慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃(專業(yè)18篇)

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    方案的制定需要全面考慮各個方面的影響,我們不能草率行事。方案的完美性需要具備系統(tǒng)性、科學性和可操作性,我們應該如何使方案更加完美呢?以下是小編為大家精心準備的方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領域和問題的解決方案,從而幫助大家更好地理解和應用方案制定的方法和技巧。無論是在工作、學習還是生活中,好的方案都能幫助我們更快速地解決問題和達成目標。讓我們一起來看看這些范例,相信你會有不少收獲!%20方案是根據(jù)一定的目標和要求,制定出的解決問題的計劃或方法。它是在實踐中制定并執(zhí)行的,并通過不斷調整和完善來達到預期的效果。我們需要仔細考慮各種因素,并根據(jù)實際情況進行靈活調整。制定一個好的方案對于解決問題和實現(xiàn)目標至關重要,讓我們一起來制定一個切實可行的方案吧!在制定方案時,我們首先需要明確目標和要求。明確的目標和要求可以幫助我們更好地制定方案并行動起來。其次,我們需要搜集相關信息,了解現(xiàn)狀和存在的問題。通過充分了解問題的本質和實際情況,我們才能制定出科學有效的方案。另外,還需要考慮資源的利用和分配,確保方案可行性和可持續(xù)性。讓我們一起來制定一個適用于特定情況的方案吧!以下是小編為大家精心準備的方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領域和問題的解決方案,從而幫助大家更好地理解和應用方案制定的方法和技巧。無論是在工作、學習還是生活中,好的方案都能幫助我們更快速地解決問題和達成目標。讓我們一起來看看這些范例,相信你會有不少收獲!
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇一
    1、少先隊鼓號大檢閱。
    時間:x月x日下午。
    全鎮(zhèn)xx所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的`是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規(guī)范少先隊活動。
    2、“慶六一”藝術作品展覽。
    時間:x月x日前完成。
    由xx少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月x日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。
    3、“慶六一”班級活動。
    以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)
    4、xxx“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術節(jié)文藝會演。
    時間:6月1日上午。
    地點:xx影劇院。
    以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。
    5、x月x日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
    學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
    6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節(jié)文藝會演。
    慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶?;顒?。
    學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
    各校文藝節(jié)目于x月x日下午到xx影劇院進行彩排。
    7、6月1日下午,學生游園活動。
    考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇二
    1.為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節(jié)"。
    2.根據(jù)區(qū)教體局通知安排,經(jīng)學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過"六一",并力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。為使活動能順利進行,特制定本方案。
    陽光下成長快樂中飛翔。
    1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發(fā)揮聰明才智,把學校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。
    2、黑板報:各班出一期以"六一兒童節(jié)"為主題的黑板報。
    3、手抄報:發(fā)動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。
    5、新隊員入隊儀式。
    6、"十佳少年"、"百優(yōu)少年"、"好孩子"評選表彰。
    全鎮(zhèn)學生、中心幼兒園。
    1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學組織演出。相關的`"六一節(jié)"慶祝活動各單位自行組織。
    2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目,節(jié)目選拔時間為5月17日(星期四)。
    1、本次節(jié)目內容以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新",時間不宜過長。
    4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
    1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。
    2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。
    3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。
    本次活動設優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇三
    一、活動義:
    在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
    1、總體規(guī)劃。(校長室)
    2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王艷)
    3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
    4、宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)
    5、后勤保障。(劉景云)
    6、獎品書寫。(王楊)
    7、攝影、電影播放。(王楊)
    8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
    1、5月13日準備醞釀。
    2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
    3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
    1、新隊員入隊儀式。
    2、表彰各類積極分子。
    3、文藝活動。
    (1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
    (2)器樂興趣小組組隊。
    (3)文藝隊匯報演出。
    (4)幼兒舞蹈。
    4、趣味運動會:
    (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
    (2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
    (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
    (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
    (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
    5、看電影:《西游記》
    6、活動地點安排:一年級門口。
    裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
    裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
    組長:車學靖
    組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
    王臣貴、劉景云
    王潤秋
    1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
    4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
    1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
    2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇四
    xx年6月1日(星期六)上午8:30開始
    三圣鄉(xiāng)荷塘月色―電影公社(農家樂)
    自駕(后附地圖)
    “小舞臺。大夢想”才藝表演
    “我們一起過六一”童趣無限親子游戲
    “有愛。有家”家庭互動
    1、原則上全班參加;
    3、請各組長xx年5月22日上午12點前,把各組參加人數(shù)報給吳佳璐媽媽。
    每人預收100元活動經(jīng)費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結束后,根據(jù)實際消費,多退少補。
