評職稱個人述職報告國企(實用16篇)

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    在撰寫報告時,我們應(yīng)該清晰明確地呈現(xiàn)事實和觀點,以確保讀者理解。在報告的結(jié)構(gòu)上,應(yīng)該采用清晰的分類和邏輯性的順序,以便讀者能夠輕松理解和閱讀。以下是小編為大家整理的報告范文,供大家參考。每個范文都有其獨特的特點和優(yōu)點,讀者可以從中汲取寫作技巧和靈感,進一步提升自己的報告寫作能力。在閱讀這些范文的同時,也請大家注意各種報告類型的寫作規(guī)范和要求,以便能夠更好地應(yīng)對各類報告的撰寫任務(wù)。希望這些范文能對大家有所幫助,祝愿大家寫出優(yōu)秀的報告!
    評職稱個人述職報告國企篇一
    時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)支配也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示誠意的感謝。
    一年來,在工作中,以"三好一滿足'嚴格要求自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)、查看訂閱業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)麻醉學(xué)問,從而豐富了自己的理論學(xué)問。通過參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座,并多次參與醫(yī)院組織的,新的醫(yī)療學(xué)問和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論的學(xué)習(xí),從而開闊了視野,擴大了學(xué)問面。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,熱忱接待每一位患者,認真對待每一位患者,盡可能的避開了差錯事故的發(fā)生。截止12月底,我科完成602例,同比削減62例。工作總量的削減主要是兩名外科醫(yī)生流失影響的。其中:氣管內(nèi)全麻121例,占20、2%,搶救危重病人27人次,搶救成功率達98、78%,全科業(yè)務(wù)收入約45萬元,其中藥品收入約占32、6%;醫(yī)療收入比去年有所上升,藥品收入有較大幅度下降,兩者所占比例漸漸趨于合理,達到了"以病人為中心',讓利寬敞患者的根本目的,"以藥養(yǎng)醫(yī)'的'局面得到明顯改善,體現(xiàn)技術(shù)含量醫(yī)學(xué)教。實現(xiàn)了收支平衡,略有節(jié)余,壓減支出,削減鋪張,提高效益的目標(biāo)。在即將過去的一年里,無論是思想方面,還是業(yè)務(wù)方面,都取得了肯定成果,但還虛進一步提高,在將來的一年里我會做到以下幾點:一是自身素養(yǎng)進一步提高,進一步加強學(xué)習(xí),增加業(yè)務(wù)水平。二是工作的協(xié)調(diào)力量進一步加強,虛心學(xué)習(xí),改進不足,踏實工作。三是爭取去上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)的機會。
    在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過不斷的學(xué)習(xí)與閱歷的積累,更進一步的提高個人的政治覺悟、業(yè)務(wù)水平,認真履行職責(zé),努力做好各項工作,為醫(yī)院的進展,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力氣。
    評職稱個人述職報告國企篇二
    隨著搬經(jīng)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量快速前進的步伐,校長室運籌帷幄,將我安排到高三擔(dān)任年級主任,作為年級主任的我更知責(zé)任的重大,一年來在校長室的指導(dǎo)之下,積極進取,開拓創(chuàng)新,現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
    這一年,我主要負責(zé)高三年級的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及教學(xué)后勤中的文印、打印及體育教學(xué)管理工作,并擔(dān)任高三(5)班的語文課教學(xué)。工作中,我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
    作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做學(xué)高為師、身正為范,自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
    學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:
    (1)、在分管校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮年級組的職能作用,認真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。
    (2)、抓好備課組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)備課組長的工作,審查各組的工作計劃,檢查各組工作計劃的落實情況。組織備課組教師每周進行教研活動,確定教研課題,推動教學(xué)改革和教改實驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量;幾乎每天參與他們的集體備課。能針對不同的教學(xué)現(xiàn)狀召開備課組長的.會議,交流情況和分析得失,總結(jié)工作經(jīng)驗,落實解決問題的方法和措施。
    (3)、能深刻認識“以教學(xué)為中心,以課改為先導(dǎo)”的思想,促進教育教學(xué)水平持續(xù)提高。注重各種教學(xué)活動,在校長室的指導(dǎo)下,采取“請進來”的方法,學(xué)校邀請兄弟學(xué)校中有教學(xué)經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師來校交流、指導(dǎo),還先后請教研室教研員多次為年級教師進行指導(dǎo),以提升教師的綜合能力和素養(yǎng);其次,“走出去”,先后派教師參加了省教育學(xué)會、南通區(qū)市及如皋的各種培訓(xùn),還派多名老師和徐州沛縣縣中、二中等學(xué)校進行上課交流。通過“走出去,請進來”的辦法,讓更多的教師直接或間接性地接受了專家引領(lǐng),全面提升了教師的整體素質(zhì)。在本年里,高三年級多次為來校學(xué)習(xí)交流的兄弟學(xué)校開設(shè)公開課,活動單導(dǎo)學(xué)模式的課堂在高三年級隨處可見。
    (4)、負責(zé)日常的部分教學(xué)后勤工作,包括文印、打印工作,這些部門都能積極完成各項工作要求,有效地為學(xué)校的各項工作提供有力的保障。
    (5)、分管學(xué)校體育教學(xué)工作,一年來全校的體育教學(xué)工作有了很大的提高,體育組參與組織如升旗、跑操等工作,一年一度的秋季田徑運動會舉辦得很圓滿、很出彩。
    (6)、精心組織學(xué)年中的五次大型考試,對學(xué)生進行復(fù)習(xí)動員,對復(fù)習(xí)工作精細安排。每次考后年級組均進行數(shù)據(jù)分析,及時對照各學(xué)科組工作,總結(jié)得失,及時調(diào)整。尤其是一模后年級組反應(yīng)迅速,對各備課組分工進一步優(yōu)化,有效整合可用資源;多學(xué)科課時設(shè)置也因地制宜的調(diào)整,使得教學(xué)效率最大化。
    在一年多的工作中,只要學(xué)生在校,我必天天早早的到校,晚上晚歸,深入教室、辦公室、學(xué)生宿舍。做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光。教學(xué)是服務(wù),年級組的工作更是服務(wù)。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督。真正做到:務(wù)實、高效。
    一年來,高三年級學(xué)風(fēng)正,學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動,教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻。辛勤耕耘也取得回報。年級組在期中及一模、二模、三模聯(lián)考中均達必成目標(biāo),但年級組不滿足于這樣的進步和結(jié)果,及時調(diào)整課時方案,加強教學(xué)研究。高考成績已揭曉,我校605人參考,本二上線402人,上線率達66.4%,這是我校歷史上絕無僅有的,積極續(xù)寫著搬經(jīng)中學(xué)教學(xué)史的輝煌。
    本人在工作中能克己奉公,崇尚廉潔,當(dāng)然凡事沒有最好,只有更好,反思工作中主動學(xué)習(xí)的意識和時間還不足,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應(yīng)對各種問題的能力都需進一步學(xué)習(xí)。
