方案的制定需要集思廣益，充分調(diào)研和參考相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。制定方案時(shí)，要充分考慮資源的可行性和合理性。針對(duì)不同問(wèn)題和需求的方案案例，可以從多個(gè)角度思考和學(xué)習(xí)。
校園疫情防控措施方案篇一
為貫徹落實(shí)xx的通知要求，以對(duì)廣大師生身體健康、生命安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，特制定此疫情防控工作方案：
負(fù)責(zé)執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報(bào)告中心校疫情防控辦公室。
(一)假期期間：
1、不舉辦任何大型聚集性活動(dòng)。疫情流行期間不提前開(kāi)學(xué)，不舉行補(bǔ)課、培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評(píng)比等聚集性活動(dòng)。
2、強(qiáng)化校園管控。學(xué)校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)上崗前測(cè)體溫并做好記錄，不測(cè)體溫，不得上崗。外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
3、加強(qiáng)宣傳教育。每天通過(guò)微信、校信通等平臺(tái)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行健康宣教，提醒師生、家長(zhǎng)在假期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等外出活動(dòng)，避免與有癥狀的人員接觸，發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時(shí)及時(shí)告知學(xué)校并及時(shí)就醫(yī)。
4、開(kāi)展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動(dòng)。
(1)假期期間不串親訪友，少出門(mén)、不出門(mén)，不逛街，避免到人員密集場(chǎng)所，相互監(jiān)督。
(2)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩，廢棄口罩不亂n，相互提醒。
(3)科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活，早睡早起不熬夜，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持良好的精神狀態(tài)和健康身體，相互遵守。
(4)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)預(yù)防常識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳，預(yù)防措施落實(shí)處。
5、強(qiáng)化師生外出管控。全體教職工、學(xué)生假期不外出、不離家，若臨時(shí)外出，戴口罩做好防護(hù)措施，如有特殊情況確需外出的，學(xué)生要向老師請(qǐng)假，老師要向?qū)W校請(qǐng)假，同時(shí)做好備案登記。
6、實(shí)施每天報(bào)平安制度。每天下午3點(diǎn)前將出現(xiàn)的異常情況及時(shí)上報(bào)辦公室。(教職工直接報(bào)辦公室，班主任負(fù)責(zé)上報(bào)本班學(xué)生及家長(zhǎng)異常情況)
(二)開(kāi)學(xué)前期：
1、辦公室：做好開(kāi)學(xué)預(yù)案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對(duì)春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況作出科學(xué)研判，制定工作預(yù)案。關(guān)注疫情發(fā)展變化，xx校的通知，負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過(guò)校訊通微信群，加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳普及，大力倡導(dǎo)“口罩文明”，引導(dǎo)師生和學(xué)生家長(zhǎng)理性認(rèn)識(shí)肺炎疫情，管控負(fù)面輿情。
2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開(kāi)學(xué)前校園、教室、辦公室全方位消毒。負(fù)責(zé)保安、保潔等學(xué)校職工的零報(bào)告制度的落實(shí)。
3.政教中心：每天精確掌握教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)外出及身體健康狀況，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校辦公室。廣泛開(kāi)展健康教育，增強(qiáng)師生體質(zhì)。
4.教務(wù)中心：做好延期開(kāi)學(xué)的課程計(jì)劃及開(kāi)學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作。
5.年級(jí)班主任：每天準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)情況及身體狀況，上報(bào)辦公室。開(kāi)學(xué)后要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報(bào)告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人，第一時(shí)間隔離觀察，并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診，并做好隨訪追蹤和復(fù)課。學(xué)校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視疫情防控工作，進(jìn)一步提高政治站位，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，采取堅(jiān)決有力舉措，建立行之有效工作機(jī)制，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)!
校園疫情防控措施方案篇二
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
一、目標(biāo)任務(wù)。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)人員組成。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)____。
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)____教務(wù)主任___后勤負(fù)責(zé)人___。
成員：各班班主任、生活老師。
(二)主要職責(zé)。
1.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)園工作方案;疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。
7.開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);。
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排。
(一)開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作。
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
校園疫情防控措施方案篇三
為有效遏制病毒感染的肺炎疫情蔓延勢(shì)頭，我局結(jié)合上級(jí)要求和疫情實(shí)際，特制定下列防控措施，望全局干部職工嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
一、勤洗手。
包括在咳嗽或打噴嚏后;照護(hù)病人時(shí);飯前便后;手臟時(shí)在處理動(dòng)物或動(dòng)物排泄物后，立刻用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手。
二、主動(dòng)防護(hù)。
在自己咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住，并將用過(guò)的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi)，并洗手，易感人群應(yīng)盡量避免去人群密集的公共場(chǎng)所，可佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險(xiǎn)，避免在未加防護(hù)情況下與病人密切接觸，避免觸摸其眼、口、鼻注意保持家庭和工作場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)，環(huán)境清潔。
三、避免密切接觸。
盡量避免在未加防護(hù)情況下與養(yǎng)殖或野生動(dòng)物近距離接觸，避免與生病的動(dòng)物和變質(zhì)的肉接觸，避免與生鮮市場(chǎng)里的流浪動(dòng)物、垃圾廢水接觸，良好安全飲食習(xí)慣將肉和蛋類(lèi)徹底煮熟食用，處理生食和熟食之間要洗手，切菜板及刀具要分開(kāi)。
四、積極治療，主動(dòng)匯報(bào)。
如出現(xiàn)發(fā)熱、發(fā)燒、咳嗽等癥狀應(yīng)第一時(shí)間到醫(yī)院進(jìn)行隔離救治，同時(shí)若發(fā)現(xiàn)身邊親朋好友有從返鄉(xiāng)的人員出現(xiàn)以上病癥，需及時(shí)上報(bào)局辦公室。
校園疫情防控措施方案篇四
（一）建立完善新冠肺炎防控運(yùn)行機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告新冠肺炎病例，有效防控疫情擴(kuò)散，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報(bào)告”，提高應(yīng)急處置和醫(yī)療救治能力，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)處置和轉(zhuǎn)診，防止醫(yī)務(wù)人員感染，切實(shí)保障人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
（二）早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例。
（三）規(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、標(biāo)本采集及運(yùn)送、醫(yī)務(wù)人員防護(hù)等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴(kuò)散。
高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預(yù)防為主、充分準(zhǔn)備、依法管理、協(xié)調(diào)指揮、加強(qiáng)培訓(xùn)、快速反應(yīng)、盡早上報(bào)、規(guī)范診療、集中收治。
組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在市政府、上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)及疾病控制中心的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)重大問(wèn)題的決策，統(tǒng)一部署預(yù)防和控制工作和應(yīng)急人員的調(diào)動(dòng)。并成立醫(yī)療專家組和應(yīng)急分隊(duì)、消毒隔離組、后勤保障等組織。
1、新型冠狀病毒感染疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx院長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
醫(yī)療組成員：xxx。
護(hù)理組成員：xxx。
3、新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
4、消毒隔離組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
5、后勤保障組。
組長(zhǎng)：xxx、
副組長(zhǎng)：xxx。
本預(yù)案適用于我院在應(yīng)對(duì)新冠肺炎防控期間的相關(guān)工作。本預(yù)案將根據(jù)疫情形勢(shì)的變化和評(píng)估結(jié)果，及時(shí)更新。
（一）做好物資儲(chǔ)備。各科室要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委、市（區(qū)）衛(wèi)生健康局對(duì)新冠肺炎醫(yī)療救治工作有關(guān)要求，結(jié)合本院實(shí)際情況，對(duì)各種物資（包括搶救治療必需的設(shè)備、器械、藥品、防護(hù)用品等）進(jìn)行調(diào)查摸底，對(duì)各種專用救治設(shè)施、設(shè)備做好登記備案。各科室對(duì)缺少的醫(yī)療急救設(shè)備設(shè)施要盡快填平補(bǔ)齊，做好各種應(yīng)急物資儲(chǔ)備，并處于可用狀態(tài)。
（二）做好應(yīng)急值班。根據(jù)醫(yī)院應(yīng)急值班安排，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)應(yīng)急值守制度，各科室嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，保持手機(jī)24小時(shí)通暢，切不可擅離職守。值班人員應(yīng)熟悉和掌握各種應(yīng)急機(jī)制和流程，保障應(yīng)急工作通暢開(kāi)展。
（三）做好各領(lǐng)域的具體應(yīng)急流程和應(yīng)對(duì)措施。包括醫(yī)院出入口預(yù)檢分診、醫(yī)院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、后勤保障管理等各細(xì)分領(lǐng)域的具體防控應(yīng)對(duì)措施和發(fā)生疑似新冠肺炎病例后的應(yīng)急流程等。
（一）實(shí)施分層、分級(jí)處理原則，逐級(jí)處理。嚴(yán)格落實(shí)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病預(yù)檢分診管理辦法》要求，在門(mén)診通風(fēng)良好的醒目位置設(shè)立預(yù)檢分診點(diǎn)，預(yù)檢分診點(diǎn)和發(fā)熱門(mén)診做好門(mén)（急）診發(fā)熱病人的預(yù)檢分診和登記報(bào)告工作，填寫(xiě)《發(fā)熱門(mén)診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》，同時(shí)對(duì)接觸過(guò)患者的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行登記。
進(jìn)入住院部，以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進(jìn)入醫(yī)院。
（三）病例發(fā)現(xiàn)與報(bào)告。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測(cè)方案》，開(kāi)展新冠肺炎病例的監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告工作。在新冠肺炎監(jiān)測(cè)和日常診療過(guò)程中，應(yīng)提高對(duì)新冠肺炎病例的診斷和報(bào)告意識(shí)。
（四）對(duì)于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應(yīng)注意詢問(wèn)發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史以及有無(wú)與類(lèi)似病例的密切接觸史。
（五）醫(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。一旦發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應(yīng)立即單人單間隔離治療。同時(shí)同一房間的其他患者相對(duì)集中隔離觀察，開(kāi)展進(jìn)一步排查。
（六）原則上對(duì)于病情不緊急、不嚴(yán)重的患者不安排入院。發(fā)熱病人在入院前均應(yīng)采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測(cè)，結(jié)果呈陰性并經(jīng)過(guò)詳細(xì)的“新冠肺炎”排查后收治入院。
（七）指定一個(gè)病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū)，并實(shí)行單人單房隔離治療。
（八）發(fā)現(xiàn)疑似及確診病例應(yīng)按政府規(guī)定程序收入相應(yīng)的定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療。轉(zhuǎn)運(yùn)疑似和確診病例前，須報(bào)市衛(wèi)生健康行政部門(mén)后，經(jīng)擬收治的定點(diǎn)醫(yī)院專家會(huì)診評(píng)估，報(bào)市新型冠狀病毒感染肺炎臨床專家組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)同意后再轉(zhuǎn)診。并做好運(yùn)送人員的個(gè)人防護(hù)和車(chē)輛消毒。
（九）封閉醫(yī)院側(cè)門(mén)，留醫(yī)院正門(mén)作為進(jìn)出口，入口處設(shè)立臨時(shí)預(yù)檢分診和體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，所有進(jìn)入院區(qū)的人員須經(jīng)過(guò)體溫篩查、流行病學(xué)疫情接觸史評(píng)估分診以及登記相關(guān)信息后方可進(jìn)入診區(qū)就診。限制就診陪同人員數(shù)量，所有進(jìn)入院內(nèi)人員必須佩戴口罩。
（十）所有診斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進(jìn)入本院病房區(qū)域，如確實(shí)因病情需要進(jìn)入本院就診，需提供發(fā)熱門(mén)診重點(diǎn)醫(yī)院排除新冠肺炎的診斷證明書(shū)和病歷。對(duì)于分檢排查出的可疑病例，將其安置在我院的臨時(shí)隔離觀察室，并通知發(fā)熱門(mén)診重點(diǎn)醫(yī)院安排專家在2小時(shí)內(nèi)來(lái)院進(jìn)行排查。
（十一）做好所有人員健康監(jiān)測(cè)篩查和流動(dòng)管理。建立早晚檢測(cè)制度，每日安排專人對(duì)醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進(jìn)入醫(yī)院的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好記錄。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報(bào)告，進(jìn)行單人隔離并開(kāi)展進(jìn)一步排查。
（十二）對(duì)臨床科室的陪護(hù)人員要求不得外出；對(duì)醫(yī)院的安保人員要求不得與來(lái)自疫區(qū)的人員接觸，做好自我防護(hù)。
（十三）為減少人員流動(dòng)，暫停住院病人的聚集性活動(dòng)、盡量減少外出病房的機(jī)會(huì)；進(jìn)入門(mén)診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開(kāi)，不得逗留以及走動(dòng)到除門(mén)診外的其他院區(qū)。
（十四）醫(yī)院膳食組要求每位員工原則上不得在飯?zhí)眉杏貌停瑐€(gè)人自帶飯盒打飯回科室進(jìn)食，減少員工聚集。
（十五）醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)疑似病例后，應(yīng)立即進(jìn)行就地隔離，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組和啟動(dòng)科室應(yīng)急預(yù)案，逐級(jí)上報(bào)。由醫(yī)院在2小時(shí)內(nèi)組織院內(nèi)和區(qū)（市）有關(guān)專家會(huì)診，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例原則上轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)收治機(jī)構(gòu)隔離觀察或診治。
（十六）做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒。認(rèn)真執(zhí)行通風(fēng)、消毒制度，正確佩戴口罩，做好工作人員個(gè)人防護(hù)。醫(yī)院每天安排專門(mén)人員對(duì)全院所有工作區(qū)域、居住區(qū)域每日定時(shí)通風(fēng)、定時(shí)消毒，特別是加強(qiáng)對(duì)病房、門(mén)診等重點(diǎn)活動(dòng)場(chǎng)所的消毒，做好醫(yī)院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強(qiáng)醫(yī)院食堂、飲用水的安全管理。
1、單獨(dú)設(shè)立預(yù)檢分診點(diǎn)，不適用導(dǎo)醫(yī)臺(tái)代替預(yù)檢分診點(diǎn)。
2、對(duì)發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會(huì)佩帶一次性醫(yī)用外科口罩，詢問(wèn)流行病學(xué)史（發(fā)病前兩周有市旅行或居住史；或發(fā)病前14天內(nèi)曾經(jīng)接觸過(guò)來(lái)自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者，或有聚集性發(fā)?。?，有無(wú)新型冠狀病毒感染相關(guān)癥狀，引導(dǎo)至發(fā)熱門(mén)診就診并做好詳細(xì)登記。
3、有流行病學(xué)史的`患者且有癥狀者應(yīng)及時(shí)告知發(fā)熱門(mén)診工作人員，同時(shí)電話報(bào)告醫(yī)務(wù)部、院感科。
4、預(yù)檢分診人員應(yīng)按一級(jí)防護(hù)要求做好個(gè)人防護(hù)（工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套），同時(shí)做好手衛(wèi)生。
5、經(jīng)預(yù)檢分診查出的發(fā)熱病人，應(yīng)由預(yù)檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門(mén)診，預(yù)檢人員發(fā)生異常或意外情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。
6、實(shí)行24小時(shí)值班制（晚間設(shè)在急診科，標(biāo)識(shí)醒目）。
1、發(fā)熱門(mén)診和觀察室要在獨(dú)立區(qū)域設(shè)置，設(shè)立獨(dú)立的醫(yī)護(hù)人員工作區(qū)域，醫(yī)護(hù)人員有專用通道；設(shè)置隔離留觀室；本地區(qū)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，發(fā)熱門(mén)（急）診承擔(dān)接診工作的醫(yī)務(wù)人員按二級(jí)防護(hù)著裝。
2、應(yīng)有明顯的標(biāo)識(shí)，與其他診室保持一定距離；分別設(shè)立醫(yī)務(wù)人員和病人專用通道；留觀患者單間隔離，房間內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間；患者病情允許，應(yīng)當(dāng)戴外科口罩，并限制在留觀室內(nèi)活動(dòng)。
3、建立接診病人登記本。內(nèi)容包括：接診時(shí)間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯(lián)系單位、聯(lián)系方式、診斷、患者去向及接診醫(yī)生簽名。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程，并詳細(xì)詢問(wèn)流行病學(xué)史。
4、建立終末消毒登記本。內(nèi)容包括：空氣、地面、物體表面及使用過(guò)的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時(shí)間、醫(yī)療廢物及污染物的處理等，最后有實(shí)施消毒人和記錄者的簽名，并注明記錄時(shí)間。
5、保持通風(fēng)良好，落實(shí)消毒隔離措施。
6、防止人流、物流交叉，落實(shí)醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度。
7、落實(shí)發(fā)熱病人登記報(bào)告制度。
8、患者轉(zhuǎn)運(yùn)：非必需情況，不允許患者離開(kāi)隔離區(qū)域；盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸；如需轉(zhuǎn)運(yùn)，需使用專用的轉(zhuǎn)運(yùn)途徑轉(zhuǎn)運(yùn)。
9、嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求，做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。
10、患者產(chǎn)生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物，用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處。
（一）建立具體清晰的工作制度和程序，按照分類(lèi)診治、流程規(guī)范、措施適當(dāng)?shù)脑瓌t實(shí)施醫(yī)療救治，合理調(diào)整預(yù)檢分診流程，科學(xué)調(diào)配人員、設(shè)備，抽調(diào)專門(mén)的護(hù)士進(jìn)行巡視，加強(qiáng)患者的管理。
（二）按照要求規(guī)范設(shè)立隔離病房，對(duì)發(fā)熱患者進(jìn)行管理。
（三）做好院內(nèi)感染控制工作，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第六版）》《省衛(wèi)生健康委關(guān)于進(jìn)一步做好發(fā)熱門(mén)診感染防控及醫(yī)務(wù)人員防護(hù)工作的通知》要求，做好院內(nèi)感染控制和醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)工作。加強(qiáng)醫(yī)療場(chǎng)所的通風(fēng)換氣與清潔消毒工作，對(duì)經(jīng)常使（共）用的血壓計(jì)、聽(tīng)診器、體溫計(jì)、電話機(jī)、電腦鼠標(biāo)、手電筒等要定期消毒；采取相應(yīng)措施做好院內(nèi)其他患者的防護(hù)。
實(shí)施分級(jí)全員培訓(xùn)。通過(guò)集中培訓(xùn)、科室內(nèi)部培訓(xùn)、演練等多種形式，對(duì)全部醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行新冠肺炎診療方案、疫情報(bào)告、消毒隔離、院內(nèi)感染控制、個(gè)人防護(hù)、就診流程等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。
校園疫情防控措施方案篇五
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使教師轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與教育改革，進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展的需要。
4、以讀書(shū)活動(dòng)搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。
5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香幼兒園文化。
x幼兒園全體教師。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃或方案，以教研組為單位成立讀書(shū)小組，認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的組織宣傳工作，明確活動(dòng)目的和要求，營(yíng)造富有特色的書(shū)香幼兒園氛圍。
3、教師圍繞選定書(shū)目或者自選教育書(shū)刊，開(kāi)展好“兩周一閱讀”活動(dòng)，努力做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合。
4、認(rèn)真做好讀書(shū)摘記和讀后反思，至少撰寫(xiě)一篇讀后感，全園開(kāi)展圍繞選定的書(shū)目讀書(shū)心得比賽活動(dòng)，選優(yōu)進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì)，促使每一位教師在讀書(shū)活動(dòng)中得到收獲和提升。
5、根據(jù)x教師繼續(xù)教育學(xué)分的要求，教師個(gè)人讀書(shū)與讀書(shū)筆記將納入教師園本培訓(xùn)的考核。
校園疫情防控措施方案篇六
（一）開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及呼吸道傳染病 的防控知識(shí)，教育學(xué)生打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻，及時(shí)洗 手，提高防病意識(shí)。
（二）搞好學(xué)校各類(lèi)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)通風(fēng)，保持空氣 流通。
（三）公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室） 要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次。
（四）減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會(huì)和大型會(huì)議等 活動(dòng)。
（五）開(kāi)展手部衛(wèi)生教育，各類(lèi)場(chǎng)所應(yīng)配備洗手龍頭及洗 手液。
（六）若有老師或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染 癥狀，應(yīng)戴口罩并及時(shí)就醫(yī)，避免帶病上課。
（七）學(xué)校校醫(yī)室要儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次 性手套、洗手液和感冒藥品。要有專人落實(shí)晨午檢制度、 因病缺課登記追蹤制度。
（八）建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、 學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門(mén)的聯(lián)系機(jī)制，完善信 息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。
（九）提前掌握學(xué)生假期有無(wú)到過(guò)疫區(qū)，如到過(guò)疫 區(qū)，還沒(méi)返程的，請(qǐng)其推遲返回時(shí)間。如已返回的，請(qǐng)其 到隔離留驗(yàn)場(chǎng)所隔離自離開(kāi)疫區(qū)14天。
1.疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。
2.及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。
3.若被診斷為患者，其密切接觸者應(yīng)接受14天隔離醫(yī) 學(xué)觀察。
4.啟動(dòng)以班級(jí)為單位的晨午檢制度。
5.學(xué)校由專人負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系，了解其每日健康 狀況。
6.根據(jù)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求實(shí)行日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制 度，掌握每日現(xiàn)癥學(xué)生增減情況。
7.配合有關(guān)部門(mén)做好疫情的處理等工作。
8.學(xué)校要在控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，對(duì)教室、寢室及公共 教室如電腦、視聽(tīng)、圖書(shū)館等的消毒與通風(fēng)。
以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，應(yīng)避免過(guò)度消毒，受 到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒。消毒方法如下：
（一）表面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l500mg/l）擦拭，作用30min,再用清水擦凈。
（二）地面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l500mg/l）用拖布濕式拖拭，作用30min,再用清水 洗凈。
（一）有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑配制方法：
1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水為1:100比例稀釋；
3.含氯泡騰片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。
（二）75%乙醇消毒液：直接使用。
（三）其他消毒劑按產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)以殺滅腸道致病菌 的濃度進(jìn)行配制和使用。
（一）含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時(shí) 建議佩戴口罩和手套，兒童請(qǐng)勿觸碰。
（二）乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。
校園疫情防控措施方案篇七
1、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒。
2、如何判斷是否感染新型冠狀病毒。
3、在目前冠狀病毒流行的情況下，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)。
4、如何看待疫情中的逆行者。
5、面對(duì)此次疫情，我們可以為社會(huì)、為國(guó)家做什么。
1.疫情相關(guān)情況介紹。
2.疫情的預(yù)防和防護(hù)工作指導(dǎo)。
3.正確面對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)。
一、介紹：什么是新型冠狀病毒?
