在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學(xué)和所得。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。
珍惜生命的心得初中篇一
生命是一生中最寶貴的東西，因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。
生命是什么呢?生命是東西嗎?不，生命是一樁奇跡，完全屬于自己的。我最敬佩那些雖然得了什么病，但是堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)并闖出一番事業(yè)的人，而那些弱小的小動(dòng)物也懂得珍惜生命。所以，我們這些健康的人更應(yīng)該珍惜生命。有一天放學(xué)回家，我閑著沒事，就在家門口玩起了螞蟻，玩著玩著，我怦然心動(dòng)，蹦出個(gè)念頭，想看看螞蟻會(huì)不會(huì)游泳，于是，抓了一只在我腳邊的一只小螞蟻，我小心翼翼地，生怕稍不小心，就把它按死了，這只螞蟻好像知道我要帶它去一個(gè)陌生的新地方，所以沒有動(dòng)一下，乖乖地被我拿到旁邊積水的地方，在水里，我才知道螞蟻不熟悉水，在水里拼命地掙扎著，極力擺動(dòng)六只腿，試圖爬出去，一股強(qiáng)大的生命力量在我心里一震，我不忍心傷害它，便放了它，我心想：一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛惜生命，雖然它這么弱小。這只螞蟻給了我的心靈極大震撼。有一次，我在電腦上看見有一個(gè)叫黃美廉的女子，一出生就得了腦性麻痹癥。這種癥的癥狀十分怪異。醫(yī)生判定她活不過(guò)六歲，在常人看來(lái)，她已經(jīng)喪失了生活自理能力。但她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位?？赐赀@個(gè)故事，我心想：這個(gè)人竟然能在病魔的控制下堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，竟然如此珍惜生命，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。我頓時(shí)覺得非常慚愧，一個(gè)在病魔的控制下，連自己生活都不方便都能存活下來(lái)的人，何況我們健康人呢?一只在水里即將要死的螞蟻和一個(gè)得了疾病的人都這么愛惜生命，慢慢讓我知道了生命的意味是什么，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不能比那些得了疾病的人差。
珍惜生命的心得初中篇二
前不久，我聽電視上說(shuō)襄樊市一所中學(xué)，育才中學(xué)發(fā)生了一個(gè)慘不忍睹的悲劇，時(shí)間在11月27日晚8點(diǎn)—9點(diǎn)。一群學(xué)生下晚自習(xí)下樓回宿舍，下樓梯的人擠在一塊。后面的同學(xué)嫌前面走的慢，就向前推，沒想到前面的同學(xué)失足摔倒了，后面的控制不好，也跟著下來(lái)，發(fā)生了十分嚴(yán)重的踩踏事故。經(jīng)調(diào)查，在此次事故中死亡7人，受傷26人。這可是歷史上罕見的特大意外事故，國(guó)家都十分重視這事，我怎么能不重視呢?所以我以此為題，跟大家說(shuō)說(shuō)。
首先，我們的生命是最重要的，不要以為它沒什么大不了的;也不要拿生命開玩笑，做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。這不，我就碰上了一件。前幾天，有一次下課，我們班幾個(gè)男生一齊涌向欄桿旁。我閑著沒事，就在旁邊看著。這時(shí)吳宇杰說(shuō)：“來(lái)，我們側(cè)坐著滑欄桿滑下去，誰(shuí)敢?”徐東海說(shuō)：“誰(shuí)不敢，我先來(lái)!”他說(shuō)罷馬上跑向欄桿那兒，扶著上面的樓梯，一屁側(cè)股坐上去，雙手一丟，“嗞”一下滑了下去。整個(gè)過(guò)程只有不到3秒，吳宇杰和李明高興地拍手叫好。徐東海得意的說(shuō)：
“怎樣?”我看了心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的：哇!太危險(xiǎn)了，幸虧我去，一旦失誤，我將去了另一個(gè)世界。他們真荒.唐，敢那自己的生命開玩笑，是想去見那些在踩踏事故中死去的7個(gè)同學(xué)呀，還是以為自己很牛，不會(huì)有事。百密一疏呀，總要有失誤的，那樣的話等反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)遲了，真是一失足成千古恨呀!唉!
我希望有這種荒.唐想法的人，還是改一改吧，一定要保護(hù)好自己的生命，去用你的雙手為社會(huì)做貢獻(xiàn)吧!
珍惜生命的心得初中篇三
生命是一個(gè)沒有盡頭的山洞，里面奇石嶙峋、曲徑通幽、道重水復(fù)、別有洞天，永遠(yuǎn)是一個(gè)令人神往，卻又撲朔迷離的謎景。
生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過(guò)荊棘，在礫石陡坡上繞過(guò)陷坑，蜿蜒曲折于青山之中、綠水之旁。
生命是一個(gè)謎，是紅塵中的人永遠(yuǎn)也解不開的謎。
人生最崇高、最偉大的事莫過(guò)于探索生命！
人生最有意義的事莫過(guò)于研究生命！
人生最讓人心花怒放的事莫過(guò)于敬畏生命！
人生最讓人平心靜氣的事莫過(guò)于沿著生命的軌跡前行！
追問(wèn)。
關(guān)于生命之水的，不是生命。
回答。
遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水.正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎，如果沒有水，地球會(huì)是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動(dòng)物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉，更是經(jīng)濟(jì)的命脈！
人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開始成了稀缺品，而且是無(wú)可代的稀缺品！越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。
在這次舉國(guó)之殤的汶川大地震中，面對(duì)巨大的自然災(zāi)害，又許許多多的人依靠“我要活下去”的新年，積極自救，創(chuàng)造了生命的奇跡，給我們上了鮮活的一課。小林浩就是我們同齡中的佼佼者。在廢墟中，他帶領(lǐng)著大家唱了一首又一首歌，唱完《大中國(guó)》后他戰(zhàn)勝了災(zāi)難的恐懼，《大中國(guó)》給了他無(wú)窮的力量，他要活下去，因?yàn)樗?，他身上?dān)負(fù)著班長(zhǎng)的職責(zé)，擔(dān)負(fù)著對(duì)生命的責(zé)任，他活了下來(lái)不僅是因?yàn)樗杏職?，而是他?duì)生命的渴望與執(zhí)著的追求，他知道生命對(duì)于他的意義和價(jià)值，只有頑強(qiáng)抗?fàn)幉拍苤孬@新生，“我使勁爬，使勁爬，終于爬出來(lái)了。”這句話更加突出了他對(duì)生命的渴望，他在救人的途中曾多次被坍塌下來(lái)的石塊擊中，左手臂嚴(yán)重拉傷，但這都從來(lái)沒有壓倒過(guò)他堅(jiān)強(qiáng)的意志，他是在禮贊自己圣潔的生命！
記得有位作家曾說(shuō)過(guò)：假如生命是一首歌，就要演奏快樂；假日生命是一條河，就要?dú)g騰雀躍；假日生命是一團(tuán)火，就要燃燒灑脫！是啊，小林浩正是有了信念與勇氣，懂得珍愛生命的心才活了下來(lái)。
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珍惜生命的心得初中篇四
大自然絢麗多彩，想一個(gè)音樂寶庫(kù)。聆聽自然，我忽然覺得生命是那么朝氣勃勃，那么真實(shí)可感。
記得那次，我和朋友去水庫(kù)釣魚。在去的路上，我看黃顏色的狗媽媽帶著她大概三個(gè)多月的孩子過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛底盤較低的轎車從北邊疾馳而來(lái)，我猶豫不決。不知道是救狗媽媽還是狗寶寶。我當(dāng)時(shí)目瞪口呆，感覺自己完全就像化石一般僵硬在路邊。狗寶寶被撞出三米多遠(yuǎn)的地方。我一下子坐在了公路邊上的石頭上，眼淚不知不覺德從眼眶留下。狗媽媽從我的手臂跳下，撕心裂肺地叫著，不顧一切的沖向狗寶寶那里。小狗身上布滿血跡，狗媽媽用爪子輕輕撫摸著他的孩子。好像是意味深長(zhǎng)的告別吧！后來(lái)狗媽媽拖著狗寶寶從那里緩慢前行，漸行漸遠(yuǎn)，消失我的視線。
我問(wèn)朋友：“為什么？為什么？生活要如此的殘酷將他們陰陽(yáng)兩隔！”“因?yàn)橛行┦率敲凶⒍?，難以改變，可是人總要生活，都要經(jīng)歷殘酷早晚會(huì)經(jīng)歷?！迸笥岩槐菊?jīng)的說(shuō)。這件事讓我親身感受到了母愛的情懷。在看看這個(gè)精彩紛呈的世界，變得更加美好了！
一年四季大自然都在變化。春天，大地復(fù)蘇。小溪唱著歡快的進(jìn)行曲，緩緩地流淌；綠茵茵的小草迫不及待的鉆出土地，嬌艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷，盡享開放，如花似錦，一片芳香，沁人心脾。夏天，蜜蜂們忙碌的采蜜，葉兒越發(fā)茂盛。秋天，葉兒都黃了，如枯蝶般飛舞在空中，大地上一篇豐收的喜悅。冬天，世界換了新衣服，白雪皚皚，一片安靜。
就是這樣，世界沒有因?yàn)槿魏稳说母淖兌淖?，所以它更告訴我們堅(jiān)強(qiáng)的珍惜自己的人生，努力享受生活！
珍惜生命的心得初中篇五
我的身邊發(fā)生了許多有關(guān)生命的事情，比如堅(jiān)強(qiáng)的小狗、頑皮的小金魚、餓死的小雞、花、枯樹上的蘑菇等等。
以前我家養(yǎng)了一只小狗，它很堅(jiān)強(qiáng)，也很可愛，我和它已經(jīng)成為最要好的好朋友，可是不久它得了一種病，是一種奇怪的病，自從它得了那種病，就悶悶不樂的，只要我一寫完作業(yè)就堅(jiān)持高高興興的陪我玩。有一天，接我回家，到家了我并沒有看見我的好朋友，就問(wèn)媽媽：“我的好朋友哪?”媽媽奇怪的問(wèn)：“你哪位好朋友啊?”“當(dāng)然是我最好的朋友笨笨啦。”我說(shuō)?！八剿偷侥沔℃〖伊恕！眧媽媽說(shuō)。星期六我去妗妗家看望我的好朋友，沒想到它竟然快死了，我知道它是堅(jiān)持到我去看它，和它玩了最后一次。回到家我號(hào)啕大哭。
三年級(jí)的時(shí)候，我家養(yǎng)了五只小金魚，它們很頑皮，有一次，我給它們喂食物吃的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一只小金魚撐死了，我沒有管，過(guò)了幾天，我又給它們喂食物吃，我又發(fā)現(xiàn)死了兩只小金魚，它們的魚鱗掉了，漂浮在水面上。還有一次，我在寫作業(yè)，一陣水聲在我耳邊震動(dòng)，我看了一眼小金魚，發(fā)現(xiàn)剩下的那兩條小金魚在打架，魚鱗都快掉完了，透明、干凈的水，變成了紅色的血水了。它們堅(jiān)持活了十幾分鐘。
這兩件事，讓我明白了，我們要和睦相處，珍惜生命，保護(hù)好自己。
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珍惜生命的心得初中篇六
人生，靠的不是時(shí)間，靠的是珍惜，人生的路到底有多遠(yuǎn)并不重要，當(dāng)務(wù)之急是珍惜生命的每一分，每一秒。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。20世紀(jì)90年代初，中國(guó)遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議，出國(guó)前團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿，可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì)序表卻寫著："中方發(fā)言時(shí)間：10點(diǎn)17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時(shí)間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙，一張報(bào)紙看半天"的人看來(lái)，似乎不可思議，而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者，時(shí)間觀念都非常強(qiáng)。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量，時(shí)間一般精確到秒。
第二次世界大戰(zhàn)期間，六百萬(wàn)猶太人被德國(guó)法西斯屠殺。當(dāng)盟軍解放集中營(yíng)時(shí)，見到堆積如山的尸體，慘狀令人發(fā)指，身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵也忍不住哭泣起來(lái)。可是他們還看到劫后余生的人，這些人骨瘦如柴，有的已經(jīng)不能行走，只能在地上爬行，他們顫抖地舉起手來(lái)向盟軍致意。
士兵問(wèn)：“你們?cè)趺椿钕聛?lái)的?”
