科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利，我們要善于利用科技資源。如何提高自己的領導能力是每個人追求職業(yè)發(fā)展的目標。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
校園主持人大賽主持詞題庫篇一
合：大家好！
a：我是主持人曉雨。
下面介紹此次比賽的評委：歡迎到場嘉賓、、、
a：相信今天有你們參與，今天的比賽會更加精彩！
讓我們有請xx網(wǎng)傳二宋佳琪為我們帶來的《天下無雙》。
a：香草美人吟未了，防有蛟聽，下面是xx全一趙寧帶來的《美人呤》。
b：乍暖還寒時候，冰痛的心，雨未停，xx全一的王輝為大家的《冰雨》。
a：如果有那么一天，就像電影《20xx》一樣，世界末日來臨了，那么。
我們就跟著xx全三吳志涵，去看看《世界末日》。
b：在生活中，學習中，我們會遇到許許多多的不如意，所以我們要學會堅強，只要有了堅強，就如同我們身上長了一對翅膀，能夠自由的'飛翔，請欣賞xx環(huán)二孫俊勇為我們帶來的《翅膀》！
a：同學們每一次相逢總是短暫的。
b：今天的比賽就到些結束了！
合：讓我們明天再會！
合：大家好！
a：我是主持人曉雨。
下面介紹此次比賽的評委：歡迎到場嘉賓。
a：相信今天有你們參與，今天的比賽會更加精彩！
讓我們有請09網(wǎng)傳二宋佳琪為我們帶來的《天下無雙》。
a：香草美人吟未了，防有蛟聽，下面是09全一趙寧帶來的《美人呤》。
b：乍暖還寒時候，冰痛的心，雨未停，09全一的王輝為大家的《冰雨》。
a：如果有那么一天，就像電影《20xx》一樣，世界末日來臨了，那么。
我們就跟著09全三吳志涵，去看看《世界末日》。
b：在生活中，學習中，我們會遇到許許多多的不如意，所以我們要學會堅強，只要有了堅強，就如同我們身上長了一對翅膀，能夠自由的飛翔，請欣賞09環(huán)二孫俊勇為我們帶來的《翅膀》！
a：同學們每一次相逢總是短暫的。
b：今天的比賽就到些結束了！
合：讓我們明天再會?。。?BR> 校園主持人大賽主持詞題庫篇二
尚:各位來賓，各位朋友們，晚上好!
楊:晚上好!
尚:工商管理系第__屆主持人大賽經過半個月的選拔活動的總決賽，在剛才的合唱中拉開了帷幕。
楊:經過半個月，近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手，將在今天的總決賽中決出最后的名次。
尚:那么入圍的選手中有幾名可以成為工商管理系的主持人將在今天揭曉，并且將擔任工商管理系20__年元旦晚會的主持人。
楊:是啊!我覺得他們當中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑戰(zhàn)者，可以說他們今天來到了珠峰最后一個營地。
尚:我想說我于楊洋都在這個地方呆過，所以呢，我想對所有的參賽的選手說，拋點緊張和憂郁，展示一個真實的自我，因為真誠和夢想一定帶您登上頂峰。
楊:是的，讓我們把祝福送給這八位選手。
1--8號參賽選手的感言。
尚:感謝這八位參賽選手的感言，在這里我們也祝福他們好運，愿他們取得好的成績。
楊:接下來，隆重介紹擔任本次大賽的評委，他們分別是--掌聲感謝各位評委的到來。
尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié)，我們第一環(huán)節(jié)的是才藝展示，第二環(huán)節(jié)的是兩人pk，第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。
結束詞:。
尚:伴著時間的腳步，我們工商管理系第__屆主持人大賽晚會就要結束了。
楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第__屆主持人大賽將會向著更高的目標邁進。
楊:相信我們的生活也會更加美好。
尚:我們將以新的姿態(tài)和昂揚的斗志去迎接新的挑戰(zhàn)楊:在歡聲笑語里，讓我們向晚會揮手道別再見吧!
合:明年我們再相見吧!
校園主持人大賽主持詞題庫篇三
晚上好！
歡迎大家來到最美人生杯第一季主持人大賽決賽現(xiàn)場，我是主持人xx
皓月當空，唱響青春的律動花枝翻轉，灑下一地的流蘇初冬風寒，筑起溫暖的籬笆落紅映雪，蕩漾不舍的情結美麗的童話，承載著我們少年時代純真的夢想。
這個夢，是我們每個人最快樂，最難忘的。
這個夢，也是令我們每一個人感到最幸福的。
那么，今夜，我們相約在此刻，相聚在這里。
讓我們一起放飛夢想，張揚青春用我們的激情和活力奏響生命的華章！
那么在大賽正式開始之前，讓我
們認識一下今晚的到場的嘉賓和評委，他們是xxxxxxxx（分別歡迎）
再次感謝你們的到來。同時還要特別感謝“百腦匯”對本次大賽的大力支持，以及純色視覺提供的攝影贊助。我們還要感謝各參賽選手的親友團，和一直以來關注主持人大賽的觀眾朋友們。再次歡迎各位的到來歡迎你們！
十一年精彩，一路走來，最美人生培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀人才，他們活躍在公司的
相信我們大賽也一定可以為這一盛事輸送更多優(yōu)秀的主持人才，為我們美好的大家庭獻禮！本次大賽從籌備到海選賽賽，復賽，一直到今天的決賽，歷時將近兩個月，期間的歷練與培訓也讓我們的選手快速地成長了起來。
肖：走到今晚的八位選手一路過關斬將，從最初的近百名選手中脫穎而出，進入最后的決賽。今晚這個舞臺因他們而絢爛，下面，讓我們將大幕拉開，一睹他們的風彩！
肖：感謝8位選手的精彩展示，
請到場下準備接下來的比賽。通過這8位選手的自我白描啊可見他們各個都是實力非凡的，今晚的比賽較量也一定十分激烈。
校園主持人大賽主持詞題庫篇四
男：多彩校園，女：閃亮青春。
男：各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好！
男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現(xiàn)場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：
他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采!男：下面我宣布此次比賽規(guī)程：
1、選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、比賽內容和要求：
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。（10分）。
二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。（10分）。
三、才藝展示：內容自定，時間不超過5分鐘。（10）。
女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。過程：
男：掌聲有請第二組選手上場！
第2組結束后，報第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。第一輪結束后…….女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：下面讓我們進入固定內容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學上場。第三輪結束后……結尾：
女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。
女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節(jié)再見！
校園主持人大賽主持詞題庫篇五
合:晚上好!
a：我是主持人______,。
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。
楚天神韻在這里激情飛揚!
b:喜悅盛開，歡聚一堂。
時代風采在這里熠熠閃光!
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節(jié)。
b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。
今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學學生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：(還要介紹評委)。
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。
掌聲有請!
校園主持人大賽主持詞題庫篇六
我們今晚的比賽分為自備主持和才藝表演兩個環(huán)節(jié)，第一項印象分滿分20分，評委老師根據(jù)選手的形象氣質、衣著裝束、談吐舉止、表情以及肢體動作等打出相應的分數(shù)。
第二項自備主持滿分40分，評委老師根據(jù)選手第一輪自備主持的表現(xiàn)出相應的分數(shù)，本環(huán)節(jié)主要以選手的個人主持特色，舞臺駕馭能力，語言組織能力以及主持魅力為評分要素。
第二環(huán)節(jié):。
搭檔組合才藝表演滿分40分，評委老師根據(jù)選手的默契程度，精彩程度和舞臺表現(xiàn)力為主要評分要素。
下面進入我們今晚的第一環(huán)節(jié)，有備主持，有請一號選手來自。
下面讓我們進入第二環(huán)節(jié)才藝表演首先有請第一組。
欣賞了選手們?yōu)槲覀儙淼牟潘嚤硌?，現(xiàn)在評委們正在進行緊張的分數(shù)統(tǒng)計，現(xiàn)在有請今晚參賽的全體選手們上臺，有請老師為今晚選手們的表現(xiàn)進行點評，有請。
非常感謝。
請選手們留步，有請我們禮儀美女們?yōu)樗袕唾愡x手們送出精美小禮物，每人一份。
好了，今晚比賽的晉級名單已經拿在我的手上了，晉級本屆主持。
人大賽決賽的選手有。
恭喜你們！
女：剛才我已經在評委老師的手中拿到了最后的結果了，也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次，相信大家和我一樣都非常的期待，在這里我們首先要感謝評委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評審，給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是：第四屆夢想主持人大賽優(yōu)秀獎的得主，他們是：(音樂)，讓我們掌聲有請獲獎選手上臺，有請嘉賓為獲獎選手頒獎!
讓我們再次祝賀獲獎選手!
男：獲得人氣獎的選手是(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!祝賀獲得人氣獎啊!
女：我宣布獲得才藝獎的是：(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!讓我們再次祝賀獲獎嘉賓!
