最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案（熱門20篇）

    方案的不斷優(yōu)化和改進，可以幫助我們適應不斷變化的環(huán)境和需求。比較不同方案的優(yōu)缺點是選擇最佳方案的重要環(huán)節(jié)。定期跟蹤和評估方案的執(zhí)行情況，及時進行調(diào)整和改進。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇一
    萬眾創(chuàng)新活動。
    實施方案。
    2015。
    〕
    9
    2015。
    〕
    27。
    號）要求，
    結(jié)合我縣實際，制定本實施方案。
    一、指導思想。
    以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)為重點，不斷轉(zhuǎn)變政府職能，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境，通過典型示范、政策扶持，激發(fā)廣大群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性，營造創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的濃厚氛圍，為“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設幸福渠縣”提供強勁動力。
    二、主要目標。
    2017。
    年，全縣建設各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化載體。
    2
    個，面積達。
    5
    萬平方米以上，初步建成覆蓋全縣的科技企業(yè)孵化培育體系；新增中小微企業(yè)。
    1000。
    戶；新增專利申請。
    500。
    件（其中發(fā)明專利申請。
    150。
    件）。
    商標有效注冊量達到。
    2100。
    件以上；促進成功創(chuàng)業(yè)。
    3000。
    人，帶動就業(yè)。
    10000。
    人，開展“四川青年創(chuàng)業(yè)促進計劃”（。
    sye。
    ）創(chuàng)業(yè)培訓。
    4000。
    人。
    三、支持政策。
    （一）深化商事制度改革。
    全面推進“先照后證”改革工作，公開工商登記前置和后置審批事項，認真落實市場準入負面清單制度。放寬企業(yè)住所登記限制，實行“一址多照”，“一照多址”住所登記改革。落實注冊資本登記制度改革，實行注冊資本認繳制度，取消最低注冊資本限制。推進工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務登記證“三證合一”，實行“一照一碼”。推行市場主體年報制度和市場主體信息公示制度，加快社會誠信體系建設，建立企業(yè)信用信息共享機制。
    （二）落實財稅優(yōu)惠政策。
    全面清理涉企行政事業(yè)性收費、政府性基金、具有強制壟斷性的經(jīng)營服務性收費、行業(yè)協(xié)會商會涉企收費，落實涉企收費清單管理制度和創(chuàng)業(yè)負擔舉報反饋機制。加大企業(yè)研發(fā)設備加速折舊政策的落實力度。對符合條件的企業(yè)直接用于科技開發(fā)、科學研究和教學的進口儀器設備，依法免征進口稅收。對企業(yè)申請、維持專利和購買國內(nèi)外專利技術的支出計入無形資產(chǎn)，準予依法攤銷。
    （三）強化財政資金引導。
    設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金。
    2000。
    萬元。主要用于支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體和公共服務體系建設，引導金融機構(gòu)向科技型企業(yè)提供貸款，開展創(chuàng)新券補助試點等。發(fā)揮財稅政策作用，整合各種資源，支持天使投資、創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展，培育發(fā)展天使投資群體。創(chuàng)新財政投入方式。要統(tǒng)籌現(xiàn)有各項支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的專項資金，通過無償資助、貸款貼息（融資貼息）、后補助、購買服務等多種方式，對研發(fā)設計、創(chuàng)新發(fā)明、創(chuàng)業(yè)孵化、文化科技融合、成果轉(zhuǎn)化等科技服務業(yè)項目和平臺建設給予支持。鼓勵各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣工業(yè)園區(qū)管委會設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展專項資金。
    （四）拓寬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投融資渠道。
    達州市人民政府辦公室關于進一步緩解企業(yè)融資難融資貴問題的通知。
    》（。
    達市府辦。
    〔
    2015。
    〕
    42。
    號
    ）規(guī)定給予獎勵，并積極幫助爭取省級、市級獎勵資金。搭建銀科對接平臺，探索商業(yè)銀行機構(gòu)掛科技銀行牌子，推進知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資，開展科技小額貸款試點。
    20%。
    給予最高。
    10。
    萬元的貼息。所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    創(chuàng)業(yè)擔保貸款最高額度統(tǒng)一調(diào)整為。
    10。
    200。
    萬元的創(chuàng)業(yè)擔保貸款，按貸款基準利率的。
    50%。
    給予貼息。
    （五）激勵科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    允許科技人員兼職取酬，對符合條件的縣科技人員在完成崗位職責和聘用合同約定任務的前提下，經(jīng)所在單位同意，縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領導小組批準，可在渠縣兼職從事技術研發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)、技術咨詢、技術服務等成果轉(zhuǎn)化活動，以及在渠縣創(chuàng)辦、領辦科技型企業(yè)，并取得相應合法股權(quán)或薪資。
    （六）大力引進省內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
    “碩博進渠縣”行動，實施高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持計劃，鼓勵各類領軍人才、高端人才帶技術、帶項目、帶資金來縣領辦或合辦科技型企業(yè)。大力開展群眾性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，扶持草根能人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    （七）鼓勵青年、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    實施“大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃”，加大對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的補貼力度。對在校大學生和畢業(yè)。
    5
    2014。
    〕
    20。
    號）規(guī)定，給予。
    1
    1
    萬元補貼。同一領創(chuàng)主體有多個創(chuàng)業(yè)項目的，最高補貼不超過。
    10。
    萬元。落實創(chuàng)業(yè)吸納就業(yè)獎勵政策，對穩(wěn)定經(jīng)營一年以上，新增吸納。
    2
    名以上勞動者就業(yè)（須簽訂。
    1
    年以上勞動合同，并為其繳納社會保險費）的高校畢業(yè)生，可按每吸納。
    1
    名勞動者就業(yè)，給予。
    1000。
    元的一次性創(chuàng)業(yè)吸納就業(yè)獎勵，最高獎勵。
    5
    200。
    元的標準給予補貼；對創(chuàng)業(yè)者成功經(jīng)營。
    6
    個月后，按照每成功幫扶一個企業(yè)或經(jīng)濟組織。
    2000。
    元的標準給予一次性補貼；用工在。
    2
    人以上的按照每幫扶一個企業(yè)或經(jīng)濟組織。
    3000。
    元的標準發(fā)放補貼。實施“四川青年創(chuàng)業(yè)促進計劃”（。
    sye。
    ），組織我縣。
    歲的創(chuàng)業(yè)青年向團省委爭取。
    sye。
    項目扶持，通過項目評審的創(chuàng)業(yè)青年，將獲得團省委。
    sye。
    辦公室發(fā)放的。
    萬元免息、免擔保創(chuàng)業(yè)啟動資金貸款，并一對一匹配志愿者導師開展創(chuàng)業(yè)幫扶。
    （八）支持各類能人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    +
    ”和電子商務，積極組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)農(nóng)民與企業(yè)、幸福美麗新村、市場和園區(qū)對接，推進農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)富民行動。
    對領取失業(yè)保險金期間的失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)的，可一次性領取應享受的失業(yè)保險金。扶持網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)，經(jīng)工商登記注冊的網(wǎng)絡商戶從業(yè)人員，同等享受各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策；未進行工商登記注冊的網(wǎng)絡商戶從業(yè)人員，可認定為靈活就業(yè)人員，按規(guī)定享受靈活就業(yè)人員扶持政策，其中在網(wǎng)絡平臺實名注冊、穩(wěn)定經(jīng)營且信譽良好的網(wǎng)絡商戶創(chuàng)業(yè)者，可按規(guī)定享受創(chuàng)業(yè)擔保貸款及貼息政策。
    （九）加強職業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。
    2
    年內(nèi)創(chuàng)業(yè)的人員免費開展。
    syb。
    創(chuàng)業(yè)培訓，由就業(yè)資金給予創(chuàng)業(yè)培訓補貼，增強創(chuàng)業(yè)能力。
    （十）激勵企業(yè)提升創(chuàng)新能力。
    50。
    萬元、
    30。
    萬元、
    10。
    萬元的獎勵；對新獲得的（國家）高新技術企業(yè)、省級創(chuàng)新型企業(yè)，分別給予。
    50。
    萬元、
    30。
    萬元獎勵；對新獲得國家、省知識產(chǎn)權(quán)試點示范企業(yè)的，分別給予。
    10。
    萬元、
    5
    10。
    萬元、
    5
    萬元獎勵。
    （十一）促進專利實施轉(zhuǎn)化。
    2000。
    萬元的當年，分別一次性補助企業(yè)。
    20。
    萬元、
    10。
    萬元。
    （十二）扶持各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。
    500。
    萬元的當年，以“后補助”的方式補助企業(yè)入孵費用的。
    50%。
    補助金額每次最高不超過。
    10。
    萬元。
    四、竭誠服務。
    （十三）加快公共服務平臺建設。
    +
    ”新模式，加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)公共服務信息化建設，整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息資源，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息、科技供求信息、招聘求職信息統(tǒng)一發(fā)布，公開共享。
    （十四）探索開展創(chuàng)新券補助政策試點。
    支持科技型中小微企業(yè)利用創(chuàng)新券，向高等學校、科研機構(gòu)、科技中介服務機構(gòu)及大型科學儀器設施共享服務平臺購買所需科研服務，相關科研服務機構(gòu)持創(chuàng)新券到縣財政兌現(xiàn)補貼。所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    （十五）促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源開放共享。
    對小微企業(yè)在專業(yè)檢測機構(gòu)進行新產(chǎn)品研發(fā)檢驗測試的費用給予。
    30%。
    的補助。對新引進入駐渠縣的科研院所（機構(gòu)）給予。
    萬元的啟動資金補助。所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    （十六）推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化載體建設。
    2015。
    年，以渠縣中小企業(yè)孵化園為載體，初步建成。
    1
    個產(chǎn)業(yè)特色突出、承載力強的渠縣科技企業(yè)孵化器并建立健全公共服務平臺。到。
    2016。
    年，創(chuàng)建“農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園”，在縣城建設。
    1
    條科創(chuàng)街，在科創(chuàng)街建設。
    1
    個孵化園。到。
    2017。
    年，在縣內(nèi)再打造。
    1
    個以上科技企業(yè)孵化器（眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)茶館）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的每個社區(qū)要建設。
    1
    萬元的創(chuàng)建資金補助；對新建成的國家級、省級科技企業(yè)孵化器分別給予。
    50。
    萬元、
    30。
    萬元的創(chuàng)建資金補助，所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    （十七）推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)（基地）、俱樂部建設。
    50。
    萬元、
    30。
    萬元獎勵。對新獲得的國家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范。
    基地、省小企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地，分別給予。
    20。
    萬元、
    10。
    萬元的獎勵。
    經(jīng)認定為市級以上各類創(chuàng)業(yè)園區(qū)（孵化基地）給予不超過。
    1
    萬元的補助，對通過年度效能考評的市級以上各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園，按在園創(chuàng)業(yè)（孵化）項目數(shù)給予獎補。
    （十八）推進商貿(mào)流通創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空間建設。
    積極規(guī)劃一批新的商貿(mào)流通創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新空間。主要包括：長德商貿(mào)城、萬興廣場、東城新區(qū)、南城新區(qū)、北城新區(qū)、老城區(qū)等。以電商示范為契機，加快渠縣電子商務進農(nóng)村綜合示范項目建設，推進傳統(tǒng)企業(yè)電子商務創(chuàng)新應用；加大電商人才培養(yǎng)力度，優(yōu)化電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務環(huán)境。
    （十九）建立面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的專利申請綠色通道。
    對企業(yè)和自然人申請發(fā)明、實用新型、外觀設計、涉外專利（同一件專利最多資助。
    2
    個國家和地區(qū)，下同）的，分別資助。
    2000。
    元、
    800。
    元、
    500。
    元、
    4000。
    元；對企業(yè)和自然人新授權(quán)的發(fā)明、實用新型、外觀設計、涉外專利，分別資助。
    5000。
    元、
    4000。
    元、
    3000。
    元、
    10000。
    元。
    （二十）加快技術市場建設。
    1
    ‰給予工作經(jīng)費補助，所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    五、組織實施。
    （一）加強領導。
    成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組，切實加強對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的領導，
    強化對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌、指導和協(xié)調(diào)，
    研究解決重大問題。
    設立渠縣推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會議制度，建立部門之間、部門與地方之間政策協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，形成合力，確保政策措施落實，共同推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展。
    年細化到各年度）。
    （二）嚴格考核。
    將大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級有關部門的績效考核和重點督辦事項，細化目標任務、嚴格獎懲。對取得顯著成績的單位和個人按國家規(guī)定給予表彰獎勵，對不履行職責的有關負責人及具體責任人實行問責。在年度內(nèi)出現(xiàn)環(huán)保、安全方面重大問題的企業(yè)，取消其當年申請獎勵、補助等資格。
    （三）廣泛宣傳。
    附件：
    序號。
    主要任務。
    牽頭單位。
    責任單位。
    備注。
    1
    全面推進“先照后證”改革工作，公開工商登記前置和后置審批事項，認真落實市場準入負面清單制度。放寬企業(yè)住所登記限制，實行“一址多照”，“一照多址”住所登記改革。落實注冊資本登記制度改革，實行注冊資本認繳制度，取消最低注冊資本限制。推進工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務登記證“三證合一”，實行“一照一碼”。推行市場主體年報制度和市場主體信息公示制度，加快社會誠信體系建設，建立企業(yè)信用信息共享機制。
    縣工商質(zhì)監(jiān)局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣國稅局，縣地稅局。
    2
    全面清理涉企行政事業(yè)性收費、政府性基金、具有強制壟斷性的經(jīng)營服務性收費、行業(yè)協(xié)會商會涉企收費，落實涉企收費清單管理制度和創(chuàng)業(yè)負擔舉報反饋機制。加大企業(yè)研發(fā)設備加速折舊政策的落實力度。對符合條件的企業(yè)直接用于科技開發(fā)、科學研究和教學的進口儀器設備，依法免征進口稅收。對企業(yè)申請、維持專利和購買國內(nèi)外專利技術的支出計入無形資產(chǎn)，準予依法攤銷。
    縣財政局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，工業(yè)園區(qū)管委會，縣發(fā)改局、縣國稅局，縣地稅局。
    3
    設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金。
    2000。
    萬元。主要用于支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體和公共服務體系建設，引導金融機構(gòu)向科技型企業(yè)提供貸款，開展創(chuàng)新券補助試點等。發(fā)揮財稅政策作用，整合各種資源，支持天使投資、創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展，培育發(fā)展天使投資群體。
    創(chuàng)新財政投入方式。要統(tǒng)籌現(xiàn)有各項支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的專項資金，通過后補助、無償資助、貸款貼息（融資貼息）、購買服務等多種方式，對研發(fā)設計、創(chuàng)新發(fā)明、創(chuàng)業(yè)孵化、文化科技融合、成果轉(zhuǎn)化等科技服務業(yè)項目和平臺建設給予支持。鼓勵各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣工業(yè)園區(qū)管委會設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展專項資金。
    縣財政局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣教科局，縣人社局，縣金融辦。
    4
    達州市人民政府辦公室關于進一步緩解企業(yè)融資難融資貴問題的通知。
    》（。
    達市府辦。
    〔
    2015。
    〕
    42。
    號
    ）規(guī)定給予獎勵，并積極幫助爭取省級、市級獎勵資金。搭建銀科對接平臺，探索我縣商業(yè)銀行機構(gòu)掛科技銀行牌子，推進知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資，開展科技小額貸款試點。
    縣金融辦。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣經(jīng)信局，縣教科局，縣財政局，人行渠縣支行。
    所需資金從原渠道列支。
    5
    20%。
    給予最高。
    10。
    萬元的貼息。所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    縣金融辦。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣教科局，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣財政局，人行渠縣支行。
    6
    創(chuàng)業(yè)擔保貸款最高額度統(tǒng)一調(diào)整為。
    10。
    200。
    萬元的創(chuàng)業(yè)擔保貸款，按貸款基準利率的。
    50%。
    給予貼息。
    縣人社局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣財政局，縣就業(yè)局，縣擔保公司，人行渠縣支行、縣郵政銀行、縣信用聯(lián)社。
    所需資金從原渠道列支。
    7
    允許科技人員兼職取酬，對符合條件的縣科技人員在完成崗位職責和聘用合同約定任務的前提下，經(jīng)所在單位同意，縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領導小組批準，可在渠縣兼職從事技術研發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)、技術咨詢、技術服務等成果轉(zhuǎn)化活動，以及在渠縣創(chuàng)辦、領辦科技型企業(yè)，并取得相應合法股權(quán)或薪資。
    縣教科局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣人才辦，縣財政局，縣人社局，縣農(nóng)林局，縣畜牧食品局。
