詳細(xì)工作計(jì)劃表(專業(yè)17篇)

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    一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作效率和生活質(zhì)量。制定計(jì)劃時(shí),需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的能力和資源,合理分配任務(wù)和責(zé)任。計(jì)劃是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而事先制定的具體步驟或安排,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,減少?zèng)Q策時(shí)的困惑和猶豫。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇一
    為把扶貧工作落到實(shí)處,局領(lǐng)導(dǎo)十分重視,專題研究工作措施,健全工作機(jī)制,明確工作職責(zé),落實(shí)工作任務(wù),為做好 年對(duì)口扶貧工作創(chuàng)造了條件。我局將繼續(xù)堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的理念,按照建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的歷史定位和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)部門將農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)的主要目標(biāo)由消除貧困為主轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q貧富差距、促進(jìn)社會(huì)和諧為主要目標(biāo)的要求,結(jié)合貧困戶實(shí)際和國(guó)家現(xiàn)有扶持政策,著力落實(shí)各項(xiàng)扶貧措施,改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件和發(fā)展環(huán)境,實(shí)現(xiàn)貧困戶穩(wěn)定增加收入,加快脫貧奔康步伐。
    1.根據(jù)《20xx-2012年對(duì)口幫扶任務(wù)分配表及聯(lián)系人員名單》計(jì)劃和安排走訪、慰問(wèn)對(duì)口幫扶貧困村,及時(shí)聯(lián)系與溝通當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì),做好調(diào)研工作,掌握貧困村實(shí)際情況,制定扶貧工作措施,進(jìn)一步完善幫扶工作責(zé)任制,為切實(shí)解決貧困群眾實(shí)際困難提供保障。
    2.幫助貧困村群眾解放思想、拓寬思路、提高素質(zhì)、增強(qiáng)發(fā)展的.信心和能力,提高群眾的參與意識(shí)和主動(dòng)發(fā)展意識(shí),發(fā)揮群眾的主體作用。
    3.深入農(nóng)戶調(diào)查研究,了解群眾的生活狀況,落實(shí)干部幫戶,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的特殊困難。
    4.合理安排幫扶物資。今年預(yù)計(jì)投入2萬(wàn)元扶貧資金分別用于幫助貧困戶學(xué)習(xí)科學(xué)技能和技術(shù)、慰問(wèn)貧困戶、資助貧困學(xué)生和購(gòu)買大米、油等生活用品。
    1.定期召開(kāi)扶貧工作協(xié)調(diào)會(huì),完善扶貧內(nèi)容,更新工作措施。
    2.加強(qiáng)與扶貧單位的聯(lián)系,及時(shí)掌握扶貧工作進(jìn)展情況。
    3.加強(qiáng)監(jiān)管,確保扶貧資金和物品到點(diǎn)到位。
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇二
    又是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,我將本著"學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人"、"學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體"這一新課程理念展開(kāi)各項(xiàng)教學(xué)工作,計(jì)劃如下:
    進(jìn)入高中,教材知識(shí)量大,所涉及的各種知識(shí)比較多,這就有待任課教師采用靈活多樣的教學(xué)方法,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),語(yǔ)文教師工作計(jì)劃。我打算運(yùn)用以下幾種方法開(kāi)展本學(xué)期的識(shí)字教學(xué)。
    1.用會(huì)意、形聲法分析合體字。利用字型規(guī)律、造字特點(diǎn)識(shí)字,學(xué)生就會(huì)用這種方法識(shí)記很多同類型的生字。學(xué)習(xí)會(huì)意字,教師只教給方法,讓學(xué)生自學(xué)掌握。只有讓學(xué)生在課堂上有了主人翁感,學(xué)生在課堂上才會(huì)學(xué)得主動(dòng),學(xué)得輕松,效果必然會(huì)很很好。用熟字換、加偏旁法識(shí)字。將熟字與所學(xué)生字聯(lián)系起來(lái),利用熟字學(xué)生字,既復(fù)習(xí)了熟字,又學(xué)習(xí)了生字,既找到了它們的聯(lián)系,又區(qū)分了它們之間的不同,會(huì)起到事半功倍的作用。
    2.讓學(xué)生多積累成語(yǔ)知識(shí),用成語(yǔ)來(lái)講文言的相關(guān)知識(shí),以點(diǎn)帶面的講授高中的活用和特殊句式。
    朗讀能力是學(xué)習(xí)語(yǔ)文必須具備的能力之一,是一項(xiàng)重要的閱讀基本功?,F(xiàn)在我們所使用的蘇教版教材所選課文內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑,富有生活情趣。課文語(yǔ)言規(guī)范,可讀右背,易于進(jìn)行寫作與閱讀訓(xùn)練。古今許多教育實(shí)踐早已證明"熟讀成誦"是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)行之有效的方法。所以,本學(xué)期我要樹立以讀為主,以讀帶背來(lái)強(qiáng)化積累的教學(xué)思想,以"初讀質(zhì)疑-再讀理解-精讀品味-熟讀成誦"為基本思路設(shè)計(jì)教學(xué)程序,選擇教學(xué)方法。
    作文能力是在思維過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的全部的語(yǔ)言應(yīng)用才能,是雙向甚至多向的。因此,在作文能力教學(xué)中,不僅僅要憑借教材,還要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)談話、提問(wèn)和參與討論,充分體現(xiàn)出"生生之間、師生之間的雙向互動(dòng)特點(diǎn)",用說(shuō)話來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力,為作文的寫打下好的基礎(chǔ)。更重要的是要擴(kuò)大實(shí)踐面,把作文能力拓展到社會(huì)生活的大背景中去。本學(xué)期在作文能力教學(xué)活動(dòng)中可設(shè)計(jì)去現(xiàn)實(shí)中的情境,還可模仿電視節(jié)目形式舉辦"實(shí)話實(shí)說(shuō)"、"焦點(diǎn)訪談"等節(jié)目,討論學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,讓學(xué)生的個(gè)性和思維能力得到快速發(fā)展以達(dá)到語(yǔ)言訓(xùn)練的要求。從而讓生活與實(shí)踐來(lái)影響學(xué)生的表達(dá)能力。
    讓學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題,是新課程倡導(dǎo)的新的學(xué)習(xí)方式的實(shí)質(zhì)、核心。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教學(xué)中要充分發(fā)揮其主動(dòng)性,在課堂上多給學(xué)生一些空間,讓他們自己去探究,去發(fā)現(xiàn),去嘗試,去成長(zhǎng)。(1)讀中探究;(2)議中探究;(3)匯報(bào)中探究。這樣的安排,既可滿足學(xué)生的心理需要,同時(shí)又發(fā)揮了群體的功能,又提高了學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
    以上是我在本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)中的一些打算,我將盡職盡責(zé),以人為本,使每一位學(xué)生都能得到最好的發(fā)展。
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇三
    隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動(dòng)出特色,班級(jí)管理要特色。
    在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開(kāi)展互幫互助,使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。
