總結是我們對過去一段時間工作生活的回顧和總結，有助于我們明確未來的發(fā)展方向。寫總結時，我們應該注重思考總結的價值和意義，而不僅僅是堆砌事實和數(shù)據(jù)。最后，祝大家在寫作過程中取得好的成果，能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品，展示自己的才華和能力。
教師節(jié)教師活動倡議書篇一
家長朋友：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第31個教師節(jié)即將來臨之際，我們謝絕家長任何形式的送禮或宴請，然而我們珍視您的心意，珍視您對我們工作的認可——您的一句禮贊便是教師無上的榮光，您的一句肯定將給予我們無限的動力。
桃熟流丹，李熟樹殘，種花容易樹人難。想想您的孩子入園時的哭鬧、調(diào)皮，對比他（她）現(xiàn)在的`明理、懂事，是誰在默默無聞地付出？是誰像媽媽一般疼愛和呵護著我們的寶貝，讓孩子在幼兒園快樂地生活、學習？家長朋友們，讓我們行動起來，向耕耘在第一線的幼兒教師們表達我們最誠摯的節(jié)日的問候和感謝吧。
您可以和孩子一起動手制作一張小卡片，或者發(fā)一條短信息，提醒孩子送上節(jié)日祝福“老師，我愛您”……都是送給老師們的最好的節(jié)日禮物，是為人師者最大的欣慰和鼓勵。
教師節(jié)教師活動倡議書篇二
可愛的小寶貝們：
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……是老師，是我們敬愛的老師。
誰言寸草心，報得三春暉。在教師節(jié)來臨之際，我們希望小寶貝們在教師節(jié)為老師們送上你的祝福。
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為她們送上一首歌。
二、在幼兒園里，見到每一位老師時送上一聲親切的問候。
三、在課后請老師喝杯水，潤潤嗓子;每位幼兒對老師說一句節(jié)日祝福語，道一聲最真心的感謝!
四、做自己力所能及的事。
小寶貝們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的`誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成長能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!讓我們一起祝愿十五區(qū)幼兒園全體教師身體健康，青春永駐。
教師節(jié)教師活動倡議書篇三
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，我們迎來了每個人都感恩的日子——第三十二個教師節(jié)。
在第三十二個教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸儨蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物：
3、主動幫助老師做力所能及的事;。
同學們，讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛城市學院，關心尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂!
教師節(jié)教師活動倡議書篇四
可愛的小寶貝們：
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……是老師，是我們敬愛的老師。
誰言寸草心，報得三春暉。在教師節(jié)來臨之際，我們希望小寶貝們在教師節(jié)為老師們送上你的祝福。
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為她們送上一首歌。
二、在幼兒園里，見到每一位老師時送上一聲親切的問候。
三、在課后請老師喝杯水，潤潤嗓子;每位幼兒對老師說一句節(jié)日祝福語，道一聲最真心的感謝!
四、做自己力所能及的事。
小寶貝們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成長能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!讓我們一起祝愿十五區(qū)幼兒園全體教師身體健康，青春永駐。
西飛保育院十五區(qū)幼兒園。
教師節(jié)教師活動倡議書篇五
秋風送爽，桃李芬芳，我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此教師節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，我們倡導廉潔從教，特向全體教師和家長發(fā)出以下倡議：
親愛的老師們：讓我們認真學習落實《教育部關于印發(fā)〈嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定〉的通知》的文件精神，自尊自律，做一名有尊嚴的教師，拒絕家長一切節(jié)日禮物，以德立教，嚴謹篤學，提升學風。
親愛的家長們：教師們最珍貴的是得到您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持，真誠地感謝您對我們工作的一貫配合!請家長悉心維護教師的美好形象，尊重教師的尊嚴，拒絕送禮，真誠地請您和我們一起努力，共守一方純潔的教育天空，營造一個健康、文明、祥和的節(jié)日氛圍。
“竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)”。親愛的家長和老師們，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，讓“廉潔從教”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，唱響教師節(jié)的新風尚!
