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施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇一
兩天,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開始了,實(shí)習(xí)分兩部分:參觀施工、建工實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計(jì)原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計(jì)。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對(duì)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)與建工實(shí)驗(yàn)室這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)。
上午:參觀學(xué)校科技樓施工現(xiàn)場(chǎng)。
星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
我們跟著現(xiàn)場(chǎng)管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識(shí)也是很片面的,這個(gè)只能作為我們對(duì)施工的感性認(rèn)識(shí)吧!
下午:參觀建工實(shí)驗(yàn)室。
建工實(shí)驗(yàn)室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。
實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所,這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。
在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測(cè)其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。
結(jié)構(gòu)構(gòu)件(通常是柱梁板,當(dāng)然也有樁)通過吊車吊到實(shí)驗(yàn)機(jī)床上,然后對(duì)構(gòu)件施加荷載,并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實(shí)驗(yàn)員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!
在實(shí)驗(yàn)室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。
當(dāng)然,我們不僅看了各種機(jī)器,以及了解了它們的基本用途和使用方法,而且對(duì)建工實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí),并建立起一種實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。
第二天上午:觀看與建筑有關(guān)的錄象。
前一天通過現(xiàn)場(chǎng)參觀,我們對(duì)建筑有了一般的感性認(rèn)識(shí),但對(duì)于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問題我們知道得還比較少。通過紀(jì)錄片的形式,我們能從整體的廣度來認(rèn)知和學(xué)習(xí)。
我們觀看了曾經(jīng)是全國(guó)第一高樓的___x大廈的建設(shè)過程,從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程,也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù),例如:泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用給生產(chǎn)帶來了很高的效率。
在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害——地震對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的損害,當(dāng)然,除了人的生命外受到地震傷害的就是建筑了。每當(dāng)?shù)卣鹨u擊城市時(shí),就會(huì)有成千上萬的建筑毀于一旦,地震后的城市將是滿目瘡痍,我們平時(shí)習(xí)慣的街道樓房都消失了,這對(duì)我們的精神是很大的傷害。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇二
一、綜述國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究動(dòng)態(tài),說明選題的依據(jù)和意義:
“誰愿意搶籃板球?沒有人。誰想得分?都想。我從來不喜歡得分,從來不,我喜歡搶籃板球。我搶籃板球不是為了觀眾的叫好,我為我自己,我把搶籃板球看作一種科學(xué),一種藝術(shù),甚至一個(gè)生命?!鼻皀ba巨星丹尼斯·羅德曼如是說。在現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中,籃板球是影響比賽勝負(fù)的重要因素之一。俗話說,表演看進(jìn)攻,贏球靠防守,而搶籃板球則是進(jìn)攻和防守兩方面均要看重掌握的重點(diǎn)技能,是攻守轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。美國(guó)職業(yè)籃球教練雷·喬治來華講學(xué)時(shí)指出:“搶籃板75%取決于愿望(拼搶意識(shí)),也就是說你想不想沖上去拼搶。而25%則取決于本人的能力;身體矮小的運(yùn)動(dòng)員固然不利于搶籃板球,但不等于他就搶不到籃板球。而身材高大的運(yùn)動(dòng)員有利于搶籃板球,但不等于說他一定能搶到籃板球。”闕劍根據(jù)nba、cba諸賽的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)運(yùn)動(dòng)員和世界強(qiáng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的籃板球意識(shí)進(jìn)行比較研究,結(jié)果顯示,當(dāng)場(chǎng)上出現(xiàn)爭(zhēng)搶籃板球時(shí)機(jī)時(shí),我國(guó)運(yùn)動(dòng)員參與人數(shù)均少于nba賽中的名隊(duì),反映我國(guó)籃球隊(duì)整體籃板球意識(shí)弱。
研究的意義:我國(guó)運(yùn)動(dòng)員和國(guó)際高水平運(yùn)動(dòng)員相比在爭(zhēng)搶籃板球意識(shí)及技術(shù)環(huán)節(jié)上還存在著較大的'差距。這是一個(gè)不容忽視的問題,也是一個(gè)亟待提高的薄弱技術(shù)環(huán)節(jié)。
二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題:
內(nèi)容:搶籃板球的技術(shù)及訓(xùn)練研究。
問題:
1.搶籃板球技術(shù)的幾點(diǎn)要素。
2.搶籃板球訓(xùn)練的幾種方法。
三、研究的步驟、方法、措施及進(jìn)度安排:
研究步驟:
1.確定研究基本內(nèi)容。
2.根據(jù)已確定的基本內(nèi)容,搜集資料。
3.擬好提綱組織資料。
4.研究寫作。
研究方法:
1.文獻(xiàn)綜述法2.調(diào)查法3.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。
研究措施:
1.查閱資料2.統(tǒng)計(jì)數(shù)量4.調(diào)查研究。
研究工作進(jìn)度:
查閱文獻(xiàn)、設(shè)計(jì),擬訂論文研究方向。
調(diào)查與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果整理。
論文撰寫、初稿修訂、定稿。
論文答辯。
四、主要參考文獻(xiàn):
[1]丹尼斯·羅德曼.《nba籃板王丹尼斯·羅德曼自傳》[m].
[2]曾偉志.《體育師友》.1997.4:13.
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施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇三
施工組織設(shè)計(jì)是根據(jù)國(guó)家或建設(shè)單位對(duì)擬建的要求、設(shè)計(jì)圖紙和施工組織設(shè)計(jì)的基本原則,編制的用以指導(dǎo)該擬建工程進(jìn)行施工準(zhǔn)備和組織實(shí)施施工的基本的經(jīng)濟(jì)文件,它的任務(wù)是要對(duì)具體的擬建工程(建筑群或單個(gè)建筑物)的施工準(zhǔn)備工作和整個(gè)的施工過程,在人力和物力、時(shí)間和空間、技術(shù)和組織上,做出一個(gè)全面而合理,符合好、快、省、安全要求的計(jì)劃安排。
施工組織設(shè)計(jì)是前蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制下的產(chǎn)物。我國(guó)在建國(guó)初期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期就曾對(duì)向前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)施工組織設(shè)計(jì)的理論和經(jīng)驗(yàn),對(duì)科學(xué)的組織施工的規(guī)律性有了初步的認(rèn)識(shí)和理解。在1953年第一汽車制造廠施工中,曾著手編制由文字和圖表組成的施工組織設(shè)計(jì)文件。但受當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)體制的影響,企業(yè)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)文件編制重視不夠,只是將其作為一本技術(shù)性文件,職能單一,與整個(gè)項(xiàng)目管理、項(xiàng)目組織無關(guān)。在進(jìn)入二十世紀(jì)80年代后,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入,施工組織設(shè)計(jì)也在不斷地改變著自己的角色,其職能也在不斷地全面化。而隨著項(xiàng)目法施工在全國(guó)大面積推廣和我國(guó)招投標(biāo)工作的開展,施工組織設(shè)計(jì)也不再單純是一個(gè)技術(shù)組織文件了。它不僅指導(dǎo)項(xiàng)目的技術(shù)實(shí)施,而且在質(zhì)量管理、安全管理、進(jìn)度管理、季節(jié)性措施、施工組織、施工協(xié)調(diào)等方面也做了大量文章。
現(xiàn)代社會(huì)建筑的規(guī)模更加龐大,結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,功能要求、材料工藝更加繁多,由此現(xiàn)代建筑施工過程已成為一項(xiàng)十分復(fù)雜的生產(chǎn)活動(dòng)。一個(gè)大型建設(shè)項(xiàng)目的建筑施工活動(dòng),不僅包括組織成千上萬的各種建筑工人和數(shù)量眾多的建筑機(jī)械、設(shè)備以及建筑材料有條不紊的投入到工程施工中,還要組織施工現(xiàn)場(chǎng)的各種生產(chǎn)生活設(shè)施來滿足施工現(xiàn)場(chǎng)的需要。更重要的是在這些工作的執(zhí)行過程中,還要達(dá)到質(zhì)量、工期、經(jīng)濟(jì)、安全各方面的要求,而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和建筑水平的不斷提高,施工企業(yè)管理體制的進(jìn)一步完善,原有的傳統(tǒng)施工組織設(shè)計(jì)編制方法已不能適應(yīng)現(xiàn)在的要求。例如在20xx年底9期科技資訊一篇題為《淺談單位工程施工組織設(shè)計(jì)存在的問題》中,作者徐波指出的一些問題,如施工組織設(shè)計(jì)的編制依據(jù)不足,或不夠結(jié)合實(shí)際,并已有一些依據(jù)文件已經(jīng)過期,不符合現(xiàn)時(shí)期的情況和要求;施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容存在缺陷,主要體現(xiàn)在針對(duì)一些重要的分部分項(xiàng)工程沒有進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)計(jì)算;施工組織設(shè)計(jì)中規(guī)范用語較多,語言含混、概念模糊,容易使人產(chǎn)生歧義,進(jìn)而可能導(dǎo)致不必要的工程問題等。而在7007年12月的建材與裝飾中旬刊的《淺析工程項(xiàng)目施工管理與施工組織設(shè)計(jì)問題與建議》中作者蔡勇如也指出了現(xiàn)在的一些施工組織設(shè)計(jì)中對(duì)一些重要的分部分項(xiàng)工程技術(shù)分析不夠,措施缺乏針對(duì)性等問題。
目前我國(guó)已加入了wto,建筑施工企業(yè)為了適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),適應(yīng)建筑市場(chǎng)和新型施工管理體制的需要,要具備建造現(xiàn)代化建筑物的技術(shù)力量和手段,以更好的達(dá)到建筑產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、工期和安全目標(biāo),就必須對(duì)現(xiàn)在的施工組織設(shè)計(jì)的編制方法進(jìn)行改進(jìn)。在本次的施工組織設(shè)計(jì)中,將著重對(duì)重要的分部分項(xiàng)工程進(jìn)行技術(shù)分析與方案比較,已達(dá)到工程的質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、安全目標(biāo)。
1.編制依據(jù)。
2.工程概況:工程特點(diǎn);建設(shè)地點(diǎn)特征;施工條件。
3.施工項(xiàng)目管理組織及職能分工:選擇該項(xiàng)目的組織形式;確定項(xiàng)目部的機(jī)構(gòu)設(shè)置;項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé);項(xiàng)目部成員的主要職責(zé);施工項(xiàng)目部的管理制度等。
4.各種資源需要量計(jì)劃及施工準(zhǔn)備:主要施工機(jī)械需要量計(jì)劃;主要材料需要量計(jì)劃;主要工種施工力量需要量計(jì)劃;現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作等。
5.施工方案:確定施工流向及施工程序、主要施工機(jī)械的選擇、主要分部分項(xiàng)工程的施工方法等。
6.施工進(jìn)度計(jì)劃的編制:劃分施工過程;計(jì)算施工過程的工程量和施工持續(xù)時(shí)間;利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表。
7.施工平面布置圖的設(shè)計(jì):計(jì)算確定各種材料和構(gòu)件堆場(chǎng)、各種臨時(shí)性設(shè)施所需面積;計(jì)算施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)供水供電等;繪制施工平面布置圖。
8.制定各種技術(shù)組織保證措施。
9.技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo):主要進(jìn)行施工場(chǎng)地占地面積、施工工期、勞動(dòng)量、勞動(dòng)力均衡系數(shù)、采用合理施工方案和先進(jìn)技術(shù)的成本節(jié)約指標(biāo)等的計(jì)算。
熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,搜集原始資料。
熟悉圖紙,劃分施工過程和施工段。
計(jì)算各分項(xiàng)工程量。
確定各主要工種工程的施工方案。
確定勞動(dòng)量,施工主要機(jī)械類型及臺(tái)班數(shù)量。
確定各施工過程的工作天數(shù)。
編制施工進(jìn)度計(jì)劃初始方案。
n
滿足要求工期。
y
繪制正式施工進(jìn)度計(jì)劃。
計(jì)劃調(diào)整,優(yōu)化。
1熟悉和審核施工圖紙第6周。
2確定施工項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu);計(jì)算主要分部分項(xiàng)工程的工程量第7周。
3初步確定施工方案第8周。
4進(jìn)行施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,確定最終施工方案第9周。
5進(jìn)行主要工種工程施工方法的確定第10周。
6編制各個(gè)分部工程的施工進(jìn)度計(jì)劃;形成初步的施工進(jìn)度計(jì)劃表第11周。
7進(jìn)行施工進(jìn)度計(jì)劃的優(yōu)化,形成最終的施工進(jìn)度計(jì)劃表第12周。
8確定臨時(shí)性生活、生產(chǎn)設(shè)施;確定臨時(shí)供水、供電管線第13周。
9編制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃及各種資源需要量計(jì)劃第14周。
10進(jìn)行施工平面布置圖設(shè)計(jì)、繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表、施工平面布置圖第15周。
11外文文獻(xiàn)翻譯,編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)文件,打印、裝訂及提交畢業(yè)設(shè)計(jì)成果第16周。
12畢業(yè)答辯第17周。
[2]趙志縉等主編.建筑施工.上海:同濟(jì)大學(xué)出版社,20xx。
[3]《建筑施工手冊(cè)》編寫組.建筑施工手冊(cè).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx(第四版)。
[4]江正榮.建筑施工工程師手冊(cè).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx。
[5]江正榮.建筑施工計(jì)算手冊(cè).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx。
[6]閻西康.土木工程施工.北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇四
土木工程從遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)存在,由原始的伐木采石,建造出模仿天然掩蔽物的人類居住場(chǎng)所,到新時(shí)期的超高層建筑、水利工程、超高長(zhǎng)跨度橋梁,土木工程的發(fā)展與變化,代表了人類發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過程中,土木工程的理論、分析手段、施工技術(shù)、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀(jì)人們生活水平不斷提高,而經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展為土木工程帶來了更多的要求,所以根據(jù)土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,分析未來土木工程發(fā)展方向,是非常重要的工作。
土木工程發(fā)展意義。
土木工程的根本含義是征服大自然,通過人力實(shí)現(xiàn)自然界帶來的效果。隨著各項(xiàng)土木工程技術(shù)的發(fā)展,各種高層建筑拔地而起,橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè),提高土木工程建設(shè)水平,完善土木工程發(fā)展體系,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的根本性目標(biāo),是土木工程發(fā)展的重點(diǎn)。人類需要良好的生存空間,舒適的生活環(huán)境,為了獲得更好的居住環(huán)境,更加優(yōu)秀的土木工程技術(shù)將不斷出現(xiàn)。
土木工程發(fā)展現(xiàn)狀。
為了明確土木工程未來發(fā)展趨勢(shì),必須明確土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,通過現(xiàn)狀分析出土木工程的特點(diǎn)。
土木工程理論發(fā)展。
土木工程設(shè)計(jì)擺脫了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的缺陷,全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、安全等因素。新型材料、結(jié)構(gòu)、工藝、施工方法不斷出現(xiàn),人類可以將土木工程的規(guī)模擴(kuò)大化,高層建筑也在不斷增長(zhǎng),超高層、超跨度復(fù)合結(jié)構(gòu)體施工技術(shù)也在不斷成熟,土木工程設(shè)計(jì)逐漸向長(zhǎng)、高、柔方向發(fā)展。土木工程設(shè)計(jì)建立在基礎(chǔ)理論上,隨著土建項(xiàng)目要求更加復(fù)雜,土木工程設(shè)計(jì)也需要更加多樣化,只有及時(shí)吸收新技術(shù),把握住新優(yōu)勢(shì),才能使土木工程設(shè)計(jì)更加優(yōu)秀。目前,土木工程設(shè)計(jì)已經(jīng)得到了很好的發(fā)展,在受力、形式方面比較成熟。
土木工程施工發(fā)展。
施工發(fā)展主要體現(xiàn)在材料、設(shè)備、工藝這三個(gè)方向,其中材料中發(fā)明了復(fù)合高強(qiáng)鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節(jié)能混凝土等新型建筑材料,新型材料在許多建筑中得到應(yīng)用,也為大型土木工程建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。工程實(shí)施設(shè)備更加自動(dòng)化、科學(xué)化、機(jī)械化,通過新型施工機(jī)械,可以使大規(guī)模土木工程得以實(shí)現(xiàn),有效提高土木工程建設(shè)發(fā)展速度。在城市地下工程中,也出現(xiàn)了各種不同的施工工藝,例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構(gòu)、沉管、凍結(jié)、注漿等工藝技術(shù),為地下空間開發(fā)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我國(guó)土木工程在理論、設(shè)計(jì)、施工中得到了很好的發(fā)展,但是技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一定不足,為了提高我國(guó)土木工程發(fā)展水平,必須加強(qiáng)新型結(jié)構(gòu)、新型材料、新型技術(shù)的研究與應(yīng)用,將土木工程理論與技術(shù)完美結(jié)合,幫助土木工程收獲更大的成果。
土木工程未來發(fā)展趨勢(shì)。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,大型城市與超大型城市數(shù)量飛速增長(zhǎng),人們對(duì)生活空間的作用提出了許多要求,寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識(shí)。為了應(yīng)對(duì)日益增長(zhǎng)的人口基數(shù),高層、超高層建筑數(shù)量不斷增加,有限的城市空間得到了極大的應(yīng)用,已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系,受到社會(huì)各界的重視。城市飛速擴(kuò)張的同時(shí),不僅僅對(duì)生存空間提出了要求,也對(duì)電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、石油、天然氣的運(yùn)輸,都是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響因素。所以在我國(guó)建設(shè)大型公共土木工程,是非常重要的國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目。我國(guó)能源分布較廣,一般在西南地區(qū)存在較多的能源儲(chǔ)備,所處地區(qū)地形特征較為復(fù)雜,并且山區(qū)、高原、丘陵等環(huán)境較多,導(dǎo)致資源開發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設(shè)速度,實(shí)現(xiàn)水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)等工程項(xiàng)目,采取大跨度橋梁與隧道是工程建設(shè)的關(guān)鍵因素。
從以上幾種發(fā)展形式來看,未來的土木工程將逐漸應(yīng)用于高層建筑施工、水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、能源運(yùn)輸?shù)裙こ讨?通過大跨度橋梁與超長(zhǎng)隧洞,改變自然環(huán)境帶來的阻礙,實(shí)現(xiàn)更加快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過精密的理論研究、新型工程材料、先進(jìn)施工工藝,實(shí)現(xiàn)大跨、復(fù)雜結(jié)構(gòu)、高層的土木工程建設(shè),逐漸將大型土木工程普及到工程建設(shè)中,這就是未來土木工程的發(fā)展方向。
結(jié)語:。
我國(guó)土木工程部分領(lǐng)域已經(jīng)在世界中名列前茅,但是土木工程理論、設(shè)計(jì)、施工中還存在一些問題。為了提高我國(guó)土木工程建設(shè)水平,需要積極學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家土木工程技術(shù),合理運(yùn)用土木工程技術(shù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展。在未來的土木工程研究中,需要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究,也需要加強(qiáng)土木工程理論與技術(shù)的融合,實(shí)現(xiàn)更大的突破。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇五
(3).施工項(xiàng)目管理組織及職能分工;
(4).施工方案;
(5).各種資源需要量計(jì)劃及施工準(zhǔn)備;
(6).施工進(jìn)度計(jì)劃;
(7).施工平面布置圖;
(8).施工項(xiàng)目技術(shù)與信息管理措施;
(9).施工項(xiàng)目質(zhì)量管理措施;
(10).項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)及安全管理措施;
(11).施工項(xiàng)目冬期、雨期施工措施;
(12).技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
實(shí)施方案:
(1)向相關(guān)人士請(qǐng)教,熟悉相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
(2)學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)文獻(xiàn)、規(guī)范及法律;
