心得體會(huì)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。利用圖表和數(shù)據(jù)等方式，更形象地展示總結(jié)的重要信息。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)，希望能夠幫助大家寫出更優(yōu)秀和有深度的總結(jié)內(nèi)容。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近年來，隨著城市的快速發(fā)展，創(chuàng)文運(yùn)動(dòng)在我國各地如火如荼地展開。為了提升城市環(huán)境的整體品質(zhì)，許多地方政府開始開展創(chuàng)文知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高廣大市民對創(chuàng)文工作的認(rèn)識(shí)和參與度。我有幸參加了這次培訓(xùn)，并在培訓(xùn)中獲得了不少心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中，我意識(shí)到創(chuàng)文是每個(gè)市民的共同責(zé)任。在講師的引導(dǎo)下，我了解到創(chuàng)文工作是屬于每一位市民自覺參與的，而不是僅僅由政府部門來完成。只有當(dāng)每個(gè)人都有了對城市環(huán)境改善的認(rèn)識(shí)，并主動(dòng)行動(dòng)起來，才能共同打造美好家園。每個(gè)人都可以從自己所在的領(lǐng)域出發(fā)，通過合理規(guī)劃、環(huán)境整治等方式參與創(chuàng)文工作，為城市的美麗貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，在培訓(xùn)中，我對創(chuàng)文工作的重點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)文工作的核心是提升城市環(huán)境品質(zhì)，而不僅僅是簡單的美化。從培訓(xùn)中我了解到，創(chuàng)文還包括了城市交通、市容秩序的規(guī)劃和整治，以及市民素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面內(nèi)容。這使我認(rèn)識(shí)到，想要提升城市創(chuàng)文水平，必須全面、系統(tǒng)地進(jìn)行工作，注重細(xì)節(jié)，方能取得實(shí)質(zhì)效果。
此外，在培訓(xùn)中，我也對創(chuàng)文工作的困難和挑戰(zhàn)有了更深入的了解。培訓(xùn)中，講師講解了許多經(jīng)典案例，讓我更加清楚了解到創(chuàng)文過程中的一些難題。例如，改變市民的不良習(xí)慣需要時(shí)間，需要改變思維方式，需要長期倡導(dǎo)。而城市規(guī)劃和整治也需要各方的配合和資源投入，這些都需要我們?nèi)タ朔Ｅ嘤?xùn)讓我了解了創(chuàng)文過程中的艱辛，也使我更加深入思考如何克服這些困難，更好地推動(dòng)創(chuàng)文工作的展開。
最后，在培訓(xùn)結(jié)束后，我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)只是一個(gè)開始，更需要我們自己的實(shí)際行動(dòng)。培訓(xùn)只是給了我們知識(shí)和方法，真正的實(shí)踐還需要我們自己去完成。所以，我把培訓(xùn)作為一個(gè)契機(jī)，積極行動(dòng)起來，投身到實(shí)際創(chuàng)文工作中。我參與了社區(qū)的整治活動(dòng)，宣傳綠色環(huán)保，帶領(lǐng)家人一起養(yǎng)成良好的環(huán)境習(xí)慣。同時(shí)，我還將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與身邊的朋友分享，以期能夠激發(fā)更多人參與到創(chuàng)文工作中來。
通過這次創(chuàng)文知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我深入了解了創(chuàng)文工作的重要性和內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到每個(gè)市民都有責(zé)任參與其中。同時(shí)，我也意識(shí)到創(chuàng)文工作會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，需要我們努力去克服。我將把培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐，并希望能夠通過自己的努力，影響更多的人一起參與到創(chuàng)文工作中來，共同打造美好家園。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
幼兒園的家長工作也是不可忽視的一項(xiàng)工作，要真正做到家園合作，才能讓幼兒得到更好的教育。
在各領(lǐng)導(dǎo)、專家、和園長的講座過程中，我學(xué)到了作為一名園長如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平時(shí)的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。同時(shí)也讓我看到相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法，而是借鑒別人的方式來完善自己的方法。
通過這次的學(xué)習(xí)，我總結(jié)出干好工作應(yīng)具備的必備的幾點(diǎn)能力：
一是貫徹執(zhí)行能力、就是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。
二是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的.管理水平，組織得當(dāng)。
三是開拓創(chuàng)新能力，就是以大無畏的精神，在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理。
四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。要想把工作做好，就必須具備這四個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的園長人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。總之，這次培訓(xùn)對我的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)促進(jìn)作用，幫我更新了教育，教學(xué)的理念，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了豐富自己，我將在今后的工作中，努力，創(chuàng)新，切實(shí)以創(chuàng)新觀念，新思路投入幼兒教育工作中去，使幼兒園的各項(xiàng)工作做得更完美。用理論聯(lián)系實(shí)際，讓金虹橋幼兒園更上一層樓。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一名教師，最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書，受益匪淺，從中選出這幾個(gè)“建議”談?wù)勎业南敕ā?BR> “教師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸。”其實(shí)，師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的，融洽的，教師應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下來看學(xué)生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。每個(gè)孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候，我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì)；在學(xué)生做的不好的時(shí)候，我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn)，使他們在認(rèn)識(shí)的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé)，在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦，作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進(jìn)步，使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。
“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗，錯(cuò)別字很少，那么這就是個(gè)明顯的征兆：在這個(gè)班級(jí)里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”。
想一想，我這幾個(gè)月的教學(xué)其實(shí)真是這樣的，“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學(xué)效果。對于新教師而言，學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)，我所缺乏的也就是這一點(diǎn)，要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更省力更有效。
要對同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察，并進(jìn)行自我觀察，自我分析，自我進(jìn)修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想。
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念?！?BR> 傳統(tǒng)教學(xué)中重視知識(shí)的傳授，忽視了人的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)新課程了解了課程改革就是要求教師以人為本，呼喚人的主體精神，教學(xué)的重點(diǎn)要有重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變，要讓學(xué)生全面發(fā)展，通過改變教學(xué)方式等途徑，讓每一個(gè)孩子選擇到適合自己的教育，傳統(tǒng)教學(xué)中的講是教師牽著學(xué)生走，學(xué)生圍繞教師轉(zhuǎn)，長此以往使學(xué)生的主動(dòng)性漸漸喪失，新課程提倡，教是為了學(xué)生的學(xué)，教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況為主，教師要根據(jù)學(xué)情施教。
教學(xué)要由“重結(jié)果”向“重結(jié)果更重過程”轉(zhuǎn)變，重過程就是教師在教學(xué)中把教學(xué)的重點(diǎn)放在過程、放在揭示知識(shí)形成的規(guī)律上，讓學(xué)生通過感知、概括、應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理，掌握規(guī)律，在這個(gè)過程中學(xué)生既掌握了知識(shí)，又增長了才干，教學(xué)過程中最活躍的是師生之間的關(guān)系，教師與學(xué)生都是有情感，有思維的教學(xué)統(tǒng)一體，教學(xué)中教師要充分尊重學(xué)生的人格，師生在教學(xué)中情感交融，氣氛和諧，才能達(dá)到師生情感上的共鳴，才能建立新型的、平等和諧的師生關(guān)系。
現(xiàn)代教學(xué)要求教師樹立特色意識(shí)，形成個(gè)性化教學(xué)，教學(xué)方法的大忌是單一化、模式化、公式化，這就要求教師不能墨守陳規(guī)，而是勇于創(chuàng)新，積累、總結(jié)、提高。教學(xué)時(shí)一種創(chuàng)造性活動(dòng)，要明確這個(gè)問題，從而準(zhǔn)確分析和判斷課是否有個(gè)性，是否有助于培養(yǎng)有智慧，有創(chuàng)造性的一代新人。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來越多的企業(yè)涌現(xiàn)出來。其中國有企業(yè)作為國家的重要支柱，承擔(dān)著國家的重要任務(wù)。為了更好地適應(yīng)國內(nèi)和國際經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，國有企業(yè)越來越重視員工的培訓(xùn)和知識(shí)更新。本文將從國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的角度入手，分享我對此的體會(huì)和心得。
作為一名企業(yè)員工，掌握國企業(yè)務(wù)知識(shí)是十分必要的。首先，隨著中國國家政策的調(diào)整不斷加強(qiáng)，要求國有企業(yè)必須對行業(yè)領(lǐng)域的法律法規(guī)、政策、政策等有精準(zhǔn)的把握，做好企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對措施的制定；其次，隨著國內(nèi)市場的不斷開放，更需要國企員工具備各種國際化商務(wù)知識(shí)技能，如跨文化溝通和國際貿(mào)易、海外投資、收購并購等等；再者，在國企內(nèi)部，各部門之間的聯(lián)動(dòng)協(xié)作，也更需要員工不斷學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的知識(shí)，提供基礎(chǔ)服務(wù)、生產(chǎn)或銷售產(chǎn)品。
隨著新領(lǐng)域和新業(yè)務(wù)的不斷拓展，國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的方式也變得多樣化。例如，國企可以提供最新的新業(yè)務(wù)發(fā)展情況和行業(yè)趨勢，讓員工了解業(yè)務(wù)領(lǐng)域的新動(dòng)向和朝陽產(chǎn)業(yè)，以提高員工的敏銳度和拓展視野；企業(yè)根據(jù)員工的不同需求，也可以提供不同種類的培訓(xùn)課程，如管理班、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班、商務(wù)英語班、法律知識(shí)培訓(xùn)班等，以及專業(yè)的line-on-line動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)模式。在選擇培訓(xùn)形式時(shí)，國企需要充分考慮員工的崗位需求和實(shí)際情況。
在國企學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不僅需要學(xué)歷背景和專業(yè)知識(shí)，更需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我，要善于結(jié)合自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用中，帶來實(shí)質(zhì)性的價(jià)值提升；同時(shí)，在加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握和理解的時(shí)候，也應(yīng)該重視應(yīng)急和風(fēng)險(xiǎn)管理，降低企業(yè)面臨重大風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：結(jié)尾。
總之，國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，不僅是企業(yè)推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的一個(gè)重要渠道，更是一個(gè)提高員工綜合素質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人競爭力的必要手段。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該始終保持開放的心態(tài)，并不斷總結(jié)和反思，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)水平，為國家和企業(yè)的發(fā)展帶來持續(xù)的動(dòng)力。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
本人于2011年6月進(jìn)入本公司黑龍江項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。從事和學(xué)習(xí)技術(shù)管理工作。通過了近半年的工作和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，無論是在理論知識(shí)還是工作經(jīng)驗(yàn)方面都相差甚遠(yuǎn)。2012年2月1日公司開展了2011年冬季培訓(xùn)活動(dòng)，這對于我來說是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以下我對這次學(xué)習(xí)情況做以簡單的總結(jié)。
這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：“十二五規(guī)劃的指導(dǎo)思想”“目標(biāo)與保障措施”“質(zhì)量管理體系”“安全生產(chǎn)法律法規(guī)”“環(huán)境問題”“信息管理”“項(xiàng)目施工管理”和“勞務(wù)分承包管理”等其它業(yè)務(wù)知識(shí)管理工作。
經(jīng)過了短短一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是如何應(yīng)對實(shí)踐中出現(xiàn)的問題。比如：“在環(huán)境因素下的排放污染和可能出現(xiàn)的各種意外事故的應(yīng)對，過程監(jiān)視、風(fēng)險(xiǎn)源控制等”。通過了這次短暫的學(xué)習(xí)，使我加深了對理論知識(shí)的理解。吸取了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。明確了公司在十二五發(fā)展中的詳細(xì)計(jì)劃，了解了公司的管理體系，更重要的是通過項(xiàng)目施工管理的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了責(zé)任心，提高了管理意識(shí)。另外通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)了我對過程控制的認(rèn)識(shí)，比如：“從項(xiàng)目目標(biāo)、資源配備、原材料采購、生產(chǎn)過程、監(jiān)視測量、改進(jìn)等”。知道了一些與學(xué)校不同的問題。作為一名技術(shù)人員不論以后做什么工作都要認(rèn)真對待，從嚴(yán)要求自己。其次，通過這次學(xué)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次學(xué)習(xí)對我的工作能力都有一定的幫助。
再次，通過學(xué)習(xí)對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，比如：“施工現(xiàn)場的施工簽證的辦理工作要及時(shí)、全面、完整、完善等”。這些是我以前沒有接觸過的。
另外，通過近半年的工作和學(xué)習(xí)和2011年冬季培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作中雖然學(xué)到了不少知識(shí)。但還存在著不足。首先，在工作中由于年齡較輕，工作方法過于簡單，沒有交往經(jīng)驗(yàn)；在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。其次，在業(yè)務(wù)開展、理論水平和組織管理能力上還需努力提高。再次，自己在綜合素質(zhì)上還相差甚遠(yuǎn)。這些不足，有待于在以后的工作中努力改進(jìn)和提高。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，還需虛心向其它同志學(xué)習(xí)，借鑒好的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、專業(yè)技能、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。不斷總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，揚(yáng)長避短不斷不斷改進(jìn)。進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)人：畢穎婷。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
創(chuàng)文工作是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的新業(yè)態(tài)，為了更好地推動(dòng)城市文明進(jìn)程，提高市民的文明素養(yǎng)，我參加了一次創(chuàng)文知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于創(chuàng)文工作的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也拓寬了視野，對創(chuàng)文工作有了更深入的了解。
第二段：學(xué)習(xí)創(chuàng)文理論知識(shí)。
在培訓(xùn)期間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)文工作的背景和意義，了解了創(chuàng)文的基本原則和核心要求，深入了解了創(chuàng)文的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和操作方法。通過培訓(xùn)，我明白了創(chuàng)文工作的目的是以城市公共空間為切入點(diǎn)，通過美化環(huán)境，改善市民的生活質(zhì)量，增進(jìn)市民的幸福感。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何制定創(chuàng)文工作計(jì)劃，如何確定創(chuàng)文重點(diǎn)區(qū)域，如何設(shè)計(jì)合理的創(chuàng)文項(xiàng)目。這些理論知識(shí)為我們未來的創(chuàng)文工作提供了全面的指導(dǎo)。
