在實(shí)踐中，我們常常需要制定和執(zhí)行各種各樣的方案。制定方案的過(guò)程中需要考慮現(xiàn)有資源的有效利用和管理。以下是我為大家整理的一些常見(jiàn)的方案，希望能夠給大家提供一些啟示和參考。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇一
父愛(ài)是如此的含蓄，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而，父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。
爸爸，您辛苦了!
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情。
2、加深公司員工對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵，感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進(jìn)員工與公司之間的感情，讓員工學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
6月15日——6月20日上午。
全體員工共同參與此次活動(dòng)，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時(shí)，是我們彼此之間和諧的開(kāi)始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進(jìn)而激發(fā)的是大愛(ài)、博愛(ài)的情懷，企業(yè)文化建設(shè)隨之升華，每個(gè)人的激情也會(huì)奔放起來(lái)。
銷售。
優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)：
is：活動(dòng)期間，is簽單3單，以盤(pán)古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。
os：活動(dòng)期間，os簽單6單，以盤(pán)古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。
csc：活動(dòng)期間，csc簽單6單，以盤(pán)古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。
注：20__年6月15日早上8：30—20__年6月20日上午12：00截止。
獎(jiǎng)品設(shè)置。
1、is：2名剃須刀。
2、os：1名剃須刀。
3、csc：1名剃須刀。
從20__/6/15—20__/6/20日通過(guò)微信關(guān)注我公司內(nèi)部微信：@____，發(fā)送對(duì)父親想說(shuō)的話，附上本人的基本信息，即可參與抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置。
獎(jiǎng)品10名：度熊捶背器。
2、抽獎(jiǎng)結(jié)果將在20__年6月20日下午，通過(guò)：@____”微信公眾平臺(tái)公布;回復(fù)中獎(jiǎng)?wù)咝畔ⅰ?BR> 父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇二
父親是我們堅(jiān)實(shí)的依靠，在困難面前永遠(yuǎn)促使我們?nèi)ビщy而上。下面，本站小編為你整理一下關(guān)于父親節(jié)主題班會(huì)策劃。
歡迎大家閱讀。
小時(shí)候總覺(jué)得爸爸好高，高到自己永遠(yuǎn)只能仰頭看他，而他總是貼心的蹲下跟我說(shuō)話。一轉(zhuǎn)眼時(shí)光荏苒，竟然可以摟著爸爸的肩了，也能清楚的看到他的白發(fā)。送爸爸的禮物一定要簡(jiǎn)單實(shí)用好操作，能方便的他的生活最好。
1.電動(dòng)牙刷。
很多人的爸爸都有抽煙的習(xí)慣，所以好好刷牙非常重要，送他一把電動(dòng)牙刷，好好愛(ài)護(hù)他的牙齒，讓他可以永遠(yuǎn)吃嘛嘛香。
2.飛利浦電動(dòng)剃須刀。
成年男士必備的剃須刀，送爸爸絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的禮物。這款剃須刀性價(jià)比很高，進(jìn)口的刀頭能把胡須剃得干干凈凈，手柄貼合手形不會(huì)出現(xiàn)手滑現(xiàn)象。送給爸爸最合適不過(guò)了。
3.防疲勞老花鏡。
很多長(zhǎng)輩都有早餐看點(diǎn)報(bào)紙看看新聞的習(xí)慣，雖然現(xiàn)在很多人換成了手機(jī)或者平板，但是不管換成什么，視力好像都不如年輕的時(shí)候了，送一副抗疲勞的老花鏡給他吧，可以折疊，佩戴很輕巧。
4.電動(dòng)鼻毛修剪器。
很多人應(yīng)該不知道鼻毛是很困擾爸爸的一件事吧，雖然很多剃須刀上都會(huì)佩戴鼻毛修剪器，但還是不如專用的好。這款鼻毛修剪器清洗方便，造型很小巧，不僅是鼻毛，耳毛、眉毛都能剃干凈，快買一個(gè)送給爸爸吧。
1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
1.介紹父親節(jié)的由來(lái)。
2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
口號(hào)。
2.向同學(xué)們介紹父親節(jié)。
3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問(wèn)題的。
7.做一個(gè)小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年10月7日晚5點(diǎn)南306教室。
父親節(jié)，各位想好父親節(jié)送什么了么?
父親節(jié)是感謝父親的節(jié)日，定在每年6月的第三個(gè)星期日。與5月的母親節(jié)相比，父親節(jié)還沒(méi)有引起足夠的重視。母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、無(wú)限的，父愛(ài)又何嘗不是如此?父愛(ài)雖然是沉默的愛(ài)，是隱藏在嚴(yán)厲背后的愛(ài)，但一樣的偉大而無(wú)私。母親節(jié)我們送媽媽鮮花，父親節(jié)我們當(dāng)然也要有所表示。
父親節(jié)送什么花?父親節(jié)送什么花好?父親節(jié)應(yīng)該送什么花?
在父親節(jié)的誕生地美國(guó)，父親節(jié)流行送紅玫瑰。其次，許多國(guó)家把石斛蘭作為父親節(jié)之花，因?yàn)槭m具有秉性剛強(qiáng)、祥和可親的氣質(zhì)。
在我們中國(guó)，父親節(jié)流行送太陽(yáng)花、向日葵和康乃馨。送父親太陽(yáng)花和向日葵，寓意在父親的關(guān)愛(ài)下，子女才得以茁壯成長(zhǎng)。黃色康乃馨象征慈祥、溫馨、真摯，以及不求代價(jià)、永不褪色的愛(ài)。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇三
一、活動(dòng)主題：
1、活動(dòng)主題：不一樣的高一，有你更精精彩。
2、活動(dòng)背景：高一的學(xué)生，開(kāi)始對(duì)教師產(chǎn)生抵觸情緒，言行上不尊重，特別是當(dāng)老師對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)教的時(shí)候，甚至對(duì)一些日常的規(guī)章制度也抱有挑釁心理。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)分享不一樣的高一生活，了解高一學(xué)生的心理，教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生查閱資料，收集尊師重教的素材。
2、搜集有關(guān)偉人尊師重教的故事。
3、準(zhǔn)備歌曲《感恩的心》。
4、聯(lián)系高年級(jí)的學(xué)生或已畢業(yè)的學(xué)生。
四、活動(dòng)形式：
1、故事分享。
2、愛(ài)的感受傳遞——請(qǐng)高年級(jí)或者已畢業(yè)的畢業(yè)生分享他們對(duì)老師的感恩和事跡。
3、朗誦。
4、動(dòng)手寫(xiě)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、《感恩的心》，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)對(duì)教師的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。
2、我熟悉的名人尊師活動(dòng)。
3、高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)或者已畢業(yè)學(xué)生對(duì)對(duì)教師的尊重與感恩，還有遵紀(jì)守法對(duì)學(xué)生的益處。
4、高一學(xué)生的初期理性心理與潛在感性心理的分析，分享心理教師提供的視頻。
六、活動(dòng)過(guò)程：
主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始：
1、欣賞歌曲《感恩的心》。
2、寫(xiě)下你對(duì)老師感恩的理解，并分享你的看法。
3、詩(shī)歌朗誦《讓尊師重教在校園同行》。
4、男女小合唱《忘不了你》。
5、換位思維，假如你是老師，你希望你的學(xué)生……。
6、全班宣誓《班級(jí)共勉誓詞》。
7、班主任講話。
同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)中表現(xiàn)搶眼，積極踴躍的投身到活動(dòng)準(zhǔn)備中，并在這些活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成果，這些是可喜的事情。班委會(huì)對(duì)于活動(dòng)的準(zhǔn)備，活動(dòng)的參與和活動(dòng)的后勤方面做的很好，得到了老師和同學(xué)們的肯定。但是在人員安排和調(diào)度上，表現(xiàn)出準(zhǔn)備的不夠充分和思維的局限性，這是需要我們每一位成員，反思和總結(jié)的事情。主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
七、活動(dòng)體會(huì)和反思：
高一是精彩的，但高一不一定能精彩，因?yàn)閷W(xué)生剛剛經(jīng)歷了初三這個(gè)人生比較重要的階段。高一的新生，又如何做精彩生活的主人，我們要了解高一學(xué)生的心理，教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇四
也許父親的深沉是無(wú)言，每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。
二、活動(dòng)主題。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)...
三、活動(dòng)目的。
在父親節(jié)來(lái)臨之際，以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年6月11日至6月17日。
五、活動(dòng)對(duì)象。
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展主題班會(huì)。
以“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì)，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)。
3、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于父愛(ài)。
(如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù)，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺?、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量····)。
朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的.感思，用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠(chéng)的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對(duì)父親的思念與感激之情。
請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽。
自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!
5、實(shí)踐活動(dòng)。
“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇五
一、活動(dòng)主題：
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)……。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月25日-6月27日。
三、活動(dòng)策劃組織人員：
甘肅聯(lián)合大學(xué)政法系青年志愿者。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：小操場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)?
一懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛(ài)您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單，宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié)，在學(xué)校小操場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福，為同學(xué)們開(kāi)辟了“父親節(jié)祝福語(yǔ)--留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說(shuō)出不曾親口告訴他的心里話，送上對(duì)父親最深情的祝福。
二展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說(shuō)一聲：“父親節(jié)快樂(lè)”.。
三父親節(jié)征文六月初宣傳部組織寫(xiě)一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：
1.六月初由班級(jí)宣傳委員組織寫(xiě)一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：
如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù)，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺?、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量····朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠(chéng)的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對(duì)父親的思念與感激之情。請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。
文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
參加對(duì)象：全體同學(xué)活動(dòng)時(shí)間：2010年6月6日--2010年6月20日。
提交作品方式：用a4紙打印，交于青年志愿者協(xié)會(huì)。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：本次活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，特別獎(jiǎng)一名，十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2.評(píng)選：邀請(qǐng)?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評(píng)選，要求做到公平公正。
3.獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出，并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)意義：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇六
青春飛揚(yáng)、我的未來(lái)不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位。
__級(jí)__學(xué)院5班班委會(huì)。
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)們。
三、活動(dòng)形式。
班會(huì)。
四、活動(dòng)目的。
1、作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。
3、提高同學(xué)們們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
五、主要內(nèi)容。
第一環(huán)節(jié)：
活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié)：
活動(dòng)高潮：同學(xué)們們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié)：
活動(dòng)最后：請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。
六、具體安排。
第一環(huán)節(jié)：
1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。
由文藝委員指揮。
現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)們齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（響師配樂(lè)，全體起立）。
3、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也一定會(huì)成功。
主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們們，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么？我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì)，相信同學(xué)們們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問(wèn)題，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧！請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧！
主持人甲：既然同學(xué)們們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，下面有請(qǐng)?jiān)蠋熣勔幌滤南敕ò桑ㄕ坡暎?BR> 相信有全班同學(xué)們的支持及曾老師的關(guān)心我們__班一定會(huì)——“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”
第二環(huán)節(jié)：
主持人乙：下面開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng)：文藝表演。
主持人乙：古往今來(lái)，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧，有人說(shuō)：“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?！倍钟腥苏f(shuō)：“古人云‘生于憂患，死于安樂(lè)’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功?！毕旅嬲?qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
主持人甲、乙：（甲)辯論賽真的是很激烈?。。ㄒ遥┦前?，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我們一定會(huì)成功。(合）我們青春飛揚(yáng)，我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái)，下面請(qǐng)欣賞由__全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》。
第三環(huán)節(jié)：
班主任做出最后的總結(jié)。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇七
在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人，一件事，一個(gè)時(shí)段的相對(duì)完美是可以做到的。每個(gè)人，每件事，每個(gè)時(shí)刻的絕對(duì)完美是不可能的。同樣，幸福也是，人生絕大部分時(shí)間都是平淡，無(wú)聊和寂寞的，就像有人說(shuō)的：抖開(kāi)生活的包袱，都是瑣事、煩事、累事。幸?？鞓?lè)的感受是瞬間的，所以才值得追求，記憶和珍藏。
班主任工作似乎和“瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤，和下班后還要家訪，談心，和各種責(zé)任，壓力，復(fù)雜的關(guān)系聯(lián)系在一起。雖然學(xué)校很重視班主任工作，班主任津貼不斷增加，雖然職稱直接與班主任工作年限掛鉤，……趨利避害，追求幸福是人的本性。
尋找班主任工作的幸福，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
最后，獻(xiàn)上朱永新教授的一首小詩(shī)，和大家一同分享：
有一種態(tài)度叫享受。
有一種感覺(jué)叫幸福。
學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活。
懂得播種快樂(lè)才能收獲幸福。
那么，親愛(ài)的老師。
讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽(yáng)光。
讓我們播種快樂(lè)，讓學(xué)生的明天更加輝煌。
讓我們，也把微笑和快樂(lè)貯滿自己的心房。
1、通過(guò)班會(huì)活動(dòng)方案的展示，了解主題班會(huì)的主旨和過(guò)程，為日后的班主任工作打下基礎(chǔ)，更為師范生提供一個(gè)展示自己教育思想和才華的機(jī)會(huì)，將所學(xué)理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的平臺(tái)。
3、通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，將策劃方案付諸實(shí)踐，充分鍛煉自身的師范技能、組織能力和溝通交流能力。
4、通過(guò)參加此次活動(dòng)，能有不同的教育觀點(diǎn)和思路的碰撞，迸發(fā)出的火花，取得教學(xué)相長(zhǎng)之效。
xx年4月底5月初。
溫州大學(xué)所有在校學(xué)生，重點(diǎn)是師范生。
校社聯(lián)，班主任工作研究會(huì)和教育協(xié)會(huì)。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、宣傳工作。
（1）在各個(gè)生活區(qū)和相關(guān)學(xué)院粘貼海報(bào)和橫幅。
（2）以短信的形式，通知各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
（3）在生活區(qū)人多的地方發(fā)放活動(dòng)宣傳單。
2、確定主持人。
要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，有一定經(jīng)驗(yàn)者更佳。（主持人應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前對(duì)選手的背景和他們的參賽設(shè)計(jì)方案有一定的了解。）。
3、提前邀請(qǐng)資深老師做評(píng)委。
4、申請(qǐng)場(chǎng)地。
（二）初賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準(zhǔn)備。
（1）布置會(huì)場(chǎng)。
a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（2）收集參賽選手的班會(huì)策劃稿（參賽者最遲于活動(dòng)前兩天上交有關(guān)設(shè)計(jì)方案和ppt等）。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月17。
2、活動(dòng)地點(diǎn)。
北校3號(hào)樓101室（暫定）。
3、班會(huì)主題。
環(huán)境保護(hù)、安全教育、學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命、網(wǎng)絡(luò)文明、師生的和諧關(guān)系……。
（以上主題僅供參考，選手可根據(jù)自身情況自定主題，要求主題健康積極。）。
4、活動(dòng)形式。
ppt展示+選手的講解。
5、活動(dòng)順序。
（1）開(kāi)場(chǎng)主持人，介紹評(píng)委嘉賓，以及比賽規(guī)則。
（2）指導(dǎo)老師簡(jiǎn)短發(fā)言。
（3）參賽選手正式按照事先排定（抽簽）的順序上臺(tái)說(shuō)課，闡述自己的主題班會(huì)方案。
（4）指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，及給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，從高到低刪選出10名選手，參加決賽環(huán)節(jié)。
（5）歡送老師，清理場(chǎng)地。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）班會(huì)主題設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生思想狀況和心理狀態(tài)等；是否有較強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性。
（2）班會(huì)流程是否緊湊清晰、環(huán)環(huán)相扣，是否緊扣主題。
（3）班會(huì)形式是否生動(dòng)有趣，圍繞主題寓教于樂(lè)。（4）在主題班會(huì)中，學(xué)生是否能積極參與、如果有教師參與，師生之間、同學(xué)之間是否互動(dòng)良好。
（5）整個(gè)主題班會(huì)氣氛是否活躍，情緒積極向上。
（6）主題班會(huì)結(jié)束時(shí)，是否有明確的主題落腳點(diǎn)，活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
初賽只篩選出前十名，進(jìn)入下一階段的比賽。
（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)。
1、活動(dòng)目的。
讓參賽者充分體驗(yàn)班主任開(kāi)展主題班會(huì)的過(guò)程，深切感受開(kāi)展主題班會(huì)的意義，以便讓參賽者在真正成為班主任時(shí)，能夠從容的應(yīng)對(duì)在主題班會(huì)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月18-xx年5月1日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
各個(gè)（組）參賽同學(xué)，確定自己開(kāi)展的班會(huì)的主題，確定好要實(shí)踐的地點(diǎn)，例如在小學(xué)、初中、高中，或是自己的班級(jí)，只要能夠開(kāi)展主題班會(huì)的即可。如果實(shí)在沒(méi)有地點(diǎn)實(shí)踐，本協(xié)會(huì)可以提供實(shí)踐的地點(diǎn)。
4、注意事項(xiàng)。
（四）決賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準(zhǔn)備。
（1）準(zhǔn)備情景答辯的題目。
（2）布置會(huì)場(chǎng)。
a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
（4）購(gòu)買獎(jiǎng)品和禮品。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月1日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
北校音樂(lè)廳（暫定）。
4、活動(dòng)形式。
自我介紹（1分鐘）+成果展示（5分鐘）+主題演講（3分鐘）+情景答辯（3分鐘）。
注：1、成果展示要有活動(dòng)開(kāi)展的效果分析。
2、演講主題為“尋找班主任工作的幸?！?BR> 3、情景答辯是現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分：30分（成果展示：10分主題演講：10分情景答辯：10分）。
注：按總分的高低順序選出獲獎(jiǎng)選手。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名。
（五）后期制作。
1、將優(yōu)秀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)策劃匯編成冊(cè)進(jìn)行存檔；
2、將此次的活動(dòng)進(jìn)行成果展示。
3、做好活動(dòng)總結(jié)。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇八
父愛(ài)如山!是父親，在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，為我們趟平路上的崎嶇;是父親，在我們順利成長(zhǎng)的途中，把我們扛在肩上讓我們看見(jiàn)更廣遠(yuǎn)的世界;也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭，傳達(dá)給我們責(zé)任的囑托;更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經(jīng)傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛(ài)的再次延伸。在父親節(jié)來(lái)臨之際，特此舉辦父親節(jié)系列活動(dòng)表達(dá)對(duì)偉大父愛(ài)的感恩。
一、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
二、重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大父愛(ài)?；顒?dòng)宗旨：
于父愛(ài)，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義，但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻巍峨持重，所以有聰明人說(shuō)，父愛(ài)如山。讓我們大聲的說(shuō)出來(lái)，爸爸，我愛(ài)你!
