總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力，從而更好地發(fā)展自己。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給人留下深刻的印象，讓人對所總結(jié)的內(nèi)容有更深入的思考。培養(yǎng)良好的時間管理習慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時間。
訪談節(jié)目策劃文案篇一
節(jié)目類型：綜藝節(jié)目——娛樂節(jié)目(廣播類)。
節(jié)目長度：十五分鐘。
節(jié)目定位：
以廣大大學生為目標受眾，節(jié)目內(nèi)容上以符合大學生興趣和需求為目標，節(jié)目風格活潑、親切、輕松、愉悅，語言幽默風趣，同時又具有一定的深度。
欄目創(chuàng)意：
現(xiàn)在的社會是一個快節(jié)奏的物質(zhì)社會，生活節(jié)奏的快速化和生活壓力的加大，是我們臉上的笑容愈發(fā)的減少，因此我們希望可以通過這樣個文明、健康、溫馨的綜藝節(jié)目來增加現(xiàn)代社會人的生活樂趣，減輕生活壓力，可以更好的生活。
本期主題：
我們節(jié)目的名字是游戲大咖秀，當然是以游戲為主，起到使在校大學生放松的目的。本期節(jié)目的主題是“一心二用”。我們尋找了幾個有關(guān)一心二用的游戲，在午飯期間到大學生聚集的地方，尋找大學生和我們一起進行游戲，得到勝利的學生會得到我們送出的精美禮物。
參加我們的節(jié)目錄制。然后，告知他們第二天節(jié)目錄制的時間以及要求等相關(guān)問題。
第二天的中午，按照前一天的布置開始我們的錄制工作。首先是第一個游戲，
游戲名字：答非所問跳跳跳。
游戲規(guī)則：
小組成員配合邊跳繩，邊回答主持提問的問題，問題全部以“是”或“否”來回答，本來答案是“是”的，要回答“否”;本來答案是“否”的，要回答“是”，連續(xù)回答最多的小組為勝。其中回答問題時，不能停止跳繩。
題目：
1)地球總是繞著太陽轉(zhuǎn)(否)。
2)你的伯父是你父親的哥哥(否)。
3)55不可以被11整除(是)。
4)三個“金”字是讀“鑫”(_in)(否)。
5)中國工商銀行可以發(fā)行貨幣(是)。
6)一斤棉花比一斤鐵重(是)。
7)姚明是不是在洛杉基火花打球嗎(是)。
8)此次卡拉ok比賽是萬申第十屆卡拉ok比賽(否)。
9)黃瓜皮都是黃色的(是)。
10)土耳其地跨歐、亞兩洲(否)。
隨后開始第二個游戲。
游戲名字：破冰游戲——造反運動。
游戲方法：
1、參加者圍成一個圓圈，主持人站中間。
2、主持人說“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。
3、主持人要仔細觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。最后剩下的同學得5分，倒數(shù)第二個同學的4分，倒數(shù)第三個同學得3依次類推。
注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動。
游戲名稱：默契大比拼。
游戲規(guī)則：每組雙方的腳下墊一張報紙，主持人叫選手們做不同的動作，動作規(guī)則和主持人說的剛好相反，如：舉起右手，那么選手們就必須舉起左手，如果選手錯了的話，就將選手們的腳下的報紙對半折后，重新墊在選手們的腳下，腳必須踩到報紙上，不允許下地的。最后看誰的報紙剩的最大，誰將獲勝。
題目：抬起右腳、伸出右手、單腳跳、拉左耳朵、抬起左腳、單腳跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。
三個游戲結(jié)束后，選出今天表現(xiàn)最好的一組同學，并送出我們的終極精美大禮，其余同學也可有獲得精美禮品。
節(jié)目要素：
主持人，嘉賓，背景音樂，后期制作人員，各種錄音、錄像設(shè)施。
主持人要真誠，創(chuàng)造真誠談話的氣氛;有激情，能感染現(xiàn)場參與的人;廣播綜藝節(jié)目的靈魂是主持人，主持人的思維和狀態(tài)直接關(guān)系到節(jié)目的質(zhì)量。所以我們要求主持人要始終真誠的與嘉賓交流，更好的完成我們的節(jié)目。
嘉賓為大學校園里的隨意的學生，我們找到的嘉賓應(yīng)該是外向活潑的陽光大學生。
表現(xiàn)手段：
通過現(xiàn)場采訪、主持人引導以及與嘉賓的游戲，來傳達我們節(jié)目需要向大家展示的東西。通過主持人與嘉賓的歡快的游戲更好的展現(xiàn)我們節(jié)目效果，即通過節(jié)目的娛樂性達到降低現(xiàn)代人生活壓力的最終目的。
人員分配。
導演：高靈。
前期策劃：高靈。
攝像：徐偉程國學余超吳遠能。
剪輯：付偉。
燈光：肖松貝。
音頻：徐偉。
訪談節(jié)目策劃文案篇二
二、節(jié)目類別：訪談類。
節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾更深入的了解嘉賓。
四、節(jié)目定位：人物訪談類。
五、節(jié)目風格:輕松的家庭談話方式。
六、本期嘉賓：本期嘉賓——韓國打造的中國明星：張力尹。
七、本期話題：張力尹的出道經(jīng)歷在、在韓國的生活以及今后的發(fā)展。
八、節(jié)目設(shè)備：攝象機燈光沙發(fā)等等~~~。
九、節(jié)目時長：20分鐘。
十、工作人員：主持人---***燈光---xxx攝象---xxx化裝---xxx。
十一、節(jié)目流程：
20xx年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會怎樣的一段路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。
2，嘉賓登場，與主持人對話。
3，嘉賓表演節(jié)目跟觀眾互動。
4，片尾：今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對力尹也有了更多更深的了解，做為一個中國人在外國發(fā)展確實非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。
十二、詳稿：
現(xiàn)場的朋友以及電視機前的觀眾朋友，大家好，歡迎收看《心靈之約》，我是主持人****。20xx年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會是怎樣的一條路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。
主：力尹你好。
張：你好。
主：請座。先跟我們的觀眾打個招呼。
張：大家好，我是張力尹。
張:當時我的這個機遇特別湊巧，一個小學的朋友特別喜歡hot，經(jīng)常給我雜志看，有一次給了我一本雜志，上面有一個選秀活動，我去參加以后，我們公司的職員湊巧看見了，我下臺來，他給了我一張名片，說我們是s.m公司的，覺得我唱的不錯,讓我考慮和他們簽約.
主:當時會不會覺得他們是騙人的?
張:有一點,回家就跟我父母說了這件事情。他們也有一點懷疑，后來打電話去說是真的。
主：打電話確認之后，父母怎么想？
張：父母很高興，他們覺得我非常喜歡唱歌，而且我在唱歌上面比學其他的好像更有天分一些，所以他們特別支持我。特別是我媽媽，經(jīng)常在網(wǎng)上找一些活動、比賽，希望我能夠被星探發(fā)現(xiàn)，當時她聽到這個消息以后特別高興。
主:去韓國的時候你多大?
張:15歲.
主:這么小啊,那當時說要去韓國的時候會害怕嗎,一個人在國外?
張:當然會啊,而且我去的時候一句韓語都不會。
主:那你怎么跟人溝通呢?關(guān)鍵是語言不通的話,人會有恐懼感的,你有嗎?
張:有啊,但是也得克服嘛,一開始就靠手勢,沒過多久就開始學習韓語了.
主:會經(jīng)常想家嗎?
張:經(jīng)常想,跟父母打電話的時候經(jīng)?？?一個人很孤獨.
主:后來是不是這樣也就習慣了一個人的生活?
張:對,慢慢就習慣了,而且每天都要學很多東西,也沒有太多時間來想家.
主:除了學習韓語還要學什么?
張:唱歌,跳舞.
張:受過,因為我從小沒有接觸過舞蹈,而所以剛開始的時候舞蹈對我來說有些困難,劈叉的時候韌帶受過傷.
主:現(xiàn)在好了嗎?
張:只要不再劈叉,就沒問題了.
主:受傷的時候哭了嗎?
張:我一般不喜歡在別人面前哭。
主：回去之后想著想著又哭了嗎？
張：對，回去之后很愛哭,曾經(jīng)也想過放棄。
主:為什么想要放棄呢?
主:后來也忍過去了.
張:對,忍過來了。
主:這種魔鬼式的訓練有多長時間?
張:兩年.
主:你在韓國生活,吃東西吃的慣嗎？
張：我剛?cè)サ臅r候吃的慣。因為韓國的東西，也是辣的，我也是四川人，很喜歡吃辣的。
主：不怕胖嗎？
張：當時還小,還沒有注意這些東西.
主：公司對你們的身材也有要求吧。
主:效果明顯嗎?
張:明顯,瘦了很多。
主:公司跟你說,你要出道,要給你發(fā)單曲的時候,心里緊張嗎?
張:緊張。第一張單曲還是和非常有實力的俊秀前輩一起合唱，而且還不是在國內(nèi)發(fā)，是在韓國，就想別人會不會接受我，想很多問題，有負擔。公司也特別期待我，怕我唱現(xiàn)場唱不好。不過俊秀前輩給了我很多幫助,教了我很多東西.
主:第一張上臺唱歌的時候心情怎么樣?
張:比發(fā)單曲的時候更緊張,特別緊張,當時還有點跑音了。
主:現(xiàn)在應(yīng)該不會再緊張跑音了吧,應(yīng)該都習慣了.
張:對,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)舞臺了,所以發(fā)揮的也不錯。
主:韓國歌迷給你的印象是什么樣的,跟中國歌迷一樣嗎?
張:差不多,都很熱情,不管是回中國還是回韓國,都有很多歌迷到機場接我,很感激他們.
主:歌迷送的禮物有沒有最讓你印象深刻的?
張:有一個歌迷,把我從出道以來所有的照片全部放在一個冊子里,還寫了很多關(guān)于我的話,然后送給我,這個我最有印象,能看出來特別用心做的.
張:對,心里非常開心,覺得我的付出是有回報的,這幾年的辛苦沒有白費,大家認可我,認可我的歌,對我來說就是最大最好的禮物了.
主:力尹現(xiàn)在的發(fā)展可以說是比較順利的,但是剛開始的時候有沒有遇到一些困難呢?
張:困難肯定是有,但是最主要的是,因為在韓國有法律規(guī)定,外國藝人在韓國發(fā)展只能簽約兩三個電視臺,也只能參加這幾個臺的節(jié)目,以暴光率可能會低一些.
主:可是,好象也沒有影響到你的人氣,現(xiàn)在這么多人喜歡你,韓國的,中國的,有很多人.而且現(xiàn)在你回國發(fā)展了,人氣以后會跟更旺的.
張:非常謝謝我的歌迷,因為有他們,所以我才能夠一直堅持,以后也會繼續(xù)努力,把好聽的歌展示給大家.
主:我們也會期待你今后的發(fā)展,希望你可以成為世界矚目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對力尹也有了更多更深的了解，做為一個中國人在外國發(fā)展確實非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,期節(jié)目我們再見。
訪談節(jié)目策劃文案篇三
希臘哲學家柏拉圖在他的《對話錄》對談話有這樣一段闡述：人們渴望說出自己的心里話，希望對某種問題找到答案，于是便三人一組，或五人一群，在空曠的草地上或綠蔭下席地而坐。在漫無邊際的話語中迸發(fā)出的火花就成了后來的思想。
我在想；不管是過去還是現(xiàn)在，人們永遠離不開溝通、交流。做為我們每一個人來說，又何嘗不是問題中人呢？每人每天都要面對各種各樣的問題，有自己能夠解決的，也有百思不得其解的。
《對話》是一檔定位在各階層知名人士的人物訪談節(jié)目。如：商界、政界、學術(shù)界、藝術(shù)界等等。作為一名新聞工作者能與那么多優(yōu)秀的人對話，我將受益非淺，同時，我也為能與《對話》一起成長而樂此不疲！
人物訪談節(jié)目，它不同于脫口秀。但兩者有一個共同點：在雙向交流中相互影響，相互啟發(fā)。不同的則是，脫口秀節(jié)目是根據(jù)一個話題跟嘉賓共同展開討論，人物訪談類節(jié)目是根據(jù)嘉賓展開話題。
11月28日，第一期人物訪談節(jié)目與觀眾見面了，嘉賓是濟南貴和購物中心總經(jīng)理徐工術(shù)。
有人說，是中國商業(yè)的倒閉年，中國商戰(zhàn)可謂是硝煙迷漫，甚至達到了白熱化的程度，在全國有數(shù)十家大型商場倒閉，濟南也有幾家商業(yè)難逃厄運。在這倒塌的聲聲巨響中，人們聽到的是“生意難做”的嘆息。然而徐工術(shù)總經(jīng)理作為北京賽特輸出的管理人才，這一年里，貴和購物中心不僅在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，還創(chuàng)造了一個奇跡，商場銷售額猛增，提前完成年計劃。
面對一位在商界搏擊多年的實業(yè)家來說，采訪本身就意味著挑戰(zhàn)性。問題提得是否到位！直接影響到節(jié)目的可視性。記得我是這樣提問的：“有人說98年是中國的倒閉年。另據(jù)一項統(tǒng)計，全國有72%&127;的大中型商場出現(xiàn)了負增長，這是否意味著我國零售業(yè)日落西山了呢！而他卻認為恰恰相反，商業(yè)在從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代變革中，倒閉是很正常的，就象蒸氣機車要被電氣機車取代一樣，給新行業(yè)又帶來生機”。我反問到：“照你這么說，計劃經(jīng)濟時代的商業(yè)理念在市場經(jīng)濟的'今天行不通了？”我的這一反問使徐總對目前的零售業(yè)有了更具體的解釋。他說：“有一定的道理，但不能全盤否定，市場越來越細化，過去那種大而全、小而全的經(jīng)營理念不能突出商業(yè)特色?！?BR> 談話類節(jié)目要具備對社會的敏銳性、思維的多角度和報道新聞，制造新聞的力度。
抓住新聞熱點，隨后濟南幾個大商場的老總都一一成了被采訪對象，在這幾期的同行業(yè)采訪中，我深深地體會到：“當今世界已進入10倍速時代，成功與失敗都將以10倍的節(jié)奏進行。傳統(tǒng)的零售業(yè)再也不延續(xù)‘幾點利式’的銷售方式，當今一浪高過一浪的打折狂潮再也不能泛濫。相對于西方發(fā)達成熟的零售業(yè)而言，中國零售業(yè)還很弱小，還有很長的路要走?，F(xiàn)階段大商場是生存還是被淘汰，是由它能不能適應(yīng)新階段的要求來決定的?？茖W定價、特色經(jīng)營、嚴格管理，才能立于不敗之地。”
[1][2]。
訪談節(jié)目策劃文案篇四
希臘哲學家柏拉圖在他的《對話錄》對談話有這樣一段闡述：人們渴望說出自己的心里話，希望對某種問題找到答案，于是便三人一組，或五人一群，在空曠的草地上或綠蔭下席地而坐。在漫無邊際的話語中迸發(fā)出的火花就成了后來的思想。
我在想；不管是過去還是現(xiàn)在，人們永遠離不開溝通、交流。做為我們每一個人來說，又何嘗不是問題中人呢？每人每天都要面對各種各樣的問題，有自己能夠解決的，也有百思不得其解的。
《對話》是一檔定位在各階層知名人士的人物訪談節(jié)目。如：商界、政界、學術(shù)界、藝術(shù)界等等。作為一名新聞工作者能與那么多優(yōu)秀的人對話，我將受益非淺，同時，我也為能與《對話》一起成長而樂此不疲！
人物訪談節(jié)目，它不同于脫口秀。但兩者有一個共同點：在雙向交流中相互影響，相互啟發(fā)。不同的則是，脫口秀節(jié)目是根據(jù)一個話題跟嘉賓共同展開討論，人物訪談類節(jié)目是根據(jù)嘉賓展開話題。
年11月28日，第一期人物訪談節(jié)目與觀眾見面了，嘉賓是濟南貴和購物中心總經(jīng)理徐工術(shù)。
有人說，98年是中國商業(yè)的倒閉年，中國商戰(zhàn)可謂是硝煙迷漫，甚至達到了白熱化的程度，在全國有數(shù)十家大型商場倒閉，濟南也有幾家商業(yè)難逃厄運。在這倒塌的聲聲巨響中，人們聽到的是“生意難做”的嘆息。然而徐工術(shù)總經(jīng)理作為北京賽特輸出的管理人才，這一年里，貴和購物中心不僅在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，還創(chuàng)造了一個奇跡，商場銷售額猛增，提前完成年計劃。
面對一位在商界搏擊多年的實業(yè)家來說，采訪本身就意味著挑戰(zhàn)性。問題提得是否到位！直接影響到節(jié)目的可視性。記得我是這樣提問的：“有人說98年是中國的倒閉年。另據(jù)一項統(tǒng)計，全國有72%&127;的大中型商場出現(xiàn)了負增長，這是否意味著我國零售業(yè)日落西山了呢！而他卻認為恰恰相反，商業(yè)在從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代變革中，倒閉是很正常的，就象蒸氣機車要被電氣機車取代一樣，給新行業(yè)又帶來生機”。我反問到：“照你這么說，計劃經(jīng)濟時代的商業(yè)理念在市場經(jīng)濟的今天行不通了？”我的這一反問使徐總對目前的零售業(yè)有了更具體的解釋。他說：“有一定的道理，但不能全盤否定，市場越來越細化，過去那種大而全、小而全的經(jīng)營理念不能突出商業(yè)特色?！?BR> 談話類節(jié)目要具備對社會的敏銳性、思維的多角度和報道新聞，制造新聞的力度。
抓住新聞熱點，隨后濟南幾個大商場的老總都一一成了被采訪對象，在這幾期的同行業(yè)采訪中，我深深地體會到：“當今世界已進入10倍速時代，成功與失敗都將以10倍的節(jié)奏進行。傳統(tǒng)的零售業(yè)再也不延續(xù)‘幾點利式’的銷售方式，當今一浪高過一浪的打折狂潮再也不能泛濫。相對于西方發(fā)達成熟的零售業(yè)而言，中國零售業(yè)還很弱小，還有很長的路要走。現(xiàn)階段大商場是生存還是被淘汰，是由它能不能適應(yīng)新階段的要求來決定的?？茖W定價、特色經(jīng)營、嚴格管理，才能立于不敗之地。”
這幾期節(jié)目播出之后，領(lǐng)導、同事給了我很多的鼓勵，我心存感激。
當然，對話的范圍不僅僅局限于商界名家。學者田川流教授的采訪也讓我激動不已。田教授主要致力于藝術(shù)美學的研究。這個學科在全國為數(shù)不多，他最大的愿望是在全省建立全國最好的藝術(shù)美學學科。對這樣一位對教育事業(yè)傾盡心血的學者，我欽佩不已！我也希望自己的采訪能夠讓大家引起共鳴。訪談的切入點就定在藝術(shù)美學與社會的關(guān)系上。前不久田教授告訴我，節(jié)目反響很大，有的學生甚至拿著錄下來的節(jié)目去學校報考該專業(yè)。身為一個電視人，此時也是最幸福的了。
在名人的采訪中，最讓我感動的是現(xiàn)代美術(shù)繪畫大師劉海粟先生的得意弟子張旭云先生。采訪他，是因為他是劉海粟先生的弟子，還是因為他的成就？是，但也不全是。
最關(guān)鍵的是人格魅力。儒雅風度，一派大家風范是我對他的印象，“貧寒的家境，與劉海粟先生的患難之交（四個饅頭的故事），奮斗的足跡，做人的原則。這些是我想知道的，也是觀眾想看到的?！?BR> 另外，面對這樣一位事業(yè)有成的人，問題也不妨犀利一些。“您是劉海粟先生的弟子，可我發(fā)現(xiàn)，在您的畫冊里，有三分之二作品受黃賓虹先生風格的影響，這是怎么一回事？”張旭云先生說：“黃賓虹先生應(yīng)該說是我的啟蒙老師，最初學畫，看了許多黃賓虹先生的書”。此外還有象“廣州是個國際大都市，文化交流非常頻繁，廣東的‘嶺南’畫派，在中國畫壇有很大影響，您生活在廣州，您受‘嶺南’派的影響嗎？”等等問題。
以上是我的采訪體驗。
有感而問，有問而悟。談話類節(jié)目在我國已被許多電視臺采用。它打破了以往電視的僵硬格局，逐漸被觀眾接受和喜愛，并成為社會中的文化景觀，成功的談話首先是要營造和諧，愉快的氛圍，讓嘉賓對問話感興趣，這樣才有說下去的可能。
其次是傾聽。（談話的首要原則）訪談?wù)邞?yīng)把自己放在一個聽講的位置，力圖使兩者之間相吻合：一方面屬于觀眾所要的；另一方面是訪談?wù)叩乃枷肱c表達。只有認真傾聽，才能對對方的話作出反映，引出下面的.話，以此找出更好的空間，并根據(jù)自己的內(nèi)心去感受嘉賓的內(nèi)心世界。走進心靈深處，讓他們能敞開胸襟，談出真話，這樣可能會有意想不到的提問，意想不到的提問就可得到意料之外的答案。
有了上述兩點，才能有精彩的提問。提問則是主持人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
如今，《對話》節(jié)目開辦近一年的時間。在采、編、播一體化的實踐中，我常常告誡自己：不要重復采訪中的提問，甚至是細節(jié)，每一期我也是朝著這個方向去努力的。因為每一個被采訪人物的性格、命運、成就，人生閱歷各不相同，這對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn)。
在采訪中，我有幸讀解了他們對人生的感悟，對事業(yè)的赤誠，精彩的故事，閃光的語言，睿智的見解和勤奮的足跡。
濟南華聯(lián)商廈總經(jīng)理“做事須帶三分俠氣，為人須存一片素心”的話，至今仍在耳邊縈繞，畫家李廣元對事業(yè)鍥而不舍的精神讓我更加明白：美好的人生是為美所喚起的，并為知識所引導的”。
有了這層體悟與認知，會讓我欣然面對未來。
訪談節(jié)目策劃文案篇五
節(jié)目類型：人物訪談。
欄目內(nèi)容選擇：關(guān)于橫影學院最近發(fā)生的現(xiàn)象、喜訊、焦點事件請嘉賓和觀眾深一步探討問題。
欄目目的：發(fā)掘更多有價值的事件，可以引起同學反思以及各種啟發(fā)的目的。幫助同學們建立起良好的價值觀與世界觀。
時長：30分鐘左右。
機位布局：本次拍攝，需要一主機，兩游機，主機在人物正前方，主要拍攝正面人物并且保留全場音頻。游機主要在人物兩次以及其他。
欄目特點：新穎的視覺角度與思維模式，倡導創(chuàng)新理念，拒絕平庸及單純的談話性質(zhì)，做到能聽能看能說能唱的電視節(jié)目。
主持人風格：語言犀利，詼諧幽默。
地點：橫影學院小禮堂。
時間：待定。
出席人員：院領(lǐng)導、制作系師生。
嘉賓：院長、08攝影班主任、08攝影鐘佩銘。
談話主題：近日，由浙江省新聞工作者協(xié)會主辦、浙江省攝影工作委員會協(xié)辦的“2009浙江省新聞攝影作品年賽”評選在寧波揭曉，鐘佩銘同學的兩組攝影作品喜獲兩金。
從鐘佩銘同學的得獎以及所參賽作品的主題展開，讓嘉賓與觀眾進一步交流，主要關(guān)注點有：
1、如何培養(yǎng)高素質(zhì)與有責任感的人才。
2、作為新聞報道，我們該以怎么樣一種心態(tài)去報道這些事實。
3、作為一個新聞工作者該如何實事求是去報道真實的現(xiàn)象。
4、對于那些有困難的人，我們以這樣一種報道方式去試圖幫助他們是否合理。
5、從鐘佩銘同學身上，我們應(yīng)該學習到怎么樣的精神面貌，我們該如何去感染身邊那些同學，激勵他們奮發(fā)向上。
節(jié)目流程：
1、先在大屏幕上播放鐘佩銘同學的獲獎作品。
2、主持人出場，至開場詞，請鐘佩銘同學上場。
3、由主持人與鐘佩銘同學進行獲獎作品以及拍攝這些作品時的一些故事與心得。
4、主持人請院長以及08攝影班主任上場。
5、由主持人和院長以及08攝影班主任和觀眾之間關(guān)于如何培養(yǎng)人才的問題進行探討。
6、觀眾提問，為避免會場尷尬，可事先找好幾人，以帶動會場氣氛為目的，準備好問題提問。
7、主持人講話，對于以上一系列提問回答以及探討之后話題的總結(jié)。
8、請十佳歌手其中一位唱歌，結(jié)束本次訪談節(jié)目。
08編導唐風順。
訪談節(jié)目策劃文案篇六
三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾更深入的了解嘉賓。
四、節(jié)目定位：人物訪談類。
五、節(jié)目風格:輕松的家庭談話方式。
六、本期嘉賓：本期嘉賓——韓國打造的中國明星：張力尹。
七、本期話題：張力尹的出道經(jīng)歷在、在韓國的生活以及今后的發(fā)展。
八、節(jié)目設(shè)備：攝象機燈光沙發(fā)等等~~~。
九、節(jié)目時長：20分鐘。
十一、節(jié)目流程：
20__年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會怎樣的一段路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。
2，嘉賓登場，與主持人對話。
3，嘉賓表演節(jié)目跟觀眾互動。
4，片尾：今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對力尹也有了更多更深的了解，做為一個中國人在外國發(fā)展確實非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。
十二、詳稿：
現(xiàn)場的朋友以及電視機前的觀眾朋友，大家好，歡迎收看《心靈之約》，我是主持人孫冰潔。20__年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會是怎樣的一條路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。
主：力尹你好。
張：你好。
主：請座。先跟我們的觀眾打個招呼。
張：大家好，我是張力尹。
張:當時我的這個機遇特別湊巧，一個小學的朋友特別喜歡hot，經(jīng)常給我雜志看，有一次給了我一本雜志，上面有一個選秀活動，我去參加以后，我們公司的職員湊巧看見了，我下臺來，他給了我一張名片，說我們是s.m公司的，覺得我唱的不錯,讓我考慮和他們簽約.