他們說(shuō)：“我們猶太人有一句諺語(yǔ)：幾時(shí)有生命，幾時(shí)就有希望?！?BR> 士兵深受感動(dòng)。舉起右手，向這些飽受苦難的人們行軍禮致敬。
生命是寶貴的，誰(shuí)開得起玩笑?生命又是殘忍的。想不到，多年以后，臺(tái)灣女作家三毛，竟在醫(yī)院房里，用絲襪結(jié)束了自己的生命。一個(gè)生命匆匆逝去，在很風(fēng)光和精力旺盛地展開著自己人生的時(shí)候遽然消失，好像是留給后人一種思索，又好像無(wú)從把握生命的重量。這是無(wú)法承受也得承受的現(xiàn)實(shí)。
看著身邊的親人，鄰居，以及陌生人一個(gè)個(gè)的離去，不禁感嘆生命的脆弱與世事的無(wú)常。
交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，注意交通文明。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該從小學(xué)起，從小做起。否則的話，將會(huì)給家庭、給社會(huì)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書后，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
書中有這樣一個(gè)故事：小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面。談著談著，他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小孫是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候，他忍不住把球拿出來(lái)比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過(guò)來(lái)，小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí)，總算脫離了危險(xiǎn)，但是一條左腿卻被截去了一半，小孫成了殘疾。
今年10月的一天早晨，我們學(xué)校五(2)班的徐佳一在上學(xué)的路上被摩托車撞倒，手腳都是傷，滿嘴都是鮮血，當(dāng)面的一顆牙齒被撞斷，經(jīng)杭州的專家診斷：永遠(yuǎn)也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識(shí)淡薄。在所有的交通事故中，大多的事故都是由此造成的。
人的生命是無(wú)價(jià)的，為了圖一時(shí)之快，以生命作為代價(jià)，那是決不值得的。同學(xué)們，我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，以此為戒，為了身邊每一個(gè)愛我們的人;為了家庭的幸福;為了社會(huì)的安定，珍愛自己的生命。
珍惜生命的心得初中篇七
在夜里時(shí),我睡得很熟,做著美夢(mèng)時(shí),我姐姐就搖著我喊”醒來(lái),阿欣,你快醒來(lái)!“我打開惺松的眼睛,問(wèn)姐姐:”你叫我有什么事情啊?我正做著美夢(mèng)呢?“姐姐二話不說(shuō)就拉我去廚房,一眼望去,原來(lái)是我那膽小的姐姐看到她最怕的蟑螂,要我這”神射手"幫忙殺蟑螂。
只見那些蟑螂饑餓地咬著廚房里的食物，我見了心里很氣憤，可惡，怎么可以吃我們的食物，我們的食物又不是買給它們的!我拿起了房門口的蚊油，然后靜悄悄地移到它們的位，我將要與它們一場(chǎng)“搏斗”。將手上的蚊油瞄準(zhǔn)它們身上，身邊的姐姐還在那兒催促：“快點(diǎn)噴啊，神射手，它們好像要跑了!”握著蚊油罐一按，頓時(shí)，一道白茫茫似霧的液體射出，我成功地射中它們了!但是，它們的命很硬，居然還可以逃跑呢!我窮追不舍，它們一停歇“喘氣”，我就馬上再射，哈，完全不動(dòng)了!活該，誰(shuí)叫你們來(lái)偷吃我們廚房的食物!
蟑螂被我打敗后，姐姐見了，帶著滿意的笑臉回房間睡覺去了。它們還沒完全死，看著它們還在痛苦的掙扎，就在那一剎那，一股憐憫吞噬我剛才喜悅的心情。我突然覺得才是可惡的“兇手”，它們雖然不比人類的生命重要，但是它們不也是個(gè)生命嗎?而且，它們偷吃食物還不是為了生活!難道我就沒天天進(jìn)食嗎?就算它們偷吃我看不過(guò)眼，也可以趕走它們啊!何必用這種殘忍的手段逼它們走投無(wú)路呢?看著它們，我多么希望它們會(huì)活著，但是它們已經(jīng)死去，我后悔也來(lái)不及了。
那一夜，我失眠了。我心中暗暗發(fā)誓，一定不能再亂殺任何小生命，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯?，有生命?BR> 珍惜生命的心得初中篇八
生命乃父母所賜，珍惜生命乃是每個(gè)公民的責(zé)任。
珍惜生命吧！千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次，然而改過(guò)自新的機(jī)會(huì)卻有無(wú)數(shù)次。輕生又能解決什么問(wèn)題呢？父母賦予我們生命，那么我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)及家庭的責(zé)任。既使有了輕生的念頭，也應(yīng)該為社會(huì)及家庭所想，家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶，還有許多事情等著我去完成，難道這個(gè)社會(huì)真的不需要我們嗎？每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自己的歷史，給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)，努力去拼搏，努力去奮斗，雖然看不到終點(diǎn)，但我知道它已離我不遠(yuǎn)。此時(shí)，也許你正站在高樓之上，準(zhǔn)備下跳；也許你已將明晃晃的尖刀對(duì)準(zhǔn)自己的胸膛；也許你現(xiàn)在正在做人生最后一件事情，不論你在哪里，朋友，放棄你所選擇的一切吧！
珍惜生命吧！盡量少吸煙。吸煙不僅對(duì)自己的身心健康不利，還對(duì)他人造成極大的危害。許多國(guó)家煙盒設(shè)計(jì)上都注明：吸煙有害健康。假如您的家人吸煙，請(qǐng)您現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，為了您和家人的健康，請(qǐng)少吸煙吧！
珍惜生命吧！食用野生動(dòng)物不僅破壞生態(tài)環(huán)境，對(duì)人體健康也會(huì)構(gòu)成巨大危害。專家忠告：野生動(dòng)物與人的共患性疾病有100多種，如狂犬病、結(jié)核、甲肝、鼠疫等。野生動(dòng)物的血液、內(nèi)臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲，人食用后易得怪病，而且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中含有許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲，人們吞服后極易損傷體內(nèi)的器官，誘發(fā)肝、腎功能衰竭；食用野生青蛙會(huì)引起曼氏裂幼病，其幼蟲在人的體內(nèi)活動(dòng)并產(chǎn)生毒素，嚴(yán)重威脅人體的健康。
總之，不要為了趕時(shí)髦食用野生動(dòng)物！生命是什么？生命是我們的全部。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，呵護(hù)愛！呵護(hù)地球！珍惜生命，珍惜流逝的每分每秒！
珍惜生命的心得初中篇九
生命是我們最寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命、尊重生命。然而，在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑓s常常發(fā)生一些對(duì)生命的漠視和浪費(fèi)的行為。通過(guò)我自己的親身經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了珍惜生命的重要性，并得出了一些心得體會(huì)。
首先，每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到生命的稀有和脆弱。不論是一棵小草還是一只昆蟲，都是生命的存在，都具有自己的生命價(jià)值。生命的存在不僅僅是地球生態(tài)系統(tǒng)的一部分，更是整個(gè)宇宙寶貴的組成部分。我們應(yīng)該從心底感恩，珍惜每一次呼吸，每一天的陽(yáng)光。當(dāng)我們看到大自然中生命的出現(xiàn)和消失時(shí)，會(huì)更加明白生命的寶貴和短暫。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記生命的脆弱，時(shí)刻珍惜和保護(hù)生命。
其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，在他人需要幫助時(shí)伸出援手。生命的意義不僅僅在于個(gè)人的快樂和成功，更在于關(guān)心和幫助他人。當(dāng)我們了解到他人遭受困境和痛苦時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)心和幫助他們。有時(shí)候，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一次微笑，就能給他人帶來(lái)巨大的力量和溫暖。我曾經(jīng)親眼目睹一個(gè)朋友住院治療的時(shí)候，大家爭(zhēng)相探視，關(guān)心備至，這讓他感受到了無(wú)比的溫暖和關(guān)懷，讓他真切地感受到了生命的重要性和可貴。
第三，我們應(yīng)該保護(hù)自己的生命，注重健康生活方式。健康的身體是生命的基礎(chǔ)，只有擁有健康身體，我們才能更好地享受生命的每一天。因此，我們應(yīng)該注重均衡飲食，定期鍛煉身體，保持良好的作息時(shí)間。我曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤俗约旱纳眢w狀況，結(jié)果導(dǎo)致了一次嚴(yán)重的心臟病發(fā)作。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和可貴，決心從此注重保護(hù)自己的身體，遠(yuǎn)離不良的生活習(xí)慣。
第四，我們應(yīng)該用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。生命中充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，這是無(wú)法避免的。然而，我們并不應(yīng)該因此而放棄和消沉。相反，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)面對(duì)困境，面對(duì)挑戰(zhàn)，找到解決問(wèn)題的方法。我曾經(jīng)遇到過(guò)一次重大失敗，當(dāng)時(shí)我陷入了極度的悲觀和絕望中。然而，后來(lái)我意識(shí)到消沉和抱怨并不能解決問(wèn)題，只有積極思考和積極行動(dòng)才能改變現(xiàn)狀。因此，我學(xué)會(huì)了用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，相信困難只是暫時(shí)的，真正的勇氣和智慧會(huì)讓我走向成功。
最后，我們應(yīng)該傳承生命的價(jià)值觀念，將珍惜生命的理念傳遞給下一代。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該起到榜樣的作用，引導(dǎo)和教育下一代珍惜生命、尊重生命。我們可以通過(guò)親身的行動(dòng)向他們示范，向他們講述生命的重要性和珍貴，讓他們從小就養(yǎng)成珍惜生命的良好習(xí)慣。我相信只有通過(guò)這種方式，我們才能真正實(shí)現(xiàn)生命的寶貴和無(wú)限的價(jià)值。