青島市南京路第一幼兒園。
20xx年9月8日。
教師節(jié)教師活動倡議書篇六
尊敬的家長、敬愛的老師：
20xx年新學期伊始，我們又將迎來第xx個教師節(jié)，作為一名教師我們自豪我們驕傲。尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，大家會以各種形式表達自己對老師的祝福。
為讓我們的老師能過一個綠色環(huán)保、廉潔清新的教師節(jié)。我們?nèi)A漕幼兒園向全體家長、全體教師提出倡議：在教師節(jié)來臨之際，倡議家長用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對蔣老師的感謝！倡議全體教職工從現(xiàn)在做起不接受家長的禮物，廉潔從教、弘揚社會正氣，發(fā)揚無私奉獻精神，維護職業(yè)尊嚴。
親愛的家長，您的一聲問候、依據(jù)感謝已足以讓我們的老師感到欣慰、您的理解和配合更是我們老師強大的工作動力。親愛的老師，記住我們的使命，讓我們展示為人為師的熱個美麗、職業(yè)風范、道德精神，在多元化的社會中堅持從高的精神追求！
家園攜手，讓我們共同為孩子美好的明天而努力！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)教師活動倡議書篇七
各團總支、團支部、全體團員青年：
19__年新中國第一個教師節(jié)誕生了。走過31年的風雨歷程，在這個金秋送爽的九月，第三十一個教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。這是一個讓我們感到親切并且熟悉的節(jié)日。在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師的教誨像綿綿細雨一樣滋潤著我們的心田。老師陪伴我們成長，教育我們成人，在人生的每一步鼓勵我們向著理想前行，見證著我們的每一點進步、每一次成長，是最值得我們尊重和感恩的人。
是老師不求私利、不圖回報、傾盡所有學識、投入所有情感、忘我的工作，成就了我們一步步地攀向人生的高峰。
為了表達我們心中對老師的感激之情，為了讓老師們過一個溫馨的節(jié)日，院團委向各團總支和全體團員青年發(fā)出倡議：
1、滿心感激地向敬愛的老師說一聲“老師，您辛苦了;老師，節(jié)日快樂!”
2、在本系宣傳陣地中體現(xiàn)“教師節(jié)”主題內(nèi)容。
3、上課時全體同學起立為老師送上節(jié)日祝福。
4、通過電話或短信給老師送去問候。
5、全體同學認真聽講、遵守紀律，以實際行動向老師獻禮。
3、以團支部為單位，全體同學行動起來，設計一些小活動，向老師表達最誠摯的敬意和真心的祝福。如：給老師發(fā)一封電子郵件;給老師寫一封表達感激的親筆信;自制一個賀卡，一個便利貼放在老師的辦公桌上;在校園見到老師時送上聲親切的問候;給老師畫一幅鉛筆畫，加上深情的問候或抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學名義，在老師的講臺上放一束(或一支)鮮花;給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子;給老師倒一杯熱茶等。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，行動起來，讓我們的老師感到溫暖，讓尊師愛生的溫暖充滿宣科院的校園、滋潤每個人的心田。最后祝愿全院老師節(jié)日快樂、身體健康。
教師節(jié)教師活動倡議書篇八
親愛的家長朋友：
您好！
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第31個教師節(jié)即將來臨之際，我們謝絕家長任何形式的送禮或宴請，然而我們珍視您的心意，珍視您對我們工作的認可——您的一句禮贊便是教師無上的榮光，您的一句肯定將給予我們無限的動力。
桃熟流丹，李熟樹殘，種花容易樹人難。想想您的孩子入園時的哭鬧、調(diào)皮，對比他(她)現(xiàn)在的明理、懂事，是誰在默默無聞地付出?是誰像媽媽一般疼愛和呵護著我們的寶貝，讓孩子在幼兒園快樂地生活、學習?家長朋友們，讓我們行動起來，向耕耘在第一線的幼兒教師們表達我們最誠摯的節(jié)日的問候和感謝吧。
您可以和孩子一起動手制作一張小卡片，或者發(fā)一條短信息，提醒孩子送上節(jié)日祝?！袄蠋?，我愛您”……都是送給老師們的最好的節(jié)日禮物，是為人師者最大的欣慰和鼓勵。
這個節(jié)日，因您的參與而更有意義!