    活動經(jīng)費請家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。
    請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節(jié)禮物,活動當天有贈送禮物環(huán)節(jié)。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇五
    為慶祝一年一度的.“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,影院大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通過本次活動的開展,提高影院的知名度和美譽度,吸引更多的家庭來看電影,也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣、分享快樂的成長。
    本活動由本影院發(fā)起和組織,xx禮品店(提供相關獎品)、xx玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。
    二、活動時間:20xx年6月1日。
    三、活動主題:歡樂童年。
    四、活動內容。
    屆時,影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
    (一)影院“歡樂童年”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計(放映前1~2小時):
    凡是到場看電影的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加),獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。
    1、兒歌演唱比賽:場地為影院大廳。
    2、兒童舞蹈演出:場地為影院大廳。
    3、晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發(fā)獎品。
    4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條,晚會隨機進行安排,由主持人負責。
    以上活動實際內容待選出主持人和現(xiàn)場工作人員之后再公布。
    (二)晚會現(xiàn)場裝飾:
    1、舞臺設計:“歡樂童年”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    2、廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點綴:在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    五、活動宣傳:
    2、門廳裝飾:用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳:影院網(wǎng)站、影院聯(lián)盟qq群、電視臺。
    4、視覺宣傳:5月30日(提前2天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣,以達到最佳的效。
    七、費用預算:(成本需實際核算)。
    八、以上僅供客戶根據(jù)自身情況參考。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇六
    1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
    2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。
    3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
    4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的.節(jié)日。
    xxx社區(qū)。
    歲少年兒童。
    20xx年x月x日下午16:00―18:00。
    尋別樣童年現(xiàn)場布置:
    1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。
    2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置。
    3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場。
    4、背景音樂:全天播放兒歌。
    活動一:尋童年親子游樂園
    1、搬運專家(0―3歲)
    游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。
    物品準備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張
    凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。
    活動二:尋x成長智力大比拼
    1、我家的孩子在哪里(3―5歲)
    游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。
    物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個
    人員安排:裁判1人,紀律監(jiān)督1人
    2、泡泡糖(5―7歲)
    游戲規(guī)則:當裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。
    人員安排:安全員2人
    3、氣球炸彈(7―9歲)
    游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。
    人員安排:紀律監(jiān)督2人。
    物品準備:氣球50個。
    4、連環(huán)猜(10―18歲)
    游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據(jù)第一名選手所畫內容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。
    人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監(jiān)督2人物品準備:題卡15份
    凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。
    活動三:尋x記憶
    游戲安排:此區(qū)域準備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。
    物品準備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇七
    加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;。
    活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
    二、活動概況。
    游戲樂園(凡在_城消費才可參加)。
    1、親子互動樂園:
    每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,
    2、家庭歡樂樂園:
    留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)。
    3、征集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)。
    方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
    三時光郵筒:(凡在_城消費才可參加)。
    每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
    2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
    3、卡通人物互動:
    卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
    活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
    參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)。
    4、活動宣傳:
    主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
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    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇八
    主題為“童趣無限我有我酷”。
    2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。
    3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設 一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優(yōu)勝。
    4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇九
    我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的`開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
    為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
    熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個歡慶的日子,我校全體教師學生創(chuàng)設歡度“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節(jié)的各項活動。
    教師和孩子們共同布置舞臺,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
    (一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式。