老師：冠狀病毒是一類(lèi)主要引起呼吸道、腸道疾病的病原體，這類(lèi)病毒顆粒表面有許多規(guī)則排列的突起，整個(gè)病毒顆粒就像一頂?shù)弁醯幕使?，因此得名“冠狀病毒”。冠狀病毒除人?lèi)以外，還可以感染豬、牛、貓、犬、蝙蝠、老鼠等多種哺乳動(dòng)物以及多種鳥(niǎo)類(lèi)。
二、如何判斷是否感染新型冠狀病毒。
提問(wèn)：對(duì)于判斷是否感染新型冠狀病毒的癥狀，你知道有哪些？
(假如不幸生病，我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，老師總結(jié))。
1.首先要測(cè)量體溫，看看是否發(fā)燒，是否有咳嗽癥狀。
2.如果只是低燒，休息后出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，那么可能只是感冒。感冒還可能有打噴嚏，流鼻涕，鼻塞等癥狀。
3.如果休息后高燒不退，并開(kāi)始出現(xiàn)沒(méi)有精神、乏力、食欲不振、腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象，則有可能是流感或者是新型冠狀病毒肺炎。
校園疫情防控措施方案篇八
“天下興亡，匹夫有責(zé)“。自新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發(fā)以來(lái)，全國(guó)各地下下一心地抗擊疫情。
《疫情讓我們明白什么--生命教育》。
3月xx日上午。
xx班級(jí)全體學(xué)生。
1.科學(xué)認(rèn)識(shí)病毒，不恐慌、不畏懼，做好健康防護(hù)。給學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員，對(duì)他們的付出給予認(rèn)同及感謝。
2.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心，做自己該做的事情，為中華之崛起而讀書(shū)。
3.通過(guò)這次疫情，讓學(xué)生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險(xiǎn)是什么?了解生命之間的休威與共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。
4、引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，通過(guò)本次疫情，領(lǐng)悟到自己是祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)的美好明天，要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)大自己，爭(zhēng)取成為有用的人才。
1.制作班會(huì)課ppt，并收集準(zhǔn)備疫情相關(guān)照片、音樂(lè)和視頻，撰寫(xiě)班主任寄語(yǔ)。
2.利用微信公眾號(hào)推文、xx短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡，讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。
3.邀請(qǐng)部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻，如：
我勸老人戴口罩、減少外出、返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、我?guī)图胰藫屬?gòu)口罩等話題。
開(kāi)場(chǎng)：同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，也是幸福的。當(dāng)我們?cè)诩抑猩现W(wǎng)課，殊不知有多少人在我們負(fù)重前行，請(qǐng)回頭看看那些跟我們一樣普通而平凡的人們，看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?，看看?guó)家為我們做了什么。
(一)：疫情之下英勇救疫的“他們”以時(shí)間為線索，放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。
通過(guò)圖片和簡(jiǎn)潔的文字，回顧疫情期間國(guó)家、社會(huì)、醫(yī)護(hù)人員、基層干部群眾等都在行動(dòng)，成為支撐起我們安全的堅(jiān)強(qiáng)后盾。(即可以讓我們學(xué)生了解疫情的相關(guān)信息，又可以引起每一們中華兒女的共鳴，向我們的英雄們致敬。)。
(二)：疫情起源人類(lèi)的無(wú)知播放人類(lèi)食用蝙蝠、華南海鮮市場(chǎng)內(nèi)的野生動(dòng)物販賣(mài)、偷獵并食用野生動(dòng)物果子貍的圖片。通過(guò)圖片引出疫情的爆發(fā)依然起源于人類(lèi)貪食野味，非典的教訓(xùn)被人們拋之腦外，他們依然販賣(mài)野生動(dòng)物，吃蝙蝠、蛇、刺猬。近日，在疫情如些嚴(yán)重的時(shí)候，貴州省畢節(jié)市公安就查處一起偷獵并食用野生動(dòng)物果子貍的案件。是人性里的貪婪，因一句“野味更補(bǔ)”而在瘋狂的邊緣試探，最終自食惡果，還讓無(wú)辜萬(wàn)萬(wàn)百姓遭殃。讓學(xué)生感受到人類(lèi)對(duì)大自然中的野生動(dòng)物缺乏敬畏之心，從而失去自己的生命，體現(xiàn)了人類(lèi)的無(wú)知，在大自然面前的渺小。
(三)：敬愛(ài)生命是我們的天職播放各種植物、動(dòng)物、人類(lèi)寶寶的圖片通過(guò)圖片引出人類(lèi)生命的起源和延續(xù)是個(gè)無(wú)法解讀的奇妙存在，安全是人類(lèi)存在的首要條件，自由是人類(lèi)存在的終極追求，為了生存的安全和生命的自由，人類(lèi)一直在研究、在享受、在抗?fàn)?、也在承受，我們都必須為生存的安全、生命的自由、為人?lèi)的延續(xù)而盡心盡責(zé)。人類(lèi)生活在與其他物種共處的大自然中，必須互相尊重，和諧相處。不僅人類(lèi)是命運(yùn)共同體，整個(gè)自然界都是命運(yùn)共同體：通過(guò)一張漫畫(huà)：一條擱置在山頂上的平衡木兩端，一端是舉著槍的獵人，一端是張著血盆大口的黑熊。“槍響以后”或“撲噬以后”一定兩敗俱亡。這幅漫畫(huà)告訴我們?nèi)祟?lèi)與其他物種間的平衡是多么的必要和奇妙，也警示我們打破這種平衡的危險(xiǎn)和絕望。
不僅人類(lèi)是命運(yùn)共同體，整個(gè)自然界都是命運(yùn)共同體。如何與自然和諧相處，如何與其他物種和平共處，如何更智慧地辨析個(gè)人與自然之間的因果，更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系，是災(zāi)難警示我們必須思考和踐行的嚴(yán)肅話題。
(四)敬畏自然是我們的生存王道播放播放澳大利亞森林大火的照片，播放了菲律賓火山噴發(fā)，南極企鵝寶寶餓死等圖片人類(lèi)的生命有時(shí)十分頑強(qiáng)，有時(shí)又十分脆弱，面對(duì)強(qiáng)大的自然和可怕的病魔，人類(lèi)不少時(shí)候是被欺負(fù)的弱小者。與人類(lèi)相比，引發(fā)瘟疫的病毒才是先到者，它們30億年前就已經(jīng)來(lái)到這個(gè)星球。很多時(shí)候，我們的弱小甚至無(wú)知并不是生存的障礙，野蠻和傲慢才是危險(xiǎn)的根源。因此我們必須克服自大心理，避免盲目心態(tài)。敬畏自然，友好對(duì)待其他物種才是我們安全生存、生命自由的王道。
(五)、感恩生命守護(hù)人是我們生存的道德播放白衣天使工作、取下防護(hù)設(shè)備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護(hù)人員圖片當(dāng)巨大的疫情不期而至?xí)r，我們的白衣天使、我們的安全守護(hù)神逆向而行，用自己的生命建筑起一道守護(hù)我們生命的安全墻。醫(yī)療和治安這兩個(gè)離民生最近的行業(yè)，太平時(shí)期是受傷害和詆毀最多的行業(yè)，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，是他們主動(dòng)請(qǐng)纓，第一時(shí)間馳援災(zāi)區(qū)，救治危重。我們必須集體反省，集體懺悔，對(duì)勇士們表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)公民文明水平的標(biāo)志，也是人類(lèi)抵御疫情的一堵精神圍墻。感恩守護(hù)我們生命的人，是我們生存的道德，用感恩去擦亮生命的價(jià)值。
(六)、要永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己的國(guó)家和人民播放火神山、雷神山、武警進(jìn)駐武漢抗疫、包機(jī)接滯留海外的湖北人民回家的圖片讓學(xué)生明白沒(méi)有國(guó)，何以談家?這場(chǎng)大災(zāi)面前，我們中華民族所展現(xiàn)出來(lái)的氣魄和精神，足以讓全世界震撼。讓孩子們知道，自己的國(guó)家有多么強(qiáng)大，這個(gè)國(guó)家的人民，有多么的偉大。通過(guò)世界多個(gè)國(guó)家和華人華僑對(duì)祖國(guó)的援助，還有韓紅以及她的慈善基金的愛(ài)心捐助，青島清潔工大爺捐贈(zèng)一萬(wàn)多元抗疫，福建小學(xué)生捐出自己的壓歲錢(qián)等這些事例，告訴孩子們這個(gè)世界，不是沒(méi)有黑暗，而是有人把它擋在了你看不見(jiàn)的地方；哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。
(七)、我們應(yīng)該怎么做播放學(xué)生創(chuàng)作的宅家生活相關(guān)話題的短視頻。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
1、樹(shù)立正確的生命觀念。敬愛(ài)生命、敬視其他物種的生命、敬畏大自然應(yīng)成為我們生存的準(zhǔn)則。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，應(yīng)成為我們行動(dòng)的原則。
2、增強(qiáng)鮮明的公眾意識(shí)。如果災(zāi)難來(lái)臨，誰(shuí)都不可能真正置身局外?？箵魹?zāi)難是每個(gè)人的事。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難我們要學(xué)著做吹哨者，至少要為勇敢的吹哨者吶喊。如果無(wú)法做得更多，那就讓我們當(dāng)個(gè)平凡且善良的公民，站在正義的一邊，不給別人添亂。
3、提高良好的科學(xué)素養(yǎng)。不少災(zāi)難的發(fā)生和蔓延往往跟大眾的基本科學(xué)素養(yǎng)缺乏直接相關(guān)。我們年輕一代的世界公民，需要掌握必要的科學(xué)知識(shí)和防范對(duì)策，需要具備基本的甄別真假信息的能力，不造謠、不信謠、不傳謠，而且能擔(dān)負(fù)起向社會(huì)大眾普及基本科學(xué)知識(shí)和對(duì)策的任務(wù)?？茖W(xué)知識(shí)的普及與大眾科學(xué)素養(yǎng)的提升是預(yù)防疫情發(fā)生和蔓延的防火墻。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。民眾的衛(wèi)生習(xí)慣體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的文明水平，也影響著人類(lèi)的生存安全和生命質(zhì)量。大疫是大考，我們要用良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)作答，用自覺(jué)的生活態(tài)度來(lái)保證。勤鍛煉、細(xì)防范、多約束是當(dāng)下我們需要身體力行的任務(wù)。
要知道，災(zāi)難面前，能義無(wú)反顧擋在你前面的永遠(yuǎn)是那些默默無(wú)聞的無(wú)名英雄。所以，孩子們，從今天開(kāi)始，老師希望你們能重新審視這個(gè)世界，重新審視自己的內(nèi)心。問(wèn)問(wèn)自己，我們要做怎樣的人?問(wèn)問(wèn)自己，我們要追什么樣的明星!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!孩子們，人生的每個(gè)階段都有不同的使命，現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們作為學(xué)生的使命，而自律就是在該做的時(shí)候做，不管你喜不喜歡，都去做你應(yīng)該做的事情。你現(xiàn)在偷過(guò)的懶，都會(huì)在日后成為最深的遺憾。趁著青春好年華，認(rèn)真去生活，認(rèn)真去學(xué)習(xí)。請(qǐng)永遠(yuǎn)記得：你們的'樣子，就是中國(guó)未來(lái)的樣子!
校園疫情防控措施方案篇九
一、從嚴(yán)從細(xì)加強(qiáng)人員管理和健康觀測(cè)。
1.在京師生堅(jiān)持非必須不出境，非必要不出京。目前在京師生應(yīng)最大限度減少出京活動(dòng)，近期不出京旅游，不前往境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市(地級(jí)及以上城市，下同)。確需前往的，由所在單位嚴(yán)格審批管理，落實(shí)“誰(shuí)申請(qǐng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。返京后須立即進(jìn)行核酸檢測(cè)，結(jié)果陰性后經(jīng)所在單位審批同意方可入校。
2.在非中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市的教職員工，遵守屬地疫情防控規(guī)定，做好個(gè)人防護(hù)，應(yīng)在8月15日之前返京，返校前須確認(rèn)旅居地未被動(dòng)態(tài)調(diào)整為中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在市，經(jīng)所在單位審批同意方可入校。
3.在非中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市的學(xué)生，堅(jiān)持非必須不出境，減少不必要的人員流動(dòng)，做好個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)格遵守屬地疫情防控相關(guān)規(guī)定，非必要不返京、不返校，等待學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)學(xué)通知。
4.已在國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市的出京人員，嚴(yán)格按照屬地疫情防控政策執(zhí)行。按照北京市相關(guān)政策，“納入當(dāng)?shù)毓芸氐?，在解除管控后持登機(jī)登車(chē)前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返京”，返京后須立即進(jìn)行核酸檢測(cè)，結(jié)果為陰性后經(jīng)所在單位審批同意方可入校;“未納入管控的，在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行14天健康監(jiān)測(cè)后，持登機(jī)登車(chē)前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返京”，返京后須立即進(jìn)行核酸檢測(cè)，結(jié)果為陰性后經(jīng)所在單位審批同意方可入校。
5.在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)滯留人員應(yīng)主動(dòng)向所在單位報(bào)備，所在單位應(yīng)進(jìn)行“一對(duì)一”聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)滯留師生的關(guān)心關(guān)愛(ài)。從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返京人員，務(wù)必在返京前將相關(guān)行程軌跡向所在單位上報(bào)，抵京后需向所在社區(qū)報(bào)告，嚴(yán)格遵守社區(qū)疫情防控相關(guān)要求，自返京之日起健康監(jiān)測(cè)14天后，持核酸檢測(cè)陰性結(jié)果，經(jīng)所在單位審批同意方可入校。
二、進(jìn)一步嚴(yán)格校園管理。
1.全面細(xì)致落實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)措施，嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)校。校外人員因公確需入校的，嚴(yán)格落實(shí)預(yù)約審批、身份核驗(yàn)、體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)制度。
2.師生入校須主動(dòng)出示健康寶綠碼。所有留校人員在校園活動(dòng)期間要做好個(gè)人健康防護(hù)，戴好口罩，勤洗手、多通風(fēng)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，要佩戴口罩及時(shí)到附近醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。各單位應(yīng)動(dòng)態(tài)掌握本單位涉及留校人員情況及日常行程軌跡。
3.各單位自本日起，不得組織師生集體出行、實(shí)踐調(diào)研等各類(lèi)聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格控制校園內(nèi)各類(lèi)聚集性活動(dòng)，非必要不舉行。所有活動(dòng)組織按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，最大限度減少人員流動(dòng)性聚集性風(fēng)險(xiǎn)。
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介。
首經(jīng)貿(mào)校本部位于豐臺(tái)區(qū)花鄉(xiāng)，以全日制本科和研究生教育為主，紅廟校區(qū)位于朝陽(yáng)區(qū)紅廟，以留學(xué)生和非全日制教育為主。
60余年來(lái)，學(xué)校已發(fā)展為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為重要特色和突出優(yōu)勢(shì)，并擁有法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)和工學(xué)等六大學(xué)科，各學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的北京市屬高水平研究型大學(xué)。學(xué)校共設(shè)城市經(jīng)濟(jì)與公共管理學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、文化與傳播學(xué)院、管理工程學(xué)院、財(cái)政稅務(wù)學(xué)院、法學(xué)院、金融學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、華僑學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、體育部、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、商務(wù)學(xué)院等19個(gè)教學(xué)單位。擁有4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及相應(yīng)的博士后科研流動(dòng)站，11個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，17個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(領(lǐng)域)。
學(xué)?，F(xiàn)有在籍學(xué)生16408人，其中本科生10611人，碩士研究生3665人，博士研究生540人，學(xué)歷教育留學(xué)生383人，成人教育學(xué)生1209人。本科生高考錄取分?jǐn)?shù)線、畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生起始年薪、與專業(yè)相關(guān)度、職業(yè)發(fā)展空間等指標(biāo)評(píng)分都遠(yuǎn)高于北京地區(qū)高校平均水平。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工1580人，專職教師1003人，其中，教授等正高職專業(yè)技術(shù)人員192人，副教授等副高職專業(yè)技術(shù)人員433人。博士生導(dǎo)師142人，碩士生導(dǎo)師579人。一批教師獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者等榮譽(yù)稱號(hào)，獲評(píng)國(guó)家及北京市教學(xué)名師，入選“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程、教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃、北京市“高創(chuàng)計(jì)劃”等人才計(jì)劃。學(xué)校從起開(kāi)展教師職業(yè)生涯規(guī)劃工作，并在國(guó)內(nèi)高校中率先成立了教師促進(jìn)中心(ota)，是北京市最早開(kāi)展教師職業(yè)生涯規(guī)劃與教師職業(yè)促進(jìn)的教師自治組織。
學(xué)校一級(jí)學(xué)科應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)獲批北京市高精尖學(xué)科。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)下屬二級(jí)學(xué)科勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)獲批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，并入選教育部“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)獲批一級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科。企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)獲批二級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科，管理科學(xué)與工程獲批一級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等7個(gè)學(xué)科獲批二級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理等專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè);經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障獲批國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估、勞動(dòng)與社會(huì)保障等專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，法學(xué)、傳播學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、商務(wù)英語(yǔ)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、安全工程、行政管理、稅收學(xué)、廣告學(xué)等專業(yè)獲批北京市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，其中，會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理獲批北京高?！爸攸c(diǎn)建設(shè)專業(yè)”。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障學(xué)獲批國(guó)家級(jí)精品課程，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障學(xué)獲批國(guó)家級(jí)精品資源共享課，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)獲批國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程，人力資源管理課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為國(guó)家高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際化人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)被評(píng)為國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，會(huì)計(jì)學(xué)院德勤華永會(huì)計(jì)師事務(wù)所獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，《走進(jìn)管理的世界》被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課，《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》被評(píng)為國(guó)家精品在線開(kāi)放課程，財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)被評(píng)為國(guó)家級(jí)一流本科課程;學(xué)校獲評(píng)“國(guó)家生態(tài)文明教育基地”，并成為首批“國(guó)際組織人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐基地”建設(shè)高校。
1.有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的游客或?qū)W生，抵返撫遠(yuǎn)市后要主動(dòng)向目的地相關(guān)部門(mén)或社區(qū)報(bào)告，按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ飨嚓P(guān)要求進(jìn)行核酸檢測(cè)及健康管理。
2.提醒公眾盡量減少聚會(huì)聚餐，減少到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。如需前往住宿、購(gòu)物、美容美發(fā)、沐浴、娛樂(lè)等密閉性公共場(chǎng)所，在公共空間非必要不摘掉口罩。乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，保持好手衛(wèi)生。
3.家庭要儲(chǔ)備體溫計(jì)、口罩和消毒用品等防護(hù)用品，居家環(huán)境要常通風(fēng)、定期消毒，接收境外快遞、信函等可用酒精擦拭處理，并注意洗手。
4.節(jié)日備餐時(shí)盡量在商場(chǎng)或超市選購(gòu)新鮮食物，不要購(gòu)買(mǎi)來(lái)歷不明的、死因不明的畜禽、冷凍食品、水產(chǎn)品。保證食品原料的衛(wèi)生安全，食物應(yīng)燒熟煮透后再食用，盡量不要生食肉類(lèi)、海(水)產(chǎn)品。制作食品時(shí)要做到生熟食品分開(kāi)加工，生熟用品用具分開(kāi)使用。
5.外出旅行要備好個(gè)人防護(hù)用品，包括口罩、免洗消毒液。
6.洗手液等。出行前要做好自我和同行人員健康狀況評(píng)估。乘坐公共交通工具，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，戴口罩，保持手衛(wèi)生。在旅行過(guò)程中，如進(jìn)入人群密集或通風(fēng)不良場(chǎng)所，需佩戴口罩并保持與人距離。旅行過(guò)程中應(yīng)注意觀察身體狀況，如果出現(xiàn)不適，有發(fā)熱等癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
7.盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)、班車(chē)上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。
8.保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時(shí)佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。
9.進(jìn)入辦公樓前自覺(jué)接受體溫檢測(cè)，體溫正?？扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。若體溫超過(guò)37.2℃，請(qǐng)勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
10.采用分餐進(jìn)食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類(lèi)生食。
11.建議佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上。減少集中開(kāi)會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，開(kāi)窗通風(fēng)1次。
12.洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會(huì)。
13.每日須對(duì)門(mén)廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具要分開(kāi)，避免混用。
校園疫情防控措施方案篇十
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神，堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署和教育部、湖北省委、省政府工作要求，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒，慎終如始抓好疫情防控，科學(xué)謀劃寒假和明春開(kāi)學(xué)安排，進(jìn)一步壓實(shí)各二級(jí)單位常態(tài)化疫情防控主體責(zé)任，始終把維護(hù)師生生命安全和身體健康放在第一位，周密部署，精心組織，統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作安排，牢牢守住校園疫情防線。
根據(jù)教育部和湖北省教育廳有關(guān)疫情防控要求，結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)，依據(jù)教育部《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》、《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》和華中師范大學(xué)《20xx年秋季開(kāi)學(xué)暨疫情防控工作方案》，堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總體策略，堅(jiān)持主動(dòng)防范、人物同防、多病共防、“四早”防控、精準(zhǔn)防控等工作原則。
學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮常態(tài)化疫情防控的各項(xiàng)工作。
指揮長(zhǎng)：xxx
副指揮長(zhǎng)：xxx
指揮部下設(shè)的九個(gè)工作組，分別為綜合協(xié)調(diào)組、疫情防控組、醫(yī)療救治組、條件保障組、宣傳工作組、教學(xué)科研組、治安防控組、社會(huì)捐贈(zèng)組、督導(dǎo)檢查組，按照職責(zé)分工分別負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和其他各項(xiàng)工作。
（一）強(qiáng)化常態(tài)化防控
1．嚴(yán)格日常管理
（1）嚴(yán)格人員管理。全體師生要嚴(yán)格遵守“無(wú)必須不出校、未請(qǐng)假不出漢”。確需外出離開(kāi)武漢市的，要如實(shí)填寫(xiě)去向，確保路徑清晰、軌跡可查。在放假、開(kāi)學(xué)前后，全體師生均要在學(xué)校組織開(kāi)發(fā)的“離漢申請(qǐng)”系統(tǒng)中申請(qǐng)備案，可通過(guò)pc端或移動(dòng)端進(jìn)行申報(bào)（詳見(jiàn)附件2：《華中師范大學(xué)“離漢申請(qǐng)”用戶操作手冊(cè)》），以規(guī)范管理，提高防控精準(zhǔn)度和效率。
建立完備的在外人員管理制度，對(duì)在校外的師生員工，要落實(shí)管控責(zé)任人，嚴(yán)格納入日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告中，確保不失聯(lián)不失控不失管。
各單位教職員工數(shù)據(jù)向人事部備案，學(xué)生向?qū)W生工作部門(mén)備案。中層干部和外出離漢還需按相關(guān)規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，并報(bào)黨委組織部備案（校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假外出在學(xué)校辦備案）。未經(jīng)請(qǐng)假、請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)或者請(qǐng)假和實(shí)際去向不符的，學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。
同時(shí)，各單位在具體操作中要做到人性化、精細(xì)化落實(shí)，注意保護(hù)師生隱私，不搞一刀切。要為師生正常外出開(kāi)會(huì)、交流、科研、實(shí)習(xí)、求職、就醫(yī)、探親等活動(dòng)提供便利。
（2）嚴(yán)格活動(dòng)管理。按照“非必要不組織”“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)各類(lèi)室內(nèi)聚集性活動(dòng)管理?；顒?dòng)舉辦單位主要負(fù)責(zé)人是疫情防控第一責(zé)任人，舉辦單位要切實(shí)承擔(dān)活動(dòng)組織和疫情防控主體責(zé)任，確保各項(xiàng)防控措施嚴(yán)格落實(shí)到位。
活動(dòng)參加人員均為校內(nèi)師生員工的應(yīng)根據(jù)校園實(shí)際情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、院系、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。
活動(dòng)中有校外人員參加的，主辦單位要提前對(duì)來(lái)校人員（如參加培訓(xùn)、會(huì)議、交流）14天內(nèi)的健康狀態(tài)進(jìn)行核查，不符合防疫要求的不得來(lái)校，可改為線上開(kāi)展活動(dòng)，其中較大規(guī)模的活動(dòng)需提前3-7天向?qū)W校疫情防控指揮部辦公室（行政樓317辦公室）報(bào)備審核。
（3）嚴(yán)格校園、樓宇門(mén)禁管控。要切實(shí)完善校園門(mén)禁管理系統(tǒng)，提升信息化管理水平。把好校門(mén)關(guān)，確保學(xué)校門(mén)禁刷卡、測(cè)溫和訪客系統(tǒng)正常工作，亮證、測(cè)溫不能流于形式。校外無(wú)關(guān)人員未經(jīng)審批一律不得進(jìn)入校園，堅(jiān)決防止非正常渠道進(jìn)入校園情況發(fā)生。
要優(yōu)化門(mén)禁管理系統(tǒng)，對(duì)師生、校內(nèi)居民、租戶、長(zhǎng)期通行人員、短期通行人員和臨時(shí)來(lái)訪人員等進(jìn)行分類(lèi)管理，校內(nèi)有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)交叉地帶、交叉人群的管理，盡量降低與核心教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)的交叉。
要加強(qiáng)校內(nèi)各樓棟日常門(mén)禁值守，按照校內(nèi)兩級(jí)防控體系要求做好節(jié)假日各樓棟的值班安排和通行管理。
2．強(qiáng)化人員防護(hù)
（1）加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的管理。要引導(dǎo)師生樹(shù)立疫情防控常態(tài)化、長(zhǎng)期化的心理準(zhǔn)備，積極配合相關(guān)防疫舉措，尤其在今冬明春，全體師生、校內(nèi)居民出入公共場(chǎng)合要堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，做好手衛(wèi)生，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、分餐制、1米線等綠色健康生活習(xí)慣。乘坐公共交通要注意與同者保持距離，防止擁擠。要避免前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)排查和按有關(guān)程序配合處置。
