思考過去,展望未來,總結(jié)是必要的!撰寫總結(jié)時要注意客觀公正,不要偏頗個人主觀意見。在這里,我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗和方法。
初中學(xué)校工作匯報材料篇一
初級中學(xué)始建于xx年,其前身為xx中學(xué),座落在水庫西岸,線東側(cè),鄉(xiāng)政府所在地,占地面積40020㎡,建筑面積6895㎡。現(xiàn)有在校生462人,專任教師60人,??茖W(xué)歷達標率100%,本科學(xué)歷35人,達標率58.3%。建有光盤播放室、衛(wèi)星接收室、微機室、電子備課室、實驗室配備儀器室、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新實驗室、語音室、探究實驗室、音樂專業(yè)化教室、美術(shù)專業(yè)化教室、體育專業(yè)器材室等設(shè)備先進、功能齊全的專用教室,并實現(xiàn)了多媒體教室全覆蓋,并新建功能、設(shè)施完善的標準化操場一個,籃球場兩個,排球場一個,足球場一個,使學(xué)生能充分享受到現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施及手段帶來的優(yōu)質(zhì)的教育資源。
幾年來,我校在縣教育文化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“依法治校,質(zhì)量立校,科研興校,求實創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,全方位強化教育管理,深化教育教學(xué)改革,逐步形成了“依法辦學(xué),民主管理,以人為本,和諧發(fā)展”的校風(fēng),“愛崗、敬業(yè)、教書育人”的教風(fēng),“自覺、刻苦、主動活撥”的學(xué)風(fēng);堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,堅持科研先導(dǎo),質(zhì)量為本,堅持求真務(wù)實,突出重點,狠抓落實,堅持從嚴治校,積極推進學(xué)校工作全面健康發(fā)展。學(xué)校先后被評為“xx縣法制宣傳教育基地先進單位”、“xx縣教育教學(xué)質(zhì)量先進單位”、“xx縣素質(zhì)教育規(guī)范?!?、“xx縣教學(xué)常規(guī)達標校”、“xx縣競技體育人才培養(yǎng)基地”、“xx市電化教育先進單位”、“xx市體育衛(wèi)生先進集體”、“xx市依法治校示范校”、“河北省依法治校示范?!钡葮s譽?,F(xiàn)將我校本學(xué)年教學(xué)評估工作匯報如下:
一、評估流程及自評結(jié)果。
義務(wù)教育階段的教學(xué)評估是推進基礎(chǔ)教育改革向縱深發(fā)展,提高教師專業(yè)發(fā)展水平,保證新課程有效實施,全面深化素質(zhì)教育的一項重大舉措,它對學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量,具有十分重要的意義。
1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)建設(shè)。
長為副組長,相關(guān)處室和教師代表參加的教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教學(xué)評估辦公室和教學(xué)評估組。教學(xué)評估辦公室負責(zé)教學(xué)評估工作統(tǒng)籌安排,制定評估細則,負責(zé)對學(xué)校和教師評估報告進行審檢、分析,提出改進意見。教學(xué)評估組負責(zé)對教學(xué)評估工作具體實施和整理、設(shè)計,分析評估數(shù)據(jù),撰寫教學(xué)評估報告,反思問題,提出改進措施。
2、評估對象。
(1)教師評估教師首先依照《xx縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估標準》,逐項對照,對自己的教學(xué)工作進行自評、打分;其次教研組長負責(zé)組織教研組成員根據(jù)日常的教學(xué)、教研活動進行互評;學(xué)校根據(jù)課堂觀察,結(jié)合常規(guī)工作記錄、學(xué)生和家長對教師的評價,最后領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方意見,對教師的教學(xué)工作進行了公平、公正的評價,對每位教師的優(yōu)勢和存在的問題進行了認真地分析,提出了提高、改進的措施。最后召開全體教師會,向教師公布評估結(jié)果,同時對自評與他評差距較大的教師,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員與其談心,誠懇地提出合理化建議和今后努力的方向。
教師評估結(jié)果為:優(yōu)秀為15人,占專任教師人數(shù)的25%,良好人數(shù)為45人,占專任教師人數(shù)的75%。
學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)小組召開全體教師大會,認真學(xué)習(xí)并準確理解《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估標準》、《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估量化評定表》、《xx縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估標準》;明確縣級教學(xué)評估工作流程,明確評估工作分工;通過評估領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組討論等方式,廣泛征求教師的意見和建議,分別從學(xué)校管理、課程管理、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)條件、考試與評價的5個一級指標和22個二級指標內(nèi)容,逐條進行自我評估。學(xué)校評估結(jié)果為:學(xué)校評估:91分。其中:教學(xué)管理:23分,課程管理:20分,教學(xué)條件17分,校本研修18分,評價研究13分。
二、評估結(jié)果分析。
(一)教學(xué)管理。
1、管理能力。堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育;寓德育與教學(xué)之中,讓學(xué)生積極參加學(xué)校德育實踐和文藝體育活動,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新、和實踐的能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、管理目標。為建立規(guī)范的學(xué)校管理運行機制,實現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、公開化、規(guī)范化,做到人人有法可依,事事有章可循。學(xué)校為了使學(xué)校各項管理制度在落實中做到深、細、嚴、實,進一步完善了《x中學(xué)教師考評細則》、《教師“十不準”》、《師德考核評分細則》、《班主任工作量化評比細則》、《x中學(xué)教學(xué)評估標準》、《x中學(xué)教師教學(xué)評估標準》等多項制度,規(guī)范教師的言行,做到依法執(zhí)教。學(xué)校各部門都制定有詳盡的工作計劃,領(lǐng)導(dǎo)班子及部門負責(zé)人督導(dǎo)落實。教學(xué)情況通過教導(dǎo)處組織的學(xué)生和家長問卷調(diào)查,及時了解學(xué)生和家長的心聲,使其共同參與學(xué)校管理。
3、管理機制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心,也是全校師生的楷模。因此,本學(xué)年,我校特別重視對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理與作風(fēng)建設(shè)。開學(xué)初,在班子例會上,明確提出:要求教職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)首先要做到,同時還明確了領(lǐng)導(dǎo)班子分工和職責(zé)。全面實行工作目標管理責(zé)任制,始終堅持領(lǐng)導(dǎo)在一線任教,并深入課堂聽、評課。一年來,全體領(lǐng)導(dǎo)以身作則,各項工作能想在前面,走在前面,干在前面,并與“黨的群眾路線教育實踐活動”密切關(guān)聯(lián),定期展開批評與自我批評,不斷完善自己,深受師生和家長的好評。
4、教務(wù)管理。圖書、儀器、設(shè)備管理制度健全,有專人管理,并充分利用。實驗室、微機室、音美專業(yè)化教室利用率高,多媒體設(shè)備使用率高,學(xué)生實驗報告,使用記錄齊全。學(xué)校制定了《x中學(xué)教學(xué)常規(guī)實施方案》,《x中學(xué)教師日常工作百分考核》從教師職業(yè)道德規(guī)范、課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)、考試成績、專業(yè)發(fā)展等方面都制定了較完善的、行之有效的。
規(guī)章制度。
每學(xué)期初、末教師都要寫出。
教學(xué)工作計劃。
總結(jié)。同時學(xué)校還有反映教學(xué)研究計劃制度教師評估等方面教務(wù)工作管理的檔案資料。
5、學(xué)生管理。學(xué)?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,有學(xué)生462人,平均班容量39人。我校確立學(xué)生管理的最終目標是“人人成長,人人成才”,為充分調(diào)動學(xué)生的積極性能動性,我校首先制定了《x中學(xué)學(xué)生管理制度》,《x中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《x中學(xué)學(xué)生違紀處理規(guī)定》等制度來約束學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為,并將周一學(xué)生入學(xué)時進行安檢、周五離校前進行本周總結(jié)及安全教育、日常時間全天候無縫隙管理有機結(jié)合,極大震撼了學(xué)生的心靈,激勵著他們不斷進步,學(xué)生的面貌大大改善,違紀少了,行為舉止端正了,思想道德水平提高了。其次,開展活動,促進養(yǎng)成教育。我校評選出優(yōu)秀班級和優(yōu)秀的學(xué)生,讓學(xué)生切身感受到自己成長的喜悅。各項評比活動成為學(xué)生前進的動力和成長的新起點,在學(xué)校弘揚了正氣,凈化了學(xué)校育人環(huán)境,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校經(jīng)常開展德育實踐活動,活動基地在水庫和x鄉(xiāng)敬老院。每學(xué)期開學(xué)初聘請司法人員對學(xué)生作法制報告,舉辦心理健康講座,并開設(shè)了法制課及心理健康教育課程。注重學(xué)生體育鍛煉,每學(xué)期都要舉行隊列體操表演、拔河、籃球、乒乓球等多種體育比賽,學(xué)校充分利用課間操、眼睛保健操、體育課、課外活動時間,開展“陽光體育”活動,保證學(xué)生每天在校1小時的鍛煉時間。校園文藝活動豐富多彩,學(xué)校團支部積極組織書法比賽、繪畫比賽、歌詠比賽、文藝匯演等各種活動,在活動過程中對學(xué)生的素養(yǎng)提高起到了潛移默化、潤物無聲的良好效果。
(二)、課程管理。
根據(jù)教育部課程設(shè)置方案和我省課程計劃有關(guān)要求,及本校的實際情況,制定了學(xué)校學(xué)年。
課程(包括國家、地方、校本)實施方案,開齊開全三級課程。學(xué)校根據(jù)學(xué)生情況和學(xué)校實際,開設(shè)了校本課程,做到有教師、教材、教案、課時、計劃、總結(jié)。同時開設(shè)了地方課程,做到教材、師資、計劃、課時四落實。三級課程的有效開設(shè),既開發(fā)了課程資源,又擴大了學(xué)生的涉獵面,保證了學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。學(xué)校建立課程評價實施機制,定期檢查教師教學(xué)計劃的落實情況,并適時提出調(diào)整、完善意見,教師能夠根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整教學(xué)計劃。
(三)、教學(xué)條件。
1、教師隊伍建設(shè)?,F(xiàn)有在校生462人,專任教師60人,??茖W(xué)歷達標率100%,本科學(xué)歷35人,達標率58.3%,教師學(xué)歷達標率為100%。中學(xué)高級教師8人,中學(xué)一級教師13人,中學(xué)二級教師39人。普通話達標率100%;教師全部參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
多年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師隊伍建設(shè),每學(xué)期都對教師進行師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),再加以教師不斷地學(xué)習(xí)與反思,現(xiàn)已形成“愛崗、敬業(yè)、教書育人”的教風(fēng)。老教師提煉經(jīng)驗,傳幫帶;年輕教師刻苦鉆研,求創(chuàng)新。
2、經(jīng)費保障。近年來,學(xué)校投入大量資金,用于購置教學(xué)軟件、電子音像制品、電教器材、文體器材、實驗器材、計算機及多媒體設(shè)施。另外,為確保教學(xué)所需,及時為教師購買教學(xué)必須的學(xué)科課程標準及教學(xué)用書、教學(xué)掛圖及相關(guān)材料,學(xué)科教學(xué)、實驗教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需的電子設(shè)備、實驗材料、多媒體課件、光盤等能滿足實際教學(xué)的需求。同時,學(xué)校保障教師外出學(xué)習(xí)經(jīng)費以及教師的獎勵經(jīng)費等。
3、教學(xué)設(shè)施。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓1棟,多媒體教室12個,電子備課室1個,圖書室與閱覽室各1個,微機室2個,衛(wèi)星接收室1個,光盤播放室1個,語音室一個,探究實驗室1個,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新實驗室1個,音樂、美術(shù)專業(yè)化教室各一個;同時裝備了高標準理化實驗室,教學(xué)儀器齊全,演示、分組實驗開出率均為100%,另外學(xué)校圖書27500余冊,電教設(shè)備、文體等設(shè)施齊全,400米的體育場也達到國家規(guī)定的一類標準。學(xué)校的各功能室及儀器設(shè)備都能充分利用,滿足了教學(xué)工作的需要。
4、教學(xué)資料。學(xué)校能及時為教師購買教學(xué)必需的學(xué)科課程《標準》、教學(xué)用書、教學(xué)掛圖等資料;學(xué)科教學(xué)、實驗教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需的教具、實驗材料、多媒體課件、光盤等能滿足實際教學(xué)的需要。
(四)、校本研修。
1、研修規(guī)劃。學(xué)校每學(xué)年初能夠認真總結(jié)教師隊伍現(xiàn)狀,并切實分析校本研究過程中的問題,制定出提高教師專業(yè)水平、能力的計劃、措施和目標,以促進教師的反思能力、研究能力的提高。
2、抓好組織建設(shè)。在“以校長牽頭,教務(wù)處策劃與督導(dǎo),教研組實施”的管理體系下,建立了各學(xué)科、年級組、學(xué)校三級教研組織,每周進行一次集體備課,每兩周開展一次教研組課題研討活動。在工作中,我們建立校本學(xué)習(xí)制度、聽評課制度、教學(xué)研究制度、教師反思制度,保障了教研工作經(jīng)常與穩(wěn)定地開展。
3、制度建設(shè)。學(xué)校為更加扎實、穩(wěn)步開展校本教研工作,從實際出發(fā),制定了各項制度,以規(guī)范學(xué)校的教研工作,包括有《教研活動制度》、《教研活動檢查制度》、《校本教研制度》、《校本教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》、《校本教研問題反思制度》等,形成了“問題—探討—實踐”的教學(xué)思路。
4、教學(xué)研究。對教師在理論學(xué)習(xí)方面制度明確,要求教師不斷學(xué)習(xí)教學(xué)理論,規(guī)定教師每月至少寫一篇。
讀書筆記。
一篇教學(xué)隨筆每學(xué)期至少一篇高質(zhì)量的論文。教師對教學(xué)中的得與失成與敗的反思,能夠推動課堂教學(xué)的改進,因此要求教師及時記錄這些得失與成敗,并進行反思寫在教案后或課堂隨筆中,并依據(jù)新課標理念分析原因,從中更深刻理解新課標的精髓,及時捕捉教學(xué)中的最新感悟與設(shè)想。
5、主題研究。學(xué)校能夠通過多種方式,開展新課程標準和新教材的校本培訓(xùn),在教學(xué)研究中能夠認真研究教材和學(xué)生。通過研究教學(xué)設(shè)計、課堂觀察、課后討論、行動改進,提高了教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進教學(xué)的能力。我校是依靠教研提升教學(xué)質(zhì)量的,如果沒有嚴格的教研制度,學(xué)校就不會有發(fā)展,學(xué)校除常規(guī)的教學(xué)研究活動外,還組織教師到先進學(xué)校學(xué)習(xí)。幾年來學(xué)校形成了濃郁的教研氛圍,綻放出鮮艷的教研之花,許多年輕的教師在市、縣級的各項教學(xué)比賽中紛紛獲獎,我校x老師被評為“xx市學(xué)科帶頭人”,x老師在xx市說課中獲二等獎,x老師的國家級課題《xx縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生良好禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的研究》等紛紛立項并順利結(jié)題。
(六)、考試與評價。
1、教學(xué)考查。學(xué)校制定了學(xué)科課堂教學(xué)、實驗教學(xué)、實踐活動評價標準,結(jié)合學(xué)校和教研組聽課及教導(dǎo)處檢查教案、作業(yè)、讀書筆記、課堂隨筆的情況,再綜合期中、期末教學(xué)成績測評情況進行全面的教學(xué)考查。
2、教師評價。
(1)教師評價制度。
教導(dǎo)處根據(jù)教師的教學(xué)計劃,認真檢查落實情況。學(xué)期末由教師做。
工作總結(jié)。
教導(dǎo)處根據(jù)聽、評“推門課”、“公開課”的情況從教師的職業(yè)道德、專業(yè)水平、學(xué)科研究、課堂教學(xué)、質(zhì)量評價等方面對教師進行量化考核又結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查、家長、學(xué)生的問卷調(diào)查及教師間的互評對教師做出最后的綜合評價。
(2)課堂教學(xué)評價制度。
學(xué)校采用課堂教學(xué)評價表、學(xué)生和家長問卷調(diào)查等形式,對教師的課堂教學(xué)進行綜合評價。課堂教學(xué)評價重在考查教師的教學(xué)是否能夠體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,是否注重學(xué)生的個性差異,是否倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,能否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、快樂的教學(xué)氛圍,改進以往的重知識、輕技能的評價觀。
3、學(xué)生評價。
(1)評價方法多元化。
手抄報。
大賽等,均為學(xué)生多方面發(fā)展提供了機會,融科學(xué)性、藝術(shù)性于一體,對學(xué)生進行了德育教育。
(2)加強對學(xué)生的監(jiān)督管理。
學(xué)校定期召開全體學(xué)生參加的主題班會,如普法教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、感恩教育。班主任及任課教師密切注視學(xué)生的出勤情況并及時向?qū)W校反映,制止學(xué)生在校期間擅自離校,保證學(xué)生的安全;加強學(xué)困生學(xué)習(xí)輔導(dǎo),教師按學(xué)科、分年級對學(xué)生實行一包到底,幫助他們重新樹立自信。
4、命題研究。學(xué)校每學(xué)期進行的學(xué)生質(zhì)量評價,期末所用試卷縣教研室提供,試卷在命題方式體現(xiàn)了新課程的思想,注重考核學(xué)生的基礎(chǔ)能力,突出了人文性,尤其在語言組織方面令學(xué)生感到親切、自然,較大程度緩解了學(xué)生的心理壓力。期中考試卷教師自行命題,符合新課程理念,不出偏題和怪題。在教學(xué)質(zhì)量分析過程中,強調(diào)并鼓勵教師以試卷命題思想指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,使日常作業(yè)、測試等更符合新課程的要求。教師要正確引導(dǎo)學(xué)生正視各階段的檢測,做到準備充分、心態(tài)平和,理性地面對成績,學(xué)會分析與總結(jié)。
5、教學(xué)質(zhì)量評價。學(xué)生的每學(xué)期質(zhì)量評價,體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)報告單上,班主任綜合任課教師及學(xué)生意見寫出素質(zhì)報告,反饋給學(xué)生家長,再由學(xué)生家長簽字,寫出家長意見反饋給班主任,學(xué)校進行監(jiān)查、檢驗。對學(xué)生的發(fā)展及成績,家長均能給予認可。學(xué)期末教師根據(jù)教學(xué)質(zhì)量寫出詳細的卷面分析,教研組精心組織教學(xué)質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗、查找差距。
三、評估中發(fā)現(xiàn)的問題及改進措施。
1、存在的問題。
(1)教學(xué)評價制度還處于嘗試階段,有待于進一步研究、學(xué)習(xí),使之更加科學(xué)、更加全面。
(2)教師在校本教研方面的意識提高和能力有待于提高,對研究的內(nèi)容范圍面較窄,研究的深度達不到一定層次,應(yīng)注重培養(yǎng)、強化對問題的跟蹤意識、分析能力和研究能力。
(3)課堂教學(xué)中,教師們已經(jīng)在嘗試將新課程的理念應(yīng)用于教學(xué)中,但所采用的方法、手段和途徑還不到位,仍需要不斷地學(xué)習(xí)、探索。(4)教師還未完全擺脫舊觀念,穿新鞋走老路,只注重“學(xué)會”而非“會學(xué)”。
(5)學(xué)生良好的思想品德、意志品質(zhì)有待于教育、強化。
2、改進措施。
(1)進一步完善教學(xué)評價體系,注重其科學(xué)性和可操作性。
(2)加大校本教研督導(dǎo)力度。教師每月向教研組提供教學(xué)問題,組內(nèi)研究確定課題,再上報教務(wù)處匯總。最后,由學(xué)校教研領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)進行研討,直到問題解決為止。
(3)進一步加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高認識,改進教學(xué)。
(4)繼續(xù)貫徹“以人為本”教育理念,關(guān)注每個學(xué)生的成長,特別是學(xué)困生的成長,并召開多種形式的家長會,取得家長和社會的支持、配合,全面實施九年義務(wù)教育。
回顧一學(xué)年來的工作,有成功也有失誤,有成績也有教訓(xùn),但學(xué)校每天都在以全新的面貌展示給社會,我們將會以此為契機,繼續(xù)努力搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作,再創(chuàng)x中學(xué)的輝煌!以上是對我校教學(xué)評估工作的點滴匯報,有成績,也有不足,請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
初中學(xué)校工作匯報材料篇二
本人申請在校住宿,并保證做到自覺遵守中職部學(xué)生宿舍管理的各項要求:
1、自愿提出申請,經(jīng)家長和班主任同意后報部門領(lǐng)導(dǎo)審批。
2、自覺遵守《珠海電大學(xué)生宿舍管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)章制度,做到遵守紀律,愛護公物,損壞公物自愿照價賠償。
3、假期申請住宿,發(fā)生一切事故由學(xué)生本人負責(zé)。
4、無條件服從學(xué)生宿舍管理辦公室的住宿調(diào)配。
5、對所住宿舍的財物、衛(wèi)生、安全防范負責(zé)。
6、自覺繳納住宿費用:每學(xué)期250元,憑繳費單到交通銀行繳費,銀行回單交回宿舍管理員處,超出水電費用自覺繳納。
申請人:xx。
日期:xx年__月__日
初中學(xué)校工作匯報材料篇三
百年大計,教育為本。為實現(xiàn)我縣教育事業(yè)的跨越式發(fā)展,縣委、縣政府做出了加快全縣中小學(xué)布局調(diào)整的決定,舉全縣之力實施“雙高雙普”。因教育資源配置整合的需要,原城關(guān)初級中學(xué)和原太平初級中學(xué)于二0一二年十月八日順利實施兩校整合。新誕生的漢陰縣初級中學(xué)應(yīng)時而生,與時俱進,成為全縣規(guī)模最大的一所單設(shè)初中。
二,學(xué)校的基本情況。
校址位于漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)民主街70號,占地面積20畝。校內(nèi)文廟,始建于明洪武壬子年(1372年)至永樂年間,歷時六百余年,幾經(jīng)修建,為省級重點保護文物之一。我校有教學(xué)樓兩棟,綜合樓、實驗樓各一棟,建筑面積10200平方米;功能部室27個,校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了班班通?,F(xiàn)有39個教學(xué)班,學(xué)生2371人,教職工160余人;其中,中學(xué)高級教師14人,中學(xué)一級教師53人,本科學(xué)歷117人,學(xué)歷達標率100%;有市級教學(xué)能手24人,縣級能手60余人。
三,住宿生及公寓樓的基本情況。
本學(xué)期我校有住宿生73人,大多為家離縣城較遠的南北二山的農(nóng)村學(xué)生,其中男生32人,女生41人。學(xué)校有公寓樓一座(與漢陰中學(xué)部分學(xué)生共用),地址在解放街號。全體男生住四樓共六間宿舍,女生住五樓共八間宿舍,每個宿舍有八個床位,每層樓都有廁所,頂樓設(shè)計有夏天供學(xué)生洗澡用的公用浴室,一樓有四臺熱水器按時為住宿生供應(yīng)開水。四樓有一間大教室供全體住宿生上自習(xí)使用,教室的一角配有專門的圖書專柜,方便學(xué)生自由閱讀。公寓樓配有專職宿舍管理員兩名,保安一名,負責(zé)公寓樓的全面管理和學(xué)生的日常生活及學(xué)習(xí)安全等方面的工作。
(一),加強制度建設(shè),確保規(guī)范管理。
1,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視住宿生的管理工作,專門成立了住宿生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自任組長,政教處副主任擔(dān)任副組長,成員包括兩名專職的宿舍管理員,每天的安全值日老師,相關(guān)班主任及宿管會的學(xué)生干部。每天按制度的規(guī)定對住宿生實行規(guī)范化的管理。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)和當天的安全值日老師都要到宿舍樓進行巡視和檢查,了解和掌握宿舍樓管理和住宿生的有關(guān)情況,并做好安全日志記錄,確保管理工作規(guī)范有序。
2,學(xué)校政教處制定了《漢陰縣初級中學(xué)住宿生管理制度》,《文明宿舍評比制度》,《文明宿舍公約》,《住宿生安全協(xié)議書》,《宿管員夜間巡查制度》,《住宿生一日常規(guī)》等一系列規(guī)章制度。重要管理規(guī)定都制作成展板張貼在每一個宿舍的墻上,便于學(xué)生相互監(jiān)督,更利于宿管員更好的對照執(zhí)行。管理制度要求各宿舍物品按統(tǒng)一規(guī)定擺放,如毛巾掛在規(guī)定的不銹鋼上,鞋子按床沿一線擺放整齊,被子折疊成方形放在床鋪的同一方向,洗漱用具和水壺擺放要求整齊有序等。宿管員和宿管會的同學(xué)每天按這些要求一一檢查,并納入宿舍考評,這樣就保證了宿舍內(nèi)務(wù)整理得干凈美觀。
3,宿舍樓實行“學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)---值日教師---班主任---宿管員---樓長---舍長”六維一體的管理模式和制度。值周領(lǐng)導(dǎo)每天至少檢查宿舍樓一次,值日教師和班主任配合宿管員及保安開展工作,負責(zé)早中晚的紀律和安全。每個舍長是該宿舍的信息報告員,如發(fā)生緊急事情,這一管理網(wǎng)絡(luò)會在第一時間開始快速有效運行并做好相應(yīng)處理。值日教師,宿管員及保安在學(xué)校及政教處的領(lǐng)導(dǎo)下有序開展工作,工作內(nèi)容具體,分工明確到位,職責(zé)清楚無誤。
4,建立完善的宿管會工作制度。根據(jù)住宿生管理制度的要求,宿管員從住宿生中挑選了若干名責(zé)任心強,組織能力好的學(xué)生成立宿管會。宿管會的學(xué)生干部配合管理員把每天對各宿舍的.檢查情況-------從愛護公物,內(nèi)務(wù)管理,就寢紀律,衛(wèi)生保潔,文明禮儀等五個方面進行量化打分評比,每周累計一次各宿舍的得分,最后評選出一個文明宿舍,并給與宿舍成員適當?shù)莫剟?。這樣長期堅持,有力地促進了住宿生管理工作的推進,提高了管理質(zhì)量。
(二)以人為本,注重管理細節(jié)。
1,宿管員注重對住宿生良好的生活習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng)。如時常提醒住宿生愛護宿舍樓的公共財產(chǎn),養(yǎng)成節(jié)約用水用電,不隨便購買零食的好習(xí)慣;每天早中晚按時各打掃一次宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,確保宿舍樓的每個角落都整潔如新;宿舍物品洗漱用具擺放有序,整齊劃一;要求住宿生之間互相尊重,互相幫助,和睦相處,文明做事,禮貌做人。
2,宿舍樓實行住宿生管理簽到制。每天早7點10分點名檢查人數(shù),統(tǒng)一整隊到學(xué)校上早自習(xí),下午吃過晚飯后6點30分統(tǒng)一集中在四樓的大教室上自習(xí),晚上10點整統(tǒng)一熄燈休息。這樣統(tǒng)一作息時間,實行學(xué)生進出簽到制,保證了每個住宿生按時到校,準時回到宿舍,學(xué)生的安全有了制度上的保障。
3,宿舍管理實行樓長,舍長負責(zé)制。每周每一層樓都有值周的住宿生干部負責(zé)檢查處理宿舍管理的有關(guān)事情,如處理衛(wèi)生死角,提醒學(xué)生按時熄燈就寢,化解學(xué)生之間的矛盾沖突等。
4,管理員注重和住宿生的溝通交流,善于做學(xué)生的思想工作,和住宿生融洽相處。宿管員在平時的管理中經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,找他(她)們談心,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),從一些細節(jié)出發(fā)交給住宿生做事做人的方法,鼓勵他們勤奮學(xué)習(xí),力爭上游,教會他們學(xué)會感恩,珍惜學(xué)校為他們提供的良好的住宿環(huán)境,給住宿生以真誠的幫助和溫暖,真正做到了愛生如子,把學(xué)生的事情當做自己的事來做。
5,對住宿學(xué)生的手機實行統(tǒng)一管理。每晚熄燈休息前學(xué)生統(tǒng)一把手機交至宿管員保管,早上到校前再將手機交還每個學(xué)生。若學(xué)生手機沒電了,宿管員主動為他們服務(wù),將他們的手機電給充好,這樣方便了住宿生能正常和他們的家長溝通聯(lián)系,避免了學(xué)生和家長無法正常聯(lián)系的諸多麻煩。
6,實行全體住宿生的例會制度。學(xué)校宿舍樓統(tǒng)一規(guī)定,每逢單周星期一晚是宿舍樓學(xué)生干部例會,逢雙周周一晚召開全體住宿生會議。例會由宿管員主持召開,通過學(xué)生會議表揚先進,總結(jié)好的方面,也反思提出宿舍管理中存在的問題和不足之處,以便在新的一周里促使住宿生的表現(xiàn)能更上一層樓,同時宿管員的管理工作也能得到加強和提高,確保了管理的質(zhì)量。
7,豐富活動,文化育人。為了使學(xué)生能夠安心于學(xué)校生活,養(yǎng)成文明規(guī)范的行為習(xí)慣,提升其道德素養(yǎng),在強調(diào)規(guī)范嚴格管理的基礎(chǔ)上,我們還著力營造溫馨的宿舍環(huán)境,宿舍內(nèi)張貼了各類勵志展牌,明確了各種規(guī)章制度,開展了“美化宿舍”活動,讓學(xué)生自己動手來美化修飾自己的宿舍環(huán)境,既具有共性,又彰顯了個性,調(diào)動了學(xué)生自主參與的積極性,使學(xué)生真正愛上了自己的宿舍。在四樓教室的一角建立了住宿生圖書專柜,住宿生可以隨時借閱,晚自習(xí)時都能做到認真學(xué)習(xí),安靜閱讀,氛圍很好,以豐富的課外閱讀等活動的開展,來潛移默化影響學(xué)生進步。我們還在住宿生中開展了比、學(xué)、趕、幫、超的活動,促使學(xué)生樹立自信心,在學(xué)習(xí)和生活中充滿挑戰(zhàn)意識,幫助他們積極進取,勇往直前。
(三)關(guān)注學(xué)生心理健康,重視安全工作。
1,安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。住宿生回家及返校經(jīng)常強調(diào)交通安全,定時組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通知識及法規(guī),教育學(xué)生遵守交通法規(guī)。學(xué)生生病時宿管員和班主任及時護送到診所或醫(yī)院,第一時間與住宿生家長取得聯(lián)系。經(jīng)常檢查宿舍,床鋪,用電,用水的相關(guān)設(shè)施,及時徹底消除一切安全隱患。
2,實行保安,宿管員和學(xué)生同住在一層樓零距離的管理,以便隨時了解學(xué)生情況,加強對住宿生的管理和監(jiān)督。
3,強化家校聯(lián)系。宿管員及班主任經(jīng)常和學(xué)生的家長聯(lián)系溝通,匯報學(xué)生在宿舍樓的學(xué)習(xí)生活情況。通過家校聯(lián)系和溝通,我們更多地了解了學(xué)生,明白了家長的愿望,知道了我們工作的不足,有利于學(xué)校改進提高,促使學(xué)校更好地開展工作。