(3)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),熟悉施工各項(xiàng)程序和甲方的要求;
(4)施工組織設(shè)計(jì)編制;
(5)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化。
要求對(duì)可以采用兩種或兩種以上可行施工方案的施工內(nèi)容,要求做出不同施工方案之間的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,通過比較計(jì)算選擇技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理的最優(yōu)方案。主要施工機(jī)械的選擇進(jìn)行施工機(jī)械選擇時(shí),應(yīng)初步選擇出兩種或兩種以上施工機(jī)械,要求做出不同施工機(jī)械之間的經(jīng)濟(jì)分析,通過比較計(jì)算選擇技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的施工機(jī)械。
進(jìn)度安排:
(1)劃分施工過程;
(2)計(jì)算施工過程的工程量和施工持續(xù)時(shí)間;
(3)利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)或橫道圖繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表;
(4)施工項(xiàng)目進(jìn)度控制與工期保證措施。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇六
xxx學(xué)號(hào):xxxxxxxxxx所在學(xué)院:繼續(xù)教育學(xué)院;專業(yè):;工程管理設(shè)計(jì)(論文)題目:
xxxxxx大學(xué)老校區(qū)改造及___安居工程(人才公寓)01棟施工組織設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師:xxx??2012年11月28日?開題報(bào)告填寫要求?1.開題報(bào)告(含“文獻(xiàn)綜述”)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委?員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的.依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效;?2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)?計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見;?3.“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文,并直接書寫(或打?。?在本開題報(bào)告第一欄目?jī)?nèi),學(xué)生寫文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇(不包括辭典、手冊(cè));?4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)gb/t7408—94?《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
開題報(bào)告格式范文。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇七
學(xué)號(hào):xxxxx77230。
專業(yè)年級(jí):08建工專2班。
指導(dǎo)教師:儲(chǔ)勁松。
職稱:副教授。
20xx年xx月xx日。
本課題的研究?jī)?nèi)容。
(1).編制依據(jù);
(2).工程概況;
(3).施工項(xiàng)目管理組織及職能分工;
(4).施工方案;
(5).各種資源需要量計(jì)劃及施工準(zhǔn)備;
(7).施工平面布置圖;
(8).施工項(xiàng)目技術(shù)與信息管理措施;
(9).施工項(xiàng)目質(zhì)量管理措施;
(10).項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)及安全管理措施;
(11).施工項(xiàng)目冬期、雨期施工措施;
(12).技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
本課題研究的實(shí)施方案、進(jìn)度安排。
實(shí)施方案:
(1)向相關(guān)人士請(qǐng)教,熟悉相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
(2)學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)文獻(xiàn)、規(guī)范及法律;
(3)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),熟悉施工各項(xiàng)程序和甲方的要求;
要求對(duì)可以采用兩種或兩種以上可行施工方案的施工內(nèi)容,要求做出不同施工方案之間的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,通過比較計(jì)算選擇技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理的最優(yōu)方案。主要施工機(jī)械的選擇進(jìn)行施工機(jī)械選擇時(shí),應(yīng)初步選擇出兩種或兩種以上施工機(jī)械,要求做出不同施工機(jī)械之間的經(jīng)濟(jì)分析,通過比較計(jì)算選擇技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的施工機(jī)械。:進(jìn)度安排:
(1)劃分施工過程;
(2)計(jì)算施工過程的工程量和施工持續(xù)時(shí)間;
(3)利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)或橫道圖繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表;
(4)施工項(xiàng)目進(jìn)度控制與工期保證措施。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇八
有的工組織設(shè)計(jì)作為指導(dǎo)施工全過程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)的綱領(lǐng)性文件,是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動(dòng)能有序、高效、科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。
從施工組織設(shè)計(jì)編制的特點(diǎn)看:施工組織設(shè)計(jì)是以單個(gè)工程為對(duì)象進(jìn)行編制的,一般情況下是各個(gè)施工企業(yè)分別獨(dú)立進(jìn)行,它有很強(qiáng)的技術(shù)性和綜合性,需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎(chǔ)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容必須適應(yīng)工程項(xiàng)目和業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理的特殊要求,同時(shí)也必須符合國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及地方規(guī)范的要求。施工組織設(shè)計(jì)編制必須滿足最終的一個(gè)基本要求即對(duì)施工過程起到指導(dǎo)和控制作用,在一定的資源條件下實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益,達(dá)到施工效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏的目的。
1.目前所累積的建筑施工技術(shù)資源得不到有效、充分的應(yīng)用,特別是其中的智力資源,這一方面是編制人員自身素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)不足造成的;另一方面是傳播渠道不足不暢通所致。對(duì)早已有的成功經(jīng)驗(yàn)沒有進(jìn)行借鑒,所編制的內(nèi)容缺乏新技術(shù)、新工藝,沒有起到提高勞動(dòng)效率、降低資源消耗的作用。往往有這種情況,某施工組織設(shè)計(jì)編制人員在構(gòu)想的內(nèi)容,早已是有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但他不僅沒有借鑒,甚至根本不知道有這項(xiàng)成果的存在,這就給編制人員帶來了大量的重復(fù)勞動(dòng)。
2.有的施工組織設(shè)計(jì)編制人員缺乏技術(shù)理論基礎(chǔ)和具體施工經(jīng)驗(yàn),編制中只是對(duì)技術(shù)規(guī)范照搬照抄,而未對(duì)具體工程的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)劃和設(shè)計(jì),沒有起到指導(dǎo)施工作用。
3.施工組織設(shè)計(jì)必須對(duì)每個(gè)建筑工程逐個(gè)進(jìn)行編制,以適應(yīng)不同工程的特點(diǎn),但不同編制人員對(duì)于同類型的施工工藝在進(jìn)行編制工作的同時(shí),作了大量不必要的重復(fù)勞動(dòng),降低了工作效率。
4.現(xiàn)在編制的施工組織設(shè)計(jì)只作為技術(shù)管理制度的一項(xiàng)工作,它主要追求施工效益而很少考慮經(jīng)濟(jì)效益,存在只注重組織技術(shù)措施,而沒注重經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)容,以至在實(shí)施過程中不講成本,沒有實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。
5.目前施工組織設(shè)計(jì)的編制經(jīng)常是技術(shù)部門的幾個(gè)技術(shù)人員包攬,技術(shù)部門搞編制,生產(chǎn)部門管執(zhí)行,出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施分離的現(xiàn)象,以至造成施工組織設(shè)計(jì)只是個(gè)形式而已,不能真正起到指導(dǎo)施工的作用,開題報(bào)告《施工組織開題報(bào)告?》。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和建筑水平的不斷提高,施工企業(yè)管理體制的進(jìn)一步完善,原有的傳統(tǒng)施工組織設(shè)計(jì)編制方法已不能適應(yīng)現(xiàn)在的要求。目前我國(guó)已加入了wto,建筑施工企業(yè)為了適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),適應(yīng)建筑市場(chǎng)和新型施工管理體制的需要,要具備建造現(xiàn)代化建筑物的技術(shù)力量和手段,就必須對(duì)現(xiàn)在的施工組織設(shè)計(jì)的編制方法進(jìn)行改進(jìn)。實(shí)施辦法如下:
1.運(yùn)用系統(tǒng)的觀念和方法,建立施工組織設(shè)計(jì)編制工作的標(biāo)準(zhǔn)。行業(yè)管理部門如能對(duì)建筑工程的大中型項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行收集,經(jīng)過分析和歸納,整理并發(fā)布,則能使先進(jìn)的施工組織設(shè)計(jì)更能發(fā)揮效益,減少編制人員重復(fù)勞動(dòng),而且能推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2.企業(yè)應(yīng)改變施工組織設(shè)計(jì)由技術(shù)部門包攬的做法,實(shí)行誰主管項(xiàng)目實(shí)施,就由誰負(fù)責(zé)主持編制并執(zhí)行的方法。使施工組織設(shè)計(jì)能較好的服務(wù)于施工項(xiàng)目管理的全過程。
3.施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容就是根據(jù)不同工程的特點(diǎn)和要求,根據(jù)現(xiàn)有的和可能創(chuàng)造的施工條件,從事實(shí)出發(fā),決定各種生產(chǎn)要素的結(jié)合方式。選擇合理的施工方案是施工組織設(shè)計(jì)的核心,應(yīng)根據(jù)多年積累的建筑施工技術(shù)資源,同時(shí)借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)施工技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)管理方法并結(jié)合工程項(xiàng)目的特殊性,從技術(shù)及經(jīng)濟(jì)上互相比較,從中選出最合理的方案來編制施工組織設(shè)計(jì),使技術(shù)上的可行性同經(jīng)濟(jì)上的合理性統(tǒng)一起來。
4.施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,突出目標(biāo),結(jié)合企業(yè)實(shí)際滿足招標(biāo)文件的需要,要具有競(jìng)爭(zhēng)性,能體現(xiàn)企業(yè)的實(shí)力和信譽(yù)。
5.建筑施工企業(yè)應(yīng)實(shí)行施工組織設(shè)計(jì)的模塊化編制,更多的運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù),以便進(jìn)行積累、分組、交流及重復(fù)應(yīng)用,通過各個(gè)技術(shù)模塊的優(yōu)化組合,減少無效勞動(dòng)。
6.努力貫徹國(guó)家質(zhì)量管理和保證體系標(biāo)準(zhǔn),走質(zhì)量效益型發(fā)展道路,建立并完善科學(xué)的、規(guī)范的質(zhì)量保證體系。逐項(xiàng)地編制質(zhì)量保證計(jì)劃,應(yīng)與施工組織設(shè)計(jì)工作同時(shí)進(jìn)行,并努力使二者有機(jī)結(jié)合起來。
建筑施工組織設(shè)計(jì)必須擴(kuò)大深度和范圍,對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的合理性和經(jīng)濟(jì)性做出評(píng)估,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)和施工技術(shù)的一體化。施工企業(yè)要建立施工組織設(shè)計(jì)總結(jié)與工法制度,擴(kuò)大技術(shù)積累,加快技術(shù)轉(zhuǎn)化,使新的技術(shù)成果在施工組織設(shè)計(jì)中得到應(yīng)用。
目前已是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來越大的作用,建筑施工企業(yè)應(yīng)大力發(fā)展與運(yùn)用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用,拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進(jìn)傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動(dòng)化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化,以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)建筑施工企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更好的生存環(huán)境。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇九
開題報(bào)告的內(nèi)容大致如下:課題名稱、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人、起止年限、報(bào)告提綱。
報(bào)告提綱包括:
(1)課題的目的、意義、國(guó)內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點(diǎn)與結(jié)論;
(3)大致的進(jìn)度安排;
(4)準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);
(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格等);
(6)經(jīng)費(fèi)概算;
(7)預(yù)期研究結(jié)果;
(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
網(wǎng)上的一些開題報(bào)告模板都是收費(fèi)的,我都去工程學(xué)庫下載施工組織設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十
一、背景。
新課程全面實(shí)施以來,各項(xiàng)教育改革工作穩(wěn)步推進(jìn),師生教育教學(xué)理念正在發(fā)生著深刻的變化,經(jīng)過兩年多的實(shí)踐和探索,新課程的實(shí)施取得了令人矚目的成績(jī)。但同時(shí)也出現(xiàn)了一些令人思考并值得研究的問題。我們經(jīng)過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn):“認(rèn)為數(shù)學(xué)很難學(xué)而不感興趣”的占了全體學(xué)生的32%;而“對(duì)于一些基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在解決一些能力題(尤其是數(shù)學(xué)中的運(yùn)動(dòng)型問題)時(shí),表現(xiàn)出害怕的心理”的學(xué)生占了全體學(xué)生的98%;甚至有90%的老師認(rèn)為:新課程的實(shí)施造成了學(xué)生之間更大的“貧富”差距;……出現(xiàn)以上問題的原因主要在于以下幾個(gè)方面:
只重視尖子生的教育;重視知識(shí)的傳授,重視智力的培養(yǎng)而輕視能力、情感的培養(yǎng);素質(zhì)教育仍然只是口號(hào),至今未能徹底擺脫應(yīng)試教育;創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的匱乏。各個(gè)學(xué)校雖然添置了不少設(shè)備,像多媒體教室、語音室、雙向閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)等等不一而足,但設(shè)備的利用率不高,甚至有的被閑置在電教中心,未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。教學(xué)模式上還是以五段教學(xué)法為主,它以教師為中心,由老師通過講授、板書及教學(xué)媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或者灌輸給學(xué)生。不難想象,作為學(xué)習(xí)過程主體的學(xué)生如果在整個(gè)教學(xué)過程中始終處于比較被動(dòng)的地位,肯定難以達(dá)到比較理想的教學(xué)效果,更不可能培養(yǎng)出創(chuàng)造型人才。
隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的普及,我?;I資建設(shè)起較為先進(jìn)的并可持續(xù)發(fā)展的多媒體教學(xué)設(shè)備,滿足教學(xué)和辦公需求,讓教師和學(xué)生有更充裕的時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究學(xué)習(xí),滿足自主學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)的需求。
另外,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用的研究也非常廣泛,其中一些還產(chǎn)生了深遠(yuǎn)、重大的影響。
1、國(guó)外研究現(xiàn)狀。
目前在國(guó)際上以intel未來教育、蘋果明日教室和網(wǎng)絡(luò)主題探究(webquest)為主要的成功范例。這三種課程整合模式各有特色,而且都是在國(guó)內(nèi)外進(jìn)行了廣泛的實(shí)踐后引入國(guó)內(nèi)的,對(duì)國(guó)內(nèi)信息技術(shù)與課程整合有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
2、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀。
經(jīng)過研究,國(guó)內(nèi)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念與實(shí)踐已引起很多人的關(guān)注并提出了許多有建設(shè)性的意見和建議,整合走出了盲目的追風(fēng)區(qū),進(jìn)入理性的發(fā)展階段。如天津市耀華中學(xué)的研究側(cè)重整合的途徑、內(nèi)容和教學(xué)模式。認(rèn)為整合可以從教師的教學(xué)包括教師角色、學(xué)生主體、教學(xué)媒介及教育和教學(xué)評(píng)價(jià)反饋;學(xué)生的學(xué)習(xí);教學(xué)科研等途徑來實(shí)現(xiàn),而教師和學(xué)生是整合的關(guān)鍵因素。教學(xué)模式則可以分為基于網(wǎng)絡(luò)的常規(guī)課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與學(xué)習(xí)和研究型學(xué)習(xí)。
二、研究理論支撐。
根據(jù)“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的.教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具?!钡睦碚?。(《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》)同時(shí),新課程理論也提出:“要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教學(xué)改革既要重視觀念改革的先導(dǎo)作用,又要重視方式改革的載體作用。不僅要改變教師的教學(xué)觀念,還要改變他們都在進(jìn)行著的習(xí)以為常的教學(xué)方式、教學(xué)行為?!币虼?,本課題組希望通過教學(xué)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,帶動(dòng)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,從而促使初中學(xué)生在數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行有效地意義建構(gòu)。
三、研究目標(biāo)與實(shí)踐意義。
1、學(xué)生目標(biāo)。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中科學(xué)合理地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在課堂教學(xué)中積極主動(dòng)地思維,培養(yǎng)學(xué)生自身的創(chuàng)新與實(shí)踐能力,倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中合作精神,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)終身學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生分析與解決現(xiàn)實(shí)實(shí)際問題的能力。在教學(xué)過程中,學(xué)生能以各種方法反饋研究效果,如學(xué)生電子小報(bào)、學(xué)生網(wǎng)站、學(xué)生反思等。
2、老師目標(biāo)。
通過研究能使全組數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)理念和觀念不斷更新、完善和提高;對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的理解和認(rèn)識(shí)更加透徹、全面;從而真正實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,具體表現(xiàn)在:變重“教”為重“學(xué)”,變“搶時(shí)間、重負(fù)擔(dān)、反復(fù)講解基礎(chǔ)上,靠機(jī)械訓(xùn)練逼學(xué)生應(yīng)試分?jǐn)?shù)的提高”為“科學(xué)管理的基礎(chǔ)上,靠現(xiàn)代教育技術(shù)支持下初中數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生、老師自身的綜合素質(zhì)的提高”,教師能在真正結(jié)合學(xué)生和學(xué)科的特點(diǎn),采用最佳的教學(xué)模式,使教育教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化。通過現(xiàn)代教育尤其是多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)在各個(gè)環(huán)節(jié)上的整合,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最大限度地調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,從而實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。另外,通過研究不斷地積累典型的優(yōu)秀的教學(xué)案例、教學(xué)故事、教學(xué)反思等一系列豐富的第一手教學(xué)資料,為校本課程的開發(fā)提供相關(guān)資源。
3、通過本課題組的實(shí)踐與研究,希望對(duì)學(xué)校總課題進(jìn)行材料和教學(xué)方式、教學(xué)理論的實(shí)踐和補(bǔ)充等方面予以支持。
四、重點(diǎn)、難點(diǎn)、突破點(diǎn)。
本課題的研究思路主要以行動(dòng)研究數(shù)學(xué)教學(xué)的部分環(huán)節(jié),采用對(duì)照分析,及時(shí)反思,不斷改進(jìn),最終尋找出有效的解決方案,重點(diǎn)研究傳統(tǒng)手段難以達(dá)到或不能達(dá)到的現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下特有的教學(xué)效果,不必牽強(qiáng)附會(huì),到處亂用現(xiàn)代教育技術(shù),一切從效果出發(fā),決不濫用。但要從分挖掘現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的整合點(diǎn),以達(dá)到最大限度地有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)的目的。
五、課題研究對(duì)象范圍。
研究對(duì)象主要是指數(shù)學(xué)教學(xué)的部分環(huán)節(jié)如何與現(xiàn)代教育技術(shù)相整合,使數(shù)學(xué)教學(xué)效益達(dá)到最大,著重研究整合點(diǎn)和整合度以及整合的必要性和效能性。研究范圍是七.八.九年級(jí)所有班級(jí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué).
