不管做什么事情，都要有始有終，才能取得好的結(jié)果。如何有效應對壓力和挫折想要更好地了解這個主題，可以參考以下給出的相關范例。
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇一
尊敬的老師、家長朋友、天真可愛的小朋友們：
大家好！
我是學二班xx小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，此刻，我的心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們四年來對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們四年來對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了四年精彩的生活。四年前，我們的孩子入園時還哭哭啼啼，不會自己吃飯，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所。這四年來，在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛護孩子，照顧孩子一天天長大，教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲，想方設法開發(fā)孩子們的智力。從小班到學前班，孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上，體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下，德；志；體；美；勞，全面取得進步。一次次親子活動，看見孩子們展現(xiàn)學到的本領，一次次家長見面會，聽您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現(xiàn)情況并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子，照顧自己的孩子，墻上貼出的小提示，例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時向家長反映幼兒在園里的表現(xiàn)。作為家長內(nèi)心感到欣慰和感激?？吹揭粡垙堈掌?，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴，學習的片段讓我們家長感動，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長，每一個細節(jié)深深銘刻在了我們的心中，我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點----升入小學。孩子經(jīng)過您四年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小寶寶了，現(xiàn)在長得又壯又健康；從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說會道，我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的班級，遇到了兩位有責任心和愛心的老師。正是你們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年，也是你們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。我們不會忘記，是你們每天細心照顧著孩子的飲食起居；我們更不會忘記，是你們耐心的對孩子進行啟發(fā)和鼓勵才換來了孩子們的'健康成長；在這里，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝，老師，你們辛苦了！”在這里我也感謝我們的家長朋友。在這四年里，我們互相信任，互相學習，在教育孩子成長方面取長補短，為了我們的孩子健康快樂成長，我們互幫互助，有機會的話希望我們繼續(xù)合作愉快。
今天，孩子們即將畢業(yè)，我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑與關愛，舍不得老師細致入微的照顧，舍不得小朋友之間的友誼，更舍不得幼兒園快樂的時光。小朋友們，你們就是一只只小鳥，總要長大，終要高飛，希望你們帶著一份好奇，一份自信走進小學校園，開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗?BR> 最后，再一次對幼兒園領導和老師表示衷心的感謝，并祝小博士。
加油！加油孩子們！
謝謝大家!
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇二
各位老師，各位家長：
大家好！
今天很榮幸能夠有這樣一個和大家共同學習和交流的機會。
我是xx的爸爸，我的女兒今年17歲，兒子陳璽文4歲多了，陳璽文是一個聰明，活潑、可愛、好動的男孩子，對于該如何教育好他，我是想了很多的。我并不是一個教育工作者，也不是心理學家，只是一個最普通的下崗工人，在教育孩子的問題上我是很重視的，我也一直在不斷的學習，如何才能教育好孩子，用哪些方式才能達到教育好孩子的目標。對于現(xiàn)在的孩子教育問題，特別是2000年后的孩子教育問題，做為家長，我們都感覺壓力挺大的。
大家都應該認同一個觀點，養(yǎng)大一個孩子對于我們來說并沒有什么太多的困難，不管孩子能吃多少能用多少，學習上該發(fā)多少錢，我們大人努力一點，辛苦一點，我們都有這個能力給他。但是做為父母，孩子小時候我們該怎樣來教育好自己的孩子呢？現(xiàn)在上學了，又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢？我想每個父母都考慮過這個問題，而且也都做得挺優(yōu)秀的，今天我們坐在一起可以跟老師和家長們一起來分享，交流和相互學習。
做為父母肯定都希望孩子擁有好的思想品德，并能夠自理自立自強的茁壯成長。下面我先談幾點我的個人觀點：
孩子的老師會隨著不同的年級和不同的學校不斷的變換，但是孩子的`父母是一生都不會變的。所以父母的一言一行，一舉一動，是直接在教導孩子，影響著孩子的身心成長。
在陳璽文的身上就發(fā)生很多的事情，孩子的模仿能力特別強。小時候陳璽文呀呀學語，我和老婆稱呼比較親密，我喊他媽媽老婆，他也喊老婆；當他媽媽喊我：老公吃飯啦，他也會在邊上喊：老公吃飯啦。
我經(jīng)常在電腦上工作，他也會自己準備一個小時鐘當做顯示器，拿一個喜羊羊玩具琴當做鍵盤，拿一個鼠標擺好。然后我怎么坐，他也怎么坐。我的手在動，他也學著手在動。然后他還會很得意告訴我：爸爸，快看呀，你在工作，我也在工作。
我從小就開始培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心，要做一個有孝心的人，要做一個懂禮貌，講道理的人，我們要多做好事，多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子，看到小妹妹摔倒了，要幫忙拉起來。他現(xiàn)在都能主動的要求去做了。
所以我覺得想要教育好孩子，首先得從自己做起，以身作則，才能讓孩子在和睦的環(huán)境中快樂成長。
現(xiàn)在很流行一句話：我們要科學的愛孩子，學校更要科學的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦，自己的事情自己做，不能太依賴別人。
還有就是窮養(yǎng)兒子，不能什么都滿足他，其實是為了更好的教育好孩子。我想這一點應該大家都跟我一樣深有體會的。我在生活中對待陳璽文發(fā)生的一些事情是這樣處理的，陳璽文想買玩具的時候是需要他通過自己的表現(xiàn)來獲得獎勵才會得到玩具或者是在特殊的日子（比喻過生日）。當他想要買自己想要的玩具時，我拒絕給他買的理由是，我們現(xiàn)在不買，等你生日的時候再買，或者是你以后好好吃飯，自己收拾玩具，或者幫助爸爸掃地，等你表現(xiàn)好的時候，等我覺得可以給你獎勵了，再給你買。我感覺陳璽文只要哄一下就很聽話的不鬧著馬上買了。
當然有時候陳璽文還會說，你不給我買，我會讓爺爺奶奶給我買，我的回答是，那等你生日的時候，你讓爺爺奶奶送給你。有時候還會說我會自己買，我就回答他說，好啊，那你現(xiàn)在要加油讀書，考上大學，你就可以有好的工作，你就可以掙錢，自己想買什么就可以買到什么。
還有就是吃東西，不能吃的東西，我們堅決不會買給他吃的。平時生活中我們告訴他什么東西不能吃，比喻那些肯德基，漢堡包，烤魷魚，臭豆腐，薯片，我們都會告訴他那些是垃圾食品，有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士，他一上桌，看到那些雞腿和漢堡包就說：垃圾食品，逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西，所以一點也沒吃。
我覺得我們不是在生活上什么都能滿足孩子，給他最好的才是對他好，而是應該讓他知道什么是對的，什么是不對的，什么是不該做的，什么是可以做的。
我為什么很高興呢。高興的理由是：其一是我多了個小老師每天可以回家來教我學習，學唱歌，學跳舞，學古詩，學講故事。兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家，可以給我當璽寶老師是兒子最快樂，最驕傲的事情。
這些都是老師的培養(yǎng)結(jié)果，才短短兩個月的時間，兒子的成長，兒子的變化，我每天都看在眼里。說句心里話我覺得送陳璽文在哈博幼兒園上學是非常正確的選擇。
接下來做為孩子的家長，我想給學校和老師提幾點我個人的建議：
第二個建議：老師要對孩子每天在學校的學習，活動，游戲多拍一些照片，多拍一些攝像視頻，然后上傳到qq空間，集體的優(yōu)酷網(wǎng)，并且設置只有家長好友可見。這樣的內(nèi)容既可以記錄下每個寶寶在幼兒園成長的美好記憶，還可以讓家長看到孩子在學校大集體成長的點點滴滴?？吹秸掌總€孩子自己也會很喜歡來回味在幼兒園的快樂時光。
我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。
我今天的發(fā)言就說這么多了，謝謝老師，謝謝各位。
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇三
大家好!
首先請允許我作個自我介紹，我是劉子杰的媽媽---陳明梅，今天我代表三九班家委會給大家交流一下家委會做的一些工作，在此，我們也感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會，讓我們家長能夠一同融入到學校教育中，看著孩子們勤奮學習、快樂成長!
我先給大家介紹一下學校家委會的一些情況：
營東小學家委會是在xx年3月31日召開的常委會上正式成立，目前共有常委15名，其中設主任1名，副主任2名，秘書長1名，副秘書長2名，委員9名。
家委會成立以后，根據(jù)去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關于印發(fā)山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)的通知》(魯教基字〔xx〕17號，以下簡稱試行辦法)，已經(jīng)有幾個班的家委會開始組織各種活動，參與到學校的教育當中，組織了陽光少年在行動等公益活動，組織的比較好的班級有1.2班和4.6班。
根據(jù)學校家委會的統(tǒng)一安排，各班要在學校家委會的統(tǒng)一指導下，建立各班的班級家委會，并制定各班的活動方案，配合學校、老師的教學計劃，做到學校和學生雙贏。
5月11號下午，營東小學組織了家委會培訓，舜耕小學家委會會長----呂湧給全體家委會成員作了一次培訓，學校的領導也對前期的各班家委會工作進行了簡單的點評，聽了其它各班的工作我們幾個班級家委會的成員感到很慚愧，我們的行動慢啦，今天我們就要行動起來，希望各位家長也能積極的參與進來。下面我想給各位家長溝通一下我對成立家委會的理解。
作為家長我經(jīng)常遇到很多關于孩子的問題，不知大家有沒有同感，孩子做作業(yè)慢的問題，孩子玩游戲的問題，孩子考試粗心的問題等等，還有我們大部分家長是否對學校的教學了解的很少，給學校的老師溝通的也很少;培養(yǎng)孩子這是極其艱巨而復雜的任務，而在培養(yǎng)好孩子上我想家長和學校是一致的，如何能夠讓更多的家長參與到學校的教育上，我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧!家長委員會成立的目的就在于將學校的單一教育，擴展成學校、學校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學習的網(wǎng)狀的培養(yǎng)模式。
我們3.9班的家委會我認為要達到以下3個目的：
1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步，互相幫助，不讓一個孩子掉隊。
3、創(chuàng)造更多家長與老師、家長和家長之間認識和溝通的機會，互相交流經(jīng)驗。
作為家委會成員，對于建好班級家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁，成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎上，建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、加強協(xié)調(diào)。
對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映，把事實反饋給家長委員會，由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào)，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員，代表家長們關心學校，為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會配合學校，多組織各種親子活動，調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在營東小學都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。
為了實現(xiàn)以上目的，我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作。
1、盡快建立起班級家委會的組織機構(gòu)。
3.9班級家委會設成員6名，其中主任1名、活動委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名，除了3位校家委會成員外，我們還需要3人，家委會完全是個義務的工作，希望各位家長在充分考慮時間、熱心、奉獻精神的基礎上自愿報名后確定。
2、根據(jù)學校家委會章程，下周制定出3.9班家委會的工作章程，發(fā)給大家討論。
3、除協(xié)調(diào)參加學校家委會組織的各項活動外，制定出3.9班的活動計劃，發(fā)給各位家長討論確定，參加各項活動完全自愿的原則。
感謝大家，給我這樣一個機會，孩子是我們的希望，我們每個人都對自己的孩子給予愿望，所以，我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下，歡迎大家積極參與進來，希望在大家的齊心協(xié)力下，把我們班的家委會工作，做好做活，做得有聲有聲有色，謝謝各位家長，謝謝我們的老師.
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇四
敬愛的各位領導、各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是大四班xxx小朋友的家長，非常榮幸能夠在此發(fā)言。
我的女兒在縣直幼兒園學習快三年了，這三年中，她在快樂中健康成長。如今她聽著音樂就翩翩起舞，看到墻壁就信手涂鴉，張口就胡謅“登顴雀樓”，她愛好廣泛、性格活潑，讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來教育她成長的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們，謝謝你們！
縣直幼兒園創(chuàng)辦家長學校，我以前孤陋寡聞，是未聽說過的，也證明了我這個家長多少有些不稱職。但幼兒園和家長之間的互動溝通這是我知道的，以前經(jīng)常有。進校門能看到學校的膳食營養(yǎng)搭配，進課堂能看到孩子的各色作品展示；開家長會你知道孩子生活的方方面面，填聯(lián)系冊你了解孩子進步的點點滴滴；對面時老師告訴你孩子吃了多少，睡了多久，電話里她又通知你孩子哪兒不舒服，什么時候在調(diào)皮；校園操場上能看到孩子嬉戲跑動的天真，節(jié)日舞臺上能體會與孩子親情互動的快樂！
可以說幼兒園與家長的互動無處不在，無時不在，但作為家長，我對正確的家庭教育思想、科學的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點，家庭營養(yǎng)配餐，衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠，做得還不夠，如今學校從家長的角度考慮，開辦家長學校，為我們補上這一課，實在是非常及時和必要。特別是學校聘請德高望重的汪主任、動員校外可利用的一切資源，并綜合學校優(yōu)勢力量，選派業(yè)務精良、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導教師，讓家長學校錦上添花，為我們家長與學校之間搭建了良好的交流平臺，提供了交流的機會.可以讓我們更全面深刻地認識、了解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝！
由于職業(yè)的關系，我曾考察過我縣的幼兒教育，相比之下，縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過硬，加上我女兒的三年親身實踐，我可以做一句毫不夸張的廣告：選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。
以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的，作為家長的我是最稱職最負責的，相信各位家長也和我一樣。但其實這班上的小朋友個個乖巧、家長朋友個個是模范，我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀，我這個家長與大家相比更是有許多需要學習的地方。為了我們家長和孩子的共同進步，我將以孩子的事為大事，加強學習，提高自身素質(zhì)，做好表率，提高家教水平，建設和諧家庭環(huán)境，并積極參加家長開放日活動，開好每一次家長會，為家長信箱多提建議，多出謀劃策，為學校發(fā)展、為孩子成長盡自己最大所能！同時作為家長，也希望家長學校能辦實辦像，與家長加強溝通、聯(lián)系和互動，盡量地向家長們傳授教育觀念、教育方法，切實發(fā)揮家長學校的作用。
縣直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務，對孩子一生負責”的理念，千方百計在為辦好幼兒教育而努力，希望我們作家長的借家長學校的創(chuàng)辦，切實行動起來，做好我們該做的事，盡到家長應盡的責任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心，一起努力吧！
謝謝大家！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇五
各位家長：
大家下午好：先介紹一下自己，我叫xxx，是xxxx的媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間里感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
今年的秋游我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用周末的時間在比較，爭取給大家一個特別的秋游，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋游當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排著整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋游中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
感謝大家，給我這樣一個機會，真誠地祝愿家長委員會辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長，愿我們能成為最成功的教師和父母!
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇六
也許，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
希望你們能夠有一顆愛心。要愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學，擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責任的頂天立地的人。
四年的時間，說長也不長，昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉，一切仿佛就在昨天；可是翻開成長記錄，我們知道，四年時間承載的太多太多！
四年來，是你們，教會孩子寫字畫畫、吃飯穿衣；是你們，教孩子排隊做操、遵守紀律；是你們，想盡辦法鼓勵孩子自信大膽、表達自己；是你們，每天早晨都認真檢查孩子的牙齒和小手；也是你們，為了成長紀念冊那一張張照片熬夜加班。
現(xiàn)在，孩子們就要畢業(yè)了，時間也許會沖淡我們的`回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們對幼兒園的深情。這些帶著稚氣，帶著自信，帶著快樂，帶著健康的孩子們，今天，就要從你們的手中飛翔了。
此刻，相信很多家長都會和我一樣，心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻以及對孩子們無微不至的關心和呵護。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場隆重的畢業(yè)典禮，讓我們有機會一起見證和分享孩子們?nèi)松羞@一重要時刻。
最后，請允許我再一次代表幼兒園大班所有家長，向老師們說聲：親愛的老師們，你們辛苦了，謝謝你們！祝你們身體健康、家庭幸福，萬事如意，并祝恒星幼兒園的明天更美好！謝謝！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇七
大家早上好!
我先簡單地做個自我介紹，我叫xxx，是xx班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?BR> 其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導和督促。我簡單介紹一下自己的做法：
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了，孩子當然也會了，如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩，打麻將等，那是一定會影響孩子的學習的，我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班，多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣，但不管自己有多忙，每天必須認真對待孩子的作業(yè)，檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時，一定要表現(xiàn)得很高興，并鼓勵他!
