班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(匯總16篇)

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    方案的制定應(yīng)該先明確目標(biāo),然后考慮適合的方法和步驟。方案的制定需要充分的團(tuán)隊(duì)合作和決策共識,以確保方案的可行性和有效性。為了幫助大家更好地理解方案的制定和實(shí)施,以下是一些具體案例分析。
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇一
    尊敬的贊助商:
    山東大學(xué)某某某某某某某某院將于20某某年11中旬舉辦一次綜合性的迎新晚會。宣傳包括三個(gè)部分:前期宣傳、迎新晚會及后續(xù)宣傳。本次晚會的資金來源將采用商家贊助的形式,下面對商家贊助本次晚會相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)闡述:
    一、晚會時(shí)間:11月中旬某日晚19:0022:00。
    二、晚會地點(diǎn):某某某某某禮堂。
    三、主辦單位:某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某。
    四、晚會規(guī)模:本次晚會現(xiàn)場參加人員為贊助商代表,信息學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)及其它學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員,信息學(xué)院20某某級全體新生,09級大二學(xué)生100名左右,以及所有學(xué)生會工作人員共600人左右。宣傳對象面向目前山大在校學(xué)生11000余人。信息學(xué)院大四、大三以及研究生院在東新總部,而大一,大二在南外環(huán)新區(qū),在迎新晚會期間我們將會面向兩個(gè)校區(qū)所有學(xué)生同時(shí)高強(qiáng)度宣傳。
    五、宣傳方式。
    前期宣傳:
    橫幅:我們將為貴公司進(jìn)行為期3至5天的24小時(shí)大橫幅宣傳,橫幅會懸掛在小樹林、運(yùn)動場、食堂等人流量最多的位置。
    海報(bào):我們將在晚會的前期宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
    立式廣告牌:在晚會期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。
    傳單:在前期宣傳和晚會期間我們可為在校園內(nèi)為貴公司發(fā)放傳單。
    講座:為更好的服務(wù)贊助商,將根據(jù)贊助商的要求,在合適的時(shí)間,合適的地點(diǎn)協(xié)助贊助商在東新區(qū)或南新區(qū)開展講座。
    氣球:晚會前會升起氣球,下拉條幅以便達(dá)到最好的宣傳效果。
    產(chǎn)品展示:贊助商的產(chǎn)品我們可以在校內(nèi)設(shè)置展點(diǎn)幫助進(jìn)行展示。
    晚會宣傳:
    晚會所有到場者都會得到一份入場券,其上可以詳細(xì)注明贊助商的名稱及對相關(guān)產(chǎn)品的宣傳,以加大對贊助商的宣傳力度。
    晚會所有到場者每人會得到一份節(jié)目單,節(jié)目單正面將會印有本次晚會的節(jié)目流程,以及節(jié)目名稱,反面的版面將完全交給贊助商作為宣傳版面。
    晚會會設(shè)置互動環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)中將邀請贊助商嘉賓上臺與同學(xué)互動,在此期間貴公司可以提供一些自己公司的產(chǎn)品作為獎品派發(fā)出去,并可在臺上對自己的公司進(jìn)行簡短宣傳。
    晚會將會為贊助商預(yù)留一個(gè)節(jié)目來作一些與晚會氣氛相適應(yīng)的宣傳。
    晚會進(jìn)行時(shí)主持人會隨時(shí)對贊助商進(jìn)行現(xiàn)場鳴謝。
    晚會將會邀請媒體進(jìn)行宣傳,并現(xiàn)場錄制,以便做成光盤供以后迎新晚會參考,并為新生留念。光盤封面可完全由贊助商設(shè)計(jì),光盤中節(jié)目的開頭,中間,結(jié)尾可分別加入貴公司的宣傳片。光盤內(nèi)容將掛在信息學(xué)院網(wǎng)站上,并在各年級學(xué)生中派送,并由其他學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員協(xié)助推廣。(光盤將由貴公司負(fù)責(zé)制作)。
    晚會期間將會對現(xiàn)場進(jìn)行布置,打出橫幅和贊助商的宣傳標(biāo)語。
    晚會的舞臺背景可由贊助商提供,也可在現(xiàn)有背景上為贊助商進(jìn)行標(biāo)志性裝飾,背景圖案文字由雙方協(xié)商確定。
    后續(xù)宣傳:
    網(wǎng)站報(bào)道:學(xué)生會網(wǎng)站以及學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站首頁將對晚會狀況進(jìn)行報(bào)道,屆時(shí)全校師生登陸相關(guān)網(wǎng)站都可看到貴公司的對晚會的贊助情況。
    院報(bào):信院院報(bào)將會在晚會結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,也會對贊助商進(jìn)行宣傳。
    海報(bào):晚會結(jié)束后我們會對信息學(xué)院迎新晚會的圓滿舉行進(jìn)行宣傳,海報(bào)中將會對贊助商進(jìn)行宣傳。
    講座:可根據(jù)贊助商的要求為贊助商在晚會后安排講座,擴(kuò)大宣傳效果。
    反饋:晚會結(jié)束后,我們將會和贊助商再次洽談,對于贊助商不滿意或我們做得不夠周到的地方進(jìn)行補(bǔ)充宣傳,盡最大努力使贊助商滿意。
    若貴公司有其他要求,以上條項(xiàng)未能涵蓋,可進(jìn)一步進(jìn)行磋商洽談。
    尊敬的贊助單位:
    希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督。我們衷心地希望能和貴公司通力合作,共同辦好這次晚會。
    期待您的加入!
