總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。每個(gè)人都可以通過總結(jié)不斷提升自己，我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，相信會(huì)對你的寫作有所幫助。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好!
首先對努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生來我校參加第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)表示熱烈的歡迎!(掌聲鼓勵(lì))。向重視民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)一牧場和努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!(掌聲鼓勵(lì))。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個(gè)民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作援疆之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時(shí)，我們又迎來了自治區(qū)第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)月!今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章!
第一項(xiàng)：介紹領(lǐng)導(dǎo)。
第二項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、有請一牧場小學(xué)校長樊鵬致歡迎詞。(掌聲歡迎)。
2、有請一牧場黨委、何副場長作重要講話。(掌聲歡迎)。
3、有請努爾鄉(xiāng)黨委作重要講話。(掌聲歡迎)。
4、有請努爾鄉(xiāng)小學(xué)校長艾校長講話(掌聲歡迎)。
第三項(xiàng)：學(xué)校贈(zèng)送民族團(tuán)結(jié)紀(jì)念品。(努爾鄉(xiāng)送一牧場小學(xué))請樊校長接禮。
1、請副校長高小兵宣布兩校結(jié)對子、手拉手榮獲民族團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)名單，
請(聽到名字的學(xué)生到主席臺(tái)前來。)。
2、(學(xué)生互相交換禮物)。
3、請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
結(jié)束語：?
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。!
下面進(jìn)行第三項(xiàng)室外體育活動(dòng)，請大家移步到操場，請高校長和王新安準(zhǔn)備。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的觀眾朋友們：
大家好！今天，我們在這里隆重舉行民族團(tuán)結(jié)表彰大會(huì)，旨在表彰在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。在當(dāng)今世界，民族平等和民族團(tuán)結(jié)已經(jīng)成為國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、文化繁榮的前提條件。只有各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
近年來，我區(qū)各族人民在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的民族政策，緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中做出了巨大貢獻(xiàn)。
今天的表彰大會(huì)，將表彰__鄉(xiāng)__村等__個(gè)先進(jìn)集體和__x等__位先進(jìn)個(gè)人，他們用樸實(shí)勤勞的雙手，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。他們的先進(jìn)事跡感人至深，值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
最后，我宣布民族團(tuán)結(jié)表彰大會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同志們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會(huì)，共同慶祝民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)的召開。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)是我區(qū)民族工作的一項(xiàng)重要活動(dòng)，是全面貫徹黨的民族政策，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的重要舉措。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的重要保證。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族矛盾和國家統(tǒng)一以及國家的分裂，是影響民族團(tuán)結(jié)的重要因素。
在歷史上，我們曾經(jīng)為反對民族壓迫和民族歧視進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，建立了燦爛的中華民族，擁有了為世人稱道的“漢唐之治”。中華民族在其發(fā)展歷程中，一次次鳳凰涅槃、重整旗鼓，一次次春華秋實(shí)、薪火相傳。中華民族所經(jīng)歷的這些歷程，賦予了中華民族追求民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展的偉大精神。
今天，我們迎來了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)的召開，這是我們共同慶祝民族團(tuán)結(jié)、共同弘揚(yáng)民族精神的重要時(shí)刻。民族團(tuán)結(jié)是我們共同的使命和責(zé)任，是我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。只有在民族團(tuán)結(jié)的道路上，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)國家的繁榮昌盛，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
在今后的工作中，我們要更加自覺地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語言文字，堅(jiān)決反對一切形式的民族分裂活動(dòng)，堅(jiān)決同破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的言行作斗爭，共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，共同促進(jìn)社會(huì)和諧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，讓我們共同祝愿民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們的國家繁榮昌盛、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧！謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇四
尊敬的各位嘉賓，親愛的朋友們，大家好！
今天，我們聚集在這里，共同慶祝民族團(tuán)結(jié)日的到來。在這個(gè)特殊的日子里，我們將共同探討民族團(tuán)結(jié)的重要性，分享各民族之間的文化交流與和諧共處的經(jīng)驗(yàn)，以期進(jìn)一步促進(jìn)各民族之間的相互理解和團(tuán)結(jié)。
首先，我想向大家介紹一下本次活動(dòng)的背景。近年來，我國各民族之間的交流與融合日益加強(qiáng)，民族團(tuán)結(jié)成為了社會(huì)發(fā)展的重要議題。為了加強(qiáng)各民族之間的交流與團(tuán)結(jié)，我們特別設(shè)立了民族團(tuán)結(jié)日，旨在通過各種活動(dòng)，增進(jìn)各民族之間的了解和友誼，共同為構(gòu)建和諧、繁榮的社會(huì)而努力。
接下來，我想分享一個(gè)關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的故事。在中國古代，漢族和少數(shù)民族之間曾經(jīng)存在著嚴(yán)重的隔閡和不信任。但是，在經(jīng)過長期的交流和融合之后，今天的中國已經(jīng)成為了一個(gè)多民族、多元文化的國家。在這個(gè)過程中，各民族之間的相互理解、尊重和包容成為了推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵因素。這個(gè)故事告訴我們，只有通過相互了解和尊重，各民族之間才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。
在這里，我還要感謝各位嘉賓和朋友們的光臨和支持。我們相信，在大家的共同努力下，民族團(tuán)結(jié)日的活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功。同時(shí)，我們也希望通過這個(gè)平臺(tái)，能夠?yàn)楦髅褡逯g的交流和團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)一份力量。
最后，讓我們再次共同呼吁：讓我們攜手共進(jìn)，為構(gòu)建一個(gè)和諧、繁榮、多民族共融的社會(huì)而努力！
謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇五
尤：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個(gè)民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個(gè)大家庭。
女：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“中華民族大家庭”這個(gè)主題班會(huì)。
尤：，我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。女：那太好了!
(各小組的同學(xué)在小組內(nèi)交流、準(zhǔn)備，兩個(gè)小導(dǎo)游來到各組中采訪)。
女：哪位同學(xué)知道答案?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：蒙古族)。
尤：不錯(cuò)，蒙古族的節(jié)日活動(dòng)不但有摔跤，還有祭敖包、射箭、賽馬活動(dòng)。
女：2、“雪頓節(jié)”、“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個(gè)少數(shù)民族特有的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：藏族)。
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：傣(dai)族)。
女：4除了春節(jié)，“火把節(jié)”是哪個(gè)少數(shù)民族最重視的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：彝(yi)族)。
(同學(xué)們互動(dòng)搶答，主持人點(diǎn)名。答案：滿族，滿族前身為女真族，辛亥革命后改名為滿族)。
尤：6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個(gè)民族的服飾?
(同學(xué)們互動(dòng)搶答，主持人點(diǎn)名。答案：回族)。
女：少數(shù)民族除了自己特有的節(jié)日活動(dòng)和艷麗多彩的服飾外，少數(shù)民族也有自己特有的美食，下面我們在美食方面出題。
尤：7、“薩其馬”是哪個(gè)少數(shù)民族的美食?
(同學(xué)們互動(dòng)搶答，主持人點(diǎn)名。答案：滿族)。
女：8、“駝背粽”和“白斬雞”是哪個(gè)少數(shù)民族的特色飲食?
(同學(xué)們互動(dòng)搶答，主持人點(diǎn)名。答案：壯族)。
尤：9、“竹筒飯”是哪個(gè)少數(shù)民族的特色美食?