教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子的命運?！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。所以，我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè)，第二件事是吃飯，然后才能看電視或和小朋友玩，哪怕是周五也是一樣，因為周六日放假了就應該出去好好地玩，讓他明白一個道理今日事今日畢，不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
以前上幼兒園時，我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他，現(xiàn)在是小學生了，要自己動手，做完作業(yè)要檢查，然后，自己整理書包，可能開始不習慣，就不認真，字寫得很丑，也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀，筆心就弄到手上，黑乎乎地就寫作業(yè)，為此，沈老師說過幾次，我就注意了，要他把手洗干凈了再寫，他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好，發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正，筆畫錯的，我會寫給他照樣，字寫得太差的直接撕掉，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍，否則，不給簽名，有時顯的。輔導陳博涵學習，以前讀拼音都是生硬的讀，現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音，這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學期學習的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多，一字可指一物品，一詞可指一事件，一句可含一典故，一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科，使孩子們獲得終生受益的科學文化知識。僅學習了第一冊孩子們就認識了641個生字。
孩子在學習數(shù)學中，改掉了用兩只手查數(shù)的.壞毛病，他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園xxx班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活，但每次他的答案能讓我放心的。
孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要，但我們家長認為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。
有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心，幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長信任而壓力重大，所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時，給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學的半年來，在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時與他們共同成長。最后，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇八
沒有你的支持，孩子們不可能取得如此大的進步。請在這一天來加入我們的老師。主要目的是讓大家多了解我們班和我，建立我們之間更大的信任。其次，我們要探討如何通過我們的共同努力，帶領孩子，讓孩子快樂健康的成長。接下來，我先向大家匯報一下我們中學班級管理的鮮明特點——班級。
第一，理解我的班級管理，理解我，增進我們的相互信任。
1、在班級管理中樹立“愛”的基調(diào)。
在班級管理中，我更注重親近孩子，關心愛護學生，與他們親密溝通，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛護。都是五六歲的孩子，有很多事情和原因需要我們慢慢引導。所以我一直提醒自己不要過分批評孩子，因為他不懂。
下午六節(jié)課快結(jié)束的時候，我把他請到辦公室，把他抱在懷里，對他說：“尹先生想了一整天，沒明白。你說你這一天上課想出去，就應該出去。你真的要尹老師出去？”想想孩子是怎么回答我的。他說：“你想出去就可以出去。我們不能請你出去?！蔽抑荒芎退治鑫业囊鈭D和他的錯誤。
即使班上有一些積極進取的孩子，我也不太批評他們。我總是小心翼翼地發(fā)現(xiàn)他們智力和責任心的優(yōu)勢，并以鼓勵為主。即使批評他也不會傷害他的自尊心。平日里我也多愛撫他，摸摸他的頭，拍拍他的肩膀，拉近師生的距離。經(jīng)過一個學期的努力，孩子更愿意和老師親近。當然，感謝父母，你們是在支持我的工作，在孩子面前為老師樹立威信。
有幾個小朋友曾經(jīng)跟我說，老師，我很喜歡你，我爸媽也很喜歡你。家長的言行直接影響學校的教育成績。如果家長經(jīng)常當著孩子的面談論老師，批評老師，結(jié)果往往會削弱老師的威信，容易導致孩子對老師產(chǎn)生懷疑和不信任，不利于孩子的正常成長。上次一個孩子在學校和同學起了沖突，被同學弄哭了。他給父母打電話的時候說我們班某某同學老是打我哭。父母聽不到，就對孩子說：“下次他打你，你告訴我，我回來幫你打?！睊鞌嚯娫捄?，他生氣地打電話給班主任。班主任解釋也沒用。父母總說：“我家孩子放在你長虹里被別人打了。我來學校找孩子的時候扇了他兩下，后來就敢見他了?！蔽耶敃r回答了這個問題。如果這個孩子被扇兩次，從現(xiàn)在開始他就可以避免和同學發(fā)生沖突。那我早扇你扇了，他爸媽也扇了。
你的所作所為讓我極度不信任。目前你會破壞別人的威望，壯大自己的精神。不過以后孩子會覺得我不用怕別人，在別人面前有我爸撐腰。所以，如果你對我的工作方式有意見，你應該避開孩子，友好地和老師交流意見，達到一致的教育方法。把孩子在學校的問題留給我教育處理。
2為孩子保駕護航，讓孩子有成就感，建立足夠的信心。
為了讓孩子健康快樂地學習，我從個人到團體都及時做出評價，并利用一些小獎勵來激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的自律潛力。收獲果園是孩子課堂表現(xiàn)的條件，加油站是各組課堂表現(xiàn)的條件。果園里擺滿了15朵小紅花，可以換成小禮物。加油站兩周評一次，每組評10朵紅花。每組得到一份小禮物。每個小組都有一個紀律、衛(wèi)生、學習、禮儀的組長，組長根據(jù)自己小組學生的表現(xiàn)加分減分。每周五，根據(jù)班組長的記錄，學習紀律15分以上，衛(wèi)生禮儀10分以上，評為班星，被評為班星的授予紅花。蘋果園交換禮物的次數(shù)越多，孩子喜歡的獎品越多。
總之，讓學生覺得老師不是在逼他學習，盡力讓學生在不知不覺中養(yǎng)成主動的學習習慣。但是孩子的培養(yǎng)還有很多。我也是一個年輕的家長，有很多困惑。讀書是孩子唯一的出路嗎？每個人都必須說不。我們把孩子送到那里，希望他們身心健康，品德良好。二是期望孩子好好學習，提高自身修養(yǎng)，將來成為有用之人。
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇九
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：下午好！
我是朵朵二班衛(wèi)奕澤的爸爸，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韮A注的智慧與汗水、愛心與熱情！謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出，謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)設的豐富多彩的活動！同時，向所有的小朋友們表示由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學習。
光陰荏苒，歲月如梭。此時此刻，相信現(xiàn)場的每一個人都思緒萬千。三年前，孩子們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，眼前的一切是那樣的陌生和新奇!有的哭，有的鬧，有的羞怯，有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴，擦去孩子們的眼淚，喂孩子們吃飯，哄孩子們睡覺，帶孩子們做游戲，給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起，樂在一起，亦步亦趨、欣賞鼓勵，無微不至的關懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動活潑的授課、一個個新穎有趣的游戲、一次次開心快樂的戶外活動，老師既在學習中教給孩子們知識，又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學會了感恩、理解、思考。
三年來，我從寶貝衛(wèi)奕澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在梁老師、段老師、張老師的細致照顧辛勤教導下，孩子已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信和自律的好孩子！他們學會了把自己的東西和小伙伴們分享；養(yǎng)成了拿完東西放回原位擺放整齊的習慣；堅持飯前洗手愛護環(huán)境講衛(wèi)生；認識到了做錯了事要說對不起；熱愛學習勤思考仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容；忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導；忘不了，三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮；忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對老師的敬意。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們走過了最快樂幸福幼兒生活。一路攜手走來，作為家長我們充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?BR> 你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！
希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂！
轉(zhuǎn)眼間到了幼兒園的畢業(yè)季，相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。家長朋友們，不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少春夏秋冬，我們要教育孩子勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師。時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。
最后，再次代表全體家長向園長、老師說一聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十
幼兒園相關的發(fā)言稿怎么寫？大家來探討一下。幼兒園的孩子十分依戀父母和老師，尤其需要得到親近的成人的微笑、擁抱等親密的愛撫動作。你是否在找正準備撰寫“幼兒園伙委會家長代表發(fā)言稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們：
大家好!
我是____________同學的家長，這天坐在那里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時刻放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下方我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。
我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先，培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學習用品，更要自己吃飯。要讓他做他就應做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢，或者做得不好，但慢慢地就會好起來。其次，要善始善終，不好三天打魚兩天曬網(wǎng)。不好大人高興的時候，就對孩子放縱;大人不痛快的時候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng)，孩子必須會養(yǎng)成好習慣。當然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習慣，也必須要注意慢慢克服。孩子的成長過程，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
二、重視孩子的“健康”。
那里的“健康”不僅僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
孩子學習或做作業(yè)時，家長不好看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
四、把孩子當作一個朋友，多明白，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r刻跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子，每個人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但務必重視過程。孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。
五、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護他們的興趣。
興趣是最好的老師，所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重，求知欲強，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。但是如果不注意保護，孩子對學習的興趣會逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一兩個孩子，父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍，盼女成鳳，因此有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，又讓孩子學這個，又讓孩子學那個，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習，考試老想讓孩子考雙百，錯了之后非打即罵。這樣一來，孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至厭惡學習。沒有了興趣，干什么都不成了。我認為孩子能一向?qū)W習持續(xù)興趣，是他能主動地學習的關鍵。
六、用心配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長必須要用心配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都期望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其職責之大，難度之大就應是能夠想象的。我們家長只有與學校用心配合，才能與學校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導學生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅僅是知識，更多的是讓他們樹立用心向上的人生態(tài)度，孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明，學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得十分的好，深得我們家長的放心?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。因此說，我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)。
最后，祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是一位高二學生家長，非常榮幸能在這樣一個美麗的早晨，在莊嚴的國旗下，代表家長向孩子們說幾句心里話。首先，我謹代表高二學生家長向辛勤耕耘的園丁們表達最誠摯的感謝!感謝老師們對孩子傾注的愛心和付出的汗水!
作為家長，我想對同學們說，望子成龍、望女成鳳是每一位家長的心愿。尤其是當你們進入高中之后，家長們最關心的莫過于你們的學習和做人。昨天，你們帶著花季的笑容走進高中校園;明天，希望你們帶著紳士的風度、淑女的風采、智者的學識走出高中校園，走向精彩未來。那么，今天是怎樣的一段光陰?又該如何度過呢?這里，我想對同學們說兩點：
第一，要懂得感恩。
做事先做人，做人要學會感恩。人的一生，從小就領受父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，他人的幫助之恩……無論何時，無論你走到哪里，都要永懷感恩之心，常思做人之道。學會感恩身邊的每一個人，包括家人、老師、同學、朋友，甚至素不相識的人。正是他們給予你的各種幫助，你才有了一天天的成長。感恩是一把神奇的、開啟智慧之門的鑰匙，心懷感恩，你就能在學習的時候產(chǎn)生不竭的動力，不用揚鞭自奮蹄;心懷感恩，你就會發(fā)現(xiàn)生活中的各種美好，不會在遇到困難挫折時怨天尤人。在今天，除了父母家人之外，你們最應該感恩的是與你朝夕相處的老師們。也許老師曾經(jīng)的批評令你耿耿于懷，也許老師曾經(jīng)的表揚讓你沾沾自喜。但是，當你有一天走出校門之后，但是，當你有一天走出校門之后，你就會發(fā)現(xiàn)，或許是老師的一句口頭禪，或者是校門口校長、老師迎送的身影，或許是課堂山老師講解的一道習題，都是那么令人懷念。所以，同學們，請你們大膽地走近老師，感謝老師，向他們提問題，和他們談學習、談生活、談理想……你們終將受益無窮!
第二，要學會學習。
同學們，自從踏進高中校園的那一天起，我想你們每個人的心中一定都有一個目標——考入理想的大學，有目標才有奮斗，奮斗才會改變?nèi)松?。這是學會學習的第一步。第二步就是需要你們制定計劃，行動起來。凡事預則立，不預則廢。有位作家說過：“不是因為某件事很難，你才不想做，而是因為你不想做，讓這件事變得很難?！彼?，學習對你們來說，只要你想學就不是件難事兒。那么，只要你想學，就一定有辦法，有句老話說得好，辦法總比困難多。我們在電視比賽里，?？吹絽①愓哂幸淮螆鐾馇笾臋C會，現(xiàn)實中，你們可以說擁有無限次，只是，有的同學寧愿棄權，有的同學卻樂此不疲，于是，差距就這樣產(chǎn)生了。親愛的同學們，為什么要放棄自己的權利呢?請珍惜這樣的權利吧，她是每一個孩子的安琪兒。
親愛的孩子們，想一想那些可能屬于你們的美好未來，想一想身后父母期盼的目光，想一想眼前老師的諄諄教誨，行動起來吧!努力去培養(yǎng)堅定的信念、迎接挑戰(zhàn)吧!挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我，突破那些所謂的難以啟齒和卑微埋怨，學會見賢思齊，鍥而不舍，腳踏實地，去向更精彩的人生進發(fā)!
好了，今天我就和大家分享這些，很榮幸有機會和這么多孩子說話，謝謝大家!辛苦孩子們了，請記住:爸爸媽媽永遠是你們強大的后援團!我們將滿懷祝福，目送你們走向美好的未來!
最后希望每一位同學，爭做美麗附中的學生，以作為一名附中學生為驕傲!!我們每一位家長也爭做美麗附中學生家長，努力配合好學校的一切工作，與附中的老師一起努力，使附中的明天更美好!
再一次感謝附中的老師們，謝謝你們陪伴孩子一路成長。
尊敬的老師、各位家長：
大家好，我是崔靖哲的家長，能夠參加這天這個家長座談會，我感到十分高興。在此，我代表全家感謝訾老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學心得，切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。
對于孩子的教育，其實我也沒什么經(jīng)驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵他多交朋友，多和同學交往以促進同學間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格?，F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn)，優(yōu)點是不調(diào)皮，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業(yè)。最大的缺點是：
1、上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳，不會禮讓。因此，我覺得對崔靖哲來說，最重要的是教他學會做人，做一個怎樣的人。
俗話說：“嚴師出高徒”，學習上沒有捷徑可走，只有勤奮發(fā)奮，才能出好的成績，要構(gòu)成良好的班風，造成良好的學習氛圍，使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養(yǎng)學生特長，激發(fā)學習興趣，在提高學生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式，與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當然我們家長就應更主動一些)，家校協(xié)作，使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動，更有針對性，收到更好的成效。參加這天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經(jīng)驗，學習其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋，拋磚引玉，到達取長補短，共同提高的目的。謝謝!
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：
大家早上好!
我是二年級二班裴峰冉的媽媽。首先感謝學校為我們提供了這個平臺，能讓我站在這里和大家共同交流孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸。在此，我代表家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。
當初我和孩子之所以義無反顧地選擇我們學校，看重的是王校長“無條件的愛每一個孩子”的辦學理念，更看重的是學校的規(guī)范管理和擁有一支業(yè)務過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。孩子入學至今，事實證明：我們的選擇是正確的。
在這里特別感謝孩子的各位老師，我們幸運地遇到了一位非常負責任的好班主任，一個優(yōu)秀的教師團隊。她們給了孩子無微不至的關愛，對孩子的教育傾注了極大的心血。她們關注孩子的學習，關心孩子的生活，讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，使他既學會了讀書，更學會了做人。
感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的教導，把深奧的知識及做人的道理教給每一位孩子。你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度。孩子們每一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，更忘不了你們不計辛勞的加班加點。
做為家長，我們也一定積極配合老師，配合學校做好工作。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，而一個班卻有幾十個孩子，其責任之大，難度之大難以想象。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲!
正如朱自清所說：一年之計在于春。同學們，希望你們能在老師們的悉心呵護下，嚴格要求自己，努力學習、尊敬師長、團結(jié)同學、嚴格遵守校規(guī)校紀，在人生的道路上走好每一步，創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天!
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子們快樂學習、健康成長!
謝謝大家!
小一班的家長朋友們大家好!
我是“___”媽媽，你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友，她們都會熱情地角著“___媽媽”，“___媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞，聽起來好溫暖，好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份，我是天妃幼兒園的老師，可我覺得我的孩子一點也不特殊，相反，她很普通，天真、頑皮、可愛，有些時候有些不聽話。
因為工作繁忙，對自己的孩子有點照顧不上，一直在想今天的家長會應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”
1、幸運：真的很幸運自己的孩子能在小一班學習生活。最幸運遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她，也許是信任吧，孩子也很有歸屬感，有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”，有時都不愿意回家了。
2、感動：感動老師們的用心：用心制作的家園互動手冊，讓人愛不釋手。我們要好好保存著，將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡，著實讓人感動(我看了，是五個班制作最好的一個哦)用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通，用心經(jīng)營的班級博客和qq群，(向幾位家長學習哦)感動我們小一班的孩子那么快樂。
3、行動：教育孩子，老師們需要家長的緊密配合，如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)。
最后想說說重點：我們幼兒的的特色是閱讀，其實書真的是孩子最好的良師益友，在書本里可以學到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》，長大一些我們會和一起看圖書，啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望。現(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書，比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》，每月都有，孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話，所以她的語言表達能力還是可以的。
羅嗦著說了一些感受，也許在教育方面我們還真有很多交流的，機會還很多，愿與老師，你們一起加油，為小一班加油，我們幸福著呢!
