一個經過充分調研和分析的方案更容易獲得成功。方案的評估和優(yōu)化是一個持續(xù)不斷的過程，需要不斷地反饋和改進。方案的失敗也是我們可以從中吸取教訓的，以下是一些失敗案例的分析和教訓總結。
初中畢業(yè)活動方案篇一
6月13日星期三9：40―10:50。
墨子中學樓前廣場。
滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮。
全校師生。
張德泉、顏雯。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;。
(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園――三年校園變化。
(1)三年前學校的樣子;。
(2)三年來學校變化;。
(3)學校即將的面貌;。
(4)學校風景展示。
3、我們的'老師――老師風采展示。
(1)教師個人風采;。
(2)教師工作風采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中畢業(yè)活動方案篇二
各位領導、老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重集會召開中學20xx屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領導和老師。
參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：
下面，我宣布：中學201z屆初中畢業(yè)典禮現在開始!
一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!
請坐下。
二、大會進行第二項：由孟主任宣讀中學xxx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進行第三項：中學校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進行第四項：中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
六、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向學校贈送畢業(yè)紀念品。
七、大會進行第七項：請教師代表致畢業(yè)賀詞。
八、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進行第九項：請王校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
十、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是中學xxx屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴宣誓：
銘記校風校訓，
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，
不忘恩師教誨，
爭做時代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲!
領誓人：xxx屆畢業(yè)生
(宣誓人：xxx屆畢業(yè)生xx)
(請坐下)
同學們：今天的畢業(yè)典禮是xxx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!
現在我宣布：中學xxx屆初中畢業(yè)典禮到此結束!
初中畢業(yè)活動方案篇三
20xx年6月26日。
學校小操場。
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領導致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2：歌曲聯唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。
節(jié)目4：獨唱4.1車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6：獨唱：《母親》車向國。
六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書。
七、在校學生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)。
初中畢業(yè)活動方案篇四
六月是個離別的季節(jié)，一屆又一屆畢業(yè)生即將離校，邁入高級中學的大門?？v然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向屬于自己的那條希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的.學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
“感恩母校，放飛夢想”
20xx年6月20（星期四）下午2：00—4：30，地點：校演藝廳。
四、參加對象：校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃：
（一）、籌委機構：
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長：
“最……班主任”評選：
新聞報道：
主持人培訓：
燈光、音響：
節(jié)目調度：
（二）、活動構思：
本次活動分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目，藝術組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
（三）、出席典禮人員：
學校領導、20xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長（家長邀請由段長安排，每班5—10人，以家委會成員為主）。
（四）、籌備工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：張思嫻、蔡浩然、鄭立言。
2、發(fā)言：校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目：（印制節(jié)目單）。
4、評選：學生評選產生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名（下稱“之最”老師）。師生共同評選產生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。（制作證書）。
5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評選“之最”老師。
6、場地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤：鮮花（數量待定）、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤（兩個）、禮儀生袖帶等。
六、議程安排：
2、主持人出場介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。
6、宣布市級優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
初中畢業(yè)活動方案篇五
xx月xx日。
1.每班制作2塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮，以班級名命名，xx日前完成，學校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責、德育處統(tǒng)籌)。
2.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……xx日前完成。
3.提前通知畢業(yè)生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)。
4.拉線阻止社會車輛停放(總務處)。
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)。
6.每班準備一本班級留念冊(九年級班主任)。
7.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)。
8.活動方案(德育處草擬，校長室審核)。
9.字母、標語。
成長見證，歡呼，我們畢業(yè)啦!