(同學(xué)們互動(dòng)搶答，主持人點(diǎn)名。答案：黎(li)族)。
女：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個(gè)大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。尤：像元代開國皇帝忽必烈(蒙古族)，清朝的林則徐(滿族)，近代的回族英雄馬本齋等。
尤：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。
尤：這樣吧，我們來玩一個(gè)游戲，全班分成四個(gè)小組，每組選兩個(gè)代表把你們知道的少數(shù)民族的名字寫在卡片上，并寫出相應(yīng)的省份，看哪個(gè)小組的代表寫得多，貼得對。
(分完組后)。
女：現(xiàn)在開始。
(開始游戲，放《愛我中華》音樂。)。
尤：下面請班主任老師作評判，看看同學(xué)們貼得對不對。
班主任：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開得非常成功，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行;56個(gè)民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個(gè)人都更加熱愛我們的民族大家庭。(可作為參考)。
合：同學(xué)們，讓我們再次欣賞《愛我中華》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會(huì)課。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇六
大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢發(fā)展變化，凝聚中華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂。尤其是當(dāng)前我市正在積極爭創(chuàng)全國文明城市，文明城市是一個(gè)城市文明高度的重要指標(biāo)，需要我們每個(gè)人提高自身文明素質(zhì)。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方，讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些可親、可敬、可信、可學(xué)的好人事跡除去我們心靈的浮塵，激發(fā)我們崇德向善的動(dòng)力，從而在全市營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，讓文明之風(fēng)鼓蕩冰城，讓創(chuàng)城夢想早日實(shí)現(xiàn)。道德講堂有“唱歌曲、做反省、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個(gè)環(huán)節(jié)。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐。謝謝大家。“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識(shí)是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷進(jìn)步前行的動(dòng)力。朋友們，下面請大家進(jìn)行一分鐘的靜默反省。請靜默。
好，一分鐘靜默反省結(jié)束。接下來，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來觀看一段電視短片。
---是愛崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法的職業(yè)道德模范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們有幸請來了---為大家講述發(fā)生在他身上的道德故事，掌聲有請。
非常感謝---的生動(dòng)講述，讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，謝謝，請坐。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽了一個(gè)故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。
“己所不欲，勿施于人”出自《論語》，是中國古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人?！焙?，我們一起來朗讀一遍道德經(jīng)典：“己所不欲，勿施于人”。
好再一起朗讀一遍。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠之心，許下莊嚴(yán)承諾：
做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。
朋友們，下面讓我們進(jìn)入“行善事”環(huán)節(jié)。道德重在傳承，更重在實(shí)踐。學(xué)道德模范，做道德之人，行道德之事。參與志愿服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心是我們每一個(gè)公民用實(shí)際行動(dòng)走近道德的有效途徑。-月-日，上午9:00，----(道德講堂組織單位)將在---(地點(diǎn))組織開展一次“清除亂貼亂畫;共建文明城市”志愿服務(wù)活動(dòng)。有興趣參與志愿服務(wù)活動(dòng)的朋友們，可在道德講堂活動(dòng)結(jié)束后到---辦公室報(bào)名參與。
老子在《道德經(jīng)》中說：“道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德”，意思就是說：“道生成萬事萬物，德養(yǎng)育萬事萬物。萬事萬物雖現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)，環(huán)境使萬事萬物成長起來。故此，萬事萬物莫不尊崇道而珍貴德?！钡赖率巧袷サ?，它代表著世間一切的善良與美好，“崇德向善”是中華民族共同的價(jià)值追求。下面，讓我們進(jìn)入“敬道德”環(huán)節(jié)。請大家起立，向德字鞠躬敬禮?，F(xiàn)在開始敬禮(主持人帶領(lǐng)大家向“德”字敬禮)
好，現(xiàn)在我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥?！胺e善之家必有余慶”，這是我們這個(gè)千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
有請今天的宣講員---和我，為大家送上吉祥卡和小禮品。請大家依次領(lǐng)取。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
再見。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇七
合：大家下午好!
女：六月的格爾木，綠樹成蔭，風(fēng)光宜人，
男：六月的格爾木，積極進(jìn)取，奮勇拼搏。
女：在這楊柳飄絮、孕育收獲的六月，
男：在這充滿希望、催生和諧的六月。
女：奮進(jìn)的號角，伴隨著前進(jìn)的步伐，在祖國大地回響。
男：勝利的旗幟，伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個(gè)民族兒女的心中飄揚(yáng)。
女：今夜，我們相約在一起，同奏民族團(tuán)結(jié)的樂章。
男：今夜，我們歡聚在一起，共同慶祝建黨95周年。
合：現(xiàn)在開始。
女：介紹領(lǐng)導(dǎo)：(待定)。
男：首先讓我們對出席今天專場文藝演出的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來，表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
1——女：95年的月歲滄桑，風(fēng)云激蕩;95載的英雄人物，情誼綿長。
男：95年的豐功偉績，人民不會(huì)忘記，共和國不會(huì)忘記。
女：在您的95歲生日之際，讓我們?yōu)槟戠H鏘的贊歌。
男：請欣賞由西藏路街道黨委選送的紅歌《東方紅》，演唱者：華杰才讓。
6——女：近年來，我市各族人民高舉民族團(tuán)結(jié)旗幟，譜寫民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步新篇章。我們與各少數(shù)民族群眾共同攜手并肩，使民族團(tuán)結(jié)工作呈現(xiàn)協(xié)作共進(jìn)、穩(wěn)步開展的喜人局面。下面請欣賞由光明路社區(qū)黨支部選送，由安琪拉東方舞舞蹈工作室?guī)淼睦∥琛肚∏ 贰?BR> 結(jié)束語：
女：草原當(dāng)紙，瀚海為墨，寫不完我們心中對黨的忠誠。
男：群山展喉，大江放歌，唱不盡我們心中對黨的贊歌。
a：今夜，我們齊聚一堂，創(chuàng)建路上彰顯民族氣概，
b：今夜，我們相親相愛，團(tuán)結(jié)碑上銘刻共同誓言。
女：我們向往著和平，正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石，更是我們向上的開始。
男：朋友們，慶祝中國共產(chǎn)黨，建黨95周年暨格利美健身“民族團(tuán)結(jié)杯”廣場文藝匯演，到此結(jié)束，再見。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇八
時(shí)間：2012.5.30。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好！
下面對佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生來我校參加第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭?lì)）。對兄弟兩校的領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)表示衷心的感謝?。ㄕ坡暪膭?lì)）。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個(gè)民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作會(huì)議召開之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時(shí)，我們又迎來了自治區(qū)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項(xiàng)：1）有請佳木漢校鄧俊華書記講話。（掌聲歡迎）。有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)吾卜力卡斯木副校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項(xiàng)：學(xué)?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團(tuán)結(jié)公約。（學(xué)校和學(xué)校，學(xué)校和班級）。
第四項(xiàng)：由民族團(tuán)結(jié)教師和班級結(jié)對子（互相交換禮物）活動(dòng)開始.(教師互相交換禮物）、(學(xué)生互相交換禮物)第五項(xiàng)：由佳木漢校史主任宣布兩校民族團(tuán)結(jié)模范教師及學(xué)生名單。第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。（聽到名字的教師及學(xué)生到主席臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)。）第七項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)第八項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學(xué)生）。
第九項(xiàng)：文藝匯演現(xiàn)在開始：
1、56個(gè)民族，心星相印；血脈相連；五千年文明生生不息；光榮與輝煌，一起分享；磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)；我們擁有同一個(gè)家園，我們擁有同一個(gè)名字：中華民族。下面請欣賞佳木漢校校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?(大家掌聲歡迎)２、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)男女集體舞《快樂之舞》。（大家掌聲歡迎）３、五月，是一個(gè)溢滿愛和溫馨的花節(jié)，五月，是一個(gè)孕育希望和夢想的花季，下面有佳木漢校五年級學(xué)生帶來的舞蹈《花喜鵲》。（大家掌聲歡迎）。
４、五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根，五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一條心，五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)是朋友，下面請欣賞中心小學(xué)帶來的演講——《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)》。（掌聲歡迎）。
５、我們新疆是最美的地方，連綿的雪山優(yōu)美的草場，草場的下面是城市和村莊，我們新疆人樸實(shí)又善良；我們新疆的軍人能和睦相處；小女兵的心胸最寬廣，寬的就象那隔壁灘一樣，請欣賞佳木漢校校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《小小女兵》。（大家掌聲歡迎）６、孩子們是在花園里歡樂的，舞蹈也是在花園里歡樂的，希望歡樂的孩子們在花園里帶來的舞蹈讓你們更歡樂，有請中心小學(xué)帶來的雙人舞——《花園》。（掌聲歡迎）。
7、詩，是迷醉心懷的智慧。詩，是用和諧與聯(lián)想傳達(dá)心靈的聲音，永遠(yuǎn)是心靈的呼喚；永遠(yuǎn)是心靈的歌唱；永遠(yuǎn)是盛開的民族團(tuán)結(jié)之花。有請佳木漢校六年級學(xué)生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。（大家掌聲歡迎）。
8、下面有請中心小學(xué)帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。（大家掌聲歡迎）。
第十項(xiàng)：有請佳木漢校史主任和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)帕麗旦老師。
總結(jié)。
講話。
結(jié)束語：
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。慶佳木漢校和佳木中心小學(xué)第３０個(gè)民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束，朋友們再見！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會(huì)文藝匯演節(jié)目名單。
１、佳木漢校校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?。２、佳木?zhèn)中心小學(xué)男女集體舞《快樂之舞》。３、佳木漢校五年級學(xué)生帶來的舞蹈《花喜鵲》。４、中心小學(xué)帶來的演講——《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)》。５、佳木漢校校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《小小女兵》。６、中心小學(xué)帶來的雙人舞——《花園》。
７、佳木漢校六年級學(xué)生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。
８、中心小學(xué)帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。
佳木鎮(zhèn)漢族小學(xué)。
2012.5.31。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好！
新疆，一個(gè)美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個(gè)家，國是大中國。作為一名新疆人，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)月！今天，我們歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
共青團(tuán)農(nóng)場學(xué)校第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)月“民族團(tuán)結(jié)一家親”交流會(huì)現(xiàn)在開始！
1、通過一個(gè)短片我們來認(rèn)識(shí)下在民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的道德模范。
2、大家都被感動(dòng)著，我們又都有哪些知道的哪些民族團(tuán)結(jié)小故事，下面請幾位同學(xué)分享他們心目中的民族團(tuán)結(jié)小故事。
3、多個(gè)民族匯集成了中華大家庭，下面請少數(shù)民族代表講講他們的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、下面請欣賞梁雅欣和楊昕睿帶來的《驚鴻舞》。
5、下面請欣賞努爾古麗帶來的哈薩克族舞蹈。
6、大家都被努爾古麗優(yōu)美的舞蹈深深吸引，大家一定都想學(xué)學(xué)吧，下面請同學(xué)們自愿上臺(tái)學(xué)習(xí)幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作。
結(jié)束語：
在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽洌亲鲆豢煤舆叺那嗲嘈〔莅?。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)新疆輝煌的明天。
共青團(tuán)農(nóng)場農(nóng)場學(xué)校團(tuán)委2015.6.10。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十
我國是統(tǒng)一的多民族國家,民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到國家統(tǒng)一、政治安定、社會(huì)穩(wěn)定以及各民族的共同繁榮和發(fā)展。下面是本站小編給大家整理的民族團(tuán)結(jié)專題活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
男:尊敬的老師們。女：親愛的同學(xué)們。合:大家下午好!
