大班三八婦女節(jié)教案及反思大全(20篇)

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    教案是教師與學生之間進行教學交流和互動的基礎。教案的改進應當基于對教學實踐的不斷反思和總結(jié),不斷提高教學質(zhì)量。下面是一些教案的案例分析,希望能為大家解決實際教學中的問題。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇一
    1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。
    2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來表達、表現(xiàn)自己對媽媽的愛。
    3、樂于參加年級組大型活動,增進親子交流。
    4、愿意積極參加活動。
    5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
    周一:語言《猜猜我有多愛你》。
    周二:社會《媽媽和寶貝》。
    周三:語言《告訴媽媽》。
    周四:藝術《我愛媽咪》。
    周五:年級組“三八”節(jié)活動。
    語言:猜猜我有多愛你。
    1、傾聽故事,仔細觀察畫面,理解故事內(nèi)容,愿意用語言表達小兔子對媽媽的愛。
    2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。
    1、掛圖4號《小朋友的書。猜猜我有多愛你》2、磁帶及錄音機。
    1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎么表達對媽媽的愛的呢?媽媽又是怎么說的呢?我們來聽這個故事。
    3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。
    (1)教師出示掛圖1:
    小兔子對媽媽是怎么說的?它做了一個什么動作?請你學一學。
    媽媽又是怎么說的?它做了什么動作?
    小兔子是怎么想的?
    (2)教師出示掛圖2:
    這次,小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的.,它怎么說,做了什么動作表示?
    媽媽又是怎么說的?它說了什么動作?
    小兔子是怎么想的?為什么?
    (3)教師出示掛圖3:
    小兔子又想了個什么好主意來表達它對媽媽的愛?它怎么說,做了什么動作表示?
    媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?
    (4)教師出示掛圖4:
    小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛?
    媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰跳得高?)。
    (5)教師出示掛圖5:
    小兔子困了,臨睡前,它對媽媽說了什么?
    小兔睡了,媽媽在干什么?它說了什么?
    5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”
    繪本《猜猜我有多愛你》是一個優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力,會破壞故事的優(yōu)美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機械的回憶性提問改為主觀性問題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達自己最喜愛的一段對話,第二次講述時,因為考慮到幼兒在創(chuàng)造性表達上還比較困難,所以讓孩子跟著學說對話,這樣孩子回去還能應用到生活中去,等以后生活經(jīng)驗增長,孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達自己的想法。整個活動下來,讓我感覺孩子對于《猜猜我有多愛你》這個繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個活動放到大班去進行。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇二
    大班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質(zhì)量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是大班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。
    1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
    2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
    重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。
    難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
    1、通知爸爸、爺爺參加活動。
    2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
    3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
    1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
    1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
    2、你最想和她說句什么話?
    3、唱唱我的好媽媽。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇三
    教師引入話題,幼兒討論。
    2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗活動的快樂。
    1、邀請幼兒家長來園。
    2、幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。
    3、做游戲。
    二、搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅持到最后,誰就是勝利者。
    三、你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現(xiàn),幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。
    四、百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。
    五、排球?qū)官悺@蠋熣埣议L拉一根線為界,三個班家長代表分為兩組,進行對抗比賽,誰的球先落地就輸了。
    幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
    以上就是本次活動的全部內(nèi)容,喜歡的可以收藏哦!
