猜猜他是誰寫人范文(16篇)

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    數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)而普適的學(xué)科,它的應(yīng)用廣泛且深入。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力?如果您對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨看看以下范文。
    猜猜他是誰寫人篇一
    我有一個(gè)好朋友,個(gè)子高高的,皮膚白白的。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,卷卷的,像一桶方便面倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神,臉上總帶著愉快的笑容。最有特點(diǎn)的是,他有一對(duì)獨(dú)特的.招風(fēng)耳,像在偷聽天地間所有的秘密。
    他是一個(gè)熱心大方的人。有一次,上課時(shí),我忘帶鉛筆,生怕老師看到批評(píng)我。他看見我皺著眉頭,臉色發(fā)白,身體不停地顫抖。這時(shí),他小聲地問我:“李承澤,你怎么了呀?”我支支吾吾地回答:“我我沒帶筆?!痹捯魟偮?,他就馬上從文具盒里拿了一支筆遞給我。頓時(shí),我的心里暖暖的。
    他非常喜歡畫畫。下課了,別的同學(xué)都跑出去玩,只有他在教室里拿出馬克筆和素描本在本子上專心致志地畫畫,有時(shí)還會(huì)教我畫畫秘訣。每次學(xué)校的畫畫比賽他都積極參加,經(jīng)常獲得第一名。前段時(shí)間,他參加了全國少兒美術(shù)比賽,獲得了第二名的好成績。真是太牛了!
    這就是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,你猜出他是誰了嗎?
    猜猜他是誰寫人篇二
    他是個(gè)近視眼,每天戴著眼鏡,看起來就像一個(gè)小博士。他的鼻梁不高,鼻子下方有一雙能說會(huì)道的嘴巴。
    這個(gè)小博士可喜歡科學(xué)了,有一次,我問他:為什么金魚會(huì)睜著眼睛睡覺?他不僅迅速地回答了我的這個(gè)問題,還給我上了一堂動(dòng)物大科普。在他的家里,有許多關(guān)于科學(xué)的書籍,他沒事就把自己關(guān)在房間里專研這些奇奇怪怪的科學(xué)大世界。
    這個(gè)小博士不僅愛科學(xué),而且身體素質(zhì)也相當(dāng)好。在體育課上,他深受老師的喜愛,上學(xué)期期末的跑步測試,他竟然用他的飛毛腿跑了個(gè)班級(jí)第一!于是,我們偷偷給他起了個(gè)綽號(hào)飛毛腿愛因斯坦。
    這么有趣的男孩子,你們猜出他是誰了嗎?
    寫人作文::猜猜他是誰1在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個(gè)子,有一頭長長......
    猜猜他是誰寫人篇三
    他是一個(gè)男生,高高瘦瘦的.,但是非常精神。
    他酷愛足球。用他自己的話說:飯可以不吃,足球不可以不踢。只要一到周末,小區(qū)的草地上總能看見他帶著足球跑的身影。陽光灑在他臉上的汗珠上,顯得閃閃發(fā)光,又顯得她十分健康。
    每一次踢球,他既當(dāng)主帥,又當(dāng)主峰。我認(rèn)為他一個(gè)人就可以和一整個(gè)足球隊(duì)對(duì)抗。他總能以最快的速度組織好隊(duì)員,果斷分工,再展開球賽。有時(shí)候只要敵方一個(gè)稍微厲害的隊(duì)員開一個(gè)大腳,他就會(huì)飛升而起,把球踢回去,不管從任何角度飛來的球,他總能把球踢回去。
    他還很好學(xué),只要誰講足球的新技巧,他總要一問究竟,有時(shí)還要把新技巧練得精煉。
    他還愛看關(guān)于足球的電視節(jié)目,每次他都能準(zhǔn)點(diǎn)坐在電視機(jī)前收看足球比賽。
    猜猜他是誰寫人篇四
    他有著比較長的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛。個(gè)子高高的,很有力氣,我和他掰手腕時(shí)兩只手也比不過他。
    他是我們班出了名的急性子,他寫字快,喊隊(duì)快,就連走路也很快。老師看到了,經(jīng)常會(huì)對(duì)他說“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒?!币虼?,他有時(shí)寫字不工整。但他經(jīng)過一個(gè)暑假的努力,現(xiàn)在寫字工整多了。
    他有一個(gè)愛好就是槍戰(zhàn)。他非常了解槍,知道這是什么槍,它射程有多遠(yuǎn)。槍戰(zhàn)時(shí)總能百發(fā)百中,在分組比賽中,他能把敵人打的落花流水。
    他愛做樂于助人的事,看!他正給老師抱練習(xí)冊呢!他還很愛舉手回答問題。
    他和我是一個(gè)小區(qū)的,暑假時(shí),總是來找我玩的就是鄭嘉億和……呀!我差點(diǎn)就說出他的名字了。
    相信你已經(jīng)知道他是誰了,如果你想找他,那就來三年四班找他吧!
