音樂是一種美妙的藝術(shù)表達(dá)方式，它能夠撫慰人心，激發(fā)靈感。如何避免寫作中的常見錯誤？讓我們一起查漏補缺吧。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇一
主持人：：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然慶祝一年一度的教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永久延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
主持人：：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種期望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。
合：讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇二
女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意!
男：祝愿大家身體健康，合家幸福!
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇三
尊敬的各位教師、來賓、家長和同學(xué)們：
大家好！今天我們舉辦的是教師節(jié)晚會，這是一場向所有教師致敬的活動，也是一次感恩的盛宴。在這個特別的日子里，我們將為大家奉獻(xiàn)一場精彩絕倫的晚會，為所有教師點贊。
教育，是需要教師的傳道授業(yè)。在這個寶貴的過程中，教師向?qū)W生傳授的不僅是知識，更是一種人格力量的熏陶。他們默默地奉獻(xiàn)自己，承受著重重的壓力和考驗，但他們從未放棄對教育事業(yè)的信仰。他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的引導(dǎo)者和啟蒙者，是為社會培養(yǎng)后繼人才的重要力量。今晚，我們要為這些默默付出、無私奉獻(xiàn)的教師點贊。
在晚會上，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的'表演節(jié)目，涵蓋舞蹈、歌曲、小品等多個領(lǐng)域，將為大家?guī)硪暵犐系碾p重享受。精彩的表演都出自教師和同學(xué)們的獨家創(chuàng)作，深得我們大家的喜愛和贊賞。
節(jié)目的第一項是一支清新歡快的舞蹈《開心的一天》，由我們學(xué)校的一群美麗的同學(xué)們帶來。這支舞蹈旋律優(yōu)美，節(jié)奏歡快，讓人在快樂的節(jié)奏中跟著音樂一起歡騰。接下來，我們還準(zhǔn)備了一些小品表演，這是由教師和學(xué)生聯(lián)手編排的，揭示了一些有趣、真實、生動的故事，有的情節(jié)搞笑幽默，有的富有感人之處，讓我們不由自主地陷入其中。
節(jié)目的最后一項唱響了來自同學(xué)對教師的深深感謝，表達(dá)了對老師的情感和敬意。這正是我們今晚晚會的主題——感恩教師，我們知道沒有這些教師的辛勤付出，我們學(xué)業(yè)和生活都不會如此順利。所以，我們要傳遞感恩心，感謝為我們付出無怨無悔的老師們。
最后，在此特別向所有教師致以最真摯的祝福和敬意。感謝你們，是你們?yōu)槲覀兇蜷_了通向知識世界的大門，是你們在我們迷茫時為我們指引方向，是你們的一點點關(guān)懷讓我們更能夠自信前行。讓我們再次感謝所有辛勤工作的教師，并祝愿你們在未來的生活和教育事業(yè)中更加充實、快樂、成功！謝謝！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇四
a：各位老師，b：各位同學(xué)，合：大家好！（敬禮）
a：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了教師節(jié)。我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生對老師最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！
b：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。a：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。b：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
a：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
b：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
a：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進的風(fēng)帆。
b：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
a：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
a：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
合：譜寫更加靚麗的篇章！
b：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
a：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。
b：綠化路小學(xué)五年級二班慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
……。
同學(xué)們，衷心感謝你們的參與，慶祝教師節(jié)文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次用熱烈的掌聲祝福我們的教師——節(jié)日快樂！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇五
男：親愛的朋友們!老師們，在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。
女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
男：我宣布。
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇六
女：親愛的同事們。
合：大家好?。ň瞎?BR> 男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第二十五個教師節(jié)。
女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
男：共同祝愿我們的偉大祖國。
合：繁榮昌盛，國富民強！
女：祝愿我們的教育事業(yè)。
合：高歌猛進，再譜華章！
女：此時此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長的光臨！
男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。
女：感謝張書記的精彩表演。今年，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕，此刻，讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿，我愛你，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢老師等。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神，當(dāng)年一曲名動天下的《小薇》，深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。
女：萬家團圓之時，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞；國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛的人，表演者：機電部鄒容老師等。
男：“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格?；ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?！边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師，有請于大江老師。
女：老師，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。
（小游戲：一個比劃一個猜）。
男:歲月流金，多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。
女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。
男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。
女：機電部的俊男靚女很多，他們在教育教學(xué)中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。
（抽獎）。
男：合家幸福，萬事如意！
女：開發(fā)區(qū)職業(yè)中專2009年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合：到此結(jié)束！朋友們，再見！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇七
尊敬的各位老師：
大家下午好!
今天是第x個教師節(jié)，值此機會，我代表z省教育廳，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的老師們，表示親切的慰問和崇高的敬意!