男:我是主持人葉爾森。女:我是主持人何文靜。
男:五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。
男:根根相望敬如賓，連起長龍連起心。
女：各民族人都盼望，團(tuán)結(jié)才有太平音。
男:我們的黨是偉大、光明、正確的黨。在黨的光輝旗幟下，我們成長，我們進(jìn)步!
女：在黨的光輝旗幟下，我們目光堅(jiān)定，我們腳步雄壯!
男：我校“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，共建美好家園”主題演講比賽現(xiàn)在開始。
女：下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手出場順序由抽簽決定。
2、本次比賽按班級評出一等獎(jiǎng)一名，綜合所有參賽選手表現(xiàn)評出優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
3、由五位評委打分，其中去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。
4、時(shí)間控制在3-5分鐘，不足或超時(shí)都相應(yīng)扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布羊場克孜勒齊勒克學(xué)校民族團(tuán)結(jié)演講比賽現(xiàn)在開始。
女：有請一號選手：----二號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
男：有請二號選手----三號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎?！ぁぁぁぁぁぁ?BR> 女：老師們、同學(xué)們，讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
男：讓我們用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團(tuán)結(jié)之花開遍校園內(nèi)外、開遍新疆大地。
女：羊場克孜勒齊勒克學(xué)校民族團(tuán)結(jié)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：各位同學(xué)、來賓。
共：親愛的朋友們大家晚上好!
女：歡歌樂舞。
男：喜氣洋洋。
男：團(tuán)結(jié)就是形象，團(tuán)結(jié)就是希望。
共：團(tuán)結(jié)就是勝利。
女：回顧歷史，我國各民族在歷經(jīng)數(shù)千年的遷徙、貿(mào)易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交錯(cuò)雜居、共生互補(bǔ)的格局，孕育了團(tuán)結(jié)友愛的寶貴傳統(tǒng)。
男：立足現(xiàn)在，新中國的成立和社會(huì)主義制度的確立，開辟了各民族團(tuán)結(jié)友愛的新紀(jì)元，中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力，展現(xiàn)出無比的自信心、自豪感。
女：同心掬得滿庭芳。
男：團(tuán)結(jié)花開滿園春。
女：今天，我們同慶，慶民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月盛大開幕。
男：今天，我們同賀，賀我們?nèi)珖髅褡甯訄F(tuán)結(jié)。
內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月”主題大會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束詞：
女：相聚今夜，讓我們的心一起飛翔。
男：展望明朝，讓我們的胸懷更加博大，
女：我們向往著中華民族能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更讓我們開始向上。
男：我們期待著中華雄獅再次立于世界之巔，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的利劍更讓我們克服困難。
共：從今天起民族與民族之間互相幫扶、一齊進(jìn)步。就讓我們在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心，共同凝造出美好的家園!
共：朋友們，再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師歡迎來到今天的道德講堂。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個(gè)民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。20xx年被定為民族團(tuán)結(jié)年，今天，讓我們一同奏響民族團(tuán)結(jié)樂章!
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始!下面進(jìn)行第一項(xiàng)。
第一項(xiàng)：唱歌曲。
一首歌曲引發(fā)了我們愛國團(tuán)結(jié)的熱情。下面我們一起看看那民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)人物感人事跡。
第二項(xiàng)：學(xué)模范。
民族團(tuán)結(jié)號角已經(jīng)吹響，讓我們一起和他們一起做民族團(tuán)結(jié)的一份子。下面讓我們一起感悟經(jīng)典的力量。
第三項(xiàng)：誦經(jīng)典。
第四項(xiàng)：發(fā)善心。
第五項(xiàng)：送吉祥?
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了新疆的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十一
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國的建立，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國各民族的空前團(tuán)結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。我國平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門問題，香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國臺(tái)灣問題，完成祖國統(tǒng)一。
第1課五十六個(gè)民族是一家。
教學(xué)目標(biāo)。
基礎(chǔ)知識(shí)。
了???解。
各民族分布特點(diǎn)、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用。
掌???握。
能力訓(xùn)練過程方法。
整理知識(shí)提煉結(jié)論。
識(shí)圖想象知識(shí)遷移。
情感態(tài)度價(jià)值觀。
繼承傳統(tǒng)樹立責(zé)任。
學(xué)習(xí)英模積極進(jìn)取。
教學(xué)重點(diǎn)?民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實(shí)行的各民族共同發(fā)展政策。
教學(xué)難點(diǎn)?我國實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。
課前準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
教學(xué)方法：談話法、討論法；活動(dòng)法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)。
教學(xué)手段：多媒體課件。
課時(shí)：1課時(shí)。
課型：新授課。
教具：多媒體課件。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入新課。
大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪，使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎？誰說得出她的姓名？（王嬙——王昭君。）誰還能說出唐朝時(shí)，為促進(jìn)唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻(xiàn)的兩位公主嗎？（文成公主、金城公主）。
承上啟下，教師講授：我國秦漢以來，形成了統(tǒng)一的多民族的國家，并經(jīng)過了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭，但是各民族在社會(huì)生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流，各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國的發(fā)展和繁榮，都做出了卓越的貢獻(xiàn)。新中國建立以來，中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)如何鞏固和發(fā)展呢？請大家學(xué)習(xí)新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
1??中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點(diǎn)？（由56個(gè)民族組成，各民族相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）。
2??組織學(xué)生討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。（教師按下表啟發(fā)歸納）。
歷史傳統(tǒng)。
秦漢以來，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局。
經(jīng)濟(jì)文化。
各民族在經(jīng)濟(jì)、文化上長期以來取長補(bǔ)短、相互依存、不可分離。
政治利益。
教師指出：我國民族區(qū)域的分布特點(diǎn)是歷史形成的，實(shí)行民族區(qū)域自治符合國情實(shí)際。它有助于維護(hù)國家的統(tǒng)一，也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。它有助于國家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行，也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。它有助于國家富強(qiáng)，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛祖國的情感，也有助于大家增強(qiáng)熱愛本民族的情感?？傊瑢?shí)行民族區(qū)域自治是個(gè)兩全其美的選擇。
二、新型民族關(guān)系的建立???????。
學(xué)生閱讀相關(guān)課文，回答：請你以藏族、達(dá)斡爾族、傣族為例，說明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況：
藏族百萬農(nóng)奴翻了身，進(jìn)入社會(huì)主義階段，成為我國五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成了國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國第二橡膠基地。
說出當(dāng)時(shí)為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)行的基本建設(shè)工程項(xiàng)目名稱。
克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。
教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進(jìn)各民族共同發(fā)展的措施有。
a.加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展；
b.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)，加大少數(shù)民族地區(qū)改革開放的力度；
c.對少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行優(yōu)惠的財(cái)政政策；
d.鼓勵(lì)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貿(mào)易，照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn)；
e.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富；
f.對少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行寬于漢族的計(jì)劃生育政策。
引導(dǎo)學(xué)生觀看本課插圖，回答：這些插圖表現(xiàn)的主題是什么？
各少數(shù)民族跨入社會(huì)主義階段后，特別是在改革開放以后，為建設(shè)祖國和自己美好的家園，迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會(huì)生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展繁榮政策的結(jié)果。
從孔繁森的先進(jìn)事跡中，說說他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡？
忠誠黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦，不顧個(gè)人得失等。
練習(xí)鞏固。
1根據(jù)課文中的思考題，指導(dǎo)學(xué)生完成。
2完成課本學(xué)習(xí)測評：
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十二
男:尊敬的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。合:大家下午好!
男:五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。
男:根根相望敬如賓，連起長龍連起心。
女：各民族人都盼望，團(tuán)結(jié)才有太平音。
男:今天兩校師生歡聚一堂，
女：今天兩校師生同奏民族團(tuán)結(jié)樂章!
女：為了挖掘?qū)W生身邊民族團(tuán)結(jié)好人好事，說好普通話，鍛煉學(xué)生的講故事能力。
男：我宣布。
合:28中五年級師生與結(jié)對子學(xué)校夏鎮(zhèn)中心小學(xué)開展以《我愛說普通話》為主題的“民族團(tuán)結(jié)故事”演講比賽，現(xiàn)在開始。
男：首先讓我我們以最熱烈的掌聲歡迎夏鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生們。
女：接下來，請?jiān)试S我介紹今天演講比賽的評委，他們分別是：。
讓我們向擔(dān)任評委的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!