六、課題研究方法及其說明。
本課題研究主要采用行動(dòng)研究法,認(rèn)真按照制訂的實(shí)施方案、研究計(jì)劃,有步驟、有重點(diǎn)的實(shí)施,在實(shí)施過程中研究、反思、調(diào)整,再研究,再調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo),取得明顯效果。在研究過程中還輔以行動(dòng)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等。
行動(dòng)研究法:教學(xué)和研究是不能分割的。在數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中,老師本身在教學(xué)上的行為,已屬于行動(dòng)研究的過程。行動(dòng)研究就是教學(xué),就是運(yùn)用研究改善教學(xué)。
行動(dòng)研究的結(jié)果是一些能改進(jìn)教學(xué)問題的新的做法和案例。教師要采取哪種教學(xué)策略(行動(dòng))來改善數(shù)學(xué)教學(xué),就像一項(xiàng)研究提出的假設(shè),教師系統(tǒng)的實(shí)踐和反思就像對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證和修正,最終尋找出有效的解決方案。
七、課題研究所具備的條件。
(1)課題組成員具有二級(jí)以上職稱,廣大教師已具備一定的課題研究的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為電教實(shí)驗(yàn)課題的進(jìn)一步開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本課題研究在組織、物力、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、設(shè)備等方面可以給予支持。
(3)我校是陽泉市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這對(duì)該課題的研究也有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用。
(4)我校的現(xiàn)代教育技術(shù)的硬件、軟件已達(dá)到省、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn),為我校開展信息技術(shù)與課程整合提供了良好的基礎(chǔ)。
八、研究步驟與內(nèi)容。
(一)、第一階段(20xx年9月——20xx年10月),課題立項(xiàng)階段。
對(duì)課題提出的背景、課題研究的必要性和可行性、課題研究的主要內(nèi)容等進(jìn)行全面、深入的論證。
(二)、第二階段(20xx年10月——20xx年5月),課題初步研究階段。
根據(jù)課題研究方案、計(jì)劃要求,做好本階段的工作。
研究原則。
1、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,進(jìn)一步優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)構(gòu)與模式,提高教學(xué)效益。
2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的要求。
3、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,進(jìn)一步拓展學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的范圍與方式。
4、開發(fā)優(yōu)質(zhì)高效的現(xiàn)代教育技術(shù)課件,積累課件制作的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的、能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,形成一個(gè)穩(wěn)定而有效的教師團(tuán)體。
數(shù)學(xué)教學(xué)基本原則。
根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)目的和數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),以及學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)心理特點(diǎn),在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,主要應(yīng)遵循如下基本原則:
1、抽象與具體相結(jié)合原則;
2、嚴(yán)謹(jǐn)性與量力性相結(jié)合原則;
3、理論與實(shí)際相結(jié)合原則;
4、鞏固與發(fā)展相結(jié)合原則;
學(xué)期課例研究、活動(dòng)研究的任務(wù)分工。
(三)、第三階段(20xx年5月——20xx年6月),子課題結(jié)題階段。
組織課題組成員全面整理資料,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),寫好課題結(jié)題報(bào)告。
九、成果形式設(shè)計(jì)。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十一
施工組織設(shè)計(jì)是根據(jù)國(guó)家或建設(shè)單位對(duì)擬建的要求、設(shè)計(jì)圖紙和施工組織設(shè)計(jì)的基本原則,編制的用以指導(dǎo)該擬建工程進(jìn)行施工準(zhǔn)備和組織實(shí)施施工的基本的經(jīng)濟(jì)文件,它的任務(wù)是要對(duì)具體的擬建工程(建筑群或單個(gè)建筑物)的施工準(zhǔn)備工作和整個(gè)的施工過程,在人力和物力、時(shí)間和空間、技術(shù)和組織上,做出一個(gè)全面而合理,符合好、快、省、安全要求的計(jì)劃安排。
施工組織設(shè)計(jì)是前蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制下的產(chǎn)物。我國(guó)在建國(guó)初期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期就曾對(duì)向前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)施工組織設(shè)計(jì)的理論和經(jīng)驗(yàn),對(duì)科學(xué)的組織施工的規(guī)律性有了初步的認(rèn)識(shí)和理解。在1953年第一汽車制造廠施工中,曾著手編制由文字和圖表組成的施工組織設(shè)計(jì)文件。但受當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)體制的影響,企業(yè)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)文件編制重視不夠,只是將其作為一本技術(shù)性文件,職能單一,與整個(gè)項(xiàng)目管理、項(xiàng)目組織無關(guān)。在進(jìn)入二十世紀(jì)80年代后,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入,施工組織設(shè)計(jì)也在不斷地改變著自己的角色,其職能也在不斷地全面化。而隨著項(xiàng)目法施工在全國(guó)大面積推廣和我國(guó)招投標(biāo)工作的開展,施工組織設(shè)計(jì)也不再單純是一個(gè)技術(shù)組織文件了。它不僅指導(dǎo)項(xiàng)目的技術(shù)實(shí)施,而且在質(zhì)量管理、安全管理、進(jìn)度管理、季節(jié)性措施、施工組織、施工協(xié)調(diào)等方面也做了大量文章。
現(xiàn)代社會(huì)建筑的規(guī)模更加龐大,結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,功能要求、材料工藝更加繁多,由此現(xiàn)代建筑施工過程已成為一項(xiàng)十分復(fù)雜的生產(chǎn)活動(dòng)。一個(gè)大型建設(shè)項(xiàng)目的建筑施工活動(dòng),不僅包括組織成千上萬的各種建筑工人和數(shù)量眾多的建筑機(jī)械、設(shè)備以及建筑材料有條不紊的投入到工程施工中,還要組織施工現(xiàn)場(chǎng)的各種生產(chǎn)生活設(shè)施來滿足施工現(xiàn)場(chǎng)的需要。更重要的是在這些工作的執(zhí)行過程中,還要達(dá)到質(zhì)量、工期、經(jīng)濟(jì)、安全各方面的要求,而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和建筑水平的不斷提高,施工企業(yè)管理體制的進(jìn)一步完善,原有的傳統(tǒng)施工組織設(shè)計(jì)編制方法已不能適應(yīng)現(xiàn)在的要求。例如在20xx年底9期科技資訊一篇題為《淺談單位工程施工組織設(shè)計(jì)存在的問題》中,作者徐波指出的一些問題,如施工組織設(shè)計(jì)的編制依據(jù)不足,或不夠結(jié)合實(shí)際,并已有一些依據(jù)文件已經(jīng)過期,不符合現(xiàn)時(shí)期的情況和要求;施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容存在缺陷,主要體現(xiàn)在針對(duì)一些重要的分部分項(xiàng)工程沒有進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)計(jì)算;施工組織設(shè)計(jì)中規(guī)范用語較多,語言含混、概念模糊,容易使人產(chǎn)生歧義,進(jìn)而可能導(dǎo)致不必要的工程問題等。而在7012月的建材與裝飾中旬刊的《淺析工程項(xiàng)目施工管理與施工組織設(shè)計(jì)問題與建議》中作者蔡勇如也指出了現(xiàn)在的一些施工組織設(shè)計(jì)中對(duì)一些重要的分部分項(xiàng)工程技術(shù)分析不夠,措施缺乏針對(duì)性等問題。
目前我國(guó)已加入了wto,建筑施工企業(yè)為了適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),適應(yīng)建筑市場(chǎng)和新型施工管理體制的需要,要具備建造現(xiàn)代化建筑物的技術(shù)力量和手段,以更好的達(dá)到建筑產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、工期和安全目標(biāo),就必須對(duì)現(xiàn)在的施工組織設(shè)計(jì)的編制方法進(jìn)行改進(jìn)。在本次的施工組織設(shè)計(jì)中,將著重對(duì)重要的分部分項(xiàng)工程進(jìn)行技術(shù)分析與方案比較,已達(dá)到工程的質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、安全目標(biāo)。
二、設(shè)計(jì)主要內(nèi)容。
1.編制依據(jù)。
2.工程概況:工程特點(diǎn);建設(shè)地點(diǎn)特征;施工條件。
3.施工項(xiàng)目管理組織及職能分工:選擇該項(xiàng)目的組織形式;確定項(xiàng)目部的機(jī)構(gòu)設(shè)置;項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé);項(xiàng)目部成員的主要職責(zé);施工項(xiàng)目部的管理制度等。
4.各種資源需要量計(jì)劃及施工準(zhǔn)備:主要施工機(jī)械需要量計(jì)劃;主要材料需要量計(jì)劃;主要工種施工力量需要量計(jì)劃;現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作等。
5.施工方案:確定施工流向及施工程序、主要施工機(jī)械的選擇、主要分部分項(xiàng)工程的施工方法等。
6.施工進(jìn)度計(jì)劃的編制:劃分施工過程;計(jì)算施工過程的工程量和施工持續(xù)時(shí)間;利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表。
7.施工平面布置圖的設(shè)計(jì):計(jì)算確定各種材料和構(gòu)件堆場(chǎng)、各種臨時(shí)性設(shè)施所需面積;計(jì)算施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)供水供電等;繪制施工平面布置圖。
8.制定各種技術(shù)組織保證措施。
9.技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo):主要進(jìn)行施工場(chǎng)地占地面積、施工工期、勞動(dòng)量、勞動(dòng)力均衡系數(shù)、采用合理施工方案和先進(jìn)技術(shù)的成本節(jié)約指標(biāo)等的計(jì)算。
三、設(shè)計(jì)(研究)方案。
熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,搜集原始資料。
熟悉圖紙,劃分施工過程和施工段。
計(jì)算各分項(xiàng)工程量。
確定各主要工種工程的施工方案。
確定勞動(dòng)量,施工主要機(jī)械類型及臺(tái)班數(shù)量。
確定各施工過程的工作天數(shù)。
編制施工進(jìn)度計(jì)劃初始方案。
n
滿足要求工期。
y
繪制正式施工進(jìn)度計(jì)劃。
計(jì)劃調(diào)整,優(yōu)化。
四、工作進(jìn)度安排。
1熟悉和審核施工圖紙第6周。
2確定施工項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu);計(jì)算主要分部分項(xiàng)工程的工程量第7周。
3初步確定施工方案第8周。
4進(jìn)行施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,確定最終施工方案第9周。
5進(jìn)行主要工種工程施工方法的確定第10周。
6編制各個(gè)分部工程的施工進(jìn)度計(jì)劃;形成初步的施工進(jìn)度計(jì)劃表第11周。
7進(jìn)行施工進(jìn)度計(jì)劃的優(yōu)化,形成最終的施工進(jìn)度計(jì)劃表第12周。
8確定臨時(shí)性生活、生產(chǎn)設(shè)施;確定臨時(shí)供水、供電管線第13周。
9編制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃及各種資源需要量計(jì)劃第14周。
10進(jìn)行施工平面布置圖設(shè)計(jì)、繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表、施工平面布置圖第15周。
11外文文獻(xiàn)翻譯,編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)文件,打印、裝訂及提交畢業(yè)設(shè)計(jì)成果第16周。
12畢業(yè)答辯第17周。
五、主要參考文獻(xiàn)。
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《住宅樓范文【精選】》。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十二
摘要:建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱就是土木工程。
建在地上、地下、水中的各種工程設(shè)施等這些工程建設(shè)對(duì)象都是土木工程,它也包含建設(shè)中的各種技術(shù)。
文章通過對(duì)土木工程概念和特點(diǎn)的介紹,對(duì)土木工程施工的具體技術(shù)進(jìn)行了探討。
基本建設(shè)中所需材料、設(shè)備或者是在進(jìn)行中的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等。
無論是國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè),還是人民的生活中,土木工程都對(duì)其都影響很大,可以說,在人們的生活活動(dòng)里,處處有土木工程的影子。
離不開土木工程的各項(xiàng)事業(yè)有工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、通訊、教育等。
基本建設(shè)包括工程建設(shè)中的公路、橋梁、工廠、礦井、醫(yī)院、學(xué)校、鐵路、商店、住宅、農(nóng)田水利等建設(shè)都需要土木工程。
對(duì)于人類的生產(chǎn)、生活,土木工程不僅提供了最基本的物質(zhì)保障,而且土木工程是不斷發(fā)展的學(xué)科,它不斷的促進(jìn)了相應(yīng)的科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步。
把基礎(chǔ)工程、砌筑工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、防水工程、裝飾工程等各種工種工程的施工技術(shù),土木工程以此為研究對(duì)象,以此分析他們的施工工藝和施工方法,以保證能夠選擇適合具體施工對(duì)象的施工方案和制定保證質(zhì)量、安全的技術(shù)組織措施。
當(dāng)今社會(huì),科技越來越日新月異,經(jīng)濟(jì)也迅猛發(fā)展,新材料、新結(jié)構(gòu)不斷更新,土木工程結(jié)構(gòu)的規(guī)模不斷的擴(kuò)大,技術(shù)也越發(fā)的復(fù)雜化,以此對(duì)應(yīng)的施工技術(shù)的發(fā)展規(guī)模也在擴(kuò)大。
目前,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于高峰期,有數(shù)量眾多,規(guī)模較大的工程建設(shè),這對(duì)于我國(guó)的施工技術(shù)的發(fā)展起到促進(jìn)作用。
土木工程的生產(chǎn)組織跟平常的工廠生產(chǎn)組織是不一樣的,這取決于其特點(diǎn),根據(jù)工程性質(zhì)和特點(diǎn),每項(xiàng)工程會(huì)單獨(dú)進(jìn)行施工組織。
而工程項(xiàng)目的成敗是取決于施工組織是否科學(xué)合理。
通常情況下,固定性和流動(dòng)性,多樣性和單件性,協(xié)作性和綜合性,復(fù)雜性和易受干擾性是土木工程施工所具有的特點(diǎn)。
其中,施工隊(duì)伍的流動(dòng)和在同一工程上工人在作業(yè)空間上的流動(dòng)都屬于流動(dòng)性的范圍。
而不同的工程,巨大的工程量等等這些都屬于多樣性。
而協(xié)作性則是需要建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、材料供應(yīng)商等多家不同單位配合協(xié)作完成。
對(duì)于技術(shù)、管理復(fù)雜,受到氣候、周圍環(huán)境等外界因素的影響大等,干擾大、投資大、生產(chǎn)周期長(zhǎng)等等都屬于復(fù)雜性和易受干擾性。
2.1軟土地基施工與石方爆破施工。
承載能力和變形能力的要求無法被滿足,這是軟土地基施工的一個(gè)很明顯的特點(diǎn)。
在施工作業(yè)的時(shí)候,如果操作不當(dāng),那么路基或建筑物的地基會(huì)產(chǎn)生失穩(wěn)或嚴(yán)重下沉,這時(shí)候,建筑物會(huì)被破壞,嚴(yán)重者甚至無法正常使用,就必須對(duì)其進(jìn)行加固措施。
砂樁擠密法、深層攪拌法、堆載預(yù)壓法、強(qiáng)夯法、振沖法、化學(xué)法、換土墊層法等方法都是加固的方法。
對(duì)于在開挖的時(shí)候遇到了巖石這種環(huán)境時(shí),土石方爆破施工是最適合不過的。
這種施工方式是針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)地下障礙物的清除、舊建筑物和構(gòu)筑物的拆除等。
打孔放藥、引爆、排渣是土石方爆破施工的工序。
對(duì)于這種施工方式,其特點(diǎn)是低費(fèi)用,高效率,但也有震動(dòng)和粉塵危害等特點(diǎn)。
采用靜力破碎等配合施工工藝可以拆除舊建筑物和構(gòu)筑物,此拆除是在低震動(dòng)、低粉塵、無公害的情況下進(jìn)行。
2.2灌注樁施工與墩式基礎(chǔ)施工。
2.2.1在施工現(xiàn)場(chǎng)的樁位處用機(jī)械或人工成孔,接著把鋼筋籠、澆筑混凝土(或者直接澆筑混凝土)放進(jìn)孔內(nèi),這種施工方法是灌注樁施工。
人工成孔、爆擴(kuò)成孔、泥漿護(hù)壁成孔、套管成孔、干作業(yè)成孔等都是其成孔工藝。
此種工藝能適應(yīng)地層的變化、施工時(shí)振動(dòng)小、噪聲低、工藝要求較高、施工后混凝土需要養(yǎng)護(hù)且不能立即承受荷載等都是其特點(diǎn)。
2.2.2大直徑基礎(chǔ)是由人工或機(jī)械成孔的大直徑孔中澆筑混凝土(或者放鋼筋籠、澆筑混凝土)而形成的,這是墩式基礎(chǔ)。
現(xiàn)階段,在我國(guó),挖孔經(jīng)常是采用人工的,所以又有另一個(gè)稱呼此工程,叫做大直徑人工挖孔樁。
端部直接支撐在巖石或堅(jiān)硬土層上,樁的強(qiáng)度和剛度都很大,有較大的承載能力這些都是墩式基礎(chǔ)的特點(diǎn)。
2.3沉井基礎(chǔ)施工。
刃腳、井筒、內(nèi)隔墻等組成的呈圓形或矩形的筒狀鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)就是沉井,一般是用在水泵站、超高層建筑物、橋墩、取水結(jié)構(gòu)、重型設(shè)備基礎(chǔ)等。
首先會(huì)制作井筒,接著在井筒內(nèi)挖土,讓井筒靠其自重沉入土中,這是它的施工過程。
形狀如刀刃的刃腳位于井筒的最下端,在沉井下沉過程中使沉井切入土中。
沉井的外壁為井筒,在下沉過程中起擋土作用,同時(shí)靠其自重可以克服筒壁與土之間的摩阻力和刃腳底部的土阻力,使沉井能在自重作用下逐步下沉。
2.4預(yù)應(yīng)力混凝土工程施工。
截面小、剛度大、抗裂性和耐久性好是預(yù)應(yīng)力混凝土的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
它能充分發(fā)揮鋼材和混凝土各自的性能,在土木工程中得到了廣泛的應(yīng)用。
先張法施工、后張法施工和粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工是預(yù)應(yīng)力混凝土工程施工的三種具體方法。
先張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋,然后再澆筑混凝土構(gòu)件的一種施工方法主要施工過程是在澆筑混凝土構(gòu)件之前,張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋并將其臨時(shí)錨固在臺(tái)座或鋼模上,然后澆筑混凝土構(gòu)件,待混凝土到達(dá)一定強(qiáng)度、混凝土與鋼筋之間有足夠的粘結(jié)力后,放松預(yù)應(yīng)力鋼筋,借助混凝土與預(yù)應(yīng)力鋼筋之間的粘結(jié),使混凝土產(chǎn)生預(yù)壓應(yīng)力。
后張法施工:是先制作混凝土構(gòu)件后張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋的一種施工方法,要施工過程:先制作混凝土構(gòu)件并預(yù)留孔道,待混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度后,將預(yù)應(yīng)力鋼筋傳入孔道,利用張拉機(jī)具張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋,然后用錨具將預(yù)應(yīng)力鋼筋錨固在構(gòu)件端部,最后進(jìn)行孔道灌漿。
粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工:是在后張法基礎(chǔ)上發(fā)展起來,要施工過程:采用表面有涂料、外面包有塑料套管的預(yù)應(yīng)力筋,鋪設(shè)在模板內(nèi),然后澆筑混凝土,待混凝土到達(dá)設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度后,再進(jìn)行預(yù)應(yīng)力筋的張拉、錨固。
3結(jié)語。
綜上所述,在近幾十年里,雖然土木工程施工技術(shù)迅猛的發(fā)展,但是目前仍以手工操作、半機(jī)械作業(yè)為主的土木工程進(jìn)行施工,相比其他產(chǎn)業(yè)的部門,勞動(dòng)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低下,仍然是屬于勞動(dòng)力密集型的產(chǎn)業(yè)。
對(duì)于發(fā)展現(xiàn)代土木工程施工技術(shù)的方向,不僅要滿足當(dāng)前土木工程建設(shè)的需要和相匹配的施工技術(shù)的需要,而且要向機(jī)械化、智能化、高質(zhì)量、高技術(shù)含量、高效率、無公害、信息化的方向發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
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施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十三
畢業(yè)開題報(bào)告是大部分大學(xué)生都需要寫一份的,這可以鍛煉我們的各方面能力。其實(shí)大學(xué)生剛畢業(yè)的時(shí)候最欠缺的就是工作能力和實(shí)踐能力,不過只要我們努力學(xué)習(xí),這些都是可以克服的。小編整理了一篇土木工程施工畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文,各位讀者可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
開題目的。
土木工程從遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)存在,由原始的伐木采石,建造出模仿天然掩蔽物的人類居住場(chǎng)所,到新時(shí)期的超高層建筑、水利工程、超高長(zhǎng)跨度橋梁,土木工程的發(fā)展與變化,代表了人類發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過程中,土木工程的理論、分析手段、施工技術(shù)、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀(jì)人們生活水平不斷提高,而經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展為土木工程帶來了更多的要求,所以根據(jù)土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,分析未來土木工程發(fā)展方向,是非常重要的工作。
土木工程發(fā)展意義。
土木工程的根本含義是征服大自然,通過人力實(shí)現(xiàn)自然界帶來的效果。隨著各項(xiàng)土木工程技術(shù)的發(fā)展,各種高層建筑拔地而起,橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè),提高土木工程建設(shè)水平,完善土木工程發(fā)展體系,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的根本性目標(biāo),是土木工程發(fā)展的重點(diǎn)。人類需要良好的生存空間,舒適的生活環(huán)境,為了獲得更好的.居住環(huán)境,更加優(yōu)秀的土木工程技術(shù)將不斷出現(xiàn)。
為了明確土木工程未來發(fā)展趨勢(shì),必須明確土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,通過現(xiàn)狀分析出土木工程的特點(diǎn)。
土木工程設(shè)計(jì)擺脫了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的缺陷,全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、安全等因素。新型材料、結(jié)構(gòu)、工藝、施工方法不斷出現(xiàn),人類可以將土木工程的規(guī)模擴(kuò)大化,高層建筑也在不斷增長(zhǎng),超高層、超跨度復(fù)合結(jié)構(gòu)體施工技術(shù)也在不斷成熟,土木工程設(shè)計(jì)逐漸向長(zhǎng)、高、柔方向發(fā)展。土木工程設(shè)計(jì)建立在基礎(chǔ)理論上,隨著土建項(xiàng)目要求更加復(fù)雜,土木工程設(shè)計(jì)也需要更加多樣化,只有及時(shí)吸收新技術(shù),把握住新優(yōu)勢(shì),才能使土木工程設(shè)計(jì)更加優(yōu)秀。目前,土木工程設(shè)計(jì)已經(jīng)得到了很好的發(fā)展,在受力、形式方面比較成熟。
施工發(fā)展主要體現(xiàn)在材料、設(shè)備、工藝這三個(gè)方向,其中材料中發(fā)明了復(fù)合高強(qiáng)鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節(jié)能混凝土等新型建筑材料,新型材料在許多建筑中得到應(yīng)用,也為大型土木工程建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。工程實(shí)施設(shè)備更加自動(dòng)化、科學(xué)化、機(jī)械化,通過新型施工機(jī)械,可以使大規(guī)模土木工程得以實(shí)現(xiàn),有效提高土木工程建設(shè)發(fā)展速度。在城市地下工程中,也出現(xiàn)了各種不同的施工工藝,例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構(gòu)、沉管、凍結(jié)、注漿等工藝技術(shù),為地下空間開發(fā)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我國(guó)土木工程在理論、設(shè)計(jì)、施工中得到了很好的發(fā)展,但是技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一定不足,為了提高我國(guó)土木工程發(fā)展水平,必須加強(qiáng)新型結(jié)構(gòu)、新型材料、新型技術(shù)的研究與應(yīng)用,將土木工程理論與技術(shù)完美結(jié)合,幫助土木工程收獲更大的成果。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,大型城市與超大型城市數(shù)量飛速增長(zhǎng),人們對(duì)生活空間的作用提出了許多要求,寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識(shí)。為了應(yīng)對(duì)日益增長(zhǎng)的人口基數(shù),高層、超高層建筑數(shù)量不斷增加,有限的城市空間得到了極大的應(yīng)用,已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系,受到社會(huì)各界的重視。城市飛速擴(kuò)張的同時(shí),不僅僅對(duì)生存空間提出了要求,也對(duì)電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、石油、天然氣的運(yùn)輸,都是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響因素。所以在我國(guó)建設(shè)大型公共土木工程,是非常重要的國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目。我國(guó)能源分布較廣,一般在西南地區(qū)存在較多的能源儲(chǔ)備,所處地區(qū)地形特征較為復(fù)雜,并且山區(qū)、高原、丘陵等環(huán)境較多,導(dǎo)致資源開發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設(shè)速度,實(shí)現(xiàn)水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)等工程項(xiàng)目,采取大跨度橋梁與隧道是工程建設(shè)的關(guān)鍵因素。
從以上幾種發(fā)展形式來看,未來的土木工程將逐漸應(yīng)用于高層建筑施工、水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、能源運(yùn)輸?shù)裙こ讨?通過大跨度橋梁與超長(zhǎng)隧洞,改變自然環(huán)境帶來的阻礙,實(shí)現(xiàn)更加快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過精密的理論研究、新型工程材料、先進(jìn)施工工藝,實(shí)現(xiàn)大跨、復(fù)雜結(jié)構(gòu)、高層的土木工程建設(shè),逐漸將大型土木工程普及到工程建設(shè)中,這就是未來土木工程的發(fā)展方向。
結(jié)語:。
我國(guó)土木工程部分領(lǐng)域已經(jīng)在世界中名列前茅,但是土木工程理論、設(shè)計(jì)、施工中還存在一些問題。為了提高我國(guó)土木工程建設(shè)水平,需要積極學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家土木工程技術(shù),合理運(yùn)用土木工程技術(shù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展。在未來的土木工程研究中,需要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究,也需要加強(qiáng)土木工程理論與技術(shù)的融合,實(shí)現(xiàn)更大的突破。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十四
做一張研究?jī)?nèi)容的流程圖,把各個(gè)內(nèi)容之間的關(guān)系,尤其是邏輯關(guān)系表達(dá)清楚,就是如何實(shí)現(xiàn)你的研究思路的具體過程。
技術(shù)路線是指你如何具體實(shí)施你的研究方法,以達(dá)到你的研究目的。技術(shù)路線應(yīng)具體清楚,可逐項(xiàng)寫,很多人采用列路線圖的方式,不失是個(gè)好辦法,但注意在一些特殊的工序或者關(guān)鍵的方法和技術(shù)手段上要描述清楚。
最好以流程圖的形式,一目了然。
技術(shù)路線是你研究思路的最直觀體現(xiàn),所以一定要清晰易懂。
研究思路的具體化,流程化。
畫一個(gè)復(fù)雜而清晰的流程圖。
具體實(shí)施過程中所采用的方法的流程圖。
以圖表的形式,箭頭等將你的研究流程,簡(jiǎn)介的書寫出來。
做成樹形圖,按照研究流程來寫,一般包括研究對(duì)象、方法、擬解決的問題。
就是你實(shí)驗(yàn)的步驟,具體每一步都要干什么。
技術(shù)路線即是指你的研究的具體方法、采取的具體步驟、實(shí)驗(yàn)的設(shè)備。
即就是一個(gè)預(yù)估的行動(dòng)方案。
技術(shù)路線是指采用的什么手段來實(shí)施你的研究!
