古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。如何應(yīng)對(duì)信息爆炸時(shí)代的信息過(guò)載和信息安全問(wèn)題是我們需要思考的問(wèn)題。接下來(lái)是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集，希望可以幫助到正在寫(xiě)總結(jié)的你。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇一
十五中王海燕。
師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書(shū)育人，為人師表。”一年來(lái)，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德，把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是最高美德。在工作上我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對(duì)待學(xué)生，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，贏(yíng)得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。
在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好教師的形象。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言，對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話(huà)。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提高，讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)方法，力求很好地去解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。教師面對(duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命，正在茁壯成長(zhǎng)的孩子每個(gè)人都有自己的自尊，是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對(duì)待是一大愿望，能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，而高尚且富有魅力的師德就是一部教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。平時(shí)我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又注意他們的個(gè)性差異，區(qū)別對(duì)待，對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。
但在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)還放不開(kāi)手腳，畏首畏尾，對(duì)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)了解把握的還不夠好，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題和應(yīng)急問(wèn)題的措施常常不能得心應(yīng)手。
今后我要進(jìn)一步以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，提高自己的工作責(zé)任心，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，做家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生喜歡、學(xué)校放心的“三滿(mǎn)意”教師。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀(guān)點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀(guān)可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀(guān)、世界觀(guān)和人身觀(guān)對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
學(xué)習(xí)的步伐！一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備，只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長(zhǎng)自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。
經(jīng)過(guò)這次教育思想大討論和師德師風(fēng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我受益良多，為此作為一名教師，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，踏實(shí)認(rèn)真地工作，書(shū)寫(xiě)出燦爛美好的未來(lái)！
構(gòu)元初中袁奎。
各位老師，各位同仁：我們中的大多數(shù)人都是從教多年的教育工作者，當(dāng)我們自愿或不自愿地選擇教育作為自己的崗位之時(shí)，我們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶行知先生的名言——學(xué)高為師，身正為范。這句話(huà)的意思是教育工作者不僅要有廣博的知識(shí)，同時(shí)也要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。目前，是我校邁入跨越式發(fā)展的重要階段，我們重溫這句名言自有更深層的含義。
我們知道，教師是振興教育、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)興衰的關(guān)鍵，也是一所學(xué)校健康發(fā)展的關(guān)鍵。要辦好教育，就必須打造一支事業(yè)心強(qiáng)、工作作風(fēng)扎實(shí)、師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、讓黨和政府放心、人民群眾滿(mǎn)意的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們學(xué)校是一所職業(yè)教育學(xué)校，學(xué)生的素養(yǎng)先天不足，因此我們?cè)谧母魑痪捅仨毦哂懈哂谄胀ǜ咧谢蚋咝５膸煹聨燂L(fēng)，才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹩私虝?shū)的神圣使命。我之所以將“育人”放在“教書(shū)”之前，由于我們的教育對(duì)象決定的。常聽(tīng)人說(shuō)，多一所學(xué)校就少一所監(jiān)獄，這句應(yīng)用在職業(yè)教育上尤其貼切。我們的學(xué)生渴望學(xué)習(xí)，但基礎(chǔ)薄弱；夢(mèng)想成功，但缺乏毅力；他們坦誠(chéng)，但沒(méi)有是非觀(guān)念；他們熱情，但不知道節(jié)制；他們有自主意識(shí)，但沒(méi)有公德意識(shí)。所有這一切都要求我們必須付出其它學(xué)校老師十倍的精力才能一點(diǎn)點(diǎn)的收獲。如果說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么我們職業(yè)學(xué)校老師所從事的工作就是最光輝事業(yè)中的最光輝者。
因此，我們?cè)谧母魑灰簿捅仨毦哂薪處熉殬I(yè)中最好的師德風(fēng)范。但是，在日常教育教學(xué)過(guò)程中，我們還存在著各種各樣的不足，與我們所擔(dān)負(fù)的教育使命還不相吻合，與我們學(xué)校的發(fā)展方向還不一致。所以，我們有必要及時(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)的討論學(xué)習(xí)，把我們的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一學(xué)校的發(fā)展方向上來(lái)。在討論學(xué)習(xí)中，我希望自己和同志們能以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”為準(zhǔn)則，向著“當(dāng)人民滿(mǎn)意教師”目標(biāo)努力，認(rèn)真反思自己的教育教學(xué)行為，查找自身存在的缺點(diǎn)與不足，轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念，增強(qiáng)師德修養(yǎng)，使自己成為愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)生樂(lè)教、教書(shū)育人、為人師表，既樂(lè)于奉獻(xiàn)職教事業(yè)，又能適應(yīng)形勢(shì)需求的優(yōu)秀教師。在工作中，我們要做到把個(gè)人的利益與學(xué)校的利益結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，努力為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，深化教育教學(xué)改革，鞏固四星級(jí)創(chuàng)建成果，推動(dòng)國(guó)家改革示范校的創(chuàng)建工作，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇二
著力提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，進(jìn)而帶領(lǐng)廣大黨員在黨內(nèi)生活的大熔爐中不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式范文，小編為你推薦。
按照學(xué)習(xí)安排，我就結(jié)合自身實(shí)際，圍繞“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念”這一研討主題，做一簡(jiǎn)要發(fā)言，與大家共同研討，有不對(duì)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
提到的“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，也強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)定理想信念的重要性。解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題，就能把握控制好思想源頭，才可以從根本上改變黨員干部不好的作風(fēng)狀況和行為方式。
個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。如何能做到這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要“嚴(yán)以修身”，這怎樣做到，我想應(yīng)該從以下四個(gè)方面做起：
要求黨員干部必須要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，特別是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想和行動(dòng)上自覺(jué)按黨性原則辦事。
價(jià)值體系，以此不斷提高道德境界和高尚情操，帶頭做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力提高自身的鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。
確價(jià)值取向，做人公道正派，做事光明磊落，以良好的個(gè)人操守筑牢工作防線(xiàn)。要強(qiáng)化學(xué)以致用，緊密聯(lián)系分管的工業(yè)園區(qū)、民政等部門(mén)工作和閩寧協(xié)作實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)，邊學(xué)邊思、學(xué)用結(jié)合，杜絕出現(xiàn)諸如分管的民政工作，卻對(duì)民政服務(wù)管理業(yè)務(wù)一知半解的現(xiàn)象。
作為新時(shí)期黨員干部應(yīng)當(dāng)自覺(jué)把嚴(yán)以修身作為為官做人的基本遵循，作為為官用權(quán)的警示箴言，作為干事創(chuàng)業(yè)的基本準(zhǔn)則。
發(fā)言。
稿格式二：
安監(jiān)局馮俊。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，糾建并舉，注重預(yù)防的方針，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以制度建設(shè)為突破口，以群眾滿(mǎn)意、企業(yè)滿(mǎn)意、上級(jí)認(rèn)可為標(biāo)準(zhǔn);以建設(shè)服務(wù)機(jī)關(guān)、效能機(jī)關(guān)、法制機(jī)關(guān)、責(zé)任機(jī)關(guān)、廉潔機(jī)關(guān)為主要目標(biāo);以規(guī)范工作程序、注重服務(wù)質(zhì)量、查找工作差距、提高辦事效率、強(qiáng)化跟蹤督查為著力點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)赤城經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展提供有力保障。
“六個(gè)最”目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，著力解決安全生產(chǎn)監(jiān)管等方面的突出問(wèn)題，努力打造安全穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
一責(zé)任的理念。做到“你生產(chǎn)，我服務(wù);你發(fā)展，我推動(dòng);你困難，我?guī)椭保汛龠M(jìn)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為全局工作的主題。三是是樹(shù)立“以人為本”的理念。進(jìn)一步創(chuàng)新思維，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把“以人為本”、安全發(fā)展貫徹到各項(xiàng)服務(wù)工作中去，把人民的生命財(cái)產(chǎn)安全高于一切的責(zé)任觀(guān)貫穿各項(xiàng)工作之中，為人民群眾、為社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)平安穩(wěn)定的環(huán)境。
2、完善制度，暢通渠道，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。
加強(qiáng)效能建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，用改革的辦法謀求發(fā)展，靠創(chuàng)新的思維指導(dǎo)實(shí)踐，大力實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”，提高行政過(guò)程的透明度。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境，明確行政審批的設(shè)定權(quán)限、設(shè)定范圍、實(shí)施程序和審批責(zé)任等內(nèi)容，增加行政審批工作的透明度，確保局機(jī)關(guān)及全體工作人員正確、及時(shí)、公正、高效實(shí)施行政管理，防止行政過(guò)錯(cuò)行為的發(fā)生。
(2)推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”。在向社會(huì)公開(kāi)服務(wù)承諾的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步落實(shí)首問(wèn)首辦負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制，規(guī)范行政許可等事項(xiàng)的便民指南，將辦事的時(shí)限、辦事的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)等向社會(huì)公開(kāi)，使服務(wù)透明化、管理標(biāo)準(zhǔn)化。
(3)簡(jiǎn)化審批程序，提高辦事效率。凡初審上報(bào)類(lèi)的行政審批，只要資料證件齊全，當(dāng)場(chǎng)當(dāng)時(shí)辦結(jié);凡本級(jí)行政許可類(lèi)的項(xiàng)目在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。
3、強(qiáng)化。
學(xué)習(xí)。
精于提高提升服務(wù)工作的能力和水平。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高依法行政水平。制定全年培訓(xùn)計(jì)劃，明確每周五集中學(xué)習(xí)規(guī)定，采取機(jī)關(guān)內(nèi)能者為師、請(qǐng)專(zhuān)家授課等形式，進(jìn)一步提高安監(jiān)干部法制水平，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、安全發(fā)展服務(wù)。
(2)把服務(wù)與監(jiān)管結(jié)合起來(lái)，做到互相促進(jìn)。安全監(jiān)管的最終目的就是為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)安全發(fā)展的生產(chǎn)條件和環(huán)境。在安全生產(chǎn)監(jiān)管工作中，堅(jiān)持寓執(zhí)法于服務(wù)之中，做到在服務(wù)中監(jiān)管，在監(jiān)管中服務(wù)，切實(shí)幫助引導(dǎo)企業(yè)安全生產(chǎn)、安全發(fā)展。
(3)把嚴(yán)格執(zhí)法與宣傳教育結(jié)合起來(lái)，提高企業(yè)安全的。
自覺(jué)性。用足夠的時(shí)間和精力深入企業(yè)，利用多種形式宣傳安全法律法規(guī)，通過(guò)培訓(xùn)提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的安全法規(guī)意識(shí)，讓廣大經(jīng)營(yíng)者生產(chǎn)者知法守法，在不斷提高企業(yè)安全生產(chǎn)、遵章守法的自覺(jué)性的同時(shí)，對(duì)嚴(yán)重違反安全法規(guī)的堅(jiān)持依法查處。
(4)不斷聽(tīng)取企業(yè)意見(jiàn)，努力改進(jìn)工作。聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員，建立行風(fēng)座談會(huì)制度，不斷聽(tīng)取安全生產(chǎn)主體單位對(duì)安全生產(chǎn)工作的反映，總結(jié)、探索、創(chuàng)新安全監(jiān)管理念。
“嚴(yán)于律己”專(zhuān)題研討會(huì)稿。
治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。習(xí)近平同志指出，黨要管黨，首先要管好干部;從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的組織者、推動(dòng)者和落實(shí)者，是“關(guān)鍵少數(shù)”，必須認(rèn)真貫徹習(xí)近平同志關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，更好擔(dān)起管黨治黨責(zé)任。
風(fēng)成于上，俗化于下。習(xí)近平同志指出：“打鐵還需自身硬?！蔽覀凕h作為馬克思主義執(zhí)政黨，不但要有強(qiáng)大的真理力量，而且要有強(qiáng)大的人格力量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有帶頭走正路、干正事、揚(yáng)正氣，才能一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，起到上行下效的正向帶動(dòng)效應(yīng)。
好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持對(duì)共產(chǎn)主義、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，帶頭堅(jiān)守信仰、自覺(jué)捍衛(wèi)信仰、模范踐行信仰，以自己的忠誠(chéng)和信念激勵(lì)廣大黨員牢固樹(shù)立馬克思主義遠(yuǎn)大理想，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。用信仰的力量鍛造“金剛不壞之身”，擰緊思想“總開(kāi)關(guān)”，真正做到在大足大非面前旗幟鮮明、在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼、在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定。
其次，要以高尚的情操感染人。中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在信念信仰上，也體現(xiàn)在道德情操上。評(píng)判一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)，不僅有看得見(jiàn)的政績(jī)，還有看不見(jiàn)的政德。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)把立德作為立身之本，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，帶頭弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?！盀檎缘?，譬如北辰”。“官德”不僅是干部素質(zhì)高低的試金石，更是黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)道德風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在道德上要始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，時(shí)刻注意以德修身、以德立威、以德服眾，努力使自己德可為師、行可為范，帶動(dòng)全體黨員做公平正義的維護(hù)者、誠(chéng)實(shí)守信的示范者、無(wú)私奉獻(xiàn)的先行者，充分彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。
領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，當(dāng)前面臨的最大考驗(yàn)不是“槍彈”而是“糖彈”，能否清正為官、廉潔用權(quán)是最經(jīng)常最現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦在反腐倡廉的底線(xiàn)上失守，不能做到清廉自持，就會(huì)失去廣大黨員和群眾的信任、支持、擁護(hù)，就無(wú)法樹(shù)立威信、帶好隊(duì)伍、推動(dòng)工作?！袄舨晃肺釃?yán)而畏吾廉”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持自我警醒、自我教育、自我約束，做到慎初、慎獨(dú)、慎微、慎情，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官，以“澄湖萬(wàn)頃深見(jiàn)底，清水一片光照人”的磊落胸懷，推動(dòng)全黨形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。習(xí)近平同志指出，治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺(jué)悟和組織觀(guān)念要求自己，從我做起，從身邊做起，將守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。
“五個(gè)必須”要求，嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，不迨矩、不越線(xiàn)，任何時(shí)候任何情況下都與黨中央思想上同心同向、行動(dòng)上步調(diào)一致。
導(dǎo)干部的職權(quán)源于法律，必須處理好權(quán)與法的關(guān)系，做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。只有牢牢把握“法定職權(quán)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為”的基本要求，自覺(jué)做到用權(quán)為民不偏向、用權(quán)依法不出格、用權(quán)廉潔不出軌，才能確立法治權(quán)威，影響和帶動(dòng)全體黨員樹(shù)立踐行法治的高度政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
黨章和黨內(nèi)各項(xiàng)。
制度。
規(guī)定，努力提高黨內(nèi)生活的原則性、戰(zhàn)斗性?，F(xiàn)在，一些地方、一些單位黨內(nèi)生活質(zhì)墨不高，一些黨員。
領(lǐng)導(dǎo)。
干部“馬列主義對(duì)人、自由主義對(duì)己”，造成“臺(tái)上他說(shuō)人、臺(tái)下人說(shuō)他”。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有威信，這樣的黨組織也沒(méi)有凝聚力、戰(zhàn)斗力。實(shí)踐證明，黨內(nèi)生活嚴(yán)格、嚴(yán)肅，用好民主集中制、批評(píng)和自我批評(píng)等重要法寶，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)受到嚴(yán)格的黨性鍛煉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不論層級(jí)高低，都必須擺正個(gè)人與組織的關(guān)系，嚴(yán)格堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活和組織生活準(zhǔn)則，著力提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，進(jìn)而帶領(lǐng)廣大黨員在黨內(nèi)生活的大熔爐中不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上午好：
自黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)有序開(kāi)展以來(lái)，本人能積極按要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，參加了各種學(xué)習(xí)，座談，專(zhuān)題會(huì)，征求意見(jiàn)等活動(dòng)。為鞏固前期學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果，響應(yīng)黨中央號(hào)召，我鄉(xiāng)開(kāi)展了弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題活動(dòng)，根據(jù)安排，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”情況向同志們報(bào)告如下：
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神。
心得體會(huì)。
本人先重溫了《焦裕祿》電影，聽(tīng)了《焦裕祿精神》專(zhuān)題講座，自學(xué)了習(xí)總書(shū)記和省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)焦裕祿精神的相關(guān)重要講話(huà)，讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要性和緊迫性，和基層干部的歷史責(zé)任感?？偟母惺苁鞘艿搅藝?yán)肅認(rèn)真的教育，高屋建瓴的啟發(fā)，觸動(dòng)心靈的感悟，由內(nèi)而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標(biāo)桿，是習(xí)總書(shū)記要求我們“照鏡子，正衣冠”的那面具體“鏡子”之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線(xiàn)的忠實(shí)執(zhí)行者，“三嚴(yán)三實(shí)”的先驅(qū)者，在今后工作中，我要認(rèn)真對(duì)照焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)，為復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng)無(wú)私奉獻(xiàn)，立足基層，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的基層干部。
二、存在的問(wèn)題。
為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，本人對(duì)照“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，查擺問(wèn)題，自我批評(píng)，本人主要有以下四個(gè)方面的問(wèn)題。
(一)在形式主義方面：一是工作只求快，不講過(guò)程，不向群眾耐心解釋?zhuān)瑳](méi)有注意群眾是否滿(mǎn)意，辦事急燥沒(méi)有耐心，只站在自身角度，沒(méi)替群眾想一想，導(dǎo)致有時(shí)好事沒(méi)辦好，群眾不認(rèn)可;二是無(wú)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，工作按步就班，得過(guò)且過(guò)，不想爭(zhēng)先進(jìn)，不想吃苦，認(rèn)為已經(jīng)調(diào)到最偏遠(yuǎn)的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消極，責(zé)任心下降;三是下村時(shí)在村部多，到農(nóng)戶(hù)家少，怕麻煩怕與群眾溝通，怕群眾提出各種要求，怕向群眾反復(fù)解釋黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)工作政策，路線(xiàn)方針;四是學(xué)習(xí)被動(dòng)，不積極主動(dòng)，零散學(xué)習(xí)多，在政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都離黨和政府的要求還有差距。
(二)官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少，在生活上幫助他們少，在工作上幫助其成長(zhǎng)傳授工作經(jīng)驗(yàn)少;二是認(rèn)識(shí)的農(nóng)民朋友少，關(guān)心群眾的生活少，幫助群眾少，工作以工對(duì)工，缺少私人感情，與群眾不能打成一片;三是宗旨意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)群眾感情不濃厚，沒(méi)像焦裕祿同志那樣，心中無(wú)時(shí)無(wú)刻裝著群眾，想著群眾，為了群眾。
(三)享樂(lè)主義方面。一是思想方面滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，害怕困難，害怕冒險(xiǎn)，害怕得罪人，認(rèn)可中庸之道，做一天和尚撞一天鐘，貪圖安逸，貪圖輕松;二是生活隨意而為，不拘小節(jié)，較散慢，會(huì)打牌打麻將，上網(wǎng)玩游戲看電影，愛(ài)揍熱鬧，會(huì)發(fā)牢騷，不能做到嚴(yán)于律已，修心養(yǎng)性。
(四)奢糜之風(fēng)方面。一是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律方面把關(guān)不嚴(yán)，不注意細(xì)節(jié)，會(huì)接受吃請(qǐng)，會(huì)接受一兩包零散香煙等;二是不節(jié)約機(jī)關(guān)用電用水，生活不夠節(jié)儉。
三、存在問(wèn)題的根源。
針對(duì)我自身存在的諸多問(wèn)題，通過(guò)前期群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育反思。我認(rèn)為本人存在的問(wèn)題根源有以下幾方面。
一是群眾觀(guān)念缺乏，宗旨觀(guān)念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線(xiàn)認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀(guān)念淡薄，指導(dǎo)工作主觀(guān)意志成份多，為群眾想的少、做的少。
二是缺乏艱苦奮斗的精神，放松了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀(guān)世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，隨著人民生活水平的提高，物質(zhì)生活的豐富，各種思潮觀(guān)點(diǎn)沖撞傳播，各種誘惑不斷涌現(xiàn)，看到別人吃香喝辣，不平衡心態(tài)出現(xiàn)了，對(duì)自己要求放松了，致使在工作中捻輕怕重，貪圖安逸，享樂(lè)思想出現(xiàn)了，為應(yīng)付工作，形式主義也出現(xiàn)了。