女：下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手出場順序由抽簽決定。本次比賽綜合所有參賽選手表現(xiàn)評出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)五名。
2由五位評委打分，其中去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。
3時(shí)間控制在3-5分鐘，不足或超時(shí)都相應(yīng)扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布《我愛說普通話》為主題的“民族團(tuán)結(jié)故事”演講比賽，正式開始。
女：有請一號選手上臺(tái)，二號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
男：一號選手的最后得分是：有請二號選手上臺(tái)，三號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
女：二號選手的最后得分是：有請三號選手-上臺(tái)四號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
〃〃〃〃〃〃。
男：請?jiān)试S我宣讀獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是。
請獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
男：感謝()。獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是。
請獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
男：感謝()。獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是。
請獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
男：感謝()。獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是。
請獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
男：祝賀以上獲獎(jiǎng)選手，感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
再次把我們的掌聲獻(xiàn)給出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和所有參選手。
女：老師們、同學(xué)們，讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
男：讓我們用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團(tuán)結(jié)之花開遍校園內(nèi)外、開遍新疆大地。
女：8中五年級師生與結(jié)對子學(xué)校夏鎮(zhèn)中心小學(xué)開展以《我愛說普通話》為主題的“民族團(tuán)結(jié)故事”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十三
在我們偉大的祖國，在祖國母親的懷抱里，孕育了56個(gè)民族，他們雖然分散在祖國各地，但卻團(tuán)結(jié)一心，互相幫助。
56個(gè)民族，猶如一朵朵光彩奪目的鮮花，在祖國這座寧靜、祥和的大花園里快樂地成長。那些花兒，將祖國花園裝點(diǎn)得賞心悅目，讓世界為之動(dòng)容。在21世紀(jì)的和平年代，祖國各一心，祖國的科技事業(yè)日新月異，人民的生活蒸蒸日上?，F(xiàn)在的我們該有多幸福??！在平時(shí)的生活中，我們不應(yīng)該嘲笑其他的少數(shù)民族同胞，要尊重他們的語言、習(xí)俗和文化，要將心比心。試想：假如他們嘲笑我們的民族風(fēng)俗與習(xí)慣時(shí)，我們自己又會(huì)怎么想？其實(shí)，每個(gè)民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。
56個(gè)民族，猶如56顆璀璨的星星，點(diǎn)綴著祖國那片迷人的星空。當(dāng)群星共同閉耀時(shí)，留給世界的將是東方震撼般的美！這才是和強(qiáng)大的中國！
我相信，在祖國母親的庇佑下，56個(gè)民族一定能更加得和睦相處，祖國的明天一定會(huì)更加得繁榮昌盛！
一家親，祖國夢想必實(shí)現(xiàn)！中國，加油！
甘肅省蘭州市七里河區(qū)吳家園小學(xué)四年級一班劉文博指導(dǎo)老師：贠元鳳。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十四
五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，每當(dāng)聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。
我們的祖國是五十六個(gè)民族的大家庭，各民族之間的團(tuán)結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù)，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。
還有近年來發(fā)生在汶川、玉樹的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當(dāng)救援最前線缺少血漿時(shí)，我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學(xué)生、小學(xué)生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進(jìn)了災(zāi)區(qū)人民的心里。每當(dāng)我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動(dòng)于這的壯舉。
泱泱大中華，悠悠五千年，一家親，愿我們的國旗更紅，愿民族更昌盛！
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十五
大家好!
我叫_，來自_。我是滿族男孩，新疆人。我愛我的家鄉(xiāng)，愛浩蕩的天山，愛和我一起生活在這里的各族老師、同學(xué)、朋友。我今天演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)從小事做起》。
一個(gè)民族就像一條小溪。當(dāng)56條溪流匯集在一起時(shí)，它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個(gè)人都像一縷陽光。超過13億條太陽光合在一起，會(huì)很刺眼。
我們在民族團(tuán)結(jié)家庭的藍(lán)天下快樂成長，民族團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在我們的日常生活中。我們學(xué)校各族師生總能一起工作，和睦相處。遇到困難，漢族和少數(shù)民族都可以互相幫助。
我們的回族體育老師馬很愛笑。當(dāng)學(xué)生模仿示范動(dòng)作失敗時(shí)，她從不嚴(yán)厲批評，而是不厭其煩地糾正指導(dǎo)。她總是喜歡在課后和自由活動(dòng)時(shí)和我們一起玩。我們見到她不叫她老師，叫她媽媽。
在我們學(xué)校，我們不僅像慈母一樣等待民族老師，也像兄弟姐妹一樣等待各族學(xué)生。
剛開學(xué)的時(shí)候，我的維吾爾族同學(xué)狄利沙提江因?yàn)闈h語表達(dá)能力比較弱，很少和同學(xué)交談交流。老師寫道知道這個(gè)情況后，安排他和我坐在一起。我經(jīng)常和他一起讀課文，糾正他的發(fā)音，給他講中文故事。我會(huì)一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方?，F(xiàn)在帝力下體江語文能力提高了，學(xué)習(xí)也比以前好了。說漢語和漢族學(xué)生沒什么區(qū)別，性格開朗，能在學(xué)生面前大膽背誦表演。
有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發(fā)燒了，身體虛弱，沒力氣值日，又不好意思跟老師請假。我只好用掃帚慢慢掃。這時(shí)，狄利沙提江見我不自在，接過我手里的掃帚，幫我掃地。掃地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一個(gè)擁抱表達(dá)了我們之間深厚的友誼。
這里說的這些小事都發(fā)生在我身上，但正是這些小事匯聚成了民族團(tuán)結(jié)的洪流，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近。
我們是幸福的一代，出生在這樣一個(gè)繁榮、和平、美好的時(shí)代;我們是創(chuàng)造未來的一代，用各族人民匯聚的無限智慧，在新疆創(chuàng)造美好未來!
我下定決心了!我要做一個(gè)維護(hù)國家統(tǒng)一的好少年!
我提議!民族團(tuán)結(jié)，從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起建設(shè)一個(gè)和諧美好的新疆!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十六
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
建議。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國是一個(gè)多民族的國家，因此民族問題一直是我國的一個(gè)重要問題。新中國成立以后，我國政府非常重視民族問題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端，破壞我國安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對學(xué)生進(jìn)行這一，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說明我國是一個(gè)多民族的國家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議。
建議和應(yīng)注意的問題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。中，應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國家興旺、民族昌盛；民族分裂于國于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對學(xué)生進(jìn)行。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂的必要性。
設(shè)計(jì)示例。
十二??。
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
過程。
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）。
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）。
《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）。
《新疆好》（維吾爾族）。
請學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰能說說在我國社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）。
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃浚ǜ髅褡逶谝黄鸬暮嫌埃?BR> 4.對，我們今天就來學(xué)習(xí)第12課——。（出示課題）。
請同學(xué)們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理。
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，才能促進(jìn)祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
：祖國的興旺發(fā)達(dá)。
2.師：在中國的革命戰(zhàn)爭年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
：革命的勝利。
請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)。
1.師：長期以來，在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）。
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)?？追鄙瓲奚?，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）。
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說說這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
3.生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
：互相尊重?平等相待和睦相處。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》。
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求。
1.學(xué)了這課書，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充：有利于。
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
設(shè)計(jì)。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十七
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國的建立，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國各民族的空前團(tuán)結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。我國平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門問題，香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國臺(tái)灣問題，完成祖國統(tǒng)一。
一、課程標(biāo)準(zhǔn)。
了解我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。
1、新中國的建立，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國各民族的空前團(tuán)結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。
2、我國平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。
3、認(rèn)識(shí)民族區(qū)域自治制度對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義。）。
二、課程目標(biāo)。
知識(shí)與能力：
1、知道我國各民族的分布特點(diǎn)。
2、掌握我國實(shí)行民族區(qū)域自治的原因、內(nèi)容和意義；
1、?了解少數(shù)民族的發(fā)展?fàn)顩r，知道西部大開發(fā)給少數(shù)民族帶來的新氣象；
過程與方法：
情感態(tài)度價(jià)值觀：
2、通過對孔繁森事跡的了解，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生觀；
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)。
重點(diǎn)：實(shí)行民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義；
人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策；
難點(diǎn)：我國實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。
四、課前準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
2、?說說孔繁森的故事。
五、教學(xué)方法。
教師教法：談話法、討論法；活動(dòng)法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)。
一、民族區(qū)域自治的實(shí)行（五十六個(gè)民族的分布）。
看誰懂得多？交流各自了解的少數(shù)民族的情況。
民歌竟猜：1、2、3議一議。
1、我國一共有多少個(gè)少數(shù)民族？多少個(gè)省級民族自治區(qū)？
2、小討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。
3、說說民族區(qū)域自治政策有何意義？
二、各民族共同發(fā)展。
看誰懂得多？看教材p54和你自己了解的情況，談?wù)劷裉旄髯迦嗣窆餐l(fā)展的新鮮事。
說說孔繁森的故事。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好!