男：接下來，咱們就要公布金銀銅話筒獎的得主了，首先有請剩下的三組選手上場!女：其實活動到現(xiàn)在大家都很努力，很優(yōu)秀，就算是報名之后沒能夠走上這個舞臺的選手，也是一樣的優(yōu)秀，每次比賽都是一種歷練，從準備到上場，這其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有參賽的選手，希望你們以后會更好!
銅話筒獎的是第組選手，女：獲得第四屆夢想主持人大賽銀話筒獎的是第組選手。男：獲得第四屆夢想主持人大賽金話筒獎的是第組選手。女：(音樂不停)讓我們掌聲歡迎頒獎嘉賓為獲得銅話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得銀話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得金話筒獎的頒獎。讓我們再次有請所有獲獎選手上場。(主持人后面站成一排)。
男：感謝各位嘉賓評委，你們的認可是我們的動力。女：感謝各位老師同學，你們的掌聲是我們的驕傲。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而激-情昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術人生。
b：最后我宣布桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持!
a：再見!
合：祝大家晚安!有請嘉賓評委離席!(完畢放禮炮)。
校園主持人大賽主持詞題庫篇七
男：尊敬的各位嘉賓女：親愛的同學們，大家合：晚上好！
男：哎，你說什么樣的主持人才是好主持人呢？
女：我覺得好的主持人要有好口才，反應快，處順境不狂，出逆境不慌，風來了去擋，天塌了去抗！
男：恩，我覺得還不夠，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺上閃光，看外表清爽，看內心清亮！
女：相信我們今天的選手也一定毫不遜色，他們將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗，將用美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：首先有我們?yōu)榇蠹医榻B到場今晚比賽的嘉賓，他們是。
女：到場今晚的評委是：男：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。女：接下來，由我為大家介紹本次比賽的評分規(guī)則，每位選手有3分鐘模擬主持70分，1分鐘關鍵詞說話30分。男：經過激烈精彩的初賽,一共有31位選手入圍了我們第五屆校園主持人大賽的復賽，從一百多名選手中能夠成功晉級真是一件很不容易的事情，他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終被一種向上的力量牽引著，那就是對于主持的喜愛和對于夢想的執(zhí)著追求。
女：沒錯，今晚，他們離自己的目標又進了一步。我們的選手們已經整裝待發(fā)，準備展示他們的主持風采，魅力主持，盡顯自我，我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的最佳水平！
男：下面我宣布，內蒙古工業(yè)大學第五屆校園主持人大賽復賽現(xiàn)在開始。
女：首先有請一號選手。
結束語。
男：手握青春麥克風，今夜你們是這個舞臺的聚焦點；女：心懷年輕感恩心，今晚你們是這個時代的最強音！男：不論結果如何，記得今晚我們曾共同見證了你的努力和夢想,站上舞臺，你就是魅力新主播，這樣的精神一定會持之以恒與你相伴。
男：感謝各位嘉賓評委的到場，你們的鼓勵是我們最大的動力。
女：感謝各位觀眾朋友，你們的觀看是我們最大的驕傲男：第五屆校園主持人大賽復賽，在這樣美麗的夜晚華麗地落幕。
女：精彩的對決，親愛的朋友們，讓我們決賽合：再見！
校園主持人大賽主持詞題庫篇八
開場：
男：多彩校園，女：閃亮青春。
男：尊敬的各位領導，老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
男:為豐富和活躍我校大學生的校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，提高大學生的表達能力和水平，也為發(fā)展和培養(yǎng)新人，土木工程學院特舉辦隴東學院“金話筒”主持人大賽院級初賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。這里就是隴東學院土木工程學院金話筒主持人大賽現(xiàn)場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了位評委老師，他們分別是：非常感謝他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
女：今天到場的還有我們學生會的部門領導，他們分別是：讓我們把掌聲送給他們。
男：今天，我們現(xiàn)場還來了我們學院的莘莘學子們，同樣也歡迎你們的到來。讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們隨著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
女：今天參加主持人角逐的有。
位選手，他們將經過三輪角逐來展示自己。相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我土木學子的風采!男：下面我宣布此次比賽內容：
第一環(huán)節(jié)：我最閃亮（自我介紹）。選手自由選擇風格進行自我介紹，限時一分鐘。
第二環(huán)節(jié)：耀我風采（模擬主持）。選手自擬風格進行模擬主持，每人限時二分鐘。
第三環(huán)節(jié)：化險為夷（即性問答）。選手回答評委老師給出的問題，限時一分鐘。
第四環(huán)節(jié)：異彩紛呈（才藝展示）。選手展示自己準備的才藝節(jié)目，可獨立完成也可要求親友團協(xié)助完成，每人限時三分鐘，表演形式可采用短劇、小品、相聲、歌曲演唱、舞蹈、演講、樂器演奏、書畫、手工制作等，具體形式不限。要求展示的內容健康向上，充分展示自我風采。
（一）自我介紹（滿分20分）。
1、語言簡潔流暢（10分）。
2、個性分明，幽默新穎（10分）。
（二）模擬主持（滿分40分）。
1、儀表形態(tài)，舞臺形象（10分）。
2、發(fā)音標準，吐字清晰（15分）。
3、思維敏捷，語言連貫（15分）。
（三）才藝展示（滿分20分）。
1、積極向上，具藝術感染力（10分）。
2、打動氣氛，互動效果好（10分）。
（四）即性問答（滿分20分）1語言連貫，條理清楚（10分）2靈活機智，想法獨特（10分）。
1、一等獎：一名。
2、二等獎：二名。
3、三等獎：三名。
4、優(yōu)秀獎：五名。
女：現(xiàn)在，我宣布隴東學院土木工程學院金話筒主持人大賽合：正式開始。
男：有請第一位選手上場。掌聲歡迎。
過程：***結尾：
女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園主持人。
女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。再見！
校園主持人大賽主持詞題庫篇九
開場：
男：多彩校園，
女：閃亮青春。
男：各位同學，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好!
男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!
女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!
男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現(xiàn)場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：
他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采!
男：下面我宣布此次比賽規(guī)程：1、選手進場按抽簽序號;比賽分三場，2、比賽內容和要求：
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘;要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。(10分)
二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。(10分)
校園主持人大賽主持詞題庫篇十
乙：閃亮青春。
甲：各位同學，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好!
乙：20xx元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，
甲：我們的校園文化藝術節(jié)辦的如火如荼。
乙：這里就是我校第五屆藝術節(jié)“十佳”主持人決賽現(xiàn)場。
甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了9位評委老師，他們是：吳生動老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、余維華老師、項水英老師、余建強老師、張米花老師、王麗潔老師，他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
乙：今天到場的還有我們的王建華老師、徐云衛(wèi)老師、方慧芳老師。同時，我們的家長朋友，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
乙：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
甲：下面我宣布此次比賽規(guī)程：1、選手進場按抽簽序號;分兩大組1-9號為第一組，10-18號為第二組，比賽分兩場，第一場比賽時，請第一組的同學在報告廳三樓走廊候場，第二組的同學可以在場內觀看，中場安排同學表演節(jié)目時，可以退出場外候場。2、比賽內容和要求：一、必選題兩題：繞口令和模擬主持，時間不超過3分鐘;在主持人要求選題時，按屏幕顯示選擇對聯(lián)中的某一個字，然后按屏幕顯示要求來答題，否則無效。要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。普通話標準表現(xiàn)技巧二、才藝展示：內容自定，時間不超過3分鐘。3、評分要求：形象分2分;繞口令2分;模擬主持3分;才藝表演3分。4、統(tǒng)分辦法：除去一個最高分和最低分，求平均分。5、獎勵辦法：評選出“十佳”主持人獎、優(yōu)勝獎、組織獎，頒發(fā)榮譽證書和獎品。
乙：請第一組同學退場，妙語連珠，學子競風采;。
甲：繡口成章，吾輩成英豪。
乙：現(xiàn)在，我宣布“十佳”主持人決賽正式開始，有請1號選手上場。掌聲歡迎。
甲：請選題。請評委打分。好，我們有請2號選手上場，掌聲歡迎。接下來我們有請3號選手上場，掌聲歡迎。
乙：1號選手的最后得分是：
4甲，5乙，6甲，7乙，8甲，9乙甲：好，比賽已進入中場，讓我們一起來欣賞高二(10)班胡李霞同學帶來的，掌聲歡迎。
甲：我們的比賽已經落下了帷幕，結果馬上就要出來了，在這緊張地等待時刻讓我們一起來欣賞朱夢婷帶來的舞蹈《idifferenttears》，掌聲歡迎!
乙：現(xiàn)在，有請我們的評委，吳生動老師為大家點評。
甲：激動人心的時刻就要來了!宣布獲獎名單。
(頒獎)現(xiàn)在讓我們請出此次比賽的主要負責領導(唐革進副校長，王建華主任)為獲得十佳的同學頒獎。
乙：同學們，在這個寒冷的冬夜，18位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的青春風采。本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十一
女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。
過程：
男：掌聲有請第二組選手上場!