    猜猜他是誰寫人篇五
    他,長的雖然不咋樣,眼睛超小,笑起來瞇成一條縫,額頭中央有塊紅色胎記,一張包公臉(山寨版包青天),像個(gè)非洲黑人,腦袋看上去虎頭虎腦,但他的腿很長,在小學(xué)曾是班上的飛毛腿,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上年年得冠。
    一進(jìn)他的房間,就能看見幾本散亂的課本,明亮的燈光下他正在寫作業(yè),書桌上放些零零散散的筆,不過大多是沒水或是零件找不到了的筆。地板上一個(gè)灰色的書包里,塞滿了卷角了的課本,就像糟菜一樣。他就是與我同窗四年的好伙伴,也是我印象最深的人。
    記得有一次,他在認(rèn)真地訂正數(shù)學(xué)作業(yè),剎那間,他眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地看著那道選擇題,僵持了一段時(shí)間,他終于向我發(fā)出了求救信號(hào),他神色茫然地問:“這題為什么錯(cuò),明明就讀作十五點(diǎn)七五嘛!”我一看題,“撲哧”一笑,“兄弟,你再把題目讀一遍。”“15。75讀作十五點(diǎn)七十五,對(duì)呀!”他皺了皺眉頭,撅起了嘴。我無奈的指了指后面幾個(gè)數(shù),他看后心花怒放,露出了勝利的笑容:“哦,哦哦!原來是這樣啊!嘻嘻!”我頓時(shí)無語了。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。
    他雖然是個(gè)馬大哈,但每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),他擅長球類運(yùn)動(dòng),乒乓球、籃球根本不在話下,游泳水平也是一流的。數(shù)學(xué)也非常棒!曾獲得全國華羅庚奧數(shù)競賽第三名。
    最后,我希望他能改正馬虎的壞毛病,取長補(bǔ)短,發(fā)揮出自己的長處,改正短處。
    說了這么久,都忘了告訴你們“馬大哈”的名字了,你們想知道嗎?對(duì)了,他就是傅文杰。
    猜猜他是誰寫人篇六
    他姓“林”,是個(gè)聰明愛學(xué)習(xí)的小哥哥,雖然比我大一歲,可是個(gè)兒沒我高。他有一頭烏黑的頭發(fā),巴掌大的臉,耳朵上有一顆又黑又小的痣,一雙眼睛雖小,但炯炯有神。
    他喜歡讀書,每次看書都達(dá)到如癡如醉的地步,所以,我們都叫他“書癡”。記得有一次,他看書看到晚上十二點(diǎn)多,星星困得眨眼睛,月亮也躲到云屋里休息了,唯獨(dú)他還沉醉在書海中,任憑媽媽怎么叫他都不肯睡覺。
    他不僅熱愛讀書,而且更喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其是踢足球。為了踢中足球,他不知道付出了多少汗水,每天天不亮就起來練球,放學(xué)了,大家都陸續(xù)回家了,而學(xué)校的操場上依然能看到他奔跑的身影,每次回到家都已經(jīng)晚上六點(diǎn)多了,看著大汗淋漓,面紅耳赤的小哥哥,媽媽總會(huì)訓(xùn)斥幾句,而小哥哥總是微微一笑,默不作聲。