第三段：學(xué)習(xí)創(chuàng)文實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在培訓(xùn)中，我們還有幸聽取了一些成功城市的創(chuàng)文實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享。他們講述了創(chuàng)文背后的故事，分享了他們在創(chuàng)文過程中遇到的問題和解決方法。通過這些案例，我們深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)文工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我們不僅要具備專業(yè)技能和理論知識(shí)，還要有良好的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。同時(shí)，他們的分享也啟示了我們，激發(fā)了我們的創(chuàng)新思維，希望未來的創(chuàng)文工作能更加出色。
第四段：創(chuàng)文工作的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
創(chuàng)文工作是一項(xiàng)與市民生活息息相關(guān)的工作，它不僅需要政府的大力支持，更需要廣大市民的積極參與。在培訓(xùn)中，我們也強(qiáng)調(diào)了市民的主體地位和參與意識(shí)的重要性。每個(gè)市民都是創(chuàng)文工作的參與者和推動(dòng)者，只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、宜居的城市環(huán)境。因此，在未來的創(chuàng)文工作中，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)市民參與，激發(fā)市民的熱情，共同打造美好家園。
第五段：個(gè)人感悟與展望。
通過這次創(chuàng)文知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我對創(chuàng)文工作有了更深入的了解，并且認(rèn)識(shí)到了這是一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。作為一名創(chuàng)文工作者，我將發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷提升自己的專業(yè)能力，做好創(chuàng)文工作的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我也希望通過自己的努力，能夠引導(dǎo)更多市民加入到創(chuàng)文的行列中，在實(shí)踐中推動(dòng)城市文明的持續(xù)發(fā)展。我相信，只要我們每個(gè)人都肩負(fù)起責(zé)任，共同努力，創(chuàng)文工作一定會(huì)取得更好的成果。
總結(jié)：
通過創(chuàng)文知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)文工作的重要性和挑戰(zhàn)性，學(xué)習(xí)到了豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。未來，在創(chuàng)文工作中，我將發(fā)揮自己的專業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，積極參與并引導(dǎo)更多市民參與，共同打造美好的城市環(huán)境。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近期，我有幸參加了一次關(guān)于檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過培訓(xùn)，我了解到了檢察工作的重要性，并收獲了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了檢察工作的重要性和責(zé)任。培訓(xùn)中，講師詳細(xì)介紹了檢察工作的職責(zé)和目標(biāo)，以及檢察機(jī)關(guān)的職能和地位。這讓我明白了，作為一名檢察官，我們的職責(zé)是保護(hù)社會(huì)公共利益、維護(hù)社會(huì)秩序，為人民群眾提供公平正義的司法服務(wù)。我們要通過審查起訴、參與法律訴訟等方式，保障社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。這次培訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)使命和責(zé)任，激發(fā)了我對檢察工作的熱情和動(dòng)力。
其次，這次培訓(xùn)幫助我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一些檢察業(yè)務(wù)的知識(shí)和技巧。我們從刑事訴訟法、刑法等法律條文開始學(xué)習(xí)，通過掌握和理解這些知識(shí)，我們能更好地進(jìn)行檢察工作。此外，培訓(xùn)還注重實(shí)踐操作，通過案例分析、模擬庭審等方式，讓我們在實(shí)際中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高了我們的能力和水平。這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們能夠在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
再次，這次培訓(xùn)加強(qiáng)了我與同事的交流和合作。培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了來自其他地區(qū)的同事，我們共同參與學(xué)習(xí)和討論。在課堂上，我們能夠互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。培訓(xùn)還組織了小組討論和分組演練，讓我們能夠更好地合作和協(xié)作。通過與同事的交流和合作，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也收獲了許多珍貴的友誼和合作伙伴。
另外，這次培訓(xùn)還幫助我形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。在培訓(xùn)中，我們被鼓勵(lì)主動(dòng)思考和發(fā)現(xiàn)問題，講師也經(jīng)常以案例啟發(fā)我們的思維。通過這次培訓(xùn)，我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力，學(xué)會(huì)了將理論與實(shí)踐相結(jié)合。我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和思考，才能不斷提高自己的能力和水平。因此，我決定將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到工作中，不斷進(jìn)步和發(fā)展。
最后，這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一名檢察官，我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。培訓(xùn)為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，但真正的學(xué)習(xí)需要我們自己的努力和堅(jiān)持。我要把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，不斷積累和更新知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)，為社會(huì)穩(wěn)定和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，這次檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了檢察工作的重要性和責(zé)任，學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的檢察業(yè)務(wù)知識(shí)和技巧，加強(qiáng)了與同事的交流和合作，形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。我相信，在今后的工作中，我一定能夠?qū)⑦@次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中，不斷提高自己的能力，為人民群眾提供更好的服務(wù)。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
按照單位的統(tǒng)一安排，我參加了市局組織的業(yè)務(wù)知識(shí)更新培訓(xùn)，在老師的講授和輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了，業(yè)務(wù)知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。。。。等方面的知識(shí)，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，通過培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深。
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高我們素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，作為一名稅務(wù)工作者，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到做好當(dāng)前階段的稅務(wù)工作要靠不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，這樣稅收管理才能出水平、出質(zhì)量。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
幾位老師的講座就像一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。聽過。。老師的。。。。我體會(huì)到了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)在稅收工作中舉足輕重，懂得了做行政就是做證據(jù)的執(zhí)法理念，意識(shí)到稅收風(fēng)險(xiǎn)無處不在，而我們的工作就是不斷地發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、消滅風(fēng)險(xiǎn)；聽了劉秀英老師的，心得體會(huì)《業(yè)務(wù)知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》。。。。我對所得稅有了更加深入的認(rèn)識(shí)，更深一步的了解了所得稅核查的方法和技巧；聽了秦云芳老師的。。。。，我對納稅評(píng)估模型有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽老師們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。“人生是一個(gè)長跑，要一直堅(jiān)持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)成為我們必不可少的生活方式，對照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。我將把這次學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到今后的工作當(dāng)中，并從工作中不斷提升，把不斷地學(xué)習(xí)和努力工作中提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為稅收事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
加了這次教師業(yè)務(wù)能力提高培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽肖國林局長《對教師專業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)思考》及楊芳主任《如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量》的講座，接下來就是跟崗在城關(guān)學(xué)校聽課，在聽課中我深感自己存在的不足，學(xué)習(xí)了老師們很多好的教學(xué)方法，培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短的4天，但是我卻受益匪淺，對我影響很大，給了我很多啟迪，使我對如何提高教育教學(xué)質(zhì)量有了更深的理解，對我的工作也有很大的幫助。
課程提出了新的課程目標(biāo)和理念，要求我們建構(gòu)適應(yīng)新課程改革的教學(xué)方式，“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，建構(gòu)有效的課堂教學(xué)，提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)符合新課程目標(biāo)的具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才。新課程似一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了課堂，使沉悶的課充滿了活力。
在傳統(tǒng)教學(xué)中，教學(xué)過程是一個(gè)封閉循環(huán)的，忠實(shí)而有效地傳遞課程的過程，教師的`教學(xué)過程就是傳授知識(shí)的過程，教師怎樣教，學(xué)生就怎樣學(xué)，從而使得教學(xué)過程顯得呆板和僵硬，導(dǎo)致課堂教學(xué)缺少活力，使教師和學(xué)生的個(gè)性沒有得到張揚(yáng)。相反，盡管新課程改革才剛剛起步，還處于探索實(shí)驗(yàn)階段，但教師的教育觀念卻在發(fā)生著深刻的變化，新課程的理念也在廣為傳播，教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了明顯的改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活開始發(fā)生變化，課堂出現(xiàn)了師生互動(dòng)、平等學(xué)習(xí)的生動(dòng)畫面。教師不再是簡單的灌輸、解疑答惑，而是作為一個(gè)引導(dǎo)者、參與者，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，去探索。課堂上呈現(xiàn)出了師生互動(dòng)、生生互學(xué)互教的充滿活力的學(xué)習(xí)場面，不再是過去的教師“教”學(xué)生“聽”的課堂情景，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍。原來的“被動(dòng)學(xué)習(xí)接受”變成了現(xiàn)在的“主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”，普遍形成了自主合作、探究學(xué)習(xí)的方式。新課改使得學(xué)生的膽子大了，敢于提問，敢于質(zhì)疑了，他們變得特別活躍，更有積極性了。傳統(tǒng)的教學(xué)課堂是“填鴨”式的，學(xué)生主要是聽，被動(dòng)地回答問題，讀書，做筆記，新課改之后，學(xué)生是主動(dòng)地提問題，積極討論、大膽質(zhì)疑，他們要想，要?jiǎng)?，要做。每個(gè)人都在想辦法、動(dòng)腦筋，同學(xué)之間互相補(bǔ)充，一堂課變成一場辯論會(huì)，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
新課程要求教師角色轉(zhuǎn)變，由傳授者、“xx”、“裁判員”、“演員”、“家長”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、研究者、指導(dǎo)者、組織者、合作者。要虛心、誠實(shí)、真誠地走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，走近學(xué)生的“心田”。盡管這對于教師來說很難，但是教師們卻表現(xiàn)出了從未有過的勇氣，在教學(xué)思維、方法、手段等方面都有了求變的意識(shí)。
不管處在任何時(shí)期我們都要不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，嘗試新的教法，勇于創(chuàng)新，自我反思，改變過去的、傳統(tǒng)的教學(xué)方式。教師是學(xué)習(xí)者和知識(shí)之間的中介者，不光是傳授知識(shí)，而是包括知識(shí)與技能，思考解決問題，情感與態(tài)度等等，教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)是如今企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的一個(gè)重要方面，也是企業(yè)發(fā)展的重要保障。在我所任職的國企，每年都會(huì)組織一次這方面的培訓(xùn)。在這些培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，還有了許多體會(huì)和感悟。
第二段：培訓(xùn)目標(biāo)。
這次國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的主要目標(biāo)是“了解企業(yè)的運(yùn)營管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場營銷和法律法規(guī)”，對于企業(yè)，這些都是至關(guān)重要的方面，而要理解這些，就需要不斷學(xué)習(xí)、學(xué)以致用。在我看來，培訓(xùn)的目標(biāo)不僅是讓我們了解企業(yè)運(yùn)營知識(shí)，更重要的是要讓我們有更廣闊的視野和更高的意識(shí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容。
在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了企業(yè)的基本運(yùn)營管理，包括企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)與流程管理、項(xiàng)目管理等內(nèi)容。這段內(nèi)容讓我們更清楚地了解了企業(yè)運(yùn)作的基本規(guī)律，以及如何通過高效的管理和優(yōu)化流程，降低企業(yè)的成本和提高效率。此外，我們還學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理的知識(shí)，包括財(cái)務(wù)報(bào)表分析、成本控制、資金管理等方面。通過這些內(nèi)容，我們可以更好地理清企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，更科學(xué)地做出經(jīng)營決策。
第四段：體會(huì)與收獲。
培訓(xùn)結(jié)束后，我深感受益匪淺，受益良多。課程內(nèi)容豐富，翔實(shí)而有深度。通過學(xué)習(xí)其他企業(yè)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)，我們能夠明晰自身企業(yè)的優(yōu)勢和不足，發(fā)現(xiàn)問題所在，及時(shí)調(diào)整經(jīng)營策略和方向，更好地融入市場競爭。對于個(gè)人而言，這次培訓(xùn)也讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，比如管理技能、人際溝通能力等方面，同時(shí)也意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的重要性。
第五段：總結(jié)。
總之，這次國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。能夠得到這樣的機(jī)會(huì)，我深感榮幸。我也相信，這次培訓(xùn)只是人生中學(xué)習(xí)的一個(gè)小片段，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能在競爭激烈的企業(yè)環(huán)境中生存和發(fā)展，讓企業(yè)不斷創(chuàng)新和發(fā)展。讓我們一起努力，不斷提高自己的能力與素質(zhì)，為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
每個(gè)行業(yè)的員工都需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)才能更好地適應(yīng)工作，康復(fù)業(yè)務(wù)也不例外。近期，我參加了一次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和重要性。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了大量的康復(fù)知識(shí)，還與來自全國各地的行業(yè)精英進(jìn)行了深入交流。下面，我將分享一些我在這次培訓(xùn)中收獲的心得體會(huì)。
第二段：知識(shí)學(xué)習(xí)。
康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的主要目的是讓我們對康復(fù)的專業(yè)知識(shí)有更深入的了解。在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了康復(fù)的基本概念、理論和技術(shù)，包括康復(fù)評(píng)估、治療計(jì)劃的制定、常見病癥的治療等方面。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際案例的分析，我對康復(fù)的目標(biāo)、方法和效果有了更全面的認(rèn)知。我了解到康復(fù)不僅僅是提供治療，更是幫助患者重拾信心、重新融入社會(huì)的一個(gè)過程。
第三段：技能訓(xùn)練。
除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了康復(fù)業(yè)務(wù)的實(shí)際操作技巧。我們通過模擬患者的情境進(jìn)行了康復(fù)技能的訓(xùn)練，如康復(fù)訓(xùn)練器的使用、康復(fù)輔助設(shè)備的裝備和調(diào)整等。這樣的訓(xùn)練讓我們更好地了解如何根據(jù)患者的具體情況制定合適的訓(xùn)練計(jì)劃，并將技能運(yùn)用到實(shí)際的治療中。通過這次培訓(xùn)，我不僅提升了康復(fù)技能，還對患者的需求有了更深入的了解。
第四段：經(jīng)驗(yàn)交流。
在培訓(xùn)期間，我們還有機(jī)會(huì)與來自全國各地的康復(fù)行業(yè)精英進(jìn)行交流。他們分享了自己在康復(fù)業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)，讓我受益匪淺。我了解到不同地區(qū)的康復(fù)業(yè)務(wù)發(fā)展水平不一，但他們的經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)康復(fù)業(yè)務(wù)不僅只有一種正確的方式，而是要因地制宜，因人而異。這對我來說是一個(gè)很重要的啟示，讓我在今后的工作中能更加靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
