培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿（匯總22篇）

    總結(jié)是一種反思自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的好方法。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合一些實(shí)例和案例，以增加可讀性和說(shuō)服力。你可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)文章，獲取靈感和寫(xiě)作技巧。
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
    尊敬的各位企業(yè)家、各位朋友：
    大家下午好!
    非常感謝各位來(lái)賓專(zhuān)程前來(lái)參加本次懇談會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表莊河市政府及莊河人民向你們表示由衷的歡迎和感謝!
    莊河隸屬于大連市，位于北黃海之濱，距大連與丹東各150公里，與日本、韓國(guó)隔海相望。莊河擁有萬(wàn)噸級(jí)港口，高速公路、鐵路與東北腹地相連。莊河人口近百萬(wàn)，陸域面積4086平方公里，因莊莊有河而得名莊河，是大連市的水源地和后花園。域內(nèi)擁有遼南第一峰步云山和被譽(yù)為北方小桂林的冰峪溝，285公里海岸線和鬼斧神工的海王九島，生態(tài)綠色的現(xiàn)代農(nóng)莊和溫泉涌動(dòng)的度假酒店，厚重純樸的人文風(fēng)情和水山一色的濱海新城。莊河正以其獨(dú)特的魅力，吸引著越來(lái)越多的人們前來(lái)體驗(yàn)和感受，前來(lái)安居和創(chuàng)業(yè)。隨著遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)發(fā)開(kāi)放和大連全域城市化戰(zhàn)略的快速推進(jìn)，更多的資源、要素和產(chǎn)業(yè)正在向莊河集聚，莊河已成為國(guó)內(nèi)外新的產(chǎn)業(yè)布局、企業(yè)對(duì)外擴(kuò)張發(fā)展新的熱土。根據(jù)大連市對(duì)莊河未來(lái)發(fā)展定位及要求，在充分發(fā)揮莊河自然稟賦和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，莊河確立了“一城兩帶”的發(fā)展格局，即在主城區(qū)三條河入海口建設(shè)承載百萬(wàn)人口的莊河新城;在北部山區(qū)發(fā)展生態(tài)旅游、設(shè)施農(nóng)業(yè)和新型農(nóng)莊為特色的綠色經(jīng)濟(jì)帶;在沿海區(qū)域發(fā)展臨港裝備制造、循環(huán)再生、化纖及新材料等為重點(diǎn)的藍(lán)色經(jīng)濟(jì)帶，形成以莊河主城區(qū)為龍頭，藍(lán)色和綠色經(jīng)濟(jì)帶為兩翼，互動(dòng)發(fā)展的新格局。我們高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)了大連新興產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)、大連循環(huán)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)和遼寧海洋產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)，三大經(jīng)濟(jì)區(qū)已全部納入遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶重點(diǎn)發(fā)展和支持區(qū)域，并享受?chē)?guó)家、省、市給予的全部?jī)?yōu)惠政策。
    大連新興產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)座落在莊河城北，規(guī)劃面積77平方公里，重點(diǎn)發(fā)展高端裝備制造、新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、電子數(shù)控等新興產(chǎn)業(yè)。目前，已有機(jī)械制造類(lèi)企業(yè)百余家，初步形成裝備制造業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)集群。為有效承接日本福島地震后部分企業(yè)向外轉(zhuǎn)移的需要，遼寧省、大連市于20xx年7月在該區(qū)內(nèi)規(guī)劃辟建了對(duì)日主題招商產(chǎn)業(yè)園，規(guī)劃面積13平方公里，其中6平方公里為工業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)、4平方公里為商務(wù)服務(wù)區(qū)，3平方公里為生態(tài)居住區(qū)。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為機(jī)械加工、電子、鑄造、鍛造、新材料等。目前，起步區(qū)3.72平方公里即將開(kāi)園。
    大連循環(huán)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)位于莊河市以西15公里，規(guī)劃面積98平方公里，其中填海造地20平方公里。大連國(guó)家級(jí)生態(tài)工業(yè)示范園座落在該經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心區(qū)，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)再生資源的回收利用，建設(shè)“城市礦山”，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，爭(zhēng)取成為中日韓循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范基地。目前園區(qū)已建成4.8平方公里，入園企業(yè)33家。園區(qū)“圈區(qū)管理”和海關(guān)監(jiān)管區(qū)已通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，正式封閉運(yùn)作。進(jìn)駐園區(qū)的企業(yè)享受?chē)?guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)的優(yōu)惠政策。園區(qū)實(shí)行政府搭臺(tái)、企業(yè)化運(yùn)作的開(kāi)發(fā)建設(shè)和招商管理模式，為入園的企業(yè)提供全方位的客戶化、保姆式服務(wù)。毗鄰園區(qū)的莊河港是國(guó)家一類(lèi)對(duì)外開(kāi)放口岸，新的港區(qū)、物流區(qū)及臨港產(chǎn)業(yè)區(qū)正在擴(kuò)建。與園區(qū)發(fā)展配套建設(shè)的大鄭新城將為在園區(qū)創(chuàng)業(yè)的精英和員工提供一流的宜居環(huán)境和周到的社區(qū)服務(wù)。
    遼寧海洋產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)位于莊河市的東部，是遼寧省唯一一個(gè)以省級(jí)命名的經(jīng)濟(jì)區(qū)，規(guī)劃面積89平方公里。經(jīng)濟(jì)區(qū)由兩個(gè)功能區(qū)組成：一是化纖及新材料園區(qū)，依托目前國(guó)內(nèi)最大的環(huán)保型海濱熱電廠莊河電廠及其港口碼頭，填海造地20平方公里，重點(diǎn)發(fā)展化纖、精細(xì)化工、新材料及下游產(chǎn)業(yè)集群，目前幾個(gè)百億元以上的項(xiàng)目正在洽談推進(jìn)中。二是海洋漁業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，填海造地10平方公里，依托黑島國(guó)家級(jí)中心漁港的開(kāi)發(fā)建設(shè)，重點(diǎn)發(fā)展冷鏈物流、水產(chǎn)品精深加工、海洋生物醫(yī)藥和保健食品及現(xiàn)代化水產(chǎn)品養(yǎng)殖、培育基地等。
    莊河市以“萬(wàn)臺(tái)機(jī)床縣”聞名全國(guó)，莊河的華豐、華夏家具是中國(guó)家具行業(yè)知名品牌，莊河水產(chǎn)品養(yǎng)殖加工的外貿(mào)出口占東北地區(qū)50%以上的市場(chǎng)份額。在未來(lái)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，在大連全域城市化戰(zhàn)略的強(qiáng)力支持下，根據(jù)莊河的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和比較優(yōu)勢(shì)，我們將圍繞三大經(jīng)濟(jì)區(qū)，做大循環(huán)經(jīng)濟(jì)、臨港經(jīng)濟(jì)、裝備制造和化纖及新材料四大支柱產(chǎn)業(yè)，形成規(guī)?；漠a(chǎn)業(yè)集群。
    各位企業(yè)家，各位朋友，莊河將不僅是山青水秀的生態(tài)宜居新城，更是一方不可多得的投資興業(yè)之熱土和發(fā)財(cái)致富之寶地，莊河商機(jī)無(wú)限、前景美好。我們將以更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、更加優(yōu)惠的條件和更加優(yōu)良的環(huán)境，竭誠(chéng)歡迎您到莊河投資發(fā)展，置業(yè)安居。
    最后，恭祝本次懇談會(huì)圓滿成功!祝各位身體健康、事業(yè)騰達(dá)!
    謝謝。
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
    同志們、各位保安班隊(duì)長(zhǎng)們、大家好。
    怎樣當(dāng)好班隊(duì)長(zhǎng)
    一、 作為保安班隊(duì)長(zhǎng)要做到一是上班早到10分鐘，便于了解昨天晚上的執(zhí)勤情況，看有什么要及時(shí)處置一下，二是為當(dāng)天工作做好安排部署。這實(shí)際上是一種責(zé)任心，是一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
    二、 當(dāng)班隊(duì)長(zhǎng)要勤動(dòng)腦，做到眼勤、嘴勤、腿勤，如有一定口才、肚才，做到眼觀六路、耳聽(tīng)八方，會(huì)察言觀色、應(yīng)變能力強(qiáng)。好學(xué)多問(wèn)、多聽(tīng)多看、要熟悉執(zhí)勤點(diǎn)的人、事、周?chē)伟驳惹闆r，做到了如指掌、處置得當(dāng)。做到圓潤(rùn)而不是狡猾。要學(xué)會(huì)處置突發(fā)事件，要做到忙而不亂、處而不驚。
    三、 當(dāng)好班隊(duì)長(zhǎng)，要做學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)，要不斷學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要當(dāng)好保安班長(zhǎng)，知識(shí)面要寬，能上知天文地理，下知雞毛蒜皮更好。因?yàn)槲覀円獏f(xié)助警-察預(yù)防犯罪，和狡猾的犯罪分子打交道，要想做到魔高一尺道高一丈，戰(zhàn)勝狡猾的犯罪分子，必須要有較高的文化知識(shí)、防范知識(shí)、懂犯罪心理學(xué)，治安管理學(xué)等。只有懂了一些犯罪分子的心理規(guī)律，才能更有效地防范?？傊袝r(shí)間，要教育大家多學(xué)習(xí)，班組長(zhǎng)要帶頭學(xué)，藝多不壓身。學(xué)習(xí)消防知識(shí)，預(yù)防盜竊知識(shí)，盜竊現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)的知識(shí)等等，都要大家知道。
    四、 當(dāng)好班隊(duì)長(zhǎng)，更主要的一條，要善于和客戶單位溝通，和你的服務(wù)單位的管你的領(lǐng)導(dǎo)溝通，要做到這一條，就必須做到忠誠(chéng)服務(wù)，要服從命令，聽(tīng)從指揮，還要能忍耐，并且要學(xué)會(huì)溝通的藝術(shù)，你不要在領(lǐng)導(dǎo)不高興的時(shí)候提條件，那肯定不行。善于服務(wù)，不要指一指動(dòng)一動(dòng)，甚至指了也不動(dòng)，有一點(diǎn)小事兒都不能忍，有時(shí)候一件事沒(méi)做好，領(lǐng)導(dǎo)一批評(píng)，一蹦三丈高，那不行，他發(fā)火的時(shí)候，你忍一下，或聽(tīng)他說(shuō)，等他說(shuō)完，讓你說(shuō)的時(shí)候你再說(shuō)，或等他火發(fā)過(guò)了，你再找他說(shuō)，效果會(huì)更好。我們有許多班隊(duì)長(zhǎng)做得好。如，白云扣押中心的老沈，三大隊(duì)的陳連勝班長(zhǎng)等。三大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)陳連勝同志很放心，把他當(dāng)干警用，他工作起來(lái)也順心、順手，有什么建議領(lǐng)導(dǎo)也愿意聽(tīng)，工作也滿意，這多好。
    五、 當(dāng)好班隊(duì)長(zhǎng)，要沖鋒在前，享受在后，凡事要自己走在前頭，要隊(duì)員做到的，自己首先要做到。俗話說(shuō)：喊破嗓子不如做出樣子，方法很簡(jiǎn)單，第一次我做給你看，第二次你跟著做，第三次你自己做。一次、二次、三次，要耐心的教。包括作風(fēng)，一個(gè)帶一個(gè)，把班隊(duì)好的作風(fēng)帶出來(lái)。
    六、 要遵紀(jì)守法，堅(jiān)決拒絕利用職務(wù)之便，內(nèi)外勾結(jié)，監(jiān)守自盜。
    七、 要履行班組長(zhǎng)的責(zé)任，你管的執(zhí)勤點(diǎn)的好壞、任務(wù)、作風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生等，你要負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。好的表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，差的批評(píng)、通報(bào)、撤職等。嚴(yán)重的甚至追究刑事責(zé)任。
    八、 當(dāng)班隊(duì)長(zhǎng)，要帶好團(tuán)隊(duì)、搞好團(tuán)結(jié)，把大家擰成一股繩，做到心往一處想，勁往一處使，當(dāng)班長(zhǎng)要能團(tuán)結(jié)人。能團(tuán)結(jié)人不光是一句話，要做到多交心，多關(guān)心人，人性化管理。既要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、規(guī)章制度，又要耐心說(shuō)服。不能光吼，當(dāng)然個(gè)別人也服這一套，太軟了也不行，要恩威并重。再就是當(dāng)班長(zhǎng)要大氣，宰相肚里能撐船，要學(xué)大佛——大肚，能容天下難容之事。當(dāng)然，這說(shuō)起來(lái)容易，這要靠長(zhǎng)期的修養(yǎng)。
    九、 加強(qiáng)隊(duì)伍管理，做到這四句話：一是人要精神，二是物要整潔，三是說(shuō)話要和氣，四是辦事要公道。作風(fēng)上要站有站相，坐有坐相，要坐如鐘，立如松，行如風(fēng)，干什么事雷厲風(fēng)行。
    十、 要加強(qiáng)體育鍛煉，要當(dāng)好保安，除了政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)之外，身體素質(zhì)也是當(dāng)好保安的一個(gè)非常必要的條件，有時(shí)間你要適當(dāng)鍛煉一下身體，我們好多大隊(duì)環(huán)境不錯(cuò)，能夠在鍛煉身體的同時(shí)增加一點(diǎn)看家本事也好，自己要克服打不贏、說(shuō)不過(guò)、追不上的自身缺陷。
    十一、 貴州華威有限公司在貴陽(yáng)市公安交管局保安服務(wù)公開(kāi)招標(biāo)中中標(biāo)，下屬各大隊(duì)、設(shè)施科、科目一等保安員，由華威保安有限公司派駐，大家是華威保安有限公司的.保安員，我們是為公安交管局各大隊(duì)及公司原有各點(diǎn)服務(wù)的，希望大家按照公司的要求服好務(wù)，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)做事，明明白白做人。
    十二、 帶頭報(bào)考保安資格證。這是一項(xiàng)任務(wù)，不光你們要考，同時(shí)帶動(dòng)保安員考試，這是大勢(shì)所趨，今后保安員都要求要持證上崗，有了資格證才能上崗，同時(shí)你個(gè)人也多了一項(xiàng)技能，也多了一塊找工作的敲門(mén)磚。
    十三、 從現(xiàn)在開(kāi)始，在我華威公司各執(zhí)勤點(diǎn)要認(rèn)真開(kāi)展“四無(wú)活動(dòng)”，即：“無(wú)違法違紀(jì)”、“無(wú)被盜丟失”、“無(wú)火災(zāi)”、“無(wú)重大刑事案件”。通過(guò)這次會(huì)議，大家回去，要舉一反三，要開(kāi)展查事故苗頭，查事故隱患的活動(dòng)。看消防器材夠不夠，是否老化、監(jiān)控報(bào)警器材有效無(wú)效，要善意地向客戶單位提出改正建議，而且要拿出書(shū)面的整改建議。
    最后、 同志們都知道，黨的即將召開(kāi)，我們作為保安隊(duì)伍，也要講政治，要服務(wù)大局，與時(shí)俱進(jìn)。在召開(kāi)之前，全國(guó)上下都要為會(huì)議的隆重召開(kāi)做準(zhǔn)備，特別是維穩(wěn)這一塊，公安戰(zhàn)線負(fù)有重大的責(zé)任，特別是當(dāng)前，打擊“兩搶一盜”等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)正在轟轟烈烈的開(kāi)展。我們保安隊(duì)伍，在市公安交管局和其他單位的服務(wù)，要保持清醒的頭腦，要有這種意識(shí)，要保持高度的警惕，那些受打擊的人心里不舒服，可能有一種怨氣、不服氣，還有，城市打擊一嚴(yán)厲了，他們可能往鄉(xiāng)下跑，往偏僻的地方跑，去作案，而我們的一些看守點(diǎn)、執(zhí)勤點(diǎn)恰恰又在一些比較偏僻的地方，所以要求我們的班隊(duì)長(zhǎng)要教育大家提高警惕、提高認(rèn)識(shí)，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻不能出問(wèn)題，不能給公司抹黑。
    會(huì)議結(jié)束以后，各位班隊(duì)長(zhǎng)，一定要負(fù)起責(zé)任來(lái)，看誰(shuí)抓隊(duì)伍管理抓的好，抓出成效，不出問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)迎接黨的的召開(kāi)!
    各位保安員同志：
    大家好！
    今天，我公司2012年度保安員培訓(xùn)班正式開(kāi)班了。我受x局長(zhǎng)委托，在這次培訓(xùn)工作的講話。首先，我代表公安局向在座的各位保安員同志，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！
    丹陽(yáng)市保安公司自xx-xx年創(chuàng)立以來(lái)，已面向社會(huì)提供了安全服務(wù)產(chǎn)品、保障廣大人民群眾安全。隨著丹陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，保安業(yè)已經(jīng)成為重要職業(yè)和維護(hù)治安的社會(huì)服務(wù)事業(yè)。而與此同時(shí)，由于長(zhǎng)期以來(lái)，保安隊(duì)員沒(méi)有統(tǒng)一、規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)要求，致使職業(yè)素質(zhì)與丹陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展落差很大。在這樣的形勢(shì)下，我們舉辦這次保安員培訓(xùn)班，是本著貫徹國(guó)務(wù)院頒布的《內(nèi)保條例》的規(guī)定和公安部的要求，切實(shí)加大教育培訓(xùn)力度，不斷提高保安服務(wù)質(zhì)量。要確保培訓(xùn)時(shí)間，完善培訓(xùn)內(nèi)容，讓保安員掌握基本的法律常識(shí)、保安禮儀、安全防范知識(shí)、防衛(wèi)技能，以提高服務(wù)質(zhì)量。
    為確保本次培訓(xùn)順利進(jìn)行，能夠收到實(shí)實(shí)在在的成效，我提出以下幾點(diǎn)要求：一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任、一種持續(xù)行為，努力提高自身與行業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。二要講求學(xué)習(xí)方法。要注重理解、善于總結(jié)；要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，力爭(zhēng)在有限的幾天時(shí)間里學(xué)有所獲。三要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。上課期間，不要隨意出入教室，不要隨意討論喧嘩，不要缺席或遲到早退，要保持教室內(nèi)安靜，上課期間自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)。四要保證學(xué)習(xí)成效。各位學(xué)員要明確培訓(xùn)目的意義，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度能反映出工作態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度更能體現(xiàn)出服務(wù)態(tài)度，我相信，只要認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同志，都能通過(guò)考試并取得資格證，才能在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)為企業(yè)、為群眾服務(wù)。希望同志們安排好工作，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)思考問(wèn)題，積極完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力求實(shí)現(xiàn)預(yù)定的學(xué)習(xí)成效。
    同志們，這次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，希望大家一定要珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，奮發(fā)進(jìn)取的精神，扎實(shí)搞好這次培訓(xùn)，達(dá)到預(yù)期目的。希望這次培訓(xùn)班結(jié)束后，同志們要結(jié)合書(shū)本、結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，以人民滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，以基層和群眾評(píng)價(jià)為重導(dǎo)向，以基層和群眾監(jiān)督為重要?jiǎng)恿?，不斷提高服?wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的水平，以良好的工作作風(fēng)、理論素養(yǎng)和實(shí)踐水平，凝聚發(fā)展要素，凈化發(fā)展環(huán)境，增強(qiáng)發(fā)展活力，為我期穩(wěn)定發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
    謝謝大家！
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
    尊敬的xxx教授，同志們：
    大家上午好!
    根據(jù)局黨組的工作安排，經(jīng)過(guò)前期的精心籌備，我局xxx(培訓(xùn)班名稱(chēng))領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班今天開(kāi)課了!借此機(jī)會(huì)，我代表局黨組，向主辦方xx學(xué)校表示衷心的感謝，向來(lái)參加培訓(xùn)的同志們表示熱烈歡迎!在正式開(kāi)課前，我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    這次培訓(xùn)班，局領(lǐng)導(dǎo)班子相當(dāng)重視，并經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備，培訓(xùn)的內(nèi)容都是當(dāng)前同志們所面臨和必須掌握的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家不能僅僅停留在理論灌輸上，而是要帶著問(wèn)題去學(xué)，學(xué)深學(xué)透，真正做到學(xué)有所得。
    首先要講一下的是上課紀(jì)律問(wèn)題。為了保證學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)班制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間,不能想來(lái)就來(lái)，想走就走。
    同志們，學(xué)習(xí)是一件老老實(shí)實(shí)的事情，要真正學(xué)有所成、學(xué)有所益、學(xué)有所得，就必須聚精會(huì)神，下一番苦功夫。這次學(xué)習(xí)班時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)不輕，對(duì)大家的要求也不低。學(xué)習(xí)中，一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。要堅(jiān)持學(xué)以致用，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一時(shí)的，而在工作實(shí)踐中遇到的情況和問(wèn)題卻是不斷變化、層出不窮的，不可能通過(guò)一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問(wèn)題，在以后的工作中，一定要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力。
    大家要充分利用這次集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多提建議、多出主意、多想辦法，把培訓(xùn)班辦成一個(gè)謀劃財(cái)政改革的思想研討會(huì)，從事財(cái)政工作的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。祝愿大家在學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步、思想上有新提高、工作上有新突破,謝謝大家!