主:當時會不會覺得他們是騙人的?
張:有一點,回家就跟我父母說了這件事情。他們也有一點懷疑，后來打電話去說是真的。
主：打電話確認之后，父母怎么想?
張：父母很高興，他們覺得我非常喜歡唱歌，而且我在唱歌上面比學其他的好像更有天分一些，所以他們特別支持我。特別是我媽媽，經(jīng)常在網(wǎng)上找一些活動、比賽，希望我能夠被星探發(fā)現(xiàn)，當時她聽到這個消息以后特別高興。
主:去韓國的時候你多大?
張:15歲.
主:這么小啊,那當時說要去韓國的時候會害怕嗎,一個人在國外?張:當然會啊,而且我去的時候一句韓語都不會.
張:經(jīng)常想,跟父母打電話的時候經(jīng)?？?一個人很孤獨.
主:后來是不是這樣也就習慣了一個人的生活?
張:唱歌,跳舞.
張:受過,因為我從小沒有接觸過舞蹈,而所以剛開始的時候舞蹈對我來說有些困難,劈叉的時候韌帶受過傷.
主:現(xiàn)在好了嗎?
張:只要不再劈叉,就沒問題了.
主:受傷的時候哭了嗎?
張:我一般不喜歡在別人面前哭。
主：回去之后想著想著又哭了嗎?
張：對，回去之后很愛哭,曾經(jīng)也想過放棄。
主:為什么想要放棄呢?
張力尹：就是覺得自己不夠出色，而且覺得每天練習負擔很重，天天都要去公司練習，就是魔鬼式的訓練,差不多練十個小時，包括唱歌、跳舞，所以覺得負擔很重.
主:后來也忍過去了.
張:對,忍過來了.
主:這種魔鬼式的訓練有多長時間?
張:兩年.
主:你在韓國生活,吃東西吃的慣嗎?
張：我剛?cè)サ臅r候吃的慣。因為韓國的東西，也是辣的，我也是四川人，很喜歡吃辣的。
主：不怕胖嗎?
張：當時還小,還沒有注意這些東西.
主：公司對你們的身材也有要求吧。
張：我剛出道一個月的時候，公司叫我減肥，每天都特別累，但是沒辦法，要減肥。就少吃東西,餓著.
主:效果明顯嗎?
張:明顯,瘦了很多.
主:公司跟你說,你要出道,要給你發(fā)單曲的時候,心里緊張嗎?
張:緊張。第一張單曲還是和非常有實力的俊秀前輩一起合唱，而且還不是在國內(nèi)發(fā)，是在韓國，就想別人會不會接受我，想很多問題，有負擔。公司也特別期待我，怕我唱現(xiàn)場唱不好。不過俊秀前輩給了我很多幫助,教了我很多東西.
主:第一張上臺唱歌的時候心情怎么樣?
張:比發(fā)單曲的時候更緊張,特別緊張,當時還有點跑音了.
主:現(xiàn)在應(yīng)該不會再緊張跑音了吧,應(yīng)該都習慣了.
張:對,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)舞臺了,所以發(fā)揮的也不錯.
主:韓國歌迷給你的印象是什么樣的,跟中國歌迷一樣嗎?
張:差不多,都很熱情,不管是回中國還是回韓國,都有很多歌迷到機場接我,很感激他們.
主:歌迷送的禮物有沒有最讓你印象深刻的?
張:有一個歌迷,把我從出道以來所有的照片全部放在一個冊子里,還寫了很多關(guān)于我的話,然后送給我,這個我最有印象,能看出來特別用心做的.
張:對,心里非常開心,覺得我的付出是有回報的,這幾年的辛苦沒有白費,大家認可我,認可我的歌,對我來說就是最大最好的禮物了.
主:力尹現(xiàn)在的發(fā)展可以說是比較順利的,但是剛開始的時候有沒有遇到一些困難呢?
張:困難肯定是有,但是最主要的是,因為在韓國有法律規(guī)定,外國藝人在韓國發(fā)展只能簽約兩三個電視臺,也只能參加這幾個臺的節(jié)目,以暴光率可能會低一些.
主:可是,好象也沒有影響到你的人氣,現(xiàn)在這么多人喜歡你,韓國的,中國的,有很多人.而且現(xiàn)在你回國發(fā)展了,人氣以后會跟更旺的.
張:非常謝謝我的歌迷,因為有他們,所以我才能夠一直堅持,以后也會繼續(xù)努力,把好聽的歌展示給大家.
主:我們也會期待你今后的發(fā)展,希望你可以成為世界矚目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對力尹也有了更多更深的了解，做為一個中國人在外國發(fā)展確實非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。
觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,期節(jié)目我們再見。
訪談節(jié)目策劃文案篇七
憶往昔歲月，展望美好未來：給未畢業(yè)學生的啟示錄。
即：關(guān)于輔導員多年的教學經(jīng)驗，對于畢業(yè)大學生現(xiàn)狀的了解和情況，對學生對于專業(yè)的學習態(tài)度，課外擴展知識，實習需求和生活經(jīng)驗的建議進行探討。
三、采訪活動的意義。
此次訪談節(jié)目有利于在校大學生對于大學生活的進行正確規(guī)劃，對于未來實習工作的專業(yè)需求有所了解，為他們的生活學習方面提供了寶貴的經(jīng)驗，對他們的未來發(fā)展有很好的導向作用。
四、采訪方式。
此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪，并分時間段在私下事先進行采訪溝通。
五、訪談時間，地點。
待定。
六、訪談類型。
面對面訪談，提問，交流。
七、訪談前期工作。
1、提前預(yù)約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準備器材。如照相機，采訪本，攝像機等。
3、與攝像師，燈光師，道具，場記溝通，寫出鏡頭拍攝方案，燈光道具。
4、開一次例會確定最終方案。
5、進行一次彩排。
開場白要具有引導性，提問過程中要注意細節(jié)，注意禮貌。提問的問題要隨機應(yīng)變，善于營造輕松氛圍。
其他預(yù)備的問題如下：
1、大學生在三年里該怎么學習。
2、作為當代大學生最重要的素質(zhì)要求。
3、歷屆大學生的畢業(yè)就業(yè)情況是怎么樣的。
4、如何看待自己的專業(yè)，培養(yǎng)自己專業(yè)興趣。
5、如何對自己的未來進行規(guī)劃。
6、如何面對自己的迷茫期，走出低谷。
7、如何給自己進行初步定位。
8、讓他們印象最深刻的學生。
9、給大學生的忠告。
等等。
九、采訪后期。
整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。
訪談節(jié)目策劃文案篇八
由于電視談話節(jié)目的樣式眾多，關(guān)于電視談話節(jié)目的策劃也很難有統(tǒng)一的方案?，F(xiàn)在，在大型談話節(jié)目錄制之前，一般都要制訂策劃方案。策劃方案由制片人、編導、主持人共同制作。主持人在主持節(jié)目之前要熟悉策劃方案，在談話進行的時候參考稿本，以便使談話按照編導的思路進行，防止談話偏題走題，摶一漏萬。
敘事型談話節(jié)目是以講述故事為主要內(nèi)容的談話節(jié)目。人們自古以來就對講故事、聽故事有一種熱情，人們通過故事認識世界，反觀自身，獲得對人生的經(jīng)驗。
但與小說、電影、電視劇不同的是，敘事型談話節(jié)目中講述的故事是真實發(fā)生過的，而不是虛構(gòu)的，它常常由當事人或主要參與者親l：3講述，因此更具有現(xiàn)實的震撼力。
敘事型談話節(jié)目講述的故事應(yīng)當具備以下兩個條件：
(1)故事有戲劇性。戲劇性強的故事往往出現(xiàn)各種出人意料的轉(zhuǎn)折，很容易引起觀眾的興趣。
辯論型談話節(jié)目是展現(xiàn)截然對立的兩種觀點以及觀點在交鋒中帶來的激烈碰撞，因此辯論型談話節(jié)目的即興色彩非常濃，也最能展現(xiàn)語言的魅力。3．討論型談話節(jié)目，討論型談話節(jié)目展示的足嘉賓圍繞某個問題所進行的不同層次、不同側(cè)面的交流與探討。觀眾在討論型談話節(jié)目中希望得到的主要是對問題的更深入、更全面的了解。
二、選題與思路。
欄目的定位一般包括欄目的基本功能、受眾群以及樣式風格等內(nèi)容，不同的欄目有著不同的定位，不同的定位有著不同的觀眾群，話題的選擇也就各有特色。如中央電視臺的《相約夕陽紅》欄目的定位就很明確：
口節(jié)目的基本功能：滿足老年人的精神需求，給老年人以精神關(guān)懷和慰藉，加強與老年人的思想交流和溝通。
口節(jié)目時長：25分鐘。
口受眾群：主要是老年人。
口樣式和風格：在演播室錄制，帶有觀眾2．選題是否具有“賣點”
談話的選題靠什么來吸引觀眾鎖定頻道?靠什么來和觀眾有一個長期的約定?靠的就是“賣點”。這就要選擇那些觀眾普遍感興趣的、普遍關(guān)心的、值得觀眾一看的話題。賣點應(yīng)該是題材本身就有的，不是強加上去的，它需要創(chuàng)作者從題材中挖掘。
3．要注意深度與廣度。
體現(xiàn)深度和廣度，一方面要求創(chuàng)作者具有較強的信息占有能力，要做大量的準備工作，要搜集大量的與主題有關(guān)的材料作為背景材料，包括歷史背景、社會背景、人物背景等；另一方面，也要求創(chuàng)作者具備較強的分析能力和綜合能力，要整合歷史的、現(xiàn)在和未來的多種材料，使之成為有機的整體，努力將事實放在宏觀、微觀各個層面去表現(xiàn)它對人和社會的意義，由表層拓展向深層，以體現(xiàn)電視談話節(jié)目深刻和全面的傳播旨趣。比如中央電視臺《實話實說》的一期節(jié)目《我愛你科學》，就綜合運用了歷史背景、社會背景知識，從北京的沙塵暴談起，探討環(huán)境保護的問題，把人們?nèi)绾握J識科學、如何認識科學家這一問題談得很透徹。
三、嘉賓的選擇《辭?！分袑钨e的解釋有兩條，一是指“佳客”，二是指“雀”的別稱。雀，在古代指常棲集人家的賓客。嘉賓一詞被引渡到電視節(jié)目中，從廣義上講，是指被邀請到節(jié)目現(xiàn)場，參與錄制的所有人，包括現(xiàn)場觀眾；狹義上則是指被邀請到主持人身邊或坐在觀眾席上但由主持人特別介紹的，參與現(xiàn)場談話較多，為觀眾關(guān)注的一位或幾位人士。廣義的嘉賓過于寬泛，狹義的嘉賓又不能系統(tǒng)和全面地涵蓋嘉賓本意。目前對嘉賓較為統(tǒng)一的認識是指“受邀以各種方式出現(xiàn)在各種內(nèi)容的電視節(jié)目中的各界人士?！?BR> 它包含這樣幾層含義：
其一是“受邀”。所謂受邀就是受到邀請參加到電視節(jié)目中，他是受歡迎的，并非“撿到籃子里就是菜”，排除了某些批評性報道中的采訪對象和當事人。
其二是“各種方式”。各種方式是指嘉賓參與節(jié)目的方式不同、展示在觀眾面前的形象不同、在一檔節(jié)目里的位置不同等。如有嘉賓是到節(jié)目現(xiàn)場，而有的嘉賓則是節(jié)目前期采訪的，還有的嘉賓是通過電話、網(wǎng)絡(luò)等參與節(jié)目的。
有的是主嘉賓，有的是頒獎嘉賓，而有的是次主嘉賓。
其三是“內(nèi)容”。隨著電視事業(yè)的日益繁榮，電視節(jié)目的內(nèi)容越來越豐富，節(jié)目的類型也越來越多，許多節(jié)目都出現(xiàn)了邀請嘉賓的現(xiàn)象，如談話類節(jié)目、游戲類節(jié)目等。
其四是“各界人士”。由于節(jié)目的內(nèi)容不同、類型不同，受邀的嘉賓的職業(yè)、身份、年齡、性別、國籍等也不同。
個性是指一個人在長期的生活實踐中形成的一定的動機、理想、信念、世界觀，使自己的活動總帶有一定的傾向性，從而在一個人身上經(jīng)常表現(xiàn)出的特定心理特征。個性的顯著特點就是穩(wěn)定性。嘉賓的個性是指嘉賓在談話節(jié)目中體現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定的獨特性。這種獨特性集中體現(xiàn)在語言上，包括用頭表達的語言和體態(tài)語言，這兩種語言共同作用，表達出一個人的思想，看問題的角度、觀點和立場。
談話節(jié)目，關(guān)鍵要談，而且要談得精彩。要談得精彩，嘉賓不僅要清楚地敘述自己經(jīng)歷過的事情，而且要能夠表達自己的思想和情感。嘉賓語言的自然流暢、富于邏輯、嚴謹規(guī)整、幽默風趣等，都可能成為觀眾喜愛他的原因。當然，嘉賓的能說會道一定要建立在真實的思想感情的基礎(chǔ)上，他的語言也可能并不華麗，但要發(fā)自內(nèi)心，確實是經(jīng)過自己的思考有感而發(fā)。在強調(diào)嘉賓的語言表達能力時，還要注意嘉賓不能在表述上過于“霸道”，以至于一旦說起話來，就如同上了弦似的一路跑下去，不停頓，不問歇，不能傾聽他人的不同意見，使寬松的談話節(jié)目變成了“一言堂”和獨角戲。
談話的時間、深度隨著節(jié)目的題材等因素的變化而變化。一般情況下，很短的電視訪談只需要一個簡單的提綱即可，但是對于一個內(nèi)容跨度比較大、時間比較長的談話類節(jié)目，就需要一個詳細的策劃方案，以便理順談話的結(jié)構(gòu)，掌握談話的重點。應(yīng)該說，策劃在電視談話類節(jié)目中具有很重要的作用，策劃方案愈詳細，主持人便能從容地掌握談話的進程。同樣，策劃方案中個性化的語言也能夠幫助主持人調(diào)動嘉賓和現(xiàn)場觀眾的參與積極性，制造談話過程中的亮點。當然，主持人作為談話類節(jié)目的中心人物和執(zhí)行者，對于策劃方案起到最后的把關(guān)作用。由于談話節(jié)目進行時，現(xiàn)場會發(fā)生很多變化，主持人要隨機應(yīng)變，對策劃方案中的內(nèi)容進行修改。
無論是主持人、嘉賓還是現(xiàn)場觀眾，所有參與者都應(yīng)被塑造成具有平等發(fā)言權(quán)的獨立個體，每個人都應(yīng)以平凡的心態(tài)、平等的視野來相互理解和溝通。這一內(nèi)容包括：
其一，話題計劃請哪幾位嘉賓?嘉賓的數(shù)量不是固定的，應(yīng)根據(jù)節(jié)目的需要來確定。
其二，嘉賓及特殊觀眾的姓名、年齡、職業(yè)、性別、有關(guān)背景，以及和話題的關(guān)系等。
其三，嘉賓對話題的主要觀點和主要困惑。各個嘉賓的觀點有哪些一致性，又有哪些不一致性，如何“系鈴”和“解鈴”，也就是如何讓他們交鋒，又如何協(xié)調(diào)好他們之間的關(guān)系，真正讓觀點產(chǎn)生共鳴或因分歧而撞擊出火花。
其四，如何介紹嘉賓出場?嘉賓出場的方式和時間沒有一定之規(guī)，可以在節(jié)目一開始就出場，也可以是在節(jié)目進行中出場；可以是主持人向觀眾介紹，也可以是由話題自然帶出。
以美國廣播公司(abc)的《奧普拉·溫弗莉訪談》一期節(jié)目為例，這期節(jié)目的主題是“我所崇拜的人，或日誰改變了你的生活”，嘉賓的出場是這樣的：
節(jié)日開頭是奧普拉的一段話，調(diào)節(jié)現(xiàn)場觀眾氣氛，制造第一個興奮點，然后導入主題：我所崇拜的人。接著播放一位來信觀眾談自己最崇拜的人的錄像。在這之前節(jié)目主題已在網(wǎng)站和節(jié)目預(yù)告中公布，從觀眾來信來電中選出好的故事，提前拍成專題。此時嘉賓a，也就是錄像中的那位觀眾上場，談自己為什么崇拜一位橄欖球運動員，接著播放關(guān)于這位運動員也就是嘉賓b的專題片錄像。
在嘉賓a不知情的情況下，引出嘉賓8上場，安排嘉賓a與自己最崇拜的人嘉賓b在演播室見面。經(jīng)過幾分鐘的談話之后，奧普拉引導嘉賓8談出自己最崇拜的人是自己的母親，接著播放關(guān)于嘉賓8與母親在一起及介紹嘉賓b母親個人的專題片。
同樣在嘉賓b預(yù)先不知情的情況下，將他的母親請到演播室，制造了又一個高潮。
談話場是主持人、嘉賓、現(xiàn)場觀眾甚至包括場外觀眾相互形成的一個以交流反饋為目的的場。(1)節(jié)目開頭設(shè)計。
節(jié)目導語及主持人的開場語，首先要使觀眾很快明白節(jié)目談什么，怎么談，要做到簡練實在，準確切題。其次還要營造一個談話的氛圍，使節(jié)目一開始就調(diào)動起現(xiàn)場觀眾和電視機前觀眾的興趣，為話題的展開和進一步深入奠定基礎(chǔ)。
比如美國廣播公司(abc)的《奧普拉·溫弗莉訪談》一期節(jié)目《你的孩子是否患有抑郁癥?》的開頭如下：
畫面：幾個孩子訴說各自心中苦悶的鏡頭依次穿插。
聲音：溫弗莉低沉而充滿感情的畫外音：“許多孩子看上去一切都好，但實際上他們患有抑郁癥。一項調(diào)查揭示了這樣的事實，五分之一的孩子曾認真地想到過自殺。你如何能判斷你的孩子有沒有抑郁癥呢?請看看下面的節(jié)目吧?！?BR> 這個開頭從畫面上來講制作精美，言簡意賅，聲音和畫面水乳交融，相互呼應(yīng)，一下子抓住了觀眾的注意力，激發(fā)了觀眾的收看興趣。
再如美國廣播公司(abc)的《夜線》一期節(jié)目《幸存者》的開頭是這樣的：
首先是columbine高中師生進行戰(zhàn)爭防護演習的新聞回顧和學校幾位中年教師對一位女性的稱贊，屏幕上出現(xiàn)一位人物gerdaweissmann，分別有她少女和老年的形象。
接著，主持人出場，介紹新聞背景，并介紹人們贊美的那位女性：一位“二戰(zhàn)”幸存者，現(xiàn)年76歲的gerdaweissmann。她自己歷經(jīng)了苦難，卻把愛與積極生活的信念教給學生。同時出現(xiàn)本期標題《幸存者》。
我國一些談話節(jié)目的開頭設(shè)計也很吸引觀眾，如《實話實說》一期節(jié)目《拾金不昧要不要回報》中主持人的開場白是這樣的：
主持人的這一問一答，賣了一個又一個的“關(guān)子”，把一件并不稀奇的事敘述得饒有趣味，既逗樂了觀眾，活躍了現(xiàn)場氣氛，又直切話題，加強了節(jié)奏感。
還有《實話實說》一期節(jié)目《我愛你科學》的開頭也很有新意，一開始就把觀眾、嘉賓放在一個特定的環(huán)境中，讓嘉賓談?wù)劼犕暌皇讟非院蟮母惺?。這樣，主持人、嘉賓、觀眾都一下融在一起。主持人的開場白如下：
今年北京刮了十幾次大風，大風里面還有沙塵，在北京的人都體會到了，非常難受。我們的樂隊也覺得特別難受，所以他們專門為這個沙塵創(chuàng)作了一首樂曲，一起聽一聽!我問一問我們請來的客人的感受。
我來為大家做介紹，這位是陳述彭先生。陳先生希望我介紹他是在北京生活了50年的一個市民，家庭住址在中關(guān)村，住在中關(guān)村的都是咱們科技界的人，陳先生就是中科院的院士，沒經(jīng)他批準我給他介紹出來了。坐在中間的是慈龍駿女士，是中國林科院的副院長。還有一位是劉紀遠先生，劉先生是中國科學院地理科學與資源研究所的所長。您先說說您聽完這個音樂的感受。
(2)談話過程設(shè)計。
好的話題應(yīng)該依托一種形式，層層剝筍，步步推進。對談話過程的組織是通過現(xiàn)場嘉賓、觀眾討論的不斷深入體現(xiàn)出來的，其高超之處在于“無痕”。談話的理念因為過程的順暢無痕而變得更加形象、生動，易于讓人接受。當然，這并不是讓一期談話節(jié)目做得信息密集度很高，使觀眾透不過氣來。國畫講究“留白”，音樂講究起伏跌宕，談話類節(jié)目同樣需要留有令觀眾感到舒服的“休閑余地”，以此來調(diào)節(jié)節(jié)目的節(jié)奏，幫助觀眾消化和接受。談話過程的設(shè)計包括三個方面：
其一，問題設(shè)計。
設(shè)計什么樣的問題是由談話節(jié)目的特性決定的，問題設(shè)計既要控制現(xiàn)場談話的節(jié)奏、氣氛和走向，又要引導個性的表達，因為個性表達是談話節(jié)目的主要魅力之一。
電視談話節(jié)目在設(shè)計問題時，首先要增強對觀眾和嘉賓的了解，使問題設(shè)計得更有針對性。其次要努力營造一種交鋒的狀態(tài)，使現(xiàn)場嘉賓與觀眾形成互動。在《實話實說》、《對話》欄目中經(jīng)?？吹接^眾對嘉賓的觀點持有疑義，對嘉賓提出問題；或者觀眾之間對某一個問題持有不同的觀點，互相質(zhì)疑，這充分體現(xiàn)了談話節(jié)目的交互性特點。第三要警惕問題設(shè)計的封閉性．要盡量提出一些開放度比較大的問題，擴大觀眾的參與范圍，切忌為觀眾準備好問題和答案。比如有些談話類節(jié)目在做節(jié)目時，塞給每個現(xiàn)場觀眾一個紙條，讓他照著說，不僅現(xiàn)場觀眾被愚弄，而且愚弄了電視機前的觀眾。
其二，談話過程要有段落感。
寫文章要分段，這是人人皆知的。做電視節(jié)目也要分段。首先是觀眾需要段落感，段落感能幫助觀眾更好地理解和欣賞節(jié)目，其次是節(jié)目組織結(jié)構(gòu)的需要。電視談話節(jié)目的段落表述可以有以下一些方法：
插片花。即在不游離于主題之外的基礎(chǔ)上，可重復使用片花進行隔斷。
·現(xiàn)場音樂演奏。即在談話的頓歇處，現(xiàn)場樂隊適時地來一段演奏。
由主持人道出。即主持人要心里有數(shù)，通過問話、總結(jié)等承上啟下的語言米形成段落感。
當然“段落感”和談話過程的“無痕”并不矛盾，段落感不是斷裂感，它注重的是觀眾欣賞心理的需要。
其三，制造興奮點。
興奮點是談話節(jié)目好看的保證。制造興奮點可以是把對抗因素引入談話節(jié)目，如對立思想、對立觀點等，也可以是采用制造懸念的手法，讓觀眾在急切期待的心情下關(guān)注節(jié)目的發(fā)展，同時又通過節(jié)目發(fā)展的不可預(yù)測性調(diào)動起觀眾好奇、探究的心理。不斷地判斷、推測，參與到節(jié)目中來。還可以利用幽默詼諧的方式使觀眾興奮起來。還有用大屏幕播放一些外拍資料，以調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛等。(3)結(jié)束部分設(shè)汁。
談話節(jié)目的結(jié)束應(yīng)該是讓現(xiàn)場嘉賓、現(xiàn)場觀眾、電視機前的觀眾都感覺到是順理成章的事。結(jié)束部分的設(shè)計要考慮話題談蟄niul為止，以什么樣的方式結(jié)束，主持人說什么樣的結(jié)束語等等。以下面幾個節(jié)目的結(jié)尾為例：
例1：中央電視臺《實話實說》的《鳥與我們》探討的是個人與鳥、整個人類與鳥的關(guān)系問題，在節(jié)目的結(jié)尾主持人做了總結(jié)，進一步點明了愛鳥應(yīng)該以恰當?shù)姆绞剑褐鞒秩耍喝藗冋f，對鳥的愛護，標志著一個國家自然環(huán)境的文明進步，代表一個國家的文明程度。從這個角度講，我們應(yīng)該愛鳥，我們應(yīng)該選擇最恰當?shù)姆绞綈埒B。
例2：大連電視臺《不同凡響》欄目的一期節(jié)目《敦煌追夢人——金衛(wèi)東》講述的是為使敦煌壁畫“長留人間”而對其進行復原臨摹的默默奉獻的金衛(wèi)東的故事，這期節(jié)目是用金衛(wèi)東的一個朋友寫給他的一首詞作為結(jié)束語的：主持人：我這有一份兒詞，這是金衛(wèi)東的一位朋友寫給他的，把金衛(wèi)東的一生說了一下，包括你愛人，你自己看一下，給大家說一下。金衛(wèi)東：這里面有幾句我給大家念一下，歷嘗酸甜苦辣，有誰知吾心所求，業(yè)未立，長歌當哭，世言幾時休。后面還有這樣的，星辰驚，日月轉(zhuǎn)，山河流，大地情收，看未來大千世界，何處不風流。
主持人：我們在節(jié)日的結(jié)尾，想贈送給金衛(wèi)東一個禮物，把贈送的禮物拿到臺前來。
金衛(wèi)東：好，謝謝!主持人：這就是剛才那段詞《滿庭芳》，我代表我們《不同凡響》欄目組把這個重新復原的、加工的這份禮物送給金衛(wèi)東。金衛(wèi)東：謝謝!節(jié)目以給嘉賓贈送禮物——一首詞《滿庭芳》作為結(jié)尾，形式新穎，同時這首詞所表達的意義也正是編導要傳達給觀眾的。(4)細節(jié)的設(shè)計。
在節(jié)目中精心設(shè)計一些形式感強的細節(jié)對熱烈的氛圍的營。
造也能起到烘托的作用。談話節(jié)目中的細節(jié)可以有以下幾類：物件細節(jié)——一些物件的運用可以很好地起到提起話題、展開情節(jié)的結(jié)構(gòu)性作用。這些物件類似戲曲中的道具，但是它的作用卻明顯要大于一般的道具。任何人的用頭表達都有詞不達意的時候，采用道具是對口頭表達最好的詮釋。如在中央電視臺《對話》的一期節(jié)目《笑傲江湖漫話金庸》結(jié)尾時，主持人拿出金庸的漫畫頭像，金庸先生接過頭像比劃時的鏡頭，給觀眾留下了深刻印象。這個物件細節(jié)的運用及它所產(chǎn)生的視覺沖擊力，新鮮，有趣，符合節(jié)目內(nèi)容。因為對金庸這樣的大師，用一種超然的漫畫形式來概括總結(jié)他，應(yīng)該是再恰當不過了。從篇章結(jié)構(gòu)的角度來說，使用這個物件也很好地起到了戛然而止的收尾功效，所以物件運用是非常成功的。
中央電視臺的《藝術(shù)人生》欄日的《德德瑪專輯》中為了制造節(jié)目的亮點，構(gòu)思了兩個物件：其一是編導根據(jù)她與愛人之間相互親切關(guān)懷的動人故事譜寫了一首叫《紅雨傘》的歌曲；其二是德德瑪幾十年前在中國音樂學院學習時的學籍資料。這兩個物件細節(jié)的出現(xiàn)使德德瑪本人及觀眾非常意外，但它們的運用使該期節(jié)目的傳播功能進一步強化了，《紅雨傘》成了德德瑪奮斗的一生以及她和愛人之間相濡以沫的真摯情感的象征。