第五段：心得總結(jié)。
這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了康復(fù)的視野，還提升了康復(fù)技能。與行業(yè)精英的交流讓我更加了解康復(fù)業(yè)務(wù)的實(shí)際應(yīng)用。我相信，這些所學(xué)所獲將在今后的工作中為我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)業(yè)務(wù)是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作，我們需要不斷更新知識(shí)，提高技能，為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。
通過這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，我對康復(fù)有了更深刻的理解，也為今后的工作做好了準(zhǔn)備。我將把所學(xué)所獲應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的專業(yè)水平，為康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我也期待著未來更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提高自己的康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
國有企業(yè)是中國社會(huì)和制度的重要組成部分，也是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。然而，許多國有企業(yè)在市場競爭中發(fā)現(xiàn)，自己在企業(yè)戰(zhàn)略、市場營銷、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方面與民營企業(yè)存在差距。因此，這些企業(yè)紛紛開始加強(qiáng)企業(yè)員工的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，以提升企業(yè)的核心競爭力。在這樣的背景下，我參與了一次國有企業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。
二、培訓(xùn)的課程設(shè)置。
這次培訓(xùn)設(shè)置了多個(gè)課程，如企業(yè)戰(zhàn)略、市場洞察、品牌建設(shè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、公關(guān)營銷等。這些課程涵蓋了企業(yè)運(yùn)作的各個(gè)方面，讓我們更好地了解了企業(yè)的運(yùn)作模式和理念，從而更好地應(yīng)對市場挑戰(zhàn)。比如，在品牌建設(shè)方面，我們了解了品牌在現(xiàn)代市場中的重要性，更深入地認(rèn)識(shí)到了如何塑造企業(yè)形象和打造品牌形象的重要性。在公關(guān)營銷方面，我們學(xué)習(xí)了如何與媒體打交道，如何從消費(fèi)者的角度出發(fā)，制定公關(guān)策略，推出最適合企業(yè)和消費(fèi)者的產(chǎn)品，進(jìn)一步樹立企業(yè)在市場中的形象。
三、培訓(xùn)方式的優(yōu)點(diǎn)。
此次培訓(xùn)采用了多種方式進(jìn)行，如企業(yè)分享、案例分析、團(tuán)隊(duì)討論、觀摩探訪等。這些方式都非常有助于我們更加深入地理解企業(yè)運(yùn)營的道理。在企業(yè)分享環(huán)節(jié)，我們聽取了企業(yè)高管的經(jīng)驗(yàn)分享，了解了企業(yè)的歷程和戰(zhàn)略發(fā)展，更加深入地認(rèn)識(shí)了企業(yè)的運(yùn)營和管理體系，對我們未來的成長和發(fā)展有著極其重要的借鑒作用。在案例分析和團(tuán)隊(duì)討論環(huán)節(jié)，我們能夠更好地與同行交流思想、分享心得，更加深入地認(rèn)識(shí)到市場上的實(shí)際情況，為未來的工作提供參考。在觀摩環(huán)節(jié)中，我們能夠切身地感受到傳媒企業(yè)的經(jīng)營模式，進(jìn)一步了解企業(yè)的運(yùn)營和經(jīng)營風(fēng)格。
四、收獲與體會(huì)。
通過此次培訓(xùn)，我收獲頗豐。首先，我更加深入地認(rèn)識(shí)到了市場競爭的壓力和對企業(yè)的影響。其次，我加深了對企業(yè)戰(zhàn)略、品牌建設(shè)、市場營銷等方面的了解，對企業(yè)公司運(yùn)作及相關(guān)部門的戰(zhàn)略決策、營銷策略等方面的知識(shí)體系有了更深層次的了解。另外，我還更加深入地認(rèn)識(shí)了企業(yè)文化的重要性，認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化、品牌價(jià)值、企業(yè)形象等因素對企業(yè)永續(xù)的重要性和影響。
五、反思與展望。
雖然此次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如，我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還需要進(jìn)一步提高，這是我未來要重點(diǎn)加強(qiáng)的方面。同時(shí)，我也希望未來有更多的機(jī)會(huì)能夠參與到類似的業(yè)務(wù)培訓(xùn)項(xiàng)目中，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，此次國有企業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)對我的職業(yè)生涯和企業(yè)的未來發(fā)展是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次學(xué)習(xí)，我深入地了解了企業(yè)的運(yùn)營模式、戰(zhàn)略規(guī)劃及實(shí)施的過程，切身地體會(huì)到了市場上的壓力和競爭力。這一過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并期待著未來有更多的機(jī)會(huì)能夠參與到類似的業(yè)務(wù)培訓(xùn)項(xiàng)目中，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平，并更好地為企業(yè)的未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
一眨眼來公司已經(jīng)1年半了，也由當(dāng)初剛畢業(yè)時(shí)的踉踉蹌蹌逐步蛻變的稍加成熟，一年來發(fā)生了很多事，知道原來公司可以發(fā)展這么快，原來有這么接地氣的老板老板娘，有xx這么有趣的人，有這么體貼的人事。不過感受最深的應(yīng)該是自己的成長，借著這次年終總結(jié)的機(jī)會(huì)，記錄下自己的改變與成長。
今年是來公司的第二年，公司的成長是可以推動(dòng)每一個(gè)員工的成長，同時(shí)每一個(gè)員工的成長也是公司前進(jìn)的動(dòng)力。這一年來很明顯的就是自己身份的變化。去年的我還單純只是業(yè)務(wù)員，但是公司給我們發(fā)展空間，讓我們這一批業(yè)務(wù)員去帶新人，成了一名小師父。如何接受這個(gè)新身份以及如何利用這個(gè)新身份讓自己成長是這一年以來感受最深的事情。
說實(shí)話我都沒有想過自己也有能力帶新人，因?yàn)橛X得自己也只是個(gè)小員工，什么事情還得靠老大罩著做，自己還乳臭未干，憑什么去帶新人。但做什么都是由邁開的第一步開始，既然公司相信我們可以帶好新人，那我們還有什么理由不能相信自己，而且?guī)氯?，也說明公司愿意放一部分權(quán)利給我們，是對我以往培訓(xùn)的一點(diǎn)肯定也是對我未來培訓(xùn)的激勵(lì)。因此，就這樣接受了公司讓我們帶新人的做法。
自從帶人了，自己已經(jīng)不是單純只需要注意業(yè)務(wù)員需要做的.事，也需要涉獵管理者需要注意的事項(xiàng)，怎樣才能帶好一個(gè)新業(yè)務(wù)員，剛開始也不知道怎么去帶，就想一股腦把自己知道的都教給新人，也沒有想過高效的方法，自己又不完全放心把事情交接過去，所以出現(xiàn)了很多問題。明顯感受到帶人帶出累贅感了，本來新人過來，可以幫自己分擔(dān)點(diǎn)事情以后也是可以幫我們提高業(yè)績的，但是我這邊又要教新人新東西，教完讓新人自己去實(shí)際操作，因?yàn)槭虑殡s碰到的問題又很多，碰到了問題還是得找我們來給他再次解答一次，相當(dāng)于我們自己在處理問題的同時(shí)還得嘴上去說教教會(huì)新人，而且可能處理一次，新人還是不明白，下次還會(huì)來問，所以花得時(shí)間比我們自己處理還要多。
但是為了長遠(yuǎn)來看，假如教會(huì)新人了，以后自己都不需要去處理這些事情，所以最關(guān)鍵得還是要盡快教會(huì)，前期時(shí)間花的多，新人某個(gè)問題會(huì)反復(fù)出錯(cuò)，不光有他人的原因，自己得方法肯定也需要改變，我自己換位思考，自己作為新人，面對我教過去的東西，自己剛開始會(huì)處理的如何，會(huì)遇到什么問題，我這邊主要店鋪日常處理方面事情很雜，很容易出錯(cuò)，于是我就做了一個(gè)店鋪日常得處理流程，里面涵蓋了需要處理得日常有哪些，先后順序，以及后期處理過程中會(huì)出現(xiàn)得問題也給出了一份解答方案，新人只需要參照這個(gè)流程去處理日常就好，不需要每次有問題都反復(fù)來問。如果有疑難雜癥，新人自己也會(huì)記錄到筆記本，自從發(fā)了這個(gè)培訓(xùn)流程，和新人談過了，效果不錯(cuò)，節(jié)約了雙方的時(shí)間。新人上手也更快了。
對于公司達(dá)標(biāo)的業(yè)務(wù)員，該怎么留住我自己其實(shí)考慮的不多，也沒有經(jīng)驗(yàn)，老大是過來人，肯定是需要借鑒老大的經(jīng)驗(yàn)。雖然今年一年來老大管我們沒有以前那么多，但是大方向還是老大把控著，有問題也會(huì)提前替我們想到。要留住新人，物質(zhì)問題需要解決，如果暫時(shí)不能解決，至少要讓新人感受到希望;其次就是他自身在公司的發(fā)展空間，讓新人感受到未來的無限可能，而這些可能又不只是畫的大餅，是真的可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
新人只要看到了公司的發(fā)展以及覺得自己可以在公司好好發(fā)展，那么都會(huì)想快點(diǎn)轉(zhuǎn)正然后工資上漲，我這邊的新人轉(zhuǎn)正前，關(guān)于提成我也是做了很多思想斗爭，不知道該怎么分配才算合理。格局以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力是老大教給我的關(guān)鍵詞，應(yīng)該也是整個(gè)公司的關(guān)鍵詞，做管理者要有格局，團(tuán)隊(duì)要有凝聚力才能和底下的隊(duì)友一起健康向上的發(fā)展，所以本著這個(gè)想法，自己也做出了目前的小讓步，給新人更多的發(fā)展空間。至于留不留得住一個(gè)人，還是得看當(dāng)事人自己的想法，我們這邊是給了足夠的發(fā)展空間。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
10月24日，公司組織我們參加了企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益良多。我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
本次培訓(xùn)主要講到公司執(zhí)行力的問題，圍繞五個(gè)方面展開了詳細(xì)的闡述，即:責(zé)任思維、成果思維、狼性思維、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求和感恩的心。使我認(rèn)識(shí)到，執(zhí)行決定成敗，責(zé)任高于一切。任何事情的失敗都要從自身去找原因，牢記都是我的錯(cuò)，我是一切的根源。
如何提高執(zhí)行力?首先，我們必須保證上下兩條線的暢通無阻，工作安排從上到下不斷鏈，結(jié)果反饋從下到上保暢通，令行禁止，賞罰分明。發(fā)出的指令要簡單明了，不要偏誤，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)通知、指令時(shí)，少些隨意性，多征求班子意見，多聽取職工意見，避免朝令夕改，并盡可能加大宣傳，盡可能跟蹤執(zhí)行情況和實(shí)施效果，不要讓自己的安排石沉大海，不了了之。
員工要養(yǎng)成主動(dòng)反饋的習(xí)慣，出現(xiàn)問題，早反饋、早修正，少延誤。反饋不是搞官僚主義，步步請示，而是將事件的進(jìn)展、發(fā)現(xiàn)的新問題等及時(shí)回饋。對問題無所謂，是我們執(zhí)行中一個(gè)非常大的毛病，必須建立反饋機(jī)制，哪里脫鉤，就追究哪里的責(zé)任。作為某一任務(wù)的安排者，要有“盯子”精神，緊盯下級(jí)，直到他養(yǎng)成回饋的習(xí)慣，這樣做，一是讓上級(jí)放心，二是萬一錯(cuò)了，還可以不斷修正，減少偏差。
其次，改造員工的思想，培訓(xùn)員工自動(dòng)自發(fā)地工作。在出了問題后，我們的某些管理人員常常手指下面，卻很少想過，執(zhí)行是一個(gè)系統(tǒng)，這都是自己一手造成的。員工執(zhí)行不好，是因?yàn)樽约浩綍r(shí)教育不夠，方法不當(dāng)，措施不力，沒有弄出一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，以致要打仗時(shí)拉不出一支像樣的隊(duì)伍。
再有，盡量少說“他”與“他們”，多說“我”與“我們”。有分工，還必須有協(xié)作。在一個(gè)廠、一個(gè)部門、一個(gè)班組，我們的目標(biāo)是一致的，特別是在責(zé)任面前，將一個(gè)集體搞得四分五離，一有問題，就是他、他們，事不關(guān)已，高高掛起，沒有相互補(bǔ)臺(tái)。同在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，難道真的所有的問題都與已無關(guān)，我們的一條建議，一個(gè)信息，一句提醒，或許就能起到不小的作用。因此，從今以后，但愿我們都能更多的說“我”、“我們”，少說“他”、“他們”。執(zhí)行力不強(qiáng)是令眾多企業(yè)頭疼的問題，然而只要全體員工不畏任何艱難險(xiǎn)阻，不懼驚濤駭浪，不斷修正自我，融入團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)溝通，不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化執(zhí)行，就一定會(huì)練出一支有令必行、有禁必止的團(tuán)隊(duì)。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
新春剛過，xx公司為我們組織進(jìn)行了為期五天的管理人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過五天的學(xué)習(xí)本人簡談一下自己的學(xué)習(xí)心得。
首先，作為一名年輕且常年工作在施工一線的管理人員，公司的“低成本，零缺陷”管理理念是我必須具備的管理要求！項(xiàng)目是我們的生命線，也是公司發(fā)展壯大的源泉，而我們管理人員又是公司的中流砥柱、中堅(jiān)力量，項(xiàng)目的成敗跟我們的.管理水平、管理能力以及業(yè)務(wù)素質(zhì)有著直接的關(guān)系，只有提高我們的管理水平和能力，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)才能管好項(xiàng)目創(chuàng)造出最大的效益！公司的管理體系是我們管理人員管理項(xiàng)目的最基本的出發(fā)點(diǎn)，項(xiàng)目管理人員必須以公司管理體系為中心，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度積極加強(qiáng)和提升自身管理水平拓寬管理知識(shí)，更新管理理念，為公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次，作為一名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我是項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者！怎樣執(zhí)行好合同、控制好成本，規(guī)避項(xiàng)目實(shí)施中風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的最優(yōu)化是我應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任，搞好一個(gè)項(xiàng)目即是對公司負(fù)責(zé)也是對自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，在項(xiàng)目管理過程中作為第一領(lǐng)導(dǎo)者一定要以身作則、要以誠待人，必須具備‘要珍惜、要誠信、心要到、手要勤、懂管理、會(huì)經(jīng)營、強(qiáng)執(zhí)行’的基本素質(zhì)。因此通過五天的學(xué)習(xí)，我要在今后的工作中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，提高項(xiàng)目管理水平，成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者，才能適應(yīng)公司的發(fā)展需求。
再次，公司的發(fā)展離不開我們這些管理人員，我們要時(shí)刻保持崇高的思想覺悟，積極應(yīng)對現(xiàn)場錯(cuò)綜復(fù)雜的施工環(huán)境，以高度的責(zé)任感管好項(xiàng)目，才能獲得較高的效益！作為管理人員，我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用，增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力，壯大創(chuàng)新隊(duì)伍，積極創(chuàng)建‘五型’班組，依靠學(xué)習(xí)和科技進(jìn)步，提高職工素養(yǎng)。
最后，短暫而匆忙的五天學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但通過五天的學(xué)習(xí)，為我們今后的工作和學(xué)習(xí)提供了方向和理念。我們要在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，努力提高自身素養(yǎng)，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，以各種方式不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，更新自己的管理理念，最大限度的發(fā)揮自己的管理能力，并帶領(lǐng)廣大員工全身心地投入到公司的大發(fā)展中！
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
培訓(xùn)知識(shí)是每個(gè)人學(xué)習(xí)和成長的重要途徑之一。通過參加各種培訓(xùn)課程，我們不僅可以獲取實(shí)用的知識(shí)和技能，還可以鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力。在我最近參加的一次培訓(xùn)中，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是關(guān)于這次培訓(xùn)的幾個(gè)重要體會(huì)，希望對其他人也能有所啟發(fā)。
首先，培訓(xùn)的真正價(jià)值在于實(shí)踐。雖然理論知識(shí)是重要的基礎(chǔ)，但只有通過實(shí)踐才能真正理解和掌握這些知識(shí)。在培訓(xùn)期間，我們不僅學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)，還進(jìn)行了很多實(shí)際操作和練習(xí)。通過親自動(dòng)手去實(shí)踐，我才真正體會(huì)到理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際價(jià)值。實(shí)踐不僅可以幫助我們更好地理解和記憶知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力，使我們能夠更好地應(yīng)對實(shí)際問題。
其次，培訓(xùn)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。知識(shí)是不斷更新和進(jìn)步的，我們不能停止學(xué)習(xí)的步伐。在培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并積極尋求提升的方法。我不僅僅依靠培訓(xùn)課程，還通過閱讀相關(guān)書籍和網(wǎng)上資源來擴(kuò)展自己的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)到，培訓(xùn)只是人生中的一段旅程，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和工作環(huán)境。
同時(shí)，培訓(xùn)也需要與他人合作和交流。在培訓(xùn)期間，我們與其他參與者一同學(xué)習(xí)和討論問題。通過與他人的交流和合作，我們可以互相學(xué)習(xí)和成長，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。交流和合作不僅可以拓寬我們的思維，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在培訓(xùn)結(jié)束后，我還與一些同學(xué)建立了聯(lián)系，以便今后互相幫助和共同進(jìn)步。
此外，培訓(xùn)還需要注重實(shí)用性和靈活性。知識(shí)只有在實(shí)踐中才能展現(xiàn)出它的實(shí)際價(jià)值。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能和方法，這些技能和方法可以在工作和生活中直接應(yīng)用。同時(shí)，我們也要根據(jù)實(shí)際情況和需求調(diào)整和靈活運(yùn)用這些知識(shí)。培訓(xùn)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們需要將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中，才能真正發(fā)揮它的作用。
最后，培訓(xùn)是一個(gè)持之以恒的過程。每個(gè)人都應(yīng)該重視自我培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)。培訓(xùn)不僅可以提高我們的競爭力，還可以不斷拓寬我們的視野和思維方式。通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，培訓(xùn)知識(shí)是每個(gè)人成長和發(fā)展的重要途徑之一。通過實(shí)踐、持續(xù)學(xué)習(xí)、合作交流、注重實(shí)用性和靈活性以及持之以恒地進(jìn)行培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己，就能夠在未來的工作和生活中取得更大的成就。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
