大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告范文(18篇)

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    在工作場所中,報告常被用于向上級匯報工作進展或推薦解決方案。首先,在寫報告之前,我們需要明確報告的目標(biāo)和受眾群體。報告范文中的觀點和結(jié)論經(jīng)過深入研究和分析,有著一定的實用性和可行性。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇一
    計算機(computer)全稱:電子計算機,俗稱電腦,是一種能夠按照程序運行,自動、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。由硬件和軟件所組成,沒有安裝任何軟件的計算機稱為裸機。電腦是高科技的產(chǎn)品,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理,硬件的制造技術(shù)極其復(fù)雜,是科學(xué)的象牙之塔。目前,人類已經(jīng)邁進了網(wǎng)絡(luò)時代,計算機已經(jīng)成為老百姓生活以及工作中必不可少的一個要素,通過電腦,人們可以從浩如煙海的信息中查詢到自己需要的部分,可以和遠隔重洋的親朋好友互通音訊,可以和未曾謀面的陌生人交流情感,可以坐在家中接受全球各地醫(yī)學(xué)專家的會診,可以實現(xiàn)網(wǎng)上購物、網(wǎng)上婚禮、網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上政府。凡此種種,都是人們過去所不能想象的。信息化與數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的高度一體化的信息交流方式使人們明顯感覺到這種新的方式帶給我們的快捷與自由,開放與互動。隨著電腦消費群體不斷趨于年輕化,青年學(xué)生使用給電腦的比例不斷增加,尤其是對于我們大學(xué)生來說,電腦成為我們學(xué)習(xí)和生活中必不可少的事物,在我們的學(xué)習(xí)生活中歐諾個起到很巨大的作用。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇二
    隨著改革開放的進一步深化,我國的經(jīng)濟實力、綜合國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴招,從1998到xx年,短短7年,中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到xx多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn)。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,具有表率和示范的作用。
    他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費觀。重視大學(xué)生消費的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點。
    當(dāng)代大學(xué)生不僅消費能力在提高,而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學(xué)習(xí)消費外,當(dāng)代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的現(xiàn)象。
    xx學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學(xué)生做。
    了一項“在校大學(xué)生月生活費多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費用1000元以上的人占20%,月費用500-1000元的人,占50左右%,月費用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機,因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據(jù)了更大的份額。
    調(diào)查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學(xué)了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費中的趨同心理、攀比心理。
    大學(xué)生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費行為,多數(shù)同學(xué)在消費過程中“從眾”性較強,這也就是大學(xué)生消費時的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時,哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會隨大流購買,以保證自己與群體的一致性。
    而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高*——追、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。
    當(dāng)做現(xiàn)實社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費,追求一種脫離經(jīng)濟社會發(fā)展以及個人消費承受能力的消費;第六是情緒化消費,把對消費品的占有、享樂作為彌補精神空虛的手段。
    隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高"財商",就成為高校的重要課題。
    1.消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代。
    都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,"刷卡"時代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來說,就是"卡一刷,錢就花"。
    2.消費多元化傾向。
    21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點。調(diào)查中,當(dāng)問及"在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么"時,大部分學(xué)生選擇了"旅游",其次是"買電腦",反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
    3.理性消費是主流。
    父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求"花得值",因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。
    無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。
    4.追求時尚和是不老的話題。
    大學(xué)生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于。
    潮流,這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。當(dāng)代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調(diào)查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的"情人知己"。
    再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,"是否流行"緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于產(chǎn)品,當(dāng)問到"如果經(jīng)濟許可,會否購買產(chǎn)品"時,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇三
    隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,大學(xué)生消費行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,他們的消費行為與消費心理與以前相比發(fā)生了本質(zhì)性的改變,已逐漸成為引導(dǎo)社會消費潮流的一支重要力量。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,深入分析大學(xué)生的消費行為和消費心理,把握當(dāng)代大學(xué)生生活消費的行為導(dǎo)向和心理特征,實行與之相適應(yīng)的消費教育,就顯得尤為重要。
