教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以深入思考自己的成長和發(fā)展,以及找到進一步提升的方向。同時要注重語言的生動形象和句式的多樣性,增強文筆的魅力和吸引力。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇一
    xx年來,我村校在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和支持下,按照上級部門的要求完成了農(nóng)村黨員干部遠程教育培訓(xùn)任務(wù)。今年的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,在新形勢下,學(xué)習了xx大精神,開展了黨的群眾路線教育實踐活動活動,以及法律法規(guī)知識,黨的政策,計劃生育政策,健康保健,種養(yǎng)殖技術(shù)等。通過農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺,把黨的理論、路線、方針、政策深入貫徹到基層農(nóng)村去,使黨員干部長期受教育,形成長效機制,不斷提高自身素質(zhì),真正成為村民的帶頭人,能帶領(lǐng)全村人民走上致富道路,使農(nóng)民群眾真正得實惠,加速農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,穩(wěn)定大局。我校在不斷的努力中積累了很多工作經(jīng)驗,使得遠程教育工作順利開展下去,并取得了一定成績。為使今后能更好地為群眾提供服務(wù),促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強遠程教育設(shè)備管理制度。
    我校的遠程教育硬件包括寬帶網(wǎng)絡(luò)、投影儀、dvd機、電腦等電子設(shè)備和桌椅,設(shè)備運行正常,信號傳輸流暢,制度統(tǒng)一上墻,播放節(jié)目有序,資料記錄齊全。對于簡單的硬件故障,及時進行維護維修,嚴重故障請專業(yè)技術(shù)人員修理,確保設(shè)備正常運行。這一年我校還添置了一臺新電腦,更換了新的投影儀,使硬件設(shè)施不斷趨于完善。
    二、加強信息技術(shù)人員的管理制度。
    我校專門成立了以村支書和學(xué)校校長為主要負責人的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,挑選了一些經(jīng)驗豐富和懂電腦的優(yōu)秀教師負責遠程教育的管理與維護工作,信息技術(shù)管理員要定期進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習,不斷提高管理水平,為遠程教育工作的順利實施提供組織保障,全面落實遠程教育的各項工作,根據(jù)上級遠程辦的具體要求并結(jié)合我村校的實際情況,有條不紊、循序漸進地開展農(nóng)村黨員干部遠程教育培訓(xùn)工作。
    三、加強對遠程教育組織工作的管理。
    我校指定教師管理學(xué)習資料,負責在網(wǎng)上收集符合學(xué)習的資料,視頻,由校長和村支書根據(jù)上級要求對所收集的資料進行篩選,確定培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習時間。具體操作如下:
    1、按照上級要求,做好節(jié)目預(yù)告,安排播放工作計劃。
    3、認真收集處理反饋信息。
    4、做好學(xué)習記錄、資料收集、總結(jié)經(jīng)驗及時,匯報學(xué)習情況。
    5、做好學(xué)后幫扶工作。
    四、建立完善的教學(xué)管理制度。
    1、“學(xué)?!睂⑥r(nóng)村黨員遠程教育培訓(xùn)納入學(xué)校計劃。
    2、認真組織黨員干部、群眾、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。
    3、專人管理,對設(shè)備勤保養(yǎng),及時收集匯報,做好記錄,建好檔案。
    五、利用遠程教育平臺加強宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,提高農(nóng)民致富奔小康的能力。
    總之,在培訓(xùn)中廣大黨員干部和群眾的科技意識明顯增強。提高了政治思想素質(zhì),大家也認識到了作為一名新時期的農(nóng)民,僅靠臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)模式已不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。唯有走科技致富才是希望所在,黨員干部只有提高新時期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力才行。
    我們今后的工作,一定要利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過對黨的理論,路線、方針、政策的培訓(xùn)學(xué)習,加強對遠程教育的理解,提高理論水平,達到足不出戶就可以掌握最新、最快的先進信息,并充分運用現(xiàn)代遠程教育這一先進技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術(shù)個性化學(xué)習培訓(xùn)。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇二
    在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校貫徹落實教育規(guī)劃綱要,切實加強對教職工的教育培訓(xùn)工作,做到把教職工的教育培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核,既提高了教職工的政治思想覺悟與工作業(yè)務(wù)技能,又促進了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,取得了教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同發(fā)展、同促進的良好成績?,F(xiàn)將我校20xx年特別是黨的xx大以來的教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
    一、認真學(xué)習,提高對教育培訓(xùn)工作重要意義的認識。
    我校認真學(xué)習中央和上級部門有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的系列文件精神,充分認識到教育培訓(xùn)是提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力的根本途徑,只有不斷加強教育培訓(xùn)工作的力度,才能不斷提高教職工綜合素質(zhì),完成中職教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出合格的中職學(xué)生,成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)人才。為此,我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,認真抓好教職工的教育培訓(xùn)工作,確保取得教育培訓(xùn)工作的實際成效,促進教職工綜合素質(zhì)全面提高。
    自20xx年來,我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,每年初制定教職工的教育培訓(xùn)工作計劃,確定教育培訓(xùn)任務(wù),每年連貫,保持教育培訓(xùn)的連續(xù)性與持續(xù)性。至目前,所有教育培訓(xùn)任務(wù)已全面完成,有效提高教職工的政治思想覺悟與工作業(yè)務(wù)技能,為中職教育堅持黨的教育方針,教育培養(yǎng)好中職學(xué)生,為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。
    我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,在教育培訓(xùn)工作中,明確內(nèi)容,注重效果。一是提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認真學(xué)習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會主義理論,認真學(xué)習黨的xx大精神,認真學(xué)習上級部門的相關(guān)文件政策和工作精神,著力提高教職工的政治素質(zhì),使教職工具有堅定的政治立場,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處,融入靈魂,形影不移,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;做到愛黨愛國愛民,銘記黨帶領(lǐng)全國人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn),取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績,熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國,熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國的利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),站在黨、祖國、人民的立場上,努力做好教學(xué)工作。二是提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改,增強教學(xué)業(yè)務(wù)技能,不斷提高教書育人水平,努力實踐素質(zhì)教育,以人為本,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),保證各項教學(xué)工作的質(zhì)量,培養(yǎng)出合格、適應(yīng)建設(shè)事業(yè)需要的中職學(xué)生。三是提高教職工的師德師風。通過教育培訓(xùn),使每個教職工樹立良好的師德形象,具有崇高的精神境界,做到以德立身、以身立教,具有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生;具有強烈的事業(yè)心和責任感,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立良好的職業(yè)道德,為中職教育事業(yè)發(fā)展奉獻力量。
    四、創(chuàng)新模式,活躍教育培訓(xùn)學(xué)氣氛。
    我校在對教職工教育培訓(xùn)中,創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式,活躍教育培訓(xùn)氣氛,形成集中教育培訓(xùn)與活動、多種平臺結(jié)合的學(xué)習模式。集中學(xué)習突出“三個雷打不動”,一是堅持每天一小時的學(xué)習時間雷打不動,凡是在校的教職工按照學(xué)校安排的具體教育培訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)理論、學(xué)文化,結(jié)合工作做到學(xué)習、討論兼顧,用知識和理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。二是堅持每周五下午的教育培訓(xùn)雷打不動,開展豐富多彩的教育培訓(xùn)活動,有學(xué)理論、談教學(xué)、講奉獻,切實提高教職工的綜合素質(zhì)。三是堅持每月最后一個周五下午的業(yè)務(wù)講座雷打不動,由校領(lǐng)導(dǎo)或其他同志講解教學(xué)業(yè)務(wù),介紹先進學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗,談教學(xué)工作的心得體會,提高大家的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,促進教學(xué)工作發(fā)展。
    五、嚴格紀律,確保教育培訓(xùn)成效。
    我校嚴格教育培訓(xùn)紀律,做到全員參與,用紀律要求約束、用績效考核規(guī)范,達到參與積極,整齊劃一,效果明顯。一是實行教育培訓(xùn)簽到制。在教育培訓(xùn)過程中由校辦公室清點簽到,無特殊原因未按規(guī)定參加者給予通報批評。二是實行教育培訓(xùn)抽查制。由校辦公室對教育培訓(xùn)情況進行抽查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,不合格的要整改。三是實行教育培訓(xùn)考核制。對在每次教育培訓(xùn)檢查中發(fā)現(xiàn)的缺勤、遲到、早退人員,均由辦公室造冊記錄,計入個人年底績效考核成績。通過嚴格學(xué)習紀律,提高了全校教職工的學(xué)習積極性,形成良好學(xué)習習慣,成為自覺的行為,建立起全員參與學(xué)習的濃厚氛圍,比學(xué)習、比業(yè)績、比工作蔚然成風。
    六、存在的不足問題和改進措施。
    我校狠抓教育培訓(xùn)雖然取得了較好成績,但也存在一些不足問題,主要是部分教師重教學(xué)工作輕教育培訓(xùn),如何把教學(xué)工作和教育培訓(xùn)有機結(jié)合起來,使教學(xué)工作和教育培訓(xùn)兩不誤、兩促進做得不夠。今后,我校要進一步加強對教職工的教育,使教職工明確教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同等重要,統(tǒng)籌兼顧地安排好教學(xué)工作和教育培訓(xùn)。通過提高教學(xué)要求,使教職工感到自身知識與技能的不足,增強自覺參加教育培訓(xùn)的緊迫感,積極努力抓好教育培訓(xùn)工作;通過教育培訓(xùn),提高教職工的綜合素質(zhì),促進教學(xué)工作發(fā)展,提高教學(xué)成績,培養(yǎng)出合格優(yōu)秀的中職生。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇三
    我很榮幸參加了xx市委組織部舉辦的“xx市中青年干部培訓(xùn)班”,認真學(xué)習了栗旺生副部長在開班典禮上的動員報告,馬副校長講的《認真學(xué)習黨章,嚴格遵守黨章》,程副主席講的《爭做合格青年干部》,xx市委黨校杜教授評講的《如何深刻領(lǐng)會“四個全面”戰(zhàn)略布局》;老領(lǐng)導(dǎo)申富生講的《傾心搞十講,激發(fā)正能量》,原宣傳部副部長講的《向紅旗渠精神汲取成長的力量》,xx市委黨校老師講的《學(xué)習新準則、新條例》,王教授講的《學(xué)習習總書記的系列講話》和老師講的《繼承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風》,受益匪淺,感受頗深,收獲很大。具體如下:
    一、提高了認識。黨風關(guān)系到黨的生死存亡。黨有黨紀,國有國法,我們一定要認真學(xué)習“兩學(xué)一做”,在精神上補補“鈣”,樹立堅定的信仰,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,同黨中央保持高度一致,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    二、武裝了頭腦。通過聆聽幾位老師的講課,自己在思想上有了全新的認識,拓寬了視野,深刻領(lǐng)會了在新形勢下“兩學(xué)一做”的.重要性,進一步熟悉了黨章、黨規(guī)和準則條例,使自己能更好地約束自己的言行,不斷提高自己的黨性修養(yǎng),為自己以后更好地工作奠定了基礎(chǔ)。
    三、生在紅旗渠的故鄉(xiāng)是我們的驕傲。在新形勢下,“自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)協(xié)作,無私奉獻”的紅旗渠精神是我們更加應(yīng)該努力學(xué)習和深刻領(lǐng)會的精神法寶。
    今后,我一定要嚴格要求自己,提高自身修養(yǎng),認真學(xué)習“兩學(xué)一做”,繼承和發(fā)揚好紅旗渠精神,做一名全心全意為人民服務(wù)的合格黨員。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇四
    根據(jù)組織部通知精神,鎮(zhèn)黨委及時對我鎮(zhèn)近年來黨員教育培訓(xùn)工作進行了認真地回顧總結(jié),具體狀況如下:
    一、強化領(lǐng)導(dǎo),建立健全完善的培訓(xùn)機制。
    近年來,鎮(zhèn)黨委始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入到農(nóng)組建設(shè)三級聯(lián)創(chuàng)活動之列,明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)是黨員教育培訓(xùn)工作的直接職責人的職責,強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),為全面做好全鎮(zhèn)的黨員教育培訓(xùn)工作夯實了基礎(chǔ)。同時在開展黨員教育培訓(xùn)工作中,鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了20xx-20xx年黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓(xùn)計劃,做到長規(guī)劃、短安排,既明確了黨員教育培訓(xùn)工作的思路,又突出了不一樣階段教育培訓(xùn)工作的重點,從機制上使黨員教育培訓(xùn)工作得到了落實。為確保黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量,提高整體水平,鎮(zhèn)黨委在不斷加強教育培訓(xùn)基地建設(shè)的同時,不斷規(guī)范完善了村黨員活動室、電教室的建設(shè),以及農(nóng)組示范服務(wù)基地建設(shè),不但為黨員教育培訓(xùn)工作帶給了良好的學(xué)習環(huán)境,而且又使農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作實現(xiàn)了課堂教與現(xiàn)場學(xué)的結(jié)合,既保證了黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高,又增強了黨員科技致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的潛力。