技術(shù)路線,就是你在做課題時(shí)所采用的研究方法,技術(shù)手段、儀器的使用與搭配,是具體的方法和步驟,這些用來完成你所設(shè)立的研究課題,一般以流程圖的形式來表述,這樣表達(dá)直觀,邏輯性強(qiáng),讓專家和同行看起來一目了然。
一般技術(shù)路線,就是你研究方法,手段、試驗(yàn)方案。若大一點(diǎn)的要包含技術(shù)分析、技術(shù)分析、可行性分析,風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、環(huán)境保護(hù)評(píng)估、資金預(yù)算等內(nèi)容。
技術(shù)路線一般都是針對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)和學(xué)位論文,主要目的是介紹如何完成研究?jī)?nèi)容,實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。需要包括主要方法、評(píng)價(jià)指標(biāo)和實(shí)驗(yàn)流程。
技術(shù)路線就是你采用什么方法,理論,工具來解決你的問題。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十五
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
技術(shù)路線一般是指研究的準(zhǔn)備,啟動(dòng),進(jìn)行,再重復(fù),取得成果的過程,不是指。
畢業(yè)論文。
的寫作過程,更不是指答辯的準(zhǔn)備和進(jìn)行過程,許多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)這些偏誤。
在研究生教育的整個(gè)過程中,學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報(bào)告做的細(xì)致程度。論文開題報(bào)告做的細(xì)致,前期雖然花費(fèi)的時(shí)間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報(bào)告,視論文開題報(bào)告為走過場(chǎng),寫起論文來就會(huì)沒有目標(biāo),沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十六
2.開題報(bào)告是科研工作之始,“創(chuàng)新”要貫穿一切。要把注意力放在針對(duì)以上6個(gè)內(nèi)容的“改進(jìn)”、“發(fā)展”、“完善”和“填補(bǔ)空白”上。
3.開題報(bào)告的內(nèi)容在以上6個(gè)內(nèi)容的文字份量要均衡,避免出現(xiàn)講“概論”多,講自己工作安排少的情況。邏輯上要有層次。寫的時(shí)候要有承上啟下的提示。
4.要做好投影片。要反復(fù)修改投影片上的內(nèi)容。編排要美觀大方。要事先確定好每一個(gè)投影片投出時(shí),同時(shí)要講的話。
5.“實(shí)驗(yàn)”要講可操作的具體實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要同時(shí)注明要達(dá)到的目的或期望的結(jié)果,要指出做一個(gè)實(shí)驗(yàn)所需的時(shí)間,樣品量、重復(fù)量等。
6.在講到以上6個(gè)內(nèi)容時(shí),要多采用把參考文獻(xiàn)直接寫到投影片上的辦法。參考文獻(xiàn)要用有份量的。
7.要提供“基本背景讀物”類的專著和書藉。
8.要多采用科學(xué)語言,如圖、表、公式、實(shí)物照片、攝象片段、符號(hào)(要交代含義)。
9.要介紹“文獻(xiàn)檢索”的結(jié)果。開題報(bào)告要有一份文獻(xiàn)調(diào)研作為附件。
10.要提供一份“poster”圖樣。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十七
總的來說,土木工程施工具有固定性、流動(dòng)性、多樣性、協(xié)作性和綜合性等特點(diǎn)。
固定性是指施工地點(diǎn)相對(duì)固定,施工地點(diǎn)被選定后就不會(huì)發(fā)生較大的變動(dòng);流動(dòng)性指的是施工隊(duì)伍和施工人員的流動(dòng);而多樣性則是指不同的工程,在建筑類型、施工設(shè)施及施工方法方面也都各自有不同;協(xié)作性和綜合性是指工程施工需要由多家不同單位,包括建設(shè)、施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、材料供應(yīng)商等來配合協(xié)調(diào)完成。
此外,每個(gè)工程都會(huì)涉及很多專業(yè),具有很強(qiáng)的綜合性;工程的施工技術(shù)比較復(fù)雜,工程投資大。
(1)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范不夠。
有的領(lǐng)域在控制施工方面缺少概念和思維方式,更談不上標(biāo)準(zhǔn)。
還有的領(lǐng)域有一般性的標(biāo)準(zhǔn),但是對(duì)大多的創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)工程沒有做足夠的科研準(zhǔn)備。
要提出什么樣的施工控制標(biāo)準(zhǔn)也將關(guān)系到工程的長(zhǎng)期發(fā)展,同時(shí)也將涉及可操作性問題。
但是,要注意的是全面控制好沒有經(jīng)驗(yàn)借鑒的工程,這樣才能在一定程度上避免發(fā)生錯(cuò)誤決策。
(2)理論研究與工程建設(shè)的實(shí)際需要不相適應(yīng)。
因施工控制要涉及多個(gè)領(lǐng)域,尤其是非線性分析、最優(yōu)控制、反饋分析及材性分析等。
從當(dāng)前情況來看,主要有一般性基礎(chǔ)理論的研究和應(yīng)用性理論的研究,卻沒有系統(tǒng)的集成和有價(jià)值的應(yīng)用,這是土木工程施工技術(shù)存在的一大弊端。
土木工程的廣泛興建,也使施工技術(shù)日趨成熟、豐富,無論是在設(shè)計(jì)階段,或是在施工開展階段,為了滿足工程建設(shè)需要,提高工程質(zhì)量,施工技術(shù)所起的作用都不可忽視。
對(duì)于任何一項(xiàng)工程來說,施工開展都會(huì)受地質(zhì)條件、現(xiàn)場(chǎng)條件、資源狀況、材料性能等多方因素的限制。
因此,要從施工技術(shù)著手,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,突破制約,尋求高效的技術(shù)工藝,推動(dòng)工程的進(jìn)展。
1、新型深基坑施工技術(shù),該技術(shù)是對(duì)建筑地基建設(shè)周邊環(huán)境的加固、支檔措施。
在城市化進(jìn)程中,越來越多的民用建筑已經(jīng)開始向高層建筑轉(zhuǎn)變,這已經(jīng)是一個(gè)普遍趨勢(shì)。
深基坑支護(hù)包括的有:深基坑支護(hù)樁和地下連續(xù)墻。
其中,土釘墻具有費(fèi)用低,施工方便等優(yōu)點(diǎn),適用于對(duì)環(huán)境研究不高的工程。
基于這一點(diǎn),土釘墻的發(fā)展相對(duì)比較迅速。
深基坑施工技術(shù)既能確保土木工程地下結(jié)構(gòu)的安全,也能使建筑質(zhì)量得到保證,其創(chuàng)新之處體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
(1)樁錨支擋體系。
通常是針對(duì)地質(zhì)條件差、開挖深度大的情況才采用的,此外,引進(jìn)套管水沖法成錨技術(shù)也是必要的,在使用范圍上比較廣泛,各種類型的土層都可以運(yùn)用該技術(shù)。
但是從另一方面看,實(shí)際產(chǎn)生的效果和施工效率還是要進(jìn)一步研究的,有待于提升。
(2)支擋和支重結(jié)構(gòu)的一體化。
該工藝多被應(yīng)用于起臨時(shí)支擋作用的地下支撐強(qiáng)、加固樁,也可以作為充分發(fā)揮永久支擋作用的支擋柱或支擋樁。
總之,運(yùn)用該技術(shù),不僅能滿足土木深基坑工程對(duì)承重和支擋性能的要求,也能加快施工進(jìn)度,保證工程質(zhì)量。
目前,旋挖工藝已經(jīng)被投入使用中,通過大量實(shí)踐證明,它可以從根本上減少人為因素給施工質(zhì)量帶來的影響。
既保證了質(zhì)量,同時(shí)也減少了施工過程中的很多不確定因素對(duì)工程質(zhì)量造成的影響,它是土木工程技術(shù)的創(chuàng)新。
所以,要重視起鉆孔灌注樁施工技術(shù)中的旋挖工藝,并對(duì)施工材料、機(jī)械設(shè)備等做出明確的機(jī)械設(shè)備,從未促使該工藝日趨成熟,更好的應(yīng)用于施工進(jìn)程中。
2、新型預(yù)應(yīng)力混凝土施工技術(shù),新型預(yù)應(yīng)力混凝土能避免過早出現(xiàn)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的裂縫,并充分利用好高強(qiáng)度的鋼筋和混凝土,再對(duì)其施加外力,從而減小構(gòu)件受到的拉應(yīng)力。
一般新型預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)具有剛度大、截面小、耐久性好等優(yōu)點(diǎn),也能發(fā)揮出混凝土和鋼材的性能。
施工技術(shù)分為以下兩種:
(1)先張法施工。
指的是混凝土澆筑前所進(jìn)行的新型預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉的施工方法。
混凝土構(gòu)件在澆筑前,要先對(duì)新型預(yù)應(yīng)力鋼筋進(jìn)行張拉,隨后再將張拉后的鋼筋臨時(shí)錨固在臺(tái)座或鋼模上,最后開始真正的澆筑過程,直到混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度便可以適當(dāng)借助于新型預(yù)應(yīng)力鋼與筋混凝土兩者之間產(chǎn)生的黏結(jié)力,產(chǎn)生新型預(yù)應(yīng)力效果。
(2)后張法施工。
這種施工方法是先制作混凝土構(gòu)件,之后再進(jìn)行新型預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉。
施工的整個(gè)過程為:澆筑混凝土構(gòu)件時(shí)應(yīng)預(yù)留張拉孔道,當(dāng)混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度后再將鋼筋拉近孔道,新型預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉時(shí)我們可以借助于張拉機(jī)具,在構(gòu)件端部錨固好新型預(yù)應(yīng)力鋼筋,最后一步是孔道灌漿。
結(jié)束語。
綜上所述,土木工程施工是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,涉及的內(nèi)容多,同時(shí)也需要很強(qiáng)的技術(shù)性。
因此,施工質(zhì)量和使用效益都與施工技術(shù)有直接關(guān)系,基于這一點(diǎn),我們就必須不斷改進(jìn)施工技術(shù),結(jié)合工程實(shí)際情況,推動(dòng)土木工程更好的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十八
2.開題報(bào)告是科研工作之始,“創(chuàng)新”要貫穿一切。要把注意力放在針對(duì)以上6個(gè)內(nèi)容的“改進(jìn)”、“發(fā)展”、“完善”和“填補(bǔ)空白”上。
3.開題報(bào)告的內(nèi)容在以上6個(gè)內(nèi)容的文字份量要均衡,避免出現(xiàn)講“概論”多,講自己工作安排少的情況。邏輯上要有層次。寫的時(shí)候要有承上啟下的提示。
4.要做好投影片。要反復(fù)修改投影片上的內(nèi)容。編排要美觀大方。要事先確定好每一個(gè)投影片投出時(shí),同時(shí)要講的話。
5.“實(shí)驗(yàn)”要講可操作的`具體實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要同時(shí)注明要達(dá)到的目的或期望的結(jié)果,要指出做一個(gè)實(shí)驗(yàn)所需的時(shí)間,樣品量、重復(fù)量等。
6.在講到以上6個(gè)內(nèi)容時(shí),要多采用把參考文獻(xiàn)直接寫到投影片上的辦法。參考文獻(xiàn)要用有份量的。
7.要提供“基本背景讀物”類的專著和書藉。
8.要多采用科學(xué)語言,如圖、表、公式、實(shí)物照片、攝象片段、符號(hào)(要交代含義)。
9.要介紹“文獻(xiàn)檢索”的結(jié)果。開題報(bào)告要有一份文獻(xiàn)調(diào)研總結(jié)作為附件。
10.要提供一份“poster”圖樣。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十九
土木工程施工技術(shù)不僅僅應(yīng)用于建筑業(yè),還廣泛應(yīng)用于眾多的公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。由于我國(guó)的土建行業(yè)發(fā)展起步較晚,因而我國(guó)的土建施工技術(shù)雖然得到了很大的發(fā)展但是仍然不能滿足現(xiàn)階段的綠色施工的要求,特別是在市區(qū)的土木工程施工過程,不僅僅對(duì)環(huán)境造成很大的影響還因?yàn)槭┕ぴ肼暯o周圍的居民生活帶來不良影響。
1傳統(tǒng)的施工技術(shù)。
目前主要的基礎(chǔ)施工技術(shù)是樁基基礎(chǔ)。在施工過程中按照有關(guān)部門的制定的施工規(guī)范進(jìn)行施工。樁基主要有兩種:摩擦型樁、端承型樁。摩擦型樁是指在承載力極限狀態(tài)下由樁頂承受豎向荷載由樁側(cè)承受摩擦阻力。在實(shí)際的施工過程中需要綜合考慮各方面的因素,比如莊群基礎(chǔ)、單樁施工質(zhì)量以及可能發(fā)生的不均勻沉降等。
1.2混凝土結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)。
傳統(tǒng)的施工過程中的混凝土澆筑方法主要是預(yù)制法和現(xiàn)澆法。預(yù)制混凝土的性能良好成本低廉因此在被廣泛應(yīng)用在施工當(dāng)中,現(xiàn)澆法是在施工現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)提前支好的模板進(jìn)行澆筑,雖然預(yù)制法的應(yīng)用越來越廣泛但現(xiàn)澆法仍然是應(yīng)用最為廣泛的施工方式。
1.3鋼結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)。
鋼結(jié)構(gòu)在施工前要做好場(chǎng)地清理、基礎(chǔ)準(zhǔn)備等前期準(zhǔn)備工作。鋼結(jié)構(gòu)的主要工作是對(duì)構(gòu)件進(jìn)行吊裝。由于在施工過程中要按照鋼構(gòu)件運(yùn)送的先后順序進(jìn)行施工,因此進(jìn)場(chǎng)的構(gòu)件順序要嚴(yán)格按照施工工藝流程規(guī)定的順序。并且在進(jìn)場(chǎng)之后要存放在起吊位置,在進(jìn)行吊裝之前要再次核對(duì)構(gòu)件的'型號(hào)等基本情況核對(duì)無誤后對(duì)構(gòu)件表明進(jìn)行清潔和干燥處理。在施工時(shí)由于需要氧氣、乙炔等助燃?xì)怏w的輔助因此要提前造好防火措施。
2我國(guó)的施工現(xiàn)狀。
2.1施工方法和施工工藝現(xiàn)狀。
現(xiàn)階段我國(guó)在深基礎(chǔ)的施工過程中主要使用的施工技術(shù)有五種分別是:對(duì)現(xiàn)有地基進(jìn)行加固、降水與回灌、土壁支護(hù)、逆作法、托換技術(shù)。
在對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)進(jìn)行澆筑的過程中主要用到的施工技術(shù)有五種分別是:大模技術(shù)、滑模技術(shù)、爬模技術(shù)、鋼筋連接技術(shù)、混凝土真空吸水技術(shù)。
在對(duì)鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)行施工過程中使用的施工技術(shù)主要有兩大類:框架整體提升、網(wǎng)架安裝。
2.2在新材料的使用方面。
現(xiàn)階段我國(guó)的土木工程施工過程中已經(jīng)開始采用高性能的新材料來提升工程質(zhì)量、改進(jìn)工程技術(shù)、減少工程污染。對(duì)于混凝土來說,很多高性能的混凝土和防水混凝土被應(yīng)用于很多有特殊要求的工程中,此外混凝土外加劑和輕骨料的使用使混凝土的性能得到提升。隨著人們對(duì)建筑美的要求,很多高檔金屬和薄型石材以及其他的新型涂料和復(fù)合材料被廣泛應(yīng)用于房屋后期的裝飾修正。針對(duì)現(xiàn)階段對(duì)建筑防水的需求,很多合成高分子卷材、高聚物改性瀝青卷材、涂膜等防水材料都在不斷的進(jìn)行改進(jìn)和使用,很多堵漏技術(shù)也在進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。
2.3施工機(jī)械化科技化和工業(yè)化。
現(xiàn)階段在我國(guó)使用的施工機(jī)械化包含的技術(shù)主要有:自動(dòng)化攪拌站、混凝土輸送泵、塔吊、鋼筋連接技術(shù)。此外現(xiàn)代的施工過程中也應(yīng)用了計(jì)算機(jī)、激光技術(shù)、自動(dòng)化控制和衛(wèi)星定位等現(xiàn)代化高科技。建筑的工業(yè)化方面的施工技術(shù)主要包括了設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化、施工機(jī)械化、生產(chǎn)專業(yè)化以及建筑體系化。
3.1管理體制不完善。
我國(guó)的土木管理領(lǐng)域本身就起步晚,尚未形成一套完整的、科學(xué)的管理體系。在土木工程施工的過程中的工作量大、施工周期長(zhǎng)對(duì)材料和設(shè)備的需求量很大,因此完善現(xiàn)有的管理體制是更好的預(yù)防和處理施工過程中的各種問題的關(guān)鍵。管理體制不完善,施工單位在施工時(shí)沒有明確的管理人員和監(jiān)督人員的責(zé)任,因而不能對(duì)工期、進(jìn)度、成本和安全等有效的進(jìn)行控制。完善的管理體制也可以更好地促進(jìn)推動(dòng)土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新。
3.2土木工程的研究和實(shí)踐不充分。
土木工程涉及到的領(lǐng)域很廣泛,而我國(guó)的土木工程研究還僅僅局限于某個(gè)特別的領(lǐng)域或者某個(gè)特別的技術(shù),并沒有對(duì)土木工程涉及的科學(xué)理論進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)的研究。在實(shí)際的施工過程中很多施工工藝都沒有系統(tǒng)的科學(xué)的理論的指導(dǎo),這就大大限制了施工技術(shù)的完善和發(fā)展。
3.3驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)不完善。
土木工程施工過程中要進(jìn)行很多次的驗(yàn)收,很多工序都是前一工序驗(yàn)收合格之后才能進(jìn)行施工的。由于相關(guān)的研究不夠深入,指導(dǎo)理論不夠完善,因而在驗(yàn)收過程中缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性,有的施工技術(shù)已經(jīng)隨著時(shí)代的發(fā)展更先進(jìn)了,但驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)并未發(fā)生改變,因此很多規(guī)范中的內(nèi)容已經(jīng)不能滿足施工技術(shù)的發(fā)展需求。不完善的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),不能對(duì)施工過程中的施工質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn),因而很多工序的質(zhì)量不能得到保障。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇二十
古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。
1總述。
開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
2提綱。
開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
3參考文獻(xiàn)。
開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。
4要求。
開題報(bào)告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng)“格式”的規(guī)定。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇二十一
1.題目(題目中不要有字母、符號(hào))。
2.指明研究對(duì)象或研究范疇。
3.指明研究?jī)?nèi)容(對(duì)研究對(duì)象的什么進(jìn)行研究。每一個(gè)研究?jī)?nèi)容都要清楚詳實(shí))。要指明難點(diǎn)和前人尚沒解決的問題。難點(diǎn)、難題是體現(xiàn)水平和前沿性的地方。
4.研究方法有哪些。
5.要涉及的設(shè)備和儀器有哪些。在什么研究工作中要用到哪個(gè)要逐一說明,不要籠統(tǒng)大略。
6.整個(gè)題目所指工作具體實(shí)施的技術(shù)路線或研究方案。經(jīng)費(fèi)和進(jìn)展如何。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇二十二
古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。
明確指出國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。
評(píng)述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。
提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法,簡(jiǎn)述初步理由。
你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報(bào)告的目的就是要請(qǐng)專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個(gè)問題,可以是一個(gè)大問題下的幾個(gè)子問題,也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問題。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇二十三
一切科學(xué)研究始于問題——問題即課題;教學(xué)即研究(掌握方法很重要,否則就不是研究);進(jìn)步與成果即成長(zhǎng)。
教育科研課題主要來源于兩大方面:
a.實(shí)踐來源——客觀存在的或潛在的教育實(shí)際問題,教育教學(xué)實(shí)踐本身存在的問題。
教育教學(xué)與其外部的矛盾(教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)校、學(xué)校與社會(huì)、教育與社會(huì)發(fā)展)。
b.理論來源——現(xiàn)有教育理論所揭示的問題以及理論體系中的空白和矛盾點(diǎn)(例如《關(guān)于“信息技術(shù)與課程整合”的冷思考》一文產(chǎn)生的過程)。
2、怎樣進(jìn)行研究課題的論證?
我們既然已選定了一個(gè)課題,我們就必須對(duì)這個(gè)課題的所有情況進(jìn)行全面的了解。了解這個(gè)課題目前在國(guó)外、國(guó)內(nèi)的研究情況,包括研究已取得的成果和存在的問題,了解這一課題所屬的理論體系等等。對(duì)課題的全面了解,可以使我們?cè)谘芯窟^程中少走彎路,確立研究的主攻方向,這就是我們常說的:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”。
怎樣對(duì)一個(gè)課題進(jìn)行論證呢?論證一個(gè)課題主要是弄清如下幾個(gè)問題:
a.所要研究的問題是什么性質(zhì)和類型的問題?
b.要研究的問題具有什么現(xiàn)實(shí)意義?它的理論價(jià)值(即在理論上預(yù)計(jì)有哪些突破?)。
c.要研究的問題目前已有哪些研究成果?研究的方向是什么?
d.要研究的問題所應(yīng)具備的條件分析。
e.課題研究的策略和步驟如何?
f.課題研究的成果及其表現(xiàn)形式有哪些?
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇一
兩天,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開始了,實(shí)習(xí)分兩部分:參觀施工、建工實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計(jì)原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計(jì)。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對(duì)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)與建工實(shí)驗(yàn)室這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)。
上午:參觀學(xué)校科技樓施工現(xiàn)場(chǎng)。
星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
我們跟著現(xiàn)場(chǎng)管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識(shí)也是很片面的,這個(gè)只能作為我們對(duì)施工的感性認(rèn)識(shí)吧!