    根據(jù)美國市場營銷學(xué)會(ama)的定義:消費者行為是“感情、認(rèn)知、行為以及環(huán)境因素之間的動態(tài)過程,是人類履行生活中交換職能的行為基?!?BR>    學(xué)生在購物消費的過程中,對所需的商品有不同的要求,表現(xiàn)出不同的心理活動,從而表現(xiàn)出不同的購買行為。
    1.理性消費是主流價格、質(zhì)量和潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。在實際消費過程中,講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念,他們的購物目的是為了追求商品的使用價值,更多地關(guān)注商品的質(zhì)量,而對外表則不十分挑剔,只要實用也就滿足了,此種心理在當(dāng)代大學(xué)生消費群體中最具有普遍性和代表性。
    這是由于中國大學(xué)生的經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職打工掙錢的不多,大學(xué)生每月可支配的資金是相對固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般不超過2000元,而這筆資金主要用于支付飲食和日常生活用品開銷。由于消費能力有限,大學(xué)生在購物消費時十分謹(jǐn)慎,力求物有所值,盡量搜索物美價廉的商品,即注重商品的實用性、質(zhì)量的可靠性與商品價格的完美結(jié)合。
    2.品牌時尚是永恒的追求。
    大學(xué)生作為一個擁有高等學(xué)歷、思想求新、觀念先進的特殊群體,他們站在時代的前沿,追新求異,擅長敏銳地把握時尚,唯恐落后于潮流。作為一個特殊的消費階層,其消費行為體現(xiàn)為追求新潮、時尚、情趣的特點,相對于其他階層的消費群體而言,大學(xué)生消費帶有更強烈的情感色彩。品牌代表高質(zhì)量,代表了較高的價格,代表使用者的身份和社會地位。在當(dāng)今媒體無孔不入的廣告輿論的長期影響下,大學(xué)生在實際購物中更多地關(guān)注品牌,選擇所謂的“名牌”產(chǎn)品,通過對時尚商品的追求來獲得一種心理上的滿足。
    1.消費結(jié)構(gòu)不合理,消費差距逐步增大大學(xué)生的日常消費主要以生活消費和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主,而在生活費用中,飲食費用又是重中之重。隨著各種商品的銷售價格不同程度上漲,大學(xué)生每天需消費10元左右才能滿足基本的飲食生活需要。
    在對大學(xué)生月平均消費的調(diào)查中,有不足18%的學(xué)生在400元以下的生活水平線上堅持學(xué)業(yè);43%的學(xué)生月平均消費在400—600元之間;有33%的學(xué)生維持在600—1200之間;而有6%的學(xué)生月消費則在1200元以上。在我國當(dāng)前處于社會轉(zhuǎn)型期的大背景下,隨著社會發(fā)展和生活水平的進一步提高,大學(xué)生的消費差距在逐步增大,兩極分化將更加顯著。
    2.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理。
    在調(diào)查中,不少學(xué)生指出,為了擁有一臺輕巧的筆記本電腦或者換上一款最流行的手機,一部分學(xué)生情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些學(xué)生為了一雙名牌運動鞋,一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢或透支銀行卡以滿足自己強烈的消費欲望。這反映出一些學(xué)生不懂得量入為出,存在嚴(yán)重的攀比心理,最終的結(jié)局是債臺高筑、生活窘迫,逐漸陷入拆東墻補西墻的債務(wù)危機中,進而嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)和生活。
    3.儲蓄觀念淡漠,理財觀念需培養(yǎng)和加強。
    注重培養(yǎng)。
    4.戀愛支付過度。
    在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),談戀愛的大學(xué)生每月大約需要多支出100—300元左右,最少的也在50元左右,多者則達到1000元以上(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。
    消費者購買商品的心理活動是消費者在購買行為的全過程中發(fā)生的系列心理活動,它是消費者對客觀消費對象與其自身主觀消費需求的綜合反應(yīng),是消費的一個決定性因素。當(dāng)代大學(xué)生的消費心理也獨具特點:廣博的知識面使其在消費時注重知識性;對新鮮事物熱衷并樂于嘗試,使其在消費的同時注重時尚性、潮流化,強調(diào)新穎美觀;由于個性獨特,思想起伏,在消費時會情緒化,即興購買、沖動性的購買代替計劃性的購買;而富于創(chuàng)造力的思維、強烈的表現(xiàn)能力,使大學(xué)生在消費時注重個性,追求與眾不同。消費態(tài)度,即個體以特定的方式對待人、物、思想觀念的一種傾向性。消費態(tài)度通常決定了大學(xué)生對某種商品的評價,甚至代表了某種積極或消極的感覺和行為趨向。當(dāng)代大學(xué)生在消費心理上表現(xiàn)出以下特點:
    1.求新心理。
    對于新產(chǎn)品,不少大學(xué)生在廣告輿論和宣傳的長期影響下,或是接受贊。
    同,或是產(chǎn)生逆反心理,但在強烈好奇心的驅(qū)使下,最終趨近新產(chǎn)品,進而產(chǎn)生消費。
    2.求美心理。
    這是大學(xué)生以追求欣賞價值為主要目的的購物心理。在同一品牌、同等價位、相同款式、不同色彩間,大學(xué)生的消費選擇自然以達到最大欣賞價值為目標(biāo)。
    3.求名心理。
    青春是激情張揚的時代,大學(xué)生追逐個性,為了顯示商品的附加屬性,如氣質(zhì)品位等,或為了炫耀自己,他們十分在意商品的品牌,追求品牌卓越、款式新穎的進口高檔商品。通過消費此類商品,以達到表現(xiàn)富有、高貴、灑脫、時髦的目的,此類大學(xué)生消費群體極少考慮到商品使用價值和商品的實際質(zhì)量。
    4.從眾心理。
    主要是指消費者在購物認(rèn)識和行為上不由自主地傾向于同多數(shù)人相一致的消費行為。意志薄弱、順從型性格的大學(xué)生從眾心理更強一些;當(dāng)大學(xué)生對商品的認(rèn)知程度不足,缺乏必要的自信,需要借助他人的力量來幫助自己實現(xiàn)消費的目的時,更多地表現(xiàn)出從眾心理;從消費利益的角度講,大學(xué)生多認(rèn)為隨著多數(shù)人購買總會得到好處,即使上當(dāng)受騙,也是大家一起上當(dāng),以求得心理上些許的安慰。
    到抑制大學(xué)生消費的目的。作為引導(dǎo)者,應(yīng)更多地關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的消費狀況,把握大學(xué)生的消費心理特征和行為導(dǎo)向,實施與時代相適應(yīng)的消費教育,使大學(xué)生自覺自愿地做到個性、文明、科學(xué)適度的消費。
    1.發(fā)展個性消費。
    由于個性的不同,不同的人在現(xiàn)實生活中表現(xiàn)出來的消費行為也迥然不同。美國社會學(xué)家戴慧思認(rèn)為:“高速的商業(yè)化進程不僅增加了消費者的選擇余地,提高了物質(zhì)生活水平,而且打破了國家對社會生活的壟斷?!痹诔珜?dǎo)以人為本的今天,對大學(xué)生的'消費,也應(yīng)以學(xué)生為本,遵循大學(xué)生的個性心理發(fā)展特征,尊重大學(xué)生的個性選擇,因此,我們不宜壓抑大學(xué)生的正常消費,相反,在購買力允許的前提下,我們應(yīng)該發(fā)展其個性消費。
    2.消除不良消費。
    消費所追求的內(nèi)心滿足是永無止境的。有些大學(xué)生一味地想得到情感上的滿足和心理上的平衡,而不顧目前個人和家庭的經(jīng)濟承擔(dān)能力去趕時髦、追新潮,這不僅會助長講名牌、好攀比、愛虛榮等不健康的消費觀念,還會出現(xiàn)過度消費的情況,帶來不必要的浪費。因此,應(yīng)該在大學(xué)生中倡導(dǎo)文明消費行為,加強自身修養(yǎng),抵制畸形消費,消除不良消費。
    3.倡導(dǎo)文明消費。
    文明消費即強調(diào)健康向上的消費精神,反對不健康或有害的精神文化消費;強調(diào)智力性、發(fā)展性消費,反對只重視娛樂性、享樂性消費,逐步提高消費結(jié)構(gòu)中的文化、教育含量,實現(xiàn)最大的消費價值。通過倡導(dǎo)文明消費,使大學(xué)生樹立科學(xué)的消費價值觀,弄清什么是正常的、適度的、健康的消費;什么是有害身心健康的不良消費,從而正確地評價和選擇自己的消費行為。