游戲細節(jié)——這里所講的游戲主要是指為了談話內(nèi)容的需要，有意識地設(shè)計一些和談話內(nèi)容密切相關(guān)的、對話題展開和推進有促進作用或調(diào)節(jié)談話節(jié)奏的一些小型的游戲。通過游戲的展開，讓觀眾、嘉賓在規(guī)定的情節(jié)游戲中得到一些感悟，從而很自然地導出主持人想要說明的道理。例如《實話實說》的《與豹共舞》的嘉賓是1998年和l999年兩次蟬聯(lián)英國廣播公司年度攝影師大獎的金·沃爾哈特。金·沃爾哈特先生是以拍攝野生動物著稱的攝影師，有著傳奇般的經(jīng)歷。l4年前一個偶然的機會，金·沃爾哈特拿起攝影機，開始走進動物世界。在非洲的原野上，他與孤獨的豹子同行，他發(fā)現(xiàn)了野豬的幽默感，他遭遇過獅子、河馬、大象的攻擊，耐心、勇氣和汗水讓他贏得了動物的信賴。他捕捉到的精彩瞬間，總是讓人屏住呼吸。這樣的題材是當代大學生比較感興趣的，所以拍攝談話的演播室選在了北京大學百周年紀念講堂，這樣的場景設(shè)計是很有創(chuàng)意，也是很符合談話內(nèi)容的特殊需要的。在這次談話中，編導設(shè)計了一個游戲：有兩個小孩套上獸皮外套扮成豹子的模樣，崔永元和這兩只豹子還有一番對話：崔永元：我剛才來的路上，好像看見有兩只豹子，赤裸裸的豹子。哦，在這兒!同學們，我發(fā)現(xiàn)豹子已經(jīng)好幾個月沒理發(fā)了，我能不能采訪一下豹子呢?你喜歡拍攝你的人用什么樣的方式接近你呢?“豹子”：不知道。
崔永元：這個地方?jīng)]有什么可吃的東西，你們到其他地方去找食物吧。祝你們晚安!從這段對話看，這個游戲和整個節(jié)目的談話內(nèi)容似乎沒有直接的關(guān)聯(lián)，談話內(nèi)容也沒有能夠真正融入嘉賓、大學生和崔永元的談話中。但是這一個游戲至少起到了這樣的作用，那就是展開情節(jié)，活躍現(xiàn)場氣氛，讓嘉賓、大學生更有身臨其境的感覺。
再如，在《對話》的《團隊為王》中，編導特地設(shè)計了一次“信任倒伏”的游戲。信任倒伏也就是信任背摔，讓一個人站在有一定高度的平臺上，然后背對著自己的團隊直挺挺地倒下來，這個游戲訓練的是團隊之間的互相信任。通過這個游戲的進行，不但大大活躍了現(xiàn)場的氣氛，把相對比較靜止的談話變成了生動活潑的游戲，極大地調(diào)動了嘉賓、現(xiàn)場觀眾的情緒，同時，這個游戲很好地檢驗了團隊之間互相信任、配合默契的程度。
訪談節(jié)目策劃文案篇九
［畫面］：農(nóng)家院子里面張燈結(jié)彩過春節(jié)的情景。
［突然一轉(zhuǎn)］。
［聲音］：停止鞭炮，一陣瑟瑟寒風。
［畫面］：貧瘠的土地和農(nóng)民在土地上無助的樣子。
（鏡頭機位保持，主持人扭頭，鏡頭慢慢推向側(cè)后方的熒幕）。
［畫外音］：２００３年９月，重慶合川＊＊鎮(zhèn)當?shù)氐霓r(nóng)民沒有去以往鎮(zhèn)政府供應(yīng)點買種子，而是紛紛來到鎮(zhèn)上一個名叫＊＊的種子供應(yīng)店一下子購買了將近３０００公斤的糧食種子，原因是這里的糧食種子比供應(yīng)點便宜將近５０％。
［畫面］：大家買、播種的情景和玉米很小，結(jié)不出果實。
（同期聲）：農(nóng)民介紹現(xiàn)在地里的遭遇。
［畫外音］：原本以為這可給自己省下了一大筆錢，第二年可以好好的過春節(jié)了，沒想到播下的種子到春節(jié)了還沒有反應(yīng)，這克急煞了那里的莊稼漢。于是他們跑到當初的＊＊種子店論理。
［畫面］：＊＊種子店、老板。
［畫外音］：（同期聲）老板說這是河南進來的，責任不在他們身上，叫他們找河南的廠家。
（畫面從熒幕中拉出來，慢慢移向主持人）。
（鏡頭機位保持，主持人扭頭，鏡頭慢慢推向側(cè)后方的熒幕）。
［畫面］：當?shù)剞r(nóng)民到處走，去政府、去＊＊種子店討公道。
［畫外音］：當初的低價讓他們上當受騙，給當?shù)剞r(nóng)民真是一次慘痛的遭遇。地里顆粒未收，眼看著過年豐收的指望也泡了湯。
［畫面］：孩子們可憐巴巴的看著鏡頭。
［畫外音］：當?shù)卣弥@一情況，立即組織專人進行了調(diào)查，原來這家名望為＊＊種子店的老板以每１０公斤５元的低價，從河南進來的。沒有經(jīng)過相關(guān)部門的測試和許可，沒有獲得種子公賣的資格。
［畫面］：執(zhí)法人員來到＊＊種子店查看手續(xù)、執(zhí)照和種子情況，沒收一些非法進口的種子，對老板進行罰款、對店面進行封閉！
（畫面從熒幕中拉出來，慢慢移向主持人）。
［演播室］：看似一個很好的結(jié)局，我們能高興的起來嗎？合川＊＊鎮(zhèn)冷清的節(jié)日熱鬧的起來嗎？農(nóng)民朋友一直視莊稼為生命，種子就是這個生命不可缺少的血液。不知道這個＊＊種子店當初進種子的時候有沒有想到過，您的行為給大伙帶來的是什么呢？這樣關(guān)乎當?shù)匕傩丈嫷氖聝海劭刹荒苊林夹陌。?BR> 好，感謝關(guān)注《黃金十分》。朋友們，明晚再會！
［音樂起］。
（鏡頭機位保持慢慢拉遠，主持人在左側(cè)，右側(cè)出字幕）。
訪談節(jié)目策劃文案篇十
節(jié)目類型：訪談類電視節(jié)目。
時長:一小時。
期數(shù)：____________。
訪談對象：____________。
訪談主題：____________。
錄制時間：____________。
錄制地點：____________。
擬播時間：____________。
方案編目。
一、節(jié)目整體闡述。
二、節(jié)目形態(tài)方案（附第一期節(jié)目文案）。
三、欄目組織方案。
四、節(jié)目運行方案。
第一部分節(jié)目整體闡述。
求節(jié)目樹立精品意識，堅持娛樂性、藝術(shù)性、思。
想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。
2.節(jié)目內(nèi)容：一對一訪談，包括vcr播放，現(xiàn)場電話連接，特邀嘉。
賓，現(xiàn)場觀眾互動等。
3.訪談嘉賓選擇：各社會階層帶給我們影響與感動的嘉賓，可根據(jù)熱。
點新聞事件等關(guān)注熱點進行選擇，符合觀眾心理需。
求或者是挖掘鮮為人知卻與眾不同的嘉賓，引領(lǐng)關(guān)。
注潮流，帶給觀眾新視點，新體驗，新感動。
4.錄制現(xiàn)場設(shè)置：以暖色調(diào)為基礎(chǔ)，營造溫馨平和的氣氛，造型元素。
現(xiàn)代化，簡潔，大方，時尚。
節(jié)目名稱：
優(yōu)點:。
缺點：
備選名稱：
訪談主題：成長與成功，感動與夢想。
節(jié)目錄制流程：（可根據(jù)情況進行靈活調(diào)整）。
開場:，節(jié)目名稱，冠名。
2.本期內(nèi)容預(yù)告。
3.主持人開場，與嘉賓上場并落座。
主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓。
嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領(lǐng)嘉賓。
回憶，探討事件影響，三分鐘左右)。
vcr2放送（家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分。
鐘左右）。
2.特邀嘉賓上場（對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖。
掘嘉賓成長歷程）。
3.與現(xiàn)場觀眾互動（嘉賓解決觀眾想了解的問題等）。
4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演（根據(jù)其職業(yè)特性選擇）。
5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語。
6.提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法。
下期人物訪談預(yù)告（配合小片）。
專家顧問組：邀請相關(guān)專家參與節(jié)目的設(shè)計及話題的討論、設(shè)計、解。
答。
節(jié)目組構(gòu)成：
1.選題組主編1人負責節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握。
選題員1人負責收集選題并打包篩選。
2.編導組編導4人負責節(jié)目的制作和編輯。
攝像5人負責節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝。
3.制片組包裝1人負責節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計。
制片1人負責節(jié)目經(jīng)營，廣告，場地，錄制，觀眾的落。
實
第四部分節(jié)目運行方案。
（2）收視預(yù)測：
2.推廣形式：通過網(wǎng)絡(luò)，報紙，雜志，電視廣告等形式推廣節(jié)目，擴。
大節(jié)目知名度,提高節(jié)收視率。
3.節(jié)目收益：（1）冠名單位。
（2）廣告單位。
4.制作期：（1）成立欄目組，進行人員分工；
（3）欄目組將細分節(jié)目結(jié)構(gòu)，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)。
階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計劃的同時，設(shè)計定期的特。
別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。
盡快形成模塊化的制作模式；
（4）節(jié)目審核、修改、播出階段。
5.節(jié)目播后意見反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門領(lǐng)導、專家的意。
見，完善節(jié)目內(nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計。
好主題節(jié)目內(nèi)容，并根據(jù)時效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準備，可進行節(jié)目相應(yīng)的改版。
期數(shù)：第一期。
時長:一小時。
訪談對象：網(wǎng)絡(luò)人氣歌手____________。
訪談主題：隱形的翅膀（旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢想道路上的堅。
定信念）。
錄制時間：____________。
錄制地點：____________。
擬播時間：____________。
開場:，節(jié)目名稱，冠名。
2.本期內(nèi)容預(yù)告。
3.主持人開場，與嘉賓上場并落座。
主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓。
訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對話，穿插vcr1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段。
或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)。
vcr2放送（家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右）。
2.特邀嘉賓上場（對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程）。
3.與現(xiàn)場觀眾互動（嘉賓解決觀眾想了解的問題等）。
4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演。
5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語。
訪談節(jié)目策劃文案篇十一
節(jié)目類型：人物訪談。
主持人風格：有親和力，責任心，對公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗。受眾分析：青年、白領(lǐng)，以及其他有余力或有能力，和一切對公益事業(yè)感興趣的人。
節(jié)目背景：中國公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高，而日漸興盛。近幾年來，汶川地震、北京奧運會等又將中國公益事業(yè)推向一個高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來華宣傳公益，再次將公益事業(yè)拉進人們視野。據(jù)此，我們創(chuàng)辦此欄目，讓公眾更進一步知道、了解、參與中國公民公益事業(yè)。
表現(xiàn)目的：向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀，呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。節(jié)目口號：你、我、他，天下一家。（暫定）。
節(jié)目時長：45分鐘。
播出時間：周六下午2：00—2：45。
機位布局：4機位拍攝。
現(xiàn)場布置：演播室、兩個單人沙發(fā)（白色），一張桌子（白色）。
節(jié)目流程：
1、主持人入場（主持人全景）。1min。
開場白：各位電視機前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家下午好，歡迎來到我們這一期的《天下一家》，我是主持人xxx。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺全景）。
2、第一個話題：關(guān)于個人。8min。
主持人：相信大家都聽說過“公益”這個詞，但是，不知道電視機前的您，是否真正參與過公益活動。下面先看一個短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。
播放vcr（嘉賓簡短介紹等—4min）vcr主要內(nèi)容：
劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年，剛從山東齊魯音樂學校輟學只有初中文憑的他，只身前往浙江溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業(yè)做過普工、學徒，后因文學作品受到賞識進入企業(yè)做報刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人，他在溫州樹立了一個典型的文學青年形象，并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客，其2009年在騰訊開博后人氣飆升，單篇文章點擊近百萬，博客點擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色，文風獨特，被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學代表”。
代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉(xiāng)土長篇文學《高原一聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長篇小說《靈魂在線》，紀實長篇文學《傳銷那些事兒》，武俠長篇小說《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。
家庭簡介。
主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道，我們今天的嘉賓是誰了吧？對了，他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來，熱烈歡迎?。ㄧR頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。
嘉賓出場（特寫）。
問題設(shè)計：
a．小時候經(jīng)歷，對自己之后的影響？
b．為什么要輟學，之后怎么轉(zhuǎn)向文學創(chuàng)作，期間經(jīng)歷？
c．從什么時候開始發(fā)表作品，迄今發(fā)表了多少，最滿意的是什么，為什么？
3、第二個話題：關(guān)于愛心聯(lián)盟。14min。
播放vcr（愛心聯(lián)盟成立過程）2008年，他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢群體，替打工仔、投資商、學生等人群維權(quán)，進行物質(zhì)和精神上的幫扶，并在貧困山區(qū)開展助學活動。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動到現(xiàn)實中，倡議“人人公益”，發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學兒童、貧困學生、疾病學生。
為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學生尋找資助對象，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘，成為弱勢群體的保護神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。
他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財?shù)臋C會，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會撤銷幫助，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。
問題設(shè)計：
a．什么時候開始接觸公益活動，什么契機？
b．為什么要成立愛心聯(lián)盟，組織機構(gòu)和職能？
c．和誰一起組織活動，誰提出的，有什么背景？
d．成立過程中遇到了那些曲折，如何解決的？
e．活動方向是怎么確定的，為什么？
f．放棄原來的職業(yè)生涯，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄？經(jīng)過了怎。
樣的思想斗爭？有沒有什么風言風語？是什么促使你這么做的？
4、第三個話題：愛心聯(lián)盟的運作。10min。
播放vcr（愛心聯(lián)盟的活動鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）。
2010年1月1日，貴州省余慶龍溪中學的全體師生迎來了一批尊貴的客人，他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的，目的就是看望他們所資助的貧困學生，并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學幫困的行列中來。
當天中午，當這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學校園內(nèi)時，早已等候多時的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學青年，此次活動的發(fā)起者劉宗勇來到了活動現(xiàn)場，團縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。
活動中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺發(fā)言，鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上，好好學習，同時還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學生贈送了大家捐贈的書籍、文具、衣服等價值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的距離，活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的暖意。
接下來的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場等村的困難學生家中，實地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后，隨即表示要對她進行長期資助，直到大學。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們詳細詢問了她家的生活情況，當?shù)弥杂资ジ改?，是在舅舅家長大時，來自深圳的一名網(wǎng)友當即表示，如果家長同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。
據(jù)了解，通過此次活動，“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對一”幫扶對子，每年每名貧困學生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學學業(yè)，對于成績優(yōu)異，考入大學的，愛心網(wǎng)友們還會繼續(xù)予以支持。
問題設(shè)計：
a．如何確定幫助對象？
b．如何考察，決定取消對某個人的幫扶？
c．資金來源等。
d．日?；顒?，主要活動區(qū)域？
e．活動中遇到的主要問題有哪些，如何解決的？
f．累嗎，有沒有人打退堂鼓？
g．有沒有和其他機構(gòu)合作？目的是什么？
5、互動環(huán)節(jié)。3min6、第四個話題：展望愛心聯(lián)盟未來。8min。
播放vcr（國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就，及面臨的問題）。
壹基金**：
劉宗勇博客文章：
問題設(shè)計：
a、這么長時間以來，支撐著你們前行的動力是什么？
b、長時間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題？
c、中國各民間組織共同的問題是什么？資金？體制？人力資源？
d、準備做多久？如果放棄，你認為原因可能是什么？
e、你之后，希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點，放棄什么缺點？
f、對愛心聯(lián)盟的同仁們，受捐助的人，我們的社會公眾說幾句話吧。
7、結(jié)語。1min。
主持人：節(jié)目進行到現(xiàn)在，已經(jīng)持續(xù)了45分鐘，即將結(jié)束了。讓我們再次感謝劉宗勇先生參加我們的節(jié)目，我們一起祝愿劉先生和他的家庭，還有愛心聯(lián)盟，越來越好，也希望我們的公眾更多關(guān)注他們的發(fā)展。謝謝大家的參與，謝謝，我們下期節(jié)目再見。
訪談節(jié)目策劃文案篇十二
二、節(jié)目包裝：輕松、真實、親切的人物訪談，分享嘉賓的生活經(jīng)歷，從而為普通人提供人生感悟。
七、制作設(shè)備：一臺主機位于演播廳正前方，兩臺游機分別位于臺左右兩側(cè)，另外一臺在演播廳內(nèi)盤旋，負責抓鏡頭。
八、節(jié)目標準：40分鐘。
十、工作人員設(shè)置：主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、音響師(一人)。
第四部分：推廣營銷。
一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個個人魅力當?shù)赖臅r代，也是一個特定人物及其影響力、話語權(quán)產(chǎn)生效應(yīng)的年代，同時，當然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個性人物是社會的焦點，是領(lǐng)略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物，并循序漸進、條分縷析地對其進行探索與分析，然后錄成節(jié)目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。