總結(jié)起來(lái)，珍惜生命是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)我的親身經(jīng)歷和體會(huì)，我明白到了生命的重要性和短暫，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，注重健康的生活方式，用積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，同時(shí)也應(yīng)該將這種珍惜生命的理念傳遞給下一代。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
珍惜生命的心得初中篇十
生命是我們擁有的最寶貴的財(cái)富，它猶如一顆閃耀的明珠，不容忽視，更不可輕言放棄。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)因?yàn)槊β怠⒗Щ笊踔两^望而忽視甚至貶低自己的生命。在面對(duì)人生的曲折和困境時(shí)，我們應(yīng)該更加珍惜和感恩生命，從中汲取力量和智慧。在我自己的成長(zhǎng)歷程中，我深深體會(huì)到珍惜生命的重要性。
首先，珍惜生命意味著敬畏自然和尊重生命的存在。我們身處于這個(gè)廣袤的世界中，各種生命形式和萬(wàn)物環(huán)繞著我們。無(wú)論是大自然中那些被大山與河流守護(hù)的動(dòng)物，還是城市中那些頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在水泥縫隙中的野草，它們都是生命的奇跡。我常常抬頭仰望遙遠(yuǎn)的星空，感嘆宇宙的宏偉和人類的微小。我們是如此渺小，但我們擁有靈魂和思想，我們的存在沒有辜負(fù)這個(gè)美妙的世界。
其次，珍惜生命意味著擁抱挑戰(zhàn)和接受成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。人生充滿了各種各樣的困難和考驗(yàn)，這是不可避免的。但正是這些困難和考驗(yàn)塑造了我們的性格，使我們變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢?；赝易约旱那啻簹q月，我曾遭遇過(guò)許多挫折和困境，包括學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)、人際關(guān)系的變動(dòng)以及自我認(rèn)知的問(wèn)題。然而，每一次挫折都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我從中學(xué)會(huì)了不斷反思和調(diào)整自己，不再墮落于失敗的陰影中。生命中的挑戰(zhàn)和困境是我們成長(zhǎng)的催化劑，我們應(yīng)該勇敢迎接它們，并學(xué)會(huì)從中吸取智慧和力量。
第三，珍惜生命意味著珍惜與親人、朋友以及他人的相處時(shí)光。人類是社會(huì)性動(dòng)物，我們需要與他人建立深厚的感情和關(guān)系。親人、朋友和同事都是我們生命中的重要伙伴，他們與我們共同度過(guò)人生的歡樂和憂傷。然而，在忙碌的生活中，我們常常把重心放在事業(yè)和個(gè)人利益上，而忽視了與他人共度時(shí)光的機(jī)會(huì)。親人的關(guān)愛和朋友的陪伴是我們生命中最寶貴的禮物，我們應(yīng)該珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿恳豢?。更重要的是，我們要學(xué)會(huì)感恩和回饋，給予他們我們的關(guān)愛與關(guān)注，讓彼此的生活更加充實(shí)和快樂。
第四，珍惜生命意味著積極面對(duì)和改變自己。生命中有太多無(wú)法掌控的變數(shù)和未知的風(fēng)險(xiǎn)，我們無(wú)法改變這個(gè)世界的不完美，但我們可以積極改變和提升自己。我曾經(jīng)在困境中觸底反彈，經(jīng)歷了失去信心與自卑，但我意識(shí)到這樣下去是沒有出路的，我必須要積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，尋找改變的方法。我開始學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的技能和知識(shí)。通過(guò)不懈地努力，我重新找到了自己的價(jià)值和信心，也找到了新的機(jī)會(huì)和出路。我們要相信自己的力量，相信生命的力量，相信我們每一個(gè)人都有無(wú)限的潛能。
最后，珍惜生命意味著以積極的心態(tài)去面對(duì)困難和挫折。生命中的困難和挫折時(shí)刻都可能降臨，我們不能逃避也不能消極對(duì)待，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)它們。生活的苦楚和傷痛雖然讓我們痛不欲生，但當(dāng)我們邁過(guò)去后，便能勇敢地面對(duì)未來(lái)。咬緊牙關(guān)，我們可以面對(duì)一切，無(wú)論是生活的艱辛，還是命運(yùn)帶給我們的壓力與痛苦。堅(jiān)守人生的底線和原則，心懷希望和勇氣，我們可以走向成功和幸福的彼岸。
總之，珍惜生命意味著活在當(dāng)下，感悟生命的真諦和無(wú)限可能。生命是我們最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜和感恩。無(wú)論是敬畏自然和尊重生命的存在，還是擁抱挑戰(zhàn)和接受成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，亦或是珍惜與親人、朋友以及他人的相處時(shí)光，我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)困難和挫折。讓我們一起珍惜生命，以堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度，在人生的征程中創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
珍惜生命的心得初中篇十一
珍惜生命，因?yàn)樯菍儆谧约旱?，同樣，生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無(wú)窮的，因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔?，竟能頂開一塊大石頭，絢麗的綻放；同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開滋潤(rùn)生命的水，生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍惜生命。
如果我沒有理解錯(cuò)誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對(duì)生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因?yàn)槲覀冎溃恢换钪墓繁纫活^死了的獅子強(qiáng)，生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍惜生命。
現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些是對(duì)生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡(jiǎn)單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。
然而，珍惜生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書時(shí)，有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦ok，這些沒有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無(wú)，我們要做生命的主人，綻放出自己獨(dú)特的魅力，這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策，荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切，因?yàn)樯挥幸淮?，如同一?chǎng)有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。
珍惜生命的心得初中篇十二
最近，我看了一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。它讓我懂得了生命的意義有多么重要!湯姆是一個(gè)精力旺盛而且又不習(xí)慣接受社會(huì)規(guī)范的小男孩,他在父母雙雙去世之后,就和他的姨媽波利住在密蘇里洲的寧?kù)o小鎮(zhèn)圣彼得斯堡。湯姆和他的好朋友哈克兩人一同參與了多次的“逃亡歷險(xiǎn)”。
書中湯姆許多的壞行為讓我十分震驚例如：逃學(xué)、打架和惡作劇……。但我也覺得湯姆也有著許多的優(yōu)點(diǎn)：在法院里，能勇敢的指證喬是殺人的兇手;在黑暗的石灰?guī)r洞里不放棄任何的希望，努力的尋找出口，還有對(duì)好友哈克的真摯友情，這些都能證明湯姆的勇氣、毅力，是十分令人欽佩的。從湯姆的行為中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)講，學(xué)習(xí)意味著只是坐在教室里，聆聽老師的講課而已，缺少的是像湯姆那樣，離開父母、老師的庇護(hù)，走進(jìn)大自然，向生活學(xué)習(xí)，靠自己的雙手勇于實(shí)踐，不斷探索，克服苦難，創(chuàng)造美好的生活。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不乏像湯姆這樣的生動(dòng)事例： 馮艾，一個(gè)柔弱的女大學(xué)生，遠(yuǎn)離繁華熱鬧的大都市，積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，4年內(nèi)兩度赴西部基層艱苦地區(qū)從事志愿服務(wù)。2000年8月，馮艾從復(fù)旦大學(xué)本科畢業(yè)后，參加扶貧接力計(jì)劃，來(lái)到寧夏西吉縣支教。西吉是全國(guó)聞名的國(guó)家級(jí)貧困縣，人煙稀少，交通不便，春季沙塵滿天，夏季酷日當(dāng)頭，秋季狂風(fēng)亂作，冬季天寒地凍，尤其是嚴(yán)重干旱導(dǎo)致生活用水匱乏，被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“不適宜人類生存”的地區(qū)。馮艾所在學(xué)校條件非常簡(jiǎn)陋：一間不足十平米的土坯房，卻是兩名支教老師的宿舍、辦公室兼廚房，一張從教室般來(lái)的課桌，一個(gè)煙道煤爐，兩張鋪板搭成的床，少許廚具、雜物，加上一盞昏黃的燈，構(gòu)成了她全部的家當(dāng)。馮艾不畏艱苦、迎難而上，很快就掌握了在當(dāng)?shù)厣畹幕炯寄埽瑳]有水就像老鄉(xiāng)一樣走幾里山路去挑，沒有暖氣就向當(dāng)?shù)厝藢W(xué)燒炕，要生火做飯就跟老大媽學(xué)架煤爐、手工制面等。課余時(shí)間，她多次深入老鄉(xiāng)家中，了解風(fēng)俗禮儀，掌握方言土語(yǔ)，為進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在她的多方爭(zhēng)取下，一批批援助的教學(xué)物資運(yùn)到學(xué)校，有效改善了學(xué)校的教學(xué)條件，學(xué)校還受贈(zèng)了20多臺(tái)嶄新的電腦和無(wú)線上網(wǎng)設(shè)備，使貧困的學(xué)校一下子成了全縣第一個(gè)“上網(wǎng)學(xué)?！薄?BR> 馮艾用自己的心血、汗水和辛勞播下的種子，在祖國(guó)廣袤的西部生根發(fā)芽，綻放成燦爛的花海。也使她年輕的生命，閃耀出別樣的光彩。
珍愛生命吧，這個(gè)世界，由千百億的生命所組成，植物帶來(lái)色彩，動(dòng)物帶來(lái)生機(jī)，而最精彩的是我們?nèi)祟悺軌騽?chuàng)造世界，改造世界!只要天空還有太陽(yáng)升起，愛將永遠(yuǎn)充滿整個(gè)世界!