如果說，教育是國家發(fā)展的基石，那，教師就是奠基者。有好的老師，才能有好的教育。教師強，教育就強;教師優(yōu)，學(xué)生就優(yōu);師道正，人道就正;教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，是太陽底下最美麗的職業(yè)，是太陽底下最令人尊敬的職業(yè)!長期以來，京南師大附中一代又一代老師薪火相傳，致力于“培養(yǎng)以天下為己任，有健全人格、獨立人格和創(chuàng)造人格的人”，追求“推動每一位學(xué)生充分發(fā)展——讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平常者不平常?！睘閲遗囵B(yǎng)和輸送了一批又一批優(yōu)秀的人才。
在過去的一個年中，全體教職員工團結(jié)進取，追求卓越，教育教學(xué)質(zhì)量又躍上了新的臺階，贏得了社會的廣泛贊譽。
《國家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出了普通高中“繼續(xù)普及、全面提升、多樣發(fā)展”的戰(zhàn)略任務(wù);《省教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出了普通高中“優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展”的總體要求，要保證每一名在校學(xué)生都能接受不錯的教育，“培養(yǎng)完整的'人，既有理性，又有個性;培養(yǎng)有用的人，既有知識，又有能力;最終培養(yǎng)自由發(fā)展的人，做到“德育為先，能力為上，體美俱進，全面發(fā)展”。
京南師大附中明確提出了“建設(shè)高品位、高質(zhì)量，實驗性、示范性，有國際胸懷和中國精神，以科學(xué)人文的綜合和實踐見長，全球化時代中國卓越中學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)，正在加強素質(zhì)養(yǎng)成課程、個性選擇課程、特長拓展課程，“提升教學(xué)創(chuàng)新力，加強教育幸福感”。
我相信，在陳校長為首的班子領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教師的共同努力和奮斗，一定會將這一目標(biāo)變成光輝燦爛的現(xiàn)實，為引領(lǐng)基礎(chǔ)教育特別是普通高中教育的發(fā)展，做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后衷心地祝福全體老師：身體健康、事業(yè)有成，幸?？鞓?謝謝!
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇八
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑！
甲：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！
甲：讓我們再說一聲：
老師，您辛苦了！
乙：讓我們再道一句：
老師您好！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位各位來賓：
晚上好！
開場白。
歡迎大家能夠出席中秋聯(lián)歡晚會。在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日，也是合家團聚的喜慶時刻，更有“嫦娥奔月”的美麗傳說，將中秋的夜晚點綴得無比迷人。每年此時，公司都會舉辦各種各樣的活動，歡度中秋佳節(jié)，不僅是加強員工和朋友們之間家庭的融合及生意的交流，我們也承此機會，讓大家對中華文化有更深的了解，并使不同種族、語言和膚色的同胞進行交流和探討，增進認(rèn)識，進一步加強民族與民族之間的.和諧。
男：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?BR> 女：月是中秋分外明，且把問候遙窗寄；
男：是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風(fēng)味。今天，我們某集團全體員工相聚日月湖畔，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，同祝某集團與日月同輝，同宇宙同耀。
女：為此，集團公司內(nèi)部員工自編自演、自娛自樂，準(zhǔn)備了這場“中秋月、情”大型中秋晚會。
丙：剛才我們已經(jīng)欣賞了由某某帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個歡慶的場合?，F(xiàn)在，我們有請我們某某集團董事長、總經(jīng)理借此機會，向辛勤工作的全體員工表達(dá)美好的祝愿。
謝謝某董事長！
主持詞串詞。
男：有緣千里來相會，不是一家人，不進某門。我們來自四面八方，來自五湖四海。、
女：我們一起贊嘆，同時感動。我們贊風(fēng)景如畫，贊青春年華；我們感友情至貴，感生活如歌。我們甘甜共享，患難與共；我們風(fēng)雨同舟榮辱與共，因為我們是相親相愛一家人。
請聽合唱《相親相愛一家人》，表演者………。
甲：…你知道中秋為什么是中秋嗎？
乙：因為農(nóng)歷八月十五這一天正值叁秋制的中間，這一天天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。而且這一天，月下老人會拋出無數(shù)紅線，把一對對青年男女拴在一起，青年男女們都會在皎潔月光下尋找意中人。
二胡表演還未結(jié)束，表演方言的人直接上臺。此節(jié)目不需要主持人作開場白。
女：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
你思念的人兒模樣依稀就在鮮花從中笑呢。
有請我們某房產(chǎn)公司總經(jīng)理蒲海東給我們帶來一首《透過開滿鮮花的月亮》。
