迎接元旦活動方案設計(通用21篇)

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    方案的執(zhí)行需要我們制定合理的時間表和分工。方案的制定需要明確具體的目標和預期效果。方案的評估和反饋是不可或缺的環(huán)節(jié),以下是一些評估方法和技巧的分享。
    迎接元旦活動方案設計篇一
    1、通過活動感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動中來,增進家長、幼兒、老師之間的感情交流。
    2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂帶、制作小星星飾物。
    2、制定游戲活動的內(nèi)容。
    3、通過班級論壇、成長檔案方式,提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關內(nèi)容、家長需配合的方面等。
    12月31日上午8:30——12:00。
    (一)老師帶幼兒、家長去操場入座。(8:30——8:40)。
    (二)“親子大合唱”:《小星星》。
    1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)。
    2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。
    3、演唱方式:第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。
    4、請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。
    (三)親子游戲:《丟手絹》。
    活動目的:樂意參與游戲活動,讓家長感受童年的樂趣,共同體驗游戲活動的快樂。
    活動要求:活動前教會幼兒做此游戲,知道游戲規(guī)則,在親子游戲活動中可圍成兩個圈進行。
    自助餐活動:《水果拼盤大賽》。
    1、要求:本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”,家長可提前通過上網(wǎng)、相關書籍、向別人請教等方式構思好自己的創(chuàng)意,結合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字,我們將評選出一、二、三等獎,參與家庭都有禮物頒發(fā)。注意:活動當天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。
    2、其他事項:
    1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加,請家長提前上報參加人數(shù)。
    2)請樂怡家長購買獎品,樂金柯家長訂購“新美心”食物,陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。
    3)告知家長活動評選規(guī)則,通過唱票宣布獲勝家庭,現(xiàn)場頒獎。
    鞭炮聲聲辭舊歲,帶著對新年的美好祝愿,我們將迎來_年的到來,“你牛我??凑l最?!?,我們將邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,感受新年的氣氛,體驗活動帶來的樂趣。
    迎接元旦活動方案設計篇二
    圍繞“陽光下童心飛揚”的`主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。
    (一)內(nèi)容
    1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
    2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
    3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
    (二)初賽要求及辦法
    1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
    2、有意參賽的學生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為mp4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫___,來自__縣__小學__班,我參加的是獨_,節(jié)目名稱是___)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。
    3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“_(_)班___獨唱__”。
    4、參賽視頻請于_月_日前以__的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在_月_日前拷給德育處。
    5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組_組長協(xié)助拍攝。
    (三)決賽要求及辦法
    1、比賽分小學1―2年級組、3―4年級組、5―6年級組。
    2、學校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5―6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
    3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組_組長。
    1、匯演比賽地點:五六年級(_校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)
    2、匯演比賽時間:五六年級(_月_日下午二三節(jié)課),一至四年級(_月_日下午一二節(jié)課)
    如遇特殊天氣,另行通知。
    1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
    2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設一、二、三等獎若干名。
    迎接元旦活動方案設計篇三
    為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風采,擴大各個社團的影響力,促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
    主辦:共青團--工程學院委員會
    承辦:院社團聯(lián)合會
    協(xié)辦:全院各個社團
    全院社團及各系師生均可參加。
    --月--日(暫定)
    學生活動中心大禮堂
    由院廣播站進行為期1――2周的宣傳,并由宣傳部進行出板宣傳,活動當天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。
    1、晚會入場過程中,播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團的宣傳片(ppt)。
    2、開場舞。
    3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
    4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。
    5、主持人請團委老師等致開幕詞。
    6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目,在報節(jié)目之前,主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況,語言應精煉(該介紹內(nèi)容由各社團提供,社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座,當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意,以便觀眾更好地了解認識該社團,以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環(huán)節(jié),送出小禮品。
    7、文藝匯演結束后,全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
    8、演員謝幕。
    9、由主持人宣布晚會圓滿結束。
    1、辦公室:負責準備活動策劃書和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調(diào)度工作,分工安排等。
