報告是一種向特定受眾傳達(dá)信息的方式，通常用于匯報情況、提供建議或解決問題。在報告中引用相關(guān)的數(shù)據(jù)、圖表和案例，可以提升報告的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。本報告主要涵蓋了XXX方面的內(nèi)容，通過分析和梳理，我們可以得出XXX的結(jié)論，并提出相應(yīng)的建議和措施。希望這份報告能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
督導(dǎo)主任述職報告篇一
開展保持員先進(jìn)性教育活動是黨的十六大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是黨的一項政治任務(wù)，搞好督導(dǎo)工作是開展好這次活動的重要保證。根據(jù)省委先進(jìn)行教育活動工作的統(tǒng)一部署，我被抽調(diào)到省委省直督導(dǎo)組，參與督導(dǎo)124個省直機關(guān)的先進(jìn)性教育活動，歷時半年。期間，我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實的作風(fēng)、探索創(chuàng)新的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，現(xiàn)已圓滿完成了黨和組織交給的督導(dǎo)任務(wù)。特鑒定如下：
在學(xué)習(xí)動員階段，為了通曉上情，了解下情，確保督導(dǎo)質(zhì)量和方向。我總是先行一步，認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多書籍和文件，研讀了大量有關(guān)資料，力爭學(xué)通政策，吃透文件，做到學(xué)深、學(xué)精、會用。在此基礎(chǔ)上，按照分工，我走訪了20多個省直機關(guān)，了解學(xué)習(xí)情況，檢查讀書筆記，并給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，督促各單位不打折扣地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
在分析評議階段，我到許多機關(guān)進(jìn)行了調(diào)研，抽查了大量征求意見表，聽取了各單位的匯報，并對其作了分析記錄。同時，對各單位上報的征求意見表、黨性分析材料等，認(rèn)真負(fù)責(zé)-地進(jìn)行了審閱，并提出了具體意見，還參加了近10個機關(guān)的民主生活會，確保了每一個環(huán)節(jié)到位，力爭每一步都見到實效。
在整改提高階段，我對一些單位進(jìn)行了檢查，查閱了其單位班子及個人的整改方案、整改配檔表和長效機制的建立情況，并詳細(xì)了解了整改進(jìn)度，針對各單位的實際情況，進(jìn)行了有的放矢的督促。
在整個督導(dǎo)過程中，我積極開動腦筋，出點子想辦法，探索思路;做到上下溝通，搞好上情下達(dá)、下情上報;嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)省委形象;并撰寫了簡報、散文、雜文、理論文章等幾十篇，現(xiàn)已公開發(fā)表3篇，真正做到了“指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，督促不包辦，到位不越位，參與不干預(yù)，服務(wù)不添亂”，向黨交上了一份合格答卷。
雖然取得了一定成績，圓滿完成了任務(wù)，但是由于長期以來失眠、腿疼，每天上下班要周轉(zhuǎn)2個多小時，晚上還要加班處理本單位的工作，所以影響了精力，一些該深入總結(jié)的經(jīng)驗沒有及時總結(jié)出來，一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來，而且由于第一次參加類似工作，經(jīng)驗不足，督導(dǎo)程序較為復(fù)雜，所以在工作中很難完全做到解放思想，開動機器，游刃有余。
總之，通過參加這次活動，學(xué)到了很多東西，積累了一定經(jīng)驗，經(jīng)受住了組織考驗，也使自己在各方面有了進(jìn)一步提升，為今后的發(fā)展奠定了良好基矗以這次教育活動為契機，我一定努力工作，開拓進(jìn)取，爭取在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更大成績。
督導(dǎo)主任述職報告篇二
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下，在全校教師信任和鼓勵下，經(jīng)過公開競聘，本人于2009年起，擔(dān)任校政教處副主任一職。任職以來，遵循著本色做人，角色定位，特色做事的原則，順利地完成了所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、樹立責(zé)任意識，做學(xué)生信賴的重要他人。
作為一名共產(chǎn)黨員，堅決擁護(hù)黨和國家的教育方針、政策，保持鮮明的政治立場，思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高政治理論素養(yǎng)，始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以無私奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新的精神投入工作中;作為一名教師，時刻銘記自己肩負(fù)教書育人的責(zé)任，努力做好每個學(xué)生的教育教學(xué)工作。長期擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作，教學(xué)中鉆研教材，緊扣教改，注重方法，講究實效，效果顯著。擔(dān)任20xx屆音樂班班主任期間，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力建設(shè)一個學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正的班集體，班級管理成果顯著。圓滿完成小高考，音樂專業(yè)省統(tǒng)考，外省?？嫉瓤荚?，現(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學(xué)生向文化高考沖刺。
二、強化角色意識，做領(lǐng)導(dǎo)放心的合格助手。
協(xié)助政教處蔡主任完成了學(xué)校各項德育工作，并為之獻(xiàn)計獻(xiàn)策;對于自己負(fù)責(zé)的工作，盡心盡職。有創(chuàng)新意識，能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
1、積極參與學(xué)校住校生的管理工作。
協(xié)助制訂了學(xué)校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查，使學(xué)校住校生管理工作穩(wěn)步提高。
2、積極參與學(xué)生軍訓(xùn)工作。
參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓(xùn)工作;多次參加市教育局舉辦的市學(xué)生國防教育工作專題會，軍訓(xùn)工作聯(lián)系會等。具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作;做到強化服務(wù)意識，安全意識。為我校軍訓(xùn)工作的圓滿完成，做出了貢獻(xiàn)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。連續(xù)幾年，我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰。
3.積極參與學(xué)生日常教育管理工作。
參與學(xué)校組織的衛(wèi)生檢查，努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導(dǎo)年級部開展各種主題教育，開好主題班會課。2011年負(fù)責(zé)東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴(yán)格規(guī)范，強化過程，注重細(xì)節(jié)，成效顯著。在日常的值班工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，果斷應(yīng)對偶發(fā)事件，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。
4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。
協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作。期間完成大量的文字起草，材料匯編，檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。
5、積極參與學(xué)校關(guān)工委的工作。
作為學(xué)校關(guān)工委副秘書長，認(rèn)真履行職責(zé)，多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗交流會，順利完成關(guān)工委講師團來我校進(jìn)行宣講的組織工作，為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動的開展做出貢獻(xiàn)。
6、積極參與班主任隊伍建設(shè)工作。
協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級量化管理評比實施方案;開展優(yōu)秀德育工作者評比;周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建活動;指導(dǎo)年級開展形式多樣的班級文化活動，推動班級文化建設(shè)的開展;定期召開班主任培訓(xùn)會，邀請專家講學(xué)，為班主任個人發(fā)展提供了平臺，為我校班主任隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
7、積極組織學(xué)校學(xué)生獎優(yōu)助困工作。
20xx年以來，負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金及考入公辦大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獎勵的獎優(yōu)助困工作。制定了工作條例，完善了工作流程。始終堅持講原則，不講人情;講制度，不講關(guān)系。盡管工作要求高，操作要規(guī)范，任務(wù)更繁重，在年級部及班主任的支持下，也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報，資金發(fā)放等工作，成績顯著。2011—2012年度被評為“市學(xué)生資助工作先進(jìn)個人”。
三、強化合作意識，做同事信任的知心伙伴。
在待人處事上始終堅持光明磊落、誠實守信，對待同事敬之為長輩或視之為朋友，對待學(xué)生待之為子女，建立良好的教學(xué)關(guān)系和工作關(guān)系。
回顧過去，振奮人心;展望未來，滿懷豪情。在今后工作中，我一定會不斷自勉，埋頭苦干，開拓進(jìn)取，為附中更加燦爛的明天奮斗!
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督導(dǎo)主任述職報告篇三
我叫××，現(xiàn)年36歲。自20xx年因工作需要調(diào)入低莊鎮(zhèn)工作以來，按照“經(jīng)濟要發(fā)展，教育必先行”的工作思路，工作中一門心思謀教育、想教育、抓教育，把改善教學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，普及全民教育做為自已工作的歸宿點。現(xiàn)將一年多來的工作情況述職如下：
教育工作是一項事關(guān)全局的工作。教育質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到改革、發(fā)展和穩(wěn)定的成效；直接關(guān)系到政治、精神和物質(zhì)三個文明建設(shè)的水準(zhǔn)。為了突出教育工作的地位。營造重視教育工作的氛圍。我協(xié)助書記不斷健全各項制度，狠抓了四個落實。一是落實了領(lǐng)導(dǎo)班子。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府成立了低莊鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任組長，鎮(zhèn)長、分管副書記任副組長，全體駐村干部及中、小學(xué)校長，公安派出所、司法所、財政所、有線電視站、農(nóng)技站負(fù)責(zé)人為成員。下設(shè)辦公室，由分管副書記兼任辦公室主任。并實行中學(xué)、中心小學(xué)由書記、鎮(zhèn)長分別聯(lián)系，各村小學(xué)、幼兒園由駐村干部聯(lián)系。二是落實了各項制度。規(guī)定每月1日為各村議教幫教例會日，鎮(zhèn)政府每月2月為議教支教例會日。對教育工作中存在的問題和困難，做到了一個問題，一套方案，一套班子，及時予以解決。同時，鎮(zhèn)政府還與各村（居）委會，部門單位簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書，把控輟保學(xué)工作與單位的評先評優(yōu)，與干部的個人政績考核、工資待遇、晉級提升全面掛鉤。三是落實了教育工作經(jīng)費。為了確保教育經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。對中小學(xué)經(jīng)費實行零戶統(tǒng)管，不擠占挪用、做到專款專用。同時，鎮(zhèn)政府每年還拿出2萬元經(jīng)費用于幫教促教。20xx年6月1日，中心小學(xué)受災(zāi)嚴(yán)重，鎮(zhèn)政府?dāng)D撥5000元用于排擾解難，幫助受災(zāi)學(xué)生解燃眉之急，還為中學(xué)、中心小學(xué)送去了120雙波鞋用于支助受災(zāi)貧困學(xué)生。思溪村小學(xué)因修建教學(xué)樓虧欠工程款，工程承包人鎖學(xué)校大門，影響了正常的教學(xué)，我們共解決資金1萬元。對支教幫教工作突出的單位和個人給予獎勵。四是落實了責(zé)任和任務(wù)。針對每年開學(xué)學(xué)生都有流失，我經(jīng)常組織鎮(zhèn)村干部深入村街進(jìn)行排查摸底，然后將流失學(xué)生任務(wù)到人，由聯(lián)系干部負(fù)責(zé)返校學(xué)習(xí)。根據(jù)任務(wù)完成的好壞，進(jìn)行獎優(yōu)罰劣。
質(zhì)量是教育的生命，環(huán)境是教育的保證。為了確保寬松的教育環(huán)境。我組織部門單位、村（居）委上下聯(lián)動、齊抓共管，不斷優(yōu)化教育環(huán)境。一是突出校風(fēng)校貌的改善。每年，我都要組織司法所工作人員給學(xué)生上法制課，增強學(xué)生法律意識。督促學(xué)校健全各項管理制度，引導(dǎo)學(xué)生做“四有”新人。組織老干部、老模范對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書，學(xué)好本領(lǐng)報效社會。二是突出周邊環(huán)境的整治。我每年組織衛(wèi)生防疫部門工作人員對學(xué)校周圍的商店，飯館進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，符合衛(wèi)生條件的要辦證，不符合的一律取消。組織交通、安監(jiān)交警部門對非客運車輛運載學(xué)生的行為進(jìn)行經(jīng)常整治，對違章行為從嚴(yán)處罰。組織公安、工商、文化部門對網(wǎng)吧進(jìn)行整治，嚴(yán)禁學(xué)生上網(wǎng)，凡誘導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)的網(wǎng)吧從嚴(yán)處罰。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行煙花鞭炮生產(chǎn)，對招用學(xué)生從事煙花鞭包生產(chǎn)的廠家要依法追究責(zé)任。三是突出打擊破壞教育秩序的行為。對破壞教學(xué)秩序、干擾教學(xué)壞境、尋畔鬧事的行為，我堅決進(jìn)行打擊。對校地矛盾糾紛組織專人及時進(jìn)行化解。20xx年低莊鎮(zhèn)中心小學(xué)所屬鎮(zhèn)校的圍墻被洪水沖毀。假期修復(fù)時，松龍村部分村民以圍墻堵水為由阻工，我立即組織了專門的工作班子進(jìn)村做群眾解釋工作，通過宣傳引導(dǎo)，問題迎刃而解。
我在抓教育工作時做到多輪驅(qū)動，多頭并舉。為了普及全民教育。一是把原來的低莊鎮(zhèn)農(nóng)廣校改建成農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，把農(nóng)村想發(fā)展、想致富的群眾送到農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)修。一年來，共培訓(xùn)農(nóng)民168人。二是充分利用各村村小開展掃盲教育。我組織鎮(zhèn)村干部進(jìn)組入戶，對文盲和半文盲對象進(jìn)行全面摸底，然后以農(nóng)民夜校的方式幫助群眾脫盲。三是開展技術(shù)培訓(xùn)。我每年從省農(nóng)業(yè)大學(xué)、市、縣、農(nóng)業(yè)局聘請專家教授、專業(yè)技術(shù)人員來鎮(zhèn)政府開展農(nóng)民技術(shù)講座，培訓(xùn)三元雜交豬、棗果、柑桔、超級稻栽培技術(shù)。還利用遠(yuǎn)程教育陣地幫助農(nóng)民學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，為勞務(wù)輸出培訓(xùn)人才。四是豐富群眾文化生活。為了使群眾物質(zhì)生活充裕，文化生活豐富。20xx年7月，我通過宣傳組織，在鎮(zhèn)影劇院成功地舉辦了中小學(xué)生參加的“七·一”文藝匯演，激發(fā)了學(xué)生的愛好文藝的情趣，豐富了群眾文化生活，社會反響很好。
一年來，由于全鎮(zhèn)干部工作深入，領(lǐng)導(dǎo)重視、教育工作取得了明顯成效。教育布局科學(xué)合理，把原來的15所小學(xué)合并成12所小學(xué)。還實現(xiàn)了鎮(zhèn)中心學(xué)小和鎮(zhèn)校的合并。實行了小學(xué)入學(xué)率100%，中學(xué)入學(xué)率95%，殘疾兒童入學(xué)率83.3%，小學(xué)升學(xué)率99.6%，中學(xué)升學(xué)率60%。多次得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
督導(dǎo)主任述職報告篇四
在市教育督導(dǎo)部門和校長室的關(guān)心指導(dǎo)下，以為指針，以辦人民滿意教育，創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué)，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一為辦學(xué)目標(biāo)，堅持發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興校，積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型督導(dǎo)體系，全面落實學(xué)校工作計劃和督導(dǎo)工作目標(biāo)，全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序，為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺階而不懈努力，努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校。
2、進(jìn)一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核；
3、進(jìn)一步注意加強學(xué)校內(nèi)部管理的運行機制和效率調(diào)研；
5、組織對學(xué)校教師的教學(xué)七認(rèn)真檢查，堅持督導(dǎo)工作通報制度，繼續(xù)加大督查力度；
6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項工作。
1、加強政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo)，提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平；