下午:參觀建工實(shí)驗(yàn)室。
建工實(shí)驗(yàn)室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。
實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所,這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。
在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測(cè)其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。
結(jié)構(gòu)構(gòu)件(通常是柱梁板,當(dāng)然也有樁)通過吊車吊到實(shí)驗(yàn)機(jī)床上,然后對(duì)構(gòu)件施加荷載,并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實(shí)驗(yàn)員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!
在實(shí)驗(yàn)室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。
當(dāng)然,我們不僅看了各種機(jī)器,以及了解了它們的基本用途和使用方法,而且對(duì)建工實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí),并建立起一種實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。
第二天上午:觀看與建筑有關(guān)的錄象。
前一天通過現(xiàn)場(chǎng)參觀,我們對(duì)建筑有了一般的感性認(rèn)識(shí),但對(duì)于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問題我們知道得還比較少。通過紀(jì)錄片的形式,我們能從整體的廣度來認(rèn)知和學(xué)習(xí)。
我們觀看了曾經(jīng)是全國(guó)第一高樓的___x大廈的建設(shè)過程,從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程,也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù),例如:泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用給生產(chǎn)帶來了很高的效率。
在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害——地震對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的損害,當(dāng)然,除了人的生命外受到地震傷害的就是建筑了。每當(dāng)?shù)卣鹨u擊城市時(shí),就會(huì)有成千上萬的建筑毀于一旦,地震后的城市將是滿目瘡痍,我們平時(shí)習(xí)慣的街道樓房都消失了,這對(duì)我們的精神是很大的傷害。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇二
一、綜述國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究動(dòng)態(tài),說明選題的依據(jù)和意義:
“誰愿意搶籃板球?沒有人。誰想得分?都想。我從來不喜歡得分,從來不,我喜歡搶籃板球。我搶籃板球不是為了觀眾的叫好,我為我自己,我把搶籃板球看作一種科學(xué),一種藝術(shù),甚至一個(gè)生命?!鼻皀ba巨星丹尼斯·羅德曼如是說。在現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中,籃板球是影響比賽勝負(fù)的重要因素之一。俗話說,表演看進(jìn)攻,贏球靠防守,而搶籃板球則是進(jìn)攻和防守兩方面均要看重掌握的重點(diǎn)技能,是攻守轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。美國(guó)職業(yè)籃球教練雷·喬治來華講學(xué)時(shí)指出:“搶籃板75%取決于愿望(拼搶意識(shí)),也就是說你想不想沖上去拼搶。而25%則取決于本人的能力;身體矮小的運(yùn)動(dòng)員固然不利于搶籃板球,但不等于他就搶不到籃板球。而身材高大的運(yùn)動(dòng)員有利于搶籃板球,但不等于說他一定能搶到籃板球。”闕劍根據(jù)nba、cba諸賽的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)運(yùn)動(dòng)員和世界強(qiáng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的籃板球意識(shí)進(jìn)行比較研究,結(jié)果顯示,當(dāng)場(chǎng)上出現(xiàn)爭(zhēng)搶籃板球時(shí)機(jī)時(shí),我國(guó)運(yùn)動(dòng)員參與人數(shù)均少于nba賽中的名隊(duì),反映我國(guó)籃球隊(duì)整體籃板球意識(shí)弱。
研究的意義:我國(guó)運(yùn)動(dòng)員和國(guó)際高水平運(yùn)動(dòng)員相比在爭(zhēng)搶籃板球意識(shí)及技術(shù)環(huán)節(jié)上還存在著較大的'差距。這是一個(gè)不容忽視的問題,也是一個(gè)亟待提高的薄弱技術(shù)環(huán)節(jié)。
二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題:
內(nèi)容:搶籃板球的技術(shù)及訓(xùn)練研究。
問題:
1.搶籃板球技術(shù)的幾點(diǎn)要素。
2.搶籃板球訓(xùn)練的幾種方法。
三、研究的步驟、方法、措施及進(jìn)度安排:
研究步驟:
1.確定研究基本內(nèi)容。
2.根據(jù)已確定的基本內(nèi)容,搜集資料。
3.擬好提綱組織資料。
4.研究寫作。
研究方法:
1.文獻(xiàn)綜述法2.調(diào)查法3.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。
研究措施:
1.查閱資料2.統(tǒng)計(jì)數(shù)量4.調(diào)查研究。
研究工作進(jìn)度:
查閱文獻(xiàn)、設(shè)計(jì),擬訂論文研究方向。
調(diào)查與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果整理。
論文撰寫、初稿修訂、定稿。
論文答辯。
四、主要參考文獻(xiàn):
[1]丹尼斯·羅德曼.《nba籃板王丹尼斯·羅德曼自傳》[m].
[2]曾偉志.《體育師友》.1997.4:13.
[3]陳驚生,沈良曉.《中國(guó)男子籃球隊(duì)中鋒進(jìn)攻能力的探析》[j].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào).2001(11).
[6]張才超.《拼搶進(jìn)攻籃板球技巧》[j].體育信息科技.1944(2):52.
[7]闕劍.《籃球運(yùn)動(dòng)員的籃板球意識(shí)及其培養(yǎng)》[j].
[8]鄭剛等.《剖析爭(zhēng)奪防守籃板球的搶位擋人技術(shù)》[j].北京體育師范學(xué)院學(xué)報(bào).1993(1):82.
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施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇三
施工組織設(shè)計(jì)是根據(jù)國(guó)家或建設(shè)單位對(duì)擬建的要求、設(shè)計(jì)圖紙和施工組織設(shè)計(jì)的基本原則,編制的用以指導(dǎo)該擬建工程進(jìn)行施工準(zhǔn)備和組織實(shí)施施工的基本的經(jīng)濟(jì)文件,它的任務(wù)是要對(duì)具體的擬建工程(建筑群或單個(gè)建筑物)的施工準(zhǔn)備工作和整個(gè)的施工過程,在人力和物力、時(shí)間和空間、技術(shù)和組織上,做出一個(gè)全面而合理,符合好、快、省、安全要求的計(jì)劃安排。
施工組織設(shè)計(jì)是前蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制下的產(chǎn)物。我國(guó)在建國(guó)初期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期就曾對(duì)向前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)施工組織設(shè)計(jì)的理論和經(jīng)驗(yàn),對(duì)科學(xué)的組織施工的規(guī)律性有了初步的認(rèn)識(shí)和理解。在1953年第一汽車制造廠施工中,曾著手編制由文字和圖表組成的施工組織設(shè)計(jì)文件。但受當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)體制的影響,企業(yè)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)文件編制重視不夠,只是將其作為一本技術(shù)性文件,職能單一,與整個(gè)項(xiàng)目管理、項(xiàng)目組織無關(guān)。在進(jìn)入二十世紀(jì)80年代后,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入,施工組織設(shè)計(jì)也在不斷地改變著自己的角色,其職能也在不斷地全面化。而隨著項(xiàng)目法施工在全國(guó)大面積推廣和我國(guó)招投標(biāo)工作的開展,施工組織設(shè)計(jì)也不再單純是一個(gè)技術(shù)組織文件了。它不僅指導(dǎo)項(xiàng)目的技術(shù)實(shí)施,而且在質(zhì)量管理、安全管理、進(jìn)度管理、季節(jié)性措施、施工組織、施工協(xié)調(diào)等方面也做了大量文章。
現(xiàn)代社會(huì)建筑的規(guī)模更加龐大,結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,功能要求、材料工藝更加繁多,由此現(xiàn)代建筑施工過程已成為一項(xiàng)十分復(fù)雜的生產(chǎn)活動(dòng)。一個(gè)大型建設(shè)項(xiàng)目的建筑施工活動(dòng),不僅包括組織成千上萬的各種建筑工人和數(shù)量眾多的建筑機(jī)械、設(shè)備以及建筑材料有條不紊的投入到工程施工中,還要組織施工現(xiàn)場(chǎng)的各種生產(chǎn)生活設(shè)施來滿足施工現(xiàn)場(chǎng)的需要。更重要的是在這些工作的執(zhí)行過程中,還要達(dá)到質(zhì)量、工期、經(jīng)濟(jì)、安全各方面的要求,而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和建筑水平的不斷提高,施工企業(yè)管理體制的進(jìn)一步完善,原有的傳統(tǒng)施工組織設(shè)計(jì)編制方法已不能適應(yīng)現(xiàn)在的要求。例如在20xx年底9期科技資訊一篇題為《淺談單位工程施工組織設(shè)計(jì)存在的問題》中,作者徐波指出的一些問題,如施工組織設(shè)計(jì)的編制依據(jù)不足,或不夠結(jié)合實(shí)際,并已有一些依據(jù)文件已經(jīng)過期,不符合現(xiàn)時(shí)期的情況和要求;施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容存在缺陷,主要體現(xiàn)在針對(duì)一些重要的分部分項(xiàng)工程沒有進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)計(jì)算;施工組織設(shè)計(jì)中規(guī)范用語較多,語言含混、概念模糊,容易使人產(chǎn)生歧義,進(jìn)而可能導(dǎo)致不必要的工程問題等。而在7007年12月的建材與裝飾中旬刊的《淺析工程項(xiàng)目施工管理與施工組織設(shè)計(jì)問題與建議》中作者蔡勇如也指出了現(xiàn)在的一些施工組織設(shè)計(jì)中對(duì)一些重要的分部分項(xiàng)工程技術(shù)分析不夠,措施缺乏針對(duì)性等問題。
目前我國(guó)已加入了wto,建筑施工企業(yè)為了適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),適應(yīng)建筑市場(chǎng)和新型施工管理體制的需要,要具備建造現(xiàn)代化建筑物的技術(shù)力量和手段,以更好的達(dá)到建筑產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、工期和安全目標(biāo),就必須對(duì)現(xiàn)在的施工組織設(shè)計(jì)的編制方法進(jìn)行改進(jìn)。在本次的施工組織設(shè)計(jì)中,將著重對(duì)重要的分部分項(xiàng)工程進(jìn)行技術(shù)分析與方案比較,已達(dá)到工程的質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、安全目標(biāo)。
1.編制依據(jù)。
2.工程概況:工程特點(diǎn);建設(shè)地點(diǎn)特征;施工條件。
3.施工項(xiàng)目管理組織及職能分工:選擇該項(xiàng)目的組織形式;確定項(xiàng)目部的機(jī)構(gòu)設(shè)置;項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé);項(xiàng)目部成員的主要職責(zé);施工項(xiàng)目部的管理制度等。
4.各種資源需要量計(jì)劃及施工準(zhǔn)備:主要施工機(jī)械需要量計(jì)劃;主要材料需要量計(jì)劃;主要工種施工力量需要量計(jì)劃;現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作等。
5.施工方案:確定施工流向及施工程序、主要施工機(jī)械的選擇、主要分部分項(xiàng)工程的施工方法等。
6.施工進(jìn)度計(jì)劃的編制:劃分施工過程;計(jì)算施工過程的工程量和施工持續(xù)時(shí)間;利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表。
7.施工平面布置圖的設(shè)計(jì):計(jì)算確定各種材料和構(gòu)件堆場(chǎng)、各種臨時(shí)性設(shè)施所需面積;計(jì)算施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)供水供電等;繪制施工平面布置圖。
8.制定各種技術(shù)組織保證措施。
9.技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo):主要進(jìn)行施工場(chǎng)地占地面積、施工工期、勞動(dòng)量、勞動(dòng)力均衡系數(shù)、采用合理施工方案和先進(jìn)技術(shù)的成本節(jié)約指標(biāo)等的計(jì)算。
熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,搜集原始資料。
熟悉圖紙,劃分施工過程和施工段。
計(jì)算各分項(xiàng)工程量。
確定各主要工種工程的施工方案。
確定勞動(dòng)量,施工主要機(jī)械類型及臺(tái)班數(shù)量。
確定各施工過程的工作天數(shù)。
編制施工進(jìn)度計(jì)劃初始方案。
n
滿足要求工期。
y
繪制正式施工進(jìn)度計(jì)劃。
計(jì)劃調(diào)整,優(yōu)化。
1熟悉和審核施工圖紙第6周。
2確定施工項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu);計(jì)算主要分部分項(xiàng)工程的工程量第7周。
3初步確定施工方案第8周。
4進(jìn)行施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,確定最終施工方案第9周。
5進(jìn)行主要工種工程施工方法的確定第10周。
6編制各個(gè)分部工程的施工進(jìn)度計(jì)劃;形成初步的施工進(jìn)度計(jì)劃表第11周。
7進(jìn)行施工進(jìn)度計(jì)劃的優(yōu)化,形成最終的施工進(jìn)度計(jì)劃表第12周。
8確定臨時(shí)性生活、生產(chǎn)設(shè)施;確定臨時(shí)供水、供電管線第13周。
9編制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃及各種資源需要量計(jì)劃第14周。
10進(jìn)行施工平面布置圖設(shè)計(jì)、繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表、施工平面布置圖第15周。
11外文文獻(xiàn)翻譯,編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)文件,打印、裝訂及提交畢業(yè)設(shè)計(jì)成果第16周。
12畢業(yè)答辯第17周。
[2]趙志縉等主編.建筑施工.上海:同濟(jì)大學(xué)出版社,20xx。
[3]《建筑施工手冊(cè)》編寫組.建筑施工手冊(cè).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx(第四版)。
[4]江正榮.建筑施工工程師手冊(cè).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx。
[5]江正榮.建筑施工計(jì)算手冊(cè).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx。
[6]閻西康.土木工程施工.北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇四
土木工程從遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)存在,由原始的伐木采石,建造出模仿天然掩蔽物的人類居住場(chǎng)所,到新時(shí)期的超高層建筑、水利工程、超高長(zhǎng)跨度橋梁,土木工程的發(fā)展與變化,代表了人類發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過程中,土木工程的理論、分析手段、施工技術(shù)、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀(jì)人們生活水平不斷提高,而經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展為土木工程帶來了更多的要求,所以根據(jù)土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,分析未來土木工程發(fā)展方向,是非常重要的工作。
土木工程發(fā)展意義。
土木工程的根本含義是征服大自然,通過人力實(shí)現(xiàn)自然界帶來的效果。隨著各項(xiàng)土木工程技術(shù)的發(fā)展,各種高層建筑拔地而起,橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè),提高土木工程建設(shè)水平,完善土木工程發(fā)展體系,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的根本性目標(biāo),是土木工程發(fā)展的重點(diǎn)。人類需要良好的生存空間,舒適的生活環(huán)境,為了獲得更好的居住環(huán)境,更加優(yōu)秀的土木工程技術(shù)將不斷出現(xiàn)。
土木工程發(fā)展現(xiàn)狀。
為了明確土木工程未來發(fā)展趨勢(shì),必須明確土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,通過現(xiàn)狀分析出土木工程的特點(diǎn)。
土木工程理論發(fā)展。
土木工程設(shè)計(jì)擺脫了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的缺陷,全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、安全等因素。新型材料、結(jié)構(gòu)、工藝、施工方法不斷出現(xiàn),人類可以將土木工程的規(guī)模擴(kuò)大化,高層建筑也在不斷增長(zhǎng),超高層、超跨度復(fù)合結(jié)構(gòu)體施工技術(shù)也在不斷成熟,土木工程設(shè)計(jì)逐漸向長(zhǎng)、高、柔方向發(fā)展。土木工程設(shè)計(jì)建立在基礎(chǔ)理論上,隨著土建項(xiàng)目要求更加復(fù)雜,土木工程設(shè)計(jì)也需要更加多樣化,只有及時(shí)吸收新技術(shù),把握住新優(yōu)勢(shì),才能使土木工程設(shè)計(jì)更加優(yōu)秀。目前,土木工程設(shè)計(jì)已經(jīng)得到了很好的發(fā)展,在受力、形式方面比較成熟。
土木工程施工發(fā)展。
施工發(fā)展主要體現(xiàn)在材料、設(shè)備、工藝這三個(gè)方向,其中材料中發(fā)明了復(fù)合高強(qiáng)鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節(jié)能混凝土等新型建筑材料,新型材料在許多建筑中得到應(yīng)用,也為大型土木工程建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。工程實(shí)施設(shè)備更加自動(dòng)化、科學(xué)化、機(jī)械化,通過新型施工機(jī)械,可以使大規(guī)模土木工程得以實(shí)現(xiàn),有效提高土木工程建設(shè)發(fā)展速度。在城市地下工程中,也出現(xiàn)了各種不同的施工工藝,例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構(gòu)、沉管、凍結(jié)、注漿等工藝技術(shù),為地下空間開發(fā)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我國(guó)土木工程在理論、設(shè)計(jì)、施工中得到了很好的發(fā)展,但是技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一定不足,為了提高我國(guó)土木工程發(fā)展水平,必須加強(qiáng)新型結(jié)構(gòu)、新型材料、新型技術(shù)的研究與應(yīng)用,將土木工程理論與技術(shù)完美結(jié)合,幫助土木工程收獲更大的成果。
土木工程未來發(fā)展趨勢(shì)。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,大型城市與超大型城市數(shù)量飛速增長(zhǎng),人們對(duì)生活空間的作用提出了許多要求,寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識(shí)。為了應(yīng)對(duì)日益增長(zhǎng)的人口基數(shù),高層、超高層建筑數(shù)量不斷增加,有限的城市空間得到了極大的應(yīng)用,已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系,受到社會(huì)各界的重視。城市飛速擴(kuò)張的同時(shí),不僅僅對(duì)生存空間提出了要求,也對(duì)電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、石油、天然氣的運(yùn)輸,都是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響因素。所以在我國(guó)建設(shè)大型公共土木工程,是非常重要的國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目。我國(guó)能源分布較廣,一般在西南地區(qū)存在較多的能源儲(chǔ)備,所處地區(qū)地形特征較為復(fù)雜,并且山區(qū)、高原、丘陵等環(huán)境較多,導(dǎo)致資源開發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設(shè)速度,實(shí)現(xiàn)水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)等工程項(xiàng)目,采取大跨度橋梁與隧道是工程建設(shè)的關(guān)鍵因素。
從以上幾種發(fā)展形式來看,未來的土木工程將逐漸應(yīng)用于高層建筑施工、水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、能源運(yùn)輸?shù)裙こ讨?通過大跨度橋梁與超長(zhǎng)隧洞,改變自然環(huán)境帶來的阻礙,實(shí)現(xiàn)更加快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過精密的理論研究、新型工程材料、先進(jìn)施工工藝,實(shí)現(xiàn)大跨、復(fù)雜結(jié)構(gòu)、高層的土木工程建設(shè),逐漸將大型土木工程普及到工程建設(shè)中,這就是未來土木工程的發(fā)展方向。
結(jié)語:。
我國(guó)土木工程部分領(lǐng)域已經(jīng)在世界中名列前茅,但是土木工程理論、設(shè)計(jì)、施工中還存在一些問題。為了提高我國(guó)土木工程建設(shè)水平,需要積極學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家土木工程技術(shù),合理運(yùn)用土木工程技術(shù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展。在未來的土木工程研究中,需要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究,也需要加強(qiáng)土木工程理論與技術(shù)的融合,實(shí)現(xiàn)更大的突破。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇五
(3).施工項(xiàng)目管理組織及職能分工;
(4).施工方案;
(5).各種資源需要量計(jì)劃及施工準(zhǔn)備;
(6).施工進(jìn)度計(jì)劃;
(7).施工平面布置圖;
(8).施工項(xiàng)目技術(shù)與信息管理措施;
(9).施工項(xiàng)目質(zhì)量管理措施;
(10).項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)及安全管理措施;
(11).施工項(xiàng)目冬期、雨期施工措施;
(12).技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
實(shí)施方案:
(1)向相關(guān)人士請(qǐng)教,熟悉相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
(2)學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)文獻(xiàn)、規(guī)范及法律;
(3)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),熟悉施工各項(xiàng)程序和甲方的要求;
(4)施工組織設(shè)計(jì)編制;
(5)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化。
