學(xué)生自主管理工作總結(jié)大全(14篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。在寫總結(jié)時,我們要注意突出重點(diǎn),用簡潔明了的語言進(jìn)行闡述。小編為大家搜索整理了一些大家常用的總結(jié)模板,供大家參考使用。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇一
    我校在這一年,制定了每個月都要開展一次針對安全管理的講座,請專業(yè)人士來校講課,專門針對食品安全、生命安全以及交通安全做講解。這個措施很好的得到了開展,每次的講座也都很成功的完成。這不僅對我校老師有幫助,更是增加了學(xué)生們對安全的認(rèn)識。每一次講座結(jié)束后,都會把講座的課件發(fā)到每個班級的群里,讓各位老師回去把要點(diǎn)總結(jié)出來,然后在給學(xué)生們看一遍,如此也就能讓學(xué)生對自己的安全有一個很好的認(rèn)識,充分保護(hù)好自己。
    二、門衛(wèi)嚴(yán)格把關(guān)。
    學(xué)校的安全管理的第一步就是從校門開始,門衛(wèi)是學(xué)校安全的很重要的一關(guān)。以前只是讓門衛(wèi)禁止陌生人進(jìn)入學(xué)校,這次學(xué)校直接就在校門口安置了一個牌子,點(diǎn)明了要進(jìn)入學(xué)校必須要登記好信息,這就要門衛(wèi)去做了,每天對要進(jìn)校的人進(jìn)行登記,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真的記錄信息,保護(hù)大家的安全。這樣就防止了一些陌生人混進(jìn)學(xué)校里面來,這一方面的安全管理得到有效進(jìn)行,如今也成為很好的一個安全措施。
    三、校內(nèi)安置了監(jiān)控。
    這一年在校內(nèi)安置了監(jiān)控,就是為了防止學(xué)生趁老師不注意去做出爬墻這種危險的額動作,及時的去管理他們的安全,更方便了觀察他們的動向。有了這監(jiān)控,在這一年也防止了很多人做一些危險的行為。每次有學(xué)生想要他逃課爬墻出去,都能及時制止,因此就達(dá)到了對學(xué)生們的安全管理。
    小學(xué)的在安全方面一定要去重視,尤其是對學(xué)校和學(xué)生的安全管理,一定是放在前頭的。這一年也慶幸采取了一些措施,把這個方面的工作做好一些,這使我校感覺到有很大動力,未來還會去加強(qiáng)在管理安全這方面的工作。
    這一年的工作很好的完成了,除了感到很高興以外,就是對今后學(xué)校的安全要更加的去做好,才能不辜負(fù)一直的努力。我相信有了這些經(jīng)驗(yàn),以后的工作也不會很難做,只會越做越順利,我也相信學(xué)??梢愿愫脤W(xué)生進(jìn)行的安全管理工作,期待學(xué)校以后的樣子,一定是十分令人滿意的。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇二
    按照規(guī)定,各系的信息員都于每個月的15日前,系里收齊后,及時送到了教學(xué)督導(dǎo)室,在185信息員反饋中,對反饋的意見,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)共計(jì)783條,其中:
    1.課程設(shè)置18條。
    2.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法398條。
    3.教材選購方面19條。
    5.作業(yè)布置并及時批改44條。
    6.考風(fēng)考紀(jì)方面2條。
    7.評教教師點(diǎn)名表揚(yáng)的168人次,今后教學(xué)有待改進(jìn)的28人次。
    8.其他24條。
    二、體會。
    學(xué)生信息員工作,我院從20xx年2月建立到現(xiàn)在已經(jīng)整整四個學(xué)期了,實(shí)踐證明,它對促進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的一項(xiàng)措施,具體體現(xiàn)在:
    1.信息員反饋信息,是學(xué)生與教師及管理者之間溝通的橋梁。
    本學(xué)期我們向有關(guān)部門遞交信息反饋表41份;向教師個人發(fā)送信息反饋表18份。從意見的內(nèi)容看,有教學(xué)管理方面的;有學(xué)生管理方面的;有對教師個人評教方面的;還有后勤管理方面的。從處理的過程看,首先由教學(xué)督導(dǎo)室列表登記,涉及到哪個方面的,由那個方面的主管院長簽字,再發(fā)給有關(guān)部門,等承辦單位提出整改意見或采取改進(jìn)措施后,再由各主管院長簽字驗(yàn)收,最后返回教學(xué)督導(dǎo)室存檔,此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見。另外,我們還寫簡報,每月報送學(xué)院第一把手李順興主任,對評教教師方面的意見,特別是對那些需要改進(jìn)教學(xué)方法的教師,我們將建議,直接反饋給本人,令其整改,使學(xué)院上上下下,方方面面都動起來了,信息員促進(jìn)了我們的溝通,信息促使我們采取措施,信息拉近了我們的距離。
    2.信息反饋,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)的力度。
    本學(xué)期我們聘請185名學(xué)生信息員,其本身就是對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)工作的一支有生力量,我們學(xué)院自20xx年招收大專生以來,發(fā)展迅速,教師隊(duì)伍不斷狀大,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,這是有目共睹的。但就師資隊(duì)伍建設(shè)來說,我們的教師年輕的多,經(jīng)歷短、經(jīng)驗(yàn)少,是客觀存在的事實(shí)。本學(xué)期信息員點(diǎn)名表揚(yáng)的168人次,對他們是一個鞭策和鼓舞,對缺少教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來說,大家提出意見后,引起他們的反思,促使他們迅速采取措施,迎頭趕上。對我們督導(dǎo)室來說,由于有了信息員提供的信息在手,使我們辦事有依據(jù),說話有根據(jù),指導(dǎo)有對象,聽課有目的,由此證明,信息員的信息反饋,不僅如實(shí)地反映了教師的水平,同時也為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)增強(qiáng)了力度。
    3.對加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)效果起到了促進(jìn)作用。
    由于信息員的信息反饋,使管理者認(rèn)識到存在的問題和不足,進(jìn)而采取積極、妥善的措施,有的問題雖然還沒有得到根本解決,但有明顯的的改進(jìn)和提高,比如在課程設(shè)置方面,學(xué)院對09級教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱重新修訂;有的同學(xué)提出高等數(shù)學(xué)課安排的距離太近,教務(wù)處想方設(shè)法進(jìn)行調(diào)整,對多媒體教室的使用和管理,教務(wù)處提出了改進(jìn)意見,經(jīng)管系也針對本系多媒體的使用和管理,進(jìn)行了具體的研究并寫出了改進(jìn)的文字意見,對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有意見的老師,學(xué)院和系里的督導(dǎo)員采取跟蹤聽課、具體指導(dǎo),所有這些說明學(xué)生信息員工作使我院教學(xué)管理和教學(xué)效果,都有明顯的提高。
    三、對學(xué)生來說,增強(qiáng)了對學(xué)院各項(xiàng)工作的關(guān)心和責(zé)任感。
    學(xué)院是我們自己的學(xué)院,建設(shè)學(xué)院,人人有責(zé),有的同學(xué)說,我們來學(xué)院的目的,就是學(xué)習(xí),自己管好自己就行了,通過一些信息員的工作,有的同學(xué)深有感觸的說,和學(xué)院的心貼的近了,對學(xué)院的建設(shè)關(guān)心比旁觀好,遇事管比不管好,看到問題說比不說好,我們反饋的意見多數(shù)得到及時解決,對于暫時沒有解決或沒有得到徹底解決的問題,同學(xué)們講,諒解要比牢騷好。另外,從反饋的信息表,也說明同學(xué)們對學(xué)院的工作更加關(guān)心了,10月份反饋的信息表150份,11月份333份,12月份426份,證明信息員對工作越來越重視,有效信息越來越多。
    四、鍛煉了自己,提高了組織能力、思維能力和表達(dá)能力。
    信息采集,既是工作任務(wù),又是實(shí)踐活動,也是鍛煉自己的好機(jī)會,有的信息員講,這是學(xué)院對我們的信任,也是我們的榮耀,還提高了自己的組織能力和分析問題的能力,信息員不但要帶頭搞好自己的學(xué)習(xí),還要把全班的學(xué)習(xí)搞好,要把全班動員起來,要靠自己的觀察能力和活動能力,有的信息員采取面談法、觀察法及時與同學(xué)們溝通、交流學(xué)習(xí)方法,提高大家的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)全班的凝聚力;提高了你們思維能力,為了達(dá)到信息的真實(shí)性、可靠性、普遍性,信息員動腦筋、深思維,對采取的信息作深層次的分析,提出積極的改進(jìn)措施和建設(shè)性意見;提高了你們的表達(dá)能力,我看了這次大會同學(xué)們的發(fā)言稿,充分表明了信息員表達(dá)能力的提高。
    鑒于大家的工作努力,成績顯著,圓滿的全面的完成了任務(wù),根據(jù)優(yōu)秀信息員的評選條件,經(jīng)過民主推薦,院系領(lǐng)導(dǎo)審查,37位信息員被評為本年度的院級優(yōu)秀信息員,特向你們表示恭賀、道喜。
    綜上所述,學(xué)生信息員工作,不是可有可無的,它是學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、及時聽到學(xué)生的聲音,收集教學(xué)信息的重要渠道,各系對此項(xiàng)工作,抓的很認(rèn)真,教學(xué)督導(dǎo)室是非常重視的,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)是很滿意的,希望今后我們共同努力,把此項(xiàng)工作做的更好。
    最后有一個通知:今年12月15日到放假這一段的復(fù)習(xí)考試情況和明年開學(xué)后的情況請于20xx年3月15日前交學(xué)院督導(dǎo)室。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇三
    ____-____第__學(xué)期,我們教育處人員,以“六化”育人的德育思路為指導(dǎo),分階段分重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行管理,各項(xiàng)工作取得了一定的成績。
    1、樹意識,澆樹先澆根。讓學(xué)生樹立吃苦意識,守紀(jì)意識,愛校意識。今年8月份,我就把工作重點(diǎn)放在教育學(xué)生樹立意識,提高學(xué)生的認(rèn)識上。
    首先我們組織高一學(xué)生進(jìn)行了10天的國防教育和軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦的精神,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)意志,強(qiáng)壯學(xué)生的身體,糾正學(xué)生起坐行止的不良習(xí)慣,培養(yǎng)他們鐵的紀(jì)律觀念。
    然后,我們分年級召開學(xué)生大會,反復(fù)講我們新制定的規(guī)章制度,如八線二機(jī)制度、住宿生規(guī)范化管理制度、操行積分制度、學(xué)分制度、優(yōu)秀班級申報制度等。這些是為了培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生的守紀(jì)意識。
    開學(xué)前,我們在全校進(jìn)行了兩天入校教育,讓學(xué)生走路去參觀華油科技館,全體學(xué)生參加全校大掃除,在各班再次學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),又召開開學(xué)典禮大會,宣傳今年一中的高考成績,培養(yǎng)學(xué)生愛校意識。
    2、養(yǎng)習(xí)慣,量化抓反復(fù)。樹立起比較好的意識,只是教育的第一步,比較難的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,培養(yǎng)習(xí)慣不會一蹴而就,一舉成功,這需要長期的持之以恒地督促檢查和教育,說簡單點(diǎn),必須反復(fù)抓,抓反復(fù)。在一中,我們培養(yǎng)學(xué)生三種習(xí)慣,一是文明守紀(jì)習(xí)慣,二是群體生活習(xí)慣,三是健體習(xí)慣。