園長媽媽
20xx年x月x日
教師節(jié)教師活動倡議書篇九
全國的教師同行們：
在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中，我們迎來了第32個教師節(jié)。強國必先強教，強教必先強師。、總理重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來10年教育事業(yè)的宏偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關于深入開展教師節(jié)主題活動和向“全國教書育人楷?！睂W習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：
志存高遠，當愛崗敬業(yè)的模范。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，忠誠人民的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
關愛學生，做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
嚴謹篤學，做終身學習的模范。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結構，刻苦鉆研業(yè)務，掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學習，加強師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，維護教師職業(yè)的聲譽。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模范行為影響社會。
加強師德建設還需要良好的社會環(huán)境。教師節(jié)在即，我們也真誠地呼吁廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關系，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創(chuàng)造全社會尊師重教的良好風氣。
親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷?！睘榘駱樱瑩P師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規(guī)劃綱要、推進教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大的貢獻!
教師節(jié)教師活動倡議書篇十
親愛的家長、同學們：
金風送歡笑，丹桂花香飄。我們即將迎來第三十四個教師節(jié)。尊師重教是中華民族的光榮傳統(tǒng)，在節(jié)日來臨之際，會有家長和同學借此機會表達自己對老師的尊敬和祝福，對于家長和同學們的心意，我們向您表示衷心的感謝。在此，學校并特向家長和同學們發(fā)出如下倡議：
1、正確理解對老師的敬意。向老師表達敬意和謝意不一定非要送花、送禮物，一句真誠的祝福、一個甜美的笑容、一條溫馨的短信，都能讓老師心花怒放、干勁倍增。向老師表達敬意注重的是平時而非教師節(jié)一天，用端正的坐姿，積極的發(fā)言，工整的書寫，甜甜的微笑，親切的問好……來表達對老師節(jié)日的祝賀。
2、全力幫助學校凈化行風。學校是文明之地、健康之地，要從小培養(yǎng)孩子們崇尚禮儀、講究道德、弘揚正氣，必須在教師中首先形成正風，讓教師成為表率。為此，我們希望各位家長能夠全力幫助學校凈化教育行風，讓請客送禮不正之風能夠在校園杜絕。
3、真心做好孩子的榜樣。請客送禮、行賄受賄是社會民眾所不恥的行為，更是處于成長之中的孩子們深惡痛絕的惡行。給教師送禮，以給孩子尋個方便，讓孩子得到關照是目前許多家長送禮的主要原因。但是，收到禮物才為家長辦事，才對孩子負責的老師畢竟少數(shù)，絕大多數(shù)的老師都兢兢業(yè)業(yè)、教書育人。孩子成長的關鍵在自身，請家長千萬不要給孩子做出這方面的榜樣。
親愛的家長、同學們，真誠地希望我們共同努力，“做最好的自己、做最好的伙伴”，教育出好孩子，培養(yǎng)出好教師，發(fā)展出好學校。以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與您共同努力，維護良好的師生關系，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，為凈化校園健康文明的環(huán)境，為社會樹立良好的道德風尚共同努力!
我們愿意接受廣大家長及社會各界對我們的監(jiān)督。同時歡迎對有收受禮物的行為進行舉報投訴。請家長全力配合我們的工作。
教師節(jié)教師活動倡議書篇十一
親愛的家長朋友：
您好！在這金秋送爽的九月，我們即將迎來第31個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，感謝您把最至親的寶貝交給我們共同培養(yǎng)，讓我們有機會與您一起分享孩子成長的幸福；感謝您一直以來對明日之星的關注、信任和鼎力支持！
教師是一個特殊而又神圣的職業(yè)。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)！我們每年對新教師培訓有一門很重要的“師德必修課”，深入解讀“師德修養(yǎng)”，要求教師堅持教育公平，要求教師用自己的點點滴滴言行潛移默化影響孩子，做孩子的榜樣！
其實，您發(fā)自內(nèi)心的信任支持，您不經(jīng)意的一句問候，您教育進程中的一個理解，還有孩子撲過來的大大擁抱、香香的吻，這種“溫暖的禮物”，我們格外地歡迎！足以令老師們欣慰、感動和珍視！
選擇做一名老師，其實是在選擇把班上所有的孩子當成自己的孩子來愛的工作。
沒有完美的老師，也沒有完美的家長，因此，我們相遇，一起經(jīng)歷、一起修行和成長！
孩子的進步是我們最大的幸福，家長的理解是我們最好的禮物！
支持你孩子的老師，就是在支持你孩子的成長！
接納你孩子的老師，其實也是在愛你自己的孩子！
這是一場因愛和信任的邂逅，讓彼此之間的愛與信任流淌起來吧！
為了孩子們的健康成長，讓我們共同響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓我們一起過一個清新恬淡、真誠樸實、純正廉潔的教師節(jié)！
教師節(jié)教師活動倡議書篇十二
親愛的同學們：
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，光明學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當天上課時，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。
最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!