第2組結束后，報第一組得分;有請第3組選手上場。以此類推。
第一輪結束后…….
女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：下面讓我們進入固定內容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….
男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學上場。
第三輪結束后……
結尾：
男：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請x老師對選手們的表現(xiàn)做點評，有請!
教師點評后……
男，女：經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了!現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請出x老師宣布獲獎同學名單。
最后……
女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。
女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節(jié)再見!
校園主持人大賽主持詞題庫篇十二
開場：男：多彩校園，女：閃亮xx。男：
各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好！男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。
女：
1/5。
今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：
他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
女：
今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
男：
讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！女：
歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：
青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。女：
今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采!男：
下面我宣布此次比賽規(guī)程：
1、"選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、"比賽內容和要求：
2/5。
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。（10分）。
二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。（10分）。
三、
才藝展示：
內容自定，時間不超過5分鐘。（10）女：
現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。
過程：男：
掌聲有請第二組選手上場！
第2組結束后，報第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。第一輪結束后…….女：
感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：
下面讓我們進入固定內容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學上場。
第二輪結束后…….3/5。
男：
女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學上場。
第三輪結束后……結尾：女：
男：
是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請xxx老師對選手們的表現(xiàn)做點評，有請！
教師點評后……男，女：
經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了！現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請出xxx老師宣布獲獎同學名單。
最后……女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：
4/5。
幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。
女：
本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節(jié)再見！
5/5。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十三
1、通知工作：
由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知，通知各系學生會學習部。
2、宣傳工作：
海報宣傳：
由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。
橫幅宣傳：
廣播稿宣傳。
由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。
3、任務分配：
現(xiàn)場總負責：學習部。
活動贊助：實踐部。
紀律維持：紀檢部。
前期宣傳：宣傳部。
舞臺設計：學習部。
宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)。
后勤保障：生活部志愿者部。
拍照、新聞稿：秘書處。
現(xiàn)場投票：文娛部。
道具收發(fā)：宿工部體育部。
為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。
復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。
4、準備工作：
1、報名時間：xx年9月20日—10月12日。
2、報名地點：各系學習部。
3、報名對象：在校大一新生。
4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統(tǒng)計，并在復賽前3天確定人選。
(如有變動，另行通知)。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十四
1、初賽時間、地點：由各系自己決定。
2、布置會場：
工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域，然后通過每個區(qū)域的人數(shù)來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現(xiàn)場秩序(人性化)。
演示文稿內容。
大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)。
功能區(qū)域。
主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區(qū)入座。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十五
一、舉辦目的：校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力的優(yōu)秀學生，秉承展現(xiàn)文化內涵，智慧與才華的原則，著力全方位體現(xiàn)學生個人風采與氣質，促進學生身心素質，藝術才華的全面發(fā)展。同時發(fā)掘并選拔有主持特長與天賦的優(yōu)秀主持人才，為我院日后舉辦各種晚會儲備強有力的優(yōu)秀后備人才，特舉辦中山市技師學院第十五屆校園主持人大賽。
二、活動主題：為技師創(chuàng)造精彩，為夢想構建舞臺。
活動口號：展示主持風采，閃耀技師舞臺。
三、
主辦單位:中山市技師學院團委。
承辦單位:中山市技師學院學生會、信息傳媒中心。
協(xié)辦單位：信息傳媒中心、學生社團聯(lián)合會。
四、活動時間：2020年9月22日，初賽。
2020年10月14日，復賽。
2020年11月18日，決賽。
五、活動地點：初賽籃球館。
復賽綜合樓7樓電教室。
決賽籃球館。
六、參與對象：中山市技師學院全體在校學生。
七、報名時間及方式：
報名時間：2020年9月9日-9月22日。
報名方式：掃碼線上報名，也可在海選當天現(xiàn)場報名。
七、參賽要求。
1.普通話發(fā)音標準，語音、語調和諧；
2.語言文字功底好，能獨立撰稿；
3.應變能力好，樂于表現(xiàn)自己，表達能力強有創(chuàng)造力、想象力；
4.形象氣質佳，臺風自然、大方。
八、活動流程。
1.初賽：2020年9月22日。
要求：每個參賽選手選手按簽到順序上臺進行30秒自我介紹，1分鐘普通話測試（現(xiàn)場抽題）。評委現(xiàn)場問答，限制1分鐘內（如無問題就結束）。
2復賽：2020年10月14日。
要求：第一環(huán)節(jié)選手根據(jù)個人特質，從新聞和文藝兩個類型自備稿件，選手按簽到順序上臺進行3分鐘自我演說，普通話發(fā)音標準，語音、語調和諧，形象氣質佳，臺風自然，有創(chuàng)意能突出自我。第二環(huán)節(jié)選手抽簽選擇搭檔，上臺進行5分鐘模擬主持，主持內容有創(chuàng)意，有一定文字功底。
3.決賽：2020年11月18日。
比賽流程。
1開場舞（3分鐘）。
2主持人開場（3分鐘）。
3選手閃亮登場，自我介紹。（10分鐘）。
4模擬主持（25分鐘）選手根據(jù)賽前抽簽抽到的主題兩兩搭檔進行模擬主持。由評委對十位選手的表現(xiàn)現(xiàn)場進行打分。（本環(huán)節(jié)占總分40%）。
5即興主持（10分鐘）選手通過現(xiàn)場抽簽的方式抽取本環(huán)節(jié)題目。需要主持人臨場發(fā)揮，考驗隨機應變能力。（本環(huán)節(jié)占總分50%）。
6才藝表演（35分鐘）選手各自進行3分半以內的才藝展示，內容豐富有創(chuàng)意。（本環(huán)節(jié)占總分10%）。
7選手全部上場，專業(yè)評審點評（5分鐘）。
8觀看選手mv“一路走來”（5分鐘）。
頒獎（5分鐘）冠、亞、季軍分別為總分最高的三名選手，最佳人氣獎為微信投票數(shù)最高者，最佳臺風獎根據(jù)晚會現(xiàn)場選手的表現(xiàn)打分評選。
九、評分規(guī)則。
1.大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
2.組委會將聘請校內相關藝術專家組成評委會，負責大賽的評審工作。平時訓練情況納入評分標準。
3.本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會。
十、聯(lián)系方式。
黃帆老師聯(lián)系電話：
信息傳媒中心會長何婉瑩聯(lián)系電話：
副會長吳桂華聯(lián)系電話：
2020年9月2日。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十六
3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。
4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌;。
5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置;。
7)、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;。
8)、一名干事配合音響師的工作;。
9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節(jié)目在舞臺上演，兩個節(jié)目在場下候場，防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)。
10)、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具;。
11)、紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生;。
12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。
十二、決賽過程的安排
：
1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。
3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽。
4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采，進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀。
參加人員：四組對抗(每組一般為2人)。
游戲規(guī)則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現(xiàn)與答案相關的字，另一個同學根據(jù)動作表演猜，做動作時不能發(fā)出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。
6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。
7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。
8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數(shù)對分數(shù)進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列。
9、請在場評委老師點評。
10、主持人公布比賽結果。
11、參賽選手都上臺，評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。
12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。
13、領導離場。
14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是主持人房星含。
秋風瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，
落英繽紛，掩蓋不了青春釋放的熱情。
在這天高云談、秋風蕭颯的深秋時節(jié)，我們歡聚一堂，舉行校園主持人大賽。本次大賽是為了進一步豐富希望各位選手發(fā)揮出自己的最高水平，祝你們成功。
首先，讓我為大家介紹一下出席今天比賽的領導，：。掌聲歡迎各位領導的到來。擔任本次大賽的評委是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!