    9月份開學(xué)后,一中全校實(shí)行班級量化考核評比活動。我們成立了學(xué)生值周檢查組,負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為、儀容儀表、進(jìn)出校門、衛(wèi)生間操、文明禮貌等檢查,日查、周匯總公布、月兌現(xiàn)、學(xué)期評比(評出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體、明星班主任等),從而形成了班級、年級之間的競爭,為爭得流動紅旗,同學(xué)們你追我趕,力爭上游,這樣做是為培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的習(xí)慣。
    從本學(xué)年開始,一中校區(qū)實(shí)行高一全封閉管理,大部分學(xué)生非常不適應(yīng)群體生活,吃不了食堂的飯,晚上睡不著覺,同學(xué)之間難于相處,互相嫌棄,學(xué)生大部分不會鋪床疊被。為培養(yǎng)學(xué)生群體生活習(xí)慣,自軍訓(xùn)以來,學(xué)校實(shí)行干部24小時值班制度,實(shí)行“宿舍管理網(wǎng)絡(luò)化,宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范化,宿舍紀(jì)律量表化”的三化制度,發(fā)動學(xué)生,自主管理,成立宿管會,成立伙委會,宿管會同學(xué)配合生活老師,每天活動在操場上、餐廳里、樓道內(nèi),對住宿生“一操(早操)二休(午晚就寢)三餐兩整理(早午整理內(nèi)務(wù))”,處處有檢查,處處有量化,處處有督促,全封閉管理逐步走上正軌,油田的獨(dú)生子女們逐漸適應(yīng)了緊張而有序的集體生活,自立能力大為增強(qiáng)。
    為培養(yǎng)學(xué)生健體習(xí)慣,本學(xué)期開始,課間做廣播操改為跑操,同學(xué)們精神抖擻,步伐整齊,口號嘹亮,斗志昂揚(yáng),整個操場一片沸騰。跑操活動增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),大聲喊號調(diào)解了同學(xué)的緊張情緒,同時還活躍了校園氣氛。
    3、重疏導(dǎo),教育促成長。培養(yǎng)習(xí)慣開始強(qiáng)制較多,時間長了會造成學(xué)生的對立情緒,所以必須重視從正面引導(dǎo),挖掘?qū)W生內(nèi)心的光明和善良向上的意識,使其把求知和從善作為內(nèi)心的需要。
    從10月開始,我們開始注重正面教育,培養(yǎng)學(xué)生的三種意識,一是做人意識,讓學(xué)生明榮恥;二是讀書意識,讓學(xué)生愛科學(xué);三是競爭意識,讓學(xué)生求上進(jìn)。這三者意識不是通過灌輸,而是通過挖掘和疏導(dǎo)來培養(yǎng)。以培養(yǎng)三意識為載體,我們舉辦多項(xiàng)教育活動。
    第一是樹榜樣,我們在宣傳櫥窗中張貼了先進(jìn)學(xué)生的照片,號召大家學(xué)習(xí)。我們又開展了通報表揚(yáng)和加分通知單活動,以此來弘揚(yáng)正氣,彰顯文明。
    第二是搞活動,我們開展了“做文明使者,當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”主題班會比賽,讓學(xué)生有一個奮斗目標(biāo)。以“愛校教育”為內(nèi)容,我們開展“一中在我心中”板報比賽活動。我們還在學(xué)生中開展“追星族”活動,各班定期評出學(xué)習(xí)之星、領(lǐng)導(dǎo)之星、文明之星等,建立“群星璀璨”表彰欄,將他們的照片放在表彰欄中。我們已經(jīng)制定“十大學(xué)星”評選制度,準(zhǔn)備下學(xué)期施行。
    第三是開展了文明校園活動,建立廣播站,早晚廣播新聞,中午英語廣播。建立學(xué)生網(wǎng)站,及時報道學(xué)?;虬嗉壈l(fā)生的好人好事,發(fā)表學(xué)生習(xí)作,交流學(xué)習(xí)方法等;開展“一種植物園活動”,讓同學(xué)們給校園植物上掛介紹牌,培養(yǎng)學(xué)生愛校意識。
    第四是進(jìn)行心理疏導(dǎo),一中在教育處專門有一名心理輔導(dǎo)老師,她定期給高三學(xué)生上課,還不定期地給學(xué)生們提供心理咨詢。
    第五是我們從禮儀教育入手,開班會,講禮儀,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。四、尚自主,學(xué)生做主人。教育的最高境界是自主管理,自我教育,自覺行動。學(xué)生自覺了,即使犯了錯誤,也是美麗的錯誤,他會自覺改正。9月開學(xué)第二周,一中開始學(xué)生自主管理,推出學(xué)生會干部競聘上崗制度,所有學(xué)生會干部必須按照自己申請,班級推薦,個人演講,群眾打票,教育處審核平衡的程序競聘產(chǎn)生。學(xué)生會主席對學(xué)校管理有建議權(quán),監(jiān)督權(quán)和執(zhí)行權(quán),學(xué)生會協(xié)助教育處解決學(xué)校宣傳、運(yùn)動會、大掃除、食堂改進(jìn)等問題。學(xué)生會一學(xué)年競聘一次,可謂主人輪流做,明年到我家。新型的學(xué)生會熱情高,有能力,在教育處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,建立”藍(lán)天廣播站”,“飛天校刊編輯部”,設(shè)學(xué)生網(wǎng)站和櫥窗宣傳組,積極開展各種宣傳活動,協(xié)助學(xué)校組織了運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)。
    4、重長效,建立競爭制。我?guī)ьI(lǐng)教育處同志,建立了紀(jì)律、衛(wèi)生、間操、自行車擺放和文明禮貌檢查制度,堅(jiān)持組織行為規(guī)范檢查;我們還建立了“班級申優(yōu)”制度,以“考核班級,兌現(xiàn)班主任”的方法實(shí)施班集體創(chuàng)優(yōu)活動,取得了比較好的效果。
    5、建隊(duì)伍,重視班主任。為了調(diào)動班主任的工作積極性,督促班級管理,我們首先班主任待遇,同時我們制定了《班主任工作量化四達(dá)標(biāo)》、《華油一中班主任工作月考核兌現(xiàn)辦法》、《優(yōu)秀班主任申報制度》、《班主任年級考核制度》等,在學(xué)生值周,考核班級的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全了班主任考核獎勵制度。我們在各年級配備教育處干事,實(shí)行班主任助理制度,并定期召開全校班主任例會。經(jīng)過幾個月的努力,各班主任工作積極,方法科學(xué),管理有效,出現(xiàn)了良好的班級管理局面。
    6,振三維,構(gòu)建德育網(wǎng)。我與社會各方面積極聯(lián)系,構(gòu)建大德育網(wǎng)絡(luò),與冀中公安局渤海分局聯(lián)合開展了“警校共建”活動,聘請了法制副校長,解決了周邊安全和校園治安問題。建立了一中家長委員會,請家長對學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督。與社區(qū)關(guān)工委聯(lián)系,組織教育活動,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會的立體教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)校的德育工作。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇四
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)生自主管理工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
    學(xué)校學(xué)生的日常管理是學(xué)校教育教學(xué)中最日常的、最經(jīng)常的也是最重要的管理,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理顯得尤為重要。一個學(xué)校能否正常順利地運(yùn)作,能否正確積極地引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生遵守校規(guī),創(chuàng)建和諧的校園文化,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),搞好日常管理工作是必不可少的。在管理中單靠老師是很不夠的,要努力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束的意識,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的積極性,使使他們敢于探索,勇于實(shí)踐,從而達(dá)到管理的高效益。下面談?wù)勎倚W(xué)生自主管理情況:
    我校校級的學(xué)生自主管理有學(xué)生會和校長助理兩個部門,根據(jù)實(shí)際情況我們制定了《學(xué)生會章程》,對學(xué)生會的性質(zhì)、基本任務(wù)、會員的條件、會員基本權(quán)利、會員基本義務(wù)、組織制度、會員職責(zé)等都有明確的規(guī)定?!秾W(xué)生校長助理制度》對學(xué)生校長助理的性質(zhì)、產(chǎn)生原則、職能、作用等也有明確的規(guī)定。另外還有團(tuán)支部、愛心基金會、班委會等自主管理的各項(xiàng)制度,這樣使學(xué)生自主管理有規(guī)可依有章可循。
    在教育處的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了校級學(xué)生自主管理機(jī)構(gòu),設(shè)主席1人,副主席2人,干事6人(分管6個部,即學(xué)習(xí)部、保衛(wèi)部、生活部、衛(wèi)生部、宣傳部、文體部)。主席和副主席分別負(fù)責(zé)一個年級的學(xué)生自主管理,每年級的2個干事,除主管一個部門的工作外,還分管本年級的學(xué)生自主管理值日工作或?qū)W生的意見和建議的收集及反饋工作。以上干部通過對照申報條件自主申報、競聘演講、組織考察、學(xué)生反饋等程序最后確定。每班成員1—2人,通過班級競選、班主任推薦和本年級的3位學(xué)生自主管理干部的考察而確定。
    校級和分管各年級的學(xué)生自主管理干部均有明確的職責(zé),做到既分工又合作。并將原來的校長助理和學(xué)生會的工作合二為一,改變了原來校長助理和學(xué)生會之間的分工而不合作的現(xiàn)象,使學(xué)生自主管理工作更加和諧統(tǒng)一。每個年級都有自己工作日志,每一個值日干部都有工作職責(zé),其職責(zé)如下:
    1、每組值日的第一個任組長,負(fù)責(zé)情況登記,并公布在評比欄內(nèi),讀報課后將表交教育處。
    2、值日干部分成三組,一組檢查九年級;二組檢查八年級;三組檢查七年級。
    3、檢查內(nèi)容是:出勤、兩操、衛(wèi)生、就餐、午睡、校徽、校服、課間紀(jì)律及早晚自習(xí)等。
    4、課間操、升旗、集會、戶外活動要提前到場,隨身帶好紙筆并來回于隊(duì)伍旁邊巡查,不能站立不動,不能談笑、閑聊。
    5、分工合作,值日干部當(dāng)日必須到點(diǎn)到位。非值日干部重點(diǎn)對課間、就餐、中午、文體活動等時段進(jìn)行監(jiān)管,看到違紀(jì)現(xiàn)象要及時制止,并向教育處反映。寄宿學(xué)生干部要協(xié)助生活老師對就餐及周六、日進(jìn)行監(jiān)管。
    6、當(dāng)天值日干部上早自習(xí)前20分鐘到校,一組檢查教室,二、三組到校門口檢查,上早自習(xí)后分開檢查。放學(xué)時,一組負(fù)責(zé)教學(xué)樓的檢查,二、三組負(fù)責(zé)校門口值勤。
    7、課間、中餐后、中午、文體活動時間應(yīng)在校園內(nèi)巡查,不得呆在教室和寢室內(nèi)。
    8、早自習(xí)、進(jìn)校時、課間操對?;?、校服情況進(jìn)行全面檢查,課間隨時抽查。
    9、檢查時間內(nèi)本人有非常特殊的事情,可找本班班干部代勞。
    10、檢查時要注意公平、公正,講究方法,講求實(shí)效。
    各年級學(xué)生自主管理委員會,分別記錄了學(xué)生干部的值日情況、記錄了本年級3位主要干部討論工作的情況、記錄了同學(xué)們反饋的意見和建議等,每周五向教育處反饋。每兩周召開一次全校性的學(xué)生自主管理委員會的例會,對每位干部的值日出勤、到位情況、自身的示范作用、工作情況及師生的反饋意見等進(jìn)行綜合評價,獎罰操行分,作為期末評選優(yōu)秀干部的重要依據(jù)。
    在學(xué)生自主管理的過程中,在老師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主管理委員會組織開展各種活動。如中途增補(bǔ)干部的競選、到各班進(jìn)行的各種調(diào)查活動、征求家長意見活動、家長會的接待活動、組織志愿者勞動、協(xié)助組織校運(yùn)動會、一些宣傳活動以及干部內(nèi)的各種體育趣味活動等。通過這些活動,使學(xué)生干部的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、交往能力等得到全面的提升;強(qiáng)化了服務(wù)意識,拓展了服務(wù)領(lǐng)域,完善了服務(wù)手段,致力于校園文明之風(fēng)的形成,提高了校園生活質(zhì)量。
