演講稿的成功與否往往取決于演講者的表達(dá)能力、演講內(nèi)容的質(zhì)量和配合的演講環(huán)境。接著，要合理安排演講的結(jié)構(gòu)，包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。每個(gè)人都可以通過學(xué)習(xí)和掌握一定的演講技巧來寫出令人激動(dòng)的演講稿。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇一
我家附近有一塊草坪。
春天剛敲門，小草就迫不及待地?fù)Q上綠衣服，沒有一點(diǎn)雜色，像是等待檢閱的隊(duì)伍。綠綠的，水靈靈的，讓人一見就生愛憐之心。
一陣春風(fēng)拂過，小草便做起了團(tuán)體操。時(shí)而舒展舒展雙臂，時(shí)而彎彎腰觸觸地，時(shí)而又扭動(dòng)扭動(dòng)腰，像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲。每當(dāng)我看到它們優(yōu)美的舞姿，就會(huì)感到心曠神怡，陶醉在她們跳舞時(shí)的優(yōu)美旋律之中。
有人說小草很柔弱，若是昔日我也這樣認(rèn)為。
那天，蔚藍(lán)的天空像剛洗過一樣，不沾一絲云彩。驟然間，陰云密布，只一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就伴著狂風(fēng)劈頭蓋臉地砸下來了……風(fēng)雨過后，我趕緊去看小草，果然不出我所料，小草已經(jīng)奄奄一息了。我喃喃自語道：“嗬，真柔弱！”到了第二天，它又挺直了腰桿，好像在對(duì)我說：“誰說我們?nèi)崛趿?，我們頑強(qiáng)得不得了！”我不禁贊嘆道：“古人說得好啊：‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’！”
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”是的，小草沒有大樹那樣高大挺拔，也沒有鮮花那樣美麗多姿，可是，沒有小草襯托，大樹就不會(huì)引人注目，沒有小草點(diǎn)綴，鮮花就不會(huì)光彩奪目?？梢哉f，小草從不聲張，從不驕傲，只是默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著，就像我們的老師。我贊美老師，也贊美小草！
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇二
敬愛的叔叔阿姨們：
你們好!20xx年的春節(jié)與以往的春節(jié)大有不同，以往的春節(jié)是闔家歡樂、其樂融融，而這次的春節(jié)卻是人心惶惶、精神緊張。正是新型冠狀病毒這個(gè)不速之客的入侵，破壞了我們與家人團(tuán)聚的美好時(shí)光。它有極強(qiáng)的傳染性，很快席卷全國，疫情最為嚴(yán)重的武漢像是被按下了暫停鍵，被這突如其來的病毒打了一個(gè)措手不及。
當(dāng)你們接到支援武漢的.任務(wù)，面對(duì)這場(chǎng)殘酷的、沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們并沒有被嚇倒，也沒有退縮，而是主動(dòng)請(qǐng)纓、逆向而行，紛紛主動(dòng)要求前往一線。你們也是父母眼中的孩子，孩子眼中的父母，心中一定也有許多不舍吧!然而，你們舍“小家”，顧“大家”，義無反顧，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)踏上了抗疫一線的征程。因?yàn)槟銈冎溃錆h人民更需要你們。當(dāng)我在電視上看到你們?yōu)榱舜┓雷o(hù)服而剪掉了烏黑亮麗的長發(fā)時(shí)，我的眼角忍不住噙滿了淚水。你們被厚厚的防護(hù)服層層包裹著，防護(hù)鏡也被汗水的霧氣籠罩，口罩在你們臉上勒出了深深的痕跡，更是讓人不忍心直視。這是一種何等的大愛?因?yàn)榉雷o(hù)物資緊缺，為了減少物資的損耗，你們不敢喝水;因?yàn)椴√?hào)多而醫(yī)護(hù)人員少，你們超負(fù)荷地工作;為了與病魔爭(zhēng)分奪秒地做抗?fàn)帲銈兎艞墏€(gè)人的安危，一心只為病人;為了能讓更多的人恢復(fù)健康，你們一次又一次地與死神賽跑……你們的到來給了他們希望，就像一縷溫暖的陽光沖破了厚厚的云層灑向大地，趕走他們心中的陰霾，照進(jìn)了患者的心里。在患者眼里，最亮的不是天上的星星，而是你們的眼睛。
從來沒有什么歲月靜好，是因?yàn)橛心銈冞@樣的人在負(fù)重前行。世界上哪有什么英雄，只是平凡的人披上了責(zé)任的外衣。我要向你們致以最崇高的敬意，并對(duì)你們說一聲：“你們辛苦了!”路邊的迎春花已經(jīng)開了，春天的腳步近了，這個(gè)寒冷的冬天也將會(huì)過去。再堅(jiān)持一下吧，勝利已經(jīng)近在眼前。期盼著你們平安歸來，早日與家人團(tuán)聚。
張xx。
日期
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇三
告別一天的喧囂，走在回家的路上，微風(fēng)輕輕地吹拂，夕陽將影子拉的悠長，一步一步，那么踏實(shí)又安詳；忙完家務(wù)，哄睡孩子，沖一杯清茶，獨(dú)坐在書桌旁，淡淡的燈光烘托出一片平和與寧靜，展開課本，備課、批改，我不感到累。因?yàn)樯頌榻處煟虾妹恳惶谜n，教好每一位學(xué)生，是我樸素的理想。奉獻(xiàn)，使我倍感幸福。
十幾年的教學(xué)生涯中，我可敬的同事們的，一樁樁，一件件，一幕幕，無不使我感動(dòng)，無不使我收獲著一種幸福。
每天，當(dāng)晨曦微明，是我們的班主任老師首先奏響了忙碌的一天的號(hào)角：早到、晨檢、布置工作；當(dāng)朝霞升起，孩子們背著書包歡歡快快地來到教室，迎接他們的已是一張張含笑的臉；課堂上，思路清晰的講解，深入淺出的引導(dǎo)，從那些稚嫩的雙眸中折射出來的，是認(rèn)可、是敬佩；回到辦公室，又何曾歇息：一疊疊作業(yè)、一份份考卷，伏案疾書，凝思苦想；放學(xué)后，再一次守侯在教室門口的，還是班主任，殷切地叮囑，親切地目送，無不讓孩子們深深地感受到來自老師的愛，感受到來自學(xué)校的關(guān)懷?；叵肫疬@一幕幕，誰的眼前能不展現(xiàn)老師們那真誠的面容？誰又能不為他們這種全心的奉獻(xiàn)而感動(dòng)。
當(dāng)走進(jìn)清晨的校園，一聲聲清脆的“老師好”；當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的眼睛，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們?nèi)谠谝黄?，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，幸福的感覺就這樣降臨了！
慢慢地，我獲取了他的信任，從此，有空的時(shí)候就和他聊天，培養(yǎng)他正確的人生觀，教給他正確的與人相處的方式，時(shí)不時(shí)的我也給他創(chuàng)造為班級(jí)做事的機(jī)會(huì)，慢慢地，他感受到了信任的力量，體驗(yàn)到了和同學(xué)和諧相處的樂趣。半年后，我大膽的任用他為副班長，這一舉措使他變了個(gè)人似的，不僅以身作則，更是成為了老師們的得力助手。當(dāng)學(xué)期評(píng)優(yōu)時(shí)，全班52名學(xué)生，他以49票的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)，他激動(dòng)的雀躍而起，我在心里更是為之歡呼。
海倫?凱勒身受盲、聾、啞三重殘障，七歲以前一直生活在無聲無息，沒有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使――她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生陪伴這可憐的孩子，將她由一個(gè)無知、粗魯、暴躁的小動(dòng)物變成了一個(gè)勇敢、博愛、偉大的作家。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇四
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫥?，賦予花活力；果實(shí)感激大樹，因?yàn)榇髽湮构麑?shí)；裝點(diǎn)它的生活；星星感謝太陽，因?yàn)樘栒找谛切侵車?，給它光。
我還清楚地記得，那是我六年級(jí)補(bǔ)課的時(shí)候，因?yàn)闆]有補(bǔ)習(xí)班，但是你想讓我們考個(gè)好成績(jī)，所以你讓我和班長留下來補(bǔ)課。每天晚上，你工作到很晚后來教室檢查我們的作業(yè)。有錯(cuò)的問題，你會(huì)耐心解釋。對(duì)你來說真的很難。你是語文老師，但是你要面對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題，但是你還是堅(jiān)持。當(dāng)你有做不到的問題時(shí)，你會(huì)咨詢其他數(shù)學(xué)老師。當(dāng)他們說你要搶他們飯碗的時(shí)候，你總是笑著說：“這碗飯我想吃哪吃哪?！?BR> 晚上放學(xué)后，你會(huì)騎著你破舊的自行車送我回家。路上，你總是一言不發(fā)，默默的跟著我。我記得有一次，我沒有告訴你我是悄悄離開的。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我不在，就著急找我。后來打電話給你的時(shí)候，電話那頭傳來你焦急的聲音。你沒有回學(xué)校，而是在路上徘徊，看能不能遇見我。老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該先走的，這讓你很擔(dān)心。