4,重視住宿生的心理健康教育工作。宿管員和相關(guān)班主任經(jīng)常關(guān)注行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,找他們談心溝通,做心理疏導(dǎo)工作,在學(xué)習(xí)和生活上多幫助關(guān)心他們,讓他們逐漸形成積極健康的心理品質(zhì),勇于克服困難的意志品質(zhì)。
總之,通過多種措施并舉,齊抓共管,全力促進住宿生管理水平不斷地加強和提升,既保障了住宿生的安全穩(wěn)定,又促進了學(xué)生各方面的進步與提高,為住宿生營造了舒適順心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,贏得了學(xué)生及家長的好評。今后,我們將繼續(xù)努力,不斷強化管理,使我校的住宿生管理工作再上水平,再上臺階。
中學(xué)。
初中學(xué)校工作匯報材料篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我今天匯報的題目是《加大常規(guī)管理力度 提高課堂教學(xué)效益》。
為了進一步落實好全縣中小學(xué)教學(xué)工作會議精神,針對我校實際情況,在2017-2017學(xué)年度的教學(xué)工作中,我校重點從以下幾個方面開展扎實有效的教學(xué)工作:
一、立足常規(guī)教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。
2017年是我校接受“聊城市規(guī)范化學(xué)?!钡年P(guān)鍵年,我校全體教職工高度重視,緊緊抓住這個契機,制定了實施方案,組建領(lǐng)導(dǎo)小組。從學(xué)校實際出發(fā),堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅持教育創(chuàng)新,以教學(xué)常規(guī)管理為主線,以課堂教學(xué)為中心,深化管理體系,努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我校進一步修訂了《柿子園中學(xué)教職工量化管理制度》,《教師任課制度》《教職工職稱聘任和晉級制度》《班級工作量化制度》并得到了全體教工代表的全票通過?!读炕贫取分贫葟某銮?、師德師風(fēng)、工作量、工作過程、教科研、業(yè)績考核、控輟保學(xué)和教學(xué)能力共八個方面對教職工進行全面、客觀、公平、公正的考核。學(xué)校有了健全合理的教學(xué)常規(guī)工作制度,有了認真負責(zé)的檢查人員,教師們工作就會日趨規(guī)范,教學(xué)工作就正常開展,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校與全體教師簽訂了《提高教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書》,力爭在原有的基礎(chǔ)上有所進步,同時,加大投入繼續(xù)改善辦學(xué)條件,本年度在全校所有教室全部安裝了電子白板和音視頻監(jiān)控系統(tǒng),為全體教師提升教學(xué)能力和保障教學(xué)安全奠定了堅實的基礎(chǔ)。這樣對教學(xué)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。
(一)、細化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)工作落到實處。實行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,采取分線管理,分年級包干,條塊結(jié)合的管理模式,每位校級領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)一個年級,參加一個教研組,開展聽課、評課等教學(xué)教研活動。
(二)、強化教研組建設(shè)。逐步加強制度式的規(guī)范管理,改進備課組活動的管理和形式,推進集體備課,共同探討教材,形成一個良好的教學(xué)研究氛圍,以利于教師整體素質(zhì)的提高。
(三)、 發(fā)揮備課組群體作用,利用暑假遠程研修中的“磨課”, 通過個人自備、集體討論和達成共識幾個環(huán)節(jié)集思廣益,做到優(yōu)勢互補,提高全體教師駕馭教材的能力。
(四)、大力鼓勵教師開課、推門聽課,促進教學(xué)水平提升。每周分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機進教室聽課或者去監(jiān)控室利用音視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行聽課,并及時檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料,及時進行聽課反饋,指出存在問題,并多予以青年同志以鼓勵,使教學(xué)監(jiān)控更富實效。
(五)、加強教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。各教研組每月對本組教師進行常規(guī)檢查,并在教職工大會上進行評比公布;校級領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時,每學(xué)期的均聽課在30節(jié)以上;每學(xué)期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評,建立學(xué)生作業(yè)反思、錯題難題記錄本,評出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等,并進行獎懲;并對每個教師進行學(xué)生滿意度民主測評。
(六)、以課題研究為平臺,大力開展教研教改工作。教師全員參與小課題研究取得豐碩成果,并順利完成省、市、縣級的課題立項和結(jié)題。2017-2017學(xué)年被評為“縣教科研先進單位”,教師發(fā)表教育教學(xué)方面的論文168篇;馮慶元老師出版的《馮慶元老師講語文》一書,給老師們樹立了一面科研壯校的旗幟;2017年 ,劉書憲主任主持的《農(nóng)村初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育研究(2012.12立項)》獲得省教科所開題許可,大大提高了全體教師參與教科研的積極性。
(七)、組織教師外出學(xué)習(xí)。定期選派骨干教師參加省級、市縣級的培訓(xùn)。這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實際開講座、上示范課,培訓(xùn)其他教師,在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用;積極組織教師參加朝城教研點賽課活動,組織教師前往兄弟學(xué)校聽課,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(八)、語文閱讀教學(xué)和英語聽力閱讀教學(xué)一直是我校兩大學(xué)科的軟肋,為此,我校在每個年級均開設(shè)了由專職教師任教的語文閱讀和英語聽力閱讀兩門課程,深受同學(xué)們的歡迎。
二、著眼我校實際,推進“三大工程”建設(shè)
(一)、高效課堂
所謂“高效課堂”就是用盡可能少的時間獲取最大教學(xué)效益的教學(xué)活動。這樣就要求在減輕教師的教學(xué)負擔(dān)和學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)同時,還得提高教師教學(xué)效益和學(xué)生學(xué)習(xí)效益。最終達到提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
首先,加強教師的教育理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí),要求教師建立理論學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
其次,并持續(xù)開展“研課標,說教材”的教學(xué)活動,讓老師吃透教材,定準目標,在課堂上能夠做到有的放矢,努力解決“教什么”的問題。
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初中學(xué)校工作匯報材料篇五
首先,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對我校進行檢查指導(dǎo)工作,這既是對我們工作的關(guān)心和支持,又是對我們工作的一種鞭策,使黨建和思想政治工作有形化,將有力地推動我們學(xué)校的黨建工作,并取得了突出的成績。特別是今年我校黨支部作為黨建綜合示范點,我們將繼往開來,做好上級黨委安排部署的各項工作。下面,在加強我校黨建方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。
我校黨支部成立于1957年,隸屬高平鎮(zhèn)黨委,下有7個黨小組。我?,F(xiàn)有教職工167人,其中黨員34人,近期發(fā)展預(yù)備黨員16人,其中學(xué)生2人。黨支部大力,積極做好發(fā)展黨員的宣傳工作,動員和鼓勵一批思想覺悟高,工作能力強的年輕教師和部分學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生加入入黨積極分子的行列,并及時做好這些積極分子的考察工作。
學(xué)校黨支部進一步落實和完善了“三會一課”制度,民主評議制度,民主生活會制度等黨內(nèi)制度,這些制度的落實和完善,使得我校黨支部管理工作進一步提升。
黨支部定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課,嚴格執(zhí)行黨支部制定的“三會一課”制度,并認真做好“四薄三冊”的記錄和填寫工作。
學(xué)校黨支部將黨建工作資料整理作為一項重點工作,資料分門別類,建立檔案,并用檔案盒分類裝檔,現(xiàn)有黨建資料60余盒,隨著工作的進一步進行,黨建資料的整理正在進一步完善和充實。
學(xué)校黨支部專門建立了黨員活動室,室內(nèi)設(shè)備完善,功能齊全,可用于黨內(nèi)各類工作和活動的進行;在活動室內(nèi)還布置了黨員活動建設(shè)專欄,專欄內(nèi)不僅展示出了我校黨支部的建設(shè)和活動情況,還有作為黨員應(yīng)該時時學(xué),處處學(xué),始終不能放棄的學(xué)習(xí)材料?;顒邮业慕⒑蛯诘牟贾?,不僅豐富了黨員的黨內(nèi)活動,而且給黨員提供了一個充分學(xué)校的場地和學(xué)習(xí)材料。
黨風(fēng)廉政文化建設(shè)作為今年黨建的一項重點工作,我校黨支部極力部署安排了這一工作,制定了相關(guān)的實施方案,工作計劃和制度,建立了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)宣傳專欄,并與黨支部的黨員簽訂了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)責(zé)任書,進行了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)知識測試等活動。 我校黨支部開展了以“藝術(shù)校園黨旗紅”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動,創(chuàng)建了品牌標識,建立創(chuàng)建目標,以我校大力創(chuàng)建藝術(shù)校園為基礎(chǔ),在黨支部的帶領(lǐng)下,大力發(fā)展藝術(shù)教育,創(chuàng)建平?jīng)鍪兴囆g(shù)校園。 在去年的基礎(chǔ)上,我校黨支部繼續(xù)開展以“三諾四評”、“窗口服務(wù)月”、破解發(fā)展難題、下基層大調(diào)研等活動為重點的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
按照縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的安排,我校黨支部極力開展“雙聯(lián)活動”和“城鄉(xiāng)手拉手,黨群心連心”活動,支部書記帶領(lǐng)支部委員和部分黨員多次到高平鎮(zhèn)董家村和高平鎮(zhèn)塬邊村了解村內(nèi)情況,開展幫扶活動,得到了當?shù)卮迕竦囊恢焙迷u。
總的來說,我校黨支部在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,學(xué)校黨支部和黨員、干部、教職工同舟共濟、全力以赴抓好即定目標任務(wù)的落實,各項工作有了新的發(fā)展和進步,我們將在已有成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,不斷開拓進取,真抓實干,開創(chuàng)黨建工作新局面。
一年來,部黨支部按照書記處和機關(guān)黨委的部署,以開展“抓促”為抓手,將建立完善學(xué)習(xí)制度與進行成長觀教育相結(jié)合,努力把支部建設(shè)成為既推動工作、又錘煉干部成長的堅強堡壘,。
一、建立學(xué)習(xí)機制,推動學(xué)習(xí)型部門建設(shè)
1. 建立部門集體學(xué)習(xí)制度。每月利用半天,從、研究機構(gòu)等邀請有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集,組織部門干部圍繞黨的重大理論問題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點課題等進行形式多樣的學(xué)習(xí)研究。。
2.建立處室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每個處室組織干部圍繞本處室重點工作進行集體學(xué)習(xí)研究,每月至少開展一次。比如,大學(xué)處邀請百度、新浪、人人網(wǎng)和移動等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體傳播的特點和規(guī)律”等問題進行研究,中學(xué)處邀請中學(xué)書記就“中學(xué)生思想行為特點”等問題進行,學(xué)聯(lián)辦就“生涯教育”等問題進行研究。
3. 建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學(xué)生信教問題、“蟻族”群體、中學(xué)共青團工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項大樣本。二是制訂了不定期召開務(wù)虛會共同研討工作、借助專業(yè)機構(gòu)力量研討專業(yè)問題等制度,組織部門干部多次與專家學(xué)者、重點學(xué)校校長、團委書記等共同研究學(xué)生思想意識形成規(guī)律、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng)、大學(xué)生信教等專業(yè)問題。三是建立干部定點聯(lián)系學(xué)校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校,利用和假期時間到學(xué)校調(diào)研,加深對學(xué)生思想動態(tài)的了解和研究。
4.建立部門干部督促機制。一是通過建立圖書架、開展“好書推薦”活動、開展“每天閱讀半小時,每月閱讀一本書”活動、組織撰寫理章、及時印發(fā)學(xué)習(xí)等方式,引導(dǎo)、督促干部學(xué)習(xí)。二是舉行“今天我開講”活動會,使之成為干部自學(xué)成果展示平臺。由部門干部圍繞與工作相關(guān)的主題進行發(fā)言,與部門其他同志交流討論,每月舉行一次,使大家思想得到交流、能力得到,對問題的思考更加深入。三是實行部門干部學(xué)習(xí)月報制度。部門全體同志要將每月自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間及效果等報至黨支部。
5.建設(shè)戰(zhàn)線學(xué)習(xí)研究機制。一是編發(fā)《高校團學(xué)工作參考》。針對社會思潮和國際非政府組織、大學(xué)生形勢與對策、宗教政策、多民族國家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國基金會對中國的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對團學(xué)工作的等專題進行了深度。二是將重點學(xué)校聯(lián)席、學(xué)校部干部聯(lián)系點制度到省級、學(xué)校團委,建立了各級團學(xué)組織定期了解學(xué)生動態(tài)、研判形勢、溝通情況的機制。三是定期編發(fā)《學(xué)校共青團工作》,編印《中職學(xué)生社會化技能100例》等,為基層團學(xué)工作進行指導(dǎo),推廣宣傳各地團學(xué)工作,不斷推動學(xué)校共青團工作規(guī)范化、深入化。
二、強化成長觀教育,強化“胸懷,腳踏實地”的部門精神
1.嚴肅工作,打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學(xué)習(xí)、落實機關(guān)各項制度規(guī)定,組織大家對《中國共產(chǎn)黨干部從政若干準則》、《關(guān)于嚴格團的專職干部的幾項規(guī)定》及機關(guān)保密、等制度進行了認真學(xué)習(xí)。嚴肅部門工作紀律,特別要求大家在報文、出勤、保密等方面嚴格按照部門內(nèi)部管理制度。
2.開展“為什么當干部、怎樣才能當好干部”主題教育活動,打造部門講實干的氛圍。通過開展主題黨日活動、讓部門干部與老團干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機關(guān)等方式,引導(dǎo)大家正確看待成長徑,樹立正確成長觀念。在部門努力倡導(dǎo)以態(tài)度、以業(yè)績、以務(wù)實論英雄的氛圍,切實改變文風(fēng)、會風(fēng),力戒空話套話,力戒工作硬傷,定期召開部務(wù)會針對個案進行檢查。目前,部門內(nèi)部達成了成長靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識。
3.嚴格組織制度,打造部門民主氛圍。召開民主生活會,建立部門黨員間一對一談心制度,促進部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開務(wù)虛會集體議事制度,民主集中制,對部門的重點工作通過部務(wù)會集體研究、充分討論。
4. 加大對部門干部的關(guān)心和關(guān)懷力度,打造部門和諧文化。定期組織大家健身,開展乒乓球、等活動,組織部門干部踴躍參加機關(guān)體育比賽,使大家在比賽中溝通了感情,增強了集體榮譽感。發(fā)揮每名干部的參與意識,集思廣益,創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機關(guān)聯(lián)歡會,取得了很好的演出效果,展示了部門干部良好的.精神狀態(tài)。開展多種形式的慰問活動。建立“xx”制度,以支部名義為每一位過生日的干部送去生日的;每逢干部、等,支部前去看望家屬,表達組織的問候和關(guān)心。
目前,部門全體干部能夠迎著主要矛盾開展工作,呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài),能夠樹立正確的成長觀。當前,學(xué)校部成為一個風(fēng)清氣正、方向明確、和諧、富有極強戰(zhàn)斗力的集體。
紅星學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局批準創(chuàng)辦的,由個人獨立舉資,始建于2001年春季,是虎門地區(qū)最早出現(xiàn)的民辦學(xué)校之一。學(xué)校位于虎門鎮(zhèn)赤崗社區(qū),占地面積4.6萬平方米,建筑面積達2萬平方米,總投資3000多萬元,現(xiàn)有教學(xué)班80個,在校學(xué)生4000多人,有教職工260多人。
近七年來,學(xué)校不斷發(fā)展壯大,教學(xué)設(shè)施逐步完善,教育管理日趨科學(xué),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,贏得了上級主管部門和社會各界的廣泛認可。2004年7月,學(xué)校申辦初中部成功,中小學(xué)管理分離,成為虎門地區(qū)最早具有招收中學(xué)生資格的民辦學(xué)校。2015年9月,我校成功加盟清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)校,成為其遠程教育示范基地。2015年3月,我校聘請英籍教師任教,從而開創(chuàng)了我校雙語教學(xué)的新局面。學(xué)校自開辦以來,在歷年市鎮(zhèn)統(tǒng)考中,學(xué)生成績一直名列前茅;在各級各類教學(xué)比武及業(yè)務(wù)能力比賽中,教師也屢屢獲獎;更有多名學(xué)生在省市及國家級書畫`才藝和作文競賽中獲得大獎,多名教師在國家省市級報刊上發(fā)表教育教學(xué)論文。先后有《南方都市報》、《廣東信息報》、《東莞日報》等多家新聞媒體報道了我校的辦學(xué)經(jīng)驗。
學(xué)校管理崇尚人性化模式,較好地體現(xiàn)了“以人為本”的理念。因此,學(xué)校生源和教師隊伍比較穩(wěn)定,學(xué)生人數(shù)連年攀升,教師流動率保持3%左右。2015年4月,學(xué)校相繼成立了黨團及工會組織,使學(xué)校發(fā)展走上了更加健康的軌道。
學(xué)校黨支部成立以來,特別注意自身建設(shè),組織生活從未間斷,經(jīng)常性地組織黨員學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論,深入理解“三個代表”重要思想的內(nèi)核,學(xué)習(xí)黨章,明確自身在新的組織中在新的環(huán)境里在新的形勢下所肩負的神圣使命。尤其注重結(jié)合工作實際交流切身體會,針對實際問題商討具體辦法,真正體現(xiàn)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部一班人帶領(lǐng)廣大黨員積極參與學(xué)校建設(shè)與管理,除了對http://學(xué)校行政機構(gòu)管理行為進行監(jiān)督,對教育教學(xué)管理中的重大問題提出意見和建議外,還開展了豐富多采的為民服務(wù)及社會公益活動,較好地樹立了先鋒模范形象。2015年5月,支部成功發(fā)起了為粵北災(zāi)區(qū)捐款捐物活動,募集資金5000余元,衣物1000余件,為災(zāi)區(qū)人民送去一份愛心。2015年3月,支部策劃指導(dǎo)校團總支部成功開展了到赤崗老人活動中心的敬老活動。2015年4月,再次發(fā)起為學(xué)校一青年老師住院手術(shù)募捐活動,集資800多元,送上了一份關(guān)愛。每逢“五·一”、“六·一”、“七·一”、國慶、元旦等重大節(jié)慶日,黨支部都要組織文藝演出,在赤崗廣場、龍眼廣場、北柵廣場、大寧廣場等地與當?shù)厝罕娐?lián)歡。這些活動既搭建了與當?shù)鼐用?聯(lián)絡(luò)的橋梁,也借此平臺展示了學(xué)生的個性特長,還發(fā)揮了黨組織在基層活動中的領(lǐng)導(dǎo)作用,推廣了學(xué)校。近兩年來,學(xué)校黨支部積極引導(dǎo)教師和學(xué)生參加市鎮(zhèn)各項文學(xué)藝術(shù)及表演活動,并取得了驕人成績,連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)合唱比賽三等獎,獲鎮(zhèn)讀書節(jié)各類獎項23個,獲全國漢語基本功比武二等獎,鎮(zhèn)音樂課教學(xué)比武第三名以及其他各類獎項86人次。
學(xué)校黨支部通過黨內(nèi)學(xué)習(xí)加強支部自身建設(shè),并以此帶動全體黨員政治覺悟和道德水平不斷提高。廣大黨員在實際工作中能夠時時處處廉潔自律,吃苦在前享受在后,困難之際顯身手,如與家長溝通,轉(zhuǎn)化后進生,承擔(dān)臟累活計,共產(chǎn)黨員總是沖鋒陷陣,從不拈輕怕重,在廣大師生,家長和社會中樹起了良好的師范形象,進一步提升了黨的威信和凝聚力。有一次在校外舉行大型文藝匯演,清理場地時已是晚上九點多鐘,教師們忙碌了一天都很疲憊,加之夜深腹饑,由于接送學(xué)生占用了一批精壯人員,所剩幾乎是清一色的女教師,搬運場上那么多座椅,確實有些為難。這時,幾名共產(chǎn)黨員二話不說,搬起一摞椅子就走。他們的行動感染了其他人,老師們紛紛加入搬運行列,終于完成了清場任務(wù)。與此同時,黨支部還大學(xué)校黨支部工作總結(jié)力開展入黨積極分子培養(yǎng)工作,指定專人引導(dǎo),通過樹立典型調(diào)動全員工作熱情,為促進校園和諧建設(shè)起到了舉足輕重的作用。支部成立不久,就在細致觀察的基礎(chǔ)上確定了一位發(fā)展對象,該同志工作態(tài)度扎實,有熱情,有頭腦,教學(xué)及管理班級有一套很特別的辦法,業(yè)績突出。黨支部委派專人找該同志談心,在基本了解了其積極追求上進思想后,任命其為校團總支書記。該同志上任后組織了一系列團內(nèi)活動,并及時與上級組織匯報溝通,把青年學(xué)生活動開展的有聲有色,著實改變了一群學(xué)生的世界觀和人生觀,真正使團總支成了廣大學(xué)生向往的所在。黨支部在肯定該同的工作后提出了更高的要求,其思想認識和工作水平也在鍛煉中,得到不斷提高。
初中學(xué)校工作匯報材料篇六
我校為扎實有效做好本學(xué)期的工作,圓滿完成各項工作任務(wù),根據(jù)《昭通市教育局辦公室關(guān)于開展2015年春季學(xué)期開學(xué)工作檢查的通知》昭市教辦〔20**〕3號和彝良縣教育局文件精神,“按時、安全、有序、規(guī)范”的工作目標和要求;正常開展開學(xué)工作,規(guī)范辦學(xué)行為,加強安全管理,加強校園衛(wèi)生及周邊環(huán)境治理工作,現(xiàn)將開學(xué)工作情況匯報如下:
1、開學(xué)準備工作早準備早部署。學(xué)校于2月27日下午3:00點和2月28日早上9:00點分別召開行政會議和教師會議、班主任工作會議,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,并于2月28日下午、晚上報名注冊和發(fā)放教科書,3月1日正式按課表上課。
2、全體教職員工應(yīng)到90人,實到83人,2人病退,4人請假,1人借調(diào)。
3、到目前為止,我校七年級學(xué)生應(yīng)到655人,實到658人;八年級學(xué)生應(yīng)到680人,實到676人;九年級學(xué)生應(yīng)到626人,實到627人;全校應(yīng)到1961人,實到1961人。
4、搞好校園衛(wèi)生。我校于2月28日下午和晚上將全校。
校園、教室、宿舍及周邊的衛(wèi)生打掃干凈,3月1日上午各班按照校園文化建設(shè)的要求陸續(xù)整理教室、校園文化墻。
5、及時制定新學(xué)期教學(xué)計劃,按照新課標和上級文件精神制定課程表和作息時間表,安排好大課間活動,保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間。
6、學(xué)校按相關(guān)要求對食堂及儲存間進行了清掃,并對食堂工人進行了餐前的相關(guān)培訓(xùn),全校學(xué)生已于2015年3月1日開始由學(xué)校統(tǒng)一提供早點、中餐、晚餐。
1、我校除體育課程因教師不夠目前只排了2節(jié)外,其他課程嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程,上足課時,尤其是向課堂要質(zhì)量,嚴禁組織0學(xué)生集體補課。
2、加強學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)的辦理,嚴禁出現(xiàn)開除學(xué)生學(xué)籍、留級等情況。
每天向校長匯報進度。
4、我校嚴格按照一費制標準執(zhí)行收費,沒有違規(guī)收費行為。
1、扎實做好校園及周邊環(huán)境安全隱患排查和整治工作。我校于3月1日下午組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員對全校的教室、宿舍、實驗室、食堂、體育器材全面進行隱患排查,對教室、宿舍的線路逐一查看,確認無安全隱患后才交付使用。
2、加強安全教育,提高安全意識。我校于3月1日早上晨會對學(xué)生進行文明禮儀、安全常識、一日常規(guī)檢查等教育。
彝良縣實驗中學(xué)。
20**年3月1日。
初中學(xué)校工作匯報材料篇七
學(xué)校交通
安全
是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長、千百個家庭是否平安的大事。我校學(xué)生一部分住校,一部分來自附近社區(qū)。住校生周末大都乘班車回家,通學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要以步行和騎自行車為主,路途要經(jīng)過多處交叉路口。學(xué)生出行方式多樣,周邊交通情況復(fù)雜。因此,加強對學(xué)生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。學(xué)校創(chuàng)辦以來始終把交通安全作為學(xué)校安全工作的頭等大事來抓。
一、強化領(lǐng)導(dǎo)、健全制度
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保障安全工作順利開展,制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等制度,與班主任和學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀。做到了領(lǐng)導(dǎo)有序,制度健全,責(zé)任清晰。
二、強化宣傳、提高安全意識
學(xué)校通過主題班會、宣傳欄、黑板報、講座等多種形式向?qū)W生宣傳交通安全。通過致家長一封信、家長會、微信群等渠道向家長宣傳交通安全。全方位多層次的交通安全宣傳和教育,使全校師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性不斷提高。
三、強化交通安全措施
1.嚴格值日管理。我校存在交通安全隱患較大的時間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個時段。為加強學(xué)生的出入管理,降低交通安全隱患,我校實行教師值日制。每天上學(xué)、放學(xué)時間都安排值日教師在校門口值守,發(fā)現(xiàn)問題隨時糾正,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
2.學(xué)校成立校衛(wèi)隊,校衛(wèi)隊平時負責(zé)
校園
周邊巡查等,每周周五放學(xué)時在校門口及學(xué)校兩側(cè)丁字路口疏導(dǎo)交通,維護出行秩序,排查安全隱患,確保學(xué)生安全有序離校。
3. 加強檢查,排除隱患。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持定期和不定期的安全排查,每月定期排查安全隱患,檢查后及時匯總上報有關(guān)情況并整改。
四、加強警校合作,社會共建
校園周邊復(fù)雜的交通環(huán)境,單靠學(xué)校難以獨立解決,為此我校積極向縣交-警大隊、城-管局等有關(guān)部門反映相關(guān)情況。經(jīng)學(xué)校申請,縣交-警大隊在仙嶺大道二中段設(shè)置了減速帶和安全警示牌,周五放學(xué)安排交-警校門口執(zhí)勤。城-管局多次來校整頓校門口占道經(jīng)營的流動攤販,派出所在校門口設(shè)置了治安崗?fù)さ?。學(xué)校周邊交通環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
五、存在的問題與整改措施及建議
1、學(xué)生交通安全意識仍需加強,雖然學(xué)校通過多種途徑強化學(xué)生交通安全意識。但仍有較多學(xué)生違反交通規(guī)則,如:在機動車道騎行自行車、較多學(xué)生從縣行政服務(wù)中心處逆行前往學(xué)校等。
2、非法營運車輛屢禁不絕。每周周五,大量非法營運車輛在校門口接送學(xué)生并且超載,嚴重影響我校放學(xué)秩序和學(xué)生生命安全。
3、校門口陽明路私家車違章停車、堵塞交通現(xiàn)象嚴重,尤其是早餐時間,大量摩托車、汽車違章停放,嚴重堵塞交通。
4、校門口及學(xué)校右側(cè)橋頭流動商販屢禁不絕,嚴重堵塞交通。
5、學(xué)校西側(cè)陽明路和教育路交匯處附近沒有減速帶、警示牌等,極易引發(fā)交通事故。
6、夜晚校園周邊路段過往車輛違規(guī)開遠光燈,嚴重影響騎行學(xué)生及過往車輛視線,極易引發(fā)交通事故。
7、近年來校園周邊一些社會青年無證駕駛機動車、甚至飆車,嚴重威脅學(xué)校師生安全。
針對以上問題,學(xué)校計劃采取以下措施進行整改,
1、加大宣傳,努力提高學(xué)生安全意識,糾正學(xué)生不文明交通行為。
2、耐心與周邊居民,流動商販溝通,努力凈化校園周邊交通環(huán)境。
3、加強與縣交-警大隊等有關(guān)部門的交流溝通,及時反映有關(guān)情況,配合做好整改工作。
同時向有關(guān)部門提出如下建議:
1、在教育路與陽明路交匯處附近設(shè)立減速帶。
2、采取措施防止學(xué)生從仙嶺大道逆行至學(xué)校。
3、加大對校園周邊非法營運車輛、流動攤販的整治力度
4、在陽明路規(guī)劃停車位,同時嚴查違章停車,努力通暢陽明路
5、對夜晚違規(guī)開遠光燈現(xiàn)象進行適當?shù)男麄鹘逃蛘巍?BR> 6、對社會小青年無證駕駛、飆車等現(xiàn)象進行不定期檢查,有力震懾不法分子。
定南二中
2016年5月24日
多年來,學(xué)校始終堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、標本兼治、重在治理、以人為本的原則,認真貫徹落實上級教育行政部門
關(guān)于
安全工作的重要指示精神,切實加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,努力培養(yǎng)師生的安全意識,不斷增強自我防范能力,防止各類安全事故的發(fā)生,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧、良好的校園育人環(huán)境,以促進我校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展?,F(xiàn)將我校安全工作匯報如下:
一、深入開展安全教育宣傳活動
學(xué)校嚴格按照貼近實際、貼近
生活
、貼近學(xué)生的原則積極開展安全教育,普及安全知識,宣傳相關(guān)法律,增強學(xué)生的安全意識和法制觀念,提高防范能力。通過主題班會、主辦黑板報、校園廣播系統(tǒng),制作宣傳噴繪、橫幅等多種形式,生動形象地對學(xué)生進行各方面的安全教育。根據(jù)不
同學(xué)
生的特點,在各種教學(xué)和日?;顒又羞m時進行安全教育宣傳,并善于利用發(fā)生的安全事故案例教育學(xué)生,防患于未然。強化學(xué)校安全工作責(zé)任人、管理人員、全體教職工,特別是班主任的安全意識,以此提高全體師生的安全責(zé)任意識和安全防范處置能力。
《中學(xué)校園安全工作匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
初中學(xué)校工作匯報材料篇八
尊敬的校長:
您好!