    2、外聯(lián)宣傳部:
    (1)在本次活動中負責接待工作,并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案,應對本次晚會進行攝影,并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進行宣傳。
    (2)主要負責為本次活動拉贊助,募集到一定的資金,同時積極對個聯(lián)誼,宣傳社聯(lián),為本次晚會籌借必要的設備等。
    3、文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責節(jié)目的編排,演練工作,對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。
    4、財務部:主要負責本次晚會活動經(jīng)費的預算、物品采購、財務管理等工作。
    5、各部門配合辦公室人員的,布置會場,維持會場秩序,清理會場等。
    注:全體社聯(lián)人員都應該配合辦公室人員的整體安排,以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任,必須盡職盡責。
    十、活動日程安排
    a:前期各社團節(jié)目彩排、篩選、日程安排??傌撠熑耍?-、--、---、---
    a:第一次彩排-月-日7:00―9:00教室---
    b:第二次彩排-月-日7:00―9:00活動中心
    c:第三次彩排-月-日2:00―4:00大禮堂(老師看)
    b:前期宣傳工作(包括邀請函的發(fā)放)---、---、--、---
    a:場外條幅宣傳
    b:院廣播站宣傳
    c:板報宣傳
    d:青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳
    c:晚會當日會場設計及舞臺布置負責人:---、---、--
    1、后幕設計(略)
    2、嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐
    3、晚會開始前夕,放幻燈片,并有主持人作簡要介紹各社團情況
    4、道具的安排及演員秩序
    注:幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚,歡慶元旦為主要基調(diào)。
    d:晚會當晚人員具體調(diào)度
    a:負責接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室
    b:會場秩序維護、氣氛協(xié)調(diào):體育競技部(-人)
    c:后臺演員秩序維護、簽到:--(-人)
    d:更衣室人員:---、---(-人)
    e:泡泡機、冷煙火{-人}
    f:煙霧機:(-人)
    g:音響、話筒(-人)
    h:燈光室(-人)
    i:調(diào)音室(-人)
    j:開閉幕機(-人)
    k:道具組:---、---(-人)
    l:各部信息聯(lián)絡協(xié)調(diào)人員:---、---、--(-人)
    m:開門守門:---(-人)
    n:前二門檢票:---(-人)
    o:攝影:---、---(-人)
    p:主持人:待定(-人)
    e:晚會后會場衛(wèi)生:社聯(lián)全體人員
    f:建議晚會表演當天中午:到校園東主干現(xiàn)場發(fā)票。
    迎接元旦活動方案設計篇四
    圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。
    (一)內(nèi)容
    1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
    2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
    3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
    (二)初賽要求及辦法
    1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
    2、有意參賽的學生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為mp4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫xxx,來自xx縣xx小學xx班,我參加的是獨x,節(jié)目名稱是xxx)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。
    3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“x(x)班xxx獨唱xx”。
    4、參賽視頻請于x月x日前以xx的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在x月x日前拷給德育處。
    5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協(xié)助拍攝。
    (三)決賽要求及辦法
    1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
    2、學校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
    3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。
    1、匯演比賽地點:五六年級(x校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)
    2、匯演比賽時間:五六年級(x月x日下午二三節(jié)課),一至四年級(x月x日下午一二節(jié)課)
    如遇特殊天氣,另行通知。
    1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
    2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設一、二、三等獎若干名。
    迎接元旦活動方案設計篇五
    元旦春節(jié)期間志愿服務活動。
    二、服務對象。
    低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對象、優(yōu)撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒。
    三、活動內(nèi)容。
    組織本社區(qū)志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體,對轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾、無保對象、優(yōu)撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒進行走訪慰問,并開展“六個一”活動,即,一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛(wèi)生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節(jié)目演出。
    四、活動要求。
    一是高度重視,精心組織。社區(qū)以高度負責的工作態(tài)度,組織好志愿服務活動,為維護社會穩(wěn)定做出應有的努力。
    二是加強宣傳,營造聲勢。組織開展社區(qū)元旦、春節(jié)志愿服務活動,要充分利用宣傳導向作用,引起社會各界對弱勢群體的關心關愛。
    迎接元旦活動方案設計篇六
    “喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系x”暨x老少活動家園揭牌儀式。
    20xx年12月31日。
    :小區(qū)東門廣場。
    x物業(yè)人員、曙光社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。
    1.“書香歷社,情傳x”圖書捐贈倡議活動:
    在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動業(yè)主積極性。
    2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系x”文藝表演活動:
    組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶?;顒蛹覉@開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關懷及親情服務的目的。
    老少活動家園揭牌儀式:
    待文藝演出活動結束后,主持人有請寧主任現(xiàn)場介紹x物業(yè)服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布x老少活動家園正式成立,由寧主任與社居委領導為x老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。
    桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。
    1.辦公室:
    聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系x--暨x老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“x老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
    2.客服部:
    (2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;。
    (4)馮x負責活動現(xiàn)場拍照。
    3.工程部:
    (1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。
    (3)檢修小區(qū)單元門,確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;。
    (4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。
    4.安全部:
    (4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。
    5.環(huán)境部:在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現(xiàn)場。
    迎接元旦活動方案設計篇七
    在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.
    現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
    1、活動時間:
    2、活動地點:園內(nèi)。
    3、活動對象:全園幼兒及家長。
    4、活動流程:
    (1)親子diy制作(8:50----9:30)。
    班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
    (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。
    班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
    (3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)。
    a:主持--------d外教。
    b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)。
    全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲。
    家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。
    安排三個游戲:
    結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。
    (4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。
    老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
    萬圣節(jié)活動:大學生萬圣節(jié)活動。
    一、活動目的。
    1.介紹西方文化,帶動校園文化多元化發(fā)展;。
    2.豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流。
    二、可行性及意義。
    4.主題鮮明,符合大多數(shù)大學生的興趣傾向;。
    5.具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學生參與;。
    6.互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;。
    7.以調(diào)動學生熱情,促進合作交友為目標。
    三、活動地點第一飯?zhí)枚恰?BR>    四、活動展開。
    (一)前期宣傳制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀:髢?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。
    (二)場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設置好音箱設備和七彩射燈。
    (三)活動流程。
    1.活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時。
    2.當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。
    3.開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
    活動1:南瓜燈制作大賽。
    策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);。
    參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。
    活動2:化妝舞會。
    南瓜燈制作比賽結束后,相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。
    要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。
    活動3:英語歌舞劇表演。
    狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。
    (四)后續(xù)工作活動結束之后,相關后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦2執(zhí)米牢贿€原。
    (五)活動預算。
    小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人。
    獎品(糖果約50元)。
    南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右。
    萬圣節(jié)活動:兒童萬圣節(jié)活動策劃方案。
    一、設計意圖:
    每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
    活動目標:
    1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
    2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
    活動準備:
    1、創(chuàng)設一個“鬼屋”
    2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
    3、水粉顏料、毛筆等。
    活動過程:
    一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
    二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
    1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
    2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
    (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。
    3、教師小結:萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
    4、教師:真的有鬼嗎?