后來我們?nèi)チ撕芏鄬W(xué)?？荚嚕紱]考過，但是你總是對(duì)我說：“沒關(guān)系，還有一次。”“沒關(guān)系，失敗了可以重來。你還年輕，我相信你的未來不是夢(mèng)?！?BR> 老師，謝謝！謝謝你對(duì)我的愛，謝謝你給我傳授知識(shí)，謝謝你陪我回家，謝謝你…。
雖然你我之間談的不多，但你的行動(dòng)已經(jīng)代表了一切。雖然你總是默默付出，但我知道。
"春天的蠶絲被會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)流走燭芯"的意思是你，——，人類最美麗的工程師。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇五
偏僻的山村，沒有讓他失去奮斗的力量；貧窮的生活，不能擊垮他身上的信心；知識(shí)的缺乏，沒有讓他散發(fā)出無知的愚味。
一座座學(xué)校在吳老先生的資助下拔地而起，貧困的學(xué)子在吳老先生的資助下跨進(jìn)了大學(xué)的殿堂，他用雙手譜寫出一曲大愛之歌，萬千學(xué)子在他捐建的學(xué)堂里找到了振翅欲飛的翅膀，然而在這背后有多少默默無聞的付出，舍不得吃一頓大餐，舍不得買一件名牌服裝，舍不得每一塊錢，但他卻散盡萬貫家財(cái)支持教育事業(yè)。他身在國外，心卻與家鄉(xiāng)的教育事業(yè)緊緊相連。
都說："大愛無痕"，是的，他只有默默的奉獻(xiàn)，用行動(dòng)去愛孩子們，在孩子們眼中他就是一個(gè)慈祥的老人，他是平等地結(jié)予，而不是高貴地施舍，他關(guān)心的不僅僅是我們的學(xué)習(xí)，還有生活的方方面面，他將樂至變?yōu)橐黄滞?，在這片土地上種下愛的種子。
金錢的付出也許并不是很難，但對(duì)于一個(gè)老人來說車馬勞頓是許多人不愿意的，但吳老先生卻每年兩次從國外風(fēng)塵仆仆地回到家鄉(xiāng)。幾十年的堅(jiān)持是無怨的執(zhí)著，他的付出讓我們學(xué)會(huì)執(zhí)著。
在歲月的面前，他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人；在金錢的面前，他是一個(gè)識(shí)金錢為糞土的富者。在精神方面，他是一個(gè)節(jié)約、樸素的智者，而在我們的眼中，他是一位慈祥的老人，他教給我們做人的原則，讓我們?cè)谒麗鄣木G陰中茁壯成長。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇六
親愛的叔叔阿姨：
你們好!首先向各位送上深深地問候：“這些天來，您辛苦了!”我是來自淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)9班的一名學(xué)生。今年春節(jié)前后，武漢爆發(fā)了一種感染力驚人的病毒。起初，很多人認(rèn)為，這個(gè)病毒是“非典”的后代。后來，醫(yī)生和專家們研究發(fā)現(xiàn)，這是一種新型的冠狀病毒，不僅傳染性強(qiáng)，還潛伏期長。可怕的是現(xiàn)在這種病毒正在迅速變異，還沒有特效藥。最后，一時(shí)間，病毒肆虐，荊楚告急，弄得武漢封城，導(dǎo)致全國人心惶惶、談“冠”色變。
俗話說：禍從口出。依我看，這次是禍從口入。不健康的飲食觀念造成這么大的災(zāi)難，不是“天災(zāi)”，而是人禍?？粗刻齑_診的人數(shù)在增加，我們都無比緊張，嚇得呆在家里，不敢出門。這時(shí)你們卻挺身而出，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，成為英勇的逆行者，帶著家人的牽掛，丟下年幼的孩子;因?yàn)榍捌卺t(yī)療物資緊缺，你們能穿著紙尿褲連續(xù)工作八九小時(shí)，汗水浸透了你們的衣服，護(hù)目鏡勒壞了護(hù)士阿姨的臉頰。我想你們一定每天面對(duì)太多的感染風(fēng)險(xiǎn)，背負(fù)著巨大的壓力和風(fēng)險(xiǎn)，卻不畏懼。是你們?cè)谝痪€和這細(xì)小、狡猾的敵人血拼，冒著生命的危險(xiǎn)把一個(gè)個(gè)感染者從死神那里拉回來。84歲高齡的鐘南山老爺爺在1月20日就領(lǐng)導(dǎo)專家小組毅然奔赴武漢前線，給了人們很多權(quán)威的消息，讓我們安心呆在家中。而相反的是，各省市派出一流的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)奔赴武漢“戰(zhàn)場(chǎng)”。上周，醫(yī)療屆的四大王牌軍會(huì)師武漢，這真是一則振奮人心的新聞!正是你們這一批批無怨無悔逆行的英雄，讓我們相信美好而強(qiáng)大的“中國力量”。有人說，堅(jiān)強(qiáng)的人只能救贖自己，偉大的人才能拯救他人。你們無愧于這個(gè)英雄的稱號(hào)。
敬愛的叔叔阿姨，你們?cè)谶@場(chǎng)既殘酷又沒有硝煙的.戰(zhàn)場(chǎng)上立下了大功，我們相信，沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有哪個(gè)春天不會(huì)到來。我真心的祝愿各位叔叔阿姨平安、健康、早日凱旋!
此致
敬禮!
一位小學(xué)生許xx。
日期
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇七
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝大自然的奉獻(xiàn)者作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然常常默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著，本應(yīng)該要懷著一顆感恩的心去面對(duì)大自然的?？墒强傆幸恍o情的人們大量的砍伐樹木，摧毀了一塊一塊肥沃的土地來建造屋子?！按藭r(shí)你們可知道樹伯伯有多么的傷痛，難道你們忘記了曾經(jīng)他們對(duì)我們的付出了嗎”如果在你們身上來一刀受得住不，這我還不多說什么；大自然本來就一片綠看起來就讓人覺得清新，你們?yōu)槭裁催€要扔這么多垃圾，讓大自然變得如此不堪。為什么還要去破壞她的美。難道你們真的忘記了他們每天都在默默地為我們付出了嗎！好吧！那就讓我來給你們講講大自然的'奉獻(xiàn)者吧。
在大自然里樹伯伯很辛苦的，她每天清晨都散發(fā)著綠色味道，無私的奉獻(xiàn)著他龐勃的生機(jī)給我提供好的環(huán)境讓我們舒心，讓我們過上幸福快樂的生活；讓我們每天都吸收著他的精華而不惜割舍；讓我們覺有樹伯伯在很幸福；讓我們感受到大自然的溫暖……我們?cè)?jīng)無數(shù)次的傷害你，讓你的子孫后代留下了很多傷疤，你卻沒有生氣，你總謙讓著我們，理解我們，寬容我們……你卻看起來還是那么祥和，不露兇光。常常還耐心地教著我們?nèi)绾稳シ直妫捍海?，秋，冬每一個(gè)季節(jié)的味道。樹伯伯你真?zhèn)ゴ?；以后就讓來保護(hù)你吧，讓你不再受傷害，讓你也過上一個(gè)舒心的生活。
大自然的風(fēng)娃娃很調(diào)皮也很懂事，到了夏天風(fēng)娃娃總是在別人需要的時(shí)候過來吹一吹；你看多么善于幫助他人。在冬天的時(shí)候人們總是抱怨著他卻殊不知他在提醒著我們要多穿點(diǎn)衣服。雖然風(fēng)娃娃有時(shí)候他總是被別人罵，他總是笑著說：對(duì)不起，對(duì)不起，我下回一定改。
大自然的雨姑娘常年奔跑東西，不畏艱辛。雨姑娘的精神真是讓人敬佩?。桓俏覀兊陌駱?。春天一來雨姑娘就急急忙忙來通知我們，生怕我們不知道讓別人笑話；還有在我們貪玩的時(shí)候忘了澆花雨姑娘卻默默地為我們做了，還有我身邊東西臟了總是給我們洗得干干凈凈的。你別看雨姑娘平時(shí)這么溫柔，其實(shí)有點(diǎn)暴力的；發(fā)起火來你都不知道往哪兒躲；就是在你出去玩的時(shí)候雨姑娘悄悄地跟著你走到越遠(yuǎn)的地方時(shí)突然向你身上潑水。好像在告訴我們：叫你一天貪玩，不去給花花澆水，枯萎了怎么辦！只有教訓(xùn)夠了雨姑娘才會(huì)走；就像自家的姐姐一樣在教訓(xùn)我們。
……。
你看大自然有多好??！為我們做了這么多，你卻還不抱著一顆感恩的心對(duì)待大自然，整天就知道埋怨世界的不公平，難道大自然的奉獻(xiàn)者們付出的還不夠嗎。
我們要感謝大自然的奉獻(xiàn)者……感謝大自然的奉獻(xiàn)者出現(xiàn)在我的生活當(dāng)中，給了我們關(guān)懷，教會(huì)了我們?nèi)绾稳?duì)待身邊的每一樣事物。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇八
親愛的醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們:。
展信如晤，xx年是不平凡的一年，因?yàn)樾滦凸跔畈《驹谧鎳蟮芈?。您們用自己的汗水甚至是生命，為全國人民筑起?jiān)實(shí)的屏障。這世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，但你們用自己的凡人之軀成就了超人的偉業(yè)。
感謝耋耄之年的鐘南山爺爺，當(dāng)武漢遭受病毒侵蝕的時(shí)候，許多人都紛紛逃離，可是您卻如17年前鎮(zhèn)定，再一次將抗擊疫情的'重?fù)?dān)扛上肩頭，您用自己的行動(dòng)告訴了我們何為大醫(yī)精誠，大愛無限!
感謝身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定寧，你用自己漸凍的生命與病毒競(jìng)速。我深深的明白了，如今哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。
感謝所有奮斗在一線的平凡醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們，您們用自己的勇氣和責(zé)任，書寫著世界醫(yī)護(hù)史上嘆人的篇章，星空浩瀚，引路者眾!