三自覺(jué)接受各種監(jiān)督約束不夠，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，忽視了各種工作監(jiān)督，忽視了群眾監(jiān)督，忽視了制度監(jiān)督，忽視了組織監(jiān)督民主監(jiān)督，就容易出現(xiàn)接受吃請(qǐng)，不拘小節(jié)，違反廉潔自律的情況，在工作中出現(xiàn)了松懈散慢效率低下的情況。
四、整改措施。
一要加強(qiáng)黨的群眾路線(xiàn)理論學(xué)習(xí)和典型事跡學(xué)習(xí)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中的群眾觀(guān)去改進(jìn)自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，特別要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，心中裝著人民群眾，時(shí)時(shí)刻刻想著人民群眾，做人民的好公仆。
二是要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。作為紅色故都的中央蘇區(qū)瑞金的基層干部，更要發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)光榮傳統(tǒng)，傳承紅色基因，激活紅色基因，應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受，迎難而上，積極工作，為中國(guó)夢(mèng)做好基層干部應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
三是自覺(jué)接受各類(lèi)監(jiān)督，自覺(jué)接受組織監(jiān)督、制度監(jiān)督、民主監(jiān)督，手中權(quán)力運(yùn)行做到公開(kāi)公平公正，做到嚴(yán)用權(quán)，嚴(yán)修身，嚴(yán)律已，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)，注意生活細(xì)節(jié)，拒絕吃請(qǐng)，不對(duì)群眾亂發(fā)脾氣，不參與賭博，不大吃大喝，自覺(jué)維護(hù)政府形象。
xx年4月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育方案》，對(duì)xx年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育作出安排，《方案》要求，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹xx總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，認(rèn)真踐行“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。以下是一篇領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題會(huì)上的發(fā)言稿，分析了工作中存在的問(wèn)題及整改措施。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上午好：
自黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)有序開(kāi)展以來(lái)，本人能積極按要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，參加了各種學(xué)習(xí)，座談，專(zhuān)題會(huì)，征求意見(jiàn)等活動(dòng)。為鞏固前期學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果，響應(yīng)黨中央號(hào)召，我鄉(xiāng)開(kāi)展了弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題活動(dòng)，根據(jù)安排，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”情況向同志們報(bào)告如下：
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)。
本人先重溫了《焦裕祿》電影，聽(tīng)了《焦裕祿精神》專(zhuān)題講座，自學(xué)了習(xí)總書(shū)記和省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)焦裕祿精神的相關(guān)重要講話(huà)，讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要性和緊迫性，和基層干部的歷史責(zé)任感?？偟母惺苁鞘艿搅藝?yán)肅認(rèn)真的教育，高屋建瓴的啟發(fā)，觸動(dòng)心靈的感悟，由內(nèi)而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標(biāo)桿，是習(xí)總書(shū)記要求我們“照鏡子，正衣冠”的那面具體“鏡子”之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線(xiàn)的忠實(shí)執(zhí)行者，“三嚴(yán)三實(shí)”的先驅(qū)者，在今后工作中，我要認(rèn)真對(duì)照焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)，為復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng)無(wú)私奉獻(xiàn)，立足基層，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的基層干部。
二、存在的問(wèn)題。
為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，本人對(duì)照“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，查擺問(wèn)題，自我批評(píng)，本人主要有以下四個(gè)方面的問(wèn)題。
(一)在形式主義方面：一是工作只求快，不講過(guò)程，不向群眾耐心解釋?zhuān)瑳](méi)有注意群眾是否滿(mǎn)意，辦事急燥沒(méi)有耐心，只站在自身角度，沒(méi)替群眾想一想，導(dǎo)致有時(shí)好事沒(méi)辦好，群眾不認(rèn)可;二是無(wú)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，工作按步就班，得過(guò)且過(guò)，不想爭(zhēng)先進(jìn)，不想吃苦，認(rèn)為已經(jīng)調(diào)到最偏遠(yuǎn)的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消極，責(zé)任心下降;三是下村時(shí)在村部多，到農(nóng)戶(hù)家少，怕麻煩怕與群眾溝通，怕群眾提出各種要求，怕向群眾反復(fù)解釋黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)工作政策，路線(xiàn)方針;四是學(xué)習(xí)被動(dòng)，不積極主動(dòng)，零散學(xué)習(xí)多，在政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都離黨和政府的要求還有差距。
(二)官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少，在生活上幫助他們少，在工作上幫助其成長(zhǎng)傳授工作經(jīng)驗(yàn)少;二是認(rèn)識(shí)的農(nóng)民朋友少，關(guān)心群眾的生活少，幫助群眾少，工作以工對(duì)工，缺少私人感情，與群眾不能打成一片;三是宗旨意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)群眾感情不濃厚，沒(méi)像焦裕祿同志那樣，心中無(wú)時(shí)無(wú)刻裝著群眾，想著群眾，為了群眾。
(三)享樂(lè)主義方面。一是思想方面滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，害怕困難，害怕冒險(xiǎn)，害怕得罪人，認(rèn)可中庸之道，做一天和尚撞一天鐘，貪圖安逸，貪圖輕松;二是生活隨意而為，不拘小節(jié)，較散慢，會(huì)打牌打麻將，上網(wǎng)玩游戲看電影，愛(ài)揍熱鬧，會(huì)發(fā)牢騷，不能做到嚴(yán)于律已，修心養(yǎng)性。
(四)奢糜之風(fēng)方面。一是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律方面把關(guān)不嚴(yán)，不注意細(xì)節(jié)，會(huì)接受吃請(qǐng)，會(huì)接受一兩包零散香煙等;二是不節(jié)約機(jī)關(guān)用電用水，生活不夠節(jié)儉。
三、存在問(wèn)題的根源。
針對(duì)我自身存在的諸多問(wèn)題，通過(guò)前期群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育反思。我認(rèn)為本人存在的問(wèn)題根源有以下幾方面。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇四
當(dāng)前，在全國(guó)黨員和黨員干部中正在深入開(kāi)展一場(chǎng)“兩學(xué)一做”的教育活動(dòng)，“兩學(xué)一做”即學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員。其中學(xué)是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在做。學(xué)是為了提高認(rèn)識(shí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)黨性意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員的理想信念，做是學(xué)的目的、是對(duì)學(xué)的結(jié)果的檢驗(yàn)。理想信念是否堅(jiān)定、有沒(méi)有強(qiáng)烈的黨性、是否具有一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，關(guān)鍵就是看他做得怎么樣，看他是不是在全心全意為人民服務(wù)。
在這次活動(dòng)中，本人又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)等。
通過(guò)學(xué)習(xí)、思考，我對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明確和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，對(duì)黨的群眾路線(xiàn)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，在目前的經(jīng)濟(jì)大潮沖擊的形勢(shì)下，我們的確需要經(jīng)常學(xué)習(xí)，只有通過(guò)經(jīng)常學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步喚醒我們的黨員意識(shí)，才能使我們不被當(dāng)前“一切向錢(qián)看”的意識(shí)所困擾。警鐘長(zhǎng)鳴，方能少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，在工作中應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：
1、要有求真的精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到崗位來(lái)說(shuō)，就是堅(jiān)持把學(xué)校的利益放在首位，堅(jiān)持把師生的利益放在首位，增強(qiáng)壓力感和緊迫感。
2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話(huà)。辦老實(shí)事、做實(shí)在人，即是處事為人的立身之本，也是為人的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，工作崗位有不同，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒?，就能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。
3、要有實(shí)干的行動(dòng)。功成不必在我，建功必須有我。實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)；認(rèn)真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展。
作為學(xué)校財(cái)務(wù)后勤工作人員，就是要當(dāng)好家、管好物、用好錢(qián)，為師生服好務(wù)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件，努力為師生營(yíng)造一個(gè)具有現(xiàn)代感的、優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
4、要有實(shí)際的效果。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
5、要筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話(huà)精神，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把反腐倡廉工作貫穿于我們教育教學(xué)工作的全過(guò)程，要強(qiáng)化理想信念，廉潔從教，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。自覺(jué)地以黨紀(jì)約束自己，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的根本宗旨。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇五
蔣宏坤。
2011年2月9日。
同志們：
春節(jié)長(zhǎng)假后的第一個(gè)工作日，我們?cè)谶@里召開(kāi)全市作風(fēng)效能建設(shè)大會(huì)，這既是節(jié)后的收心會(huì)，也是鼓舞士氣的動(dòng)員會(huì)。目的就是要進(jìn)一步動(dòng)員全市廣大干部緊緊圍繞市委十屆十三次全會(huì)和市委工作會(huì)議確定的發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，形成推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大合力，為實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展良好開(kāi)局奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。剛才，大會(huì)表彰了2010年度作風(fēng)效能建設(shè)優(yōu)勝單位，播放了作風(fēng)效能建設(shè)專(zhuān)題片。希望我們各單位、各部門(mén)要認(rèn)真向優(yōu)勝單位學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互啟發(fā)，不斷提高機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的整體水平。
效能進(jìn)一步提高。堅(jiān)持管理和服務(wù)相結(jié)合，遵循精簡(jiǎn)、便民、高效的原則，積極推進(jìn)流程再造，簡(jiǎn)化審批環(huán)節(jié)，全面實(shí)行行政審批項(xiàng)目“兩集中兩到位”，深入推進(jìn)新一輪“基本建設(shè)項(xiàng)目審批”提速工程。五是服務(wù)方式進(jìn)一步規(guī)范。開(kāi)展市級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)作風(fēng)效能綜合評(píng)價(jià)，創(chuàng)新開(kāi)展市四套班子黨性原則暨作風(fēng)效能評(píng)議，探索從源頭上預(yù)防腐敗的新舉措，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
視。對(duì)此，我們必須采取有效措施，切實(shí)加以解決。
儉節(jié)約、艱苦奮斗的表率，廉潔自律、嚴(yán)格要求的表率，使每一個(gè)干部都成為工作上的一面旗臶、一個(gè)標(biāo)桿，為推進(jìn)“三區(qū)三城”建設(shè)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
一、做科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的表率。
這次會(huì)議的主要任務(wù)是：以非常舉措深化作風(fēng)效能建設(shè)，以過(guò)硬的作風(fēng)效能促進(jìn)工作落實(shí)，以良好的考績(jī)導(dǎo)向激勵(lì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為確保完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、為溫州趕超發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。剛才，會(huì)議播放了作風(fēng)效能建設(shè)專(zhuān)題片，表彰了一批先進(jìn)單位和個(gè)人，通報(bào)了13起違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的典型案例，“萬(wàn)人雙評(píng)議”排名倒數(shù)的三家單位分別作了表態(tài)發(fā)言。希望大家學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，吸取反面教訓(xùn)，更加自覺(jué)地深化作風(fēng)效能建設(shè)。
過(guò)去的一年，各地各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委省政府的決策部署，按照市委市政府的工作要求，克難攻堅(jiān)、頑強(qiáng)拼搏，著力實(shí)施“十大舉措”，有力推動(dòng)了溫州趕超發(fā)展，各項(xiàng)工作成效可圈可點(diǎn)。從考績(jī)結(jié)果看，有三大亮點(diǎn)值得肯定：
一是多數(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)位次前移。去年28項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)中，溫州在全省位次前移的有17項(xiàng)，其中前移2位以上的有10項(xiàng)。gdp增長(zhǎng)7.2%，增長(zhǎng)速度與全省的差距逐步縮小，2012年差距1.3個(gè)百分點(diǎn)，2013年差距0.5個(gè)百分點(diǎn)，2014年只有0.4個(gè)百分點(diǎn)的差距。一產(chǎn)、二產(chǎn)增加值增速在全省排名均上升了7位；限上工業(yè)性投資、技改投資增速均居全省第一，“個(gè)轉(zhuǎn)企”、“小升規(guī)”、“企轉(zhuǎn)股”新增數(shù)均居全省第一，研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出增速居全省第一，財(cái)政科技支出增速居全省第二，研發(fā)人員數(shù)增速居全省第三，科技進(jìn)步綜合評(píng)價(jià)上升至全省第四，城鄉(xiāng)常住居民人均可支配收入增速高于gdp增速，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展水平提升幅度居全省第一。
二是重點(diǎn)工作成效明顯?；馄髽I(yè)金融風(fēng)險(xiǎn)取得重大進(jìn)展，“溫商回歸”創(chuàng)歷史新高，產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，科技創(chuàng)新能力大幅提升，“五水共治”、“三改一拆”和“一打三整治”走在全省前列，“六城聯(lián)創(chuàng)”創(chuàng)成“三城”，市區(qū)“3+1”亮點(diǎn)區(qū)塊加快建設(shè)，交通、能源、信息等重大基礎(chǔ)設(shè)施扎實(shí)推進(jìn)，深化改革取得進(jìn)展，擴(kuò)大開(kāi)放有了新的突破，“十大民生實(shí)事”基本完成，正風(fēng)肅紀(jì)力度加大，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效和經(jīng)驗(yàn)得到中央活動(dòng)辦和省委充分肯定，實(shí)施“紅色細(xì)胞工程”等基層“四位一體”建設(shè)創(chuàng)造了新經(jīng)驗(yàn)。
三是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍濃厚。各縣（市、區(qū)）和市直部門(mén)堅(jiān)持比學(xué)趕超，狠抓重點(diǎn)工作落實(shí)，涌現(xiàn)了一批走在全市前列的先進(jìn)典型。在年度綜合考績(jī)中，甌海、龍灣、永嘉、泰順成績(jī)優(yōu)秀；在主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核中，甌海、龍灣、樂(lè)清、瑞安居全市前四位；在黨建工作考核中，瑞安、鹿城、龍灣、甌海成績(jī)突出。在市級(jí)單位考績(jī)中，有31個(gè)市直屬單位、8個(gè)垂直管理單位、4所高等院校、14家市級(jí)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)被評(píng)為優(yōu)秀單位。在省直單位對(duì)市直單位綜合考核中，我市有8個(gè)單位被評(píng)為先進(jìn)單位。這些都在溫州趕超發(fā)展中發(fā)揮了中流砥柱的作用，起到了很好的帶頭示范效應(yīng)。
去年的工作之所以亮點(diǎn)紛呈、富有成效，關(guān)鍵是全市上下發(fā)揚(yáng)了“蠻拼”精神，苦干實(shí)干；尤其是市委市政府抓作風(fēng)效能建設(shè)得力有效，發(fā)揮了重要影響和作用。主要體現(xiàn)為“四個(gè)抓”：
一是正風(fēng)肅紀(jì)抓得嚴(yán)。扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，黨的群眾路線(xiàn)和群眾觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步牢固確立，“四風(fēng)”問(wèn)題得到初步解決，全市“三公”經(jīng)費(fèi)支出下降32.7%，查處機(jī)關(guān)作風(fēng)效能問(wèn)題845個(gè)、媒體曝光46起典型案例，查辦違紀(jì)違法案件1894起。
二是問(wèn)題整改抓得緊。抓住群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，解決了一大批久拖未決的老大難問(wèn)題。市縣兩級(jí)公共服務(wù)窗口推行辦公無(wú)休日制度，市本級(jí)行政審批服務(wù)窗口實(shí)行否決事項(xiàng)雙告知制度，實(shí)現(xiàn)了土地、房產(chǎn)、契稅“三證聯(lián)辦”。落實(shí)改善發(fā)展軟環(huán)境倒逼問(wèn)責(zé)機(jī)制，完善駐企服務(wù)員制度，有力助推了項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)發(fā)展。
三是載體創(chuàng)新抓得實(shí)。深入開(kāi)展“萬(wàn)人雙評(píng)議”活動(dòng)，組織開(kāi)展“破兩難、剎兩局、盯兩節(jié)”等正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，創(chuàng)新設(shè)立“電視問(wèn)政”、“新政聚焦”、“年度述政”等監(jiān)督平臺(tái)，有效推動(dòng)了工作落實(shí)。
四是改革立制抓得準(zhǔn)。推進(jìn)以“四張清單一張網(wǎng)”為重點(diǎn)的行政審批制度改革，市級(jí)部門(mén)減權(quán)幅度達(dá)60%以上，公布實(shí)施責(zé)任清單，首個(gè)零審批企業(yè)已落戶(hù)，制定實(shí)施市級(jí)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金管理清單，率先開(kāi)通五級(jí)政務(wù)服務(wù)網(wǎng)，積極探索從源頭上解決作風(fēng)效能問(wèn)題的新途徑新辦法，強(qiáng)化對(duì)不良作風(fēng)的剛性約束。
任務(wù)已經(jīng)明確，現(xiàn)在要靠強(qiáng)有力的作風(fēng)效能建設(shè)作保障。我們要以非常的決心、非常的力度、非常的舉措，全面掃除作風(fēng)效能之弊，務(wù)求趕超發(fā)展之效。今年重點(diǎn)要采取以下四項(xiàng)舉措：
領(lǐng)導(dǎo)干部“不擔(dān)責(zé)、不作為、不認(rèn)真、不用心”的“四不”現(xiàn)象，是當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。有的當(dāng)“老好人”，明哲保身，怕得罪人，遇到矛盾繞道走，碰到問(wèn)題向上推，通過(guò)自身努力能解決的也要求主要領(lǐng)導(dǎo)拍板。有的當(dāng)“太平官”，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)不愿改革，怕出事寧可不干事，沒(méi)有會(huì)議紀(jì)要、領(lǐng)導(dǎo)批示就不肯辦事。有的對(duì)中央和省委、市委新部署、新要求、新精神不傳達(dá)、不學(xué)習(xí)、不思考、不消化，觀(guān)念落伍，思路老套。有的當(dāng)“二傳手”，依樣畫(huà)葫蘆，不研究具體問(wèn)題，深化細(xì)化不夠，實(shí)招不多，落實(shí)不力，缺乏創(chuàng)新精神。有的不接“天線(xiàn)”和“地線(xiàn)”，信息不靈，向上爭(zhēng)取不夠，許多工作“馬后炮”，落在后面。有的當(dāng)“隱身人”，過(guò)于依賴(lài)“處長(zhǎng)當(dāng)政”，業(yè)務(wù)不精通，工作把關(guān)不嚴(yán)，管理下屬失之于寬、失之于軟。有的當(dāng)“甩手掌柜”，得過(guò)且過(guò)混日子，不求上進(jìn)，不求作為，工作避重就輕、能推則推，缺乏激情。有的當(dāng)“鉆營(yíng)衙吏”，跑自己的事很積極，辦公家的事不主動(dòng)，沒(méi)有把心思主要用在工作上，干一分工作講十分成績(jī)。
機(jī)關(guān)作風(fēng)效能問(wèn)題，根子在領(lǐng)導(dǎo)。解決機(jī)關(guān)作風(fēng)效能問(wèn)題，必須從領(lǐng)導(dǎo)抓起。市委決定，在市縣兩級(jí)四套班子和部委辦局班子成員中開(kāi)展破“兩難”（群眾辦事難、工作推進(jìn)難）、糾“四不”（不擔(dān)責(zé)、不作為、不認(rèn)真、不用心）專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。這項(xiàng)工作由我牽頭，市四套班子帶頭，市紀(jì)委（監(jiān)察局）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)推動(dòng)。各級(jí)黨委（黨組）書(shū)記要親自抓、負(fù)總責(zé)、作部署，各級(jí)班子成員要具體抓、抓具體、身體力行，勇于拿自己開(kāi)刀，敢于喊出向我看齊，一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，形成上行下效的良好導(dǎo)向。
要?jiǎng)?chuàng)新建立市縣兩級(jí)四套班子考績(jī)法。要將市縣兩級(jí)四套班子及分管領(lǐng)導(dǎo)的工作業(yè)績(jī)納入考績(jī)范疇，探索建立簡(jiǎn)便易行的考績(jī)制度，完善層級(jí)考核鏈，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能和領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，形成“千斤重?fù)?dān)人人挑”的局面，促使各個(gè)層面敢于負(fù)責(zé)、善于作為、認(rèn)真履職、用心行事。今年一季度，市考績(jī)辦要拿出一套考績(jī)暫行辦法，提交市委研究決策并付諸實(shí)施。各縣（市、區(qū)）也要參照?qǐng)?zhí)行、大膽創(chuàng)新。
爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意機(jī)關(guān)爭(zhēng)當(dāng)為民愛(ài)民模范----效能風(fēng)暴動(dòng)員大會(huì)交流發(fā)言材料。
**鎮(zhèn)黨委書(shū)記xxxx。
（2012年6月18日）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
自機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，**鎮(zhèn)黨委、政府嚴(yán)格按照縣委的統(tǒng)一部署，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，緊緊圍繞“求真務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)，勤政為民促效能”的活動(dòng)主題，高度重視、精心組織、行動(dòng)迅速，扎實(shí)開(kāi)展了討論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題座談、宣傳動(dòng)員、黨的純潔性教育、查找問(wèn)題、集中整改等各項(xiàng)工作。并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、基層組織建設(shè)年活動(dòng)、“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)，把開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)融入各項(xiàng)工作之中，取得了一定實(shí)效。
一、主要做法。
實(shí)施方案》，3月19日召開(kāi)了全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)我鎮(zhèn)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員和具體部署。各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人及全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部70多人參加了會(huì)議。
（二）多措并舉、宣傳引導(dǎo)，全力營(yíng)造活動(dòng)良好輿論氛圍。
1、鎮(zhèn)黨委高度重視宣傳工作，本著“宣傳不到位，就是工作失職”的原則，由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記牽頭，鎮(zhèn)活動(dòng)辦公室、各黨支部安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)信息宣傳工作。同時(shí)，在鎮(zhèn)辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，鎮(zhèn)黨委采取統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一制作宣傳橫幅、統(tǒng)一開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄的方法，確保了全鎮(zhèn)該活動(dòng)宣傳工作迅速啟動(dòng)、全面落實(shí)到位。截至目前，全鎮(zhèn)共制作活動(dòng)宣傳專(zhuān)欄6個(gè)，懸掛宣傳橫幅8條，刷寫(xiě)活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)3條，編發(fā)專(zhuān)題信息簡(jiǎn)報(bào)16篇。
2、在抓好懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)宣傳的基礎(chǔ)上，還與移動(dòng)公司聯(lián)系，開(kāi)通了政信通手機(jī)短信平臺(tái)，每周制作一期《**鎮(zhèn)手機(jī)簡(jiǎn)報(bào)》發(fā)至鎮(zhèn)、村組黨員干部，充分發(fā)揮手機(jī)通訊快捷的宣傳作用，進(jìn)一步加大宣傳的力度。同時(shí)，明確鎮(zhèn)活動(dòng)辦公室專(zhuān)人負(fù)責(zé)，由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記親自把關(guān)審核，抓好宣傳內(nèi)容的發(fā)布，做到及時(shí)更新，發(fā)揮現(xiàn)代媒體以點(diǎn)帶面的宣傳效果，把上級(jí)黨委及鎮(zhèn)黨委聲音傳至最基層。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?，有效提升機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)。
心得體會(huì)。
對(duì)走過(guò)場(chǎng)搞形式主義達(dá)不到要求的限期補(bǔ)課確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