（2）加強(qiáng)外賣(mài)、快遞管理。要嚴(yán)格管理外賣(mài)，合理設(shè)置校內(nèi)快遞點(diǎn)，提醒師生員工高度重視來(lái)自境外的郵件、快遞物資的消殺工作，做到定點(diǎn)投放，定點(diǎn)領(lǐng)取。要監(jiān)督和提醒社區(qū)居民在團(tuán)購(gòu)時(shí)不得違規(guī)或私自購(gòu)買(mǎi)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰?BR> （3）加強(qiáng)校內(nèi)防疫一線人員的衛(wèi)生管理。校（樓）門(mén)值守人員、清潔人員、食堂工作人員等有關(guān)窗口單位工作期間應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格、規(guī)范佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
校內(nèi)特殊密閉空間人員（如校醫(yī)院、圖書(shū)館、保衛(wèi)處門(mén)崗、后保部冷鏈?zhǔn)称方佑|人員、車(chē)隊(duì)接觸人員、賓館服務(wù)人員等）按照有關(guān)文件要求定期進(jìn)行核酸檢測(cè)（其中冷鏈從業(yè)人員需2周檢測(cè)1次，具體檢測(cè)由指揮部辦公室會(huì)同校醫(yī)院組織）。
3．做好環(huán)境衛(wèi)生和消殺通風(fēng)工作。
（1）做好校園日常衛(wèi)生、安全工作。要大力推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大學(xué)校環(huán)境整治力度，維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)加強(qiáng)健康校園建設(shè)。重點(diǎn)圍繞校舍、消防、食品衛(wèi)生、建筑、交通、水電氣設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室?；返阮I(lǐng)域，定期組織安全隱患排查，及時(shí)消除安全隱患。
（2）加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓棟的衛(wèi)生管理。定時(shí)進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持圖書(shū)館、教室等公共空間內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
（3）加強(qiáng)對(duì)食堂及校內(nèi)商鋪的衛(wèi)生管理。食堂采取錯(cuò)峰就餐，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。做好食堂就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時(shí)清理和收集。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬。加強(qiáng)對(duì)食堂和校內(nèi)從事冷凍食品銷(xiāo)售的商鋪的檢查，確保食材采購(gòu)（尤其是冷鏈?zhǔn)称罚?、存?chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全管理制度。加大對(duì)校內(nèi)各類(lèi)商鋪從業(yè)人員的健康管理，校內(nèi)商鋪從業(yè)人員必須持有20xx年12月以來(lái)的核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性的醫(yī)學(xué)證明，具體由出租單位負(fù)責(zé)核驗(yàn)。
（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
4．完善應(yīng)急機(jī)制
（1）完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。學(xué)校指揮部辦公室要根據(jù)疫情防控形勢(shì)的變化和上級(jí)工作要求適時(shí)完善疫情應(yīng)急處置預(yù)案（見(jiàn)附件1），在常備不懈上下功夫，與屬地政府、衛(wèi)計(jì)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)形成密切聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提升應(yīng)急處突能力。校醫(yī)院與對(duì)口定點(diǎn)醫(yī)院開(kāi)通應(yīng)急處置的綠色通道，同時(shí)積極爭(zhēng)取高等級(jí)醫(yī)院支持，提升核酸檢測(cè)效率，做好校醫(yī)院和桂苑賓館觀察點(diǎn)日常業(yè)務(wù)管理。
（2）完善教育教學(xué)工作預(yù)案。教學(xué)管理部門(mén)制定線上教學(xué)工作預(yù)案，根據(jù)疫情防控形勢(shì)和上級(jí)部門(mén)要求，做好線上教育教學(xué)工作計(jì)劃和準(zhǔn)備。
（3）完善人員健康監(jiān)測(cè)制度。堅(jiān)持執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，嚴(yán)格執(zhí)行體溫晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和晚點(diǎn)名制度，持續(xù)引導(dǎo)教育師生員工、自覺(jué)做好體溫監(jiān)測(cè)和健康管理，嚴(yán)密掌握師生健康動(dòng)態(tài)和去向信息。
各用人單位（含社區(qū)）要切實(shí)擔(dān)負(fù)主體責(zé)任，尤其要做好各類(lèi)臨時(shí)用工人員及校內(nèi)商鋪從業(yè)人員、租戶的健康狀況核查和日常管理。出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的師生員工務(wù)必到發(fā)熱門(mén)診就診治療。
（4）完善校內(nèi)醫(yī)療應(yīng)急工作流程。對(duì)日常校內(nèi)發(fā)熱等可疑癥狀病人和其他可疑患者、密切接觸者，均應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。指揮部各成員單位，尤其是校醫(yī)院、校內(nèi)社區(qū)和師生所在單位應(yīng)急人員要密切聯(lián)動(dòng)，校醫(yī)院要關(guān)口前移，社區(qū)要充分發(fā)揮下沉社區(qū)黨員干部工作力量，按照應(yīng)急工作流程，派就診專用車(chē)或撥打120由急救車(chē)送至對(duì)口醫(yī)院就診，對(duì)發(fā)熱病患接觸者進(jìn)行臨時(shí)隔離觀察，認(rèn)真開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，確保預(yù)警及時(shí)、報(bào)告及時(shí)、處置及時(shí)、軌跡清晰、閉環(huán)管理（見(jiàn)附件3：發(fā)熱人員送診工作流程）。
一旦出現(xiàn)確診散發(fā)病例或聚集疫情，全校要迅速進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，第一時(shí)間依法依規(guī)報(bào)告，第一時(shí)間科學(xué)規(guī)范處置、管控。
校醫(yī)院要做好校園（社區(qū)）全員核酸檢測(cè)的工作預(yù)案，要協(xié)同各單位做好校內(nèi)醫(yī)院和桂苑賓館隔離點(diǎn)的衛(wèi)勤工作。
（以下為校內(nèi)24小時(shí)應(yīng)急值班電話：學(xué)?？傊蛋嗍音咭咔榉揽刂笓]部辦公室電話xxxx，校醫(yī)院急診xxxx，學(xué)校保衛(wèi)處xxxx，學(xué)校水電中心xxxx）
（二）全面篩查輸入風(fēng)險(xiǎn)
要加強(qiáng)學(xué)校疫情防控指揮部辦公室返漢工作專班的力量建設(shè)，與所屬社區(qū)、街道密切聯(lián)動(dòng)，確保所有返漢人員按照要求第一時(shí)間納入健康管理。
1．強(qiáng)化境外返校師生管理
境外師生（包含外籍教師）返漢回校實(shí)行報(bào)批管理，未經(jīng)允許，不得返漢回校。對(duì)解除14天集中隔離（含2次核酸檢測(cè)）入境的師生，返漢回校（家）后還需納入社區(qū)再進(jìn)行健康管理14天，教職員工居家觀察，學(xué)生在桂苑賓館觀察或者居家觀察，并在第7天和第14天時(shí)到社區(qū)對(duì)口醫(yī)院各進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。
2．強(qiáng)化境內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校師生管理
對(duì)突發(fā)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返漢回校師生實(shí)行應(yīng)急隔離管理。參照沈陽(yáng)、北京、青島、喀什、上海、成都等突發(fā)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)突發(fā)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返漢回校師生要及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，及時(shí)在桂苑賓館或校外政府集中隔離點(diǎn)實(shí)行隔離觀察，并按照要求進(jìn)行核酸檢測(cè)（執(zhí)行2次核酸檢測(cè)和1次血清抗體檢測(cè)，其中首次檢測(cè)必須在隔離排查的24小時(shí)內(nèi)完成）。
對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)返回或者違反防疫規(guī)定的師生，除按照有關(guān)制度和防疫規(guī)定進(jìn)行處理外，其在隔離、檢測(cè)、治療中產(chǎn)生的費(fèi)用需自理。
（三）妥善安排放假返校
1．統(tǒng)籌安排好今冬明春放假和開(kāi)學(xué)工作。要統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和教學(xué)科研工作，及早謀劃、科學(xué)安排學(xué)生、教職工寒假放假時(shí)間和20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。
（1）關(guān)于寒假放假安排。堅(jiān)持分批錯(cuò)峰原則。按照教育部工作要求，結(jié)合學(xué)校工作安排，學(xué)生定于20xx年1月18日放假，教職工定于20xx年1月21日放假。原則上除國(guó)際學(xué)生外，其他學(xué)生均要離校返家，國(guó)際學(xué)生的寒假管理由國(guó)際文化交流學(xué)院?jiǎn)为?dú)制定制度。
3.放假前，家鄉(xiāng)所在地區(qū)依然是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的境內(nèi)學(xué)生可暫不返回，待疫情風(fēng)險(xiǎn)降為低風(fēng)險(xiǎn)后再行返回。
（2）春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間：春季開(kāi)學(xué)時(shí)間教職工為20xx年2月28日，學(xué)生為3月1日，假期期間如果疫情防控形勢(shì)緊張，開(kāi)學(xué)時(shí)間若變化學(xué)校會(huì)適時(shí)另行發(fā)布通知。
各單位要樹(shù)立底線思維，學(xué)生工作部門(mén)應(yīng)在春節(jié)前細(xì)化師生春季返校工作安排，確保師生健康底數(shù)清，返校安全有序、分批進(jìn)行。開(kāi)學(xué)前，未接學(xué)校通知學(xué)生不得返校。外籍師生和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生應(yīng)暫緩返鄉(xiāng)、返校，確需返回的須嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)批和屬地規(guī)定，落實(shí)相應(yīng)的'核酸檢測(cè)和隔離觀察措施。
2．做好寒假師生去向統(tǒng)計(jì)。校內(nèi)各單位要在放假、開(kāi)學(xué)前利用線上、線下方式精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)師生員工去向，要“一人一檔”制定離校、在校師生員工信息臺(tái)賬，妥善安排留校師生寒假生活。提前對(duì)師生近期及假期去向進(jìn)行統(tǒng)計(jì)摸底，要教育師生嚴(yán)格遵守疫情防控舉措，不得前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
3．加強(qiáng)應(yīng)急值守工作。
學(xué)校疫情防控指揮部辦公室（總值班室）及有關(guān)校內(nèi)應(yīng)急部門(mén)假期繼續(xù)實(shí)行24小時(shí)值班制度。
校內(nèi)各二級(jí)單位要切實(shí)做好假期值班和應(yīng)急值守，值班期間要按時(shí)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)、動(dòng)態(tài)和信息，遇有突發(fā)事件，要第一時(shí)間處置、上報(bào)。寒假開(kāi)始前1周，各單位要把本單位值班工作安排報(bào)學(xué)校辦公室（學(xué)校辦公室，行政樓329房間）備案。
（四）提升服務(wù)保障水平
1．做好防疫物資儲(chǔ)備。要根據(jù)疫情發(fā)展變化和校內(nèi)工作實(shí)際，提前做好口罩、手套、消毒液等常用防疫物資儲(chǔ)備。要適時(shí)發(fā)放、適量發(fā)放，建立防疫物資使用的可追溯臺(tái)賬，避免浪費(fèi)。
2．細(xì)化生活保障。要做到精細(xì)化、柔性化、人性化，滿足學(xué)生洗浴、熱水供應(yīng)等生活需求，營(yíng)造便利的生活環(huán)境。在嚴(yán)格落實(shí)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案前提下，想方設(shè)法滿足師生在校期間就餐、運(yùn)動(dòng)健身、熱水供應(yīng)、快遞收發(fā)等合理訴求，保障師生安心上課、安穩(wěn)度假、安全返校。
3．切實(shí)提升服務(wù)水平。規(guī)范安保、后勤人員服務(wù)言行，教育引導(dǎo)學(xué)生用合理、合適方式反映意見(jiàn)和權(quán)益，避免過(guò)激行為和矛盾沖突事件發(fā)生，繼續(xù)強(qiáng)化校園食品和飲用水安全管理。
（五）持續(xù)開(kāi)展宣傳引導(dǎo)和心理幫扶
1．加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。學(xué)校宣傳部門(mén)和各單位要多渠道宣傳解讀防疫政策，充分說(shuō)明當(dāng)前防疫形勢(shì)和要求，引導(dǎo)教職員工和學(xué)生、家長(zhǎng)共同支持學(xué)校做今冬明春好常態(tài)化疫情防控工作，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題，消除心理顧慮，加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)和研判，妥善處理各類(lèi)輿情。
引導(dǎo)師生樹(shù)立人物同防、多病共防觀念，增強(qiáng)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称芳柏浳锔腥撅L(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，理解和支持防疫工作；加強(qiáng)健康知識(shí)科普，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生健康習(xí)慣，向?qū)W生、家長(zhǎng)告知假期注意事項(xiàng)和疫情防控要求，引導(dǎo)師生少流動(dòng)、少旅行、少聚集，外出做好個(gè)人防護(hù)。
要持續(xù)開(kāi)展抗疫爭(zhēng)先、志愿服務(wù)等先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)校黨員干部師生發(fā)揚(yáng)偉大抗疫精神，扎實(shí)做好防控工作，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
2．加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理幫扶。要全面了解師生心理狀況，高度關(guān)注受疫情影響學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、就業(yè)困難學(xué)生、思想情緒波動(dòng)大的學(xué)生，針對(duì)性開(kāi)展“一對(duì)一”的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，有效干預(yù)、避免極端事件、群體心理危機(jī)事件發(fā)生。
要持續(xù)做好經(jīng)濟(jì)困難和大病救治教職工的幫扶工作，要關(guān)心離退休教職工，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題和存在的困難。有關(guān)具體要求參照《學(xué)校心理支持和幫扶行動(dòng)工作方案》落實(shí)對(duì)特殊群體教職員工和學(xué)生的幫扶工作。
3.加強(qiáng)學(xué)業(yè)預(yù)警。學(xué)業(yè)預(yù)警工作是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。疫情防控時(shí)期，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的監(jiān)督管理，提高對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)和監(jiān)督，教育和幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保證學(xué)生在各階段能順利完成專業(yè)畢業(yè)要求。
要對(duì)學(xué)生施行全員、全過(guò)程、全方位的學(xué)業(yè)預(yù)警，強(qiáng)化日常管理。不僅要發(fā)揮好教學(xué)管理人員、輔導(dǎo)員和班主任的作用，更要積極發(fā)揮好專任教師及學(xué)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和監(jiān)督作用，通過(guò)多方協(xié)同及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生或者學(xué)習(xí)懈怠的學(xué)生給予針對(duì)性的幫扶，引導(dǎo)和督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善疫情防控指揮部的運(yùn)行機(jī)制，確保聯(lián)防聯(lián)動(dòng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。各二級(jí)單位也要進(jìn)一步完善、充實(shí)本單位疫情防控工作專班力量，加強(qiáng)對(duì)本單位疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，切實(shí)將中央、教育部、省委和學(xué)校黨委有關(guān)要求落實(shí)到位。要依據(jù)教育部《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》以及《華中師范大學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)暨疫情防控工作方案》和《華中師范大學(xué)今冬明春疫情防控工作方案》細(xì)化本單位工作方案。
（二）落實(shí)工作責(zé)任
各單位主要負(fù)責(zé)人作為疫情防控第一責(zé)任人，要切實(shí)提高政治站位，壓實(shí)疫情防控責(zé)任，對(duì)疫情常態(tài)化防控再落實(shí)再部署，堅(jiān)決克服松勁心態(tài)，不能有絲毫馬虎，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)疫情防控的有關(guān)文件和要求，做到人人參與、人人知曉，提高防控意識(shí)和能力。要及時(shí)知曉、掌握疫情形勢(shì)變化，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校關(guān)于今冬明春疫情防控的決策部署和具體要求，確保學(xué)校今冬明春疫情防控各項(xiàng)工作執(zhí)行到位，確保校園和諧平安。
（三）嚴(yán)肅工作紀(jì)律
學(xué)校疫情防控指揮部辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，加大對(duì)今冬明春疫情防控和安全措施的排查力度。各單位放假、開(kāi)學(xué)前后要分別開(kāi)展自查整改，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，確保防控措施到位。對(duì)學(xué)校疫情防控工作中發(fā)現(xiàn)的形式主義、官僚主義行為要及時(shí)督導(dǎo)整改，對(duì)疫情防控工作落實(shí)不到位的單位和個(gè)人，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
校園疫情防控措施方案篇十一
根據(jù)省市區(qū)文件精神，為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案，請(qǐng)全體師生員工自覺(jué)遵照?qǐng)?zhí)行。
（一）就餐路線及安排
1．就餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對(duì)應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
注：4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行，初一、初二全部到校后，再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。
（二）錯(cuò)峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍，不大聲喧嘩。
2．各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí)，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。
（三）學(xué)生就餐要求
就餐前：
1．要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗手法洗手。
2．各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂，無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時(shí)：
1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。
2．節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，珍惜勞動(dòng)成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3．嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定，服從值班教師的管理和調(diào)度。
帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察，并報(bào)學(xué)校處理
就餐后：
1．注意飲食衛(wèi)生，及時(shí)、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2．節(jié)約用水。不亂開(kāi)水龍頭，洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度，用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。
（四）教師就餐要求
1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2．節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
（一）班主任管理
1．做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。
2．各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳，就餐時(shí)跟班監(jiān)控。
3．對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
4．每班可具體劃分就餐小組，設(shè)立組長(zhǎng)，各負(fù)其責(zé)，明確每個(gè)人的職責(zé)。
5．教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的檢查考評(píng)，計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
（二）教師管理
1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課，方便學(xué)生按時(shí)就餐，無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認(rèn)真做好班級(jí)就餐管理。
校園疫情防控措施方案篇十二
1.要密切關(guān)注各地疫情形勢(shì)變化和新增病例活動(dòng)軌跡情況，關(guān)聯(lián)人員要主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告情況并接受相關(guān)排查，疫情地區(qū)返京師生要及時(shí)向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告并按照屬地疾控要求做好隔離觀察、核酸檢測(cè)、檢查觀察等處置工作。相關(guān)單位要密切做好聯(lián)動(dòng)，合力做好防控工作。
2.繼續(xù)堅(jiān)持非必須不出境，不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在的城市、旅游熱點(diǎn)地區(qū)旅行或出差，師生員工應(yīng)減少出京。確診病例所在街道和單位人員原則上不允許出京，如需出京，須持“健康寶”綠碼和48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。旅居地如調(diào)整為中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，教職工應(yīng)及時(shí)向所在二級(jí)單位報(bào)告，學(xué)生應(yīng)及時(shí)向所在學(xué)部(院)輔導(dǎo)員、導(dǎo)師報(bào)告。
3.旅居地在國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及全域?qū)嵭蟹忾]管理的師生員工，暫不返校;如確需返校的，要按照疾控部門(mén)要求嚴(yán)格落實(shí)隔離觀察、核酸檢測(cè)等措施，解除隔離后方可轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí)生活。旅居地為中高風(fēng)險(xiǎn)地所在縣市其他地區(qū)的師生員工，如確需返校的，須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康綠碼返校。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化校門(mén)管理，落實(shí)好查證登記、測(cè)溫驗(yàn)碼制度，確因工作需要且嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控要求辦理進(jìn)校手續(xù)人員以外，其他非本校人員一律不能進(jìn)入學(xué)校。根據(jù)校園周邊疫情形勢(shì)，適時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整進(jìn)出校園管理措施。
5.落實(shí)日常環(huán)境消殺和通風(fēng)要求，對(duì)保潔、食堂員工、保安等重點(diǎn)人群每周進(jìn)行核酸檢測(cè)，對(duì)人員集中區(qū)域和重點(diǎn)部位定期進(jìn)行環(huán)境采樣。進(jìn)一步加強(qiáng)健康觀察點(diǎn)的建設(shè)管理，做到隨時(shí)可以啟用，同時(shí)儲(chǔ)備數(shù)量足夠、品種齊全的防疫物資。
6.進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工個(gè)人防護(hù)意識(shí)，將權(quán)威疫情形勢(shì)信息及時(shí)通知到每一名師生員工。師生員工要堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，做到非必要不聚集，以及勤洗手、常通風(fēng)、“一米線”等衛(wèi)生習(xí)慣。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，要立即到發(fā)熱門(mén)診就診。
7.相關(guān)單位要提前研究制定秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案，全面摸排學(xué)校在京內(nèi)、京外師生員工人數(shù)和位置情況，分類(lèi)建立人員臺(tái)賬，加強(qiáng)人員健康管理，提前掌握返校前至少連續(xù)14天出行軌跡和健康狀況。新生錄取后要盡快與本人建立聯(lián)系，納入學(xué)校防控工作體系。
8.要持續(xù)推動(dòng)新冠疫苗接種工作，特別是對(duì)新入職教職員工等特殊情況進(jìn)行摸排，建立未接人員臺(tái)賬，督促及時(shí)做好補(bǔ)種和第二針接種工作，做到“應(yīng)接盡接”。鼓勵(lì)新生在屬地及時(shí)接種新冠疫苗，再到學(xué)校報(bào)到。
9.各單位要加強(qiáng)暑假期間的值班值守工作，確保校園疫情防控力量及時(shí)到位、工作不斷線。做好信息報(bào)送工作，特殊情況要及時(shí)進(jìn)行上報(bào)。
北京工業(yè)大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介。
學(xué)校本部位于北京市朝陽(yáng)區(qū)平樂(lè)園100號(hào)，東臨東四環(huán)南路，西鄰西大望路，南抵雙龍路，北望平樂(lè)園小區(qū);另有中藍(lán)、管莊、花園村、琉璃井、惠新東街和通州6個(gè)校區(qū);占地面積96.0151萬(wàn)平方米。
學(xué)校下設(shè)16個(gè)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)本科專業(yè)70個(gè)，研究生專業(yè)覆蓋34個(gè)學(xué)科;具有一級(jí)學(xué)科33個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)20個(gè);一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)33個(gè)，專業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別18種;博士后流動(dòng)站18個(gè)，在站253人。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，北京市重點(diǎn)學(xué)科21個(gè)，北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科18個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、國(guó)家級(jí)產(chǎn)學(xué)研中心1個(gè)、國(guó)際合作中心1個(gè)、省部共建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或工程研究中心8個(gè)、北京實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或工程技術(shù)研究中心30個(gè)、北京市國(guó)際科技合作基地10個(gè)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地3個(gè)、行業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)?，F(xiàn)有省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，北京市級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)，北京高校高精尖創(chuàng)新中心1個(gè)。定期出版專業(yè)刊物2種。
學(xué)校黨委下設(shè)19個(gè)二級(jí)黨組織，其中，院級(jí)黨委15個(gè)，院級(jí)黨總支4個(gè);黨支部454個(gè)，其中，在職教職工黨支部151個(gè)，離退休教職工黨支部57個(gè)，學(xué)生黨支部245個(gè)，混合黨支部1個(gè);黨員10956名，其中，在職教工黨員2329名，學(xué)生黨員7287名，離退休教工黨員1340名。
教職工3165人，其中，專任教師人，包括正高職稱424人、副高職稱730人;博士生導(dǎo)師615人，碩士生導(dǎo)師1473人(含專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)學(xué)位碩士生導(dǎo)師)，中國(guó)工程院院士8人、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員1人?！伴L(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授10人、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專家18人、享受政府特殊津貼專家52人，國(guó)家杰出青年基金獲得者15人，國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃8人，“北京市人才引進(jìn)支持計(jì)劃”入選者158人。境外教師72人，其中，教授19人，副教授1人。
在校生24935人，其中，學(xué)歷教育學(xué)生中全日制研究生8569人(博士生1500人、碩士生7069人)，非全日制碩士研究生837人;普通本科生13381人，成人教育本科生1670人。在校留學(xué)生478人(學(xué)歷生473人、非學(xué)歷5人)。
一、居家消毒時(shí)，不要對(duì)插座、開(kāi)關(guān)、電器等帶電設(shè)備過(guò)量噴灑液體消毒劑，以免引發(fā)電氣線路短路導(dǎo)致火災(zāi)。
二、電動(dòng)自行車(chē)不能在室內(nèi)、走廊、樓梯間和安全出口處停放或充電，一旦起火將阻斷逃生通道，嚴(yán)重威脅生命。
三、不要在樓梯間、電纜井、安全出口處堆放物品，及時(shí)清理樓道、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、房前屋后的可燃物。
四、定期檢查電氣線路和家用電器，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，出門(mén)時(shí)注意斷電、斷火、斷燃?xì)?，防止發(fā)生火災(zāi)。
五、使用爐火、電器取暖時(shí)，要與家具、衣物等可燃物保持安全距離，不在電暖器上覆蓋晾曬衣物，不使用小太陽(yáng)等高危取暖設(shè)備。
六、不臥床吸煙，尤其是酒后、睡前、疲倦時(shí)不躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
七、手機(jī)充電過(guò)程中不要長(zhǎng)時(shí)間打電話或玩游戲，夜間充電時(shí)遠(yuǎn)離人或枕頭，避免長(zhǎng)時(shí)間充電引發(fā)電路短路造成起火、電池意外爆炸等情況。
八、使用燃?xì)庾鲲?、取暖、洗澡的一定要保持室?nèi)通風(fēng)、開(kāi)窗透氣;要定期檢查家中燃?xì)庠O(shè)備是否存在漏氣情況，以免發(fā)生意外。
九、家中有滅火器、滅火毯、逃生繩等消防器材的，要將器材放置在醒目便于取放的位置;如發(fā)現(xiàn)火情要立即撥打119報(bào)警，成年市民應(yīng)積極配合消防人員開(kāi)展滅火救援工作。
十、特別特別提醒：防疫消毒使用的濃度75%的酒精屬于甲類(lèi)易燃液體，不要大量存放，使用和保存時(shí)，嚴(yán)禁接觸火源;使用酒精消毒過(guò)程中需要遠(yuǎn)離明火!避免因吸煙、灶具明火等引發(fā)的意外火災(zāi)，消毒時(shí)不要對(duì)插座、開(kāi)關(guān)、電器等帶電設(shè)備過(guò)量噴灑液體消毒劑，以免引發(fā)短路導(dǎo)致火災(zāi)。
如遇任何突發(fā)情況，佩戴好口罩再外出!