6月14日-6月15日。
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。
一、前期策劃準(zhǔn)備。
1.制作條幅(內(nèi)容----感父之愛(ài)，謝父之恩)。
2.制作宣傳海報(bào)(將當(dāng)晚的活動(dòng)進(jìn)行宣傳)。
3.制作貼照片的展板。
4.購(gòu)買許愿瓶以及制作鉤掛許愿瓶的展板。
5.制作抽獎(jiǎng)箱。
5.制作活動(dòng)中所用的抽獎(jiǎng)弧。
6.視頻的制作。
進(jìn)行以“凝聚愛(ài)，感恩父親”為主題的祝福簽名活動(dòng)并且張貼海報(bào)對(duì)6月14號(hào)晚上的活動(dòng)進(jìn)行宣傳(簽名直接用馬克筆簽在條幅上)。
6月15日中午12:30—13:00。
在廣場(chǎng)進(jìn)行父親節(jié)系列活動(dòng)宣傳會(huì),(宣傳會(huì)的同時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券)，并將拍攝的每組父親與孩子的照片展現(xiàn)在照片展板上。
6月15號(hào)晚18:00--20:00。
進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)(憑白天發(fā)的抽獎(jiǎng)徊渭踴疃，抽到“感恩父愛(ài)”獎(jiǎng)筆記本一個(gè)、抽到“父愛(ài)無(wú)邊”獎(jiǎng)水杯一個(gè)、抽到“關(guān)愛(ài)父親”獎(jiǎng)一支黑色中性筆、抽到“愛(ài)心留言”者可將對(duì)父親的祝愿寫(xiě)到便利貼上放到許愿瓶中以表達(dá)對(duì)父親的祝愿)。
18:00--20:00。
進(jìn)行以“父愛(ài)回放，父愛(ài)如山”的視頻展播(講述從小到大父愛(ài)在我們身邊的體現(xiàn))。
后期宣傳。
1.將許愿瓶進(jìn)行展出。
2.將照片展板進(jìn)行展出。
3.將條幅進(jìn)行懸掛。
各人分工：
1.宣傳小組負(fù)責(zé)條幅、海報(bào)、抽獎(jiǎng)券以及視頻的制作。
2.采辦小組負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、許愿瓶的購(gòu)買以及負(fù)責(zé)播放視頻。
3.督查大隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4.外聯(lián)小組負(fù)責(zé)與萬(wàn)達(dá)負(fù)責(zé)人協(xié)商給我們供電。
5.組織小組負(fù)責(zé)借備用。
(注：人員不夠，需借人幫忙。)。
后備方案：
1.成立突發(fā)事件應(yīng)急小組。
2.如果當(dāng)天天氣不好將活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到廣場(chǎng)內(nèi)。
(請(qǐng)外聯(lián)小組提前和萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，找好備用地點(diǎn)。)。
附表：
父愛(ài)如山真情永恒。
大獎(jiǎng)有限先抽中先得。
幸運(yùn)獎(jiǎng)多多欲得從速。
抽獎(jiǎng)。
時(shí)間：6月15日19:00--20:00。
地點(diǎn):萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。
主辦單位：航空港管理學(xué)院。
安設(shè)一班組員：
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇九
系列活動(dòng)背景：
父親節(jié)并非“泊來(lái)”的節(jié)日，中國(guó)也有自己的父親節(jié)，中國(guó)的父親節(jié)起源，要追溯到民國(guó)時(shí)期，1945年8月8日，上海發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動(dòng)，市民立即響應(yīng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，上海市各界名流，聯(lián)名請(qǐng)上海市政府轉(zhuǎn)呈中央政府，定“爸爸”諧音的8月8日為全國(guó)性的父親節(jié)，在父親節(jié)這天，人們佩帶鮮花，表達(dá)對(duì)父親的敬重和思念。
[2]。
父親節(jié)這天，我們?cè)谒伎肌⑽覀冊(cè)诒磉_(dá)對(duì)父母的敬愛(ài)之心是無(wú)可比擬的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負(fù)重角色，當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過(guò)父親節(jié)之時(shí)，不妨反省一下我們是否愛(ài)我們的父親？像他一樣曾為我們無(wú)私地付出一生呢。
20xx年的父親節(jié)，敞開(kāi)心扉，于父親共度節(jié)日，不一樣的愛(ài)獻(xiàn)給最愛(ài)的父親??
系列活動(dòng)目的：
通過(guò)組織開(kāi)展父親節(jié)系列活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十
20x的父親節(jié)，敞開(kāi)心扉，于父親共度節(jié)日，不一樣的愛(ài)獻(xiàn)給最愛(ài)的父親。
感恩父親。
20xx年6月15號(hào)。
諸城市百盛商場(chǎng)。
活動(dòng)一：六月佳禮，扮靚父親——五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)。
——父親節(jié)要帶爸爸去哪里慶祝好呢?來(lái)百盛商場(chǎng)吧!父親節(jié)禮。
物精選為各位爸爸及男士們準(zhǔn)備了多種多樣的服裝及配飾!從歐美品牌的西裝到平日休閑的t恤，一個(gè)都不少!讓爸爸在這個(gè)6月成為最有型的'“潮爸”哦!當(dāng)然，不僅是爸爸，各位男生們不妨也趁這個(gè)時(shí)候?yàn)樽约禾碇命c(diǎn)行頭吧!
活動(dòng)期間，凡購(gòu)買商品折后單票滿元以上者即可憑借小票。
參加五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)，為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物活動(dòng)，為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)電風(fēng)扇一臺(tái)(參考)特等獎(jiǎng)：任選服飾一件。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)高級(jí)剃須刀一個(gè)(參考)一等獎(jiǎng)：指定商品一個(gè)。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)高級(jí)領(lǐng)帶一條(參考)二等獎(jiǎng)：購(gòu)買商品再打-折。
摸獎(jiǎng)細(xì)則：
商場(chǎng)某處摸獎(jiǎng)，共2個(gè)抽獎(jiǎng)箱，箱內(nèi)都裝著種3顏色的乒乓。
球共6個(gè)，藍(lán)色3個(gè)、黃色2個(gè)、紅色1個(gè)。
只要顧客連續(xù)兩次從兩個(gè)箱子里抓出來(lái)的顏色是一樣的即可獲得。
相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。紅色一等獎(jiǎng)，黃色二等獎(jiǎng)，藍(lán)色三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
特等獎(jiǎng)：任選服飾一件;。
一等獎(jiǎng)：送指定商品一個(gè)。
二等獎(jiǎng)：購(gòu)買商品在打8折;。
三等獎(jiǎng)：購(gòu)買商品在打7折;。
(2)活動(dòng)細(xì)則：
a)在商場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷長(zhǎng)桌，并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱，每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。
b)只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來(lái)的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品;紅色球代表特等獎(jiǎng);黃色球代表一等獎(jiǎng);綠色球代表二等獎(jiǎng);蘭色球代表三等獎(jiǎng);白色球代表四等獎(jiǎng)。
4、為父親父親贏獎(jiǎng)。
在商場(chǎng)門前搭建舞臺(tái)，舉行”為父(小學(xué)秋游活動(dòng)方案20x。
)親父親贏獎(jiǎng)”趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰(shuí)是自己的父親父親。口號(hào)：為父親父親贏獎(jiǎng)!
