方案的成功與否往往決定于其實(shí)施的合理性和有效性。方案的可行性是制定的關(guān)鍵因素之一，要考慮資源、時(shí)間和能力等方面。通過閱讀這些范文，我們可以了解到方案制定的一些基本原則和方法。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，營(yíng)造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動(dòng)。
一至五年級(jí)全體學(xué)生，幼兒班、學(xué)前班小朋友。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、文藝匯演分為三部分：班級(jí)大合唱、班級(jí)才藝展示和個(gè)人才藝展示。
3、班級(jí)才藝展示以各班級(jí)報(bào)送節(jié)目為主，內(nèi)容要求積極健康向上，表演形式不限，時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
4、個(gè)人才藝展示：自由組合報(bào)名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)班級(jí)大合唱一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。班級(jí)才藝設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。個(gè)人才藝設(shè)一等獎(jiǎng)若干名，二等獎(jiǎng)若干名。設(shè)最佳班級(jí)組織獎(jiǎng)2名（從班級(jí)大合唱和班級(jí)才藝展示綜合得分中評(píng)選）
5、參賽順序以節(jié)目單為主，請(qǐng)各班認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
5月30日上午（星期五）
1、100分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝，著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝，學(xué)生參與廣者優(yōu)勝。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂或戶外公園。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.開場(chǎng)節(jié)目：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞，介紹當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)，邀請(qǐng)學(xué)校師生共同觀看演出。
2.文藝表演：安排兒童朗誦、舞蹈、獨(dú)唱、小品和魔術(shù)等文藝節(jié)目，展現(xiàn)兒童的智慧和活力，贏得觀眾的掌聲和喝彩。
3.小朋友互動(dòng)游戲：組織小朋友互動(dòng)游戲，包括表演跳繩、畫畫、識(shí)字游戲和趣味小游戲等，中間可以油漆小朋友的`小臉。
4.親子聯(lián)歡：安排哄孩子表演，也就是父母?jìng)內(nèi)⒓拥挠H子趣味游戲，讓爸爸媽媽和孩子一起更好地歡度六一。
5.互動(dòng)玩具和獎(jiǎng)品：發(fā)放小玩具、漫畫書、沙畫筆等獎(jiǎng)品，讓孩子感受快樂和驚喜。
活動(dòng)預(yù)算：
1.文藝表演：5000元。
2.小朋友互動(dòng)游戲：3000元。
3.獎(jiǎng)品和小禮物：2000元。
4.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：5000元。
活動(dòng)宣傳：
1.宣傳欄海報(bào)：在校內(nèi)海報(bào)等公共區(qū)域張貼宣傳海報(bào)，并公布活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地。
2.短信和微信：向?qū)W校家長(zhǎng)發(fā)送活動(dòng)邀請(qǐng)、詳情信息和報(bào)名鏈接。
活動(dòng)流程：
9：00開場(chǎng)節(jié)目。
10：00文藝表演。
11：00小朋友互動(dòng)游戲。
12：00親子聯(lián)歡。
14：00互動(dòng)玩具和獎(jiǎng)品。
15：00活動(dòng)結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
1、營(yíng)造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。
3、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。
4、感受節(jié)日的`快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
：xx月xx日下午3：00——4：30。
：體育館。
：讓陽(yáng)光穿透每一個(gè)角落。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、孩子代表講話。
3、教師代表講話。
4、節(jié)目演出。
1、開場(chǎng)舞：《跳到北京》。
2、中班教師《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》。
7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?BR> 8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人：
2、舞臺(tái)、音響、背景負(fù)責(zé)人：
3、現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排負(fù)責(zé)人：
4、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人：
5、場(chǎng)地紀(jì)律維持各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。
6、主持人：
7、孩子代表（xx）輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：xx。
8、拍照負(fù)責(zé)人：
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
1、營(yíng)造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。
3、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的.愛好和對(duì)大自然的愛。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
：體育館。
：讓陽(yáng)光穿透每一個(gè)角落。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、孩子代表講話。
3、教師代表講話。
4、節(jié)目演出。
1、開場(chǎng)舞：《跳到北京》。
2、中班教師《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》。
7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?BR> 8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人：xx。
2、舞臺(tái)、音響、背景負(fù)責(zé)人：xx、xx。
3、現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排負(fù)責(zé)人：xx（安排保育員前往）。
4、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
5、場(chǎng)地紀(jì)律維持各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。
6、主持人：xx、xx虹、兩個(gè)大班孩子。
7、孩子代表（xx）輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：xx。
8、拍照負(fù)責(zé)人：xx。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
陽(yáng)光下成長(zhǎng)快樂中飛翔。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、營(yíng)造氛圍：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。
2、黑板報(bào)：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
3、手抄報(bào)：發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來慶祝自己的節(jié)日。
5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。
全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?；顒?dòng)各單位自行組織。
2、各單位中小除外至少保證有一個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目選拔時(shí)間為x月xx日星期x。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲獨(dú)唱、合唱、舞蹈獨(dú)舞、集體舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
1、各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。
2、注意活動(dòng)過程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動(dòng)過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。
本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng)，六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國(guó)上下還在萬(wàn)眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
5月x日——6月1日。
活動(dòng)對(duì)象：
xx小學(xué)全體同學(xué)。
1、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之一——特色祝福語(yǔ)評(píng)選。
每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠(chéng)”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ)、“最煽情”的`祝福語(yǔ)，各班進(jìn)行評(píng)比，選出最真誠(chéng)、最個(gè)性、最煽情的祝福語(yǔ)各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng)，學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之二——真情傳遞你我他。
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們溫馨提醒一：鼓勵(lì)學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福?？梢杂脮拧⒖ㄆ?、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之三——用愛培育“快樂樹”
將自己的`祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長(zhǎng)存?！翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多，“快樂樹”就越快樂?！翱鞓窐洹庇肋h(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)?！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉?duì)室，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福。
4、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之四——“祝福到”游戲比賽。
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物禮物券兌獎(jiǎng)禮物。
5、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福即一年級(jí)入隊(duì)儀式。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“快樂六一，智慧成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
(1)、每班至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。
(3)、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式：
1、發(fā)展新隊(duì)員。
3、集體活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求各年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校。
九、活動(dòng)步驟：
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
十、組織規(guī)模：
大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)。
十一、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：__年6月1日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂三樓。
四、活動(dòng)演出單位：小學(xué)部。
五、節(jié)目主持：學(xué)生。
六、活動(dòng)主題：“擁抱快樂，放飛夢(mèng)想”
七、組織方法：
1、以班級(jí)為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目?jī)?nèi)容、形式、音樂上報(bào)音樂老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國(guó)學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽，獲得年級(jí)前兩名的班級(jí)將在六一匯演中展示。
八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。
九、組織機(jī)構(gòu)。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張學(xué)剛。
組員：各綜合課老師。
(二)、活動(dòng)工作人員安排。
1、音響：沈蘇文。
2、照相：謝穎。
3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理：方丹。
4、節(jié)目主持人訓(xùn)練：方丹。
5、劇務(wù)與會(huì)場(chǎng)安排：駱成、張晨。
6、后勤安全保障：正副班主任。
十、活動(dòng)流程：
(一)、經(jīng)典誦讀。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的'活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱、舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：xx。
3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：xx。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：xx。
5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動(dòng)用品采購(gòu)：xx。
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
（后附節(jié)目單。
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí)、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
八、非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
目的：通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長(zhǎng)。
1.舞臺(tái)設(shè)計(jì)：
2.場(chǎng)景布置：園大門及兩邊掛彩旗，大門掛粉色氣球裝飾，內(nèi)大樹掛小燈籠；
3.節(jié)目編排：考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行；
11.教師著裝：為展示本園教師的風(fēng)采統(tǒng)一穿園服，特排練節(jié)日1—2個(gè)；
12.環(huán)境布置：幼兒園門口張貼慶祝六一橫幅；
13.撰寫策劃書：撰寫園長(zhǎng)致詞、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。
14.邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì)，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
男：親愛的同志們：
合：大家晚上好!
女：又是一年春來到，
男：又是一年人增歲，
女：20__，用漫天的雪花給我們?yōu)⑾聼o(wú)盡的祝福，
男：20__，用如花的笑靨向世界發(fā)出邀請(qǐng)，
合：北京奧運(yùn)，我們準(zhǔn)備好了!
女：是的，茉莉花的芳香伴著奧林匹克風(fēng)告訴全世界：
合：我們——準(zhǔn)備好了!