首先對努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生來我校參加第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)表示熱烈的歡迎!(掌聲鼓勵(lì))。向重視民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)一牧場和努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!(掌聲鼓勵(lì))。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個(gè)民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作援疆之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時(shí)，我們又迎來了自治區(qū)第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)月!今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章!
第一項(xiàng)：介紹領(lǐng)導(dǎo)。
第二項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、有請一牧場小學(xué)校長樊鵬致歡迎詞。(掌聲歡迎)。
2、有請一牧場黨委、何副場長作重要講話。(掌聲歡迎)。
3、有請努爾鄉(xiāng)黨委作重要講話。(掌聲歡迎)。
4、有請努爾鄉(xiāng)小學(xué)校長艾校長講話(掌聲歡迎)。
第三項(xiàng)：學(xué)校贈(zèng)送民族團(tuán)結(jié)紀(jì)念品。(努爾鄉(xiāng)送一牧場小學(xué))請樊校長接禮。
1、請副校長高小兵宣布兩校結(jié)對子、手拉手榮獲民族團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)名單，
請(聽到名字的學(xué)生到主席臺(tái)前來。)。
2、(學(xué)生互相交換禮物)。
3、請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
結(jié)束語：?
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。!
下面進(jìn)行第三項(xiàng)室外體育活動(dòng)，請大家移步到操場，請高校長和王新安準(zhǔn)備。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的觀眾朋友們：
大家好！今天，我們在這里隆重舉行民族團(tuán)結(jié)表彰大會(huì)，旨在表彰在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。在當(dāng)今世界，民族平等和民族團(tuán)結(jié)已經(jīng)成為國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、文化繁榮的前提條件。只有各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
近年來，我區(qū)各族人民在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的民族政策，緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中做出了巨大貢獻(xiàn)。
今天的表彰大會(huì)，將表彰__鄉(xiāng)__村等__個(gè)先進(jìn)集體和__x等__位先進(jìn)個(gè)人，他們用樸實(shí)勤勞的雙手，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。他們的先進(jìn)事跡感人至深，值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
最后，我宣布民族團(tuán)結(jié)表彰大會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同志們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會(huì)，共同慶祝民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)的召開。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)是我區(qū)民族工作的一項(xiàng)重要活動(dòng)，是全面貫徹黨的民族政策，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的重要舉措。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的重要保證。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族矛盾和國家統(tǒng)一以及國家的分裂，是影響民族團(tuán)結(jié)的重要因素。
在歷史上，我們曾經(jīng)為反對民族壓迫和民族歧視進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，建立了燦爛的中華民族，擁有了為世人稱道的“漢唐之治”。中華民族在其發(fā)展歷程中，一次次鳳凰涅槃、重整旗鼓，一次次春華秋實(shí)、薪火相傳。中華民族所經(jīng)歷的這些歷程，賦予了中華民族追求民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展的偉大精神。
今天，我們迎來了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)的召開，這是我們共同慶祝民族團(tuán)結(jié)、共同弘揚(yáng)民族精神的重要時(shí)刻。民族團(tuán)結(jié)是我們共同的使命和責(zé)任，是我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。只有在民族團(tuán)結(jié)的道路上，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)國家的繁榮昌盛，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
在今后的工作中，我們要更加自覺地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語言文字，堅(jiān)決反對一切形式的民族分裂活動(dòng)，堅(jiān)決同破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的言行作斗爭，共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，共同促進(jìn)社會(huì)和諧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，讓我們共同祝愿民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們的國家繁榮昌盛、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧！謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇四
尊敬的各位嘉賓，親愛的朋友們，大家好！
今天，我們聚集在這里，共同慶祝民族團(tuán)結(jié)日的到來。在這個(gè)特殊的日子里，我們將共同探討民族團(tuán)結(jié)的重要性，分享各民族之間的文化交流與和諧共處的經(jīng)驗(yàn)，以期進(jìn)一步促進(jìn)各民族之間的相互理解和團(tuán)結(jié)。
首先，我想向大家介紹一下本次活動(dòng)的背景。近年來，我國各民族之間的交流與融合日益加強(qiáng)，民族團(tuán)結(jié)成為了社會(huì)發(fā)展的重要議題。為了加強(qiáng)各民族之間的交流與團(tuán)結(jié)，我們特別設(shè)立了民族團(tuán)結(jié)日，旨在通過各種活動(dòng)，增進(jìn)各民族之間的了解和友誼，共同為構(gòu)建和諧、繁榮的社會(huì)而努力。
接下來，我想分享一個(gè)關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的故事。在中國古代，漢族和少數(shù)民族之間曾經(jīng)存在著嚴(yán)重的隔閡和不信任。但是，在經(jīng)過長期的交流和融合之后，今天的中國已經(jīng)成為了一個(gè)多民族、多元文化的國家。在這個(gè)過程中，各民族之間的相互理解、尊重和包容成為了推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵因素。這個(gè)故事告訴我們，只有通過相互了解和尊重，各民族之間才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。
在這里，我還要感謝各位嘉賓和朋友們的光臨和支持。我們相信，在大家的共同努力下，民族團(tuán)結(jié)日的活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功。同時(shí)，我們也希望通過這個(gè)平臺(tái)，能夠?yàn)楦髅褡逯g的交流和團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)一份力量。
最后，讓我們再次共同呼吁：讓我們攜手共進(jìn)，為構(gòu)建一個(gè)和諧、繁榮、多民族共融的社會(huì)而努力！
謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇五
尤：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個(gè)民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個(gè)大家庭。
女：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“中華民族大家庭”這個(gè)主題班會(huì)。
尤：，我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。女：那太好了!
(各小組的同學(xué)在小組內(nèi)交流、準(zhǔn)備，兩個(gè)小導(dǎo)游來到各組中采訪)。
女：哪位同學(xué)知道答案?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：蒙古族)。
尤：不錯(cuò)，蒙古族的節(jié)日活動(dòng)不但有摔跤，還有祭敖包、射箭、賽馬活動(dòng)。
女：2、“雪頓節(jié)”、“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個(gè)少數(shù)民族特有的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：藏族)。
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：傣(dai)族)。
女：4除了春節(jié)，“火把節(jié)”是哪個(gè)少數(shù)民族最重視的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：彝(yi)族)。
(同學(xué)們互動(dòng)搶答，主持人點(diǎn)名。答案：滿族，滿族前身為女真族，辛亥革命后改名為滿族)。
尤：6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個(gè)民族的服飾?
(同學(xué)們互動(dòng)搶答，主持人點(diǎn)名。答案：回族)。
女：少數(shù)民族除了自己特有的節(jié)日活動(dòng)和艷麗多彩的服飾外，少數(shù)民族也有自己特有的美食，下面我們在美食方面出題。
尤：7、“薩其馬”是哪個(gè)少數(shù)民族的美食?
(同學(xué)們互動(dòng)搶答，主持人點(diǎn)名。答案：滿族)。
女：8、“駝背粽”和“白斬雞”是哪個(gè)少數(shù)民族的特色飲食?
(同學(xué)們互動(dòng)搶答，主持人點(diǎn)名。答案：壯族)。
尤：9、“竹筒飯”是哪個(gè)少數(shù)民族的特色美食?