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
    今天在座的各位，我們先承認(rèn)我們是幸運(yùn)的。我們沒(méi)有生活在我們母親和我們祖母生活過(guò)的那個(gè)世界，在那時(shí)女性的職業(yè)選擇是非常有限的。今天在座的各位，大多數(shù)人成長(zhǎng)于一個(gè)女性有基本公民權(quán)的世界。令人驚訝地是，我們還生活在一個(gè)有些女性還沒(méi)有這些權(quán)利的世界。但除上所述，我們還有一個(gè)問(wèn)題，它是一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。這問(wèn)題是：在世界各地，女性沒(méi)達(dá)到任何職業(yè)的高管職位。這些數(shù)據(jù)很清楚地告訴我們這實(shí)情。190個(gè)國(guó)家元首里，九位是女性領(lǐng)導(dǎo)。在世界上議會(huì)的總?cè)藬?shù)中，13%是女性議員。在公司部門(mén)，女性占據(jù)高位，c級(jí)職位，董事會(huì)席位高管職位比例占15%，16%。自從20xx年起這數(shù)據(jù)沒(méi)變化過(guò)有下降趨勢(shì)。即使在非營(yíng)利的'行業(yè)，我們有時(shí)認(rèn)為這一行業(yè)是被更多女性所領(lǐng)導(dǎo)的，女性領(lǐng)導(dǎo)人占20%。
    我們還面臨著另一個(gè)問(wèn)題，就是女性在職業(yè)成功和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)中所面臨的艱難選擇。美國(guó)最近一個(gè)研究表明，已婚高管人員，三分之二的已婚男性高管人員有孩子只有三分之一的已婚女性高管人員有孩子。幾年前，我在紐約，出席一個(gè)協(xié)議，在那種別致的紐約私募投資辦事處中的一個(gè)你能想象到的。我在這個(gè)大約有3小時(shí)的會(huì)議上，過(guò)了2小時(shí)，有個(gè)間歇休息，所有人都站起來(lái)，這會(huì)議組織者開(kāi)始顯得的確很尷尬。我意識(shí)到他不知道在他辦公室哪里是女洗手間。所以我開(kāi)始尋找移動(dòng)廁所，盤(pán)算他們剛搬進(jìn)來(lái)，但我沒(méi)有看到任何移動(dòng)廁所。然后我說(shuō)，“你是剛搬到這辦公室嗎?”他說(shuō)，“不是，我們?cè)谶@兒已經(jīng)有一年了?！蔽艺f(shuō)，“你能否告訴我這一年來(lái)，我是唯一一個(gè)來(lái)這間辦公室的女性嗎?”他看著我，說(shuō)到，“是的?；蛘哒f(shuō)你可能是唯一一個(gè)要上女性洗手間?！?BR>    (笑聲)。
    現(xiàn)在首先，我想澄清這個(gè)演講不帶有任何評(píng)判。我也沒(méi)有正確的答案;甚至就我而言，我也沒(méi)有完全的答案。在周一，我離開(kāi)我生活的加利福尼亞，我坐上飛機(jī)趕赴這會(huì)議。當(dāng)我送我三歲的女兒到幼兒園時(shí)，她緊緊抱進(jìn)我的腿，哭喊著，“媽咪，不要上飛機(jī)”之類(lèi)的話。這很難受。有時(shí)我感到內(nèi)疚。我知道無(wú)論是家庭主婦，還是職業(yè)女性，有時(shí)她們都會(huì)感同身受。所以我不會(huì)說(shuō)對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，呆在職場(chǎng)是件正確的事。
    今天我的演講是要講如果你真正想呆在職場(chǎng)。我想有3條建議。一，坐在桌旁。二，讓你的伴侶成為一個(gè)真正的合作伙伴。三，在你離開(kāi)前別放棄。第一，坐在桌旁。僅僅幾周前在臉譜，我們主持一個(gè)非常高級(jí)行政官員會(huì)議，他(馬克·扎克伯格)與來(lái)自硅谷周?chē)母呒?jí)行政官員一一見(jiàn)面。每個(gè)人都坐在桌邊。然后攜同他的2個(gè)女性在他部門(mén)中她們也占非常高的職位。我對(duì)她們說(shuō)，“坐在桌邊。來(lái)吧，坐在桌邊。”她們坐在了屋子的一邊。我在大四時(shí)，我選修一節(jié)歐洲思想史的課程。你們喜愛(ài)大學(xué)的這類(lèi)課程嘛。我希望我現(xiàn)在能做到。我和我室友卡麗一起學(xué)習(xí)，她那時(shí)是一個(gè)才華橫溢的文學(xué)學(xué)生成為了一個(gè)杰出的文學(xué)家我的弟弟一個(gè)聰明的小伙子，但他愛(ài)打水球，他上醫(yī)學(xué)預(yù)科大二。
    我們?nèi)艘黄疬x修這課。然后卡麗讀了所有希臘文和拉丁文的原版書(shū)籍--去了所有的課--我讀了所有英語(yǔ)的書(shū)上了大多數(shù)的課。我弟弟有點(diǎn)忙;他讀了12本書(shū)中的一本去上了幾節(jié)課，在考試前幾天他來(lái)到我們房間自己輔導(dǎo)了一下。我們?nèi)齻€(gè)一起去考試了，我們坐下來(lái)。我們考了有3個(gè)小時(shí)我們的小藍(lán)筆記本，是的。我們走出來(lái)，對(duì)視對(duì)方，我們說(shuō)，“你考得怎樣?”卡麗說(shuō)，“伙計(jì)，我感到我真沒(méi)有答對(duì)有關(guān)黑格爾辯證法的主要命題?！蔽艺f(shuō)，“上帝啊，我真希望我考試時(shí)能想到學(xué)習(xí)過(guò)的洛克的產(chǎn)權(quán)理論等哲學(xué)家?！蔽业艿軈s說(shuō)，“我會(huì)是班里考得最好的?！薄澳銜?huì)是班里考得最好的?你啥都不知道。”
    這種故事的問(wèn)題出在數(shù)據(jù)所表明的事實(shí)：女性被系統(tǒng)化地低估了她們自身的能力。如果你測(cè)試男性和女性，你問(wèn)他們問(wèn)題，按完全客觀的標(biāo)準(zhǔn)平均成績(jī)來(lái)算，男性會(huì)錯(cuò)誤的高估一些，女性則會(huì)錯(cuò)誤地低估一些。女性在職場(chǎng)不會(huì)為自身利益去談判。在過(guò)去兩年，關(guān)于人們從學(xué)校進(jìn)入職場(chǎng)的一個(gè)調(diào)查表明57%的男生或男性進(jìn)入職場(chǎng)，我猜會(huì)協(xié)商他們的第一份薪水，只有7%的女性會(huì)去協(xié)商。更重要的是，男性把他們的成功歸功于他們自身，而女性則歸功于其他外部因素。如果你問(wèn)男性為什么他們能把工作做好，他們會(huì)說(shuō)，“我棒極了。這是顯而易見(jiàn)的。這還用問(wèn)嗎?”如果你問(wèn)女性是什么使她們?cè)诠ぷ髦谐錾?，她們?huì)說(shuō)有人幫助她們，她們很幸運(yùn)，她們工作異常努力。這個(gè)問(wèn)題很重要嗎?大家，這關(guān)系很大因?yàn)闆](méi)人得到角落辦公室的職位要是只坐在旁邊，而不是桌邊。沒(méi)人得到提升如果他們認(rèn)為他們不應(yīng)享有這成功，或者他們甚至不明白他們自己的成功。
    我但愿這答案是容易的。我希望我盡可能告訴我所共事過(guò)的所有年輕女性，所有這些非常棒的女性，“相信你們自己，為自身利益要討價(jià)還價(jià)。把握住你的成功?！蔽蚁Ｍ乙材芨嬖V我的女兒。但這不是很簡(jiǎn)單。因?yàn)槭紫仁菙?shù)據(jù)表明的是一件事它表明成功和人緣親切性對(duì)于男性來(lái)說(shuō)是積極影響的而對(duì)于女性來(lái)說(shuō)是負(fù)面影響的。每個(gè)人都點(diǎn)頭，因?yàn)槲覀兇蠹叶贾肋@是真的。
    一個(gè)非常棒的研究也很好地表明了這一觀點(diǎn)。哈佛商學(xué)院的一個(gè)著名研究是有關(guān)于一位叫海蒂·羅森的女性。她是硅谷一家公司的負(fù)責(zé)人，她使用她的關(guān)系成為一名非常成功的風(fēng)險(xiǎn)資本家。在20xx年，不久前當(dāng)時(shí)在哥倫比亞大學(xué)的一位教授做這個(gè)例子和把它改成霍華德·羅森。他把這個(gè)案例，他們兩人向兩組學(xué)生展示。他只改變了一個(gè)詞：海蒂到霍華德。但這個(gè)詞就造成了非常大的差異。然后他調(diào)查學(xué)生。好消息是學(xué)生們，男生和女生認(rèn)為海蒂和霍華德都是能力相當(dāng)?shù)?，這很好。但壞消息是每個(gè)人都喜歡霍華德。他是個(gè)了不起的人，大家都想和他共事，大家都想和他去釣魚(yú)。但海蒂呢?不好說(shuō)。她有點(diǎn)只為自己著想，對(duì)政治有點(diǎn)熱衷。大家不太想和她共事。這是復(fù)雜的。我們得告訴我們的女兒和我們的同事，我們得告訴我們自己相信我們能獲得a，得到提升，坐在桌邊。我們?cè)谶@世上得做到這點(diǎn)在世上，女性要爭(zhēng)取這些就得做出犧牲，盡管她們的兄弟不用為此而付出犧牲。
    所有關(guān)于這的最可悲的事是很難記住這個(gè)。我將講個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)真正尷尬的故事，但我認(rèn)為它很重要。在臉譜不久前我給大約100名員工做這個(gè)演講。幾小時(shí)后，在臉譜工作的一個(gè)年輕女性坐到我小桌子旁邊，她想和我談?wù)劇Ｎ艺f(shuō)，好，她坐了下來(lái)，我們談了起來(lái)。她說(shuō)，“我今天學(xué)了一些東西。我知道我需要舉起我的手?！蔽艺f(shuō)，“你指什么啊?”她說(shuō)，“你在講這個(gè)話時(shí)，你說(shuō)你將會(huì)回答2個(gè)以上問(wèn)題。我和其他一些人舉起手，你回答了2個(gè)以上問(wèn)題。我把手放下來(lái)，我注意到所有女性都把手放下來(lái)，然后你又回答了很多問(wèn)題，僅有男性參與?！蔽易约合肓艘幌拢绻麚Q成是我，誰(shuí)會(huì)在乎這個(gè)，明顯地做這次演講，在這演講中，我甚至沒(méi)注意到男人們的手是不是還一直舉著，女人們的手是不是還一直舉著，我們到底有多出色，當(dāng)我們作為公司和組織的經(jīng)理人的時(shí)候，以及當(dāng)我們作為少數(shù)，與男性競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的時(shí)候?我們得讓女性坐到桌子邊上。
    (掌聲)。
    第二條：讓你的伴侶成為一個(gè)真正的合作伙伴。我已經(jīng)確信我們?cè)诼殘?chǎng)比起我們?cè)诩彝ブ衅鹆烁蟮淖饔?。?shù)據(jù)也很清楚地表明這點(diǎn)。如果一個(gè)女性和一個(gè)男性同時(shí)全職并有一個(gè)小孩，女性比起男性要做兩倍多家務(wù)活兒，女性比起男性做了三倍多照顧嬰兒的事。所以她有了2份，3份工作，而他只有一份。當(dāng)有人必須在家多干活時(shí)，誰(shuí)應(yīng)該留下來(lái)?這個(gè)的理由實(shí)在太復(fù)雜，我沒(méi)有時(shí)間來(lái)講它們。但我也不認(rèn)為周日看美式足球和日常的懶惰是理由。
    我認(rèn)為理由是更加復(fù)雜化的。我認(rèn)為，作為一個(gè)社會(huì)，我們總是更希望男孩子們成功，對(duì)女孩子則壓力小些。我知道有居家男人呆在家里做內(nèi)務(wù)支持職場(chǎng)妻子這很難。當(dāng)我去“媽咪和我”的培訓(xùn)課時(shí)，我看到那里的父親，我留意到其他媽咪不愿和他相處。這是個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲覀兊冒褍?nèi)務(wù)變成一個(gè)重要的工作因?yàn)樗鞘澜缟献铍y的工作-居家工作無(wú)論男人女人，我們只有平分了這些事，女性才可能留在職場(chǎng)。(掌聲)研究表明夫妻收入相等、且夫妻分擔(dān)責(zé)任相當(dāng)?shù)募彝ヒ灿?0%的離婚率。如果這數(shù)據(jù)并不那么鼓舞人，還有更多的在這個(gè)講臺(tái)我該怎么講呢?夫妻雙方對(duì)于彼此的了解，不僅是做愛(ài)這么簡(jiǎn)單。
    (歡呼)。
    建議三：在你離開(kāi)前別放棄。我認(rèn)為這是一個(gè)非常深刻的諷刺對(duì)于女性所采取行動(dòng)而言--我一直目睹類(lèi)似情況的發(fā)生--女性希望留在職場(chǎng)這個(gè)目標(biāo)，往往導(dǎo)致它們最終不得不離開(kāi)職場(chǎng)。曾發(fā)生這樣的事：我們都忙;每個(gè)人都很忙;作為一個(gè)女人也很忙。她開(kāi)始考慮生小孩。從她開(kāi)始考慮生小孩的時(shí)候起，她開(kāi)始考慮為孩子準(zhǔn)備房間?！拔以撊绾握{(diào)整孩子這件事和手頭上的其他事呢?”言下之意，她不再舉起她的手，她不尋求提升，她不找新的計(jì)劃，她不會(huì)說(shuō)，“我，我想做那個(gè)。”她開(kāi)始退縮。這是個(gè)問(wèn)題讓我們說(shuō)說(shuō)她懷孕的那段日子9個(gè)月的懷胎，3個(gè)月的產(chǎn)假，6個(gè)月來(lái)調(diào)養(yǎng)休息快速調(diào)整要2年，更多的，正如我看到的女性開(kāi)始過(guò)早考慮這事當(dāng)她們有約會(huì)或者結(jié)婚時(shí)，當(dāng)她們開(kāi)始考慮要小孩，這會(huì)花相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。一位女性關(guān)于此事來(lái)找我，我看著她，她顯得有點(diǎn)年輕。我說(shuō)，“那么你和你丈夫考慮要小孩了?”她說(shuō)，“哦不，我還沒(méi)結(jié)婚?！彼踔翛](méi)有男友。我說(shuō)，“你考慮這個(gè)太早了吧?！?BR>    但關(guān)鍵是一旦你開(kāi)始退縮下來(lái)，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)在這兒我告訴你，一旦在家你有了孩子，你真的最好是回到你的工作中去，因?yàn)榘研『⒘粼诩姨y了，你的工作得有挑戰(zhàn)性。它也得有回報(bào)。你得感覺(jué)到世界因你而變。如果2年前你沒(méi)有得到提升在你旁邊的一個(gè)男孩得到提升，如果三年前你放棄尋找新的機(jī)會(huì)，你會(huì)變得很乏味因?yàn)槟銘?yīng)該緊踩油門(mén)，加油。在你離開(kāi)前別放棄。保住工作。緊踩油門(mén)，除非到了那一天你需要離開(kāi)為了孩子休假然后做出你自己的決定。不要提前做太長(zhǎng)遠(yuǎn)決定，特別是你甚至不曉得自己該做怎樣的決定。
    我這一代的女性非?？上В瑳](méi)能改變高管職位的數(shù)據(jù)變化。女人們就是呆在原地。我們沒(méi)能達(dá)到50%的高管職位在任何行業(yè)的高管職位中，女性都未達(dá)到50%。但我希望未來(lái)一代人可以做到。我認(rèn)為我們世界上半數(shù)國(guó)家和半數(shù)公司會(huì)由女性所領(lǐng)導(dǎo)，那將會(huì)是一個(gè)更美好的世界。這不僅僅是因?yàn)槿藗儠?huì)知道女性洗手間在哪兒，盡管這也有非常大的幫助。我認(rèn)為它將會(huì)是一個(gè)更美好的世界。我有2個(gè)孩子。我5歲的兒子和3歲的女兒。我想我兒子會(huì)選擇在職場(chǎng)或在家里都盡心盡責(zé)，全心奉獻(xiàn)。我女兒的選擇不僅僅是成功，她會(huì)更熱愛(ài)她所做出的成就。
    謝謝。
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
    青年朋友們：
    大家早上好!
    非常高興在20xx年工廠共青團(tuán)干部培訓(xùn)班上與我們年輕的團(tuán)干們見(jiàn)面?？吹侥銈冞@支充滿朝氣和青春活力的團(tuán)隊(duì)，不由得讓我想起了已故毛主席的一段著名講話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的?！边@是1957年11月毛主席在莫斯科接見(jiàn)留蘇青年學(xué)生時(shí)發(fā)表的講話。我為你們擁有蓬勃的青春年華，由衷地感到羨慕、高興和欣慰。
    今天，在座的團(tuán)干部，都是剛剛經(jīng)過(guò)選舉產(chǎn)生的，你們肩負(fù)著黨組織的信任、肩負(fù)著廣大團(tuán)員青年的信任，是青年員工隊(duì)伍中具有先進(jìn)性的群體。在這里，請(qǐng)?jiān)试S借此機(jī)會(huì)，對(duì)你們的當(dāng)選表示熱烈地祝賀!
    剛才，我認(rèn)真的聽(tīng)了大家的討論，討論的主題是“青年人才與企業(yè)發(fā)展”，大家從青年的思想、工作、學(xué)習(xí)等多個(gè)方面舉實(shí)例、列數(shù)據(jù)，深入探討了青年人才流失、青工技術(shù)滑坡、怎樣加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)等，剖析及里，很有啟迪，有些好建議、好設(shè)想都有可能成為我們工廠黨委改進(jìn)職工思想建設(shè)工作的措施。從大家發(fā)言的情況看，證明各位團(tuán)干部是認(rèn)真對(duì)待本次座談的，是經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究的，工作作風(fēng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，全體團(tuán)干部是忠誠(chéng)黨的事業(yè)、熱愛(ài)團(tuán)的崗位、為黨的青年工作盡心竭力、辛勤奉獻(xiàn)的。20xx年是國(guó)家“十一五”規(guī)劃的最后一年，是鐵道部實(shí)現(xiàn)20xx年鐵路發(fā)展階段目標(biāo)的關(guān)鍵一年，也是我們工廠全面推進(jìn)“三個(gè)發(fā)展”的重要一年。今年，我們還將面臨著拓展市場(chǎng)份額難度加大、確保安全質(zhì)量難度加大、降低成本難度加大、維護(hù)穩(wěn)定難度加大的四大難題。如何變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，化壓力為動(dòng)力，是擺在團(tuán)員青年面前的一項(xiàng)重要課題。在嚴(yán)峻的形勢(shì)下，一方面要團(tuán)結(jié)一致，克服困難;另一方面，要振奮精神，增強(qiáng)信心。方向已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于團(tuán)干部。團(tuán)干部是共青團(tuán)的組織者、實(shí)施者、推動(dòng)者。團(tuán)的各項(xiàng)工作安排最終都要靠團(tuán)干部去落實(shí)。共青團(tuán)干部的能力素質(zhì)既決定著共青團(tuán)工作的質(zhì)量，也決定著團(tuán)組織發(fā)揮作用的程度和效果。共青團(tuán)組織的一個(gè)職能是教育管理服務(wù)團(tuán)員，另一個(gè)職能是替黨來(lái)做青年工作，從這個(gè)意義上來(lái)講，團(tuán)的工作水平高低，直接關(guān)系到黨建工作的質(zhì)量。因此，加強(qiáng)能力建設(shè)，不斷提高團(tuán)干部的工作水平是當(dāng)前亟待強(qiáng)化和解決的問(wèn)題之一。正是由于這個(gè)原因，黨委同意團(tuán)委的工作做法，把大家從生產(chǎn)中抽出來(lái)，安排一次團(tuán)干集中培訓(xùn)。一方面表明黨建帶團(tuán)建的態(tài)度，另一方面讓大家脫離事務(wù)性工作的干擾，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，希望大家能珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真地投入到培訓(xùn)的各項(xiàng)安排中去。從本次培訓(xùn)的通知上來(lái)看，團(tuán)委從工作實(shí)際需要出發(fā)，對(duì)內(nèi)容做了專(zhuān)門(mén)安排，既有青年思想工作研討，又有職業(yè)生涯導(dǎo)航和法制知識(shí)學(xué)習(xí)，既有共青團(tuán)基礎(chǔ)理論知識(shí)，又有實(shí)際開(kāi)展工作的活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織，盡管培訓(xùn)班時(shí)間短，但是內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)，希望同志們能認(rèn)真聽(tīng)課，爭(zhēng)取多有啟發(fā)、多有收獲。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，牢牢把握共青團(tuán)工作的正確方向。
    政治上的堅(jiān)定清醒源于思想理論上的成熟。廣大團(tuán)干部只有加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論修養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治洞察力，才能始終做到政治上成熟、信念上堅(jiān)定。
    一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。廣大團(tuán)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是要把學(xué)習(xí)貫徹好科學(xué)發(fā)展觀放在首位，牢固樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，努力做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者。
    二是要了解廠情國(guó)情，把握工作大局。廣大團(tuán)干部要牢固樹(shù)立大局意識(shí)，圍繞“三個(gè)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造性，把廣大青年的力量凝聚到推動(dòng)工廠改革發(fā)展的各項(xiàng)建設(shè)之中。要認(rèn)清共青團(tuán)工作所面臨的新形勢(shì)和新機(jī)遇，認(rèn)清自己所肩負(fù)的歷史重任，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)，在服務(wù)大局中明確努力方向，在服務(wù)青年中找準(zhǔn)自身位置，切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任，為實(shí)現(xiàn)黨的歷史任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。
    三是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作能力。廣大團(tuán)干部要深入研究現(xiàn)在工廠青年的身心特點(diǎn)，針對(duì)青工的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，努力提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)，用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等知識(shí)豐富自己，用優(yōu)秀文明成果涵養(yǎng)自己。要在深入聯(lián)系基層、深入聯(lián)系青年上下功夫，自覺(jué)地向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向發(fā)展學(xué)習(xí)，多方汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高服務(wù)青年的能力和水平。
    二、勤奮工作、勇于創(chuàng)新，努力創(chuàng)造一流的青春業(yè)績(jī)。
    發(fā)展的希望在創(chuàng)新，創(chuàng)新的希望在青年。廣大團(tuán)干部要以飽滿的政治熱情，扎實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)工廠共青團(tuán)工作的新局面。
    一是要敢于突破。廣大團(tuán)干部要認(rèn)真總結(jié)從事共青團(tuán)工作所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，積極研究探索新時(shí)期共青團(tuán)工作的方式方法，堅(jiān)持在繼承中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，創(chuàng)新工作載體，創(chuàng)新工作方法，努力打造具有工廠特色的共青團(tuán)工作品牌，推動(dòng)共青團(tuán)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
    二是要抓住重點(diǎn)。廣大團(tuán)干部要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，根據(jù)不同發(fā)展階段，確定不同的工作重點(diǎn)，在“黨政所急、青年所需、共青團(tuán)所能”上多下功夫，繼續(xù)組織實(shí)施好“青年文明號(hào)”、“青年志愿者”、“青年崗位能手”、“青工創(chuàng)新創(chuàng)效”和“青春提素建功”等重點(diǎn)工作，開(kāi)展好“青春獻(xiàn)高鐵、實(shí)干展作為”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，組織動(dòng)員全廠廣大團(tuán)員青年為工廠的“三個(gè)發(fā)展”作出新的更大貢獻(xiàn)。
    三是要注重基礎(chǔ)。全廠團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部要圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧這一重大任務(wù)，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以弘揚(yáng)民族精神為核心，以培育時(shí)代精神為主線，以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為重點(diǎn)，大力開(kāi)展各種形式多樣、富有成效的青年思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年努力成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、先進(jìn)文化的實(shí)踐者、黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)的繼承者、新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，鞏固社會(huì)和諧的思想道德基礎(chǔ)。
    三、牢記職責(zé)，錘煉品格，不斷樹(shù)立新時(shí)期團(tuán)干部的良好形象。
    團(tuán)干部是共青團(tuán)事業(yè)的骨干力量，也是黨的干部的重要組成部分。團(tuán)干部的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，直接關(guān)系共青團(tuán)的形象，關(guān)系共青團(tuán)事業(yè)的成敗。團(tuán)的崗位對(duì)于團(tuán)干部來(lái)說(shuō)，都是暫時(shí)的，但廣大團(tuán)干部要把共青團(tuán)工作當(dāng)做一份畢生為之奮斗的事業(yè)去做，要充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，敢干事、多干事、干成事、不出事，在實(shí)踐中磨練意志、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，盡快成長(zhǎng)成熟起來(lái)，真心實(shí)意、全心全力為青年辦好事、解難事。
    一是要牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的精神。廣大團(tuán)干部要切實(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究，強(qiáng)化宗旨觀念，經(jīng)常深入到團(tuán)員青年中去，堅(jiān)持“眼睛向下、重心下移”，積極了解他們的思想，傾聽(tīng)他們的呼聲，把握他們的脈搏，服務(wù)他們的需求，努力贏得團(tuán)員青年的信任和認(rèn)可，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
    二是要牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感。廣大團(tuán)干部要時(shí)刻圍繞黨的中心工作，時(shí)刻著眼于工廠的需要和青年的需求，認(rèn)識(shí)共青團(tuán)工作的新規(guī)律，解決共青團(tuán)工作的新情況和新問(wèn)題，把飽滿的工作熱情與嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度很好的結(jié)合起來(lái)，一步一個(gè)腳印的抓好工作的落實(shí)，推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展。
    三是要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。廣大團(tuán)干部要切實(shí)發(fā)揚(yáng)一門(mén)心思干事業(yè)、腳踏實(shí)地抓落實(shí)的良好作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，經(jīng)得起政治、事業(yè)、名利和生活等各方面的考驗(yàn)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，努力做全團(tuán)的模范、青年的表率。
    同志們，團(tuán)的工作崗位是學(xué)習(xí)的崗位、鍛煉的崗位、奉獻(xiàn)的崗位，也是大有作為的崗位。希望大家倍加珍惜這一崗位，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，不斷完善自己，努力奮發(fā)成才，以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，為推動(dòng)工廠又好又快發(fā)展，為工廠“三個(gè)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    最后，希望參加培訓(xùn)班的團(tuán)干部集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，學(xué)以致用，加強(qiáng)溝通，交流提高，嚴(yán)守紀(jì)律，保證實(shí)效。預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，事業(yè)有成!
    謝謝大家!
