思考過(guò)去，展望未來(lái)，總結(jié)是必要的！撰寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正，不要偏頗個(gè)人主觀意見(jiàn)。在這里，我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇一
初級(jí)中學(xué)始建于xx年，其前身為xx中學(xué)，座落在水庫(kù)西岸，線東側(cè)，鄉(xiāng)政府所在地，占地面積40020㎡，建筑面積6895㎡?，F(xiàn)有在校生462人，專任教師60人,?？茖W(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科學(xué)歷35人，達(dá)標(biāo)率58.3%。建有光盤播放室、衛(wèi)星接收室、微機(jī)室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室配備儀器室、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、探究實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)專業(yè)化教室、美術(shù)專業(yè)化教室、體育專業(yè)器材室等設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的專用教室，并實(shí)現(xiàn)了多媒體教室全覆蓋，并新建功能、設(shè)施完善的標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)兩個(gè)，排球場(chǎng)一個(gè)，足球場(chǎng)一個(gè)，使學(xué)生能充分享受到現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施及手段帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)的教育資源。
幾年來(lái)，我校在縣教育文化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“依法治校，質(zhì)量立校，科研興校，求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，全方位強(qiáng)化教育管理，深化教育教學(xué)改革，逐步形成了“依法辦學(xué)，民主管理，以人為本，和諧發(fā)展”的校風(fēng)，“愛(ài)崗、敬業(yè)、教書育人”的教風(fēng)，“自覺(jué)、刻苦、主動(dòng)活撥”的學(xué)風(fēng)；堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，堅(jiān)持科研先導(dǎo)，質(zhì)量為本，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持從嚴(yán)治校，積極推進(jìn)學(xué)校工作全面健康發(fā)展。學(xué)校先后被評(píng)為“xx縣法制宣傳教育基地先進(jìn)單位”、“xx縣教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“xx縣素質(zhì)教育規(guī)范?！?、“xx縣教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)?！?、“xx縣競(jìng)技體育人才培養(yǎng)基地”、“xx市電化教育先進(jìn)單位”、“xx市體育衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“xx市依法治校示范?！?、“河北省依法治校示范?！钡葮s譽(yù)?，F(xiàn)將我校本學(xué)年教學(xué)評(píng)估工作匯報(bào)如下：
一、評(píng)估流程及自評(píng)結(jié)果。
義務(wù)教育階段的教學(xué)評(píng)估是推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革向縱深發(fā)展，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，保證新課程有效實(shí)施，全面深化素質(zhì)教育的一項(xiàng)重大舉措，它對(duì)學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量，具有十分重要的意義。
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)。
長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)處室和教師代表參加的教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教學(xué)評(píng)估辦公室和教學(xué)評(píng)估組。教學(xué)評(píng)估辦公室負(fù)責(zé)教學(xué)評(píng)估工作統(tǒng)籌安排，制定評(píng)估細(xì)則，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校和教師評(píng)估報(bào)告進(jìn)行審檢、分析，提出改進(jìn)意見(jiàn)。教學(xué)評(píng)估組負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)評(píng)估工作具體實(shí)施和整理、設(shè)計(jì)，分析評(píng)估數(shù)據(jù)，撰寫教學(xué)評(píng)估報(bào)告，反思問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。
2、評(píng)估對(duì)象。
（1）教師評(píng)估教師首先依照《xx縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，逐項(xiàng)對(duì)照，對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行自評(píng)、打分；其次教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教研組成員根據(jù)日常的教學(xué)、教研活動(dòng)進(jìn)行互評(píng)；學(xué)校根據(jù)課堂觀察，結(jié)合常規(guī)工作記錄、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)，最后領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方意見(jiàn)，對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行了公平、公正的評(píng)價(jià)，對(duì)每位教師的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真地分析，提出了提高、改進(jìn)的措施。最后召開(kāi)全體教師會(huì)，向教師公布評(píng)估結(jié)果，同時(shí)對(duì)自評(píng)與他評(píng)差距較大的教師，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員與其談心，誠(chéng)懇地提出合理化建議和今后努力的方向。
教師評(píng)估結(jié)果為：優(yōu)秀為15人，占專任教師人數(shù)的25%，良好人數(shù)為45人，占專任教師人數(shù)的75%。
學(xué)校評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)全體教師大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并準(zhǔn)確理解《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估量化評(píng)定表》、《xx縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》；明確縣級(jí)教學(xué)評(píng)估工作流程，明確評(píng)估工作分工；通過(guò)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組討論等方式，廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議，分別從學(xué)校管理、課程管理、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)條件、考試與評(píng)價(jià)的5個(gè)一級(jí)指標(biāo)和22個(gè)二級(jí)指標(biāo)內(nèi)容，逐條進(jìn)行自我評(píng)估。學(xué)校評(píng)估結(jié)果為：學(xué)校評(píng)估：91分。其中：教學(xué)管理：23分，課程管理：20分，教學(xué)條件17分，校本研修18分，評(píng)價(jià)研究13分。
二、評(píng)估結(jié)果分析。
（一）教學(xué)管理。
1、管理能力。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育；寓德育與教學(xué)之中，讓學(xué)生積極參加學(xué)校德育實(shí)踐和文藝體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新、和實(shí)踐的能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、管理目標(biāo)。為建立規(guī)范的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、公開(kāi)化、規(guī)范化，做到人人有法可依，事事有章可循。學(xué)校為了使學(xué)校各項(xiàng)管理制度在落實(shí)中做到深、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)，進(jìn)一步完善了《x中學(xué)教師考評(píng)細(xì)則》、《教師“十不準(zhǔn)”》、《師德考核評(píng)分細(xì)則》、《班主任工作量化評(píng)比細(xì)則》、《x中學(xué)教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《x中學(xué)教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》等多項(xiàng)制度，規(guī)范教師的言行，做到依法執(zhí)教。學(xué)校各部門都制定有詳盡的工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)班子及部門負(fù)責(zé)人督導(dǎo)落實(shí)。教學(xué)情況通過(guò)教導(dǎo)處組織的學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)了解學(xué)生和家長(zhǎng)的心聲，使其共同參與學(xué)校管理。
3、管理機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心，也是全校師生的楷模。因此，本學(xué)年，我校特別重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理與作風(fēng)建設(shè)。開(kāi)學(xué)初，在班子例會(huì)上，明確提出：要求教職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先要做到，同時(shí)還明確了領(lǐng)導(dǎo)班子分工和職責(zé)。全面實(shí)行工作目標(biāo)管理責(zé)任制，始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)在一線任教，并深入課堂聽(tīng)、評(píng)課。一年來(lái)，全體領(lǐng)導(dǎo)以身作則，各項(xiàng)工作能想在前面，走在前面，干在前面，并與“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”密切關(guān)聯(lián)，定期展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，不斷完善自己，深受師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
4、教務(wù)管理。圖書、儀器、設(shè)備管理制度健全，有專人管理，并充分利用。實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音美專業(yè)化教室利用率高，多媒體設(shè)備使用率高，學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告，使用記錄齊全。學(xué)校制定了《x中學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案》，《x中學(xué)教師日常工作百分考核》從教師職業(yè)道德規(guī)范、課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)、考試成績(jī)、專業(yè)發(fā)展等方面都制定了較完善的、行之有效的。
規(guī)章制度。
每學(xué)期初、末教師都要寫出。
教學(xué)工作計(jì)劃。
總結(jié)。同時(shí)學(xué)校還有反映教學(xué)研究計(jì)劃制度教師評(píng)估等方面教務(wù)工作管理的檔案資料。
5、學(xué)生管理。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生462人，平均班容量39人。我校確立學(xué)生管理的最終目標(biāo)是“人人成長(zhǎng)，人人成才”，為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性能動(dòng)性，我校首先制定了《x中學(xué)學(xué)生管理制度》，《x中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《x中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》等制度來(lái)約束學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為，并將周一學(xué)生入學(xué)時(shí)進(jìn)行安檢、周五離校前進(jìn)行本周總結(jié)及安全教育、日常時(shí)間全天候無(wú)縫隙管理有機(jī)結(jié)合，極大震撼了學(xué)生的心靈，激勵(lì)著他們不斷進(jìn)步，學(xué)生的面貌大大改善，違紀(jì)少了，行為舉止端正了，思想道德水平提高了。其次，開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。我校評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀的學(xué)生，讓學(xué)生切身感受到自己成長(zhǎng)的喜悅。各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力和成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，在學(xué)校弘揚(yáng)了正氣，凈化了學(xué)校育人環(huán)境，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)基地在水庫(kù)和x鄉(xiāng)敬老院。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初聘請(qǐng)司法人員對(duì)學(xué)生作法制報(bào)告，舉辦心理健康講座，并開(kāi)設(shè)了法制課及心理健康教育課程。注重學(xué)生體育鍛煉，每學(xué)期都要舉行隊(duì)列體操表演、拔河、籃球、乒乓球等多種體育比賽，學(xué)校充分利用課間操、眼睛保健操、體育課、課外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。校園文藝活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校團(tuán)支部積極組織書法比賽、繪畫比賽、歌詠比賽、文藝匯演等各種活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的素養(yǎng)提高起到了潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的良好效果。
（二）、課程管理。
根據(jù)教育部課程設(shè)置方案和我省課程計(jì)劃有關(guān)要求，及本校的實(shí)際情況，制定了學(xué)校學(xué)年。
課程（包括國(guó)家、地方、校本）實(shí)施方案，開(kāi)齊開(kāi)全三級(jí)課程。學(xué)校根據(jù)學(xué)生情況和學(xué)校實(shí)際，開(kāi)設(shè)了校本課程，做到有教師、教材、教案、課時(shí)、計(jì)劃、總結(jié)。同時(shí)開(kāi)設(shè)了地方課程，做到教材、師資、計(jì)劃、課時(shí)四落實(shí)。三級(jí)課程的有效開(kāi)設(shè)，既開(kāi)發(fā)了課程資源，又?jǐn)U大了學(xué)生的涉獵面，保證了學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。學(xué)校建立課程評(píng)價(jià)實(shí)施機(jī)制，定期檢查教師教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，并適時(shí)提出調(diào)整、完善意見(jiàn)，教師能夠根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
（三）、教學(xué)條件。
1、教師隊(duì)伍建設(shè)?，F(xiàn)有在校生462人，專任教師60人,?？茖W(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科學(xué)歷35人，達(dá)標(biāo)率58.3%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。中學(xué)高級(jí)教師8人，中學(xué)一級(jí)教師13人，中學(xué)二級(jí)教師39人。普通話達(dá)標(biāo)率100%；教師全部參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
多年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，每學(xué)期都對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再加以教師不斷地學(xué)習(xí)與反思，現(xiàn)已形成“愛(ài)崗、敬業(yè)、教書育人”的教風(fēng)。老教師提煉經(jīng)驗(yàn)，傳幫帶；年輕教師刻苦鉆研，求創(chuàng)新。
2、經(jīng)費(fèi)保障。近年來(lái)，學(xué)校投入大量資金，用于購(gòu)置教學(xué)軟件、電子音像制品、電教器材、文體器材、實(shí)驗(yàn)器材、計(jì)算機(jī)及多媒體設(shè)施。另外，為確保教學(xué)所需，及時(shí)為教師購(gòu)買教學(xué)必須的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)用書、教學(xué)掛圖及相關(guān)材料，學(xué)科教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需的電子設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料、多媒體課件、光盤等能滿足實(shí)際教學(xué)的需求。同時(shí)，學(xué)校保障教師外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)以及教師的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)等。
3、教學(xué)設(shè)施。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓1棟，多媒體教室12個(gè)，電子備課室1個(gè)，圖書室與閱覽室各1個(gè)，微機(jī)室2個(gè)，衛(wèi)星接收室1個(gè)，光盤播放室1個(gè)，語(yǔ)音室一個(gè)，探究實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)化教室各一個(gè)；同時(shí)裝備了高標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)儀器齊全，演示、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均為100%，另外學(xué)校圖書27500余冊(cè)，電教設(shè)備、文體等設(shè)施齊全，400米的體育場(chǎng)也達(dá)到國(guó)家規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的各功能室及儀器設(shè)備都能充分利用，滿足了教學(xué)工作的需要。
4、教學(xué)資料。學(xué)校能及時(shí)為教師購(gòu)買教學(xué)必需的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)用書、教學(xué)掛圖等資料；學(xué)科教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需的教具、實(shí)驗(yàn)材料、多媒體課件、光盤等能滿足實(shí)際教學(xué)的需要。
（四）、校本研修。
1、研修規(guī)劃。學(xué)校每學(xué)年初能夠認(rèn)真總結(jié)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，并切實(shí)分析校本研究過(guò)程中的問(wèn)題，制定出提高教師專業(yè)水平、能力的計(jì)劃、措施和目標(biāo)，以促進(jìn)教師的反思能力、研究能力的提高。
2、抓好組織建設(shè)。在“以校長(zhǎng)牽頭，教務(wù)處策劃與督導(dǎo)，教研組實(shí)施”的管理體系下，建立了各學(xué)科、年級(jí)組、學(xué)校三級(jí)教研組織，每周進(jìn)行一次集體備課，每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研組課題研討活動(dòng)。在工作中，我們建立校本學(xué)習(xí)制度、聽(tīng)評(píng)課制度、教學(xué)研究制度、教師反思制度，保障了教研工作經(jīng)常與穩(wěn)定地開(kāi)展。
3、制度建設(shè)。學(xué)校為更加扎實(shí)、穩(wěn)步開(kāi)展校本教研工作，從實(shí)際出發(fā)，制定了各項(xiàng)制度，以規(guī)范學(xué)校的教研工作，包括有《教研活動(dòng)制度》、《教研活動(dòng)檢查制度》、《校本教研制度》、《校本教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》、《校本教研問(wèn)題反思制度》等，形成了“問(wèn)題—探討—實(shí)踐”的教學(xué)思路。
4、教學(xué)研究。對(duì)教師在理論學(xué)習(xí)方面制度明確，要求教師不斷學(xué)習(xí)教學(xué)理論，規(guī)定教師每月至少寫一篇。
讀書筆記。
一篇教學(xué)隨筆每學(xué)期至少一篇高質(zhì)量的論文。教師對(duì)教學(xué)中的得與失成與敗的反思，能夠推動(dòng)課堂教學(xué)的改進(jìn)，因此要求教師及時(shí)記錄這些得失與成敗，并進(jìn)行反思寫在教案后或課堂隨筆中，并依據(jù)新課標(biāo)理念分析原因，從中更深刻理解新課標(biāo)的精髓，及時(shí)捕捉教學(xué)中的最新感悟與設(shè)想。
5、主題研究。學(xué)校能夠通過(guò)多種方式，開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)，在教學(xué)研究中能夠認(rèn)真研究教材和學(xué)生。通過(guò)研究教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察、課后討論、行動(dòng)改進(jìn)，提高了教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力。我校是依靠教研提升教學(xué)質(zhì)量的，如果沒(méi)有嚴(yán)格的教研制度，學(xué)校就不會(huì)有發(fā)展，學(xué)校除常規(guī)的教學(xué)研究活動(dòng)外，還組織教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。幾年來(lái)學(xué)校形成了濃郁的教研氛圍，綻放出鮮艷的教研之花，許多年輕的教師在市、縣級(jí)的各項(xiàng)教學(xué)比賽中紛紛獲獎(jiǎng)，我校x老師被評(píng)為“xx市學(xué)科帶頭人”，x老師在xx市說(shuō)課中獲二等獎(jiǎng)，x老師的國(guó)家級(jí)課題《xx縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生良好禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的研究》等紛紛立項(xiàng)并順利結(jié)題。
（六）、考試與評(píng)價(jià)。
1、教學(xué)考查。學(xué)校制定了學(xué)科課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校和教研組聽(tīng)課及教導(dǎo)處檢查教案、作業(yè)、讀書筆記、課堂隨筆的情況，再綜合期中、期末教學(xué)成績(jī)測(cè)評(píng)情況進(jìn)行全面的教學(xué)考查。
2、教師評(píng)價(jià)。
（1）教師評(píng)價(jià)制度。
教導(dǎo)處根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真檢查落實(shí)情況。學(xué)期末由教師做。
工作總結(jié)。
教導(dǎo)處根據(jù)聽(tīng)、評(píng)“推門課”、“公開(kāi)課”的情況從教師的職業(yè)道德、專業(yè)水平、學(xué)科研究、課堂教學(xué)、質(zhì)量評(píng)價(jià)等方面對(duì)教師進(jìn)行量化考核又結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查、家長(zhǎng)、學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查及教師間的互評(píng)對(duì)教師做出最后的綜合評(píng)價(jià)。
（2）課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度。
學(xué)校采用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表、學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等形式，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)重在考查教師的教學(xué)是否能夠體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，是否注重學(xué)生的個(gè)性差異，是否倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，能否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、快樂(lè)的教學(xué)氛圍，改進(jìn)以往的重知識(shí)、輕技能的評(píng)價(jià)觀。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)。
（1）評(píng)價(jià)方法多元化。
手抄報(bào)。
大賽等，均為學(xué)生多方面發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，融科學(xué)性、藝術(shù)性于一體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育。
（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督管理。
學(xué)校定期召開(kāi)全體學(xué)生參加的主題班會(huì)，如普法教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、感恩教育。班主任及任課教師密切注視學(xué)生的出勤情況并及時(shí)向?qū)W校反映，制止學(xué)生在校期間擅自離校，保證學(xué)生的安全；加強(qiáng)學(xué)困生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，教師按學(xué)科、分年級(jí)對(duì)學(xué)生實(shí)行一包到底，幫助他們重新樹立自信。
4、命題研究。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)，期末所用試卷縣教研室提供，試卷在命題方式體現(xiàn)了新課程的思想，注重考核學(xué)生的基礎(chǔ)能力，突出了人文性，尤其在語(yǔ)言組織方面令學(xué)生感到親切、自然，較大程度緩解了學(xué)生的心理壓力。期中考試卷教師自行命題，符合新課程理念，不出偏題和怪題。在教學(xué)質(zhì)量分析過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)并鼓勵(lì)教師以試卷命題思想指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，使日常作業(yè)、測(cè)試等更符合新課程的要求。教師要正確引導(dǎo)學(xué)生正視各階段的檢測(cè)，做到準(zhǔn)備充分、心態(tài)平和，理性地面對(duì)成績(jī)，學(xué)會(huì)分析與總結(jié)。
5、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。學(xué)生的每學(xué)期質(zhì)量評(píng)價(jià)，體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告單上，班主任綜合任課教師及學(xué)生意見(jiàn)寫出素質(zhì)報(bào)告，反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，再由學(xué)生家長(zhǎng)簽字，寫出家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋給班主任，學(xué)校進(jìn)行監(jiān)查、檢驗(yàn)。對(duì)學(xué)生的發(fā)展及成績(jī)，家長(zhǎng)均能給予認(rèn)可。學(xué)期末教師根據(jù)教學(xué)質(zhì)量寫出詳細(xì)的卷面分析，教研組精心組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找差距。
三、評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及改進(jìn)措施。
1、存在的問(wèn)題。
（1）教學(xué)評(píng)價(jià)制度還處于嘗試階段，有待于進(jìn)一步研究、學(xué)習(xí)，使之更加科學(xué)、更加全面。
（2）教師在校本教研方面的意識(shí)提高和能力有待于提高，對(duì)研究的內(nèi)容范圍面較窄，研究的深度達(dá)不到一定層次，應(yīng)注重培養(yǎng)、強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題的跟蹤意識(shí)、分析能力和研究能力。
（3）課堂教學(xué)中，教師們已經(jīng)在嘗試將新課程的理念應(yīng)用于教學(xué)中，但所采用的方法、手段和途徑還不到位，仍需要不斷地學(xué)習(xí)、探索。（4）教師還未完全擺脫舊觀念，穿新鞋走老路，只注重“學(xué)會(huì)”而非“會(huì)學(xué)”。
（5）學(xué)生良好的思想品德、意志品質(zhì)有待于教育、強(qiáng)化。
2、改進(jìn)措施。
（1）進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，注重其科學(xué)性和可操作性。
（2）加大校本教研督導(dǎo)力度。教師每月向教研組提供教學(xué)問(wèn)題，組內(nèi)研究確定課題，再上報(bào)教務(wù)處匯總。最后，由學(xué)校教研領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)進(jìn)行研討，直到問(wèn)題解決為止。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，改進(jìn)教學(xué)。
（4）繼續(xù)貫徹“以人為本”教育理念，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，特別是學(xué)困生的成長(zhǎng)，并召開(kāi)多種形式的家長(zhǎng)會(huì)，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的支持、配合，全面實(shí)施九年義務(wù)教育。
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，有成功也有失誤，有成績(jī)也有教訓(xùn)，但學(xué)校每天都在以全新的面貌展示給社會(huì)，我們將會(huì)以此為契機(jī)，繼續(xù)努力搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作，再創(chuàng)x中學(xué)的輝煌！以上是對(duì)我校教學(xué)評(píng)估工作的點(diǎn)滴匯報(bào)，有成績(jī)，也有不足，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇二
本人申請(qǐng)?jiān)谛Ｗ∷?，并保證做到自覺(jué)遵守中職部學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)要求：
1、自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意后報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。
2、自覺(jué)遵守《珠海電大學(xué)生宿舍管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)章制度，做到遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，損壞公物自愿照價(jià)賠償。
3、假期申請(qǐng)住宿，發(fā)生一切事故由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
4、無(wú)條件服從學(xué)生宿舍管理辦公室的住宿調(diào)配。
5、對(duì)所住宿舍的財(cái)物、衛(wèi)生、安全防范負(fù)責(zé)。
6、自覺(jué)繳納住宿費(fèi)用：每學(xué)期250元，憑繳費(fèi)單到交通銀行繳費(fèi)，銀行回單交回宿舍管理員處，超出水電費(fèi)用自覺(jué)繳納。
申請(qǐng)人：xx。
日期：xx年__月__日
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇三
百年大計(jì)，教育為本。為實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，縣委、縣政府做出了加快全縣中小學(xué)布局調(diào)整的決定，舉全縣之力實(shí)施“雙高雙普”。因教育資源配置整合的需要，原城關(guān)初級(jí)中學(xué)和原太平初級(jí)中學(xué)于二0一二年十月八日順利實(shí)施兩校整合。新誕生的漢陰縣初級(jí)中學(xué)應(yīng)時(shí)而生，與時(shí)俱進(jìn)，成為全縣規(guī)模最大的一所單設(shè)初中。
二，學(xué)校的基本情況。
校址位于漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)民主街70號(hào)，占地面積20畝。校內(nèi)文廟，始建于明洪武壬子年(1372年)至永樂(lè)年間，歷時(shí)六百余年，幾經(jīng)修建，為省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)文物之一。我校有教學(xué)樓兩棟，綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓各一棟，建筑面積10200平方米；功能部室27個(gè)，校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了班班通。現(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2371人，教職工160余人；其中，中學(xué)高級(jí)教師14人，中學(xué)一級(jí)教師53人，本科學(xué)歷117人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；有市級(jí)教學(xué)能手24人，縣級(jí)能手60余人。
三，住宿生及公寓樓的基本情況。
本學(xué)期我校有住宿生73人，大多為家離縣城較遠(yuǎn)的南北二山的農(nóng)村學(xué)生，其中男生32人，女生41人。學(xué)校有公寓樓一座(與漢陰中學(xué)部分學(xué)生共用)，地址在解放街號(hào)。全體男生住四樓共六間宿舍，女生住五樓共八間宿舍，每個(gè)宿舍有八個(gè)床位，每層樓都有廁所，頂樓設(shè)計(jì)有夏天供學(xué)生洗澡用的公用浴室，一樓有四臺(tái)熱水器按時(shí)為住宿生供應(yīng)開(kāi)水。四樓有一間大教室供全體住宿生上自習(xí)使用，教室的一角配有專門的圖書專柜，方便學(xué)生自由閱讀。公寓樓配有專職宿舍管理員兩名，保安一名，負(fù)責(zé)公寓樓的全面管理和學(xué)生的日常生活及學(xué)習(xí)安全等方面的工作。
（一），加強(qiáng)制度建設(shè)，確保規(guī)范管理。
1，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視住宿生的管理工作，專門成立了住宿生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，政教處副主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括兩名專職的宿舍管理員，每天的安全值日老師，相關(guān)班主任及宿管會(huì)的學(xué)生干部。每天按制度的規(guī)定對(duì)住宿生實(shí)行規(guī)范化的管理。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)天的安全值日老師都要到宿舍樓進(jìn)行巡視和檢查，了解和掌握宿舍樓管理和住宿生的有關(guān)情況，并做好安全日志記錄，確保管理工作規(guī)范有序。
2，學(xué)校政教處制定了《漢陰縣初級(jí)中學(xué)住宿生管理制度》，《文明宿舍評(píng)比制度》，《文明宿舍公約》，《住宿生安全協(xié)議書》，《宿管員夜間巡查制度》，《住宿生一日常規(guī)》等一系列規(guī)章制度。重要管理規(guī)定都制作成展板張貼在每一個(gè)宿舍的墻上，便于學(xué)生相互監(jiān)督，更利于宿管員更好的對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各宿舍物品按統(tǒng)一規(guī)定擺放，如毛巾掛在規(guī)定的不銹鋼上，鞋子按床沿一線擺放整齊，被子折疊成方形放在床鋪的同一方向，洗漱用具和水壺?cái)[放要求整齊有序等。宿管員和宿管會(huì)的同學(xué)每天按這些要求一一檢查，并納入宿舍考評(píng)，這樣就保證了宿舍內(nèi)務(wù)整理得干凈美觀。
3，宿舍樓實(shí)行“學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)---值日教師---班主任---宿管員---樓長(zhǎng)---舍長(zhǎng)”六維一體的管理模式和制度。值周領(lǐng)導(dǎo)每天至少檢查宿舍樓一次，值日教師和班主任配合宿管員及保安開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)早中晚的紀(jì)律和安全。每個(gè)舍長(zhǎng)是該宿舍的信息報(bào)告員，如發(fā)生緊急事情，這一管理網(wǎng)絡(luò)會(huì)在第一時(shí)間開(kāi)始快速有效運(yùn)行并做好相應(yīng)處理。值日教師，宿管員及保安在學(xué)校及政教處的領(lǐng)導(dǎo)下有序開(kāi)展工作，工作內(nèi)容具體，分工明確到位，職責(zé)清楚無(wú)誤。
4，建立完善的宿管會(huì)工作制度。根據(jù)住宿生管理制度的要求，宿管員從住宿生中挑選了若干名責(zé)任心強(qiáng)，組織能力好的學(xué)生成立宿管會(huì)。宿管會(huì)的學(xué)生干部配合管理員把每天對(duì)各宿舍的.檢查情況-------從愛(ài)護(hù)公物，內(nèi)務(wù)管理，就寢紀(jì)律，衛(wèi)生保潔，文明禮儀等五個(gè)方面進(jìn)行量化打分評(píng)比，每周累計(jì)一次各宿舍的得分，最后評(píng)選出一個(gè)文明宿舍，并給與宿舍成員適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持，有力地促進(jìn)了住宿生管理工作的推進(jìn)，提高了管理質(zhì)量。
（二）以人為本，注重管理細(xì)節(jié)。
1，宿管員注重對(duì)住宿生良好的生活習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng)。如時(shí)常提醒住宿生愛(ài)護(hù)宿舍樓的公共財(cái)產(chǎn)，養(yǎng)成節(jié)約用水用電，不隨便購(gòu)買零食的好習(xí)慣；每天早中晚按時(shí)各打掃一次宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，確保宿舍樓的每個(gè)角落都整潔如新；宿舍物品洗漱用具擺放有序，整齊劃一；要求住宿生之間互相尊重，互相幫助，和睦相處，文明做事，禮貌做人。
2，宿舍樓實(shí)行住宿生管理簽到制。每天早7點(diǎn)10分點(diǎn)名檢查人數(shù)，統(tǒng)一整隊(duì)到學(xué)校上早自習(xí)，下午吃過(guò)晚飯后6點(diǎn)30分統(tǒng)一集中在四樓的大教室上自習(xí)，晚上10點(diǎn)整統(tǒng)一熄燈休息。這樣統(tǒng)一作息時(shí)間，實(shí)行學(xué)生進(jìn)出簽到制，保證了每個(gè)住宿生按時(shí)到校，準(zhǔn)時(shí)回到宿舍，學(xué)生的安全有了制度上的保障。
3，宿舍管理實(shí)行樓長(zhǎng)，舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。每周每一層樓都有值周的住宿生干部負(fù)責(zé)檢查處理宿舍管理的有關(guān)事情，如處理衛(wèi)生死角，提醒學(xué)生按時(shí)熄燈就寢，化解學(xué)生之間的矛盾沖突等。
4，管理員注重和住宿生的溝通交流，善于做學(xué)生的思想工作，和住宿生融洽相處。宿管員在平時(shí)的管理中經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，找他（她）們談心，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從一些細(xì)節(jié)出發(fā)交給住宿生做事做人的方法，鼓勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，教會(huì)他們學(xué)會(huì)感恩，珍惜學(xué)校為他們提供的良好的住宿環(huán)境，給住宿生以真誠(chéng)的幫助和溫暖，真正做到了愛(ài)生如子，把學(xué)生的事情當(dāng)做自己的事來(lái)做。