(同學(xué)們互動(dòng)搶答，主持人點(diǎn)名。答案：黎(li)族)。
女：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個(gè)大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。尤：像元代開國皇帝忽必烈(蒙古族)，清朝的林則徐(滿族)，近代的回族英雄馬本齋等。
尤：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。
尤：這樣吧，我們來玩一個(gè)游戲，全班分成四個(gè)小組，每組選兩個(gè)代表把你們知道的少數(shù)民族的名字寫在卡片上，并寫出相應(yīng)的省份，看哪個(gè)小組的代表寫得多，貼得對。
(分完組后)。
女：現(xiàn)在開始。
(開始游戲，放《愛我中華》音樂。)。
尤：下面請班主任老師作評判，看看同學(xué)們貼得對不對。
班主任：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開得非常成功，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行;56個(gè)民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個(gè)人都更加熱愛我們的民族大家庭。(可作為參考)。
合：同學(xué)們，讓我們再次欣賞《愛我中華》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會(huì)課。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇六
大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢發(fā)展變化，凝聚中華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂。尤其是當(dāng)前我市正在積極爭創(chuàng)全國文明城市，文明城市是一個(gè)城市文明高度的重要指標(biāo)，需要我們每個(gè)人提高自身文明素質(zhì)。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方，讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些可親、可敬、可信、可學(xué)的好人事跡除去我們心靈的浮塵，激發(fā)我們崇德向善的動(dòng)力，從而在全市營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，讓文明之風(fēng)鼓蕩冰城，讓創(chuàng)城夢想早日實(shí)現(xiàn)。道德講堂有“唱歌曲、做反省、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個(gè)環(huán)節(jié)。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐。謝謝大家。“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識(shí)是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷進(jìn)步前行的動(dòng)力。朋友們，下面請大家進(jìn)行一分鐘的靜默反省。請靜默。
好，一分鐘靜默反省結(jié)束。接下來，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來觀看一段電視短片。
---是愛崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法的職業(yè)道德模范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們有幸請來了---為大家講述發(fā)生在他身上的道德故事，掌聲有請。
非常感謝---的生動(dòng)講述，讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，謝謝，請坐。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽了一個(gè)故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。
“己所不欲，勿施于人”出自《論語》，是中國古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人?！焙?，我們一起來朗讀一遍道德經(jīng)典：“己所不欲，勿施于人”。
好再一起朗讀一遍。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠之心，許下莊嚴(yán)承諾：
做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。
朋友們，下面讓我們進(jìn)入“行善事”環(huán)節(jié)。道德重在傳承，更重在實(shí)踐。學(xué)道德模范，做道德之人，行道德之事。參與志愿服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心是我們每一個(gè)公民用實(shí)際行動(dòng)走近道德的有效途徑。-月-日，上午9:00，----(道德講堂組織單位)將在---(地點(diǎn))組織開展一次“清除亂貼亂畫;共建文明城市”志愿服務(wù)活動(dòng)。有興趣參與志愿服務(wù)活動(dòng)的朋友們，可在道德講堂活動(dòng)結(jié)束后到---辦公室報(bào)名參與。
老子在《道德經(jīng)》中說：“道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德”，意思就是說：“道生成萬事萬物，德養(yǎng)育萬事萬物。萬事萬物雖現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)，環(huán)境使萬事萬物成長起來。故此，萬事萬物莫不尊崇道而珍貴德?！钡赖率巧袷サ?，它代表著世間一切的善良與美好，“崇德向善”是中華民族共同的價(jià)值追求。下面，讓我們進(jìn)入“敬道德”環(huán)節(jié)。請大家起立，向德字鞠躬敬禮?，F(xiàn)在開始敬禮(主持人帶領(lǐng)大家向“德”字敬禮)
好，現(xiàn)在我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥?！胺e善之家必有余慶”，這是我們這個(gè)千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
有請今天的宣講員---和我，為大家送上吉祥卡和小禮品。請大家依次領(lǐng)取。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
再見。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇七
合：大家下午好!
女：六月的格爾木，綠樹成蔭，風(fēng)光宜人，
男：六月的格爾木，積極進(jìn)取，奮勇拼搏。
女：在這楊柳飄絮、孕育收獲的六月，
男：在這充滿希望、催生和諧的六月。
女：奮進(jìn)的號角，伴隨著前進(jìn)的步伐，在祖國大地回響。
男：勝利的旗幟，伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個(gè)民族兒女的心中飄揚(yáng)。
女：今夜，我們相約在一起，同奏民族團(tuán)結(jié)的樂章。
男：今夜，我們歡聚在一起，共同慶祝建黨95周年。
合：現(xiàn)在開始。
女：介紹領(lǐng)導(dǎo)：(待定)。
男：首先讓我們對出席今天專場文藝演出的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來，表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
1——女：95年的月歲滄桑，風(fēng)云激蕩;95載的英雄人物，情誼綿長。
男：95年的豐功偉績，人民不會(huì)忘記，共和國不會(huì)忘記。
女：在您的95歲生日之際，讓我們?yōu)槟戠H鏘的贊歌。
男：請欣賞由西藏路街道黨委選送的紅歌《東方紅》，演唱者：華杰才讓。
6——女：近年來，我市各族人民高舉民族團(tuán)結(jié)旗幟，譜寫民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步新篇章。我們與各少數(shù)民族群眾共同攜手并肩，使民族團(tuán)結(jié)工作呈現(xiàn)協(xié)作共進(jìn)、穩(wěn)步開展的喜人局面。下面請欣賞由光明路社區(qū)黨支部選送，由安琪拉東方舞舞蹈工作室?guī)淼睦∥琛肚∏ 贰?BR> 結(jié)束語：
女：草原當(dāng)紙，瀚海為墨，寫不完我們心中對黨的忠誠。
男：群山展喉，大江放歌，唱不盡我們心中對黨的贊歌。
a：今夜，我們齊聚一堂，創(chuàng)建路上彰顯民族氣概，
b：今夜，我們相親相愛，團(tuán)結(jié)碑上銘刻共同誓言。
女：我們向往著和平，正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石，更是我們向上的開始。
男：朋友們，慶祝中國共產(chǎn)黨，建黨95周年暨格利美健身“民族團(tuán)結(jié)杯”廣場文藝匯演，到此結(jié)束，再見。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇八
時(shí)間：2012.5.30。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好！
下面對佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生來我校參加第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭?lì)）。對兄弟兩校的領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)表示衷心的感謝?。ㄕ坡暪膭?lì)）。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個(gè)民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作會(huì)議召開之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時(shí)，我們又迎來了自治區(qū)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項(xiàng)：1）有請佳木漢校鄧俊華書記講話。（掌聲歡迎）。有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)吾卜力卡斯木副校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項(xiàng)：學(xué)?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團(tuán)結(jié)公約。（學(xué)校和學(xué)校，學(xué)校和班級）。
第四項(xiàng)：由民族團(tuán)結(jié)教師和班級結(jié)對子（互相交換禮物）活動(dòng)開始.(教師互相交換禮物）、(學(xué)生互相交換禮物)第五項(xiàng)：由佳木漢校史主任宣布兩校民族團(tuán)結(jié)模范教師及學(xué)生名單。第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。（聽到名字的教師及學(xué)生到主席臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)。）第七項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)第八項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學(xué)生）。
第九項(xiàng)：文藝匯演現(xiàn)在開始：
1、56個(gè)民族，心星相印；血脈相連；五千年文明生生不息；光榮與輝煌，一起分享；磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)；我們擁有同一個(gè)家園，我們擁有同一個(gè)名字：中華民族。下面請欣賞佳木漢校校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?(大家掌聲歡迎)２、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)男女集體舞《快樂之舞》。（大家掌聲歡迎）３、五月，是一個(gè)溢滿愛和溫馨的花節(jié)，五月，是一個(gè)孕育希望和夢想的花季，下面有佳木漢校五年級學(xué)生帶來的舞蹈《花喜鵲》。（大家掌聲歡迎）。
４、五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根，五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一條心，五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)是朋友，下面請欣賞中心小學(xué)帶來的演講——《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)》。（掌聲歡迎）。
５、我們新疆是最美的地方，連綿的雪山優(yōu)美的草場，草場的下面是城市和村莊，我們新疆人樸實(shí)又善良；我們新疆的軍人能和睦相處；小女兵的心胸最寬廣，寬的就象那隔壁灘一樣，請欣賞佳木漢校校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《小小女兵》。（大家掌聲歡迎）６、孩子們是在花園里歡樂的，舞蹈也是在花園里歡樂的，希望歡樂的孩子們在花園里帶來的舞蹈讓你們更歡樂，有請中心小學(xué)帶來的雙人舞——《花園》。（掌聲歡迎）。
7、詩，是迷醉心懷的智慧。詩，是用和諧與聯(lián)想傳達(dá)心靈的聲音，永遠(yuǎn)是心靈的呼喚；永遠(yuǎn)是心靈的歌唱；永遠(yuǎn)是盛開的民族團(tuán)結(jié)之花。有請佳木漢校六年級學(xué)生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。（大家掌聲歡迎）。
8、下面有請中心小學(xué)帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。（大家掌聲歡迎）。
第十項(xiàng)：有請佳木漢校史主任和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)帕麗旦老師。
總結(jié)。
講話。
結(jié)束語：
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。慶佳木漢校和佳木中心小學(xué)第３０個(gè)民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束，朋友們再見！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會(huì)文藝匯演節(jié)目名單。
１、佳木漢校校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?。２、佳木?zhèn)中心小學(xué)男女集體舞《快樂之舞》。３、佳木漢校五年級學(xué)生帶來的舞蹈《花喜鵲》。４、中心小學(xué)帶來的演講——《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)》。５、佳木漢校校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《小小女兵》。６、中心小學(xué)帶來的雙人舞——《花園》。
７、佳木漢校六年級學(xué)生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。
８、中心小學(xué)帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。
佳木鎮(zhèn)漢族小學(xué)。
2012.5.31。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好！
新疆，一個(gè)美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個(gè)家，國是大中國。作為一名新疆人，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)月！今天，我們歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
共青團(tuán)農(nóng)場學(xué)校第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)月“民族團(tuán)結(jié)一家親”交流會(huì)現(xiàn)在開始！
1、通過一個(gè)短片我們來認(rèn)識(shí)下在民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的道德模范。
2、大家都被感動(dòng)著，我們又都有哪些知道的哪些民族團(tuán)結(jié)小故事，下面請幾位同學(xué)分享他們心目中的民族團(tuán)結(jié)小故事。
3、多個(gè)民族匯集成了中華大家庭，下面請少數(shù)民族代表講講他們的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、下面請欣賞梁雅欣和楊昕睿帶來的《驚鴻舞》。
5、下面請欣賞努爾古麗帶來的哈薩克族舞蹈。
6、大家都被努爾古麗優(yōu)美的舞蹈深深吸引，大家一定都想學(xué)學(xué)吧，下面請同學(xué)們自愿上臺(tái)學(xué)習(xí)幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作。
結(jié)束語：
在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽洌亲鲆豢煤舆叺那嗲嘈〔莅?。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)新疆輝煌的明天。
共青團(tuán)農(nóng)場農(nóng)場學(xué)校團(tuán)委2015.6.10。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十
我國是統(tǒng)一的多民族國家,民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到國家統(tǒng)一、政治安定、社會(huì)穩(wěn)定以及各民族的共同繁榮和發(fā)展。下面是本站小編給大家整理的民族團(tuán)結(jié)專題活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
男:尊敬的老師們。女：親愛的同學(xué)們。合:大家下午好!