    二、勇于創(chuàng)新,著力開拓教育培訓(xùn)新模式。
    黨員教育培訓(xùn)工作中,鎮(zhèn)黨委在認真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎(chǔ)上,針對新形勢下新農(nóng)村建設(shè)工作的需要,著力開拓黨員教育培訓(xùn)工作的新模式,以便使廣大農(nóng)村黨員及時得到充電、提高和發(fā)展。一是認真落實了送寄學(xué)制度。例如在近年來先后開展的重要思想和xx年農(nóng)村黨員主題教育活動中,為確保黨員的參學(xué)率和受教育率,采取了對外出流動黨員寄學(xué),老弱病殘行動不便黨員送學(xué)的學(xué)習教育方法,及時進行教育培訓(xùn),使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織,行動不便不錯過學(xué)習教育的需要。為扎實做好教育培訓(xùn)工作,每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓(xùn)咨詢會,廣泛征求廣大黨員要求學(xué)什么?需要充實活動的資料是什么專題會議,在綜合梳理歸納后根據(jù)黨員的意愿,由黨委政府統(tǒng)一部署安排,實行訂單培訓(xùn),有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才,學(xué)以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制,由各村的黨員示范戶進行傳授技藝,增強致富本領(lǐng)教育培訓(xùn)活動,有效開辟了農(nóng)村黨員不出村門就能理解教育培訓(xùn)的新途徑。四是組織由涉農(nóng)單位科技人員建立科技服務(wù)小分隊,適時深入到集貿(mào)市場,村組和田間地頭進行流動培訓(xùn),及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓(xùn),鎮(zhèn)農(nóng)組辦把有關(guān)科技實用知識制成磁帶,在廣播上滾動播放,既保證了黨員的教育培訓(xùn)參學(xué)率,又有促進了農(nóng)民群眾學(xué)科技,用科技的用心性,推進了涉農(nóng)科技業(yè)的快速發(fā)展。
    在黨委的高度重視下,我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作只所以能夠取得必須成效,全面提高了黨員的素質(zhì),使全鎮(zhèn)黨員在三個禮貌建設(shè)中模范作用得以充分發(fā)揮,是因為:一是強化了黨委對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視,不然就構(gòu)成不了濃厚的教育培訓(xùn)氛圍,這項軟任務(wù)就會軟下來。二是教育培訓(xùn)的構(gòu)成要靈活,多樣化,培訓(xùn)的資料要緊密結(jié)合實際,針對性強,才能到達學(xué)以致用,促進發(fā)展的效果。三是制度要嚴,職責明確,才能實現(xiàn)常抓不懈,取得實效的目標。
    四、存在的差距和不足。
    近年來,我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作即使做了必須工作,取得了實效,但仍然存在著必須的差距和不足,具體表此刻:一是由于農(nóng)村黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在理解教育培訓(xùn)的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出,有待于強化措施,認真落實。三是部分農(nóng)民黨員對學(xué)習培訓(xùn)缺乏認識,參與性不強,務(wù)必加強教育,增強用心性。四是少數(shù)村由于資金困境,電教設(shè)施不配套,影響教育培訓(xùn)工作。
    如何進一步做好新形勢下農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作,我們認為務(wù)必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設(shè),包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎(chǔ)性建設(shè)。二是要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以新農(nóng)村建設(shè)為目標,結(jié)合實際,因材施教,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用和示范帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導(dǎo),進一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)人員的教育培訓(xùn)力度,為做好黨員教育培訓(xùn)工作充分發(fā)揮出指導(dǎo)員的作用。
    一、基本情況。
    黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個,支部x個,黨員x名。其中黨政機關(guān)支部xx個,事業(yè)單位支部xx個,公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。
    近幾年來,我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度,在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源,富而思進”、“學(xué)黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學(xué)習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度,實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員干部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。
    二、主要做法。
    (一)堅持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓(xùn)方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上,突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標管理,認真落實黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期,教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
    (二)健全各項制度,規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范,各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際,制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學(xué)習制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習,每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇五
    **分行黨校通過舉辦黨校主體班,在實踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進教學(xué)管理、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦學(xué)思路,提高了分行黨校的整體工作水平。
    按照總行黨校全年工作部署,制定《**分行黨校xx年度培訓(xùn)計劃》,按計劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期**分行黨校主體班,共對98名近兩年新提拔的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部進行了40天的脫產(chǎn)理論培訓(xùn)。學(xué)員經(jīng)過理論輔導(dǎo)、經(jīng)濟金融熱點問題講座、實地考察等不同階段的學(xué)習,回到單位后,結(jié)合本地工作實際情況撰寫了調(diào)研論文,分行黨校對第二、三期黨校主體班調(diào)研課題及學(xué)員論文進行評估,學(xué)員們完成了專題調(diào)研報告7篇,畢業(yè)論文98篇,經(jīng)分行黨校組織的專家審閱,推薦優(yōu)秀論文42篇,論文優(yōu)秀率為43%,理論課考試優(yōu)秀率達94%。通過接受黨校教育,領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、政治理論素質(zhì)和依法履行職責的能力進一步增強。
    1、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部先進性教育培訓(xùn)班。
    根據(jù)轄區(qū)先進性教育活動的需要,按照分行黨委的要求,我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期**分行轄區(qū)處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進性教育培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班共有77名學(xué)員參加培訓(xùn),其中包括**分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區(qū)32個地市中心支行黨委書記及機關(guān)黨委書記64人。培訓(xùn)班采取專家輔導(dǎo)、觀看講座錄像、集中自學(xué)等方式,針對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有關(guān)內(nèi)容進行培訓(xùn),并在學(xué)習結(jié)束前組織全體學(xué)員參加了以《黨章》為主要內(nèi)容的開卷考試。
    2、組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    在開展理論教育的同時,我們進一步加強了對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn):一是在4月,推薦分行機關(guān)和省會中心支行12名行領(lǐng)導(dǎo),分2期參加總行組織的副廳局級分支行領(lǐng)導(dǎo)干部高級研修班;二是在5-6月,推薦32名地市中心支行副行長,分3期參加總行舉辦的中心支行行長業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;三是在3-5月,推薦38名縣支行行長參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長培訓(xùn)班;四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓(xùn)班,組織轄內(nèi)240名縣支行副行長、紀檢組長針對中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀經(jīng)濟與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務(wù)、金融會計管理與財務(wù)分析、金融法規(guī)、金融改革熱點問題、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等內(nèi)容進行脫產(chǎn)學(xué)習。培訓(xùn)結(jié)束后,組織學(xué)員結(jié)合各地實際工作撰寫結(jié)業(yè)論文,并對240篇論文進行打分評優(yōu)。
    三、在大力開展轄內(nèi)崗位任職資格培訓(xùn)的同時,開展各類專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)
    1、按照總行統(tǒng)一規(guī)劃,做好崗位任職資格培訓(xùn)考核的各項相關(guān)工作。
    為了進一步在轄內(nèi)做好崗位任職資格培訓(xùn)考核的宣傳動員工作,促進**分行崗位任職資格培訓(xùn)考核工作規(guī)范順利進行。我們一是在轄區(qū)征求《崗位任職資格培訓(xùn)和考核實施細則》(討論稿)的意見,整理上報總行;二是制定《中國人民銀行**分行崗位任職資格培訓(xùn)三年規(guī)劃及考核實施方案》、《中國人民銀行**分行崗位任職資格考核實施辦法》等若干辦法,推動轄區(qū)崗位任職資格培訓(xùn)考核各項工作制度化、規(guī)范化;三是在全轄發(fā)放并統(tǒng)計崗位任職資格與電大學(xué)歷續(xù)讀項目問卷;四是推薦機關(guān)及轄區(qū)干部參加任職資格培訓(xùn)考試法律科目的師資培訓(xùn)班;五是按照總行要求,在轄內(nèi)證訂新出版的崗位任職資格公共科目培訓(xùn)教材并組織學(xué)習。
    2、利用省會中心支行培訓(xùn)資源,開展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(qq個性簽名網(wǎng)
    http:///
    )
    在xx年利用省會中心支行培訓(xùn)資源開展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)的成功基礎(chǔ)上,我們在9月下旬和10月下旬,分別在太原和石家莊舉辦了國庫業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和金融穩(wěn)定業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,期間邀請總行業(yè)務(wù)司局和分行有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo),通過講座和研討的方式,針對新業(yè)務(wù)以及工作中的熱點和難點問題,對163名轄內(nèi)業(yè)務(wù)干部進行了培訓(xùn),收到了較好的培訓(xùn)效果。
    3、根據(jù)履行中央銀行職能的需要,抓好轄區(qū)業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓(xùn)。按照總、分行培訓(xùn)規(guī)劃,做好轄內(nèi)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是推薦28名轄內(nèi)干部參加總行全年舉辦的各類專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、研討會;二是突出領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn),根據(jù)年初培訓(xùn)計劃,經(jīng)請示總行同意,2月在**財經(jīng)學(xué)院開辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學(xué)位的專業(yè)課程進修班,共有50名干部參加。截至目前,第一期進修班50名學(xué)員已全部結(jié)業(yè),有5名學(xué)員提前通過了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位全國統(tǒng)考,10名學(xué)員通過了統(tǒng)考的單科考試,第二期進修班也已經(jīng)完成了兩個學(xué)期,6門課程的學(xué)習。
    bft考試,共有37人參加,全部通過了考試,其中取得高級證書36人,中級證書1人;四是組織41名干部參加在南開大學(xué)舉辦的xx年**分行英語強化培訓(xùn)班,為保證培訓(xùn)效果,本次培訓(xùn)班依然采取提前半年通過筆試和口試選拔的方式確定參訓(xùn)人員。學(xué)員經(jīng)過90天的脫產(chǎn)學(xué)習后,將于xx年年1月初參加全國bft考試。
    3、加強對轄內(nèi)中高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)。
    為了充分發(fā)揮高級專業(yè)技術(shù)人才在基層單位的積極作用,我們推薦分行及轄內(nèi)省會中心支行21名高級經(jīng)濟師、6名高級會計師參加總行舉辦的高級經(jīng)濟師、高級會計師培訓(xùn)班,通過系統(tǒng)學(xué)習以及與國內(nèi)外有關(guān)專家的討論、交流,系統(tǒng)地提高了高素質(zhì)干部的調(diào)研分析能力。