5，對(duì)住宿學(xué)生的手機(jī)實(shí)行統(tǒng)一管理。每晚熄燈休息前學(xué)生統(tǒng)一把手機(jī)交至宿管員保管，早上到校前再將手機(jī)交還每個(gè)學(xué)生。若學(xué)生手機(jī)沒(méi)電了，宿管員主動(dòng)為他們服務(wù)，將他們的手機(jī)電給充好，這樣方便了住宿生能正常和他們的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，避免了學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)法正常聯(lián)系的諸多麻煩。
6，實(shí)行全體住宿生的例會(huì)制度。學(xué)校宿舍樓統(tǒng)一規(guī)定，每逢單周星期一晚是宿舍樓學(xué)生干部例會(huì)，逢雙周周一晚召開(kāi)全體住宿生會(huì)議。例會(huì)由宿管員主持召開(kāi)，通過(guò)學(xué)生會(huì)議表?yè)P(yáng)先進(jìn)，總結(jié)好的方面，也反思提出宿舍管理中存在的問(wèn)題和不足之處，以便在新的一周里促使住宿生的表現(xiàn)能更上一層樓，同時(shí)宿管員的管理工作也能得到加強(qiáng)和提高，確保了管理的質(zhì)量。
7，豐富活動(dòng)，文化育人。為了使學(xué)生能夠安心于學(xué)校生活，養(yǎng)成文明規(guī)范的行為習(xí)慣，提升其道德素養(yǎng)，在強(qiáng)調(diào)規(guī)范嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上，我們還著力營(yíng)造溫馨的宿舍環(huán)境，宿舍內(nèi)張貼了各類勵(lì)志展牌，明確了各種規(guī)章制度，開(kāi)展了“美化宿舍”活動(dòng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手來(lái)美化修飾自己的宿舍環(huán)境，既具有共性，又彰顯了個(gè)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主參與的積極性，使學(xué)生真正愛(ài)上了自己的宿舍。在四樓教室的一角建立了住宿生圖書專柜，住宿生可以隨時(shí)借閱，晚自習(xí)時(shí)都能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，安靜閱讀，氛圍很好，以豐富的課外閱讀等活動(dòng)的開(kāi)展，來(lái)潛移默化影響學(xué)生進(jìn)步。我們還在住宿生中開(kāi)展了比、學(xué)、趕、幫、超的活動(dòng)，促使學(xué)生樹立自信心，在學(xué)習(xí)和生活中充滿挑戰(zhàn)意識(shí)，幫助他們積極進(jìn)取，勇往直前。
（三）關(guān)注學(xué)生心理健康，重視安全工作。
1，安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。住宿生回家及返校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)交通安全，定時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通知識(shí)及法規(guī)，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)。學(xué)生生病時(shí)宿管員和班主任及時(shí)護(hù)送到診所或醫(yī)院，第一時(shí)間與住宿生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。經(jīng)常檢查宿舍，床鋪，用電，用水的相關(guān)設(shè)施，及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
2，實(shí)行保安，宿管員和學(xué)生同住在一層樓零距離的管理，以便隨時(shí)了解學(xué)生情況，加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理和監(jiān)督。
3，強(qiáng)化家校聯(lián)系。宿管員及班主任經(jīng)常和學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，匯報(bào)學(xué)生在宿舍樓的學(xué)習(xí)生活情況。通過(guò)家校聯(lián)系和溝通，我們更多地了解了學(xué)生，明白了家長(zhǎng)的愿望，知道了我們工作的不足，有利于學(xué)校改進(jìn)提高，促使學(xué)校更好地開(kāi)展工作。
4，重視住宿生的心理健康教育工作。宿管員和相關(guān)班主任經(jīng)常關(guān)注行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，找他們談心溝通，做心理疏導(dǎo)工作，在學(xué)習(xí)和生活上多幫助關(guān)心他們，讓他們逐漸形成積極健康的心理品質(zhì)，勇于克服困難的意志品質(zhì)。
總之，通過(guò)多種措施并舉，齊抓共管，全力促進(jìn)住宿生管理水平不斷地加強(qiáng)和提升，既保障了住宿生的安全穩(wěn)定，又促進(jìn)了學(xué)生各方面的進(jìn)步與提高，為住宿生營(yíng)造了舒適順心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。今后，我們將繼續(xù)努力，不斷強(qiáng)化管理，使我校的住宿生管理工作再上水平，再上臺(tái)階。
中學(xué)。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我今天匯報(bào)的題目是《加大常規(guī)管理力度 提高課堂教學(xué)效益》。
為了進(jìn)一步落實(shí)好全縣中小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，在2017-2017學(xué)年度的教學(xué)工作中，我校重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展扎實(shí)有效的教學(xué)工作：
一、立足常規(guī)教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。
2017年是我校接受“聊城市規(guī)范化學(xué)?！钡年P(guān)鍵年，我校全體教職工高度重視，緊緊抓住這個(gè)契機(jī)，制定了實(shí)施方案，組建領(lǐng)導(dǎo)小組。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，以教學(xué)常規(guī)管理為主線，以課堂教學(xué)為中心，深化管理體系，努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我校進(jìn)一步修訂了《柿子園中學(xué)教職工量化管理制度》，《教師任課制度》《教職工職稱聘任和晉級(jí)制度》《班級(jí)工作量化制度》并得到了全體教工代表的全票通過(guò)。《量化制度》制度從出勤、師德師風(fēng)、工作量、工作過(guò)程、教科研、業(yè)績(jī)考核、控輟保學(xué)和教學(xué)能力共八個(gè)方面對(duì)教職工進(jìn)行全面、客觀、公平、公正的考核。學(xué)校有了健全合理的教學(xué)常規(guī)工作制度，有了認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查人員，教師們工作就會(huì)日趨規(guī)范，教學(xué)工作就正常開(kāi)展，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校與全體教師簽訂了《提高教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，同時(shí)，加大投入繼續(xù)改善辦學(xué)條件，本年度在全校所有教室全部安裝了電子白板和音視頻監(jiān)控系統(tǒng)，為全體教師提升教學(xué)能力和保障教學(xué)安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣對(duì)教學(xué)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。
（一）、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實(shí)處。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，采取分線管理，分年級(jí)包干，條塊結(jié)合的管理模式，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，參加一個(gè)教研組，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)教研活動(dòng)。
（二）、強(qiáng)化教研組建設(shè)。逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理，改進(jìn)備課組活動(dòng)的管理和形式，推進(jìn)集體備課，共同探討教材，形成一個(gè)良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。
（三）、 發(fā)揮備課組群體作用，利用暑假遠(yuǎn)程研修中的“磨課”， 通過(guò)個(gè)人自備、集體討論和達(dá)成共識(shí)幾個(gè)環(huán)節(jié)集思廣益，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高全體教師駕馭教材的能力。
（四）、大力鼓勵(lì)教師開(kāi)課、推門聽(tīng)課，促進(jìn)教學(xué)水平提升。每周分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機(jī)進(jìn)教室聽(tīng)課或者去監(jiān)控室利用音視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行聽(tīng)課，并及時(shí)檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料，及時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課反饋，指出存在問(wèn)題，并多予以青年同志以鼓勵(lì)，使教學(xué)監(jiān)控更富實(shí)效。
（五）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。各教研組每月對(duì)本組教師進(jìn)行常規(guī)檢查，并在教職工大會(huì)上進(jìn)行評(píng)比公布；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時(shí),每學(xué)期的均聽(tīng)課在30節(jié)以上；每學(xué)期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評(píng)，建立學(xué)生作業(yè)反思、錯(cuò)題難題記錄本，評(píng)出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等，并進(jìn)行獎(jiǎng)懲；并對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行學(xué)生滿意度民主測(cè)評(píng)。
（六）、以課題研究為平臺(tái)，大力開(kāi)展教研教改工作。教師全員參與小課題研究取得豐碩成果，并順利完成省、市、縣級(jí)的課題立項(xiàng)和結(jié)題。2017-2017學(xué)年被評(píng)為“縣教科研先進(jìn)單位”，教師發(fā)表教育教學(xué)方面的論文168篇；馮慶元老師出版的《馮慶元老師講語(yǔ)文》一書，給老師們樹立了一面科研壯校的旗幟；2017年 ，劉書憲主任主持的《農(nóng)村初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育研究（2012.12立項(xiàng)）》獲得省教科所開(kāi)題許可，大大提高了全體教師參與教科研的積極性。
（七）、組織教師外出學(xué)習(xí)。定期選派骨干教師參加省級(jí)、市縣級(jí)的培訓(xùn)。這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實(shí)際開(kāi)講座、上示范課，培訓(xùn)其他教師，在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用；積極組織教師參加朝城教研點(diǎn)賽課活動(dòng)，組織教師前往兄弟學(xué)校聽(tīng)課，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
（八）、語(yǔ)文閱讀教學(xué)和英語(yǔ)聽(tīng)力閱讀教學(xué)一直是我校兩大學(xué)科的軟肋，為此，我校在每個(gè)年級(jí)均開(kāi)設(shè)了由專職教師任教的語(yǔ)文閱讀和英語(yǔ)聽(tīng)力閱讀兩門課程，深受同學(xué)們的歡迎。
二、著眼我校實(shí)際，推進(jìn)“三大工程”建設(shè)
（一）、高效課堂
所謂“高效課堂”就是用盡可能少的時(shí)間獲取最大教學(xué)效益的教學(xué)活動(dòng)。這樣就要求在減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)，還得提高教師教學(xué)效益和學(xué)生學(xué)習(xí)效益。最終達(dá)到提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
首先，加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)，要求教師建立理論學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
其次，并持續(xù)開(kāi)展“研課標(biāo)，說(shuō)教材”的教學(xué)活動(dòng)，讓老師吃透教材，定準(zhǔn)目標(biāo)，在課堂上能夠做到有的放矢，努力解決“教什么”的問(wèn)題。
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初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇五
首先，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校進(jìn)行檢查指導(dǎo)工作，這既是對(duì)我們工作的關(guān)心和支持，又是對(duì)我們工作的一種鞭策，使黨建和思想政治工作有形化，將有力地推動(dòng)我們學(xué)校的黨建工作，并取得了突出的成績(jī)。特別是今年我校黨支部作為黨建綜合示范點(diǎn)，我們將繼往開(kāi)來(lái)，做好上級(jí)黨委安排部署的各項(xiàng)工作。下面，在加強(qiáng)我校黨建方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
我校黨支部成立于1957年，隸屬高平鎮(zhèn)黨委，下有7個(gè)黨小組。我?，F(xiàn)有教職工167人，其中黨員34人，近期發(fā)展預(yù)備黨員16人，其中學(xué)生2人。黨支部大力，積極做好發(fā)展黨員的宣傳工作，動(dòng)員和鼓勵(lì)一批思想覺(jué)悟高，工作能力強(qiáng)的年輕教師和部分學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生加入入黨積極分子的行列，并及時(shí)做好這些積極分子的考察工作。
學(xué)校黨支部進(jìn)一步落實(shí)和完善了“三會(huì)一課”制度，民主評(píng)議制度，民主生活會(huì)制度等黨內(nèi)制度，這些制度的落實(shí)和完善，使得我校黨支部管理工作進(jìn)一步提升。
黨支部定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課，嚴(yán)格執(zhí)行黨支部制定的“三會(huì)一課”制度，并認(rèn)真做好“四薄三冊(cè)”的記錄和填寫工作。
學(xué)校黨支部將黨建工作資料整理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，資料分門別類，建立檔案，并用檔案盒分類裝檔，現(xiàn)有黨建資料60余盒，隨著工作的進(jìn)一步進(jìn)行，黨建資料的整理正在進(jìn)一步完善和充實(shí)。
學(xué)校黨支部專門建立了黨員活動(dòng)室，室內(nèi)設(shè)備完善，功能齊全，可用于黨內(nèi)各類工作和活動(dòng)的進(jìn)行;在活動(dòng)室內(nèi)還布置了黨員活動(dòng)建設(shè)專欄，專欄內(nèi)不僅展示出了我校黨支部的建設(shè)和活動(dòng)情況，還有作為黨員應(yīng)該時(shí)時(shí)學(xué)，處處學(xué)，始終不能放棄的學(xué)習(xí)材料?；顒?dòng)室的建立和專欄的布置，不僅豐富了黨員的黨內(nèi)活動(dòng)，而且給黨員提供了一個(gè)充分學(xué)校的場(chǎng)地和學(xué)習(xí)材料。
黨風(fēng)廉政文化建設(shè)作為今年黨建的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，我校黨支部極力部署安排了這一工作，制定了相關(guān)的實(shí)施方案，工作計(jì)劃和制度，建立了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)宣傳專欄，并與黨支部的黨員簽訂了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)責(zé)任書，進(jìn)行了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)。 我校黨支部開(kāi)展了以“藝術(shù)校園黨旗紅”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建了品牌標(biāo)識(shí)，建立創(chuàng)建目標(biāo)，以我校大力創(chuàng)建藝術(shù)校園為基礎(chǔ)，在黨支部的帶領(lǐng)下，大力發(fā)展藝術(shù)教育，創(chuàng)建平?jīng)鍪兴囆g(shù)校園。 在去年的基礎(chǔ)上，我校黨支部繼續(xù)開(kāi)展以“三諾四評(píng)”、“窗口服務(wù)月”、破解發(fā)展難題、下基層大調(diào)研等活動(dòng)為重點(diǎn)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
按照縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的安排，我校黨支部極力開(kāi)展“雙聯(lián)活動(dòng)”和“城鄉(xiāng)手拉手，黨群心連心”活動(dòng)，支部書記帶領(lǐng)支部委員和部分黨員多次到高平鎮(zhèn)董家村和高平鎮(zhèn)塬邊村了解村內(nèi)情況，開(kāi)展幫扶活動(dòng)，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢焙迷u(píng)。
總的來(lái)說(shuō)，我校黨支部在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，學(xué)校黨支部和黨員、干部、教職工同舟共濟(jì)、全力以赴抓好即定目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，各項(xiàng)工作有了新的發(fā)展和進(jìn)步，我們將在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面。
一年來(lái)，部黨支部按照書記處和機(jī)關(guān)黨委的部署，以開(kāi)展“抓促”為抓手，將建立完善學(xué)習(xí)制度與進(jìn)行成長(zhǎng)觀教育相結(jié)合，努力把支部建設(shè)成為既推動(dòng)工作、又錘煉干部成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，。
一、建立學(xué)習(xí)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)習(xí)型部門建設(shè)
1. 建立部門集體學(xué)習(xí)制度。每月利用半天，從、研究機(jī)構(gòu)等邀請(qǐng)有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集，組織部門干部圍繞黨的重大理論問(wèn)題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點(diǎn)課題等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)研究。。
2.建立處室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每個(gè)處室組織干部圍繞本處室重點(diǎn)工作進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研究，每月至少開(kāi)展一次。比如，大學(xué)處邀請(qǐng)百度、新浪、人人網(wǎng)和移動(dòng)等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體傳播的特點(diǎn)和規(guī)律”等問(wèn)題進(jìn)行研究，中學(xué)處邀請(qǐng)中學(xué)書記就“中學(xué)生思想行為特點(diǎn)”等問(wèn)題進(jìn)行，學(xué)聯(lián)辦就“生涯教育”等問(wèn)題進(jìn)行研究。
3. 建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學(xué)生信教問(wèn)題、“蟻?zhàn)濉比后w、中學(xué)共青團(tuán)工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項(xiàng)大樣本。二是制訂了不定期召開(kāi)務(wù)虛會(huì)共同研討工作、借助專業(yè)機(jī)構(gòu)力量研討專業(yè)問(wèn)題等制度，組織部門干部多次與專家學(xué)者、重點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)、團(tuán)委書記等共同研究學(xué)生思想意識(shí)形成規(guī)律、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng)、大學(xué)生信教等專業(yè)問(wèn)題。三是建立干部定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校，利用和假期時(shí)間到學(xué)校調(diào)研，加深對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的了解和研究。
4.建立部門干部督促機(jī)制。一是通過(guò)建立圖書架、開(kāi)展“好書推薦”活動(dòng)、開(kāi)展“每天閱讀半小時(shí)，每月閱讀一本書”活動(dòng)、組織撰寫理章、及時(shí)印發(fā)學(xué)習(xí)等方式，引導(dǎo)、督促干部學(xué)習(xí)。二是舉行“今天我開(kāi)講”活動(dòng)會(huì)，使之成為干部自學(xué)成果展示平臺(tái)。由部門干部圍繞與工作相關(guān)的主題進(jìn)行發(fā)言，與部門其他同志交流討論，每月舉行一次，使大家思想得到交流、能力得到，對(duì)問(wèn)題的思考更加深入。三是實(shí)行部門干部學(xué)習(xí)月報(bào)制度。部門全體同志要將每月自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間及效果等報(bào)至黨支部。
5.建設(shè)戰(zhàn)線學(xué)習(xí)研究機(jī)制。一是編發(fā)《高校團(tuán)學(xué)工作參考》。針對(duì)社會(huì)思潮和國(guó)際非政府組織、大學(xué)生形勢(shì)與對(duì)策、宗教政策、多民族國(guó)家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國(guó)基金會(huì)對(duì)中國(guó)的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)團(tuán)學(xué)工作的等專題進(jìn)行了深度。二是將重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)席、學(xué)校部干部聯(lián)系點(diǎn)制度到省級(jí)、學(xué)校團(tuán)委，建立了各級(jí)團(tuán)學(xué)組織定期了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、研判形勢(shì)、溝通情況的機(jī)制。三是定期編發(fā)《學(xué)校共青團(tuán)工作》，編印《中職學(xué)生社會(huì)化技能100例》等，為基層團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，推廣宣傳各地團(tuán)學(xué)工作，不斷推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作規(guī)范化、深入化。
二、強(qiáng)化成長(zhǎng)觀教育，強(qiáng)化“胸懷，腳踏實(shí)地”的部門精神
1.嚴(yán)肅工作，打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學(xué)習(xí)、落實(shí)機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度規(guī)定，組織大家對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨干部從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于嚴(yán)格團(tuán)的專職干部的幾項(xiàng)規(guī)定》及機(jī)關(guān)保密、等制度進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。嚴(yán)肅部門工作紀(jì)律，特別要求大家在報(bào)文、出勤、保密等方面嚴(yán)格按照部門內(nèi)部管理制度。
2.開(kāi)展“為什么當(dāng)干部、怎樣才能當(dāng)好干部”主題教育活動(dòng)，打造部門講實(shí)干的氛圍。通過(guò)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)、讓部門干部與老團(tuán)干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機(jī)關(guān)等方式，引導(dǎo)大家正確看待成長(zhǎng)徑，樹立正確成長(zhǎng)觀念。在部門努力倡導(dǎo)以態(tài)度、以業(yè)績(jī)、以務(wù)實(shí)論英雄的氛圍，切實(shí)改變文風(fēng)、會(huì)風(fēng)，力戒空話套話，力戒工作硬傷，定期召開(kāi)部務(wù)會(huì)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行檢查。目前，部門內(nèi)部達(dá)成了成長(zhǎng)靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識(shí)。
3.嚴(yán)格組織制度，打造部門民主氛圍。召開(kāi)民主生活會(huì)，建立部門黨員間一對(duì)一談心制度，促進(jìn)部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開(kāi)務(wù)虛會(huì)集體議事制度，民主集中制，對(duì)部門的重點(diǎn)工作通過(guò)部務(wù)會(huì)集體研究、充分討論。
4. 加大對(duì)部門干部的關(guān)心和關(guān)懷力度，打造部門和諧文化。定期組織大家健身，開(kāi)展乒乓球、等活動(dòng)，組織部門干部踴躍參加機(jī)關(guān)體育比賽，使大家在比賽中溝通了感情，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。發(fā)揮每名干部的參與意識(shí)，集思廣益，創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機(jī)關(guān)聯(lián)歡會(huì)，取得了很好的演出效果，展示了部門干部良好的.精神狀態(tài)。開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng)。建立“xx”制度，以支部名義為每一位過(guò)生日的干部送去生日的;每逢干部、等，支部前去看望家屬，表達(dá)組織的問(wèn)候和關(guān)心。
目前，部門全體干部能夠迎著主要矛盾開(kāi)展工作，呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài)，能夠樹立正確的成長(zhǎng)觀。當(dāng)前，學(xué)校部成為一個(gè)風(fēng)清氣正、方向明確、和諧、富有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的集體。
紅星學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的，由個(gè)人獨(dú)立舉資，始建于2001年春季，是虎門地區(qū)最早出現(xiàn)的民辦學(xué)校之一。學(xué)校位于虎門鎮(zhèn)赤崗社區(qū)，占地面積4.6萬(wàn)平方米，建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米，總投資3000多萬(wàn)元，現(xiàn)有教學(xué)班80個(gè)，在校學(xué)生4000多人，有教職工260多人。
近七年來(lái)，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，教學(xué)設(shè)施逐步完善，教育管理日趨科學(xué)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，贏得了上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。2004年7月，學(xué)校申辦初中部成功，中小學(xué)管理分離，成為虎門地區(qū)最早具有招收中學(xué)生資格的民辦學(xué)校。2015年9月，我校成功加盟清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)校，成為其遠(yuǎn)程教育示范基地。2015年3月，我校聘請(qǐng)英籍教師任教，從而開(kāi)創(chuàng)了我校雙語(yǔ)教學(xué)的新局面。學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)，在歷年市鎮(zhèn)統(tǒng)考中，學(xué)生成績(jī)一直名列前茅;在各級(jí)各類教學(xué)比武及業(yè)務(wù)能力比賽中，教師也屢屢獲獎(jiǎng);更有多名學(xué)生在省市及國(guó)家級(jí)書畫`才藝和作文競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng)，多名教師在國(guó)家省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表教育教學(xué)論文。先后有《南方都市報(bào)》、《廣東信息報(bào)》、《東莞日?qǐng)?bào)》等多家新聞媒體報(bào)道了我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校管理崇尚人性化模式，較好地體現(xiàn)了“以人為本”的理念。因此，學(xué)校生源和教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定，學(xué)生人數(shù)連年攀升，教師流動(dòng)率保持3%左右。2015年4月，學(xué)校相繼成立了黨團(tuán)及工會(huì)組織，使學(xué)校發(fā)展走上了更加健康的軌道。
學(xué)校黨支部成立以來(lái)，特別注意自身建設(shè)，組織生活從未間斷，經(jīng)常性地組織黨員學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論，深入理解“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)核，學(xué)習(xí)黨章，明確自身在新的組織中在新的環(huán)境里在新的形勢(shì)下所肩負(fù)的神圣使命。尤其注重結(jié)合工作實(shí)際交流切身體會(huì)，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題商討具體辦法，真正體現(xiàn)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部一班人帶領(lǐng)廣大黨員積極參與學(xué)校建設(shè)與管理，除了對(duì)http://學(xué)校行政機(jī)構(gòu)管理行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)教育教學(xué)管理中的重大問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議外，還開(kāi)展了豐富多采的為民服務(wù)及社會(huì)公益活動(dòng)，較好地樹立了先鋒模范形象。2015年5月，支部成功發(fā)起了為粵北災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)，募集資金5000余元，衣物1000余件，為災(zāi)區(qū)人民送去一份愛(ài)心。2015年3月，支部策劃指導(dǎo)校團(tuán)總支部成功開(kāi)展了到赤崗老人活動(dòng)中心的敬老活動(dòng)。2015年4月，再次發(fā)起為學(xué)校一青年老師住院手術(shù)募捐活動(dòng)，集資800多元，送上了一份關(guān)愛(ài)。每逢“五·一”、“六·一”、“七·一”、國(guó)慶、元旦等重大節(jié)慶日，黨支部都要組織文藝演出，在赤崗廣場(chǎng)、龍眼廣場(chǎng)、北柵廣場(chǎng)、大寧廣場(chǎng)等地與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)歡。這些活動(dòng)既搭建了與當(dāng)?shù)鼐用?聯(lián)絡(luò)的橋梁，也借此平臺(tái)展示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，還發(fā)揮了黨組織在基層活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)作用，推廣了學(xué)校。近兩年來(lái)，學(xué)校黨支部積極引導(dǎo)教師和學(xué)生參加市鎮(zhèn)各項(xiàng)文學(xué)藝術(shù)及表演活動(dòng)，并取得了驕人成績(jī)，連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)合唱比賽三等獎(jiǎng)，獲鎮(zhèn)讀書節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)23個(gè)，獲全國(guó)漢語(yǔ)基本功比武二等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)音樂(lè)課教學(xué)比武第三名以及其他各類獎(jiǎng)項(xiàng)86人次。
學(xué)校黨支部通過(guò)黨內(nèi)學(xué)習(xí)加強(qiáng)支部自身建設(shè)，并以此帶動(dòng)全體黨員政治覺(jué)悟和道德水平不斷提高。廣大黨員在實(shí)際工作中能夠時(shí)時(shí)處處廉潔自律，吃苦在前享受在后，困難之際顯身手，如與家長(zhǎng)溝通，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，承擔(dān)臟累活計(jì)，共產(chǎn)黨員總是沖鋒陷陣，從不拈輕怕重，在廣大師生，家長(zhǎng)和社會(huì)中樹起了良好的師范形象，進(jìn)一步提升了黨的威信和凝聚力。有一次在校外舉行大型文藝匯演，清理場(chǎng)地時(shí)已是晚上九點(diǎn)多鐘，教師們忙碌了一天都很疲憊，加之夜深腹饑，由于接送學(xué)生占用了一批精壯人員，所剩幾乎是清一色的女教師，搬運(yùn)場(chǎng)上那么多座椅，確實(shí)有些為難。這時(shí)，幾名共產(chǎn)黨員二話不說(shuō)，搬起一摞椅子就走。他們的行動(dòng)感染了其他人，老師們紛紛加入搬運(yùn)行列，終于完成了清場(chǎng)任務(wù)。與此同時(shí)，黨支部還大學(xué)校黨支部工作總結(jié)力開(kāi)展入黨積極分子培養(yǎng)工作，指定專人引導(dǎo)，通過(guò)樹立典型調(diào)動(dòng)全員工作熱情，為促進(jìn)校園和諧建設(shè)起到了舉足輕重的作用。支部成立不久，就在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上確定了一位發(fā)展對(duì)象，該同志工作態(tài)度扎實(shí)，有熱情，有頭腦，教學(xué)及管理班級(jí)有一套很特別的辦法，業(yè)績(jī)突出。黨支部委派專人找該同志談心，在基本了解了其積極追求上進(jìn)思想后，任命其為校團(tuán)總支書記。該同志上任后組織了一系列團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，并及時(shí)與上級(jí)組織匯報(bào)溝通，把青年學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，著實(shí)改變了一群學(xué)生的世界觀和人生觀，真正使團(tuán)總支成了廣大學(xué)生向往的所在。黨支部在肯定該同的工作后提出了更高的要求，其思想認(rèn)識(shí)和工作水平也在鍛煉中，得到不斷提高。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇六
我校為扎實(shí)有效做好本學(xué)期的工作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，根據(jù)《昭通市教育局辦公室關(guān)于開(kāi)展2015年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查的通知》昭市教辦〔20**〕3號(hào)和彝良縣教育局文件精神，“按時(shí)、安全、有序、規(guī)范”的工作目標(biāo)和要求；正常開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)安全管理，加強(qiáng)校園衛(wèi)生及周邊環(huán)境治理工作，現(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作早準(zhǔn)備早部署。學(xué)校于2月27日下午3:00點(diǎn)和2月28日早上9：00點(diǎn)分別召開(kāi)行政會(huì)議和教師會(huì)議、班主任工作會(huì)議，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，并于2月28日下午、晚上報(bào)名注冊(cè)和發(fā)放教科書，3月1日正式按課表上課。
2、全體教職員工應(yīng)到90人，實(shí)到83人，2人病退，4人請(qǐng)假，1人借調(diào)。
3、到目前為止，我校七年級(jí)學(xué)生應(yīng)到655人，實(shí)到658人；八年級(jí)學(xué)生應(yīng)到680人，實(shí)到676人；九年級(jí)學(xué)生應(yīng)到626人，實(shí)到627人；全校應(yīng)到1961人，實(shí)到1961人。
4、搞好校園衛(wèi)生。我校于2月28日下午和晚上將全校。
校園、教室、宿舍及周邊的衛(wèi)生打掃干凈，3月1日上午各班按照校園文化建設(shè)的要求陸續(xù)整理教室、校園文化墻。
5、及時(shí)制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，按照新課標(biāo)和上級(jí)文件精神制定課程表和作息時(shí)間表，安排好大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。
6、學(xué)校按相關(guān)要求對(duì)食堂及儲(chǔ)存間進(jìn)行了清掃，并對(duì)食堂工人進(jìn)行了餐前的相關(guān)培訓(xùn)，全校學(xué)生已于2015年3月1日開(kāi)始由學(xué)校統(tǒng)一提供早點(diǎn)、中餐、晚餐。
1、我校除體育課程因教師不夠目前只排了2節(jié)外，其他課程嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足課程，上足課時(shí)，尤其是向課堂要質(zhì)量，嚴(yán)禁組織0學(xué)生集體補(bǔ)課。
2、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)的辦理，嚴(yán)禁出現(xiàn)開(kāi)除學(xué)生學(xué)籍、留級(jí)等情況。
每天向校長(zhǎng)匯報(bào)進(jìn)度。
4、我校嚴(yán)格按照一費(fèi)制標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)，沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)行為。
1、扎實(shí)做好校園及周邊環(huán)境安全隱患排查和整治工作。我校于3月1日下午組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)全校的教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂、體育器材全面進(jìn)行隱患排查，對(duì)教室、宿舍的線路逐一查看，確認(rèn)無(wú)安全隱患后才交付使用。
2、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。我校于3月1日早上晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全常識(shí)、一日常規(guī)檢查等教育。
彝良縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
20**年3月1日。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇七
學(xué)校交通
安全
是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)、千百個(gè)家庭是否平安的大事。我校學(xué)生一部分住校，一部分來(lái)自附近社區(qū)。住校生周末大都乘班車回家，通學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要以步行和騎自行車為主，路途要經(jīng)過(guò)多處交叉路口。學(xué)生出行方式多樣，周邊交通情況復(fù)雜。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)始終把交通安全作為學(xué)校安全工作的頭等大事來(lái)抓。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全制度
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上保障安全工作順利開(kāi)展，制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等制度，與班主任和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。做到了領(lǐng)導(dǎo)有序，制度健全，責(zé)任清晰。
二、強(qiáng)化宣傳、提高安全意識(shí)
學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、講座等多種形式向?qū)W生宣傳交通安全。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳交通安全。全方位多層次的交通安全宣傳和教育，使全校師生的交通安全意識(shí)、遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性不斷提高。
三、強(qiáng)化交通安全措施
1．嚴(yán)格值日管理。我校存在交通安全隱患較大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理，降低交通安全隱患，我校實(shí)行教師值日制。每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間都安排值日教師在校門口值守，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)糾正，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