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇四
    全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。
    紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,kt板。
    活動具體安排。
    活動一:母子表演。
    1.增強母子之間的感情;
    2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。
    1.幼兒化妝由媽媽幫助。
    2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演;
    3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。
    活動二:美工活動:大紅花給媽媽。
    1.學習正反有序折紙;
    2.鍛煉幼兒動手操作能力。
    1.教師拿出準備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;
    2.邊示范邊解說,并注意事項,選用一個角,用手比一比,大約一個手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。
    3.幼兒可以提出不明白的'地方,老師進一步解說;
    4.幼兒去桌子上準備好的紙,開始動手折疊小紅花;
    5.在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時糾正,教師并幫助動手能力差的幼兒;
    6.做好小紅花,每人發(fā)一張a4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。
    活動三:幼兒自由想一句感謝語送給媽媽(奶奶)。
    通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇五
    1、理解和感受故事內(nèi)容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。
    2、激發(fā)幼兒關心熱愛媽媽的情感。
    3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。
    1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
    2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇六
    大班。
    歌曲入場,媽媽和寶寶互夸,寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽。
    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
    1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
    2、幼兒事先準備好送給媽媽的.禮物。
    3、通知媽媽參加活動。
    4、媽媽準備化妝品、配飾。
    (一)主持人引出活動。
    (二)慶?;顒?。
    1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    2、活動進行。
    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
    (2)媽媽和寶寶互夸。
    (3)寶寶給媽媽化妝。
    (4)媽媽搶椅子游戲。
    (三)送禮物。
    說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行。
    (1)祝賀,送禮物。
    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
    (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
    (四)建議。
    以后,可產(chǎn)生幼兒的”我?guī)蛬寢?紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關心媽媽。
    為了迎接三八婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽愛的同時學會表達愛的情感,增進母—子親情,我們準備了一次“三八”親子活動,設計一了一些小節(jié)目,讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時光。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇七
    為了更好的讓幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日,通過為媽媽購買健康禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。
    1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
    2、通過購買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。
    3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。
    一、活動前談話。
    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。
    2、明確購買活動的目的和要求。
    二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。
    三、回幼兒園,活動后談話。
    1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?
    2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?
    3、交流選購禮物的過程和心情
    通過本節(jié)課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個了解,在這樣的一個節(jié)日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物,來表達對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報答和祝福,并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物,并且看著價格,不斷的向售貨員阿姨詢問價格,不斷的計算自己所買禮物的價錢,形成了初步的理財能力。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇八
    大班活動室。
    媽媽的節(jié)日。
    2、知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。
    3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
    4、通過開展親子制作活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
    5、參與節(jié)日游戲。
    6、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    1、布置活動場地。
    2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
    3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。
    4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。
    5、聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動。
    1、班主任致歡迎詞:
    尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們一直以來對我們小一班的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛,感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,以后更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
    今天,我們一共預備了三個活動,第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌,第二個是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖8?,第三個是媽媽和孩子一起親子制作。
    2、播放音樂,按節(jié)目單表演節(jié)目。
    3、談話:引導幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。
    (1)小朋友,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達感激之情,要為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
    這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,一定會能做到,下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。
    (2)幼兒逐一用自己的方式表達對媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。
    4、媽媽和孩子一起親子制作。
    為了增加家長和孩子之間的感情,同時也可以促進孩子手腦并用,充分活躍思維,調(diào)動手指的協(xié)調(diào)能力,我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動作了充分的準備,在這里我提出幾點要求:活動前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務;活動中要讓孩子有動手操作的機會,真正體現(xiàn)親子合作;活動后,要讓孩子學會整理物品,收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的'操作材料,開始制作。
    5、展示作品,讓幼兒體驗與家長共同制作的喜悅與自豪。
    6、結(jié)束語:
    快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福,永遠快樂!謝謝,再見!
    1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經(jīng)常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。
    2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
    3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇九
    大班全體教師、全體幼兒及家長。
    xxx老師:接待、道具準備。
    xxx老師:主持。
    xxx阿姨:簽到、后勤保障。
    皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
    1、歌表演《我的`好媽媽》。
    玩法:
    1、教師播放歌曲。
    2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
    2、親子活動:美工《媽媽的衣服》。
    玩法:
    1、教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。
    2、發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。
    3、讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。
    4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十
    1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
    2、通過購買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。
    3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十一
    活動目標:
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。
    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    3、通過自己動手制作郁金香,表達對媽媽的祝賀。
    4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    活動準備:
    1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
    2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。
    3、送給媽媽的一句話。
    活動過程:
    (一)主持人引出活動。
    1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。
    (二)慶祝活動。
    1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。
    2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
    3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
    (三)制作禮物----郁金香。
    說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。
    1、在老師的指導下完成制作郁金香。
    說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。
    (四)送禮物。
    本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
    在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
    以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關心媽媽。
    教學反思:
    通過本節(jié)課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個了解,在這樣的一個節(jié)日,來表達對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報答和祝福,并且自己親自參與其中。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十二
    主題目標設定:
    1.通過談話、討論、調(diào)查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
    2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。
    3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。
    主題活動流程:
    活動方案舉例:
    信息活動:婦女節(jié)的小精靈。
    活動目標:
    婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。
    活動準備:
    活動過程:
    一.師提出活動主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
    二.幼兒講述自己的想法。
    效果分析:根據(jù)平時的了解,孩子們的想法太多了。
    話題有:
    1.采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。
    2.采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。
    3.采訪整個大班的媽媽,統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的情況。
    4.采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統(tǒng)計。
    5.采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。
    6.統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
    7.采訪并統(tǒng)計孩子最喜歡的媽媽。
    三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。
    1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。
    2.幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。
    小精靈們開始行動了。
    娛樂活動:評選“真棒媽媽”
    活動目標:
    在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
    活動準備:
    節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
    活動過程:
    1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。
    2、具體活動:
    智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做,一把鑰匙開一把鎖。
    愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。
    巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
    才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。
    3、頒獎活動:園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十三
    1、了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。
    2、教師引入話題,幼兒討論。
    3、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗活動的快樂。
    過程。
    總結(jié)。
    幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
    以上就是本次活動的全部內(nèi)容,喜歡的可以收藏哦!