能力、強(qiáng)化措施增效率、解決問(wèn)題正風(fēng)氣、優(yōu)化環(huán)境樹(shù)形象”為活動(dòng)目標(biāo)，牢牢把握“五勤（即：嘴勤、眼勤、腿勤、手勤、腦勤）、六不讓(即：不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)在自己手里延誤、不讓傳遞的文件信息在自己手里減速、不讓辦理的日常工作在自己手中積壓、不讓群眾在自己這里受到冷落、不讓正常的工作程序在自己這里受阻塞、不讓黨委政府的形象在自己身上受到影響)”的工作原則，以科學(xué)決策、有效管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，更好地實(shí)現(xiàn)群眾的愿望，維護(hù)群眾的利益，贏(yíng)得群眾的擁護(hù)，切實(shí)維護(hù)好基層黨和政府的良好形象，不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)向縱深開(kāi)展。在查找問(wèn)題和整改工作階段前期，鎮(zhèn)作風(fēng)效能辦組織了督查組，對(duì)全鎮(zhèn)各單位第一階段活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了全面督查，通過(guò)督促、調(diào)查、分析、綜合，對(duì)各單位在第一階段所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，查找工作中存在的問(wèn)題，集中進(jìn)行整改，確保機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)第二階段工作順利開(kāi)展。
（五）自查自糾、開(kāi)門(mén)評(píng)議，全力解決存在的突出問(wèn)題在機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)的第二階段工作中，我鎮(zhèn)緊緊圍繞中心工作，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的“基層組織建設(shè)年”和“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”活動(dòng)，緊密結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持全面查找，采取開(kāi)門(mén)納諫與自查相結(jié)合，單位查找與個(gè)人查找相結(jié)合，切實(shí)提高廣大黨員干部參與作風(fēng)和效能建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，通過(guò)自我教育、自我提高、自我改進(jìn)和開(kāi)展自我剖析專(zhuān)題會(huì)議等方法，發(fā)放征求意見(jiàn)表、調(diào)查問(wèn)卷、虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，借助外力動(dòng)員群眾廣泛參與，把群眾是否滿(mǎn)意作為評(píng)判作風(fēng)與效能建設(shè)取得成效的重要標(biāo)準(zhǔn)解決存在的突出問(wèn)題。查找出以下幾條問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠，學(xué)習(xí)的知識(shí)面不寬、不深、不透，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。二是干部思想觀(guān)念落后，工作缺乏創(chuàng)新意識(shí)，立足點(diǎn)只放在完成各項(xiàng)工作任務(wù)上，無(wú)進(jìn)取意識(shí)。三是部分干部責(zé)任心不強(qiáng)，辦事效率和服務(wù)群眾的能力和本領(lǐng)有待提高。四是各項(xiàng)工作及活動(dòng)之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度不夠，工作之間未形成相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的局面，未達(dá)到以活動(dòng)實(shí)效來(lái)推動(dòng)日常工作，以日常工作來(lái)檢驗(yàn)活動(dòng)效果的目的。五是管理制度有待進(jìn)一步健全和完善。深化規(guī)范管理，不斷增強(qiáng)以制度管人、管事、管錢(qián)的約束力。
二、取得的實(shí)效。
通過(guò)扎實(shí)有效開(kāi)展第一階段工作，全鎮(zhèn)廣大干部對(duì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)的重要性、緊迫性和重要意義有了充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)要求、方法步驟和工作重點(diǎn)有了深入的了解。干部的發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)得到有效增強(qiáng)，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提升機(jī)關(guān)效能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在第二階段的工作中，我鎮(zhèn)認(rèn)真按照《**鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作風(fēng)與。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇六
開(kāi)展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”
一、開(kāi)展思想大討論重要意義的認(rèn)識(shí)。
在領(lǐng)導(dǎo)班子深入開(kāi)展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”思想大討論，是深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要一環(huán)，也是教育實(shí)踐活動(dòng)的根本所在。
“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾?！蓖暾?、準(zhǔn)確的回答了“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題。它是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)，是我們黨取得革命和建設(shè)改革勝利的一大法寶。他充分體現(xiàn)了馬克思主義唯物史觀(guān)和認(rèn)識(shí)論，體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨，體現(xiàn)了對(duì)群眾歷史地位和作用的深刻認(rèn)識(shí)。它要求黨的一切工作都要以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)必須充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。要求廣大黨員深入基層、深入群眾、了解群眾所思所想，把握群眾所盼所憂(yōu)，解決群眾所需所急。
二、對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的理解。
1、關(guān)于“為了誰(shuí)”
“管”好路“養(yǎng)”好路是我們公路部門(mén)的本分，是我們的工作中心，是我們開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切工作都要圍繞他進(jìn)行展開(kāi)。
為人民群眾的出行，我們公路部門(mén)提供便捷、安全、舒適、暢通的道路是我們工作的終極目標(biāo)，也是“為了誰(shuí)”的最好回答。
2、關(guān)于“依靠誰(shuí)”
為了實(shí)現(xiàn)公路安全暢通，為人民出行提供便利的工作目標(biāo)，要充分調(diào)動(dòng)全局職工的聰明才智，調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，特別是一線(xiàn)路政、養(yǎng)護(hù)工作人員的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，其他職能部門(mén)的工作要從屬和服務(wù)于路政、養(yǎng)護(hù)一線(xiàn)，工作要圍繞一線(xiàn)展開(kāi)。政策上要向他們傾斜，人、財(cái)、物要優(yōu)先保證，正視他們的困難和問(wèn)題，工作上要關(guān)心，生活上要照顧，讓他們?nèi)硇牡耐度氲焦芎寐贰B(yǎng)好路中。
充分依靠全體職工是我們工作的力量源泉。
3,、關(guān)于“我是誰(shuí)”
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，要牢記宗旨意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)。擺正自己的位置，與職工打成一片。傾聽(tīng)他們的心聲，反映他們的心聲。切實(shí)幫助解決他們工作生活遇到的實(shí)際難題。解除他們的后顧之憂(yōu)，使他們?nèi)硇耐度氲焦ぷ髦腥ァ?BR> 群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，特別是通過(guò)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”思想大論證，深深感到自身存在許多不足，主要表現(xiàn)為：宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，群眾觀(guān)念不夠深，廉政意識(shí)還需進(jìn)一步提升等。這些需要我在今后努力加以改進(jìn)。
2013.8.29。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇七
王西小學(xué)開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”
紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。
作風(fēng)是什么？從一定意義上講，作風(fēng)就是黨風(fēng)，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力，沒(méi)有好的作風(fēng)，就沒(méi)有好的黨風(fēng)，沒(méi)有好的作風(fēng)就沒(méi)有好的效率，沒(méi)有好的作風(fēng)，就沒(méi)有強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。作為一名教師，我深刻體會(huì)到?jīng)]有好的紀(jì)律作風(fēng)，就沒(méi)有好的教育成果。
當(dāng)今社會(huì)，教育事業(yè)牽連千家萬(wàn)戶(hù)，教育質(zhì)量緊渋群眾利益，教育工作又難避關(guān)注焦點(diǎn)，因此各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)為我們教育工作提出的措施和要求就是抓管理，抓提高，抓質(zhì)量，這也為我們今后的工作指明了方向。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育都十分關(guān)心，高度重視，廣大人民群眾對(duì)教育工作更是倍加關(guān)注，他們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育殷切期盼，滿(mǎn)懷期待，這也使我感到我們教師責(zé)任之重，壓力之大。近段抓紀(jì)律作風(fēng)整頓，就是為了嚴(yán)明紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)，為全面提升教育質(zhì)量掃除思想障礙，提供紀(jì)律保障。因?yàn)榻逃|(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。教育靠質(zhì)量立校，教師靠質(zhì)量立身，這是恒久不變的道理。以飽滿(mǎn)的工作熱情，認(rèn)真履行工作職責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
雖然取得的好的教育成果是可喜的，但這并不能說(shuō)我們不存在任何問(wèn)題，例如:我們有時(shí)不注意自己言行，說(shuō)話(huà)太隨便，以自我為中心，產(chǎn)生了及其消極或帶著情緒工作，動(dòng)不動(dòng)就把情緒帶入工作，缺乏寬容心，影響師生，同事關(guān)系，我們只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找是不足，才能對(duì)癥下藥，更好地促進(jìn)各項(xiàng)教育工作的發(fā)展。
現(xiàn)在孩子，細(xì)想開(kāi)放，貪圖安逸，性格多樣，只是復(fù)雜，從而給我們的教育也提出來(lái)更高的要求，我們只有與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，因人而異，因材施教，才能完成時(shí)代賦予我們的神圣使命，才能在極力競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，盲目樂(lè)觀(guān)，停滯不前，只能被時(shí)代淘汰。
我們一定利用好這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的機(jī)會(huì)，自查，自究，自改，增加教師間的凝集力，繼續(xù)保持昂揚(yáng)斗志，更好教書(shū)育人，完成時(shí)代賦予我們的神圣使命。
劉心靈。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇八
在學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的黨的教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校全體黨員集中認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)》學(xué)習(xí)文件選編、《論群眾路線(xiàn)》——重要論述摘編、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》重要論述摘編等文件，觀(guān)看了《焦裕祿》、《沂蒙六姐妹》、《楊善洲》、《雷鋒》等一批典型人物影片。幾部影片以不同時(shí)期、不同類(lèi)型的優(yōu)秀黨員干部為原型，真實(shí)再現(xiàn)了他們?yōu)槊駝?wù)實(shí)清廉的感人故事，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到這次開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是黨在新世紀(jì)、新時(shí)期、新形勢(shì)下，根據(jù)黨所肩負(fù)的全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的歷史使命，是黨在加強(qiáng)和完善自身建設(shè)上作出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署。在此，我就近段時(shí)間的學(xué)習(xí)談一下自己的一些心得體會(huì)。
一、牢記宗旨，為人民服務(wù)
黨的宗旨是黨的一切活動(dòng)的根本目的和意圖，是黨組織每一個(gè)成員一切言論和行為所必須遵循的準(zhǔn)則。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這個(gè)宗旨是由黨的根本性質(zhì)和黨的最終奮斗目標(biāo)所決定的，是黨的唯物史觀(guān)的具體體現(xiàn)，它貫穿與黨的全部活動(dòng)之中，是黨的事業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地的深厚根基。
孩子是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新的歷史時(shí)期，我們每一個(gè)入黨積極分子都應(yīng)該自覺(jué)的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)這個(gè)根本宗旨，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，努力為人民做出更大的貢獻(xiàn);在我們平凡但光榮的教師崗位上，努力為孩子創(chuàng)造更美好的明天!
二、找差距、剖根源
習(xí)xx總書(shū)記在考察蘭考時(shí)強(qiáng)調(diào)，“要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行”?？倳?shū)記的這一明確要求，指明了將教育實(shí)踐活動(dòng)引向扎實(shí)深入的方向，為我們轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)黨性確立了行動(dòng)的標(biāo)桿。
焦裕祿精神所承載的，就是一個(gè)黨員干部所應(yīng)有的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，其實(shí)質(zhì)是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識(shí)，它與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是促進(jìn)我們要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，恪守為民情懷，把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，付諸改革建設(shè)的偉大實(shí)踐，為增進(jìn)人民福祉而艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)。具體到底，就是服務(wù)學(xué)生，用心培育好祖國(guó)的下一代。
在平日的工作中，我也時(shí)而會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，在對(duì)待學(xué)生方面會(huì)有不夠耐心的情況，工作上創(chuàng)新性還不夠強(qiáng)，在保持黨的先進(jìn)性方面沒(méi)有做到“先進(jìn)”。
三、始終保持“先進(jìn)性”
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。人們把教師比作太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè)，因?yàn)榻處煶袚?dān)著“傳道授業(yè)解惑”的重任，承載著國(guó)家民族的未來(lái)和希望。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，站上了三尺講臺(tái)也就意味著踏上了漫長(zhǎng)而又艱巨的教育之路。我們要無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。只有這樣學(xué)生才能受到老師的`影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要尊重學(xué)生，關(guān)注他們的個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
3、努力進(jìn)取。學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)?，F(xiàn)代教師只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高我們對(duì)新技術(shù)、新工藝的接受和掌握能力，才能與學(xué)校共生存、共發(fā)展。
4、以身作則。古人說(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍?，對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，從而會(huì)給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。 總之，通過(guò)本次的教育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到從事教育工作要做到工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不誤工作。學(xué)習(xí)的目的全于運(yùn)用，運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒(méi)有取得實(shí)際成效，既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，自覺(jué)改造自己的世界觀(guān)，進(jìn)一步加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng);深刻理解十六大指示的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法令;嚴(yán)格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度;嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng)，在本職崗位上自覺(jué)地為民盡責(zé)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇九
開(kāi)展進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)，是自治區(qū)黨委、人民政府深入貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)和自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神，加快富裕文明和諧廣西建設(shè)步伐，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重大決策部署。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，自己深深地認(rèn)識(shí)到，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、提高黨的執(zhí)政能力的必然要求，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，是加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、把便民利民落到實(shí)處的重要保證。它關(guān)系到我們能否抓住機(jī)遇，加快發(fā)展；關(guān)系到實(shí)施“十一五”規(guī)劃，夯實(shí)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上水平的基礎(chǔ)；關(guān)系到優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推進(jìn)我區(qū)全方位對(duì)外開(kāi)放合作；關(guān)系到加強(qiáng)政府自身建設(shè)，增強(qiáng)政府執(zhí)行力和公信力。我們國(guó)資委作為一個(gè)新設(shè)立的政府直屬特設(shè)機(jī)構(gòu)，工作極具探索性、挑戰(zhàn)性和風(fēng)險(xiǎn)性。要履行好自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府賦予我們的神圣職責(zé)，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)。干部作風(fēng)與行政效能密切相關(guān)，干部作風(fēng)直接影響行政效能，行政效能折射出干部作風(fēng)。作為國(guó)資委機(jī)關(guān)一名工作人員，自己的一言一行，一舉一動(dòng)，都將體現(xiàn)著國(guó)資委的形象。自治區(qū)開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)，是提高機(jī)關(guān)行政效能，同時(shí)也是提高自己綜合素質(zhì)的好契機(jī)，因此自己在這次活動(dòng)中要努力做好三點(diǎn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，積極投入轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)，首先要搞好思想認(rèn)識(shí)的提高。確保思想認(rèn)識(shí)到位，既是第一階段要達(dá)到的要求，也直接關(guān)系到后三個(gè)階段的順利開(kāi)展。而學(xué)習(xí)是思想認(rèn)識(shí)到位的前提。因此，自己要認(rèn)真按照國(guó)資委的實(shí)施方案和學(xué)習(xí)安排認(rèn)真學(xué)xxx自治區(qū)重要文件、領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話(huà)和有關(guān)材料，積極參加專(zhuān)題大討論。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的重大意義，進(jìn)一步解放思想，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確政績(jī)觀(guān)，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法制意識(shí)，克服妨礙轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的錯(cuò)誤觀(guān)念，把思想統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府的決策上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和自覺(jué)性，激發(fā)參與熱情，以積極的工作態(tài)度，飽滿(mǎn)的政治熱情，主動(dòng)投入到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的活動(dòng)中去。
二、認(rèn)真查擺，深刻剖析，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
尹主任在動(dòng)員會(huì)上指出：我委成立以來(lái)，始終把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)擺在十分突出的位置，采取多種有效措施，為國(guó)資監(jiān)管工作高起點(diǎn)開(kāi)局、高效率運(yùn)轉(zhuǎn)、高水平發(fā)展提供了重要保障。但是，委機(jī)關(guān)在干部作風(fēng)、行政效能方面仍然存在如：工作不夠主動(dòng)，激情不夠，審核把關(guān)不嚴(yán)，要求不高；缺乏大局意識(shí)，考慮問(wèn)題以部門(mén)為中心，以自我為中心，部門(mén)之間協(xié)調(diào)配合不夠；創(chuàng)新意識(shí)不夠，不注重學(xué)習(xí)和思考，不注重通過(guò)調(diào)研熟悉情況和業(yè)務(wù)，深入基層調(diào)查研究少；接待基層和企業(yè)來(lái)的同志，態(tài)度不耐煩、不熱情的現(xiàn)象仍有發(fā)生；極個(gè)別人紀(jì)律松弛，遲到早退，有事不請(qǐng)假等五個(gè)方面亟待解決的問(wèn)題。因此，自己一定根據(jù)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的要求，緊緊圍繞影響和妨礙作風(fēng)建設(shè)和行政效能的思想觀(guān)念、工作作風(fēng)、體制機(jī)制、管理方式方法等方面查找自身和部門(mén)的突出問(wèn)題并認(rèn)真進(jìn)行剖析，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
三、
認(rèn)真整改，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)。
認(rèn)識(shí)到位是行動(dòng)到位的前提，行動(dòng)到位是取得實(shí)效的關(guān)鍵。在查擺問(wèn)題，深刻剖析的基礎(chǔ)上，一定認(rèn)真思考，尋找對(duì)策，本著有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就首先解決什么問(wèn)題的態(tài)度，認(rèn)真制定整改方案，堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，努力通過(guò)整改，使自己的公仆意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和務(wù)實(shí)意識(shí)得到增強(qiáng)，思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十
民政局人才發(fā)展工作討論會(huì)發(fā)言稿民政局人才發(fā)展規(guī)劃區(qū)委組織部印發(fā)的《宛城區(qū)——2012年人才發(fā)展規(guī)劃》，我們區(qū)民政局認(rèn)真組織班子成員進(jìn)行了閱讀和審議，班子成員沒(méi)有異議，完全同意這個(gè)發(fā)展規(guī)劃。就民政系統(tǒng)人才工作狀況，我談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
一、人員情況現(xiàn)狀我區(qū)民政系統(tǒng)和外地有一定的差別，就是區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)是塊的管理格局，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的民政辦公室人事管理權(quán)限在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦，民政局對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦只是業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系,只負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)和局屬單位的人事管理。目前區(qū)民政局系統(tǒng)共有在編人員人，其中行政編制人，全供事業(yè)編制人，自收自支事業(yè)編制人員人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)共有民政工作人員人。存在的問(wèn)題是：
民政工作隊(duì)伍與民政工作的實(shí)際需要不相適應(yīng)，全區(qū)民政工作人員大專(zhuān)以上學(xué)歷占％，其中第一學(xué)歷為大專(zhuān)的僅占％，高學(xué)歷人才相對(duì)較少，創(chuàng)新能力整體上看不夠強(qiáng)；區(qū)民政局系統(tǒng)編制較少，自收自支人員較多，工資水平實(shí)際發(fā)放金額僅占檔案工資的60％左右，一定程度上影響了這部分同志的工作積極性；鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的民政工作人員相對(duì)較少，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民政工作時(shí)常處于被動(dòng)應(yīng)付局面。
專(zhuān)業(yè)法規(guī)，全面提高民政系統(tǒng)依法行政水平。二是努力打造節(jié)約型機(jī)關(guān)，關(guān)心同志們的切身利益，提高自收自支人員的工資待遇，發(fā)放比例達(dá)到90％以上，從而提高同志們的工作積極性。三是以公平、公開(kāi)、公正為原則，從明年起在民政局系統(tǒng)實(shí)行競(jìng)聘上崗，適時(shí)輪崗，提高同志們干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性和積極性。四是強(qiáng)化對(duì)青年職工的培訓(xùn)工作，注重培養(yǎng)和使用并向上推薦政治覺(jué)悟高、工作技能強(qiáng)、工作成績(jī)好的年輕同志，讓人才的培養(yǎng)和使用在民政系統(tǒng)形成良好風(fēng)氣并實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十一
講話(huà)稿一般由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文等部分構(gòu)成：
1、標(biāo)題。
(2)標(biāo)明中心思想，如《對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》;。
(3)提出問(wèn)題，如《理順價(jià)格體系的關(guān)鍵何在》等。標(biāo)題要醒目，忌晦澀;有新意，忌粗俗，這樣才能有吸引力。
2、稱(chēng)謂。
即根據(jù)不同的聽(tīng)眾對(duì)象首先發(fā)出的稱(chēng)呼，如“同志們、朋友們”，“婦女們、先生們”，“教師們、同學(xué)們”等。稱(chēng)謂要貼切、富有禮儀，這樣有利于更好地溝通彼此的感情。
3、正文。
正文包括引言、主體、結(jié)尾三部分。引言亦稱(chēng)開(kāi)場(chǎng)白，是講話(huà)稿開(kāi)頭部分。開(kāi)場(chǎng)白不宜過(guò)長(zhǎng)，但需精心設(shè)計(jì)，有一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白，講話(huà)者從一開(kāi)始就能主動(dòng)而有效地控制聽(tīng)眾情緒，為引入正題打下基礎(chǔ)。