您們的精神閃爍著耀眼的光輝，在這個(gè)時(shí)代之洋中，用光照亮我們希望的路。
和平從不是英雄的退場(chǎng)，恰恰是英雄的新生。您們是這個(gè)時(shí)代的英雄!您們是這個(gè)時(shí)代的偶像!您們是中華的脊梁，如駿馬身上錚錚有聲的鐵蹄!魚身上披風(fēng)斬浪魚鰭，交響曲中激流勇進(jìn)的樂章。您們的存在宣告著病毒最終的凋亡。
沒有不可治愈的傷痛，沒有不能結(jié)束的沉淪，我相信所有美好的一切都將伴隨著春風(fēng)細(xì)雨以另一種形式歸來。
中華大地將在這個(gè)特殊的春天煥發(fā)新的生機(jī)，希望您們?cè)谝痪€注意安全，我們和祖國將是您堅(jiān)實(shí)的靠山，感謝您們?yōu)樽鎳龅囊磺?
此致
敬禮!
xxx。
日期：
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇九
母親，是辛勤的園丁，默默地奉獻(xiàn)著。母親，是一首悠揚(yáng)的.歌曲，為我們分擔(dān)痛苦，共享歡樂。
有一天，我在舞蹈班學(xué)舞蹈，但不知怎么的，竟然要學(xué)踢踏舞！
媽媽著急地，千里迢迢地給我送來一雙鞋。我穿著踢踏舞鞋，認(rèn)認(rèn)真真地跳了起來……。
七點(diǎn)，窗外下起了瓢潑大雨，轟隆隆的雷聲真叫人害怕。
下課了，老師對(duì)我說：“你的舞鞋不合格哦！”媽媽聽了，吃驚地長大了嘴巴，不過，一會(huì)兒便又保持了沉默。
晚上，媽媽胃口不好，只吃了一點(diǎn)，便到樓上換了一件衣服。拿著雨傘，打開防盜門，剛要走過門檻，我一把摟住了溫柔可愛的媽媽。
“媽媽，你上哪兒去啊？”我問道，“去給你買舞鞋?！眿寢尯?jiǎn)短地回答。“媽媽，您太累了，明天星期六，天晴了之后，我們一起去！”但，媽媽搖搖頭，默默地走了。
媽媽冒著雨，打著一把小小的傘，走在滿是積水的道路上，我來到樓下，望著窗外傾盆而下的大雨（原句為“望著瓢潑大雨”，感謝南宮老師?。薏坏脹_到雨中，到林蔭小路上去尋找媽媽那熟悉的身影。
但，我克制住了一時(shí)的沖動(dòng)，靜靜地望著媽媽那遠(yuǎn)去的背影。
九點(diǎn)，媽媽回來了，臉上不知是汗水還是雨水，她手里緊緊攥著一把滿是雨滴的小傘，疲憊的臉孔上露出了母親那特有的微笑。
我撲向媽媽，緊緊地?fù)肀г谝黄?。那時(shí)，我看到，媽媽笑了，笑得是那樣的開心，笑的的那樣的甜蜜。
啊，媽媽是無私的奉獻(xiàn)者，為了我們，不惜一切代價(jià)。
媽媽，你值得我去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)你的不拘小節(jié)，學(xué)習(xí)你的寬宏大量。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十
我心目中的好老師是小學(xué)教我語文的朱老師，她和藹可親，有頭的黑色短發(fā)，笑起來十分甜蜜，上課時(shí)也十分幽默，在課余生活里也經(jīng)常幫助我，可我做不好時(shí)，她也會(huì)批評(píng)我，我就喜歡這樣的老師。
有一次，我當(dāng)上了毛筆課代表，但是有一天早上，我到校晚了，沒有及時(shí)地給朱老師送作業(yè)。朱老師立刻從甜蜜老師變成了嚴(yán)厲老師，她嚴(yán)肅地對(duì)我說“課代表既是榮譽(yù)，也是責(zé)任，如果沒有時(shí)間，那就早點(diǎn)到學(xué)校。這次是你第一次，我就不懲罰你了?！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我從朱老師的話語中感受到了她對(duì)我的關(guān)愛。
還有一次，我們班級(jí)去參觀自然博物館，要坐電梯，但是我不敢。朱老師看到我愣在電梯口，就笑瞇瞇地問：“是不是怕坐電梯??？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我以前也害怕坐電梯的，多練練就好了，這次朱老師扶著你走，下次慢慢試著自己走，怎么樣？”
我相信了朱老師的話，便牽著她的手。此時(shí)，我感覺她的手好溫暖，好有力量?。⊥蝗婚g，感覺自己渾身都充滿了能量，能力大增。我自信地邁出了腳步，穩(wěn)穩(wěn)地站在不停向前挪動(dòng)的扶梯上?！澳悴皇呛茏孕诺穆?！”朱老師向我翹起了大拇指。朱老師這短短的一句話似乎有魔力，給我力量，使我信心倍增。
下一段自動(dòng)扶梯又來了，這次我躍躍欲試，想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老師，這時(shí)的朱老師也正微笑著看著我。從朱老師的眼神里，我看到了那份堅(jiān)定的信任，激勵(lì)著我再次挑戰(zhàn)。這次，我順利地踩了上去，我成功了！“真厲害！我就知道你能成功！”朱老師對(duì)我大加贊賞。
當(dāng)時(shí)我心花怒放，朱老師的那句短短的話語和我犯錯(cuò)誤那次嚴(yán)厲的批評(píng)都給了我力量。朱老師就是我心目中最好的老師，也是我力量的源泉，使我能量四溢。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十一
最美奉獻(xiàn)者，那些默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的人，他們用自己溫暖的心給予別人幫助與關(guān)愛。我曾遇見過這樣一位最美奉獻(xiàn)者，她是一位志愿者，每周末都去敬老院照顧那些孤寂無依的老人。通過和她的交流，我深刻地體會(huì)到了什么是最美奉獻(xiàn)者的心境，也從中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和感悟。
第二段：關(guān)于奉獻(xiàn)的意義。
奉獻(xiàn)意味著將自己的利益放在他人之前，心甘情愿地為他人做出犧牲。作為最美奉獻(xiàn)者，這種奉獻(xiàn)精神更是融入到了他們的生活中，成為了他們的一部分。他們深知奉獻(xiàn)的意義不僅僅在于幫助別人，更在于以身作則，去激勵(lì)和感染身邊的人，讓更多的人加入到奉獻(xiàn)的行列中。
第三段：體驗(yàn)奉獻(xiàn)的喜悅。
在成為最美奉獻(xiàn)者的過程中，奉獻(xiàn)者憑借自己的行動(dòng)體會(huì)到了奉獻(xiàn)的喜悅。我曾親身參與了一次志愿活動(dòng)，和一群志同道合的志愿者們一起為貧困山區(qū)的孩子們送去溫暖和希望。當(dāng)我看到那些孩子們因?yàn)槲液推渌驹刚邆兊呐Χθ轁M面時(shí)，我感受到了一種莫名的喜悅和滿足感，仿佛所有的付出都變得那么有價(jià)值。
第四段：奉獻(xiàn)者的成長。
最美奉獻(xiàn)者并不只是關(guān)心他人，更關(guān)心自己的成長。他們通過奉獻(xiàn)行為來拓寬自己的視野，學(xué)習(xí)到了許多在書本中無法得到的經(jīng)驗(yàn)與智慧。他們也在奉獻(xiàn)的過程中認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，不斷反思與改進(jìn)。從一開始的臨陣害怕，到后來的熟練自如，奉獻(xiàn)者們通過不斷地努力和嘗試，成長為了一個(gè)更加完善的人。
第五段：號(hào)召更多人加入奉獻(xiàn)行列。
最后，鼓勵(lì)更多人加入到奉獻(xiàn)的行列中來。奉獻(xiàn)需要的并不是物質(zhì)上的多寡，而是一顆心，一份關(guān)愛和一份虔誠。我們可以通過各種方式來奉獻(xiàn)，無論是捐獻(xiàn)物資還是參加志愿活動(dòng)，只要用一顆真心去幫助需要幫助的人，我們都能成為最美奉獻(xiàn)者之一。所以，讓我們一起響應(yīng)號(hào)召，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，用我們的愛心與善意創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
結(jié)尾：
最美奉獻(xiàn)者們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的關(guān)懷和奉獻(xiàn)，他們讓我們看到了人性中的美好。通過與最美奉獻(xiàn)者的接觸，我深刻體會(huì)到奉獻(xiàn)的意義、體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的喜悅，也認(rèn)識(shí)到了奉獻(xiàn)者的成長與進(jìn)步。最后，我號(hào)召更多人加入到奉獻(xiàn)的行列中來，用自己的力量去改變一些人的生活，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十二
第一次遇見你，滿臉笑容，和藹可親，是你留存我腦海里的第一印象。你算不上高，可以說是矮，閃亮的眼睛外戴著一副眼鏡，身體微胖。你雖然很矮，卻絲毫沒有因?yàn)榘员?，你依然?huì)和高個(gè)的老師站在一塊，談笑自若，每天依然開心快樂。你總是對(duì)咱們那些個(gè)子矮小的同學(xué)說：“矮是濃縮的精華，不應(yīng)為此而沒有自信或自卑?！蹦氵€說：“哭也是一天，笑也是一天，為什么不選擇笑著過這每一天？”你很樂觀，總能讓我們受到你的影響，慢慢的，我們也開始笑著過這每一天。
你很少打罵同學(xué)，總是以溫柔的話語來教訓(xùn)他們，除非真是犯了大錯(cuò)，你才會(huì)稍示懲戒以儆效尤。你以身作則，你怎么做我們也學(xué)著怎么做。因?yàn)橛心悖庞姓麄€(gè)班集體；因?yàn)橛心?，我們的壞?xí)氣才或多或少有所改變；因?yàn)橛心?，我們才真正逐漸長大；因?yàn)橛心?，我們懂得了傳統(tǒng)文化的重要；因?yàn)橛心悖覀兠靼琢嗽S多曾經(jīng)困惑的的問題。
如果沒有你的教導(dǎo)，怎么會(huì)有今天懂事的我們？又怎會(huì)有我們今天的成績(jī)？感謝你的付出，你的辛勤，你的無私，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。你是最美麗的奉獻(xiàn)者，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光彩！
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十三
一位同學(xué)接過話茬：“可是，老師對(duì)那些不公平的現(xiàn)象并沒有感到抱怨。因?yàn)?，他們想的是怎樣把自己的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)國家有用的人才，而不是為了炫耀自己!”