2、制定工作計劃，明確工作重點，合理安排分工，及時公布每月每周的工作重點；
6、加強總結(jié)，注重難點、熱點問題，注重評價改革和創(chuàng)新研究，注重提高，注重自我完善，為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作，每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)七認(rèn)真月抽查工作，定期召開教職工、學(xué)生座談會和師生訪談，對教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報告。
1、制訂工作計劃，做好開學(xué)工作，深入班級和課堂指導(dǎo)、進(jìn)行課堂法規(guī)檢查；
3、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)期初抽查工作。
1、組織隨堂聽課和走聽活動，開展教學(xué)常規(guī)專項檢查和抽查工作；
2、深入課堂、班級，了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用情況。
3、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作。
1、深入學(xué)科教研組，深入課堂，了解教學(xué)工作進(jìn)展情況，組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo)；
2、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作。
1、召開師生座談會，了解素質(zhì)教育情況，總結(jié)經(jīng)驗，尋找對策；
2、組織開展對學(xué)校學(xué)科的單項督導(dǎo)工作；
3、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作。
1、組織教學(xué)七認(rèn)真工作期末全面檢查；
2、依據(jù)教研組、年級組、教師和學(xué)生有關(guān)考評細(xì)則，進(jìn)行測評；
2、學(xué)期督導(dǎo)總結(jié)工作。
督導(dǎo)主任述職報告篇五
（使用關(guān)鍵事件法，以典型事例，具體數(shù)據(jù)為依據(jù)，對本崗位的主要職責(zé)的完成情況詳細(xì)說明。內(nèi)容包括對目標(biāo)的回顧，關(guān)鍵目標(biāo)達(dá)成情況、亮點、創(chuàng)新工作等；本年度工作完成的情況，沒有完成的原因分析及20xx年工作展望）時光如梭，20xx年已經(jīng)過去，嶄新的20xx年有余了，在過去的半年里，對于我來說是充滿機遇和挑戰(zhàn)的半年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，嚴(yán)格要求自己，提高工作能力。目前我的工作主要是每天異常數(shù)據(jù)管控及每周數(shù)據(jù)收集、營銷活動、企劃協(xié)助、業(yè)務(wù)督導(dǎo)檢查。
1、每天異常數(shù)據(jù)管控及每周數(shù)據(jù)收集：每天10：00前查看銷售top100的異常庫存情況、負(fù)毛利、缺貨情況，并形成報表反應(yīng)給各柜組，督促柜組及時關(guān)注處理異常庫存、負(fù)毛利、缺貨的商品，并確認(rèn)柜組處理結(jié)果。
2、營銷活動：每次營銷活動宣傳（總臺播音、收銀宣傳、led設(shè)置、展架廣告放置等）、活動場地安排、人員安排及其它準(zhǔn)備。
3、企劃協(xié)助：每天檢查企劃道具使用情況，是否過期、缺失、脫落，及時回收過期企劃道具；每次換擋協(xié)助安裝換擋掛牌、l展牌等。
4、業(yè)務(wù)督導(dǎo)檢查：每天檢查柜組商品陳列、品質(zhì)，貨架、地面衛(wèi)生，人員服務(wù)等，對于不規(guī)范之處及時要求整改，需要其他部門協(xié)助整改的，及時聯(lián)系其他部門協(xié)助。
20xx年工作展望20xx年之計在于春，在新的一年里，我將以飽滿的熱情，全身心的投入工作中，期待在20xx年有更好的表現(xiàn)。在今后的工作中，加強學(xué)習(xí)，拓展個人工作能力和視野，規(guī)范、完善個人工作習(xí)慣。我將持續(xù)做好異常數(shù)據(jù)反饋，及時跟蹤處理，深入了解各柜組異常原因，并向各柜組學(xué)習(xí)異常處理經(jīng)驗。及時掌握每次營銷活動細(xì)則，充分做好活動前準(zhǔn)備及宣傳，讓活動更加順利開展。更加深入的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)督導(dǎo)管理知識，熟悉品控管理細(xì)則。
總之，在新的一年里，首先要調(diào)整自己的理念，和公司統(tǒng)一思想，統(tǒng)一目標(biāo)，充分融入到公司的發(fā)展中去，不斷完善自己，使自己更加有條有序的開展工作。
自入職以來，我本著認(rèn)真、誠懇的工作態(tài)度，積極學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，努力去了解超市這個行業(yè)，力爭把工作做到最好。雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我對待自己的每一項工作都是認(rèn)真的，我嚴(yán)格要求自己，堅持把每項工作都做好的原則，對領(lǐng)導(dǎo)安排的每項工作都及時、保質(zhì)保量完成。雖然工作中也經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，但是我認(rèn)為出現(xiàn)錯誤不怕，一定要在錯誤中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗才是重要的，這樣才能進(jìn)步，才能在工作時得心應(yīng)手、提高效率。
1、異常數(shù)據(jù)得不到柜組及時反饋，今后嚴(yán)格要求柜組遵守反饋時間，對于反饋不及時的柜組進(jìn)行考核，使柜組形成習(xí)慣，保證柜組及時關(guān)注異常情況。2、企劃道具欠缺，影響柜組道具使用。建議制定企劃道具領(lǐng)用、歸還登記臺帳，記錄柜組領(lǐng)用數(shù)量、預(yù)計歸還日期，嚴(yán)禁柜組私藏企劃道具現(xiàn)象，必要時進(jìn)行考核。
3、業(yè)務(wù)知識欠缺，在今后工作中積極本崗位知識，善于思考、勇于實踐，多多向柜組學(xué)習(xí)超市管理經(jīng)驗，并靈活運用于自己工作中。
督導(dǎo)主任述職報告篇六
(一)堅持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并重;積極探索、建立區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評估制度;強化對政府落實教育法律法規(guī)和政策情況的督導(dǎo)檢查。
(二)籌備新一輪的督學(xué)、特約督導(dǎo)員換屆，優(yōu)化督學(xué)隊伍的結(jié)構(gòu)，提升督學(xué)的專業(yè)化水平。
(三)加強督學(xué)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高督學(xué)的知政通學(xué)的能力。
(一)對20xx年政府工作報告提出“新增100所義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的任務(wù)”進(jìn)行跟蹤檢查，對如期完成建設(shè)的學(xué)校逐個組織督導(dǎo)驗收。
(二)關(guān)注義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的建設(shè)，擬制定義務(wù)教育階段民辦學(xué)校規(guī)范化建設(shè)的指導(dǎo)意見，將義務(wù)教育階段民辦學(xué)校納入規(guī)范化學(xué)校的管理和評估范疇。
(三)指導(dǎo)其他區(qū)、縣級市認(rèn)真對照《義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校終期督導(dǎo)驗收方案》，加快義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的建設(shè);并根據(jù)省教育廳對我局關(guān)于義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校問題請示的批復(fù)，對相關(guān)區(qū)政府的承諾進(jìn)行限時督辦。
積極創(chuàng)建“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”，是加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要抓手和契機。指導(dǎo)區(qū)、縣級市開展廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的創(chuàng)建工作，以評促改、以評促建，以評促發(fā)展，把“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”的指標(biāo)體系作為當(dāng)前教育現(xiàn)代化建設(shè)的行動指南，結(jié)合指標(biāo)體系中關(guān)于教育現(xiàn)代化的育人理念、管理模式、教學(xué)手段、質(zhì)量水平以及教育的國際意識等進(jìn)行深入研究、整改提升、突破發(fā)展，為xxx實現(xiàn)教育現(xiàn)代化夯實基礎(chǔ)。
按照省的部署，做好省對我市分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)干部20xx-20xx年基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核的各項準(zhǔn)備工作;組織對區(qū)、縣級市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20xx-20xx年基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核。
繼續(xù)組織對達(dá)到年限的教育強鎮(zhèn)的復(fù)評工作，使強鎮(zhèn)更強。
繼續(xù)組織對公辦幼兒園、普通高中學(xué)校的等級評估，加強對民辦高中的教學(xué)水平評估、民辦市一級學(xué)校評估和民辦義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校評估。
擬建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為重點內(nèi)容，開展經(jīng)常性、常態(tài)化的隨機督導(dǎo)。
(一)召開新一屆語委會成員會議，研究部署新時期語言文字工作任務(wù)，進(jìn)一步提升我市語言文字工作水平。
(二)推進(jìn)普通話計算機輔助測試的工作，提高我市普通話測試的信息化水平。
督導(dǎo)主任述職報告篇七
優(yōu)秀作文推薦！進(jìn)賢縣五墾學(xué)校按照縣政府、縣教體局關(guān)于“迎省檢”的精神，學(xué)校上下齊心協(xié)力，著重做好關(guān)于“江西省教育督導(dǎo)團對進(jìn)賢縣教育工作的督導(dǎo)檢查”的學(xué)校工作。按照縣教體局督導(dǎo)室的有關(guān)要求，動員全校力量，全力以赴、精心準(zhǔn)備，加大投入力度，在保證正常教學(xué)任務(wù)的前提下，加班加點工作，確保迎省檢工作順利通過?，F(xiàn)將迎省檢工作總結(jié)如下：
我校能認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，根據(jù)縣教體局工作部署，切實把迎檢工作擺在首要位置。校長高度重視此次迎檢工作，及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，全校大會，傳達(dá)縣教體局對此項工作的精神和具體要求。親自按照迎檢材料目錄對各主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分工。三令五申要求各主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)任到人，規(guī)定期限。
校級班子具體分工如下：周校長負(fù)責(zé)整體工作。姜書記負(fù)責(zé)教學(xué)管理及檔案建設(shè)工作，陳校長負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。明確的分工，保證了此次督導(dǎo)評估工作的順利進(jìn)行，也使我校的教育、教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、條理化。
第一階段：動員部署階段。
20xx年3月，校長召開全校迎檢動員大會，全面部署迎接工作，找來校級、相關(guān)責(zé)任人迎接培訓(xùn)會議，具體分解落實迎檢任務(wù)和責(zé)任。
第二階段：階段性任務(wù)自查階段。
學(xué)校按照省評估指標(biāo)體系及相關(guān)要求，逐項進(jìn)行自查自評。由于我校2011年9月才剛建成新校區(qū)，許多材料、硬件需要補充。教師們沒有抱怨，而是積極地補充撰寫、打印并在周末時間參加到校園文化建設(shè)，為學(xué)校節(jié)省了不少開資。為了保質(zhì)保量的完成材料的裝訂、整理工作及硬件的建設(shè)，周校長每天都到場親自審核。在這一階段我校整理、完善、規(guī)范了2010年—2013年教育工作的檔案資料及相關(guān)數(shù)據(jù)，收集迎檢的各類資料；并在硬件建設(shè)上把我校建設(shè)成了一流學(xué)校，各功能室的布置與整理，尤其是儀器室儀器上賬、儀器歸類貼標(biāo)簽和圖書室的圖書入微機、貼標(biāo)簽等工作，更是耗費了教師們的大量時間與精力，清理校園校舍，美化綠化校園環(huán)境等等工作犧牲了老師們的節(jié)假日，老師們沒日沒夜的干。操場四周的文化墻，每個樓層的展板都展示了學(xué)校新的精神面貌。本階段接受了縣督導(dǎo)室的預(yù)檢指導(dǎo)。
第三階段：重點整改階段。
根據(jù)縣教體局督導(dǎo)小組第一次預(yù)檢反饋意見，學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項整改，按照驗收標(biāo)準(zhǔn)，開展全方位的整改落實。每一次迎檢會學(xué)校都布置明確的任務(wù)和完成的期限，學(xué)校給每一位教師布置的任務(wù)，都有詳細(xì)格式要求，教師們在不耽誤正常工作的情況下去完成迎檢工作。規(guī)定的期限一到，各主管領(lǐng)導(dǎo)親自按照迎檢要求對每一個項目逐一進(jìn)行檢查，每一個細(xì)節(jié)都按照縣教體局督導(dǎo)室的要求嚴(yán)格檢查，合格的相關(guān)責(zé)任人下班，不合格的相關(guān)責(zé)任人要繼續(xù)完成到班后，校級領(lǐng)導(dǎo)陪同到合格為止。尤其在“五一節(jié)”假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每日到校加班加點，沒有休息。
第四階段：迎接檢查階段。
在5月上旬的縣教體局督導(dǎo)檢查工作中，學(xué)校準(zhǔn)備工作得到了認(rèn)可。但學(xué)校還是存在了一些問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄下不足之處，迎檢后及時開會反饋，又一輪的準(zhǔn)備工作又開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次查缺補漏，針對學(xué)校存在的問題，逐項整改完善，特別是環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校各處衛(wèi)生死角，墻壁的油漆等教師們親自動手，學(xué)校所有門窗教師們又都重新親自擦洗了一遍，整個學(xué)校煥然一新。校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步檢查存在的問題，快速整改薄弱項目，全校教職員工不怕苦不怕累，終于以高標(biāo)準(zhǔn)接受了省有關(guān)部門全面檢查。
通過這次迎接省督導(dǎo)的檢查，我校不僅完成了相關(guān)的材料、學(xué)校的美化，也完成了學(xué)校整體工作的提升，教師素質(zhì)也得到了提高，使學(xué)校各方面工作更加規(guī)范，也使各項工作上了一個新的臺階。今后，我們還將繼續(xù)努力為五墾學(xué)校的教育事業(yè)和諧、均衡發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
督導(dǎo)主任述職報告篇八
20xx年，政府教育督導(dǎo)室緊緊圍繞xx年教育工作會議中的中心任務(wù)，按照教育督導(dǎo)工作總體要求，全面貫徹黨的十八大和十九屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“督學(xué)為主，督政為輔，突出評估，全面推進(jìn)”的原則，全面貫徹黨的教育方針，保證教育優(yōu)先發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)教育改革，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展，以教育教學(xué)綜合評估為主線，以鞏固“兩基”、提升內(nèi)涵、加強學(xué)習(xí)、服務(wù)教育為重點，積極推進(jìn)民漢合校試點工作。堅持督政與督學(xué)結(jié)合，指導(dǎo)與督查結(jié)合，評估與服務(wù)結(jié)合，積極開展對民漢合校評估體系的研究、“兩基”鞏固提高以及督導(dǎo)室自身建設(shè)等熱點難點問題進(jìn)行研究與督導(dǎo)。保質(zhì)保量完成預(yù)定的各項任務(wù)，現(xiàn)就一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
中央新疆工作座談會以后，督導(dǎo)室采取看新聞、學(xué)文件、座談、談心得、談體會等形式，組織全體督學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會和自治區(qū)黨委七屆九次全委會議精神，學(xué)習(xí)了伊犁州教育局xx年度題為《立足新起點，搶抓新機遇，開創(chuàng)新局面》的工作報告、學(xué)習(xí)了伊寧市委書記焦保華《在市委十一屆八次全委（擴大）會議上的講話》以及《均衡發(fā)展是我國義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)》、《軟文化，硬力道》、《義務(wù)教育的提升》、《區(qū)域推進(jìn)課堂改革的思路》、《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》等。深刻領(lǐng)會上級對教育的新要求。充分認(rèn)識“四個是”的重要意義，準(zhǔn)確把握“五個始終”的指導(dǎo)思想，切實圍繞“四個結(jié)合”的首要目標(biāo)，結(jié)合教育督導(dǎo)工作就如何貫徹落實中央新疆工作座談會精神、實現(xiàn)我市教育事業(yè)跨越式發(fā)展進(jìn)行了全面分析，確立了“探索評價方法，完善督導(dǎo)機制，創(chuàng)新督導(dǎo)方式，提升督導(dǎo)內(nèi)涵，落實精細(xì)管理，推進(jìn)民漢合校，力促義務(wù)教育均衡發(fā)展”新的工作思路。在上級部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下，教育督導(dǎo)緊緊圍繞提高教育質(zhì)量和“兩基”鞏固提高這兩個核心，依托多元化評價機制的建立，為進(jìn)一步做好教育督導(dǎo)提供了有力保障。