地點：大操場。
主持：xxx。
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)。
2.校長致辭。
3.宣讀畢業(yè)生名單。
4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書。
5.教師代表發(fā)言。
6.學生代表發(fā)言。
7.家長代表發(fā)言。
各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內合影留念。
初中畢業(yè)活動方案篇六
20xx年6月13日星期三9：40―10：50。
墨子中學樓前廣場。
全校師生。
張德泉顏雯。
（一）朝花夕拾篇（dv）。
1、還記得你嗎？――每個學生三年照片回顧。
（1）進校時的樣子；
（2）三年學習、活動、生活展示；
2、我們的校園――三年校園變化。
（1）三年前學校的樣子；
（2）三年來學校變化；
（3）學校即將的面貌；
（4）學校風景展示。
3、我們的老師――老師風采展示。
（1）教師個人風采；
（2）教師工作風采；
（3）教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇（dv）。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇（現場）（《讓我們蕩起雙槳》）。
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學校歌》）。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）。
4、教師代表講話（背景音樂《每當我走過老師窗前》）。
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）。
7、校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇（現場）。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)活動方案篇七
二、活動時間。
xxxx年6月2日至7月2日。
三、活動內容。
(一)“惜別師專千言萬語”――畢業(yè)生寄語活動。
畢業(yè)臨行前，學子心中必定會有萬千感慨，希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務”微信平臺，優(yōu)秀內容將被整理并推出，詳見微信平臺通知。
(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達對母校、對同學、對生活了三年的校園的依戀之情,學校將開展“我眼中的母?！薄ⅰ拔液湍?，棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機，捕捉校園生活絢爛的瞬間，攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務”微信平臺，具體詳見微信平臺通知，并遴選優(yōu)秀作品在校園內展示，展現師專學子風采，定格青春畫面。
(三)“奉獻師專手有余香”――獻愛心捐贈活動。
畢業(yè)季來臨，畢業(yè)學子將有許多東西對將來用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學生會本科分會將組織畢業(yè)學子愛心捐獻捐贈活動，收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物，統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學生或通過交換平臺免費贈送或義賣給低年級的同學，變廢為利，為畢業(yè)學子提供一個愛心公益的平臺。
(四)“感恩師專文明離校”――主題教育班團會。
引導畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，對生活寄以希望，對別人施以愛心，對工作懷以敬意，對社會予以回報。通過感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng)，增強畢業(yè)生的人文素質和社會適應能力，增強回報社會的責任感和使命感，增強飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育，畢業(yè)離校期間，要求畢業(yè)生自覺愛護校園公物，維護宿舍及教室環(huán)境;校園內不大聲喧鬧，自覺維護學校正常教學和生活秩序;倡導畢業(yè)生節(jié)省開銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費，以健康文明方式告別母校。
(五)“文化師專精彩你我”――畢業(yè)季文藝展演。
為了濃郁校園文化氛圍，給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛，學校在6月下旬將組織四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術系承辦的第二屆“青春夢想?筑夢師?！毕嗑郛厴I(yè)季書畫展，時間6月13日至21日。二是由學前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽，時間6月15日;四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會，時間7月1日。
(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業(yè)典禮。
學校定于7月2日畢業(yè)生離校，為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，增強畢業(yè)生知校、愛校的情感，使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學校和各系將進行暖情行動：一是各系要結合專業(yè)特點和本系實際，創(chuàng)新形式，精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造，各自要設計移動宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫致畢業(yè)生一封信等，學校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍，時間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項服務，在公寓區(qū)設立四個畢業(yè)生離校服務處，包裹郵寄處，畢業(yè)生離校當日有大客車送站。
四、活動要求。
1.高度重視，加強領導。實行畢業(yè)生教育工作責任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組，周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團干部的模范帶頭作用，發(fā)揮班主任、輔導員、專任教師和導師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業(yè)生教育工作落到實處。
2.主動協(xié)調，做好服務。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍，加強人文關懷，時刻關注畢業(yè)生的思想動態(tài)，通過正常渠道反映學生的合理需求，認真細致做好畢業(yè)生的.思想工作，主動幫助畢業(yè)同學克服困難、順利離校，保證與畢業(yè)生有關的服務及時、到位。
3.規(guī)范行為，強化管理。各系要嚴格按照活動要求，認真組織，積極參加，創(chuàng)新本系活動內容和載體。同時，教育廣大畢業(yè)生嚴格遵守校規(guī)校紀，維護校園內外公共秩序，高度重視畢業(yè)季的安全管理工作，確保xxxx屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。
初中畢業(yè)活動方案篇八
20xx年6月13日。
墨子中學樓前廣場。
全校師生。
張德泉。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;。
(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園――三年校園變化。
