藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物，具有獨特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵?？偨Y(jié)時要注意自我反省，從中找到不足并制定改進計劃，以便不斷提升自己。下文將展示一些實用的總結(jié)寫作技巧和方法，希望能對大家有所幫助。
小學新生入學發(fā)言稿篇一
孩子即將邁入學堂，從幼兒園步入小學，是兒童身心發(fā)展的一次重大轉(zhuǎn)折。因此，父母對孩子除了做物質(zhì)上的準備，還需要對孩子進行入學前的心理準備教育。
一、心理準備。
首先，告訴孩子上學可以學到很多很多有趣的知識，懂得更多的事情。不能視課堂學習為兒戲。學習結(jié)果要達到標準要求，才算完成學習任務。
第二，教育孩子要關心集體，關心他人。同學之間要團結(jié)友愛。
第三，讓孩子熟悉校園的環(huán)境，激發(fā)孩子的興趣和好奇心。另外，在家里也要幫孩子布置出一個安靜整潔的學習角，讓孩子體會成為小學生的新鮮感受。
第四，切忌嚇唬孩子和批評老師。
二、作息時間。
早上：7：40到校(7：40~8：00早自習)。
上午：8：00~11：35。
下午：1：30~4：30。
(注：周三3：00放學)。
三、文具物品準備。
(所有文具選擇樣式普通，不要太花哨，以免影響學生的注意力。)。
1)至少6只木頭鉛筆(hb)，事先削好，并配筆帽(最好貼上名字)。
2)兩塊以上橡皮，建議不要使用香味過濃和過于花哨的橡皮，一則為了健康考慮，二則防止孩子分心。
3)一把直尺，以15cm~20cm為佳，能放入鉛筆盒。
4)一個基本款鉛筆盒，堅固耐用外也可防止孩子上課時把玩多功能鉛筆盒。
5)準備的本：
a、4本拼音練習。
b、4本拼音田字格。
c、2本田字格。
d、4本十格演草。
e、1本硬皮記事本(記錄每天的作業(yè)和相關事宜)。
f、2本大圖畫本，1盒彩筆。
g、4本橫翻中英文本。
四、給家長的建議。
1、堅持每天查看學生的記事本，逐項檢查每項作業(yè)，并且檢查完畢后在記事本上簽字。
2、每天看課程表(督促孩子整理書包做好第二天上學準備)。
3、帶著學生每天晚上閱讀課外書，養(yǎng)成看書的好習慣。
4、堅持每天考核學生英語課文、單詞的背誦，并且每天在英語課文右下方簽字，證明學生已經(jīng)完成課文背誦。
5、每天到固定地點接送孩子。
6、保持與班主任溝通聯(lián)系。(班主任老師電話：185……)。
孩子進入小學學習，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異不大，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學校共同配合，在平時注意加以培養(yǎng)。切記：好習慣終身受益，壞習慣有害終身!
小學新生入學發(fā)言稿篇二
尊敬的家長，你們好！
我代表一（3）班的所有老師，感謝您在百忙中來參加我們的第一次家長會！謝謝！
孩子入學快一年了。其實，各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的`，可以說不分時間地點，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等個方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法，今天的家長會我主要總結(jié)本班孩子入學以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。
一、本班學生學習情況：
1、介紹我班的一些具體情況。
全班共有41位學生，絕大多數(shù)學生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應了小學一年級的學生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學習認真，成績優(yōu)秀的好學生：李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇-----他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成，能自覺遵守學校的各項制度。學習進步的有：馮新宇、南督政、作業(yè)優(yōu)秀的有李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇、劉美言------但也有部分學生升入一年級后，組織紀律松散，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力，作業(yè)馬虎，拖拉，至盡尚沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習成績不夠理想。
2、低年級學生的一些常規(guī)要求。
生活上常規(guī)要求，要養(yǎng)成良好的生活習慣。著名教育家葉圣陶說過：“教育歸根到底是培養(yǎng)習慣?！焙昧晳T來自與平時的點滴培養(yǎng)，良好的習慣終身受益，孩子要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習慣。父母可以從生活習慣著手，從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。
二、家庭教育問題：
家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。因此，我希望家長能加強對孩子的教育，與學校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。
1、為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一個安靜、通風、整潔、衛(wèi)生的學習場所，為孩子準備好必要的學習用品。要給孩子創(chuàng)造良好的學習氣氛，家長本人要愛好學習，如認真看報、認真看書，給孩子做出榜樣。
2、要關心孩子的學習。要培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進，認真細心的習慣。大家都知道，我們學生使用的是新課程標準版本，所學的知識很深，對學生的要求也很高，就寫字來說，不僅要寫準虛宮格中的位置，還要把字寫美觀。對于朗讀也有相應的要求，要把課文讀流利，讀得有感情。要讓孩子懂得，學習是學生的最重要的事情，完成作業(yè)是應盡的義務。如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清題目，認真書寫、計算等，這對以后的發(fā)展非常有益。
3、培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。小學的學習內(nèi)容多、教的次數(shù)也較少，不會一遍遍地重復，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求。
小學新生入學發(fā)言稿篇三
xx：
大家上午好！非常高興我們今天歡聚在阿唄塔這個溫馨的大家庭。
在新的學期里，我們不但繼續(xù)秉持阿唄塔的愛、責任、感恩的教育理念，還要為孩子們創(chuàng)造尊重、認同、激勵的教育環(huán)境，增添更加積極的元素。
阿唄塔的“行走的力量”、社會實踐課程、自主探究式課程也將延伸到小班，讓孩子們不僅享受金子般燦爛的快樂童年，也從小練就孩子們堅毅、勇敢、努力、負責、自信、頑強良好品格。
爸爸媽媽爺爺奶奶們，新的學期里我們將會舉辦系列有意義的親子活動，這些親子活動也許不是那么完美，但你們的積極參與，卻能讓孩子們感受幼兒園里有爸爸媽媽愛的延續(xù)，爸爸媽媽時刻與我在一起。親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶們，請你們與我們肩并肩手挽手，共同托起明天的太陽！
再此，感謝你們的愛、感謝你們的支持！為我們優(yōu)秀的爸爸媽媽爺爺奶奶們喝彩、鼓掌！
親愛的孩子們，你們知道嗎？在我們每個老師的心中，你們是天空中最閃亮的星星，因為有了你們的到來，深化和完善了我們存在的價值和意義！阿唄塔的.孩子們，你們是那么的無邪、那么的可愛，你們天使班的笑容、你們積極向上的臉龐，讓你們小小的身心是如此的神奇，如此的無與倫比！讓我們一起為阿唄塔的無與倫比的孩子們喝彩、鼓掌！親愛的老師和員工們，你們的努力和您們的付出，會讓你們在這么年輕的時候，就開始積淀生活的厚度，增添了學習的動力，為他人創(chuàng)造了人生的價值。你們是最棒的，你們是平凡而又偉大的！在這里，我要為你們鞠躬！謝謝你們！孩子們我們一起為你們年輕的老師們喝彩、鼓掌！
謝謝大家！
小學新生入學發(fā)言稿篇四
尊敬的校領導、各位老師，家長同志們：
大家上午好！我是xxxx班xx同學的家長，今天能作為家長代表發(fā)言，深感榮幸。同時也非常感謝班主任王老師能給我這樣一個難得的機會，與大家一起來交流、探討一下，如何幫助孩子在高中最后一年時間里減輕學習壓力、調(diào)整良好心態(tài)、改善學習方法，以提高學習成績、在明年高考中考出成績。
首先，請允許我代表家長向為高三年級教育教學工作而付出心血和汗水的校領導和老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意，向為同學們的茁壯成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的校領導和老師們道一聲：“你們辛苦了，我們家長永遠感謝你們！”有人說，最苦的人群是高三學生，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任王老師的諄諄教導和辛勤勞動！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，兩年多來在你們的細心關懷、精心呵護之下，在你們教育之下，我欣喜地看到孩子們在這里一天天地成長、一天天地進步、一天天地成熟。可以說，沒有你們的心血和汗水，沒有你們的勤勞和智慧，就沒有他們現(xiàn)在的進步與成功，更沒有同學們未來的前程與事業(yè)！
人們常稱贊“教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)”，作為學生家長，我實實在在地感受到這些溢美之辭用在你們身上一點也不為過。我為同學們擁有你們這樣的好老師而感到放心和踏實，更替同學們擁有你們這樣的好老師而感到驕傲和自豪！因此，我借此機會，代表廣大家長謹向付出辛勤勞動的各位校領導和老師再次表示衷心的感謝！
其次，我作為家長代表對高三的同學們寄以殷切的期望，并對他們充滿了高考必勝的信心。今天，學校邀請我們各位家長來開家長會，要求家庭和學校在孩子們高三的緊要關頭進一步攜手，加強交流與溝通，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同教育好孩子們，爭取在明年的高考中取得好成績，考進理想的大學。作為家長，我們要竭盡全力，與學校通力合作，了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。具體應做到以下幾點：
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。（走讀生）讓他有一個固定的學習地方，自己的東西自己管理，其他人不干擾他，盡量不在家里搞大型聚會，不抹牌不賭博，不吵嘴，不說影響孩子心情的話。
2、多關心孩子，我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。
經(jīng)常到孩子居住的地方去看看，不時給他們送送衣服，改善改善伙食，問問他們有什么需求，看看他們有什么反常行為，給他們以心理指導，使他們感覺到我們是愛他們的，讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化為學習的動力。
3、幫助孩子制定適當?shù)哪繕恕＝o孩子制定的目標，要能實現(xiàn)，實現(xiàn)不了，容易挫傷孩子積極性，使孩子失去自信心。要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然很多學生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度，對中等程度的學生有著重大的影響，平時的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分數(shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”。
4、正確看待孩子的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但成績出來已是事實，我們應該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，以利于下次能有所提高。
5、加強與老師的`溝通。經(jīng)常來學校，向老師了解了解孩子的學習、生活和思想，看看學校對孩子有什么新的要求，需要我們做些什么。家長要了解學校，配合學校工作。學生大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。因此，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
一提到成績，可以說是家長最關心的，成績有好有差是正常的，有一句名言：“失敗乃成功之母?！泵鎸κ?，只要能夠正確歸因，就可能走向成功，從低谷走向高峰。但是，假如不能正確歸因，也會從低谷摔入無底的深淵，所以要學會正確歸因，這樣才能使“失敗乃成功之母”永遠成為真理。
找對孩子成敗的原因，才是我們幫助孩子的第一步，要讓孩子真正的接受這個原因才能對學生有所幫助，因此一定要和孩子很好的溝通。和孩子溝通時一定要尊重孩子，只有尊重他，他才能把自己真實的想法談出來。其次要認為每個高中的學生都是想取得好成績的，否則如果在溝通初就是一味地指責、鋪天蓋地的批評特別是一些過激的批評，孩子不可能在這樣的氣氛中說出心里話，不說出真實的想法，就不會有效果。
和孩子的溝通要求不要太高，若一次溝通效果不理想，可以隔幾天，讓孩子思考有關問題后再談。等待也是一種教育藝術(shù)，這種等待不是被動的等待，而是提出問題等待孩子自己作出判斷，而不是由家長代替孩子判斷，家長對問題的認識不一定適合孩子的認識水平，只有孩子自己的真正的認識才是有效的。
和孩子的溝通可以是口頭的，也可以是書面的。書面溝通有時更有效。書面語言比口頭語言經(jīng)過更深入的思考，表達更準確，孩子對書面的意見能反復思考，影響更持久。如孩子也書面回答家長，就形成了書面對話。書面對話是一種很好的交流形式，在孩子和家長不習慣口頭交流，或口頭交流效果不甚理想的情況下，不妨試試書面交談。
若家長和孩子交流不暢，可能是孩子的問題，也可能是家長的方法問題，家長們在不滿意時一定要冷靜，一定要從效果出發(fā)而改進自己的教育方法，不可只顧一時痛快，訓斥一通，把孩子說煩了，說逆反了，就沒法交流了。一旦孩子厭煩了，則要花幾倍的努力才能扭轉(zhuǎn)。
和孩子的交流結(jié)果不滿意者，更必須爭取班主任支持。這時比較好的交流方式則是家長、孩子、班主任三方共同交流。一般情況下，孩子對班主任是比較信任的。班主任在家長和孩子之間完全可以起一個協(xié)調(diào)作用，對家長和孩子兩方交流不能達成一致的問題，班主任有能力讓家長和孩子都滿意。
但是，家長們決不能完全依賴班主任，畢竟班主任面對的是一個班級的孩子，班主任和家長及孩子的三方面談次數(shù)有限制，每次面談時間也不可能太長，而家長可以每天和孩子聊幾句，所以家長們無論如何得找到一個和自己孩子的交流方式，只是在必要時請班主任促進一下。
研究孩子失敗的原因、和孩子做溝通、尋求班主任和老師的幫助，最后都要落實孩子以后的行動中，才能收到實效。如孩子能全面落實所有要求，當然很好；但成績不佳的孩子，常常問題很多，開始不必要求全面落實?？梢园迅倪M措施按重要性排序，先落實最重要的一條或數(shù)條，再逐步擴展開。此外，和孩子的交流結(jié)果，必須將交流結(jié)果讓班主任知道，共同商討如何更好的幫助孩子。
我相信，老師們的心血和汗水決不會白流，它必然會迎來丹桂飄香、碩果累累的收獲季節(jié)；同學們的刻苦和拼搏也絕不會白費，其必定能夠到達陽光燦爛、風景無限的勝利彼岸！
最后祝愿各位領導、老師們及家長萬事如意！祝愿孩子們金榜題名！
小學新生入學發(fā)言稿篇五
大家好!