甲：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什幺吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
乙：是呀，所以，前后古人，后有來者，現(xiàn)在的小女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能飛上天去。
丙：下面，請看我們某酒店的青春女孩表演舞蹈—《我要飛》。
甲：青春真是活力四射、熱情漾溢。謝謝他們。
甲：秋天靜謐的夜晚，月亮在某松林升起，小舟在日月湖面蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳。
乙：如此怡情美景，讓我們一起來欣賞古箏獨奏《春江花月夜》。
男：好了，我們的猜謎活動結(jié)束了。不管謎語怎樣難測，總歸還是中文，好歹也可以渾水摸魚，聽得懂，可是我們下面的這個節(jié)目，就要考驗考驗大家的聽力了，請大家來聽聽我們某酒店營銷部合唱英文歌曲。
女：有請合唱表演《雪絨花》、《哆來咪》。
男：你一直望著天空作什么呢？
女：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀。讓我們來看《揮著翅膀的女孩》。
男：怎幺樣，現(xiàn)在從天上飛下來了吧？
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢?。ㄊ忠恢福璧干蠄?，主持煺場）。
女：好的，感謝我們某酒店帶給我們的印度舞蹈——《神奇》。
男：好了，我們現(xiàn)在可以從遙遠(yuǎn)國度回到現(xiàn)實了。相信大家在這里享受了這幺長時間的美酒佳肴了，一定需要清空腸胃了。
女：人都有叁急嘛。沒有關(guān)系，我們這里是星級酒店，設(shè)施齊備。
男：我知道酒店可以分星級，但是你知道嗎，廁所也是可以分星級的。下面，我們來看看是怎么回事。
女：真的是星級服務(wù)星級費用呀。相信這次的際遇一定讓人難以忘懷。
男：是呀。其實，忘記事情還是很容易的，忘記一個人可不是那么簡單的了。有一則幽默寫得好呀“你今天難道不累嗎？——你在我的腦海里已經(jīng)跑了整整一天了”
女：下面，有請某酒店馮翔演唱《忘記你我做不到》。
女：自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
男：華爾茲在交誼舞中歷史最為悠久是典型的紳士淑女舞蹈。其舞步流暢大方，旋轉(zhuǎn)性強，具有舞中皇后之美稱。
女：下面有請我們的周總及其夫人為我們表演《浪漫華爾茲》。
男：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，緣分可真是一種奇妙的東西，
甲：你知道嗎，今天這種草青黃、風(fēng)飛揚、水茫茫的此情此景突然讓我豪氣干千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
乙：哦，什么歌曲？
丙：不用我回答了，來，音樂響起。（用手一揮，演員上場，調(diào)動氣氛）。
甲：哇，真的是驚天地、泣鬼神呀。沒有古人的守土復(fù)開疆，說不定我們現(xiàn)在還不能在這里團圓又相聚呢。
乙：是呀，古人精忠報國，開疆噼土，才能讓我們走在康莊大道上。
丙：你這是哪里跟哪里呀。不過，我們某集團能夠“與日月同輝，和宇宙共存”，正是和我們每一位某員工在這條充滿曲折和激情的發(fā)展路上奮斗拼搏、勇往直前息息相關(guān)的。
甲：下面，有請集團公司領(lǐng)導(dǎo)代表為我們演唱這首《他們走在大路上》。
甲：（手執(zhí)一只樹枝，對著月光深情地：）月光下，我的鳳尾竹喲，輕軟得像綠色的霧喲；深情的葫蘆絲喲，向著美麗的姑娘你，傾訴著心中的愛慕。
乙：好了好了，與其聽你的噪音污染，不如讓我們來欣賞一下優(yōu)美的東方葫蘆絲向我們婀娜的羅曼姑娘們訴說了什么吧。下面有請我們的舞蹈表演、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。
甲（男）：真是幽雅動人。我也希望我是那金孔雀般多姿的姑娘，在這朦朧月光下“我歌月徘徊，我舞影零亂”。
乙：哦，沒有關(guān)系，你雖不是女兒身，但是俗話說“月圓心園園”，你的心事自是有人替你還愿。你想看看月光下的“男身女裝大反串”嗎？下面有請，music！
甲：哎呀，真是不得了，簡直可以以假亂真了。
乙：是呀，假作真時真亦假。不過，假的怎幺都真不了。不信，我們來看看。下面，我們一起來欣賞一下主要由我們某酒店員工組成的“服裝風(fēng)采表演隊”。
乙：（趕緊接上）好花美麗它常開，好景怡人情常在。
甲：好一首《花好月圓》，真是道盡了人生美好祝愿。
乙：其實，用月亮代表美好愛情、以明月來寄親人相思、借皓月表達(dá)深深心愿自古以來就有，現(xiàn)在人們更是將這些用歌曲表現(xiàn)出來，不信，來，聽聽我們的歌手們怎幺來唱出我們所愿所想的。
結(jié)束語：
各位朋友，各位來賓，女士們，先生們，今宵難忘，難忘今宵，相信明年此時，我們的心情依然美好，相信在下一次月圓時，我們的心依然年輕。
女：“東方有明月，明月水上浮，水流月不去，月去情還留”?！爸星镌?、某情”大型晚會到此結(jié)束，我們相約明年此時，祝愿大家心團圓、人團圓，花好月圓。
再見！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇十
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們：
金秋九月，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)!在第30個教師節(jié)來臨之際，我們隆重舉行慶祝第30屆教師節(jié)。首先恭祝老師們身體健康，工作順利！預(yù)祝同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成！
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作，感謝你們一如既往地對xx中學(xué)的關(guān)注和支持，在此，我謹(jǐn)代表全校師生向大家獻(xiàn)上我們最真摯的問候和最衷心的祝福!