男：五洲四海的朋友們，
女：請(qǐng)到中國(guó)來，
男：請(qǐng)到北京來，
女：讓友誼的歌聲飛遍大地，
男：讓我們向著“更高、更快、更強(qiáng)”的夢(mèng)想起航，
女：讓和平的翅膀在宇宙自由翱翔。
男：20__，我們稅務(wù)人也將踏著奧運(yùn)的鼓點(diǎn)，為新世紀(jì)揮寫稅收新詩(shī)篇，
女：我們稅務(wù)人愿用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)閲?guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航，
男：祝福北京，
女：祝福奧運(yùn)，
合：愿我們的祖國(guó)乘風(fēng)破浪向前!
女：北京_稅務(wù)局____文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
你快樂，我快樂教學(xué)反思適用于兒童節(jié)教學(xué)活動(dòng)的反思當(dāng)中來，快來看看幼兒園你快樂，我快樂反思吧。
5月30日，我們?cè)谖覀冏约旱慕淌遗e行了我們孩子入園來的第一個(gè)六一兒童節(jié)。因?yàn)槭堑谝淮?，因此，想給孩子留下美好的記憶。
在策劃的時(shí)候，我們考慮到托班孩子的年齡特點(diǎn)——不能長(zhǎng)時(shí)間地專注一件事、喜歡吃東西，又考慮到水果的營(yíng)養(yǎng)比較好，容易吸收，所以，我們就設(shè)置了才藝表演和水果品嘗會(huì)這兩個(gè)環(huán)節(jié)。
前一天晚上，我們?cè)诮淌依锩胬狭瞬蕩?；早上，我們又很早來到了教室，急著給孩子們化裝，因?yàn)檫@樣，他們才能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們又用彩帶在地上搭建了一個(gè)舞臺(tái)，讓孩子有表演的感覺。
事先，我們已經(jīng)進(jìn)行了彩排，因此有8個(gè)節(jié)目是被確定下來的，而且都是個(gè)別表演。我們準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的報(bào)幕稿，由何老師主持，節(jié)目一個(gè)個(gè)順利地進(jìn)行著。我則為了讓孩子永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一節(jié)，在用攝像機(jī)記錄著一點(diǎn)一滴。表演的孩子很熱情，聲音洪亮；觀看的孩子很認(rèn)真，觀看好了還不忘鼓掌呢！接著，我們進(jìn)行了集體表演，請(qǐng)保育員攝像，冰潔彈琴，何老師領(lǐng)唱（念），真像那么回事呢！
在接下來的水果品嘗會(huì)上，我們首先將所有的水果都拿了出來，讓孩子們先認(rèn)識(shí)水果，了解一下各種水果的特性。我們還介紹了什么水果是誰(shuí)帶來的，在此基礎(chǔ)上才讓孩子們進(jìn)行品嘗。通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們不僅有了知識(shí)上的提高，并且了解了分享的意義，感受到了分享的樂趣，這正是我們希望看到的。
從家長(zhǎng)后來的反應(yīng)中我們得知，孩子們那一天真的很開心。回家一直在跟家人匯報(bào)，比如說：“我今天表演節(jié)目了?！薄拔医裉斐粤藙e人帶來的楊梅，下次，我也要帶去給他們吃?！薄敖裉煳野雅梅纸o小朋友一起吃了。”“老師還給我們拍錄像了呢！”......
我想說：“你快樂，我快樂！讓我們永遠(yuǎn)快樂！”
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，xx農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召，組織全場(chǎng)廣大少年兒童開展了一系列慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下，請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)：
加大未成年人維權(quán)力度六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障，一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí)，得到做人的教育和啟發(fā)，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門，于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室，使他們通過對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過程的認(rèn)識(shí)，深刻意識(shí)到了今天幸福生活來之不易。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會(huì)，表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè)，努力學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!
幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子，經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫(kù)聯(lián)系，共結(jié)成助學(xué)對(duì)子15對(duì)，得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會(huì)上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負(fù)幫扶人的期望，今后回加倍努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。
各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來，學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動(dòng)：
1、5月21日，學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池，美化了場(chǎng)區(qū)環(huán)境，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、5月27日，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開展“遠(yuǎn)離‘流感’，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí)，為他們上了一堂“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日，幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長(zhǎng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
六一兒童節(jié)是五年級(jí)學(xué)生小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們班級(jí)配合學(xué)校安排開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華，為五年的小學(xué)生活留下一個(gè)美好的回憶。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我班系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、積極參加書法繪畫攝影比賽。
為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的書法繪畫攝影比賽，我們先是進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)，然后對(duì)上交作品精心挑選，上交學(xué)校。最終，魏__、李__、關(guān)__的繪畫作品，占__、徐__等人的書法作品，吳__、徐_的攝影作品入選并展出。范雅潔的繪畫作品被美術(shù)老師拿去參賽了。此次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、合唱比賽。
我班接到“五月的鮮花”班級(jí)合唱比賽方案后，給予高度重視，積極與音樂教師溝通，選擇歌曲進(jìn)行排練。在短暫的準(zhǔn)備階段，我們充分利用音樂課、自習(xí)課一遍遍練習(xí)，一句句糾正。
比賽的時(shí)候，彩色的花環(huán)、鮮艷的紅領(lǐng)巾映襯著孩子們的笑臉。指揮荊一凡轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面向?qū)W生。她高舉雙手做了一個(gè)開始的手勢(shì)，隨著《校歌》優(yōu)美的旋律響起，“迎著朝霞，背著書包，走進(jìn)可愛的河口一小……”孩子們慢慢地進(jìn)入狀態(tài)，心里沒有任何雜念，全身心地投入，一開始的緊張全沒有了，整齊嘹亮的歌聲響徹全場(chǎng)，同學(xué)們唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。第二首自選歌開始了，我們唱的是《十月是您的生日》，這首歌可比校歌難唱多了，隨著荊一凡手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得更加投入了。在此起彼伏的歌聲中，同學(xué)們開始放喉高唱，我們班還加了優(yōu)美的動(dòng)作，更使這首歌曲富有生機(jī)，當(dāng)唱到：“我們祝福你的生日，我的中國(guó)……”時(shí)，同學(xué)們?yōu)樽约菏侵袊?guó)的后代而感到無(wú)比驕傲和自豪。最后，隨著荊一凡的手勢(shì)一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”，出色地完成了演出。在場(chǎng)的評(píng)委和觀眾熱烈鼓掌，歡送我們走下舞臺(tái)。本次合唱比賽我們獲得了一等獎(jiǎng)。
在學(xué)校慶六一匯報(bào)演出中，師生同臺(tái)表演，同學(xué)們表現(xiàn)更加出色，在場(chǎng)的同學(xué)和老師被我們的真情打動(dòng)了，被我們的歌聲震撼了，掌聲經(jīng)久不衰，我們的合唱又一次成功了。
“五月的鮮花”大合唱比賽，激發(fā)了同學(xué)們愛國(guó)、愛校和熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情，不僅豐富校園文化生活，也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示集體風(fēng)采的舞臺(tái)，營(yíng)造出班班有歌聲的校園藝術(shù)氛圍。
三、水果拼盤比賽。
六一期間，我班開展了“慶六一水果拼盤”比賽，還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)作為本次比賽的評(píng)委。
比賽開始了，各個(gè)小組的同學(xué)趕緊從袋子里拿出準(zhǔn)備好的水果：圓圓的火紅的小櫻桃，金黃的梨子，淡黃的桃子，鮮艷欲滴的番茄、西瓜……加上準(zhǔn)備的小刀、勺子、盤子、筷子，一大堆用具滿滿地?cái)[了一桌。
同學(xué)們用小刀切開桃子，一瓣瓣地?cái)[放在盤子的周圍邊上;把梨子也切成不同形狀的月牙，擺放在盤子正中，周圍圍滿了“火紅的櫻桃”;空檔處由黃瓜片和番茄片點(diǎn)綴著，使你一看就饞涎欲滴。每個(gè)小組的同學(xué)既分工又合作，剝的剝、切的切、擺的擺。有的孩子早已“口水直流三千尺”了，一把就抓起不合格的“產(chǎn)品”往嘴里塞，此時(shí)果汁四濺，可笑極了。同學(xué)們又一次合作成功，一盤盤“水果拼盤”很快就完成了。接著，由各個(gè)小組的同學(xué)登臺(tái)介紹水果拼盤的名稱、形狀、美好的寓意。
這些水果拼盤各不相同，真是千姿百態(tài)。你看，一個(gè)蘋果被削成兩半，作為兩個(gè)小娃娃的頭，一根剝好的香蕉上面嵌入了五彩的巧克力豆，就像一架小秋千。兩個(gè)蘋果娃娃的臉被平放在秋千上，臉上有用藍(lán)莓果醬做出的頭發(fā)和彎彎的眼睛，用牙簽精心挑出彎彎的樣子和小睫毛，把發(fā)型整理好。黃桃果醬勾勒出一張小嘴，嘴角笑瞇瞇地往上翹?？粗鴥蓚€(gè)可愛的娃娃臉坐在秋千上玩耍，實(shí)在是太開心了。
