教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)(匯總21篇)

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    分析總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以使我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠真實(shí)地反映過去一段時(shí)間的成果和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇一
    20--年第四季度,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策下,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹立“安全為自己,安全為大家”的安全理念,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、會(huì)議精神,積極開展各項(xiàng)安全工作,切實(shí)將安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,實(shí)現(xiàn)了公司安全平穩(wěn)運(yùn)行。四季度主要做了以下工作:
    1、建立完善了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查辦法、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、安全精細(xì)化管理辦法、安全信息市場(chǎng)化管理辦法、“手指口述”安全確認(rèn)工作法、班前隱患排查制度等,逐步形成了一整套安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,各專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容由分管副礦長(zhǎng)或副總工程師進(jìn)行強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。本次培訓(xùn)內(nèi)容主要以《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法》為依據(jù),培訓(xùn)完畢后,按專業(yè)進(jìn)行了考試,對(duì)考試未通過者進(jìn)行了在培訓(xùn)及補(bǔ)考,只有再次考試合格后,方可上崗。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)安全隱患排查和集中清理整頓工作,每月逢“10”日,組織相關(guān)職能科室對(duì)井上、下進(jìn)行安全大檢查,檢查中存在的問題和隱患嚴(yán)格按照“三定”原則進(jìn)行整改;不定期對(duì)井下各施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行突擊檢查,使員工時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生;定期對(duì)各施工隊(duì)進(jìn)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查,員工嚴(yán)格按照規(guī)范操作,堅(jiān)持文明生產(chǎn),極大地改善了工作環(huán)境,推進(jìn)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)的進(jìn)程。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,一是嚴(yán)格執(zhí)行礦領(lǐng)導(dǎo)跟班制度,與工人同下同上,現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作;二是進(jìn)一步完善了班前隱患排查制度,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí),有效減少了施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患;三是認(rèn)真落實(shí)安全員現(xiàn)場(chǎng)跟班檢查,對(duì)存在的安全隱患要求立即整改,改善了工作地點(diǎn)安全生產(chǎn)環(huán)境。
    4、對(duì)于上級(jí)檢查中存在的問題和隱患,及時(shí)召開專題會(huì)議,逐一落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改期限、整改資金及整改措施,對(duì)整改不到位的或未整改的嚴(yán)格按照《安全隱患責(zé)任追究規(guī)定》追究相關(guān)人員責(zé)任,確保安全隱患整改落實(shí)到位,保證了礦井安全平穩(wěn)發(fā)展。
    5、本季度煤業(yè)公司通過定期、不定期的檢查形式,對(duì)我礦開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提出了寶貴的意見,為20--年的安全教育培訓(xùn)工作做出了重要的指示。
    6、通過此次培訓(xùn),我礦達(dá)到了煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化2級(jí)礦井,為我公司安全教育培訓(xùn)工作打下了良好的基礎(chǔ),為明年達(dá)到一級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井奮斗。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇二
    為切實(shí)做好旅游安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,我司根據(jù)風(fēng)景旅游管理局下發(fā)的文件的通知精神,為落實(shí)好20--年度全員安全培訓(xùn),在公司范圍內(nèi)開展一次全員安全培訓(xùn)工作。
    一、全員安全培訓(xùn)首先要取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