按照市委、政府關(guān)于做好民漢合校試點工作的總要求，本著“積極探索，穩(wěn)步推進(jìn)，有序開展，保障落實”的原則，根據(jù)民漢合校實際需要，督導(dǎo)室修訂完善了《伊寧市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估示范校辦法》，結(jié)合《伊寧市民漢合校實施方案》、《伊寧市民漢合校細(xì)則》文件要求，督導(dǎo)室全體督學(xué)對此進(jìn)行了認(rèn)真地討論，在征求教研中心及教育局相關(guān)科室意見的基礎(chǔ)上，對《伊寧市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估示范校辦法》進(jìn)行了補充和完善。政府教育督導(dǎo)室對全市民漢合校試點工作進(jìn)行了教育專項督查，內(nèi)容包括規(guī)章制度建設(shè)，教育教學(xué)與管理，課程計劃，功能室建設(shè)，校園文化建設(shè)，衛(wèi)生與安全教育，民漢教師結(jié)對子工作及民族團結(jié)、愛國主義教育等活動開展情況。通過座談、查閱資料、實地查看的方式，對市直民漢合校的中小學(xué)進(jìn)行專項督查，完成民漢合校專項督查簡報7期，完成民漢合校調(diào)研報告5份。7月，對第一批民漢合校的13所學(xué)校的教育教學(xué)綜合評估自查自評報告的撰寫進(jìn)行了指導(dǎo)、審核，為確保本次教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估評估有成效，評估組就內(nèi)涵發(fā)展、課堂教學(xué)、問卷調(diào)查等一系列問題進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)與思考，潛心研究了各項評估指標(biāo)。xx年10月11日—27日，伊寧市民漢合校教育教學(xué)綜合質(zhì)量評估組一行，分領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)與管理、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、德育及校容校貌、雙語教學(xué)六個指標(biāo)組，對我市今年首批民漢合校的9所小學(xué)、4所中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了綜合評估。評估組成員在此期間，共聽課72節(jié)，發(fā)放問卷2510份，（其中教師問卷545份，學(xué)生問卷1099份，家長問卷867份），師生訪談212人次，抽查教案521本、作業(yè)994本。通過查閱檔案、問卷調(diào)查、實地查看、推門聽課、訪談等方式進(jìn)行了全面的檢查評估。評估受到各校教職員工的認(rèn)可，達(dá)到預(yù)期目的。
1、加大培訓(xùn)力度提升“兩基”內(nèi)涵。
新年伊始，教育部下發(fā)了今后xx年關(guān)于教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件，面對新形勢，督導(dǎo)室相應(yīng)地加大了培訓(xùn)力度，旨在幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦、學(xué)校加深對新形勢下“兩基”的新內(nèi)涵的理解。主要措施：一是3月1日召開9個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文教辦主任的工作會議。對a1--a6各項指標(biāo)xx—xx年的建檔工作及日常工作進(jìn)行全面的安排和要求。二是組織政府教育督導(dǎo)室全體督學(xué)對義務(wù)教育的均衡發(fā)展進(jìn)行了學(xué)習(xí)與討論，讓全體督學(xué)對“明確一個核心，推進(jìn)兩個發(fā)展，強化兩個機制，深化四個改革，落實一個保障”有了更深的理解。三是在11中小學(xué)部多媒體教室對全市各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街辦的`文教辦主任、分管領(lǐng)導(dǎo)及6項指標(biāo)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及“兩基”工作要求與程序。通過對“兩基”知識的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握新時期兩基工作的新內(nèi)涵，明確今后“兩基”工作的新方向。把內(nèi)涵發(fā)展與均衡發(fā)展的思想及時傳遞到基層當(dāng)中。77名基層干部參加了培訓(xùn)，并且進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。
2、深化“四項”措施，狠抓“控輟保學(xué)”工作。一是堅持學(xué)校、家庭、社會宣傳教育三結(jié)合，營造“控輟保學(xué)”氛圍，學(xué)校建立和完善了學(xué)籍管理系統(tǒng)，實行學(xué)生到校日報制度，及時掌握學(xué)生流動情況，對學(xué)生入學(xué)情況，進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測；二是結(jié)合“四知四清四掌握”工作機制，以領(lǐng)導(dǎo)包村、包社區(qū)、干部包戶的形式強化控輟保學(xué)責(zé)任制，采取定責(zé)任人、定聯(lián)系點、定聯(lián)系戶的方式，采取定期幫扶，宣傳教育，多管齊下，齊抓共管的工作措施；三是通過認(rèn)真落實“兩免一補”政策，遏制輟學(xué)率的反彈。四是更新教育觀念，深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立新型師生關(guān)系，真正關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信心，保證輟學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。
3、創(chuàng)新教育方法，全面掃除文盲。
為全面掃除青壯年文盲，我市創(chuàng)新掃盲教育內(nèi)容與方法，將科技之冬培訓(xùn)、基層組織建設(shè)杯、農(nóng)牧民培訓(xùn)和掃盲班有效結(jié)合起來，將各族群眾吸引到掃盲班來學(xué)習(xí)，并提高了他們的學(xué)習(xí)積極性，加強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，提供穩(wěn)定的掃盲和脫盲后培訓(xùn)陣地，在掃除文盲的同時全面提高農(nóng)牧民文化水平和科學(xué)技術(shù)水平，防止新文盲的產(chǎn)生和復(fù)盲現(xiàn)象的發(fā)生，增強了各族群眾增收致富能力，增強了農(nóng)牧民學(xué)習(xí)積極性，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。我市xx年度共開辦脫盲培訓(xùn)班32個，參加培訓(xùn)580人，同時開辦各類實用技術(shù)、鞏固提高班65個，參加培訓(xùn)2360人，全市文盲率為0.27%，與xx年相比文盲率下降0.22%。非文盲率達(dá)到99.73%。
4、加大農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制建設(shè)力度。
進(jìn)一步加強農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費管理，加強農(nóng)村中小學(xué)內(nèi)部管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高經(jīng)費使用效益，保障我市農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展。
5、狠抓規(guī)范化建設(shè)，不斷提升學(xué)校管理水平。著力加大學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，根據(jù)我市各校不同現(xiàn)狀，制定科學(xué)、長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，突出學(xué)校特色，制定制度、措施保證學(xué)校科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展。以新課改為契機，提高課堂教學(xué)質(zhì)量為著力點，通過實施“532”工程、城鄉(xiāng)對口支教、青藍(lán)工程、手拉手結(jié)對子、城鄉(xiāng)學(xué)?；ヅ芍袑宇I(lǐng)導(dǎo)和教師交流等方式，進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年教師和優(yōu)秀教師。完善了教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)教科研評估細(xì)則、“雙語”教學(xué)綜合評估辦法，同時，加強以農(nóng)村學(xué)校為重點的教學(xué)常規(guī)管理和教科研指導(dǎo)力度，創(chuàng)新教研模式，“聯(lián)片教研”全面鋪開。經(jīng)常性開展“同課異構(gòu)”、“一課三研”、“教科研活動月”等有效性研討活動，保證了教學(xué)管理水平有所提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
教育督導(dǎo)是一項社會性、群眾性和專業(yè)性很強的工作，涉及面廣，政策性強。隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和改革的深入，教育督導(dǎo)的范圍和內(nèi)容日趨拓展，督導(dǎo)對象也漸趨于多元化。要求我們不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，建設(shè)一只政治強、業(yè)務(wù)精、工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)民主、管理型和專家型相結(jié)合的政府督學(xué)隊伍，把研究與督查有機結(jié)合起來。
1、開展學(xué)習(xí)與思想交流活動，強化文化內(nèi)涵，不斷提高督學(xué)素質(zhì)。為進(jìn)一步提升督學(xué)教育科學(xué)發(fā)展的能力，提高自身人文素養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，伊寧市政府教育督導(dǎo)室制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流活動計劃，截止到目前，共完成8期講座。它們是：張麗君主任主講的《義務(wù)教育均衡發(fā)展的認(rèn)識》、王瓊督學(xué)主講的《開展校本教研活動促進(jìn)教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展》、肖克萊提督學(xué)主講的《校長如何引導(dǎo)教學(xué)及在教學(xué)管理中應(yīng)注意的事項》、何毅督學(xué)主講的《心理教育在德育教育中的作用》、庫爾班江督學(xué)主講的《高中新課程理念解讀》、楊國慶督學(xué)主講的《解讀教育均衡發(fā)展》、《伊寧市“兩基”鞏固提高知識培訓(xùn)》和《企業(yè)培訓(xùn)給我們的換位啟示》等講座，通過這種形式的學(xué)習(xí)和交流，督導(dǎo)室督學(xué)整體素質(zhì)又進(jìn)一步得到提升。
2、樹立了公道正派、堅持原則的政府督學(xué)良好形象。督學(xué)既是監(jiān)督者，也是被監(jiān)督者。督學(xué)作風(fēng)不僅關(guān)系到個人形象，而且關(guān)系到教育督導(dǎo)機構(gòu)的形象，關(guān)系到政府的形象，要求每位督學(xué)都要公道正派、堅持原則，敢于講真話、報實情。在督導(dǎo)過程中，要求督學(xué)做到工作態(tài)度認(rèn)真，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔自律、嚴(yán)格程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格紀(jì)律，特別是教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估期間，很多校長對督學(xué)連續(xù)作戰(zhàn)，不怕辛勞的精神贊嘆不已，他們說政府教育督學(xué)給他們起了很好的表率作用。督學(xué)形象和督導(dǎo)工作質(zhì)量都得到了較大的提升，做到了“有為、有位、有威”。
針對督導(dǎo)室要求高、戰(zhàn)線長、攤子大的工作實際，全體督學(xué)不計較個人得失，一切從市委、政府的全盤工作考慮，盡職盡責(zé)，除干好份內(nèi)工作的同時，也積極認(rèn)真地參與其他各項工作。
1、深入調(diào)研有研究，專項督導(dǎo)有目標(biāo)，政府決策有依據(jù)。
落實自治區(qū)《關(guān)于嚴(yán)防校園踩踏事故全面加強學(xué)校安全管理的緊急通知》的督導(dǎo)檢查，逐一對學(xué)校樓道、樓梯間設(shè)施進(jìn)行專門檢查，逐一對食堂、廁所、宿舍等易發(fā)生事故的地點進(jìn)行重點排查，逐一對學(xué)校安全制度、應(yīng)急預(yù)案的制訂情況及安全責(zé)任制落實情況進(jìn)行檢查，強化學(xué)校管理意識，加強師生的法制教育、安全教育和心理健康教育。定期開展教育活動和自救自護(hù)的實際演練，使師生員工法制觀念、安全防范能力、健康保健意識、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強。
參與持續(xù)進(jìn)行的甲流防范工作。自去年甲型h1n1流感疫情發(fā)生后，在伊寧市委、市政府統(tǒng)一部署下，督導(dǎo)室抽調(diào)10名督學(xué)參與加強防控措施和疫情監(jiān)測督查工作，堅持一日四測，一日一報制度，直到今年一月疫情得到控制和防范，所有人員才從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校陸續(xù)撤回。
督導(dǎo)室多次深入基層實地調(diào)查研究，著重從民漢合校、教學(xué)質(zhì)量分析、民族團結(jié)和愛國主義教育、校園安全等方面進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)研，在調(diào)研過程中，一方面及時總結(jié)經(jīng)驗并加以推廣。另一方面針對調(diào)研中存在的問題，認(rèn)真加以分析，形成文字材料上報，為政府解決問題提供決策依據(jù)。
2、兼顧學(xué)前管理促進(jìn)學(xué)前教育。
根據(jù)《伊寧市城鄉(xiāng)“雙語”幼兒園領(lǐng)導(dǎo)包園工作方案》要求，從幼兒園行政與教學(xué)管理、補助資金支配與財務(wù)管理、安全防范、食品衛(wèi)生等方面，著重于安全防范措施的落實情況鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦所有幼兒園進(jìn)行了全面督查，并對存在的問題的幼兒園提出了整改意見。針對全國近期出現(xiàn)的多起傷害中小學(xué)（幼兒園）事件，伊寧市上下齊動員，成立了18個安全防范督察組，督導(dǎo)室12名同志參與全市中小學(xué)（幼兒園）安全防范大檢查。這些措施對學(xué)前教育的發(fā)展起到了積極的作用。
20xx年全市教育督導(dǎo)工作取得了良好的成績，但還存在一些不足，與我市教育改革和發(fā)展的形勢還有一定的差距：一是全市校際之間、城鄉(xiāng)之間的均衡發(fā)展的任務(wù)依然艱巨。師資力量和辦學(xué)條件還有不小差距，還需要進(jìn)一步加大投入力度。二是規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育深入實施任重道遠(yuǎn)，有效督查、有效監(jiān)控、有效查處和責(zé)任追究制度還不健全，管理力量需要進(jìn)一步整合、優(yōu)化，長效機制還需要進(jìn)一步完善。三是實施教育督導(dǎo)評估制度的質(zhì)量和水平還需要進(jìn)一步提升，教育督導(dǎo)信息平臺的作用還需要進(jìn)一步發(fā)揮。四是教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，督學(xué)和兼職督學(xué)的專業(yè)理論水平和實際操作能力還要進(jìn)一步提高，主動為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的意識和能力還要進(jìn)一步加強，教育督導(dǎo)科研水平還需要進(jìn)一步提高。
新的一年，全市教育督導(dǎo)工作將以黨的十八大、十九屆四中全會、中央新疆工作座談會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)、自治州和伊寧市教育工作會議精神，圍繞全市教育的中心工作和重點工作，進(jìn)一步推進(jìn)教育強市和均衡發(fā)展建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為，進(jìn)一步推動素質(zhì)教育深入實施，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升，為伊寧市教育跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
xx政府教育督導(dǎo)室。
20xx年12月4日。
督導(dǎo)主任述職報告篇九
20xx年對于六安市場來說是一個新的發(fā)展機會，經(jīng)過20xx年一年的努力和整頓，整個市場呈現(xiàn)欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢，在在各商場及各品牌的競爭下，機遇與挑戰(zhàn)也同時存在，我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)努力，爭取在新的一年內(nèi)讓各店的銷售再上一個新臺階，確保全年的銷售目標(biāo)順利完成。
20xx年的主要任務(wù)還是抓銷售，樹立良好的品牌形象，提升我們品牌的美譽度，基于這一目標(biāo)，我計劃做好以下幾方面工作：
一．與分公司溝通，建立合理的會員制度。
鑒于20xx年在六安市場學(xué)到的經(jīng)驗教訓(xùn)，占市場份額大的品牌都有其自己的會員制度，從普通會員卡到vip會員，不同的消費等級有其不同的優(yōu)惠條件，鑒于對顧客心理的了解，即使用會員卡只便宜一元錢，對于顧客造成的印象卻極其深遠(yuǎn)，會員卡會更容易讓顧客成為我們的忠實顧客，如果擁有合理的會員制度，我相信今年必將會繼續(xù)留住我們的老顧客，發(fā)展新顧客成為忠誠顧客。
二．學(xué)習(xí)人力資源管理，加強人員管理。
鑒于20xx年出現(xiàn)的營業(yè)員事件，在新的一年里我要努力學(xué)習(xí)人力資源管理的相關(guān)課程，學(xué)會將書本上的知識與實踐中的實踐相結(jié)合，從各方面了解營業(yè)員的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，向上級反饋問題，將問題遏制在搖籃中。
三．繼續(xù)實行店長責(zé)任制。
在新的一年里，定期召開六安市場店長會議，與店長研究制定合理的專賣店規(guī)章制度，用制度約束人員，實行店長負(fù)責(zé)制，與店長一起發(fā)現(xiàn)我不能發(fā)現(xiàn)的問題，及時解決，防患于未然。
四．培訓(xùn)員工，培養(yǎng)骨干。
定期培訓(xùn)專賣店員工，這樣的培訓(xùn)部需要采用聽課的方式，地點可以在專賣店內(nèi)，在倉庫或者在日常外出的時候，將銷售技巧培訓(xùn)當(dāng)成聊天生活的一部分，會加深店員對培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識并會應(yīng)用到實際中。觀察并找出骨干員工多加了解，針對其長處著重培養(yǎng)，這樣就能做到不論我在與不在專賣店的銷售不受影響，這就需要店長和店內(nèi)骨干員工的共同努力才能做到。
五．售后服務(wù)要更加細(xì)心、耐心。
服務(wù)業(yè)的售后服務(wù)一直都是一大難題，要培養(yǎng)店內(nèi)營業(yè)員處理售后服務(wù)的素質(zhì)，不怕售后，敢于面對售后并能完美地完成每一次售后，這不僅需要店員的個人素質(zhì)極高，還要店員在長期的工作中注意積累經(jīng)驗教訓(xùn)，并在店內(nèi)多加練習(xí)，相信沒一次成功都與平時微笑的努力密不可分。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們，回首過去的一年感慨萬千，有成功也有失敗，但在這一次次的成功和失敗中我們都收獲了很多，展望未來，錦繡前程壯懷激烈，新的一年我們已經(jīng)有了一個良好的開始，那么在接下來的時間里讓我們一起共同努力，為意爾康的明天更加美好貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我的述職到此結(jié)束，最后祝意爾康事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事萬事如意，謝謝大家！
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督導(dǎo)主任述職報告篇十
大家好!