    通過學(xué)生的自主管理,從學(xué)生進(jìn)校、升旗、早晚自習(xí)、就餐、眼保健操、課間操、衛(wèi)生工作、課間紀(jì)律、校徽、校服等方面進(jìn)行全面的管理。在值日中發(fā)現(xiàn)的一些違紀(jì)現(xiàn)象及時向教育處反映,如同學(xué)中鬧矛盾、抽煙、嚼檳榔等,使這些違紀(jì)現(xiàn)象得到遏制,并消除在萌芽狀態(tài)。使學(xué)校的校紀(jì)、校風(fēng)良好形成,創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
    學(xué)校教育目的是在教師的引導(dǎo)下,將學(xué)生個體推向前沿,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的一種自覺、主動的自我教育,這才是學(xué)校教育的關(guān)鍵,是素質(zhì)教育的目的和歸宿。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇五
    xx學(xué)校自二十世紀(jì)八十年代初建校至今的二十多年,是沐風(fēng)櫛雨的二十多年,是不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的二十多年,而作為xx學(xué)校不可分割的一部分的學(xué)生社團(tuán)組織,也在校團(tuán)委的精心培育、細(xì)心澆灌下從無到有,從萌芽出土到茁壯成長,直到今天呈現(xiàn)出百花齊放的良好局面。
    自xx年以來,我校學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入成熟階段。各學(xué)生社團(tuán)在校園內(nèi)外廣泛開展各種活動,充實(shí)了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,提高了同學(xué)們的認(rèn)知能力、實(shí)踐技能和學(xué)以致用的本領(lǐng),全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時,對引導(dǎo)積極健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和構(gòu)建優(yōu)質(zhì)文明的校園文化氛圍起到了巨大的、深遠(yuǎn)的影響。
    我校學(xué)生社團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格整合后,目前共有二十六個,按其性質(zhì)可分為:學(xué)習(xí)研究類學(xué)生社團(tuán)、實(shí)踐類學(xué)生社團(tuán)、綜藝類學(xué)生社團(tuán)。其中,學(xué)習(xí)研究類學(xué)生社團(tuán)包括技術(shù)型、學(xué)術(shù)型等類型學(xué)生社團(tuán),實(shí)踐類學(xué)生社團(tuán)包括公益型、經(jīng)濟(jì)型等類型學(xué)生社團(tuán),綜藝類學(xué)生社團(tuán)包括文學(xué)、文藝、體育等類型的學(xué)生社團(tuán)。
    具體社團(tuán)按性質(zhì)排列:
    學(xué)習(xí)研究類學(xué)生社團(tuán):聯(lián)夢社團(tuán)、電子協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)信息社、計(jì)算機(jī)協(xié)會、建筑設(shè)計(jì)協(xié)會、自然科學(xué)社、法協(xié)會。
    實(shí)踐類學(xué)生社團(tuán):勤工儉學(xué)互助會、市場營銷協(xié)會、財(cái)經(jīng)實(shí)業(yè)社、財(cái)經(jīng)自強(qiáng)社、秘書協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、旅游協(xié)會、廣告協(xié)會。
    綜藝類學(xué)生社團(tuán):綠園文學(xué)社、外語俱樂部、文學(xué)交流協(xié)會、書畫聯(lián)合會、攝影協(xié)會、美學(xué)協(xié)會、廣告協(xié)會、體育聯(lián)合會、讀書會、音樂社。
    校團(tuán)委在領(lǐng)導(dǎo)與組織學(xué)生社團(tuán)工作中,明確地提出了社團(tuán)發(fā)展的“三個有利于”指導(dǎo)性方針,即有利于廣大同學(xué)身心健康發(fā)展;有利于同學(xué)的非專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)的提高;有利于營造良好的校園文化氛圍。工作中努力挖掘社團(tuán)深度,將社團(tuán)活動擴(kuò)大化和實(shí)現(xiàn)各社團(tuán)活動影響的全局化,將單個社團(tuán)的特色活動納入綜合性的校園文化建設(shè)之中,以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大影響。各學(xué)生社團(tuán)圍繞章程開展了豐富的文化活動和素質(zhì)教育活動。取得了顯著效果。
    公益性社團(tuán)勤工儉學(xué)互助會和原愛心社帶動了我校公益性活動的開展,也提高了我校學(xué)生的道德修養(yǎng)。特別是原愛心社,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,自1994年建立以來,在校內(nèi)外開展了一系列以“愛心獻(xiàn)社會、真情暖人心”為主題的青年志愿者活動。xx年6月,原愛心社組織社員去西郊鄉(xiāng)敬老院義務(wù)勞動,他們送去的不只是清甜可口的水果和精彩的節(jié)目,還有青年學(xué)生們對老人的尊敬和關(guān)愛,從此,原愛心社就和這里的老人們結(jié)下了不結(jié)之緣。xx年4月,原愛心社又組織了三百名成員到金明廣場圍繞精神文明創(chuàng)建展開了大型公益活動,幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,與廣場負(fù)責(zé)人共同維護(hù)廣場設(shè)施,本次活動得到了市委市政府和全市人民的一致好評。xx年10月,校團(tuán)委組織原愛心社承辦的為迎菊會打掃街道,對街道護(hù)欄進(jìn)行維護(hù)刷新活動,更是讓人有口皆碑,被評為“開封市xx年百件為民好事”。
    學(xué)術(shù)研討性聯(lián)夢社團(tuán)研制的綠色環(huán)保電池僅xx年總計(jì)減少電池污染達(dá)12萬余節(jié),被市委、市政府表彰為xx年度“開封市百件為民好事”被評為xx年河南省優(yōu)秀教育類社團(tuán),他們研制開發(fā)的“綠色電池”榮獲xx年“福特汽車環(huán)保獎”提名;計(jì)算機(jī)協(xié)會自己設(shè)計(jì),為學(xué)生處開發(fā)兩套應(yīng)用軟件;綠園文學(xué)社創(chuàng)辦了《綠園》文學(xué)報定期發(fā)刊,并于xx年11月成功舉辦開封市高校文學(xué)社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)交流會;書畫聯(lián)合會為我校第三屆、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)提供了大量優(yōu)秀的作品。此外,在校團(tuán)委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,電子協(xié)會、法協(xié)會、攝影協(xié)會、市場營銷協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、旅游協(xié)會、勤工儉學(xué)互助會、財(cái)經(jīng)實(shí)業(yè)社、財(cái)經(jīng)自強(qiáng)社、秘書協(xié)會、廣告協(xié)會、了望社團(tuán)等社團(tuán)也在校園內(nèi)外開展了一系列的活動,豐富了我校的校園文化建設(shè)。xx年11月23日《汴梁晚報》刊出《大學(xué)校園素質(zhì)教育真頂用——xx學(xué)校社團(tuán)畢業(yè)生受用人單位的青睞》,xx年我校團(tuán)委被省教育廳表彰為河南省先進(jìn)教育類社團(tuán)管理單位。
    多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我們非常注重以下三個方面的管理:
    共青團(tuán)xx學(xué)校委員會高度重視社團(tuán)的思想道德建設(shè),并積極發(fā)揮其在社團(tuán)管理中的作用,保證社團(tuán)正確的發(fā)展方向。校團(tuán)委定期積極組織各社團(tuán)成員努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,定期開展思想道德教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的四項(xiàng)基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化,注重提高社團(tuán)成員的自身道德建設(shè)和文化修養(yǎng),注重提高社團(tuán)成員的思想政治覺悟,保證學(xué)生社團(tuán)在積極、向上、健康的軌道上穩(wěn)步向前發(fā)展。
    共青團(tuán)xx學(xué)校委員會非常注重社團(tuán)的建設(shè)和管理工作,將其列入重要議事日程。為了更好的建設(shè)與管理,使學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)一步規(guī)范化、完善化,特在校團(tuán)委設(shè)立社團(tuán)部以便更好地對學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo)。校團(tuán)委定期召開社團(tuán)干部例會,認(rèn)真聽取社團(tuán)管理工作匯報,并及時擬定各類方案,領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)部成員協(xié)調(diào)各社團(tuán)工作,幫助社團(tuán)健康成長,校團(tuán)委為積極為學(xué)生社團(tuán)活動創(chuàng)造條件,為社團(tuán)管理工作提供必要的經(jīng)費(fèi),支持學(xué)生社團(tuán)工作。
    “沒有規(guī)矩,無以成方圓”,校團(tuán)委十分重視學(xué)生社團(tuán)的制度建設(shè),為了保證學(xué)生社團(tuán)活動的健康順利發(fā)展,是社團(tuán)工作向制度化、規(guī)范化發(fā)展,校團(tuán)委特別制定了《xx學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》,規(guī)定了學(xué)生成立社團(tuán)應(yīng)提出包括社團(tuán)宗旨、章程、活動內(nèi)容與形式及社團(tuán)負(fù)責(zé)人等內(nèi)容的書面申請,一并上報校團(tuán)委進(jìn)行審批,經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)注冊后方可成立。并且,每個社團(tuán)必須有辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部四個部門,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下自主開展活動,定期召開社團(tuán)成員例會,學(xué)期初提出工作計(jì)劃,學(xué)期末做出工作總結(jié),若半年內(nèi)不組織活動或不匯報工作者視為自行解散。
    此外,校團(tuán)委還向各類學(xué)生社團(tuán)提出了第二課堂的要求,它是社團(tuán)社會實(shí)踐的重要內(nèi)容。各類社團(tuán)應(yīng)在保證正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上開展積極健康、富有特色、注重實(shí)效的活動,發(fā)揮其補(bǔ)充與延伸課堂教學(xué)的積極作用,既要注重對本社團(tuán)內(nèi)部成員的培養(yǎng),又要為活躍全校同學(xué)的課余文化生活作貢獻(xiàn),并且以“五四”青年節(jié)等重大節(jié)日為契機(jī),提倡社團(tuán)開展一系列有意義的活動,同時我們還制定了對學(xué)生社團(tuán)獎懲辦法,從而督促社團(tuán)積極健康的發(fā)展。
    行之有效的管理方法,使得我校的社團(tuán)發(fā)展呈現(xiàn)出以下四個特點(diǎn):
    一、百花齊放,欣欣向榮;。
    二、自愿平等,靈活開放;。
    三、虛實(shí)結(jié)合,文理兼顧;。
    四、自籌資金,良性運(yùn)作。