    我想這些是我在今后的工作中自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷進步,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
    評職稱個人述職報告國企篇三
    年9月參加工作。
    20xx。
    年7月取得大學(xué)專科畢業(yè)證書。
    20xx。
    年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學(xué)從事班主任和語文教學(xué)工作,現(xiàn)任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報:
    的教育方針,堅持依法執(zhí)教,熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。工作責(zé)任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的.教學(xué)。
    思想。
    重視學(xué)生的個性發(fā)展重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)。所帶班級贏得了社會家長學(xué)校的好評。
    教育工作,先后獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。
    教育教學(xué)論文成果,取得了一定的成績。在。
    2007。
    年教育工作中成績較突出,榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;。
    2008。
    年2月撰寫的《農(nóng)村學(xué)校怎樣培養(yǎng)學(xué)生的提問意識》在。
    第四屆。
    全國“良師杯”教育教學(xué)優(yōu)秀論文大賽評比中榮獲二等獎;。
    2008。
    年6月撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓(xùn)要實而不華》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中,由。
    中國。
    計量出版社出版。
    7年多的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:堅持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標(biāo)會距離實際越來越近乃至實現(xiàn)。
    審閱并提出寶貴意見。
    述職人:xxx。
    20xx。
    年8月30日。
    評職稱個人述職報告國企篇四
    下面是我們應(yīng)屆畢業(yè)生本站的小編給大家推薦的2017個人評職稱述職報告供大家參閱!
    本學(xué)年我擔(dān)任高二年級主任,進一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。
    我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,要求教師加強責(zé)任意識、研究意識、效率意識、憂患意識、合作意識、超前意識、創(chuàng)新意識。堅持“育人第一”、“教書第二”的理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。
    (一)加強對班主任和各班級的日常管理。
    1。積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負責(zé)年級值班工作,從6:00到22:30全天候值班,做到年級整體聯(lián)動。值班班主任除了管理好本班級,也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀、午自習(xí)、午就寢、晚就寢和大課間。
    2。指導(dǎo)各班搞好班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和班級教學(xué)團隊的建設(shè),尤其是以班主任為核心的班級教學(xué)團隊的建設(shè)。
    3。每次考試后,對每個班級情況進行分析和診斷,與班主任和任課老師進行交流,及時調(diào)整班級管理和教學(xué)管理策略。
    4。每天從早到晚堅持巡查全年級,對各班級進行垂直管理,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,及時與班主任做好對接和交流,及時解決各班存在的問題。
    (二)加強對各備課組的管理和建設(shè)。
    1。引導(dǎo)備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導(dǎo)各位備課組長科學(xué)合理地制定學(xué)期和階段教學(xué)計劃,加強教學(xué)的'計劃性和實效性。積極打造備課組團隊精神,提高教學(xué)與教研活動的質(zhì)量。
    2。堅持參加各學(xué)科的研究課和集體備課活動。集體備課活動中,對各學(xué)科的教學(xué)計劃提出務(wù)實的指導(dǎo)意見。引導(dǎo)和督促各備課組大力推行課堂教學(xué)教學(xué)改革,立足于學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生能力的提升,追求課堂教學(xué)效率的最大化。
    3。嚴格控制各備課組課堂教學(xué)、訓(xùn)練和考試的難度,立足于本校學(xué)生的實際,最大限度減少高耗低效的教學(xué)行為,積極打造高效課堂。
    (三)成功組織開展各項大型教育教學(xué)活動。
    1。xxxx年12月,組織高二學(xué)生在本校參加江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。
    2。xxxx年3月,組織高二學(xué)生赴江中參加江蘇省學(xué)業(yè)水平測試4門必修科目的考試。
    3。先后組織部分高二學(xué)生參加生物、數(shù)學(xué)、化學(xué)江蘇省奧林匹克競賽。
    4。xxxx年5月,組織高二學(xué)生赴xxxx市通用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)。
    5。 xxxx年4月,在高二全體班主任的努力和配合下,成功動員60多名高二學(xué)生報考xxxx6屆高考美術(shù)班。
    6。組織高二學(xué)生多次參加xxxx市期中、期末和階段聯(lián)考。
    我始終認為,我本質(zhì)上是一名高中歷史教師,必須把歷史課上好,必須在歷史課堂上教育好學(xué)生,把學(xué)生的歷史成績提高上去,讓學(xué)生在歷史學(xué)科知識、能力和素質(zhì)方面全面提升,對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)。所以,我認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課,認真批改和講評每一份練習(xí),積極參與高中歷史課堂教學(xué)改革。
    我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a,全部通過c級。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達a率、達b率在全市和年級上名列前茅。本學(xué)年,我繼續(xù)關(guān)心歷史組年輕教師的成長,帶了兩位徒弟,并指導(dǎo)本組多位老師成功開設(shè)市內(nèi)外公開課。
    今后,我將一如既往,加強學(xué)習(xí)和研究,勤勤懇懇做好各項工作,爭創(chuàng)新成績。
    評職稱個人述職報告國企篇五
    20xx年在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我自覺踐行黨的群眾路線,認真貫徹落實中央八項規(guī)定,嚴格按照“三嚴三實”要求,認真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé),以認真負責(zé)的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng),持續(xù)推進“廉潔xx”建設(shè),有力地促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    現(xiàn)將本人一年以來履行“一崗雙責(zé)”、遵守黨的紀(jì)律、落實八項規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)以及遵守廉潔自律規(guī)定等有關(guān)情況報告如下:
    1、履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任情況。
    作為xx鎮(zhèn)分管黨建、紀(jì)檢和人大等工作的黨委副書記和紀(jì)委書記,我認真協(xié)助黨委抓好主體責(zé)任的落實,扎實履行好紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。