另一位同學(xué)說道：“教師，是多么崇高的職業(yè)啊，多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!他們默默無聞，孜孜不倦地散發(fā)著自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少極少，留下的卻很多很多……”
這一切，無不讓我們感慨萬千!
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十四
我覺得雷鋒精神應(yīng)該是一個(gè)持之以恒的精神，它不能當(dāng)做一種形式，不是做過好事你就是雷鋒，而是要學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)和有一顆服務(wù)于社會(huì)和他人的心！因?yàn)樗c社會(huì)的關(guān)系就像水和魚，社會(huì)沒了它就會(huì)“死亡”，就會(huì)“腐爛”！
這不正是用自己的行動(dòng)能夠做到的來幫助別人嗎？何玥雖然只是個(gè)孩子，但她的精神卻超越了大多數(shù)的人！這也正是我們已該學(xué)到的奉獻(xiàn)精神！
“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！边B植物都懂得這樣淺顯的道理，我們?nèi)祟悶槭裁醋霾坏侥?？如果大家都這么自私自利的話，我們的社會(huì)還會(huì)美好么？所以我希望雷鋒精神應(yīng)該活在我們每個(gè)人的心中，用愛來服務(wù)社會(huì)，做一個(gè)奉獻(xiàn)者是最幸福的人！
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十五
在新時(shí)代中，奉獻(xiàn)者是那些無私奉獻(xiàn)自己的人，他們不僅關(guān)注社會(huì)問題，更積極參與行動(dòng)。在日常生活中，我有幸結(jié)識(shí)了一些這樣的奉獻(xiàn)者，并從他們身上學(xué)到了許多關(guān)于奉獻(xiàn)的感悟。他們的經(jīng)歷告訴我，在新時(shí)代中，奉獻(xiàn)者需要具備一些特質(zhì)和信念，同時(shí)也要面對(duì)一些挑戰(zhàn)。以下是我總結(jié)出的一些心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我們需要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在新時(shí)代中，社會(huì)問題日益增多，如貧困、環(huán)境污染、健康問題等等。作為奉獻(xiàn)者，我們需要意識(shí)到這些問題的存在，并愿意為解決問題貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。我曾經(jīng)參與過一次志愿活動(dòng)，與一些貧困山區(qū)的孩子們進(jìn)行交流。他們的生活環(huán)境非常艱苦，但他們依然充滿了希望和奮斗的精神。這次交流讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們不僅要關(guān)注他們的困難和問題，更要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)和幫助。正是這種責(zé)任感推動(dòng)著我繼續(xù)參與志愿服務(wù)，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次，奉獻(xiàn)者需要具備一些專業(yè)知識(shí)和技能。只有通過專業(yè)的知識(shí)和技能，我們才能更好地解決社會(huì)問題，發(fā)揮價(jià)值。例如，在醫(yī)療領(lǐng)域中，專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士可以通過自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為病人提供更好的治療和關(guān)懷。同樣地，在教育領(lǐng)域，專業(yè)的教師可以教授學(xué)生知識(shí)，幫助他們成為有用的人才。我有幸與一位教育工作者深入交流，了解到教育的重要性。他告訴我，作為一名優(yōu)秀的教育者，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，提升自己的教學(xué)技能，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。從他的身上，我學(xué)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的精神，這對(duì)我以后的工作和生活都具有重要的意義。
此外，奉獻(xiàn)者還需要具備堅(jiān)定的信念和毅力。在奉獻(xiàn)的道路上，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。只有具備堅(jiān)定的信念和毅力，我們才能克服困難，堅(jiān)持到最后。我的一位朋友是一名環(huán)保工作者，在保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境方面做出了很大的貢獻(xiàn)。他告訴我，在剛開始的時(shí)候，他遇到了很多困難和壓力，有時(shí)甚至感到迷茫和疲憊。但是，他堅(jiān)信自己所做的工作是有意義的，他愿意繼續(xù)為保護(hù)環(huán)境而努力。他的堅(jiān)定信念和毅力讓我深受感動(dòng)，并鼓舞到自己也要堅(jiān)定地走下去。
然而，新時(shí)代的奉獻(xiàn)者也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，社會(huì)壓力和競(jìng)爭(zhēng)壓力都使得人們更加自私自利，缺乏對(duì)社會(huì)他人的關(guān)心和幫助。作為奉獻(xiàn)者，我們需要去克服這些壓力，將自己的利益放在社會(huì)責(zé)任的前面。其次，時(shí)間和資源的有限性也是奉獻(xiàn)者面臨的挑戰(zhàn)。我們需要在有限的時(shí)間和資源中，尋找到最有效的方式和方法去奉獻(xiàn)，在解決社會(huì)問題中發(fā)揮最大的作用。最后，我們還需要面對(duì)來自外界的質(zhì)疑和困擾。有時(shí)候，人們對(duì)我們的奉獻(xiàn)行為持懷疑和質(zhì)疑的態(tài)度，甚至給我們帶來困擾。作為奉獻(xiàn)者，我們需要堅(jiān)定地對(duì)待這些質(zhì)疑和困擾，相信自己所做的一切都是正確的。
總結(jié)起來，新時(shí)代的奉獻(xiàn)者需要具備社會(huì)責(zé)任感、專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也要有堅(jiān)定的信念和毅力。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要堅(jiān)定地走下去，相信自己所做的一切都是有意義的。雖然奉獻(xiàn)者面臨諸多挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加勇敢和堅(jiān)定。在新時(shí)代，我們作為奉獻(xiàn)者，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十六
奉獻(xiàn)是一種偉大的品質(zhì)，它是一種無私、樂于助人的行為，同時(shí)也是一種給予的心態(tài)。作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我從自己的經(jīng)歷中深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)的重要性。本文將通過我個(gè)人的體會(huì)和感悟，探討奉獻(xiàn)者的心得。
第二段：奉獻(xiàn)的意義。
奉獻(xiàn)是一種無私的給予，不求回報(bào)，只為幫助他人或?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)者心態(tài)開放、樂于助人，對(duì)他人的需求非常敏感。奉獻(xiàn)者無論是以個(gè)人的力量還是組織的力量進(jìn)行奉獻(xiàn)，都能夠積極地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、促進(jìn)人類的和諧。奉獻(xiàn)的意義在于改善他人的生活狀況，給予他人希望和溫暖。
第三段：奉獻(xiàn)的動(dòng)力。
奉獻(xiàn)者的動(dòng)力可以來自內(nèi)心的愿望，也可以來自外部的激勵(lì)。內(nèi)心的愿望是奉獻(xiàn)者追求心靈自由和滿足感的動(dòng)力。奉獻(xiàn)者愿意付出自己的時(shí)間、精力和資源，用于幫助他人、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。而外部的激勵(lì)則是來自于社會(huì)的認(rèn)同和對(duì)奉獻(xiàn)者的肯定。社會(huì)的認(rèn)同和肯定可以強(qiáng)化奉獻(xiàn)者的動(dòng)力，激勵(lì)他們?cè)诶щy和挫折面前堅(jiān)持下去。
第四段：奉獻(xiàn)的體驗(yàn)。
作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我從自己的經(jīng)歷中深刻地感受到了奉獻(xiàn)帶來的樂趣和滿足感。我曾參與志愿活動(dòng)，為社區(qū)的老人提供幫助和陪伴；我也曾加入慈善組織，為貧困地區(qū)的兒童捐贈(zèng)物資。通過這些經(jīng)歷，我看到了奉獻(xiàn)給別人帶來的幸福感。與他人分享幫助和愛心，不僅能夠給他人帶來希望和溫暖，也能夠讓自己快樂和感激。
第五段：結(jié)語。