    正是因?yàn)橛辛私∪闹贫?、?qiáng)有力的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)密的管理程序,今天的社團(tuán)發(fā)展才成為我校校園文化發(fā)展不可缺少的一部分,使我校的學(xué)生社團(tuán)與絕大多數(shù)學(xué)生的業(yè)余生活產(chǎn)生了密切的聯(lián)系。學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展,已經(jīng)使學(xué)生社團(tuán)成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌和青春激情。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇六
    1、完善制度,健全機(jī)構(gòu)。
    3、加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與交流。每學(xué)期定期開展各種形式的交流會,對大隊(duì)部小干部進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)交流,提高工作效率,增強(qiáng)大隊(duì)部小干部的凝聚力,不斷改進(jìn)工作方式和方法。
    積極參與學(xué)校管理,在實(shí)踐活動中服務(wù)學(xué)生成長,是我校大隊(duì)部工作的側(cè)重點(diǎn)。真正實(shí)現(xiàn)了在自我管理中得到自我教育,在自我服務(wù)中服務(wù)他人的工作目標(biāo)。
    1、在大隊(duì)部小干部組織下進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的紀(jì)律檢查工作。
    錯誤!未找到引用源。、檢查紀(jì)律;對各種不良現(xiàn)象進(jìn)行及時的批評和教育;
    錯誤!未找到引用源。、對各班的出勤、自習(xí)情況,同時檢查學(xué)生的文明衛(wèi)生行為。
    2、組織進(jìn)行一絲不茍的勞動衛(wèi)生檢查工作。錯誤!未找到引用源。、制定詳實(shí)的衛(wèi)生檢查要求,每天都對各班級教室衛(wèi)生和所負(fù)責(zé)的公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。錯誤!未找到引用源。、每周一進(jìn)行一次勞動衛(wèi)生大檢查,對各班級教室進(jìn)行全面檢查并給予評分。
    以上每一項(xiàng)檢查工作每天都有詳細(xì)的記錄,對檢查過程中存在的問題和評比分?jǐn)?shù),及時地給予公布,以利于各班更好地發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。每月底,對所有檢查進(jìn)行量化分評比,評出當(dāng)月的“先進(jìn)班級”和“文明班級”,頒發(fā)流動紅旗。通過衛(wèi)生檢查工作和評優(yōu)工作,增強(qiáng)同學(xué)們的勞動觀念和培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時也很好地激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和競爭意識,為我校創(chuàng)建整潔、美觀的校園環(huán)境,良好的校園風(fēng)氣做出了貢獻(xiàn)。
    為落實(shí)“自我管理,自我教育,自我服務(wù)”的管理,學(xué)校的學(xué)生活動始終堅(jiān)持學(xué)生的活動學(xué)生辦的原則。學(xué)校在一定的宏觀指導(dǎo)下,大膽放手由學(xué)生會進(jìn)行操作。組織形式多樣的各類學(xué)生活動,豐富了校園文化,鍛煉了學(xué)生能力。1、結(jié)合實(shí)際情況,開展豐富多彩的文娛活動。
    舉行各類文藝活動,如“慶六.一系列活動”等,通過這一系列的活動,極大的豐富了校園文化生活,促進(jìn)校園文明建設(shè)。每天下午第三節(jié)組織開展活動課,同學(xué)都熱情參與,既學(xué)習(xí)了文化,又豐富了校園生活。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇七
    本文通過“正視自己,我很重要;發(fā)展自己,我能行;超越自己,我還可以做得更好?!比齻€方面的班級管理實(shí)踐闡述了施行學(xué)生自主管理班級,學(xué)生的主人翁意識得到了培養(yǎng),煥發(fā)出管理的積極性,釋放出管理班級的潛能。學(xué)生的自主管理才能體現(xiàn)得越充分,主人翁意識越強(qiáng),積極性就越高,班風(fēng)學(xué)風(fēng)就越好。
    班級是學(xué)校教學(xué)的基本單位,是進(jìn)行教育活動的基本組合和基本形式,是學(xué)校教育功能的最直接最集中的反映。作為一個班級的“導(dǎo)演”——班主任,如何通過班級教育來實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的特別功能呢?這是我們每一個班主任班級工作的目標(biāo),蘇霍姆林斯基指出:“真正的教育是自我教育?!彼怨P者認(rèn)為,班級管理不應(yīng)是老師約束學(xué)生,而是學(xué)生自我約束,現(xiàn)代班級教育要以學(xué)生全面發(fā)展為本,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力和主人翁意識。學(xué)生作為班級的主人,只有主動參與到班級管理中去,才能營造一個自信、快樂、和諧、實(shí)力強(qiáng)大的班集體。
    所謂學(xué)生自主管理,實(shí)際上是學(xué)生自我管理,是在班主任指導(dǎo)下依班級主體——學(xué)生自身的力量進(jìn)行自我教育和發(fā)展的一種管理方法。自我教育的最高價值是:使學(xué)生能夠在實(shí)踐活動中創(chuàng)造性地完善自我。這不僅是班級自主管理的最重要目標(biāo),更是素質(zhì)教育實(shí)效性的要求。
    本學(xué)年,我接手了一個新班級,在班級管理實(shí)踐中,我針對班級學(xué)生的個性特點(diǎn)嘗試以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生主體作用的班級管理實(shí)踐活動——班級自主化管理。在班級管理中給學(xué)生提供進(jìn)行自我教育和發(fā)展能力的機(jī)會,通過主動參與班級管理,讓每個學(xué)生在“正視自己、發(fā)展自己、超越自己”的體驗(yàn)中,從他律走向自律,從自律走向自覺、自為,進(jìn)而提高學(xué)生自我發(fā)展的能力。
    通過班級教育活動,讓每一個孩子正視自己的班級角色,讓每一個孩子面對班級都能自信地說:“我很重要!”從而提高他們參與班級自主管理的積極性,實(shí)現(xiàn)從他律走向自律。
    對于三年級的小學(xué)生來說,他們經(jīng)常會出現(xiàn)一些非紀(jì)律言行,紀(jì)律、班級這些基本的意識對于他們沒有多大約束,然而要實(shí)現(xiàn)班級管理的實(shí)效就必須有班級紀(jì)律作為保障,有了紀(jì)律的約束才能實(shí)現(xiàn)班級的管理。班級是以學(xué)生為主體的特殊集體,小學(xué)生都有一種強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,只要讓每一個學(xué)生正視自己在集體中的角色、作用, 他們在這種強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望的“誘惑”下,往往能超能力地創(chuàng)造出“奇跡”。
    1、引導(dǎo)學(xué)生自主確立班級的目標(biāo) 。
    為了充分調(diào)動學(xué)生參與班隊(duì)管理、活動的積極性和主動性,真正成為班級的主人,我在班內(nèi)通過兩次主題班隊(duì)會引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識,“自己的事情自己做,自己的班級自己管”的想法,通過豐富多彩的活動讓學(xué)生認(rèn)識到“自己的事情自己做”的光榮。要求同學(xué)們在家庭、班級、學(xué)校等環(huán)境中,在生活、學(xué)習(xí)、活動等領(lǐng)域內(nèi),學(xué)著進(jìn)行自我管理,逐步養(yǎng)成自我管理、自我督促的良好習(xí)慣。雖然我沒有直接對學(xué)生說這就是我們班級的奮斗目標(biāo),但不到一個月,這樣的想法學(xué)生都能贊成,并且大家都能用實(shí)際行動來證明自己,全班都認(rèn)識并做到了,也就自然而然地成為了我們的班級管理目標(biāo)了。
    2、激發(fā)學(xué)生自主管理的興趣和欲望。
    “興趣是最好的老師?!睂W(xué)生們往往會對自己感興趣的東西尤為重視與鉆研,也通常在這些方面最容易做出成就。針對這個特點(diǎn),我指導(dǎo)學(xué)生在班級開展“良性競爭”, 充分激發(fā)學(xué)生自我管理的意識和參與欲望。
    本學(xué)期,我在班級圍繞“六個好習(xí)慣之星評比”這一重點(diǎn),展開了一系列有針對性的競賽評比活動。它對班級里每個同學(xué)在早讀、兩操、課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生值日等各方面表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督評比,突出獎勵班內(nèi)那些言行舉止文明、學(xué)習(xí)活動表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。當(dāng)孩子上課舉手發(fā)言積極了、作業(yè)整潔了、學(xué)習(xí)進(jìn)步了、助人為樂了、保護(hù)環(huán)境了、愛護(hù)公物了……都能獲得相應(yīng)的“小明星”稱號。半學(xué)期下來,很多孩子都獲得了引以為榮的稱號,他們的自信心得到了增強(qiáng),言行舉止變得更為文明,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了不少。
    培養(yǎng)班級學(xué)生學(xué)會自主管理,促進(jìn)學(xué)生自身發(fā)展,實(shí)現(xiàn)班級管理“從自律走向自覺”。通過學(xué)生班級自主管理實(shí)踐,學(xué)生人人心服口服,個個心情舒暢,每個學(xué)生都能自豪地說:“我能行!我是真的很不錯!”從而更加激發(fā)他們蓬勃向上的決心和信心。
    為此要發(fā)揮班委會的核心力量。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶?!币粋€好的班集體,班干部所起的作用不容忽視,其作為班級的火車頭,起著“唯余馬首是瞻”的作用。我馬上組織班級同學(xué)自己選舉班干部,要求新當(dāng)選的班干部即要以身作則,身先士卒,從小事做起,從我做起;又要積極開展工作,大膽管理。剛開始時他們能力很欠缺,需要精心指導(dǎo),在恰當(dāng)?shù)臅r候還要放權(quán)給他們管理。如:班干部有權(quán)力對班上的好人好事給予加分,給予揚(yáng);對一些不良行為要及時用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行批評指正;樹新風(fēng),揚(yáng)正氣。
    班級事務(wù)人人做,自己的責(zé)任自己承擔(dān),給學(xué)生自由施展的空間。
    有自主管理意識的人,他就一定會主動地、頑強(qiáng)地將困難克服。如果每一件事都交給他們或規(guī)定他們按固定的程序完成,就會妨礙他們主動參與、自主發(fā)現(xiàn),束縛他們的手腳。對培養(yǎng)其主觀意識絕對沒有好處。為了避免教師束縛學(xué)生,聘任之后就形成這樣的管理體制:班干部聘任完之后,形成一個監(jiān)督體制即:老師監(jiān)督班長工作、班長監(jiān)督各委員工作,各委員監(jiān)督各位同學(xué)工作。如:值日完畢后,我請勞動委員自己看哪里的桌椅沒有擺整齊,哪里的地面有垃圾。如果他們檢查不出來,我再告訴他,時間長了,他自己就會評價、管理了。班級眼保健操不好,我先問小班長該怎么辦,方法好就用,方法不好就告訴他,你看我怎么做。后來小班長還養(yǎng)成了眼保健操后及時進(jìn)行小結(jié),選出下次眼保健操監(jiān)督員的好習(xí)慣,使管理公開化。
    “早讀小老師”負(fù)責(zé)組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行早讀;“燈長”負(fù)責(zé)開關(guān)日光燈;“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”督促同學(xué)戴好紅領(lǐng)巾……班級實(shí)行“崗位負(fù)責(zé)制”,對班委干部、課代表和其他同學(xué)都有明確具體的崗位職責(zé),使班級的每一扇窗、每一扇門、每一樣物品、每一件工作都有負(fù)責(zé)人。例如:負(fù)責(zé)電燈的同學(xué),教室內(nèi)光線暗時及時開燈,教室內(nèi)光線明亮?xí)r或室內(nèi)無人時及時關(guān)燈;負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué),要保證每節(jié)課前黑板和講臺的清潔、同時負(fù)責(zé)對不愛護(hù)粉筆亂涂亂寫、亂扔粉筆頭的同學(xué)進(jìn)行教育和處罰;負(fù)責(zé)開窗戶的同學(xué),要及時開、關(guān)窗戶,保證人在窗開,人走窗關(guān);負(fù)責(zé)開門的同學(xué),在教室內(nèi)無人時,要及時關(guān)門……半學(xué)期下來,班級產(chǎn)生了一批“崗位能手”,同時對部分不能勝任崗位的同學(xué)也作了適當(dāng)調(diào)整。孩子們?nèi)巳擞泄芾矸?wù)的崗位,在讓他們知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任的過程中,逐步嘗試讓他們自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我管理。