    我公司接到溫州市鹿城區(qū)風(fēng)景旅游管理局下發(fā)的關(guān)于開展全員安全培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見的相關(guān)文件后,公司領(lǐng)導(dǎo)做了全面的分析,充分認(rèn)識(shí)到全員安全培訓(xùn)既是省、市、區(qū)各級(jí)政府講安全生產(chǎn)大環(huán)境的需要,也是抓好本公司安全生產(chǎn)的一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作舉措。
    二、全員安全培訓(xùn)要有嚴(yán)密可行的計(jì)劃。
    在下一年里,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)流程,學(xué)習(xí)公司的新爐型結(jié)構(gòu),要對(duì)公司的基本情況做到心中有數(shù);第二,本著實(shí)事求是的原則,真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,注重抓細(xì)節(jié);第三,加強(qiáng)制度建設(shè),完善公司制度;第四,搞好公司的衛(wèi)生工作;第五,多組織一些娛樂活動(dòng),豐富職工的業(yè)余生活。
    全員安全培訓(xùn)工作時(shí)間緊、要求高。為積極履行好鹿城區(qū)提出的工作要求,公司全員安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)研究培訓(xùn)方案,提出“嚴(yán)密組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳、提高認(rèn)識(shí),仔細(xì)分工、充分準(zhǔn)備,結(jié)合實(shí)際、講究實(shí)效”的工作思路,培訓(xùn)組織分為公司負(fù)責(zé)人、安全管理人員兩塊分類實(shí)施,培訓(xùn)時(shí)間以工作時(shí)間和休息時(shí)間相結(jié)合,培訓(xùn)方法以送出去培訓(xùn)或參加市局安全的培訓(xùn)班相結(jié)合,培訓(xùn)手段以集中授課與觀看專題錄相片相結(jié)合等,并詳細(xì)制訂出全員安全培訓(xùn)工作計(jì)劃,下發(fā)到各部門學(xué)習(xí)掌握,保證了公司全員安全培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有步驟有條不紊地開展。
    20--年9月中旬按國(guó)家電力監(jiān)管委員會(huì)通知,廠部派我前往山東威海參加“20--電力行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全培訓(xùn)會(huì)”。來自全國(guó)電力行業(yè)的200多名網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理人員、專責(zé)技術(shù)人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了公安部、國(guó)家電監(jiān)會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息安全管理體系國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)工作組、中國(guó)可信計(jì)算工作組、災(zāi)備技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教授進(jìn)行授課。授課內(nèi)容涉及國(guó)家信息安全等級(jí)保護(hù)有關(guān)政策與要求、信息安全態(tài)勢(shì)與軟件安全、信息安全管理體系(isms)概述、信息安全等級(jí)保護(hù)保測(cè)評(píng)、web攻擊及防護(hù)技術(shù)與案例分析、數(shù)據(jù)容災(zāi)備份、可信計(jì)算技術(shù)及其應(yīng)用等方面。本次培訓(xùn)不僅宣貫了電力行業(yè)等級(jí)保護(hù)與信息安全測(cè)評(píng)的相關(guān)政策,更側(cè)重業(yè)務(wù)層面的培訓(xùn)。
    三、全員安全培訓(xùn)要取得全體員工的積極響應(yīng)。
    為了提高全體員工對(duì)安全培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí),公司于7月29日召開了全員安全培訓(xùn)會(huì),公司領(lǐng)導(dǎo)做了主要工作的報(bào)告,并強(qiáng)調(diào)全員安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性。為更好地營(yíng)造公司全員安全培訓(xùn)工作氛圍,公司計(jì)調(diào)總積極開展“三個(gè)經(jīng)?!被顒?dòng):在公司醒目位置張貼(懸掛)全員安全培訓(xùn)標(biāo)語(yǔ),使員工們能經(jīng)??吹?適當(dāng)安排全員安全培訓(xùn)內(nèi)容,使員工們能經(jīng)常聽到;將員工的全員安全培訓(xùn)成績(jī)列入年度對(duì)員工的考核內(nèi)容,使員工們能經(jīng)常想到。通過公司的動(dòng)員和“三個(gè)經(jīng)?!被顒?dòng)的開展,公司全體員工對(duì)全員安全培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)明顯提高,參與全員安全培訓(xùn)的積極性明顯增強(qiáng)。
    四、全員安全培訓(xùn)要注重實(shí)效。
    全員安全培訓(xùn)的最終目的是為了提高全體員工的安全思想意識(shí)、增長(zhǎng)安全操作知識(shí)。從這一目標(biāo)出發(fā),我公司開展全員安全培訓(xùn)注重抓好“四個(gè)結(jié)合”:一是抓好安全培訓(xùn)工作與安全宣傳工作相結(jié)合,在培訓(xùn)時(shí)開展宣傳,在宣傳中精選培訓(xùn)要點(diǎn);二是抓好突擊集中培訓(xùn)與長(zhǎng)期個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。