奉獻(xiàn)是一種美德，它使社會(huì)變得更加美好。作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我深刻地認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的意義和動(dòng)力。通過我的經(jīng)歷，我體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)給他人帶來的快樂和滿足感。奉獻(xiàn)的力量是無窮的，只要我們心存善念，都可以成為一名奉獻(xiàn)者。愿我們都能用自己的行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，為社會(huì)的發(fā)展和人類的幸福做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：本文通過論述奉獻(xiàn)的意義、動(dòng)力和體驗(yàn)，闡述了作為一個(gè)奉獻(xiàn)者的心得體會(huì)。奉獻(xiàn)是一種無私、樂于助人的行為，它能夠給予他人希望和溫暖，同時(shí)也能給奉獻(xiàn)者帶來快樂和滿足感。只要我們懷著善念，用自己的行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，我們就能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和人類的幸福做出貢獻(xiàn)。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇一
我家附近有一塊草坪。
春天剛敲門，小草就迫不及待地?fù)Q上綠衣服，沒有一點(diǎn)雜色，像是等待檢閱的隊(duì)伍。綠綠的，水靈靈的，讓人一見就生愛憐之心。
一陣春風(fēng)拂過，小草便做起了團(tuán)體操。時(shí)而舒展舒展雙臂，時(shí)而彎彎腰觸觸地，時(shí)而又扭動(dòng)扭動(dòng)腰，像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲。每當(dāng)我看到它們優(yōu)美的舞姿，就會(huì)感到心曠神怡，陶醉在她們跳舞時(shí)的優(yōu)美旋律之中。
有人說小草很柔弱，若是昔日我也這樣認(rèn)為。
那天，蔚藍(lán)的天空像剛洗過一樣，不沾一絲云彩。驟然間，陰云密布，只一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就伴著狂風(fēng)劈頭蓋臉地砸下來了……風(fēng)雨過后，我趕緊去看小草，果然不出我所料，小草已經(jīng)奄奄一息了。我喃喃自語道：“嗬，真柔弱！”到了第二天，它又挺直了腰桿，好像在對(duì)我說：“誰說我們?nèi)崛趿?，我們頑強(qiáng)得不得了！”我不禁贊嘆道：“古人說得好啊：‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’！”
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”是的，小草沒有大樹那樣高大挺拔，也沒有鮮花那樣美麗多姿，可是，沒有小草襯托，大樹就不會(huì)引人注目，沒有小草點(diǎn)綴，鮮花就不會(huì)光彩奪目?？梢哉f，小草從不聲張，從不驕傲，只是默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著，就像我們的老師。我贊美老師，也贊美小草！
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇二
敬愛的叔叔阿姨們：
你們好!20xx年的春節(jié)與以往的春節(jié)大有不同，以往的春節(jié)是闔家歡樂、其樂融融，而這次的春節(jié)卻是人心惶惶、精神緊張。正是新型冠狀病毒這個(gè)不速之客的入侵，破壞了我們與家人團(tuán)聚的美好時(shí)光。它有極強(qiáng)的傳染性，很快席卷全國，疫情最為嚴(yán)重的武漢像是被按下了暫停鍵，被這突如其來的病毒打了一個(gè)措手不及。
當(dāng)你們接到支援武漢的.任務(wù)，面對(duì)這場(chǎng)殘酷的、沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們并沒有被嚇倒，也沒有退縮，而是主動(dòng)請(qǐng)纓、逆向而行，紛紛主動(dòng)要求前往一線。你們也是父母眼中的孩子，孩子眼中的父母，心中一定也有許多不舍吧!然而，你們舍“小家”，顧“大家”，義無反顧，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)踏上了抗疫一線的征程。因?yàn)槟銈冎溃錆h人民更需要你們。當(dāng)我在電視上看到你們?yōu)榱舜┓雷o(hù)服而剪掉了烏黑亮麗的長發(fā)時(shí)，我的眼角忍不住噙滿了淚水。你們被厚厚的防護(hù)服層層包裹著，防護(hù)鏡也被汗水的霧氣籠罩，口罩在你們臉上勒出了深深的痕跡，更是讓人不忍心直視。這是一種何等的大愛?因?yàn)榉雷o(hù)物資緊缺，為了減少物資的損耗，你們不敢喝水;因?yàn)椴√?hào)多而醫(yī)護(hù)人員少，你們超負(fù)荷地工作;為了與病魔爭(zhēng)分奪秒地做抗?fàn)帲銈兎艞墏€(gè)人的安危，一心只為病人;為了能讓更多的人恢復(fù)健康，你們一次又一次地與死神賽跑……你們的到來給了他們希望，就像一縷溫暖的陽光沖破了厚厚的云層灑向大地，趕走他們心中的陰霾，照進(jìn)了患者的心里。在患者眼里，最亮的不是天上的星星，而是你們的眼睛。
從來沒有什么歲月靜好，是因?yàn)橛心銈冞@樣的人在負(fù)重前行。世界上哪有什么英雄，只是平凡的人披上了責(zé)任的外衣。我要向你們致以最崇高的敬意，并對(duì)你們說一聲：“你們辛苦了!”路邊的迎春花已經(jīng)開了，春天的腳步近了，這個(gè)寒冷的冬天也將會(huì)過去。再堅(jiān)持一下吧，勝利已經(jīng)近在眼前。期盼著你們平安歸來，早日與家人團(tuán)聚。
張xx。
日期
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇三
告別一天的喧囂，走在回家的路上，微風(fēng)輕輕地吹拂，夕陽將影子拉的悠長，一步一步，那么踏實(shí)又安詳；忙完家務(wù)，哄睡孩子，沖一杯清茶，獨(dú)坐在書桌旁，淡淡的燈光烘托出一片平和與寧靜，展開課本，備課、批改，我不感到累。因?yàn)樯頌榻處煟虾妹恳惶谜n，教好每一位學(xué)生，是我樸素的理想。奉獻(xiàn)，使我倍感幸福。
十幾年的教學(xué)生涯中，我可敬的同事們的，一樁樁，一件件，一幕幕，無不使我感動(dòng)，無不使我收獲著一種幸福。
每天，當(dāng)晨曦微明，是我們的班主任老師首先奏響了忙碌的一天的號(hào)角：早到、晨檢、布置工作；當(dāng)朝霞升起，孩子們背著書包歡歡快快地來到教室，迎接他們的已是一張張含笑的臉；課堂上，思路清晰的講解，深入淺出的引導(dǎo)，從那些稚嫩的雙眸中折射出來的，是認(rèn)可、是敬佩；回到辦公室，又何曾歇息：一疊疊作業(yè)、一份份考卷，伏案疾書，凝思苦想；放學(xué)后，再一次守侯在教室門口的，還是班主任，殷切地叮囑，親切地目送，無不讓孩子們深深地感受到來自老師的愛，感受到來自學(xué)校的關(guān)懷?；叵肫疬@一幕幕，誰的眼前能不展現(xiàn)老師們那真誠的面容？誰又能不為他們這種全心的奉獻(xiàn)而感動(dòng)。
當(dāng)走進(jìn)清晨的校園，一聲聲清脆的“老師好”；當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的眼睛，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們?nèi)谠谝黄?，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，幸福的感覺就這樣降臨了！
慢慢地，我獲取了他的信任，從此，有空的時(shí)候就和他聊天，培養(yǎng)他正確的人生觀，教給他正確的與人相處的方式，時(shí)不時(shí)的我也給他創(chuàng)造為班級(jí)做事的機(jī)會(huì)，慢慢地，他感受到了信任的力量，體驗(yàn)到了和同學(xué)和諧相處的樂趣。半年后，我大膽的任用他為副班長，這一舉措使他變了個(gè)人似的，不僅以身作則，更是成為了老師們的得力助手。當(dāng)學(xué)期評(píng)優(yōu)時(shí)，全班52名學(xué)生，他以49票的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)，他激動(dòng)的雀躍而起，我在心里更是為之歡呼。
海倫?凱勒身受盲、聾、啞三重殘障，七歲以前一直生活在無聲無息，沒有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使――她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生陪伴這可憐的孩子，將她由一個(gè)無知、粗魯、暴躁的小動(dòng)物變成了一個(gè)勇敢、博愛、偉大的作家。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇四
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫥?，賦予花活力；果實(shí)感激大樹，因?yàn)榇髽湮构麑?shí)；裝點(diǎn)它的生活；星星感謝太陽，因?yàn)樘栒找谛切侵車?，給它光。
我還清楚地記得，那是我六年級(jí)補(bǔ)課的時(shí)候，因?yàn)闆]有補(bǔ)習(xí)班，但是你想讓我們考個(gè)好成績(jī)，所以你讓我和班長留下來補(bǔ)課。每天晚上，你工作到很晚后來教室檢查我們的作業(yè)。有錯(cuò)的問題，你會(huì)耐心解釋。對(duì)你來說真的很難。你是語文老師，但是你要面對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題，但是你還是堅(jiān)持。當(dāng)你有做不到的問題時(shí)，你會(huì)咨詢其他數(shù)學(xué)老師。當(dāng)他們說你要搶他們飯碗的時(shí)候，你總是笑著說：“這碗飯我想吃哪吃哪?！?BR> 晚上放學(xué)后，你會(huì)騎著你破舊的自行車送我回家。路上，你總是一言不發(fā)，默默的跟著我。我記得有一次，我沒有告訴你我是悄悄離開的。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我不在，就著急找我。后來打電話給你的時(shí)候，電話那頭傳來你焦急的聲音。你沒有回學(xué)校，而是在路上徘徊，看能不能遇見我。老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該先走的，這讓你很擔(dān)心。