6月2日晚19：30，懷揣著敬畏的心情我參加了廠部崢嶸大講堂由高爐副爐長張主講的《安全知識(shí)案例培訓(xùn)》一課。在講師形式多樣的解說中，讓我們深切感受到了安全不是兒戲，生命不能重來。
案例中有很多事故與我們的生產(chǎn)工作密切相關(guān)，一幕幕驚心動(dòng)魄重現(xiàn)眼簾，給我們再次敲醒了警鐘。事故的主要原因都是員工未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場管理不到位，執(zhí)行不到位。
一件件事故的發(fā)生，暴露了安全管理的一系列問題，凸現(xiàn)了安全責(zé)任不清，現(xiàn)場不進(jìn)行查勘，作業(yè)人員缺乏基本的安全技能?！俺鍪聡樢惶潞蟛痪玫簟?。這是我們大多數(shù)員工的自然心態(tài)。事實(shí)上，再慘痛的事故也會(huì)隨著時(shí)光的流逝和新老交替而在我們頭腦中淡忘，甚至消失。
通過此次學(xué)習(xí)，再次強(qiáng)化了自己的安全生產(chǎn)意識(shí)，違章、麻痹大意、責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)匱乏”，不樹立牢固的安全意識(shí)，蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必然。
違章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來做事，憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章。
“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了，自己是對的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生。
通過事故案例教育，把員工用鮮血和生命換來的事故案例擺到我們面前，通過事故原因分析，找出事故的癥結(jié)，這樣反思事故案例才能使員工收到事半功倍的宣傳教育效果。從而實(shí)現(xiàn)安全工作從“要我安全—我要安全—我懂安全—我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。
生命只有一次，人生沒有重來。別讓自己和家人留下悔恨和傷痛的淚水，珍愛生命、重視安全。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
9月7日，由中國紅十字會(huì)總會(huì)主辦，中國紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心承辦的“急救為人人”20xx世界急救日主題宣傳活動(dòng)在北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)隆重舉行。全國人大會(huì)副委員長、中國紅十字會(huì)會(huì)長華建敏出席活動(dòng)，中國紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長王偉出席并講話，副會(huì)長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務(wù)院應(yīng)急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)，紅十字國際委員會(huì)和紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)的代表參加了活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場，由近四千名北郵師生身著紅白色t恤衫組成的巨大紅十字格外醒目，鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚(yáng)，“人人學(xué)急救，急救為人人”、“人道、博愛、奉獻(xiàn)”等標(biāo)語隨處可見。在這里，青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王偉講話指出，自救互救和逃生避險(xiǎn)技術(shù)是公民必備的生活技能，而普及這些知識(shí)和技術(shù)，是中國紅十字會(huì)的法定職責(zé)和光榮使命。他希望更多的人，特別是青年人，加入到學(xué)習(xí)急救的行列中來，成為紅十字救護(hù)志愿者，為和諧社會(huì)、安全工作和健康生活保駕護(hù)航。
紅十字志愿者代表宣讀倡議書，呼吁“人人學(xué)急救，急救為人人”?；顒?dòng)中，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向中國紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)精品課程評(píng)選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)杯。中國紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊(duì)、軍訓(xùn)教官、救護(hù)培訓(xùn)教師、北郵學(xué)生四支方隊(duì)演練了止血、固定、包扎、搬運(yùn)等意外傷害事件現(xiàn)場的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)。
隨著華建敏宣布“全國心肺復(fù)蘇演練活動(dòng)開始”，現(xiàn)場四千名師生和紅十字志愿者同時(shí)開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇演練。
除了在北京郵電大學(xué)的主會(huì)場外，還在香港、福州、濟(jì)南、青島、淄博等城市設(shè)立了分會(huì)場。活動(dòng)現(xiàn)場的大屏幕不時(shí)播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州，還是青島、香港，不同的著裝，同樣的技術(shù)，同樣的紅十字標(biāo)志，大家共同創(chuàng)造了我國規(guī)模最大、人數(shù)最多，也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應(yīng)急救護(hù)演練的紀(jì)錄，同時(shí)將20xx年世界急救日系列宣傳活動(dòng)推向高潮。
世界急救日期間，地方紅十字會(huì)也開展了形式多樣的活動(dòng)。北京市紅十字會(huì)與北京電視臺(tái)合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識(shí)大賽;遼寧省紅十字會(huì)與省應(yīng)急辦、十二屆全運(yùn)會(huì)組委會(huì)共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運(yùn)紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽;海南省紅十字會(huì)與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能大賽。
為促進(jìn)和推動(dòng)急救知識(shí)和技能在全世界的普及，20xx年紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。在這一天，世界各國紅十字會(huì)和紅新月會(huì)都要?jiǎng)訂T志愿者參與救護(hù)相關(guān)的各種活動(dòng)，開展救護(hù)技能培訓(xùn)，普及救護(hù)常識(shí)。今年9月10日是第12個(gè)“世界急救日”，全球宣傳主題是“急救為人人”。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
秋高氣爽，舒適宜人。我作為紀(jì)檢監(jiān)察條線的一名新兵，參加了省行在馬坡嶺培訓(xùn)中心舉辦的2015年全省系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，有幸聆聽到高水準(zhǔn)的、來自總行及省行骨干老師們的授課。
這次培訓(xùn)圍繞案件防查、紀(jì)檢監(jiān)察特派員工作職責(zé)及履職要求、信訪核查及排查、問責(zé)、積分管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、柜面業(yè)務(wù)防控、合規(guī)操作等方面，進(jìn)行了廣泛深入的學(xué)習(xí)，可謂培訓(xùn)內(nèi)容豐富、理論性強(qiáng)、實(shí)用性高。
在這次培訓(xùn)中，我和所有學(xué)員一樣十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了許多關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察的知識(shí)，同時(shí)也獲得了兄弟行交流的經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性，開闊了視野、增長了見識(shí)，對今后開展本職工作受益匪淺。
現(xiàn)就談?wù)勎业膸c(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
一是培訓(xùn)班辦得成功而圓滿。近90人參加的培訓(xùn)，不僅規(guī)模大、內(nèi)容多，而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、效果好，達(dá)到了預(yù)期效果。此次培訓(xùn)，為全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的干部，特別是新調(diào)整和補(bǔ)充的紀(jì)檢監(jiān)察部經(jīng)理、紀(jì)檢監(jiān)察特派員，提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)、交流和溝通的機(jī)會(huì)。省行紀(jì)委書記易建榮的重要講話，使學(xué)員們更進(jìn)一步明白了總行、省行黨委對紀(jì)檢監(jiān)察工作的高度重視、對紀(jì)檢監(jiān)察人員的格外器重。讓大家認(rèn)識(shí)到新形勢向我們提出的更新、更高要求，我們沒有理由不具備特殊技能知識(shí)，沒有理由不學(xué)習(xí)、不提高自身素質(zhì)。在一次次的感悟中，我頗感肩上的責(zé)任重大，更增添了努力提升自己的信心，對今后的工作有了更明確的方向，盡力使自己當(dāng)好宣傳員、指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員和業(yè)務(wù)員，成為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察人員。
二是理論水平和業(yè)務(wù)技能有了提高。在本次培訓(xùn)班上，老師們以鮮活的案例、豐富的知識(shí)及精湛的理論闡述，給了我們上了一堂又一堂深入淺出、生動(dòng)精彩的課。他們深厚的理論功底、獨(dú)到的思維方式和見解，使大家全面系統(tǒng)地了解了紀(jì)檢監(jiān)察工作的形勢任務(wù)、工作方法等理論知識(shí)，對于提高廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部的專業(yè)理論素質(zhì)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，更好地做好紀(jì)檢監(jiān)察工作具有積極作用。同時(shí)，紀(jì)檢監(jiān)察的業(yè)務(wù)技能也得到了增強(qiáng)。安排的課程針對性和操作性很強(qiáng)，如信訪舉報(bào)、案件防查、風(fēng)險(xiǎn)排查等業(yè)務(wù)工作的程序規(guī)定，以及一些常用的方法技巧，使我們對業(yè)務(wù)知識(shí)有了一個(gè)較為全面準(zhǔn)確的把握，提高了履職能力。
三是充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)、科技迅猛發(fā)展，各類案件正處于高發(fā)階段，犯罪分子手段更隱蔽、更高明，如果我們沒有各方面的銀行業(yè)務(wù)知識(shí)，就難以勝任紀(jì)檢監(jiān)察工作?！安荒軡撓滦膩韺W(xué)習(xí)和鉆研，就難以勝任工作，更難于擔(dān)當(dāng)大任?！边@就要求我們廣大紀(jì)檢干部，無論工作任務(wù)有多重，時(shí)間有多緊，都必須及時(shí)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的理念。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，開拓創(chuàng)新，做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”，成為學(xué)習(xí)型干部，從而提高工作效率和水平。在方法上，不僅要向書本學(xué)習(xí)以增長知識(shí)，還要向他人學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，使自己成為勝任工作的行家里手。
四是敬業(yè)愛崗，成為服務(wù)型、責(zé)任型的干部。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察人員，要帶頭遵守國家的法律法規(guī)和各項(xiàng)紀(jì)律，帶頭執(zhí)行銀行內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度；要嚴(yán)于律己、清正廉潔，堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率，以謹(jǐn)慎之心對待權(quán)利、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑，模范餞行“做黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”的莊嚴(yán)承諾。同時(shí)，還要把“本事”用在有效促進(jìn)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展上，以飽滿的工作熱情、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，把紀(jì)檢監(jiān)察工作融入到業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)控制體系之中，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作任務(wù)，為確保湖南建行持續(xù)、健康發(fā)展，保好駕、護(hù)好航。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)是現(xiàn)在每家公司都有的一個(gè)部門，為了計(jì)算每個(gè)工作人員的業(yè)績，任務(wù)量，同時(shí)這也是大家薪資的基礎(chǔ)，我們要做好統(tǒng)計(jì)工作，切不可弄錯(cuò)，我們要加強(qiáng)自己這方面知識(shí)的培訓(xùn)。下面給大家?guī)淼氖切侣殕T統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)。
初冬將至，我有幸赴xx縣、xx縣參加了為期三天的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。作為一名剛到統(tǒng)計(jì)局的新職員，雖平時(shí)搞得是統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作，但是主要圍繞的還是統(tǒng)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)，當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展使我不難感覺到知識(shí)爆炸的巨大威力，也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的必要性。
令我印象深刻的是xxx老師曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話“你要是將這份統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告交到縣長手上會(huì)......”可見統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)了解本轄區(qū)的重要依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告明確未來的經(jīng)濟(jì)走向，從而做出相應(yīng)的決斷。這樣看來，統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的重要性也就不言而喻了。此外，通過學(xué)習(xí)使我明白統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好較為全面的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)，提高統(tǒng)計(jì)分析能力，才能做好統(tǒng)計(jì)工作，才能為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考，才能為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)好。
本次培訓(xùn)于老師根據(jù)各專業(yè)人員在平時(shí)工作中遇到的困惑有選擇性、針對性地進(jìn)行了講解。我學(xué)到了數(shù)據(jù)圖表怎們做才能直觀生動(dòng)；統(tǒng)計(jì)報(bào)表中主欄標(biāo)題居左，賓欄標(biāo)題居中，數(shù)據(jù)居右；寫分析報(bào)告時(shí)圖表不要跨頁，根據(jù)實(shí)際情況合理安排圖表位置；餅狀圖、折線圖怎么做才讓人一目了然......最重要的還是統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告中對建議的講解。建議文字要適中，一般為全文的三分之一，要有說理含量、據(jù)實(shí)的區(qū)情實(shí)際、精到的數(shù)據(jù)支撐、巧用實(shí)證事例，做到建議由針對性、具體性、操作性。要寫好統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告主要需要四點(diǎn)支撐：
一是思想質(zhì)量。通過觀察現(xiàn)象，研判問題，從而發(fā)現(xiàn)問題的特征和規(guī)律；
二是學(xué)識(shí)儲(chǔ)備。平時(shí)多關(guān)注經(jīng)濟(jì)時(shí)事，如看《央視財(cái)經(jīng)對話》等掌握源頭信息；
三是業(yè)務(wù)功底。有一定的核算基礎(chǔ)，對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理；
四是區(qū)情認(rèn)知。聯(lián)系本區(qū)的經(jīng)濟(jì)載體和運(yùn)行脈絡(luò)，構(gòu)成要素要合理。
通過此次外出學(xué)習(xí)，拓寬了我的視野，掌握了統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的一些寫作技巧。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。在今后的工作中知不足而奮進(jìn)，不負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，不負(fù)組織的用心培養(yǎng)。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
光陰似箭，春暖花開，不知不覺中又迎來了新的一年!回顧這一年的培訓(xùn)歷程。作為公司的一名員工，我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。我作為銷售部門的一名普通員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了一年，在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項(xiàng)指標(biāo)，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面沒有做好：
1、我作銷售部門的員工，深深地感到肩負(fù)重任，作為公司的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
2、在投標(biāo)培訓(xùn)中，屢次失敗，面對多次的教訓(xùn)，首先查找自身的`原因，分析工程、標(biāo)書細(xì)節(jié)、對比競爭對手，找出自己各方面的不足之處，在今后的培訓(xùn)中要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身能力，在今后的投標(biāo)中取得成績。
3、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中，也屢次沒有取得好的成績，錯(cuò)過了很多客戶資源，因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶購買了品牌機(jī)組。
4、在今后的培訓(xùn)中，要抓住這方面的客戶，爭取把握分析、處理好各項(xiàng)培訓(xùn)中，加強(qiáng)同客戶的交流、溝通。了解他們的需求，能夠準(zhǔn)確地處理好，來羸得客戶。
新的一年已經(jīng)開始，緊張而又忙碌的培訓(xùn)拉開了進(jìn)程，明確公司的目標(biāo)、計(jì)劃。計(jì)劃好自己的培訓(xùn)和個(gè)人目標(biāo)。
在平時(shí)的各項(xiàng)培訓(xùn)中精耕細(xì)作，緊跟所有的項(xiàng)目：房地產(chǎn)、工廠、安裝公司、特殊行業(yè)。及時(shí)掌握客戶的需求，作出相應(yīng)的計(jì)劃和培訓(xùn)。在房地產(chǎn)這一塊，吸取以往的教訓(xùn)，通過投標(biāo)的首先摸清競爭對手的各方面因素，找出他們的劣勢、突出我們的優(yōu)勢;比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、配件資源，來羸得客戶支持，同時(shí)也要做好客戶關(guān)系，加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，做到讓客戶買的放心、用的省心。建立長遠(yuǎn)的合作關(guān)系。針對工廠這一塊，也要吸取以往教訓(xùn)，不單要了解清楚客戶的所需、所想，盡量想辦法滿足客戶的需求，多做些這方面的培訓(xùn)，不要輕易放過每個(gè)客戶的信息，做到有客戶就有接觸、有了解、有做培訓(xùn)，包括對品質(zhì)的宣傳、公司和康明斯的“五心”服務(wù)，來爭取成績。