二、節(jié)目市場分析：當今時代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點,觀眾對假、大、空的節(jié)目非常反感,我們設(shè)計的人物訪談類節(jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無矯飾的人和事,各個階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應(yīng)的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過程中。
三、廣告營銷規(guī)劃：將節(jié)目與廣告結(jié)合，通過冠名的`手段，將冠名品牌商標與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復滾動播出節(jié)目的各個贊助商，節(jié)目間隙插播廣告。
四、節(jié)目受眾分析：節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群，通過了解自己的偶像在成功途中經(jīng)歷的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艱辛努力，加以借鑒，創(chuàng)造屬于自己的精彩。
訪談節(jié)目策劃文案篇十三
在大學這個能夠充分展示青春風采的舞臺上，涌現(xiàn)出一批批才藝非凡卓越超群的人物。他們在太工這片沃土上揮灑過自己的青春，洋溢著自己的才華。這些人物中有的執(zhí)著于學習而勤勤懇懇、默默奮斗，有的在學生組織的工作中運籌帷幄。但他們有著共同的經(jīng)歷：他們每天都在為自己的美好未來努力耕耘，他們身上閃耀著不同的發(fā)光點。所以，為了將這些優(yōu)秀人物進行深度挖掘，策劃對他們進行訪談，通過他們對一些人生、新聞事件的看法，了解他們的人生歷程以及背后的故事，探討和發(fā)現(xiàn)他們那五彩斑斕的內(nèi)心世界。讓他們的青春風采得以在太工傳承。
在借鑒相關(guān)媒體的成功經(jīng)驗，借助于太原工業(yè)學院網(wǎng)站的強大品牌優(yōu)勢，組合記者團內(nèi)部優(yōu)秀的人力資源，擬在每月在校報和新聞網(wǎng)站上，聯(lián)合開辦的一檔高端人物訪談節(jié)目。該節(jié)目旨在對當今太原工業(yè)學院各方面優(yōu)秀人物進行面對面的訪談，探討他們的人生理念，追尋他們的生活故事，從而為世人展現(xiàn)他們成才、成名、成業(yè)的非凡之路及其背后鮮為人知的精彩片段。
訪談通過與新聞人物的對話，講述人生故事，解讀心靈秘密，挖掘新聞背景，辨析熱點難題，力圖將人與社會交織的起伏跌宕表現(xiàn)出來，感知當今校園發(fā)展的脈絡(luò)和走向。因此，這個人物訪談欄目，針對的范圍應(yīng)該是全校師生，風云人物講述自己在太工奮斗所經(jīng)歷的各種故事，或其行為在太工發(fā)展過程中所產(chǎn)生的影響，尤其是能夠打動觀眾、引起共鳴的經(jīng)歷講述。因為我們的文章一方面對學生能產(chǎn)生激勵作用，另一方面又讓老師們產(chǎn)生懷舊感，引起共鳴。
訪談節(jié)目策劃文案篇十四
隨著中國法治進程的逐步加快，法律成了人們生活中常見且經(jīng)常打交道的一個領(lǐng)域。并且，伴隨著人們法律意識的普遍覺醒和提高，人們也更傾向于通過法律來捍衛(wèi)自己的權(quán)益。然而，一些案件的發(fā)生卻往往令當事人自身都無法辨別自己到底是何權(quán)益被侵犯，同時自己的反擊行為是否屬于違法事件仍不甚清晰。這就導致了一系列公說公有理婆說婆有理的現(xiàn)象的發(fā)生。而這也是事件得以訴諸法律，通過法院來達成仲裁的一個原因。但在這些案件得以解決，當事人的疑惑得到解答的同時，整個社會的大部分群體對于這些發(fā)生在身邊的常見法治事件及其所牽涉的法律條文仍不甚明晰，達不到很好的傳播、教育民眾，防止類似違法事件的發(fā)生的效果。鑒于此，本欄目期望通過節(jié)選一系列極具代表性的法律事件和牽涉到的相關(guān)讓民眾比較疑惑的法律條文來進行深度解讀，從而達到進一步的普法目的。
法律關(guān)乎你我他，深度解析釋疑惑。
人人遵紀守法，
法治觸手可及。
本欄目的目標受眾定位主要是35~55歲左右的中、老年群體。他們一般為社會的主力軍，有過相當?shù)娜松啔v，但同時他們所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他們在現(xiàn)實的法律侵權(quán)事件中可能處于比較弱勢的地位。因此，他們本身對于法律的求知欲應(yīng)當也是相當濃厚的。而且，這部分人一般對電視節(jié)目比較情有獨鐘，受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊較小。同時，欄目也考慮到將一些25~35左右的偏年輕人群體作為邊緣受眾納入其中，他們屬于拼搏的一代，在各種職場或者商場中會遇到各種法律問題，而這個節(jié)目對他們的啟發(fā)也是相當大的。但鑒于他們屬于新興一代，受網(wǎng)絡(luò)沖擊較大，因而將其列入邊緣受眾一類。
熟諳各種法律條文、有過相當法律案件參與的律師一類，抑或?qū)Υ搜芯可钊氲姆煞矫娴拇髮W教授。在某些特殊案件中也將會請一些與案件相關(guān)的社會學、心理學方面的專家。
良性互動。對于串聯(lián)整個節(jié)目起到重要的紐帶作用。
（2）播出形式：錄播，屬于新聞訪談類形式，無現(xiàn)場觀眾，在節(jié)目錄制期間，要求穿插一定的影像資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目能夠更加順暢、清晰地表達。
（3）主持人點出案件事實，保證嘉賓的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠達到預(yù)期的目的。
（4）播出內(nèi)容：可以征集觀眾身邊發(fā)生的一些事件或者新聞報道中較為典型的案例進行分析，解讀。中間穿插一些視頻資料，可以是情景再現(xiàn)也可以是借鑒新聞事件的視頻報道。主持人通過簡單的語言將事件清晰闡述，再把話題引向法律規(guī)范問題，從而將話語權(quán)交到嘉賓手中。期間，主持人需將話題不斷引向深入，與嘉賓之間形成較為深度的溝通。爭取將案件所涉及的問題和疑惑都解讀到，為觀眾消除疑慮的同時，也能夠提出一些善意的法律引導和建議。在面對一些特殊案件，例如少年犯問題時，節(jié)目可以同時請來一些該方面的社會學和心理學問題專家，共同探討這類案件發(fā)生的社會、家庭、心理等方面的誘因。在做到深究根源的同時，也能夠為此類事件的杜絕提供一些良性的建議和參考，給整個社會、公眾以警醒。節(jié)目爭取達到普及法律，服務(wù)公眾的目的。
（5）現(xiàn)場布置：演播室中，方形玻璃桌擺放中央，主持人和嘉賓分坐兩邊。背后則是一個大型屏幕。屬于較為嚴肅莊重類的演播室構(gòu)造。
（1）我們知道，公共頻道一般都為國家政策指令頻道，對于傳達國家整個大政方針，服務(wù)民眾具有不可推卸的責任。由于該欄目是在安徽衛(wèi)視的一個下屬子頻道——公共頻道進行投放，因而其公共服務(wù)性質(zhì)是其主導特性。這類法治節(jié)目可以起到普及法律知識，闡釋法律疑惑，倡導民眾遵紀守法的作用。其公共服務(wù)性將得以很好傳達。也能夠?qū)⑵漕l道特色很好地體現(xiàn)出來。
真實感受中學習到相關(guān)重要的法律知識，還能為他們的生活、工作中有可能涉及的一些法律問題提供很好的依據(jù)。相信會有相當大的受眾將對此欄目感興趣。
欄目推廣——
1、 通過自身電視欄目的推介，面向?qū)ο筝^為廣泛，通過電視欄目的.征集案例素材向廣大觀眾推介。通過各種渠道收集對于事件本身的各種反應(yīng)和聲音。
2、大型戶外廣告展覽推介：可以集中在一些公交站牌的展板、一些商業(yè)聚集地的巨幅屏幕上進行廣告投放。還可以在一些公用電話亭等的展板上進行宣傳。
3、名人推廣效應(yīng)：可以側(cè)重對于本節(jié)目的主持人和嘉賓進行一番豐富而詳細的介紹，以他們的知名度帶動更多的人認識該節(jié)目。同時可以通過他們個人的微博或者一些個人社交網(wǎng)站來進行人際傳播，達到廣而告之的效果。
4、新媒體推廣：節(jié)目組可以申請一個官方微博，進行前期密集的節(jié)目預(yù)告和宣傳推廣工作。并且要求節(jié)目組工作人員也積極參與個人的人際傳播，爭取最大限度地推廣該欄目。
5、可以與觀眾之間建立一個良性的互動，例如，積極地參與節(jié)目設(shè)定的一些問答環(huán)節(jié)的觀眾可以得到一定的獎勵。為節(jié)目提供素材或建設(shè)性意見的觀眾也能得到節(jié)目組的獎勵。這些在之前的宣傳過程中都應(yīng)當點明，從而激發(fā)觀眾的參與度。
6、事件性節(jié)目營銷：節(jié)目組可以集思廣益，通過頭腦風暴等方式想出一個比較有新意，能夠吸引人眼球的可以實施的一個事件作為引子，來引起觀眾的注意力，通過進一步策劃營銷，將觀眾注意力徹底轉(zhuǎn)到該欄目中來。例如，在網(wǎng)上發(fā)布一個極具爭議性的案件，將其作為一個話題引起網(wǎng)民的討論。待到輿論接近定型的時候，再通過專家的分析，電視節(jié)目中的完整呈現(xiàn)，讓觀眾更加深入，細致地了解整個案件及其牽涉的法律規(guī)定和相關(guān)條例?；蛘咭恍┓傻穆┒此斐傻脑┌敢沧阋砸鸸姷年P(guān)注?？傊惹暗男麄鬟€是應(yīng)當以擴大欄目的知名度為目標。
訪談節(jié)目策劃文案篇十五
優(yōu)秀作文推薦！一、欄目名稱：
《青春無悔》。
二、前言：
隨著社會的發(fā)展人民生活水平的提社會上逐漸出現(xiàn)了名為啃老一族的人群，他們以啃食父母的血汗為自己生活的全部，這些人對于工作受高眼底，從而造成了他們高不成低不就的現(xiàn)象，但是這些孩子是幸福的，因為他們的父母可以承擔他們所需要的，可是有些孩子面對生活他們無從選擇，就像背著有精神病的父親，領(lǐng)著妹妹上學的洪占輝，面對生活的重傷，為了可以繼續(xù)學習，為了更好的養(yǎng)家糊口，他不得不去自謀生路，在學?？煲ｋ娭埃缇唾I好了蠟燭，在下雨之前他就已準備好了雨傘去賣，在空閑的時間他會買一些筆和本去各個宿舍賣，等等，就是這樣養(yǎng)活著全家。
還有北大的才子在讀完了四年的大學之后，面對社會的選擇他職能選擇回到老家賣肉但他沒有墮落，他用自己的方式，將自己的生意，辦的紅紅火火。
三.欄目定位：
青春無悔，努力追尋!
四、受眾分析：
五、嘉賓要求。
1)嘉賓：北師大院長，心理學家。
2)觀眾：在校大學生及父母。
六、主持人要求。
1)要求主持人符合本欄目的風格，要求主持人支持風格清新自然，使人有親切感。
2)能夠引導嘉賓暢所欲言的表達自己的想法。
3)要求反應(yīng)敏捷，能夠應(yīng)對嘉賓的各種問答。
七、欄目內(nèi)容。
2)播出形式：錄播，屬于新聞訪談類形式，有現(xiàn)場觀眾，在節(jié)目錄制期間，要求穿插一定的影像資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更具有說服力。
3)主持人點出事件的重點，保證嘉賓的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠達到預(yù)期的目的。
4)播出內(nèi)容：
從身邊尋找那些普通而又不平常的人來講述一段不可磨滅的記憶，說出他們自己內(nèi)心的感受。
八、欄目特點(優(yōu)勢)。
1.《青春無悔》能夠讓受眾從一個個案例身上看到自己的影子，能夠感同身受，拉近節(jié)目與觀眾的距離感。
2.嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺的主色。
九、推介渠道。
十、具體拍攝制作。
(一)、運作模式：
制片人制度，需要既懂節(jié)目運作、又懂節(jié)目經(jīng)營的人做制片人。
圍繞節(jié)目定位，經(jīng)營該時段節(jié)目，制片人要保持相對的獨立性。
(二)、建立電視欄目視覺識別系統(tǒng)。
2、欄目形象宣傳片。這是提升頻道形象的又一種重要手段，長度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高，要能代表整個欄目的特色和地位。畫面音樂也應(yīng)非常講究，視覺沖擊力要強。形象宣傳片有如欄目的廣告，不僅要講究創(chuàng)作手法，還要講究創(chuàng)作主題。
(三)、人員設(shè)置。
主持人(一名)：負責串詞的攥寫，把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏，起到橋梁作用編導(兩名)：負責每期節(jié)目的策劃、撰稿、導演，把握整個播出節(jié)目及相關(guān)事宜。
攝像(兩名)：外景拍攝、訪談現(xiàn)場拍攝。
編輯(一名)：負責剪輯、合成、節(jié)目包裝。
燈光(二名)：負責節(jié)目錄制期間的燈光的補給。
化妝師(一名):負責節(jié)目錄制期間主持人、嘉賓的化裝，補妝。
訪談節(jié)目策劃文案篇十六
1、人員組成。
（1）策劃記者：
（2）訪談記者：
采訪前需與策劃記者協(xié)調(diào)好，對采訪者要熟悉，提出問題要精練，且要有臨場應(yīng)變能力，注意防止冷場。編輯記者在采訪過程中，可用錄音筆錄好音，并手動記錄訪談內(nèi)容，便于稿件整理。
（3）攝影記者。
2、欄目設(shè)置。
（1）人物簡介（介紹人物經(jīng)歷新聞背景及事件）。
（2）人物照片（生活照新聞事件照）。
（3）人物通訊。
（4）訪談內(nèi)容（問答形式或文章格式）。
（5）訪談視頻（訪談錄制或新聞事件視頻）。
（6）采訪手札（訪談記者的切身感受或評論）。
3、欄目周期：
為保證節(jié)目的質(zhì)量，建議一月一至兩期。
4、欄目宣傳形式：
主要登載于太工新聞網(wǎng)記者團專欄，可刊登于校報，也可為廣播站提供播音素材。
5、采訪地點：
記者團辦公室或隨機地點。
6、采訪設(shè)備：
錄音筆、照相機、dv機。
訪談節(jié)目策劃文案篇十七
1.從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。
2.采訪他的父母、朋友，對嘉賓進行詳細了解，并將采訪畫面運用到節(jié)目制作中。
3.搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。
4.采訪一些韓寒的書迷，搜集他們對韓寒的看法以及關(guān)注的問題。
訪談節(jié)目策劃文案篇十八
前言：隨著社會的不斷進步，人們的生活質(zhì)量都有所提高，在大部分人解決了吃穿住行一系列住基本的要求時，人們開始一步步的追求美了，所以那句老話“人不為己天誅地滅”應(yīng)該改為“人不愛美天誅地滅了”那么今天我們的節(jié)目組就請了三位女嘉賓來和我們一起探討“有關(guān)美麗的話題吧”。
欄目定位：
塑造美麗自我，展現(xiàn)無限自信。
受眾分析：
《美麗俏佳人》欄目根據(jù)現(xiàn)代人們，尤其是社會中的女性朋友對于美麗的追求而展開相關(guān)話題的討論。在節(jié)目中邀請一些具有社會代表性的嘉賓根據(jù)一個指定的話題進行深入的討論，形象的分析女性愛美的行為和心理，并在節(jié)目中對于一些觀眾在美容方面的小疑惑小難題進行答疑解惑。所以我們的受眾主要集中在女性尤其是對于美麗有著很多追求的年輕的在校女大學生。
嘉賓要求。
1.對于美麗有著執(zhí)著的追求的在校女大學生。
主持人要求。
1要求主持人符合本欄目的風格，且風格清新，自然，詩人有親切感。
2.能夠引導嘉賓暢所欲言表達自己的想法。
3.要求反應(yīng)敏捷，能夠應(yīng)對嘉賓的各種問答。
欄目內(nèi)容：
1.《美麗俏佳人》節(jié)目播出時間每周六20:00——20:10。
3主持人提出相關(guān)問題，并保證嘉賓的觀點能夠順暢的表達，確保節(jié)目能夠達到預(yù)期的目的。
1片頭，運用一些片花動畫做出欄目的名字，并加以一定的音樂作為背景。2節(jié)目開場白主持人自我介紹，串聯(lián)詞，將今天的主旨引出來，并通過和嘉賓進行一問一答式的方式。
3在嘉賓通過回答主持人的提問后，穿插一些明星化妝的視頻，并在第二環(huán)節(jié)結(jié)束時由嘉賓回答觀眾短信提問。
4在節(jié)目最后一部分由場上男嘉賓對于本次節(jié)目進行一定的點評。
聚焦愛美的年輕女性，透析其群體心理，設(shè)置嘉賓點評和互動視頻等，節(jié)目有很強的包容性和時代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的愛美心理，解決根本問題。
節(jié)目風格：
推陳出新，不拘一格。關(guān)注女性時尚愛美的心理，年輕時尚潮流，感情細膩真實。
訪談節(jié)目策劃文案篇十九
（一）欄目描述。
1、欄目人物的選擇：
第一，我們要依托本校的人才資源，比如學生組織的學生干部，成績優(yōu)秀或是有特長的學生、在各大比賽獲得榮譽的學生及指導老師等重量級人物。
第二，注重自我發(fā)掘在太原工業(yè)學院時代發(fā)展、社會進步的過程申一馬當先，勇立潮頭的弄潮兒和優(yōu)秀典型人物。
2、欄目定位：
我們在欄目定位上自始至終突出思想性，注重文化品位。通過共同努力，使欄目由一系列的設(shè)想到實現(xiàn)成功啟動，由不成熟到受到校園各界的關(guān)注，充分體現(xiàn)了太原工業(yè)學院自身的文化追求。該欄目要使人物選擇獨具特點、訪談內(nèi)容深刻，具有哲理性，給人以啟迪和教益，同時還要突出在稿件上故事性強、富有感染力。
3、欄目宗旨：
訪談是在對人物深入了解的基礎(chǔ)上，對全部訪談內(nèi)容所進行的系統(tǒng)整理和再創(chuàng)作，以人物訪談為主線，穿插詳細的背景介紹，并配以精彩的照片。通過記者聆聽人物口述，見證風采，讓我們通過聆聽和見證，分享他們關(guān)于成長、關(guān)于學習、關(guān)于事業(yè)的人生經(jīng)驗和智慧。
4、欄目總體框架：
這個人物訪談欄目為讀者深入了解風云人物提供了一個窗口，也為太工的知名人物走進普通學生的生活提供了一個平臺。通過這個窗口，同學們領(lǐng)略了精英人物的風采，通過這個平臺，拉緊了與讀者的距離。同時在每一期精彩訪談的背后，活躍著一支激情向上的創(chuàng)作團隊。
（二）欄目特點（優(yōu)勢）。
1、特點：
（1）該欄目能夠讓受眾從一個個案例身上看到自己的影子，能夠感同身受，拉近節(jié)目與觀眾的距離感。
（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺的主色。
（3）節(jié)目預(yù)期：讓我們舞動青春的手臂，讓我們高舉青春的旗幟，為我們的青春留下痕跡！讓更多我們的同齡人找到前進路上的同行者！
2、預(yù)期效果：
通過與新聞人物的對話和交流，解讀新聞事件和時代特征，在透視時事的同時觸及被訪人的經(jīng)歷、感受、個性和智慧，在解讀新聞的同時，力求純粹、真實地展示人物的魅力。這就是訪談欄目。記者通過人物訪談，講述成長經(jīng)歷，倡導積極向上，勇于挑戰(zhàn)的理念。主題突出、內(nèi)容積極；題材廣泛，通過這一方法促進年輕一代和上一代人的溝通，做成一個老師與學生都喜歡的精彩欄目。因此積極運作，一定會取得成功。
訪談節(jié)目策劃文案篇二十
為了讓讀者能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇范文,供讀者參考：
節(jié)目名稱：《名人面對面—韓寒》。
節(jié)目類型：人物訪談。
節(jié)目目的：通過一個全新的視角了解這一80后的青年。
主持人風格：有親和力，互動性強。
受眾人群：重要一年輕人群為主。
節(jié)目背景：韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾，他被稱為一種現(xiàn)象，他是80后的代表人物。最近，由他主編的雜志《獨唱團》自面世以來受到年輕人的大力追捧，并且在學術(shù)界大受好評。此節(jié)目邀請他，通過談話全面的來了解這個影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。
播出時間：(略)。
采訪準備：
1.從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。
2.采訪他的父母、朋友，對嘉賓進行詳細了解，并將采訪畫面運用到節(jié)目制作中。
3.搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。
4.采訪一些韓寒的書迷，搜集他們對韓寒的看法以及關(guān)注的問題。
節(jié)目流程：
主持人：他的名字曾經(jīng)作為一種社會現(xiàn)象被討論，他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他，一度被《時代周刊》評為“2019推動中國進步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家，從職業(yè)賽車手到雜志主編，今天就讓我們走進這個備受爭議的人物，80后代言人，韓寒。
畫外音：(人物介紹+圖片、資料)。
1999年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念。
作文。
大賽一等獎，后因期末考試七科不及格而留級，被報道后引發(fā)社會關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學校應(yīng)當培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計發(fā)行200萬冊，中國近20年銷量最大的文學類作品。在留級后，再次掛科七門并最終在高一退學。
主持人：1、當時為什么一定要退學呢，你才高一啊?
2、有沒想過輟學后干什么?
3、你退學有沒有征求父母的同意?
主持人：退學后，陸續(xù)發(fā)表了。
散文。
集《零下一度》、《通稿2019》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988——我想和這個世界談?wù)劇返茸髌?出于對駕車的熱愛，成為了一名職業(yè)車手，并減少了出版活動，但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章，其中不少文章引起了很大的社會關(guān)注甚至論戰(zhàn)。
1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?
2、你覺得你叛逆么?
3、你平時喜歡看什么書?
4、你最喜歡你的那本書?
5、作家、賽車手、雜志主編等身份，你更喜歡哪一個?
主持人：如果現(xiàn)在這個時代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。
6、你覺得你是全才么?
主持人：我成為現(xiàn)象，思想品德不及格，總比沒思想好。這是你說的，還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜??！?BR> 7、你為什么有這樣的自信?
8、你覺得現(xiàn)代的大學生怎么樣?你比他們，有什么不同?
畫外音：(圖片+資料)。
韓寒，1982年9月23日出生于中國上海金山的一個小鎮(zhèn)。父母都是知識分子。在這個幽靜的南方小鎮(zhèn)，沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個性，父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!
主持人：1有沒有問父母，為什么叫韓寒這個名字?
2你小時候調(diào)皮不?
3、上學對你來說印象最深刻的事是什么?
4你認為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?
5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿⑦@些榮譽給自己?
主持人：2019年6月10日韓寒的主編雜志《獨唱團》在北京全國圖書訂貨會上正式舉行新聞發(fā)布會，2019年9月出版長篇小說《1988我想和這個世界談?wù)劇?，首?0萬冊。
1、為什么想到主編雜志?
2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?
3、今后有什么打算?