    在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的.教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。
    做為一名班主任,我還是一個(gè)新手,在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計(jì)劃時(shí),我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇四
    目的地介紹:重慶,夜景、火鍋、美女,是重慶的三大名片重慶市簡(jiǎn)稱渝,位于我國(guó)西南地區(qū)東部,長(zhǎng)江上游。重慶有三大美稱:霧都重慶,活力重慶,山城重慶。擁有aaaaa景區(qū)(4個(gè)):武隆喀斯特旅游區(qū)、巫山小三峽、大足石刻、酉陽(yáng)桃花源風(fēng)景區(qū).巫山小三峽,是大寧河下游流經(jīng)巫山境內(nèi)的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱;這三段峽谷全長(zhǎng)60公里;小三峽與長(zhǎng)江大三峽毗鄰,林木翠竹20000多畝。1991年評(píng)為“中國(guó)旅游勝地四十佳”、2004年11月評(píng)為“國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)”,2006年12月評(píng)為“國(guó)家aaaaa級(jí)旅游景區(qū)”,還評(píng)為“中國(guó)國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)”,“重慶文明景區(qū)”,“重慶安全景區(qū)”,被名人譽(yù)為“中華奇觀”,“天下絕景”。
    龍門峽峽谷的東岸背后,有一個(gè)石灰?guī)r大溶洞,宛如一道大圓門,自古稱之為“龍門”。龍門高25米、寬20.4米、厚11.6米,為峭壁山道上一半月形天然石門,十分壯觀。以龍門為中心,方圓幾里,山形奇特,蔓藤垂掛,修竹茂樹,山花爛漫,眾多溶洞乳石奇觀可以探幽,若干墨客題詠石刻供人鑒賞,流水繞山穿峽,飛鳥翻飛啾鳴,構(gòu)成一組賞心悅目的風(fēng)景群落,恰似一幅生動(dòng)的山水圖畫。此處歷來(lái)都是烏江航線上著名的旅游景點(diǎn),早有“龍門勝境”和“青城天下幽,龍門勝青城”的高度評(píng)價(jià)。由于龍門的名氣很大,所以,人們就把“龍門”所在的一段烏江峽谷,稱為“龍門峽”。
    巴霧峽從烏龜灘至雙龍,山高谷深,云霧迷蒙,鐘乳密布,千奇萬(wàn)狀,怪石嶙峋,峰回路轉(zhuǎn),石出疑無(wú)路,拐彎別有天。貫有“奇哉,巴霧峽”之稱。峽中有猴子撈月、馬歸山、虎出、龍進(jìn)、回龍洞、仙女拋繡球、仙桃峰、觀音坐蓮臺(tái)、八戒拜觀音、懸棺等景觀。
    滴翠峽主要景觀有水簾洞、仙蕉林、摩崖佛像、天泉飛雨、羅家寨、綿羊崖赤壁摩天、懸棺、雙鷹戲屏、飛云洞等。小三峽的美景在滴翠峽中體現(xiàn)得最充分。那“赤壁摩天”是一片高達(dá)數(shù)百米的峭壁,如刀削一般,直插云天,在陽(yáng)光的照射下,金光閃閃,真是名副其實(shí)的赤壁。酉陽(yáng)桃花源,位于重慶市酉陽(yáng)土家族苗族自治縣,離酉陽(yáng)縣城不到500米,有一石灰?guī)r溶洞,洞前的桃花溪水自洞內(nèi)流出,清澈見(jiàn)底,嘩嘩地流入泉孔河。有“問(wèn)津亭”、著名歷史學(xué)家馬識(shí)途先生題寫的“桃花源”石刻等景點(diǎn)。此地桃源文化、巴人文化、民族文化、土司文化、桃源風(fēng)光于一體,已完全展示出隱逸古樸的和平田園風(fēng)光,2005年被評(píng)為國(guó)家aaa級(jí)旅游區(qū),成為酉州的一朵奇葩。
    龍門峽—巴霧峽—滴翠峽行程:40公里,門票:100元。
    開(kāi)銷:吃住大約800元+車票80+100+200+947=2127元。
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇五
    通訊社作為學(xué)生會(huì)的喉舌部門,同時(shí)也是系學(xué)生會(huì)的一個(gè)門面,它就像是對(duì)外展示我系風(fēng)采的一個(gè)窗口和平臺(tái)。它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)對(duì)外的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。
    首先它應(yīng)該有明確的任務(wù)。比如對(duì)重大節(jié)目的宣傳,這是通訊社工作的一個(gè)重要組成部分,在這些活動(dòng)中,通訊社充當(dāng)了氣氛渲染者的作用。這樣的節(jié)目有很多,都需要通訊社部?jī)?nèi)成員的宣傳報(bào)導(dǎo)。對(duì)于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的報(bào)導(dǎo)方式,但通訊社所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的,努力將我系的宣傳工作做到最好。
    其次,宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè),應(yīng)該融入到這個(gè)大的集體中來(lái)。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ?,決定了它不僅要遵循團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)的旨意,而且要配合其他部門開(kāi)展各種活動(dòng)。所以不論怎樣,宣傳部總是作為一個(gè)鼓號(hào)手、一個(gè)開(kāi)路先鋒的作用。
    而今,我們面對(duì)著新形式的挑戰(zhàn)。通訊社,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來(lái)(特別是出色地完成)確實(shí)不是件輕而易舉的事;而今系學(xué)生會(huì)一切事務(wù)的開(kāi)展都面臨新的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,這不只是通訊社,也是整個(gè)院學(xué)生會(huì)所面臨的事情。
    首先,耐力的重要性是無(wú)與倫比的。面對(duì)困難,我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人,它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了,同時(shí),我也相信,我們這些新的社長(zhǎng)和即將納入的新的部員都是非常有耐力的,能夠?qū)W(xué)生會(huì)維系下去。
    在注重耐心的同時(shí),我們也不能忽略了策略。就比如說(shuō)我們?nèi)绾翁幚硗墒轮g的聯(lián)系上,我想應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是要用以前建立起來(lái)的同事關(guān)系及生活中大家的朋友關(guān)系來(lái)解決各種問(wèn)題,而絕不能過(guò)分依賴行政關(guān)系去強(qiáng)制命令。在我們銘記自己是一社之長(zhǎng)記住自己責(zé)任的同時(shí),我們也不能忘了,所有干事都是我們的戰(zhàn)友,所以單純的命令是絕不能解決問(wèn)題的,我們的當(dāng)務(wù)之急是怎樣使得通訊社高效運(yùn)轉(zhuǎn)。二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信。就個(gè)人來(lái)說(shuō)就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對(duì)于任務(wù)一定不要濫加推脫,從而使社員們能夠從內(nèi)心里接受。
    學(xué)生會(huì)通訊社總結(jié)出一些關(guān)于在規(guī)章制度及計(jì)劃方面的建議,現(xiàn)簡(jiǎn)明概括如下:。
    遵守學(xué)生會(huì)總章,在接受量化考核的制度中努力為學(xué)生會(huì)工作.
    所有成員要按時(shí)參加通訊社例會(huì),不得無(wú)故請(qǐng)假或遲到,有特殊原因要提前通知社長(zhǎng),副社長(zhǎng).
    通訊社實(shí)行分組輪流工作制度,每個(gè)小組接到任務(wù)之后要按時(shí)高效高質(zhì)完成任務(wù),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),社長(zhǎng)檢查.工作中,各委員不得推脫任務(wù),若沒(méi)有按要求完成指定任務(wù),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)所有后果.
    工作中,每個(gè)成員要本著人真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)每次工作都要用心,要計(jì)劃的工作,不要敷衍塞責(zé).
    通訊社的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的.我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作.完善通訊社自身的建設(shè),把通訊社建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體.通訊社各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.
    通訊社的具體工作計(jì)劃由各部所組織的活動(dòng)而定,所以在這里不便做具體設(shè)想.
    最后,通訊社鄭重承諾:我們將在未來(lái)的工作中努力協(xié)助學(xué)生會(huì)各部門做好我系的宣傳工作.同時(shí)也希望其他各部積極配合我們的工作,提前將文字宣傳任務(wù)告知我們!