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十四
    三八婦女節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解這個特殊的日子,于是我們給幼兒開展了一次有意義的“三八”親子活動。
    1、了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。
    教師引入話題,幼兒討論。
    2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗活動的快樂。
    1、邀請幼兒家長來園。
    2、幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。
    3、做游戲。
    二、搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅持到最后,誰就是勝利者。
    三、你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現(xiàn),幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。
    四、百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。
    五、排球?qū)官?。老師請家長拉一根線為界,三個班家長代表分為兩組,進行對抗比賽,誰的球先落地就輸了。
    幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十五
    1、通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。
    2、通過親自制作愛心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情。
    3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)能力。
    4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
    5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
    1、音樂:世上只有媽媽好。
    2、讓孩子學會歌曲:《我的好媽媽》。
    3、讓孩子學說一句祝福的話。
    4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物。
    5、畫好愛心的空白圖片。
    聽歌曲,進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
    教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    活動小結(jié):媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對待自己的媽媽呢?
    知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
    1、制作卡片的用意。
    2、教會幼兒正確的繪畫;如何涂色。
    通過歌曲,使幼兒體會到媽媽的辛苦,知道應該愛媽媽。
    通過本次教學活動,激勵幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆@簬蛬寢尨繁?、倒杯水?送給媽媽一個甜甜的吻,然后對媽媽說你辛苦了。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十六
    活動目標:
    1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶的節(jié)日,并用各種方式向媽媽祝賀。
    2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好。
    活動內(nèi)容:親親好媽媽。
    活動過程:
    教師:寶寶們,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?
    三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶、姑姑——)。
    今天小朋友的媽媽、奶奶們都來到咱們中四班,我們一起來給她們過節(jié)日好嗎?
    唱歌《世上自己有媽媽好》,祝福媽媽、奶奶節(jié)日快樂。
    幼兒用簡短的話介紹自己的媽媽。
    教師:小朋友們還記得很小的時候是是么樣子的嗎?
    出示照片,幼兒觀看討論。教師:“在你們一點一點長大的每一天,你們的媽媽、奶奶都特別的辛苦,比如當你們剛剛學走路的時候,媽媽要一直彎著腰扶著你們、生病的時候,媽媽還要白天黑夜的看護你、喂水、喂藥等等。
    現(xiàn)在,我們來請媽媽們給大家講一個小朋友成長中的真實的故事,聽聽媽媽有多愛你。
    家長講述,教師及時小結(jié)并進行引導。
    教師:我們一起對媽媽、奶奶說:媽媽、奶奶辛苦了。歌曲《我的好媽媽》。
    從今天開始,我們來幫助媽媽做一些力所能及的事,好不好呢?歌曲:《不再麻煩好媽媽》。
    請小朋友仔細的觀察媽媽,頭發(fā)是什么樣子的,臉是什么形狀的,我們一起來畫媽媽。
    教師出示頭發(fā)、臉型的范例。
    幼兒作畫,送給媽媽,媽媽在孩子的作品下寫心愿卡。
    附:
    主題墻創(chuàng)設:親親好媽媽。
    能干的媽媽(各行各業(yè)、作品)。
    漂亮的媽媽(幼兒作品)。
    媽媽的心愿。
    我能幫媽媽做點啥。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十七
    知道三月八日是婦女節(jié)。
    在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
    通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。
    一:介紹三八婦女節(jié)
    1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
    2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。
    3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
    4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
    基本環(huán)節(jié):
    二:我給媽媽做發(fā)型
    1、講講媽媽的發(fā)型。
    2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
    4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型結(jié)束:
    三:真情告白
    1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
    2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十八
    活動目標:
    1.學習朗誦兒歌,并嘗試替換關心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。
    2.大膽地運用清楚、完整的語言講述媽媽的好。
    3.感受兒歌所表達的對媽媽的愛,進一步激發(fā)關心媽媽的情感。
    4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    5.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    活動準備:
    與兒歌相關的圖片:寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。
    活動過程:
    1.教師:你們喜歡媽媽嗎?為什么?