畫外音：(圖片+音樂韓寒《十八禁》里音樂、我就是我)。
2019年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化，2019年9月28日首張個人專輯《寒·十八禁》發(fā)行,2019年中國汽車拉力錦標賽第二站crc北京站，韓寒終于奪得國際組國內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊第一個車手的第一。2019年韓寒出演賈樟柯導演的最新紀錄片《海上傳奇》!這就是韓寒，很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物，他是80后名氣最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧，不安于平庸，無論輿-論如何，他永遠做著他自己。正因為有著不同常人的魅力，才會讓很多年輕人追隨。
結(jié)束。
訪談節(jié)目策劃文案篇一
節(jié)目類型：綜藝節(jié)目——娛樂節(jié)目(廣播類)。
節(jié)目長度：十五分鐘。
節(jié)目定位：
以廣大大學生為目標受眾，節(jié)目內(nèi)容上以符合大學生興趣和需求為目標，節(jié)目風格活潑、親切、輕松、愉悅，語言幽默風趣，同時又具有一定的深度。
欄目創(chuàng)意：
現(xiàn)在的社會是一個快節(jié)奏的物質(zhì)社會，生活節(jié)奏的快速化和生活壓力的加大，是我們臉上的笑容愈發(fā)的減少，因此我們希望可以通過這樣個文明、健康、溫馨的綜藝節(jié)目來增加現(xiàn)代社會人的生活樂趣，減輕生活壓力，可以更好的生活。
本期主題：
我們節(jié)目的名字是游戲大咖秀，當然是以游戲為主，起到使在校大學生放松的目的。本期節(jié)目的主題是“一心二用”。我們尋找了幾個有關(guān)一心二用的游戲，在午飯期間到大學生聚集的地方，尋找大學生和我們一起進行游戲，得到勝利的學生會得到我們送出的精美禮物。
參加我們的節(jié)目錄制。然后，告知他們第二天節(jié)目錄制的時間以及要求等相關(guān)問題。
第二天的中午，按照前一天的布置開始我們的錄制工作。首先是第一個游戲，
游戲名字：答非所問跳跳跳。
游戲規(guī)則：
小組成員配合邊跳繩，邊回答主持提問的問題，問題全部以“是”或“否”來回答，本來答案是“是”的，要回答“否”;本來答案是“否”的，要回答“是”，連續(xù)回答最多的小組為勝。其中回答問題時，不能停止跳繩。
題目：
1)地球總是繞著太陽轉(zhuǎn)(否)。
2)你的伯父是你父親的哥哥(否)。
3)55不可以被11整除(是)。
4)三個“金”字是讀“鑫”(_in)(否)。
5)中國工商銀行可以發(fā)行貨幣(是)。
6)一斤棉花比一斤鐵重(是)。
7)姚明是不是在洛杉基火花打球嗎(是)。
8)此次卡拉ok比賽是萬申第十屆卡拉ok比賽(否)。
9)黃瓜皮都是黃色的(是)。
10)土耳其地跨歐、亞兩洲(否)。
隨后開始第二個游戲。
游戲名字：破冰游戲——造反運動。
游戲方法：
1、參加者圍成一個圓圈，主持人站中間。
2、主持人說“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。
3、主持人要仔細觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。最后剩下的同學得5分，倒數(shù)第二個同學的4分，倒數(shù)第三個同學得3依次類推。
注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動。
游戲名稱：默契大比拼。
游戲規(guī)則：每組雙方的腳下墊一張報紙，主持人叫選手們做不同的動作，動作規(guī)則和主持人說的剛好相反，如：舉起右手，那么選手們就必須舉起左手，如果選手錯了的話，就將選手們的腳下的報紙對半折后，重新墊在選手們的腳下，腳必須踩到報紙上，不允許下地的。最后看誰的報紙剩的最大，誰將獲勝。
題目：抬起右腳、伸出右手、單腳跳、拉左耳朵、抬起左腳、單腳跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。
三個游戲結(jié)束后，選出今天表現(xiàn)最好的一組同學，并送出我們的終極精美大禮，其余同學也可有獲得精美禮品。
節(jié)目要素：
主持人，嘉賓，背景音樂，后期制作人員，各種錄音、錄像設(shè)施。
主持人要真誠，創(chuàng)造真誠談話的氣氛;有激情，能感染現(xiàn)場參與的人;廣播綜藝節(jié)目的靈魂是主持人，主持人的思維和狀態(tài)直接關(guān)系到節(jié)目的質(zhì)量。所以我們要求主持人要始終真誠的與嘉賓交流，更好的完成我們的節(jié)目。
嘉賓為大學校園里的隨意的學生，我們找到的嘉賓應(yīng)該是外向活潑的陽光大學生。
表現(xiàn)手段：
通過現(xiàn)場采訪、主持人引導以及與嘉賓的游戲，來傳達我們節(jié)目需要向大家展示的東西。通過主持人與嘉賓的歡快的游戲更好的展現(xiàn)我們節(jié)目效果，即通過節(jié)目的娛樂性達到降低現(xiàn)代人生活壓力的最終目的。
人員分配。
導演：高靈。
前期策劃：高靈。
攝像：徐偉程國學余超吳遠能。
剪輯：付偉。
燈光：肖松貝。
音頻：徐偉。
訪談節(jié)目策劃文案篇二
二、節(jié)目類別：訪談類。
節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾更深入的了解嘉賓。
四、節(jié)目定位：人物訪談類。
五、節(jié)目風格:輕松的家庭談話方式。
六、本期嘉賓：本期嘉賓——韓國打造的中國明星：張力尹。
七、本期話題：張力尹的出道經(jīng)歷在、在韓國的生活以及今后的發(fā)展。
八、節(jié)目設(shè)備：攝象機燈光沙發(fā)等等~~~。
九、節(jié)目時長：20分鐘。
十、工作人員：主持人---***燈光---xxx攝象---xxx化裝---xxx。
十一、節(jié)目流程：
20xx年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會怎樣的一段路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。
2，嘉賓登場，與主持人對話。
3，嘉賓表演節(jié)目跟觀眾互動。
4，片尾：今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對力尹也有了更多更深的了解，做為一個中國人在外國發(fā)展確實非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。
十二、詳稿：
現(xiàn)場的朋友以及電視機前的觀眾朋友，大家好，歡迎收看《心靈之約》，我是主持人****。20xx年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會是怎樣的一條路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。
主：力尹你好。
張：你好。
主：請座。先跟我們的觀眾打個招呼。
張：大家好，我是張力尹。
張:當時我的這個機遇特別湊巧，一個小學的朋友特別喜歡hot，經(jīng)常給我雜志看，有一次給了我一本雜志，上面有一個選秀活動，我去參加以后，我們公司的職員湊巧看見了，我下臺來，他給了我一張名片，說我們是s.m公司的，覺得我唱的不錯,讓我考慮和他們簽約.
主:當時會不會覺得他們是騙人的?
張:有一點,回家就跟我父母說了這件事情。他們也有一點懷疑，后來打電話去說是真的。
主：打電話確認之后，父母怎么想？
張：父母很高興，他們覺得我非常喜歡唱歌，而且我在唱歌上面比學其他的好像更有天分一些，所以他們特別支持我。特別是我媽媽，經(jīng)常在網(wǎng)上找一些活動、比賽，希望我能夠被星探發(fā)現(xiàn)，當時她聽到這個消息以后特別高興。
主:去韓國的時候你多大?
張:15歲.
主:這么小啊,那當時說要去韓國的時候會害怕嗎,一個人在國外?
張:當然會啊,而且我去的時候一句韓語都不會。
主:那你怎么跟人溝通呢?關(guān)鍵是語言不通的話,人會有恐懼感的,你有嗎?
張:有啊,但是也得克服嘛,一開始就靠手勢,沒過多久就開始學習韓語了.
主:會經(jīng)常想家嗎?
張:經(jīng)常想,跟父母打電話的時候經(jīng)?？?一個人很孤獨.
主:后來是不是這樣也就習慣了一個人的生活?
張:對,慢慢就習慣了,而且每天都要學很多東西,也沒有太多時間來想家.
主:除了學習韓語還要學什么?
張:唱歌,跳舞.
張:受過,因為我從小沒有接觸過舞蹈,而所以剛開始的時候舞蹈對我來說有些困難,劈叉的時候韌帶受過傷.
主:現(xiàn)在好了嗎?
張:只要不再劈叉,就沒問題了.
主:受傷的時候哭了嗎?
張:我一般不喜歡在別人面前哭。
主：回去之后想著想著又哭了嗎？
張：對，回去之后很愛哭,曾經(jīng)也想過放棄。
主:為什么想要放棄呢?
主:后來也忍過去了.
張:對,忍過來了。
主:這種魔鬼式的訓練有多長時間?
張:兩年.
主:你在韓國生活,吃東西吃的慣嗎？
張：我剛?cè)サ臅r候吃的慣。因為韓國的東西，也是辣的，我也是四川人，很喜歡吃辣的。
主：不怕胖嗎？
張：當時還小,還沒有注意這些東西.
主：公司對你們的身材也有要求吧。
主:效果明顯嗎?
張:明顯,瘦了很多。
主:公司跟你說,你要出道,要給你發(fā)單曲的時候,心里緊張嗎?
張:緊張。第一張單曲還是和非常有實力的俊秀前輩一起合唱，而且還不是在國內(nèi)發(fā)，是在韓國，就想別人會不會接受我，想很多問題，有負擔。公司也特別期待我，怕我唱現(xiàn)場唱不好。不過俊秀前輩給了我很多幫助,教了我很多東西.
主:第一張上臺唱歌的時候心情怎么樣?
張:比發(fā)單曲的時候更緊張,特別緊張,當時還有點跑音了。
主:現(xiàn)在應(yīng)該不會再緊張跑音了吧,應(yīng)該都習慣了.
張:對,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)舞臺了,所以發(fā)揮的也不錯。
主:韓國歌迷給你的印象是什么樣的,跟中國歌迷一樣嗎?
張:差不多,都很熱情,不管是回中國還是回韓國,都有很多歌迷到機場接我,很感激他們.
主:歌迷送的禮物有沒有最讓你印象深刻的?
張:有一個歌迷,把我從出道以來所有的照片全部放在一個冊子里,還寫了很多關(guān)于我的話,然后送給我,這個我最有印象,能看出來特別用心做的.
張:對,心里非常開心,覺得我的付出是有回報的,這幾年的辛苦沒有白費,大家認可我,認可我的歌,對我來說就是最大最好的禮物了.
主:力尹現(xiàn)在的發(fā)展可以說是比較順利的,但是剛開始的時候有沒有遇到一些困難呢?
張:困難肯定是有,但是最主要的是,因為在韓國有法律規(guī)定,外國藝人在韓國發(fā)展只能簽約兩三個電視臺,也只能參加這幾個臺的節(jié)目,以暴光率可能會低一些.
主:可是,好象也沒有影響到你的人氣,現(xiàn)在這么多人喜歡你,韓國的,中國的,有很多人.而且現(xiàn)在你回國發(fā)展了,人氣以后會跟更旺的.
張:非常謝謝我的歌迷,因為有他們,所以我才能夠一直堅持,以后也會繼續(xù)努力,把好聽的歌展示給大家.
主:我們也會期待你今后的發(fā)展,希望你可以成為世界矚目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對力尹也有了更多更深的了解，做為一個中國人在外國發(fā)展確實非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,期節(jié)目我們再見。
訪談節(jié)目策劃文案篇三
希臘哲學家柏拉圖在他的《對話錄》對談話有這樣一段闡述：人們渴望說出自己的心里話，希望對某種問題找到答案，于是便三人一組，或五人一群，在空曠的草地上或綠蔭下席地而坐。在漫無邊際的話語中迸發(fā)出的火花就成了后來的思想。
我在想；不管是過去還是現(xiàn)在，人們永遠離不開溝通、交流。做為我們每一個人來說，又何嘗不是問題中人呢？每人每天都要面對各種各樣的問題，有自己能夠解決的，也有百思不得其解的。
《對話》是一檔定位在各階層知名人士的人物訪談節(jié)目。如：商界、政界、學術(shù)界、藝術(shù)界等等。作為一名新聞工作者能與那么多優(yōu)秀的人對話，我將受益非淺，同時，我也為能與《對話》一起成長而樂此不疲！
人物訪談節(jié)目，它不同于脫口秀。但兩者有一個共同點：在雙向交流中相互影響，相互啟發(fā)。不同的則是，脫口秀節(jié)目是根據(jù)一個話題跟嘉賓共同展開討論，人物訪談類節(jié)目是根據(jù)嘉賓展開話題。
11月28日，第一期人物訪談節(jié)目與觀眾見面了，嘉賓是濟南貴和購物中心總經(jīng)理徐工術(shù)。
有人說，是中國商業(yè)的倒閉年，中國商戰(zhàn)可謂是硝煙迷漫，甚至達到了白熱化的程度，在全國有數(shù)十家大型商場倒閉，濟南也有幾家商業(yè)難逃厄運。在這倒塌的聲聲巨響中，人們聽到的是“生意難做”的嘆息。然而徐工術(shù)總經(jīng)理作為北京賽特輸出的管理人才，這一年里，貴和購物中心不僅在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，還創(chuàng)造了一個奇跡，商場銷售額猛增，提前完成年計劃。
面對一位在商界搏擊多年的實業(yè)家來說，采訪本身就意味著挑戰(zhàn)性。問題提得是否到位！直接影響到節(jié)目的可視性。記得我是這樣提問的：“有人說98年是中國的倒閉年。另據(jù)一項統(tǒng)計，全國有72%&127;的大中型商場出現(xiàn)了負增長，這是否意味著我國零售業(yè)日落西山了呢！而他卻認為恰恰相反，商業(yè)在從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代變革中，倒閉是很正常的，就象蒸氣機車要被電氣機車取代一樣，給新行業(yè)又帶來生機”。我反問到：“照你這么說，計劃經(jīng)濟時代的商業(yè)理念在市場經(jīng)濟的'今天行不通了？”我的這一反問使徐總對目前的零售業(yè)有了更具體的解釋。他說：“有一定的道理，但不能全盤否定，市場越來越細化，過去那種大而全、小而全的經(jīng)營理念不能突出商業(yè)特色?！?BR> 談話類節(jié)目要具備對社會的敏銳性、思維的多角度和報道新聞，制造新聞的力度。
抓住新聞熱點，隨后濟南幾個大商場的老總都一一成了被采訪對象，在這幾期的同行業(yè)采訪中，我深深地體會到：“當今世界已進入10倍速時代，成功與失敗都將以10倍的節(jié)奏進行。傳統(tǒng)的零售業(yè)再也不延續(xù)‘幾點利式’的銷售方式，當今一浪高過一浪的打折狂潮再也不能泛濫。相對于西方發(fā)達成熟的零售業(yè)而言，中國零售業(yè)還很弱小，還有很長的路要走?，F(xiàn)階段大商場是生存還是被淘汰，是由它能不能適應(yīng)新階段的要求來決定的?？茖W定價、特色經(jīng)營、嚴格管理，才能立于不敗之地。”
[1][2]。
訪談節(jié)目策劃文案篇四
希臘哲學家柏拉圖在他的《對話錄》對談話有這樣一段闡述：人們渴望說出自己的心里話，希望對某種問題找到答案，于是便三人一組，或五人一群，在空曠的草地上或綠蔭下席地而坐。在漫無邊際的話語中迸發(fā)出的火花就成了后來的思想。
我在想；不管是過去還是現(xiàn)在，人們永遠離不開溝通、交流。做為我們每一個人來說，又何嘗不是問題中人呢？每人每天都要面對各種各樣的問題，有自己能夠解決的，也有百思不得其解的。
《對話》是一檔定位在各階層知名人士的人物訪談節(jié)目。如：商界、政界、學術(shù)界、藝術(shù)界等等。作為一名新聞工作者能與那么多優(yōu)秀的人對話，我將受益非淺，同時，我也為能與《對話》一起成長而樂此不疲！
人物訪談節(jié)目，它不同于脫口秀。但兩者有一個共同點：在雙向交流中相互影響，相互啟發(fā)。不同的則是，脫口秀節(jié)目是根據(jù)一個話題跟嘉賓共同展開討論，人物訪談類節(jié)目是根據(jù)嘉賓展開話題。
年11月28日，第一期人物訪談節(jié)目與觀眾見面了，嘉賓是濟南貴和購物中心總經(jīng)理徐工術(shù)。
有人說，98年是中國商業(yè)的倒閉年，中國商戰(zhàn)可謂是硝煙迷漫，甚至達到了白熱化的程度，在全國有數(shù)十家大型商場倒閉，濟南也有幾家商業(yè)難逃厄運。在這倒塌的聲聲巨響中，人們聽到的是“生意難做”的嘆息。然而徐工術(shù)總經(jīng)理作為北京賽特輸出的管理人才，這一年里，貴和購物中心不僅在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，還創(chuàng)造了一個奇跡，商場銷售額猛增，提前完成年計劃。
面對一位在商界搏擊多年的實業(yè)家來說，采訪本身就意味著挑戰(zhàn)性。問題提得是否到位！直接影響到節(jié)目的可視性。記得我是這樣提問的：“有人說98年是中國的倒閉年。另據(jù)一項統(tǒng)計，全國有72%&127;的大中型商場出現(xiàn)了負增長，這是否意味著我國零售業(yè)日落西山了呢！而他卻認為恰恰相反，商業(yè)在從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代變革中，倒閉是很正常的，就象蒸氣機車要被電氣機車取代一樣，給新行業(yè)又帶來生機”。我反問到：“照你這么說，計劃經(jīng)濟時代的商業(yè)理念在市場經(jīng)濟的今天行不通了？”我的這一反問使徐總對目前的零售業(yè)有了更具體的解釋。他說：“有一定的道理，但不能全盤否定，市場越來越細化，過去那種大而全、小而全的經(jīng)營理念不能突出商業(yè)特色?！?BR> 談話類節(jié)目要具備對社會的敏銳性、思維的多角度和報道新聞，制造新聞的力度。
抓住新聞熱點，隨后濟南幾個大商場的老總都一一成了被采訪對象，在這幾期的同行業(yè)采訪中，我深深地體會到：“當今世界已進入10倍速時代，成功與失敗都將以10倍的節(jié)奏進行。傳統(tǒng)的零售業(yè)再也不延續(xù)‘幾點利式’的銷售方式，當今一浪高過一浪的打折狂潮再也不能泛濫。相對于西方發(fā)達成熟的零售業(yè)而言，中國零售業(yè)還很弱小，還有很長的路要走。現(xiàn)階段大商場是生存還是被淘汰，是由它能不能適應(yīng)新階段的要求來決定的?？茖W定價、特色經(jīng)營、嚴格管理，才能立于不敗之地。”
這幾期節(jié)目播出之后，領(lǐng)導、同事給了我很多的鼓勵，我心存感激。
當然，對話的范圍不僅僅局限于商界名家。學者田川流教授的采訪也讓我激動不已。田教授主要致力于藝術(shù)美學的研究。這個學科在全國為數(shù)不多，他最大的愿望是在全省建立全國最好的藝術(shù)美學學科。對這樣一位對教育事業(yè)傾盡心血的學者，我欽佩不已！我也希望自己的采訪能夠讓大家引起共鳴。訪談的切入點就定在藝術(shù)美學與社會的關(guān)系上。前不久田教授告訴我，節(jié)目反響很大，有的學生甚至拿著錄下來的節(jié)目去學校報考該專業(yè)。身為一個電視人，此時也是最幸福的了。
在名人的采訪中，最讓我感動的是現(xiàn)代美術(shù)繪畫大師劉海粟先生的得意弟子張旭云先生。采訪他，是因為他是劉海粟先生的弟子，還是因為他的成就？是，但也不全是。
最關(guān)鍵的是人格魅力。儒雅風度，一派大家風范是我對他的印象，“貧寒的家境，與劉海粟先生的患難之交（四個饅頭的故事），奮斗的足跡，做人的原則。這些是我想知道的，也是觀眾想看到的?！?BR> 另外，面對這樣一位事業(yè)有成的人，問題也不妨犀利一些。“您是劉海粟先生的弟子，可我發(fā)現(xiàn)，在您的畫冊里，有三分之二作品受黃賓虹先生風格的影響，這是怎么一回事？”張旭云先生說：“黃賓虹先生應(yīng)該說是我的啟蒙老師，最初學畫，看了許多黃賓虹先生的書”。此外還有象“廣州是個國際大都市，文化交流非常頻繁，廣東的‘嶺南’畫派，在中國畫壇有很大影響，您生活在廣州，您受‘嶺南’派的影響嗎？”等等問題。
以上是我的采訪體驗。
有感而問，有問而悟。談話類節(jié)目在我國已被許多電視臺采用。它打破了以往電視的僵硬格局，逐漸被觀眾接受和喜愛，并成為社會中的文化景觀，成功的談話首先是要營造和諧，愉快的氛圍，讓嘉賓對問話感興趣，這樣才有說下去的可能。
其次是傾聽。（談話的首要原則）訪談?wù)邞?yīng)把自己放在一個聽講的位置，力圖使兩者之間相吻合：一方面屬于觀眾所要的；另一方面是訪談?wù)叩乃枷肱c表達。只有認真傾聽，才能對對方的話作出反映，引出下面的.話，以此找出更好的空間，并根據(jù)自己的內(nèi)心去感受嘉賓的內(nèi)心世界。走進心靈深處，讓他們能敞開胸襟，談出真話，這樣可能會有意想不到的提問，意想不到的提問就可得到意料之外的答案。
有了上述兩點，才能有精彩的提問。提問則是主持人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
如今，《對話》節(jié)目開辦近一年的時間。在采、編、播一體化的實踐中，我常常告誡自己：不要重復采訪中的提問，甚至是細節(jié)，每一期我也是朝著這個方向去努力的。因為每一個被采訪人物的性格、命運、成就，人生閱歷各不相同，這對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn)。
在采訪中，我有幸讀解了他們對人生的感悟，對事業(yè)的赤誠，精彩的故事，閃光的語言，睿智的見解和勤奮的足跡。
濟南華聯(lián)商廈總經(jīng)理“做事須帶三分俠氣，為人須存一片素心”的話，至今仍在耳邊縈繞，畫家李廣元對事業(yè)鍥而不舍的精神讓我更加明白：美好的人生是為美所喚起的，并為知識所引導的”。
有了這層體悟與認知，會讓我欣然面對未來。
訪談節(jié)目策劃文案篇五
節(jié)目類型：人物訪談。
欄目內(nèi)容選擇：關(guān)于橫影學院最近發(fā)生的現(xiàn)象、喜訊、焦點事件請嘉賓和觀眾深一步探討問題。
欄目目的：發(fā)掘更多有價值的事件，可以引起同學反思以及各種啟發(fā)的目的。幫助同學們建立起良好的價值觀與世界觀。
時長：30分鐘左右。
機位布局：本次拍攝，需要一主機，兩游機，主機在人物正前方，主要拍攝正面人物并且保留全場音頻。游機主要在人物兩次以及其他。
欄目特點：新穎的視覺角度與思維模式，倡導創(chuàng)新理念，拒絕平庸及單純的談話性質(zhì)，做到能聽能看能說能唱的電視節(jié)目。
主持人風格：語言犀利，詼諧幽默。
地點：橫影學院小禮堂。
時間：待定。
出席人員：院領(lǐng)導、制作系師生。
嘉賓：院長、08攝影班主任、08攝影鐘佩銘。
談話主題：近日，由浙江省新聞工作者協(xié)會主辦、浙江省攝影工作委員會協(xié)辦的“2009浙江省新聞攝影作品年賽”評選在寧波揭曉，鐘佩銘同學的兩組攝影作品喜獲兩金。
從鐘佩銘同學的得獎以及所參賽作品的主題展開，讓嘉賓與觀眾進一步交流，主要關(guān)注點有：
1、如何培養(yǎng)高素質(zhì)與有責任感的人才。
2、作為新聞報道，我們該以怎么樣一種心態(tài)去報道這些事實。
3、作為一個新聞工作者該如何實事求是去報道真實的現(xiàn)象。
4、對于那些有困難的人，我們以這樣一種報道方式去試圖幫助他們是否合理。
5、從鐘佩銘同學身上，我們應(yīng)該學習到怎么樣的精神面貌，我們該如何去感染身邊那些同學，激勵他們奮發(fā)向上。
節(jié)目流程：
1、先在大屏幕上播放鐘佩銘同學的獲獎作品。
2、主持人出場，至開場詞，請鐘佩銘同學上場。
3、由主持人與鐘佩銘同學進行獲獎作品以及拍攝這些作品時的一些故事與心得。
4、主持人請院長以及08攝影班主任上場。
5、由主持人和院長以及08攝影班主任和觀眾之間關(guān)于如何培養(yǎng)人才的問題進行探討。
6、觀眾提問，為避免會場尷尬，可事先找好幾人，以帶動會場氣氛為目的，準備好問題提問。
7、主持人講話，對于以上一系列提問回答以及探討之后話題的總結(jié)。
8、請十佳歌手其中一位唱歌，結(jié)束本次訪談節(jié)目。
08編導唐風順。
訪談節(jié)目策劃文案篇六
三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾更深入的了解嘉賓。
四、節(jié)目定位：人物訪談類。
五、節(jié)目風格:輕松的家庭談話方式。
六、本期嘉賓：本期嘉賓——韓國打造的中國明星：張力尹。
七、本期話題：張力尹的出道經(jīng)歷在、在韓國的生活以及今后的發(fā)展。
八、節(jié)目設(shè)備：攝象機燈光沙發(fā)等等~~~。
九、節(jié)目時長：20分鐘。
十一、節(jié)目流程：
20__年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會怎樣的一段路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。
2，嘉賓登場，與主持人對話。
3，嘉賓表演節(jié)目跟觀眾互動。
4，片尾：今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對力尹也有了更多更深的了解，做為一個中國人在外國發(fā)展確實非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。
十二、詳稿：
現(xiàn)場的朋友以及電視機前的觀眾朋友，大家好，歡迎收看《心靈之約》，我是主持人孫冰潔。20__年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會是怎樣的一條路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。
主：力尹你好。
張：你好。
主：請座。先跟我們的觀眾打個招呼。
張：大家好，我是張力尹。
張:當時我的這個機遇特別湊巧，一個小學的朋友特別喜歡hot，經(jīng)常給我雜志看，有一次給了我一本雜志，上面有一個選秀活動，我去參加以后，我們公司的職員湊巧看見了，我下臺來，他給了我一張名片，說我們是s.m公司的，覺得我唱的不錯,讓我考慮和他們簽約.