兩年砥礪春華秋實，兩載如歌激流勇進。自6月合校兩年多來，我校本著“綻放生命，人人出彩”的辦學(xué)理念，把“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸?！弊鳛閷W(xué)校、師生發(fā)展的終極目標(biāo)，主動積極進行教學(xué)改革與創(chuàng)新，在教育大潮的磨礪中逐步發(fā)展，在激烈的競爭中不斷壯大。我校確定了五項重點工作：一是努力改善辦學(xué)條件；二是加強教師隊伍建設(shè)；三是提升教育質(zhì)量，注重課堂教學(xué)效率的提高；四是規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)建平安校園；五是加強校園文化建設(shè)，注重校園文化隱形工程建設(shè)。我們通過提升軟實力，增加了辦學(xué)的`信譽，贏得了社會的廣泛認(rèn)可。構(gòu)建了學(xué)校的“三大中心兩大基地”。學(xué)校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康愛特中心，兩大基地----金夢想校外實踐活動基地、筑青春少年宮活動基地，他們是我們實踐“xx夢”的動力來源。學(xué)校著重開發(fā)四大板塊：轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，建設(shè)“大展示合作高效”課堂；注重生本發(fā)展，打造“陽光大展示”社團；豐富“大展示”內(nèi)涵，構(gòu)建“陽光大課堂”；關(guān)注常態(tài)，養(yǎng)成教育常抓不懈。四大舉措扎實有效推進了素質(zhì)教育，開創(chuàng)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，今年中會考我?！拔屙椫笜?biāo)”總評全市第5名、農(nóng)村中學(xué)第2名，受到社會普遍贊譽。隨著學(xué)校的發(fā)展，社會對我校的關(guān)注度迅速提高，我校先后3次承辦市教育教學(xué)工作現(xiàn)場會，市府、教育部門各級領(lǐng)導(dǎo)8次到校參觀指導(dǎo)工作，省市內(nèi)外兄弟學(xué)校8次來校參觀考察。在綜合性督導(dǎo)評估中成績突出，起到引領(lǐng)示范作用。
學(xué)校的發(fā)展離不開各位老師的辛勤付出，在過去的教學(xué)工作中，我校涌現(xiàn)出一大批先進、典型的教師，他們以校為家、愛崗敬業(yè)、在自己的工作崗位上取得了優(yōu)異的成績，為我校的發(fā)展譜寫了華麗的篇章。
下面我宣讀本次表彰大會的獲獎名單：
1.教學(xué)成績優(yōu)秀教師：
2.優(yōu)秀班主任：
3.中考優(yōu)秀教師：
職業(yè)指導(dǎo)工作先進個人：
4.蓬萊市師德標(biāo)兵：
讓我們用熱烈的掌聲向上述獲獎老師表示衷心的祝賀！同時也希望大家能以更大的熱情投入今后的工作中，在這里也預(yù)祝大家能取得更優(yōu)異的成績！
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在愛心名企的支持下，在所有xx人的共同努力下，我們堅定地相信：發(fā)展中的xx，將以更加堅定的步伐，走向輝煌的未來！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇十一
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第37個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
男：各位來賓，慶祝第37個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇十二
陳：親愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
徐：尊敬的老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)――。
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。
陳：xx中學(xué)慶祝第37屆教師節(jié)文藝匯演。
合：到此結(jié)束。謝謝大家。
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇十三
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：老師們、同學(xué)們。
合：大家好！(鞠躬)。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第__個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--。
合：節(jié)日快樂！
男：與此同時，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第__個教師節(jié)。
合：現(xiàn)在開始！
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的__老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的__老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由__中學(xué)的__老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：。
8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：__老師；《花打朝》選段，演唱者：__老師。伴奏：等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學(xué)區(qū)的__老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的__老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人__老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。
17、女：下面請欣賞由學(xué)區(qū)__老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢？有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在__市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞學(xué)區(qū)__老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向；生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中__老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快！
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！
女：本市第__個教師節(jié)文藝晚會。
合：到此結(jié)束！老師們、同學(xué)們，再見。
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇十四
大家上午好！
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們集體備課的現(xiàn)場為我們指導(dǎo)工作。今天，我們第二實驗小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教研組的全體老師集體備第十單元《統(tǒng)計》這部分的內(nèi)容。
下面開始點名：
一：點名。
二：本次集體備課由莊小清老師和趙娜老師主備，陳以勝老師記錄。
二：請主備老師莊小清老師談?wù)劇督y(tǒng)計》和備課思路。
三：這部分的教學(xué)重點是第一課時，下面我們請趙娜老師演示第一課時的。
四：剛才莊老師和趙老師分別為我們展現(xiàn)了《統(tǒng)計》的教學(xué)思路和第一課時的教學(xué)過程。下面請各位老師談?wù)剬@部分內(nèi)容和教學(xué)想法。
五：新課程改革要求我們老師要以學(xué)生的發(fā)展為本，要給孩子們提供自主探索的時間和空間。剛才，在研計中我們大家也都注意了這兩點。希望各位老師在教學(xué)中能繼續(xù)貫徹這種思想，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)真正的主人。
六：布置下周作業(yè)，布置下一次備課的主備人、演課人、和記錄人。
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友：
大家下午好！
九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。
在這收獲的季節(jié)，我們又懷著無比激動的心情在這里隆重集會，共同慶祝第xx個教師節(jié)！
在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份，向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀，向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝！
感謝大家為學(xué)校的發(fā)展所作出的`卓越貢獻(xiàn)！
出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有元和街道辦事處xx副主任和xx區(qū)教育局x副局長、x科長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領(lǐng)導(dǎo)的到來！同時，今天我們還邀請了學(xué)校家委會的各位家長朋友一起來參加我們的慶?；顒?，同樣也歡迎你們！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇一
主持人：：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然慶祝一年一度的教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永久延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
主持人：：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種期望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。
合：讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇二
女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意!