我是xx年級xx班的學(xué)生xxx,男(女),今年xx周歲,200x年x月畢業(yè)于xxxxx?,F(xiàn)由于以下原因,我申請在學(xué)習(xí)期間能夠住校就讀。
1,住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步,有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,應(yīng)該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養(yǎng)成獨立生活的習(xí)慣。
2,學(xué)校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學(xué)接觸的時間,避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)到課本上的東西,與人交往也是一門學(xué)問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛煉。
3,住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰ΑR郧霸诟改干磉?,買什么,吃什么都是父母一手操辦的,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經(jīng)濟上有了一定的'獨立,可以在不斷實踐中學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識。鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)校工作匯報材料篇九
做好高校貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容;是為維護高校乃至社會穩(wěn)定,增強大學(xué)生對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好高校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國高等教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到高等教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受高等教育的權(quán)利。
初中學(xué)校工作匯報材料篇十
為了進一步落實全縣教育工作會議精神,扎實推進教育業(yè)務(wù)重點工作進度,規(guī)范辦學(xué)行為,落實常規(guī)管理,現(xiàn)將我校近期各項工作匯報如下。
一、貫徹會議精神,抓好謀篇布局
學(xué)比武正在進行;《學(xué)生互助合作能力培養(yǎng)研究》課題項目在李佰宏老師的帶領(lǐng)下已有起色;學(xué)科競賽培優(yōu)工作責(zé)任人加班加點,正在積極備戰(zhàn);師德師風(fēng)建設(shè)系列活動已全面推開,論壇人員已定,征文活動報名也已結(jié)束;讀書活動示范校建設(shè)、安全校園建設(shè)、大課間活動、少年宮活動扎實推進,做到時間、人員、設(shè)施有保障,定責(zé)、結(jié)果、考核有規(guī)章;中心幼兒園工程主體三層已封頂,工程進度井然;學(xué)生餐廳改建工程、教師周轉(zhuǎn)宿舍工程開工手續(xù)已辦齊全,招標工作已經(jīng)結(jié)束,前期準備工作已經(jīng)完成。
二、規(guī)范辦學(xué)行為,促進全面發(fā)展
本學(xué)期按照課程標準已開足開齊所有課程,學(xué)生在校時間符合國家規(guī)定,統(tǒng)一使用人教版免費教材,作業(yè)布置按照學(xué)科和學(xué)生年齡特點科學(xué)合理,小學(xué)一至二年級無書面家庭作業(yè),課堂作業(yè)難中易搭配,作業(yè)量適中,注重學(xué)法指導(dǎo),體現(xiàn)精講精練,嚴禁布置重復(fù)機械式及懲罰性家庭作業(yè)。
三、打造三防體系,創(chuàng)建安全校園
做到安全工作預(yù)防為主,教育為先,活動引領(lǐng),人人有責(zé),以實際行動積極創(chuàng)建安全校園,讓學(xué)生在安全的環(huán)境中健康、快樂、全面成長。針對開學(xué)初四大家分管領(lǐng)導(dǎo)對我校督查時簽發(fā)的整改通知,學(xué)校第一時間召開行政會,分解整改任務(wù),明確整改責(zé)任,制定整改措施,限定整改期限,及時做到回頭看,確保整改工作收到實效。為做好全市校園安全現(xiàn)場會參觀點準備工作,學(xué)校提前介入,精心安排,校長帶隊,班子成員集體對學(xué)校安全工作進行檢查,抓細節(jié),展亮點,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,修定相關(guān)制度,完善過程性資料,努力給此次現(xiàn)場會上交一份滿意的答卷。
四、強化收費管理,嚴防搭車收費
我校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,義務(wù)教育階段學(xué)生免收一切費用,堅決禁止老師與書商串通強迫學(xué)生購買指定書籍,加強收費管理,不存在任何亂收費、搭車收費現(xiàn)象。
五、加強人員管理,提升育人水平
教師良好的形象,有效地杜絕了體罰及變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。各教學(xué)點、幼兒園按照師生年級比例配足配齊教師,確保教學(xué)點、幼兒園各項教育教學(xué)活動順利有序開展。
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初中學(xué)校工作匯報材料篇十一
校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。20xx年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的化,從而限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。
辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。
辦公室工作的無規(guī)律性,部門經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻的精神,是難以勝任辦公室工作的。因此,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。所以20xx各項工作更加順利開展。
1、根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
3、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
4、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
5、負責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好計劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強和改進工作作風(fēng),進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
初中學(xué)校工作匯報材料篇十二
自我市、區(qū)政府召開城市管理工作會議以來,我處認真貫徹落實會議精神,結(jié)合工作目標任務(wù),迅速采取有力措施,加大對城市管理綜合整治力度,切實解決存在問題,取得了一定的成效,下面將我處落實市、區(qū)政府城市管理工作會議目標任務(wù)情況匯報如下:
一、鞏固創(chuàng)新“大城管”體制機制情況。
1、我處針對化糞池管理召開了多次專題會議,對轄區(qū)化糞池現(xiàn)狀進行了詳細分析和研究,并根據(jù)我處的現(xiàn)狀重新制訂了化糞池管理辦法,進一步明確了人員責(zé)任、解決程序和步驟,同時撥出專項資金用于解決該問題。
2、我處繼續(xù)深化和完善市場化保潔工作,加強對保潔公司的監(jiān)管力度,建立健全了監(jiān)督考核制度,成立了專門的監(jiān)管隊伍,每天對保潔情況進行巡查,把發(fā)現(xiàn)的問題向保潔公司進行通報,按照整改情況給予評分、落實獎懲。
3、我處進一步健全了城管經(jīng)費投入機制,嚴格落實《市城市管理經(jīng)費保障和監(jiān)督管理暫行辦法(試行)》加大對城市管理工作的經(jīng)費投入和保障,在人員工資、福利待遇、辦公經(jīng)費等各方面都給予了很大的保證。
4、按照城市管理工作要求進一步加強了街道辦事處和社區(qū)的城管職能,目前辦事處三分之一以上在編人員(26人)專職從事城管工作,各社區(qū)有專門負責(zé)城市管理工作的社區(qū)主任。
二、深化“網(wǎng)格化”管理情況。
我處按照《市城市網(wǎng)格化管理暫行辦法(試行)》和《區(qū)城市管理“片長、街長”負責(zé)制實施方案》要求,進一步細化、量化“片長、街長制”工作目標和措施,將工作內(nèi)容拓展到了市容環(huán)衛(wèi)、道路設(shè)施、園林綠化、環(huán)保、衛(wèi)生、工商、國土等多個方面,積極與區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和建設(shè)局、區(qū)綠委辦、環(huán)保、工商、國土委派責(zé)任人和各派出所所長進行聯(lián)系,協(xié)同履行各自職責(zé),抓好轄區(qū)內(nèi)工作,全面構(gòu)建“小社區(qū)、大城管”管理格局。
三、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。
1、加強環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè),經(jīng)常對轄區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施使用情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)破損的及時進行更換。
2、繼續(xù)加強示范路創(chuàng)建工作,對民主南路、解放南路按照示范路要求開展創(chuàng)建工作,對市容秩序、環(huán)境衛(wèi)生、門頭字號、違章建筑等方面進行綜合整治。
四、開展“五治”專項整治活動情況。
1、治違。
建立了制止和拆除違法建筑巡查隊伍,各社區(qū)和道路、小區(qū)巡查人員每天對轄區(qū)內(nèi)的道路和小區(qū)進行巡查,并實行零匯報制度,每天上報巡查情況,形成社區(qū)自查、隊員、巡查車組巡查、群眾監(jiān)督四極檢查監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),確保對違法建筑現(xiàn)象做到及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時拆除,同時對存量違法建設(shè)制定拆除計劃,逐步進行拆除,今年共發(fā)現(xiàn)和制止新增違建30多起,拆除規(guī)劃局認定的違建20xx余平方米,自行拆除違建1500余平方。
加大對戶外廣告的整治工作,對轄區(qū)主、次干道、小街巷共11條、業(yè)戶800余家下達了戶外廣告整改通知書,其中民主路二手機市場、大同街共150余家已經(jīng)給予拆除,新門頭更換工作已經(jīng)從大同街開始進行。
2、治堵。
加強對學(xué)校周邊秩序的整頓,特別是青年路小學(xué)、解放路小學(xué)、第四中學(xué)等學(xué)校上學(xué)、放學(xué)期間對占道攤點的整頓,暢通道路秩序,配合交巡警大隊和區(qū)城管局對花鳥市場的狗市進行了專項整頓。
3、治臟。
全面開展居民小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作,對公園小區(qū)、石磊巷小區(qū)、民和小區(qū)等多個小區(qū)進行了衛(wèi)生、綠化、化糞池疏通等全面整治,提高了小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生水平。積極開展建筑垃圾清理工作,到目前為止,共計清理建筑垃圾20多車。配合區(qū)城管局對宣武路、民和路、公園巷、教堂周邊、石磊巷、鐘鼓樓小區(qū)等處進行外立面粉刷,面積逾20萬平方米,沿街外立面清洗面積逾10萬平方米。
4、治亂。
對袁橋市場、剪子股市場內(nèi)外環(huán)境進行了整頓,特別是每天派員對袁橋市場入口出進行整頓,取締占道經(jīng)營,取得了較好成效。對宣武路進行了整頓,派員定崗,每天派車組加強巡查,取締占道經(jīng)營和店外經(jīng)營。配合區(qū)環(huán)保局對建國小區(qū)樓下油煙擾民行為進行了查處;加強非機動車管理,對轄區(qū)亂停房進行了多次整頓,收效甚好。對各居民小區(qū)加強管理,對小區(qū)內(nèi)占道經(jīng)營、亂搭亂建、亂堆亂放進行了多次整治。
五、加強隊伍建設(shè)情況。
建立快速反應(yīng)隊伍,三個車組每天對轄區(qū)進行巡查,做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理、解決。
按照隊伍建設(shè)的目標要求,大力開展隊伍建設(shè)工作,通過強化法制培訓(xùn),努力提高隊員法律水平,達到嚴格執(zhí)法、依法辦案;通過強化組織紀律,提高為民服務(wù)意識,真正做到人性化執(zhí)法、人性化管理;通過健全制度,使各項工作有章可循,有法可依;通過加強檢查考核,力行獎懲,切實做到人員、責(zé)任、工作、考核、獎懲、和待遇六個到位。
六、加強宣傳引導(dǎo)和社會監(jiān)督情況。
加強宣傳,通過板報、致居民一封信等形式向廣大居民群眾宣傳城管工作的目的和意義,在宣武路整治、櫥窗廣告整治工作中取得了較好的成效。
今年以來,我處雖然按照市、區(qū)城市管理工作的會議精神開展了一系列的城市管理工作,并取得了一定的成效,但是由于我處諸多方面力量的欠缺,仍有許多方面距離城市管理需要和上級的要求有著較大差距,今后我處將在上半年的基礎(chǔ)上,加大投入,鼓干勁,添措施,抓落實,全力突破城管攻堅重點和難點,全面提升工作成效,努力實現(xiàn)轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與城市管理的互動雙贏,全力打造城市管理示范街區(qū),為我區(qū)城市管理工作再上新臺階做出不懈的努力。
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初中學(xué)校工作匯報材料篇十三
在過去的幾個月里,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我較好的完成了本職工作,認真的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù),使我又積累了許多工作經(jīng)驗,不斷提高自身的綜合能力,以求在今后的工作中做到更好?,F(xiàn)把今年以來工作情況總結(jié)如下:
今年以來,我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真進行了“xxx”活動的學(xué)習(xí),每天認真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,每月撰寫心得體會,從政治上與黨中央保持高度一致。
辦公室日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要踏踏實實的去做每件任務(wù),仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意,否則會產(chǎn)生不必要的麻煩,甚至造成嚴重后果。今年1—5月,我主要負責(zé)以下幾個方面的業(yè)務(wù)工作:
1、文件收發(fā)取送工作。我負責(zé)到收發(fā)取送局機關(guān)的各種文件,并將各類文件登記在冊。今年以來,各類文件我都保管整理完善,并且把別的機關(guān)要求上交的文件都在時間范圍內(nèi)進行了上交。
2、各類通知傳達工作。今年以來,所有的會議、要求等通知,我都第一時間傳達給當事人。
3、涉軍維穩(wěn)工作。自涉軍維穩(wěn)工作開展以來,我作為聯(lián)絡(luò)員及具體上報人員,除了2月到3月每天上報走訪具體人員名單及日報表,4月每天上報五個責(zé)任清單,5月每天上報維穩(wěn)情況表之外,經(jīng)常有臨時性交辦任務(wù),每天加班加點,周六周日也在加班工作。
4、黨建工作。今年以來開展的“xx”活動,我負責(zé)活動的準備工作及具體實施工作。除此之外,我還進行了黨費的收繳、黨建任務(wù)臺賬的建立及黨日活動+等黨建工作的準備及實施。
5、創(chuàng)建國家文明縣城活動。自去年年底開展創(chuàng)建國家文明縣城活動以來,我作為聯(lián)絡(luò)員和具體工作人員,按照要求補充了xx年的相關(guān)資料,到包片責(zé)任區(qū)進行了創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作,與各商戶和居民簽訂了責(zé)任書,并根據(jù)要求做了實施方案、工作計劃、責(zé)任區(qū)域劃分、衛(wèi)生制度等各類資料,每周上報創(chuàng)衛(wèi)信息。
6、文章撰寫、打印工作。作為辦公室人員,除了日常的打印工作外,對于一些文件要求上報的各類情況報告、說明、函等,我撰寫了初稿。
7、扶貧工作。xx月以來,我向?qū)徲嫿M上交了xxxx的相關(guān)資料,并根據(jù)他們的要求進行了多次上報。
8、辦公室物品的管理工作。我認真進行了各類辦公物品的收存、分發(fā)、保管工作,做好“管家”工作。
辦公室工作需要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并認真準備各類材料。在工作過程中,出現(xiàn)了幾次材料準備不充分、有遺漏的情況,以及會議通知錯誤的情況等問題,幸好在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,讓我及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這讓我在以后的工作中更要仔細地完成每一項任務(wù)。只有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
初中學(xué)校工作匯報材料篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,首先我代表永興初中全體教師對廣安市人民政府督導(dǎo)團、廣安市教育局、華鎣市教育局素質(zhì)教育督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎。
一年來,我校以教育局“管理水平提升年”活動為契機,狠抓學(xué)校的內(nèi)部管理,把“提高教育教學(xué)質(zhì)量”做為第一生命,扎實推進課堂教學(xué)改革,加大校本課程建設(shè)力度,注重養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣,著力培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)力、思想力和創(chuàng)新力的現(xiàn)代中學(xué)生,取得了良好效果,現(xiàn)就學(xué)校實施素質(zhì)教育工作情況匯報如下:
一、學(xué)校辦學(xué)基本情況
籃球場3個,羽毛球場2個,乒乓球臺19個,排球場1個,網(wǎng)球場1個。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:康學(xué)英
副組長:李曉彥
校長康學(xué)英全面負責(zé),督促各項工作的落實到位,其他班子成員按照工作分工,負責(zé)相關(guān)工作的順利開展,做到責(zé)任到人。
三、主要成績與做法:
(一)確立辦學(xué)思想,全面實施素質(zhì)教育。
素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想,具有鮮明的時代特征,它是對應(yīng)試教育的揚棄與超越,是以育人為本的全面發(fā)展的教育,是促進全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,明確提出了“弘安丙精神,礪鯤鵬壯志,師生共成長”的辦學(xué)理念,以“誠信、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”為校風(fēng),以“言傳身教、品直杏芳”為教風(fēng),以“勤學(xué)、善思、合作、進取”為學(xué)風(fēng),以“厚德、篤學(xué)、宏志、超越”為校訓(xùn),堅持面向全體學(xué)生,圍繞提高學(xué)生素質(zhì),積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件,始終把德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,不僅重視抓好智育,更要把德育放在實施素質(zhì)教育的首要位置,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,意在培養(yǎng)“體魄更壯、情商更高、志向更遠、會學(xué)習(xí)、能力強”的一群農(nóng)村青少年,辦“農(nóng)民滿意的教育”,讓農(nóng)村孩子獲得優(yōu)質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,致力于辦農(nóng)村示范學(xué)校。
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(二)完善管理機制,建立健全評價制度。
根據(jù)教育局開展“管理水平提升年”活動要求,以“弘安丙精神,礪鯤鵬壯志,師生共成長”的辦學(xué)理念,確立“從大局出發(fā)、以事業(yè)為重、為師生著想,對未來負責(zé)”的服務(wù)意識,“讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),使教師幸福工作”,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),制度化管理和人性化管理相結(jié)合,不斷提高管理水平。 根據(jù)學(xué)校實際情況,我校編輯制定《永興中學(xué)制度匯編》,包括學(xué)校機構(gòu),崗位職責(zé),教育教學(xué),學(xué)生管理,總務(wù)后勤,安全體衛(wèi)等六方面,對于每一項制度,遵循“校委會決策,教代會監(jiān)督,處室落實,年級運作”的管理模式,每天強化領(lǐng)導(dǎo)值班,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校還通過每周一次的中層例會,每周一次的教師例會,重視制度的過程管理,基本上實現(xiàn)了“有制度、有監(jiān)督、有獎懲”的管理局面。 在學(xué)校管理中,學(xué)校實行各處室、年級組兩條線管理,做到事事有人管,時時有人管,處處有人管,人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平,學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組,制定檢查方案,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,改變傳統(tǒng)的評價方法和評價手段,用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實行優(yōu)化組合。增強了教師的責(zé)任意識,激發(fā)了教師的工作熱情。
我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件,制定了“創(chuàng)建平安社區(qū)實施方案”,積極創(chuàng)建“平安校園”。在創(chuàng)建平安校園的過程中,我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘志教育”等一系列主題教育,努力營造和諧共進的團隊。
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導(dǎo)值班,杜絕了學(xué)生的安全事故,免除了家長的后顧之憂。同時,學(xué)校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座,有效地增強師生安全意識和遵紀守法意識,提高了自我防護能力。
(三)落實政策,規(guī)范辦學(xué)行為。
我校不斷推進素質(zhì)教育,切實規(guī)范辦學(xué)行為,堅持教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。認真落實省、市有關(guān)文件精神,有規(guī)范的作息時間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進高效課堂,實行教案學(xué)案、練案統(tǒng)一,辦人民滿意的學(xué)校,完善了教師考核細則。
1、為切實做好2017年春季開學(xué)工作,校委會全體成員于寒期就到崗到位。及早謀劃,制定了各處室工作計劃,完善各項規(guī)章制度。并對本期工作和開學(xué)工作作了具體安排,逐周安排,責(zé)任到人,整個開學(xué)工作有條不紊。
2、開學(xué)工作中,全體教師表現(xiàn)積極,詳細制定學(xué)科教學(xué)計劃。全體班主任負責(zé)報名工作,堅守工作崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作,控輟保學(xué)效果好。
3、在教學(xué)工作中,力求做到面向全體學(xué)生,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,做到為學(xué)生的一生負責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
4、開全開足課時,完善課程體系,努力開發(fā)完善校本課程。
5、充分利用實驗儀器,開展好實驗教學(xué)工作。
每周安排三次課外體育活動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。
(四)開展各項活動,加強德育教育工作。
首先,學(xué)校明確了指導(dǎo)思想,以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認識。
其次,通過豐富多彩的專項教育活動,進一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,提高創(chuàng)建品位,促進校園文化建設(shè)。
1、深化“文化”育人
學(xué)校加強校園文化建設(shè),美化校園,力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果,拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強班級文化氛圍的布置,要求每一面墻壁都會說話,這既豐厚了校園文化,又美化了校園環(huán)境,而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站,每天廣播安全教育,文學(xué)作品欣賞,表彰好人好事,在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄,將文明班級、先進集體,三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
2、強化“責(zé)任”教育
強化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識,其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負責(zé),對他人負責(zé),對班級負責(zé),對學(xué)校負責(zé),對家庭負責(zé),對社會負責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項教育活動之中,常抓不懈,取得了一定實效。
3、突出“秩序”教育
秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學(xué)習(xí)、活動、生活三個方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分,只有要求實現(xiàn)的方式不同,實施中根據(jù)不同年級學(xué)生提出不同的要求,實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
4、加強“禮貌”教育
禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會中去。通過持續(xù)不斷的教育,目前,學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長止步、問好!