今年2月，我通過競爭上崗走上學(xué)校督導(dǎo)室主任崗位，主持督導(dǎo)室全面工作。一年來，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的配合支持下，我圍繞督導(dǎo)室的工作特點和工作規(guī)律，努力適應(yīng)崗位要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，集中大家的智慧，凝聚大家的.力量，按時有序地開展了各項工作，較好地完成了工作任務(wù)。下面，將我任職以來的工作情況做個簡要匯報，請大家評議。
為了適應(yīng)新崗位提出的新要求，我努力學(xué)習(xí)，用新知識、新理念武裝自己的頭腦。經(jīng)?？偨Y(jié)工作得失，及時改進(jìn)。對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅持原則，帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，本年度請事假天，個人出勤好。從自身做起，主動協(xié)調(diào)縱橫關(guān)系，營造和諧的工作環(huán)境，落實工作效果。關(guān)注學(xué)校發(fā)展，觀察思考問題，提出自己的意見和建議。積極完成校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項任務(wù)，本年度撰寫了學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)情況匯報、辦學(xué)宣傳等文字材料共計41800多字，絕大多數(shù)材料是利用節(jié)假日完成的;通過個人的辛勤付出，為我校主動爭取上級資金、提高社會聲譽、加快建設(shè)和發(fā)展，做出了積極的貢獻(xiàn)。
科室工作人員6人，2人外出學(xué)習(xí)，1人年齡偏大;其余3人能遵守學(xué)校的出勤、請假制度和工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，共同完成各項任務(wù)。本年度科室人員事假共計31天，病假天。
(一)履行監(jiān)督檢查、評價指導(dǎo)、反饋調(diào)節(jié)職能，較好地完成了工作任務(wù)。
1、我們經(jīng)常深入教育教學(xué)、學(xué)生管理和行政后勤等部門工作場所，檢查教職工出勤情況和各科室工作情況，幫助科室發(fā)現(xiàn)問題，共同分析原因所在，積極尋找解決辦法，努力推進(jìn)部門工作，從而及時有效地落實了學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)。
2、編發(fā)督導(dǎo)簡報，及時通報督導(dǎo)情況，表揚先進(jìn)、鞭策落后。我們依據(jù)平時督導(dǎo)記錄，本年度編發(fā)督導(dǎo)簡報7期，對各處室的工作亮點給予通報表揚，對存在的問題提出了解決意見和建議，并將督導(dǎo)結(jié)果與津貼、工資掛鉤，嚴(yán)格了管理制度、嚴(yán)明了工作紀(jì)律。
3、分階段調(diào)查核實了在編在崗教職工、內(nèi)聘大學(xué)生、外聘教師及臨時工的基本情況。編制了學(xué)校教職工考勤表和外聘人員基本情況表，及時掌握了學(xué)校人員基本信息，為學(xué)校人事改革、津貼發(fā)放、獎懲兌現(xiàn)等提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。
(二)工作中的不足之處。
主動學(xué)習(xí)少，調(diào)查研究不夠深入，工作方法、措施不夠得力有效，工作的針對性、時效性不夠強，考核獎懲力度不夠大。
督導(dǎo)主任述職報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們大家好！
今年2月，我通過競爭上崗走上學(xué)校督導(dǎo)室主任崗位，主持督導(dǎo)室全面工作。一年來，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的配合支持下，我圍繞督導(dǎo)室的工作特點和工作規(guī)律，努力適應(yīng)崗位要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，集中大家的智慧，凝聚大家的力量，按時有序地開展了各項工作，較好地完成了工作任務(wù)。下面，將我任職以來的工作情況做個簡要匯報，請大家評議。
為了適應(yīng)新崗位提出的新要求，我努力學(xué)習(xí)，用新知識、新理念武裝自己的頭腦。經(jīng)?？偨Y(jié)工作得失，及時改進(jìn)。對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅持原則，帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，本年度請事假0.5天，個人出勤好。從自身做起，主動協(xié)調(diào)縱橫關(guān)系，營造和諧的工作環(huán)境，落實工作效果。關(guān)注學(xué)校發(fā)展，觀察思考問題，提出自己的意見和建議。積極完成校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項任務(wù)，本年度撰寫了學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)情況匯報、辦學(xué)宣傳等文字材料共計41800多字，絕大多數(shù)材料是利用節(jié)假日完成的；通過個人的辛勤付出，為我校主動爭取上級資金、提高社會聲譽、加快建設(shè)和發(fā)展，做出了積極的貢獻(xiàn)。
科室工作人員6人，2人外出學(xué)習(xí)，1人年齡偏大；其余3人能遵守學(xué)校的出勤、請假制度和工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，共同完成各項任務(wù)。本年度科室人員事假共計31天，病假0.5天。
(一)履行監(jiān)督檢查、評價指導(dǎo)、反饋調(diào)節(jié)職能，較好地完成了工作任務(wù)。
1、我們經(jīng)常深入教育教學(xué)、學(xué)生管理和行政后勤等部門工作場所，檢查教職工出勤情況和各科室工作情況，幫助科室發(fā)現(xiàn)問題，共同分析原因所在，積極尋找解決辦法，努力推進(jìn)部門工作，從而及時有效地落實了學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)。
2、編發(fā)督導(dǎo)簡報，及時通報督導(dǎo)情況，表揚先進(jìn)、鞭策落后。我們依據(jù)平時督導(dǎo)記錄，本年度編發(fā)督導(dǎo)簡報7期，對各處室的工作亮點給予通報表揚，對存在的問題提出了解決意見和建議，并將督導(dǎo)結(jié)果與津貼、工資掛鉤，嚴(yán)格了管理制度、嚴(yán)明了工作紀(jì)律。
3、分階段調(diào)查核實了在編在崗教職工、內(nèi)聘大學(xué)生、外聘教師。
及臨時工的基本情況。編制了學(xué)校教職工考勤表和外聘人員基本情況表，及時掌握了學(xué)校人員基本信息，為學(xué)校人事改革、津貼發(fā)放、獎懲兌現(xiàn)等提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。
4、收集、整理各類資料，積累考核依據(jù)；核對、匯總津貼、工資報表，報批津貼、工資。本年度，核對、匯總、報批課時津貼、班主任津貼、崗位津貼報表共計600多份，核對、匯總、報批外聘教師、臨時工工資報表100多份。在津貼、工資審核中，堅持原則、秉公辦事，對錯報、漏報、填報不合理的報表，及時核實，及時糾正，盡力做到準(zhǔn)確、無誤，公平、合理。
5、為落實市教育局下達(dá)的目標(biāo)管理考核任務(wù)，促進(jìn)各處室的工作，由督導(dǎo)室牽頭組建了目標(biāo)管理考核小組，編發(fā)了目標(biāo)管理考核實施方案，分解落實了工作任務(wù)，明確了責(zé)任部門，細(xì)化了工作責(zé)任。我們采取科室自查、督導(dǎo)室日常檢查和年終集中復(fù)查等工作方式，深入一線，查問題、找原因、教做法、要成效，督促、指導(dǎo)各處室認(rèn)真履行工作職能，解決存在問題，完善工作方法，使學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)得以落實，取得了較好的成效。
6、發(fā)動科室人員深入學(xué)校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社，宣傳學(xué)校、積極招生，個人招生5名，科室招生12名。
（二）工作中的不足之處。
主動學(xué)習(xí)少，調(diào)查研究不夠深入，工作方法、措施不夠得力有效，工作的針對性、時效性不夠強，考核獎懲力度不夠大。
1、妥善處理工學(xué)矛盾，加強科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。除積極參加學(xué)校和支部組織的各類學(xué)習(xí)外，處室每周組織工作人員集中學(xué)習(xí)2---3次，通過學(xué)習(xí)研討，更新觀念、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想、形成共識。
2、利用對崗聘任、工資改革的契機，優(yōu)化考核制度、創(chuàng)新督導(dǎo)辦法，抓好獎懲兌現(xiàn)。
3、做到“三勤”。即腦勤；善動腦，勤思考。手勤；多動手，真抓實干。腿勤；經(jīng)常深入工作一線，了解工作情況，督導(dǎo)部門工作。
4、加強縱橫交流，及時掌握相關(guān)信息，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠的依據(jù)。
督導(dǎo)主任述職報告篇十二
開展保持員先進(jìn)性教育活動是黨的十六大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是黨的一項政治任務(wù)，搞好督導(dǎo)工作是開展好這次活動的重要保證。根據(jù)省委先進(jìn)行教育活動工作的統(tǒng)一部署，我被抽調(diào)到省委省直督導(dǎo)組，參與督導(dǎo)124個省直機關(guān)的先進(jìn)性教育活動，歷時半年。期間，我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實的作風(fēng)、探索創(chuàng)新的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，現(xiàn)已圓滿完成了黨和組織交給的督導(dǎo)任務(wù)。特鑒定如下：
在學(xué)習(xí)動員階段，為了通曉上情，了解下情，確保督導(dǎo)質(zhì)量和方向。我總是先行一步，認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多書籍和文件，研讀了大量有關(guān)資料，力爭學(xué)通政策，吃透文件，做到學(xué)深、學(xué)精、會用。在此基礎(chǔ)上，按照分工，我走訪了20多個省直機關(guān)，了解學(xué)習(xí)情況，檢查讀書筆記，并給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，督促各單位不打折扣地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
在分析評議階段，我到許多機關(guān)進(jìn)行了調(diào)研，抽查了大量征求意見表，聽取了各單位的匯報，并對其作了分析記錄。同時，對各單位上報的征求意見表、黨性分析材料等，認(rèn)真負(fù)責(zé)-地進(jìn)行了審閱，并提出了具體意見，還參加了近10個機關(guān)的民主生活會，確保了每一個環(huán)節(jié)到位，力爭每一步都見到實效。
在整改提高階段，我對一些單位進(jìn)行了檢查，查閱了其單位班子及個人的整改方案、整改配檔表和長效機制的建立情況，并詳細(xì)了解了整改進(jìn)度，針對各單位的實際情況，進(jìn)行了有的放矢的督促。
在整個督導(dǎo)過程中，我積極開動腦筋，出點子想辦法，探索思路;做到上下溝通，搞好上情下達(dá)、下情上報;嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)省委形象;并撰寫了簡報、散文、雜文、理論文章等幾十篇，現(xiàn)已公開發(fā)表3篇，真正做到了“指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，督促不包辦，到位不越位，參與不干預(yù)，服務(wù)不添亂”，向黨交上了一份合格答卷。
雖然取得了一定成績，圓滿完成了任務(wù)，但是由于長期以來失眠、腿疼，每天上下班要周轉(zhuǎn)2個多小時，晚上還要加班處理本單位的工作，所以影響了精力，一些該深入總結(jié)的經(jīng)驗沒有及時總結(jié)出來，一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來，而且由于第一次參加類似工作，經(jīng)驗不足，督導(dǎo)程序較為復(fù)雜，所以在工作中很難完全做到解放思想，開動機器，游刃有余。
總之，通過參加這次活動，學(xué)到了很多東西，積累了一定經(jīng)驗，經(jīng)受住了組織考驗，也使自己在各方面有了進(jìn)一步提升，為今后的發(fā)展奠定了良好基矗以這次教育活動為契機，我一定努力工作，開拓進(jìn)取，爭取在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更大成績。
督導(dǎo)主任述職報告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們大家好!