現(xiàn)場還有30名大眾評委，同樣歡迎你們的到來。
下面我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)和評分辦法。比賽分五個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)，閃亮登場，考核選手的才藝和綜合素質能力。第二環(huán)節(jié)，模擬主持，考核選手的現(xiàn)場主持能力。第三環(huán)節(jié)，繞口令，考核選手的語言表達能力。第四環(huán)節(jié)，詩朗誦，考核選手主持的基本素質和舞臺駕馭能力。每位選手表演完畢，由評委根據(jù)表現(xiàn)當場亮分，每個環(huán)節(jié)10分，選手最后得分為所有評委每一個環(huán)節(jié)的打分之和。我們將根據(jù)選手每個環(huán)節(jié)的累計得分情況決定選手是否能夠晉級下一環(huán)節(jié)的比賽。
好!相信我們的選手已經迫不及待了。讓我們共同進入第一環(huán)節(jié)，閃亮登場。(激昂的背景音樂)。
首先讓我們有請1號選手閃亮登場。
(評價1號，導出2號的才藝)。
接下來有請2號選手田佳潔為大家演唱《我相信》。
(評價2號，導出3號的才藝)。
有請3號選手張玉演唱《牽手》。
(評價3號，導出4號的才藝)。
4號選手劉亞梅。
(評價4號，導出5號的才藝)。
5號選手代文藝。
(評價5號，導出6號的才藝)。
6號選手甄亞潔。
(評價6號，導出7號的才藝)。
最后，請7號選手席家寧以及他的搭檔為我們表演相聲《》。
好了，所有的選手本輪已經展示完畢，下面請所有選手一起到臺上來。請選手們依次做一下自我介紹。(1至7號選手做自我介紹)。
在第一輪的亮相后，相信大家已經初步認識了選手們，下面讓我們進一步認識他們，一睹他們的主持風采。讓我們進入第二環(huán)節(jié)，模擬主持。在這個環(huán)節(jié)，選手自主選擇新聞、娛樂、少兒、體育、綜藝等類別，以主持電視節(jié)目、新聞、聯(lián)歡會等形式有針對性的表達一個主題，在3分鐘時間內完成主持導語和結束語。
讓我們以熱烈的掌聲有請1號選手，他為我們主持的是廣播電臺《音樂風云榜》節(jié)目。(表演完評價一句)，有請評委老師為1號選手亮分?，1號選手累計得分分。
下面有請2號選手田佳潔，他主持的節(jié)目是《20xx年元旦聯(lián)歡會》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為2號選手亮分?，2號選手累計得分分。
下面的節(jié)目是《海峽新干線》，由3號選手張玉為大家主持。(表演完評價一句)，請評委老師為他亮分，3號選手累計得分分。
師為他亮分??，4號選手累計得分分。
有請5號選手代文藝，他主持的節(jié)目是《跆拳道》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為5號選手亮分?，5號選手累計得分分。
下面請大家收看一檔少兒節(jié)目，主持人：甄亞潔。(表演完評價一句)，有請評委老師為6號選手亮分?，6號選手累計得分分。
有請最后一位選手席佳寧，他表演的是模仿郭德綱主持相聲大賽。(表演完評價一句)，有請評委老師為7號選手亮分?，7號選手累計得分分。
老師、同學們，第二環(huán)節(jié)的比賽到此告一段落，殘酷的時刻到了，我們將淘汰兩名選手，只有5名選手可以晉級下一輪。下面有請所有選手上臺，讓我們看看各位選手的最后得分??有請兩位分數(shù)最低者留下，其他選手下場做好下一輪比賽準備。很遺憾!兩位同學有什么話要對大家說嗎?(選手感言)恩，勝不驕，敗不餒，他們是好樣的!
現(xiàn)在選手們的分數(shù)已經有了不小的差距，希望你們繼續(xù)努力。比分暫時落后的選手不要氣餒，后面還有兩個環(huán)節(jié)，還有機會后來居上。
接下來，讓我們進入第三環(huán)節(jié)，繞口令。選手按順序上臺進行選題、準備和朗讀，每人限1分鐘。該環(huán)節(jié)后淘汰兩位分數(shù)最低者。
讓我們有請?zhí)栠x手上臺抽題。準備(30秒)，開始。有請評委老師亮分??累計得分分。(5名選手依次上臺抽題+準備+展示)。
有請2位分數(shù)最低者留下，3位晉級選手請下場做準備。很遺憾，你們落選了，但是2位選手的表現(xiàn)也是可圈可點的。你們能進入決賽已經很優(yōu)秀了。你們還有什么感想要對評委或同學們說嗎?各說一句吧。
三個環(huán)節(jié)的比賽過后，場上的氣氛顯得既激烈，又緊張。不過，越是緊張的環(huán)境，越是對參賽選手的考驗。第四環(huán)節(jié)，也就是最后一個環(huán)節(jié)是詩朗誦。三名選手將在這一輪進行終極pk，最終產生校園主持人大賽的冠亞季軍。讓我們試目以待吧!
首先請?zhí)栠x手上臺，他為大家朗誦的是《》(選手朗誦完后)。請評委老師亮分??號選手本輪得分分。
下面請欣賞詩朗誦，表演者號選手。(選手朗誦完后)請評委老師亮分??號選手本輪得分分。
最后，請大家欣賞號選手帶來的詩朗誦。(選手朗誦完后)請評委老師亮分??號選手本輪得分分。
投票已經結束，下面讓我們一起來統(tǒng)計一下各位選手的票數(shù)。票數(shù)最多者號選手，為他加上10分，號選手比賽總得分分。為號選手加5分，號選手比賽總得分分。票數(shù)最少者號選手加上1分，號選手比賽總得分分。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十八
合：大家晚上好!
甲：四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。
乙：在比賽開始之前，請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
甲：為豐富校園文化生活,提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調能力,全面促進校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學信息工程學院團總支主辦。
乙：出席本次活動的領導嘉賓有：沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。
甲：擔任今天比賽的評委嘉賓是：沈陽大學信息工程學院團總支副書記依雪學姐。
乙：信息工程學院學生會主席張寶鑫學長。
甲：信息工程學院學生會副主席劉鑫學姐。
乙：信息工程學院團總支編輯部部長兼團體聯(lián)合會副主席王永鵬學長。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
乙：經過初賽,今天一共有10位同學入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：他們分別是一號選手：白曉旭，二號選手：王婷，三號選手：韓秀鵬，四號選手：武國楨，五號選手：楊曉琦，六號選手：李陽，七號選手：邵穎，八號選手：朱德東，九號選手：雷揚揚，十號選手：車桂茹，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
乙：有請沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師為我們講話。
甲：宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。
乙：本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎品哦。
甲：是嗎?!那都有哪些獎品呢?!
乙：除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺，最佳形象風度獎，最佳才藝獎，最佳聲線獎，最佳表揚獎。此外，我們開設了互動環(huán)節(jié)。到時將由我們帥氣的學生會主席張寶鑫學長為我們抽出今晚的幸運觀眾。
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發(fā)，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：我宣布20xx年沈陽大學信息工程學院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。
甲：首先進行第一環(huán)節(jié)，我最閃亮。
乙：下面就讓我們共同進入第二環(huán)節(jié)，巧嘴說秀。
甲：等一下，什么是巧嘴說秀呢?!能解釋一下嗎?
甲：下面有請2號選手。
乙：下面有請3號選手。
甲：下面有請4號選手。
乙：下面有請5號選手。
甲：下面有請6號選手。
乙：下面有請7號選手。
甲：下面有請8號選手。
乙：下面有請9號選手。
甲：下面有請10號選手。
乙：場上的比賽真是緊張而激烈啊!
甲：是啊!我現(xiàn)在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響，下面讓我們來輕松一下吧。
美惠，你通常用什么方法來放松呢?
乙：我啊?!我通常都是聽歌，覺得效果不錯。啊，你不是還想請夏冰再為我們唱一首吧?!
甲：當然不是了。
乙：那是什么啊?!
甲：馬上你就知道了。有請信息工程學院的四大美女、文藝部副部長08級陳若思學姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎為我們帶來《爵士舞》大家鼓掌歡迎。
乙：下面公布選手目前得分。
1號選手的目前得分是。
下面有請。
1號選手為我們帶來新聞聯(lián)播。
甲：二號選手為我們帶來民生訪談。
乙：三號選手為我們帶來電視購物。
甲：四號選手為我們帶來動物世界。
乙：五號選手為我們帶來案例分析。
甲：六號選手為我們帶來足球直播。
乙：七號選手為我們帶來瘦身廣告。
甲：八號選手為我們帶來人物周刊。
乙：九號選手為我們帶來相聲。
甲：十號選手為我們帶來天氣預報。
甲：感謝選手的精彩表演，在繼續(xù)進行比賽之前我先考大家一個問題。
乙：什么問題啊?!
甲：如果你在一次航班旅途中，飛機不幸失事，掉落在一座孤島上，一有你和另外9名幸存者存活下來，但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走，木筏內只能乘坐一個人離開，你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!
乙：這還真是個難題，不過我有辦法了，我們現(xiàn)場不是有十位優(yōu)秀的選手嗎?我就讓他們來為我回答這個難題，大家說好不好?!
甲：那么有請十位選手上臺。
乙：在這個板上有十個小秘密，讓我們的選手依次去發(fā)現(xiàn)它們。
甲：有請選手選手告訴我們他們發(fā)現(xiàn)的秘密。
乙：請選手按照抽簽的號排好隊，讓我們給選手些時間來思考一下這個難題。
甲：在他們上場之前，我們現(xiàn)場的幸運觀眾馬上就要產生了。
乙：有請學生會主席張寶新學長為我們抽獎。
甲：下面有請選手們?yōu)槲覀儙砀枨睹魈鞎谩贰?BR> 甲：選手們的答辯實在是太精彩了，那么到底誰能乘木筏離開呢?讓我們把這個權利交給大眾評委吧!
乙：下面公布選手得分。
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎。
甲：我宣布獲得三等獎的選手是。
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎。
甲：我宣布獲得二等獎的選手是。
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎。
甲：我宣布獲得一等獎的選手是。
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎。
甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，親愛的同學們，我們今天的主持人大賽已經接近尾聲。
乙：心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的大學生!