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇二
    13:40——13:55主持人上場致開場白。
    14:00——15:30節(jié)目表演及頒獎。
    15:30——16:05圣誕老人游戲。
    16:05——16:15致結(jié)束詞。
    16:15——課程咨詢報(bào)名。
    活動時(shí)間。
    20__年12月21日下午13:30。
    活動地點(diǎn)。
    活動內(nèi)容。
    開場前:
    主持人開場:。
    1)一位老師、一個(gè)小學(xué)員。
    2)主持流程:問好,自我介紹,感謝,活動意義,會場紀(jì)律,宣布開始。
    節(jié)目表演:。
    1)繪本演講。
    2)學(xué)生風(fēng)采展現(xiàn)。
    3)學(xué)員節(jié)目可展示舞蹈、音樂、美術(shù)作品等等。
    三個(gè)節(jié)目抽獎一次,一等獎一個(gè),二等獎兩個(gè),三等獎三個(gè)。才藝之星一名,學(xué)習(xí)之星一名,最佳爸爸一名,最佳媽媽一名。
    1)節(jié)目表演的差不多以后,主持人向大家介紹神秘嘉賓,都知道是圣誕老人,伴隨著“jinglebells”的歡快節(jié)奏,圣誕老人背著包裹從人群中走出來,不時(shí)摸摸學(xué)生的頭,掐掐臉!
    2)上臺后,音樂不停,圣誕老人示意全體起立,和大家一起打著拍子合唱“jinglebells”,歌畢,帶領(lǐng)小朋友做游戲,圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆!
    3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演盡量不要讓小朋友認(rèn)出,帽子往低戴,戴副眼鏡,胡子遮住半張臉,給小朋友們營造神秘感!
    4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物,這樣會引起臺下瘋搶,容易出現(xiàn)安全事故,上臺做游戲,獲勝者可得禮物,若禮物沒發(fā)完,圣誕老人離場時(shí)可把紅包裹留給主持人做激勵(lì)工作,也可讓圣誕老人在門外等候,散場時(shí),大家排隊(duì)出門,一人發(fā)一個(gè)糖果或其他禮物。
    游戲環(huán)節(jié)背景音樂選擇童真柔和一點(diǎn)的歌曲,主持人宣布規(guī)則后:
    1)邀請最積極的孩子上臺,站成一排,每個(gè)孩子后方放一個(gè)氣球,當(dāng)主持人喊道“go”的時(shí)候,所有人一起用交踩爆氣球,臺下人監(jiān)督,最快坐爆的那個(gè)學(xué)生能夠接受主持人的考驗(yàn),主持人出題,他若答上來,成功,圣誕老人可與他擁抱,男生的話,圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作,送個(gè)兩個(gè)禮物,其他同學(xué)一個(gè)禮物!