今年2月，我通過競爭上崗走上學(xué)校督導(dǎo)室主任崗位，主持督導(dǎo)室全面工作。一年來，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的配合支持下，我圍繞督導(dǎo)室的工作特點和工作規(guī)律，努力適應(yīng)崗位要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，集中大家的智慧，凝聚大家的力量，按時有序地開展了各項工作，較好地完成了工作任務(wù)。下面，將我任職以來的工作情況做個簡要匯報，請大家評議。
一、個人情況。
為了適應(yīng)新崗位提出的新要求，我努力學(xué)習(xí)，用新知識、新理念武裝自己的頭腦。經(jīng)?？偨Y(jié)工作得失，及時改進(jìn)。對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅持原則，帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，本年度請事假0.5天，個人出勤好。從自身做起，主動協(xié)調(diào)縱橫關(guān)系，營造和諧的工作環(huán)境，落實工作效果。關(guān)注學(xué)校發(fā)展，觀察思考問題，提出自己的意見和建議。積極完成校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項任務(wù)，本年度撰寫了學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)情況匯報、辦學(xué)宣傳等文字材料共計41800多字，絕大多數(shù)材料是利用節(jié)假日完成的;通過個人的辛勤付出，為我校主動爭取上級資金、提高社會聲譽、加快建設(shè)和發(fā)展，做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、科室情況。
科室工作人員6人，2人外出學(xué)習(xí)，1人年齡偏大;其余3人能遵守學(xué)校的`出勤、請假制度和工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，共同完成各項任務(wù)。本年度科室人員事假共計31天，病假0.5天。
三、科室工作開展情況。
(一)履行監(jiān)督檢查、評價指導(dǎo)、反饋調(diào)節(jié)職能，較好地完成了工作任務(wù)。
1、我們經(jīng)常深入教育教學(xué)、學(xué)生管理和行政后勤等部門工作場所，檢查教職工出勤情況和各科室工作情況，幫助科室發(fā)現(xiàn)問題，共同分析原因所在，積極尋找解決辦法，努力推進(jìn)部門工作，從而及時有效地落實了學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)。
2、編發(fā)督導(dǎo)簡報，及時通報督導(dǎo)情況，表揚先進(jìn)、鞭策落后。我們依據(jù)平時督導(dǎo)記錄，本年度編發(fā)督導(dǎo)簡報7期，對各處室的工作亮點給予通報表揚，對存在的問題提出了解決意見和建議，并將督導(dǎo)結(jié)果與津貼、工資掛鉤，嚴(yán)格了管理制度、嚴(yán)明了工作紀(jì)律。
3、分階段調(diào)查核實了在編在崗教職工、內(nèi)聘大學(xué)生、外聘教師及臨時工的基本情況。編制了學(xué)校教職工考勤表和外聘人員基本情況表，及時掌握了學(xué)校人員基本信息，為學(xué)校人事改革、津貼發(fā)放、獎懲兌現(xiàn)等提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。
(二)工作中的不足之處。
主動學(xué)習(xí)少，調(diào)查研究不夠深入，工作方法、措施不夠得力有效，工作的針對性、時效性不夠強，考核獎懲力度不夠大。
督導(dǎo)主任述職報告篇一
開展保持員先進(jìn)性教育活動是黨的十六大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是黨的一項政治任務(wù)，搞好督導(dǎo)工作是開展好這次活動的重要保證。根據(jù)省委先進(jìn)行教育活動工作的統(tǒng)一部署，我被抽調(diào)到省委省直督導(dǎo)組，參與督導(dǎo)124個省直機關(guān)的先進(jìn)性教育活動，歷時半年。期間，我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實的作風(fēng)、探索創(chuàng)新的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，現(xiàn)已圓滿完成了黨和組織交給的督導(dǎo)任務(wù)。特鑒定如下：
在學(xué)習(xí)動員階段，為了通曉上情，了解下情，確保督導(dǎo)質(zhì)量和方向。我總是先行一步，認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多書籍和文件，研讀了大量有關(guān)資料，力爭學(xué)通政策，吃透文件，做到學(xué)深、學(xué)精、會用。在此基礎(chǔ)上，按照分工，我走訪了20多個省直機關(guān)，了解學(xué)習(xí)情況，檢查讀書筆記，并給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，督促各單位不打折扣地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
在分析評議階段，我到許多機關(guān)進(jìn)行了調(diào)研，抽查了大量征求意見表，聽取了各單位的匯報，并對其作了分析記錄。同時，對各單位上報的征求意見表、黨性分析材料等，認(rèn)真負(fù)責(zé)-地進(jìn)行了審閱，并提出了具體意見，還參加了近10個機關(guān)的民主生活會，確保了每一個環(huán)節(jié)到位，力爭每一步都見到實效。
在整改提高階段，我對一些單位進(jìn)行了檢查，查閱了其單位班子及個人的整改方案、整改配檔表和長效機制的建立情況，并詳細(xì)了解了整改進(jìn)度，針對各單位的實際情況，進(jìn)行了有的放矢的督促。
在整個督導(dǎo)過程中，我積極開動腦筋，出點子想辦法，探索思路;做到上下溝通，搞好上情下達(dá)、下情上報;嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)省委形象;并撰寫了簡報、散文、雜文、理論文章等幾十篇，現(xiàn)已公開發(fā)表3篇，真正做到了“指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，督促不包辦，到位不越位，參與不干預(yù)，服務(wù)不添亂”，向黨交上了一份合格答卷。
雖然取得了一定成績，圓滿完成了任務(wù)，但是由于長期以來失眠、腿疼，每天上下班要周轉(zhuǎn)2個多小時，晚上還要加班處理本單位的工作，所以影響了精力，一些該深入總結(jié)的經(jīng)驗沒有及時總結(jié)出來，一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來，而且由于第一次參加類似工作，經(jīng)驗不足，督導(dǎo)程序較為復(fù)雜，所以在工作中很難完全做到解放思想，開動機器，游刃有余。
總之，通過參加這次活動，學(xué)到了很多東西，積累了一定經(jīng)驗，經(jīng)受住了組織考驗，也使自己在各方面有了進(jìn)一步提升，為今后的發(fā)展奠定了良好基矗以這次教育活動為契機，我一定努力工作，開拓進(jìn)取，爭取在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更大成績。
督導(dǎo)主任述職報告篇二
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下，在全校教師信任和鼓勵下，經(jīng)過公開競聘，本人于2009年起，擔(dān)任校政教處副主任一職。任職以來，遵循著本色做人，角色定位，特色做事的原則，順利地完成了所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、樹立責(zé)任意識，做學(xué)生信賴的重要他人。
作為一名共產(chǎn)黨員，堅決擁護(hù)黨和國家的教育方針、政策，保持鮮明的政治立場，思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高政治理論素養(yǎng)，始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以無私奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新的精神投入工作中;作為一名教師，時刻銘記自己肩負(fù)教書育人的責(zé)任，努力做好每個學(xué)生的教育教學(xué)工作。長期擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作，教學(xué)中鉆研教材，緊扣教改，注重方法，講究實效，效果顯著。擔(dān)任20xx屆音樂班班主任期間，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力建設(shè)一個學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正的班集體，班級管理成果顯著。圓滿完成小高考，音樂專業(yè)省統(tǒng)考，外省?？嫉瓤荚?，現(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學(xué)生向文化高考沖刺。
二、強化角色意識，做領(lǐng)導(dǎo)放心的合格助手。
協(xié)助政教處蔡主任完成了學(xué)校各項德育工作，并為之獻(xiàn)計獻(xiàn)策;對于自己負(fù)責(zé)的工作，盡心盡職。有創(chuàng)新意識，能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
1、積極參與學(xué)校住校生的管理工作。
協(xié)助制訂了學(xué)校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查，使學(xué)校住校生管理工作穩(wěn)步提高。
2、積極參與學(xué)生軍訓(xùn)工作。
參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓(xùn)工作;多次參加市教育局舉辦的市學(xué)生國防教育工作專題會，軍訓(xùn)工作聯(lián)系會等。具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作;做到強化服務(wù)意識，安全意識。為我校軍訓(xùn)工作的圓滿完成，做出了貢獻(xiàn)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。連續(xù)幾年，我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰。
3.積極參與學(xué)生日常教育管理工作。
參與學(xué)校組織的衛(wèi)生檢查，努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導(dǎo)年級部開展各種主題教育，開好主題班會課。2011年負(fù)責(zé)東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴(yán)格規(guī)范，強化過程，注重細(xì)節(jié)，成效顯著。在日常的值班工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，果斷應(yīng)對偶發(fā)事件，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。
4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。
協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作。期間完成大量的文字起草，材料匯編，檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。
5、積極參與學(xué)校關(guān)工委的工作。
作為學(xué)校關(guān)工委副秘書長，認(rèn)真履行職責(zé)，多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗交流會，順利完成關(guān)工委講師團來我校進(jìn)行宣講的組織工作，為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動的開展做出貢獻(xiàn)。
6、積極參與班主任隊伍建設(shè)工作。
協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級量化管理評比實施方案;開展優(yōu)秀德育工作者評比;周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建活動;指導(dǎo)年級開展形式多樣的班級文化活動，推動班級文化建設(shè)的開展;定期召開班主任培訓(xùn)會，邀請專家講學(xué)，為班主任個人發(fā)展提供了平臺，為我校班主任隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
7、積極組織學(xué)校學(xué)生獎優(yōu)助困工作。
20xx年以來，負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金及考入公辦大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獎勵的獎優(yōu)助困工作。制定了工作條例，完善了工作流程。始終堅持講原則，不講人情;講制度，不講關(guān)系。盡管工作要求高，操作要規(guī)范，任務(wù)更繁重，在年級部及班主任的支持下，也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報，資金發(fā)放等工作，成績顯著。2011—2012年度被評為“市學(xué)生資助工作先進(jìn)個人”。
三、強化合作意識，做同事信任的知心伙伴。
在待人處事上始終堅持光明磊落、誠實守信，對待同事敬之為長輩或視之為朋友，對待學(xué)生待之為子女，建立良好的教學(xué)關(guān)系和工作關(guān)系。
回顧過去，振奮人心;展望未來，滿懷豪情。在今后工作中，我一定會不斷自勉，埋頭苦干，開拓進(jìn)取，為附中更加燦爛的明天奮斗!
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督導(dǎo)主任述職報告篇三
我叫××，現(xiàn)年36歲。自20xx年因工作需要調(diào)入低莊鎮(zhèn)工作以來，按照“經(jīng)濟要發(fā)展，教育必先行”的工作思路，工作中一門心思謀教育、想教育、抓教育，把改善教學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，普及全民教育做為自已工作的歸宿點。現(xiàn)將一年多來的工作情況述職如下：
教育工作是一項事關(guān)全局的工作。教育質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到改革、發(fā)展和穩(wěn)定的成效；直接關(guān)系到政治、精神和物質(zhì)三個文明建設(shè)的水準(zhǔn)。為了突出教育工作的地位。營造重視教育工作的氛圍。我協(xié)助書記不斷健全各項制度，狠抓了四個落實。一是落實了領(lǐng)導(dǎo)班子。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府成立了低莊鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任組長，鎮(zhèn)長、分管副書記任副組長，全體駐村干部及中、小學(xué)校長，公安派出所、司法所、財政所、有線電視站、農(nóng)技站負(fù)責(zé)人為成員。下設(shè)辦公室，由分管副書記兼任辦公室主任。并實行中學(xué)、中心小學(xué)由書記、鎮(zhèn)長分別聯(lián)系，各村小學(xué)、幼兒園由駐村干部聯(lián)系。二是落實了各項制度。規(guī)定每月1日為各村議教幫教例會日，鎮(zhèn)政府每月2月為議教支教例會日。對教育工作中存在的問題和困難，做到了一個問題，一套方案，一套班子，及時予以解決。同時，鎮(zhèn)政府還與各村（居）委會，部門單位簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書，把控輟保學(xué)工作與單位的評先評優(yōu)，與干部的個人政績考核、工資待遇、晉級提升全面掛鉤。三是落實了教育工作經(jīng)費。為了確保教育經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。對中小學(xué)經(jīng)費實行零戶統(tǒng)管，不擠占挪用、做到專款專用。同時，鎮(zhèn)政府每年還拿出2萬元經(jīng)費用于幫教促教。20xx年6月1日，中心小學(xué)受災(zāi)嚴(yán)重，鎮(zhèn)政府?dāng)D撥5000元用于排擾解難，幫助受災(zāi)學(xué)生解燃眉之急，還為中學(xué)、中心小學(xué)送去了120雙波鞋用于支助受災(zāi)貧困學(xué)生。思溪村小學(xué)因修建教學(xué)樓虧欠工程款，工程承包人鎖學(xué)校大門，影響了正常的教學(xué)，我們共解決資金1萬元。對支教幫教工作突出的單位和個人給予獎勵。四是落實了責(zé)任和任務(wù)。針對每年開學(xué)學(xué)生都有流失，我經(jīng)常組織鎮(zhèn)村干部深入村街進(jìn)行排查摸底，然后將流失學(xué)生任務(wù)到人，由聯(lián)系干部負(fù)責(zé)返校學(xué)習(xí)。根據(jù)任務(wù)完成的好壞，進(jìn)行獎優(yōu)罰劣。
質(zhì)量是教育的生命，環(huán)境是教育的保證。為了確保寬松的教育環(huán)境。我組織部門單位、村（居）委上下聯(lián)動、齊抓共管，不斷優(yōu)化教育環(huán)境。一是突出校風(fēng)校貌的改善。每年，我都要組織司法所工作人員給學(xué)生上法制課，增強學(xué)生法律意識。督促學(xué)校健全各項管理制度，引導(dǎo)學(xué)生做“四有”新人。組織老干部、老模范對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書，學(xué)好本領(lǐng)報效社會。二是突出周邊環(huán)境的整治。我每年組織衛(wèi)生防疫部門工作人員對學(xué)校周圍的商店，飯館進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，符合衛(wèi)生條件的要辦證，不符合的一律取消。組織交通、安監(jiān)交警部門對非客運車輛運載學(xué)生的行為進(jìn)行經(jīng)常整治，對違章行為從嚴(yán)處罰。組織公安、工商、文化部門對網(wǎng)吧進(jìn)行整治，嚴(yán)禁學(xué)生上網(wǎng)，凡誘導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)的網(wǎng)吧從嚴(yán)處罰。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行煙花鞭炮生產(chǎn)，對招用學(xué)生從事煙花鞭包生產(chǎn)的廠家要依法追究責(zé)任。三是突出打擊破壞教育秩序的行為。對破壞教學(xué)秩序、干擾教學(xué)壞境、尋畔鬧事的行為，我堅決進(jìn)行打擊。對校地矛盾糾紛組織專人及時進(jìn)行化解。20xx年低莊鎮(zhèn)中心小學(xué)所屬鎮(zhèn)校的圍墻被洪水沖毀。假期修復(fù)時，松龍村部分村民以圍墻堵水為由阻工，我立即組織了專門的工作班子進(jìn)村做群眾解釋工作，通過宣傳引導(dǎo)，問題迎刃而解。
我在抓教育工作時做到多輪驅(qū)動，多頭并舉。為了普及全民教育。一是把原來的低莊鎮(zhèn)農(nóng)廣校改建成農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，把農(nóng)村想發(fā)展、想致富的群眾送到農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)修。一年來，共培訓(xùn)農(nóng)民168人。二是充分利用各村村小開展掃盲教育。我組織鎮(zhèn)村干部進(jìn)組入戶，對文盲和半文盲對象進(jìn)行全面摸底，然后以農(nóng)民夜校的方式幫助群眾脫盲。三是開展技術(shù)培訓(xùn)。我每年從省農(nóng)業(yè)大學(xué)、市、縣、農(nóng)業(yè)局聘請專家教授、專業(yè)技術(shù)人員來鎮(zhèn)政府開展農(nóng)民技術(shù)講座，培訓(xùn)三元雜交豬、棗果、柑桔、超級稻栽培技術(shù)。還利用遠(yuǎn)程教育陣地幫助農(nóng)民學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，為勞務(wù)輸出培訓(xùn)人才。四是豐富群眾文化生活。為了使群眾物質(zhì)生活充裕，文化生活豐富。20xx年7月，我通過宣傳組織，在鎮(zhèn)影劇院成功地舉辦了中小學(xué)生參加的“七·一”文藝匯演，激發(fā)了學(xué)生的愛好文藝的情趣，豐富了群眾文化生活，社會反響很好。
一年來，由于全鎮(zhèn)干部工作深入，領(lǐng)導(dǎo)重視、教育工作取得了明顯成效。教育布局科學(xué)合理，把原來的15所小學(xué)合并成12所小學(xué)。還實現(xiàn)了鎮(zhèn)中心學(xué)小和鎮(zhèn)校的合并。實行了小學(xué)入學(xué)率100%，中學(xué)入學(xué)率95%，殘疾兒童入學(xué)率83.3%，小學(xué)升學(xué)率99.6%，中學(xué)升學(xué)率60%。多次得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