今天是一年級新生的第一次家長會，在此，我代表學校，對你們的到來表示熱烈的歡迎。各位家長，你的孩子放在我們學校，我們作為校方會努力教好書，教育好孩子，但也需要你們的密切配合，家庭教育不可忽略。家長是孩子的第一任老師，你們的言傳身教對孩子來說十分重要。為使孩子更快更好地適應學校生活，我在這里就幾個方面作簡短說明。
(一)讓孩子快快樂樂上小學。
1、正確認識孩子即將面對的小學學習生活。
(1)關系定位。
教師與家長的關系其實是“合作育新人”。我想，我們在教育上是一種合作的關系，家長也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又說又罵他們?yōu)槭裁床慌?。再通俗一點的就是，有點拿不上臺面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在這里上學了。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關心您孩子學習的人，而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作，才能實現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以教育者和家長之間，必須是溝通合作的關系。
想到這是小班，孩子在校時間長，而一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。
(2)重心定位。
從重視孩子生活習慣的幼兒園時代轉(zhuǎn)變?yōu)楦匾晫W習習慣培養(yǎng)的小學時期。
家長的關注重心，也慢慢從衣食向良好學習習慣、品德培養(yǎng)、學習成績、綜合素質(zhì)等方面轉(zhuǎn)移。您的關注會給孩子的成長助一臂之力的!
剛?cè)胄５男律枰嗟年P注，這也是不少家長選擇小班的重要原因。但關注也需要多維，家長的關注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的關鍵因素。關注的同時必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行!別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達到。
如果過多的強調(diào)自己孩子的特殊情況，其實是另一種變相的溺愛。
當然，關注也是欲速則不達的，習慣的養(yǎng)成，學習方法的掌握有其自身規(guī)律，一口難吃成大胖子。
2、關注孩子第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)。
進入小學的頭一個月很重要，是學生最不適應的一個月，也是最不穩(wěn)定的一個月，一些習慣的培養(yǎng)，最佳時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好，最喜歡哪位老師，)通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委托他人，那將是一種遺憾。
孩子上小學了，這是他人生道路上的第一個重大事件和轉(zhuǎn)折點。除了在物質(zhì)上做好一切準備外，家長和教師還要特別注意為孩子營造一個積極良好的情緒氛圍。讓孩子對小學生活產(chǎn)生向往、渴望學習、渴望與他人交往，要讓孩子感到上學是一件好事，是光榮的、值得驕傲的事。平時家長可以在與孩子交流中傳遞出這樣的信息“你長大了，上小學了，爸爸媽媽真高興”“我們家的小學生，做起事情來就是不一樣了”，讓孩子體會到父母為自己的成長而高興，為自己即將的、小學生活感到自豪?？梢杂行П３趾脱舆t孩子的有益學習動機。
3、注意你對孩子的評價。
與快快樂樂準備上學相對應的，我們也看到有些家長的入學教育是非常錯誤的，應與糾正。(評價是一種導向，評價不能急功近利)。
現(xiàn)代的學習觀指出：孩子在小學階段的學習，知識、技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續(xù)學習乃至終身。因而，對孩子學習的評價不能僅僅是孩子的學習成績，更不應該片面到孩子的考試分數(shù)。
請家長注意，不要太看重分數(shù)，要給孩子科學的評價。因為科學的評價起著導向作用，會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學習習慣。
一年新新生來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學習的開始階段會呈現(xiàn)差異，當家長的要注意，沒有學過的，絕不要以此來批評孩子不用功，上課不專心，這會挫傷孩子的學習自信心和積極性。事實上，從以往的經(jīng)驗看，經(jīng)過一個多月的學習，孩子原有的知識差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長，給孩子一些幫助是必要的，但既不要在孩子面前指責原來的幼兒園，也不要心急，更不要對孩子講：“你怎么會這么笨”這類的話。早學未必一定優(yōu)秀。
學齡初期的兒童心理承受能力較弱，有些話會引發(fā)孩子的恐慌和厭惡心理，恐懼老師、恐懼學習。有些孩子甚至還會引發(fā)生理上的不適癥狀：比如發(fā)燒、失眠等，這樣會更加影響孩子的學業(yè)，形成惡性循環(huán)，家長應該引起高度重視，避免這樣的不當言行。我們應該著重教育，和孩子講道理，平時多和老師聯(lián)系、溝通，多了解孩子在學校的表現(xiàn)，從而更好地有目的教育孩子。我們在座的都是孩子爸、孩子媽，可憐天下父母心，誰不盼望孩子能成才，那就需要我們的共同努力!
(二)培養(yǎng)孩子的時間觀念。
很顯然，上小學后“時間”這個概念會更多地出現(xiàn)在孩子身旁周邊。較之幼兒園的相對松散的作息時間，小學的作息時間更為緊密和嚴格。早上8：10以后才能進教室。下午5：10以前必須有固定家長在校門口接。從早上起床時間到路上交通時間，再到上課時間、活動時間、作業(yè)時間、休息時間、上床睡覺時間等等都環(huán)環(huán)相扣。家長要有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性。小學生上一節(jié)課要能保持較長時間的注意力，這個能力是需要練習的。關注孩子第一個星期的學習(特別是在家的學習安排)良好的開端是成功的一半。“必須重視新生開學的第一星期，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學習于不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。翻翻孩子的課本，了解孩子的學習內(nèi)容，適時地幫孩子提前準備用品。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆、固體膠、帶鈍頭剪刀，音樂課可能用到的豎笛等。依據(jù)教學進程，可以讓孩子準備些明天課堂上的學習用品，有些孩子則需讀一讀拼音，練一練口算，這其實也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。每天認真查看孩子的記事本，準備好第二天需要的學習用品。
在日常生活中，家長就要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應該做什么事，并一定要堅持做完;什么時間不應該做什么事情，并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業(yè)時一定要認真寫，寫完后收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學后就不再給孩子自由活動的時間，這樣做是不科學的，應該給孩子一定的時間自己去支配，但要加以引導。
要培養(yǎng)孩子做事不要拖拉，每天一定要養(yǎng)成按時睡覺的好習慣，使一天的生活富有規(guī)律，保證有充足的體力和精力來面對小學生活。
(三)入學需要具備良好個性品質(zhì)。
大多數(shù)的孩子入學時還沒有良好的與人交往的能力或較穩(wěn)定的情緒，形成這一切需要時間和訓練。他們需要相關的個性品質(zhì)，來適應學校生活。
其中包括：
自信——孩子自我感覺良好，相信自己能夠成功。自信的孩子通常更愿意嘗試新事物，并且在第一次嘗試失敗后再做努力。
獨立——孩子應該學會獨立完成自己力所能及的事情，有獨立做事的強烈動機和基本能力。
動力——要培養(yǎng)學習動力，培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和探究的欲望，增強孩子的求知欲。
好奇心——必須保持孩子天性中具有的好奇心，使他們能夠從所有的學習機會中獲得樂趣，鼓勵孩子主動發(fā)問，切忌類似“怎么那么多問題”的反感情緒的語言。
毅力——讓孩子學會做事善始善終，懂得凡是教師要求做的事情都應努力完成。如：知道每天值日生所要做的事情;教師布置的作業(yè)必須完成;明確在每項活動中教師要求自己做的事情，并學會做完，不半途而廢。
合作——孩子一定要能夠與他人相處，學會與人分享快樂和遵守公共秩序，主動幫助他人。
小學新生入學發(fā)言稿篇六
大家上午好！
我是一年級學生問___，首先我代表一年級的全體同學，祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂！
九月的天空，藍藍的；風兒，暖暖的；我們的心里，甜甜的——因為從今天開始，我們終于成為一名小學生了。
我知道，學校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著哥哥姐姐們戴著紅領巾高高興興上學的時候，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋，我真想對著世界大聲的呼喊：我是一名小學生了，我也是一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅！
秋風爺爺慈祥地看著大地，看著豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽。在將來的一天，我們也一定會長成參天大樹，成為社會的棟梁之才。那時，您一定會露出欣慰的笑容。
在以后的學習生活中，我們會聽老師的教導，嚴格遵守校紀校規(guī)，虛心的向大哥哥、大姐姐們學習，爭取早日加入少先隊，做一個講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。謝謝大家！
小學新生入學發(fā)言稿篇七
大家下午好!今天代表高一新生發(fā)言，感到十分榮幸，感謝領導、老師和同學們對我的信任!
兩個月前，我們告別了初中，懷著憧憬和夢想，帶著興奮與新奇，從無為的四面八方匯聚到襄安鎮(zhèn)，今天，我們終于跨進了襄中門檻，開始了我們的求學之路。
如果有人問我為什么選擇襄中，我要說這所學校悠久的歷史、輝煌的成就深深的吸引了我，50多年歷史的傳承，萬余計英才輩出。有近百位博士為母校爭光，一大批耀眼的名字為母校驕傲，丁傳凡、徐向榮等學者在各自的科學領域做出了優(yōu)異的成績；謝朝華、王常松受到領導人的接見，他們當中有的還擔任重要的領導職務，這社會發(fā)展和國家建設出謀劃策，還有許許多多襄中學子在各行各業(yè)做出了不俗的成就。我對他們表示敬佩、充滿仰慕，他們就是我們學習的榜樣!請看襄中校園，寬闊的操場，清潔的大道，等待美化的池塘。圖書館與實驗樓面面相覷，男女公寓樓遙遙相望。長長的300米標準跑道，設備齊全的健身功能區(qū)，一排排整齊的教學樓，一切的一切，都深深吸引著我。襄中，我們夢想起飛的地方!今天我們進入了襄中，就應從現(xiàn)在起。每個同學都要爭做“校榮我榮、校衰我恥”的合格的襄中人。
回首初中三年，我們拼博了一千多個日夜，有多少酸幸，有多少甘甜，我們都一一品嘗，這些歲月歷練了我們的心志，使我們從稚氣未脫的童年進入相對懂事的少年，現(xiàn)在我們又站在新的起點，跨入了青春的跑道就應該多一份成熟，多一份堅強和自信。沿著閃亮的人生指路標，放眼望去，我們的未來是豐富多彩的花季、雨季。我們在朝著目標前進，征途上荊棘、坎坷是難以避免的。因為做永遠比想要難，這是生命給我們的例題!這個時候，個人的力量是渺小的`，我們就需要幫助，尋找支援。多向老師請教，多與同學溝通。俗話說得好，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。和諧的為人處事是我們必須牢記的。用微笑真誠的態(tài)度待人，以認真負責的精神做事，用感恩關愛的心情去看待周圍的事物。我想，這樣板就能融入大集體，同學們就能相互走進心靈，融入學校班級這個大家庭。
當我們揮淚與父母說“再見”時，我們知道，自己已經(jīng)是一顆飽滿的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨立耕耘屬于自己的那片土地、創(chuàng)造生機盎然世界的時候了——父母為了兒女不怕傾其所有，我們回報父母最好的方式就是學會感恩，用高尚品質(zhì)和優(yōu)異成績回報養(yǎng)育我們的父母。相信同學們能努力超越自我，去實現(xiàn)我們心中美好的夢想。
是雄鷹，你就勇敢的去飛翔屬于自己的藍天。
是猛虎，你就自信的去征服屬于自己的山巒。
是蛟龍，你就無畏的去開拓屬于自己的海洋。
是大樹，你就尋找適合自己生長的綠地。
是石子，你就鋪就一條堅實的道路。
在此，我謹代表高一所有同學向?qū)W校和老師承諾：我們將努力學習，遵守紀律，尊敬師長、團結(jié)同學，以師兄師姐為楷模，憑借優(yōu)美的學習環(huán)境和出色的教師團隊鍛造自己，為學校爭光添彩。兩個月前我們已經(jīng)讓初中的母校為我們驕傲，三年后，我們20xx級新生會讓母校襄中再添榮光，讓襄中在我們的奮斗中更加輝煌。
以上就是我代表同學們的心聲，做出的響亮回答，也是我的青春誓言。
謝謝大家！
小學新生入學發(fā)言稿篇八
大家好！
首先，我很榮幸能站在這里代表我們xx學院20xx級全體新生發(fā)言。
我們每個人都一樣，都是經(jīng)歷了令人緊張的令人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里，相聚在我們外國語學院。同樣也帶著父母的希望，帶著朋友新的祝愿，帶著自己新的理想，來到了新的環(huán)境，開始了我們向往已久的大學生活。
作為xxx學院的11級新生，面對校舍內(nèi)一張張陌生的面孔，我不禁有些恍然，我可以嗎？但是面對眼里而不失親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學哥學姐們，我釋然了。因為我知道，對然我們遠離了家鄉(xiāng)，但是我們并不單薄，我們擁有最真摯的關愛，我們相信一定可以在這里增長才干，為今后建功立業(yè)打下堅定的基礎。
什么那么難疊…軍訓結(jié)束了，但我們的人生嶄新的一頁才剛剛翻開，在軍訓的生活中我們學會了戰(zhàn)勝自我，超越自我，并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難，所以在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神，要把這種精神投入到學習中去不斷進取，遇到難題絕不放過，碰到困難絕不低頭，，開闊自己的知識面，去迎接美好的未來，走向輝煌的明天。
同時我們應每時每刻約束自我，哪怕是一件小事，也要嚴于律己，樹立規(guī)范意識，沒有規(guī)范就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足的發(fā)展。大川老師說過：今天的行為具有未來的意義。我們都作為外國語學院的沂源，更應牢固樹立主人公意識，與學院發(fā)展休戚相關，風雨同舟，為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新校園，新起點。在這新的學期里，我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開始新的學習，展示以新的生活以掌握新的知識，增長新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)新的風采站在社會面前。
今天是我們真正成為大學生的日子，經(jīng)過短暫的修整，充盈激情，一起風發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而博，為前途而戰(zhàn)。未來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求；三年后但我們離開這篇土地的時候，回望這個培養(yǎng)過我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說:青春，無悔！我的演講完畢！
謝謝大家！
小學新生入學發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是交通工程系，船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)教師吳希杰。很榮幸，我能成為教師代表在這里發(fā)言。在此，我代表全體教師，真誠的歡迎20xx級新同學成為威海職業(yè)學院的一員!未來的三年，老師將和你們一起譜寫人生的新篇章，伴隨你們在這片熱土上為夢想揮灑青春的汗水!我相信，大學時光，一定會成為你們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃?