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
    各位來(lái)賓女士們先生們：
    “風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的大午人依然豪情不減。
    今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，辛苦了365天，我們難得聚在一起，高高興興地召開(kāi)第二十三屆元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    今天是我們自豪的日子，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)低迷的環(huán)境下，大午集團(tuán)取得了驕人的成就。
    今天更是我們振奮的日子，大午集團(tuán)就像站在起跑線的健兒一樣，我們摩拳擦掌，我們整裝待發(fā)，我們信心滿滿，我們擁有未來(lái)。
    名譽(yù)董事長(zhǎng)講得很好，我們企業(yè)的發(fā)展，源于我們3500多名干部員工的團(tuán)結(jié)，集團(tuán)的物質(zhì)財(cái)富，源于我們的精神財(cái)富。我們一定要堅(jiān)持企業(yè)的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持大午集團(tuán)的企業(yè)精神，做一個(gè)勤懇實(shí)在的大午人，我們要堅(jiān)持自己的信念，實(shí)現(xiàn)共同富裕。
    “血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華”，20xx年，我們不說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)?0xx年的成就，20xx年的艱辛已經(jīng)刻在了我們的歷史上，印在我們的腦海里，永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅。我們看到往來(lái)不斷的游客，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，車(chē)間里源源不斷生產(chǎn)出的大午產(chǎn)品，走向全國(guó)各地。干部培訓(xùn)班上，基層干部用樸實(shí)的話語(yǔ)，熱情洋溢地暢想未來(lái)……看到這些，我就信心百倍，格外高興。
    回顧20xx，我們碩果累累，展望20xx，我們豪情滿懷，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，艱苦奮斗，創(chuàng)造更大的輝煌。
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
    同志們：
    今天舉辦全縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生業(yè)務(wù)專(zhuān)題培訓(xùn)班，目的是為了更好地適應(yīng)當(dāng)前科學(xué)發(fā)展的新形勢(shì)和人口計(jì)生工作面臨的新要求，進(jìn)一步提高廣大計(jì)生干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力，切實(shí)做好新時(shí)期的人口計(jì)生工作。參加培訓(xùn)的都是我縣計(jì)生系統(tǒng)的干部，是計(jì)生工作的中堅(jiān)力量，希望參加培訓(xùn)的各位同志能充分利用這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真思考、認(rèn)真消化，為下一步更好地開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。借此機(jī)會(huì)，我下面談三點(diǎn)想法，與大家作個(gè)交流。
    濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略，人口問(wèn)題本質(zhì)上是發(fā)展問(wèn)題，要通過(guò)發(fā)展才能根本解決;計(jì)劃生育是基本國(guó)策，是有效控制人口增長(zhǎng)的根本手段，是人口發(fā)展自身數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布協(xié)調(diào)可持續(xù)的基礎(chǔ)，是人類(lèi)生育文明發(fā)展的重大成果等等。所謂“小道理”就是：計(jì)劃生育是每個(gè)公民的法定義務(wù)，黨員干部要帶頭實(shí)行計(jì)劃生育，人口計(jì)生工作是基層黨委、政府響應(yīng)國(guó)策號(hào)召的重要公共事務(wù)，是政府社會(huì)管理和公共服務(wù)領(lǐng)域的重要任務(wù)，是基層文明建設(shè)的重要組成部分，這項(xiàng)工作的關(guān)鍵在基層、重點(diǎn)在農(nóng)村等等。對(duì)這些大道理、小道理，我們不能簡(jiǎn)單從人口數(shù)量問(wèn)題來(lái)理解，而必須把人口的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和流動(dòng)、分布等問(wèn)題統(tǒng)籌起來(lái)加以理解，必須把人口問(wèn)題放在人的全面發(fā)展、人與自然和諧、人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的大局中去加以理解。
    為了真正做到對(duì)人口計(jì)生工作在認(rèn)識(shí)上科學(xué)、在行動(dòng)上自覺(jué)、在工作上主動(dòng)、在實(shí)踐上有為，我們還必須在理解這些大道理、小道理的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)考慮三個(gè)問(wèn)題：一是國(guó)家、省、市對(duì)人口計(jì)生工作在關(guān)注什么。二是縣委、縣政府對(duì)人口計(jì)生工作要求什么。三是對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口計(jì)生工作該做什么。帶著這些問(wèn)題去分析，去謀劃，主動(dòng)作為，才能切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和責(zé)任心。
    二、要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前人口計(jì)生工作的新情況，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    通過(guò)這次培訓(xùn)班，我們大家不僅要學(xué)習(xí)系統(tǒng)的計(jì)劃生育政策和業(yè)務(wù)知識(shí)，更重要的是要全面了解當(dāng)前我縣人口計(jì)生工作面臨著一系列新情況、新挑戰(zhàn)，只有這樣，我們才能在實(shí)踐中做到與時(shí)俱進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。與前幾年相比，當(dāng)前我縣人口計(jì)生工作面臨的挑戰(zhàn)主要有四個(gè)方面：
    (一)統(tǒng)籌人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的困難依然存在。全縣人口自然增長(zhǎng)率較高，特別是勞動(dòng)年齡人口素質(zhì)總體較低，人口結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，人口老齡化問(wèn)題開(kāi)始顯現(xiàn)?！啊睍r(shí)期，我們?nèi)蕴幱诘谒拇稳丝诔錾叻迤?，“雙獨(dú)”家庭增多，流動(dòng)遷移人口數(shù)量持續(xù)增加，人口對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力將進(jìn)一步增大。
    (二)統(tǒng)籌人口與資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的壓力依然較大。隨著人口增長(zhǎng)和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化步伐的加快，人口的空間分布問(wèn)題更加突出，人口與資源環(huán)境的矛盾將日益突出。
    (三)轉(zhuǎn)變?nèi)罕娚^念與執(zhí)行政策的矛盾依然突出。受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、社會(huì)保障制度和傳統(tǒng)思想觀念等因素的影響，群眾生育意愿與現(xiàn)行生育政策之間仍有一定的差距，相當(dāng)一部分農(nóng)民群眾生育男孩的愿望仍比較強(qiáng)烈，低生育水平面臨著反彈的現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)，出生人口性別比仍然偏高。
    (四)促進(jìn)人口計(jì)生工作協(xié)調(diào)均衡發(fā)展的任務(wù)依然艱巨。全縣人口計(jì)生工作發(fā)展不協(xié)調(diào)、不均衡的問(wèn)題仍然不同程度地存在，一些地方基層基礎(chǔ)工作薄弱、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力和水平不高、保障措施不到位等問(wèn)題還比較突出，特別是流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理的壓力增大，相應(yīng)措施還不夠完善。
    在新挑戰(zhàn)，新困難下面前，需要我們?nèi)h計(jì)生干部集中智慧、認(rèn)真思考，如何才能破難題，解困局，我想應(yīng)在三個(gè)方面做文章：一是我縣計(jì)生工作優(yōu)質(zhì)服務(wù)如何提質(zhì)提速。二是如何處理好鞏固和發(fā)展的關(guān)系。三是我縣今后人口計(jì)生工作的創(chuàng)新著力點(diǎn)應(yīng)在哪里。當(dāng)然有些問(wèn)題需要省、市的層面來(lái)統(tǒng)一思考，但我縣作為一個(gè)有較好工作基礎(chǔ)的縣級(jí)層面，要把眼光放到更高層次，向全國(guó)、全省先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)創(chuàng)全省一流甚至全國(guó)一流水平。
    三、要正確把握當(dāng)前人口計(jì)生工作的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。
    我認(rèn)為，要抓好我縣人口計(jì)生工作，必須積極推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。為此,我們大家要正確把握好以下三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：
    (一)理念思路要適時(shí)調(diào)整。要按照科學(xué)發(fā)展、以人為本的要求，進(jìn)一步解放思想，適時(shí)調(diào)整人口計(jì)生工作的理念、思路和方法。一是工作理念上要從單純滿足于完成責(zé)任制目標(biāo),轉(zhuǎn)變到兼顧滿足育齡群眾的生殖健康需求和維權(quán)需求,提高群眾滿意程度;二是工作方法上要從依賴(lài)強(qiáng)制性執(zhí)法，轉(zhuǎn)變到依法行政、利益導(dǎo)向、綜合治理多措并舉，做到“三個(gè)更加注重”：更加注重利益引導(dǎo)、更加注重服務(wù)關(guān)懷、更加注重宣傳倡導(dǎo);三是工作任務(wù)要從單純控制人口增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)變到穩(wěn)定低生育水平和提高出生人口素質(zhì)的工作一起抓,促進(jìn)人口問(wèn)題的統(tǒng)籌解決;四是工作機(jī)制要從單純圍繞控制計(jì)劃外生育，轉(zhuǎn)變到建立包括提高出生人口素質(zhì)在內(nèi)的綜合性工作機(jī)制，促進(jìn)管理服務(wù)體系的創(chuàng)新發(fā)展等等。
    (二)基礎(chǔ)工作要保持常態(tài)。人口計(jì)生工作思路不管如何調(diào)整，有一點(diǎn)千萬(wàn)不能變：就是基礎(chǔ)工作始終不能松，要保持常態(tài)、不搞突擊。這些基礎(chǔ)工作包括經(jīng)常性的宣傳教育、科學(xué)的統(tǒng)計(jì)管理、規(guī)范的行政執(zhí)法、常規(guī)的技術(shù)服務(wù)、嚴(yán)格的責(zé)任制管理、定期或不定期的檢查考評(píng)以及系統(tǒng)的干部隊(duì)伍建設(shè)和村級(jí)基礎(chǔ)管理等。
    (三)創(chuàng)新亮點(diǎn)要不斷探索。“創(chuàng)新”永遠(yuǎn)是人口計(jì)生工作發(fā)展的動(dòng)力，也是提升人口計(jì)生工作水平和效率的重要途徑。對(duì)基層來(lái)講，主要就是要適應(yīng)當(dāng)前面臨的形勢(shì)、任務(wù)變化，圍繞上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷創(chuàng)新方法和工作載體，培育工作亮點(diǎn)，使人口計(jì)生工作在本地能起示范、導(dǎo)向作用，在融入全局、服務(wù)全局中提升整體效益。
    參加這次培訓(xùn)的各位同志都是計(jì)生一線的“骨干”?？梢哉f(shuō)，你們的業(yè)務(wù)水平和工作能力決定著全縣人口計(jì)生工作的整體水平。希望大家以這次培訓(xùn)為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的自覺(jué)性，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，為建設(shè)人民幸福的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功，祝大家事業(yè)進(jìn)步，工作順利!
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
    各位條線負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總經(jīng)理：
    大家下午好!
    很高興能與大家相聚在桐廬。首先我謹(jǐn)代表xx公司向各位付出辛勤勞動(dòng)的各位員工表示衷心的感謝,感謝大家為公司發(fā)展做出的貢獻(xiàn),向各位家人致以崇高的敬意!
    今天，是浙江實(shí)業(yè)集團(tuán)成功拿下桐廬中冠名城項(xiàng)目之后，我們第一次來(lái)到桐廬，今天也是我們所有管理人員一起不斷前行，共謀發(fā)展的日子。此時(shí)此刻，此情此景，我想任何語(yǔ)言文字都難以表達(dá)出我激動(dòng)的心情。短短幾年，從海寧到嘉興，再到今天的杭州桐廬，我們發(fā)展的每一步，都走的那么踏實(shí)且堅(jiān)定。今天，我們有理由自豪，通過(guò)我們的努力，我們走出了嘉興五縣兩區(qū)，將我們的足跡延伸到了杭州！
    作為發(fā)展的見(jiàn)證人，我看見(jiàn)了一個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)從誕生到成長(zhǎng)到逐步成為海寧市房地產(chǎn)企業(yè)中流砥柱的全過(guò)程，公司成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)開(kāi)發(fā)理念逐步完善的過(guò)程，是一個(gè)產(chǎn)品逐步升級(jí)的過(guò)程，更是一個(gè)開(kāi)發(fā)商逐步成熟的過(guò)程?！爸泄诿恰表?xiàng)目，就是逐步走向成熟，走出嘉興的見(jiàn)證。
    而能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)在的成績(jī)，我要感謝每位參加這次會(huì)議的每一個(gè)人，因?yàn)楣久恳粋€(gè)成就，沒(méi)有在座各位的付出與努力，是不可能做到的。我們之中的有些人工作在營(yíng)銷(xiāo)一線，有些人工作在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，有些人馬不停蹄地奔波在去往政府部門(mén)的路上，有些人精心思考策劃公司的方方面面，但很明顯，我們每一個(gè)工作都始終圍繞著做大做強(qiáng)核心，此時(shí)此刻，我看到大家的面孔，很親切，我想說(shuō)：難得有今天，難得有大家！謝謝你們！
    今年，也將是發(fā)展的突破年，公司戰(zhàn)略目標(biāo)很高遠(yuǎn)，需要大家一起支撐起來(lái)。為此，我們一方面將不斷引進(jìn)管理人才和行業(yè)精英，不斷培養(yǎng)后起之秀，另一方面，將完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度，確保公司經(jīng)營(yíng)規(guī)范、科學(xué)和人性化相結(jié)合，形成責(zé)、權(quán)、利清晰的管理機(jī)制，真真實(shí)實(shí)地提升公司競(jìng)爭(zhēng)力，為公司下一步的發(fā)展打好基礎(chǔ)。屆時(shí)還需要各部門(mén)、各項(xiàng)目公司之間多多溝通，多多交流，只有大家集思廣益，才能做得盡善盡美。
    鯤鵬展翅正此時(shí)，扶搖直上九萬(wàn)里。志存高遠(yuǎn)的xx人將以為興盛聚賢才，為登高開(kāi)先河的博大胸懷，支持集團(tuán)公司的展翅騰飛！我相信，在不遠(yuǎn)的未來(lái)，所有與共同奮斗過(guò)的人，都會(huì)帶著自豪往回味每個(gè)我們共同打拼的日子，并自豪地說(shuō)：我們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)企業(yè)從平凡走向出色的新航程。20xx年，我有信心我們能完成集團(tuán)公司的目標(biāo)任務(wù)，有信心推進(jìn)集團(tuán)公司向前發(fā)展。我們的事業(yè)雖然任重道遠(yuǎn)，但我卻對(duì)未來(lái)充滿信心！
    最后,我代表xx公司再次向所有員工表示衷心的感謝;同時(shí)預(yù)祝今天的盛典取得圓滿成功;并恭祝大家身體健康,財(cái)源廣進(jìn),闔家幸福,萬(wàn)事如意!謝謝！
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
    尊敬的各位嘉賓，女士們，先生們：
    大家晚上好!
    新春將至，萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新之際，團(tuán)市委的新老團(tuán)干們共同相聚在這里喜迎20xx年春節(jié)。首先，我謹(jǐn)代表團(tuán)市委、市青聯(lián)、市青商會(huì)，向蒞臨今天會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、支持團(tuán)市委工作的各界人士、各方朋友、各位家屬和小朋友們表示衷心的感謝!并向大家致以節(jié)日的祝賀和新年的祝福，祝愿大家在新的一年里取得更大的成績(jī)!
    已經(jīng)過(guò)去的20xx年是團(tuán)市委勵(lì)精圖治、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)取得較大成績(jī)的一年。一年來(lái)，在團(tuán)省委和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)市委以實(shí)施青春建功新行動(dòng)為統(tǒng)攬，圍繞“全市當(dāng)標(biāo)兵、全省爭(zhēng)一流、全國(guó)創(chuàng)特色”目標(biāo)定位，切實(shí)履行團(tuán)的四項(xiàng)基本職能，統(tǒng)籌推進(jìn)共青團(tuán)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新格局、協(xié)調(diào)提升，我市共青團(tuán)各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步和較大突破。
    市縣域農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社團(tuán)建工作在全國(guó)農(nóng)村共青團(tuán)工作會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;創(chuàng)建“信用團(tuán)組織”有效解決青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作在《中國(guó)共青團(tuán)》雜志刊登;團(tuán)市委官方微博入圍“騰訊20xx十大政務(wù)機(jī)構(gòu)微博排行榜”;成功在網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體開(kāi)辦《7日鋒匯》、《青春會(huì)客廳》等青年互動(dòng)節(jié)目。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)歷屆新老團(tuán)干的共同努力、不懈奮斗。在這里，我代表團(tuán)市委全體團(tuán)干向?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)奉獻(xiàn)過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)的老團(tuán)干們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的祝福。
    即將到來(lái)的20xx年是團(tuán)市委繼往開(kāi)來(lái)、爭(zhēng)先進(jìn)位再創(chuàng)新成績(jī)的一年。我們將始終堅(jiān)定不移的以市委、市政府的工作中心為首要任務(wù)和工作出發(fā)點(diǎn)。緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展建設(shè)美好”這一目標(biāo)，將實(shí)現(xiàn)團(tuán)的四項(xiàng)基本職能轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力、確保社會(huì)和諧的定力、黨聯(lián)系廣大青年群眾的向心力，讓共青團(tuán)的每項(xiàng)工作發(fā)力在青年上，做功在建設(shè)上，加速在發(fā)展上。我們將始終堅(jiān)定不移的以團(tuán)省委的各項(xiàng)要求為主攻方向和工作突破點(diǎn)。
    著重在常態(tài)工作上求深度、組織工作上求廣度、創(chuàng)新工作上求高度，推動(dòng)我市共青團(tuán)工作在鞏固提升中求量變、在創(chuàng)新突破中求質(zhì)變。準(zhǔn)確把握好團(tuán)省委工作務(wù)虛會(huì)的會(huì)議精神，在我市團(tuán)組織建設(shè)項(xiàng)目化、服務(wù)功能社會(huì)化、工作切面微細(xì)化等方面做好進(jìn)一步探索和創(chuàng)新。我們將始終堅(jiān)定不移的以滿足青年的實(shí)際訴求為明確導(dǎo)向和工作落腳點(diǎn)。突出滿足青年的個(gè)人發(fā)展需求、精神文化需求、權(quán)益維護(hù)需求，著力打造好“青”字品牌載體的同時(shí)，進(jìn)一步拓展和研發(fā)“青”字品牌的服務(wù)和文化“產(chǎn)品”，逐步打破據(jù)點(diǎn)運(yùn)作、集團(tuán)作戰(zhàn)的工作模式，通過(guò)構(gòu)建青年群體易于吸收、消化的一批微細(xì)化載體和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)吸引、凝聚青年作用的不斷放大。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。讓我們共同祝愿共青團(tuán)事業(yè)在新的一年里再上新的臺(tái)階、再創(chuàng)新的佳績(jī)!祝愿各位新春愉快，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，幸福安康!
    謝謝大家!
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
    我單位首期實(shí)習(xí)人員崗前培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了，這是我單位加強(qiáng)單位建設(shè)，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型國(guó)土的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高實(shí)習(xí)人員素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心，增強(qiáng)實(shí)習(xí)人員執(zhí)崗能力，以盡快適應(yīng)工作。我對(duì)參加本次全市國(guó)土系統(tǒng)事業(yè)單位的實(shí)習(xí)人員表示祝賀，并向全體學(xué)員表示熱烈歡迎。下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的個(gè)私協(xié)隊(duì)伍，是促進(jìn)我局個(gè)私協(xié)工作的迫切需要，也是國(guó)土事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。20xx年以來(lái)，我局取得了一系列輝煌的成績(jī)：被市委市政府評(píng)為“五優(yōu)機(jī)關(guān)”，被上級(jí)市評(píng)為市級(jí)文明單位和市文明系統(tǒng)，被評(píng)為全省國(guó)土系統(tǒng)先進(jìn)單位，等等。特別是去年10月27日，全省個(gè)私協(xié)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我局成功召開(kāi)，個(gè)私協(xié)職能工作的創(chuàng)新受到了省局的充分肯定。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們還存在一些有待進(jìn)一步提高的地方：隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，監(jiān)管執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高，工作創(chuàng)新的落實(shí)力度有待進(jìn)一步加大，一些干部思想作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。
    今年以來(lái)，我局提出了“內(nèi)保第一，外趕國(guó)外”的目標(biāo)，積極實(shí)施“五改五化”，全面加強(qiáng)“十大市場(chǎng)整治”，進(jìn)一步深化“三項(xiàng)建設(shè)、三大工程”。以上所有這些都對(duì)我們提出了更高的要求，要求我們加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
    崗前培訓(xùn)是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節(jié)，也是提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來(lái)重視培訓(xùn)工作，在各種場(chǎng)合也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級(jí)各部門(mén)對(duì)加強(qiáng)崗前培訓(xùn)的高度重視。
    因此，本期培訓(xùn)，既是實(shí)習(xí)人員實(shí)行崗前培訓(xùn)，提高素質(zhì)的機(jī)會(huì)，也是落實(shí)上級(jí)各部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)崗前培訓(xùn)精神，更好地引導(dǎo)大家認(rèn)清國(guó)土形勢(shì)，不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個(gè)具體部署，更是為推進(jìn)國(guó)土事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項(xiàng)重要舉措。今后一個(gè)時(shí)期，市局將繼續(xù)加強(qiáng)在崗培訓(xùn)力度。同志們作為剛走上工作崗位的實(shí)習(xí)人員，不僅要深刻認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性，而且還要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)心，適應(yīng)國(guó)土工作發(fā)展的需要。
    國(guó)家總局、省局歷來(lái)高度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題，始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。20xx年初，在全國(guó)國(guó)土工作會(huì)議上，國(guó)家總局制定了五年培訓(xùn)計(jì)劃，號(hào)召各級(jí)國(guó)土部門(mén)狠抓理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。省局在去年的.工作會(huì)議上提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”國(guó)土的要求，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)是國(guó)土事業(yè)和個(gè)人自身發(fā)展的第一需要”的觀念，形成“人人都是自覺(jué)學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地，年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此，我們必須高度重視并自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和提高自己。
    當(dāng)前，不僅創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”國(guó)土要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而且國(guó)土工作面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題也對(duì)我們提出了越來(lái)越高的要求，例如：下崗職工優(yōu)惠政策的進(jìn)一步落實(shí)，《行政許可法》的進(jìn)一步實(shí)施，整體執(zhí)法能力和水平的欠缺，等等。這些需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為剛走上工作崗位的人員，更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握政策，特別是要認(rèn)清國(guó)土形勢(shì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，以盡快適應(yīng)工作，充分履行應(yīng)盡的崗位職責(zé)。
    本次培訓(xùn)班共有31名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。為了辦好本次培訓(xùn)班，市局進(jìn)行了認(rèn)真充分準(zhǔn)備，專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。為了保證培訓(xùn)效果，我提三點(diǎn)要求：
    一是集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前，正處于全年工作開(kāi)始階段，任務(wù)重、壓力大、時(shí)間緊?，F(xiàn)在市局專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間，把你們集中起來(lái)培訓(xùn)，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，克服工作和學(xué)習(xí)的困難，集中精力投入學(xué)習(xí)。
    二是理論聯(lián)系實(shí)際，加深理解，增強(qiáng)執(zhí)崗能力。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平，以便大家盡快地適應(yīng)工作。因此，大家要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際，注意思考工作中面臨的新形勢(shì)和新問(wèn)題，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中運(yùn)用，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)崗能力。
    三是自覺(jué)遵守紀(jì)律。培訓(xùn)期間，不得遲到、早退，不得請(qǐng)假。大家要自覺(jué)遵守紀(jì)律，抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，完成好培訓(xùn)任務(wù)。最后，祝同志們培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。謝謝大家！
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
    軍訓(xùn)。
    是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，下面是本站小編給大家整理的軍訓(xùn)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行七年級(jí)新生學(xué)前教育、國(guó)防教育動(dòng)員大會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新七年級(jí)的全體同學(xué)，向即將為我們的訓(xùn)練付出努力的教官們和老師們致以崇高的敬意和深深的感謝!
    學(xué)校組織開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛(ài)的胸懷，艱苦奮斗的作風(fēng)。軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂，使我們的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣得到培養(yǎng)，同時(shí)它將鍛煉我們的體格，磨礪我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、寬容，讓我們懂得苦盡甘來(lái)的真諦。
    我們就像溫室里的花朵，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢，軍訓(xùn)會(huì)讓我們第一次真正體會(huì)到什么是苦，什么是累;會(huì)使我們學(xué)會(huì)自理;更會(huì)教會(huì)我們面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。只要你穿上了軍裝，就牢記“我是一個(gè)兵”，剛毅將帶代替幼稚，堅(jiān)強(qiáng)將戰(zhàn)勝懦弱，自立將取代依賴(lài)。
    同學(xué)們，既然參加了這次軍訓(xùn)就該認(rèn)真對(duì)待自己的選擇，既然選擇了正確的方向就應(yīng)該勇敢的去錘煉自己。如果我們是一塊磚，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城;如果我們是一抹紅，那就應(yīng)該染遍祖國(guó)的萬(wàn)里山河。我們只有不畏艱險(xiǎn)，才可以傲立峰頂，我們只有不怕困苦，才可以百煉成鋼。
    男同學(xué)們，你們是不是真正的男子漢?女同學(xué)們，你們是不是巾幗英雄花木蘭?既然是精英，就敢于接受挑戰(zhàn);既然優(yōu)秀，就該勇奪第一，才算是英雄好漢!
    我堅(jiān)信，通過(guò)這次軍訓(xùn)，一定會(huì)讓我們少一份嬌氣，多一份堅(jiān)強(qiáng);少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時(shí)我們也會(huì)更加懂得自立、自愛(ài)、自信和自強(qiáng)。我們必定會(huì)在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗禮。
    同學(xué)們，大家有沒(méi)有膽量接受挑戰(zhàn)?有沒(méi)有信心奪第一?
    為了這次軍訓(xùn)能以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)，向領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們匯報(bào)，在此，我代表20xx級(jí)全體同學(xué)向各位首長(zhǎng)、教官、老師們做出鄭重宣誓：
    一、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，服從老師和教官的管理。
    二、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。
    三、向教官學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德，并在今后的學(xué)習(xí)生活中弘揚(yáng)光大。
    四、搞好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
    加油吧!同學(xué)們，美好的明天在等著我們!我們的。
    口號(hào)。
    是：掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。預(yù)祝新七年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)取得圓滿成功!
    謝謝大家!
    尊敬的教官，老師，同學(xué)們：
    從今天開(kāi)始，我校20xx級(jí)新生軍訓(xùn)正式拉開(kāi)序幕。開(kāi)訓(xùn)之際，首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校和全體高一師生，向承訓(xùn)的官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意!向3300余名穿著軍裝的新生致以親切的問(wèn)候!今年負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作的是某部的官兵，有著十分豐富的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。在連續(xù)八年的我校高一新生軍訓(xùn)方面，都取得了圓滿成功。對(duì)于今年軍訓(xùn)，人武部領(lǐng)導(dǎo)一如既往地高度重視，克服各種困難，對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行周密的規(guī)劃和部署，還專(zhuān)門(mén)選派了政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀官兵作為我們的教官，體現(xiàn)了他們對(duì)我校學(xué)生的高度關(guān)愛(ài)，這為今年軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展和圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們，黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)于搞好學(xué)生軍訓(xùn)工作十分重視，《中華人民共和國(guó)兵役法》明確規(guī)定：“學(xué)生在就學(xué)期間必須接受基本的軍事訓(xùn)練”。新頒布的《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》又對(duì)學(xué)校進(jìn)行國(guó)防教育作出了新的規(guī)定。為此，國(guó)家教育部、總參謀部、總政治部重新修訂下發(fā)了新的《學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)教學(xué)大綱》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生軍訓(xùn)的目的、內(nèi)容和方法。可以說(shuō)，搞好學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培育“四有”新人的客觀要求，是為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)造就大批高素質(zhì)后備兵員的重要舉措。我們要提高對(duì)高中學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。
    為了搞好這次軍訓(xùn)工作，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望：
    第一、要充分明確軍訓(xùn)重大意義，自覺(jué)參加軍訓(xùn)。
    希望同學(xué)們不斷從思想上提高認(rèn)識(shí)，真正弄清高中生軍訓(xùn)的必要性和重要意義，毛澤東同志給抗大的題詞是：我們的部隊(duì)要有“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”，這是我們軍魂，它造就了我們黨和軍隊(duì)的一大批帥才、將才。我們必須時(shí)刻牢記，深刻領(lǐng)會(huì)，在此基礎(chǔ)上，自覺(jué)參加軍訓(xùn)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。
    第二、要尊重教官，虛心向人武部官兵學(xué)習(xí)。
    中國(guó)人民解放軍是人民民主專(zhuān)政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的重要力量。平時(shí)，我們大部分同學(xué)與人武部官兵接觸少，現(xiàn)在，有機(jī)會(huì)參與軍訓(xùn)生活，一定要珍惜這難得而短暫的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)和光榮革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的愛(ài)國(guó)主義精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和艱苦奮斗的精神，并以此為動(dòng)力，把所學(xué)到的優(yōu)良品德和作風(fēng)貫穿到今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中去，刻苦學(xué)習(xí)，更好地報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民。
    第三、嚴(yán)格要求自己，接受艱苦訓(xùn)練。
    部隊(duì)生活是艱苦的，軍訓(xùn)雖然不是在前方打仗，但是嚴(yán)格的隊(duì)列操練、摸爬滾打，可能會(huì)讓人感到勞累、枯燥，尤其是軍訓(xùn)期間天氣可能冷熱變化無(wú)常，同學(xué)們要準(zhǔn)備闖過(guò)訓(xùn)練、生活等一道道難關(guān)。
    第四、加強(qiáng)紀(jì)律性，行動(dòng)聽(tīng)指揮。
    要做到服從命令，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。服從命令是軍人的天職，是戰(zhàn)勝困難的重要條件。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間要牢記自己是一名軍人，要用嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己，遵紀(jì)守法，令行禁止。通過(guò)軍訓(xùn)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，為高中期間的刻苦學(xué)習(xí)和健康有序的生活以及今后投身于祖國(guó)建設(shè)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次軍訓(xùn)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、強(qiáng)度大，對(duì)每一位參訓(xùn)同學(xué)都是不小的考驗(yàn)。大家要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí)，形成良好氛圍，奪取軍訓(xùn)成果和精神文明建設(shè)雙豐收。對(duì)在軍訓(xùn)中，成績(jī)顯著的集體和個(gè)人將分別予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反紀(jì)律的要嚴(yán)格進(jìn)行批評(píng)教育。
    第五、從現(xiàn)在起，就要按軍人的基本要求注重自我養(yǎng)成教育，搞好內(nèi)務(wù)整理，注意軍容風(fēng)紀(jì)，注重個(gè)人行為舉止，培養(yǎng)良好作風(fēng)。
    第六、在軍訓(xùn)中，各訓(xùn)練小組要及時(shí)做好宣傳報(bào)道工作，以表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，鼓舞士氣。
    各位教官、老師、同學(xué)們，軍訓(xùn)作為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑，希望大家以高昂的斗志、飽滿的政治熱情積極主動(dòng)地投入到軍訓(xùn)那充滿挑戰(zhàn)、磨練和期待的軍訓(xùn)生活中去!希望全體參訓(xùn)同學(xué)珍惜這次難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)，向人武部教官學(xué)習(xí)，自覺(jué)磨練，經(jīng)受住來(lái)自心理、體質(zhì)、意志以及快節(jié)奏軍事生活的諸多考驗(yàn)，增強(qiáng)承受困難和挫折的勇氣，戰(zhàn)勝自己，提高自我。
    最后，讓我們?cè)僖淮蜗虺杏?xùn)官兵表示衷心的感謝!預(yù)祝此次軍訓(xùn)取得圓滿成功。
    各位的教官，老師們，同學(xué)們：
    從今天開(kāi)始，一中新生軍訓(xùn)正式拉開(kāi)序幕。開(kāi)訓(xùn)之際，我代表鎮(zhèn)教育工作指導(dǎo)中心，向泰安市武警支隊(duì)的官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意!向參訓(xùn)的六年級(jí)新生致以親切的問(wèn)候!