    4.提倡科學(xué)適度消費。
    由于從小受到過度照顧,遠離家長過獨立生活的大學(xué)生,基本上都沒有理財?shù)慕?jīng)驗。因此,必須提高大學(xué)生對國情、社情和家情的認(rèn)識,要對學(xué)生的消費加以科學(xué)的指導(dǎo),使大學(xué)生的消費步入健康、科學(xué)、適度的軌道。
    1、大學(xué)生消費的情緒性還表現(xiàn)在消費上的連續(xù)性,如果消費一次后如果感覺很滿意,很可能會連續(xù)消費同企業(yè)的相同或不同產(chǎn)品,并且還會推薦自己的伙伴消費;若不滿意很可能不再消費,而且這樣的感覺因為大學(xué)生之間信息的迅速交流,會感染到周圍的同學(xué),因此企業(yè)應(yīng)該著重注意產(chǎn)品的質(zhì)量,企業(yè)的服務(wù)等,要給大學(xué)生留下一種親切的感覺,產(chǎn)生下次還想來的欲望,切不可對他們進行坑騙等不良行為,也不可以設(shè)一些“合法的陷阱”,這樣會砸掉自己的產(chǎn)品和企業(yè)信譽,產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。
    同時情緒性的另一面是沖動消費,容易受廣告等宣傳的影響和商家宣傳和促銷方式的引導(dǎo)(尤其在黃金周等時期),消費具有沖動的特點,因此商家要注意利用廣告等宣傳形式,尤其加強適合學(xué)生特點口味的宣傳,如公益與商業(yè)相結(jié)合的互動型大學(xué)生活動,或?qū)Υ髮W(xué)生活動提供一些贊助。百事可樂大學(xué)生藝術(shù)新星大賽就是這樣的活動,造成了很大的影響力,這種活動影響比較深遠。
    2、先鋒性消費,消費觀念越來越超前。
    大學(xué)生站在先進文化的最前端,容易接觸到、也容易接受新事物的產(chǎn)生和發(fā)展,消費觀念也比較超前,消費觀念也變化比較快,比如對網(wǎng)上購物容易接受,對“花今天的錢圓明天的夢”的對新興消費方式也比較容易接受。
    大學(xué)生具有勇于嘗試的個性特點,比較容易接受新事物,同時比較喜歡新事物,消費觀念比較超前。新事物包括全新的物品以及在原有功能的基礎(chǔ)上增加的新功能,新包裝,新內(nèi)涵,新形象,舊產(chǎn)品的新購買方式(如網(wǎng)上購物)、促銷活動(如有獎促銷)等等,因此企業(yè)應(yīng)該根據(jù)大學(xué)生不斷變化的心理,結(jié)合社會新出現(xiàn)的時尚開發(fā)新產(chǎn)品和新創(chuàng)意,并注意作好宣傳,增加內(nèi)涵等附加價值。
    3、消費產(chǎn)品集中,購買集中特征明顯。
    目前消費產(chǎn)品比較集中,主要停留在時尚、電子、影像、文化、娛樂、交友、培訓(xùn)上,隨著大學(xué)生消費觀念的變化和時尚物品花樣的發(fā)展,受示范效應(yīng)的影響,消費逐漸向多元化發(fā)展,但目前來講仍然處于一個集中的水平,但具體物品變化較快,比如在it消費產(chǎn)品上,可能在一段時期內(nèi)流行的是cd機,而另一段時期可能就是mp3了。
    另外,大學(xué)生消費最大的特點還在于追求時尚化,追求時尚的東西,喜歡新奇的和浪漫的事物,消費品追求個性的張揚。追求時尚也是大學(xué)生消費具有盲目示范效應(yīng)的原因,這對于企業(yè)來說也比較容易把握大學(xué)生產(chǎn)品的方向。大學(xué)生消費有一個趨勢就是從實用化向時尚化過渡,消費的大頭已經(jīng)不再是學(xué)習(xí)用品、書籍之類的東西,已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了電腦網(wǎng)絡(luò)、手機、旅游等比較前衛(wèi)的帶有時尚氣息的產(chǎn)品。
    4、對商品的品牌比較看重。
    名牌對大學(xué)生的吸引力很大,通常大學(xué)生在購買東西時,非常看重品牌。沒有牌子的東西一般不會去關(guān)注。在大學(xué)生的心目中,品牌既是一種質(zhì)量的保證,也是一種品味的象征。他們有著非常強的品牌意識,在他們看來,有品牌才會有質(zhì)量。他們認(rèn)為一個品牌的建設(shè)需要很長時間。他們認(rèn)為“一個品牌能生存下來,就表示市場肯定,有相對可信度,同時建立一個品牌,產(chǎn)品質(zhì)量是保證。另外,良好優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)也是非常關(guān)鍵的。”同時大學(xué)生有很高的品牌忠誠度。一旦嘗試了某個品牌,覺得很好用,一直都會使用這個品牌。當(dāng)然,對于類似于服裝之類的時尚商品,大部分同學(xué)表示,畢業(yè)之后不會再買現(xiàn)在喜歡的品牌。而且,大部分大學(xué)生是上了大學(xué)之后,從開始關(guān)注一些品牌,對一些品牌的忠誠度也是在之后才慢慢形成的??梢姡髮W(xué)階段對于大學(xué)生的品牌意識和忠誠度的培育是非常重要的一個階段,這個階段,大學(xué)生能夠接觸到海量產(chǎn)品信息,同時他們判斷能力也不斷趨于成熟,而且這個階段形成的一些品牌觀念也很有可能會帶到他們畢業(yè)以后的生活中。
    5、大學(xué)生群居性、集中性購買。
    大學(xué)生群居性、集中性購買的特點非常利于商家們進行季節(jié)性的重點促銷,因此企業(yè)應(yīng)該加強重點性的有針對性的促銷,眾所周知,在每年的九月份,隨著新生入學(xué),高校市場會形成一次井噴的過程,同時在各個節(jié)假日來臨之際,學(xué)生經(jīng)濟能力較強,消費欲旺盛。校園消費將進入井噴狀態(tài),形成了“節(jié)假日經(jīng)濟”,這實際上成為商家在高校范圍內(nèi)樹立屬于自己的獨特商業(yè)品牌的良好時機。
    以上幾點獨特的商業(yè)價值,都呈現(xiàn)出大規(guī)模、低成本,以及高質(zhì)量等幾個特點,使得校園營銷極具商業(yè)價值。簡要地說,企業(yè)開展產(chǎn)品和品牌推廣,近期可以影響甚至改變大學(xué)生的購買行為,產(chǎn)生實際的營銷結(jié)果,遠期可以長期地改變大學(xué)生的消費觀念,意義非常重大。
    不要攀比合理消費。
    社會學(xué)家、復(fù)旦大學(xué)教授胡守鈞認(rèn)為,學(xué)生的高消費有社會整體消費結(jié)構(gòu)不合理的原因,社會上消費分高中低的等級,是符合經(jīng)濟規(guī)律的,但應(yīng)該將重點放在中低檔。高消費畢竟是少數(shù),遺憾的是我們恰恰重視高消費,這種導(dǎo)向上的錯誤助長了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。
    黑龍江省教育科學(xué)院研究院劉惠林的觀點可謂一針見血,他認(rèn)為許多家長自身沒有一個健康的消費觀念。他們害怕自己的孩子在消費上比別人差,怕孩子產(chǎn)生自卑心理,實際上是自己在攀比,怕比別人差,寧可自己省吃儉用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好吃好玩好,從而助長了孩子大手大腳的消費習(xí)慣。
    消費經(jīng)濟學(xué)者、上海同濟大學(xué)田暉老師認(rèn)為,以前我國城鄉(xiāng)居民普遍存在著重視儲蓄積累,忽視即期消費;重視物質(zhì)消費,忽視精神消費;重視經(jīng)久耐用,忽視追求時尚;重視維持性消費,忽視消費更新;重視子女消費,忽視成人消費;重視大路貨消費,忽視品牌消費等落后的消費觀念。
    隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,改革開放的深入,中西方文化的交流使人們的生活觀念發(fā)生了巨大變化,人們尤其是年輕人開始形成即期消費、精神消費、品牌消費等消費觀念。從這個意義上說,從不少大學(xué)生高消費的現(xiàn)象當(dāng)中我們也可以看到一些積極的因素。西方國家在長期的歷史發(fā)展過程中,形成了自己的生活方式、消費方式,對西方國家的文化我們要取其精華,去其糟粕,為我所用,逐步提高消費方式的文明程度。同時,要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),加強道德建設(shè),提倡、保持和發(fā)揚中華民族濟困助危、自強不息、艱苦奮斗、克勤克儉等優(yōu)良傳統(tǒng)。
    現(xiàn)在的校園與社會已經(jīng)沒有了圍墻,與社會的廣泛接觸,使得中國的廣大學(xué)子正在接受著市場經(jīng)濟的沖擊.大學(xué)校園內(nèi)也正在形成帶有層次性的消費群體,形成著不同的消費觀念這些差異不僅體現(xiàn)了價值取向.思維結(jié)構(gòu)的不同,也體現(xiàn)出了地區(qū)經(jīng)濟的差異.
    1.以理性消費為主。
    但消費趨勢是在慢慢變化的,許多同學(xué)的消費已在想”小康”過度,在其他方面的消費已在慢慢增加,這也可以從許多同學(xué)在月底出現(xiàn)”經(jīng)濟危機”可以看出.