    在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持每季度不定期召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議,認真分析全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉形勢,積極研究解決涉及全鎮(zhèn)全局性的工作和事關(guān)群眾切身利益工作的黨風(fēng)廉政建設(shè)問題,認真督促黨委班子成員和村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子切實履行“一崗雙責(zé)”,積極安排布置全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項工作,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)貫穿于鎮(zhèn)黨委、政府工作的各個方面,堅持每月定期或不定期對全鎮(zhèn)各領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)落實情況進行監(jiān)督檢查,并及時向黨委匯報全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作推進情況和自己分管的.黨政辦和聯(lián)系的白衣村的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況。
    2、推動責(zé)任落實情況。
    作為鎮(zhèn)紀(jì)委書記,我?guī)ь^遵守廉潔自律各項規(guī)定,不斷加強對鎮(zhèn)村干部的監(jiān)督和管理,認真履行紀(jì)委監(jiān)督職責(zé)。
    牽頭研究制定了《xx鎮(zhèn)20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見》和《黨委班子成員反腐敗分工》,與各村(社區(qū))、各辦室簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗責(zé)任分解落實到各辦室、各村(社區(qū)),落實到崗位、落實到人;堅持黨委每季度至少召開1次會議,研究全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,針對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中存在的問題,及時形成推進措施和解決意見辦法,認真督促黨委班子成員和村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子切實履行“一崗雙責(zé)”,抓好全鎮(zhèn)各領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作;同時,積極調(diào)查處理群眾來信來訪反映的問題,全年共處理來信來訪7件。
    3、加強教育監(jiān)管情況。
    全年召集分管的黨政辦、紀(jì)委全體工作人員和聯(lián)系村村兩委干部進行談話談心6次,幫助查找辦室工作中存在的崗位廉政風(fēng)險,不斷提高分管辦室的負責(zé)人和工作人員的廉政勤政意識;不定期深入全鎮(zhèn)各村(社區(qū))督促檢查落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況,每月利用集中例會時間不斷為鎮(zhèn)村干部敲緊拒腐防變的警鐘,對干部中存在的傾向性和苗頭性問題及時提醒、告誡,切實提高鎮(zhèn)村干部拒腐防變的思想自覺和行動自覺,全年鎮(zhèn)村干部無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
    為村(社區(qū))黨員干部、議事會和監(jiān)委會成員上廉政黨課3次,為他們講解警示案例,不斷增強村黨員干部、議事會和監(jiān)委會成員的廉潔自律意識,在全鎮(zhèn)營造起崇廉尚潔的良好氛圍。
    4、加強作風(fēng)建設(shè)情況。
    堅持定期協(xié)助組織召開鎮(zhèn)黨委(擴大)會議,認真分析和研判xx隊伍作風(fēng)建設(shè)形勢和存在的問題,深入開展正風(fēng)肅紀(jì)“13+1”專項治理和干部“慵懶散浮拖”專項整治,加強了對黨員干部在落實中央八項規(guī)定和省市縣有關(guān)規(guī)定以及反對“四風(fēng)”的督查,每月分析一次干部中存在的問題,及時向黨委匯報并提出改進和處理意見,不斷改進全鎮(zhèn)干部工作作風(fēng),提升全鎮(zhèn)干部隊伍整體素質(zhì)。
    5、推進預(yù)防腐敗情況。
    加強了黨風(fēng)廉政宣傳教育,加強對干部的反腐敗典型教育,通過對市、縣違紀(jì)違法典型案件的反思剖析教育、警示干部,全年開展反腐倡廉警示教育及崗位風(fēng)險教育5次;加強了廉政風(fēng)險防控機制建設(shè),梳理了鎮(zhèn)黨委政府及科室的職權(quán)“清單”,梳理和完善了職權(quán)目錄和權(quán)力運行流程圖,積極排查出本單位風(fēng)險點11個、科室風(fēng)險點41個和崗位廉政風(fēng)險點179個,落實了風(fēng)險防控措施229條,并修改完善了《xx鎮(zhèn)干部管理制度》,建立健全了不敢腐、不能腐、不想腐制度機制。
    6、堅決反對腐敗情況。
    進一步拓寬渠道,形成了上下聯(lián)動齊抓共管的案件查處的工作機制,認真抓好來信來訪的調(diào)查處理和案件查處工作,以零容忍的態(tài)度懲治腐敗,嚴肅查處挪用、侵占、貪污惠農(nóng)資金、專項資金,侵占集體資金、資產(chǎn)、資源等妨礙經(jīng)濟發(fā)展和嚴重損害群眾利益的行為,全年共接待和處理來信來訪7件,查處違紀(jì)案件1件,查處違紀(jì)黨員1人。
    1、嚴格執(zhí)行政治紀(jì)律,堅決落實中央、省委、成都市委和我市重大決策部署的情況。
    在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我嚴格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,堅決落實中央、省委、市委、縣委一系列重大決策部署,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺遵守中央八項規(guī)定和省委十條規(guī)定以及成都市委和縣委的相關(guān)規(guī)定,扎實抓好分管的黨建和紀(jì)檢等工作。
    2、嚴格執(zhí)行組織紀(jì)律,堅持民主集中制和選人用人的情況,嚴格執(zhí)行請示報告制度情況。
    本人嚴格執(zhí)行請示報告制度,堅決執(zhí)行民主集中制,積極發(fā)揮參謀助手作用,在參加黨委會時向鎮(zhèn)黨委、政府提出自己的合理化建議或意見;對自己分管工作安排部署和決策時,充分聽取分管工作人員和村社的意見。
    認真組織開展選人用人不正之風(fēng)專項整治,及時取消未經(jīng)許可加掛的xx鎮(zhèn)整治辦牌子,對超職數(shù)配備的中層干部立即予以免職。
    3、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范行使財經(jīng)權(quán)的情況。
    嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)經(jīng)費開支和報銷的相關(guān)財經(jīng)制度規(guī)定,對分管工作內(nèi)重要資金的使用,堅持先有預(yù)算后又支出的原則,資金使用過程必須經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議審議通過后才支出,并嚴格把關(guān)資金流向,堅決杜絕挪用???、公款私用,規(guī)范行使財經(jīng)權(quán)。
    4、嚴格執(zhí)行工作紀(jì)律,保持良好精神狀態(tài),堅持崗位職責(zé),強化執(zhí)行力的情況。
    堅持帶頭嚴格機關(guān)管理制度,認真落實效能建設(shè)五項制度,以身作責(zé),帶頭扎實工作,在崗在位,履職盡責(zé),始終保持昂揚的精神狀態(tài)和工作熱情,沒有遲到早退、無故離崗、中途脫崗等現(xiàn)象。
    認真遵守本鎮(zhèn)制定的各項規(guī)章制度,并加強對全鎮(zhèn)干部履職情況的不定期監(jiān)督檢查,努力提高全鎮(zhèn)干部的工作效率和工作質(zhì)量,保證了全鎮(zhèn)各項工作的正常開展和順利完成。
    5、嚴格執(zhí)行生活紀(jì)律,講操守、重品行,保持健康生活情趣的情況。
    生活中,始終堅持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,講操守、重品行,沒有不良生活習(xí)性和不良嗜好;時刻注意自重、自省、自警、自勵,確保自己在生活作風(fēng)、個人操守方面時時處處符合黨紀(jì)國法以及有關(guān)道德規(guī)范的要求,堅持做到不講排場不浪費、保持健康生活情趣。
    1、公務(wù)用車配備使用情況:無。
    2、辦公用房使用情況:與黨委副書記甘國云同志合用一間辦公室共15平方米,符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
    3、配備秘書或工作人員情況:未配備秘書或工作人員。
    4、人情消費、職務(wù)消費情況:沒有以逢年過節(jié)、職務(wù)升遷、做生祝壽、婚喪嫁娶等名義借機斂財、收受紅包禮金。