在這熱烈而隆重的開學典禮上，我送同學們?nèi)葑ＹR：
第一份祝賀，祝賀同學們結(jié)束中學時代，順利步入大學的殿堂。
第二份祝賀，祝賀同學們長大成人，離開父母和家鄉(xiāng)開始了更加獨立的人生旅程;。
第三份祝賀，祝賀同學們選擇了威海職業(yè)學院，我們學院是“首批國家示范性高等職業(yè)院?！?，這份榮譽凝結(jié)了全校教職員工辛勤的努力和汗水，這份榮譽來之不易，實至名歸。這里每一個系部，會給你們一切有利于成長的平臺和機會;這里的老師上課帶著你們在知識的海洋里暢游;下課是你們的良師益友;這里的師兄師姐，與你們共同成長，情同手足。這里有雄厚的師資力量、完善的實訓條件、先進的教學理念、輕松活躍的教學氛圍，充滿活力的校園文化，卓越的生活保障。這里培養(yǎng)你們高超的專業(yè)技能、高尚的道德修養(yǎng)，這里培養(yǎng)你們勇于拼搏、不輕言放棄的敬業(yè)精神。
祝賀之余，老師想和你們說三句話：
第一句話，努力成為一名優(yōu)秀的威職人。銘記我們“修德強能、嚴謹精細、經(jīng)世致用”的校訓，在培養(yǎng)大國工匠的搖籃，學知識、練技能，成為國之棟梁。
第二句話，認真專注地學習。銘記學院學風，每天進步一點點。你們的學習任務艱巨，需要你們靜下心來扎實勤奮地學習。我是一名有20xx年企業(yè)工作經(jīng)歷的高級工程師，因為熱愛教育，八年前投身到職業(yè)教育行列，如今不忘初衷，一直努力把多年實踐技能、產(chǎn)學研工作經(jīng)驗，融合到新一代高素質(zhì)高技能型人才培養(yǎng)中。我們學院，有一批像我這樣經(jīng)歷的教師，更有許多學歷高技能強教學經(jīng)驗豐富積極向上的教師，我們都會盡職盡責，發(fā)揮自己的專長，助你們迅速成才。
第三句話，擁有感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育呵護;感恩師長的諄諄教誨;感恩你們生活的新時代，希望你們永懷感恩之心，相信你們一定會成長為擁有正能量、傳遞正能量朝氣蓬勃的有用人才。
同學們，三年的時光，會讓你的人生如詩如歌，會讓你的夢想絢麗如虹;會讓你們擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺，會讓你登上一座座風光無限的山峰。老師們就是你們的奠基石，會一直幫扶你們。今天你以威職為榮，明天威職一定會以你為傲。
威海職業(yè)學院，一定會成為你輝煌的新起點，精彩的人生就在你腳下，讓老師和你們一起用洪荒之力并肩攜手，共赴美好前程!
謝謝大家!
小學新生入學發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表所有學長學姐向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為計算機與信息工程學院學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，學院會因你們的加入而更加精彩!
你們走過了六月的沖刺、七月的等待，八月的收獲，在父母的期待，恩師的教誨下跨入大學校園。你們要面對一個完全不同的學習環(huán)境和生活空間，在這里沒有早上五點半的鬧鈴，沒有課間操，當然也不會有父母的嘮叨，也沒人會跟你說不允許去網(wǎng)吧，不允許談戀愛。仿佛大學真的如傳說中的呢樣似歌聲一樣悠揚；又似乎如校園偶像劇的情節(jié)那樣美好而充滿幻想。但是學長不得不馬上把你們從幻想的云端拽回地面來。大學并非你們想象中的的天堂，寬松的大學環(huán)境并不代表我們可以放縱自己，因為你們身上承擔著責任，背負著人生目標。在四年的歷練中，你們要完成從稚氣到成熟的蛻變；在熙熙攘攘的人群中找到自己的方向，這里是你們?nèi)松械牧硪粋€起點。在這里你們要在醒著的時間里追求你你認為最有意義的事，才不能算虛度青春。但是，你們不必因為陌生而害怕，只需要鋪開自己夢想的畫卷，拿起自己手中七彩的畫筆，用青春的活力書寫人生絢爛的.篇章。
大一你們來的時候你不知道你不知道什么。大二的時候你不知道你知道什么，大三的時候你知道自己不知道什么，大四的時候你知道自己知道什么。
進入大學，首先要明白自己已經(jīng)進入了一個新的學習階段，而你們要做的就是盡快適應?；蛟S聽課的時候你們會抱怨老師講得太快，講課講得不好，但“與其詛咒黑暗，不如自己點亮蠟燭”，主動走到老師的前面，課前預習，課后練習消化，尋找適合自己的一種學習方法。
天道酬勤，一分耕耘孕育一分收獲。建議大一的你們不要放棄早讀的習慣，爭取在大三之前拿到英語四六級證書。沒課的時候也不要在宿舍貓著打游戲，約上小伙伴兒一塊兒去上個自習，逛逛圖書館即使感受一下氛圍也不錯。
大學不僅僅是學習書本知識，更重要的是：培養(yǎng)自己的學習能力、人際交際能力、團隊協(xié)作能力，而且不僅限于本專業(yè)的知識，廣泛涉獵，開闊知識面，豐富人生理念。
從現(xiàn)在開始，學會7怎么洗衣服，學會疊被子，學會照顧自己。學會個人理、財，做好規(guī)劃，把每一分錢用在該用的地方，養(yǎng)成良好的習慣，保持一個積極地生活態(tài)度。從生活的每個細節(jié)上照顧好自己。
經(jīng)常給家里打個電話，因為兒行千里母擔憂。不論男生還是女生，不要太過分重視容貌。千萬別迷戀網(wǎng)絡游戲。
千萬記住。每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。
面對不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。很多事情別人告訴你了，要說謝謝，沒有告訴你，不要責怪，因為那些事你其實應該自己弄清楚。
假期多回家看看，也許外面的世界很精彩，但是別忘記了，家里的人都在惦記著你。
要學會做人，良好的習慣，優(yōu)秀的品質(zhì)，高尚的品德是你打開友誼之門的鑰匙。
最后，應該說安全始終是做任何事情的第一要素，對周圍的環(huán)境保持一絲警惕性，保護好人身和財產(chǎn)的安全是很重要的!因為沒有什么比失去健康，比失去生命更重要!
大學是很自由的，志同道合者可以成群結(jié)隊，課外生活豐富多彩。大學是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，學生會、社團、團委等各學生社團是施展才華的大舞臺，也是同學們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉。
面對這么多的學生組織，面對這紛繁復雜的誘惑與選擇，你們同時也要清楚地知道在學生組織帶給你興趣的發(fā)展，組織能力執(zhí)行能力的提升的同時也會占用到你的娛樂時間甚至是學習時間。大學生也是學生，學習永遠排在第一位，所以學長建議你們千萬不能西瓜綠豆芝麻一把抓，只選擇一個興趣社團，一個學生會組織。這樣既鍛煉了能力，又不會耽擱學習。接著要做的就是在自己選擇的社團里盡情發(fā)揮自己的光輝，呢里是你的舞臺，想飛的更高就要比別人更努力地拍打翅膀。
大學是學道授業(yè)的延續(xù)，是開拓創(chuàng)新的開始，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。今天，在座的各位同學即將翻開人生新的篇章！
請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成過去；把握今天，它是一個腳印，要腳踏實地的打下堅實基礎；展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬于自己！我真心地希望大家能夠勇敢地充滿信心地開始大學生活，愿在座的每一位朋友能夠度過值得用一生來回憶的美好四年，健康快樂，學業(yè)有成。謝謝大家!
小學新生入學發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
首先，請允許我代表一年級的老師們，真誠地歡迎在座的家長、孩子們加入我們xx實驗小學這個大家庭！
親愛的孩子們，當你走進xx實驗小學，你會發(fā)現(xiàn)：這里有像媽媽一樣愛你們的老師，有團結(jié)熱情的同學，有充滿活力的課堂，還有豐富有趣的活動……在這里，你們將快樂地學習、玩耍，幸福、健康地成長。我希望你們?nèi)巳藸幾觥罢勍挛拿?、舉止得體、形象可愛、積極向上”的xx“小賢童”。
家長朋友們，非常感謝你們一同來見證一年級新生的入學典禮。作為老師，我們深知孩子是家庭的希望，他們的成長牽動著每一位父母的心。你們把這樣一群活潑可愛的孩子交給我們，我們既感到榮幸又感到幸福。在接下去的小學生活里，我們?nèi)w老師將用愛心、耐心和責任心，悉心呵護您的孩子，我們也更愿與你們一起手拉手、心連心，見證孩子的每一個成長的瞬間！
“快樂學習健康成長”是今天入學儀式的主題，也是老師、家長對孩子們最美好的祝愿。最后，讓我們共同祝愿孩子們在xx實驗小學這片沃土上和諧快樂、蓬勃向上地成長、發(fā)展，擁有最美好的人生開端！
謝謝大家！
小學新生入學發(fā)言稿篇十二
土木工程系全體同學們：
大家好！
我代表xx學院土木工程系全體教師和同學歡迎你們！
再次看到同學們充滿陽光與活力的面孔，怎能不讓我們教師歡欣鼓舞！
2015年是你們?nèi)松械囊粋€重大轉(zhuǎn)折點，同學們離開家鄉(xiāng)、告別親人，為著一個共同的目標，從不同的地方匯集到xx學院土木工程系。你們將以全新的獨立人生迎接新的大學學習生活。你們的到來將給我系注入新的活力，更給自己一個獨立鍛煉的機會，也將在這里茁壯成長。在xx這美麗的校園里、明亮寬暢的教室里、先進精良的實驗室里，你們將會充實地度過每一天！也是你們努力向上一級級臺階邁向人生頂峰的一天天。
來到這里，你們每個人都應當有非常明確的目的，有自己的理想，也有自己的責任（要對自己負責！才能有對家人負責！對國家社會負責?。淮蠹叶枷Ｍ麑W到真實本領，希望獲得成功和最大的收獲，這就必須要付出全身心的代價。
對各位同學來說，就是要認真踏實地學習，“一分汗水，一分收獲”；也要善于學習，就像我們理工樓門廳所看到的：“理求精深，工求精準”去感悟?qū)W習（因為“理在精深，工在精準”，這也是我送給你們的心語）。也要嚴格要求自己，要能頂?shù)米「鞣N考驗對意志的磨難，做到善始善終。對學習不懈怠，對生活不氣餒，對所學專業(yè)不畏難，只有這樣才能使你們的理想變成現(xiàn)實，使你們未來的生活充滿幸福的陽光。我希望大家正是“走進xx理工，走出精彩人生！”
歲月如梭，時陰如箭，我們根本就無法阻擋時光的流逝。因此，我們每個人都必須增強時間觀念，珍惜在校時間，腳踏實地地走好每一天、不要留下任何的遺憾。
同學們，你們正處在人生的花季，陽光因你們而明媚，一片如霞似錦、幸福而遠大的前程正等待著你們縱馬揚鞭，馳騁心夢中的志向與理想。
作為教師，我們希望你們都能成人、成才、成功，都能奮力拼搏，超越自我，不辜負自己、家人和祖國人民的期望，為自己交上一份令人滿意的答卷！
小學新生入學發(fā)言稿篇十三
尊敬的家長朋友：
此次我希望您能和我共同做好以下幾項工作：
1、在開學后的第一個月里，每天在校門口親自接您的孩子上學、回家。
2、每天抽出半小時的時間，關注您孩子的學習并堅持批閱您孩子的家庭作業(yè)。協(xié)助您孩子做好功課的預習、準備好學習用品（換筆袋，削好十支筆，拼音本生字本各兩個），督促他早睡早起，每天堅持晚上9：00以前入睡。
3、培養(yǎng)孩子堅持說普通話的習慣；培養(yǎng)孩子在生活中識字的習慣。培養(yǎng)孩子的勞動能力。
4、督促和協(xié)助您的孩子搞好個人衛(wèi)生：做到一周一洗澡；頭、臉干凈；勤剪指甲；書包、衣服、小黃帽干凈、整齊；校服（兩套），保持干凈。
5、不要讓您的孩子帶屑的食物帶到學校；不給孩子過多的零花錢；別讓孩子把玩具帶到學校玩耍；教育您的孩子注意交通安全、飲食安全。
6、您孩子因故不能到校、或和同學發(fā)生矛盾、遇到困難，請及時和我交流溝通，以便讓您的孩子健康的成長。我的聯(lián)系電話：7013012（家）7015963（辦公室） 急事除外下午打。
第一方面是關于作息時間：
１、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。
在這兒我要提醒幾點：
（1）、請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學校門口，讓孩子自己走到教室，并指導孩子從通道走，不斜穿操場，鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進出學校。
（2）、接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。過遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。固定地點，等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠，更不允許隨意進出校門。咱們學校低年級學生多，接送家長多，因為擁擠出現(xiàn)混亂，或者混進來壞人，出現(xiàn)任何意外都是家長和學校所不愿看到的。為了您的孩子的安全，請一定理解學校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子。
（4）學校規(guī)定一年級的孩子上下學必須有家長接送，而且要由第一監(jiān)護人來接送，以免發(fā)生意外情況。
２、其次您要做好孩子在家的作息時間。
（１）您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣。
（２）你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。一般來說，每天晚上8點30分之前，一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。
第二方面是關于學校的一些規(guī)定
1、學習用品：
（1）作業(yè)本的準備，包好透明塑料皮寫好班級姓名。
（2）文具的準備，盡量給孩子準備筆袋，因為剛開始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰掉地上，這樣很容易把新買的文具盒摔壞，孩子可能會心疼可能會害怕，結(jié)果就分散了學習的注意力，而且會發(fā)出很大的聲響，影響其他學生的學習，分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多。筆袋里的文具不要過多，也不要過少，5支銷好的鉛筆（不要用自動鉛筆）、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。
（3）為孩子準備一本記事本，記作業(yè)
2、生活用品
水、抹布，紙
3、其他用品
因為我們的班級剛剛成立，一年級掃帚、拖把，這個班級就像我們的家一樣，而我們的家長和孩子就是我們這個家中的成員，希望各位家長在可能的情況下為班級做些貢獻，同時也培養(yǎng)了孩子的集體觀念。
第三方面是關于孩子學習方面
介紹課本
孩子的學習成績是每一位家長都關心的，當然更是我們做老師所關注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關于提高孩子學習成績的幾點做法：
1、陪孩子學習。一年級的孩子剛?cè)雽W，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢（書寫三個一）去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。
（3）上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣.孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣.在養(yǎng)成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:"做完功課了!"家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想：反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認真對待這一點。
第四方面給家長其他方面的一些建議
1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。