主體亦稱(chēng)本論，是講話(huà)稿的中心部分。這一部分要緊緊圍繞中心議題展開(kāi)論述，在材料編排上，要注意以下幾點(diǎn)：一是要中心鮮明，論點(diǎn)突出，做到一以貫之，即全篇幅一個(gè)中心論點(diǎn);二是要講究條理，前后材料編排要符合表達(dá)中心論點(diǎn)的需要;三是要嚴(yán)謹(jǐn)，做到點(diǎn)線(xiàn)相連，不枝不蔓;四是觀(guān)點(diǎn)與材料、論點(diǎn)與論據(jù)要統(tǒng)一;五是奇正相生，把趣味性材料與論證材料巧妙安排，做到莊諧合一。
結(jié)尾亦稱(chēng)收尾，即收結(jié)全文，歸納主題。除此外，還可最后一次打動(dòng)聽(tīng)眾，把聽(tīng)眾的情緒推向高潮。結(jié)尾一是要“結(jié)住”，不要狗尾續(xù)貂，“再”說(shuō)上幾句;二是要結(jié)的“漂亮”，結(jié)尾時(shí)的風(fēng)格一般有兩種：一種是以堅(jiān)定有力的語(yǔ)言向聽(tīng)眾發(fā)出號(hào)召、提出希望或要求、給聽(tīng)眾以巨大的鼓舞;一種是以謙敬的語(yǔ)言向聽(tīng)眾致謝或致謙，也可以意盡言止，自然結(jié)尾。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十二
講規(guī)矩守紀(jì)律是工作之需、事業(yè)所需、生活所需和發(fā)展所需，也是一名黨員干部健康成長(zhǎng)的必然要求。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，講規(guī)矩守紀(jì)律不能光喊在口頭上，更要落實(shí)到具體行動(dòng)中。
首先，要有講規(guī)矩守紀(jì)律的意識(shí)。一名黨員干部如果沒(méi)有講規(guī)矩守紀(jì)律的意識(shí)，就不配做一名黨員，更不配做一名干部。黨員干部尤其是主政一方的領(lǐng)導(dǎo)干部，擔(dān)負(fù)著發(fā)展一方、穩(wěn)定一方的重任，其一言一行、一舉一動(dòng)都起著重要的示范引導(dǎo)作用，因此必須增強(qiáng)規(guī)矩和紀(jì)律意識(shí)。
其次，要有講規(guī)矩守紀(jì)律的責(zé)任。講規(guī)矩守紀(jì)律，是干事創(chuàng)業(yè)的底線(xiàn)，也是事業(yè)有為的保證。新形勢(shì)下，少數(shù)黨員干部安于現(xiàn)狀，看攤子、守位子、推著干、看著干，工作熱情低，進(jìn)取意識(shí)差;有的習(xí)慣在辦公室聽(tīng)取匯報(bào)，看材料，平時(shí)很少研究思考問(wèn)題，特別是一些任職時(shí)間較長(zhǎng)的干部覺(jué)得船到碼頭車(chē)到站，不愿吃苦受累，不求有功但求無(wú)過(guò)，忘記了自己是一名黨員干部，是人民的公仆。黨員干部要把握好自己的角色和位置，牢記自己的身份和職責(zé)，加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化法律意識(shí)，時(shí)刻保持清醒頭腦，明白哪些該做、哪些不該做，哪些該說(shuō)、哪些不該說(shuō)，哪些應(yīng)大力弘揚(yáng)、哪些應(yīng)堅(jiān)決反對(duì)，使紀(jì)律規(guī)矩約束成為一種習(xí)慣、一種責(zé)任。只有這樣，才能上不愧黨，下不愧民，才能干出一番業(yè)績(jī)。
再次，要有講規(guī)矩守紀(jì)律的擔(dān)當(dāng)。眼下，少數(shù)黨員干部有“三怕”，一怕工作失誤、冒風(fēng)險(xiǎn)，擔(dān)心踩到紅線(xiàn)，觸犯規(guī)則，違犯黨的紀(jì)律，把不出事作為最大原則。二是怕觸及利益、得罪人、引火燒身，擔(dān)心講規(guī)矩守紀(jì)律會(huì)招來(lái)不必要的麻煩，畏首畏尾，縮手縮腳，患得患失。三是怕媒體炒作，不善于、不習(xí)慣于在媒體關(guān)注和群眾監(jiān)督下推進(jìn)工作。正因?yàn)榇嬖谏鲜鲂膽B(tài)，所以少數(shù)黨員干部在一些原則和紀(jì)律面前，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神。黨員干部應(yīng)該始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)時(shí)、事事、處處率先垂范、廉潔自律、勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，一心為公、盡職盡責(zé)，帶頭作好表率。要在思想上堅(jiān)信不疑，明白紀(jì)律底線(xiàn)和規(guī)矩底線(xiàn)，做政治上的明白人;在行動(dòng)上要堅(jiān)持不懈，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，時(shí)刻審視檢查自己的言行，在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌;在意志上要堅(jiān)定不移，進(jìn)一步強(qiáng)化剛性執(zhí)紀(jì)，加大對(duì)違反黨紀(jì)行為的懲戒力度，使紀(jì)律的“高壓線(xiàn)”真正通上“高壓電”，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。只有這樣，自己的言行才能取信于民。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十三
尊敬的**x：
為進(jìn)一步增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的政治自覺(jué)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求，秀康居民區(qū)黨支部以黨小組為單位，組織全體黨員開(kāi)展了一次以“尊崇黨章、遵守黨規(guī)”為主題的集中學(xué)習(xí)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)，開(kāi)展黨章黨規(guī)黨紀(jì)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)黨員全面了解黨章黨規(guī)黨紀(jì)，從而進(jìn)一步推進(jìn)黨員的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
秀康居民區(qū)黨支部高度重視黨章黨規(guī)黨紀(jì)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，在收到文件后，立即研究部署，制定并下發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間步驟，要求黨員干部帶頭，全體黨員積極參與，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確?；顒?dòng)第一時(shí)間高效啟動(dòng)。
為突出學(xué)習(xí)成效，結(jié)合本支部工作實(shí)際，分層次開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，確保學(xué)習(xí)“全覆蓋”。
規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容，將《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)發(fā)到每位黨員手中，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)制度，每個(gè)黨小組每月集中開(kāi)展一次黨紀(jì)黨規(guī)黨法專(zhuān)題學(xué)習(xí)，將黨紀(jì)黨規(guī)黨法的學(xué)習(xí)貫穿于日常工作，增強(qiáng)黨員意識(shí)，強(qiáng)化紀(jì)律觀(guān)念，扎實(shí)推進(jìn)黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，以黨小組為單位組織自學(xué)，下發(fā)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)資料，確保每個(gè)黨員都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)了全體黨員貫徹執(zhí)行黨紀(jì)黨法黨規(guī)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
開(kāi)展集中討論，結(jié)合黨章黨規(guī)黨紀(jì)專(zhuān)題學(xué)習(xí)和自身感悟，就如何理解“黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法”;如何強(qiáng)化對(duì)紀(jì)律的執(zhí)行和“兩個(gè)責(zé)任”的落實(shí);如何加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督;如何進(jìn)一步創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察體制機(jī)制、提升服務(wù)保障水平等開(kāi)展討論。
在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，督促黨員做到將黨紀(jì)黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行。
謝謝大家!
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十四
中華人民共和國(guó)憲法及憲法修正案知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(一)單項(xiàng)選擇題(共150題)。
a
c、報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)和國(guó)務(wù)院備案后d、報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后b。
d、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)a。
70、我國(guó)的憲法修正案以()的形式公布施行。a、中華人民共和國(guó)主席令。
b、中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)公告。
c、中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)公報(bào)d、國(guó)務(wù)院令b。
80、人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)辦理。
90、關(guān)于民族自治地方的人民代表大會(huì)的立法權(quán)限,下列表述中正確的是()。
97、有關(guān)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的任免權(quán)的表述中,不正確的為()。
d、決定駐外全權(quán)代表的任免c。
9、全國(guó)人民代表大會(huì)舉行會(huì)議的時(shí)候,()主持會(huì)議。a、選舉主席團(tuán)。
25、根據(jù)憲法規(guī)定,我國(guó)駐外全權(quán)代表由()任免決定。a、國(guó)家主席。
b、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)c、全國(guó)人民代表大會(huì)。
d、國(guó)家主席和全國(guó)人大常委會(huì)b。
c、縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)可以組織關(guān)于特定問(wèn)題的調(diào)查委員會(huì)。
d、縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議由本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)召集并主持c。
32、下列關(guān)于常務(wù)委員會(huì)組成人員的名額中哪一選項(xiàng)正確()。
c、省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)有關(guān)專(zhuān)門(mén)委員會(huì)d、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)a。
36、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民代表大會(huì)制定地方性法規(guī),報(bào)省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行,并由省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)報(bào)()和國(guó)務(wù)院備案。
d、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)d。
41、縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)舉行會(huì)議時(shí),由()主持會(huì)議。a、秘書(shū)長(zhǎng)。
b、本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)c、主席團(tuán)d、主任會(huì)議c。
c、省人大常委會(huì)可以改變或者撤銷(xiāo)市級(jí)人大及其常委會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q議。
d、省人大常委會(huì)可以改變或者撤銷(xiāo)本級(jí)人民政府不適當(dāng)?shù)臎Q定、命令a。
(二)多項(xiàng)選擇(共60題)。
b、決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度。
c、決定省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi)部分地區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài)d、監(jiān)督憲法的實(shí)施ad。
21、根據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定,關(guān)于動(dòng)員和緊急狀態(tài)的決定權(quán),下列哪些選項(xiàng)是正確的()。
a、全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)決定全國(guó)總動(dòng)員b、全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)決定全國(guó)進(jìn)入緊急狀態(tài)。
d、國(guó)務(wù)院依法決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài)bcd。
b、誹謗和誣告陷害c、批評(píng)d、控告ab。
32、地方各級(jí)人民代表大會(huì)舉行會(huì)議的時(shí)候,()可以向本級(jí)人民代表大會(huì)提出屬于本級(jí)人民代表大會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的議案。
a、各專(zhuān)門(mén)委員會(huì)b、本級(jí)人民政府c、主席團(tuán)d、常務(wù)委員會(huì)abcd。
33、下列選項(xiàng)中()可以提出省高級(jí)人民法院院長(zhǎng)的人選。a、本級(jí)人大主席團(tuán)。
34、關(guān)于地方各級(jí)人民政府工作部門(mén)的設(shè)立,下列選項(xiàng)正確的是()。
a、縣人民政府設(shè)立審計(jì)機(jī)關(guān)。
c、縣人民政府在必要時(shí),經(jīng)上級(jí)人民政府批準(zhǔn),可以設(shè)立若干區(qū)公所作為派出機(jī)關(guān)。
36、根據(jù)地方組織法的規(guī)定,縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府的職權(quán)有()。
d、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),組織本地方維護(hù)社會(huì)治安部隊(duì)abc。
b、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定、修改基本法律以外的法律。
c、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)可以部分補(bǔ)充、修改基本法律。
d、全國(guó)人民代表大會(huì)制定行政法規(guī)及規(guī)章。
d、致力于中華民族偉大復(fù)興acd。
c、恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督。
d、為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十五
第一，學(xué)會(huì)模仿“三步走”
每位初學(xué)者學(xué)寫(xiě)講話(huà)稿都要經(jīng)歷一個(gè)模仿過(guò)程。一是模仿寫(xiě)作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫(xiě)作方法,弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛(ài)的風(fēng)格是點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合,還是事實(shí)論述、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,在敘述、議論和說(shuō)明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。二是模仿文章結(jié)構(gòu)。“前任”寫(xiě)作的講話(huà)稿經(jīng)過(guò)多次修改之后,文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,形成了多種固定模式。除了弄清總體結(jié)構(gòu)之外,還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,還是對(duì)照式、遞進(jìn)式,這樣自己“依葫蘆畫(huà)瓢”就可以模仿出來(lái)。三是模仿語(yǔ)言風(fēng)格。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”的特點(diǎn),了解其思維特征、性格特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣,特別是要通過(guò)學(xué)習(xí)“前任”文章,掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言風(fēng)格,從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。
模仿還要注意以下三點(diǎn):一是要“敢寫(xiě)”。為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話(huà)稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對(duì)待講話(huà)稿起草工作,很少人天生愿意寫(xiě)材料,但往往是工作選擇你,與其怨天尤人,不如充滿(mǎn)信心,以快樂(lè)的心情盡全力學(xué)著做好,這樣定會(huì)找到另一番樂(lè)趣。二是不怕“丟臉”?！叭诵?必有我?guī)熝伞?要正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事修改自己的文章?！昂梦恼率歉某鰜?lái)的?！睆膶?shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),文章被反復(fù)修改、自己煩燥不安的時(shí)候往往是寫(xiě)作能力提高最快的時(shí)候。要放下“面子”,將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對(duì)比反思,不斷總結(jié)提高;對(duì)于一些集體推稿的機(jī)會(huì),更不能放過(guò)。三是不能“照抄”。模仿分為兩個(gè)層次,一是借用,一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語(yǔ)言形式,而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;仿擬尤其要注意創(chuàng)新,把他人的作品融化到自己的文章中去。
第二，建立“四大”素材庫(kù)。
“巧婦難為無(wú)米之炊”,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),要有自己的寫(xiě)作素材倉(cāng)庫(kù)。
一是建立上級(jí)精神素材庫(kù)。一方面要了解上級(jí)各種最新精神,明確上級(jí)精神總體上講什么,重點(diǎn)是什么,當(dāng)前做什么,應(yīng)注意些什么問(wèn)題等,做到貫徹上級(jí)精神全面不變形,體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣;另一方面要儲(chǔ)備觀(guān)點(diǎn),積累一些當(dāng)前各級(jí)戰(zhàn)略性的思想、觀(guān)點(diǎn)、固定的表達(dá)、精華表述,做到有備無(wú)患,需則用之。
二是建立本級(jí)情況素材庫(kù)。一般來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)都比較重視思考研究如何把上級(jí)精神與本地本部門(mén)本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái),提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,體現(xiàn)本地特色。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿只有注重反映基層的問(wèn)題、普遍關(guān)注的熱點(diǎn),聽(tīng)者才能感興趣。這就要求起草人員全面掌握本級(jí)情況:一方面要掌握本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及思考的重大問(wèn)題等。另一方面要掌握基層的熱點(diǎn)信息,不能打電話(huà)找基層要數(shù)據(jù)和材料,而是沉下去摸實(shí)情,對(duì)調(diào)查來(lái)的材料一一核實(shí),特別是對(duì)重要事實(shí)和數(shù)字,要做到準(zhǔn)確無(wú)誤;要有意識(shí)多收集基層報(bào)送的或本級(jí)各類(lèi)最新計(jì)劃、總結(jié)、工作報(bào)告等材料,包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀(guān)點(diǎn);要將所有與工作有關(guān)的文件、信息、簡(jiǎn)報(bào)等材料,分門(mén)別類(lèi)收集下來(lái)、積累起來(lái)。
三是建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫(kù)。從大的方面來(lái)說(shuō),全國(guó)各地開(kāi)展的工作都是按黨中央、國(guó)務(wù)院的部署進(jìn)行的,都有固定的模式,可以說(shuō),工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)“大同小異”。因此,要充分利用報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng),從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、黨建等方面收集與本級(jí)區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法,從而拓展寫(xiě)作思路。
四是建立機(jī)關(guān)寫(xiě)作素材庫(kù)。多從網(wǎng)上下載、積累與寫(xiě)作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀(guān)點(diǎn)。一些詞語(yǔ)成語(yǔ)要常讀、?？?對(duì)一些重要文件、講話(huà)的關(guān)鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿觀(guān)點(diǎn)和綜合分析的依據(jù),或直接引證所用。要努力做到離開(kāi)辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò),還能隨心所欲存取素材。
第三，從“四個(gè)方面”認(rèn)真研究領(lǐng)導(dǎo)。
“定位不準(zhǔn),累死三軍”,“領(lǐng)會(huì)上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫(xiě)頭”,能否準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖,是決定講話(huà)稿寫(xiě)作成功與否的一個(gè)重要方面。要注意“秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意、忘記自我”,不能斷章取義、隨心所欲、另起爐灶,更不能固執(zhí)己見(jiàn),把自己的觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo),而是要將自我風(fēng)格融入領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)稿中去。
一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時(shí)即興講話(huà)、脫稿講話(huà)、文件批示、各種接待、批評(píng)表?yè)P(yáng)、近期工作中關(guān)注的“興奮點(diǎn)”中流露出來(lái)的,特別是對(duì)一些工作和問(wèn)題的新思路、新看法,要不失時(shí)機(jī)用筆記本記下來(lái)。要主動(dòng)參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話(huà)的會(huì)議,參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng),了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問(wèn)題,掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)意向和動(dòng)態(tài)。
二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。一方面要準(zhǔn)確無(wú)誤領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出大題目,交代主要意圖,說(shuō)幾個(gè)重點(diǎn)。碰到這種情況,要主動(dòng)找找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,當(dāng)面征詢(xún)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題的看法和有關(guān)解決問(wèn)題的措施,特別對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫(xiě)作方式、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)等問(wèn)題,要記在本上,切忌唯唯諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī),搞錯(cuò)方向。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要結(jié)合工作實(shí)際深化細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)思路,準(zhǔn)確無(wú)誤地把領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà)表達(dá)出來(lái),結(jié)合平時(shí)收集的領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)點(diǎn),將主要觀(guān)點(diǎn)加以提煉概括升華。
三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。受命于誰(shuí),文章思維和特征服從于誰(shuí),這是講話(huà)稿寫(xiě)作的一個(gè)重要原則。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡從全局角度講形勢(shì)、面面俱到,有的喜歡分析具體問(wèn)題、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩(shī)詞、數(shù)據(jù)、例子,有的喜歡長(zhǎng)句、講對(duì)稱(chēng)、語(yǔ)言生動(dòng),有的喜歡樸實(shí)無(wú)華;有的喜歡“今天會(huì)議到此結(jié)束”,有的喜歡“關(guān)于貫徹這次會(huì)議精神,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)”。因此,平時(shí)要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲(chǔ)備與本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似的講話(huà)稿,多聽(tīng)不同領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),明確特點(diǎn),把握風(fēng)格,做到與領(lǐng)導(dǎo)“同頻共振”。
四是時(shí)時(shí)牢記領(lǐng)導(dǎo)身份角色。要與領(lǐng)導(dǎo)的身份相適應(yīng),哪一級(jí)、哪一個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo),就講哪個(gè)級(jí)別、哪個(gè)崗位的話(huà),不能“有失身份”;同一個(gè)會(huì)議、同一項(xiàng)工作,黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)、正職與副職角度和用語(yǔ)都不一樣。要與領(lǐng)導(dǎo)的角色相適應(yīng),如一位“一把手”局長(zhǎng),在本系統(tǒng)是最高領(lǐng)導(dǎo),講話(huà)要體現(xiàn)權(quán)威,就可以分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì),引經(jīng)據(jù)典論述觀(guān)點(diǎn)。如果是在上級(jí)部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議上發(fā)言,或者是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,就不能搞這一套,而要多講本單位發(fā)展?fàn)顩r、工作特色、工作體會(huì)和存在的問(wèn)題。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十六
在十八屆中央紀(jì)委第五次全會(huì)講話(huà)上，著重強(qiáng)調(diào)要“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”，“把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。“政治規(guī)矩”由此被提升到新的高度加以重新認(rèn)識(shí)和深化理解。應(yīng)該說(shuō)，自建黨始到現(xiàn)在的管黨治黨、從嚴(yán)治黨，確立規(guī)矩、講究規(guī)矩、遵守規(guī)矩，一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這段時(shí)間以來(lái)，多名黨和國(guó)家高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬、墜入法網(wǎng)、身陷囹圄，追溯其根源，其中之一便是政治規(guī)矩的喪失。內(nèi)心缺少敬畏、行動(dòng)缺乏底線(xiàn)，進(jìn)而恣意逾越雷區(qū)、觸碰帶電高壓線(xiàn)。他們認(rèn)為只要不犯大錯(cuò)，順手撈點(diǎn)“無(wú)傷大雅”，于是，一有蠅頭微利就蠢蠢求之，一有小便宜就據(jù)為己有;或者他們心存僥幸，以為只是“天知、地知、我知”，于是，攫取私利視若無(wú)人，撈取錢(qián)財(cái)肆無(wú)忌憚。殊不知，一件小事可以毀了聲譽(yù)，一次非法伸手可以毀了一生。
人生在世，草木一秋。要讓短暫的人生煥發(fā)出光彩，就必須事事謹(jǐn)慎、時(shí)時(shí)小心，不能有違背黨紀(jì)國(guó)法的錯(cuò)誤想法，尤其是我們的黨員干部，身在這樣的特殊崗位上，更要清正廉潔，牢固樹(shù)立守紀(jì)律、講規(guī)矩的思想意識(shí)。
一是要不間斷加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，不斷錘煉黨性，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，要向前輩學(xué)習(xí)，經(jīng)常性自糾自省，不斷提升自己。二是要積極通過(guò)多種形式，關(guān)注黨員干部精神狀態(tài)。要切實(shí)樹(shù)立“預(yù)防在前，懲處在后”的觀(guān)念，對(duì)黨員干部的警示教育不敷衍。從思想上樹(shù)立講政治、守規(guī)矩的觀(guān)念，恪盡職守，不跨越紀(jì)律紅線(xiàn)。三是嚴(yán)肅查處干部違規(guī)違紀(jì)行為，絕不姑息。針對(duì)違規(guī)違紀(jì)案件，要嚴(yán)格按照程序予以查處，并嚴(yán)肅追責(zé)。典型案件，要及時(shí)曝光，給干部以警醒，嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，兢兢業(yè)業(yè)為群眾服務(wù)。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇一