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十一
尊敬的各位家長：
你們好！首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表xxx幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎！你們的理解和支持就是對孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展，希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。
今天我們召開這個家長會的內(nèi)容主要有這樣幾個方面：
上學期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨立用餐（除了個別孩子吃飯不專心）、獨立睡覺，獨立入廁，學著自己的事情自己做，有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪，學會了把脫下的鞋子排放整齊，用餐時注意保持桌面整潔，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動，基本動作的協(xié)調(diào)性增強，適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。
在這里我要特別表揚一個孩子xxx，他是我們班上進步的孩子，剛上小班的時候，語言表達能力不是很強，經(jīng)過老師的引導，慢慢的就能連貫的說出三個字，后來是五個字，現(xiàn)在繞口令都會說了，土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來，其中就有xxx。
這學期我們班來了5名新生，其中三名轉(zhuǎn)校生，兩名從未上過幼兒園，他們的行為習慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心，常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面，自控能力較差，爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差、依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學期將孩子的行為習慣糾正過來，將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力，家長也要多花點心思。
1、社會：樂意完成成人交代的任務，能分清自己和他人的物品。
給予幼兒獨立穿脫自己的衣服、鞋子的機會，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
2、健康：利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育。
開展豐富多彩的戶外活動，提高幼兒對環(huán)境的適應能力，充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與。
3、語言：鼓勵幼兒學說普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達，大膽地參加各種活動，培養(yǎng)幼兒傾聽的好習慣。
繼續(xù)學習筆畫，開始認識獨體字。
4、科學：鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。
繼續(xù)學習6到10的數(shù)字及實物點數(shù)。
5、藝術：學習根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作，能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。
本期我班的特色還是美術，因為我是全校僅有的一位美術老師。這學期我們會認識更多的美術材料，學習多種顏色混合使用的技巧，合理地裝飾自己的畫面。
家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展，幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解，有了你們的配合，我們才能更好地開展工作，所以我希望家長能配合做好以下幾點。
1、春天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，孩子來園時間也可以正常了，請來園吃飯的幼兒能夠在8：30之前到幼兒園，不在園吃飯的幼兒能夠在9：30之前入園。
如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好的學習習慣。如果確實有事來不了，請打個電話或發(fā)個短信說一聲，以免老師擔心。
2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋，不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。
3、為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接，如果請別人來代接孩子，為了孩子的安全，一定出示接送卡，并提前通知我們。
出入園必須打卡，沒帶卡的請簽個字。
4、孩子早上來園時，如果不舒服，告訴老師，我們會加強觀察，特殊照顧。
5、生病需要吃藥的孩子，請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚，入園時交給保健老師或當班老師的手中進行登記簽名，避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象。
6、不要遷就孩子。
我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛(wèi)生、休息時間等沒有規(guī)律造成的。
7、家長電話若有更改請及時告訴老師，以便及時聯(lián)系。
8、孩子們的自我保護能力、控制力都比較差請，家長正確對待孩子之間的矛盾。
我們也不希望孩子磕磕碰碰，抓傷咬傷，我們在加強安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲，指甲長了容易藏細菌，也避免游戲時劃傷別的小朋友。
總之，我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了，在此，我們向各位家長表示深深的歉意，還請大家諒解，并及時與老師交流，孩子交給我們，我們就要對孩子負責，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在老師的眼中，每個孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中，我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心，換取您的放心和安心。
今天的家長會到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十二
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！
非常榮幸地參加大班的畢業(yè)典禮，和在座的所有畢業(yè)班家長一起分享自己孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮。此刻我的心情很激動，心中也充滿感激。感謝金碼頭幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作和默默付出，用你們愛的行動，成就了我們孩子今天的快樂、幸福和燦爛的笑容！謝謝你們！
同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們順利的完成了幼兒園的學習，邁出了人生新的旅程！
三年前我們把孩子送到這里來的時候他們會哭、會鬧、不講道理，到畢業(yè)的時候我們都能欣喜的發(fā)現(xiàn)自己孩子的明顯進步，他們不僅系統(tǒng)地完成了語言、科學等各類課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互相幫助，團結(jié)友愛，懂得了付出與分享，培養(yǎng)了很多很好的生活習慣。作為家長我很慶幸自己的選擇，正是金碼頭幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境，合理的課程安排、老師們專業(yè)的教育理念，讓我們的孩子獲得了最好的啟蒙教育。通過語言、社會、科學、圍棋、外語等這些特有的課程，我們孩子的閱讀、語言表達、邏輯思維等能力都得到了很好的鍛煉和發(fā)展。非常感謝老師們在大班時期對我們的孩子即將上小學所做的努力與安排，如幫助他們完成了拼音的學習，組織他們?nèi)バW參觀體會等，為他們能更好更快的適應小學生活提前做了很多準備，幫我們家長分擔了很多的責任。
做的。我的孩子在家我也會給她念書、講道理，但是效果遠遠沒有她在幼兒園接受的好和接受的快樂，她說老師說的更有意思，她更喜歡。
老師們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！有人說“父母是孩子的第一任啟蒙老師”，但我覺得這個啟蒙老師我們做的并不好，孩子們真正的啟蒙老師應該是幼兒園老師。也許時間會沖淡我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了孩子們與幼兒園老師間的真情，衷心地感謝所有的老師！
最后，作為家長我要對今天畢業(yè)的小朋友們說幾句話：
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，過了暑假，你們就要成為一名小學生了。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們要記住，在今后的學習和生活中我們要培養(yǎng)自己擁有“四顆心”：
1、我們要擁有一顆“誠實的心”。如果我們不小心犯了錯，不要害怕，沒有關系，爸爸媽媽和老師允許小朋友犯錯并且會原諒我們，但是要不撒謊、知錯能改，才能學得更多、進步的更快。
2、我們要擁有一顆“感恩的心”或“愛心”。爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師都是愛我們的，有了他們的愛，小朋友們才能這么幸福、這么快樂。所以我們也要去愛他們，給他們快樂，他們快樂了，我們才會更快樂！
3、我們要擁有一顆“自信的心”。我們每一個小朋友都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，我們的老師、爸爸媽媽永遠會陪在我們身邊，為我們加油！
4、我們要擁有一顆“堅強的心”。爸爸媽媽也希望我們能夠堅強，在遇到一些困難和時候，希望我們能勇敢面對。當有人跑在我們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等我們，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
愿小朋友們在今后的成長過程中都能做到誠實、感恩、自信、堅強！
最后，再次代表全體家長向園長、老師們說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十三
家長朋友們：
新學期里，我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和幫助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！
樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，小一班是我們小朋友的樂園?？鞓返募倨诮Y(jié)束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。
祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！
新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。
但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十四
很高興今天能夠在這里和各位一起交流分享和孩子相處的一些想法和有趣的事情。轉(zhuǎn)眼之間，鮑展霆從剛進園時的牙牙學語，蹣跚學步，到如今的活潑調(diào)皮，已經(jīng)有4個多春秋了。在這里，首先要感謝幼兒園的園長和老師們對孩子的照顧和培養(yǎng)，孩子的快樂成長離不開你們辛勤的付出和良好的教育方法。這也是鮑展霆一直以來很少抗拒來幼兒園的主要原因。借著這個機會，我要向你們表示最衷心的感謝。
老師讓我來做這個發(fā)言，其實心里有點慚愧，因為我和鮑展霆的爸爸自認在和孩子相處的時候，時常感覺有很多方面做得不夠好。今天在這里，就將我們的做法和想法說出來，和大家交流一下，也希望各位老師家長能對我們提出更多更好的建議。
在孩子成長的過程中，在某些方面我們會遵循一定的原則，
第一個就是培養(yǎng)認真獨立的學習習慣。我想，所有家長可能都比較關心孩子的學習問題，畢竟我們生活的環(huán)境，孩子學習成績的好壞對他以后的生活質(zhì)量會有很大的影響。而小孩子更重要的是學習習慣的養(yǎng)成，從幼兒園里開始布置作業(yè)的時候，我們就遵循作業(yè)要孩子認真獨立完成的原則，比如，認真，就是做作業(yè)的時候要專心致志，我們經(jīng)常會阻止奶奶去給他喂吃的，也不跟他說話，不許他到處轉(zhuǎn)悠，磨成半天才完成。如果他坐不住，起來晃悠再去做，我們就會跟他說，本子收走，不用做了，就這樣直接交給老師。獨立，主要就是作業(yè)由他自己完成，不管是寫字、畫畫、背詩，都讓他一個人獨立完成，我們基本不參與。記得有一次，還在中班的時候，老師布置的畫一只母雞帶著小雞在草地上玩的作業(yè)，在奶奶家的時候，鮑展霆突然忘記怎么畫了，就向我們求助，我們肯定是不會幫他去想，連啟發(fā)一下都沒有。后來鮑展霆急的大哭，哭的都有點喘了，奶奶看不下去，說孩子小，你稍微提示一下不就行了嗎？看孩子可憐的，可硬是被我和他爸爸攔住了，然后我們就帶著眼淚汪汪的鮑展霆回到自己的家，一回到家，鮑展霆就一個人拿著畫畫本子到桌子上畫去了，沒一會功夫，就畫出了那幅畫，而且還愉快地對我們說，我想起來那雞是怎么畫的了。這時候我和他爸就很欣賞地道：嗯，我們就知道，你一定能自己畫好的。要相信自己。你們是不是認為我們的做法有點太狠了，其實，我們這么做，是想讓他從一開始，就養(yǎng)成學習不依賴大人的習慣，因為我們覺得，獨立面對困難的勇氣比畫出再多好看的畫都來的更加重要。我們不給他提示，還有一個考慮，就是逼著他在課堂上一定要認真聽講，因為如果不用心，回到家，爸爸媽媽是不會告訴他應該怎么做的，雖然那對于我們來說是很簡單的事情。
第二就是養(yǎng)成大氣寬容的品格。品格的養(yǎng)成是要從每一件小事做起的。我們遵循的原則是讓他學會顧及別人的感受，會為別人著想，還有不計較一時一事的得失。首先我們希望他學會分享。記得鮑展霆小時候，吃東西必須一個人吃，我們只要碰一點，就馬上將所有的東西都扔掉，還鬧個不停。這種情況下，我們非但不會去哄他，還會跟他說，如果他這樣，就什么都別想得到，然后我們將東西全吃光。這樣堅持了幾次，讓他知道，并不是家里的東西都得是他一個人的，是需要和大人一起分享的，現(xiàn)在基本沒有吃獨食的習慣了。其次我們贊賞自制和努力，淡化對結(jié)果的重視?，F(xiàn)在的孩子已經(jīng)開始接觸游戲了，鮑展霆的自制能力不算很好，因為他相對來說是屬于比較感性的人，有時候，他會在和別的孩子玩的時候接觸到游戲，記得前段時間每次他從姑姑家回來，都要吵著玩游戲，或者吵著還要去姑姑家玩游戲。后來，我們就由衷的鼓勵他，說我們相信他能夠克制住自己，不會被游戲控制，即使是游戲擺在面前，都一樣能夠忍住，因為只有學會控制自己行為的人，以后才可能變得厲害，而一旦被游戲控制，那就什么都得不到了，也沒辦法和別的孩子一樣享受學習的樂趣。經(jīng)過不斷的灌輸，現(xiàn)在鮑展霆對游戲的抗拒能力在一點點的增強，當然我們還會繼續(xù)重視對他自制力的培養(yǎng)，這只是其中的一個方面。對努力的贊賞，主要表現(xiàn)在，當他某些方面做的不夠好的時候，比如運動技能，我們會告訴他，也許是因為你還沒有付出足夠的努力，所以你沒有辦法達到一定的水平，如果想要提高自己，就必須要平日里不停地勤奮練習，而不是靠一時的發(fā)揮。
還有當他某些方面做得稍好一些的時候，我們在表揚他做得不錯的時候，一樣會說，那是因為平時在這些方面你練習的比較多，所以會有這樣的成績，當然，你還可以更加努力一點，做得更好。我們在孩子面前會盡量淡化對最后結(jié)果的看重，因為我們認為，擁有了自制和努力的品格，想要實現(xiàn)心中的目標，那只是時間問題。
第三就是健康的生活習慣和安全意識。我想這些方面可能每個家長都有自己的一套做法。我們關注的主要有，回家必須先洗手，看電視，寫作業(yè)時，必須挺直腰背，保持良好的坐姿，因為這不僅關乎形象，還關乎小孩子身體的健康發(fā)育。還有，不能拿著筆和筷子到處跑，因為這樣很危險，還有就是當大人不在身邊時，不能隨便給陌生人開門，堅決不能食用陌生人給的食物和在外面撿到的東西。因為這些都很可能會有危險。
在上面這些原則之外，對孩子思想的活躍和玩鬧的自由，我們卻是充分給予空間的。
對孩子思想的開放性，我們是保持堅決的尊重和贊賞，對他提出的問題，我們都是用很認真的態(tài)度去傾聽和解答，而且，不會不懂裝懂，隨便找個答案敷衍他，比如他看了宇宙的書以后，會問我們，宇宙是不是最大的了，沒有什么比它大了，其實這個問題，目前還沒有定論，宇宙之外也許還有宇宙，于是，我們就不會給他肯定的答案，局限他的思維，并誠實的告訴他，這個我們沒有辦法解答，也許需要你自己去學習探索以后才能得到答案，并會經(jīng)常對他提出的一些很有創(chuàng)意的問題表示欣喜和贊賞，不吝嗇地表揚他，這個問題問的真好，這個主意很不錯，我們都沒想到。這么做，不僅僅是培養(yǎng)他喜歡問問題的習慣，更重要的是希望能激發(fā)他對學習和知識的渴望。
給予他玩鬧的空間，主要表現(xiàn)在不限制他玩玩具的方法和花樣，也不會總是擔心他怎么玩不會弄臟衣服，弄得一身汗而會不小心感冒，或者和小伙伴們玩得太瘋會弄傷，或者把家里玩得一團糟。在安全的范圍內(nèi)，我們會鼓勵他玩出自己的想象力和創(chuàng)造力。所以，鮑展霆會經(jīng)常在地上亂滾，到處亂爬。星期天在家里的時候，他就一個人將積木和玩具搭配在一起，玩星球大戰(zhàn)。因為之前看過一篇科學研究，稱小孩子在看動畫片或電視劇的時候，腦細胞的活躍程度還不如睡覺的時候多。所以寧愿讓孩子一個人無聊地發(fā)呆，我們也不會給他看電視上放的那些比較呆板的動畫片。當然，我們會選擇一些經(jīng)典的動畫片給他看，或是陪著他一起看探索頻道。
上面這些就是我們陪伴孩子成長時的一些主要做法和理念，我們深知尚有許多欠缺之處，所以我們會時刻保持自我反省和改正的心態(tài)，跟隨著孩子成長的步伐也努力讓自己變得更加稱職和完善起來。
謝謝大家！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十五
尊敬的各位家長：
你們好!草長鶯飛春意昂然，迎來了大班最后一學期，今天也是我們在幼兒園的最后一次家長會了.