    評職稱個人述職報告國企篇六
    轉(zhuǎn)眼進入一年的尾聲,各方面的工作開始到了總結(jié)階段,回顧一年來本人的工作表現(xiàn),有成績有明顯的提高。現(xiàn)將述職如下:
    一、做為幼兒園的負責(zé)人,本人能夠認真履行本崗位職責(zé),嚴格執(zhí)行國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定,做到尊紀(jì)守法。
    二、能夠根據(jù)上級組織的安排,組織大家進行政治理論學(xué)習(xí)。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設(shè)月”、“民族團結(jié)教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結(jié),堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。
    三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行民主化,規(guī)范化管理。
    1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過民主討論通過后再進行實施。
    2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,做到分工明確,責(zé)任落實到人,保證了工作質(zhì)量。
    3、對教職工關(guān)心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內(nèi)容如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo),造成教職工工作量超負荷,根據(jù)大會提案,及時為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。
    四、在廉潔自律方面。
    能夠做到嚴格要求,身體力行,不用公款為自己辦私事,并能按照《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,組織全體工作人員,認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,努力做到尊紀(jì)守法,對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時進行糾正,同時能按時上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監(jiān)督。
    五、存在的不足。
    管理水平有待于進一步提高,特別是在領(lǐng)會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高,并落實到實踐中,真正作到依法治園,科學(xué)管理。
    評職稱個人述職報告國企篇七
     下面是文書幫小編給大家推薦的個人評職稱述職報告供大家參閱!
     本學(xué)年我擔(dān)任高二年級主任,進一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。
     一、年級管理
     我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,要求教師加強責(zé)任意識、研究意識、效率意識、憂患意識、合作意識、超前意識、創(chuàng)新意識。堅持“育人第一”、“教書第二”的理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。
     (一)加強對班主任和各班級的日常管理。
     1.積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負責(zé)年級值班工作,從6:00到22:30全天候值班,做到年級整體聯(lián)動。值班班主任除了管理好本班級,也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀、午自習(xí)、午就寢、晚就寢和大課間。
     2.指導(dǎo)各班搞好班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和班級教學(xué)團隊的建設(shè),尤其是以班主任為核心的班級教學(xué)團隊的建設(shè)。
     3.每次考試后,對每個班級情況進行分析和診斷,與班主任和任課老師進行交流,及時調(diào)整班級管理和教學(xué)管理策略。
     4.每天從早到晚堅持巡查全年級,對各班級進行垂直管理,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,及時與班主任做好對接和交流,及時解決各班存在的問題。
     (二)加強對各備課組的管理和建設(shè)。
     1.引導(dǎo)備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導(dǎo)各位備課組長科學(xué)合理地制定學(xué)期和階段教學(xué)計劃,加強教學(xué)的計劃性和實效性。積極打造備課組團隊精神,提高教學(xué)與教研活動的`質(zhì)量。
     2.堅持參加各學(xué)科的研究課和集體備課活動。集體備課活動中,對各學(xué)科的教學(xué)計劃提出務(wù)實的指導(dǎo)意見。引導(dǎo)和督促各備課組大力推行課堂教學(xué)教學(xué)改革,立足于學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生能力的提升,追求課堂教學(xué)效率的最大化。
     3.嚴格控制各備課組課堂教學(xué)、訓(xùn)練和考試的難度,立足于本校學(xué)生的實際,最大限度減少高耗低效的教學(xué)行為,積極打造高效課堂。
     (三)成功組織開展各項大型教育教學(xué)活動。
     年12月,組織高二學(xué)生在本校參加江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。
     年3月,組織高二學(xué)生赴江中參加江蘇省學(xué)業(yè)水平測試4門必修科目的考試。
     3.先后組織部分高二學(xué)生參加生物、數(shù)學(xué)、化學(xué)江蘇省奧林匹克競賽。
     年5月,組織高二學(xué)生赴xxxx市通用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)。
     5. xxxx年4月,在高二全體班主任的努力和配合下,成功動員60多名高二學(xué)生報考xxxx6屆高考美術(shù)班。
     6.組織高二學(xué)生多次參加xxxx市期中、期末和階段聯(lián)考。
     二、歷史教學(xué)
     我始終認為,我本質(zhì)上是一名高中歷史教師,必須把歷史課上好,必須在歷史課堂上教育好學(xué)生,把學(xué)生的歷史成績提高上去,讓學(xué)生在歷史學(xué)科知識、能力和素質(zhì)方面全面提升,對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)。所以,我認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課,認真批改和講評每一份練習(xí),積極參與高中歷史課堂教學(xué)改革。
     我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a,全部通過c級。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達a率、達b率在全市和年級上名列前茅。本學(xué)年,我繼續(xù)關(guān)心歷史組年輕教師的成長,帶了兩位徒弟,并指導(dǎo)本組多位老師成功開設(shè)市內(nèi)外公開課。
     今后,我將一如既往,加強學(xué)習(xí)和研究,勤勤懇懇做好各項工作,爭創(chuàng)新成績。
    評職稱個人述職報告國企篇八
    本人于xxx年x月份加入xxx發(fā)展有限公司,入職后在工程部工作,任土建工程師,作為一名加入公司的新人,最重要的就是要在最短的時間內(nèi)度過“適應(yīng)期”,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,快速轉(zhuǎn)換角色。
    一、新的崗位,新的挑戰(zhàn)。
    來到公司的第一天,給我最大的感受就是公司的規(guī)范化的管理,不光體現(xiàn)在工作中,同時在企業(yè)形象、個人形象中同樣能夠得到體現(xiàn)。土建工程師是一個對實際工作經(jīng)驗要求很高的職位,而我正是在這方面有所欠缺,我將通過工作中鍛煉自己、提高自己、塑造自己。這種學(xué)習(xí)是一種見機行事,是讓自己適應(yīng)工作中的知識技能,使自我希望通過學(xué)習(xí)能增強自己的競爭力,同時也增強公司的競爭力。
    二、規(guī)范自己的言行,做合格的職員。
    在工程部工作,免不了要與上下左右及社會各界聯(lián)系,我將始終牢記自己是公司的一員,言行舉止都注重約束自己。對各級領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹慎,尊重服從。但是服從并不代表盲從,對于有利于項目的開展的合理的意見也要及時的反饋給領(lǐng)導(dǎo),做事大膽,不避諱上下層的關(guān)系,真正做到對工程負責(zé),對公司負責(zé),要把自己真正的當(dāng)成公司的主人。