男：祝愿大家身體健康，合家幸福!
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇三
尊敬的各位教師、來賓、家長和同學(xué)們：
大家好！今天我們舉辦的是教師節(jié)晚會，這是一場向所有教師致敬的活動，也是一次感恩的盛宴。在這個特別的日子里，我們將為大家奉獻(xiàn)一場精彩絕倫的晚會，為所有教師點贊。
教育，是需要教師的傳道授業(yè)。在這個寶貴的過程中，教師向?qū)W生傳授的不僅是知識，更是一種人格力量的熏陶。他們默默地奉獻(xiàn)自己，承受著重重的壓力和考驗，但他們從未放棄對教育事業(yè)的信仰。他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的引導(dǎo)者和啟蒙者，是為社會培養(yǎng)后繼人才的重要力量。今晚，我們要為這些默默付出、無私奉獻(xiàn)的教師點贊。
在晚會上，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的'表演節(jié)目，涵蓋舞蹈、歌曲、小品等多個領(lǐng)域，將為大家?guī)硪暵犐系碾p重享受。精彩的表演都出自教師和同學(xué)們的獨家創(chuàng)作，深得我們大家的喜愛和贊賞。
節(jié)目的第一項是一支清新歡快的舞蹈《開心的一天》，由我們學(xué)校的一群美麗的同學(xué)們帶來。這支舞蹈旋律優(yōu)美，節(jié)奏歡快，讓人在快樂的節(jié)奏中跟著音樂一起歡騰。接下來，我們還準(zhǔn)備了一些小品表演，這是由教師和學(xué)生聯(lián)手編排的，揭示了一些有趣、真實、生動的故事，有的情節(jié)搞笑幽默，有的富有感人之處，讓我們不由自主地陷入其中。
節(jié)目的最后一項唱響了來自同學(xué)對教師的深深感謝，表達(dá)了對老師的情感和敬意。這正是我們今晚晚會的主題——感恩教師，我們知道沒有這些教師的辛勤付出，我們學(xué)業(yè)和生活都不會如此順利。所以，我們要傳遞感恩心，感謝為我們付出無怨無悔的老師們。
最后，在此特別向所有教師致以最真摯的祝福和敬意。感謝你們，是你們?yōu)槲覀兇蜷_了通向知識世界的大門，是你們在我們迷茫時為我們指引方向，是你們的一點點關(guān)懷讓我們更能夠自信前行。讓我們再次感謝所有辛勤工作的教師，并祝愿你們在未來的生活和教育事業(yè)中更加充實、快樂、成功！謝謝！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇四
a：各位老師，b：各位同學(xué)，合：大家好！（敬禮）
a：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了教師節(jié)。我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生對老師最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！
b：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。a：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。b：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
a：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
b：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
a：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進的風(fēng)帆。
b：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
a：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
a：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
合：譜寫更加靚麗的篇章！
b：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
a：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。
b：綠化路小學(xué)五年級二班慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
……。
同學(xué)們，衷心感謝你們的參與，慶祝教師節(jié)文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次用熱烈的掌聲祝福我們的教師——節(jié)日快樂！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇五
男：親愛的朋友們!老師們，在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。
女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
男：我宣布。
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇六
女：親愛的同事們。
合：大家好?。ň瞎?BR> 男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第二十五個教師節(jié)。
女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
男：共同祝愿我們的偉大祖國。
合：繁榮昌盛，國富民強！
女：祝愿我們的教育事業(yè)。
合：高歌猛進，再譜華章！
女：此時此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長的光臨！
男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。
女：感謝張書記的精彩表演。今年，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕，此刻，讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿，我愛你，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢老師等。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神，當(dāng)年一曲名動天下的《小薇》，深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。
女：萬家團圓之時，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞；國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛的人，表演者：機電部鄒容老師等。
男：“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格?；ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?！边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師，有請于大江老師。
女：老師，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。
（小游戲：一個比劃一個猜）。
男:歲月流金，多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。
女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。
男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。
女：機電部的俊男靚女很多，他們在教育教學(xué)中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。
（抽獎）。
男：合家幸福，萬事如意！
女：開發(fā)區(qū)職業(yè)中專2009年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合：到此結(jié)束！朋友們，再見！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇七
尊敬的各位老師：
大家下午好!
今天是第x個教師節(jié)，值此機會，我代表z省教育廳，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的老師們，表示親切的慰問和崇高的敬意!