    8
    圍繞我縣重點領域、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、重大項目、重點學科的實際需要，面向省內(nèi)外重點引進現(xiàn)代機械制造、電子電器、汽摩配、新材料等高級研發(fā)人才和高級經(jīng)營管理人才。設立高層次人才引進專項資金，用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進。
    縣人才辦。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣人社局，縣財政局，縣教科局，縣投促局。
    所需資金從原渠道列支。
    9
    實施“大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃”，加大對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的補貼力度。對在校大學生和畢業(yè)。
    5
    2014。
    〕
    20。
    號）規(guī)定，給予。
    1
    1
    萬元補貼。同一領創(chuàng)主體有多個創(chuàng)業(yè)項目的，最高補貼不超過。
    10。
    萬元。落實創(chuàng)業(yè)吸納就業(yè)獎勵政策，對穩(wěn)定經(jīng)營一年以上，新增吸納。
    2
    名以上勞動者就業(yè)（須簽訂。
    1
    年以上勞動合同，并為其繳納社會保險費）的高校畢業(yè)生，可按每吸納。
    1
    名勞動者就業(yè)，給予。
    1000。
    元的一次性創(chuàng)業(yè)吸納就業(yè)獎勵，最高獎勵。
    5
    200。
    元的標準給予補貼；對創(chuàng)業(yè)者成功經(jīng)營。
    6
    個月后，按照每成功幫扶一個企業(yè)或經(jīng)濟組織。
    2000。
    元的標準給予一次性補貼；用工在。
    2
    人以上的按照每幫扶一個企業(yè)或經(jīng)濟組織。
    3000。
    元的標準發(fā)放補貼。實施“四川青年創(chuàng)業(yè)促進計劃”（。
    sye。
    ），組織我縣。
    歲的創(chuàng)業(yè)青年向團省委爭取。
    sye。
    項目扶持，通過項目評審的創(chuàng)業(yè)青年，將獲得團省委。
    sye。
    辦公室發(fā)放的。
    萬元免息、免擔保創(chuàng)業(yè)啟動資金貸款，并一對一匹配志愿者導師開展創(chuàng)業(yè)幫扶。
    縣人社局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣財政局，團縣委，縣就業(yè)局。
    所需資金從原渠道列支。
    10。
    +
    ”和電子商務，積極組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)農(nóng)民與企業(yè)、幸福美麗新村、市場和園區(qū)對接，推進農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)富民行動。
    對領取失業(yè)保險金期間的失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)的，可一次性領取應享受的失業(yè)保險金。扶持網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)，經(jīng)工商登記注冊的網(wǎng)絡商戶從業(yè)人員，同等享受各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策；未進行工商登記注冊的網(wǎng)絡商戶從業(yè)人員，可認定為靈活就業(yè)人員，按規(guī)定享受靈活就業(yè)人員扶持政策，其中在網(wǎng)絡平臺實名注冊、穩(wěn)定經(jīng)營且信譽良好的網(wǎng)絡商戶創(chuàng)業(yè)者，可按規(guī)定享受創(chuàng)業(yè)擔保貸款及貼息政策。
    縣農(nóng)林局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣發(fā)改局，縣人社局，縣經(jīng)信局，縣民政局，縣財政局，，縣工商質(zhì)監(jiān)局，縣就業(yè)局、縣商務局。
    所需資金從原渠道列支。
    11。
    2
    年內(nèi)創(chuàng)業(yè)的人員免費開展。
    syb。
    創(chuàng)業(yè)培訓，由就業(yè)資金給予創(chuàng)業(yè)培訓補貼，增強創(chuàng)業(yè)能力。
    縣人社局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣就業(yè)局，縣職業(yè)中專學校。
    12。
    20。
    萬元、
    10。
    萬元、
    5
    萬元的獎勵；對新獲得的國家高新技術企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)、省級創(chuàng)新型企業(yè)，分別給予。
    5
    萬元、
    3
    萬元獎勵；對新獲得國家、省知識產(chǎn)權(quán)試點示范企業(yè)的，分別給予。
    5
    萬元、
    3
    10。
    萬元、
    5
    萬元獎勵?？萍己椭R產(chǎn)權(quán)部分所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    縣教科局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣經(jīng)信局，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣發(fā)改局，縣財政局，縣科協(xié)。
    13。
    2000。
    萬元的當年，分別一次性補助企業(yè)。
    20。
    萬元、
    10。
    萬元。所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    縣教科局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣財政局，縣工商局。
    14。
    500。
    萬元的當年，以后補助的方式補助企業(yè)入孵費用的。
    50%。
    補助金額最高不超過。
    10。
    萬元。
    縣工業(yè)園區(qū)管委會。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣人社局，縣經(jīng)信局，縣教科局，縣財政局，縣就業(yè)局。
    15。
    +
    ”新模式，加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)公共服務信息化建設，整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息資源，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息、科技供求信息、招聘求職信息統(tǒng)一發(fā)布，公開共享。
    縣人社局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣委編辦，縣財政局，縣教科局，縣政務服務中心，縣就業(yè)局。
    16。
    支持科技型中小微企業(yè)利用創(chuàng)新券，向高等學校、科研機構(gòu)、科技中介服務機構(gòu)及大型科學儀器設施共享服務平臺購買所需科研服務，相關科研服務機構(gòu)持創(chuàng)新券到縣財政兌現(xiàn)補貼。所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    縣教科局。
    縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣財政局。
    17。
    對小微企業(yè)在專業(yè)檢測機構(gòu)進行新產(chǎn)品研發(fā)檢驗測試的費用給予。
    30%。
    的補助。對新引進入駐渠縣的科研院所（機構(gòu)）給予。
    萬元的啟動資金補助。所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    縣教科局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣財政局。
    18。
    2015。
    年，以渠縣中小企業(yè)孵化園為載體，初步建成。
    1
    個產(chǎn)業(yè)特色突出、承載力強的渠縣科技企業(yè)孵化器并建立健全公共服務平臺。到。
    2016。
    年，在縣農(nóng)業(yè)園區(qū)創(chuàng)建成“農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園”，在縣城建設。
    1
    條科創(chuàng)街，在科創(chuàng)街建設。
    1
    個孵化園。到。
    2017。
    年，在縣內(nèi)再打造。
    1
    個以上科技企業(yè)孵化器（眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)茶館）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的每個社區(qū)要建設。
    1
    萬元的創(chuàng)建資金補助；對新建成的國家級、省級科技企業(yè)孵化器分別給予。
    50。
    萬元、
    30。
    萬元的創(chuàng)建資金補助，所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    縣工業(yè)園區(qū)管委會。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣經(jīng)信局，縣教科局，縣財政局，縣人社局，縣國土局，縣住建局，縣就業(yè)局。
    19。
    5
    萬元、
    3
    萬元獎勵。對新獲得的國家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地、省小企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地，分別給予。
    20。
    萬元、
    10。
    萬元的獎勵。所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    縣經(jīng)信局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣發(fā)改局，縣教科局，縣財政局。
    所需資金從原渠道列支。
    20。
    經(jīng)認定為市級以上各類創(chuàng)業(yè)園區(qū)（孵化基地）給予不超過。
    1
    萬元的補助，對通過年度效能考評的市級以上各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園，按在園創(chuàng)業(yè)（孵化）項目數(shù)給予獎補。
    縣教科局。
    縣人社局、縣財政局，縣就業(yè)局。
    所需資金從原渠道列支。
    21。
    積極規(guī)劃一批新的商貿(mào)流通創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新空間，主要包括：長德商貿(mào)城、萬興廣場、東城新區(qū)、南城新區(qū)、北城新區(qū)、老城區(qū)等。以電商示范為契機，加快渠縣電子商務進農(nóng)村綜合示范項目建設，推進傳統(tǒng)企業(yè)電子商務創(chuàng)新應用；加大電商人才培養(yǎng)力度，優(yōu)化電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務環(huán)境。
    縣商務局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣發(fā)改局，縣經(jīng)信局，縣財政局，縣就業(yè)局。
    22。
    2
    個國家和地區(qū)，下同）的，分別資助。
    2000。
    元、
    800。
    元、
    500。
    元、
    4000。
    元；對企業(yè)新授權(quán)的發(fā)明、實用新型、外觀設計、涉外專利，分別資助。
    5000。
    元、
    4000。
    元、
    3000。
    元、
    10000。
    元。
    縣教科局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣財政局。
    所需資金從原渠道列支。
    23。
    1
    ‰給予工作經(jīng)費補助，所需資金從縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導資金中列支。
    縣教科局。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣財政局。
    24。
    將大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工業(yè)園區(qū)管委會、縣級有關部門的績效考核和重點督辦事項，細化目標任務、嚴格獎懲。在年度內(nèi)出現(xiàn)環(huán)保、安全方面重大問題的企業(yè)，取消其當年申請獎勵、補助等資格。
    縣政府督查室。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣監(jiān)察局，縣教科局，縣人社局，縣財政局，縣統(tǒng)計局，縣就業(yè)局。
    25。
    加強新聞宣傳和輿論導向，報道一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡，樹立一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型人物，積極倡導敢為人先、寬容失敗的創(chuàng)新文化，讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新在全社會蔚然成風。
    縣委宣傳部。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣工業(yè)園區(qū)管委會，縣教科局，縣人社局，縣文廣新局，縣總工會，團縣委，縣婦聯(lián)，縣就業(yè)局，縣廣播電視臺。
    “
    syb。
    ”和“。
    sye。
    ”的解釋。
    syb。
    ：全稱是“。
    startyourbusiness。
    ”，意為“。
    創(chuàng)辦你的企業(yè)。
    ”，是國際勞工組織針對培養(yǎng)微小型企業(yè)經(jīng)營者而開發(fā)的培訓項目，經(jīng)國家。
    勞動和社會保障部。
    引入我國。
    syb。
    創(chuàng)業(yè)培訓不僅使學員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識，掌握創(chuàng)業(yè)技能，增強微小企業(yè)抗風險能力，使學員在短時間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。為微小企業(yè)設計的一門課程。主要教如何創(chuàng)業(yè)，如何創(chuàng)辦自己的企業(yè)，如何計劃資金預算，市場營銷，銷售和成本計劃等。
    sye。
    四川青年創(chuàng)業(yè)促進計劃。
    （
    簡稱：
    sye。
    ）是團省委為貫。
    徹落實《四川省人民政府關于進一步加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》（川府發(fā)〔。
    2013。
    〕
    25。
    號）、《關于加大力度促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意見》（川辦發(fā)〔。
    2014。
    〕
    26。
    號），多渠道引導、激勵、幫助、支持廣大青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的，按照省委、省政府的要求和團中央工作部署，經(jīng)省政府與群團部門聯(lián)系會議通過，在全省范圍內(nèi)實施的青年創(chuàng)業(yè)扶持項目。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇二
    培養(yǎng)我校學生的科學素質(zhì)，開拓科技創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)造能力。同時，為參加區(qū)20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準備。
    體驗·創(chuàng)新·成長。
    西營學校20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會。
    組長：高忠水。
    副組長：段秀倉。
    組員:李功亮、姚民賢、王芹利、李健、劉軍、張傳華、楊秦廣。
    （一）參賽對象：
    參賽對象為我校在校學生。
    （二）競賽組別：
    按參賽者類別分為：小學組、中學組兩個組別。
    （三）大賽時間安排：
    6月—8月為創(chuàng)作階段；
    9月8日—9月10日為作品收集上送階段；
    9月11日—9月20日為作品評審階段；
    9月21日大賽結(jié)果公示；
    9月底進行頒獎大會。
    五、作品分類：
    （一）參賽作品按項目申報者人數(shù)分為個人項目和集體項目；
    （2）青少年科技實踐活動；（3）少年兒童科學幻想繪畫；
    六、參賽規(guī)則：
    競賽分兩個單元：科技發(fā)明（發(fā)明、創(chuàng)新技術、工程設計）和科學研究論文。
    七、作品展評。
    為提高大賽的質(zhì)量和影響力，為參賽者提供一個交流與學習的平臺，本屆大賽將在學校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創(chuàng)作、科學論文、科技實踐活動作品進行現(xiàn)場展評和展示，具體展評方案另行通知。
    八、獲獎作品公示。
    評審結(jié)束后，獲獎項目進行學校公示。公示的內(nèi)容包括：獲獎者姓名、輔導教師姓名、作品名稱等。在公示期（7天）內(nèi)，任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議，都可以書面形式向組委會提出，經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者，取消其獲獎資格。
    九、表彰和獎勵。
    “創(chuàng)新大賽”評審委員會對項目按小學組、中學組兩個組別進行評選，
    最終確定一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。本次大賽設優(yōu)秀組織獎4名，優(yōu)秀科技輔導員獎3名。
    十、知識產(chǎn)權(quán)及法律責任。
    參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)、名譽權(quán)或其他任何合法權(quán)益，如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)和隱私權(quán)等）由其自己承擔，大賽組委會對此不承擔任何法律責任。
    青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護，參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會提交全部必要的資料，評委負有保密責任。
    獲獎作品同時符合專利申請要求的，創(chuàng)作權(quán)人（第一完成者）可提出申請，由區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局出資向國家申請專利。
    十一、活動分工：
    （一）大賽組委會成立評審委員會，制定大賽日程安排，組織宣傳工作，大賽總結(jié)，并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進行展示。
    （二）各班、科任負責發(fā)動、組織學生的參賽工作，完成參賽作品收集上報工作。
    （三）組委會負責專利方面的有關工作。
    （四）各班主任負責組織當班上學生全面參與，并對參賽作品進行推選，組織作品統(tǒng)一上送，并負責將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評委會。
    十二、本次大賽解釋權(quán)屬大賽組委會。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇三
    為貫徹落實國家和我省關于推進大學生創(chuàng)業(yè)工作的有關文件精神，普及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念，進一步引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵學生成長為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識、善于捕捉市場機遇、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者，經(jīng)研究決定，學院每年將舉辦泰州職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽(以下簡稱大賽)。現(xiàn)將有關實施方案公布如下：
    一、大賽簡介
    (一)活動名稱
    泰州職業(yè)技術學院大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽
    (二)活動時間
    每年11月底，12月初
    (三)活動宗旨
    活動旨在通過大賽形式，激發(fā)大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力，增強大學生自主創(chuàng)業(yè)的信心，提高大學生自主創(chuàng)業(yè)能力，化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。
    (四)活動主題
    積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)
    (五)參賽對象
    全院在校大學生。
    (六)主辦部門
    院團委、院就業(yè)指導中心、院思政部
    二、活動要求
    (一)參賽要求
    參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學生，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
    (二)作品要求
    2.參賽項目需立足全國社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景，具有一定科技含量和知識含量;
    4.參賽作品字數(shù)在3000-7500之間，作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎;文筆流暢，見解獨到，思想深刻，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
    (三)項目計劃書評分細則
    1.清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10分)
    2.完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
    3.實際性：現(xiàn)實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關的因素。(10分)
    4.變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
    5.具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)
    6.前景發(fā)展性：是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設計是否具有事實依據(jù)。(10分)
    7.持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
    8.可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