(1)三年前學校的樣子;。
(2)三年來學校變化;。
(3)學校即將的面貌;。
(4)學校風景展示。
3、我們的老師――老師風采展示。
(1)教師個人風采;。
(2)教師工作風采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中畢業(yè)活動方案篇九
在初三學生畢業(yè)之際，我校策劃了初三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
xx中學體育館。
全校師生。
學生xxx。
（一）朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎？
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的＇面貌；學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
（五）揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)活動方案篇十
6月13日星期三9：40—10:50。
墨子中學樓前廣場。
全校師生。
張德泉顏雯。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;。
(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
(1)三年前學校的樣子;。
(2)三年來學校變化;。
(3)學校即將的面貌;。
(4)學校風景展示。
3、我們的老師——老師風采展示。
(1)教師個人風采;。
(2)教師工作風采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的'一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中畢業(yè)活動方案篇十一
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;
(2)三年來學校變化;
(3)學校即將的面貌;
(4)學校風景展示
3、我們的老師――老師風采展示
(1)教師個人風采;
(2)教師工作風采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中畢業(yè)活動方案篇十二
主題：
放飛夢想揚帆遠航。
時間:。
xx年6月26日上午8：30----10：00。
地點:。
學校小操場。
參加人員：
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)。
流程:。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2：歌曲聯唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的'贊歌(4.2)。
節(jié)目4：獨唱4.1車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6：獨唱：《母親》車向國。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。
初中畢業(yè)活動方案篇十三
今年春節(jié)初三至初五的一天（待議）。
方案一：xx中學教室（雨天）。
方案二：河邊（陽光明媚）。
1、自愿原則；（不勾引，不威脅，不強迫）。
2、聚會費用aa制度原則（家屬也在此列）。
3、財務披露原則；（清楚記錄每筆費用）。
4、一切從節(jié)儉原則；（反腐敗、反浪費、反官僚主義）。
5、友情贊助原則；（高收入資產階級在原則1條件下可以友情贊助）。
1、早上是簽到和聚會的時間。我建議地點是太和中學操場。早到的學生可以在學校散步、打乒乓球、踢足球、吹牛等。
2、午飯時間到飯店吃一頓簡單的午飯，切忌喝酒，因為晚飯時間是專門喝酒的。
3、如果天氣不好看，下午的'活動會改到教室（方案一）；另外，如果天氣理想，我們會去河邊（方案二），當然需要一個開放的地方。
4、大家坐在一起，主持人講話，然后班主任講話。
5、之后，按照簽到表中的名單順序，大家依次站出來談談自己的現狀，如果你將來有什么計劃，至少在初中有一件有趣的事情（這個鏈接是非常自由的，我們需要提前準備，無拘無束，無話可說，這似乎是一個很好的懺悔機會，哈哈）。
6、主游戲時間（這里需要大家想一個好玩的游戲，可以多人參加）。
7、副游戲時間（第二個游戲）。
8、備用游戲時間（當時間剩余時，游戲就會上升，以免無事可做，尷尬）。
9、天黑了，我們來玩煙花（之前準備的）。
10、去火鍋店吃飯喝酒…（男女不限，不醉不歸）。
11、每回每窩，可能有人不在xx，東塞西賽一個，應該沒問題。
初中畢業(yè)活動方案篇十四
學校校級以上領導、高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
2、主持人出場，介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌
4、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)
5、學生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)
7、劉校長寄語
8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)
9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)
11、宣布典禮結束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
初中畢業(yè)活動方案篇十五
參加人員：全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)
流程:
一、開首語 宣布畢業(yè)典禮開始 介紹入會嘉賓
二、 奏國歌 升國旗
三、領導致辭
節(jié)目1：舞蹈： 快樂天使 (校舞蹈隊)
節(jié)目2： 歌曲聯唱：《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3： 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4： 獨唱 4.1車曉軍
節(jié)目5 ： 歌伴舞：祝你一路平安 4.3班
節(jié)目6： 獨唱：《母親 》 車向國
六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書
七、在校學生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7： 讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花
節(jié)目8 《少年、少年，祖國的春天 》 (校合唱隊)
節(jié)目9：詩朗誦: 滿懷希望 揚帆遠航 (初二學生)
十、 校長致畢業(yè)賀辭
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)
初中畢業(yè)活動方案篇十六
一、教師開場白:。
尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家早上好!
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們人生中的第一次畢業(yè),為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!在今天這個特殊的日子里,讓我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,屆大(3)班畢業(yè)典禮開始啦!
二、開場白：
甲：親愛的爸爸、媽媽。
乙：親愛的老師，小朋友。
合：大家好!
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
乙：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
甲：我們會唱好聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩篇，
乙：我們會跳可愛的舞蹈，我們會畫美麗的圖畫。
合：我們還會許多本領!