2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學校是孩子們學知識、學做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
3、關于和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應該是我，我會盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話：細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。謝謝大家！
小學新生入學發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表青島農(nóng)業(yè)大學所有研究生導師對各位同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
今天對你們來說是個大日子，是人生的又一個新的起點，很高興能在這個喜慶的日子里和大家分享一下我的科研心得和體會：
首先是專業(yè)知識的培養(yǎng)。
從本科生到研究生，是一個專業(yè)細化的過程，過去你學的是一個門類的知識，現(xiàn)在進入一個細小的分支，甚至是分支中的一個節(jié)點，你將圍繞著這一節(jié)點，展開知識的學習，逐步深化，漸漸的你將從外圍進入核心，完成知識的第一階段積累，然后又從核心向外圍拓展和關聯(lián)，完成第二階段。這時你會發(fā)現(xiàn)在這節(jié)點，比你更知道的，更了解的人不多了，你將成為這一領域的知識專家。然后你將創(chuàng)新性地運用這些知識，去創(chuàng)造新的知識和技術(shù)，為完成這一過程你要做的是：多看，多想，慢慢做。多看，你要多看文獻，看看這一領域中各位牛人都在做什么，這一領域進行到什么程度，用到了什么方法，解決了什么問題。在我們課題組入學后的第一件事就是看文獻，到畢業(yè)時看過成百上千的篇英文文獻是一件很正常的事，多想，就是看的同時要去想，想文章的創(chuàng)新點是什么，作者的研究思路是什么，否則看再多也沒用，慢慢做，對于實驗，不要急，要細細的，慢慢地一點一點的做，把你所看，所想的東西融入進去，你就成功了。
第二是意志力的培養(yǎng)。
科研是一件鍛煉你腦力、體力的工作，但更主要的是鍛煉你意志力的工作，記得我讀研究生的時候，我的一個同學有一陣子，每隔半個月就唉聲嘆氣兩天，為什么？因為他每隔半個月做完一次實驗，然后就知道實驗失敗了，消沉兩天再重來，重復了大半年吧，終于做出來了，你說以后他的抗壓能力得多強。還有比他更牛的人，那就是我，我讀研的時候前期主要工作是化學編程，有一階段我編寫了一個化學鍵的計算程序，天天看，天天試，覺得哪都沒錯，就是結(jié)果不對，而且5分鐘就計算完了，就知道結(jié)果的對錯了，一天得有多少個5分鐘，整整一個多月的時間，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，終于找到問題的所在了，那種煎熬是刻苦銘心的。人們常說頑強的像小強，其實小強算什么，比小強更頑強的是科研工作者。在我的創(chuàng)新思維訓練體系中，意志力是唯一可以預測一個人未來成就的量化指標，一個人意志力越強，將來他的成就越高。所以，同學們，在你搞科研的時候，要不斷地對自己說，堅持，堅持，再堅持。經(jīng)過千錘百煉，百折不撓，科研達人才能出爐。
第三是能力的培養(yǎng)。
各位同學來自不同的專業(yè)，即使是同一專業(yè)，從事的領域也不相同。我要說的是你做什么并不重要，重要的是在這個過程你是怎么想的，怎么做的，換句話說專業(yè)就是個載體，承載的是你如何學習思考問題和解決問題的能力?？蒲袩o非是創(chuàng)新思維+專業(yè)知識來產(chǎn)生新的認知和技術(shù)。我對我所有的學生進行創(chuàng)新思維訓練，不管干什么都一樣有成就。我的學生入學后我都會給3個月的時間，考慮畢業(yè)后工作還是讀博，讀博有讀博的課題，工作有工作的課題。我第一學生孫強說老師我想讀博，好，我們來進行科研的路子，畢業(yè)時他以第一作者的發(fā)表sci收錄論文9篇，影響因子超過20，可能這個在我們學校還是個記錄，他目前在新加坡讀博士。有人和我說，師老師你們搞理論好發(fā)文章，不承認創(chuàng)新思想，我心里說好，第二學生王麗麗說老師我想讀博，好，我就讓她做實驗，發(fā)實驗類文章，發(fā)表第一作者一區(qū)文章2篇，2區(qū)文章2篇，3區(qū)文章3篇，獲得山東省優(yōu)秀碩士論文，現(xiàn)在在韓國讀博士，獲得國家優(yōu)秀留學生稱號，全國共計500名，韓國只有10個名額，這個估計也是個記錄吧。有人又說，這些文章還是和你理論相關啊，我說好，第三學生正好想畢業(yè)后工作，我就讓他做有機合成，做超分散劑，我是做無機，搞化學的都知道這兩者豪不搭邊，三年他申報發(fā)明專利2項，去年畢業(yè)時問我老師我去那里工作，我說無所謂，哪都行，只要能讓你動腦子的工作就行，當時工資3500，今年就有公司挖人，待遇是年薪10萬，加研發(fā)提成。估計這個在農(nóng)大的跳槽界也是一個記錄吧。你看做什么并不重要，重要的是你學會了什么樣的思考。所以研究生期間要學會用腦，怎么用腦，大家不斷地開發(fā)自己三方面的能力：發(fā)現(xiàn)問題的能力，覺察細微的能力，一切從根部出發(fā)的能力。做好這三條你將無往而不勝。
還有一點要告訴大家：
在你的研究生生涯中，要學會：享受工作。
科研工作不僅可以培養(yǎng)你的能力，還會帶給你樂趣，在網(wǎng)上看到一段關于科研的描述，我覺得非常貼切：當你在數(shù)月的艱苦工作后有了不錯的發(fā)現(xiàn)，你會陷入幾秒鐘的狂喜，全世界你是唯一認識這個真理的人，這樣的感覺只可意會不可言傳。你會坐立不安，來回踱步，徹夜難眠，有時候甚至會高興到胃疼的地步。我是體會過這種快樂的，當年我經(jīng)過1個多月的煎熬，找出問題的所在，幾乎是一種顫栗的快樂傳遍全身。這種快樂，不用太多，要是我一年能享受一次這樣的喜悅，我就很滿足了。這是一種極致的享受，值得一生回味的享受，希望在大家的科研生涯中能不斷地收獲這種喜悅。
最后衷心祝福大家！謝謝！
小學新生入學發(fā)言稿篇十五
土木工程系全體同學們：
大家好！
我代表xx學院土木工程系全體教師和同學歡迎你們！
再次看到同學們充滿陽光與活力的面孔，怎能不讓我們教師歡欣鼓舞？！
20xx年是你們?nèi)松械囊粋€重大轉(zhuǎn)折點，同學們離開家鄉(xiāng)、告別親人，為著一個共同的目標，從不同的地方匯集到xx學院土木工程系。你們將以全新的獨立人生迎接新的大學學習生活。你們的到來將給我系注入新的活力，更給自己一個獨立鍛煉的機會，也將在這里茁壯成長。在xx這美麗的校園里、明亮寬暢的教室里、先進精良的實驗室里，你們將會充實地度過每一天！也是你們努力向上一級級臺階邁向人生頂峰的一天天。
來到這里，你們每個人都應當有非常明確的目的，有自己的理想,也有自己的責任（要對自己負責！才能有對家人負責！對國家社會負責?。?；大家都希望學到真實本領，希望獲得成功和最大的收獲，這就必須要付出全身心的代價。
對各位同學來說，就是要認真踏實地學習，“一分汗水，一分收獲”；也要善于學習，就像我們理工樓門廳所看到的：“理求精深，工求精準”去感悟?qū)W習（因為“理在精深，工在精準”，這也是我送給你們的心語）。也要嚴格要求自己，要能頂?shù)米「鞣N考驗對意志的磨難，做到善始善終。對學習不懈怠，對生活不氣餒，對所學專業(yè)不畏難，只有這樣才能使你們的理想變成現(xiàn)實，使你們未來的生活充滿幸福的陽光。我希望大家正是“走進xx理工，走出精彩人生！”。
歲月如梭，時陰如箭，我們根本就無法阻擋時光的流逝。因此，我們每個人都必須增強時間觀念，珍惜在校時間，腳踏實地地走好每一天、不要留下任何的遺憾。
同學們，你們正處在人生的花季，陽光因你們而明媚，一片如霞似錦、幸福而遠大的前程正等待著你們縱馬揚鞭，馳騁心夢中的志向與理想。
作為教師，我們希望你們都能成人、成才、成功，都能奮力拼搏，超越自我，不辜負自己、家人和祖國人民的期望，為自己交上一份令人滿意的答卷！
小學新生入學發(fā)言稿篇十六
大家好！
經(jīng)過漫長的暑假，我們又迎來了新的學期，同學們也換了個新的精神風貌，在新的環(huán)境中，我們也有了新的打算，新的學習目標，對學習也有了新的認識，而我們又上了一個新的學習階段。
隨著年齡的增長，我們的視野也愈來愈開闊，但是，僅僅靠老師上課的四十五分鐘就能獲得許許多多的知識嗎？不，那是遠遠不夠的，我們還得多看課外書，書能帶領我們走向社會，走向自然，走向科學人生，走向五彩繽紛的大千世界；它還能帶我們體味生活，品位人生……打開書，一個奇妙的世界就展現(xiàn)在你的眼前。
新學期，新面貌，就讓我們把以前與同學之間的恩恩怨怨拋在腦后，化做灰燼，重新開始，和睦相處，成為好朋友吧！
新的學期，我們就應當以新的態(tài)度去面對新的老師，新的同學。雖然我們同學與同學之間不怎么熟悉，同學與老師之間也不怎么熟悉。但我們之間應當相互溝通，彼此了解，師生之間建立一種良好的師生感情，同學之間應當友好相處，架起一座友誼的橋梁。
我想，這學期一定是五彩繽紛的，同學們一定也是快樂的，大家共同生活在這個校園中，談笑風生，朝夕共處，共同學習，你幫我，我?guī)湍?，讓這個校園充滿生機。
暑假是快樂的，是美好的，它能帶給我們美好的回憶，但是，暑假已經(jīng)過去了，大家不能還沉浸在暑假的美好回憶中，應當從回憶中醒悟過來，認真學習，學好各科項目，這樣，才對得起自己，對得起辛勤勞動的父母，，對得起嘔心瀝血，在我們身上花了無數(shù)精力的.老師，只有這樣，你自己才會問心無愧。
同學們，用我們勤勞的雙手，去努力拼搏，發(fā)奮讀書，讓勤勞的雙手去創(chuàng)造出新的自己，讓自己去創(chuàng)造一個新的未來。
同學們，要堅信自己，一份耕耘，一份收獲，在這個新的起點里，放飛夢想，相信自己的潛力，為自己的目標努力奮斗吧！
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大家好！
告別了六年的小學生活，我們共同邁進雙語學校的大門，成了一名中學生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無比激動。
同學們，新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索.這里有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一學生的榮幸。我相信在以后的學習中，我們將百尺竿頭，更進一步！
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦，要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，并開拓知識面，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的書呆子。
當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動；同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示雙語學生的風采。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。相信在老師的關心下，在老師的辛勤培育下，再經(jīng)過我們不懈的努力。三年后，我們一定會成為有道德，有文化，有紀律的合格中學生，給學校，給家長一份滿意的答卷。
新的學期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)――用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進入雙語為榮。明日，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲！謝謝大家。
小學新生入學發(fā)言稿篇十七
親愛的同學們：
今天，8月27日，是你們初中學習生涯的第一天。在此，我謹代表全體教職員工，祝賀大家正式成為橋大的一份子。
同小學相比，初中學子要學習的科目增多了，知識的難度提高了，所需要的學習時間增加了，課余時間也相應減少了。有很多同學會對此感到不適應，這種情況是正常的，就好比是生物鐘的變動——如果一個人已經(jīng)習慣了早上八點起來，那么叫他改到七點，乃至六點五點起來，勢必會感到很困難。不過這些不適應只是暫時的，你們終將會踏入初中的步調(diào)，但所需時間的長短就不一定了。及時地調(diào)整學習方法，學會合理地分配時間，這樣就能更快地適應新的學習生活。為了幫助大家做到以上幾點，學校特別組織了新生入學教育。在新生入學教育的兩個半天的時間里，班主任老師將作為你們的引導者，幫助大家熟悉校園、熟悉同學、熟悉學校的各項規(guī)章制度、熟悉將步入的初中學習生活。
同學們，初中生活是一段很值得回憶的生活。直至今天，我還時?；匚段业某踔猩睿何疑蠈W時，還需要步行，一個來回兩個小時。所以早上需要早早出門，為了晚出門，就把自己鍛煉成了一位“武林高手”，一小時的路程最終縮短為半個小時。剛學英語，還沒學音標，不會讀，又怕忘記，偷偷在單詞上寫中文（這是老師不允許的）。體育課跑步時，為了少跑，偷偷躲到操場中央的豬舍中。當然也忘不了初一期中考試，語數(shù)英政四門課的考試，總分400分，我考了395分時的喜悅。三十多年過去了，現(xiàn)在通過微信群，初中同學每天依然有聯(lián)系。所以，同學們，初中三年的酸甜苦辣，點點滴滴，這三年的老師同學，校園景色，將是你們青春期最難忘的回憶。
同學們，能進入橋大學校學習，說明你們都是同齡人中的佼佼者。但優(yōu)秀是永無止境的。你們現(xiàn)在僅僅是走好了第一步，所以更應該腳踏實地地走好今后的每一步。請大家，把“拼搏兢進”的校訓，當作時刻警醒自己的座右銘；把追求卓越，當作經(jīng)常實踐的人生態(tài)度。只有這樣，你們才能攀上高峰，只有這樣，橋大才會在你們的手上翻開新的篇章，才會真正地實現(xiàn)“今天我以橋大為榮，明天橋大以我為榮！”
小學新生入學發(fā)言稿篇一
孩子即將邁入學堂，從幼兒園步入小學，是兒童身心發(fā)展的一次重大轉(zhuǎn)折。因此，父母對孩子除了做物質(zhì)上的準備，還需要對孩子進行入學前的心理準備教育。
一、心理準備。
首先，告訴孩子上學可以學到很多很多有趣的知識，懂得更多的事情。不能視課堂學習為兒戲。學習結(jié)果要達到標準要求，才算完成學習任務。
第二，教育孩子要關心集體，關心他人。同學之間要團結(jié)友愛。
第三，讓孩子熟悉校園的環(huán)境，激發(fā)孩子的興趣和好奇心。另外，在家里也要幫孩子布置出一個安靜整潔的學習角，讓孩子體會成為小學生的新鮮感受。
第四，切忌嚇唬孩子和批評老師。
二、作息時間。
早上：7：40到校(7：40~8：00早自習)。
上午：8：00~11：35。
下午：1：30~4：30。
(注：周三3：00放學)。
三、文具物品準備。
(所有文具選擇樣式普通，不要太花哨，以免影響學生的注意力。)。
1)至少6只木頭鉛筆(hb)，事先削好，并配筆帽(最好貼上名字)。
2)兩塊以上橡皮，建議不要使用香味過濃和過于花哨的橡皮，一則為了健康考慮，二則防止孩子分心。
3)一把直尺，以15cm~20cm為佳，能放入鉛筆盒。
4)一個基本款鉛筆盒，堅固耐用外也可防止孩子上課時把玩多功能鉛筆盒。
5)準備的本：
a、4本拼音練習。
b、4本拼音田字格。
c、2本田字格。
d、4本十格演草。
e、1本硬皮記事本(記錄每天的作業(yè)和相關事宜)。
f、2本大圖畫本，1盒彩筆。
g、4本橫翻中英文本。
四、給家長的建議。
1、堅持每天查看學生的記事本，逐項檢查每項作業(yè)，并且檢查完畢后在記事本上簽字。
2、每天看課程表(督促孩子整理書包做好第二天上學準備)。
3、帶著學生每天晚上閱讀課外書，養(yǎng)成看書的好習慣。
4、堅持每天考核學生英語課文、單詞的背誦，并且每天在英語課文右下方簽字，證明學生已經(jīng)完成課文背誦。
5、每天到固定地點接送孩子。
6、保持與班主任溝通聯(lián)系。(班主任老師電話：185……)。
孩子進入小學學習，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異不大，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學校共同配合，在平時注意加以培養(yǎng)。切記：好習慣終身受益，壞習慣有害終身!