    9.全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程，并作出全程考慮。(10分)
    三、活動流程
    (二)決賽。學院將在每年11月底，12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽，參賽選手現(xiàn)場陳述作品，評委對選手提問，最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進行評選、打分。
    四、獎項設置
    一等獎1名：決賽得分的方案。獎勵：獲獎證書+獎品
    二等獎2名：獲得相應排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品
    三等獎3名：獲得相應排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品
    鼓勵獎若干名：所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵：獲獎證書
    五、注意事項
    (一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);
    (三)學院保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利;
    (四)學院不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇四
    為深入貫徹落實黨的xx大精神，全面提升公司黨建工作水平，根據(jù)公司黨委關于《汽車分公司黨建思想政治工作（黨支部星級達標）考核評價辦法》要求，結(jié)合本支部實際，特制定四星級黨支部實施方案：
    一、指導思想。
    堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊扣“3.15”計劃，以支部建設為主體，突出特色，更新理念，積極探索適合本支部黨建的新途徑，不斷增強支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力，推動支部黨建工作再上一個新臺階。通過加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和黨風廉政建設，達到“三個一流”工作目標（一流的工作、一流的業(yè)績、一流的作風），為公司又好又快發(fā)展提供強有力的組織保證。
    二、活動內(nèi)容。
    以“讓黨的旗幟飄起來，讓黨的歌聲唱起來，讓黨的形象樹起來，讓黨員的作用發(fā)揮起來”為主線，積極開展“效能型”特色支部創(chuàng)建活動，以實現(xiàn)全年各項目標任務，增強黨支部的影響力和創(chuàng)新性建設為重點，體現(xiàn)工作特色，即提升現(xiàn)場技術支持和新品開發(fā)力度，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，實現(xiàn)“兩個提升”、“三個健全”、“四個增強”，全面推進各項工作?！皟蓚€提升”：即提升支部的活力，提升支部的影響力；“三個健全”：即健全創(chuàng)新發(fā)展的黨建工作長效機制；健全目標管理考核的黨建工作運行機制；健全爭優(yōu)創(chuàng)先的黨建激勵機制?！八膫€增強”：即增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動部門工作任務的完成；增強黨支部的創(chuàng)新動力，實現(xiàn)黨建工作的新發(fā)展；增強黨員主體意識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；增強黨員的創(chuàng)新意識，激發(fā)黨員的創(chuàng)業(yè)激情。
    一是積極開展“六不讓”，提高工作效能。以創(chuàng)新效能建設機制作為特色支部創(chuàng)建標準，深入踐行立黨為公、執(zhí)政為民的要求，切實改進黨員的思想工作作風，提高辦事效率和服務質(zhì)量，提升群眾滿意度。積極開展“不讓工作在我手上延誤，不讓事情在我這里斷線，不讓文件在我桌上積壓，不讓差錯在我身上發(fā)生，不讓工作質(zhì)量在我手里降低，不讓群眾在我面前受到冷落”為主要內(nèi)容的“六不讓”活動，結(jié)合部門工作特點，以服務現(xiàn)場、服務大局，服務群眾為目標，創(chuàng)新形式和載體，減少辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，提高工作效能，力爭讓群眾滿意。
    二是堅持調(diào)查先行，營造宣傳氛圍。為切實發(fā)揮黨員優(yōu)勢，把好輿論導向，善于引導，支委一班人要及時做好黨員思想工作，讓黨員真正了解公司決策，支持支部建設。同時黨員干部要深入一線，摸清員工情況，了解員工的自主意向及存在困難，真心實意為群眾謀利益，以民為本，從員工角度出發(fā)，爭取廣大員工的理解和支持。深入困難家庭和困難群眾，及時幫助解決困難群眾在工作生活上遇到的實際問題，為員工做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨群關系。
    三是發(fā)揮示范作用，強化業(yè)務技能。黨支部注重黨員、干部教育、引導黨員干部嚴格遵守和執(zhí)行公司有關規(guī)定和禁令，學習相關法律法規(guī)和政策，及時總結(jié)工作中的好經(jīng)驗、好做法，加強理論研究，將經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撜?，更好地指導實際工作，每位黨員要發(fā)揮專業(yè)特長，成為“一專多能”的人才，營造良好的學習氛圍，將學習與創(chuàng)造性地開展工作相結(jié)合，通過創(chuàng)新效能建設長效機制，創(chuàng)建效能型機關，服務基層、服務群眾。
    三、活動安排。
    1、第一階段：動員學習階段（20xx年10月15日―20xx年12月31日）。
    通過講座、報告、黨課等多種形式，學習xx大報告、新《黨章》和《汽車分公司黨建思想政治工作（黨支部星級達標）考核評價辦法》，提高黨員政治思想素養(yǎng)，樹立以民為本理念，增強服務意識。
    2、第二階段：創(chuàng)建實施階段（20xx年1月1日―20xx年6月30日）。
    開展每人“讀一本專業(yè)書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動，提高黨員專業(yè)技能，增強學習能力。
    3、第三階段：總結(jié)交流階段（20xx年7月1日―20xx年12月31日）。
    形成創(chuàng)建活動的書面材料，總結(jié)成果。
    四、活動要求。
    1、統(tǒng)一思想，加強領導。支部書記肖衛(wèi)東為實施活動負責人，要認真組織，抓好落實。各支委要各司其職抓好自己主管的支部活動。黨員要立足自身，結(jié)合工作實際努力工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    2、創(chuàng)新形式，積極參與。廣大黨員要積極建言獻策，創(chuàng)新活動形式，調(diào)動主動性和積極性，緊扣群眾關心的熱點、難點問題，提出個人工作的創(chuàng)新方法。
    五、活動落實。
    第一，加強宣傳公司的文件精神以及我支部的活動進程，使黨員在第一時間了解支部建設以及監(jiān)督支部的活動；設立“黨員示范崗”，主題為“一名黨員，一面旗幟；向我看齊，向我監(jiān)督”，樹立黨員的良好形象。
    第二，實行黨員聯(lián)系新員工活動，更好地了解和幫助xx年和xx年新員工的學習和生活。及時了解新員工的情況及問題并幫助其解決，另外必須做好總結(jié)并附圖片資料。
    第三，實行“結(jié)對子”活動。每名黨員至少要找一名群眾作為幫扶對象，指導并在自己能力范圍之內(nèi)幫助其解決學習、生活中存在的問題。
    第四，加強政治理論和黨課學習。在黨支部內(nèi)以各黨小組為單位進行政治理論學習，每月至少一次集中學習黨的政治理論及時事，每次學習結(jié)束，要求每名黨員必須上交一篇學習心得，各黨小組組長撰寫一份工作總結(jié)，統(tǒng)一信箋紙，統(tǒng)一上交黨支部。
    第五，加強“xx普法”培訓教育，確保員工知法懂法。
    第六，和支委簽訂責任目標責任狀，確保星級達標工作推進。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇五
    1.高度重視。舉辦本屆大賽，是貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的具體舉措，是服務黨政大局、助力青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有力手段，是促進全社會關注支持青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要載體。組委會要高度重視，明確相對固定的人員負責賽事工作，為大賽提供組織保障，確保大賽按照要求有序進行。
    2.精心組織。組委會要廣泛動員發(fā)動，讓更多的青年創(chuàng)業(yè)者知曉此次大賽，讓更多的社會人士關注此次大賽。報名階段，要嚴格審核，確保資料齊全、信息準確、填報規(guī)范。要及時溝通，對參賽青年的創(chuàng)業(yè)項目進行指導和幫助。
    3.營造氛圍。大賽活動要進行廣泛宣傳，整合資源，協(xié)調(diào)電視、廣播及網(wǎng)絡新媒體對活動開展情況進行宣傳和跟蹤報道，積極營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境，促進我市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作深入開展。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇六
    為了全面貫徹落實我院人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，全面提升學生綜合素質(zhì)，使學生適應社會需要，根據(jù)我院就業(yè)指導中心《“誠得杯”山西大學商務學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實施方案》，特舉行會計學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。具體安排如下：
    一、組織機構(gòu)：
    1、組委會
    主任：xxx
    副主任：xxx
    成員：xxx、xxx、xxx
    2、組委會辦公室
    主任：xxx
    成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
    二、參賽對象：
    參賽對象為會計學院20xx、20xx、20xx級學生
    三、參賽形式：
    1、商業(yè)計劃書類
    參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報名截止4月4日。
    2、實際創(chuàng)業(yè)類
    指在校大學生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
    3、電子商務類
    指在校大學生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
    4、創(chuàng)業(yè)體驗類
    指在校大學生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學生校園消費的特征，展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。
    5、創(chuàng)意服務類：指在校大學生圍繞產(chǎn)品或服務產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設想規(guī)劃，提供設計作品、創(chuàng)意方案和設計規(guī)劃。報名截止4月1日。
    四、參賽項目
    1、參賽項目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務咨詢類、文化藝術類、建筑交通類、教育培訓類等。
    2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎上，圍繞產(chǎn)品或服務完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術;經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品;可行性強的概念產(chǎn)品或服務方向;針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
    五、活動形式：
    初賽：參賽同學自己確定設計的領域和方向，充分展開市場調(diào)研及設計成果制成方案。參賽同學應在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本，a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。
    復賽：復賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
    決賽：進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點準備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
    六、獎項設置
    大賽設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
    獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
    七、注意事項：
    1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務站國俊卿老師處。
    2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
    3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
    4、參賽學生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應及時通知大賽辦公室。
    5、所有參賽團隊成員均可在課外學分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應分值。
    本次活動由會計學院就業(yè)服務站負責解釋。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇七
    根據(jù)《科技部關于舉辦第四屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(國科發(fā)火?2015?102號)精神及大賽方案要求，在中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會統(tǒng)一指導下，安徽省科技廳組織“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽安徽賽區(qū)”賽事并制定安徽賽區(qū)實施方案。
    一、賽事名稱。
    二、主題。
    科技創(chuàng)新成就大業(yè)。
    三、大賽目的。
    加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，適應和引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,打造經(jīng)濟發(fā)展新引擎，整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素，搭建為科技型中小企業(yè)服務的平臺，引導更廣泛的社會資源支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。
    四、組織機構(gòu)。
    (一)參與單位。
    1、主辦單位。
    安徽省科學技術廳。
    2、指導單位。
    科技部火炬高技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心。
    3、支持單位。
    安徽省教育廳。
    安徽省財政廳。
    安徽省人社廳。
    4、承辦單位。
    合肥高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。
    安徽省科技企業(yè)孵化器協(xié)會(簡稱孵化器協(xié)會)。
    5、協(xié)辦單位。
    各市科技局。
    蕪湖高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。
    蚌埠高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。
    馬鞍山慈湖高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。
    杭州銀行合肥分行。
    徽商銀行合肥創(chuàng)新大道支行。
    安徽省高新技術產(chǎn)業(yè)投資有限公司。
    合肥市創(chuàng)新科技風險投資有限公司。
    芳晟創(chuàng)業(yè)投資基金(北京)。
    仙瞳芳晟基金(北京)。
    (二)安徽賽區(qū)組委會。
    主任。
    安徽省科技廳廳長蘭玉杰副主任。
    組委會辦公室設在省科技廳高新處，負責大賽的整體方案策劃、指導、協(xié)調(diào)并確定重大事項。辦公室下設四個組。
    秘書組承擔大賽的具體事務和組織工作。
    項目組負責參賽項目報名、資格審查及初審等工作。
    會務組負責大賽會務、賽場安排、協(xié)調(diào)，專家接待等工作。宣傳組負責與省重點媒體單位聯(lián)絡溝通，在網(wǎng)站、報紙、廣播電視等媒體進行宣傳報道，營造賽區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
    (三)專家指導委員會。
    由組委會聘請成功創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、創(chuàng)投專家、金融機構(gòu)及行業(yè)知名專家等組成，負責參賽項目評審以及大賽選手的創(chuàng)業(yè)指導和輔導等工作(人員待定)。
    五、參賽條件。
    安徽賽區(qū)賽事分設團隊賽和企業(yè)賽。參賽企業(yè)應為符合國家劃型標準的中小企業(yè)，主要從事高新技術產(chǎn)品研發(fā)、制造、生產(chǎn)及服務等方面的業(yè)務，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)且無產(chǎn)權(quán)糾紛，經(jīng)營規(guī)范，社會信譽良好，無不良記錄的非上市企業(yè)。前三屆大賽安徽賽區(qū)總決賽獲得名次企業(yè)不參加本屆大賽。
    (一)創(chuàng)業(yè)團隊組參賽條件。
    2.核心團隊成員不少于3人;。
    3.計劃賽后6個月內(nèi)在國內(nèi)注冊成立企業(yè);。
    4.參賽項目的產(chǎn)品、技術及相關專利歸屬參賽團隊，與其它任何企業(yè)無產(chǎn)權(quán)糾紛。
    (二)企業(yè)組參賽條件。
    1.具有創(chuàng)新能力和高成長潛力的科技型中小企業(yè);。
    2.銷售額不超過1.5億元人民幣。
    六、安徽賽區(qū)賽事流程。
    (一)報名。
    安徽省參賽創(chuàng)業(yè)團隊、企業(yè)登錄“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”官網(wǎng)****報名注冊，并按要求完整、準確、真實地填報參賽相關信息。
    報名時間：205月1日-6月15日。
    (二)資格確認。
    報名截止后，由安徽賽區(qū)組委會工作人員根據(jù)參賽條件，對報名注冊的參賽企業(yè)、團隊進行形式審核和資格確認。
    確認時間：2015年6月1日-6月30日。
    (三)安徽賽區(qū)賽事安排。
    根據(jù)國家大賽組委會辦公室制定的統(tǒng)一評審規(guī)則和流程組織安徽賽區(qū)賽事，通過逐級淘汰方式產(chǎn)生優(yōu)勝企業(yè)和團隊，并根據(jù)國家大賽組委會分配的晉級名額推薦進入全國比賽的企業(yè)、團隊名單。晉級企業(yè)需接受安徽賽區(qū)組委會組織的盡職調(diào)查工作，不接受盡職調(diào)查的企業(yè)視為退賽。
    1.初賽：時間：2015年7月1日-7月20日。
    組織天使投資人和機構(gòu)評委對報名企業(yè)參賽商業(yè)計劃書進行初評，符合條件企業(yè)和團隊參加賽區(qū)復賽。
    2.復賽：時間：2015年7月20日-7月30日。
    對進入復賽的企業(yè)和團隊進行相關賽事培訓。晉級企業(yè)按照新材料、新能源及節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥、文化創(chuàng)意、電子信息、先進制造、互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)7個領域進行復賽，組織評委現(xiàn)場評選，從復賽的企業(yè)組選取前35名、創(chuàng)業(yè)團隊組取前10名進入決賽。
    3.決賽：時間：2015年8月1日-8月15日。
    對進入決賽的企業(yè)和團隊進行相關賽事培訓。晉級決賽的35家企業(yè)和10家團隊進行決賽。組織評委現(xiàn)場評選，賽出安徽賽區(qū)企業(yè)組、團隊組的一、二、三等獎及優(yōu)秀企業(yè)獎、優(yōu)秀團隊獎。
    七、評選規(guī)則及評選標準細則。
    (一)復賽規(guī)則：
    3.參賽企業(yè)按照抽簽次序，依次進入所在分組會議室參賽;。
    4.小組賽事完成后，評委對結(jié)果進行合議。根據(jù)合議情況最終確定進入決賽企業(yè)和團隊。
    (二)決賽規(guī)則：
    二、三等獎及優(yōu)秀企業(yè)獎、優(yōu)秀團隊獎;。
    3.根據(jù)國家大賽組委會分配的晉級名額，分別從企業(yè)組、團隊組按獲獎排名推薦優(yōu)勝企業(yè)、團隊進入全國賽。
    評分標。
    八、比賽獎項及支持政策。
    (一)安徽賽區(qū)將評出團隊組一、二、三等獎各1名，企業(yè)組。
    一、二、三等獎(分別為1、3、6名)，優(yōu)秀企業(yè)獎20名，優(yōu)秀團隊獎5名。
    (二)安徽賽區(qū)決賽評出的獲獎企業(yè)，將獲得以下政策支持：
    1.符合相關科技計劃要求的，予以優(yōu)先支持;。
    2.安徽省青年創(chuàng)業(yè)引導資金，予以優(yōu)先支持;。
    3.杭州銀行合肥分行予以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貸款支持;。
    4.優(yōu)先推薦給創(chuàng)投機構(gòu)、金融機構(gòu);。
    5.企業(yè)所在地方科技部門給予相應配套政策支持。
    (三)入圍全國賽的優(yōu)秀團隊。
    1.獲得創(chuàng)業(yè)導師的創(chuàng)業(yè)輔導;。
    3.獲得創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)融資等方面的指導培訓;。
    4.優(yōu)先推薦給大賽投資基金和創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)進行支持。
    九、安徽賽區(qū)評選機構(gòu)。
    限公司、匯智創(chuàng)業(yè)投資有限公司、安徽云松投資管理有限公司、安徽省信用擔保集團有限公司、安徽紅土創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、合肥火花創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、安徽紀元時代創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、安徽譽華投資管理有限公司、合肥高新科技創(chuàng)業(yè)投資有限公司、深圳市松禾資本管理有限公司、牡丹江南創(chuàng)業(yè)投資有限責任公司、宜興江南天源創(chuàng)業(yè)合伙企業(yè)、合肥市中興合創(chuàng)半導體創(chuàng)業(yè)投資基金、中融國際信托有限公司、上海朗程投資管理有限公司、安徽閩商股權(quán)投資集團、合肥興泰投資有限公司、安徽和熙創(chuàng)業(yè)投資合伙企業(yè)、合肥高新創(chuàng)業(yè)園管理有限公司。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇八
    通過創(chuàng)新成果展示，樹立一批白云創(chuàng)新標桿企業(yè)，挖掘一批潛力企業(yè)，促進白云科技創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的繁榮發(fā)展，助推白云產(chǎn)業(yè)再騰飛。