    2)主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看,圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內(nèi)容表現(xiàn)出來,臺下小朋友舉手答題,答對了有禮物可得。比如圖片是電腦,圣誕老人可蹲一個(gè)可愛的馬步,雙手在正前方畫一個(gè)方形后,做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋,圣誕老人可上臂彎曲,緊貼身體兩側(cè),雙腿微屈,全身抖動,做母雞生蛋狀,然后右手伸向屁股,做接?xùn)|西狀,之后拿到前方,雙手做炒菜狀,最后做吃東西狀。
    抽獎環(huán)節(jié)。
    1)充值報(bào)課的家長可以獲得抽獎資格500一張抽獎券;。
    2)主持人有請重量級人物上臺抽獎,最好是分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;。
    4)獎品一定要大氣,這里的大氣不是說非要有都貴,而是體積要大,看起來很不錯(cuò)!
    致結(jié)束詞。
    1)主持人宣布兩個(gè)大組紀(jì)律比賽的結(jié)果,適當(dāng)給予獎勵(lì)!(有頭有尾,切勿忘記)。
    2)節(jié)目環(huán)節(jié)很開心,圣誕老人環(huán)節(jié)很興奮,抽獎環(huán)節(jié)很激動,接下來,主持人在稍作鋪墊后就可以宣布現(xiàn)場報(bào)名優(yōu)惠政策了,一切都會變得那么順暢!
    3)主持人還是要回歸主題,感謝各位對我校長期的支持與信任等等一些結(jié)束詞。
    4)宣布出場紀(jì)律,家長先出場,在場外等候,老師組織學(xué)生排隊(duì)出場,安全第一,切勿擁擠。
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇三
    1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
    2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。
    3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
    4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
    活動準(zhǔn)備。
    1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
    2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
    4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
    活動過程。
    活動一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
    1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。
    介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
    2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
    活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
    1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
    (1)圣誕老公公是誰?
    (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
    2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
    (1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
    (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
    自選區(qū)域。
    活動區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
    區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
    區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
    區(qū)域五:科常(1)通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
    區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)。
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇四
    二、聚餐引語:有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
    三、聚餐背景:為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。
    四:聚餐目的:相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活,加強(qiáng)班級凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
    五、聚餐安排:
    (1)聚餐主題:團(tuán)結(jié)向上,青春健康。
    (3)聚餐人員:全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長。
    (4)聚餐時(shí)間:17日晚6:00—9:00。
    (5)聚餐地點(diǎn):隆中大酒店。
    (6)統(tǒng)籌人員:
    (7)人員安排:__x主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué),登記參加活動同學(xué)的名單。李壯、__x和__x負(fù)責(zé)聚餐場地的安排,活動場地的安排__x負(fù)責(zé)相片的收集和整理__x責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出,賬單的統(tǒng)計(jì)和公布。
    五、聚餐流程。
    (1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排,負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會。
    (2)全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場地簽到。
    (3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流,了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。
    (4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲。
    (5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。
    (6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。
    六、聚餐要求。
    (1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合,以便統(tǒng)一管理。
    (2)按聚會統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動,不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動?;顒雍徒Y(jié)束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),儲存照片,珍藏記憶。
    (3)每位同學(xué)著裝整潔,文明禮貌,講團(tuán)結(jié),相互謙讓。
    (4)個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好,注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
    (5)提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適,進(jìn)而影響聚餐后面的活動。
    七、聚餐簡短心得與體會:
    聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認(rèn)識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認(rèn)識命運(yùn),把握人生。
    此次聚餐可以說是溫馨而充實(shí)的,同學(xué)們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情??偟膩碚f,此次活動辦得非常成功,同學(xué)聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖,也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
    我們:老師您辛苦了,這杯酒飽含了我東東:那樣子——拽!們對您的敬意。瑞雪:那樣子——酷!老師:謝謝你們,大家玩的開心!