    這時候,被動的管理變成主動的管理。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇八
    在班級管理中班主任是導(dǎo)演,學(xué)生才是主角。在課程改革下每位教師必須樹立的全新理念,我們要創(chuàng)造機(jī)會讓孩子們脫穎而出,創(chuàng)造展示自己的天地,培養(yǎng)自主能力。在此觀念指導(dǎo)下,我在慢慢地探索,怎樣讓孩子們逐步養(yǎng)成自主管理的班級管理模式?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    孩子們的模仿能力強(qiáng),總渴望得到效法的榜樣。而教師工作的師范性和孩子們的向師心理,使教師最易成為學(xué)生模仿的對象而成為模范。老師的一舉一動、一言一行對學(xué)生都有很大影響。教師的形象對學(xué)生思想品德形成有較強(qiáng)的榜樣作用。所以任何一位教師都應(yīng)當(dāng)時時、事事、處處成為學(xué)生的楷模;教師的言談舉止、穿衣打扮都要自覺地為學(xué)生做出表率。
    教師的世界觀、道德情操、工作態(tài)度以至日常生活的一言一行,對學(xué)生所產(chǎn)生的影響是直接的、潛移默化的,也是深刻的,很難磨滅的。教師的人格魅力對德育效果構(gòu)成重大影響。常言說“榜樣的力量無窮”。一個充滿愛國主義激情的教師,其學(xué)生怎能不被那洋溢的愛國激情所熏陶;一個樂觀向上、敬業(yè)有為的教師,對學(xué)生怎能不產(chǎn)生巨大的榜樣力量。教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格和實(shí)事求是的教學(xué)態(tài)度、公正無私的人品,這本身就是一種巨大的教育力量。作為教師,言行舉止均要“隨時檢點(diǎn)”和“從嚴(yán)要求”,《教師日常行為規(guī)范》就是對教師師范作用的鏡子。要求孩子們遵守作息時間,老師就必須準(zhǔn)時踏進(jìn)教室;要求孩子們上課專心聽講,教師在課堂上就不能接手機(jī),接待來訪;要求孩子們要勇敢,教師在早操時就不能戴帽子、圍巾和手套……德育工作絕非僅是“言傳”即可的事情,“身教”更勝“言傳”,是“言傳”取得效果的前提和保障。
    另外,學(xué)生對社會的看法、對是非的辨別,常常是從家長和教師身上取得第一印象的,從而一直影響到他們成人?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!睘楦玫卦诘掠ぷ髦小把詡魃斫?、為人師表”,教育者必須時時處處做好垂范作用。
    每一天工作結(jié)束后,總有令人滿意和不足之處,每個同學(xué)都要積極進(jìn)行自主管理的總結(jié),各小組長進(jìn)行匯總,再將匯總后記錄交到班內(nèi)負(fù)責(zé)總記錄的同學(xué)手中。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和班內(nèi)自主管理工作的分配情況設(shè)計(jì)合理的記錄冊。在這些記錄統(tǒng)計(jì)中有出勤情況、作業(yè)情況、成績冊、班級之最、值日情況、值班記錄等,主要記錄優(yōu)秀的同學(xué),并進(jìn)行積極表揚(yáng)和賀卡鼓勵。班主任要及時查閱各種記錄,不定期的找學(xué)生談心,了解他們的想法和做法,及時給予肯定表揚(yáng)和獎勵。
    1、放與收的關(guān)系
    班級實(shí)行學(xué)生自主管理,班主任必須切實(shí)放手讓每一個學(xué)生參與到班級事務(wù)的討論、決策、處理和評價中來,但這種“放”是建立在“收”的基礎(chǔ)上的,千萬不能把“放手”管理變?yōu)椤胺湃巍惫芾怼<窗嘀魅我ㄟ^深入細(xì)致的思想工作,將全班同學(xué)的不同意志、心愿和想法都收攏到同一個目標(biāo)上來,凝聚成全班同學(xué)共同的意志,并要通過班級目標(biāo)的確立、班級計(jì)劃的制定體現(xiàn)出來。
    2、松與緊的關(guān)系
    “班級自主管理模式”下的班主任,雖然能夠從繁雜的班務(wù)中“解放”出來,卻要隨時去洞察班級的每一個細(xì)微變化,要以輕松的心態(tài)去面對學(xué)生管理中的失誤、缺點(diǎn)和挫折,更要以負(fù)責(zé)任的態(tài)度去引導(dǎo)他們正確看待并改正自身的不足,使班級管理在一松一緊之間,收到“外松內(nèi)緊、形散神聚”的效果。
    3、多與少的關(guān)系
    以管理的“自主性”和“主體性”為核心的'“班級自主管理模式”,要求班主任多觀察、多分析,少指示、少干涉。即多觀察學(xué)生的變化,多分析學(xué)生的心理,多引導(dǎo)學(xué)生的言行;對班級活動少按自己的意志去指示,對具體事務(wù)少憑自己的想法去干涉。只有這樣,才能把更多的機(jī)會真正留給學(xué)生,讓學(xué)生自己去思考、創(chuàng)新和發(fā)展。通過讓學(xué)生參與班級管理,進(jìn)而學(xué)會自我管理,培養(yǎng)其自主性、能動性、創(chuàng)造性,真正給予孩子們一片屬于自己的天空。
    總之,在實(shí)施班級管理過程中,讓我們自覺而真誠地尊重學(xué)生的主體地位,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,開展班級自主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,從而讓學(xué)生獲得和諧、健康地發(fā)展。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇九
    彈指間,時至年終。本學(xué)期,學(xué)生會在學(xué)院黨委和團(tuán)委的指導(dǎo)和關(guān)懷下,以服務(wù)學(xué)院,服務(wù)學(xué)生為宗旨,組織開展了一系列形式豐富多樣的學(xué)生活動,培養(yǎng)了同學(xué)們的自我管理能力,同時也鍛煉了學(xué)生干部、干事的組織協(xié)調(diào)能力,營造了濃厚的校園文化氛圍,豐富了校本部學(xué)生的課余生活。我院學(xué)生會的整體工作在繼承中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展,并取得了可喜的成績。
    同時,在各項(xiàng)常規(guī)活動的基礎(chǔ)上,我們新一屆學(xué)生會干部能夠求創(chuàng)新,求進(jìn)步。在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下順利開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,積極負(fù)責(zé)的完成好學(xué)院團(tuán)委分配的各項(xiàng)任務(wù)。此外,我們還制定了一系列規(guī)章制度和評優(yōu)制度,使學(xué)生會干部、干事能更高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,更出色的完成相關(guān)工作。
    一、學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)。
    1.注入新鮮血液,打造新的團(tuán)體。
    為了充實(shí)內(nèi)部人員,注入新鮮血液,同時也為了大一新生能更快、更好地融入大學(xué)生活,9月27日,我院學(xué)生會在204教室召開了一年一度的院學(xué)生會納新大會。上一屆院學(xué)生會干部、本屆學(xué)生會干部均出席了本次大會。最終,70余名大一新生脫穎而出,為院學(xué)生會的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    2.加強(qiáng)自身建設(shè),完善工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    xx年10月6日,我院學(xué)生會組織開展了全體成員的第一次例會。會議中,院學(xué)生會副主席馬強(qiáng)強(qiáng)調(diào)了各部長、干事的工作要求,工作任務(wù),明確了每位成員請假、退會的制度,以及對各部長,干事的期望。學(xué)生會是個有制度,有紀(jì)律并且有人性化的團(tuán)體組織,需要各成員共同努力工作,嚴(yán)格自律,服務(wù)學(xué)院,并配合團(tuán)委開展各項(xiàng)工作,打造出優(yōu)秀、可信賴的學(xué)生會團(tuán)體。
    當(dāng)然,我們也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生會干部的自身教育,使學(xué)生會既能成為學(xué)生干部增長才干,鍛煉能力的基地,更成為為同學(xué)奉獻(xiàn)的服務(wù)基地。
    3.納新復(fù)賽。
    學(xué)生會不僅僅是一個鍛煉學(xué)生各方面能力,加強(qiáng)學(xué)生自身建設(shè)的一個團(tuán)體,更是一個學(xué)生積極勞動,表現(xiàn)自己,展示才華的大舞臺。為了院學(xué)生會成員成為一個精明、強(qiáng)干的人,能夠?yàn)閷W(xué)生會建設(shè)、發(fā)展做出努力,學(xué)生會召開了納新復(fù)賽:“你憑什么留下?”,把一批做事不求上進(jìn)的干事請退學(xué)生會,以此來警示留下的同學(xué),必須要一心為學(xué)生會做實(shí)事,貪圖虛名和新鮮好玩是不長久的。
    二、立足本職,積極拓展,倡導(dǎo)良好校園文化生活。
    “服務(wù)意識,精品意識,創(chuàng)新意識”是我們工作的方針。我們本著學(xué)院自身特點(diǎn),不為搞活動而搞活動,切實(shí)貼近同學(xué)生活,滿足同學(xué)要求。
    1.“促交流、增情誼”籃球賽。
    為了建設(shè)文明和諧校園,同時也為了納新工作的正常開展,在學(xué)期之初,院學(xué)生會文體部組織了一場籃球賽,由大二各系部與大一男生組成兩支參賽隊(duì)伍。比賽促進(jìn)了各級學(xué)生之間的交流,使大一學(xué)生能共感受到大學(xué)校園氣息。各參賽隊(duì)員賽出了風(fēng)采,賽出了水平賽場上各拉拉隊(duì)也鼓足了勁為隊(duì)員加油,充分展現(xiàn)了同學(xué)之間的深厚友誼與團(tuán)隊(duì)合作能力。此次比賽本著公平公正的原則,歷時一個半小時之后,大二隊(duì)技壓群雄獲得第一名,比賽圓滿結(jié)束。
    2.“魅力藝術(shù),舞動青春”社團(tuán)藝術(shù)節(jié)。
    為推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的規(guī)范化建設(shè),展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,推動學(xué)院校園文化建設(shè)蓬勃健康發(fā)展,在相關(guān)職能部門的支持下,院團(tuán)委定于xx年11月3日舉辦我院首屆學(xué)生社團(tuán)藝術(shù)節(jié)開幕式暨“唱響青春”文藝晚會。其中,經(jīng)濟(jì)系選送節(jié)目《筷子舞》成為晚會中不可磨滅的色彩。
    此外,我院校本部三個社團(tuán)(百納文藝社團(tuán),遠(yuǎn)征創(chuàng)業(yè)社團(tuán),旅游學(xué)社)各自開展了書法、繪畫宣傳展,辯論賽等活動,豐富了學(xué)生的課余生活,擴(kuò)展了學(xué)生的興趣愛好,也為學(xué)生提供了展示才華的平臺。
    屹立于世界之巔,面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),學(xué)生會如何在日益走向開放的校園中,發(fā)揮學(xué)生會的基層作用,為我院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在以后的工作實(shí)踐中,我院學(xué)生會還將不斷地努力與探索,揚(yáng)長避短,使學(xué)生會的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善。我們也堅(jiān)信,只要我們以積極的心態(tài)工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇十
    對于一所學(xué)校來說,對學(xué)生的管理比教學(xué)更難。這里給大家?guī)淼氖菍W(xué)校20xx—20xx學(xué)年度學(xué)生管理工作總結(jié)范文,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看!