十五中王海燕。
師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書(shū)育人，為人師表。”一年來(lái)，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德，把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是最高美德。在工作上我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對(duì)待學(xué)生，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，贏(yíng)得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。
在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好教師的形象。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言，對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話(huà)。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提高，讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)方法，力求很好地去解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。教師面對(duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命，正在茁壯成長(zhǎng)的孩子每個(gè)人都有自己的自尊，是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對(duì)待是一大愿望，能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，而高尚且富有魅力的師德就是一部教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。平時(shí)我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又注意他們的個(gè)性差異，區(qū)別對(duì)待，對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。
但在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)還放不開(kāi)手腳，畏首畏尾，對(duì)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)了解把握的還不夠好，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題和應(yīng)急問(wèn)題的措施常常不能得心應(yīng)手。
今后我要進(jìn)一步以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，提高自己的工作責(zé)任心，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，做家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生喜歡、學(xué)校放心的“三滿(mǎn)意”教師。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀(guān)點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀(guān)可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀(guān)、世界觀(guān)和人身觀(guān)對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
學(xué)習(xí)的步伐！一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備，只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長(zhǎng)自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。
經(jīng)過(guò)這次教育思想大討論和師德師風(fēng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我受益良多，為此作為一名教師，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，踏實(shí)認(rèn)真地工作，書(shū)寫(xiě)出燦爛美好的未來(lái)！
構(gòu)元初中袁奎。
各位老師，各位同仁：我們中的大多數(shù)人都是從教多年的教育工作者，當(dāng)我們自愿或不自愿地選擇教育作為自己的崗位之時(shí)，我們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶行知先生的名言——學(xué)高為師，身正為范。這句話(huà)的意思是教育工作者不僅要有廣博的知識(shí)，同時(shí)也要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。目前，是我校邁入跨越式發(fā)展的重要階段，我們重溫這句名言自有更深層的含義。
我們知道，教師是振興教育、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)興衰的關(guān)鍵，也是一所學(xué)校健康發(fā)展的關(guān)鍵。要辦好教育，就必須打造一支事業(yè)心強(qiáng)、工作作風(fēng)扎實(shí)、師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、讓黨和政府放心、人民群眾滿(mǎn)意的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們學(xué)校是一所職業(yè)教育學(xué)校，學(xué)生的素養(yǎng)先天不足，因此我們?cè)谧母魑痪捅仨毦哂懈哂谄胀ǜ咧谢蚋咝５膸煹聨燂L(fēng)，才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹩私虝?shū)的神圣使命。我之所以將“育人”放在“教書(shū)”之前，由于我們的教育對(duì)象決定的。常聽(tīng)人說(shuō)，多一所學(xué)校就少一所監(jiān)獄，這句應(yīng)用在職業(yè)教育上尤其貼切。我們的學(xué)生渴望學(xué)習(xí)，但基礎(chǔ)薄弱；夢(mèng)想成功，但缺乏毅力；他們坦誠(chéng)，但沒(méi)有是非觀(guān)念；他們熱情，但不知道節(jié)制；他們有自主意識(shí)，但沒(méi)有公德意識(shí)。所有這一切都要求我們必須付出其它學(xué)校老師十倍的精力才能一點(diǎn)點(diǎn)的收獲。如果說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么我們職業(yè)學(xué)校老師所從事的工作就是最光輝事業(yè)中的最光輝者。
因此，我們?cè)谧母魑灰簿捅仨毦哂薪處熉殬I(yè)中最好的師德風(fēng)范。但是，在日常教育教學(xué)過(guò)程中，我們還存在著各種各樣的不足，與我們所擔(dān)負(fù)的教育使命還不相吻合，與我們學(xué)校的發(fā)展方向還不一致。所以，我們有必要及時(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)的討論學(xué)習(xí)，把我們的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一學(xué)校的發(fā)展方向上來(lái)。在討論學(xué)習(xí)中，我希望自己和同志們能以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”為準(zhǔn)則，向著“當(dāng)人民滿(mǎn)意教師”目標(biāo)努力，認(rèn)真反思自己的教育教學(xué)行為，查找自身存在的缺點(diǎn)與不足，轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念，增強(qiáng)師德修養(yǎng)，使自己成為愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)生樂(lè)教、教書(shū)育人、為人師表，既樂(lè)于奉獻(xiàn)職教事業(yè)，又能適應(yīng)形勢(shì)需求的優(yōu)秀教師。在工作中，我們要做到把個(gè)人的利益與學(xué)校的利益結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，努力為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，深化教育教學(xué)改革，鞏固四星級(jí)創(chuàng)建成果，推動(dòng)國(guó)家改革示范校的創(chuàng)建工作，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇二
著力提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，進(jìn)而帶領(lǐng)廣大黨員在黨內(nèi)生活的大熔爐中不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式范文，小編為你推薦。
按照學(xué)習(xí)安排，我就結(jié)合自身實(shí)際，圍繞“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念”這一研討主題，做一簡(jiǎn)要發(fā)言，與大家共同研討，有不對(duì)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
提到的“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，也強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)定理想信念的重要性。解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題，就能把握控制好思想源頭，才可以從根本上改變黨員干部不好的作風(fēng)狀況和行為方式。
個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。如何能做到這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要“嚴(yán)以修身”，這怎樣做到，我想應(yīng)該從以下四個(gè)方面做起：
要求黨員干部必須要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，特別是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想和行動(dòng)上自覺(jué)按黨性原則辦事。
價(jià)值體系，以此不斷提高道德境界和高尚情操，帶頭做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力提高自身的鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。
確價(jià)值取向，做人公道正派，做事光明磊落，以良好的個(gè)人操守筑牢工作防線(xiàn)。要強(qiáng)化學(xué)以致用，緊密聯(lián)系分管的工業(yè)園區(qū)、民政等部門(mén)工作和閩寧協(xié)作實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)，邊學(xué)邊思、學(xué)用結(jié)合，杜絕出現(xiàn)諸如分管的民政工作，卻對(duì)民政服務(wù)管理業(yè)務(wù)一知半解的現(xiàn)象。
作為新時(shí)期黨員干部應(yīng)當(dāng)自覺(jué)把嚴(yán)以修身作為為官做人的基本遵循，作為為官用權(quán)的警示箴言，作為干事創(chuàng)業(yè)的基本準(zhǔn)則。
發(fā)言。
稿格式二：
安監(jiān)局馮俊。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，糾建并舉，注重預(yù)防的方針，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以制度建設(shè)為突破口，以群眾滿(mǎn)意、企業(yè)滿(mǎn)意、上級(jí)認(rèn)可為標(biāo)準(zhǔn);以建設(shè)服務(wù)機(jī)關(guān)、效能機(jī)關(guān)、法制機(jī)關(guān)、責(zé)任機(jī)關(guān)、廉潔機(jī)關(guān)為主要目標(biāo);以規(guī)范工作程序、注重服務(wù)質(zhì)量、查找工作差距、提高辦事效率、強(qiáng)化跟蹤督查為著力點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)赤城經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展提供有力保障。
“六個(gè)最”目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，著力解決安全生產(chǎn)監(jiān)管等方面的突出問(wèn)題，努力打造安全穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
一責(zé)任的理念。做到“你生產(chǎn)，我服務(wù);你發(fā)展，我推動(dòng);你困難，我?guī)椭保汛龠M(jìn)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為全局工作的主題。三是是樹(shù)立“以人為本”的理念。進(jìn)一步創(chuàng)新思維，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把“以人為本”、安全發(fā)展貫徹到各項(xiàng)服務(wù)工作中去，把人民的生命財(cái)產(chǎn)安全高于一切的責(zé)任觀(guān)貫穿各項(xiàng)工作之中，為人民群眾、為社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)平安穩(wěn)定的環(huán)境。
2、完善制度，暢通渠道，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。
加強(qiáng)效能建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，用改革的辦法謀求發(fā)展，靠創(chuàng)新的思維指導(dǎo)實(shí)踐，大力實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”，提高行政過(guò)程的透明度。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境，明確行政審批的設(shè)定權(quán)限、設(shè)定范圍、實(shí)施程序和審批責(zé)任等內(nèi)容，增加行政審批工作的透明度，確保局機(jī)關(guān)及全體工作人員正確、及時(shí)、公正、高效實(shí)施行政管理，防止行政過(guò)錯(cuò)行為的發(fā)生。
(2)推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”。在向社會(huì)公開(kāi)服務(wù)承諾的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步落實(shí)首問(wèn)首辦負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制，規(guī)范行政許可等事項(xiàng)的便民指南，將辦事的時(shí)限、辦事的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)等向社會(huì)公開(kāi)，使服務(wù)透明化、管理標(biāo)準(zhǔn)化。
(3)簡(jiǎn)化審批程序，提高辦事效率。凡初審上報(bào)類(lèi)的行政審批，只要資料證件齊全，當(dāng)場(chǎng)當(dāng)時(shí)辦結(jié);凡本級(jí)行政許可類(lèi)的項(xiàng)目在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。
3、強(qiáng)化。
學(xué)習(xí)。
精于提高提升服務(wù)工作的能力和水平。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高依法行政水平。制定全年培訓(xùn)計(jì)劃，明確每周五集中學(xué)習(xí)規(guī)定，采取機(jī)關(guān)內(nèi)能者為師、請(qǐng)專(zhuān)家授課等形式，進(jìn)一步提高安監(jiān)干部法制水平，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、安全發(fā)展服務(wù)。
(2)把服務(wù)與監(jiān)管結(jié)合起來(lái)，做到互相促進(jìn)。安全監(jiān)管的最終目的就是為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)安全發(fā)展的生產(chǎn)條件和環(huán)境。在安全生產(chǎn)監(jiān)管工作中，堅(jiān)持寓執(zhí)法于服務(wù)之中，做到在服務(wù)中監(jiān)管，在監(jiān)管中服務(wù)，切實(shí)幫助引導(dǎo)企業(yè)安全生產(chǎn)、安全發(fā)展。
(3)把嚴(yán)格執(zhí)法與宣傳教育結(jié)合起來(lái)，提高企業(yè)安全的。
自覺(jué)性。用足夠的時(shí)間和精力深入企業(yè)，利用多種形式宣傳安全法律法規(guī)，通過(guò)培訓(xùn)提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的安全法規(guī)意識(shí)，讓廣大經(jīng)營(yíng)者生產(chǎn)者知法守法，在不斷提高企業(yè)安全生產(chǎn)、遵章守法的自覺(jué)性的同時(shí)，對(duì)嚴(yán)重違反安全法規(guī)的堅(jiān)持依法查處。
(4)不斷聽(tīng)取企業(yè)意見(jiàn)，努力改進(jìn)工作。聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員，建立行風(fēng)座談會(huì)制度，不斷聽(tīng)取安全生產(chǎn)主體單位對(duì)安全生產(chǎn)工作的反映，總結(jié)、探索、創(chuàng)新安全監(jiān)管理念。
“嚴(yán)于律己”專(zhuān)題研討會(huì)稿。
治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。習(xí)近平同志指出，黨要管黨，首先要管好干部;從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的組織者、推動(dòng)者和落實(shí)者，是“關(guān)鍵少數(shù)”，必須認(rèn)真貫徹習(xí)近平同志關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，更好擔(dān)起管黨治黨責(zé)任。
風(fēng)成于上，俗化于下。習(xí)近平同志指出：“打鐵還需自身硬?！蔽覀凕h作為馬克思主義執(zhí)政黨，不但要有強(qiáng)大的真理力量，而且要有強(qiáng)大的人格力量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有帶頭走正路、干正事、揚(yáng)正氣，才能一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，起到上行下效的正向帶動(dòng)效應(yīng)。
好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持對(duì)共產(chǎn)主義、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，帶頭堅(jiān)守信仰、自覺(jué)捍衛(wèi)信仰、模范踐行信仰，以自己的忠誠(chéng)和信念激勵(lì)廣大黨員牢固樹(shù)立馬克思主義遠(yuǎn)大理想，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。用信仰的力量鍛造“金剛不壞之身”，擰緊思想“總開(kāi)關(guān)”，真正做到在大足大非面前旗幟鮮明、在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼、在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定。
其次，要以高尚的情操感染人。中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在信念信仰上，也體現(xiàn)在道德情操上。評(píng)判一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)，不僅有看得見(jiàn)的政績(jī)，還有看不見(jiàn)的政德。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)把立德作為立身之本，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，帶頭弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?！盀檎缘?，譬如北辰”。“官德”不僅是干部素質(zhì)高低的試金石，更是黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)道德風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在道德上要始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，時(shí)刻注意以德修身、以德立威、以德服眾，努力使自己德可為師、行可為范，帶動(dòng)全體黨員做公平正義的維護(hù)者、誠(chéng)實(shí)守信的示范者、無(wú)私奉獻(xiàn)的先行者，充分彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。
領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，當(dāng)前面臨的最大考驗(yàn)不是“槍彈”而是“糖彈”，能否清正為官、廉潔用權(quán)是最經(jīng)常最現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦在反腐倡廉的底線(xiàn)上失守，不能做到清廉自持，就會(huì)失去廣大黨員和群眾的信任、支持、擁護(hù)，就無(wú)法樹(shù)立威信、帶好隊(duì)伍、推動(dòng)工作?！袄舨晃肺釃?yán)而畏吾廉”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持自我警醒、自我教育、自我約束，做到慎初、慎獨(dú)、慎微、慎情，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官，以“澄湖萬(wàn)頃深見(jiàn)底，清水一片光照人”的磊落胸懷，推動(dòng)全黨形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。習(xí)近平同志指出，治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺(jué)悟和組織觀(guān)念要求自己，從我做起，從身邊做起，將守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。
“五個(gè)必須”要求，嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，不迨矩、不越線(xiàn)，任何時(shí)候任何情況下都與黨中央思想上同心同向、行動(dòng)上步調(diào)一致。
導(dǎo)干部的職權(quán)源于法律，必須處理好權(quán)與法的關(guān)系，做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。只有牢牢把握“法定職權(quán)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為”的基本要求，自覺(jué)做到用權(quán)為民不偏向、用權(quán)依法不出格、用權(quán)廉潔不出軌，才能確立法治權(quán)威，影響和帶動(dòng)全體黨員樹(shù)立踐行法治的高度政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
黨章和黨內(nèi)各項(xiàng)。
制度。
規(guī)定，努力提高黨內(nèi)生活的原則性、戰(zhàn)斗性?，F(xiàn)在，一些地方、一些單位黨內(nèi)生活質(zhì)墨不高，一些黨員。
領(lǐng)導(dǎo)。
干部“馬列主義對(duì)人、自由主義對(duì)己”，造成“臺(tái)上他說(shuō)人、臺(tái)下人說(shuō)他”。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有威信，這樣的黨組織也沒(méi)有凝聚力、戰(zhàn)斗力。實(shí)踐證明，黨內(nèi)生活嚴(yán)格、嚴(yán)肅，用好民主集中制、批評(píng)和自我批評(píng)等重要法寶，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)受到嚴(yán)格的黨性鍛煉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不論層級(jí)高低，都必須擺正個(gè)人與組織的關(guān)系，嚴(yán)格堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活和組織生活準(zhǔn)則，著力提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，進(jìn)而帶領(lǐng)廣大黨員在黨內(nèi)生活的大熔爐中不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上午好：
自黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)有序開(kāi)展以來(lái)，本人能積極按要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，參加了各種學(xué)習(xí)，座談，專(zhuān)題會(huì)，征求意見(jiàn)等活動(dòng)。為鞏固前期學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果，響應(yīng)黨中央號(hào)召，我鄉(xiāng)開(kāi)展了弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題活動(dòng)，根據(jù)安排，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”情況向同志們報(bào)告如下：
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神。
心得體會(huì)。
本人先重溫了《焦裕祿》電影，聽(tīng)了《焦裕祿精神》專(zhuān)題講座，自學(xué)了習(xí)總書(shū)記和省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)焦裕祿精神的相關(guān)重要講話(huà)，讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要性和緊迫性，和基層干部的歷史責(zé)任感?？偟母惺苁鞘艿搅藝?yán)肅認(rèn)真的教育，高屋建瓴的啟發(fā)，觸動(dòng)心靈的感悟，由內(nèi)而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標(biāo)桿，是習(xí)總書(shū)記要求我們“照鏡子，正衣冠”的那面具體“鏡子”之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線(xiàn)的忠實(shí)執(zhí)行者，“三嚴(yán)三實(shí)”的先驅(qū)者，在今后工作中，我要認(rèn)真對(duì)照焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)，為復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng)無(wú)私奉獻(xiàn)，立足基層，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的基層干部。
二、存在的問(wèn)題。
為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，本人對(duì)照“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，查擺問(wèn)題，自我批評(píng)，本人主要有以下四個(gè)方面的問(wèn)題。
(一)在形式主義方面：一是工作只求快，不講過(guò)程，不向群眾耐心解釋?zhuān)瑳](méi)有注意群眾是否滿(mǎn)意，辦事急燥沒(méi)有耐心，只站在自身角度，沒(méi)替群眾想一想，導(dǎo)致有時(shí)好事沒(méi)辦好，群眾不認(rèn)可;二是無(wú)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，工作按步就班，得過(guò)且過(guò)，不想爭(zhēng)先進(jìn)，不想吃苦，認(rèn)為已經(jīng)調(diào)到最偏遠(yuǎn)的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消極，責(zé)任心下降;三是下村時(shí)在村部多，到農(nóng)戶(hù)家少，怕麻煩怕與群眾溝通，怕群眾提出各種要求，怕向群眾反復(fù)解釋黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)工作政策，路線(xiàn)方針;四是學(xué)習(xí)被動(dòng)，不積極主動(dòng)，零散學(xué)習(xí)多，在政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都離黨和政府的要求還有差距。
(二)官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少，在生活上幫助他們少，在工作上幫助其成長(zhǎng)傳授工作經(jīng)驗(yàn)少;二是認(rèn)識(shí)的農(nóng)民朋友少，關(guān)心群眾的生活少，幫助群眾少，工作以工對(duì)工，缺少私人感情，與群眾不能打成一片;三是宗旨意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)群眾感情不濃厚，沒(méi)像焦裕祿同志那樣，心中無(wú)時(shí)無(wú)刻裝著群眾，想著群眾，為了群眾。
(三)享樂(lè)主義方面。一是思想方面滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，害怕困難，害怕冒險(xiǎn)，害怕得罪人，認(rèn)可中庸之道，做一天和尚撞一天鐘，貪圖安逸，貪圖輕松;二是生活隨意而為，不拘小節(jié)，較散慢，會(huì)打牌打麻將，上網(wǎng)玩游戲看電影，愛(ài)揍熱鬧，會(huì)發(fā)牢騷，不能做到嚴(yán)于律已，修心養(yǎng)性。
(四)奢糜之風(fēng)方面。一是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律方面把關(guān)不嚴(yán)，不注意細(xì)節(jié)，會(huì)接受吃請(qǐng)，會(huì)接受一兩包零散香煙等;二是不節(jié)約機(jī)關(guān)用電用水，生活不夠節(jié)儉。
三、存在問(wèn)題的根源。
針對(duì)我自身存在的諸多問(wèn)題，通過(guò)前期群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育反思。我認(rèn)為本人存在的問(wèn)題根源有以下幾方面。
一是群眾觀(guān)念缺乏，宗旨觀(guān)念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線(xiàn)認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀(guān)念淡薄，指導(dǎo)工作主觀(guān)意志成份多，為群眾想的少、做的少。
二是缺乏艱苦奮斗的精神，放松了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀(guān)世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，隨著人民生活水平的提高，物質(zhì)生活的豐富，各種思潮觀(guān)點(diǎn)沖撞傳播，各種誘惑不斷涌現(xiàn)，看到別人吃香喝辣，不平衡心態(tài)出現(xiàn)了，對(duì)自己要求放松了，致使在工作中捻輕怕重，貪圖安逸，享樂(lè)思想出現(xiàn)了，為應(yīng)付工作，形式主義也出現(xiàn)了。
三自覺(jué)接受各種監(jiān)督約束不夠，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，忽視了各種工作監(jiān)督，忽視了群眾監(jiān)督，忽視了制度監(jiān)督，忽視了組織監(jiān)督民主監(jiān)督，就容易出現(xiàn)接受吃請(qǐng)，不拘小節(jié)，違反廉潔自律的情況，在工作中出現(xiàn)了松懈散慢效率低下的情況。