    今年負(fù)責(zé)我鎮(zhèn)軍訓(xùn)工作的教官，政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)豐富。這為今年軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展和圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    下面我提兩點(diǎn)要求和希望：
    一是鎮(zhèn)一中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“軍民共建、魚(yú)水情深”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極做好協(xié)調(diào)配合，確保服務(wù)精良，確保軍訓(xùn)成果。
    二是六年級(jí)的同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)重大意義，自覺(jué)參加訓(xùn)練;要尊重教官，珍惜這難得而短暫的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)他們忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的愛(ài)國(guó)主義精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和艱苦奮斗的精神，并以此為動(dòng)力，把所學(xué)到的優(yōu)良品德和作風(fēng)貫穿到今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中去，刻苦學(xué)習(xí)，更好地報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民;要用嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;本次軍訓(xùn)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、強(qiáng)度大，對(duì)每一位參訓(xùn)同學(xué)都是不小的考驗(yàn)。從現(xiàn)在起，要按軍人的基本要求注重自我養(yǎng)成教育，搞好內(nèi)務(wù)整理，注意軍容風(fēng)紀(jì)，注重個(gè)人行為舉止，培養(yǎng)良好作風(fēng)。
    同學(xué)們，軍訓(xùn)即將開(kāi)始，讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定步伐，挺起高聳脊梁，在訓(xùn)練場(chǎng)上展現(xiàn)青春風(fēng)采，讓今天播下的希望種子，生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
    最后讓我們?cè)僖淮蜗蛱┌彩形渚ш?duì)的官兵表示衷心的感謝!預(yù)祝新生軍訓(xùn)圓滿成功!
    謝謝大家!
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
    各位團(tuán)干部：
    今天，共青團(tuán)委員會(huì)在這里舉辦全市團(tuán)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)培訓(xùn)班，主要目的是為了幫助大家開(kāi)闊視野、學(xué)習(xí)理論、更新觀念、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)，以更好地適應(yīng)新的形勢(shì)，不斷提高共青團(tuán)工作業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展。在此，我謹(jǐn)代表向參加培訓(xùn)的各位團(tuán)干部，并通過(guò)你們向奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線上的廣大團(tuán)員干部致以親切的問(wèn)候!
    當(dāng)前，建設(shè)富裕文明和諧新正處在關(guān)鍵階段。這是時(shí)代賦予我市廣大青年的光榮使命，也是廣大青年施展才華和實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的大舞臺(tái)。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員干部一定要認(rèn)清歷史使命，勇?lián)鷷r(shí)代重任，用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、持續(xù)的奮斗，譜寫(xiě)更加輝煌的青春樂(lè)章。借此機(jī)會(huì)，我向廣大團(tuán)員干部提幾點(diǎn)希望：
    第一，要把學(xué)習(xí)作為第一追求。
    共青團(tuán)干部是我黨干部隊(duì)伍的重要組成部分。這幾年來(lái)，我市各級(jí)團(tuán)組織十分重視對(duì)團(tuán)干部的教育、培養(yǎng)，總體上看，團(tuán)干部隊(duì)伍是好的。政治堅(jiān)定，上進(jìn)心強(qiáng)，思路敏捷，富有創(chuàng)造力，精神狀態(tài)好，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。廣大團(tuán)干部立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，在加快推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展中充分發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。但肯定主流的同時(shí)，我們也不應(yīng)忽視團(tuán)干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題和不足。如團(tuán)干部理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，理論功底不夠扎實(shí);工作閱歷相對(duì)單一，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，解決復(fù)雜問(wèn)題的能力較弱。這些都需要我們?cè)陂L(zhǎng)期的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足、完善自我。今天，我們組織的這期培訓(xùn)班，目的就是在廣大團(tuán)干部隊(duì)伍中深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入到實(shí)際，進(jìn)一步提高大家的理論素養(yǎng)，增強(qiáng)把握大局，做好現(xiàn)實(shí)工作的能力。廣大團(tuán)干部要切實(shí)認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要性和緊迫性，把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展和五中全會(huì)的學(xué)習(xí)和貫徹上來(lái)，互相交換思想、交流經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心思考、共同提高，力爭(zhēng)在思想上、政治上、理論上都能有所收獲，有所提高。
    第二，要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)抓實(shí)抓好。
    深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是當(dāng)前和今后一段時(shí)期全市各級(jí)團(tuán)組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。廣大團(tuán)干部組織必須高度重視，周密安排部署，穩(wěn)步有序推進(jìn)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。各級(jí)團(tuán)組織要圍繞市委、市政府的中心工作，按照xx屆五中全會(huì)精神和*市委、團(tuán)市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的整體部署，把共青團(tuán)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作放到全市改革發(fā)展大局中去思考謀劃、去部署推動(dòng)，組織帶領(lǐng)全市青年為推動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化貢獻(xiàn)青春。在活動(dòng)開(kāi)展中要以“服務(wù)青年創(chuàng)先進(jìn)、青春建功新”為主題，以“爭(zhēng)創(chuàng)善于學(xué)習(xí)、服務(wù)大局的先進(jìn)共青團(tuán)組織，爭(zhēng)當(dāng)組織放心、青年滿意的優(yōu)秀團(tuán)干部，爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè)、崗位建功的優(yōu)秀青年”為載體，服務(wù)青年?；顒?dòng)中，要結(jié)合本系統(tǒng)、本單位實(shí)際和團(tuán)員青年特點(diǎn)分類(lèi)指導(dǎo);采取適當(dāng)?shù)牧Χ葏f(xié)調(diào)推進(jìn)，不搞一陣風(fēng)，不抓抓停停、松松散散;加強(qiáng)督促檢查，了解活動(dòng)進(jìn)展情況，研究解決遇到的問(wèn)題，推廣經(jīng)驗(yàn)做法，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中奉獻(xiàn)青春和才智，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織和團(tuán)員的生力軍和模范帶頭作用。
    第三，要穩(wěn)、準(zhǔn)、全開(kāi)展工作。在新世紀(jì)新階段，共青團(tuán)事業(yè)也站在了新的歷史起點(diǎn)上。作為共青團(tuán)工作對(duì)象的當(dāng)代青年，除具有其他時(shí)代青年共有的屬性和特點(diǎn)外，還特別呈現(xiàn)出務(wù)實(shí)進(jìn)取、視野開(kāi)闊、崇尚法治、自主性和個(gè)人權(quán)利意識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、工作、生活壓力較大等時(shí)代特征。因此，我們每一位共青團(tuán)干部要通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，思考和研究如何避免共青團(tuán)工作落后于現(xiàn)實(shí)要求，如何把共青團(tuán)的工作放到全市改革發(fā)展大局中去思考謀劃、去部署推動(dòng)，如何組織帶領(lǐng)全市青年為推動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。希望廣大團(tuán)干部通過(guò)這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，練就實(shí)干之功、開(kāi)拓創(chuàng)新之功、克難制勝之功，使共青團(tuán)組織和團(tuán)干部真正成為黨的得力助手。
    同志們，宏偉的事業(yè)成就青年的理想，偉大的時(shí)代激揚(yáng)青春的力量。讓我們?cè)谑形?、團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，投身于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，奮發(fā)有為，銳意創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大團(tuán)員青年扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，投身于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，建設(shè)富裕文明和諧新偉大實(shí)踐中，譜寫(xiě)出更加壯麗的青春篇章!
    最后，預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
    同志們：
    以科學(xué)發(fā)展觀的眼光來(lái)衡量，現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育必然是順應(yīng)人的發(fā)展需求，滿足人性自我提升需要的教育，必然是百姓福祉不斷提升，群眾滿意度不斷上升的教育，必然是質(zhì)量和數(shù)量、公平和個(gè)性、成功和幸福達(dá)到高度和-諧的教育，聯(lián)合x(chóng)市教育發(fā)展實(shí)際，幾個(gè)問(wèn)題和大家交流探討，拋磚引玉，推動(dòng)大家議教育、謀發(fā)展。
    一、城市需要怎樣的教育。
    我市正努力建設(shè)“三中心、兩高地”宜創(chuàng)宜居的國(guó)際性商貿(mào)城市，教育一方面要為城鄉(xiāng)百姓提供均衡、優(yōu)質(zhì)、公平的教育機(jī)會(huì)，滿足百姓“有書(shū)讀”“讀好書(shū)”意愿；另一方面要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力資源支持。
    面對(duì)挑戰(zhàn)，x市發(fā)展經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力急待進(jìn)一步培育，新的優(yōu)勢(shì)在于市場(chǎng)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)，在于知識(shí)技術(shù)和創(chuàng)新人才的支撐，在于專(zhuān)利、品牌等新興經(jīng)濟(jì)元素的培育，在于城市人文的積累和提升，x市轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，突破資源瓶頸，提高發(fā)展質(zhì)量，需要教育發(fā)揮知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新的“源頭活水”、人才和思想的“儲(chǔ)備庫(kù)”、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“發(fā)動(dòng)機(jī)”的作用。
    （一）進(jìn)一步推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    近幾年我市教育整體發(fā)展水平和教育均衡程度不斷提高，但優(yōu)質(zhì)教育資源總量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖銳，城鄉(xiāng)教育之間、義務(wù)教育與其他教育類(lèi)別之間，公辦教育與民辦教育、區(qū)域間發(fā)展不均衡的狀況還需進(jìn)一步改進(jìn)。
    我市用十年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了由普及九年義務(wù)教育向高質(zhì)量普及十五年教育的轉(zhuǎn)變，x市教育實(shí)現(xiàn)了三大轉(zhuǎn)變：即從數(shù)量的擴(kuò)張轉(zhuǎn)到質(zhì)量的提高，從硬件的完善轉(zhuǎn)到隊(duì)伍的優(yōu)化，從教育的均衡、快速發(fā)展到優(yōu)質(zhì)、和-諧發(fā)展。當(dāng)前及今后，教育的關(guān)鍵點(diǎn)已轉(zhuǎn)移到更深層次的均衡上來(lái)，更注重校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理和發(fā)展?jié)撃艿龋龠M(jìn)教育公平要從外延擴(kuò)張，更注重內(nèi)涵發(fā)展，尤其要加強(qiáng)薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校師資建設(shè)、教學(xué)方式改革，提升教育教學(xué)水平，使每所學(xué)校都得到發(fā)展提升。
    因此，今后要加強(qiáng)教育資源尤其是師資力量的良性配置，加快我市要優(yōu)化教師引進(jìn)、培養(yǎng)和發(fā)展的政策，在教師待遇的保障、優(yōu)秀人才的引進(jìn)、農(nóng)村教師隊(duì)伍的穩(wěn)定、創(chuàng)新人才的獎(jiǎng)勵(lì)等方面，深化政策，建立多渠道的教育骨干和師資的科學(xué)流動(dòng)機(jī)制和培養(yǎng)提升機(jī)制，努力突破制度瓶頸，促進(jìn)教師資源“柔性流動(dòng)”、“多向流動(dòng)”等，培育優(yōu)秀教研組、先進(jìn)班組等創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，每個(gè)學(xué)校都要推出自己的名師團(tuán)隊(duì)。
    完善促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡的資源分配制度，大力研究資源共享、“和-諧共進(jìn)”的均衡發(fā)展機(jī)制。
    （二）進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展。
    職業(yè)教育是“面向人人，面向社會(huì)”的教育，是與本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)聯(lián)度很高的教育類(lèi)別。本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展是發(fā)展職業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)源泉，職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展也是企業(yè)發(fā)展的重要的智力和人力資源基礎(chǔ)，困此“圍繞產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、圍繞市場(chǎng)興教”是其基本理念。
    例如蘇州市發(fā)展職業(yè)教育理念是“合拍共振，無(wú)縫對(duì)接”，蘇州是世界知名制造業(yè)基地之一，是外商投資企業(yè)密集區(qū)，世界500強(qiáng)的91家企業(yè)在蘇辦廠，蘇州產(chǎn)業(yè)在升級(jí)，蘇州職業(yè)教育也在跟進(jìn)，從傳統(tǒng)的電子商務(wù)、文秘、電工到微電子制造，現(xiàn)代通信技術(shù)、物流、汽車(chē)維修，市場(chǎng)需求與學(xué)校發(fā)展和-諧共生。我市已提出了建設(shè)國(guó)際小商品貿(mào)易中心、國(guó)際小商品創(chuàng)造中心目標(biāo)，以轉(zhuǎn)型升級(jí)為主題，提升制造業(yè)整體素質(zhì)，發(fā)展職教空間很大。但近幾年，我市職業(yè)教育面臨經(jīng)費(fèi)不足，生源不佳、發(fā)展信心不足、群眾認(rèn)可度還不高等問(wèn)題，職業(yè)教育對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)度還不高一些規(guī)模企業(yè)反映，中等職業(yè)教育培養(yǎng)的學(xué)生在企業(yè)的“適用度”不如上世紀(jì)九十年代，以前中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生經(jīng)過(guò)鍛煉往往成為企業(yè)的骨干，但現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)遭遇中職生用不上、用不起的現(xiàn)象，中職生的職業(yè)道德水平、職業(yè)技能水平有所“滑坡”。
    在大學(xué)生就業(yè)難的背景下，深化職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革更是迫切。市政府將進(jìn)一步研究扶持職業(yè)教育的激勵(lì)政策，營(yíng)造全社會(huì)重視實(shí)用人才、重視職業(yè)技能的氛圍。職業(yè)教育單位要振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)辦學(xué)，著眼企業(yè)辦教，加強(qiáng)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)合作辦學(xué)，拓展辦學(xué)的形式，提高職教服務(wù)社會(huì)、助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。
    二、教育需要怎樣的學(xué)校。
    （一）樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀和人才觀。
    社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)的要求不斷提高，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷深入，“高分低能”、“高分無(wú)能”的青年越來(lái)越不能適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)，最近幾年北京、上海等地推行高校自主招生，錄取標(biāo)準(zhǔn)已顯露出當(dāng)今社會(huì)“新人才觀”的端倪，形勢(shì)要求我們確立全面的、可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量觀；但另一方面，恰恰是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，使家長(zhǎng)對(duì)子女就業(yè)的期望過(guò)重寄托到學(xué)校的升學(xué)績(jī)效上，這種關(guān)注并沒(méi)有隨高等教育大眾化、基礎(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)普及而有所減弱，反而更為加強(qiáng)。這就使學(xué)校面臨兩種質(zhì)量觀的矛盾，是追求“分?jǐn)?shù)的質(zhì)量”，還是“追求生命的質(zhì)量”。
    越來(lái)越多人認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育的一些偏差。我認(rèn)為，德育關(guān)鍵是做人教育；智育關(guān)鍵是自主學(xué)習(xí)的能力；體育關(guān)鍵是終身鍛煉的習(xí)性養(yǎng)成；美育關(guān)鍵是情操陶治；勞動(dòng)教育關(guān)鍵是樹(shù)立勞動(dòng)光榮的信念。教育青少年要養(yǎng)性—注重優(yōu)美人格的奠定，養(yǎng)慧—圣賢智慧的陶治；養(yǎng)德—正大品行的規(guī)范；養(yǎng)志—理想抱負(fù)的樹(shù)立；養(yǎng)能—生命能力的完善。
    學(xué)生不僅要提高文化科知識(shí)水平，更要發(fā)展體質(zhì)水平、審美水平、創(chuàng)新水平、心理水平等各方面素質(zhì)，提高可持續(xù)發(fā)展能力，更要樹(shù)立“因材施教”理念，確立不同個(gè)性、不同稟賦學(xué)生不同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。人格教育與技能教育相輔相成，培養(yǎng)具有深刻文化素養(yǎng)、身心更和-諧健全的現(xiàn)代中國(guó)人。
    （二）深化教育教學(xué)和教育管理改革。
    要從積極提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，提高教師實(shí)踐新理念，運(yùn)用新技術(shù)，實(shí)施新辦法開(kāi)展教育教學(xué)的能力；要著眼課堂教學(xué)模式的革新，以“提高效率，減輕負(fù)擔(dān)”為原則，提高文化課教學(xué)質(zhì)量；要改變?nèi)袑W(xué)校一把尺子衡量績(jī)效的局面，實(shí)行教育質(zhì)量多元策略，實(shí)施策略分層，多元發(fā)展，確立“各級(jí)各類(lèi)爭(zhēng)一流”思想，促使不同學(xué)校努力在自身層次達(dá)到最優(yōu)，實(shí)行群體創(chuàng)優(yōu)；要培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)，統(tǒng)籌學(xué)校藝術(shù)教育和課外活動(dòng)，構(gòu)建豐富多彩的校園文化體育活動(dòng)體系。
    （三）加快學(xué)校內(nèi)涵成長(zhǎng)。
    近三年我市高揚(yáng)學(xué)校文化建設(shè)大旗，推動(dòng)學(xué)校錘煉核心價(jià)值觀，培育師生主流意識(shí)，以文化提品質(zhì)，以文化樹(shù)品牌。但目前學(xué)校文化尚未深刻融入管理者治教理念，以及師生團(tuán)隊(duì)的治教求學(xué)行動(dòng)中，有品位的學(xué)校不夠多。
    一個(gè)富有內(nèi)涵的學(xué)校，我的理解：
    一是理念一定要貫徹得非常到位，得到全體成員多年不變的認(rèn)同和自覺(jué)遵行。
    二是管理一定要修煉到細(xì)節(jié)，學(xué)校的一本書(shū)或是一棵樹(shù)背后都可能有蘊(yùn)藏著深刻的內(nèi)涵。
    三是風(fēng)格一定要有鮮明的個(gè)性。
    學(xué)校不一定每個(gè)都是名校，但可以是有個(gè)性的學(xué)校，特色的培育源于深入挖掘校本資源，以及拓展和發(fā)揮，不因?qū)W校規(guī)模宏大而龐雜失序，不因?qū)W校規(guī)模小而無(wú)可實(shí)施。
    比如義中是我市教育多年的典型代表，已經(jīng)塑造了比較深厚的學(xué)校形象，那么，“義中人”這個(gè)品牌怎樣發(fā)揚(yáng)光大、與時(shí)俱進(jìn)？是否可以將更多象“義中人”這樣富有精神內(nèi)涵的學(xué)校特色品牌呢？面對(duì)既定的師資和生源、硬件和軟件，學(xué)校文化發(fā)展的境界決定了學(xué)校內(nèi)在發(fā)展力和外在的影響力，靠有限的名師建不起名校，只有文化才有化平凡為神奇、化散沙為整體的力量。
    三、學(xué)校需要怎樣的教師。
    （一）教師要有精神空間。
    最近幾年伴隨著高校擴(kuò)招步伐不斷加大，教師教育的力度不斷加大，我市教師的數(shù)量和質(zhì)量均有可喜提升，社會(huì)人士熱衷教育的氛圍日漸濃厚，但隨著百姓對(duì)教育要求越來(lái)越高，對(duì)教師素質(zhì)的要求也水漲船高。
    當(dāng)前我市教師的學(xué)科和學(xué)歷結(jié)構(gòu)還不盡完善，優(yōu)秀教師群體還比較單薄，對(duì)教師的職業(yè)精神和師德行風(fēng)狀況有質(zhì)疑的聲音。教育發(fā)展首要資源是教師；教師的素質(zhì)首要是師德。有一個(gè)事實(shí)全世界應(yīng)該都相同，那就是當(dāng)教師不是發(fā)財(cái)?shù)墓ぷ?，教師在很大程度上是將自己的精神世界?lái)作為職業(yè)資源的，教師是從社會(huì)地位而非經(jīng)濟(jì)地位獲得尊嚴(yán)，教師的價(jià)值是在學(xué)校中以傳遞人類(lèi)精神的火種而體現(xiàn)出來(lái)。
    但令人擔(dān)憂的是，過(guò)度的量化使學(xué)校和教師的特有價(jià)值難以充分評(píng)價(jià)，功利的社會(huì)使教師的價(jià)值取向受到不良影響，應(yīng)試教育也傷害了教師職業(yè)的古老的歡樂(lè)，教師的信仰以及個(gè)性、靈性、獨(dú)特的生命體驗(yàn)都在漸漸消退，教師作為人的精神導(dǎo)師和靈魂工程師的功能的退減，使教師不僅不被社會(huì)敬重，連學(xué)生都不再尊重他們。
    因此各中小學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，以整治違規(guī)帶生問(wèn)題為切入點(diǎn)，以充實(shí)教師的精神世界為根本點(diǎn)，把更多的精力放到琢磨教師成長(zhǎng)、研究教師培養(yǎng)上來(lái)，培養(yǎng)更多的品德良好，學(xué)養(yǎng)深厚的優(yōu)秀教師，以教師隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。
    （二）校長(zhǎng)要有幾分書(shū)卷氣。
    校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂，基礎(chǔ)教育課程改革的推進(jìn)，學(xué)校文化建設(shè)的深化呼喚更多的校長(zhǎng)提高教育領(lǐng)悟力和人格魅力。xx曾批評(píng)幾種“非教育家”類(lèi)型的校長(zhǎng)，即政客型校長(zhǎng)、企業(yè)家校長(zhǎng)、權(quán)謀家校長(zhǎng)，就是所謂看不出教育工作者氣質(zhì)的校長(zhǎng)。我們提倡校長(zhǎng)要勤于修身，敏于思考，善于干事，敢于創(chuàng)新，做一個(gè)善管理的“實(shí)干家型”校長(zhǎng)；提倡校長(zhǎng)深入學(xué)習(xí)教育理論，積極投身教育教學(xué)改革，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的“教育家型”校長(zhǎng)；提倡校長(zhǎng)堅(jiān)守知識(shí)分子的人文情懷，涵養(yǎng)知性氣質(zhì)和高雅情趣，做一個(gè)書(shū)生型校長(zhǎng)。
    同志們，教育是澤潤(rùn)心靈的事業(yè)，教育是樹(shù)人育人的偉業(yè)，讓我們滿懷教書(shū)育人的神圣感、自豪感，推進(jìn)教育健康和-諧發(fā)展。
    各位學(xué)員：
    大家好!
    首先，我代表市南教體局向各校業(yè)務(wù)干部積極報(bào)名參加市南區(qū)“校本教研管理者培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)表示熱烈地歡迎!近年來(lái)，我區(qū)十分重視對(duì)學(xué)校干部的培訓(xùn)工作，開(kāi)辦了校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班、研究生課程班、博士生課程班、科研實(shí)驗(yàn)教師高級(jí)培訓(xùn)班等等，此次校本教研管理者培訓(xùn)班是繼這些培訓(xùn)班之后舉辦的又一專(zhuān)題性培訓(xùn)班，是在我區(qū)圍繞“區(qū)域教育現(xiàn)代化”進(jìn)行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發(fā)展特色的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)干部發(fā)展需求，為促進(jìn)教師群體教學(xué)專(zhuān)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，打造教師專(zhuān)業(yè)化而進(jìn)行的又一次有益的嘗試。
    學(xué)校是教師職業(yè)生涯的重要場(chǎng)所，是教師成長(zhǎng)的搖籃，理應(yīng)為教師的自我實(shí)現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展而服務(wù)。校本教研是以教師為主體、學(xué)校為沃土、課堂為基石、教育教學(xué)中的具體問(wèn)題為研究對(duì)象的民-主、開(kāi)放的研究機(jī)制，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑，是學(xué)校發(fā)展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上，與教師同成長(zhǎng)，是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的研究者、組織者、指導(dǎo)者，故而校本教研管理者肩負(fù)重任，是開(kāi)展好校本教研的關(guān)鍵所在。因此近年來(lái)，我區(qū)一直致力于提高校本教研實(shí)效性的研究，自xx年我區(qū)率先引進(jìn)企業(yè)文化，將競(jìng)標(biāo)引入校本教研領(lǐng)域之后，在各校領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)專(zhuān)家的關(guān)心和支持下，校本教研正向著健康、實(shí)效的方向發(fā)展。在此基礎(chǔ)之上，我們要考慮的是如何站在高起點(diǎn)上走內(nèi)涵發(fā)展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”被列入xx年工作計(jì)劃。開(kāi)班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓(xùn)班”開(kāi)班前期的調(diào)研活動(dòng)，邀請(qǐng)了北京師范大學(xué)蘆詠莉博士共同參與聽(tīng)課、評(píng)課以及指導(dǎo)學(xué)校業(yè)務(wù)干部如何進(jìn)行評(píng)課，使大家受益匪淺，此項(xiàng)活動(dòng)受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業(yè)務(wù)干部也紛紛表示，參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的良好契機(jī)，也是促進(jìn)校本教研深入發(fā)展的有效方法。
    今天，校本教研管理者培訓(xùn)班正式開(kāi)班了，希望大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自身學(xué)科教學(xué)研究指導(dǎo)能力，提高校本教研制度建設(shè)、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)管理等能力;關(guān)注學(xué)校班級(jí)、級(jí)部間教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)均衡地發(fā)展，圍繞本校工作中的實(shí)際問(wèn)題及學(xué)生發(fā)展過(guò)程中存在的疑難問(wèn)題深入各學(xué)科教學(xué)研究，了解各學(xué)科教學(xué)特色，帶領(lǐng)全校教師扎扎實(shí)實(shí)地、有針對(duì)性地開(kāi)展校本教研;充分借助優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)家資源，加強(qiáng)校際間的交流與合作，在相互借鑒中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊反思邊提升，使我區(qū)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，為打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后，祝愿首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”舉辦成功，祝愿各位學(xué)員真正獲得專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高校本教研的指導(dǎo)能力，在成就學(xué)校教師的同時(shí)發(fā)展自己，成就學(xué)生!