    嘿嘿,同學(xué)們聽了我的介紹,知道他是誰了嗎?該訴你吧,他就是我的哥哥杰西。
    猜猜他是誰寫人篇七
    他是一個(gè)男生,高高瘦瘦的,但是非常精神。
    他酷愛足球。用他自己的話說:飯可以不吃,足球不可以不踢。只要一到周末,小區(qū)的草地上總能看見他帶著足球跑的身影。陽光灑在他臉上的汗珠上,顯得閃閃發(fā)光,又顯得她十分健康。
    每一次踢球,他既當(dāng)主帥,又當(dāng)主峰。我認(rèn)為他一個(gè)人就可以和一整個(gè)足球隊(duì)對(duì)抗。他總能以最快的速度組織好隊(duì)員,果斷分工,再展開球賽。有時(shí)候只要敵方一個(gè)稍微厲害的隊(duì)員開一個(gè)大腳,他就會(huì)飛升而起,把球踢回去,不管從任何角度飛來的球,他總能把球踢回去。
    他還很好學(xué),只要誰講足球的新技巧,他總要一問究竟,有時(shí)還要把新技巧練得精煉。
    他還愛看足球的電視節(jié)目,每次他都能準(zhǔn)點(diǎn)坐在電視機(jī)前收看足球比賽。
    猜猜他是誰寫人篇八
    他有著一頭烏黑的短發(fā),橢圓形的腦袋,一對(duì)圓溜溜的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,包裹著兩顆大門牙。他很娘,所以,我們常常叫他“娘娘腔”。
    有一次,大家正安靜地寫作業(yè)。突然,他對(duì)他的前桌伸出了手臂,把手臂靠在他的頭上。他的前桌說:“你要干什么?”他像女人一樣,溫柔地說:“我要和你結(jié)婚?!彼那白勒f:“你走開。”可是他說:“不,我不要,我就要和你結(jié)婚?!闭f完,他又開始把手靠在前桌的頭上,還做出了親嘴的動(dòng)作。他的前桌可是個(gè)男生,趕緊躲開。
    還有一次,他的.前桌要上廁所,剛要關(guān)門,他就悄悄地跑了進(jìn)去,跟他的前桌一起上廁所,又做出了親嘴的動(dòng)作。出了廁所,他看見我一直沒寫作業(yè),就伸出蘭花指,點(diǎn)了點(diǎn)我的本子,細(xì)聲細(xì)氣地說:“瀅瀅,快點(diǎn)寫,不要停?!甭牭梦覝喩砥痣u皮疙瘩。
    好了,我不說了,你們肯定已經(jīng)知道他是誰了。還不知道?那就再讀幾遍吧!
    猜猜他是誰寫人篇九
    過去的兩年小學(xué)生生活,老師安排和我同桌一起坐過的已經(jīng)有好幾位同學(xué)了,在我的記憶里印象最深的就是他。
    他剪著一個(gè)小平頭,看起是個(gè)很精神很活潑的伙子,不高不瘦,身上的肉肉多多的,烏黑的眼睛笑起來彎變的,潔白的牙齒看起來很清爽。他的愛好是踢足球、看書。
    他,愛動(dòng)腦筋、機(jī)智、幽默、愛開玩笑。有一次,我剛新買第一天的尺子就找不著,書包里、課桌上、筆盒里,東找西找,就是沒有尺子的影子,可把我急死了。這時(shí),他慢悠悠走過來說“什么事?"我告訴他,我新買的尺子不知道上哪去了,要是沒找著會(huì)被媽媽罵的。他說"沒事,回家跟媽媽說尺子自己走丟了"。我只能合哈大笑起來.