四、整改措施。
一要加強(qiáng)黨的群眾路線(xiàn)理論學(xué)習(xí)和典型事跡學(xué)習(xí)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中的群眾觀(guān)去改進(jìn)自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，特別要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，心中裝著人民群眾，時(shí)時(shí)刻刻想著人民群眾，做人民的好公仆。
二是要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。作為紅色故都的中央蘇區(qū)瑞金的基層干部，更要發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)光榮傳統(tǒng)，傳承紅色基因，激活紅色基因，應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受，迎難而上，積極工作，為中國(guó)夢(mèng)做好基層干部應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
三是自覺(jué)接受各類(lèi)監(jiān)督，自覺(jué)接受組織監(jiān)督、制度監(jiān)督、民主監(jiān)督，手中權(quán)力運(yùn)行做到公開(kāi)公平公正，做到嚴(yán)用權(quán)，嚴(yán)修身，嚴(yán)律已，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)，注意生活細(xì)節(jié)，拒絕吃請(qǐng)，不對(duì)群眾亂發(fā)脾氣，不參與賭博，不大吃大喝，自覺(jué)維護(hù)政府形象。
xx年4月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育方案》，對(duì)xx年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育作出安排，《方案》要求，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹xx總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，認(rèn)真踐行“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。以下是一篇領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題會(huì)上的發(fā)言稿，分析了工作中存在的問(wèn)題及整改措施。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上午好：
自黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)有序開(kāi)展以來(lái)，本人能積極按要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，參加了各種學(xué)習(xí)，座談，專(zhuān)題會(huì)，征求意見(jiàn)等活動(dòng)。為鞏固前期學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果，響應(yīng)黨中央號(hào)召，我鄉(xiāng)開(kāi)展了弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題活動(dòng)，根據(jù)安排，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”情況向同志們報(bào)告如下：
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)。
本人先重溫了《焦裕祿》電影，聽(tīng)了《焦裕祿精神》專(zhuān)題講座，自學(xué)了習(xí)總書(shū)記和省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)焦裕祿精神的相關(guān)重要講話(huà)，讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要性和緊迫性，和基層干部的歷史責(zé)任感?？偟母惺苁鞘艿搅藝?yán)肅認(rèn)真的教育，高屋建瓴的啟發(fā)，觸動(dòng)心靈的感悟，由內(nèi)而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標(biāo)桿，是習(xí)總書(shū)記要求我們“照鏡子，正衣冠”的那面具體“鏡子”之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線(xiàn)的忠實(shí)執(zhí)行者，“三嚴(yán)三實(shí)”的先驅(qū)者，在今后工作中，我要認(rèn)真對(duì)照焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)，為復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng)無(wú)私奉獻(xiàn)，立足基層，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的基層干部。
二、存在的問(wèn)題。
為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，本人對(duì)照“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，查擺問(wèn)題，自我批評(píng)，本人主要有以下四個(gè)方面的問(wèn)題。
(一)在形式主義方面：一是工作只求快，不講過(guò)程，不向群眾耐心解釋?zhuān)瑳](méi)有注意群眾是否滿(mǎn)意，辦事急燥沒(méi)有耐心，只站在自身角度，沒(méi)替群眾想一想，導(dǎo)致有時(shí)好事沒(méi)辦好，群眾不認(rèn)可;二是無(wú)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，工作按步就班，得過(guò)且過(guò)，不想爭(zhēng)先進(jìn)，不想吃苦，認(rèn)為已經(jīng)調(diào)到最偏遠(yuǎn)的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消極，責(zé)任心下降;三是下村時(shí)在村部多，到農(nóng)戶(hù)家少，怕麻煩怕與群眾溝通，怕群眾提出各種要求，怕向群眾反復(fù)解釋黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)工作政策，路線(xiàn)方針;四是學(xué)習(xí)被動(dòng)，不積極主動(dòng)，零散學(xué)習(xí)多，在政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都離黨和政府的要求還有差距。
(二)官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少，在生活上幫助他們少，在工作上幫助其成長(zhǎng)傳授工作經(jīng)驗(yàn)少;二是認(rèn)識(shí)的農(nóng)民朋友少，關(guān)心群眾的生活少，幫助群眾少，工作以工對(duì)工，缺少私人感情，與群眾不能打成一片;三是宗旨意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)群眾感情不濃厚，沒(méi)像焦裕祿同志那樣，心中無(wú)時(shí)無(wú)刻裝著群眾，想著群眾，為了群眾。
(三)享樂(lè)主義方面。一是思想方面滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，害怕困難，害怕冒險(xiǎn)，害怕得罪人，認(rèn)可中庸之道，做一天和尚撞一天鐘，貪圖安逸，貪圖輕松;二是生活隨意而為，不拘小節(jié)，較散慢，會(huì)打牌打麻將，上網(wǎng)玩游戲看電影，愛(ài)揍熱鬧，會(huì)發(fā)牢騷，不能做到嚴(yán)于律已，修心養(yǎng)性。
(四)奢糜之風(fēng)方面。一是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律方面把關(guān)不嚴(yán)，不注意細(xì)節(jié)，會(huì)接受吃請(qǐng)，會(huì)接受一兩包零散香煙等;二是不節(jié)約機(jī)關(guān)用電用水，生活不夠節(jié)儉。
三、存在問(wèn)題的根源。
針對(duì)我自身存在的諸多問(wèn)題，通過(guò)前期群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育反思。我認(rèn)為本人存在的問(wèn)題根源有以下幾方面。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇四
當(dāng)前，在全國(guó)黨員和黨員干部中正在深入開(kāi)展一場(chǎng)“兩學(xué)一做”的教育活動(dòng)，“兩學(xué)一做”即學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員。其中學(xué)是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在做。學(xué)是為了提高認(rèn)識(shí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)黨性意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員的理想信念，做是學(xué)的目的、是對(duì)學(xué)的結(jié)果的檢驗(yàn)。理想信念是否堅(jiān)定、有沒(méi)有強(qiáng)烈的黨性、是否具有一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，關(guān)鍵就是看他做得怎么樣，看他是不是在全心全意為人民服務(wù)。
在這次活動(dòng)中，本人又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)等。
通過(guò)學(xué)習(xí)、思考，我對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明確和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，對(duì)黨的群眾路線(xiàn)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，在目前的經(jīng)濟(jì)大潮沖擊的形勢(shì)下，我們的確需要經(jīng)常學(xué)習(xí)，只有通過(guò)經(jīng)常學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步喚醒我們的黨員意識(shí)，才能使我們不被當(dāng)前“一切向錢(qián)看”的意識(shí)所困擾。警鐘長(zhǎng)鳴，方能少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，在工作中應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：
1、要有求真的精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到崗位來(lái)說(shuō)，就是堅(jiān)持把學(xué)校的利益放在首位，堅(jiān)持把師生的利益放在首位，增強(qiáng)壓力感和緊迫感。
2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話(huà)。辦老實(shí)事、做實(shí)在人，即是處事為人的立身之本，也是為人的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，工作崗位有不同，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒?，就能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。
3、要有實(shí)干的行動(dòng)。功成不必在我，建功必須有我。實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)；認(rèn)真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展。
作為學(xué)校財(cái)務(wù)后勤工作人員，就是要當(dāng)好家、管好物、用好錢(qián)，為師生服好務(wù)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件，努力為師生營(yíng)造一個(gè)具有現(xiàn)代感的、優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
4、要有實(shí)際的效果。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
5、要筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話(huà)精神，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把反腐倡廉工作貫穿于我們教育教學(xué)工作的全過(guò)程，要強(qiáng)化理想信念，廉潔從教，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。自覺(jué)地以黨紀(jì)約束自己，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的根本宗旨。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇五
蔣宏坤。
2011年2月9日。
同志們：
春節(jié)長(zhǎng)假后的第一個(gè)工作日，我們?cè)谶@里召開(kāi)全市作風(fēng)效能建設(shè)大會(huì)，這既是節(jié)后的收心會(huì)，也是鼓舞士氣的動(dòng)員會(huì)。目的就是要進(jìn)一步動(dòng)員全市廣大干部緊緊圍繞市委十屆十三次全會(huì)和市委工作會(huì)議確定的發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，形成推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大合力，為實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展良好開(kāi)局奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。剛才，大會(huì)表彰了2010年度作風(fēng)效能建設(shè)優(yōu)勝單位，播放了作風(fēng)效能建設(shè)專(zhuān)題片。希望我們各單位、各部門(mén)要認(rèn)真向優(yōu)勝單位學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互啟發(fā)，不斷提高機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的整體水平。
效能進(jìn)一步提高。堅(jiān)持管理和服務(wù)相結(jié)合，遵循精簡(jiǎn)、便民、高效的原則，積極推進(jìn)流程再造，簡(jiǎn)化審批環(huán)節(jié)，全面實(shí)行行政審批項(xiàng)目“兩集中兩到位”，深入推進(jìn)新一輪“基本建設(shè)項(xiàng)目審批”提速工程。五是服務(wù)方式進(jìn)一步規(guī)范。開(kāi)展市級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)作風(fēng)效能綜合評(píng)價(jià)，創(chuàng)新開(kāi)展市四套班子黨性原則暨作風(fēng)效能評(píng)議，探索從源頭上預(yù)防腐敗的新舉措，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
視。對(duì)此，我們必須采取有效措施，切實(shí)加以解決。
儉節(jié)約、艱苦奮斗的表率，廉潔自律、嚴(yán)格要求的表率，使每一個(gè)干部都成為工作上的一面旗臶、一個(gè)標(biāo)桿，為推進(jìn)“三區(qū)三城”建設(shè)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
一、做科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的表率。
這次會(huì)議的主要任務(wù)是：以非常舉措深化作風(fēng)效能建設(shè)，以過(guò)硬的作風(fēng)效能促進(jìn)工作落實(shí)，以良好的考績(jī)導(dǎo)向激勵(lì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為確保完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、為溫州趕超發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。剛才，會(huì)議播放了作風(fēng)效能建設(shè)專(zhuān)題片，表彰了一批先進(jìn)單位和個(gè)人，通報(bào)了13起違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的典型案例，“萬(wàn)人雙評(píng)議”排名倒數(shù)的三家單位分別作了表態(tài)發(fā)言。希望大家學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，吸取反面教訓(xùn)，更加自覺(jué)地深化作風(fēng)效能建設(shè)。
過(guò)去的一年，各地各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委省政府的決策部署，按照市委市政府的工作要求，克難攻堅(jiān)、頑強(qiáng)拼搏，著力實(shí)施“十大舉措”，有力推動(dòng)了溫州趕超發(fā)展，各項(xiàng)工作成效可圈可點(diǎn)。從考績(jī)結(jié)果看，有三大亮點(diǎn)值得肯定：
一是多數(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)位次前移。去年28項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)中，溫州在全省位次前移的有17項(xiàng)，其中前移2位以上的有10項(xiàng)。gdp增長(zhǎng)7.2%，增長(zhǎng)速度與全省的差距逐步縮小，2012年差距1.3個(gè)百分點(diǎn)，2013年差距0.5個(gè)百分點(diǎn)，2014年只有0.4個(gè)百分點(diǎn)的差距。一產(chǎn)、二產(chǎn)增加值增速在全省排名均上升了7位；限上工業(yè)性投資、技改投資增速均居全省第一，“個(gè)轉(zhuǎn)企”、“小升規(guī)”、“企轉(zhuǎn)股”新增數(shù)均居全省第一，研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出增速居全省第一，財(cái)政科技支出增速居全省第二，研發(fā)人員數(shù)增速居全省第三，科技進(jìn)步綜合評(píng)價(jià)上升至全省第四，城鄉(xiāng)常住居民人均可支配收入增速高于gdp增速，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展水平提升幅度居全省第一。
二是重點(diǎn)工作成效明顯?；馄髽I(yè)金融風(fēng)險(xiǎn)取得重大進(jìn)展，“溫商回歸”創(chuàng)歷史新高，產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，科技創(chuàng)新能力大幅提升，“五水共治”、“三改一拆”和“一打三整治”走在全省前列，“六城聯(lián)創(chuàng)”創(chuàng)成“三城”，市區(qū)“3+1”亮點(diǎn)區(qū)塊加快建設(shè)，交通、能源、信息等重大基礎(chǔ)設(shè)施扎實(shí)推進(jìn)，深化改革取得進(jìn)展，擴(kuò)大開(kāi)放有了新的突破，“十大民生實(shí)事”基本完成，正風(fēng)肅紀(jì)力度加大，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效和經(jīng)驗(yàn)得到中央活動(dòng)辦和省委充分肯定，實(shí)施“紅色細(xì)胞工程”等基層“四位一體”建設(shè)創(chuàng)造了新經(jīng)驗(yàn)。
三是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍濃厚。各縣（市、區(qū)）和市直部門(mén)堅(jiān)持比學(xué)趕超，狠抓重點(diǎn)工作落實(shí)，涌現(xiàn)了一批走在全市前列的先進(jìn)典型。在年度綜合考績(jī)中，甌海、龍灣、永嘉、泰順成績(jī)優(yōu)秀；在主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核中，甌海、龍灣、樂(lè)清、瑞安居全市前四位；在黨建工作考核中，瑞安、鹿城、龍灣、甌海成績(jī)突出。在市級(jí)單位考績(jī)中，有31個(gè)市直屬單位、8個(gè)垂直管理單位、4所高等院校、14家市級(jí)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)被評(píng)為優(yōu)秀單位。在省直單位對(duì)市直單位綜合考核中，我市有8個(gè)單位被評(píng)為先進(jìn)單位。這些都在溫州趕超發(fā)展中發(fā)揮了中流砥柱的作用，起到了很好的帶頭示范效應(yīng)。
去年的工作之所以亮點(diǎn)紛呈、富有成效，關(guān)鍵是全市上下發(fā)揚(yáng)了“蠻拼”精神，苦干實(shí)干；尤其是市委市政府抓作風(fēng)效能建設(shè)得力有效，發(fā)揮了重要影響和作用。主要體現(xiàn)為“四個(gè)抓”：
一是正風(fēng)肅紀(jì)抓得嚴(yán)。扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，黨的群眾路線(xiàn)和群眾觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步牢固確立，“四風(fēng)”問(wèn)題得到初步解決，全市“三公”經(jīng)費(fèi)支出下降32.7%，查處機(jī)關(guān)作風(fēng)效能問(wèn)題845個(gè)、媒體曝光46起典型案例，查辦違紀(jì)違法案件1894起。
二是問(wèn)題整改抓得緊。抓住群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，解決了一大批久拖未決的老大難問(wèn)題。市縣兩級(jí)公共服務(wù)窗口推行辦公無(wú)休日制度，市本級(jí)行政審批服務(wù)窗口實(shí)行否決事項(xiàng)雙告知制度，實(shí)現(xiàn)了土地、房產(chǎn)、契稅“三證聯(lián)辦”。落實(shí)改善發(fā)展軟環(huán)境倒逼問(wèn)責(zé)機(jī)制，完善駐企服務(wù)員制度，有力助推了項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)發(fā)展。
三是載體創(chuàng)新抓得實(shí)。深入開(kāi)展“萬(wàn)人雙評(píng)議”活動(dòng)，組織開(kāi)展“破兩難、剎兩局、盯兩節(jié)”等正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，創(chuàng)新設(shè)立“電視問(wèn)政”、“新政聚焦”、“年度述政”等監(jiān)督平臺(tái)，有效推動(dòng)了工作落實(shí)。
四是改革立制抓得準(zhǔn)。推進(jìn)以“四張清單一張網(wǎng)”為重點(diǎn)的行政審批制度改革，市級(jí)部門(mén)減權(quán)幅度達(dá)60%以上，公布實(shí)施責(zé)任清單，首個(gè)零審批企業(yè)已落戶(hù)，制定實(shí)施市級(jí)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金管理清單，率先開(kāi)通五級(jí)政務(wù)服務(wù)網(wǎng)，積極探索從源頭上解決作風(fēng)效能問(wèn)題的新途徑新辦法，強(qiáng)化對(duì)不良作風(fēng)的剛性約束。
任務(wù)已經(jīng)明確，現(xiàn)在要靠強(qiáng)有力的作風(fēng)效能建設(shè)作保障。我們要以非常的決心、非常的力度、非常的舉措，全面掃除作風(fēng)效能之弊，務(wù)求趕超發(fā)展之效。今年重點(diǎn)要采取以下四項(xiàng)舉措：
領(lǐng)導(dǎo)干部“不擔(dān)責(zé)、不作為、不認(rèn)真、不用心”的“四不”現(xiàn)象，是當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。有的當(dāng)“老好人”，明哲保身，怕得罪人，遇到矛盾繞道走，碰到問(wèn)題向上推，通過(guò)自身努力能解決的也要求主要領(lǐng)導(dǎo)拍板。有的當(dāng)“太平官”，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)不愿改革，怕出事寧可不干事，沒(méi)有會(huì)議紀(jì)要、領(lǐng)導(dǎo)批示就不肯辦事。有的對(duì)中央和省委、市委新部署、新要求、新精神不傳達(dá)、不學(xué)習(xí)、不思考、不消化，觀(guān)念落伍，思路老套。有的當(dāng)“二傳手”，依樣畫(huà)葫蘆，不研究具體問(wèn)題，深化細(xì)化不夠，實(shí)招不多，落實(shí)不力，缺乏創(chuàng)新精神。有的不接“天線(xiàn)”和“地線(xiàn)”，信息不靈，向上爭(zhēng)取不夠，許多工作“馬后炮”，落在后面。有的當(dāng)“隱身人”，過(guò)于依賴(lài)“處長(zhǎng)當(dāng)政”，業(yè)務(wù)不精通，工作把關(guān)不嚴(yán)，管理下屬失之于寬、失之于軟。有的當(dāng)“甩手掌柜”，得過(guò)且過(guò)混日子，不求上進(jìn)，不求作為，工作避重就輕、能推則推，缺乏激情。有的當(dāng)“鉆營(yíng)衙吏”，跑自己的事很積極，辦公家的事不主動(dòng)，沒(méi)有把心思主要用在工作上，干一分工作講十分成績(jī)。
機(jī)關(guān)作風(fēng)效能問(wèn)題，根子在領(lǐng)導(dǎo)。解決機(jī)關(guān)作風(fēng)效能問(wèn)題，必須從領(lǐng)導(dǎo)抓起。市委決定，在市縣兩級(jí)四套班子和部委辦局班子成員中開(kāi)展破“兩難”（群眾辦事難、工作推進(jìn)難）、糾“四不”（不擔(dān)責(zé)、不作為、不認(rèn)真、不用心）專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。這項(xiàng)工作由我牽頭，市四套班子帶頭，市紀(jì)委（監(jiān)察局）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)推動(dòng)。各級(jí)黨委（黨組）書(shū)記要親自抓、負(fù)總責(zé)、作部署，各級(jí)班子成員要具體抓、抓具體、身體力行，勇于拿自己開(kāi)刀，敢于喊出向我看齊，一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，形成上行下效的良好導(dǎo)向。
要?jiǎng)?chuàng)新建立市縣兩級(jí)四套班子考績(jī)法。要將市縣兩級(jí)四套班子及分管領(lǐng)導(dǎo)的工作業(yè)績(jī)納入考績(jī)范疇，探索建立簡(jiǎn)便易行的考績(jī)制度，完善層級(jí)考核鏈，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能和領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，形成“千斤重?fù)?dān)人人挑”的局面，促使各個(gè)層面敢于負(fù)責(zé)、善于作為、認(rèn)真履職、用心行事。今年一季度，市考績(jī)辦要拿出一套考績(jī)暫行辦法，提交市委研究決策并付諸實(shí)施。各縣（市、區(qū)）也要參照?qǐng)?zhí)行、大膽創(chuàng)新。
爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意機(jī)關(guān)爭(zhēng)當(dāng)為民愛(ài)民模范----效能風(fēng)暴動(dòng)員大會(huì)交流發(fā)言材料。
**鎮(zhèn)黨委書(shū)記xxxx。
（2012年6月18日）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
自機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，**鎮(zhèn)黨委、政府嚴(yán)格按照縣委的統(tǒng)一部署，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，緊緊圍繞“求真務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)，勤政為民促效能”的活動(dòng)主題，高度重視、精心組織、行動(dòng)迅速，扎實(shí)開(kāi)展了討論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題座談、宣傳動(dòng)員、黨的純潔性教育、查找問(wèn)題、集中整改等各項(xiàng)工作。并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、基層組織建設(shè)年活動(dòng)、“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)，把開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)融入各項(xiàng)工作之中，取得了一定實(shí)效。
一、主要做法。
實(shí)施方案》，3月19日召開(kāi)了全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)我鎮(zhèn)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員和具體部署。各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人及全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部70多人參加了會(huì)議。
（二）多措并舉、宣傳引導(dǎo)，全力營(yíng)造活動(dòng)良好輿論氛圍。
1、鎮(zhèn)黨委高度重視宣傳工作，本著“宣傳不到位，就是工作失職”的原則，由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記牽頭，鎮(zhèn)活動(dòng)辦公室、各黨支部安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)信息宣傳工作。同時(shí)，在鎮(zhèn)辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，鎮(zhèn)黨委采取統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一制作宣傳橫幅、統(tǒng)一開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄的方法，確保了全鎮(zhèn)該活動(dòng)宣傳工作迅速啟動(dòng)、全面落實(shí)到位。截至目前，全鎮(zhèn)共制作活動(dòng)宣傳專(zhuān)欄6個(gè)，懸掛宣傳橫幅8條，刷寫(xiě)活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)3條，編發(fā)專(zhuān)題信息簡(jiǎn)報(bào)16篇。
2、在抓好懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)宣傳的基礎(chǔ)上，還與移動(dòng)公司聯(lián)系，開(kāi)通了政信通手機(jī)短信平臺(tái)，每周制作一期《**鎮(zhèn)手機(jī)簡(jiǎn)報(bào)》發(fā)至鎮(zhèn)、村組黨員干部，充分發(fā)揮手機(jī)通訊快捷的宣傳作用，進(jìn)一步加大宣傳的力度。同時(shí)，明確鎮(zhèn)活動(dòng)辦公室專(zhuān)人負(fù)責(zé)，由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記親自把關(guān)審核，抓好宣傳內(nèi)容的發(fā)布，做到及時(shí)更新，發(fā)揮現(xiàn)代媒體以點(diǎn)帶面的宣傳效果，把上級(jí)黨委及鎮(zhèn)黨委聲音傳至最基層。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?，有效提升機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)。
心得體會(huì)。
對(duì)走過(guò)場(chǎng)搞形式主義達(dá)不到要求的限期補(bǔ)課確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