男:我是主持人葉爾森。女:我是主持人何文靜。
男:五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。
男:根根相望敬如賓，連起長龍連起心。
女：各民族人都盼望，團(tuán)結(jié)才有太平音。
男:我們的黨是偉大、光明、正確的黨。在黨的光輝旗幟下，我們成長，我們進(jìn)步!
女：在黨的光輝旗幟下，我們目光堅(jiān)定，我們腳步雄壯!
男：我校“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，共建美好家園”主題演講比賽現(xiàn)在開始。
女：下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手出場順序由抽簽決定。
2、本次比賽按班級評出一等獎(jiǎng)一名，綜合所有參賽選手表現(xiàn)評出優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
3、由五位評委打分，其中去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。
4、時(shí)間控制在3-5分鐘，不足或超時(shí)都相應(yīng)扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布羊場克孜勒齊勒克學(xué)校民族團(tuán)結(jié)演講比賽現(xiàn)在開始。
女：有請一號選手：----二號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
男：有請二號選手----三號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎?！ぁぁぁぁぁぁ?BR> 女：老師們、同學(xué)們，讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
男：讓我們用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團(tuán)結(jié)之花開遍校園內(nèi)外、開遍新疆大地。
女：羊場克孜勒齊勒克學(xué)校民族團(tuán)結(jié)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：各位同學(xué)、來賓。
共：親愛的朋友們大家晚上好!
女：歡歌樂舞。
男：喜氣洋洋。
男：團(tuán)結(jié)就是形象，團(tuán)結(jié)就是希望。
共：團(tuán)結(jié)就是勝利。
女：回顧歷史，我國各民族在歷經(jīng)數(shù)千年的遷徙、貿(mào)易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交錯(cuò)雜居、共生互補(bǔ)的格局，孕育了團(tuán)結(jié)友愛的寶貴傳統(tǒng)。
男：立足現(xiàn)在，新中國的成立和社會(huì)主義制度的確立，開辟了各民族團(tuán)結(jié)友愛的新紀(jì)元，中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力，展現(xiàn)出無比的自信心、自豪感。
女：同心掬得滿庭芳。
男：團(tuán)結(jié)花開滿園春。
女：今天，我們同慶，慶民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月盛大開幕。
男：今天，我們同賀，賀我們?nèi)珖髅褡甯訄F(tuán)結(jié)。
內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月”主題大會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束詞：
女：相聚今夜，讓我們的心一起飛翔。
男：展望明朝，讓我們的胸懷更加博大，
女：我們向往著中華民族能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更讓我們開始向上。
男：我們期待著中華雄獅再次立于世界之巔，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的利劍更讓我們克服困難。
共：從今天起民族與民族之間互相幫扶、一齊進(jìn)步。就讓我們在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心，共同凝造出美好的家園!
共：朋友們，再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師歡迎來到今天的道德講堂。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個(gè)民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。20xx年被定為民族團(tuán)結(jié)年，今天，讓我們一同奏響民族團(tuán)結(jié)樂章!
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始!下面進(jìn)行第一項(xiàng)。
第一項(xiàng)：唱歌曲。
一首歌曲引發(fā)了我們愛國團(tuán)結(jié)的熱情。下面我們一起看看那民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)人物感人事跡。
第二項(xiàng)：學(xué)模范。
民族團(tuán)結(jié)號角已經(jīng)吹響，讓我們一起和他們一起做民族團(tuán)結(jié)的一份子。下面讓我們一起感悟經(jīng)典的力量。
第三項(xiàng)：誦經(jīng)典。
第四項(xiàng)：發(fā)善心。
第五項(xiàng)：送吉祥?
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了新疆的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十一
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國的建立，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國各民族的空前團(tuán)結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。我國平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門問題，香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國臺(tái)灣問題，完成祖國統(tǒng)一。
第1課五十六個(gè)民族是一家。
教學(xué)目標(biāo)。
基礎(chǔ)知識(shí)。
了???解。
各民族分布特點(diǎn)、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用。
掌???握。
能力訓(xùn)練過程方法。
整理知識(shí)提煉結(jié)論。
識(shí)圖想象知識(shí)遷移。
情感態(tài)度價(jià)值觀。
繼承傳統(tǒng)樹立責(zé)任。
學(xué)習(xí)英模積極進(jìn)取。
教學(xué)重點(diǎn)?民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實(shí)行的各民族共同發(fā)展政策。
教學(xué)難點(diǎn)?我國實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。
課前準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
教學(xué)方法：談話法、討論法；活動(dòng)法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)。
教學(xué)手段：多媒體課件。
課時(shí)：1課時(shí)。
課型：新授課。
教具：多媒體課件。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入新課。
大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪，使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎？誰說得出她的姓名？（王嬙——王昭君。）誰還能說出唐朝時(shí)，為促進(jìn)唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻(xiàn)的兩位公主嗎？（文成公主、金城公主）。
承上啟下，教師講授：我國秦漢以來，形成了統(tǒng)一的多民族的國家，并經(jīng)過了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭，但是各民族在社會(huì)生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流，各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國的發(fā)展和繁榮，都做出了卓越的貢獻(xiàn)。新中國建立以來，中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)如何鞏固和發(fā)展呢？請大家學(xué)習(xí)新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
1??中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點(diǎn)？（由56個(gè)民族組成，各民族相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）。
2??組織學(xué)生討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。（教師按下表啟發(fā)歸納）。
歷史傳統(tǒng)。
秦漢以來，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局。
經(jīng)濟(jì)文化。
各民族在經(jīng)濟(jì)、文化上長期以來取長補(bǔ)短、相互依存、不可分離。
政治利益。
教師指出：我國民族區(qū)域的分布特點(diǎn)是歷史形成的，實(shí)行民族區(qū)域自治符合國情實(shí)際。它有助于維護(hù)國家的統(tǒng)一，也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。它有助于國家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行，也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。它有助于國家富強(qiáng)，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛祖國的情感，也有助于大家增強(qiáng)熱愛本民族的情感?？傊瑢?shí)行民族區(qū)域自治是個(gè)兩全其美的選擇。
二、新型民族關(guān)系的建立???????。
學(xué)生閱讀相關(guān)課文，回答：請你以藏族、達(dá)斡爾族、傣族為例，說明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況：
藏族百萬農(nóng)奴翻了身，進(jìn)入社會(huì)主義階段，成為我國五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成了國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國第二橡膠基地。
說出當(dāng)時(shí)為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)行的基本建設(shè)工程項(xiàng)目名稱。
克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。
教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進(jìn)各民族共同發(fā)展的措施有。
a.加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展；
b.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)，加大少數(shù)民族地區(qū)改革開放的力度；
c.對少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行優(yōu)惠的財(cái)政政策；
d.鼓勵(lì)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貿(mào)易，照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn)；
e.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富；
f.對少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行寬于漢族的計(jì)劃生育政策。
引導(dǎo)學(xué)生觀看本課插圖，回答：這些插圖表現(xiàn)的主題是什么？
各少數(shù)民族跨入社會(huì)主義階段后，特別是在改革開放以后，為建設(shè)祖國和自己美好的家園，迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會(huì)生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展繁榮政策的結(jié)果。
從孔繁森的先進(jìn)事跡中，說說他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡？
忠誠黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦，不顧個(gè)人得失等。
練習(xí)鞏固。
1根據(jù)課文中的思考題，指導(dǎo)學(xué)生完成。
2完成課本學(xué)習(xí)測評：
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十二
男:尊敬的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。合:大家下午好!
男:五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。
男:根根相望敬如賓，連起長龍連起心。
女：各民族人都盼望，團(tuán)結(jié)才有太平音。
男:今天兩校師生歡聚一堂，
女：今天兩校師生同奏民族團(tuán)結(jié)樂章!
女：為了挖掘?qū)W生身邊民族團(tuán)結(jié)好人好事，說好普通話，鍛煉學(xué)生的講故事能力。
男：我宣布。
合:28中五年級師生與結(jié)對子學(xué)校夏鎮(zhèn)中心小學(xué)開展以《我愛說普通話》為主題的“民族團(tuán)結(jié)故事”演講比賽，現(xiàn)在開始。
男：首先讓我我們以最熱烈的掌聲歡迎夏鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生們。
女：接下來，請?jiān)试S我介紹今天演講比賽的評委，他們分別是：。
讓我們向擔(dān)任評委的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!