如果說，教育是國家發(fā)展的基石，那，教師就是奠基者。有好的老師，才能有好的教育。教師強，教育就強;教師優(yōu)，學(xué)生就優(yōu);師道正，人道就正;教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，是太陽底下最美麗的職業(yè)，是太陽底下最令人尊敬的職業(yè)!長期以來，京南師大附中一代又一代老師薪火相傳，致力于“培養(yǎng)以天下為己任，有健全人格、獨立人格和創(chuàng)造人格的人”，追求“推動每一位學(xué)生充分發(fā)展——讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平常者不平常?！睘閲遗囵B(yǎng)和輸送了一批又一批優(yōu)秀的人才。
在過去的一個年中，全體教職員工團結(jié)進取，追求卓越，教育教學(xué)質(zhì)量又躍上了新的臺階，贏得了社會的廣泛贊譽。
《國家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出了普通高中“繼續(xù)普及、全面提升、多樣發(fā)展”的戰(zhàn)略任務(wù);《省教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出了普通高中“優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展”的總體要求，要保證每一名在校學(xué)生都能接受不錯的教育，“培養(yǎng)完整的'人，既有理性，又有個性;培養(yǎng)有用的人，既有知識，又有能力;最終培養(yǎng)自由發(fā)展的人，做到“德育為先，能力為上，體美俱進，全面發(fā)展”。
京南師大附中明確提出了“建設(shè)高品位、高質(zhì)量，實驗性、示范性，有國際胸懷和中國精神，以科學(xué)人文的綜合和實踐見長，全球化時代中國卓越中學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)，正在加強素質(zhì)養(yǎng)成課程、個性選擇課程、特長拓展課程，“提升教學(xué)創(chuàng)新力，加強教育幸福感”。
我相信，在陳校長為首的班子領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教師的共同努力和奮斗，一定會將這一目標(biāo)變成光輝燦爛的現(xiàn)實，為引領(lǐng)基礎(chǔ)教育特別是普通高中教育的發(fā)展，做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后衷心地祝福全體老師：身體健康、事業(yè)有成，幸?？鞓?謝謝!
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇八
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑！
甲：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！
甲：讓我們再說一聲：
老師，您辛苦了！
乙：讓我們再道一句：
老師您好！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位各位來賓：
晚上好！
開場白。
歡迎大家能夠出席中秋聯(lián)歡晚會。在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日，也是合家團聚的喜慶時刻，更有“嫦娥奔月”的美麗傳說，將中秋的夜晚點綴得無比迷人。每年此時，公司都會舉辦各種各樣的活動，歡度中秋佳節(jié)，不僅是加強員工和朋友們之間家庭的融合及生意的交流，我們也承此機會，讓大家對中華文化有更深的了解，并使不同種族、語言和膚色的同胞進行交流和探討，增進認(rèn)識，進一步加強民族與民族之間的.和諧。
男：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?BR> 女：月是中秋分外明，且把問候遙窗寄；
男：是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風(fēng)味。今天，我們某集團全體員工相聚日月湖畔，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，同祝某集團與日月同輝，同宇宙同耀。
女：為此，集團公司內(nèi)部員工自編自演、自娛自樂，準(zhǔn)備了這場“中秋月、情”大型中秋晚會。
丙：剛才我們已經(jīng)欣賞了由某某帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個歡慶的場合?，F(xiàn)在，我們有請我們某某集團董事長、總經(jīng)理借此機會，向辛勤工作的全體員工表達(dá)美好的祝愿。
謝謝某董事長！
主持詞串詞。
男：有緣千里來相會，不是一家人，不進某門。我們來自四面八方，來自五湖四海。、
女：我們一起贊嘆，同時感動。我們贊風(fēng)景如畫，贊青春年華；我們感友情至貴，感生活如歌。我們甘甜共享，患難與共；我們風(fēng)雨同舟榮辱與共，因為我們是相親相愛一家人。
請聽合唱《相親相愛一家人》，表演者………。
甲：…你知道中秋為什么是中秋嗎？
乙：因為農(nóng)歷八月十五這一天正值叁秋制的中間，這一天天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。而且這一天，月下老人會拋出無數(shù)紅線，把一對對青年男女拴在一起，青年男女們都會在皎潔月光下尋找意中人。
二胡表演還未結(jié)束，表演方言的人直接上臺。此節(jié)目不需要主持人作開場白。
女：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
你思念的人兒模樣依稀就在鮮花從中笑呢。
有請我們某房產(chǎn)公司總經(jīng)理蒲海東給我們帶來一首《透過開滿鮮花的月亮》。