要求對(duì)可以采用兩種或兩種以上可行施工方案的施工內(nèi)容,要求做出不同施工方案之間的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,通過比較計(jì)算選擇技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理的最優(yōu)方案。主要施工機(jī)械的選擇進(jìn)行施工機(jī)械選擇時(shí),應(yīng)初步選擇出兩種或兩種以上施工機(jī)械,要求做出不同施工機(jī)械之間的經(jīng)濟(jì)分析,通過比較計(jì)算選擇技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的施工機(jī)械。
進(jìn)度安排:
(1)劃分施工過程;
(2)計(jì)算施工過程的工程量和施工持續(xù)時(shí)間;
(3)利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)或橫道圖繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表;
(4)施工項(xiàng)目進(jìn)度控制與工期保證措施。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇六
xxx學(xué)號(hào):xxxxxxxxxx所在學(xué)院:繼續(xù)教育學(xué)院;專業(yè):;工程管理設(shè)計(jì)(論文)題目:
xxxxxx大學(xué)老校區(qū)改造及___安居工程(人才公寓)01棟施工組織設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師:xxx??2012年11月28日?開題報(bào)告填寫要求?1.開題報(bào)告(含“文獻(xiàn)綜述”)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委?員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的.依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效;?2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)?計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見;?3.“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文,并直接書寫(或打?。?在本開題報(bào)告第一欄目?jī)?nèi),學(xué)生寫文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇(不包括辭典、手冊(cè));?4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)gb/t7408—94?《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
開題報(bào)告格式范文。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇七
學(xué)號(hào):xxxxx77230。
專業(yè)年級(jí):08建工專2班。
指導(dǎo)教師:儲(chǔ)勁松。
職稱:副教授。
20xx年xx月xx日。
本課題的研究?jī)?nèi)容。
(1).編制依據(jù);
(2).工程概況;
(3).施工項(xiàng)目管理組織及職能分工;
(4).施工方案;
(5).各種資源需要量計(jì)劃及施工準(zhǔn)備;
(7).施工平面布置圖;
(8).施工項(xiàng)目技術(shù)與信息管理措施;
(9).施工項(xiàng)目質(zhì)量管理措施;
(10).項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)及安全管理措施;
(11).施工項(xiàng)目冬期、雨期施工措施;
(12).技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
本課題研究的實(shí)施方案、進(jìn)度安排。
實(shí)施方案:
(1)向相關(guān)人士請(qǐng)教,熟悉相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
(2)學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)文獻(xiàn)、規(guī)范及法律;
(3)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),熟悉施工各項(xiàng)程序和甲方的要求;
要求對(duì)可以采用兩種或兩種以上可行施工方案的施工內(nèi)容,要求做出不同施工方案之間的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,通過比較計(jì)算選擇技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理的最優(yōu)方案。主要施工機(jī)械的選擇進(jìn)行施工機(jī)械選擇時(shí),應(yīng)初步選擇出兩種或兩種以上施工機(jī)械,要求做出不同施工機(jī)械之間的經(jīng)濟(jì)分析,通過比較計(jì)算選擇技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的施工機(jī)械。:進(jìn)度安排:
(1)劃分施工過程;
(2)計(jì)算施工過程的工程量和施工持續(xù)時(shí)間;
(3)利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)或橫道圖繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表;
(4)施工項(xiàng)目進(jìn)度控制與工期保證措施。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇八
有的工組織設(shè)計(jì)作為指導(dǎo)施工全過程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)的綱領(lǐng)性文件,是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動(dòng)能有序、高效、科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。
從施工組織設(shè)計(jì)編制的特點(diǎn)看:施工組織設(shè)計(jì)是以單個(gè)工程為對(duì)象進(jìn)行編制的,一般情況下是各個(gè)施工企業(yè)分別獨(dú)立進(jìn)行,它有很強(qiáng)的技術(shù)性和綜合性,需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎(chǔ)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容必須適應(yīng)工程項(xiàng)目和業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理的特殊要求,同時(shí)也必須符合國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及地方規(guī)范的要求。施工組織設(shè)計(jì)編制必須滿足最終的一個(gè)基本要求即對(duì)施工過程起到指導(dǎo)和控制作用,在一定的資源條件下實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益,達(dá)到施工效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏的目的。
1.目前所累積的建筑施工技術(shù)資源得不到有效、充分的應(yīng)用,特別是其中的智力資源,這一方面是編制人員自身素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)不足造成的;另一方面是傳播渠道不足不暢通所致。對(duì)早已有的成功經(jīng)驗(yàn)沒有進(jìn)行借鑒,所編制的內(nèi)容缺乏新技術(shù)、新工藝,沒有起到提高勞動(dòng)效率、降低資源消耗的作用。往往有這種情況,某施工組織設(shè)計(jì)編制人員在構(gòu)想的內(nèi)容,早已是有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但他不僅沒有借鑒,甚至根本不知道有這項(xiàng)成果的存在,這就給編制人員帶來了大量的重復(fù)勞動(dòng)。
2.有的施工組織設(shè)計(jì)編制人員缺乏技術(shù)理論基礎(chǔ)和具體施工經(jīng)驗(yàn),編制中只是對(duì)技術(shù)規(guī)范照搬照抄,而未對(duì)具體工程的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)劃和設(shè)計(jì),沒有起到指導(dǎo)施工作用。
3.施工組織設(shè)計(jì)必須對(duì)每個(gè)建筑工程逐個(gè)進(jìn)行編制,以適應(yīng)不同工程的特點(diǎn),但不同編制人員對(duì)于同類型的施工工藝在進(jìn)行編制工作的同時(shí),作了大量不必要的重復(fù)勞動(dòng),降低了工作效率。
4.現(xiàn)在編制的施工組織設(shè)計(jì)只作為技術(shù)管理制度的一項(xiàng)工作,它主要追求施工效益而很少考慮經(jīng)濟(jì)效益,存在只注重組織技術(shù)措施,而沒注重經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)容,以至在實(shí)施過程中不講成本,沒有實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。
5.目前施工組織設(shè)計(jì)的編制經(jīng)常是技術(shù)部門的幾個(gè)技術(shù)人員包攬,技術(shù)部門搞編制,生產(chǎn)部門管執(zhí)行,出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施分離的現(xiàn)象,以至造成施工組織設(shè)計(jì)只是個(gè)形式而已,不能真正起到指導(dǎo)施工的作用,開題報(bào)告《施工組織開題報(bào)告?》。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和建筑水平的不斷提高,施工企業(yè)管理體制的進(jìn)一步完善,原有的傳統(tǒng)施工組織設(shè)計(jì)編制方法已不能適應(yīng)現(xiàn)在的要求。目前我國(guó)已加入了wto,建筑施工企業(yè)為了適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),適應(yīng)建筑市場(chǎng)和新型施工管理體制的需要,要具備建造現(xiàn)代化建筑物的技術(shù)力量和手段,就必須對(duì)現(xiàn)在的施工組織設(shè)計(jì)的編制方法進(jìn)行改進(jìn)。實(shí)施辦法如下:
1.運(yùn)用系統(tǒng)的觀念和方法,建立施工組織設(shè)計(jì)編制工作的標(biāo)準(zhǔn)。行業(yè)管理部門如能對(duì)建筑工程的大中型項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行收集,經(jīng)過分析和歸納,整理并發(fā)布,則能使先進(jìn)的施工組織設(shè)計(jì)更能發(fā)揮效益,減少編制人員重復(fù)勞動(dòng),而且能推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2.企業(yè)應(yīng)改變施工組織設(shè)計(jì)由技術(shù)部門包攬的做法,實(shí)行誰主管項(xiàng)目實(shí)施,就由誰負(fù)責(zé)主持編制并執(zhí)行的方法。使施工組織設(shè)計(jì)能較好的服務(wù)于施工項(xiàng)目管理的全過程。
3.施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容就是根據(jù)不同工程的特點(diǎn)和要求,根據(jù)現(xiàn)有的和可能創(chuàng)造的施工條件,從事實(shí)出發(fā),決定各種生產(chǎn)要素的結(jié)合方式。選擇合理的施工方案是施工組織設(shè)計(jì)的核心,應(yīng)根據(jù)多年積累的建筑施工技術(shù)資源,同時(shí)借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)施工技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)管理方法并結(jié)合工程項(xiàng)目的特殊性,從技術(shù)及經(jīng)濟(jì)上互相比較,從中選出最合理的方案來編制施工組織設(shè)計(jì),使技術(shù)上的可行性同經(jīng)濟(jì)上的合理性統(tǒng)一起來。
4.施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,突出目標(biāo),結(jié)合企業(yè)實(shí)際滿足招標(biāo)文件的需要,要具有競(jìng)爭(zhēng)性,能體現(xiàn)企業(yè)的實(shí)力和信譽(yù)。
5.建筑施工企業(yè)應(yīng)實(shí)行施工組織設(shè)計(jì)的模塊化編制,更多的運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù),以便進(jìn)行積累、分組、交流及重復(fù)應(yīng)用,通過各個(gè)技術(shù)模塊的優(yōu)化組合,減少無效勞動(dòng)。
6.努力貫徹國(guó)家質(zhì)量管理和保證體系標(biāo)準(zhǔn),走質(zhì)量效益型發(fā)展道路,建立并完善科學(xué)的、規(guī)范的質(zhì)量保證體系。逐項(xiàng)地編制質(zhì)量保證計(jì)劃,應(yīng)與施工組織設(shè)計(jì)工作同時(shí)進(jìn)行,并努力使二者有機(jī)結(jié)合起來。
建筑施工組織設(shè)計(jì)必須擴(kuò)大深度和范圍,對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的合理性和經(jīng)濟(jì)性做出評(píng)估,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)和施工技術(shù)的一體化。施工企業(yè)要建立施工組織設(shè)計(jì)總結(jié)與工法制度,擴(kuò)大技術(shù)積累,加快技術(shù)轉(zhuǎn)化,使新的技術(shù)成果在施工組織設(shè)計(jì)中得到應(yīng)用。
目前已是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來越大的作用,建筑施工企業(yè)應(yīng)大力發(fā)展與運(yùn)用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用,拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進(jìn)傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動(dòng)化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化,以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)建筑施工企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更好的生存環(huán)境。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇九
開題報(bào)告的內(nèi)容大致如下:課題名稱、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人、起止年限、報(bào)告提綱。
報(bào)告提綱包括:
(1)課題的目的、意義、國(guó)內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點(diǎn)與結(jié)論;
(3)大致的進(jìn)度安排;
(4)準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);
(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格等);
(6)經(jīng)費(fèi)概算;
(7)預(yù)期研究結(jié)果;
(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
網(wǎng)上的一些開題報(bào)告模板都是收費(fèi)的,我都去工程學(xué)庫下載施工組織設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十
一、背景。
新課程全面實(shí)施以來,各項(xiàng)教育改革工作穩(wěn)步推進(jìn),師生教育教學(xué)理念正在發(fā)生著深刻的變化,經(jīng)過兩年多的實(shí)踐和探索,新課程的實(shí)施取得了令人矚目的成績(jī)。但同時(shí)也出現(xiàn)了一些令人思考并值得研究的問題。我們經(jīng)過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn):“認(rèn)為數(shù)學(xué)很難學(xué)而不感興趣”的占了全體學(xué)生的32%;而“對(duì)于一些基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在解決一些能力題(尤其是數(shù)學(xué)中的運(yùn)動(dòng)型問題)時(shí),表現(xiàn)出害怕的心理”的學(xué)生占了全體學(xué)生的98%;甚至有90%的老師認(rèn)為:新課程的實(shí)施造成了學(xué)生之間更大的“貧富”差距;……出現(xiàn)以上問題的原因主要在于以下幾個(gè)方面:
只重視尖子生的教育;重視知識(shí)的傳授,重視智力的培養(yǎng)而輕視能力、情感的培養(yǎng);素質(zhì)教育仍然只是口號(hào),至今未能徹底擺脫應(yīng)試教育;創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的匱乏。各個(gè)學(xué)校雖然添置了不少設(shè)備,像多媒體教室、語音室、雙向閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)等等不一而足,但設(shè)備的利用率不高,甚至有的被閑置在電教中心,未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。教學(xué)模式上還是以五段教學(xué)法為主,它以教師為中心,由老師通過講授、板書及教學(xué)媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或者灌輸給學(xué)生。不難想象,作為學(xué)習(xí)過程主體的學(xué)生如果在整個(gè)教學(xué)過程中始終處于比較被動(dòng)的地位,肯定難以達(dá)到比較理想的教學(xué)效果,更不可能培養(yǎng)出創(chuàng)造型人才。
隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的普及,我?;I資建設(shè)起較為先進(jìn)的并可持續(xù)發(fā)展的多媒體教學(xué)設(shè)備,滿足教學(xué)和辦公需求,讓教師和學(xué)生有更充裕的時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究學(xué)習(xí),滿足自主學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)的需求。
另外,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用的研究也非常廣泛,其中一些還產(chǎn)生了深遠(yuǎn)、重大的影響。
1、國(guó)外研究現(xiàn)狀。
目前在國(guó)際上以intel未來教育、蘋果明日教室和網(wǎng)絡(luò)主題探究(webquest)為主要的成功范例。這三種課程整合模式各有特色,而且都是在國(guó)內(nèi)外進(jìn)行了廣泛的實(shí)踐后引入國(guó)內(nèi)的,對(duì)國(guó)內(nèi)信息技術(shù)與課程整合有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
2、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀。
經(jīng)過研究,國(guó)內(nèi)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念與實(shí)踐已引起很多人的關(guān)注并提出了許多有建設(shè)性的意見和建議,整合走出了盲目的追風(fēng)區(qū),進(jìn)入理性的發(fā)展階段。如天津市耀華中學(xué)的研究側(cè)重整合的途徑、內(nèi)容和教學(xué)模式。認(rèn)為整合可以從教師的教學(xué)包括教師角色、學(xué)生主體、教學(xué)媒介及教育和教學(xué)評(píng)價(jià)反饋;學(xué)生的學(xué)習(xí);教學(xué)科研等途徑來實(shí)現(xiàn),而教師和學(xué)生是整合的關(guān)鍵因素。教學(xué)模式則可以分為基于網(wǎng)絡(luò)的常規(guī)課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與學(xué)習(xí)和研究型學(xué)習(xí)。
二、研究理論支撐。
根據(jù)“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的.教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具?!钡睦碚?。(《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》)同時(shí),新課程理論也提出:“要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教學(xué)改革既要重視觀念改革的先導(dǎo)作用,又要重視方式改革的載體作用。不僅要改變教師的教學(xué)觀念,還要改變他們都在進(jìn)行著的習(xí)以為常的教學(xué)方式、教學(xué)行為?!币虼?,本課題組希望通過教學(xué)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,帶動(dòng)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,從而促使初中學(xué)生在數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行有效地意義建構(gòu)。
三、研究目標(biāo)與實(shí)踐意義。
1、學(xué)生目標(biāo)。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中科學(xué)合理地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在課堂教學(xué)中積極主動(dòng)地思維,培養(yǎng)學(xué)生自身的創(chuàng)新與實(shí)踐能力,倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中合作精神,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)終身學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生分析與解決現(xiàn)實(shí)實(shí)際問題的能力。在教學(xué)過程中,學(xué)生能以各種方法反饋研究效果,如學(xué)生電子小報(bào)、學(xué)生網(wǎng)站、學(xué)生反思等。
2、老師目標(biāo)。
通過研究能使全組數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)理念和觀念不斷更新、完善和提高;對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的理解和認(rèn)識(shí)更加透徹、全面;從而真正實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,具體表現(xiàn)在:變重“教”為重“學(xué)”,變“搶時(shí)間、重負(fù)擔(dān)、反復(fù)講解基礎(chǔ)上,靠機(jī)械訓(xùn)練逼學(xué)生應(yīng)試分?jǐn)?shù)的提高”為“科學(xué)管理的基礎(chǔ)上,靠現(xiàn)代教育技術(shù)支持下初中數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生、老師自身的綜合素質(zhì)的提高”,教師能在真正結(jié)合學(xué)生和學(xué)科的特點(diǎn),采用最佳的教學(xué)模式,使教育教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化。通過現(xiàn)代教育尤其是多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)在各個(gè)環(huán)節(jié)上的整合,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最大限度地調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,從而實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。另外,通過研究不斷地積累典型的優(yōu)秀的教學(xué)案例、教學(xué)故事、教學(xué)反思等一系列豐富的第一手教學(xué)資料,為校本課程的開發(fā)提供相關(guān)資源。
3、通過本課題組的實(shí)踐與研究,希望對(duì)學(xué)校總課題進(jìn)行材料和教學(xué)方式、教學(xué)理論的實(shí)踐和補(bǔ)充等方面予以支持。
四、重點(diǎn)、難點(diǎn)、突破點(diǎn)。
本課題的研究思路主要以行動(dòng)研究數(shù)學(xué)教學(xué)的部分環(huán)節(jié),采用對(duì)照分析,及時(shí)反思,不斷改進(jìn),最終尋找出有效的解決方案,重點(diǎn)研究傳統(tǒng)手段難以達(dá)到或不能達(dá)到的現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下特有的教學(xué)效果,不必牽強(qiáng)附會(huì),到處亂用現(xiàn)代教育技術(shù),一切從效果出發(fā),決不濫用。但要從分挖掘現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的整合點(diǎn),以達(dá)到最大限度地有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)的目的。
五、課題研究對(duì)象范圍。
研究對(duì)象主要是指數(shù)學(xué)教學(xué)的部分環(huán)節(jié)如何與現(xiàn)代教育技術(shù)相整合,使數(shù)學(xué)教學(xué)效益達(dá)到最大,著重研究整合點(diǎn)和整合度以及整合的必要性和效能性。研究范圍是七.八.九年級(jí)所有班級(jí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué).