    (幼兒討論)。
    5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
    三、制作萬圣節(jié)面具。
    1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
    3、幼兒操作畫鬼臉。
    4、游戲:勇敢者的游戲。
    三、活動反思:
    本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
    在第一個環(huán)節(jié)中,當老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。
    最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
    迎接元旦活動方案設計篇八
    (生科院給了我們一個展示自己的平臺,我們在這里歡笑過,哭泣過,但是我們永遠都不會忘記我們曾經(jīng)在這里灑下的汗水于淚水,我們相信,用這些汗水和淚水澆灌出來的花朵,會比雨水澆灌的更加的明艷、美麗。感謝你,生科院!)。
    七、注意事項:
    1、班級節(jié)目的主要由各班負責人負責;。
    2、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,若前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進;音樂負責人必須提前一個節(jié)目到音樂播放處等候。
    4、晚會結束后,工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作;。
    5、如不能馬上歸還的物品,先運回相關責任人宿舍,并在以后的一天內(nèi)由原定負責人送達。
    八、經(jīng)費預算:
    詳細經(jīng)費列表:
    演示廳租借費:1300元。
    幕布:1300元。
    主持人形象:100元×2個=200元。
    節(jié)目單:0.2元×350份=70元。
    小禮品:6個×8元=48元。
    熒光棒、口哨、氣球:200元。
    礦泉水(小):4箱×20元=80元。
    共計:3198元。
    如有疑問,請聯(lián)系:
    一、設計思路。
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
    二、活動目標。
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動時間。
    __月__日__點(如遇雨天活動時間提前)。
    四、活動地點。
    幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。
    五、活動準備。
    1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;
    2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;
    3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;
    4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;
    3、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過);
    4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
    全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
    七、人員安排。
    主持:__。
    灰太狼、喜羊羊:__音樂負責人。
    獎品兌換處負責人:__。
    門口安全負責人:當日保安。
    游戲組織成員:__。
    1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
    九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)。
    1、參加活動不擁擠、要排隊。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    十、活動流程。
    1、__開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?BR>    2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
    4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
    5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
    6、園長送上新年祝福。
    7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
    8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。
    迎接元旦活動方案設計篇九
    為迎接新一年的到來,豐富教職工的業(yè)余生活,增強教師體質(zhì),促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。
    1、貫徹落實學校強身健體活動方案。
    2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質(zhì)。
    12月27、28日下午放學后(初定)
    :學校操場
    :xx小學全體教師
    3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。
    1、裁判:xx
    2、計分員,計時員:xx
    3、道具擺放人員:xx
    4、攝像:xx
    七、趣味運動項目和規(guī)則
    1、大珠小珠落紙簍
    各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)
    2、合作運球接力
    每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之后用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
    請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。
    1.各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。
    2.比賽未盡事宜將另行通知。
    迎接元旦活動方案設計篇十
    20xx年12月25日——20xx年2月13日。
    ××珠寶全國各地專店/柜。
    恒久鉆石見證美滿婚姻。
    隨著××珠寶形象代言人、著名影星蔣雯麗主演的電視劇《中國式離婚》的熱播,人們對婚姻方面的討論越來越多,這些討論最終都集中到婚姻的寬容和信任的問題上,人們普遍認為婚姻不能持久的原因在于雙方不夠信任和寬容。
    鉆石是恒久的,將鉆石的恒久與婚姻的恒久聯(lián)系起來就構成我們新款——“信守”系列鉆飾的情感主題,同時也構成此次促銷活動的情感訴求點,我們是用帶有恒久情感內(nèi)涵的××鉆石以簽約的形式保障人們婚姻的長久,我們通過“恒久”這一宣傳點將鉆石和婚姻聯(lián)系起來,逐步形成與國際接軌的鉆石消費文化,對行業(yè)的銷售方式和消費文化也是一個創(chuàng)舉,在消費者心中及珠寶行業(yè)中擴大××珠寶的知名度和美譽度,提高××珠寶的品牌情感附加值。
    1.活動內(nèi)容:
    (1)三年之約:
    我們簽約的形式擔保凡購買××珠寶“信守”系列新款鉆飾的顧客在以后的三年時間內(nèi)愛情甜蜜、婚姻美滿,我們將和顧客一起信守美滿婚姻的“三年之約”。
    如果顧客在購買后三年內(nèi)離婚,憑離婚證即可原款退還(在鉆飾無損情況下);。