珍惜生命的心得初中篇十三
生命是一場(chǎng)寶貴而短暫的旅程，我們應(yīng)該倍加珍惜每一天、每一刻。在不同的人、事、物中，我們能夠感受到生命的美好與可貴。我在珍惜生命這一主題上有著自己的一些小小心得與體會(huì)。在下面的文章中，我將分享這些看法。
第一段：感悟生命的脆弱性與瞬間的可貴。
生命的脆弱性常常在這個(gè)多變的世界中被忽視。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的事故、一次突發(fā)的疾病，都足以讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到生命的脆弱。我曾在一個(gè)暖意融融的春天，親眼目睹一場(chǎng)車禍。當(dāng)時(shí)的情景讓我震驚不已，看著那輛被撞得面目全非的汽車，我被這一幕深深地觸動(dòng)了。我們時(shí)常在忙于瑣事、爭(zhēng)斗于世間，但事實(shí)上，我們注定要離開這個(gè)世界。面對(duì)生命的脆弱，我深深體會(huì)到生命的寶貴與短暫，因此我要珍惜每一天。
第二段：學(xué)會(huì)從細(xì)微之處感悟生命的美好。
生命的美好往往不在于追求浮華的物質(zhì)與虛榮，而是在于我們對(duì)生活中的細(xì)微之處的把握與感悟。在我年少時(shí)，不知道珍惜生命，只看到自己的煩惱和不滿?？僧?dāng)我細(xì)細(xì)品味那一片微風(fēng)中草木的蒼翠，那一朵綻放的花朵中的芬芳，我才懂得了生命的美好。每一天的陽(yáng)光、每一滴雨露，都讓我感受到生命的奇跡與療愈。我懂得了，即使生活中有各種壓力與挫折，我們也要用一顆感恩的心去看待生命中的小確幸與美好。
第三段：珍惜親情與友情的深厚珍貴。
親情與友情是生命中最美的財(cái)富之一，我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜并細(xì)心呵護(hù)。我曾陪伴我的好友度過(guò)了人生的許多重要時(shí)刻，一起歡笑，一起流淚。當(dāng)我們陷入低谷時(shí)，親友間的關(guān)愛和慰藉會(huì)使我們重新拾起信心和勇氣。我和我的好友們一起經(jīng)歷了許多快樂與困難，這些經(jīng)歷讓我們更加珍惜彼此的存在與情誼。人生路上，親情與友情像是生命的支點(diǎn)，讓我們?cè)诶Ь持姓业綔嘏蛣?dòng)力。
第四段：學(xué)會(huì)接納與放下，實(shí)現(xiàn)對(duì)生命的真實(shí)感悟。
生活中難免遭遇挫折和悲傷，但學(xué)會(huì)接納與放下，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)生命的真正感悟。我曾遇到許多困難和不幸的事情，但我明白，接納和放下是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。當(dāng)我們接納了自己的過(guò)去與現(xiàn)實(shí)，放下對(duì)事物的執(zhí)著和糾結(jié)，我們就能夠真實(shí)地感受到生命所帶來(lái)的平靜與和諧。不要抱怨和糾結(jié)于不完美的一面，而要從中尋找生命的真諦和智慧。
第五段：積極行動(dòng)，傳遞珍惜生命的價(jià)值觀。
珍惜生命并不僅僅是一種感受與體會(huì)，更是一種積極行動(dòng)。我們應(yīng)該將心中對(duì)生命的珍貴感付諸于行動(dòng)，以積極的態(tài)度面對(duì)生活的每一天。我們可以為他人帶去快樂和幫助，為社會(huì)盡力貢獻(xiàn)。而且，我們也可以傳播珍惜生命的價(jià)值觀，鼓勵(lì)身邊的人去關(guān)注和感受生命的美好與珍貴。通過(guò)這樣的積極行動(dòng)，我們將激勵(lì)更多的人珍惜生命，感悟生活的意義。
總結(jié)：
生命是一場(chǎng)寶貴而短暫的旅程，我們要珍惜自己的生命，感恩、接納、放下、積極行動(dòng)，讓我們的生命更加充實(shí)、美好、有意義。希望我自己也能夠時(shí)刻提醒自己，珍惜生命，用心去體驗(yàn)生活的美好與可貴。每當(dāng)我想到生命的脆弱與短暫，我都會(huì)秉持著這個(gè)信念，愛自己、珍惜自己，用真心去對(duì)待生活中的每一個(gè)人和事物。因?yàn)樯挥幸淮?，我們要用最好的方式去度過(guò)它。
珍惜生命的心得初中篇十四
生命是人類最寶貴的財(cái)富，它蘊(yùn)含著無(wú)盡的可能和無(wú)限的可能性。然而，在繁忙的生活中，我們常常忽略了珍惜生命的重要性。近年來(lái)，許多意外事件和百年一遇的疫情，提醒了我們生命的脆弱性和無(wú)常性。在經(jīng)歷一系列的人生起伏后，我深深明白了珍惜生命的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
從前的我總是忙于工作，為追求物質(zhì)財(cái)富而日夜奔波。然而，一次偶然的車禍讓我意識(shí)到，那些繁忙、著迷于功名利祿的歲月，原本只是虛空一場(chǎng)。在車禍中，我?guī)缀鯁适Я松?，那一瞬間的恐懼和無(wú)助，讓我意識(shí)到生命的脆弱性。從那以后，我開始關(guān)注內(nèi)心的聲音，停下來(lái)思考人生的意義，珍惜每一天給予我的寶貴禮物——生命。
珍惜生命，不僅僅是關(guān)注自身的健康和安全，還意味著我們要熱愛生活，感受生命的美好。這個(gè)世界上有太多值得我們?nèi)ヌ剿骱驼洳氐拿利?，無(wú)論是大自然的壯麗景色，還是人與人之間的真摯情感。我學(xué)會(huì)了放慢腳步，放下工作的壓力，與家人一起享受天倫之樂；與朋友一起分享快樂和悲傷；與孩子一起感受成長(zhǎng)的樂趣。生命的精彩不僅僅是一部分，它是由點(diǎn)滴組成的，我們需要學(xué)會(huì)用心感受、用心體驗(yàn)。
生命的無(wú)常性也讓我明白了珍惜當(dāng)下的重要性。在疫情期間，許多人失去了親人，許多人失去了工作，許多人的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。這場(chǎng)疫情徹底改變了人們的生活方式，讓我們意識(shí)到正常生活的可貴?，F(xiàn)在，當(dāng)我看到窗外的陽(yáng)光、吹過(guò)面龐的微風(fēng)，我會(huì)停下來(lái)感受這一切。人生是一個(gè)過(guò)程，每一個(gè)瞬間都是寶貴的，我們應(yīng)該更加注重當(dāng)下，珍惜每一刻的幸福。
珍惜生命還意味著學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折。生活中不可避免地會(huì)遭遇失敗、失望和痛苦，而如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)是衡量一個(gè)人成熟程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。我記得有一次，我遭遇了事業(yè)上的挫折，感到非常失落和痛苦。但是，我選擇了勇敢地面對(duì)困境，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并尋找新的機(jī)會(huì)。正是這種積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力，讓我重新找到了人生的方向和動(dòng)力。珍惜生命意味著我們不會(huì)被困難打倒，而是在困難中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
珍惜生命的體會(huì)讓我變得更加樂觀和感恩。人生是一個(gè)循環(huán)，我們無(wú)論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，都應(yīng)該對(duì)生活充滿希望和感恩之心。無(wú)論是面對(duì)困難和挫折還是喜悅和幸福，我們都要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)。感恩是一種力量，它能夠幫助我們克服困難，讓我們更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的感謝和微笑，就足以改變我們和他人的心情。珍惜生命就是要感恩生命賦予我們的一切，感恩我們擁有的每一個(gè)機(jī)會(huì)和享受的一切。
珍惜生命，心懷感恩，不僅讓我們更加熱愛自己的生活，也能更好地與他人相處。生命是一次奇妙的旅程，讓我們懷著感恩的心態(tài)，享受每一個(gè)瞬間，珍惜每一天。讓我們用無(wú)盡的熱情去面對(duì)生活的美好，用堅(jiān)定的信心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，用心靈的觸角去感受生命的真諦。珍惜生命，讓我們共同演繹出一曲壯麗的人生樂章！
珍惜生命的心得初中篇十五
生命賦予我們很多東西，沒有生命就沒有了生活，沒有了生活那我們就不會(huì)感到快樂，想要快樂，我們就要珍惜生命給我們帶來(lái)的一切。
青春，是我們的獨(dú)特之處。當(dāng)繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時(shí)……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春早已一去不復(fù)返了！
現(xiàn)在孤身一人，自由自在的你，不懂什么叫牽掛，年少的你也不懂什么叫做責(zé)任，當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)有多方面在約束著你，你才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候英語(yǔ)老師教的“growup"有那么多含義，意味著那么多責(zé)任。
珍惜你所有的一切，就像某種東西，失去了就回不來(lái)了。不是嗎？
珍惜生命的心得初中篇十六
在我蒙蒙的時(shí)候，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，有一把很微弱的聲音對(duì)我說(shuō)?“你的生命還有兩小時(shí)，好珍惜吧!”然后，黑影就消失了。
“我的生命只剩兩小時(shí)，做什么好?”我心想。要做有建設(shè)的事了，我把一半家財(cái)捐給無(wú)國(guó)界醫(yī)生和樂施會(huì)吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去，時(shí)間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)間呢?突然，一道強(qiáng)光的出現(xiàn)，竟迅速地把我?guī)У饺毡?。漫天櫻花從樹上飄下來(lái)，空氣中洋溢著淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢!?那間又有一把聲音在我耳邊響起：“要回到醫(yī)院了?！蔽尹c(diǎn)頭示意，便不知不覺地回到病床上，我已經(jīng)沒有牽掛，聽到鐘聲滴答滴答地響，我知道時(shí)間到了，家人含著淚向我送別，我的心跳開始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽到一把急促而熟悉的聲音在叫喚：“快起床!快起床!再不起床就遲到了。”是媽媽的聲音!哈!原本只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)中，我既學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì)了珍惜生命!
珍惜生命的心得初中篇十七
夢(mèng)也同屬于這個(gè)世界。
世界仍可有無(wú)形的真空。
不會(huì)失去所有。
至少還有生命。
生命是世界唯一留下的奇跡。
奇跡無(wú)需瞬間變?yōu)閭髌妗?BR> 宇宙的每一點(diǎn)都是離開世界的地方。
來(lái)到世界的將不是每一人。
結(jié)語(yǔ)：生命是短暫的，不要白白的去浪費(fèi)；它很脆弱，不要去藐視它！小編在這里帶給大家150句珍惜生命的名言，希望大家的生命活得光彩奪目。
珍惜生命的心得初中篇十八
生命是一個(gè)寶貴的禮物，每一個(gè)人都應(yīng)該珍視并充分利用。在我們的一生中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的喜怒哀樂，面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn)。然而，每當(dāng)我回顧自己走過(guò)的路，我深深體會(huì)到珍惜生命的重要性。下面將會(huì)從過(guò)去的經(jīng)歷，家人的引導(dǎo)，親身參與公益活動(dòng)，社交媒體的作用以及未來(lái)規(guī)劃這五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。
首先，過(guò)去的經(jīng)歷對(duì)于我認(rèn)識(shí)生命的寶貴起到了重要的作用。曾經(jīng)有一次，我發(fā)生了一場(chǎng)車禍，幸好沒有造成嚴(yán)重的傷害。當(dāng)時(shí)，我感到非常害怕和絕望，我明白了生命是如此的脆弱和短暫。自那時(shí)起，我開始意識(shí)到，每一天都應(yīng)該過(guò)得充實(shí)和充滿活力。每天醒來(lái)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲“我活著！我要好好珍惜每一天，讓我的生命有價(jià)值?！?BR> 其次，家人的引導(dǎo)也與此緊密相關(guān)。家人是我們最親近也最重要的人，他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中給予了我們很多的愛和關(guān)心。每當(dāng)我有什么困擾或挫折的時(shí)候，家人總是會(huì)給予我最真誠(chéng)的建議和鼓勵(lì)。他們告訴我，人生很短暫，我們應(yīng)該珍惜每一刻，過(guò)得積極活躍。有了家人的引導(dǎo)，我懂得了生命的價(jià)值，從而更加努力地生活和奮斗。
第三，親身參與公益活動(dòng)也讓我更加珍惜生命。有一次，我參加了一個(gè)為貧困山區(qū)的兒童捐款的活動(dòng)。在那里，我見到了許多生活在困境中的孩子們，他們面臨著生活的各種困難，但他們依然保持著積極樂觀的態(tài)度。這讓我深深感動(dòng)，也讓我更加明白，生命給予我們的機(jī)會(huì)是有限的，我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，用自己的力量去幫助和影響他人。