    1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會(huì)各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
    2.重大節(jié)日的文字宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對(duì)外宣傳
    2.母親節(jié)大型活動(dòng)。
    在全校征集"母親,我想對(duì)你說(shuō)"優(yōu)秀自制賀卡,為母親送祝福,倡導(dǎo)為母親做些我們力所能及的小事,感激母親,報(bào)答母親。同時(shí),通訊社將同步推出系列文章,慶祝母親節(jié)。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),還可以調(diào)起同學(xué)們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。
    1.期末考試總動(dòng)員的宣傳,和上學(xué)期的一樣。
    2.父親節(jié)系列活動(dòng),可以仿照母親節(jié)的做法。
    同時(shí),我認(rèn)為還有以下幾點(diǎn)需要補(bǔ)充說(shuō)明:
    1.在無(wú)重大活動(dòng)時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)刻將我系的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在校園中,定期出報(bào)紙,并以積極、健康、向上、文明高素質(zhì)的內(nèi)容為主。
    2.把加強(qiáng)學(xué)生的思想政治、思想道德教育也作為我們工作內(nèi)容的一部分,了解、掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以多種宣傳形式,不同的宣傳渠道達(dá)到宣傳目的,并不斷收集同學(xué)的建議,及時(shí)反饋到院系。
    3.與院系各部門協(xié)調(diào)好工作。努力把院系開(kāi)展的各種活動(dòng)的宣傳工作落實(shí)好,對(duì)于固定的工作動(dòng)態(tài),我們也會(huì)提早構(gòu)思和準(zhǔn)備,使工作的質(zhì)量達(dá)到一個(gè)新的高度。
    4.關(guān)于通訊社工作會(huì)議的一些制度建議。
    與會(huì)人員:通訊社全體成員。
    會(huì)議內(nèi)容:對(duì)如何加強(qiáng)宣傳力度,做好我系對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作進(jìn)行交流;同時(shí)進(jìn)行定期的工作總結(jié)并公布短期內(nèi)的工作計(jì)劃。
    會(huì)議召開(kāi)時(shí)間:每周一次。
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇六
    詳細(xì)的工作計(jì)劃;12月9日前,組織動(dòng)員黨員干部深入基層切實(shí)開(kāi)展工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要在12月14日前向縣委督查室、縣政府督查室報(bào)送一次工作情況,以后每季度最后一個(gè)月的10日前報(bào)送一次。
    (三)強(qiáng)化制度建設(shè),為活動(dòng)有序的開(kāi)展提供保障。
    要進(jìn)一步建立完善縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層、結(jié)對(duì)幫扶重點(diǎn)企業(yè)、困難群眾、定期征求基層和群眾意見(jiàn)、便民利民服務(wù)、為群眾辦好事實(shí)事、矛盾糾紛排查等瀨尿蝦服務(wù)群眾制定、信訪制度和維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制。一是建立信訪部門涉及群眾切身利益有關(guān)問(wèn)題定期報(bào)告制度。全縣各級(jí)信訪、維穩(wěn)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)干部,要組織定期對(duì)涉及群眾切身利益的信訪問(wèn)題進(jìn)行匯總分析,及時(shí)向同級(jí)黨委、政府提出分析意見(jiàn)報(bào)告書,方便黨政主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排好有關(guān)工作。二是健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系幫扶制度??h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員定點(diǎn)聯(lián)系幫扶1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)貧困村、一戶困難黨員或群眾,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)不定期參加和指導(dǎo)所聯(lián)系部門的活動(dòng),每年至少深入定點(diǎn)幫扶的企業(yè)、鄉(xiāng)村、困難戶了解情況2次,幫助協(xié)調(diào)解決發(fā)展中面臨的主要問(wèn)題和困難。每年至少安排2個(gè)月以上的時(shí)間,深入基層宣傳政策、調(diào)研指導(dǎo)和幫助解決時(shí)間困難??h級(jí)干部所在單位明確1名工作人員擔(dān)任幫扶工作聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)做好溝通聯(lián)系、分析和反饋情況、幫助落實(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題等工作,要求每月安排不少于5天的時(shí)間在聯(lián)系點(diǎn)工作??h直各部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合部門職責(zé)和個(gè)人分工,選擇本單位黨建扶貧聯(lián)系村中的1戶困難黨員或群眾結(jié)對(duì)幫扶。同時(shí),明確1名工作人員擔(dān)任幫扶工作聯(lián)絡(luò)員,發(fā)展做好溝通聯(lián)系、分析和反饋情況、幫助落實(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題等工作,要求每月安排不少于5天的時(shí)間在聯(lián)系點(diǎn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,也要參照以上做法,明確頂頂聯(lián)系幫扶對(duì)象,采取相應(yīng)的幫扶措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中的幫扶對(duì)象統(tǒng)籌安排明確。三十要建立縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)基層的事項(xiàng)作出承諾,并在班子內(nèi)部范圍內(nèi)公布。四是建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會(huì)議制度。i定期召開(kāi)縣委“四幫四促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議,及時(shí)了解全縣各級(jí)開(kāi)展“四幫四促”活動(dòng)的進(jìn)展情況,強(qiáng)化督促檢查,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。
    (四)積極探索創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展各具特色的活動(dòng)。
    各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實(shí)際積極探索創(chuàng)新,認(rèn)真組織開(kāi)展各具特色的活動(dòng),不斷深化“四幫四促”活動(dòng)開(kāi)展。意識(shí)開(kāi)展“下基層、送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)。在重大節(jié)日期間,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、基層一線開(kāi)展“下基層、送溫暖”活動(dòng),走訪慰問(wèn)老村干、老黨員、企業(yè)下崗職工以及貧困群眾,切實(shí)幫黨的溫暖送到基層黨員干部群眾中,進(jìn)一步密切黨群、干部關(guān)系。二是與當(dāng)前開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)會(huì)結(jié)合。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把“四幫四促”活動(dòng)與當(dāng)前開(kāi)展的“忠實(shí)踐行宗旨,勤政廉政為民”、“七個(gè)一工程”、“123253工程”“百個(gè)支部結(jié)對(duì)、千名黨員幫扶”、“一戶一技能”等活動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)開(kāi)展。要深入農(nóng)村,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、培育新型農(nóng)民、帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步加快農(nóng)村脫貧致富奔小康步伐;要深入社區(qū),著力在服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定方面下功夫,推進(jìn)社區(qū)管理有序、服務(wù)完整、環(huán)境優(yōu)美、我們好像;要深入企業(yè),著力在服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、優(yōu)化服務(wù)職工群眾方面下功夫,幫助企業(yè)創(chuàng)造良好的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,促其正常經(jīng)營(yíng),幫助企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng),促其發(fā)展壯大;要深入機(jī)關(guān),一治庸治懶、廉潔高效、狠抓落實(shí)為主要內(nèi)容,組織開(kāi)展崗位練兵、“三力”建設(shè)等活動(dòng),促進(jìn)機(jī)關(guān)服務(wù)工作水平和質(zhì)量上新臺(tái)階;要深入學(xué)校、衛(wèi)生等事業(yè)單位,組織開(kāi)展以做好職工思想政治工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展、服務(wù)基層群眾為主要內(nèi)容的活動(dòng),努力促進(jìn)愛(ài)崗敬業(yè)、提升服務(wù)質(zhì)量;要深入非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織,開(kāi)展以增強(qiáng)公信力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力為重點(diǎn)的創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織健康發(fā)展。