    太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。
    隨后是老隊員發(fā)言,新隊員決心努力學習,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣。
    最后,是我大隊輔導員講話,我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
    (二)文藝匯演。
    6月1日上午,“六·一”慶典活動隆重舉行,金碧小學里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
    “六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六·一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇十
    1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;。
    2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
    20xx年6月1日上午。
    幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長。
    幼兒園大操場及各班活動室活動主。
    活動方案及具體時間安排:
    各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
    1、入場。
    主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}。
    2、園長及各方代表發(fā)言。
    (1)園長講話。
    (2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言。
    (3)家長代表發(fā)言。
    3、升旗奏國歌。
    4、幼兒體操節(jié)表演。
    (1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)。
    (2)中班徒手操表演《健身娃娃》。
    (3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》。
    (4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)。
    主持人預祝孩子快樂健康成長。
    結束后(幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)。
    各班進行我運動,我健康,我快樂戶外體育親子游戲。
    (一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲。
    (二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具。
    (三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品。
    1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽。
    2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽。
    1、互動游戲。
    幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。
    (獎品為幼兒喜歡的`貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)。
    2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品。
    幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。
    園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇十一
    一、活動時間:5月28日至6月6日。
    二、活動主題:慶六一迎端午雙節(jié)同慶送好禮。
    活動細則:
    1、5月28日進行現(xiàn)場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公布評比結果;。
    2、評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,其余作品均為參與獎;。
    一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;。
    二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;。
    三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;。
    優(yōu)秀獎(10名)獎價值20元禮品或游樂卷一份;。
    參與獎獎動物園或游樂項目門票一張;。
    3、必須保證評選的.公證性,活動可與書畫學校、公園聯(lián)合舉行;。
    4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。
    活動三、6月2--6日,一次性購滿98元,可憑小票領取粽子一包,限當日使用,隔日無效。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇十二
    六月一日是全世界兒童的.節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況,特制訂20xx年慶六一活動方案:
    1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
    2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
    3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
    1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”
    2、宣傳口號:“展風采,
    慶六一、我運動、我健康、我快樂”
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關宣傳標語
    2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
    3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
    4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
    5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:5月x日至5月x日活動準備。5月x日上午8:00——11:30進行活動。
    3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
    4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇十三
    通過幼兒的才藝秀、動手秀及家庭才藝秀展示,讓全園幼兒度過一個生動、愉快的“六一”節(jié),使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;全面展示我園幼兒的各項多元智能的發(fā)展,充分發(fā)揮幼兒的藝術才能和藝術特長,體現(xiàn)我園“和諧互動,多元發(fā)展”的辦園特色。
    機關幼兒園全體教師、幼兒和家長。
    5月31日本部小小班、大班,分園,6月1日本部小班、中班。
    (一)、各班才藝秀(5月)。
    會說、會唱、會彈、會跳……每班準備1-2個幼兒才藝表演節(jié)目,盡量全體幼兒參加。
    2、活動目的:
    a促進每個幼兒的個人綜合能力的進一步提高,即幼兒愛唱、會跳、敢表現(xiàn);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    b給幼兒提供一個展示自己才華的舞臺。
    (二)、幼兒diy動手秀(5月)。
    1、美工類展示。
    各班開展彩泥、陶泥類泥塑活動,線條畫、刻畫、拓印畫等創(chuàng)意美術活動,折紙、撕紙、拼圖、自制玩具類等紙工類特色活動展示。
    活動目的:
    a、促進幼兒的動手能力及創(chuàng)新意識的增強,培養(yǎng)幼兒對美的表現(xiàn)力和感受力。
    b、展現(xiàn)幼兒大方自信的個性。
    2、語言類展示。
    1)英語興趣班童話劇表演,由英語老師負責排練,班級老師協(xié)助,水鄉(xiāng)分園1個、本部2個童話劇表演。
    2)互動分享閱讀課程展示。各班布置互動分享閱讀展示區(qū),將孩子們講述的故事展示出來,并在集體中傳閱,增加孩子閱讀的興趣。
    (三)家庭親子才藝秀。
    各班級幼兒和家長自愿報名,每班1-2個節(jié)目。以父母、孩子為主要成員,也可以三代同堂進行表演,自編家庭文藝節(jié)目進行表演,形式不限,包括歌、舞、小品、書法、樂器演奏、繪畫等,參賽的家庭成員需共同表演。要求節(jié)目內容健康積極向上,富有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)家庭的溫情、親情及親和力,每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘。表演所需的服裝、道具、音樂等請家長自備、自帶。(如果報名的家庭多,可以在五月中旬安排初賽,初賽在各平行組進行,由各平行組推選出優(yōu)勝節(jié)目參加全園“慶六一”親子才藝展示活動。)。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇十四
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”
    2、宣傳口號:
    我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
    2、幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