家長(zhǎng)、班干代表對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)選，楊景澤小組的作品“四季明珠”和范雅潔小組的作品“五彩繽紛”獲得一等獎(jiǎng)，其余作品分獲二、三獎(jiǎng)。最后，孩子們興高采烈地享用了一頓水果盛宴，活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)時(shí)的辛苦，收獲勞動(dòng)果實(shí)的快樂和甜蜜，還鍛煉了他們的動(dòng)手能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們生活得更加融洽了。
四、六一手抄報(bào)展示。
六一節(jié)到來之際，我班同學(xué)還出了一期以慶六一為主題的手抄報(bào)，版面美觀，字跡工整，圖文并茂，內(nèi)容精彩。表達(dá)了同學(xué)們對(duì)節(jié)日的向往。
五、活動(dòng)收獲。
1、資料的收集和展示。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們提筆將自己活動(dòng)中的所見所聞所感寫了下來，一篇篇富有真情實(shí)感的文章抒發(fā)了孩子們對(duì)校園生活的熱愛，三十多篇作品都發(fā)表在我們的班級(jí)博客上。同時(shí)，我們將活動(dòng)的照片、視頻、手抄報(bào)也發(fā)表在博客上，給孩子們留下美好的回憶。
2、召開班會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
六一假期結(jié)束返校，我們班利用班會(huì)課對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表演了活動(dòng)中表現(xiàn)積極的學(xué)生。通過總結(jié)和分享，增強(qiáng)了班級(jí)的自信心和凝聚力。
3、家長(zhǎng)積極協(xié)助配合。
這次活動(dòng)的成功離不開家長(zhǎng)的支持。吳遠(yuǎn)欣的媽媽幫助聯(lián)系租服裝和表演化妝的事宜，工作之余跑前忙后，非常辛苦。楊景澤的媽媽在合唱預(yù)賽時(shí)到場(chǎng)協(xié)助集合隊(duì)伍，當(dāng)家長(zhǎng)評(píng)委。魏顯龍、董晗琦、陳蔚潔、魏倩茹的家長(zhǎng)在六一節(jié)到場(chǎng)幫助組織隊(duì)伍、攝影攝像。其余的家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)至始至終也都非常支持。再次表示感謝，感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的支持和幫助。
一年一度六一節(jié)，一年一度歡樂情。時(shí)間雖然逝去，但童年的幸福依然環(huán)繞著我們。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
20xx年x月xx日xx教學(xué)點(diǎn)“六一”兒童節(jié)文藝匯演在xx中心小學(xué)多功能廳拉開了帷幕，豐富多彩的活動(dòng)讓人看得目不暇接！有生動(dòng)活潑的《兔氣揚(yáng)眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動(dòng)，我快樂》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞韻》等十一個(gè)節(jié)目，個(gè)個(gè)精彩絕倫，匯演中掌聲陣陣，可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當(dāng)大的努力，不管是服裝、化妝、動(dòng)作所有的表演小細(xì)節(jié)都讓人看得非常感動(dòng)，因?yàn)橛羞@么多人的努力讓這次匯演精彩豐富，感謝xx中心小學(xué)為了確保比賽秩序，你們事先做了大量準(zhǔn)備，組織開會(huì)、制訂方案、安排崗位、遵守紀(jì)律，你們的付出確保了比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然！這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自我提供了平臺(tái)，同時(shí)也大大地提高了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)了孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好！
六月的陽(yáng)光燦爛奪目，六月的鮮花絢麗多彩，六月的笑臉如花綻放，六月的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，六月是兒童們的節(jié)日。5月25日上午9：00，kkk教學(xué)點(diǎn)在kkk燈光球場(chǎng)舉行了主題為“慶六一?童心共圓中國(guó)夢(mèng)”的少兒文藝匯演。
舞臺(tái)上，歡歌陣陣，笑語(yǔ)聲聲，孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節(jié)日。演出節(jié)目形式多樣，既有精彩的合唱，又有感人的課本劇、優(yōu)美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經(jīng)過評(píng)委們公正公平的評(píng)分后，根據(jù)四個(gè)教學(xué)點(diǎn)所有節(jié)目分?jǐn)?shù)的高低排列，我校的《搭戲臺(tái)》以及xx小學(xué)的《我愛阿公那古厝》、xx小學(xué)的《歡樂童年》、xx小學(xué)的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預(yù)祝它們?cè)谥芩牡奈乃噮R演中取得成功！
本次活動(dòng)充滿童趣，富有時(shí)代感，有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，充分展示了教學(xué)點(diǎn)各校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時(shí)代風(fēng)采。在此，祝愿每個(gè)孩子都能在寓教于樂的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)活潑、快樂、勇敢的追夢(mèng)人，也祝所有孩子們節(jié)日快樂！
20xx年x月xx日，xx教學(xué)點(diǎn)在早毓小學(xué)大禮堂舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。三百八十多名孩子及家長(zhǎng)們歡聚一堂，載歌載舞，共慶節(jié)日。
此次文藝匯演以“童心飛翔、追求夢(mèng)想”為主題，下午2：10分，演出活動(dòng)在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當(dāng)兵的娃》中拉開帷幕。演出活動(dòng)形式多樣，有舞蹈、武術(shù)、情景劇、手語(yǔ)表演等，精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個(gè)性，通過參與、體驗(yàn)、感受、分享，使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。孩子們熱情高漲、傾情演藝，家長(zhǎng)們紛紛舉起手中相機(jī)留下他們最開心、最天真的笑容。會(huì)場(chǎng)中不時(shí)響起陣陣掌聲，歡歌陣陣，笑語(yǔ)聲聲，臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在節(jié)日的喜悅中。有一位家長(zhǎng)這樣說：“今天我們也回到了童年，童年真好！有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有老師們辛勤的培養(yǎng)，現(xiàn)在的孩子真幸福！”
參加本次文藝匯演的共有13個(gè)節(jié)目，經(jīng)過評(píng)委公開公正的評(píng)選，共推出2個(gè)節(jié)目參加5月30日安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演，分別是庵前小學(xué)的舞蹈《紅色成長(zhǎng)》、xxq中心小學(xué)的音樂劇《給書包減肥》。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
__年5月28日至6月1日，各校都組織了豐富多彩的“六一”藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)展演活動(dòng)，校辦成立了評(píng)委，對(duì)學(xué)校的展演活動(dòng)進(jìn)行了督導(dǎo)和量化，現(xiàn)將各校主要優(yōu)點(diǎn)總結(jié)如下。
__小學(xué)。
1、校園文化、育人環(huán)境優(yōu)美，展示圖版體現(xiàn)學(xué)校豐富多彩的辦學(xué)特色。2、每個(gè)班的學(xué)生都統(tǒng)一服裝，整齊美觀，每個(gè)班都歌聲嘹亮，齊唱歌曲成為習(xí)慣。3、呼啦圈、跳繩、舞蹈等社團(tuán)活動(dòng)大氣，參與學(xué)生多。4、學(xué)生文藝節(jié)目較好。
__小學(xué)。
1、學(xué)校辦學(xué)思路新穎，能夠充分發(fā)揮社會(huì)力量開展學(xué)?；顒?dòng)，活動(dòng)場(chǎng)面宏大，氣勢(shì)磅礴，社會(huì)影響和宣傳效果好。2、將活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在__村健身活動(dòng)廣場(chǎng)，大隊(duì)書記王玉春全場(chǎng)參加活動(dòng)并講話，對(duì)學(xué)校工作給予充分肯定。麥琪公司經(jīng)理親臨現(xiàn)場(chǎng)，并致辭，麥琪公司捐獻(xiàn)了價(jià)值1__元的學(xué)生服裝，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)品嘗了麥琪集體為小朋友贈(zèng)送的六一生日蛋糕。__王剛超市為學(xué)校學(xué)生捐獻(xiàn)了800元的文具當(dāng)場(chǎng)發(fā)給學(xué)生。3、學(xué)生家長(zhǎng)、__村為活動(dòng)助演了4個(gè)高水平的節(jié)目，可與電視臺(tái)節(jié)目媲美。4、幼兒園及學(xué)生節(jié)目較好，特別是最后的學(xué)生集體舞表演很有特色。
__鎮(zhèn)小。
1、學(xué)生節(jié)目多、花樣多，上場(chǎng)下場(chǎng)井然有序。2、學(xué)生參與度廣，一個(gè)班的學(xué)生基本上全參與活動(dòng)。3、培養(yǎng)的節(jié)目主持人多，每個(gè)班都有主持人，鍛煉了學(xué)生的能力。4、少先隊(duì)入隊(duì)儀式新穎，設(shè)計(jì)了少先隊(duì)員為小學(xué)生系紅領(lǐng)巾的環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)六一兒童節(jié)特色。5、所有節(jié)目精彩紛呈，水平較高。
__小學(xué)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師重視程度高，教師白上衣、深色褲子，學(xué)生統(tǒng)一校服。2、家長(zhǎng)參與度高，有親子跳舞社團(tuán)活動(dòng)，家長(zhǎng)、學(xué)生、班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。3、節(jié)目花樣多，學(xué)校宣傳效果好。
__鎮(zhèn)中。
1、準(zhǔn)備時(shí)間段，節(jié)目水平高。2、小品、相聲、舞蹈、雙簧等節(jié)目花樣繁多，內(nèi)容豐富。3、學(xué)生《拉丁舞》表演及自編自演的《超級(jí)中學(xué)生》檔次很高，有外推價(jià)值。4、社團(tuán)活動(dòng)板鞋、蹴球水平高，特色鮮明。
__小學(xué)。
1、節(jié)目有舞蹈、相聲、朗誦、小品等，種類多，水平高。2、家長(zhǎng)參加活動(dòng)，社會(huì)宣傳效果好。3、小品《晏子使楚》、舞蹈社團(tuán)展示、社團(tuán)活動(dòng)剪紙等節(jié)目特色鮮明。