    我倆還一起參加學(xué)校的足球隊(duì),綠草地上我們一起奔跑、踢足球,你追我趕。雖然他踢球的技術(shù)不是很好,但是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子還是很帥的。
    說了這么多,你應(yīng)該能猜得出他是誰吧!
    猜猜他是誰寫人篇十
    我有一個(gè)好朋友我非常喜歡他。
    他的眼睛大大的像兩顆黑葡萄他的嘴巴厚厚的還有一頭烏黑的頭發(fā)。
    他很愛學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)他一下課就開始寫了同學(xué)們都出去玩了他也一句話也不說還是在教室里很認(rèn)真地在寫作業(yè)。我們每個(gè)人都在聊天同學(xué)們叫他出去玩他也不理睬他們。
    他也是一個(gè)小書迷他晚上一有時(shí)間就拿起他的書看每一天他都拿著他很厚的書。他看過很多書有《格林童話》《愛的教育》《米小圈上學(xué)記》等。
    他還是一個(gè)樂于助人的人。有一次我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了他把同學(xué)帶去了校醫(yī)室。每次老師在拖地的時(shí)候他說:“老師您辛苦了我?guī)湍习?。”老師答?yīng)他說:“可以?!彼颓趧诘赝狭似饋?。有一次我忘了帶畫本過來我就急了起來。他說:“別急我有兩個(gè)畫本借你一個(gè)吧?!蔽腋吲d地一跳三千尺。
    看這就是我的好朋友你們猜一猜他是誰?
    猜猜他是誰寫人篇十一
    他是一個(gè)男生,高高瘦瘦的,但是非常精神。
    他酷愛足球。用他自己的話說:飯可以不吃,足球不可以不踢。只要一到周末,小區(qū)的草地上總能看見他帶著足球跑的身影。陽光灑在他臉上的汗珠上,顯得閃閃發(fā)光,又顯得她十分健康。
    每一次踢球,他既當(dāng)主帥,又當(dāng)主峰。我認(rèn)為他一個(gè)人就可以和一整個(gè)足球隊(duì)對(duì)抗。他總能以最快的速度組織好隊(duì)員,果斷分工,再展開球賽。有時(shí)候只要敵方一個(gè)稍微厲害的隊(duì)員開一個(gè)大腳,他就會(huì)飛升而起,把球踢回去,不管從任何角度飛來的球,他總能把球踢回去。
    他還很好學(xué),只要誰講足球的新技巧,他總要一問究竟,有時(shí)還要把新技巧練得精煉。
    他還愛看關(guān)于足球的電視節(jié)目,每次他都能準(zhǔn)點(diǎn)坐在電視機(jī)前收看足球比賽。
    你們猜出他是誰的嗎?
    猜猜他是誰寫人篇十二
    “哈哈哈,太搞笑了……”又是一陣熟悉的笑聲傳來,發(fā)出這個(gè)笑聲的主人正是一個(gè)熱情洋溢的男孩。他是誰呢?你們不妨來猜一猜吧!