    為提高轄區(qū)專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),便于加強崗位交流,針對部分職工現(xiàn)有職稱與所從事專業(yè)不對口,以及某些業(yè)務(wù)骨干具有往其它專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ那闆r,我們一是于3-4月在保定金專舉辦了一期24天的全國會計師資格考試考前培訓(xùn)班,共有轄區(qū)干部47人參加培訓(xùn);二是在10月初在保定金專舉辦了一期20天的.全國經(jīng)濟師資格考試考前培訓(xùn)班,共有轄區(qū)37名干部參加培訓(xùn)。
    五、鼓勵干部參加各類學(xué)歷教育,規(guī)范學(xué)歷學(xué)位變更認定工作。
    1、鼓勵、引導(dǎo)干部通過自學(xué)提高學(xué)歷層次。
    在加強學(xué)歷教育工作,改善轄內(nèi)干部學(xué)歷層次方面,我們一是為促進干部職工參加在職學(xué)歷教育的規(guī)范化,提高干部職工的學(xué)習積極性,在總結(jié)近年來學(xué)歷教育工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,重新修訂了《中國人民銀行**分行工作人員參加學(xué)歷(學(xué)位)教育或脫產(chǎn)培訓(xùn)協(xié)議書》;二是組織動員轄內(nèi)100名左右具備全日制??茖W(xué)歷的職工報考對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)金融學(xué)、會計學(xué)的專升本教育;三是組織分行機關(guān)及轄區(qū)有關(guān)人員報名參加“中國人民銀行崗位任職資格考試與中央廣播電視大學(xué)學(xué)歷教育接軌項目”,**分行轄區(qū)報名參加崗位任職資格考試和電大學(xué)歷套讀的人員共1376人,其中:按單位層次分,分行10人、中心支行426人、縣支行940人;按學(xué)歷層次分,研究生1人、大學(xué)本科46人、專科1329人;按報考專業(yè)分,報名參加貨幣政策方向214人、金融服務(wù)方向679人、金融穩(wěn)定方向54人、本文由(
    )大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供外匯管理方向28人、綜合管理方向401人。
    2、開展全轄學(xué)歷學(xué)位變更認定工作
    按照總行人事司《關(guān)于中國人民銀行系統(tǒng)干部職工學(xué)歷、學(xué)位證書集中在教育部學(xué)歷、學(xué)位認證中心查詢認證的通知》(銀人發(fā)[xx]65號)有關(guān)要求,分行轄內(nèi)處以下干部的學(xué)力學(xué)位認定變更工作,全部由分行人事處集中辦理。我們及時向轄內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)總行文件并布置了xx年度學(xué)歷學(xué)位變更認定工作,共將分行機關(guān)、轄區(qū)上報的321人的學(xué)歷學(xué)位材料進行審查、匯總整理,送交教育部學(xué)歷、學(xué)位認證中心進行認證。此項工作的開展,基本解決了多年來干部職工學(xué)歷學(xué)位變更認定工作中學(xué)籍查詢難,政策尺度掌握不一致的問題。
    六、做好金融專業(yè)英語證書考試**考區(qū)的各項工作。
    根據(jù)xx年全國金融專業(yè)英語證書考試工作會議精神,布置**考區(qū)xx年度考試工作。在今年的考前準備和考務(wù)工作中,我們更新工作思路,改變以往獨力承擔報名考務(wù)工作的做法,在南開大學(xué)開設(shè)考點,并與南開大學(xué)和**財經(jīng)大學(xué)合作開展面向考生的考前培訓(xùn)。5月28、29日在南開大學(xué)順利地組織了考試,經(jīng)過統(tǒng)計,xx年共有有727人報名參加考試,337人次通過考試,分別是xx年報名人數(shù)和通過人次的三倍,報考人數(shù)也是**考區(qū)歷史上人數(shù)最多的一次,進一步擴大了考試的社會影響。
    七、做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和工作調(diào)研。
    為了配合全員崗位任職資格培訓(xùn)考核工作的開展,我們在轄內(nèi)積極開展基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的摸底統(tǒng)計和培訓(xùn)考核試點單位的調(diào)研工作,一是定制統(tǒng)一的摸底調(diào)查表發(fā)放到各級中心支行,按照崗位任職資格考核的不同專業(yè)統(tǒng)計參加考試人員,并將參加考試人員分成三批參加不同年度的考試;二是針對基層行如何開展崗位任職資格培訓(xùn)考核工作以及相應(yīng)的獎懲激勵措施等課題開展廣泛的工作調(diào)研,將優(yōu)秀的調(diào)研文章裝訂成冊。
    八、干部教育培訓(xùn)工作存在的問題和難點
    一年來,我行的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但仍然面臨著一些問題和困難,制約了工作的進一步深入,這些問題主要是:一是基層行參加高層次培訓(xùn)的機會有限,干部思路難以開闊,視野難以拓寬;二是轄內(nèi)各省的常規(guī)技能培訓(xùn)相對缺乏交流,整體業(yè)務(wù)培訓(xùn)存在效率不高,資源浪費等問題;三是具有較高理論水平和豐富實踐經(jīng)驗的師資力量不足,目前的各類培訓(xùn)多數(shù)是應(yīng)付當前工作需要,滿足不了干部對高深層次知識的需求;四是教育經(jīng)費相對不足,對員工在職參加高層次學(xué)歷教育的積極性有一定影響。
    九、對干部教育培訓(xùn)工作的幾點建議
    為了更進一步做好教育培訓(xùn)工作,我們認為:一要進一步加強干部培訓(xùn)教育工作制度化。結(jié)合崗位任職資格考試工作的展開,在制度上將崗位培訓(xùn)和干部上崗、轉(zhuǎn)崗、晉升等工作結(jié)合起來,同時把領(lǐng)導(dǎo)干部抓職工教育工作的好壞作為績效考核的一項內(nèi)容;二要進一步改進培訓(xùn)方法,拓寬培訓(xùn)渠道。采取“走出去、請進來”的方式,多為干部提供拓寬視野的機會,同時不斷改進培訓(xùn)方法,改灌輸式為專題研討式、案例分析式等,相互研討,各抒己見,共同進步;三要建立科學(xué)的培訓(xùn)評估指標體系,對照確定的培訓(xùn)目標,從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、參加人數(shù)、出勤情況、考試成績等綜合評價培訓(xùn)組織者和接受培訓(xùn)這的培訓(xùn)績效,確保學(xué)習培訓(xùn)效果;四要進一步加大對教育的投入,為提高教育水平和保證培訓(xùn)質(zhì)量提供堅實的保障。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇六
    經(jīng)過47天的干校封閉式培訓(xùn),我終于成為了一名培訓(xùn)合格的工商新干部,這天我拿到了我的工商工號,那一刻讓我無比激動和興奮;這天我與分局領(lǐng)導(dǎo)見面,那一刻讓我明白我的未來將從那里起航;這天分局局長給我們做了激動人心動員講話,那一刻讓我感受到作為一名工商職責所在;但是,光有滿腔的熱血是不能完實現(xiàn)自己的夢想的,我必須端正好自己的態(tài)度,把握好方向,深刻領(lǐng)悟陳局長的重要講話。因此,作為一名新錄用公務(wù)員要努力調(diào)整好心態(tài),肩負起自己的光榮使命,以良好的狀態(tài)投入工作中去,以實際行動做一名合格的、黨和人民滿意的國家公務(wù)員,乘上工商這條大船向遠處航行。
    一是主動交流,融入集體。作為一名剛剛踏入工商隊伍的新人,首先面對的是這個陌生的環(huán)境,但是要做好自己的工作就必須需要一個團隊的力量而非一己之力,因此,自己必須找準定位,找準時機,多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流,一來可以了解新單位的基本情況,二來讓大家也對自己有所了解;同時,在平時的工作和生活中要樂于向周圍同事學(xué)習各種知識,也要樂于幫助他人,真心對待每一個人,使自己真正地融入到這個大集體中去;最后,自己要積極參加單位組織的各項黨、團活動,通過活動,多與其他單位部門的同志認識交流,共同構(gòu)建和諧工商大家庭。
    二是努力學(xué)習,完善自我。我以前的工作與工商職責沒有很多的交合點,換句話說就是一個門外漢,但是我卻有一個不斷學(xué)習,勇往直前的心,因此,我要充分利用好這一年的試用期,又好又快地掌握工商的業(yè)務(wù)知識,時常鞭策自己、激勵自己,不斷加強自身修養(yǎng),努力提升綜合素質(zhì),堅持向?qū)嵺`學(xué)、向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向老同志學(xué)、向周圍同事學(xué),真正地做到以人人為老師,發(fā)現(xiàn)人人都有發(fā)光點。除此之外,更要做工作上的有心人,養(yǎng)成勤于思考、善于思考、獨立思考的良好習慣,持之以恒,不斷提高自己獨擋一面的能力。我們要珍惜每一刻時光,充分發(fā)揮已有的優(yōu)勢,從點滴學(xué)起,要自覺服從領(lǐng)導(dǎo)和老同志的教育管理,積極主動地爭取他們的培養(yǎng)和指導(dǎo),虛心請教,深入基層,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,全面熟練業(yè)務(wù)技能,豐富完善實踐經(jīng)驗,盡快掌握與職位相匹配的知識和技能。
    三是加快轉(zhuǎn)變,適應(yīng)工作。要適應(yīng)新環(huán)境,就必須加快轉(zhuǎn)變,定位好角色,才能有的放矢。而我的轉(zhuǎn)變有二,一即轉(zhuǎn)變角色,以前我是在一鎮(zhèn)屬事業(yè)單位工作,而如今我們成為了一名工商干部,是一名國家的公務(wù)員,那就必須找準自己的位置,肩負起自己的職責,不辜負人民的囑托,成為一名合格的公務(wù)員;二即轉(zhuǎn)變思想觀念,隨著社會發(fā)展步伐的加快,機關(guān)的工作方法、工作機制和以前相比也有了較大變化,機關(guān)工作的性質(zhì)也由管理逐步轉(zhuǎn)向協(xié)調(diào)和服務(wù),另外,工商部門承擔更多的是行政執(zhí)法工作,這就更需要我們新錄用人員拋棄陳舊的主觀偏見,建立與社會發(fā)展相適應(yīng)的新思想、新觀念,因此,我要盡快了解工商、熟悉工商、融入工商,盡快了解和把握工商工作的理念、特點、程序和要求,以適應(yīng)新的工作崗位和新的工作環(huán)境。
    最后用一句話來表達我此時此刻的心情:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇七
    社區(qū)黨委非常重視黨員的教育培訓(xùn)工作,健全了黨員教育培訓(xùn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機構(gòu),形成了由黨委書記親自抓、有專人負責落實的工作運行機制,為黨員教育培訓(xùn)的順利開展提供了可靠的組織保障,社區(qū)黨委將黨員的培訓(xùn)教育工作作為加強隊伍建設(shè)、提高黨員素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作納入重要議事日程,黨委每季度專題研究一次黨員教育培訓(xùn)問題。社區(qū)黨委非常重視加強制度建設(shè),社區(qū)黨校建立了《校務(wù)委員會制度》、《教育培訓(xùn)制度》、《專兼職教師聘任制度》、《學(xué)員守則》、《文檔管理》等一系列制度,并認真抓好落實工作。針對社區(qū)在冊黨員以企業(yè)和自由職業(yè)者為主的現(xiàn)狀,我們按照市“3個500”黨員人才培養(yǎng)方案,在年初我們制定了黨員教育工作計劃、黨校教學(xué)計劃,年終有工作總結(jié)和優(yōu)秀學(xué)員評比。每期教學(xué)活動,預(yù)先制訂了實施計劃,以加強教學(xué)的針對性,保證教學(xué)活動的順利開展。建立了比較完整的考勤記錄,作為黨員參加組織活動的依據(jù)。保存了部分教員的教案和學(xué)員作業(yè)。檔案管理有專人負責,并規(guī)范管理。
    二、加大投入,大力推進設(shè)施建設(shè)。
    社區(qū)每年投入20000元,確保學(xué)習經(jīng)費的投入,健全培訓(xùn)設(shè)施、文化設(shè)施和學(xué)習場地等硬件設(shè)施,用于社區(qū)黨校教育和陣地建設(shè)。社區(qū)擁有有一個100多平方米的黨員干部現(xiàn)代遠程教育室,配備了必要的投影儀、電腦、音響、電視機、dvd等電教設(shè)備,聯(lián)通了省廣電網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng),并配備了擁有多臺電腦的電子閱覽室,供自主學(xué)習的黨員群眾上網(wǎng)查詢學(xué)習資料。同時于去年下半年開通了手機短信平臺,用新模式發(fā)送黨員學(xué)習內(nèi)容、簡訊、通知等。去年,為了開展黨員ppt教學(xué)的需要,社區(qū)還專門配置了筆記本電腦。今年打算對電子閱覽室老舊的電腦進行更新。同時,配備一個40平方米的活動室,供黨員座談、討論,開展教研活動。一個60平方米的圖書閱覽室,現(xiàn)有圖書3000余冊,訂閱了80余種報刊雜志,并通過上級發(fā)放、社區(qū)單位共建、在職黨員捐獻等形式,配備了滿足黨校教學(xué)需要的基本教材、參考書、音像資料200余冊。
    三、做好結(jié)合文章,全面開展黨員教育培訓(xùn)。
    據(jù)統(tǒng)計,普通黨員的通過遠程教育、手機短信等平臺受教育率達到了96%以上,黨員干部受訓(xùn)率達到了100%。我們主要根據(jù)社區(qū)的實際需要及時做好課件下載,做好節(jié)目預(yù)告,因為大多數(shù)黨員平時比較忙,我們比較珍惜上課的機會,每期辦班黨委成員都穿插上課,講一些針對性的內(nèi)容,根據(jù)黨員的需求組織開展針對性比較強的學(xué)習教育活動。一是結(jié)合社區(qū)日常工作開展針對性的教學(xué)活動。如為新黨員開設(shè)黨的基礎(chǔ)知識課;結(jié)合黨員評議,開展黨員先進性教育、黨風廉政建設(shè)等講座和討論;配合xx大精神主題教育,開展xx大報告輔導(dǎo);配合深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀,開展學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀系列活動;配合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列講座和黨員先鋒戶活動,通過活動把黨員的身份亮出來,配合社區(qū)樓群建設(shè)。并對基層黨員骨干、居民骨干開設(shè)社區(qū)建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等等,促進社區(qū)面上工作,以收到較好的辦學(xué)成效。二是大力開展形勢教育。如由原市委黨校陳鵬健教授給社區(qū)黨員進行學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀專題報告會;原市委黨校副校長蔡宣軍的科學(xué)發(fā)展觀;原市委宣傳部理論科俞贊江科長的國際形勢課等,由于觀念新,講課材料翔實,很受黨員同志的歡迎。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,開展“網(wǎng)格化管理與樹立服務(wù)意識”的主題培訓(xùn)活動,社區(qū)黨委通過自制ppt課件,學(xué)習資料,對黨員進行集中講課。三是根據(jù)社區(qū)黨建工作的需要開展開拓性的教學(xué)活動。如在社區(qū)小型兩新組織負責人中開展黨建工作研討活動;在業(yè)主黨員中開展誠信教育;今年,與捷達物業(yè)公司聯(lián)合在失業(yè)黨員中開展家政服務(wù)就業(yè)培訓(xùn)等,盡量豐富黨員教育的教學(xué)內(nèi)容。
    四、創(chuàng)新教學(xué)方法,靈活開展黨員學(xué)習教育。
    為了提高黨員的學(xué)習內(nèi)容的豐富性,社區(qū)黨委不斷創(chuàng)新學(xué)習方法,在教育培訓(xùn)的形式上力求靈活多樣,不僅僅限于開專題、作報告,而是將講座、座談、演講、競賽、討論等形式有機結(jié)合,將定時學(xué)習與不定時相結(jié)合,如有課堂教育,也有知識競賽,開展黨的基礎(chǔ)知識競賽和傳統(tǒng)愛國歌曲演唱;社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽;將集中學(xué)習與個人自學(xué)相結(jié)合,如有專家,教員的專業(yè)講座,也有黨員通過圖書室、電子閱覽室、黨員雜志等學(xué)習資料自學(xué)。將專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合:如在黨的88周歲生日之際,我們舉辦了“50年黨齡”黨員座談會,暢談新中國的巨大變化。去年,社區(qū)組織了黨員“學(xué)勞模、慶重陽”活動,邀請了勞模協(xié)會第十組的成員給大家講自己的先進故事,形成黨員學(xué)先進、趕先進、作貢獻的良好氛圍。將教育講座與遠程教育相結(jié)合,如在講座后開展遠程教育,對相關(guān)知識進一步深入學(xué)習、相互交流等;將有形教育與無形學(xué)習相結(jié)合:還有外出活動,如參觀革命烈士紀念館,清明節(jié)前祭拜王鯤烈士,以及到跨海大橋等地游覽;為紀念建國周年,我們舉辦了愛國歌曲大家唱晚會。今年,作為慶祝建黨__周年活動,社區(qū)黨委將組織黨員去嘉興南湖紀念中共“一大”。
    五、健全制度,建立長效機制。