除此之外，社交媒體也在一定程度上提醒人們珍惜生命。通過(guò)社交媒體，我們可以看到世界各地發(fā)生的災(zāi)難和不幸事件，這讓我們更加意識(shí)到生命的脆弱和寶貴。我們可以看到有時(shí)一場(chǎng)短暫的疏忽或者一個(gè)錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)無(wú)法挽回的傷害，這使得我們對(duì)生命的珍惜更加刻骨銘心。同時(shí)，社交媒體也是一個(gè)分享生活中美好瞬間的平臺(tái)，它提醒我們要好好利用每一天，讓生活更有意義。
最后，未來(lái)的規(guī)劃也是我對(duì)于生命的珍視。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)和規(guī)劃，這樣我們才能有所追求，不斷進(jìn)步。在我的規(guī)劃中，我將盡最大努力追求自己的夢(mèng)想，并且學(xué)會(huì)享受過(guò)程中的每一天。我相信，只有珍惜每一天，努力追求自己的夢(mèng)想，才能過(guò)上充滿活力和意義的生活。
綜上所述，珍惜生命是每個(gè)人都應(yīng)該心存的信念。通過(guò)過(guò)去的經(jīng)歷，家人的引導(dǎo)，親身參與公益活動(dòng)，社交媒體的作用以及未來(lái)規(guī)劃，我深深感悟到生命的寶貴和脆弱。我們不應(yīng)該將生命浪費(fèi)在無(wú)謂的爭(zhēng)斗和怨恨之中，而是要學(xué)會(huì)珍惜每一天，過(guò)上積極、奮進(jìn)的生活。只有這樣，我們才能真正地體會(huì)到生命的美麗與無(wú)限可能。
珍惜生命的心得初中篇一
生命是一生中最寶貴的東西，因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。
生命是什么呢?生命是東西嗎?不，生命是一樁奇跡，完全屬于自己的。我最敬佩那些雖然得了什么病，但是堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)并闖出一番事業(yè)的人，而那些弱小的小動(dòng)物也懂得珍惜生命。所以，我們這些健康的人更應(yīng)該珍惜生命。有一天放學(xué)回家，我閑著沒事，就在家門口玩起了螞蟻，玩著玩著，我怦然心動(dòng)，蹦出個(gè)念頭，想看看螞蟻會(huì)不會(huì)游泳，于是，抓了一只在我腳邊的一只小螞蟻，我小心翼翼地，生怕稍不小心，就把它按死了，這只螞蟻好像知道我要帶它去一個(gè)陌生的新地方，所以沒有動(dòng)一下，乖乖地被我拿到旁邊積水的地方，在水里，我才知道螞蟻不熟悉水，在水里拼命地掙扎著，極力擺動(dòng)六只腿，試圖爬出去，一股強(qiáng)大的生命力量在我心里一震，我不忍心傷害它，便放了它，我心想：一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛惜生命，雖然它這么弱小。這只螞蟻給了我的心靈極大震撼。有一次，我在電腦上看見有一個(gè)叫黃美廉的女子，一出生就得了腦性麻痹癥。這種癥的癥狀十分怪異。醫(yī)生判定她活不過(guò)六歲，在常人看來(lái)，她已經(jīng)喪失了生活自理能力。但她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位?？赐赀@個(gè)故事，我心想：這個(gè)人竟然能在病魔的控制下堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，竟然如此珍惜生命，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。我頓時(shí)覺得非常慚愧，一個(gè)在病魔的控制下，連自己生活都不方便都能存活下來(lái)的人，何況我們健康人呢?一只在水里即將要死的螞蟻和一個(gè)得了疾病的人都這么愛惜生命，慢慢讓我知道了生命的意味是什么，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不能比那些得了疾病的人差。
珍惜生命的心得初中篇二
前不久，我聽電視上說(shuō)襄樊市一所中學(xué)，育才中學(xué)發(fā)生了一個(gè)慘不忍睹的悲劇，時(shí)間在11月27日晚8點(diǎn)—9點(diǎn)。一群學(xué)生下晚自習(xí)下樓回宿舍，下樓梯的人擠在一塊。后面的同學(xué)嫌前面走的慢，就向前推，沒想到前面的同學(xué)失足摔倒了，后面的控制不好，也跟著下來(lái)，發(fā)生了十分嚴(yán)重的踩踏事故。經(jīng)調(diào)查，在此次事故中死亡7人，受傷26人。這可是歷史上罕見的特大意外事故，國(guó)家都十分重視這事，我怎么能不重視呢?所以我以此為題，跟大家說(shuō)說(shuō)。
首先，我們的生命是最重要的，不要以為它沒什么大不了的;也不要拿生命開玩笑，做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。這不，我就碰上了一件。前幾天，有一次下課，我們班幾個(gè)男生一齊涌向欄桿旁。我閑著沒事，就在旁邊看著。這時(shí)吳宇杰說(shuō)：“來(lái)，我們側(cè)坐著滑欄桿滑下去，誰(shuí)敢?”徐東海說(shuō)：“誰(shuí)不敢，我先來(lái)!”他說(shuō)罷馬上跑向欄桿那兒，扶著上面的樓梯，一屁側(cè)股坐上去，雙手一丟，“嗞”一下滑了下去。整個(gè)過(guò)程只有不到3秒，吳宇杰和李明高興地拍手叫好。徐東海得意的說(shuō)：
“怎樣?”我看了心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的：哇!太危險(xiǎn)了，幸虧我去，一旦失誤，我將去了另一個(gè)世界。他們真荒.唐，敢那自己的生命開玩笑，是想去見那些在踩踏事故中死去的7個(gè)同學(xué)呀，還是以為自己很牛，不會(huì)有事。百密一疏呀，總要有失誤的，那樣的話等反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)遲了，真是一失足成千古恨呀!唉!
我希望有這種荒.唐想法的人，還是改一改吧，一定要保護(hù)好自己的生命，去用你的雙手為社會(huì)做貢獻(xiàn)吧!
珍惜生命的心得初中篇三
生命是一個(gè)沒有盡頭的山洞，里面奇石嶙峋、曲徑通幽、道重水復(fù)、別有洞天，永遠(yuǎn)是一個(gè)令人神往，卻又撲朔迷離的謎景。
生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過(guò)荊棘，在礫石陡坡上繞過(guò)陷坑，蜿蜒曲折于青山之中、綠水之旁。
生命是一個(gè)謎，是紅塵中的人永遠(yuǎn)也解不開的謎。
人生最崇高、最偉大的事莫過(guò)于探索生命！
人生最有意義的事莫過(guò)于研究生命！
人生最讓人心花怒放的事莫過(guò)于敬畏生命！
人生最讓人平心靜氣的事莫過(guò)于沿著生命的軌跡前行！
追問(wèn)。
關(guān)于生命之水的，不是生命。
回答。
遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水.正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎，如果沒有水，地球會(huì)是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動(dòng)物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉，更是經(jīng)濟(jì)的命脈！
人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開始成了稀缺品，而且是無(wú)可代的稀缺品！越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。
在這次舉國(guó)之殤的汶川大地震中，面對(duì)巨大的自然災(zāi)害，又許許多多的人依靠“我要活下去”的新年，積極自救，創(chuàng)造了生命的奇跡，給我們上了鮮活的一課。小林浩就是我們同齡中的佼佼者。在廢墟中，他帶領(lǐng)著大家唱了一首又一首歌，唱完《大中國(guó)》后他戰(zhàn)勝了災(zāi)難的恐懼，《大中國(guó)》給了他無(wú)窮的力量，他要活下去，因?yàn)樗?，他身上?dān)負(fù)著班長(zhǎng)的職責(zé)，擔(dān)負(fù)著對(duì)生命的責(zé)任，他活了下來(lái)不僅是因?yàn)樗杏職?，而是他?duì)生命的渴望與執(zhí)著的追求，他知道生命對(duì)于他的意義和價(jià)值，只有頑強(qiáng)抗?fàn)幉拍苤孬@新生，“我使勁爬，使勁爬，終于爬出來(lái)了。”這句話更加突出了他對(duì)生命的渴望，他在救人的途中曾多次被坍塌下來(lái)的石塊擊中，左手臂嚴(yán)重拉傷，但這都從來(lái)沒有壓倒過(guò)他堅(jiān)強(qiáng)的意志，他是在禮贊自己圣潔的生命！
記得有位作家曾說(shuō)過(guò)：假如生命是一首歌，就要演奏快樂；假日生命是一條河，就要?dú)g騰雀躍；假日生命是一團(tuán)火，就要燃燒灑脫！是啊，小林浩正是有了信念與勇氣，懂得珍愛生命的心才活了下來(lái)。
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珍惜生命的心得初中篇四
大自然絢麗多彩，想一個(gè)音樂寶庫(kù)。聆聽自然，我忽然覺得生命是那么朝氣勃勃，那么真實(shí)可感。
記得那次，我和朋友去水庫(kù)釣魚。在去的路上，我看黃顏色的狗媽媽帶著她大概三個(gè)多月的孩子過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛底盤較低的轎車從北邊疾馳而來(lái)，我猶豫不決。不知道是救狗媽媽還是狗寶寶。我當(dāng)時(shí)目瞪口呆，感覺自己完全就像化石一般僵硬在路邊。狗寶寶被撞出三米多遠(yuǎn)的地方。我一下子坐在了公路邊上的石頭上，眼淚不知不覺德從眼眶留下。狗媽媽從我的手臂跳下，撕心裂肺地叫著，不顧一切的沖向狗寶寶那里。小狗身上布滿血跡，狗媽媽用爪子輕輕撫摸著他的孩子。好像是意味深長(zhǎng)的告別吧！后來(lái)狗媽媽拖著狗寶寶從那里緩慢前行，漸行漸遠(yuǎn)，消失我的視線。
我問(wèn)朋友：“為什么？為什么？生活要如此的殘酷將他們陰陽(yáng)兩隔！”“因?yàn)橛行┦率敲凶⒍?，難以改變，可是人總要生活，都要經(jīng)歷殘酷早晚會(huì)經(jīng)歷?！迸笥岩槐菊?jīng)的說(shuō)。這件事讓我親身感受到了母愛的情懷。在看看這個(gè)精彩紛呈的世界，變得更加美好了！
一年四季大自然都在變化。春天，大地復(fù)蘇。小溪唱著歡快的進(jìn)行曲，緩緩地流淌；綠茵茵的小草迫不及待的鉆出土地，嬌艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷，盡享開放，如花似錦，一片芳香，沁人心脾。夏天，蜜蜂們忙碌的采蜜，葉兒越發(fā)茂盛。秋天，葉兒都黃了，如枯蝶般飛舞在空中，大地上一篇豐收的喜悅。冬天，世界換了新衣服，白雪皚皚，一片安靜。
就是這樣，世界沒有因?yàn)槿魏稳说母淖兌淖?，所以它更告訴我們堅(jiān)強(qiáng)的珍惜自己的人生，努力享受生活！
珍惜生命的心得初中篇五
我的身邊發(fā)生了許多有關(guān)生命的事情，比如堅(jiān)強(qiáng)的小狗、頑皮的小金魚、餓死的小雞、花、枯樹上的蘑菇等等。
以前我家養(yǎng)了一只小狗，它很堅(jiān)強(qiáng)，也很可愛，我和它已經(jīng)成為最要好的好朋友，可是不久它得了一種病，是一種奇怪的病，自從它得了那種病，就悶悶不樂的，只要我一寫完作業(yè)就堅(jiān)持高高興興的陪我玩。有一天，接我回家，到家了我并沒有看見我的好朋友，就問(wèn)媽媽：“我的好朋友哪?”媽媽奇怪的問(wèn)：“你哪位好朋友啊?”“當(dāng)然是我最好的朋友笨笨啦。”我說(shuō)?！八剿偷侥沔℃〖伊恕！眧媽媽說(shuō)。星期六我去妗妗家看望我的好朋友，沒想到它竟然快死了，我知道它是堅(jiān)持到我去看它，和它玩了最后一次。回到家我號(hào)啕大哭。
三年級(jí)的時(shí)候，我家養(yǎng)了五只小金魚，它們很頑皮，有一次，我給它們喂食物吃的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一只小金魚撐死了，我沒有管，過(guò)了幾天，我又給它們喂食物吃，我又發(fā)現(xiàn)死了兩只小金魚，它們的魚鱗掉了，漂浮在水面上。還有一次，我在寫作業(yè)，一陣水聲在我耳邊震動(dòng)，我看了一眼小金魚，發(fā)現(xiàn)剩下的那兩條小金魚在打架，魚鱗都快掉完了，透明、干凈的水，變成了紅色的血水了。它們堅(jiān)持活了十幾分鐘。
這兩件事，讓我明白了，我們要和睦相處，珍惜生命，保護(hù)好自己。
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珍惜生命的心得初中篇六
人生，靠的不是時(shí)間，靠的是珍惜，人生的路到底有多遠(yuǎn)并不重要，當(dāng)務(wù)之急是珍惜生命的每一分，每一秒。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。20世紀(jì)90年代初，中國(guó)遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議，出國(guó)前團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿，可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì)序表卻寫著："中方發(fā)言時(shí)間：10點(diǎn)17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時(shí)間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙，一張報(bào)紙看半天"的人看來(lái)，似乎不可思議，而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者，時(shí)間觀念都非常強(qiáng)。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量，時(shí)間一般精確到秒。
第二次世界大戰(zhàn)期間，六百萬(wàn)猶太人被德國(guó)法西斯屠殺。當(dāng)盟軍解放集中營(yíng)時(shí)，見到堆積如山的尸體，慘狀令人發(fā)指，身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵也忍不住哭泣起來(lái)。可是他們還看到劫后余生的人，這些人骨瘦如柴，有的已經(jīng)不能行走，只能在地上爬行，他們顫抖地舉起手來(lái)向盟軍致意。
士兵問(wèn)：“你們?cè)趺椿钕聛?lái)的?”