六、課題研究方法及其說明。
本課題研究主要采用行動(dòng)研究法,認(rèn)真按照制訂的實(shí)施方案、研究計(jì)劃,有步驟、有重點(diǎn)的實(shí)施,在實(shí)施過程中研究、反思、調(diào)整,再研究,再調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo),取得明顯效果。在研究過程中還輔以行動(dòng)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等。
行動(dòng)研究法:教學(xué)和研究是不能分割的。在數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中,老師本身在教學(xué)上的行為,已屬于行動(dòng)研究的過程。行動(dòng)研究就是教學(xué),就是運(yùn)用研究改善教學(xué)。
行動(dòng)研究的結(jié)果是一些能改進(jìn)教學(xué)問題的新的做法和案例。教師要采取哪種教學(xué)策略(行動(dòng))來改善數(shù)學(xué)教學(xué),就像一項(xiàng)研究提出的假設(shè),教師系統(tǒng)的實(shí)踐和反思就像對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證和修正,最終尋找出有效的解決方案。
七、課題研究所具備的條件。
(1)課題組成員具有二級(jí)以上職稱,廣大教師已具備一定的課題研究的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為電教實(shí)驗(yàn)課題的進(jìn)一步開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本課題研究在組織、物力、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、設(shè)備等方面可以給予支持。
(3)我校是陽泉市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這對(duì)該課題的研究也有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用。
(4)我校的現(xiàn)代教育技術(shù)的硬件、軟件已達(dá)到省、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn),為我校開展信息技術(shù)與課程整合提供了良好的基礎(chǔ)。
八、研究步驟與內(nèi)容。
(一)、第一階段(20xx年9月——20xx年10月),課題立項(xiàng)階段。
對(duì)課題提出的背景、課題研究的必要性和可行性、課題研究的主要內(nèi)容等進(jìn)行全面、深入的論證。
(二)、第二階段(20xx年10月——20xx年5月),課題初步研究階段。
根據(jù)課題研究方案、計(jì)劃要求,做好本階段的工作。
研究原則。
1、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,進(jìn)一步優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)構(gòu)與模式,提高教學(xué)效益。
2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的要求。
3、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,進(jìn)一步拓展學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的范圍與方式。
4、開發(fā)優(yōu)質(zhì)高效的現(xiàn)代教育技術(shù)課件,積累課件制作的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的、能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,形成一個(gè)穩(wěn)定而有效的教師團(tuán)體。
數(shù)學(xué)教學(xué)基本原則。
根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)目的和數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),以及學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)心理特點(diǎn),在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,主要應(yīng)遵循如下基本原則:
1、抽象與具體相結(jié)合原則;
2、嚴(yán)謹(jǐn)性與量力性相結(jié)合原則;
3、理論與實(shí)際相結(jié)合原則;
4、鞏固與發(fā)展相結(jié)合原則;
學(xué)期課例研究、活動(dòng)研究的任務(wù)分工。
(三)、第三階段(20xx年5月——20xx年6月),子課題結(jié)題階段。
組織課題組成員全面整理資料,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),寫好課題結(jié)題報(bào)告。
九、成果形式設(shè)計(jì)。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十一
施工組織設(shè)計(jì)是根據(jù)國(guó)家或建設(shè)單位對(duì)擬建的要求、設(shè)計(jì)圖紙和施工組織設(shè)計(jì)的基本原則,編制的用以指導(dǎo)該擬建工程進(jìn)行施工準(zhǔn)備和組織實(shí)施施工的基本的經(jīng)濟(jì)文件,它的任務(wù)是要對(duì)具體的擬建工程(建筑群或單個(gè)建筑物)的施工準(zhǔn)備工作和整個(gè)的施工過程,在人力和物力、時(shí)間和空間、技術(shù)和組織上,做出一個(gè)全面而合理,符合好、快、省、安全要求的計(jì)劃安排。
施工組織設(shè)計(jì)是前蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制下的產(chǎn)物。我國(guó)在建國(guó)初期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期就曾對(duì)向前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)施工組織設(shè)計(jì)的理論和經(jīng)驗(yàn),對(duì)科學(xué)的組織施工的規(guī)律性有了初步的認(rèn)識(shí)和理解。在1953年第一汽車制造廠施工中,曾著手編制由文字和圖表組成的施工組織設(shè)計(jì)文件。但受當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)體制的影響,企業(yè)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)文件編制重視不夠,只是將其作為一本技術(shù)性文件,職能單一,與整個(gè)項(xiàng)目管理、項(xiàng)目組織無關(guān)。在進(jìn)入二十世紀(jì)80年代后,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入,施工組織設(shè)計(jì)也在不斷地改變著自己的角色,其職能也在不斷地全面化。而隨著項(xiàng)目法施工在全國(guó)大面積推廣和我國(guó)招投標(biāo)工作的開展,施工組織設(shè)計(jì)也不再單純是一個(gè)技術(shù)組織文件了。它不僅指導(dǎo)項(xiàng)目的技術(shù)實(shí)施,而且在質(zhì)量管理、安全管理、進(jìn)度管理、季節(jié)性措施、施工組織、施工協(xié)調(diào)等方面也做了大量文章。
現(xiàn)代社會(huì)建筑的規(guī)模更加龐大,結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,功能要求、材料工藝更加繁多,由此現(xiàn)代建筑施工過程已成為一項(xiàng)十分復(fù)雜的生產(chǎn)活動(dòng)。一個(gè)大型建設(shè)項(xiàng)目的建筑施工活動(dòng),不僅包括組織成千上萬的各種建筑工人和數(shù)量眾多的建筑機(jī)械、設(shè)備以及建筑材料有條不紊的投入到工程施工中,還要組織施工現(xiàn)場(chǎng)的各種生產(chǎn)生活設(shè)施來滿足施工現(xiàn)場(chǎng)的需要。更重要的是在這些工作的執(zhí)行過程中,還要達(dá)到質(zhì)量、工期、經(jīng)濟(jì)、安全各方面的要求,而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和建筑水平的不斷提高,施工企業(yè)管理體制的進(jìn)一步完善,原有的傳統(tǒng)施工組織設(shè)計(jì)編制方法已不能適應(yīng)現(xiàn)在的要求。例如在20xx年底9期科技資訊一篇題為《淺談單位工程施工組織設(shè)計(jì)存在的問題》中,作者徐波指出的一些問題,如施工組織設(shè)計(jì)的編制依據(jù)不足,或不夠結(jié)合實(shí)際,并已有一些依據(jù)文件已經(jīng)過期,不符合現(xiàn)時(shí)期的情況和要求;施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容存在缺陷,主要體現(xiàn)在針對(duì)一些重要的分部分項(xiàng)工程沒有進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)計(jì)算;施工組織設(shè)計(jì)中規(guī)范用語較多,語言含混、概念模糊,容易使人產(chǎn)生歧義,進(jìn)而可能導(dǎo)致不必要的工程問題等。而在7012月的建材與裝飾中旬刊的《淺析工程項(xiàng)目施工管理與施工組織設(shè)計(jì)問題與建議》中作者蔡勇如也指出了現(xiàn)在的一些施工組織設(shè)計(jì)中對(duì)一些重要的分部分項(xiàng)工程技術(shù)分析不夠,措施缺乏針對(duì)性等問題。
目前我國(guó)已加入了wto,建筑施工企業(yè)為了適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),適應(yīng)建筑市場(chǎng)和新型施工管理體制的需要,要具備建造現(xiàn)代化建筑物的技術(shù)力量和手段,以更好的達(dá)到建筑產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、工期和安全目標(biāo),就必須對(duì)現(xiàn)在的施工組織設(shè)計(jì)的編制方法進(jìn)行改進(jìn)。在本次的施工組織設(shè)計(jì)中,將著重對(duì)重要的分部分項(xiàng)工程進(jìn)行技術(shù)分析與方案比較,已達(dá)到工程的質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、安全目標(biāo)。
二、設(shè)計(jì)主要內(nèi)容。
1.編制依據(jù)。
2.工程概況:工程特點(diǎn);建設(shè)地點(diǎn)特征;施工條件。
3.施工項(xiàng)目管理組織及職能分工:選擇該項(xiàng)目的組織形式;確定項(xiàng)目部的機(jī)構(gòu)設(shè)置;項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé);項(xiàng)目部成員的主要職責(zé);施工項(xiàng)目部的管理制度等。
4.各種資源需要量計(jì)劃及施工準(zhǔn)備:主要施工機(jī)械需要量計(jì)劃;主要材料需要量計(jì)劃;主要工種施工力量需要量計(jì)劃;現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作等。
5.施工方案:確定施工流向及施工程序、主要施工機(jī)械的選擇、主要分部分項(xiàng)工程的施工方法等。
6.施工進(jìn)度計(jì)劃的編制:劃分施工過程;計(jì)算施工過程的工程量和施工持續(xù)時(shí)間;利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表。
7.施工平面布置圖的設(shè)計(jì):計(jì)算確定各種材料和構(gòu)件堆場(chǎng)、各種臨時(shí)性設(shè)施所需面積;計(jì)算施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)供水供電等;繪制施工平面布置圖。
8.制定各種技術(shù)組織保證措施。
9.技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo):主要進(jìn)行施工場(chǎng)地占地面積、施工工期、勞動(dòng)量、勞動(dòng)力均衡系數(shù)、采用合理施工方案和先進(jìn)技術(shù)的成本節(jié)約指標(biāo)等的計(jì)算。
三、設(shè)計(jì)(研究)方案。
熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,搜集原始資料。
熟悉圖紙,劃分施工過程和施工段。
計(jì)算各分項(xiàng)工程量。
確定各主要工種工程的施工方案。
確定勞動(dòng)量,施工主要機(jī)械類型及臺(tái)班數(shù)量。
確定各施工過程的工作天數(shù)。
編制施工進(jìn)度計(jì)劃初始方案。
n
滿足要求工期。
y
繪制正式施工進(jìn)度計(jì)劃。
計(jì)劃調(diào)整,優(yōu)化。
四、工作進(jìn)度安排。
1熟悉和審核施工圖紙第6周。
2確定施工項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu);計(jì)算主要分部分項(xiàng)工程的工程量第7周。
3初步確定施工方案第8周。
4進(jìn)行施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,確定最終施工方案第9周。
5進(jìn)行主要工種工程施工方法的確定第10周。
6編制各個(gè)分部工程的施工進(jìn)度計(jì)劃;形成初步的施工進(jìn)度計(jì)劃表第11周。
7進(jìn)行施工進(jìn)度計(jì)劃的優(yōu)化,形成最終的施工進(jìn)度計(jì)劃表第12周。
8確定臨時(shí)性生活、生產(chǎn)設(shè)施;確定臨時(shí)供水、供電管線第13周。
9編制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃及各種資源需要量計(jì)劃第14周。
10進(jìn)行施工平面布置圖設(shè)計(jì)、繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表、施工平面布置圖第15周。
11外文文獻(xiàn)翻譯,編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)文件,打印、裝訂及提交畢業(yè)設(shè)計(jì)成果第16周。
12畢業(yè)答辯第17周。
五、主要參考文獻(xiàn)。
[2]趙志縉等主編.建筑施工.上海:同濟(jì)大學(xué)出版社,20xx。
[3]《建筑施工手冊(cè)》編寫組.建筑施工手冊(cè).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx(第四版)。
[4]江正榮.建筑施工工程師手冊(cè).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx。
[5]江正榮.建筑施工計(jì)算手冊(cè).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx。
[6]閻西康.土木工程施工.北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx。
《住宅樓范文【精選】》。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十二
摘要:建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱就是土木工程。
建在地上、地下、水中的各種工程設(shè)施等這些工程建設(shè)對(duì)象都是土木工程,它也包含建設(shè)中的各種技術(shù)。
文章通過對(duì)土木工程概念和特點(diǎn)的介紹,對(duì)土木工程施工的具體技術(shù)進(jìn)行了探討。
基本建設(shè)中所需材料、設(shè)備或者是在進(jìn)行中的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等。
無論是國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè),還是人民的生活中,土木工程都對(duì)其都影響很大,可以說,在人們的生活活動(dòng)里,處處有土木工程的影子。
離不開土木工程的各項(xiàng)事業(yè)有工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、通訊、教育等。
基本建設(shè)包括工程建設(shè)中的公路、橋梁、工廠、礦井、醫(yī)院、學(xué)校、鐵路、商店、住宅、農(nóng)田水利等建設(shè)都需要土木工程。
對(duì)于人類的生產(chǎn)、生活,土木工程不僅提供了最基本的物質(zhì)保障,而且土木工程是不斷發(fā)展的學(xué)科,它不斷的促進(jìn)了相應(yīng)的科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步。
把基礎(chǔ)工程、砌筑工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、防水工程、裝飾工程等各種工種工程的施工技術(shù),土木工程以此為研究對(duì)象,以此分析他們的施工工藝和施工方法,以保證能夠選擇適合具體施工對(duì)象的施工方案和制定保證質(zhì)量、安全的技術(shù)組織措施。
當(dāng)今社會(huì),科技越來越日新月異,經(jīng)濟(jì)也迅猛發(fā)展,新材料、新結(jié)構(gòu)不斷更新,土木工程結(jié)構(gòu)的規(guī)模不斷的擴(kuò)大,技術(shù)也越發(fā)的復(fù)雜化,以此對(duì)應(yīng)的施工技術(shù)的發(fā)展規(guī)模也在擴(kuò)大。
目前,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于高峰期,有數(shù)量眾多,規(guī)模較大的工程建設(shè),這對(duì)于我國(guó)的施工技術(shù)的發(fā)展起到促進(jìn)作用。
土木工程的生產(chǎn)組織跟平常的工廠生產(chǎn)組織是不一樣的,這取決于其特點(diǎn),根據(jù)工程性質(zhì)和特點(diǎn),每項(xiàng)工程會(huì)單獨(dú)進(jìn)行施工組織。
而工程項(xiàng)目的成敗是取決于施工組織是否科學(xué)合理。
通常情況下,固定性和流動(dòng)性,多樣性和單件性,協(xié)作性和綜合性,復(fù)雜性和易受干擾性是土木工程施工所具有的特點(diǎn)。
其中,施工隊(duì)伍的流動(dòng)和在同一工程上工人在作業(yè)空間上的流動(dòng)都屬于流動(dòng)性的范圍。
而不同的工程,巨大的工程量等等這些都屬于多樣性。
而協(xié)作性則是需要建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、材料供應(yīng)商等多家不同單位配合協(xié)作完成。
對(duì)于技術(shù)、管理復(fù)雜,受到氣候、周圍環(huán)境等外界因素的影響大等,干擾大、投資大、生產(chǎn)周期長(zhǎng)等等都屬于復(fù)雜性和易受干擾性。
2.1軟土地基施工與石方爆破施工。
承載能力和變形能力的要求無法被滿足,這是軟土地基施工的一個(gè)很明顯的特點(diǎn)。
在施工作業(yè)的時(shí)候,如果操作不當(dāng),那么路基或建筑物的地基會(huì)產(chǎn)生失穩(wěn)或嚴(yán)重下沉,這時(shí)候,建筑物會(huì)被破壞,嚴(yán)重者甚至無法正常使用,就必須對(duì)其進(jìn)行加固措施。
砂樁擠密法、深層攪拌法、堆載預(yù)壓法、強(qiáng)夯法、振沖法、化學(xué)法、換土墊層法等方法都是加固的方法。
對(duì)于在開挖的時(shí)候遇到了巖石這種環(huán)境時(shí),土石方爆破施工是最適合不過的。
這種施工方式是針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)地下障礙物的清除、舊建筑物和構(gòu)筑物的拆除等。
打孔放藥、引爆、排渣是土石方爆破施工的工序。
對(duì)于這種施工方式,其特點(diǎn)是低費(fèi)用,高效率,但也有震動(dòng)和粉塵危害等特點(diǎn)。
采用靜力破碎等配合施工工藝可以拆除舊建筑物和構(gòu)筑物,此拆除是在低震動(dòng)、低粉塵、無公害的情況下進(jìn)行。
2.2灌注樁施工與墩式基礎(chǔ)施工。
2.2.1在施工現(xiàn)場(chǎng)的樁位處用機(jī)械或人工成孔,接著把鋼筋籠、澆筑混凝土(或者直接澆筑混凝土)放進(jìn)孔內(nèi),這種施工方法是灌注樁施工。
人工成孔、爆擴(kuò)成孔、泥漿護(hù)壁成孔、套管成孔、干作業(yè)成孔等都是其成孔工藝。
此種工藝能適應(yīng)地層的變化、施工時(shí)振動(dòng)小、噪聲低、工藝要求較高、施工后混凝土需要養(yǎng)護(hù)且不能立即承受荷載等都是其特點(diǎn)。
2.2.2大直徑基礎(chǔ)是由人工或機(jī)械成孔的大直徑孔中澆筑混凝土(或者放鋼筋籠、澆筑混凝土)而形成的,這是墩式基礎(chǔ)。
現(xiàn)階段,在我國(guó),挖孔經(jīng)常是采用人工的,所以又有另一個(gè)稱呼此工程,叫做大直徑人工挖孔樁。
端部直接支撐在巖石或堅(jiān)硬土層上,樁的強(qiáng)度和剛度都很大,有較大的承載能力這些都是墩式基礎(chǔ)的特點(diǎn)。
2.3沉井基礎(chǔ)施工。
刃腳、井筒、內(nèi)隔墻等組成的呈圓形或矩形的筒狀鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)就是沉井,一般是用在水泵站、超高層建筑物、橋墩、取水結(jié)構(gòu)、重型設(shè)備基礎(chǔ)等。
首先會(huì)制作井筒,接著在井筒內(nèi)挖土,讓井筒靠其自重沉入土中,這是它的施工過程。
形狀如刀刃的刃腳位于井筒的最下端,在沉井下沉過程中使沉井切入土中。
沉井的外壁為井筒,在下沉過程中起擋土作用,同時(shí)靠其自重可以克服筒壁與土之間的摩阻力和刃腳底部的土阻力,使沉井能在自重作用下逐步下沉。
2.4預(yù)應(yīng)力混凝土工程施工。
截面小、剛度大、抗裂性和耐久性好是預(yù)應(yīng)力混凝土的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
它能充分發(fā)揮鋼材和混凝土各自的性能,在土木工程中得到了廣泛的應(yīng)用。
先張法施工、后張法施工和粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工是預(yù)應(yīng)力混凝土工程施工的三種具體方法。
先張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋,然后再澆筑混凝土構(gòu)件的一種施工方法主要施工過程是在澆筑混凝土構(gòu)件之前,張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋并將其臨時(shí)錨固在臺(tái)座或鋼模上,然后澆筑混凝土構(gòu)件,待混凝土到達(dá)一定強(qiáng)度、混凝土與鋼筋之間有足夠的粘結(jié)力后,放松預(yù)應(yīng)力鋼筋,借助混凝土與預(yù)應(yīng)力鋼筋之間的粘結(jié),使混凝土產(chǎn)生預(yù)壓應(yīng)力。
后張法施工:是先制作混凝土構(gòu)件后張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋的一種施工方法,要施工過程:先制作混凝土構(gòu)件并預(yù)留孔道,待混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度后,將預(yù)應(yīng)力鋼筋傳入孔道,利用張拉機(jī)具張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋,然后用錨具將預(yù)應(yīng)力鋼筋錨固在構(gòu)件端部,最后進(jìn)行孔道灌漿。
粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工:是在后張法基礎(chǔ)上發(fā)展起來,要施工過程:采用表面有涂料、外面包有塑料套管的預(yù)應(yīng)力筋,鋪設(shè)在模板內(nèi),然后澆筑混凝土,待混凝土到達(dá)設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度后,再進(jìn)行預(yù)應(yīng)力筋的張拉、錨固。
3結(jié)語。
綜上所述,在近幾十年里,雖然土木工程施工技術(shù)迅猛的發(fā)展,但是目前仍以手工操作、半機(jī)械作業(yè)為主的土木工程進(jìn)行施工,相比其他產(chǎn)業(yè)的部門,勞動(dòng)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低下,仍然是屬于勞動(dòng)力密集型的產(chǎn)業(yè)。
對(duì)于發(fā)展現(xiàn)代土木工程施工技術(shù)的方向,不僅要滿足當(dāng)前土木工程建設(shè)的需要和相匹配的施工技術(shù)的需要,而且要向機(jī)械化、智能化、高質(zhì)量、高技術(shù)含量、高效率、無公害、信息化的方向發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
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施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十三
畢業(yè)開題報(bào)告是大部分大學(xué)生都需要寫一份的,這可以鍛煉我們的各方面能力。其實(shí)大學(xué)生剛畢業(yè)的時(shí)候最欠缺的就是工作能力和實(shí)踐能力,不過只要我們努力學(xué)習(xí),這些都是可以克服的。小編整理了一篇土木工程施工畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文,各位讀者可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
開題目的。
土木工程從遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)存在,由原始的伐木采石,建造出模仿天然掩蔽物的人類居住場(chǎng)所,到新時(shí)期的超高層建筑、水利工程、超高長(zhǎng)跨度橋梁,土木工程的發(fā)展與變化,代表了人類發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過程中,土木工程的理論、分析手段、施工技術(shù)、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀(jì)人們生活水平不斷提高,而經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展為土木工程帶來了更多的要求,所以根據(jù)土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,分析未來土木工程發(fā)展方向,是非常重要的工作。
土木工程發(fā)展意義。
土木工程的根本含義是征服大自然,通過人力實(shí)現(xiàn)自然界帶來的效果。隨著各項(xiàng)土木工程技術(shù)的發(fā)展,各種高層建筑拔地而起,橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè),提高土木工程建設(shè)水平,完善土木工程發(fā)展體系,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的根本性目標(biāo),是土木工程發(fā)展的重點(diǎn)。人類需要良好的生存空間,舒適的生活環(huán)境,為了獲得更好的.居住環(huán)境,更加優(yōu)秀的土木工程技術(shù)將不斷出現(xiàn)。
為了明確土木工程未來發(fā)展趨勢(shì),必須明確土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,通過現(xiàn)狀分析出土木工程的特點(diǎn)。
土木工程設(shè)計(jì)擺脫了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的缺陷,全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、安全等因素。新型材料、結(jié)構(gòu)、工藝、施工方法不斷出現(xiàn),人類可以將土木工程的規(guī)模擴(kuò)大化,高層建筑也在不斷增長(zhǎng),超高層、超跨度復(fù)合結(jié)構(gòu)體施工技術(shù)也在不斷成熟,土木工程設(shè)計(jì)逐漸向長(zhǎng)、高、柔方向發(fā)展。土木工程設(shè)計(jì)建立在基礎(chǔ)理論上,隨著土建項(xiàng)目要求更加復(fù)雜,土木工程設(shè)計(jì)也需要更加多樣化,只有及時(shí)吸收新技術(shù),把握住新優(yōu)勢(shì),才能使土木工程設(shè)計(jì)更加優(yōu)秀。目前,土木工程設(shè)計(jì)已經(jīng)得到了很好的發(fā)展,在受力、形式方面比較成熟。
施工發(fā)展主要體現(xiàn)在材料、設(shè)備、工藝這三個(gè)方向,其中材料中發(fā)明了復(fù)合高強(qiáng)鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節(jié)能混凝土等新型建筑材料,新型材料在許多建筑中得到應(yīng)用,也為大型土木工程建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。工程實(shí)施設(shè)備更加自動(dòng)化、科學(xué)化、機(jī)械化,通過新型施工機(jī)械,可以使大規(guī)模土木工程得以實(shí)現(xiàn),有效提高土木工程建設(shè)發(fā)展速度。在城市地下工程中,也出現(xiàn)了各種不同的施工工藝,例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構(gòu)、沉管、凍結(jié)、注漿等工藝技術(shù),為地下空間開發(fā)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我國(guó)土木工程在理論、設(shè)計(jì)、施工中得到了很好的發(fā)展,但是技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一定不足,為了提高我國(guó)土木工程發(fā)展水平,必須加強(qiáng)新型結(jié)構(gòu)、新型材料、新型技術(shù)的研究與應(yīng)用,將土木工程理論與技術(shù)完美結(jié)合,幫助土木工程收獲更大的成果。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,大型城市與超大型城市數(shù)量飛速增長(zhǎng),人們對(duì)生活空間的作用提出了許多要求,寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識(shí)。為了應(yīng)對(duì)日益增長(zhǎng)的人口基數(shù),高層、超高層建筑數(shù)量不斷增加,有限的城市空間得到了極大的應(yīng)用,已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系,受到社會(huì)各界的重視。城市飛速擴(kuò)張的同時(shí),不僅僅對(duì)生存空間提出了要求,也對(duì)電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、石油、天然氣的運(yùn)輸,都是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響因素。所以在我國(guó)建設(shè)大型公共土木工程,是非常重要的國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目。我國(guó)能源分布較廣,一般在西南地區(qū)存在較多的能源儲(chǔ)備,所處地區(qū)地形特征較為復(fù)雜,并且山區(qū)、高原、丘陵等環(huán)境較多,導(dǎo)致資源開發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設(shè)速度,實(shí)現(xiàn)水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)等工程項(xiàng)目,采取大跨度橋梁與隧道是工程建設(shè)的關(guān)鍵因素。
從以上幾種發(fā)展形式來看,未來的土木工程將逐漸應(yīng)用于高層建筑施工、水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、能源運(yùn)輸?shù)裙こ讨?通過大跨度橋梁與超長(zhǎng)隧洞,改變自然環(huán)境帶來的阻礙,實(shí)現(xiàn)更加快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過精密的理論研究、新型工程材料、先進(jìn)施工工藝,實(shí)現(xiàn)大跨、復(fù)雜結(jié)構(gòu)、高層的土木工程建設(shè),逐漸將大型土木工程普及到工程建設(shè)中,這就是未來土木工程的發(fā)展方向。
結(jié)語:。
我國(guó)土木工程部分領(lǐng)域已經(jīng)在世界中名列前茅,但是土木工程理論、設(shè)計(jì)、施工中還存在一些問題。為了提高我國(guó)土木工程建設(shè)水平,需要積極學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家土木工程技術(shù),合理運(yùn)用土木工程技術(shù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展。在未來的土木工程研究中,需要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究,也需要加強(qiáng)土木工程理論與技術(shù)的融合,實(shí)現(xiàn)更大的突破。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十四
做一張研究?jī)?nèi)容的流程圖,把各個(gè)內(nèi)容之間的關(guān)系,尤其是邏輯關(guān)系表達(dá)清楚,就是如何實(shí)現(xiàn)你的研究思路的具體過程。
技術(shù)路線是指你如何具體實(shí)施你的研究方法,以達(dá)到你的研究目的。技術(shù)路線應(yīng)具體清楚,可逐項(xiàng)寫,很多人采用列路線圖的方式,不失是個(gè)好辦法,但注意在一些特殊的工序或者關(guān)鍵的方法和技術(shù)手段上要描述清楚。
最好以流程圖的形式,一目了然。
技術(shù)路線是你研究思路的最直觀體現(xiàn),所以一定要清晰易懂。
研究思路的具體化,流程化。
畫一個(gè)復(fù)雜而清晰的流程圖。
具體實(shí)施過程中所采用的方法的流程圖。
以圖表的形式,箭頭等將你的研究流程,簡(jiǎn)介的書寫出來。
做成樹形圖,按照研究流程來寫,一般包括研究對(duì)象、方法、擬解決的問題。
就是你實(shí)驗(yàn)的步驟,具體每一步都要干什么。
技術(shù)路線即是指你的研究的具體方法、采取的具體步驟、實(shí)驗(yàn)的設(shè)備。
即就是一個(gè)預(yù)估的行動(dòng)方案。
技術(shù)路線是指采用的什么手段來實(shí)施你的研究!