2．學(xué)校成立校衛(wèi)隊(duì)，校衛(wèi)隊(duì)平時(shí)負(fù)責(zé)
校園
周邊巡查等，每周周五放學(xué)時(shí)在校門口及學(xué)校兩側(cè)丁字路口疏導(dǎo)交通，維護(hù)出行秩序，排查安全隱患，確保學(xué)生安全有序離校。
3. 加強(qiáng)檢查，排除隱患。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期和不定期的安全排查，每月定期排查安全隱患，檢查后及時(shí)匯總上報(bào)有關(guān)情況并整改。
四、加強(qiáng)警校合作，社會(huì)共建
校園周邊復(fù)雜的交通環(huán)境，單靠學(xué)校難以獨(dú)立解決，為此我校積極向縣交-警大隊(duì)、城-管局等有關(guān)部門反映相關(guān)情況。經(jīng)學(xué)校申請(qǐng)，縣交-警大隊(duì)在仙嶺大道二中段設(shè)置了減速帶和安全警示牌，周五放學(xué)安排交-警校門口執(zhí)勤。城-管局多次來(lái)校整頓校門口占道經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)攤販，派出所在校門口設(shè)置了治安崗?fù)さ?。學(xué)校周邊交通環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
五、存在的問(wèn)題與整改措施及建議
1、學(xué)生交通安全意識(shí)仍需加強(qiáng)，雖然學(xué)校通過(guò)多種途徑強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí)。但仍有較多學(xué)生違反交通規(guī)則，如：在機(jī)動(dòng)車道騎行自行車、較多學(xué)生從縣行政服務(wù)中心處逆行前往學(xué)校等。
2、非法營(yíng)運(yùn)車輛屢禁不絕。每周周五，大量非法營(yíng)運(yùn)車輛在校門口接送學(xué)生并且超載，嚴(yán)重影響我校放學(xué)秩序和學(xué)生生命安全。
3、校門口陽(yáng)明路私家車違章停車、堵塞交通現(xiàn)象嚴(yán)重，尤其是早餐時(shí)間，大量摩托車、汽車違章停放，嚴(yán)重堵塞交通。
4、校門口及學(xué)校右側(cè)橋頭流動(dòng)商販屢禁不絕，嚴(yán)重堵塞交通。
5、學(xué)校西側(cè)陽(yáng)明路和教育路交匯處附近沒(méi)有減速帶、警示牌等，極易引發(fā)交通事故。
6、夜晚校園周邊路段過(guò)往車輛違規(guī)開(kāi)遠(yuǎn)光燈，嚴(yán)重影響騎行學(xué)生及過(guò)往車輛視線，極易引發(fā)交通事故。
7、近年來(lái)校園周邊一些社會(huì)青年無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車、甚至飆車，嚴(yán)重威脅學(xué)校師生安全。
針對(duì)以上問(wèn)題，學(xué)校計(jì)劃采取以下措施進(jìn)行整改，
1、加大宣傳，努力提高學(xué)生安全意識(shí)，糾正學(xué)生不文明交通行為。
2、耐心與周邊居民，流動(dòng)商販溝通，努力凈化校園周邊交通環(huán)境。
3、加強(qiáng)與縣交-警大隊(duì)等有關(guān)部門的交流溝通，及時(shí)反映有關(guān)情況，配合做好整改工作。
同時(shí)向有關(guān)部門提出如下建議：
1、在教育路與陽(yáng)明路交匯處附近設(shè)立減速帶。
2、采取措施防止學(xué)生從仙嶺大道逆行至學(xué)校。
3、加大對(duì)校園周邊非法營(yíng)運(yùn)車輛、流動(dòng)攤販的整治力度
4、在陽(yáng)明路規(guī)劃停車位，同時(shí)嚴(yán)查違章停車，努力通暢陽(yáng)明路
5、對(duì)夜晚違規(guī)開(kāi)遠(yuǎn)光燈現(xiàn)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鹘逃蛘巍?BR> 6、對(duì)社會(huì)小青年無(wú)證駕駛、飆車等現(xiàn)象進(jìn)行不定期檢查，有力震懾不法分子。
定南二中
2016年5月24日
多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治理、以人為本的原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門
關(guān)于
安全工作的重要指示精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，努力培養(yǎng)師生的安全意識(shí)，不斷增強(qiáng)自我防范能力，防止各類安全事故的發(fā)生，努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧、良好的校園育人環(huán)境，以促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校安全工作匯報(bào)如下：
一、深入開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)
學(xué)校嚴(yán)格按照貼近實(shí)際、貼近
生活
、貼近學(xué)生的原則積極開(kāi)展安全教育，普及安全知識(shí)，宣傳相關(guān)法律，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高防范能力。通過(guò)主題班會(huì)、主辦黑板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)，制作宣傳噴繪、橫幅等多種形式，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。根據(jù)不
同學(xué)
生的特點(diǎn)，在各種教學(xué)和日?；顒?dòng)中適時(shí)進(jìn)行安全教育宣傳，并善于利用發(fā)生的安全事故案例教育學(xué)生，防患于未然。強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任人、管理人員、全體教職工，特別是班主任的安全意識(shí)，以此提高全體師生的安全責(zé)任意識(shí)和安全防范處置能力。
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初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇八
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是xx年級(jí)xx班的學(xué)生xxx，男(女)，今年xx周歲，200x年x月畢業(yè)于xxxxx?，F(xiàn)由于以下原因，我申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)期間能夠住校就讀。
1，住校是培養(yǎng)自己真正獨(dú)立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。孩子大了，總是要離開(kāi)父母自己生活的，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，應(yīng)該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開(kāi)始，養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。
2，學(xué)校是一個(gè)大家庭，在住校期間，能增加和同學(xué)接觸的時(shí)間，避免讓自已產(chǎn)生孤獨(dú)的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)到課本上的東西，與人交往也是一門學(xué)問(wèn)，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。
3，住校能夠有效地鍛煉自己當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰?。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開(kāi)了父母，這一些都需要自己拿主意，在經(jīng)濟(jì)上有了一定的'獨(dú)立，可以在不斷實(shí)踐中學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識(shí)。鑒于以上幾點(diǎn)理由，我希望校長(zhǎng)能夠同意我的住校申請(qǐng)，謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇九
做好高校貧困家庭學(xué)生資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容;是為維護(hù)高校乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好高校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國(guó)高等教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到高等教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受高等教育的權(quán)利。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十
為了進(jìn)一步落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)教育業(yè)務(wù)重點(diǎn)工作進(jìn)度，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)常規(guī)管理，現(xiàn)將我校近期各項(xiàng)工作匯報(bào)如下。
一、貫徹會(huì)議精神，抓好謀篇布局
學(xué)比武正在進(jìn)行；《學(xué)生互助合作能力培養(yǎng)研究》課題項(xiàng)目在李佰宏老師的帶領(lǐng)下已有起色；學(xué)科競(jìng)賽培優(yōu)工作責(zé)任人加班加點(diǎn)，正在積極備戰(zhàn)；師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)已全面推開(kāi)，論壇人員已定，征文活動(dòng)報(bào)名也已結(jié)束；讀書活動(dòng)示范校建設(shè)、安全校園建設(shè)、大課間活動(dòng)、少年宮活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，做到時(shí)間、人員、設(shè)施有保障，定責(zé)、結(jié)果、考核有規(guī)章；中心幼兒園工程主體三層已封頂，工程進(jìn)度井然；學(xué)生餐廳改建工程、教師周轉(zhuǎn)宿舍工程開(kāi)工手續(xù)已辦齊全，招標(biāo)工作已經(jīng)結(jié)束，前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。
二、規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)全面發(fā)展
本學(xué)期按照課程標(biāo)準(zhǔn)已開(kāi)足開(kāi)齊所有課程，學(xué)生在校時(shí)間符合國(guó)家規(guī)定，統(tǒng)一使用人教版免費(fèi)教材，作業(yè)布置按照學(xué)科和學(xué)生年齡特點(diǎn)科學(xué)合理，小學(xué)一至二年級(jí)無(wú)書面家庭作業(yè)，課堂作業(yè)難中易搭配，作業(yè)量適中，注重學(xué)法指導(dǎo)，體現(xiàn)精講精練，嚴(yán)禁布置重復(fù)機(jī)械式及懲罰性家庭作業(yè)。
三、打造三防體系，創(chuàng)建安全校園
做到安全工作預(yù)防為主，教育為先，活動(dòng)引領(lǐng)，人人有責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)積極創(chuàng)建安全校園，讓學(xué)生在安全的環(huán)境中健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)。針對(duì)開(kāi)學(xué)初四大家分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校督查時(shí)簽發(fā)的整改通知，學(xué)校第一時(shí)間召開(kāi)行政會(huì)，分解整改任務(wù)，明確整改責(zé)任，制定整改措施，限定整改期限，及時(shí)做到回頭看，確保整改工作收到實(shí)效。為做好全市校園安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì)參觀點(diǎn)準(zhǔn)備工作，學(xué)校提前介入，精心安排，校長(zhǎng)帶隊(duì)，班子成員集體對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，抓細(xì)節(jié)，展亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，修定相關(guān)制度，完善過(guò)程性資料，努力給此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上交一份滿意的答卷。
四、強(qiáng)化收費(fèi)管理，嚴(yán)防搭車收費(fèi)
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，義務(wù)教育階段學(xué)生免收一切費(fèi)用，堅(jiān)決禁止老師與書商串通強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買指定書籍，加強(qiáng)收費(fèi)管理，不存在任何亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)現(xiàn)象。
五、加強(qiáng)人員管理，提升育人水平
教師良好的形象，有效地杜絕了體罰及變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。各教學(xué)點(diǎn)、幼兒園按照師生年級(jí)比例配足配齊教師，確保教學(xué)點(diǎn)、幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)順利有序開(kāi)展。
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初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十一
校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。20xx年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的化，從而限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。
辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解；通過(guò)學(xué)習(xí)，把握工作方向，開(kāi)拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心，并靈活掌握辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事，跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
辦公室工作的無(wú)規(guī)律性，部門經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是難以勝任辦公室工作的。因此，不計(jì)名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻(xiàn)。所以20xx各項(xiàng)工作更加順利開(kāi)展。
1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條，經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
3、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
4、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
5、負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話并作好電話記錄，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員；做好計(jì)劃生育工作；做好門衛(wèi)工作；做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開(kāi)展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十二
自我市、區(qū)政府召開(kāi)城市管理工作會(huì)議以來(lái)，我處認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，結(jié)合工作目標(biāo)任務(wù)，迅速采取有力措施，加大對(duì)城市管理綜合整治力度，切實(shí)解決存在問(wèn)題，取得了一定的成效，下面將我處落實(shí)市、區(qū)政府城市管理工作會(huì)議目標(biāo)任務(wù)情況匯報(bào)如下：
一、鞏固創(chuàng)新“大城管”體制機(jī)制情況。
1、我處針對(duì)化糞池管理召開(kāi)了多次專題會(huì)議，對(duì)轄區(qū)化糞池現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)分析和研究，并根據(jù)我處的現(xiàn)狀重新制訂了化糞池管理辦法，進(jìn)一步明確了人員責(zé)任、解決程序和步驟，同時(shí)撥出專項(xiàng)資金用于解決該問(wèn)題。
2、我處繼續(xù)深化和完善市場(chǎng)化保潔工作，加強(qiáng)對(duì)保潔公司的監(jiān)管力度，建立健全了監(jiān)督考核制度，成立了專門的監(jiān)管隊(duì)伍，每天對(duì)保潔情況進(jìn)行巡查，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題向保潔公司進(jìn)行通報(bào)，按照整改情況給予評(píng)分、落實(shí)獎(jiǎng)懲。
3、我處進(jìn)一步健全了城管經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)《市城市管理經(jīng)費(fèi)保障和監(jiān)督管理暫行辦法（試行）》加大對(duì)城市管理工作的經(jīng)費(fèi)投入和保障，在人員工資、福利待遇、辦公經(jīng)費(fèi)等各方面都給予了很大的保證。
4、按照城市管理工作要求進(jìn)一步加強(qiáng)了街道辦事處和社區(qū)的城管職能，目前辦事處三分之一以上在編人員（26人）專職從事城管工作，各社區(qū)有專門負(fù)責(zé)城市管理工作的社區(qū)主任。
二、深化“網(wǎng)格化”管理情況。
我處按照《市城市網(wǎng)格化管理暫行辦法（試行）》和《區(qū)城市管理“片長(zhǎng)、街長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制實(shí)施方案》要求，進(jìn)一步細(xì)化、量化“片長(zhǎng)、街長(zhǎng)制”工作目標(biāo)和措施，將工作內(nèi)容拓展到了市容環(huán)衛(wèi)、道路設(shè)施、園林綠化、環(huán)保、衛(wèi)生、工商、國(guó)土等多個(gè)方面，積極與區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和建設(shè)局、區(qū)綠委辦、環(huán)保、工商、國(guó)土委派責(zé)任人和各派出所所長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，協(xié)同履行各自職責(zé)，抓好轄區(qū)內(nèi)工作，全面構(gòu)建“小社區(qū)、大城管”管理格局。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。
1、加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)，經(jīng)常對(duì)轄區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施使用情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)破損的及時(shí)進(jìn)行更換。
2、繼續(xù)加強(qiáng)示范路創(chuàng)建工作，對(duì)民主南路、解放南路按照示范路要求開(kāi)展創(chuàng)建工作，對(duì)市容秩序、環(huán)境衛(wèi)生、門頭字號(hào)、違章建筑等方面進(jìn)行綜合整治。
四、開(kāi)展“五治”專項(xiàng)整治活動(dòng)情況。
1、治違。
建立了制止和拆除違法建筑巡查隊(duì)伍，各社區(qū)和道路、小區(qū)巡查人員每天對(duì)轄區(qū)內(nèi)的道路和小區(qū)進(jìn)行巡查，并實(shí)行零匯報(bào)制度，每天上報(bào)巡查情況，形成社區(qū)自查、隊(duì)員、巡查車組巡查、群眾監(jiān)督四極檢查監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，確保對(duì)違法建筑現(xiàn)象做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止、及時(shí)拆除，同時(shí)對(duì)存量違法建設(shè)制定拆除計(jì)劃，逐步進(jìn)行拆除，今年共發(fā)現(xiàn)和制止新增違建30多起，拆除規(guī)劃局認(rèn)定的違建20xx余平方米，自行拆除違建1500余平方。
加大對(duì)戶外廣告的整治工作，對(duì)轄區(qū)主、次干道、小街巷共11條、業(yè)戶800余家下達(dá)了戶外廣告整改通知書，其中民主路二手機(jī)市場(chǎng)、大同街共150余家已經(jīng)給予拆除，新門頭更換工作已經(jīng)從大同街開(kāi)始進(jìn)行。
2、治堵。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊秩序的整頓，特別是青年路小學(xué)、解放路小學(xué)、第四中學(xué)等學(xué)校上學(xué)、放學(xué)期間對(duì)占道攤點(diǎn)的整頓，暢通道路秩序，配合交巡警大隊(duì)和區(qū)城管局對(duì)花鳥市場(chǎng)的狗市進(jìn)行了專項(xiàng)整頓。
3、治臟。
全面開(kāi)展居民小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作，對(duì)公園小區(qū)、石磊巷小區(qū)、民和小區(qū)等多個(gè)小區(qū)進(jìn)行了衛(wèi)生、綠化、化糞池疏通等全面整治，提高了小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生水平。積極開(kāi)展建筑垃圾清理工作，到目前為止，共計(jì)清理建筑垃圾20多車。配合區(qū)城管局對(duì)宣武路、民和路、公園巷、教堂周邊、石磊巷、鐘鼓樓小區(qū)等處進(jìn)行外立面粉刷，面積逾20萬(wàn)平方米，沿街外立面清洗面積逾10萬(wàn)平方米。
4、治亂。
對(duì)袁橋市場(chǎng)、剪子股市場(chǎng)內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了整頓，特別是每天派員對(duì)袁橋市場(chǎng)入口出進(jìn)行整頓，取締占道經(jīng)營(yíng)，取得了較好成效。對(duì)宣武路進(jìn)行了整頓，派員定崗，每天派車組加強(qiáng)巡查，取締占道經(jīng)營(yíng)和店外經(jīng)營(yíng)。配合區(qū)環(huán)保局對(duì)建國(guó)小區(qū)樓下油煙擾民行為進(jìn)行了查處；加強(qiáng)非機(jī)動(dòng)車管理，對(duì)轄區(qū)亂停房進(jìn)行了多次整頓，收效甚好。對(duì)各居民小區(qū)加強(qiáng)管理，對(duì)小區(qū)內(nèi)占道經(jīng)營(yíng)、亂搭亂建、亂堆亂放進(jìn)行了多次整治。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)情況。
建立快速反應(yīng)隊(duì)伍，三個(gè)車組每天對(duì)轄區(qū)進(jìn)行巡查，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、解決。
按照隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)要求，大力開(kāi)展隊(duì)伍建設(shè)工作，通過(guò)強(qiáng)化法制培訓(xùn)，努力提高隊(duì)員法律水平，達(dá)到嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦案；通過(guò)強(qiáng)化組織紀(jì)律，提高為民服務(wù)意識(shí)，真正做到人性化執(zhí)法、人性化管理；通過(guò)健全制度，使各項(xiàng)工作有章可循，有法可依；通過(guò)加強(qiáng)檢查考核，力行獎(jiǎng)懲，切實(shí)做到人員、責(zé)任、工作、考核、獎(jiǎng)懲、和待遇六個(gè)到位。
六、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和社會(huì)監(jiān)督情況。
加強(qiáng)宣傳，通過(guò)板報(bào)、致居民一封信等形式向廣大居民群眾宣傳城管工作的目的和意義，在宣武路整治、櫥窗廣告整治工作中取得了較好的成效。
今年以來(lái)，我處雖然按照市、區(qū)城市管理工作的會(huì)議精神開(kāi)展了一系列的城市管理工作，并取得了一定的成效，但是由于我處諸多方面力量的欠缺，仍有許多方面距離城市管理需要和上級(jí)的要求有著較大差距，今后我處將在上半年的基礎(chǔ)上，加大投入，鼓干勁，添措施，抓落實(shí)，全力突破城管攻堅(jiān)重點(diǎn)和難點(diǎn)，全面提升工作成效，努力實(shí)現(xiàn)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市管理的互動(dòng)雙贏，全力打造城市管理示范街區(qū)，為我區(qū)城市管理工作再上新臺(tái)階做出不懈的努力。
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初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十三
在過(guò)去的幾個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我較好的完成了本職工作，認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，使我又積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的綜合能力，以求在今后的工作中做到更好?，F(xiàn)把今年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
今年以來(lái)，我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行了“xxx”活動(dòng)的學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記，每月撰寫心得體會(huì)，從政治上與黨中央保持高度一致。
辦公室日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要踏踏實(shí)實(shí)的去做每件任務(wù)，仔細(xì)謹(jǐn)慎的去完成且不能疏忽大意，否則會(huì)產(chǎn)生不必要的麻煩，甚至造成嚴(yán)重后果。今年1—5月，我主要負(fù)責(zé)以下幾個(gè)方面的業(yè)務(wù)工作：
1、文件收發(fā)取送工作。我負(fù)責(zé)到收發(fā)取送局機(jī)關(guān)的各種文件，并將各類文件登記在冊(cè)。今年以來(lái)，各類文件我都保管整理完善，并且把別的機(jī)關(guān)要求上交的文件都在時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行了上交。
2、各類通知傳達(dá)工作。今年以來(lái)，所有的會(huì)議、要求等通知，我都第一時(shí)間傳達(dá)給當(dāng)事人。
3、涉軍維穩(wěn)工作。自涉軍維穩(wěn)工作開(kāi)展以來(lái)，我作為聯(lián)絡(luò)員及具體上報(bào)人員，除了2月到3月每天上報(bào)走訪具體人員名單及日?qǐng)?bào)表，4月每天上報(bào)五個(gè)責(zé)任清單，5月每天上報(bào)維穩(wěn)情況表之外，經(jīng)常有臨時(shí)性交辦任務(wù)，每天加班加點(diǎn)，周六周日也在加班工作。
4、黨建工作。今年以來(lái)開(kāi)展的“xx”活動(dòng)，我負(fù)責(zé)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及具體實(shí)施工作。除此之外，我還進(jìn)行了黨費(fèi)的收繳、黨建任務(wù)臺(tái)賬的建立及黨日活動(dòng)+等黨建工作的準(zhǔn)備及實(shí)施。
5、創(chuàng)建國(guó)家文明縣城活動(dòng)。自去年年底開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家文明縣城活動(dòng)以來(lái)，我作為聯(lián)絡(luò)員和具體工作人員，按照要求補(bǔ)充了xx年的相關(guān)資料，到包片責(zé)任區(qū)進(jìn)行了創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作，與各商戶和居民簽訂了責(zé)任書，并根據(jù)要求做了實(shí)施方案、工作計(jì)劃、責(zé)任區(qū)域劃分、衛(wèi)生制度等各類資料，每周上報(bào)創(chuàng)衛(wèi)信息。
6、文章撰寫、打印工作。作為辦公室人員，除了日常的打印工作外，對(duì)于一些文件要求上報(bào)的各類情況報(bào)告、說(shuō)明、函等，我撰寫了初稿。
7、扶貧工作。xx月以來(lái)，我向?qū)徲?jì)組上交了xxxx的相關(guān)資料，并根據(jù)他們的要求進(jìn)行了多次上報(bào)。
8、辦公室物品的管理工作。我認(rèn)真進(jìn)行了各類辦公物品的收存、分發(fā)、保管工作，做好“管家”工作。
辦公室工作需要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并認(rèn)真準(zhǔn)備各類材料。在工作過(guò)程中，出現(xiàn)了幾次材料準(zhǔn)備不充分、有遺漏的情況，以及會(huì)議通知錯(cuò)誤的情況等問(wèn)題，幸好在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。這讓我在以后的工作中更要仔細(xì)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。只有認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，首先我代表永興初中全體教師對(duì)廣安市人民政府督導(dǎo)團(tuán)、廣安市教育局、華鎣市教育局素質(zhì)教育督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎。
一年來(lái)，我校以教育局“管理水平提升年”活動(dòng)為契機(jī)，狠抓學(xué)校的內(nèi)部管理，把“提高教育教學(xué)質(zhì)量”做為第一生命，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加大校本課程建設(shè)力度，注重養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣，著力培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)力、思想力和創(chuàng)新力的現(xiàn)代中學(xué)生，取得了良好效果，現(xiàn)就學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校辦學(xué)基本情況
籃球場(chǎng)3個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球臺(tái)19個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，網(wǎng)球場(chǎng)1個(gè)。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：康學(xué)英
副組長(zhǎng)：李曉彥
校長(zhǎng)康學(xué)英全面負(fù)責(zé)，督促各項(xiàng)工作的落實(shí)到位，其他班子成員按照工作分工，負(fù)責(zé)相關(guān)工作的順利開(kāi)展，做到責(zé)任到人。
三、主要成績(jī)與做法：
（一）確立辦學(xué)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想，具有鮮明的時(shí)代特征，它是對(duì)應(yīng)試教育的揚(yáng)棄與超越，是以育人為本的全面發(fā)展的教育，是促進(jìn)全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，明確提出了“弘安丙精神，礪鯤鵬壯志，師生共成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以“誠(chéng)信、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“言傳身教、品直杏芳”為教風(fēng)，以“勤學(xué)、善思、合作、進(jìn)取”為學(xué)風(fēng)，以“厚德、篤學(xué)、宏志、超越”為校訓(xùn)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，圍繞提高學(xué)生素質(zhì)，積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件，始終把德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅重視抓好智育，更要把德育放在實(shí)施素質(zhì)教育的首要位置，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,意在培養(yǎng)“體魄更壯、情商更高、志向更遠(yuǎn)、會(huì)學(xué)習(xí)、能力強(qiáng)”的一群農(nóng)村青少年，辦“農(nóng)民滿意的教育”，讓農(nóng)村孩子獲得優(yōu)質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，致力于辦農(nóng)村示范學(xué)校。
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（二）完善管理機(jī)制，建立健全評(píng)價(jià)制度。
根據(jù)教育局開(kāi)展“管理水平提升年”活動(dòng)要求，以“弘安丙精神，礪鯤鵬壯志，師生共成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，確立“從大局出發(fā)、以事業(yè)為重、為師生著想，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)”的服務(wù)意識(shí)，“讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，使教師幸福工作”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，制度化管理和人性化管理相結(jié)合，不斷提高管理水平。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我校編輯制定《永興中學(xué)制度匯編》，包括學(xué)校機(jī)構(gòu)，崗位職責(zé)，教育教學(xué)，學(xué)生管理，總務(wù)后勤，安全體衛(wèi)等六方面，對(duì)于每一項(xiàng)制度，遵循“校委會(huì)決策，教代會(huì)監(jiān)督，處室落實(shí)，年級(jí)運(yùn)作”的管理模式，每天強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校還通過(guò)每周一次的中層例會(huì)，每周一次的教師例會(huì)，重視制度的過(guò)程管理，基本上實(shí)現(xiàn)了“有制度、有監(jiān)督、有獎(jiǎng)懲”的管理局面。 在學(xué)校管理中，學(xué)校實(shí)行各處室、年級(jí)組兩條線管理，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管，處處有人管，人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平，學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組，制定檢查方案，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段，用客觀、全面、發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實(shí)行優(yōu)化組合。增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)了教師的工作熱情。
我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件，制定了“創(chuàng)建平安社區(qū)實(shí)施方案”，積極創(chuàng)建“平安校園”。在創(chuàng)建平安校園的過(guò)程中，我們先后開(kāi)展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘志教育”等一系列主題教育，努力營(yíng)造和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
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導(dǎo)值班，杜絕了學(xué)生的安全事故，免除了家長(zhǎng)的后顧之憂。同時(shí)，學(xué)校制定了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。平時(shí)定期舉辦安全知識(shí)、心理健康、法制教育講座，有效地增強(qiáng)師生安全意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，提高了自我防護(hù)能力。
（三）落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。
我校不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)省、市有關(guān)文件精神，有規(guī)范的作息時(shí)間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開(kāi)全開(kāi)足音體美等課程。積極推進(jìn)高效課堂，實(shí)行教案學(xué)案、練案統(tǒng)一，辦人民滿意的學(xué)校，完善了教師考核細(xì)則。
1、為切實(shí)做好2017年春季開(kāi)學(xué)工作，校委會(huì)全體成員于寒期就到崗到位。及早謀劃，制定了各處室工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并對(duì)本期工作和開(kāi)學(xué)工作作了具體安排，逐周安排，責(zé)任到人，整個(gè)開(kāi)學(xué)工作有條不紊。
2、開(kāi)學(xué)工作中，全體教師表現(xiàn)積極，詳細(xì)制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。全體班主任負(fù)責(zé)報(bào)名工作，堅(jiān)守工作崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作，控輟保學(xué)效果好。
3、在教學(xué)工作中，力求做到面向全體學(xué)生，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
4、開(kāi)全開(kāi)足課時(shí)，完善課程體系，努力開(kāi)發(fā)完善校本課程。
5、充分利用實(shí)驗(yàn)儀器，開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
每周安排三次課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
（四）開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)德育教育工作。
首先，學(xué)校明確了指導(dǎo)思想，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
其次，通過(guò)豐富多彩的專項(xiàng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高創(chuàng)建品位，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、深化“文化”育人
學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，美化校園，力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果，拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍的布置，要求每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，這既豐厚了校園文化，又美化了校園環(huán)境，而且陶冶了學(xué)生情操；學(xué)校設(shè)立了校園廣播站，每天廣播安全教育，文學(xué)作品欣賞，表彰好人好事，在潛移默化中起到育人作用；學(xué)校還設(shè)有公示欄，將文明班級(jí)、先進(jìn)集體，三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
2、強(qiáng)化“責(zé)任”教育
強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，只要具備了基本的責(zé)任意識(shí)，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，常抓不懈，取得了一定實(shí)效。
3、突出“秩序”教育
秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求，給人一種井井有條的感覺(jué)。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等，即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。秩序沒(méi)有要求的層次劃分，只有要求實(shí)現(xiàn)的方式不同，實(shí)施中根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生提出不同的要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
4、加強(qiáng)“禮貌”教育
禮貌首先在于觀念上，主要指學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和他人要有禮貌，待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識(shí)的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育，禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒，并輻射到家庭、社會(huì)中去。通過(guò)持續(xù)不斷的教育，目前，學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見(jiàn)到師長(zhǎng)止步、問(wèn)好！