飲食安全提示。
一·減少外出購(gòu)物次數(shù)，但也不要囤積過(guò)多食品。建議每次購(gòu)買(mǎi)2-3天所需的果蔬，可適量存放耐儲(chǔ)存的瓜果和根莖類(lèi)果蔬、冷凍肉類(lèi)及速凍食品。易腐食品及時(shí)冷藏，但冰箱內(nèi)食品不宜塞得過(guò)滿或長(zhǎng)時(shí)間存放，以免造成食品變質(zhì)。
二·注意個(gè)人衛(wèi)生，尤其注重手衛(wèi)生。不接觸活畜禽。勤洗手，用流動(dòng)的水和肥皂(或洗手液)洗手，尤其在進(jìn)餐前以及處理生熟的食物之間，處理以后必須洗手。
三·肉、禽、蛋類(lèi)燒熟煮透，盡量不要生食海(水)產(chǎn)品。提倡食物當(dāng)餐烹飪當(dāng)餐食用，隔頓飯菜及時(shí)放置冰箱，再次食用時(shí)需徹底加熱。
四·生熟分開(kāi)，防止交叉污染。疫情期間不提倡食用涼拌菜、散裝冷葷熟食。加工和盛放生食品原料的容器及用具要與熟食的分開(kāi)，使用完要及時(shí)清洗消毒。
五·盡量在家烹飪就餐。如確有需要外賣(mài)點(diǎn)餐，出門(mén)取外賣(mài)應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。打開(kāi)外賣(mài)包裝后，應(yīng)當(dāng)先洗手再就餐。
六·不聚餐，盡量不堂食。對(duì)在工作人員的用餐，建議打包帶走分散食用，如須在食堂就餐，不扎堆，不面對(duì)面用餐，進(jìn)餐不聊天。
七·防止有毒動(dòng)植物中毒。不采、不買(mǎi)、不吃不認(rèn)識(shí)的野菜、野果、野味和野生菌;按照傳統(tǒng)習(xí)慣自制藥膳食品要慎重，防止烏頭等有毒植物中毒。加工菜豆(四季豆、扁豆、刀豆)要煮熟悶透。
八·就餐后短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)不適癥狀，如腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐、口舌發(fā)麻、嘴唇發(fā)紫等，要及時(shí)就醫(yī)。
另外、居家期間盡量不外出、少外出;確有必要外出的，要注意安全。隨著天氣轉(zhuǎn)暖，要遠(yuǎn)離水塘、水渠、河流、水庫(kù)、旱廁等危險(xiǎn)水域，不玩水、不戲水，防止溺水、落水等意外事故的發(fā)生。
請(qǐng)各位同學(xué)，疫情在家期間，也務(wù)必注意安全防范，遵守法律法規(guī)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，尊重生命、敬畏生命，守住生命底線。
校園疫情防控措施方案篇十三
為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全，現(xiàn)制定工作措施如下：
當(dāng)前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對(duì)此要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯(cuò)誤傾向，強(qiáng)化政治認(rèn)識(shí)，負(fù)起政治責(zé)任，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)；要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，將可能出現(xiàn)的問(wèn)題和原因分析透徹，不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素；要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。
要做到“三個(gè)突出”:
一是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改。
要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾?，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理，嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員，開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作，及時(shí)消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時(shí)有人值班，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位，值班人員要認(rèn)真履責(zé)，加強(qiáng)安全巡查，切實(shí)做好看家護(hù)院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題，調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性，同時(shí)監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。
三是突出在校生安全管理。
要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作，及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo)，及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點(diǎn)部位，加強(qiáng)人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
著力抓好學(xué)生居家安全，大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)“護(hù)蕾行動(dòng)”，有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長(zhǎng)在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，讓家長(zhǎng)真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任，通過(guò)家校攜手，筑牢“家庭護(hù)蕾”防線；多途徑開(kāi)展線上生命與安全教育，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長(zhǎng)開(kāi)展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和處置各種危機(jī)的能力；開(kāi)設(shè)心理健康教育線上課程，及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力，加強(qiáng)家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范保障。
設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)訴求，及時(shí)掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題，及時(shí)調(diào)度解決問(wèn)題；嚴(yán)防激化升級(jí)引發(fā)事故事件，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽(tīng)和辦理熱線電話訴求事項(xiàng)，及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題化解于初萌。
二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障。
要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急措施，第一時(shí)間按照規(guī)定逐級(jí)報(bào)告，確保信息上下通達(dá)，及時(shí)有效處置。
校園疫情防控措施方案篇十四
清華大學(xué)發(fā)布通知指出，根據(jù)北京市近期關(guān)于疫情防控和嚴(yán)格進(jìn)出京管理的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)生返校和新生報(bào)到按如下要求執(zhí)行：
1.當(dāng)前處于中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或以下重點(diǎn)地區(qū)(名單根據(jù)北京市管控政策持續(xù)更新，會(huì)隨時(shí)通知)的學(xué)生，暫不返校和報(bào)到，具體返校和報(bào)到時(shí)間等待學(xué)校進(jìn)一步通知。
(1)7月6日(含)以來(lái)南京市江寧區(qū)和溧水區(qū)全境;。
(2)7月20日(含)以來(lái)江蘇省南京市全境;。
(3)7月17日(含)以來(lái)湖南省張家界市全境;。
(4)7月23日(含)以來(lái)湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰古城全境;。
(5)7月16日(含)以來(lái)鄭州市全境。
2.當(dāng)前處于第1條之外的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市(但不在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))的學(xué)生，如納入當(dāng)?shù)毓芸氐?，在解除管控后持登機(jī)登車(chē)前48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明和健康“綠碼”，在“學(xué)生進(jìn)出校審批系統(tǒng)”(以下簡(jiǎn)稱“系統(tǒng)”)中申請(qǐng)，經(jīng)院系審批同意后返校;未納入管控的，在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行14天健康監(jiān)測(cè)后，持登機(jī)登車(chē)前48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明和健康“綠碼”在系統(tǒng)中申請(qǐng)，經(jīng)院系審批同意后返校。
3.已入境的境外(含港、臺(tái)地區(qū))學(xué)生，嚴(yán)格落實(shí)并滿足境外返京人員“14+7+7”集中隔離與健康監(jiān)測(cè)要求后，憑核酸陰性證明和健康“綠碼”在系統(tǒng)中申請(qǐng)，經(jīng)院系審批同意后返校。
4.處于國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的學(xué)生，持健康“綠碼”在系統(tǒng)中申請(qǐng)，經(jīng)院系審批同意后返校。
5.符合上述第2-4項(xiàng)條件的新生可直接來(lái)校報(bào)到。因疫情防控原因，今年新生報(bào)到不允許親友陪同入校，請(qǐng)大家理解并做好安排。
6.學(xué)生到校后，要嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控規(guī)定和進(jìn)出校園管理規(guī)定，堅(jiān)持“非必要不出校、非必要不聚集、非必要不離京”，并做好健康防護(hù)。
7.因疫情防控原因無(wú)法按時(shí)到校的學(xué)生，應(yīng)按照教務(wù)管理規(guī)定提前履行請(qǐng)假手續(xù)。
8.有關(guān)新學(xué)期在線與融合式教學(xué)的安排后續(xù)另行通知。
9.同學(xué)們要嚴(yán)格遵守所在地的疫情防控要求，積極配合當(dāng)?shù)氐囊咔榉揽毓ぷ?。同時(shí)，做好個(gè)人健康防護(hù)，繼續(xù)做好在“學(xué)生健康及出行情況報(bào)告”系統(tǒng)(即每日信息報(bào)告系統(tǒng))中上報(bào)個(gè)人身體健康狀況、是否接觸過(guò)疑似或確診病例、所處地點(diǎn)等信息的工作。
清華大學(xué)學(xué)校沿革。
清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂始建于19，19更名為清華學(xué)校。1928年更名為國(guó)立清華大學(xué)。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后南遷長(zhǎng)沙，與北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)組建國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)，1938年遷至昆明改名為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)。1946年遷回清華園，設(shè)有文、法、理、工、農(nóng)等5個(gè)學(xué)院、26個(gè)系。
1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整后，清華大學(xué)成為一所多科性工業(yè)大學(xué)，重點(diǎn)為國(guó)家培養(yǎng)工程技術(shù)人才，被譽(yù)為“紅色工程師的搖籃”。改革開(kāi)放以來(lái)，清華大學(xué)逐步確立了建設(shè)世界一流大學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。學(xué)校先后恢復(fù)或新建了理科、文科、醫(yī)學(xué)學(xué)科和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科，并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。，中央工藝美術(shù)學(xué)院并入，成立清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。，中國(guó)人民銀行研究生部并入，成為清華大學(xué)五道口金融學(xué)院。在國(guó)家和社會(huì)的大力支持下，通過(guò)實(shí)施“211工程”“985工程”，開(kāi)展“雙一流”建設(shè)，清華大學(xué)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際合作交流等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)展。目前，清華大學(xué)共設(shè)21個(gè)學(xué)院、59個(gè)系，已成為一所設(shè)有理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性、研究型大學(xué)。
面向未來(lái)，清華大學(xué)將秉持“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)，堅(jiān)持“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的辦學(xué)風(fēng)格和“又紅又專、全面發(fā)展”的培養(yǎng)特色，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”傳統(tǒng)和“人文日新”精神,堅(jiān)持正確方向、堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，持續(xù)深入推進(jìn)綜合改革和“雙一流”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展，努力在創(chuàng)建世界一流大學(xué)方面走在前列，為國(guó)家發(fā)展、人民幸福、人類(lèi)文明進(jìn)步作出新的更大的貢獻(xiàn)。
一、出行注意事項(xiàng)。
近期，國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)本土確診病例。隨著元旦春節(jié)臨近，境外疫情依然嚴(yán)峻，減少人員流動(dòng)和聚集很有必要。
(4)境外入境及國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返陜?nèi)藛T，應(yīng)配合相關(guān)部門(mén)做好隔離和健康管理工作。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應(yīng)立即到就近發(fā)熱門(mén)診或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并主動(dòng)告知醫(yī)生14天活動(dòng)軌跡及接觸史等情況。就醫(yī)途中要全程佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具。
二、聚會(huì)期間注意事項(xiàng)。
近期，多起新冠肺炎本地病例與聚餐活動(dòng)有關(guān)，這再次提醒我們?cè)谌粘Ｉ钊匀灰３志瑁龊米晕冶Ｗo(hù)措施。
(1)不建議參加婚宴等大型聚會(huì)聚餐活動(dòng);。
(2)進(jìn)入餐廳，要配合工作人員做好體溫測(cè)量和健康掃碼，如有發(fā)熱不應(yīng)進(jìn)入餐廳;。
(3)在餐廳盡量減少觸碰公共設(shè)施，做好手衛(wèi)生，在飯前和如廁后應(yīng)洗手;。
(4)用餐過(guò)程中，應(yīng)盡量與他人保持距離，注意咳嗽禮儀;。
(5)如果多人共同用餐，推薦使用公筷公勺，以減少接觸傳播的機(jī)會(huì)。
三、公共場(chǎng)所注意事項(xiàng)。
(2)在外出購(gòu)物時(shí)，建議選擇正規(guī)的購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所，可以避開(kāi)購(gòu)物高峰期;。
(3)進(jìn)入公共場(chǎng)所應(yīng)戴口罩、主動(dòng)測(cè)溫，出示健康碼，保持安全距離;。
(4)公共場(chǎng)所應(yīng)定期對(duì)公共設(shè)施設(shè)備特別是電梯、門(mén)把手、衛(wèi)生間等開(kāi)展預(yù)防性消毒。
四、冷鏈?zhǔn)称返淖⒁馐马?xiàng)。
近期，進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称泛怂釞z出陽(yáng)性頻頻出現(xiàn)，國(guó)外正處于新冠疫情爆發(fā)期，跨境運(yùn)輸過(guò)程中，冷鏈?zhǔn)称芳巴獍b極有可能成為攜帶新冠病毒的載體，提醒廣大市民，購(gòu)買(mǎi)冷鏈?zhǔn)称窌r(shí)應(yīng)注意。
(2)通過(guò)電商、微商等渠道購(gòu)買(mǎi)的進(jìn)口生鮮產(chǎn)品，快遞外包裝如未消毒不要帶入室內(nèi);。
(4)處理食材時(shí)，可浸泡搓洗，避免在水龍頭下直接沖洗生的制品，防止濺灑污染;。
(5)食材加工時(shí)，要生熟分開(kāi)、煮熟煮透;。
(6)進(jìn)食時(shí)，倡導(dǎo)用公筷、公勺或分餐;。
(7)如有發(fā)熱咳嗽等癥狀，及時(shí)就醫(yī)。
校園疫情防控措施方案篇十五
為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，提高機(jī)構(gòu)預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本方案。
一、制定依據(jù)和原則。
按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級(jí)教育部門(mén)和當(dāng)?shù)卣?衛(wèi)健部門(mén))對(duì)本次疫情防控工作要求，一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
1.統(tǒng)一指揮。機(jī)構(gòu)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到每個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，但首先是立足預(yù)防，保障校區(qū)不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問(wèn)題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施，確保在機(jī)構(gòu)師生無(wú)癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。
5.依靠當(dāng)?shù)亍Ｂ鋵?shí)機(jī)構(gòu)主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T(mén)，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)溝通，主動(dòng)參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：機(jī)構(gòu)成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求救援，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。
機(jī)構(gòu)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
組??長(zhǎng)：___。
副組長(zhǎng)：___。
組??員：____________。
防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動(dòng)本預(yù)案，具體職責(zé)為：
1、建立健全防控責(zé)任制。(責(zé)任人：___)。
2、強(qiáng)化健康教育工作。(責(zé)任人：___)。
(1)向?qū)W生及家長(zhǎng)做好新型冠狀病毒基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，維護(hù)機(jī)構(gòu)穩(wěn)定。(責(zé)任人：___)。
(2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，通過(guò)教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的防病能力，避免機(jī)構(gòu)師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責(zé)任人：___)。
(3)通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，提醒家長(zhǎng)不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來(lái)人員接觸，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時(shí)向班主任報(bào)告，讓機(jī)構(gòu)了解掌握情況。(責(zé)任人：___)。
3、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大對(duì)機(jī)構(gòu)環(huán)境的整治力度，保持機(jī)構(gòu)場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對(duì)餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒，教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng)，保證空氣流通。(責(zé)任人：___)。
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門(mén)要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計(jì)等防范物資儲(chǔ)備，預(yù)置好隔離室。(責(zé)任人：___)。
7、嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前，對(duì)進(jìn)入機(jī)構(gòu)的學(xué)生，無(wú)特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入機(jī)構(gòu)，謝絕各類(lèi)來(lái)訪參觀。(責(zé)任人：___)。
8、在必要情況下，及時(shí)向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。(責(zé)任人：___莉)。
三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告。
(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)。
1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，完善學(xué)生因病缺勤監(jiān)測(cè)登記、教職工中的缺勤登記等工作，進(jìn)行觀察分析和病癥排查，必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。
2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周?chē)貐^(qū)的疫情情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，做好預(yù)防工作。
(二)新型冠狀病毒疫情報(bào)告。
1、新型冠狀病毒疫情期間，開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。
2、嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒疫情報(bào)告程序，出現(xiàn)疑似疫情時(shí)，機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。
3、任何人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)新型冠狀病毒疫情，對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
四、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)。
機(jī)構(gòu)(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
未營(yíng)業(yè)：做好利用信息技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué)，則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求，協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。
已營(yíng)業(yè)：如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級(jí)同意機(jī)構(gòu)可營(yíng)業(yè)。營(yíng)業(yè)后機(jī)構(gòu)不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防，做好場(chǎng)所消毒通風(fēng)，實(shí)施學(xué)生缺勤登記追問(wèn)制度和午晚檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
1、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。(責(zé)任人：___)。
2、機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行出入管理制度，控制校外人員進(jìn)入機(jī)構(gòu)。必要時(shí)實(shí)行封閉式管理。(責(zé)任人：___)。
3、機(jī)構(gòu)應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，機(jī)構(gòu)做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。(責(zé)任人：___)。
4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí)，要在第一時(shí)間內(nèi)利用機(jī)構(gòu)臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室)，并及時(shí)與教育、衛(wèi)生(疾控)部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)疑似病人的追蹤管理。對(duì)密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。(責(zé)任人：___)。
5、開(kāi)展針對(duì)性健康教育，印發(fā)宣傳資料，在機(jī)構(gòu)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，增強(qiáng)師生員工的自我防護(hù)意識(shí)，提高防護(hù)能力，進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。(責(zé)任人：___)。
6、如果疫情加重時(shí)，機(jī)構(gòu)要在上級(jí)有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停托管代餐。(責(zé)任人：___)。
方案中所列責(zé)任人為相關(guān)第一責(zé)任人，處置過(guò)程中相關(guān)責(zé)任人為直接責(zé)任人。
校園疫情防控措施方案篇一
為貫徹落實(shí)xx的通知要求，以對(duì)廣大師生身體健康、生命安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，特制定此疫情防控工作方案：
負(fù)責(zé)執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報(bào)告中心校疫情防控辦公室。
(一)假期期間：
1、不舉辦任何大型聚集性活動(dòng)。疫情流行期間不提前開(kāi)學(xué)，不舉行補(bǔ)課、培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評(píng)比等聚集性活動(dòng)。
2、強(qiáng)化校園管控。學(xué)校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)上崗前測(cè)體溫并做好記錄，不測(cè)體溫，不得上崗。外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
3、加強(qiáng)宣傳教育。每天通過(guò)微信、校信通等平臺(tái)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行健康宣教，提醒師生、家長(zhǎng)在假期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等外出活動(dòng)，避免與有癥狀的人員接觸，發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時(shí)及時(shí)告知學(xué)校并及時(shí)就醫(yī)。
4、開(kāi)展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動(dòng)。
(1)假期期間不串親訪友，少出門(mén)、不出門(mén)，不逛街，避免到人員密集場(chǎng)所，相互監(jiān)督。
(2)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩，廢棄口罩不亂n，相互提醒。
(3)科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活，早睡早起不熬夜，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持良好的精神狀態(tài)和健康身體，相互遵守。
(4)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)預(yù)防常識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳，預(yù)防措施落實(shí)處。
5、強(qiáng)化師生外出管控。全體教職工、學(xué)生假期不外出、不離家，若臨時(shí)外出，戴口罩做好防護(hù)措施，如有特殊情況確需外出的，學(xué)生要向老師請(qǐng)假，老師要向?qū)W校請(qǐng)假，同時(shí)做好備案登記。
6、實(shí)施每天報(bào)平安制度。每天下午3點(diǎn)前將出現(xiàn)的異常情況及時(shí)上報(bào)辦公室。(教職工直接報(bào)辦公室，班主任負(fù)責(zé)上報(bào)本班學(xué)生及家長(zhǎng)異常情況)
(二)開(kāi)學(xué)前期：
1、辦公室：做好開(kāi)學(xué)預(yù)案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對(duì)春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況作出科學(xué)研判，制定工作預(yù)案。關(guān)注疫情發(fā)展變化，xx校的通知，負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過(guò)校訊通微信群，加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳普及，大力倡導(dǎo)“口罩文明”，引導(dǎo)師生和學(xué)生家長(zhǎng)理性認(rèn)識(shí)肺炎疫情，管控負(fù)面輿情。
2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開(kāi)學(xué)前校園、教室、辦公室全方位消毒。負(fù)責(zé)保安、保潔等學(xué)校職工的零報(bào)告制度的落實(shí)。
3.政教中心：每天精確掌握教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)外出及身體健康狀況，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校辦公室。廣泛開(kāi)展健康教育，增強(qiáng)師生體質(zhì)。
4.教務(wù)中心：做好延期開(kāi)學(xué)的課程計(jì)劃及開(kāi)學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作。
5.年級(jí)班主任：每天準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)情況及身體狀況，上報(bào)辦公室。開(kāi)學(xué)后要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報(bào)告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人，第一時(shí)間隔離觀察，并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診，并做好隨訪追蹤和復(fù)課。學(xué)校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視疫情防控工作，進(jìn)一步提高政治站位，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，采取堅(jiān)決有力舉措，建立行之有效工作機(jī)制，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)!