    三、加強學(xué)習(xí),提高現(xiàn)場工程管理水平。
    在對施工單位的管理上,以合同、規(guī)范為依據(jù),按照《工程管理手冊》向施工單位灌輸我公司的管理方法和理念,立好規(guī)矩,制定好標(biāo)準(zhǔn),樹質(zhì)量、安全文明標(biāo)兵從而帶動后進的單位,同時增強服務(wù)意識,進行充分的溝通、協(xié)調(diào)是做好對施工單位管理的基礎(chǔ)。
    對監(jiān)理公司的管理,首先應(yīng)充分支持監(jiān)理的工作,其次要檢查、督促、指導(dǎo)監(jiān)理的工作,對待監(jiān)理日常工作不到位的地方及時指出,在對施工單位的管理上有時可借助監(jiān)理的力量,往往可以取得良好的效果。
    評職稱個人述職報告國企篇九
    臧亞偉,20_年9月參加工作。200x年7月取得大學(xué)專科畢業(yè)證書。200x年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學(xué)從事班主任和語文教學(xué)工作,現(xiàn)任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報:
    記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。沒有教學(xué)經(jīng)驗,記得當(dāng)時講臺下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺的那一刻起就暗暗對自己說:“我不會讓你們失望的!我要力爭做一名優(yōu)秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力著。在工作的7年里,始終堅持黨的教育方針,堅持依法執(zhí)教,熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,。工作責(zé)任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    在教學(xué)工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學(xué)生的綜合能力,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)。所帶班級贏得了社會家長學(xué)校的好評。
    在班主任工作中,我努力從整頓班風(fēng)入手,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,與學(xué)生建立“師生+姐妹+朋友”的關(guān)系,在日常管理上堅持“三個一”(每天和一名學(xué)生談心、每周和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位、學(xué)生間產(chǎn)生矛盾到位、集體活動到位),使班級工作順利開展。在全體師生的共同努力下,我班先后在各種活動中獲得許多獎項。在7年多的班主任工作中,我始終堅持千方百計地做好后進生的思想教育工作,先后獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。
    在教育教學(xué)實踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實踐、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫了多篇教育教學(xué)論文成果,取得了一定的成績。在20_年教育工作中成績較突出,榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;20_年2月撰寫的《農(nóng)村學(xué)校怎樣培養(yǎng)學(xué)生的提問意識》在第四屆全國“良師杯”教育教學(xué)優(yōu)秀論文大賽評比中榮獲二等獎;20_年6月撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓(xùn)要實而不華》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中,由中國計量出版社出版。
    7年多的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:堅持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標(biāo)會距離實際越來越近乃至實現(xiàn)。
    針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報小學(xué)高級教師資格。因此,本人特述職申報小學(xué)語文高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見。
    評職稱個人述職報告國企篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    本人自20__年從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,在市衛(wèi)生局、區(qū)衛(wèi)生局及鄉(xiāng)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展大局,認真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項任務(wù),全面履行了鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位職責(zé)。
    在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學(xué)習(xí)一些重要的思想,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
    20__年開展農(nóng)村合作醫(yī)療,本人能積極協(xié)助村干部做好宣傳工作,主動向村民介紹新型農(nóng)村合作醫(yī)療內(nèi)容及補償辦法。能夠做到小病不出村,從根本上解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。并能認真做好門診病志及處方管理,詳細填寫門診補償?shù)怯洷?,及時上報。
    本人能夠認真并負責(zé)地做好醫(yī)療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層衛(wèi)生所醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。于20__年通過執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試,結(jié)合農(nóng)村實際工作特點著重學(xué)習(xí)心腦血管疾病、消化系統(tǒng)疾病、及疼痛科的診斷及治療;在平時的工作中,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握基層衛(wèi)生所的常見病、多發(fā)病診治技術(shù),能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。幾年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。
    _年來,轉(zhuǎn)眼已到了20__年,我隨身都盡可能多帶點錢,一旦病人轉(zhuǎn)院后交不出錢,我都主動地幫病人墊付。村子里有很多病人家庭條件十分困難,有些孤寡老人根本沒有錢去看病,為了能讓他們能吃上藥,看上病,我為他們免費治療過多次。在防治__的斗爭中,我背著藥箱,走村串戶,一邊消毒,一邊為鄉(xiāng)村群眾耐心細致地宣講疾病防控知識。在日常工作中,在一邊為群眾拿藥打針的時候,我一邊宣傳__政策、新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策、疾病防控知識。在我們的努力下__村農(nóng)民新型合作醫(yī)療參保率達__%。__村委會農(nóng)民群眾的初級衛(wèi)生保健水平得到了很大提高。
    多年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同道們的支持下,無論是思想方面,還是業(yè)務(wù)方面,都取得了一定成績,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的一致好評。但我深知與其它同道相比還有差距,自己尚須進一步加強理論學(xué)習(xí),并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則,學(xué)以致用、用有所成。在今后工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責(zé);對待學(xué)習(xí)一絲不茍;對待患者熱情周到,盡自己最大努力,更加扎實地做一名合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
    此致
    敬禮!