甲：我宣布信息工程學院“異口同聲主持人大賽”決賽。
合：到此結束。
校園主持人大賽主持詞題庫篇一
合：大家好！
a：我是主持人曉雨。
下面介紹此次比賽的評委：歡迎到場嘉賓、、、
a：相信今天有你們參與，今天的比賽會更加精彩！
讓我們有請xx網(wǎng)傳二宋佳琪為我們帶來的《天下無雙》。
a：香草美人吟未了，防有蛟聽，下面是xx全一趙寧帶來的《美人呤》。
b：乍暖還寒時候，冰痛的心，雨未停，xx全一的王輝為大家的《冰雨》。
a：如果有那么一天，就像電影《20xx》一樣，世界末日來臨了，那么。
我們就跟著xx全三吳志涵，去看看《世界末日》。
b：在生活中，學習中，我們會遇到許許多多的不如意，所以我們要學會堅強，只要有了堅強，就如同我們身上長了一對翅膀，能夠自由的'飛翔，請欣賞xx環(huán)二孫俊勇為我們帶來的《翅膀》！
a：同學們每一次相逢總是短暫的。
b：今天的比賽就到些結束了！
合：讓我們明天再會！
合：大家好！
a：我是主持人曉雨。
下面介紹此次比賽的評委：歡迎到場嘉賓。
a：相信今天有你們參與，今天的比賽會更加精彩！
讓我們有請09網(wǎng)傳二宋佳琪為我們帶來的《天下無雙》。
a：香草美人吟未了，防有蛟聽，下面是09全一趙寧帶來的《美人呤》。
b：乍暖還寒時候，冰痛的心，雨未停，09全一的王輝為大家的《冰雨》。
a：如果有那么一天，就像電影《20xx》一樣，世界末日來臨了，那么。
我們就跟著09全三吳志涵，去看看《世界末日》。
b：在生活中，學習中，我們會遇到許許多多的不如意，所以我們要學會堅強，只要有了堅強，就如同我們身上長了一對翅膀，能夠自由的飛翔，請欣賞09環(huán)二孫俊勇為我們帶來的《翅膀》！
a：同學們每一次相逢總是短暫的。
b：今天的比賽就到些結束了！
合：讓我們明天再會?。。?BR> 校園主持人大賽主持詞題庫篇二
尚:各位來賓，各位朋友們，晚上好!
楊:晚上好!
尚:工商管理系第__屆主持人大賽經過半個月的選拔活動的總決賽，在剛才的合唱中拉開了帷幕。
楊:經過半個月，近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手，將在今天的總決賽中決出最后的名次。
尚:那么入圍的選手中有幾名可以成為工商管理系的主持人將在今天揭曉，并且將擔任工商管理系20__年元旦晚會的主持人。
楊:是啊!我覺得他們當中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑戰(zhàn)者，可以說他們今天來到了珠峰最后一個營地。
尚:我想說我于楊洋都在這個地方呆過，所以呢，我想對所有的參賽的選手說，拋點緊張和憂郁，展示一個真實的自我，因為真誠和夢想一定帶您登上頂峰。
楊:是的，讓我們把祝福送給這八位選手。
1--8號參賽選手的感言。
尚:感謝這八位參賽選手的感言，在這里我們也祝福他們好運，愿他們取得好的成績。
楊:接下來，隆重介紹擔任本次大賽的評委，他們分別是--掌聲感謝各位評委的到來。
尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié)，我們第一環(huán)節(jié)的是才藝展示，第二環(huán)節(jié)的是兩人pk，第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。
結束詞:。
尚:伴著時間的腳步，我們工商管理系第__屆主持人大賽晚會就要結束了。
楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第__屆主持人大賽將會向著更高的目標邁進。
楊:相信我們的生活也會更加美好。
尚:我們將以新的姿態(tài)和昂揚的斗志去迎接新的挑戰(zhàn)楊:在歡聲笑語里，讓我們向晚會揮手道別再見吧!
合:明年我們再相見吧!
校園主持人大賽主持詞題庫篇三
晚上好！
歡迎大家來到最美人生杯第一季主持人大賽決賽現(xiàn)場，我是主持人xx
皓月當空，唱響青春的律動花枝翻轉，灑下一地的流蘇初冬風寒，筑起溫暖的籬笆落紅映雪，蕩漾不舍的情結美麗的童話，承載著我們少年時代純真的夢想。
這個夢，是我們每個人最快樂，最難忘的。
這個夢，也是令我們每一個人感到最幸福的。
那么，今夜，我們相約在此刻，相聚在這里。
讓我們一起放飛夢想，張揚青春用我們的激情和活力奏響生命的華章！
那么在大賽正式開始之前，讓我
們認識一下今晚的到場的嘉賓和評委，他們是xxxxxxxx（分別歡迎）
再次感謝你們的到來。同時還要特別感謝“百腦匯”對本次大賽的大力支持，以及純色視覺提供的攝影贊助。我們還要感謝各參賽選手的親友團，和一直以來關注主持人大賽的觀眾朋友們。再次歡迎各位的到來歡迎你們！
十一年精彩，一路走來，最美人生培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀人才，他們活躍在公司的
相信我們大賽也一定可以為這一盛事輸送更多優(yōu)秀的主持人才，為我們美好的大家庭獻禮！本次大賽從籌備到海選賽賽，復賽，一直到今天的決賽，歷時將近兩個月，期間的歷練與培訓也讓我們的選手快速地成長了起來。
肖：走到今晚的八位選手一路過關斬將，從最初的近百名選手中脫穎而出，進入最后的決賽。今晚這個舞臺因他們而絢爛，下面，讓我們將大幕拉開，一睹他們的風彩！
肖：感謝8位選手的精彩展示，
請到場下準備接下來的比賽。通過這8位選手的自我白描啊可見他們各個都是實力非凡的，今晚的比賽較量也一定十分激烈。
校園主持人大賽主持詞題庫篇四
男：多彩校園，女：閃亮青春。
男：各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好！
男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現(xiàn)場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：
他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采!男：下面我宣布此次比賽規(guī)程：
1、選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、比賽內容和要求：
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。（10分）。
二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。（10分）。
三、才藝展示：內容自定，時間不超過5分鐘。（10）。
女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。過程：
男：掌聲有請第二組選手上場！
第2組結束后，報第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。第一輪結束后…….女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：下面讓我們進入固定內容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學上場。第三輪結束后……結尾：
女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。
女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節(jié)再見！
校園主持人大賽主持詞題庫篇五
合:晚上好!
a：我是主持人______,。
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。
楚天神韻在這里激情飛揚!
b:喜悅盛開，歡聚一堂。
時代風采在這里熠熠閃光!
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節(jié)。
b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。
今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學學生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：(還要介紹評委)。
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。
掌聲有請!
校園主持人大賽主持詞題庫篇六
我們今晚的比賽分為自備主持和才藝表演兩個環(huán)節(jié)，第一項印象分滿分20分，評委老師根據(jù)選手的形象氣質、衣著裝束、談吐舉止、表情以及肢體動作等打出相應的分數(shù)。
第二項自備主持滿分40分，評委老師根據(jù)選手第一輪自備主持的表現(xiàn)出相應的分數(shù)，本環(huán)節(jié)主要以選手的個人主持特色，舞臺駕馭能力，語言組織能力以及主持魅力為評分要素。
第二環(huán)節(jié):。
搭檔組合才藝表演滿分40分，評委老師根據(jù)選手的默契程度，精彩程度和舞臺表現(xiàn)力為主要評分要素。
下面進入我們今晚的第一環(huán)節(jié)，有備主持，有請一號選手來自。
下面讓我們進入第二環(huán)節(jié)才藝表演首先有請第一組。
欣賞了選手們?yōu)槲覀儙淼牟潘嚤硌?，現(xiàn)在評委們正在進行緊張的分數(shù)統(tǒng)計，現(xiàn)在有請今晚參賽的全體選手們上臺，有請老師為今晚選手們的表現(xiàn)進行點評，有請。
非常感謝。
請選手們留步，有請我們禮儀美女們?yōu)樗袕唾愡x手們送出精美小禮物，每人一份。
好了，今晚比賽的晉級名單已經拿在我的手上了，晉級本屆主持。
人大賽決賽的選手有。
恭喜你們！
女：剛才我已經在評委老師的手中拿到了最后的結果了，也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次，相信大家和我一樣都非常的期待，在這里我們首先要感謝評委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評審，給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是：第四屆夢想主持人大賽優(yōu)秀獎的得主，他們是：(音樂)，讓我們掌聲有請獲獎選手上臺，有請嘉賓為獲獎選手頒獎!
讓我們再次祝賀獲獎選手!
男：獲得人氣獎的選手是(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!祝賀獲得人氣獎啊!
女：我宣布獲得才藝獎的是：(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!讓我們再次祝賀獲獎嘉賓!