小學新生入學發(fā)言稿篇二
尊敬的家長，你們好！
我代表一（3）班的所有老師，感謝您在百忙中來參加我們的第一次家長會！謝謝！
孩子入學快一年了。其實，各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的`，可以說不分時間地點，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等個方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法，今天的家長會我主要總結(jié)本班孩子入學以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。
一、本班學生學習情況：
1、介紹我班的一些具體情況。
全班共有41位學生，絕大多數(shù)學生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應了小學一年級的學生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學習認真，成績優(yōu)秀的好學生：李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇-----他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成，能自覺遵守學校的各項制度。學習進步的有：馮新宇、南督政、作業(yè)優(yōu)秀的有李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇、劉美言------但也有部分學生升入一年級后，組織紀律松散，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力，作業(yè)馬虎，拖拉，至盡尚沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習成績不夠理想。
2、低年級學生的一些常規(guī)要求。
生活上常規(guī)要求，要養(yǎng)成良好的生活習慣。著名教育家葉圣陶說過：“教育歸根到底是培養(yǎng)習慣?！焙昧晳T來自與平時的點滴培養(yǎng)，良好的習慣終身受益，孩子要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習慣。父母可以從生活習慣著手，從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。
二、家庭教育問題：
家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。因此，我希望家長能加強對孩子的教育，與學校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。
1、為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一個安靜、通風、整潔、衛(wèi)生的學習場所，為孩子準備好必要的學習用品。要給孩子創(chuàng)造良好的學習氣氛，家長本人要愛好學習，如認真看報、認真看書，給孩子做出榜樣。
2、要關心孩子的學習。要培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進，認真細心的習慣。大家都知道，我們學生使用的是新課程標準版本，所學的知識很深，對學生的要求也很高，就寫字來說，不僅要寫準虛宮格中的位置，還要把字寫美觀。對于朗讀也有相應的要求，要把課文讀流利，讀得有感情。要讓孩子懂得，學習是學生的最重要的事情，完成作業(yè)是應盡的義務。如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清題目，認真書寫、計算等，這對以后的發(fā)展非常有益。
3、培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。小學的學習內(nèi)容多、教的次數(shù)也較少，不會一遍遍地重復，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求。
小學新生入學發(fā)言稿篇三
xx：
大家上午好！非常高興我們今天歡聚在阿唄塔這個溫馨的大家庭。
在新的學期里，我們不但繼續(xù)秉持阿唄塔的愛、責任、感恩的教育理念，還要為孩子們創(chuàng)造尊重、認同、激勵的教育環(huán)境，增添更加積極的元素。
阿唄塔的“行走的力量”、社會實踐課程、自主探究式課程也將延伸到小班，讓孩子們不僅享受金子般燦爛的快樂童年，也從小練就孩子們堅毅、勇敢、努力、負責、自信、頑強良好品格。
爸爸媽媽爺爺奶奶們，新的學期里我們將會舉辦系列有意義的親子活動，這些親子活動也許不是那么完美，但你們的積極參與，卻能讓孩子們感受幼兒園里有爸爸媽媽愛的延續(xù)，爸爸媽媽時刻與我在一起。親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶們，請你們與我們肩并肩手挽手，共同托起明天的太陽！
再此，感謝你們的愛、感謝你們的支持！為我們優(yōu)秀的爸爸媽媽爺爺奶奶們喝彩、鼓掌！
親愛的孩子們，你們知道嗎？在我們每個老師的心中，你們是天空中最閃亮的星星，因為有了你們的到來，深化和完善了我們存在的價值和意義！阿唄塔的.孩子們，你們是那么的無邪、那么的可愛，你們天使班的笑容、你們積極向上的臉龐，讓你們小小的身心是如此的神奇，如此的無與倫比！讓我們一起為阿唄塔的無與倫比的孩子們喝彩、鼓掌！親愛的老師和員工們，你們的努力和您們的付出，會讓你們在這么年輕的時候，就開始積淀生活的厚度，增添了學習的動力，為他人創(chuàng)造了人生的價值。你們是最棒的，你們是平凡而又偉大的！在這里，我要為你們鞠躬！謝謝你們！孩子們我們一起為你們年輕的老師們喝彩、鼓掌！
謝謝大家！
小學新生入學發(fā)言稿篇四
尊敬的校領導、各位老師，家長同志們：
大家上午好！我是xxxx班xx同學的家長，今天能作為家長代表發(fā)言，深感榮幸。同時也非常感謝班主任王老師能給我這樣一個難得的機會，與大家一起來交流、探討一下，如何幫助孩子在高中最后一年時間里減輕學習壓力、調(diào)整良好心態(tài)、改善學習方法，以提高學習成績、在明年高考中考出成績。
首先，請允許我代表家長向為高三年級教育教學工作而付出心血和汗水的校領導和老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意，向為同學們的茁壯成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的校領導和老師們道一聲：“你們辛苦了，我們家長永遠感謝你們！”有人說，最苦的人群是高三學生，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任王老師的諄諄教導和辛勤勞動！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，兩年多來在你們的細心關懷、精心呵護之下，在你們教育之下，我欣喜地看到孩子們在這里一天天地成長、一天天地進步、一天天地成熟。可以說，沒有你們的心血和汗水，沒有你們的勤勞和智慧，就沒有他們現(xiàn)在的進步與成功，更沒有同學們未來的前程與事業(yè)！
人們常稱贊“教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)”，作為學生家長，我實實在在地感受到這些溢美之辭用在你們身上一點也不為過。我為同學們擁有你們這樣的好老師而感到放心和踏實，更替同學們擁有你們這樣的好老師而感到驕傲和自豪！因此，我借此機會，代表廣大家長謹向付出辛勤勞動的各位校領導和老師再次表示衷心的感謝！
其次，我作為家長代表對高三的同學們寄以殷切的期望，并對他們充滿了高考必勝的信心。今天，學校邀請我們各位家長來開家長會，要求家庭和學校在孩子們高三的緊要關頭進一步攜手，加強交流與溝通，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同教育好孩子們，爭取在明年的高考中取得好成績，考進理想的大學。作為家長，我們要竭盡全力，與學校通力合作，了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。具體應做到以下幾點：
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。（走讀生）讓他有一個固定的學習地方，自己的東西自己管理，其他人不干擾他，盡量不在家里搞大型聚會，不抹牌不賭博，不吵嘴，不說影響孩子心情的話。
2、多關心孩子，我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。
經(jīng)常到孩子居住的地方去看看，不時給他們送送衣服，改善改善伙食，問問他們有什么需求，看看他們有什么反常行為，給他們以心理指導，使他們感覺到我們是愛他們的，讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化為學習的動力。
3、幫助孩子制定適當?shù)哪繕恕＝o孩子制定的目標，要能實現(xiàn)，實現(xiàn)不了，容易挫傷孩子積極性，使孩子失去自信心。要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然很多學生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度，對中等程度的學生有著重大的影響，平時的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分數(shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”。
4、正確看待孩子的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但成績出來已是事實，我們應該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，以利于下次能有所提高。
5、加強與老師的`溝通。經(jīng)常來學校，向老師了解了解孩子的學習、生活和思想，看看學校對孩子有什么新的要求，需要我們做些什么。家長要了解學校，配合學校工作。學生大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。因此，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
一提到成績，可以說是家長最關心的，成績有好有差是正常的，有一句名言：“失敗乃成功之母?！泵鎸κ?，只要能夠正確歸因，就可能走向成功，從低谷走向高峰。但是，假如不能正確歸因，也會從低谷摔入無底的深淵，所以要學會正確歸因，這樣才能使“失敗乃成功之母”永遠成為真理。
找對孩子成敗的原因，才是我們幫助孩子的第一步，要讓孩子真正的接受這個原因才能對學生有所幫助，因此一定要和孩子很好的溝通。和孩子溝通時一定要尊重孩子，只有尊重他，他才能把自己真實的想法談出來。其次要認為每個高中的學生都是想取得好成績的，否則如果在溝通初就是一味地指責、鋪天蓋地的批評特別是一些過激的批評，孩子不可能在這樣的氣氛中說出心里話，不說出真實的想法，就不會有效果。
和孩子的溝通要求不要太高，若一次溝通效果不理想，可以隔幾天，讓孩子思考有關問題后再談。等待也是一種教育藝術(shù)，這種等待不是被動的等待，而是提出問題等待孩子自己作出判斷，而不是由家長代替孩子判斷，家長對問題的認識不一定適合孩子的認識水平，只有孩子自己的真正的認識才是有效的。
和孩子的溝通可以是口頭的，也可以是書面的。書面溝通有時更有效。書面語言比口頭語言經(jīng)過更深入的思考，表達更準確，孩子對書面的意見能反復思考，影響更持久。如孩子也書面回答家長，就形成了書面對話。書面對話是一種很好的交流形式，在孩子和家長不習慣口頭交流，或口頭交流效果不甚理想的情況下，不妨試試書面交談。
若家長和孩子交流不暢，可能是孩子的問題，也可能是家長的方法問題，家長們在不滿意時一定要冷靜，一定要從效果出發(fā)而改進自己的教育方法，不可只顧一時痛快，訓斥一通，把孩子說煩了，說逆反了，就沒法交流了。一旦孩子厭煩了，則要花幾倍的努力才能扭轉(zhuǎn)。
和孩子的交流結(jié)果不滿意者，更必須爭取班主任支持。這時比較好的交流方式則是家長、孩子、班主任三方共同交流。一般情況下，孩子對班主任是比較信任的。班主任在家長和孩子之間完全可以起一個協(xié)調(diào)作用，對家長和孩子兩方交流不能達成一致的問題，班主任有能力讓家長和孩子都滿意。
但是，家長們決不能完全依賴班主任，畢竟班主任面對的是一個班級的孩子，班主任和家長及孩子的三方面談次數(shù)有限制，每次面談時間也不可能太長，而家長可以每天和孩子聊幾句，所以家長們無論如何得找到一個和自己孩子的交流方式，只是在必要時請班主任促進一下。
研究孩子失敗的原因、和孩子做溝通、尋求班主任和老師的幫助，最后都要落實孩子以后的行動中，才能收到實效。如孩子能全面落實所有要求，當然很好；但成績不佳的孩子，常常問題很多，開始不必要求全面落實?？梢园迅倪M措施按重要性排序，先落實最重要的一條或數(shù)條，再逐步擴展開。此外，和孩子的交流結(jié)果，必須將交流結(jié)果讓班主任知道，共同商討如何更好的幫助孩子。
我相信，老師們的心血和汗水決不會白流，它必然會迎來丹桂飄香、碩果累累的收獲季節(jié)；同學們的刻苦和拼搏也絕不會白費，其必定能夠到達陽光燦爛、風景無限的勝利彼岸！
最后祝愿各位領導、老師們及家長萬事如意！祝愿孩子們金榜題名！
小學新生入學發(fā)言稿篇五
大家好!