(1)活動(dòng)細(xì)則：
a)從現(xiàn)場(chǎng)圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對(duì)父子，小孩子的年齡應(yīng)該在4——7歲之間。父親父親們套上商場(chǎng)提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應(yīng)該有編號(hào)牌，號(hào)碼與自己的孩子身上的'號(hào)碼相對(duì)應(yīng)。
b)將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個(gè)一個(gè)輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H，可以采取摸、聞方法，但不能說(shuō)話和做其它暗示性動(dòng)作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個(gè)孩子的找父親父親的游戲。
c)當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結(jié)果。
d)如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒(méi)有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。
3、紙質(zhì)宣傳單5000份。預(yù)算金額：500元。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十一
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節(jié)和母親節(jié)，唱的歌總是“天下只有媽媽好！”孩子對(duì)母親的感情和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)父親的感情。其實(shí)父親也有溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的欲望。因此，父親節(jié)被用來(lái)設(shè)計(jì)這項(xiàng)活動(dòng)，以喚起孩子們關(guān)心父親的意識(shí)。盡可能讓孩子感受到情感，讓孩子知道父親的辛苦，要關(guān)心父親，用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
20xx年6月x日
1、我愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹我父親，也可以向同伴介紹我父親的職業(yè)。
2、理解爸爸的辛苦，愿意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
3、欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子感情。
1、每個(gè)人都給他父親拍一張照片。
2、提前將父親的手印打印在家里的紙上，沿著輪廓剪下。觀察你父親的日常生活，了解他的職業(yè)。
3、散文詩(shī)《我爸》的掛圖和磁帶。
1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。
孩子們，你們知道父親節(jié)是什么時(shí)候嗎？(每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。)“我們每個(gè)人都有父親，每個(gè)人的父親都不一樣。今天，我們邀請(qǐng)孩子們告訴我們你的父親是什么樣的。他是干什么的？”
2、引導(dǎo)孩子暢所欲言。
把孩子分成幾組或兩兩一個(gè)同伴，讓孩子用自己的照片介紹給同齡人。暢所欲言后，請(qǐng)個(gè)別孩子在小組面前談?wù)撟约旱母赣H，大膽說(shuō)出自己對(duì)父親的理解。
3、對(duì)比對(duì)比。
4、引導(dǎo)孩子欣賞散文詩(shī)《我爸》。
(1)完全欣賞掛圖。
(2)你喜歡你的父親嗎？為什么？你最喜歡在家和你父親做什么？
(3)教師總結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們的爸爸很有本事，每天都很努力，很愛(ài)孩子，希望我們的孩子成為好孩子。父親節(jié)快到了，孩子也應(yīng)該關(guān)心和愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么來(lái)表示你很愛(ài)他？你能為爸爸做些什么讓他開(kāi)心？(抱抱，親親，給爸爸倒水，捶背等。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十二
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的'機(jī)會(huì)甚少。為此，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動(dòng)對(duì)象：中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月17日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：1、各班活動(dòng)、2、幼兒園操場(chǎng)。
六、寫(xiě)邀請(qǐng)書(shū)：俞慧敏、陳永英。幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案
歌曲錄音帶、彩色花。
1各班活動(dòng)：社會(huì)：《爸爸的手》
2室外游戲：
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，托至胸前，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過(guò)，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂(lè)趣。
3演唱歌曲《我的好爸爸》。
4給爸爸獻(xiàn)花。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十三
以20xx年父親節(jié)為契機(jī)，為了感恩父愛(ài)與推廣產(chǎn)品，百貨與聯(lián)合舉行一系列活動(dòng)。
一.市場(chǎng)分析。
作為附近的一家大型超市，市場(chǎng)潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大其美譽(yù)度，在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)內(nèi)收益極大，并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反，如果百貨沒(méi)有充分挖掘這部分市場(chǎng)，將導(dǎo)致這部分市場(chǎng)流失。形成假期大家寧可去更遠(yuǎn)的……等地購(gòu)物惡性循環(huán)。
二.可行性分析。
1.就當(dāng)天的營(yíng)業(yè)額而言。父親節(jié)當(dāng)天，市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會(huì)的形象。對(duì)顧客而言，周末購(gòu)物當(dāng)然是選擇購(gòu)物氣氛更好的地方。如果舉行相應(yīng)的活動(dòng)，將有利于參與競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)取市場(chǎng)、擴(kuò)大當(dāng)天的人流量及其營(yíng)業(yè)量。反之，當(dāng)天的營(yíng)業(yè)量流失應(yīng)該很大。
2.就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。在父親節(jié)開(kāi)展活動(dòng)，在顧客心理建立百貨關(guān)懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽(yù)度，形成客戶忠誠(chéng)度，為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠(chéng)就是發(fā)展的一切。
3.通過(guò)雙方合作，舉行形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，既可擴(kuò)大萬(wàn)貨的影響力，為其樹(shù)立同時(shí)在與聯(lián)合活動(dòng)中，也達(dá)到宣傳的目的；同時(shí)為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ)。對(duì)于雙方都是雙贏狀態(tài)。對(duì)于百貨而言，義務(wù)的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就而言，在與合作中擴(kuò)大一定的知名度。
三.活動(dòng)主題：父親節(jié)。
宣傳條幅內(nèi)容：百貨與提醒您20xx年父親節(jié)只有一個(gè)。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。
在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫(xiě)有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“父親的節(jié)日只有一天?！?、“為父親過(guò)過(guò)生日嗎？”等等溫馨話語(yǔ)的紙條。下面印上百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。很容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的百貨形象有很好的作用。
四.活動(dòng)日程安排。
1.前期宣傳周五、周六開(kāi)始張貼海報(bào)，對(duì)“百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式，將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來(lái)購(gòu)物驚喜不斷。
父親節(jié)在購(gòu)物，免費(fèi)拿走……（后面有相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容）。
父親節(jié)，百貨游園驚喜；
本周末，來(lái)，與父親一起；
類似……。
2.活動(dòng)當(dāng)天（周日即6月15號(hào)）。
1）父子（女）親情照活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)購(gòu)物的父子，如果子女能說(shuō)清楚父親的生日，可贈(zèng)拍父子（女）照片一張，并由負(fù)責(zé)郵寄照片。
2）簽名留言寫(xiě)“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫(xiě)上給父親的一句話。需要郵寄的可由代勞?；顒?dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
3）游戲顧客可憑購(gòu)物小票參加游戲。如：
a.默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問(wèn)卷，回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)（不許看答卷）由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn)，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
b.二人三足賽跑（這個(gè)不用說(shuō)了）。
c.長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4）贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處，由兩位營(yíng)業(yè)小姐（是能找到兩個(gè)小朋友來(lái)發(fā)）對(duì)購(gòu)物出來(lái)的顧客，說(shuō)祝你們父親節(jié)日快樂(lè)，并贈(zèng)送一個(gè)汽球。
3.常見(jiàn)促銷活動(dòng)。
a）免費(fèi)包裝禮品對(duì)當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈(zèng)送賀卡一張。
b）抽獎(jiǎng)購(gòu)物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購(gòu)物優(yōu)惠券或憑本次購(gòu)物小票再打折退還部分購(gòu)物款?；蚪o出一個(gè)特別獎(jiǎng)，退回當(dāng)天購(gòu)物開(kāi)銷。
c）對(duì)部分男性生活用品打折銷售?？膳c廠商聯(lián)合。
五.合作方式。
父子親情照與簽名活動(dòng)可由具體負(fù)責(zé)。
可以免費(fèi)為提供創(chuàng)意或活動(dòng)策劃，但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎Nlogo，以及在一些地方分發(fā)宣傳單。提供場(chǎng)地與相應(yīng)的禮品及人員。
如需要提供海報(bào)，宣傳單（放在購(gòu)物袋中的那種），問(wèn)卷或其他的宣傳材料，保證提供惠的價(jià)格。
其他具體事宜可協(xié)商。力爭(zhēng)程度實(shí)現(xiàn)雙方利益。
第三部分活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：
通過(guò)前期的海報(bào)宣傳，進(jìn)行造勢(shì)。吸引人們活動(dòng)當(dāng)天來(lái)到購(gòu)物現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，不僅可以增加百貨當(dāng)天的銷售量，更能擴(kuò)大百貨的影響力，提升其形象，為培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
也在與合作中提升知名度。
同時(shí)為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，此次活動(dòng)于雙方都是有極大的利益。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十四
為了讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。__幼兒園舉辦了父親節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間。
__幼兒園。
三、報(bào)名時(shí)間。
_月_日開(kāi)始宣傳。
四、報(bào)名地點(diǎn)。
在帶班老師處報(bào)名。
活動(dòng)人員：每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共__組家庭。__幼兒園所有老師，場(chǎng)務(wù)一名，管理現(xiàn)場(chǎng)道具。
了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
六、活動(dòng)主旨。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過(guò)程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。
爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評(píng)選"我是好爸爸"。親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏，即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
活動(dòng)尾聲：
回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十五
1、父愛(ài)如山。
2、父愛(ài)是世上最厚重的'愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
1、課間操大會(huì)講解父親節(jié)來(lái)歷。
2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛(ài)――愛(ài)父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報(bào)。
7、搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。
父親節(jié)前三天（6月16日），第17周周四。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十六
父親的角色在孩子成長(zhǎng)的'道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，通過(guò)“父愛(ài)如山”活動(dòng)，讓孩子們感受父愛(ài)，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。
2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。
20xx年6月13日—20xx年6月19日。
6月13日：召開(kāi)班主任會(huì)議，部署活動(dòng)安排。
活動(dòng)以班級(jí)為單位組織，活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。
6月14日：下午各班召開(kāi)關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。
6月15日：中午，召開(kāi)老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。
6月16日：布置畫(huà)展。
6月18日：老爸，看你的。
1、教師講故事（父親節(jié)的由來(lái)）。
父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個(gè)弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng)，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛(ài)，感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。
于是，她給華盛頓州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng)，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議，使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前，這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》。
2、“力量老爸”
父親抱寶寶，單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?？简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì)，要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
3、“爸爸擂臺(tái)”
4、“角色反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，2分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
5、“親情對(duì)對(duì)碰”
本環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計(jì)分。
b：《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6、請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞?xiě)一封信，寄托自己對(duì)孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。
7、按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。
8、參觀幼兒“我來(lái)畫(huà)爸爸”畫(huà)展。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇一
父愛(ài)是如此的含蓄，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而，父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。
爸爸，您辛苦了!