    黨員教育的活力在于豐富的教育活動,為充分發(fā)揮黨員教育的作用,建立長效機制,我們整合社區(qū)資源,形成“一站(黨員服務(wù)站)、一校(社區(qū)黨校)、一點(黨員遠程教育點)”為主體的黨員教育體系中,擴大黨員教育的輻射面和影響力。我們重點抓好各支部的黨員教育工作。社區(qū)黨委做好課件選擇和積累工作,為各支部提供菜單式服務(wù)。四個居民區(qū)支部以黨員服務(wù)站為樞紐,每月分別安排一個固定日為支部活動(接待)日,并在支部活動日進行支部黨員教育活動,活動日當天由支部書記或支部委員為接待人員,在黨員服務(wù)站值班,聽取黨員群眾的意見。并根據(jù)黨員群眾需求安排黨員教育的主要內(nèi)容,確保全社區(qū)每月有4次集中的黨員(遠程)教育活動。同時社區(qū)黨委建立學(xué)習機制,健全了集中學(xué)習制度、黨員培訓(xùn)制度、黨員學(xué)習制度等,并將這些學(xué)習制度經(jīng)?;?,常抓不懈,持之以恒,以不斷提高黨員干部自身素質(zhì)。社區(qū)干部帶頭學(xué)習,引導(dǎo)社區(qū)黨員主動學(xué)習,嚴格按照學(xué)習計劃定期組織黨員學(xué)習,并交流學(xué)習心得,以促進學(xué)習的推進。并嚴格考勤,將黨員學(xué)習培訓(xùn)作為年終考核的依據(jù),對優(yōu)秀黨員實行獎勵。
    由于社區(qū)黨員教育針對性強,內(nèi)容比較豐富,在加強社區(qū)黨建中起到了積極的作用,收到了明顯的教學(xué)成效。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我們組織黨員為困難戶送溫暖活動。其中廣濟支部業(yè)主黨員吳娟芝捐獻衣服100多件、黨員王月慶同和尹亞飛等7位熱心居民趕制了110雙棉鞋,對99樂園老人和社區(qū)內(nèi)生活困難人員進行走訪慰問,開展結(jié)對幫扶。汶川地震時,我們在聽到地震消息后組織工作人員和社區(qū)志愿者,開展抗震救災(zāi)捐款工作。在深化社區(qū)基層基礎(chǔ)建設(shè),增強社會治安防控能力,探索建立“樓道信息員”隊伍過程中,社區(qū)黨員自告奮勇?lián)纹鹆藰堑佬畔T的責任,在320個樓道信息員當中有近三分之一是社區(qū)黨員,為社區(qū)收集民情,搞好矛盾糾紛調(diào)處,擴大群防群治力度維護社區(qū)的穩(wěn)定和-諧做出了很大的貢獻。
    通過過黨校教育,黨員在思想認識、政治覺悟、黨風黨性以及理想宗旨、理論水平等方面都有了較為明顯的進步,參與社區(qū)建設(shè)的自覺性得到加強。在社區(qū)建設(shè)中,無論是在文明社區(qū)創(chuàng)建活動等經(jīng)常性的活動中,還是在創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”、“省示范文明城市”等任務(wù)中,都發(fā)揮了先鋒模范作用。社區(qū)黨委組織在冊黨員與城-管同志一起在社區(qū)內(nèi)開展環(huán)境整治工作;社區(qū)黨員和供電局“小草”服務(wù)隊志愿者們開展上街為民服務(wù);社區(qū)黨員和共建單位捷達物業(yè)公司、中醫(yī)院一起開展為民服務(wù)活動;社區(qū)開展志愿者環(huán)保衛(wèi)生和治安巡邏活動,社區(qū)黨員帶頭行動,不怕苦不怕累,從清理亂堆放的雜物、疏通下水道,到小區(qū)馬路和綠地衛(wèi)生的維護、亂張貼的清理、樓道衛(wèi)生的保潔,都有社區(qū)黨員的身影。社區(qū)黨員的事跡,居民看得見摸得著,我社區(qū)黨員民-主評議合格率達到了100%。黨員教育使廣大黨員干部既學(xué)習黨的基本知識、基本理論,又學(xué)習科學(xué)知識、科技信息。通過黨員教育使廣大黨員及時了解到黨的各種政策,掌握了先進的知識,有力地促進了整個社區(qū)黨建工作。
    七、存在的不足與改進意見。
    社區(qū)黨委對黨員的教育培訓(xùn)做了一定工作,取得了一些實效,但仍然存在一定的差距和不足。具體表現(xiàn)在:一是社區(qū)黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在接受教育培訓(xùn)的受益程度上參差不起現(xiàn)象比較突出,有待于強化措施,認真落實。二是部分黨員對學(xué)習培訓(xùn)缺乏認識,參與性不強,必須加強教育,增強積極性。三是部分黨員由于同時需要參加工作,學(xué)習難以組織,學(xué)習效果不好。
    為了進一步做好黨員教育培訓(xùn)工作,社區(qū)黨委打算從以下幾個方面來抓。一是更新優(yōu)化遠程教育設(shè)施,增強培訓(xùn)效果。二是要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體,提高黨員先進性教育為目標,結(jié)合實際,因材施教,充分發(fā)揮社區(qū)干部在教育培訓(xùn)中的示范帶頭作用。三是加強培訓(xùn)效果檢驗工作,聽取黨員意見建議,從而進一步調(diào)整教育方案,改進效果。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇八
    20xx年黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,緊緊圍繞湖里區(qū)委教育工委20xx年工作部署,按照支部《關(guān)于貫徹落實20xx-20xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃的實施計劃》的要求,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和基層黨組織建設(shè),認真學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀,推進“三項主題”活動,落實“三項工程”活動,開展黨員教育培訓(xùn),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮黨支部的政治核心、監(jiān)督保證、戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供堅強的保障。
    一、加強組織制度落實。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo)強有力。成立黨員教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,書記任組長,負責總體工作計劃、實施、檢查和總結(jié),具體抓黨性教育。校長任副組長,負責組織管理工作,具體抓政策形勢教育。宣傳委員(兼紀檢員)陳延昭任副組長,負責廉政紀律教育。組織委員蘇惠娜老師負責教學(xué)業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)工作。黨建領(lǐng)導(dǎo)小組成員責任明晰,既分工又合作,形成堅強的領(lǐng)導(dǎo)力量。
    2、制度建設(shè)重落實。支部建立了黨員教育培訓(xùn)制度,黨員對照學(xué)年初制定的參加教育培訓(xùn)的個人計劃,學(xué)年末在《黨員目標管理登記表》中記錄完成情況,黨員履行黨建職責的落實有計劃,有實施,有檢查,能確實完成。
    二、加強思想政治教育。
    1、政治學(xué)習成系列。學(xué)習時間有保證,固定在每月第二周周一下午第三節(jié)開展專題性強的政治學(xué)習活動,在每周一下午第三節(jié)教師會上進行文件和會議精神的傳達。教育內(nèi)容有側(cè)重,一是重點學(xué)習《黨章》,進行《黨章》知識測試和匯編《學(xué)習〈黨章〉心得體會》。二是學(xué)習黨的xx屆三中全會精神,學(xué)習《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。三是開展“六。五”普法活動,學(xué)習《中華人民共和國工會法》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī),開展學(xué)法心得交流。四是學(xué)習中紀委全會精神,學(xué)習《中紀委全會公報》等材料。五是學(xué)習警示教育宣傳材料,學(xué)習湖里區(qū)預(yù)防職務(wù)犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組、廈門市湖里區(qū)人民檢察院編《預(yù)防宣傳教育材料》等。六是學(xué)習有關(guān)支部建設(shè)的指導(dǎo)性材料,學(xué)習中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進學(xué)習型黨組織建設(shè)的意見》等。七是學(xué)習國家有關(guān)教育的政策性、指導(dǎo)性材料,學(xué)習《福建省文明學(xué)校建設(shè)管理辦法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》等。八是學(xué)習社會主義理論,學(xué)習《社會核心價值體系學(xué)習讀本》等。九是學(xué)習有關(guān)廉政建設(shè)的材料,學(xué)習《關(guān)于加強廉政文化建設(shè)的意見》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《湖里區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)責任書》、《關(guān)于黨的基層組織實行黨務(wù)公開的意見》等。十是學(xué)習安全生產(chǎn)的有關(guān)材料等。
    2、黨員教育多形式。主要學(xué)習方法有:集中宣講、qq發(fā)布、個別自學(xué)、小組討論、撰寫心得、心得交流、演講比賽、書畫評比等,做到形式與內(nèi)容的有機結(jié)合,用教師喜聞樂見的方式來開展學(xué)習。按照“堅持黨員標準、履行黨員義務(wù)、發(fā)揮先鋒模范作用”的總體目標,從“政治立場、組織觀念、黨風黨紀、完成任務(wù)、努力學(xué)習、思想工作作風、職業(yè)道德”等方面,對黨員進行“黨員目標管理考評”。召開黨員民主生活會,反思自己是否在教育教學(xué)工作中發(fā)揮帶頭表率作用,做到“五帶頭”(即:帶頭學(xué)習強素質(zhì)、帶頭拼搏謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)業(yè)立新功、帶頭服務(wù)比奉獻、帶頭自律樹形象,永葆共產(chǎn)黨員先進性),查找問題,提出改進的措施和做法。分組召開黨員組織生活會,參加人員3名:何明俊、陳延昭、蘇惠娜,教育局領(lǐng)導(dǎo)陳媛局長與會指導(dǎo)工作。幾次會議都能有效地落實會議的要求,取得既定的成效。電化教育效果好,根據(jù)《湖里區(qū)教育系統(tǒng)黨員電化教育工作目標管理考評暫行辦法》的要求,開展黨員電化教育,組織黨員觀看電教片,從是否做到“七個有”的要求入手,規(guī)范建設(shè)電教室,完善各項配套的制度,形成了專人負責的常態(tài)化管理模式。
    3、師德建設(shè)講成效。不定期在學(xué)校教師工作qq群里發(fā)有關(guān)教育的法律法規(guī),引導(dǎo)教師書面自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》,簽定《遵守〈福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”〉承諾書》,要求教師管好自己的嘴巴,用正面的輿論來教育和影響學(xué)生。組織學(xué)習先進教師的系列活動,開展評選、拍攝我身邊最美共產(chǎn)黨員先進事跡活動,通過組織教師觀看《有一種美麗叫付出——廈門市安兜小學(xué)“最美共產(chǎn)黨員”黃素貞同志先進事跡》,宣傳身邊典型。學(xué)校結(jié)合實際,組織全體教師寫學(xué)習心得,熟悉教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。開展“加快科學(xué)發(fā)展,推動教育提升,建設(shè)教育強區(qū)”的解放思想大主題討論,進行師德教育心得交流,教職工的思想統(tǒng)一到一心一意謀學(xué)校教育發(fā)展上來。開展“教師師德、政治紀律自查”,教師檢查自己是否存在“參加宗教活動、在學(xué)校向?qū)W生宣傳宗教,在學(xué)校散布反動言論、或向?qū)W生傳播有害身心健康的思想和信息”等問題,了解什么不該做,杜絕了違法違紀行為的發(fā)生。開展禁賭工作,認真執(zhí)行《禁賭工作責任制》,教師簽《禁賭承諾書》,自查反糾,填寫《參與賭博情況自查表》,確實做到不參賭。學(xué)校按照《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》和學(xué)校制定的《實施細則》,開展師德考核,全體教師考核均合格以上。
    4、專項教育有主題。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,實施《安兜小學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,黨員教師積極努力,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為己任,帶頭做好本職工作,促進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。認真抓好“三項主題”活動,做到抓實、抓細、抓早,思想上抓師德教育,行動上抓崗位大練兵,同時積極參與“百名校長、萬名教師進社區(qū)、進家庭”的行動,爭取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的支持與配合,有效地推進了學(xué)校的各項工作的開展。制定“三項工程”實施方案,開展“堡壘工程、先鋒工程、溫暖工程”活動,部署、落實創(chuàng)建黨建工作示范單位工作和開展黨員“四比四爭”活動。開展寧化、長汀革命老區(qū)考察活動,開展慶祝建黨92周年系列活動,開展黨員民主生活會和專題教育學(xué)習活動,效果顯著。
    三、加強教育業(yè)務(wù)學(xué)習。
    1、支委委員帶頭學(xué)習。強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)培訓(xùn)。何明俊書記參加區(qū)教師進修學(xué)校組織的各種教育考察活動,用先進課改經(jīng)驗指導(dǎo)學(xué)校管理、教育教學(xué)工作,參加“市第三期中小學(xué)校長提高培訓(xùn)班”,進一步提高了科學(xué)管理的理念和技巧。
    2、黨員教師狠鉆業(yè)務(wù)。在黨員教師中開展教育教學(xué)“比、學(xué)、趕、幫、超”活動,青年教師提升了教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,迸發(fā)出應(yīng)有的活力,教學(xué)骨干能起到引領(lǐng)作用,尤其在落實“先學(xué)后教、反饋矯正”教學(xué)模式改革中,敢試感闖,已經(jīng)初步建立了新的課堂教學(xué)新景觀,學(xué)生學(xué)習的主動性和積極性得到充分發(fā)揮,課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    四、加強廉政教育活動。
    1、規(guī)章制度嚴落實。支部健全黨風廉政建設(shè)的各項制度,狠抓落實,學(xué)年末各部門都要對落實黨風廉政建設(shè)情況進行自查小結(jié)。有關(guān)于落實《湖里區(qū)教育局系統(tǒng)貫徹落實區(qū)委關(guān)于建立和完善反腐倡廉工作“六個機制”的工作意見》的實施辦法、主要任務(wù)分解和工作總結(jié);有反腐倡廉宣傳教育實施方案、工作計劃表、總結(jié);有落實《關(guān)于貫徹落實建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要的實施意見》的計劃、總結(jié);有預(yù)防職務(wù)犯罪工作實施意見、計劃、總結(jié);有黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作計劃、總結(jié);有黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作計劃、總結(jié)等,均涉及到黨員的教育,工作都能落到實處。
    2、宣傳教育重培訓(xùn)。開展廉潔教育進校園的系列活動,開展“播下廉潔的種子”的教師廉潔教育書畫作品評選,支部匯編了《“廉潔教育”征文匯編》和《“廉潔教育”教案匯編》,出“廉潔教育電子小報”,上“崇廉”法制(專題)講座——黨課《遵紀守法崇尚廉潔》、《廉政》。工作資料完整,有活動計劃、總結(jié)及簡訊、國旗下講話、教案、心得體會、演講稿等。
    3、黨紀監(jiān)督有執(zhí)行。支部建立的“黨員干部廉潔從政學(xué)習教育制度、黨員監(jiān)督制度、學(xué)校信訪接待制度、黨政干部加強黨風廉政建設(shè)若干規(guī)定”等各項監(jiān)督制度得到落實。開展行政班子成員落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》情況自查。組織學(xué)習警示教育活動學(xué)習材料“《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、預(yù)防宣傳教育材料、中共中央國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》”等,征集廉潔從政格言警句,進行黨的知識測試,開展警示教育活動,落實黨員干部外出審批制度,執(zhí)行黨支部對黨員的談話教育,處理信訪調(diào)查的問題等,貫徹執(zhí)行《黨員紀律處分條例》,各項舉措都保證了黨紀監(jiān)督的執(zhí)行。
    加強黨員教育培訓(xùn),有效促進了黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,樹立了黨支部在學(xué)校中的威信,提高了黨支部的凝聚力。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇九
    xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進行一次盤點,無論得到與失去,都會使人受益良多;于是,在一個安靜的午后,我開始認真整理記憶、暴曬往事。