在此首先我代表大班的老師對大家的到來表示歡迎，對各位家長對幼兒園工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!我們迎來了新的一學期。這個學期只有短短4個月，六月底開完畢業(yè)典禮就離園了。這一學期，我們說它既是過度期，也是關鍵期。我們不僅要進行正常的教學，還要做好幼小銜接工作，要讓他們初步了解小學生活與教學模式，并激起他們爭做小學生的欲望，這是我們工作的重點。
首先介紹這學期老師。這個學期是孩子在幼兒園生活的最后一學期，也是孩子們?nèi)胄W前十分重要和關鍵的一學期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學。作為教師，我們將更耐心、仔細、認真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。
大班上學期，對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。通過一個學期的學習，孩子們的進步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，有很多孩子拼讀能力很強，書寫的還特別好，班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做準備的意識。孩子生活自理能力明顯提高，都能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會保管自己的學習用品，整理自己的外套和書包，會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料。孩子們在自己的努力和各位家長的支持下，取得了可喜的成績,圓滿完成了上個學期的任務。上學期在考核中成績顯著。在教育教學方面，我們兩位老師積極配合，各負其責，按時完成了學期初制定的教育教學計劃。
對幼兒進行良好學習習慣的培養(yǎng)，運用多種鼓勵形式，初步養(yǎng)成主動的學習習慣。同時，我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢，特別是幼兒的握筆姿勢，目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、書寫練習，提前做好幼小銜接工作。
在主題教育活動中，我們根據(jù)幼兒的興趣特點，結(jié)合教育大綱，依據(jù)省編教材內(nèi)容，開展了各個主題教學。在這些主題活動中，我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習，調(diào)動孩子的各種感官參與，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。
我們還對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過“以點帶面”的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，盡量避免事故的發(fā)生。特別是轉(zhuǎn)來的個別插班生，特別需要老師費心。
衛(wèi)生保健方面，我們本著讓孩子吃好、睡好、學好、鍛煉好的原則，積極做好各類消毒工作，做好甲流預防工作，為幼兒營造一個健康的生活環(huán)境，孩子的抵抗力增強了，班級出勤名列第一。
本學期的教育內(nèi)容還是學前班教材《幼兒用書》內(nèi)容。先給大家簡單介紹一下這學期的拼音教學內(nèi)容。這學期拼音學習復韻母，整體認讀音節(jié)，再加一些簡單的識字教學。重點練習音節(jié)的拼讀和書寫。要指導孩子開始拼音閱讀幼兒文學書籍，每月計劃我們將根據(jù)幼兒園的統(tǒng)一安排，按部就班的完成，具體活動請大家關注一日活動內(nèi)容欄目。
大班下學期是幼小銜接的關鍵期，在這個學期，需要我們和孩子一起做好以下幾方面的工作。
讓孩子做好上小學的心理準備。在休息的時候家長可以多帶孩子到附近小學去參觀，介紹相關的小學生活，讓孩子產(chǎn)生想當小學生的愿望。培養(yǎng)孩子的獨立意識。幼兒園的生活是游戲型的，而上小學以后，學習的模式成為課堂教育，課間休息時是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此，學習生活不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學會自己生存、生活、學習和勞動。培養(yǎng)準小學生的自我服務能力。
學齡前兒童在進入小學以后，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是：在小學里，許多事情都要孩子自己照顧自己，比如：自己記作業(yè)，鞋帶開了要自己系，下雨了要自己打傘，自己背書包，按課程表自己整理書包，這些事情小學老師是很少過問的，也不會去教孩子，都需要孩子在入學前就具有一定的自我服務的能力。加強孩子學習方面的自我管理能力。
家長要教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識，要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間，獨立完成自己的作業(yè)。培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學后每堂課有40分鐘時間，需要孩子集中注意力聽講，現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化。要讓孩子懂得什么時間應該做什么事，并一定要做好;什么時間不能做什么事，就要控制自己的欲望和行為。要讓孩子學會承受挫折，學會忍耐，學會與小朋友分享。
我們都知道孩子的進步成長不單單只是老師或者你們家長來教育培養(yǎng)的，他是要靠我們共同努力配合來實現(xiàn)的。現(xiàn)在我把你們家長需要配合我們老師做的一些工作簡單說明一下，希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
要培養(yǎng)孩子早睡早起的習慣。晚上，規(guī)定孩子應在9：00——9：30之間睡覺;早上，家長要按時把孩子叫醒。起床后應要求孩子迅速穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭等等，要求在一定時間內(nèi)完成，培養(yǎng)孩子做事不拖拉、不磨蹭的好習慣。還要教育孩子保持儀表整潔，愛護玩具用品，學會整理書包，等入小學后就容易養(yǎng)成這種愛護書籍、文具，保持作業(yè)清潔的好習慣了，那時候當你們在帶孩子時就會覺得很輕松了。
2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
家長要經(jīng)常有意識地同孩子交談，多給孩子講講故事，陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽，重點要指導孩子學會寫自己的姓名，知道爸爸媽媽的電話號碼等等，(這些是大班每個孩子都要求做到的)，從中就培養(yǎng)孩子對學習的興趣和求知欲望，以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。
3、培養(yǎng)孩子的任務意識。
其實我們平時一直都在努力培養(yǎng)幼兒的任務意識，如值日生、小班長、小組長等。等孩子上小學以后，就要獨立記住許多東西，特別是今天的任務是什么?明天有沒有一些老師交代的東西要帶的呢等等?要想讓孩子記住老師交待的一些事，就得提前訓練他們，其實在幼兒園我們就已經(jīng)在無形中訓練培養(yǎng)他們了，比如回家讓孩子畫張畫，講講今天所教的的故事內(nèi)容，或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的`一些事情，要帶的東西等等，這個時候家長就不要包辦代替。
但是可以適當提醒，讓他記住老師交待的任務是自已的事，應該自已完成，常常忘記老師要求做的事情，這一點，如果一直帶到小學對孩子的影響會更大，現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西，到小學后，老師布置的作業(yè)也多了，那么孩子就常常會因為貪玩不做作業(yè)。因此，家長要放手讓孩子自己去獨立完成，這樣他在聽老師講話和做事方面就會認真多。
4、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)是處于大班下學期了，班級的學習內(nèi)容很多、而且活動也特別的多，所以如果沒有什么特殊情況，請你讓孩子堅持每天上幼兒園，不遲到也不早退，如有特殊情況不能來園，請您及時的和班級、老師請假，我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。
5、使孩子順利地從幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)變?yōu)樾W生。
幼兒園和家長必須密切配合，共同努力培養(yǎng)。為此，幼兒園必須做好以下幾方面的工作。
1)做好與小學的溝通聯(lián)系工作。在本學期中，還將組織幼兒開展三八愛媽媽活動，清明節(jié)參觀烈士憑吊活動，春游活動，走進消防隊，參加小學，熟悉小學環(huán)境，了解小學生的學習及生活情況，并因勢利導組織幼兒討論，開展“我要上小學了”的主題活動，讓幼兒模擬做一名小學生，激發(fā)幼兒上小學的愿望和興趣。
2)逐漸改變幼兒生活學習作息時間。小學生每節(jié)課需上40—45分鐘，要求有意注意的時間較長。根據(jù)這點，在大班第二學期幼兒每次學習活動的時間增長到30—35分鐘，并注意培養(yǎng)幼兒的有意注意。
3)幫助幼兒掌握初淺的聽、說、讀、寫能力。在大班的一日學習生活中，我們作為教師特別注意培養(yǎng)幼兒的聽、說、讀、寫能力，為幼兒適應小學學習作準備。
1、早晨入園、下午離園一定要按時，為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長按時來園。盡量讓孩子在8：50前到園。如有特殊情況老師發(fā)短信。
2、注意收費時間。
3、對孩子有合理的要求，班上有一些年齡偏小幼兒。
4、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
5、幼小銜接。
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十六
尊敬的爸爸媽媽：
你們好！
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會。讓我感受到您對我們工作的支持和理解，對您孩子的一份關愛。我從去年9月開學才來到這里工作，擔任xx班的班長，開始的時候不適應，正是有了你們的信任、理解、支持，我和其他幾位老師的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說聲謝謝你們的支持，謝謝你們的信任同時更希望你們能一如既往的關心和支持我們的工作。這學期是孩子在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關鍵的時期，孩子們長大了，越來越有主見。作為教師，我將更需要耐心、仔細、認真，盡自己最大努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力，尤其是情商方面；作為家長，我也能感覺到你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。今天我們的會議內(nèi)容有以下幾個方面：
大家都知道，孩子就要上小學了，在幼兒園里生活上是有老師幫忙的，但小學生生活一切要求自理。所以我們要培養(yǎng)孩子的自理能力，包括起床后自己疊被子、自己整理作業(yè)、玩具書包、穿衣服等方面?；旧洗蟛糠钟變夯径寄芡瓿桑液苡眯恼J真地做，但也有小部分沒辦法完成。因此在家的時間里希望家長們都能讓您的孩子自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力。
這是第一步，還要給孩子提供一個學習的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。無論是孩子之間還是孩子與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真真正正從心里明白，自己的事自己做。
（1）培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢，教給孩子正確的執(zhí)筆方法，及時糾正不正確的書寫姿勢。
（2）培養(yǎng)孩子的自我保護能力，就是孩子受到危險或可能發(fā)生危險時的保護能力及應變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生，使孩子身心健康得到保障，讓孩子記住119、120、110等最基本號碼及代表的意思。還有一個就是家里的電話號碼。
（3）培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。我們班有個別家長可能是太忙了，孩子的指甲都很長了，都沒注意到，希望家長能夠抽出一點時間來幫忙修剪。
（4）培養(yǎng)孩子的基本思想行為習慣，使孩子的品德和性格形成良好的開端，向孩子進行禮貌教育。要求家長配合來園時檢查孩子是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具而影響注意力。
還有一個月孩子們就要畢業(yè)了，為了使孩子能順利自然地適應小學生活，需要老師和家長共同努力，互相配合，讓孩子在心里上、行為上做好入學準備。在思想上克服以往漫無目的的玩耍，要開始關注有目的的，有系統(tǒng)的學習。在生活方面克服依賴性，培養(yǎng)獨立性，提高生活自理能力。雖然說要逐漸向小學過度，但絕不是把幼兒園的生活小學化，幼兒園資源分享，我們還是要保持幼兒園的特色，不要過早把壓力付諸在孩子身上。大班的教學逐步向小學的40分鐘上課時間靠攏。
1、孩子來學校時請家長檢查是否帶危險品，如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來請交到老師的手中交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l（注明：孩子姓名，服藥時間，用量等）。
2、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學習，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能關注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到學校上學。
4、為了安全，早上不要買早餐給孩子帶進幼兒園吃。盡量讓孩子在家吃了早餐再入園。
5、做好對孩子的學習工作。孩子在幼兒園里學的知識，希望家長當天晚上就能幫忙復習，鞏固。
家長的滿意，是對我工作的肯定，更是對我工作的鞭策。我的工作離不開家長的配合與支持，希望各位家長繼續(xù)支持我、配合我。如果你們對我的工作有一些建議和要求，可以給我多提寶貴意見，我們也可以敞開心扉聊聊天，共同探討一下教育孩子的良方。再一次謝謝你們的到來！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十七
尊敬的閆園長、新陽光的老師們、親愛的家長朋友們、可愛的孩子們：
大家上午好！
我是現(xiàn)在小一班xxx寶貝，同時也是原來新陽光畢業(yè)的學生xxx的爸爸，非常榮幸作為家長代表站在這里發(fā)言，來表達對新陽光所有教職員工的感謝，同時也來分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長過程中與幼兒園配合的一些做法。因為工作繁忙，對自己的孩子有點照顧不上，一直在想今天應該說些什么呢？還是決定說一些平時積累的感受吧！我用六個字概括“放心、感恩、行動”！
很幸運地遇到了充滿智慧、美麗、負責的園長媽媽和班級老師平時工作比較忙，也許是信任吧，孩子非常有歸屬感孩子的吃睡都交給了園里，有每周搭配合理的營養(yǎng)餐，有老師們無微不至的關懷照顧為了讓家長們放心，新陽光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹、愛維寶貝等配套監(jiān)控溝通設施軟硬件，讓寶貝們的日常學習生活全都毫無保留的呈現(xiàn)在每位家長的面前。
感恩園長和老師們的良苦用心，感恩新陽光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例，講一下新陽光特色教育的成果。第一個孩子xxx的成長，見證了新陽光幼兒園的成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。xxx是新陽光建園第一批孩子，幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習慣，不論是親戚朋友還是單元鄰居，都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個我們單元的實際例子，原來比孟浩哲年齡大的孩子見面都不會打招呼問候，受xxx的影響同單元的家長孩子見面后都會相應的親切問候了。再就是孩子能力的培養(yǎng)，新陽光“多元寶盒”和“體適能教育”，培養(yǎng)了孩子交際、表達、自理自立、獨立思考、動感想象、思維開發(fā)等能力，我的孩子一開始的時候比較內(nèi)向，不善于表達，在經(jīng)歷了新陽光教育之后，從不敢說話到大型活動的小主持人再到現(xiàn)在振興小學學習、作文、演講、書法、文體的全面發(fā)展小標兵，確確實實感覺到了幼兒園啟蒙教育的重要性。
教育孩子、孩子的禮儀習慣的培養(yǎng)，離不開家長的密切配合。尤其是小班的孩子，就拿我的小寶貝xxx說吧，她現(xiàn)在3歲零2個月，在半年之前進入的新陽光幼兒園，沒上幼兒園之前，依賴性特別強，吃飯穿衣全靠家長，經(jīng)過半年幼兒園的教育之后，現(xiàn)在他能指出家長的很多不足之處，譬如垃圾不能亂丟，要放進垃圾箱；不能講臟話，這是不禮貌的行為；不能亂買垃圾食品，這對身體健康不好?？粗⒆芋@人的變化，我們作為家長看在眼里，喜在心上，真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的.學習階段，老師們交給孩子正確的禮儀習慣，培養(yǎng)獨立的自理自立的能力，家長們卻無意識的在孩子面前做出一些不當?shù)呐e動譬如在公共場合隨意丟棄垃圾，不遵守交通規(guī)則，無意地給孩子喂食穿衣等，這些都不利于孩子獨立性格的建立和正確禮儀習慣的培養(yǎng)。所以說，孩子的健康成長需要老師和家長們默契的配合，需要我們家長們的大力支持和辛苦的付出。
羅嗦著說了一些感受，期望和眾多的家長朋友們進行更多的交流溝通?！巴曛挥幸淮?，成長不能重來”，愿每個孩子都有一個快樂的童年，有一個美好的記憶，為每位家長都有一個明智的啟蒙基礎教育的選擇表示祝賀，同時也祝愿新陽光幼兒園在閆園長的帶領下發(fā)展越來越壯大，桃李滿天下！
謝謝大家！
二〇xx年十二月二十九日。
尊敬的各位老師、家長、朋友們：大家好！
我是大大一班***的媽媽，今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我們還有很多需要向大家學習的地方。現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的**幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們！
我的孩子從小小班開始到現(xiàn)在，近三年的時間一直在**幼兒園就讀，當時在選擇幼兒園的時候也參考了很多，都沒有最終確定到底上那一家好，起初僅是在入學前到**幼兒園試上了一下暑假班，為的是讓孩子適應一下幼兒園的環(huán)境，但就是這個暑假班，讓我的孩子愛上了**，我也從**幼兒園的文化理念中，了解到了**，特別是**幼兒園的辦學宗旨：“教孩子三年，育孩子一生”，讓我們突然眼前一亮，這正是我希望孩子在幼兒園獲得的教育理念。
其實幼兒園是孩子生活中的另一個家，在這個大家庭里，她將會學到一些有別于家長所教導的生活方式。民諺說“三歲看大，七歲看老”是對早期教育重要性的經(jīng)典概括。而**幼兒園的“教孩子三年，育孩子一生”正是從這個角度體現(xiàn)了幼兒早期教育的正確理念。在我們孩子上幼兒園這近三年的時間里，**幼教將這一教學理念有效的運用到孩子的實際教育中。她們更多的是注重孩子的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子良好的閱讀、作息、自理、思考等習慣。在這里，我覺得孩子學得很輕松，很快樂。她不象其它孩子一樣不愿意上幼兒園，而是喜歡上幼兒園，記得這期暑假放假不久，寶貝就在家不停的問，媽媽什么時候上幼兒園啊，我想我幼兒園的好朋友了。孩子回家給我說的最多也是她的老師、她的好朋友，告訴我今天我又認識那個小朋友了，我今天又做了什么游戲了，我今天在幼兒園很高興等等。每天從幼兒園回來就主動把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，當聽到這些，看到這些，做為父母這就是我們最大的幸福！
而做為家長，我們都希望能夠隨時掌握孩子在幼兒園的點點滴滴，**幼兒園就開展了靈活多樣的教育活動，讓我們家長和幼兒園之間緊密的聯(lián)系了起來：我們能夠通過幼兒園的“家長開放日活動”了解幼兒園的教學模式，我們也可以通過學校發(fā)的幼兒反饋卡了解到老師給孩子的點評，還可以上九葉網(wǎng)看到幼兒園開展活動的照片及視頻，每天還可以通過短信了解孩子今天學了什么，我們家長在家里要配合孩子做什么等等??特別是定期舉辦的禮儀主題月活動，讓孩子懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓，養(yǎng)成了很好的禮儀習慣，父母們也在互動中教學相長。記得有一次，在家吃飯，寶貝吃完飯以后，把自己的碗筷收好，然后跟每一個還在吃飯的長輩們打招呼說：“我吃完了，外婆慢慢吃、爸爸慢慢吃、媽媽慢慢吃??讓我們都感動不已，那一次孩子給我們上了生動的一課，雖然我們平時在家庭教育中也很注重行為習慣的養(yǎng)成，但這些傳統(tǒng)的禮儀有時候我們大人卻忘記了，孩子就成為了我們的老師。記得曾經(jīng)有人說過：最好的早期教育是示范，而不是教！孩子有的壞習慣一定是你的壞習慣，孩子沒有的優(yōu)良品質(zhì)也會是你沒有的品質(zhì)。所以，孩子教育得好不好應該是老師和家長示范得好不好，當每天孩子入幼兒園門口的第一刻開始，老師的一句親切問候“小朋友，早上好”，孩子們一句脆脆的回應“老師，早上好”，這就是良好的示范，看到孩子的這些成長，我真心的感謝**幼教對孩子的教育。
在這樣一種良好的氛圍中，寶貝不知不覺中就上大大班了，很多人都說明年就讀小學了，一定要做好學前準備，不能輸在起跑線上，我也有過擔心，要不要孩子學習運算？要不要孩子學習漢字？現(xiàn)在不學習這些，上小學是不是跟得上？就此事，我專門請教了**幼兒園的老師，老師說，學前教育更注重的還是學習習慣的培養(yǎng)，讓她知道在幼兒園應該怎樣聽課，放學回家后要先做什么，后做什么？當她養(yǎng)成了良好的學習行為習慣后，自然而然在小學就會延伸這種好習慣?，F(xiàn)在，我們家孩子雖然沒有每天給她安排學習的課程，但是，她回到家每天第一個動作就是拿出自己的小本本，寫寫畫畫，然后才去玩。其實寫什么、畫什么不重要，但她知道了第一件事應該是學習，這種學習不是純意義上的小學化教育，而是有意識的行為培養(yǎng)。在這期間她的學習求知欲也在不斷的上升，不論是在電視上或在街上，遇到不認識的數(shù)字或漢字，她都會問媽媽“這個是什么，那個是什么？”，還用小手按字形不停的描摹，就在這種無形的教育中，現(xiàn)在孩子可以拿著自己的幼兒圖書念出里面大部分的文字，而且也在游戲中學會了數(shù)字運算。記得就在這個暑假，**突然問：“媽媽今天幾號了”，我說8.20號了，怎么了寶貝？她突然說那還有10天就可以報名了喲！我一下吃驚不已，寶貝什么時候?qū)W會了10以上的加減法了呀？這些點滴進步，沒有通過制式化的說教禁錮孩子的天性，但就在這些細微的變化中每一天見證著孩子的成長。這讓我們家長非常欣慰，如果今天要我說孩子在幼兒園的變化和成長，可以說太多太多，這不是我能夠用語言一一表達的，但我希望通過我們的愛，讓幼兒園與家長一起攜手，讓這種教育方式傳遞下去，讓我們的孩子在幼兒園里、在家里生活得更加快樂、更加多姿多彩。
最后送各位家長朋友一句話：用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去贊美你的孩子！你的孩子就會像你贊美的一樣優(yōu)秀！在此，再次向為了孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！也祝愿可愛的小朋友們健康、幸福、快樂！
今天我的發(fā)言就到此結(jié)束，謝謝各位的聆聽！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇一
尊敬的老師、家長朋友、天真可愛的小朋友們：
大家好！
我是學二班xx小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，此刻，我的心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們四年來對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們四年來對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了四年精彩的生活。四年前，我們的孩子入園時還哭哭啼啼，不會自己吃飯，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所。這四年來，在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛護孩子，照顧孩子一天天長大，教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲，想方設法開發(fā)孩子們的智力。從小班到學前班，孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上，體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下，德；志；體；美；勞，全面取得進步。一次次親子活動，看見孩子們展現(xiàn)學到的本領，一次次家長見面會，聽您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現(xiàn)情況并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子，照顧自己的孩子，墻上貼出的小提示，例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時向家長反映幼兒在園里的表現(xiàn)。作為家長內(nèi)心感到欣慰和感激?？吹揭粡垙堈掌?，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴，學習的片段讓我們家長感動，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長，每一個細節(jié)深深銘刻在了我們的心中，我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點----升入小學。孩子經(jīng)過您四年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小寶寶了，現(xiàn)在長得又壯又健康；從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說會道，我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的班級，遇到了兩位有責任心和愛心的老師。正是你們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年，也是你們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。我們不會忘記，是你們每天細心照顧著孩子的飲食起居；我們更不會忘記，是你們耐心的對孩子進行啟發(fā)和鼓勵才換來了孩子們的'健康成長；在這里，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝，老師，你們辛苦了！”在這里我也感謝我們的家長朋友。在這四年里，我們互相信任，互相學習，在教育孩子成長方面取長補短，為了我們的孩子健康快樂成長，我們互幫互助，有機會的話希望我們繼續(xù)合作愉快。
今天，孩子們即將畢業(yè)，我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑與關愛，舍不得老師細致入微的照顧，舍不得小朋友之間的友誼，更舍不得幼兒園快樂的時光。小朋友們，你們就是一只只小鳥，總要長大，終要高飛，希望你們帶著一份好奇，一份自信走進小學校園，開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗?BR> 最后，再一次對幼兒園領導和老師表示衷心的感謝，并祝小博士。
加油！加油孩子們！
謝謝大家!