    公司將培訓(xùn)教材人手一冊(cè)發(fā)至每一位員工,要求員工利用工余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)自學(xué);三是抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)與安全知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。公司將安全生產(chǎn)基本知識(shí)納入到員工基本業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的范疇,要求每位員工必須掌握,年度進(jìn)行考核;四是安全培訓(xùn)與公司文化建設(shè)相結(jié)合。安全文化是公司文化建設(shè)的重要組成部份,而安全培訓(xùn)又是安全文化建設(shè)的重要組成部份。雖然公司安全文化建設(shè)尚屬起步階段,但全員安全培訓(xùn)工作為公司的安全文化建設(shè)提供了一條有效途徑。既于此考慮,我們?cè)谕瓿扇珕T安全培訓(xùn)工作后,努力將培訓(xùn)臺(tái)帳做得更好。
    此次全員安全培訓(xùn)工作的完成,一方面是公司高度重視、上下努力的結(jié)果,另一方面與鹿城區(qū)風(fēng)景旅游管理局的指導(dǎo)幫助是分不開的,管理局多次來我公司進(jìn)行指導(dǎo)方案制訂、臺(tái)帳建立等,提供教材、各類登記表、試卷等,有力推進(jìn)了全員安全培訓(xùn)工作的順利開展,在此我公司表示衷心的感謝。本次全員安全培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了,但我公司將以此為契機(jī),堅(jiān)持長(zhǎng)期安全培訓(xùn)制度不放松,一手抓經(jīng)濟(jì)、一手抓安全,為溫州市鹿城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇三
    我局根據(jù)公司《關(guān)于開展20xx年冬季安全教育培訓(xùn)工作的通知》(xxx安[20xx]581號(hào))文件精神,結(jié)合本局工作實(shí)際,自20xx年12月16日起至20xx年1月15日,在全局范圍內(nèi)組織開展了全員參與的安全法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)、崗位職責(zé)、操作技能、安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)等培訓(xùn)教育工作。通過1個(gè)月的緊張培訓(xùn)學(xué)習(xí),全局干部職工的安全意識(shí)、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)防范能力和業(yè)務(wù)技能普遍有所提高,培訓(xùn)工作取得了預(yù)期效果。現(xiàn)將我局冬訓(xùn)工作的主要情況總結(jié)如下:
    為確保冬季培訓(xùn)工作切實(shí)取得實(shí)際效果,我局嚴(yán)格按照張掖供電公司《通知》要求,結(jié)合我局員工實(shí)際技術(shù)水平情況,根據(jù)工作實(shí)際需要,確定了培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容及各層級(jí)重點(diǎn)內(nèi)容,各生產(chǎn)班組制定了培訓(xùn)計(jì)劃,并提出了有關(guān)要求,力爭(zhēng)使培訓(xùn)工作達(dá)到最佳效果。
    主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
    12)《國(guó)家電網(wǎng)公司農(nóng)網(wǎng)防范較大及以上人身傷害事故典型措施》;
    16)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村用電安全工作的意見》;17)本人崗位職責(zé)及相關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)。
    任意識(shí)明顯加強(qiáng)、安全思想水平不斷提高、安全生產(chǎn)理論水平得以拓展。
    2、12月21日至12月27日,結(jié)合職業(yè)技能鑒定,由省公司專業(yè)老師對(duì)我局各專業(yè)崗位人員進(jìn)行了為期1周的授課,通過實(shí)際操作培訓(xùn)并進(jìn)行考試,使全局員工實(shí)際操作技能得以提升,為我局安全管理工作和電網(wǎng)安全運(yùn)行提供了可靠的理論與技術(shù)保障。
    3、冬訓(xùn)期間,要求每位職工制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本人崗位自行安排學(xué)習(xí),每周至少自學(xué)不少于5小時(shí)。同時(shí),按照本單位、部門的培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí),并每周向本人所在班組匯報(bào)學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況。
    4、各單位、部門負(fù)責(zé)人高度重視,認(rèn)真組織開展安全培訓(xùn)和考試工作,真正達(dá)到以考促訓(xùn)、以考促學(xué)的目的。在培訓(xùn)結(jié)束后局管理部門對(duì)各單位、部門上報(bào)的.考試人員及其對(duì)應(yīng)的試卷,進(jìn)行了原人原題抽考,對(duì)抽考不合格者,按照相關(guān)規(guī)定對(duì)單位和個(gè)人進(jìn)行了嚴(yán)厲考核。
    5、在開展安全教育培訓(xùn)的同時(shí),對(duì)全局各生產(chǎn)單位安全工器具進(jìn)行了一次徹底地檢查與規(guī)范,從源頭上杜絕了安全管理方面的漏洞。
    存在的差距,需要努力學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新設(shè)備,才能適應(yīng)新時(shí)期電網(wǎng)建設(shè)與發(fā)展的要求。