他們說(shuō)：“我們猶太人有一句諺語(yǔ)：幾時(shí)有生命，幾時(shí)就有希望?！?BR> 士兵深受感動(dòng)。舉起右手，向這些飽受苦難的人們行軍禮致敬。
生命是寶貴的，誰(shuí)開得起玩笑?生命又是殘忍的。想不到，多年以后，臺(tái)灣女作家三毛，竟在醫(yī)院房里，用絲襪結(jié)束了自己的生命。一個(gè)生命匆匆逝去，在很風(fēng)光和精力旺盛地展開著自己人生的時(shí)候遽然消失，好像是留給后人一種思索，又好像無(wú)從把握生命的重量。這是無(wú)法承受也得承受的現(xiàn)實(shí)。
看著身邊的親人，鄰居，以及陌生人一個(gè)個(gè)的離去，不禁感嘆生命的脆弱與世事的無(wú)常。
交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，注意交通文明。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該從小學(xué)起，從小做起。否則的話，將會(huì)給家庭、給社會(huì)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書后，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
書中有這樣一個(gè)故事：小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面。談著談著，他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小孫是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候，他忍不住把球拿出來(lái)比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過(guò)來(lái)，小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí)，總算脫離了危險(xiǎn)，但是一條左腿卻被截去了一半，小孫成了殘疾。
今年10月的一天早晨，我們學(xué)校五(2)班的徐佳一在上學(xué)的路上被摩托車撞倒，手腳都是傷，滿嘴都是鮮血，當(dāng)面的一顆牙齒被撞斷，經(jīng)杭州的專家診斷：永遠(yuǎn)也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識(shí)淡薄。在所有的交通事故中，大多的事故都是由此造成的。
人的生命是無(wú)價(jià)的，為了圖一時(shí)之快，以生命作為代價(jià)，那是決不值得的。同學(xué)們，我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，以此為戒，為了身邊每一個(gè)愛我們的人;為了家庭的幸福;為了社會(huì)的安定，珍愛自己的生命。
珍惜生命的心得初中篇七
在夜里時(shí),我睡得很熟,做著美夢(mèng)時(shí),我姐姐就搖著我喊”醒來(lái),阿欣,你快醒來(lái)!“我打開惺松的眼睛,問(wèn)姐姐:”你叫我有什么事情啊?我正做著美夢(mèng)呢?“姐姐二話不說(shuō)就拉我去廚房,一眼望去,原來(lái)是我那膽小的姐姐看到她最怕的蟑螂,要我這”神射手"幫忙殺蟑螂。
只見那些蟑螂饑餓地咬著廚房里的食物，我見了心里很氣憤，可惡，怎么可以吃我們的食物，我們的食物又不是買給它們的!我拿起了房門口的蚊油，然后靜悄悄地移到它們的位，我將要與它們一場(chǎng)“搏斗”。將手上的蚊油瞄準(zhǔn)它們身上，身邊的姐姐還在那兒催促：“快點(diǎn)噴啊，神射手，它們好像要跑了!”握著蚊油罐一按，頓時(shí)，一道白茫茫似霧的液體射出，我成功地射中它們了!但是，它們的命很硬，居然還可以逃跑呢!我窮追不舍，它們一停歇“喘氣”，我就馬上再射，哈，完全不動(dòng)了!活該，誰(shuí)叫你們來(lái)偷吃我們廚房的食物!
蟑螂被我打敗后，姐姐見了，帶著滿意的笑臉回房間睡覺去了。它們還沒完全死，看著它們還在痛苦的掙扎，就在那一剎那，一股憐憫吞噬我剛才喜悅的心情。我突然覺得才是可惡的“兇手”，它們雖然不比人類的生命重要，但是它們不也是個(gè)生命嗎?而且，它們偷吃食物還不是為了生活!難道我就沒天天進(jìn)食嗎?就算它們偷吃我看不過(guò)眼，也可以趕走它們啊!何必用這種殘忍的手段逼它們走投無(wú)路呢?看著它們，我多么希望它們會(huì)活著，但是它們已經(jīng)死去，我后悔也來(lái)不及了。
那一夜，我失眠了。我心中暗暗發(fā)誓，一定不能再亂殺任何小生命，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯?，有生命?BR> 珍惜生命的心得初中篇八
生命乃父母所賜，珍惜生命乃是每個(gè)公民的責(zé)任。
珍惜生命吧！千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次，然而改過(guò)自新的機(jī)會(huì)卻有無(wú)數(shù)次。輕生又能解決什么問(wèn)題呢？父母賦予我們生命，那么我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)及家庭的責(zé)任。既使有了輕生的念頭，也應(yīng)該為社會(huì)及家庭所想，家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶，還有許多事情等著我去完成，難道這個(gè)社會(huì)真的不需要我們嗎？每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自己的歷史，給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)，努力去拼搏，努力去奮斗，雖然看不到終點(diǎn)，但我知道它已離我不遠(yuǎn)。此時(shí)，也許你正站在高樓之上，準(zhǔn)備下跳；也許你已將明晃晃的尖刀對(duì)準(zhǔn)自己的胸膛；也許你現(xiàn)在正在做人生最后一件事情，不論你在哪里，朋友，放棄你所選擇的一切吧！
珍惜生命吧！盡量少吸煙。吸煙不僅對(duì)自己的身心健康不利，還對(duì)他人造成極大的危害。許多國(guó)家煙盒設(shè)計(jì)上都注明：吸煙有害健康。假如您的家人吸煙，請(qǐng)您現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，為了您和家人的健康，請(qǐng)少吸煙吧！
珍惜生命吧！食用野生動(dòng)物不僅破壞生態(tài)環(huán)境，對(duì)人體健康也會(huì)構(gòu)成巨大危害。專家忠告：野生動(dòng)物與人的共患性疾病有100多種，如狂犬病、結(jié)核、甲肝、鼠疫等。野生動(dòng)物的血液、內(nèi)臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲，人食用后易得怪病，而且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中含有許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲，人們吞服后極易損傷體內(nèi)的器官，誘發(fā)肝、腎功能衰竭；食用野生青蛙會(huì)引起曼氏裂幼病，其幼蟲在人的體內(nèi)活動(dòng)并產(chǎn)生毒素，嚴(yán)重威脅人體的健康。
總之，不要為了趕時(shí)髦食用野生動(dòng)物！生命是什么？生命是我們的全部。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，呵護(hù)愛！呵護(hù)地球！珍惜生命，珍惜流逝的每分每秒！
珍惜生命的心得初中篇九
生命是我們最寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命、尊重生命。然而，在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑓s常常發(fā)生一些對(duì)生命的漠視和浪費(fèi)的行為。通過(guò)我自己的親身經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了珍惜生命的重要性，并得出了一些心得體會(huì)。
首先，每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到生命的稀有和脆弱。不論是一棵小草還是一只昆蟲，都是生命的存在，都具有自己的生命價(jià)值。生命的存在不僅僅是地球生態(tài)系統(tǒng)的一部分，更是整個(gè)宇宙寶貴的組成部分。我們應(yīng)該從心底感恩，珍惜每一次呼吸，每一天的陽(yáng)光。當(dāng)我們看到大自然中生命的出現(xiàn)和消失時(shí)，會(huì)更加明白生命的寶貴和短暫。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記生命的脆弱，時(shí)刻珍惜和保護(hù)生命。
其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，在他人需要幫助時(shí)伸出援手。生命的意義不僅僅在于個(gè)人的快樂和成功，更在于關(guān)心和幫助他人。當(dāng)我們了解到他人遭受困境和痛苦時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)心和幫助他們。有時(shí)候，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一次微笑，就能給他人帶來(lái)巨大的力量和溫暖。我曾經(jīng)親眼目睹一個(gè)朋友住院治療的時(shí)候，大家爭(zhēng)相探視，關(guān)心備至，這讓他感受到了無(wú)比的溫暖和關(guān)懷，讓他真切地感受到了生命的重要性和可貴。
第三，我們應(yīng)該保護(hù)自己的生命，注重健康生活方式。健康的身體是生命的基礎(chǔ)，只有擁有健康身體，我們才能更好地享受生命的每一天。因此，我們應(yīng)該注重均衡飲食，定期鍛煉身體，保持良好的作息時(shí)間。我曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤俗约旱纳眢w狀況，結(jié)果導(dǎo)致了一次嚴(yán)重的心臟病發(fā)作。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和可貴，決心從此注重保護(hù)自己的身體，遠(yuǎn)離不良的生活習(xí)慣。
第四，我們應(yīng)該用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。生命中充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，這是無(wú)法避免的。然而，我們并不應(yīng)該因此而放棄和消沉。相反，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)面對(duì)困境，面對(duì)挑戰(zhàn)，找到解決問(wèn)題的方法。我曾經(jīng)遇到過(guò)一次重大失敗，當(dāng)時(shí)我陷入了極度的悲觀和絕望中。然而，后來(lái)我意識(shí)到消沉和抱怨并不能解決問(wèn)題，只有積極思考和積極行動(dòng)才能改變現(xiàn)狀。因此，我學(xué)會(huì)了用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，相信困難只是暫時(shí)的，真正的勇氣和智慧會(huì)讓我走向成功。
最后，我們應(yīng)該傳承生命的價(jià)值觀念，將珍惜生命的理念傳遞給下一代。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該起到榜樣的作用，引導(dǎo)和教育下一代珍惜生命、尊重生命。我們可以通過(guò)親身的行動(dòng)向他們示范，向他們講述生命的重要性和珍貴，讓他們從小就養(yǎng)成珍惜生命的良好習(xí)慣。我相信只有通過(guò)這種方式，我們才能真正實(shí)現(xiàn)生命的寶貴和無(wú)限的價(jià)值。