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇二
各位老師，各位家長：
大家好！
今天很榮幸能夠有這樣一個和大家共同學習和交流的機會。
我是xx的爸爸，我的女兒今年17歲，兒子陳璽文4歲多了，陳璽文是一個聰明，活潑、可愛、好動的男孩子，對于該如何教育好他，我是想了很多的。我并不是一個教育工作者，也不是心理學家，只是一個最普通的下崗工人，在教育孩子的問題上我是很重視的，我也一直在不斷的學習，如何才能教育好孩子，用哪些方式才能達到教育好孩子的目標。對于現(xiàn)在的孩子教育問題，特別是2000年后的孩子教育問題，做為家長，我們都感覺壓力挺大的。
大家都應該認同一個觀點，養(yǎng)大一個孩子對于我們來說并沒有什么太多的困難，不管孩子能吃多少能用多少，學習上該發(fā)多少錢，我們大人努力一點，辛苦一點，我們都有這個能力給他。但是做為父母，孩子小時候我們該怎樣來教育好自己的孩子呢？現(xiàn)在上學了，又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢？我想每個父母都考慮過這個問題，而且也都做得挺優(yōu)秀的，今天我們坐在一起可以跟老師和家長們一起來分享，交流和相互學習。
做為父母肯定都希望孩子擁有好的思想品德，并能夠自理自立自強的茁壯成長。下面我先談幾點我的個人觀點：
孩子的老師會隨著不同的年級和不同的學校不斷的變換，但是孩子的`父母是一生都不會變的。所以父母的一言一行，一舉一動，是直接在教導孩子，影響著孩子的身心成長。
在陳璽文的身上就發(fā)生很多的事情，孩子的模仿能力特別強。小時候陳璽文呀呀學語，我和老婆稱呼比較親密，我喊他媽媽老婆，他也喊老婆；當他媽媽喊我：老公吃飯啦，他也會在邊上喊：老公吃飯啦。
我經(jīng)常在電腦上工作，他也會自己準備一個小時鐘當做顯示器，拿一個喜羊羊玩具琴當做鍵盤，拿一個鼠標擺好。然后我怎么坐，他也怎么坐。我的手在動，他也學著手在動。然后他還會很得意告訴我：爸爸，快看呀，你在工作，我也在工作。
我從小就開始培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心，要做一個有孝心的人，要做一個懂禮貌，講道理的人，我們要多做好事，多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子，看到小妹妹摔倒了，要幫忙拉起來。他現(xiàn)在都能主動的要求去做了。
所以我覺得想要教育好孩子，首先得從自己做起，以身作則，才能讓孩子在和睦的環(huán)境中快樂成長。
現(xiàn)在很流行一句話：我們要科學的愛孩子，學校更要科學的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦，自己的事情自己做，不能太依賴別人。
還有就是窮養(yǎng)兒子，不能什么都滿足他，其實是為了更好的教育好孩子。我想這一點應該大家都跟我一樣深有體會的。我在生活中對待陳璽文發(fā)生的一些事情是這樣處理的，陳璽文想買玩具的時候是需要他通過自己的表現(xiàn)來獲得獎勵才會得到玩具或者是在特殊的日子（比喻過生日）。當他想要買自己想要的玩具時，我拒絕給他買的理由是，我們現(xiàn)在不買，等你生日的時候再買，或者是你以后好好吃飯，自己收拾玩具，或者幫助爸爸掃地，等你表現(xiàn)好的時候，等我覺得可以給你獎勵了，再給你買。我感覺陳璽文只要哄一下就很聽話的不鬧著馬上買了。
當然有時候陳璽文還會說，你不給我買，我會讓爺爺奶奶給我買，我的回答是，那等你生日的時候，你讓爺爺奶奶送給你。有時候還會說我會自己買，我就回答他說，好啊，那你現(xiàn)在要加油讀書，考上大學，你就可以有好的工作，你就可以掙錢，自己想買什么就可以買到什么。
還有就是吃東西，不能吃的東西，我們堅決不會買給他吃的。平時生活中我們告訴他什么東西不能吃，比喻那些肯德基，漢堡包，烤魷魚，臭豆腐，薯片，我們都會告訴他那些是垃圾食品，有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士，他一上桌，看到那些雞腿和漢堡包就說：垃圾食品，逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西，所以一點也沒吃。
我覺得我們不是在生活上什么都能滿足孩子，給他最好的才是對他好，而是應該讓他知道什么是對的，什么是不對的，什么是不該做的，什么是可以做的。
我為什么很高興呢。高興的理由是：其一是我多了個小老師每天可以回家來教我學習，學唱歌，學跳舞，學古詩，學講故事。兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家，可以給我當璽寶老師是兒子最快樂，最驕傲的事情。
這些都是老師的培養(yǎng)結(jié)果，才短短兩個月的時間，兒子的成長，兒子的變化，我每天都看在眼里。說句心里話我覺得送陳璽文在哈博幼兒園上學是非常正確的選擇。
接下來做為孩子的家長，我想給學校和老師提幾點我個人的建議：
第二個建議：老師要對孩子每天在學校的學習，活動，游戲多拍一些照片，多拍一些攝像視頻，然后上傳到qq空間，集體的優(yōu)酷網(wǎng)，并且設置只有家長好友可見。這樣的內(nèi)容既可以記錄下每個寶寶在幼兒園成長的美好記憶，還可以讓家長看到孩子在學校大集體成長的點點滴滴?？吹秸掌總€孩子自己也會很喜歡來回味在幼兒園的快樂時光。
我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。
我今天的發(fā)言就說這么多了，謝謝老師，謝謝各位。
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇三
大家好!
首先請允許我作個自我介紹，我是劉子杰的媽媽---陳明梅，今天我代表三九班家委會給大家交流一下家委會做的一些工作，在此，我們也感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會，讓我們家長能夠一同融入到學校教育中，看著孩子們勤奮學習、快樂成長!
我先給大家介紹一下學校家委會的一些情況：
營東小學家委會是在xx年3月31日召開的常委會上正式成立，目前共有常委15名，其中設主任1名，副主任2名，秘書長1名，副秘書長2名，委員9名。
家委會成立以后，根據(jù)去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關于印發(fā)山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)的通知》(魯教基字〔xx〕17號，以下簡稱試行辦法)，已經(jīng)有幾個班的家委會開始組織各種活動，參與到學校的教育當中，組織了陽光少年在行動等公益活動，組織的比較好的班級有1.2班和4.6班。
根據(jù)學校家委會的統(tǒng)一安排，各班要在學校家委會的統(tǒng)一指導下，建立各班的班級家委會，并制定各班的活動方案，配合學校、老師的教學計劃，做到學校和學生雙贏。
5月11號下午，營東小學組織了家委會培訓，舜耕小學家委會會長----呂湧給全體家委會成員作了一次培訓，學校的領導也對前期的各班家委會工作進行了簡單的點評，聽了其它各班的工作我們幾個班級家委會的成員感到很慚愧，我們的行動慢啦，今天我們就要行動起來，希望各位家長也能積極的參與進來。下面我想給各位家長溝通一下我對成立家委會的理解。
作為家長我經(jīng)常遇到很多關于孩子的問題，不知大家有沒有同感，孩子做作業(yè)慢的問題，孩子玩游戲的問題，孩子考試粗心的問題等等，還有我們大部分家長是否對學校的教學了解的很少，給學校的老師溝通的也很少;培養(yǎng)孩子這是極其艱巨而復雜的任務，而在培養(yǎng)好孩子上我想家長和學校是一致的，如何能夠讓更多的家長參與到學校的教育上，我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧!家長委員會成立的目的就在于將學校的單一教育，擴展成學校、學校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學習的網(wǎng)狀的培養(yǎng)模式。
我們3.9班的家委會我認為要達到以下3個目的：
1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步，互相幫助，不讓一個孩子掉隊。
3、創(chuàng)造更多家長與老師、家長和家長之間認識和溝通的機會，互相交流經(jīng)驗。
作為家委會成員，對于建好班級家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁，成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎上，建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、加強協(xié)調(diào)。
對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映，把事實反饋給家長委員會，由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào)，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員，代表家長們關心學校，為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會配合學校，多組織各種親子活動，調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在營東小學都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。
為了實現(xiàn)以上目的，我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作。
1、盡快建立起班級家委會的組織機構(gòu)。
3.9班級家委會設成員6名，其中主任1名、活動委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名，除了3位校家委會成員外，我們還需要3人，家委會完全是個義務的工作，希望各位家長在充分考慮時間、熱心、奉獻精神的基礎上自愿報名后確定。
2、根據(jù)學校家委會章程，下周制定出3.9班家委會的工作章程，發(fā)給大家討論。
3、除協(xié)調(diào)參加學校家委會組織的各項活動外，制定出3.9班的活動計劃，發(fā)給各位家長討論確定，參加各項活動完全自愿的原則。
感謝大家，給我這樣一個機會，孩子是我們的希望，我們每個人都對自己的孩子給予愿望，所以，我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下，歡迎大家積極參與進來，希望在大家的齊心協(xié)力下，把我們班的家委會工作，做好做活，做得有聲有聲有色，謝謝各位家長，謝謝我們的老師.
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇四
敬愛的各位領導、各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是大四班xxx小朋友的家長，非常榮幸能夠在此發(fā)言。
我的女兒在縣直幼兒園學習快三年了，這三年中，她在快樂中健康成長。如今她聽著音樂就翩翩起舞，看到墻壁就信手涂鴉，張口就胡謅“登顴雀樓”，她愛好廣泛、性格活潑，讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來教育她成長的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們，謝謝你們！
縣直幼兒園創(chuàng)辦家長學校，我以前孤陋寡聞，是未聽說過的，也證明了我這個家長多少有些不稱職。但幼兒園和家長之間的互動溝通這是我知道的，以前經(jīng)常有。進校門能看到學校的膳食營養(yǎng)搭配，進課堂能看到孩子的各色作品展示；開家長會你知道孩子生活的方方面面，填聯(lián)系冊你了解孩子進步的點點滴滴；對面時老師告訴你孩子吃了多少，睡了多久，電話里她又通知你孩子哪兒不舒服，什么時候在調(diào)皮；校園操場上能看到孩子嬉戲跑動的天真，節(jié)日舞臺上能體會與孩子親情互動的快樂！
可以說幼兒園與家長的互動無處不在，無時不在，但作為家長，我對正確的家庭教育思想、科學的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點，家庭營養(yǎng)配餐，衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠，做得還不夠，如今學校從家長的角度考慮，開辦家長學校，為我們補上這一課，實在是非常及時和必要。特別是學校聘請德高望重的汪主任、動員校外可利用的一切資源，并綜合學校優(yōu)勢力量，選派業(yè)務精良、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導教師，讓家長學校錦上添花，為我們家長與學校之間搭建了良好的交流平臺，提供了交流的機會.可以讓我們更全面深刻地認識、了解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝！
由于職業(yè)的關系，我曾考察過我縣的幼兒教育，相比之下，縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過硬，加上我女兒的三年親身實踐，我可以做一句毫不夸張的廣告：選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。
以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的，作為家長的我是最稱職最負責的，相信各位家長也和我一樣。但其實這班上的小朋友個個乖巧、家長朋友個個是模范，我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀，我這個家長與大家相比更是有許多需要學習的地方。為了我們家長和孩子的共同進步，我將以孩子的事為大事，加強學習，提高自身素質(zhì)，做好表率，提高家教水平，建設和諧家庭環(huán)境，并積極參加家長開放日活動，開好每一次家長會，為家長信箱多提建議，多出謀劃策，為學校發(fā)展、為孩子成長盡自己最大所能！同時作為家長，也希望家長學校能辦實辦像，與家長加強溝通、聯(lián)系和互動，盡量地向家長們傳授教育觀念、教育方法，切實發(fā)揮家長學校的作用。
縣直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務，對孩子一生負責”的理念，千方百計在為辦好幼兒教育而努力，希望我們作家長的借家長學校的創(chuàng)辦，切實行動起來，做好我們該做的事，盡到家長應盡的責任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心，一起努力吧！
謝謝大家！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇五
各位家長：
大家下午好：先介紹一下自己，我叫xxx，是xxxx的媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間里感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
今年的秋游我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用周末的時間在比較，爭取給大家一個特別的秋游，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋游當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排著整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋游中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
感謝大家，給我這樣一個機會，真誠地祝愿家長委員會辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長，愿我們能成為最成功的教師和父母!
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇六
也許，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
希望你們能夠有一顆愛心。要愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學，擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責任的頂天立地的人。
四年的時間，說長也不長，昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉，一切仿佛就在昨天；可是翻開成長記錄，我們知道，四年時間承載的太多太多！
四年來，是你們，教會孩子寫字畫畫、吃飯穿衣；是你們，教孩子排隊做操、遵守紀律；是你們，想盡辦法鼓勵孩子自信大膽、表達自己；是你們，每天早晨都認真檢查孩子的牙齒和小手；也是你們，為了成長紀念冊那一張張照片熬夜加班。
現(xiàn)在，孩子們就要畢業(yè)了，時間也許會沖淡我們的`回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們對幼兒園的深情。這些帶著稚氣，帶著自信，帶著快樂，帶著健康的孩子們，今天，就要從你們的手中飛翔了。
此刻，相信很多家長都會和我一樣，心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻以及對孩子們無微不至的關心和呵護。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場隆重的畢業(yè)典禮，讓我們有機會一起見證和分享孩子們?nèi)松羞@一重要時刻。
最后，請允許我再一次代表幼兒園大班所有家長，向老師們說聲：親愛的老師們，你們辛苦了，謝謝你們！祝你們身體健康、家庭幸福，萬事如意，并祝恒星幼兒園的明天更美好！謝謝！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇七
大家早上好!
我先簡單地做個自我介紹，我叫xxx，是xx班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?BR> 其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導和督促。我簡單介紹一下自己的做法：
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了，孩子當然也會了，如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩，打麻將等，那是一定會影響孩子的學習的，我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班，多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣，但不管自己有多忙，每天必須認真對待孩子的作業(yè)，檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時，一定要表現(xiàn)得很高興，并鼓勵他!