5、凸顯“勵(lì)志”教育
勵(lì)志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài)，指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中要努力向上，學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵(lì)志首先是一種意識(shí)，又是一種意志，勵(lì)志意識(shí)的培養(yǎng)主要靠教師的示范，靠教師用正確的方式激勵(lì)強(qiáng)化學(xué)生的勵(lì)志行為，此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生讀勵(lì)志校本教材《遠(yuǎn)航》、唱?jiǎng)?lì)志歌、講勵(lì)志故事、勵(lì)志演講比賽、勵(lì)志拉練行走、辦勵(lì)志書畫展砥礪成才志。以“五愛(ài)教育”和“文雅教育”促進(jìn)成人志。通過(guò)勵(lì)志教育的實(shí)施，學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升！
6、確立“班主任”教育
班主任是一個(gè)班級(jí)的直接管理者，自身的教育理念和形象對(duì)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響，為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處，同時(shí)也為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校要求對(duì)學(xué)生要做到“像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)學(xué)生”。
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利用班會(huì)、活動(dòng)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。為此2017年5月開(kāi)展了“五四青年”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)，全面推進(jìn)了班級(jí)工作的開(kāi)展。
7、特色體育揚(yáng)我長(zhǎng)
近幾年，我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在華鎣市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球比賽中名列前茅，2017年我校男、女籃球隊(duì)在華鎣市籃球比賽中均勇奪亞軍，創(chuàng)學(xué)校歷史最佳成績(jī)?！扒锛咎飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)”、“春季體育節(jié)（籃球聯(lián)賽、捆腿跑、拔河比賽等）”、“陽(yáng)光體育”、“乒乓球比賽”等獲師生及家長(zhǎng)一致好評(píng)，全面促進(jìn)了學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
（五）推進(jìn)課堂教學(xué)改革，深化素質(zhì)教育，提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范教師的教學(xué)行為，注重“知識(shí)、技能、情感”三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。
幾年來(lái)，我校認(rèn)真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動(dòng)，積極開(kāi)展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高，對(duì)新課程的理解進(jìn)一步深化。
2、探索校本研修新途徑，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
設(shè)條件，開(kāi)展了各種各樣的校本研修活動(dòng)，教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時(shí)，我們也清醒地意識(shí)到，仍有相當(dāng)一部分教師，新課改理念還沒(méi)有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺(jué)的教育教學(xué)行為。為此，我校擬計(jì)劃于2017年10月開(kāi)展永興中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評(píng)選活動(dòng)。用持續(xù)一個(gè)月的時(shí)間，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，全面提高教師的課堂教學(xué)水平。
3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)。
學(xué)校堅(jiān)持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，積極搭建展示學(xué)生能力的平臺(tái)，使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試，一次性合格率為97%以上；體育結(jié)業(yè)考試合格率均為99％，在理化生實(shí)驗(yàn)操作考查通過(guò)率均達(dá)100％，中考成績(jī)?nèi)耆蟛健?BR> 四、存在問(wèn)題或不足
1、全校教職工對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識(shí)和工作能動(dòng)性有待提高，新的教育價(jià)值觀和人才觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變；同時(shí)，目前學(xué)校教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會(huì)和家長(zhǎng)的壓力下，學(xué)校不得不迎合各方面的要求，在貫徹落實(shí)素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅(jiān)決和徹底。
3、作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，德育工作的實(shí)施及評(píng)價(jià)機(jī)制還需進(jìn)一步探索和完善；教育科研還存在形式主義，尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求，特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。
該科目教學(xué)質(zhì)量較低。
五、今后的打算：
在今后的工作中，我們將深化內(nèi)部管理制度改革，以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，抓好校本教研和培訓(xùn)，不斷提高全校教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力，進(jìn)一步完善實(shí)施素質(zhì)教育的工作機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)提供制度與組織保障。
總之，素質(zhì)教育是學(xué)校的永恒主題。只要我們振奮精神，扎實(shí)工作，認(rèn)真整改，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展不動(dòng)搖、堅(jiān)持校本發(fā)展不動(dòng)搖、堅(jiān)持全面育人不動(dòng)搖、堅(jiān)持質(zhì)量立校不動(dòng)搖，振奮精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，以十倍的努力、百倍的汗水，以“對(duì)學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo)，打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”，堅(jiān)守“宏安丙精神、礪鯤鵬壯志、獲有效成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨， 就一定能夠加快發(fā)展，創(chuàng)造更顯著的業(yè)績(jī)，辦好人民滿意的教育，開(kāi)創(chuàng)永興初中更加輝煌的明天。
尊敬的縣素質(zhì)教育督導(dǎo)組的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
在金桂飄香、碩果累累的九月，我們迎來(lái)了正安縣素質(zhì)教育評(píng)估組對(duì)我校近三年來(lái)教育教學(xué)工作開(kāi)展的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，首先我代表土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系闹笇?dǎo)與幫助表示衷心的感謝！
近三年來(lái)，我校在鞏固提高“兩基”成果的基礎(chǔ)上，全面貫徹黨的教育方針，全面全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)基礎(chǔ)教育，深化教育改革，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，積極開(kāi)展各種教育活動(dòng)，努力優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校各項(xiàng)工作有序推進(jìn)?，F(xiàn)將我校素質(zhì)教育實(shí)施情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴的意見(jiàn)。
一、基本情況：
土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)位于正安縣“南大門”。s207省道穿腹而過(guò)，是一個(gè)交通便利、文化底蘊(yùn)深厚的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)。學(xué)校始建于1935年，現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，在校生916人；教職工63人，專任教師60人，大專以上學(xué)歷57人，專職教師7人中高級(jí)職稱40人，黨員27人，市級(jí)骨干教師3人、縣級(jí)骨干教師 8人。學(xué)校占地10340平方米，校舍建筑面積4619平方米。學(xué)校有專門的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、陳列室、會(huì)議室、多媒體教室，有配套的教學(xué)設(shè)備，能基本滿足教育教學(xué)的需要。
二、完成的主要工作
1、辦學(xué)理念及目標(biāo)
多年來(lái)，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力下，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持 “一切為了孩子的未來(lái)”為辦學(xué)理念，以“教師成長(zhǎng)，學(xué)生成才”為辦學(xué)目標(biāo)。把“夢(mèng)想教育”作為學(xué)校特色辦學(xué)追求，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。學(xué)校以“放飛夢(mèng)想、成就未來(lái)”為辦學(xué)宗旨，從抓學(xué)生文明禮儀教育入手培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)；從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)入手培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，從培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣入手培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和求知欲望?？傊ㄟ^(guò)近三年的努力，教育效果明顯，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在全鎮(zhèn)發(fā)揮了示范帶頭作用，促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的全面發(fā)展。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)
教師是學(xué)校發(fā)展的決定因素，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，形成一支“師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的建設(shè)隊(duì)伍一直是我們工作的重點(diǎn)。首先，從抓教師學(xué)習(xí)入手，加強(qiáng)教師的法制教育和職業(yè)道德教育，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，全體教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵，職業(yè)道德和敬業(yè)精神不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，取得了良好的教育效果。其次是加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化師德考核，嚴(yán)格按照“教師十不準(zhǔn)”和“四個(gè)紀(jì)律”的要求規(guī)范教師的行為。截至目前，全校教師精神風(fēng)貌良好，精氣神足，敬業(yè)精神強(qiáng)，工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，爭(zhēng)做為人師表、教書育人的表率。
3、德育工作有效滲透
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，把培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)擺在首位。加強(qiáng)了學(xué)生思想品德評(píng)定和學(xué)校德育檔案管理工作。一是通過(guò)國(guó)旗下的'講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行富有感染力的愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、“文明禮儀伴我行”等教育；二是通過(guò)“大課間”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明守紀(jì)教育，規(guī)范他們的行為，使他們?cè)谡Z(yǔ)言、行為、思想等幾方面嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，樂(lè)于助人；三是通過(guò)童聲廣播站、心靈驛站等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理溝通，特別是對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生和弱勢(shì)群體的關(guān)照，使他們努力克服困難，順利完成學(xué)業(yè)；四是放學(xué)排隊(duì)回家成習(xí)慣，進(jìn)步讓安全、養(yǎng)成有機(jī)結(jié)合。集合完畢后，各路隊(duì)長(zhǎng)整理好自己的隊(duì)伍，規(guī)范有序的路隊(duì)便離開(kāi)學(xué)校，值日教師尾隨其后。這樣，那些想中途離隊(duì)買垃圾食品的、貪玩的同學(xué)沒(méi)有了，校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)，“臟亂差”的難題迎刃而解。家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人知道了小孩到家的準(zhǔn)確時(shí)間，如果孩子未按時(shí)返家，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人便立即與班主任聯(lián)系了解情況，學(xué)生回家路上的安全得到了保障。五是開(kāi)展節(jié)日教育活動(dòng)。學(xué)校利用節(jié)日，安排相關(guān)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行等教育，使他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。
4、常規(guī)管理有序推進(jìn)
四是每月對(duì)一到六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行月考，每月月考成績(jī)與教師的績(jī)效工資掛鉤，年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲；五是針對(duì)學(xué)生個(gè)性差異采用分層教學(xué)的原則，區(qū)別對(duì)待、因人施教，以滿足不同教育對(duì)象的個(gè)體需求，促進(jìn)全體學(xué)生的協(xié)調(diào)健康發(fā)展；六是加強(qiáng)培訓(xùn)，學(xué)校通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)教資源優(yōu)質(zhì)課，及相互聽(tīng)課、評(píng)課，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，建立起“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，落實(shí)三維目標(biāo)。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初對(duì)新調(diào)入的教師進(jìn)行聽(tīng)課，了解授課水平，使他們盡快融入新的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校還在教案設(shè)計(jì)上統(tǒng)一紙張，在每張教案紙末尾設(shè)課后反思一欄。教師課后及時(shí)反思總結(jié)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，這樣一來(lái)有效的調(diào)動(dòng)了教師的積極主動(dòng)性，學(xué)校管理規(guī)范有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
5、后勤服務(wù)不斷夯實(shí)
一是加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，學(xué)校按文件規(guī)定不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，合理有計(jì)劃的使用教育公用經(jīng)費(fèi)，將有效經(jīng)費(fèi)全部用于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
二是在營(yíng)養(yǎng)餐管理實(shí)施方面效果良好。一是從管理流程入手，二是加強(qiáng)人員管理流程。三是加強(qiáng)人員培訓(xùn)，堅(jiān)持每周對(duì)食堂管理人員和食堂工人進(jìn)行培訓(xùn)，一方面加強(qiáng)管理人員對(duì)食堂的管理力度，保證資金的使用安全和食品質(zhì)量；另一方面加強(qiáng)食堂工人的操作管理，保證師生的飯菜質(zhì)量和食品安全，使國(guó)家的惠民政策落到實(shí)處，同時(shí)做到厲行節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。四是注重引導(dǎo)，讓學(xué)生懂得糧食來(lái)之不易，要珍惜愛(ài)護(hù)糧食，要尊重別人的勞動(dòng)成果；五是讓學(xué)生做到飯前洗手、文明就餐、不挑食、不浪費(fèi)，從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。六是讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)校通過(guò)演講賽、征文等活動(dòng)激勵(lì)他們懂得感恩，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回饋社會(huì)。
6、安全工作常抓不懈
我校以“夢(mèng)想教育”為特色辦學(xué)。以“六個(gè)學(xué)會(huì)”為培養(yǎng)目標(biāo)，按照“以理念文化來(lái)導(dǎo)向人，以制度文化來(lái)規(guī)范人，以班級(jí)走廊文化來(lái)陶冶人，以活動(dòng)文化來(lái)鼓舞人”的工作思路，狠抓校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造“校風(fēng)純、教風(fēng)正、班風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃”的文化氛圍。通過(guò)以文化建設(shè)為抓手，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。一是認(rèn)真落實(shí)班牌，在班牌上體現(xiàn)班主任、科任教師及優(yōu)秀學(xué)生的照片，有班級(jí)的目標(biāo)、班風(fēng)、班訓(xùn)及班主任寄語(yǔ)等內(nèi)容，班級(jí)的風(fēng)貌通過(guò)一塊小小的班牌得以展示。二是著力班級(jí)文化建設(shè)，在教室內(nèi)，有手抄報(bào)、黑板板、師生作品、信息欄等各種不同的布置，全校班級(jí)文化建設(shè)既協(xié)調(diào)一致又各具特色，師生個(gè)性得以彰顯。三是彰顯走廊文化，以樓層為單位，每層樓各具特色，一樓以剪紙手工為主，二樓滲透五心教育，三樓展示師生書寫，四樓用感恩內(nèi)容規(guī)范學(xué)生行為，既培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好，又調(diào)動(dòng)了他們的積極主動(dòng)性，使他們?cè)谛５靡越】?、和諧地、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
8、科技創(chuàng)新成為學(xué)校亮點(diǎn)
學(xué)校堅(jiān)持以青少年科技創(chuàng)新和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)為切入點(diǎn)，著力培養(yǎng)師生的科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)校通過(guò)音、體、美、科學(xué)等專職教師的引領(lǐng)，尤其是在何能波、楊飛等教師的帶動(dòng)下，我校的科技作品多次在省市獲獎(jiǎng)，通過(guò)科技活動(dòng)的開(kāi)展充分調(diào)動(dòng)了教師的積極主動(dòng)性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情，同時(shí)挖掘了地方文化，如《公館橋》、《華爾山苗族刺繡》等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技活動(dòng)成果的取得，有力的提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。我校還組建了書法、美術(shù)、舞蹈、腰鼓、鼓號(hào)、音樂(lè)為主的八個(gè)興趣小組，大大激活了學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好，有力的推動(dòng)學(xué)校工作。
9、課題研究及校本課程開(kāi)發(fā)利用
提高他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)。這三本書，從內(nèi)容上分別代表了品德、文科、理科方面的課程內(nèi)容，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。
四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
1、辦人民滿意的教育，出名師，出英才是我們今后長(zhǎng)期努力的方向。但學(xué)校發(fā)展的許多條件受到限制，特別是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。
2加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)水平仍是我們今后長(zhǎng)期工作的重點(diǎn)。但這個(gè)步伐太緩慢。
3、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的教育觀和質(zhì)量觀還有許多矛盾需要解決。
4、辦學(xué)條件受到極大限制，無(wú)法滿足我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化發(fā)展的需要。。
5．特色學(xué)校的教師還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
6教師沒(méi)有幸福感，健康狀況堪憂。
7學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和寄宿制給學(xué)校帶來(lái)的壓力太大。
8、學(xué)生厭學(xué)是一個(gè)難題。
9、學(xué)生安全給教師帶來(lái)的壓力太大。
10、留守兒童是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們必須認(rèn)真分析，增強(qiáng)信心，不辱使命，以改革創(chuàng)新精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷克服前進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，感謝你們光臨我校檢查指導(dǎo)工作！我們將認(rèn)真聽(tīng)取你們寶貴的意見(jiàn)，查缺補(bǔ)漏，著力整改，將這次督導(dǎo)評(píng)估作為學(xué)校新的起點(diǎn)，不斷提高管理水平，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，以卓越的管理理念和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把我校教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的層面，為筑牢土坪明天的教育發(fā)展平臺(tái)而不懈努力！
謝謝
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十五
你們好，我是來(lái)自__班__學(xué)生，我希望可以在這個(gè)學(xué)期申請(qǐng)住宿，開(kāi)始寢室生活，我會(huì)遵守各項(xiàng)寢室規(guī)定，按時(shí)出操，保持寢室衛(wèi)生，折疊被褥，按時(shí)歸寢，自覺(jué)接受老師同學(xué)的監(jiān)督，因家里離學(xué)校遠(yuǎn)，而且現(xiàn)在的天氣又熱(天冷)，來(lái)回較難，為了能夠安心在學(xué)校讀書，不影響學(xué)習(xí)成績(jī)，住校是培養(yǎng)自己真正獨(dú)立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，學(xué)校是一個(gè)大家庭，在住校期間，能增加和同學(xué)接觸的時(shí)間，避免讓自已產(chǎn)生孤獨(dú)的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰Α?BR> 鑒于以上幾點(diǎn)理由，我希望校長(zhǎng)能夠同意我的住校申請(qǐng)，望老師領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)。
謝謝!
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十六
為了給住宿生創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，確保我校住宿生管理工作井然有序，做到讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，特與各位家長(zhǎng)達(dá)成如下協(xié)議：
1.凡來(lái)我校住宿的學(xué)生均應(yīng)是家距學(xué)校較遠(yuǎn)，城區(qū)沒(méi)有住房，無(wú)法解決住宿問(wèn)題的學(xué)生。
2.凡入住宿舍的學(xué)生具備較強(qiáng)的自覺(jué)性和生活自理能力，能嚴(yán)格遵守我校的住宿生管理制度和各項(xiàng)規(guī)定，服從宿舍管理員老師的管理，按時(shí)回宿舍、按時(shí)作息。
3.我校對(duì)住宿生實(shí)行半封閉式管理，凡在周內(nèi)需出校門須持有班主任親筆簽名批準(zhǔn)的請(qǐng)假條，請(qǐng)假條須寫明外出的具體時(shí)間段。請(qǐng)假條一式兩份，一份交給管理老師、一份交門房。
4.所有住宿生必須積極參與宿舍的文化建設(shè)、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生打掃等各種活動(dòng)，配合宿管教師創(chuàng)造干凈整潔優(yōu)美的住宿環(huán)境。
5.學(xué)校嚴(yán)禁住宿生攜帶手機(jī)、mp3、不健康書籍、管制刀具、棍棒、鞭炮等違禁物品;嚴(yán)禁住宿生在宿舍內(nèi)有打架斗毆、敲詐勒索、倚強(qiáng)凌弱、拉幫結(jié)派等不良行為。
6.所有住宿生，凡具有下列行為之一者，學(xué)校取消該生的`住宿資格，無(wú)條件搬出宿舍：
(1)不服從宿管老師的管理，公然頂撞宿管老師者。
(2)在宿舍盜竊財(cái)物或有意損壞財(cái)物者。
(3)在宿舍經(jīng)常性不打掃衛(wèi)生或經(jīng)常性故意破壞衛(wèi)生者。
(4)在宿舍打牌賭博、吸煙、酗酒者。
(5)正常在校期間不履行請(qǐng)假手續(xù)，不請(qǐng)假外出或請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)離開(kāi)學(xué)校者。
(6)私通校外社會(huì)不良青年來(lái)校者。
(7)攜帶手機(jī)、mp3、不健康書籍、管制刀具、棍棒、鞭炮等違禁物品進(jìn)宿舍者。
(8)在宿舍內(nèi)打架斗毆、敲詐勒索、倚強(qiáng)凌弱、拉幫結(jié)派、經(jīng)常性亂竄宿舍者。
(9)其他重大的違紀(jì)現(xiàn)象。
7.此協(xié)議由家長(zhǎng)簽名和學(xué)校蓋章，學(xué)生入校住宿后生效，學(xué)生退宿后本協(xié)議自動(dòng)終止。凡因寄宿生違紀(jì)造成的一切后果，均由學(xué)生自己承擔(dān)，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。
8.此協(xié)議書一式兩份，家長(zhǎng)與學(xué)校各執(zhí)一份。
學(xué)校(蓋章)：**縣**學(xué)校學(xué)生監(jiān)護(hù)人(簽字)：
宿管教師(簽字)：學(xué)生(簽字)：年級(jí)班。
年月日年月日。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十七
本人自2006年任學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型學(xué)校盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己能勝任政治學(xué)科的教學(xué)工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累。
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。
（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。
（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
（三）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。
（四）重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色。
（五）抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
（六）學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如：學(xué)校圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
總之，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂(lè)生活”的校風(fēng)精神。通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，我校得發(fā)飛速發(fā)展。本人也被學(xué)區(qū)辦公室評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，被黨委政府評(píng)為“優(yōu)秀黨支部書記”。面對(duì)這些成績(jī)，我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言！在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)學(xué)校的全體師生，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍學(xué)校繼續(xù)奮斗。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十八
為進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)造一個(gè)文明、舒適、安全、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定本規(guī)定：
一、學(xué)生宿舍由學(xué)生宿舍管理中心統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一安排。未經(jīng)宿管中心批準(zhǔn)，不得擅自調(diào)換房間或床位。違者按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
二、新生入校時(shí)憑住宿費(fèi)收據(jù)到宿管中心交納家具押金，由宿管中心發(fā)放鑰匙才能入住，入住后一周內(nèi)每位學(xué)生交一張一寸彩色相片辦理住宿證(以班為單位)，簽定《學(xué)生住宿協(xié)議》。在住宿期間如違反協(xié)議，按協(xié)議條款處理。
三、學(xué)生畢業(yè)、出國(guó)或休學(xué)、退學(xué)時(shí)，應(yīng)在接到通知后規(guī)定日期內(nèi)到宿管中心各小區(qū)辦公室交還房間鑰匙、住宿證、辦理離校退宿手續(xù)后方可退還住宿押金(在校期間違反學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例扣罰款項(xiàng)的，應(yīng)先扣后還);如退宿手續(xù)辦理完后，還繼續(xù)占用住房者，宿管中心和保安部門有權(quán)責(zé)令其遷出，有權(quán)強(qiáng)行將其行李轉(zhuǎn)移、保管，拒不執(zhí)行者依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以處罰。
四、宿舍門鎖、鑰匙統(tǒng)一由宿管中心配備、統(tǒng)一管理.嚴(yán)禁任何人私自配鑰匙和調(diào)換門鎖，違者除責(zé)令其恢復(fù)原樣外，并視其情節(jié)輕重按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。如因其行為造成的經(jīng)濟(jì)損失，概由責(zé)任人負(fù)責(zé)。個(gè)人鑰匙要妥善保管好，丟失鑰匙要即時(shí)向宿管中心報(bào)失登記。如因丟失鑰匙而造成失竊者，由責(zé)任人承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)損失。
五、學(xué)生宿舍實(shí)行舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。宿舍的門上應(yīng)貼上由宿管中心同意印制的床位表和衛(wèi)生輪值表，舍長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)宿舍的日常管理及衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查，并配合宿管中心建立家具檔案和住宿檔案。
六、未經(jīng)宿管中心批準(zhǔn)嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍留宿外來(lái)人員。親人來(lái)訪一律住學(xué)生公寓招待所，私自留宿外來(lái)人者，按每天10元處罰。
七、女生宿舍原則上不準(zhǔn)異性及非住宿人員進(jìn)入。因公務(wù)或工作需要進(jìn)入者，需佩帶工作證或宿管中心批條，在門衛(wèi)處登記后，方可進(jìn)入。
八、住宿的學(xué)生要講道德、講文明、尊重宿舍管理人員及其勞動(dòng)，接收工作人員的詢問(wèn)和指導(dǎo)，主動(dòng)配合工作人員開(kāi)展各項(xiàng)管理工作。態(tài)度不好并惡語(yǔ)傷人或伙同他人起哄者，將給予警告以上處分。
學(xué)生宿舍公共秩序管理。
一、學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立小區(qū)管理辦公室，負(fù)責(zé)該區(qū)的日常管理、保安工作。
二、進(jìn)入學(xué)生宿舍區(qū)的學(xué)生，都應(yīng)主動(dòng)出示“住宿證”核驗(yàn)，“住宿證”視證明學(xué)生在本區(qū)住宿的憑證。沒(méi)有該區(qū)住宿證的，不得隨便進(jìn)出該宿舍區(qū)。
三、學(xué)生應(yīng)共同維護(hù)宿舍區(qū)的公共秩序，保持宿舍安靜，不得大聲喧嘩、不打鬧、不起哄、不玩牌等，以免影響他人的學(xué)習(xí)和休息。
四、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)經(jīng)商、進(jìn)行有償服務(wù)或商業(yè)廣告活動(dòng)。違者，沒(méi)收其經(jīng)營(yíng)物品或活動(dòng)器具，并按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
五、學(xué)生不得在宿舍區(qū)內(nèi)賭博、酗酒、斗毆滋事及進(jìn)行其它違紀(jì)活動(dòng)。違者，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理，所造成的后果由當(dāng)事人全部承擔(dān)。
六、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)進(jìn)行任何球類活動(dòng)，帶球進(jìn)出宿舍區(qū)球不準(zhǔn)落地、不準(zhǔn)玩耍。否則，扣沒(méi)滾球，并按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
七、未經(jīng)批準(zhǔn)，各類機(jī)動(dòng)車不得進(jìn)人宿舍區(qū)。宿舍區(qū)的自行車應(yīng)按宿舍中心指定地點(diǎn)擺放整齊，不準(zhǔn)亂停亂放。否則，管理人員將車輛扣留。
八、住宿學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)宿舍區(qū)的公共衛(wèi)生，不準(zhǔn)往走廊外、室外、陽(yáng)臺(tái)外倒水、丟垃圾、吐痰等。否則，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
九、學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁張貼各類廣告、啟事、海報(bào)等，如果舉辦第二課堂活動(dòng)或在周圍懸掛標(biāo)語(yǔ)、廣告的，須經(jīng)宿管中心批準(zhǔn)。否則，除責(zé)成其清理干凈外，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
十、學(xué)生宿舍實(shí)行定時(shí)開(kāi)、關(guān)門制度。早上6：00開(kāi)門，晚上23：30關(guān)門，確因特殊情況在關(guān)門期間進(jìn)出宿舍區(qū)的，應(yīng)持住宿證在門崗處登記，證明身份后方可進(jìn)出。否則，保安有權(quán)視為外來(lái)人員，不給放行。嚴(yán)禁爬墻爬門進(jìn)入宿舍區(qū)，違者，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
十一、住宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守宿舍區(qū)的作息時(shí)間制度，23：30應(yīng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈就寢，禁止學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間或作息時(shí)間從事影響他人學(xué)習(xí)、休息的活動(dòng)，如用電腦、看電視、聊天、放音響、打牌等。
十二、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)喂養(yǎng)畜禽、寵物等。違者，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
學(xué)生宿舍區(qū)治安管理。
一、學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁存放管制刀具、易燃易爆、劇毒、放射性等危險(xiǎn)物品。違者按《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》處罰。
二、嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)賭博、酗酒、打鬧、傳閱黃色書刊或音像制品等。
三、對(duì)在宿舍區(qū)內(nèi)活動(dòng)的不明身份的可疑人員，學(xué)生要及時(shí)向值班人員報(bào)告，并協(xié)同值班員一起處理，防止壞人混入宿舍作案，確保宿舍區(qū)的安全。
四、做好治安防范工作，妥善保管好個(gè)人財(cái)物。離開(kāi)宿舍要關(guān)好門窗、上好鎖，隨身攜帶宿舍鑰匙。如需帶外來(lái)人員進(jìn)入宿舍，必須在門崗處登記，經(jīng)保安批準(zhǔn)后，方可進(jìn)入。發(fā)現(xiàn)可疑人員或失竊要及時(shí)向管理員報(bào)告。
五、攜帶大件物品進(jìn)出宿舍區(qū)的，應(yīng)自覺(jué)接受門崗檢查。憑身份證、住宿證進(jìn)行登記后方可放行。
六、未經(jīng)宿管中心批準(zhǔn)，不準(zhǔn)往宿舍區(qū)外搬遷家具等公有物品。否則，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
七、禁止在宿舍區(qū)存放液化氣瓶等危險(xiǎn)品：禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)煮食，確有需要者(如煮藥)，可在宿舍中心指定的服務(wù)地點(diǎn)處理。
八、嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)生火、焚燒廢紙及點(diǎn)蠟燭等容易引起火災(zāi)的行為。
九、嚴(yán)禁學(xué)生在樓頂或露臺(tái)活動(dòng);禁止在走廊、陽(yáng)臺(tái)欄基上站立、行走、坐臥等。
十、嚴(yán)禁在宿舍陽(yáng)臺(tái)、走廊護(hù)欄用重物壓曬衣物，不得在無(wú)防盜網(wǎng)的陽(yáng)臺(tái)、走廊擺放花盆或容易下墜傷人的重物。