總結(jié)起來(lái)，珍惜生命是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)我的親身經(jīng)歷和體會(huì)，我明白到了生命的重要性和短暫，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，注重健康的生活方式，用積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，同時(shí)也應(yīng)該將這種珍惜生命的理念傳遞給下一代。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
珍惜生命的心得初中篇十
生命是我們擁有的最寶貴的財(cái)富，它猶如一顆閃耀的明珠，不容忽視，更不可輕言放棄。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)因?yàn)槊β怠⒗Щ笊踔两^望而忽視甚至貶低自己的生命。在面對(duì)人生的曲折和困境時(shí)，我們應(yīng)該更加珍惜和感恩生命，從中汲取力量和智慧。在我自己的成長(zhǎng)歷程中，我深深體會(huì)到珍惜生命的重要性。
首先，珍惜生命意味著敬畏自然和尊重生命的存在。我們身處于這個(gè)廣袤的世界中，各種生命形式和萬(wàn)物環(huán)繞著我們。無(wú)論是大自然中那些被大山與河流守護(hù)的動(dòng)物，還是城市中那些頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在水泥縫隙中的野草，它們都是生命的奇跡。我常常抬頭仰望遙遠(yuǎn)的星空，感嘆宇宙的宏偉和人類的微小。我們是如此渺小，但我們擁有靈魂和思想，我們的存在沒有辜負(fù)這個(gè)美妙的世界。
其次，珍惜生命意味著擁抱挑戰(zhàn)和接受成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。人生充滿了各種各樣的困難和考驗(yàn)，這是不可避免的。但正是這些困難和考驗(yàn)塑造了我們的性格，使我們變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢?；赝易约旱那啻簹q月，我曾遭遇過(guò)許多挫折和困境，包括學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)、人際關(guān)系的變動(dòng)以及自我認(rèn)知的問(wèn)題。然而，每一次挫折都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我從中學(xué)會(huì)了不斷反思和調(diào)整自己，不再墮落于失敗的陰影中。生命中的挑戰(zhàn)和困境是我們成長(zhǎng)的催化劑，我們應(yīng)該勇敢迎接它們，并學(xué)會(huì)從中吸取智慧和力量。
第三，珍惜生命意味著珍惜與親人、朋友以及他人的相處時(shí)光。人類是社會(huì)性動(dòng)物，我們需要與他人建立深厚的感情和關(guān)系。親人、朋友和同事都是我們生命中的重要伙伴，他們與我們共同度過(guò)人生的歡樂和憂傷。然而，在忙碌的生活中，我們常常把重心放在事業(yè)和個(gè)人利益上，而忽視了與他人共度時(shí)光的機(jī)會(huì)。親人的關(guān)愛和朋友的陪伴是我們生命中最寶貴的禮物，我們應(yīng)該珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿恳豢?。更重要的是，我們要學(xué)會(huì)感恩和回饋，給予他們我們的關(guān)愛與關(guān)注，讓彼此的生活更加充實(shí)和快樂。
第四，珍惜生命意味著積極面對(duì)和改變自己。生命中有太多無(wú)法掌控的變數(shù)和未知的風(fēng)險(xiǎn)，我們無(wú)法改變這個(gè)世界的不完美，但我們可以積極改變和提升自己。我曾經(jīng)在困境中觸底反彈，經(jīng)歷了失去信心與自卑，但我意識(shí)到這樣下去是沒有出路的，我必須要積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，尋找改變的方法。我開始學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的技能和知識(shí)。通過(guò)不懈地努力，我重新找到了自己的價(jià)值和信心，也找到了新的機(jī)會(huì)和出路。我們要相信自己的力量，相信生命的力量，相信我們每一個(gè)人都有無(wú)限的潛能。
最后，珍惜生命意味著以積極的心態(tài)去面對(duì)困難和挫折。生命中的困難和挫折時(shí)刻都可能降臨，我們不能逃避也不能消極對(duì)待，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)它們。生活的苦楚和傷痛雖然讓我們痛不欲生，但當(dāng)我們邁過(guò)去后，便能勇敢地面對(duì)未來(lái)。咬緊牙關(guān)，我們可以面對(duì)一切，無(wú)論是生活的艱辛，還是命運(yùn)帶給我們的壓力與痛苦。堅(jiān)守人生的底線和原則，心懷希望和勇氣，我們可以走向成功和幸福的彼岸。
總之，珍惜生命意味著活在當(dāng)下，感悟生命的真諦和無(wú)限可能。生命是我們最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜和感恩。無(wú)論是敬畏自然和尊重生命的存在，還是擁抱挑戰(zhàn)和接受成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，亦或是珍惜與親人、朋友以及他人的相處時(shí)光，我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)困難和挫折。讓我們一起珍惜生命，以堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度，在人生的征程中創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
珍惜生命的心得初中篇十一
珍惜生命，因?yàn)樯菍儆谧约旱?，同樣，生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無(wú)窮的，因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔?，竟能頂開一塊大石頭，絢麗的綻放；同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開滋潤(rùn)生命的水，生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍惜生命。
如果我沒有理解錯(cuò)誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對(duì)生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因?yàn)槲覀冎溃恢换钪墓繁纫活^死了的獅子強(qiáng)，生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍惜生命。
現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些是對(duì)生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡(jiǎn)單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。
然而，珍惜生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書時(shí)，有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦ok，這些沒有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無(wú)，我們要做生命的主人，綻放出自己獨(dú)特的魅力，這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策，荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切，因?yàn)樯挥幸淮?，如同一?chǎng)有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。
珍惜生命的心得初中篇十二
最近，我看了一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。它讓我懂得了生命的意義有多么重要!湯姆是一個(gè)精力旺盛而且又不習(xí)慣接受社會(huì)規(guī)范的小男孩,他在父母雙雙去世之后,就和他的姨媽波利住在密蘇里洲的寧?kù)o小鎮(zhèn)圣彼得斯堡。湯姆和他的好朋友哈克兩人一同參與了多次的“逃亡歷險(xiǎn)”。
書中湯姆許多的壞行為讓我十分震驚例如：逃學(xué)、打架和惡作劇……。但我也覺得湯姆也有著許多的優(yōu)點(diǎn)：在法院里，能勇敢的指證喬是殺人的兇手;在黑暗的石灰?guī)r洞里不放棄任何的希望，努力的尋找出口，還有對(duì)好友哈克的真摯友情，這些都能證明湯姆的勇氣、毅力，是十分令人欽佩的。從湯姆的行為中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)講，學(xué)習(xí)意味著只是坐在教室里，聆聽老師的講課而已，缺少的是像湯姆那樣，離開父母、老師的庇護(hù)，走進(jìn)大自然，向生活學(xué)習(xí)，靠自己的雙手勇于實(shí)踐，不斷探索，克服苦難，創(chuàng)造美好的生活。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不乏像湯姆這樣的生動(dòng)事例： 馮艾，一個(gè)柔弱的女大學(xué)生，遠(yuǎn)離繁華熱鬧的大都市，積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，4年內(nèi)兩度赴西部基層艱苦地區(qū)從事志愿服務(wù)。2000年8月，馮艾從復(fù)旦大學(xué)本科畢業(yè)后，參加扶貧接力計(jì)劃，來(lái)到寧夏西吉縣支教。西吉是全國(guó)聞名的國(guó)家級(jí)貧困縣，人煙稀少，交通不便，春季沙塵滿天，夏季酷日當(dāng)頭，秋季狂風(fēng)亂作，冬季天寒地凍，尤其是嚴(yán)重干旱導(dǎo)致生活用水匱乏，被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“不適宜人類生存”的地區(qū)。馮艾所在學(xué)校條件非常簡(jiǎn)陋：一間不足十平米的土坯房，卻是兩名支教老師的宿舍、辦公室兼廚房，一張從教室般來(lái)的課桌，一個(gè)煙道煤爐，兩張鋪板搭成的床，少許廚具、雜物，加上一盞昏黃的燈，構(gòu)成了她全部的家當(dāng)。馮艾不畏艱苦、迎難而上，很快就掌握了在當(dāng)?shù)厣畹幕炯寄埽瑳]有水就像老鄉(xiāng)一樣走幾里山路去挑，沒有暖氣就向當(dāng)?shù)厝藢W(xué)燒炕，要生火做飯就跟老大媽學(xué)架煤爐、手工制面等。課余時(shí)間，她多次深入老鄉(xiāng)家中，了解風(fēng)俗禮儀，掌握方言土語(yǔ)，為進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在她的多方爭(zhēng)取下，一批批援助的教學(xué)物資運(yùn)到學(xué)校，有效改善了學(xué)校的教學(xué)條件，學(xué)校還受贈(zèng)了20多臺(tái)嶄新的電腦和無(wú)線上網(wǎng)設(shè)備，使貧困的學(xué)校一下子成了全縣第一個(gè)“上網(wǎng)學(xué)?！薄?BR> 馮艾用自己的心血、汗水和辛勞播下的種子，在祖國(guó)廣袤的西部生根發(fā)芽，綻放成燦爛的花海。也使她年輕的生命，閃耀出別樣的光彩。
珍愛生命吧，這個(gè)世界，由千百億的生命所組成，植物帶來(lái)色彩，動(dòng)物帶來(lái)生機(jī)，而最精彩的是我們?nèi)祟悺軌騽?chuàng)造世界，改造世界!只要天空還有太陽(yáng)升起，愛將永遠(yuǎn)充滿整個(gè)世界!