    2.教師:媽媽這么愛你,你想對媽媽說什么?應該怎樣愛媽媽呢?
    1.教師:有一首兒歌表達了寶寶對媽媽的愛,我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的?
    2.傾聽教師完整地朗誦兒歌。
    3.圍繞兒歌內(nèi)容進行交流,理解兒歌。
    4.在圖片的提示下學習朗誦兒歌。
    5.去除圖片,邊表演動作邊進行朗誦。
    教師:除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽,我們還可以為媽媽做什么呢?把他們編進兒歌里吧!
    教學反思:
    在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動?!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十九
    活動目標:
    1.讓幼兒知道三月八日是國際,是媽媽的節(jié)日。
    2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
    3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節(jié),真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
    4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
    5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    活動準備:
    1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。
    2.幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
    3.幼兒制作禮物的視頻。
    4.餃子皮、餃子餡。
    活動過程:
    一、教師致辭:
    三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們大一班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節(jié)活動。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!
    二、包餃子平時在家,都是誰做飯給小朋友吃的呢?
    小結(jié):其實小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠都不會知道你可以的,就像包餃子,本來看著很復雜很難,但真正去做的時候,雖然一開始不太容易,但后面也是可以做的越來越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰(zhàn),我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。
    三、為媽媽梳頭發(fā),捶捶背捏捏肩。
    此時此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經(jīng)過小朋友們的一番打扮,現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時的場景也被孩子們感動,看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長,希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。
    四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
    下面,孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲,我們一起來聽一聽吧。
    小結(jié):這幾首歌唱出了孩子們的心聲我的好媽媽我愛你,我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。
    五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。
    我們的餃子出鍋啦,現(xiàn)在請寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧!
    六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。
    在三八節(jié)來臨之際,孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物,現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。
    寶貝們想對媽媽說些什么呢?
    幼:媽媽的關愛,讓我們溫暖;媽媽的無私,讓我們感動;媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我們共同的心愿!愿媽媽節(jié)日快樂,我愛您!
    最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢?,親親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。
    七、教師總結(jié)。
    通過三八婦女節(jié),不僅為媽媽開展慶?;顒?,更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人,熱愛勞動的習慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。
    教學反思:
    《幼兒園教育綱要》中明確指出:幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
    小百科:在不同的地區(qū),慶祝的重點有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經(jīng)濟、政治及社會領域的成就。由于這個節(jié)日一開始是社會主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件,這個節(jié)日和眾多國家的文化都有融合。
    大班三八婦女節(jié)教案及反思篇二十
    三八婦女節(jié)當天,我們邀請了所有的媽媽、奶奶、外婆來幼兒園參加現(xiàn)場親子游戲活動。
    各班級教師都精心設計了有趣的親子游戲,小班的親子游戲“揪尾巴”,中班的親子游戲“袋鼠跳跳”,大班的親子游戲“大腳踩小腳”。
    孩子們、家長們興高采烈,樂此不疲。
    幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著每一個人,我們還設計了媽媽與媽媽之間,媽媽與老師之間挑戰(zhàn)的游戲“拔河”“鐵甲戰(zhàn)車”,孩子們歡呼雀躍為媽媽老師加油鼓掌。
    班級還把孩子們的為媽媽制作的手工作品、繪畫作品及調(diào)查媽媽的調(diào)查結(jié)果展示在幼兒園操場上,媽媽們看到了孩子們作品及自己在孩子心目中的樣子,非常的激動,都表示感謝幼兒園為孩子家長搭建這樣相互游戲,相互活動的平臺,這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。
    還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。
    孩子們也和老師說:
    “昨天我?guī)蛬寢屇猛闲規(guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!……。
    從我園開展的一系列德育教育主題活動,我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....