教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子的命運?！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。所以，我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè)，第二件事是吃飯，然后才能看電視或和小朋友玩，哪怕是周五也是一樣，因為周六日放假了就應該出去好好地玩，讓他明白一個道理今日事今日畢，不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
以前上幼兒園時，我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他，現(xiàn)在是小學生了，要自己動手，做完作業(yè)要檢查，然后，自己整理書包，可能開始不習慣，就不認真，字寫得很丑，也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀，筆心就弄到手上，黑乎乎地就寫作業(yè)，為此，沈老師說過幾次，我就注意了，要他把手洗干凈了再寫，他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好，發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正，筆畫錯的，我會寫給他照樣，字寫得太差的直接撕掉，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍，否則，不給簽名，有時顯的。輔導陳博涵學習，以前讀拼音都是生硬的讀，現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音，這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學期學習的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多，一字可指一物品，一詞可指一事件，一句可含一典故，一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科，使孩子們獲得終生受益的科學文化知識。僅學習了第一冊孩子們就認識了641個生字。
孩子在學習數(shù)學中，改掉了用兩只手查數(shù)的.壞毛病，他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園xxx班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活，但每次他的答案能讓我放心的。
孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要，但我們家長認為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。
有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心，幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長信任而壓力重大，所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時，給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學的半年來，在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時與他們共同成長。最后，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇八
沒有你的支持，孩子們不可能取得如此大的進步。請在這一天來加入我們的老師。主要目的是讓大家多了解我們班和我，建立我們之間更大的信任。其次，我們要探討如何通過我們的共同努力，帶領孩子，讓孩子快樂健康的成長。接下來，我先向大家匯報一下我們中學班級管理的鮮明特點——班級。
第一，理解我的班級管理，理解我，增進我們的相互信任。
1、在班級管理中樹立“愛”的基調(diào)。
在班級管理中，我更注重親近孩子，關心愛護學生，與他們親密溝通，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛護。都是五六歲的孩子，有很多事情和原因需要我們慢慢引導。所以我一直提醒自己不要過分批評孩子，因為他不懂。
下午六節(jié)課快結(jié)束的時候，我把他請到辦公室，把他抱在懷里，對他說：“尹先生想了一整天，沒明白。你說你這一天上課想出去，就應該出去。你真的要尹老師出去？”想想孩子是怎么回答我的。他說：“你想出去就可以出去。我們不能請你出去?！蔽抑荒芎退治鑫业囊鈭D和他的錯誤。
即使班上有一些積極進取的孩子，我也不太批評他們。我總是小心翼翼地發(fā)現(xiàn)他們智力和責任心的優(yōu)勢，并以鼓勵為主。即使批評他也不會傷害他的自尊心。平日里我也多愛撫他，摸摸他的頭，拍拍他的肩膀，拉近師生的距離。經(jīng)過一個學期的努力，孩子更愿意和老師親近。當然，感謝父母，你們是在支持我的工作，在孩子面前為老師樹立威信。
有幾個小朋友曾經(jīng)跟我說，老師，我很喜歡你，我爸媽也很喜歡你。家長的言行直接影響學校的教育成績。如果家長經(jīng)常當著孩子的面談論老師，批評老師，結(jié)果往往會削弱老師的威信，容易導致孩子對老師產(chǎn)生懷疑和不信任，不利于孩子的正常成長。上次一個孩子在學校和同學起了沖突，被同學弄哭了。他給父母打電話的時候說我們班某某同學老是打我哭。父母聽不到，就對孩子說：“下次他打你，你告訴我，我回來幫你打?！睊鞌嚯娫捄?，他生氣地打電話給班主任。班主任解釋也沒用。父母總說：“我家孩子放在你長虹里被別人打了。我來學校找孩子的時候扇了他兩下，后來就敢見他了?！蔽耶敃r回答了這個問題。如果這個孩子被扇兩次，從現(xiàn)在開始他就可以避免和同學發(fā)生沖突。那我早扇你扇了，他爸媽也扇了。
你的所作所為讓我極度不信任。目前你會破壞別人的威望，壯大自己的精神。不過以后孩子會覺得我不用怕別人，在別人面前有我爸撐腰。所以，如果你對我的工作方式有意見，你應該避開孩子，友好地和老師交流意見，達到一致的教育方法。把孩子在學校的問題留給我教育處理。
2為孩子保駕護航，讓孩子有成就感，建立足夠的信心。
為了讓孩子健康快樂地學習，我從個人到團體都及時做出評價，并利用一些小獎勵來激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的自律潛力。收獲果園是孩子課堂表現(xiàn)的條件，加油站是各組課堂表現(xiàn)的條件。果園里擺滿了15朵小紅花，可以換成小禮物。加油站兩周評一次，每組評10朵紅花。每組得到一份小禮物。每個小組都有一個紀律、衛(wèi)生、學習、禮儀的組長，組長根據(jù)自己小組學生的表現(xiàn)加分減分。每周五，根據(jù)班組長的記錄，學習紀律15分以上，衛(wèi)生禮儀10分以上，評為班星，被評為班星的授予紅花。蘋果園交換禮物的次數(shù)越多，孩子喜歡的獎品越多。
總之，讓學生覺得老師不是在逼他學習，盡力讓學生在不知不覺中養(yǎng)成主動的學習習慣。但是孩子的培養(yǎng)還有很多。我也是一個年輕的家長，有很多困惑。讀書是孩子唯一的出路嗎？每個人都必須說不。我們把孩子送到那里，希望他們身心健康，品德良好。二是期望孩子好好學習，提高自身修養(yǎng)，將來成為有用之人。
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇九
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：下午好！
我是朵朵二班衛(wèi)奕澤的爸爸，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韮A注的智慧與汗水、愛心與熱情！謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出，謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)設的豐富多彩的活動！同時，向所有的小朋友們表示由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學習。
光陰荏苒，歲月如梭。此時此刻，相信現(xiàn)場的每一個人都思緒萬千。三年前，孩子們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，眼前的一切是那樣的陌生和新奇!有的哭，有的鬧，有的羞怯，有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴，擦去孩子們的眼淚，喂孩子們吃飯，哄孩子們睡覺，帶孩子們做游戲，給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起，樂在一起，亦步亦趨、欣賞鼓勵，無微不至的關懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動活潑的授課、一個個新穎有趣的游戲、一次次開心快樂的戶外活動，老師既在學習中教給孩子們知識，又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學會了感恩、理解、思考。
三年來，我從寶貝衛(wèi)奕澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在梁老師、段老師、張老師的細致照顧辛勤教導下，孩子已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信和自律的好孩子！他們學會了把自己的東西和小伙伴們分享；養(yǎng)成了拿完東西放回原位擺放整齊的習慣；堅持飯前洗手愛護環(huán)境講衛(wèi)生；認識到了做錯了事要說對不起；熱愛學習勤思考仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容；忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導；忘不了，三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮；忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對老師的敬意。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們走過了最快樂幸福幼兒生活。一路攜手走來，作為家長我們充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?BR> 你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！
希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂！
轉(zhuǎn)眼間到了幼兒園的畢業(yè)季，相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。家長朋友們，不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少春夏秋冬，我們要教育孩子勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師。時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。
最后，再次代表全體家長向園長、老師說一聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十
幼兒園相關的發(fā)言稿怎么寫？大家來探討一下。幼兒園的孩子十分依戀父母和老師，尤其需要得到親近的成人的微笑、擁抱等親密的愛撫動作。你是否在找正準備撰寫“幼兒園伙委會家長代表發(fā)言稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們：
大家好!
我是____________同學的家長，這天坐在那里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時刻放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下方我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。
我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先，培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學習用品，更要自己吃飯。要讓他做他就應做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢，或者做得不好，但慢慢地就會好起來。其次，要善始善終，不好三天打魚兩天曬網(wǎng)。不好大人高興的時候，就對孩子放縱;大人不痛快的時候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng)，孩子必須會養(yǎng)成好習慣。當然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習慣，也必須要注意慢慢克服。孩子的成長過程，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
二、重視孩子的“健康”。
那里的“健康”不僅僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
孩子學習或做作業(yè)時，家長不好看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
四、把孩子當作一個朋友，多明白，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r刻跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子，每個人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但務必重視過程。孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。
五、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護他們的興趣。
興趣是最好的老師，所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重，求知欲強，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。但是如果不注意保護，孩子對學習的興趣會逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一兩個孩子，父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍，盼女成鳳，因此有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，又讓孩子學這個，又讓孩子學那個，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習，考試老想讓孩子考雙百，錯了之后非打即罵。這樣一來，孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至厭惡學習。沒有了興趣，干什么都不成了。我認為孩子能一向?qū)W習持續(xù)興趣，是他能主動地學習的關鍵。
六、用心配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長必須要用心配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都期望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其職責之大，難度之大就應是能夠想象的。我們家長只有與學校用心配合，才能與學校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導學生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅僅是知識，更多的是讓他們樹立用心向上的人生態(tài)度，孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明，學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得十分的好，深得我們家長的放心?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。因此說，我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)。
最后，祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是一位高二學生家長，非常榮幸能在這樣一個美麗的早晨，在莊嚴的國旗下，代表家長向孩子們說幾句心里話。首先，我謹代表高二學生家長向辛勤耕耘的園丁們表達最誠摯的感謝!感謝老師們對孩子傾注的愛心和付出的汗水!
作為家長，我想對同學們說，望子成龍、望女成鳳是每一位家長的心愿。尤其是當你們進入高中之后，家長們最關心的莫過于你們的學習和做人。昨天，你們帶著花季的笑容走進高中校園;明天，希望你們帶著紳士的風度、淑女的風采、智者的學識走出高中校園，走向精彩未來。那么，今天是怎樣的一段光陰?又該如何度過呢?這里，我想對同學們說兩點：
第一，要懂得感恩。
做事先做人，做人要學會感恩。人的一生，從小就領受父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，他人的幫助之恩……無論何時，無論你走到哪里，都要永懷感恩之心，常思做人之道。學會感恩身邊的每一個人，包括家人、老師、同學、朋友，甚至素不相識的人。正是他們給予你的各種幫助，你才有了一天天的成長。感恩是一把神奇的、開啟智慧之門的鑰匙，心懷感恩，你就能在學習的時候產(chǎn)生不竭的動力，不用揚鞭自奮蹄;心懷感恩，你就會發(fā)現(xiàn)生活中的各種美好，不會在遇到困難挫折時怨天尤人。在今天，除了父母家人之外，你們最應該感恩的是與你朝夕相處的老師們。也許老師曾經(jīng)的批評令你耿耿于懷，也許老師曾經(jīng)的表揚讓你沾沾自喜。但是，當你有一天走出校門之后，但是，當你有一天走出校門之后，你就會發(fā)現(xiàn)，或許是老師的一句口頭禪，或者是校門口校長、老師迎送的身影，或許是課堂山老師講解的一道習題，都是那么令人懷念。所以，同學們，請你們大膽地走近老師，感謝老師，向他們提問題，和他們談學習、談生活、談理想……你們終將受益無窮!
第二，要學會學習。
同學們，自從踏進高中校園的那一天起，我想你們每個人的心中一定都有一個目標——考入理想的大學，有目標才有奮斗，奮斗才會改變?nèi)松?。這是學會學習的第一步。第二步就是需要你們制定計劃，行動起來。凡事預則立，不預則廢。有位作家說過：“不是因為某件事很難，你才不想做，而是因為你不想做，讓這件事變得很難?！彼?，學習對你們來說，只要你想學就不是件難事兒。那么，只要你想學，就一定有辦法，有句老話說得好，辦法總比困難多。我們在電視比賽里，?？吹絽①愓哂幸淮螆鐾馇笾臋C會，現(xiàn)實中，你們可以說擁有無限次，只是，有的同學寧愿棄權，有的同學卻樂此不疲，于是，差距就這樣產(chǎn)生了。親愛的同學們，為什么要放棄自己的權利呢?請珍惜這樣的權利吧，她是每一個孩子的安琪兒。
親愛的孩子們，想一想那些可能屬于你們的美好未來，想一想身后父母期盼的目光，想一想眼前老師的諄諄教誨，行動起來吧!努力去培養(yǎng)堅定的信念、迎接挑戰(zhàn)吧!挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我，突破那些所謂的難以啟齒和卑微埋怨，學會見賢思齊，鍥而不舍，腳踏實地，去向更精彩的人生進發(fā)!
好了，今天我就和大家分享這些，很榮幸有機會和這么多孩子說話，謝謝大家!辛苦孩子們了，請記住:爸爸媽媽永遠是你們強大的后援團!我們將滿懷祝福，目送你們走向美好的未來!
最后希望每一位同學，爭做美麗附中的學生，以作為一名附中學生為驕傲!!我們每一位家長也爭做美麗附中學生家長，努力配合好學校的一切工作，與附中的老師一起努力，使附中的明天更美好!
再一次感謝附中的老師們，謝謝你們陪伴孩子一路成長。
尊敬的老師、各位家長：
大家好，我是崔靖哲的家長，能夠參加這天這個家長座談會，我感到十分高興。在此，我代表全家感謝訾老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學心得，切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。
對于孩子的教育，其實我也沒什么經(jīng)驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵他多交朋友，多和同學交往以促進同學間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格?，F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn)，優(yōu)點是不調(diào)皮，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業(yè)。最大的缺點是：
1、上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳，不會禮讓。因此，我覺得對崔靖哲來說，最重要的是教他學會做人，做一個怎樣的人。
俗話說：“嚴師出高徒”，學習上沒有捷徑可走，只有勤奮發(fā)奮，才能出好的成績，要構(gòu)成良好的班風，造成良好的學習氛圍，使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養(yǎng)學生特長，激發(fā)學習興趣，在提高學生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式，與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當然我們家長就應更主動一些)，家校協(xié)作，使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動，更有針對性，收到更好的成效。參加這天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經(jīng)驗，學習其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋，拋磚引玉，到達取長補短，共同提高的目的。謝謝!
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：
大家早上好!
我是二年級二班裴峰冉的媽媽。首先感謝學校為我們提供了這個平臺，能讓我站在這里和大家共同交流孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸。在此，我代表家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。
當初我和孩子之所以義無反顧地選擇我們學校，看重的是王校長“無條件的愛每一個孩子”的辦學理念，更看重的是學校的規(guī)范管理和擁有一支業(yè)務過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。孩子入學至今，事實證明：我們的選擇是正確的。
在這里特別感謝孩子的各位老師，我們幸運地遇到了一位非常負責任的好班主任，一個優(yōu)秀的教師團隊。她們給了孩子無微不至的關愛，對孩子的教育傾注了極大的心血。她們關注孩子的學習，關心孩子的生活，讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，使他既學會了讀書，更學會了做人。
感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的教導，把深奧的知識及做人的道理教給每一位孩子。你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度。孩子們每一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，更忘不了你們不計辛勞的加班加點。
做為家長，我們也一定積極配合老師，配合學校做好工作。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，而一個班卻有幾十個孩子，其責任之大，難度之大難以想象。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲!
正如朱自清所說：一年之計在于春。同學們，希望你們能在老師們的悉心呵護下，嚴格要求自己，努力學習、尊敬師長、團結(jié)同學、嚴格遵守校規(guī)校紀，在人生的道路上走好每一步，創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天!
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子們快樂學習、健康成長!
謝謝大家!
小一班的家長朋友們大家好!
我是“___”媽媽，你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友，她們都會熱情地角著“___媽媽”，“___媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞，聽起來好溫暖，好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份，我是天妃幼兒園的老師，可我覺得我的孩子一點也不特殊，相反，她很普通，天真、頑皮、可愛，有些時候有些不聽話。
因為工作繁忙，對自己的孩子有點照顧不上，一直在想今天的家長會應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”
1、幸運：真的很幸運自己的孩子能在小一班學習生活。最幸運遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她，也許是信任吧，孩子也很有歸屬感，有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”，有時都不愿意回家了。
2、感動：感動老師們的用心：用心制作的家園互動手冊，讓人愛不釋手。我們要好好保存著，將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡，著實讓人感動(我看了，是五個班制作最好的一個哦)用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通，用心經(jīng)營的班級博客和qq群，(向幾位家長學習哦)感動我們小一班的孩子那么快樂。
3、行動：教育孩子，老師們需要家長的緊密配合，如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)。
最后想說說重點：我們幼兒的的特色是閱讀，其實書真的是孩子最好的良師益友，在書本里可以學到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》，長大一些我們會和一起看圖書，啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望。現(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書，比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》，每月都有，孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話，所以她的語言表達能力還是可以的。
羅嗦著說了一些感受，也許在教育方面我們還真有很多交流的，機會還很多，愿與老師，你們一起加油，為小一班加油，我們幸福著呢!