今天是一年級新生的第一次家長會，在此，我代表學校，對你們的到來表示熱烈的歡迎。各位家長，你的孩子放在我們學校，我們作為校方會努力教好書，教育好孩子，但也需要你們的密切配合，家庭教育不可忽略。家長是孩子的第一任老師，你們的言傳身教對孩子來說十分重要。為使孩子更快更好地適應學校生活，我在這里就幾個方面作簡短說明。
(一)讓孩子快快樂樂上小學。
1、正確認識孩子即將面對的小學學習生活。
(1)關系定位。
教師與家長的關系其實是“合作育新人”。我想，我們在教育上是一種合作的關系，家長也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又說又罵他們?yōu)槭裁床慌?。再通俗一點的就是，有點拿不上臺面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在這里上學了。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關心您孩子學習的人，而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作，才能實現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以教育者和家長之間，必須是溝通合作的關系。
想到這是小班，孩子在校時間長，而一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。
(2)重心定位。
從重視孩子生活習慣的幼兒園時代轉(zhuǎn)變?yōu)楦匾晫W習習慣培養(yǎng)的小學時期。
家長的關注重心，也慢慢從衣食向良好學習習慣、品德培養(yǎng)、學習成績、綜合素質(zhì)等方面轉(zhuǎn)移。您的關注會給孩子的成長助一臂之力的!
剛?cè)胄５男律枰嗟年P注，這也是不少家長選擇小班的重要原因。但關注也需要多維，家長的關注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的關鍵因素。關注的同時必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行!別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達到。
如果過多的強調(diào)自己孩子的特殊情況，其實是另一種變相的溺愛。
當然，關注也是欲速則不達的，習慣的養(yǎng)成，學習方法的掌握有其自身規(guī)律，一口難吃成大胖子。
2、關注孩子第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)。
進入小學的頭一個月很重要，是學生最不適應的一個月，也是最不穩(wěn)定的一個月，一些習慣的培養(yǎng)，最佳時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好，最喜歡哪位老師，)通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委托他人，那將是一種遺憾。
孩子上小學了，這是他人生道路上的第一個重大事件和轉(zhuǎn)折點。除了在物質(zhì)上做好一切準備外，家長和教師還要特別注意為孩子營造一個積極良好的情緒氛圍。讓孩子對小學生活產(chǎn)生向往、渴望學習、渴望與他人交往，要讓孩子感到上學是一件好事，是光榮的、值得驕傲的事。平時家長可以在與孩子交流中傳遞出這樣的信息“你長大了，上小學了，爸爸媽媽真高興”“我們家的小學生，做起事情來就是不一樣了”，讓孩子體會到父母為自己的成長而高興，為自己即將的、小學生活感到自豪?？梢杂行П３趾脱舆t孩子的有益學習動機。
3、注意你對孩子的評價。
與快快樂樂準備上學相對應的，我們也看到有些家長的入學教育是非常錯誤的，應與糾正。(評價是一種導向，評價不能急功近利)。
現(xiàn)代的學習觀指出：孩子在小學階段的學習，知識、技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續(xù)學習乃至終身。因而，對孩子學習的評價不能僅僅是孩子的學習成績，更不應該片面到孩子的考試分數(shù)。
請家長注意，不要太看重分數(shù)，要給孩子科學的評價。因為科學的評價起著導向作用，會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學習習慣。
一年新新生來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學習的開始階段會呈現(xiàn)差異，當家長的要注意，沒有學過的，絕不要以此來批評孩子不用功，上課不專心，這會挫傷孩子的學習自信心和積極性。事實上，從以往的經(jīng)驗看，經(jīng)過一個多月的學習，孩子原有的知識差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長，給孩子一些幫助是必要的，但既不要在孩子面前指責原來的幼兒園，也不要心急，更不要對孩子講：“你怎么會這么笨”這類的話。早學未必一定優(yōu)秀。
學齡初期的兒童心理承受能力較弱，有些話會引發(fā)孩子的恐慌和厭惡心理，恐懼老師、恐懼學習。有些孩子甚至還會引發(fā)生理上的不適癥狀：比如發(fā)燒、失眠等，這樣會更加影響孩子的學業(yè)，形成惡性循環(huán)，家長應該引起高度重視，避免這樣的不當言行。我們應該著重教育，和孩子講道理，平時多和老師聯(lián)系、溝通，多了解孩子在學校的表現(xiàn)，從而更好地有目的教育孩子。我們在座的都是孩子爸、孩子媽，可憐天下父母心，誰不盼望孩子能成才，那就需要我們的共同努力!
(二)培養(yǎng)孩子的時間觀念。
很顯然，上小學后“時間”這個概念會更多地出現(xiàn)在孩子身旁周邊。較之幼兒園的相對松散的作息時間，小學的作息時間更為緊密和嚴格。早上8：10以后才能進教室。下午5：10以前必須有固定家長在校門口接。從早上起床時間到路上交通時間，再到上課時間、活動時間、作業(yè)時間、休息時間、上床睡覺時間等等都環(huán)環(huán)相扣。家長要有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性。小學生上一節(jié)課要能保持較長時間的注意力，這個能力是需要練習的。關注孩子第一個星期的學習(特別是在家的學習安排)良好的開端是成功的一半。“必須重視新生開學的第一星期，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學習于不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。翻翻孩子的課本，了解孩子的學習內(nèi)容，適時地幫孩子提前準備用品。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆、固體膠、帶鈍頭剪刀，音樂課可能用到的豎笛等。依據(jù)教學進程，可以讓孩子準備些明天課堂上的學習用品，有些孩子則需讀一讀拼音，練一練口算，這其實也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。每天認真查看孩子的記事本，準備好第二天需要的學習用品。
在日常生活中，家長就要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應該做什么事，并一定要堅持做完;什么時間不應該做什么事情，并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業(yè)時一定要認真寫，寫完后收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學后就不再給孩子自由活動的時間，這樣做是不科學的，應該給孩子一定的時間自己去支配，但要加以引導。
要培養(yǎng)孩子做事不要拖拉，每天一定要養(yǎng)成按時睡覺的好習慣，使一天的生活富有規(guī)律，保證有充足的體力和精力來面對小學生活。
(三)入學需要具備良好個性品質(zhì)。
大多數(shù)的孩子入學時還沒有良好的與人交往的能力或較穩(wěn)定的情緒，形成這一切需要時間和訓練。他們需要相關的個性品質(zhì)，來適應學校生活。
其中包括：
自信——孩子自我感覺良好，相信自己能夠成功。自信的孩子通常更愿意嘗試新事物，并且在第一次嘗試失敗后再做努力。
獨立——孩子應該學會獨立完成自己力所能及的事情，有獨立做事的強烈動機和基本能力。
動力——要培養(yǎng)學習動力，培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和探究的欲望，增強孩子的求知欲。
好奇心——必須保持孩子天性中具有的好奇心，使他們能夠從所有的學習機會中獲得樂趣，鼓勵孩子主動發(fā)問，切忌類似“怎么那么多問題”的反感情緒的語言。
毅力——讓孩子學會做事善始善終，懂得凡是教師要求做的事情都應努力完成。如：知道每天值日生所要做的事情;教師布置的作業(yè)必須完成;明確在每項活動中教師要求自己做的事情，并學會做完，不半途而廢。
合作——孩子一定要能夠與他人相處，學會與人分享快樂和遵守公共秩序，主動幫助他人。
小學新生入學發(fā)言稿篇六
大家上午好！
我是一年級學生問___，首先我代表一年級的全體同學，祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂！
九月的天空，藍藍的；風兒，暖暖的；我們的心里，甜甜的——因為從今天開始，我們終于成為一名小學生了。
我知道，學校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著哥哥姐姐們戴著紅領巾高高興興上學的時候，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋，我真想對著世界大聲的呼喊：我是一名小學生了，我也是一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅！
秋風爺爺慈祥地看著大地，看著豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽。在將來的一天，我們也一定會長成參天大樹，成為社會的棟梁之才。那時，您一定會露出欣慰的笑容。
在以后的學習生活中，我們會聽老師的教導，嚴格遵守校紀校規(guī)，虛心的向大哥哥、大姐姐們學習，爭取早日加入少先隊，做一個講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。謝謝大家！
小學新生入學發(fā)言稿篇七
大家下午好!今天代表高一新生發(fā)言，感到十分榮幸，感謝領導、老師和同學們對我的信任!
兩個月前，我們告別了初中，懷著憧憬和夢想，帶著興奮與新奇，從無為的四面八方匯聚到襄安鎮(zhèn)，今天，我們終于跨進了襄中門檻，開始了我們的求學之路。
如果有人問我為什么選擇襄中，我要說這所學校悠久的歷史、輝煌的成就深深的吸引了我，50多年歷史的傳承，萬余計英才輩出。有近百位博士為母校爭光，一大批耀眼的名字為母校驕傲，丁傳凡、徐向榮等學者在各自的科學領域做出了優(yōu)異的成績；謝朝華、王常松受到領導人的接見，他們當中有的還擔任重要的領導職務，這社會發(fā)展和國家建設出謀劃策，還有許許多多襄中學子在各行各業(yè)做出了不俗的成就。我對他們表示敬佩、充滿仰慕，他們就是我們學習的榜樣!請看襄中校園，寬闊的操場，清潔的大道，等待美化的池塘。圖書館與實驗樓面面相覷，男女公寓樓遙遙相望。長長的300米標準跑道，設備齊全的健身功能區(qū)，一排排整齊的教學樓，一切的一切，都深深吸引著我。襄中，我們夢想起飛的地方!今天我們進入了襄中，就應從現(xiàn)在起。每個同學都要爭做“校榮我榮、校衰我恥”的合格的襄中人。
回首初中三年，我們拼博了一千多個日夜，有多少酸幸，有多少甘甜，我們都一一品嘗，這些歲月歷練了我們的心志，使我們從稚氣未脫的童年進入相對懂事的少年，現(xiàn)在我們又站在新的起點，跨入了青春的跑道就應該多一份成熟，多一份堅強和自信。沿著閃亮的人生指路標，放眼望去，我們的未來是豐富多彩的花季、雨季。我們在朝著目標前進，征途上荊棘、坎坷是難以避免的。因為做永遠比想要難，這是生命給我們的例題!這個時候，個人的力量是渺小的`，我們就需要幫助，尋找支援。多向老師請教，多與同學溝通。俗話說得好，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。和諧的為人處事是我們必須牢記的。用微笑真誠的態(tài)度待人，以認真負責的精神做事，用感恩關愛的心情去看待周圍的事物。我想，這樣板就能融入大集體，同學們就能相互走進心靈，融入學校班級這個大家庭。
當我們揮淚與父母說“再見”時，我們知道，自己已經(jīng)是一顆飽滿的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨立耕耘屬于自己的那片土地、創(chuàng)造生機盎然世界的時候了——父母為了兒女不怕傾其所有，我們回報父母最好的方式就是學會感恩，用高尚品質(zhì)和優(yōu)異成績回報養(yǎng)育我們的父母。相信同學們能努力超越自我，去實現(xiàn)我們心中美好的夢想。
是雄鷹，你就勇敢的去飛翔屬于自己的藍天。
是猛虎，你就自信的去征服屬于自己的山巒。
是蛟龍，你就無畏的去開拓屬于自己的海洋。
是大樹，你就尋找適合自己生長的綠地。
是石子，你就鋪就一條堅實的道路。
在此，我謹代表高一所有同學向?qū)W校和老師承諾：我們將努力學習，遵守紀律，尊敬師長、團結(jié)同學，以師兄師姐為楷模，憑借優(yōu)美的學習環(huán)境和出色的教師團隊鍛造自己，為學校爭光添彩。兩個月前我們已經(jīng)讓初中的母校為我們驕傲，三年后，我們20xx級新生會讓母校襄中再添榮光，讓襄中在我們的奮斗中更加輝煌。
以上就是我代表同學們的心聲，做出的響亮回答，也是我的青春誓言。
謝謝大家！
小學新生入學發(fā)言稿篇八
大家好！
首先，我很榮幸能站在這里代表我們xx學院20xx級全體新生發(fā)言。
我們每個人都一樣，都是經(jīng)歷了令人緊張的令人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里，相聚在我們外國語學院。同樣也帶著父母的希望，帶著朋友新的祝愿，帶著自己新的理想，來到了新的環(huán)境，開始了我們向往已久的大學生活。
作為xxx學院的11級新生，面對校舍內(nèi)一張張陌生的面孔，我不禁有些恍然，我可以嗎？但是面對眼里而不失親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學哥學姐們，我釋然了。因為我知道，對然我們遠離了家鄉(xiāng)，但是我們并不單薄，我們擁有最真摯的關愛，我們相信一定可以在這里增長才干，為今后建功立業(yè)打下堅定的基礎。
什么那么難疊…軍訓結(jié)束了，但我們的人生嶄新的一頁才剛剛翻開，在軍訓的生活中我們學會了戰(zhàn)勝自我，超越自我，并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難，所以在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神，要把這種精神投入到學習中去不斷進取，遇到難題絕不放過，碰到困難絕不低頭，，開闊自己的知識面，去迎接美好的未來，走向輝煌的明天。
同時我們應每時每刻約束自我，哪怕是一件小事，也要嚴于律己，樹立規(guī)范意識，沒有規(guī)范就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足的發(fā)展。大川老師說過：今天的行為具有未來的意義。我們都作為外國語學院的沂源，更應牢固樹立主人公意識，與學院發(fā)展休戚相關，風雨同舟，為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新校園，新起點。在這新的學期里，我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開始新的學習，展示以新的生活以掌握新的知識，增長新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)新的風采站在社會面前。
今天是我們真正成為大學生的日子，經(jīng)過短暫的修整，充盈激情，一起風發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而博，為前途而戰(zhàn)。未來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求；三年后但我們離開這篇土地的時候，回望這個培養(yǎng)過我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說:青春，無悔！我的演講完畢！
謝謝大家！
小學新生入學發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是交通工程系，船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)教師吳希杰。很榮幸，我能成為教師代表在這里發(fā)言。在此，我代表全體教師，真誠的歡迎20xx級新同學成為威海職業(yè)學院的一員!未來的三年，老師將和你們一起譜寫人生的新篇章，伴隨你們在這片熱土上為夢想揮灑青春的汗水!我相信，大學時光，一定會成為你們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃?