    謝謝！
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    大家上午好，非常高興今天能坐在這里跟大家交流，剛才劉校長(zhǎng)重點(diǎn)談了語(yǔ)文學(xué)科的一些經(jīng)驗(yàn)做法，那我就側(cè)重?cái)?shù)學(xué)學(xué)科，和在座的的新老師們交流一下自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與體會(huì)：
    步入教育這一行業(yè)，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的起點(diǎn)。剛踏出求學(xué)的校門(mén)，相信你們都是豪情壯志、躊躇滿懷，想在教育大潮中一顯身手。但是，老師們也要知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，她是一種在平凡中見(jiàn)偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，你們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的成長(zhǎng)、發(fā)展機(jī)遇。那么如何去抓住機(jī)遇，成功地迎接挑戰(zhàn)，讓自己快速地成長(zhǎng)呢？在這里，我想和在座的的新老師們交流一下自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與體會(huì)：
    一、????要轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境
    首先是角色的轉(zhuǎn)變。在生活中，你們可能扮演著兒女、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等不同的角色。在學(xué)生時(shí)代，你們是學(xué)生的角色；但是從今天起，我們的工件性質(zhì)與職業(yè)定位賦予你們另一種角色------一名光榮的人民教師，這是我們的崗位角色。所以，任何時(shí)候都要有這種角色意識(shí)，要時(shí)刻想到我是一名教師。至于是否光榮，要看我們?cè)趺慈プ觥?BR>    1、要處理好個(gè)人生活習(xí)慣與學(xué)校制度的關(guān)系。在學(xué)生時(shí)代，任務(wù)比較單純，盡管我相信大家的自我管理能力都會(huì)是比較強(qiáng)的，但那是處于學(xué)生的被管理身份，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，可能會(huì)有較大的屬于自己的活動(dòng)空間。但現(xiàn)在不同了，你既是被管理者，要受管理于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)教育部門(mén)；同時(shí)你又是管理者，要管理你的學(xué)生。所以要盡快熟悉所在學(xué)校的規(guī)章制度，如：時(shí)間制度、常規(guī)工作制度、班級(jí)管理制度等，調(diào)整一些與學(xué)校規(guī)章不一致的個(gè)人習(xí)慣，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
    2、要處理好自己與學(xué)生的關(guān)系。我們教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人，教師要面向全體，關(guān)心愛(ài)護(hù)尊重每一位學(xué)生，要構(gòu)建平等和-諧的師生關(guān)系、創(chuàng)造有利于學(xué)生發(fā)展的機(jī)會(huì)，引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。只有尊重了學(xué)生，學(xué)生才會(huì)尊重你。所以要處理好師生之間的多重角色關(guān)系，其實(shí)也是對(duì)教師的角色要求：
    首先、教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”,就是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映師生之間的關(guān)系。
    其次、教師是榜樣?！皩W(xué)高為師、身正為范”正是這個(gè)意思。學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
    第三、教師是管理者。要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，方能更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    第四、教師是父母。要富有愛(ài)心，必須營(yíng)造彼此溝通、心心相印的'氛圍，要滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛(ài)滿天下”的情操。
    第五、教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)-教師和學(xué)生要會(huì)溝通、能交心，要融洽、具有親和力。唯有“親其師”，方能“信其道”。
    第六、教師是心理輔導(dǎo)者。要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
    3、要處理好與同事間的關(guān)系。要尊重同事、虛心求教。大家知道，虛心是一種美德，是交朋友、處同事的有效方法。我很清楚剛從學(xué)校畢業(yè)的你們，是具備扎實(shí)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的，有很多新老師是一專(zhuān)多能的，并且具有與時(shí)代相通的教育理念。但是，前輩們具備豐富的、有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)，是新老師少走彎路的最有益、最直接的橋梁。所以要主動(dòng)與同事交流探討，互通工作方法，相互尊重、共同提高。
    二、????要明確一名教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)
    1、師德素養(yǎng)?！暗赖滦允墙處熉殬I(yè)的靈魂，良好的職業(yè)道德素質(zhì)是成為優(yōu)秀教師的前提教師個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行都要修養(yǎng)到無(wú)愧人師的地步！”——陶行知。所以我們要全面、準(zhǔn)確地理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容實(shí)質(zhì)，要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，樹(shù)立良好的師德形象，做到以德育人、以德立身，做身教重于言教的楷模。從古到今，社會(huì)敬重教師，主要是源于對(duì)師德的敬重。
    隨著課程改革的不斷深入，對(duì)師德這一永恒主題又有了新的要求，新教師首先應(yīng)當(dāng)具備兩種意識(shí)：一是奉獻(xiàn)意識(shí)，課程改革是一項(xiàng)需要教師奉獻(xiàn)的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責(zé)任意識(shí)。教師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有責(zé)任感的人，是一個(gè)敢于負(fù)責(zé)任、能夠負(fù)責(zé)任的人。
    2、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平，有敏捷的思維和較強(qiáng)的表達(dá)能力、感召能力、應(yīng)變能力。課改背景下的教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：
    底部寬厚--與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)不斷綜合化，知識(shí)面不斷拓寬。
    中部堅(jiān)挺--“兩條腿都要硬”,“為師任教”的基本功由t字形演變成+字形。
    頂部開(kāi)放--逐步演變?yōu)椤熬哂虚_(kāi)放的心態(tài)、自覺(jué)的反思意識(shí)和能力、良好的終身學(xué)習(xí)的愿望和能力”。
    成長(zhǎng)的幾個(gè)階段：新手教師——稱(chēng)職教師——?jiǎng)偃涡徒處煛獦I(yè)務(wù)骨干教師——專(zhuān)家型教師。
    新手向稱(chēng)職成長(zhǎng)的重點(diǎn)在于將專(zhuān)業(yè)知識(shí)、新的教育教學(xué)理論物化為教學(xué)行為，重在教學(xué)實(shí)踐的回顧、反思、總結(jié)，盡快基本把握教學(xué)規(guī)律。
    成長(zhǎng)途徑：自主閱讀、認(rèn)真?zhèn)湔n上課、聽(tīng)課評(píng)課、開(kāi)公開(kāi)課、集體備課、在校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)反思、撰寫(xiě)教學(xué)日志等。
    讀書(shū)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，教學(xué)反思是成長(zhǎng)的的關(guān)鍵，課例研討是成長(zhǎng)最有效的途徑、參加研討會(huì)是走向成熟的重要契機(jī)。
    下面我著重談?wù)?BR>    要“先備大課，再備小課”。
    即通讀教材、領(lǐng)會(huì)大綱、掌握課標(biāo)。
    通讀教材：教師要樹(shù)立整體觀念，從教材的整體入手通讀教材，了解教材的編排意圖，弄清每部分教材在整個(gè)教材體系中的地位和作用，用聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，分析處理教材。
    研讀課標(biāo)：（2011版）數(shù)學(xué)課標(biāo)：課程的性質(zhì)、課程的基本理念、課程的設(shè)計(jì)思路、課程的目標(biāo)。我們都要熟練的掌握、準(zhǔn)確的把握。
    第一部分：前言部分。
    1、?????????什么是數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。
    數(shù)學(xué)觀的變化：數(shù)學(xué)是科學(xué)
    研究對(duì)象:數(shù)、形。
    2、?????????課程性質(zhì):基礎(chǔ)性、普及型、發(fā)展性。
    3、?????????課程基本理念：（從3句變2句）
    核心理念：人人獲得良好的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上獲得不同的發(fā)展。
    課程標(biāo)準(zhǔn)的理念是非常重要的內(nèi)容，課程標(biāo)準(zhǔn)的理念從五個(gè)方面來(lái)闡述，分別從數(shù)學(xué)教育，課程內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)價(jià)，技術(shù)應(yīng)用，這五個(gè)方面來(lái)闡述。
    （1）數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)：師生積極參與、交往互動(dòng)、共同發(fā)展。
    （2）什么是數(shù)學(xué)課最需要的事：興趣、思考、習(xí)慣、方法。
    （3）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么樣的過(guò)程：認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，善于交流合作的過(guò)程。
    （4）教師主導(dǎo)如何發(fā)揮：在于有價(jià)值地引導(dǎo)。
    （5）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：過(guò)程與結(jié)果等同重要。
    （6）信息技術(shù)：要有利于學(xué)生的學(xué)，為學(xué)生的學(xué)服務(wù)。
    三、課程設(shè)計(jì)思路???????????????????
    （一）學(xué)段劃分
    （二）課程目標(biāo)
    了解——知道 、初步認(rèn)識(shí)
    理解——認(rèn)識(shí)、會(huì)
    掌握——能
    應(yīng)用——證明
    （三）課程內(nèi)容
    核心概念：
    數(shù)感、空間觀念、應(yīng)用意識(shí)、推理能力、符號(hào)意識(shí)、數(shù)據(jù)、分析觀念、運(yùn)算能力、幾何直觀、模型思考、創(chuàng)新意識(shí)。
    第二部分：課程目標(biāo)
    1、獲得四基：基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本經(jīng)驗(yàn)。
    2、增強(qiáng)能力（四能）：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
    3、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度：認(rèn)真勤奮、獨(dú)立思考、合作交流、反思質(zhì)疑。
    第三部分：課程內(nèi)容
    在各學(xué)段中，安排了四部分內(nèi)容：數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐。各個(gè)學(xué)段要求不一。
    即備一個(gè)課時(shí)。
    教學(xué)內(nèi)容分析：運(yùn)用新的課程理念來(lái)分析。
    教學(xué)目標(biāo)分析：三維目標(biāo)
    結(jié)果目標(biāo)使用“了解、理解、掌握”等行為動(dòng)詞來(lái)表述；
    過(guò)程目標(biāo)使用“經(jīng)歷、體驗(yàn)、探索”等行為動(dòng)詞來(lái)表述。
    知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)：知道、理解、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)六個(gè)層次。
    重點(diǎn)：一般地說(shuō)，數(shù)學(xué)的基本概念、法則、公式、性質(zhì)都是教學(xué)的重點(diǎn)。在整個(gè)知識(shí)系統(tǒng)中，關(guān)系全局的這部分知識(shí)，可定為教材的重點(diǎn)。
    難點(diǎn)，就是多數(shù)學(xué)生不易理解和掌握的知識(shí)點(diǎn)。內(nèi)容比較抽象，不易被學(xué)生理解；有的內(nèi)容縱橫交錯(cuò)，比較復(fù)雜；有的內(nèi)容本質(zhì)屬性比較隱蔽；或者體現(xiàn)了新的觀點(diǎn)和新的方法；或相互干擾，易混、易錯(cuò)等。這種教師難教、學(xué)生難學(xué)、難懂、難掌握的內(nèi)容以及學(xué)生學(xué)習(xí)中容易混淆和錯(cuò)誤的內(nèi)容，通常稱(chēng)之為教材的難點(diǎn)。
    教學(xué)難點(diǎn)要根據(jù)教材的廣度和深度，學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和心理特征來(lái)確定。
    關(guān)鍵：教材中有些內(nèi)容對(duì)掌握某一部分知識(shí)或解決某一類(lèi)問(wèn)題起到?jīng)Q定性的作用，這些內(nèi)容就是教材的關(guān)鍵。
    設(shè)計(jì)理念：教學(xué)是基于經(jīng)驗(yàn)、改組經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。課堂活動(dòng)方式要從“教師傳遞”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生自主建構(gòu)”。為此，我們每位新教師都必需在新課程改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，樹(shù)立現(xiàn)代課堂教學(xué)的全新理念，恰當(dāng)扮演自己的角色；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)“自主探究空間、交流協(xié)作空間、知識(shí)建構(gòu)空間”。要采用多樣化的課堂活動(dòng)模式：
    協(xié)作學(xué)習(xí)模式：創(chuàng)設(shè)情境、確定問(wèn)題、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、教師幫助。
    討論交流模式：提出問(wèn)題、分組談?wù)?、形成結(jié)果、交流反饋、總結(jié)歸納。
    自學(xué)輔導(dǎo)模式：提出要求、分組自學(xué)、自學(xué)提問(wèn)、討論交流、答疑講解、自我練習(xí)。
    不管采用哪種模式，都是要讓學(xué)生在“做中學(xué)”，通過(guò)問(wèn)題解決來(lái)學(xué)習(xí)，教師要大膽改變教材的呈現(xiàn)方式，密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，挖掘教材資源，創(chuàng)設(shè)豐富的學(xué)習(xí)情境；教師要進(jìn)行目標(biāo)導(dǎo)向：引導(dǎo)學(xué)生弄清：我們要到哪里、路改該怎么走、我們走到哪里了。努力將數(shù)學(xué)課堂變?yōu)椤八伎嫉摹⒂腥さ?、學(xué)生不斷獲得成功的，現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)課堂”
    所以說(shuō)，教無(wú)定法，只要能促進(jìn)學(xué)生自主建構(gòu)新知、能發(fā)展學(xué)生的能力、能讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)思想、得到情感熏陶的教學(xué)方法，就是好的。
    在聽(tīng)課的過(guò)程中可以學(xué)習(xí)汲取大量的教學(xué)理念和先進(jìn)的課改信息，發(fā)現(xiàn)積累總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。
    在評(píng)課的過(guò)程中相互傳播相關(guān)的前沿信息、課改理念與優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在彼此交流中分享成果，在思維碰撞中提升教育智慧。參與聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)可以促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)。
    一位哲人曾說(shuō)過(guò)：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換以后還是一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換以后，每個(gè)人就是兩個(gè)思想。
    要適應(yīng)新課程的需要，教師要改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)涉獵科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，具備搜集和處理信息的能力、課程開(kāi)發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的能力等。同時(shí)，新教師還需練好教學(xué)基本功，在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中熟練運(yùn)用，要不斷提高組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動(dòng)的能力，不斷提高表達(dá)能力、反思總結(jié)的能力等。
    最后，我想用“六個(gè)要”與剛步入教壇的新老師們共勉：一、對(duì)教育要有理想主義；二、對(duì)學(xué)校要有主人意識(shí)；三、對(duì)工作要有敬業(yè)精神；四、對(duì)治學(xué)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；五、對(duì)學(xué)生要有人文情懷；六、對(duì)自己要有嚴(yán)格的要求。
    老師們，希望通過(guò)這次的培訓(xùn)交流，能增強(qiáng)大家的職業(yè)意識(shí)，幫助大家盡快進(jìn)入教師角色，適應(yīng)崗位需求，用最短的時(shí)間站穩(wěn)講臺(tái)，盡快地成為一名合格的人民教師，能用新的理念，育未來(lái)人，為未來(lái)育人，為教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
    。
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
    項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：項(xiàng)目是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的載體，抓項(xiàng)目是經(jīng)濟(jì)工作的關(guān)鍵所在。下面是我給大家整理的，僅供參考。(一)同志們：第一期"一個(gè)突出、四個(gè)加快"項(xiàng)目建設(shè)...項(xiàng)目是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的載體，抓項(xiàng)目是經(jīng)濟(jì)工作的關(guān)鍵所在。下面是我給大家整理的，僅供參考。
    (一)同志們：
    第一期"一個(gè)突出、四個(gè)加快"項(xiàng)目建設(shè)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班，今天正式開(kāi)班了。在此，我代表市委、市政府向培訓(xùn)班的順利開(kāi)班表示熱烈的祝賀!開(kāi)展這次培訓(xùn)班是經(jīng)市委、市政府和市"一個(gè)突出、四個(gè)加快"領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意的，采取集中培訓(xùn)、分期安排的方式，對(duì)全市中心工作突擊隊(duì)隊(duì)員和各項(xiàng)目信息聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)一遍。主要目的是，幫助大家進(jìn)一步加深對(duì)"一個(gè)突出、四個(gè)加快"發(fā)展路徑的理解，提高項(xiàng)目建設(shè)水平，從而更好地把加快發(fā)展的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。下面，我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)：
    一、充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要意義這次培訓(xùn)班既是一次集中學(xué)習(xí)，也是一次交流座談，對(duì)于加強(qiáng)上下之間、相互之間的溝通交流，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高工作能力都具有重要作用。我們應(yīng)從兩個(gè)方面正確理解：
    一方面，這次培訓(xùn)是貫徹落實(shí)市第五次黨代會(huì)精神，全力推進(jìn)"一個(gè)突。
    出、四個(gè)加快"工作的重要舉措。自市第五次黨代會(huì)召開(kāi)尤其是"一個(gè)突出、四個(gè)加快"動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)的一個(gè)多月以來(lái)，全市上下朝著市委、市政府確定的戰(zhàn)略目標(biāo)，扎實(shí)工作，奮力拼搏，各項(xiàng)工作開(kāi)局勢(shì)頭良好，全市上下工作氛圍濃厚，取得了項(xiàng)目投入超歷史、項(xiàng)目建設(shè)超目標(biāo)的良好成效。當(dāng)然我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，項(xiàng)目建設(shè)是個(gè)系統(tǒng)工程，推進(jìn)涉及"一個(gè)突出、四個(gè)加快"的63個(gè)大項(xiàng)、129個(gè)子項(xiàng)目的建設(shè)不可能一蹴而就，也不可能全面開(kāi)花。最近，市委、市政府按照輕重緩急的原則，對(duì)各個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行了明確。比如，確定職教園片區(qū)10月底初見(jiàn)成效;蘇維埃大道10月份全面竣工;紅軍大道綠草湖通往城區(qū)段10月份實(shí)現(xiàn)通車(chē);七彩大道10月份完成路基鋪墊，春節(jié)前通車(chē);葉坪景區(qū)、紀(jì)念園景區(qū)、紅井景區(qū)10月底建成開(kāi)放，下肖景區(qū)春節(jié)前開(kāi)放;七彩廣場(chǎng)春節(jié)前開(kāi)放;光電產(chǎn)業(yè)園10月底初見(jiàn)成效;電線電纜產(chǎn)業(yè)園、臍橙產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目春節(jié)前見(jiàn)成效;紅軍大道、蘇維埃大道沿線10月底前要形成一定規(guī)模的田園景觀;綿江東岸道路8月底通車(chē)，賓館2號(hào)樓10月份建成投入使用，賓館6號(hào)樓、旅游集散中心、五星級(jí)賓館春節(jié)前開(kāi)工建設(shè)。等等?；仡欉@些項(xiàng)目的推進(jìn)過(guò)程，大都面臨規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地征用、房屋拆遷等難題。今天的培訓(xùn)，我們特意邀請(qǐng)了項(xiàng)目建設(shè)方面的專(zhuān)家市政府傳生副市長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
    教學(xué)。
    請(qǐng)來(lái)了在征地拆遷一線涌現(xiàn)的先進(jìn)典型作經(jīng)驗(yàn)介紹同時(shí)還安排了規(guī)劃設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、法律法規(guī)等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)剖析、解讀相關(guān)政策、理念這些對(duì)于推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)定將起到積極的推動(dòng)作用。
    另一方面，這次培訓(xùn)是加強(qiáng)中心工作突擊隊(duì)隊(duì)員和項(xiàng)目信息聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍。
    精神的必然要求，又是幫助我們這支隊(duì)伍認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、解決新問(wèn)題、完成新任務(wù)的迫切需要。
    二、著力提升推進(jìn)工作的三種能力當(dāng)前，瑞金的發(fā)展已經(jīng)站在新的起點(diǎn)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，壓力和動(dòng)力同在，迫切要求各級(jí)干部進(jìn)一步提升能力和水平。對(duì)于各位隊(duì)員來(lái)說(shuō)，應(yīng)著力提升三種能力：
    一要著力提升克難攻堅(jiān)的能力，爭(zhēng)做勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)的楷模。提高克難攻堅(jiān)的能力和水平，是新時(shí)期對(duì)干部提出的新的更高的要求，也是我市加快推進(jìn)"一個(gè)突出、四個(gè)加快"各項(xiàng)工作的現(xiàn)實(shí)需要。縱觀項(xiàng)目的推進(jìn)過(guò)程，普遍存在資金籌措、規(guī)劃設(shè)計(jì)、征地拆遷、桿線遷移等難題，這些問(wèn)題如果處理不好，將影響整個(gè)工程進(jìn)度。面對(duì)這些難題，大部分項(xiàng)目的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位的相關(guān)工作人員，都能以知難而上不言難、克難而上不畏難的勇氣，迎著困難上，頂著壓力沖，不斷實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目建設(shè)的新突破，創(chuàng)造了綿江東岸工程在3天時(shí)間完成征地、兩個(gè)月時(shí)間完成土方回填及路基墊層的神奇速度，實(shí)現(xiàn)了短期內(nèi)產(chǎn)業(yè)招商概念迅速打響、產(chǎn)第4/7頁(yè)業(yè)招商效應(yīng)初見(jiàn)端倪等良好開(kāi)局。作為突擊隊(duì)員和項(xiàng)目建設(shè)信息員，更要乘勢(shì)加力，切實(shí)提高克難攻堅(jiān)的能力和水平，切實(shí)肩負(fù)起責(zé)任，積極走進(jìn)矛盾，正視矛盾，觸及矛盾，解決矛盾，以良好的作風(fēng)和扎實(shí)的工作，群策群力破解難題，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
    求將各個(gè)項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)做精、做細(xì)、做透，爭(zhēng)做主動(dòng)作為、勇?tīng)?zhēng)一流的先鋒。首先，要清楚工作流程。推進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目、啟動(dòng)一項(xiàng)工程，先做什么、后做什么，重點(diǎn)是什么、難點(diǎn)是什么，都要做到心中有數(shù)。比如，推進(jìn)"9+6"片區(qū)項(xiàng)目，是先做可研報(bào)告，還是先立項(xiàng)，還是先做規(guī)劃設(shè)計(jì)，等等，哪些工作最緊迫，哪些工作可并聯(lián)進(jìn)行，都要有一個(gè)流程，力促工程有序推進(jìn)。其次，要吃透法律法規(guī)。自覺(jué)做到懂法、用法、守法，吃透政策、宣傳政策、貫徹政策，做政策路線的執(zhí)行人。比如，只有在熟悉掌握國(guó)家有關(guān)征地拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法規(guī)依據(jù)的前提下，才能把握工作主動(dòng)權(quán)，圓滿地解決好拆遷戶反映的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)低，以及在法定期限內(nèi)不搬遷等問(wèn)題。第三，要講究方式方法?，F(xiàn)在，工作節(jié)奏越來(lái)越快，工作要求越來(lái)越高，做工作不僅要有苦干、實(shí)干的奉獻(xiàn)意識(shí)，更要有快干、巧干的創(chuàng)新意識(shí)。每一個(gè)人對(duì)待自己的工作，不能總是沿著過(guò)去的老框第5/7頁(yè)框、老套套去做，只有提升自己開(kāi)拓創(chuàng)新的能力，才能不斷創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
    三要著力提升協(xié)同作戰(zhàn)的能力，做團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的典范。團(tuán)結(jié)出效應(yīng)。兩個(gè)月以來(lái)，加快辦、三個(gè)指揮部和三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作辦公室的各項(xiàng)工作能有這么好的開(kāi)局，各個(gè)項(xiàng)目建設(shè)能夠取得這么多出乎大家預(yù)料的成績(jī)，得益于全市上下業(yè)已形成的上下暢通、內(nèi)外協(xié)調(diào)、互相幫助的工作氛圍，凝聚了在座各位互幫互助、協(xié)同作戰(zhàn)的辛勤付出。作為中心工作的突擊隊(duì)員或項(xiàng)目建設(shè)信息員，要進(jìn)一步發(fā)揮作用，及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，擺正位置，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，克服各種困難，與其他成員一起并肩作戰(zhàn)，協(xié)力共進(jìn)。要進(jìn)一步提升組織協(xié)調(diào)能力，充分利用自己獨(dú)有的人脈資源，立足平時(shí)的交往和做人、做事，認(rèn)真做好項(xiàng)目建設(shè)的日常協(xié)調(diào)工作，把項(xiàng)目組各成員的力量凝聚到一起，形成心往一處想、勁往一處使的良好工作格局，達(dá)到1+12的效果。
    三、
    集中精力完成好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)按照安排，這次培訓(xùn)班利用一天時(shí)間進(jìn)行，既有領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)題講座，也有先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)介紹?？梢哉f(shuō)，時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富。為辦好這次培訓(xùn)班，近段時(shí)間以來(lái)，加快辦和各個(gè)課題的主講人做了大量的準(zhǔn)備工作，大家要自覺(jué)遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律要求，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，高質(zhì)量地完成好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
    第6/7頁(yè)一要帶著責(zé)任學(xué)。學(xué)習(xí)，是我們?nèi)松牡谝恍枰⒐ぷ鞯牡谝粍?dòng)力、提高素質(zhì)的第一手段。要把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)同推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，圍繞工作鉆研，使工作過(guò)程成為努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干的過(guò)程。要以高度的政治責(zé)任感，強(qiáng)烈的求知欲和積極進(jìn)取的精神，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率。
    二要帶著感情學(xué)。感情是追求真理的堅(jiān)固根基。我們要帶著深厚的感情參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，從政治責(zé)任升華為精神追求和自覺(jué)行動(dòng)，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，真正做到學(xué)得自覺(jué)些、學(xué)得深入些、學(xué)得持久些。
    三要帶著問(wèn)題學(xué)。結(jié)合實(shí)際，深入思考推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的節(jié)點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入思考在推進(jìn)征地拆遷、規(guī)劃設(shè)計(jì)、爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)等工作中需解決的突出問(wèn)題，力爭(zhēng)學(xué)有所得、用有所成，真正達(dá)到掌握政策、明確思路，增強(qiáng)本領(lǐng)、推動(dòng)工作的目的。