    2消費的兩極化。
    3.消費結(jié)構(gòu)的不合理。
    從調(diào)查結(jié)果中我們可以看出同學(xué)們的消費結(jié)構(gòu)很不平衡,吃飯,通訊.日用品費用占了很大部分.而在學(xué)習(xí)上的花費卻是少之又少,而其中男女在吃上面的消費又不同,男生體力消耗大,吃的方面很注重,而許多的女生為了保持體形而節(jié)食,把大多數(shù)的錢花在了衣服.化妝品上面.
    4.經(jīng)濟獨立意識較薄。
    3.學(xué)校教育的不完善.在對于大學(xué)生消費問題,學(xué)校是應(yīng)該最先做出反映的,對這方面的教育還不足.學(xué)校對學(xué)生消費的心理行為的指導(dǎo)還不夠,沒有把學(xué)生引向一個正確的方向。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇四
    當(dāng)前的大學(xué)生普遍生活在物質(zhì)產(chǎn)品相對比較豐富、社會文明程度較高的年代里,有接受良好教育的機會,擁有全新的知識儲備和較強的邏輯推理能力,特別是對于網(wǎng)絡(luò)消費更容易接受和推崇。所以,要積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費道德標(biāo)準(zhǔn),使大學(xué)生樹立科學(xué)的消費價值觀,以此來引導(dǎo)健康的消費。隨著社會科學(xué)的進步,大學(xué)生的物質(zhì)消費與精神消費都有了很大的變化,為了更好并且更深入的了解大學(xué)生在消費這方面的觀念和趨向,以及對大學(xué)生的生活有一定的了解,根據(jù)老師的要求,對現(xiàn)在大學(xué)生每個月生活成本進行調(diào)查。社會實踐的對象和范圍本次調(diào)查的對象為全國普通的在校大學(xué)生社會實踐的經(jīng)過本調(diào)查報告是通過網(wǎng)絡(luò)直接進行網(wǎng)上問卷調(diào)查,將問卷在網(wǎng)上發(fā)布,被調(diào)查對象通過網(wǎng)絡(luò)完成問卷調(diào)查,可以進行統(tǒng)計。主要針對現(xiàn)在大學(xué)生在校期間每個月的生活費用的一個調(diào)查再由各組員對采集的數(shù)據(jù)進行分析,進行討論后對大學(xué)生生活費這一問題進行研究。
    父母在我們的眼里,就像是我們永遠的債主,不斷的向他們索齲然我們卻還像未長大的小樹苗,永遠的庇佑在大樹的懷抱中,這是許多大學(xué)生目前的生活方式。
    很多同學(xué)盲目消費,沒理財觀念,遇到什么商場打折促銷活動,大型柜臺打折什么的活動,平時的消費方式就不受控制了,該買的買了,不該買的也跟著別人消費,養(yǎng)成了“愛貪小便宜”的習(xí)慣,而后往往是很吃虧的。
    大學(xué)生中最普通的消費還有網(wǎng)購,辦個網(wǎng)上銀行,弄個支付寶財付通,申請個淘寶網(wǎng)京東網(wǎng)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的賬號,今天上京東,明天逛淘寶,看見好東西焉有不買的道理,物品不斷更新,消費不斷的進行!網(wǎng)吧通宵游戲的傷害是大家都懂的道理,可還是有人往火坑里跳,拉也拉不回來。網(wǎng)吧一蹲就是一整天,網(wǎng)游一登就是一晚上。對于許多玩游戲或沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)來說,這簡直就是小菜一碟,相信大家都知道游戲?qū)ι眢w的傷害,但對玩游戲的消費就是對我們生活最直接的傷害。
    以上就是當(dāng)代大學(xué)生的一些消費現(xiàn)象,看過了這些畫面,同學(xué)們的心里是怎么想的,上述的情況我們有沒有經(jīng)歷過。在這里我敢說每個同學(xué)都有吧。因此,我們每個人都應(yīng)該想一下,父母辛辛苦苦賺來的錢我們應(yīng)該怎么分配,怎樣才是算得上用到實處了。希望通過此次調(diào)查,我們每個人都能懂得都能理解父母的艱辛。對此我們通過問卷調(diào)查的形式進行了系統(tǒng)的調(diào)查:
    (二)問卷調(diào)查。
    1.問卷情況。
    問卷發(fā)出數(shù):34份。
    實收數(shù):34份。
    有效問卷數(shù):29份。
    2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析。
    (1)生活費用總額。
    統(tǒng)計出來的結(jié)果表明,當(dāng)代大學(xué)生的每月的生活費總額主要是集中在1000—1500元之間,其次500—1000元之間的也不在少數(shù),至于500元以下的和1500元以上的選擇很少,整體呈現(xiàn)橢圓性的分布,應(yīng)屬很合理的現(xiàn)象。
    (2)生活費用的支出。
    分析統(tǒng)計的數(shù)據(jù)看出,絕大多數(shù)的人對自己找兼職工作賺錢都很感興趣,認(rèn)為能鍛煉自己的能力,并且通常選擇在大三大四期間做兼職工作。
    (4)奢侈消費合理消費方面。
    問卷統(tǒng)計結(jié)果表明,多數(shù)人會偶爾買奢侈品,適度消費;還有相當(dāng)一部人是堅決不買,因為那是不必要的消費;而且絕對多數(shù)的人認(rèn)為自己的消費現(xiàn)狀很合理,而且不認(rèn)為會給家庭帶來壓力,起碼也是壓力在父母的承受能力之內(nèi)。
    3.調(diào)查內(nèi)容及分析。
    (1):通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校的學(xué)生大多是獨生子女,來自中部地區(qū),每月生活費在1000—1500之間。大家普遍認(rèn)為生活費給的很充裕,認(rèn)為不足的人很少。就目前的國家經(jīng)濟狀況而言,這個數(shù)額的生活費絕對不少,也就是說絕對充裕。我國中部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r經(jīng)濟年來總體上還是很不錯的,所以家庭收入也比較理想。又因為是獨生子女,所以家長對孩子難免有些溺愛,其中表現(xiàn)之一就是給足生活費。其實這也在某種程度上助長了大學(xué)生的“米蟲”思想,或者說潛意識里的“米蟲”思想。
    (2):問卷統(tǒng)計表明,有女朋友的男學(xué)生一般生活費在1000元左右,甚至更多,其主要花費在伙食(有時是兩個人一起吃,但由男方支付飯費),買衣服,以及陪女友逛街的費用上,而單身的男同學(xué)一般在800元左右基本夠用,主要花費在伙食,手機費用,游戲(個別抽煙也是一部分不小的開銷)。而有男朋友的女同學(xué)月生活費剛到800,甚至更少。而單身的女同學(xué)花費成兩極分化,一類是穩(wěn)定型,這類學(xué)生平時很少出去逛街或者聚餐,主要花費基本上是伙食只要500元左右,另一類波動型,這類學(xué)生很愛出去逛街,基本上大多數(shù)主要的生活費,花費在買衣服上,伙食花費要比衣服多,但有時一個月花費很少,有時很多,月生活費支出不定,主要因為有時在積攢錢,買一件很貴的衣服,所以這類學(xué)生月生活費不定。
    (3):大學(xué)生的月生活費,近年來呈逐漸上升趨勢。同學(xué)過調(diào)查大四。
    學(xué)生發(fā)現(xiàn),在前幾年,學(xué)生的月生活費普遍在600元左右,而近年隨國內(nèi)通脹影響,物價不斷上漲,生活費上漲到800元,對學(xué)生的生活費用有些影響,但影響目前還不是很大,普遍在可接受的范圍內(nèi)。
    (4):分析調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),大學(xué)生目前消費首先考慮的還是質(zhì)量和價錢,也就是常說的性價比,最求實際,理性消費還是當(dāng)代大學(xué)生主要的觀念,因為我國大學(xué)生經(jīng)濟來源主要是父母,自己打工賺賺錢并不多,所以絕大部分的學(xué)生的月生活費比較固定,在合理的區(qū)間內(nèi)。由于消費能力有限,所以購買物品時往往力求節(jié)儉,但當(dāng)今大學(xué)生社會活動較以前有所增加,所以有時也會比較注重外在形象,這就產(chǎn)生了一些學(xué)生追求品牌,注重外邊的心理,產(chǎn)生了一些不合理的消費,這同樣值得關(guān)注。
    (5):研究完問卷我們不難看出,現(xiàn)在的大學(xué)生對于打工兼職都挺認(rèn)可的,誠然,在校大學(xué)生做兼職有利于鍛煉能力,增加收入,緩解個人家庭經(jīng)濟壓力,獲取社會經(jīng)驗和增長閱歷,而且能更快適應(yīng)社會,為將來就業(yè)打好基矗但我們分析后認(rèn)為,在校大學(xué)生做兼職弊大于利。在校大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)是我們在校大學(xué)生一生中最為關(guān)鍵的階段。知識就是力量,大學(xué)生在校期間做兼職作為一種社會實踐,必須建立在具備一定的人文科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)之上否則作為兼職的實踐就會變成無源之水、無本之木。固然,沒有理論基礎(chǔ)而急功近利的兼職實踐就會成為無米之炊。再者,不容忽視的是,有些人為了有實踐經(jīng)驗,為了賺錢不弄清情況就跑出去做兼職??墒?,等到他們畢業(yè)回頭看自己的大學(xué)時,有沒有想過除了實踐經(jīng)驗,在大學(xué)的課堂上還學(xué)到了什么?有沒有好好珍惜自己的大學(xué)時光?有沒有好好利用人生中最好的學(xué)習(xí)時光?所以說,正確處理好兼職與學(xué)業(yè)之間的矛盾也是很重要的。
    (1)合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增強理財意識。