甲：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什幺吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
乙：是呀，所以，前后古人，后有來者，現(xiàn)在的小女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能飛上天去。
丙：下面，請看我們某酒店的青春女孩表演舞蹈—《我要飛》。
甲：青春真是活力四射、熱情漾溢。謝謝他們。
甲：秋天靜謐的夜晚，月亮在某松林升起，小舟在日月湖面蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳。
乙：如此怡情美景，讓我們一起來欣賞古箏獨奏《春江花月夜》。
男：好了，我們的猜謎活動結(jié)束了。不管謎語怎樣難測，總歸還是中文，好歹也可以渾水摸魚，聽得懂，可是我們下面的這個節(jié)目，就要考驗考驗大家的聽力了，請大家來聽聽我們某酒店營銷部合唱英文歌曲。
女：有請合唱表演《雪絨花》、《哆來咪》。
男：你一直望著天空作什么呢？
女：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀。讓我們來看《揮著翅膀的女孩》。
男：怎幺樣，現(xiàn)在從天上飛下來了吧？
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢?。ㄊ忠恢福璧干蠄?，主持煺場）。
女：好的，感謝我們某酒店帶給我們的印度舞蹈——《神奇》。
男：好了，我們現(xiàn)在可以從遙遠(yuǎn)國度回到現(xiàn)實了。相信大家在這里享受了這幺長時間的美酒佳肴了，一定需要清空腸胃了。
女：人都有叁急嘛。沒有關(guān)系，我們這里是星級酒店，設(shè)施齊備。
男：我知道酒店可以分星級，但是你知道嗎，廁所也是可以分星級的。下面，我們來看看是怎么回事。
女：真的是星級服務(wù)星級費用呀。相信這次的際遇一定讓人難以忘懷。
男：是呀。其實，忘記事情還是很容易的，忘記一個人可不是那么簡單的了。有一則幽默寫得好呀“你今天難道不累嗎？——你在我的腦海里已經(jīng)跑了整整一天了”
女：下面，有請某酒店馮翔演唱《忘記你我做不到》。
女：自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
男：華爾茲在交誼舞中歷史最為悠久是典型的紳士淑女舞蹈。其舞步流暢大方，旋轉(zhuǎn)性強，具有舞中皇后之美稱。
女：下面有請我們的周總及其夫人為我們表演《浪漫華爾茲》。
男：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，緣分可真是一種奇妙的東西，
甲：你知道嗎，今天這種草青黃、風(fēng)飛揚、水茫茫的此情此景突然讓我豪氣干千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
乙：哦，什么歌曲？
丙：不用我回答了，來，音樂響起。（用手一揮，演員上場，調(diào)動氣氛）。
甲：哇，真的是驚天地、泣鬼神呀。沒有古人的守土復(fù)開疆，說不定我們現(xiàn)在還不能在這里團圓又相聚呢。
乙：是呀，古人精忠報國，開疆噼土，才能讓我們走在康莊大道上。
丙：你這是哪里跟哪里呀。不過，我們某集團能夠“與日月同輝，和宇宙共存”，正是和我們每一位某員工在這條充滿曲折和激情的發(fā)展路上奮斗拼搏、勇往直前息息相關(guān)的。
甲：下面，有請集團公司領(lǐng)導(dǎo)代表為我們演唱這首《他們走在大路上》。
甲：（手執(zhí)一只樹枝，對著月光深情地：）月光下，我的鳳尾竹喲，輕軟得像綠色的霧喲；深情的葫蘆絲喲，向著美麗的姑娘你，傾訴著心中的愛慕。
乙：好了好了，與其聽你的噪音污染，不如讓我們來欣賞一下優(yōu)美的東方葫蘆絲向我們婀娜的羅曼姑娘們訴說了什么吧。下面有請我們的舞蹈表演、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。
甲（男）：真是幽雅動人。我也希望我是那金孔雀般多姿的姑娘，在這朦朧月光下“我歌月徘徊，我舞影零亂”。
乙：哦，沒有關(guān)系，你雖不是女兒身，但是俗話說“月圓心園園”，你的心事自是有人替你還愿。你想看看月光下的“男身女裝大反串”嗎？下面有請，music！
甲：哎呀，真是不得了，簡直可以以假亂真了。
乙：是呀，假作真時真亦假。不過，假的怎幺都真不了。不信，我們來看看。下面，我們一起來欣賞一下主要由我們某酒店員工組成的“服裝風(fēng)采表演隊”。
乙：（趕緊接上）好花美麗它常開，好景怡人情常在。
甲：好一首《花好月圓》，真是道盡了人生美好祝愿。
乙：其實，用月亮代表美好愛情、以明月來寄親人相思、借皓月表達(dá)深深心愿自古以來就有，現(xiàn)在人們更是將這些用歌曲表現(xiàn)出來，不信，來，聽聽我們的歌手們怎幺來唱出我們所愿所想的。
結(jié)束語：
各位朋友，各位來賓，女士們，先生們，今宵難忘，難忘今宵，相信明年此時，我們的心情依然美好，相信在下一次月圓時，我們的心依然年輕。
女：“東方有明月，明月水上浮，水流月不去，月去情還留”?！爸星镌?、某情”大型晚會到此結(jié)束，我們相約明年此時，祝愿大家心團圓、人團圓，花好月圓。
再見！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇十
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們：
金秋九月，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)!在第30個教師節(jié)來臨之際，我們隆重舉行慶祝第30屆教師節(jié)。首先恭祝老師們身體健康，工作順利！預(yù)祝同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成！
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作，感謝你們一如既往地對xx中學(xué)的關(guān)注和支持，在此，我謹(jǐn)代表全校師生向大家獻(xiàn)上我們最真摯的問候和最衷心的祝福!