后來我們?nèi)チ撕芏鄬W(xué)?？荚嚕紱]考過，但是你總是對(duì)我說：“沒關(guān)系，還有一次。”“沒關(guān)系，失敗了可以重來。你還年輕，我相信你的未來不是夢(mèng)?！?BR> 老師，謝謝！謝謝你對(duì)我的愛，謝謝你給我傳授知識(shí)，謝謝你陪我回家，謝謝你…。
雖然你我之間談的不多，但你的行動(dòng)已經(jīng)代表了一切。雖然你總是默默付出，但我知道。
"春天的蠶絲被會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)流走燭芯"的意思是你，——，人類最美麗的工程師。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇五
偏僻的山村，沒有讓他失去奮斗的力量；貧窮的生活，不能擊垮他身上的信心；知識(shí)的缺乏，沒有讓他散發(fā)出無知的愚味。
一座座學(xué)校在吳老先生的資助下拔地而起，貧困的學(xué)子在吳老先生的資助下跨進(jìn)了大學(xué)的殿堂，他用雙手譜寫出一曲大愛之歌，萬千學(xué)子在他捐建的學(xué)堂里找到了振翅欲飛的翅膀，然而在這背后有多少默默無聞的付出，舍不得吃一頓大餐，舍不得買一件名牌服裝，舍不得每一塊錢，但他卻散盡萬貫家財(cái)支持教育事業(yè)。他身在國外，心卻與家鄉(xiāng)的教育事業(yè)緊緊相連。
都說："大愛無痕"，是的，他只有默默的奉獻(xiàn)，用行動(dòng)去愛孩子們，在孩子們眼中他就是一個(gè)慈祥的老人，他是平等地結(jié)予，而不是高貴地施舍，他關(guān)心的不僅僅是我們的學(xué)習(xí)，還有生活的方方面面，他將樂至變?yōu)橐黄滞?，在這片土地上種下愛的種子。
金錢的付出也許并不是很難，但對(duì)于一個(gè)老人來說車馬勞頓是許多人不愿意的，但吳老先生卻每年兩次從國外風(fēng)塵仆仆地回到家鄉(xiāng)。幾十年的堅(jiān)持是無怨的執(zhí)著，他的付出讓我們學(xué)會(huì)執(zhí)著。
在歲月的面前，他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人；在金錢的面前，他是一個(gè)識(shí)金錢為糞土的富者。在精神方面，他是一個(gè)節(jié)約、樸素的智者，而在我們的眼中，他是一位慈祥的老人，他教給我們做人的原則，讓我們?cè)谒麗鄣木G陰中茁壯成長。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇六
親愛的叔叔阿姨：
你們好!首先向各位送上深深地問候：“這些天來，您辛苦了!”我是來自淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)9班的一名學(xué)生。今年春節(jié)前后，武漢爆發(fā)了一種感染力驚人的病毒。起初，很多人認(rèn)為，這個(gè)病毒是“非典”的后代。后來，醫(yī)生和專家們研究發(fā)現(xiàn)，這是一種新型的冠狀病毒，不僅傳染性強(qiáng)，還潛伏期長。可怕的是現(xiàn)在這種病毒正在迅速變異，還沒有特效藥。最后，一時(shí)間，病毒肆虐，荊楚告急，弄得武漢封城，導(dǎo)致全國人心惶惶、談“冠”色變。
俗話說：禍從口出。依我看，這次是禍從口入。不健康的飲食觀念造成這么大的災(zāi)難，不是“天災(zāi)”，而是人禍?？粗刻齑_診的人數(shù)在增加，我們都無比緊張，嚇得呆在家里，不敢出門。這時(shí)你們卻挺身而出，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，成為英勇的逆行者，帶著家人的牽掛，丟下年幼的孩子;因?yàn)榍捌卺t(yī)療物資緊缺，你們能穿著紙尿褲連續(xù)工作八九小時(shí)，汗水浸透了你們的衣服，護(hù)目鏡勒壞了護(hù)士阿姨的臉頰。我想你們一定每天面對(duì)太多的感染風(fēng)險(xiǎn)，背負(fù)著巨大的壓力和風(fēng)險(xiǎn)，卻不畏懼。是你們?cè)谝痪€和這細(xì)小、狡猾的敵人血拼，冒著生命的危險(xiǎn)把一個(gè)個(gè)感染者從死神那里拉回來。84歲高齡的鐘南山老爺爺在1月20日就領(lǐng)導(dǎo)專家小組毅然奔赴武漢前線，給了人們很多權(quán)威的消息，讓我們安心呆在家中。而相反的是，各省市派出一流的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)奔赴武漢“戰(zhàn)場(chǎng)”。上周，醫(yī)療屆的四大王牌軍會(huì)師武漢，這真是一則振奮人心的新聞!正是你們這一批批無怨無悔逆行的英雄，讓我們相信美好而強(qiáng)大的“中國力量”。有人說，堅(jiān)強(qiáng)的人只能救贖自己，偉大的人才能拯救他人。你們無愧于這個(gè)英雄的稱號(hào)。
敬愛的叔叔阿姨，你們?cè)谶@場(chǎng)既殘酷又沒有硝煙的.戰(zhàn)場(chǎng)上立下了大功，我們相信，沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有哪個(gè)春天不會(huì)到來。我真心的祝愿各位叔叔阿姨平安、健康、早日凱旋!
此致
敬禮!
一位小學(xué)生許xx。
日期
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇七
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝大自然的奉獻(xiàn)者作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然常常默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著，本應(yīng)該要懷著一顆感恩的心去面對(duì)大自然的?？墒强傆幸恍o情的人們大量的砍伐樹木，摧毀了一塊一塊肥沃的土地來建造屋子?！按藭r(shí)你們可知道樹伯伯有多么的傷痛，難道你們忘記了曾經(jīng)他們對(duì)我們的付出了嗎”如果在你們身上來一刀受得住不，這我還不多說什么；大自然本來就一片綠看起來就讓人覺得清新，你們?yōu)槭裁催€要扔這么多垃圾，讓大自然變得如此不堪。為什么還要去破壞她的美。難道你們真的忘記了他們每天都在默默地為我們付出了嗎！好吧！那就讓我來給你們講講大自然的'奉獻(xiàn)者吧。
在大自然里樹伯伯很辛苦的，她每天清晨都散發(fā)著綠色味道，無私的奉獻(xiàn)著他龐勃的生機(jī)給我提供好的環(huán)境讓我們舒心，讓我們過上幸福快樂的生活；讓我們每天都吸收著他的精華而不惜割舍；讓我們覺有樹伯伯在很幸福；讓我們感受到大自然的溫暖……我們?cè)?jīng)無數(shù)次的傷害你，讓你的子孫后代留下了很多傷疤，你卻沒有生氣，你總謙讓著我們，理解我們，寬容我們……你卻看起來還是那么祥和，不露兇光。常常還耐心地教著我們?nèi)绾稳シ直妫捍海?，秋，冬每一個(gè)季節(jié)的味道。樹伯伯你真?zhèn)ゴ?；以后就讓來保護(hù)你吧，讓你不再受傷害，讓你也過上一個(gè)舒心的生活。
大自然的風(fēng)娃娃很調(diào)皮也很懂事，到了夏天風(fēng)娃娃總是在別人需要的時(shí)候過來吹一吹；你看多么善于幫助他人。在冬天的時(shí)候人們總是抱怨著他卻殊不知他在提醒著我們要多穿點(diǎn)衣服。雖然風(fēng)娃娃有時(shí)候他總是被別人罵，他總是笑著說：對(duì)不起，對(duì)不起，我下回一定改。
大自然的雨姑娘常年奔跑東西，不畏艱辛。雨姑娘的精神真是讓人敬佩?。桓俏覀兊陌駱?。春天一來雨姑娘就急急忙忙來通知我們，生怕我們不知道讓別人笑話；還有在我們貪玩的時(shí)候忘了澆花雨姑娘卻默默地為我們做了，還有我身邊東西臟了總是給我們洗得干干凈凈的。你別看雨姑娘平時(shí)這么溫柔，其實(shí)有點(diǎn)暴力的；發(fā)起火來你都不知道往哪兒躲；就是在你出去玩的時(shí)候雨姑娘悄悄地跟著你走到越遠(yuǎn)的地方時(shí)突然向你身上潑水。好像在告訴我們：叫你一天貪玩，不去給花花澆水，枯萎了怎么辦！只有教訓(xùn)夠了雨姑娘才會(huì)走；就像自家的姐姐一樣在教訓(xùn)我們。
……。
你看大自然有多好??！為我們做了這么多，你卻還不抱著一顆感恩的心對(duì)待大自然，整天就知道埋怨世界的不公平，難道大自然的奉獻(xiàn)者們付出的還不夠嗎。
我們要感謝大自然的奉獻(xiàn)者……感謝大自然的奉獻(xiàn)者出現(xiàn)在我的生活當(dāng)中，給了我們關(guān)懷，教會(huì)了我們?nèi)绾稳?duì)待身邊的每一樣事物。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇八
親愛的醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們:。
展信如晤，xx年是不平凡的一年，因?yàn)樾滦凸跔畈《驹谧鎳蟮芈?。您們用自己的汗水甚至是生命，為全國人民筑起?jiān)實(shí)的屏障。這世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，但你們用自己的凡人之軀成就了超人的偉業(yè)。
感謝耋耄之年的鐘南山爺爺，當(dāng)武漢遭受病毒侵蝕的時(shí)候，許多人都紛紛逃離，可是您卻如17年前鎮(zhèn)定，再一次將抗擊疫情的'重?fù)?dān)扛上肩頭，您用自己的行動(dòng)告訴了我們何為大醫(yī)精誠，大愛無限!
感謝身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定寧，你用自己漸凍的生命與病毒競(jìng)速。我深深的明白了，如今哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。
感謝所有奮斗在一線的平凡醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們，您們用自己的勇氣和責(zé)任，書寫著世界醫(yī)護(hù)史上嘆人的篇章，星空浩瀚，引路者眾!