__小學(xué)。
1、藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)活動(dòng)氣勢(shì)磅礴，學(xué)生多、家長(zhǎng)多、社會(huì)人員多，可以說是人山人海，電視臺(tái)、慶典公司、郵政局局長(zhǎng)參加會(huì)議，并贈(zèng)禮品。2、節(jié)目質(zhì)量高，沒有量化節(jié)目和不量化節(jié)目之分，每個(gè)小演員都化了妝，演員動(dòng)作熟練、優(yōu)美，個(gè)個(gè)節(jié)目都是精品。3、學(xué)生家長(zhǎng)參與度高，有的家長(zhǎng)在網(wǎng)上為學(xué)生購(gòu)買服裝，有的班級(jí)、家長(zhǎng)借服裝道具，有的家長(zhǎng)犧牲中午時(shí)間為學(xué)生化妝，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)及社會(huì)力量的作用。4、學(xué)生及幼兒園小朋友參與度高，基本上是全員參與。5、演出人員眾多，上場(chǎng)下場(chǎng)井然有序，組織程序嚴(yán)謹(jǐn)。6、教師參與表演，師生同樂，效果很好。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
營(yíng)造活潑向上的.校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機(jī)，通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動(dòng)正式開始。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
節(jié)目主持人：xx。
評(píng)委：xx。
統(tǒng)計(jì)：xx。
音響：xx。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律。 2013年5月28日下午， 瓦坊鄉(xiāng)中心幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“童心飛揚(yáng)、快樂成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在瓦坊中心幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行。瓦坊鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、瓦坊中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。
本次慶?；顒?dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí)，共18個(gè)節(jié)目，幼兒園近130名幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈?、合唱表演?；有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲；雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數(shù)眾多，從而導(dǎo)致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
同時(shí)，本次活動(dòng)順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視六一活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)本次慶祝活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著?團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)?的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中。?成績(jī)要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從瓦坊中心幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
__年__月__日，在這六一兒童節(jié)來臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂樂的過個(gè)六一，我班開展了“六一兒童節(jié)”慶?；顒?dòng)，以同學(xué)們才藝表演并評(píng)比、頒獎(jiǎng)為主。同時(shí)，特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們長(zhǎng)期以來的的付出和支持，誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位同學(xué)們來參加我們的活動(dòng)，與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂趣。
本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個(gè)好六一，還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對(duì)于本次活動(dòng)的圓滿成功特做以下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織，營(yíng)造氛圍。
我班在活動(dòng)期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番，讓平時(shí)寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室，讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
二、突出主題，表演精彩，活動(dòng)多樣化。
1、主持人的`節(jié)目串詞一說完，同學(xué)們就搬著道具上臺(tái)了。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們?cè)谂_(tái)上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺(tái)下一遍遍排練換來的?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺(tái)詞都背的滾瓜爛熟，動(dòng)作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持，你們辛苦了!
2、本次活動(dòng)老師不管，整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣力的干著自己的工作：有的同學(xué)畫黑板，有的同學(xué)排桌子擺凳子，有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學(xué)做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控?？粗瑢W(xué)們忙碌的身影，小編心里有一種說不出的感動(dòng)。
3、本次活動(dòng)我們還評(píng)選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名，并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，促進(jìn)了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們表演得更好，更棒，更精彩。
4、有很多同學(xué)都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食，看著節(jié)目，心里更生出一種過節(jié)的快感。
通過這次活動(dòng)，我們得出了經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學(xué)們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十
(合)：這是一個(gè)充滿著收獲的季節(jié)，
彭、李：收獲了碩果，
魏、李：又播種下希望。
彭、李：踏著五月的鮮花，
魏、李：迎著初生的朝陽(yáng)，
彭、李：我們的今天是青青一片，
魏、李：我們的明天是彩霞滿天，
(合)：今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!
濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
一、《歡樂地跳》印度舞。
魏：我們歡歌笑語(yǔ);。
李：我們茁壯成長(zhǎng);。
(合)：讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。
請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂的跳》。
二、《星星的心》輕律動(dòng)。
李：天空就像愛的大家庭，好多星星都住在一起，
魏：夜晚來臨，默默照著孩子們的心。
(合)：請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》。
三、《母鴨帶小鴨》唱游。
彭：瞧那是什么，他們?cè)诟墒裁矗蓿瓉硎且蝗嚎蓯鄣男▲喿樱?BR> 李：請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》。
五、《高高在下》街舞。
李：舉起節(jié)日的火把，
彭：揚(yáng)起飛奔的腳步，
李：讓快樂將我們點(diǎn)燃，
彭：請(qǐng)欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。
六、《我愛洗澡》律動(dòng)。
彭：嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞，嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……。
李：請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛洗澡》。
“好孩子”頒獎(jiǎng)。
七、《開心寶貝》韻律操。
李：開心是人生的路標(biāo)，
魏：開心是生活的調(diào)料，
李：開心是飛揚(yáng)的笑容，
魏：開心是童年的味道，
(合)：我們是一群開心的寶貝。
八、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦。
彭：陽(yáng)光照耀著我們，
李：春雨滋潤(rùn)著我們，
魏：我們?cè)谟變簣@度過了快樂的時(shí)光!
李：我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)!
(合)：請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
十、《qq星成長(zhǎng)體操》。
彭、李：伸伸腿，彎彎腰，大家都來做體操。
十一、《環(huán)保時(shí)裝秀》。
彭：我們的世界是一個(gè)愛的世界，
李：愛自己，愛家人，愛老師，
魏：愛伙伴，愛地球，愛自然。
李：關(guān)愛生活，從我做起。
(合)：請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
十二、《myohmy》勁舞。
魏：讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈，
李：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂，
(合)：請(qǐng)欣賞中班勁舞《myohmy》。
彭：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
李：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
魏：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，
李：親愛的老師、親愛的伙伴，
彭：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
李：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
魏、李：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(合)：濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!
祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的'少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
放飛夢(mèng)想，快樂六一。
20xx年5月29日。
學(xué)校操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人：
策劃：
組委會(huì)成員：全校教師。
（1）、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場(chǎng)。
（2）、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）。
（3）、各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，避免意外事故發(fā)生。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十二
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個(gè)有意義、同時(shí)能令人回味的兒童節(jié)。
快樂童年 我心飛翔
5月31日
校體藝廳
組長(zhǎng)：?jiǎn)?烈
場(chǎng)地：蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場(chǎng)：曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話筒：劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序：肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺(tái)、道具：李 楨 李婧娜
音響：邊艷珍 蔡林雄
化妝：屆時(shí)安排，由文琴負(fù)責(zé)調(diào)度
為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，提升品位，此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行：籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段，低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé)；中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé)；高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目，由班主任負(fù)責(zé)。
（一）籌備階段
1.時(shí)間：5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級(jí)段召開調(diào)度會(huì)，通報(bào)各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。
（二）排練階段
1.時(shí)間：5月9日——5月22日
2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時(shí)間，并提出意見，及時(shí)修改。
3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目，各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo)，準(zhǔn)備好演出服裝。
（三）年級(jí)段匯報(bào)演出階段
1.時(shí)間：高年級(jí)段 5月24日上午彩排，下午匯報(bào)演出；
中年級(jí)段 5月27日上午彩排，下午匯報(bào)演出；
低年級(jí)段 5月28日上午彩排，下午匯報(bào)演出。
2.匯報(bào)演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知。
（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時(shí)間：5月30日上午
2.公演時(shí)間：5月31日
在年級(jí)段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六·一”公演，其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng)，并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，營(yíng)造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動(dòng)。
一至五年級(jí)全體學(xué)生，幼兒班、學(xué)前班小朋友。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、文藝匯演分為三部分：班級(jí)大合唱、班級(jí)才藝展示和個(gè)人才藝展示。
3、班級(jí)才藝展示以各班級(jí)報(bào)送節(jié)目為主，內(nèi)容要求積極健康向上，表演形式不限，時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
4、個(gè)人才藝展示：自由組合報(bào)名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)班級(jí)大合唱一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。班級(jí)才藝設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。個(gè)人才藝設(shè)一等獎(jiǎng)若干名，二等獎(jiǎng)若干名。設(shè)最佳班級(jí)組織獎(jiǎng)2名（從班級(jí)大合唱和班級(jí)才藝展示綜合得分中評(píng)選）
5、參賽順序以節(jié)目單為主，請(qǐng)各班認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
5月30日上午（星期五）
1、100分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝，著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝，學(xué)生參與廣者優(yōu)勝。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂或戶外公園。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.開場(chǎng)節(jié)目：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞，介紹當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)，邀請(qǐng)學(xué)校師生共同觀看演出。
2.文藝表演：安排兒童朗誦、舞蹈、獨(dú)唱、小品和魔術(shù)等文藝節(jié)目，展現(xiàn)兒童的智慧和活力，贏得觀眾的掌聲和喝彩。
3.小朋友互動(dòng)游戲：組織小朋友互動(dòng)游戲，包括表演跳繩、畫畫、識(shí)字游戲和趣味小游戲等，中間可以油漆小朋友的`小臉。
4.親子聯(lián)歡：安排哄孩子表演，也就是父母?jìng)內(nèi)⒓拥挠H子趣味游戲，讓爸爸媽媽和孩子一起更好地歡度六一。
5.互動(dòng)玩具和獎(jiǎng)品：發(fā)放小玩具、漫畫書、沙畫筆等獎(jiǎng)品，讓孩子感受快樂和驚喜。
活動(dòng)預(yù)算：
1.文藝表演：5000元。
2.小朋友互動(dòng)游戲：3000元。
3.獎(jiǎng)品和小禮物：2000元。
4.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：5000元。
活動(dòng)宣傳：
1.宣傳欄海報(bào)：在校內(nèi)海報(bào)等公共區(qū)域張貼宣傳海報(bào)，并公布活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地。
2.短信和微信：向?qū)W校家長(zhǎng)發(fā)送活動(dòng)邀請(qǐng)、詳情信息和報(bào)名鏈接。
活動(dòng)流程：
9：00開場(chǎng)節(jié)目。
10：00文藝表演。
11：00小朋友互動(dòng)游戲。
12：00親子聯(lián)歡。
14：00互動(dòng)玩具和獎(jiǎng)品。
15：00活動(dòng)結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
1、營(yíng)造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。
3、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。
4、感受節(jié)日的`快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
：xx月xx日下午3：00——4：30。
：體育館。
：讓陽(yáng)光穿透每一個(gè)角落。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、孩子代表講話。
3、教師代表講話。
4、節(jié)目演出。
1、開場(chǎng)舞：《跳到北京》。
2、中班教師《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》。
7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?BR> 8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人：
2、舞臺(tái)、音響、背景負(fù)責(zé)人：
3、現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排負(fù)責(zé)人：
4、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人：
5、場(chǎng)地紀(jì)律維持各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。
6、主持人：
7、孩子代表（xx）輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：xx。
8、拍照負(fù)責(zé)人：
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
1、營(yíng)造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。
3、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的.愛好和對(duì)大自然的愛。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
：體育館。
：讓陽(yáng)光穿透每一個(gè)角落。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、孩子代表講話。
3、教師代表講話。
4、節(jié)目演出。
1、開場(chǎng)舞：《跳到北京》。
2、中班教師《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》。
7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?BR> 8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人：xx。
2、舞臺(tái)、音響、背景負(fù)責(zé)人：xx、xx。
3、現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排負(fù)責(zé)人：xx（安排保育員前往）。
4、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
5、場(chǎng)地紀(jì)律維持各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。
6、主持人：xx、xx虹、兩個(gè)大班孩子。
7、孩子代表（xx）輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：xx。
8、拍照負(fù)責(zé)人：xx。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
陽(yáng)光下成長(zhǎng)快樂中飛翔。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、營(yíng)造氛圍：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。
2、黑板報(bào)：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
3、手抄報(bào)：發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來慶祝自己的節(jié)日。
5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。
全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?；顒?dòng)各單位自行組織。
2、各單位中小除外至少保證有一個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目選拔時(shí)間為x月xx日星期x。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲獨(dú)唱、合唱、舞蹈獨(dú)舞、集體舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
1、各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。
2、注意活動(dòng)過程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動(dòng)過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。
本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng)，六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國(guó)上下還在萬(wàn)眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
5月x日——6月1日。
活動(dòng)對(duì)象：
xx小學(xué)全體同學(xué)。
1、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之一——特色祝福語(yǔ)評(píng)選。
每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠(chéng)”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ)、“最煽情”的`祝福語(yǔ)，各班進(jìn)行評(píng)比，選出最真誠(chéng)、最個(gè)性、最煽情的祝福語(yǔ)各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng)，學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之二——真情傳遞你我他。
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們溫馨提醒一：鼓勵(lì)學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福?？梢杂脮拧⒖ㄆ?、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之三——用愛培育“快樂樹”
將自己的`祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長(zhǎng)存?！翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多，“快樂樹”就越快樂?！翱鞓窐洹庇肋h(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)?！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉?duì)室，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福。
4、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之四——“祝福到”游戲比賽。
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物禮物券兌獎(jiǎng)禮物。
5、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福即一年級(jí)入隊(duì)儀式。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“快樂六一，智慧成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
(1)、每班至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。
(3)、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式：
1、發(fā)展新隊(duì)員。
3、集體活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求各年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校。
九、活動(dòng)步驟：
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
十、組織規(guī)模：
大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)。
十一、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：__年6月1日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂三樓。
四、活動(dòng)演出單位：小學(xué)部。
五、節(jié)目主持：學(xué)生。
六、活動(dòng)主題：“擁抱快樂，放飛夢(mèng)想”
七、組織方法：
1、以班級(jí)為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目?jī)?nèi)容、形式、音樂上報(bào)音樂老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國(guó)學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽，獲得年級(jí)前兩名的班級(jí)將在六一匯演中展示。
八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。
九、組織機(jī)構(gòu)。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張學(xué)剛。
組員：各綜合課老師。
(二)、活動(dòng)工作人員安排。
1、音響：沈蘇文。
2、照相：謝穎。
3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理：方丹。
4、節(jié)目主持人訓(xùn)練：方丹。
5、劇務(wù)與會(huì)場(chǎng)安排：駱成、張晨。
6、后勤安全保障：正副班主任。
十、活動(dòng)流程：
(一)、經(jīng)典誦讀。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的'活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱、舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：xx。
3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：xx。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：xx。
5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動(dòng)用品采購(gòu)：xx。
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
（后附節(jié)目單。
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí)、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
八、非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
目的：通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長(zhǎng)。
1.舞臺(tái)設(shè)計(jì)：
2.場(chǎng)景布置：園大門及兩邊掛彩旗，大門掛粉色氣球裝飾，內(nèi)大樹掛小燈籠；
3.節(jié)目編排：考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行；
11.教師著裝：為展示本園教師的風(fēng)采統(tǒng)一穿園服，特排練節(jié)日1—2個(gè)；
12.環(huán)境布置：幼兒園門口張貼慶祝六一橫幅；
13.撰寫策劃書：撰寫園長(zhǎng)致詞、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。
14.邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì)，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
男：親愛的同志們：
合：大家晚上好!
女：又是一年春來到，
男：又是一年人增歲，
女：20__，用漫天的雪花給我們?yōu)⑾聼o(wú)盡的祝福，
男：20__，用如花的笑靨向世界發(fā)出邀請(qǐng)，
合：北京奧運(yùn)，我們準(zhǔn)備好了!
女：是的，茉莉花的芳香伴著奧林匹克風(fēng)告訴全世界：
合：我們——準(zhǔn)備好了!
男：五洲四海的朋友們，
女：請(qǐng)到中國(guó)來，
男：請(qǐng)到北京來，
女：讓友誼的歌聲飛遍大地，
男：讓我們向著“更高、更快、更強(qiáng)”的夢(mèng)想起航，
女：讓和平的翅膀在宇宙自由翱翔。
男：20__，我們稅務(wù)人也將踏著奧運(yùn)的鼓點(diǎn)，為新世紀(jì)揮寫稅收新詩(shī)篇，
女：我們稅務(wù)人愿用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)閲?guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航，
男：祝福北京，
女：祝福奧運(yùn)，
合：愿我們的祖國(guó)乘風(fēng)破浪向前!