    我在旅游部負(fù)責(zé)班主任隊(duì)伍和學(xué)生管理工作。一學(xué)期來,我們認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,以服務(wù)為宗旨,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以各項(xiàng)活動為抓手,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,各項(xiàng)工作已基本完成?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,追求養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
    旅游部堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任的工作要“愛、嚴(yán)、勤、活”,幫助學(xué)生確立奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力,引導(dǎo)學(xué)生動靜分明,學(xué)會自我調(diào)節(jié)。二是繼續(xù)實(shí)行量化考評制度,讓班級與班級進(jìn)行評比,并把各班每周的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律量化情況作為班主任工作和先進(jìn)班級評選的.重要依據(jù)。
    從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    班級利用“主題班會”和“黑板報”等形式開展“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,從我做起”的教育活動。旅游部加大學(xué)生常規(guī)管理力度,系部定期召開學(xué)生大會,針對一段時間中出現(xiàn)的典型問題進(jìn)行集中教育,提出要求,指導(dǎo)努力方向。每天對儀容儀表不合規(guī)范和違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育整改,使學(xué)生的儀容儀表違紀(jì)現(xiàn)象有了很大改觀。
    重視培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
    系部堅(jiān)持各班的每日二掃、平時衛(wèi)生保潔要求,要求學(xué)生做到不隨意亂丟果皮、紙屑,自覺節(jié)約用水用電,并安排學(xué)生會成員監(jiān)督,使學(xué)生養(yǎng)成了良好習(xí)慣。一學(xué)期來,系部組織了多次的校園義務(wù)勞動,保證了校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生,使得校園環(huán)境有了較大改善。
    在住校生管理方面,要求班主任與宿管員協(xié)作,嚴(yán)格按規(guī)定做好住校生的教育管理工作。因系部班級變動,本學(xué)期我們曾三次對學(xué)生宿舍進(jìn)行微調(diào),保證了班級管理的有效運(yùn)行。
    積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動,使學(xué)生各方面的能力得到了鍛煉和發(fā)展。
    在本學(xué)期開展的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中,我們系部提前謀劃,通過班級初選、系部選拔的方式選出參賽節(jié)目和選手,然后系部指定專人輔導(dǎo)。由于措施得力,我們部在大合唱、演講、辯論賽等多項(xiàng)賽事中都取得了優(yōu)異的成績,受到了師生的好評。在第二屆“營造溫馨寢室共建和諧家園”活動中,我們部參與學(xué)生多,作品類型豐富,獲獎率也高。通過活動,豐富廣大師生的業(yè)余生活,陶冶了情操,鍛煉了能力,增強(qiáng)了學(xué)生愛祖國愛學(xué)校意識,提升了班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    六、存在問題和下一步打算。
    總結(jié)本學(xué)期的工作,我認(rèn)為存在以下三個突出的問題:
    2、班主任隊(duì)伍整體管理水平還有待提高;
    3、我們還要在開展對特殊學(xué)生群體的幫扶工作上多下功夫。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇十一
    自2016年以來,我鎮(zhèn)共接收了兩批共3名高校大學(xué)畢業(yè)生到村任職,他們的到來,為我鎮(zhèn)農(nóng)村注入了新鮮血液。經(jīng)過一年時間的鍛煉,大學(xué)生村官通過自己的努力,得到了鎮(zhèn)黨委和村上的一致認(rèn)可。鎮(zhèn)黨委一直非常重視大學(xué)生的管理教育工作,下面,把兩年來大學(xué)生村官的管理情況總結(jié)匯報如:
    在我鎮(zhèn)任職的大學(xué)生村官原有3人,其中男2人,女1人;大專生1人,本科生2人;分別任職于張?zhí)洞逦瘯⒑髼畲逦瘯⒗钫逦瘯?第四批大學(xué)生村官(女)因通過考試到其它單位就業(yè)辭去了職務(wù)。
    大學(xué)生村官是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的生力軍,所以我鎮(zhèn)黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)揮好大學(xué)生村官價值”的原則,鎮(zhèn)黨委制定了一系列的政策和措施,既保障了他們的工作和生活,又使這些剛邁出校門的學(xué)生得到磨煉,為他們以后的成才打下良好的基礎(chǔ)。其中主要的措施如下:
    1、我鎮(zhèn)依據(jù)區(qū)委組織部要求,制定了《古城鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理規(guī)定》。這些規(guī)定從日常工作到學(xué)習(xí)生活等各個方面規(guī)范大學(xué)生的言行舉止,使他們能在短期內(nèi)適應(yīng)農(nóng)村的環(huán)境,盡快進(jìn)入角色。
    2、定期組織大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí)。由于他們剛剛邁出校門,對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解,從鎮(zhèn)黨委的角度講,把他們當(dāng)成村干部一樣對待,讓他們充電,參加全體鎮(zhèn)、村干部大會,參加鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí),用知識豐富自己。
    3、不定期的抽查、組織大學(xué)生村官進(jìn)行衛(wèi)生拉練及工作考核。鎮(zhèn)黨委十分關(guān)心這批大學(xué)生的生活,隨時抽查他們的工作日志,并且會定期檢查大學(xué)生的工作及生活情況。
    4、安排大學(xué)生村官到機(jī)關(guān)單位鍛煉。一是讓他們了解鎮(zhèn)有關(guān)職能科室的人員和具體工作,二是讓他們從機(jī)關(guān)干部平時的待人接物、遵守規(guī)定和工作的責(zé)任心等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。其中,分別讓他們在勞務(wù)輸出和社會保障所、鎮(zhèn)財(cái)政管理所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)計(jì)劃生育辦公室等部門學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識,從事相關(guān)業(yè)務(wù),讓他們多方面了解農(nóng)村工作。
    5、大力支持大學(xué)生村官思想與文化方面的進(jìn)步。大學(xué)生村官是我鎮(zhèn)一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,我們積極支持大學(xué)生村官思想與文化方面的進(jìn)步,通過思想方面的教育,鼓勵大學(xué)生村官遞交入黨申請書,增強(qiáng)他們的政治意識,培養(yǎng)他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮(zhèn)現(xiàn)有的2名大學(xué)生村官均由畢業(yè)時的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在今年的黨員發(fā)展和黨表整理工作中,大學(xué)生村官們積極參與,我們首先帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、宗旨、紀(jì)律等基本知識,隨后提出幾點(diǎn)要求,督促他們加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。同時,我們還鼓勵大學(xué)生村官積極參與鎮(zhèn)上組織的有益活動,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的文化素養(yǎng)。
    6、支持并鼓勵大學(xué)生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中,從登記選民到張貼公告,從入戶通知到選舉日的具體工作,哪一項(xiàng)都沒有離開大學(xué)生村官們的認(rèn)真參與。
    大學(xué)生村官認(rèn)真勤奮地投身于各項(xiàng)工作中,通過不斷全面地學(xué)習(xí),努力發(fā)揮著自身優(yōu)勢。今年大學(xué)生村官主要完成的工作如下:
    四是全面整理做好計(jì)生人口臺賬工作,便于開展今后的計(jì)生各項(xiàng)工作;。
    六是認(rèn)真籌備去年村“兩委”換屆選舉工作動員大會,并充分利用宣傳欄、標(biāo)語、橫幅等多種方式大力宣傳有關(guān)換屆選舉方面的法律法規(guī)和政策規(guī)定,使全鎮(zhèn)廣大干部、群眾充分了解換屆選舉工作的重要性,熟悉選舉工作的原則、方法和步驟,做到各項(xiàng)選舉程序家喻戶曉,努力提高廣大群眾參與換屆選舉工作的積極性,并在接下來的選舉過程中,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),配合工作組完成了現(xiàn)場計(jì)票、后期公告等工作。
    七是積極參加鎮(zhèn)文化系統(tǒng)組織的文體活動,今天我鎮(zhèn)組織的乒乓球賽、籃球賽、繪畫書記大賽等,他們都能積極參與,協(xié)助進(jìn)行賽事服務(wù)工作,充分體現(xiàn)出了現(xiàn)代年輕人的朝氣,受到了賽事主辦單位的一致好評。
    八是態(tài)度端正,進(jìn)取心強(qiáng),只要是能勝任的工作都主動熱心接下,哪里需要大學(xué)生村官,他們就出現(xiàn)在哪里,服從組織安排,認(rèn)真完成政府、領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    大學(xué)生村官的到來使村級單位發(fā)生了巨大變化。
    一是從最基本的寫作來說,過去由于我們的村干部文化水平相對較低,一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來,大學(xué)生村官的到來正好彌補(bǔ)了這一缺陷。
    二是大學(xué)生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事,自從大學(xué)生村官來了之后,電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具,自己打印節(jié)省開支,上網(wǎng)查資料更方便。
    三是有些報表、統(tǒng)計(jì)等工作,以前村干部可能得弄好幾天,在這些大學(xué)生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力,同時也使得大學(xué)生村官得到了鍛煉,達(dá)到了一舉多得的效果。
    雖然我鎮(zhèn)的大學(xué)生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
    1、由于他們工作經(jīng)驗(yàn)較少,處理很多問題不能得心應(yīng)手,所以各村不要急于求成。
    2、村官要嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。工作中積極向有經(jīng)驗(yàn)的村干部學(xué)習(xí),盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,自覺保持工作場所與宿舍的干凈整潔。
    3、還有個別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務(wù)工作中。
    4、大學(xué)生村官向上的積極性很高,參與培訓(xùn)、考試的時間占用太多,偶爾會影響工作的開展。
    五、工作計(jì)劃。
    1、改進(jìn)管理辦法,加強(qiáng)獎懲機(jī)制的完善。加強(qiáng)村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識的養(yǎng)成,通過年終考核的辦法,使這些大學(xué)生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發(fā)揮他們的能力與價值。
    2、多舉辦一些文體活動,調(diào)動大學(xué)生的積極性,豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。
    3、敦促大學(xué)生村官加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加公務(wù)員及事業(yè)單位的考試,積極推薦優(yōu)秀的大學(xué)生村官錄用為公務(wù)員或者事業(yè)單位編制。
    4、組織經(jīng)驗(yàn)交流活動,比如鎮(zhèn)內(nèi)交流、鎮(zhèn)外交流,或者和其它鎮(zhèn)鎮(zhèn)結(jié)對子等等。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    我系學(xué)生管理工作始終緊緊圍繞學(xué)院中心工作,與相關(guān)部門大力配合,堅(jiān)持以人為本和從嚴(yán)管理的工作理念,以學(xué)生為主體,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),充分調(diào)動各班級的工作熱情和積極性,不斷創(chuàng)新工作方法,較好的完成了學(xué)期初計(jì)劃的工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