面對日益激烈的市場競爭和信息時(shí)代的已經(jīng)來臨，建議公司在互聯(lián)網(wǎng)市場多做企業(yè)關(guān)鍵詞讓客戶隨時(shí)、隨地、多方面、多可以搜索到我司，提高公司知名度和信譽(yù)度。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近年來，隨著城市的快速發(fā)展，創(chuàng)文運(yùn)動(dòng)在我國各地如火如荼地展開。為了提升城市環(huán)境的整體品質(zhì)，許多地方政府開始開展創(chuàng)文知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高廣大市民對創(chuàng)文工作的認(rèn)識(shí)和參與度。我有幸參加了這次培訓(xùn)，并在培訓(xùn)中獲得了不少心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中，我意識(shí)到創(chuàng)文是每個(gè)市民的共同責(zé)任。在講師的引導(dǎo)下，我了解到創(chuàng)文工作是屬于每一位市民自覺參與的，而不是僅僅由政府部門來完成。只有當(dāng)每個(gè)人都有了對城市環(huán)境改善的認(rèn)識(shí)，并主動(dòng)行動(dòng)起來，才能共同打造美好家園。每個(gè)人都可以從自己所在的領(lǐng)域出發(fā)，通過合理規(guī)劃、環(huán)境整治等方式參與創(chuàng)文工作，為城市的美麗貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，在培訓(xùn)中，我對創(chuàng)文工作的重點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)文工作的核心是提升城市環(huán)境品質(zhì)，而不僅僅是簡單的美化。從培訓(xùn)中我了解到，創(chuàng)文還包括了城市交通、市容秩序的規(guī)劃和整治，以及市民素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面內(nèi)容。這使我認(rèn)識(shí)到，想要提升城市創(chuàng)文水平，必須全面、系統(tǒng)地進(jìn)行工作，注重細(xì)節(jié)，方能取得實(shí)質(zhì)效果。
此外，在培訓(xùn)中，我也對創(chuàng)文工作的困難和挑戰(zhàn)有了更深入的了解。培訓(xùn)中，講師講解了許多經(jīng)典案例，讓我更加清楚了解到創(chuàng)文過程中的一些難題。例如，改變市民的不良習(xí)慣需要時(shí)間，需要改變思維方式，需要長期倡導(dǎo)。而城市規(guī)劃和整治也需要各方的配合和資源投入，這些都需要我們?nèi)タ朔Ｅ嘤?xùn)讓我了解了創(chuàng)文過程中的艱辛，也使我更加深入思考如何克服這些困難，更好地推動(dòng)創(chuàng)文工作的展開。
最后，在培訓(xùn)結(jié)束后，我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)只是一個(gè)開始，更需要我們自己的實(shí)際行動(dòng)。培訓(xùn)只是給了我們知識(shí)和方法，真正的實(shí)踐還需要我們自己去完成。所以，我把培訓(xùn)作為一個(gè)契機(jī)，積極行動(dòng)起來，投身到實(shí)際創(chuàng)文工作中。我參與了社區(qū)的整治活動(dòng)，宣傳綠色環(huán)保，帶領(lǐng)家人一起養(yǎng)成良好的環(huán)境習(xí)慣。同時(shí)，我還將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與身邊的朋友分享，以期能夠激發(fā)更多人參與到創(chuàng)文工作中來。
通過這次創(chuàng)文知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我深入了解了創(chuàng)文工作的重要性和內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到每個(gè)市民都有責(zé)任參與其中。同時(shí)，我也意識(shí)到創(chuàng)文工作會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，需要我們努力去克服。我將把培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐，并希望能夠通過自己的努力，影響更多的人一起參與到創(chuàng)文工作中來，共同打造美好家園。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
幼兒園的家長工作也是不可忽視的一項(xiàng)工作，要真正做到家園合作，才能讓幼兒得到更好的教育。
在各領(lǐng)導(dǎo)、專家、和園長的講座過程中，我學(xué)到了作為一名園長如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平時(shí)的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。同時(shí)也讓我看到相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法，而是借鑒別人的方式來完善自己的方法。
通過這次的學(xué)習(xí)，我總結(jié)出干好工作應(yīng)具備的必備的幾點(diǎn)能力：
一是貫徹執(zhí)行能力、就是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。
二是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的.管理水平，組織得當(dāng)。
三是開拓創(chuàng)新能力，就是以大無畏的精神，在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理。
四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。要想把工作做好，就必須具備這四個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的園長人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。總之，這次培訓(xùn)對我的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)促進(jìn)作用，幫我更新了教育，教學(xué)的理念，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了豐富自己，我將在今后的工作中，努力，創(chuàng)新，切實(shí)以創(chuàng)新觀念，新思路投入幼兒教育工作中去，使幼兒園的各項(xiàng)工作做得更完美。用理論聯(lián)系實(shí)際，讓金虹橋幼兒園更上一層樓。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一名教師，最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書，受益匪淺，從中選出這幾個(gè)“建議”談?wù)勎业南敕ā?BR> “教師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸。”其實(shí)，師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的，融洽的，教師應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下來看學(xué)生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。每個(gè)孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候，我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì)；在學(xué)生做的不好的時(shí)候，我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn)，使他們在認(rèn)識(shí)的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé)，在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦，作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進(jìn)步，使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。
“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗，錯(cuò)別字很少，那么這就是個(gè)明顯的征兆：在這個(gè)班級(jí)里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”。
想一想，我這幾個(gè)月的教學(xué)其實(shí)真是這樣的，“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學(xué)效果。對于新教師而言，學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)，我所缺乏的也就是這一點(diǎn)，要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更省力更有效。
要對同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察，并進(jìn)行自我觀察，自我分析，自我進(jìn)修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想。
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念?！?BR> 傳統(tǒng)教學(xué)中重視知識(shí)的傳授，忽視了人的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)新課程了解了課程改革就是要求教師以人為本，呼喚人的主體精神，教學(xué)的重點(diǎn)要有重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變，要讓學(xué)生全面發(fā)展，通過改變教學(xué)方式等途徑，讓每一個(gè)孩子選擇到適合自己的教育，傳統(tǒng)教學(xué)中的講是教師牽著學(xué)生走，學(xué)生圍繞教師轉(zhuǎn)，長此以往使學(xué)生的主動(dòng)性漸漸喪失，新課程提倡，教是為了學(xué)生的學(xué)，教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況為主，教師要根據(jù)學(xué)情施教。
教學(xué)要由“重結(jié)果”向“重結(jié)果更重過程”轉(zhuǎn)變，重過程就是教師在教學(xué)中把教學(xué)的重點(diǎn)放在過程、放在揭示知識(shí)形成的規(guī)律上，讓學(xué)生通過感知、概括、應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理，掌握規(guī)律，在這個(gè)過程中學(xué)生既掌握了知識(shí)，又增長了才干，教學(xué)過程中最活躍的是師生之間的關(guān)系，教師與學(xué)生都是有情感，有思維的教學(xué)統(tǒng)一體，教學(xué)中教師要充分尊重學(xué)生的人格，師生在教學(xué)中情感交融，氣氛和諧，才能達(dá)到師生情感上的共鳴，才能建立新型的、平等和諧的師生關(guān)系。
現(xiàn)代教學(xué)要求教師樹立特色意識(shí)，形成個(gè)性化教學(xué)，教學(xué)方法的大忌是單一化、模式化、公式化，這就要求教師不能墨守陳規(guī)，而是勇于創(chuàng)新，積累、總結(jié)、提高。教學(xué)時(shí)一種創(chuàng)造性活動(dòng)，要明確這個(gè)問題，從而準(zhǔn)確分析和判斷課是否有個(gè)性，是否有助于培養(yǎng)有智慧，有創(chuàng)造性的一代新人。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來越多的企業(yè)涌現(xiàn)出來。其中國有企業(yè)作為國家的重要支柱，承擔(dān)著國家的重要任務(wù)。為了更好地適應(yīng)國內(nèi)和國際經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，國有企業(yè)越來越重視員工的培訓(xùn)和知識(shí)更新。本文將從國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的角度入手，分享我對此的體會(huì)和心得。
作為一名企業(yè)員工，掌握國企業(yè)務(wù)知識(shí)是十分必要的。首先，隨著中國國家政策的調(diào)整不斷加強(qiáng)，要求國有企業(yè)必須對行業(yè)領(lǐng)域的法律法規(guī)、政策、政策等有精準(zhǔn)的把握，做好企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對措施的制定；其次，隨著國內(nèi)市場的不斷開放，更需要國企員工具備各種國際化商務(wù)知識(shí)技能，如跨文化溝通和國際貿(mào)易、海外投資、收購并購等等；再者，在國企內(nèi)部，各部門之間的聯(lián)動(dòng)協(xié)作，也更需要員工不斷學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的知識(shí)，提供基礎(chǔ)服務(wù)、生產(chǎn)或銷售產(chǎn)品。
隨著新領(lǐng)域和新業(yè)務(wù)的不斷拓展，國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的方式也變得多樣化。例如，國企可以提供最新的新業(yè)務(wù)發(fā)展情況和行業(yè)趨勢，讓員工了解業(yè)務(wù)領(lǐng)域的新動(dòng)向和朝陽產(chǎn)業(yè)，以提高員工的敏銳度和拓展視野；企業(yè)根據(jù)員工的不同需求，也可以提供不同種類的培訓(xùn)課程，如管理班、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班、商務(wù)英語班、法律知識(shí)培訓(xùn)班等，以及專業(yè)的line-on-line動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)模式。在選擇培訓(xùn)形式時(shí)，國企需要充分考慮員工的崗位需求和實(shí)際情況。
在國企學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不僅需要學(xué)歷背景和專業(yè)知識(shí)，更需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我，要善于結(jié)合自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用中，帶來實(shí)質(zhì)性的價(jià)值提升；同時(shí)，在加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握和理解的時(shí)候，也應(yīng)該重視應(yīng)急和風(fēng)險(xiǎn)管理，降低企業(yè)面臨重大風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：結(jié)尾。
總之，國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，不僅是企業(yè)推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的一個(gè)重要渠道，更是一個(gè)提高員工綜合素質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人競爭力的必要手段。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該始終保持開放的心態(tài)，并不斷總結(jié)和反思，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)水平，為國家和企業(yè)的發(fā)展帶來持續(xù)的動(dòng)力。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
本人于2011年6月進(jìn)入本公司黑龍江項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。從事和學(xué)習(xí)技術(shù)管理工作。通過了近半年的工作和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，無論是在理論知識(shí)還是工作經(jīng)驗(yàn)方面都相差甚遠(yuǎn)。2012年2月1日公司開展了2011年冬季培訓(xùn)活動(dòng)，這對于我來說是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以下我對這次學(xué)習(xí)情況做以簡單的總結(jié)。
這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：“十二五規(guī)劃的指導(dǎo)思想”“目標(biāo)與保障措施”“質(zhì)量管理體系”“安全生產(chǎn)法律法規(guī)”“環(huán)境問題”“信息管理”“項(xiàng)目施工管理”和“勞務(wù)分承包管理”等其它業(yè)務(wù)知識(shí)管理工作。
經(jīng)過了短短一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是如何應(yīng)對實(shí)踐中出現(xiàn)的問題。比如：“在環(huán)境因素下的排放污染和可能出現(xiàn)的各種意外事故的應(yīng)對，過程監(jiān)視、風(fēng)險(xiǎn)源控制等”。通過了這次短暫的學(xué)習(xí)，使我加深了對理論知識(shí)的理解。吸取了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。明確了公司在十二五發(fā)展中的詳細(xì)計(jì)劃，了解了公司的管理體系，更重要的是通過項(xiàng)目施工管理的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了責(zé)任心，提高了管理意識(shí)。另外通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)了我對過程控制的認(rèn)識(shí)，比如：“從項(xiàng)目目標(biāo)、資源配備、原材料采購、生產(chǎn)過程、監(jiān)視測量、改進(jìn)等”。知道了一些與學(xué)校不同的問題。作為一名技術(shù)人員不論以后做什么工作都要認(rèn)真對待，從嚴(yán)要求自己。其次，通過這次學(xué)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次學(xué)習(xí)對我的工作能力都有一定的幫助。
再次，通過學(xué)習(xí)對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，比如：“施工現(xiàn)場的施工簽證的辦理工作要及時(shí)、全面、完整、完善等”。這些是我以前沒有接觸過的。
另外，通過近半年的工作和學(xué)習(xí)和2011年冬季培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作中雖然學(xué)到了不少知識(shí)。但還存在著不足。首先，在工作中由于年齡較輕，工作方法過于簡單，沒有交往經(jīng)驗(yàn)；在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。其次，在業(yè)務(wù)開展、理論水平和組織管理能力上還需努力提高。再次，自己在綜合素質(zhì)上還相差甚遠(yuǎn)。這些不足，有待于在以后的工作中努力改進(jìn)和提高。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，還需虛心向其它同志學(xué)習(xí)，借鑒好的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、專業(yè)技能、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。不斷總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，揚(yáng)長避短不斷不斷改進(jìn)。進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)人：畢穎婷。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
創(chuàng)文工作是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的新業(yè)態(tài)，為了更好地推動(dòng)城市文明進(jìn)程，提高市民的文明素養(yǎng)，我參加了一次創(chuàng)文知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于創(chuàng)文工作的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也拓寬了視野，對創(chuàng)文工作有了更深入的了解。
第二段：學(xué)習(xí)創(chuàng)文理論知識(shí)。
在培訓(xùn)期間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)文工作的背景和意義，了解了創(chuàng)文的基本原則和核心要求，深入了解了創(chuàng)文的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和操作方法。通過培訓(xùn)，我明白了創(chuàng)文工作的目的是以城市公共空間為切入點(diǎn)，通過美化環(huán)境，改善市民的生活質(zhì)量，增進(jìn)市民的幸福感。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何制定創(chuàng)文工作計(jì)劃，如何確定創(chuàng)文重點(diǎn)區(qū)域，如何設(shè)計(jì)合理的創(chuàng)文項(xiàng)目。這些理論知識(shí)為我們未來的創(chuàng)文工作提供了全面的指導(dǎo)。
第三段：學(xué)習(xí)創(chuàng)文實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在培訓(xùn)中，我們還有幸聽取了一些成功城市的創(chuàng)文實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享。他們講述了創(chuàng)文背后的故事，分享了他們在創(chuàng)文過程中遇到的問題和解決方法。通過這些案例，我們深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)文工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我們不僅要具備專業(yè)技能和理論知識(shí)，還要有良好的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。同時(shí)，他們的分享也啟示了我們，激發(fā)了我們的創(chuàng)新思維，希望未來的創(chuàng)文工作能更加出色。