督導(dǎo)主任述職報告篇四
在市教育督導(dǎo)部門和校長室的關(guān)心指導(dǎo)下，以為指針，以辦人民滿意教育，創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué)，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一為辦學(xué)目標(biāo)，堅持發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興校，積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型督導(dǎo)體系，全面落實學(xué)校工作計劃和督導(dǎo)工作目標(biāo)，全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序，為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺階而不懈努力，努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校。
2、進(jìn)一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核；
3、進(jìn)一步注意加強學(xué)校內(nèi)部管理的運行機制和效率調(diào)研；
5、組織對學(xué)校教師的教學(xué)七認(rèn)真檢查，堅持督導(dǎo)工作通報制度，繼續(xù)加大督查力度；
6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項工作。
1、加強政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo)，提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平；
2、制定工作計劃，明確工作重點，合理安排分工，及時公布每月每周的工作重點；
6、加強總結(jié)，注重難點、熱點問題，注重評價改革和創(chuàng)新研究，注重提高，注重自我完善，為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作，每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)七認(rèn)真月抽查工作，定期召開教職工、學(xué)生座談會和師生訪談，對教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報告。
1、制訂工作計劃，做好開學(xué)工作，深入班級和課堂指導(dǎo)、進(jìn)行課堂法規(guī)檢查；
3、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)期初抽查工作。
1、組織隨堂聽課和走聽活動，開展教學(xué)常規(guī)專項檢查和抽查工作；
2、深入課堂、班級，了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用情況。
3、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作。
1、深入學(xué)科教研組，深入課堂，了解教學(xué)工作進(jìn)展情況，組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo)；
2、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作。
1、召開師生座談會，了解素質(zhì)教育情況，總結(jié)經(jīng)驗，尋找對策；
2、組織開展對學(xué)校學(xué)科的單項督導(dǎo)工作；
3、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作。
1、組織教學(xué)七認(rèn)真工作期末全面檢查；
2、依據(jù)教研組、年級組、教師和學(xué)生有關(guān)考評細(xì)則，進(jìn)行測評；
2、學(xué)期督導(dǎo)總結(jié)工作。
督導(dǎo)主任述職報告篇五
（使用關(guān)鍵事件法，以典型事例，具體數(shù)據(jù)為依據(jù)，對本崗位的主要職責(zé)的完成情況詳細(xì)說明。內(nèi)容包括對目標(biāo)的回顧，關(guān)鍵目標(biāo)達(dá)成情況、亮點、創(chuàng)新工作等；本年度工作完成的情況，沒有完成的原因分析及20xx年工作展望）時光如梭，20xx年已經(jīng)過去，嶄新的20xx年有余了，在過去的半年里，對于我來說是充滿機遇和挑戰(zhàn)的半年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，嚴(yán)格要求自己，提高工作能力。目前我的工作主要是每天異常數(shù)據(jù)管控及每周數(shù)據(jù)收集、營銷活動、企劃協(xié)助、業(yè)務(wù)督導(dǎo)檢查。
1、每天異常數(shù)據(jù)管控及每周數(shù)據(jù)收集：每天10：00前查看銷售top100的異常庫存情況、負(fù)毛利、缺貨情況，并形成報表反應(yīng)給各柜組，督促柜組及時關(guān)注處理異常庫存、負(fù)毛利、缺貨的商品，并確認(rèn)柜組處理結(jié)果。
2、營銷活動：每次營銷活動宣傳（總臺播音、收銀宣傳、led設(shè)置、展架廣告放置等）、活動場地安排、人員安排及其它準(zhǔn)備。
3、企劃協(xié)助：每天檢查企劃道具使用情況，是否過期、缺失、脫落，及時回收過期企劃道具；每次換擋協(xié)助安裝換擋掛牌、l展牌等。
4、業(yè)務(wù)督導(dǎo)檢查：每天檢查柜組商品陳列、品質(zhì)，貨架、地面衛(wèi)生，人員服務(wù)等，對于不規(guī)范之處及時要求整改，需要其他部門協(xié)助整改的，及時聯(lián)系其他部門協(xié)助。
20xx年工作展望20xx年之計在于春，在新的一年里，我將以飽滿的熱情，全身心的投入工作中，期待在20xx年有更好的表現(xiàn)。在今后的工作中，加強學(xué)習(xí)，拓展個人工作能力和視野，規(guī)范、完善個人工作習(xí)慣。我將持續(xù)做好異常數(shù)據(jù)反饋，及時跟蹤處理，深入了解各柜組異常原因，并向各柜組學(xué)習(xí)異常處理經(jīng)驗。及時掌握每次營銷活動細(xì)則，充分做好活動前準(zhǔn)備及宣傳，讓活動更加順利開展。更加深入的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)督導(dǎo)管理知識，熟悉品控管理細(xì)則。
總之，在新的一年里，首先要調(diào)整自己的理念，和公司統(tǒng)一思想，統(tǒng)一目標(biāo)，充分融入到公司的發(fā)展中去，不斷完善自己，使自己更加有條有序的開展工作。
自入職以來，我本著認(rèn)真、誠懇的工作態(tài)度，積極學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，努力去了解超市這個行業(yè)，力爭把工作做到最好。雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我對待自己的每一項工作都是認(rèn)真的，我嚴(yán)格要求自己，堅持把每項工作都做好的原則，對領(lǐng)導(dǎo)安排的每項工作都及時、保質(zhì)保量完成。雖然工作中也經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，但是我認(rèn)為出現(xiàn)錯誤不怕，一定要在錯誤中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗才是重要的，這樣才能進(jìn)步，才能在工作時得心應(yīng)手、提高效率。
1、異常數(shù)據(jù)得不到柜組及時反饋，今后嚴(yán)格要求柜組遵守反饋時間，對于反饋不及時的柜組進(jìn)行考核，使柜組形成習(xí)慣，保證柜組及時關(guān)注異常情況。2、企劃道具欠缺，影響柜組道具使用。建議制定企劃道具領(lǐng)用、歸還登記臺帳，記錄柜組領(lǐng)用數(shù)量、預(yù)計歸還日期，嚴(yán)禁柜組私藏企劃道具現(xiàn)象，必要時進(jìn)行考核。
3、業(yè)務(wù)知識欠缺，在今后工作中積極本崗位知識，善于思考、勇于實踐，多多向柜組學(xué)習(xí)超市管理經(jīng)驗，并靈活運用于自己工作中。
督導(dǎo)主任述職報告篇六
(一)堅持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并重;積極探索、建立區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評估制度;強化對政府落實教育法律法規(guī)和政策情況的督導(dǎo)檢查。
(二)籌備新一輪的督學(xué)、特約督導(dǎo)員換屆，優(yōu)化督學(xué)隊伍的結(jié)構(gòu)，提升督學(xué)的專業(yè)化水平。
(三)加強督學(xué)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高督學(xué)的知政通學(xué)的能力。
(一)對20xx年政府工作報告提出“新增100所義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的任務(wù)”進(jìn)行跟蹤檢查，對如期完成建設(shè)的學(xué)校逐個組織督導(dǎo)驗收。
(二)關(guān)注義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的建設(shè)，擬制定義務(wù)教育階段民辦學(xué)校規(guī)范化建設(shè)的指導(dǎo)意見，將義務(wù)教育階段民辦學(xué)校納入規(guī)范化學(xué)校的管理和評估范疇。
(三)指導(dǎo)其他區(qū)、縣級市認(rèn)真對照《義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校終期督導(dǎo)驗收方案》，加快義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的建設(shè);并根據(jù)省教育廳對我局關(guān)于義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校問題請示的批復(fù)，對相關(guān)區(qū)政府的承諾進(jìn)行限時督辦。
積極創(chuàng)建“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”，是加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要抓手和契機。指導(dǎo)區(qū)、縣級市開展廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的創(chuàng)建工作，以評促改、以評促建，以評促發(fā)展，把“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”的指標(biāo)體系作為當(dāng)前教育現(xiàn)代化建設(shè)的行動指南，結(jié)合指標(biāo)體系中關(guān)于教育現(xiàn)代化的育人理念、管理模式、教學(xué)手段、質(zhì)量水平以及教育的國際意識等進(jìn)行深入研究、整改提升、突破發(fā)展，為xxx實現(xiàn)教育現(xiàn)代化夯實基礎(chǔ)。
按照省的部署，做好省對我市分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)干部20xx-20xx年基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核的各項準(zhǔn)備工作;組織對區(qū)、縣級市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20xx-20xx年基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核。
繼續(xù)組織對達(dá)到年限的教育強鎮(zhèn)的復(fù)評工作，使強鎮(zhèn)更強。
繼續(xù)組織對公辦幼兒園、普通高中學(xué)校的等級評估，加強對民辦高中的教學(xué)水平評估、民辦市一級學(xué)校評估和民辦義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校評估。
擬建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為重點內(nèi)容，開展經(jīng)常性、常態(tài)化的隨機督導(dǎo)。
(一)召開新一屆語委會成員會議，研究部署新時期語言文字工作任務(wù)，進(jìn)一步提升我市語言文字工作水平。
(二)推進(jìn)普通話計算機輔助測試的工作，提高我市普通話測試的信息化水平。
督導(dǎo)主任述職報告篇七
優(yōu)秀作文推薦！進(jìn)賢縣五墾學(xué)校按照縣政府、縣教體局關(guān)于“迎省檢”的精神，學(xué)校上下齊心協(xié)力，著重做好關(guān)于“江西省教育督導(dǎo)團對進(jìn)賢縣教育工作的督導(dǎo)檢查”的學(xué)校工作。按照縣教體局督導(dǎo)室的有關(guān)要求，動員全校力量，全力以赴、精心準(zhǔn)備，加大投入力度，在保證正常教學(xué)任務(wù)的前提下，加班加點工作，確保迎省檢工作順利通過?，F(xiàn)將迎省檢工作總結(jié)如下：
我校能認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，根據(jù)縣教體局工作部署，切實把迎檢工作擺在首要位置。校長高度重視此次迎檢工作，及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，全校大會，傳達(dá)縣教體局對此項工作的精神和具體要求。親自按照迎檢材料目錄對各主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分工。三令五申要求各主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)任到人，規(guī)定期限。
校級班子具體分工如下：周校長負(fù)責(zé)整體工作。姜書記負(fù)責(zé)教學(xué)管理及檔案建設(shè)工作，陳校長負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。明確的分工，保證了此次督導(dǎo)評估工作的順利進(jìn)行，也使我校的教育、教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、條理化。
第一階段：動員部署階段。
20xx年3月，校長召開全校迎檢動員大會，全面部署迎接工作，找來校級、相關(guān)責(zé)任人迎接培訓(xùn)會議，具體分解落實迎檢任務(wù)和責(zé)任。
第二階段：階段性任務(wù)自查階段。
學(xué)校按照省評估指標(biāo)體系及相關(guān)要求，逐項進(jìn)行自查自評。由于我校2011年9月才剛建成新校區(qū)，許多材料、硬件需要補充。教師們沒有抱怨，而是積極地補充撰寫、打印并在周末時間參加到校園文化建設(shè)，為學(xué)校節(jié)省了不少開資。為了保質(zhì)保量的完成材料的裝訂、整理工作及硬件的建設(shè)，周校長每天都到場親自審核。在這一階段我校整理、完善、規(guī)范了2010年—2013年教育工作的檔案資料及相關(guān)數(shù)據(jù)，收集迎檢的各類資料；并在硬件建設(shè)上把我校建設(shè)成了一流學(xué)校，各功能室的布置與整理，尤其是儀器室儀器上賬、儀器歸類貼標(biāo)簽和圖書室的圖書入微機、貼標(biāo)簽等工作，更是耗費了教師們的大量時間與精力，清理校園校舍，美化綠化校園環(huán)境等等工作犧牲了老師們的節(jié)假日，老師們沒日沒夜的干。操場四周的文化墻，每個樓層的展板都展示了學(xué)校新的精神面貌。本階段接受了縣督導(dǎo)室的預(yù)檢指導(dǎo)。
第三階段：重點整改階段。
根據(jù)縣教體局督導(dǎo)小組第一次預(yù)檢反饋意見，學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項整改，按照驗收標(biāo)準(zhǔn)，開展全方位的整改落實。每一次迎檢會學(xué)校都布置明確的任務(wù)和完成的期限，學(xué)校給每一位教師布置的任務(wù)，都有詳細(xì)格式要求，教師們在不耽誤正常工作的情況下去完成迎檢工作。規(guī)定的期限一到，各主管領(lǐng)導(dǎo)親自按照迎檢要求對每一個項目逐一進(jìn)行檢查，每一個細(xì)節(jié)都按照縣教體局督導(dǎo)室的要求嚴(yán)格檢查，合格的相關(guān)責(zé)任人下班，不合格的相關(guān)責(zé)任人要繼續(xù)完成到班后，校級領(lǐng)導(dǎo)陪同到合格為止。尤其在“五一節(jié)”假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每日到校加班加點，沒有休息。
第四階段：迎接檢查階段。
在5月上旬的縣教體局督導(dǎo)檢查工作中，學(xué)校準(zhǔn)備工作得到了認(rèn)可。但學(xué)校還是存在了一些問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄下不足之處，迎檢后及時開會反饋，又一輪的準(zhǔn)備工作又開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次查缺補漏，針對學(xué)校存在的問題，逐項整改完善，特別是環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校各處衛(wèi)生死角，墻壁的油漆等教師們親自動手，學(xué)校所有門窗教師們又都重新親自擦洗了一遍，整個學(xué)校煥然一新。校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步檢查存在的問題，快速整改薄弱項目，全校教職員工不怕苦不怕累，終于以高標(biāo)準(zhǔn)接受了省有關(guān)部門全面檢查。
通過這次迎接省督導(dǎo)的檢查，我校不僅完成了相關(guān)的材料、學(xué)校的美化，也完成了學(xué)校整體工作的提升，教師素質(zhì)也得到了提高，使學(xué)校各方面工作更加規(guī)范，也使各項工作上了一個新的臺階。今后，我們還將繼續(xù)努力為五墾學(xué)校的教育事業(yè)和諧、均衡發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
督導(dǎo)主任述職報告篇八
20xx年，政府教育督導(dǎo)室緊緊圍繞xx年教育工作會議中的中心任務(wù)，按照教育督導(dǎo)工作總體要求，全面貫徹黨的十八大和十九屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“督學(xué)為主，督政為輔，突出評估，全面推進(jìn)”的原則，全面貫徹黨的教育方針，保證教育優(yōu)先發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)教育改革，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展，以教育教學(xué)綜合評估為主線，以鞏固“兩基”、提升內(nèi)涵、加強學(xué)習(xí)、服務(wù)教育為重點，積極推進(jìn)民漢合校試點工作。堅持督政與督學(xué)結(jié)合，指導(dǎo)與督查結(jié)合，評估與服務(wù)結(jié)合，積極開展對民漢合校評估體系的研究、“兩基”鞏固提高以及督導(dǎo)室自身建設(shè)等熱點難點問題進(jìn)行研究與督導(dǎo)。保質(zhì)保量完成預(yù)定的各項任務(wù)，現(xiàn)就一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
中央新疆工作座談會以后，督導(dǎo)室采取看新聞、學(xué)文件、座談、談心得、談體會等形式，組織全體督學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會和自治區(qū)黨委七屆九次全委會議精神，學(xué)習(xí)了伊犁州教育局xx年度題為《立足新起點，搶抓新機遇，開創(chuàng)新局面》的工作報告、學(xué)習(xí)了伊寧市委書記焦保華《在市委十一屆八次全委（擴大）會議上的講話》以及《均衡發(fā)展是我國義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)》、《軟文化，硬力道》、《義務(wù)教育的提升》、《區(qū)域推進(jìn)課堂改革的思路》、《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》等。深刻領(lǐng)會上級對教育的新要求。充分認(rèn)識“四個是”的重要意義，準(zhǔn)確把握“五個始終”的指導(dǎo)思想，切實圍繞“四個結(jié)合”的首要目標(biāo)，結(jié)合教育督導(dǎo)工作就如何貫徹落實中央新疆工作座談會精神、實現(xiàn)我市教育事業(yè)跨越式發(fā)展進(jìn)行了全面分析，確立了“探索評價方法，完善督導(dǎo)機制，創(chuàng)新督導(dǎo)方式，提升督導(dǎo)內(nèi)涵，落實精細(xì)管理，推進(jìn)民漢合校，力促義務(wù)教育均衡發(fā)展”新的工作思路。在上級部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下，教育督導(dǎo)緊緊圍繞提高教育質(zhì)量和“兩基”鞏固提高這兩個核心，依托多元化評價機制的建立，為進(jìn)一步做好教育督導(dǎo)提供了有力保障。