甲：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮!請大家檢驗我們三年來所學到的本領。與我們共同分享成長的快樂。
三、節(jié)目表演。
1、甲：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
乙：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇。
合：請聽《畢業(yè)詩》，由大(3)班全體小朋友表演。
2、甲：媽媽、媽媽你歇會吧。
初中畢業(yè)活動方案篇十七
三、活動地點：墨子中學樓前廣場。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
（一）朝花夕拾篇（dv）。
1、還記得你嗎？――每個學生三年照片回顧。
（1）進校時的樣子；
（2）三年學習、活動、生活展示；
2、我們的校園――三年校園變化。
（1）三年前學校的樣子；
（2）三年來學校變化；
（3）學校即將的面貌；
（4）學校風景展示。
3、我們的老師――老師風采展示。
（1）教師個人風采；
（2）教師工作風采；
（3）教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇（dv）。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇（現場）（《讓我們蕩起雙槳》）。
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學校歌》）。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）。
4、教師代表講話（背景音樂《每當我走過老師窗前》）。
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）。
7、校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇（現場）。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)活動方案篇十八
活動目的：為了即將別離的我們，我們最后的歡聚，最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶、在一起經歷了3年時光的洗禮中，我們并肩走過，爭吵過，歡笑過，流淚過，希望xxx班的所有學生都能在自己未來中找到嶄新的道路。
活動時間：xxx
活動地點：xxx
活動順序l：首先老師帶領宣布晚會開幕
1、首先全班同學在班主任何老師帶領下布置好教室，將教室的桌子靠在一起，在桌子上面掛彩帶氣球裝扮，中間空出位置由學生表演節(jié)目，，然后大家把前天買的一切準備東西拿出來。
(在前一天大家可以準備好零食、同學錄，和準備的一些小禮物、最好準備好一本漂亮的.本子、也準備好自己的幾張大頭貼、)
2、邊吃東西邊玩?zhèn)骰ㄓ螒颍?此游戲是用一個水瓶或可以傳用的物體，由一個同學在旁邊打拍子、隨著聲音一直傳下去，當拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了，然后在拿出準備好的裝著大家學號的小箱子抽一張出來，定為向被抓到的人提出要求的人，然后被抓到的人就按照要求的辦、下一場抽學號的人就是由上一位被抓人抽)此活動將可以進行半小時的時間。
3、組織同學們制作賀卡等小禮物，并把這些禮物送給曾經教過我們的老師們，和他們交流自己的心得感受，向教過自己的大學老師獻上自己的一份心意。
4、以一種文明的方式來抒發(fā)同學們的離別情懷。將邀請老師們參加，與同學們一起唱歌跳舞，表達師生之間的感情。中間會唱歌，吃蛋糕，確定我們班的紀念日。(希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱。
這個節(jié)目期間可能會比較混亂，當這時、主持人當然要發(fā)揮作用啦，先唱首各歌、然后在推薦名單。
5、集體心里話，這個活動的意思是將教室后面的黑板涂干凈，用筆寫下自己對下一屆初三的學弟學妹們的話，裝在信封里然后將信擺在黑板后面，列成一排。
這個環(huán)節(jié)希望每個人憑心而論，寫下自己對他們真正的告戒與祝福、當然關于能不能讓下屆在我們班上課的學弟學妹們看見與拿到，這可能需要班主任的幫助，將信收好到下學期的到來將信給他們的老師并每人一封。
初中畢業(yè)活動方案篇十九
20xx年6月13日星期三9：40——10：50。
墨子中學樓前廣場。
畢業(yè)門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯（二樓大廳直到校門口）、學生鮮花。
全校師生。
張德泉顏雯。
1、還記得你嗎？——每個學生三年照片回顧。
（1）進校時的樣子；
（2）三年學習、活動、生活展示；
2、我們的校園——三年校園變化。
（1）三年前學校的樣子；
（2）三年來學校變化；
（3）學校即將的面貌；
（4）學校風景展示。
3、我們的老師——老師風采展示。
（1）教師個人風采；
（2）教師工作風采；
（3）教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學校歌》）。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話（背景音樂《校園的.早晨》）。
4、教師代表講話（背景音樂《每當我走過老師窗前》）。
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）。
7、校長畢業(yè)致辭。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
（背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)活動方案篇二十
成員：xx等。
二、聚會的幾個要點。
1、聚會主題。
加強聯系，增進友誼，相互關愛，共筑未來。
2、聚會時間。
20xx年x月x日至x日，共3天。
3、聚會地點。
大酒店。
4、出席聚會人員。
全體同學，同時邀請學校領導和任課老師參加?？蓴y帶家屬、小孩，但請務必提前通知籌備組。
三、日程及活動安排。
1、報到。
2、舉辦大型同學聚餐酒會。
3、離開前往景區(qū)舉辦“憶同學少年，20xx年再回首”聚會慶典儀式。
4、舉行大聯歡。
5、游覽市，購物。聚會結束，安排返程。
四、活動經費。
1、支出預計：餐費、住宿費、會議室租費、租車費、鮮花及水果飲品費等，預計x元。
2、聚會活動經費的籌措。
(1)集資，參加聚會的同學繳納活動經費x元/人;攜帶家屬、小孩的，按x元/人繳納。
(2)贊助，不足部分由籌備組具體負責落實。
(3)活動期間的飲食、住宿經費由籌備組統(tǒng)一支付，往返路費原則上自理。
(4)聚會結束后，籌備組會將活動經費來源及使用情況通告全體同學。如果經費有剩余的話，留著下一次聚會時使用。
注：請前來參加聚會的同學于x月x日前電話聯系籌備組成員確定能否參與聚會，方便提前預定車輛及聯系住宿、訂餐等事宜。
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初中畢業(yè)活動方案篇二十一
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
6月23日左右。
四、參加人員：學校領導全體畢業(yè)師生。
五、活動地點：學校小廣場。
畢業(yè)典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。
分四個章，分別是：
第一章：“憶往昔，流金歲月”
第二章：“師生間，情誼濃濃”,。
第三章：“踏征程，低語叮嚀”
第四章：“共追夢，從育才起飛”。
序幕：
1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。
初中畢業(yè)活動方案篇二十二
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
全體師生。
旗臺前廣場。
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
初中畢業(yè)活動方案篇一
6月13日星期三9：40―10:50。
墨子中學樓前廣場。
滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮。
全校師生。
張德泉、顏雯。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;。
(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園――三年校園變化。
(1)三年前學校的樣子;。
(2)三年來學校變化;。
(3)學校即將的面貌;。
(4)學校風景展示。
3、我們的'老師――老師風采展示。
(1)教師個人風采;。
(2)教師工作風采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中畢業(yè)活動方案篇二
各位領導、老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重集會召開中學20xx屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領導和老師。
參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：
下面，我宣布：中學201z屆初中畢業(yè)典禮現在開始!