第四段：創(chuàng)文工作的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
創(chuàng)文工作是一項(xiàng)與市民生活息息相關(guān)的工作，它不僅需要政府的大力支持，更需要廣大市民的積極參與。在培訓(xùn)中，我們也強(qiáng)調(diào)了市民的主體地位和參與意識(shí)的重要性。每個(gè)市民都是創(chuàng)文工作的參與者和推動(dòng)者，只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、宜居的城市環(huán)境。因此，在未來的創(chuàng)文工作中，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)市民參與，激發(fā)市民的熱情，共同打造美好家園。
第五段：個(gè)人感悟與展望。
通過這次創(chuàng)文知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我對創(chuàng)文工作有了更深入的了解，并且認(rèn)識(shí)到了這是一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。作為一名創(chuàng)文工作者，我將發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷提升自己的專業(yè)能力，做好創(chuàng)文工作的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我也希望通過自己的努力，能夠引導(dǎo)更多市民加入到創(chuàng)文的行列中，在實(shí)踐中推動(dòng)城市文明的持續(xù)發(fā)展。我相信，只要我們每個(gè)人都肩負(fù)起責(zé)任，共同努力，創(chuàng)文工作一定會(huì)取得更好的成果。
總結(jié)：
通過創(chuàng)文知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)文工作的重要性和挑戰(zhàn)性，學(xué)習(xí)到了豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。未來，在創(chuàng)文工作中，我將發(fā)揮自己的專業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，積極參與并引導(dǎo)更多市民參與，共同打造美好的城市環(huán)境。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近期，我有幸參加了一次關(guān)于檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過培訓(xùn)，我了解到了檢察工作的重要性，并收獲了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了檢察工作的重要性和責(zé)任。培訓(xùn)中，講師詳細(xì)介紹了檢察工作的職責(zé)和目標(biāo)，以及檢察機(jī)關(guān)的職能和地位。這讓我明白了，作為一名檢察官，我們的職責(zé)是保護(hù)社會(huì)公共利益、維護(hù)社會(huì)秩序，為人民群眾提供公平正義的司法服務(wù)。我們要通過審查起訴、參與法律訴訟等方式，保障社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。這次培訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)使命和責(zé)任，激發(fā)了我對檢察工作的熱情和動(dòng)力。
其次，這次培訓(xùn)幫助我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一些檢察業(yè)務(wù)的知識(shí)和技巧。我們從刑事訴訟法、刑法等法律條文開始學(xué)習(xí)，通過掌握和理解這些知識(shí)，我們能更好地進(jìn)行檢察工作。此外，培訓(xùn)還注重實(shí)踐操作，通過案例分析、模擬庭審等方式，讓我們在實(shí)際中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高了我們的能力和水平。這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們能夠在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
再次，這次培訓(xùn)加強(qiáng)了我與同事的交流和合作。培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了來自其他地區(qū)的同事，我們共同參與學(xué)習(xí)和討論。在課堂上，我們能夠互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。培訓(xùn)還組織了小組討論和分組演練，讓我們能夠更好地合作和協(xié)作。通過與同事的交流和合作，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也收獲了許多珍貴的友誼和合作伙伴。
另外，這次培訓(xùn)還幫助我形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。在培訓(xùn)中，我們被鼓勵(lì)主動(dòng)思考和發(fā)現(xiàn)問題，講師也經(jīng)常以案例啟發(fā)我們的思維。通過這次培訓(xùn)，我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力，學(xué)會(huì)了將理論與實(shí)踐相結(jié)合。我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和思考，才能不斷提高自己的能力和水平。因此，我決定將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到工作中，不斷進(jìn)步和發(fā)展。
最后，這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一名檢察官，我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。培訓(xùn)為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，但真正的學(xué)習(xí)需要我們自己的努力和堅(jiān)持。我要把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，不斷積累和更新知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)，為社會(huì)穩(wěn)定和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，這次檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了檢察工作的重要性和責(zé)任，學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的檢察業(yè)務(wù)知識(shí)和技巧，加強(qiáng)了與同事的交流和合作，形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。我相信，在今后的工作中，我一定能夠?qū)⑦@次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中，不斷提高自己的能力，為人民群眾提供更好的服務(wù)。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
按照單位的統(tǒng)一安排，我參加了市局組織的業(yè)務(wù)知識(shí)更新培訓(xùn)，在老師的講授和輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了，業(yè)務(wù)知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。。。。等方面的知識(shí)，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，通過培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深。
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高我們素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，作為一名稅務(wù)工作者，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到做好當(dāng)前階段的稅務(wù)工作要靠不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，這樣稅收管理才能出水平、出質(zhì)量。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
幾位老師的講座就像一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。聽過。。老師的。。。。我體會(huì)到了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)在稅收工作中舉足輕重，懂得了做行政就是做證據(jù)的執(zhí)法理念，意識(shí)到稅收風(fēng)險(xiǎn)無處不在，而我們的工作就是不斷地發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、消滅風(fēng)險(xiǎn)；聽了劉秀英老師的，心得體會(huì)《業(yè)務(wù)知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》。。。。我對所得稅有了更加深入的認(rèn)識(shí)，更深一步的了解了所得稅核查的方法和技巧；聽了秦云芳老師的。。。。，我對納稅評(píng)估模型有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽老師們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。“人生是一個(gè)長跑，要一直堅(jiān)持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)成為我們必不可少的生活方式，對照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。我將把這次學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到今后的工作當(dāng)中，并從工作中不斷提升，把不斷地學(xué)習(xí)和努力工作中提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為稅收事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
加了這次教師業(yè)務(wù)能力提高培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽肖國林局長《對教師專業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)思考》及楊芳主任《如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量》的講座，接下來就是跟崗在城關(guān)學(xué)校聽課，在聽課中我深感自己存在的不足，學(xué)習(xí)了老師們很多好的教學(xué)方法，培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短的4天，但是我卻受益匪淺，對我影響很大，給了我很多啟迪，使我對如何提高教育教學(xué)質(zhì)量有了更深的理解，對我的工作也有很大的幫助。
課程提出了新的課程目標(biāo)和理念，要求我們建構(gòu)適應(yīng)新課程改革的教學(xué)方式，“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，建構(gòu)有效的課堂教學(xué)，提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)符合新課程目標(biāo)的具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才。新課程似一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了課堂，使沉悶的課充滿了活力。
在傳統(tǒng)教學(xué)中，教學(xué)過程是一個(gè)封閉循環(huán)的，忠實(shí)而有效地傳遞課程的過程，教師的`教學(xué)過程就是傳授知識(shí)的過程，教師怎樣教，學(xué)生就怎樣學(xué)，從而使得教學(xué)過程顯得呆板和僵硬，導(dǎo)致課堂教學(xué)缺少活力，使教師和學(xué)生的個(gè)性沒有得到張揚(yáng)。相反，盡管新課程改革才剛剛起步，還處于探索實(shí)驗(yàn)階段，但教師的教育觀念卻在發(fā)生著深刻的變化，新課程的理念也在廣為傳播，教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了明顯的改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活開始發(fā)生變化，課堂出現(xiàn)了師生互動(dòng)、平等學(xué)習(xí)的生動(dòng)畫面。教師不再是簡單的灌輸、解疑答惑，而是作為一個(gè)引導(dǎo)者、參與者，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，去探索。課堂上呈現(xiàn)出了師生互動(dòng)、生生互學(xué)互教的充滿活力的學(xué)習(xí)場面，不再是過去的教師“教”學(xué)生“聽”的課堂情景，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍。原來的“被動(dòng)學(xué)習(xí)接受”變成了現(xiàn)在的“主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”，普遍形成了自主合作、探究學(xué)習(xí)的方式。新課改使得學(xué)生的膽子大了，敢于提問，敢于質(zhì)疑了，他們變得特別活躍，更有積極性了。傳統(tǒng)的教學(xué)課堂是“填鴨”式的，學(xué)生主要是聽，被動(dòng)地回答問題，讀書，做筆記，新課改之后，學(xué)生是主動(dòng)地提問題，積極討論、大膽質(zhì)疑，他們要想，要?jiǎng)?，要做。每個(gè)人都在想辦法、動(dòng)腦筋，同學(xué)之間互相補(bǔ)充，一堂課變成一場辯論會(huì)，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
新課程要求教師角色轉(zhuǎn)變，由傳授者、“xx”、“裁判員”、“演員”、“家長”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、研究者、指導(dǎo)者、組織者、合作者。要虛心、誠實(shí)、真誠地走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，走近學(xué)生的“心田”。盡管這對于教師來說很難，但是教師們卻表現(xiàn)出了從未有過的勇氣，在教學(xué)思維、方法、手段等方面都有了求變的意識(shí)。
不管處在任何時(shí)期我們都要不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，嘗試新的教法，勇于創(chuàng)新，自我反思，改變過去的、傳統(tǒng)的教學(xué)方式。教師是學(xué)習(xí)者和知識(shí)之間的中介者，不光是傳授知識(shí)，而是包括知識(shí)與技能，思考解決問題，情感與態(tài)度等等，教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)是如今企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的一個(gè)重要方面，也是企業(yè)發(fā)展的重要保障。在我所任職的國企，每年都會(huì)組織一次這方面的培訓(xùn)。在這些培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，還有了許多體會(huì)和感悟。
第二段：培訓(xùn)目標(biāo)。
這次國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的主要目標(biāo)是“了解企業(yè)的運(yùn)營管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場營銷和法律法規(guī)”，對于企業(yè)，這些都是至關(guān)重要的方面，而要理解這些，就需要不斷學(xué)習(xí)、學(xué)以致用。在我看來，培訓(xùn)的目標(biāo)不僅是讓我們了解企業(yè)運(yùn)營知識(shí)，更重要的是要讓我們有更廣闊的視野和更高的意識(shí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容。
在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了企業(yè)的基本運(yùn)營管理，包括企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)與流程管理、項(xiàng)目管理等內(nèi)容。這段內(nèi)容讓我們更清楚地了解了企業(yè)運(yùn)作的基本規(guī)律，以及如何通過高效的管理和優(yōu)化流程，降低企業(yè)的成本和提高效率。此外，我們還學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理的知識(shí)，包括財(cái)務(wù)報(bào)表分析、成本控制、資金管理等方面。通過這些內(nèi)容，我們可以更好地理清企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，更科學(xué)地做出經(jīng)營決策。
第四段：體會(huì)與收獲。
培訓(xùn)結(jié)束后，我深感受益匪淺，受益良多。課程內(nèi)容豐富，翔實(shí)而有深度。通過學(xué)習(xí)其他企業(yè)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)，我們能夠明晰自身企業(yè)的優(yōu)勢和不足，發(fā)現(xiàn)問題所在，及時(shí)調(diào)整經(jīng)營策略和方向，更好地融入市場競爭。對于個(gè)人而言，這次培訓(xùn)也讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，比如管理技能、人際溝通能力等方面，同時(shí)也意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的重要性。
第五段：總結(jié)。
總之，這次國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。能夠得到這樣的機(jī)會(huì)，我深感榮幸。我也相信，這次培訓(xùn)只是人生中學(xué)習(xí)的一個(gè)小片段，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能在競爭激烈的企業(yè)環(huán)境中生存和發(fā)展，讓企業(yè)不斷創(chuàng)新和發(fā)展。讓我們一起努力，不斷提高自己的能力與素質(zhì)，為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
每個(gè)行業(yè)的員工都需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)才能更好地適應(yīng)工作，康復(fù)業(yè)務(wù)也不例外。近期，我參加了一次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和重要性。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了大量的康復(fù)知識(shí)，還與來自全國各地的行業(yè)精英進(jìn)行了深入交流。下面，我將分享一些我在這次培訓(xùn)中收獲的心得體會(huì)。
第二段：知識(shí)學(xué)習(xí)。
康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的主要目的是讓我們對康復(fù)的專業(yè)知識(shí)有更深入的了解。在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了康復(fù)的基本概念、理論和技術(shù)，包括康復(fù)評(píng)估、治療計(jì)劃的制定、常見病癥的治療等方面。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際案例的分析，我對康復(fù)的目標(biāo)、方法和效果有了更全面的認(rèn)知。我了解到康復(fù)不僅僅是提供治療，更是幫助患者重拾信心、重新融入社會(huì)的一個(gè)過程。
第三段：技能訓(xùn)練。
除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了康復(fù)業(yè)務(wù)的實(shí)際操作技巧。我們通過模擬患者的情境進(jìn)行了康復(fù)技能的訓(xùn)練，如康復(fù)訓(xùn)練器的使用、康復(fù)輔助設(shè)備的裝備和調(diào)整等。這樣的訓(xùn)練讓我們更好地了解如何根據(jù)患者的具體情況制定合適的訓(xùn)練計(jì)劃，并將技能運(yùn)用到實(shí)際的治療中。通過這次培訓(xùn)，我不僅提升了康復(fù)技能，還對患者的需求有了更深入的了解。
第四段：經(jīng)驗(yàn)交流。
在培訓(xùn)期間，我們還有機(jī)會(huì)與來自全國各地的康復(fù)行業(yè)精英進(jìn)行交流。他們分享了自己在康復(fù)業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)，讓我受益匪淺。我了解到不同地區(qū)的康復(fù)業(yè)務(wù)發(fā)展水平不一，但他們的經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)康復(fù)業(yè)務(wù)不僅只有一種正確的方式，而是要因地制宜，因人而異。這對我來說是一個(gè)很重要的啟示，讓我在今后的工作中能更加靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
第五段：心得總結(jié)。