十一、凡拒絕、阻礙管理人員和保安人員按章執(zhí)行公務(wù)不聽(tīng)勸告者，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇一
初級(jí)中學(xué)始建于xx年，其前身為xx中學(xué)，座落在水庫(kù)西岸，線東側(cè)，鄉(xiāng)政府所在地，占地面積40020㎡，建筑面積6895㎡?，F(xiàn)有在校生462人，專任教師60人,?？茖W(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科學(xué)歷35人，達(dá)標(biāo)率58.3%。建有光盤播放室、衛(wèi)星接收室、微機(jī)室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室配備儀器室、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、探究實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)專業(yè)化教室、美術(shù)專業(yè)化教室、體育專業(yè)器材室等設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的專用教室，并實(shí)現(xiàn)了多媒體教室全覆蓋，并新建功能、設(shè)施完善的標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)兩個(gè)，排球場(chǎng)一個(gè)，足球場(chǎng)一個(gè)，使學(xué)生能充分享受到現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施及手段帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)的教育資源。
幾年來(lái)，我校在縣教育文化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“依法治校，質(zhì)量立校，科研興校，求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，全方位強(qiáng)化教育管理，深化教育教學(xué)改革，逐步形成了“依法辦學(xué)，民主管理，以人為本，和諧發(fā)展”的校風(fēng)，“愛(ài)崗、敬業(yè)、教書育人”的教風(fēng)，“自覺(jué)、刻苦、主動(dòng)活撥”的學(xué)風(fēng)；堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，堅(jiān)持科研先導(dǎo)，質(zhì)量為本，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持從嚴(yán)治校，積極推進(jìn)學(xué)校工作全面健康發(fā)展。學(xué)校先后被評(píng)為“xx縣法制宣傳教育基地先進(jìn)單位”、“xx縣教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“xx縣素質(zhì)教育規(guī)范?！?、“xx縣教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)?！?、“xx縣競(jìng)技體育人才培養(yǎng)基地”、“xx市電化教育先進(jìn)單位”、“xx市體育衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“xx市依法治校示范?！?、“河北省依法治校示范?！钡葮s譽(yù)?，F(xiàn)將我校本學(xué)年教學(xué)評(píng)估工作匯報(bào)如下：
一、評(píng)估流程及自評(píng)結(jié)果。
義務(wù)教育階段的教學(xué)評(píng)估是推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革向縱深發(fā)展，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，保證新課程有效實(shí)施，全面深化素質(zhì)教育的一項(xiàng)重大舉措，它對(duì)學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量，具有十分重要的意義。
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)。
長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)處室和教師代表參加的教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教學(xué)評(píng)估辦公室和教學(xué)評(píng)估組。教學(xué)評(píng)估辦公室負(fù)責(zé)教學(xué)評(píng)估工作統(tǒng)籌安排，制定評(píng)估細(xì)則，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校和教師評(píng)估報(bào)告進(jìn)行審檢、分析，提出改進(jìn)意見(jiàn)。教學(xué)評(píng)估組負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)評(píng)估工作具體實(shí)施和整理、設(shè)計(jì)，分析評(píng)估數(shù)據(jù)，撰寫教學(xué)評(píng)估報(bào)告，反思問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。
2、評(píng)估對(duì)象。
（1）教師評(píng)估教師首先依照《xx縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，逐項(xiàng)對(duì)照，對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行自評(píng)、打分；其次教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教研組成員根據(jù)日常的教學(xué)、教研活動(dòng)進(jìn)行互評(píng)；學(xué)校根據(jù)課堂觀察，結(jié)合常規(guī)工作記錄、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)，最后領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方意見(jiàn)，對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行了公平、公正的評(píng)價(jià)，對(duì)每位教師的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真地分析，提出了提高、改進(jìn)的措施。最后召開(kāi)全體教師會(huì)，向教師公布評(píng)估結(jié)果，同時(shí)對(duì)自評(píng)與他評(píng)差距較大的教師，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員與其談心，誠(chéng)懇地提出合理化建議和今后努力的方向。
教師評(píng)估結(jié)果為：優(yōu)秀為15人，占專任教師人數(shù)的25%，良好人數(shù)為45人，占專任教師人數(shù)的75%。
學(xué)校評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)全體教師大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并準(zhǔn)確理解《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估量化評(píng)定表》、《xx縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》；明確縣級(jí)教學(xué)評(píng)估工作流程，明確評(píng)估工作分工；通過(guò)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組討論等方式，廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議，分別從學(xué)校管理、課程管理、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)條件、考試與評(píng)價(jià)的5個(gè)一級(jí)指標(biāo)和22個(gè)二級(jí)指標(biāo)內(nèi)容，逐條進(jìn)行自我評(píng)估。學(xué)校評(píng)估結(jié)果為：學(xué)校評(píng)估：91分。其中：教學(xué)管理：23分，課程管理：20分，教學(xué)條件17分，校本研修18分，評(píng)價(jià)研究13分。
二、評(píng)估結(jié)果分析。
（一）教學(xué)管理。
1、管理能力。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育；寓德育與教學(xué)之中，讓學(xué)生積極參加學(xué)校德育實(shí)踐和文藝體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新、和實(shí)踐的能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、管理目標(biāo)。為建立規(guī)范的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、公開(kāi)化、規(guī)范化，做到人人有法可依，事事有章可循。學(xué)校為了使學(xué)校各項(xiàng)管理制度在落實(shí)中做到深、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)，進(jìn)一步完善了《x中學(xué)教師考評(píng)細(xì)則》、《教師“十不準(zhǔn)”》、《師德考核評(píng)分細(xì)則》、《班主任工作量化評(píng)比細(xì)則》、《x中學(xué)教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《x中學(xué)教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》等多項(xiàng)制度，規(guī)范教師的言行，做到依法執(zhí)教。學(xué)校各部門都制定有詳盡的工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)班子及部門負(fù)責(zé)人督導(dǎo)落實(shí)。教學(xué)情況通過(guò)教導(dǎo)處組織的學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)了解學(xué)生和家長(zhǎng)的心聲，使其共同參與學(xué)校管理。
3、管理機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心，也是全校師生的楷模。因此，本學(xué)年，我校特別重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理與作風(fēng)建設(shè)。開(kāi)學(xué)初，在班子例會(huì)上，明確提出：要求教職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先要做到，同時(shí)還明確了領(lǐng)導(dǎo)班子分工和職責(zé)。全面實(shí)行工作目標(biāo)管理責(zé)任制，始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)在一線任教，并深入課堂聽(tīng)、評(píng)課。一年來(lái)，全體領(lǐng)導(dǎo)以身作則，各項(xiàng)工作能想在前面，走在前面，干在前面，并與“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”密切關(guān)聯(lián)，定期展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，不斷完善自己，深受師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
4、教務(wù)管理。圖書、儀器、設(shè)備管理制度健全，有專人管理，并充分利用。實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音美專業(yè)化教室利用率高，多媒體設(shè)備使用率高，學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告，使用記錄齊全。學(xué)校制定了《x中學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案》，《x中學(xué)教師日常工作百分考核》從教師職業(yè)道德規(guī)范、課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)、考試成績(jī)、專業(yè)發(fā)展等方面都制定了較完善的、行之有效的。
規(guī)章制度。
每學(xué)期初、末教師都要寫出。
教學(xué)工作計(jì)劃。
總結(jié)。同時(shí)學(xué)校還有反映教學(xué)研究計(jì)劃制度教師評(píng)估等方面教務(wù)工作管理的檔案資料。
5、學(xué)生管理。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生462人，平均班容量39人。我校確立學(xué)生管理的最終目標(biāo)是“人人成長(zhǎng)，人人成才”，為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性能動(dòng)性，我校首先制定了《x中學(xué)學(xué)生管理制度》，《x中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《x中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》等制度來(lái)約束學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為，并將周一學(xué)生入學(xué)時(shí)進(jìn)行安檢、周五離校前進(jìn)行本周總結(jié)及安全教育、日常時(shí)間全天候無(wú)縫隙管理有機(jī)結(jié)合，極大震撼了學(xué)生的心靈，激勵(lì)著他們不斷進(jìn)步，學(xué)生的面貌大大改善，違紀(jì)少了，行為舉止端正了，思想道德水平提高了。其次，開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。我校評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀的學(xué)生，讓學(xué)生切身感受到自己成長(zhǎng)的喜悅。各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力和成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，在學(xué)校弘揚(yáng)了正氣，凈化了學(xué)校育人環(huán)境，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)基地在水庫(kù)和x鄉(xiāng)敬老院。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初聘請(qǐng)司法人員對(duì)學(xué)生作法制報(bào)告，舉辦心理健康講座，并開(kāi)設(shè)了法制課及心理健康教育課程。注重學(xué)生體育鍛煉，每學(xué)期都要舉行隊(duì)列體操表演、拔河、籃球、乒乓球等多種體育比賽，學(xué)校充分利用課間操、眼睛保健操、體育課、課外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。校園文藝活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校團(tuán)支部積極組織書法比賽、繪畫比賽、歌詠比賽、文藝匯演等各種活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的素養(yǎng)提高起到了潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的良好效果。
（二）、課程管理。
根據(jù)教育部課程設(shè)置方案和我省課程計(jì)劃有關(guān)要求，及本校的實(shí)際情況，制定了學(xué)校學(xué)年。
課程（包括國(guó)家、地方、校本）實(shí)施方案，開(kāi)齊開(kāi)全三級(jí)課程。學(xué)校根據(jù)學(xué)生情況和學(xué)校實(shí)際，開(kāi)設(shè)了校本課程，做到有教師、教材、教案、課時(shí)、計(jì)劃、總結(jié)。同時(shí)開(kāi)設(shè)了地方課程，做到教材、師資、計(jì)劃、課時(shí)四落實(shí)。三級(jí)課程的有效開(kāi)設(shè)，既開(kāi)發(fā)了課程資源，又?jǐn)U大了學(xué)生的涉獵面，保證了學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。學(xué)校建立課程評(píng)價(jià)實(shí)施機(jī)制，定期檢查教師教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，并適時(shí)提出調(diào)整、完善意見(jiàn)，教師能夠根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
（三）、教學(xué)條件。
1、教師隊(duì)伍建設(shè)?，F(xiàn)有在校生462人，專任教師60人,?？茖W(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科學(xué)歷35人，達(dá)標(biāo)率58.3%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。中學(xué)高級(jí)教師8人，中學(xué)一級(jí)教師13人，中學(xué)二級(jí)教師39人。普通話達(dá)標(biāo)率100%；教師全部參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
多年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，每學(xué)期都對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再加以教師不斷地學(xué)習(xí)與反思，現(xiàn)已形成“愛(ài)崗、敬業(yè)、教書育人”的教風(fēng)。老教師提煉經(jīng)驗(yàn)，傳幫帶；年輕教師刻苦鉆研，求創(chuàng)新。
2、經(jīng)費(fèi)保障。近年來(lái)，學(xué)校投入大量資金，用于購(gòu)置教學(xué)軟件、電子音像制品、電教器材、文體器材、實(shí)驗(yàn)器材、計(jì)算機(jī)及多媒體設(shè)施。另外，為確保教學(xué)所需，及時(shí)為教師購(gòu)買教學(xué)必須的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)用書、教學(xué)掛圖及相關(guān)材料，學(xué)科教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需的電子設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料、多媒體課件、光盤等能滿足實(shí)際教學(xué)的需求。同時(shí)，學(xué)校保障教師外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)以及教師的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)等。
3、教學(xué)設(shè)施。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓1棟，多媒體教室12個(gè)，電子備課室1個(gè)，圖書室與閱覽室各1個(gè)，微機(jī)室2個(gè)，衛(wèi)星接收室1個(gè)，光盤播放室1個(gè)，語(yǔ)音室一個(gè)，探究實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)化教室各一個(gè)；同時(shí)裝備了高標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)儀器齊全，演示、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均為100%，另外學(xué)校圖書27500余冊(cè)，電教設(shè)備、文體等設(shè)施齊全，400米的體育場(chǎng)也達(dá)到國(guó)家規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的各功能室及儀器設(shè)備都能充分利用，滿足了教學(xué)工作的需要。
4、教學(xué)資料。學(xué)校能及時(shí)為教師購(gòu)買教學(xué)必需的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)用書、教學(xué)掛圖等資料；學(xué)科教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需的教具、實(shí)驗(yàn)材料、多媒體課件、光盤等能滿足實(shí)際教學(xué)的需要。
（四）、校本研修。
1、研修規(guī)劃。學(xué)校每學(xué)年初能夠認(rèn)真總結(jié)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，并切實(shí)分析校本研究過(guò)程中的問(wèn)題，制定出提高教師專業(yè)水平、能力的計(jì)劃、措施和目標(biāo)，以促進(jìn)教師的反思能力、研究能力的提高。
2、抓好組織建設(shè)。在“以校長(zhǎng)牽頭，教務(wù)處策劃與督導(dǎo)，教研組實(shí)施”的管理體系下，建立了各學(xué)科、年級(jí)組、學(xué)校三級(jí)教研組織，每周進(jìn)行一次集體備課，每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研組課題研討活動(dòng)。在工作中，我們建立校本學(xué)習(xí)制度、聽(tīng)評(píng)課制度、教學(xué)研究制度、教師反思制度，保障了教研工作經(jīng)常與穩(wěn)定地開(kāi)展。
3、制度建設(shè)。學(xué)校為更加扎實(shí)、穩(wěn)步開(kāi)展校本教研工作，從實(shí)際出發(fā)，制定了各項(xiàng)制度，以規(guī)范學(xué)校的教研工作，包括有《教研活動(dòng)制度》、《教研活動(dòng)檢查制度》、《校本教研制度》、《校本教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》、《校本教研問(wèn)題反思制度》等，形成了“問(wèn)題—探討—實(shí)踐”的教學(xué)思路。
4、教學(xué)研究。對(duì)教師在理論學(xué)習(xí)方面制度明確，要求教師不斷學(xué)習(xí)教學(xué)理論，規(guī)定教師每月至少寫一篇。
讀書筆記。
一篇教學(xué)隨筆每學(xué)期至少一篇高質(zhì)量的論文。教師對(duì)教學(xué)中的得與失成與敗的反思，能夠推動(dòng)課堂教學(xué)的改進(jìn)，因此要求教師及時(shí)記錄這些得失與成敗，并進(jìn)行反思寫在教案后或課堂隨筆中，并依據(jù)新課標(biāo)理念分析原因，從中更深刻理解新課標(biāo)的精髓，及時(shí)捕捉教學(xué)中的最新感悟與設(shè)想。
5、主題研究。學(xué)校能夠通過(guò)多種方式，開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)，在教學(xué)研究中能夠認(rèn)真研究教材和學(xué)生。通過(guò)研究教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察、課后討論、行動(dòng)改進(jìn)，提高了教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力。我校是依靠教研提升教學(xué)質(zhì)量的，如果沒(méi)有嚴(yán)格的教研制度，學(xué)校就不會(huì)有發(fā)展，學(xué)校除常規(guī)的教學(xué)研究活動(dòng)外，還組織教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。幾年來(lái)學(xué)校形成了濃郁的教研氛圍，綻放出鮮艷的教研之花，許多年輕的教師在市、縣級(jí)的各項(xiàng)教學(xué)比賽中紛紛獲獎(jiǎng)，我校x老師被評(píng)為“xx市學(xué)科帶頭人”，x老師在xx市說(shuō)課中獲二等獎(jiǎng)，x老師的國(guó)家級(jí)課題《xx縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生良好禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的研究》等紛紛立項(xiàng)并順利結(jié)題。
（六）、考試與評(píng)價(jià)。
1、教學(xué)考查。學(xué)校制定了學(xué)科課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校和教研組聽(tīng)課及教導(dǎo)處檢查教案、作業(yè)、讀書筆記、課堂隨筆的情況，再綜合期中、期末教學(xué)成績(jī)測(cè)評(píng)情況進(jìn)行全面的教學(xué)考查。
2、教師評(píng)價(jià)。
（1）教師評(píng)價(jià)制度。
教導(dǎo)處根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真檢查落實(shí)情況。學(xué)期末由教師做。
工作總結(jié)。
教導(dǎo)處根據(jù)聽(tīng)、評(píng)“推門課”、“公開(kāi)課”的情況從教師的職業(yè)道德、專業(yè)水平、學(xué)科研究、課堂教學(xué)、質(zhì)量評(píng)價(jià)等方面對(duì)教師進(jìn)行量化考核又結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查、家長(zhǎng)、學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查及教師間的互評(píng)對(duì)教師做出最后的綜合評(píng)價(jià)。
（2）課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度。
學(xué)校采用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表、學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等形式，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)重在考查教師的教學(xué)是否能夠體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，是否注重學(xué)生的個(gè)性差異，是否倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，能否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、快樂(lè)的教學(xué)氛圍，改進(jìn)以往的重知識(shí)、輕技能的評(píng)價(jià)觀。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)。
（1）評(píng)價(jià)方法多元化。
手抄報(bào)。
大賽等，均為學(xué)生多方面發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，融科學(xué)性、藝術(shù)性于一體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育。
（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督管理。
學(xué)校定期召開(kāi)全體學(xué)生參加的主題班會(huì)，如普法教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、感恩教育。班主任及任課教師密切注視學(xué)生的出勤情況并及時(shí)向?qū)W校反映，制止學(xué)生在校期間擅自離校，保證學(xué)生的安全；加強(qiáng)學(xué)困生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，教師按學(xué)科、分年級(jí)對(duì)學(xué)生實(shí)行一包到底，幫助他們重新樹立自信。
4、命題研究。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)，期末所用試卷縣教研室提供，試卷在命題方式體現(xiàn)了新課程的思想，注重考核學(xué)生的基礎(chǔ)能力，突出了人文性，尤其在語(yǔ)言組織方面令學(xué)生感到親切、自然，較大程度緩解了學(xué)生的心理壓力。期中考試卷教師自行命題，符合新課程理念，不出偏題和怪題。在教學(xué)質(zhì)量分析過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)并鼓勵(lì)教師以試卷命題思想指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，使日常作業(yè)、測(cè)試等更符合新課程的要求。教師要正確引導(dǎo)學(xué)生正視各階段的檢測(cè)，做到準(zhǔn)備充分、心態(tài)平和，理性地面對(duì)成績(jī)，學(xué)會(huì)分析與總結(jié)。
5、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。學(xué)生的每學(xué)期質(zhì)量評(píng)價(jià)，體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告單上，班主任綜合任課教師及學(xué)生意見(jiàn)寫出素質(zhì)報(bào)告，反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，再由學(xué)生家長(zhǎng)簽字，寫出家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋給班主任，學(xué)校進(jìn)行監(jiān)查、檢驗(yàn)。對(duì)學(xué)生的發(fā)展及成績(jī)，家長(zhǎng)均能給予認(rèn)可。學(xué)期末教師根據(jù)教學(xué)質(zhì)量寫出詳細(xì)的卷面分析，教研組精心組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找差距。
三、評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及改進(jìn)措施。
1、存在的問(wèn)題。
（1）教學(xué)評(píng)價(jià)制度還處于嘗試階段，有待于進(jìn)一步研究、學(xué)習(xí)，使之更加科學(xué)、更加全面。
（2）教師在校本教研方面的意識(shí)提高和能力有待于提高，對(duì)研究的內(nèi)容范圍面較窄，研究的深度達(dá)不到一定層次，應(yīng)注重培養(yǎng)、強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題的跟蹤意識(shí)、分析能力和研究能力。
（3）課堂教學(xué)中，教師們已經(jīng)在嘗試將新課程的理念應(yīng)用于教學(xué)中，但所采用的方法、手段和途徑還不到位，仍需要不斷地學(xué)習(xí)、探索。（4）教師還未完全擺脫舊觀念，穿新鞋走老路，只注重“學(xué)會(huì)”而非“會(huì)學(xué)”。
（5）學(xué)生良好的思想品德、意志品質(zhì)有待于教育、強(qiáng)化。
2、改進(jìn)措施。
（1）進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，注重其科學(xué)性和可操作性。
（2）加大校本教研督導(dǎo)力度。教師每月向教研組提供教學(xué)問(wèn)題，組內(nèi)研究確定課題，再上報(bào)教務(wù)處匯總。最后，由學(xué)校教研領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)進(jìn)行研討，直到問(wèn)題解決為止。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，改進(jìn)教學(xué)。
（4）繼續(xù)貫徹“以人為本”教育理念，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，特別是學(xué)困生的成長(zhǎng)，并召開(kāi)多種形式的家長(zhǎng)會(huì)，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的支持、配合，全面實(shí)施九年義務(wù)教育。
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，有成功也有失誤，有成績(jī)也有教訓(xùn)，但學(xué)校每天都在以全新的面貌展示給社會(huì)，我們將會(huì)以此為契機(jī)，繼續(xù)努力搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作，再創(chuàng)x中學(xué)的輝煌！以上是對(duì)我校教學(xué)評(píng)估工作的點(diǎn)滴匯報(bào)，有成績(jī)，也有不足，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇二
本人申請(qǐng)?jiān)谛Ｗ∷?，并保證做到自覺(jué)遵守中職部學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)要求：
1、自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意后報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。
2、自覺(jué)遵守《珠海電大學(xué)生宿舍管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)章制度，做到遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，損壞公物自愿照價(jià)賠償。
3、假期申請(qǐng)住宿，發(fā)生一切事故由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
4、無(wú)條件服從學(xué)生宿舍管理辦公室的住宿調(diào)配。
5、對(duì)所住宿舍的財(cái)物、衛(wèi)生、安全防范負(fù)責(zé)。
6、自覺(jué)繳納住宿費(fèi)用：每學(xué)期250元，憑繳費(fèi)單到交通銀行繳費(fèi)，銀行回單交回宿舍管理員處，超出水電費(fèi)用自覺(jué)繳納。
申請(qǐng)人：xx。
日期：xx年__月__日
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇三
百年大計(jì)，教育為本。為實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，縣委、縣政府做出了加快全縣中小學(xué)布局調(diào)整的決定，舉全縣之力實(shí)施“雙高雙普”。因教育資源配置整合的需要，原城關(guān)初級(jí)中學(xué)和原太平初級(jí)中學(xué)于二0一二年十月八日順利實(shí)施兩校整合。新誕生的漢陰縣初級(jí)中學(xué)應(yīng)時(shí)而生，與時(shí)俱進(jìn)，成為全縣規(guī)模最大的一所單設(shè)初中。
二，學(xué)校的基本情況。
校址位于漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)民主街70號(hào)，占地面積20畝。校內(nèi)文廟，始建于明洪武壬子年(1372年)至永樂(lè)年間，歷時(shí)六百余年，幾經(jīng)修建，為省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)文物之一。我校有教學(xué)樓兩棟，綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓各一棟，建筑面積10200平方米；功能部室27個(gè)，校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了班班通。現(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2371人，教職工160余人；其中，中學(xué)高級(jí)教師14人，中學(xué)一級(jí)教師53人，本科學(xué)歷117人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；有市級(jí)教學(xué)能手24人，縣級(jí)能手60余人。
三，住宿生及公寓樓的基本情況。
本學(xué)期我校有住宿生73人，大多為家離縣城較遠(yuǎn)的南北二山的農(nóng)村學(xué)生，其中男生32人，女生41人。學(xué)校有公寓樓一座(與漢陰中學(xué)部分學(xué)生共用)，地址在解放街號(hào)。全體男生住四樓共六間宿舍，女生住五樓共八間宿舍，每個(gè)宿舍有八個(gè)床位，每層樓都有廁所，頂樓設(shè)計(jì)有夏天供學(xué)生洗澡用的公用浴室，一樓有四臺(tái)熱水器按時(shí)為住宿生供應(yīng)開(kāi)水。四樓有一間大教室供全體住宿生上自習(xí)使用，教室的一角配有專門的圖書專柜，方便學(xué)生自由閱讀。公寓樓配有專職宿舍管理員兩名，保安一名，負(fù)責(zé)公寓樓的全面管理和學(xué)生的日常生活及學(xué)習(xí)安全等方面的工作。
（一），加強(qiáng)制度建設(shè)，確保規(guī)范管理。
1，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視住宿生的管理工作，專門成立了住宿生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，政教處副主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括兩名專職的宿舍管理員，每天的安全值日老師，相關(guān)班主任及宿管會(huì)的學(xué)生干部。每天按制度的規(guī)定對(duì)住宿生實(shí)行規(guī)范化的管理。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)天的安全值日老師都要到宿舍樓進(jìn)行巡視和檢查，了解和掌握宿舍樓管理和住宿生的有關(guān)情況，并做好安全日志記錄，確保管理工作規(guī)范有序。
2，學(xué)校政教處制定了《漢陰縣初級(jí)中學(xué)住宿生管理制度》，《文明宿舍評(píng)比制度》，《文明宿舍公約》，《住宿生安全協(xié)議書》，《宿管員夜間巡查制度》，《住宿生一日常規(guī)》等一系列規(guī)章制度。重要管理規(guī)定都制作成展板張貼在每一個(gè)宿舍的墻上，便于學(xué)生相互監(jiān)督，更利于宿管員更好的對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各宿舍物品按統(tǒng)一規(guī)定擺放，如毛巾掛在規(guī)定的不銹鋼上，鞋子按床沿一線擺放整齊，被子折疊成方形放在床鋪的同一方向，洗漱用具和水壺?cái)[放要求整齊有序等。宿管員和宿管會(huì)的同學(xué)每天按這些要求一一檢查，并納入宿舍考評(píng)，這樣就保證了宿舍內(nèi)務(wù)整理得干凈美觀。
3，宿舍樓實(shí)行“學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)---值日教師---班主任---宿管員---樓長(zhǎng)---舍長(zhǎng)”六維一體的管理模式和制度。值周領(lǐng)導(dǎo)每天至少檢查宿舍樓一次，值日教師和班主任配合宿管員及保安開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)早中晚的紀(jì)律和安全。每個(gè)舍長(zhǎng)是該宿舍的信息報(bào)告員，如發(fā)生緊急事情，這一管理網(wǎng)絡(luò)會(huì)在第一時(shí)間開(kāi)始快速有效運(yùn)行并做好相應(yīng)處理。值日教師，宿管員及保安在學(xué)校及政教處的領(lǐng)導(dǎo)下有序開(kāi)展工作，工作內(nèi)容具體，分工明確到位，職責(zé)清楚無(wú)誤。
4，建立完善的宿管會(huì)工作制度。根據(jù)住宿生管理制度的要求，宿管員從住宿生中挑選了若干名責(zé)任心強(qiáng)，組織能力好的學(xué)生成立宿管會(huì)。宿管會(huì)的學(xué)生干部配合管理員把每天對(duì)各宿舍的.檢查情況-------從愛(ài)護(hù)公物，內(nèi)務(wù)管理，就寢紀(jì)律，衛(wèi)生保潔，文明禮儀等五個(gè)方面進(jìn)行量化打分評(píng)比，每周累計(jì)一次各宿舍的得分，最后評(píng)選出一個(gè)文明宿舍，并給與宿舍成員適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持，有力地促進(jìn)了住宿生管理工作的推進(jìn)，提高了管理質(zhì)量。
（二）以人為本，注重管理細(xì)節(jié)。
1，宿管員注重對(duì)住宿生良好的生活習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng)。如時(shí)常提醒住宿生愛(ài)護(hù)宿舍樓的公共財(cái)產(chǎn)，養(yǎng)成節(jié)約用水用電，不隨便購(gòu)買零食的好習(xí)慣；每天早中晚按時(shí)各打掃一次宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，確保宿舍樓的每個(gè)角落都整潔如新；宿舍物品洗漱用具擺放有序，整齊劃一；要求住宿生之間互相尊重，互相幫助，和睦相處，文明做事，禮貌做人。
2，宿舍樓實(shí)行住宿生管理簽到制。每天早7點(diǎn)10分點(diǎn)名檢查人數(shù)，統(tǒng)一整隊(duì)到學(xué)校上早自習(xí)，下午吃過(guò)晚飯后6點(diǎn)30分統(tǒng)一集中在四樓的大教室上自習(xí)，晚上10點(diǎn)整統(tǒng)一熄燈休息。這樣統(tǒng)一作息時(shí)間，實(shí)行學(xué)生進(jìn)出簽到制，保證了每個(gè)住宿生按時(shí)到校，準(zhǔn)時(shí)回到宿舍，學(xué)生的安全有了制度上的保障。
3，宿舍管理實(shí)行樓長(zhǎng)，舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。每周每一層樓都有值周的住宿生干部負(fù)責(zé)檢查處理宿舍管理的有關(guān)事情，如處理衛(wèi)生死角，提醒學(xué)生按時(shí)熄燈就寢，化解學(xué)生之間的矛盾沖突等。
4，管理員注重和住宿生的溝通交流，善于做學(xué)生的思想工作，和住宿生融洽相處。宿管員在平時(shí)的管理中經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，找他（她）們談心，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從一些細(xì)節(jié)出發(fā)交給住宿生做事做人的方法，鼓勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，教會(huì)他們學(xué)會(huì)感恩，珍惜學(xué)校為他們提供的良好的住宿環(huán)境，給住宿生以真誠(chéng)的幫助和溫暖，真正做到了愛(ài)生如子，把學(xué)生的事情當(dāng)做自己的事來(lái)做。
5，對(duì)住宿學(xué)生的手機(jī)實(shí)行統(tǒng)一管理。每晚熄燈休息前學(xué)生統(tǒng)一把手機(jī)交至宿管員保管，早上到校前再將手機(jī)交還每個(gè)學(xué)生。若學(xué)生手機(jī)沒(méi)電了，宿管員主動(dòng)為他們服務(wù)，將他們的手機(jī)電給充好，這樣方便了住宿生能正常和他們的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，避免了學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)法正常聯(lián)系的諸多麻煩。