    一、完善制度建設(shè)。
    在學(xué)生管理中,規(guī)章制度的建設(shè)是一項(xiàng)主要內(nèi)容,是部門管理水平的重要標(biāo)志,是實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理的重要保障。在工作中進(jìn)一步明確管理要求,落實(shí)管理措施,強(qiáng)化管理責(zé)任,做到層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人,班主任、學(xué)生會、學(xué)生干部自管體系齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)。
    1、建立班主任考核制度加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。堅(jiān)持對班主任工作一周一點(diǎn)評,數(shù)據(jù)考核每周一報,一月一評比,學(xué)期有總評,有效地調(diào)動班主任工作的積極性。
    2、把班主任例會工作制度化,給班主任提供了相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持班主任談話制度,多與學(xué)生進(jìn)行溝通、多到班級走動、多到宿舍了解情況,與學(xué)生打成一片。
    3、建立助理班主任工作考核制度,每個班級配備一名由大二國防班學(xué)生擔(dān)任的助理班主任團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)相關(guān)班級的日常管理,讓班主任有更多的精力投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時又能鍛煉學(xué)生的自主管理能力,提升學(xué)生的主人翁意識。
    4、系部學(xué)生日常行為規(guī)范制度化,進(jìn)一步完善系部“學(xué)生日常行為規(guī)范百分制”考核制度,建立“晨會”制度,每月一期班委培訓(xùn)交流會,強(qiáng)化班委會作用、不斷加強(qiáng)自主管理,充分發(fā)揮其橋梁紐帶的作用。
    5、系部建立、健全學(xué)生會管理制度,堅(jiān)持每周日晚自習(xí)第二節(jié)例會制度,每日檢查零報告制度,通過qq群第一時間報告檢查情況。樹立學(xué)生會成員主人翁意識,積極主動參與系部管理。
    二、強(qiáng)化日常管理,
    1、規(guī)范的日常管理是教育教學(xué)的前提。
    對常規(guī)工作繼續(xù)抓實(shí)、抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓好。教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,減少遲到、曠課、早退等不良行為的發(fā)生。堅(jiān)持課間操、晚自習(xí)、教室衛(wèi)生、校服、胸卡、宿舍衛(wèi)生的檢查制度,做到及時檢查、及時通報,及時整改。開展每周一次“最美宿舍”、“文明班級”評比活動,促進(jìn)學(xué)生的文明養(yǎng)成。堅(jiān)持每日系部晨會由學(xué)生會主持,學(xué)生會通報前一天檢查數(shù)據(jù)及當(dāng)日需要整改注意事項(xiàng),值班老師值班情況通報及要求,每天學(xué)生就寢利用系部qq群進(jìn)行安全就寢,管制刀具和大功率用電器零報告,系部以及班主任第一時間掌握相關(guān)情況。本學(xué)期總體來講,學(xué)生紀(jì)律穩(wěn)定,沒有發(fā)生重大違紀(jì)事件發(fā)生。
    2、開展學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    結(jié)合學(xué)校提出的“三學(xué)會,兩個不準(zhǔn)許”學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德、行為習(xí)慣和生活能力等方面全面發(fā)展。學(xué)生既要學(xué)習(xí)、掌握知識和技能,又要注重將知識“內(nèi)化”為做人和做事的本領(lǐng)。它是對學(xué)生行為指導(dǎo)與良好習(xí)慣培養(yǎng)的一種教育。,我系結(jié)合院相關(guān)活動要求和系部自行組織相結(jié)合,通過黑板報、拔河比賽等形式教育學(xué)生。通過這些活動,掀起了“人人爭做文明學(xué)生”、“班班爭當(dāng)文明班級”的熱潮,逐步創(chuàng)建一個講品質(zhì)、講文明、講紀(jì)律、比為人、比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步的良好班風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境。
    3、加大安全宣傳,采取有效措施,杜絕安全隱患。
    系部牢固樹立“安全第一”的意識,大力加強(qiáng)校園安全宣傳和教育,強(qiáng)化師生安全意識,嚴(yán)密防范,堅(jiān)決消除各種安全隱患,營造關(guān)心人、愛護(hù)人、關(guān)愛生命的良好氛圍,努力營造平安和諧的校園環(huán)境。通過安全講座、黑板報、班會、每日晨會及每月一次班委培訓(xùn)交流會等有效措施,大力宣傳安全知識和法律法規(guī)。建立以班主任負(fù)責(zé)制、班干部和宿舍長逐級承包的宿舍安全管理網(wǎng)絡(luò),設(shè)有快捷暢通安全員的反饋系統(tǒng)。日常生活中,適時對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防事故等方面的教育,促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)和安全意識,減少安全事故的發(fā)生。利用值班老師和學(xué)生會每天進(jìn)行宿舍安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理各種違紀(jì)事件及突發(fā)事故,查處大功率用電器和管制刀具等,并每天進(jìn)行通報。
    三、開展豐富多彩的活動,強(qiáng)化活動育人。
    本學(xué)期,本著“活動育人”精神,并明確活動主題,讓學(xué)生在活動中得到教育。努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。
    1、為了增強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)和對文章的欣賞能力,系部組織閱讀社社團(tuán),本學(xué)期在宿遷市第三屆中學(xué)中職微團(tuán)課大賽在市馬陵中學(xué)舉行,來自全市40余所中學(xué)、中職學(xué)校21名學(xué)生參與大賽,我系羅宇凡同學(xué)參與學(xué)生組比賽中憑借《中國夢—復(fù)興之路》一課的講授獲得學(xué)生組三等獎。
    2、我系開展電子信息系“慶中秋迎國慶”為主題的黑板報比賽活動。為了切實(shí)有效的做好此項(xiàng)工作,系部學(xué)生會認(rèn)真策劃、組織,參賽班級、人員認(rèn)真準(zhǔn)備,從而使整個比賽圓滿成功最終18制藥技術(shù)2班,16財(cái)會班,18計(jì)算機(jī)建筑2班分別獲得第一、二、三等獎的好成績。
    3、為了更好的完成學(xué)院院歌詠唱暨12.9大合唱比賽,系部率先舉行該項(xiàng)比賽預(yù)賽,選出預(yù)賽中獲勝的5個優(yōu)勝班級班級參加學(xué)院12.9大合唱決賽。
    4、為豐富學(xué)生課余文化生活,有效對學(xué)生空白檔時間的管理,本學(xué)期系部在開展一系列文體活動的同時,充分利用好每天下午課外活動的時間,積極組建如下11個系部社團(tuán),分別有籃球社、排球社、乒乓社、散打社、足球社、健身社、輪滑社、舞蹈社、閱讀社、音樂社、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)等社團(tuán),對以上各個社團(tuán)制定具體實(shí)施方案,并為每個社團(tuán)專門安排一名帶領(lǐng),同時本著培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的原則為每個社團(tuán)安排一名大學(xué)生學(xué)生作為社長負(fù)責(zé)點(diǎn)名、策劃、專業(yè)教學(xué)、通知等工作,本學(xué)期參加社團(tuán)學(xué)生人數(shù)占系部總?cè)藬?shù)30%左右。爭取在下學(xué)期社團(tuán)工作中推動更多的學(xué)生進(jìn)入社團(tuán),學(xué)會一項(xiàng)文體活動,本學(xué)期元旦節(jié)將舉行社團(tuán)學(xué)期匯報暨元旦晚會。
    5、通過以上的一系列舉措,系部目前為止榮獲6次先進(jìn)系部流動紅旗;
    院籃球賽榮獲第三名,市級微團(tuán)課一名學(xué)生獲得三等獎。
    四、抓好系部學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)。
    為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部進(jìn)行“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我完善”。我系加強(qiáng)對學(xué)生干部成員的思想教育和工作方法上的指導(dǎo),組織了學(xué)生干部會議,對學(xué)生干部隊(duì)伍形象提出了較高的要求,同時也鼓勵學(xué)生干部在工作中大膽創(chuàng)新、開拓思路、實(shí)干實(shí)抓。具體工作主要有以下幾個方面。
    1、學(xué)生會每周日例會,例會由系部指導(dǎo),學(xué)生會主席主持,對前一周工作進(jìn)行總結(jié),同時都本周工作進(jìn)行布置。做到開會有簽到,記錄。
    2、每天對系部班級衛(wèi)生、學(xué)生考勤、兩操、校服、胸卡、宿舍衛(wèi)生每日檢查和通報,并進(jìn)行每天量化和每周的“最美宿舍”“文明班級”進(jìn)行評比,同時還對系部每月至少策劃一次學(xué)生活動。
    3、由系部牽頭,學(xué)生會組織每月一次系部學(xué)生干部培訓(xùn)交流會。通過一系列的措施,讓學(xué)生干部充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,積極投入到自主管理當(dāng)中并讓能力得到鍛煉和提高。
    五、工作存在的問題和今后努力的方向。
    本學(xué)期我系學(xué)生管理工作基本正常,但我們的工作還存在一些問題和不足,學(xué)生管理工作今后要克服困難和缺點(diǎn),盡快理順管理中不順暢的環(huán)節(jié),建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生管理隊(duì)伍,學(xué)習(xí)其他系部先進(jìn)管理辦法,加強(qiáng)學(xué)生德育教育、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)養(yǎng)成。我相信并有信心,在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任、系部教師的齊心努力下,電子信息系的學(xué)生管理工作定會邁上又一個新的臺階。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇十三
    __年在學(xué)校、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及相關(guān)部門的支持下,學(xué)生處管理科繼續(xù)以_為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)_。我們本著求真務(wù)實(shí)、辦實(shí)事、辦實(shí)效的態(tài)度,在制度改進(jìn)、困難學(xué)生資助體系完善等各項(xiàng)工作中,均取得了較好的成績,為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園打下基礎(chǔ)。
    現(xiàn)總結(jié)如下:
    為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求以及在學(xué)生管理、學(xué)生生活、安全、貧困生等出現(xiàn)的新問題,我們重新修訂并出版《學(xué)生守則》。隨著我院招生規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊、法律意識淡薄違法違紀(jì)事件時有發(fā)生,我們起草了《__體育學(xué)院重大事故報告制度》、《__體育學(xué)院大學(xué)生警示教育宣傳手冊》、《__年__體育學(xué)院貧困生資助措施》。
    為使我院學(xué)生能樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明的生活行為,學(xué)生處結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不定期的到公寓了解輔導(dǎo)員晚上值班情況和學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、安全等情況,預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生。同時,為嚴(yán)格管理、依法治校,__-__學(xué)年第二學(xué)期、__-__學(xué)年第一學(xué)期,嚴(yán)格按照《__體育學(xué)院學(xué)生手冊》共處理違紀(jì)違規(guī)學(xué)生共計(jì)23名,還在甲流封校期間根據(jù)《校園封閉管理期間學(xué)生管理規(guī)定》給4名違紀(jì)學(xué)生處以記過處分,通過紀(jì)律處分達(dá)到了輔助教育、警示教育他人的目的。
    三、嚴(yán)格信息審核,加強(qiáng)學(xué)籍管理。