    要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,學(xué)生們對自身的消費現(xiàn)狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習(xí)慣。要強調(diào)“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費風(fēng)氣影響。
    (2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。
    大學(xué)生沒有獨立的經(jīng)濟來源,所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費標(biāo)準(zhǔn),而不能因為攀比而一味追求名牌和高標(biāo)準(zhǔn)、高消費。要克服這種心理,大學(xué)生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。
    (3)貧困生應(yīng)正視自身消費現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為大學(xué)生中一個特殊的群體,消費能力是相對落后的,但是他們的消費欲望并沒有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實際情況。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話:“在清掃校道時,我會對走過的每個人微笑,因為我知道,靠自己雙手掙的錢是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài),貧困生應(yīng)積極地面對自身情況,按切身實際分配消費。
    (4)注重精神消費,養(yǎng)成健康習(xí)慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的大學(xué)。
    生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結(jié)合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調(diào)綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。
    (五)應(yīng)明白大學(xué)時光真的很短暫。在你不經(jīng)意間就從指間溜走了。
    同學(xué)們,尤其是來自農(nóng)村的同學(xué),我們來讀大學(xué),說苦苦不過父母,說累又累在哪里,比起父母,我們的生活是多么的安逸,肩上的擔(dān)子是多么輕。說大學(xué)來玩的,玩的確實他們的血汗,我們的調(diào)查就是想告訴我們,我們要學(xué)會管理自己的零花錢,合理應(yīng)用。有的時候,對我們的父母來說,你用他們給你的錢買一件禮物送給他們,即使禮物不是那么的光鮮,但在他們的眼里,這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇五
    隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和消費習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注,他們的消費結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費情況是很必要的。對次我們協(xié)會做了以下調(diào)查。
    1關(guān)于每月的平均生活費。
    根據(jù)調(diào)查,大學(xué)生的月生活費消費,城鎮(zhèn)學(xué)生消費水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見大學(xué)生平均月消費還是比較合理的。
    對于生活費的主要來源,有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來填補生活開支;,15%的同學(xué)通過兼職打工補貼日常開銷,另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟來源。由此可看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母,然而隨著年級的上升這一比例略有下降,且來源趨向于多元化。
    3每月的主要消費項目。
    21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可知,在每月的消費項目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%--20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%-20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用占用5%左右。由此可見,大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,娛樂、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
    4采取消費的形式。
    隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費,64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學(xué)生會選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費形式也日漸增多。
    5理財?shù)那闆r。
    在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生表明從來沒有記賬的習(xí)慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣,只有2%的學(xué)生會堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會全部計劃好再花。從調(diào)查的情況來看,面對相對寬裕的經(jīng)濟條件,學(xué)生花錢也相對隨意。
    6消費時產(chǎn)生的顧慮。
    消費時總會存在一些顧慮,在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性價比,15%的學(xué)生會考慮資金的問題,10%的學(xué)生也會考慮商品的時髦度,在本次調(diào)查中,沒有學(xué)生會考慮其他同學(xué)是否也擁有。可見,隨著年齡的增長,大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現(xiàn)象也少了。
    7消費的心理。
    一般情況下,76.7%的學(xué)生表明在確實有需要的情況下會去消費,12.3%的學(xué)生會看心情去消費,9%的學(xué)生會在資金充足的情況下去消費,2%的學(xué)生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度,7.3%的學(xué)生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度,還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜??梢?,大學(xué)生的消費心理相對來說還比較成熟。
    結(jié)論。
    大學(xué)生是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。現(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費從個人、學(xué)校、社會三方面提以下的幾點建議:
    (一)對于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識,進入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復(fù)雜的社會,大學(xué)生要學(xué)會維護自己的合法權(quán)利。
    (二)學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)。事實求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。
    (三)對于社會而言,要積極開拓大學(xué)生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
    (四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查時,當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇六
    當(dāng)代大學(xué)生是未來消費的主體,吃穿住用行永遠是人類離不開的話題。據(jù)網(wǎng)上查證,全國各地在校大學(xué)生已達700萬以上。這是一個不容忽視的群體,服裝永遠大學(xué)生茶余飯后永不過時的話題,大學(xué)生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了,通過對大學(xué)生購買服裝的調(diào)查也能反映出現(xiàn)代大學(xué)生的生活風(fēng)貌。
    口頭提問及問卷調(diào)查。
    2、日常的觀察總結(jié)。
    3、調(diào)查完成后,對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析。
    3)這次調(diào)查的男生占27%,女生占73%。