教師節(jié)教師活動倡議書篇十三
大家好，我是二（3）班的c果。今天是9月10日“教師節(jié)”，是我們敬愛的師長的.節(jié)日。我代表qz小學的學生，感謝老師們的辛勤勞動，祝福老師們“節(jié)日快樂”！
我倡議：
1-我們要努力學習，爭取更好的學習成績，用學業(yè)上的進步來報答老師對我們的栽培。
2-上課時專心聽講，不做與上課無關的事。這樣老師就能不受打擾的講課，課堂效率高。老師看到我們認真聽課的樣子，心情也會更好。：）。
3-回答老師提問的時候，多動腦筋、勤思考。多想想有沒有更好的答案？有沒有其他的解題可能性？/在老師的幫助下，真正把知識學懂學通。
4-進了學校，我們就是集體的一份子。所以，請大家遵守學校、班級的集體規(guī)則。行動之前想一想，自己的行為該做嗎？自己的行為，是會為集體增添榮譽，還是相反？請管好自己，不要隨心所欲。
同學們，讓我們從今天開始努力，用每個人的行動，送給老師一個美好的“教師節(jié)”；用我們每個人每天的努力，讓老師天天都過節(jié)！
教師節(jié)教師活動倡議書篇十四
親愛的同學們：
倡議書由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實社會中有著較廣泛的使用。
教師，他們用辛勤的汗水默默地堅守著三尺講臺，縱然外界繁花似錦，也不曾誘惑他們純潔的心靈。時光飛逝，我們從孩提走向成年，還記得上小學時許下的愿望嗎?當一名科學家、藝術家、教師……但教師應該是我們選擇最多的。一路走來，如今我們規(guī)劃了不同的職業(yè)生涯，對教師這個職業(yè)向往也許成為永遠不能釋懷的心結。但是，我們知道不論我們走到哪里，老師的諄諄教誨、默默期盼永遠和我們?nèi)缬半S形。因為這是陽光下最神圣的職業(yè)，詮釋的是人性的高潔，寄托的是生命的渴望。
xxx。
20xx年x月x日。
教師節(jié)教師活動倡議書篇一
家長朋友：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第31個教師節(jié)即將來臨之際，我們謝絕家長任何形式的送禮或宴請，然而我們珍視您的心意，珍視您對我們工作的認可——您的一句禮贊便是教師無上的榮光，您的一句肯定將給予我們無限的動力。
桃熟流丹，李熟樹殘，種花容易樹人難。想想您的孩子入園時的哭鬧、調(diào)皮，對比他（她）現(xiàn)在的`明理、懂事，是誰在默默無聞地付出？是誰像媽媽一般疼愛和呵護著我們的寶貝，讓孩子在幼兒園快樂地生活、學習？家長朋友們，讓我們行動起來，向耕耘在第一線的幼兒教師們表達我們最誠摯的節(jié)日的問候和感謝吧。
您可以和孩子一起動手制作一張小卡片，或者發(fā)一條短信息，提醒孩子送上節(jié)日祝福“老師，我愛您”……都是送給老師們的最好的節(jié)日禮物，是為人師者最大的欣慰和鼓勵。
教師節(jié)教師活動倡議書篇二
可愛的小寶貝們：
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……是老師，是我們敬愛的老師。
誰言寸草心，報得三春暉。在教師節(jié)來臨之際，我們希望小寶貝們在教師節(jié)為老師們送上你的祝福。
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為她們送上一首歌。
二、在幼兒園里，見到每一位老師時送上一聲親切的問候。
三、在課后請老師喝杯水，潤潤嗓子;每位幼兒對老師說一句節(jié)日祝福語，道一聲最真心的感謝!
四、做自己力所能及的事。
小寶貝們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的`誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成長能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!讓我們一起祝愿十五區(qū)幼兒園全體教師身體健康，青春永駐。
教師節(jié)教師活動倡議書篇三
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，我們迎來了每個人都感恩的日子——第三十二個教師節(jié)。
在第三十二個教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸儨蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物：
3、主動幫助老師做力所能及的事;。
同學們，讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛城市學院，關心尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂!