主:當時會不會覺得他們是騙人的?
張:有一點,回家就跟我父母說了這件事情。他們也有一點懷疑，后來打電話去說是真的。
主：打電話確認之后，父母怎么想?
張：父母很高興，他們覺得我非常喜歡唱歌，而且我在唱歌上面比學其他的好像更有天分一些，所以他們特別支持我。特別是我媽媽，經(jīng)常在網(wǎng)上找一些活動、比賽，希望我能夠被星探發(fā)現(xiàn)，當時她聽到這個消息以后特別高興。
主:去韓國的時候你多大?
張:15歲.
主:這么小啊,那當時說要去韓國的時候會害怕嗎,一個人在國外?張:當然會啊,而且我去的時候一句韓語都不會.
張:經(jīng)常想,跟父母打電話的時候經(jīng)?？?一個人很孤獨.
主:后來是不是這樣也就習慣了一個人的生活?
張:唱歌,跳舞.
張:受過,因為我從小沒有接觸過舞蹈,而所以剛開始的時候舞蹈對我來說有些困難,劈叉的時候韌帶受過傷.
主:現(xiàn)在好了嗎?
張:只要不再劈叉,就沒問題了.
主:受傷的時候哭了嗎?
張:我一般不喜歡在別人面前哭。
主：回去之后想著想著又哭了嗎?
張：對，回去之后很愛哭,曾經(jīng)也想過放棄。
主:為什么想要放棄呢?
張力尹：就是覺得自己不夠出色，而且覺得每天練習負擔很重，天天都要去公司練習，就是魔鬼式的訓練,差不多練十個小時，包括唱歌、跳舞，所以覺得負擔很重.
主:后來也忍過去了.
張:對,忍過來了.
主:這種魔鬼式的訓練有多長時間?
張:兩年.
主:你在韓國生活,吃東西吃的慣嗎?
張：我剛?cè)サ臅r候吃的慣。因為韓國的東西，也是辣的，我也是四川人，很喜歡吃辣的。
主：不怕胖嗎?
張：當時還小,還沒有注意這些東西.
主：公司對你們的身材也有要求吧。
張：我剛出道一個月的時候，公司叫我減肥，每天都特別累，但是沒辦法，要減肥。就少吃東西,餓著.
主:效果明顯嗎?
張:明顯,瘦了很多.
主:公司跟你說,你要出道,要給你發(fā)單曲的時候,心里緊張嗎?
張:緊張。第一張單曲還是和非常有實力的俊秀前輩一起合唱，而且還不是在國內(nèi)發(fā)，是在韓國，就想別人會不會接受我，想很多問題，有負擔。公司也特別期待我，怕我唱現(xiàn)場唱不好。不過俊秀前輩給了我很多幫助,教了我很多東西.
主:第一張上臺唱歌的時候心情怎么樣?
張:比發(fā)單曲的時候更緊張,特別緊張,當時還有點跑音了.
主:現(xiàn)在應(yīng)該不會再緊張跑音了吧,應(yīng)該都習慣了.
張:對,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)舞臺了,所以發(fā)揮的也不錯.
主:韓國歌迷給你的印象是什么樣的,跟中國歌迷一樣嗎?
張:差不多,都很熱情,不管是回中國還是回韓國,都有很多歌迷到機場接我,很感激他們.
主:歌迷送的禮物有沒有最讓你印象深刻的?
張:有一個歌迷,把我從出道以來所有的照片全部放在一個冊子里,還寫了很多關(guān)于我的話,然后送給我,這個我最有印象,能看出來特別用心做的.
張:對,心里非常開心,覺得我的付出是有回報的,這幾年的辛苦沒有白費,大家認可我,認可我的歌,對我來說就是最大最好的禮物了.
主:力尹現(xiàn)在的發(fā)展可以說是比較順利的,但是剛開始的時候有沒有遇到一些困難呢?
張:困難肯定是有,但是最主要的是,因為在韓國有法律規(guī)定,外國藝人在韓國發(fā)展只能簽約兩三個電視臺,也只能參加這幾個臺的節(jié)目,以暴光率可能會低一些.
主:可是,好象也沒有影響到你的人氣,現(xiàn)在這么多人喜歡你,韓國的,中國的,有很多人.而且現(xiàn)在你回國發(fā)展了,人氣以后會跟更旺的.
張:非常謝謝我的歌迷,因為有他們,所以我才能夠一直堅持,以后也會繼續(xù)努力,把好聽的歌展示給大家.
主:我們也會期待你今后的發(fā)展,希望你可以成為世界矚目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對力尹也有了更多更深的了解，做為一個中國人在外國發(fā)展確實非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。
觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,期節(jié)目我們再見。
訪談節(jié)目策劃文案篇七
憶往昔歲月，展望美好未來：給未畢業(yè)學生的啟示錄。
即：關(guān)于輔導員多年的教學經(jīng)驗，對于畢業(yè)大學生現(xiàn)狀的了解和情況，對學生對于專業(yè)的學習態(tài)度，課外擴展知識，實習需求和生活經(jīng)驗的建議進行探討。
三、采訪活動的意義。
此次訪談節(jié)目有利于在校大學生對于大學生活的進行正確規(guī)劃，對于未來實習工作的專業(yè)需求有所了解，為他們的生活學習方面提供了寶貴的經(jīng)驗，對他們的未來發(fā)展有很好的導向作用。
四、采訪方式。
此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪，并分時間段在私下事先進行采訪溝通。
五、訪談時間，地點。
待定。
六、訪談類型。
面對面訪談，提問，交流。
七、訪談前期工作。
1、提前預(yù)約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準備器材。如照相機，采訪本，攝像機等。
3、與攝像師，燈光師，道具，場記溝通，寫出鏡頭拍攝方案，燈光道具。
4、開一次例會確定最終方案。
5、進行一次彩排。
開場白要具有引導性，提問過程中要注意細節(jié)，注意禮貌。提問的問題要隨機應(yīng)變，善于營造輕松氛圍。
其他預(yù)備的問題如下：
1、大學生在三年里該怎么學習。
2、作為當代大學生最重要的素質(zhì)要求。
3、歷屆大學生的畢業(yè)就業(yè)情況是怎么樣的。
4、如何看待自己的專業(yè)，培養(yǎng)自己專業(yè)興趣。
5、如何對自己的未來進行規(guī)劃。
6、如何面對自己的迷茫期，走出低谷。
7、如何給自己進行初步定位。
8、讓他們印象最深刻的學生。
9、給大學生的忠告。
等等。
九、采訪后期。
整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。
訪談節(jié)目策劃文案篇八
由于電視談話節(jié)目的樣式眾多，關(guān)于電視談話節(jié)目的策劃也很難有統(tǒng)一的方案?，F(xiàn)在，在大型談話節(jié)目錄制之前，一般都要制訂策劃方案。策劃方案由制片人、編導、主持人共同制作。主持人在主持節(jié)目之前要熟悉策劃方案，在談話進行的時候參考稿本，以便使談話按照編導的思路進行，防止談話偏題走題，摶一漏萬。
敘事型談話節(jié)目是以講述故事為主要內(nèi)容的談話節(jié)目。人們自古以來就對講故事、聽故事有一種熱情，人們通過故事認識世界，反觀自身，獲得對人生的經(jīng)驗。
但與小說、電影、電視劇不同的是，敘事型談話節(jié)目中講述的故事是真實發(fā)生過的，而不是虛構(gòu)的，它常常由當事人或主要參與者親l：3講述，因此更具有現(xiàn)實的震撼力。
敘事型談話節(jié)目講述的故事應(yīng)當具備以下兩個條件：
(1)故事有戲劇性。戲劇性強的故事往往出現(xiàn)各種出人意料的轉(zhuǎn)折，很容易引起觀眾的興趣。
辯論型談話節(jié)目是展現(xiàn)截然對立的兩種觀點以及觀點在交鋒中帶來的激烈碰撞，因此辯論型談話節(jié)目的即興色彩非常濃，也最能展現(xiàn)語言的魅力。3．討論型談話節(jié)目，討論型談話節(jié)目展示的足嘉賓圍繞某個問題所進行的不同層次、不同側(cè)面的交流與探討。觀眾在討論型談話節(jié)目中希望得到的主要是對問題的更深入、更全面的了解。
二、選題與思路。
欄目的定位一般包括欄目的基本功能、受眾群以及樣式風格等內(nèi)容，不同的欄目有著不同的定位，不同的定位有著不同的觀眾群，話題的選擇也就各有特色。如中央電視臺的《相約夕陽紅》欄目的定位就很明確：
口節(jié)目的基本功能：滿足老年人的精神需求，給老年人以精神關(guān)懷和慰藉，加強與老年人的思想交流和溝通。
口節(jié)目時長：25分鐘。
口受眾群：主要是老年人。
口樣式和風格：在演播室錄制，帶有觀眾2．選題是否具有“賣點”
談話的選題靠什么來吸引觀眾鎖定頻道?靠什么來和觀眾有一個長期的約定?靠的就是“賣點”。這就要選擇那些觀眾普遍感興趣的、普遍關(guān)心的、值得觀眾一看的話題。賣點應(yīng)該是題材本身就有的，不是強加上去的，它需要創(chuàng)作者從題材中挖掘。
3．要注意深度與廣度。
體現(xiàn)深度和廣度，一方面要求創(chuàng)作者具有較強的信息占有能力，要做大量的準備工作，要搜集大量的與主題有關(guān)的材料作為背景材料，包括歷史背景、社會背景、人物背景等；另一方面，也要求創(chuàng)作者具備較強的分析能力和綜合能力，要整合歷史的、現(xiàn)在和未來的多種材料，使之成為有機的整體，努力將事實放在宏觀、微觀各個層面去表現(xiàn)它對人和社會的意義，由表層拓展向深層，以體現(xiàn)電視談話節(jié)目深刻和全面的傳播旨趣。比如中央電視臺《實話實說》的一期節(jié)目《我愛你科學》，就綜合運用了歷史背景、社會背景知識，從北京的沙塵暴談起，探討環(huán)境保護的問題，把人們?nèi)绾握J識科學、如何認識科學家這一問題談得很透徹。
三、嘉賓的選擇《辭?！分袑钨e的解釋有兩條，一是指“佳客”，二是指“雀”的別稱。雀，在古代指常棲集人家的賓客。嘉賓一詞被引渡到電視節(jié)目中，從廣義上講，是指被邀請到節(jié)目現(xiàn)場，參與錄制的所有人，包括現(xiàn)場觀眾；狹義上則是指被邀請到主持人身邊或坐在觀眾席上但由主持人特別介紹的，參與現(xiàn)場談話較多，為觀眾關(guān)注的一位或幾位人士。廣義的嘉賓過于寬泛，狹義的嘉賓又不能系統(tǒng)和全面地涵蓋嘉賓本意。目前對嘉賓較為統(tǒng)一的認識是指“受邀以各種方式出現(xiàn)在各種內(nèi)容的電視節(jié)目中的各界人士?！?BR> 它包含這樣幾層含義：
其一是“受邀”。所謂受邀就是受到邀請參加到電視節(jié)目中，他是受歡迎的，并非“撿到籃子里就是菜”，排除了某些批評性報道中的采訪對象和當事人。
其二是“各種方式”。各種方式是指嘉賓參與節(jié)目的方式不同、展示在觀眾面前的形象不同、在一檔節(jié)目里的位置不同等。如有嘉賓是到節(jié)目現(xiàn)場，而有的嘉賓則是節(jié)目前期采訪的，還有的嘉賓是通過電話、網(wǎng)絡(luò)等參與節(jié)目的。
有的是主嘉賓，有的是頒獎嘉賓，而有的是次主嘉賓。
其三是“內(nèi)容”。隨著電視事業(yè)的日益繁榮，電視節(jié)目的內(nèi)容越來越豐富，節(jié)目的類型也越來越多，許多節(jié)目都出現(xiàn)了邀請嘉賓的現(xiàn)象，如談話類節(jié)目、游戲類節(jié)目等。
其四是“各界人士”。由于節(jié)目的內(nèi)容不同、類型不同，受邀的嘉賓的職業(yè)、身份、年齡、性別、國籍等也不同。
個性是指一個人在長期的生活實踐中形成的一定的動機、理想、信念、世界觀，使自己的活動總帶有一定的傾向性，從而在一個人身上經(jīng)常表現(xiàn)出的特定心理特征。個性的顯著特點就是穩(wěn)定性。嘉賓的個性是指嘉賓在談話節(jié)目中體現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定的獨特性。這種獨特性集中體現(xiàn)在語言上，包括用頭表達的語言和體態(tài)語言，這兩種語言共同作用，表達出一個人的思想，看問題的角度、觀點和立場。
談話節(jié)目，關(guān)鍵要談，而且要談得精彩。要談得精彩，嘉賓不僅要清楚地敘述自己經(jīng)歷過的事情，而且要能夠表達自己的思想和情感。嘉賓語言的自然流暢、富于邏輯、嚴謹規(guī)整、幽默風趣等，都可能成為觀眾喜愛他的原因。當然，嘉賓的能說會道一定要建立在真實的思想感情的基礎(chǔ)上，他的語言也可能并不華麗，但要發(fā)自內(nèi)心，確實是經(jīng)過自己的思考有感而發(fā)。在強調(diào)嘉賓的語言表達能力時，還要注意嘉賓不能在表述上過于“霸道”，以至于一旦說起話來，就如同上了弦似的一路跑下去，不停頓，不問歇，不能傾聽他人的不同意見，使寬松的談話節(jié)目變成了“一言堂”和獨角戲。
談話的時間、深度隨著節(jié)目的題材等因素的變化而變化。一般情況下，很短的電視訪談只需要一個簡單的提綱即可，但是對于一個內(nèi)容跨度比較大、時間比較長的談話類節(jié)目，就需要一個詳細的策劃方案，以便理順談話的結(jié)構(gòu)，掌握談話的重點。應(yīng)該說，策劃在電視談話類節(jié)目中具有很重要的作用，策劃方案愈詳細，主持人便能從容地掌握談話的進程。同樣，策劃方案中個性化的語言也能夠幫助主持人調(diào)動嘉賓和現(xiàn)場觀眾的參與積極性，制造談話過程中的亮點。當然，主持人作為談話類節(jié)目的中心人物和執(zhí)行者，對于策劃方案起到最后的把關(guān)作用。由于談話節(jié)目進行時，現(xiàn)場會發(fā)生很多變化，主持人要隨機應(yīng)變，對策劃方案中的內(nèi)容進行修改。
無論是主持人、嘉賓還是現(xiàn)場觀眾，所有參與者都應(yīng)被塑造成具有平等發(fā)言權(quán)的獨立個體，每個人都應(yīng)以平凡的心態(tài)、平等的視野來相互理解和溝通。這一內(nèi)容包括：
其一，話題計劃請哪幾位嘉賓?嘉賓的數(shù)量不是固定的，應(yīng)根據(jù)節(jié)目的需要來確定。
其二，嘉賓及特殊觀眾的姓名、年齡、職業(yè)、性別、有關(guān)背景，以及和話題的關(guān)系等。
其三，嘉賓對話題的主要觀點和主要困惑。各個嘉賓的觀點有哪些一致性，又有哪些不一致性，如何“系鈴”和“解鈴”，也就是如何讓他們交鋒，又如何協(xié)調(diào)好他們之間的關(guān)系，真正讓觀點產(chǎn)生共鳴或因分歧而撞擊出火花。
其四，如何介紹嘉賓出場?嘉賓出場的方式和時間沒有一定之規(guī)，可以在節(jié)目一開始就出場，也可以是在節(jié)目進行中出場；可以是主持人向觀眾介紹，也可以是由話題自然帶出。
以美國廣播公司(abc)的《奧普拉·溫弗莉訪談》一期節(jié)目為例，這期節(jié)目的主題是“我所崇拜的人，或日誰改變了你的生活”，嘉賓的出場是這樣的：
節(jié)日開頭是奧普拉的一段話，調(diào)節(jié)現(xiàn)場觀眾氣氛，制造第一個興奮點，然后導入主題：我所崇拜的人。接著播放一位來信觀眾談自己最崇拜的人的錄像。在這之前節(jié)目主題已在網(wǎng)站和節(jié)目預(yù)告中公布，從觀眾來信來電中選出好的故事，提前拍成專題。此時嘉賓a，也就是錄像中的那位觀眾上場，談自己為什么崇拜一位橄欖球運動員，接著播放關(guān)于這位運動員也就是嘉賓b的專題片錄像。
在嘉賓a不知情的情況下，引出嘉賓8上場，安排嘉賓a與自己最崇拜的人嘉賓b在演播室見面。經(jīng)過幾分鐘的談話之后，奧普拉引導嘉賓8談出自己最崇拜的人是自己的母親，接著播放關(guān)于嘉賓8與母親在一起及介紹嘉賓b母親個人的專題片。
同樣在嘉賓b預(yù)先不知情的情況下，將他的母親請到演播室，制造了又一個高潮。
談話場是主持人、嘉賓、現(xiàn)場觀眾甚至包括場外觀眾相互形成的一個以交流反饋為目的的場。(1)節(jié)目開頭設(shè)計。
節(jié)目導語及主持人的開場語，首先要使觀眾很快明白節(jié)目談什么，怎么談，要做到簡練實在，準確切題。其次還要營造一個談話的氛圍，使節(jié)目一開始就調(diào)動起現(xiàn)場觀眾和電視機前觀眾的興趣，為話題的展開和進一步深入奠定基礎(chǔ)。
比如美國廣播公司(abc)的《奧普拉·溫弗莉訪談》一期節(jié)目《你的孩子是否患有抑郁癥?》的開頭如下：
畫面：幾個孩子訴說各自心中苦悶的鏡頭依次穿插。
聲音：溫弗莉低沉而充滿感情的畫外音：“許多孩子看上去一切都好，但實際上他們患有抑郁癥。一項調(diào)查揭示了這樣的事實，五分之一的孩子曾認真地想到過自殺。你如何能判斷你的孩子有沒有抑郁癥呢?請看看下面的節(jié)目吧?！?BR> 這個開頭從畫面上來講制作精美，言簡意賅，聲音和畫面水乳交融，相互呼應(yīng)，一下子抓住了觀眾的注意力，激發(fā)了觀眾的收看興趣。
再如美國廣播公司(abc)的《夜線》一期節(jié)目《幸存者》的開頭是這樣的：
首先是columbine高中師生進行戰(zhàn)爭防護演習的新聞回顧和學校幾位中年教師對一位女性的稱贊，屏幕上出現(xiàn)一位人物gerdaweissmann，分別有她少女和老年的形象。
接著，主持人出場，介紹新聞背景，并介紹人們贊美的那位女性：一位“二戰(zhàn)”幸存者，現(xiàn)年76歲的gerdaweissmann。她自己歷經(jīng)了苦難，卻把愛與積極生活的信念教給學生。同時出現(xiàn)本期標題《幸存者》。
我國一些談話節(jié)目的開頭設(shè)計也很吸引觀眾，如《實話實說》一期節(jié)目《拾金不昧要不要回報》中主持人的開場白是這樣的：
主持人的這一問一答，賣了一個又一個的“關(guān)子”，把一件并不稀奇的事敘述得饒有趣味，既逗樂了觀眾，活躍了現(xiàn)場氣氛，又直切話題，加強了節(jié)奏感。
還有《實話實說》一期節(jié)目《我愛你科學》的開頭也很有新意，一開始就把觀眾、嘉賓放在一個特定的環(huán)境中，讓嘉賓談?wù)劼犕暌皇讟非院蟮母惺?。這樣，主持人、嘉賓、觀眾都一下融在一起。主持人的開場白如下：
今年北京刮了十幾次大風，大風里面還有沙塵，在北京的人都體會到了，非常難受。我們的樂隊也覺得特別難受，所以他們專門為這個沙塵創(chuàng)作了一首樂曲，一起聽一聽!我問一問我們請來的客人的感受。
我來為大家做介紹，這位是陳述彭先生。陳先生希望我介紹他是在北京生活了50年的一個市民，家庭住址在中關(guān)村，住在中關(guān)村的都是咱們科技界的人，陳先生就是中科院的院士，沒經(jīng)他批準我給他介紹出來了。坐在中間的是慈龍駿女士，是中國林科院的副院長。還有一位是劉紀遠先生，劉先生是中國科學院地理科學與資源研究所的所長。您先說說您聽完這個音樂的感受。
(2)談話過程設(shè)計。
好的話題應(yīng)該依托一種形式，層層剝筍，步步推進。對談話過程的組織是通過現(xiàn)場嘉賓、觀眾討論的不斷深入體現(xiàn)出來的，其高超之處在于“無痕”。談話的理念因為過程的順暢無痕而變得更加形象、生動，易于讓人接受。當然，這并不是讓一期談話節(jié)目做得信息密集度很高，使觀眾透不過氣來。國畫講究“留白”，音樂講究起伏跌宕，談話類節(jié)目同樣需要留有令觀眾感到舒服的“休閑余地”，以此來調(diào)節(jié)節(jié)目的節(jié)奏，幫助觀眾消化和接受。談話過程的設(shè)計包括三個方面：
其一，問題設(shè)計。
設(shè)計什么樣的問題是由談話節(jié)目的特性決定的，問題設(shè)計既要控制現(xiàn)場談話的節(jié)奏、氣氛和走向，又要引導個性的表達，因為個性表達是談話節(jié)目的主要魅力之一。
電視談話節(jié)目在設(shè)計問題時，首先要增強對觀眾和嘉賓的了解，使問題設(shè)計得更有針對性。其次要努力營造一種交鋒的狀態(tài)，使現(xiàn)場嘉賓與觀眾形成互動。在《實話實說》、《對話》欄目中經(jīng)?？吹接^眾對嘉賓的觀點持有疑義，對嘉賓提出問題；或者觀眾之間對某一個問題持有不同的觀點，互相質(zhì)疑，這充分體現(xiàn)了談話節(jié)目的交互性特點。第三要警惕問題設(shè)計的封閉性．要盡量提出一些開放度比較大的問題，擴大觀眾的參與范圍，切忌為觀眾準備好問題和答案。比如有些談話類節(jié)目在做節(jié)目時，塞給每個現(xiàn)場觀眾一個紙條，讓他照著說，不僅現(xiàn)場觀眾被愚弄，而且愚弄了電視機前的觀眾。
其二，談話過程要有段落感。
寫文章要分段，這是人人皆知的。做電視節(jié)目也要分段。首先是觀眾需要段落感，段落感能幫助觀眾更好地理解和欣賞節(jié)目，其次是節(jié)目組織結(jié)構(gòu)的需要。電視談話節(jié)目的段落表述可以有以下一些方法：
插片花。即在不游離于主題之外的基礎(chǔ)上，可重復使用片花進行隔斷。
·現(xiàn)場音樂演奏。即在談話的頓歇處，現(xiàn)場樂隊適時地來一段演奏。
由主持人道出。即主持人要心里有數(shù)，通過問話、總結(jié)等承上啟下的語言米形成段落感。
當然“段落感”和談話過程的“無痕”并不矛盾，段落感不是斷裂感，它注重的是觀眾欣賞心理的需要。
其三，制造興奮點。
興奮點是談話節(jié)目好看的保證。制造興奮點可以是把對抗因素引入談話節(jié)目，如對立思想、對立觀點等，也可以是采用制造懸念的手法，讓觀眾在急切期待的心情下關(guān)注節(jié)目的發(fā)展，同時又通過節(jié)目發(fā)展的不可預(yù)測性調(diào)動起觀眾好奇、探究的心理。不斷地判斷、推測，參與到節(jié)目中來。還可以利用幽默詼諧的方式使觀眾興奮起來。還有用大屏幕播放一些外拍資料，以調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛等。(3)結(jié)束部分設(shè)汁。
談話節(jié)目的結(jié)束應(yīng)該是讓現(xiàn)場嘉賓、現(xiàn)場觀眾、電視機前的觀眾都感覺到是順理成章的事。結(jié)束部分的設(shè)計要考慮話題談蟄niul為止，以什么樣的方式結(jié)束，主持人說什么樣的結(jié)束語等等。以下面幾個節(jié)目的結(jié)尾為例：
例1：中央電視臺《實話實說》的《鳥與我們》探討的是個人與鳥、整個人類與鳥的關(guān)系問題，在節(jié)目的結(jié)尾主持人做了總結(jié)，進一步點明了愛鳥應(yīng)該以恰當?shù)姆绞剑褐鞒秩耍喝藗冋f，對鳥的愛護，標志著一個國家自然環(huán)境的文明進步，代表一個國家的文明程度。從這個角度講，我們應(yīng)該愛鳥，我們應(yīng)該選擇最恰當?shù)姆绞綈埒B。
例2：大連電視臺《不同凡響》欄目的一期節(jié)目《敦煌追夢人——金衛(wèi)東》講述的是為使敦煌壁畫“長留人間”而對其進行復原臨摹的默默奉獻的金衛(wèi)東的故事，這期節(jié)目是用金衛(wèi)東的一個朋友寫給他的一首詞作為結(jié)束語的：主持人：我這有一份兒詞，這是金衛(wèi)東的一位朋友寫給他的，把金衛(wèi)東的一生說了一下，包括你愛人，你自己看一下，給大家說一下。金衛(wèi)東：這里面有幾句我給大家念一下，歷嘗酸甜苦辣，有誰知吾心所求，業(yè)未立，長歌當哭，世言幾時休。后面還有這樣的，星辰驚，日月轉(zhuǎn)，山河流，大地情收，看未來大千世界，何處不風流。
主持人：我們在節(jié)日的結(jié)尾，想贈送給金衛(wèi)東一個禮物，把贈送的禮物拿到臺前來。
金衛(wèi)東：好，謝謝!主持人：這就是剛才那段詞《滿庭芳》，我代表我們《不同凡響》欄目組把這個重新復原的、加工的這份禮物送給金衛(wèi)東。金衛(wèi)東：謝謝!節(jié)目以給嘉賓贈送禮物——一首詞《滿庭芳》作為結(jié)尾，形式新穎，同時這首詞所表達的意義也正是編導要傳達給觀眾的。(4)細節(jié)的設(shè)計。
在節(jié)目中精心設(shè)計一些形式感強的細節(jié)對熱烈的氛圍的營。
造也能起到烘托的作用。談話節(jié)目中的細節(jié)可以有以下幾類：物件細節(jié)——一些物件的運用可以很好地起到提起話題、展開情節(jié)的結(jié)構(gòu)性作用。這些物件類似戲曲中的道具，但是它的作用卻明顯要大于一般的道具。任何人的用頭表達都有詞不達意的時候，采用道具是對口頭表達最好的詮釋。如在中央電視臺《對話》的一期節(jié)目《笑傲江湖漫話金庸》結(jié)尾時，主持人拿出金庸的漫畫頭像，金庸先生接過頭像比劃時的鏡頭，給觀眾留下了深刻印象。這個物件細節(jié)的運用及它所產(chǎn)生的視覺沖擊力，新鮮，有趣，符合節(jié)目內(nèi)容。因為對金庸這樣的大師，用一種超然的漫畫形式來概括總結(jié)他，應(yīng)該是再恰當不過了。從篇章結(jié)構(gòu)的角度來說，使用這個物件也很好地起到了戛然而止的收尾功效，所以物件運用是非常成功的。
中央電視臺的《藝術(shù)人生》欄日的《德德瑪專輯》中為了制造節(jié)目的亮點，構(gòu)思了兩個物件：其一是編導根據(jù)她與愛人之間相互親切關(guān)懷的動人故事譜寫了一首叫《紅雨傘》的歌曲；其二是德德瑪幾十年前在中國音樂學院學習時的學籍資料。這兩個物件細節(jié)的出現(xiàn)使德德瑪本人及觀眾非常意外，但它們的運用使該期節(jié)目的傳播功能進一步強化了，《紅雨傘》成了德德瑪奮斗的一生以及她和愛人之間相濡以沫的真摯情感的象征。