技術(shù)路線,就是你在做課題時(shí)所采用的研究方法,技術(shù)手段、儀器的使用與搭配,是具體的方法和步驟,這些用來完成你所設(shè)立的研究課題,一般以流程圖的形式來表述,這樣表達(dá)直觀,邏輯性強(qiáng),讓專家和同行看起來一目了然。
一般技術(shù)路線,就是你研究方法,手段、試驗(yàn)方案。若大一點(diǎn)的要包含技術(shù)分析、技術(shù)分析、可行性分析,風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、環(huán)境保護(hù)評(píng)估、資金預(yù)算等內(nèi)容。
技術(shù)路線一般都是針對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)和學(xué)位論文,主要目的是介紹如何完成研究?jī)?nèi)容,實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。需要包括主要方法、評(píng)價(jià)指標(biāo)和實(shí)驗(yàn)流程。
技術(shù)路線就是你采用什么方法,理論,工具來解決你的問題。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十五
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
技術(shù)路線一般是指研究的準(zhǔn)備,啟動(dòng),進(jìn)行,再重復(fù),取得成果的過程,不是指。
畢業(yè)論文。
的寫作過程,更不是指答辯的準(zhǔn)備和進(jìn)行過程,許多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)這些偏誤。
在研究生教育的整個(gè)過程中,學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報(bào)告做的細(xì)致程度。論文開題報(bào)告做的細(xì)致,前期雖然花費(fèi)的時(shí)間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報(bào)告,視論文開題報(bào)告為走過場(chǎng),寫起論文來就會(huì)沒有目標(biāo),沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十六
2.開題報(bào)告是科研工作之始,“創(chuàng)新”要貫穿一切。要把注意力放在針對(duì)以上6個(gè)內(nèi)容的“改進(jìn)”、“發(fā)展”、“完善”和“填補(bǔ)空白”上。
3.開題報(bào)告的內(nèi)容在以上6個(gè)內(nèi)容的文字份量要均衡,避免出現(xiàn)講“概論”多,講自己工作安排少的情況。邏輯上要有層次。寫的時(shí)候要有承上啟下的提示。
4.要做好投影片。要反復(fù)修改投影片上的內(nèi)容。編排要美觀大方。要事先確定好每一個(gè)投影片投出時(shí),同時(shí)要講的話。
5.“實(shí)驗(yàn)”要講可操作的具體實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要同時(shí)注明要達(dá)到的目的或期望的結(jié)果,要指出做一個(gè)實(shí)驗(yàn)所需的時(shí)間,樣品量、重復(fù)量等。
6.在講到以上6個(gè)內(nèi)容時(shí),要多采用把參考文獻(xiàn)直接寫到投影片上的辦法。參考文獻(xiàn)要用有份量的。
7.要提供“基本背景讀物”類的專著和書藉。
8.要多采用科學(xué)語言,如圖、表、公式、實(shí)物照片、攝象片段、符號(hào)(要交代含義)。
9.要介紹“文獻(xiàn)檢索”的結(jié)果。開題報(bào)告要有一份文獻(xiàn)調(diào)研作為附件。
10.要提供一份“poster”圖樣。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十七
總的來說,土木工程施工具有固定性、流動(dòng)性、多樣性、協(xié)作性和綜合性等特點(diǎn)。
固定性是指施工地點(diǎn)相對(duì)固定,施工地點(diǎn)被選定后就不會(huì)發(fā)生較大的變動(dòng);流動(dòng)性指的是施工隊(duì)伍和施工人員的流動(dòng);而多樣性則是指不同的工程,在建筑類型、施工設(shè)施及施工方法方面也都各自有不同;協(xié)作性和綜合性是指工程施工需要由多家不同單位,包括建設(shè)、施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、材料供應(yīng)商等來配合協(xié)調(diào)完成。
此外,每個(gè)工程都會(huì)涉及很多專業(yè),具有很強(qiáng)的綜合性;工程的施工技術(shù)比較復(fù)雜,工程投資大。
(1)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范不夠。
有的領(lǐng)域在控制施工方面缺少概念和思維方式,更談不上標(biāo)準(zhǔn)。
還有的領(lǐng)域有一般性的標(biāo)準(zhǔn),但是對(duì)大多的創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)工程沒有做足夠的科研準(zhǔn)備。
要提出什么樣的施工控制標(biāo)準(zhǔn)也將關(guān)系到工程的長(zhǎng)期發(fā)展,同時(shí)也將涉及可操作性問題。
但是,要注意的是全面控制好沒有經(jīng)驗(yàn)借鑒的工程,這樣才能在一定程度上避免發(fā)生錯(cuò)誤決策。
(2)理論研究與工程建設(shè)的實(shí)際需要不相適應(yīng)。
因施工控制要涉及多個(gè)領(lǐng)域,尤其是非線性分析、最優(yōu)控制、反饋分析及材性分析等。
從當(dāng)前情況來看,主要有一般性基礎(chǔ)理論的研究和應(yīng)用性理論的研究,卻沒有系統(tǒng)的集成和有價(jià)值的應(yīng)用,這是土木工程施工技術(shù)存在的一大弊端。
土木工程的廣泛興建,也使施工技術(shù)日趨成熟、豐富,無論是在設(shè)計(jì)階段,或是在施工開展階段,為了滿足工程建設(shè)需要,提高工程質(zhì)量,施工技術(shù)所起的作用都不可忽視。
對(duì)于任何一項(xiàng)工程來說,施工開展都會(huì)受地質(zhì)條件、現(xiàn)場(chǎng)條件、資源狀況、材料性能等多方因素的限制。
因此,要從施工技術(shù)著手,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,突破制約,尋求高效的技術(shù)工藝,推動(dòng)工程的進(jìn)展。
1、新型深基坑施工技術(shù),該技術(shù)是對(duì)建筑地基建設(shè)周邊環(huán)境的加固、支檔措施。
在城市化進(jìn)程中,越來越多的民用建筑已經(jīng)開始向高層建筑轉(zhuǎn)變,這已經(jīng)是一個(gè)普遍趨勢(shì)。
深基坑支護(hù)包括的有:深基坑支護(hù)樁和地下連續(xù)墻。
其中,土釘墻具有費(fèi)用低,施工方便等優(yōu)點(diǎn),適用于對(duì)環(huán)境研究不高的工程。
基于這一點(diǎn),土釘墻的發(fā)展相對(duì)比較迅速。
深基坑施工技術(shù)既能確保土木工程地下結(jié)構(gòu)的安全,也能使建筑質(zhì)量得到保證,其創(chuàng)新之處體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
(1)樁錨支擋體系。
通常是針對(duì)地質(zhì)條件差、開挖深度大的情況才采用的,此外,引進(jìn)套管水沖法成錨技術(shù)也是必要的,在使用范圍上比較廣泛,各種類型的土層都可以運(yùn)用該技術(shù)。
但是從另一方面看,實(shí)際產(chǎn)生的效果和施工效率還是要進(jìn)一步研究的,有待于提升。
(2)支擋和支重結(jié)構(gòu)的一體化。
該工藝多被應(yīng)用于起臨時(shí)支擋作用的地下支撐強(qiáng)、加固樁,也可以作為充分發(fā)揮永久支擋作用的支擋柱或支擋樁。
總之,運(yùn)用該技術(shù),不僅能滿足土木深基坑工程對(duì)承重和支擋性能的要求,也能加快施工進(jìn)度,保證工程質(zhì)量。
目前,旋挖工藝已經(jīng)被投入使用中,通過大量實(shí)踐證明,它可以從根本上減少人為因素給施工質(zhì)量帶來的影響。
既保證了質(zhì)量,同時(shí)也減少了施工過程中的很多不確定因素對(duì)工程質(zhì)量造成的影響,它是土木工程技術(shù)的創(chuàng)新。
所以,要重視起鉆孔灌注樁施工技術(shù)中的旋挖工藝,并對(duì)施工材料、機(jī)械設(shè)備等做出明確的機(jī)械設(shè)備,從未促使該工藝日趨成熟,更好的應(yīng)用于施工進(jìn)程中。
2、新型預(yù)應(yīng)力混凝土施工技術(shù),新型預(yù)應(yīng)力混凝土能避免過早出現(xiàn)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的裂縫,并充分利用好高強(qiáng)度的鋼筋和混凝土,再對(duì)其施加外力,從而減小構(gòu)件受到的拉應(yīng)力。
一般新型預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)具有剛度大、截面小、耐久性好等優(yōu)點(diǎn),也能發(fā)揮出混凝土和鋼材的性能。
施工技術(shù)分為以下兩種:
(1)先張法施工。
指的是混凝土澆筑前所進(jìn)行的新型預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉的施工方法。
混凝土構(gòu)件在澆筑前,要先對(duì)新型預(yù)應(yīng)力鋼筋進(jìn)行張拉,隨后再將張拉后的鋼筋臨時(shí)錨固在臺(tái)座或鋼模上,最后開始真正的澆筑過程,直到混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度便可以適當(dāng)借助于新型預(yù)應(yīng)力鋼與筋混凝土兩者之間產(chǎn)生的黏結(jié)力,產(chǎn)生新型預(yù)應(yīng)力效果。
(2)后張法施工。
這種施工方法是先制作混凝土構(gòu)件,之后再進(jìn)行新型預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉。
施工的整個(gè)過程為:澆筑混凝土構(gòu)件時(shí)應(yīng)預(yù)留張拉孔道,當(dāng)混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度后再將鋼筋拉近孔道,新型預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉時(shí)我們可以借助于張拉機(jī)具,在構(gòu)件端部錨固好新型預(yù)應(yīng)力鋼筋,最后一步是孔道灌漿。
結(jié)束語。
綜上所述,土木工程施工是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,涉及的內(nèi)容多,同時(shí)也需要很強(qiáng)的技術(shù)性。
因此,施工質(zhì)量和使用效益都與施工技術(shù)有直接關(guān)系,基于這一點(diǎn),我們就必須不斷改進(jìn)施工技術(shù),結(jié)合工程實(shí)際情況,推動(dòng)土木工程更好的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十八
2.開題報(bào)告是科研工作之始,“創(chuàng)新”要貫穿一切。要把注意力放在針對(duì)以上6個(gè)內(nèi)容的“改進(jìn)”、“發(fā)展”、“完善”和“填補(bǔ)空白”上。
3.開題報(bào)告的內(nèi)容在以上6個(gè)內(nèi)容的文字份量要均衡,避免出現(xiàn)講“概論”多,講自己工作安排少的情況。邏輯上要有層次。寫的時(shí)候要有承上啟下的提示。
4.要做好投影片。要反復(fù)修改投影片上的內(nèi)容。編排要美觀大方。要事先確定好每一個(gè)投影片投出時(shí),同時(shí)要講的話。
5.“實(shí)驗(yàn)”要講可操作的`具體實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要同時(shí)注明要達(dá)到的目的或期望的結(jié)果,要指出做一個(gè)實(shí)驗(yàn)所需的時(shí)間,樣品量、重復(fù)量等。
6.在講到以上6個(gè)內(nèi)容時(shí),要多采用把參考文獻(xiàn)直接寫到投影片上的辦法。參考文獻(xiàn)要用有份量的。
7.要提供“基本背景讀物”類的專著和書藉。
8.要多采用科學(xué)語言,如圖、表、公式、實(shí)物照片、攝象片段、符號(hào)(要交代含義)。
9.要介紹“文獻(xiàn)檢索”的結(jié)果。開題報(bào)告要有一份文獻(xiàn)調(diào)研總結(jié)作為附件。
10.要提供一份“poster”圖樣。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇十九
土木工程施工技術(shù)不僅僅應(yīng)用于建筑業(yè),還廣泛應(yīng)用于眾多的公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。由于我國(guó)的土建行業(yè)發(fā)展起步較晚,因而我國(guó)的土建施工技術(shù)雖然得到了很大的發(fā)展但是仍然不能滿足現(xiàn)階段的綠色施工的要求,特別是在市區(qū)的土木工程施工過程,不僅僅對(duì)環(huán)境造成很大的影響還因?yàn)槭┕ぴ肼暯o周圍的居民生活帶來不良影響。
1傳統(tǒng)的施工技術(shù)。
目前主要的基礎(chǔ)施工技術(shù)是樁基基礎(chǔ)。在施工過程中按照有關(guān)部門的制定的施工規(guī)范進(jìn)行施工。樁基主要有兩種:摩擦型樁、端承型樁。摩擦型樁是指在承載力極限狀態(tài)下由樁頂承受豎向荷載由樁側(cè)承受摩擦阻力。在實(shí)際的施工過程中需要綜合考慮各方面的因素,比如莊群基礎(chǔ)、單樁施工質(zhì)量以及可能發(fā)生的不均勻沉降等。
1.2混凝土結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)。
傳統(tǒng)的施工過程中的混凝土澆筑方法主要是預(yù)制法和現(xiàn)澆法。預(yù)制混凝土的性能良好成本低廉因此在被廣泛應(yīng)用在施工當(dāng)中,現(xiàn)澆法是在施工現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)提前支好的模板進(jìn)行澆筑,雖然預(yù)制法的應(yīng)用越來越廣泛但現(xiàn)澆法仍然是應(yīng)用最為廣泛的施工方式。
1.3鋼結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)。
鋼結(jié)構(gòu)在施工前要做好場(chǎng)地清理、基礎(chǔ)準(zhǔn)備等前期準(zhǔn)備工作。鋼結(jié)構(gòu)的主要工作是對(duì)構(gòu)件進(jìn)行吊裝。由于在施工過程中要按照鋼構(gòu)件運(yùn)送的先后順序進(jìn)行施工,因此進(jìn)場(chǎng)的構(gòu)件順序要嚴(yán)格按照施工工藝流程規(guī)定的順序。并且在進(jìn)場(chǎng)之后要存放在起吊位置,在進(jìn)行吊裝之前要再次核對(duì)構(gòu)件的'型號(hào)等基本情況核對(duì)無誤后對(duì)構(gòu)件表明進(jìn)行清潔和干燥處理。在施工時(shí)由于需要氧氣、乙炔等助燃?xì)怏w的輔助因此要提前造好防火措施。
2我國(guó)的施工現(xiàn)狀。
2.1施工方法和施工工藝現(xiàn)狀。
現(xiàn)階段我國(guó)在深基礎(chǔ)的施工過程中主要使用的施工技術(shù)有五種分別是:對(duì)現(xiàn)有地基進(jìn)行加固、降水與回灌、土壁支護(hù)、逆作法、托換技術(shù)。
在對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)進(jìn)行澆筑的過程中主要用到的施工技術(shù)有五種分別是:大模技術(shù)、滑模技術(shù)、爬模技術(shù)、鋼筋連接技術(shù)、混凝土真空吸水技術(shù)。
在對(duì)鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)行施工過程中使用的施工技術(shù)主要有兩大類:框架整體提升、網(wǎng)架安裝。
2.2在新材料的使用方面。
現(xiàn)階段我國(guó)的土木工程施工過程中已經(jīng)開始采用高性能的新材料來提升工程質(zhì)量、改進(jìn)工程技術(shù)、減少工程污染。對(duì)于混凝土來說,很多高性能的混凝土和防水混凝土被應(yīng)用于很多有特殊要求的工程中,此外混凝土外加劑和輕骨料的使用使混凝土的性能得到提升。隨著人們對(duì)建筑美的要求,很多高檔金屬和薄型石材以及其他的新型涂料和復(fù)合材料被廣泛應(yīng)用于房屋后期的裝飾修正。針對(duì)現(xiàn)階段對(duì)建筑防水的需求,很多合成高分子卷材、高聚物改性瀝青卷材、涂膜等防水材料都在不斷的進(jìn)行改進(jìn)和使用,很多堵漏技術(shù)也在進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。
2.3施工機(jī)械化科技化和工業(yè)化。
現(xiàn)階段在我國(guó)使用的施工機(jī)械化包含的技術(shù)主要有:自動(dòng)化攪拌站、混凝土輸送泵、塔吊、鋼筋連接技術(shù)。此外現(xiàn)代的施工過程中也應(yīng)用了計(jì)算機(jī)、激光技術(shù)、自動(dòng)化控制和衛(wèi)星定位等現(xiàn)代化高科技。建筑的工業(yè)化方面的施工技術(shù)主要包括了設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化、施工機(jī)械化、生產(chǎn)專業(yè)化以及建筑體系化。
3.1管理體制不完善。
我國(guó)的土木管理領(lǐng)域本身就起步晚,尚未形成一套完整的、科學(xué)的管理體系。在土木工程施工的過程中的工作量大、施工周期長(zhǎng)對(duì)材料和設(shè)備的需求量很大,因此完善現(xiàn)有的管理體制是更好的預(yù)防和處理施工過程中的各種問題的關(guān)鍵。管理體制不完善,施工單位在施工時(shí)沒有明確的管理人員和監(jiān)督人員的責(zé)任,因而不能對(duì)工期、進(jìn)度、成本和安全等有效的進(jìn)行控制。完善的管理體制也可以更好地促進(jìn)推動(dòng)土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新。
3.2土木工程的研究和實(shí)踐不充分。
土木工程涉及到的領(lǐng)域很廣泛,而我國(guó)的土木工程研究還僅僅局限于某個(gè)特別的領(lǐng)域或者某個(gè)特別的技術(shù),并沒有對(duì)土木工程涉及的科學(xué)理論進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)的研究。在實(shí)際的施工過程中很多施工工藝都沒有系統(tǒng)的科學(xué)的理論的指導(dǎo),這就大大限制了施工技術(shù)的完善和發(fā)展。
3.3驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)不完善。
土木工程施工過程中要進(jìn)行很多次的驗(yàn)收,很多工序都是前一工序驗(yàn)收合格之后才能進(jìn)行施工的。由于相關(guān)的研究不夠深入,指導(dǎo)理論不夠完善,因而在驗(yàn)收過程中缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性,有的施工技術(shù)已經(jīng)隨著時(shí)代的發(fā)展更先進(jìn)了,但驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)并未發(fā)生改變,因此很多規(guī)范中的內(nèi)容已經(jīng)不能滿足施工技術(shù)的發(fā)展需求。不完善的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),不能對(duì)施工過程中的施工質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn),因而很多工序的質(zhì)量不能得到保障。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇二十
古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。
1總述。
開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
2提綱。
開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
3參考文獻(xiàn)。
開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。
4要求。
開題報(bào)告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng)“格式”的規(guī)定。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇二十一
1.題目(題目中不要有字母、符號(hào))。
2.指明研究對(duì)象或研究范疇。
3.指明研究?jī)?nèi)容(對(duì)研究對(duì)象的什么進(jìn)行研究。每一個(gè)研究?jī)?nèi)容都要清楚詳實(shí))。要指明難點(diǎn)和前人尚沒解決的問題。難點(diǎn)、難題是體現(xiàn)水平和前沿性的地方。
4.研究方法有哪些。
5.要涉及的設(shè)備和儀器有哪些。在什么研究工作中要用到哪個(gè)要逐一說明,不要籠統(tǒng)大略。
6.整個(gè)題目所指工作具體實(shí)施的技術(shù)路線或研究方案。經(jīng)費(fèi)和進(jìn)展如何。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇二十二
古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。
明確指出國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。
評(píng)述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。
提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法,簡(jiǎn)述初步理由。
你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報(bào)告的目的就是要請(qǐng)專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個(gè)問題,可以是一個(gè)大問題下的幾個(gè)子問題,也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問題。
施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告技術(shù)路線篇二十三
一切科學(xué)研究始于問題——問題即課題;教學(xué)即研究(掌握方法很重要,否則就不是研究);進(jìn)步與成果即成長(zhǎng)。
教育科研課題主要來源于兩大方面:
a.實(shí)踐來源——客觀存在的或潛在的教育實(shí)際問題,教育教學(xué)實(shí)踐本身存在的問題。
教育教學(xué)與其外部的矛盾(教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)校、學(xué)校與社會(huì)、教育與社會(huì)發(fā)展)。
b.理論來源——現(xiàn)有教育理論所揭示的問題以及理論體系中的空白和矛盾點(diǎn)(例如《關(guān)于“信息技術(shù)與課程整合”的冷思考》一文產(chǎn)生的過程)。
2、怎樣進(jìn)行研究課題的論證?
我們既然已選定了一個(gè)課題,我們就必須對(duì)這個(gè)課題的所有情況進(jìn)行全面的了解。了解這個(gè)課題目前在國(guó)外、國(guó)內(nèi)的研究情況,包括研究已取得的成果和存在的問題,了解這一課題所屬的理論體系等等。對(duì)課題的全面了解,可以使我們?cè)谘芯窟^程中少走彎路,確立研究的主攻方向,這就是我們常說的:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”。
怎樣對(duì)一個(gè)課題進(jìn)行論證呢?論證一個(gè)課題主要是弄清如下幾個(gè)問題:
a.所要研究的問題是什么性質(zhì)和類型的問題?
b.要研究的問題具有什么現(xiàn)實(shí)意義?它的理論價(jià)值(即在理論上預(yù)計(jì)有哪些突破?)。
c.要研究的問題目前已有哪些研究成果?研究的方向是什么?
d.要研究的問題所應(yīng)具備的條件分析。
e.課題研究的策略和步驟如何?
f.課題研究的成果及其表現(xiàn)形式有哪些?