教師節(jié)教師活動倡議書篇四
可愛的小寶貝們：
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……是老師，是我們敬愛的老師。
誰言寸草心，報得三春暉。在教師節(jié)來臨之際，我們希望小寶貝們在教師節(jié)為老師們送上你的祝福。
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為她們送上一首歌。
二、在幼兒園里，見到每一位老師時送上一聲親切的問候。
三、在課后請老師喝杯水，潤潤嗓子;每位幼兒對老師說一句節(jié)日祝福語，道一聲最真心的感謝!
四、做自己力所能及的事。
小寶貝們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成長能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!讓我們一起祝愿十五區(qū)幼兒園全體教師身體健康，青春永駐。
西飛保育院十五區(qū)幼兒園。
教師節(jié)教師活動倡議書篇五
秋風送爽，桃李芬芳，我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此教師節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，我們倡導廉潔從教，特向全體教師和家長發(fā)出以下倡議：
親愛的老師們：讓我們認真學習落實《教育部關于印發(fā)〈嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定〉的通知》的文件精神，自尊自律，做一名有尊嚴的教師，拒絕家長一切節(jié)日禮物，以德立教，嚴謹篤學，提升學風。
親愛的家長們：教師們最珍貴的是得到您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持，真誠地感謝您對我們工作的一貫配合!請家長悉心維護教師的美好形象，尊重教師的尊嚴，拒絕送禮，真誠地請您和我們一起努力，共守一方純潔的教育天空，營造一個健康、文明、祥和的節(jié)日氛圍。
“竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)”。親愛的家長和老師們，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，讓“廉潔從教”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，唱響教師節(jié)的新風尚!
青島市南京路第一幼兒園。
20xx年9月8日。
教師節(jié)教師活動倡議書篇六
尊敬的家長、敬愛的老師：
20xx年新學期伊始，我們又將迎來第xx個教師節(jié)，作為一名教師我們自豪我們驕傲。尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，大家會以各種形式表達自己對老師的祝福。
為讓我們的老師能過一個綠色環(huán)保、廉潔清新的教師節(jié)。我們?nèi)A漕幼兒園向全體家長、全體教師提出倡議：在教師節(jié)來臨之際，倡議家長用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對蔣老師的感謝！倡議全體教職工從現(xiàn)在做起不接受家長的禮物，廉潔從教、弘揚社會正氣，發(fā)揚無私奉獻精神，維護職業(yè)尊嚴。
親愛的家長，您的一聲問候、依據(jù)感謝已足以讓我們的老師感到欣慰、您的理解和配合更是我們老師強大的工作動力。親愛的老師，記住我們的使命，讓我們展示為人為師的熱個美麗、職業(yè)風范、道德精神，在多元化的社會中堅持從高的精神追求！
家園攜手，讓我們共同為孩子美好的明天而努力！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)教師活動倡議書篇七
各團總支、團支部、全體團員青年：
19__年新中國第一個教師節(jié)誕生了。走過31年的風雨歷程，在這個金秋送爽的九月，第三十一個教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。這是一個讓我們感到親切并且熟悉的節(jié)日。在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師的教誨像綿綿細雨一樣滋潤著我們的心田。老師陪伴我們成長，教育我們成人，在人生的每一步鼓勵我們向著理想前行，見證著我們的每一點進步、每一次成長，是最值得我們尊重和感恩的人。
是老師不求私利、不圖回報、傾盡所有學識、投入所有情感、忘我的工作，成就了我們一步步地攀向人生的高峰。
為了表達我們心中對老師的感激之情，為了讓老師們過一個溫馨的節(jié)日，院團委向各團總支和全體團員青年發(fā)出倡議：
1、滿心感激地向敬愛的老師說一聲“老師，您辛苦了;老師，節(jié)日快樂!”