女：下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手出場順序由抽簽決定。本次比賽綜合所有參賽選手表現(xiàn)評出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)五名。
2由五位評委打分，其中去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。
3時(shí)間控制在3-5分鐘，不足或超時(shí)都相應(yīng)扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布《我愛說普通話》為主題的“民族團(tuán)結(jié)故事”演講比賽，正式開始。
女：有請一號選手上臺(tái)，二號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
男：一號選手的最后得分是：有請二號選手上臺(tái)，三號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
女：二號選手的最后得分是：有請三號選手-上臺(tái)四號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
〃〃〃〃〃〃。
男：請?jiān)试S我宣讀獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是。
請獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
男：感謝()。獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是。
請獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
男：感謝()。獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是。
請獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
男：感謝()。獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是。
請獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
男：祝賀以上獲獎(jiǎng)選手，感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
再次把我們的掌聲獻(xiàn)給出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和所有參選手。
女：老師們、同學(xué)們，讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
男：讓我們用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團(tuán)結(jié)之花開遍校園內(nèi)外、開遍新疆大地。
女：8中五年級師生與結(jié)對子學(xué)校夏鎮(zhèn)中心小學(xué)開展以《我愛說普通話》為主題的“民族團(tuán)結(jié)故事”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十三
在我們偉大的祖國，在祖國母親的懷抱里，孕育了56個(gè)民族，他們雖然分散在祖國各地，但卻團(tuán)結(jié)一心，互相幫助。
56個(gè)民族，猶如一朵朵光彩奪目的鮮花，在祖國這座寧靜、祥和的大花園里快樂地成長。那些花兒，將祖國花園裝點(diǎn)得賞心悅目，讓世界為之動(dòng)容。在21世紀(jì)的和平年代，祖國各一心，祖國的科技事業(yè)日新月異，人民的生活蒸蒸日上?，F(xiàn)在的我們該有多幸福??！在平時(shí)的生活中，我們不應(yīng)該嘲笑其他的少數(shù)民族同胞，要尊重他們的語言、習(xí)俗和文化，要將心比心。試想：假如他們嘲笑我們的民族風(fēng)俗與習(xí)慣時(shí)，我們自己又會(huì)怎么想？其實(shí)，每個(gè)民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。
56個(gè)民族，猶如56顆璀璨的星星，點(diǎn)綴著祖國那片迷人的星空。當(dāng)群星共同閉耀時(shí)，留給世界的將是東方震撼般的美！這才是和強(qiáng)大的中國！
我相信，在祖國母親的庇佑下，56個(gè)民族一定能更加得和睦相處，祖國的明天一定會(huì)更加得繁榮昌盛！
一家親，祖國夢想必實(shí)現(xiàn)！中國，加油！
甘肅省蘭州市七里河區(qū)吳家園小學(xué)四年級一班劉文博指導(dǎo)老師：贠元鳳。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十四
五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，每當(dāng)聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。
我們的祖國是五十六個(gè)民族的大家庭，各民族之間的團(tuán)結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù)，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。
還有近年來發(fā)生在汶川、玉樹的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當(dāng)救援最前線缺少血漿時(shí)，我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學(xué)生、小學(xué)生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進(jìn)了災(zāi)區(qū)人民的心里。每當(dāng)我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動(dòng)于這的壯舉。
泱泱大中華，悠悠五千年，一家親，愿我們的國旗更紅，愿民族更昌盛！
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十五
大家好!
我叫_，來自_。我是滿族男孩，新疆人。我愛我的家鄉(xiāng)，愛浩蕩的天山，愛和我一起生活在這里的各族老師、同學(xué)、朋友。我今天演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)從小事做起》。
一個(gè)民族就像一條小溪。當(dāng)56條溪流匯集在一起時(shí)，它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個(gè)人都像一縷陽光。超過13億條太陽光合在一起，會(huì)很刺眼。
我們在民族團(tuán)結(jié)家庭的藍(lán)天下快樂成長，民族團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在我們的日常生活中。我們學(xué)校各族師生總能一起工作，和睦相處。遇到困難，漢族和少數(shù)民族都可以互相幫助。
我們的回族體育老師馬很愛笑。當(dāng)學(xué)生模仿示范動(dòng)作失敗時(shí)，她從不嚴(yán)厲批評，而是不厭其煩地糾正指導(dǎo)。她總是喜歡在課后和自由活動(dòng)時(shí)和我們一起玩。我們見到她不叫她老師，叫她媽媽。
在我們學(xué)校，我們不僅像慈母一樣等待民族老師，也像兄弟姐妹一樣等待各族學(xué)生。
剛開學(xué)的時(shí)候，我的維吾爾族同學(xué)狄利沙提江因?yàn)闈h語表達(dá)能力比較弱，很少和同學(xué)交談交流。老師寫道知道這個(gè)情況后，安排他和我坐在一起。我經(jīng)常和他一起讀課文，糾正他的發(fā)音，給他講中文故事。我會(huì)一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方?，F(xiàn)在帝力下體江語文能力提高了，學(xué)習(xí)也比以前好了。說漢語和漢族學(xué)生沒什么區(qū)別，性格開朗，能在學(xué)生面前大膽背誦表演。
有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發(fā)燒了，身體虛弱，沒力氣值日，又不好意思跟老師請假。我只好用掃帚慢慢掃。這時(shí)，狄利沙提江見我不自在，接過我手里的掃帚，幫我掃地。掃地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一個(gè)擁抱表達(dá)了我們之間深厚的友誼。
這里說的這些小事都發(fā)生在我身上，但正是這些小事匯聚成了民族團(tuán)結(jié)的洪流，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近。
我們是幸福的一代，出生在這樣一個(gè)繁榮、和平、美好的時(shí)代;我們是創(chuàng)造未來的一代，用各族人民匯聚的無限智慧，在新疆創(chuàng)造美好未來!
我下定決心了!我要做一個(gè)維護(hù)國家統(tǒng)一的好少年!
我提議!民族團(tuán)結(jié)，從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起建設(shè)一個(gè)和諧美好的新疆!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十六
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
建議。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國是一個(gè)多民族的國家，因此民族問題一直是我國的一個(gè)重要問題。新中國成立以后，我國政府非常重視民族問題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端，破壞我國安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對學(xué)生進(jìn)行這一，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說明我國是一個(gè)多民族的國家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議。
建議和應(yīng)注意的問題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。中，應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國家興旺、民族昌盛；民族分裂于國于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對學(xué)生進(jìn)行。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂的必要性。
設(shè)計(jì)示例。
十二??。
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
過程。
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）。
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）。
《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）。
《新疆好》（維吾爾族）。
請學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰能說說在我國社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）。
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃浚ǜ髅褡逶谝黄鸬暮嫌埃?BR> 4.對，我們今天就來學(xué)習(xí)第12課——。（出示課題）。
請同學(xué)們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理。
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，才能促進(jìn)祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
：祖國的興旺發(fā)達(dá)。
2.師：在中國的革命戰(zhàn)爭年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
：革命的勝利。
請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)。
1.師：長期以來，在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）。
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)?？追鄙瓲奚?，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）。
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說說這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
3.生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
：互相尊重?平等相待和睦相處。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》。
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求。
1.學(xué)了這課書，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充：有利于。
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
設(shè)計(jì)。
民族團(tuán)結(jié)主持詞篇十七
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國的建立，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國各民族的空前團(tuán)結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。我國平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門問題，香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國臺(tái)灣問題，完成祖國統(tǒng)一。
一、課程標(biāo)準(zhǔn)。
了解我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。
1、新中國的建立，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國各民族的空前團(tuán)結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。
2、我國平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。
3、認(rèn)識(shí)民族區(qū)域自治制度對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義。）。
二、課程目標(biāo)。
知識(shí)與能力：
1、知道我國各民族的分布特點(diǎn)。
2、掌握我國實(shí)行民族區(qū)域自治的原因、內(nèi)容和意義；
1、?了解少數(shù)民族的發(fā)展?fàn)顩r，知道西部大開發(fā)給少數(shù)民族帶來的新氣象；
過程與方法：
情感態(tài)度價(jià)值觀：
2、通過對孔繁森事跡的了解，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生觀；
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)。
重點(diǎn)：實(shí)行民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義；
人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策；
難點(diǎn)：我國實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。
四、課前準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
2、?說說孔繁森的故事。
五、教學(xué)方法。
教師教法：談話法、討論法；活動(dòng)法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)。
一、民族區(qū)域自治的實(shí)行（五十六個(gè)民族的分布）。
看誰懂得多？交流各自了解的少數(shù)民族的情況。
民歌竟猜：1、2、3議一議。
1、我國一共有多少個(gè)少數(shù)民族？多少個(gè)省級民族自治區(qū)？
2、小討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。
3、說說民族區(qū)域自治政策有何意義？
二、各民族共同發(fā)展。
看誰懂得多？看教材p54和你自己了解的情況，談?wù)劷裉旄髯迦嗣窆餐l(fā)展的新鮮事。
說說孔繁森的故事。