    同志們，實(shí)現(xiàn)市第五次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，我們責(zé)無(wú)旁貸，使命光榮。希望大家不辱使命、不負(fù)重托，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，在推進(jìn)"一個(gè)突出、四個(gè)加快"的各項(xiàng)工作中再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)。
    最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!(二)同志們：
    由區(qū)機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)"強(qiáng)化三種意識(shí)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展"主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)委黨校共同舉辦的這次項(xiàng)目建設(shè)培訓(xùn)班，是切實(shí)推進(jìn)我區(qū)"創(chuàng)業(yè)服務(wù)年"活動(dòng)和"強(qiáng)化三種意識(shí)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展"主題教育的一項(xiàng)重要舉措。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)此非常重視，就此項(xiàng)工作我專(zhuān)門(mén)向張之良書(shū)記、鄭曉春區(qū)長(zhǎng)做了匯報(bào)，兩位領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為搞好此次培訓(xùn)班，很有必要，并提出了一些指導(dǎo)意見(jiàn)。希望通過(guò)培訓(xùn)，造就一支熟悉項(xiàng)目管理流程、善抓項(xiàng)目建設(shè)、會(huì)抓項(xiàng)目建設(shè)的干部隊(duì)伍，進(jìn)一步提高項(xiàng)目建設(shè)管理服務(wù)水平和審批效率，更好的適應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)項(xiàng)目建設(shè)和管理的需要。下面，我就開(kāi)展此次培訓(xùn)班的重要意義及學(xué)習(xí)要求講二點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、充分認(rèn)識(shí)項(xiàng)目建設(shè)培訓(xùn)的重要性和必要性。
    個(gè)重點(diǎn)，要繼續(xù)突出投資拉動(dòng)，堅(jiān)持把抓項(xiàng)目、擴(kuò)投資作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心，大力謀劃實(shí)施一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目。推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，必須進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放、招商引資。要招商引資，就得不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境，構(gòu)筑全方位、全過(guò)程的服務(wù)重大項(xiàng)目建設(shè)體系。
    近年來(lái)，經(jīng)過(guò)全區(qū)上下努力工作，我區(qū)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)成效顯著，特別是通過(guò)開(kāi)展"強(qiáng)化三種意識(shí)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展"主題教育，全區(qū)進(jìn)一步掀起了大搞項(xiàng)目建設(shè)，廣泛招商引資的新高潮。辦好這次培訓(xùn)班對(duì)我區(qū)當(dāng)前和今后的發(fā)展具有十分重要的意義。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)集中學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理知識(shí)，特別是有關(guān)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)方面的知識(shí)，提高抓經(jīng)濟(jì)、上項(xiàng)目、謀發(fā)展的本事，更加扎實(shí)有效地推進(jìn)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)工作，在全區(qū)營(yíng)造刻苦學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)、促進(jìn)發(fā)展的良好氛圍。
    從我區(qū)工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作中暴露出的一些情況表明，我們的一些領(lǐng)導(dǎo)、干部在項(xiàng)目建設(shè)管理上知識(shí)匱乏，造成項(xiàng)目建設(shè)管理不規(guī)范、履職不到位。因此，抓項(xiàng)目、上項(xiàng)目、管項(xiàng)目首先要學(xué)會(huì)如何抓?怎樣管?此次項(xiàng)目建設(shè)培訓(xùn)班授課人全是區(qū)里項(xiàng)目建設(shè)各有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)科長(zhǎng)，我此次編寫(xiě)的培訓(xùn)講義，內(nèi)容很系統(tǒng)，涉及項(xiàng)目建設(shè)的全部流程，既有一定理論性，但更注重實(shí)踐操作應(yīng)用。我們就是要通過(guò)培訓(xùn)提高大家抓項(xiàng)目管項(xiàng)目的實(shí)際操作能力。希望大家在學(xué)習(xí)中，理論聯(lián)系實(shí)際，找準(zhǔn)本地、本部門(mén)在發(fā)展中存在的問(wèn)題，真正把項(xiàng)目建設(shè)管理流程吃透，真正把經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)得到升華的思想成果轉(zhuǎn)化為抓項(xiàng)目、促發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為進(jìn)位趕超的能力和水平。
    二、集中精神學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)完成好這次培訓(xùn)任務(wù)。
    這次培訓(xùn)班時(shí)間短，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，善始善終，集中精力、認(rèn)真聽(tīng)課，潛心研讀、深入思考，為今后抓項(xiàng)目、管理好項(xiàng)目打下良好的理論基礎(chǔ)。我再次強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律:通知要求參加培訓(xùn)的人員必須參加培訓(xùn)，無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)請(qǐng)假、中途離開(kāi)，特殊情況需請(qǐng)假的必須由單位主要領(lǐng)導(dǎo)向我請(qǐng)假,否則按參會(huì)缺席在全區(qū)通報(bào)批評(píng)。請(qǐng)效能辦抓好培訓(xùn)全程督察。
    同志們，項(xiàng)目是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的載體，抓項(xiàng)目是經(jīng)濟(jì)工作的關(guān)鍵所在。今天，如果我們抓不好一批項(xiàng)目，明天的信州就沒(méi)有發(fā)展后勁，就缺乏永續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。加快項(xiàng)目建設(shè)是信州的現(xiàn)實(shí)選擇。希望大家充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下發(fā)展抓項(xiàng)目建設(shè)的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)抓項(xiàng)目建設(shè)的本領(lǐng)，為信州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向撤市設(shè)區(qū)十周年獻(xiàn)禮。
    法人單位的各縣(市)水利部門(mén)代表，共約30余人。在此，我代表省水利廳向各位學(xué)員的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向在座各位長(zhǎng)期以來(lái)服務(wù)于基層水利、特別是為基層水利建設(shè)和管理工作所做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝，祝愿本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。
    本次培訓(xùn)班的舉辦時(shí)間是早已確定的，但是不巧的是，項(xiàng)目法人培訓(xùn)班開(kāi)班時(shí)遇到今年以來(lái)最大的過(guò)程雨，給我們的培訓(xùn)班造成一定的影響，因?yàn)槲覀冊(cè)谧膶W(xué)員都是各自單位的骨干，不但負(fù)責(zé)堤防工程建設(shè)管理，大都還承擔(dān)了較重的防汛任務(wù)，因此希望大家一要安排好家中的工作，二要認(rèn)真學(xué)習(xí)，三是如果確實(shí)有較急的防汛任務(wù)，還是以防汛為重，可以履行請(qǐng)假后到防汛一線進(jìn)行防汛，畢竟防汛工作是第一要?jiǎng)?wù)，我們來(lái)學(xué)習(xí)的目的是為了搞好工程建設(shè)，搞好工程建設(shè)也是為了更好地確保防汛安全。郭局長(zhǎng)請(qǐng)我到這個(gè)培訓(xùn)班來(lái)講話，那我就講三點(diǎn)：
    設(shè)任務(wù)仍然非常艱巨，給我們的管理、監(jiān)管、施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理都帶來(lái)了很大的壓力，同時(shí)給各級(jí)水利部門(mén)和各個(gè)項(xiàng)目法人單位帶來(lái)了更大的責(zé)任，從責(zé)任與發(fā)展的角度來(lái)講，既是好事，也有壓力，如果我們管理得好，能促進(jìn)江西水利的發(fā)展，管理得不好，有可能出現(xiàn)工程質(zhì)量、資金安全問(wèn)題，最終導(dǎo)致干部安全出問(wèn)題，這樣對(duì)我們的水利事業(yè)是個(gè)損害，對(duì)受益區(qū)的老百姓也是一個(gè)傷害，對(duì)個(gè)人也會(huì)造成很大的影響，所以，如何當(dāng)好項(xiàng)目法人，如何加強(qiáng)項(xiàng)目管理，是我們一直在抓的工作，也是我們當(dāng)前要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的一項(xiàng)重要工作，確保"三安全"。
    人的職責(zé)、任務(wù)和要求不甚清楚，對(duì)國(guó)家的法律、法規(guī)和有關(guān)政策不甚了解，要這些同志做好項(xiàng)目建設(shè)管理，確實(shí)有些勉為其難，這兩年，通過(guò)稽查、審計(jì)、檢查發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，這些問(wèn)題是多方面的，最大的問(wèn)題是大家對(duì)怎么當(dāng)好項(xiàng)目法人、項(xiàng)目法人的職責(zé)是什么、工作要求是什么、項(xiàng)目法人權(quán)力是什么，大家并不是很明白，并不是大家不努力，也不是大家不負(fù)責(zé)，但是還是絕大多數(shù)同志不是很了解，給工程建設(shè)的進(jìn)度、質(zhì)量、資金管理、工程的安全帶來(lái)了一些問(wèn)題，包括有些同志對(duì)施工隊(duì)伍的管理束手無(wú)策，項(xiàng)目法人對(duì)自己的權(quán)力、責(zé)任不清楚，雖然外界干擾比較多，沒(méi)辦法處理，但這里也有對(duì)自己的責(zé)任不清楚，如果對(duì)項(xiàng)目法人責(zé)任清楚，我相信大家也在這方面會(huì)提高認(rèn)識(shí)，不會(huì)聽(tīng)之任之，搞不好責(zé)任就在項(xiàng)目法人，就算有干擾，也不能拿自己的政治生命，不能拿自己的家庭幸福，甚至承擔(dān)法律責(zé)任來(lái)屈服于干擾，可以采取更好的辦法來(lái)協(xié)調(diào)，所以我覺(jué)得出現(xiàn)這些問(wèn)題主要的還是對(duì)項(xiàng)目法人的理解不到位，如果真正了解以后，考慮問(wèn)題的時(shí)候會(huì)有新的思路、新的想法。為了解決這些問(wèn)題，決定采取集中授課的方式，幫助大家盡快的熟悉項(xiàng)目法人的職責(zé)，了解國(guó)家的法律法規(guī)，使大家在工作中切實(shí)履行項(xiàng)目法人的職責(zé)，爭(zhēng)取把工程建設(shè)成為優(yōu)良工程，工程完工后，要確保"三個(gè)安全"，爭(zhēng)取"二個(gè)優(yōu)秀"。項(xiàng)目法人培訓(xùn)班很有必要，也是當(dāng)前形勢(shì)和工作的需要，也是作為擔(dān)任項(xiàng)目法人同志必需掌握的一項(xiàng)工作技能。
    用到工作實(shí)際當(dāng)中去，希望大家明白學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力求學(xué)習(xí)效果。我們所達(dá)到最好的效果，在座的項(xiàng)目法人對(duì)項(xiàng)目建設(shè)管理的時(shí)間長(zhǎng)短不一，經(jīng)驗(yàn)參差不齊，有些同志學(xué)習(xí)的很好，有些同志掌握了方向，老師講的也只是指指方向，從哪些方面去學(xué)，從哪些方面去理解，大家學(xué)習(xí)過(guò)程中絕不能"圖形式，走過(guò)場(chǎng)"，怎么來(lái)搞好學(xué)習(xí)，希望大家做到"三心"。一是安心。防汛工作除外，要放下一切工作，如遇特殊情況及時(shí)請(qǐng)假，在座的項(xiàng)目法人要把握難得的機(jī)會(huì)，三天時(shí)間不長(zhǎng)，希望大家靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。二是虛心。俗話說(shuō)："三人之行必有我?guī)煟?我們邀請(qǐng)的老師都具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底，通過(guò)老師的理論經(jīng)驗(yàn)和你們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)再進(jìn)一步的結(jié)合，我相信能取得很好的效果，大家在這里學(xué)習(xí)，要放低姿態(tài)，虛心求教，要虛心向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)、向書(shū)本學(xué)，在座的項(xiàng)目法人工作職責(zé)都是堤防管理，在業(yè)務(wù)上容易得到一些共鳴，希望大家能夠相互交流、相互促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)。三是用心。帶著問(wèn)題學(xué)，要善于思考，一定要結(jié)合自身的工作，不明白的問(wèn)題要不恥下問(wèn)，可以向老師問(wèn)，也可以向具有豐富的建設(shè)管理的專(zhuān)家問(wèn)，要不恥下問(wèn)，虛心求教。
    最后祝大家身體健康，在愉快中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!看過(guò)的人還：
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
    各位同志們：
    大家好！
    為深入貫徹落實(shí)公安部消防局《“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》，進(jìn)一步深入推進(jìn)消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，大力開(kāi)展轄區(qū)火患清剿工作，確?；馂?zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，經(jīng)報(bào)請(qǐng)楊書(shū)記同意，我們以基層派出所為基本單元開(kāi)展“清剿火患”動(dòng)員，開(kāi)展此次公安派出所專(zhuān)兼職消防民警培訓(xùn)，形成全縣“網(wǎng)格化”排查新格局。
    這是我縣多年來(lái)首次專(zhuān)門(mén)針對(duì)基層派出所專(zhuān)（兼）職消防民警進(jìn)行的消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要基于四個(gè)方面的原因：一是消防監(jiān)督管理職能在公安派出所比較弱化，必須確實(shí)糾正認(rèn)識(shí)缺失，工作缺位的問(wèn)題；二是消防事權(quán)是公安事權(quán)，公安機(jī)關(guān)必須切實(shí)承擔(dān)起消防監(jiān)督管理職能；三是公安機(jī)關(guān)是消防執(zhí)法的重要部門(mén)，《消防法》、《人民警察法》和公安部107號(hào)都賦予了派出所擔(dān)負(fù)轄區(qū)日常消防監(jiān)督檢查、開(kāi)展消防宣傳教育等職責(zé)；四是和政消防安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，要求公安派必須提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高自身消防執(zhí)法監(jiān)督能力。楊昌龍書(shū)記希望全體參訓(xùn)民警要進(jìn)一步明確自身職能職責(zé)，努力提升消防監(jiān)督執(zhí)法能力和水平，在日常工作中履好職、盡好責(zé)，切實(shí)加大消防監(jiān)管力度，確保當(dāng)?shù)鼗馂?zāi)形勢(shì)的穩(wěn)定。
    在落實(shí)工作中，一是要科學(xué)安排警力，全面落實(shí)責(zé)任。各公安派出所要做好“三級(jí)”消防安全重點(diǎn)單位消防安全情況的全面排查工作，不能遺漏，準(zhǔn)確掌握本轄區(qū)各類(lèi)場(chǎng)所的基本情況和消防安全狀況，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明；二是要加強(qiáng)派出所消防監(jiān)督工作基礎(chǔ)建設(shè)，實(shí)施規(guī)范化管理，在日常檢查完畢后一定要在網(wǎng)上錄入，從數(shù)據(jù)和質(zhì)量上體現(xiàn)我們的'工作成績(jī)；在這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，每個(gè)派出所每周錄3個(gè)單位應(yīng)該不成問(wèn)題吧，檢查的范圍主要是按照《x省公安派出所監(jiān)督檢查規(guī)定》執(zhí)行，包括各村社；而且錄入情況要在本月底前有體現(xiàn)，縣局將統(tǒng)計(jì)通報(bào)。三是公安派出所對(duì)轄區(qū)發(fā)生的火災(zāi)，在接到縣公安局指揮中心調(diào)度后，應(yīng)在第一時(shí)間迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織群眾自救，消防隊(duì)到達(dá)后，做好火場(chǎng)秩序的維持工作。
    關(guān)于此次培訓(xùn)我在講三點(diǎn)：
    一是要明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識(shí)提高派出所專(zhuān)兼職消防監(jiān)督員的自身素質(zhì)的重要性。
    二是通過(guò)培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，回去后立即展開(kāi)工作，希望各派出所不要拖了權(quán)限的后腿。
    三是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
    謝謝大家！
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
    職業(yè)培訓(xùn)是提高勞動(dòng)者技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的主要途徑。做好職業(yè)培訓(xùn)工作，對(duì)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、深入推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、促進(jìn)和穩(wěn)定就業(yè)等都具有重要意義。近年來(lái)，我市以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市和充分就業(yè)城市為抓手，創(chuàng)新工作措施，加大財(cái)政投入，完善扶持政策，職業(yè)培訓(xùn)工作取得顯著成績(jī)，2010年，全市共培訓(xùn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者19.7萬(wàn)人，其中17.5萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，在全國(guó)首創(chuàng)向20萬(wàn)適齡勞動(dòng)者發(fā)放就業(yè)培訓(xùn)券，技工院校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市目標(biāo)，在剛才國(guó)務(wù)院會(huì)議上，我市技師學(xué)院作了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的書(shū)面交流。同時(shí)，我們也清醒看到，我市職業(yè)培訓(xùn)工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)，就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)數(shù)量未能實(shí)現(xiàn)同步增長(zhǎng)，培訓(xùn)質(zhì)量與就業(yè)層次未能實(shí)現(xiàn)同步提升，特別是隨著我市電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，全市技能勞動(dòng)者短缺問(wèn)題凸顯，結(jié)構(gòu)性失業(yè)加劇，企業(yè)“招工難”和部分勞動(dòng)者“就業(yè)難”問(wèn)題相互交織。
    各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要從全局和戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步增強(qiáng)做好職業(yè)培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感，切實(shí)把職業(yè)培訓(xùn)工作擺在更加重要位置，以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)導(dǎo)向、技能為本、終身培訓(xùn)的原則，加快建立覆蓋對(duì)象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運(yùn)作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作新機(jī)制，進(jìn)一步適應(yīng)擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模、提高就業(yè)質(zhì)量和增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的需要，著力完善制度、創(chuàng)新機(jī)制、加大投入，大規(guī)模開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的技能人才支撐。
    緊密結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)工作實(shí)際，采取更有針對(duì)性的措施，著力提升職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量和水平，更好地滿足全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的需要。
    一要把握需求。圍繞我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著眼未來(lái)需求和發(fā)展方向，加強(qiáng)電子信息、機(jī)械制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技能培訓(xùn)，積極開(kāi)展城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等新成長(zhǎng)勞動(dòng)力的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)，更好地滿足就業(yè)市場(chǎng)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。同時(shí)，圍繞我市重大項(xiàng)目建設(shè)，鼓勵(lì)和組織外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè)，扎實(shí)開(kāi)展區(qū)域勞務(wù)協(xié)作，積極幫助企業(yè)解決規(guī)模用工問(wèn)題。
    二要?jiǎng)?chuàng)新模式。大力推行與就業(yè)無(wú)縫對(duì)接的培訓(xùn)模式，積極開(kāi)展校企合作，引導(dǎo)職業(yè)院校、企業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大力開(kāi)展訂單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)和定崗培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)校企互利雙贏。同時(shí)，要加快完善政府購(gòu)買(mǎi)培訓(xùn)成果機(jī)制，鼓勵(lì)社會(huì)力量開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)工作，提高民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)民辦職業(yè)培訓(xùn)健康發(fā)展。
    三要提高質(zhì)量。進(jìn)一步改革培訓(xùn)課程，強(qiáng)化職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，加快提升高級(jí)技能培訓(xùn)能力，努力創(chuàng)造更多更好的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。同時(shí)，要加強(qiáng)重點(diǎn)人群實(shí)際操作技能培訓(xùn)，深入實(shí)施十大培訓(xùn)就業(yè)行動(dòng)計(jì)劃，積極組織城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者參加就業(yè)技能培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能和從業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)企業(yè)富余人員崗位技能提升和轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn)，積極開(kāi)展退役士兵免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，使更多城鄉(xiāng)勞動(dòng)者掌握一技之長(zhǎng)。
    四要加強(qiáng)對(duì)接。加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)供求狀況分析，深入了解企業(yè)特別是重點(diǎn)企業(yè)用工需求，準(zhǔn)確掌握各類(lèi)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)和培訓(xùn)需求信息，定期向社會(huì)發(fā)布，引導(dǎo)勞動(dòng)者根據(jù)市場(chǎng)需求，選擇適合自身需要的職業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，要加快建立城鎮(zhèn)登記失業(yè)率與社會(huì)調(diào)查失業(yè)率“雙軌”分析報(bào)告制，增強(qiáng)企業(yè)用工和缺工情況預(yù)見(jiàn)性，提高就業(yè)服務(wù)水平和培訓(xùn)后就業(yè)率。
    要加大工作力度，創(chuàng)新工作措施，增強(qiáng)工作合力，完善職業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)劃，健全各司其職、密切配合、廣泛參與的職業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)制，加快形成職業(yè)培訓(xùn)的比較優(yōu)勢(shì)。
    一要著力品牌打造。充分發(fā)揮職業(yè)院校在職業(yè)培訓(xùn)中的主渠道作用，加強(qiáng)公辦職業(yè)院校等培訓(xùn)基地建設(shè)，積極適應(yīng)市場(chǎng)，主動(dòng)服務(wù)企業(yè)，加大專(zhuān)業(yè)調(diào)整和培訓(xùn)力度，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理，推動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變，加快打造職業(yè)培訓(xùn)的“品牌”，培養(yǎng)更多經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的合格人才。
    二要著力政策落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等扶持政策，用好就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金，更大力度支持職業(yè)培訓(xùn)，完善培訓(xùn)補(bǔ)貼辦法和資金管理機(jī)制，努力提高就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金使用效率。同時(shí)，深入推行就業(yè)培訓(xùn)券普惠制，將就業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放范圍擴(kuò)大到有培訓(xùn)就業(yè)愿望的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者，最終實(shí)現(xiàn)終身培訓(xùn)的目標(biāo)。
    三要著力環(huán)境提升。充分運(yùn)用新聞媒體，廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，加快技能成才和成功創(chuàng)業(yè)典型事跡宣傳，幫助勞動(dòng)者正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)和提高技能素質(zhì)的重要性，了解技師較高的社會(huì)地位和社會(huì)需求度，推動(dòng)勞動(dòng)者積極主動(dòng)參加各級(jí)各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，要加大工作表彰力度，共同營(yíng)造推動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)工作的良好氛圍。
    做好職業(yè)培訓(xùn)是改善民生、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)性工作。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要按照國(guó)家統(tǒng)一部署要求，認(rèn)清新形勢(shì)，抓住新機(jī)遇，拓展新思路，知難而進(jìn)，超常工作，加快培養(yǎng)大量經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的技能人才，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
    同志們：
    今天召開(kāi)這個(gè)座談會(huì)，主要目的是想了解一下引進(jìn)高層次人才工作情況，一下取得了哪些成績(jī)，還有哪些不足，下一步還要在哪些方面努力。剛才幾位同志作了很好的發(fā)言，談得很實(shí)在，聽(tīng)后很受啟發(fā)。借此機(jī)會(huì)，談幾點(diǎn)想法：
    一、進(jìn)一步提高對(duì)人才工作的認(rèn)識(shí)。
    市委、市政府高度重視人才工作。去年，市政協(xié)對(duì)全市人才工作進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研，對(duì)鄒城各個(gè)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的人才狀況和全市的人才支撐進(jìn)行了定量分析。從調(diào)研結(jié)果看，我市人才工作取得一定成績(jī)，但人才隊(duì)伍總量不足、結(jié)構(gòu)不盡合理的問(wèn)題還比較突出，如目前我市的煤化工行業(yè)當(dāng)中，學(xué)煤化工的專(zhuān)業(yè)人才少的可憐。我們整天喊要大力發(fā)展煤化工產(chǎn)業(yè)，而我們卻沒(méi)有一大批煤化工方面的專(zhuān)業(yè)人才來(lái)支撐。基于這種現(xiàn)狀，市委、市政府安排組織部牽頭負(fù)責(zé)全市高層次人才的引進(jìn)、消化和吸收。我們對(duì)一些單位進(jìn)行了調(diào)研，有的部門(mén)上千人，但高層次專(zhuān)業(yè)人才卻很少，有的甚至沒(méi)有，我們的人才層次確實(shí)需要提高。比如，我們挖路時(shí)，有的老百姓提出給馬路裝個(gè)拉鏈，想埋管子就拉開(kāi)，不用的時(shí)候就拉上。這說(shuō)明我們有些時(shí)候在規(guī)劃、建設(shè)方面走了很多彎路，其它工作也是如此。那么，如何少走彎路？這就需要大批人才來(lái)支撐。所以，市委、市政府決定連續(xù)三年面向“211”、“985”院校引進(jìn)高層次人才。從去年來(lái)看，效果不錯(cuò)。市委、市政府之所以這樣決策安排，是基于未來(lái)發(fā)展的需要。黨的事業(yè)是薪火相傳的，是要靠一代一代人不斷努力的，鄒城的事業(yè)、建設(shè)、發(fā)展也不例外。我們只有引進(jìn)一大批優(yōu)秀的高層次人才，才能為我們將來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能使我們發(fā)展的更好更快，這就是市委、市政府作出這一決策的初衷。建國(guó)初期，錢(qián)學(xué)森等一批科學(xué)家回國(guó)使我們有了原子彈，因此而改變了世界的政治格局；李四光的地質(zhì)力學(xué)理論結(jié)束了中國(guó)貧油國(guó)的論調(diào)，對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響，等等，這些都是人才效應(yīng)。美國(guó)前總統(tǒng)里根說(shuō)過(guò)：“尊嚴(yán)來(lái)自于實(shí)力?！边@就是當(dāng)下美國(guó)霸道的原因所在。我們鄒城是孔孟之鄉(xiāng)，有重視人才的傳統(tǒng)。我們的孩子上學(xué)，家長(zhǎng)都希望找個(gè)好老師；到醫(yī)院看病，都是找好大夫、找專(zhuān)家。所以，我們對(duì)做好人才工作信心百倍。有人說(shuō)這樣重視是不是過(guò)了？是不是有了女婿氣走兒子？不是！有些事情就要有前瞻性。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。所以，市委、市政府引進(jìn)高層次人才的決策是居安思危、超前謀劃。