    進入歐新從事培訓(xùn)工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會感到由衷的快樂,能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,對于我來說這份快樂遠遠超越物質(zhì)上的擁有;xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認可,但是這些榮譽所賦予我的責任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。
    xx年我將以“成長”為主題,這個主題是不僅是自我提升的目標,也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時效性,知識需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程;同時接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題,也是培訓(xùn)工作能否取得實質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
    培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要:培訓(xùn)工作就其本身來講,應(yīng)該一個連續(xù)的過程,任何一次獨立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個過程中的一個部分,那種一時興起、無章無法的.培訓(xùn),是起不到什么應(yīng)有的效果的,所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結(jié)果也就基本不會偏離初始的方向。
    培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要:培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容,而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受,其實這對培訓(xùn)來講是致命傷,我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識,從溝通中將企業(yè)理念與標準規(guī)范等進行軟性傳播,員工聽得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓(xùn)目標所在。
    培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音:企業(yè)促使員工成長,可以使用很多方式,但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一,培訓(xùn)時我將“成長”這個概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進步,或者說員工需要什么樣的成長與進步;同時作為培訓(xùn)者自身,我也會把成長作為自己的一項日常工作,對自己所掌握的知識,也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識,通過自身的成長來帶動培訓(xùn)效果的最終提升。
    我堅信,培訓(xùn)其實就是一種快樂的分享,培與學(xué)的過程中,也是將企業(yè)的理念、目標、要求、方法與標準通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程,作為傳播快樂的使者,我也將立足長遠、關(guān)注當下,在自我成長與助人成長中,體會作為歐新人的快樂與責任!
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十
    20xx年,繼續(xù)按照《20xx-20xx年覃塘區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,組織開展我局的干部教育培訓(xùn)工作。重點以以下主要內(nèi)容開展干部教育培訓(xùn):
    (一)深入開展馬克思主義基本原理學(xué)習培訓(xùn)。
    組織廣大干部深入學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想,引導(dǎo)干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓,掌握基本原理和科學(xué)體系,深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力。
    (二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學(xué)習培訓(xùn)。
    組織廣大干部深入學(xué)習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神,引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的科學(xué)內(nèi)涵,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
    (三)大力加強黨性黨風黨紀和黨史國史教育。
    加強黨章學(xué)習培訓(xùn),引導(dǎo)廣大黨員干部把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。加強黨的紀律特別是政治紀律教育,引導(dǎo)干部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求,在思想上政治上行動上始終同以同志為的黨中央保持高度一致,堅決維護中央權(quán)威,確保中央政令暢通。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,引導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,增強宗旨意識和公仆意識。
    加強作風教育,引導(dǎo)干部牢記“兩個務(wù)必”,認真落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實做到求真務(wù)實、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。加強反腐倡廉教育,引導(dǎo)干部保持廉潔操守,筑牢拒腐防變思想防線,提高抵御腐敗風險的能力。加強黨史國史教育,把黨史國史教育與世情國情黨情教育結(jié)合起來,引導(dǎo)干部增強憂患意識、使命意識,自覺為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
    (四)深入開展社會主義核心價值體系教育。
    組織廣大干部深入學(xué)習社會主義核心價值體系,引導(dǎo)他們把握其科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求,自覺轉(zhuǎn)化為精神信仰,自覺踐行社會主義核心價值觀。
    (五)著力加強推動科學(xué)發(fā)展能力培養(yǎng)。
    大力開展經(jīng)濟體制改革、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、開放型經(jīng)濟以及推動中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面的培訓(xùn),提高干部加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的本領(lǐng)。
    (六)積極開展各種知識教育。
    著眼于提高干部履行崗位職責的素質(zhì)和能力,結(jié)合實際工作需要,廣泛開展經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)和哲學(xué)、歷史、科技、法律、軍事、國際等方面知識特別是各種新知識新技能的培訓(xùn),繼續(xù)開展《公共機構(gòu)節(jié)能》、《機關(guān)事務(wù)管理條例》、《道路交通安全法》等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),幫助干部優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學(xué)人文素養(yǎng)。加強國防和軍隊建設(shè)、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十一
    透過小學(xué)教師繼續(xù)教育讓自己過去的教育教學(xué)產(chǎn)生了許多的感慨,透過學(xué)習,本人了解到自己過去的許多不足,同時也提高了認識,獲驗?,F(xiàn)主要從教學(xué)方式方面總結(jié)如下:。
    一是,教師主角的轉(zhuǎn)變,由過去的管理者、控制者、主導(dǎo)者、仲裁者為此刻的組織者、幫忙者、引導(dǎo)者、促進者。由施與者轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成引路者,從講壇走向?qū)W生中間,參與學(xué)習發(fā)生的全過程,體會共同成長的快樂。應(yīng)對飛速發(fā)展的科技知識,在這天教育信息化的平臺上,教師的絕對權(quán)威已不復(fù)存在,因而教師作為終身學(xué)習的首當其沖者具有非凡的好處。從前倡導(dǎo)的換位思考、思維平等、理解學(xué)生等觀念,在這天自然地成為教師的行為。
    二是,教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變,研究適應(yīng)學(xué)習方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)設(shè)計的改變,構(gòu)建貼合學(xué)習方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)模式群,開發(fā)、利用教學(xué)資源,為學(xué)生學(xué)習帶給平臺,探索長假、短假、平時作業(yè)形式的改變,為學(xué)生帶給實踐場、體驗場,感悟自主、合作、探究學(xué)習的快樂。學(xué)生的作業(yè)從昨日的復(fù)習知識、鞏固加深這一學(xué)習的延伸階段轉(zhuǎn)成產(chǎn)生疑問、探求解答這一貫穿學(xué)習全過程的活動。
    三是,教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,重情景、重民主、重過程、重引導(dǎo)、重體驗。要注重對學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,強調(diào)以學(xué)生為主體的有好處的語言實踐活動,營造簡單愉快、用心向上的學(xué)習氛圍。例如:在教學(xué)“毛茸茸的小動物”一課教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,“虛擬動物”的情景,用所學(xué)過的語言相互交流描述自己喜愛的動物,然后向同學(xué)們說一說小動的相同和不同。學(xué)生學(xué)得生趣盎然、主動用心,創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。
    還課堂給學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生探索的殿堂,這是此刻教師們追求的一個境界,即使一個細節(jié)也不放過。教師讓學(xué)生用自己的方式感悟、表達:能夠用詞語描述;能夠用動作表演;能夠用實物演示等等。這種教學(xué)設(shè)計,拓展了孩子的思維,真正體現(xiàn)了學(xué)生自主探索的過程。
    四是,教學(xué)呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變,注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合,為學(xué)生學(xué)習搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,進行培訓(xùn),促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合?;谛畔⒓夹g(shù)的網(wǎng)上學(xué)習已經(jīng)成為眾多教師探索的課題,因此能夠創(chuàng)造了豐富多樣的課型。常識課堂的開心詞典等都是生動有效的形式。
    信息技術(shù)正被廣泛,深入地應(yīng)用到每一個方面,正深刻地改變著人們的學(xué)習、工作和生活,使學(xué)習資料更豐富,工作更高效,生活更有樂趣。信息技術(shù)的發(fā)展,既向教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn),也為教育創(chuàng)造了無限的機遇。為了迎接時代的挑戰(zhàn),教育工作者務(wù)必自覺地運用當代信息技術(shù)革新教育思想。
    透過校本培訓(xùn)學(xué)習,使教師更新教育觀驗、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)、提高教師專業(yè)水平。更好地實現(xiàn)校園的辦學(xué)理驗和辦學(xué)特色,進校園的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。通本期的計算機培訓(xùn)和考試,我的計算機知識得到了鞏固和提高,我相信自己繼續(xù)努力,今后我必須會用信息技術(shù)處理教學(xué)工作。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十二
    x年轉(zhuǎn)瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進行一次盤點,無論得到與失去,都會使人受益良多;于是,在一個安靜的午后,我開始認真整理記憶、暴曬往事,教育培訓(xùn) 工作總結(jié)。
    進入歐新從事培訓(xùn)工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會感到由衷的快樂,能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,對于我來說這份快樂遠遠超越物質(zhì)上的擁有;xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認可,但是這些榮譽所賦予我的責任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。
    xx年我將以“成長”為主題,這個主題是不僅是自我提升的目標,也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時效性,知識需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程;同時接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題,也是培訓(xùn)工作能否取得實質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
    培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要:培訓(xùn)工作就其本身來講,應(yīng)該一個連續(xù)的過程,任何一次獨立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個過程中的一個部分,那種一時興起、無章無法的培訓(xùn),是起不到什么應(yīng)有的效果的,所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結(jié)果也就基本不會偏離初始的方向。
    培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要:培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容,而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受,其實這對培訓(xùn)來講是致命傷,我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識,從溝通中將企業(yè)理念與標準規(guī)范等進行軟性傳播,員工聽得到、記得注用得好,才是企業(yè)培訓(xùn)目標所在。
    培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音:企業(yè)促使員工成長,可以使用很多方式,但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一,培訓(xùn)時我將“成長”這個概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進步,或者說員工需要什么樣的成長與進步;同時作為培訓(xùn)者自身,我也會把成長作為自己的一項日常工作,對自己所掌握的知識,也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識,通過自身的成長來帶動培訓(xùn)效果的最終提升。
    我堅信,培訓(xùn)其實就是一種快樂的分享,培與學(xué)的過程中,也是將企業(yè)的理念、目標、要求、方法與標準通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程,作為傳播快樂的使者,我也將立足長遠、關(guān)注當下,在自我成長與助人成長中,體會作為歐新人的快樂與責任!