一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!
請坐下。
二、大會進行第二項：由孟主任宣讀中學xxx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進行第三項：中學校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進行第四項：中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
六、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向學校贈送畢業(yè)紀念品。
七、大會進行第七項：請教師代表致畢業(yè)賀詞。
八、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進行第九項：請王校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
十、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是中學xxx屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴宣誓：
銘記校風校訓，
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，
不忘恩師教誨，
爭做時代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲!
領誓人：xxx屆畢業(yè)生
(宣誓人：xxx屆畢業(yè)生xx)
(請坐下)
同學們：今天的畢業(yè)典禮是xxx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!
現在我宣布：中學xxx屆初中畢業(yè)典禮到此結束!
初中畢業(yè)活動方案篇三
20xx年6月26日。
學校小操場。
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領導致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2：歌曲聯唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。
節(jié)目4：獨唱4.1車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6：獨唱：《母親》車向國。
六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書。
七、在校學生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)。
初中畢業(yè)活動方案篇四
六月是個離別的季節(jié)，一屆又一屆畢業(yè)生即將離校，邁入高級中學的大門?？v然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向屬于自己的那條希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的.學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
“感恩母校，放飛夢想”
20xx年6月20（星期四）下午2：00—4：30，地點：校演藝廳。
四、參加對象：校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃：
（一）、籌委機構：
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長：
“最……班主任”評選：
新聞報道：
主持人培訓：
燈光、音響：
節(jié)目調度：
（二）、活動構思：
本次活動分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目，藝術組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
（三）、出席典禮人員：
學校領導、20xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長（家長邀請由段長安排，每班5—10人，以家委會成員為主）。
（四）、籌備工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：張思嫻、蔡浩然、鄭立言。
2、發(fā)言：校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目：（印制節(jié)目單）。
4、評選：學生評選產生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名（下稱“之最”老師）。師生共同評選產生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。（制作證書）。
5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評選“之最”老師。
6、場地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤：鮮花（數量待定）、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤（兩個）、禮儀生袖帶等。
六、議程安排：
2、主持人出場介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。
6、宣布市級優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
初中畢業(yè)活動方案篇五
xx月xx日。
1.每班制作2塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮，以班級名命名，xx日前完成，學校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責、德育處統(tǒng)籌)。
2.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……xx日前完成。
3.提前通知畢業(yè)生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)。
4.拉線阻止社會車輛停放(總務處)。
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)。
6.每班準備一本班級留念冊(九年級班主任)。
7.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)。
8.活動方案(德育處草擬，校長室審核)。
9.字母、標語。
成長見證，歡呼，我們畢業(yè)啦!