    二、活動主題。
    創(chuàng)享未來，成就夢想。
    三、組織架構(gòu)。
    （一）主辦單位。
    共青團廣州市白云區(qū)委員會。
    廣州市白云區(qū)科學技術協(xié)會。
    （二）承辦單位。
    廣州市穗臺信息科技有限公司。
    （三）協(xié)辦單位。
    云創(chuàng)匯港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
    dayone港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務基地。
    （四）組織機構(gòu)。
    1.組委會。由活動主辦、承辦單位相關人員共同組成，負責總體指導、統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和組織實施?；顒咏M委會辦公室設在白云區(qū)科工商信局，負責活動實施期間日常工作。
    2.評審委員會。擬邀請來自我市的企業(yè)、創(chuàng)投機構(gòu)、金融機構(gòu)、院校及行業(yè)協(xié)會、孵化基地的專家擔任評委會成員，負責各階段的評審工作。
    四、組別及對象。
    本屆大賽分設“企業(yè)組”、“院校組”和“港澳臺青年組”三個組別。
    企業(yè)產(chǎn)值不限，成立時間、注冊區(qū)域不限；
    企業(yè)社會形象良好，無違法經(jīng)營等不良記錄。已獲獎但不在白云注冊的企業(yè)，必須承諾獲獎后半年內(nèi)在白云區(qū)注冊并納稅（獎金在注冊后撥付）。
    院校組：高校師生可以用自然人名義參賽；
    團隊社會形象良好，無違法亂紀等不良記錄。
    港澳臺組：鼓勵18-45周歲港澳臺青年到白云區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，港澳臺青年牽頭的創(chuàng)業(yè)團隊參加比賽。參賽企業(yè)或項目應有優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目、完善的團隊人員（核心團隊成員不少于2人），團隊社會形象良好，愛國、愛港、愛澳、愛臺，無違法亂紀等不良記錄。已獲獎但不在白云注冊的企業(yè)，必須承諾獲獎后半年內(nèi)在白云區(qū)注冊并納稅（獎金在注冊后撥付）。
    五、參賽項目要求。
    1.參賽項目須真實、健康、合法，具有一定的新穎性、實用性，具備發(fā)展?jié)摿褪袌銮熬啊?BR>    2.參賽項目不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；
    所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)。
    六、時間安排。
    1.報名（2021年4月20日-6月7日）：擬定于2021年4月20日起接受參賽企業(yè)及團隊報名。請參賽企業(yè)、團隊按時將報名材料（報名表和商業(yè)計劃書）加蓋公章或團隊成員簽字后，紙質(zhì)版提交到匯龍臺港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地（白云區(qū)鶴龍一路88號b區(qū)3樓305室）。報名材料的電子版和項目bp（ppt形式，頁數(shù)10-15頁，以項目+組別形式命名）發(fā)送至郵箱。報名截止日期為6月7日。
    2.初賽（2021年6月10日）：以材料評審形式，按“雙隨機，一公開”的原則，抽取專家?guī)斓膶＜覍①愴椖吭u審。企業(yè)組選拔20個（美麗健康產(chǎn)業(yè)專項、信息技術和互聯(lián)網(wǎng)專項各10個）優(yōu)秀項目、院校組選拔10個優(yōu)秀項目、港澳臺青年組選拔10個優(yōu)秀項目進入決賽。對報名項目較多的院?；蚱脚_，視情況以院校（平臺）為單位組織內(nèi)部初賽或者進行院校（平臺）之間的競賽，每個院校（平臺）選出2-3項參加組委會共同組織的初賽評審。
    3.訓練營（2021年6月22至6月23日）：邀請創(chuàng)業(yè)大咖線下分享創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫及答辯訓練活動。
    4.決賽（2021年6月30日）：決賽將以“線下+線上”模式進行（因疫情原因，院校組及港澳臺組不能線下路演的項目，將以線上路演進行），路演以“7+3”形式進行（即7分鐘路演，3分鐘問答），根據(jù)評委打分，取平均分（小數(shù)點后2位），產(chǎn)生對應組別的獲獎名單。決賽擬通過網(wǎng)絡直播，增強宣傳效果。
    5.賽后：對接媒體對大賽持續(xù)報道，引導參賽項目注冊落地到白云區(qū)，提供投資創(chuàng)業(yè)輔導，投融資對接，項目孵化等服務。
    七、獎項設置。
    “企業(yè)組”美麗健康產(chǎn)業(yè)專項設一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項；
    信息技術和互聯(lián)網(wǎng)專項設一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。
    “院校組”設一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。
    “港澳臺組”設一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。
    八、評審標準。
    大賽專家評委針對參賽的企業(yè)和項目，將從下面六個方面綜合評估：
    產(chǎn)品情況：項目創(chuàng)意創(chuàng)新性、特色性和開發(fā)進展等整體情況。
    市場分析：項目所占市場規(guī)模和潛力情況。
    團隊情況：主要創(chuàng)始人的履歷、能力表現(xiàn)以及資源；
    核心團隊的構(gòu)成、穩(wěn)定性和互補性等。
    盈利模式：參賽項目的運營模式和盈利模式創(chuàng)新，企業(yè)發(fā)展的預期，包括營業(yè)收入及增長率和毛利率預測等。
    財務分析：參賽項目的財務收支分析和融資及風險分析等財務情況。
    技術創(chuàng)新：參賽項目的技術創(chuàng)新和開發(fā)情況。
    九、知識產(chǎn)權(quán)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇九
    一、創(chuàng)業(yè)動機：
    1.隨著生物技術的發(fā)展，工業(yè)技術的發(fā)展，環(huán)境污染的日趨嚴重，越來越多的食品安全問題，人們的身體健康狀況愈來愈差，說是病從口入，實在有一定的道理。城市居民開始追求原生態(tài)的東西，那些遠離污染，沒有被農(nóng)藥和激素摧殘的食品，那些不是來自于流水線生產(chǎn)的食品越來越搶手。
    2.我是一個來自鄉(xiāng)村的大學生，我的家鄉(xiāng)是一個美麗又安靜的地方，哪里是世外桃園，我的祖輩世世代代在哪里守護著田地過著安靜的生活，然而隨著社會的發(fā)展，越來越多的年輕人選擇遠離家鄉(xiāng)到城市里淘金，家鄉(xiāng)的田地荒廢，兒時記憶力的畫面不再回來，叫人痛心疾首。我們家鄉(xiāng)不敢說是物阜民豐，但是也絕對不是窮鄉(xiāng)僻壤。我們家鄉(xiāng)處于中原大地的南北過渡地帶，有北國江南江南北國之稱，氣候宜人，諸多作物皆可生長，我們的主食是水稻，然而小麥、大豆，玉米，棉花，油菜，高粱等等作物也都有種植……西瓜在最近幾年才普遍種植，產(chǎn)量和質(zhì)量都是叫人驚異，板栗樹漫山遍野。平日里吃的蔬菜完全能夠自給，家家都養(yǎng)有豬，供過年的時候宰殺，養(yǎng)雞下蛋也是盤中的營養(yǎng)品。然而我相信這些在我們的這家鄉(xiāng)依稀平常的產(chǎn)品變成商品在市場上都會有光明的前景。我希望我們鄉(xiāng)下的人們不再是面朝黃土背朝天的勞作卻沒有辦法改善生活。我也希望我們鄉(xiāng)下的年輕人不用再背井離鄉(xiāng)的去謀生在家就可以勤勞致富。
    3.社會在發(fā)展，然而人們的健康狀況卻越來越差，皆因食品安全得不到保證，病從口入，不無道理。我希望我們鄉(xiāng)下的全天然的綠色的健康的食品，被越來越多的人所了解，希望更多的人品嘗到那些不曾聽說過的卻承載著民間文化的食品。也希望在貧富差距日趨擴大的今天，生活在邊緣地帶的鄉(xiāng)下農(nóng)民能夠因此而找到致富之道，改善生活，遠離貧窮。
    4．希望通過土特產(chǎn)品在市場上的流通可以實現(xiàn)東西南北地區(qū)的飲食文化的交流，我們的中原地帶的風土民情被更多的人所熟知，總而言之希望形成一種規(guī)模效應，在一定程度上改變消費者的消費行為習慣，更而為我的這個計劃帶來可觀的效益。
    為了彌補這有著巨大潛力卻仍然不夠完善的土特產(chǎn)市場，為了更多的人了解我們鄉(xiāng)下人的生活，進而把鄉(xiāng)下的土特產(chǎn)形成一種流通于全社會人們生活的商品，讓久居在鄉(xiāng)村里的人們也找到致富之路，故作出如下計劃書。
    二、市場預測。
    土特產(chǎn)品的產(chǎn)地應該是在遠離城市的鄉(xiāng)村，這樣才會保證產(chǎn)品的原汁原味，才能符合消費者純天然綠色健康食品的要求，純天然綠色健康食品這個是土特產(chǎn)品的金字招牌，不能丟掉，但是在鄉(xiāng)下生產(chǎn)，這必須考慮到生產(chǎn)的問題，鄉(xiāng)村是一個生產(chǎn)力不高的作坊，不似城市那般高效率的工廠，有流水線集成化的作業(yè)工序。但是土特產(chǎn)品如果像快餐食品一樣在流水線上生產(chǎn)那么就失去了其土特產(chǎn)的意義，所以這就必然造成土特產(chǎn)的產(chǎn)能不高的問題，如果市場規(guī)模擴大，就必然會造成供不應求的問題，由于產(chǎn)能的限制，目前的市場規(guī)模是很小的。
    土特產(chǎn)品產(chǎn)于鄉(xiāng)村，其目標顧客是生活在高效率快節(jié)奏的城市里工薪一族，這類消費者對土特產(chǎn)的需求量大，這類消費者大多對這些源自于故鄉(xiāng)的土特產(chǎn)品有一定程度上的了解，他們相信這些土特產(chǎn)品的質(zhì)量以及口感。土特產(chǎn)品會很容易獲得他們的青睞。這樣的工薪一族應該集中在中小城市這樣的二線城市，這樣的城市的消費水平雖然不如大城市高，但還是相當可觀的。大城市的人們追注重的更多的是產(chǎn)品的質(zhì)量問題，他們應該是在享受生活，故鄉(xiāng)情結(jié)淡泊。由于土特產(chǎn)很容易讓人聯(lián)想到其產(chǎn)品的良莠不齊，讓人聯(lián)想它們的科技含量低，所以目前深入大城市，乃至于遠銷海外，還存在諸多問題。
    也正是這些問題，造成了目前的市場規(guī)模過于弱小，我們務必正視這些潛在的問題，改變現(xiàn)狀，挖掘其市場潛力。
    3．市場消費潛力分析。
    中國是個飲食文化源遠流長的國家，而且人口眾多，加之民以食為天。所以市場是有著無窮潛力的，在流水線生產(chǎn)發(fā)展了將近一個世紀后的今天，人們漸漸產(chǎn)生了疲勞感，并且隨著時間的發(fā)展。流水線集成化的生產(chǎn)的問題開始日益凸顯。生物技術的發(fā)展，農(nóng)藥的大量使用雖然使得產(chǎn)量的大幅度提高，蔬菜大棚技術的發(fā)展，使得我們在任何季節(jié)都能品嘗一年四季的蔬菜，飼料的大行其道，使得肉類家禽的生長期大大縮短，由此而引發(fā)食品安全問題更是層出不窮。
    這些問題的出現(xiàn)恰恰體現(xiàn)，原生態(tài)的綠色的健康的食品將要回到人們的視線中去。所以在未來的幾年里土特產(chǎn)的發(fā)展是必然的。人們將越來越注重食品的安全問題和原生態(tài)如否。那么正為土特產(chǎn)的銷售營造了良好的時機。多以我們認為土特產(chǎn)以起原生態(tài)和純天然為招牌，以其濃厚的風土民情文化底蘊作為支撐一定能夠挖掘該市場的潛力，進而形成規(guī)模效益，形成一種產(chǎn)業(yè)。
    4．主要結(jié)論及觀點。
    土特產(chǎn)品有著巨大的市場潛力和良好的發(fā)展前景，值得投資。雖然其投資回收期不短，但是一旦成功的打出品牌，形成一種規(guī)模，獲得消費者的青睞，其收益率必定是巨大的。目前雖然沒有比較成功的土特產(chǎn)經(jīng)營模式，皆因土特產(chǎn)產(chǎn)業(yè)正處在一個發(fā)展的瓶頸，我們必須在這個時候做好準備，以免貽誤先機。
    觀點一：土特產(chǎn)以其純天然和綠色食品為口號。我們必須時刻牢記這個標準，不可為了提高產(chǎn)量而放棄質(zhì)量。
    觀點二：我們必須保證土特產(chǎn)良莠不齊的質(zhì)量問題得到改善，以獲得大中小城市消費者的信賴。
    三、風險預測。
    1．產(chǎn)量問題。
    土特產(chǎn)的產(chǎn)量是限制土特產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的一個瓶頸，因為土特產(chǎn)的原產(chǎn)地是偏遠的鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村是一個生產(chǎn)力低下的地方，當然也正是因為鄉(xiāng)村里沒有工業(yè)，沒有污染，沒有更多的生物技術的使用，才使得他們的農(nóng)副產(chǎn)品獲得信賴。但是一旦土特產(chǎn)品獲得更大的市場，必然出現(xiàn)供不應求的局面，這個時候會出現(xiàn)以次充好，會出現(xiàn)放棄質(zhì)量求產(chǎn)量的惡心循環(huán)局面。
    解決方案：
    對于相應的農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)我們必須形成規(guī)模生產(chǎn)，例如在某地區(qū)同該地區(qū)的種植戶或者是養(yǎng)殖戶達成協(xié)議，要求該地區(qū)的種植戶或者是養(yǎng)殖戶同時生產(chǎn)某樣產(chǎn)品，我們要跟蹤生產(chǎn)，以保證其質(zhì)量，達到我們土特產(chǎn)的標準。和養(yǎng)殖戶以及種植戶達成協(xié)議后我們可以預測其產(chǎn)量，然后以產(chǎn)定銷，以產(chǎn)定價，提前做好銷售計劃，可以避免因產(chǎn)能的問題造成的市場波動。
    2.質(zhì)量問題。
    土特產(chǎn)的生產(chǎn)必須依靠眾多的農(nóng)戶，在鄉(xiāng)村進行生產(chǎn)。但是農(nóng)戶的技術程度參差不齊，必然造成產(chǎn)品質(zhì)量的參差不齊，那么在市場銷售時必然會出現(xiàn)相應的問題。
    解決方案:。
    對于質(zhì)量問題，我們可以雇傭相關的技術人員對種植戶養(yǎng)殖戶進行培訓，確保他們掌握更加科學的種植養(yǎng)殖方法。對于不同產(chǎn)地的水土氣候問題，我們可以進行研究調(diào)查，選擇最優(yōu)的產(chǎn)地，最合適的種植戶。
    3.物流問題。
    土特產(chǎn)更多的是食品，食品肯定存在一個保質(zhì)期的問題。我們的產(chǎn)品必然來自于全國各地的鄉(xiāng)下，這就需要我們以最合理的時間把我們的產(chǎn)品送達城市消費者的購物車里。當我們的經(jīng)營規(guī)模日趨龐大之后，物流成本勢必增大。解決方案:。
    我們可以限制我們的經(jīng)營規(guī)模，因為土特產(chǎn)品畢竟不是大規(guī)模的流水線生產(chǎn)，以產(chǎn)量搏效益，我們土特產(chǎn)更多的時以質(zhì)量以其原生態(tài)的口碑獲得消費者的信賴，當供不應求的時候才會物超所值，如果供過于求必然的要折價銷售。我們應該把更多的目光放在其質(zhì)量上而不是產(chǎn)量，限制產(chǎn)量，以保證降低物流成本。限制產(chǎn)量已確保目前的物流現(xiàn)狀能夠滿足我們的需要。
    四、資金來源。
    1．我們要向樹自己品牌，做自己的企業(yè)，就必須有投入。我個人是市場營銷專業(yè)的在校大學生，我的.第一想法是希望能有志同道合的同學合資經(jīng)營，家庭條件好的同學有錢則出資，有銷售渠道的同學則以其渠道入股，有經(jīng)營能力的同學也可，有產(chǎn)品渠道的同學同樣可以入股，以此模式我們?nèi)翰呷毫?，必然能夠順利開業(yè)。
    2.我們可以尋求投資商的投資，我們認為該市場存在著潛力，我們的《計劃書》《以及可行性報告》《市場調(diào)查報告》一定能夠被認可。我們衷心希望能夠?qū)さ猛顿Y商的投資。
    3.如果以上兩條融資渠道都不可行的話，我們還可以申請銀行風險貸款。通過可行的渠道到達貸款資金，做自己的企業(yè)。
    五、創(chuàng)業(yè)部門設置。
    以信陽區(qū)為例。
    總所周知我們信陽最有名的乃是信陽的毛尖茶葉。除此之外可能不為大家做熟知的還有信陽板鴨，息縣香稻丸，糍粑，光州貢面，板栗獼猴桃，銀杏，干豇豆，蜂蜜…….我希望我們可以在鄭州開一家小店，這家店專賣信陽特產(chǎn)，這些產(chǎn)品務必來自信陽的本地。
    1、經(jīng)營部。
    這家小店就是我們的經(jīng)營部，我們通過這家小店賣我們信陽的特產(chǎn)，在不同的季節(jié)我們根據(jù)時令會有不同的產(chǎn)品上市。并且我們要為我們自己樹立一個品牌，凡我們標注有我們的品牌產(chǎn)品，我們一定要保證是土特產(chǎn)品，并且保證其質(zhì)量，保證其產(chǎn)品來自于我們所承諾的渠道。
    2、質(zhì)檢部。
    雖然我們對我們收購的產(chǎn)品嚴格要求，但是不能完全避免其資質(zhì)量的差異，我們的質(zhì)檢部會對不同的產(chǎn)品作出分類，其價錢也會相應的有差異，在出售的過程中我們的銷售人員會做說明，絕不以次充好。
    3、業(yè)務部。
    我們的業(yè)務部人員要求深入鄉(xiāng)村，尋找可以成為我們商品的產(chǎn)品，進行可行性分析，作出正確的決策。
    4、收購部。
    收購部負責收購土特產(chǎn)品，，同時對所收購的產(chǎn)品進行嚴格的把關。并通過物流渠道送達我們的質(zhì)檢部，最終由質(zhì)檢部對其質(zhì)量進行分類，決定上市與否。
    5、技術部。
    技術部該是我們的企業(yè)發(fā)展到一定程度的時候才設立的部門，技術部負責對我們的養(yǎng)殖戶種植戶做相應的指導，并且對各地迥異的水土氣候條件作出區(qū)分，指導我們的種植戶養(yǎng)殖戶的生產(chǎn)。
    6、包裝部。
    這些土特產(chǎn)，我們不會改變原有的名字以及牌子，因為這些土特產(chǎn)很多的牌子和名字都是已經(jīng)被消費者認可了的。但是我們會附加上我們的牌子，我們的名牌蘊含的使我們對這些產(chǎn)品的質(zhì)量的認可。以及對消費者做出的真正的原生態(tài)的綠色食品的承諾，包裝部會對著這些產(chǎn)品統(tǒng)一包裝。
    我們的開始只是以一個小店的形式存在，但是這個小店并不代表我們的規(guī)模，消費者通過我們的小店做了第一次購買之后，認可了我們的產(chǎn)品，做再次購買，如果量小我們的小店就可以滿足，如果量大，我們可以及時到原產(chǎn)地收購。就是說我們的小店是一個窗口，通過這個窗口我們可以把信陽各地的土特產(chǎn)送到消費者的手中。
    六、展望。
    我們相信如果我們的第一個小店經(jīng)營成功的話，我們的經(jīng)營模式在摸索中成熟后，我們的第二個小店就可以相繼開業(yè)，第二個小店可以是賣開封土特產(chǎn)、或者是焦作特產(chǎn)……等等。就這樣我們的一個個的小店相繼的開業(yè)，最終我們的經(jīng)營模式將是連鎖店，這個連鎖的規(guī)模漸漸的網(wǎng)絡整個河南省，最終整個河南的土特產(chǎn)在不改變原有的名字的情況下，將再附加上我們的牌子，最終形成我們的品牌，并逐漸的向全國發(fā)展。我們做的就是把這些產(chǎn)品從民間收集起來，通過一個個的小店形成一個銷售網(wǎng)，再通過這個銷售網(wǎng)把這些產(chǎn)品推向市場。
    目前這只是一個簡單的構(gòu)想，諸多地方還不夠完善，希望老師給與指點，同時也希望有興趣的同學給與寶貴的意見。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇十
    為改革人才培養(yǎng)機制，提高高等教育質(zhì)量，推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新，根據(jù)《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)??36號)要求，結(jié)合我省實際，制定本實施方案。
    一、把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為一項重要緊迫任務來抓。
    建設新江蘇”提供強大的人才智力支撐。
    (二)總體要求。堅持育人為本，面向全體學生，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點，集聚要素與資源推進教學、科研、實踐協(xié)同育人，突破人才培養(yǎng)薄弱環(huán)節(jié)，增強學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。堅持創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，促進高等教育與科技、經(jīng)濟、社會緊密結(jié)合，加快培養(yǎng)規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍，不斷提高高等教育對穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生的貢獻度。左右，建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合、知與行相輔相成的人才培養(yǎng)模式，基本形成課堂教學、自主學習、強化實踐、指導幫扶、文化引領融為一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力顯著增強，投身創(chuàng)業(yè)實踐的學生顯著增加，高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革走在全國前列。
    型轉(zhuǎn)變，逐步確立科學先進、廣泛認同、具有江蘇特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念。
    (四)突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要求。根據(jù)相關專業(yè)教學質(zhì)量國家標準和行業(yè)標準，修訂高校專業(yè)教學質(zhì)量標準。增加實習實訓比重，確保人文社會科學類本科專業(yè)不少于總學分(學時)的15%、理工農(nóng)醫(yī)類本科專業(yè)不少于25%、高職高專類專業(yè)不少于50%;改進教師教育，師范類學生教育實踐不少于1個學期;深化專業(yè)學位研究生教育改革，專業(yè)學位碩士研究生專業(yè)實踐不少于半年。
    (五)密切與地方政府、行業(yè)企業(yè)、其他高校院所的協(xié)同。有效整聚政府和社會資源，強化高校與政府部門、行業(yè)企業(yè)和社會機構(gòu)的對接。建立江蘇高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟，支持高校與國內(nèi)外其他高校和科研院所開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項合作，加快蘇南高校將優(yōu)質(zhì)資源向蘇中、蘇北轉(zhuǎn)移輻射步伐。鼓勵各地、各類行業(yè)協(xié)會和企業(yè)定期發(fā)布創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目指南，推動形成高校、政府、企業(yè)、社會共同參與、良性互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同機制。
    的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學體系，構(gòu)建教務、學工、團委等職能部門和院系協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練與實踐體系，健全學工部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心等單位協(xié)同的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務體系，完善學工部門、科研部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心、大學創(chuàng)業(yè)園、大學科技園等單位協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系。
    四、健全與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
    (七)開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。面向全體學生，開發(fā)開設創(chuàng)新理論、研究方法、學科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導等方面的必修課和選修課，建設理念先進、體系完整、動態(tài)優(yōu)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識課程群。開發(fā)開設與專業(yè)相關的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎課程，在專業(yè)課程中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想觀念、原則方法和精神指向，建設選修必修、理論實踐、課內(nèi)課外、線上線下、校內(nèi)校外相結(jié)合，與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