6，實(shí)行全體住宿生的例會(huì)制度。學(xué)校宿舍樓統(tǒng)一規(guī)定，每逢單周星期一晚是宿舍樓學(xué)生干部例會(huì)，逢雙周周一晚召開(kāi)全體住宿生會(huì)議。例會(huì)由宿管員主持召開(kāi)，通過(guò)學(xué)生會(huì)議表?yè)P(yáng)先進(jìn)，總結(jié)好的方面，也反思提出宿舍管理中存在的問(wèn)題和不足之處，以便在新的一周里促使住宿生的表現(xiàn)能更上一層樓，同時(shí)宿管員的管理工作也能得到加強(qiáng)和提高，確保了管理的質(zhì)量。
7，豐富活動(dòng)，文化育人。為了使學(xué)生能夠安心于學(xué)校生活，養(yǎng)成文明規(guī)范的行為習(xí)慣，提升其道德素養(yǎng)，在強(qiáng)調(diào)規(guī)范嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上，我們還著力營(yíng)造溫馨的宿舍環(huán)境，宿舍內(nèi)張貼了各類勵(lì)志展牌，明確了各種規(guī)章制度，開(kāi)展了“美化宿舍”活動(dòng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手來(lái)美化修飾自己的宿舍環(huán)境，既具有共性，又彰顯了個(gè)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主參與的積極性，使學(xué)生真正愛(ài)上了自己的宿舍。在四樓教室的一角建立了住宿生圖書專柜，住宿生可以隨時(shí)借閱，晚自習(xí)時(shí)都能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，安靜閱讀，氛圍很好，以豐富的課外閱讀等活動(dòng)的開(kāi)展，來(lái)潛移默化影響學(xué)生進(jìn)步。我們還在住宿生中開(kāi)展了比、學(xué)、趕、幫、超的活動(dòng)，促使學(xué)生樹立自信心，在學(xué)習(xí)和生活中充滿挑戰(zhàn)意識(shí)，幫助他們積極進(jìn)取，勇往直前。
（三）關(guān)注學(xué)生心理健康，重視安全工作。
1，安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。住宿生回家及返校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)交通安全，定時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通知識(shí)及法規(guī)，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)。學(xué)生生病時(shí)宿管員和班主任及時(shí)護(hù)送到診所或醫(yī)院，第一時(shí)間與住宿生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。經(jīng)常檢查宿舍，床鋪，用電，用水的相關(guān)設(shè)施，及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
2，實(shí)行保安，宿管員和學(xué)生同住在一層樓零距離的管理，以便隨時(shí)了解學(xué)生情況，加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理和監(jiān)督。
3，強(qiáng)化家校聯(lián)系。宿管員及班主任經(jīng)常和學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，匯報(bào)學(xué)生在宿舍樓的學(xué)習(xí)生活情況。通過(guò)家校聯(lián)系和溝通，我們更多地了解了學(xué)生，明白了家長(zhǎng)的愿望，知道了我們工作的不足，有利于學(xué)校改進(jìn)提高，促使學(xué)校更好地開(kāi)展工作。
4，重視住宿生的心理健康教育工作。宿管員和相關(guān)班主任經(jīng)常關(guān)注行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，找他們談心溝通，做心理疏導(dǎo)工作，在學(xué)習(xí)和生活上多幫助關(guān)心他們，讓他們逐漸形成積極健康的心理品質(zhì)，勇于克服困難的意志品質(zhì)。
總之，通過(guò)多種措施并舉，齊抓共管，全力促進(jìn)住宿生管理水平不斷地加強(qiáng)和提升，既保障了住宿生的安全穩(wěn)定，又促進(jìn)了學(xué)生各方面的進(jìn)步與提高，為住宿生營(yíng)造了舒適順心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。今后，我們將繼續(xù)努力，不斷強(qiáng)化管理，使我校的住宿生管理工作再上水平，再上臺(tái)階。
中學(xué)。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我今天匯報(bào)的題目是《加大常規(guī)管理力度 提高課堂教學(xué)效益》。
為了進(jìn)一步落實(shí)好全縣中小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，在2017-2017學(xué)年度的教學(xué)工作中，我校重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展扎實(shí)有效的教學(xué)工作：
一、立足常規(guī)教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。
2017年是我校接受“聊城市規(guī)范化學(xué)?！钡年P(guān)鍵年，我校全體教職工高度重視，緊緊抓住這個(gè)契機(jī)，制定了實(shí)施方案，組建領(lǐng)導(dǎo)小組。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，以教學(xué)常規(guī)管理為主線，以課堂教學(xué)為中心，深化管理體系，努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我校進(jìn)一步修訂了《柿子園中學(xué)教職工量化管理制度》，《教師任課制度》《教職工職稱聘任和晉級(jí)制度》《班級(jí)工作量化制度》并得到了全體教工代表的全票通過(guò)。《量化制度》制度從出勤、師德師風(fēng)、工作量、工作過(guò)程、教科研、業(yè)績(jī)考核、控輟保學(xué)和教學(xué)能力共八個(gè)方面對(duì)教職工進(jìn)行全面、客觀、公平、公正的考核。學(xué)校有了健全合理的教學(xué)常規(guī)工作制度，有了認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查人員，教師們工作就會(huì)日趨規(guī)范，教學(xué)工作就正常開(kāi)展，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校與全體教師簽訂了《提高教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，同時(shí)，加大投入繼續(xù)改善辦學(xué)條件，本年度在全校所有教室全部安裝了電子白板和音視頻監(jiān)控系統(tǒng)，為全體教師提升教學(xué)能力和保障教學(xué)安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣對(duì)教學(xué)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。
（一）、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實(shí)處。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，采取分線管理，分年級(jí)包干，條塊結(jié)合的管理模式，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，參加一個(gè)教研組，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)教研活動(dòng)。
（二）、強(qiáng)化教研組建設(shè)。逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理，改進(jìn)備課組活動(dòng)的管理和形式，推進(jìn)集體備課，共同探討教材，形成一個(gè)良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。
（三）、 發(fā)揮備課組群體作用，利用暑假遠(yuǎn)程研修中的“磨課”， 通過(guò)個(gè)人自備、集體討論和達(dá)成共識(shí)幾個(gè)環(huán)節(jié)集思廣益，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高全體教師駕馭教材的能力。
（四）、大力鼓勵(lì)教師開(kāi)課、推門聽(tīng)課，促進(jìn)教學(xué)水平提升。每周分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機(jī)進(jìn)教室聽(tīng)課或者去監(jiān)控室利用音視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行聽(tīng)課，并及時(shí)檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料，及時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課反饋，指出存在問(wèn)題，并多予以青年同志以鼓勵(lì)，使教學(xué)監(jiān)控更富實(shí)效。
（五）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。各教研組每月對(duì)本組教師進(jìn)行常規(guī)檢查，并在教職工大會(huì)上進(jìn)行評(píng)比公布；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時(shí),每學(xué)期的均聽(tīng)課在30節(jié)以上；每學(xué)期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評(píng)，建立學(xué)生作業(yè)反思、錯(cuò)題難題記錄本，評(píng)出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等，并進(jìn)行獎(jiǎng)懲；并對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行學(xué)生滿意度民主測(cè)評(píng)。
（六）、以課題研究為平臺(tái)，大力開(kāi)展教研教改工作。教師全員參與小課題研究取得豐碩成果，并順利完成省、市、縣級(jí)的課題立項(xiàng)和結(jié)題。2017-2017學(xué)年被評(píng)為“縣教科研先進(jìn)單位”，教師發(fā)表教育教學(xué)方面的論文168篇；馮慶元老師出版的《馮慶元老師講語(yǔ)文》一書，給老師們樹立了一面科研壯校的旗幟；2017年 ，劉書憲主任主持的《農(nóng)村初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育研究（2012.12立項(xiàng)）》獲得省教科所開(kāi)題許可，大大提高了全體教師參與教科研的積極性。
（七）、組織教師外出學(xué)習(xí)。定期選派骨干教師參加省級(jí)、市縣級(jí)的培訓(xùn)。這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實(shí)際開(kāi)講座、上示范課，培訓(xùn)其他教師，在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用；積極組織教師參加朝城教研點(diǎn)賽課活動(dòng)，組織教師前往兄弟學(xué)校聽(tīng)課，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
（八）、語(yǔ)文閱讀教學(xué)和英語(yǔ)聽(tīng)力閱讀教學(xué)一直是我校兩大學(xué)科的軟肋，為此，我校在每個(gè)年級(jí)均開(kāi)設(shè)了由專職教師任教的語(yǔ)文閱讀和英語(yǔ)聽(tīng)力閱讀兩門課程，深受同學(xué)們的歡迎。
二、著眼我校實(shí)際，推進(jìn)“三大工程”建設(shè)
（一）、高效課堂
所謂“高效課堂”就是用盡可能少的時(shí)間獲取最大教學(xué)效益的教學(xué)活動(dòng)。這樣就要求在減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)，還得提高教師教學(xué)效益和學(xué)生學(xué)習(xí)效益。最終達(dá)到提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
首先，加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)，要求教師建立理論學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
其次，并持續(xù)開(kāi)展“研課標(biāo)，說(shuō)教材”的教學(xué)活動(dòng)，讓老師吃透教材，定準(zhǔn)目標(biāo)，在課堂上能夠做到有的放矢，努力解決“教什么”的問(wèn)題。
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初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇五
首先，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校進(jìn)行檢查指導(dǎo)工作，這既是對(duì)我們工作的關(guān)心和支持，又是對(duì)我們工作的一種鞭策，使黨建和思想政治工作有形化，將有力地推動(dòng)我們學(xué)校的黨建工作，并取得了突出的成績(jī)。特別是今年我校黨支部作為黨建綜合示范點(diǎn)，我們將繼往開(kāi)來(lái)，做好上級(jí)黨委安排部署的各項(xiàng)工作。下面，在加強(qiáng)我校黨建方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
我校黨支部成立于1957年，隸屬高平鎮(zhèn)黨委，下有7個(gè)黨小組。我?，F(xiàn)有教職工167人，其中黨員34人，近期發(fā)展預(yù)備黨員16人，其中學(xué)生2人。黨支部大力，積極做好發(fā)展黨員的宣傳工作，動(dòng)員和鼓勵(lì)一批思想覺(jué)悟高，工作能力強(qiáng)的年輕教師和部分學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生加入入黨積極分子的行列，并及時(shí)做好這些積極分子的考察工作。
學(xué)校黨支部進(jìn)一步落實(shí)和完善了“三會(huì)一課”制度，民主評(píng)議制度，民主生活會(huì)制度等黨內(nèi)制度，這些制度的落實(shí)和完善，使得我校黨支部管理工作進(jìn)一步提升。
黨支部定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課，嚴(yán)格執(zhí)行黨支部制定的“三會(huì)一課”制度，并認(rèn)真做好“四薄三冊(cè)”的記錄和填寫工作。
學(xué)校黨支部將黨建工作資料整理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，資料分門別類，建立檔案，并用檔案盒分類裝檔，現(xiàn)有黨建資料60余盒，隨著工作的進(jìn)一步進(jìn)行，黨建資料的整理正在進(jìn)一步完善和充實(shí)。
學(xué)校黨支部專門建立了黨員活動(dòng)室，室內(nèi)設(shè)備完善，功能齊全，可用于黨內(nèi)各類工作和活動(dòng)的進(jìn)行;在活動(dòng)室內(nèi)還布置了黨員活動(dòng)建設(shè)專欄，專欄內(nèi)不僅展示出了我校黨支部的建設(shè)和活動(dòng)情況，還有作為黨員應(yīng)該時(shí)時(shí)學(xué)，處處學(xué)，始終不能放棄的學(xué)習(xí)材料?；顒?dòng)室的建立和專欄的布置，不僅豐富了黨員的黨內(nèi)活動(dòng)，而且給黨員提供了一個(gè)充分學(xué)校的場(chǎng)地和學(xué)習(xí)材料。
黨風(fēng)廉政文化建設(shè)作為今年黨建的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，我校黨支部極力部署安排了這一工作，制定了相關(guān)的實(shí)施方案，工作計(jì)劃和制度，建立了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)宣傳專欄，并與黨支部的黨員簽訂了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)責(zé)任書，進(jìn)行了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)。 我校黨支部開(kāi)展了以“藝術(shù)校園黨旗紅”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建了品牌標(biāo)識(shí)，建立創(chuàng)建目標(biāo)，以我校大力創(chuàng)建藝術(shù)校園為基礎(chǔ)，在黨支部的帶領(lǐng)下，大力發(fā)展藝術(shù)教育，創(chuàng)建平?jīng)鍪兴囆g(shù)校園。 在去年的基礎(chǔ)上，我校黨支部繼續(xù)開(kāi)展以“三諾四評(píng)”、“窗口服務(wù)月”、破解發(fā)展難題、下基層大調(diào)研等活動(dòng)為重點(diǎn)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
按照縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的安排，我校黨支部極力開(kāi)展“雙聯(lián)活動(dòng)”和“城鄉(xiāng)手拉手，黨群心連心”活動(dòng)，支部書記帶領(lǐng)支部委員和部分黨員多次到高平鎮(zhèn)董家村和高平鎮(zhèn)塬邊村了解村內(nèi)情況，開(kāi)展幫扶活動(dòng)，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢焙迷u(píng)。
總的來(lái)說(shuō)，我校黨支部在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，學(xué)校黨支部和黨員、干部、教職工同舟共濟(jì)、全力以赴抓好即定目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，各項(xiàng)工作有了新的發(fā)展和進(jìn)步，我們將在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面。
一年來(lái)，部黨支部按照書記處和機(jī)關(guān)黨委的部署，以開(kāi)展“抓促”為抓手，將建立完善學(xué)習(xí)制度與進(jìn)行成長(zhǎng)觀教育相結(jié)合，努力把支部建設(shè)成為既推動(dòng)工作、又錘煉干部成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，。
一、建立學(xué)習(xí)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)習(xí)型部門建設(shè)
1. 建立部門集體學(xué)習(xí)制度。每月利用半天，從、研究機(jī)構(gòu)等邀請(qǐng)有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集，組織部門干部圍繞黨的重大理論問(wèn)題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點(diǎn)課題等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)研究。。
2.建立處室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每個(gè)處室組織干部圍繞本處室重點(diǎn)工作進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研究，每月至少開(kāi)展一次。比如，大學(xué)處邀請(qǐng)百度、新浪、人人網(wǎng)和移動(dòng)等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體傳播的特點(diǎn)和規(guī)律”等問(wèn)題進(jìn)行研究，中學(xué)處邀請(qǐng)中學(xué)書記就“中學(xué)生思想行為特點(diǎn)”等問(wèn)題進(jìn)行，學(xué)聯(lián)辦就“生涯教育”等問(wèn)題進(jìn)行研究。
3. 建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學(xué)生信教問(wèn)題、“蟻?zhàn)濉比后w、中學(xué)共青團(tuán)工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項(xiàng)大樣本。二是制訂了不定期召開(kāi)務(wù)虛會(huì)共同研討工作、借助專業(yè)機(jī)構(gòu)力量研討專業(yè)問(wèn)題等制度，組織部門干部多次與專家學(xué)者、重點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)、團(tuán)委書記等共同研究學(xué)生思想意識(shí)形成規(guī)律、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng)、大學(xué)生信教等專業(yè)問(wèn)題。三是建立干部定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校，利用和假期時(shí)間到學(xué)校調(diào)研，加深對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的了解和研究。
4.建立部門干部督促機(jī)制。一是通過(guò)建立圖書架、開(kāi)展“好書推薦”活動(dòng)、開(kāi)展“每天閱讀半小時(shí)，每月閱讀一本書”活動(dòng)、組織撰寫理章、及時(shí)印發(fā)學(xué)習(xí)等方式，引導(dǎo)、督促干部學(xué)習(xí)。二是舉行“今天我開(kāi)講”活動(dòng)會(huì)，使之成為干部自學(xué)成果展示平臺(tái)。由部門干部圍繞與工作相關(guān)的主題進(jìn)行發(fā)言，與部門其他同志交流討論，每月舉行一次，使大家思想得到交流、能力得到，對(duì)問(wèn)題的思考更加深入。三是實(shí)行部門干部學(xué)習(xí)月報(bào)制度。部門全體同志要將每月自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間及效果等報(bào)至黨支部。
5.建設(shè)戰(zhàn)線學(xué)習(xí)研究機(jī)制。一是編發(fā)《高校團(tuán)學(xué)工作參考》。針對(duì)社會(huì)思潮和國(guó)際非政府組織、大學(xué)生形勢(shì)與對(duì)策、宗教政策、多民族國(guó)家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國(guó)基金會(huì)對(duì)中國(guó)的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)團(tuán)學(xué)工作的等專題進(jìn)行了深度。二是將重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)席、學(xué)校部干部聯(lián)系點(diǎn)制度到省級(jí)、學(xué)校團(tuán)委，建立了各級(jí)團(tuán)學(xué)組織定期了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、研判形勢(shì)、溝通情況的機(jī)制。三是定期編發(fā)《學(xué)校共青團(tuán)工作》，編印《中職學(xué)生社會(huì)化技能100例》等，為基層團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，推廣宣傳各地團(tuán)學(xué)工作，不斷推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作規(guī)范化、深入化。
二、強(qiáng)化成長(zhǎng)觀教育，強(qiáng)化“胸懷，腳踏實(shí)地”的部門精神
1.嚴(yán)肅工作，打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學(xué)習(xí)、落實(shí)機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度規(guī)定，組織大家對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨干部從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于嚴(yán)格團(tuán)的專職干部的幾項(xiàng)規(guī)定》及機(jī)關(guān)保密、等制度進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。嚴(yán)肅部門工作紀(jì)律，特別要求大家在報(bào)文、出勤、保密等方面嚴(yán)格按照部門內(nèi)部管理制度。
2.開(kāi)展“為什么當(dāng)干部、怎樣才能當(dāng)好干部”主題教育活動(dòng)，打造部門講實(shí)干的氛圍。通過(guò)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)、讓部門干部與老團(tuán)干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機(jī)關(guān)等方式，引導(dǎo)大家正確看待成長(zhǎng)徑，樹立正確成長(zhǎng)觀念。在部門努力倡導(dǎo)以態(tài)度、以業(yè)績(jī)、以務(wù)實(shí)論英雄的氛圍，切實(shí)改變文風(fēng)、會(huì)風(fēng)，力戒空話套話，力戒工作硬傷，定期召開(kāi)部務(wù)會(huì)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行檢查。目前，部門內(nèi)部達(dá)成了成長(zhǎng)靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識(shí)。
3.嚴(yán)格組織制度，打造部門民主氛圍。召開(kāi)民主生活會(huì)，建立部門黨員間一對(duì)一談心制度，促進(jìn)部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開(kāi)務(wù)虛會(huì)集體議事制度，民主集中制，對(duì)部門的重點(diǎn)工作通過(guò)部務(wù)會(huì)集體研究、充分討論。
4. 加大對(duì)部門干部的關(guān)心和關(guān)懷力度，打造部門和諧文化。定期組織大家健身，開(kāi)展乒乓球、等活動(dòng)，組織部門干部踴躍參加機(jī)關(guān)體育比賽，使大家在比賽中溝通了感情，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。發(fā)揮每名干部的參與意識(shí)，集思廣益，創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機(jī)關(guān)聯(lián)歡會(huì)，取得了很好的演出效果，展示了部門干部良好的.精神狀態(tài)。開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng)。建立“xx”制度，以支部名義為每一位過(guò)生日的干部送去生日的;每逢干部、等，支部前去看望家屬，表達(dá)組織的問(wèn)候和關(guān)心。
目前，部門全體干部能夠迎著主要矛盾開(kāi)展工作，呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài)，能夠樹立正確的成長(zhǎng)觀。當(dāng)前，學(xué)校部成為一個(gè)風(fēng)清氣正、方向明確、和諧、富有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的集體。
紅星學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的，由個(gè)人獨(dú)立舉資，始建于2001年春季，是虎門地區(qū)最早出現(xiàn)的民辦學(xué)校之一。學(xué)校位于虎門鎮(zhèn)赤崗社區(qū)，占地面積4.6萬(wàn)平方米，建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米，總投資3000多萬(wàn)元，現(xiàn)有教學(xué)班80個(gè)，在校學(xué)生4000多人，有教職工260多人。
近七年來(lái)，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，教學(xué)設(shè)施逐步完善，教育管理日趨科學(xué)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，贏得了上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。2004年7月，學(xué)校申辦初中部成功，中小學(xué)管理分離，成為虎門地區(qū)最早具有招收中學(xué)生資格的民辦學(xué)校。2015年9月，我校成功加盟清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)校，成為其遠(yuǎn)程教育示范基地。2015年3月，我校聘請(qǐng)英籍教師任教，從而開(kāi)創(chuàng)了我校雙語(yǔ)教學(xué)的新局面。學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)，在歷年市鎮(zhèn)統(tǒng)考中，學(xué)生成績(jī)一直名列前茅;在各級(jí)各類教學(xué)比武及業(yè)務(wù)能力比賽中，教師也屢屢獲獎(jiǎng);更有多名學(xué)生在省市及國(guó)家級(jí)書畫`才藝和作文競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng)，多名教師在國(guó)家省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表教育教學(xué)論文。先后有《南方都市報(bào)》、《廣東信息報(bào)》、《東莞日?qǐng)?bào)》等多家新聞媒體報(bào)道了我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校管理崇尚人性化模式，較好地體現(xiàn)了“以人為本”的理念。因此，學(xué)校生源和教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定，學(xué)生人數(shù)連年攀升，教師流動(dòng)率保持3%左右。2015年4月，學(xué)校相繼成立了黨團(tuán)及工會(huì)組織，使學(xué)校發(fā)展走上了更加健康的軌道。
學(xué)校黨支部成立以來(lái)，特別注意自身建設(shè)，組織生活從未間斷，經(jīng)常性地組織黨員學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論，深入理解“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)核，學(xué)習(xí)黨章，明確自身在新的組織中在新的環(huán)境里在新的形勢(shì)下所肩負(fù)的神圣使命。尤其注重結(jié)合工作實(shí)際交流切身體會(huì)，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題商討具體辦法，真正體現(xiàn)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部一班人帶領(lǐng)廣大黨員積極參與學(xué)校建設(shè)與管理，除了對(duì)http://學(xué)校行政機(jī)構(gòu)管理行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)教育教學(xué)管理中的重大問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議外，還開(kāi)展了豐富多采的為民服務(wù)及社會(huì)公益活動(dòng)，較好地樹立了先鋒模范形象。2015年5月，支部成功發(fā)起了為粵北災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)，募集資金5000余元，衣物1000余件，為災(zāi)區(qū)人民送去一份愛(ài)心。2015年3月，支部策劃指導(dǎo)校團(tuán)總支部成功開(kāi)展了到赤崗老人活動(dòng)中心的敬老活動(dòng)。2015年4月，再次發(fā)起為學(xué)校一青年老師住院手術(shù)募捐活動(dòng)，集資800多元，送上了一份關(guān)愛(ài)。每逢“五·一”、“六·一”、“七·一”、國(guó)慶、元旦等重大節(jié)慶日，黨支部都要組織文藝演出，在赤崗廣場(chǎng)、龍眼廣場(chǎng)、北柵廣場(chǎng)、大寧廣場(chǎng)等地與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)歡。這些活動(dòng)既搭建了與當(dāng)?shù)鼐用?聯(lián)絡(luò)的橋梁，也借此平臺(tái)展示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，還發(fā)揮了黨組織在基層活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)作用，推廣了學(xué)校。近兩年來(lái)，學(xué)校黨支部積極引導(dǎo)教師和學(xué)生參加市鎮(zhèn)各項(xiàng)文學(xué)藝術(shù)及表演活動(dòng)，并取得了驕人成績(jī)，連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)合唱比賽三等獎(jiǎng)，獲鎮(zhèn)讀書節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)23個(gè)，獲全國(guó)漢語(yǔ)基本功比武二等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)音樂(lè)課教學(xué)比武第三名以及其他各類獎(jiǎng)項(xiàng)86人次。
學(xué)校黨支部通過(guò)黨內(nèi)學(xué)習(xí)加強(qiáng)支部自身建設(shè)，并以此帶動(dòng)全體黨員政治覺(jué)悟和道德水平不斷提高。廣大黨員在實(shí)際工作中能夠時(shí)時(shí)處處廉潔自律，吃苦在前享受在后，困難之際顯身手，如與家長(zhǎng)溝通，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，承擔(dān)臟累活計(jì)，共產(chǎn)黨員總是沖鋒陷陣，從不拈輕怕重，在廣大師生，家長(zhǎng)和社會(huì)中樹起了良好的師范形象，進(jìn)一步提升了黨的威信和凝聚力。有一次在校外舉行大型文藝匯演，清理場(chǎng)地時(shí)已是晚上九點(diǎn)多鐘，教師們忙碌了一天都很疲憊，加之夜深腹饑，由于接送學(xué)生占用了一批精壯人員，所剩幾乎是清一色的女教師，搬運(yùn)場(chǎng)上那么多座椅，確實(shí)有些為難。這時(shí)，幾名共產(chǎn)黨員二話不說(shuō)，搬起一摞椅子就走。他們的行動(dòng)感染了其他人，老師們紛紛加入搬運(yùn)行列，終于完成了清場(chǎng)任務(wù)。與此同時(shí)，黨支部還大學(xué)校黨支部工作總結(jié)力開(kāi)展入黨積極分子培養(yǎng)工作，指定專人引導(dǎo)，通過(guò)樹立典型調(diào)動(dòng)全員工作熱情，為促進(jìn)校園和諧建設(shè)起到了舉足輕重的作用。支部成立不久，就在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上確定了一位發(fā)展對(duì)象，該同志工作態(tài)度扎實(shí)，有熱情，有頭腦，教學(xué)及管理班級(jí)有一套很特別的辦法，業(yè)績(jī)突出。黨支部委派專人找該同志談心，在基本了解了其積極追求上進(jìn)思想后，任命其為校團(tuán)總支書記。該同志上任后組織了一系列團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，并及時(shí)與上級(jí)組織匯報(bào)溝通，把青年學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，著實(shí)改變了一群學(xué)生的世界觀和人生觀，真正使團(tuán)總支成了廣大學(xué)生向往的所在。黨支部在肯定該同的工作后提出了更高的要求，其思想認(rèn)識(shí)和工作水平也在鍛煉中，得到不斷提高。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇六
我校為扎實(shí)有效做好本學(xué)期的工作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，根據(jù)《昭通市教育局辦公室關(guān)于開(kāi)展2015年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查的通知》昭市教辦〔20**〕3號(hào)和彝良縣教育局文件精神，“按時(shí)、安全、有序、規(guī)范”的工作目標(biāo)和要求；正常開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)安全管理，加強(qiáng)校園衛(wèi)生及周邊環(huán)境治理工作，現(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作早準(zhǔn)備早部署。學(xué)校于2月27日下午3:00點(diǎn)和2月28日早上9：00點(diǎn)分別召開(kāi)行政會(huì)議和教師會(huì)議、班主任工作會(huì)議，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，并于2月28日下午、晚上報(bào)名注冊(cè)和發(fā)放教科書，3月1日正式按課表上課。
2、全體教職員工應(yīng)到90人，實(shí)到83人，2人病退，4人請(qǐng)假，1人借調(diào)。
3、到目前為止，我校七年級(jí)學(xué)生應(yīng)到655人，實(shí)到658人；八年級(jí)學(xué)生應(yīng)到680人，實(shí)到676人；九年級(jí)學(xué)生應(yīng)到626人，實(shí)到627人；全校應(yīng)到1961人，實(shí)到1961人。
4、搞好校園衛(wèi)生。我校于2月28日下午和晚上將全校。
校園、教室、宿舍及周邊的衛(wèi)生打掃干凈，3月1日上午各班按照校園文化建設(shè)的要求陸續(xù)整理教室、校園文化墻。
5、及時(shí)制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，按照新課標(biāo)和上級(jí)文件精神制定課程表和作息時(shí)間表，安排好大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。
6、學(xué)校按相關(guān)要求對(duì)食堂及儲(chǔ)存間進(jìn)行了清掃，并對(duì)食堂工人進(jìn)行了餐前的相關(guān)培訓(xùn)，全校學(xué)生已于2015年3月1日開(kāi)始由學(xué)校統(tǒng)一提供早點(diǎn)、中餐、晚餐。
1、我校除體育課程因教師不夠目前只排了2節(jié)外，其他課程嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足課程，上足課時(shí)，尤其是向課堂要質(zhì)量，嚴(yán)禁組織0學(xué)生集體補(bǔ)課。
2、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)的辦理，嚴(yán)禁出現(xiàn)開(kāi)除學(xué)生學(xué)籍、留級(jí)等情況。
每天向校長(zhǎng)匯報(bào)進(jìn)度。
4、我校嚴(yán)格按照一費(fèi)制標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)，沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)行為。
1、扎實(shí)做好校園及周邊環(huán)境安全隱患排查和整治工作。我校于3月1日下午組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)全校的教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂、體育器材全面進(jìn)行隱患排查，對(duì)教室、宿舍的線路逐一查看，確認(rèn)無(wú)安全隱患后才交付使用。
2、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。我校于3月1日早上晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全常識(shí)、一日常規(guī)檢查等教育。
彝良縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
20**年3月1日。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇七
學(xué)校交通
安全
是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)、千百個(gè)家庭是否平安的大事。我校學(xué)生一部分住校，一部分來(lái)自附近社區(qū)。住校生周末大都乘班車回家，通學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要以步行和騎自行車為主，路途要經(jīng)過(guò)多處交叉路口。學(xué)生出行方式多樣，周邊交通情況復(fù)雜。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)始終把交通安全作為學(xué)校安全工作的頭等大事來(lái)抓。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全制度
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上保障安全工作順利開(kāi)展，制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等制度，與班主任和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。做到了領(lǐng)導(dǎo)有序，制度健全，責(zé)任清晰。
二、強(qiáng)化宣傳、提高安全意識(shí)
學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、講座等多種形式向?qū)W生宣傳交通安全。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳交通安全。全方位多層次的交通安全宣傳和教育，使全校師生的交通安全意識(shí)、遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性不斷提高。
三、強(qiáng)化交通安全措施
1．嚴(yán)格值日管理。我校存在交通安全隱患較大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理，降低交通安全隱患，我校實(shí)行教師值日制。每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間都安排值日教師在校門口值守，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)糾正，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