地點：大操場。
主持：xxx。
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)。
2.校長致辭。
3.宣讀畢業(yè)生名單。
4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書。
5.教師代表發(fā)言。
6.學生代表發(fā)言。
7.家長代表發(fā)言。
各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內合影留念。
初中畢業(yè)活動方案篇六
20xx年6月13日星期三9：40―10：50。
墨子中學樓前廣場。
全校師生。
張德泉顏雯。
（一）朝花夕拾篇（dv）。
1、還記得你嗎？――每個學生三年照片回顧。
（1）進校時的樣子；
（2）三年學習、活動、生活展示；
2、我們的校園――三年校園變化。
（1）三年前學校的樣子；
（2）三年來學校變化；
（3）學校即將的面貌；
（4）學校風景展示。
3、我們的老師――老師風采展示。
（1）教師個人風采；
（2）教師工作風采；
（3）教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇（dv）。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇（現場）（《讓我們蕩起雙槳》）。
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學校歌》）。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）。
4、教師代表講話（背景音樂《每當我走過老師窗前》）。
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）。
7、校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇（現場）。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)活動方案篇七
二、活動時間。
xxxx年6月2日至7月2日。
三、活動內容。
(一)“惜別師專千言萬語”――畢業(yè)生寄語活動。
畢業(yè)臨行前，學子心中必定會有萬千感慨，希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務”微信平臺，優(yōu)秀內容將被整理并推出，詳見微信平臺通知。
(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達對母校、對同學、對生活了三年的校園的依戀之情,學校將開展“我眼中的母?！薄ⅰ拔液湍?，棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機，捕捉校園生活絢爛的瞬間，攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務”微信平臺，具體詳見微信平臺通知，并遴選優(yōu)秀作品在校園內展示，展現師專學子風采，定格青春畫面。
(三)“奉獻師專手有余香”――獻愛心捐贈活動。
畢業(yè)季來臨，畢業(yè)學子將有許多東西對將來用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學生會本科分會將組織畢業(yè)學子愛心捐獻捐贈活動，收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物，統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學生或通過交換平臺免費贈送或義賣給低年級的同學，變廢為利，為畢業(yè)學子提供一個愛心公益的平臺。
(四)“感恩師專文明離校”――主題教育班團會。
引導畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，對生活寄以希望，對別人施以愛心，對工作懷以敬意，對社會予以回報。通過感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng)，增強畢業(yè)生的人文素質和社會適應能力，增強回報社會的責任感和使命感，增強飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育，畢業(yè)離校期間，要求畢業(yè)生自覺愛護校園公物，維護宿舍及教室環(huán)境;校園內不大聲喧鬧，自覺維護學校正常教學和生活秩序;倡導畢業(yè)生節(jié)省開銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費，以健康文明方式告別母校。
(五)“文化師專精彩你我”――畢業(yè)季文藝展演。
為了濃郁校園文化氛圍，給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛，學校在6月下旬將組織四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術系承辦的第二屆“青春夢想?筑夢師?！毕嗑郛厴I(yè)季書畫展，時間6月13日至21日。二是由學前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽，時間6月15日;四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會，時間7月1日。
(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業(yè)典禮。
學校定于7月2日畢業(yè)生離校，為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，增強畢業(yè)生知校、愛校的情感，使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學校和各系將進行暖情行動：一是各系要結合專業(yè)特點和本系實際，創(chuàng)新形式，精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造，各自要設計移動宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫致畢業(yè)生一封信等，學校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍，時間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項服務，在公寓區(qū)設立四個畢業(yè)生離校服務處，包裹郵寄處，畢業(yè)生離校當日有大客車送站。
四、活動要求。
1.高度重視，加強領導。實行畢業(yè)生教育工作責任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組，周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團干部的模范帶頭作用，發(fā)揮班主任、輔導員、專任教師和導師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業(yè)生教育工作落到實處。
2.主動協(xié)調，做好服務。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍，加強人文關懷，時刻關注畢業(yè)生的思想動態(tài)，通過正常渠道反映學生的合理需求，認真細致做好畢業(yè)生的.思想工作，主動幫助畢業(yè)同學克服困難、順利離校，保證與畢業(yè)生有關的服務及時、到位。
3.規(guī)范行為，強化管理。各系要嚴格按照活動要求，認真組織，積極參加，創(chuàng)新本系活動內容和載體。同時，教育廣大畢業(yè)生嚴格遵守校規(guī)校紀，維護校園內外公共秩序，高度重視畢業(yè)季的安全管理工作，確保xxxx屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。
初中畢業(yè)活動方案篇八
20xx年6月13日。
墨子中學樓前廣場。
全校師生。
張德泉。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;。