    注:離婚證日期在購買之日后的離婚證才可作為退款憑證,且經(jīng)××珠寶全國加盟店/柜在顧客居住地的民政部門調(diào)查確認后才可獲退款(在購買前協(xié)議離婚者不在退款范圍之內(nèi))。
    (2)牽手十年:
    凡簽約后十年仍然相依相守的夫妻將會獲得××珠寶送出的精美婚慶紀念首飾,而且會在婚慶紀念日獲得××珠寶的祝福及精美禮物,還可經(jīng)常參加××珠寶舉辦的各種聯(lián)誼活動等等。
    2.造勢宣傳:
    (2)20xx年12月23日、20xx年1月1日(元旦)、20xx年1月15日(周六)、20xx年1月29日(周六)、20xx年2月5日(周六)在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告(1/8版-1/4版),擴大活動的覆蓋面和影響力,主題是“××珠寶恒久鉆石保障婚姻”。
    (3)活動期間不定期在電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
    1.x展架:65元×2=130元,條幅:150元;。
    2.宣傳頁(dm):0.5元/張×1000份=500元;。
    3.婚慶紀念日禮物費約:30×100=3000元;。
    3.媒體宣傳費:5000元左右(各地不同可根據(jù)當?shù)厍闆r重新預算);。
    4.總計:8780元。
    迎接元旦活動方案設計篇十一
    活動意圖:
    國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
    活動名稱:
    “迎國慶,唱紅歌”
    活動時間:
    活動目標:
    1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。
    3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
    活動準備:
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》。
    3、準備幼兒的繪畫工具和材料。
    4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
    5、小旗子幼兒人手兩只。
    活動過程:
    (一)開始部分:園長媽媽致辭。
    (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶。
    小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
    (三)第三部分:百米畫卷迎國慶。
    1、小小班主題:我的中國心。
    2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
    3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。
    (四)活動結束。
    在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
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    迎接元旦活動方案設計篇十二
    xx珠寶全國各地專店/柜。
    恒久鉆石見證美滿婚姻。
    的討論越來越多,這些討論最終都集中到婚姻的寬容和信任的問題上,人們普遍認為婚姻不能持久的原因在于雙方不夠信任和寬容。
    鉆石是恒久的,將鉆石的恒久與婚姻的恒久聯(lián)系起來就構成我們新款——“信守”系列鉆飾的情感主題,同時也構成此次促銷活動的情感訴求點,我們是用帶有恒久情感內(nèi)涵的xx鉆石以簽約的形式保障人們婚姻的長久,我們通過“恒久”這一宣傳點將鉆石和婚姻聯(lián)系起來,逐步形成與國際接軌的鉆石消費文化,對行業(yè)的銷售方式和消費文化也是一個創(chuàng)舉,在消費者心中及珠寶行業(yè)中擴大xx珠寶的知名度和美譽度,提高xx珠寶的品牌情感附加值。
    1.活動內(nèi)容:
    (1)三年之約:
    我們簽約的形式擔保凡購買xx珠寶“信守”系列新款鉆飾的顧客在以后的三年時間內(nèi)愛情甜蜜、婚姻美滿,我們將和顧客一起信守美滿婚姻的“三年之約”。
    如果顧客在購買后三年內(nèi)離婚,憑離婚證即可原款退還(在鉆飾無損情況下);
    注:離婚證日期在購買之日后的離婚證才可作為退款憑證,且經(jīng)xx珠寶全國加盟店/柜在顧客居住地的民政部門調(diào)查確認后才可獲退款(在購買前協(xié)議離婚者不在退款范圍之內(nèi))。
    (2)牽手十年:
    凡簽約后十年仍然相依相守的夫妻將會獲得xx珠寶送出的精美婚慶紀念首飾,而且會在婚慶紀念日獲得xx珠寶的祝福及精美禮物,還可經(jīng)常參加xx珠寶舉辦的各種聯(lián)誼活動等等。
    2.造勢宣傳:
    (2)20xx年12月23日、20xx年1月1日(元旦)、20xx年1月15日(周六)、20xx年1月29日(周六)、20xx年2月5日(周六)在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告(1/8版-1/4版),擴大活動的覆蓋面和影響力,主題是“xx珠寶恒久鉆石保障婚姻”
    (3)活動期間不定期在電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
    1.x展架:65元x2=130元,條幅:150元;
    2.宣傳頁(dm):0.5元/張x1000份=500元;
    3.婚慶紀念日禮物費約:30x100=3000元;
    3.媒體宣傳費:5000元左右(各地不同可根據(jù)當?shù)厍闆r重新預算);
    4.總計:8780元。
    迎接元旦活動方案設計篇十三
    設計思路:
    一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。
    活動目標:
    1、使幼兒了解元旦中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    4、體驗明顯的季節(jié)特征。
    5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    活動準備:安全圖片。
    活動過程:
    一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。
    4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
    師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。
    師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
    師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)。
    小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
    三、教師總結元旦里要注意的安全事項。
    1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
    2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
    4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
    5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。
    1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。
    2、小結:讓我們快樂度元旦,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。
    迎接元旦活動方案設計篇十四
    策劃書(20元)。
    節(jié)目單(30元)。
    拍照、話筒電池(50元)。
    后勤備用及舞臺裝飾(50元)。
    贊助商回報待定。
    總計:208元。
    十一、資金問題。