游戲細節(jié)——這里所講的游戲主要是指為了談話內(nèi)容的需要，有意識地設(shè)計一些和談話內(nèi)容密切相關(guān)的、對話題展開和推進有促進作用或調(diào)節(jié)談話節(jié)奏的一些小型的游戲。通過游戲的展開，讓觀眾、嘉賓在規(guī)定的情節(jié)游戲中得到一些感悟，從而很自然地導出主持人想要說明的道理。例如《實話實說》的《與豹共舞》的嘉賓是1998年和l999年兩次蟬聯(lián)英國廣播公司年度攝影師大獎的金·沃爾哈特。金·沃爾哈特先生是以拍攝野生動物著稱的攝影師，有著傳奇般的經(jīng)歷。l4年前一個偶然的機會，金·沃爾哈特拿起攝影機，開始走進動物世界。在非洲的原野上，他與孤獨的豹子同行，他發(fā)現(xiàn)了野豬的幽默感，他遭遇過獅子、河馬、大象的攻擊，耐心、勇氣和汗水讓他贏得了動物的信賴。他捕捉到的精彩瞬間，總是讓人屏住呼吸。這樣的題材是當代大學生比較感興趣的，所以拍攝談話的演播室選在了北京大學百周年紀念講堂，這樣的場景設(shè)計是很有創(chuàng)意，也是很符合談話內(nèi)容的特殊需要的。在這次談話中，編導設(shè)計了一個游戲：有兩個小孩套上獸皮外套扮成豹子的模樣，崔永元和這兩只豹子還有一番對話：崔永元：我剛才來的路上，好像看見有兩只豹子，赤裸裸的豹子。哦，在這兒!同學們，我發(fā)現(xiàn)豹子已經(jīng)好幾個月沒理發(fā)了，我能不能采訪一下豹子呢?你喜歡拍攝你的人用什么樣的方式接近你呢?“豹子”：不知道。
崔永元：這個地方?jīng)]有什么可吃的東西，你們到其他地方去找食物吧。祝你們晚安!從這段對話看，這個游戲和整個節(jié)目的談話內(nèi)容似乎沒有直接的關(guān)聯(lián)，談話內(nèi)容也沒有能夠真正融入嘉賓、大學生和崔永元的談話中。但是這一個游戲至少起到了這樣的作用，那就是展開情節(jié)，活躍現(xiàn)場氣氛，讓嘉賓、大學生更有身臨其境的感覺。
再如，在《對話》的《團隊為王》中，編導特地設(shè)計了一次“信任倒伏”的游戲。信任倒伏也就是信任背摔，讓一個人站在有一定高度的平臺上，然后背對著自己的團隊直挺挺地倒下來，這個游戲訓練的是團隊之間的互相信任。通過這個游戲的進行，不但大大活躍了現(xiàn)場的氣氛，把相對比較靜止的談話變成了生動活潑的游戲，極大地調(diào)動了嘉賓、現(xiàn)場觀眾的情緒，同時，這個游戲很好地檢驗了團隊之間互相信任、配合默契的程度。
訪談節(jié)目策劃文案篇九
［畫面］：農(nóng)家院子里面張燈結(jié)彩過春節(jié)的情景。
［突然一轉(zhuǎn)］。
［聲音］：停止鞭炮，一陣瑟瑟寒風。
［畫面］：貧瘠的土地和農(nóng)民在土地上無助的樣子。
（鏡頭機位保持，主持人扭頭，鏡頭慢慢推向側(cè)后方的熒幕）。
［畫外音］：２００３年９月，重慶合川＊＊鎮(zhèn)當?shù)氐霓r(nóng)民沒有去以往鎮(zhèn)政府供應(yīng)點買種子，而是紛紛來到鎮(zhèn)上一個名叫＊＊的種子供應(yīng)店一下子購買了將近３０００公斤的糧食種子，原因是這里的糧食種子比供應(yīng)點便宜將近５０％。
［畫面］：大家買、播種的情景和玉米很小，結(jié)不出果實。
（同期聲）：農(nóng)民介紹現(xiàn)在地里的遭遇。
［畫外音］：原本以為這可給自己省下了一大筆錢，第二年可以好好的過春節(jié)了，沒想到播下的種子到春節(jié)了還沒有反應(yīng)，這克急煞了那里的莊稼漢。于是他們跑到當初的＊＊種子店論理。
［畫面］：＊＊種子店、老板。
［畫外音］：（同期聲）老板說這是河南進來的，責任不在他們身上，叫他們找河南的廠家。
（畫面從熒幕中拉出來，慢慢移向主持人）。
（鏡頭機位保持，主持人扭頭，鏡頭慢慢推向側(cè)后方的熒幕）。
［畫面］：當?shù)剞r(nóng)民到處走，去政府、去＊＊種子店討公道。
［畫外音］：當初的低價讓他們上當受騙，給當?shù)剞r(nóng)民真是一次慘痛的遭遇。地里顆粒未收，眼看著過年豐收的指望也泡了湯。
［畫面］：孩子們可憐巴巴的看著鏡頭。
［畫外音］：當?shù)卣弥@一情況，立即組織專人進行了調(diào)查，原來這家名望為＊＊種子店的老板以每１０公斤５元的低價，從河南進來的。沒有經(jīng)過相關(guān)部門的測試和許可，沒有獲得種子公賣的資格。
［畫面］：執(zhí)法人員來到＊＊種子店查看手續(xù)、執(zhí)照和種子情況，沒收一些非法進口的種子，對老板進行罰款、對店面進行封閉！
（畫面從熒幕中拉出來，慢慢移向主持人）。
［演播室］：看似一個很好的結(jié)局，我們能高興的起來嗎？合川＊＊鎮(zhèn)冷清的節(jié)日熱鬧的起來嗎？農(nóng)民朋友一直視莊稼為生命，種子就是這個生命不可缺少的血液。不知道這個＊＊種子店當初進種子的時候有沒有想到過，您的行為給大伙帶來的是什么呢？這樣關(guān)乎當?shù)匕傩丈嫷氖聝海劭刹荒苊林夹陌。?BR> 好，感謝關(guān)注《黃金十分》。朋友們，明晚再會！
［音樂起］。
（鏡頭機位保持慢慢拉遠，主持人在左側(cè)，右側(cè)出字幕）。
訪談節(jié)目策劃文案篇十
節(jié)目類型：訪談類電視節(jié)目。
時長:一小時。
期數(shù)：____________。
訪談對象：____________。
訪談主題：____________。
錄制時間：____________。
錄制地點：____________。
擬播時間：____________。
方案編目。
一、節(jié)目整體闡述。
二、節(jié)目形態(tài)方案（附第一期節(jié)目文案）。
三、欄目組織方案。
四、節(jié)目運行方案。
第一部分節(jié)目整體闡述。
求節(jié)目樹立精品意識，堅持娛樂性、藝術(shù)性、思。
想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。
2.節(jié)目內(nèi)容：一對一訪談，包括vcr播放，現(xiàn)場電話連接，特邀嘉。
賓，現(xiàn)場觀眾互動等。
3.訪談嘉賓選擇：各社會階層帶給我們影響與感動的嘉賓，可根據(jù)熱。
點新聞事件等關(guān)注熱點進行選擇，符合觀眾心理需。
求或者是挖掘鮮為人知卻與眾不同的嘉賓，引領(lǐng)關(guān)。
注潮流，帶給觀眾新視點，新體驗，新感動。
4.錄制現(xiàn)場設(shè)置：以暖色調(diào)為基礎(chǔ)，營造溫馨平和的氣氛，造型元素。
現(xiàn)代化，簡潔，大方，時尚。
節(jié)目名稱：
優(yōu)點:。
缺點：
備選名稱：
訪談主題：成長與成功，感動與夢想。
節(jié)目錄制流程：（可根據(jù)情況進行靈活調(diào)整）。
開場:，節(jié)目名稱，冠名。
2.本期內(nèi)容預(yù)告。
3.主持人開場，與嘉賓上場并落座。
主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓。
嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領(lǐng)嘉賓。
回憶，探討事件影響，三分鐘左右)。
vcr2放送（家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分。
鐘左右）。
2.特邀嘉賓上場（對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖。
掘嘉賓成長歷程）。
3.與現(xiàn)場觀眾互動（嘉賓解決觀眾想了解的問題等）。
4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演（根據(jù)其職業(yè)特性選擇）。
5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語。
6.提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法。
下期人物訪談預(yù)告（配合小片）。
專家顧問組：邀請相關(guān)專家參與節(jié)目的設(shè)計及話題的討論、設(shè)計、解。
答。
節(jié)目組構(gòu)成：
1.選題組主編1人負責節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握。
選題員1人負責收集選題并打包篩選。
2.編導組編導4人負責節(jié)目的制作和編輯。
攝像5人負責節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝。
3.制片組包裝1人負責節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計。
制片1人負責節(jié)目經(jīng)營，廣告，場地，錄制，觀眾的落。
實
第四部分節(jié)目運行方案。
（2）收視預(yù)測：
2.推廣形式：通過網(wǎng)絡(luò)，報紙，雜志，電視廣告等形式推廣節(jié)目，擴。
大節(jié)目知名度,提高節(jié)收視率。
3.節(jié)目收益：（1）冠名單位。
（2）廣告單位。
4.制作期：（1）成立欄目組，進行人員分工；
（3）欄目組將細分節(jié)目結(jié)構(gòu)，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)。
階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計劃的同時，設(shè)計定期的特。
別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。
盡快形成模塊化的制作模式；
（4）節(jié)目審核、修改、播出階段。
5.節(jié)目播后意見反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門領(lǐng)導、專家的意。
見，完善節(jié)目內(nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計。
好主題節(jié)目內(nèi)容，并根據(jù)時效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準備，可進行節(jié)目相應(yīng)的改版。
期數(shù)：第一期。
時長:一小時。
訪談對象：網(wǎng)絡(luò)人氣歌手____________。
訪談主題：隱形的翅膀（旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢想道路上的堅。
定信念）。
錄制時間：____________。
錄制地點：____________。
擬播時間：____________。
開場:，節(jié)目名稱，冠名。
2.本期內(nèi)容預(yù)告。
3.主持人開場，與嘉賓上場并落座。
主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓。
訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對話，穿插vcr1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段。
或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)。
vcr2放送（家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右）。
2.特邀嘉賓上場（對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程）。
3.與現(xiàn)場觀眾互動（嘉賓解決觀眾想了解的問題等）。
4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演。
5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語。
訪談節(jié)目策劃文案篇十一
節(jié)目類型：人物訪談。
主持人風格：有親和力，責任心，對公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗。受眾分析：青年、白領(lǐng)，以及其他有余力或有能力，和一切對公益事業(yè)感興趣的人。
節(jié)目背景：中國公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高，而日漸興盛。近幾年來，汶川地震、北京奧運會等又將中國公益事業(yè)推向一個高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來華宣傳公益，再次將公益事業(yè)拉進人們視野。據(jù)此，我們創(chuàng)辦此欄目，讓公眾更進一步知道、了解、參與中國公民公益事業(yè)。
表現(xiàn)目的：向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀，呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。節(jié)目口號：你、我、他，天下一家。（暫定）。
節(jié)目時長：45分鐘。
播出時間：周六下午2：00—2：45。
機位布局：4機位拍攝。
現(xiàn)場布置：演播室、兩個單人沙發(fā)（白色），一張桌子（白色）。
節(jié)目流程：
1、主持人入場（主持人全景）。1min。
開場白：各位電視機前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家下午好，歡迎來到我們這一期的《天下一家》，我是主持人xxx。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺全景）。
2、第一個話題：關(guān)于個人。8min。
主持人：相信大家都聽說過“公益”這個詞，但是，不知道電視機前的您，是否真正參與過公益活動。下面先看一個短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。
播放vcr（嘉賓簡短介紹等—4min）vcr主要內(nèi)容：
劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年，剛從山東齊魯音樂學校輟學只有初中文憑的他，只身前往浙江溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業(yè)做過普工、學徒，后因文學作品受到賞識進入企業(yè)做報刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人，他在溫州樹立了一個典型的文學青年形象，并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客，其2009年在騰訊開博后人氣飆升，單篇文章點擊近百萬，博客點擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色，文風獨特，被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學代表”。
代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉(xiāng)土長篇文學《高原一聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長篇小說《靈魂在線》，紀實長篇文學《傳銷那些事兒》，武俠長篇小說《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。
家庭簡介。
主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道，我們今天的嘉賓是誰了吧？對了，他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來，熱烈歡迎?。ㄧR頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。
嘉賓出場（特寫）。
問題設(shè)計：
a．小時候經(jīng)歷，對自己之后的影響？
b．為什么要輟學，之后怎么轉(zhuǎn)向文學創(chuàng)作，期間經(jīng)歷？
c．從什么時候開始發(fā)表作品，迄今發(fā)表了多少，最滿意的是什么，為什么？
3、第二個話題：關(guān)于愛心聯(lián)盟。14min。
播放vcr（愛心聯(lián)盟成立過程）2008年，他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢群體，替打工仔、投資商、學生等人群維權(quán)，進行物質(zhì)和精神上的幫扶，并在貧困山區(qū)開展助學活動。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動到現(xiàn)實中，倡議“人人公益”，發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學兒童、貧困學生、疾病學生。
為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學生尋找資助對象，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘，成為弱勢群體的保護神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。
他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財?shù)臋C會，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會撤銷幫助，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。
問題設(shè)計：
a．什么時候開始接觸公益活動，什么契機？
b．為什么要成立愛心聯(lián)盟，組織機構(gòu)和職能？
c．和誰一起組織活動，誰提出的，有什么背景？
d．成立過程中遇到了那些曲折，如何解決的？
e．活動方向是怎么確定的，為什么？
f．放棄原來的職業(yè)生涯，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄？經(jīng)過了怎。
樣的思想斗爭？有沒有什么風言風語？是什么促使你這么做的？
4、第三個話題：愛心聯(lián)盟的運作。10min。
播放vcr（愛心聯(lián)盟的活動鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）。
2010年1月1日，貴州省余慶龍溪中學的全體師生迎來了一批尊貴的客人，他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的，目的就是看望他們所資助的貧困學生，并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學幫困的行列中來。
當天中午，當這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學校園內(nèi)時，早已等候多時的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學青年，此次活動的發(fā)起者劉宗勇來到了活動現(xiàn)場，團縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。
活動中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺發(fā)言，鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上，好好學習，同時還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學生贈送了大家捐贈的書籍、文具、衣服等價值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的距離，活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的暖意。
接下來的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場等村的困難學生家中，實地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后，隨即表示要對她進行長期資助，直到大學。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們詳細詢問了她家的生活情況，當?shù)弥杂资ジ改?，是在舅舅家長大時，來自深圳的一名網(wǎng)友當即表示，如果家長同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。
據(jù)了解，通過此次活動，“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對一”幫扶對子，每年每名貧困學生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學學業(yè)，對于成績優(yōu)異，考入大學的，愛心網(wǎng)友們還會繼續(xù)予以支持。
問題設(shè)計：
a．如何確定幫助對象？
b．如何考察，決定取消對某個人的幫扶？
c．資金來源等。
d．日?；顒?，主要活動區(qū)域？
e．活動中遇到的主要問題有哪些，如何解決的？
f．累嗎，有沒有人打退堂鼓？
g．有沒有和其他機構(gòu)合作？目的是什么？
5、互動環(huán)節(jié)。3min6、第四個話題：展望愛心聯(lián)盟未來。8min。
播放vcr（國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就，及面臨的問題）。
壹基金**：
劉宗勇博客文章：
問題設(shè)計：
a、這么長時間以來，支撐著你們前行的動力是什么？
b、長時間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題？
c、中國各民間組織共同的問題是什么？資金？體制？人力資源？
d、準備做多久？如果放棄，你認為原因可能是什么？
e、你之后，希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點，放棄什么缺點？
f、對愛心聯(lián)盟的同仁們，受捐助的人，我們的社會公眾說幾句話吧。
7、結(jié)語。1min。
主持人：節(jié)目進行到現(xiàn)在，已經(jīng)持續(xù)了45分鐘，即將結(jié)束了。讓我們再次感謝劉宗勇先生參加我們的節(jié)目，我們一起祝愿劉先生和他的家庭，還有愛心聯(lián)盟，越來越好，也希望我們的公眾更多關(guān)注他們的發(fā)展。謝謝大家的參與，謝謝，我們下期節(jié)目再見。
訪談節(jié)目策劃文案篇十二
二、節(jié)目包裝：輕松、真實、親切的人物訪談，分享嘉賓的生活經(jīng)歷，從而為普通人提供人生感悟。
七、制作設(shè)備：一臺主機位于演播廳正前方，兩臺游機分別位于臺左右兩側(cè)，另外一臺在演播廳內(nèi)盤旋，負責抓鏡頭。
八、節(jié)目標準：40分鐘。
十、工作人員設(shè)置：主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、音響師(一人)。
第四部分：推廣營銷。
一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個個人魅力當?shù)赖臅r代，也是一個特定人物及其影響力、話語權(quán)產(chǎn)生效應(yīng)的年代，同時，當然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個性人物是社會的焦點，是領(lǐng)略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物，并循序漸進、條分縷析地對其進行探索與分析，然后錄成節(jié)目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。
二、節(jié)目市場分析：當今時代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點,觀眾對假、大、空的節(jié)目非常反感,我們設(shè)計的人物訪談類節(jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無矯飾的人和事,各個階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應(yīng)的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過程中。