男：接下來，咱們就要公布金銀銅話筒獎的得主了，首先有請剩下的三組選手上場!女：其實活動到現(xiàn)在大家都很努力，很優(yōu)秀，就算是報名之后沒能夠走上這個舞臺的選手，也是一樣的優(yōu)秀，每次比賽都是一種歷練，從準備到上場，這其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有參賽的選手，希望你們以后會更好!
銅話筒獎的是第組選手，女：獲得第四屆夢想主持人大賽銀話筒獎的是第組選手。男：獲得第四屆夢想主持人大賽金話筒獎的是第組選手。女：(音樂不停)讓我們掌聲歡迎頒獎嘉賓為獲得銅話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得銀話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得金話筒獎的頒獎。讓我們再次有請所有獲獎選手上場。(主持人后面站成一排)。
男：感謝各位嘉賓評委，你們的認可是我們的動力。女：感謝各位老師同學，你們的掌聲是我們的驕傲。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而激-情昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術人生。
b：最后我宣布桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持!
a：再見!
合：祝大家晚安!有請嘉賓評委離席!(完畢放禮炮)。
校園主持人大賽主持詞題庫篇七
男：尊敬的各位嘉賓女：親愛的同學們，大家合：晚上好！
男：哎，你說什么樣的主持人才是好主持人呢？
女：我覺得好的主持人要有好口才，反應快，處順境不狂，出逆境不慌，風來了去擋，天塌了去抗！
男：恩，我覺得還不夠，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺上閃光，看外表清爽，看內心清亮！
女：相信我們今天的選手也一定毫不遜色，他們將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗，將用美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：首先有我們?yōu)榇蠹医榻B到場今晚比賽的嘉賓，他們是。
女：到場今晚的評委是：男：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。女：接下來，由我為大家介紹本次比賽的評分規(guī)則，每位選手有3分鐘模擬主持70分，1分鐘關鍵詞說話30分。男：經過激烈精彩的初賽,一共有31位選手入圍了我們第五屆校園主持人大賽的復賽，從一百多名選手中能夠成功晉級真是一件很不容易的事情，他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終被一種向上的力量牽引著，那就是對于主持的喜愛和對于夢想的執(zhí)著追求。
女：沒錯，今晚，他們離自己的目標又進了一步。我們的選手們已經整裝待發(fā)，準備展示他們的主持風采，魅力主持，盡顯自我，我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的最佳水平！
男：下面我宣布，內蒙古工業(yè)大學第五屆校園主持人大賽復賽現(xiàn)在開始。
女：首先有請一號選手。
結束語。
男：手握青春麥克風，今夜你們是這個舞臺的聚焦點；女：心懷年輕感恩心，今晚你們是這個時代的最強音！男：不論結果如何，記得今晚我們曾共同見證了你的努力和夢想,站上舞臺，你就是魅力新主播，這樣的精神一定會持之以恒與你相伴。
男：感謝各位嘉賓評委的到場，你們的鼓勵是我們最大的動力。
女：感謝各位觀眾朋友，你們的觀看是我們最大的驕傲男：第五屆校園主持人大賽復賽，在這樣美麗的夜晚華麗地落幕。
女：精彩的對決，親愛的朋友們，讓我們決賽合：再見！
校園主持人大賽主持詞題庫篇八
開場：
男：多彩校園，女：閃亮青春。
男：尊敬的各位領導，老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
男:為豐富和活躍我校大學生的校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，提高大學生的表達能力和水平，也為發(fā)展和培養(yǎng)新人，土木工程學院特舉辦隴東學院“金話筒”主持人大賽院級初賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。這里就是隴東學院土木工程學院金話筒主持人大賽現(xiàn)場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了位評委老師，他們分別是：非常感謝他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
女：今天到場的還有我們學生會的部門領導，他們分別是：讓我們把掌聲送給他們。
男：今天，我們現(xiàn)場還來了我們學院的莘莘學子們，同樣也歡迎你們的到來。讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們隨著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
女：今天參加主持人角逐的有。
位選手，他們將經過三輪角逐來展示自己。相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我土木學子的風采!男：下面我宣布此次比賽內容：
第一環(huán)節(jié)：我最閃亮（自我介紹）。選手自由選擇風格進行自我介紹，限時一分鐘。
第二環(huán)節(jié)：耀我風采（模擬主持）。選手自擬風格進行模擬主持，每人限時二分鐘。
第三環(huán)節(jié)：化險為夷（即性問答）。選手回答評委老師給出的問題，限時一分鐘。
第四環(huán)節(jié)：異彩紛呈（才藝展示）。選手展示自己準備的才藝節(jié)目，可獨立完成也可要求親友團協(xié)助完成，每人限時三分鐘，表演形式可采用短劇、小品、相聲、歌曲演唱、舞蹈、演講、樂器演奏、書畫、手工制作等，具體形式不限。要求展示的內容健康向上，充分展示自我風采。
（一）自我介紹（滿分20分）。
1、語言簡潔流暢（10分）。
2、個性分明，幽默新穎（10分）。
（二）模擬主持（滿分40分）。
1、儀表形態(tài)，舞臺形象（10分）。
2、發(fā)音標準，吐字清晰（15分）。
3、思維敏捷，語言連貫（15分）。
（三）才藝展示（滿分20分）。
1、積極向上，具藝術感染力（10分）。
2、打動氣氛，互動效果好（10分）。
（四）即性問答（滿分20分）1語言連貫，條理清楚（10分）2靈活機智，想法獨特（10分）。
1、一等獎：一名。
2、二等獎：二名。
3、三等獎：三名。
4、優(yōu)秀獎：五名。
女：現(xiàn)在，我宣布隴東學院土木工程學院金話筒主持人大賽合：正式開始。
男：有請第一位選手上場。掌聲歡迎。
過程：***結尾：
女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園主持人。
女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。再見！
校園主持人大賽主持詞題庫篇九
開場：
男：多彩校園，
女：閃亮青春。
男：各位同學，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好!
男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!
女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!
男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現(xiàn)場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：
他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采!
男：下面我宣布此次比賽規(guī)程：1、選手進場按抽簽序號;比賽分三場，2、比賽內容和要求：
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘;要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。(10分)
二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。(10分)
校園主持人大賽主持詞題庫篇十
乙：閃亮青春。
甲：各位同學，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好!
乙：20xx元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，
甲：我們的校園文化藝術節(jié)辦的如火如荼。
乙：這里就是我校第五屆藝術節(jié)“十佳”主持人決賽現(xiàn)場。
甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了9位評委老師，他們是：吳生動老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、余維華老師、項水英老師、余建強老師、張米花老師、王麗潔老師，他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
乙：今天到場的還有我們的王建華老師、徐云衛(wèi)老師、方慧芳老師。同時，我們的家長朋友，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
乙：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
甲：下面我宣布此次比賽規(guī)程：1、選手進場按抽簽序號;分兩大組1-9號為第一組，10-18號為第二組，比賽分兩場，第一場比賽時，請第一組的同學在報告廳三樓走廊候場，第二組的同學可以在場內觀看，中場安排同學表演節(jié)目時，可以退出場外候場。2、比賽內容和要求：一、必選題兩題：繞口令和模擬主持，時間不超過3分鐘;在主持人要求選題時，按屏幕顯示選擇對聯(lián)中的某一個字，然后按屏幕顯示要求來答題，否則無效。要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。普通話標準表現(xiàn)技巧二、才藝展示：內容自定，時間不超過3分鐘。3、評分要求：形象分2分;繞口令2分;模擬主持3分;才藝表演3分。4、統(tǒng)分辦法：除去一個最高分和最低分，求平均分。5、獎勵辦法：評選出“十佳”主持人獎、優(yōu)勝獎、組織獎，頒發(fā)榮譽證書和獎品。
乙：請第一組同學退場，妙語連珠，學子競風采;。
甲：繡口成章，吾輩成英豪。
乙：現(xiàn)在，我宣布“十佳”主持人決賽正式開始，有請1號選手上場。掌聲歡迎。
甲：請選題。請評委打分。好，我們有請2號選手上場，掌聲歡迎。接下來我們有請3號選手上場，掌聲歡迎。
乙：1號選手的最后得分是：
4甲，5乙，6甲，7乙，8甲，9乙甲：好，比賽已進入中場，讓我們一起來欣賞高二(10)班胡李霞同學帶來的，掌聲歡迎。
甲：我們的比賽已經落下了帷幕，結果馬上就要出來了，在這緊張地等待時刻讓我們一起來欣賞朱夢婷帶來的舞蹈《idifferenttears》，掌聲歡迎!
乙：現(xiàn)在，有請我們的評委，吳生動老師為大家點評。
甲：激動人心的時刻就要來了!宣布獲獎名單。
(頒獎)現(xiàn)在讓我們請出此次比賽的主要負責領導(唐革進副校長，王建華主任)為獲得十佳的同學頒獎。
乙：同學們，在這個寒冷的冬夜，18位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的青春風采。本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十一
女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。
過程：
男：掌聲有請第二組選手上場!
第2組結束后，報第一組得分;有請第3組選手上場。以此類推。
第一輪結束后…….
女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：下面讓我們進入固定內容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….