2、在本系宣傳陣地中體現(xiàn)“教師節(jié)”主題內(nèi)容。
3、上課時全體同學起立為老師送上節(jié)日祝福。
4、通過電話或短信給老師送去問候。
5、全體同學認真聽講、遵守紀律，以實際行動向老師獻禮。
3、以團支部為單位，全體同學行動起來，設計一些小活動，向老師表達最誠摯的敬意和真心的祝福。如：給老師發(fā)一封電子郵件;給老師寫一封表達感激的親筆信;自制一個賀卡，一個便利貼放在老師的辦公桌上;在校園見到老師時送上聲親切的問候;給老師畫一幅鉛筆畫，加上深情的問候或抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學名義，在老師的講臺上放一束(或一支)鮮花;給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子;給老師倒一杯熱茶等。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，行動起來，讓我們的老師感到溫暖，讓尊師愛生的溫暖充滿宣科院的校園、滋潤每個人的心田。最后祝愿全院老師節(jié)日快樂、身體健康。
教師節(jié)教師活動倡議書篇八
親愛的家長朋友：
您好！
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第31個教師節(jié)即將來臨之際，我們謝絕家長任何形式的送禮或宴請，然而我們珍視您的心意，珍視您對我們工作的認可——您的一句禮贊便是教師無上的榮光，您的一句肯定將給予我們無限的動力。
桃熟流丹，李熟樹殘，種花容易樹人難。想想您的孩子入園時的哭鬧、調(diào)皮，對比他(她)現(xiàn)在的明理、懂事，是誰在默默無聞地付出?是誰像媽媽一般疼愛和呵護著我們的寶貝，讓孩子在幼兒園快樂地生活、學習?家長朋友們，讓我們行動起來，向耕耘在第一線的幼兒教師們表達我們最誠摯的節(jié)日的問候和感謝吧。
您可以和孩子一起動手制作一張小卡片，或者發(fā)一條短信息，提醒孩子送上節(jié)日祝?！袄蠋?，我愛您”……都是送給老師們的最好的節(jié)日禮物，是為人師者最大的欣慰和鼓勵。
這個節(jié)日，因您的參與而更有意義!
園長媽媽
20xx年x月x日
教師節(jié)教師活動倡議書篇九
全國的教師同行們：
在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中，我們迎來了第32個教師節(jié)。強國必先強教，強教必先強師。、總理重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來10年教育事業(yè)的宏偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關于深入開展教師節(jié)主題活動和向“全國教書育人楷?！睂W習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：
志存高遠，當愛崗敬業(yè)的模范。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，忠誠人民的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
關愛學生，做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
嚴謹篤學，做終身學習的模范。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結構，刻苦鉆研業(yè)務，掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學習，加強師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，維護教師職業(yè)的聲譽。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模范行為影響社會。
加強師德建設還需要良好的社會環(huán)境。教師節(jié)在即，我們也真誠地呼吁廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關系，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創(chuàng)造全社會尊師重教的良好風氣。
親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷?！睘榘駱樱瑩P師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規(guī)劃綱要、推進教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大的貢獻!
教師節(jié)教師活動倡議書篇十
親愛的家長、同學們：
金風送歡笑，丹桂花香飄。我們即將迎來第三十四個教師節(jié)。尊師重教是中華民族的光榮傳統(tǒng)，在節(jié)日來臨之際，會有家長和同學借此機會表達自己對老師的尊敬和祝福，對于家長和同學們的心意，我們向您表示衷心的感謝。在此，學校并特向家長和同學們發(fā)出如下倡議：
1、正確理解對老師的敬意。向老師表達敬意和謝意不一定非要送花、送禮物，一句真誠的祝福、一個甜美的笑容、一條溫馨的短信，都能讓老師心花怒放、干勁倍增。向老師表達敬意注重的是平時而非教師節(jié)一天，用端正的坐姿，積極的發(fā)言，工整的書寫，甜甜的微笑，親切的問好……來表達對老師節(jié)日的祝賀。
2、全力幫助學校凈化行風。學校是文明之地、健康之地，要從小培養(yǎng)孩子們崇尚禮儀、講究道德、弘揚正氣，必須在教師中首先形成正風，讓教師成為表率。為此，我們希望各位家長能夠全力幫助學校凈化教育行風，讓請客送禮不正之風能夠在校園杜絕。
3、真心做好孩子的榜樣。請客送禮、行賄受賄是社會民眾所不恥的行為，更是處于成長之中的孩子們深惡痛絕的惡行。給教師送禮，以給孩子尋個方便，讓孩子得到關照是目前許多家長送禮的主要原因。但是，收到禮物才為家長辦事，才對孩子負責的老師畢竟少數(shù)，絕大多數(shù)的老師都兢兢業(yè)業(yè)、教書育人。孩子成長的關鍵在自身，請家長千萬不要給孩子做出這方面的榜樣。
親愛的家長、同學們，真誠地希望我們共同努力，“做最好的自己、做最好的伙伴”，教育出好孩子，培養(yǎng)出好教師，發(fā)展出好學校。以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與您共同努力，維護良好的師生關系，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，為凈化校園健康文明的環(huán)境，為社會樹立良好的道德風尚共同努力!