5、凸顯“勵志”教育
勵志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵志首先是一種意識,又是一種意志,勵志意識的培養(yǎng)主要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵強化學(xué)生的勵志行為,此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生讀勵志校本教材《遠航》、唱勵志歌、講勵志故事、勵志演講比賽、勵志拉練行走、辦勵志書畫展砥礪成才志。以“五愛教育”和“文雅教育”促進成人志。通過勵志教育的實施,學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!
6、確立“班主任”教育
班主任是一個班級的直接管理者,自身的教育理念和形象對良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響,為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實處,同時也為了加強隊伍建設(shè),學(xué)校要求對學(xué)生要做到“像呵護自己的孩子一樣呵護學(xué)生”。
《初中學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
利用班會、活動等時間,對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。為此2017年5月開展了“五四青年”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級評選”活動,全面推進了班級工作的開展。
7、特色體育揚我長
近幾年,我校學(xué)生運動員在華鎣市田徑運動會和籃球比賽中名列前茅,2017年我校男、女籃球隊在華鎣市籃球比賽中均勇奪亞軍,創(chuàng)學(xué)校歷史最佳成績。“秋季田徑運動會”、“春季體育節(jié)(籃球聯(lián)賽、捆腿跑、拔河比賽等)”、“陽光體育”、“乒乓球比賽”等獲師生及家長一致好評,全面促進了學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
(五)推進課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育,提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,是促進學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范教師的教學(xué)行為,注重“知識、技能、情感”三維目標的實現(xiàn)。
1、加強師資培訓(xùn),樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。
幾年來,我校認真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動,積極開展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體教師認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標準》,每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高,對新課程的理解進一步深化。
2、探索校本研修新途徑,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
設(shè)條件,開展了各種各樣的校本研修活動,教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時,我們也清醒地意識到,仍有相當一部分教師,新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為。為此,我校擬計劃于2017年10月開展永興中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評選活動。用持續(xù)一個月的時間,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,全面提高教師的課堂教學(xué)水平。
3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競賽成績。
學(xué)校堅持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,積極搭建展示學(xué)生能力的平臺,使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試,一次性合格率為97%以上;體育結(jié)業(yè)考試合格率均為99%,在理化生實驗操作考查通過率均達100%,中考成績?nèi)耆蟛健?BR> 四、存在問題或不足
1、全校教職工對實施素質(zhì)教育重要意義的認識和工作能動性有待提高,新的教育價值觀和人才觀需進一步轉(zhuǎn)變;同時,目前學(xué)校教師隊伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實施素質(zhì)教育的需要。
2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會和家長的壓力下,學(xué)校不得不迎合各方面的要求,在貫徹落實素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅決和徹底。
3、作為實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,德育工作的實施及評價機制還需進一步探索和完善;教育科研還存在形式主義,尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求,特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。
該科目教學(xué)質(zhì)量較低。
五、今后的打算:
在今后的工作中,我們將深化內(nèi)部管理制度改革,以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針,推進課堂教學(xué)改革,抓好校本教研和培訓(xùn),不斷提高全校教師實施素質(zhì)教育的自覺性和能力,進一步完善實施素質(zhì)教育的工作機制和評價機制,為素質(zhì)教育的全面推進提供制度與組織保障。
總之,素質(zhì)教育是學(xué)校的永恒主題。只要我們振奮精神,扎實工作,認真整改,堅持內(nèi)涵發(fā)展不動搖、堅持校本發(fā)展不動搖、堅持全面育人不動搖、堅持質(zhì)量立校不動搖,振奮精神,發(fā)憤圖強,以十倍的努力、百倍的汗水,以“對學(xué)生的一生幸福負責(zé),為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標,打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”,堅守“宏安丙精神、礪鯤鵬壯志、獲有效成長”的辦學(xué)宗旨, 就一定能夠加快發(fā)展,創(chuàng)造更顯著的業(yè)績,辦好人民滿意的教育,開創(chuàng)永興初中更加輝煌的明天。
尊敬的縣素質(zhì)教育督導(dǎo)組的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
在金桂飄香、碩果累累的九月,我們迎來了正安縣素質(zhì)教育評估組對我校近三年來教育教學(xué)工作開展的情況進行現(xiàn)場評估,首先我代表土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,對我們在工作上的指導(dǎo)與幫助表示衷心的感謝!
近三年來,我校在鞏固提高“兩基”成果的基礎(chǔ)上,全面貫徹黨的教育方針,全面全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,夯實基礎(chǔ)教育,深化教育改革,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,積極開展各種教育活動,努力優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校各項工作有序推進?,F(xiàn)將我校素質(zhì)教育實施情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴的意見。
一、基本情況:
土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)位于正安縣“南大門”。s207省道穿腹而過,是一個交通便利、文化底蘊深厚的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)。學(xué)校始建于1935年,現(xiàn)有教學(xué)班18個,在校生916人;教職工63人,專任教師60人,大專以上學(xué)歷57人,專職教師7人中高級職稱40人,黨員27人,市級骨干教師3人、縣級骨干教師 8人。學(xué)校占地10340平方米,校舍建筑面積4619平方米。學(xué)校有專門的實驗室、圖書室、陳列室、會議室、多媒體教室,有配套的教學(xué)設(shè)備,能基本滿足教育教學(xué)的需要。
二、完成的主要工作
1、辦學(xué)理念及目標
多年來,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力下,為學(xué)校的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。近年來,學(xué)校堅持 “一切為了孩子的未來”為辦學(xué)理念,以“教師成長,學(xué)生成才”為辦學(xué)目標。把“夢想教育”作為學(xué)校特色辦學(xué)追求,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)新。學(xué)校以“放飛夢想、成就未來”為辦學(xué)宗旨,從抓學(xué)生文明禮儀教育入手培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì);從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識和參與社會實踐活動入手培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,從培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣入手培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和求知欲望??傊ㄟ^近三年的努力,教育效果明顯,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在全鎮(zhèn)發(fā)揮了示范帶頭作用,促進了我鎮(zhèn)教育的全面發(fā)展。
2、教師隊伍建設(shè)不斷加強
教師是學(xué)校發(fā)展的決定因素,優(yōu)化教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長,形成一支“師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻”的建設(shè)隊伍一直是我們工作的重點。首先,從抓教師學(xué)習(xí)入手,加強教師的法制教育和職業(yè)道德教育,通過集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,全體教師認真撰寫學(xué)習(xí)心得,爭當師德標兵,職業(yè)道德和敬業(yè)精神不斷增強,工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變,取得了良好的教育效果。其次是加強制度建設(shè),強化師德考核,嚴格按照“教師十不準”和“四個紀律”的要求規(guī)范教師的行為。截至目前,全校教師精神風(fēng)貌良好,精氣神足,敬業(yè)精神強,工作作風(fēng)務(wù)實,爭做為人師表、教書育人的表率。
3、德育工作有效滲透
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,把培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)擺在首位。加強了學(xué)生思想品德評定和學(xué)校德育檔案管理工作。一是通過國旗下的'講話,對學(xué)生進行富有感染力的愛國主義教育、感恩教育、“文明禮儀伴我行”等教育;二是通過“大課間”活動,對學(xué)生進行文明守紀教育,規(guī)范他們的行為,使他們在語言、行為、思想等幾方面嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,樂于助人;三是通過童聲廣播站、心靈驛站等形式,對學(xué)生進行心理溝通,特別是對留守兒童、貧困學(xué)生和弱勢群體的關(guān)照,使他們努力克服困難,順利完成學(xué)業(yè);四是放學(xué)排隊回家成習(xí)慣,進步讓安全、養(yǎng)成有機結(jié)合。集合完畢后,各路隊長整理好自己的隊伍,規(guī)范有序的路隊便離開學(xué)校,值日教師尾隨其后。這樣,那些想中途離隊買垃圾食品的、貪玩的同學(xué)沒有了,校園周邊擺攤設(shè)點,“臟亂差”的難題迎刃而解。家長或監(jiān)護人知道了小孩到家的準確時間,如果孩子未按時返家,家長或監(jiān)護人便立即與班主任聯(lián)系了解情況,學(xué)生回家路上的安全得到了保障。五是開展節(jié)日教育活動。學(xué)校利用節(jié)日,安排相關(guān)活動,對學(xué)生進行品行等教育,使他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后能成為對祖國有用的人才。
4、常規(guī)管理有序推進
四是每月對一到六年級學(xué)生進行月考,每月月考成績與教師的績效工資掛鉤,年終兌現(xiàn)獎懲;五是針對學(xué)生個性差異采用分層教學(xué)的原則,區(qū)別對待、因人施教,以滿足不同教育對象的個體需求,促進全體學(xué)生的協(xié)調(diào)健康發(fā)展;六是加強培訓(xùn),學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí)新課標,學(xué)習(xí)遠教資源優(yōu)質(zhì)課,及相互聽課、評課,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,建立起“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,落實三維目標。每學(xué)年開學(xué)初對新調(diào)入的教師進行聽課,了解授課水平,使他們盡快融入新的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校還在教案設(shè)計上統(tǒng)一紙張,在每張教案紙末尾設(shè)課后反思一欄。教師課后及時反思總結(jié),促進教師專業(yè)成長,這樣一來有效的調(diào)動了教師的積極主動性,學(xué)校管理規(guī)范有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
5、后勤服務(wù)不斷夯實
一是加強學(xué)校經(jīng)費的管理。嚴肅財經(jīng)紀律,加強學(xué)校財務(wù)管理制度,學(xué)校按文件規(guī)定不向?qū)W生收取任何費用,合理有計劃的使用教育公用經(jīng)費,將有效經(jīng)費全部用于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
二是在營養(yǎng)餐管理實施方面效果良好。一是從管理流程入手,二是加強人員管理流程。三是加強人員培訓(xùn),堅持每周對食堂管理人員和食堂工人進行培訓(xùn),一方面加強管理人員對食堂的管理力度,保證資金的使用安全和食品質(zhì)量;另一方面加強食堂工人的操作管理,保證師生的飯菜質(zhì)量和食品安全,使國家的惠民政策落到實處,同時做到厲行節(jié)約,不鋪張浪費。四是注重引導(dǎo),讓學(xué)生懂得糧食來之不易,要珍惜愛護糧食,要尊重別人的勞動成果;五是讓學(xué)生做到飯前洗手、文明就餐、不挑食、不浪費,從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。六是讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)校通過演講賽、征文等活動激勵他們懂得感恩,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,長大后報效祖國,回饋社會。
6、安全工作常抓不懈
我校以“夢想教育”為特色辦學(xué)。以“六個學(xué)會”為培養(yǎng)目標,按照“以理念文化來導(dǎo)向人,以制度文化來規(guī)范人,以班級走廊文化來陶冶人,以活動文化來鼓舞人”的工作思路,狠抓校園文化建設(shè),努力營造“校風(fēng)純、教風(fēng)正、班風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃”的文化氛圍。通過以文化建設(shè)為抓手,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。一是認真落實班牌,在班牌上體現(xiàn)班主任、科任教師及優(yōu)秀學(xué)生的照片,有班級的目標、班風(fēng)、班訓(xùn)及班主任寄語等內(nèi)容,班級的風(fēng)貌通過一塊小小的班牌得以展示。二是著力班級文化建設(shè),在教室內(nèi),有手抄報、黑板板、師生作品、信息欄等各種不同的布置,全校班級文化建設(shè)既協(xié)調(diào)一致又各具特色,師生個性得以彰顯。三是彰顯走廊文化,以樓層為單位,每層樓各具特色,一樓以剪紙手工為主,二樓滲透五心教育,三樓展示師生書寫,四樓用感恩內(nèi)容規(guī)范學(xué)生行為,既培養(yǎng)學(xué)生的愛好,又調(diào)動了他們的積極主動性,使他們在校得以健康、和諧地、快樂的成長。
8、科技創(chuàng)新成為學(xué)校亮點
學(xué)校堅持以青少年科技創(chuàng)新和學(xué)生實踐活動為切入點,著力培養(yǎng)師生的科技創(chuàng)新和社會實踐能力。學(xué)校通過音、體、美、科學(xué)等專職教師的引領(lǐng),尤其是在何能波、楊飛等教師的帶動下,我校的科技作品多次在省市獲獎,通過科技活動的開展充分調(diào)動了教師的積極主動性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情,同時挖掘了地方文化,如《公館橋》、《華爾山苗族刺繡》等社會實踐活動、科技活動成果的取得,有力的提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。我校還組建了書法、美術(shù)、舞蹈、腰鼓、鼓號、音樂為主的八個興趣小組,大大激活了學(xué)生的業(yè)余愛好,有力的推動學(xué)校工作。
9、課題研究及校本課程開發(fā)利用
提高他們在實踐中學(xué)會創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)。這三本書,從內(nèi)容上分別代表了品德、文科、理科方面的課程內(nèi)容,進一步促進了學(xué)生全面發(fā)展,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。
四、存在的問題和今后努力的方向
在實施素質(zhì)教育的過程中,在取得成績的同時,我們也存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
1、辦人民滿意的教育,出名師,出英才是我們今后長期努力的方向。但學(xué)校發(fā)展的許多條件受到限制,特別是經(jīng)費問題。
2加強教師師德修養(yǎng),提高教師專業(yè)水平仍是我們今后長期工作的重點。但這個步伐太緩慢。
3、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的教育觀和質(zhì)量觀還有許多矛盾需要解決。
4、辦學(xué)條件受到極大限制,無法滿足我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化發(fā)展的需要。。
5.特色學(xué)校的教師還需進一步加強。
6教師沒有幸福感,健康狀況堪憂。
7學(xué)生營養(yǎng)改善計劃和寄宿制給學(xué)校帶來的壓力太大。
8、學(xué)生厭學(xué)是一個難題。
9、學(xué)生安全給教師帶來的壓力太大。
10、留守兒童是一個社會問題。
針對以上問題,我們必須認真分析,增強信心,不辱使命,以改革創(chuàng)新精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng),進一步解放思想,與時俱進,不斷克服前進中遇到的困難和問題。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,感謝你們光臨我校檢查指導(dǎo)工作!我們將認真聽取你們寶貴的意見,查缺補漏,著力整改,將這次督導(dǎo)評估作為學(xué)校新的起點,不斷提高管理水平,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,以卓越的管理理念和務(wù)實的工作作風(fēng),把我校教育教學(xué)工作推向一個新的層面,為筑牢土坪明天的教育發(fā)展平臺而不懈努力!
謝謝
初中學(xué)校工作匯報材料篇十五
你們好,我是來自__班__學(xué)生,我希望可以在這個學(xué)期申請住宿,開始寢室生活,我會遵守各項寢室規(guī)定,按時出操,保持寢室衛(wèi)生,折疊被褥,按時歸寢,自覺接受老師同學(xué)的監(jiān)督,因家里離學(xué)校遠,而且現(xiàn)在的天氣又熱(天冷),來回較難,為了能夠安心在學(xué)校讀書,不影響學(xué)習(xí)成績,住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步,有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力,學(xué)校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學(xué)接觸的時間,避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰Α?BR> 鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,望老師領(lǐng)導(dǎo)可以批準。
謝謝!
初中學(xué)校工作匯報材料篇十六
為了給住宿生創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,確保我校住宿生管理工作井然有序,做到讓學(xué)生滿意,家長放心,特與各位家長達成如下協(xié)議:
1.凡來我校住宿的學(xué)生均應(yīng)是家距學(xué)校較遠,城區(qū)沒有住房,無法解決住宿問題的學(xué)生。
2.凡入住宿舍的學(xué)生具備較強的自覺性和生活自理能力,能嚴格遵守我校的住宿生管理制度和各項規(guī)定,服從宿舍管理員老師的管理,按時回宿舍、按時作息。
3.我校對住宿生實行半封閉式管理,凡在周內(nèi)需出校門須持有班主任親筆簽名批準的請假條,請假條須寫明外出的具體時間段。請假條一式兩份,一份交給管理老師、一份交門房。
4.所有住宿生必須積極參與宿舍的文化建設(shè)、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生打掃等各種活動,配合宿管教師創(chuàng)造干凈整潔優(yōu)美的住宿環(huán)境。
5.學(xué)校嚴禁住宿生攜帶手機、mp3、不健康書籍、管制刀具、棍棒、鞭炮等違禁物品;嚴禁住宿生在宿舍內(nèi)有打架斗毆、敲詐勒索、倚強凌弱、拉幫結(jié)派等不良行為。
6.所有住宿生,凡具有下列行為之一者,學(xué)校取消該生的`住宿資格,無條件搬出宿舍:
(1)不服從宿管老師的管理,公然頂撞宿管老師者。
(2)在宿舍盜竊財物或有意損壞財物者。
(3)在宿舍經(jīng)常性不打掃衛(wèi)生或經(jīng)常性故意破壞衛(wèi)生者。
(4)在宿舍打牌賭博、吸煙、酗酒者。
(5)正常在校期間不履行請假手續(xù),不請假外出或請假未經(jīng)批準離開學(xué)校者。
(6)私通校外社會不良青年來校者。
(7)攜帶手機、mp3、不健康書籍、管制刀具、棍棒、鞭炮等違禁物品進宿舍者。
(8)在宿舍內(nèi)打架斗毆、敲詐勒索、倚強凌弱、拉幫結(jié)派、經(jīng)常性亂竄宿舍者。
(9)其他重大的違紀現(xiàn)象。
7.此協(xié)議由家長簽名和學(xué)校蓋章,學(xué)生入校住宿后生效,學(xué)生退宿后本協(xié)議自動終止。凡因寄宿生違紀造成的一切后果,均由學(xué)生自己承擔(dān),學(xué)校不負任何責(zé)任。
8.此協(xié)議書一式兩份,家長與學(xué)校各執(zhí)一份。
學(xué)校(蓋章):**縣**學(xué)校學(xué)生監(jiān)護人(簽字):
宿管教師(簽字):學(xué)生(簽字):年級班。
年月日年月日。
初中學(xué)校工作匯報材料篇十七
本人自2006年任學(xué)校校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型學(xué)校盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己能勝任政治學(xué)科的教學(xué)工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累。
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進步很快。
(四)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。
(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,廉潔自律。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事、快樂生活”的校風(fēng)精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校得發(fā)飛速發(fā)展。本人也被學(xué)區(qū)辦公室評為“先進個人”,被黨委政府評為“優(yōu)秀黨支部書記”。面對這些成績,我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)學(xué)校的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍學(xué)校繼續(xù)奮斗。
初中學(xué)校工作匯報材料篇十八
為進一步規(guī)范和完善學(xué)生宿舍管理,創(chuàng)造一個文明、舒適、安全、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定本規(guī)定:
一、學(xué)生宿舍由學(xué)生宿舍管理中心統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一安排。未經(jīng)宿管中心批準,不得擅自調(diào)換房間或床位。違者按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
二、新生入校時憑住宿費收據(jù)到宿管中心交納家具押金,由宿管中心發(fā)放鑰匙才能入住,入住后一周內(nèi)每位學(xué)生交一張一寸彩色相片辦理住宿證(以班為單位),簽定《學(xué)生住宿協(xié)議》。在住宿期間如違反協(xié)議,按協(xié)議條款處理。
三、學(xué)生畢業(yè)、出國或休學(xué)、退學(xué)時,應(yīng)在接到通知后規(guī)定日期內(nèi)到宿管中心各小區(qū)辦公室交還房間鑰匙、住宿證、辦理離校退宿手續(xù)后方可退還住宿押金(在校期間違反學(xué)生宿舍管理條例扣罰款項的,應(yīng)先扣后還);如退宿手續(xù)辦理完后,還繼續(xù)占用住房者,宿管中心和保安部門有權(quán)責(zé)令其遷出,有權(quán)強行將其行李轉(zhuǎn)移、保管,拒不執(zhí)行者依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以處罰。
四、宿舍門鎖、鑰匙統(tǒng)一由宿管中心配備、統(tǒng)一管理.嚴禁任何人私自配鑰匙和調(diào)換門鎖,違者除責(zé)令其恢復(fù)原樣外,并視其情節(jié)輕重按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。如因其行為造成的經(jīng)濟損失,概由責(zé)任人負責(zé)。個人鑰匙要妥善保管好,丟失鑰匙要即時向宿管中心報失登記。如因丟失鑰匙而造成失竊者,由責(zé)任人承擔(dān)一切經(jīng)濟損失。
五、學(xué)生宿舍實行舍長負責(zé)制。宿舍的門上應(yīng)貼上由宿管中心同意印制的床位表和衛(wèi)生輪值表,舍長具體負責(zé)宿舍的日常管理及衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查,并配合宿管中心建立家具檔案和住宿檔案。
六、未經(jīng)宿管中心批準嚴禁在學(xué)生宿舍留宿外來人員。親人來訪一律住學(xué)生公寓招待所,私自留宿外來人者,按每天10元處罰。
七、女生宿舍原則上不準異性及非住宿人員進入。因公務(wù)或工作需要進入者,需佩帶工作證或宿管中心批條,在門衛(wèi)處登記后,方可進入。
八、住宿的學(xué)生要講道德、講文明、尊重宿舍管理人員及其勞動,接收工作人員的詢問和指導(dǎo),主動配合工作人員開展各項管理工作。態(tài)度不好并惡語傷人或伙同他人起哄者,將給予警告以上處分。
學(xué)生宿舍公共秩序管理。
一、學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立小區(qū)管理辦公室,負責(zé)該區(qū)的日常管理、保安工作。
二、進入學(xué)生宿舍區(qū)的學(xué)生,都應(yīng)主動出示“住宿證”核驗,“住宿證”視證明學(xué)生在本區(qū)住宿的憑證。沒有該區(qū)住宿證的,不得隨便進出該宿舍區(qū)。
三、學(xué)生應(yīng)共同維護宿舍區(qū)的公共秩序,保持宿舍安靜,不得大聲喧嘩、不打鬧、不起哄、不玩牌等,以免影響他人的學(xué)習(xí)和休息。
四、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)經(jīng)商、進行有償服務(wù)或商業(yè)廣告活動。違者,沒收其經(jīng)營物品或活動器具,并按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
五、學(xué)生不得在宿舍區(qū)內(nèi)賭博、酗酒、斗毆滋事及進行其它違紀活動。違者,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理,所造成的后果由當事人全部承擔(dān)。
六、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)進行任何球類活動,帶球進出宿舍區(qū)球不準落地、不準玩耍。否則,扣沒滾球,并按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
七、未經(jīng)批準,各類機動車不得進人宿舍區(qū)。宿舍區(qū)的自行車應(yīng)按宿舍中心指定地點擺放整齊,不準亂停亂放。否則,管理人員將車輛扣留。
八、住宿學(xué)生應(yīng)自覺維護宿舍區(qū)的公共衛(wèi)生,不準往走廊外、室外、陽臺外倒水、丟垃圾、吐痰等。否則,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
九、學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)嚴禁張貼各類廣告、啟事、海報等,如果舉辦第二課堂活動或在周圍懸掛標語、廣告的,須經(jīng)宿管中心批準。否則,除責(zé)成其清理干凈外,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
十、學(xué)生宿舍實行定時開、關(guān)門制度。早上6:00開門,晚上23:30關(guān)門,確因特殊情況在關(guān)門期間進出宿舍區(qū)的,應(yīng)持住宿證在門崗處登記,證明身份后方可進出。否則,保安有權(quán)視為外來人員,不給放行。嚴禁爬墻爬門進入宿舍區(qū),違者,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
十一、住宿學(xué)生要嚴格遵守宿舍區(qū)的作息時間制度,23:30應(yīng)準時關(guān)燈就寢,禁止學(xué)生在學(xué)習(xí)時間或作息時間從事影響他人學(xué)習(xí)、休息的活動,如用電腦、看電視、聊天、放音響、打牌等。
十二、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)喂養(yǎng)畜禽、寵物等。違者,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
學(xué)生宿舍區(qū)治安管理。
一、學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)嚴禁存放管制刀具、易燃易爆、劇毒、放射性等危險物品。違者按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。
二、嚴禁學(xué)生在宿舍內(nèi)賭博、酗酒、打鬧、傳閱黃色書刊或音像制品等。
三、對在宿舍區(qū)內(nèi)活動的不明身份的可疑人員,學(xué)生要及時向值班人員報告,并協(xié)同值班員一起處理,防止壞人混入宿舍作案,確保宿舍區(qū)的安全。
四、做好治安防范工作,妥善保管好個人財物。離開宿舍要關(guān)好門窗、上好鎖,隨身攜帶宿舍鑰匙。如需帶外來人員進入宿舍,必須在門崗處登記,經(jīng)保安批準后,方可進入。發(fā)現(xiàn)可疑人員或失竊要及時向管理員報告。
五、攜帶大件物品進出宿舍區(qū)的,應(yīng)自覺接受門崗檢查。憑身份證、住宿證進行登記后方可放行。
六、未經(jīng)宿管中心批準,不準往宿舍區(qū)外搬遷家具等公有物品。否則,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
七、禁止在宿舍區(qū)存放液化氣瓶等危險品:禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)煮食,確有需要者(如煮藥),可在宿舍中心指定的服務(wù)地點處理。
八、嚴禁學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)生火、焚燒廢紙及點蠟燭等容易引起火災(zāi)的行為。
九、嚴禁學(xué)生在樓頂或露臺活動;禁止在走廊、陽臺欄基上站立、行走、坐臥等。
十、嚴禁在宿舍陽臺、走廊護欄用重物壓曬衣物,不得在無防盜網(wǎng)的陽臺、走廊擺放花盆或容易下墜傷人的重物。