    (五)強(qiáng)化工作紀(jì)律,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
    各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要親力親為,繼承和法院艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),按照“四要四不準(zhǔn)”的要求,深入基層,深入群眾,堅(jiān)持做到要深入條件最艱苦、工作最困難的地方,與基層黨員干部群眾同吃同住同勞動(dòng),虛心向基層和群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教,按照標(biāo)準(zhǔn)支付食宿費(fèi)用;教育和引導(dǎo)全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)層層陪同,鋪張浪費(fèi);不準(zhǔn)指手劃腳瞎指揮,干擾基層工作;不準(zhǔn)擅自縮短深入基層的時(shí)間,“蜻蜓點(diǎn)水”、敷衍應(yīng)付;不準(zhǔn)將幫扶任務(wù)推給基層,出工不出力。同時(shí),要加強(qiáng)督促檢查??h委督查室、縣政府督查室承擔(dān)督促檢查責(zé)任,督查的重點(diǎn)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)省委、州委和縣委決策部署的情況;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在一線指導(dǎo)工作、掌握情況、解決問(wèn)題的情況;各級(jí)各部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)的情況。對(duì)不按活動(dòng)要求執(zhí)行、工作不力的,要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
    附:雷山縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“四幫四促”活動(dòng)聯(lián)系對(duì)象表。
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇七
    目標(biāo):
    讓幼兒知道做每一件事情都有一個(gè)順序。
    幫助幼兒鞏固日常生活中建立的操作規(guī)則。
    通過(guò)活動(dòng),繼續(xù)聯(lián)系手部小肌肉動(dòng)作。
    引導(dǎo)幼兒繼續(xù)認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的蔬菜。
    家長(zhǎng)工作:
    讓幼兒在家做事情要有順序。
    讓幼兒多吃生活中常見(jiàn)的蔬菜并認(rèn)識(shí)這些蔬菜。
    督促幼兒午餐時(shí)要保持桌面和地面的清潔。
    天氣熱了,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)幫幼兒脫外套。
    5月12日星期一下午。
    活動(dòng)一《媽媽的圍裙》。
    目標(biāo):把貼紙能貼在相應(yīng)的位置上。
    環(huán)境與準(zhǔn)備:幼兒用書。
    過(guò)程:幼兒根據(jù)觀察,把幼兒用書后面的貼紙撕下來(lái)貼在圍裙的中間位置。
    5月13日星期二下午。
    活動(dòng)一:美術(shù)《蝴蝶》。
    5月14日星期三下午。
    活動(dòng)一《揀菜》(詳)。
    目標(biāo):繼續(xù)學(xué)習(xí)使用剪刀,促進(jìn)小肌肉運(yùn)動(dòng)。
    學(xué)習(xí)挑菜,知道不同的菜處理的方法不一樣。能正確指認(rèn)一些常見(jiàn)蔬菜。
    環(huán)境與準(zhǔn)備:
    白米筧或紅米筧。
    平頭小剪刀,籃筐。
    過(guò)程:一認(rèn)識(shí)米筧。
    ——小朋友你們看,這是米筧。都有些什么顏色的?
    ——對(duì)了,有白色和紅色。
    二一起學(xué)剪掉米筧的根。
    ——小朋友,我們把米筧的下面部分(就是根部)剪掉。然后把上面的放在大籃筐里,剪掉的根放在小的籃筐里。
    ——這里有紅米筧和白米筧,小朋友把他們的根部都剪下來(lái)。
    三:分開(kāi)好的與壞的。
    ——小朋友請(qǐng)把好的與不要的不要混放了。
    教學(xué)反思:現(xiàn)場(chǎng)描述:教師出示米筧讓小朋友認(rèn)識(shí),并告訴幼兒如何剪米筧。
    發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:在上課過(guò)程中,當(dāng)教師出示米筧時(shí)幼兒剛開(kāi)始都有很大的好奇心,可是等教師介紹完以后并告訴幼兒要如何去剪米筧時(shí),一些幼兒表現(xiàn)出的興趣并不是很大。
    解決問(wèn)題:在看到這種情況以后,我先是看了小朋友自己剪的米筧,然后我把表現(xiàn)好的幼兒交到前面來(lái)表?yè)P(yáng)了他并且把她剪的米筧給小朋友看看,最后給他貼上紅蘋果。那些坐在地下的幼兒看到以后為了能得到好看的蘋果都開(kāi)始很認(rèn)真地剪了起來(lái)。
    5月15日星期四下午。
    活動(dòng)一:《玩面團(tuán)》。
    目標(biāo):感知面粉的特性。
    在捏面團(tuán)中促進(jìn)動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
    環(huán)境與準(zhǔn)備:
    操做環(huán)境的背景墻貼有各種用面粉做的小點(diǎn)心弄得圖片。
    玩面團(tuán)的工具:模具,小刀,搟面站,碗碟。
    面粉團(tuán),少許干面粉。
    過(guò)程:用提供的工具和材料通過(guò)團(tuán),捏,壓等方法來(lái)玩,制作自己感興趣的東西。教師鼓勵(lì)幼兒想象。
    5月16日星期五下午。
    活動(dòng)一:《連線游戲》。
    目標(biāo):豐富幼兒的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
    練習(xí)畫直線。
    環(huán)境與準(zhǔn)備:
    從超市廣告紙上剪下一些物品的圖案,這些圖案之間是有關(guān)系的。
    將選好的圖片隨意貼在底板上,數(shù)量不宜太多,5-10組。并將整個(gè)底板塑封便于擦凈。
    水筆和抹布。
    過(guò)程:幼兒可把圖案的底板放在桌面上玩,也可以趴在地上玩。
    幼兒用筆把兩樣可匹配的東西用線連起來(lái),肥皂與皂缸,書與書包等。
    玩好后可以用濕抹布擦干凈。
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇八
    教師工作任務(wù)繁雜,要求標(biāo)準(zhǔn)高,焦點(diǎn)熱點(diǎn)多,解決處理難度較大。在事業(yè)單位xx政策不斷出臺(tái)和推進(jìn)的情況下,做好教師工作,任務(wù)艱巨,新的一年要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),明確目標(biāo),理清思路,迎難而上。強(qiáng)化責(zé)任心,增強(qiáng)事業(yè)心,提高解決處理問(wèn)題的能力,重點(diǎn)做好如下工作:
    1、積極化解各種矛盾,扎實(shí)做好穩(wěn)定工作。民師問(wèn)題、代課人員問(wèn)題、職稱評(píng)聘問(wèn)題、績(jī)效工資問(wèn)題、教師的合理流動(dòng)問(wèn)題和師德問(wèn)題,都要積極應(yīng)對(duì),正確處理,并且不斷完善和制定相關(guān)的規(guī)定,進(jìn)一步做好穩(wěn)定工作,更好的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮和保護(hù)廣大教師的積極性。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不斷完善工作機(jī)制。落實(shí)省廳有關(guān)工作要求,抓好教師隊(duì)伍的編制管理,合理調(diào)配教師資源,強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲,同時(shí)優(yōu)化管理手段,進(jìn)一步完善教師信息化管理水平。一是全面清理在編不在崗人員。二是加大清理代課人員工作力度。三是搞好市直學(xué)校教師以超補(bǔ)缺摸底工作。四是制定完善市直學(xué)校教師流動(dòng)和新教師招聘分配的有關(guān)工作辦法。五是強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育,加大對(duì)執(zhí)行各種規(guī)定制度情況的督察力度。重點(diǎn)查處違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為“八不準(zhǔn)”等行為。
    3、積極完成二級(jí)機(jī)構(gòu)整合及人員分流安置后的編制、三定和人員工資等手續(xù)的協(xié)調(diào)辦理工作。
    4、在設(shè)崗?fù)瓿傻幕A(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)校加快推進(jìn)教職工全員競(jìng)聘上崗的組織實(shí)施工作。
    5、扎實(shí)做好非義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施工作,進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校教職工考核辦法,盡可能增強(qiáng)教職工的滿意度,減少人為矛盾。
    6、大力搞好宣傳發(fā)動(dòng),積極鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參加申報(bào)全省第十批特級(jí)教師的評(píng)選,扎實(shí)做好此項(xiàng)工作的組織和推薦工作。
    7、做好中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作改革和年度符合職稱申報(bào)條件教師職稱材料的受理和組織評(píng)審工作。
    8、進(jìn)一步制定和完善教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)制度措施,扎實(shí)完成申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員的受理和組織認(rèn)定工作。
    9、積極協(xié)同師訓(xùn)中心做好校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)工作,特別是對(duì)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人要進(jìn)一步明確工作職責(zé),加大考核工作力度,積極發(fā)揮學(xué)科骨干的引領(lǐng)作用。認(rèn)真組織落實(shí)好省廳下達(dá)我市各級(jí)各類校長(zhǎng)培訓(xùn)任務(wù),并積極抓好全市初中校長(zhǎng)任職資格班和提高班的籌辦工作。
    10、認(rèn)真做好慶祝第27個(gè)教師節(jié)和對(duì)優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型,進(jìn)一步營(yíng)造奮發(fā)向上育人環(huán)境。