男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學上場。
第三輪結束后……
結尾：
男：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請x老師對選手們的表現(xiàn)做點評，有請!
教師點評后……
男，女：經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了!現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請出x老師宣布獲獎同學名單。
最后……
女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。
女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節(jié)再見!
校園主持人大賽主持詞題庫篇十二
開場：男：多彩校園，女：閃亮xx。男：
各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好！男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。
女：
1/5。
今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：
他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
女：
今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
男：
讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！女：
歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：
青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。女：
今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采!男：
下面我宣布此次比賽規(guī)程：
1、"選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、"比賽內容和要求：
2/5。
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。（10分）。
二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。（10分）。
三、
才藝展示：
內容自定，時間不超過5分鐘。（10）女：
現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。
過程：男：
掌聲有請第二組選手上場！
第2組結束后，報第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。第一輪結束后…….女：
感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：
下面讓我們進入固定內容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學上場。
第二輪結束后…….3/5。
男：
女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學上場。
第三輪結束后……結尾：女：
男：
是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請xxx老師對選手們的表現(xiàn)做點評，有請！
教師點評后……男，女：
經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了！現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請出xxx老師宣布獲獎同學名單。
最后……女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：
4/5。
幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。
女：
本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節(jié)再見！
5/5。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十三
1、通知工作：
由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知，通知各系學生會學習部。
2、宣傳工作：
海報宣傳：
由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。
橫幅宣傳：
廣播稿宣傳。
由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。
3、任務分配：
現(xiàn)場總負責：學習部。
活動贊助：實踐部。
紀律維持：紀檢部。
前期宣傳：宣傳部。
舞臺設計：學習部。
宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)。
后勤保障：生活部志愿者部。
拍照、新聞稿：秘書處。
現(xiàn)場投票：文娛部。
道具收發(fā)：宿工部體育部。
為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。
復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。
4、準備工作：
1、報名時間：xx年9月20日—10月12日。
2、報名地點：各系學習部。
3、報名對象：在校大一新生。
4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統(tǒng)計，并在復賽前3天確定人選。
(如有變動，另行通知)。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十四
1、初賽時間、地點：由各系自己決定。
2、布置會場：
工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域，然后通過每個區(qū)域的人數(shù)來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現(xiàn)場秩序(人性化)。
演示文稿內容。
大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)。
功能區(qū)域。
主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區(qū)入座。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十五
一、舉辦目的：校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力的優(yōu)秀學生，秉承展現(xiàn)文化內涵，智慧與才華的原則，著力全方位體現(xiàn)學生個人風采與氣質，促進學生身心素質，藝術才華的全面發(fā)展。同時發(fā)掘并選拔有主持特長與天賦的優(yōu)秀主持人才，為我院日后舉辦各種晚會儲備強有力的優(yōu)秀后備人才，特舉辦中山市技師學院第十五屆校園主持人大賽。
二、活動主題：為技師創(chuàng)造精彩，為夢想構建舞臺。
活動口號：展示主持風采，閃耀技師舞臺。
三、
主辦單位:中山市技師學院團委。
承辦單位:中山市技師學院學生會、信息傳媒中心。
協(xié)辦單位：信息傳媒中心、學生社團聯(lián)合會。
四、活動時間：2020年9月22日，初賽。
2020年10月14日，復賽。
2020年11月18日，決賽。
五、活動地點：初賽籃球館。
復賽綜合樓7樓電教室。
決賽籃球館。
六、參與對象：中山市技師學院全體在校學生。
七、報名時間及方式：
報名時間：2020年9月9日-9月22日。
報名方式：掃碼線上報名，也可在海選當天現(xiàn)場報名。
七、參賽要求。
1.普通話發(fā)音標準，語音、語調和諧；
2.語言文字功底好，能獨立撰稿；
3.應變能力好，樂于表現(xiàn)自己，表達能力強有創(chuàng)造力、想象力；
4.形象氣質佳，臺風自然、大方。
八、活動流程。
1.初賽：2020年9月22日。
要求：每個參賽選手選手按簽到順序上臺進行30秒自我介紹，1分鐘普通話測試（現(xiàn)場抽題）。評委現(xiàn)場問答，限制1分鐘內（如無問題就結束）。
2復賽：2020年10月14日。
要求：第一環(huán)節(jié)選手根據(jù)個人特質，從新聞和文藝兩個類型自備稿件，選手按簽到順序上臺進行3分鐘自我演說，普通話發(fā)音標準，語音、語調和諧，形象氣質佳，臺風自然，有創(chuàng)意能突出自我。第二環(huán)節(jié)選手抽簽選擇搭檔，上臺進行5分鐘模擬主持，主持內容有創(chuàng)意，有一定文字功底。
3.決賽：2020年11月18日。
比賽流程。
1開場舞（3分鐘）。
2主持人開場（3分鐘）。
3選手閃亮登場，自我介紹。（10分鐘）。
4模擬主持（25分鐘）選手根據(jù)賽前抽簽抽到的主題兩兩搭檔進行模擬主持。由評委對十位選手的表現(xiàn)現(xiàn)場進行打分。（本環(huán)節(jié)占總分40%）。
5即興主持（10分鐘）選手通過現(xiàn)場抽簽的方式抽取本環(huán)節(jié)題目。需要主持人臨場發(fā)揮，考驗隨機應變能力。（本環(huán)節(jié)占總分50%）。
6才藝表演（35分鐘）選手各自進行3分半以內的才藝展示，內容豐富有創(chuàng)意。（本環(huán)節(jié)占總分10%）。
7選手全部上場，專業(yè)評審點評（5分鐘）。
8觀看選手mv“一路走來”（5分鐘）。
頒獎（5分鐘）冠、亞、季軍分別為總分最高的三名選手，最佳人氣獎為微信投票數(shù)最高者，最佳臺風獎根據(jù)晚會現(xiàn)場選手的表現(xiàn)打分評選。
九、評分規(guī)則。
1.大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
2.組委會將聘請校內相關藝術專家組成評委會，負責大賽的評審工作。平時訓練情況納入評分標準。
3.本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會。
十、聯(lián)系方式。
黃帆老師聯(lián)系電話：
信息傳媒中心會長何婉瑩聯(lián)系電話：
副會長吳桂華聯(lián)系電話：
2020年9月2日。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十六
3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。
4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌;。
5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置;。
7)、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;。
8)、一名干事配合音響師的工作;。
9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節(jié)目在舞臺上演，兩個節(jié)目在場下候場，防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)。
10)、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具;。
11)、紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生;。
12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。
十二、決賽過程的安排
：
1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。
3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽。
4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采，進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀。
參加人員：四組對抗(每組一般為2人)。
游戲規(guī)則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現(xiàn)與答案相關的字，另一個同學根據(jù)動作表演猜，做動作時不能發(fā)出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。
6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。
7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。
8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數(shù)對分數(shù)進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列。
9、請在場評委老師點評。
10、主持人公布比賽結果。
11、參賽選手都上臺，評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。
12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。
13、領導離場。
14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是主持人房星含。
秋風瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，
落英繽紛，掩蓋不了青春釋放的熱情。
在這天高云談、秋風蕭颯的深秋時節(jié)，我們歡聚一堂，舉行校園主持人大賽。本次大賽是為了進一步豐富希望各位選手發(fā)揮出自己的最高水平，祝你們成功。
首先，讓我為大家介紹一下出席今天比賽的領導，：。掌聲歡迎各位領導的到來。擔任本次大賽的評委是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!