    教育課程建設團隊，進一步加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀課程和教材建設，編寫出版100本不同層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點教材。
    五、構(gòu)建與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念相適應的教育模式。
    (九)改革教學方法。推進研究性教學，廣泛開展啟發(fā)式、討論式、參與式和項目化教學，擴大小班化教學覆蓋面，支持學生開展研究性學習、創(chuàng)新性實驗、創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)模擬活動，真正把學術前沿發(fā)展、最新研究成果和創(chuàng)新實踐經(jīng)驗融入課堂教學，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念、原則和方法融入專業(yè)課程教學。發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師“傳、幫、帶”的作用，以“師傅授徒”方式指導學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。利用現(xiàn)代教育技術，采取翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學等多種教學形式，培養(yǎng)學生的批判性、創(chuàng)造性思維，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。
    (十)改進學生學業(yè)評價辦法。改革考核內(nèi)容和方式，注重考查學生運用知識分析解決問題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，探索靈活多樣的開放考核方式，促進結(jié)果考核向過程考核、知識考核向能力考核、單一考核方式向多種考核方式的轉(zhuǎn)變。設置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，建立專業(yè)創(chuàng)新課程學分和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐拓展學分積累轉(zhuǎn)換制度。實施彈性學制，放寬學生修業(yè)年限，允許調(diào)整學業(yè)進程、保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成果顯著、經(jīng)認定符合學位授予條件的學生，可授予相應學位。
    (十一)共建共享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。加強專業(yè)實驗室、
    虛擬仿真實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設，支持高校在開發(fā)區(qū)、城市配套商業(yè)設施、科技企業(yè)孵化器中建設大學生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化園、眾創(chuàng)空間、科技園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。切實加強新一輪省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校和省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地建設，組織遴選一批校內(nèi)校外聯(lián)動的省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教學、學科競賽、項目實踐、基地建設一體化。力爭到年，全省每所公辦本科高校自主使用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于4000平方米，其他本?？圃盒Ｗ灾魇褂玫膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于平方米。
    生參加各類志愿服務。
    (十三)辦好各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。建立國家、省、校三級競賽管理體系，形成政府指導、高校為主體的各類競賽項目動態(tài)評價和認定機制。辦好面向全體學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)技能大賽及各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽，鼓勵高校參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等活動，自主創(chuàng)辦符合學科專業(yè)特點的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。各高校要依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求，完善競賽項目與課程互認、學分互換辦法，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽納入實踐教學課程體系，做到以賽促教、以賽促學。
    (十四)配齊配強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。按照專任為主、專兼結(jié)合的原則，優(yōu)化高校教師隊伍結(jié)構(gòu)，鼓勵高校聘請各行業(yè)優(yōu)秀人才擔任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的授課或指導老師，吸引有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的企業(yè)家和技術人才到高校兼職。健全教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓制度，搭建教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓平臺，造就一支能夠?qū)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與素質(zhì)教育、專業(yè)教育緊密融合的師資隊伍。建好20個省級教師教學發(fā)展示范中心，重點建設5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓基地。建設江蘇優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師隊伍建設。
    體系，支持教師以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)化、作價入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化，鼓勵教師帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。建立健全專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師到企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉制度，鼓勵專業(yè)教師參與社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，引導專業(yè)教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究。
    八、注重對師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及其教育教學的激勵支持(十六)鼓勵全體教師開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。定期遴選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀教學團隊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學名師、優(yōu)秀青年導師，同時把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學成果作為高等教育教學成果評選表彰的重要內(nèi)容。到2020年，評選100個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀教學團隊、100名省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學名師、100名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀青年導師。
    (十七)激勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。有條件的高校要資助在校大學生開展創(chuàng)新科研工作，設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金，并在現(xiàn)有相關評先評優(yōu)項目中拿出一定比例用于表彰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學生。探索將學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學分，優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學生轉(zhuǎn)入相關專業(yè)學習。自開始，省每年評選150名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標兵，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標兵可直接推薦免試研究生或?qū)Ｉ?評選100個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀俱樂部(協(xié)會)。
    教育改革作為“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略任務，納入學校綜合改革的重要議事日程，成立由主要負責同志任組長、分管負責同志任副組長、教務等有關部門負責人參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領導小組。精心制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案，并將實施方案報省教育行政部門和主管單位備案，備案后向社會公布。省各有關部門要加強溝通協(xié)調(diào)，完善大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策保障體系，幫助符合條件的創(chuàng)業(yè)大學生獲得相應政策扶持;成立由各行業(yè)專家、企業(yè)家、金融界人士組成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育咨詢委員會，為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供決策咨詢和指導服務。
    (十九)統(tǒng)籌各類資金支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。各高校每年要多渠道統(tǒng)籌安排資金，用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、創(chuàng)業(yè)示范基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設，支持課程教材建設、學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施、創(chuàng)業(yè)項目孵化等工作，并建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費穩(wěn)定增長機制。省有關部門要研究制定鼓勵企事業(yè)單位參與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策措施，指導落實促進大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的稅收政策。大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務，促進創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)、線上與線下相結(jié)合，進一步降低大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻和成本。鼓勵社會組織、公益團體、企事業(yè)單位和個人設立大學生創(chuàng)業(yè)風險基金，以多種形式向自主創(chuàng)業(yè)大學生提供資金支持。
    評估指標體系、學科評估指標體系，作為高校品牌專業(yè)建設工程績效評價的重要方面，在高校本科教學審核評估、本科教學質(zhì)量年度報告、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告、高校年度數(shù)據(jù)報表中增設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。實施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為觀測點的個性化、多元化評價，分層次對各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革情況進行系統(tǒng)評價。及時總結(jié)推廣各地各高校的好經(jīng)驗好做法，選樹大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功典型，弘揚當代大學生積極投身實踐、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量，培育創(chuàng)客文化，努力營造敢為人先、敢冒風險、寬容失敗的氛圍環(huán)境。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇十一
    (1)在xx市內(nèi)依法辦理工商稅務登記，注冊時間在2020年1月1日以前，項目穩(wěn)定運營半年以上。
    (2)參賽選手的創(chuàng)業(yè)組織注冊經(jīng)營地在xx市范圍內(nèi)，法定代表人或個體工商戶經(jīng)營者無不良信用和違法記錄，項目符合國家法律法規(guī)、產(chǎn)業(yè)政策、技術要求(不受理國家產(chǎn)業(yè)政策不予鼓勵的項目)，市場前景良好，具有帶動就業(yè)能力。
    (3)吸納3人(含3人)以上就業(yè)，有較強的團隊管理能力，內(nèi)部管理制度完善，有固定的營業(yè)場所和較為健全的財務規(guī)章制度。
    (4)參賽項目內(nèi)容為本人原創(chuàng)，提交的相關資料不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，具有現(xiàn)實可行性、能夠解決生產(chǎn)實際問題，具有獨特產(chǎn)品、技術或商業(yè)模式，有預期經(jīng)濟效益、社會效益，是國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型所倡導的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇十二
    20xx年，我縣繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》精神，以xx屆六中全會精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，堅持育人為本，自覺遵循德育工作規(guī)律和青少年學生成長規(guī)律，深入開展社會主義核心價值觀教育，以“校園文化建設年”為抓手，拓寬德育途徑，爭創(chuàng)德育特色，提高德育實效。
    一、完善德育“精細化”管理，切實推進全員育人。
    1、健全“精細化”德育工作機制。以《福州市未成年人思想道德建設工作測評指標》、《福州市德育先進學校測評細則》為標準，完善學校德育工作評價體系，定期召開全縣德育工作會議，加強對中小學德育工作的督導評估，促進德育工作的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，實現(xiàn)德育工作“精細化“管理。
    2、積極推進全員育人。各學校繼續(xù)健全學校黨、政、團(隊)、班主任和課任教師德育管理模式及德育工作評價體系，形成了良好的全員育人工作氛圍。選拔專業(yè)素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務水平高的教師擔任班主任工作，各教研片定期舉行了班主任工作論壇、研討會及校本培訓，加強交流研討，提高班主任工作的針對性和實效性。落實“德育導師制”，提倡教師人人做學生的導師，增強全員育人意識與能力。
    3、加強師德師風教育。開展“師德建設年”活動，通過職業(yè)道德教育、向模范教師學習、師德師風評議、師德檢查、參與家訪、舉辦師德論壇等形式，引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，促進廣大教師進一步提高職業(yè)道德水平。在全體教師中積極倡導為人師表、以身作則的良好風范，以優(yōu)良的師德師風引領學校德育。開展縣“十佳德育工作者”、“十佳班主任“評選工作，大力表彰各級優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任，進一步激發(fā)了教師的工作熱情和積極性。
    二、堅持社會主義核心價值體系教育，鞏固青少年共同思想道德基礎。
    1、理想信念教育。圍繞馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀等社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容，強化德育課堂、主題活動滲透，加強青少年社會主義核心價值體系教育。
    2、道德禮儀教育。深化“做一個有道德的人”、“不給他人添麻煩，做文明有禮的連江人”等系列活動，注重禮儀、禮節(jié)、禮貌，不給他人添麻煩，在家孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人，使社會主義核心價值體系內(nèi)化為學生的價值觀念，外化為學生的自覺行動。把以文明禮儀、行為規(guī)范為核心的養(yǎng)成教育作為突破口和關鍵點，把培養(yǎng)道德高尚、行為規(guī)范、心理健康的人作為人格教育目標。
    3、遵紀守法教育。圍繞“六五”普法規(guī)劃，將青少年學生法制教育與公民意識教育相結(jié)合，在發(fā)揮課堂教學主渠道作用得同時，整合和利用各種法制教育資源，堅持開展“法紀專題月”等法制教育專題活動，通過法律知識競賽、模擬法庭、庭審旁聽等實踐性、趣味性強的活動，豐富法制教育形式，引導青少年學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，初步樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義的理念。繼續(xù)抓好以“校園拒絕邪教”、“珍愛生命，遠離毒品”等為主題的反對邪、禁毒預防教育、嚴防“黃毒賭邪”向青少年人群滲透。
    4、誠信和諧教育。以各級“誠信校園”建設為契機。要求老師帶頭講誠信，為人師表，率先垂范，通過典型的事例教育學生誠實待人，形成誠信融洽的師生、生生關系。
    5、雷鋒精神教育。廣泛開展學雷鋒活動，組織開展“雷鋒精神學習宣傳日”活動，通過“美德少年”評選，大力宣傳雷鋒式模范人物，引導學生學習先進、見賢思齊。把學雷鋒活動和開展志愿服務相結(jié)合，引導學生樹立“奉獻他人，提升自己”的志愿服務理念，參與到環(huán)境保護、家園清潔、文明交通、關愛孤寡老人等力所能及的志愿服務中，培養(yǎng)社會責任意識。
    三、大力加強校園文化建設，優(yōu)化美化育人環(huán)境。
    1、以環(huán)境建設為載體，提升學校文化品位。各學校(園)要在校園綠化、美化、凈化的基礎上，有計劃、有步驟的實施《校園文化建設方案》，重點做好顯性文化建設，包括班級文化、樓道文化、教室文化、草坪文化、墻壁文化、板報櫥窗文化。學校要通過完善校訓、校歌、?；盏仍O計，體現(xiàn)學校特征和教育理念。
    2、以各項活動為載體，豐富校園文化生活。定期舉辦全校性的藝術、體育、科技等活動，注重全方位的挖掘校園文化活動的途徑，各類活動要做到班班行動，人人參與，豐富學生的課余生活、陶冶學生的情操?；顒右滑F(xiàn)學生的個性特長，讓每一名學生在活動中認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，大膽張揚個性，發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng)造力，實現(xiàn)活動中鍛煉人、活動中塑造人的活動目標。
    3、以制度化建設為載體，形成學校制度文化。學校必須建立健全各項規(guī)章制度，同時，建立評價體系和獎懲機制。制度化建設要體現(xiàn)三個特點：一是要“全”，制度要涉及學校管理的各個方面；二是要“細”，內(nèi)容具體明確，可操作性強；三是要“嚴”，真正做到紀律嚴明，賞罰分明。
    四、抓好相關工作，構(gòu)建和諧校園。
    1、做好網(wǎng)絡道德教育。利用數(shù)字青少年宮推進網(wǎng)絡德育工作，營造健康向上的網(wǎng)絡文化氛圍，充分發(fā)揮網(wǎng)絡育人作用。在凈化校園網(wǎng)的基礎上，突出網(wǎng)絡道德教育，幫助學生抵制不良信息，提高網(wǎng)絡免疫能力。
    2、做好心理健康輔導。要充分認識開展心理健康教育對促進構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建平安校園的重要性。要繼續(xù)開展心理健康教育試點工作，加強中小學教師心理健康教育專業(yè)技能培訓。要創(chuàng)造條件開設心理健康選修課和團體輔導活動課，逐步完善心理咨詢室（或心理輔導室），配置專兼職人員，對存在心理困惑的教師和學生開展心理健康輔導活動，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)。
    3、關愛特殊學生群體。學校要特別關注單親子女、留守子女、貧困家庭子女、外來工子女、學習行為后進等“特殊學生”群體的幫、扶、輔教育。進一步落實“特殊學生”課任教師教育分工負責制，建立特殊學生檔案，做到“摸清情況、采取措施、教育有效”。
    4、抓好“三結(jié)合”網(wǎng)絡建設。學校要充分挖掘社會德育資源，積極構(gòu)建“共建、共管、共育”的德育模式，形成學校、社會、家庭“一主兩翼”的立體化育人格局，努力構(gòu)建有特色的德育工作新體系。學校要把家長學校辦學工作列入常規(guī)，加強管理，并與婦聯(lián)、關工委等部門密切配合，積極協(xié)調(diào)和組織好家長學校的工作，加強計劃性，提高家長學校的辦學效果。依靠公安、工商、文化、建設等相關部門及社會力量，創(chuàng)設良好的校園周邊環(huán)境。
    五、加強德育工作研究，提升育人水平。
    1、抓好學生德育評價工作。學校要繼續(xù)研究建立科學的德育評價機制，以切實推進德育工作的有序開展。注意評價的真實性、過程性、激勵性，采用多主體、多角度、多樣化的評價方式，努力發(fā)揮德育評價在學生品德形成中的教育發(fā)展功能。
    2、提高德育隊伍素質(zhì)。開展班主任專業(yè)能力調(diào)研，結(jié)合《福州市班主任專業(yè)能力評價標準（試行）》，開展優(yōu)秀班會案例征集活動，促進班主任專業(yè)能力提升。完善德育、團隊片區(qū)溝通交流機制，相互學習，互通德育工作信息，共同提升德育、團隊干部工作水平。
    3、加強德育工作調(diào)研。發(fā)揮德育科研在德育工作中的引領指導作用，縣局決定成立“德育研究工作室”，組織開展并指導學校開展德育重點課題研究。學校也針對當前中小學德育工作中面臨的突出問題，學生成長過程中出現(xiàn)的典型問題，家庭教育中存在的普遍問題，組織教師立足本職工作，積極開展德育校本課題研究。鼓勵學校充分發(fā)掘利用各類歷史文化資源與學校辦學優(yōu)勢，積極開發(fā)體現(xiàn)德育工作內(nèi)涵、富有時代氣息、滿足學生個性化發(fā)展需要的德育校本課程。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇十三