    11、進(jìn)一步做好人事檔案的管理工作,xx年以來(lái)新招聘教師的人事檔案將從人才交流中心移交我局檔案室管理,要做好交接和整理,推進(jìn)檔案室的達(dá)標(biāo)建設(shè)。
    12、認(rèn)真做好各種人民來(lái)信來(lái)電來(lái)訪的處理、市民心聲發(fā)帖的回復(fù)、人大政協(xié)提案議案的辦理等工作。
    陜西高考錄取詳細(xì)時(shí)間。
    關(guān)于貧困證明詳細(xì)的介紹。
    模版商業(yè)計(jì)劃書詳細(xì)。
    詳細(xì)的空白簡(jiǎn)歷表格。
    對(duì)對(duì)聯(lián)教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)教案。
    技術(shù)委托開(kāi)發(fā)合同詳細(xì)范本。
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇九
    1、保證日常工作有序的進(jìn)行,安排得當(dāng),做好領(lǐng)導(dǎo)蒞臨的接待工作、合同管理,做好每次會(huì)議的會(huì)議記錄工作,以備備查。
    2、對(duì)17年將要進(jìn)場(chǎng)的班組及材料進(jìn)行合同的完善及簽定,保證合同的正確性、公平性、完整性,讓雙方互惠互利,友好合作保證工作的順利開(kāi)展。
    3、配合工區(qū)、材料部門對(duì)大中型材料進(jìn)行考察購(gòu)買,保證材料供應(yīng)商有豐富的材料配合我們工程進(jìn)度的需要,及保證材料的合格性,做到不留后患。
    4、配合財(cái)務(wù)部根據(jù)合同付款方式的約定,及時(shí)通知乙方到我項(xiàng)目部準(zhǔn)備好付款所需材料(收據(jù)、結(jié)算單、發(fā)票、清單),避免延遲付款造成的糾紛。
    5、對(duì)還需要考察的供應(yīng)商、班組(二裝、安裝材料等)進(jìn)行嚴(yán)格、公正、公平比選,選出適合本項(xiàng)目要求的班組及供應(yīng)商,確保其供應(yīng)能力,保證后續(xù)工作的順利性。
    6、與技術(shù)部、綜合部配合解決各類問(wèn)題,盡量做到把問(wèn)題控制在事前,杜絕不利問(wèn)題的發(fā)生。
    陜西高考錄取詳細(xì)時(shí)間。
    詳細(xì)的空白簡(jiǎn)歷表格。
    關(guān)于貧困證明詳細(xì)的介紹。
    模版商業(yè)計(jì)劃書詳細(xì)。
    北京租房合同詳細(xì)版樣板。
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇十
    1、班級(jí)設(shè)置情況:我園設(shè)有三個(gè)部,三部共有24個(gè)班級(jí)。其中總部大班7個(gè)班,中班7個(gè)班,混合班(大中)1個(gè)班;一分園小班6個(gè)班;二分園中大班各1個(gè)班,小班2個(gè)班。全園幼兒980名,每班配備兩位教師,一個(gè)保育員分管兩個(gè)班級(jí)。
    2、師資情況:
    幼兒園現(xiàn)有一線教師48人,其中在編人數(shù)33人,非編人員為7人,臨時(shí)外聘教師8名。教師隊(duì)伍青年化是我園師資隊(duì)伍的顯著特點(diǎn)。今年分配來(lái)的09屆新教師一名。我園教師在研究中、課堂教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面均有提高,教師發(fā)展呈現(xiàn)穩(wěn)步前進(jìn)的局面。教師們積極參與意識(shí)增強(qiáng),在上學(xué)期的“游戲課程大擂臺(tái)”活動(dòng)中教師參與投稿46篇。在新教師的培養(yǎng)中沙維新老師獲得“優(yōu)秀新教師”稱號(hào),曹燕老師獲得“指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”;許利琴老師和沙維新老師分別獲得“走進(jìn)經(jīng)典”讀書征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、新教師“教育教學(xué)技能”讀書活動(dòng)二等獎(jiǎng);朱曉燕等老師的兩篇師幼互動(dòng)專題總結(jié)在“20xx年師幼互動(dòng)專題經(jīng)驗(yàn)”交流;多名教師的案例與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)參與了“黃埔杯”征文活動(dòng);一篇運(yùn)動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)獲得全國(guó)教育健康論文二等獎(jiǎng)。
    3、幼兒、家長(zhǎng)情況:
    上學(xué)期,我園幼兒的發(fā)展有了突破。五名幼兒參加“子長(zhǎng)杯”繪畫比賽,三名幼兒的繪畫作品被選送到市里,其中一名幼兒獲得三等獎(jiǎng);三名幼兒參加“看圖編故事”比賽分別獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”與“參與獎(jiǎng)”。但發(fā)展的同時(shí)也看到大部分幼兒在行為習(xí)慣方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面略顯不足的問(wèn)題。
    本園幼兒主要為新橋地區(qū)以及外來(lái)務(wù)工者子女。父輩家長(zhǎng)大都在新橋地區(qū)工作,學(xué)歷層次中等,教養(yǎng)觀念一般;祖輩家長(zhǎng)學(xué)歷層次略低,教養(yǎng)觀念較傳統(tǒng)。
    深入貫徹區(qū)研訓(xùn)部xx年工作的主要精神,以區(qū)重點(diǎn)工作“新教材的'推廣”為準(zhǔn)繩,以本園新一年規(guī)劃的實(shí)施為核心,以課程建設(shè)的常態(tài)落實(shí)為主線,圍繞“聚焦課程,有效落實(shí)”的工作重點(diǎn),著力推進(jìn)新課程設(shè)計(jì)與實(shí)施,以積極向上的研修項(xiàng)目促教師專業(yè)成長(zhǎng),使我園教學(xué)得到不斷的提升與進(jìn)步。
    1、以新教材運(yùn)動(dòng)課程的實(shí)施為重點(diǎn),以課程平衡實(shí)施為多角度的拓展點(diǎn),根據(jù)幼兒園發(fā)展需要合理安排課程內(nèi)容,初步梳理幼兒園園本課程。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在教研組、項(xiàng)目組的專題實(shí)踐研究中,培養(yǎng)青年、骨干教師,形成教師發(fā)展梯隊(duì)。
    3、加強(qiáng)日常管理,實(shí)抓保教常規(guī),完善教師、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制,優(yōu)化一日活動(dòng)保教質(zhì)量。
    (一)專題研究:
    內(nèi)容:
    1、新教材的實(shí)施中,努力凸現(xiàn)運(yùn)動(dòng)課程中“集體性運(yùn)動(dòng)游戲有效的教師指導(dǎo)實(shí)踐研究”。
    2、在專題研究的引領(lǐng)下,注重教研組研究的效果,開(kāi)展案例、優(yōu)質(zhì)活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等資源積累活動(dòng)。
    (二)各層面教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)
    內(nèi)容:
    1、以區(qū)級(jí)課題《促進(jìn)1-5年教師開(kāi)展集體教學(xué)活動(dòng)的有效性實(shí)踐研究》為載體,
    組織青年教師開(kāi)展項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
    2、以捆綁結(jié)對(duì)為抓手,培養(yǎng)骨干教師、新教師,形成教師成長(zhǎng)梯隊(duì)。
    科研計(jì)劃、園本培訓(xùn)計(jì)劃、家教計(jì)劃、語(yǔ)言文字計(jì)劃(詳見(jiàn)相關(guān)計(jì)劃)
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇十一
    為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)我校區(qū)域課堂教學(xué)改革進(jìn)程,“讓每一位教師面向變革”,進(jìn)一步落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神,實(shí)行科學(xué)減負(fù),努力實(shí)現(xiàn)“勵(lì)精圖治,讓的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),為此,我校采取以下措施:
    減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變教育思想,教育思想決定教育實(shí)踐,它在教學(xué)中起著十分重要的`指導(dǎo)作用。素質(zhì)教育要面向全體學(xué)生,使學(xué)生在德、智、體、等方面得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。不斷更新自己的教育觀念,端正教育思想,樹立以學(xué)生為本的教育思想,時(shí)時(shí)處處以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展一系列的教育教學(xué)活動(dòng),真正實(shí)踐減負(fù)。
    我校積極組織老師們學(xué)習(xí)有關(guān)肩負(fù)的文件和案例,讓老師們明確肩負(fù)的意義和必要性。因此,師生關(guān)系得到了改善,課堂上師生互動(dòng),讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展。
    老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)也能從學(xué)生的角度出發(fā),確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、健全制度,落實(shí)“減負(fù)”責(zé)任。
    實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制,校長(zhǎng)為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,小組成員各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人。學(xué)校與全體教師簽訂減負(fù)責(zé)任書。
    2、定期檢查,并將檢查結(jié)果作為教師考核的重要內(nèi)容。3、推行學(xué)生作業(yè)公示制度。
    嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。積極實(shí)行布置活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。嚴(yán)格控制了學(xué)生的作業(yè)總量,并利用校園網(wǎng)公布給家長(zhǎng)。
    (1)布置作業(yè),在“質(zhì)”上狠下功夫,盡量不重復(fù)布置,有效地避免無(wú)效作業(yè)。
    (2)布置作業(yè),在“量”上做到適當(dāng):每天的作業(yè)量嚴(yán)格控制,課堂作業(yè),盡量做到了當(dāng)堂完成,不留到課外去。