    4)常去那里買衣服:泉城路35.5%。山師xx年人,具有較高的知識和能力。定制一個合理的消費計劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后建立一個良好的理財觀打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的規(guī)劃習(xí)慣。
    2、調(diào)整消費結(jié)構(gòu)。在當(dāng)今信息社會和知識經(jīng)濟時代,消費時尚瞬息萬變。而大學(xué)生是最容易被卷入時尚潮流的群體,有些消費甚至失去了理性。大學(xué)生應(yīng)克服從眾心理,在既定的消費支出約束下,合理調(diào)整自己的消費結(jié)構(gòu),以達到最少的支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產(chǎn)品,以免過度浪費。
    3、樹立一個良好的消費觀。消費觀是消費者對消費的基本觀點和基本態(tài)度,是消費者對消費內(nèi)容、消費目標(biāo)、消費方式和消費模式等涉及整個消費活動諸因素的一種價值判斷的態(tài)度。高校應(yīng)加強消費觀教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立自力更生、獨立自主的理念,樹立節(jié)約消費和適度消費的觀念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費。在日常生活中,大學(xué)生應(yīng)對自己的每項開支做出預(yù)算和記錄,經(jīng)常反思自己的開支是否合理。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇七
    當(dāng)代大學(xué)生是未來消費的主體,吃穿住用行永遠是人類離不開的話題。據(jù)網(wǎng)上查證,全國各地在校大學(xué)生已達1700萬以上。這是一個不容忽視的群體,“服裝”永遠大學(xué)生茶余飯后永不過時的話題,大學(xué)生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了,通過對大學(xué)生購買服裝的調(diào)查也能反映出現(xiàn)代大學(xué)生的生活風(fēng)貌。
    1、口頭提問及問卷調(diào)查。
    2、日常的觀察總結(jié)。
    3、調(diào)查完成后,對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析。
    1、這次調(diào)查的男生占27%,女生占73%。
    4、是否有鐘情的服裝品牌:有33.3%,沒有66.6%(品牌有:李寧,真維斯,361,nike等)。
    6、服裝價格是否會影響你的購買意愿:會63.3%,不會36.6%。
    8、是否會選擇網(wǎng)上購買服裝:會35.7%,不會64.3%。
    2、理性消費占主體:價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買服裝時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美加上城市生活氛圍,當(dāng)代大學(xué)生更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。
    4、大學(xué)生能正確控制自己消費欲望:物價上漲后,大學(xué)生們的消費支出增加,其中餐飲消費支出最多。就普遍產(chǎn)生了一個特別的現(xiàn)象:大學(xué)生在服飾方面的支出降低了。調(diào)查者分析認(rèn)為:“物價上漲后,服飾日用品、化妝品及娛樂消費的價格并未下降,而是小幅上漲,大學(xué)生們的消費支出卻少了,這說明他們是有意地減少了在這些對大學(xué)生來說的‘享受型消費’,把錢用在餐飲、學(xué)習(xí)等必要的地方。
    1、從購買服裝的頻率看。
    (1)購買服裝的消費還是合理的:調(diào)查結(jié)果顯示購買服裝的頻率都集中在一個月一次和二至三個月一次這個結(jié)果表明大學(xué)生夠買服裝的主要原因還是生理需求,但也不排除存在滿足虛榮心,但消費分配的主方向還是對的。
    (2)還存在服裝的的消費還是不合理的現(xiàn)象:調(diào)查結(jié)果顯示還存在小部分人購買服裝的頻率較高,過分重視名牌的現(xiàn)象仍然存在。通過對服裝消費的不合理能從側(cè)面反映出對每月生活費分配的不合理,或者存在每月生活費過多的問題。
    2、從那方面吸引購買服裝的角度看。
    (1)當(dāng)代大學(xué)生能夠把握購買服裝的主要目的和作用:服裝的主要作用是對因季節(jié)氣候變化而對人體產(chǎn)生一定的保護,其次是為了美觀,滿足人的生理和心理需求。通過調(diào)查反映出學(xué)生重視服裝的質(zhì)量,喜歡經(jīng)濟實惠耐穿的衣服,不會盲目因為對一件衣服的喜歡而不考慮價格的購買。
    (2)追求時髦是大學(xué)生永恒不變的話題:大學(xué)生總是名牌的程度的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有時可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝。卻忽視了服裝本身原有存在的價值。
    1、樹立一個良好的消費觀。消費觀是消費者對消費的基本觀點和基本態(tài)度,是消費者對消費內(nèi)容、消費目標(biāo)、消費方式和消費模式等涉及整個消費活動諸因素的一種價值判斷的態(tài)度。高校應(yīng)加強消費觀教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立自力更生、獨立自主的理念,樹立節(jié)約消費和適度消費的觀念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費。在日常生活中,大學(xué)生應(yīng)對自己的每項開支做出預(yù)算和記錄,經(jīng)常反思自己的開支是否合理。
    2、量身定制一個合理的消費計劃。絕大部分的大學(xué)生已是成年人,具有較高的知識和能力。定制一個合理的消費計劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后建立一個良好的理財觀打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的規(guī)劃習(xí)慣。
    3、調(diào)整消費結(jié)構(gòu)。在當(dāng)今信息社會和知識經(jīng)濟時代,消費時尚瞬息萬變。而大學(xué)生是最容易被卷入時尚潮流的群體,有些消費甚至失去了理性。大學(xué)生應(yīng)克服從眾心理,在既定的消費支出約束下,合理調(diào)整自己的消費結(jié)構(gòu),以達到最少的支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產(chǎn)品,以免過度浪費。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇八
    (一)被調(diào)查者基本情況:此次調(diào)查,男性大學(xué)生占36.96%,女性大學(xué)生占63.04%,被調(diào)查者中,75.00%來自農(nóng)村、17.39%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7.61%來自城市。
    (二)大學(xué)生總體消費情況從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生月平均生活費集中在600元以下為主體占63.04%,600-1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。有64.6%的同學(xué)生活費全部來自父母,有6.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來賺取生活費,還有3.2%的同學(xué)的生活費來源于每年的獎學(xué)金。三者兼有占25.94%,此外,少數(shù)(大約占4%)困難的大學(xué)生靠助學(xué)金來維持生活。也就是說,有絕大多數(shù)的大學(xué)生經(jīng)濟來源是依靠家庭。當(dāng)問及到“花父母錢,心中有何想法”時,有25.6%的大學(xué)生選擇了“理所當(dāng)然”,有52.5%的選擇了“無可奈何”,只有22.4%的大學(xué)生選擇了“希望今后有所回報”。被調(diào)查者中,吃喝、娛樂和消費品(服裝、化妝品、飾品)三項,是大學(xué)生的主要消費項目。其中,吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費外,有29.25%的大學(xué)生把錢花在了娛樂上,而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外,27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù),尤其是高年級的女大學(xué)生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。(詳細(xì)情況見附表)四四四四....調(diào)查結(jié)果分析調(diào)查結(jié)果分析調(diào)查結(jié)果分析調(diào)查結(jié)果分析影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn),無論是從經(jīng)濟來源、消費結(jié)構(gòu),還是理念和水平來看,大學(xué)生消費都呈現(xiàn)出超前、實用、多樣化等特點,值得高校教育工作者注意。大學(xué)校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費群體,各自擁有不同的消費觀念,不同的價值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對學(xué)生們的消費觀念產(chǎn)生了重要的影響。