女：北京_稅務(wù)局____文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
你快樂，我快樂教學(xué)反思適用于兒童節(jié)教學(xué)活動(dòng)的反思當(dāng)中來，快來看看幼兒園你快樂，我快樂反思吧。
5月30日，我們?cè)谖覀冏约旱慕淌遗e行了我們孩子入園來的第一個(gè)六一兒童節(jié)。因?yàn)槭堑谝淮?，因此，想給孩子留下美好的記憶。
在策劃的時(shí)候，我們考慮到托班孩子的年齡特點(diǎn)——不能長(zhǎng)時(shí)間地專注一件事、喜歡吃東西，又考慮到水果的營(yíng)養(yǎng)比較好，容易吸收，所以，我們就設(shè)置了才藝表演和水果品嘗會(huì)這兩個(gè)環(huán)節(jié)。
前一天晚上，我們?cè)诮淌依锩胬狭瞬蕩?；早上，我們又很早來到了教室，急著給孩子們化裝，因?yàn)檫@樣，他們才能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們又用彩帶在地上搭建了一個(gè)舞臺(tái)，讓孩子有表演的感覺。
事先，我們已經(jīng)進(jìn)行了彩排，因此有8個(gè)節(jié)目是被確定下來的，而且都是個(gè)別表演。我們準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的報(bào)幕稿，由何老師主持，節(jié)目一個(gè)個(gè)順利地進(jìn)行著。我則為了讓孩子永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一節(jié)，在用攝像機(jī)記錄著一點(diǎn)一滴。表演的孩子很熱情，聲音洪亮；觀看的孩子很認(rèn)真，觀看好了還不忘鼓掌呢！接著，我們進(jìn)行了集體表演，請(qǐng)保育員攝像，冰潔彈琴，何老師領(lǐng)唱（念），真像那么回事呢！
在接下來的水果品嘗會(huì)上，我們首先將所有的水果都拿了出來，讓孩子們先認(rèn)識(shí)水果，了解一下各種水果的特性。我們還介紹了什么水果是誰(shuí)帶來的，在此基礎(chǔ)上才讓孩子們進(jìn)行品嘗。通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們不僅有了知識(shí)上的提高，并且了解了分享的意義，感受到了分享的樂趣，這正是我們希望看到的。
從家長(zhǎng)后來的反應(yīng)中我們得知，孩子們那一天真的很開心。回家一直在跟家人匯報(bào)，比如說：“我今天表演節(jié)目了?！薄拔医裉斐粤藙e人帶來的楊梅，下次，我也要帶去給他們吃?！薄敖裉煳野雅梅纸o小朋友一起吃了。”“老師還給我們拍錄像了呢！”......
我想說：“你快樂，我快樂！讓我們永遠(yuǎn)快樂！”
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，xx農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召，組織全場(chǎng)廣大少年兒童開展了一系列慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下，請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)：
加大未成年人維權(quán)力度六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障，一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí)，得到做人的教育和啟發(fā)，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門，于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室，使他們通過對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過程的認(rèn)識(shí)，深刻意識(shí)到了今天幸福生活來之不易。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會(huì)，表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè)，努力學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!
幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子，經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫(kù)聯(lián)系，共結(jié)成助學(xué)對(duì)子15對(duì)，得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會(huì)上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負(fù)幫扶人的期望，今后回加倍努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。
各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來，學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動(dòng)：
1、5月21日，學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池，美化了場(chǎng)區(qū)環(huán)境，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、5月27日，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開展“遠(yuǎn)離‘流感’，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí)，為他們上了一堂“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日，幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長(zhǎng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
六一兒童節(jié)是五年級(jí)學(xué)生小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們班級(jí)配合學(xué)校安排開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華，為五年的小學(xué)生活留下一個(gè)美好的回憶。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我班系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、積極參加書法繪畫攝影比賽。
為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的書法繪畫攝影比賽，我們先是進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)，然后對(duì)上交作品精心挑選，上交學(xué)校。最終，魏__、李__、關(guān)__的繪畫作品，占__、徐__等人的書法作品，吳__、徐_的攝影作品入選并展出。范雅潔的繪畫作品被美術(shù)老師拿去參賽了。此次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、合唱比賽。
我班接到“五月的鮮花”班級(jí)合唱比賽方案后，給予高度重視，積極與音樂教師溝通，選擇歌曲進(jìn)行排練。在短暫的準(zhǔn)備階段，我們充分利用音樂課、自習(xí)課一遍遍練習(xí)，一句句糾正。
比賽的時(shí)候，彩色的花環(huán)、鮮艷的紅領(lǐng)巾映襯著孩子們的笑臉。指揮荊一凡轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面向?qū)W生。她高舉雙手做了一個(gè)開始的手勢(shì)，隨著《校歌》優(yōu)美的旋律響起，“迎著朝霞，背著書包，走進(jìn)可愛的河口一小……”孩子們慢慢地進(jìn)入狀態(tài)，心里沒有任何雜念，全身心地投入，一開始的緊張全沒有了，整齊嘹亮的歌聲響徹全場(chǎng)，同學(xué)們唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。第二首自選歌開始了，我們唱的是《十月是您的生日》，這首歌可比校歌難唱多了，隨著荊一凡手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得更加投入了。在此起彼伏的歌聲中，同學(xué)們開始放喉高唱，我們班還加了優(yōu)美的動(dòng)作，更使這首歌曲富有生機(jī)，當(dāng)唱到：“我們祝福你的生日，我的中國(guó)……”時(shí)，同學(xué)們?yōu)樽约菏侵袊?guó)的后代而感到無(wú)比驕傲和自豪。最后，隨著荊一凡的手勢(shì)一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”，出色地完成了演出。在場(chǎng)的評(píng)委和觀眾熱烈鼓掌，歡送我們走下舞臺(tái)。本次合唱比賽我們獲得了一等獎(jiǎng)。
在學(xué)校慶六一匯報(bào)演出中，師生同臺(tái)表演，同學(xué)們表現(xiàn)更加出色，在場(chǎng)的同學(xué)和老師被我們的真情打動(dòng)了，被我們的歌聲震撼了，掌聲經(jīng)久不衰，我們的合唱又一次成功了。
“五月的鮮花”大合唱比賽，激發(fā)了同學(xué)們愛國(guó)、愛校和熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情，不僅豐富校園文化生活，也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示集體風(fēng)采的舞臺(tái)，營(yíng)造出班班有歌聲的校園藝術(shù)氛圍。
三、水果拼盤比賽。
六一期間，我班開展了“慶六一水果拼盤”比賽，還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)作為本次比賽的評(píng)委。
比賽開始了，各個(gè)小組的同學(xué)趕緊從袋子里拿出準(zhǔn)備好的水果：圓圓的火紅的小櫻桃，金黃的梨子，淡黃的桃子，鮮艷欲滴的番茄、西瓜……加上準(zhǔn)備的小刀、勺子、盤子、筷子，一大堆用具滿滿地?cái)[了一桌。
同學(xué)們用小刀切開桃子，一瓣瓣地?cái)[放在盤子的周圍邊上;把梨子也切成不同形狀的月牙，擺放在盤子正中，周圍圍滿了“火紅的櫻桃”;空檔處由黃瓜片和番茄片點(diǎn)綴著，使你一看就饞涎欲滴。每個(gè)小組的同學(xué)既分工又合作，剝的剝、切的切、擺的擺。有的孩子早已“口水直流三千尺”了，一把就抓起不合格的“產(chǎn)品”往嘴里塞，此時(shí)果汁四濺，可笑極了。同學(xué)們又一次合作成功，一盤盤“水果拼盤”很快就完成了。接著，由各個(gè)小組的同學(xué)登臺(tái)介紹水果拼盤的名稱、形狀、美好的寓意。
這些水果拼盤各不相同，真是千姿百態(tài)。你看，一個(gè)蘋果被削成兩半，作為兩個(gè)小娃娃的頭，一根剝好的香蕉上面嵌入了五彩的巧克力豆，就像一架小秋千。兩個(gè)蘋果娃娃的臉被平放在秋千上，臉上有用藍(lán)莓果醬做出的頭發(fā)和彎彎的眼睛，用牙簽精心挑出彎彎的樣子和小睫毛，把發(fā)型整理好。黃桃果醬勾勒出一張小嘴，嘴角笑瞇瞇地往上翹?？粗鴥蓚€(gè)可愛的娃娃臉坐在秋千上玩耍，實(shí)在是太開心了。
家長(zhǎng)、班干代表對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)選，楊景澤小組的作品“四季明珠”和范雅潔小組的作品“五彩繽紛”獲得一等獎(jiǎng)，其余作品分獲二、三獎(jiǎng)。最后，孩子們興高采烈地享用了一頓水果盛宴，活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)時(shí)的辛苦，收獲勞動(dòng)果實(shí)的快樂和甜蜜，還鍛煉了他們的動(dòng)手能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們生活得更加融洽了。
四、六一手抄報(bào)展示。
六一節(jié)到來之際，我班同學(xué)還出了一期以慶六一為主題的手抄報(bào)，版面美觀，字跡工整，圖文并茂，內(nèi)容精彩。表達(dá)了同學(xué)們對(duì)節(jié)日的向往。
五、活動(dòng)收獲。
1、資料的收集和展示。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們提筆將自己活動(dòng)中的所見所聞所感寫了下來，一篇篇富有真情實(shí)感的文章抒發(fā)了孩子們對(duì)校園生活的熱愛，三十多篇作品都發(fā)表在我們的班級(jí)博客上。同時(shí)，我們將活動(dòng)的照片、視頻、手抄報(bào)也發(fā)表在博客上，給孩子們留下美好的回憶。
2、召開班會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
六一假期結(jié)束返校，我們班利用班會(huì)課對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表演了活動(dòng)中表現(xiàn)積極的學(xué)生。通過總結(jié)和分享，增強(qiáng)了班級(jí)的自信心和凝聚力。
3、家長(zhǎng)積極協(xié)助配合。