    鑒于以上問題,我局計(jì)劃把冬季培訓(xùn)的工作模式繼續(xù)開展下去,把培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作納入日常工作中,使之常態(tài)化。并努力、積極爭(zhēng)取參加公司組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)提升我局各專業(yè)人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為全局生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、增供擴(kuò)銷、安全管理等工作的順利完成奠定有力的基礎(chǔ)。
    1、各單位、部門要認(rèn)真做好冬訓(xùn)工作總結(jié),認(rèn)真總結(jié)冬訓(xùn)工作取得的經(jīng)驗(yàn),匯總、改進(jìn)冬訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,提出進(jìn)一步搞好安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,為今后更好地開展安全教育培訓(xùn)工作積累經(jīng)驗(yàn)。
    2、通過此次冬訓(xùn),在熟悉相應(yīng)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程、作業(yè)流程、作業(yè)安全控制措施的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自崗位的實(shí)際,將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來,堅(jiān)決避免重考試,輕實(shí)踐的現(xiàn)象,真真達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    3、將目前開展的節(jié)前巡視及安全檢查工作,與“三防四查”活動(dòng)相結(jié)合,繼續(xù)查找和治理影響安全生產(chǎn)的各類缺陷和隱患,力爭(zhēng)達(dá)到電網(wǎng)“零”缺陷運(yùn)行,確保春節(jié)期間的安全可靠供電。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇四
    根據(jù)新疆電力公司、和田電力有限責(zé)任公司《關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作緊急通知》文件的要求,策勒供電公司主要從以下幾個(gè)方面開展此項(xiàng)安全教育集中培訓(xùn)專題活動(dòng):
    二是組織全公司148人(包括農(nóng)電工),基層供電所六個(gè),班組長(zhǎng)15人,管理人員46人,基層一線人員85人,以公司機(jī)關(guān)集中安全教育培訓(xùn)為主,遠(yuǎn)一點(diǎn)的基層站所自行開展,領(lǐng)導(dǎo)班子分片包點(diǎn),深入一線,分別對(duì)系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的3.11、7.25等典型案例進(jìn)行分析討論,并組織觀看農(nóng)電安全教育短片《不該發(fā)生的悲劇》12個(gè)課時(shí)。
    三是結(jié)合我公司近期安全生產(chǎn)現(xiàn)狀和系統(tǒng)內(nèi)兄弟單位安全生產(chǎn)所存在的安全隱患和不足,7月17日主管領(lǐng)導(dǎo)給公司廣大員工開設(shè)《安全責(zé)任無小事》專題講座,動(dòng)員公司上下,對(duì)安全生產(chǎn)工作齊抓共管。
    四是7月17日下午組織一線員工和安全生產(chǎn)管理人員共48人對(duì)安規(guī)進(jìn)行20xx年第二次考試,試后,統(tǒng)一閱卷,對(duì)存在的專業(yè)技能知識(shí)盲點(diǎn)和不足再次進(jìn)行溫習(xí)掌握。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇五
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,準(zhǔn)確理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,持續(xù)深入推進(jìn)“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng),10月29日,福泰小學(xué)全體教職工齊聚學(xué)校會(huì)議室,進(jìn)行黨性教育全員培訓(xùn)。黨支部書記叢禮同志以“不忘初心,牢記使命,做新時(shí)代好教師”為主題,給全體教職工上了一節(jié)黨課,叢校長(zhǎng)要求全體參訓(xùn)人員要帶著責(zé)任去學(xué)、帶著問題去學(xué)、帶著紀(jì)律去學(xué),確保學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成,踐行新常態(tài)下育人新使命,做人民滿意的“四有”好教師。
    為引導(dǎo)廣大教師感受民族精神時(shí)代內(nèi)涵,激發(fā)工作熱情,提高學(xué)校團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,增進(jìn)老師之間的默契和感情,輪訓(xùn)期間,福泰小學(xué)齊聚一堂,觀看《巡視利劍》、《永遠(yuǎn)在路上》等影片、同時(shí)引領(lǐng)廣大教師走近牟平紅色基地--《楊子榮紀(jì)念館》和《雷神廟》,進(jìn)一步了解革命歷程,品讀歷史艱辛,爭(zhēng)做福泰最美教師。
    本次黨員輪訓(xùn)活動(dòng),福泰小學(xué)全體黨員和教職工思想和精神上受到了強(qiáng)烈的震撼和洗禮。活動(dòng)進(jìn)一步拉近了黨員與黨組織、黨員與黨員間的溝通聯(lián)系,更加堅(jiān)定了黨員的理想信念,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)福泰小學(xué)黨組織建設(shè),深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育起到了積極的促進(jìn)作用,為做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也樹立了敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為的信心和為建設(shè)美麗環(huán)翠教育貢獻(xiàn)力量的決心。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇六