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇五
    為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
    唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。
    本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽,按抽到的`號碼決定班級參演序號,進(jìn)行比賽。
    1、20xx年4月27日周六下午。
    2、抽簽時(shí)間:4月25日下午。
    3、算分:陳卉照相:童真真成績總匯:周安佳。
    1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
    2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
    3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
    1、符合比賽的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。(20分)。
    2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)。
    3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)。
    4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。(20分)。
    5、隊(duì)員排列整齊,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)。
    本次合唱比賽以班級為單位,設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
    由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,進(jìn)行主持節(jié)目。
    xxxx。
    1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。
    2、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇六
    為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
    喜迎新年,快樂過元旦。
    20xx年12月31日。
    1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
    2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。
    3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
    4、每一個(gè)節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
    5、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
    1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
    2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個(gè),于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。
    3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。
    4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
    5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
    要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
    6、統(tǒng)分:段麗萍。
    7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放:高潤軍種小麗。
    8、攝影:周國華。
    9、舞臺布置:高潤軍周國華。
    第一次彩排時(shí)間:12月23日第二次彩排時(shí)間:12月27日。
    1、學(xué)生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀(jì)律。
    2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3、節(jié)目表演。
    4、頒獎。
    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
    2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
    3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
    1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
    2、每班評出2名小小文藝星。
    3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個(gè)文明班集體。)。
    4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個(gè)優(yōu)秀表演班集體。
    l略。
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇七
    每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
    二、活動目的。
    1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
    2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對__特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大__的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
    三、活動對象。
    __學(xué)、__小學(xué)。
    四、活動地點(diǎn)。
    __二小校本部、__小學(xué)校本部、__文化館。
    五、活動組織機(jī)構(gòu)。
    主辦單位:__特長學(xué)校。
    協(xié)辦單位:__文化館。
    六、活動時(shí)間。
    12月19日—12月23日。
    七、活動內(nèi)容。
    從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
    1、知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱;。
    2、趣味性互動游戲、游園活動;。
    3、娛樂性節(jié)目表演;。
    5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇八
    圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進(jìn)程,已越來越受中國人歡迎。為讓__的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。
    二、活動口的。
    1、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。
    2、聚集人氣,通過業(yè)主的口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    三、活動主題。
    樂結(jié)圣誕情系__。
    四、活動地點(diǎn)。
    小區(qū)大廳內(nèi)。
    五、活動時(shí)間。
    12月25日19:00—21:00。
    六、宣傳計(jì)劃。
    1、邀請函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請函)在公共部位張貼通知。
    2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。
    七、參與人員。
    1、小區(qū)業(yè)主200人。
    2、工作組人員。
    a、保安4人;。
    b、__物業(yè)工作人員8人。
    預(yù)計(jì)此次活動的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。
    八、活動內(nèi)容。
    a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。
    b、全家齊動員歡樂連連連。
    九、活動流程。
    a、采摘圣誕帽許卜圣誕愿。
    準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵。
    游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。
    所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。
    參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。
    b、全家齊動員歡樂連連連。
    此區(qū)域趣味活動山家庭成員協(xié)作完成。
    準(zhǔn)備:氣球。