現(xiàn)場還有30名大眾評委，同樣歡迎你們的到來。
下面我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)和評分辦法。比賽分五個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)，閃亮登場，考核選手的才藝和綜合素質能力。第二環(huán)節(jié)，模擬主持，考核選手的現(xiàn)場主持能力。第三環(huán)節(jié)，繞口令，考核選手的語言表達能力。第四環(huán)節(jié)，詩朗誦，考核選手主持的基本素質和舞臺駕馭能力。每位選手表演完畢，由評委根據(jù)表現(xiàn)當場亮分，每個環(huán)節(jié)10分，選手最后得分為所有評委每一個環(huán)節(jié)的打分之和。我們將根據(jù)選手每個環(huán)節(jié)的累計得分情況決定選手是否能夠晉級下一環(huán)節(jié)的比賽。
好!相信我們的選手已經迫不及待了。讓我們共同進入第一環(huán)節(jié)，閃亮登場。(激昂的背景音樂)。
首先讓我們有請1號選手閃亮登場。
(評價1號，導出2號的才藝)。
接下來有請2號選手田佳潔為大家演唱《我相信》。
(評價2號，導出3號的才藝)。
有請3號選手張玉演唱《牽手》。
(評價3號，導出4號的才藝)。
4號選手劉亞梅。
(評價4號，導出5號的才藝)。
5號選手代文藝。
(評價5號，導出6號的才藝)。
6號選手甄亞潔。
(評價6號，導出7號的才藝)。
最后，請7號選手席家寧以及他的搭檔為我們表演相聲《》。
好了，所有的選手本輪已經展示完畢，下面請所有選手一起到臺上來。請選手們依次做一下自我介紹。(1至7號選手做自我介紹)。
在第一輪的亮相后，相信大家已經初步認識了選手們，下面讓我們進一步認識他們，一睹他們的主持風采。讓我們進入第二環(huán)節(jié)，模擬主持。在這個環(huán)節(jié)，選手自主選擇新聞、娛樂、少兒、體育、綜藝等類別，以主持電視節(jié)目、新聞、聯(lián)歡會等形式有針對性的表達一個主題，在3分鐘時間內完成主持導語和結束語。
讓我們以熱烈的掌聲有請1號選手，他為我們主持的是廣播電臺《音樂風云榜》節(jié)目。(表演完評價一句)，有請評委老師為1號選手亮分?，1號選手累計得分分。
下面有請2號選手田佳潔，他主持的節(jié)目是《20xx年元旦聯(lián)歡會》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為2號選手亮分?，2號選手累計得分分。
下面的節(jié)目是《海峽新干線》，由3號選手張玉為大家主持。(表演完評價一句)，請評委老師為他亮分，3號選手累計得分分。
師為他亮分??，4號選手累計得分分。
有請5號選手代文藝，他主持的節(jié)目是《跆拳道》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為5號選手亮分?，5號選手累計得分分。
下面請大家收看一檔少兒節(jié)目，主持人：甄亞潔。(表演完評價一句)，有請評委老師為6號選手亮分?，6號選手累計得分分。
有請最后一位選手席佳寧，他表演的是模仿郭德綱主持相聲大賽。(表演完評價一句)，有請評委老師為7號選手亮分?，7號選手累計得分分。
老師、同學們，第二環(huán)節(jié)的比賽到此告一段落，殘酷的時刻到了，我們將淘汰兩名選手，只有5名選手可以晉級下一輪。下面有請所有選手上臺，讓我們看看各位選手的最后得分??有請兩位分數(shù)最低者留下，其他選手下場做好下一輪比賽準備。很遺憾!兩位同學有什么話要對大家說嗎?(選手感言)恩，勝不驕，敗不餒，他們是好樣的!
現(xiàn)在選手們的分數(shù)已經有了不小的差距，希望你們繼續(xù)努力。比分暫時落后的選手不要氣餒，后面還有兩個環(huán)節(jié)，還有機會后來居上。
接下來，讓我們進入第三環(huán)節(jié)，繞口令。選手按順序上臺進行選題、準備和朗讀，每人限1分鐘。該環(huán)節(jié)后淘汰兩位分數(shù)最低者。
讓我們有請?zhí)栠x手上臺抽題。準備(30秒)，開始。有請評委老師亮分??累計得分分。(5名選手依次上臺抽題+準備+展示)。
有請2位分數(shù)最低者留下，3位晉級選手請下場做準備。很遺憾，你們落選了，但是2位選手的表現(xiàn)也是可圈可點的。你們能進入決賽已經很優(yōu)秀了。你們還有什么感想要對評委或同學們說嗎?各說一句吧。
三個環(huán)節(jié)的比賽過后，場上的氣氛顯得既激烈，又緊張。不過，越是緊張的環(huán)境，越是對參賽選手的考驗。第四環(huán)節(jié)，也就是最后一個環(huán)節(jié)是詩朗誦。三名選手將在這一輪進行終極pk，最終產生校園主持人大賽的冠亞季軍。讓我們試目以待吧!
首先請?zhí)栠x手上臺，他為大家朗誦的是《》(選手朗誦完后)。請評委老師亮分??號選手本輪得分分。
下面請欣賞詩朗誦，表演者號選手。(選手朗誦完后)請評委老師亮分??號選手本輪得分分。
最后，請大家欣賞號選手帶來的詩朗誦。(選手朗誦完后)請評委老師亮分??號選手本輪得分分。
投票已經結束，下面讓我們一起來統(tǒng)計一下各位選手的票數(shù)。票數(shù)最多者號選手，為他加上10分，號選手比賽總得分分。為號選手加5分，號選手比賽總得分分。票數(shù)最少者號選手加上1分，號選手比賽總得分分。
校園主持人大賽主持詞題庫篇十八
合：大家晚上好!
甲：四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。
乙：在比賽開始之前，請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
甲：為豐富校園文化生活,提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調能力,全面促進校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學信息工程學院團總支主辦。
乙：出席本次活動的領導嘉賓有：沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。
甲：擔任今天比賽的評委嘉賓是：沈陽大學信息工程學院團總支副書記依雪學姐。
乙：信息工程學院學生會主席張寶鑫學長。
甲：信息工程學院學生會副主席劉鑫學姐。
乙：信息工程學院團總支編輯部部長兼團體聯(lián)合會副主席王永鵬學長。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
乙：經過初賽,今天一共有10位同學入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：他們分別是一號選手：白曉旭，二號選手：王婷，三號選手：韓秀鵬，四號選手：武國楨，五號選手：楊曉琦，六號選手：李陽，七號選手：邵穎，八號選手：朱德東，九號選手：雷揚揚，十號選手：車桂茹，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
乙：有請沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師為我們講話。
甲：宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。
乙：本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎品哦。
甲：是嗎?!那都有哪些獎品呢?!
乙：除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺，最佳形象風度獎，最佳才藝獎，最佳聲線獎，最佳表揚獎。此外，我們開設了互動環(huán)節(jié)。到時將由我們帥氣的學生會主席張寶鑫學長為我們抽出今晚的幸運觀眾。
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發(fā)，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：我宣布20xx年沈陽大學信息工程學院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。
甲：首先進行第一環(huán)節(jié)，我最閃亮。
乙：下面就讓我們共同進入第二環(huán)節(jié)，巧嘴說秀。
甲：等一下，什么是巧嘴說秀呢?!能解釋一下嗎?
甲：下面有請2號選手。
乙：下面有請3號選手。
甲：下面有請4號選手。
乙：下面有請5號選手。
甲：下面有請6號選手。
乙：下面有請7號選手。
甲：下面有請8號選手。
乙：下面有請9號選手。
甲：下面有請10號選手。
乙：場上的比賽真是緊張而激烈啊!
甲：是啊!我現(xiàn)在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響，下面讓我們來輕松一下吧。
美惠，你通常用什么方法來放松呢?
乙：我啊?!我通常都是聽歌，覺得效果不錯。啊，你不是還想請夏冰再為我們唱一首吧?!
甲：當然不是了。
乙：那是什么啊?!
甲：馬上你就知道了。有請信息工程學院的四大美女、文藝部副部長08級陳若思學姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎為我們帶來《爵士舞》大家鼓掌歡迎。
乙：下面公布選手目前得分。
1號選手的目前得分是。
下面有請。
1號選手為我們帶來新聞聯(lián)播。
甲：二號選手為我們帶來民生訪談。
乙：三號選手為我們帶來電視購物。
甲：四號選手為我們帶來動物世界。
乙：五號選手為我們帶來案例分析。
甲：六號選手為我們帶來足球直播。
乙：七號選手為我們帶來瘦身廣告。
甲：八號選手為我們帶來人物周刊。
乙：九號選手為我們帶來相聲。
甲：十號選手為我們帶來天氣預報。
甲：感謝選手的精彩表演，在繼續(xù)進行比賽之前我先考大家一個問題。
乙：什么問題啊?!
甲：如果你在一次航班旅途中，飛機不幸失事，掉落在一座孤島上，一有你和另外9名幸存者存活下來，但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走，木筏內只能乘坐一個人離開，你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!
乙：這還真是個難題，不過我有辦法了，我們現(xiàn)場不是有十位優(yōu)秀的選手嗎?我就讓他們來為我回答這個難題，大家說好不好?!
甲：那么有請十位選手上臺。
乙：在這個板上有十個小秘密，讓我們的選手依次去發(fā)現(xiàn)它們。
甲：有請選手選手告訴我們他們發(fā)現(xiàn)的秘密。
乙：請選手按照抽簽的號排好隊，讓我們給選手些時間來思考一下這個難題。
甲：在他們上場之前，我們現(xiàn)場的幸運觀眾馬上就要產生了。
乙：有請學生會主席張寶新學長為我們抽獎。
甲：下面有請選手們?yōu)槲覀儙砀枨睹魈鞎谩贰?BR> 甲：選手們的答辯實在是太精彩了，那么到底誰能乘木筏離開呢?讓我們把這個權利交給大眾評委吧!
乙：下面公布選手得分。
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎。
甲：我宣布獲得三等獎的選手是。
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎。
甲：我宣布獲得二等獎的選手是。
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎。
甲：我宣布獲得一等獎的選手是。
乙：有請為獲獎的同學上臺頒獎。
甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，親愛的同學們，我們今天的主持人大賽已經接近尾聲。
乙：心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的大學生!
甲：我宣布信息工程學院“異口同聲主持人大賽”決賽。
合：到此結束。