    (3)作業(yè)布置注重了“實(shí)”:作業(yè)布置,因材而定,具有一定的梯度。
    (4)作業(yè)布置努力做到少而精:根據(jù)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,以及知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì),盡量做到不遺漏知識(shí)點(diǎn)。
    4、加強(qiáng)了校本培訓(xùn),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量。
    5、及時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),積極向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳 “減負(fù)”的目的和要求,聽(tīng)取家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)“減負(fù)”工作的意見(jiàn)和建議,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際按規(guī)定進(jìn)行整改。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。沒(méi)有隨意增減課程門類、難度和課時(shí),沒(méi)有增加周活動(dòng)總量。
    2、控制了學(xué)生在校時(shí)間。
    3、控制了學(xué)生作業(yè)總量。
    4、教導(dǎo)處定期或不定期檢查了教師的作業(yè)布置情況。
    總之,我校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面,將一路既往按照教育局的要求,嚴(yán)格管理,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇十二
    時(shí)間。
    預(yù)定行程與主要。
    執(zhí)行結(jié)果。
    完成與否。
    上午08:00。
    上午09:00。
    上午10:00。
    上午11:00。
    上午12:00。
    下午01:00。
    下午02:00。
    下午03:00。
    下午04:00。
    下午05:00。
    下午06:00。
    下午07:00。
    下午08:00。
    備注。
    經(jīng)理:
    主管:
    單位:
    填人:
    7:30:起床。英國(guó)威斯敏斯特大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn),那些在早上5:22―7:21分起床的人,其血液中有一種能引起心臟病的物質(zhì)含量較高,因此,在7:21之后起床對(duì)身體健康更加有益。打開(kāi)臺(tái)燈?!耙恍褋?lái),就將燈打開(kāi),這樣將會(huì)重新調(diào)整體內(nèi)的生物鐘,調(diào)整睡眠和醒來(lái)模式?!崩虮ご髮W(xué)睡眠研究中心教授吉姆·霍恩說(shuō)。喝一杯水。水是身體內(nèi)成千上萬(wàn)化學(xué)反應(yīng)得以進(jìn)行的必需物質(zhì)。早上喝一杯清水,可以補(bǔ)充晚上的缺水狀態(tài)。
    7:30―8:00:在早飯之前刷牙?!霸谠顼堉八⒀揽梢苑乐寡例X的腐蝕,因?yàn)樗⒀乐螅梢栽谘例X外面涂上一層含氟的保護(hù)層。要么,就等早飯之后半小時(shí)再刷牙?!庇?guó)牙齒協(xié)會(huì)健康和安全研究人員戈登·沃特金斯說(shuō)。
    8:00―8:30:吃早飯?!霸顼埍仨毘?,因?yàn)樗梢詭椭憔S持血糖水平的穩(wěn)定,”倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院營(yíng)養(yǎng)師凱文·威爾倫說(shuō)。早飯可以吃燕麥粥等,這類食物具有較低的血糖指數(shù)。
    8:30―9:00:避免運(yùn)動(dòng)。來(lái)自布魯奈爾大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn),在早晨進(jìn)行鍛煉的運(yùn)動(dòng)員更容易感染疾病,因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)在這個(gè)時(shí)間的功能最弱。步行上班。馬薩諸塞州大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究人員發(fā)現(xiàn),每天走路的人,比那些久坐不運(yùn)動(dòng)的人患感冒病的幾率低25%。
    9:30:開(kāi)始一天中最困難的'工作。紐約睡眠中心的研究人員發(fā)現(xiàn),大部分人在每天醒來(lái)的一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)頭腦最清醒。
    10:30:讓眼睛離開(kāi)屏幕休息一下。如果你使用電腦工作,那么每工作一小時(shí),就讓眼睛休息3分鐘。
    11:00:吃點(diǎn)水果。這是一種解決身體血糖下降的好方法。吃一個(gè)橙子或一些紅色水果,這樣做能同時(shí)補(bǔ)充體內(nèi)的鐵含量和維生素c含量。
    13:00:在面包上加一些豆類蔬菜。你需要一頓可口的午餐,并且能夠緩慢地釋放能量。“烘烤的豆類食品富含纖維素,番茄醬可以當(dāng)作是蔬菜的一部分?!本S倫博士說(shuō)。
    14:30―15:30:午休一小會(huì)兒。雅典的一所大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),那些每天中午午休30分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間,每周至少午休3次的人,因心臟病死亡的幾率會(huì)下降37%。
    16:00:喝杯酸奶。這樣做可以穩(wěn)定血糖水平。在每天三餐之間喝些酸牛奶,有利于心臟健康。
    17:00―19:00:鍛煉身體。根據(jù)體內(nèi)的生物鐘,這個(gè)時(shí)間是運(yùn)動(dòng)的最佳時(shí)間,舍菲爾德大學(xué)運(yùn)動(dòng)學(xué)醫(yī)生瑞沃·尼克說(shuō)。
    19:30:晚餐少吃點(diǎn)。晚飯吃太多,會(huì)引起血糖升高,并增加消化系統(tǒng)的負(fù)擔(dān),影響睡眠。晚飯應(yīng)該多吃蔬菜,少吃富含卡路里和蛋白質(zhì)的食物。吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。
    21:45:看會(huì)電視。這個(gè)時(shí)間看會(huì)兒電視放松一下,有助于睡眠,但要注意,盡量不要躺在床上看電視,這會(huì)影響睡眠質(zhì)量。
    23:00:洗個(gè)熱水澡?!绑w溫的適當(dāng)降低有助于放松和睡眠?!崩虮ご髮W(xué)睡眠研究中心吉姆·霍恩教授說(shuō)。
    23:30:上床睡覺(jué)。如果你早上7點(diǎn)30起床,現(xiàn)在入睡可以保證你享受8小時(shí)充足的睡眠。
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    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇十三
    落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“長(zhǎng)安和諧校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,減少各類事故的發(fā)生,使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,為辦人民滿意的學(xué)校而努力。
    二、工作要點(diǎn)。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》,更好地落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),完善責(zé)任體系。進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作的宣傳力度,豐富學(xué)校安全教育形式,提高廣大師生員工的責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和安全防范意識(shí)。
    2.加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校經(jīng)常性的安全工作檢查和專題安全檢查,及時(shí)進(jìn)行整改,努力消除學(xué)校各種安全隱患。在災(zāi)害性天氣來(lái)臨之前做好安全防范措施,落實(shí)專門值班人員,事后組織專門檢查,排除安全隱患。
    3.努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結(jié)合工作,落實(shí)各種防范措施,增加安全監(jiān)測(cè)設(shè)施的投入,確保校園的財(cái)產(chǎn)安全。
    4.繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地抓好學(xué)校集體外出及活動(dòng)的安全工作,活動(dòng)前有計(jì)劃,有安全防范措施,有應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),保證集體外出和各種活動(dòng)的安全。
    5.進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān),嚴(yán)防外來(lái)侵入事件的發(fā)生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格學(xué)校安全管理。
    6.認(rèn)真配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境整治工作,使學(xué)校的周邊環(huán)境適合教育教學(xué)活動(dòng),保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和安全。
    7.做好學(xué)生的心理健康教育和保健知識(shí)教育,進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,積極開(kāi)展演練,提高師生自救自護(hù)能力。
    8.重視傳染性疾病的防治與管理,加強(qiáng)疾病防治知識(shí)的宣傳教育,做好重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測(cè),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校晨檢制度,控制流行性疾病在學(xué)校內(nèi)大規(guī)模流行和傳播。
    9.加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理與教育,邀請(qǐng)交警和相關(guān)人員來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,做到常規(guī)化,有效增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。
    10.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和相關(guān)人員來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)講座,提高學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。