這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了康復(fù)的視野，還提升了康復(fù)技能。與行業(yè)精英的交流讓我更加了解康復(fù)業(yè)務(wù)的實(shí)際應(yīng)用。我相信，這些所學(xué)所獲將在今后的工作中為我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)業(yè)務(wù)是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作，我們需要不斷更新知識(shí)，提高技能，為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。
通過這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，我對康復(fù)有了更深刻的理解，也為今后的工作做好了準(zhǔn)備。我將把所學(xué)所獲應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的專業(yè)水平，為康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我也期待著未來更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提高自己的康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
國有企業(yè)是中國社會(huì)和制度的重要組成部分，也是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。然而，許多國有企業(yè)在市場競爭中發(fā)現(xiàn)，自己在企業(yè)戰(zhàn)略、市場營銷、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方面與民營企業(yè)存在差距。因此，這些企業(yè)紛紛開始加強(qiáng)企業(yè)員工的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，以提升企業(yè)的核心競爭力。在這樣的背景下，我參與了一次國有企業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。
二、培訓(xùn)的課程設(shè)置。
這次培訓(xùn)設(shè)置了多個(gè)課程，如企業(yè)戰(zhàn)略、市場洞察、品牌建設(shè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、公關(guān)營銷等。這些課程涵蓋了企業(yè)運(yùn)作的各個(gè)方面，讓我們更好地了解了企業(yè)的運(yùn)作模式和理念，從而更好地應(yīng)對市場挑戰(zhàn)。比如，在品牌建設(shè)方面，我們了解了品牌在現(xiàn)代市場中的重要性，更深入地認(rèn)識(shí)到了如何塑造企業(yè)形象和打造品牌形象的重要性。在公關(guān)營銷方面，我們學(xué)習(xí)了如何與媒體打交道，如何從消費(fèi)者的角度出發(fā)，制定公關(guān)策略，推出最適合企業(yè)和消費(fèi)者的產(chǎn)品，進(jìn)一步樹立企業(yè)在市場中的形象。
三、培訓(xùn)方式的優(yōu)點(diǎn)。
此次培訓(xùn)采用了多種方式進(jìn)行，如企業(yè)分享、案例分析、團(tuán)隊(duì)討論、觀摩探訪等。這些方式都非常有助于我們更加深入地理解企業(yè)運(yùn)營的道理。在企業(yè)分享環(huán)節(jié)，我們聽取了企業(yè)高管的經(jīng)驗(yàn)分享，了解了企業(yè)的歷程和戰(zhàn)略發(fā)展，更加深入地認(rèn)識(shí)了企業(yè)的運(yùn)營和管理體系，對我們未來的成長和發(fā)展有著極其重要的借鑒作用。在案例分析和團(tuán)隊(duì)討論環(huán)節(jié)，我們能夠更好地與同行交流思想、分享心得，更加深入地認(rèn)識(shí)到市場上的實(shí)際情況，為未來的工作提供參考。在觀摩環(huán)節(jié)中，我們能夠切身地感受到傳媒企業(yè)的經(jīng)營模式，進(jìn)一步了解企業(yè)的運(yùn)營和經(jīng)營風(fēng)格。
四、收獲與體會(huì)。
通過此次培訓(xùn)，我收獲頗豐。首先，我更加深入地認(rèn)識(shí)到了市場競爭的壓力和對企業(yè)的影響。其次，我加深了對企業(yè)戰(zhàn)略、品牌建設(shè)、市場營銷等方面的了解，對企業(yè)公司運(yùn)作及相關(guān)部門的戰(zhàn)略決策、營銷策略等方面的知識(shí)體系有了更深層次的了解。另外，我還更加深入地認(rèn)識(shí)了企業(yè)文化的重要性，認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化、品牌價(jià)值、企業(yè)形象等因素對企業(yè)永續(xù)的重要性和影響。
五、反思與展望。
雖然此次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如，我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還需要進(jìn)一步提高，這是我未來要重點(diǎn)加強(qiáng)的方面。同時(shí)，我也希望未來有更多的機(jī)會(huì)能夠參與到類似的業(yè)務(wù)培訓(xùn)項(xiàng)目中，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，此次國有企業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)對我的職業(yè)生涯和企業(yè)的未來發(fā)展是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次學(xué)習(xí)，我深入地了解了企業(yè)的運(yùn)營模式、戰(zhàn)略規(guī)劃及實(shí)施的過程，切身地體會(huì)到了市場上的壓力和競爭力。這一過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并期待著未來有更多的機(jī)會(huì)能夠參與到類似的業(yè)務(wù)培訓(xùn)項(xiàng)目中，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平，并更好地為企業(yè)的未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
一眨眼來公司已經(jīng)1年半了，也由當(dāng)初剛畢業(yè)時(shí)的踉踉蹌蹌逐步蛻變的稍加成熟，一年來發(fā)生了很多事，知道原來公司可以發(fā)展這么快，原來有這么接地氣的老板老板娘，有xx這么有趣的人，有這么體貼的人事。不過感受最深的應(yīng)該是自己的成長，借著這次年終總結(jié)的機(jī)會(huì)，記錄下自己的改變與成長。
今年是來公司的第二年，公司的成長是可以推動(dòng)每一個(gè)員工的成長，同時(shí)每一個(gè)員工的成長也是公司前進(jìn)的動(dòng)力。這一年來很明顯的就是自己身份的變化。去年的我還單純只是業(yè)務(wù)員，但是公司給我們發(fā)展空間，讓我們這一批業(yè)務(wù)員去帶新人，成了一名小師父。如何接受這個(gè)新身份以及如何利用這個(gè)新身份讓自己成長是這一年以來感受最深的事情。
說實(shí)話我都沒有想過自己也有能力帶新人，因?yàn)橛X得自己也只是個(gè)小員工，什么事情還得靠老大罩著做，自己還乳臭未干，憑什么去帶新人。但做什么都是由邁開的第一步開始，既然公司相信我們可以帶好新人，那我們還有什么理由不能相信自己，而且?guī)氯?，也說明公司愿意放一部分權(quán)利給我們，是對我以往培訓(xùn)的一點(diǎn)肯定也是對我未來培訓(xùn)的激勵(lì)。因此，就這樣接受了公司讓我們帶新人的做法。
自從帶人了，自己已經(jīng)不是單純只需要注意業(yè)務(wù)員需要做的.事，也需要涉獵管理者需要注意的事項(xiàng)，怎樣才能帶好一個(gè)新業(yè)務(wù)員，剛開始也不知道怎么去帶，就想一股腦把自己知道的都教給新人，也沒有想過高效的方法，自己又不完全放心把事情交接過去，所以出現(xiàn)了很多問題。明顯感受到帶人帶出累贅感了，本來新人過來，可以幫自己分擔(dān)點(diǎn)事情以后也是可以幫我們提高業(yè)績的，但是我這邊又要教新人新東西，教完讓新人自己去實(shí)際操作，因?yàn)槭虑殡s碰到的問題又很多，碰到了問題還是得找我們來給他再次解答一次，相當(dāng)于我們自己在處理問題的同時(shí)還得嘴上去說教教會(huì)新人，而且可能處理一次，新人還是不明白，下次還會(huì)來問，所以花得時(shí)間比我們自己處理還要多。
但是為了長遠(yuǎn)來看，假如教會(huì)新人了，以后自己都不需要去處理這些事情，所以最關(guān)鍵得還是要盡快教會(huì)，前期時(shí)間花的多，新人某個(gè)問題會(huì)反復(fù)出錯(cuò)，不光有他人的原因，自己得方法肯定也需要改變，我自己換位思考，自己作為新人，面對我教過去的東西，自己剛開始會(huì)處理的如何，會(huì)遇到什么問題，我這邊主要店鋪日常處理方面事情很雜，很容易出錯(cuò)，于是我就做了一個(gè)店鋪日常得處理流程，里面涵蓋了需要處理得日常有哪些，先后順序，以及后期處理過程中會(huì)出現(xiàn)得問題也給出了一份解答方案，新人只需要參照這個(gè)流程去處理日常就好，不需要每次有問題都反復(fù)來問。如果有疑難雜癥，新人自己也會(huì)記錄到筆記本，自從發(fā)了這個(gè)培訓(xùn)流程，和新人談過了，效果不錯(cuò)，節(jié)約了雙方的時(shí)間。新人上手也更快了。
對于公司達(dá)標(biāo)的業(yè)務(wù)員，該怎么留住我自己其實(shí)考慮的不多，也沒有經(jīng)驗(yàn)，老大是過來人，肯定是需要借鑒老大的經(jīng)驗(yàn)。雖然今年一年來老大管我們沒有以前那么多，但是大方向還是老大把控著，有問題也會(huì)提前替我們想到。要留住新人，物質(zhì)問題需要解決，如果暫時(shí)不能解決，至少要讓新人感受到希望;其次就是他自身在公司的發(fā)展空間，讓新人感受到未來的無限可能，而這些可能又不只是畫的大餅，是真的可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
新人只要看到了公司的發(fā)展以及覺得自己可以在公司好好發(fā)展，那么都會(huì)想快點(diǎn)轉(zhuǎn)正然后工資上漲，我這邊的新人轉(zhuǎn)正前，關(guān)于提成我也是做了很多思想斗爭，不知道該怎么分配才算合理。格局以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力是老大教給我的關(guān)鍵詞，應(yīng)該也是整個(gè)公司的關(guān)鍵詞，做管理者要有格局，團(tuán)隊(duì)要有凝聚力才能和底下的隊(duì)友一起健康向上的發(fā)展，所以本著這個(gè)想法，自己也做出了目前的小讓步，給新人更多的發(fā)展空間。至于留不留得住一個(gè)人，還是得看當(dāng)事人自己的想法，我們這邊是給了足夠的發(fā)展空間。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
10月24日，公司組織我們參加了企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益良多。我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
本次培訓(xùn)主要講到公司執(zhí)行力的問題，圍繞五個(gè)方面展開了詳細(xì)的闡述，即:責(zé)任思維、成果思維、狼性思維、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求和感恩的心。使我認(rèn)識(shí)到，執(zhí)行決定成敗，責(zé)任高于一切。任何事情的失敗都要從自身去找原因，牢記都是我的錯(cuò)，我是一切的根源。
如何提高執(zhí)行力?首先，我們必須保證上下兩條線的暢通無阻，工作安排從上到下不斷鏈，結(jié)果反饋從下到上保暢通，令行禁止，賞罰分明。發(fā)出的指令要簡單明了，不要偏誤，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)通知、指令時(shí)，少些隨意性，多征求班子意見，多聽取職工意見，避免朝令夕改，并盡可能加大宣傳，盡可能跟蹤執(zhí)行情況和實(shí)施效果，不要讓自己的安排石沉大海，不了了之。
員工要養(yǎng)成主動(dòng)反饋的習(xí)慣，出現(xiàn)問題，早反饋、早修正，少延誤。反饋不是搞官僚主義，步步請示，而是將事件的進(jìn)展、發(fā)現(xiàn)的新問題等及時(shí)回饋。對問題無所謂，是我們執(zhí)行中一個(gè)非常大的毛病，必須建立反饋機(jī)制，哪里脫鉤，就追究哪里的責(zé)任。作為某一任務(wù)的安排者，要有“盯子”精神，緊盯下級(jí)，直到他養(yǎng)成回饋的習(xí)慣，這樣做，一是讓上級(jí)放心，二是萬一錯(cuò)了，還可以不斷修正，減少偏差。
其次，改造員工的思想，培訓(xùn)員工自動(dòng)自發(fā)地工作。在出了問題后，我們的某些管理人員常常手指下面，卻很少想過，執(zhí)行是一個(gè)系統(tǒng)，這都是自己一手造成的。員工執(zhí)行不好，是因?yàn)樽约浩綍r(shí)教育不夠，方法不當(dāng)，措施不力，沒有弄出一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，以致要打仗時(shí)拉不出一支像樣的隊(duì)伍。
再有，盡量少說“他”與“他們”，多說“我”與“我們”。有分工，還必須有協(xié)作。在一個(gè)廠、一個(gè)部門、一個(gè)班組，我們的目標(biāo)是一致的，特別是在責(zé)任面前，將一個(gè)集體搞得四分五離，一有問題，就是他、他們，事不關(guān)已，高高掛起，沒有相互補(bǔ)臺(tái)。同在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，難道真的所有的問題都與已無關(guān)，我們的一條建議，一個(gè)信息，一句提醒，或許就能起到不小的作用。因此，從今以后，但愿我們都能更多的說“我”、“我們”，少說“他”、“他們”。執(zhí)行力不強(qiáng)是令眾多企業(yè)頭疼的問題，然而只要全體員工不畏任何艱難險(xiǎn)阻，不懼驚濤駭浪，不斷修正自我，融入團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)溝通，不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化執(zhí)行，就一定會(huì)練出一支有令必行、有禁必止的團(tuán)隊(duì)。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
新春剛過，xx公司為我們組織進(jìn)行了為期五天的管理人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過五天的學(xué)習(xí)本人簡談一下自己的學(xué)習(xí)心得。
首先，作為一名年輕且常年工作在施工一線的管理人員，公司的“低成本，零缺陷”管理理念是我必須具備的管理要求！項(xiàng)目是我們的生命線，也是公司發(fā)展壯大的源泉，而我們管理人員又是公司的中流砥柱、中堅(jiān)力量，項(xiàng)目的成敗跟我們的.管理水平、管理能力以及業(yè)務(wù)素質(zhì)有著直接的關(guān)系，只有提高我們的管理水平和能力，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)才能管好項(xiàng)目創(chuàng)造出最大的效益！公司的管理體系是我們管理人員管理項(xiàng)目的最基本的出發(fā)點(diǎn)，項(xiàng)目管理人員必須以公司管理體系為中心，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度積極加強(qiáng)和提升自身管理水平拓寬管理知識(shí)，更新管理理念，為公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次，作為一名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我是項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者！怎樣執(zhí)行好合同、控制好成本，規(guī)避項(xiàng)目實(shí)施中風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的最優(yōu)化是我應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任，搞好一個(gè)項(xiàng)目即是對公司負(fù)責(zé)也是對自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，在項(xiàng)目管理過程中作為第一領(lǐng)導(dǎo)者一定要以身作則、要以誠待人，必須具備‘要珍惜、要誠信、心要到、手要勤、懂管理、會(huì)經(jīng)營、強(qiáng)執(zhí)行’的基本素質(zhì)。因此通過五天的學(xué)習(xí)，我要在今后的工作中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，提高項(xiàng)目管理水平，成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者，才能適應(yīng)公司的發(fā)展需求。
再次，公司的發(fā)展離不開我們這些管理人員，我們要時(shí)刻保持崇高的思想覺悟，積極應(yīng)對現(xiàn)場錯(cuò)綜復(fù)雜的施工環(huán)境，以高度的責(zé)任感管好項(xiàng)目，才能獲得較高的效益！作為管理人員，我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用，增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力，壯大創(chuàng)新隊(duì)伍，積極創(chuàng)建‘五型’班組，依靠學(xué)習(xí)和科技進(jìn)步，提高職工素養(yǎng)。
最后，短暫而匆忙的五天學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但通過五天的學(xué)習(xí)，為我們今后的工作和學(xué)習(xí)提供了方向和理念。我們要在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，努力提高自身素養(yǎng)，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，以各種方式不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，更新自己的管理理念，最大限度的發(fā)揮自己的管理能力，并帶領(lǐng)廣大員工全身心地投入到公司的大發(fā)展中！
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
培訓(xùn)知識(shí)是每個(gè)人學(xué)習(xí)和成長的重要途徑之一。通過參加各種培訓(xùn)課程，我們不僅可以獲取實(shí)用的知識(shí)和技能，還可以鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力。在我最近參加的一次培訓(xùn)中，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是關(guān)于這次培訓(xùn)的幾個(gè)重要體會(huì)，希望對其他人也能有所啟發(fā)。
首先，培訓(xùn)的真正價(jià)值在于實(shí)踐。雖然理論知識(shí)是重要的基礎(chǔ)，但只有通過實(shí)踐才能真正理解和掌握這些知識(shí)。在培訓(xùn)期間，我們不僅學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)，還進(jìn)行了很多實(shí)際操作和練習(xí)。通過親自動(dòng)手去實(shí)踐，我才真正體會(huì)到理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際價(jià)值。實(shí)踐不僅可以幫助我們更好地理解和記憶知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力，使我們能夠更好地應(yīng)對實(shí)際問題。
其次，培訓(xùn)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。知識(shí)是不斷更新和進(jìn)步的，我們不能停止學(xué)習(xí)的步伐。在培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并積極尋求提升的方法。我不僅僅依靠培訓(xùn)課程，還通過閱讀相關(guān)書籍和網(wǎng)上資源來擴(kuò)展自己的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)到，培訓(xùn)只是人生中的一段旅程，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和工作環(huán)境。
同時(shí)，培訓(xùn)也需要與他人合作和交流。在培訓(xùn)期間，我們與其他參與者一同學(xué)習(xí)和討論問題。通過與他人的交流和合作，我們可以互相學(xué)習(xí)和成長，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。交流和合作不僅可以拓寬我們的思維，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在培訓(xùn)結(jié)束后，我還與一些同學(xué)建立了聯(lián)系，以便今后互相幫助和共同進(jìn)步。
此外，培訓(xùn)還需要注重實(shí)用性和靈活性。知識(shí)只有在實(shí)踐中才能展現(xiàn)出它的實(shí)際價(jià)值。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能和方法，這些技能和方法可以在工作和生活中直接應(yīng)用。同時(shí)，我們也要根據(jù)實(shí)際情況和需求調(diào)整和靈活運(yùn)用這些知識(shí)。培訓(xùn)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們需要將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中，才能真正發(fā)揮它的作用。
最后，培訓(xùn)是一個(gè)持之以恒的過程。每個(gè)人都應(yīng)該重視自我培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)。培訓(xùn)不僅可以提高我們的競爭力，還可以不斷拓寬我們的視野和思維方式。通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，培訓(xùn)知識(shí)是每個(gè)人成長和發(fā)展的重要途徑之一。通過實(shí)踐、持續(xù)學(xué)習(xí)、合作交流、注重實(shí)用性和靈活性以及持之以恒地進(jìn)行培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己，就能夠在未來的工作和生活中取得更大的成就。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