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十三
    一年來,按照區(qū)委要求,曹子里鎮(zhèn)把干部培訓(xùn)當成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑,同時結(jié)合黨的群眾路線教育活動,把培訓(xùn)工作納入重要議事日程,根據(jù)本鎮(zhèn)干部工作實際需要,現(xiàn)就曹子里鎮(zhèn)20xx年干部教育培訓(xùn)工作狀況及20xx年干部教育培訓(xùn)工作計劃匯報如下:
    曹子里鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視對機關(guān)干部及村街干部的教育與培訓(xùn),把對全鎮(zhèn)干部的教育與培訓(xùn)作為黨委政府工作的重中之重,同時作為提高全鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的首要措施來抓。年初鎮(zhèn)黨委、政府各部門根據(jù)本口工作實際制訂了本部門的教育培訓(xùn)計劃,從目前狀況看,各部門制定的教育培訓(xùn)計劃均已落實,并有詳細的培訓(xùn)記錄,有些部門超額完成培訓(xùn)計劃。
    為:緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署,按照“四清一綠”和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求,就如何搞好農(nóng)村工作;解決制約經(jīng)濟發(fā)展辦法;當前農(nóng)村形勢、政策;農(nóng)村基層民主政治建設(shè)及相關(guān)制度、規(guī)定等資料;如何做好新形勢下農(nóng)村矛盾調(diào)解工作;農(nóng)村土地承包問題及解決辦法;計劃生育政策、婦聯(lián)工作方法;城鎮(zhèn)建設(shè)及新形勢下基層組織建設(shè)方法及經(jīng)驗;種、養(yǎng)殖業(yè)科普知識等相關(guān)資料開展培訓(xùn)。為了更好的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)干部和村干部比學(xué)先進,先后去河北屯鎮(zhèn)、薊縣等地外出學(xué)習參觀,主要資料是參觀學(xué)習環(huán)境建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    透過教育培訓(xùn),全鎮(zhèn)上下干部整體水平有大幅提高,為全鎮(zhèn)今后發(fā)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)和干部保障。
    20xx年鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)加大對全鎮(zhèn)干部的教育培訓(xùn)力度,加大教育培訓(xùn)資金投入,在加強自我集中培訓(xùn)教育的同時,一方面,加大對外部經(jīng)驗的學(xué)習培訓(xùn)力度,采取走出去、請進來的方法,進行典型引路,示范教育。另一方面,以換屆選舉為契機,擴大培訓(xùn)教育面,加大對后備干部及離任干部的教育管理工作,使全鎮(zhèn)現(xiàn)任干部、后備干部、離任干部及全鎮(zhèn)黨員群眾萬眾一心,為曹子里鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展做出用心貢獻。
    20xx年曹子里鎮(zhèn)黨委政府計劃開辦各類培訓(xùn)班20期以上,受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機關(guān)全體干部。培訓(xùn)主要資料包括:黨的各種路線、方針、政策及市委、區(qū)委有關(guān)文件精神;周邊地區(qū)先進村街新農(nóng)村建設(shè)及基層組織建設(shè)新經(jīng)驗、新做法;各項管理制度及工作程序;財會知識及財務(wù)管理制度等相關(guān)規(guī)定;種植、養(yǎng)殖實用技術(shù);還要在換屆前組織培訓(xùn)和座談,在換屆后組織村級干部上崗培訓(xùn)等。
    通過教育培訓(xùn),進一步提升全鎮(zhèn)干部整體水平,為全鎮(zhèn)發(fā)展,做出用心貢獻。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十四
    我校始建于19xx年,經(jīng)過二十年的發(fā)展,逐步形成了“教育科研興校、素質(zhì)教育立校、活動開展強校”的鮮明的辦學(xué)特色?,F(xiàn)有小學(xué)部教學(xué)班32個,在校生1678人;幼兒部教學(xué)班8個,在園學(xué)生400人。在職教師108人。
    在這108名教師中,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)借調(diào)和從鄉(xiāng)鎮(zhèn)考選的教師共有40人,教育局為我??计傅慕處?含后備教師)超過40人?,F(xiàn)在,我校師資的年齡結(jié)構(gòu)相對合理,35周以下、35-45周之間、45周以上的比例分別為4:4:2.如何對中青年教師進行培訓(xùn),迫在眉睫地擺到了學(xué)校各項工作的重要議事日程。
    眾所周知,教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。辦好一所學(xué)校,關(guān)鍵在于擁有一支高素質(zhì)、穩(wěn)定的教師隊伍。這是提高學(xué)校辦學(xué)水平的基本保證。而教師工作,性質(zhì)因崗有別,任務(wù)因位不同,績效因人而異。那么怎樣才能創(chuàng)造性地開展教師培訓(xùn)工作呢?我們縣第二實驗小學(xué)通過實施“倒逼機制”,使一大批中青年教師脫穎而出;通過對全體教師“一次又一次地折騰”,逐步造就了一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬,具有一定教科研能力,適應(yīng)新時期需求的學(xué)習型教師團隊。
    在進行教師培訓(xùn)工作中,我校充分考慮到了教師的學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu),因時制宜、因人而異,創(chuàng)新培訓(xùn)機制,激活一片天空。我們的具體做法是——全員培訓(xùn)抓全員學(xué)科培訓(xùn)見實效專項培訓(xùn)出特色。
    一、全員培訓(xùn)抓全員。
    全員培訓(xùn),是我校教師培訓(xùn)的最大特色。以暑期教師遠程研修為例,從校長、副校長等管理人員,到校醫(yī)等工勤人員;從退休返聘的老教師,到幼兒園里學(xué)校自聘的年輕教師,全都參加。
    針對不同年齡的教師,我們采用了“抓兩頭,促中間”的工作方法。培訓(xùn)年輕教師,容易被他們接受。而對臨近退休的教師和退休返聘的教師進行培訓(xùn),開始他們有抵觸情緒。對此,我們反復(fù)誘導(dǎo),運用案例講“活到老、學(xué)到老”的道理;并引導(dǎo)他們思索:“若不參加信息技術(shù)、學(xué)科課程等培訓(xùn),你將失去輔導(dǎo)孫子的能力與資格;當了一輩子教師,當你把孫子送給別人輔導(dǎo)時,你的心里會是什么滋味呢?”聽這一席話,老教師大都心悅誠服地投入到培訓(xùn)工作中來了。
    把年齡大的和小的這兩頭抓起來了,把培訓(xùn)積極的和培訓(xùn)不積極的抓起來了,那么中間的這一塊是不是不用管了呢?答案是否定的。中間的這一塊必須要靠“促”。正如教育局進行均衡化驗收,通過打分排名,鞭打快牛,讓先進的再上層樓;鞭策后進,讓進度慢的迎頭趕上。那么中間的這一塊采用什么辦法呢?“促”!怎么促?旁敲側(cè)擊。我校教師培訓(xùn),對中間的一這塊,也是旁敲側(cè)擊,促其猛醒,認清形勢,增加其緊迫感和使命感。通過抓兩頭、促中間,使我校全員培訓(xùn)的氛圍非常濃厚。
    二、學(xué)科培訓(xùn)見實效。
    我校各項教育教學(xué)工作都是“實”字當頭,教師培訓(xùn)工作尤其是學(xué)科培訓(xùn)工作,當然也不例外。學(xué)校所有教師,不是參加英語學(xué)科的培訓(xùn),就是參加語文或數(shù)學(xué)學(xué)科的培訓(xùn)。每年暑假學(xué)習期間,要進行語文、數(shù)學(xué)、英語三科的考試,是當年的小升初試卷,成績直接計入當學(xué)期的績效工資??梢韵胂螅倚=處煹拿總€寒暑假是閑不著的。寒來暑往,春華秋實,這樣通過實施“以考代訓(xùn)”,對提升教師的學(xué)科素養(yǎng)及核心素養(yǎng)都有很大的益處。通過見實招,往往能夠出實效。效在教師,用在課堂,益在學(xué)生?,F(xiàn)在小升初沒有考試,比較有說服力的應(yīng)該是縣一中初中部招生。自前年開始招考三年來,全縣總成績前200名中,我校學(xué)生每年都超過了40名!今年縣一中初中部(四中)招生,吸引了1800名公、民辦學(xué)校的優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生參加考試,我校240名畢業(yè)生中有近100名學(xué)生應(yīng)試。結(jié)果今年全縣總分前200名中,我校有44名;全縣前100名中,我校有26名;全縣前20名,我校占一半;全縣總分前四名中我校占三名。數(shù)學(xué)成績更為突出,今年數(shù)學(xué)總分全縣前三十名中我校占一半,全縣前二十名我校占十一名,全縣前十名中我校占七名!
    在升學(xué)教育碩果累累的同時,我校的素質(zhì)教育也是亮點紛呈。在去年xx省中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)大賽中,我校二年級學(xué)生表演的校本劇《小蝌蚪找媽媽》代表xx市去參賽,并獲得xx省教育廳的表彰獎勵;在教育部去年舉辦的首屆“全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽”中,我校列全市中小學(xué)總成績第四名。
    之所以能夠取得如此優(yōu)異的成績,是與我們平時全員教師培訓(xùn)中“見實招、出實效”分不開的。
    在全員培訓(xùn)過程中,我們還始終堅持問題導(dǎo)向,使培訓(xùn)更有針對性和實效性。今年小升初成績公布后,我們發(fā)現(xiàn),相比本校的數(shù)學(xué)和英語成績,語文成績要差一些,通過座談?wù){(diào)研發(fā)現(xiàn),失分主要是巻面書寫和作文寫作上。為此,從暑假開始,新一二年級的教師學(xué)生大練書法基本功;三四五六的學(xué)生教師在讀寫上苦練基本功,要求無論放假期間還是上學(xué)期間,師生每周必須寫一篇周記。每學(xué)期有一次三至六年級的師生作文大賽,學(xué)生成績計入期末考試成績。這個暑假,師生閱讀、寫作的積極性明顯高漲,不少家長專程陪著孩子外出旅游,就是為的寫好幾篇作文。
    其實,從前,我校對師生的讀寫還是比較重視的。我校提倡“大語文”觀。突出語文的基礎(chǔ)地位,將我校實施的“學(xué)生分層遞進讀寫、教師梯級遞進成長、全面提升師生核心素養(yǎng)”的科研課題層層分解。我校一年級師生是童話閱讀,二年級是寓言閱讀,三年級古詩誦讀,四年級古詩吟唱,五年級成語誠信,六年級小古文閱讀。既自成系列,又相互遞進,堅持不懈,逐步提高師生的語文素養(yǎng)。通過提高語文素養(yǎng),進而對英語及其它學(xué)科,甚至對學(xué)習習慣的養(yǎng)成和核心素養(yǎng)的提升,產(chǎn)生深遠的積極影響。另外,我們還充分利用各種資源,采取“走出去,請進來”的辦法,努力拓寬教師學(xué)習的渠道,為教師全面提升自身素質(zhì)創(chuàng)造條件。去年5月19日,我們邀請著名兒童文學(xué)作家到我校給全校師生舉行“閱讀點亮人生”公益講座。我們相信,通過學(xué)生、老師及家長的進一步努力,我校師生的書寫水平和作文寫作能力會有一個很大的提高。
    三、專項培訓(xùn)出特色。
    沒有實效做基礎(chǔ),就談不上特色。在講求實效的基礎(chǔ)上,再加以創(chuàng)新,就會形成教師培訓(xùn)的特色。我們的最大特色是“以賽代訓(xùn)”。如:
    1、教師信息技術(shù)系列大賽。有漢字輸入速度大賽(每分鐘輸入多少漢字,就獎勵多少元錢);有ppt制作大賽(兩個樓的教師分別給對方打分。評選出一二三等獎,進行物質(zhì)獎勵與精神鼓勵,下同);還有電子白板使用技巧大賽、全體教職員工美篇制作大賽、全體教師5分鐘微課制作大賽等等。
    2、寒暑假期演講及15分鐘上課比賽。每年寒假學(xué)習期間,都要舉行全體教職員工演講大賽;每年暑假學(xué)習期間,都要舉行青年教師匯報課比賽、中年教師觀摩課比賽、老年教師示范課比賽。
    4、腰鼓培訓(xùn)和剪紙培訓(xùn)。腰鼓表演和手工剪紙,是我校的特色校本課程。起初,從三年級開始每個學(xué)生都要學(xué)會腰鼓表演,到后來,老師們經(jīng)過培訓(xùn)也投入到了腰鼓表演的隊伍中來。去年9月24日,市委宣傳部、團市委、市教育局等聯(lián)合舉辦了20xx年“校園國學(xué)社團秀”,由教育局基教科、體衛(wèi)藝科及團縣委牽頭,我校的桂花剪紙工作室代表我縣參賽并獲獎?;貋砗?,我校手工課教師、“芳剪”第四代傳人義務(wù)為教師們傳授剪紙技藝,現(xiàn)有二十幾名教師學(xué)會了剪紙技藝。
    5、教育科研異軍突起,逐步形成了“倒逼機制”等學(xué)校特色。三年前(20xx年9月),在一小舉行的全縣教育科研工作表彰會上,我校播放了視頻、制作了展板、展出了常規(guī)資料,三項俱全,全縣僅有三個學(xué)校獲此殊榮。而這一切,得益于20xx年9月開始實施的我校一項省級實驗課題《優(yōu)秀青年教師成長案例研究》,這一課題已經(jīng)結(jié)題。今年7月,我縣有四個教研成長課題被xx省教育學(xué)會、xx教師專業(yè)發(fā)展研究中心成功立項,其中有我校的課題《青年教師專業(yè)成長策略研究》。也是在今年7月,xx省教育學(xué)會、xx教師專業(yè)發(fā)展研究中心命名的“教師新秀”,全縣中小學(xué)有三名教師,其中有我校的柴曉美。另外,在xx省教育廳重點培養(yǎng)的全省二百名中小學(xué)中青年骨干教師中,全縣中小學(xué)教師中只有兩人入圍,其中一人是也是我校的x老師。
    我校的教師培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,但我們清醒地意識到,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和教師的期望還存在著一定的差距,在今后的工作中,我們將不斷的探索適合我們的培訓(xùn)模式,積極探索個性化、差別化培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上要增強培訓(xùn)的針對性和實用性,最大限度地滿足不同層次和不同類型教師的實際需要,使廣大教師都能在接受培訓(xùn)的過程中,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。力爭通過全員培訓(xùn),為促進教師專業(yè)成長,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為全力打造讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓師生舒心、讓家長滿意的綠色、書香、人文校園,打下了堅實的基礎(chǔ)。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十五
    繼續(xù)按照《-20覃塘區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》組織開展我局的干部教育培訓(xùn)工作。重點以以下主要內(nèi)容開展干部教育培訓(xùn):
    (一)深入開展馬克思主義基本原理學(xué)習培訓(xùn)。
    組織廣大干部深入學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想,引導(dǎo)干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓,掌握基本原理和科學(xué)體系,深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力。
    (二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學(xué)習培訓(xùn)。
    組織廣大干部深入學(xué)習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神,引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的科學(xué)內(nèi)涵,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
    (三)大力加強黨性黨風黨紀和黨史國史教育。
    加強黨章學(xué)習培訓(xùn),引導(dǎo)廣大黨員干部把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。加強黨的紀律特別是政治紀律教育,引導(dǎo)干部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求,在思想上政治上行動上始終同以同志為的黨中央保持高度一致,堅決維護中央權(quán)威,確保中央政令暢通。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,引導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,增強宗旨意識和公仆意識。