    為切實(shí)做好旅游安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,我司根據(jù)風(fēng)景旅游管理局下發(fā)的文件的通知精神,為落實(shí)好20xx年度全員安全培訓(xùn),在公司范圍內(nèi)開展一次全員安全培訓(xùn)工作。
    我公司接到溫州市鹿城區(qū)風(fēng)景旅游管理局下發(fā)的關(guān)于開展全員安全培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見的相關(guān)文件后,公司領(lǐng)導(dǎo)做了全面的分析,充分認(rèn)識(shí)到全員安全培訓(xùn)既是省、市、區(qū)各級(jí)政府講安全生產(chǎn)大環(huán)境的需要,也是抓好本公司安全生產(chǎn)的一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作舉措。
    在下一年里,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)提高自己的'理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)流程,學(xué)習(xí)公司的新爐型結(jié)構(gòu),要對(duì)公司的基本情況做到心中有數(shù);第二,本著實(shí)事求是的原則,真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,注重抓細(xì)節(jié);第三,加強(qiáng)制度建設(shè),完善公司制度;第四,搞好公司的衛(wèi)生工作;第五,多組織一些娛樂活動(dòng),豐富職工的業(yè)余生活。
    全員安全培訓(xùn)工作時(shí)間緊、要求高。為積極履行好鹿城區(qū)提出的工作要求,公司全員安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)研究培訓(xùn)方案,提出“嚴(yán)密組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳、提高認(rèn)識(shí),仔細(xì)分工、充分準(zhǔn)備,結(jié)合實(shí)際、講究實(shí)效”的工作思路,培訓(xùn)組織分為公司負(fù)責(zé)人、安全管理人員兩塊分類實(shí)施,培訓(xùn)時(shí)間以工作時(shí)間和休息時(shí)間相結(jié)合,培訓(xùn)方法以送出去培訓(xùn)或參加市局安全的培訓(xùn)班相結(jié)合,培訓(xùn)手段以集中授課與觀看專題錄相片相結(jié)合等,并詳細(xì)制訂出全員安全培訓(xùn)工作計(jì)劃,下發(fā)到各部門學(xué)習(xí)掌握,保證了公司全員安全培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有步驟有條不紊地開展。
    20xx年9月中旬按國(guó)家電力監(jiān)管委員會(huì)通知,廠部派我前往山東威海參加“20xx電力行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全培訓(xùn)會(huì)”。來自全國(guó)電力行業(yè)的200多名網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理人員、專責(zé)技術(shù)人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了公安部、國(guó)家電監(jiān)會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息安全管理體系國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)工作組、中國(guó)可信計(jì)算工作組、災(zāi)備技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教授進(jìn)行授課。授課內(nèi)容涉及國(guó)家信息安全等級(jí)保護(hù)有關(guān)政策與要求、信息安全態(tài)勢(shì)與軟件安全、信息安全管理體系(isms)概述、信息安全等級(jí)保護(hù)保測(cè)評(píng)、web攻擊及防護(hù)技術(shù)與案例分析、數(shù)據(jù)容災(zāi)備份、可信計(jì)算技術(shù)及其應(yīng)用等方面。本次培訓(xùn)不僅宣貫了電力行業(yè)等級(jí)保護(hù)與信息安全測(cè)評(píng)的相關(guān)政策,更側(cè)重業(yè)務(wù)層面的培訓(xùn)。
    為了提高全體員工對(duì)安全培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí),公司于7月29日召開了全員安全培訓(xùn)會(huì),公司領(lǐng)導(dǎo)做了主要工作的報(bào)告,并強(qiáng)調(diào)全員安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性。為更好地營(yíng)造公司全員安全培訓(xùn)工作氛圍,公司計(jì)調(diào)總積極開展“三個(gè)經(jīng)?!被顒?dòng):在公司醒目位置張貼(懸掛)全員安全培訓(xùn)標(biāo)語(yǔ),使員工們能經(jīng)??吹?適當(dāng)安排全員安全培訓(xùn)內(nèi)容,使員工們能經(jīng)常聽到;將員工的全員安全培訓(xùn)成績(jī)列入年度對(duì)員工的考核內(nèi)容,使員工們能經(jīng)常想到。通過公司的動(dòng)員和“三個(gè)經(jīng)?!被顒?dòng)的開展,公司全體員工對(duì)全員安全培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)明顯提高,參與全員安全培訓(xùn)的積極性明顯增強(qiáng)。