    (一)價格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費的三大主要因素。調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn),盡管講牌子擺闊氣等社會風(fēng)氣已不可避免地浸染了校園,致使部分大學(xué)生受到影響,但大多數(shù)同學(xué)的消費還是較為實際、理性的。當(dāng)問及”購買商品最注重的因素”時,有57.61%的大學(xué)生選擇了“質(zhì)量”,有20.65%的選擇了“價格”,有10.87%的選擇了“品牌”。由此可見,價格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費的三大主要因素。大學(xué)生的消費來源基本上都是父母,很多還處于“溫飽”狀態(tài),沒有太多額外的費用開銷。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比,然后才會做出合理的選擇。但消費趨勢是在慢慢變化的,許多同學(xué)的消費已經(jīng)在向“小康”過度,越來越多學(xué)生加入高消費行列。
    (二)大學(xué)生經(jīng)濟獨立意識較為薄弱當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了依賴父母,調(diào)查顯示,只有38.4%的大學(xué)生做過兼職,當(dāng)問及“做兼職的目的”時,有44.6%的大學(xué)生選擇是增長社會經(jīng)驗,18.97%的大學(xué)生選擇渴望獨立,只有28.2%的大學(xué)生是為了補貼生活費,可見現(xiàn)在大學(xué)生的打工目的不單純是為補貼生活費,減輕家里負(fù)擔(dān),而更多的是為增長見識,增加社會閱歷,提高自己的生活質(zhì)量等。絕大多數(shù)同學(xué)的生活費來自于父母,生活費收入相對固定,使得大學(xué)生形成了一種依賴心理,消費沒有太大的顧忌,經(jīng)濟上處于被動。正因為這樣,大學(xué)生往往會不約而同地發(fā)出同樣的感慨:不知道自己的錢為何用得這么快,又是用在哪些方面了。當(dāng)問及“一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時”,79.6%大學(xué)生都坦然承認(rèn)自己的消費金額已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些大學(xué)生還需要向別人借回家的路費。可見,大學(xué)生經(jīng)濟獨立意識應(yīng)當(dāng)加強。
    生中,他們追求檔次,崇尚名牌,展現(xiàn)個性。專賣店,大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選。之所以出現(xiàn)上述的差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是密切相關(guān)的。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇九
    【內(nèi)容提要】通過問卷調(diào)查等方式,對阜陽師范學(xué)院的在校大學(xué)生消費構(gòu)成、特點等進行了調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生消費的主流是科學(xué)的,合理的,但也有一些不健康的消費觀,而且大有上揚趨勢。大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出新變化,而多層次消費水平對大學(xué)生又有雙重影響。通過分析影響大學(xué)生消費的因素,得出我們應(yīng)該充分重視大學(xué)生消費心理,并引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀。
    隨著我國全面進入小康社會,人民群眾的物質(zhì)文化生活水平以及與之相適應(yīng)的消費水平得到了不同程度的提高。這一變化必然通過在校大學(xué)生物質(zhì)文化生活的消費現(xiàn)狀得到反映,也必然要引起大學(xué)生消費觀念、消費行為和消費心理的新變化。大學(xué)生消費觀體現(xiàn)著大學(xué)生的人生價值觀和道德觀,在一定程度上展現(xiàn)著青年一代的精神文明程度。因此,重視大學(xué)生消費觀的新變化,并有針對性地加以正確引導(dǎo),便是本問題提出的依據(jù)之一。
    大學(xué)生是個特殊的消費群體,他們的消費來源主要依賴于家庭。大學(xué)生的消費觀既受到家庭消費的影響,同時也受到社會消費的影響,特別是受到來自不同消費水平家庭的大學(xué)生的消費觀的影響。同時,在校大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同樣在消費倫理觀上也還需有正確的引導(dǎo),這是本問題提出的依據(jù)之二。
    大學(xué)生是他們同齡人中的特殊消費群體,他們的消費現(xiàn)狀以及消費觀,既表現(xiàn)出18-25歲處于青年前期的年輕人消費現(xiàn)狀以及消費觀的新變化,又表現(xiàn)出具有不同于同齡人的消費現(xiàn)狀及消費觀。由于大學(xué)生在同齡人中是知識文化水平較高,思想道德素質(zhì)相對較好的群體,因而在同齡人中就會具有表率和示范作用。重視大學(xué)生消費觀,正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費心理和消費行為,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,而且對社會消費行為及消費觀的正確引導(dǎo),也必將起到良好的示范作用,這是本問題提出的依據(jù)之三。
    本研究采取的是定量研究與定性研究相結(jié)合的方法,以問卷調(diào)查為主,并結(jié)合口頭調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方式做出分析。問卷設(shè)計的著眼點在于了解阜陽市大學(xué)生消費的各方面情況,以及對大學(xué)生消費心理的影響因素。問卷內(nèi)容分為兩大部分,第一部分涉及受訪者的個人特征以及消費的基本現(xiàn)狀;第二部分則是消費心理、消費行為以及影響大學(xué)生消費心理和消費行為的因素等。
    阜陽是個中等城市,消費水平中等偏上。本研究采用簡單隨機抽樣的方法,調(diào)查范圍阜陽師范學(xué)院的本科生,具體包括大一,大二,大三,大四的四個年級的學(xué)生,共涉及文,理,工科的相關(guān)專業(yè)。問卷調(diào)查于20xx年3月底實施,歷時3周。共發(fā)放問卷300份,收回有效問卷291份,有效回收率為97%;網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷瀏覽者107人,回復(fù)23份,有效回收率為21%;口頭調(diào)查46人,有效回收率為100%。然后運用統(tǒng)計分析法對調(diào)查結(jié)果進行分類篩選歸納,對比分析。
    300以下/月。
    300元-500元/月。
    500元以上/月。
    合計。
    94。
    184。
    82。
    360人。
    26%。
    51.2%。
    22.8%。
    100%。
    根據(jù)以上統(tǒng)計結(jié)果,按1年在校10個月計算,一般大學(xué)生在校日常消費每年少則3000元左右,多則在5000元,少數(shù)大學(xué)生還會更高一些。
    通過對阜陽師范學(xué)院學(xué)生進行的調(diào)查顯示:師范生的日常消費比非師范類的學(xué)生低一些。師范生學(xué)費相對低廉,另外每月學(xué)校補助稍高一些。師范生消費在150元以下的占20%,在250元左右的占35%,在300元左右的占34%,400元以上的占11%。
    從月消費中可以看出,大學(xué)生的消費呈現(xiàn)出兩頭小,中間大的狀況,即在大學(xué)生中大多數(shù)人的日常生活水平為中等,月消費水平過低和過高的都只占少數(shù)。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇十
    :大學(xué)生。
    大學(xué)生是一個特殊的消費群體,由于生活環(huán)境、成長環(huán)境、家庭經(jīng)濟狀況、所受教育、校園環(huán)境以及年齡的特殊心理特征等原因,使這個群體有自己特有的消費心理和消費行為。我們通過對部分大學(xué)生的經(jīng)濟收入來源、消費狀況調(diào)查以及對他們的消費狀況和消費的特點進行分析,為進一步改進我校大學(xué)生心理健康教育提供線索。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇十一
    隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高“財商”,就成為高校的重要課題。就此我對新疆大學(xué)11號樓的一部分男生進行了調(diào)查,得出以下結(jié)論。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇十二
    對“財商”概念的認(rèn)識,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識??梢姡?dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。
    2.消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。
    3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出。