    述職人:___。
    20__年_月_日。
    評職稱個人述職報告國企篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    屈指算來,自己在教育這片沃土上已經(jīng)耕耘xx個年頭了。閑暇時,我總喜歡回顧這段經(jīng)歷,梳理自己xx年來的心路歷程,回味xx年來領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,同事對我的關(guān)心,以及自己每一點教學(xué)經(jīng)驗的積累……是啊,在自己成長的過程中,身邊的每一個人都在感染著我,經(jīng)歷的每一次活動都在錘煉著我。這個過程,讓我在敬佩中思考,在思考中轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中成熟,在成熟中發(fā)展。
    下面,我就自己xx年來的工作向大家做一簡要匯報!
    xx年前,我被分配到地處xx縣深山區(qū)的xx小學(xué)工作。懷著初為人師的熱情,在教學(xué)經(jīng)驗豐富、善良友善的老教師的關(guān)心幫助下,自己很快就成長起來。從此,我真心熱愛自己的本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛自己的學(xué)生。面對教師職業(yè)的神圣,我絲毫不敢放松和懈怠,緊跟時代的腳步,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷改進。在每一日平凡和瑣碎的忙碌中,我全身心投入,去爭取每一小點的進步。我堅信,無論做什么事,只要堅持不懈,就一定會有收獲。功夫不負有心人,xx年所帶班級,被評為“市級先進班集體”;xx年,我獲得了“做人民滿意教師”演講比賽縣級二等獎;xx年,在小學(xué)寫字教案編寫基本功競賽中,我獲得縣級二等獎。
    xx年,我有幸交流到百年老校――xx二小工作。在這里,我深深地感到了自己的教育教學(xué)水平和城里教師還有很大差距。于是,像剛參加工作一樣,我又開始了新一輪的學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)如何備課、上課,還學(xué)習(xí)如何進行充滿智慧的管理班級。三年的時間,經(jīng)過自己的不懈努力,無論是教育教學(xué)水平,還是管理班級的能力,均有了較大提高。我所輔導(dǎo)的學(xué)生,在小學(xué)五年級作文學(xué)科素養(yǎng)展評活動中獲縣級一等獎;在“陽光少年迎奧運”―我與福娃我編我講故事大賽分獲縣級一等獎和三等獎;在第九屆全國青少年“春蕾杯”征文獲國家級二等獎和優(yōu)秀獎。本人在第九屆全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀園丁獎;論文《xxxxx》獲全國基礎(chǔ)教育論文評選一等獎。在xx二小組織的教師硬筆和粉筆書法比賽中均獲一等獎。不僅如此,我踏實認真的工作精神,也得到了家長與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
    xx年3月,我還有幸參加了xx市農(nóng)村骨干教師脫產(chǎn)研修活動。對此,我心中充滿感激。所以,我把每一份珍惜都落實到了研修學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)。向?qū)熖撔恼埥?,向身邊的老師學(xué)習(xí),激動而興奮地整理反思……在繁忙的學(xué)習(xí)過程中,我還光榮的承擔(dān)了講授縣級視頻課《小蝴蝶花》的任務(wù),使自己的教育教學(xué)水平得到了進一步提升。我的認真與努力,得到了大家的充分肯定。最終,我榮幸地被評為了優(yōu)秀學(xué)員。
    研修歸來,懷揣著領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我接管了現(xiàn)在的五年級。一年來,自己頂著抽測的壓力,竭盡全力地開展各項工作。不為別的,只想為自己所在的團隊增添一抹亮色,努力為學(xué)校爭得榮譽。然而,面對城鄉(xiāng)差異,我不得不時刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成績。于是,我不斷的向其他老師要課上,遇到自己外出聽課,一定把課補回來;課間,我很少回辦公室休息,不是檢測輔導(dǎo)需努力生,就是在班里判閱試卷;為了鼓勵學(xué)生間的互幫互助,我還開展了“好師徒”的評選活動,并為學(xué)生自費購買獎品……時間一長,我經(jīng)常是聲音沙啞、面容疲憊。愛人看在眼里,心疼之余,主動承擔(dān)起了家里的大部分家務(wù)和輔導(dǎo)兒子的任務(wù)。功夫不負有心人,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和自己的共同努力下,上學(xué)期,我班的數(shù)學(xué)抽測成績超過了全縣平均分,我心中也倍感欣慰。
    除此之外,在教育教學(xué)方面,自己也沒有停下鉆研的腳步,并取得了一定的成績:在xx縣教研中心組織的教學(xué)設(shè)計大賽中獲縣級二等獎;在xx縣工會組織的教師書法比賽中獲縣級二等獎;《xxx》獲校級評優(yōu)課一等獎;下水文《xx》,獲校級一等獎;數(shù)學(xué)教案《xxxxx》獲校級一等獎;撰寫的教學(xué)反思獲校級二等獎;在教師兩筆字比賽中多次獲校級一等獎;在學(xué)習(xí)教育綱要活動中,被評為“學(xué)習(xí)型教師”;所輔導(dǎo)的學(xué)生,多人次在市、縣、校級的各項比賽中分獲一、二、三等獎。
    相信自己,不懈努力,為自己的每一個學(xué)生的成長和發(fā)展奠基!謝謝大家!