2．學(xué)校成立校衛(wèi)隊(duì)，校衛(wèi)隊(duì)平時(shí)負(fù)責(zé)
校園
周邊巡查等，每周周五放學(xué)時(shí)在校門口及學(xué)校兩側(cè)丁字路口疏導(dǎo)交通，維護(hù)出行秩序，排查安全隱患，確保學(xué)生安全有序離校。
3. 加強(qiáng)檢查，排除隱患。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期和不定期的安全排查，每月定期排查安全隱患，檢查后及時(shí)匯總上報(bào)有關(guān)情況并整改。
四、加強(qiáng)警校合作，社會(huì)共建
校園周邊復(fù)雜的交通環(huán)境，單靠學(xué)校難以獨(dú)立解決，為此我校積極向縣交-警大隊(duì)、城-管局等有關(guān)部門反映相關(guān)情況。經(jīng)學(xué)校申請(qǐng)，縣交-警大隊(duì)在仙嶺大道二中段設(shè)置了減速帶和安全警示牌，周五放學(xué)安排交-警校門口執(zhí)勤。城-管局多次來(lái)校整頓校門口占道經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)攤販，派出所在校門口設(shè)置了治安崗?fù)さ?。學(xué)校周邊交通環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
五、存在的問(wèn)題與整改措施及建議
1、學(xué)生交通安全意識(shí)仍需加強(qiáng)，雖然學(xué)校通過(guò)多種途徑強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí)。但仍有較多學(xué)生違反交通規(guī)則，如：在機(jī)動(dòng)車道騎行自行車、較多學(xué)生從縣行政服務(wù)中心處逆行前往學(xué)校等。
2、非法營(yíng)運(yùn)車輛屢禁不絕。每周周五，大量非法營(yíng)運(yùn)車輛在校門口接送學(xué)生并且超載，嚴(yán)重影響我校放學(xué)秩序和學(xué)生生命安全。
3、校門口陽(yáng)明路私家車違章停車、堵塞交通現(xiàn)象嚴(yán)重，尤其是早餐時(shí)間，大量摩托車、汽車違章停放，嚴(yán)重堵塞交通。
4、校門口及學(xué)校右側(cè)橋頭流動(dòng)商販屢禁不絕，嚴(yán)重堵塞交通。
5、學(xué)校西側(cè)陽(yáng)明路和教育路交匯處附近沒(méi)有減速帶、警示牌等，極易引發(fā)交通事故。
6、夜晚校園周邊路段過(guò)往車輛違規(guī)開(kāi)遠(yuǎn)光燈，嚴(yán)重影響騎行學(xué)生及過(guò)往車輛視線，極易引發(fā)交通事故。
7、近年來(lái)校園周邊一些社會(huì)青年無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車、甚至飆車，嚴(yán)重威脅學(xué)校師生安全。
針對(duì)以上問(wèn)題，學(xué)校計(jì)劃采取以下措施進(jìn)行整改，
1、加大宣傳，努力提高學(xué)生安全意識(shí)，糾正學(xué)生不文明交通行為。
2、耐心與周邊居民，流動(dòng)商販溝通，努力凈化校園周邊交通環(huán)境。
3、加強(qiáng)與縣交-警大隊(duì)等有關(guān)部門的交流溝通，及時(shí)反映有關(guān)情況，配合做好整改工作。
同時(shí)向有關(guān)部門提出如下建議：
1、在教育路與陽(yáng)明路交匯處附近設(shè)立減速帶。
2、采取措施防止學(xué)生從仙嶺大道逆行至學(xué)校。
3、加大對(duì)校園周邊非法營(yíng)運(yùn)車輛、流動(dòng)攤販的整治力度
4、在陽(yáng)明路規(guī)劃停車位，同時(shí)嚴(yán)查違章停車，努力通暢陽(yáng)明路
5、對(duì)夜晚違規(guī)開(kāi)遠(yuǎn)光燈現(xiàn)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鹘逃蛘巍?BR> 6、對(duì)社會(huì)小青年無(wú)證駕駛、飆車等現(xiàn)象進(jìn)行不定期檢查，有力震懾不法分子。
定南二中
2016年5月24日
多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治理、以人為本的原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門
關(guān)于
安全工作的重要指示精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，努力培養(yǎng)師生的安全意識(shí)，不斷增強(qiáng)自我防范能力，防止各類安全事故的發(fā)生，努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧、良好的校園育人環(huán)境，以促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校安全工作匯報(bào)如下：
一、深入開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)
學(xué)校嚴(yán)格按照貼近實(shí)際、貼近
生活
、貼近學(xué)生的原則積極開(kāi)展安全教育，普及安全知識(shí)，宣傳相關(guān)法律，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高防范能力。通過(guò)主題班會(huì)、主辦黑板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)，制作宣傳噴繪、橫幅等多種形式，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。根據(jù)不
同學(xué)
生的特點(diǎn)，在各種教學(xué)和日?；顒?dòng)中適時(shí)進(jìn)行安全教育宣傳，并善于利用發(fā)生的安全事故案例教育學(xué)生，防患于未然。強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任人、管理人員、全體教職工，特別是班主任的安全意識(shí)，以此提高全體師生的安全責(zé)任意識(shí)和安全防范處置能力。
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初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇八
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是xx年級(jí)xx班的學(xué)生xxx，男(女)，今年xx周歲，200x年x月畢業(yè)于xxxxx?，F(xiàn)由于以下原因，我申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)期間能夠住校就讀。
1，住校是培養(yǎng)自己真正獨(dú)立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。孩子大了，總是要離開(kāi)父母自己生活的，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，應(yīng)該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開(kāi)始，養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。
2，學(xué)校是一個(gè)大家庭，在住校期間，能增加和同學(xué)接觸的時(shí)間，避免讓自已產(chǎn)生孤獨(dú)的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)到課本上的東西，與人交往也是一門學(xué)問(wèn)，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。
3，住校能夠有效地鍛煉自己當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰?。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開(kāi)了父母，這一些都需要自己拿主意，在經(jīng)濟(jì)上有了一定的'獨(dú)立，可以在不斷實(shí)踐中學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識(shí)。鑒于以上幾點(diǎn)理由，我希望校長(zhǎng)能夠同意我的住校申請(qǐng)，謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇九
做好高校貧困家庭學(xué)生資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容;是為維護(hù)高校乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好高校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國(guó)高等教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到高等教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受高等教育的權(quán)利。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十
為了進(jìn)一步落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)教育業(yè)務(wù)重點(diǎn)工作進(jìn)度，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)常規(guī)管理，現(xiàn)將我校近期各項(xiàng)工作匯報(bào)如下。
一、貫徹會(huì)議精神，抓好謀篇布局
學(xué)比武正在進(jìn)行；《學(xué)生互助合作能力培養(yǎng)研究》課題項(xiàng)目在李佰宏老師的帶領(lǐng)下已有起色；學(xué)科競(jìng)賽培優(yōu)工作責(zé)任人加班加點(diǎn)，正在積極備戰(zhàn)；師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)已全面推開(kāi)，論壇人員已定，征文活動(dòng)報(bào)名也已結(jié)束；讀書活動(dòng)示范校建設(shè)、安全校園建設(shè)、大課間活動(dòng)、少年宮活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，做到時(shí)間、人員、設(shè)施有保障，定責(zé)、結(jié)果、考核有規(guī)章；中心幼兒園工程主體三層已封頂，工程進(jìn)度井然；學(xué)生餐廳改建工程、教師周轉(zhuǎn)宿舍工程開(kāi)工手續(xù)已辦齊全，招標(biāo)工作已經(jīng)結(jié)束，前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。
二、規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)全面發(fā)展
本學(xué)期按照課程標(biāo)準(zhǔn)已開(kāi)足開(kāi)齊所有課程，學(xué)生在校時(shí)間符合國(guó)家規(guī)定，統(tǒng)一使用人教版免費(fèi)教材，作業(yè)布置按照學(xué)科和學(xué)生年齡特點(diǎn)科學(xué)合理，小學(xué)一至二年級(jí)無(wú)書面家庭作業(yè)，課堂作業(yè)難中易搭配，作業(yè)量適中，注重學(xué)法指導(dǎo)，體現(xiàn)精講精練，嚴(yán)禁布置重復(fù)機(jī)械式及懲罰性家庭作業(yè)。
三、打造三防體系，創(chuàng)建安全校園
做到安全工作預(yù)防為主，教育為先，活動(dòng)引領(lǐng)，人人有責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)積極創(chuàng)建安全校園，讓學(xué)生在安全的環(huán)境中健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)。針對(duì)開(kāi)學(xué)初四大家分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校督查時(shí)簽發(fā)的整改通知，學(xué)校第一時(shí)間召開(kāi)行政會(huì)，分解整改任務(wù)，明確整改責(zé)任，制定整改措施，限定整改期限，及時(shí)做到回頭看，確保整改工作收到實(shí)效。為做好全市校園安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì)參觀點(diǎn)準(zhǔn)備工作，學(xué)校提前介入，精心安排，校長(zhǎng)帶隊(duì)，班子成員集體對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，抓細(xì)節(jié)，展亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，修定相關(guān)制度，完善過(guò)程性資料，努力給此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上交一份滿意的答卷。
四、強(qiáng)化收費(fèi)管理，嚴(yán)防搭車收費(fèi)
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，義務(wù)教育階段學(xué)生免收一切費(fèi)用，堅(jiān)決禁止老師與書商串通強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買指定書籍，加強(qiáng)收費(fèi)管理，不存在任何亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)現(xiàn)象。
五、加強(qiáng)人員管理，提升育人水平
教師良好的形象，有效地杜絕了體罰及變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。各教學(xué)點(diǎn)、幼兒園按照師生年級(jí)比例配足配齊教師，確保教學(xué)點(diǎn)、幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)順利有序開(kāi)展。
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初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十一
校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。20xx年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的化，從而限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。
辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解；通過(guò)學(xué)習(xí)，把握工作方向，開(kāi)拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心，并靈活掌握辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事，跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
辦公室工作的無(wú)規(guī)律性，部門經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是難以勝任辦公室工作的。因此，不計(jì)名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻(xiàn)。所以20xx各項(xiàng)工作更加順利開(kāi)展。
1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條，經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
3、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
4、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
5、負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話并作好電話記錄，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員；做好計(jì)劃生育工作；做好門衛(wèi)工作；做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開(kāi)展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十二
自我市、區(qū)政府召開(kāi)城市管理工作會(huì)議以來(lái)，我處認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，結(jié)合工作目標(biāo)任務(wù)，迅速采取有力措施，加大對(duì)城市管理綜合整治力度，切實(shí)解決存在問(wèn)題，取得了一定的成效，下面將我處落實(shí)市、區(qū)政府城市管理工作會(huì)議目標(biāo)任務(wù)情況匯報(bào)如下：
一、鞏固創(chuàng)新“大城管”體制機(jī)制情況。
1、我處針對(duì)化糞池管理召開(kāi)了多次專題會(huì)議，對(duì)轄區(qū)化糞池現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)分析和研究，并根據(jù)我處的現(xiàn)狀重新制訂了化糞池管理辦法，進(jìn)一步明確了人員責(zé)任、解決程序和步驟，同時(shí)撥出專項(xiàng)資金用于解決該問(wèn)題。
2、我處繼續(xù)深化和完善市場(chǎng)化保潔工作，加強(qiáng)對(duì)保潔公司的監(jiān)管力度，建立健全了監(jiān)督考核制度，成立了專門的監(jiān)管隊(duì)伍，每天對(duì)保潔情況進(jìn)行巡查，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題向保潔公司進(jìn)行通報(bào)，按照整改情況給予評(píng)分、落實(shí)獎(jiǎng)懲。
3、我處進(jìn)一步健全了城管經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)《市城市管理經(jīng)費(fèi)保障和監(jiān)督管理暫行辦法（試行）》加大對(duì)城市管理工作的經(jīng)費(fèi)投入和保障，在人員工資、福利待遇、辦公經(jīng)費(fèi)等各方面都給予了很大的保證。
4、按照城市管理工作要求進(jìn)一步加強(qiáng)了街道辦事處和社區(qū)的城管職能，目前辦事處三分之一以上在編人員（26人）專職從事城管工作，各社區(qū)有專門負(fù)責(zé)城市管理工作的社區(qū)主任。
二、深化“網(wǎng)格化”管理情況。
我處按照《市城市網(wǎng)格化管理暫行辦法（試行）》和《區(qū)城市管理“片長(zhǎng)、街長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制實(shí)施方案》要求，進(jìn)一步細(xì)化、量化“片長(zhǎng)、街長(zhǎng)制”工作目標(biāo)和措施，將工作內(nèi)容拓展到了市容環(huán)衛(wèi)、道路設(shè)施、園林綠化、環(huán)保、衛(wèi)生、工商、國(guó)土等多個(gè)方面，積極與區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和建設(shè)局、區(qū)綠委辦、環(huán)保、工商、國(guó)土委派責(zé)任人和各派出所所長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，協(xié)同履行各自職責(zé)，抓好轄區(qū)內(nèi)工作，全面構(gòu)建“小社區(qū)、大城管”管理格局。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。
1、加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)，經(jīng)常對(duì)轄區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施使用情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)破損的及時(shí)進(jìn)行更換。
2、繼續(xù)加強(qiáng)示范路創(chuàng)建工作，對(duì)民主南路、解放南路按照示范路要求開(kāi)展創(chuàng)建工作，對(duì)市容秩序、環(huán)境衛(wèi)生、門頭字號(hào)、違章建筑等方面進(jìn)行綜合整治。
四、開(kāi)展“五治”專項(xiàng)整治活動(dòng)情況。
1、治違。
建立了制止和拆除違法建筑巡查隊(duì)伍，各社區(qū)和道路、小區(qū)巡查人員每天對(duì)轄區(qū)內(nèi)的道路和小區(qū)進(jìn)行巡查，并實(shí)行零匯報(bào)制度，每天上報(bào)巡查情況，形成社區(qū)自查、隊(duì)員、巡查車組巡查、群眾監(jiān)督四極檢查監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，確保對(duì)違法建筑現(xiàn)象做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止、及時(shí)拆除，同時(shí)對(duì)存量違法建設(shè)制定拆除計(jì)劃，逐步進(jìn)行拆除，今年共發(fā)現(xiàn)和制止新增違建30多起，拆除規(guī)劃局認(rèn)定的違建20xx余平方米，自行拆除違建1500余平方。
加大對(duì)戶外廣告的整治工作，對(duì)轄區(qū)主、次干道、小街巷共11條、業(yè)戶800余家下達(dá)了戶外廣告整改通知書，其中民主路二手機(jī)市場(chǎng)、大同街共150余家已經(jīng)給予拆除，新門頭更換工作已經(jīng)從大同街開(kāi)始進(jìn)行。
2、治堵。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊秩序的整頓，特別是青年路小學(xué)、解放路小學(xué)、第四中學(xué)等學(xué)校上學(xué)、放學(xué)期間對(duì)占道攤點(diǎn)的整頓，暢通道路秩序，配合交巡警大隊(duì)和區(qū)城管局對(duì)花鳥市場(chǎng)的狗市進(jìn)行了專項(xiàng)整頓。
3、治臟。
全面開(kāi)展居民小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作，對(duì)公園小區(qū)、石磊巷小區(qū)、民和小區(qū)等多個(gè)小區(qū)進(jìn)行了衛(wèi)生、綠化、化糞池疏通等全面整治，提高了小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生水平。積極開(kāi)展建筑垃圾清理工作，到目前為止，共計(jì)清理建筑垃圾20多車。配合區(qū)城管局對(duì)宣武路、民和路、公園巷、教堂周邊、石磊巷、鐘鼓樓小區(qū)等處進(jìn)行外立面粉刷，面積逾20萬(wàn)平方米，沿街外立面清洗面積逾10萬(wàn)平方米。
4、治亂。
對(duì)袁橋市場(chǎng)、剪子股市場(chǎng)內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了整頓，特別是每天派員對(duì)袁橋市場(chǎng)入口出進(jìn)行整頓，取締占道經(jīng)營(yíng)，取得了較好成效。對(duì)宣武路進(jìn)行了整頓，派員定崗，每天派車組加強(qiáng)巡查，取締占道經(jīng)營(yíng)和店外經(jīng)營(yíng)。配合區(qū)環(huán)保局對(duì)建國(guó)小區(qū)樓下油煙擾民行為進(jìn)行了查處；加強(qiáng)非機(jī)動(dòng)車管理，對(duì)轄區(qū)亂停房進(jìn)行了多次整頓，收效甚好。對(duì)各居民小區(qū)加強(qiáng)管理，對(duì)小區(qū)內(nèi)占道經(jīng)營(yíng)、亂搭亂建、亂堆亂放進(jìn)行了多次整治。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)情況。
建立快速反應(yīng)隊(duì)伍，三個(gè)車組每天對(duì)轄區(qū)進(jìn)行巡查，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、解決。
按照隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)要求，大力開(kāi)展隊(duì)伍建設(shè)工作，通過(guò)強(qiáng)化法制培訓(xùn)，努力提高隊(duì)員法律水平，達(dá)到嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦案；通過(guò)強(qiáng)化組織紀(jì)律，提高為民服務(wù)意識(shí)，真正做到人性化執(zhí)法、人性化管理；通過(guò)健全制度，使各項(xiàng)工作有章可循，有法可依；通過(guò)加強(qiáng)檢查考核，力行獎(jiǎng)懲，切實(shí)做到人員、責(zé)任、工作、考核、獎(jiǎng)懲、和待遇六個(gè)到位。
六、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和社會(huì)監(jiān)督情況。
加強(qiáng)宣傳，通過(guò)板報(bào)、致居民一封信等形式向廣大居民群眾宣傳城管工作的目的和意義，在宣武路整治、櫥窗廣告整治工作中取得了較好的成效。
今年以來(lái)，我處雖然按照市、區(qū)城市管理工作的會(huì)議精神開(kāi)展了一系列的城市管理工作，并取得了一定的成效，但是由于我處諸多方面力量的欠缺，仍有許多方面距離城市管理需要和上級(jí)的要求有著較大差距，今后我處將在上半年的基礎(chǔ)上，加大投入，鼓干勁，添措施，抓落實(shí)，全力突破城管攻堅(jiān)重點(diǎn)和難點(diǎn)，全面提升工作成效，努力實(shí)現(xiàn)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市管理的互動(dòng)雙贏，全力打造城市管理示范街區(qū)，為我區(qū)城市管理工作再上新臺(tái)階做出不懈的努力。
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初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十三
在過(guò)去的幾個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我較好的完成了本職工作，認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，使我又積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的綜合能力，以求在今后的工作中做到更好?，F(xiàn)把今年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
今年以來(lái)，我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行了“xxx”活動(dòng)的學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記，每月撰寫心得體會(huì)，從政治上與黨中央保持高度一致。
辦公室日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要踏踏實(shí)實(shí)的去做每件任務(wù)，仔細(xì)謹(jǐn)慎的去完成且不能疏忽大意，否則會(huì)產(chǎn)生不必要的麻煩，甚至造成嚴(yán)重后果。今年1—5月，我主要負(fù)責(zé)以下幾個(gè)方面的業(yè)務(wù)工作：
1、文件收發(fā)取送工作。我負(fù)責(zé)到收發(fā)取送局機(jī)關(guān)的各種文件，并將各類文件登記在冊(cè)。今年以來(lái)，各類文件我都保管整理完善，并且把別的機(jī)關(guān)要求上交的文件都在時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行了上交。
2、各類通知傳達(dá)工作。今年以來(lái)，所有的會(huì)議、要求等通知，我都第一時(shí)間傳達(dá)給當(dāng)事人。
3、涉軍維穩(wěn)工作。自涉軍維穩(wěn)工作開(kāi)展以來(lái)，我作為聯(lián)絡(luò)員及具體上報(bào)人員，除了2月到3月每天上報(bào)走訪具體人員名單及日?qǐng)?bào)表，4月每天上報(bào)五個(gè)責(zé)任清單，5月每天上報(bào)維穩(wěn)情況表之外，經(jīng)常有臨時(shí)性交辦任務(wù)，每天加班加點(diǎn)，周六周日也在加班工作。
4、黨建工作。今年以來(lái)開(kāi)展的“xx”活動(dòng)，我負(fù)責(zé)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及具體實(shí)施工作。除此之外，我還進(jìn)行了黨費(fèi)的收繳、黨建任務(wù)臺(tái)賬的建立及黨日活動(dòng)+等黨建工作的準(zhǔn)備及實(shí)施。
5、創(chuàng)建國(guó)家文明縣城活動(dòng)。自去年年底開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家文明縣城活動(dòng)以來(lái)，我作為聯(lián)絡(luò)員和具體工作人員，按照要求補(bǔ)充了xx年的相關(guān)資料，到包片責(zé)任區(qū)進(jìn)行了創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作，與各商戶和居民簽訂了責(zé)任書，并根據(jù)要求做了實(shí)施方案、工作計(jì)劃、責(zé)任區(qū)域劃分、衛(wèi)生制度等各類資料，每周上報(bào)創(chuàng)衛(wèi)信息。
6、文章撰寫、打印工作。作為辦公室人員，除了日常的打印工作外，對(duì)于一些文件要求上報(bào)的各類情況報(bào)告、說(shuō)明、函等，我撰寫了初稿。
7、扶貧工作。xx月以來(lái)，我向?qū)徲?jì)組上交了xxxx的相關(guān)資料，并根據(jù)他們的要求進(jìn)行了多次上報(bào)。
8、辦公室物品的管理工作。我認(rèn)真進(jìn)行了各類辦公物品的收存、分發(fā)、保管工作，做好“管家”工作。
辦公室工作需要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并認(rèn)真準(zhǔn)備各類材料。在工作過(guò)程中，出現(xiàn)了幾次材料準(zhǔn)備不充分、有遺漏的情況，以及會(huì)議通知錯(cuò)誤的情況等問(wèn)題，幸好在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。這讓我在以后的工作中更要仔細(xì)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。只有認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，首先我代表永興初中全體教師對(duì)廣安市人民政府督導(dǎo)團(tuán)、廣安市教育局、華鎣市教育局素質(zhì)教育督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎。
一年來(lái)，我校以教育局“管理水平提升年”活動(dòng)為契機(jī)，狠抓學(xué)校的內(nèi)部管理，把“提高教育教學(xué)質(zhì)量”做為第一生命，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加大校本課程建設(shè)力度，注重養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣，著力培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)力、思想力和創(chuàng)新力的現(xiàn)代中學(xué)生，取得了良好效果，現(xiàn)就學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校辦學(xué)基本情況
籃球場(chǎng)3個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球臺(tái)19個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，網(wǎng)球場(chǎng)1個(gè)。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：康學(xué)英
副組長(zhǎng)：李曉彥
校長(zhǎng)康學(xué)英全面負(fù)責(zé)，督促各項(xiàng)工作的落實(shí)到位，其他班子成員按照工作分工，負(fù)責(zé)相關(guān)工作的順利開(kāi)展，做到責(zé)任到人。
三、主要成績(jī)與做法：
（一）確立辦學(xué)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想，具有鮮明的時(shí)代特征，它是對(duì)應(yīng)試教育的揚(yáng)棄與超越，是以育人為本的全面發(fā)展的教育，是促進(jìn)全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，明確提出了“弘安丙精神，礪鯤鵬壯志，師生共成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以“誠(chéng)信、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“言傳身教、品直杏芳”為教風(fēng)，以“勤學(xué)、善思、合作、進(jìn)取”為學(xué)風(fēng)，以“厚德、篤學(xué)、宏志、超越”為校訓(xùn)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，圍繞提高學(xué)生素質(zhì)，積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件，始終把德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅重視抓好智育，更要把德育放在實(shí)施素質(zhì)教育的首要位置，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,意在培養(yǎng)“體魄更壯、情商更高、志向更遠(yuǎn)、會(huì)學(xué)習(xí)、能力強(qiáng)”的一群農(nóng)村青少年，辦“農(nóng)民滿意的教育”，讓農(nóng)村孩子獲得優(yōu)質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，致力于辦農(nóng)村示范學(xué)校。
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（二）完善管理機(jī)制，建立健全評(píng)價(jià)制度。
根據(jù)教育局開(kāi)展“管理水平提升年”活動(dòng)要求，以“弘安丙精神，礪鯤鵬壯志，師生共成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，確立“從大局出發(fā)、以事業(yè)為重、為師生著想，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)”的服務(wù)意識(shí)，“讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，使教師幸福工作”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，制度化管理和人性化管理相結(jié)合，不斷提高管理水平。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我校編輯制定《永興中學(xué)制度匯編》，包括學(xué)校機(jī)構(gòu)，崗位職責(zé)，教育教學(xué)，學(xué)生管理，總務(wù)后勤，安全體衛(wèi)等六方面，對(duì)于每一項(xiàng)制度，遵循“校委會(huì)決策，教代會(huì)監(jiān)督，處室落實(shí)，年級(jí)運(yùn)作”的管理模式，每天強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校還通過(guò)每周一次的中層例會(huì)，每周一次的教師例會(huì)，重視制度的過(guò)程管理，基本上實(shí)現(xiàn)了“有制度、有監(jiān)督、有獎(jiǎng)懲”的管理局面。 在學(xué)校管理中，學(xué)校實(shí)行各處室、年級(jí)組兩條線管理，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管，處處有人管，人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平，學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組，制定檢查方案，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段，用客觀、全面、發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實(shí)行優(yōu)化組合。增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)了教師的工作熱情。
我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件，制定了“創(chuàng)建平安社區(qū)實(shí)施方案”，積極創(chuàng)建“平安校園”。在創(chuàng)建平安校園的過(guò)程中，我們先后開(kāi)展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘志教育”等一系列主題教育，努力營(yíng)造和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
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導(dǎo)值班，杜絕了學(xué)生的安全事故，免除了家長(zhǎng)的后顧之憂。同時(shí)，學(xué)校制定了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。平時(shí)定期舉辦安全知識(shí)、心理健康、法制教育講座，有效地增強(qiáng)師生安全意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，提高了自我防護(hù)能力。
（三）落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。
我校不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)省、市有關(guān)文件精神，有規(guī)范的作息時(shí)間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開(kāi)全開(kāi)足音體美等課程。積極推進(jìn)高效課堂，實(shí)行教案學(xué)案、練案統(tǒng)一，辦人民滿意的學(xué)校，完善了教師考核細(xì)則。
1、為切實(shí)做好2017年春季開(kāi)學(xué)工作，校委會(huì)全體成員于寒期就到崗到位。及早謀劃，制定了各處室工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并對(duì)本期工作和開(kāi)學(xué)工作作了具體安排，逐周安排，責(zé)任到人，整個(gè)開(kāi)學(xué)工作有條不紊。
2、開(kāi)學(xué)工作中，全體教師表現(xiàn)積極，詳細(xì)制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。全體班主任負(fù)責(zé)報(bào)名工作，堅(jiān)守工作崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作，控輟保學(xué)效果好。
3、在教學(xué)工作中，力求做到面向全體學(xué)生，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
4、開(kāi)全開(kāi)足課時(shí)，完善課程體系，努力開(kāi)發(fā)完善校本課程。
5、充分利用實(shí)驗(yàn)儀器，開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
每周安排三次課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
（四）開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)德育教育工作。
首先，學(xué)校明確了指導(dǎo)思想，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
其次，通過(guò)豐富多彩的專項(xiàng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高創(chuàng)建品位，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、深化“文化”育人
學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，美化校園，力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果，拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍的布置，要求每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，這既豐厚了校園文化，又美化了校園環(huán)境，而且陶冶了學(xué)生情操；學(xué)校設(shè)立了校園廣播站，每天廣播安全教育，文學(xué)作品欣賞，表彰好人好事，在潛移默化中起到育人作用；學(xué)校還設(shè)有公示欄，將文明班級(jí)、先進(jìn)集體，三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
2、強(qiáng)化“責(zé)任”教育
強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，只要具備了基本的責(zé)任意識(shí)，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，常抓不懈，取得了一定實(shí)效。
3、突出“秩序”教育
秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求，給人一種井井有條的感覺(jué)。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等，即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。秩序沒(méi)有要求的層次劃分，只有要求實(shí)現(xiàn)的方式不同，實(shí)施中根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生提出不同的要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
4、加強(qiáng)“禮貌”教育
禮貌首先在于觀念上，主要指學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和他人要有禮貌，待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識(shí)的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育，禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒，并輻射到家庭、社會(huì)中去。通過(guò)持續(xù)不斷的教育，目前，學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見(jiàn)到師長(zhǎng)止步、問(wèn)好！
5、凸顯“勵(lì)志”教育