    二、幫助高層次人才盡快適應(yīng)工作。
    要杜絕說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不管不要的現(xiàn)象。有的單位負(fù)責(zé)人，總是感覺(jué)自己很忙，甚至還沒(méi)主動(dòng)約見(jiàn)過(guò)本單位引進(jìn)的高層次人才，這一點(diǎn)非常不好。你要主動(dòng)了解他們的工作、思想和生活情況，要清楚他們還有哪些不足，哪些地方需要改進(jìn)，這都是你的責(zé)任。有人抱怨，手下沒(méi)能人，下屬素質(zhì)不高，等等。紅軍在一開(kāi)始時(shí)也沒(méi)有多少能打仗的將領(lǐng)，都是在戰(zhàn)爭(zhēng)中一步步培養(yǎng)的，還辦了紅軍大學(xué)。誰(shuí)能一開(kāi)始就是專(zhuān)家？這也是領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的問(wèn)題，說(shuō)大了也是你稱(chēng)職與否的問(wèn)題。抓班子、帶隊(duì)伍、育人才是各單位一把手份內(nèi)的工作職責(zé)。
    要換位思考，將心比心，切實(shí)做好人才工作。我們的孩子有的已經(jīng)參加工作或即將參加工作，如果你自己的孩子回來(lái)說(shuō)，他單位的領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，你得多生氣??？我們要常想想自己年輕的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們是如何關(guān)心和照顧的。要力所能及地幫助他們解決困難和問(wèn)題，當(dāng)然，這種事兒是發(fā)自?xún)?nèi)心的，我們不強(qiáng)求，具體解決到什么程度，視各自單位情況而定。要統(tǒng)籌使用，既不拘泥于專(zhuān)業(yè)，又兼顧發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。特別是剛畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)社會(huì)、對(duì)工作方式方法不熟悉，讓他們多輪崗是非常必要的。但也不要片面地看待專(zhuān)業(yè)，事實(shí)上絕對(duì)的專(zhuān)業(yè)對(duì)口是不存在的，試想，哪里有“局長(zhǎng)”、“主任”專(zhuān)業(yè)?。靠梢宰屗麄?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中來(lái)慢慢地適應(yīng)，逐步地提升。
    三、扎實(shí)做好下步人才工作。
    對(duì)此，部長(zhǎng)辦公會(huì)進(jìn)行了熱烈討論，形成了一致的意見(jiàn)。作為部里來(lái)講，下步重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，多重視、多過(guò)問(wèn)這項(xiàng)工作；加強(qiáng)教育培訓(xùn)，多組織一些喜聞樂(lè)見(jiàn)、行之有效的活動(dòng)，幫助他們更好地了解鄒城、熟悉鄒城、融入鄒城，去年人才引進(jìn)工作完成后搞了一次文體活動(dòng)，效果就很好；創(chuàng)造條件，幫助他們協(xié)調(diào)解決一些戶籍、住房、婚姻等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，要從內(nèi)心里把他們當(dāng)成自己的孩子來(lái)關(guān)心。
    在這里也對(duì)用人單位提幾點(diǎn)希望和要求：一要相互學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)向部里反映，以便得到推廣。二要當(dāng)好啟蒙老師。對(duì)于走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他的第一任領(lǐng)導(dǎo)就是他的啟蒙老師。上有所好，下必甚焉。在不少單位，領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么，下邊的同志就喜歡什么。所以，用人單位的主要負(fù)責(zé)同志要真正當(dāng)好啟蒙老師。三要?jiǎng)?chuàng)造良好的人才成長(zhǎng)環(huán)境。特別是用人單位主要負(fù)責(zé)同志要有容人之量，不要對(duì)別人的弱點(diǎn)和不足無(wú)限放大，要多看別人的長(zhǎng)處。實(shí)際上，越是沒(méi)本事的人越喜歡笑話別人。四要有開(kāi)放的心態(tài)。尤其是對(duì)引進(jìn)的外地人才，要多幫助、多指導(dǎo)，切不可“武大郎開(kāi)店”。比如，在村“兩委”換屆中我們發(fā)現(xiàn)，有的支部書(shū)記不愿意讓別人入黨，怕別人上來(lái)了頂替他，以此來(lái)保住自己的現(xiàn)有位置，我們要切實(shí)防止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。五要發(fā)揮人才作用。我們引進(jìn)人才不是擺樣子，鄒城拿出這么大的人力物力財(cái)力引進(jìn)人才，最終目的是為了發(fā)揮人才作用，讓他們施展才能，促進(jìn)鄒城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
    今年的引進(jìn)高層次人才工作已經(jīng)結(jié)束，近期將要安排工作崗位，請(qǐng)各接收單位做好銜接工作，創(chuàng)造好的環(huán)境，讓他們發(fā)揮更大的作用。
    謝謝大家。
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
    同志們、各位保安班隊(duì)長(zhǎng)們：
    大家好。
    今天到會(huì)的都是我們公司各執(zhí)勤點(diǎn)上的保安班隊(duì)長(zhǎng)。這是公司在貴陽(yáng)市交管局保安服務(wù)公開(kāi)招投標(biāo)中標(biāo)以來(lái)的又一次全體班隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，通過(guò)近期的工作，公司認(rèn)為有必要召開(kāi)這么一次會(huì)議。我保安班、隊(duì)長(zhǎng)是公司的基層管理人員，特別是班長(zhǎng)，是保安工作和保安隊(duì)伍管理第一線的管理人員，他每天是和保安員和保安管理工作最直接、最具體的接觸。工作天天面對(duì)面。上面的方針、政策、工作計(jì)劃的要求、實(shí)施，工作的安排，要靠他們?nèi)ネ瓿?，去落?shí)。班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小，是我們保安隊(duì)伍的兵頭將尾。上面千條線，下面一根針。所以保安班隊(duì)長(zhǎng)是我們做好保安工作不可缺少的，所以，我就如何做好，當(dāng)好保安班隊(duì)長(zhǎng)，提出以下要求:也可以說(shuō)是我的一點(diǎn)體會(huì)。甚至也可以說(shuō)是以會(huì)代訓(xùn)。下面我就如何當(dāng)好班隊(duì)長(zhǎng)作一個(gè)講課。題目是《怎樣當(dāng)好班隊(duì)長(zhǎng)》。
    一、 作為保安班隊(duì)長(zhǎng)要做到一是上班早到10分鐘，便于了解昨天晚上的執(zhí)勤情況，看有什么要及時(shí)處置一下，二是為當(dāng)天工作做好安排部署。這實(shí)際上是一種責(zé)任心，是一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
    二、 當(dāng)班隊(duì)長(zhǎng)要勤動(dòng)腦，做到眼勤、嘴勤、腿勤，如有一定口才、肚才，做到眼觀六路、耳聽(tīng)八方，會(huì)察言觀色、應(yīng)變能力強(qiáng)。好學(xué)多問(wèn)、多聽(tīng)多看、要熟悉執(zhí)勤點(diǎn)的人、事、周?chē)伟驳惹闆r，做到了如指掌、處置得當(dāng)。做到圓潤(rùn)而不是狡猾。要學(xué)會(huì)處置突發(fā)事件，要做到忙而不亂、處而不驚。
    三、 當(dāng)好班隊(duì)長(zhǎng)，要做學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)，要不斷學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要當(dāng)好保安班長(zhǎng)，知識(shí)面要寬，能上知天文地理，下知雞毛蒜皮更好。因?yàn)槲覀円獏f(xié)助警察預(yù)防犯罪，和狡猾的犯罪分子打交道，要想做到魔高一尺道高一丈，戰(zhàn)勝狡猾的犯罪分子，必須要有較高的文化知識(shí)、防范知識(shí)、懂犯罪心理學(xué)，治安管理學(xué)等。只有懂了一些犯罪分子的心理規(guī)律，才能更有效地防范?？傊袝r(shí)間，要教育大家多學(xué)習(xí)，班組長(zhǎng)要帶頭學(xué)，藝多不壓身。學(xué)習(xí)消防知識(shí)，預(yù)防盜竊知識(shí)，盜竊現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)的.知識(shí)等等，都要大家知道。
    四、 當(dāng)好班隊(duì)長(zhǎng)，更主要的一條，要善于和客戶單位溝通，和你的服務(wù)單位的管你的領(lǐng)導(dǎo)溝通，要做到這一條，就必須做到忠誠(chéng)服務(wù)，要服從命令，聽(tīng)從指揮，還要能忍耐，并且要學(xué)會(huì)溝通的藝術(shù)，你不要在領(lǐng)導(dǎo)不高興的時(shí)候提條件，那肯定不行。善于服務(wù)，不要指一指動(dòng)一動(dòng)，甚至指了也不動(dòng)，有一點(diǎn)小事兒都不能忍，有時(shí)候一件事沒(méi)做好，領(lǐng)導(dǎo)一批評(píng)，一蹦三丈高，那不行，他發(fā)火的時(shí)候，你忍一下，或聽(tīng)他說(shuō)，等他說(shuō)完，讓你說(shuō)的時(shí)候你再說(shuō)，或等他火發(fā)過(guò)了，你再找他說(shuō)，效果會(huì)更好。我們有許多班隊(duì)長(zhǎng)做得好。如，白云扣押中心的老沈，三大隊(duì)的陳連勝班長(zhǎng)等。三大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)陳連勝同志很放心，把他當(dāng)干警用，他工作起來(lái)也順心、順手，有什么建議領(lǐng)導(dǎo)也愿意聽(tīng)，工作也滿意，這多好。
    五、 當(dāng)好班隊(duì)長(zhǎng)，要沖鋒在前，享受在后，凡事要自己走在前頭，要隊(duì)員做到的，自己首先要做到。俗話說(shuō):喊破嗓子不如做出樣子，方法很簡(jiǎn)單，第一次我做給你看，第二次你跟著做，第三次你自己做。一次、二次、三次，要耐心的教。包括作風(fēng)，一個(gè)帶一個(gè)，把班隊(duì)好的作風(fēng)帶出來(lái)。
    六、 要遵紀(jì)守法，堅(jiān)決拒絕利用職務(wù)之便，內(nèi)外勾結(jié)，監(jiān)守自盜。
    七、 要履行班組長(zhǎng)的責(zé)任，你管的執(zhí)勤點(diǎn)的好壞、任務(wù)、作風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生等，你要負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。好的表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，差的批評(píng)、通報(bào)、撤職等。嚴(yán)重的甚至追究刑事責(zé)任。
    八、 當(dāng)班隊(duì)長(zhǎng)，要帶好團(tuán)隊(duì)、搞好團(tuán)結(jié)，把大家擰成一股繩，做到心往一處想，勁往一處使，當(dāng)班長(zhǎng)要能團(tuán)結(jié)人。能團(tuán)結(jié)人不光是一句話，要做到多交心，多關(guān)心人，人性化管理。既要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、規(guī)章制度，又要耐心說(shuō)服。不能光吼，當(dāng)然個(gè)別人也服這一套，太軟了也不行，要恩威并重。再就是當(dāng)班長(zhǎng)要大氣，宰相肚里能撐船，要學(xué)大佛--大肚，能容天下難容之事。當(dāng)然，這說(shuō)起來(lái)容易，這要靠長(zhǎng)期的修養(yǎng)。
    九、 加強(qiáng)隊(duì)伍管理，做到這四句話:一是人要精神，二是物要整潔，三是說(shuō)話要和氣，四是辦事要公道。作風(fēng)上要站有站相，坐有坐相，要坐如鐘，立如松，行如風(fēng)，干什么事雷厲風(fēng)行。
    十、 要加強(qiáng)體育鍛煉，要當(dāng)好保安，除了政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)之外，身體素質(zhì)也是當(dāng)好保安的一個(gè)非常必要的條件，有時(shí)間你要適當(dāng)鍛煉一下身體，我們好多大隊(duì)環(huán)境不錯(cuò)，能夠在鍛煉身體的同時(shí)增加一點(diǎn)看家本事也好，自己要克服打不贏、說(shuō)不過(guò)、追不上的自身缺陷。
    十一、 貴州華威有限公司在貴陽(yáng)市公安交管局保安服務(wù)公開(kāi)招標(biāo)中中標(biāo)，下屬各大隊(duì)、設(shè)施科、科目一等保安員，由華威保安有限公司派駐，大家是華威保安有限公司的保安員，我們是為公安交管局各大隊(duì)及公司原有各點(diǎn)服務(wù)的，希望大家按照公司的要求服好務(wù)，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)做事，明明白白做人。
    十二、 帶頭報(bào)考保安資格證。這是一項(xiàng)任務(wù)，不光你們要考，同時(shí)帶動(dòng)保安員考試，這是大勢(shì)所趨，今后保安員都要求要持證上崗，有了資格證才能上崗，同時(shí)你個(gè)人也多了一項(xiàng)技能，也多了一塊找工作的敲門(mén)磚。
    十三、 從現(xiàn)在開(kāi)始，在我華威公司各執(zhí)勤點(diǎn)要認(rèn)真開(kāi)展“四無(wú)活動(dòng)”，即:“無(wú)違法違紀(jì)”、“無(wú)被盜丟失”、“無(wú)火災(zāi)”、“無(wú)重大刑事案件”。通過(guò)這次會(huì)議，大家回去，要舉一反三，要開(kāi)展查事故苗頭，查事故隱患的活動(dòng)?？聪榔鞑膲虿粔颍欠窭匣?、監(jiān)控報(bào)警器材有效無(wú)效，要善意地向客戶單位提出改正建議，而且要拿出書(shū)面的整改建議。
    最后、 同志們都知道，黨的即將召開(kāi)，我們作為保安隊(duì)伍，也要講政治，要服務(wù)大局，與時(shí)俱進(jìn)。在召開(kāi)之前，全國(guó)上下都要為會(huì)議的隆重召開(kāi)做準(zhǔn)備，特別是維穩(wěn)這一塊，公安戰(zhàn)線負(fù)有重大的責(zé)任，特別是當(dāng)前，打擊“兩搶一盜”等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)正在轟轟烈烈的開(kāi)展。我們保安隊(duì)伍，在市公安交管局和其他單位的服務(wù)，要保持清醒的頭腦，要有這種意識(shí)，要保持高度的警惕，那些受打擊的人心里不舒服，可能有一種怨氣、不服氣，還有，城市打擊一嚴(yán)厲了，他們可能往鄉(xiāng)下跑，往偏僻的地方跑，去作案，而我們的一些看守點(diǎn)、執(zhí)勤點(diǎn)恰恰又在一些比較偏僻的地方，所以要求我們的班隊(duì)長(zhǎng)要教育大家提高警惕、提高認(rèn)識(shí)，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻不能出問(wèn)題，不能給公司抹黑。
    會(huì)議結(jié)束以后，各位班隊(duì)長(zhǎng)，一定要負(fù)起責(zé)任來(lái)，看誰(shuí)抓隊(duì)伍管理抓的好，抓出成效，不出問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)迎接黨的的召開(kāi)!
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位課改同仁：
    上午好。很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同學(xué)習(xí)。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補(bǔ)充，優(yōu)等生總結(jié)。所以，面對(duì)各位課改行家，我給自己這樣一個(gè)定位，由我來(lái)展示，再由各位同仁的補(bǔ)充、提煉，加上各位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開(kāi)始我的學(xué)習(xí)成果展示，題目是《讓飛揚(yáng)的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節(jié)的運(yùn)作與反思》。
    隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來(lái)，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動(dòng)力課堂”等等，其實(shí)不管這些課堂教學(xué)模式的名字叫什么，都離不開(kāi)“相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”十六字真言，都離不開(kāi)自主、合作、探究的核心理念，都離不開(kāi)預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本環(huán)節(jié)。我們縣的“預(yù)習(xí)感知、合作探究、鞏固應(yīng)用”的教學(xué)模式不也是用特平實(shí)的語(yǔ)言表述了這些基本內(nèi)涵么?我國(guó)很早就有學(xué)者強(qiáng)調(diào)：教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法;無(wú)法之法，乃為至法。沒(méi)有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無(wú)定模，貴在得模;無(wú)模之模，乃為至模。沒(méi)有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細(xì)節(jié)的研磨，單純的強(qiáng)調(diào)無(wú)招勝有招的教學(xué)藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過(guò)河的感覺(jué)，之所以我們有時(shí)感覺(jué)懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見(jiàn)不到提升，之所以我們感覺(jué)做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒(méi)有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過(guò)程?！案咝дn堂的模式與教學(xué)藝術(shù)并不沖突，恰恰是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)，升華學(xué)生思維和課堂生成的保障?！?胡志民語(yǔ))只有一招一式把各環(huán)節(jié)運(yùn)作的扎實(shí)有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復(fù)制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿可以采用拿來(lái)主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!
    那么，反思我們?nèi)甓嗟恼n改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學(xué)流程做一個(gè)粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
    一、預(yù)習(xí)感知——讓自主學(xué)習(xí)落地生根。
    預(yù)習(xí)是學(xué)生獨(dú)立自學(xué)、探究問(wèn)題、建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程，是課堂教學(xué)成敗的重要保證。只有充分的預(yù)習(xí)、自學(xué)，課堂上才有話可說(shuō)、有據(jù)可論，才會(huì)有迸發(fā)火花的探究，才會(huì)有豐富多彩的展示。當(dāng)前，我們各個(gè)學(xué)校的預(yù)習(xí)大多為當(dāng)堂預(yù)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)較多時(shí)，也安排課余預(yù)習(xí)，或單獨(dú)安排一節(jié)預(yù)習(xí)課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節(jié)課的后十分鐘為預(yù)習(xí)。無(wú)論哪種形式，都要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀文本，完成學(xué)案。要求學(xué)生靜心動(dòng)腦，深入調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)能力單獨(dú)完成，這個(gè)環(huán)節(jié)中，中等以上的學(xué)生通過(guò)自學(xué)可以完成一半以上的內(nèi)容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進(jìn)行標(biāo)記。教師要在此環(huán)節(jié)之后，初查學(xué)情，通過(guò)批改學(xué)教案來(lái)掌握學(xué)生的自學(xué)程度。
    然而，實(shí)際教學(xué)中學(xué)生預(yù)習(xí)效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學(xué)校、老師對(duì)預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)沒(méi)有足夠的重視和認(rèn)識(shí)，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導(dǎo)。教師組織預(yù)習(xí)盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學(xué)生預(yù)習(xí)不夠深入，蜻蜓點(diǎn)水，浮皮潦草，有時(shí)只為完成學(xué)教案而脫離文本進(jìn)行所謂的預(yù)習(xí)。
    博友趙廣宇校長(zhǎng)，針對(duì)課前預(yù)習(xí)總結(jié)出“五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。
    第1步：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性。
    第2步：交代學(xué)習(xí)任務(wù)，組織學(xué)生自學(xué)。(明確學(xué)習(xí)什么，解決什么。任務(wù)劃分不可一刀切，根據(jù)實(shí)際，分層交代。)。
    第3步：明確組織秩序，先獨(dú)立后合作。(組長(zhǎng)主持，按序輪流發(fā)問(wèn)、發(fā)表意見(jiàn))。
    第4步：限定任務(wù)時(shí)間，確保短時(shí)高效。(一節(jié)課自學(xué)時(shí)間不少于15分鐘，目的在于促使學(xué)生養(yǎng)成自主思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。討論時(shí)間不超過(guò)15分鐘，目的在于增強(qiáng)討論的針對(duì)性和實(shí)效性，防止耗時(shí)、爭(zhēng)吵。)。
    第5步：檢查預(yù)習(xí)效果，掌握學(xué)情狀況。(生查與師查結(jié)合。組長(zhǎng)檢查組員，并給老師匯報(bào)。教師做抽查，側(cè)重于學(xué)困生。)。
    總之，實(shí)踐證明，沒(méi)有扎實(shí)有效的課前準(zhǔn)備，就不可能有展示時(shí)的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒(méi)有充分預(yù)習(xí)的課不能上。
    二、合作探究——聆聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音。
    1、合作探究的誤區(qū)和策略：經(jīng)過(guò)充分的預(yù)習(xí)之后，就要在教師全面掌控下，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，圍繞問(wèn)題進(jìn)行合作探究了。這是學(xué)生相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，更是讓全體同學(xué)把思路打開(kāi)，每個(gè)同學(xué)都可以提出不同的觀點(diǎn)，可以交流、討論甚至爭(zhēng)論。討論時(shí)要把控好時(shí)間，進(jìn)行有效討論，要做好勾畫(huà)記錄，同時(shí)注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律，以便展示。老師要巡回收集學(xué)生討論中仍然解決不了的問(wèn)題，以備針對(duì)性點(diǎn)撥。
    走進(jìn)課堂教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)教師在組織小組合作探究時(shí)，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒(méi)有價(jià)值，要么空洞膚淺，要么走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現(xiàn)有：1、時(shí)機(jī)不恰當(dāng);2、分組不科學(xué);3、不講究流程;4、時(shí)間不充足;5、評(píng)價(jià)不全面;6、非全員參加;7、教師無(wú)作用。8、探究水平低。
    我們不妨來(lái)一次場(chǎng)景再現(xiàn)：老師合作探究的指令發(fā)出后，學(xué)生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個(gè)人同時(shí)搶著發(fā)言，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的;有的小組始終只有一個(gè)人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰(shuí)也不發(fā)言;有的小組借機(jī)閑聊、說(shuō)笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨(dú)學(xué)也不愿參與合作學(xué)習(xí)。面對(duì)這種“合而不作”“渾水摸魚(yú)”般合作和“不合不作”的現(xiàn)象。我們要找準(zhǔn)原因，才能對(duì)癥下藥。
    原因之一：價(jià)值不認(rèn)同。有些學(xué)生不愿參加合作，并非不愿意參加學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的觀念和習(xí)慣有問(wèn)題，或者說(shuō)對(duì)新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類(lèi)學(xué)生就需要一個(gè)師生一起幫助他們接納的過(guò)程。首先，傾聽(tīng)訴說(shuō)尋找根源，告知學(xué)生合作優(yōu)勢(shì)。教師萬(wàn)不可簡(jiǎn)單批評(píng)或強(qiáng)制參加小組合作，這樣只會(huì)把學(xué)生逼入“死路”。更不可以認(rèn)為只是個(gè)別問(wèn)題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng)造良好合作環(huán)境，幫助學(xué)生適應(yīng)合作。學(xué)生不愿參加合作，一定是小團(tuán)體里沒(méi)有自己欣賞和樂(lè)于交往的人?？勺寣W(xué)生自己重新選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì)，教師出面協(xié)商略微調(diào)整團(tuán)隊(duì)組合。再次，創(chuàng)設(shè)合作成功體驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生喜歡合作。學(xué)生一旦在團(tuán)隊(duì)中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個(gè)學(xué)生就會(huì)由“不合不作”變得“不合不行”了。
    原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問(wèn)題。合作學(xué)習(xí)是個(gè)復(fù)合概念。具體說(shuō)來(lái)，它包括獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)3個(gè)層面，簡(jiǎn)稱(chēng)“三學(xué)”。而探究流程則遵循“情境——問(wèn)題——知識(shí)”這一主線。
    獨(dú)學(xué)是合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。獨(dú)立學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的核心要素。沒(méi)有獨(dú)學(xué)的合作一定是低效的合作。其中有兩個(gè)環(huán)節(jié)尤其重要，一是確保獨(dú)學(xué)的時(shí)間，二是確保獨(dú)學(xué)的反饋。一般而言，獨(dú)學(xué)的時(shí)間不應(yīng)少于“三學(xué)”的6/10，并且，獨(dú)學(xué)結(jié)果要安排一次小組反饋。忽視獨(dú)學(xué)的合作將會(huì)助長(zhǎng)思維惰性的泛濫，并且會(huì)使有些學(xué)生養(yǎng)成“優(yōu)生依賴(lài)”的習(xí)慣。
    對(duì)學(xué)是合作學(xué)習(xí)的重要方式。課改專(zhuān)家于春祥有個(gè)習(xí)慣，每到一個(gè)學(xué)校課堂調(diào)研，總要問(wèn)學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你有問(wèn)題先問(wèn)誰(shuí)?”非常遺憾的是多數(shù)回答“問(wèn)組長(zhǎng)”。這就明確地表明在一些學(xué)校課堂上“對(duì)學(xué)”的缺失。樹(shù)立“對(duì)子”意識(shí)，建立“對(duì)學(xué)”機(jī)制，是新課堂落實(shí)“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學(xué)習(xí)形式。
    群學(xué)是合作學(xué)習(xí)的整合和拓展?！叭骸笔莻€(gè)相對(duì)概念，相對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)，一個(gè)小組就是一個(gè)“群”，相對(duì)于小組來(lái)說(shuō)，小組內(nèi)又可以組建更小的“群”。一般意義上3個(gè)人就可以成為一個(gè)“群”。正所謂：“三人行，必有我?guī)熝?。”關(guān)于這一點(diǎn)，許多學(xué)校都做過(guò)可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語(yǔ)學(xué)校的“二五十”自學(xué)合作機(jī)制或許能給我們更多的啟示。
    原因之三：教師作用發(fā)揮不當(dāng)，就得考慮如何解決教師自身的問(wèn)題。有人說(shuō)，教師當(dāng)學(xué)畢福劍，不做易中天。有些教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí)，退至教室的一側(cè)耐心等待;有的教師如蜻蜓點(diǎn)水般在各學(xué)習(xí)小組間游走，等到小組討論結(jié)束后，教師依次聽(tīng)取各組的匯報(bào)，而且有時(shí)還不作評(píng)價(jià)，匯報(bào)完畢，課堂教學(xué)活動(dòng)便宣告結(jié)束。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)時(shí)，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。
    這樣的合作學(xué)習(xí)，教師可有可無(wú)的，合作學(xué)習(xí)當(dāng)然也沒(méi)有什么效果。要解決這個(gè)問(wèn)題，就要發(fā)揮好教師的引導(dǎo)作用。我們所說(shuō)的自主合作學(xué)習(xí)的“合作”，必須是從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā)而進(jìn)行的合作學(xué)習(xí)，我們對(duì)學(xué)生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒(méi)有教師引導(dǎo)作用的有效發(fā)揮，就沒(méi)有學(xué)生主體地位的真正體現(xiàn)。合作學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)交響樂(lè)演出，大家分工負(fù)責(zé)，各司其職，在樂(lè)隊(duì)指揮的導(dǎo)引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂(lè)。老師，就是交響樂(lè)團(tuán)的指揮，雖然沒(méi)有直接演出，但卻是樂(lè)隊(duì)的核心。
    教師在課堂合作上應(yīng)發(fā)揮好“導(dǎo)向、導(dǎo)趣、導(dǎo)思、導(dǎo)法、導(dǎo)疑、導(dǎo)問(wèn)”的作用?！皩?dǎo)向”即方向上的引導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生確定并認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)?！皩?dǎo)趣”即創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感;興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，興趣是實(shí)現(xiàn)樂(lè)學(xué)的法寶?！皩?dǎo)思”既是在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，思維受到阻塞的情況下進(jìn)行的施“導(dǎo)”;同時(shí)又是針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行的思維方式的引導(dǎo)。“導(dǎo)法”既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，又是引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)科知識(shí)、規(guī)律和技能，培養(yǎng)學(xué)生在社會(huì)發(fā)展中所必需的基本素養(yǎng)?！皩?dǎo)疑”即要求教師在學(xué)生“有疑”時(shí)“順疑而導(dǎo)”，也就是我們常說(shuō)的“點(diǎn)撥”;在學(xué)生無(wú)疑時(shí)“設(shè)疑而導(dǎo)”也就是我們常說(shuō)的“追問(wèn)”。“導(dǎo)問(wèn)”即引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為問(wèn)題，一方面是圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，另一方面引發(fā)學(xué)生生成新的問(wèn)題，使學(xué)生帶著問(wèn)題走出課堂，實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的升華。總之，高效課堂要求教師在課堂活動(dòng)中自身定位要準(zhǔn)確，既是引導(dǎo)者、合作者、服務(wù)者、開(kāi)發(fā)者，還應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的同伴。