(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園――三年校園變化。
(1)三年前學校的樣子;。
(2)三年來學校變化;。
(3)學校即將的面貌;。
(4)學校風景展示。
3、我們的老師――老師風采展示。
(1)教師個人風采;。
(2)教師工作風采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中畢業(yè)活動方案篇九
在初三學生畢業(yè)之際，我校策劃了初三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
xx中學體育館。
全校師生。
學生xxx。
（一）朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎？
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的＇面貌；學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
（五）揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)活動方案篇十
6月13日星期三9：40—10:50。
墨子中學樓前廣場。
全校師生。
張德泉顏雯。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;。
(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
(1)三年前學校的樣子;。
(2)三年來學校變化;。
(3)學校即將的面貌;。
(4)學校風景展示。
3、我們的老師——老師風采展示。
(1)教師個人風采;。
(2)教師工作風采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的'一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中畢業(yè)活動方案篇十一
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;
(2)三年來學校變化;
(3)學校即將的面貌;
(4)學校風景展示
3、我們的老師――老師風采展示
(1)教師個人風采;
(2)教師工作風采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中畢業(yè)活動方案篇十二
主題：
放飛夢想揚帆遠航。
時間:。
xx年6月26日上午8：30----10：00。
地點:。
學校小操場。
參加人員：
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)。
流程:。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2：歌曲聯唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的'贊歌(4.2)。
節(jié)目4：獨唱4.1車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6：獨唱：《母親》車向國。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。
初中畢業(yè)活動方案篇十三
今年春節(jié)初三至初五的一天（待議）。
方案一：xx中學教室（雨天）。
方案二：河邊（陽光明媚）。
1、自愿原則；（不勾引，不威脅，不強迫）。
2、聚會費用aa制度原則（家屬也在此列）。
3、財務披露原則；（清楚記錄每筆費用）。
4、一切從節(jié)儉原則；（反腐敗、反浪費、反官僚主義）。
5、友情贊助原則；（高收入資產階級在原則1條件下可以友情贊助）。
1、早上是簽到和聚會的時間。我建議地點是太和中學操場。早到的學生可以在學校散步、打乒乓球、踢足球、吹牛等。
2、午飯時間到飯店吃一頓簡單的午飯，切忌喝酒，因為晚飯時間是專門喝酒的。
3、如果天氣不好看，下午的'活動會改到教室（方案一）；另外，如果天氣理想，我們會去河邊（方案二），當然需要一個開放的地方。
4、大家坐在一起，主持人講話，然后班主任講話。
5、之后，按照簽到表中的名單順序，大家依次站出來談談自己的現狀，如果你將來有什么計劃，至少在初中有一件有趣的事情（這個鏈接是非常自由的，我們需要提前準備，無拘無束，無話可說，這似乎是一個很好的懺悔機會，哈哈）。
6、主游戲時間（這里需要大家想一個好玩的游戲，可以多人參加）。
7、副游戲時間（第二個游戲）。
8、備用游戲時間（當時間剩余時，游戲就會上升，以免無事可做，尷尬）。
9、天黑了，我們來玩煙花（之前準備的）。
10、去火鍋店吃飯喝酒…（男女不限，不醉不歸）。
11、每回每窩，可能有人不在xx，東塞西賽一個，應該沒問題。
初中畢業(yè)活動方案篇十四
學校校級以上領導、高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
2、主持人出場，介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌
4、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)
5、學生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)
7、劉校長寄語
8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)
9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)
11、宣布典禮結束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
初中畢業(yè)活動方案篇十五
參加人員：全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)
流程:
一、開首語 宣布畢業(yè)典禮開始 介紹入會嘉賓
二、 奏國歌 升國旗
三、領導致辭
節(jié)目1：舞蹈： 快樂天使 (校舞蹈隊)
節(jié)目2： 歌曲聯唱：《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3： 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4： 獨唱 4.1車曉軍
節(jié)目5 ： 歌伴舞：祝你一路平安 4.3班
節(jié)目6： 獨唱：《母親 》 車向國
六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書
七、在校學生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7： 讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花
節(jié)目8 《少年、少年，祖國的春天 》 (校合唱隊)
節(jié)目9：詩朗誦: 滿懷希望 揚帆遠航 (初二學生)
十、 校長致畢業(yè)賀辭
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)
初中畢業(yè)活動方案篇十六
一、教師開場白:。
尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家早上好!
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們人生中的第一次畢業(yè),為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!在今天這個特殊的日子里,讓我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,屆大(3)班畢業(yè)典禮開始啦!
二、開場白：
甲：親愛的爸爸、媽媽。
乙：親愛的老師，小朋友。
合：大家好!
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
乙：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