這次活動(dòng)的成功離不開家長(zhǎng)的支持。吳遠(yuǎn)欣的媽媽幫助聯(lián)系租服裝和表演化妝的事宜，工作之余跑前忙后，非常辛苦。楊景澤的媽媽在合唱預(yù)賽時(shí)到場(chǎng)協(xié)助集合隊(duì)伍，當(dāng)家長(zhǎng)評(píng)委。魏顯龍、董晗琦、陳蔚潔、魏倩茹的家長(zhǎng)在六一節(jié)到場(chǎng)幫助組織隊(duì)伍、攝影攝像。其余的家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)至始至終也都非常支持。再次表示感謝，感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的支持和幫助。
一年一度六一節(jié)，一年一度歡樂情。時(shí)間雖然逝去，但童年的幸福依然環(huán)繞著我們。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
20xx年x月xx日xx教學(xué)點(diǎn)“六一”兒童節(jié)文藝匯演在xx中心小學(xué)多功能廳拉開了帷幕，豐富多彩的活動(dòng)讓人看得目不暇接！有生動(dòng)活潑的《兔氣揚(yáng)眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動(dòng)，我快樂》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞韻》等十一個(gè)節(jié)目，個(gè)個(gè)精彩絕倫，匯演中掌聲陣陣，可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當(dāng)大的努力，不管是服裝、化妝、動(dòng)作所有的表演小細(xì)節(jié)都讓人看得非常感動(dòng)，因?yàn)橛羞@么多人的努力讓這次匯演精彩豐富，感謝xx中心小學(xué)為了確保比賽秩序，你們事先做了大量準(zhǔn)備，組織開會(huì)、制訂方案、安排崗位、遵守紀(jì)律，你們的付出確保了比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然！這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自我提供了平臺(tái)，同時(shí)也大大地提高了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)了孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好！
六月的陽(yáng)光燦爛奪目，六月的鮮花絢麗多彩，六月的笑臉如花綻放，六月的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，六月是兒童們的節(jié)日。5月25日上午9：00，kkk教學(xué)點(diǎn)在kkk燈光球場(chǎng)舉行了主題為“慶六一?童心共圓中國(guó)夢(mèng)”的少兒文藝匯演。
舞臺(tái)上，歡歌陣陣，笑語(yǔ)聲聲，孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節(jié)日。演出節(jié)目形式多樣，既有精彩的合唱，又有感人的課本劇、優(yōu)美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經(jīng)過評(píng)委們公正公平的評(píng)分后，根據(jù)四個(gè)教學(xué)點(diǎn)所有節(jié)目分?jǐn)?shù)的高低排列，我校的《搭戲臺(tái)》以及xx小學(xué)的《我愛阿公那古厝》、xx小學(xué)的《歡樂童年》、xx小學(xué)的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預(yù)祝它們?cè)谥芩牡奈乃噮R演中取得成功！
本次活動(dòng)充滿童趣，富有時(shí)代感，有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，充分展示了教學(xué)點(diǎn)各校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時(shí)代風(fēng)采。在此，祝愿每個(gè)孩子都能在寓教于樂的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)活潑、快樂、勇敢的追夢(mèng)人，也祝所有孩子們節(jié)日快樂！
20xx年x月xx日，xx教學(xué)點(diǎn)在早毓小學(xué)大禮堂舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。三百八十多名孩子及家長(zhǎng)們歡聚一堂，載歌載舞，共慶節(jié)日。
此次文藝匯演以“童心飛翔、追求夢(mèng)想”為主題，下午2：10分，演出活動(dòng)在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當(dāng)兵的娃》中拉開帷幕。演出活動(dòng)形式多樣，有舞蹈、武術(shù)、情景劇、手語(yǔ)表演等，精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個(gè)性，通過參與、體驗(yàn)、感受、分享，使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。孩子們熱情高漲、傾情演藝，家長(zhǎng)們紛紛舉起手中相機(jī)留下他們最開心、最天真的笑容。會(huì)場(chǎng)中不時(shí)響起陣陣掌聲，歡歌陣陣，笑語(yǔ)聲聲，臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在節(jié)日的喜悅中。有一位家長(zhǎng)這樣說：“今天我們也回到了童年，童年真好！有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有老師們辛勤的培養(yǎng)，現(xiàn)在的孩子真幸福！”
參加本次文藝匯演的共有13個(gè)節(jié)目，經(jīng)過評(píng)委公開公正的評(píng)選，共推出2個(gè)節(jié)目參加5月30日安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演，分別是庵前小學(xué)的舞蹈《紅色成長(zhǎng)》、xxq中心小學(xué)的音樂劇《給書包減肥》。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
__年5月28日至6月1日，各校都組織了豐富多彩的“六一”藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)展演活動(dòng)，校辦成立了評(píng)委，對(duì)學(xué)校的展演活動(dòng)進(jìn)行了督導(dǎo)和量化，現(xiàn)將各校主要優(yōu)點(diǎn)總結(jié)如下。
__小學(xué)。
1、校園文化、育人環(huán)境優(yōu)美，展示圖版體現(xiàn)學(xué)校豐富多彩的辦學(xué)特色。2、每個(gè)班的學(xué)生都統(tǒng)一服裝，整齊美觀，每個(gè)班都歌聲嘹亮，齊唱歌曲成為習(xí)慣。3、呼啦圈、跳繩、舞蹈等社團(tuán)活動(dòng)大氣，參與學(xué)生多。4、學(xué)生文藝節(jié)目較好。
__小學(xué)。
1、學(xué)校辦學(xué)思路新穎，能夠充分發(fā)揮社會(huì)力量開展學(xué)?；顒?dòng)，活動(dòng)場(chǎng)面宏大，氣勢(shì)磅礴，社會(huì)影響和宣傳效果好。2、將活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在__村健身活動(dòng)廣場(chǎng)，大隊(duì)書記王玉春全場(chǎng)參加活動(dòng)并講話，對(duì)學(xué)校工作給予充分肯定。麥琪公司經(jīng)理親臨現(xiàn)場(chǎng)，并致辭，麥琪公司捐獻(xiàn)了價(jià)值1__元的學(xué)生服裝，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)品嘗了麥琪集體為小朋友贈(zèng)送的六一生日蛋糕。__王剛超市為學(xué)校學(xué)生捐獻(xiàn)了800元的文具當(dāng)場(chǎng)發(fā)給學(xué)生。3、學(xué)生家長(zhǎng)、__村為活動(dòng)助演了4個(gè)高水平的節(jié)目，可與電視臺(tái)節(jié)目媲美。4、幼兒園及學(xué)生節(jié)目較好，特別是最后的學(xué)生集體舞表演很有特色。
__鎮(zhèn)小。
1、學(xué)生節(jié)目多、花樣多，上場(chǎng)下場(chǎng)井然有序。2、學(xué)生參與度廣，一個(gè)班的學(xué)生基本上全參與活動(dòng)。3、培養(yǎng)的節(jié)目主持人多，每個(gè)班都有主持人，鍛煉了學(xué)生的能力。4、少先隊(duì)入隊(duì)儀式新穎，設(shè)計(jì)了少先隊(duì)員為小學(xué)生系紅領(lǐng)巾的環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)六一兒童節(jié)特色。5、所有節(jié)目精彩紛呈，水平較高。
__小學(xué)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師重視程度高，教師白上衣、深色褲子，學(xué)生統(tǒng)一校服。2、家長(zhǎng)參與度高，有親子跳舞社團(tuán)活動(dòng)，家長(zhǎng)、學(xué)生、班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。3、節(jié)目花樣多，學(xué)校宣傳效果好。
__鎮(zhèn)中。
1、準(zhǔn)備時(shí)間段，節(jié)目水平高。2、小品、相聲、舞蹈、雙簧等節(jié)目花樣繁多，內(nèi)容豐富。3、學(xué)生《拉丁舞》表演及自編自演的《超級(jí)中學(xué)生》檔次很高，有外推價(jià)值。4、社團(tuán)活動(dòng)板鞋、蹴球水平高，特色鮮明。
__小學(xué)。
1、節(jié)目有舞蹈、相聲、朗誦、小品等，種類多，水平高。2、家長(zhǎng)參加活動(dòng)，社會(huì)宣傳效果好。3、小品《晏子使楚》、舞蹈社團(tuán)展示、社團(tuán)活動(dòng)剪紙等節(jié)目特色鮮明。
__小學(xué)。
1、藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)活動(dòng)氣勢(shì)磅礴，學(xué)生多、家長(zhǎng)多、社會(huì)人員多，可以說是人山人海，電視臺(tái)、慶典公司、郵政局局長(zhǎng)參加會(huì)議，并贈(zèng)禮品。2、節(jié)目質(zhì)量高，沒有量化節(jié)目和不量化節(jié)目之分，每個(gè)小演員都化了妝，演員動(dòng)作熟練、優(yōu)美，個(gè)個(gè)節(jié)目都是精品。3、學(xué)生家長(zhǎng)參與度高，有的家長(zhǎng)在網(wǎng)上為學(xué)生購(gòu)買服裝，有的班級(jí)、家長(zhǎng)借服裝道具，有的家長(zhǎng)犧牲中午時(shí)間為學(xué)生化妝，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)及社會(huì)力量的作用。4、學(xué)生及幼兒園小朋友參與度高，基本上是全員參與。5、演出人員眾多，上場(chǎng)下場(chǎng)井然有序，組織程序嚴(yán)謹(jǐn)。6、教師參與表演，師生同樂，效果很好。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
營(yíng)造活潑向上的.校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機(jī)，通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動(dòng)正式開始。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
節(jié)目主持人：xx。
評(píng)委：xx。
統(tǒng)計(jì)：xx。
音響：xx。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律。 2013年5月28日下午， 瓦坊鄉(xiāng)中心幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“童心飛揚(yáng)、快樂成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在瓦坊中心幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行。瓦坊鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、瓦坊中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。
本次慶?；顒?dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí)，共18個(gè)節(jié)目，幼兒園近130名幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈?、合唱表演?；有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲；雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數(shù)眾多，從而導(dǎo)致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