十一、凡拒絕、阻礙管理人員和保安人員按章執(zhí)行公務(wù)不聽勸告者,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
初中學(xué)校工作匯報材料篇一
初級中學(xué)始建于xx年,其前身為xx中學(xué),座落在水庫西岸,線東側(cè),鄉(xiāng)政府所在地,占地面積40020㎡,建筑面積6895㎡。現(xiàn)有在校生462人,專任教師60人,??茖W(xué)歷達標率100%,本科學(xué)歷35人,達標率58.3%。建有光盤播放室、衛(wèi)星接收室、微機室、電子備課室、實驗室配備儀器室、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新實驗室、語音室、探究實驗室、音樂專業(yè)化教室、美術(shù)專業(yè)化教室、體育專業(yè)器材室等設(shè)備先進、功能齊全的專用教室,并實現(xiàn)了多媒體教室全覆蓋,并新建功能、設(shè)施完善的標準化操場一個,籃球場兩個,排球場一個,足球場一個,使學(xué)生能充分享受到現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施及手段帶來的優(yōu)質(zhì)的教育資源。
幾年來,我校在縣教育文化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“依法治校,質(zhì)量立校,科研興校,求實創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,全方位強化教育管理,深化教育教學(xué)改革,逐步形成了“依法辦學(xué),民主管理,以人為本,和諧發(fā)展”的校風(fēng),“愛崗、敬業(yè)、教書育人”的教風(fēng),“自覺、刻苦、主動活撥”的學(xué)風(fēng);堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,堅持科研先導(dǎo),質(zhì)量為本,堅持求真務(wù)實,突出重點,狠抓落實,堅持從嚴治校,積極推進學(xué)校工作全面健康發(fā)展。學(xué)校先后被評為“xx縣法制宣傳教育基地先進單位”、“xx縣教育教學(xué)質(zhì)量先進單位”、“xx縣素質(zhì)教育規(guī)范?!?、“xx縣教學(xué)常規(guī)達標校”、“xx縣競技體育人才培養(yǎng)基地”、“xx市電化教育先進單位”、“xx市體育衛(wèi)生先進集體”、“xx市依法治校示范校”、“河北省依法治校示范?!钡葮s譽?,F(xiàn)將我校本學(xué)年教學(xué)評估工作匯報如下:
一、評估流程及自評結(jié)果。
義務(wù)教育階段的教學(xué)評估是推進基礎(chǔ)教育改革向縱深發(fā)展,提高教師專業(yè)發(fā)展水平,保證新課程有效實施,全面深化素質(zhì)教育的一項重大舉措,它對學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量,具有十分重要的意義。
1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)建設(shè)。
長為副組長,相關(guān)處室和教師代表參加的教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教學(xué)評估辦公室和教學(xué)評估組。教學(xué)評估辦公室負責(zé)教學(xué)評估工作統(tǒng)籌安排,制定評估細則,負責(zé)對學(xué)校和教師評估報告進行審檢、分析,提出改進意見。教學(xué)評估組負責(zé)對教學(xué)評估工作具體實施和整理、設(shè)計,分析評估數(shù)據(jù),撰寫教學(xué)評估報告,反思問題,提出改進措施。
2、評估對象。
(1)教師評估教師首先依照《xx縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估標準》,逐項對照,對自己的教學(xué)工作進行自評、打分;其次教研組長負責(zé)組織教研組成員根據(jù)日常的教學(xué)、教研活動進行互評;學(xué)校根據(jù)課堂觀察,結(jié)合常規(guī)工作記錄、學(xué)生和家長對教師的評價,最后領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方意見,對教師的教學(xué)工作進行了公平、公正的評價,對每位教師的優(yōu)勢和存在的問題進行了認真地分析,提出了提高、改進的措施。最后召開全體教師會,向教師公布評估結(jié)果,同時對自評與他評差距較大的教師,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員與其談心,誠懇地提出合理化建議和今后努力的方向。
教師評估結(jié)果為:優(yōu)秀為15人,占專任教師人數(shù)的25%,良好人數(shù)為45人,占專任教師人數(shù)的75%。
學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)小組召開全體教師大會,認真學(xué)習(xí)并準確理解《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估標準》、《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估量化評定表》、《xx縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估標準》;明確縣級教學(xué)評估工作流程,明確評估工作分工;通過評估領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組討論等方式,廣泛征求教師的意見和建議,分別從學(xué)校管理、課程管理、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)條件、考試與評價的5個一級指標和22個二級指標內(nèi)容,逐條進行自我評估。學(xué)校評估結(jié)果為:學(xué)校評估:91分。其中:教學(xué)管理:23分,課程管理:20分,教學(xué)條件17分,校本研修18分,評價研究13分。
二、評估結(jié)果分析。
(一)教學(xué)管理。
1、管理能力。堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育;寓德育與教學(xué)之中,讓學(xué)生積極參加學(xué)校德育實踐和文藝體育活動,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新、和實踐的能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、管理目標。為建立規(guī)范的學(xué)校管理運行機制,實現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、公開化、規(guī)范化,做到人人有法可依,事事有章可循。學(xué)校為了使學(xué)校各項管理制度在落實中做到深、細、嚴、實,進一步完善了《x中學(xué)教師考評細則》、《教師“十不準”》、《師德考核評分細則》、《班主任工作量化評比細則》、《x中學(xué)教學(xué)評估標準》、《x中學(xué)教師教學(xué)評估標準》等多項制度,規(guī)范教師的言行,做到依法執(zhí)教。學(xué)校各部門都制定有詳盡的工作計劃,領(lǐng)導(dǎo)班子及部門負責(zé)人督導(dǎo)落實。教學(xué)情況通過教導(dǎo)處組織的學(xué)生和家長問卷調(diào)查,及時了解學(xué)生和家長的心聲,使其共同參與學(xué)校管理。
3、管理機制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心,也是全校師生的楷模。因此,本學(xué)年,我校特別重視對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理與作風(fēng)建設(shè)。開學(xué)初,在班子例會上,明確提出:要求教職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)首先要做到,同時還明確了領(lǐng)導(dǎo)班子分工和職責(zé)。全面實行工作目標管理責(zé)任制,始終堅持領(lǐng)導(dǎo)在一線任教,并深入課堂聽、評課。一年來,全體領(lǐng)導(dǎo)以身作則,各項工作能想在前面,走在前面,干在前面,并與“黨的群眾路線教育實踐活動”密切關(guān)聯(lián),定期展開批評與自我批評,不斷完善自己,深受師生和家長的好評。
4、教務(wù)管理。圖書、儀器、設(shè)備管理制度健全,有專人管理,并充分利用。實驗室、微機室、音美專業(yè)化教室利用率高,多媒體設(shè)備使用率高,學(xué)生實驗報告,使用記錄齊全。學(xué)校制定了《x中學(xué)教學(xué)常規(guī)實施方案》,《x中學(xué)教師日常工作百分考核》從教師職業(yè)道德規(guī)范、課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)、考試成績、專業(yè)發(fā)展等方面都制定了較完善的、行之有效的。
規(guī)章制度。
每學(xué)期初、末教師都要寫出。
教學(xué)工作計劃。
總結(jié)。同時學(xué)校還有反映教學(xué)研究計劃制度教師評估等方面教務(wù)工作管理的檔案資料。
5、學(xué)生管理。學(xué)?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,有學(xué)生462人,平均班容量39人。我校確立學(xué)生管理的最終目標是“人人成長,人人成才”,為充分調(diào)動學(xué)生的積極性能動性,我校首先制定了《x中學(xué)學(xué)生管理制度》,《x中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《x中學(xué)學(xué)生違紀處理規(guī)定》等制度來約束學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為,并將周一學(xué)生入學(xué)時進行安檢、周五離校前進行本周總結(jié)及安全教育、日常時間全天候無縫隙管理有機結(jié)合,極大震撼了學(xué)生的心靈,激勵著他們不斷進步,學(xué)生的面貌大大改善,違紀少了,行為舉止端正了,思想道德水平提高了。其次,開展活動,促進養(yǎng)成教育。我校評選出優(yōu)秀班級和優(yōu)秀的學(xué)生,讓學(xué)生切身感受到自己成長的喜悅。各項評比活動成為學(xué)生前進的動力和成長的新起點,在學(xué)校弘揚了正氣,凈化了學(xué)校育人環(huán)境,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校經(jīng)常開展德育實踐活動,活動基地在水庫和x鄉(xiāng)敬老院。每學(xué)期開學(xué)初聘請司法人員對學(xué)生作法制報告,舉辦心理健康講座,并開設(shè)了法制課及心理健康教育課程。注重學(xué)生體育鍛煉,每學(xué)期都要舉行隊列體操表演、拔河、籃球、乒乓球等多種體育比賽,學(xué)校充分利用課間操、眼睛保健操、體育課、課外活動時間,開展“陽光體育”活動,保證學(xué)生每天在校1小時的鍛煉時間。校園文藝活動豐富多彩,學(xué)校團支部積極組織書法比賽、繪畫比賽、歌詠比賽、文藝匯演等各種活動,在活動過程中對學(xué)生的素養(yǎng)提高起到了潛移默化、潤物無聲的良好效果。
(二)、課程管理。
根據(jù)教育部課程設(shè)置方案和我省課程計劃有關(guān)要求,及本校的實際情況,制定了學(xué)校學(xué)年。
課程(包括國家、地方、校本)實施方案,開齊開全三級課程。學(xué)校根據(jù)學(xué)生情況和學(xué)校實際,開設(shè)了校本課程,做到有教師、教材、教案、課時、計劃、總結(jié)。同時開設(shè)了地方課程,做到教材、師資、計劃、課時四落實。三級課程的有效開設(shè),既開發(fā)了課程資源,又擴大了學(xué)生的涉獵面,保證了學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。學(xué)校建立課程評價實施機制,定期檢查教師教學(xué)計劃的落實情況,并適時提出調(diào)整、完善意見,教師能夠根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整教學(xué)計劃。
(三)、教學(xué)條件。
1、教師隊伍建設(shè)?,F(xiàn)有在校生462人,專任教師60人,??茖W(xué)歷達標率100%,本科學(xué)歷35人,達標率58.3%,教師學(xué)歷達標率為100%。中學(xué)高級教師8人,中學(xué)一級教師13人,中學(xué)二級教師39人。普通話達標率100%;教師全部參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
多年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師隊伍建設(shè),每學(xué)期都對教師進行師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),再加以教師不斷地學(xué)習(xí)與反思,現(xiàn)已形成“愛崗、敬業(yè)、教書育人”的教風(fēng)。老教師提煉經(jīng)驗,傳幫帶;年輕教師刻苦鉆研,求創(chuàng)新。
2、經(jīng)費保障。近年來,學(xué)校投入大量資金,用于購置教學(xué)軟件、電子音像制品、電教器材、文體器材、實驗器材、計算機及多媒體設(shè)施。另外,為確保教學(xué)所需,及時為教師購買教學(xué)必須的學(xué)科課程標準及教學(xué)用書、教學(xué)掛圖及相關(guān)材料,學(xué)科教學(xué)、實驗教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需的電子設(shè)備、實驗材料、多媒體課件、光盤等能滿足實際教學(xué)的需求。同時,學(xué)校保障教師外出學(xué)習(xí)經(jīng)費以及教師的獎勵經(jīng)費等。
3、教學(xué)設(shè)施。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓1棟,多媒體教室12個,電子備課室1個,圖書室與閱覽室各1個,微機室2個,衛(wèi)星接收室1個,光盤播放室1個,語音室一個,探究實驗室1個,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新實驗室1個,音樂、美術(shù)專業(yè)化教室各一個;同時裝備了高標準理化實驗室,教學(xué)儀器齊全,演示、分組實驗開出率均為100%,另外學(xué)校圖書27500余冊,電教設(shè)備、文體等設(shè)施齊全,400米的體育場也達到國家規(guī)定的一類標準。學(xué)校的各功能室及儀器設(shè)備都能充分利用,滿足了教學(xué)工作的需要。
4、教學(xué)資料。學(xué)校能及時為教師購買教學(xué)必需的學(xué)科課程《標準》、教學(xué)用書、教學(xué)掛圖等資料;學(xué)科教學(xué)、實驗教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需的教具、實驗材料、多媒體課件、光盤等能滿足實際教學(xué)的需要。
(四)、校本研修。
1、研修規(guī)劃。學(xué)校每學(xué)年初能夠認真總結(jié)教師隊伍現(xiàn)狀,并切實分析校本研究過程中的問題,制定出提高教師專業(yè)水平、能力的計劃、措施和目標,以促進教師的反思能力、研究能力的提高。
2、抓好組織建設(shè)。在“以校長牽頭,教務(wù)處策劃與督導(dǎo),教研組實施”的管理體系下,建立了各學(xué)科、年級組、學(xué)校三級教研組織,每周進行一次集體備課,每兩周開展一次教研組課題研討活動。在工作中,我們建立校本學(xué)習(xí)制度、聽評課制度、教學(xué)研究制度、教師反思制度,保障了教研工作經(jīng)常與穩(wěn)定地開展。
3、制度建設(shè)。學(xué)校為更加扎實、穩(wěn)步開展校本教研工作,從實際出發(fā),制定了各項制度,以規(guī)范學(xué)校的教研工作,包括有《教研活動制度》、《教研活動檢查制度》、《校本教研制度》、《校本教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》、《校本教研問題反思制度》等,形成了“問題—探討—實踐”的教學(xué)思路。
4、教學(xué)研究。對教師在理論學(xué)習(xí)方面制度明確,要求教師不斷學(xué)習(xí)教學(xué)理論,規(guī)定教師每月至少寫一篇。
讀書筆記。
一篇教學(xué)隨筆每學(xué)期至少一篇高質(zhì)量的論文。教師對教學(xué)中的得與失成與敗的反思,能夠推動課堂教學(xué)的改進,因此要求教師及時記錄這些得失與成敗,并進行反思寫在教案后或課堂隨筆中,并依據(jù)新課標理念分析原因,從中更深刻理解新課標的精髓,及時捕捉教學(xué)中的最新感悟與設(shè)想。
5、主題研究。學(xué)校能夠通過多種方式,開展新課程標準和新教材的校本培訓(xùn),在教學(xué)研究中能夠認真研究教材和學(xué)生。通過研究教學(xué)設(shè)計、課堂觀察、課后討論、行動改進,提高了教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進教學(xué)的能力。我校是依靠教研提升教學(xué)質(zhì)量的,如果沒有嚴格的教研制度,學(xué)校就不會有發(fā)展,學(xué)校除常規(guī)的教學(xué)研究活動外,還組織教師到先進學(xué)校學(xué)習(xí)。幾年來學(xué)校形成了濃郁的教研氛圍,綻放出鮮艷的教研之花,許多年輕的教師在市、縣級的各項教學(xué)比賽中紛紛獲獎,我校x老師被評為“xx市學(xué)科帶頭人”,x老師在xx市說課中獲二等獎,x老師的國家級課題《xx縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生良好禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的研究》等紛紛立項并順利結(jié)題。
(六)、考試與評價。
1、教學(xué)考查。學(xué)校制定了學(xué)科課堂教學(xué)、實驗教學(xué)、實踐活動評價標準,結(jié)合學(xué)校和教研組聽課及教導(dǎo)處檢查教案、作業(yè)、讀書筆記、課堂隨筆的情況,再綜合期中、期末教學(xué)成績測評情況進行全面的教學(xué)考查。
2、教師評價。
(1)教師評價制度。
教導(dǎo)處根據(jù)教師的教學(xué)計劃,認真檢查落實情況。學(xué)期末由教師做。
工作總結(jié)。
教導(dǎo)處根據(jù)聽、評“推門課”、“公開課”的情況從教師的職業(yè)道德、專業(yè)水平、學(xué)科研究、課堂教學(xué)、質(zhì)量評價等方面對教師進行量化考核又結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查、家長、學(xué)生的問卷調(diào)查及教師間的互評對教師做出最后的綜合評價。
(2)課堂教學(xué)評價制度。
學(xué)校采用課堂教學(xué)評價表、學(xué)生和家長問卷調(diào)查等形式,對教師的課堂教學(xué)進行綜合評價。課堂教學(xué)評價重在考查教師的教學(xué)是否能夠體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,是否注重學(xué)生的個性差異,是否倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,能否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、快樂的教學(xué)氛圍,改進以往的重知識、輕技能的評價觀。
3、學(xué)生評價。
(1)評價方法多元化。
手抄報。
大賽等,均為學(xué)生多方面發(fā)展提供了機會,融科學(xué)性、藝術(shù)性于一體,對學(xué)生進行了德育教育。
(2)加強對學(xué)生的監(jiān)督管理。
學(xué)校定期召開全體學(xué)生參加的主題班會,如普法教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、感恩教育。班主任及任課教師密切注視學(xué)生的出勤情況并及時向?qū)W校反映,制止學(xué)生在校期間擅自離校,保證學(xué)生的安全;加強學(xué)困生學(xué)習(xí)輔導(dǎo),教師按學(xué)科、分年級對學(xué)生實行一包到底,幫助他們重新樹立自信。
4、命題研究。學(xué)校每學(xué)期進行的學(xué)生質(zhì)量評價,期末所用試卷縣教研室提供,試卷在命題方式體現(xiàn)了新課程的思想,注重考核學(xué)生的基礎(chǔ)能力,突出了人文性,尤其在語言組織方面令學(xué)生感到親切、自然,較大程度緩解了學(xué)生的心理壓力。期中考試卷教師自行命題,符合新課程理念,不出偏題和怪題。在教學(xué)質(zhì)量分析過程中,強調(diào)并鼓勵教師以試卷命題思想指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,使日常作業(yè)、測試等更符合新課程的要求。教師要正確引導(dǎo)學(xué)生正視各階段的檢測,做到準備充分、心態(tài)平和,理性地面對成績,學(xué)會分析與總結(jié)。
5、教學(xué)質(zhì)量評價。學(xué)生的每學(xué)期質(zhì)量評價,體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)報告單上,班主任綜合任課教師及學(xué)生意見寫出素質(zhì)報告,反饋給學(xué)生家長,再由學(xué)生家長簽字,寫出家長意見反饋給班主任,學(xué)校進行監(jiān)查、檢驗。對學(xué)生的發(fā)展及成績,家長均能給予認可。學(xué)期末教師根據(jù)教學(xué)質(zhì)量寫出詳細的卷面分析,教研組精心組織教學(xué)質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗、查找差距。
三、評估中發(fā)現(xiàn)的問題及改進措施。
1、存在的問題。
(1)教學(xué)評價制度還處于嘗試階段,有待于進一步研究、學(xué)習(xí),使之更加科學(xué)、更加全面。
(2)教師在校本教研方面的意識提高和能力有待于提高,對研究的內(nèi)容范圍面較窄,研究的深度達不到一定層次,應(yīng)注重培養(yǎng)、強化對問題的跟蹤意識、分析能力和研究能力。
(3)課堂教學(xué)中,教師們已經(jīng)在嘗試將新課程的理念應(yīng)用于教學(xué)中,但所采用的方法、手段和途徑還不到位,仍需要不斷地學(xué)習(xí)、探索。(4)教師還未完全擺脫舊觀念,穿新鞋走老路,只注重“學(xué)會”而非“會學(xué)”。
(5)學(xué)生良好的思想品德、意志品質(zhì)有待于教育、強化。
2、改進措施。
(1)進一步完善教學(xué)評價體系,注重其科學(xué)性和可操作性。
(2)加大校本教研督導(dǎo)力度。教師每月向教研組提供教學(xué)問題,組內(nèi)研究確定課題,再上報教務(wù)處匯總。最后,由學(xué)校教研領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)進行研討,直到問題解決為止。
(3)進一步加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高認識,改進教學(xué)。
(4)繼續(xù)貫徹“以人為本”教育理念,關(guān)注每個學(xué)生的成長,特別是學(xué)困生的成長,并召開多種形式的家長會,取得家長和社會的支持、配合,全面實施九年義務(wù)教育。
回顧一學(xué)年來的工作,有成功也有失誤,有成績也有教訓(xùn),但學(xué)校每天都在以全新的面貌展示給社會,我們將會以此為契機,繼續(xù)努力搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作,再創(chuàng)x中學(xué)的輝煌!以上是對我校教學(xué)評估工作的點滴匯報,有成績,也有不足,請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
初中學(xué)校工作匯報材料篇二
本人申請在校住宿,并保證做到自覺遵守中職部學(xué)生宿舍管理的各項要求:
1、自愿提出申請,經(jīng)家長和班主任同意后報部門領(lǐng)導(dǎo)審批。
2、自覺遵守《珠海電大學(xué)生宿舍管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)章制度,做到遵守紀律,愛護公物,損壞公物自愿照價賠償。
3、假期申請住宿,發(fā)生一切事故由學(xué)生本人負責(zé)。
4、無條件服從學(xué)生宿舍管理辦公室的住宿調(diào)配。
5、對所住宿舍的財物、衛(wèi)生、安全防范負責(zé)。
6、自覺繳納住宿費用:每學(xué)期250元,憑繳費單到交通銀行繳費,銀行回單交回宿舍管理員處,超出水電費用自覺繳納。
申請人:xx。
日期:xx年__月__日
初中學(xué)校工作匯報材料篇三
百年大計,教育為本。為實現(xiàn)我縣教育事業(yè)的跨越式發(fā)展,縣委、縣政府做出了加快全縣中小學(xué)布局調(diào)整的決定,舉全縣之力實施“雙高雙普”。因教育資源配置整合的需要,原城關(guān)初級中學(xué)和原太平初級中學(xué)于二0一二年十月八日順利實施兩校整合。新誕生的漢陰縣初級中學(xué)應(yīng)時而生,與時俱進,成為全縣規(guī)模最大的一所單設(shè)初中。
二,學(xué)校的基本情況。
校址位于漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)民主街70號,占地面積20畝。校內(nèi)文廟,始建于明洪武壬子年(1372年)至永樂年間,歷時六百余年,幾經(jīng)修建,為省級重點保護文物之一。我校有教學(xué)樓兩棟,綜合樓、實驗樓各一棟,建筑面積10200平方米;功能部室27個,校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了班班通?,F(xiàn)有39個教學(xué)班,學(xué)生2371人,教職工160余人;其中,中學(xué)高級教師14人,中學(xué)一級教師53人,本科學(xué)歷117人,學(xué)歷達標率100%;有市級教學(xué)能手24人,縣級能手60余人。
三,住宿生及公寓樓的基本情況。
本學(xué)期我校有住宿生73人,大多為家離縣城較遠的南北二山的農(nóng)村學(xué)生,其中男生32人,女生41人。學(xué)校有公寓樓一座(與漢陰中學(xué)部分學(xué)生共用),地址在解放街號。全體男生住四樓共六間宿舍,女生住五樓共八間宿舍,每個宿舍有八個床位,每層樓都有廁所,頂樓設(shè)計有夏天供學(xué)生洗澡用的公用浴室,一樓有四臺熱水器按時為住宿生供應(yīng)開水。四樓有一間大教室供全體住宿生上自習(xí)使用,教室的一角配有專門的圖書專柜,方便學(xué)生自由閱讀。公寓樓配有專職宿舍管理員兩名,保安一名,負責(zé)公寓樓的全面管理和學(xué)生的日常生活及學(xué)習(xí)安全等方面的工作。
(一),加強制度建設(shè),確保規(guī)范管理。
1,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視住宿生的管理工作,專門成立了住宿生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自任組長,政教處副主任擔(dān)任副組長,成員包括兩名專職的宿舍管理員,每天的安全值日老師,相關(guān)班主任及宿管會的學(xué)生干部。每天按制度的規(guī)定對住宿生實行規(guī)范化的管理。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)和當天的安全值日老師都要到宿舍樓進行巡視和檢查,了解和掌握宿舍樓管理和住宿生的有關(guān)情況,并做好安全日志記錄,確保管理工作規(guī)范有序。
2,學(xué)校政教處制定了《漢陰縣初級中學(xué)住宿生管理制度》,《文明宿舍評比制度》,《文明宿舍公約》,《住宿生安全協(xié)議書》,《宿管員夜間巡查制度》,《住宿生一日常規(guī)》等一系列規(guī)章制度。重要管理規(guī)定都制作成展板張貼在每一個宿舍的墻上,便于學(xué)生相互監(jiān)督,更利于宿管員更好的對照執(zhí)行。管理制度要求各宿舍物品按統(tǒng)一規(guī)定擺放,如毛巾掛在規(guī)定的不銹鋼上,鞋子按床沿一線擺放整齊,被子折疊成方形放在床鋪的同一方向,洗漱用具和水壺擺放要求整齊有序等。宿管員和宿管會的同學(xué)每天按這些要求一一檢查,并納入宿舍考評,這樣就保證了宿舍內(nèi)務(wù)整理得干凈美觀。
3,宿舍樓實行“學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)---值日教師---班主任---宿管員---樓長---舍長”六維一體的管理模式和制度。值周領(lǐng)導(dǎo)每天至少檢查宿舍樓一次,值日教師和班主任配合宿管員及保安開展工作,負責(zé)早中晚的紀律和安全。每個舍長是該宿舍的信息報告員,如發(fā)生緊急事情,這一管理網(wǎng)絡(luò)會在第一時間開始快速有效運行并做好相應(yīng)處理。值日教師,宿管員及保安在學(xué)校及政教處的領(lǐng)導(dǎo)下有序開展工作,工作內(nèi)容具體,分工明確到位,職責(zé)清楚無誤。
4,建立完善的宿管會工作制度。根據(jù)住宿生管理制度的要求,宿管員從住宿生中挑選了若干名責(zé)任心強,組織能力好的學(xué)生成立宿管會。宿管會的學(xué)生干部配合管理員把每天對各宿舍的.檢查情況-------從愛護公物,內(nèi)務(wù)管理,就寢紀律,衛(wèi)生保潔,文明禮儀等五個方面進行量化打分評比,每周累計一次各宿舍的得分,最后評選出一個文明宿舍,并給與宿舍成員適當?shù)莫剟?。這樣長期堅持,有力地促進了住宿生管理工作的推進,提高了管理質(zhì)量。
(二)以人為本,注重管理細節(jié)。
1,宿管員注重對住宿生良好的生活習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng)。如時常提醒住宿生愛護宿舍樓的公共財產(chǎn),養(yǎng)成節(jié)約用水用電,不隨便購買零食的好習(xí)慣;每天早中晚按時各打掃一次宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,確保宿舍樓的每個角落都整潔如新;宿舍物品洗漱用具擺放有序,整齊劃一;要求住宿生之間互相尊重,互相幫助,和睦相處,文明做事,禮貌做人。
2,宿舍樓實行住宿生管理簽到制。每天早7點10分點名檢查人數(shù),統(tǒng)一整隊到學(xué)校上早自習(xí),下午吃過晚飯后6點30分統(tǒng)一集中在四樓的大教室上自習(xí),晚上10點整統(tǒng)一熄燈休息。這樣統(tǒng)一作息時間,實行學(xué)生進出簽到制,保證了每個住宿生按時到校,準時回到宿舍,學(xué)生的安全有了制度上的保障。
3,宿舍管理實行樓長,舍長負責(zé)制。每周每一層樓都有值周的住宿生干部負責(zé)檢查處理宿舍管理的有關(guān)事情,如處理衛(wèi)生死角,提醒學(xué)生按時熄燈就寢,化解學(xué)生之間的矛盾沖突等。
4,管理員注重和住宿生的溝通交流,善于做學(xué)生的思想工作,和住宿生融洽相處。宿管員在平時的管理中經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,找他(她)們談心,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),從一些細節(jié)出發(fā)交給住宿生做事做人的方法,鼓勵他們勤奮學(xué)習(xí),力爭上游,教會他們學(xué)會感恩,珍惜學(xué)校為他們提供的良好的住宿環(huán)境,給住宿生以真誠的幫助和溫暖,真正做到了愛生如子,把學(xué)生的事情當做自己的事來做。
5,對住宿學(xué)生的手機實行統(tǒng)一管理。每晚熄燈休息前學(xué)生統(tǒng)一把手機交至宿管員保管,早上到校前再將手機交還每個學(xué)生。若學(xué)生手機沒電了,宿管員主動為他們服務(wù),將他們的手機電給充好,這樣方便了住宿生能正常和他們的家長溝通聯(lián)系,避免了學(xué)生和家長無法正常聯(lián)系的諸多麻煩。
6,實行全體住宿生的例會制度。學(xué)校宿舍樓統(tǒng)一規(guī)定,每逢單周星期一晚是宿舍樓學(xué)生干部例會,逢雙周周一晚召開全體住宿生會議。例會由宿管員主持召開,通過學(xué)生會議表揚先進,總結(jié)好的方面,也反思提出宿舍管理中存在的問題和不足之處,以便在新的一周里促使住宿生的表現(xiàn)能更上一層樓,同時宿管員的管理工作也能得到加強和提高,確保了管理的質(zhì)量。
7,豐富活動,文化育人。為了使學(xué)生能夠安心于學(xué)校生活,養(yǎng)成文明規(guī)范的行為習(xí)慣,提升其道德素養(yǎng),在強調(diào)規(guī)范嚴格管理的基礎(chǔ)上,我們還著力營造溫馨的宿舍環(huán)境,宿舍內(nèi)張貼了各類勵志展牌,明確了各種規(guī)章制度,開展了“美化宿舍”活動,讓學(xué)生自己動手來美化修飾自己的宿舍環(huán)境,既具有共性,又彰顯了個性,調(diào)動了學(xué)生自主參與的積極性,使學(xué)生真正愛上了自己的宿舍。在四樓教室的一角建立了住宿生圖書專柜,住宿生可以隨時借閱,晚自習(xí)時都能做到認真學(xué)習(xí),安靜閱讀,氛圍很好,以豐富的課外閱讀等活動的開展,來潛移默化影響學(xué)生進步。我們還在住宿生中開展了比、學(xué)、趕、幫、超的活動,促使學(xué)生樹立自信心,在學(xué)習(xí)和生活中充滿挑戰(zhàn)意識,幫助他們積極進取,勇往直前。
(三)關(guān)注學(xué)生心理健康,重視安全工作。
1,安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。住宿生回家及返校經(jīng)常強調(diào)交通安全,定時組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通知識及法規(guī),教育學(xué)生遵守交通法規(guī)。學(xué)生生病時宿管員和班主任及時護送到診所或醫(yī)院,第一時間與住宿生家長取得聯(lián)系。經(jīng)常檢查宿舍,床鋪,用電,用水的相關(guān)設(shè)施,及時徹底消除一切安全隱患。
2,實行保安,宿管員和學(xué)生同住在一層樓零距離的管理,以便隨時了解學(xué)生情況,加強對住宿生的管理和監(jiān)督。
3,強化家校聯(lián)系。宿管員及班主任經(jīng)常和學(xué)生的家長聯(lián)系溝通,匯報學(xué)生在宿舍樓的學(xué)習(xí)生活情況。通過家校聯(lián)系和溝通,我們更多地了解了學(xué)生,明白了家長的愿望,知道了我們工作的不足,有利于學(xué)校改進提高,促使學(xué)校更好地開展工作。