校園疫情防控措施方案篇二
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
一、目標(biāo)任務(wù)。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)人員組成。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)____。
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)____教務(wù)主任___后勤負(fù)責(zé)人___。
成員：各班班主任、生活老師。
(二)主要職責(zé)。
1.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)園工作方案;疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。
7.開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);。
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排。
(一)開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作。
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
校園疫情防控措施方案篇三
為有效遏制病毒感染的肺炎疫情蔓延勢(shì)頭，我局結(jié)合上級(jí)要求和疫情實(shí)際，特制定下列防控措施，望全局干部職工嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
一、勤洗手。
包括在咳嗽或打噴嚏后;照護(hù)病人時(shí);飯前便后;手臟時(shí)在處理動(dòng)物或動(dòng)物排泄物后，立刻用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手。
二、主動(dòng)防護(hù)。
在自己咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住，并將用過(guò)的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi)，并洗手，易感人群應(yīng)盡量避免去人群密集的公共場(chǎng)所，可佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險(xiǎn)，避免在未加防護(hù)情況下與病人密切接觸，避免觸摸其眼、口、鼻注意保持家庭和工作場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)，環(huán)境清潔。
三、避免密切接觸。
盡量避免在未加防護(hù)情況下與養(yǎng)殖或野生動(dòng)物近距離接觸，避免與生病的動(dòng)物和變質(zhì)的肉接觸，避免與生鮮市場(chǎng)里的流浪動(dòng)物、垃圾廢水接觸，良好安全飲食習(xí)慣將肉和蛋類(lèi)徹底煮熟食用，處理生食和熟食之間要洗手，切菜板及刀具要分開(kāi)。
四、積極治療，主動(dòng)匯報(bào)。
如出現(xiàn)發(fā)熱、發(fā)燒、咳嗽等癥狀應(yīng)第一時(shí)間到醫(yī)院進(jìn)行隔離救治，同時(shí)若發(fā)現(xiàn)身邊親朋好友有從返鄉(xiāng)的人員出現(xiàn)以上病癥，需及時(shí)上報(bào)局辦公室。
校園疫情防控措施方案篇四
（一）建立完善新冠肺炎防控運(yùn)行機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告新冠肺炎病例，有效防控疫情擴(kuò)散，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報(bào)告”，提高應(yīng)急處置和醫(yī)療救治能力，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)處置和轉(zhuǎn)診，防止醫(yī)務(wù)人員感染，切實(shí)保障人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
（二）早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例。
（三）規(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、標(biāo)本采集及運(yùn)送、醫(yī)務(wù)人員防護(hù)等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴(kuò)散。
高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預(yù)防為主、充分準(zhǔn)備、依法管理、協(xié)調(diào)指揮、加強(qiáng)培訓(xùn)、快速反應(yīng)、盡早上報(bào)、規(guī)范診療、集中收治。
組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在市政府、上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)及疾病控制中心的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)重大問(wèn)題的決策，統(tǒng)一部署預(yù)防和控制工作和應(yīng)急人員的調(diào)動(dòng)。并成立醫(yī)療專家組和應(yīng)急分隊(duì)、消毒隔離組、后勤保障等組織。
1、新型冠狀病毒感染疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx院長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
醫(yī)療組成員：xxx。
護(hù)理組成員：xxx。
3、新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
4、消毒隔離組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
5、后勤保障組。
組長(zhǎng)：xxx、
副組長(zhǎng)：xxx。
本預(yù)案適用于我院在應(yīng)對(duì)新冠肺炎防控期間的相關(guān)工作。本預(yù)案將根據(jù)疫情形勢(shì)的變化和評(píng)估結(jié)果，及時(shí)更新。
（一）做好物資儲(chǔ)備。各科室要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委、市（區(qū)）衛(wèi)生健康局對(duì)新冠肺炎醫(yī)療救治工作有關(guān)要求，結(jié)合本院實(shí)際情況，對(duì)各種物資（包括搶救治療必需的設(shè)備、器械、藥品、防護(hù)用品等）進(jìn)行調(diào)查摸底，對(duì)各種專用救治設(shè)施、設(shè)備做好登記備案。各科室對(duì)缺少的醫(yī)療急救設(shè)備設(shè)施要盡快填平補(bǔ)齊，做好各種應(yīng)急物資儲(chǔ)備，并處于可用狀態(tài)。
（二）做好應(yīng)急值班。根據(jù)醫(yī)院應(yīng)急值班安排，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)應(yīng)急值守制度，各科室嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，保持手機(jī)24小時(shí)通暢，切不可擅離職守。值班人員應(yīng)熟悉和掌握各種應(yīng)急機(jī)制和流程，保障應(yīng)急工作通暢開(kāi)展。
（三）做好各領(lǐng)域的具體應(yīng)急流程和應(yīng)對(duì)措施。包括醫(yī)院出入口預(yù)檢分診、醫(yī)院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、后勤保障管理等各細(xì)分領(lǐng)域的具體防控應(yīng)對(duì)措施和發(fā)生疑似新冠肺炎病例后的應(yīng)急流程等。
（一）實(shí)施分層、分級(jí)處理原則，逐級(jí)處理。嚴(yán)格落實(shí)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病預(yù)檢分診管理辦法》要求，在門(mén)診通風(fēng)良好的醒目位置設(shè)立預(yù)檢分診點(diǎn)，預(yù)檢分診點(diǎn)和發(fā)熱門(mén)診做好門(mén)（急）診發(fā)熱病人的預(yù)檢分診和登記報(bào)告工作，填寫(xiě)《發(fā)熱門(mén)診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》，同時(shí)對(duì)接觸過(guò)患者的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行登記。
進(jìn)入住院部，以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進(jìn)入醫(yī)院。
（三）病例發(fā)現(xiàn)與報(bào)告。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測(cè)方案》，開(kāi)展新冠肺炎病例的監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告工作。在新冠肺炎監(jiān)測(cè)和日常診療過(guò)程中，應(yīng)提高對(duì)新冠肺炎病例的診斷和報(bào)告意識(shí)。
（四）對(duì)于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應(yīng)注意詢問(wèn)發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史以及有無(wú)與類(lèi)似病例的密切接觸史。
（五）醫(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。一旦發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應(yīng)立即單人單間隔離治療。同時(shí)同一房間的其他患者相對(duì)集中隔離觀察，開(kāi)展進(jìn)一步排查。
（六）原則上對(duì)于病情不緊急、不嚴(yán)重的患者不安排入院。發(fā)熱病人在入院前均應(yīng)采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測(cè)，結(jié)果呈陰性并經(jīng)過(guò)詳細(xì)的“新冠肺炎”排查后收治入院。
（七）指定一個(gè)病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū)，并實(shí)行單人單房隔離治療。
（八）發(fā)現(xiàn)疑似及確診病例應(yīng)按政府規(guī)定程序收入相應(yīng)的定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療。轉(zhuǎn)運(yùn)疑似和確診病例前，須報(bào)市衛(wèi)生健康行政部門(mén)后，經(jīng)擬收治的定點(diǎn)醫(yī)院專家會(huì)診評(píng)估，報(bào)市新型冠狀病毒感染肺炎臨床專家組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)同意后再轉(zhuǎn)診。并做好運(yùn)送人員的個(gè)人防護(hù)和車(chē)輛消毒。
（九）封閉醫(yī)院側(cè)門(mén)，留醫(yī)院正門(mén)作為進(jìn)出口，入口處設(shè)立臨時(shí)預(yù)檢分診和體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，所有進(jìn)入院區(qū)的人員須經(jīng)過(guò)體溫篩查、流行病學(xué)疫情接觸史評(píng)估分診以及登記相關(guān)信息后方可進(jìn)入診區(qū)就診。限制就診陪同人員數(shù)量，所有進(jìn)入院內(nèi)人員必須佩戴口罩。
（十）所有診斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進(jìn)入本院病房區(qū)域，如確實(shí)因病情需要進(jìn)入本院就診，需提供發(fā)熱門(mén)診重點(diǎn)醫(yī)院排除新冠肺炎的診斷證明書(shū)和病歷。對(duì)于分檢排查出的可疑病例，將其安置在我院的臨時(shí)隔離觀察室，并通知發(fā)熱門(mén)診重點(diǎn)醫(yī)院安排專家在2小時(shí)內(nèi)來(lái)院進(jìn)行排查。
（十一）做好所有人員健康監(jiān)測(cè)篩查和流動(dòng)管理。建立早晚檢測(cè)制度，每日安排專人對(duì)醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進(jìn)入醫(yī)院的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好記錄。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報(bào)告，進(jìn)行單人隔離并開(kāi)展進(jìn)一步排查。
（十二）對(duì)臨床科室的陪護(hù)人員要求不得外出；對(duì)醫(yī)院的安保人員要求不得與來(lái)自疫區(qū)的人員接觸，做好自我防護(hù)。
（十三）為減少人員流動(dòng)，暫停住院病人的聚集性活動(dòng)、盡量減少外出病房的機(jī)會(huì)；進(jìn)入門(mén)診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開(kāi)，不得逗留以及走動(dòng)到除門(mén)診外的其他院區(qū)。
（十四）醫(yī)院膳食組要求每位員工原則上不得在飯?zhí)眉杏貌停瑐€(gè)人自帶飯盒打飯回科室進(jìn)食，減少員工聚集。
（十五）醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)疑似病例后，應(yīng)立即進(jìn)行就地隔離，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組和啟動(dòng)科室應(yīng)急預(yù)案，逐級(jí)上報(bào)。由醫(yī)院在2小時(shí)內(nèi)組織院內(nèi)和區(qū)（市）有關(guān)專家會(huì)診，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例原則上轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)收治機(jī)構(gòu)隔離觀察或診治。
（十六）做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒。認(rèn)真執(zhí)行通風(fēng)、消毒制度，正確佩戴口罩，做好工作人員個(gè)人防護(hù)。醫(yī)院每天安排專門(mén)人員對(duì)全院所有工作區(qū)域、居住區(qū)域每日定時(shí)通風(fēng)、定時(shí)消毒，特別是加強(qiáng)對(duì)病房、門(mén)診等重點(diǎn)活動(dòng)場(chǎng)所的消毒，做好醫(yī)院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強(qiáng)醫(yī)院食堂、飲用水的安全管理。
1、單獨(dú)設(shè)立預(yù)檢分診點(diǎn)，不適用導(dǎo)醫(yī)臺(tái)代替預(yù)檢分診點(diǎn)。
2、對(duì)發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會(huì)佩帶一次性醫(yī)用外科口罩，詢問(wèn)流行病學(xué)史（發(fā)病前兩周有市旅行或居住史；或發(fā)病前14天內(nèi)曾經(jīng)接觸過(guò)來(lái)自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者，或有聚集性發(fā)?。?，有無(wú)新型冠狀病毒感染相關(guān)癥狀，引導(dǎo)至發(fā)熱門(mén)診就診并做好詳細(xì)登記。
3、有流行病學(xué)史的`患者且有癥狀者應(yīng)及時(shí)告知發(fā)熱門(mén)診工作人員，同時(shí)電話報(bào)告醫(yī)務(wù)部、院感科。
4、預(yù)檢分診人員應(yīng)按一級(jí)防護(hù)要求做好個(gè)人防護(hù)（工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套），同時(shí)做好手衛(wèi)生。
5、經(jīng)預(yù)檢分診查出的發(fā)熱病人，應(yīng)由預(yù)檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門(mén)診，預(yù)檢人員發(fā)生異常或意外情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。
6、實(shí)行24小時(shí)值班制（晚間設(shè)在急診科，標(biāo)識(shí)醒目）。
1、發(fā)熱門(mén)診和觀察室要在獨(dú)立區(qū)域設(shè)置，設(shè)立獨(dú)立的醫(yī)護(hù)人員工作區(qū)域，醫(yī)護(hù)人員有專用通道；設(shè)置隔離留觀室；本地區(qū)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，發(fā)熱門(mén)（急）診承擔(dān)接診工作的醫(yī)務(wù)人員按二級(jí)防護(hù)著裝。
2、應(yīng)有明顯的標(biāo)識(shí)，與其他診室保持一定距離；分別設(shè)立醫(yī)務(wù)人員和病人專用通道；留觀患者單間隔離，房間內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間；患者病情允許，應(yīng)當(dāng)戴外科口罩，并限制在留觀室內(nèi)活動(dòng)。
3、建立接診病人登記本。內(nèi)容包括：接診時(shí)間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯(lián)系單位、聯(lián)系方式、診斷、患者去向及接診醫(yī)生簽名。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程，并詳細(xì)詢問(wèn)流行病學(xué)史。
4、建立終末消毒登記本。內(nèi)容包括：空氣、地面、物體表面及使用過(guò)的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時(shí)間、醫(yī)療廢物及污染物的處理等，最后有實(shí)施消毒人和記錄者的簽名，并注明記錄時(shí)間。
5、保持通風(fēng)良好，落實(shí)消毒隔離措施。
6、防止人流、物流交叉，落實(shí)醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度。
7、落實(shí)發(fā)熱病人登記報(bào)告制度。
8、患者轉(zhuǎn)運(yùn)：非必需情況，不允許患者離開(kāi)隔離區(qū)域；盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸；如需轉(zhuǎn)運(yùn)，需使用專用的轉(zhuǎn)運(yùn)途徑轉(zhuǎn)運(yùn)。
9、嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求，做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。
10、患者產(chǎn)生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物，用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處。
（一）建立具體清晰的工作制度和程序，按照分類(lèi)診治、流程規(guī)范、措施適當(dāng)?shù)脑瓌t實(shí)施醫(yī)療救治，合理調(diào)整預(yù)檢分診流程，科學(xué)調(diào)配人員、設(shè)備，抽調(diào)專門(mén)的護(hù)士進(jìn)行巡視，加強(qiáng)患者的管理。
（二）按照要求規(guī)范設(shè)立隔離病房，對(duì)發(fā)熱患者進(jìn)行管理。
（三）做好院內(nèi)感染控制工作，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第六版）》《省衛(wèi)生健康委關(guān)于進(jìn)一步做好發(fā)熱門(mén)診感染防控及醫(yī)務(wù)人員防護(hù)工作的通知》要求，做好院內(nèi)感染控制和醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)工作。加強(qiáng)醫(yī)療場(chǎng)所的通風(fēng)換氣與清潔消毒工作，對(duì)經(jīng)常使（共）用的血壓計(jì)、聽(tīng)診器、體溫計(jì)、電話機(jī)、電腦鼠標(biāo)、手電筒等要定期消毒；采取相應(yīng)措施做好院內(nèi)其他患者的防護(hù)。
實(shí)施分級(jí)全員培訓(xùn)。通過(guò)集中培訓(xùn)、科室內(nèi)部培訓(xùn)、演練等多種形式，對(duì)全部醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行新冠肺炎診療方案、疫情報(bào)告、消毒隔離、院內(nèi)感染控制、個(gè)人防護(hù)、就診流程等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。
校園疫情防控措施方案篇五
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使教師轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與教育改革，進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展的需要。
4、以讀書(shū)活動(dòng)搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。
5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香幼兒園文化。
x幼兒園全體教師。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃或方案，以教研組為單位成立讀書(shū)小組，認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的組織宣傳工作，明確活動(dòng)目的和要求，營(yíng)造富有特色的書(shū)香幼兒園氛圍。
3、教師圍繞選定書(shū)目或者自選教育書(shū)刊，開(kāi)展好“兩周一閱讀”活動(dòng)，努力做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合。
4、認(rèn)真做好讀書(shū)摘記和讀后反思，至少撰寫(xiě)一篇讀后感，全園開(kāi)展圍繞選定的書(shū)目讀書(shū)心得比賽活動(dòng)，選優(yōu)進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì)，促使每一位教師在讀書(shū)活動(dòng)中得到收獲和提升。
5、根據(jù)x教師繼續(xù)教育學(xué)分的要求，教師個(gè)人讀書(shū)與讀書(shū)筆記將納入教師園本培訓(xùn)的考核。
校園疫情防控措施方案篇六
（一）開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及呼吸道傳染病 的防控知識(shí)，教育學(xué)生打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻，及時(shí)洗 手，提高防病意識(shí)。
（二）搞好學(xué)校各類(lèi)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)通風(fēng)，保持空氣 流通。
（三）公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室） 要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次。
（四）減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會(huì)和大型會(huì)議等 活動(dòng)。
（五）開(kāi)展手部衛(wèi)生教育，各類(lèi)場(chǎng)所應(yīng)配備洗手龍頭及洗 手液。
（六）若有老師或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染 癥狀，應(yīng)戴口罩并及時(shí)就醫(yī)，避免帶病上課。
（七）學(xué)校校醫(yī)室要儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次 性手套、洗手液和感冒藥品。要有專人落實(shí)晨午檢制度、 因病缺課登記追蹤制度。
（八）建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、 學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門(mén)的聯(lián)系機(jī)制，完善信 息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。
（九）提前掌握學(xué)生假期有無(wú)到過(guò)疫區(qū)，如到過(guò)疫 區(qū)，還沒(méi)返程的，請(qǐng)其推遲返回時(shí)間。如已返回的，請(qǐng)其 到隔離留驗(yàn)場(chǎng)所隔離自離開(kāi)疫區(qū)14天。
1.疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。
2.及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。
3.若被診斷為患者，其密切接觸者應(yīng)接受14天隔離醫(yī) 學(xué)觀察。
4.啟動(dòng)以班級(jí)為單位的晨午檢制度。
5.學(xué)校由專人負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系，了解其每日健康 狀況。
6.根據(jù)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求實(shí)行日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制 度，掌握每日現(xiàn)癥學(xué)生增減情況。
7.配合有關(guān)部門(mén)做好疫情的處理等工作。
8.學(xué)校要在控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，對(duì)教室、寢室及公共 教室如電腦、視聽(tīng)、圖書(shū)館等的消毒與通風(fēng)。
以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，應(yīng)避免過(guò)度消毒，受 到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒。消毒方法如下：
（一）表面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l500mg/l）擦拭，作用30min,再用清水擦凈。
（二）地面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l500mg/l）用拖布濕式拖拭，作用30min,再用清水 洗凈。
（一）有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑配制方法：
1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水為1:100比例稀釋；
3.含氯泡騰片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。
（二）75%乙醇消毒液：直接使用。
（三）其他消毒劑按產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)以殺滅腸道致病菌 的濃度進(jìn)行配制和使用。
（一）含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時(shí) 建議佩戴口罩和手套，兒童請(qǐng)勿觸碰。
（二）乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。
校園疫情防控措施方案篇七
1、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒。
2、如何判斷是否感染新型冠狀病毒。
3、在目前冠狀病毒流行的情況下，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)。
4、如何看待疫情中的逆行者。
5、面對(duì)此次疫情，我們可以為社會(huì)、為國(guó)家做什么。
1.疫情相關(guān)情況介紹。
2.疫情的預(yù)防和防護(hù)工作指導(dǎo)。
3.正確面對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)。
一、介紹：什么是新型冠狀病毒?