三、廣告營銷規(guī)劃：將節(jié)目與廣告結(jié)合，通過冠名的`手段，將冠名品牌商標與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復滾動播出節(jié)目的各個贊助商，節(jié)目間隙插播廣告。
四、節(jié)目受眾分析：節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群，通過了解自己的偶像在成功途中經(jīng)歷的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艱辛努力，加以借鑒，創(chuàng)造屬于自己的精彩。
訪談節(jié)目策劃文案篇十三
在大學這個能夠充分展示青春風采的舞臺上，涌現(xiàn)出一批批才藝非凡卓越超群的人物。他們在太工這片沃土上揮灑過自己的青春，洋溢著自己的才華。這些人物中有的執(zhí)著于學習而勤勤懇懇、默默奮斗，有的在學生組織的工作中運籌帷幄。但他們有著共同的經(jīng)歷：他們每天都在為自己的美好未來努力耕耘，他們身上閃耀著不同的發(fā)光點。所以，為了將這些優(yōu)秀人物進行深度挖掘，策劃對他們進行訪談，通過他們對一些人生、新聞事件的看法，了解他們的人生歷程以及背后的故事，探討和發(fā)現(xiàn)他們那五彩斑斕的內(nèi)心世界。讓他們的青春風采得以在太工傳承。
在借鑒相關(guān)媒體的成功經(jīng)驗，借助于太原工業(yè)學院網(wǎng)站的強大品牌優(yōu)勢，組合記者團內(nèi)部優(yōu)秀的人力資源，擬在每月在校報和新聞網(wǎng)站上，聯(lián)合開辦的一檔高端人物訪談節(jié)目。該節(jié)目旨在對當今太原工業(yè)學院各方面優(yōu)秀人物進行面對面的訪談，探討他們的人生理念，追尋他們的生活故事，從而為世人展現(xiàn)他們成才、成名、成業(yè)的非凡之路及其背后鮮為人知的精彩片段。
訪談通過與新聞人物的對話，講述人生故事，解讀心靈秘密，挖掘新聞背景，辨析熱點難題，力圖將人與社會交織的起伏跌宕表現(xiàn)出來，感知當今校園發(fā)展的脈絡(luò)和走向。因此，這個人物訪談欄目，針對的范圍應(yīng)該是全校師生，風云人物講述自己在太工奮斗所經(jīng)歷的各種故事，或其行為在太工發(fā)展過程中所產(chǎn)生的影響，尤其是能夠打動觀眾、引起共鳴的經(jīng)歷講述。因為我們的文章一方面對學生能產(chǎn)生激勵作用，另一方面又讓老師們產(chǎn)生懷舊感，引起共鳴。
訪談節(jié)目策劃文案篇十四
隨著中國法治進程的逐步加快，法律成了人們生活中常見且經(jīng)常打交道的一個領(lǐng)域。并且，伴隨著人們法律意識的普遍覺醒和提高，人們也更傾向于通過法律來捍衛(wèi)自己的權(quán)益。然而，一些案件的發(fā)生卻往往令當事人自身都無法辨別自己到底是何權(quán)益被侵犯，同時自己的反擊行為是否屬于違法事件仍不甚清晰。這就導致了一系列公說公有理婆說婆有理的現(xiàn)象的發(fā)生。而這也是事件得以訴諸法律，通過法院來達成仲裁的一個原因。但在這些案件得以解決，當事人的疑惑得到解答的同時，整個社會的大部分群體對于這些發(fā)生在身邊的常見法治事件及其所牽涉的法律條文仍不甚明晰，達不到很好的傳播、教育民眾，防止類似違法事件的發(fā)生的效果。鑒于此，本欄目期望通過節(jié)選一系列極具代表性的法律事件和牽涉到的相關(guān)讓民眾比較疑惑的法律條文來進行深度解讀，從而達到進一步的普法目的。
法律關(guān)乎你我他，深度解析釋疑惑。
人人遵紀守法，
法治觸手可及。
本欄目的目標受眾定位主要是35~55歲左右的中、老年群體。他們一般為社會的主力軍，有過相當?shù)娜松啔v，但同時他們所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他們在現(xiàn)實的法律侵權(quán)事件中可能處于比較弱勢的地位。因此，他們本身對于法律的求知欲應(yīng)當也是相當濃厚的。而且，這部分人一般對電視節(jié)目比較情有獨鐘，受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊較小。同時，欄目也考慮到將一些25~35左右的偏年輕人群體作為邊緣受眾納入其中，他們屬于拼搏的一代，在各種職場或者商場中會遇到各種法律問題，而這個節(jié)目對他們的啟發(fā)也是相當大的。但鑒于他們屬于新興一代，受網(wǎng)絡(luò)沖擊較大，因而將其列入邊緣受眾一類。
熟諳各種法律條文、有過相當法律案件參與的律師一類，抑或?qū)Υ搜芯可钊氲姆煞矫娴拇髮W教授。在某些特殊案件中也將會請一些與案件相關(guān)的社會學、心理學方面的專家。
良性互動。對于串聯(lián)整個節(jié)目起到重要的紐帶作用。
（2）播出形式：錄播，屬于新聞訪談類形式，無現(xiàn)場觀眾，在節(jié)目錄制期間，要求穿插一定的影像資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目能夠更加順暢、清晰地表達。
（3）主持人點出案件事實，保證嘉賓的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠達到預(yù)期的目的。
（4）播出內(nèi)容：可以征集觀眾身邊發(fā)生的一些事件或者新聞報道中較為典型的案例進行分析，解讀。中間穿插一些視頻資料，可以是情景再現(xiàn)也可以是借鑒新聞事件的視頻報道。主持人通過簡單的語言將事件清晰闡述，再把話題引向法律規(guī)范問題，從而將話語權(quán)交到嘉賓手中。期間，主持人需將話題不斷引向深入，與嘉賓之間形成較為深度的溝通。爭取將案件所涉及的問題和疑惑都解讀到，為觀眾消除疑慮的同時，也能夠提出一些善意的法律引導和建議。在面對一些特殊案件，例如少年犯問題時，節(jié)目可以同時請來一些該方面的社會學和心理學問題專家，共同探討這類案件發(fā)生的社會、家庭、心理等方面的誘因。在做到深究根源的同時，也能夠為此類事件的杜絕提供一些良性的建議和參考，給整個社會、公眾以警醒。節(jié)目爭取達到普及法律，服務(wù)公眾的目的。
（5）現(xiàn)場布置：演播室中，方形玻璃桌擺放中央，主持人和嘉賓分坐兩邊。背后則是一個大型屏幕。屬于較為嚴肅莊重類的演播室構(gòu)造。
（1）我們知道，公共頻道一般都為國家政策指令頻道，對于傳達國家整個大政方針，服務(wù)民眾具有不可推卸的責任。由于該欄目是在安徽衛(wèi)視的一個下屬子頻道——公共頻道進行投放，因而其公共服務(wù)性質(zhì)是其主導特性。這類法治節(jié)目可以起到普及法律知識，闡釋法律疑惑，倡導民眾遵紀守法的作用。其公共服務(wù)性將得以很好傳達。也能夠?qū)⑵漕l道特色很好地體現(xiàn)出來。
真實感受中學習到相關(guān)重要的法律知識，還能為他們的生活、工作中有可能涉及的一些法律問題提供很好的依據(jù)。相信會有相當大的受眾將對此欄目感興趣。
欄目推廣——
1、 通過自身電視欄目的推介，面向?qū)ο筝^為廣泛，通過電視欄目的.征集案例素材向廣大觀眾推介。通過各種渠道收集對于事件本身的各種反應(yīng)和聲音。
2、大型戶外廣告展覽推介：可以集中在一些公交站牌的展板、一些商業(yè)聚集地的巨幅屏幕上進行廣告投放。還可以在一些公用電話亭等的展板上進行宣傳。
3、名人推廣效應(yīng)：可以側(cè)重對于本節(jié)目的主持人和嘉賓進行一番豐富而詳細的介紹，以他們的知名度帶動更多的人認識該節(jié)目。同時可以通過他們個人的微博或者一些個人社交網(wǎng)站來進行人際傳播，達到廣而告之的效果。
4、新媒體推廣：節(jié)目組可以申請一個官方微博，進行前期密集的節(jié)目預(yù)告和宣傳推廣工作。并且要求節(jié)目組工作人員也積極參與個人的人際傳播，爭取最大限度地推廣該欄目。
5、可以與觀眾之間建立一個良性的互動，例如，積極地參與節(jié)目設(shè)定的一些問答環(huán)節(jié)的觀眾可以得到一定的獎勵。為節(jié)目提供素材或建設(shè)性意見的觀眾也能得到節(jié)目組的獎勵。這些在之前的宣傳過程中都應(yīng)當點明，從而激發(fā)觀眾的參與度。
6、事件性節(jié)目營銷：節(jié)目組可以集思廣益，通過頭腦風暴等方式想出一個比較有新意，能夠吸引人眼球的可以實施的一個事件作為引子，來引起觀眾的注意力，通過進一步策劃營銷，將觀眾注意力徹底轉(zhuǎn)到該欄目中來。例如，在網(wǎng)上發(fā)布一個極具爭議性的案件，將其作為一個話題引起網(wǎng)民的討論。待到輿論接近定型的時候，再通過專家的分析，電視節(jié)目中的完整呈現(xiàn)，讓觀眾更加深入，細致地了解整個案件及其牽涉的法律規(guī)定和相關(guān)條例?；蛘咭恍┓傻穆┒此斐傻脑┌敢沧阋砸鸸姷年P(guān)注?？傊惹暗男麄鬟€是應(yīng)當以擴大欄目的知名度為目標。
訪談節(jié)目策劃文案篇十五
優(yōu)秀作文推薦！一、欄目名稱：
《青春無悔》。
二、前言：
隨著社會的發(fā)展人民生活水平的提社會上逐漸出現(xiàn)了名為啃老一族的人群，他們以啃食父母的血汗為自己生活的全部，這些人對于工作受高眼底，從而造成了他們高不成低不就的現(xiàn)象，但是這些孩子是幸福的，因為他們的父母可以承擔他們所需要的，可是有些孩子面對生活他們無從選擇，就像背著有精神病的父親，領(lǐng)著妹妹上學的洪占輝，面對生活的重傷，為了可以繼續(xù)學習，為了更好的養(yǎng)家糊口，他不得不去自謀生路，在學?？煲ｋ娭埃缇唾I好了蠟燭，在下雨之前他就已準備好了雨傘去賣，在空閑的時間他會買一些筆和本去各個宿舍賣，等等，就是這樣養(yǎng)活著全家。
還有北大的才子在讀完了四年的大學之后，面對社會的選擇他職能選擇回到老家賣肉但他沒有墮落，他用自己的方式，將自己的生意，辦的紅紅火火。
三.欄目定位：
青春無悔，努力追尋!
四、受眾分析：
五、嘉賓要求。
1)嘉賓：北師大院長，心理學家。
2)觀眾：在校大學生及父母。
六、主持人要求。
1)要求主持人符合本欄目的風格，要求主持人支持風格清新自然，使人有親切感。
2)能夠引導嘉賓暢所欲言的表達自己的想法。
3)要求反應(yīng)敏捷，能夠應(yīng)對嘉賓的各種問答。
七、欄目內(nèi)容。
2)播出形式：錄播，屬于新聞訪談類形式，有現(xiàn)場觀眾，在節(jié)目錄制期間，要求穿插一定的影像資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更具有說服力。
3)主持人點出事件的重點，保證嘉賓的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠達到預(yù)期的目的。
4)播出內(nèi)容：
從身邊尋找那些普通而又不平常的人來講述一段不可磨滅的記憶，說出他們自己內(nèi)心的感受。
八、欄目特點(優(yōu)勢)。
1.《青春無悔》能夠讓受眾從一個個案例身上看到自己的影子，能夠感同身受，拉近節(jié)目與觀眾的距離感。
2.嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺的主色。
九、推介渠道。
十、具體拍攝制作。
(一)、運作模式：
制片人制度，需要既懂節(jié)目運作、又懂節(jié)目經(jīng)營的人做制片人。
圍繞節(jié)目定位，經(jīng)營該時段節(jié)目，制片人要保持相對的獨立性。
(二)、建立電視欄目視覺識別系統(tǒng)。
2、欄目形象宣傳片。這是提升頻道形象的又一種重要手段，長度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高，要能代表整個欄目的特色和地位。畫面音樂也應(yīng)非常講究，視覺沖擊力要強。形象宣傳片有如欄目的廣告，不僅要講究創(chuàng)作手法，還要講究創(chuàng)作主題。
(三)、人員設(shè)置。
主持人(一名)：負責串詞的攥寫，把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏，起到橋梁作用編導(兩名)：負責每期節(jié)目的策劃、撰稿、導演，把握整個播出節(jié)目及相關(guān)事宜。
攝像(兩名)：外景拍攝、訪談現(xiàn)場拍攝。
編輯(一名)：負責剪輯、合成、節(jié)目包裝。
燈光(二名)：負責節(jié)目錄制期間的燈光的補給。
化妝師(一名):負責節(jié)目錄制期間主持人、嘉賓的化裝，補妝。
訪談節(jié)目策劃文案篇十六
1、人員組成。
（1）策劃記者：
（2）訪談記者：
采訪前需與策劃記者協(xié)調(diào)好，對采訪者要熟悉，提出問題要精練，且要有臨場應(yīng)變能力，注意防止冷場。編輯記者在采訪過程中，可用錄音筆錄好音，并手動記錄訪談內(nèi)容，便于稿件整理。
（3）攝影記者。
2、欄目設(shè)置。
（1）人物簡介（介紹人物經(jīng)歷新聞背景及事件）。
（2）人物照片（生活照新聞事件照）。
（3）人物通訊。
（4）訪談內(nèi)容（問答形式或文章格式）。
（5）訪談視頻（訪談錄制或新聞事件視頻）。
（6）采訪手札（訪談記者的切身感受或評論）。
3、欄目周期：
為保證節(jié)目的質(zhì)量，建議一月一至兩期。
4、欄目宣傳形式：
主要登載于太工新聞網(wǎng)記者團專欄，可刊登于校報，也可為廣播站提供播音素材。
5、采訪地點：
記者團辦公室或隨機地點。
6、采訪設(shè)備：
錄音筆、照相機、dv機。
訪談節(jié)目策劃文案篇十七
1.從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。
2.采訪他的父母、朋友，對嘉賓進行詳細了解，并將采訪畫面運用到節(jié)目制作中。
3.搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。
4.采訪一些韓寒的書迷，搜集他們對韓寒的看法以及關(guān)注的問題。
訪談節(jié)目策劃文案篇十八
前言：隨著社會的不斷進步，人們的生活質(zhì)量都有所提高，在大部分人解決了吃穿住行一系列住基本的要求時，人們開始一步步的追求美了，所以那句老話“人不為己天誅地滅”應(yīng)該改為“人不愛美天誅地滅了”那么今天我們的節(jié)目組就請了三位女嘉賓來和我們一起探討“有關(guān)美麗的話題吧”。
欄目定位：
塑造美麗自我，展現(xiàn)無限自信。
受眾分析：
《美麗俏佳人》欄目根據(jù)現(xiàn)代人們，尤其是社會中的女性朋友對于美麗的追求而展開相關(guān)話題的討論。在節(jié)目中邀請一些具有社會代表性的嘉賓根據(jù)一個指定的話題進行深入的討論，形象的分析女性愛美的行為和心理，并在節(jié)目中對于一些觀眾在美容方面的小疑惑小難題進行答疑解惑。所以我們的受眾主要集中在女性尤其是對于美麗有著很多追求的年輕的在校女大學生。
嘉賓要求。
1.對于美麗有著執(zhí)著的追求的在校女大學生。
主持人要求。
1要求主持人符合本欄目的風格，且風格清新，自然，詩人有親切感。
2.能夠引導嘉賓暢所欲言表達自己的想法。
3.要求反應(yīng)敏捷，能夠應(yīng)對嘉賓的各種問答。
欄目內(nèi)容：
1.《美麗俏佳人》節(jié)目播出時間每周六20:00——20:10。
3主持人提出相關(guān)問題，并保證嘉賓的觀點能夠順暢的表達，確保節(jié)目能夠達到預(yù)期的目的。
1片頭，運用一些片花動畫做出欄目的名字，并加以一定的音樂作為背景。2節(jié)目開場白主持人自我介紹，串聯(lián)詞，將今天的主旨引出來，并通過和嘉賓進行一問一答式的方式。
3在嘉賓通過回答主持人的提問后，穿插一些明星化妝的視頻，并在第二環(huán)節(jié)結(jié)束時由嘉賓回答觀眾短信提問。
4在節(jié)目最后一部分由場上男嘉賓對于本次節(jié)目進行一定的點評。
聚焦愛美的年輕女性，透析其群體心理，設(shè)置嘉賓點評和互動視頻等，節(jié)目有很強的包容性和時代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的愛美心理，解決根本問題。
節(jié)目風格：
推陳出新，不拘一格。關(guān)注女性時尚愛美的心理，年輕時尚潮流，感情細膩真實。
訪談節(jié)目策劃文案篇十九
（一）欄目描述。
1、欄目人物的選擇：
第一，我們要依托本校的人才資源，比如學生組織的學生干部，成績優(yōu)秀或是有特長的學生、在各大比賽獲得榮譽的學生及指導老師等重量級人物。
第二，注重自我發(fā)掘在太原工業(yè)學院時代發(fā)展、社會進步的過程申一馬當先，勇立潮頭的弄潮兒和優(yōu)秀典型人物。
2、欄目定位：
我們在欄目定位上自始至終突出思想性，注重文化品位。通過共同努力，使欄目由一系列的設(shè)想到實現(xiàn)成功啟動，由不成熟到受到校園各界的關(guān)注，充分體現(xiàn)了太原工業(yè)學院自身的文化追求。該欄目要使人物選擇獨具特點、訪談內(nèi)容深刻，具有哲理性，給人以啟迪和教益，同時還要突出在稿件上故事性強、富有感染力。
3、欄目宗旨：
訪談是在對人物深入了解的基礎(chǔ)上，對全部訪談內(nèi)容所進行的系統(tǒng)整理和再創(chuàng)作，以人物訪談為主線，穿插詳細的背景介紹，并配以精彩的照片。通過記者聆聽人物口述，見證風采，讓我們通過聆聽和見證，分享他們關(guān)于成長、關(guān)于學習、關(guān)于事業(yè)的人生經(jīng)驗和智慧。
4、欄目總體框架：
這個人物訪談欄目為讀者深入了解風云人物提供了一個窗口，也為太工的知名人物走進普通學生的生活提供了一個平臺。通過這個窗口，同學們領(lǐng)略了精英人物的風采，通過這個平臺，拉緊了與讀者的距離。同時在每一期精彩訪談的背后，活躍著一支激情向上的創(chuàng)作團隊。
（二）欄目特點（優(yōu)勢）。
1、特點：
（1）該欄目能夠讓受眾從一個個案例身上看到自己的影子，能夠感同身受，拉近節(jié)目與觀眾的距離感。
（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺的主色。
（3）節(jié)目預(yù)期：讓我們舞動青春的手臂，讓我們高舉青春的旗幟，為我們的青春留下痕跡！讓更多我們的同齡人找到前進路上的同行者！
2、預(yù)期效果：
通過與新聞人物的對話和交流，解讀新聞事件和時代特征，在透視時事的同時觸及被訪人的經(jīng)歷、感受、個性和智慧，在解讀新聞的同時，力求純粹、真實地展示人物的魅力。這就是訪談欄目。記者通過人物訪談，講述成長經(jīng)歷，倡導積極向上，勇于挑戰(zhàn)的理念。主題突出、內(nèi)容積極；題材廣泛，通過這一方法促進年輕一代和上一代人的溝通，做成一個老師與學生都喜歡的精彩欄目。因此積極運作，一定會取得成功。
訪談節(jié)目策劃文案篇二十
為了讓讀者能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇范文,供讀者參考：
節(jié)目名稱：《名人面對面—韓寒》。
節(jié)目類型：人物訪談。
節(jié)目目的：通過一個全新的視角了解這一80后的青年。
主持人風格：有親和力，互動性強。
受眾人群：重要一年輕人群為主。
節(jié)目背景：韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾，他被稱為一種現(xiàn)象，他是80后的代表人物。最近，由他主編的雜志《獨唱團》自面世以來受到年輕人的大力追捧，并且在學術(shù)界大受好評。此節(jié)目邀請他，通過談話全面的來了解這個影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。
播出時間：(略)。
采訪準備：
1.從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。
2.采訪他的父母、朋友，對嘉賓進行詳細了解，并將采訪畫面運用到節(jié)目制作中。
3.搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。
4.采訪一些韓寒的書迷，搜集他們對韓寒的看法以及關(guān)注的問題。
節(jié)目流程：
主持人：他的名字曾經(jīng)作為一種社會現(xiàn)象被討論，他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他，一度被《時代周刊》評為“2019推動中國進步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家，從職業(yè)賽車手到雜志主編，今天就讓我們走進這個備受爭議的人物，80后代言人，韓寒。
畫外音：(人物介紹+圖片、資料)。
1999年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念。
作文。
大賽一等獎，后因期末考試七科不及格而留級，被報道后引發(fā)社會關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學校應(yīng)當培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計發(fā)行200萬冊，中國近20年銷量最大的文學類作品。在留級后，再次掛科七門并最終在高一退學。
主持人：1、當時為什么一定要退學呢，你才高一啊?
2、有沒想過輟學后干什么?
3、你退學有沒有征求父母的同意?
主持人：退學后，陸續(xù)發(fā)表了。
散文。
集《零下一度》、《通稿2019》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988——我想和這個世界談?wù)劇返茸髌?出于對駕車的熱愛，成為了一名職業(yè)車手，并減少了出版活動，但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章，其中不少文章引起了很大的社會關(guān)注甚至論戰(zhàn)。
1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?
2、你覺得你叛逆么?
3、你平時喜歡看什么書?
4、你最喜歡你的那本書?
5、作家、賽車手、雜志主編等身份，你更喜歡哪一個?
主持人：如果現(xiàn)在這個時代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。
6、你覺得你是全才么?
主持人：我成為現(xiàn)象，思想品德不及格，總比沒思想好。這是你說的，還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜??！?BR> 7、你為什么有這樣的自信?
8、你覺得現(xiàn)代的大學生怎么樣?你比他們，有什么不同?
畫外音：(圖片+資料)。
韓寒，1982年9月23日出生于中國上海金山的一個小鎮(zhèn)。父母都是知識分子。在這個幽靜的南方小鎮(zhèn)，沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個性，父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!
主持人：1有沒有問父母，為什么叫韓寒這個名字?
2你小時候調(diào)皮不?
3、上學對你來說印象最深刻的事是什么?
4你認為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?
5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿⑦@些榮譽給自己?
主持人：2019年6月10日韓寒的主編雜志《獨唱團》在北京全國圖書訂貨會上正式舉行新聞發(fā)布會，2019年9月出版長篇小說《1988我想和這個世界談?wù)劇?，首?0萬冊。
1、為什么想到主編雜志?
2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?
3、今后有什么打算?
畫外音：(圖片+音樂韓寒《十八禁》里音樂、我就是我)。
2019年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化，2019年9月28日首張個人專輯《寒·十八禁》發(fā)行,2019年中國汽車拉力錦標賽第二站crc北京站，韓寒終于奪得國際組國內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊第一個車手的第一。2019年韓寒出演賈樟柯導演的最新紀錄片《海上傳奇》!這就是韓寒，很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物，他是80后名氣最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧，不安于平庸，無論輿-論如何，他永遠做著他自己。正因為有著不同常人的魅力，才會讓很多年輕人追隨。
結(jié)束。