    全員安全培訓(xùn)的最終目的是為了提高全體員工的安全思想意識(shí)、增長(zhǎng)安全操作知識(shí)。從這一目標(biāo)出發(fā),我公司開展全員安全培訓(xùn)注重抓好“四個(gè)結(jié)合”:一是抓好安全培訓(xùn)工作與安全宣傳工作相結(jié)合,在培訓(xùn)時(shí)開展宣傳,在宣傳中精選培訓(xùn)要點(diǎn);二是抓好突擊集中培訓(xùn)與長(zhǎng)期個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。
    公司將培訓(xùn)教材人手一冊(cè)發(fā)至每一位員工,要求員工利用工余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)自學(xué);三是抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)與安全知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。公司將安全生產(chǎn)基本知識(shí)納入到員工基本業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的范疇,要求每位員工必須掌握,年度進(jìn)行考核;四是安全培訓(xùn)與公司文化建設(shè)相結(jié)合。安全文化是公司文化建設(shè)的重要組成部份,而安全培訓(xùn)又是安全文化建設(shè)的重要組成部份。雖然公司安全文化建設(shè)尚屬起步階段,但全員安全培訓(xùn)工作為公司的安全文化建設(shè)提供了一條有效途徑。既于此考慮,我們?cè)谕瓿扇珕T安全培訓(xùn)工作后,努力將培訓(xùn)臺(tái)帳做得更好。
    此次全員安全培訓(xùn)工作的完成,一方面是公司高度重視、上下努力的結(jié)果,另一方面與鹿城區(qū)風(fēng)景旅游管理局的指導(dǎo)幫助是分不開的,管理局多次來我公司進(jìn)行指導(dǎo)方案制訂、臺(tái)帳建立等,提供教材、各類登記表、試卷等,有力推進(jìn)了全員安全培訓(xùn)工作的順利開展,在此我公司表示衷心的感謝。本次全員安全培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了,但我公司將以此為契機(jī),堅(jiān)持長(zhǎng)期安全培訓(xùn)制度不放松,一手抓經(jīng)濟(jì)、一手抓安全,為溫州市鹿城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇七
    幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多,主要有以下幾點(diǎn):
    牢固樹立“安全第一”和“依法治?!钡乃枷?,規(guī)范中小學(xué)校園安全管理行為,為保障中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境。
    首先,安全工作一直以來都是學(xué)校的首要工作,幾年來學(xué)校雖然沒有發(fā)生大的安全事故,但始終要把安全管理的基本方針方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”放在一切工作的首位。
    其次,安全教育的社會(huì)性。安全教育不只是學(xué)校的事,需要家長(zhǎng)及社會(huì)各個(gè)部門的相互配合才能得到保證。所以如果學(xué)校存在有安全隱患的客觀因素,都應(yīng)該及時(shí)匯報(bào)、請(qǐng)示上級(jí)部門,及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,并協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,這應(yīng)該是大家的共同職責(zé),也是學(xué)校盡可能不發(fā)生安全事故的保證。
    再次,是安全教育方面。應(yīng)該把宣傳和教育放在首位并抓得細(xì)一些,真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識(shí),逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,處處講安全的良好氛圍。
    依法處理、客觀公正、合理適當(dāng)、及時(shí)妥善,這是學(xué)校處理學(xué)生傷害事故應(yīng)遵行的基本原則。一直以來,我們處理安全事故時(shí)都是從本地的習(xí)慣出發(fā),由學(xué)校出面調(diào)解,因?yàn)槎疾皇谴蟮陌踩鹿省?BR>    通過聆聽了專家的培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn),在很多的區(qū)域我們存在誤區(qū),有的方面我們包攬得過多,而在有的方面我們沒有注意到,還急需去完善。隨后要竭盡全力做好安全工作,盡量做到不發(fā)生大的安全事故,當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)應(yīng)及時(shí)妥善的進(jìn)行處理、要嚴(yán)格、依法、靈活處理一些安全小事故,維護(hù)學(xué)校的正當(dāng)權(quán)利。
    加強(qiáng)平時(shí)的防震減災(zāi)、防火防電、防溺水事件的緊急疏散和防護(hù)演練工作,在沒有發(fā)生安全事故之前做好預(yù)防和準(zhǔn)備工作,才能保證在發(fā)生安全事故時(shí)得到積極的應(yīng)對(duì)和處理。對(duì)于有可能成為安全隱患的設(shè)施和建筑,應(yīng)當(dāng)及時(shí)的采取補(bǔ)救措施,達(dá)到以防萬(wàn)一的作用,才能確保師生員工的安全。
    心理健康教育一直是學(xué)校教育過程中的難點(diǎn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)的學(xué)校不知道如何去開展心理教育,尤其是我們這樣的小學(xué),學(xué)生的思想很復(fù)雜。其實(shí)對(duì)學(xué)生的心理教育早已融合在我們的課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生的批評(píng)、表?yè)P(yáng)、勸說時(shí)都有心理教育的'成份在里頭,要做好學(xué)生的思想工作,必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的心理需求出發(fā),了解他們的心里所想,針對(duì)性的開展工作,才能收到良好的效果。