老師：冠狀病毒是一類(lèi)主要引起呼吸道、腸道疾病的病原體，這類(lèi)病毒顆粒表面有許多規(guī)則排列的突起，整個(gè)病毒顆粒就像一頂?shù)弁醯幕使?，因此得名“冠狀病毒”。冠狀病毒除人?lèi)以外，還可以感染豬、牛、貓、犬、蝙蝠、老鼠等多種哺乳動(dòng)物以及多種鳥(niǎo)類(lèi)。
二、如何判斷是否感染新型冠狀病毒。
提問(wèn)：對(duì)于判斷是否感染新型冠狀病毒的癥狀，你知道有哪些？
(假如不幸生病，我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，老師總結(jié))。
1.首先要測(cè)量體溫，看看是否發(fā)燒，是否有咳嗽癥狀。
2.如果只是低燒，休息后出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，那么可能只是感冒。感冒還可能有打噴嚏，流鼻涕，鼻塞等癥狀。
3.如果休息后高燒不退，并開(kāi)始出現(xiàn)沒(méi)有精神、乏力、食欲不振、腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象，則有可能是流感或者是新型冠狀病毒肺炎。
校園疫情防控措施方案篇八
“天下興亡，匹夫有責(zé)“。自新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發(fā)以來(lái)，全國(guó)各地下下一心地抗擊疫情。
《疫情讓我們明白什么--生命教育》。
3月xx日上午。
xx班級(jí)全體學(xué)生。
1.科學(xué)認(rèn)識(shí)病毒，不恐慌、不畏懼，做好健康防護(hù)。給學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員，對(duì)他們的付出給予認(rèn)同及感謝。
2.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心，做自己該做的事情，為中華之崛起而讀書(shū)。
3.通過(guò)這次疫情，讓學(xué)生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險(xiǎn)是什么?了解生命之間的休威與共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。
4、引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，通過(guò)本次疫情，領(lǐng)悟到自己是祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)的美好明天，要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)大自己，爭(zhēng)取成為有用的人才。
1.制作班會(huì)課ppt，并收集準(zhǔn)備疫情相關(guān)照片、音樂(lè)和視頻，撰寫(xiě)班主任寄語(yǔ)。
2.利用微信公眾號(hào)推文、xx短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡，讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。
3.邀請(qǐng)部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻，如：
我勸老人戴口罩、減少外出、返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、我?guī)图胰藫屬?gòu)口罩等話題。
開(kāi)場(chǎng)：同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，也是幸福的。當(dāng)我們?cè)诩抑猩现W(wǎng)課，殊不知有多少人在我們負(fù)重前行，請(qǐng)回頭看看那些跟我們一樣普通而平凡的人們，看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?，看看?guó)家為我們做了什么。
(一)：疫情之下英勇救疫的“他們”以時(shí)間為線索，放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。
通過(guò)圖片和簡(jiǎn)潔的文字，回顧疫情期間國(guó)家、社會(huì)、醫(yī)護(hù)人員、基層干部群眾等都在行動(dòng)，成為支撐起我們安全的堅(jiān)強(qiáng)后盾。(即可以讓我們學(xué)生了解疫情的相關(guān)信息，又可以引起每一們中華兒女的共鳴，向我們的英雄們致敬。)。
(二)：疫情起源人類(lèi)的無(wú)知播放人類(lèi)食用蝙蝠、華南海鮮市場(chǎng)內(nèi)的野生動(dòng)物販賣(mài)、偷獵并食用野生動(dòng)物果子貍的圖片。通過(guò)圖片引出疫情的爆發(fā)依然起源于人類(lèi)貪食野味，非典的教訓(xùn)被人們拋之腦外，他們依然販賣(mài)野生動(dòng)物，吃蝙蝠、蛇、刺猬。近日，在疫情如些嚴(yán)重的時(shí)候，貴州省畢節(jié)市公安就查處一起偷獵并食用野生動(dòng)物果子貍的案件。是人性里的貪婪，因一句“野味更補(bǔ)”而在瘋狂的邊緣試探，最終自食惡果，還讓無(wú)辜萬(wàn)萬(wàn)百姓遭殃。讓學(xué)生感受到人類(lèi)對(duì)大自然中的野生動(dòng)物缺乏敬畏之心，從而失去自己的生命，體現(xiàn)了人類(lèi)的無(wú)知，在大自然面前的渺小。
(三)：敬愛(ài)生命是我們的天職播放各種植物、動(dòng)物、人類(lèi)寶寶的圖片通過(guò)圖片引出人類(lèi)生命的起源和延續(xù)是個(gè)無(wú)法解讀的奇妙存在，安全是人類(lèi)存在的首要條件，自由是人類(lèi)存在的終極追求，為了生存的安全和生命的自由，人類(lèi)一直在研究、在享受、在抗?fàn)?、也在承受，我們都必須為生存的安全、生命的自由、為人?lèi)的延續(xù)而盡心盡責(zé)。人類(lèi)生活在與其他物種共處的大自然中，必須互相尊重，和諧相處。不僅人類(lèi)是命運(yùn)共同體，整個(gè)自然界都是命運(yùn)共同體：通過(guò)一張漫畫(huà)：一條擱置在山頂上的平衡木兩端，一端是舉著槍的獵人，一端是張著血盆大口的黑熊。“槍響以后”或“撲噬以后”一定兩敗俱亡。這幅漫畫(huà)告訴我們?nèi)祟?lèi)與其他物種間的平衡是多么的必要和奇妙，也警示我們打破這種平衡的危險(xiǎn)和絕望。
不僅人類(lèi)是命運(yùn)共同體，整個(gè)自然界都是命運(yùn)共同體。如何與自然和諧相處，如何與其他物種和平共處，如何更智慧地辨析個(gè)人與自然之間的因果，更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系，是災(zāi)難警示我們必須思考和踐行的嚴(yán)肅話題。
(四)敬畏自然是我們的生存王道播放播放澳大利亞森林大火的照片，播放了菲律賓火山噴發(fā)，南極企鵝寶寶餓死等圖片人類(lèi)的生命有時(shí)十分頑強(qiáng)，有時(shí)又十分脆弱，面對(duì)強(qiáng)大的自然和可怕的病魔，人類(lèi)不少時(shí)候是被欺負(fù)的弱小者。與人類(lèi)相比，引發(fā)瘟疫的病毒才是先到者，它們30億年前就已經(jīng)來(lái)到這個(gè)星球。很多時(shí)候，我們的弱小甚至無(wú)知并不是生存的障礙，野蠻和傲慢才是危險(xiǎn)的根源。因此我們必須克服自大心理，避免盲目心態(tài)。敬畏自然，友好對(duì)待其他物種才是我們安全生存、生命自由的王道。
(五)、感恩生命守護(hù)人是我們生存的道德播放白衣天使工作、取下防護(hù)設(shè)備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護(hù)人員圖片當(dāng)巨大的疫情不期而至?xí)r，我們的白衣天使、我們的安全守護(hù)神逆向而行，用自己的生命建筑起一道守護(hù)我們生命的安全墻。醫(yī)療和治安這兩個(gè)離民生最近的行業(yè)，太平時(shí)期是受傷害和詆毀最多的行業(yè)，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，是他們主動(dòng)請(qǐng)纓，第一時(shí)間馳援災(zāi)區(qū)，救治危重。我們必須集體反省，集體懺悔，對(duì)勇士們表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)公民文明水平的標(biāo)志，也是人類(lèi)抵御疫情的一堵精神圍墻。感恩守護(hù)我們生命的人，是我們生存的道德，用感恩去擦亮生命的價(jià)值。
(六)、要永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己的國(guó)家和人民播放火神山、雷神山、武警進(jìn)駐武漢抗疫、包機(jī)接滯留海外的湖北人民回家的圖片讓學(xué)生明白沒(méi)有國(guó)，何以談家?這場(chǎng)大災(zāi)面前，我們中華民族所展現(xiàn)出來(lái)的氣魄和精神，足以讓全世界震撼。讓孩子們知道，自己的國(guó)家有多么強(qiáng)大，這個(gè)國(guó)家的人民，有多么的偉大。通過(guò)世界多個(gè)國(guó)家和華人華僑對(duì)祖國(guó)的援助，還有韓紅以及她的慈善基金的愛(ài)心捐助，青島清潔工大爺捐贈(zèng)一萬(wàn)多元抗疫，福建小學(xué)生捐出自己的壓歲錢(qián)等這些事例，告訴孩子們這個(gè)世界，不是沒(méi)有黑暗，而是有人把它擋在了你看不見(jiàn)的地方；哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。
(七)、我們應(yīng)該怎么做播放學(xué)生創(chuàng)作的宅家生活相關(guān)話題的短視頻。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
1、樹(shù)立正確的生命觀念。敬愛(ài)生命、敬視其他物種的生命、敬畏大自然應(yīng)成為我們生存的準(zhǔn)則。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，應(yīng)成為我們行動(dòng)的原則。
2、增強(qiáng)鮮明的公眾意識(shí)。如果災(zāi)難來(lái)臨，誰(shuí)都不可能真正置身局外?？箵魹?zāi)難是每個(gè)人的事。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難我們要學(xué)著做吹哨者，至少要為勇敢的吹哨者吶喊。如果無(wú)法做得更多，那就讓我們當(dāng)個(gè)平凡且善良的公民，站在正義的一邊，不給別人添亂。
3、提高良好的科學(xué)素養(yǎng)。不少災(zāi)難的發(fā)生和蔓延往往跟大眾的基本科學(xué)素養(yǎng)缺乏直接相關(guān)。我們年輕一代的世界公民，需要掌握必要的科學(xué)知識(shí)和防范對(duì)策，需要具備基本的甄別真假信息的能力，不造謠、不信謠、不傳謠，而且能擔(dān)負(fù)起向社會(huì)大眾普及基本科學(xué)知識(shí)和對(duì)策的任務(wù)?？茖W(xué)知識(shí)的普及與大眾科學(xué)素養(yǎng)的提升是預(yù)防疫情發(fā)生和蔓延的防火墻。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。民眾的衛(wèi)生習(xí)慣體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的文明水平，也影響著人類(lèi)的生存安全和生命質(zhì)量。大疫是大考，我們要用良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)作答，用自覺(jué)的生活態(tài)度來(lái)保證。勤鍛煉、細(xì)防范、多約束是當(dāng)下我們需要身體力行的任務(wù)。
要知道，災(zāi)難面前，能義無(wú)反顧擋在你前面的永遠(yuǎn)是那些默默無(wú)聞的無(wú)名英雄。所以，孩子們，從今天開(kāi)始，老師希望你們能重新審視這個(gè)世界，重新審視自己的內(nèi)心。問(wèn)問(wèn)自己，我們要做怎樣的人?問(wèn)問(wèn)自己，我們要追什么樣的明星!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!孩子們，人生的每個(gè)階段都有不同的使命，現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們作為學(xué)生的使命，而自律就是在該做的時(shí)候做，不管你喜不喜歡，都去做你應(yīng)該做的事情。你現(xiàn)在偷過(guò)的懶，都會(huì)在日后成為最深的遺憾。趁著青春好年華，認(rèn)真去生活，認(rèn)真去學(xué)習(xí)。請(qǐng)永遠(yuǎn)記得：你們的'樣子，就是中國(guó)未來(lái)的樣子!
校園疫情防控措施方案篇九
一、從嚴(yán)從細(xì)加強(qiáng)人員管理和健康觀測(cè)。
1.在京師生堅(jiān)持非必須不出境，非必要不出京。目前在京師生應(yīng)最大限度減少出京活動(dòng)，近期不出京旅游，不前往境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市(地級(jí)及以上城市，下同)。確需前往的，由所在單位嚴(yán)格審批管理，落實(shí)“誰(shuí)申請(qǐng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。返京后須立即進(jìn)行核酸檢測(cè)，結(jié)果陰性后經(jīng)所在單位審批同意方可入校。
2.在非中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市的教職員工，遵守屬地疫情防控規(guī)定，做好個(gè)人防護(hù)，應(yīng)在8月15日之前返京，返校前須確認(rèn)旅居地未被動(dòng)態(tài)調(diào)整為中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在市，經(jīng)所在單位審批同意方可入校。
3.在非中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市的學(xué)生，堅(jiān)持非必須不出境，減少不必要的人員流動(dòng)，做好個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)格遵守屬地疫情防控相關(guān)規(guī)定，非必要不返京、不返校，等待學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)學(xué)通知。
4.已在國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市的出京人員，嚴(yán)格按照屬地疫情防控政策執(zhí)行。按照北京市相關(guān)政策，“納入當(dāng)?shù)毓芸氐?，在解除管控后持登機(jī)登車(chē)前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返京”，返京后須立即進(jìn)行核酸檢測(cè)，結(jié)果為陰性后經(jīng)所在單位審批同意方可入校;“未納入管控的，在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行14天健康監(jiān)測(cè)后，持登機(jī)登車(chē)前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返京”，返京后須立即進(jìn)行核酸檢測(cè)，結(jié)果為陰性后經(jīng)所在單位審批同意方可入校。
5.在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)滯留人員應(yīng)主動(dòng)向所在單位報(bào)備，所在單位應(yīng)進(jìn)行“一對(duì)一”聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)滯留師生的關(guān)心關(guān)愛(ài)。從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返京人員，務(wù)必在返京前將相關(guān)行程軌跡向所在單位上報(bào)，抵京后需向所在社區(qū)報(bào)告，嚴(yán)格遵守社區(qū)疫情防控相關(guān)要求，自返京之日起健康監(jiān)測(cè)14天后，持核酸檢測(cè)陰性結(jié)果，經(jīng)所在單位審批同意方可入校。
二、進(jìn)一步嚴(yán)格校園管理。
1.全面細(xì)致落實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)措施，嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)校。校外人員因公確需入校的，嚴(yán)格落實(shí)預(yù)約審批、身份核驗(yàn)、體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)制度。
2.師生入校須主動(dòng)出示健康寶綠碼。所有留校人員在校園活動(dòng)期間要做好個(gè)人健康防護(hù)，戴好口罩，勤洗手、多通風(fēng)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，要佩戴口罩及時(shí)到附近醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。各單位應(yīng)動(dòng)態(tài)掌握本單位涉及留校人員情況及日常行程軌跡。
3.各單位自本日起，不得組織師生集體出行、實(shí)踐調(diào)研等各類(lèi)聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格控制校園內(nèi)各類(lèi)聚集性活動(dòng)，非必要不舉行。所有活動(dòng)組織按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，最大限度減少人員流動(dòng)性聚集性風(fēng)險(xiǎn)。
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介。
首經(jīng)貿(mào)校本部位于豐臺(tái)區(qū)花鄉(xiāng)，以全日制本科和研究生教育為主，紅廟校區(qū)位于朝陽(yáng)區(qū)紅廟，以留學(xué)生和非全日制教育為主。
60余年來(lái)，學(xué)校已發(fā)展為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為重要特色和突出優(yōu)勢(shì)，并擁有法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)和工學(xué)等六大學(xué)科，各學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的北京市屬高水平研究型大學(xué)。學(xué)校共設(shè)城市經(jīng)濟(jì)與公共管理學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、文化與傳播學(xué)院、管理工程學(xué)院、財(cái)政稅務(wù)學(xué)院、法學(xué)院、金融學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、華僑學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、體育部、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、商務(wù)學(xué)院等19個(gè)教學(xué)單位。擁有4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及相應(yīng)的博士后科研流動(dòng)站，11個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，17個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(領(lǐng)域)。
學(xué)?，F(xiàn)有在籍學(xué)生16408人，其中本科生10611人，碩士研究生3665人，博士研究生540人，學(xué)歷教育留學(xué)生383人，成人教育學(xué)生1209人。本科生高考錄取分?jǐn)?shù)線、畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生起始年薪、與專業(yè)相關(guān)度、職業(yè)發(fā)展空間等指標(biāo)評(píng)分都遠(yuǎn)高于北京地區(qū)高校平均水平。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工1580人，專職教師1003人，其中，教授等正高職專業(yè)技術(shù)人員192人，副教授等副高職專業(yè)技術(shù)人員433人。博士生導(dǎo)師142人，碩士生導(dǎo)師579人。一批教師獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者等榮譽(yù)稱號(hào)，獲評(píng)國(guó)家及北京市教學(xué)名師，入選“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程、教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃、北京市“高創(chuàng)計(jì)劃”等人才計(jì)劃。學(xué)校從起開(kāi)展教師職業(yè)生涯規(guī)劃工作，并在國(guó)內(nèi)高校中率先成立了教師促進(jìn)中心(ota)，是北京市最早開(kāi)展教師職業(yè)生涯規(guī)劃與教師職業(yè)促進(jìn)的教師自治組織。
學(xué)校一級(jí)學(xué)科應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)獲批北京市高精尖學(xué)科。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)下屬二級(jí)學(xué)科勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)獲批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，并入選教育部“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)獲批一級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科。企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)獲批二級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科，管理科學(xué)與工程獲批一級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等7個(gè)學(xué)科獲批二級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理等專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè);經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障獲批國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估、勞動(dòng)與社會(huì)保障等專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，法學(xué)、傳播學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、商務(wù)英語(yǔ)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、安全工程、行政管理、稅收學(xué)、廣告學(xué)等專業(yè)獲批北京市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，其中，會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理獲批北京高?！爸攸c(diǎn)建設(shè)專業(yè)”。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障學(xué)獲批國(guó)家級(jí)精品課程，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障學(xué)獲批國(guó)家級(jí)精品資源共享課，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)獲批國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程，人力資源管理課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為國(guó)家高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際化人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)被評(píng)為國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，會(huì)計(jì)學(xué)院德勤華永會(huì)計(jì)師事務(wù)所獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，《走進(jìn)管理的世界》被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課，《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》被評(píng)為國(guó)家精品在線開(kāi)放課程，財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)被評(píng)為國(guó)家級(jí)一流本科課程;學(xué)校獲評(píng)“國(guó)家生態(tài)文明教育基地”，并成為首批“國(guó)際組織人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐基地”建設(shè)高校。
1.有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的游客或?qū)W生，抵返撫遠(yuǎn)市后要主動(dòng)向目的地相關(guān)部門(mén)或社區(qū)報(bào)告，按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ飨嚓P(guān)要求進(jìn)行核酸檢測(cè)及健康管理。
2.提醒公眾盡量減少聚會(huì)聚餐，減少到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。如需前往住宿、購(gòu)物、美容美發(fā)、沐浴、娛樂(lè)等密閉性公共場(chǎng)所，在公共空間非必要不摘掉口罩。乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，保持好手衛(wèi)生。
3.家庭要儲(chǔ)備體溫計(jì)、口罩和消毒用品等防護(hù)用品，居家環(huán)境要常通風(fēng)、定期消毒，接收境外快遞、信函等可用酒精擦拭處理，并注意洗手。
4.節(jié)日備餐時(shí)盡量在商場(chǎng)或超市選購(gòu)新鮮食物，不要購(gòu)買(mǎi)來(lái)歷不明的、死因不明的畜禽、冷凍食品、水產(chǎn)品。保證食品原料的衛(wèi)生安全，食物應(yīng)燒熟煮透后再食用，盡量不要生食肉類(lèi)、海(水)產(chǎn)品。制作食品時(shí)要做到生熟食品分開(kāi)加工，生熟用品用具分開(kāi)使用。
5.外出旅行要備好個(gè)人防護(hù)用品，包括口罩、免洗消毒液。
6.洗手液等。出行前要做好自我和同行人員健康狀況評(píng)估。乘坐公共交通工具，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，戴口罩，保持手衛(wèi)生。在旅行過(guò)程中，如進(jìn)入人群密集或通風(fēng)不良場(chǎng)所，需佩戴口罩并保持與人距離。旅行過(guò)程中應(yīng)注意觀察身體狀況，如果出現(xiàn)不適，有發(fā)熱等癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
7.盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)、班車(chē)上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。
8.保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時(shí)佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。
9.進(jìn)入辦公樓前自覺(jué)接受體溫檢測(cè)，體溫正?？扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。若體溫超過(guò)37.2℃，請(qǐng)勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
10.采用分餐進(jìn)食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類(lèi)生食。
11.建議佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上。減少集中開(kāi)會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，開(kāi)窗通風(fēng)1次。
12.洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會(huì)。
13.每日須對(duì)門(mén)廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具要分開(kāi)，避免混用。
校園疫情防控措施方案篇十
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神，堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署和教育部、湖北省委、省政府工作要求，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒，慎終如始抓好疫情防控，科學(xué)謀劃寒假和明春開(kāi)學(xué)安排，進(jìn)一步壓實(shí)各二級(jí)單位常態(tài)化疫情防控主體責(zé)任，始終把維護(hù)師生生命安全和身體健康放在第一位，周密部署，精心組織，統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作安排，牢牢守住校園疫情防線。
根據(jù)教育部和湖北省教育廳有關(guān)疫情防控要求，結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)，依據(jù)教育部《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》、《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》和華中師范大學(xué)《20xx年秋季開(kāi)學(xué)暨疫情防控工作方案》，堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總體策略，堅(jiān)持主動(dòng)防范、人物同防、多病共防、“四早”防控、精準(zhǔn)防控等工作原則。
學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮常態(tài)化疫情防控的各項(xiàng)工作。
指揮長(zhǎng)：xxx
副指揮長(zhǎng)：xxx
指揮部下設(shè)的九個(gè)工作組，分別為綜合協(xié)調(diào)組、疫情防控組、醫(yī)療救治組、條件保障組、宣傳工作組、教學(xué)科研組、治安防控組、社會(huì)捐贈(zèng)組、督導(dǎo)檢查組，按照職責(zé)分工分別負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和其他各項(xiàng)工作。
（一）強(qiáng)化常態(tài)化防控
1．嚴(yán)格日常管理
（1）嚴(yán)格人員管理。全體師生要嚴(yán)格遵守“無(wú)必須不出校、未請(qǐng)假不出漢”。確需外出離開(kāi)武漢市的，要如實(shí)填寫(xiě)去向，確保路徑清晰、軌跡可查。在放假、開(kāi)學(xué)前后，全體師生均要在學(xué)校組織開(kāi)發(fā)的“離漢申請(qǐng)”系統(tǒng)中申請(qǐng)備案，可通過(guò)pc端或移動(dòng)端進(jìn)行申報(bào)（詳見(jiàn)附件2：《華中師范大學(xué)“離漢申請(qǐng)”用戶操作手冊(cè)》），以規(guī)范管理，提高防控精準(zhǔn)度和效率。
建立完備的在外人員管理制度，對(duì)在校外的師生員工，要落實(shí)管控責(zé)任人，嚴(yán)格納入日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告中，確保不失聯(lián)不失控不失管。
各單位教職員工數(shù)據(jù)向人事部備案，學(xué)生向?qū)W生工作部門(mén)備案。中層干部和外出離漢還需按相關(guān)規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，并報(bào)黨委組織部備案（校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假外出在學(xué)校辦備案）。未經(jīng)請(qǐng)假、請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)或者請(qǐng)假和實(shí)際去向不符的，學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。
同時(shí)，各單位在具體操作中要做到人性化、精細(xì)化落實(shí)，注意保護(hù)師生隱私，不搞一刀切。要為師生正常外出開(kāi)會(huì)、交流、科研、實(shí)習(xí)、求職、就醫(yī)、探親等活動(dòng)提供便利。
（2）嚴(yán)格活動(dòng)管理。按照“非必要不組織”“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)各類(lèi)室內(nèi)聚集性活動(dòng)管理?；顒?dòng)舉辦單位主要負(fù)責(zé)人是疫情防控第一責(zé)任人，舉辦單位要切實(shí)承擔(dān)活動(dòng)組織和疫情防控主體責(zé)任，確保各項(xiàng)防控措施嚴(yán)格落實(shí)到位。
活動(dòng)參加人員均為校內(nèi)師生員工的應(yīng)根據(jù)校園實(shí)際情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、院系、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。
活動(dòng)中有校外人員參加的，主辦單位要提前對(duì)來(lái)校人員（如參加培訓(xùn)、會(huì)議、交流）14天內(nèi)的健康狀態(tài)進(jìn)行核查，不符合防疫要求的不得來(lái)校，可改為線上開(kāi)展活動(dòng)，其中較大規(guī)模的活動(dòng)需提前3-7天向?qū)W校疫情防控指揮部辦公室（行政樓317辦公室）報(bào)備審核。
（3）嚴(yán)格校園、樓宇門(mén)禁管控。要切實(shí)完善校園門(mén)禁管理系統(tǒng)，提升信息化管理水平。把好校門(mén)關(guān)，確保學(xué)校門(mén)禁刷卡、測(cè)溫和訪客系統(tǒng)正常工作，亮證、測(cè)溫不能流于形式。校外無(wú)關(guān)人員未經(jīng)審批一律不得進(jìn)入校園，堅(jiān)決防止非正常渠道進(jìn)入校園情況發(fā)生。
要優(yōu)化門(mén)禁管理系統(tǒng)，對(duì)師生、校內(nèi)居民、租戶、長(zhǎng)期通行人員、短期通行人員和臨時(shí)來(lái)訪人員等進(jìn)行分類(lèi)管理，校內(nèi)有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)交叉地帶、交叉人群的管理，盡量降低與核心教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)的交叉。
要加強(qiáng)校內(nèi)各樓棟日常門(mén)禁值守，按照校內(nèi)兩級(jí)防控體系要求做好節(jié)假日各樓棟的值班安排和通行管理。
2．強(qiáng)化人員防護(hù)
（1）加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的管理。要引導(dǎo)師生樹(shù)立疫情防控常態(tài)化、長(zhǎng)期化的心理準(zhǔn)備，積極配合相關(guān)防疫舉措，尤其在今冬明春，全體師生、校內(nèi)居民出入公共場(chǎng)合要堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，做好手衛(wèi)生，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、分餐制、1米線等綠色健康生活習(xí)慣。乘坐公共交通要注意與同者保持距離，防止擁擠。要避免前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)排查和按有關(guān)程序配合處置。