能力、強(qiáng)化措施增效率、解決問(wèn)題正風(fēng)氣、優(yōu)化環(huán)境樹(shù)形象”為活動(dòng)目標(biāo)，牢牢把握“五勤（即：嘴勤、眼勤、腿勤、手勤、腦勤）、六不讓(即：不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)在自己手里延誤、不讓傳遞的文件信息在自己手里減速、不讓辦理的日常工作在自己手中積壓、不讓群眾在自己這里受到冷落、不讓正常的工作程序在自己這里受阻塞、不讓黨委政府的形象在自己身上受到影響)”的工作原則，以科學(xué)決策、有效管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，更好地實(shí)現(xiàn)群眾的愿望，維護(hù)群眾的利益，贏(yíng)得群眾的擁護(hù)，切實(shí)維護(hù)好基層黨和政府的良好形象，不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)向縱深開(kāi)展。在查找問(wèn)題和整改工作階段前期，鎮(zhèn)作風(fēng)效能辦組織了督查組，對(duì)全鎮(zhèn)各單位第一階段活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了全面督查，通過(guò)督促、調(diào)查、分析、綜合，對(duì)各單位在第一階段所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，查找工作中存在的問(wèn)題，集中進(jìn)行整改，確保機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)第二階段工作順利開(kāi)展。
（五）自查自糾、開(kāi)門(mén)評(píng)議，全力解決存在的突出問(wèn)題在機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)的第二階段工作中，我鎮(zhèn)緊緊圍繞中心工作，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的“基層組織建設(shè)年”和“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”活動(dòng)，緊密結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持全面查找，采取開(kāi)門(mén)納諫與自查相結(jié)合，單位查找與個(gè)人查找相結(jié)合，切實(shí)提高廣大黨員干部參與作風(fēng)和效能建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，通過(guò)自我教育、自我提高、自我改進(jìn)和開(kāi)展自我剖析專(zhuān)題會(huì)議等方法，發(fā)放征求意見(jiàn)表、調(diào)查問(wèn)卷、虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，借助外力動(dòng)員群眾廣泛參與，把群眾是否滿(mǎn)意作為評(píng)判作風(fēng)與效能建設(shè)取得成效的重要標(biāo)準(zhǔn)解決存在的突出問(wèn)題。查找出以下幾條問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠，學(xué)習(xí)的知識(shí)面不寬、不深、不透，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。二是干部思想觀(guān)念落后，工作缺乏創(chuàng)新意識(shí)，立足點(diǎn)只放在完成各項(xiàng)工作任務(wù)上，無(wú)進(jìn)取意識(shí)。三是部分干部責(zé)任心不強(qiáng)，辦事效率和服務(wù)群眾的能力和本領(lǐng)有待提高。四是各項(xiàng)工作及活動(dòng)之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度不夠，工作之間未形成相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的局面，未達(dá)到以活動(dòng)實(shí)效來(lái)推動(dòng)日常工作，以日常工作來(lái)檢驗(yàn)活動(dòng)效果的目的。五是管理制度有待進(jìn)一步健全和完善。深化規(guī)范管理，不斷增強(qiáng)以制度管人、管事、管錢(qián)的約束力。
二、取得的實(shí)效。
通過(guò)扎實(shí)有效開(kāi)展第一階段工作，全鎮(zhèn)廣大干部對(duì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)的重要性、緊迫性和重要意義有了充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)要求、方法步驟和工作重點(diǎn)有了深入的了解。干部的發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)得到有效增強(qiáng)，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提升機(jī)關(guān)效能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在第二階段的工作中，我鎮(zhèn)認(rèn)真按照《**鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作風(fēng)與。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇六
開(kāi)展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”
一、開(kāi)展思想大討論重要意義的認(rèn)識(shí)。
在領(lǐng)導(dǎo)班子深入開(kāi)展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”思想大討論，是深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要一環(huán)，也是教育實(shí)踐活動(dòng)的根本所在。
“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾?！蓖暾?、準(zhǔn)確的回答了“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題。它是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)，是我們黨取得革命和建設(shè)改革勝利的一大法寶。他充分體現(xiàn)了馬克思主義唯物史觀(guān)和認(rèn)識(shí)論，體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨，體現(xiàn)了對(duì)群眾歷史地位和作用的深刻認(rèn)識(shí)。它要求黨的一切工作都要以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)必須充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。要求廣大黨員深入基層、深入群眾、了解群眾所思所想，把握群眾所盼所憂(yōu)，解決群眾所需所急。
二、對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的理解。
1、關(guān)于“為了誰(shuí)”
“管”好路“養(yǎng)”好路是我們公路部門(mén)的本分，是我們的工作中心，是我們開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切工作都要圍繞他進(jìn)行展開(kāi)。
為人民群眾的出行，我們公路部門(mén)提供便捷、安全、舒適、暢通的道路是我們工作的終極目標(biāo)，也是“為了誰(shuí)”的最好回答。
2、關(guān)于“依靠誰(shuí)”
為了實(shí)現(xiàn)公路安全暢通，為人民出行提供便利的工作目標(biāo)，要充分調(diào)動(dòng)全局職工的聰明才智，調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，特別是一線(xiàn)路政、養(yǎng)護(hù)工作人員的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，其他職能部門(mén)的工作要從屬和服務(wù)于路政、養(yǎng)護(hù)一線(xiàn)，工作要圍繞一線(xiàn)展開(kāi)。政策上要向他們傾斜，人、財(cái)、物要優(yōu)先保證，正視他們的困難和問(wèn)題，工作上要關(guān)心，生活上要照顧，讓他們?nèi)硇牡耐度氲焦芎寐贰B(yǎng)好路中。
充分依靠全體職工是我們工作的力量源泉。
3,、關(guān)于“我是誰(shuí)”
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，要牢記宗旨意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)。擺正自己的位置，與職工打成一片。傾聽(tīng)他們的心聲，反映他們的心聲。切實(shí)幫助解決他們工作生活遇到的實(shí)際難題。解除他們的后顧之憂(yōu)，使他們?nèi)硇耐度氲焦ぷ髦腥ァ?BR> 群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，特別是通過(guò)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”思想大論證，深深感到自身存在許多不足，主要表現(xiàn)為：宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，群眾觀(guān)念不夠深，廉政意識(shí)還需進(jìn)一步提升等。這些需要我在今后努力加以改進(jìn)。
2013.8.29。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇七
王西小學(xué)開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”
紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。
作風(fēng)是什么？從一定意義上講，作風(fēng)就是黨風(fēng)，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力，沒(méi)有好的作風(fēng)，就沒(méi)有好的黨風(fēng)，沒(méi)有好的作風(fēng)就沒(méi)有好的效率，沒(méi)有好的作風(fēng)，就沒(méi)有強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。作為一名教師，我深刻體會(huì)到?jīng)]有好的紀(jì)律作風(fēng)，就沒(méi)有好的教育成果。
當(dāng)今社會(huì)，教育事業(yè)牽連千家萬(wàn)戶(hù)，教育質(zhì)量緊渋群眾利益，教育工作又難避關(guān)注焦點(diǎn)，因此各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)為我們教育工作提出的措施和要求就是抓管理，抓提高，抓質(zhì)量，這也為我們今后的工作指明了方向。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育都十分關(guān)心，高度重視，廣大人民群眾對(duì)教育工作更是倍加關(guān)注，他們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育殷切期盼，滿(mǎn)懷期待，這也使我感到我們教師責(zé)任之重，壓力之大。近段抓紀(jì)律作風(fēng)整頓，就是為了嚴(yán)明紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)，為全面提升教育質(zhì)量掃除思想障礙，提供紀(jì)律保障。因?yàn)榻逃|(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。教育靠質(zhì)量立校，教師靠質(zhì)量立身，這是恒久不變的道理。以飽滿(mǎn)的工作熱情，認(rèn)真履行工作職責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
雖然取得的好的教育成果是可喜的，但這并不能說(shuō)我們不存在任何問(wèn)題，例如:我們有時(shí)不注意自己言行，說(shuō)話(huà)太隨便，以自我為中心，產(chǎn)生了及其消極或帶著情緒工作，動(dòng)不動(dòng)就把情緒帶入工作，缺乏寬容心，影響師生，同事關(guān)系，我們只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找是不足，才能對(duì)癥下藥，更好地促進(jìn)各項(xiàng)教育工作的發(fā)展。
現(xiàn)在孩子，細(xì)想開(kāi)放，貪圖安逸，性格多樣，只是復(fù)雜，從而給我們的教育也提出來(lái)更高的要求，我們只有與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，因人而異，因材施教，才能完成時(shí)代賦予我們的神圣使命，才能在極力競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，盲目樂(lè)觀(guān)，停滯不前，只能被時(shí)代淘汰。
我們一定利用好這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的機(jī)會(huì)，自查，自究，自改，增加教師間的凝集力，繼續(xù)保持昂揚(yáng)斗志，更好教書(shū)育人，完成時(shí)代賦予我們的神圣使命。
劉心靈。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇八
在學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的黨的教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校全體黨員集中認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)》學(xué)習(xí)文件選編、《論群眾路線(xiàn)》——重要論述摘編、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》重要論述摘編等文件，觀(guān)看了《焦裕祿》、《沂蒙六姐妹》、《楊善洲》、《雷鋒》等一批典型人物影片。幾部影片以不同時(shí)期、不同類(lèi)型的優(yōu)秀黨員干部為原型，真實(shí)再現(xiàn)了他們?yōu)槊駝?wù)實(shí)清廉的感人故事，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到這次開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是黨在新世紀(jì)、新時(shí)期、新形勢(shì)下，根據(jù)黨所肩負(fù)的全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的歷史使命，是黨在加強(qiáng)和完善自身建設(shè)上作出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署。在此，我就近段時(shí)間的學(xué)習(xí)談一下自己的一些心得體會(huì)。
一、牢記宗旨，為人民服務(wù)
黨的宗旨是黨的一切活動(dòng)的根本目的和意圖，是黨組織每一個(gè)成員一切言論和行為所必須遵循的準(zhǔn)則。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這個(gè)宗旨是由黨的根本性質(zhì)和黨的最終奮斗目標(biāo)所決定的，是黨的唯物史觀(guān)的具體體現(xiàn)，它貫穿與黨的全部活動(dòng)之中，是黨的事業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地的深厚根基。
孩子是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新的歷史時(shí)期，我們每一個(gè)入黨積極分子都應(yīng)該自覺(jué)的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)這個(gè)根本宗旨，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，努力為人民做出更大的貢獻(xiàn);在我們平凡但光榮的教師崗位上，努力為孩子創(chuàng)造更美好的明天!
二、找差距、剖根源
習(xí)xx總書(shū)記在考察蘭考時(shí)強(qiáng)調(diào)，“要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行”?？倳?shū)記的這一明確要求，指明了將教育實(shí)踐活動(dòng)引向扎實(shí)深入的方向，為我們轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)黨性確立了行動(dòng)的標(biāo)桿。
焦裕祿精神所承載的，就是一個(gè)黨員干部所應(yīng)有的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，其實(shí)質(zhì)是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識(shí)，它與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是促進(jìn)我們要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，恪守為民情懷，把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，付諸改革建設(shè)的偉大實(shí)踐，為增進(jìn)人民福祉而艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)。具體到底，就是服務(wù)學(xué)生，用心培育好祖國(guó)的下一代。
在平日的工作中，我也時(shí)而會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，在對(duì)待學(xué)生方面會(huì)有不夠耐心的情況，工作上創(chuàng)新性還不夠強(qiáng)，在保持黨的先進(jìn)性方面沒(méi)有做到“先進(jìn)”。
三、始終保持“先進(jìn)性”
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。人們把教師比作太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè)，因?yàn)榻處煶袚?dān)著“傳道授業(yè)解惑”的重任，承載著國(guó)家民族的未來(lái)和希望。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，站上了三尺講臺(tái)也就意味著踏上了漫長(zhǎng)而又艱巨的教育之路。我們要無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。只有這樣學(xué)生才能受到老師的`影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要尊重學(xué)生，關(guān)注他們的個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
3、努力進(jìn)取。學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)?，F(xiàn)代教師只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高我們對(duì)新技術(shù)、新工藝的接受和掌握能力，才能與學(xué)校共生存、共發(fā)展。
4、以身作則。古人說(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍?，對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，從而會(huì)給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。 總之，通過(guò)本次的教育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到從事教育工作要做到工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不誤工作。學(xué)習(xí)的目的全于運(yùn)用，運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒(méi)有取得實(shí)際成效，既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，自覺(jué)改造自己的世界觀(guān)，進(jìn)一步加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng);深刻理解十六大指示的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法令;嚴(yán)格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度;嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng)，在本職崗位上自覺(jué)地為民盡責(zé)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇九
開(kāi)展進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)，是自治區(qū)黨委、人民政府深入貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)和自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神，加快富裕文明和諧廣西建設(shè)步伐，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重大決策部署。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，自己深深地認(rèn)識(shí)到，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、提高黨的執(zhí)政能力的必然要求，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，是加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、把便民利民落到實(shí)處的重要保證。它關(guān)系到我們能否抓住機(jī)遇，加快發(fā)展；關(guān)系到實(shí)施“十一五”規(guī)劃，夯實(shí)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上水平的基礎(chǔ)；關(guān)系到優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推進(jìn)我區(qū)全方位對(duì)外開(kāi)放合作；關(guān)系到加強(qiáng)政府自身建設(shè)，增強(qiáng)政府執(zhí)行力和公信力。我們國(guó)資委作為一個(gè)新設(shè)立的政府直屬特設(shè)機(jī)構(gòu)，工作極具探索性、挑戰(zhàn)性和風(fēng)險(xiǎn)性。要履行好自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府賦予我們的神圣職責(zé)，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)。干部作風(fēng)與行政效能密切相關(guān)，干部作風(fēng)直接影響行政效能，行政效能折射出干部作風(fēng)。作為國(guó)資委機(jī)關(guān)一名工作人員，自己的一言一行，一舉一動(dòng)，都將體現(xiàn)著國(guó)資委的形象。自治區(qū)開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)，是提高機(jī)關(guān)行政效能，同時(shí)也是提高自己綜合素質(zhì)的好契機(jī)，因此自己在這次活動(dòng)中要努力做好三點(diǎn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，積極投入轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)，首先要搞好思想認(rèn)識(shí)的提高。確保思想認(rèn)識(shí)到位，既是第一階段要達(dá)到的要求，也直接關(guān)系到后三個(gè)階段的順利開(kāi)展。而學(xué)習(xí)是思想認(rèn)識(shí)到位的前提。因此，自己要認(rèn)真按照國(guó)資委的實(shí)施方案和學(xué)習(xí)安排認(rèn)真學(xué)xxx自治區(qū)重要文件、領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話(huà)和有關(guān)材料，積極參加專(zhuān)題大討論。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的重大意義，進(jìn)一步解放思想，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確政績(jī)觀(guān)，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法制意識(shí)，克服妨礙轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的錯(cuò)誤觀(guān)念，把思想統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府的決策上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和自覺(jué)性，激發(fā)參與熱情，以積極的工作態(tài)度，飽滿(mǎn)的政治熱情，主動(dòng)投入到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的活動(dòng)中去。
二、認(rèn)真查擺，深刻剖析，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
尹主任在動(dòng)員會(huì)上指出：我委成立以來(lái)，始終把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)擺在十分突出的位置，采取多種有效措施，為國(guó)資監(jiān)管工作高起點(diǎn)開(kāi)局、高效率運(yùn)轉(zhuǎn)、高水平發(fā)展提供了重要保障。但是，委機(jī)關(guān)在干部作風(fēng)、行政效能方面仍然存在如：工作不夠主動(dòng)，激情不夠，審核把關(guān)不嚴(yán)，要求不高；缺乏大局意識(shí)，考慮問(wèn)題以部門(mén)為中心，以自我為中心，部門(mén)之間協(xié)調(diào)配合不夠；創(chuàng)新意識(shí)不夠，不注重學(xué)習(xí)和思考，不注重通過(guò)調(diào)研熟悉情況和業(yè)務(wù)，深入基層調(diào)查研究少；接待基層和企業(yè)來(lái)的同志，態(tài)度不耐煩、不熱情的現(xiàn)象仍有發(fā)生；極個(gè)別人紀(jì)律松弛，遲到早退，有事不請(qǐng)假等五個(gè)方面亟待解決的問(wèn)題。因此，自己一定根據(jù)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的要求，緊緊圍繞影響和妨礙作風(fēng)建設(shè)和行政效能的思想觀(guān)念、工作作風(fēng)、體制機(jī)制、管理方式方法等方面查找自身和部門(mén)的突出問(wèn)題并認(rèn)真進(jìn)行剖析，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
三、
認(rèn)真整改，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)。
認(rèn)識(shí)到位是行動(dòng)到位的前提，行動(dòng)到位是取得實(shí)效的關(guān)鍵。在查擺問(wèn)題，深刻剖析的基礎(chǔ)上，一定認(rèn)真思考，尋找對(duì)策，本著有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就首先解決什么問(wèn)題的態(tài)度，認(rèn)真制定整改方案，堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，努力通過(guò)整改，使自己的公仆意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和務(wù)實(shí)意識(shí)得到增強(qiáng)，思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十
民政局人才發(fā)展工作討論會(huì)發(fā)言稿民政局人才發(fā)展規(guī)劃區(qū)委組織部印發(fā)的《宛城區(qū)——2012年人才發(fā)展規(guī)劃》，我們區(qū)民政局認(rèn)真組織班子成員進(jìn)行了閱讀和審議，班子成員沒(méi)有異議，完全同意這個(gè)發(fā)展規(guī)劃。就民政系統(tǒng)人才工作狀況，我談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
一、人員情況現(xiàn)狀我區(qū)民政系統(tǒng)和外地有一定的差別，就是區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)是塊的管理格局，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的民政辦公室人事管理權(quán)限在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦，民政局對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦只是業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系,只負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)和局屬單位的人事管理。目前區(qū)民政局系統(tǒng)共有在編人員人，其中行政編制人，全供事業(yè)編制人，自收自支事業(yè)編制人員人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)共有民政工作人員人。存在的問(wèn)題是：
民政工作隊(duì)伍與民政工作的實(shí)際需要不相適應(yīng)，全區(qū)民政工作人員大專(zhuān)以上學(xué)歷占％，其中第一學(xué)歷為大專(zhuān)的僅占％，高學(xué)歷人才相對(duì)較少，創(chuàng)新能力整體上看不夠強(qiáng)；區(qū)民政局系統(tǒng)編制較少，自收自支人員較多，工資水平實(shí)際發(fā)放金額僅占檔案工資的60％左右，一定程度上影響了這部分同志的工作積極性；鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的民政工作人員相對(duì)較少，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民政工作時(shí)常處于被動(dòng)應(yīng)付局面。
專(zhuān)業(yè)法規(guī)，全面提高民政系統(tǒng)依法行政水平。二是努力打造節(jié)約型機(jī)關(guān)，關(guān)心同志們的切身利益，提高自收自支人員的工資待遇，發(fā)放比例達(dá)到90％以上，從而提高同志們的工作積極性。三是以公平、公開(kāi)、公正為原則，從明年起在民政局系統(tǒng)實(shí)行競(jìng)聘上崗，適時(shí)輪崗，提高同志們干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性和積極性。四是強(qiáng)化對(duì)青年職工的培訓(xùn)工作，注重培養(yǎng)和使用并向上推薦政治覺(jué)悟高、工作技能強(qiáng)、工作成績(jī)好的年輕同志，讓人才的培養(yǎng)和使用在民政系統(tǒng)形成良好風(fēng)氣并實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十一
講話(huà)稿一般由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文等部分構(gòu)成：
1、標(biāo)題。
(2)標(biāo)明中心思想，如《對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》;。
(3)提出問(wèn)題，如《理順價(jià)格體系的關(guān)鍵何在》等。標(biāo)題要醒目，忌晦澀;有新意，忌粗俗，這樣才能有吸引力。
2、稱(chēng)謂。
即根據(jù)不同的聽(tīng)眾對(duì)象首先發(fā)出的稱(chēng)呼，如“同志們、朋友們”，“婦女們、先生們”，“教師們、同學(xué)們”等。稱(chēng)謂要貼切、富有禮儀，這樣有利于更好地溝通彼此的感情。
3、正文。
正文包括引言、主體、結(jié)尾三部分。引言亦稱(chēng)開(kāi)場(chǎng)白，是講話(huà)稿開(kāi)頭部分。開(kāi)場(chǎng)白不宜過(guò)長(zhǎng)，但需精心設(shè)計(jì)，有一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白，講話(huà)者從一開(kāi)始就能主動(dòng)而有效地控制聽(tīng)眾情緒，為引入正題打下基礎(chǔ)。
主體亦稱(chēng)本論，是講話(huà)稿的中心部分。這一部分要緊緊圍繞中心議題展開(kāi)論述，在材料編排上，要注意以下幾點(diǎn)：一是要中心鮮明，論點(diǎn)突出，做到一以貫之，即全篇幅一個(gè)中心論點(diǎn);二是要講究條理，前后材料編排要符合表達(dá)中心論點(diǎn)的需要;三是要嚴(yán)謹(jǐn)，做到點(diǎn)線(xiàn)相連，不枝不蔓;四是觀(guān)點(diǎn)與材料、論點(diǎn)與論據(jù)要統(tǒng)一;五是奇正相生，把趣味性材料與論證材料巧妙安排，做到莊諧合一。