您們的精神閃爍著耀眼的光輝，在這個(gè)時(shí)代之洋中，用光照亮我們希望的路。
和平從不是英雄的退場(chǎng)，恰恰是英雄的新生。您們是這個(gè)時(shí)代的英雄!您們是這個(gè)時(shí)代的偶像!您們是中華的脊梁，如駿馬身上錚錚有聲的鐵蹄!魚身上披風(fēng)斬浪魚鰭，交響曲中激流勇進(jìn)的樂章。您們的存在宣告著病毒最終的凋亡。
沒有不可治愈的傷痛，沒有不能結(jié)束的沉淪，我相信所有美好的一切都將伴隨著春風(fēng)細(xì)雨以另一種形式歸來。
中華大地將在這個(gè)特殊的春天煥發(fā)新的生機(jī)，希望您們?cè)谝痪€注意安全，我們和祖國將是您堅(jiān)實(shí)的靠山，感謝您們?yōu)樽鎳龅囊磺?
此致
敬禮!
xxx。
日期：
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇九
母親，是辛勤的園丁，默默地奉獻(xiàn)著。母親，是一首悠揚(yáng)的.歌曲，為我們分擔(dān)痛苦，共享歡樂。
有一天，我在舞蹈班學(xué)舞蹈，但不知怎么的，竟然要學(xué)踢踏舞！
媽媽著急地，千里迢迢地給我送來一雙鞋。我穿著踢踏舞鞋，認(rèn)認(rèn)真真地跳了起來……。
七點(diǎn)，窗外下起了瓢潑大雨，轟隆隆的雷聲真叫人害怕。
下課了，老師對(duì)我說：“你的舞鞋不合格哦！”媽媽聽了，吃驚地長大了嘴巴，不過，一會(huì)兒便又保持了沉默。
晚上，媽媽胃口不好，只吃了一點(diǎn)，便到樓上換了一件衣服。拿著雨傘，打開防盜門，剛要走過門檻，我一把摟住了溫柔可愛的媽媽。
“媽媽，你上哪兒去啊？”我問道，“去給你買舞鞋?！眿寢尯?jiǎn)短地回答。“媽媽，您太累了，明天星期六，天晴了之后，我們一起去！”但，媽媽搖搖頭，默默地走了。
媽媽冒著雨，打著一把小小的傘，走在滿是積水的道路上，我來到樓下，望著窗外傾盆而下的大雨（原句為“望著瓢潑大雨”，感謝南宮老師?。薏坏脹_到雨中，到林蔭小路上去尋找媽媽那熟悉的身影。
但，我克制住了一時(shí)的沖動(dòng)，靜靜地望著媽媽那遠(yuǎn)去的背影。
九點(diǎn)，媽媽回來了，臉上不知是汗水還是雨水，她手里緊緊攥著一把滿是雨滴的小傘，疲憊的臉孔上露出了母親那特有的微笑。
我撲向媽媽，緊緊地?fù)肀г谝黄?。那時(shí)，我看到，媽媽笑了，笑得是那樣的開心，笑的的那樣的甜蜜。
啊，媽媽是無私的奉獻(xiàn)者，為了我們，不惜一切代價(jià)。
媽媽，你值得我去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)你的不拘小節(jié)，學(xué)習(xí)你的寬宏大量。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十
我心目中的好老師是小學(xué)教我語文的朱老師，她和藹可親，有頭的黑色短發(fā)，笑起來十分甜蜜，上課時(shí)也十分幽默，在課余生活里也經(jīng)常幫助我，可我做不好時(shí)，她也會(huì)批評(píng)我，我就喜歡這樣的老師。
有一次，我當(dāng)上了毛筆課代表，但是有一天早上，我到校晚了，沒有及時(shí)地給朱老師送作業(yè)。朱老師立刻從甜蜜老師變成了嚴(yán)厲老師，她嚴(yán)肅地對(duì)我說“課代表既是榮譽(yù)，也是責(zé)任，如果沒有時(shí)間，那就早點(diǎn)到學(xué)校。這次是你第一次，我就不懲罰你了?！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我從朱老師的話語中感受到了她對(duì)我的關(guān)愛。
還有一次，我們班級(jí)去參觀自然博物館，要坐電梯，但是我不敢。朱老師看到我愣在電梯口，就笑瞇瞇地問：“是不是怕坐電梯??？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我以前也害怕坐電梯的，多練練就好了，這次朱老師扶著你走，下次慢慢試著自己走，怎么樣？”
我相信了朱老師的話，便牽著她的手。此時(shí)，我感覺她的手好溫暖，好有力量?。⊥蝗婚g，感覺自己渾身都充滿了能量，能力大增。我自信地邁出了腳步，穩(wěn)穩(wěn)地站在不停向前挪動(dòng)的扶梯上?！澳悴皇呛茏孕诺穆?！”朱老師向我翹起了大拇指。朱老師這短短的一句話似乎有魔力，給我力量，使我信心倍增。
下一段自動(dòng)扶梯又來了，這次我躍躍欲試，想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老師，這時(shí)的朱老師也正微笑著看著我。從朱老師的眼神里，我看到了那份堅(jiān)定的信任，激勵(lì)著我再次挑戰(zhàn)。這次，我順利地踩了上去，我成功了！“真厲害！我就知道你能成功！”朱老師對(duì)我大加贊賞。
當(dāng)時(shí)我心花怒放，朱老師的那句短短的話語和我犯錯(cuò)誤那次嚴(yán)厲的批評(píng)都給了我力量。朱老師就是我心目中最好的老師，也是我力量的源泉，使我能量四溢。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十一
最美奉獻(xiàn)者，那些默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的人，他們用自己溫暖的心給予別人幫助與關(guān)愛。我曾遇見過這樣一位最美奉獻(xiàn)者，她是一位志愿者，每周末都去敬老院照顧那些孤寂無依的老人。通過和她的交流，我深刻地體會(huì)到了什么是最美奉獻(xiàn)者的心境，也從中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和感悟。
第二段：關(guān)于奉獻(xiàn)的意義。
奉獻(xiàn)意味著將自己的利益放在他人之前，心甘情愿地為他人做出犧牲。作為最美奉獻(xiàn)者，這種奉獻(xiàn)精神更是融入到了他們的生活中，成為了他們的一部分。他們深知奉獻(xiàn)的意義不僅僅在于幫助別人，更在于以身作則，去激勵(lì)和感染身邊的人，讓更多的人加入到奉獻(xiàn)的行列中。
第三段：體驗(yàn)奉獻(xiàn)的喜悅。
在成為最美奉獻(xiàn)者的過程中，奉獻(xiàn)者憑借自己的行動(dòng)體會(huì)到了奉獻(xiàn)的喜悅。我曾親身參與了一次志愿活動(dòng)，和一群志同道合的志愿者們一起為貧困山區(qū)的孩子們送去溫暖和希望。當(dāng)我看到那些孩子們因?yàn)槲液推渌驹刚邆兊呐Χθ轁M面時(shí)，我感受到了一種莫名的喜悅和滿足感，仿佛所有的付出都變得那么有價(jià)值。
第四段：奉獻(xiàn)者的成長。
最美奉獻(xiàn)者并不只是關(guān)心他人，更關(guān)心自己的成長。他們通過奉獻(xiàn)行為來拓寬自己的視野，學(xué)習(xí)到了許多在書本中無法得到的經(jīng)驗(yàn)與智慧。他們也在奉獻(xiàn)的過程中認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，不斷反思與改進(jìn)。從一開始的臨陣害怕，到后來的熟練自如，奉獻(xiàn)者們通過不斷地努力和嘗試，成長為了一個(gè)更加完善的人。
第五段：號(hào)召更多人加入奉獻(xiàn)行列。
最后，鼓勵(lì)更多人加入到奉獻(xiàn)的行列中來。奉獻(xiàn)需要的并不是物質(zhì)上的多寡，而是一顆心，一份關(guān)愛和一份虔誠。我們可以通過各種方式來奉獻(xiàn)，無論是捐獻(xiàn)物資還是參加志愿活動(dòng)，只要用一顆真心去幫助需要幫助的人，我們都能成為最美奉獻(xiàn)者之一。所以，讓我們一起響應(yīng)號(hào)召，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，用我們的愛心與善意創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
結(jié)尾：
最美奉獻(xiàn)者們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的關(guān)懷和奉獻(xiàn)，他們讓我們看到了人性中的美好。通過與最美奉獻(xiàn)者的接觸，我深刻體會(huì)到奉獻(xiàn)的意義、體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的喜悅，也認(rèn)識(shí)到了奉獻(xiàn)者的成長與進(jìn)步。最后，我號(hào)召更多人加入到奉獻(xiàn)的行列中來，用自己的力量去改變一些人的生活，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十二
第一次遇見你，滿臉笑容，和藹可親，是你留存我腦海里的第一印象。你算不上高，可以說是矮，閃亮的眼睛外戴著一副眼鏡，身體微胖。你雖然很矮，卻絲毫沒有因?yàn)榘员?，你依然?huì)和高個(gè)的老師站在一塊，談笑自若，每天依然開心快樂。你總是對(duì)咱們那些個(gè)子矮小的同學(xué)說：“矮是濃縮的精華，不應(yīng)為此而沒有自信或自卑?！蹦氵€說：“哭也是一天，笑也是一天，為什么不選擇笑著過這每一天？”你很樂觀，總能讓我們受到你的影響，慢慢的，我們也開始笑著過這每一天。
你很少打罵同學(xué)，總是以溫柔的話語來教訓(xùn)他們，除非真是犯了大錯(cuò)，你才會(huì)稍示懲戒以儆效尤。你以身作則，你怎么做我們也學(xué)著怎么做。因?yàn)橛心悖庞姓麄€(gè)班集體；因?yàn)橛心?，我們的壞?xí)氣才或多或少有所改變；因?yàn)橛心?，我們才真正逐漸長大；因?yàn)橛心?，我們懂得了傳統(tǒng)文化的重要；因?yàn)橛心悖覀兠靼琢嗽S多曾經(jīng)困惑的的問題。
如果沒有你的教導(dǎo)，怎么會(huì)有今天懂事的我們？又怎會(huì)有我們今天的成績(jī)？感謝你的付出，你的辛勤，你的無私，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。你是最美麗的奉獻(xiàn)者，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光彩！
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十三
一位同學(xué)接過話茬：“可是，老師對(duì)那些不公平的現(xiàn)象并沒有感到抱怨。因?yàn)?，他們想的是怎樣把自己的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)國家有用的人才，而不是為了炫耀自己!”