    加強作風教育,引導(dǎo)干部牢記“兩個務(wù)必”,認真落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實做到求真務(wù)實、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。加強反腐倡廉教育,引導(dǎo)干部保持廉潔操守,筑牢拒腐防變思想防線,提高抵御腐敗風險的能力。加強黨史國史教育,把黨史國史教育與世情國情黨情教育結(jié)合起來,引導(dǎo)干部增強憂患意識、使命意識,自覺為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
    (四)深入開展社會主義核心價值體系教育。
    組織廣大干部深入學(xué)習社會主義核心價值體系,引導(dǎo)他們把握其科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求,自覺轉(zhuǎn)化為精神信仰,自覺踐行社會主義核心價值觀。
    (五)著力加強推動科學(xué)發(fā)展能力培養(yǎng)。
    大力開展經(jīng)濟體制改革、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、開放型經(jīng)濟以及推動中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面的培訓(xùn),提高干部加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的本領(lǐng)。
    (六)積極開展各種知識教育。
    著眼于提高干部履行崗位職責的素質(zhì)和能力,結(jié)合實際工作需要,廣泛開展經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)和哲學(xué)、歷史、科技、法律、軍事、國際等方面知識特別是各種新知識新技能的培訓(xùn),繼續(xù)開展《公共機構(gòu)節(jié)能》、《機關(guān)事務(wù)管理條例》、《道路交通安全法》等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),幫助干部優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學(xué)人文素養(yǎng)。加強國防和軍隊建設(shè)、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十六
    根據(jù)xx委組[]514號精神,現(xiàn)將我局貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》情況作如下匯報:
    一、基本情況:
    我局現(xiàn)有工作人員14人,其中行政編制10人,事業(yè)編制4人。離退休人員12人。局長1名、副局長2名、副書記1名。內(nèi)設(shè)機構(gòu)7個,即:辦公室、醫(yī)政科、規(guī)劃與財務(wù)科、防疫婦幼保健科、衛(wèi)生監(jiān)督科、愛衛(wèi)科、初??啤?崎L(含辦公室主任1名)4名、副科長1名。其主要職責貫徹衛(wèi)生工作方針、政策和法律法規(guī),貫徹衛(wèi)生工作技術(shù)規(guī)范,提出含縣衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃并組織實施。貫徹國家愛國衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。負責全縣初級衛(wèi)生保健工作的綜合管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)督。協(xié)助縣紅會開展人道主義宣傳和救護等工作。
    衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院黨政負責人由鄉(xiāng)鎮(zhèn)征求縣xx局的意見后,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)任免。根據(jù)中共xx縣委《關(guān)于進一步明確縣委宣傳部的范圍、職責的通知》(x委發(fā)[1992]1號)精神,衛(wèi)生系統(tǒng)的縣直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位的黨政正副職,xx局內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責人(正職),愛衛(wèi)辦副主任均由縣委宣傳部考察任命。今年7月根據(jù)中共xx縣委、xx縣人民政府《關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》(xx委發(fā)[2016]47號和中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣農(nóng)村衛(wèi)生改革與發(fā)展實施意見的通知》(xx委辦發(fā)[2016]115號)精神,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(含中心衛(wèi)生院)的人、才、物上劃縣衛(wèi)生行政主管部門,實行縣鄉(xiāng)共管以縣為主的管理體制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院院長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府提名考察,報xx局審批,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院書記和副院長仍由鄉(xiāng)鎮(zhèn)考察任免。由此可見我局限性今年7月以前除有任免局機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)副職以外沒有外設(shè)有其他干部管理權(quán)。
    二、認真學(xué)習、貫徹執(zhí)行《干部任用條例》。
    之后,程序起決定性作用。在選拔作用干部中嚴格按照民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任前公示等程序辦理。做到堅持程序一步不缺、履行程序一步不錯。四要嚴格遵守紀律。增強黨委一班人政治觀念、組織觀念、法紀觀念,堅持公道正派,嚴格遵守《干部作用條例》規(guī)定的十條紀律,對違反干部選拔作用工作的各種行為,敢于抵制,勇于斗爭,真正做到“堅持原則不動搖,執(zhí)行標準不一樣,履行程序不復(fù)通,遵守紀律不放松。
    三、嚴格按照《干部作用條例》選好、用好干部。
    衛(wèi)生院的前四名。這充分說明了只要我們嚴格執(zhí)照《干部作用條例》要求,選好用好領(lǐng)導(dǎo),就能管好一個單位,或者帶動一方經(jīng)濟發(fā)展。
    四、存在的問題。
    (1)內(nèi)疫機構(gòu)競爭上崗的問題。根據(jù)xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx局職能配臵內(nèi)設(shè)機構(gòu)和人員編制規(guī)定的通知》(xx府辦發(fā)[]13號)精神,我局內(nèi)設(shè)機構(gòu)6個,設(shè)正副科長6名。同有正副科工5名,其中48歲以上占3名,占現(xiàn)有科長的60%。全局工作人員符合中共xx縣委組織部、xx縣人事局《關(guān)于印發(fā)xx縣機構(gòu)改革中縣屬局級工作部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗實施辦法的通知》(xx委組[2016]17號)競爭上崗條件的人員只有3人,并要求每一職位至少應(yīng)有2人參與競爭。為此,內(nèi)設(shè)機構(gòu)競爭上崗只有待條件成熟時再進行。
    (2)雙重管理干部任免的問題關(guān)于貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》情況匯報。
    按照xx委辦發(fā)[2016]115號規(guī)定,我局的管理權(quán)限僅有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院院長的審批權(quán),提名、考察由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理,這樣有可能出現(xiàn)意見不一致在醞釀協(xié)調(diào)時可能會遇到阻力。建議能否將鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院院長的任免改為衛(wèi)生主管部門在征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府意見后考察聘任。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十七
    20xx年,為做好本單位的干部教育培訓(xùn)工作,推進少數(shù)民族干部人才隊伍建設(shè),進一步提高民族工作干部的素質(zhì)和能力,我局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和州民宗委的指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》,按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求,努力創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,全面落實大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
    圍繞全縣中心工作,以縣黨校、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地,共舉辦培訓(xùn)班2期,參加培訓(xùn)班3期,共培訓(xùn)干部及其他人員67人。其中,以提高理論水平、政策法規(guī)、綜合能力為重點,舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實用技術(shù)為重點,舉辦少數(shù)民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)習黨的xx屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點,參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期,培訓(xùn)股級干部1人;以提高業(yè)務(wù)能力為重點,參加黨處代表人士及經(jīng)濟增長方式培訓(xùn)班各1期,培訓(xùn)干部2人。
    二、主要做法。
    (一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我局始終把干部培訓(xùn)作為一項重要工作來抓,每次辦班,局黨組均召開會議對有關(guān)問題進行專門研究;培訓(xùn)期間,局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,作開班動員和結(jié)業(yè)總結(jié),有的班次,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課,起到了督促帶頭作用,激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的積極性和主動性。
    (二)積極探索干部教育培訓(xùn)的新途徑、新方式。在干部培訓(xùn)工作中,堅持打破單一培訓(xùn)模式,努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化,采取課堂授課與組織研討、大會交流相結(jié)合,請進來與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,較好地調(diào)動了干部參加學(xué)習的積極性,提高了培訓(xùn)教育效果。
    (三)努力強化干部教育培訓(xùn)管理。堅持點名培訓(xùn)、計劃培訓(xùn)和鼓勵自學(xué)相結(jié)合,推進了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化。強化培訓(xùn)工作紀律,確保培訓(xùn)效果。
    三、存在的問題及對策。
    我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足和問題,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:一是少數(shù)干部對培訓(xùn)工作的重要性認識不足,有重干輕學(xué)思想,參加培訓(xùn)學(xué)習的主動性不強。二是在縣級培訓(xùn)多,外出培訓(xùn)少,培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足干部多元化的需求,在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上沒能很好地體現(xiàn)“缺什么、補什么”的原則;三是理論課多,社會實踐課少,參觀學(xué)習考察少。
    下步工作措施:一是進一步加強宣傳教育,不斷提高干部對培訓(xùn)工作重要性的認識,增強參加培訓(xùn)的自覺性。二是加大調(diào)查研究,及時調(diào)整培訓(xùn)思路,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,緊緊把握時代脈搏,切實增強培訓(xùn)的針對性和實用性。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強培訓(xùn)的靈活性和趣味性。
    四、20xx年干部教育培訓(xùn)工作計劃。
    (一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)對象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。
    (二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)對象為實行民族工作聯(lián)席會議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。
    (三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實用技術(shù)培訓(xùn)班1期。
    五、對上級民委干部教育培訓(xùn)工作的意見和建議。
    (一)加大基層民宗部門干部培訓(xùn)力度?;鶎用褡遄诮坦ぷ髡呱鐣嵺`經(jīng)驗多,但政策理論水平還需進一步提高。
    (二)選派干部到較高層次培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)?,F(xiàn)縣級民族干部多是參加本級培訓(xùn),參加高層次培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)有利于學(xué)員開闊視野,汲取新的理念和知識。
    (三)加大培訓(xùn)經(jīng)費投入。受培訓(xùn)經(jīng)費的制約,縣級民宗部門培訓(xùn)的現(xiàn)狀是以抽調(diào)人員參加培訓(xùn)為主,主動有針對性組織的培訓(xùn)少。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十八
    為推動我區(qū)企業(yè)經(jīng)營管理者職業(yè)化進程,提升企業(yè)經(jīng)營管理人才素質(zhì),持續(xù)增強企業(yè)競爭力,構(gòu)建海陵發(fā)展新優(yōu)勢,我區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)注重企業(yè)培訓(xùn)工作,現(xiàn)就本年度干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
    1.按照人才發(fā)展專項規(guī)劃要求,根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)計劃,落實年度目標任務(wù)。計劃用5年時間,在全區(qū)工業(yè)企業(yè)中新培養(yǎng)800名企業(yè)經(jīng)營管理人才,其中新能源、新材料、電子信息、高端裝備制造四大新興產(chǎn)業(yè)39家企業(yè)中培養(yǎng)300名,機械制造、醫(yī)學(xué)化工、紡織服裝、食品等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)191家企業(yè)中培養(yǎng)500名。
    2.建立完善企業(yè)經(jīng)營管理人才研修平臺。以企業(yè)經(jīng)營管理者和企業(yè)接班人為主體,依托國內(nèi)知名高校,以新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資本運作、領(lǐng)導(dǎo)潛力、管理提升、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等為研修資料,著力提升企業(yè)經(jīng)營管理者的職業(yè)潛力。采取集中學(xué)習、參觀考察、專題研討、調(diào)研交流和mba、emba學(xué)歷教育相結(jié)合的方式,提升他們的政治理論素養(yǎng)、經(jīng)營管理水平和駕馭市場的潛力。
    二、舉辦各類培訓(xùn)班。
    1.舉辦電子商務(wù)分享會。6月16日,我委協(xié)調(diào)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園召開全區(qū)電子商務(wù)分享會,重點介紹網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)與流程、互聯(lián)網(wǎng)思維與企業(yè)文化、電子商務(wù)的發(fā)展方向與趨勢等資料。全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)負責人、職工代表150人參加了分享會,取得良好的成效。