    3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。
    (西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)。
    x月x日上午。
    第一項:聽音樂到操場集合。
    1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
    2、集體表演律動:寧夏。
    第二項:各組開始活動。
    第三項:美食品嘗。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇十五
    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的.精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    1.通知父母來園參加親子活動。
    2.準備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    4.獎品。
    活動流程:
    (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
    (二)、幼兒教師致歡迎詞。
    (三)、領導講話。
    (四)、主持人講注意事項。
    1、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    2、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    3、在活動中請勿擁擠。
    4、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (五)、主持人介紹親子活動項目。
    活動一:
    1、游戲名稱:《春種秋收》。
    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    活動二:
    1、游戲名稱:鋪地磚。
    2、游戲準備:呼啦圈。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
    活動三:
    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
    2、游戲準備:繩。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
    活動四:
    1、游戲名稱:夾球賽。
    2、游戲準備:小木棒籃球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
    活動五:
    1、游戲名稱:親子心連心。
    2、游戲準備:卡片。
    3、參加人員:幼兒、家長。
    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。
    (七)、頒獎。
    (八)、育兒講座(幼兒教師)。
    (九)、活動結束。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇十六
    1
    2020年4月19日。
    方案。
    為
    慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有。
    意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們。
    精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色。
    的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,
    讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六。
    一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,經(jīng)過本次活動的開。
    展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部。
    消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
    一
    活動時間:5月28日——6月1日。
    二
    活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節(jié)。
    三
    活動內容。
    2
    2020年4月19日。
    時,各部經(jīng)過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
    (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計。
    凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
    2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
    3
    2020年4月19日。
    趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
    5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
    (二)聯(lián)動促銷。
    動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
    (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。
    1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    4
    2020年4月19日。
    宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其它點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    四、活動宣傳。
    2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
    5
    2020年4月19日。
    媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
    4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
    五、套餐設計。
    本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
    “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
    6
    2020年4月19日。
    活動主題:
    祖
    國好,家鄉(xiāng)美。
    二
    活動目的:
    1.邀。
    請
    家
    長
    參
    與
    學
    校
    學
    生
    活
    動
    7
    2020年4月19日。
    使
    學
    校
    家
    長
    學
    生
    有
    一
    個
    相
    互
    交
    流
    的
    機
    會
    82020年4月19日。
    2.舉。
    行
    表
    彰
    儀
    式
    使
    每
    位
    少
    先
    隊
    員
    感
    受
    到
    自
    己
    的
    92020年4月19日。
    榮
    記
    住
    這
    個
    難
    忘
    的
    六
    一
    3.各。
    班
    組
    織
    各
    種
    形
    102020年4月19日。
    的
    表
    演
    活
    動
    使
    學
    生
    度
    過
    一
    個
    愉
    快
    而
    有
    意
    義
    112020年4月19日。
    六
    一
    三
    活動內容:
    1.新。
    少
    先
    隊
    員
    入
    隊
    儀
    式
    請
    一
    年
    級
    12。
    2020年4月19日。
    主
    任
    于
    5
    月
    2
    日
    前
    完
    成
    學
    生
    入
    隊
    前
    的
    相
    關
    132020年4月19日。
    宜
    2.表。
    彰
    優(yōu)
    秀
    學
    生
    各
    班
    將
    優(yōu)
    秀
    學
    生
    名
    單
    于
    142020年4月19日。
    月
    1
    5
    日
    前
    上
    報
    少
    先
    隊
    大
    隊
    部
    3.文。
    藝
    匯
    演
    152020年4月19日。
    動
    (1。
    )每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合。
    唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教。
    師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類:
    健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健。
    康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?。
    (2。
    )學校定于5月22日下午進行彩排。
    四
    活動時間和地點:
    5
    月29日學校操場。
    五
    參加人員要求:
    1.全。
    校
    16。
    2020年4月19日。
    生
    及
    其
    學
    生
    家
    長
    積
    極
    參
    與
    此
    項
    活
    動
    2.各。
    班
    做
    172020年4月19日。
    各
    種
    形
    式
    的
    表
    演
    準
    備
    工
    作
    六
    活動步驟:
    1.校。
    長
    講
    話
    18。
    2020年4月19日。
    2.教。
    管
    中
    心
    領
    導
    講
    話
    3.少。
    先
    隊
    員
    (
    畢
    業(yè)
    生
    )
    代
    表
    192020年4月19日。
    話
    4.村。
    委
    會
    領
    導
    講
    話
    5.新。
    少
    先
    隊
    員
    入
    隊
    儀
    202020年4月19日。
    6.文。
    藝
    演
    出
    7.表。
    彰
    儀
    式
    七
    注意事項:
    1.注。
    意
    個
    人
    環(huán)
    境
    21。
    2020年4月19日。
    衛(wèi)
    生
    不
    亂
    扔
    廢
    棄
    物
    2.各。
    班
    班
    主
    任
    組
    織
    好
    各
    222020年4月19日。
    學
    生
    注
    意
    各
    項
    安
    全
    3.安。
    全
    管
    理
    員
    做
    好
    各
    232020年4月19日。
    安
    全
    措
    施
    城街道辦事處八塊小學4月13日。
    一
    活動主題:卡通陪你過六一。
    二
    活動原則:快樂為主,比賽為輔。
    三
    活動背景:在一個少青年少年,多兒童中年婦女壯年工。
    人的地區(qū),想要更好的吸引當?shù)氐娜巳海M可能少的使用當代社會。
    潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱。
    鬧的心理,帶動起它們的興趣。
    24。
    2020年4月19日。
    活動目的:經(jīng)過本次小型親子的游戲活動,讓當?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動的興趣勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力提高兒童們的洞察力,增長她們的知識面,并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當?shù)叵愀劢值闹?。五活動時間地點對象:
    時間:06月01日下午14點30分(星期日)。
    地點:廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街。
    對象:當?shù)丶彝ァ?BR>    五、活動前期的準備工作:
    編輯、制作工作:
    25。
    2020年4月19日。
    活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過后的總結報道,及其出現(xiàn)的問題。宣傳工作:
    1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關于獎品)。
    3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2臺)。
    購工作:
    活動的所有獎品包括:
    26。
    2020年4月19日。
    賃工作:
    1、音響租借。
    2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
    3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發(fā)。
    超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、技術工作:
    現(xiàn)場的音響、調音工作、
    活動流程:
    27。
    2020年4月19日。
    活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。
    (三)、領導講話、致辭,并抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽?。?。
    (四)、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友,以及家長。
    毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。
    (七)主持人講注意事項。
    28。
    2020年4月19日。
    請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守我們的活動規(guī)則。
    (3)、在活動中千萬不要擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
    (五)、主持人開始介紹親子活動項目。
    活動一:
    1、游戲名稱:猜謎語。
    2、游戲準備:題目和答案。
    3、參加人員:兒童、或者父母領著兒童。
    29。
    2020年4月19日。
    游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。活動二:
    1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)。
    2、游戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時。
    3、參加人員:兒童、父母親。
    活動三:
    1、游戲名稱:你是誰。
    游戲準備:/。
    30。
    2020年4月19日。
    參加人員:兒童。
    活動四:親子游戲。
    1、游戲名稱:我來為你們吃。
    3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽。
    31。
    2020年4月19日。
    (家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)。
    活動五:
    1、游戲名稱:正話反說。
    2、游戲準備:無。
    3、參加人員:兒童。
    活動六:。
    1、游戲名稱:搶凳子。
    32。
    2020年4月19日。
    2、游戲準備:7張凳子。
    3、參加人員:兒童。
    活動七:
    1、游戲名稱:自拍表情。
    2、游戲準備:無。
    3、參加人員:兒童。
    4、游戲玩法:活動3名兒童參與游戲,主持人說什么心情,小朋友需。
    33。
    2020年4月19日。
    活動八:親子活動。
    1、游戲名稱:踩氣球。
    2、游戲準備:打好的氣球50個。
    3、參加人員:兒童。
    4、游戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續(xù),時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數(shù)最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)。
    活動九:
    34。
    2020年4月19日。
    1、
    游戲名稱:蘿卜蹲。
    2、
    游戲準備:卡通頭套,需工作人員制作,把卡通人物頭像打印出。
    來,再剪下,用卡紙剪個頭套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蠟筆小。
    新、哆啦a夢、貓和老鼠、
    3、
    參加人員:兒童。
    4、
    游戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應慢者為輸。參與者。
    都將獲得糖果少許作為獎勵。前三名將獲得:文具+零食一袋+糖果。
    少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許。
    活
    動十:
    1、
    游戲名稱:夾玻璃球(此游戲可玩兩次)。
    35。
    2020年4月19日。
    者:米諾天堂。
    年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    經(jīng)過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動主題和宣傳口號。
    1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保。
    2、宣傳口號:
    36。
    2020年4月19日。
    有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    三、活動準備。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
    2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
    3、由幼兒園準備活動米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。
    四、活動內容。
    37。
    2020年4月19日。