    大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來估計,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。
    大部分女生飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要專選擇廉價的飯菜;問題是對健康飲食知識了解不夠。
    4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理。
    在討論會中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至向家里騙錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
    5.戀愛支出過度。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇十三
    b.工作指標(biāo)設(shè)計:20xx年9月。
    c.調(diào)查報告完成時間:20xx年9月底。
    2、調(diào)查方法采用采訪法和訪問表的方法。
    (1)采訪法。
    首先分別選取大一大二兩個年級中具有代表性的班級若干,然后在班級中對若干學(xué)生進行走訪詢問調(diào)查。
    (2)問卷調(diào)查。
    針對調(diào)查項目制成調(diào)查問卷,然后向合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生發(fā)放。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇十四
    1.高校大學(xué)生信用卡市場將是一個十分具有前景的潛力市場。通過調(diào)查我們可以得出,大約只有三分之一的高校大學(xué)生持有信用卡,并且大部分都只擁有一張信用卡,所以信用卡的發(fā)展空間是相當(dāng)大的。信用卡在大學(xué)生中產(chǎn)生與流通是不可避免的。
    盡管在校大學(xué)生沒有穩(wěn)定的收入來源、職業(yè)和資產(chǎn),不符合銀行發(fā)放信用卡的申請標(biāo)準(zhǔn),但是大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)高,畢業(yè)之后可以迅速補充到社會的各個領(lǐng)域,成為社會的中堅力量,從這個意義上講,大學(xué)生就是發(fā)展信用卡市場上的一個潛在的優(yōu)質(zhì)客戶群,與其高風(fēng)險高收益的內(nèi)涵相吻合。從長遠意義上看,高校大學(xué)生是未來的中高收入者,他們對新鮮事物的接受能力比較強,應(yīng)用新產(chǎn)品的意愿也比較強,他們將成為未來銀行卡持卡人的主力軍。因此,從誠信角度與長遠角度上考慮,高校大學(xué)生信用卡市場的開發(fā)前景相當(dāng)巨大。
    2.從一定意義上講,信用卡在高校中的流通與使用,確實給高校大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)與觀念帶來了一定的影響,刺激了大學(xué)生使用信用卡進行消費,擴大了總需求,刺激了經(jīng)濟的增長。實際上,發(fā)行真正的信用卡,其實就是對中國傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)。而如何從正面健康地引導(dǎo),樹立起新一代人正確的理財與消費觀念,是包括教育機構(gòu)、發(fā)卡銀行在內(nèi)的所有社會成員應(yīng)當(dāng)思考的問題。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇十五
    網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,這已經(jīng)是一個無法回避的現(xiàn)實。所謂計算機網(wǎng)絡(luò)是通過互聯(lián)通道相互通信,從而實現(xiàn)數(shù)據(jù)和服務(wù)共享的一些分布的,智能的計算機所組成的集合,其關(guān)鍵是對數(shù)據(jù)和服務(wù)進行共享。處于世界顛峰的internet為人類提供了許多幫助:獲取各種信息,另外還可從許多網(wǎng)站上下載無數(shù)免費的軟件。信息的發(fā)布;信息的交流,象網(wǎng)上語言系統(tǒng)、聊天、網(wǎng)絡(luò)電話、視頻、電視、傳真圖片、會議等。internet促進了人類社會的發(fā)展,然而它也有不利于人類的一面。無形的網(wǎng)絡(luò)雖是一個無限的信息資料庫,可安全、高效地傳遞信息??赏瑫r網(wǎng)絡(luò)的安全問題,也暴露了出來:網(wǎng)絡(luò)病毒的蔓延;網(wǎng)上人物的真實身份令人質(zhì)疑;大量信息被隨意地纂改。從對當(dāng)代大學(xué)生的調(diào)查來看,網(wǎng)絡(luò)中的娛樂板塊,最受大學(xué)生的歡迎。qq、網(wǎng)絡(luò)游戲、在線影視、廣播、網(wǎng)上體育世界等。而其他的則利用較少。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生中除極個別的人之外,7/8以上的人上網(wǎng)主要是出于娛樂休閑的目的。一些學(xué)生能神采飛揚的在網(wǎng)上了一下午,然而所談的也不過是些無關(guān)緊要的事情。在聊天的過程中網(wǎng)戀的問題也是層出不窮。再者,網(wǎng)絡(luò)游戲,原本是帶給人快樂,可是現(xiàn)如今帶來的卻是傷害。據(jù)調(diào)查,1/5以上的大學(xué)生長時間甚至通宵達旦地上網(wǎng)打游戲?qū)е碌诙焐险n沒有精神,影響學(xué)習(xí)的同時也使身體健康狀況大打折扣。
    我想我們作為新世紀(jì)的青年,必須以積極的、清醒的態(tài)度來面對網(wǎng)絡(luò),堅決抵制網(wǎng)絡(luò)所帶來的負(fù)面影響,盡量減少通宵上網(wǎng)的幾率,自覺地控制自己不進入不良網(wǎng)站,最重要的是多學(xué)習(xí)電腦知識,以擴大自己的知識面,這才是新世紀(jì)的優(yōu)秀青年面對網(wǎng)絡(luò)最端正的心態(tài)。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇十六
    “財商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過:“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調(diào)查中,當(dāng)問及對“財商”概念的認(rèn)識時,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識??梢姡?dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇十七
    隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟社會正朝著縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)會更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)前我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費狀況,在大學(xué)生的消費理念超前或沒有計劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生正確的理財觀念。幫助大學(xué)生做好理財規(guī)劃,有利于大學(xué)生的健康成長。
    大學(xué)生消費狀況調(diào)查實踐報告篇十八
    的生活費給予數(shù)量大多是剛好合適的。家長在給予孩子生活費時也充分考慮了自己孩子的實際情況。但在下一個問題中,我們發(fā)現(xiàn),46%的學(xué)生在消費時完全沒有計劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒有合理的消費計劃,只有24%的學(xué)生是在有計劃地消費,有良好的消費習(xí)慣,這說明當(dāng)代大學(xué)生急需培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣,養(yǎng)成計劃消費的習(xí)慣。而問及在自己熱衷的方面是否會抑制不住花錢時,共72%表示會或有時會,也體現(xiàn)了大學(xué)生的不理智消費。值得慶幸的是接下來的問題,您消費注重什么的,有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量,表明了理性消費的心理,但仍然有20%的學(xué)生注重價格低廉,12%的注重品牌或時尚。而在書籍購買方面,絕大多數(shù)也表示購買過但并不多,只有18%是經(jīng)常購買,還有2%表示從未購買,這類學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多讀書了。關(guān)于娛樂場所的消費,則有32%的表示經(jīng)常去,64%表示有時去,4%表示從未去過,沒有人表示經(jīng)常去。接下來我們又對同學(xué)的消費計劃記錄做了提問,沒有人表示對自己的消費做很詳細(xì)的記錄,但62%的學(xué)生都是有記錄的,也有38%的同學(xué)完全沒有記錄過自己的消費。而在消費計劃方面,48%的學(xué)生表示有過計劃,但伸縮較大,表明大家還是有想做計劃的想法,只是執(zhí)行上有難度,也有34%的同學(xué)表示自己完全沒有計劃,12%的表示有時會有計劃,還有6%表示有計劃并能按計劃執(zhí)行。最后,我們問了各學(xué)生對自己的消費情況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,14%表示不滿意或非常不滿意。表明絕大多數(shù)學(xué)生并沒有強烈想要改變自己消費習(xí)慣的想法。