    本次活動的經(jīng)費來源以學校審批資金為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務預算。
    十二、可行性分析。
    1、本次活動是在迎新、校慶等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
    2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院和學校的相關部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
    3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
    4、促進20個協(xié)會之間的了解與交流!
    5、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的`宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
    十三、贊助回報。
    1、署名贊助企業(yè)單位。
    2、邀請贊助單位領導出席晚會。
    3、條幅:活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的教學樓處,對冠名的商家,將會在會場內(nèi)掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。
    4、海報:活動前就張貼在校園里,另外,還有我們在學校宣傳欄中宣傳。
    5、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。
    6、贊助單位在會場入口處、場內(nèi)、舞臺等地方豎立宣傳展板,并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料。
    7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。
    8、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)。
    9、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持。
    10、贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳,也可發(fā)放晚會門票來推銷企業(yè)產(chǎn)品。
    11、宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單。
    12、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。
    13、優(yōu)惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發(fā)一些優(yōu)惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
    注:以上贊助回報方案為基本思路,具體贊助回報根據(jù)贊助義務大小而確定(贊助單位提供服裝、背景幕布、后勤備用中的一項即可)。
    迎接元旦活動方案設計篇十五
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
    二、活動目標。
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動時間。
    20__年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)。
    四、活動地點。
    幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。
    五、活動準備。
    1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;。
    2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;。
    3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;。
    4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;。
    3、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);。
    4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
    全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
    七、人員安排。
    主持:x。
    灰太狼、喜羊羊:x音樂負責人。
    獎品兌換處負責人:x。
    門口安全負責人:當日保安。
    游戲組織成員:x。
    1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
    九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)。
    1、參加活動不擁擠、要排隊。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    十、活動流程。
    1、x開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。
    2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
    4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
    5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
    6、園長送上新年祝福。
    7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
    8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。
    迎接元旦活動方案設計篇十六
    為豐富居民文化生活,營造熱烈、喜慶的春節(jié)氛圍,增強鄰里間感情,讓居民過一個和和美美的新年,清秀社區(qū)定于春節(jié)期間開展“迎新春”趣味游園活動。具體方案如下:
    游園活動內(nèi)容及規(guī)則:
    游戲規(guī)則:在裝有水的盆中放入15顆玻璃彈珠,游戲者手拿一雙筷子將放在水中的玻璃彈珠夾到旁邊的空盆子里。凡在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)從水盆中夾起10個玻璃彈珠者為勝,獲禮品獎券一張。
    游戲規(guī)則:將兵乓球放在球拍上,在指定的地方走一圈,球不掉地方勝、獲禮品獎券一張。
    游戲規(guī)則:參加者在規(guī)定的界線外(3米)將圈圈套在指定物上方勝、獲禮品獎券一張。
    凡是進入社會化管理的退休人員,需帶聯(lián)系卡作為入場卷,一人一卡只能參加一項活動。
    活動地點:桂林郡潮街大門內(nèi)(清秀小花園對面)。
    活動時間:20xx年2月2日上午9:30點至11:00點。
    迎接元旦活動方案設計篇十七
    1、時間:
    2、地點:物業(yè)二樓會議室。
    3、主持人:(待定)。
    4、參加人員:物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理。
    小區(qū)業(yè)主:每區(qū)2—3人左右。
    (盡量選擇有影響、有地位、素質(zhì)較高的業(yè)主)。
    1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單,并附業(yè)主基本資料;(12月12日)。
    2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,報至物業(yè)經(jīng)理審核批準;(12月13日)。
    3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(12月14日、15日、16日)。