    目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:5月26日至6月1日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:經(jīng)過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    (二)系列活動。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
    1、幼兒故事、童話劇表演賽。
    38。
    2020年4月19日。
    )目的:經(jīng)過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
    b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。
    c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
    39。
    2020年4月19日。
    巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)。
    兒的環(huán)保意識。
    (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其它班跟班檢查、評比。
    (4)評獎:
    根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    40。
    2020年4月19日。
    班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。
    b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
    (贈送禮品將從淘寶店:米諾天堂家采購大批量毛絨玩具進行發(fā)放)。
    3、小能人比賽。
    (1)目的:經(jīng)過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
    )評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
    4、巧嘴兒比賽。
    (1)目的:經(jīng)過開展比賽,促進我園幼兒的語言表示能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
    a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
    有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
    (5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
    5、結對子游園。
    (1)活動目的:使幼兒經(jīng)過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童。
    節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使她們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
    (3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
    (4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
    五、活動時間安排。
    5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
    5月26日:巧手兒比賽;
    5月27日:小能人比賽;
    月30日:巧嘴兒比賽;
    6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)。
    六、擴大影響。
    目的:經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
    時間:5月26日至6月1日。
    媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
    方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    一
    活動時間:20xx年x月x日。
    二
    活動地點:大操場。
    三
    運動會目標:
    經(jīng)
    過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家。
    長之間的溝通機會。經(jīng)過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服。
    困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體。
    四
    活動準備:
    1.通。
    知
    父
    母
    來
    參
    加
    親
    子
    活
    動
    2.準。
    備
    游
    戲
    需
    要
    的
    材
    料
    3.布。
    置
    動
    場
    地
    4.獎。
    品
    五
    活
    動流程:
    (一)。
    運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
    (二)。
    幼兒教師致歡迎詞。
    (三)。
    領導講話。
    (四)。
    主持人講注意事項。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品哦!
    (五)、主持人介紹親子活動項目。
    活動一:
    1、游戲名稱:《春種秋收》。
    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去?;顒佣?BR>    1、游戲名稱:鋪地磚。
    2、游戲準備:呼啦圈。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
    活動三:
    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
    2、游戲準備:繩。
    參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
    活動四:
    1、游戲名稱:夾球賽。
    2、游戲準備:小木棒籃球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
    活動五:
    游戲名稱:親子心連心。
    2、游戲準備:卡片。
    3、參加人員:幼兒、家長。
    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。
    (七)、頒獎。
    (八)、育兒講座(幼兒教師)。
    九)、活動結束。
    “六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
    一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
    二、活動地點:中心校。
    三、活動主題:展示風采,超越夢想。
    四、活動組織:
    總策劃:熊正所。
    副總策劃:仲秋。
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇十七
    小班組親子園慶“六一”
    活動方案
    時 間:20xx年5月31日上午9:00―12:00
    地 點:親子園
    參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長
    主持人:
    負責人:
    信息報道:
    形 式:集體進行、分班進行、分組進行
    早期準備:
    一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動,并收取10元活動物資費(多退少補)
    二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及平臺環(huán)境),張貼宣傳標語。
    三、保育員在10:00之前領取活動物資(抄手皮、豬肉)、拌好調料,平均分配好
    四、代管幼兒園為幼兒準備的節(jié)日禮品,并當天活動結束后發(fā)放。 活動目標:
    通過早操表演活動,提高幼兒的自我表現(xiàn)能力;通過開展 “包抄手大家學”的活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作和交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
    活動主題和宣傳口號
    1、 活動主題
    學會合作、學會交往、學會勞動
    2、宣傳口號
    我有一雙小巧手;熱愛勞動大家都喜歡我;我升班了
    會場布置:
    一、場所分配(9:30之前)
    1、
    2、
    二、文藝表演(9:30―10:00)
    教師組織家長及幼兒在各平臺進行慶“六一”活動文藝表演
    三、環(huán)境參觀(10:00―10:30)
    1、 家長及幼兒進行各班教室環(huán)境參觀
    2、 10:30各班在原平臺集中
    四、親子活動(10:30―12:00)
    1、
    2、
    3、
    4、
    5、
    6、
    場地清理:
    1、 家長及幼兒離園(各小組長留下配合教師清理場地)
    2、 凳子及桌子歸位,打掃衛(wèi)生
    慶六一兒童節(jié)的活動方案及策劃篇十八
    3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動、
    5月x日上午9點開始。
    游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備。
    游戲介紹:
    2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、
    3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回、
    7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點、