結(jié)尾亦稱(chēng)收尾，即收結(jié)全文，歸納主題。除此外，還可最后一次打動(dòng)聽(tīng)眾，把聽(tīng)眾的情緒推向高潮。結(jié)尾一是要“結(jié)住”，不要狗尾續(xù)貂，“再”說(shuō)上幾句;二是要結(jié)的“漂亮”，結(jié)尾時(shí)的風(fēng)格一般有兩種：一種是以堅(jiān)定有力的語(yǔ)言向聽(tīng)眾發(fā)出號(hào)召、提出希望或要求、給聽(tīng)眾以巨大的鼓舞;一種是以謙敬的語(yǔ)言向聽(tīng)眾致謝或致謙，也可以意盡言止，自然結(jié)尾。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十二
講規(guī)矩守紀(jì)律是工作之需、事業(yè)所需、生活所需和發(fā)展所需，也是一名黨員干部健康成長(zhǎng)的必然要求。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，講規(guī)矩守紀(jì)律不能光喊在口頭上，更要落實(shí)到具體行動(dòng)中。
首先，要有講規(guī)矩守紀(jì)律的意識(shí)。一名黨員干部如果沒(méi)有講規(guī)矩守紀(jì)律的意識(shí)，就不配做一名黨員，更不配做一名干部。黨員干部尤其是主政一方的領(lǐng)導(dǎo)干部，擔(dān)負(fù)著發(fā)展一方、穩(wěn)定一方的重任，其一言一行、一舉一動(dòng)都起著重要的示范引導(dǎo)作用，因此必須增強(qiáng)規(guī)矩和紀(jì)律意識(shí)。
其次，要有講規(guī)矩守紀(jì)律的責(zé)任。講規(guī)矩守紀(jì)律，是干事創(chuàng)業(yè)的底線(xiàn)，也是事業(yè)有為的保證。新形勢(shì)下，少數(shù)黨員干部安于現(xiàn)狀，看攤子、守位子、推著干、看著干，工作熱情低，進(jìn)取意識(shí)差;有的習(xí)慣在辦公室聽(tīng)取匯報(bào)，看材料，平時(shí)很少研究思考問(wèn)題，特別是一些任職時(shí)間較長(zhǎng)的干部覺(jué)得船到碼頭車(chē)到站，不愿吃苦受累，不求有功但求無(wú)過(guò)，忘記了自己是一名黨員干部，是人民的公仆。黨員干部要把握好自己的角色和位置，牢記自己的身份和職責(zé)，加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化法律意識(shí)，時(shí)刻保持清醒頭腦，明白哪些該做、哪些不該做，哪些該說(shuō)、哪些不該說(shuō)，哪些應(yīng)大力弘揚(yáng)、哪些應(yīng)堅(jiān)決反對(duì)，使紀(jì)律規(guī)矩約束成為一種習(xí)慣、一種責(zé)任。只有這樣，才能上不愧黨，下不愧民，才能干出一番業(yè)績(jī)。
再次，要有講規(guī)矩守紀(jì)律的擔(dān)當(dāng)。眼下，少數(shù)黨員干部有“三怕”，一怕工作失誤、冒風(fēng)險(xiǎn)，擔(dān)心踩到紅線(xiàn)，觸犯規(guī)則，違犯黨的紀(jì)律，把不出事作為最大原則。二是怕觸及利益、得罪人、引火燒身，擔(dān)心講規(guī)矩守紀(jì)律會(huì)招來(lái)不必要的麻煩，畏首畏尾，縮手縮腳，患得患失。三是怕媒體炒作，不善于、不習(xí)慣于在媒體關(guān)注和群眾監(jiān)督下推進(jìn)工作。正因?yàn)榇嬖谏鲜鲂膽B(tài)，所以少數(shù)黨員干部在一些原則和紀(jì)律面前，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神。黨員干部應(yīng)該始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)時(shí)、事事、處處率先垂范、廉潔自律、勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，一心為公、盡職盡責(zé)，帶頭作好表率。要在思想上堅(jiān)信不疑，明白紀(jì)律底線(xiàn)和規(guī)矩底線(xiàn)，做政治上的明白人;在行動(dòng)上要堅(jiān)持不懈，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，時(shí)刻審視檢查自己的言行，在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌;在意志上要堅(jiān)定不移，進(jìn)一步強(qiáng)化剛性執(zhí)紀(jì)，加大對(duì)違反黨紀(jì)行為的懲戒力度，使紀(jì)律的“高壓線(xiàn)”真正通上“高壓電”，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。只有這樣，自己的言行才能取信于民。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十三
尊敬的**x：
為進(jìn)一步增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的政治自覺(jué)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求，秀康居民區(qū)黨支部以黨小組為單位，組織全體黨員開(kāi)展了一次以“尊崇黨章、遵守黨規(guī)”為主題的集中學(xué)習(xí)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)，開(kāi)展黨章黨規(guī)黨紀(jì)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)黨員全面了解黨章黨規(guī)黨紀(jì)，從而進(jìn)一步推進(jìn)黨員的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
秀康居民區(qū)黨支部高度重視黨章黨規(guī)黨紀(jì)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，在收到文件后，立即研究部署，制定并下發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間步驟，要求黨員干部帶頭，全體黨員積極參與，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確?；顒?dòng)第一時(shí)間高效啟動(dòng)。
為突出學(xué)習(xí)成效，結(jié)合本支部工作實(shí)際，分層次開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，確保學(xué)習(xí)“全覆蓋”。
規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容，將《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)發(fā)到每位黨員手中，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)制度，每個(gè)黨小組每月集中開(kāi)展一次黨紀(jì)黨規(guī)黨法專(zhuān)題學(xué)習(xí)，將黨紀(jì)黨規(guī)黨法的學(xué)習(xí)貫穿于日常工作，增強(qiáng)黨員意識(shí)，強(qiáng)化紀(jì)律觀(guān)念，扎實(shí)推進(jìn)黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，以黨小組為單位組織自學(xué)，下發(fā)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)資料，確保每個(gè)黨員都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)了全體黨員貫徹執(zhí)行黨紀(jì)黨法黨規(guī)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
開(kāi)展集中討論，結(jié)合黨章黨規(guī)黨紀(jì)專(zhuān)題學(xué)習(xí)和自身感悟，就如何理解“黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法”;如何強(qiáng)化對(duì)紀(jì)律的執(zhí)行和“兩個(gè)責(zé)任”的落實(shí);如何加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督;如何進(jìn)一步創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察體制機(jī)制、提升服務(wù)保障水平等開(kāi)展討論。
在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，督促黨員做到將黨紀(jì)黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行。
謝謝大家!
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十四
中華人民共和國(guó)憲法及憲法修正案知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(一)單項(xiàng)選擇題(共150題)。
a
c、報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)和國(guó)務(wù)院備案后d、報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后b。
d、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)a。
70、我國(guó)的憲法修正案以()的形式公布施行。a、中華人民共和國(guó)主席令。
b、中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)公告。
c、中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)公報(bào)d、國(guó)務(wù)院令b。
80、人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)辦理。
90、關(guān)于民族自治地方的人民代表大會(huì)的立法權(quán)限,下列表述中正確的是()。
97、有關(guān)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的任免權(quán)的表述中,不正確的為()。
d、決定駐外全權(quán)代表的任免c。
9、全國(guó)人民代表大會(huì)舉行會(huì)議的時(shí)候,()主持會(huì)議。a、選舉主席團(tuán)。
25、根據(jù)憲法規(guī)定,我國(guó)駐外全權(quán)代表由()任免決定。a、國(guó)家主席。
b、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)c、全國(guó)人民代表大會(huì)。
d、國(guó)家主席和全國(guó)人大常委會(huì)b。
c、縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)可以組織關(guān)于特定問(wèn)題的調(diào)查委員會(huì)。
d、縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議由本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)召集并主持c。
32、下列關(guān)于常務(wù)委員會(huì)組成人員的名額中哪一選項(xiàng)正確()。
c、省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)有關(guān)專(zhuān)門(mén)委員會(huì)d、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)a。
36、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民代表大會(huì)制定地方性法規(guī),報(bào)省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行,并由省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)報(bào)()和國(guó)務(wù)院備案。
d、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)d。
41、縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)舉行會(huì)議時(shí),由()主持會(huì)議。a、秘書(shū)長(zhǎng)。
b、本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)c、主席團(tuán)d、主任會(huì)議c。
c、省人大常委會(huì)可以改變或者撤銷(xiāo)市級(jí)人大及其常委會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q議。
d、省人大常委會(huì)可以改變或者撤銷(xiāo)本級(jí)人民政府不適當(dāng)?shù)臎Q定、命令a。
(二)多項(xiàng)選擇(共60題)。
b、決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度。
c、決定省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi)部分地區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài)d、監(jiān)督憲法的實(shí)施ad。
21、根據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定,關(guān)于動(dòng)員和緊急狀態(tài)的決定權(quán),下列哪些選項(xiàng)是正確的()。
a、全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)決定全國(guó)總動(dòng)員b、全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)決定全國(guó)進(jìn)入緊急狀態(tài)。
d、國(guó)務(wù)院依法決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài)bcd。
b、誹謗和誣告陷害c、批評(píng)d、控告ab。
32、地方各級(jí)人民代表大會(huì)舉行會(huì)議的時(shí)候,()可以向本級(jí)人民代表大會(huì)提出屬于本級(jí)人民代表大會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的議案。
a、各專(zhuān)門(mén)委員會(huì)b、本級(jí)人民政府c、主席團(tuán)d、常務(wù)委員會(huì)abcd。
33、下列選項(xiàng)中()可以提出省高級(jí)人民法院院長(zhǎng)的人選。a、本級(jí)人大主席團(tuán)。
34、關(guān)于地方各級(jí)人民政府工作部門(mén)的設(shè)立,下列選項(xiàng)正確的是()。
a、縣人民政府設(shè)立審計(jì)機(jī)關(guān)。
c、縣人民政府在必要時(shí),經(jīng)上級(jí)人民政府批準(zhǔn),可以設(shè)立若干區(qū)公所作為派出機(jī)關(guān)。
36、根據(jù)地方組織法的規(guī)定,縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府的職權(quán)有()。
d、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),組織本地方維護(hù)社會(huì)治安部隊(duì)abc。
b、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定、修改基本法律以外的法律。
c、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)可以部分補(bǔ)充、修改基本法律。
d、全國(guó)人民代表大會(huì)制定行政法規(guī)及規(guī)章。
d、致力于中華民族偉大復(fù)興acd。
c、恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督。
d、為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十五
第一，學(xué)會(huì)模仿“三步走”
每位初學(xué)者學(xué)寫(xiě)講話(huà)稿都要經(jīng)歷一個(gè)模仿過(guò)程。一是模仿寫(xiě)作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫(xiě)作方法,弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛(ài)的風(fēng)格是點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合,還是事實(shí)論述、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,在敘述、議論和說(shuō)明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。二是模仿文章結(jié)構(gòu)。“前任”寫(xiě)作的講話(huà)稿經(jīng)過(guò)多次修改之后,文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,形成了多種固定模式。除了弄清總體結(jié)構(gòu)之外,還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,還是對(duì)照式、遞進(jìn)式,這樣自己“依葫蘆畫(huà)瓢”就可以模仿出來(lái)。三是模仿語(yǔ)言風(fēng)格。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”的特點(diǎn),了解其思維特征、性格特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣,特別是要通過(guò)學(xué)習(xí)“前任”文章,掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言風(fēng)格,從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。
模仿還要注意以下三點(diǎn):一是要“敢寫(xiě)”。為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話(huà)稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對(duì)待講話(huà)稿起草工作,很少人天生愿意寫(xiě)材料,但往往是工作選擇你,與其怨天尤人,不如充滿(mǎn)信心,以快樂(lè)的心情盡全力學(xué)著做好,這樣定會(huì)找到另一番樂(lè)趣。二是不怕“丟臉”?！叭诵?必有我?guī)熝伞?要正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事修改自己的文章?！昂梦恼率歉某鰜?lái)的?！睆膶?shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),文章被反復(fù)修改、自己煩燥不安的時(shí)候往往是寫(xiě)作能力提高最快的時(shí)候。要放下“面子”,將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對(duì)比反思,不斷總結(jié)提高;對(duì)于一些集體推稿的機(jī)會(huì),更不能放過(guò)。三是不能“照抄”。模仿分為兩個(gè)層次,一是借用,一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語(yǔ)言形式,而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;仿擬尤其要注意創(chuàng)新,把他人的作品融化到自己的文章中去。
第二，建立“四大”素材庫(kù)。
“巧婦難為無(wú)米之炊”,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),要有自己的寫(xiě)作素材倉(cāng)庫(kù)。
一是建立上級(jí)精神素材庫(kù)。一方面要了解上級(jí)各種最新精神,明確上級(jí)精神總體上講什么,重點(diǎn)是什么,當(dāng)前做什么,應(yīng)注意些什么問(wèn)題等,做到貫徹上級(jí)精神全面不變形,體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣;另一方面要儲(chǔ)備觀(guān)點(diǎn),積累一些當(dāng)前各級(jí)戰(zhàn)略性的思想、觀(guān)點(diǎn)、固定的表達(dá)、精華表述,做到有備無(wú)患,需則用之。
二是建立本級(jí)情況素材庫(kù)。一般來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)都比較重視思考研究如何把上級(jí)精神與本地本部門(mén)本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái),提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,體現(xiàn)本地特色。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿只有注重反映基層的問(wèn)題、普遍關(guān)注的熱點(diǎn),聽(tīng)者才能感興趣。這就要求起草人員全面掌握本級(jí)情況:一方面要掌握本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及思考的重大問(wèn)題等。另一方面要掌握基層的熱點(diǎn)信息,不能打電話(huà)找基層要數(shù)據(jù)和材料,而是沉下去摸實(shí)情,對(duì)調(diào)查來(lái)的材料一一核實(shí),特別是對(duì)重要事實(shí)和數(shù)字,要做到準(zhǔn)確無(wú)誤;要有意識(shí)多收集基層報(bào)送的或本級(jí)各類(lèi)最新計(jì)劃、總結(jié)、工作報(bào)告等材料,包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀(guān)點(diǎn);要將所有與工作有關(guān)的文件、信息、簡(jiǎn)報(bào)等材料,分門(mén)別類(lèi)收集下來(lái)、積累起來(lái)。
三是建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫(kù)。從大的方面來(lái)說(shuō),全國(guó)各地開(kāi)展的工作都是按黨中央、國(guó)務(wù)院的部署進(jìn)行的,都有固定的模式,可以說(shuō),工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)“大同小異”。因此,要充分利用報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng),從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、黨建等方面收集與本級(jí)區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法,從而拓展寫(xiě)作思路。
四是建立機(jī)關(guān)寫(xiě)作素材庫(kù)。多從網(wǎng)上下載、積累與寫(xiě)作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀(guān)點(diǎn)。一些詞語(yǔ)成語(yǔ)要常讀、?？?對(duì)一些重要文件、講話(huà)的關(guān)鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿觀(guān)點(diǎn)和綜合分析的依據(jù),或直接引證所用。要努力做到離開(kāi)辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò),還能隨心所欲存取素材。
第三，從“四個(gè)方面”認(rèn)真研究領(lǐng)導(dǎo)。
“定位不準(zhǔn),累死三軍”,“領(lǐng)會(huì)上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫(xiě)頭”,能否準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖,是決定講話(huà)稿寫(xiě)作成功與否的一個(gè)重要方面。要注意“秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意、忘記自我”,不能斷章取義、隨心所欲、另起爐灶,更不能固執(zhí)己見(jiàn),把自己的觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo),而是要將自我風(fēng)格融入領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)稿中去。
一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時(shí)即興講話(huà)、脫稿講話(huà)、文件批示、各種接待、批評(píng)表?yè)P(yáng)、近期工作中關(guān)注的“興奮點(diǎn)”中流露出來(lái)的,特別是對(duì)一些工作和問(wèn)題的新思路、新看法,要不失時(shí)機(jī)用筆記本記下來(lái)。要主動(dòng)參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話(huà)的會(huì)議,參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng),了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問(wèn)題,掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)意向和動(dòng)態(tài)。
二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。一方面要準(zhǔn)確無(wú)誤領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出大題目,交代主要意圖,說(shuō)幾個(gè)重點(diǎn)。碰到這種情況,要主動(dòng)找找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,當(dāng)面征詢(xún)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題的看法和有關(guān)解決問(wèn)題的措施,特別對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫(xiě)作方式、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)等問(wèn)題,要記在本上,切忌唯唯諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī),搞錯(cuò)方向。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要結(jié)合工作實(shí)際深化細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)思路,準(zhǔn)確無(wú)誤地把領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà)表達(dá)出來(lái),結(jié)合平時(shí)收集的領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)點(diǎn),將主要觀(guān)點(diǎn)加以提煉概括升華。
三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。受命于誰(shuí),文章思維和特征服從于誰(shuí),這是講話(huà)稿寫(xiě)作的一個(gè)重要原則。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡從全局角度講形勢(shì)、面面俱到,有的喜歡分析具體問(wèn)題、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩(shī)詞、數(shù)據(jù)、例子,有的喜歡長(zhǎng)句、講對(duì)稱(chēng)、語(yǔ)言生動(dòng),有的喜歡樸實(shí)無(wú)華;有的喜歡“今天會(huì)議到此結(jié)束”,有的喜歡“關(guān)于貫徹這次會(huì)議精神,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)”。因此,平時(shí)要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲(chǔ)備與本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似的講話(huà)稿,多聽(tīng)不同領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),明確特點(diǎn),把握風(fēng)格,做到與領(lǐng)導(dǎo)“同頻共振”。
四是時(shí)時(shí)牢記領(lǐng)導(dǎo)身份角色。要與領(lǐng)導(dǎo)的身份相適應(yīng),哪一級(jí)、哪一個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo),就講哪個(gè)級(jí)別、哪個(gè)崗位的話(huà),不能“有失身份”;同一個(gè)會(huì)議、同一項(xiàng)工作,黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)、正職與副職角度和用語(yǔ)都不一樣。要與領(lǐng)導(dǎo)的角色相適應(yīng),如一位“一把手”局長(zhǎng),在本系統(tǒng)是最高領(lǐng)導(dǎo),講話(huà)要體現(xiàn)權(quán)威,就可以分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì),引經(jīng)據(jù)典論述觀(guān)點(diǎn)。如果是在上級(jí)部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議上發(fā)言,或者是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,就不能搞這一套,而要多講本單位發(fā)展?fàn)顩r、工作特色、工作體會(huì)和存在的問(wèn)題。
專(zhuān)題討論發(fā)言稿格式篇十六
在十八屆中央紀(jì)委第五次全會(huì)講話(huà)上，著重強(qiáng)調(diào)要“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”，“把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。“政治規(guī)矩”由此被提升到新的高度加以重新認(rèn)識(shí)和深化理解。應(yīng)該說(shuō)，自建黨始到現(xiàn)在的管黨治黨、從嚴(yán)治黨，確立規(guī)矩、講究規(guī)矩、遵守規(guī)矩，一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這段時(shí)間以來(lái)，多名黨和國(guó)家高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬、墜入法網(wǎng)、身陷囹圄，追溯其根源，其中之一便是政治規(guī)矩的喪失。內(nèi)心缺少敬畏、行動(dòng)缺乏底線(xiàn)，進(jìn)而恣意逾越雷區(qū)、觸碰帶電高壓線(xiàn)。他們認(rèn)為只要不犯大錯(cuò)，順手撈點(diǎn)“無(wú)傷大雅”，于是，一有蠅頭微利就蠢蠢求之，一有小便宜就據(jù)為己有;或者他們心存僥幸，以為只是“天知、地知、我知”，于是，攫取私利視若無(wú)人，撈取錢(qián)財(cái)肆無(wú)忌憚。殊不知，一件小事可以毀了聲譽(yù)，一次非法伸手可以毀了一生。
人生在世，草木一秋。要讓短暫的人生煥發(fā)出光彩，就必須事事謹(jǐn)慎、時(shí)時(shí)小心，不能有違背黨紀(jì)國(guó)法的錯(cuò)誤想法，尤其是我們的黨員干部，身在這樣的特殊崗位上，更要清正廉潔，牢固樹(shù)立守紀(jì)律、講規(guī)矩的思想意識(shí)。
一是要不間斷加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，不斷錘煉黨性，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，要向前輩學(xué)習(xí)，經(jīng)常性自糾自省，不斷提升自己。二是要積極通過(guò)多種形式，關(guān)注黨員干部精神狀態(tài)。要切實(shí)樹(shù)立“預(yù)防在前，懲處在后”的觀(guān)念，對(duì)黨員干部的警示教育不敷衍。從思想上樹(shù)立講政治、守規(guī)矩的觀(guān)念，恪盡職守，不跨越紀(jì)律紅線(xiàn)。三是嚴(yán)肅查處干部違規(guī)違紀(jì)行為，絕不姑息。針對(duì)違規(guī)違紀(jì)案件，要嚴(yán)格按照程序予以查處，并嚴(yán)肅追責(zé)。典型案件，要及時(shí)曝光，給干部以警醒，嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，兢兢業(yè)業(yè)為群眾服務(wù)。