4,重視住宿生的心理健康教育工作。宿管員和相關(guān)班主任經(jīng)常關(guān)注行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,找他們談心溝通,做心理疏導(dǎo)工作,在學(xué)習(xí)和生活上多幫助關(guān)心他們,讓他們逐漸形成積極健康的心理品質(zhì),勇于克服困難的意志品質(zhì)。
總之,通過多種措施并舉,齊抓共管,全力促進住宿生管理水平不斷地加強和提升,既保障了住宿生的安全穩(wěn)定,又促進了學(xué)生各方面的進步與提高,為住宿生營造了舒適順心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,贏得了學(xué)生及家長的好評。今后,我們將繼續(xù)努力,不斷強化管理,使我校的住宿生管理工作再上水平,再上臺階。
中學(xué)。
初中學(xué)校工作匯報材料篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我今天匯報的題目是《加大常規(guī)管理力度 提高課堂教學(xué)效益》。
為了進一步落實好全縣中小學(xué)教學(xué)工作會議精神,針對我校實際情況,在2017-2017學(xué)年度的教學(xué)工作中,我校重點從以下幾個方面開展扎實有效的教學(xué)工作:
一、立足常規(guī)教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。
2017年是我校接受“聊城市規(guī)范化學(xué)?!钡年P(guān)鍵年,我校全體教職工高度重視,緊緊抓住這個契機,制定了實施方案,組建領(lǐng)導(dǎo)小組。從學(xué)校實際出發(fā),堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅持教育創(chuàng)新,以教學(xué)常規(guī)管理為主線,以課堂教學(xué)為中心,深化管理體系,努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我校進一步修訂了《柿子園中學(xué)教職工量化管理制度》,《教師任課制度》《教職工職稱聘任和晉級制度》《班級工作量化制度》并得到了全體教工代表的全票通過?!读炕贫取分贫葟某銮?、師德師風(fēng)、工作量、工作過程、教科研、業(yè)績考核、控輟保學(xué)和教學(xué)能力共八個方面對教職工進行全面、客觀、公平、公正的考核。學(xué)校有了健全合理的教學(xué)常規(guī)工作制度,有了認真負責(zé)的檢查人員,教師們工作就會日趨規(guī)范,教學(xué)工作就正常開展,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校與全體教師簽訂了《提高教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書》,力爭在原有的基礎(chǔ)上有所進步,同時,加大投入繼續(xù)改善辦學(xué)條件,本年度在全校所有教室全部安裝了電子白板和音視頻監(jiān)控系統(tǒng),為全體教師提升教學(xué)能力和保障教學(xué)安全奠定了堅實的基礎(chǔ)。這樣對教學(xué)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。
(一)、細化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)工作落到實處。實行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,采取分線管理,分年級包干,條塊結(jié)合的管理模式,每位校級領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)一個年級,參加一個教研組,開展聽課、評課等教學(xué)教研活動。
(二)、強化教研組建設(shè)。逐步加強制度式的規(guī)范管理,改進備課組活動的管理和形式,推進集體備課,共同探討教材,形成一個良好的教學(xué)研究氛圍,以利于教師整體素質(zhì)的提高。
(三)、 發(fā)揮備課組群體作用,利用暑假遠程研修中的“磨課”, 通過個人自備、集體討論和達成共識幾個環(huán)節(jié)集思廣益,做到優(yōu)勢互補,提高全體教師駕馭教材的能力。
(四)、大力鼓勵教師開課、推門聽課,促進教學(xué)水平提升。每周分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機進教室聽課或者去監(jiān)控室利用音視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行聽課,并及時檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料,及時進行聽課反饋,指出存在問題,并多予以青年同志以鼓勵,使教學(xué)監(jiān)控更富實效。
(五)、加強教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。各教研組每月對本組教師進行常規(guī)檢查,并在教職工大會上進行評比公布;校級領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時,每學(xué)期的均聽課在30節(jié)以上;每學(xué)期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評,建立學(xué)生作業(yè)反思、錯題難題記錄本,評出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等,并進行獎懲;并對每個教師進行學(xué)生滿意度民主測評。
(六)、以課題研究為平臺,大力開展教研教改工作。教師全員參與小課題研究取得豐碩成果,并順利完成省、市、縣級的課題立項和結(jié)題。2017-2017學(xué)年被評為“縣教科研先進單位”,教師發(fā)表教育教學(xué)方面的論文168篇;馮慶元老師出版的《馮慶元老師講語文》一書,給老師們樹立了一面科研壯校的旗幟;2017年 ,劉書憲主任主持的《農(nóng)村初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育研究(2012.12立項)》獲得省教科所開題許可,大大提高了全體教師參與教科研的積極性。
(七)、組織教師外出學(xué)習(xí)。定期選派骨干教師參加省級、市縣級的培訓(xùn)。這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實際開講座、上示范課,培訓(xùn)其他教師,在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用;積極組織教師參加朝城教研點賽課活動,組織教師前往兄弟學(xué)校聽課,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(八)、語文閱讀教學(xué)和英語聽力閱讀教學(xué)一直是我校兩大學(xué)科的軟肋,為此,我校在每個年級均開設(shè)了由專職教師任教的語文閱讀和英語聽力閱讀兩門課程,深受同學(xué)們的歡迎。
二、著眼我校實際,推進“三大工程”建設(shè)
(一)、高效課堂
所謂“高效課堂”就是用盡可能少的時間獲取最大教學(xué)效益的教學(xué)活動。這樣就要求在減輕教師的教學(xué)負擔(dān)和學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)同時,還得提高教師教學(xué)效益和學(xué)生學(xué)習(xí)效益。最終達到提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
首先,加強教師的教育理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí),要求教師建立理論學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
其次,并持續(xù)開展“研課標,說教材”的教學(xué)活動,讓老師吃透教材,定準目標,在課堂上能夠做到有的放矢,努力解決“教什么”的問題。
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初中學(xué)校工作匯報材料篇五
首先,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對我校進行檢查指導(dǎo)工作,這既是對我們工作的關(guān)心和支持,又是對我們工作的一種鞭策,使黨建和思想政治工作有形化,將有力地推動我們學(xué)校的黨建工作,并取得了突出的成績。特別是今年我校黨支部作為黨建綜合示范點,我們將繼往開來,做好上級黨委安排部署的各項工作。下面,在加強我校黨建方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。
我校黨支部成立于1957年,隸屬高平鎮(zhèn)黨委,下有7個黨小組。我?,F(xiàn)有教職工167人,其中黨員34人,近期發(fā)展預(yù)備黨員16人,其中學(xué)生2人。黨支部大力,積極做好發(fā)展黨員的宣傳工作,動員和鼓勵一批思想覺悟高,工作能力強的年輕教師和部分學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生加入入黨積極分子的行列,并及時做好這些積極分子的考察工作。
學(xué)校黨支部進一步落實和完善了“三會一課”制度,民主評議制度,民主生活會制度等黨內(nèi)制度,這些制度的落實和完善,使得我校黨支部管理工作進一步提升。
黨支部定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課,嚴格執(zhí)行黨支部制定的“三會一課”制度,并認真做好“四薄三冊”的記錄和填寫工作。
學(xué)校黨支部將黨建工作資料整理作為一項重點工作,資料分門別類,建立檔案,并用檔案盒分類裝檔,現(xiàn)有黨建資料60余盒,隨著工作的進一步進行,黨建資料的整理正在進一步完善和充實。
學(xué)校黨支部專門建立了黨員活動室,室內(nèi)設(shè)備完善,功能齊全,可用于黨內(nèi)各類工作和活動的進行;在活動室內(nèi)還布置了黨員活動建設(shè)專欄,專欄內(nèi)不僅展示出了我校黨支部的建設(shè)和活動情況,還有作為黨員應(yīng)該時時學(xué),處處學(xué),始終不能放棄的學(xué)習(xí)材料?;顒邮业慕⒑蛯诘牟贾?,不僅豐富了黨員的黨內(nèi)活動,而且給黨員提供了一個充分學(xué)校的場地和學(xué)習(xí)材料。
黨風(fēng)廉政文化建設(shè)作為今年黨建的一項重點工作,我校黨支部極力部署安排了這一工作,制定了相關(guān)的實施方案,工作計劃和制度,建立了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)宣傳專欄,并與黨支部的黨員簽訂了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)責(zé)任書,進行了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)知識測試等活動。 我校黨支部開展了以“藝術(shù)校園黨旗紅”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動,創(chuàng)建了品牌標識,建立創(chuàng)建目標,以我校大力創(chuàng)建藝術(shù)校園為基礎(chǔ),在黨支部的帶領(lǐng)下,大力發(fā)展藝術(shù)教育,創(chuàng)建平?jīng)鍪兴囆g(shù)校園。 在去年的基礎(chǔ)上,我校黨支部繼續(xù)開展以“三諾四評”、“窗口服務(wù)月”、破解發(fā)展難題、下基層大調(diào)研等活動為重點的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
按照縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的安排,我校黨支部極力開展“雙聯(lián)活動”和“城鄉(xiāng)手拉手,黨群心連心”活動,支部書記帶領(lǐng)支部委員和部分黨員多次到高平鎮(zhèn)董家村和高平鎮(zhèn)塬邊村了解村內(nèi)情況,開展幫扶活動,得到了當?shù)卮迕竦囊恢焙迷u。
總的來說,我校黨支部在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,學(xué)校黨支部和黨員、干部、教職工同舟共濟、全力以赴抓好即定目標任務(wù)的落實,各項工作有了新的發(fā)展和進步,我們將在已有成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,不斷開拓進取,真抓實干,開創(chuàng)黨建工作新局面。
一年來,部黨支部按照書記處和機關(guān)黨委的部署,以開展“抓促”為抓手,將建立完善學(xué)習(xí)制度與進行成長觀教育相結(jié)合,努力把支部建設(shè)成為既推動工作、又錘煉干部成長的堅強堡壘,。
一、建立學(xué)習(xí)機制,推動學(xué)習(xí)型部門建設(shè)
1. 建立部門集體學(xué)習(xí)制度。每月利用半天,從、研究機構(gòu)等邀請有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集,組織部門干部圍繞黨的重大理論問題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點課題等進行形式多樣的學(xué)習(xí)研究。。
2.建立處室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每個處室組織干部圍繞本處室重點工作進行集體學(xué)習(xí)研究,每月至少開展一次。比如,大學(xué)處邀請百度、新浪、人人網(wǎng)和移動等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體傳播的特點和規(guī)律”等問題進行研究,中學(xué)處邀請中學(xué)書記就“中學(xué)生思想行為特點”等問題進行,學(xué)聯(lián)辦就“生涯教育”等問題進行研究。
3. 建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學(xué)生信教問題、“蟻族”群體、中學(xué)共青團工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項大樣本。二是制訂了不定期召開務(wù)虛會共同研討工作、借助專業(yè)機構(gòu)力量研討專業(yè)問題等制度,組織部門干部多次與專家學(xué)者、重點學(xué)校校長、團委書記等共同研究學(xué)生思想意識形成規(guī)律、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng)、大學(xué)生信教等專業(yè)問題。三是建立干部定點聯(lián)系學(xué)校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校,利用和假期時間到學(xué)校調(diào)研,加深對學(xué)生思想動態(tài)的了解和研究。
4.建立部門干部督促機制。一是通過建立圖書架、開展“好書推薦”活動、開展“每天閱讀半小時,每月閱讀一本書”活動、組織撰寫理章、及時印發(fā)學(xué)習(xí)等方式,引導(dǎo)、督促干部學(xué)習(xí)。二是舉行“今天我開講”活動會,使之成為干部自學(xué)成果展示平臺。由部門干部圍繞與工作相關(guān)的主題進行發(fā)言,與部門其他同志交流討論,每月舉行一次,使大家思想得到交流、能力得到,對問題的思考更加深入。三是實行部門干部學(xué)習(xí)月報制度。部門全體同志要將每月自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間及效果等報至黨支部。
5.建設(shè)戰(zhàn)線學(xué)習(xí)研究機制。一是編發(fā)《高校團學(xué)工作參考》。針對社會思潮和國際非政府組織、大學(xué)生形勢與對策、宗教政策、多民族國家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國基金會對中國的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對團學(xué)工作的等專題進行了深度。二是將重點學(xué)校聯(lián)席、學(xué)校部干部聯(lián)系點制度到省級、學(xué)校團委,建立了各級團學(xué)組織定期了解學(xué)生動態(tài)、研判形勢、溝通情況的機制。三是定期編發(fā)《學(xué)校共青團工作》,編印《中職學(xué)生社會化技能100例》等,為基層團學(xué)工作進行指導(dǎo),推廣宣傳各地團學(xué)工作,不斷推動學(xué)校共青團工作規(guī)范化、深入化。
二、強化成長觀教育,強化“胸懷,腳踏實地”的部門精神
1.嚴肅工作,打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學(xué)習(xí)、落實機關(guān)各項制度規(guī)定,組織大家對《中國共產(chǎn)黨干部從政若干準則》、《關(guān)于嚴格團的專職干部的幾項規(guī)定》及機關(guān)保密、等制度進行了認真學(xué)習(xí)。嚴肅部門工作紀律,特別要求大家在報文、出勤、保密等方面嚴格按照部門內(nèi)部管理制度。
2.開展“為什么當干部、怎樣才能當好干部”主題教育活動,打造部門講實干的氛圍。通過開展主題黨日活動、讓部門干部與老團干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機關(guān)等方式,引導(dǎo)大家正確看待成長徑,樹立正確成長觀念。在部門努力倡導(dǎo)以態(tài)度、以業(yè)績、以務(wù)實論英雄的氛圍,切實改變文風(fēng)、會風(fēng),力戒空話套話,力戒工作硬傷,定期召開部務(wù)會針對個案進行檢查。目前,部門內(nèi)部達成了成長靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識。
3.嚴格組織制度,打造部門民主氛圍。召開民主生活會,建立部門黨員間一對一談心制度,促進部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開務(wù)虛會集體議事制度,民主集中制,對部門的重點工作通過部務(wù)會集體研究、充分討論。
4. 加大對部門干部的關(guān)心和關(guān)懷力度,打造部門和諧文化。定期組織大家健身,開展乒乓球、等活動,組織部門干部踴躍參加機關(guān)體育比賽,使大家在比賽中溝通了感情,增強了集體榮譽感。發(fā)揮每名干部的參與意識,集思廣益,創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機關(guān)聯(lián)歡會,取得了很好的演出效果,展示了部門干部良好的.精神狀態(tài)。開展多種形式的慰問活動。建立“xx”制度,以支部名義為每一位過生日的干部送去生日的;每逢干部、等,支部前去看望家屬,表達組織的問候和關(guān)心。
目前,部門全體干部能夠迎著主要矛盾開展工作,呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài),能夠樹立正確的成長觀。當前,學(xué)校部成為一個風(fēng)清氣正、方向明確、和諧、富有極強戰(zhàn)斗力的集體。
紅星學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局批準創(chuàng)辦的,由個人獨立舉資,始建于2001年春季,是虎門地區(qū)最早出現(xiàn)的民辦學(xué)校之一。學(xué)校位于虎門鎮(zhèn)赤崗社區(qū),占地面積4.6萬平方米,建筑面積達2萬平方米,總投資3000多萬元,現(xiàn)有教學(xué)班80個,在校學(xué)生4000多人,有教職工260多人。
近七年來,學(xué)校不斷發(fā)展壯大,教學(xué)設(shè)施逐步完善,教育管理日趨科學(xué),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,贏得了上級主管部門和社會各界的廣泛認可。2004年7月,學(xué)校申辦初中部成功,中小學(xué)管理分離,成為虎門地區(qū)最早具有招收中學(xué)生資格的民辦學(xué)校。2015年9月,我校成功加盟清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)校,成為其遠程教育示范基地。2015年3月,我校聘請英籍教師任教,從而開創(chuàng)了我校雙語教學(xué)的新局面。學(xué)校自開辦以來,在歷年市鎮(zhèn)統(tǒng)考中,學(xué)生成績一直名列前茅;在各級各類教學(xué)比武及業(yè)務(wù)能力比賽中,教師也屢屢獲獎;更有多名學(xué)生在省市及國家級書畫`才藝和作文競賽中獲得大獎,多名教師在國家省市級報刊上發(fā)表教育教學(xué)論文。先后有《南方都市報》、《廣東信息報》、《東莞日報》等多家新聞媒體報道了我校的辦學(xué)經(jīng)驗。
學(xué)校管理崇尚人性化模式,較好地體現(xiàn)了“以人為本”的理念。因此,學(xué)校生源和教師隊伍比較穩(wěn)定,學(xué)生人數(shù)連年攀升,教師流動率保持3%左右。2015年4月,學(xué)校相繼成立了黨團及工會組織,使學(xué)校發(fā)展走上了更加健康的軌道。
學(xué)校黨支部成立以來,特別注意自身建設(shè),組織生活從未間斷,經(jīng)常性地組織黨員學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論,深入理解“三個代表”重要思想的內(nèi)核,學(xué)習(xí)黨章,明確自身在新的組織中在新的環(huán)境里在新的形勢下所肩負的神圣使命。尤其注重結(jié)合工作實際交流切身體會,針對實際問題商討具體辦法,真正體現(xiàn)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部一班人帶領(lǐng)廣大黨員積極參與學(xué)校建設(shè)與管理,除了對http://學(xué)校行政機構(gòu)管理行為進行監(jiān)督,對教育教學(xué)管理中的重大問題提出意見和建議外,還開展了豐富多采的為民服務(wù)及社會公益活動,較好地樹立了先鋒模范形象。2015年5月,支部成功發(fā)起了為粵北災(zāi)區(qū)捐款捐物活動,募集資金5000余元,衣物1000余件,為災(zāi)區(qū)人民送去一份愛心。2015年3月,支部策劃指導(dǎo)校團總支部成功開展了到赤崗老人活動中心的敬老活動。2015年4月,再次發(fā)起為學(xué)校一青年老師住院手術(shù)募捐活動,集資800多元,送上了一份關(guān)愛。每逢“五·一”、“六·一”、“七·一”、國慶、元旦等重大節(jié)慶日,黨支部都要組織文藝演出,在赤崗廣場、龍眼廣場、北柵廣場、大寧廣場等地與當?shù)厝罕娐?lián)歡。這些活動既搭建了與當?shù)鼐用?聯(lián)絡(luò)的橋梁,也借此平臺展示了學(xué)生的個性特長,還發(fā)揮了黨組織在基層活動中的領(lǐng)導(dǎo)作用,推廣了學(xué)校。近兩年來,學(xué)校黨支部積極引導(dǎo)教師和學(xué)生參加市鎮(zhèn)各項文學(xué)藝術(shù)及表演活動,并取得了驕人成績,連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)合唱比賽三等獎,獲鎮(zhèn)讀書節(jié)各類獎項23個,獲全國漢語基本功比武二等獎,鎮(zhèn)音樂課教學(xué)比武第三名以及其他各類獎項86人次。
學(xué)校黨支部通過黨內(nèi)學(xué)習(xí)加強支部自身建設(shè),并以此帶動全體黨員政治覺悟和道德水平不斷提高。廣大黨員在實際工作中能夠時時處處廉潔自律,吃苦在前享受在后,困難之際顯身手,如與家長溝通,轉(zhuǎn)化后進生,承擔(dān)臟累活計,共產(chǎn)黨員總是沖鋒陷陣,從不拈輕怕重,在廣大師生,家長和社會中樹起了良好的師范形象,進一步提升了黨的威信和凝聚力。有一次在校外舉行大型文藝匯演,清理場地時已是晚上九點多鐘,教師們忙碌了一天都很疲憊,加之夜深腹饑,由于接送學(xué)生占用了一批精壯人員,所剩幾乎是清一色的女教師,搬運場上那么多座椅,確實有些為難。這時,幾名共產(chǎn)黨員二話不說,搬起一摞椅子就走。他們的行動感染了其他人,老師們紛紛加入搬運行列,終于完成了清場任務(wù)。與此同時,黨支部還大學(xué)校黨支部工作總結(jié)力開展入黨積極分子培養(yǎng)工作,指定專人引導(dǎo),通過樹立典型調(diào)動全員工作熱情,為促進校園和諧建設(shè)起到了舉足輕重的作用。支部成立不久,就在細致觀察的基礎(chǔ)上確定了一位發(fā)展對象,該同志工作態(tài)度扎實,有熱情,有頭腦,教學(xué)及管理班級有一套很特別的辦法,業(yè)績突出。黨支部委派專人找該同志談心,在基本了解了其積極追求上進思想后,任命其為校團總支書記。該同志上任后組織了一系列團內(nèi)活動,并及時與上級組織匯報溝通,把青年學(xué)生活動開展的有聲有色,著實改變了一群學(xué)生的世界觀和人生觀,真正使團總支成了廣大學(xué)生向往的所在。黨支部在肯定該同的工作后提出了更高的要求,其思想認識和工作水平也在鍛煉中,得到不斷提高。
初中學(xué)校工作匯報材料篇六
我校為扎實有效做好本學(xué)期的工作,圓滿完成各項工作任務(wù),根據(jù)《昭通市教育局辦公室關(guān)于開展2015年春季學(xué)期開學(xué)工作檢查的通知》昭市教辦〔20**〕3號和彝良縣教育局文件精神,“按時、安全、有序、規(guī)范”的工作目標和要求;正常開展開學(xué)工作,規(guī)范辦學(xué)行為,加強安全管理,加強校園衛(wèi)生及周邊環(huán)境治理工作,現(xiàn)將開學(xué)工作情況匯報如下:
1、開學(xué)準備工作早準備早部署。學(xué)校于2月27日下午3:00點和2月28日早上9:00點分別召開行政會議和教師會議、班主任工作會議,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,并于2月28日下午、晚上報名注冊和發(fā)放教科書,3月1日正式按課表上課。
2、全體教職員工應(yīng)到90人,實到83人,2人病退,4人請假,1人借調(diào)。
3、到目前為止,我校七年級學(xué)生應(yīng)到655人,實到658人;八年級學(xué)生應(yīng)到680人,實到676人;九年級學(xué)生應(yīng)到626人,實到627人;全校應(yīng)到1961人,實到1961人。
4、搞好校園衛(wèi)生。我校于2月28日下午和晚上將全校。
校園、教室、宿舍及周邊的衛(wèi)生打掃干凈,3月1日上午各班按照校園文化建設(shè)的要求陸續(xù)整理教室、校園文化墻。
5、及時制定新學(xué)期教學(xué)計劃,按照新課標和上級文件精神制定課程表和作息時間表,安排好大課間活動,保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間。
6、學(xué)校按相關(guān)要求對食堂及儲存間進行了清掃,并對食堂工人進行了餐前的相關(guān)培訓(xùn),全校學(xué)生已于2015年3月1日開始由學(xué)校統(tǒng)一提供早點、中餐、晚餐。
1、我校除體育課程因教師不夠目前只排了2節(jié)外,其他課程嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程,上足課時,尤其是向課堂要質(zhì)量,嚴禁組織0學(xué)生集體補課。
2、加強學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)的辦理,嚴禁出現(xiàn)開除學(xué)生學(xué)籍、留級等情況。
每天向校長匯報進度。
4、我校嚴格按照一費制標準執(zhí)行收費,沒有違規(guī)收費行為。
1、扎實做好校園及周邊環(huán)境安全隱患排查和整治工作。我校于3月1日下午組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員對全校的教室、宿舍、實驗室、食堂、體育器材全面進行隱患排查,對教室、宿舍的線路逐一查看,確認無安全隱患后才交付使用。
2、加強安全教育,提高安全意識。我校于3月1日早上晨會對學(xué)生進行文明禮儀、安全常識、一日常規(guī)檢查等教育。
彝良縣實驗中學(xué)。
20**年3月1日。
初中學(xué)校工作匯報材料篇七
學(xué)校交通
安全
是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長、千百個家庭是否平安的大事。我校學(xué)生一部分住校,一部分來自附近社區(qū)。住校生周末大都乘班車回家,通學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要以步行和騎自行車為主,路途要經(jīng)過多處交叉路口。學(xué)生出行方式多樣,周邊交通情況復(fù)雜。因此,加強對學(xué)生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。學(xué)校創(chuàng)辦以來始終把交通安全作為學(xué)校安全工作的頭等大事來抓。
一、強化領(lǐng)導(dǎo)、健全制度
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保障安全工作順利開展,制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等制度,與班主任和學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀。做到了領(lǐng)導(dǎo)有序,制度健全,責(zé)任清晰。
二、強化宣傳、提高安全意識
學(xué)校通過主題班會、宣傳欄、黑板報、講座等多種形式向?qū)W生宣傳交通安全。通過致家長一封信、家長會、微信群等渠道向家長宣傳交通安全。全方位多層次的交通安全宣傳和教育,使全校師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性不斷提高。
三、強化交通安全措施
1.嚴格值日管理。我校存在交通安全隱患較大的時間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個時段。為加強學(xué)生的出入管理,降低交通安全隱患,我校實行教師值日制。每天上學(xué)、放學(xué)時間都安排值日教師在校門口值守,發(fā)現(xiàn)問題隨時糾正,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
2.學(xué)校成立校衛(wèi)隊,校衛(wèi)隊平時負責(zé)
校園
周邊巡查等,每周周五放學(xué)時在校門口及學(xué)校兩側(cè)丁字路口疏導(dǎo)交通,維護出行秩序,排查安全隱患,確保學(xué)生安全有序離校。
3. 加強檢查,排除隱患。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持定期和不定期的安全排查,每月定期排查安全隱患,檢查后及時匯總上報有關(guān)情況并整改。
四、加強警校合作,社會共建
校園周邊復(fù)雜的交通環(huán)境,單靠學(xué)校難以獨立解決,為此我校積極向縣交-警大隊、城-管局等有關(guān)部門反映相關(guān)情況。經(jīng)學(xué)校申請,縣交-警大隊在仙嶺大道二中段設(shè)置了減速帶和安全警示牌,周五放學(xué)安排交-警校門口執(zhí)勤。城-管局多次來校整頓校門口占道經(jīng)營的流動攤販,派出所在校門口設(shè)置了治安崗?fù)さ?。學(xué)校周邊交通環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
五、存在的問題與整改措施及建議
1、學(xué)生交通安全意識仍需加強,雖然學(xué)校通過多種途徑強化學(xué)生交通安全意識。但仍有較多學(xué)生違反交通規(guī)則,如:在機動車道騎行自行車、較多學(xué)生從縣行政服務(wù)中心處逆行前往學(xué)校等。
2、非法營運車輛屢禁不絕。每周周五,大量非法營運車輛在校門口接送學(xué)生并且超載,嚴重影響我校放學(xué)秩序和學(xué)生生命安全。
3、校門口陽明路私家車違章停車、堵塞交通現(xiàn)象嚴重,尤其是早餐時間,大量摩托車、汽車違章停放,嚴重堵塞交通。
4、校門口及學(xué)校右側(cè)橋頭流動商販屢禁不絕,嚴重堵塞交通。
5、學(xué)校西側(cè)陽明路和教育路交匯處附近沒有減速帶、警示牌等,極易引發(fā)交通事故。
6、夜晚校園周邊路段過往車輛違規(guī)開遠光燈,嚴重影響騎行學(xué)生及過往車輛視線,極易引發(fā)交通事故。
7、近年來校園周邊一些社會青年無證駕駛機動車、甚至飆車,嚴重威脅學(xué)校師生安全。
針對以上問題,學(xué)校計劃采取以下措施進行整改,
1、加大宣傳,努力提高學(xué)生安全意識,糾正學(xué)生不文明交通行為。
2、耐心與周邊居民,流動商販溝通,努力凈化校園周邊交通環(huán)境。
3、加強與縣交-警大隊等有關(guān)部門的交流溝通,及時反映有關(guān)情況,配合做好整改工作。
同時向有關(guān)部門提出如下建議:
1、在教育路與陽明路交匯處附近設(shè)立減速帶。
2、采取措施防止學(xué)生從仙嶺大道逆行至學(xué)校。
3、加大對校園周邊非法營運車輛、流動攤販的整治力度
4、在陽明路規(guī)劃停車位,同時嚴查違章停車,努力通暢陽明路
5、對夜晚違規(guī)開遠光燈現(xiàn)象進行適當?shù)男麄鹘逃蛘巍?BR> 6、對社會小青年無證駕駛、飆車等現(xiàn)象進行不定期檢查,有力震懾不法分子。
定南二中
2016年5月24日
多年來,學(xué)校始終堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、標本兼治、重在治理、以人為本的原則,認真貫徹落實上級教育行政部門
關(guān)于
安全工作的重要指示精神,切實加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,努力培養(yǎng)師生的安全意識,不斷增強自我防范能力,防止各類安全事故的發(fā)生,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧、良好的校園育人環(huán)境,以促進我校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展?,F(xiàn)將我校安全工作匯報如下:
一、深入開展安全教育宣傳活動
學(xué)校嚴格按照貼近實際、貼近
生活
、貼近學(xué)生的原則積極開展安全教育,普及安全知識,宣傳相關(guān)法律,增強學(xué)生的安全意識和法制觀念,提高防范能力。通過主題班會、主辦黑板報、校園廣播系統(tǒng),制作宣傳噴繪、橫幅等多種形式,生動形象地對學(xué)生進行各方面的安全教育。根據(jù)不
同學(xué)
生的特點,在各種教學(xué)和日?;顒又羞m時進行安全教育宣傳,并善于利用發(fā)生的安全事故案例教育學(xué)生,防患于未然。強化學(xué)校安全工作責(zé)任人、管理人員、全體教職工,特別是班主任的安全意識,以此提高全體師生的安全責(zé)任意識和安全防范處置能力。
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初中學(xué)校工作匯報材料篇八
尊敬的校長:
您好!