在這熱烈而隆重的開學典禮上，我送同學們?nèi)葑ＹR：
第一份祝賀，祝賀同學們結(jié)束中學時代，順利步入大學的殿堂。
第二份祝賀，祝賀同學們長大成人，離開父母和家鄉(xiāng)開始了更加獨立的人生旅程;。
第三份祝賀，祝賀同學們選擇了威海職業(yè)學院，我們學院是“首批國家示范性高等職業(yè)院?！?，這份榮譽凝結(jié)了全校教職員工辛勤的努力和汗水，這份榮譽來之不易，實至名歸。這里每一個系部，會給你們一切有利于成長的平臺和機會;這里的老師上課帶著你們在知識的海洋里暢游;下課是你們的良師益友;這里的師兄師姐，與你們共同成長，情同手足。這里有雄厚的師資力量、完善的實訓條件、先進的教學理念、輕松活躍的教學氛圍，充滿活力的校園文化，卓越的生活保障。這里培養(yǎng)你們高超的專業(yè)技能、高尚的道德修養(yǎng)，這里培養(yǎng)你們勇于拼搏、不輕言放棄的敬業(yè)精神。
祝賀之余，老師想和你們說三句話：
第一句話，努力成為一名優(yōu)秀的威職人。銘記我們“修德強能、嚴謹精細、經(jīng)世致用”的校訓，在培養(yǎng)大國工匠的搖籃，學知識、練技能，成為國之棟梁。
第二句話，認真專注地學習。銘記學院學風，每天進步一點點。你們的學習任務艱巨，需要你們靜下心來扎實勤奮地學習。我是一名有20xx年企業(yè)工作經(jīng)歷的高級工程師，因為熱愛教育，八年前投身到職業(yè)教育行列，如今不忘初衷，一直努力把多年實踐技能、產(chǎn)學研工作經(jīng)驗，融合到新一代高素質(zhì)高技能型人才培養(yǎng)中。我們學院，有一批像我這樣經(jīng)歷的教師，更有許多學歷高技能強教學經(jīng)驗豐富積極向上的教師，我們都會盡職盡責，發(fā)揮自己的專長，助你們迅速成才。
第三句話，擁有感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育呵護;感恩師長的諄諄教誨;感恩你們生活的新時代，希望你們永懷感恩之心，相信你們一定會成長為擁有正能量、傳遞正能量朝氣蓬勃的有用人才。
同學們，三年的時光，會讓你的人生如詩如歌，會讓你的夢想絢麗如虹;會讓你們擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺，會讓你登上一座座風光無限的山峰。老師們就是你們的奠基石，會一直幫扶你們。今天你以威職為榮，明天威職一定會以你為傲。
威海職業(yè)學院，一定會成為你輝煌的新起點，精彩的人生就在你腳下，讓老師和你們一起用洪荒之力并肩攜手，共赴美好前程!
謝謝大家!
小學新生入學發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表所有學長學姐向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為計算機與信息工程學院學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，學院會因你們的加入而更加精彩!
你們走過了六月的沖刺、七月的等待，八月的收獲，在父母的期待，恩師的教誨下跨入大學校園。你們要面對一個完全不同的學習環(huán)境和生活空間，在這里沒有早上五點半的鬧鈴，沒有課間操，當然也不會有父母的嘮叨，也沒人會跟你說不允許去網(wǎng)吧，不允許談戀愛。仿佛大學真的如傳說中的呢樣似歌聲一樣悠揚；又似乎如校園偶像劇的情節(jié)那樣美好而充滿幻想。但是學長不得不馬上把你們從幻想的云端拽回地面來。大學并非你們想象中的的天堂，寬松的大學環(huán)境并不代表我們可以放縱自己，因為你們身上承擔著責任，背負著人生目標。在四年的歷練中，你們要完成從稚氣到成熟的蛻變；在熙熙攘攘的人群中找到自己的方向，這里是你們?nèi)松械牧硪粋€起點。在這里你們要在醒著的時間里追求你你認為最有意義的事，才不能算虛度青春。但是，你們不必因為陌生而害怕，只需要鋪開自己夢想的畫卷，拿起自己手中七彩的畫筆，用青春的活力書寫人生絢爛的.篇章。
大一你們來的時候你不知道你不知道什么。大二的時候你不知道你知道什么，大三的時候你知道自己不知道什么，大四的時候你知道自己知道什么。
進入大學，首先要明白自己已經(jīng)進入了一個新的學習階段，而你們要做的就是盡快適應?；蛟S聽課的時候你們會抱怨老師講得太快，講課講得不好，但“與其詛咒黑暗，不如自己點亮蠟燭”，主動走到老師的前面，課前預習，課后練習消化，尋找適合自己的一種學習方法。
天道酬勤，一分耕耘孕育一分收獲。建議大一的你們不要放棄早讀的習慣，爭取在大三之前拿到英語四六級證書。沒課的時候也不要在宿舍貓著打游戲，約上小伙伴兒一塊兒去上個自習，逛逛圖書館即使感受一下氛圍也不錯。
大學不僅僅是學習書本知識，更重要的是：培養(yǎng)自己的學習能力、人際交際能力、團隊協(xié)作能力，而且不僅限于本專業(yè)的知識，廣泛涉獵，開闊知識面，豐富人生理念。
從現(xiàn)在開始，學會7怎么洗衣服，學會疊被子，學會照顧自己。學會個人理、財，做好規(guī)劃，把每一分錢用在該用的地方，養(yǎng)成良好的習慣，保持一個積極地生活態(tài)度。從生活的每個細節(jié)上照顧好自己。
經(jīng)常給家里打個電話，因為兒行千里母擔憂。不論男生還是女生，不要太過分重視容貌。千萬別迷戀網(wǎng)絡游戲。
千萬記住。每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。
面對不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。很多事情別人告訴你了，要說謝謝，沒有告訴你，不要責怪，因為那些事你其實應該自己弄清楚。
假期多回家看看，也許外面的世界很精彩，但是別忘記了，家里的人都在惦記著你。
要學會做人，良好的習慣，優(yōu)秀的品質(zhì)，高尚的品德是你打開友誼之門的鑰匙。
最后，應該說安全始終是做任何事情的第一要素，對周圍的環(huán)境保持一絲警惕性，保護好人身和財產(chǎn)的安全是很重要的!因為沒有什么比失去健康，比失去生命更重要!
大學是很自由的，志同道合者可以成群結(jié)隊，課外生活豐富多彩。大學是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，學生會、社團、團委等各學生社團是施展才華的大舞臺，也是同學們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉。
面對這么多的學生組織，面對這紛繁復雜的誘惑與選擇，你們同時也要清楚地知道在學生組織帶給你興趣的發(fā)展，組織能力執(zhí)行能力的提升的同時也會占用到你的娛樂時間甚至是學習時間。大學生也是學生，學習永遠排在第一位，所以學長建議你們千萬不能西瓜綠豆芝麻一把抓，只選擇一個興趣社團，一個學生會組織。這樣既鍛煉了能力，又不會耽擱學習。接著要做的就是在自己選擇的社團里盡情發(fā)揮自己的光輝，呢里是你的舞臺，想飛的更高就要比別人更努力地拍打翅膀。
大學是學道授業(yè)的延續(xù)，是開拓創(chuàng)新的開始，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。今天，在座的各位同學即將翻開人生新的篇章！
請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成過去；把握今天，它是一個腳印，要腳踏實地的打下堅實基礎；展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬于自己！我真心地希望大家能夠勇敢地充滿信心地開始大學生活，愿在座的每一位朋友能夠度過值得用一生來回憶的美好四年，健康快樂，學業(yè)有成。謝謝大家!
小學新生入學發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
首先，請允許我代表一年級的老師們，真誠地歡迎在座的家長、孩子們加入我們xx實驗小學這個大家庭！
親愛的孩子們，當你走進xx實驗小學，你會發(fā)現(xiàn)：這里有像媽媽一樣愛你們的老師，有團結(jié)熱情的同學，有充滿活力的課堂，還有豐富有趣的活動……在這里，你們將快樂地學習、玩耍，幸福、健康地成長。我希望你們?nèi)巳藸幾觥罢勍挛拿?、舉止得體、形象可愛、積極向上”的xx“小賢童”。
家長朋友們，非常感謝你們一同來見證一年級新生的入學典禮。作為老師，我們深知孩子是家庭的希望，他們的成長牽動著每一位父母的心。你們把這樣一群活潑可愛的孩子交給我們，我們既感到榮幸又感到幸福。在接下去的小學生活里，我們?nèi)w老師將用愛心、耐心和責任心，悉心呵護您的孩子，我們也更愿與你們一起手拉手、心連心，見證孩子的每一個成長的瞬間！
“快樂學習健康成長”是今天入學儀式的主題，也是老師、家長對孩子們最美好的祝愿。最后，讓我們共同祝愿孩子們在xx實驗小學這片沃土上和諧快樂、蓬勃向上地成長、發(fā)展，擁有最美好的人生開端！
謝謝大家！
小學新生入學發(fā)言稿篇十二
土木工程系全體同學們：
大家好！
我代表xx學院土木工程系全體教師和同學歡迎你們！
再次看到同學們充滿陽光與活力的面孔，怎能不讓我們教師歡欣鼓舞！
2015年是你們?nèi)松械囊粋€重大轉(zhuǎn)折點，同學們離開家鄉(xiāng)、告別親人，為著一個共同的目標，從不同的地方匯集到xx學院土木工程系。你們將以全新的獨立人生迎接新的大學學習生活。你們的到來將給我系注入新的活力，更給自己一個獨立鍛煉的機會，也將在這里茁壯成長。在xx這美麗的校園里、明亮寬暢的教室里、先進精良的實驗室里，你們將會充實地度過每一天！也是你們努力向上一級級臺階邁向人生頂峰的一天天。
來到這里，你們每個人都應當有非常明確的目的，有自己的理想，也有自己的責任（要對自己負責！才能有對家人負責！對國家社會負責?。淮蠹叶枷Ｍ麑W到真實本領，希望獲得成功和最大的收獲，這就必須要付出全身心的代價。
對各位同學來說，就是要認真踏實地學習，“一分汗水，一分收獲”；也要善于學習，就像我們理工樓門廳所看到的：“理求精深，工求精準”去感悟?qū)W習（因為“理在精深，工在精準”，這也是我送給你們的心語）。也要嚴格要求自己，要能頂?shù)米「鞣N考驗對意志的磨難，做到善始善終。對學習不懈怠，對生活不氣餒，對所學專業(yè)不畏難，只有這樣才能使你們的理想變成現(xiàn)實，使你們未來的生活充滿幸福的陽光。我希望大家正是“走進xx理工，走出精彩人生！”
歲月如梭，時陰如箭，我們根本就無法阻擋時光的流逝。因此，我們每個人都必須增強時間觀念，珍惜在校時間，腳踏實地地走好每一天、不要留下任何的遺憾。
同學們，你們正處在人生的花季，陽光因你們而明媚，一片如霞似錦、幸福而遠大的前程正等待著你們縱馬揚鞭，馳騁心夢中的志向與理想。
作為教師，我們希望你們都能成人、成才、成功，都能奮力拼搏，超越自我，不辜負自己、家人和祖國人民的期望，為自己交上一份令人滿意的答卷！
小學新生入學發(fā)言稿篇十三
尊敬的家長朋友：
此次我希望您能和我共同做好以下幾項工作：
1、在開學后的第一個月里，每天在校門口親自接您的孩子上學、回家。
2、每天抽出半小時的時間，關注您孩子的學習并堅持批閱您孩子的家庭作業(yè)。協(xié)助您孩子做好功課的預習、準備好學習用品（換筆袋，削好十支筆，拼音本生字本各兩個），督促他早睡早起，每天堅持晚上9：00以前入睡。
3、培養(yǎng)孩子堅持說普通話的習慣；培養(yǎng)孩子在生活中識字的習慣。培養(yǎng)孩子的勞動能力。
4、督促和協(xié)助您的孩子搞好個人衛(wèi)生：做到一周一洗澡；頭、臉干凈；勤剪指甲；書包、衣服、小黃帽干凈、整齊；校服（兩套），保持干凈。
5、不要讓您的孩子帶屑的食物帶到學校；不給孩子過多的零花錢；別讓孩子把玩具帶到學校玩耍；教育您的孩子注意交通安全、飲食安全。
6、您孩子因故不能到校、或和同學發(fā)生矛盾、遇到困難，請及時和我交流溝通，以便讓您的孩子健康的成長。我的聯(lián)系電話：7013012（家）7015963（辦公室） 急事除外下午打。
第一方面是關于作息時間：
１、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。
在這兒我要提醒幾點：
（1）、請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學校門口，讓孩子自己走到教室，并指導孩子從通道走，不斜穿操場，鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進出學校。
（2）、接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。過遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。固定地點，等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠，更不允許隨意進出校門。咱們學校低年級學生多，接送家長多，因為擁擠出現(xiàn)混亂，或者混進來壞人，出現(xiàn)任何意外都是家長和學校所不愿看到的。為了您的孩子的安全，請一定理解學校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子。
（4）學校規(guī)定一年級的孩子上下學必須有家長接送，而且要由第一監(jiān)護人來接送，以免發(fā)生意外情況。
２、其次您要做好孩子在家的作息時間。
（１）您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣。
（２）你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。一般來說，每天晚上8點30分之前，一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。
第二方面是關于學校的一些規(guī)定
1、學習用品：
（1）作業(yè)本的準備，包好透明塑料皮寫好班級姓名。
（2）文具的準備，盡量給孩子準備筆袋，因為剛開始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰掉地上，這樣很容易把新買的文具盒摔壞，孩子可能會心疼可能會害怕，結(jié)果就分散了學習的注意力，而且會發(fā)出很大的聲響，影響其他學生的學習，分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多。筆袋里的文具不要過多，也不要過少，5支銷好的鉛筆（不要用自動鉛筆）、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。
（3）為孩子準備一本記事本，記作業(yè)
2、生活用品
水、抹布，紙
3、其他用品
因為我們的班級剛剛成立，一年級掃帚、拖把，這個班級就像我們的家一樣，而我們的家長和孩子就是我們這個家中的成員，希望各位家長在可能的情況下為班級做些貢獻，同時也培養(yǎng)了孩子的集體觀念。
第三方面是關于孩子學習方面
介紹課本
孩子的學習成績是每一位家長都關心的，當然更是我們做老師所關注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關于提高孩子學習成績的幾點做法：