（2）加強(qiáng)外賣(mài)、快遞管理。要嚴(yán)格管理外賣(mài)，合理設(shè)置校內(nèi)快遞點(diǎn)，提醒師生員工高度重視來(lái)自境外的郵件、快遞物資的消殺工作，做到定點(diǎn)投放，定點(diǎn)領(lǐng)取。要監(jiān)督和提醒社區(qū)居民在團(tuán)購(gòu)時(shí)不得違規(guī)或私自購(gòu)買(mǎi)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰?BR> （3）加強(qiáng)校內(nèi)防疫一線人員的衛(wèi)生管理。校（樓）門(mén)值守人員、清潔人員、食堂工作人員等有關(guān)窗口單位工作期間應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格、規(guī)范佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
校內(nèi)特殊密閉空間人員（如校醫(yī)院、圖書(shū)館、保衛(wèi)處門(mén)崗、后保部冷鏈?zhǔn)称方佑|人員、車(chē)隊(duì)接觸人員、賓館服務(wù)人員等）按照有關(guān)文件要求定期進(jìn)行核酸檢測(cè)（其中冷鏈從業(yè)人員需2周檢測(cè)1次，具體檢測(cè)由指揮部辦公室會(huì)同校醫(yī)院組織）。
3．做好環(huán)境衛(wèi)生和消殺通風(fēng)工作。
（1）做好校園日常衛(wèi)生、安全工作。要大力推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大學(xué)校環(huán)境整治力度，維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)加強(qiáng)健康校園建設(shè)。重點(diǎn)圍繞校舍、消防、食品衛(wèi)生、建筑、交通、水電氣設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室?；返阮I(lǐng)域，定期組織安全隱患排查，及時(shí)消除安全隱患。
（2）加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓棟的衛(wèi)生管理。定時(shí)進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持圖書(shū)館、教室等公共空間內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
（3）加強(qiáng)對(duì)食堂及校內(nèi)商鋪的衛(wèi)生管理。食堂采取錯(cuò)峰就餐，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。做好食堂就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時(shí)清理和收集。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬。加強(qiáng)對(duì)食堂和校內(nèi)從事冷凍食品銷(xiāo)售的商鋪的檢查，確保食材采購(gòu)（尤其是冷鏈?zhǔn)称罚?、存?chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全管理制度。加大對(duì)校內(nèi)各類(lèi)商鋪從業(yè)人員的健康管理，校內(nèi)商鋪從業(yè)人員必須持有20xx年12月以來(lái)的核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性的醫(yī)學(xué)證明，具體由出租單位負(fù)責(zé)核驗(yàn)。
（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
4．完善應(yīng)急機(jī)制
（1）完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。學(xué)校指揮部辦公室要根據(jù)疫情防控形勢(shì)的變化和上級(jí)工作要求適時(shí)完善疫情應(yīng)急處置預(yù)案（見(jiàn)附件1），在常備不懈上下功夫，與屬地政府、衛(wèi)計(jì)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)形成密切聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提升應(yīng)急處突能力。校醫(yī)院與對(duì)口定點(diǎn)醫(yī)院開(kāi)通應(yīng)急處置的綠色通道，同時(shí)積極爭(zhēng)取高等級(jí)醫(yī)院支持，提升核酸檢測(cè)效率，做好校醫(yī)院和桂苑賓館觀察點(diǎn)日常業(yè)務(wù)管理。
（2）完善教育教學(xué)工作預(yù)案。教學(xué)管理部門(mén)制定線上教學(xué)工作預(yù)案，根據(jù)疫情防控形勢(shì)和上級(jí)部門(mén)要求，做好線上教育教學(xué)工作計(jì)劃和準(zhǔn)備。
（3）完善人員健康監(jiān)測(cè)制度。堅(jiān)持執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，嚴(yán)格執(zhí)行體溫晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和晚點(diǎn)名制度，持續(xù)引導(dǎo)教育師生員工、自覺(jué)做好體溫監(jiān)測(cè)和健康管理，嚴(yán)密掌握師生健康動(dòng)態(tài)和去向信息。
各用人單位（含社區(qū)）要切實(shí)擔(dān)負(fù)主體責(zé)任，尤其要做好各類(lèi)臨時(shí)用工人員及校內(nèi)商鋪從業(yè)人員、租戶的健康狀況核查和日常管理。出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的師生員工務(wù)必到發(fā)熱門(mén)診就診治療。
（4）完善校內(nèi)醫(yī)療應(yīng)急工作流程。對(duì)日常校內(nèi)發(fā)熱等可疑癥狀病人和其他可疑患者、密切接觸者，均應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。指揮部各成員單位，尤其是校醫(yī)院、校內(nèi)社區(qū)和師生所在單位應(yīng)急人員要密切聯(lián)動(dòng)，校醫(yī)院要關(guān)口前移，社區(qū)要充分發(fā)揮下沉社區(qū)黨員干部工作力量，按照應(yīng)急工作流程，派就診專用車(chē)或撥打120由急救車(chē)送至對(duì)口醫(yī)院就診，對(duì)發(fā)熱病患接觸者進(jìn)行臨時(shí)隔離觀察，認(rèn)真開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，確保預(yù)警及時(shí)、報(bào)告及時(shí)、處置及時(shí)、軌跡清晰、閉環(huán)管理（見(jiàn)附件3：發(fā)熱人員送診工作流程）。
一旦出現(xiàn)確診散發(fā)病例或聚集疫情，全校要迅速進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，第一時(shí)間依法依規(guī)報(bào)告，第一時(shí)間科學(xué)規(guī)范處置、管控。
校醫(yī)院要做好校園（社區(qū)）全員核酸檢測(cè)的工作預(yù)案，要協(xié)同各單位做好校內(nèi)醫(yī)院和桂苑賓館隔離點(diǎn)的衛(wèi)勤工作。
（以下為校內(nèi)24小時(shí)應(yīng)急值班電話：學(xué)?？傊蛋嗍音咭咔榉揽刂笓]部辦公室電話xxxx，校醫(yī)院急診xxxx，學(xué)校保衛(wèi)處xxxx，學(xué)校水電中心xxxx）
（二）全面篩查輸入風(fēng)險(xiǎn)
要加強(qiáng)學(xué)校疫情防控指揮部辦公室返漢工作專班的力量建設(shè)，與所屬社區(qū)、街道密切聯(lián)動(dòng)，確保所有返漢人員按照要求第一時(shí)間納入健康管理。
1．強(qiáng)化境外返校師生管理
境外師生（包含外籍教師）返漢回校實(shí)行報(bào)批管理，未經(jīng)允許，不得返漢回校。對(duì)解除14天集中隔離（含2次核酸檢測(cè)）入境的師生，返漢回校（家）后還需納入社區(qū)再進(jìn)行健康管理14天，教職員工居家觀察，學(xué)生在桂苑賓館觀察或者居家觀察，并在第7天和第14天時(shí)到社區(qū)對(duì)口醫(yī)院各進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。
2．強(qiáng)化境內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校師生管理
對(duì)突發(fā)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返漢回校師生實(shí)行應(yīng)急隔離管理。參照沈陽(yáng)、北京、青島、喀什、上海、成都等突發(fā)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)突發(fā)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返漢回校師生要及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，及時(shí)在桂苑賓館或校外政府集中隔離點(diǎn)實(shí)行隔離觀察，并按照要求進(jìn)行核酸檢測(cè)（執(zhí)行2次核酸檢測(cè)和1次血清抗體檢測(cè)，其中首次檢測(cè)必須在隔離排查的24小時(shí)內(nèi)完成）。
對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)返回或者違反防疫規(guī)定的師生，除按照有關(guān)制度和防疫規(guī)定進(jìn)行處理外，其在隔離、檢測(cè)、治療中產(chǎn)生的費(fèi)用需自理。
（三）妥善安排放假返校
1．統(tǒng)籌安排好今冬明春放假和開(kāi)學(xué)工作。要統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和教學(xué)科研工作，及早謀劃、科學(xué)安排學(xué)生、教職工寒假放假時(shí)間和20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。
（1）關(guān)于寒假放假安排。堅(jiān)持分批錯(cuò)峰原則。按照教育部工作要求，結(jié)合學(xué)校工作安排，學(xué)生定于20xx年1月18日放假，教職工定于20xx年1月21日放假。原則上除國(guó)際學(xué)生外，其他學(xué)生均要離校返家，國(guó)際學(xué)生的寒假管理由國(guó)際文化交流學(xué)院?jiǎn)为?dú)制定制度。
3.放假前，家鄉(xiāng)所在地區(qū)依然是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的境內(nèi)學(xué)生可暫不返回，待疫情風(fēng)險(xiǎn)降為低風(fēng)險(xiǎn)后再行返回。
（2）春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間：春季開(kāi)學(xué)時(shí)間教職工為20xx年2月28日，學(xué)生為3月1日，假期期間如果疫情防控形勢(shì)緊張，開(kāi)學(xué)時(shí)間若變化學(xué)校會(huì)適時(shí)另行發(fā)布通知。
各單位要樹(shù)立底線思維，學(xué)生工作部門(mén)應(yīng)在春節(jié)前細(xì)化師生春季返校工作安排，確保師生健康底數(shù)清，返校安全有序、分批進(jìn)行。開(kāi)學(xué)前，未接學(xué)校通知學(xué)生不得返校。外籍師生和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生應(yīng)暫緩返鄉(xiāng)、返校，確需返回的須嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)批和屬地規(guī)定，落實(shí)相應(yīng)的'核酸檢測(cè)和隔離觀察措施。
2．做好寒假師生去向統(tǒng)計(jì)。校內(nèi)各單位要在放假、開(kāi)學(xué)前利用線上、線下方式精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)師生員工去向，要“一人一檔”制定離校、在校師生員工信息臺(tái)賬，妥善安排留校師生寒假生活。提前對(duì)師生近期及假期去向進(jìn)行統(tǒng)計(jì)摸底，要教育師生嚴(yán)格遵守疫情防控舉措，不得前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
3．加強(qiáng)應(yīng)急值守工作。
學(xué)校疫情防控指揮部辦公室（總值班室）及有關(guān)校內(nèi)應(yīng)急部門(mén)假期繼續(xù)實(shí)行24小時(shí)值班制度。
校內(nèi)各二級(jí)單位要切實(shí)做好假期值班和應(yīng)急值守，值班期間要按時(shí)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)、動(dòng)態(tài)和信息，遇有突發(fā)事件，要第一時(shí)間處置、上報(bào)。寒假開(kāi)始前1周，各單位要把本單位值班工作安排報(bào)學(xué)校辦公室（學(xué)校辦公室，行政樓329房間）備案。
（四）提升服務(wù)保障水平
1．做好防疫物資儲(chǔ)備。要根據(jù)疫情發(fā)展變化和校內(nèi)工作實(shí)際，提前做好口罩、手套、消毒液等常用防疫物資儲(chǔ)備。要適時(shí)發(fā)放、適量發(fā)放，建立防疫物資使用的可追溯臺(tái)賬，避免浪費(fèi)。
2．細(xì)化生活保障。要做到精細(xì)化、柔性化、人性化，滿足學(xué)生洗浴、熱水供應(yīng)等生活需求，營(yíng)造便利的生活環(huán)境。在嚴(yán)格落實(shí)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案前提下，想方設(shè)法滿足師生在校期間就餐、運(yùn)動(dòng)健身、熱水供應(yīng)、快遞收發(fā)等合理訴求，保障師生安心上課、安穩(wěn)度假、安全返校。
3．切實(shí)提升服務(wù)水平。規(guī)范安保、后勤人員服務(wù)言行，教育引導(dǎo)學(xué)生用合理、合適方式反映意見(jiàn)和權(quán)益，避免過(guò)激行為和矛盾沖突事件發(fā)生，繼續(xù)強(qiáng)化校園食品和飲用水安全管理。
（五）持續(xù)開(kāi)展宣傳引導(dǎo)和心理幫扶
1．加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。學(xué)校宣傳部門(mén)和各單位要多渠道宣傳解讀防疫政策，充分說(shuō)明當(dāng)前防疫形勢(shì)和要求，引導(dǎo)教職員工和學(xué)生、家長(zhǎng)共同支持學(xué)校做今冬明春好常態(tài)化疫情防控工作，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題，消除心理顧慮，加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)和研判，妥善處理各類(lèi)輿情。
引導(dǎo)師生樹(shù)立人物同防、多病共防觀念，增強(qiáng)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称芳柏浳锔腥撅L(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，理解和支持防疫工作；加強(qiáng)健康知識(shí)科普，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生健康習(xí)慣，向?qū)W生、家長(zhǎng)告知假期注意事項(xiàng)和疫情防控要求，引導(dǎo)師生少流動(dòng)、少旅行、少聚集，外出做好個(gè)人防護(hù)。
要持續(xù)開(kāi)展抗疫爭(zhēng)先、志愿服務(wù)等先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)校黨員干部師生發(fā)揚(yáng)偉大抗疫精神，扎實(shí)做好防控工作，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
2．加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理幫扶。要全面了解師生心理狀況，高度關(guān)注受疫情影響學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、就業(yè)困難學(xué)生、思想情緒波動(dòng)大的學(xué)生，針對(duì)性開(kāi)展“一對(duì)一”的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，有效干預(yù)、避免極端事件、群體心理危機(jī)事件發(fā)生。
要持續(xù)做好經(jīng)濟(jì)困難和大病救治教職工的幫扶工作，要關(guān)心離退休教職工，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題和存在的困難。有關(guān)具體要求參照《學(xué)校心理支持和幫扶行動(dòng)工作方案》落實(shí)對(duì)特殊群體教職員工和學(xué)生的幫扶工作。
3.加強(qiáng)學(xué)業(yè)預(yù)警。學(xué)業(yè)預(yù)警工作是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。疫情防控時(shí)期，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的監(jiān)督管理，提高對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)和監(jiān)督，教育和幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保證學(xué)生在各階段能順利完成專業(yè)畢業(yè)要求。
要對(duì)學(xué)生施行全員、全過(guò)程、全方位的學(xué)業(yè)預(yù)警，強(qiáng)化日常管理。不僅要發(fā)揮好教學(xué)管理人員、輔導(dǎo)員和班主任的作用，更要積極發(fā)揮好專任教師及學(xué)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和監(jiān)督作用，通過(guò)多方協(xié)同及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生或者學(xué)習(xí)懈怠的學(xué)生給予針對(duì)性的幫扶，引導(dǎo)和督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善疫情防控指揮部的運(yùn)行機(jī)制，確保聯(lián)防聯(lián)動(dòng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。各二級(jí)單位也要進(jìn)一步完善、充實(shí)本單位疫情防控工作專班力量，加強(qiáng)對(duì)本單位疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，切實(shí)將中央、教育部、省委和學(xué)校黨委有關(guān)要求落實(shí)到位。要依據(jù)教育部《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》以及《華中師范大學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)暨疫情防控工作方案》和《華中師范大學(xué)今冬明春疫情防控工作方案》細(xì)化本單位工作方案。
（二）落實(shí)工作責(zé)任
各單位主要負(fù)責(zé)人作為疫情防控第一責(zé)任人，要切實(shí)提高政治站位，壓實(shí)疫情防控責(zé)任，對(duì)疫情常態(tài)化防控再落實(shí)再部署，堅(jiān)決克服松勁心態(tài)，不能有絲毫馬虎，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)疫情防控的有關(guān)文件和要求，做到人人參與、人人知曉，提高防控意識(shí)和能力。要及時(shí)知曉、掌握疫情形勢(shì)變化，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校關(guān)于今冬明春疫情防控的決策部署和具體要求，確保學(xué)校今冬明春疫情防控各項(xiàng)工作執(zhí)行到位，確保校園和諧平安。
（三）嚴(yán)肅工作紀(jì)律
學(xué)校疫情防控指揮部辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，加大對(duì)今冬明春疫情防控和安全措施的排查力度。各單位放假、開(kāi)學(xué)前后要分別開(kāi)展自查整改，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，確保防控措施到位。對(duì)學(xué)校疫情防控工作中發(fā)現(xiàn)的形式主義、官僚主義行為要及時(shí)督導(dǎo)整改，對(duì)疫情防控工作落實(shí)不到位的單位和個(gè)人，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
校園疫情防控措施方案篇十一
根據(jù)省市區(qū)文件精神，為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案，請(qǐng)全體師生員工自覺(jué)遵照?qǐng)?zhí)行。
（一）就餐路線及安排
1．就餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對(duì)應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
注：4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行，初一、初二全部到校后，再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。
（二）錯(cuò)峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍，不大聲喧嘩。
2．各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí)，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。
（三）學(xué)生就餐要求
就餐前：
1．要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗手法洗手。
2．各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂，無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時(shí)：
1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。
2．節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，珍惜勞動(dòng)成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3．嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定，服從值班教師的管理和調(diào)度。
帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察，并報(bào)學(xué)校處理
就餐后：
1．注意飲食衛(wèi)生，及時(shí)、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2．節(jié)約用水。不亂開(kāi)水龍頭，洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度，用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。
（四）教師就餐要求
1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2．節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
（一）班主任管理
1．做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。
2．各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳，就餐時(shí)跟班監(jiān)控。
3．對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
4．每班可具體劃分就餐小組，設(shè)立組長(zhǎng)，各負(fù)其責(zé)，明確每個(gè)人的職責(zé)。
5．教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的檢查考評(píng)，計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
（二）教師管理
1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課，方便學(xué)生按時(shí)就餐，無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認(rèn)真做好班級(jí)就餐管理。
校園疫情防控措施方案篇十二
1.要密切關(guān)注各地疫情形勢(shì)變化和新增病例活動(dòng)軌跡情況，關(guān)聯(lián)人員要主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告情況并接受相關(guān)排查，疫情地區(qū)返京師生要及時(shí)向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告并按照屬地疾控要求做好隔離觀察、核酸檢測(cè)、檢查觀察等處置工作。相關(guān)單位要密切做好聯(lián)動(dòng)，合力做好防控工作。
2.繼續(xù)堅(jiān)持非必須不出境，不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在的城市、旅游熱點(diǎn)地區(qū)旅行或出差，師生員工應(yīng)減少出京。確診病例所在街道和單位人員原則上不允許出京，如需出京，須持“健康寶”綠碼和48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。旅居地如調(diào)整為中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，教職工應(yīng)及時(shí)向所在二級(jí)單位報(bào)告，學(xué)生應(yīng)及時(shí)向所在學(xué)部(院)輔導(dǎo)員、導(dǎo)師報(bào)告。
3.旅居地在國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及全域?qū)嵭蟹忾]管理的師生員工，暫不返校;如確需返校的，要按照疾控部門(mén)要求嚴(yán)格落實(shí)隔離觀察、核酸檢測(cè)等措施，解除隔離后方可轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí)生活。旅居地為中高風(fēng)險(xiǎn)地所在縣市其他地區(qū)的師生員工，如確需返校的，須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康綠碼返校。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化校門(mén)管理，落實(shí)好查證登記、測(cè)溫驗(yàn)碼制度，確因工作需要且嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控要求辦理進(jìn)校手續(xù)人員以外，其他非本校人員一律不能進(jìn)入學(xué)校。根據(jù)校園周邊疫情形勢(shì)，適時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整進(jìn)出校園管理措施。
5.落實(shí)日常環(huán)境消殺和通風(fēng)要求，對(duì)保潔、食堂員工、保安等重點(diǎn)人群每周進(jìn)行核酸檢測(cè)，對(duì)人員集中區(qū)域和重點(diǎn)部位定期進(jìn)行環(huán)境采樣。進(jìn)一步加強(qiáng)健康觀察點(diǎn)的建設(shè)管理，做到隨時(shí)可以啟用，同時(shí)儲(chǔ)備數(shù)量足夠、品種齊全的防疫物資。
6.進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工個(gè)人防護(hù)意識(shí)，將權(quán)威疫情形勢(shì)信息及時(shí)通知到每一名師生員工。師生員工要堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，做到非必要不聚集，以及勤洗手、常通風(fēng)、“一米線”等衛(wèi)生習(xí)慣。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，要立即到發(fā)熱門(mén)診就診。
7.相關(guān)單位要提前研究制定秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案，全面摸排學(xué)校在京內(nèi)、京外師生員工人數(shù)和位置情況，分類(lèi)建立人員臺(tái)賬，加強(qiáng)人員健康管理，提前掌握返校前至少連續(xù)14天出行軌跡和健康狀況。新生錄取后要盡快與本人建立聯(lián)系，納入學(xué)校防控工作體系。
8.要持續(xù)推動(dòng)新冠疫苗接種工作，特別是對(duì)新入職教職員工等特殊情況進(jìn)行摸排，建立未接人員臺(tái)賬，督促及時(shí)做好補(bǔ)種和第二針接種工作，做到“應(yīng)接盡接”。鼓勵(lì)新生在屬地及時(shí)接種新冠疫苗，再到學(xué)校報(bào)到。
9.各單位要加強(qiáng)暑假期間的值班值守工作，確保校園疫情防控力量及時(shí)到位、工作不斷線。做好信息報(bào)送工作，特殊情況要及時(shí)進(jìn)行上報(bào)。
北京工業(yè)大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介。
學(xué)校本部位于北京市朝陽(yáng)區(qū)平樂(lè)園100號(hào)，東臨東四環(huán)南路，西鄰西大望路，南抵雙龍路，北望平樂(lè)園小區(qū);另有中藍(lán)、管莊、花園村、琉璃井、惠新東街和通州6個(gè)校區(qū);占地面積96.0151萬(wàn)平方米。
學(xué)校下設(shè)16個(gè)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)本科專業(yè)70個(gè)，研究生專業(yè)覆蓋34個(gè)學(xué)科;具有一級(jí)學(xué)科33個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)20個(gè);一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)33個(gè)，專業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別18種;博士后流動(dòng)站18個(gè)，在站253人。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，北京市重點(diǎn)學(xué)科21個(gè)，北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科18個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、國(guó)家級(jí)產(chǎn)學(xué)研中心1個(gè)、國(guó)際合作中心1個(gè)、省部共建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或工程研究中心8個(gè)、北京實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或工程技術(shù)研究中心30個(gè)、北京市國(guó)際科技合作基地10個(gè)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地3個(gè)、行業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)?，F(xiàn)有省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，北京市級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)，北京高校高精尖創(chuàng)新中心1個(gè)。定期出版專業(yè)刊物2種。
學(xué)校黨委下設(shè)19個(gè)二級(jí)黨組織，其中，院級(jí)黨委15個(gè)，院級(jí)黨總支4個(gè);黨支部454個(gè)，其中，在職教職工黨支部151個(gè)，離退休教職工黨支部57個(gè)，學(xué)生黨支部245個(gè)，混合黨支部1個(gè);黨員10956名，其中，在職教工黨員2329名，學(xué)生黨員7287名，離退休教工黨員1340名。
教職工3165人，其中，專任教師人，包括正高職稱424人、副高職稱730人;博士生導(dǎo)師615人，碩士生導(dǎo)師1473人(含專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)學(xué)位碩士生導(dǎo)師)，中國(guó)工程院院士8人、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員1人?！伴L(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授10人、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專家18人、享受政府特殊津貼專家52人，國(guó)家杰出青年基金獲得者15人，國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃8人，“北京市人才引進(jìn)支持計(jì)劃”入選者158人。境外教師72人，其中，教授19人，副教授1人。
在校生24935人，其中，學(xué)歷教育學(xué)生中全日制研究生8569人(博士生1500人、碩士生7069人)，非全日制碩士研究生837人;普通本科生13381人，成人教育本科生1670人。在校留學(xué)生478人(學(xué)歷生473人、非學(xué)歷5人)。
一、居家消毒時(shí)，不要對(duì)插座、開(kāi)關(guān)、電器等帶電設(shè)備過(guò)量噴灑液體消毒劑，以免引發(fā)電氣線路短路導(dǎo)致火災(zāi)。
二、電動(dòng)自行車(chē)不能在室內(nèi)、走廊、樓梯間和安全出口處停放或充電，一旦起火將阻斷逃生通道，嚴(yán)重威脅生命。
三、不要在樓梯間、電纜井、安全出口處堆放物品，及時(shí)清理樓道、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、房前屋后的可燃物。
四、定期檢查電氣線路和家用電器，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，出門(mén)時(shí)注意斷電、斷火、斷燃?xì)?，防止發(fā)生火災(zāi)。
五、使用爐火、電器取暖時(shí)，要與家具、衣物等可燃物保持安全距離，不在電暖器上覆蓋晾曬衣物，不使用小太陽(yáng)等高危取暖設(shè)備。
六、不臥床吸煙，尤其是酒后、睡前、疲倦時(shí)不躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
七、手機(jī)充電過(guò)程中不要長(zhǎng)時(shí)間打電話或玩游戲，夜間充電時(shí)遠(yuǎn)離人或枕頭，避免長(zhǎng)時(shí)間充電引發(fā)電路短路造成起火、電池意外爆炸等情況。
八、使用燃?xì)庾鲲?、取暖、洗澡的一定要保持室?nèi)通風(fēng)、開(kāi)窗透氣;要定期檢查家中燃?xì)庠O(shè)備是否存在漏氣情況，以免發(fā)生意外。
九、家中有滅火器、滅火毯、逃生繩等消防器材的，要將器材放置在醒目便于取放的位置;如發(fā)現(xiàn)火情要立即撥打119報(bào)警，成年市民應(yīng)積極配合消防人員開(kāi)展滅火救援工作。
十、特別特別提醒：防疫消毒使用的濃度75%的酒精屬于甲類(lèi)易燃液體，不要大量存放，使用和保存時(shí)，嚴(yán)禁接觸火源;使用酒精消毒過(guò)程中需要遠(yuǎn)離明火!避免因吸煙、灶具明火等引發(fā)的意外火災(zāi)，消毒時(shí)不要對(duì)插座、開(kāi)關(guān)、電器等帶電設(shè)備過(guò)量噴灑液體消毒劑，以免引發(fā)短路導(dǎo)致火災(zāi)。
如遇任何突發(fā)情況，佩戴好口罩再外出!