我是xx年級xx班的學(xué)生xxx,男(女),今年xx周歲,200x年x月畢業(yè)于xxxxx?,F(xiàn)由于以下原因,我申請在學(xué)習(xí)期間能夠住校就讀。
1,住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步,有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,應(yīng)該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養(yǎng)成獨立生活的習(xí)慣。
2,學(xué)校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學(xué)接觸的時間,避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)到課本上的東西,與人交往也是一門學(xué)問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛煉。
3,住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰ΑR郧霸诟改干磉?,買什么,吃什么都是父母一手操辦的,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經(jīng)濟上有了一定的'獨立,可以在不斷實踐中學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識。鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)校工作匯報材料篇九
做好高校貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容;是為維護高校乃至社會穩(wěn)定,增強大學(xué)生對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好高校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國高等教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到高等教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受高等教育的權(quán)利。
初中學(xué)校工作匯報材料篇十
為了進一步落實全縣教育工作會議精神,扎實推進教育業(yè)務(wù)重點工作進度,規(guī)范辦學(xué)行為,落實常規(guī)管理,現(xiàn)將我校近期各項工作匯報如下。
一、貫徹會議精神,抓好謀篇布局
學(xué)比武正在進行;《學(xué)生互助合作能力培養(yǎng)研究》課題項目在李佰宏老師的帶領(lǐng)下已有起色;學(xué)科競賽培優(yōu)工作責(zé)任人加班加點,正在積極備戰(zhàn);師德師風(fēng)建設(shè)系列活動已全面推開,論壇人員已定,征文活動報名也已結(jié)束;讀書活動示范校建設(shè)、安全校園建設(shè)、大課間活動、少年宮活動扎實推進,做到時間、人員、設(shè)施有保障,定責(zé)、結(jié)果、考核有規(guī)章;中心幼兒園工程主體三層已封頂,工程進度井然;學(xué)生餐廳改建工程、教師周轉(zhuǎn)宿舍工程開工手續(xù)已辦齊全,招標工作已經(jīng)結(jié)束,前期準備工作已經(jīng)完成。
二、規(guī)范辦學(xué)行為,促進全面發(fā)展
本學(xué)期按照課程標準已開足開齊所有課程,學(xué)生在校時間符合國家規(guī)定,統(tǒng)一使用人教版免費教材,作業(yè)布置按照學(xué)科和學(xué)生年齡特點科學(xué)合理,小學(xué)一至二年級無書面家庭作業(yè),課堂作業(yè)難中易搭配,作業(yè)量適中,注重學(xué)法指導(dǎo),體現(xiàn)精講精練,嚴禁布置重復(fù)機械式及懲罰性家庭作業(yè)。
三、打造三防體系,創(chuàng)建安全校園
做到安全工作預(yù)防為主,教育為先,活動引領(lǐng),人人有責(zé),以實際行動積極創(chuàng)建安全校園,讓學(xué)生在安全的環(huán)境中健康、快樂、全面成長。針對開學(xué)初四大家分管領(lǐng)導(dǎo)對我校督查時簽發(fā)的整改通知,學(xué)校第一時間召開行政會,分解整改任務(wù),明確整改責(zé)任,制定整改措施,限定整改期限,及時做到回頭看,確保整改工作收到實效。為做好全市校園安全現(xiàn)場會參觀點準備工作,學(xué)校提前介入,精心安排,校長帶隊,班子成員集體對學(xué)校安全工作進行檢查,抓細節(jié),展亮點,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,修定相關(guān)制度,完善過程性資料,努力給此次現(xiàn)場會上交一份滿意的答卷。
四、強化收費管理,嚴防搭車收費
我校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,義務(wù)教育階段學(xué)生免收一切費用,堅決禁止老師與書商串通強迫學(xué)生購買指定書籍,加強收費管理,不存在任何亂收費、搭車收費現(xiàn)象。
五、加強人員管理,提升育人水平
教師良好的形象,有效地杜絕了體罰及變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。各教學(xué)點、幼兒園按照師生年級比例配足配齊教師,確保教學(xué)點、幼兒園各項教育教學(xué)活動順利有序開展。
《合水二中學(xué)校常規(guī)管理工作匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
初中學(xué)校工作匯報材料篇十一
校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。20xx年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的化,從而限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。
辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。
辦公室工作的無規(guī)律性,部門經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻的精神,是難以勝任辦公室工作的。因此,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。所以20xx各項工作更加順利開展。
1、根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
3、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
4、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
5、負責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好計劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強和改進工作作風(fēng),進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
初中學(xué)校工作匯報材料篇十二
自我市、區(qū)政府召開城市管理工作會議以來,我處認真貫徹落實會議精神,結(jié)合工作目標任務(wù),迅速采取有力措施,加大對城市管理綜合整治力度,切實解決存在問題,取得了一定的成效,下面將我處落實市、區(qū)政府城市管理工作會議目標任務(wù)情況匯報如下:
一、鞏固創(chuàng)新“大城管”體制機制情況。
1、我處針對化糞池管理召開了多次專題會議,對轄區(qū)化糞池現(xiàn)狀進行了詳細分析和研究,并根據(jù)我處的現(xiàn)狀重新制訂了化糞池管理辦法,進一步明確了人員責(zé)任、解決程序和步驟,同時撥出專項資金用于解決該問題。
2、我處繼續(xù)深化和完善市場化保潔工作,加強對保潔公司的監(jiān)管力度,建立健全了監(jiān)督考核制度,成立了專門的監(jiān)管隊伍,每天對保潔情況進行巡查,把發(fā)現(xiàn)的問題向保潔公司進行通報,按照整改情況給予評分、落實獎懲。
3、我處進一步健全了城管經(jīng)費投入機制,嚴格落實《市城市管理經(jīng)費保障和監(jiān)督管理暫行辦法(試行)》加大對城市管理工作的經(jīng)費投入和保障,在人員工資、福利待遇、辦公經(jīng)費等各方面都給予了很大的保證。
4、按照城市管理工作要求進一步加強了街道辦事處和社區(qū)的城管職能,目前辦事處三分之一以上在編人員(26人)專職從事城管工作,各社區(qū)有專門負責(zé)城市管理工作的社區(qū)主任。
二、深化“網(wǎng)格化”管理情況。
我處按照《市城市網(wǎng)格化管理暫行辦法(試行)》和《區(qū)城市管理“片長、街長”負責(zé)制實施方案》要求,進一步細化、量化“片長、街長制”工作目標和措施,將工作內(nèi)容拓展到了市容環(huán)衛(wèi)、道路設(shè)施、園林綠化、環(huán)保、衛(wèi)生、工商、國土等多個方面,積極與區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和建設(shè)局、區(qū)綠委辦、環(huán)保、工商、國土委派責(zé)任人和各派出所所長進行聯(lián)系,協(xié)同履行各自職責(zé),抓好轄區(qū)內(nèi)工作,全面構(gòu)建“小社區(qū)、大城管”管理格局。
三、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。
1、加強環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè),經(jīng)常對轄區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施使用情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)破損的及時進行更換。
2、繼續(xù)加強示范路創(chuàng)建工作,對民主南路、解放南路按照示范路要求開展創(chuàng)建工作,對市容秩序、環(huán)境衛(wèi)生、門頭字號、違章建筑等方面進行綜合整治。
四、開展“五治”專項整治活動情況。
1、治違。
建立了制止和拆除違法建筑巡查隊伍,各社區(qū)和道路、小區(qū)巡查人員每天對轄區(qū)內(nèi)的道路和小區(qū)進行巡查,并實行零匯報制度,每天上報巡查情況,形成社區(qū)自查、隊員、巡查車組巡查、群眾監(jiān)督四極檢查監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),確保對違法建筑現(xiàn)象做到及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時拆除,同時對存量違法建設(shè)制定拆除計劃,逐步進行拆除,今年共發(fā)現(xiàn)和制止新增違建30多起,拆除規(guī)劃局認定的違建20xx余平方米,自行拆除違建1500余平方。
加大對戶外廣告的整治工作,對轄區(qū)主、次干道、小街巷共11條、業(yè)戶800余家下達了戶外廣告整改通知書,其中民主路二手機市場、大同街共150余家已經(jīng)給予拆除,新門頭更換工作已經(jīng)從大同街開始進行。
2、治堵。
加強對學(xué)校周邊秩序的整頓,特別是青年路小學(xué)、解放路小學(xué)、第四中學(xué)等學(xué)校上學(xué)、放學(xué)期間對占道攤點的整頓,暢通道路秩序,配合交巡警大隊和區(qū)城管局對花鳥市場的狗市進行了專項整頓。
3、治臟。
全面開展居民小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作,對公園小區(qū)、石磊巷小區(qū)、民和小區(qū)等多個小區(qū)進行了衛(wèi)生、綠化、化糞池疏通等全面整治,提高了小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生水平。積極開展建筑垃圾清理工作,到目前為止,共計清理建筑垃圾20多車。配合區(qū)城管局對宣武路、民和路、公園巷、教堂周邊、石磊巷、鐘鼓樓小區(qū)等處進行外立面粉刷,面積逾20萬平方米,沿街外立面清洗面積逾10萬平方米。
4、治亂。
對袁橋市場、剪子股市場內(nèi)外環(huán)境進行了整頓,特別是每天派員對袁橋市場入口出進行整頓,取締占道經(jīng)營,取得了較好成效。對宣武路進行了整頓,派員定崗,每天派車組加強巡查,取締占道經(jīng)營和店外經(jīng)營。配合區(qū)環(huán)保局對建國小區(qū)樓下油煙擾民行為進行了查處;加強非機動車管理,對轄區(qū)亂停房進行了多次整頓,收效甚好。對各居民小區(qū)加強管理,對小區(qū)內(nèi)占道經(jīng)營、亂搭亂建、亂堆亂放進行了多次整治。
五、加強隊伍建設(shè)情況。
建立快速反應(yīng)隊伍,三個車組每天對轄區(qū)進行巡查,做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理、解決。
按照隊伍建設(shè)的目標要求,大力開展隊伍建設(shè)工作,通過強化法制培訓(xùn),努力提高隊員法律水平,達到嚴格執(zhí)法、依法辦案;通過強化組織紀律,提高為民服務(wù)意識,真正做到人性化執(zhí)法、人性化管理;通過健全制度,使各項工作有章可循,有法可依;通過加強檢查考核,力行獎懲,切實做到人員、責(zé)任、工作、考核、獎懲、和待遇六個到位。
六、加強宣傳引導(dǎo)和社會監(jiān)督情況。
加強宣傳,通過板報、致居民一封信等形式向廣大居民群眾宣傳城管工作的目的和意義,在宣武路整治、櫥窗廣告整治工作中取得了較好的成效。
今年以來,我處雖然按照市、區(qū)城市管理工作的會議精神開展了一系列的城市管理工作,并取得了一定的成效,但是由于我處諸多方面力量的欠缺,仍有許多方面距離城市管理需要和上級的要求有著較大差距,今后我處將在上半年的基礎(chǔ)上,加大投入,鼓干勁,添措施,抓落實,全力突破城管攻堅重點和難點,全面提升工作成效,努力實現(xiàn)轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與城市管理的互動雙贏,全力打造城市管理示范街區(qū),為我區(qū)城市管理工作再上新臺階做出不懈的努力。
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初中學(xué)校工作匯報材料篇十三
在過去的幾個月里,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我較好的完成了本職工作,認真的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù),使我又積累了許多工作經(jīng)驗,不斷提高自身的綜合能力,以求在今后的工作中做到更好?,F(xiàn)把今年以來工作情況總結(jié)如下:
今年以來,我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真進行了“xxx”活動的學(xué)習(xí),每天認真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,每月撰寫心得體會,從政治上與黨中央保持高度一致。
辦公室日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要踏踏實實的去做每件任務(wù),仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意,否則會產(chǎn)生不必要的麻煩,甚至造成嚴重后果。今年1—5月,我主要負責(zé)以下幾個方面的業(yè)務(wù)工作:
1、文件收發(fā)取送工作。我負責(zé)到收發(fā)取送局機關(guān)的各種文件,并將各類文件登記在冊。今年以來,各類文件我都保管整理完善,并且把別的機關(guān)要求上交的文件都在時間范圍內(nèi)進行了上交。
2、各類通知傳達工作。今年以來,所有的會議、要求等通知,我都第一時間傳達給當事人。
3、涉軍維穩(wěn)工作。自涉軍維穩(wěn)工作開展以來,我作為聯(lián)絡(luò)員及具體上報人員,除了2月到3月每天上報走訪具體人員名單及日報表,4月每天上報五個責(zé)任清單,5月每天上報維穩(wěn)情況表之外,經(jīng)常有臨時性交辦任務(wù),每天加班加點,周六周日也在加班工作。
4、黨建工作。今年以來開展的“xx”活動,我負責(zé)活動的準備工作及具體實施工作。除此之外,我還進行了黨費的收繳、黨建任務(wù)臺賬的建立及黨日活動+等黨建工作的準備及實施。
5、創(chuàng)建國家文明縣城活動。自去年年底開展創(chuàng)建國家文明縣城活動以來,我作為聯(lián)絡(luò)員和具體工作人員,按照要求補充了xx年的相關(guān)資料,到包片責(zé)任區(qū)進行了創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作,與各商戶和居民簽訂了責(zé)任書,并根據(jù)要求做了實施方案、工作計劃、責(zé)任區(qū)域劃分、衛(wèi)生制度等各類資料,每周上報創(chuàng)衛(wèi)信息。
6、文章撰寫、打印工作。作為辦公室人員,除了日常的打印工作外,對于一些文件要求上報的各類情況報告、說明、函等,我撰寫了初稿。
7、扶貧工作。xx月以來,我向?qū)徲嫿M上交了xxxx的相關(guān)資料,并根據(jù)他們的要求進行了多次上報。
8、辦公室物品的管理工作。我認真進行了各類辦公物品的收存、分發(fā)、保管工作,做好“管家”工作。
辦公室工作需要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并認真準備各類材料。在工作過程中,出現(xiàn)了幾次材料準備不充分、有遺漏的情況,以及會議通知錯誤的情況等問題,幸好在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,讓我及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這讓我在以后的工作中更要仔細地完成每一項任務(wù)。只有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
初中學(xué)校工作匯報材料篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,首先我代表永興初中全體教師對廣安市人民政府督導(dǎo)團、廣安市教育局、華鎣市教育局素質(zhì)教育督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎。
一年來,我校以教育局“管理水平提升年”活動為契機,狠抓學(xué)校的內(nèi)部管理,把“提高教育教學(xué)質(zhì)量”做為第一生命,扎實推進課堂教學(xué)改革,加大校本課程建設(shè)力度,注重養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣,著力培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)力、思想力和創(chuàng)新力的現(xiàn)代中學(xué)生,取得了良好效果,現(xiàn)就學(xué)校實施素質(zhì)教育工作情況匯報如下:
一、學(xué)校辦學(xué)基本情況
籃球場3個,羽毛球場2個,乒乓球臺19個,排球場1個,網(wǎng)球場1個。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:康學(xué)英
副組長:李曉彥
校長康學(xué)英全面負責(zé),督促各項工作的落實到位,其他班子成員按照工作分工,負責(zé)相關(guān)工作的順利開展,做到責(zé)任到人。
三、主要成績與做法:
(一)確立辦學(xué)思想,全面實施素質(zhì)教育。
素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想,具有鮮明的時代特征,它是對應(yīng)試教育的揚棄與超越,是以育人為本的全面發(fā)展的教育,是促進全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,明確提出了“弘安丙精神,礪鯤鵬壯志,師生共成長”的辦學(xué)理念,以“誠信、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”為校風(fēng),以“言傳身教、品直杏芳”為教風(fēng),以“勤學(xué)、善思、合作、進取”為學(xué)風(fēng),以“厚德、篤學(xué)、宏志、超越”為校訓(xùn),堅持面向全體學(xué)生,圍繞提高學(xué)生素質(zhì),積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件,始終把德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,不僅重視抓好智育,更要把德育放在實施素質(zhì)教育的首要位置,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,意在培養(yǎng)“體魄更壯、情商更高、志向更遠、會學(xué)習(xí)、能力強”的一群農(nóng)村青少年,辦“農(nóng)民滿意的教育”,讓農(nóng)村孩子獲得優(yōu)質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,致力于辦農(nóng)村示范學(xué)校。
2
(二)完善管理機制,建立健全評價制度。
根據(jù)教育局開展“管理水平提升年”活動要求,以“弘安丙精神,礪鯤鵬壯志,師生共成長”的辦學(xué)理念,確立“從大局出發(fā)、以事業(yè)為重、為師生著想,對未來負責(zé)”的服務(wù)意識,“讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),使教師幸福工作”,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),制度化管理和人性化管理相結(jié)合,不斷提高管理水平。 根據(jù)學(xué)校實際情況,我校編輯制定《永興中學(xué)制度匯編》,包括學(xué)校機構(gòu),崗位職責(zé),教育教學(xué),學(xué)生管理,總務(wù)后勤,安全體衛(wèi)等六方面,對于每一項制度,遵循“校委會決策,教代會監(jiān)督,處室落實,年級運作”的管理模式,每天強化領(lǐng)導(dǎo)值班,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校還通過每周一次的中層例會,每周一次的教師例會,重視制度的過程管理,基本上實現(xiàn)了“有制度、有監(jiān)督、有獎懲”的管理局面。 在學(xué)校管理中,學(xué)校實行各處室、年級組兩條線管理,做到事事有人管,時時有人管,處處有人管,人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平,學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組,制定檢查方案,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,改變傳統(tǒng)的評價方法和評價手段,用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實行優(yōu)化組合。增強了教師的責(zé)任意識,激發(fā)了教師的工作熱情。
我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件,制定了“創(chuàng)建平安社區(qū)實施方案”,積極創(chuàng)建“平安校園”。在創(chuàng)建平安校園的過程中,我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘志教育”等一系列主題教育,努力營造和諧共進的團隊。
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導(dǎo)值班,杜絕了學(xué)生的安全事故,免除了家長的后顧之憂。同時,學(xué)校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座,有效地增強師生安全意識和遵紀守法意識,提高了自我防護能力。
(三)落實政策,規(guī)范辦學(xué)行為。
我校不斷推進素質(zhì)教育,切實規(guī)范辦學(xué)行為,堅持教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。認真落實省、市有關(guān)文件精神,有規(guī)范的作息時間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進高效課堂,實行教案學(xué)案、練案統(tǒng)一,辦人民滿意的學(xué)校,完善了教師考核細則。
1、為切實做好2017年春季開學(xué)工作,校委會全體成員于寒期就到崗到位。及早謀劃,制定了各處室工作計劃,完善各項規(guī)章制度。并對本期工作和開學(xué)工作作了具體安排,逐周安排,責(zé)任到人,整個開學(xué)工作有條不紊。
2、開學(xué)工作中,全體教師表現(xiàn)積極,詳細制定學(xué)科教學(xué)計劃。全體班主任負責(zé)報名工作,堅守工作崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作,控輟保學(xué)效果好。
3、在教學(xué)工作中,力求做到面向全體學(xué)生,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,做到為學(xué)生的一生負責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
4、開全開足課時,完善課程體系,努力開發(fā)完善校本課程。
5、充分利用實驗儀器,開展好實驗教學(xué)工作。
每周安排三次課外體育活動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。
(四)開展各項活動,加強德育教育工作。
首先,學(xué)校明確了指導(dǎo)思想,以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認識。
其次,通過豐富多彩的專項教育活動,進一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,提高創(chuàng)建品位,促進校園文化建設(shè)。
1、深化“文化”育人
學(xué)校加強校園文化建設(shè),美化校園,力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果,拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強班級文化氛圍的布置,要求每一面墻壁都會說話,這既豐厚了校園文化,又美化了校園環(huán)境,而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站,每天廣播安全教育,文學(xué)作品欣賞,表彰好人好事,在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄,將文明班級、先進集體,三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
2、強化“責(zé)任”教育
強化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識,其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負責(zé),對他人負責(zé),對班級負責(zé),對學(xué)校負責(zé),對家庭負責(zé),對社會負責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項教育活動之中,常抓不懈,取得了一定實效。
3、突出“秩序”教育
秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學(xué)習(xí)、活動、生活三個方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分,只有要求實現(xiàn)的方式不同,實施中根據(jù)不同年級學(xué)生提出不同的要求,實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
4、加強“禮貌”教育
禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會中去。通過持續(xù)不斷的教育,目前,學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長止步、問好!