    原因之四，問(wèn)題設(shè)計(jì)不科學(xué)，要么雜而多(為滿足六個(gè)小組都有任務(wù)而設(shè)計(jì)問(wèn)題)，要么沒(méi)價(jià)值(簡(jiǎn)單照搬)。要么過(guò)于簡(jiǎn)單，要么過(guò)于難，這些都會(huì)導(dǎo)致探究的低效或無(wú)效。
    2、展示交流的生成與瓶頸。
    “杜郎口中學(xué)課堂的獨(dú)創(chuàng)性，不僅體現(xiàn)在對(duì)自學(xué)的高度重視，更體現(xiàn)在對(duì)“展示”的價(jià)值的充分挖掘?！袊?guó)教師報(bào)原采編部副主任李茂。
    中國(guó)教師報(bào)首席記者、河南站站長(zhǎng)張志博在文章中說(shuō)：“展示即人性，展示即發(fā)表，展示即暴露，展示即提升，展示即評(píng)價(jià)，展示即對(duì)話，展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示，真正讓生命狂歡的是展示?！?BR>    然而，在課堂“展示”環(huán)節(jié)的具體操作中，我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)不夠規(guī)范，課改專(zhuān)家于春祥指出，以下六個(gè)瓶頸應(yīng)予突破(我再加一條，湊七個(gè)瓶頸)。
    1)版面浪費(fèi)。在高效課堂中，黑板是學(xué)生展示的舞臺(tái)，是學(xué)生學(xué)習(xí)成果分享的熒屏，是學(xué)生綻放自信的田野，是學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)造的陣地。高效課堂的密碼之一就是：把學(xué)的“黑箱”，變成展示的陽(yáng)光?！罢f(shuō)一說(shuō)”，總不如“寫(xiě)一寫(xiě)”來(lái)得實(shí)在。誰(shuí)如果能把學(xué)的實(shí)況用黑板加以“轉(zhuǎn)播”，其效率自然會(huì)得到強(qiáng)化。什么時(shí)候看到黑板不用就心疼，這時(shí)候，你對(duì)黑板的價(jià)值的認(rèn)識(shí)就到位了。高效課堂規(guī)定，每組至少一個(gè)展位，一個(gè)展位每節(jié)課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學(xué)事故。為確保黑板利用充分，建議用以下工具對(duì)黑板利用率進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)。黑板利用率=實(shí)際使用展位/總展位。
    2)念展念答。課堂的本質(zhì)在于內(nèi)化和外化的統(tǒng)一。內(nèi)化的充分才會(huì)有外化的瀟灑。我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)在課堂展示過(guò)程中，有些學(xué)生或依據(jù)導(dǎo)學(xué)案照本宣科的念，或面對(duì)黑板自言自語(yǔ)的說(shuō)。我們把這樣的展示稱(chēng)之為念展念答。而且，念展念答已經(jīng)成為課堂的頑疾。念，其實(shí)依然是從“外”到“外”的過(guò)程。內(nèi)化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。課堂上，如果沒(méi)有背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的意識(shí)，內(nèi)化就一定不會(huì)徹底。念的本質(zhì)在于文本依賴(lài)。有依賴(lài)，思維就不會(huì)順暢，表達(dá)也就不會(huì)流淌。
    3)零性展示。所謂零性展示這里專(zhuān)指一種展示的誤區(qū)：有些課堂，片面理解全員展示，不惜把系統(tǒng)的知識(shí)模塊機(jī)械的化整為零，變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質(zhì)是全員參與。一個(gè)人或幾個(gè)人的展示成果代表的是小組團(tuán)隊(duì)集體的智慧。全員展示還有一個(gè)潛臺(tái)詞是人人都能展示。至于究竟誰(shuí)能進(jìn)行課堂展示，最好的辦法是用數(shù)學(xué)的隨機(jī)抽樣確定。展示機(jī)會(huì)的全員均等是一種機(jī)制。
    4)缺乏規(guī)范。杜郎口中學(xué)課堂展示歌大家都比較熟悉：“我自信我最棒，聚焦點(diǎn)處來(lái)亮相。胸挺直頭高昂，面帶微笑喜洋洋。嘴里說(shuō)心中想，脫稿不再看師長(zhǎng)。吐字清聲洪亮，嗯啊口語(yǔ)別帶上。一握拳一揮掌，肢體語(yǔ)言能幫忙。展示完忙退讓?zhuān)H評(píng)價(jià)記心房。”熟悉這段話很容易，做出來(lái)并不容易。有些課堂不講展示規(guī)范，只關(guān)注內(nèi)容和環(huán)節(jié)的推進(jìn)。學(xué)生不規(guī)范的展示習(xí)慣，是教師在課堂上一再容忍不規(guī)范展示行為的基礎(chǔ)上形成的。制定明確的展示規(guī)范要求，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范展示素養(yǎng)，強(qiáng)化展示規(guī)范評(píng)價(jià)，是突破這一瓶頸的有效途徑。
    5)時(shí)間失控。以展示課為例，展示環(huán)節(jié)一般用時(shí)30—35分鐘左右。如果再分配到6個(gè)組，一個(gè)小組也只有5、6分鐘的時(shí)間。除了板演可以共享時(shí)間之外，其余時(shí)間都要線性延展。所以，時(shí)間失控在實(shí)驗(yàn)校屢見(jiàn)不鮮。要想時(shí)間不失控，就得從細(xì)處調(diào)整。板演用時(shí)一般不應(yīng)超過(guò)5分鐘。要特別注意訓(xùn)練學(xué)生的板演速度。板演的量要與分配時(shí)間匹配。學(xué)生講解一般提倡1分鐘表達(dá)(1分鐘，200字)，最多3分鐘。縱是完不成，展示也應(yīng)停。這樣一是可以倒逼展示準(zhǔn)備更充分，二是能夠確保展示時(shí)間的的均衡。
    6)形式單一。一般的課堂上，展示除了板演就是講解，展示形式過(guò)于單調(diào)。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化，一是導(dǎo)學(xué)案上要有預(yù)設(shè)和指導(dǎo)，二是課堂要進(jìn)一步開(kāi)放，三是要有展示形式評(píng)價(jià)。展示形式要富有創(chuàng)意，諸如：一板(書(shū))，兩讀(朗讀、誦讀)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五畫(huà)(圖、畫(huà))，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作實(shí)驗(yàn))等。讓學(xué)生在狂歡中盡享快樂(lè)和自信。
    7)不加取舍。對(duì)學(xué)教案中的內(nèi)容一展到底。原則：小展示展對(duì)，大展示展錯(cuò)，教師要真正做到相信學(xué)生，利用學(xué)生。
    三、鞏固應(yīng)用——讓孩子蹦蹦跳跳摘到桃子。
    應(yīng)用即能力。學(xué)生經(jīng)過(guò)激烈的討論，思維比較活躍，這時(shí)需要靜心總結(jié)歸納，反芻消化，清理過(guò)關(guān)，使知識(shí)更加完善，掌握更加扎實(shí)。最后進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè)，檢測(cè)方式可以是口頭檢查，也可以是學(xué)生之間一對(duì)一的檢查，可以用小紙條，還可以設(shè)計(jì)題目進(jìn)行書(shū)面檢測(cè)，總之要根據(jù)當(dāng)堂內(nèi)容靈活檢測(cè)，注重實(shí)效。下課前讓學(xué)生整理課堂所學(xué)內(nèi)容，整理好典型題本。下課，老師將學(xué)案收齊帶走批改。批改形式可以借助學(xué)生小助手完成。批閱完后再借助學(xué)習(xí)小助手進(jìn)行糾錯(cuò)。這一過(guò)程主要目的在于鍛煉學(xué)生，給教師減負(fù)。做好這個(gè)環(huán)節(jié)，要做到：1、保證訓(xùn)練時(shí)間2、精心設(shè)計(jì)問(wèn)題3、指導(dǎo)做題方法4、強(qiáng)調(diào)獨(dú)立完成5、要求有錯(cuò)必糾。
    各位同仁，課程改革任重道遠(yuǎn)。課堂務(wù)實(shí)是教師的第一要?jiǎng)?wù)。只有我們真正做到以生為本，目中有人，牢固樹(shù)立落實(shí)學(xué)生的“學(xué)、思、練”的思想，實(shí)實(shí)在在做好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，才能切實(shí)提高課堂效果。我們現(xiàn)在的課改，不缺少夸夸其談的理論，缺少的貼地而行的積淀。兩天的濟(jì)南培訓(xùn)，最大的慶幸是看到了那么多“做”而論道的專(zhuān)家，還有那么多愿意在“做”中求道的領(lǐng)導(dǎo)同仁!我們不得不承認(rèn)：唯有學(xué)會(huì)用腳板思考，用頭腦行走，方可讓鮮活的理念落地生根，方可在我們的課堂上傾聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音。當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)前方這條路，當(dāng)我們理念真的內(nèi)化為觀念，我想，讓灤南教育因你我而改變，讓家鄉(xiāng)孩子因我們而幸福，這不會(huì)僅僅是一個(gè)口號(hào)!好了，我的展示完畢，請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充!謝謝!
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十
    各位同志們：
    大家好！
    全省的職業(yè)健康監(jiān)管工作，經(jīng)過(guò)在坐的同志們幾個(gè)月的辛勤工作，取得初步的成果。各地市縣認(rèn)真貫徹執(zhí)行了總局23號(hào)、27號(hào)令的精神，前一階段重點(diǎn)工作是摸底排查，全面掌握作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害底數(shù)，初步選定了一些企業(yè)進(jìn)行了職業(yè)病危害的申報(bào)工作。但在如何進(jìn)一步貫徹執(zhí)行好總局23號(hào)、27號(hào)令，以及做好日常的職業(yè)健康監(jiān)管工作中也出現(xiàn)了一些困惑和問(wèn)題，我們今天在這里舉行職業(yè)健康知識(shí)培訓(xùn)課，就是想把在一線工作的同志們這些工作中的困惑和問(wèn)題，通過(guò)這次培訓(xùn)課取得以很好的解決。所以，這次的職業(yè)健康的培訓(xùn)是非常及時(shí)和必要的，我們也希望在坐的同志們多向講課老師提問(wèn)、探討，兄弟市縣之間也可互相借鑒，互相學(xué)習(xí)，把在一線工作的體會(huì)困惑和疑問(wèn)都帶到這次培訓(xùn)課上來(lái)，我也相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，會(huì)進(jìn)一步提高同志們的工作能力和水平，為今后做好職業(yè)健康工作發(fā)揮更好的作用。
    下面我講二點(diǎn)意見(jiàn)：
    （1）職業(yè)健康知識(shí)也屬于新知識(shí)，是一門(mén)交叉型的學(xué)科。有一些同志畏難情緒很大，對(duì)職業(yè)健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，感覺(jué)無(wú)從下手。
    （2）職業(yè)健康涉及包括環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)、勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、工程技術(shù)學(xué)等學(xué)科，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展已經(jīng)成為多學(xué)科交叉、相互滲透的綜合性和實(shí)用性很強(qiáng)的一門(mén)科學(xué)。至今，國(guó)內(nèi)尚設(shè)有這樣的`學(xué)科的畢業(yè)生。
    但黨和國(guó)家將這光榮的任務(wù)交到我們手中，我們就一定要克服畏難情緒，努力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力，做好這項(xiàng)復(fù)雜而光榮的工作。我們也會(huì)在今后的工作中，多舉辦各類(lèi)各層次的專(zhuān)門(mén)職業(yè)健康知識(shí)培訓(xùn)班，以提高同志們的工作能力和知識(shí)水平。
    職業(yè)健康工作按照《職業(yè)病防治法》主要涉及四個(gè)部門(mén)：即：衛(wèi)生部、人力資源和社會(huì)保障部、工會(huì)及安全生產(chǎn)監(jiān)督局。在平時(shí)的工作中，我們要與上述相關(guān)部門(mén)通力合作，我們重點(diǎn)要做好作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)健康的監(jiān)管工作，特別是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的職業(yè)危害因素的檢測(cè)及檢測(cè)報(bào)告的建檔工作，為職工查驗(yàn)歷年作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的職業(yè)危害因素檢測(cè)數(shù)據(jù)提供證據(jù)，這也是職工維權(quán)和診斷職業(yè)病的重要依據(jù)，今后，這也是我們職業(yè)健康工作的重點(diǎn)。
    上述問(wèn)題，我想經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn)，你們一定會(huì)得到一些解決問(wèn)題的答案，最后希望大家珍惜這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。祝大家學(xué)習(xí)愉快工作！
    謝謝大家！
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十一
    各位同志們：
    大家好！
    今天我們x府城村興村物業(yè)公司第一期物業(yè)管理培訓(xùn)班正式開(kāi)班了，這次培訓(xùn)班能在我鎮(zhèn)舉辦，我感到非常榮幸。
    借此機(jī)會(huì)，我代表府x政府向遠(yuǎn)道而來(lái)的x大學(xué)商務(wù)學(xué)院王教授、韋教授表示熱烈歡迎！對(duì)支持關(guān)系我鎮(zhèn)物業(yè)管理培訓(xùn)的xx縣工會(huì)表示衷心的感謝！
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物業(yè)管理在房地產(chǎn)建設(shè)、城市管理以及構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮的作用越來(lái)越大，已經(jīng)成為房地產(chǎn)業(yè)中倍受社會(huì)和政府關(guān)注、倍受群眾關(guān)心的.重要行業(yè)。目前物業(yè)管理方面的。矛盾和糾紛呈現(xiàn)不斷上升的趨勢(shì)，其中物業(yè)公司服務(wù)不到位、服務(wù)質(zhì)量差是業(yè)主投訴的焦點(diǎn)之一。這與物業(yè)公司的管理、人員的素質(zhì)有很大的聯(lián)系。只有加強(qiáng)物業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的服務(wù)意識(shí)和整體素質(zhì)，才能提升物業(yè)公司的服務(wù)水平，才能讓業(yè)主滿意，物業(yè)公司也才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，這是物業(yè)公司的立足之本。
    今天在座的學(xué)員有的已在物業(yè)管理行業(yè)中工作過(guò)，有的是準(zhǔn)備進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域。要在這個(gè)行業(yè)中做好，進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是很有必要的。希望通過(guò)這次培訓(xùn)，大家能對(duì)物業(yè)管理工作有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，系統(tǒng)全面地掌握物業(yè)管理方面的的法律法規(guī)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，用良好的職業(yè)素質(zhì)和周到細(xì)致的服務(wù)贏得業(yè)主的信任和滿意。
    謝謝大家！
    培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始前領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    我對(duì)所有學(xué)員提三點(diǎn)要求：一是要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)民主黨派成員的責(zé)任感和使命感;二是要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)民主黨派的傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè);三是要繼的同時(shí)，更幫助員工更好的完成工作，完成自我實(shí)現(xiàn)的需要，而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展，為企業(yè)提供源源不斷的人力資源，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工，創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面，然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用，目前的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)，下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容，分析目前培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題及差距。
    20xx年3月至12月，全公司開(kāi)展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓(xùn))，培訓(xùn)的數(shù)量已超過(guò)年度課時(shí)要求。
    下面對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析：
    一、新員工培訓(xùn)，本年度工組織新員工培訓(xùn)11期，參訓(xùn)855人次。新員工培訓(xùn)的課時(shí)已固化，涵蓋《企業(yè)文化》、《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《oa知識(shí)》、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開(kāi)始，新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次，每次參訓(xùn)百余人，改為每月兩次，每次五十人以?xún)?nèi)的小班培訓(xùn)，新員工培訓(xùn)后的考評(píng)方式從11月開(kāi)始由以往單純的筆試，改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃，新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新，在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師，增加《忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%，小班培訓(xùn)不合格率為7.1%，下降兩個(gè)百分點(diǎn)。
    今年在新員工培訓(xùn)上，不斷創(chuàng)新課題、方式、考評(píng)，及時(shí)對(duì)新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn)，幫助員工快速融入企業(yè)，但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn)，對(duì)于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，各單位在今年也開(kāi)始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實(shí)施，新員工入職后由各單位對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
    全年新員工培訓(xùn)49課時(shí)，參訓(xùn)855人次，但全年入職1013人，其中100人為車(chē)間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工，不參加新員工培訓(xùn)，新員工覆蓋率僅93.6%，究其原因，每期新員工培訓(xùn)，均有員工借工作任務(wù)多而請(qǐng)假，而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請(qǐng)假，但是作為新進(jìn)員工，入職一個(gè)月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿，通過(guò)頻繁請(qǐng)假，不參加新員工培訓(xùn)及考評(píng)，同時(shí)，人力資源部在這方面也沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)規(guī)范制度，以致有漏洞可鉆，故，新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評(píng)等方面要改革，更要完善新員工培訓(xùn)的制度，20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范，更制度化，每位新員工入職，必須修滿6個(gè)以上課時(shí)的培訓(xùn)課程，且修滿課程后需要通過(guò)考評(píng)，達(dá)60分以上，如以上兩條未達(dá)到，不允許其轉(zhuǎn)正，將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評(píng)指標(biāo)之一。
    二、公開(kāi)課培訓(xùn)方面，本年度共組織了15場(chǎng)公共課培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象包括中高層管理人員、市場(chǎng)人員、技術(shù)中心員工、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工，培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主，另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn)，一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流黨的“十八大”精神宣講培訓(xùn)，一場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn)，全年參訓(xùn)1653人次，涵蓋面廣，多針對(duì)心態(tài)及管理知識(shí)等通用技能，公開(kāi)課培訓(xùn)不同于各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一，作為集團(tuán)公司公開(kāi)課，只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求，為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開(kāi)課的培訓(xùn)場(chǎng)次并不少，但質(zhì)量仍是一直以來(lái)的問(wèn)題，員工沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性，培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開(kāi)課培訓(xùn)的頑疾，目前已通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔，新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師，但仍無(wú)法很好的滿足集團(tuán)公司公開(kāi)課培訓(xùn)需求。20xx年公開(kāi)課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新，擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué)，多開(kāi)展技術(shù)研討型的培訓(xùn)，將專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開(kāi)技術(shù)研討培訓(xùn)，由課題教學(xué)的一人說(shuō)多人聽(tīng)，改為變多人說(shuō)、多人聽(tīng)、多人討論、多人問(wèn)的模式，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題，也能激發(fā)員工在專(zhuān)業(yè)技能開(kāi)發(fā)上的創(chuàng)新精神。
    三、部門(mén)培訓(xùn)方面，20xx度全年部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃388場(chǎng)，實(shí)際完成了378場(chǎng)，完成率為97.2%，已超過(guò)了年度目標(biāo)任務(wù)，部門(mén)培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn)，也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài)，提升專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，在對(duì)各單位部門(mén)培訓(xùn)的監(jiān)管上，年初開(kāi)始在部門(mén)培訓(xùn)工作中實(shí)施小組旁聽(tīng)制，將各單位按職能分為4個(gè)小組，相互旁聽(tīng)，此舉規(guī)范了部門(mén)培訓(xùn)的流程，便于人力資源部對(duì)于各單位部門(mén)培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控，但各單位的部門(mén)培訓(xùn)質(zhì)量如何提高，是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的，盲目的提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃，員工沒(méi)有學(xué)習(xí)積極性，內(nèi)訓(xùn)師的授課能力，都是部門(mén)培訓(xùn)的攔路虎，且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評(píng)，有獎(jiǎng)罰。各單位的部門(mén)培訓(xùn)過(guò)于依賴(lài)集團(tuán)公司，但真正切實(shí)了解并操作部門(mén)培訓(xùn)的是本單位的人員，因此20xx年部門(mén)培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起，提高部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能，掌握專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計(jì)劃制定、培訓(xùn)考評(píng)、培訓(xùn)記錄的能力，由部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門(mén)的培訓(xùn)任務(wù)，人力資源部作為服務(wù)部門(mén)，起協(xié)助、監(jiān)管的作用。
    四、建造師培訓(xùn)，2019年，二級(jí)建造師培訓(xùn)報(bào)名70人，到10月底考試時(shí)，在職56人，二建培訓(xùn)班本年度共計(jì)教授培訓(xùn)10課時(shí)，由人力資源部組織的模擬考試3場(chǎng)，組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場(chǎng)。十月底進(jìn)行了考試，目前成績(jī)還未公布。二建培訓(xùn)從報(bào)名至考試，全程由公司安排，但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績(jī)來(lái)看，學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀，3場(chǎng)考試，達(dá)到合格線的人不足5人。一級(jí)建造師培訓(xùn)班今年在報(bào)名人數(shù)上有所突破，共報(bào)名140人，由于人數(shù)較多，今年一建采取“分班管理、集中培訓(xùn)”的模式，對(duì)學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格，無(wú)故不參加培訓(xùn)者，一律視為曠工，并采取每場(chǎng)培訓(xùn)后將各班級(jí)的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式，讓每個(gè)班級(jí)有所比較，以提高學(xué)員到課率，考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門(mén)風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn)，公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班，但一建成績(jī)卻不盡人意，110名學(xué)員參考，通過(guò)全科3人，通過(guò)3科3人，通過(guò)兩科6人，通過(guò)一科17人，全部通過(guò)率僅2.7%，究其原因，與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系，具體表現(xiàn)為：培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試，及格人數(shù)不足5人。而其原因有三點(diǎn)：
    1.部分學(xué)員并非自愿報(bào)名參加。
    2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)無(wú)法理解。
    3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    但本年度有一名一建學(xué)員順利通過(guò)了4科，這給2013年建造師報(bào)名造勢(shì)起了很好的宣傳作用，因此，20xx年度二建報(bào)名于日前啟動(dòng)時(shí)，報(bào)名人數(shù)達(dá)160余人，但20xx年的建造師班需改變以往的模式，讓員工自主報(bào)名員工才有學(xué)習(xí)積極性，并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績(jī)、日常表現(xiàn)均納入績(jī)效考核中，甚至是個(gè)人年度考評(píng)中，以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情。
    五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來(lái)了不少阻力，本年度，通過(guò)發(fā)布通知、張貼海報(bào)、辦公室動(dòng)員、單位推薦等多種方式，由人力資源部組織了4場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，2場(chǎng)試講考評(píng)，有16人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師，為明年的校企合作、公開(kāi)課培訓(xùn)、部門(mén)培訓(xùn)儲(chǔ)備好師資力量，目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人，內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)項(xiàng)課題，但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長(zhǎng)期工作，因此，20xx內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行，內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化，每月進(jìn)行一次(視報(bào)名人數(shù)靈活調(diào)整)。
    同時(shí)制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法，規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度，每月對(duì)已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場(chǎng)提升培訓(xùn)，將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化，分為以下層次：
    1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))。
    2、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場(chǎng)的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語(yǔ)言魅力強(qiáng)化)。
    3、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰、實(shí)操教學(xué)法、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點(diǎn)評(píng)的原則)。
    4、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計(jì)流程、課題精彩元素的運(yùn)用)。
    本年度的工作已接近尾聲，20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn)，需要更多的創(chuàng)新，更多的提高。員工培訓(xùn)是一項(xiàng)全員性的工作，在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時(shí)，還需要得到各層面管理人員，尤其是各單位/部門(mén)負(fù)責(zé)人的支持。20xx年將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升、薪資晉級(jí)掛鉤，激勵(lì)全員主動(dòng)、自發(fā)學(xué)習(xí)，為保證20xx年員工培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。