兩年砥礪春華秋實，兩載如歌激流勇進。自6月合校兩年多來，我校本著“綻放生命，人人出彩”的辦學(xué)理念，把“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸?！弊鳛閷W(xué)校、師生發(fā)展的終極目標(biāo)，主動積極進行教學(xué)改革與創(chuàng)新，在教育大潮的磨礪中逐步發(fā)展，在激烈的競爭中不斷壯大。我校確定了五項重點工作：一是努力改善辦學(xué)條件；二是加強教師隊伍建設(shè)；三是提升教育質(zhì)量，注重課堂教學(xué)效率的提高；四是規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)建平安校園；五是加強校園文化建設(shè)，注重校園文化隱形工程建設(shè)。我們通過提升軟實力，增加了辦學(xué)的`信譽，贏得了社會的廣泛認(rèn)可。構(gòu)建了學(xué)校的“三大中心兩大基地”。學(xué)校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康愛特中心，兩大基地----金夢想校外實踐活動基地、筑青春少年宮活動基地，他們是我們實踐“xx夢”的動力來源。學(xué)校著重開發(fā)四大板塊：轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，建設(shè)“大展示合作高效”課堂；注重生本發(fā)展，打造“陽光大展示”社團；豐富“大展示”內(nèi)涵，構(gòu)建“陽光大課堂”；關(guān)注常態(tài)，養(yǎng)成教育常抓不懈。四大舉措扎實有效推進了素質(zhì)教育，開創(chuàng)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，今年中會考我?！拔屙椫笜?biāo)”總評全市第5名、農(nóng)村中學(xué)第2名，受到社會普遍贊譽。隨著學(xué)校的發(fā)展，社會對我校的關(guān)注度迅速提高，我校先后3次承辦市教育教學(xué)工作現(xiàn)場會，市府、教育部門各級領(lǐng)導(dǎo)8次到校參觀指導(dǎo)工作，省市內(nèi)外兄弟學(xué)校8次來校參觀考察。在綜合性督導(dǎo)評估中成績突出，起到引領(lǐng)示范作用。
學(xué)校的發(fā)展離不開各位老師的辛勤付出，在過去的教學(xué)工作中，我校涌現(xiàn)出一大批先進、典型的教師，他們以校為家、愛崗敬業(yè)、在自己的工作崗位上取得了優(yōu)異的成績，為我校的發(fā)展譜寫了華麗的篇章。
下面我宣讀本次表彰大會的獲獎名單：
1.教學(xué)成績優(yōu)秀教師：
2.優(yōu)秀班主任：
3.中考優(yōu)秀教師：
職業(yè)指導(dǎo)工作先進個人：
4.蓬萊市師德標(biāo)兵：
讓我們用熱烈的掌聲向上述獲獎老師表示衷心的祝賀！同時也希望大家能以更大的熱情投入今后的工作中，在這里也預(yù)祝大家能取得更優(yōu)異的成績！
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在愛心名企的支持下，在所有xx人的共同努力下，我們堅定地相信：發(fā)展中的xx，將以更加堅定的步伐，走向輝煌的未來！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇十一
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第37個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
男：各位來賓，慶祝第37個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇十二
陳：親愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
徐：尊敬的老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)――。
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。
陳：xx中學(xué)慶祝第37屆教師節(jié)文藝匯演。
合：到此結(jié)束。謝謝大家。
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇十三
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：老師們、同學(xué)們。
合：大家好！(鞠躬)。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第__個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--。
合：節(jié)日快樂！
男：與此同時，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第__個教師節(jié)。
合：現(xiàn)在開始！
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的__老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的__老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由__中學(xué)的__老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：。
8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：__老師；《花打朝》選段，演唱者：__老師。伴奏：等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學(xué)區(qū)的__老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的__老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人__老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。
17、女：下面請欣賞由學(xué)區(qū)__老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢？有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在__市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞學(xué)區(qū)__老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向；生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中__老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快！
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！
女：本市第__個教師節(jié)文藝晚會。
合：到此結(jié)束！老師們、同學(xué)們，再見。
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇十四
大家上午好！
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們集體備課的現(xiàn)場為我們指導(dǎo)工作。今天，我們第二實驗小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教研組的全體老師集體備第十單元《統(tǒng)計》這部分的內(nèi)容。
下面開始點名：
一：點名。
二：本次集體備課由莊小清老師和趙娜老師主備，陳以勝老師記錄。
二：請主備老師莊小清老師談?wù)劇督y(tǒng)計》和備課思路。
三：這部分的教學(xué)重點是第一課時，下面我們請趙娜老師演示第一課時的。
四：剛才莊老師和趙老師分別為我們展現(xiàn)了《統(tǒng)計》的教學(xué)思路和第一課時的教學(xué)過程。下面請各位老師談?wù)剬@部分內(nèi)容和教學(xué)想法。
五：新課程改革要求我們老師要以學(xué)生的發(fā)展為本，要給孩子們提供自主探索的時間和空間。剛才，在研計中我們大家也都注意了這兩點。希望各位老師在教學(xué)中能繼續(xù)貫徹這種思想，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)真正的主人。
六：布置下周作業(yè)，布置下一次備課的主備人、演課人、和記錄人。
教師節(jié)歌詠晚會主持詞結(jié)束語篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友：
大家下午好！
九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。
在這收獲的季節(jié)，我們又懷著無比激動的心情在這里隆重集會，共同慶祝第xx個教師節(jié)！
在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份，向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀，向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝！
感謝大家為學(xué)校的發(fā)展所作出的`卓越貢獻(xiàn)！
出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有元和街道辦事處xx副主任和xx區(qū)教育局x副局長、x科長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領(lǐng)導(dǎo)的到來！同時，今天我們還邀請了學(xué)校家委會的各位家長朋友一起來參加我們的慶?；顒?，同樣也歡迎你們！