    為深化和拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動，根據(jù)市局開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動和縣委《關于在全縣機關干部中推行一線工作法的實施意見》要求，局黨組在前期領導干部蹲點調(diào)研的基礎上，結(jié)合基層和群眾需求，立足職能實際，就開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動提出如下方案。
    一、緊緊圍繞縣委“全面改善民生、促進社會和諧”和市局創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動的總體要求，牢固樹立民生為本、科學監(jiān)管的理念，結(jié)合食品藥品監(jiān)管實際，認真實施縣委提出《關于全面改善民生的決定》，以實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾利益為根本，切實解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，積極開展面向基層和廣大人民的服務項目。通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務，幫助基層解決一些實際問題，使廣大人民群眾進一步感受黨和政府的關懷，進一步感受主題實踐活動的意義，進一步理解和支持食品藥品監(jiān)管工作。同時，通過送服務活動進一步改進黨員干部作風，增強干部職工服務基層、服務經(jīng)濟、服務發(fā)展的意識，進一步做好食品藥品安全監(jiān)管工作，保障公眾飲食用藥安全，促進社會和諧發(fā)展。
    二、工作目標
    （一）通過送服務活動，切實幫助聯(lián)系結(jié)對村辦一些實事，解決一些實際問題。
    （二）通過送服務活動，幫助食品醫(yī)藥企業(yè)規(guī)范生產(chǎn)、防范質(zhì)量安全風險，促進食品醫(yī)藥經(jīng)濟健康發(fā)展。
    （三）通過送服務活動，豐富廣大群眾飲食用藥安全知識，增強自我保護能力，營造人人關心、支持食品藥品安全的社會氛圍。
    （四）通過送服務活動，進一步提高系統(tǒng)干部服務基礎、服務群眾的能力和水平。
    三、活動內(nèi)容
    （一）圍繞加強農(nóng)村食品藥品安全保障體系送服務（7-9月）
    在充分調(diào)研農(nóng)村飲食用藥安全保障體系建設情況的基礎上，采取行之有效的措施，加強農(nóng)村藥品安全保障體系建設，為廣大農(nóng)村群眾飲食用藥安全把好關。
    責任科室：全局各科室
    （二）圍繞推進食品安全“三網(wǎng)”建設和創(chuàng)建食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)送服務（7-9月）
    加強與農(nóng)村公共安全協(xié)管員的溝通聯(lián)系，為他們提供信息服務，提高食品藥品安全知識水平；深入基層，幫助指導開展食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村居創(chuàng)建工作。
    責任處室：食品科
    （三）圍繞規(guī)范藥品市場流通秩序送服務（6-8月）
    通過對藥品生產(chǎn)企業(yè)的系統(tǒng)質(zhì)量管理情況、生產(chǎn)關鍵影響因素等進行全面分析評估，掌握了解企業(yè)生產(chǎn)風險的關鍵環(huán)節(jié)，幫助企業(yè)降低產(chǎn)品質(zhì)量安全安全風險；積極開展藥品購銷票據(jù)管理情況調(diào)研，加強與藥品經(jīng)營企業(yè)人員的交流，幫助企業(yè)解決在實施票隨貨走過程事遇到的問題，促進企業(yè)規(guī)范經(jīng)營。
    責任科室：稽查科
    （四）圍繞提高醫(yī)療機構(gòu)藥械管理水平送服務（7-9月）
    深入調(diào)查醫(yī)療機構(gòu)在藥品和醫(yī)療器械管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，幫助建立健全質(zhì)量管理長效機制。
    責任科室：藥械科
    （五）圍繞提高公眾飲食用藥安全知識送服務（8-10月）
    深入開展食品藥品安全知識“六進五個一”系列宣傳活動，組織講師團、宣傳服務小分隊，深入村居、社區(qū)、學校企業(yè)、山區(qū)、宣講食品藥品安全知識，發(fā)放食品藥品安全資料和招貼畫，回收家庭過期藥品，接受群眾現(xiàn)場咨詢，釋疑解惑，普及常識，增強群眾識別假劣食品藥品能力和飲食用藥安全意識。
    責任科室：全局各科室
    （六）為幫助結(jié)對聯(lián)系村送服務（7-9月）
    通過民情懇談、走村入戶等形式了解結(jié)對單位情況，幫助結(jié)對村梳理發(fā)展中遇到的難題，提出解決對策；同時立足本局實際，力所能及地幫助辦一些實事。
    責任科室：綜合辦公室
    四、工作要求
    （一）統(tǒng)一思想，提高認識。
    創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動既是食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)深入開展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動的重要內(nèi)容，也是食品藥品監(jiān)管干部職工服務基層、服務群眾的有效載體。各科室和黨員干部要高度重視這次活動，積極參與本次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動。
    （二）精心組織，抓好落實。
    各帶隊領導和責任科室要根據(jù)服務內(nèi)容和要求，結(jié)合基層和廣大群眾的愿望，提出具體服務項目，本著“實事求是，盡心盡力”原則，精心設計活動內(nèi)容，務必把這次送服務活動抓實抓細抓好，抓出成效。
    （三）搞好結(jié)合，推動工作。
    要突出送服務活動的實踐性，堅持把送服務活動與深入實施省委“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略結(jié)合起來，與推進“五個監(jiān)管”、奮力打造“三區(qū)”工作結(jié)合起來，與實施縣委《關于全面改善民生的決定》和“一線工作法”結(jié)合起來，與加強干部思想作風建設結(jié)合起來，與做好當前工作結(jié)合起來，切實做到活動開展和監(jiān)管工作“兩不誤”、“兩促進”。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇十四
    1、整合社區(qū)教育資源，生成具有園本特色的、有新意的活動。
    2、提高教師資源挖掘、資源整合和設計、組織活動的能力。
    3、發(fā)揮幼兒園中青年教師的骨干示范作用，深化園本特色研究，豐富園本課程。
    1、活動內(nèi)容必須從社區(qū)資源中選擇生成。
    2、材料選擇和活動設計具有新穎性，獨特性。
    3、目標必須符合各年齡段幼兒的發(fā)展特點和資源特點。
    4、活動過程中，教師能較好地把握住資源的教育價值，發(fā)揮教師的教育機智，調(diào)動幼兒活動的積極性、主動性。
    5、目標達成度好。
    6、科目自定、班級自定，整班上課。
    1、自即日起各位參賽教師根據(jù)要求分頭進行方案設計。
    2、5月21日抽簽決定上課日期和順序。
    3、5月22、23日分二批進行活動展示。
    許武紅沈小玲趙海燕王怡梅何雅君陸虹蔣冬妹
    根據(jù)上課教師需要進行安排（5月21日上報上課地點，由趙林芳老師協(xié)調(diào)安排）
    1、陳琪娟、王靜夏、趙林芳
    2、空班教師（以均分計入評分總分）
    一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名
    內(nèi)容選擇
    善于利用和開發(fā)各種社區(qū)資源，符合幼兒的興趣和需要6分
    活動目標明確，學習重點突出4分
    活動準備
    能引導幼兒積累相關知識經(jīng)驗，并以此為基礎設計活動，設計新穎，有創(chuàng)意。4分
    能合理創(chuàng)設有序的活動空間5分
    能提供易操作、趣味化、具有開放性、便于幼兒活動的操作材料6分
    組織過程
    活動過程自然流暢，重點突出，難點解決有方法。6分
    教學方法體現(xiàn)游戲性、趣味性5分
    采用靈活多樣的形式組織評價，盡可能多地為幼兒提供交流、分享的機會。5分
    指導策略
    尊重個性差異，照顧幼兒的不同能力的需要。5分
    能針對幼兒的學習過程及時調(diào)整教學方法，提供相應學習材料。6分
    鼓勵并支持幼兒富有個性、創(chuàng)造性的學習、探索、表達與表現(xiàn)。4分
    能為幼兒持續(xù)深入活動提供充足時間保證。4分
    學習態(tài)度
    能以積極主動的態(tài)度情緒愉快地投入活動的全過程2分
    樂意與人交流、合作、分享。2分
    好奇、好問、樂意嘗試探索，不怕失敗。2分
    個體活動能保持一定的目的性和堅持性。2分
    學習能力
    能掌握與其年齡段相適應的基本學習技能。3分
    會操作學習材料，并在操作中有所收獲。4分
    會主動發(fā)問或提出建議3分
    有獨立的見解，遇到問題會學前想辦法解決。4分
    學習方法
    能利用已有經(jīng)驗進行學習，并會遷移這些經(jīng)驗進行創(chuàng)造性地參與學習活動。5分
    會與人交流，在傾聽他人意見的過程中完善自己的想法。3分
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇十五
    為了貫徹落實《國務院辦公廳關于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》(國辦發(fā)〔20xx〕9號)精神，加快我省實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，適應和引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，順應網(wǎng)絡時代大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新趨勢，加快發(fā)展眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務平臺，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,全面融入國家“一帶一路”建設的大戰(zhàn)略，傾力打造絲綢之路經(jīng)濟帶甘肅段，積極探索西部欠發(fā)達地區(qū)依靠創(chuàng)新驅(qū)動、實現(xiàn)跨越發(fā)展的新模式，現(xiàn)結(jié)合我省實際，制定本實施方案。
    一、總體要求
    (一)指導思想。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及《中共中央國務院關于深化體制機制改革加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的若干意見》精神，以深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略為主題，以打造絲綢之路經(jīng)濟帶甘肅黃金段和建設蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)為契機，以營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境為目標，以激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力為主線，以提高區(qū)域創(chuàng)新能力為核心，以構(gòu)建眾創(chuàng)空間等創(chuàng)業(yè)服務平臺為載體，充分考慮我省資本、人才等區(qū)域特點，因地制宜，有效整合資源，集成落實政策，完善服務模式，優(yōu)化體制機制，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，厚植創(chuàng)新文化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加快形成我省大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面。
    (二)發(fā)展目標。
    到20xx年，形成一批有效滿足大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求、具有較強專業(yè)化服務能力的眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務平臺，全省孵化器數(shù)量達到50家以上，探索利用互聯(lián)網(wǎng)建立虛擬孵化器。
    孵化培育一批創(chuàng)新型企業(yè)，并從中成長出能夠引領未來經(jīng)濟發(fā)展的骨干企業(yè)。
    培育一批創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)和天使投資人，進一步拓展投融資渠道。
    健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策體系，完善配套服務體系，產(chǎn)生一批具有影響力和甘肅特色的眾創(chuàng)空間。
    二、重點任務
    (一)加快構(gòu)建眾創(chuàng)空間。
    總結(jié)推廣創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)新工場等新型孵化模式，充分利用蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)、國家高新區(qū)、國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、科技企業(yè)孵化器、大學科技園、科技大市場、文化創(chuàng)意園、大學生創(chuàng)業(yè)見習基地和高校、科研院所等有利條件，構(gòu)建一批綜合性創(chuàng)業(yè)服務平臺。
    充分發(fā)揮行業(yè)領軍企業(yè)的主力軍作用，鼓勵企業(yè)建立專業(yè)化孵化器和平臺，大中型企業(yè)帶動產(chǎn)業(yè)鏈上的小微企業(yè)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集聚和抱團發(fā)展。
    各地要緊密結(jié)合區(qū)域資源稟賦、特色支柱產(chǎn)業(yè)和園區(qū)功能布局，重點在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化傳媒等領域，建立形成“創(chuàng)業(yè)苗圃+孵化器+加速器+產(chǎn)業(yè)園”的全產(chǎn)業(yè)鏈孵化鏈條。
    鼓勵創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)、社會組織等形成多元化的創(chuàng)新服務平臺建設模式，構(gòu)建一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間。
    發(fā)揮政策集成和協(xié)同效應，實現(xiàn)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合、孵化與投資相結(jié)合，數(shù)量擴張和質(zhì)量提升并舉，為廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供良好的工作空間、網(wǎng)絡空間、社交空間和資源共享空間。
    (責任單位：省科技廳、省發(fā)展改革委、省教育廳、省工信委、省人社廳、省文化廳、省商務廳、省新聞出版廣電局、 政府國資委、各市州政府、蘭州新區(qū)管委會)
    (二)營造更寬松的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境。
    充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用，制定和規(guī)范更為寬松的行業(yè)準入政策，改革產(chǎn)業(yè)準入制度，制定和實施產(chǎn)業(yè)準入負面清單，對未納入負面清單管理的行業(yè)、領域、業(yè)務等，各類市場主體皆可依法平等進入。
    全面落實企業(yè)所得稅研發(fā)費用加計扣除和高新技術企業(yè)稅收優(yōu)惠政策，促進企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
    發(fā)揮金融創(chuàng)新對技術創(chuàng)新的助推作用，培育壯大創(chuàng)業(yè)投資和資本市場，提高信貸支持創(chuàng)新的靈活性和便利性。
    深化商事制度改革，針對眾創(chuàng)空間等新型孵化機構(gòu)集中辦公等特點，簡化住所登記手續(xù)，采取一站式窗口、網(wǎng)上申報、多證聯(lián)辦等措施為創(chuàng)業(yè)企業(yè)工商注冊提供便利。
    對眾創(chuàng)空間等新型孵化機構(gòu)的房租、寬帶接入費用和用于創(chuàng)業(yè)服務的公共軟件、開發(fā)工具給予適當財政補貼，鼓勵眾創(chuàng)空間為創(chuàng)業(yè)者提供免費高帶寬互聯(lián)網(wǎng)接入服務。
    貫徹落實國家有關政府采購支持創(chuàng)新產(chǎn)品和服務、促進中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的相關政策措施。
    整合匯集各部門制定的支持小微企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，建立健全由科技部門牽頭的勞動協(xié)調(diào)機制，為企業(yè)提供系統(tǒng)的政策服務和輔導。
    (責任單位：省科技廳、省發(fā)展改革委、省工信委、省文化廳、省商務廳、省財政廳、省人社廳、 政府金融辦、省工商局、省國稅局、省地稅局、省知識產(chǎn)權(quán)局、各市州政府)
    (三)鼓勵全社會參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    鼓勵社會機構(gòu)和個人積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，重點調(diào)動科技人員和大學生創(chuàng)業(yè)積極性。
    加快下放科技成果使用、處置和收益權(quán)，結(jié)合事業(yè)單位分類改革要求，盡快將財政資金支持形成的，不涉及國防、國家安全、國家利益、重大社會公共利益的科技成果的使用權(quán)、處置權(quán)和收益權(quán)，全部下放給符合條件的項目承擔單位。
    科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化所得收入全部留歸單位，納入單位預算，實行統(tǒng)一管理，處置收入不上繳國庫。
    提高科研人員成果轉(zhuǎn)化收益比例，完善職務發(fā)明制度，在利用財政資金設立的高等學校和科研院所中，將職務發(fā)明成果轉(zhuǎn)讓收益在重要貢獻人員、所屬單位之間合理分配，對用于獎勵科研負責人、骨干技術人員等重要貢獻人員和團隊的收益比例，可以從現(xiàn)行不低于20%提高到不低于50%。
    加大科研人員股權(quán)激勵力度，鼓勵各類企業(yè)通過股權(quán)、期權(quán)、分紅等激勵方式，調(diào)動科研人員創(chuàng)新積極性，科技成果入股比例不設上線。
    財政資助的科研創(chuàng)新發(fā)展類項目，項目承擔單位應結(jié)合一線科研人員實際貢獻，公開公正安排績效支出，充分體現(xiàn)科研人員的創(chuàng)新價值。
    推進實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃，鼓勵高校開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教育課程，逐步普及創(chuàng)業(yè)實訓，建立大學生創(chuàng)業(yè)全程跟蹤指導制度，制定創(chuàng)業(yè)服務公共財政購買實施辦法，建立健全公共財政購買創(chuàng)業(yè)服務機制，建立健全大學生創(chuàng)業(yè)指導服務專門機構(gòu)，加強大學生創(chuàng)業(yè)培訓，為大學生創(chuàng)業(yè)提供場所、公共服務和資金支持，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
    鼓勵有技能和經(jīng)營能力的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦家庭農(nóng)場，創(chuàng)辦涉農(nóng)龍頭企業(yè)及農(nóng)業(yè)社會化服務組織。
    實施科技特派員創(chuàng)業(yè)行動，鼓勵科技特派員圍繞我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行創(chuàng)業(yè)服務，研究制定科技特派員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務財政購買辦法。
    進一步營造尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)新的良好社會氛圍，加大開展全省職工崗位技能提升行動力度，實施全省職工技能素質(zhì)建設工程，積極創(chuàng)辦勞模(技能人才)創(chuàng)新工作室，開展職工優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果評選表彰活動，為包括城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)民工在內(nèi)的廣大職工提供轉(zhuǎn)崗就業(yè)培訓、自主創(chuàng)業(yè)培訓和職業(yè)技能培訓，進一步營造尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)新的良好社會氛圍。
    (責任單位：省科技廳、省發(fā)展改革委、省教育廳、省財政廳、省人社廳、省工信委、 政府國資委、省總工會、各市州政府)
    (四)加強財政資金引導和稅收優(yōu)惠。
    各級財稅部門要嚴格落實稅收優(yōu)惠政策，充分利用各類專項資金支持中小企業(yè)發(fā)展，創(chuàng)新資金扶持方式，更多運用階段參股、風險補助和投資保障等方式，引導創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)投資于初創(chuàng)期科技型中小企業(yè)。
    按照政府引導、市場運作的原則，用好甘肅省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導基金和蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)技術創(chuàng)新驅(qū)動基金，帶動社會資本投入，重點支持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)內(nèi)高新技術產(chǎn)業(yè)早中期、初創(chuàng)期創(chuàng)新型企業(yè)發(fā)展。
    發(fā)揮財政資金杠桿作用，探索建立科技創(chuàng)新券制度,通過市場機制引導社會資金和金融資本支持創(chuàng)業(yè)活動。
    建立和增加財政支持科技擔保的獎勵和補償資金，支持科技擔保業(yè)的發(fā)展。
    建立知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資市場化風險補償機制，簡化知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資流程。
    發(fā)揮好技術創(chuàng)新驅(qū)動基金作用，吸引省內(nèi)外投資機構(gòu)共同發(fā)起成立天使投資、風險投資等，培育發(fā)展天使投資群體，設立專項資金，支持職工技術創(chuàng)新活動，推動大眾創(chuàng)新。
    全面落實財政部和國家稅務總局支持科技企業(yè)孵化器的稅收優(yōu)惠政策，鼓勵孵化器創(chuàng)新發(fā)展。
    (責任單位：省財政廳、省發(fā)展改革委、省科技廳、省工信委、省人社廳、省國稅局、省地稅局)
    (五)完善創(chuàng)業(yè)投融資機制。
    發(fā)揮金融創(chuàng)新對技術創(chuàng)新的助推作用，培育壯大創(chuàng)業(yè)投資和資本市場，提高信貸支持創(chuàng)新的靈活性和便利性，形成各類金融工具協(xié)同支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好局面。
    推動省內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)與創(chuàng)業(yè)投資和股權(quán)投資機構(gòu)實施投貸聯(lián)動，為企業(yè)創(chuàng)新活動提供股權(quán)、債權(quán)相結(jié)合的融資服務。
    發(fā)揮多層次資本市場作用，為創(chuàng)新型企業(yè)提供綜合金融服務。