    他的個(gè)子不是很高,一頭烏黑亮麗的短發(fā)和一雙圓溜溜的大眼睛十分顯眼。他平時(shí)說話奶聲奶氣,鼻子挺挺的,就像一個(gè)小山峰一樣。他還有一個(gè)笑起來就彎彎的嘴巴,里面一排排整齊潔白的牙齒,就像小小的珍珠似的。他特喜歡穿藍(lán)色和淡藍(lán)色等系列的衣服。
    他的性格活潑開朗,無時(shí)無刻都特別的開心。就算他發(fā)生了不好的事情,只要一會(huì)兒,他就會(huì)把自己本來的壞心情轉(zhuǎn)換成好心情,所以我們?nèi)喽冀o他取了一個(gè)響亮的外號(hào)——開心果。因?yàn)樗蔡貏e愛笑,所以這也是我們給他取這個(gè)外號(hào)的一個(gè)原因。每次我們幾個(gè)人講一個(gè)特別搞笑的笑話或者做出一個(gè)特別丑的鬼臉時(shí),他就會(huì)笑個(gè)不停,到了最后他可能肚子都會(huì)笑痛。
    他酷愛運(yùn)動(dòng)。每次上體育課的`時(shí)候,他都顯得很有活力,總是去跑跑步或者和我們玩一些好玩的游戲,比如踢足球。除了在學(xué)校,平常時(shí)候,你也能經(jīng)??吹剿\(yùn)動(dòng)的身影。因此,我和他經(jīng)常在不遠(yuǎn)的廣場遇到,也總會(huì)拿起足球爭分奪秒地開始踢一場足球賽。
    對(duì)了,他還是我們班的街舞大王哦!每到班級(jí)需要文藝匯演的時(shí)候,他都會(huì)成為我們班的的主力軍。在他表演的時(shí)候,好聽的音樂加上炫酷的動(dòng)作,簡直帥氣極了!
    現(xiàn)在你們知道那個(gè)男孩是誰了嗎?
    教師評(píng)語:外貌描寫有特點(diǎn),結(jié)合了具體事例以及各方面的生動(dòng)敘述,讓人物形象更加鮮明!
    猜猜他是誰寫人篇十三
    他,長著一張可愛的臉,皮膚白白的,個(gè)子有點(diǎn)矮。
    他是一個(gè)在學(xué)習(xí)方面爭強(qiáng)好勝的人。每當(dāng)他和別人吵架時(shí),就會(huì)談起學(xué)習(xí)成績,如果贏了對(duì)方,他就立馬神氣十足;若是輸了,他的臉上就像布滿烏云似的。但他也不會(huì)服氣,還要繼續(xù)比試,因?yàn)樗且粋€(gè)對(duì)學(xué)習(xí)熱情高漲的人,瞧,愛學(xué)習(xí)的他已經(jīng)在鼻梁上架起了“酒瓶底兒”啦!
    他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,一旦到了考試的時(shí)候,他就會(huì)拼了命兒似的要和班長一比高下??墒?,經(jīng)過無數(shù)次的“進(jìn)攻”,他還是敗下陣來。但他不甘示弱,毫不氣餒,相信自己總有一天會(huì)取得好成績,能頂替班長的位置。他真是一個(gè)執(zhí)著奮斗的同學(xué)??!
    他愛學(xué)習(xí),但是他也喜歡惹事。因此,兩只“母老虎”總想要伺機(jī)抓捕他暴打一頓。但他引人注目,有許多“保鏢”跟隨作伴,想要捉住他倒有些困難。
    他曾經(jīng)是一個(gè)愛生氣的人。有一次他生氣到嚷著要跳樓,同桌悄悄地說:“你發(fā)這么大的牛脾氣干什么呢?”他可能感到無地自容,像一頭迷途的野牛一樣吼著:“好,你逼我的?!辈恢膩砟敲创蟮牧猓幌伦泳桶炎雷油品?,這力氣像綠巨人一樣大,唉,這個(gè)人愛發(fā)脾氣的性格是天生如此嗎?后來,因?yàn)樗谋┢?,不但被扣了操行分,還被削了“官職”,他就再也沒有變成綠巨人了,而是像一頭溫順的小綿羊了,如今也很少為小事生氣了,知錯(cuò)能改,勇氣可嘉。
    他是多么可愛的人??!你能猜猜他是誰嗎?欲知答案,請來xx班。
    猜猜他是誰寫人篇十四
    我們班有一位同學(xué),他長得很胖很胖,他的鼻梁上,架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手,還有一雙像粗粗的柱子一樣的腿,連著雙腳撐在地上。他的頭發(fā)不是很長,但是非常密,也非常烏黑。
    他平常很溫和,他不小心撞到你,他就會(huì)跟你說對(duì)不起。如果他把你撞倒了,還會(huì)扶你起來。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起來,連聲說“對(duì)不起,對(duì)不起!”