    為加強(qiáng)我院學(xué)生在校期間學(xué)籍的管理,我們嚴(yán)格按照《__體育學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》為14名學(xué)生辦理了休學(xué)手續(xù),為10名學(xué)生辦理了復(fù)學(xué)手續(xù),為6名學(xué)生辦理了保留學(xué)籍手續(xù),為11名學(xué)生辦理了退學(xué)手續(xù)。同時,結(jié)合教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校學(xué)生學(xué)年電子注冊的通知》要求,我們對我院本???239名學(xué)生進(jìn)行了電子注冊及數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集、校驗(yàn)、核對、修改等工作。同時,為__級1701名畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行了電子注冊及數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集、校驗(yàn)、核對、修改、錄入等工作,特別是在教育部學(xué)籍系統(tǒng)升級完成的情況下,通過各種努力為__級223名未注冊應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生完成了學(xué)籍上報工作。
    四、認(rèn)真、細(xì)致做好貧困生的認(rèn)定工作。
    為落實(shí)《陜西省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》,我們廣泛宣傳,保證學(xué)生知曉國家政策。我們還向__級新生寄發(fā)了《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》,根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》對報到貧困新生進(jìn)行情況核查。同時,成立了各系(院)以分管學(xué)生工作的總支書記為組長,學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生干部以及一定比例的學(xué)生代表擔(dān)任成員的評審小組,要求評審小組堅(jiān)持公平、公開、公正的原則,做好貧困學(xué)生的認(rèn)定工作。在此基礎(chǔ)上,我們要求多方參與,提高認(rèn)定的準(zhǔn)確性,并對認(rèn)定的貧困生采取隨機(jī)抽查的方式,查看其檔案、進(jìn)行家庭情況調(diào)查,嚴(yán)格程序,保證做到公平、公開、公正以確保貧困生身份的真實(shí)性。對學(xué)生反映的問題都積極予以核查,給了學(xué)生一個滿意的答復(fù)。
    五、評定國家獎助學(xué)金和卡號統(tǒng)計(jì)工作。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,切實(shí)做好高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,根據(jù)國家財(cái)政部、陜西省財(cái)政廳、陜西省教育廳的通知,以及教育廳撥付的金額和名額及《陜西省高等學(xué)校獎助、學(xué)金暫行辦法》,我們堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,按貧困生人數(shù),合理分配比例,嚴(yán)格評選程序,共評選出獲國家獎學(xué)金16人,金額12.8萬元,評選出本、??浦鷮W(xué)金2332人(其中一等助學(xué)金602人、二等助學(xué)金1730人),助金額208萬(一學(xué)期)。評定勵志獎學(xué)金255人,金額127.5萬,總計(jì)335.5萬。同時,我們?yōu)?500余人(次)完成__、__年獎學(xué)金、助學(xué)金、評優(yōu)、勤工助學(xué)卡號統(tǒng)計(jì)與多次修改工作,確保了學(xué)生能在第一時間順利拿到獎金。特別是在甲流封校期間,我們?yōu)榱四軐@得國家獎助學(xué)金學(xué)生信息及時錄入系統(tǒng),制作學(xué)生信息錄入流程,服務(wù)器24小時開機(jī),集中人手統(tǒng)一錄入學(xué)生基本信息,隨時解決系統(tǒng)錄入中遇到的各種問題,迅速順利的完成了此項(xiàng)工作。
    為了確?!吧吹刭J款工作”政策的順利實(shí)施,根據(jù)陜教貸5號文件《陜西省教育廳關(guān)于__年生源地信用貸款工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》的通知要求,和我校學(xué)生的實(shí)際情況,我們對在校生進(jìn)行按系宣傳學(xué)習(xí)《陜西省生源地貸款管理辦法》,為__級新生寄送了《__體育學(xué)院09年貧困生資助措施》。還積極印制了《陜西省生源地信用助學(xué)貸款證明》、《國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款申請表》100余份,已指導(dǎo)350名學(xué)生進(jìn)行了填寫并對申請表進(jìn)行了蓋章確認(rèn),現(xiàn)有部份學(xué)生貸款金額已陸續(xù)到賬。
    七、積極開展幫困助學(xué)活動。
    學(xué)校分別在田徑場、體操房、乒羽館及各個系辦公室、輔導(dǎo)員等處設(shè)立410個勤工助學(xué)崗位,資助金額達(dá)150萬元,使800多名貧困生受到資助,幫助學(xué)生自力更生,減少了生活壓力。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和用人單位的需求,積極調(diào)整人員配置,合理分配,在減輕貧困學(xué)生的心理和生活壓力的同時,也能學(xué)到一定的操作技能,使他們真正感受到學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。
    為貧困新生開通了綠色通道,緩交學(xué)費(fèi)共310余人,極大的減輕了貧困學(xué)生的心理和生活壓力,給他們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們真正感受到學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。與此同時,我院為貧困生積極爭取到陜西省紅十字會一個資助名額,金額1000元。在與“移動愛心一百”資助活動中,我校體育系3名、社會體育系2名、運(yùn)動人體科學(xué)系1名,共計(jì)6名同學(xué)獲得每人3622.69元的資助。
    八、評定陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部工作。
    按照陜西省教育廳《關(guān)于評選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的文件精神,學(xué)生處堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、民主、公開,對評選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生13名、優(yōu)秀學(xué)生干部2名的材料進(jìn)行了嚴(yán)格審查、匯總、上報。
    九、完成__—__學(xué)年先進(jìn)班級體、先進(jìn)個人評選工作。
    根據(jù)《__體育學(xué)院學(xué)生獎勵辦法》和《__體育學(xué)院學(xué)生德、智、體綜合考評辦法》,通過各班認(rèn)真評選,各系部討論并公示,經(jīng)學(xué)生處嚴(yán)格審核、匯總評選材料,公示后報學(xué)院研究,現(xiàn)已評選出21個“先進(jìn)班集體”、55名“院優(yōu)秀畢業(yè)生”、9名“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、190名“優(yōu)秀學(xué)生干部”、11名“三好學(xué)生標(biāo)兵”、432名“三好學(xué)生”、879名“單科優(yōu)勝生”,其中369人只享受榮譽(yù)、93名“單項(xiàng)獎學(xué)金”,其中8人只享受榮譽(yù)、43名同學(xué)獲得“通過英語四、六級和計(jì)算機(jī)二級”。同時,制作、打印榮譽(yù)證書1700份。
    十、畢業(yè)生檔案寄發(fā)和查詢,接收新生檔案工作。
    為順利完成__級學(xué)生畢業(yè)工作,我科室工作人員齊心協(xié)力在人手少任務(wù)重的情況下,從五月份開始早早動手,充分發(fā)揮勤工儉學(xué)學(xué)生的作用,加班加點(diǎn)完成了1701名應(yīng)屆畢業(yè)生的檔案的材料整理、編號、密封、粘貼寄發(fā)地址等工作,并且制作《畢業(yè)生檔案收發(fā)電子檔案統(tǒng)計(jì)表》,以確保學(xué)生查詢。根據(jù)部分短期待業(yè)學(xué)生和接收單位急需調(diào)檔的實(shí)際情況,我們靈活應(yīng)對,最大限度減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),保證了__屆畢業(yè)生檔案能夠及時準(zhǔn)確寄發(fā)至各單位,順利完成了畢業(yè)生檔案整理、發(fā)送工作。為了更好的服務(wù)廣大學(xué)生,我們專門為畢業(yè)生制作了《畢業(yè)生檔案查詢電子版》,今年共為畢業(yè)生查詢檔案信息200余人次。熱情接待用工部門的調(diào)檔工作,并及時補(bǔ)寄學(xué)生成績單20余份。完成新生1947人檔案整理、編號等工作。
    十一、做好應(yīng)征入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)工作。
    根據(jù)財(cái)政部教育部總參謀部關(guān)于《應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國家助學(xué)貸款代償暫行辦法》的通知要求,我們?yōu)榧磳?yīng)征入伍的學(xué)生印制《應(yīng)征入伍高等畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)貸款國家助學(xué)貸款申請表》張貼其填寫樣表,指導(dǎo)學(xué)生填寫代償學(xué)費(fèi)申請表及辦理其他相關(guān)手續(xù),共計(jì)130余人。
    十二、完成新入校學(xué)生參加醫(yī)療保障工作。
    根據(jù)市委大學(xué)生醫(yī)改指示,我科室對1949名新生的基本信息進(jìn)行了采集、修改、錄入,并協(xié)助校醫(yī)院醫(yī)保處安裝醫(yī)保軟件,指導(dǎo)信息導(dǎo)入系統(tǒng)工作。
    十三、整理文書檔案工作。
    為了使學(xué)生管理工作中保留的各種資料具有原始性、完整性及后續(xù)工作中信息的查詢方便,我們在各項(xiàng)工作結(jié)束后,立即完成資料的整理歸檔工作。__年我們按學(xué)期,對所有資料進(jìn)行分類存檔,共計(jì)10卷。
    十四、重信息學(xué)生身份清查工作。
    針對教育部學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)上傳的“重名重號清查”學(xué)生名單,我們對55學(xué)生名單進(jìn)行下載,并下發(fā)各系核實(shí),對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確標(biāo)注,順利完成工作。
    十五、其他日常工作。
    為1950名新生辦理了學(xué)生證及給在校學(xué)生火車磁卡充磁。學(xué)生的各種證明手續(xù)(學(xué)生教育儲蓄證明、學(xué)生身份的證明)。各類材料匯總、上報發(fā)放工作等。配合院辦完成各種學(xué)生數(shù)據(jù)的上報工作。我們在甲流封校期間積極響應(yīng)上級號召,制定安排甲流期間全院教職工公寓值班表、發(fā)放防治甲流宣傳材料、修改《校園封閉管理期間學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定》。
    學(xué)生自主管理工作總結(jié)篇十四
    時間飛逝,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就快要過去了。本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,由于疫情影響,活動主要在后半學(xué)期開展,在網(wǎng)宣部這簡單而忙碌的工作中我們收獲了不少,也成長了很多;在工作中免不了遇到困難,但在解決困難的過程中我們同部門一起成長。接下來我們將從具體工作、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和工作展望三個方面來總結(jié)這學(xué)期的工作。
    首先,網(wǎng)絡(luò)宣傳部是學(xué)生社團(tuán)管理中心必不可缺的一部分,負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)管理中心、社團(tuán)大小活動對內(nèi)對外的前期報道宣傳,及宣傳材料的編寫、制作等,接受由社團(tuán)管理部發(fā)的電子版的活動報道稿及活動期間照片并進(jìn)行存檔。還負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)管理中心和社團(tuán)會議、活動的新聞攝影、攝像及有關(guān)資料的管理和歸檔。所以網(wǎng)絡(luò)宣傳部是重要的,它不僅是社團(tuán)管理中心的一個部門,更是管理中心甚至于學(xué)院的一份網(wǎng)絡(luò)門面。下面對本學(xué)期工作做一些簡短的總結(jié),如下:
    1、本學(xué)期內(nèi)每周收取并存檔學(xué)生社團(tuán)管理中心各部門和各大社團(tuán)的.“一周一學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)心得,并在總表上進(jìn)行勾注、電腦上進(jìn)行存檔。
    2、對本學(xué)期的社團(tuán)活動進(jìn)行了前期宣傳、照片采集和新聞報道工作,比如:學(xué)生社團(tuán)管理中心承辦的端午主題活動、瀚海潮文學(xué)社“三行情書”活動、天音音樂協(xié)會“草地音樂節(jié)”等。
    3、配合其他部門進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)管理中心和社團(tuán)的換屆活動。
    4、學(xué)期末配合評審并與社管、財(cái)務(wù)部完成了社團(tuán)期末量化考核表。
    4、舉辦活動時應(yīng)提前宣傳和準(zhǔn)備好活動所需的設(shè)備、音樂和用品。準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,以備不時之需。
    1、為下學(xué)期社團(tuán)嘉年華做好宣傳報道準(zhǔn)備;
    3、讓大一新生盡快熟悉彼此、熟悉網(wǎng)宣部的常規(guī)工作,多多參與各項(xiàng)活動培養(yǎng)能力。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!