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情。
2、加深公司員工對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵，感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進(jìn)員工與公司之間的感情，讓員工學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
6月15日——6月20日上午。
全體員工共同參與此次活動(dòng)，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時(shí)，是我們彼此之間和諧的開(kāi)始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進(jìn)而激發(fā)的是大愛(ài)、博愛(ài)的情懷，企業(yè)文化建設(shè)隨之升華，每個(gè)人的激情也會(huì)奔放起來(lái)。
銷售。
優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)：
is：活動(dòng)期間，is簽單3單，以盤(pán)古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。
os：活動(dòng)期間，os簽單6單，以盤(pán)古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。
csc：活動(dòng)期間，csc簽單6單，以盤(pán)古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。
注：20__年6月15日早上8：30—20__年6月20日上午12：00截止。
獎(jiǎng)品設(shè)置。
1、is：2名剃須刀。
2、os：1名剃須刀。
3、csc：1名剃須刀。
從20__/6/15—20__/6/20日通過(guò)微信關(guān)注我公司內(nèi)部微信：@____，發(fā)送對(duì)父親想說(shuō)的話，附上本人的基本信息，即可參與抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置。
獎(jiǎng)品10名：度熊捶背器。
2、抽獎(jiǎng)結(jié)果將在20__年6月20日下午，通過(guò)：@____”微信公眾平臺(tái)公布;回復(fù)中獎(jiǎng)?wù)咝畔ⅰ?BR> 父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇二
父親是我們堅(jiān)實(shí)的依靠，在困難面前永遠(yuǎn)促使我們?nèi)ビщy而上。下面，本站小編為你整理一下關(guān)于父親節(jié)主題班會(huì)策劃。
歡迎大家閱讀。
小時(shí)候總覺(jué)得爸爸好高，高到自己永遠(yuǎn)只能仰頭看他，而他總是貼心的蹲下跟我說(shuō)話。一轉(zhuǎn)眼時(shí)光荏苒，竟然可以摟著爸爸的肩了，也能清楚的看到他的白發(fā)。送爸爸的禮物一定要簡(jiǎn)單實(shí)用好操作，能方便的他的生活最好。
1.電動(dòng)牙刷。
很多人的爸爸都有抽煙的習(xí)慣，所以好好刷牙非常重要，送他一把電動(dòng)牙刷，好好愛(ài)護(hù)他的牙齒，讓他可以永遠(yuǎn)吃嘛嘛香。
2.飛利浦電動(dòng)剃須刀。
成年男士必備的剃須刀，送爸爸絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的禮物。這款剃須刀性價(jià)比很高，進(jìn)口的刀頭能把胡須剃得干干凈凈，手柄貼合手形不會(huì)出現(xiàn)手滑現(xiàn)象。送給爸爸最合適不過(guò)了。
3.防疲勞老花鏡。
很多長(zhǎng)輩都有早餐看點(diǎn)報(bào)紙看看新聞的習(xí)慣，雖然現(xiàn)在很多人換成了手機(jī)或者平板，但是不管換成什么，視力好像都不如年輕的時(shí)候了，送一副抗疲勞的老花鏡給他吧，可以折疊，佩戴很輕巧。
4.電動(dòng)鼻毛修剪器。
很多人應(yīng)該不知道鼻毛是很困擾爸爸的一件事吧，雖然很多剃須刀上都會(huì)佩戴鼻毛修剪器，但還是不如專用的好。這款鼻毛修剪器清洗方便，造型很小巧，不僅是鼻毛，耳毛、眉毛都能剃干凈，快買一個(gè)送給爸爸吧。
1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
1.介紹父親節(jié)的由來(lái)。
2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
口號(hào)。
2.向同學(xué)們介紹父親節(jié)。
3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問(wèn)題的。
7.做一個(gè)小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年10月7日晚5點(diǎn)南306教室。
父親節(jié)，各位想好父親節(jié)送什么了么?
父親節(jié)是感謝父親的節(jié)日，定在每年6月的第三個(gè)星期日。與5月的母親節(jié)相比，父親節(jié)還沒(méi)有引起足夠的重視。母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、無(wú)限的，父愛(ài)又何嘗不是如此?父愛(ài)雖然是沉默的愛(ài)，是隱藏在嚴(yán)厲背后的愛(ài)，但一樣的偉大而無(wú)私。母親節(jié)我們送媽媽鮮花，父親節(jié)我們當(dāng)然也要有所表示。
父親節(jié)送什么花?父親節(jié)送什么花好?父親節(jié)應(yīng)該送什么花?
在父親節(jié)的誕生地美國(guó)，父親節(jié)流行送紅玫瑰。其次，許多國(guó)家把石斛蘭作為父親節(jié)之花，因?yàn)槭m具有秉性剛強(qiáng)、祥和可親的氣質(zhì)。
在我們中國(guó)，父親節(jié)流行送太陽(yáng)花、向日葵和康乃馨。送父親太陽(yáng)花和向日葵，寓意在父親的關(guān)愛(ài)下，子女才得以茁壯成長(zhǎng)。黃色康乃馨象征慈祥、溫馨、真摯，以及不求代價(jià)、永不褪色的愛(ài)。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇三
一、活動(dòng)主題：
1、活動(dòng)主題：不一樣的高一，有你更精精彩。
2、活動(dòng)背景：高一的學(xué)生，開(kāi)始對(duì)教師產(chǎn)生抵觸情緒，言行上不尊重，特別是當(dāng)老師對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)教的時(shí)候，甚至對(duì)一些日常的規(guī)章制度也抱有挑釁心理。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)分享不一樣的高一生活，了解高一學(xué)生的心理，教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生查閱資料，收集尊師重教的素材。
2、搜集有關(guān)偉人尊師重教的故事。
3、準(zhǔn)備歌曲《感恩的心》。
4、聯(lián)系高年級(jí)的學(xué)生或已畢業(yè)的學(xué)生。
四、活動(dòng)形式：
1、故事分享。
2、愛(ài)的感受傳遞——請(qǐng)高年級(jí)或者已畢業(yè)的畢業(yè)生分享他們對(duì)老師的感恩和事跡。
3、朗誦。
4、動(dòng)手寫(xiě)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、《感恩的心》，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)對(duì)教師的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。
2、我熟悉的名人尊師活動(dòng)。
3、高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)或者已畢業(yè)學(xué)生對(duì)對(duì)教師的尊重與感恩，還有遵紀(jì)守法對(duì)學(xué)生的益處。
4、高一學(xué)生的初期理性心理與潛在感性心理的分析，分享心理教師提供的視頻。
六、活動(dòng)過(guò)程：
主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始：
1、欣賞歌曲《感恩的心》。
2、寫(xiě)下你對(duì)老師感恩的理解，并分享你的看法。
3、詩(shī)歌朗誦《讓尊師重教在校園同行》。
4、男女小合唱《忘不了你》。
5、換位思維，假如你是老師，你希望你的學(xué)生……。
6、全班宣誓《班級(jí)共勉誓詞》。
7、班主任講話。
同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)中表現(xiàn)搶眼，積極踴躍的投身到活動(dòng)準(zhǔn)備中，并在這些活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成果，這些是可喜的事情。班委會(huì)對(duì)于活動(dòng)的準(zhǔn)備，活動(dòng)的參與和活動(dòng)的后勤方面做的很好，得到了老師和同學(xué)們的肯定。但是在人員安排和調(diào)度上，表現(xiàn)出準(zhǔn)備的不夠充分和思維的局限性，這是需要我們每一位成員，反思和總結(jié)的事情。主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
七、活動(dòng)體會(huì)和反思：
高一是精彩的，但高一不一定能精彩，因?yàn)閷W(xué)生剛剛經(jīng)歷了初三這個(gè)人生比較重要的階段。高一的新生，又如何做精彩生活的主人，我們要了解高一學(xué)生的心理，教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇四
也許父親的深沉是無(wú)言，每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。
二、活動(dòng)主題。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)...
三、活動(dòng)目的。
在父親節(jié)來(lái)臨之際，以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年6月11日至6月17日。
五、活動(dòng)對(duì)象。
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展主題班會(huì)。
以“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì)，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)。
3、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于父愛(ài)。
(如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù)，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺?、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量····)。
朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的.感思，用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠(chéng)的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對(duì)父親的思念與感激之情。
請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽。
自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!
5、實(shí)踐活動(dòng)。
“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇五
一、活動(dòng)主題：
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)……。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月25日-6月27日。
三、活動(dòng)策劃組織人員：
甘肅聯(lián)合大學(xué)政法系青年志愿者。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：小操場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)?
一懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛(ài)您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單，宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié)，在學(xué)校小操場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福，為同學(xué)們開(kāi)辟了“父親節(jié)祝福語(yǔ)--留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說(shuō)出不曾親口告訴他的心里話，送上對(duì)父親最深情的祝福。
二展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說(shuō)一聲：“父親節(jié)快樂(lè)”.。
三父親節(jié)征文六月初宣傳部組織寫(xiě)一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：
1.六月初由班級(jí)宣傳委員組織寫(xiě)一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：
如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù)，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺?、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量····朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠(chéng)的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對(duì)父親的思念與感激之情。請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。
文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
參加對(duì)象：全體同學(xué)活動(dòng)時(shí)間：2010年6月6日--2010年6月20日。
提交作品方式：用a4紙打印，交于青年志愿者協(xié)會(huì)。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：本次活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，特別獎(jiǎng)一名，十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2.評(píng)選：邀請(qǐng)?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評(píng)選，要求做到公平公正。
3.獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出，并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)意義：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇六
青春飛揚(yáng)、我的未來(lái)不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位。
__級(jí)__學(xué)院5班班委會(huì)。
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)們。
三、活動(dòng)形式。
班會(huì)。
四、活動(dòng)目的。
1、作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。
3、提高同學(xué)們們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
五、主要內(nèi)容。
第一環(huán)節(jié)：
活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié)：
活動(dòng)高潮：同學(xué)們們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié)：
活動(dòng)最后：請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。
六、具體安排。
第一環(huán)節(jié)：
1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。
由文藝委員指揮。
現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)們齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（響師配樂(lè)，全體起立）。
3、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也一定會(huì)成功。
主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們們，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么？我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì)，相信同學(xué)們們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問(wèn)題，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧！請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧！
主持人甲：既然同學(xué)們們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，下面有請(qǐng)?jiān)蠋熣勔幌滤南敕ò桑ㄕ坡暎?BR> 相信有全班同學(xué)們的支持及曾老師的關(guān)心我們__班一定會(huì)——“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”
第二環(huán)節(jié)：
主持人乙：下面開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng)：文藝表演。
主持人乙：古往今來(lái)，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧，有人說(shuō)：“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?！倍钟腥苏f(shuō)：“古人云‘生于憂患，死于安樂(lè)’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功?！毕旅嬲?qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
主持人甲、乙：（甲)辯論賽真的是很激烈?。。ㄒ遥┦前?，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我們一定會(huì)成功。(合）我們青春飛揚(yáng)，我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái)，下面請(qǐng)欣賞由__全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》。
第三環(huán)節(jié)：
班主任做出最后的總結(jié)。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇七
在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人，一件事，一個(gè)時(shí)段的相對(duì)完美是可以做到的。每個(gè)人，每件事，每個(gè)時(shí)刻的絕對(duì)完美是不可能的。同樣，幸福也是，人生絕大部分時(shí)間都是平淡，無(wú)聊和寂寞的，就像有人說(shuō)的：抖開(kāi)生活的包袱，都是瑣事、煩事、累事。幸?？鞓?lè)的感受是瞬間的，所以才值得追求，記憶和珍藏。
班主任工作似乎和“瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤，和下班后還要家訪，談心，和各種責(zé)任，壓力，復(fù)雜的關(guān)系聯(lián)系在一起。雖然學(xué)校很重視班主任工作，班主任津貼不斷增加，雖然職稱直接與班主任工作年限掛鉤，……趨利避害，追求幸福是人的本性。
尋找班主任工作的幸福，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
最后，獻(xiàn)上朱永新教授的一首小詩(shī)，和大家一同分享：
有一種態(tài)度叫享受。
有一種感覺(jué)叫幸福。
學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活。
懂得播種快樂(lè)才能收獲幸福。
那么，親愛(ài)的老師。
讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽(yáng)光。
讓我們播種快樂(lè)，讓學(xué)生的明天更加輝煌。
讓我們，也把微笑和快樂(lè)貯滿自己的心房。
1、通過(guò)班會(huì)活動(dòng)方案的展示，了解主題班會(huì)的主旨和過(guò)程，為日后的班主任工作打下基礎(chǔ)，更為師范生提供一個(gè)展示自己教育思想和才華的機(jī)會(huì)，將所學(xué)理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的平臺(tái)。
3、通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，將策劃方案付諸實(shí)踐，充分鍛煉自身的師范技能、組織能力和溝通交流能力。
4、通過(guò)參加此次活動(dòng)，能有不同的教育觀點(diǎn)和思路的碰撞，迸發(fā)出的火花，取得教學(xué)相長(zhǎng)之效。
xx年4月底5月初。
溫州大學(xué)所有在校學(xué)生，重點(diǎn)是師范生。
校社聯(lián)，班主任工作研究會(huì)和教育協(xié)會(huì)。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、宣傳工作。
（1）在各個(gè)生活區(qū)和相關(guān)學(xué)院粘貼海報(bào)和橫幅。
（2）以短信的形式，通知各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
（3）在生活區(qū)人多的地方發(fā)放活動(dòng)宣傳單。
2、確定主持人。
要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，有一定經(jīng)驗(yàn)者更佳。（主持人應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前對(duì)選手的背景和他們的參賽設(shè)計(jì)方案有一定的了解。）。
3、提前邀請(qǐng)資深老師做評(píng)委。
4、申請(qǐng)場(chǎng)地。
（二）初賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準(zhǔn)備。
（1）布置會(huì)場(chǎng)。
a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（2）收集參賽選手的班會(huì)策劃稿（參賽者最遲于活動(dòng)前兩天上交有關(guān)設(shè)計(jì)方案和ppt等）。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月17。
2、活動(dòng)地點(diǎn)。
北校3號(hào)樓101室（暫定）。
3、班會(huì)主題。
環(huán)境保護(hù)、安全教育、學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命、網(wǎng)絡(luò)文明、師生的和諧關(guān)系……。
（以上主題僅供參考，選手可根據(jù)自身情況自定主題，要求主題健康積極。）。
4、活動(dòng)形式。
ppt展示+選手的講解。
5、活動(dòng)順序。
（1）開(kāi)場(chǎng)主持人，介紹評(píng)委嘉賓，以及比賽規(guī)則。
（2）指導(dǎo)老師簡(jiǎn)短發(fā)言。
（3）參賽選手正式按照事先排定（抽簽）的順序上臺(tái)說(shuō)課，闡述自己的主題班會(huì)方案。
（4）指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，及給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，從高到低刪選出10名選手，參加決賽環(huán)節(jié)。
（5）歡送老師，清理場(chǎng)地。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）班會(huì)主題設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生思想狀況和心理狀態(tài)等；是否有較強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性。
（2）班會(huì)流程是否緊湊清晰、環(huán)環(huán)相扣，是否緊扣主題。
（3）班會(huì)形式是否生動(dòng)有趣，圍繞主題寓教于樂(lè)。（4）在主題班會(huì)中，學(xué)生是否能積極參與、如果有教師參與，師生之間、同學(xué)之間是否互動(dòng)良好。
（5）整個(gè)主題班會(huì)氣氛是否活躍，情緒積極向上。
（6）主題班會(huì)結(jié)束時(shí)，是否有明確的主題落腳點(diǎn)，活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
初賽只篩選出前十名，進(jìn)入下一階段的比賽。
（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)。
1、活動(dòng)目的。
讓參賽者充分體驗(yàn)班主任開(kāi)展主題班會(huì)的過(guò)程，深切感受開(kāi)展主題班會(huì)的意義，以便讓參賽者在真正成為班主任時(shí)，能夠從容的應(yīng)對(duì)在主題班會(huì)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月18-xx年5月1日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
各個(gè)（組）參賽同學(xué)，確定自己開(kāi)展的班會(huì)的主題，確定好要實(shí)踐的地點(diǎn)，例如在小學(xué)、初中、高中，或是自己的班級(jí)，只要能夠開(kāi)展主題班會(huì)的即可。如果實(shí)在沒(méi)有地點(diǎn)實(shí)踐，本協(xié)會(huì)可以提供實(shí)踐的地點(diǎn)。
4、注意事項(xiàng)。
（四）決賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準(zhǔn)備。
（1）準(zhǔn)備情景答辯的題目。
（2）布置會(huì)場(chǎng)。
a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
（4）購(gòu)買獎(jiǎng)品和禮品。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月1日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
北校音樂(lè)廳（暫定）。
4、活動(dòng)形式。
自我介紹（1分鐘）+成果展示（5分鐘）+主題演講（3分鐘）+情景答辯（3分鐘）。
注：1、成果展示要有活動(dòng)開(kāi)展的效果分析。
2、演講主題為“尋找班主任工作的幸?！?BR> 3、情景答辯是現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分：30分（成果展示：10分主題演講：10分情景答辯：10分）。
注：按總分的高低順序選出獲獎(jiǎng)選手。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名。
（五）后期制作。
1、將優(yōu)秀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)策劃匯編成冊(cè)進(jìn)行存檔；
2、將此次的活動(dòng)進(jìn)行成果展示。
3、做好活動(dòng)總結(jié)。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇八
父愛(ài)如山!是父親，在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，為我們趟平路上的崎嶇;是父親，在我們順利成長(zhǎng)的途中，把我們扛在肩上讓我們看見(jiàn)更廣遠(yuǎn)的世界;也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭，傳達(dá)給我們責(zé)任的囑托;更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經(jīng)傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛(ài)的再次延伸。在父親節(jié)來(lái)臨之際，特此舉辦父親節(jié)系列活動(dòng)表達(dá)對(duì)偉大父愛(ài)的感恩。
一、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
二、重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大父愛(ài)?；顒?dòng)宗旨：
于父愛(ài)，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義，但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻巍峨持重，所以有聰明人說(shuō)，父愛(ài)如山。讓我們大聲的說(shuō)出來(lái)，爸爸，我愛(ài)你!