    建立創(chuàng)業(yè)投融資平臺，開展互聯(lián)網(wǎng)股權(quán)眾籌融資試點，增強眾籌對大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務能力。
    規(guī)范和發(fā)展服務小微企業(yè)的區(qū)域性股權(quán)市場，促進科技初創(chuàng)企業(yè)融資，完善創(chuàng)業(yè)投資、天使投資退出和流轉(zhuǎn)機制。
    鼓勵銀行業(yè)金融機構(gòu)設立服務科技型中小微企業(yè)的專業(yè)部門或分支機構(gòu)。
    結(jié)合科技型企業(yè)輕資產(chǎn)、高技術含量的特點，積極開展知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押、股權(quán)質(zhì)押和融資擔保服務。
    加快科技保險業(yè)的發(fā)展，推進專利保險試點。
    發(fā)揮政府投資機構(gòu)的作用，加強對中小微企業(yè)的投資引導，并通過市場機制，撬動社會資本共同參與創(chuàng)業(yè)投資。
    繼續(xù)加強甘肅省股權(quán)交易中心建設，充分發(fā)揮區(qū)域股權(quán)交易中心在股權(quán)融資、股份轉(zhuǎn)讓和產(chǎn)品創(chuàng)新等方面的功能。
    (責任單位： 政府金融辦、銀監(jiān)會甘肅監(jiān)管局、省發(fā)展改革委、省科技廳、省工信委、省財政廳、省人社廳、保監(jiān)會甘肅監(jiān)管局)
    (六)積極發(fā)展電子商務。
    放寬電子商務市場主體住所(經(jīng)營場所)登記條件。
    按規(guī)定將網(wǎng)絡從業(yè)人員納入社會保險，給予同等就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持。
    建立適應電子商務發(fā)展的多元化投融資機制，引導創(chuàng)業(yè)投資基金加大對電子商務初創(chuàng)企業(yè)的支持，放開外商投資電子商務業(yè)務外方持股比例限制。
    加強網(wǎng)絡、快遞物流等電子商務基礎設施建設，為創(chuàng)業(yè)者提供免費的項目展示平臺。
    推動電子商務與貿(mào)易流通、工業(yè)生產(chǎn)、金融服務等相關領域聯(lián)動發(fā)展，創(chuàng)新和拓展面向“三農(nóng)”的服務，推進網(wǎng)絡購物、網(wǎng)絡化制造和經(jīng)營管理、跨境電子商務等新業(yè)態(tài)成長，建設促進居民消費的電子商務平臺，支持實體店與電商、線上與線下協(xié)同發(fā)展。
    營造公平競爭的環(huán)境和舞臺，提升網(wǎng)上銷售產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì)，完善網(wǎng)上交易投訴和維權(quán)機制，打擊網(wǎng)絡盜竊、詐騙等違法行為，保護知識產(chǎn)權(quán)和網(wǎng)絡交易安全。
    引導全省連鎖超市等傳統(tǒng)企業(yè)積極應用電子商務升級發(fā)展模式，鼓勵商貿(mào)企業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡零售，開展線上線下一體化創(chuàng)新應用，支持全省專業(yè)市場借助電子商務擴展交易渠道、升級交易模式，支持小微網(wǎng)商和個人創(chuàng)業(yè)者借助專業(yè)市場完整的產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢，依托第三方平臺開展網(wǎng)絡分銷與零售業(yè)務。
    加強電子商務創(chuàng)業(yè)孵化基地和示范園區(qū)建設，在電子商務發(fā)展成熟的地區(qū)率先建立電子商務創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)實訓基地，依托有條件的高校和職業(yè)院校，成立我省電子商務學院。
    (責任單位：省商務廳、省工信委、省人社廳、省發(fā)展改革委、省文化廳、省工商局、省教育廳)
    (七)建立完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務體系。
    綜合運用政府購買服務、無償資助、業(yè)務獎勵等方式，支持中小企業(yè)公共服務平臺和服務機構(gòu)建設。
    充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)服務中心、生產(chǎn)力促進中心、知識產(chǎn)權(quán)服務機構(gòu)等公益性服務機構(gòu)的作用，聚集服務資源優(yōu)勢，組建科技服務業(yè)聯(lián)盟，完善中小企業(yè)創(chuàng)新服務體系，加快推進創(chuàng)業(yè)孵化、知識產(chǎn)權(quán)服務、第三方檢驗檢測認證等機構(gòu)的專業(yè)化、市場化改革，壯大技術交易市場。
    為中小企業(yè)提供全方位專業(yè)化優(yōu)質(zhì)服務，支持服務機構(gòu)為初創(chuàng)企業(yè)提供法律、知識產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)業(yè)導師、財務、咨詢、檢驗檢測認證和技術轉(zhuǎn)移等服務，促進科技基礎條件平臺開放共享。
    著力發(fā)揮傳統(tǒng)孵化器在基礎設施方面和新型創(chuàng)業(yè)服務機構(gòu)在專業(yè)服務方面的互補優(yōu)勢，促進傳統(tǒng)孵化器與新型創(chuàng)業(yè)服務機構(gòu)的深層合作，為初創(chuàng)企業(yè)提供全流程服務。
    鼓勵孵化器建設公共實驗室和研發(fā)平臺，為入孵企業(yè)提供技術研發(fā)、產(chǎn)品或工藝設計服務，共享數(shù)據(jù)、軟件、裝備、設施等資源。
    與專業(yè)機構(gòu)合作建立檢驗檢測服務平臺，提供檢驗、檢測、認證等方面服務。
    聯(lián)合本行業(yè)領軍企業(yè)建立中試車間和廠房，提供技術集成、中試開發(fā)、小規(guī)模產(chǎn)品試制等方面服務。
    與省內(nèi)外高校、科研院所合作建立各領域的成果轉(zhuǎn)化和技術轉(zhuǎn)移機構(gòu)，提供成果轉(zhuǎn)化、技術交易等方面服務。
    積極探索o2o服務模式，建立科技創(chuàng)業(yè)服務平臺，把互聯(lián)網(wǎng)基因注入科技服務業(yè)，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)大賽服務、科技創(chuàng)業(yè)咨詢服務、中小企業(yè)信息服務、項目申報服務、技術交易服務、科技金融服務和創(chuàng)業(yè)培訓服務。
    加快發(fā)展會計、審計、保險等各類專業(yè)服務機構(gòu)。
    完善專利審查快速通道，對小微企業(yè)亟需獲得授權(quán)的核心專利申請予以優(yōu)先審查。
    優(yōu)化重點實驗室、工程(技術)研究中心布局，構(gòu)建開放共享互動的創(chuàng)新網(wǎng)絡，建立向企業(yè)特別是中小企業(yè)有效開放的機制。
    (責任單位：省財政廳、省科技廳、省發(fā)展改革委、省工信委、省教育廳、 政府國資委、省商務廳、省人社廳、省質(zhì)監(jiān)局、省知識產(chǎn)權(quán)局)
    (八)營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
    積極倡導敢為人先、寬容失敗的創(chuàng)新文化，樹立崇尚創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)致富的價值導向，大力培育企業(yè)家精神和創(chuàng)客文化，將奇思妙想、創(chuàng)新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實實在在的創(chuàng)業(yè)活動。
    鼓勵孵化器精心營造以“服務創(chuàng)業(yè)、服務創(chuàng)意、服務創(chuàng)新”為主題的孵化生態(tài)文化環(huán)境，積極搭建各類對話交流平臺，開展創(chuàng)意設計大賽、創(chuàng)業(yè)咖啡訓練營、技術項目對接會、創(chuàng)業(yè)輔導培訓、專題論壇講座等各類活動。
    廣泛宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先進人物和優(yōu)秀團隊，激發(fā)全社會關心支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，營造人人支持創(chuàng)業(yè)、人人參與創(chuàng)新的輿論環(huán)境和良好氛圍。
    加強各類媒體對大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新聞宣傳和輿論引導，報道一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡，樹立一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型人物，讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新在全社會蔚然成風。
    創(chuàng)新培養(yǎng)、用好和吸引人才機制。
    豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，鼓勵社會力量圍繞大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新組織開展各類公益活動，組織開展甘肅省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，提升大學生參與創(chuàng)業(yè)的積極性，繼續(xù)辦好中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)活動，積極支持參與國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，為投資機構(gòu)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供對接平臺。
    (責任單位：省文化廳、新聞出版廣電局、省人社廳、省科技廳、省工信委、團省委、各市州政府)
    (九)加快建立創(chuàng)業(yè)孵化人才隊伍。
    全面落實國家和我省各類人才激勵扶持政策，大力引進相關技術領域的留學人才、領軍人才和其他專業(yè)性技術人才在孵化器集聚發(fā)展。
    鼓勵和支持孵化器與省內(nèi)外高等院校、科研院所全方位、多領域廣泛開展技術合作和成果轉(zhuǎn)化交流，為入孵企業(yè)和創(chuàng)業(yè)人才提供專業(yè)技術服務和研發(fā)平臺支持。
    建立健全創(chuàng)業(yè)輔導制度，培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)培訓師資，鼓勵擁有豐富經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)資源的企業(yè)家、天使投資人和專家學者擔任創(chuàng)業(yè)導師或組成輔導團隊。
    將創(chuàng)業(yè)實訓、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)輔導緊密結(jié)合，加強孵化器管理服務人員的業(yè)務培訓，不斷提高孵化器管理水平和創(chuàng)業(yè)孵化成功率。
    圍繞全省經(jīng)濟建設重大需求，面向全球引進高層次科技創(chuàng)新人才到甘肅從事創(chuàng)新研究和創(chuàng)業(yè)。
    (責任單位：省人社廳、省科技廳、省工信委、省教育廳、團省委)
    (十)以蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)為重點區(qū)域,推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。
    蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)要深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，以深化科技體制改革為主線，營造創(chuàng)新環(huán)境和政策空間，不斷引聚各類創(chuàng)新要素，激發(fā)各個創(chuàng)新主體和各類人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，構(gòu)建起有特色的區(qū)域創(chuàng)新體系和創(chuàng)新生態(tài)。
    鼓勵大專院校、科研院所和各類科技人員在實驗區(qū)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，科研院所可自主處置科技成果的合作轉(zhuǎn)讓、對外投資和實施許可等事項，科技成果轉(zhuǎn)化所獲收益可按不少于90%的比例用于對成果完成人員和成果轉(zhuǎn)化突出貢獻人員進行獎勵。
    緊緊抓住絲綢之路經(jīng)濟帶建設的重要機遇，加強同絲綢之路沿線國家的科技交流與合作，建立國際聯(lián)合研究中心、國際科技合作基地、技術轉(zhuǎn)移中心，加強人才引進和交流，吸引國內(nèi)外、省內(nèi)外企業(yè)積極參與蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)發(fā)展和建設。
    加強同國內(nèi)相關機構(gòu)的合作交流，建立張江蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)技術轉(zhuǎn)移中心、北京大學等技術轉(zhuǎn)移基地等，在項目實施、資源共享、人才交流等方面建立健全區(qū)域科技合作機制，擴大對外開放，強化引資引智，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
    制定“創(chuàng)業(yè)在家鄉(xiāng)”計劃，著力培養(yǎng)本地創(chuàng)業(yè)人才支持開展職工技術創(chuàng)新活動，鼓勵職工“創(chuàng)新在崗位”，推動企業(yè)技術進步。
    (責任單位：蘭州市政府、白銀市政府、蘭州新區(qū)管委會、省發(fā)展改革委、省教育廳、省科技廳、省工信委、省財政廳、省人社廳、省國土資源廳、 政府國資委、省地稅局、省國稅局、 政府金融辦)
    三、保障措施
    (一)加強組織領導。
    各地、各有關部門要高度重視推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，加強協(xié)調(diào)推進，積極研究完善推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施，認真做好大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策落實情況調(diào)研、發(fā)展情況統(tǒng)計等工作，及時報告有關進展情況，切實抓好各項工作的組織落實。
    (二)加強示范引導。
    最大限度地盤活利用蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)、蘭州高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、白銀高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、創(chuàng)新型試點城市、文化創(chuàng)意園、蘭州大學國家大學科技園、蘭州交通大學國家大學科技園、蘭州理工大學國家大學科技園的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，激勵高校、院所開放科研儀器設備和科技服務，發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的集聚效應和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的規(guī)模優(yōu)勢。
    鼓勵各地積極探索推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新機制、新政策，不斷完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務體系，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)服務平臺,讓所有創(chuàng)業(yè)者都能“用其智、得其利、創(chuàng)其富”。
    (三)加快政府職能轉(zhuǎn)變。
    各地、各有關部門要加強對大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的宏觀引導、公共服務和市場監(jiān)管，營造公平合理的市場競爭環(huán)境。
    凡是市場機制有效的領域，政府要順勢而為，充分發(fā)揮市場配置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的決定性作用，堅持讓市場選擇大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的方向和路徑，讓價格機制和供需關系來調(diào)節(jié)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的規(guī)模和形式，避免直接干預創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
    要著力完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策體系和制度體系，保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者合法權(quán)益和競爭秩序，不斷夯實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎設施，提高政府公共服務水平。
    對初創(chuàng)企業(yè)的扶持方式要從選拔式、分配式支持向普惠式、引領式轉(zhuǎn)變，發(fā)揮財政資金撬動社會資本的杠桿作用，用政府對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“小投入”吸引來社會資本的“大投入”，形成市場化的創(chuàng)新資源配置格局和公平競爭、優(yōu)勝劣汰的市場經(jīng)濟秩序。
    “大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動”實施方案
    20xx年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是實施學校十二五規(guī)劃承前啟后的關鍵一年。
    根據(jù)國家教育部、省委、 政府和省委高校工委關于大力鼓勵和支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的相關文件精神，以及“湖北中醫(yī)藥高等?？茖W校關于開展‘學習貫徹十八大爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績’主題實踐活動的通知”(中醫(yī)專黨〔20xx〕2號)文件精神，結(jié)合學校實際情況，制訂本實施方案。
    一、指導思想
    以鄧xx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，大力推進“人才強國”戰(zhàn)略，以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心，轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練，著力培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，構(gòu)筑“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育、專業(yè)教育”三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，營造良好的`大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，提高教育教學質(zhì)量，努力開創(chuàng)學校教育教學工作的新局面。
    二、工作目標
    通過實施一系列大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，強化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓練，提升大學生的綜合素質(zhì)，增強大學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè)能力，幫助大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理水平，促進學校積極構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    三、主要形式
    (一)每周舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動。
    在學校創(chuàng)業(yè)指導委員會的指導下每周舉辦一次大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動，印制創(chuàng)業(yè)知識宣傳簡報，邀請有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的畢業(yè)學生回校傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，學校網(wǎng)站開設創(chuàng)業(yè)專欄，將各類創(chuàng)業(yè)信息和政策及時公布。
    通過各類豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動培養(yǎng)學生勇于探索，敢于創(chuàng)新，服務同學，奉獻社會的精神。
    (二)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、項目孵化和指導服務平臺。
    為發(fā)展學生特長，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，在“創(chuàng)新?lián)駜?yōu)、興趣驅(qū)動、注重過程”的原則下，鼓勵成績優(yōu)良有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的學生或?qū)W生團隊，在老師的輔導幫助下開展創(chuàng)業(yè)項目的策劃，經(jīng)學生自主申報，大學生創(chuàng)業(yè)中心論證、學?？己?，選擇那些目標明確，具有自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀項目，給予資金和場地方面的支持。
    學校內(nèi)開辟了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，設辦公區(qū)、商鋪區(qū)、會議室、洽談區(qū)、文印通訊區(qū)等辦公場所，為學生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的發(fā)揮空間。
    (三)抓好大學生創(chuàng)業(yè)體驗項目的試運行。
    結(jié)合學校實際，經(jīng)學校研究決定在大學生中廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐活動，學校目前開展了四項大學生自主創(chuàng)業(yè)項目，分別為：荊半夏讀書吧、“博學”教育培訓中心 、“酷奇”車行、百草藥種植園。
    學校將以上述試運行項目為契機，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
    通過在學校全面開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，為在校大學生每年提供20萬元的無息貸款，扶持、培育3--5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目正常運轉(zhuǎn)。
    (四)探索開設《創(chuàng)業(yè)基礎》等課程。
    針對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設現(xiàn)狀，探索創(chuàng)造出新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型課程體系，使課程體系規(guī)范化。
    多途徑的搭建開放式實踐課程，大力推進多元支持的延伸課程建設，從而激發(fā)大學生的自主學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們的個性發(fā)展提供更大的空間。
    (五)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設。