    11.重視學(xué)生游泳安全教育,防止溺水事件的發(fā)生。
    12.加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,增添必要的消防器材,經(jīng)常加以檢查,保證設(shè)備完好,能夠正常使用,發(fā)揮作用。
    13.重視學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生,加強(qiáng)軟硬件建設(shè),保證師生身體健康,嚴(yán)格考核制度,提高學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生信譽(yù)度。
    安全綜治工作要做到“落實(shí)、仔細(xì)、教育、加強(qiáng)、完善、到位”,確保師生在校的平安。
    四、月份工作安排。
    二、三月份:
    1.學(xué)校開(kāi)學(xué)初安全工作自查及整改。
    2.學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。
    3.衛(wèi)生知識(shí)講座(春季傳染病知識(shí)。
    4.學(xué)校安全教育宣傳月活動(dòng)(消防、用電、交通安全等。
    5.教師學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)。
    6.學(xué)校安全檢查(每月一次。
    7.法制教育講座。
    8.修訂完善學(xué)校各部門安全管理制度,完善安全責(zé)任追究制度。
    四、五月份:
    1.消防安全教育,緊急疏散演練。
    2.交通安全講座。
    3.學(xué)校安全宣傳周活動(dòng)。
    4.學(xué)生心理健康講座。
    5.學(xué)校安全檢查(每月一次。
    六、七、八月份:
    1.總結(jié)上半年學(xué)校安全工作。
    2.學(xué)校安全工作檔案、臺(tái)賬歸類,檢查。
    3.學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。
    4.學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。
    5.暑期安全教育(致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。
    1.學(xué)校開(kāi)學(xué)初安全隱患排查。
    2.交通安全知識(shí)教育。
    3.禁毒禁賭教育。
    十、十一月份:
    1.學(xué)生法制教育。
    2.學(xué)生校外活動(dòng)情況調(diào)查,開(kāi)展針對(duì)性安全教育。
    3.學(xué)校安全檢查。
    4.學(xué)校安全事故應(yīng)急演練。
    5.衛(wèi)生知識(shí)講座(冬季疾病知識(shí)。
    1.治安安全單位考核檢查。
    2.做好學(xué)校安全、綜治總結(jié)工作。
    3.做好寒假安全教育工作(致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。
    4.學(xué)校安全檢查。
    5.學(xué)校安全工作檔案、臺(tái)賬歸類,歸檔。
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇十四
    為了加強(qiáng)管理,增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和服務(wù)理念,進(jìn)一步提高員工的安全防范能力和服務(wù)水平,xxx年要在飯店總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞飯店的總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針,始終堅(jiān)持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線,全面推行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,積極做好飯店的安全防范工作,維護(hù)飯店的治安秩序,力爭(zhēng)達(dá)到“讓客人完全滿意”的服務(wù)目標(biāo),為飯店創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境。具體工作計(jì)劃如下:
    1、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)。建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動(dòng)局面,起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。制定全年工作目標(biāo),將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工,使人人有目標(biāo)、有任務(wù),個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力。
    2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的`保安隊(duì)伍。首先、做好思想工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛(ài)店如家的思想。各級(jí)管理人員要融入隊(duì)員中,和隊(duì)員一起訓(xùn)練,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地解決問(wèn)題。其次、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重客人,主動(dòng)向客人打招呼,主動(dòng)禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務(wù),注重細(xì)節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對(duì)待客人的無(wú)理要求或無(wú)端指責(zé),要采取引導(dǎo)和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。
    3、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)保安信息工作。首先,根據(jù)公安、消防部門的要求,充分發(fā)揮保安部的職能作用,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全防范措施,保證飯店的正常秩序。其次,加強(qiáng)與公安、消防部門的溝通,協(xié)助飯店把好用人關(guān),進(jìn)一步凈化飯店的治安環(huán)境。及時(shí)消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確保飯店各項(xiàng)消防工作安全順利。
    4、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),提高技防工作效率。首先、完善維保制度,明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責(zé)任和工作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護(hù)。其次、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況,整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。第四、加強(qiáng)消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,憑借過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能,保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。
    5、做好協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)業(yè)主單位員工的消防安全意識(shí)。廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育,利用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展消防宣傳活動(dòng),普及消防知識(shí),對(duì)具有典型教育意義的案例,要及時(shí)對(duì)業(yè)主單位進(jìn)行報(bào)道,形成互動(dòng),使大家充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性,增強(qiáng)做好消防安全工作的自覺(jué)性。
    總之,我們要通過(guò)不斷深化管理,培育新時(shí)代的職業(yè)精神,激勵(lì)廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的xx保安新形象。開(kāi)拓新思路,大膽改革,完成好創(chuàng)收任務(wù),為xx的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇十五
    我會(huì)在工作中,給自己制定了一個(gè)對(duì)當(dāng)前的我完全不可能的目標(biāo):
    1、每天自主加班一個(gè)小時(shí),去整理客戶的`聯(lián)方式,為第二天的工作做準(zhǔn)備,盡最大可能把工作花在這樣才能最大效率的利用時(shí)間。
    2、在這個(gè)月里除去基本工資,我都基本花光了,我保證我下個(gè)月的工資花銷一定省吃儉用,憋著不用。
    3、業(yè)績(jī)至少前三,雖然對(duì)我這個(gè)黃毛小子來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)天方夜譚,但是不妨礙我制定了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),既然要做,我就要做我們公司的佼佼者,不然太容易達(dá)成,我又會(huì)懶惰起來(lái)。我計(jì)劃在11月份月底的時(shí)候業(yè)績(jī)能是達(dá)到是現(xiàn)在我的業(yè)績(jī)的三倍,成單率起碼要有95%以上。
    4、增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力,使成單率再上一層樓,其實(shí)我們公司第一的成績(jī)也就那樣,我認(rèn)為我只要肯把重心放在工作上,有很大的可能趕上它的。
    經(jīng)過(guò)我對(duì)我上半年的工作的認(rèn)真審視,我發(fā)現(xiàn)我成單率低的原因有很多種,比如在電銷的時(shí)候,總是會(huì)引起顧客的反感,極大的降低了我的存在價(jià)值,方法錯(cuò)誤,整件事就會(huì)變得舉步艱難,明明花了時(shí)間,花了精力卻就是比其他同事要差很多,找不到自己別他人差的理由。
    我相信經(jīng)過(guò)我的這份2022年工作計(jì)劃,我能在下一年打敗公司大部分的同事,獲得優(yōu)秀銷售員工的稱號(hào),獲得獎(jiǎng)金,并且底薪加我的個(gè)人業(yè)績(jī)提成,要能夠達(dá)到5萬(wàn)元的工資,這就是我的目標(biāo)!