另一位同學(xué)說道：“教師，是多么崇高的職業(yè)啊，多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!他們默默無聞，孜孜不倦地散發(fā)著自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少極少，留下的卻很多很多……”
這一切，無不讓我們感慨萬千!
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十四
我覺得雷鋒精神應(yīng)該是一個(gè)持之以恒的精神，它不能當(dāng)做一種形式，不是做過好事你就是雷鋒，而是要學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)和有一顆服務(wù)于社會(huì)和他人的心！因?yàn)樗c社會(huì)的關(guān)系就像水和魚，社會(huì)沒了它就會(huì)“死亡”，就會(huì)“腐爛”！
這不正是用自己的行動(dòng)能夠做到的來幫助別人嗎？何玥雖然只是個(gè)孩子，但她的精神卻超越了大多數(shù)的人！這也正是我們已該學(xué)到的奉獻(xiàn)精神！
“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！边B植物都懂得這樣淺顯的道理，我們?nèi)祟悶槭裁醋霾坏侥?？如果大家都這么自私自利的話，我們的社會(huì)還會(huì)美好么？所以我希望雷鋒精神應(yīng)該活在我們每個(gè)人的心中，用愛來服務(wù)社會(huì)，做一個(gè)奉獻(xiàn)者是最幸福的人！
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十五
在新時(shí)代中，奉獻(xiàn)者是那些無私奉獻(xiàn)自己的人，他們不僅關(guān)注社會(huì)問題，更積極參與行動(dòng)。在日常生活中，我有幸結(jié)識(shí)了一些這樣的奉獻(xiàn)者，并從他們身上學(xué)到了許多關(guān)于奉獻(xiàn)的感悟。他們的經(jīng)歷告訴我，在新時(shí)代中，奉獻(xiàn)者需要具備一些特質(zhì)和信念，同時(shí)也要面對(duì)一些挑戰(zhàn)。以下是我總結(jié)出的一些心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我們需要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在新時(shí)代中，社會(huì)問題日益增多，如貧困、環(huán)境污染、健康問題等等。作為奉獻(xiàn)者，我們需要意識(shí)到這些問題的存在，并愿意為解決問題貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。我曾經(jīng)參與過一次志愿活動(dòng)，與一些貧困山區(qū)的孩子們進(jìn)行交流。他們的生活環(huán)境非常艱苦，但他們依然充滿了希望和奮斗的精神。這次交流讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們不僅要關(guān)注他們的困難和問題，更要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)和幫助。正是這種責(zé)任感推動(dòng)著我繼續(xù)參與志愿服務(wù)，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次，奉獻(xiàn)者需要具備一些專業(yè)知識(shí)和技能。只有通過專業(yè)的知識(shí)和技能，我們才能更好地解決社會(huì)問題，發(fā)揮價(jià)值。例如，在醫(yī)療領(lǐng)域中，專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士可以通過自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為病人提供更好的治療和關(guān)懷。同樣地，在教育領(lǐng)域，專業(yè)的教師可以教授學(xué)生知識(shí)，幫助他們成為有用的人才。我有幸與一位教育工作者深入交流，了解到教育的重要性。他告訴我，作為一名優(yōu)秀的教育者，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，提升自己的教學(xué)技能，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。從他的身上，我學(xué)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的精神，這對(duì)我以后的工作和生活都具有重要的意義。
此外，奉獻(xiàn)者還需要具備堅(jiān)定的信念和毅力。在奉獻(xiàn)的道路上，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。只有具備堅(jiān)定的信念和毅力，我們才能克服困難，堅(jiān)持到最后。我的一位朋友是一名環(huán)保工作者，在保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境方面做出了很大的貢獻(xiàn)。他告訴我，在剛開始的時(shí)候，他遇到了很多困難和壓力，有時(shí)甚至感到迷茫和疲憊。但是，他堅(jiān)信自己所做的工作是有意義的，他愿意繼續(xù)為保護(hù)環(huán)境而努力。他的堅(jiān)定信念和毅力讓我深受感動(dòng)，并鼓舞到自己也要堅(jiān)定地走下去。
然而，新時(shí)代的奉獻(xiàn)者也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，社會(huì)壓力和競(jìng)爭(zhēng)壓力都使得人們更加自私自利，缺乏對(duì)社會(huì)他人的關(guān)心和幫助。作為奉獻(xiàn)者，我們需要去克服這些壓力，將自己的利益放在社會(huì)責(zé)任的前面。其次，時(shí)間和資源的有限性也是奉獻(xiàn)者面臨的挑戰(zhàn)。我們需要在有限的時(shí)間和資源中，尋找到最有效的方式和方法去奉獻(xiàn)，在解決社會(huì)問題中發(fā)揮最大的作用。最后，我們還需要面對(duì)來自外界的質(zhì)疑和困擾。有時(shí)候，人們對(duì)我們的奉獻(xiàn)行為持懷疑和質(zhì)疑的態(tài)度，甚至給我們帶來困擾。作為奉獻(xiàn)者，我們需要堅(jiān)定地對(duì)待這些質(zhì)疑和困擾，相信自己所做的一切都是正確的。
總結(jié)起來，新時(shí)代的奉獻(xiàn)者需要具備社會(huì)責(zé)任感、專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也要有堅(jiān)定的信念和毅力。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要堅(jiān)定地走下去，相信自己所做的一切都是有意義的。雖然奉獻(xiàn)者面臨諸多挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加勇敢和堅(jiān)定。在新時(shí)代，我們作為奉獻(xiàn)者，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十六
奉獻(xiàn)是一種偉大的品質(zhì)，它是一種無私、樂于助人的行為，同時(shí)也是一種給予的心態(tài)。作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我從自己的經(jīng)歷中深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)的重要性。本文將通過我個(gè)人的體會(huì)和感悟，探討奉獻(xiàn)者的心得。
第二段：奉獻(xiàn)的意義。
奉獻(xiàn)是一種無私的給予，不求回報(bào)，只為幫助他人或?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)者心態(tài)開放、樂于助人，對(duì)他人的需求非常敏感。奉獻(xiàn)者無論是以個(gè)人的力量還是組織的力量進(jìn)行奉獻(xiàn)，都能夠積極地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、促進(jìn)人類的和諧。奉獻(xiàn)的意義在于改善他人的生活狀況，給予他人希望和溫暖。
第三段：奉獻(xiàn)的動(dòng)力。
奉獻(xiàn)者的動(dòng)力可以來自內(nèi)心的愿望，也可以來自外部的激勵(lì)。內(nèi)心的愿望是奉獻(xiàn)者追求心靈自由和滿足感的動(dòng)力。奉獻(xiàn)者愿意付出自己的時(shí)間、精力和資源，用于幫助他人、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。而外部的激勵(lì)則是來自于社會(huì)的認(rèn)同和對(duì)奉獻(xiàn)者的肯定。社會(huì)的認(rèn)同和肯定可以強(qiáng)化奉獻(xiàn)者的動(dòng)力，激勵(lì)他們?cè)诶щy和挫折面前堅(jiān)持下去。
第四段：奉獻(xiàn)的體驗(yàn)。
作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我從自己的經(jīng)歷中深刻地感受到了奉獻(xiàn)帶來的樂趣和滿足感。我曾參與志愿活動(dòng)，為社區(qū)的老人提供幫助和陪伴；我也曾加入慈善組織，為貧困地區(qū)的兒童捐贈(zèng)物資。通過這些經(jīng)歷，我看到了奉獻(xiàn)給別人帶來的幸福感。與他人分享幫助和愛心，不僅能夠給他人帶來希望和溫暖，也能夠讓自己快樂和感激。
第五段：結(jié)語。
奉獻(xiàn)是一種美德，它使社會(huì)變得更加美好。作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我深刻地認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的意義和動(dòng)力。通過我的經(jīng)歷，我體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)給他人帶來的快樂和滿足感。奉獻(xiàn)的力量是無窮的，只要我們心存善念，都可以成為一名奉獻(xiàn)者。愿我們都能用自己的行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，為社會(huì)的發(fā)展和人類的幸福做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：本文通過論述奉獻(xiàn)的意義、動(dòng)力和體驗(yàn)，闡述了作為一個(gè)奉獻(xiàn)者的心得體會(huì)。奉獻(xiàn)是一種無私、樂于助人的行為，它能夠給予他人希望和溫暖，同時(shí)也能給奉獻(xiàn)者帶來快樂和滿足感。只要我們懷著善念，用自己的行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，我們就能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和人類的幸福做出貢獻(xiàn)。