甲：我們會唱好聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩篇，
乙：我們會跳可愛的舞蹈，我們會畫美麗的圖畫。
合：我們還會許多本領!
甲：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮!請大家檢驗我們三年來所學到的本領。與我們共同分享成長的快樂。
三、節(jié)目表演。
1、甲：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
乙：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇。
合：請聽《畢業(yè)詩》，由大(3)班全體小朋友表演。
2、甲：媽媽、媽媽你歇會吧。
初中畢業(yè)活動方案篇十七
三、活動地點：墨子中學樓前廣場。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
（一）朝花夕拾篇（dv）。
1、還記得你嗎？――每個學生三年照片回顧。
（1）進校時的樣子；
（2）三年學習、活動、生活展示；
2、我們的校園――三年校園變化。
（1）三年前學校的樣子；
（2）三年來學校變化；
（3）學校即將的面貌；
（4）學校風景展示。
3、我們的老師――老師風采展示。
（1）教師個人風采；
（2）教師工作風采；
（3）教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇（dv）。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇（現場）（《讓我們蕩起雙槳》）。
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學校歌》）。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）。
4、教師代表講話（背景音樂《每當我走過老師窗前》）。
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）。
7、校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇（現場）。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)活動方案篇十八
活動目的：為了即將別離的我們，我們最后的歡聚，最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶、在一起經歷了3年時光的洗禮中，我們并肩走過，爭吵過，歡笑過，流淚過，希望xxx班的所有學生都能在自己未來中找到嶄新的道路。
活動時間：xxx
活動地點：xxx
活動順序l：首先老師帶領宣布晚會開幕
1、首先全班同學在班主任何老師帶領下布置好教室，將教室的桌子靠在一起，在桌子上面掛彩帶氣球裝扮，中間空出位置由學生表演節(jié)目，，然后大家把前天買的一切準備東西拿出來。
(在前一天大家可以準備好零食、同學錄，和準備的一些小禮物、最好準備好一本漂亮的.本子、也準備好自己的幾張大頭貼、)
2、邊吃東西邊玩?zhèn)骰ㄓ螒颍?此游戲是用一個水瓶或可以傳用的物體，由一個同學在旁邊打拍子、隨著聲音一直傳下去，當拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了，然后在拿出準備好的裝著大家學號的小箱子抽一張出來，定為向被抓到的人提出要求的人，然后被抓到的人就按照要求的辦、下一場抽學號的人就是由上一位被抓人抽)此活動將可以進行半小時的時間。
3、組織同學們制作賀卡等小禮物，并把這些禮物送給曾經教過我們的老師們，和他們交流自己的心得感受，向教過自己的大學老師獻上自己的一份心意。
4、以一種文明的方式來抒發(fā)同學們的離別情懷。將邀請老師們參加，與同學們一起唱歌跳舞，表達師生之間的感情。中間會唱歌，吃蛋糕，確定我們班的紀念日。(希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱。
這個節(jié)目期間可能會比較混亂，當這時、主持人當然要發(fā)揮作用啦，先唱首各歌、然后在推薦名單。
5、集體心里話，這個活動的意思是將教室后面的黑板涂干凈，用筆寫下自己對下一屆初三的學弟學妹們的話，裝在信封里然后將信擺在黑板后面，列成一排。
這個環(huán)節(jié)希望每個人憑心而論，寫下自己對他們真正的告戒與祝福、當然關于能不能讓下屆在我們班上課的學弟學妹們看見與拿到，這可能需要班主任的幫助，將信收好到下學期的到來將信給他們的老師并每人一封。
初中畢業(yè)活動方案篇十九
20xx年6月13日星期三9：40——10：50。
墨子中學樓前廣場。
畢業(yè)門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯（二樓大廳直到校門口）、學生鮮花。
全校師生。
張德泉顏雯。
1、還記得你嗎？——每個學生三年照片回顧。
（1）進校時的樣子；
（2）三年學習、活動、生活展示；
2、我們的校園——三年校園變化。
（1）三年前學校的樣子；
（2）三年來學校變化；
（3）學校即將的面貌；
（4）學校風景展示。
3、我們的老師——老師風采展示。
（1）教師個人風采；
（2）教師工作風采；
（3）教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學校歌》）。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話（背景音樂《校園的.早晨》）。
4、教師代表講話（背景音樂《每當我走過老師窗前》）。
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）。
7、校長畢業(yè)致辭。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
（背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)活動方案篇二十
成員：xx等。
二、聚會的幾個要點。
1、聚會主題。
加強聯系，增進友誼，相互關愛，共筑未來。
2、聚會時間。
20xx年x月x日至x日，共3天。
3、聚會地點。
大酒店。
4、出席聚會人員。
全體同學，同時邀請學校領導和任課老師參加?？蓴y帶家屬、小孩，但請務必提前通知籌備組。
三、日程及活動安排。
1、報到。
2、舉辦大型同學聚餐酒會。
3、離開前往景區(qū)舉辦“憶同學少年，20xx年再回首”聚會慶典儀式。
4、舉行大聯歡。
5、游覽市，購物。聚會結束，安排返程。
四、活動經費。
1、支出預計：餐費、住宿費、會議室租費、租車費、鮮花及水果飲品費等，預計x元。
2、聚會活動經費的籌措。
(1)集資，參加聚會的同學繳納活動經費x元/人;攜帶家屬、小孩的，按x元/人繳納。
(2)贊助，不足部分由籌備組具體負責落實。
(3)活動期間的飲食、住宿經費由籌備組統(tǒng)一支付，往返路費原則上自理。
(4)聚會結束后，籌備組會將活動經費來源及使用情況通告全體同學。如果經費有剩余的話，留著下一次聚會時使用。
注：請前來參加聚會的同學于x月x日前電話聯系籌備組成員確定能否參與聚會，方便提前預定車輛及聯系住宿、訂餐等事宜。
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初中畢業(yè)活動方案篇二十一
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
6月23日左右。
四、參加人員：學校領導全體畢業(yè)師生。
五、活動地點：學校小廣場。
畢業(yè)典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。
分四個章，分別是：
第一章：“憶往昔，流金歲月”
第二章：“師生間，情誼濃濃”,。
第三章：“踏征程，低語叮嚀”
第四章：“共追夢，從育才起飛”。
序幕：
1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。
初中畢業(yè)活動方案篇二十二
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
全體師生。
旗臺前廣場。
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。