按照市委、政府關(guān)于做好民漢合校試點工作的總要求，本著“積極探索，穩(wěn)步推進(jìn)，有序開展，保障落實”的原則，根據(jù)民漢合校實際需要，督導(dǎo)室修訂完善了《伊寧市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估示范校辦法》，結(jié)合《伊寧市民漢合校實施方案》、《伊寧市民漢合校細(xì)則》文件要求，督導(dǎo)室全體督學(xué)對此進(jìn)行了認(rèn)真地討論，在征求教研中心及教育局相關(guān)科室意見的基礎(chǔ)上，對《伊寧市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估示范校辦法》進(jìn)行了補充和完善。政府教育督導(dǎo)室對全市民漢合校試點工作進(jìn)行了教育專項督查，內(nèi)容包括規(guī)章制度建設(shè)，教育教學(xué)與管理，課程計劃，功能室建設(shè)，校園文化建設(shè)，衛(wèi)生與安全教育，民漢教師結(jié)對子工作及民族團結(jié)、愛國主義教育等活動開展情況。通過座談、查閱資料、實地查看的方式，對市直民漢合校的中小學(xué)進(jìn)行專項督查，完成民漢合校專項督查簡報7期，完成民漢合校調(diào)研報告5份。7月，對第一批民漢合校的13所學(xué)校的教育教學(xué)綜合評估自查自評報告的撰寫進(jìn)行了指導(dǎo)、審核，為確保本次教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估評估有成效，評估組就內(nèi)涵發(fā)展、課堂教學(xué)、問卷調(diào)查等一系列問題進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)與思考，潛心研究了各項評估指標(biāo)。xx年10月11日—27日，伊寧市民漢合校教育教學(xué)綜合質(zhì)量評估組一行，分領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)與管理、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、德育及校容校貌、雙語教學(xué)六個指標(biāo)組，對我市今年首批民漢合校的9所小學(xué)、4所中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了綜合評估。評估組成員在此期間，共聽課72節(jié)，發(fā)放問卷2510份，（其中教師問卷545份，學(xué)生問卷1099份，家長問卷867份），師生訪談212人次，抽查教案521本、作業(yè)994本。通過查閱檔案、問卷調(diào)查、實地查看、推門聽課、訪談等方式進(jìn)行了全面的檢查評估。評估受到各校教職員工的認(rèn)可，達(dá)到預(yù)期目的。
1、加大培訓(xùn)力度提升“兩基”內(nèi)涵。
新年伊始，教育部下發(fā)了今后xx年關(guān)于教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件，面對新形勢，督導(dǎo)室相應(yīng)地加大了培訓(xùn)力度，旨在幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦、學(xué)校加深對新形勢下“兩基”的新內(nèi)涵的理解。主要措施：一是3月1日召開9個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文教辦主任的工作會議。對a1--a6各項指標(biāo)xx—xx年的建檔工作及日常工作進(jìn)行全面的安排和要求。二是組織政府教育督導(dǎo)室全體督學(xué)對義務(wù)教育的均衡發(fā)展進(jìn)行了學(xué)習(xí)與討論，讓全體督學(xué)對“明確一個核心，推進(jìn)兩個發(fā)展，強化兩個機制，深化四個改革，落實一個保障”有了更深的理解。三是在11中小學(xué)部多媒體教室對全市各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街辦的`文教辦主任、分管領(lǐng)導(dǎo)及6項指標(biāo)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及“兩基”工作要求與程序。通過對“兩基”知識的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握新時期兩基工作的新內(nèi)涵，明確今后“兩基”工作的新方向。把內(nèi)涵發(fā)展與均衡發(fā)展的思想及時傳遞到基層當(dāng)中。77名基層干部參加了培訓(xùn)，并且進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。
2、深化“四項”措施，狠抓“控輟保學(xué)”工作。一是堅持學(xué)校、家庭、社會宣傳教育三結(jié)合，營造“控輟保學(xué)”氛圍，學(xué)校建立和完善了學(xué)籍管理系統(tǒng)，實行學(xué)生到校日報制度，及時掌握學(xué)生流動情況，對學(xué)生入學(xué)情況，進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測；二是結(jié)合“四知四清四掌握”工作機制，以領(lǐng)導(dǎo)包村、包社區(qū)、干部包戶的形式強化控輟保學(xué)責(zé)任制，采取定責(zé)任人、定聯(lián)系點、定聯(lián)系戶的方式，采取定期幫扶，宣傳教育，多管齊下，齊抓共管的工作措施；三是通過認(rèn)真落實“兩免一補”政策，遏制輟學(xué)率的反彈。四是更新教育觀念，深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立新型師生關(guān)系，真正關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信心，保證輟學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。
3、創(chuàng)新教育方法，全面掃除文盲。
為全面掃除青壯年文盲，我市創(chuàng)新掃盲教育內(nèi)容與方法，將科技之冬培訓(xùn)、基層組織建設(shè)杯、農(nóng)牧民培訓(xùn)和掃盲班有效結(jié)合起來，將各族群眾吸引到掃盲班來學(xué)習(xí)，并提高了他們的學(xué)習(xí)積極性，加強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，提供穩(wěn)定的掃盲和脫盲后培訓(xùn)陣地，在掃除文盲的同時全面提高農(nóng)牧民文化水平和科學(xué)技術(shù)水平，防止新文盲的產(chǎn)生和復(fù)盲現(xiàn)象的發(fā)生，增強了各族群眾增收致富能力，增強了農(nóng)牧民學(xué)習(xí)積極性，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。我市xx年度共開辦脫盲培訓(xùn)班32個，參加培訓(xùn)580人，同時開辦各類實用技術(shù)、鞏固提高班65個，參加培訓(xùn)2360人，全市文盲率為0.27%，與xx年相比文盲率下降0.22%。非文盲率達(dá)到99.73%。
4、加大農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制建設(shè)力度。
進(jìn)一步加強農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費管理，加強農(nóng)村中小學(xué)內(nèi)部管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高經(jīng)費使用效益，保障我市農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展。
5、狠抓規(guī)范化建設(shè)，不斷提升學(xué)校管理水平。著力加大學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，根據(jù)我市各校不同現(xiàn)狀，制定科學(xué)、長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，突出學(xué)校特色，制定制度、措施保證學(xué)校科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展。以新課改為契機，提高課堂教學(xué)質(zhì)量為著力點，通過實施“532”工程、城鄉(xiāng)對口支教、青藍(lán)工程、手拉手結(jié)對子、城鄉(xiāng)學(xué)?；ヅ芍袑宇I(lǐng)導(dǎo)和教師交流等方式，進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年教師和優(yōu)秀教師。完善了教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)教科研評估細(xì)則、“雙語”教學(xué)綜合評估辦法，同時，加強以農(nóng)村學(xué)校為重點的教學(xué)常規(guī)管理和教科研指導(dǎo)力度，創(chuàng)新教研模式，“聯(lián)片教研”全面鋪開。經(jīng)常性開展“同課異構(gòu)”、“一課三研”、“教科研活動月”等有效性研討活動，保證了教學(xué)管理水平有所提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
教育督導(dǎo)是一項社會性、群眾性和專業(yè)性很強的工作，涉及面廣，政策性強。隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和改革的深入，教育督導(dǎo)的范圍和內(nèi)容日趨拓展，督導(dǎo)對象也漸趨于多元化。要求我們不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，建設(shè)一只政治強、業(yè)務(wù)精、工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)民主、管理型和專家型相結(jié)合的政府督學(xué)隊伍，把研究與督查有機結(jié)合起來。
1、開展學(xué)習(xí)與思想交流活動，強化文化內(nèi)涵，不斷提高督學(xué)素質(zhì)。為進(jìn)一步提升督學(xué)教育科學(xué)發(fā)展的能力，提高自身人文素養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，伊寧市政府教育督導(dǎo)室制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流活動計劃，截止到目前，共完成8期講座。它們是：張麗君主任主講的《義務(wù)教育均衡發(fā)展的認(rèn)識》、王瓊督學(xué)主講的《開展校本教研活動促進(jìn)教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展》、肖克萊提督學(xué)主講的《校長如何引導(dǎo)教學(xué)及在教學(xué)管理中應(yīng)注意的事項》、何毅督學(xué)主講的《心理教育在德育教育中的作用》、庫爾班江督學(xué)主講的《高中新課程理念解讀》、楊國慶督學(xué)主講的《解讀教育均衡發(fā)展》、《伊寧市“兩基”鞏固提高知識培訓(xùn)》和《企業(yè)培訓(xùn)給我們的換位啟示》等講座，通過這種形式的學(xué)習(xí)和交流，督導(dǎo)室督學(xué)整體素質(zhì)又進(jìn)一步得到提升。
2、樹立了公道正派、堅持原則的政府督學(xué)良好形象。督學(xué)既是監(jiān)督者，也是被監(jiān)督者。督學(xué)作風(fēng)不僅關(guān)系到個人形象，而且關(guān)系到教育督導(dǎo)機構(gòu)的形象，關(guān)系到政府的形象，要求每位督學(xué)都要公道正派、堅持原則，敢于講真話、報實情。在督導(dǎo)過程中，要求督學(xué)做到工作態(tài)度認(rèn)真，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔自律、嚴(yán)格程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格紀(jì)律，特別是教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估期間，很多校長對督學(xué)連續(xù)作戰(zhàn)，不怕辛勞的精神贊嘆不已，他們說政府教育督學(xué)給他們起了很好的表率作用。督學(xué)形象和督導(dǎo)工作質(zhì)量都得到了較大的提升，做到了“有為、有位、有威”。
針對督導(dǎo)室要求高、戰(zhàn)線長、攤子大的工作實際，全體督學(xué)不計較個人得失，一切從市委、政府的全盤工作考慮，盡職盡責(zé)，除干好份內(nèi)工作的同時，也積極認(rèn)真地參與其他各項工作。
1、深入調(diào)研有研究，專項督導(dǎo)有目標(biāo)，政府決策有依據(jù)。
落實自治區(qū)《關(guān)于嚴(yán)防校園踩踏事故全面加強學(xué)校安全管理的緊急通知》的督導(dǎo)檢查，逐一對學(xué)校樓道、樓梯間設(shè)施進(jìn)行專門檢查，逐一對食堂、廁所、宿舍等易發(fā)生事故的地點進(jìn)行重點排查，逐一對學(xué)校安全制度、應(yīng)急預(yù)案的制訂情況及安全責(zé)任制落實情況進(jìn)行檢查，強化學(xué)校管理意識，加強師生的法制教育、安全教育和心理健康教育。定期開展教育活動和自救自護(hù)的實際演練，使師生員工法制觀念、安全防范能力、健康保健意識、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強。
參與持續(xù)進(jìn)行的甲流防范工作。自去年甲型h1n1流感疫情發(fā)生后，在伊寧市委、市政府統(tǒng)一部署下，督導(dǎo)室抽調(diào)10名督學(xué)參與加強防控措施和疫情監(jiān)測督查工作，堅持一日四測，一日一報制度，直到今年一月疫情得到控制和防范，所有人員才從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校陸續(xù)撤回。
督導(dǎo)室多次深入基層實地調(diào)查研究，著重從民漢合校、教學(xué)質(zhì)量分析、民族團結(jié)和愛國主義教育、校園安全等方面進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)研，在調(diào)研過程中，一方面及時總結(jié)經(jīng)驗并加以推廣。另一方面針對調(diào)研中存在的問題，認(rèn)真加以分析，形成文字材料上報，為政府解決問題提供決策依據(jù)。
2、兼顧學(xué)前管理促進(jìn)學(xué)前教育。
根據(jù)《伊寧市城鄉(xiāng)“雙語”幼兒園領(lǐng)導(dǎo)包園工作方案》要求，從幼兒園行政與教學(xué)管理、補助資金支配與財務(wù)管理、安全防范、食品衛(wèi)生等方面，著重于安全防范措施的落實情況鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦所有幼兒園進(jìn)行了全面督查，并對存在的問題的幼兒園提出了整改意見。針對全國近期出現(xiàn)的多起傷害中小學(xué)（幼兒園）事件，伊寧市上下齊動員，成立了18個安全防范督察組，督導(dǎo)室12名同志參與全市中小學(xué)（幼兒園）安全防范大檢查。這些措施對學(xué)前教育的發(fā)展起到了積極的作用。
20xx年全市教育督導(dǎo)工作取得了良好的成績，但還存在一些不足，與我市教育改革和發(fā)展的形勢還有一定的差距：一是全市校際之間、城鄉(xiāng)之間的均衡發(fā)展的任務(wù)依然艱巨。師資力量和辦學(xué)條件還有不小差距，還需要進(jìn)一步加大投入力度。二是規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育深入實施任重道遠(yuǎn)，有效督查、有效監(jiān)控、有效查處和責(zé)任追究制度還不健全，管理力量需要進(jìn)一步整合、優(yōu)化，長效機制還需要進(jìn)一步完善。三是實施教育督導(dǎo)評估制度的質(zhì)量和水平還需要進(jìn)一步提升，教育督導(dǎo)信息平臺的作用還需要進(jìn)一步發(fā)揮。四是教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，督學(xué)和兼職督學(xué)的專業(yè)理論水平和實際操作能力還要進(jìn)一步提高，主動為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的意識和能力還要進(jìn)一步加強，教育督導(dǎo)科研水平還需要進(jìn)一步提高。
新的一年，全市教育督導(dǎo)工作將以黨的十八大、十九屆四中全會、中央新疆工作座談會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)、自治州和伊寧市教育工作會議精神，圍繞全市教育的中心工作和重點工作，進(jìn)一步推進(jìn)教育強市和均衡發(fā)展建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為，進(jìn)一步推動素質(zhì)教育深入實施，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升，為伊寧市教育跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
xx政府教育督導(dǎo)室。
20xx年12月4日。
督導(dǎo)主任述職報告篇九
20xx年對于六安市場來說是一個新的發(fā)展機會，經(jīng)過20xx年一年的努力和整頓，整個市場呈現(xiàn)欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢，在在各商場及各品牌的競爭下，機遇與挑戰(zhàn)也同時存在，我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)努力，爭取在新的一年內(nèi)讓各店的銷售再上一個新臺階，確保全年的銷售目標(biāo)順利完成。
20xx年的主要任務(wù)還是抓銷售，樹立良好的品牌形象，提升我們品牌的美譽度，基于這一目標(biāo)，我計劃做好以下幾方面工作：
一．與分公司溝通，建立合理的會員制度。
鑒于20xx年在六安市場學(xué)到的經(jīng)驗教訓(xùn)，占市場份額大的品牌都有其自己的會員制度，從普通會員卡到vip會員，不同的消費等級有其不同的優(yōu)惠條件，鑒于對顧客心理的了解，即使用會員卡只便宜一元錢，對于顧客造成的印象卻極其深遠(yuǎn)，會員卡會更容易讓顧客成為我們的忠實顧客，如果擁有合理的會員制度，我相信今年必將會繼續(xù)留住我們的老顧客，發(fā)展新顧客成為忠誠顧客。
二．學(xué)習(xí)人力資源管理，加強人員管理。
鑒于20xx年出現(xiàn)的營業(yè)員事件，在新的一年里我要努力學(xué)習(xí)人力資源管理的相關(guān)課程，學(xué)會將書本上的知識與實踐中的實踐相結(jié)合，從各方面了解營業(yè)員的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，向上級反饋問題，將問題遏制在搖籃中。
三．繼續(xù)實行店長責(zé)任制。
在新的一年里，定期召開六安市場店長會議，與店長研究制定合理的專賣店規(guī)章制度，用制度約束人員，實行店長負(fù)責(zé)制，與店長一起發(fā)現(xiàn)我不能發(fā)現(xiàn)的問題，及時解決，防患于未然。
四．培訓(xùn)員工，培養(yǎng)骨干。
定期培訓(xùn)專賣店員工，這樣的培訓(xùn)部需要采用聽課的方式，地點可以在專賣店內(nèi)，在倉庫或者在日常外出的時候，將銷售技巧培訓(xùn)當(dāng)成聊天生活的一部分，會加深店員對培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識并會應(yīng)用到實際中。觀察并找出骨干員工多加了解，針對其長處著重培養(yǎng)，這樣就能做到不論我在與不在專賣店的銷售不受影響，這就需要店長和店內(nèi)骨干員工的共同努力才能做到。
五．售后服務(wù)要更加細(xì)心、耐心。
服務(wù)業(yè)的售后服務(wù)一直都是一大難題，要培養(yǎng)店內(nèi)營業(yè)員處理售后服務(wù)的素質(zhì)，不怕售后，敢于面對售后并能完美地完成每一次售后，這不僅需要店員的個人素質(zhì)極高，還要店員在長期的工作中注意積累經(jīng)驗教訓(xùn)，并在店內(nèi)多加練習(xí)，相信沒一次成功都與平時微笑的努力密不可分。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們，回首過去的一年感慨萬千，有成功也有失敗，但在這一次次的成功和失敗中我們都收獲了很多，展望未來，錦繡前程壯懷激烈，新的一年我們已經(jīng)有了一個良好的開始，那么在接下來的時間里讓我們一起共同努力，為意爾康的明天更加美好貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我的述職到此結(jié)束，最后祝意爾康事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事萬事如意，謝謝大家！
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督導(dǎo)主任述職報告篇十
大家好!