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十一
尊敬的各位家長：
你們好！首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表xxx幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎！你們的理解和支持就是對孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展，希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。
今天我們召開這個家長會的內(nèi)容主要有這樣幾個方面：
上學期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨立用餐（除了個別孩子吃飯不專心）、獨立睡覺，獨立入廁，學著自己的事情自己做，有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪，學會了把脫下的鞋子排放整齊，用餐時注意保持桌面整潔，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動，基本動作的協(xié)調(diào)性增強，適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。
在這里我要特別表揚一個孩子xxx，他是我們班上進步的孩子，剛上小班的時候，語言表達能力不是很強，經(jīng)過老師的引導，慢慢的就能連貫的說出三個字，后來是五個字，現(xiàn)在繞口令都會說了，土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來，其中就有xxx。
這學期我們班來了5名新生，其中三名轉(zhuǎn)校生，兩名從未上過幼兒園，他們的行為習慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心，常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面，自控能力較差，爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差、依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學期將孩子的行為習慣糾正過來，將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力，家長也要多花點心思。
1、社會：樂意完成成人交代的任務，能分清自己和他人的物品。
給予幼兒獨立穿脫自己的衣服、鞋子的機會，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
2、健康：利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育。
開展豐富多彩的戶外活動，提高幼兒對環(huán)境的適應能力，充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與。
3、語言：鼓勵幼兒學說普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達，大膽地參加各種活動，培養(yǎng)幼兒傾聽的好習慣。
繼續(xù)學習筆畫，開始認識獨體字。
4、科學：鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。
繼續(xù)學習6到10的數(shù)字及實物點數(shù)。
5、藝術：學習根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作，能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。
本期我班的特色還是美術，因為我是全校僅有的一位美術老師。這學期我們會認識更多的美術材料，學習多種顏色混合使用的技巧，合理地裝飾自己的畫面。
家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展，幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解，有了你們的配合，我們才能更好地開展工作，所以我希望家長能配合做好以下幾點。
1、春天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，孩子來園時間也可以正常了，請來園吃飯的幼兒能夠在8：30之前到幼兒園，不在園吃飯的幼兒能夠在9：30之前入園。
如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好的學習習慣。如果確實有事來不了，請打個電話或發(fā)個短信說一聲，以免老師擔心。
2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋，不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。
3、為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接，如果請別人來代接孩子，為了孩子的安全，一定出示接送卡，并提前通知我們。
出入園必須打卡，沒帶卡的請簽個字。
4、孩子早上來園時，如果不舒服，告訴老師，我們會加強觀察，特殊照顧。
5、生病需要吃藥的孩子，請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚，入園時交給保健老師或當班老師的手中進行登記簽名，避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象。
6、不要遷就孩子。
我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛(wèi)生、休息時間等沒有規(guī)律造成的。
7、家長電話若有更改請及時告訴老師，以便及時聯(lián)系。
8、孩子們的自我保護能力、控制力都比較差請，家長正確對待孩子之間的矛盾。
我們也不希望孩子磕磕碰碰，抓傷咬傷，我們在加強安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲，指甲長了容易藏細菌，也避免游戲時劃傷別的小朋友。
總之，我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了，在此，我們向各位家長表示深深的歉意，還請大家諒解，并及時與老師交流，孩子交給我們，我們就要對孩子負責，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在老師的眼中，每個孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中，我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心，換取您的放心和安心。
今天的家長會到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十二
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！
非常榮幸地參加大班的畢業(yè)典禮，和在座的所有畢業(yè)班家長一起分享自己孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮。此刻我的心情很激動，心中也充滿感激。感謝金碼頭幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作和默默付出，用你們愛的行動，成就了我們孩子今天的快樂、幸福和燦爛的笑容！謝謝你們！
同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們順利的完成了幼兒園的學習，邁出了人生新的旅程！
三年前我們把孩子送到這里來的時候他們會哭、會鬧、不講道理，到畢業(yè)的時候我們都能欣喜的發(fā)現(xiàn)自己孩子的明顯進步，他們不僅系統(tǒng)地完成了語言、科學等各類課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互相幫助，團結(jié)友愛，懂得了付出與分享，培養(yǎng)了很多很好的生活習慣。作為家長我很慶幸自己的選擇，正是金碼頭幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境，合理的課程安排、老師們專業(yè)的教育理念，讓我們的孩子獲得了最好的啟蒙教育。通過語言、社會、科學、圍棋、外語等這些特有的課程，我們孩子的閱讀、語言表達、邏輯思維等能力都得到了很好的鍛煉和發(fā)展。非常感謝老師們在大班時期對我們的孩子即將上小學所做的努力與安排，如幫助他們完成了拼音的學習，組織他們?nèi)バW參觀體會等，為他們能更好更快的適應小學生活提前做了很多準備，幫我們家長分擔了很多的責任。
做的。我的孩子在家我也會給她念書、講道理，但是效果遠遠沒有她在幼兒園接受的好和接受的快樂，她說老師說的更有意思，她更喜歡。
老師們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！有人說“父母是孩子的第一任啟蒙老師”，但我覺得這個啟蒙老師我們做的并不好，孩子們真正的啟蒙老師應該是幼兒園老師。也許時間會沖淡我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了孩子們與幼兒園老師間的真情，衷心地感謝所有的老師！
最后，作為家長我要對今天畢業(yè)的小朋友們說幾句話：
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，過了暑假，你們就要成為一名小學生了。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們要記住，在今后的學習和生活中我們要培養(yǎng)自己擁有“四顆心”：
1、我們要擁有一顆“誠實的心”。如果我們不小心犯了錯，不要害怕，沒有關系，爸爸媽媽和老師允許小朋友犯錯并且會原諒我們，但是要不撒謊、知錯能改，才能學得更多、進步的更快。
2、我們要擁有一顆“感恩的心”或“愛心”。爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師都是愛我們的，有了他們的愛，小朋友們才能這么幸福、這么快樂。所以我們也要去愛他們，給他們快樂，他們快樂了，我們才會更快樂！
3、我們要擁有一顆“自信的心”。我們每一個小朋友都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，我們的老師、爸爸媽媽永遠會陪在我們身邊，為我們加油！
4、我們要擁有一顆“堅強的心”。爸爸媽媽也希望我們能夠堅強，在遇到一些困難和時候，希望我們能勇敢面對。當有人跑在我們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等我們，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
愿小朋友們在今后的成長過程中都能做到誠實、感恩、自信、堅強！
最后，再次代表全體家長向園長、老師們說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十三
家長朋友們：
新學期里，我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和幫助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！
樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，小一班是我們小朋友的樂園?？鞓返募倨诮Y(jié)束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。
祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！
新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。
但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十四
很高興今天能夠在這里和各位一起交流分享和孩子相處的一些想法和有趣的事情。轉(zhuǎn)眼之間，鮑展霆從剛進園時的牙牙學語，蹣跚學步，到如今的活潑調(diào)皮，已經(jīng)有4個多春秋了。在這里，首先要感謝幼兒園的園長和老師們對孩子的照顧和培養(yǎng)，孩子的快樂成長離不開你們辛勤的付出和良好的教育方法。這也是鮑展霆一直以來很少抗拒來幼兒園的主要原因。借著這個機會，我要向你們表示最衷心的感謝。
老師讓我來做這個發(fā)言，其實心里有點慚愧，因為我和鮑展霆的爸爸自認在和孩子相處的時候，時常感覺有很多方面做得不夠好。今天在這里，就將我們的做法和想法說出來，和大家交流一下，也希望各位老師家長能對我們提出更多更好的建議。
在孩子成長的過程中，在某些方面我們會遵循一定的原則，
第一個就是培養(yǎng)認真獨立的學習習慣。我想，所有家長可能都比較關心孩子的學習問題，畢竟我們生活的環(huán)境，孩子學習成績的好壞對他以后的生活質(zhì)量會有很大的影響。而小孩子更重要的是學習習慣的養(yǎng)成，從幼兒園里開始布置作業(yè)的時候，我們就遵循作業(yè)要孩子認真獨立完成的原則，比如，認真，就是做作業(yè)的時候要專心致志，我們經(jīng)常會阻止奶奶去給他喂吃的，也不跟他說話，不許他到處轉(zhuǎn)悠，磨成半天才完成。如果他坐不住，起來晃悠再去做，我們就會跟他說，本子收走，不用做了，就這樣直接交給老師。獨立，主要就是作業(yè)由他自己完成，不管是寫字、畫畫、背詩，都讓他一個人獨立完成，我們基本不參與。記得有一次，還在中班的時候，老師布置的畫一只母雞帶著小雞在草地上玩的作業(yè)，在奶奶家的時候，鮑展霆突然忘記怎么畫了，就向我們求助，我們肯定是不會幫他去想，連啟發(fā)一下都沒有。后來鮑展霆急的大哭，哭的都有點喘了，奶奶看不下去，說孩子小，你稍微提示一下不就行了嗎？看孩子可憐的，可硬是被我和他爸爸攔住了，然后我們就帶著眼淚汪汪的鮑展霆回到自己的家，一回到家，鮑展霆就一個人拿著畫畫本子到桌子上畫去了，沒一會功夫，就畫出了那幅畫，而且還愉快地對我們說，我想起來那雞是怎么畫的了。這時候我和他爸就很欣賞地道：嗯，我們就知道，你一定能自己畫好的。要相信自己。你們是不是認為我們的做法有點太狠了，其實，我們這么做，是想讓他從一開始，就養(yǎng)成學習不依賴大人的習慣，因為我們覺得，獨立面對困難的勇氣比畫出再多好看的畫都來的更加重要。我們不給他提示，還有一個考慮，就是逼著他在課堂上一定要認真聽講，因為如果不用心，回到家，爸爸媽媽是不會告訴他應該怎么做的，雖然那對于我們來說是很簡單的事情。
第二就是養(yǎng)成大氣寬容的品格。品格的養(yǎng)成是要從每一件小事做起的。我們遵循的原則是讓他學會顧及別人的感受，會為別人著想，還有不計較一時一事的得失。首先我們希望他學會分享。記得鮑展霆小時候，吃東西必須一個人吃，我們只要碰一點，就馬上將所有的東西都扔掉，還鬧個不停。這種情況下，我們非但不會去哄他，還會跟他說，如果他這樣，就什么都別想得到，然后我們將東西全吃光。這樣堅持了幾次，讓他知道，并不是家里的東西都得是他一個人的，是需要和大人一起分享的，現(xiàn)在基本沒有吃獨食的習慣了。其次我們贊賞自制和努力，淡化對結(jié)果的重視?，F(xiàn)在的孩子已經(jīng)開始接觸游戲了，鮑展霆的自制能力不算很好，因為他相對來說是屬于比較感性的人，有時候，他會在和別的孩子玩的時候接觸到游戲，記得前段時間每次他從姑姑家回來，都要吵著玩游戲，或者吵著還要去姑姑家玩游戲。后來，我們就由衷的鼓勵他，說我們相信他能夠克制住自己，不會被游戲控制，即使是游戲擺在面前，都一樣能夠忍住，因為只有學會控制自己行為的人，以后才可能變得厲害，而一旦被游戲控制，那就什么都得不到了，也沒辦法和別的孩子一樣享受學習的樂趣。經(jīng)過不斷的灌輸，現(xiàn)在鮑展霆對游戲的抗拒能力在一點點的增強，當然我們還會繼續(xù)重視對他自制力的培養(yǎng)，這只是其中的一個方面。對努力的贊賞，主要表現(xiàn)在，當他某些方面做的不夠好的時候，比如運動技能，我們會告訴他，也許是因為你還沒有付出足夠的努力，所以你沒有辦法達到一定的水平，如果想要提高自己，就必須要平日里不停地勤奮練習，而不是靠一時的發(fā)揮。
還有當他某些方面做得稍好一些的時候，我們在表揚他做得不錯的時候，一樣會說，那是因為平時在這些方面你練習的比較多，所以會有這樣的成績，當然，你還可以更加努力一點，做得更好。我們在孩子面前會盡量淡化對最后結(jié)果的看重，因為我們認為，擁有了自制和努力的品格，想要實現(xiàn)心中的目標，那只是時間問題。
第三就是健康的生活習慣和安全意識。我想這些方面可能每個家長都有自己的一套做法。我們關注的主要有，回家必須先洗手，看電視，寫作業(yè)時，必須挺直腰背，保持良好的坐姿，因為這不僅關乎形象，還關乎小孩子身體的健康發(fā)育。還有，不能拿著筆和筷子到處跑，因為這樣很危險，還有就是當大人不在身邊時，不能隨便給陌生人開門，堅決不能食用陌生人給的食物和在外面撿到的東西。因為這些都很可能會有危險。
在上面這些原則之外，對孩子思想的活躍和玩鬧的自由，我們卻是充分給予空間的。
對孩子思想的開放性，我們是保持堅決的尊重和贊賞，對他提出的問題，我們都是用很認真的態(tài)度去傾聽和解答，而且，不會不懂裝懂，隨便找個答案敷衍他，比如他看了宇宙的書以后，會問我們，宇宙是不是最大的了，沒有什么比它大了，其實這個問題，目前還沒有定論，宇宙之外也許還有宇宙，于是，我們就不會給他肯定的答案，局限他的思維，并誠實的告訴他，這個我們沒有辦法解答，也許需要你自己去學習探索以后才能得到答案，并會經(jīng)常對他提出的一些很有創(chuàng)意的問題表示欣喜和贊賞，不吝嗇地表揚他，這個問題問的真好，這個主意很不錯，我們都沒想到。這么做，不僅僅是培養(yǎng)他喜歡問問題的習慣，更重要的是希望能激發(fā)他對學習和知識的渴望。
給予他玩鬧的空間，主要表現(xiàn)在不限制他玩玩具的方法和花樣，也不會總是擔心他怎么玩不會弄臟衣服，弄得一身汗而會不小心感冒，或者和小伙伴們玩得太瘋會弄傷，或者把家里玩得一團糟。在安全的范圍內(nèi)，我們會鼓勵他玩出自己的想象力和創(chuàng)造力。所以，鮑展霆會經(jīng)常在地上亂滾，到處亂爬。星期天在家里的時候，他就一個人將積木和玩具搭配在一起，玩星球大戰(zhàn)。因為之前看過一篇科學研究，稱小孩子在看動畫片或電視劇的時候，腦細胞的活躍程度還不如睡覺的時候多。所以寧愿讓孩子一個人無聊地發(fā)呆，我們也不會給他看電視上放的那些比較呆板的動畫片。當然，我們會選擇一些經(jīng)典的動畫片給他看，或是陪著他一起看探索頻道。
上面這些就是我們陪伴孩子成長時的一些主要做法和理念，我們深知尚有許多欠缺之處，所以我們會時刻保持自我反省和改正的心態(tài)，跟隨著孩子成長的步伐也努力讓自己變得更加稱職和完善起來。
謝謝大家！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十五
尊敬的各位家長：
你們好!草長鶯飛春意昂然，迎來了大班最后一學期，今天也是我們在幼兒園的最后一次家長會了.