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇十六
    作為一名xx公司的員工,我必須在自身的工作中灌注企業(yè)的理念和思想,要樹立好自身作為xx公司員工的個(gè)人形象。在工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)目標(biāo)和方向,積極在工作上努力的完成自身的改進(jìn)。提高個(gè)人的工作能力,為顧客提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。
    此外,為能更好的完善個(gè)人和提高公司形象,我在個(gè)人素質(zhì)上也需要積極的改進(jìn),在工作上要保持積極熱情的服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。
    隨著公司的進(jìn)步和發(fā)展,我們?cè)诠ぷ髦幸脖仨毜牟粩嗟那斑M(jìn),并更好的完成自己的工作目標(biāo)。為此,在接下來(lái)的工作中:
    我首先要完善自身的基礎(chǔ)工作能力,在公司培訓(xùn)中積極的學(xué)習(xí)并反思自身目前的工作情況。鞏固自身在基礎(chǔ)工作中的情況,并改善自身的一些不足。
    其次,要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)展,擴(kuò)充自身對(duì)工作的了解和儲(chǔ)備,提高自己的知識(shí)面。
    另外,要多向部門內(nèi)同事進(jìn)行學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,吸收工作經(jīng)驗(yàn),并以此反思自身的不足和問(wèn)題。
    在工作的學(xué)習(xí)和提升上,我要充分的認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題和不足,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通,充分吸收自己的`不足并進(jìn)一步的去完善自我。
    通過(guò)過(guò)去的工作和鍛煉,目前我在部門中的成績(jī)已經(jīng)較為穩(wěn)固。但這也并非是安于現(xiàn)狀的借口。在接下來(lái)的工作中:
    首先,在工作上,每周都要做到有所成長(zhǎng),有所進(jìn)步。在領(lǐng)導(dǎo)的工作安排的基礎(chǔ)上,為自己制定更多的任務(wù),目標(biāo)。
    其次,要學(xué)會(huì)總結(jié),工作中要做好問(wèn)題記錄,并在每個(gè)周末總結(jié)自己一周來(lái)的不足并做好下周和今后的改進(jìn)計(jì)劃。
    此外,在工作方面,在今年里我要更加積極的去探索!在自己的崗位上,盡可能的去尋找新的方向和線索,不斷的改進(jìn)自己,讓工作得到更多的發(fā)展。
    新年已經(jīng)到來(lái),我在工作中也會(huì)更加努力的要求自己,相信一年后,我一定會(huì)有更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步!
    詳細(xì)工作計(jì)劃表篇十七
    教師要設(shè)法在教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生的音樂(lè)想象力,喚起他們的音樂(lè)感受力,進(jìn)而點(diǎn)燃他們的音樂(lè)表現(xiàn)欲,激活他們的音樂(lè)創(chuàng)造力,讓他們通過(guò)學(xué)琴有所感,有所想,有所悟,有所為,從而在品味音樂(lè)和詮釋音樂(lè)的過(guò)程中,體會(huì)到學(xué)琴的真正意義。
    學(xué)生的音樂(lè)天賦、心理發(fā)展、年齡、性格各不相同。教師要注意針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),在教材的選用、教學(xué)的進(jìn)度、授課的方式上靈活安排,設(shè)立切實(shí)可行的目標(biāo),既要做到增強(qiáng)學(xué)生達(dá)標(biāo)的信心,又要讓學(xué)生明白為成功必須作出的努力;既能照顧到學(xué)生的興趣,又能保證學(xué)生學(xué)有所獲;既能在練琴的過(guò)程中感覺(jué)到一定的壓力,又能體會(huì)到付出后所帶來(lái)的快樂(lè)。
    彈琴確實(shí)不是一件容易的事情,任何一個(gè)學(xué)生都希望自己練習(xí)的結(jié)果能獲得教師的肯定和表?yè)P(yáng),而這是學(xué)生最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此,教師應(yīng)善于捕捉學(xué)生身上的.閃光點(diǎn),對(duì)學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步給予及時(shí)的肯定,并不斷激勵(lì)和鞭策學(xué)生朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
    教師可以為學(xué)生選取一些四手聯(lián)彈、雙鋼琴曲,讓他們體會(huì)合奏的快樂(lè);可以經(jīng)常和學(xué)生一起欣賞優(yōu)秀鋼琴家的演奏錄像、聆聽(tīng)鋼琴大師的cd,提升學(xué)生對(duì)音樂(lè)的鑒賞力;還可以定期同學(xué)生和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流,暢談學(xué)生的學(xué)琴經(jīng)驗(yàn)和心得,或者舉辦小型的音樂(lè)會(huì)和匯報(bào)會(huì),讓學(xué)生們體會(huì)舞臺(tái)上的激情。
    隨著人們生活水平的提高,有鋼琴的人家越來(lái)越多了,許多父母也開(kāi)始讓自己心愛(ài)的孩子學(xué)談鋼琴,學(xué)談鋼琴不僅豐富了生活,促進(jìn)了身心健康,增加了音樂(lè)修養(yǎng),還能從美好、高尚的音樂(lè)之中不知不覺(jué)的陶冶了性情。通過(guò)彈奏的訓(xùn)練,也能鍛煉孩子克服困難的毅力及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于彈琴必須要手指動(dòng)、耳朵聽(tīng)、眼睛看、腦子想……,這就發(fā)揮了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官綜合作用,刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育,提高了孩子的觀察力、理解力、聽(tīng)辨力、記憶力、想象力等等,使孩子的智力得到提高。
    第一個(gè)方面是青少年鋼琴教學(xué)中兒童的心理。
    第二個(gè)方面是鋼琴演奏時(shí)常見(jiàn)的問(wèn)題以及解決方法。
    第三個(gè)方面是要根據(jù)兒童的區(qū)別來(lái)進(jìn)行不同的鋼琴上課方式。