5、凸顯“勵志”教育
勵志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵志首先是一種意識,又是一種意志,勵志意識的培養(yǎng)主要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵強化學(xué)生的勵志行為,此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生讀勵志校本教材《遠航》、唱勵志歌、講勵志故事、勵志演講比賽、勵志拉練行走、辦勵志書畫展砥礪成才志。以“五愛教育”和“文雅教育”促進成人志。通過勵志教育的實施,學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!
6、確立“班主任”教育
班主任是一個班級的直接管理者,自身的教育理念和形象對良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響,為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實處,同時也為了加強隊伍建設(shè),學(xué)校要求對學(xué)生要做到“像呵護自己的孩子一樣呵護學(xué)生”。
《初中學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
利用班會、活動等時間,對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。為此2017年5月開展了“五四青年”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級評選”活動,全面推進了班級工作的開展。
7、特色體育揚我長
近幾年,我校學(xué)生運動員在華鎣市田徑運動會和籃球比賽中名列前茅,2017年我校男、女籃球隊在華鎣市籃球比賽中均勇奪亞軍,創(chuàng)學(xué)校歷史最佳成績。“秋季田徑運動會”、“春季體育節(jié)(籃球聯(lián)賽、捆腿跑、拔河比賽等)”、“陽光體育”、“乒乓球比賽”等獲師生及家長一致好評,全面促進了學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
(五)推進課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育,提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,是促進學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范教師的教學(xué)行為,注重“知識、技能、情感”三維目標的實現(xiàn)。
1、加強師資培訓(xùn),樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。
幾年來,我校認真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動,積極開展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體教師認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標準》,每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高,對新課程的理解進一步深化。
2、探索校本研修新途徑,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
設(shè)條件,開展了各種各樣的校本研修活動,教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時,我們也清醒地意識到,仍有相當一部分教師,新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為。為此,我校擬計劃于2017年10月開展永興中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評選活動。用持續(xù)一個月的時間,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,全面提高教師的課堂教學(xué)水平。
3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競賽成績。
學(xué)校堅持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,積極搭建展示學(xué)生能力的平臺,使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試,一次性合格率為97%以上;體育結(jié)業(yè)考試合格率均為99%,在理化生實驗操作考查通過率均達100%,中考成績?nèi)耆蟛健?BR> 四、存在問題或不足
1、全校教職工對實施素質(zhì)教育重要意義的認識和工作能動性有待提高,新的教育價值觀和人才觀需進一步轉(zhuǎn)變;同時,目前學(xué)校教師隊伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實施素質(zhì)教育的需要。
2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會和家長的壓力下,學(xué)校不得不迎合各方面的要求,在貫徹落實素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅決和徹底。
3、作為實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,德育工作的實施及評價機制還需進一步探索和完善;教育科研還存在形式主義,尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求,特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。
該科目教學(xué)質(zhì)量較低。
五、今后的打算:
在今后的工作中,我們將深化內(nèi)部管理制度改革,以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針,推進課堂教學(xué)改革,抓好校本教研和培訓(xùn),不斷提高全校教師實施素質(zhì)教育的自覺性和能力,進一步完善實施素質(zhì)教育的工作機制和評價機制,為素質(zhì)教育的全面推進提供制度與組織保障。
總之,素質(zhì)教育是學(xué)校的永恒主題。只要我們振奮精神,扎實工作,認真整改,堅持內(nèi)涵發(fā)展不動搖、堅持校本發(fā)展不動搖、堅持全面育人不動搖、堅持質(zhì)量立校不動搖,振奮精神,發(fā)憤圖強,以十倍的努力、百倍的汗水,以“對學(xué)生的一生幸福負責(zé),為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標,打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”,堅守“宏安丙精神、礪鯤鵬壯志、獲有效成長”的辦學(xué)宗旨, 就一定能夠加快發(fā)展,創(chuàng)造更顯著的業(yè)績,辦好人民滿意的教育,開創(chuàng)永興初中更加輝煌的明天。
尊敬的縣素質(zhì)教育督導(dǎo)組的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
在金桂飄香、碩果累累的九月,我們迎來了正安縣素質(zhì)教育評估組對我校近三年來教育教學(xué)工作開展的情況進行現(xiàn)場評估,首先我代表土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,對我們在工作上的指導(dǎo)與幫助表示衷心的感謝!
近三年來,我校在鞏固提高“兩基”成果的基礎(chǔ)上,全面貫徹黨的教育方針,全面全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,夯實基礎(chǔ)教育,深化教育改革,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,積極開展各種教育活動,努力優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校各項工作有序推進?,F(xiàn)將我校素質(zhì)教育實施情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴的意見。
一、基本情況:
土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)位于正安縣“南大門”。s207省道穿腹而過,是一個交通便利、文化底蘊深厚的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)。學(xué)校始建于1935年,現(xiàn)有教學(xué)班18個,在校生916人;教職工63人,專任教師60人,大專以上學(xué)歷57人,專職教師7人中高級職稱40人,黨員27人,市級骨干教師3人、縣級骨干教師 8人。學(xué)校占地10340平方米,校舍建筑面積4619平方米。學(xué)校有專門的實驗室、圖書室、陳列室、會議室、多媒體教室,有配套的教學(xué)設(shè)備,能基本滿足教育教學(xué)的需要。
二、完成的主要工作
1、辦學(xué)理念及目標
多年來,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力下,為學(xué)校的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。近年來,學(xué)校堅持 “一切為了孩子的未來”為辦學(xué)理念,以“教師成長,學(xué)生成才”為辦學(xué)目標。把“夢想教育”作為學(xué)校特色辦學(xué)追求,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)新。學(xué)校以“放飛夢想、成就未來”為辦學(xué)宗旨,從抓學(xué)生文明禮儀教育入手培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì);從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識和參與社會實踐活動入手培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,從培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣入手培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和求知欲望??傊ㄟ^近三年的努力,教育效果明顯,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在全鎮(zhèn)發(fā)揮了示范帶頭作用,促進了我鎮(zhèn)教育的全面發(fā)展。
2、教師隊伍建設(shè)不斷加強
教師是學(xué)校發(fā)展的決定因素,優(yōu)化教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長,形成一支“師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻”的建設(shè)隊伍一直是我們工作的重點。首先,從抓教師學(xué)習(xí)入手,加強教師的法制教育和職業(yè)道德教育,通過集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,全體教師認真撰寫學(xué)習(xí)心得,爭當師德標兵,職業(yè)道德和敬業(yè)精神不斷增強,工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變,取得了良好的教育效果。其次是加強制度建設(shè),強化師德考核,嚴格按照“教師十不準”和“四個紀律”的要求規(guī)范教師的行為。截至目前,全校教師精神風(fēng)貌良好,精氣神足,敬業(yè)精神強,工作作風(fēng)務(wù)實,爭做為人師表、教書育人的表率。
3、德育工作有效滲透
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,把培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)擺在首位。加強了學(xué)生思想品德評定和學(xué)校德育檔案管理工作。一是通過國旗下的'講話,對學(xué)生進行富有感染力的愛國主義教育、感恩教育、“文明禮儀伴我行”等教育;二是通過“大課間”活動,對學(xué)生進行文明守紀教育,規(guī)范他們的行為,使他們在語言、行為、思想等幾方面嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,樂于助人;三是通過童聲廣播站、心靈驛站等形式,對學(xué)生進行心理溝通,特別是對留守兒童、貧困學(xué)生和弱勢群體的關(guān)照,使他們努力克服困難,順利完成學(xué)業(yè);四是放學(xué)排隊回家成習(xí)慣,進步讓安全、養(yǎng)成有機結(jié)合。集合完畢后,各路隊長整理好自己的隊伍,規(guī)范有序的路隊便離開學(xué)校,值日教師尾隨其后。這樣,那些想中途離隊買垃圾食品的、貪玩的同學(xué)沒有了,校園周邊擺攤設(shè)點,“臟亂差”的難題迎刃而解。家長或監(jiān)護人知道了小孩到家的準確時間,如果孩子未按時返家,家長或監(jiān)護人便立即與班主任聯(lián)系了解情況,學(xué)生回家路上的安全得到了保障。五是開展節(jié)日教育活動。學(xué)校利用節(jié)日,安排相關(guān)活動,對學(xué)生進行品行等教育,使他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后能成為對祖國有用的人才。
4、常規(guī)管理有序推進
四是每月對一到六年級學(xué)生進行月考,每月月考成績與教師的績效工資掛鉤,年終兌現(xiàn)獎懲;五是針對學(xué)生個性差異采用分層教學(xué)的原則,區(qū)別對待、因人施教,以滿足不同教育對象的個體需求,促進全體學(xué)生的協(xié)調(diào)健康發(fā)展;六是加強培訓(xùn),學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí)新課標,學(xué)習(xí)遠教資源優(yōu)質(zhì)課,及相互聽課、評課,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,建立起“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,落實三維目標。每學(xué)年開學(xué)初對新調(diào)入的教師進行聽課,了解授課水平,使他們盡快融入新的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校還在教案設(shè)計上統(tǒng)一紙張,在每張教案紙末尾設(shè)課后反思一欄。教師課后及時反思總結(jié),促進教師專業(yè)成長,這樣一來有效的調(diào)動了教師的積極主動性,學(xué)校管理規(guī)范有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
5、后勤服務(wù)不斷夯實
一是加強學(xué)校經(jīng)費的管理。嚴肅財經(jīng)紀律,加強學(xué)校財務(wù)管理制度,學(xué)校按文件規(guī)定不向?qū)W生收取任何費用,合理有計劃的使用教育公用經(jīng)費,將有效經(jīng)費全部用于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
二是在營養(yǎng)餐管理實施方面效果良好。一是從管理流程入手,二是加強人員管理流程。三是加強人員培訓(xùn),堅持每周對食堂管理人員和食堂工人進行培訓(xùn),一方面加強管理人員對食堂的管理力度,保證資金的使用安全和食品質(zhì)量;另一方面加強食堂工人的操作管理,保證師生的飯菜質(zhì)量和食品安全,使國家的惠民政策落到實處,同時做到厲行節(jié)約,不鋪張浪費。四是注重引導(dǎo),讓學(xué)生懂得糧食來之不易,要珍惜愛護糧食,要尊重別人的勞動成果;五是讓學(xué)生做到飯前洗手、文明就餐、不挑食、不浪費,從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。六是讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)校通過演講賽、征文等活動激勵他們懂得感恩,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,長大后報效祖國,回饋社會。
6、安全工作常抓不懈
我校以“夢想教育”為特色辦學(xué)。以“六個學(xué)會”為培養(yǎng)目標,按照“以理念文化來導(dǎo)向人,以制度文化來規(guī)范人,以班級走廊文化來陶冶人,以活動文化來鼓舞人”的工作思路,狠抓校園文化建設(shè),努力營造“校風(fēng)純、教風(fēng)正、班風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃”的文化氛圍。通過以文化建設(shè)為抓手,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。一是認真落實班牌,在班牌上體現(xiàn)班主任、科任教師及優(yōu)秀學(xué)生的照片,有班級的目標、班風(fēng)、班訓(xùn)及班主任寄語等內(nèi)容,班級的風(fēng)貌通過一塊小小的班牌得以展示。二是著力班級文化建設(shè),在教室內(nèi),有手抄報、黑板板、師生作品、信息欄等各種不同的布置,全校班級文化建設(shè)既協(xié)調(diào)一致又各具特色,師生個性得以彰顯。三是彰顯走廊文化,以樓層為單位,每層樓各具特色,一樓以剪紙手工為主,二樓滲透五心教育,三樓展示師生書寫,四樓用感恩內(nèi)容規(guī)范學(xué)生行為,既培養(yǎng)學(xué)生的愛好,又調(diào)動了他們的積極主動性,使他們在校得以健康、和諧地、快樂的成長。
8、科技創(chuàng)新成為學(xué)校亮點
學(xué)校堅持以青少年科技創(chuàng)新和學(xué)生實踐活動為切入點,著力培養(yǎng)師生的科技創(chuàng)新和社會實踐能力。學(xué)校通過音、體、美、科學(xué)等專職教師的引領(lǐng),尤其是在何能波、楊飛等教師的帶動下,我校的科技作品多次在省市獲獎,通過科技活動的開展充分調(diào)動了教師的積極主動性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情,同時挖掘了地方文化,如《公館橋》、《華爾山苗族刺繡》等社會實踐活動、科技活動成果的取得,有力的提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。我校還組建了書法、美術(shù)、舞蹈、腰鼓、鼓號、音樂為主的八個興趣小組,大大激活了學(xué)生的業(yè)余愛好,有力的推動學(xué)校工作。
9、課題研究及校本課程開發(fā)利用
提高他們在實踐中學(xué)會創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)。這三本書,從內(nèi)容上分別代表了品德、文科、理科方面的課程內(nèi)容,進一步促進了學(xué)生全面發(fā)展,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。
四、存在的問題和今后努力的方向
在實施素質(zhì)教育的過程中,在取得成績的同時,我們也存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
1、辦人民滿意的教育,出名師,出英才是我們今后長期努力的方向。但學(xué)校發(fā)展的許多條件受到限制,特別是經(jīng)費問題。
2加強教師師德修養(yǎng),提高教師專業(yè)水平仍是我們今后長期工作的重點。但這個步伐太緩慢。
3、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的教育觀和質(zhì)量觀還有許多矛盾需要解決。
4、辦學(xué)條件受到極大限制,無法滿足我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化發(fā)展的需要。。
5.特色學(xué)校的教師還需進一步加強。
6教師沒有幸福感,健康狀況堪憂。
7學(xué)生營養(yǎng)改善計劃和寄宿制給學(xué)校帶來的壓力太大。
8、學(xué)生厭學(xué)是一個難題。
9、學(xué)生安全給教師帶來的壓力太大。
10、留守兒童是一個社會問題。
針對以上問題,我們必須認真分析,增強信心,不辱使命,以改革創(chuàng)新精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng),進一步解放思想,與時俱進,不斷克服前進中遇到的困難和問題。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,感謝你們光臨我校檢查指導(dǎo)工作!我們將認真聽取你們寶貴的意見,查缺補漏,著力整改,將這次督導(dǎo)評估作為學(xué)校新的起點,不斷提高管理水平,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,以卓越的管理理念和務(wù)實的工作作風(fēng),把我校教育教學(xué)工作推向一個新的層面,為筑牢土坪明天的教育發(fā)展平臺而不懈努力!
謝謝
初中學(xué)校工作匯報材料篇十五
你們好,我是來自__班__學(xué)生,我希望可以在這個學(xué)期申請住宿,開始寢室生活,我會遵守各項寢室規(guī)定,按時出操,保持寢室衛(wèi)生,折疊被褥,按時歸寢,自覺接受老師同學(xué)的監(jiān)督,因家里離學(xué)校遠,而且現(xiàn)在的天氣又熱(天冷),來回較難,為了能夠安心在學(xué)校讀書,不影響學(xué)習(xí)成績,住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步,有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力,學(xué)校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學(xué)接觸的時間,避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰Α?BR> 鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,望老師領(lǐng)導(dǎo)可以批準。
謝謝!
初中學(xué)校工作匯報材料篇十六
為了給住宿生創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,確保我校住宿生管理工作井然有序,做到讓學(xué)生滿意,家長放心,特與各位家長達成如下協(xié)議:
1.凡來我校住宿的學(xué)生均應(yīng)是家距學(xué)校較遠,城區(qū)沒有住房,無法解決住宿問題的學(xué)生。
2.凡入住宿舍的學(xué)生具備較強的自覺性和生活自理能力,能嚴格遵守我校的住宿生管理制度和各項規(guī)定,服從宿舍管理員老師的管理,按時回宿舍、按時作息。
3.我校對住宿生實行半封閉式管理,凡在周內(nèi)需出校門須持有班主任親筆簽名批準的請假條,請假條須寫明外出的具體時間段。請假條一式兩份,一份交給管理老師、一份交門房。
4.所有住宿生必須積極參與宿舍的文化建設(shè)、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生打掃等各種活動,配合宿管教師創(chuàng)造干凈整潔優(yōu)美的住宿環(huán)境。
5.學(xué)校嚴禁住宿生攜帶手機、mp3、不健康書籍、管制刀具、棍棒、鞭炮等違禁物品;嚴禁住宿生在宿舍內(nèi)有打架斗毆、敲詐勒索、倚強凌弱、拉幫結(jié)派等不良行為。
6.所有住宿生,凡具有下列行為之一者,學(xué)校取消該生的`住宿資格,無條件搬出宿舍:
(1)不服從宿管老師的管理,公然頂撞宿管老師者。
(2)在宿舍盜竊財物或有意損壞財物者。
(3)在宿舍經(jīng)常性不打掃衛(wèi)生或經(jīng)常性故意破壞衛(wèi)生者。
(4)在宿舍打牌賭博、吸煙、酗酒者。
(5)正常在校期間不履行請假手續(xù),不請假外出或請假未經(jīng)批準離開學(xué)校者。
(6)私通校外社會不良青年來校者。
(7)攜帶手機、mp3、不健康書籍、管制刀具、棍棒、鞭炮等違禁物品進宿舍者。
(8)在宿舍內(nèi)打架斗毆、敲詐勒索、倚強凌弱、拉幫結(jié)派、經(jīng)常性亂竄宿舍者。
(9)其他重大的違紀現(xiàn)象。
7.此協(xié)議由家長簽名和學(xué)校蓋章,學(xué)生入校住宿后生效,學(xué)生退宿后本協(xié)議自動終止。凡因寄宿生違紀造成的一切后果,均由學(xué)生自己承擔(dān),學(xué)校不負任何責(zé)任。
8.此協(xié)議書一式兩份,家長與學(xué)校各執(zhí)一份。
學(xué)校(蓋章):**縣**學(xué)校學(xué)生監(jiān)護人(簽字):
宿管教師(簽字):學(xué)生(簽字):年級班。
年月日年月日。
初中學(xué)校工作匯報材料篇十七
本人自2006年任學(xué)校校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型學(xué)校盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己能勝任政治學(xué)科的教學(xué)工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累。
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進步很快。
(四)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。
(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,廉潔自律。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事、快樂生活”的校風(fēng)精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校得發(fā)飛速發(fā)展。本人也被學(xué)區(qū)辦公室評為“先進個人”,被黨委政府評為“優(yōu)秀黨支部書記”。面對這些成績,我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)學(xué)校的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍學(xué)校繼續(xù)奮斗。
初中學(xué)校工作匯報材料篇十八
為進一步規(guī)范和完善學(xué)生宿舍管理,創(chuàng)造一個文明、舒適、安全、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定本規(guī)定:
一、學(xué)生宿舍由學(xué)生宿舍管理中心統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一安排。未經(jīng)宿管中心批準,不得擅自調(diào)換房間或床位。違者按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
二、新生入校時憑住宿費收據(jù)到宿管中心交納家具押金,由宿管中心發(fā)放鑰匙才能入住,入住后一周內(nèi)每位學(xué)生交一張一寸彩色相片辦理住宿證(以班為單位),簽定《學(xué)生住宿協(xié)議》。在住宿期間如違反協(xié)議,按協(xié)議條款處理。
三、學(xué)生畢業(yè)、出國或休學(xué)、退學(xué)時,應(yīng)在接到通知后規(guī)定日期內(nèi)到宿管中心各小區(qū)辦公室交還房間鑰匙、住宿證、辦理離校退宿手續(xù)后方可退還住宿押金(在校期間違反學(xué)生宿舍管理條例扣罰款項的,應(yīng)先扣后還);如退宿手續(xù)辦理完后,還繼續(xù)占用住房者,宿管中心和保安部門有權(quán)責(zé)令其遷出,有權(quán)強行將其行李轉(zhuǎn)移、保管,拒不執(zhí)行者依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以處罰。
四、宿舍門鎖、鑰匙統(tǒng)一由宿管中心配備、統(tǒng)一管理.嚴禁任何人私自配鑰匙和調(diào)換門鎖,違者除責(zé)令其恢復(fù)原樣外,并視其情節(jié)輕重按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。如因其行為造成的經(jīng)濟損失,概由責(zé)任人負責(zé)。個人鑰匙要妥善保管好,丟失鑰匙要即時向宿管中心報失登記。如因丟失鑰匙而造成失竊者,由責(zé)任人承擔(dān)一切經(jīng)濟損失。
五、學(xué)生宿舍實行舍長負責(zé)制。宿舍的門上應(yīng)貼上由宿管中心同意印制的床位表和衛(wèi)生輪值表,舍長具體負責(zé)宿舍的日常管理及衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查,并配合宿管中心建立家具檔案和住宿檔案。
六、未經(jīng)宿管中心批準嚴禁在學(xué)生宿舍留宿外來人員。親人來訪一律住學(xué)生公寓招待所,私自留宿外來人者,按每天10元處罰。
七、女生宿舍原則上不準異性及非住宿人員進入。因公務(wù)或工作需要進入者,需佩帶工作證或宿管中心批條,在門衛(wèi)處登記后,方可進入。
八、住宿的學(xué)生要講道德、講文明、尊重宿舍管理人員及其勞動,接收工作人員的詢問和指導(dǎo),主動配合工作人員開展各項管理工作。態(tài)度不好并惡語傷人或伙同他人起哄者,將給予警告以上處分。
學(xué)生宿舍公共秩序管理。
一、學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立小區(qū)管理辦公室,負責(zé)該區(qū)的日常管理、保安工作。
二、進入學(xué)生宿舍區(qū)的學(xué)生,都應(yīng)主動出示“住宿證”核驗,“住宿證”視證明學(xué)生在本區(qū)住宿的憑證。沒有該區(qū)住宿證的,不得隨便進出該宿舍區(qū)。
三、學(xué)生應(yīng)共同維護宿舍區(qū)的公共秩序,保持宿舍安靜,不得大聲喧嘩、不打鬧、不起哄、不玩牌等,以免影響他人的學(xué)習(xí)和休息。
四、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)經(jīng)商、進行有償服務(wù)或商業(yè)廣告活動。違者,沒收其經(jīng)營物品或活動器具,并按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
五、學(xué)生不得在宿舍區(qū)內(nèi)賭博、酗酒、斗毆滋事及進行其它違紀活動。違者,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理,所造成的后果由當事人全部承擔(dān)。
六、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)進行任何球類活動,帶球進出宿舍區(qū)球不準落地、不準玩耍。否則,扣沒滾球,并按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
七、未經(jīng)批準,各類機動車不得進人宿舍區(qū)。宿舍區(qū)的自行車應(yīng)按宿舍中心指定地點擺放整齊,不準亂停亂放。否則,管理人員將車輛扣留。
八、住宿學(xué)生應(yīng)自覺維護宿舍區(qū)的公共衛(wèi)生,不準往走廊外、室外、陽臺外倒水、丟垃圾、吐痰等。否則,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
九、學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)嚴禁張貼各類廣告、啟事、海報等,如果舉辦第二課堂活動或在周圍懸掛標語、廣告的,須經(jīng)宿管中心批準。否則,除責(zé)成其清理干凈外,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
十、學(xué)生宿舍實行定時開、關(guān)門制度。早上6:00開門,晚上23:30關(guān)門,確因特殊情況在關(guān)門期間進出宿舍區(qū)的,應(yīng)持住宿證在門崗處登記,證明身份后方可進出。否則,保安有權(quán)視為外來人員,不給放行。嚴禁爬墻爬門進入宿舍區(qū),違者,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
十一、住宿學(xué)生要嚴格遵守宿舍區(qū)的作息時間制度,23:30應(yīng)準時關(guān)燈就寢,禁止學(xué)生在學(xué)習(xí)時間或作息時間從事影響他人學(xué)習(xí)、休息的活動,如用電腦、看電視、聊天、放音響、打牌等。
十二、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)喂養(yǎng)畜禽、寵物等。違者,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
學(xué)生宿舍區(qū)治安管理。
一、學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)嚴禁存放管制刀具、易燃易爆、劇毒、放射性等危險物品。違者按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。
二、嚴禁學(xué)生在宿舍內(nèi)賭博、酗酒、打鬧、傳閱黃色書刊或音像制品等。
三、對在宿舍區(qū)內(nèi)活動的不明身份的可疑人員,學(xué)生要及時向值班人員報告,并協(xié)同值班員一起處理,防止壞人混入宿舍作案,確保宿舍區(qū)的安全。
四、做好治安防范工作,妥善保管好個人財物。離開宿舍要關(guān)好門窗、上好鎖,隨身攜帶宿舍鑰匙。如需帶外來人員進入宿舍,必須在門崗處登記,經(jīng)保安批準后,方可進入。發(fā)現(xiàn)可疑人員或失竊要及時向管理員報告。
五、攜帶大件物品進出宿舍區(qū)的,應(yīng)自覺接受門崗檢查。憑身份證、住宿證進行登記后方可放行。
六、未經(jīng)宿管中心批準,不準往宿舍區(qū)外搬遷家具等公有物品。否則,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。
七、禁止在宿舍區(qū)存放液化氣瓶等危險品:禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)煮食,確有需要者(如煮藥),可在宿舍中心指定的服務(wù)地點處理。
八、嚴禁學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)生火、焚燒廢紙及點蠟燭等容易引起火災(zāi)的行為。
九、嚴禁學(xué)生在樓頂或露臺活動;禁止在走廊、陽臺欄基上站立、行走、坐臥等。
十、嚴禁在宿舍陽臺、走廊護欄用重物壓曬衣物,不得在無防盜網(wǎng)的陽臺、走廊擺放花盆或容易下墜傷人的重物。
十一、凡拒絕、阻礙管理人員和保安人員按章執(zhí)行公務(wù)不聽勸告者,按《學(xué)生宿舍違紀處罰條例》處理。