6月14日-6月15日。
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。
一、前期策劃準(zhǔn)備。
1.制作條幅(內(nèi)容----感父之愛(ài)，謝父之恩)。
2.制作宣傳海報(bào)(將當(dāng)晚的活動(dòng)進(jìn)行宣傳)。
3.制作貼照片的展板。
4.購(gòu)買許愿瓶以及制作鉤掛許愿瓶的展板。
5.制作抽獎(jiǎng)箱。
5.制作活動(dòng)中所用的抽獎(jiǎng)弧。
6.視頻的制作。
進(jìn)行以“凝聚愛(ài)，感恩父親”為主題的祝福簽名活動(dòng)并且張貼海報(bào)對(duì)6月14號(hào)晚上的活動(dòng)進(jìn)行宣傳(簽名直接用馬克筆簽在條幅上)。
6月15日中午12:30—13:00。
在廣場(chǎng)進(jìn)行父親節(jié)系列活動(dòng)宣傳會(huì),(宣傳會(huì)的同時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券)，并將拍攝的每組父親與孩子的照片展現(xiàn)在照片展板上。
6月15號(hào)晚18:00--20:00。
進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)(憑白天發(fā)的抽獎(jiǎng)徊渭踴疃，抽到“感恩父愛(ài)”獎(jiǎng)筆記本一個(gè)、抽到“父愛(ài)無(wú)邊”獎(jiǎng)水杯一個(gè)、抽到“關(guān)愛(ài)父親”獎(jiǎng)一支黑色中性筆、抽到“愛(ài)心留言”者可將對(duì)父親的祝愿寫(xiě)到便利貼上放到許愿瓶中以表達(dá)對(duì)父親的祝愿)。
18:00--20:00。
進(jìn)行以“父愛(ài)回放，父愛(ài)如山”的視頻展播(講述從小到大父愛(ài)在我們身邊的體現(xiàn))。
后期宣傳。
1.將許愿瓶進(jìn)行展出。
2.將照片展板進(jìn)行展出。
3.將條幅進(jìn)行懸掛。
各人分工：
1.宣傳小組負(fù)責(zé)條幅、海報(bào)、抽獎(jiǎng)券以及視頻的制作。
2.采辦小組負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、許愿瓶的購(gòu)買以及負(fù)責(zé)播放視頻。
3.督查大隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4.外聯(lián)小組負(fù)責(zé)與萬(wàn)達(dá)負(fù)責(zé)人協(xié)商給我們供電。
5.組織小組負(fù)責(zé)借備用。
(注：人員不夠，需借人幫忙。)。
后備方案：
1.成立突發(fā)事件應(yīng)急小組。
2.如果當(dāng)天天氣不好將活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到廣場(chǎng)內(nèi)。
(請(qǐng)外聯(lián)小組提前和萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，找好備用地點(diǎn)。)。
附表：
父愛(ài)如山真情永恒。
大獎(jiǎng)有限先抽中先得。
幸運(yùn)獎(jiǎng)多多欲得從速。
抽獎(jiǎng)。
時(shí)間：6月15日19:00--20:00。
地點(diǎn):萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。
主辦單位：航空港管理學(xué)院。
安設(shè)一班組員：
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇九
系列活動(dòng)背景：
父親節(jié)并非“泊來(lái)”的節(jié)日，中國(guó)也有自己的父親節(jié)，中國(guó)的父親節(jié)起源，要追溯到民國(guó)時(shí)期，1945年8月8日，上海發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動(dòng)，市民立即響應(yīng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，上海市各界名流，聯(lián)名請(qǐng)上海市政府轉(zhuǎn)呈中央政府，定“爸爸”諧音的8月8日為全國(guó)性的父親節(jié)，在父親節(jié)這天，人們佩帶鮮花，表達(dá)對(duì)父親的敬重和思念。
[2]。
父親節(jié)這天，我們?cè)谒伎肌⑽覀冊(cè)诒磉_(dá)對(duì)父母的敬愛(ài)之心是無(wú)可比擬的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負(fù)重角色，當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過(guò)父親節(jié)之時(shí)，不妨反省一下我們是否愛(ài)我們的父親？像他一樣曾為我們無(wú)私地付出一生呢。
20xx年的父親節(jié)，敞開(kāi)心扉，于父親共度節(jié)日，不一樣的愛(ài)獻(xiàn)給最愛(ài)的父親??
系列活動(dòng)目的：
通過(guò)組織開(kāi)展父親節(jié)系列活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十
20x的父親節(jié)，敞開(kāi)心扉，于父親共度節(jié)日，不一樣的愛(ài)獻(xiàn)給最愛(ài)的父親。
感恩父親。
20xx年6月15號(hào)。
諸城市百盛商場(chǎng)。
活動(dòng)一：六月佳禮，扮靚父親——五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)。
——父親節(jié)要帶爸爸去哪里慶祝好呢?來(lái)百盛商場(chǎng)吧!父親節(jié)禮。
物精選為各位爸爸及男士們準(zhǔn)備了多種多樣的服裝及配飾!從歐美品牌的西裝到平日休閑的t恤，一個(gè)都不少!讓爸爸在這個(gè)6月成為最有型的'“潮爸”哦!當(dāng)然，不僅是爸爸，各位男生們不妨也趁這個(gè)時(shí)候?yàn)樽约禾碇命c(diǎn)行頭吧!
活動(dòng)期間，凡購(gòu)買商品折后單票滿元以上者即可憑借小票。
參加五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)，為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物活動(dòng)，為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)電風(fēng)扇一臺(tái)(參考)特等獎(jiǎng)：任選服飾一件。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)高級(jí)剃須刀一個(gè)(參考)一等獎(jiǎng)：指定商品一個(gè)。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)高級(jí)領(lǐng)帶一條(參考)二等獎(jiǎng)：購(gòu)買商品再打-折。
摸獎(jiǎng)細(xì)則：
商場(chǎng)某處摸獎(jiǎng)，共2個(gè)抽獎(jiǎng)箱，箱內(nèi)都裝著種3顏色的乒乓。
球共6個(gè)，藍(lán)色3個(gè)、黃色2個(gè)、紅色1個(gè)。
只要顧客連續(xù)兩次從兩個(gè)箱子里抓出來(lái)的顏色是一樣的即可獲得。
相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。紅色一等獎(jiǎng)，黃色二等獎(jiǎng)，藍(lán)色三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
特等獎(jiǎng)：任選服飾一件;。
一等獎(jiǎng)：送指定商品一個(gè)。
二等獎(jiǎng)：購(gòu)買商品在打8折;。
三等獎(jiǎng)：購(gòu)買商品在打7折;。
(2)活動(dòng)細(xì)則：
a)在商場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷長(zhǎng)桌，并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱，每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。
b)只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來(lái)的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品;紅色球代表特等獎(jiǎng);黃色球代表一等獎(jiǎng);綠色球代表二等獎(jiǎng);蘭色球代表三等獎(jiǎng);白色球代表四等獎(jiǎng)。
4、為父親父親贏獎(jiǎng)。
在商場(chǎng)門前搭建舞臺(tái)，舉行”為父(小學(xué)秋游活動(dòng)方案20x。
)親父親贏獎(jiǎng)”趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰(shuí)是自己的父親父親。口號(hào)：為父親父親贏獎(jiǎng)!