    游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。
    十、活動費(fèi)用。
    1、圣誕服裝兩套,帽子400頂。
    2、圣誕樹。
    3、彩燈。
    4、圣誕畫。
    5、圣誕卡片。
    6、小禮品。
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇九
    所有的活動,都必須服務(wù)于新生報(bào)名和老生續(xù)報(bào)!衡量圣誕活動成功與否的2個(gè)重要指標(biāo):老生續(xù)費(fèi)率和新生報(bào)名率!
    快樂語言表演,圣誕真情對對碰
    xx年12月1日--12月21日
    特別說明:
    1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動時(shí)間安排在周五、周六的晚上;
    2、圣誕節(jié)活動時(shí)間,最好是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。
    3、我們的圣誕活動,要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動的時(shí)間錯(cuò)開。
    幼兒園至初中八年級
    1、提高快樂語言表演的知名度,并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。
    2、現(xiàn)場咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。
    3、通過活動,服務(wù)老生,從而促進(jìn)春季招生。
    4、老生帶新生,通過這個(gè)活動,讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場報(bào)名和活動后報(bào)名。
    依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。
    1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
    2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場控制;保證活動中學(xué)生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
    一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴(kuò)大活動影響范圍;2、保障節(jié)目質(zhì)量;3、使更多的學(xué)生有機(jī)會參與進(jìn)來,同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
    形式一:圣誕小天使選拔
    節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日快樂語言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名??鞓氛Z言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。
    形式二:圣誕小童星征召
    凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日快樂語言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,無論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂語言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,快樂語言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。
    形式三:圣誕謎語有獎竟猜
    節(jié)日期間(12月25日),快樂語言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
    配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮
    圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日――26日,只要您光臨快樂語言表演機(jī)構(gòu)就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
    配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎。
    參加晚會者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十
    品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。
    二、活動內(nèi)容。
    圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐。
    圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券,小禮物)。
    三、活動時(shí)間。
    平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天。
    注:本活動不可與其他優(yōu)惠同時(shí)享用活動最終解釋權(quán)歸本店所有。
    廣告宣傳。
    1、通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來店消費(fèi)。
    2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報(bào)、x展架在店面促銷宣傳。(x月x日前貼出去,提前宣傳)。
    3、制作宣傳單張,x月x日前開始在店面周圍進(jìn)行派單宣傳。(公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報(bào)等)。
    4、橫幅宣傳,在x月x日前制作好促銷橫幅,掛在店面進(jìn)行宣傳。橫幅內(nèi)容參考:品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。
    外場:
    1)門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點(diǎn)綴裝飾,在門前兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。
    2)酒店門前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣。
    3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅。
    4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾。
    內(nèi)場:
    1)進(jìn)門處圣誕標(biāo)識地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人。
    2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員。
    3)店內(nèi)放一個(gè)3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆。
    4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗。
    5)門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾。
    6)懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果。
    人員服裝:
    1)所有服務(wù)人員以及前廳外場人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;。
    2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待。
    3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人。
    四、禮品、紀(jì)念品。
    1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等。
    2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎品(或是大于x元)的紀(jì)念品/優(yōu)惠券。
    3)紀(jì)念品(印有__主題標(biāo)志的高檔水晶杯)。
    4)每對情侶一朵玫瑰花。
    五、內(nèi)部宣傳。
    (1)將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳。
    (2)屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)
    (3)挑選服務(wù)員扮演圣誕老人,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。
    (4)播放節(jié)日期間的背景音樂,以烘托整個(gè)餐廳的過節(jié)氣氛
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十一
    一、活動主題:
    春暖花開時(shí),魅力四射日。
    二、活動目的:
    展示女生風(fēng)采,突顯女生魅力,增強(qiáng)廣大女生的自信心。為女生提供一個(gè)青春的舞臺,在休閑娛樂之際,增強(qiáng)男女生之間的交流,加強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,豐富女生們的課余生活。同時(shí),關(guān)心女生成長,關(guān)注女生的身心健康,提倡女生時(shí)尚生活新概念,給每位在校女生送上節(jié)日祝福,創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)、優(yōu)秀班級的風(fēng)貌,緊跟時(shí)代步伐,弘揚(yáng)女生節(jié)文化,引領(lǐng)女生塑造美的時(shí)尚風(fēng)尚。
    三、活動時(shí)間:
    20__年3月6日晚7:00。
    四、活動地點(diǎn):
    教學(xué)樓7-402。
    五、主辦單位:
    _臨床本二班。
    六、活動流程:
    1、心愿便利貼:
    將全班女生的心愿收集起來,寫在便利貼上,放在半密封的盒子里;將44個(gè)男生分成11組,每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生;如男生能夠完成女生的心愿,女生則需以自己的方式答謝男生。
    2、你的快樂我來猜:
    選5男5女上臺參與游戲,男女交錯(cuò)站成一排,除第一個(gè)人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準(zhǔn)備好的紙給第一個(gè)人和臺下同學(xué)看,然后收好;第二個(gè)人可轉(zhuǎn)身面對第一個(gè)人,第一個(gè)人用肢體語言將紙上的內(nèi)容傳遞,讓第二個(gè)人猜;再由第二個(gè)人做讓第三個(gè)人猜,依次傳遞下去,每人有半分鐘展示時(shí)間。
    3、“美女”秀秀看:
    選4個(gè)人上臺,分為兩組,每組必須有一名男組員,比賽開始后,男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個(gè)小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn),那隊(duì)完成的、最快為獲勝。
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十二
    20__年_月_日(具體時(shí)間另行通知)。
    二、活動地點(diǎn)。
    ___學(xué)校。
    三、活動主題。
    展示風(fēng)采,超越夢想。
    四、活動組織。
    五、活動流程。
    1、開幕式::8:00準(zhǔn)時(shí)開始,各校在7:30必須在__初中操場指定區(qū)域集合待命。
    第一項(xiàng):入場。
    第二項(xiàng):全體起立奏國歌。
    第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長__講話。
    2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式。
    3、節(jié)目匯演。
    4、閉幕式。
    六、活動內(nèi)容。
    以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
    1、節(jié)目形式:
    歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
    樂器樂類:獨(dú)奏、合奏等。
    2、節(jié)目安排:
    本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備,由__初中校長負(fù)責(zé)。小學(xué)部:小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目,學(xué)生4個(gè)節(jié)目,小學(xué)2個(gè),水__小學(xué)2個(gè),初中部:初中教師1個(gè),學(xué)生2個(gè),__初中學(xué)生2個(gè)。各校校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
    對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎五個(gè)、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個(gè)。
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十三
    一指導(dǎo)思想:為貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競爭意識和團(tuán)體協(xié)作意識,豐富大學(xué)生的課外活動生活,使大學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時(shí)代“四有”新人,促進(jìn)各專業(yè)間的交流,深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號:“志存高遠(yuǎn),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風(fēng)采。”的號召下,資環(huán)學(xué)院20__006班發(fā)起了本次辯論賽。
    二主辦方:資源與環(huán)境學(xué)院20__006班。
    網(wǎng)絡(luò)支持:本站。
    三獎項(xiàng)設(shè)置。
    團(tuán)體獎:獲勝方一個(gè):獎品。
    個(gè)人獎:辯手一個(gè):獎品。
    四比賽安排。
    11月25號下午三點(diǎn)半在2306教室舉行。
    五比賽規(guī)則。
    (一)辯論賽流程。
    (二)辯論賽細(xì)則。
    1、時(shí)間提示。
    時(shí)間提示。
    自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提醒,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2.陳詞。
    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
    3.開篇立論。
    4.攻辯階段。
    1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
    2)正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨(dú)完成本_,不得中途更替。
    3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。不得以長時(shí)間提問影響對方答辯,不得以長時(shí)間答辯妨礙對方提問。支持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
    4)正反方選手站立完成每一_階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改_剩余時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。
    5)每一_階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時(shí)間限定。時(shí)間剩余30秒以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌中止發(fā)言。
    6)四_階段完畢,先后有正反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié)。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽的實(shí)際狀況的背稿。
    5自由辯論。
    這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,即為另一方發(fā)言開始的基石標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,適當(dāng)扣分。
    6結(jié)辯。
    辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞。
    (三)辯論賽評分機(jī)構(gòu)。
    1)團(tuán)體分(共計(jì)100分)。
    2)辯手個(gè)人得分,每場共計(jì)50分。每場比賽的辯手由得分者獲得。
    六大賽組織人員。
    七辯論賽附則。
    1.20__006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。
    2.由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。
    八經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    禮品:八個(gè)阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元。
    共計(jì)8元。
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十四
    流程:
    1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)。
    2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)。
    3.非雷勿擾【策劃中】。
    4.默契大考驗(yàn)。
    5.班級演唱會-----對歌和演唱(負(fù)責(zé)人:小不點(diǎn)、馬大姐)。
    6.甜蜜點(diǎn)“心”(浪漫中夾雜著傷感)。
    7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時(shí)保密)。