    他話很多,上學(xué)期有一次,他跟我在宿舍說話,從十點(diǎn)多說到十一點(diǎn)多。第二天,宿舍長把情況告訴了老師,我們都被批評(píng)了。從那以后,我們約定晚睡打完鈴以后,就不能再說話了,要爭做遵守紀(jì)律的好孩子,我們每天都在進(jìn)步著。
    他力氣很大,不過他不會(huì)亂打人。他經(jīng)常幫老師搬重的東西,比如說葫蘆絲、電腦、書本……真是老師的好幫手。
    他跑得很快,不過也有時(shí)會(huì)偷懶。有一次上體育課,老師讓我們在操場上跑一圈。我家們到的時(shí)候,過了快到一分鐘了,他才慢慢趕上來。我希望他改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)積極向上的好少年,因?yàn)槲覀兪呛芎玫耐瑢W(xué)。
    猜猜他是誰寫人篇十五
    我要來介紹一個(gè)同學(xué),看一看你能不能猜到他是誰吧!
    他長著一對(duì)淡淡的眉毛,下邊嵌著一對(duì)烏黑有神的細(xì)長的眼睛。他一笑,眼睛一瞇就像彎彎的小月亮。
    他酷愛運(yùn)動(dòng),每次下課都能看到他在操場上奔跑的身影。他跑的非???,像風(fēng)一樣快。因此,每次有運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候他都會(huì)積極參加,并且每次都能取得優(yōu)異的成績。
    他還很樂于助人,同學(xué)們遇到困難的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)上前去幫忙。有一次,一個(gè)同學(xué)的筆忘帶了,老師讓寫作業(yè)的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)急的滿頭大汗,他迅速從文具盒里拿出一支筆說:“你用我的吧!”那個(gè)同學(xué)感激地說:“謝謝你!”他不好意思地?fù)狭藫项^說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的?!?BR>    他還非常愛笑,一個(gè)小小的冷笑話就能把他逗得哈哈大笑。有一次,一個(gè)同學(xué)說:“今天早上我還以為我長高了,我急忙看了看,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是被子蓋橫了?!边@句話把他逗得捂著肚子一直笑個(gè)不停,他邊笑邊說:“笑死我了,被子都能蓋橫,你真是一個(gè)天才呀!”
    這就是我的同學(xué),你們猜到他是誰了嗎?這我可不告訴你,你們自己再猜一猜吧!
    猜猜他是誰寫人篇十六
    我有一位非常好的同學(xué)。他有一個(gè)鵝蛋型的臉,彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像明亮的黑寶石。臉頰特別紅潤,笑的時(shí)候可以看見一個(gè)淺淺的小酒窩,可愛極了!
    他高興時(shí)會(huì)眉開眼笑,難過時(shí)會(huì)愁眉苦臉,受到委屈時(shí)便滿眼淚水,生氣起時(shí)更是火冒三丈,臉上的表情別提有多豐富了。
    他有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是做什么事情都會(huì)慢慢吞吞。有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講習(xí)題,講完習(xí)題后便讓我們抓緊時(shí)間做練習(xí)。我們都在認(rèn)真思考,動(dòng)起筆來。而他呢,拿到題目也不著急寫,先摸摸筆,再東張西望,接著涂涂改改……最后我們都完成了,他才正式寫。直到下課了,他也沒有做完作業(yè)。真是老牛拉破車——慢吞吞啊!
    他雖然做事情行動(dòng)緩慢,但身上卻有一個(gè)特別令我們佩服的地方——那就是助人為樂的精神。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,他都會(huì)盡力貢獻(xiàn)出自己的力量。當(dāng)別人遇到困難想請他幫個(gè)忙,那么只要開口,他就一定不會(huì)推辭,爽快地答應(yīng)。即使困難很大,他也不會(huì)輕易放棄,而是用自己最大的努力去幫助別人,也不求回報(bào),所以,班上的同學(xué)也都很喜歡他。