(1)活動(dòng)細(xì)則：
a)從現(xiàn)場(chǎng)圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對(duì)父子，小孩子的年齡應(yīng)該在4——7歲之間。父親父親們套上商場(chǎng)提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應(yīng)該有編號(hào)牌，號(hào)碼與自己的孩子身上的'號(hào)碼相對(duì)應(yīng)。
b)將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個(gè)一個(gè)輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H，可以采取摸、聞方法，但不能說(shuō)話和做其它暗示性動(dòng)作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個(gè)孩子的找父親父親的游戲。
c)當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結(jié)果。
d)如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒(méi)有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。
3、紙質(zhì)宣傳單5000份。預(yù)算金額：500元。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十一
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節(jié)和母親節(jié)，唱的歌總是“天下只有媽媽好！”孩子對(duì)母親的感情和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)父親的感情。其實(shí)父親也有溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的欲望。因此，父親節(jié)被用來(lái)設(shè)計(jì)這項(xiàng)活動(dòng)，以喚起孩子們關(guān)心父親的意識(shí)。盡可能讓孩子感受到情感，讓孩子知道父親的辛苦，要關(guān)心父親，用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
20xx年6月x日
1、我愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹我父親，也可以向同伴介紹我父親的職業(yè)。
2、理解爸爸的辛苦，愿意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
3、欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子感情。
1、每個(gè)人都給他父親拍一張照片。
2、提前將父親的手印打印在家里的紙上，沿著輪廓剪下。觀察你父親的日常生活，了解他的職業(yè)。
3、散文詩(shī)《我爸》的掛圖和磁帶。
1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。
孩子們，你們知道父親節(jié)是什么時(shí)候嗎？(每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。)“我們每個(gè)人都有父親，每個(gè)人的父親都不一樣。今天，我們邀請(qǐng)孩子們告訴我們你的父親是什么樣的。他是干什么的？”
2、引導(dǎo)孩子暢所欲言。
把孩子分成幾組或兩兩一個(gè)同伴，讓孩子用自己的照片介紹給同齡人。暢所欲言后，請(qǐng)個(gè)別孩子在小組面前談?wù)撟约旱母赣H，大膽說(shuō)出自己對(duì)父親的理解。
3、對(duì)比對(duì)比。
4、引導(dǎo)孩子欣賞散文詩(shī)《我爸》。
(1)完全欣賞掛圖。
(2)你喜歡你的父親嗎？為什么？你最喜歡在家和你父親做什么？
(3)教師總結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們的爸爸很有本事，每天都很努力，很愛(ài)孩子，希望我們的孩子成為好孩子。父親節(jié)快到了，孩子也應(yīng)該關(guān)心和愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么來(lái)表示你很愛(ài)他？你能為爸爸做些什么讓他開(kāi)心？(抱抱，親親，給爸爸倒水，捶背等。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十二
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的'機(jī)會(huì)甚少。為此，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動(dòng)對(duì)象：中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月17日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：1、各班活動(dòng)、2、幼兒園操場(chǎng)。
六、寫(xiě)邀請(qǐng)書(shū)：俞慧敏、陳永英。幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案
歌曲錄音帶、彩色花。
1各班活動(dòng)：社會(huì)：《爸爸的手》
2室外游戲：
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，托至胸前，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過(guò)，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂(lè)趣。
3演唱歌曲《我的好爸爸》。
4給爸爸獻(xiàn)花。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十三
以20xx年父親節(jié)為契機(jī)，為了感恩父愛(ài)與推廣產(chǎn)品，百貨與聯(lián)合舉行一系列活動(dòng)。
一.市場(chǎng)分析。
作為附近的一家大型超市，市場(chǎng)潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大其美譽(yù)度，在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)內(nèi)收益極大，并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反，如果百貨沒(méi)有充分挖掘這部分市場(chǎng)，將導(dǎo)致這部分市場(chǎng)流失。形成假期大家寧可去更遠(yuǎn)的……等地購(gòu)物惡性循環(huán)。
二.可行性分析。
1.就當(dāng)天的營(yíng)業(yè)額而言。父親節(jié)當(dāng)天，市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會(huì)的形象。對(duì)顧客而言，周末購(gòu)物當(dāng)然是選擇購(gòu)物氣氛更好的地方。如果舉行相應(yīng)的活動(dòng)，將有利于參與競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)取市場(chǎng)、擴(kuò)大當(dāng)天的人流量及其營(yíng)業(yè)量。反之，當(dāng)天的營(yíng)業(yè)量流失應(yīng)該很大。
2.就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。在父親節(jié)開(kāi)展活動(dòng)，在顧客心理建立百貨關(guān)懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽(yù)度，形成客戶忠誠(chéng)度，為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠(chéng)就是發(fā)展的一切。
3.通過(guò)雙方合作，舉行形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，既可擴(kuò)大萬(wàn)貨的影響力，為其樹(shù)立同時(shí)在與聯(lián)合活動(dòng)中，也達(dá)到宣傳的目的；同時(shí)為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ)。對(duì)于雙方都是雙贏狀態(tài)。對(duì)于百貨而言，義務(wù)的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就而言，在與合作中擴(kuò)大一定的知名度。
三.活動(dòng)主題：父親節(jié)。
宣傳條幅內(nèi)容：百貨與提醒您20xx年父親節(jié)只有一個(gè)。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。
在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫(xiě)有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“父親的節(jié)日只有一天?！?、“為父親過(guò)過(guò)生日嗎？”等等溫馨話語(yǔ)的紙條。下面印上百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。很容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的百貨形象有很好的作用。
四.活動(dòng)日程安排。
1.前期宣傳周五、周六開(kāi)始張貼海報(bào)，對(duì)“百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式，將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來(lái)購(gòu)物驚喜不斷。
父親節(jié)在購(gòu)物，免費(fèi)拿走……（后面有相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容）。
父親節(jié)，百貨游園驚喜；
本周末，來(lái)，與父親一起；
類似……。
2.活動(dòng)當(dāng)天（周日即6月15號(hào)）。
1）父子（女）親情照活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)購(gòu)物的父子，如果子女能說(shuō)清楚父親的生日，可贈(zèng)拍父子（女）照片一張，并由負(fù)責(zé)郵寄照片。
2）簽名留言寫(xiě)“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫(xiě)上給父親的一句話。需要郵寄的可由代勞?；顒?dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
3）游戲顧客可憑購(gòu)物小票參加游戲。如：
a.默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問(wèn)卷，回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)（不許看答卷）由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn)，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
b.二人三足賽跑（這個(gè)不用說(shuō)了）。
c.長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4）贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處，由兩位營(yíng)業(yè)小姐（是能找到兩個(gè)小朋友來(lái)發(fā)）對(duì)購(gòu)物出來(lái)的顧客，說(shuō)祝你們父親節(jié)日快樂(lè)，并贈(zèng)送一個(gè)汽球。
3.常見(jiàn)促銷活動(dòng)。
a）免費(fèi)包裝禮品對(duì)當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈(zèng)送賀卡一張。
b）抽獎(jiǎng)購(gòu)物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購(gòu)物優(yōu)惠券或憑本次購(gòu)物小票再打折退還部分購(gòu)物款?；蚪o出一個(gè)特別獎(jiǎng)，退回當(dāng)天購(gòu)物開(kāi)銷。
c）對(duì)部分男性生活用品打折銷售?？膳c廠商聯(lián)合。
五.合作方式。
父子親情照與簽名活動(dòng)可由具體負(fù)責(zé)。
可以免費(fèi)為提供創(chuàng)意或活動(dòng)策劃，但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎Nlogo，以及在一些地方分發(fā)宣傳單。提供場(chǎng)地與相應(yīng)的禮品及人員。
如需要提供海報(bào)，宣傳單（放在購(gòu)物袋中的那種），問(wèn)卷或其他的宣傳材料，保證提供惠的價(jià)格。
其他具體事宜可協(xié)商。力爭(zhēng)程度實(shí)現(xiàn)雙方利益。
第三部分活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：
通過(guò)前期的海報(bào)宣傳，進(jìn)行造勢(shì)。吸引人們活動(dòng)當(dāng)天來(lái)到購(gòu)物現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，不僅可以增加百貨當(dāng)天的銷售量，更能擴(kuò)大百貨的影響力，提升其形象，為培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
也在與合作中提升知名度。
同時(shí)為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，此次活動(dòng)于雙方都是有極大的利益。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十四
為了讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。__幼兒園舉辦了父親節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間。
__幼兒園。
三、報(bào)名時(shí)間。
_月_日開(kāi)始宣傳。
四、報(bào)名地點(diǎn)。
在帶班老師處報(bào)名。
活動(dòng)人員：每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共__組家庭。__幼兒園所有老師，場(chǎng)務(wù)一名，管理現(xiàn)場(chǎng)道具。
了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
六、活動(dòng)主旨。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過(guò)程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。
爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評(píng)選"我是好爸爸"。親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏，即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
活動(dòng)尾聲：
回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十五
1、父愛(ài)如山。
2、父愛(ài)是世上最厚重的'愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
1、課間操大會(huì)講解父親節(jié)來(lái)歷。
2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛(ài)――愛(ài)父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報(bào)。
7、搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。
父親節(jié)前三天（6月16日），第17周周四。
父親節(jié)班會(huì)策劃活動(dòng)方案及流程篇十六
父親的角色在孩子成長(zhǎng)的'道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，通過(guò)“父愛(ài)如山”活動(dòng)，讓孩子們感受父愛(ài)，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。
2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。
20xx年6月13日—20xx年6月19日。
6月13日：召開(kāi)班主任會(huì)議，部署活動(dòng)安排。
活動(dòng)以班級(jí)為單位組織，活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。
6月14日：下午各班召開(kāi)關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。
6月15日：中午，召開(kāi)老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。
6月16日：布置畫(huà)展。
6月18日：老爸，看你的。
1、教師講故事（父親節(jié)的由來(lái)）。
父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個(gè)弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng)，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛(ài)，感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。
于是，她給華盛頓州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng)，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議，使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前，這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》。
2、“力量老爸”
父親抱寶寶，單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?？简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì)，要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
3、“爸爸擂臺(tái)”
4、“角色反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，2分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
5、“親情對(duì)對(duì)碰”
本環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計(jì)分。
b：《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6、請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞?xiě)一封信，寄托自己對(duì)孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。
7、按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。
8、參觀幼兒“我來(lái)畫(huà)爸爸”畫(huà)展。