    8.水滴人歡(暫時(shí)保密)。
    9.電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)。
    10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時(shí)保密)。
    11.篝火狂歡【策劃中】。
    12.畢業(yè)留言。
    13.一直走,別回頭(暫時(shí)保密)。
    14.典禮結(jié)束。
    主持人:阿萍負(fù)責(zé)人:全體班干部總負(fù)責(zé)人:盧導(dǎo)。
    活動二:電子07-1班壯士出征宴。
    時(shí)間:待定地點(diǎn):待定。
    活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時(shí)就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
    活動三:離別的車站。
    活動介紹:有些同學(xué)20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補(bǔ)其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
    活動四:班級謝師宴--------是否與活動二結(jié)合?還望給點(diǎn)意見。
    活動五:電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中,需要費(fèi)用20元/人,自愿購買)。
    活動六:電一霸氣最無敵。
    活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時(shí)候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    活動七:神秘記憶【待定】。
    活動八:衣衣不舍。
    其他活動需要補(bǔ)充的請大家及時(shí)提出,我會進(jìn)一步改進(jìn)。
    工作人員安排:
    食物購置組:組長----阿萍。
    組員:盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點(diǎn)、大漢、笨笨。
    典禮道具組:組長----老大。
    組員:盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。
    酒水準(zhǔn)備組:組長----嘯哥。
    組員:大叔、飛、男哥、浩。
    會場布置組:組長---貴童。
    組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌。
    典禮秩序維護(hù)組:組長----勇。
    組員:男哥、大叔。
    文藝節(jié)目組:組長----馬大姐、小不點(diǎn)。
    組員:征選中。
    資金儲備組:胖子。
    組員:喜民、盧導(dǎo)。
    攝影組:一把手---明哥。
    二把手、三把手、四把手自愿。
    謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十五
    一、活動背景:
    尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天,在圣誕節(jié)即將到來之際,為了感恩這個(gè)社會,奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。
    二、活動目的:
    1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識。
    2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
    3、通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去。
    三、活動名稱:
    “情系老人”
    四、活動時(shí)間:
    20xx年11月22日。
    五、活動地點(diǎn):xx小區(qū)。
    六、活動單位:xx小區(qū)。
    七、活動參與人員:小區(qū)若干成員。
    八、活動流程:
    (一)活動前期:
    1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。
    2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動組,并確定小組負(fù)責(zé)人。
    3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進(jìn)行。
    4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進(jìn)行。
    5、明確活動成員本次活動具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
    (二)活動中期:
    1、小區(qū)門口集合,點(diǎn)清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
    2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個(gè)活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長。
    3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工。
    健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時(shí)幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。
    5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
    九、活動注意事項(xiàng):
    1、活動人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進(jìn)行。
    2、活動人員在步行至活動地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動。遇到突發(fā)問題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動人員的安全。
    班級圣誕節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十六
    活動目標(biāo):。
    1,了解我國端午節(jié)的習(xí)俗,由來與時(shí)間,嘗試查找日歷中的農(nóng)歷.
    2,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化.
    活動準(zhǔn)備:1,孩子前期經(jīng)驗(yàn):用各種方式收集信息與調(diào)查記錄中國傳統(tǒng)的節(jié)日,來歷與習(xí)俗.在前期活動中,認(rèn)識日歷.2,環(huán)境材料創(chuàng)設(shè):多媒體設(shè)備以及課件"端午節(jié)"。
    活動過程:。
    一,經(jīng)驗(yàn)回憶:引出端午節(jié)。
    1,在一年中,有許多節(jié)日,你知道哪些節(jié)日是只有中國人才有的節(jié)日。
    小結(jié):只有中國人才有,別的國家沒有的,從我國古代流傳下來的節(jié)日,有一個(gè)共同的名字叫做中國傳統(tǒng)節(jié)日(出示字卡:中國傳統(tǒng)節(jié)日).有春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)等.
    2,最近,要有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,猜猜看是什么節(jié)日(端午節(jié))。
    二,交流分享:端午節(jié)的習(xí)俗與由來。
    1,端午節(jié)的習(xí)俗。
    端午節(jié)有什么快樂的事情。
    小結(jié):端午節(jié)可以包粽子,吃粽子,這是吃的方面;可以劃龍舟比賽,這是游戲;戴香包,香香的;戴紅絲帶,這是用的.端午節(jié)有許多開心的事情.
    對于端午節(jié)你還知道些什么。
    小結(jié):。
    端午節(jié)有吃的,有玩的,有戴的,還有一個(gè)美好的愿望,就是夏天快到了,保健康,求吉祥.
    2,端午節(jié)的由來。
    端午節(jié)是怎么來的請幼兒說說看,個(gè)別零散經(jīng)驗(yàn)的交流.
    播放多媒體"端午節(jié)的來歷",給幼兒完整的認(rèn)識,梳理,豐富經(jīng)驗(yàn).
    聽了故事就知道端午節(jié)為什么要扔粽子,為什么劃龍舟了.
    小結(jié):。
    每個(gè)節(jié)日都有不同的習(xí)俗與來歷.端午節(jié)是為了記念屈原先生,希望后人能夠記住他,學(xué)習(xí)他那么愛國的精神.
    三,操作,探索:端午節(jié)的時(shí)間。
    了解端午節(jié)的時(shí)間,感受農(nóng)歷為中國所特有的。
    剛才小朋友對端午節(jié)說了那么多,老師這里有一個(gè)疑問,你們知道端午節(jié)是幾月幾號嗎這里有一張今年的日歷,我們來找找看,為什么端午節(jié)有兩個(gè)時(shí)間呢(一個(gè)公歷,一個(gè)農(nóng)歷)找一找日歷上的5月初五.
    小結(jié):。
    端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,原來端午節(jié)是按照農(nóng)歷的時(shí)間慶祝的,是我國特有的節(jié)日.以后我們再來找一找中國傳統(tǒng)節(jié)日是什么時(shí)間.