飲食安全提示。
一·減少外出購(gòu)物次數(shù)，但也不要囤積過(guò)多食品。建議每次購(gòu)買(mǎi)2-3天所需的果蔬，可適量存放耐儲(chǔ)存的瓜果和根莖類(lèi)果蔬、冷凍肉類(lèi)及速凍食品。易腐食品及時(shí)冷藏，但冰箱內(nèi)食品不宜塞得過(guò)滿或長(zhǎng)時(shí)間存放，以免造成食品變質(zhì)。
二·注意個(gè)人衛(wèi)生，尤其注重手衛(wèi)生。不接觸活畜禽。勤洗手，用流動(dòng)的水和肥皂(或洗手液)洗手，尤其在進(jìn)餐前以及處理生熟的食物之間，處理以后必須洗手。
三·肉、禽、蛋類(lèi)燒熟煮透，盡量不要生食海(水)產(chǎn)品。提倡食物當(dāng)餐烹飪當(dāng)餐食用，隔頓飯菜及時(shí)放置冰箱，再次食用時(shí)需徹底加熱。
四·生熟分開(kāi)，防止交叉污染。疫情期間不提倡食用涼拌菜、散裝冷葷熟食。加工和盛放生食品原料的容器及用具要與熟食的分開(kāi)，使用完要及時(shí)清洗消毒。
五·盡量在家烹飪就餐。如確有需要外賣(mài)點(diǎn)餐，出門(mén)取外賣(mài)應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。打開(kāi)外賣(mài)包裝后，應(yīng)當(dāng)先洗手再就餐。
六·不聚餐，盡量不堂食。對(duì)在工作人員的用餐，建議打包帶走分散食用，如須在食堂就餐，不扎堆，不面對(duì)面用餐，進(jìn)餐不聊天。
七·防止有毒動(dòng)植物中毒。不采、不買(mǎi)、不吃不認(rèn)識(shí)的野菜、野果、野味和野生菌;按照傳統(tǒng)習(xí)慣自制藥膳食品要慎重，防止烏頭等有毒植物中毒。加工菜豆(四季豆、扁豆、刀豆)要煮熟悶透。
八·就餐后短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)不適癥狀，如腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐、口舌發(fā)麻、嘴唇發(fā)紫等，要及時(shí)就醫(yī)。
另外、居家期間盡量不外出、少外出;確有必要外出的，要注意安全。隨著天氣轉(zhuǎn)暖，要遠(yuǎn)離水塘、水渠、河流、水庫(kù)、旱廁等危險(xiǎn)水域，不玩水、不戲水，防止溺水、落水等意外事故的發(fā)生。
請(qǐng)各位同學(xué)，疫情在家期間，也務(wù)必注意安全防范，遵守法律法規(guī)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，尊重生命、敬畏生命，守住生命底線。
校園疫情防控措施方案篇十三
為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全，現(xiàn)制定工作措施如下：
當(dāng)前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對(duì)此要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯(cuò)誤傾向，強(qiáng)化政治認(rèn)識(shí)，負(fù)起政治責(zé)任，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)；要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，將可能出現(xiàn)的問(wèn)題和原因分析透徹，不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素；要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。
要做到“三個(gè)突出”:
一是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改。
要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾?，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理，嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員，開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作，及時(shí)消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時(shí)有人值班，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位，值班人員要認(rèn)真履責(zé)，加強(qiáng)安全巡查，切實(shí)做好看家護(hù)院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題，調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性，同時(shí)監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。
三是突出在校生安全管理。
要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作，及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo)，及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點(diǎn)部位，加強(qiáng)人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
著力抓好學(xué)生居家安全，大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)“護(hù)蕾行動(dòng)”，有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長(zhǎng)在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，讓家長(zhǎng)真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任，通過(guò)家校攜手，筑牢“家庭護(hù)蕾”防線；多途徑開(kāi)展線上生命與安全教育，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長(zhǎng)開(kāi)展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和處置各種危機(jī)的能力；開(kāi)設(shè)心理健康教育線上課程，及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力，加強(qiáng)家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范保障。
設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)訴求，及時(shí)掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題，及時(shí)調(diào)度解決問(wèn)題；嚴(yán)防激化升級(jí)引發(fā)事故事件，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽(tīng)和辦理熱線電話訴求事項(xiàng)，及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題化解于初萌。
二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障。
要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急措施，第一時(shí)間按照規(guī)定逐級(jí)報(bào)告，確保信息上下通達(dá)，及時(shí)有效處置。
校園疫情防控措施方案篇十四
清華大學(xué)發(fā)布通知指出，根據(jù)北京市近期關(guān)于疫情防控和嚴(yán)格進(jìn)出京管理的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)生返校和新生報(bào)到按如下要求執(zhí)行：
1.當(dāng)前處于中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或以下重點(diǎn)地區(qū)(名單根據(jù)北京市管控政策持續(xù)更新，會(huì)隨時(shí)通知)的學(xué)生，暫不返校和報(bào)到，具體返校和報(bào)到時(shí)間等待學(xué)校進(jìn)一步通知。
(1)7月6日(含)以來(lái)南京市江寧區(qū)和溧水區(qū)全境;。
(2)7月20日(含)以來(lái)江蘇省南京市全境;。
(3)7月17日(含)以來(lái)湖南省張家界市全境;。
(4)7月23日(含)以來(lái)湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰古城全境;。
(5)7月16日(含)以來(lái)鄭州市全境。
2.當(dāng)前處于第1條之外的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市(但不在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))的學(xué)生，如納入當(dāng)?shù)毓芸氐?，在解除管控后持登機(jī)登車(chē)前48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明和健康“綠碼”，在“學(xué)生進(jìn)出校審批系統(tǒng)”(以下簡(jiǎn)稱“系統(tǒng)”)中申請(qǐng)，經(jīng)院系審批同意后返校;未納入管控的，在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行14天健康監(jiān)測(cè)后，持登機(jī)登車(chē)前48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明和健康“綠碼”在系統(tǒng)中申請(qǐng)，經(jīng)院系審批同意后返校。
3.已入境的境外(含港、臺(tái)地區(qū))學(xué)生，嚴(yán)格落實(shí)并滿足境外返京人員“14+7+7”集中隔離與健康監(jiān)測(cè)要求后，憑核酸陰性證明和健康“綠碼”在系統(tǒng)中申請(qǐng)，經(jīng)院系審批同意后返校。
4.處于國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的學(xué)生，持健康“綠碼”在系統(tǒng)中申請(qǐng)，經(jīng)院系審批同意后返校。
5.符合上述第2-4項(xiàng)條件的新生可直接來(lái)校報(bào)到。因疫情防控原因，今年新生報(bào)到不允許親友陪同入校，請(qǐng)大家理解并做好安排。
6.學(xué)生到校后，要嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控規(guī)定和進(jìn)出校園管理規(guī)定，堅(jiān)持“非必要不出校、非必要不聚集、非必要不離京”，并做好健康防護(hù)。
7.因疫情防控原因無(wú)法按時(shí)到校的學(xué)生，應(yīng)按照教務(wù)管理規(guī)定提前履行請(qǐng)假手續(xù)。
8.有關(guān)新學(xué)期在線與融合式教學(xué)的安排后續(xù)另行通知。
9.同學(xué)們要嚴(yán)格遵守所在地的疫情防控要求，積極配合當(dāng)?shù)氐囊咔榉揽毓ぷ?。同時(shí)，做好個(gè)人健康防護(hù)，繼續(xù)做好在“學(xué)生健康及出行情況報(bào)告”系統(tǒng)(即每日信息報(bào)告系統(tǒng))中上報(bào)個(gè)人身體健康狀況、是否接觸過(guò)疑似或確診病例、所處地點(diǎn)等信息的工作。
清華大學(xué)學(xué)校沿革。
清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂始建于19，19更名為清華學(xué)校。1928年更名為國(guó)立清華大學(xué)。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后南遷長(zhǎng)沙，與北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)組建國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)，1938年遷至昆明改名為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)。1946年遷回清華園，設(shè)有文、法、理、工、農(nóng)等5個(gè)學(xué)院、26個(gè)系。
1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整后，清華大學(xué)成為一所多科性工業(yè)大學(xué)，重點(diǎn)為國(guó)家培養(yǎng)工程技術(shù)人才，被譽(yù)為“紅色工程師的搖籃”。改革開(kāi)放以來(lái)，清華大學(xué)逐步確立了建設(shè)世界一流大學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。學(xué)校先后恢復(fù)或新建了理科、文科、醫(yī)學(xué)學(xué)科和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科，并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。，中央工藝美術(shù)學(xué)院并入，成立清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。，中國(guó)人民銀行研究生部并入，成為清華大學(xué)五道口金融學(xué)院。在國(guó)家和社會(huì)的大力支持下，通過(guò)實(shí)施“211工程”“985工程”，開(kāi)展“雙一流”建設(shè)，清華大學(xué)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際合作交流等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)展。目前，清華大學(xué)共設(shè)21個(gè)學(xué)院、59個(gè)系，已成為一所設(shè)有理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性、研究型大學(xué)。
面向未來(lái)，清華大學(xué)將秉持“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)，堅(jiān)持“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的辦學(xué)風(fēng)格和“又紅又專、全面發(fā)展”的培養(yǎng)特色，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”傳統(tǒng)和“人文日新”精神,堅(jiān)持正確方向、堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，持續(xù)深入推進(jìn)綜合改革和“雙一流”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展，努力在創(chuàng)建世界一流大學(xué)方面走在前列，為國(guó)家發(fā)展、人民幸福、人類(lèi)文明進(jìn)步作出新的更大的貢獻(xiàn)。
一、出行注意事項(xiàng)。
近期，國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)本土確診病例。隨著元旦春節(jié)臨近，境外疫情依然嚴(yán)峻，減少人員流動(dòng)和聚集很有必要。
(4)境外入境及國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返陜?nèi)藛T，應(yīng)配合相關(guān)部門(mén)做好隔離和健康管理工作。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應(yīng)立即到就近發(fā)熱門(mén)診或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并主動(dòng)告知醫(yī)生14天活動(dòng)軌跡及接觸史等情況。就醫(yī)途中要全程佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具。
二、聚會(huì)期間注意事項(xiàng)。
近期，多起新冠肺炎本地病例與聚餐活動(dòng)有關(guān)，這再次提醒我們?cè)谌粘Ｉ钊匀灰３志瑁龊米晕冶Ｗo(hù)措施。
(1)不建議參加婚宴等大型聚會(huì)聚餐活動(dòng);。
(2)進(jìn)入餐廳，要配合工作人員做好體溫測(cè)量和健康掃碼，如有發(fā)熱不應(yīng)進(jìn)入餐廳;。
(3)在餐廳盡量減少觸碰公共設(shè)施，做好手衛(wèi)生，在飯前和如廁后應(yīng)洗手;。
(4)用餐過(guò)程中，應(yīng)盡量與他人保持距離，注意咳嗽禮儀;。
(5)如果多人共同用餐，推薦使用公筷公勺，以減少接觸傳播的機(jī)會(huì)。
三、公共場(chǎng)所注意事項(xiàng)。
(2)在外出購(gòu)物時(shí)，建議選擇正規(guī)的購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所，可以避開(kāi)購(gòu)物高峰期;。
(3)進(jìn)入公共場(chǎng)所應(yīng)戴口罩、主動(dòng)測(cè)溫，出示健康碼，保持安全距離;。
(4)公共場(chǎng)所應(yīng)定期對(duì)公共設(shè)施設(shè)備特別是電梯、門(mén)把手、衛(wèi)生間等開(kāi)展預(yù)防性消毒。
四、冷鏈?zhǔn)称返淖⒁馐马?xiàng)。
近期，進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称泛怂釞z出陽(yáng)性頻頻出現(xiàn)，國(guó)外正處于新冠疫情爆發(fā)期，跨境運(yùn)輸過(guò)程中，冷鏈?zhǔn)称芳巴獍b極有可能成為攜帶新冠病毒的載體，提醒廣大市民，購(gòu)買(mǎi)冷鏈?zhǔn)称窌r(shí)應(yīng)注意。
(2)通過(guò)電商、微商等渠道購(gòu)買(mǎi)的進(jìn)口生鮮產(chǎn)品，快遞外包裝如未消毒不要帶入室內(nèi);。
(4)處理食材時(shí)，可浸泡搓洗，避免在水龍頭下直接沖洗生的制品，防止濺灑污染;。
(5)食材加工時(shí)，要生熟分開(kāi)、煮熟煮透;。
(6)進(jìn)食時(shí)，倡導(dǎo)用公筷、公勺或分餐;。
(7)如有發(fā)熱咳嗽等癥狀，及時(shí)就醫(yī)。
校園疫情防控措施方案篇十五
為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，提高機(jī)構(gòu)預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本方案。
一、制定依據(jù)和原則。
按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級(jí)教育部門(mén)和當(dāng)?shù)卣?衛(wèi)健部門(mén))對(duì)本次疫情防控工作要求，一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
1.統(tǒng)一指揮。機(jī)構(gòu)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到每個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，但首先是立足預(yù)防，保障校區(qū)不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問(wèn)題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施，確保在機(jī)構(gòu)師生無(wú)癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。
5.依靠當(dāng)?shù)亍Ｂ鋵?shí)機(jī)構(gòu)主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T(mén)，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)溝通，主動(dòng)參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：機(jī)構(gòu)成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求救援，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。
機(jī)構(gòu)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
組??長(zhǎng)：___。
副組長(zhǎng)：___。
組??員：____________。
防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動(dòng)本預(yù)案，具體職責(zé)為：
1、建立健全防控責(zé)任制。(責(zé)任人：___)。
2、強(qiáng)化健康教育工作。(責(zé)任人：___)。
(1)向?qū)W生及家長(zhǎng)做好新型冠狀病毒基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，維護(hù)機(jī)構(gòu)穩(wěn)定。(責(zé)任人：___)。
(2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，通過(guò)教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的防病能力，避免機(jī)構(gòu)師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責(zé)任人：___)。
(3)通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，提醒家長(zhǎng)不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來(lái)人員接觸，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時(shí)向班主任報(bào)告，讓機(jī)構(gòu)了解掌握情況。(責(zé)任人：___)。
3、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大對(duì)機(jī)構(gòu)環(huán)境的整治力度，保持機(jī)構(gòu)場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對(duì)餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒，教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng)，保證空氣流通。(責(zé)任人：___)。
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門(mén)要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計(jì)等防范物資儲(chǔ)備，預(yù)置好隔離室。(責(zé)任人：___)。
7、嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前，對(duì)進(jìn)入機(jī)構(gòu)的學(xué)生，無(wú)特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入機(jī)構(gòu)，謝絕各類(lèi)來(lái)訪參觀。(責(zé)任人：___)。
8、在必要情況下，及時(shí)向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。(責(zé)任人：___莉)。
三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告。
(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)。
1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，完善學(xué)生因病缺勤監(jiān)測(cè)登記、教職工中的缺勤登記等工作，進(jìn)行觀察分析和病癥排查，必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。
2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周?chē)貐^(qū)的疫情情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，做好預(yù)防工作。
(二)新型冠狀病毒疫情報(bào)告。
1、新型冠狀病毒疫情期間，開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。
2、嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒疫情報(bào)告程序，出現(xiàn)疑似疫情時(shí)，機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。
3、任何人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)新型冠狀病毒疫情，對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
四、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)。
機(jī)構(gòu)(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
未營(yíng)業(yè)：做好利用信息技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué)，則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求，協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。
已營(yíng)業(yè)：如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級(jí)同意機(jī)構(gòu)可營(yíng)業(yè)。營(yíng)業(yè)后機(jī)構(gòu)不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防，做好場(chǎng)所消毒通風(fēng)，實(shí)施學(xué)生缺勤登記追問(wèn)制度和午晚檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
1、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。(責(zé)任人：___)。
2、機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行出入管理制度，控制校外人員進(jìn)入機(jī)構(gòu)。必要時(shí)實(shí)行封閉式管理。(責(zé)任人：___)。
3、機(jī)構(gòu)應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，機(jī)構(gòu)做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。(責(zé)任人：___)。
4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí)，要在第一時(shí)間內(nèi)利用機(jī)構(gòu)臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室)，并及時(shí)與教育、衛(wèi)生(疾控)部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)疑似病人的追蹤管理。對(duì)密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。(責(zé)任人：___)。
5、開(kāi)展針對(duì)性健康教育，印發(fā)宣傳資料，在機(jī)構(gòu)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，增強(qiáng)師生員工的自我防護(hù)意識(shí)，提高防護(hù)能力，進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。(責(zé)任人：___)。
6、如果疫情加重時(shí)，機(jī)構(gòu)要在上級(jí)有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停托管代餐。(責(zé)任人：___)。
方案中所列責(zé)任人為相關(guān)第一責(zé)任人，處置過(guò)程中相關(guān)責(zé)任人為直接責(zé)任人。