    創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質(zhì)，引導大學生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅毅、果敢、誠信等品格，是培養(yǎng)高層次人才的學科之一，學校成立“大學生創(chuàng)業(yè)中心”，設立大學生創(chuàng)業(yè)辦公室，由專人負責大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，積極制定大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃。
    選擇有豐富教學和實踐經(jīng)驗的老師作為教學工作“導師”，引導其他教師改變思想觀念，樹立新的教育理念，明確創(chuàng)業(yè)教師培訓要求，使創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力在教師培養(yǎng)的過程中有更大的發(fā)展空間。
    四、活動步驟
    大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案從20xx年1月開始實施，至20xx年12月底結(jié)束，具體分為審核宣傳、推進實施、半年度總結(jié)提升、再推進實施、年度總結(jié)提升五個步驟。
    (一)審核宣傳(1月至3月中旬)。
    審核學生創(chuàng)業(yè)策劃案，確定學生創(chuàng)業(yè)項目，上報創(chuàng)業(yè)明細。
    印制第一期創(chuàng)業(yè)知識簡報，組織舉辦學生創(chuàng)業(yè)體驗項目論證會，研究部署大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案。
    (二)推進實施(3月中旬至6月底)。
    根據(jù)學校上半年沙龍活動具體安排(詳情見附件)，認真落實每周工作計劃，合理組織學生參加活動。
    (三)半年度總結(jié)提升(7月至8月)。
    認真總結(jié)上半年活動開展的情況和經(jīng)驗做法，再制定下半年的具體安排。
    (四)再推進實施(9月至11月底)。
    根據(jù)學校下半年沙龍活動具體安排(待制定)，認真落實每周工作計劃，合理組織學生參加活動。
    (五)年度總結(jié)提升(12月)。
    認真總結(jié)全年度活動開展的情況和經(jīng)驗做法，形成務實管用、簡便易行的制度成果，探索增強內(nèi)生動力、推動科學發(fā)展的長效機制。
    五、組織與分工
    (一)組織機構(gòu)
    在學校已有的“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”基礎上，成立學?！按髮W生創(chuàng)業(yè)中心”。
    學?！按髮W生創(chuàng)業(yè)中心”是湖北省“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”的分俱樂部。
    為保證活動計劃的順利實施，學校成立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作領導小組，負責活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費保障。
    “大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作”領導小組組織機構(gòu)如下：
    組 長：熊xx
    副組長：楊xx
    成 員：劉xx
    大學生創(chuàng)業(yè)中心負責對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的教育和業(yè)務指導，相關職能部門分工協(xié)作，負責各項目的日常管理。
    (二)組織分工
    學校創(chuàng)業(yè)指導委員會主要負責活動項目的整體規(guī)劃和宏觀指導，審定各類創(chuàng)業(yè)項目，招就辦根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目確定具體資助和金額的劃撥，協(xié)調(diào)日常管理工作。
    所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實行“指導教師負責制”，指導教師應全程跟蹤指導，將學生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題及時上報給學校招就辦，再由相關業(yè)務部門處理。
    20xx年4月27日
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇十六
    3、 爭取業(yè)主更大的滿意度和美譽度；
    4、 鍛煉一批崗位骨干。
    1、 本次活動時間為5月13日開始到6月30日結(jié)束。
    2、 本次活動是公司20xx年的重大工作，實行各部門主管責任制，即部門主管對活動效果總負責。
    3、 本次活動采取分階段實施和考核的方式，各部門主管負責按具體安排發(fā)動、推進和自評，公司組織驗收。
    4、 本次活動達不到標準的，對責任人按公司管理規(guī)定給予扣分、撤職處理。
    1、 總協(xié)調(diào)與考核：責任人李良麗，負責按照活動細則進度進行分階段的安排與實施情況的監(jiān)督檢查與考評。
    2、 創(chuàng)新安全服務：責任人李貴周，負責按照細則安排的進度對安全形象與安全防范服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。
    3、 創(chuàng)新保潔服務：責任人王信娥，負責按照細則安排的進度對小區(qū)保潔、消殺和家政服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。
    4、 創(chuàng)新房管服務：責任人馬小平，負責按照細則安排的進度對房管、維修、設施保養(yǎng)服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。
    5、 創(chuàng)新crm服務：責任人王芳，負責按照細則安排的進度對客戶關系管理和增值服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。
    （略）
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇十七
    隨著社會的發(fā)展，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對快遞服務的要求也越來越高，作為大學生的我們，在網(wǎng)購市場風起云涌的年代，快遞服務在大學校園也迅速流行。在我們咸寧學院，快遞服務業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場空缺，需要我們建立校園快遞服務平臺進行填補。同時在社會主流都在追求快速生活時，總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的“快遞”概念，“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。所以，我們計劃打造一家以校園快遞業(yè)務為主，以romantic mail（咸寧慢遞業(yè)務）為特色的速度“弟”工作室。
    （一）校園快遞業(yè)務
    1、業(yè)務介紹
    （2）學校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室（我們也可上門取件） ，我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。
    2、市場分析
    目前在我校承接校園快遞業(yè)務的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政ems、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預約，業(yè)務員取件為主要方式；而中國郵政ems的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國郵政ems、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。
    通過很長時間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我校快遞市場存在一些漏洞，具體如下：
    （1）快件簽收的安全性，由于領取快件時不需要出具任何身份證明，不少同學反映，隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走，快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法，可見快件安全性不強。
    （2）派送員與收件人約定的地點一般都是露天的，時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。
    （3）時間問題：有時候派送員暫時無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力，效率不高。
    所以學?？爝f業(yè)務處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。
    3、可行性分析
    （3）行業(yè)競爭與狀況分析：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對手，可以開拓市場
    （二)romantic mail(咸寧慢遞業(yè)務）
    1、項目介紹：“慢遞”概念最早源于美國，一開始只負責投遞信件，形成市場后，商家的業(yè)務也逐漸向物品擴展。在國內(nèi)也是近期開始流行，受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務，但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定，可以是幾個月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長時間，慢遞是一種類似行為藝術的.方式，提醒人們在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會去關注自己的當下。比如，給5年后的自己寫信，寄遞內(nèi)心的目標與希望；給未來的孩子寫信，分享父母相識、相知的歷程；給3年后畢業(yè)的朋友寫信，重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項“把今天寄給未來”的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流，我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細分寄遞業(yè)務的基礎上掘金郵遞市場。
    2、市場分析： 年輕人群是最朝氣蓬勃的一個群體，我們的感情正處于一個興奮期，對新鮮事物的好奇，也有對現(xiàn)狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉，也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力，我們需要一個可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注“時間”的意義。romantic mail 就能給出這樣一個機會。并不高的費用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務的影響，在咸寧有著很大的潛在價值。
    3、可行性分析
    （1）宏觀環(huán)境分析
    隨著現(xiàn)在大學生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高，在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進度，romantic mail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動機可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信，其實就是在有意識地放慢腳步，感受時間的傳遞與寄托，romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質(zhì)量為目的的一項業(yè)務，此外，送禮物已經(jīng)是很常見的事情了，如果媽媽的生日上學期間，又想給媽媽送一個禮物，romantic mail 可以幫助你，按時的送出這份禮物。
    （2）產(chǎn)品及服務分析
    精神產(chǎn)業(yè)無疑是低成本的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學校內(nèi)絕對是無人問津，在學生好奇心的驅(qū)使下 romantic mail在學校內(nèi)定能掀起一波熱潮，romantic mail的romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹峁┓铡?BR>    （３）消費市場及購買力行為分析
    romantic mail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費上賺到什么錢，這些費用對于大學生和白領階層能接受。
    1、團隊精神：誠實 敬業(yè)，團結(jié)，奮斗
    2、經(jīng)營理念：以最快的速度送快件
    以最負責的態(tài)度郵遞慢件
    以最誠信的心態(tài)構(gòu)建共贏
    4、競爭策略：本著人無我有，人有我優(yōu)的原則。誠信經(jīng)營，熱忱服務
    5、營銷策略
    a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務
    b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務
    c、開展優(yōu)惠活動
    6、核心競爭力分析
    a、我們團隊的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友，對快遞業(yè)務很了解
    b、多次與各快遞公司派送員商討過，他們有意向與我們合作
    （1）工作室選址：西區(qū)宿舍樓下
    （3）工作準備：
    a、與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作
    b、辦理合法的營業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準入證
    c、準備流動資金
    d、團隊保持目標一致
    （1）資本結(jié)構(gòu)：采用股份制合作方式
    （2）銷售預算：開業(yè)兩個月后基本維持正常水平，六個月可收回成本
    （3）前期投入：開一家一家以校園快遞業(yè)務為主，以romantic mail（校園慢遞業(yè)務）為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單，估計2 萬元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬元左右。
    (1)s（優(yōu)勢）
    (2)w（劣勢）
    潛在的競爭對手很多，快遞服務業(yè)利潤薄，吸引大批量的慢遞客戶難度大
    (3)o（機會）
    (4)t（成本）
    除裝修的固定費用外，需要的成本不多
    1、核心成員如下：
    2、組織形態(tài)及主要責任：
    店長，店面法人代表。負責店面運行管理
    副店長，負責校園快遞業(yè)務的執(zhí)行與發(fā)展
    負責宣傳及公關工作
    負責滿慢遞業(yè)務的執(zhí)行與拓展
    張帥，負責財務管理
    根據(jù)實際運營情況，由徐冀?jīng)Q定需要聘請若干名兼職人員
    （一）風險分析：
    1、校園快遞服務是新興得服務行業(yè)，必須建立在 高度信任的基礎上才能成功運作，怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務的確值得思考，雖然咸寧學院這塊市場還是空白，但有很多潛在對手，他們有可能后來居上。
    2、慢遞業(yè)務具體應該由哪個部門監(jiān)管也是未知數(shù)。
    3、慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管， 需要大量成本。
    （二）風險預防：
    1、建立關系網(wǎng) ：有著巨大的人際網(wǎng)，才能找到更多的目標客戶，也能增加客戶對我們的信心。
    2、優(yōu)質(zhì)的服務：有了優(yōu)質(zhì)的服務，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎。
    3、資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得vc投。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇十八
    xx警官高等?？茖W校（省警校）。
    xxx等。
    20xx年8月29日為省警校新生開學日期，為了把我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳好，讓新生了解創(chuàng)業(yè)協(xié)會，相信創(chuàng)業(yè)協(xié)會，依靠創(chuàng)業(yè)協(xié)會，經(jīng)協(xié)會領導決定全體參加人員于20xx年8月28日下午到達省警校。
    1、籌集資金負責人：xx（本次采取分投分配原則，投資平均，利潤平分，在批貨之前把此項工作做好）。
    2、去尖草坪批貨（20xx年8月28日下午）。
    組長：
    組員：
    3、開會（8月28日晚上，安排活動具體情況）。
    會議主持：
    副主持：
    4、安排住宿負責人：
    組長：
    （意見：必須保證每個人住宿安全，確保健康，不能出現(xiàn)任何問題）。
    5、清理各人所帶的包包。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    6、做名片。
    xx和xx必須做彩板的名片（個人投資）參加人員每人做紙名片（8月28日晚上落實）。
    7、著裝。
    所有參加人員著警服，帶創(chuàng)業(yè)協(xié)會的工作證，戴白手套。
    （原因：穿警服能表示是警校的，有親切感，戴工作證能表示是創(chuàng)業(yè)協(xié)會的，有感染力，同時宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會，戴白手套能顯示咱們的個性，讓新生容易認識咱們。）。
    8、語言交流（參見“經(jīng)驗之談”）。
    衣服架、插板、水杯、（如需添加，有待討論）{參見經(jīng)驗之談}。
    1、宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    2、當移動業(yè)務員，辦理移動卡。
    3、推銷生活用品。
    （詳見活動具體安排）。
    2、所有參加人員必須在8月29日上午七點到位，身著規(guī)定的服裝。（xx負責檢查）。
    3、前期全體人員去迎接新生，給他們搬東西，有倆人留下辦理移動卡。最后利潤平分，在迎接新生方面，男生給女生搬，女生給男生搬，這樣有利于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的宣傳，迎接新生順便給他們自己的名片，告訴他們咱們是干什么的.，以后有事聯(lián)系咱們。和新生先建立友誼，以一個學長的身份，以后便于開展工作。
    4、后期全體出動繼續(xù)賣咱們的東西，順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會，和他們談心，告他們一些學校的情況（只允許說積極的方面）并且可能的情況下給他們疊被子。
    5、為了和其余人區(qū)別開來，所有參加人員佩帶工作證，白手套。身著警服，這樣既可以代表創(chuàng)業(yè)協(xié)會，也可以代表省警校。
    7、對于這次活動有七分成功的把握，三分風險，任何生意都是有風險的，大家要團結(jié)一致，艱苦創(chuàng)業(yè)，對于這次活動表現(xiàn)良好的開學后讓其負責項目，意思是當項目負責人，這也是給你們的一份獎勵，對于非協(xié)會會員表現(xiàn)良好的以后可以免費加入?yún)f(xié)會，享受會員待遇。
    8、該安排有不詳之處，待開會討論后補充，不妥之處要隨機應變，但總的方針和原則不能動搖。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇十九
    體驗、創(chuàng)新、成長。
    二、指導思想。
    我校是宿遷市科學教育特色學校，為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽，積極打造我?？萍继厣放?，現(xiàn)階段在校園中開展科技創(chuàng)新競賽活動，促進我校學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的有效提高，為科技競賽做好準備。
    三、組織實施。
    (一)為了做好創(chuàng)作活動的組織工作，各班主任應對本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動并做好項目(作品)的征集工作。
    (二)本次競賽對各項參賽項目各評出一、二、三等獎若干名，成績納入12月班級評比。
    20xx年12月6日至12月16日;。
    作品上交截止時間20xx年12月16日前。
    五、活動內(nèi)容。
    學生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報名參評)。
    學生科幻畫作品展示每班1幅作品(作品可多報名參評)。
    六、具體要求。
    (一)科技小制作、小發(fā)明：
    1、參賽對象：3-5年級每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實物或模型。
    2、作品要求：圍繞科技創(chuàng)新，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。要求附上說明。
    (二)少兒科幻畫。
    1、參賽對象：全校3-5年級學生，每班1幅。
    2、活動主題：體驗創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。
    七、評比及加分。
    學校組織教師進行評選，并為獲獎學生頒發(fā)獎狀及獎品，評出一、二、三等獎若干名，并為班級加分3、2、1分。公示獲獎班級和未參與班級，未參與班級扣2分。
    在12月16前將作品報送到少先隊x處。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方案篇二十
    為了激發(fā)我校學生“愛科學、學科學、玩科學”的熱情，提高學生科學文化素質(zhì)及動手操作能力，培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，現(xiàn)我校于xx年暑期面向2~5年級開展科技創(chuàng)新發(fā)明活動。
    佛山市順德區(qū)大良聚賢小學
    聚賢小學2~5年級全體學生
    每位學生選擇一本優(yōu)秀的科普書籍進行閱讀，可根據(jù)閱讀書籍做好筆記，待下學期9月份回校后，把書名填寫在《聚賢小學xx年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動卡》（見附件）上。
    全體學生從以下四項科技活動中選取一項或多項，在家長陪同和幫助下完成。
    1.環(huán)保小制作：用廢棄的報紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。
    2.科學小發(fā)明：在日常學習、生活、工作和勞動中，對那些感到不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創(chuàng)新。
    科學小發(fā)明金點子（用a4紙書寫）
    一、名稱：書架椅子
    二、用途：既可以當椅子用，又可以擺放書本
    三、實物效果（手繪即可）：
    3.科技小實驗：用生活中常見的器具、材料演示一個精彩的物理、化學或生物實驗。
    火山噴發(fā)模擬實驗
    一、實驗材料：xxx、xxx
    二、實驗過程：首先，……然后，……，最后，……。
    三、 實驗效果（拍照）：
    4.科普小論文（提交文章，附上相關圖片）：查找科學資料，用寫作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象，如火山噴發(fā)。
    一等獎
    二等獎
    三等獎
    每一個年級評選獲獎作品，各30名
    每一個年級評選獲獎作品，各50名
    每一個年級評選獲獎作品，各50名
    科學小發(fā)明
    科技小實驗
    科普小論文