    2.舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。6月20日,我委與市經(jīng)信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡回講座暨泰州市舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。本期講座主題為“企業(yè)效益升值”,邀請企業(yè)運營學(xué)發(fā)起人、中國企業(yè)聯(lián)合會高級管理咨詢顧問、中國管理科學(xué)學(xué)會企業(yè)運行課題組首席研究員王國強作專題報告。全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負責人、各鎮(zhèn)街園區(qū)分管工業(yè)負責人、全區(qū)規(guī)上企業(yè)相關(guān)負責人,共計230人參加了培訓(xùn)。本次講壇為學(xué)員講授經(jīng)濟社會發(fā)展的各種理論和實踐經(jīng)驗,給全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟管理人員實行了一次全面的洗腦,更新了知識,增長了見識,培訓(xùn)取得了圓滿成功。
    3.組織參加新生代企業(yè)家培訓(xùn)班。7月17日至24日,我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委舉辦第二屆新生代企業(yè)家培訓(xùn)班,組織我區(qū)新生代企業(yè)家赴浙江大學(xué)學(xué)習,全市共52人,海陵區(qū)11人。培訓(xùn)班安排了六天集中授課、兩天外出考察。透過培訓(xùn),進一步提升了我區(qū)新生代企業(yè)家的整體素質(zhì),改善并更新其知識結(jié)構(gòu),學(xué)習促動我區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級的科學(xué)方式、方法,提升工業(yè)經(jīng)濟的組織潛力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
    4.組織參加中小企業(yè)主研修班。針對絕大部分中小企業(yè)存有管理粗放、制造水平低下的問題,束縛企業(yè)升級轉(zhuǎn)型,市經(jīng)信委組織舉辦中小企業(yè)主研修班,面向全市招收中小企業(yè)高層管理人員140名。我區(qū)組織25名學(xué)員報名參加學(xué)校,學(xué)習周期8個月。邀請知名專家授課,講授企業(yè)轉(zhuǎn)型變革與企業(yè)升級的必由之路、中小企業(yè)財商新思維、現(xiàn)代化工廠生產(chǎn)成本管控、新媒體營銷與企業(yè)電子商務(wù)使用等專業(yè)課程,透過前幾期中小企業(yè)主研修班的學(xué)習反饋,培訓(xùn)班到達預(yù)期效果。將理論培訓(xùn)、專家診斷、疑難咨詢等形式實行整合,切實解決企業(yè)的個性和共性問題,提升企業(yè)經(jīng)營管理人才的管理潛力,推動企業(yè)管理升級。
    5.展開“專家義診”進企業(yè)活動。為培育一批科學(xué)管理典型企業(yè),針對絕大部分中小企業(yè)存有管理粗放、制造水平低下的問題,束縛企業(yè)升級轉(zhuǎn)型,我委用心展開點對點“專家義診進企業(yè)”活動。今年我委協(xié)助市經(jīng)信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進企業(yè)活動,第一次走進宏祥動力,第二次走進康乾機械。將理論培訓(xùn)、專家診斷、疑難咨詢等形式實行整合,切實解決企業(yè)的個性和共性問題,提升企業(yè)經(jīng)營管理人才的管理潛力,推動企業(yè)管理升級。
    6.組織參加中小企業(yè)管理知識培訓(xùn)。我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委組織我區(qū)200多名企業(yè)管理人員參加中小企業(yè)管理知識自選培訓(xùn)。培訓(xùn)不向企業(yè)收取費用,深受企業(yè)歡迎。此次培訓(xùn)從今年3月展開以來,課程將延續(xù)到明年一月,每次周末開班。
    7.培養(yǎng)了一批職業(yè)經(jīng)理人隊伍。為了滿足廣大企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化、現(xiàn)代化、國際化經(jīng)營管理人才的需求,進一步在我區(qū)全面深入展開職業(yè)經(jīng)理人任職資格培訓(xùn)和認證工作。今年,我區(qū)又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班。
    三、實際成效。
    20xx年,區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)培訓(xùn)工作緊緊圍繞黨的xx大精神學(xué)習貫徹和落實主題,突出“提升隊伍素質(zhì)、推動轉(zhuǎn)型升級,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展”這個中心,創(chuàng)新觀點,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,構(gòu)成新特色,全面推動培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
    1.透過制定實施目標,增大人才培養(yǎng)力度,拓寬培養(yǎng)渠道。有針對性的對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)企業(yè)提出轉(zhuǎn)型升級的舉措推薦,幫忙企業(yè)扎扎實實實施轉(zhuǎn)型升級。
    2.進一步推動企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓(xùn)。做好全區(qū)主體班次的各項培訓(xùn)工作。充分利用企業(yè)經(jīng)營管理高級研修班,用心引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者的進修學(xué)習,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理人才隊伍。同時,整合企業(yè)界資源,打造企業(yè)家學(xué)習交流平臺。
    3.透過強化職工教育培訓(xùn),增強對企業(yè)職工的政治思想教育。提升了職工的學(xué)習潛力、實踐潛力和創(chuàng)新潛力。透過組織職工參加誠信經(jīng)營教育、安全教育等活動,增強安全生產(chǎn)等方面的知識培訓(xùn),進一步增強了防范意識,確保企業(yè)生產(chǎn)和職工生活的安全有序,促動企業(yè)又好又快發(fā)展。
    一年來,我們在培訓(xùn)方面雖然做了很多工作,但對照新形勢對培訓(xùn)工作的要求還有很多差別。20xx年,我們將進一步增大對機關(guān)干部和基層企業(yè)經(jīng)營管理人才的教育培訓(xùn)力度,提升經(jīng)濟管理隊伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為海陵區(qū)工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十九
    切實做好消防安全工作,20××年10月4日下午2點,總經(jīng)理工作部為餐廳所有服務(wù)人員及廚師舉辦了一次消防安全知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)我部門特別邀請安全監(jiān)察部楊工、呂工主持。
    在課堂上,楊工、呂工通過生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
    1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;。
    2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學(xué)習消防知識的必要性;。
    3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。
    4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
    理論講解后,參與培訓(xùn)的全體員工在呂工的帶領(lǐng)下進行了現(xiàn)場實操演練。通過實際操練,員工的火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力都有了更進一步的提高。此次消防安全培訓(xùn)課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式,員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且安全防火意識上也得到了進一步增強。
    談及本次消防安全知識培訓(xùn)的初衷,領(lǐng)導(dǎo)表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和—諧的英力特家園。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇二十
    為期一個月的20xx年高中教師繼續(xù)教育即將結(jié)束,在這一個月的時間里,我認真收看學(xué)習了三位老師的課程,三位老師分別從教師的心理、新課程背景下教師的專業(yè)和新課程背景下教師的教研實用策略等方面進行了詳細的講解,使我收益非淺。尤其是第一節(jié)課,教師的心理健康及維護,使我認識到,做為一名教師,心理健康是極其重要的。
    隨著經(jīng)濟社會的急劇變革,種種壓力不期而至,使人們的心理問題越來越嚴重。作為教師歸根到底還是一個普通的社會人、自然人,也同樣會有不同程度的心理問題,但教師職業(yè)的特殊性又要求教師必須是心理健康的人。因為,教師的一言一行在學(xué)生心目中將產(chǎn)生重大而深遠的影響。這就要求教師不僅要用高超的教學(xué)藝術(shù)去培養(yǎng)學(xué)生的智力,而且更重要的是要以高尚的師德和良好的心理素質(zhì)去感染和熏陶學(xué)生,而高尚的師德和良好的心理素質(zhì)源于教師的心理健康。
    教師的心理健康是指教師的思維方式、處世態(tài)度要與社會的要求相協(xié)調(diào),為社會所容納,并具有創(chuàng)造的思想,即教師必須有廣泛的生活興趣、融洽的人際關(guān)系、健康的情緒體驗、積極的進取精神、穩(wěn)定的工作熱情。因此,只有重視教師的心理研究,才有利于更好地維護學(xué)生的心理健康。
    通過學(xué)習我認為作為一名教師應(yīng)該做好以下幾方面的工作。
    轉(zhuǎn)變觀念。教師應(yīng)努力樹立正確的教育思想,樹立正確的學(xué)生觀,加強與學(xué)生的交流和溝通,以學(xué)生為友,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。教師應(yīng)注重提高自身修養(yǎng),全面提高自己的素質(zhì),逐漸養(yǎng)成良好的性格,自覺克服不良心理,消除不良情緒,經(jīng)常反思自己的不良心理,學(xué)會給自己減壓,學(xué)會寬容學(xué)生。這樣,就可以使自己逐漸形成健康心理。
    加強學(xué)習。通過學(xué)習,系統(tǒng)掌握心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)和心理健康教育等知識,主動解決一些常見的心理問題:如何保持良好的心理狀態(tài);如何克服狹隘、自卑、嫉妒等不良心態(tài);如何面對工作;如何對待學(xué)生;如何面對在工作中遇到的挫折和失??;如何處理好各種人際關(guān)系;如何看待社會上的不良風氣;等等。并根據(jù)自己的實際情況,進行有效的心理自我調(diào)節(jié)。
    悅納自我。作為教師一定要接受我是教師這樣一種角色,這樣才能在繁重、瑣碎的教育教學(xué)中取得樂趣。一個厭煩教師工作的人,在天天面對教育工作的同時,怎么可能會有一種好的心態(tài)呢?如果能冷靜地對待自我、悅納自我,就會“天天有個好心情”,也只有熱愛自己的工作,把自己的工作當做樂事而不是負擔的教師,才能夠保持健康的心理。
    拓寬心胸。有些心胸不寬廣、遇事想不開的人經(jīng)常會有心理疾病困擾。因此,廣大教師要養(yǎng)成樂觀、豁達的性格,努力加強自身修養(yǎng),遇事泰然處之。要有角色意識,明確自己在社會中的位置,拼搏進取,要知道優(yōu)勝劣汰永遠是社會發(fā)展的公平法則,只有正視現(xiàn)實、不斷奮進,才能適者生存。一味怨天尤人,就會永遠是一個失敗者。同時,要學(xué)會放棄,因為人生有太多讓你心動的東西想去追逐,像評先、評優(yōu)、晉級、提干等,如果沒有一個正確的態(tài)度,等待你的將是痛苦。有時即使你付出了全部也不會是滿意的結(jié)果,因為有許多東西自己是左右不了的,所以,該放下就放下,退一步海闊天空。
    學(xué)會放松。會休息才會工作。當自己的工作壓力過大時,不妨到戶外運動一下,或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等,能夠讓自己的身心得到有效的放松,更利于精神抖擻地投入到教育教學(xué)中去??赡艿脑?,學(xué)會一種技藝最好,它會是你進入一種新的境界,產(chǎn)生新的追求,在愛好中尋找樂趣,以驅(qū)散不健康的情緒,令生活更有意義。同時,也應(yīng)增強自控能力,合理釋放情緒,在適當?shù)那闆r下多找好朋友談?wù)勑臏p輕精神壓力和積郁的憤懣情緒,心情抑郁不想做事時,請選擇放下,想休息就休息,想娛樂就娛樂,美國斯坦福大學(xué)都要求學(xué)生不追求十全十美,何況我們教師呢!
    總之,通過學(xué)習,我明白了教師是教育過程的決定者,教師的行為直接影響學(xué)生人格的形成和發(fā)展。所以教師要在工作中不斷充實自我,完善自我,以健康的心理狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)去幫助每個學(xué)生得以健康和可持續(xù)發(fā)展。
    教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇二十一
    在新時期、新形勢下,黨和國家賦予民政工作新的職能,一些舊觀念、舊思想、舊的工作方式已不適應(yīng)民政工作的發(fā)展。局黨總支把育人為本和提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),作為黨總支工作的重要環(huán)節(jié)和做好民政工作的重要前提。采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊伍,共產(chǎn)黨員帶群眾的推進措施,以上帶下,層層聯(lián)動,將立黨為公、執(zhí)政為民根本宗旨堅持始終并落到實處。
    1、加強班子建設(shè),在增強凝聚力和戰(zhàn)斗力上下功夫。一是強化班子學(xué)習。局黨總支將每月一次的領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習,擴大到局機關(guān)中層干部和基層直屬企業(yè)黨政主要負責人參加,共同交流思想,開展批評與自我批評,邊學(xué)邊議,講求實效。二是嚴格規(guī)范行為。按照“兩個務(wù)必”和中紀委、省、市、區(qū)關(guān)于反腐倡廉工作要求,認真開展黨風廉政建設(shè),通過正反兩方面教育,提高班子成員廉潔自律能力。三是抓好制度建設(shè)。局黨總支制定了黨風廉政建設(shè)制度和反腐倡廉的各項規(guī)定,設(shè)置了群眾監(jiān)督舉報箱和舉報電話,便于接受群眾監(jiān)督。要求全體機關(guān)干部嚴格遵守各項規(guī)定并定期檢查,將檢查考評結(jié)果與干部的晉職、晉級,評選各類先進相掛鉤,促進了黨風、政風的根本轉(zhuǎn)變。
    2、練“內(nèi)功”、強隊伍,在提高綜合素質(zhì)上求實效。一是抓學(xué)習載體,做到經(jīng)?;?、制度化。局黨總支將每周四下午定為機關(guān)黨員干部學(xué)習日,建立了學(xué)習制度,有專人抓,有學(xué)習材料,注重學(xué)習效果。采取政治學(xué)習、交流學(xué)習體會、觀看典型教育片等方式,提高黨員干部的思想和政治素質(zhì)。二是抓投入,提高黨員干部的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。局黨總支為不具備本科學(xué)歷的副科級以上干部報考了省委黨校本科進修班,舍得花錢投入,舍得時間,讓他們?nèi)W(xué)習、去深造。目前,我局在職機關(guān)干部中有2人具有研究生學(xué)歷,11人具有本科學(xué)歷。許多同志在民政工作實踐中,撰寫了大量的論文和調(diào)查報告,已有30多篇分別在國家和省、市等刊物上發(fā)表或在經(jīng)驗交流會上交流。在向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)的同時,我們還注重向先進地區(qū)和單位學(xué)習,去上海、天津?qū)W習發(fā)展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗;去青岡學(xué)習村務(wù)公開經(jīng)驗;去大連學(xué)習定點捐贈經(jīng)驗;去沈陽、四平學(xué)習社區(qū)建設(shè)經(jīng)驗等等,并做到了學(xué)以致用,創(chuàng)造性地借鑒運用這些經(jīng)驗,實現(xiàn)了我區(qū)民政工作跨越式發(fā)展,是我省區(qū)級單位中率先跨入全國民政工作先進區(qū)行列的單位。