    4、會場布置;(12月17日)。
    5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)。
    6、茶話會開始:
    (1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;
    (2)物業(yè)公司領導致辭;
    (3)業(yè)主代表致辭;
    (5)物業(yè)領導總結,做結束語;
    (6)發(fā)放贈品。
    (7)茶話會結束;
    7、由客服人員收拾會場。
    1、數(shù)碼相機(提前將電池充滿);
    2、邀請函15張、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份;
    3、食品準備:
    (1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;
    (2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;
    (3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
    4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志。
    共計約需800元左右。
    迎接元旦活動方案設計篇十八
    目標:
    1、知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
    2、學說祝福的話語。
    3、體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
    過程:?。
    一、認識“元旦節(jié)”?。
    1、出示字卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認識“元旦節(jié)”。
    二、送禮物,學說祝福的話語。
    2、互送禮物,說祝福的話語。
    爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”。知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。
    3、幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)?。
    三、請幼兒表演節(jié)目?。
    今天是元旦節(jié),我們都很高興,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!?。
    四、家長表演節(jié)目。
    小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。?。
    五、游戲。
    1、踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。
    六、教師發(fā)獎品和元旦紀念品,結束活動。
    迎接元旦活動方案設計篇十九
    彰顯青春魅力盡展社團風采。
    為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風采,擴大各個社團的影響力,促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
    主辦:共青團xx工程學院委員會。
    承辦:院社團聯(lián)合會。
    協(xié)辦:全院各個社團。
    全院社團及各系師生均可參加。
    xx月xx日(暫定)。
    學生活動中心大禮堂。
    由院廣播站進行為期1——2周的宣傳,并由宣傳部進行出板宣傳,活動當天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。
    1、晚會入場過程中,播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團的宣傳片(ppt)。
    2、開場舞。
    3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
    4、主持人介紹本次晚會到場的.嘉賓及到場的社團和其負責人。
    5、主持人請團委老師等致開幕詞。
    6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目,在報節(jié)目之前,主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況,語言應精煉(該介紹內(nèi)容由各社團提供,社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座,當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意,以便觀眾更好地了解認識該社團,以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環(huán)節(jié),送出小禮品。
    7、文藝匯演結束后,全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
    8、演員謝幕。
    9、由主持人宣布晚會圓滿結束。
    1、辦公室:負責準備活動策劃書和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調(diào)度工作,分工安排等。
    2、外聯(lián)宣傳部:
    (1)在本次活動中負責接待工作,并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案,應對本次晚會進行攝影,并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進行宣傳。
    (2)主要負責為本次活動拉贊助,募集到一定的資金,同時積極對個聯(lián)誼,宣傳社聯(lián),為本次晚會籌借必要的設備等。
    3、文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責節(jié)目的編排,演練工作,對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。
    4、財務部:主要負責本次晚會活動經(jīng)費的預算、物品采購、財務管理等工作。
    5、各部門配合辦公室人員的,布置會場,維持會場秩序,清理會場等。
    注:全體社聯(lián)人員都應該配合辦公室人員的整體安排,以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任,必須盡職盡責。
    十、活動日程安排。
    a:前期各社團節(jié)目彩排、篩選、日程安排??傌撠熑耍簒x、xx、xxx、xxx。
    a:第一次彩排x月x日7:00—9:00教室xxx。
    b:第二次彩排x月x日7:00—9:00活動中心。
    c:第三次彩排x月x日2:00—4:00大禮堂(老師看)。
    b:前期宣傳工作(包括邀請函的發(fā)放)xxx、xxx、xx、xxx。
    a:場外條幅宣傳。
    b:院廣播站宣傳。
    c:板報宣傳。
    d:青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳。
    c:晚會當日會場設計及舞臺布置負責人:xxx、xxx、xx。
    1、后幕設計(略)。
    2、嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐。
    3、晚會開始前夕,放幻燈片,并有主持人作簡要介紹各社團情況。
    4、道具的安排及演員秩序。
    注:幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚,歡慶元旦為主要基調(diào)。
    d:晚會當晚人員具體調(diào)度。
    a:負責接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室。