勵(lì)志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài)，指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中要努力向上，學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵(lì)志首先是一種意識(shí)，又是一種意志，勵(lì)志意識(shí)的培養(yǎng)主要靠教師的示范，靠教師用正確的方式激勵(lì)強(qiáng)化學(xué)生的勵(lì)志行為，此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生讀勵(lì)志校本教材《遠(yuǎn)航》、唱?jiǎng)?lì)志歌、講勵(lì)志故事、勵(lì)志演講比賽、勵(lì)志拉練行走、辦勵(lì)志書畫展砥礪成才志。以“五愛(ài)教育”和“文雅教育”促進(jìn)成人志。通過(guò)勵(lì)志教育的實(shí)施，學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升！
6、確立“班主任”教育
班主任是一個(gè)班級(jí)的直接管理者，自身的教育理念和形象對(duì)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響，為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處，同時(shí)也為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校要求對(duì)學(xué)生要做到“像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)學(xué)生”。
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利用班會(huì)、活動(dòng)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。為此2017年5月開(kāi)展了“五四青年”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)，全面推進(jìn)了班級(jí)工作的開(kāi)展。
7、特色體育揚(yáng)我長(zhǎng)
近幾年，我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在華鎣市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球比賽中名列前茅，2017年我校男、女籃球隊(duì)在華鎣市籃球比賽中均勇奪亞軍，創(chuàng)學(xué)校歷史最佳成績(jī)?！扒锛咎飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)”、“春季體育節(jié)（籃球聯(lián)賽、捆腿跑、拔河比賽等）”、“陽(yáng)光體育”、“乒乓球比賽”等獲師生及家長(zhǎng)一致好評(píng)，全面促進(jìn)了學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
（五）推進(jìn)課堂教學(xué)改革，深化素質(zhì)教育，提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范教師的教學(xué)行為，注重“知識(shí)、技能、情感”三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。
幾年來(lái)，我校認(rèn)真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動(dòng)，積極開(kāi)展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高，對(duì)新課程的理解進(jìn)一步深化。
2、探索校本研修新途徑，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
設(shè)條件，開(kāi)展了各種各樣的校本研修活動(dòng)，教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時(shí)，我們也清醒地意識(shí)到，仍有相當(dāng)一部分教師，新課改理念還沒(méi)有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺(jué)的教育教學(xué)行為。為此，我校擬計(jì)劃于2017年10月開(kāi)展永興中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評(píng)選活動(dòng)。用持續(xù)一個(gè)月的時(shí)間，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，全面提高教師的課堂教學(xué)水平。
3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)。
學(xué)校堅(jiān)持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，積極搭建展示學(xué)生能力的平臺(tái)，使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試，一次性合格率為97%以上；體育結(jié)業(yè)考試合格率均為99％，在理化生實(shí)驗(yàn)操作考查通過(guò)率均達(dá)100％，中考成績(jī)?nèi)耆蟛健?BR> 四、存在問(wèn)題或不足
1、全校教職工對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識(shí)和工作能動(dòng)性有待提高，新的教育價(jià)值觀和人才觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變；同時(shí)，目前學(xué)校教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會(huì)和家長(zhǎng)的壓力下，學(xué)校不得不迎合各方面的要求，在貫徹落實(shí)素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅(jiān)決和徹底。
3、作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，德育工作的實(shí)施及評(píng)價(jià)機(jī)制還需進(jìn)一步探索和完善；教育科研還存在形式主義，尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求，特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。
該科目教學(xué)質(zhì)量較低。
五、今后的打算：
在今后的工作中，我們將深化內(nèi)部管理制度改革，以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，抓好校本教研和培訓(xùn)，不斷提高全校教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力，進(jìn)一步完善實(shí)施素質(zhì)教育的工作機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)提供制度與組織保障。
總之，素質(zhì)教育是學(xué)校的永恒主題。只要我們振奮精神，扎實(shí)工作，認(rèn)真整改，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展不動(dòng)搖、堅(jiān)持校本發(fā)展不動(dòng)搖、堅(jiān)持全面育人不動(dòng)搖、堅(jiān)持質(zhì)量立校不動(dòng)搖，振奮精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，以十倍的努力、百倍的汗水，以“對(duì)學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo)，打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”，堅(jiān)守“宏安丙精神、礪鯤鵬壯志、獲有效成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨， 就一定能夠加快發(fā)展，創(chuàng)造更顯著的業(yè)績(jī)，辦好人民滿意的教育，開(kāi)創(chuàng)永興初中更加輝煌的明天。
尊敬的縣素質(zhì)教育督導(dǎo)組的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
在金桂飄香、碩果累累的九月，我們迎來(lái)了正安縣素質(zhì)教育評(píng)估組對(duì)我校近三年來(lái)教育教學(xué)工作開(kāi)展的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，首先我代表土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系闹笇?dǎo)與幫助表示衷心的感謝！
近三年來(lái)，我校在鞏固提高“兩基”成果的基礎(chǔ)上，全面貫徹黨的教育方針，全面全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)基礎(chǔ)教育，深化教育改革，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，積極開(kāi)展各種教育活動(dòng)，努力優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校各項(xiàng)工作有序推進(jìn)?，F(xiàn)將我校素質(zhì)教育實(shí)施情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴的意見(jiàn)。
一、基本情況：
土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)位于正安縣“南大門”。s207省道穿腹而過(guò)，是一個(gè)交通便利、文化底蘊(yùn)深厚的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)。學(xué)校始建于1935年，現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，在校生916人；教職工63人，專任教師60人，大專以上學(xué)歷57人，專職教師7人中高級(jí)職稱40人，黨員27人，市級(jí)骨干教師3人、縣級(jí)骨干教師 8人。學(xué)校占地10340平方米，校舍建筑面積4619平方米。學(xué)校有專門的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、陳列室、會(huì)議室、多媒體教室，有配套的教學(xué)設(shè)備，能基本滿足教育教學(xué)的需要。
二、完成的主要工作
1、辦學(xué)理念及目標(biāo)
多年來(lái)，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力下，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持 “一切為了孩子的未來(lái)”為辦學(xué)理念，以“教師成長(zhǎng)，學(xué)生成才”為辦學(xué)目標(biāo)。把“夢(mèng)想教育”作為學(xué)校特色辦學(xué)追求，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。學(xué)校以“放飛夢(mèng)想、成就未來(lái)”為辦學(xué)宗旨，從抓學(xué)生文明禮儀教育入手培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)；從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)入手培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，從培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣入手培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和求知欲望?？傊ㄟ^(guò)近三年的努力，教育效果明顯，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在全鎮(zhèn)發(fā)揮了示范帶頭作用，促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的全面發(fā)展。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)
教師是學(xué)校發(fā)展的決定因素，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，形成一支“師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的建設(shè)隊(duì)伍一直是我們工作的重點(diǎn)。首先，從抓教師學(xué)習(xí)入手，加強(qiáng)教師的法制教育和職業(yè)道德教育，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，全體教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵，職業(yè)道德和敬業(yè)精神不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，取得了良好的教育效果。其次是加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化師德考核，嚴(yán)格按照“教師十不準(zhǔn)”和“四個(gè)紀(jì)律”的要求規(guī)范教師的行為。截至目前，全校教師精神風(fēng)貌良好，精氣神足，敬業(yè)精神強(qiáng)，工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，爭(zhēng)做為人師表、教書育人的表率。
3、德育工作有效滲透
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，把培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)擺在首位。加強(qiáng)了學(xué)生思想品德評(píng)定和學(xué)校德育檔案管理工作。一是通過(guò)國(guó)旗下的'講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行富有感染力的愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、“文明禮儀伴我行”等教育；二是通過(guò)“大課間”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明守紀(jì)教育，規(guī)范他們的行為，使他們?cè)谡Z(yǔ)言、行為、思想等幾方面嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，樂(lè)于助人；三是通過(guò)童聲廣播站、心靈驛站等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理溝通，特別是對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生和弱勢(shì)群體的關(guān)照，使他們努力克服困難，順利完成學(xué)業(yè)；四是放學(xué)排隊(duì)回家成習(xí)慣，進(jìn)步讓安全、養(yǎng)成有機(jī)結(jié)合。集合完畢后，各路隊(duì)長(zhǎng)整理好自己的隊(duì)伍，規(guī)范有序的路隊(duì)便離開(kāi)學(xué)校，值日教師尾隨其后。這樣，那些想中途離隊(duì)買垃圾食品的、貪玩的同學(xué)沒(méi)有了，校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)，“臟亂差”的難題迎刃而解。家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人知道了小孩到家的準(zhǔn)確時(shí)間，如果孩子未按時(shí)返家，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人便立即與班主任聯(lián)系了解情況，學(xué)生回家路上的安全得到了保障。五是開(kāi)展節(jié)日教育活動(dòng)。學(xué)校利用節(jié)日，安排相關(guān)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行等教育，使他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。
4、常規(guī)管理有序推進(jìn)
四是每月對(duì)一到六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行月考，每月月考成績(jī)與教師的績(jī)效工資掛鉤，年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲；五是針對(duì)學(xué)生個(gè)性差異采用分層教學(xué)的原則，區(qū)別對(duì)待、因人施教，以滿足不同教育對(duì)象的個(gè)體需求，促進(jìn)全體學(xué)生的協(xié)調(diào)健康發(fā)展；六是加強(qiáng)培訓(xùn)，學(xué)校通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)教資源優(yōu)質(zhì)課，及相互聽(tīng)課、評(píng)課，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，建立起“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，落實(shí)三維目標(biāo)。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初對(duì)新調(diào)入的教師進(jìn)行聽(tīng)課，了解授課水平，使他們盡快融入新的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校還在教案設(shè)計(jì)上統(tǒng)一紙張，在每張教案紙末尾設(shè)課后反思一欄。教師課后及時(shí)反思總結(jié)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，這樣一來(lái)有效的調(diào)動(dòng)了教師的積極主動(dòng)性，學(xué)校管理規(guī)范有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
5、后勤服務(wù)不斷夯實(shí)
一是加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，學(xué)校按文件規(guī)定不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，合理有計(jì)劃的使用教育公用經(jīng)費(fèi)，將有效經(jīng)費(fèi)全部用于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
二是在營(yíng)養(yǎng)餐管理實(shí)施方面效果良好。一是從管理流程入手，二是加強(qiáng)人員管理流程。三是加強(qiáng)人員培訓(xùn)，堅(jiān)持每周對(duì)食堂管理人員和食堂工人進(jìn)行培訓(xùn)，一方面加強(qiáng)管理人員對(duì)食堂的管理力度，保證資金的使用安全和食品質(zhì)量；另一方面加強(qiáng)食堂工人的操作管理，保證師生的飯菜質(zhì)量和食品安全，使國(guó)家的惠民政策落到實(shí)處，同時(shí)做到厲行節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。四是注重引導(dǎo)，讓學(xué)生懂得糧食來(lái)之不易，要珍惜愛(ài)護(hù)糧食，要尊重別人的勞動(dòng)成果；五是讓學(xué)生做到飯前洗手、文明就餐、不挑食、不浪費(fèi)，從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。六是讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)校通過(guò)演講賽、征文等活動(dòng)激勵(lì)他們懂得感恩，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回饋社會(huì)。
6、安全工作常抓不懈
我校以“夢(mèng)想教育”為特色辦學(xué)。以“六個(gè)學(xué)會(huì)”為培養(yǎng)目標(biāo)，按照“以理念文化來(lái)導(dǎo)向人，以制度文化來(lái)規(guī)范人，以班級(jí)走廊文化來(lái)陶冶人，以活動(dòng)文化來(lái)鼓舞人”的工作思路，狠抓校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造“校風(fēng)純、教風(fēng)正、班風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃”的文化氛圍。通過(guò)以文化建設(shè)為抓手，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。一是認(rèn)真落實(shí)班牌，在班牌上體現(xiàn)班主任、科任教師及優(yōu)秀學(xué)生的照片，有班級(jí)的目標(biāo)、班風(fēng)、班訓(xùn)及班主任寄語(yǔ)等內(nèi)容，班級(jí)的風(fēng)貌通過(guò)一塊小小的班牌得以展示。二是著力班級(jí)文化建設(shè)，在教室內(nèi)，有手抄報(bào)、黑板板、師生作品、信息欄等各種不同的布置，全校班級(jí)文化建設(shè)既協(xié)調(diào)一致又各具特色，師生個(gè)性得以彰顯。三是彰顯走廊文化，以樓層為單位，每層樓各具特色，一樓以剪紙手工為主，二樓滲透五心教育，三樓展示師生書寫，四樓用感恩內(nèi)容規(guī)范學(xué)生行為，既培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好，又調(diào)動(dòng)了他們的積極主動(dòng)性，使他們?cè)谛５靡越】?、和諧地、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
8、科技創(chuàng)新成為學(xué)校亮點(diǎn)
學(xué)校堅(jiān)持以青少年科技創(chuàng)新和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)為切入點(diǎn)，著力培養(yǎng)師生的科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)校通過(guò)音、體、美、科學(xué)等專職教師的引領(lǐng)，尤其是在何能波、楊飛等教師的帶動(dòng)下，我校的科技作品多次在省市獲獎(jiǎng)，通過(guò)科技活動(dòng)的開(kāi)展充分調(diào)動(dòng)了教師的積極主動(dòng)性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情，同時(shí)挖掘了地方文化，如《公館橋》、《華爾山苗族刺繡》等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技活動(dòng)成果的取得，有力的提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。我校還組建了書法、美術(shù)、舞蹈、腰鼓、鼓號(hào)、音樂(lè)為主的八個(gè)興趣小組，大大激活了學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好，有力的推動(dòng)學(xué)校工作。
9、課題研究及校本課程開(kāi)發(fā)利用
提高他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)。這三本書，從內(nèi)容上分別代表了品德、文科、理科方面的課程內(nèi)容，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。
四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
1、辦人民滿意的教育，出名師，出英才是我們今后長(zhǎng)期努力的方向。但學(xué)校發(fā)展的許多條件受到限制，特別是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。
2加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)水平仍是我們今后長(zhǎng)期工作的重點(diǎn)。但這個(gè)步伐太緩慢。
3、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的教育觀和質(zhì)量觀還有許多矛盾需要解決。
4、辦學(xué)條件受到極大限制，無(wú)法滿足我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化發(fā)展的需要。。
5．特色學(xué)校的教師還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
6教師沒(méi)有幸福感，健康狀況堪憂。
7學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和寄宿制給學(xué)校帶來(lái)的壓力太大。
8、學(xué)生厭學(xué)是一個(gè)難題。
9、學(xué)生安全給教師帶來(lái)的壓力太大。
10、留守兒童是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們必須認(rèn)真分析，增強(qiáng)信心，不辱使命，以改革創(chuàng)新精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷克服前進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，感謝你們光臨我校檢查指導(dǎo)工作！我們將認(rèn)真聽(tīng)取你們寶貴的意見(jiàn)，查缺補(bǔ)漏，著力整改，將這次督導(dǎo)評(píng)估作為學(xué)校新的起點(diǎn)，不斷提高管理水平，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，以卓越的管理理念和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把我校教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的層面，為筑牢土坪明天的教育發(fā)展平臺(tái)而不懈努力！
謝謝
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十五
你們好，我是來(lái)自__班__學(xué)生，我希望可以在這個(gè)學(xué)期申請(qǐng)住宿，開(kāi)始寢室生活，我會(huì)遵守各項(xiàng)寢室規(guī)定，按時(shí)出操，保持寢室衛(wèi)生，折疊被褥，按時(shí)歸寢，自覺(jué)接受老師同學(xué)的監(jiān)督，因家里離學(xué)校遠(yuǎn)，而且現(xiàn)在的天氣又熱(天冷)，來(lái)回較難，為了能夠安心在學(xué)校讀書，不影響學(xué)習(xí)成績(jī)，住校是培養(yǎng)自己真正獨(dú)立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，學(xué)校是一個(gè)大家庭，在住校期間，能增加和同學(xué)接觸的時(shí)間，避免讓自已產(chǎn)生孤獨(dú)的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰Α?BR> 鑒于以上幾點(diǎn)理由，我希望校長(zhǎng)能夠同意我的住校申請(qǐng)，望老師領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)。
謝謝!
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十六
為了給住宿生創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，確保我校住宿生管理工作井然有序，做到讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，特與各位家長(zhǎng)達(dá)成如下協(xié)議：
1.凡來(lái)我校住宿的學(xué)生均應(yīng)是家距學(xué)校較遠(yuǎn)，城區(qū)沒(méi)有住房，無(wú)法解決住宿問(wèn)題的學(xué)生。
2.凡入住宿舍的學(xué)生具備較強(qiáng)的自覺(jué)性和生活自理能力，能嚴(yán)格遵守我校的住宿生管理制度和各項(xiàng)規(guī)定，服從宿舍管理員老師的管理，按時(shí)回宿舍、按時(shí)作息。
3.我校對(duì)住宿生實(shí)行半封閉式管理，凡在周內(nèi)需出校門須持有班主任親筆簽名批準(zhǔn)的請(qǐng)假條，請(qǐng)假條須寫明外出的具體時(shí)間段。請(qǐng)假條一式兩份，一份交給管理老師、一份交門房。
4.所有住宿生必須積極參與宿舍的文化建設(shè)、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生打掃等各種活動(dòng)，配合宿管教師創(chuàng)造干凈整潔優(yōu)美的住宿環(huán)境。
5.學(xué)校嚴(yán)禁住宿生攜帶手機(jī)、mp3、不健康書籍、管制刀具、棍棒、鞭炮等違禁物品;嚴(yán)禁住宿生在宿舍內(nèi)有打架斗毆、敲詐勒索、倚強(qiáng)凌弱、拉幫結(jié)派等不良行為。
6.所有住宿生，凡具有下列行為之一者，學(xué)校取消該生的`住宿資格，無(wú)條件搬出宿舍：
(1)不服從宿管老師的管理，公然頂撞宿管老師者。
(2)在宿舍盜竊財(cái)物或有意損壞財(cái)物者。
(3)在宿舍經(jīng)常性不打掃衛(wèi)生或經(jīng)常性故意破壞衛(wèi)生者。
(4)在宿舍打牌賭博、吸煙、酗酒者。
(5)正常在校期間不履行請(qǐng)假手續(xù)，不請(qǐng)假外出或請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)離開(kāi)學(xué)校者。
(6)私通校外社會(huì)不良青年來(lái)校者。
(7)攜帶手機(jī)、mp3、不健康書籍、管制刀具、棍棒、鞭炮等違禁物品進(jìn)宿舍者。
(8)在宿舍內(nèi)打架斗毆、敲詐勒索、倚強(qiáng)凌弱、拉幫結(jié)派、經(jīng)常性亂竄宿舍者。
(9)其他重大的違紀(jì)現(xiàn)象。
7.此協(xié)議由家長(zhǎng)簽名和學(xué)校蓋章，學(xué)生入校住宿后生效，學(xué)生退宿后本協(xié)議自動(dòng)終止。凡因寄宿生違紀(jì)造成的一切后果，均由學(xué)生自己承擔(dān)，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。
8.此協(xié)議書一式兩份，家長(zhǎng)與學(xué)校各執(zhí)一份。
學(xué)校(蓋章)：**縣**學(xué)校學(xué)生監(jiān)護(hù)人(簽字)：
宿管教師(簽字)：學(xué)生(簽字)：年級(jí)班。
年月日年月日。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十七
本人自2006年任學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型學(xué)校盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己能勝任政治學(xué)科的教學(xué)工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累。
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。
（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。
（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
（三）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。
（四）重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色。
（五）抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
（六）學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如：學(xué)校圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
總之，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂(lè)生活”的校風(fēng)精神。通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，我校得發(fā)飛速發(fā)展。本人也被學(xué)區(qū)辦公室評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，被黨委政府評(píng)為“優(yōu)秀黨支部書記”。面對(duì)這些成績(jī)，我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言！在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)學(xué)校的全體師生，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍學(xué)校繼續(xù)奮斗。
初中學(xué)校工作匯報(bào)材料篇十八
為進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)造一個(gè)文明、舒適、安全、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定本規(guī)定：
一、學(xué)生宿舍由學(xué)生宿舍管理中心統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一安排。未經(jīng)宿管中心批準(zhǔn)，不得擅自調(diào)換房間或床位。違者按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
二、新生入校時(shí)憑住宿費(fèi)收據(jù)到宿管中心交納家具押金，由宿管中心發(fā)放鑰匙才能入住，入住后一周內(nèi)每位學(xué)生交一張一寸彩色相片辦理住宿證(以班為單位)，簽定《學(xué)生住宿協(xié)議》。在住宿期間如違反協(xié)議，按協(xié)議條款處理。
三、學(xué)生畢業(yè)、出國(guó)或休學(xué)、退學(xué)時(shí)，應(yīng)在接到通知后規(guī)定日期內(nèi)到宿管中心各小區(qū)辦公室交還房間鑰匙、住宿證、辦理離校退宿手續(xù)后方可退還住宿押金(在校期間違反學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例扣罰款項(xiàng)的，應(yīng)先扣后還);如退宿手續(xù)辦理完后，還繼續(xù)占用住房者，宿管中心和保安部門有權(quán)責(zé)令其遷出，有權(quán)強(qiáng)行將其行李轉(zhuǎn)移、保管，拒不執(zhí)行者依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以處罰。
四、宿舍門鎖、鑰匙統(tǒng)一由宿管中心配備、統(tǒng)一管理.嚴(yán)禁任何人私自配鑰匙和調(diào)換門鎖，違者除責(zé)令其恢復(fù)原樣外，并視其情節(jié)輕重按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。如因其行為造成的經(jīng)濟(jì)損失，概由責(zé)任人負(fù)責(zé)。個(gè)人鑰匙要妥善保管好，丟失鑰匙要即時(shí)向宿管中心報(bào)失登記。如因丟失鑰匙而造成失竊者，由責(zé)任人承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)損失。
五、學(xué)生宿舍實(shí)行舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。宿舍的門上應(yīng)貼上由宿管中心同意印制的床位表和衛(wèi)生輪值表，舍長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)宿舍的日常管理及衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查，并配合宿管中心建立家具檔案和住宿檔案。
六、未經(jīng)宿管中心批準(zhǔn)嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍留宿外來(lái)人員。親人來(lái)訪一律住學(xué)生公寓招待所，私自留宿外來(lái)人者，按每天10元處罰。
七、女生宿舍原則上不準(zhǔn)異性及非住宿人員進(jìn)入。因公務(wù)或工作需要進(jìn)入者，需佩帶工作證或宿管中心批條，在門衛(wèi)處登記后，方可進(jìn)入。
八、住宿的學(xué)生要講道德、講文明、尊重宿舍管理人員及其勞動(dòng)，接收工作人員的詢問(wèn)和指導(dǎo)，主動(dòng)配合工作人員開(kāi)展各項(xiàng)管理工作。態(tài)度不好并惡語(yǔ)傷人或伙同他人起哄者，將給予警告以上處分。
學(xué)生宿舍公共秩序管理。
一、學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立小區(qū)管理辦公室，負(fù)責(zé)該區(qū)的日常管理、保安工作。
二、進(jìn)入學(xué)生宿舍區(qū)的學(xué)生，都應(yīng)主動(dòng)出示“住宿證”核驗(yàn)，“住宿證”視證明學(xué)生在本區(qū)住宿的憑證。沒(méi)有該區(qū)住宿證的，不得隨便進(jìn)出該宿舍區(qū)。
三、學(xué)生應(yīng)共同維護(hù)宿舍區(qū)的公共秩序，保持宿舍安靜，不得大聲喧嘩、不打鬧、不起哄、不玩牌等，以免影響他人的學(xué)習(xí)和休息。
四、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)經(jīng)商、進(jìn)行有償服務(wù)或商業(yè)廣告活動(dòng)。違者，沒(méi)收其經(jīng)營(yíng)物品或活動(dòng)器具，并按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
五、學(xué)生不得在宿舍區(qū)內(nèi)賭博、酗酒、斗毆滋事及進(jìn)行其它違紀(jì)活動(dòng)。違者，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理，所造成的后果由當(dāng)事人全部承擔(dān)。
六、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)進(jìn)行任何球類活動(dòng)，帶球進(jìn)出宿舍區(qū)球不準(zhǔn)落地、不準(zhǔn)玩耍。否則，扣沒(méi)滾球，并按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
七、未經(jīng)批準(zhǔn)，各類機(jī)動(dòng)車不得進(jìn)人宿舍區(qū)。宿舍區(qū)的自行車應(yīng)按宿舍中心指定地點(diǎn)擺放整齊，不準(zhǔn)亂停亂放。否則，管理人員將車輛扣留。
八、住宿學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)宿舍區(qū)的公共衛(wèi)生，不準(zhǔn)往走廊外、室外、陽(yáng)臺(tái)外倒水、丟垃圾、吐痰等。否則，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
九、學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁張貼各類廣告、啟事、海報(bào)等，如果舉辦第二課堂活動(dòng)或在周圍懸掛標(biāo)語(yǔ)、廣告的，須經(jīng)宿管中心批準(zhǔn)。否則，除責(zé)成其清理干凈外，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
十、學(xué)生宿舍實(shí)行定時(shí)開(kāi)、關(guān)門制度。早上6：00開(kāi)門，晚上23：30關(guān)門，確因特殊情況在關(guān)門期間進(jìn)出宿舍區(qū)的，應(yīng)持住宿證在門崗處登記，證明身份后方可進(jìn)出。否則，保安有權(quán)視為外來(lái)人員，不給放行。嚴(yán)禁爬墻爬門進(jìn)入宿舍區(qū)，違者，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
十一、住宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守宿舍區(qū)的作息時(shí)間制度，23：30應(yīng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈就寢，禁止學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間或作息時(shí)間從事影響他人學(xué)習(xí)、休息的活動(dòng)，如用電腦、看電視、聊天、放音響、打牌等。
十二、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)喂養(yǎng)畜禽、寵物等。違者，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
學(xué)生宿舍區(qū)治安管理。
一、學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁存放管制刀具、易燃易爆、劇毒、放射性等危險(xiǎn)物品。違者按《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》處罰。
二、嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)賭博、酗酒、打鬧、傳閱黃色書刊或音像制品等。
三、對(duì)在宿舍區(qū)內(nèi)活動(dòng)的不明身份的可疑人員，學(xué)生要及時(shí)向值班人員報(bào)告，并協(xié)同值班員一起處理，防止壞人混入宿舍作案，確保宿舍區(qū)的安全。
四、做好治安防范工作，妥善保管好個(gè)人財(cái)物。離開(kāi)宿舍要關(guān)好門窗、上好鎖，隨身攜帶宿舍鑰匙。如需帶外來(lái)人員進(jìn)入宿舍，必須在門崗處登記，經(jīng)保安批準(zhǔn)后，方可進(jìn)入。發(fā)現(xiàn)可疑人員或失竊要及時(shí)向管理員報(bào)告。
五、攜帶大件物品進(jìn)出宿舍區(qū)的，應(yīng)自覺(jué)接受門崗檢查。憑身份證、住宿證進(jìn)行登記后方可放行。
六、未經(jīng)宿管中心批準(zhǔn)，不準(zhǔn)往宿舍區(qū)外搬遷家具等公有物品。否則，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。
七、禁止在宿舍區(qū)存放液化氣瓶等危險(xiǎn)品：禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)煮食，確有需要者(如煮藥)，可在宿舍中心指定的服務(wù)地點(diǎn)處理。
八、嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)生火、焚燒廢紙及點(diǎn)蠟燭等容易引起火災(zāi)的行為。
九、嚴(yán)禁學(xué)生在樓頂或露臺(tái)活動(dòng);禁止在走廊、陽(yáng)臺(tái)欄基上站立、行走、坐臥等。
十、嚴(yán)禁在宿舍陽(yáng)臺(tái)、走廊護(hù)欄用重物壓曬衣物，不得在無(wú)防盜網(wǎng)的陽(yáng)臺(tái)、走廊擺放花盆或容易下墜傷人的重物。
十一、凡拒絕、阻礙管理人員和保安人員按章執(zhí)行公務(wù)不聽(tīng)勸告者，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。