6月2日晚19：30，懷揣著敬畏的心情我參加了廠部崢嶸大講堂由高爐副爐長張主講的《安全知識(shí)案例培訓(xùn)》一課。在講師形式多樣的解說中，讓我們深切感受到了安全不是兒戲，生命不能重來。
案例中有很多事故與我們的生產(chǎn)工作密切相關(guān)，一幕幕驚心動(dòng)魄重現(xiàn)眼簾，給我們再次敲醒了警鐘。事故的主要原因都是員工未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場管理不到位，執(zhí)行不到位。
一件件事故的發(fā)生，暴露了安全管理的一系列問題，凸現(xiàn)了安全責(zé)任不清，現(xiàn)場不進(jìn)行查勘，作業(yè)人員缺乏基本的安全技能?！俺鍪聡樢惶潞蟛痪玫簟?。這是我們大多數(shù)員工的自然心態(tài)。事實(shí)上，再慘痛的事故也會(huì)隨著時(shí)光的流逝和新老交替而在我們頭腦中淡忘，甚至消失。
通過此次學(xué)習(xí)，再次強(qiáng)化了自己的安全生產(chǎn)意識(shí)，違章、麻痹大意、責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)匱乏”，不樹立牢固的安全意識(shí)，蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必然。
違章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來做事，憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章。
“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了，自己是對的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生。
通過事故案例教育，把員工用鮮血和生命換來的事故案例擺到我們面前，通過事故原因分析，找出事故的癥結(jié)，這樣反思事故案例才能使員工收到事半功倍的宣傳教育效果。從而實(shí)現(xiàn)安全工作從“要我安全—我要安全—我懂安全—我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。
生命只有一次，人生沒有重來。別讓自己和家人留下悔恨和傷痛的淚水，珍愛生命、重視安全。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
9月7日，由中國紅十字會(huì)總會(huì)主辦，中國紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心承辦的“急救為人人”20xx世界急救日主題宣傳活動(dòng)在北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)隆重舉行。全國人大會(huì)副委員長、中國紅十字會(huì)會(huì)長華建敏出席活動(dòng)，中國紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長王偉出席并講話，副會(huì)長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務(wù)院應(yīng)急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)，紅十字國際委員會(huì)和紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)的代表參加了活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場，由近四千名北郵師生身著紅白色t恤衫組成的巨大紅十字格外醒目，鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚(yáng)，“人人學(xué)急救，急救為人人”、“人道、博愛、奉獻(xiàn)”等標(biāo)語隨處可見。在這里，青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王偉講話指出，自救互救和逃生避險(xiǎn)技術(shù)是公民必備的生活技能，而普及這些知識(shí)和技術(shù)，是中國紅十字會(huì)的法定職責(zé)和光榮使命。他希望更多的人，特別是青年人，加入到學(xué)習(xí)急救的行列中來，成為紅十字救護(hù)志愿者，為和諧社會(huì)、安全工作和健康生活保駕護(hù)航。
紅十字志愿者代表宣讀倡議書，呼吁“人人學(xué)急救，急救為人人”?；顒?dòng)中，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向中國紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)精品課程評(píng)選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)杯。中國紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊(duì)、軍訓(xùn)教官、救護(hù)培訓(xùn)教師、北郵學(xué)生四支方隊(duì)演練了止血、固定、包扎、搬運(yùn)等意外傷害事件現(xiàn)場的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)。
隨著華建敏宣布“全國心肺復(fù)蘇演練活動(dòng)開始”，現(xiàn)場四千名師生和紅十字志愿者同時(shí)開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇演練。
除了在北京郵電大學(xué)的主會(huì)場外，還在香港、福州、濟(jì)南、青島、淄博等城市設(shè)立了分會(huì)場。活動(dòng)現(xiàn)場的大屏幕不時(shí)播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州，還是青島、香港，不同的著裝，同樣的技術(shù)，同樣的紅十字標(biāo)志，大家共同創(chuàng)造了我國規(guī)模最大、人數(shù)最多，也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應(yīng)急救護(hù)演練的紀(jì)錄，同時(shí)將20xx年世界急救日系列宣傳活動(dòng)推向高潮。
世界急救日期間，地方紅十字會(huì)也開展了形式多樣的活動(dòng)。北京市紅十字會(huì)與北京電視臺(tái)合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識(shí)大賽;遼寧省紅十字會(huì)與省應(yīng)急辦、十二屆全運(yùn)會(huì)組委會(huì)共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運(yùn)紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽;海南省紅十字會(huì)與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能大賽。
為促進(jìn)和推動(dòng)急救知識(shí)和技能在全世界的普及，20xx年紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。在這一天，世界各國紅十字會(huì)和紅新月會(huì)都要?jiǎng)訂T志愿者參與救護(hù)相關(guān)的各種活動(dòng)，開展救護(hù)技能培訓(xùn)，普及救護(hù)常識(shí)。今年9月10日是第12個(gè)“世界急救日”，全球宣傳主題是“急救為人人”。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
秋高氣爽，舒適宜人。我作為紀(jì)檢監(jiān)察條線的一名新兵，參加了省行在馬坡嶺培訓(xùn)中心舉辦的2015年全省系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，有幸聆聽到高水準(zhǔn)的、來自總行及省行骨干老師們的授課。
這次培訓(xùn)圍繞案件防查、紀(jì)檢監(jiān)察特派員工作職責(zé)及履職要求、信訪核查及排查、問責(zé)、積分管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、柜面業(yè)務(wù)防控、合規(guī)操作等方面，進(jìn)行了廣泛深入的學(xué)習(xí)，可謂培訓(xùn)內(nèi)容豐富、理論性強(qiáng)、實(shí)用性高。
在這次培訓(xùn)中，我和所有學(xué)員一樣十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了許多關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察的知識(shí)，同時(shí)也獲得了兄弟行交流的經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性，開闊了視野、增長了見識(shí)，對今后開展本職工作受益匪淺。
現(xiàn)就談?wù)勎业膸c(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
一是培訓(xùn)班辦得成功而圓滿。近90人參加的培訓(xùn)，不僅規(guī)模大、內(nèi)容多，而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、效果好，達(dá)到了預(yù)期效果。此次培訓(xùn)，為全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的干部，特別是新調(diào)整和補(bǔ)充的紀(jì)檢監(jiān)察部經(jīng)理、紀(jì)檢監(jiān)察特派員，提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)、交流和溝通的機(jī)會(huì)。省行紀(jì)委書記易建榮的重要講話，使學(xué)員們更進(jìn)一步明白了總行、省行黨委對紀(jì)檢監(jiān)察工作的高度重視、對紀(jì)檢監(jiān)察人員的格外器重。讓大家認(rèn)識(shí)到新形勢向我們提出的更新、更高要求，我們沒有理由不具備特殊技能知識(shí)，沒有理由不學(xué)習(xí)、不提高自身素質(zhì)。在一次次的感悟中，我頗感肩上的責(zé)任重大，更增添了努力提升自己的信心，對今后的工作有了更明確的方向，盡力使自己當(dāng)好宣傳員、指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員和業(yè)務(wù)員，成為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察人員。
二是理論水平和業(yè)務(wù)技能有了提高。在本次培訓(xùn)班上，老師們以鮮活的案例、豐富的知識(shí)及精湛的理論闡述，給了我們上了一堂又一堂深入淺出、生動(dòng)精彩的課。他們深厚的理論功底、獨(dú)到的思維方式和見解，使大家全面系統(tǒng)地了解了紀(jì)檢監(jiān)察工作的形勢任務(wù)、工作方法等理論知識(shí)，對于提高廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部的專業(yè)理論素質(zhì)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，更好地做好紀(jì)檢監(jiān)察工作具有積極作用。同時(shí)，紀(jì)檢監(jiān)察的業(yè)務(wù)技能也得到了增強(qiáng)。安排的課程針對性和操作性很強(qiáng)，如信訪舉報(bào)、案件防查、風(fēng)險(xiǎn)排查等業(yè)務(wù)工作的程序規(guī)定，以及一些常用的方法技巧，使我們對業(yè)務(wù)知識(shí)有了一個(gè)較為全面準(zhǔn)確的把握，提高了履職能力。
三是充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)、科技迅猛發(fā)展，各類案件正處于高發(fā)階段，犯罪分子手段更隱蔽、更高明，如果我們沒有各方面的銀行業(yè)務(wù)知識(shí)，就難以勝任紀(jì)檢監(jiān)察工作?！安荒軡撓滦膩韺W(xué)習(xí)和鉆研，就難以勝任工作，更難于擔(dān)當(dāng)大任?！边@就要求我們廣大紀(jì)檢干部，無論工作任務(wù)有多重，時(shí)間有多緊，都必須及時(shí)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的理念。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，開拓創(chuàng)新，做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”，成為學(xué)習(xí)型干部，從而提高工作效率和水平。在方法上，不僅要向書本學(xué)習(xí)以增長知識(shí)，還要向他人學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，使自己成為勝任工作的行家里手。
四是敬業(yè)愛崗，成為服務(wù)型、責(zé)任型的干部。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察人員，要帶頭遵守國家的法律法規(guī)和各項(xiàng)紀(jì)律，帶頭執(zhí)行銀行內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度；要嚴(yán)于律己、清正廉潔，堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率，以謹(jǐn)慎之心對待權(quán)利、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑，模范餞行“做黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”的莊嚴(yán)承諾。同時(shí)，還要把“本事”用在有效促進(jìn)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展上，以飽滿的工作熱情、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，把紀(jì)檢監(jiān)察工作融入到業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)控制體系之中，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作任務(wù)，為確保湖南建行持續(xù)、健康發(fā)展，保好駕、護(hù)好航。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)是現(xiàn)在每家公司都有的一個(gè)部門，為了計(jì)算每個(gè)工作人員的業(yè)績，任務(wù)量，同時(shí)這也是大家薪資的基礎(chǔ)，我們要做好統(tǒng)計(jì)工作，切不可弄錯(cuò)，我們要加強(qiáng)自己這方面知識(shí)的培訓(xùn)。下面給大家?guī)淼氖切侣殕T統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)。
初冬將至，我有幸赴xx縣、xx縣參加了為期三天的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。作為一名剛到統(tǒng)計(jì)局的新職員，雖平時(shí)搞得是統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作，但是主要圍繞的還是統(tǒng)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)，當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展使我不難感覺到知識(shí)爆炸的巨大威力，也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的必要性。
令我印象深刻的是xxx老師曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話“你要是將這份統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告交到縣長手上會(huì)......”可見統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)了解本轄區(qū)的重要依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告明確未來的經(jīng)濟(jì)走向，從而做出相應(yīng)的決斷。這樣看來，統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的重要性也就不言而喻了。此外，通過學(xué)習(xí)使我明白統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好較為全面的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)，提高統(tǒng)計(jì)分析能力，才能做好統(tǒng)計(jì)工作，才能為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考，才能為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)好。
本次培訓(xùn)于老師根據(jù)各專業(yè)人員在平時(shí)工作中遇到的困惑有選擇性、針對性地進(jìn)行了講解。我學(xué)到了數(shù)據(jù)圖表怎們做才能直觀生動(dòng)；統(tǒng)計(jì)報(bào)表中主欄標(biāo)題居左，賓欄標(biāo)題居中，數(shù)據(jù)居右；寫分析報(bào)告時(shí)圖表不要跨頁，根據(jù)實(shí)際情況合理安排圖表位置；餅狀圖、折線圖怎么做才讓人一目了然......最重要的還是統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告中對建議的講解。建議文字要適中，一般為全文的三分之一，要有說理含量、據(jù)實(shí)的區(qū)情實(shí)際、精到的數(shù)據(jù)支撐、巧用實(shí)證事例，做到建議由針對性、具體性、操作性。要寫好統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告主要需要四點(diǎn)支撐：
一是思想質(zhì)量。通過觀察現(xiàn)象，研判問題，從而發(fā)現(xiàn)問題的特征和規(guī)律；
二是學(xué)識(shí)儲(chǔ)備。平時(shí)多關(guān)注經(jīng)濟(jì)時(shí)事，如看《央視財(cái)經(jīng)對話》等掌握源頭信息；
三是業(yè)務(wù)功底。有一定的核算基礎(chǔ)，對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理；
四是區(qū)情認(rèn)知。聯(lián)系本區(qū)的經(jīng)濟(jì)載體和運(yùn)行脈絡(luò)，構(gòu)成要素要合理。
通過此次外出學(xué)習(xí)，拓寬了我的視野，掌握了統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的一些寫作技巧。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。在今后的工作中知不足而奮進(jìn)，不負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，不負(fù)組織的用心培養(yǎng)。
業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
光陰似箭，春暖花開，不知不覺中又迎來了新的一年!回顧這一年的培訓(xùn)歷程。作為公司的一名員工，我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。我作為銷售部門的一名普通員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了一年，在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項(xiàng)指標(biāo)，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面沒有做好：
1、我作銷售部門的員工，深深地感到肩負(fù)重任，作為公司的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
2、在投標(biāo)培訓(xùn)中，屢次失敗，面對多次的教訓(xùn)，首先查找自身的`原因，分析工程、標(biāo)書細(xì)節(jié)、對比競爭對手，找出自己各方面的不足之處，在今后的培訓(xùn)中要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身能力，在今后的投標(biāo)中取得成績。
3、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中，也屢次沒有取得好的成績，錯(cuò)過了很多客戶資源，因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶購買了品牌機(jī)組。
4、在今后的培訓(xùn)中，要抓住這方面的客戶，爭取把握分析、處理好各項(xiàng)培訓(xùn)中，加強(qiáng)同客戶的交流、溝通。了解他們的需求，能夠準(zhǔn)確地處理好，來羸得客戶。
新的一年已經(jīng)開始，緊張而又忙碌的培訓(xùn)拉開了進(jìn)程，明確公司的目標(biāo)、計(jì)劃。計(jì)劃好自己的培訓(xùn)和個(gè)人目標(biāo)。
在平時(shí)的各項(xiàng)培訓(xùn)中精耕細(xì)作，緊跟所有的項(xiàng)目：房地產(chǎn)、工廠、安裝公司、特殊行業(yè)。及時(shí)掌握客戶的需求，作出相應(yīng)的計(jì)劃和培訓(xùn)。在房地產(chǎn)這一塊，吸取以往的教訓(xùn)，通過投標(biāo)的首先摸清競爭對手的各方面因素，找出他們的劣勢、突出我們的優(yōu)勢;比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、配件資源，來羸得客戶支持，同時(shí)也要做好客戶關(guān)系，加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，做到讓客戶買的放心、用的省心。建立長遠(yuǎn)的合作關(guān)系。針對工廠這一塊，也要吸取以往教訓(xùn)，不單要了解清楚客戶的所需、所想，盡量想辦法滿足客戶的需求，多做些這方面的培訓(xùn)，不要輕易放過每個(gè)客戶的信息，做到有客戶就有接觸、有了解、有做培訓(xùn)，包括對品質(zhì)的宣傳、公司和康明斯的“五心”服務(wù)，來爭取成績。
面對日益激烈的市場競爭和信息時(shí)代的已經(jīng)來臨，建議公司在互聯(lián)網(wǎng)市場多做企業(yè)關(guān)鍵詞讓客戶隨時(shí)、隨地、多方面、多可以搜索到我司，提高公司知名度和信譽(yù)度。