    b:會場秩序維護、氣氛協(xié)調(diào):體育競技部(x人)。
    c:后臺演員秩序維護、簽到:xx(x人)。
    d:更衣室人員:xxx、xxx(x人)。
    e:泡泡機、冷煙火{x人}。
    f:煙霧機:(x人)。
    g:音響、話筒(x人)。
    h:燈光室(x人)。
    i:調(diào)音室(x人)。
    j:開閉幕機(x人)。
    k:道具組:xxx、xxx(x人)。
    l:各部信息聯(lián)絡協(xié)調(diào)人員:xxx、xxx、xx(x人)。
    m:開門守門:xxx(x人)。
    n:前二門檢票:xxx(x人)。
    o:攝影:xxx、xxx(x人)。
    p:主持人:待定(x人)。
    e:晚會后會場衛(wèi)生:社聯(lián)全體人員。
    f:建議晚會表演當天中午:到校園東主干現(xiàn)場發(fā)票。
    迎接元旦活動方案設計篇二十
    一、活動主題:
    喜迎元旦,共創(chuàng)未來。
    二、活動目的:
    促進公司員工團結,激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設。
    三、活動內(nèi)容:
    1、評選“20__年度五星員工”。
    2、拔河比賽。
    四、組織機構。
    負責部門:企劃部。
    參加部門:公司所有部門。
    五、活動對象:
    公司全體在職員工。
    六、活動地點:
    1、“五星員工”評選:公司所有部門。
    2、拔河比賽:公司籃球場。
    七、活動時間:
    20__年__月__日。
    八、活動流程:
    1、準備宣傳單和要發(fā)的通知。
    2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人。
    3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關信息和公示。
    4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢。
    5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
    九、活動準備工作與實施:
    十、宣傳通知。
    (一)、評選基本條件與標準。
    1、基本條件:
    (1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。
    (2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
    (3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的完成本職工作。
    (4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
    (5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設性的建議。
    (6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
    2、評選標準:
    (1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。
    (2)有細致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
    (3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創(chuàng)新。
    (4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系,企興我榮,企衰我恥。
    (二)、評選部門劃分。
    根據(jù)公司機構的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出員工,然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
    (三)、具體流程:
    (1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項。
    (2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來。
    (3)溝通聯(lián)系好各個部門的負責人,按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關事宜。
    (4)各部門負責人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工,務必每個員工人手一份,并強調(diào)不能棄權與明確回收時間。
    (5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢。
    (6)從各部門負責人收回所有選票并進行統(tǒng)計,選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工。
    (7)主辦方收回選票并進行統(tǒng)計,選出五名員工評為“員工”,選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
    十一、獎項及獎金設置:
    “員工”每人獎勵2_元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
    迎接元旦活動方案設計篇二十一
    1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
    2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。
    3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。
    1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
    2、《新年好》背景音樂。
    一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
    1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
    2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
    二、在教師指導下,幼兒制作賀卡。
    2、教師根據(jù)構想,示范制作新年賀卡。
    提示:
    1、教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
    2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
    3、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
    4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
    提示:
    1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設良好的.制作環(huán)境。
    2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
    三、引導幼兒交流送賀卡。
    1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
    2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
    3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。
    提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
    四、延伸活動:
    1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。