我們愿意接受廣大家長及社會各界對我們的監(jiān)督。同時歡迎對有收受禮物的行為進行舉報投訴。請家長全力配合我們的工作。
教師節(jié)教師活動倡議書篇十一
親愛的家長朋友：
您好！在這金秋送爽的九月，我們即將迎來第31個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，感謝您把最至親的寶貝交給我們共同培養(yǎng)，讓我們有機會與您一起分享孩子成長的幸福；感謝您一直以來對明日之星的關注、信任和鼎力支持！
教師是一個特殊而又神圣的職業(yè)。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)！我們每年對新教師培訓有一門很重要的“師德必修課”，深入解讀“師德修養(yǎng)”，要求教師堅持教育公平，要求教師用自己的點點滴滴言行潛移默化影響孩子，做孩子的榜樣！
其實，您發(fā)自內(nèi)心的信任支持，您不經(jīng)意的一句問候，您教育進程中的一個理解，還有孩子撲過來的大大擁抱、香香的吻，這種“溫暖的禮物”，我們格外地歡迎！足以令老師們欣慰、感動和珍視！
選擇做一名老師，其實是在選擇把班上所有的孩子當成自己的孩子來愛的工作。
沒有完美的老師，也沒有完美的家長，因此，我們相遇，一起經(jīng)歷、一起修行和成長！
孩子的進步是我們最大的幸福，家長的理解是我們最好的禮物！
支持你孩子的老師，就是在支持你孩子的成長！
接納你孩子的老師，其實也是在愛你自己的孩子！
這是一場因愛和信任的邂逅，讓彼此之間的愛與信任流淌起來吧！
為了孩子們的健康成長，讓我們共同響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓我們一起過一個清新恬淡、真誠樸實、純正廉潔的教師節(jié)！
教師節(jié)教師活動倡議書篇十二
親愛的同學們：
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，光明學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當天上課時，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。
最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!
教師節(jié)教師活動倡議書篇十三
大家好，我是二（3）班的c果。今天是9月10日“教師節(jié)”，是我們敬愛的師長的.節(jié)日。我代表qz小學的學生，感謝老師們的辛勤勞動，祝福老師們“節(jié)日快樂”！
我倡議：
1-我們要努力學習，爭取更好的學習成績，用學業(yè)上的進步來報答老師對我們的栽培。
2-上課時專心聽講，不做與上課無關的事。這樣老師就能不受打擾的講課，課堂效率高。老師看到我們認真聽課的樣子，心情也會更好。：）。
3-回答老師提問的時候，多動腦筋、勤思考。多想想有沒有更好的答案？有沒有其他的解題可能性？/在老師的幫助下，真正把知識學懂學通。
4-進了學校，我們就是集體的一份子。所以，請大家遵守學校、班級的集體規(guī)則。行動之前想一想，自己的行為該做嗎？自己的行為，是會為集體增添榮譽，還是相反？請管好自己，不要隨心所欲。
同學們，讓我們從今天開始努力，用每個人的行動，送給老師一個美好的“教師節(jié)”；用我們每個人每天的努力，讓老師天天都過節(jié)！
教師節(jié)教師活動倡議書篇十四
親愛的同學們：
倡議書由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實社會中有著較廣泛的使用。
教師，他們用辛勤的汗水默默地堅守著三尺講臺，縱然外界繁花似錦，也不曾誘惑他們純潔的心靈。時光飛逝，我們從孩提走向成年，還記得上小學時許下的愿望嗎?當一名科學家、藝術家、教師……但教師應該是我們選擇最多的。一路走來，如今我們規(guī)劃了不同的職業(yè)生涯，對教師這個職業(yè)向往也許成為永遠不能釋懷的心結。但是，我們知道不論我們走到哪里，老師的諄諄教誨、默默期盼永遠和我們?nèi)缬半S形。因為這是陽光下最神圣的職業(yè)，詮釋的是人性的高潔，寄托的是生命的渴望。
xxx。
20xx年x月x日。