珍惜生命的心得初中篇十三
生命是一場(chǎng)寶貴而短暫的旅程，我們應(yīng)該倍加珍惜每一天、每一刻。在不同的人、事、物中，我們能夠感受到生命的美好與可貴。我在珍惜生命這一主題上有著自己的一些小小心得與體會(huì)。在下面的文章中，我將分享這些看法。
第一段：感悟生命的脆弱性與瞬間的可貴。
生命的脆弱性常常在這個(gè)多變的世界中被忽視。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的事故、一次突發(fā)的疾病，都足以讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到生命的脆弱。我曾在一個(gè)暖意融融的春天，親眼目睹一場(chǎng)車禍。當(dāng)時(shí)的情景讓我震驚不已，看著那輛被撞得面目全非的汽車，我被這一幕深深地觸動(dòng)了。我們時(shí)常在忙于瑣事、爭(zhēng)斗于世間，但事實(shí)上，我們注定要離開這個(gè)世界。面對(duì)生命的脆弱，我深深體會(huì)到生命的寶貴與短暫，因此我要珍惜每一天。
第二段：學(xué)會(huì)從細(xì)微之處感悟生命的美好。
生命的美好往往不在于追求浮華的物質(zhì)與虛榮，而是在于我們對(duì)生活中的細(xì)微之處的把握與感悟。在我年少時(shí)，不知道珍惜生命，只看到自己的煩惱和不滿?？僧?dāng)我細(xì)細(xì)品味那一片微風(fēng)中草木的蒼翠，那一朵綻放的花朵中的芬芳，我才懂得了生命的美好。每一天的陽(yáng)光、每一滴雨露，都讓我感受到生命的奇跡與療愈。我懂得了，即使生活中有各種壓力與挫折，我們也要用一顆感恩的心去看待生命中的小確幸與美好。
第三段：珍惜親情與友情的深厚珍貴。
親情與友情是生命中最美的財(cái)富之一，我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜并細(xì)心呵護(hù)。我曾陪伴我的好友度過(guò)了人生的許多重要時(shí)刻，一起歡笑，一起流淚。當(dāng)我們陷入低谷時(shí)，親友間的關(guān)愛和慰藉會(huì)使我們重新拾起信心和勇氣。我和我的好友們一起經(jīng)歷了許多快樂與困難，這些經(jīng)歷讓我們更加珍惜彼此的存在與情誼。人生路上，親情與友情像是生命的支點(diǎn)，讓我們?cè)诶Ь持姓业綔嘏蛣?dòng)力。
第四段：學(xué)會(huì)接納與放下，實(shí)現(xiàn)對(duì)生命的真實(shí)感悟。
生活中難免遭遇挫折和悲傷，但學(xué)會(huì)接納與放下，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)生命的真正感悟。我曾遇到許多困難和不幸的事情，但我明白，接納和放下是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。當(dāng)我們接納了自己的過(guò)去與現(xiàn)實(shí)，放下對(duì)事物的執(zhí)著和糾結(jié)，我們就能夠真實(shí)地感受到生命所帶來(lái)的平靜與和諧。不要抱怨和糾結(jié)于不完美的一面，而要從中尋找生命的真諦和智慧。
第五段：積極行動(dòng)，傳遞珍惜生命的價(jià)值觀。
珍惜生命并不僅僅是一種感受與體會(huì)，更是一種積極行動(dòng)。我們應(yīng)該將心中對(duì)生命的珍貴感付諸于行動(dòng)，以積極的態(tài)度面對(duì)生活的每一天。我們可以為他人帶去快樂和幫助，為社會(huì)盡力貢獻(xiàn)。而且，我們也可以傳播珍惜生命的價(jià)值觀，鼓勵(lì)身邊的人去關(guān)注和感受生命的美好與珍貴。通過(guò)這樣的積極行動(dòng)，我們將激勵(lì)更多的人珍惜生命，感悟生活的意義。
總結(jié)：
生命是一場(chǎng)寶貴而短暫的旅程，我們要珍惜自己的生命，感恩、接納、放下、積極行動(dòng)，讓我們的生命更加充實(shí)、美好、有意義。希望我自己也能夠時(shí)刻提醒自己，珍惜生命，用心去體驗(yàn)生活的美好與可貴。每當(dāng)我想到生命的脆弱與短暫，我都會(huì)秉持著這個(gè)信念，愛自己、珍惜自己，用真心去對(duì)待生活中的每一個(gè)人和事物。因?yàn)樯挥幸淮?，我們要用最好的方式去度過(guò)它。
珍惜生命的心得初中篇十四
生命是人類最寶貴的財(cái)富，它蘊(yùn)含著無(wú)盡的可能和無(wú)限的可能性。然而，在繁忙的生活中，我們常常忽略了珍惜生命的重要性。近年來(lái)，許多意外事件和百年一遇的疫情，提醒了我們生命的脆弱性和無(wú)常性。在經(jīng)歷一系列的人生起伏后，我深深明白了珍惜生命的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
從前的我總是忙于工作，為追求物質(zhì)財(cái)富而日夜奔波。然而，一次偶然的車禍讓我意識(shí)到，那些繁忙、著迷于功名利祿的歲月，原本只是虛空一場(chǎng)。在車禍中，我?guī)缀鯁适Я松?，那一瞬間的恐懼和無(wú)助，讓我意識(shí)到生命的脆弱性。從那以后，我開始關(guān)注內(nèi)心的聲音，停下來(lái)思考人生的意義，珍惜每一天給予我的寶貴禮物——生命。
珍惜生命，不僅僅是關(guān)注自身的健康和安全，還意味著我們要熱愛生活，感受生命的美好。這個(gè)世界上有太多值得我們?nèi)ヌ剿骱驼洳氐拿利?，無(wú)論是大自然的壯麗景色，還是人與人之間的真摯情感。我學(xué)會(huì)了放慢腳步，放下工作的壓力，與家人一起享受天倫之樂；與朋友一起分享快樂和悲傷；與孩子一起感受成長(zhǎng)的樂趣。生命的精彩不僅僅是一部分，它是由點(diǎn)滴組成的，我們需要學(xué)會(huì)用心感受、用心體驗(yàn)。
生命的無(wú)常性也讓我明白了珍惜當(dāng)下的重要性。在疫情期間，許多人失去了親人，許多人失去了工作，許多人的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。這場(chǎng)疫情徹底改變了人們的生活方式，讓我們意識(shí)到正常生活的可貴?，F(xiàn)在，當(dāng)我看到窗外的陽(yáng)光、吹過(guò)面龐的微風(fēng)，我會(huì)停下來(lái)感受這一切。人生是一個(gè)過(guò)程，每一個(gè)瞬間都是寶貴的，我們應(yīng)該更加注重當(dāng)下，珍惜每一刻的幸福。
珍惜生命還意味著學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折。生活中不可避免地會(huì)遭遇失敗、失望和痛苦，而如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)是衡量一個(gè)人成熟程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。我記得有一次，我遭遇了事業(yè)上的挫折，感到非常失落和痛苦。但是，我選擇了勇敢地面對(duì)困境，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并尋找新的機(jī)會(huì)。正是這種積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力，讓我重新找到了人生的方向和動(dòng)力。珍惜生命意味著我們不會(huì)被困難打倒，而是在困難中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
珍惜生命的體會(huì)讓我變得更加樂觀和感恩。人生是一個(gè)循環(huán)，我們無(wú)論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，都應(yīng)該對(duì)生活充滿希望和感恩之心。無(wú)論是面對(duì)困難和挫折還是喜悅和幸福，我們都要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)。感恩是一種力量，它能夠幫助我們克服困難，讓我們更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的感謝和微笑，就足以改變我們和他人的心情。珍惜生命就是要感恩生命賦予我們的一切，感恩我們擁有的每一個(gè)機(jī)會(huì)和享受的一切。
珍惜生命，心懷感恩，不僅讓我們更加熱愛自己的生活，也能更好地與他人相處。生命是一次奇妙的旅程，讓我們懷著感恩的心態(tài)，享受每一個(gè)瞬間，珍惜每一天。讓我們用無(wú)盡的熱情去面對(duì)生活的美好，用堅(jiān)定的信心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，用心靈的觸角去感受生命的真諦。珍惜生命，讓我們共同演繹出一曲壯麗的人生樂章！
珍惜生命的心得初中篇十五
生命賦予我們很多東西，沒有生命就沒有了生活，沒有了生活那我們就不會(huì)感到快樂，想要快樂，我們就要珍惜生命給我們帶來(lái)的一切。
青春，是我們的獨(dú)特之處。當(dāng)繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時(shí)……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春早已一去不復(fù)返了！
現(xiàn)在孤身一人，自由自在的你，不懂什么叫牽掛，年少的你也不懂什么叫做責(zé)任，當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)有多方面在約束著你，你才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候英語(yǔ)老師教的“growup"有那么多含義，意味著那么多責(zé)任。
珍惜你所有的一切，就像某種東西，失去了就回不來(lái)了。不是嗎？
珍惜生命的心得初中篇十六
在我蒙蒙的時(shí)候，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，有一把很微弱的聲音對(duì)我說(shuō)?“你的生命還有兩小時(shí)，好珍惜吧!”然后，黑影就消失了。
“我的生命只剩兩小時(shí)，做什么好?”我心想。要做有建設(shè)的事了，我把一半家財(cái)捐給無(wú)國(guó)界醫(yī)生和樂施會(huì)吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去，時(shí)間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)間呢?突然，一道強(qiáng)光的出現(xiàn)，竟迅速地把我?guī)У饺毡?。漫天櫻花從樹上飄下來(lái)，空氣中洋溢著淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢!?那間又有一把聲音在我耳邊響起：“要回到醫(yī)院了?！蔽尹c(diǎn)頭示意，便不知不覺地回到病床上，我已經(jīng)沒有牽掛，聽到鐘聲滴答滴答地響，我知道時(shí)間到了，家人含著淚向我送別，我的心跳開始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽到一把急促而熟悉的聲音在叫喚：“快起床!快起床!再不起床就遲到了。”是媽媽的聲音!哈!原本只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)中，我既學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì)了珍惜生命!
珍惜生命的心得初中篇十七
夢(mèng)也同屬于這個(gè)世界。
世界仍可有無(wú)形的真空。
不會(huì)失去所有。
至少還有生命。
生命是世界唯一留下的奇跡。
奇跡無(wú)需瞬間變?yōu)閭髌妗?BR> 宇宙的每一點(diǎn)都是離開世界的地方。
來(lái)到世界的將不是每一人。
結(jié)語(yǔ)：生命是短暫的，不要白白的去浪費(fèi)；它很脆弱，不要去藐視它！小編在這里帶給大家150句珍惜生命的名言，希望大家的生命活得光彩奪目。
珍惜生命的心得初中篇十八
生命是一個(gè)寶貴的禮物，每一個(gè)人都應(yīng)該珍視并充分利用。在我們的一生中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的喜怒哀樂，面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn)。然而，每當(dāng)我回顧自己走過(guò)的路，我深深體會(huì)到珍惜生命的重要性。下面將會(huì)從過(guò)去的經(jīng)歷，家人的引導(dǎo)，親身參與公益活動(dòng)，社交媒體的作用以及未來(lái)規(guī)劃這五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。
首先，過(guò)去的經(jīng)歷對(duì)于我認(rèn)識(shí)生命的寶貴起到了重要的作用。曾經(jīng)有一次，我發(fā)生了一場(chǎng)車禍，幸好沒有造成嚴(yán)重的傷害。當(dāng)時(shí)，我感到非常害怕和絕望，我明白了生命是如此的脆弱和短暫。自那時(shí)起，我開始意識(shí)到，每一天都應(yīng)該過(guò)得充實(shí)和充滿活力。每天醒來(lái)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲“我活著！我要好好珍惜每一天，讓我的生命有價(jià)值?！?BR> 其次，家人的引導(dǎo)也與此緊密相關(guān)。家人是我們最親近也最重要的人，他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中給予了我們很多的愛和關(guān)心。每當(dāng)我有什么困擾或挫折的時(shí)候，家人總是會(huì)給予我最真誠(chéng)的建議和鼓勵(lì)。他們告訴我，人生很短暫，我們應(yīng)該珍惜每一刻，過(guò)得積極活躍。有了家人的引導(dǎo)，我懂得了生命的價(jià)值，從而更加努力地生活和奮斗。
第三，親身參與公益活動(dòng)也讓我更加珍惜生命。有一次，我參加了一個(gè)為貧困山區(qū)的兒童捐款的活動(dòng)。在那里，我見到了許多生活在困境中的孩子們，他們面臨著生活的各種困難，但他們依然保持著積極樂觀的態(tài)度。這讓我深深感動(dòng)，也讓我更加明白，生命給予我們的機(jī)會(huì)是有限的，我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，用自己的力量去幫助和影響他人。
除此之外，社交媒體也在一定程度上提醒人們珍惜生命。通過(guò)社交媒體，我們可以看到世界各地發(fā)生的災(zāi)難和不幸事件，這讓我們更加意識(shí)到生命的脆弱和寶貴。我們可以看到有時(shí)一場(chǎng)短暫的疏忽或者一個(gè)錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)無(wú)法挽回的傷害，這使得我們對(duì)生命的珍惜更加刻骨銘心。同時(shí)，社交媒體也是一個(gè)分享生活中美好瞬間的平臺(tái)，它提醒我們要好好利用每一天，讓生活更有意義。
最后，未來(lái)的規(guī)劃也是我對(duì)于生命的珍視。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)和規(guī)劃，這樣我們才能有所追求，不斷進(jìn)步。在我的規(guī)劃中，我將盡最大努力追求自己的夢(mèng)想，并且學(xué)會(huì)享受過(guò)程中的每一天。我相信，只有珍惜每一天，努力追求自己的夢(mèng)想，才能過(guò)上充滿活力和意義的生活。
綜上所述，珍惜生命是每個(gè)人都應(yīng)該心存的信念。通過(guò)過(guò)去的經(jīng)歷，家人的引導(dǎo)，親身參與公益活動(dòng)，社交媒體的作用以及未來(lái)規(guī)劃，我深深感悟到生命的寶貴和脆弱。我們不應(yīng)該將生命浪費(fèi)在無(wú)謂的爭(zhēng)斗和怨恨之中，而是要學(xué)會(huì)珍惜每一天，過(guò)上積極、奮進(jìn)的生活。只有這樣，我們才能真正地體會(huì)到生命的美麗與無(wú)限可能。