在此首先我代表大班的老師對大家的到來表示歡迎，對各位家長對幼兒園工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!我們迎來了新的一學期。這個學期只有短短4個月，六月底開完畢業(yè)典禮就離園了。這一學期，我們說它既是過度期，也是關鍵期。我們不僅要進行正常的教學，還要做好幼小銜接工作，要讓他們初步了解小學生活與教學模式，并激起他們爭做小學生的欲望，這是我們工作的重點。
首先介紹這學期老師。這個學期是孩子在幼兒園生活的最后一學期，也是孩子們?nèi)胄W前十分重要和關鍵的一學期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學。作為教師，我們將更耐心、仔細、認真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。
大班上學期，對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。通過一個學期的學習，孩子們的進步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，有很多孩子拼讀能力很強，書寫的還特別好，班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做準備的意識。孩子生活自理能力明顯提高，都能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會保管自己的學習用品，整理自己的外套和書包，會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料。孩子們在自己的努力和各位家長的支持下，取得了可喜的成績,圓滿完成了上個學期的任務。上學期在考核中成績顯著。在教育教學方面，我們兩位老師積極配合，各負其責，按時完成了學期初制定的教育教學計劃。
對幼兒進行良好學習習慣的培養(yǎng)，運用多種鼓勵形式，初步養(yǎng)成主動的學習習慣。同時，我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢，特別是幼兒的握筆姿勢，目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、書寫練習，提前做好幼小銜接工作。
在主題教育活動中，我們根據(jù)幼兒的興趣特點，結(jié)合教育大綱，依據(jù)省編教材內(nèi)容，開展了各個主題教學。在這些主題活動中，我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習，調(diào)動孩子的各種感官參與，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。
我們還對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過“以點帶面”的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，盡量避免事故的發(fā)生。特別是轉(zhuǎn)來的個別插班生，特別需要老師費心。
衛(wèi)生保健方面，我們本著讓孩子吃好、睡好、學好、鍛煉好的原則，積極做好各類消毒工作，做好甲流預防工作，為幼兒營造一個健康的生活環(huán)境，孩子的抵抗力增強了，班級出勤名列第一。
本學期的教育內(nèi)容還是學前班教材《幼兒用書》內(nèi)容。先給大家簡單介紹一下這學期的拼音教學內(nèi)容。這學期拼音學習復韻母，整體認讀音節(jié)，再加一些簡單的識字教學。重點練習音節(jié)的拼讀和書寫。要指導孩子開始拼音閱讀幼兒文學書籍，每月計劃我們將根據(jù)幼兒園的統(tǒng)一安排，按部就班的完成，具體活動請大家關注一日活動內(nèi)容欄目。
大班下學期是幼小銜接的關鍵期，在這個學期，需要我們和孩子一起做好以下幾方面的工作。
讓孩子做好上小學的心理準備。在休息的時候家長可以多帶孩子到附近小學去參觀，介紹相關的小學生活，讓孩子產(chǎn)生想當小學生的愿望。培養(yǎng)孩子的獨立意識。幼兒園的生活是游戲型的，而上小學以后，學習的模式成為課堂教育，課間休息時是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此，學習生活不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學會自己生存、生活、學習和勞動。培養(yǎng)準小學生的自我服務能力。
學齡前兒童在進入小學以后，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是：在小學里，許多事情都要孩子自己照顧自己，比如：自己記作業(yè)，鞋帶開了要自己系，下雨了要自己打傘，自己背書包，按課程表自己整理書包，這些事情小學老師是很少過問的，也不會去教孩子，都需要孩子在入學前就具有一定的自我服務的能力。加強孩子學習方面的自我管理能力。
家長要教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識，要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間，獨立完成自己的作業(yè)。培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學后每堂課有40分鐘時間，需要孩子集中注意力聽講，現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化。要讓孩子懂得什么時間應該做什么事，并一定要做好;什么時間不能做什么事，就要控制自己的欲望和行為。要讓孩子學會承受挫折，學會忍耐，學會與小朋友分享。
我們都知道孩子的進步成長不單單只是老師或者你們家長來教育培養(yǎng)的，他是要靠我們共同努力配合來實現(xiàn)的。現(xiàn)在我把你們家長需要配合我們老師做的一些工作簡單說明一下，希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
要培養(yǎng)孩子早睡早起的習慣。晚上，規(guī)定孩子應在9：00——9：30之間睡覺;早上，家長要按時把孩子叫醒。起床后應要求孩子迅速穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭等等，要求在一定時間內(nèi)完成，培養(yǎng)孩子做事不拖拉、不磨蹭的好習慣。還要教育孩子保持儀表整潔，愛護玩具用品，學會整理書包，等入小學后就容易養(yǎng)成這種愛護書籍、文具，保持作業(yè)清潔的好習慣了，那時候當你們在帶孩子時就會覺得很輕松了。
2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
家長要經(jīng)常有意識地同孩子交談，多給孩子講講故事，陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽，重點要指導孩子學會寫自己的姓名，知道爸爸媽媽的電話號碼等等，(這些是大班每個孩子都要求做到的)，從中就培養(yǎng)孩子對學習的興趣和求知欲望，以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。
3、培養(yǎng)孩子的任務意識。
其實我們平時一直都在努力培養(yǎng)幼兒的任務意識，如值日生、小班長、小組長等。等孩子上小學以后，就要獨立記住許多東西，特別是今天的任務是什么?明天有沒有一些老師交代的東西要帶的呢等等?要想讓孩子記住老師交待的一些事，就得提前訓練他們，其實在幼兒園我們就已經(jīng)在無形中訓練培養(yǎng)他們了，比如回家讓孩子畫張畫，講講今天所教的的故事內(nèi)容，或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的`一些事情，要帶的東西等等，這個時候家長就不要包辦代替。
但是可以適當提醒，讓他記住老師交待的任務是自已的事，應該自已完成，常常忘記老師要求做的事情，這一點，如果一直帶到小學對孩子的影響會更大，現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西，到小學后，老師布置的作業(yè)也多了，那么孩子就常常會因為貪玩不做作業(yè)。因此，家長要放手讓孩子自己去獨立完成，這樣他在聽老師講話和做事方面就會認真多。
4、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)是處于大班下學期了，班級的學習內(nèi)容很多、而且活動也特別的多，所以如果沒有什么特殊情況，請你讓孩子堅持每天上幼兒園，不遲到也不早退，如有特殊情況不能來園，請您及時的和班級、老師請假，我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。
5、使孩子順利地從幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)變?yōu)樾W生。
幼兒園和家長必須密切配合，共同努力培養(yǎng)。為此，幼兒園必須做好以下幾方面的工作。
1)做好與小學的溝通聯(lián)系工作。在本學期中，還將組織幼兒開展三八愛媽媽活動，清明節(jié)參觀烈士憑吊活動，春游活動，走進消防隊，參加小學，熟悉小學環(huán)境，了解小學生的學習及生活情況，并因勢利導組織幼兒討論，開展“我要上小學了”的主題活動，讓幼兒模擬做一名小學生，激發(fā)幼兒上小學的愿望和興趣。
2)逐漸改變幼兒生活學習作息時間。小學生每節(jié)課需上40—45分鐘，要求有意注意的時間較長。根據(jù)這點，在大班第二學期幼兒每次學習活動的時間增長到30—35分鐘，并注意培養(yǎng)幼兒的有意注意。
3)幫助幼兒掌握初淺的聽、說、讀、寫能力。在大班的一日學習生活中，我們作為教師特別注意培養(yǎng)幼兒的聽、說、讀、寫能力，為幼兒適應小學學習作準備。
1、早晨入園、下午離園一定要按時，為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長按時來園。盡量讓孩子在8：50前到園。如有特殊情況老師發(fā)短信。
2、注意收費時間。
3、對孩子有合理的要求，班上有一些年齡偏小幼兒。
4、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
5、幼小銜接。
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十六
尊敬的爸爸媽媽：
你們好！
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會。讓我感受到您對我們工作的支持和理解，對您孩子的一份關愛。我從去年9月開學才來到這里工作，擔任xx班的班長，開始的時候不適應，正是有了你們的信任、理解、支持，我和其他幾位老師的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說聲謝謝你們的支持，謝謝你們的信任同時更希望你們能一如既往的關心和支持我們的工作。這學期是孩子在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關鍵的時期，孩子們長大了，越來越有主見。作為教師，我將更需要耐心、仔細、認真，盡自己最大努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力，尤其是情商方面；作為家長，我也能感覺到你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。今天我們的會議內(nèi)容有以下幾個方面：
大家都知道，孩子就要上小學了，在幼兒園里生活上是有老師幫忙的，但小學生生活一切要求自理。所以我們要培養(yǎng)孩子的自理能力，包括起床后自己疊被子、自己整理作業(yè)、玩具書包、穿衣服等方面?；旧洗蟛糠钟變夯径寄芡瓿桑液苡眯恼J真地做，但也有小部分沒辦法完成。因此在家的時間里希望家長們都能讓您的孩子自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力。
這是第一步，還要給孩子提供一個學習的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。無論是孩子之間還是孩子與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真真正正從心里明白，自己的事自己做。
（1）培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢，教給孩子正確的執(zhí)筆方法，及時糾正不正確的書寫姿勢。
（2）培養(yǎng)孩子的自我保護能力，就是孩子受到危險或可能發(fā)生危險時的保護能力及應變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生，使孩子身心健康得到保障，讓孩子記住119、120、110等最基本號碼及代表的意思。還有一個就是家里的電話號碼。
（3）培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。我們班有個別家長可能是太忙了，孩子的指甲都很長了，都沒注意到，希望家長能夠抽出一點時間來幫忙修剪。
（4）培養(yǎng)孩子的基本思想行為習慣，使孩子的品德和性格形成良好的開端，向孩子進行禮貌教育。要求家長配合來園時檢查孩子是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具而影響注意力。
還有一個月孩子們就要畢業(yè)了，為了使孩子能順利自然地適應小學生活，需要老師和家長共同努力，互相配合，讓孩子在心里上、行為上做好入學準備。在思想上克服以往漫無目的的玩耍，要開始關注有目的的，有系統(tǒng)的學習。在生活方面克服依賴性，培養(yǎng)獨立性，提高生活自理能力。雖然說要逐漸向小學過度，但絕不是把幼兒園的生活小學化，幼兒園資源分享，我們還是要保持幼兒園的特色，不要過早把壓力付諸在孩子身上。大班的教學逐步向小學的40分鐘上課時間靠攏。
1、孩子來學校時請家長檢查是否帶危險品，如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來請交到老師的手中交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l（注明：孩子姓名，服藥時間，用量等）。
2、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學習，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能關注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到學校上學。
4、為了安全，早上不要買早餐給孩子帶進幼兒園吃。盡量讓孩子在家吃了早餐再入園。
5、做好對孩子的學習工作。孩子在幼兒園里學的知識，希望家長當天晚上就能幫忙復習，鞏固。
家長的滿意，是對我工作的肯定，更是對我工作的鞭策。我的工作離不開家長的配合與支持，希望各位家長繼續(xù)支持我、配合我。如果你們對我的工作有一些建議和要求，可以給我多提寶貴意見，我們也可以敞開心扉聊聊天，共同探討一下教育孩子的良方。再一次謝謝你們的到來！
幼兒園伙委會發(fā)言稿家長篇十七
尊敬的閆園長、新陽光的老師們、親愛的家長朋友們、可愛的孩子們：
大家上午好！
我是現(xiàn)在小一班xxx寶貝，同時也是原來新陽光畢業(yè)的學生xxx的爸爸，非常榮幸作為家長代表站在這里發(fā)言，來表達對新陽光所有教職員工的感謝，同時也來分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長過程中與幼兒園配合的一些做法。因為工作繁忙，對自己的孩子有點照顧不上，一直在想今天應該說些什么呢？還是決定說一些平時積累的感受吧！我用六個字概括“放心、感恩、行動”！
很幸運地遇到了充滿智慧、美麗、負責的園長媽媽和班級老師平時工作比較忙，也許是信任吧，孩子非常有歸屬感孩子的吃睡都交給了園里，有每周搭配合理的營養(yǎng)餐，有老師們無微不至的關懷照顧為了讓家長們放心，新陽光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹、愛維寶貝等配套監(jiān)控溝通設施軟硬件，讓寶貝們的日常學習生活全都毫無保留的呈現(xiàn)在每位家長的面前。
感恩園長和老師們的良苦用心，感恩新陽光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例，講一下新陽光特色教育的成果。第一個孩子xxx的成長，見證了新陽光幼兒園的成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。xxx是新陽光建園第一批孩子，幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習慣，不論是親戚朋友還是單元鄰居，都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個我們單元的實際例子，原來比孟浩哲年齡大的孩子見面都不會打招呼問候，受xxx的影響同單元的家長孩子見面后都會相應的親切問候了。再就是孩子能力的培養(yǎng)，新陽光“多元寶盒”和“體適能教育”，培養(yǎng)了孩子交際、表達、自理自立、獨立思考、動感想象、思維開發(fā)等能力，我的孩子一開始的時候比較內(nèi)向，不善于表達，在經(jīng)歷了新陽光教育之后，從不敢說話到大型活動的小主持人再到現(xiàn)在振興小學學習、作文、演講、書法、文體的全面發(fā)展小標兵，確確實實感覺到了幼兒園啟蒙教育的重要性。
教育孩子、孩子的禮儀習慣的培養(yǎng)，離不開家長的密切配合。尤其是小班的孩子，就拿我的小寶貝xxx說吧，她現(xiàn)在3歲零2個月，在半年之前進入的新陽光幼兒園，沒上幼兒園之前，依賴性特別強，吃飯穿衣全靠家長，經(jīng)過半年幼兒園的教育之后，現(xiàn)在他能指出家長的很多不足之處，譬如垃圾不能亂丟，要放進垃圾箱；不能講臟話，這是不禮貌的行為；不能亂買垃圾食品，這對身體健康不好?？粗⒆芋@人的變化，我們作為家長看在眼里，喜在心上，真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的.學習階段，老師們交給孩子正確的禮儀習慣，培養(yǎng)獨立的自理自立的能力，家長們卻無意識的在孩子面前做出一些不當?shù)呐e動譬如在公共場合隨意丟棄垃圾，不遵守交通規(guī)則，無意地給孩子喂食穿衣等，這些都不利于孩子獨立性格的建立和正確禮儀習慣的培養(yǎng)。所以說，孩子的健康成長需要老師和家長們默契的配合，需要我們家長們的大力支持和辛苦的付出。
羅嗦著說了一些感受，期望和眾多的家長朋友們進行更多的交流溝通?！巴曛挥幸淮?，成長不能重來”，愿每個孩子都有一個快樂的童年，有一個美好的記憶，為每位家長都有一個明智的啟蒙基礎教育的選擇表示祝賀，同時也祝愿新陽光幼兒園在閆園長的帶領下發(fā)展越來越壯大，桃李滿天下！
謝謝大家！
二〇xx年十二月二十九日。
尊敬的各位老師、家長、朋友們：大家好！
我是大大一班***的媽媽，今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我們還有很多需要向大家學習的地方。現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的**幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們！
我的孩子從小小班開始到現(xiàn)在，近三年的時間一直在**幼兒園就讀，當時在選擇幼兒園的時候也參考了很多，都沒有最終確定到底上那一家好，起初僅是在入學前到**幼兒園試上了一下暑假班，為的是讓孩子適應一下幼兒園的環(huán)境，但就是這個暑假班，讓我的孩子愛上了**，我也從**幼兒園的文化理念中，了解到了**，特別是**幼兒園的辦學宗旨：“教孩子三年，育孩子一生”，讓我們突然眼前一亮，這正是我希望孩子在幼兒園獲得的教育理念。
其實幼兒園是孩子生活中的另一個家，在這個大家庭里，她將會學到一些有別于家長所教導的生活方式。民諺說“三歲看大，七歲看老”是對早期教育重要性的經(jīng)典概括。而**幼兒園的“教孩子三年，育孩子一生”正是從這個角度體現(xiàn)了幼兒早期教育的正確理念。在我們孩子上幼兒園這近三年的時間里，**幼教將這一教學理念有效的運用到孩子的實際教育中。她們更多的是注重孩子的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子良好的閱讀、作息、自理、思考等習慣。在這里，我覺得孩子學得很輕松，很快樂。她不象其它孩子一樣不愿意上幼兒園，而是喜歡上幼兒園，記得這期暑假放假不久，寶貝就在家不停的問，媽媽什么時候上幼兒園啊，我想我幼兒園的好朋友了。孩子回家給我說的最多也是她的老師、她的好朋友，告訴我今天我又認識那個小朋友了，我今天又做了什么游戲了，我今天在幼兒園很高興等等。每天從幼兒園回來就主動把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，當聽到這些，看到這些，做為父母這就是我們最大的幸福！
而做為家長，我們都希望能夠隨時掌握孩子在幼兒園的點點滴滴，**幼兒園就開展了靈活多樣的教育活動，讓我們家長和幼兒園之間緊密的聯(lián)系了起來：我們能夠通過幼兒園的“家長開放日活動”了解幼兒園的教學模式，我們也可以通過學校發(fā)的幼兒反饋卡了解到老師給孩子的點評，還可以上九葉網(wǎng)看到幼兒園開展活動的照片及視頻，每天還可以通過短信了解孩子今天學了什么，我們家長在家里要配合孩子做什么等等??特別是定期舉辦的禮儀主題月活動，讓孩子懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓，養(yǎng)成了很好的禮儀習慣，父母們也在互動中教學相長。記得有一次，在家吃飯，寶貝吃完飯以后，把自己的碗筷收好，然后跟每一個還在吃飯的長輩們打招呼說：“我吃完了，外婆慢慢吃、爸爸慢慢吃、媽媽慢慢吃??讓我們都感動不已，那一次孩子給我們上了生動的一課，雖然我們平時在家庭教育中也很注重行為習慣的養(yǎng)成，但這些傳統(tǒng)的禮儀有時候我們大人卻忘記了，孩子就成為了我們的老師。記得曾經(jīng)有人說過：最好的早期教育是示范，而不是教！孩子有的壞習慣一定是你的壞習慣，孩子沒有的優(yōu)良品質(zhì)也會是你沒有的品質(zhì)。所以，孩子教育得好不好應該是老師和家長示范得好不好，當每天孩子入幼兒園門口的第一刻開始，老師的一句親切問候“小朋友，早上好”，孩子們一句脆脆的回應“老師，早上好”，這就是良好的示范，看到孩子的這些成長，我真心的感謝**幼教對孩子的教育。
在這樣一種良好的氛圍中，寶貝不知不覺中就上大大班了，很多人都說明年就讀小學了，一定要做好學前準備，不能輸在起跑線上，我也有過擔心，要不要孩子學習運算？要不要孩子學習漢字？現(xiàn)在不學習這些，上小學是不是跟得上？就此事，我專門請教了**幼兒園的老師，老師說，學前教育更注重的還是學習習慣的培養(yǎng)，讓她知道在幼兒園應該怎樣聽課，放學回家后要先做什么，后做什么？當她養(yǎng)成了良好的學習行為習慣后，自然而然在小學就會延伸這種好習慣?，F(xiàn)在，我們家孩子雖然沒有每天給她安排學習的課程，但是，她回到家每天第一個動作就是拿出自己的小本本，寫寫畫畫，然后才去玩。其實寫什么、畫什么不重要，但她知道了第一件事應該是學習，這種學習不是純意義上的小學化教育，而是有意識的行為培養(yǎng)。在這期間她的學習求知欲也在不斷的上升，不論是在電視上或在街上，遇到不認識的數(shù)字或漢字，她都會問媽媽“這個是什么，那個是什么？”，還用小手按字形不停的描摹，就在這種無形的教育中，現(xiàn)在孩子可以拿著自己的幼兒圖書念出里面大部分的文字，而且也在游戲中學會了數(shù)字運算。記得就在這個暑假，**突然問：“媽媽今天幾號了”，我說8.20號了，怎么了寶貝？她突然說那還有10天就可以報名了喲！我一下吃驚不已，寶貝什么時候?qū)W會了10以上的加減法了呀？這些點滴進步，沒有通過制式化的說教禁錮孩子的天性，但就在這些細微的變化中每一天見證著孩子的成長。這讓我們家長非常欣慰，如果今天要我說孩子在幼兒園的變化和成長，可以說太多太多，這不是我能夠用語言一一表達的，但我希望通過我們的愛，讓幼兒園與家長一起攜手，讓這種教育方式傳遞下去，讓我們的孩子在幼兒園里、在家里生活得更加快樂、更加多姿多彩。
最后送各位家長朋友一句話：用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去贊美你的孩子！你的孩子就會像你贊美的一樣優(yōu)秀！在此，再次向為了孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！也祝愿可愛的小朋友們健康、幸福、快樂！
今天我的發(fā)言就到此結(jié)束，謝謝各位的聆聽！