今年2月，我通過競爭上崗走上學(xué)校督導(dǎo)室主任崗位，主持督導(dǎo)室全面工作。一年來，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的配合支持下，我圍繞督導(dǎo)室的工作特點和工作規(guī)律，努力適應(yīng)崗位要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，集中大家的智慧，凝聚大家的.力量，按時有序地開展了各項工作，較好地完成了工作任務(wù)。下面，將我任職以來的工作情況做個簡要匯報，請大家評議。
為了適應(yīng)新崗位提出的新要求，我努力學(xué)習(xí)，用新知識、新理念武裝自己的頭腦。經(jīng)?？偨Y(jié)工作得失，及時改進(jìn)。對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅持原則，帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，本年度請事假天，個人出勤好。從自身做起，主動協(xié)調(diào)縱橫關(guān)系，營造和諧的工作環(huán)境，落實工作效果。關(guān)注學(xué)校發(fā)展，觀察思考問題，提出自己的意見和建議。積極完成校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項任務(wù)，本年度撰寫了學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)情況匯報、辦學(xué)宣傳等文字材料共計41800多字，絕大多數(shù)材料是利用節(jié)假日完成的;通過個人的辛勤付出，為我校主動爭取上級資金、提高社會聲譽、加快建設(shè)和發(fā)展，做出了積極的貢獻(xiàn)。
科室工作人員6人，2人外出學(xué)習(xí)，1人年齡偏大;其余3人能遵守學(xué)校的出勤、請假制度和工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，共同完成各項任務(wù)。本年度科室人員事假共計31天，病假天。
(一)履行監(jiān)督檢查、評價指導(dǎo)、反饋調(diào)節(jié)職能，較好地完成了工作任務(wù)。
1、我們經(jīng)常深入教育教學(xué)、學(xué)生管理和行政后勤等部門工作場所，檢查教職工出勤情況和各科室工作情況，幫助科室發(fā)現(xiàn)問題，共同分析原因所在，積極尋找解決辦法，努力推進(jìn)部門工作，從而及時有效地落實了學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)。
2、編發(fā)督導(dǎo)簡報，及時通報督導(dǎo)情況，表揚先進(jìn)、鞭策落后。我們依據(jù)平時督導(dǎo)記錄，本年度編發(fā)督導(dǎo)簡報7期，對各處室的工作亮點給予通報表揚，對存在的問題提出了解決意見和建議，并將督導(dǎo)結(jié)果與津貼、工資掛鉤，嚴(yán)格了管理制度、嚴(yán)明了工作紀(jì)律。
3、分階段調(diào)查核實了在編在崗教職工、內(nèi)聘大學(xué)生、外聘教師及臨時工的基本情況。編制了學(xué)校教職工考勤表和外聘人員基本情況表，及時掌握了學(xué)校人員基本信息，為學(xué)校人事改革、津貼發(fā)放、獎懲兌現(xiàn)等提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。
(二)工作中的不足之處。
主動學(xué)習(xí)少，調(diào)查研究不夠深入，工作方法、措施不夠得力有效，工作的針對性、時效性不夠強，考核獎懲力度不夠大。
督導(dǎo)主任述職報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們大家好！
今年2月，我通過競爭上崗走上學(xué)校督導(dǎo)室主任崗位，主持督導(dǎo)室全面工作。一年來，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的配合支持下，我圍繞督導(dǎo)室的工作特點和工作規(guī)律，努力適應(yīng)崗位要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，集中大家的智慧，凝聚大家的力量，按時有序地開展了各項工作，較好地完成了工作任務(wù)。下面，將我任職以來的工作情況做個簡要匯報，請大家評議。
為了適應(yīng)新崗位提出的新要求，我努力學(xué)習(xí)，用新知識、新理念武裝自己的頭腦。經(jīng)?？偨Y(jié)工作得失，及時改進(jìn)。對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅持原則，帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，本年度請事假0.5天，個人出勤好。從自身做起，主動協(xié)調(diào)縱橫關(guān)系，營造和諧的工作環(huán)境，落實工作效果。關(guān)注學(xué)校發(fā)展，觀察思考問題，提出自己的意見和建議。積極完成校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項任務(wù)，本年度撰寫了學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)情況匯報、辦學(xué)宣傳等文字材料共計41800多字，絕大多數(shù)材料是利用節(jié)假日完成的；通過個人的辛勤付出，為我校主動爭取上級資金、提高社會聲譽、加快建設(shè)和發(fā)展，做出了積極的貢獻(xiàn)。
科室工作人員6人，2人外出學(xué)習(xí)，1人年齡偏大；其余3人能遵守學(xué)校的出勤、請假制度和工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，共同完成各項任務(wù)。本年度科室人員事假共計31天，病假0.5天。
(一)履行監(jiān)督檢查、評價指導(dǎo)、反饋調(diào)節(jié)職能，較好地完成了工作任務(wù)。
1、我們經(jīng)常深入教育教學(xué)、學(xué)生管理和行政后勤等部門工作場所，檢查教職工出勤情況和各科室工作情況，幫助科室發(fā)現(xiàn)問題，共同分析原因所在，積極尋找解決辦法，努力推進(jìn)部門工作，從而及時有效地落實了學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)。
2、編發(fā)督導(dǎo)簡報，及時通報督導(dǎo)情況，表揚先進(jìn)、鞭策落后。我們依據(jù)平時督導(dǎo)記錄，本年度編發(fā)督導(dǎo)簡報7期，對各處室的工作亮點給予通報表揚，對存在的問題提出了解決意見和建議，并將督導(dǎo)結(jié)果與津貼、工資掛鉤，嚴(yán)格了管理制度、嚴(yán)明了工作紀(jì)律。
3、分階段調(diào)查核實了在編在崗教職工、內(nèi)聘大學(xué)生、外聘教師。
及臨時工的基本情況。編制了學(xué)校教職工考勤表和外聘人員基本情況表，及時掌握了學(xué)校人員基本信息，為學(xué)校人事改革、津貼發(fā)放、獎懲兌現(xiàn)等提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。
4、收集、整理各類資料，積累考核依據(jù)；核對、匯總津貼、工資報表，報批津貼、工資。本年度，核對、匯總、報批課時津貼、班主任津貼、崗位津貼報表共計600多份，核對、匯總、報批外聘教師、臨時工工資報表100多份。在津貼、工資審核中，堅持原則、秉公辦事，對錯報、漏報、填報不合理的報表，及時核實，及時糾正，盡力做到準(zhǔn)確、無誤，公平、合理。
5、為落實市教育局下達(dá)的目標(biāo)管理考核任務(wù)，促進(jìn)各處室的工作，由督導(dǎo)室牽頭組建了目標(biāo)管理考核小組，編發(fā)了目標(biāo)管理考核實施方案，分解落實了工作任務(wù)，明確了責(zé)任部門，細(xì)化了工作責(zé)任。我們采取科室自查、督導(dǎo)室日常檢查和年終集中復(fù)查等工作方式，深入一線，查問題、找原因、教做法、要成效，督促、指導(dǎo)各處室認(rèn)真履行工作職能，解決存在問題，完善工作方法，使學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)得以落實，取得了較好的成效。
6、發(fā)動科室人員深入學(xué)校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社，宣傳學(xué)校、積極招生，個人招生5名，科室招生12名。
（二）工作中的不足之處。
主動學(xué)習(xí)少，調(diào)查研究不夠深入，工作方法、措施不夠得力有效，工作的針對性、時效性不夠強，考核獎懲力度不夠大。
1、妥善處理工學(xué)矛盾，加強科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。除積極參加學(xué)校和支部組織的各類學(xué)習(xí)外，處室每周組織工作人員集中學(xué)習(xí)2---3次，通過學(xué)習(xí)研討，更新觀念、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想、形成共識。
2、利用對崗聘任、工資改革的契機，優(yōu)化考核制度、創(chuàng)新督導(dǎo)辦法，抓好獎懲兌現(xiàn)。
3、做到“三勤”。即腦勤；善動腦，勤思考。手勤；多動手，真抓實干。腿勤；經(jīng)常深入工作一線，了解工作情況，督導(dǎo)部門工作。
4、加強縱橫交流，及時掌握相關(guān)信息，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠的依據(jù)。
督導(dǎo)主任述職報告篇十二
開展保持員先進(jìn)性教育活動是黨的十六大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是黨的一項政治任務(wù)，搞好督導(dǎo)工作是開展好這次活動的重要保證。根據(jù)省委先進(jìn)行教育活動工作的統(tǒng)一部署，我被抽調(diào)到省委省直督導(dǎo)組，參與督導(dǎo)124個省直機關(guān)的先進(jìn)性教育活動，歷時半年。期間，我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實的作風(fēng)、探索創(chuàng)新的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，現(xiàn)已圓滿完成了黨和組織交給的督導(dǎo)任務(wù)。特鑒定如下：
在學(xué)習(xí)動員階段，為了通曉上情，了解下情，確保督導(dǎo)質(zhì)量和方向。我總是先行一步，認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多書籍和文件，研讀了大量有關(guān)資料，力爭學(xué)通政策，吃透文件，做到學(xué)深、學(xué)精、會用。在此基礎(chǔ)上，按照分工，我走訪了20多個省直機關(guān)，了解學(xué)習(xí)情況，檢查讀書筆記，并給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，督促各單位不打折扣地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
在分析評議階段，我到許多機關(guān)進(jìn)行了調(diào)研，抽查了大量征求意見表，聽取了各單位的匯報，并對其作了分析記錄。同時，對各單位上報的征求意見表、黨性分析材料等，認(rèn)真負(fù)責(zé)-地進(jìn)行了審閱，并提出了具體意見，還參加了近10個機關(guān)的民主生活會，確保了每一個環(huán)節(jié)到位，力爭每一步都見到實效。
在整改提高階段，我對一些單位進(jìn)行了檢查，查閱了其單位班子及個人的整改方案、整改配檔表和長效機制的建立情況，并詳細(xì)了解了整改進(jìn)度，針對各單位的實際情況，進(jìn)行了有的放矢的督促。
在整個督導(dǎo)過程中，我積極開動腦筋，出點子想辦法，探索思路;做到上下溝通，搞好上情下達(dá)、下情上報;嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)省委形象;并撰寫了簡報、散文、雜文、理論文章等幾十篇，現(xiàn)已公開發(fā)表3篇，真正做到了“指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，督促不包辦，到位不越位，參與不干預(yù)，服務(wù)不添亂”，向黨交上了一份合格答卷。
雖然取得了一定成績，圓滿完成了任務(wù)，但是由于長期以來失眠、腿疼，每天上下班要周轉(zhuǎn)2個多小時，晚上還要加班處理本單位的工作，所以影響了精力，一些該深入總結(jié)的經(jīng)驗沒有及時總結(jié)出來，一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來，而且由于第一次參加類似工作，經(jīng)驗不足，督導(dǎo)程序較為復(fù)雜，所以在工作中很難完全做到解放思想，開動機器，游刃有余。
總之，通過參加這次活動，學(xué)到了很多東西，積累了一定經(jīng)驗，經(jīng)受住了組織考驗，也使自己在各方面有了進(jìn)一步提升，為今后的發(fā)展奠定了良好基矗以這次教育活動為契機，我一定努力工作，開拓進(jìn)取，爭取在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更大成績。
督導(dǎo)主任述職報告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們大家好!
今年2月，我通過競爭上崗走上學(xué)校督導(dǎo)室主任崗位，主持督導(dǎo)室全面工作。一年來，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的配合支持下，我圍繞督導(dǎo)室的工作特點和工作規(guī)律，努力適應(yīng)崗位要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，集中大家的智慧，凝聚大家的力量，按時有序地開展了各項工作，較好地完成了工作任務(wù)。下面，將我任職以來的工作情況做個簡要匯報，請大家評議。
一、個人情況。
為了適應(yīng)新崗位提出的新要求，我努力學(xué)習(xí)，用新知識、新理念武裝自己的頭腦。經(jīng)?？偨Y(jié)工作得失，及時改進(jìn)。對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅持原則，帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，本年度請事假0.5天，個人出勤好。從自身做起，主動協(xié)調(diào)縱橫關(guān)系，營造和諧的工作環(huán)境，落實工作效果。關(guān)注學(xué)校發(fā)展，觀察思考問題，提出自己的意見和建議。積極完成校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項任務(wù)，本年度撰寫了學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)情況匯報、辦學(xué)宣傳等文字材料共計41800多字，絕大多數(shù)材料是利用節(jié)假日完成的;通過個人的辛勤付出，為我校主動爭取上級資金、提高社會聲譽、加快建設(shè)和發(fā)展，做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、科室情況。
科室工作人員6人，2人外出學(xué)習(xí)，1人年齡偏大;其余3人能遵守學(xué)校的`出勤、請假制度和工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，共同完成各項任務(wù)。本年度科室人員事假共計31天，病假0.5天。
三、科室工作開展情況。
(一)履行監(jiān)督檢查、評價指導(dǎo)、反饋調(diào)節(jié)職能，較好地完成了工作任務(wù)。
1、我們經(jīng)常深入教育教學(xué)、學(xué)生管理和行政后勤等部門工作場所，檢查教職工出勤情況和各科室工作情況，幫助科室發(fā)現(xiàn)問題，共同分析原因所在，積極尋找解決辦法，努力推進(jìn)部門工作，從而及時有效地落實了學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)。
2、編發(fā)督導(dǎo)簡報，及時通報督導(dǎo)情況，表揚先進(jìn)、鞭策落后。我們依據(jù)平時督導(dǎo)記錄，本年度編發(fā)督導(dǎo)簡報7期，對各處室的工作亮點給予通報表揚，對存在的問題提出了解決意見和建議，并將督導(dǎo)結(jié)果與津貼、工資掛鉤，嚴(yán)格了管理制度、嚴(yán)明了工作紀(jì)律。
3、分階段調(diào)查核實了在編在崗教職工、內(nèi)聘大學(xué)生、外聘教師及臨時工的基本情況。編制了學(xué)校教職工考勤表和外聘人員基本情況表，及時掌握了學(xué)校人員基本信息，為學(xué)校人事改革、津貼發(fā)放、獎懲兌現(xiàn)等提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。
(二)工作中的不足之處。
主動學(xué)習(xí)少，調(diào)查研究不夠深入，工作方法、措施不夠得力有效，工作的針對性、時效性不夠強，考核獎懲力度不夠大。