同時(shí)，本次活動(dòng)順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視六一活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)本次慶祝活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著?團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)?的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中。?成績(jī)要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從瓦坊中心幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
__年__月__日，在這六一兒童節(jié)來臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂樂的過個(gè)六一，我班開展了“六一兒童節(jié)”慶?；顒?dòng)，以同學(xué)們才藝表演并評(píng)比、頒獎(jiǎng)為主。同時(shí)，特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們長(zhǎng)期以來的的付出和支持，誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位同學(xué)們來參加我們的活動(dòng)，與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂趣。
本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個(gè)好六一，還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對(duì)于本次活動(dòng)的圓滿成功特做以下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織，營(yíng)造氛圍。
我班在活動(dòng)期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番，讓平時(shí)寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室，讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
二、突出主題，表演精彩，活動(dòng)多樣化。
1、主持人的`節(jié)目串詞一說完，同學(xué)們就搬著道具上臺(tái)了。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們?cè)谂_(tái)上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺(tái)下一遍遍排練換來的?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺(tái)詞都背的滾瓜爛熟，動(dòng)作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持，你們辛苦了!
2、本次活動(dòng)老師不管，整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣力的干著自己的工作：有的同學(xué)畫黑板，有的同學(xué)排桌子擺凳子，有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學(xué)做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控?？粗瑢W(xué)們忙碌的身影，小編心里有一種說不出的感動(dòng)。
3、本次活動(dòng)我們還評(píng)選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名，并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，促進(jìn)了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們表演得更好，更棒，更精彩。
4、有很多同學(xué)都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食，看著節(jié)目，心里更生出一種過節(jié)的快感。
通過這次活動(dòng)，我們得出了經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學(xué)們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十
(合)：這是一個(gè)充滿著收獲的季節(jié)，
彭、李：收獲了碩果，
魏、李：又播種下希望。
彭、李：踏著五月的鮮花，
魏、李：迎著初生的朝陽(yáng)，
彭、李：我們的今天是青青一片，
魏、李：我們的明天是彩霞滿天，
(合)：今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!
濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
一、《歡樂地跳》印度舞。
魏：我們歡歌笑語(yǔ);。
李：我們茁壯成長(zhǎng);。
(合)：讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。
請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂的跳》。
二、《星星的心》輕律動(dòng)。
李：天空就像愛的大家庭，好多星星都住在一起，
魏：夜晚來臨，默默照著孩子們的心。
(合)：請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》。
三、《母鴨帶小鴨》唱游。
彭：瞧那是什么，他們?cè)诟墒裁矗蓿瓉硎且蝗嚎蓯鄣男▲喿樱?BR> 李：請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》。
五、《高高在下》街舞。
李：舉起節(jié)日的火把，
彭：揚(yáng)起飛奔的腳步，
李：讓快樂將我們點(diǎn)燃，
彭：請(qǐng)欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。
六、《我愛洗澡》律動(dòng)。
彭：嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞，嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……。
李：請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛洗澡》。
“好孩子”頒獎(jiǎng)。
七、《開心寶貝》韻律操。
李：開心是人生的路標(biāo)，
魏：開心是生活的調(diào)料，
李：開心是飛揚(yáng)的笑容，
魏：開心是童年的味道，
(合)：我們是一群開心的寶貝。
八、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦。
彭：陽(yáng)光照耀著我們，
李：春雨滋潤(rùn)著我們，
魏：我們?cè)谟變簣@度過了快樂的時(shí)光!
李：我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)!
(合)：請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
十、《qq星成長(zhǎng)體操》。
彭、李：伸伸腿，彎彎腰，大家都來做體操。
十一、《環(huán)保時(shí)裝秀》。
彭：我們的世界是一個(gè)愛的世界，
李：愛自己，愛家人，愛老師，
魏：愛伙伴，愛地球，愛自然。
李：關(guān)愛生活，從我做起。
(合)：請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
十二、《myohmy》勁舞。
魏：讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈，
李：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂，
(合)：請(qǐng)欣賞中班勁舞《myohmy》。
彭：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
李：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
魏：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，
李：親愛的老師、親愛的伙伴，
彭：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
李：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
魏、李：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(合)：濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!
祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的'少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
放飛夢(mèng)想，快樂六一。
20xx年5月29日。
學(xué)校操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人：
策劃：
組委會(huì)成員：全校教師。
（1）、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場(chǎng)。
（2）、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）。
（3）、各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，避免意外事故發(fā)生。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十二
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個(gè)有意義、同時(shí)能令人回味的兒童節(jié)。
快樂童年 我心飛翔
5月31日
校體藝廳
組長(zhǎng)：?jiǎn)?烈
場(chǎng)地：蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場(chǎng)：曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話筒：劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序：肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺(tái)、道具：李 楨 李婧娜
音響：邊艷珍 蔡林雄
化妝：屆時(shí)安排，由文琴負(fù)責(zé)調(diào)度
為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，提升品位，此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行：籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段，低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé)；中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé)；高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目，由班主任負(fù)責(zé)。
（一）籌備階段
1.時(shí)間：5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級(jí)段召開調(diào)度會(huì)，通報(bào)各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。
（二）排練階段
1.時(shí)間：5月9日——5月22日
2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時(shí)間，并提出意見，及時(shí)修改。
3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目，各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo)，準(zhǔn)備好演出服裝。
（三）年級(jí)段匯報(bào)演出階段
1.時(shí)間：高年級(jí)段 5月24日上午彩排，下午匯報(bào)演出；
中年級(jí)段 5月27日上午彩排，下午匯報(bào)演出；
低年級(jí)段 5月28日上午彩排，下午匯報(bào)演出。
2.匯報(bào)演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知。
（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時(shí)間：5月30日上午
2.公演時(shí)間：5月31日
在年級(jí)段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六·一”公演，其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng)，并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。