    評職稱個人述職報告國企篇十二
    本人1984年出生,20____年7月畢業(yè)于____師范學(xué)校,畢業(yè)后通過____市教師編制考試,取得教師編制,被分配到全州中心小學(xué)工作。20____年我通過了南京師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的本科自考。20____到20____年一直擔(dān)任低年級班主任工作,從事語文教學(xué)。20____年下半年和20____年上半年,學(xué)校安排我從事數(shù)學(xué)教學(xué)。20____年工作調(diào)動到了____市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué),于是20____年下半年到現(xiàn)在,又重新?lián)握Z文教學(xué)和班主任工作。20____年8月經(jīng)初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審委員會評定為小學(xué)一級教師,現(xiàn)任職已滿5年,現(xiàn)申報小學(xué)高級教師。
    二.申報理由。
    我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,品行堪為師生的表率。以“教書育人”為己任,按照教育教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心、愛護學(xué)生,自覺實施新課程,取得了顯著的成績。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結(jié)協(xié)作,共同把工作做好。在晉升小學(xué)一級教師之后的這幾年中,因為自己的努力,所以工作方面取得了一些成績和榮譽。在擔(dān)任班主任工作期間,所教班級的經(jīng)常獲得文明班級稱號。同時,我本人也受到了大家的認可,20____獲司徒鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”,20____考核優(yōu)秀,20____又被學(xué)校授予“人們滿意教師”的稱號。
    以下是我就任現(xiàn)職5年來的工作的一個總結(jié):
    一、傾心教育,為人師表。
    我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,我能以工作為首,盡職盡責(zé),自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作.在工作中,本人從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益,受到學(xué)校同事、學(xué)生和家長的好評。在教學(xué)的同時能認真總結(jié)工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng).參加工作以來,特別是任小學(xué)一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責(zé)。
    二、精心施教,形成特色。
    教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。作為一名教學(xué)工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
    在新課程改革的形勢下,我能認真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,在語文教學(xué)中結(jié)合別人的經(jīng)驗形成自己的獨特的教學(xué)模式。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、肯學(xué)、能學(xué),形成了自己的教學(xué)特色。自己服從學(xué)校安排,從語文改行教數(shù)學(xué),自己認真專研教材,積極參加各種活動,在20____年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課評比,獲得片級二等獎,并有多篇數(shù)學(xué)論文獲獎。
    三、教研科研,學(xué)習(xí)不止。
    任現(xiàn)職以來,我始終把教研科研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。我能積極參加科研組、備課組活動,不放過任何一個學(xué)習(xí)機會,注意以他人之長補自己之短;與其他老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。我先后出過多次教研課,每節(jié)課均受到廣泛的好評。20____年所上的語文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學(xué)方法,獲得了校級新秀杯三等獎成績。
    同時,我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文?!墩J識人民幣》在第五屆“藍天杯”教學(xué)設(shè)計中獲三等獎,《巧中取勝》獲江蘇省第九屆“藍天杯”三等獎,《淺談低年級語文教學(xué)的評價方式》獲鎮(zhèn)江市二等獎,更有多篇論文獲____市獲獎。在工作中我能立足實際搞科研,不斷解決實踐中的熱點、難點和焦點問題,使自己的教學(xué)管理和課堂教學(xué)更優(yōu)化,更理性。
    評職稱個人述職報告國企篇十三
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,為此要寫好述職報告了。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!以下是小編整理的教師個人職稱述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。認真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率。
    俗話說:“小學(xué)教師是萬金油”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,我認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級課題研究,滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。
    沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來,我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任、教導(dǎo)主任工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,自控能力差。根據(jù)學(xué)生的個性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從一開始,就重點培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外,我經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對學(xué)困生都進行了細心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的.主人,關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來,我所擔(dān)任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。
    。
    新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,我在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。
    在數(shù)學(xué)課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來,把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者,把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗。我還把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進一步將數(shù)學(xué)課堂進行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
    我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。
    雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。
    評職稱個人述職報告國企篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    我現(xiàn)在將一年來的工作述職如下:
    在工作中,認真學(xué)習(xí)各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,到了新的工作環(huán)境,工作經(jīng)驗、營銷技能等都存在一定的欠缺,加之支行為新設(shè)外地支行,要開展工作,就必須先增加客戶群體。工作中我始終“勤動口、勤動手、勤動腦”去爭取客戶對我行業(yè)務(wù)的支持,擴大自身客戶數(shù)量,在較短的時間內(nèi)通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和業(yè)務(wù)專業(yè)性,搜集信息、尋求支持,成功營銷xx貴族白酒交易中心、xx市電力實業(yè)公司、xx市中小企業(yè)服務(wù)中心等一大批優(yōu)質(zhì)客戶和業(yè)務(wù),雖然目前賬面貢獻度還不大,但為未來儲存了上億元的存款和貸。至12月末,個人累計完成存款22多萬元,完成全年日均18余萬元,發(fā)工資、ps商戶、通知存款等業(yè)務(wù)都有新的突破。
    與客戶的交際風(fēng)度和言談舉止,均代表著我行形象。平時不斷學(xué)習(xí)溝通技巧,掌握溝通方法,以“工作就是我的事業(yè)”的態(tài)度和用跑步前進的工作方式來對待工作。從各方各面搜集優(yōu)質(zhì)客戶信息,及時掌握客戶動態(tài),拜訪客戶中間橋梁,下到企業(yè)、機關(guān),深入客戶,沒有公車時坐公交,天晴下雨一如既往,每天對不同的客戶進行日常維護,哪怕是一條短信祝福與問候,均代表著我行對客戶的一種想念。熱情、耐心地為客戶答疑解惑,從容地用輕松地姿態(tài)和親切的微笑來面對客戶,快速、清晰地向客戶傳達他們所要了解的信息,與客戶良好的溝通并取得很好的效果,贏得客戶對我工作的普遍認同。在信貸業(yè)務(wù)中,認真做好貸前調(diào)查、貸后檢查、跟蹤調(diào)查,資料及時提交審查及歸檔。xx年,累計發(fā)放貸335余萬元,按時清收貸641萬元,其中無一筆不良貸和信用不良產(chǎn)生,在優(yōu)質(zhì)獲取營業(yè)利潤的同時實現(xiàn)個人合規(guī)工作,保證了信貸資金的安全。