1、陪孩子學習。一年級的孩子剛?cè)雽W，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢（書寫三個一）去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。
（3）上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣.孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣.在養(yǎng)成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:"做完功課了!"家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想：反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認真對待這一點。
第四方面給家長其他方面的一些建議
1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。
2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學校是孩子們學知識、學做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
3、關于和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應該是我，我會盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話：細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。謝謝大家！
小學新生入學發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表青島農(nóng)業(yè)大學所有研究生導師對各位同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
今天對你們來說是個大日子，是人生的又一個新的起點，很高興能在這個喜慶的日子里和大家分享一下我的科研心得和體會：
首先是專業(yè)知識的培養(yǎng)。
從本科生到研究生，是一個專業(yè)細化的過程，過去你學的是一個門類的知識，現(xiàn)在進入一個細小的分支，甚至是分支中的一個節(jié)點，你將圍繞著這一節(jié)點，展開知識的學習，逐步深化，漸漸的你將從外圍進入核心，完成知識的第一階段積累，然后又從核心向外圍拓展和關聯(lián)，完成第二階段。這時你會發(fā)現(xiàn)在這節(jié)點，比你更知道的，更了解的人不多了，你將成為這一領域的知識專家。然后你將創(chuàng)新性地運用這些知識，去創(chuàng)造新的知識和技術(shù)，為完成這一過程你要做的是：多看，多想，慢慢做。多看，你要多看文獻，看看這一領域中各位牛人都在做什么，這一領域進行到什么程度，用到了什么方法，解決了什么問題。在我們課題組入學后的第一件事就是看文獻，到畢業(yè)時看過成百上千的篇英文文獻是一件很正常的事，多想，就是看的同時要去想，想文章的創(chuàng)新點是什么，作者的研究思路是什么，否則看再多也沒用，慢慢做，對于實驗，不要急，要細細的，慢慢地一點一點的做，把你所看，所想的東西融入進去，你就成功了。
第二是意志力的培養(yǎng)。
科研是一件鍛煉你腦力、體力的工作，但更主要的是鍛煉你意志力的工作，記得我讀研究生的時候，我的一個同學有一陣子，每隔半個月就唉聲嘆氣兩天，為什么？因為他每隔半個月做完一次實驗，然后就知道實驗失敗了，消沉兩天再重來，重復了大半年吧，終于做出來了，你說以后他的抗壓能力得多強。還有比他更牛的人，那就是我，我讀研的時候前期主要工作是化學編程，有一階段我編寫了一個化學鍵的計算程序，天天看，天天試，覺得哪都沒錯，就是結(jié)果不對，而且5分鐘就計算完了，就知道結(jié)果的對錯了，一天得有多少個5分鐘，整整一個多月的時間，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，終于找到問題的所在了，那種煎熬是刻苦銘心的。人們常說頑強的像小強，其實小強算什么，比小強更頑強的是科研工作者。在我的創(chuàng)新思維訓練體系中，意志力是唯一可以預測一個人未來成就的量化指標，一個人意志力越強，將來他的成就越高。所以，同學們，在你搞科研的時候，要不斷地對自己說，堅持，堅持，再堅持。經(jīng)過千錘百煉，百折不撓，科研達人才能出爐。
第三是能力的培養(yǎng)。
各位同學來自不同的專業(yè)，即使是同一專業(yè)，從事的領域也不相同。我要說的是你做什么并不重要，重要的是在這個過程你是怎么想的，怎么做的，換句話說專業(yè)就是個載體，承載的是你如何學習思考問題和解決問題的能力?？蒲袩o非是創(chuàng)新思維+專業(yè)知識來產(chǎn)生新的認知和技術(shù)。我對我所有的學生進行創(chuàng)新思維訓練，不管干什么都一樣有成就。我的學生入學后我都會給3個月的時間，考慮畢業(yè)后工作還是讀博，讀博有讀博的課題，工作有工作的課題。我第一學生孫強說老師我想讀博，好，我們來進行科研的路子，畢業(yè)時他以第一作者的發(fā)表sci收錄論文9篇，影響因子超過20，可能這個在我們學校還是個記錄，他目前在新加坡讀博士。有人和我說，師老師你們搞理論好發(fā)文章，不承認創(chuàng)新思想，我心里說好，第二學生王麗麗說老師我想讀博，好，我就讓她做實驗，發(fā)實驗類文章，發(fā)表第一作者一區(qū)文章2篇，2區(qū)文章2篇，3區(qū)文章3篇，獲得山東省優(yōu)秀碩士論文，現(xiàn)在在韓國讀博士，獲得國家優(yōu)秀留學生稱號，全國共計500名，韓國只有10個名額，這個估計也是個記錄吧。有人又說，這些文章還是和你理論相關啊，我說好，第三學生正好想畢業(yè)后工作，我就讓他做有機合成，做超分散劑，我是做無機，搞化學的都知道這兩者豪不搭邊，三年他申報發(fā)明專利2項，去年畢業(yè)時問我老師我去那里工作，我說無所謂，哪都行，只要能讓你動腦子的工作就行，當時工資3500，今年就有公司挖人，待遇是年薪10萬，加研發(fā)提成。估計這個在農(nóng)大的跳槽界也是一個記錄吧。你看做什么并不重要，重要的是你學會了什么樣的思考。所以研究生期間要學會用腦，怎么用腦，大家不斷地開發(fā)自己三方面的能力：發(fā)現(xiàn)問題的能力，覺察細微的能力，一切從根部出發(fā)的能力。做好這三條你將無往而不勝。
還有一點要告訴大家：
在你的研究生生涯中，要學會：享受工作。
科研工作不僅可以培養(yǎng)你的能力，還會帶給你樂趣，在網(wǎng)上看到一段關于科研的描述，我覺得非常貼切：當你在數(shù)月的艱苦工作后有了不錯的發(fā)現(xiàn)，你會陷入幾秒鐘的狂喜，全世界你是唯一認識這個真理的人，這樣的感覺只可意會不可言傳。你會坐立不安，來回踱步，徹夜難眠，有時候甚至會高興到胃疼的地步。我是體會過這種快樂的，當年我經(jīng)過1個多月的煎熬，找出問題的所在，幾乎是一種顫栗的快樂傳遍全身。這種快樂，不用太多，要是我一年能享受一次這樣的喜悅，我就很滿足了。這是一種極致的享受，值得一生回味的享受，希望在大家的科研生涯中能不斷地收獲這種喜悅。
最后衷心祝福大家！謝謝！
小學新生入學發(fā)言稿篇十五
土木工程系全體同學們：
大家好！
我代表xx學院土木工程系全體教師和同學歡迎你們！
再次看到同學們充滿陽光與活力的面孔，怎能不讓我們教師歡欣鼓舞？！
20xx年是你們?nèi)松械囊粋€重大轉(zhuǎn)折點，同學們離開家鄉(xiāng)、告別親人，為著一個共同的目標，從不同的地方匯集到xx學院土木工程系。你們將以全新的獨立人生迎接新的大學學習生活。你們的到來將給我系注入新的活力，更給自己一個獨立鍛煉的機會，也將在這里茁壯成長。在xx這美麗的校園里、明亮寬暢的教室里、先進精良的實驗室里，你們將會充實地度過每一天！也是你們努力向上一級級臺階邁向人生頂峰的一天天。
來到這里，你們每個人都應當有非常明確的目的，有自己的理想,也有自己的責任（要對自己負責！才能有對家人負責！對國家社會負責?。?；大家都希望學到真實本領，希望獲得成功和最大的收獲，這就必須要付出全身心的代價。
對各位同學來說，就是要認真踏實地學習，“一分汗水，一分收獲”；也要善于學習，就像我們理工樓門廳所看到的：“理求精深，工求精準”去感悟?qū)W習（因為“理在精深，工在精準”，這也是我送給你們的心語）。也要嚴格要求自己，要能頂?shù)米「鞣N考驗對意志的磨難，做到善始善終。對學習不懈怠，對生活不氣餒，對所學專業(yè)不畏難，只有這樣才能使你們的理想變成現(xiàn)實，使你們未來的生活充滿幸福的陽光。我希望大家正是“走進xx理工，走出精彩人生！”。
歲月如梭，時陰如箭，我們根本就無法阻擋時光的流逝。因此，我們每個人都必須增強時間觀念，珍惜在校時間，腳踏實地地走好每一天、不要留下任何的遺憾。
同學們，你們正處在人生的花季，陽光因你們而明媚，一片如霞似錦、幸福而遠大的前程正等待著你們縱馬揚鞭，馳騁心夢中的志向與理想。
作為教師，我們希望你們都能成人、成才、成功，都能奮力拼搏，超越自我，不辜負自己、家人和祖國人民的期望，為自己交上一份令人滿意的答卷！
小學新生入學發(fā)言稿篇十六
大家好！
經(jīng)過漫長的暑假，我們又迎來了新的學期，同學們也換了個新的精神風貌，在新的環(huán)境中，我們也有了新的打算，新的學習目標，對學習也有了新的認識，而我們又上了一個新的學習階段。
隨著年齡的增長，我們的視野也愈來愈開闊，但是，僅僅靠老師上課的四十五分鐘就能獲得許許多多的知識嗎？不，那是遠遠不夠的，我們還得多看課外書，書能帶領我們走向社會，走向自然，走向科學人生，走向五彩繽紛的大千世界；它還能帶我們體味生活，品位人生……打開書，一個奇妙的世界就展現(xiàn)在你的眼前。
新學期，新面貌，就讓我們把以前與同學之間的恩恩怨怨拋在腦后，化做灰燼，重新開始，和睦相處，成為好朋友吧！
新的學期，我們就應當以新的態(tài)度去面對新的老師，新的同學。雖然我們同學與同學之間不怎么熟悉，同學與老師之間也不怎么熟悉。但我們之間應當相互溝通，彼此了解，師生之間建立一種良好的師生感情，同學之間應當友好相處，架起一座友誼的橋梁。
我想，這學期一定是五彩繽紛的，同學們一定也是快樂的，大家共同生活在這個校園中，談笑風生，朝夕共處，共同學習，你幫我，我?guī)湍?，讓這個校園充滿生機。
暑假是快樂的，是美好的，它能帶給我們美好的回憶，但是，暑假已經(jīng)過去了，大家不能還沉浸在暑假的美好回憶中，應當從回憶中醒悟過來，認真學習，學好各科項目，這樣，才對得起自己，對得起辛勤勞動的父母，，對得起嘔心瀝血，在我們身上花了無數(shù)精力的.老師，只有這樣，你自己才會問心無愧。
同學們，用我們勤勞的雙手，去努力拼搏，發(fā)奮讀書，讓勤勞的雙手去創(chuàng)造出新的自己，讓自己去創(chuàng)造一個新的未來。
同學們，要堅信自己，一份耕耘，一份收獲，在這個新的起點里，放飛夢想，相信自己的潛力，為自己的目標努力奮斗吧！
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大家好！
告別了六年的小學生活，我們共同邁進雙語學校的大門，成了一名中學生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無比激動。
同學們，新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索.這里有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一學生的榮幸。我相信在以后的學習中，我們將百尺竿頭，更進一步！
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦，要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，并開拓知識面，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的書呆子。
當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動；同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示雙語學生的風采。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。相信在老師的關心下，在老師的辛勤培育下，再經(jīng)過我們不懈的努力。三年后，我們一定會成為有道德，有文化，有紀律的合格中學生，給學校，給家長一份滿意的答卷。
新的學期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)――用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進入雙語為榮。明日，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲！謝謝大家。
小學新生入學發(fā)言稿篇十七
親愛的同學們：
今天，8月27日，是你們初中學習生涯的第一天。在此，我謹代表全體教職員工，祝賀大家正式成為橋大的一份子。
同小學相比，初中學子要學習的科目增多了，知識的難度提高了，所需要的學習時間增加了，課余時間也相應減少了。有很多同學會對此感到不適應，這種情況是正常的，就好比是生物鐘的變動——如果一個人已經(jīng)習慣了早上八點起來，那么叫他改到七點，乃至六點五點起來，勢必會感到很困難。不過這些不適應只是暫時的，你們終將會踏入初中的步調(diào)，但所需時間的長短就不一定了。及時地調(diào)整學習方法，學會合理地分配時間，這樣就能更快地適應新的學習生活。為了幫助大家做到以上幾點，學校特別組織了新生入學教育。在新生入學教育的兩個半天的時間里，班主任老師將作為你們的引導者，幫助大家熟悉校園、熟悉同學、熟悉學校的各項規(guī)章制度、熟悉將步入的初中學習生活。
同學們，初中生活是一段很值得回憶的生活。直至今天，我還時?；匚段业某踔猩睿何疑蠈W時，還需要步行，一個來回兩個小時。所以早上需要早早出門，為了晚出門，就把自己鍛煉成了一位“武林高手”，一小時的路程最終縮短為半個小時。剛學英語，還沒學音標，不會讀，又怕忘記，偷偷在單詞上寫中文（這是老師不允許的）。體育課跑步時，為了少跑，偷偷躲到操場中央的豬舍中。當然也忘不了初一期中考試，語數(shù)英政四門課的考試，總分400分，我考了395分時的喜悅。三十多年過去了，現(xiàn)在通過微信群，初中同學每天依然有聯(lián)系。所以，同學們，初中三年的酸甜苦辣，點點滴滴，這三年的老師同學，校園景色，將是你們青春期最難忘的回憶。
同學們，能進入橋大學校學習，說明你們都是同齡人中的佼佼者。但優(yōu)秀是永無止境的。你們現(xiàn)在僅僅是走好了第一步，所以更應該腳踏實地地走好今后的每一步。請大家，把“拼搏兢進”的校訓，當作時刻警醒自己的座右銘；把追求卓越，當作經(jīng)常實踐的人生態(tài)度。只有這樣，你們才能攀上高峰，只有這樣，橋大才會在你們的手上翻開新的篇章，才會真正地實現(xiàn)“今天我以橋大為榮，明天橋大以我為榮！”