    總結(jié)過去,是為了吸取經(jīng)驗、完善不足。展望來年,我將會更有信心、更加努力、積極進取、精益求精地完成好今后的工作,以爭為我行來年個金條線的發(fā)展做出自己更大的貢獻。
    四、是學(xué)習(xí)不夠,面對金融改革的日益深化和市場經(jīng)濟的多樣化,如何掌握最新的財經(jīng)信息和我市發(fā)展動態(tài),有時跟不上步伐。
    五、是對挖掘現(xiàn)有客戶資源??蛻魞?yōu)中選優(yōu),提高客戶數(shù)量和質(zhì)量,提升客戶對我行更大的貢獻度和忠誠度還有待加強。
    六、是進一步客服年輕氣躁。做到腳踏實地,提高工作主動性,多干少說,在實踐中完善提高自己,以上不足我正在努力改正。
    七、今后努力地方向。
    在新的一年,我將再接再厲,更加注重對新的規(guī)章、新的業(yè)務(wù)、新的知識的學(xué)習(xí)專研,改進工作方式方法,積極努力工作,增強服務(wù)宗旨意識,拿出十分的勇氣,拿出開拓的魄力,夯實自己的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朝著更高、更遠的方向努力,用“新”的工作解決實際工作中遇到的種.種困難。
    評職稱個人述職報告國企篇十五
    201xx年7月晉升小學(xué)高級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
    現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。
    認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個合格公民的職責(zé)。
    二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。
    我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    備課時,我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
    授課時,努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
    此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。
    三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。
    在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學(xué)生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預(yù)見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。
    在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學(xué)工作的不斷提高。
    四、勤學(xué)勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質(zhì)。
    成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。
    總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé)。
    評職稱個人述職報告國企篇十六
    我于xxx年考入xxx師范??茖W(xué)校xx系。xxxx年xx月畢業(yè),分配到xxxx中學(xué)工作。19xx年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,我被評為中學(xué)物理xx級教師。
    xxx年xx月,晉升為中學(xué)物理xx級教師。xx年xx月,調(diào)入xxx鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,教齡總計達xx年。
    自xx年調(diào)入xxx以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間)。xx年擔(dān)任年級組長。xx至xx年擔(dān)任政教處副主任。xxx年xx月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。xx年至今,一直擔(dān)任xx鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持xxx鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助xx區(qū)教研室的物理教研工作。xx年1月,報名參加由xxx師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,20xx年6月畢業(yè)。
    回顧過去的11年,主要工作總結(jié)如下:
    身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。20xx年,我光榮地加入了。
    20xx年,順德各校設(shè)立政教處,我擔(dān)任本校政教處副主任并負責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間,建立了比較嚴格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認真做好各項工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認真總結(jié)德育工作經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。20xx年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學(xué)工作的全面發(fā)展。
    教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。
    首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。
    前年,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學(xué)年始,順德屬于新課程改革實驗區(qū),作為教導(dǎo)主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。
    第三,教研與教學(xué)互相促進。從20xx年至今,我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職,每學(xué)年的工作計劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚。在20xx年市中考閱卷工作中,我擔(dān)任物理組組長,工作出色,評卷結(jié)束后,由我獨立完成了《20xx年順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。
    從教22年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。
    1、“青優(yōu)課”評比。20xx年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽,榮獲三等獎;20xx年參加順德市“青優(yōu)課”評比,榮獲二等獎。
    2、撰寫教學(xué)論文。20xx年,論文《是圓周運動還是平拋運動》被中國有色金屬工業(yè)總公司物理學(xué)會評為一等獎;20xx年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復(fù)習(xí)》在“全國第一屆理科考試與命題改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文一等獎;20xx年,論文《不容忽視滑動變阻器的“最大電流”》在“全國第七屆中學(xué)物理教學(xué)改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文二等獎;20xx年7月,論文《巧設(shè)比喻,化難為易》在《中學(xué)物理》雜志發(fā)表;20xx學(xué)年順德區(qū)進行“新課標(biāo)”實驗研究,本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學(xué)》榮獲順德區(qū)優(yōu)秀論文三等獎。
    3、教學(xué)基本功比賽。20xx年,我參加順德全市的教師教學(xué)基本功“六個一”(上一節(jié)好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽,成績突出,被評為順德市首批“教學(xué)能手”光榮稱號。
    4、繼續(xù)教育。幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦初級、中級培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),測試水平達二級乙等(80分);參加北京師范大學(xué)舉辦的主任高級研修班培訓(xùn),創(chuàng)新了理念,提高了水平。參加華南師范大學(xué)教育管理本科自學(xué)考試,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,取得畢業(yè)。
    在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,我負責(zé)幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快,20xx年參加順德市青年教師教學(xué)大賽,榮獲市一等獎。
    自19xx年任現(xiàn)職以來,多次受市(區(qū))、鎮(zhèn)獎勵,近七年年度考核中有四次被評定為優(yōu)秀,20xx年被評為順德市教書育人優(yōu)秀教師。
    成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。