    雖然培訓(xùn)結(jié)束了,并不等于校園安全就無事了,要把校園安全工作落實(shí)到實(shí)處,警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,為學(xué)校、家庭、社會(huì)營(yíng)造一個(gè)平安、良好和諧的環(huán)境而不斷地努力。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇八
    安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面。
    安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。思想政治教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。通過勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí),深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識(shí)到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對(duì)員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。
    安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育。安全管理知識(shí)教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識(shí)。
    僅有了安全技術(shù)知識(shí),并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識(shí),但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故,就是因?yàn)槿狈Π踩寄埽Σ粡男牡木壒?。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。
    安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢(shì)等),有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作,使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。
    1.領(lǐng)導(dǎo)人員的教育。
    領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn),主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全管理知識(shí)的.教育。
    2.技術(shù)干部的教育。
    對(duì)工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。
    3.專兼職安全干部的教育。
    他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識(shí)。為此,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。
    4.新員工的教育。
    新員工要接受公司、科站、班組三級(jí)的安全教育。公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識(shí)、安全防護(hù)知識(shí)以及公司、科’站的安全生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)場(chǎng)所、設(shè)備、,塵毒等情況和事故報(bào)告制度等。班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn),學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護(hù)方法等.
    5.特種作業(yè)員工的教育。
    對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部1-]的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇九
    日前,動(dòng)力車間深入開展為期一周的新增設(shè)備工藝流程專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),該活動(dòng)以新老設(shè)備接口操作為主體,強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),突出實(shí)踐可操作性,進(jìn)一步提升員工的.專業(yè)技能。
    此次培訓(xùn)活動(dòng)包括空壓站新增螺桿機(jī)zr-630工藝流程培訓(xùn)、zr-630開停機(jī)操作方案培訓(xùn)、co鍋爐聯(lián)鎖報(bào)警系統(tǒng)培訓(xùn)。
    培訓(xùn)期間,車間配備了相應(yīng)詳細(xì)的工藝流程圖、操作方案、聯(lián)鎖報(bào)警停機(jī)極限數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)學(xué)習(xí)資料,以新工藝、新管理、新知識(shí)為培訓(xùn)重點(diǎn),從構(gòu)造、原理、流程到操作,每個(gè)環(huán)節(jié)都面面俱到,配以現(xiàn)場(chǎng)講解和模擬演練,并采用新老設(shè)備對(duì)比法、ppt圖文并茂法,促進(jìn)了員工學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效果,引導(dǎo)員工立足崗位,強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì),提前熟練掌握相關(guān)設(shè)備知識(shí),增強(qiáng)新裝置的理論基礎(chǔ)和實(shí)際駕馭能力。
    另悉,車間還將圍繞新設(shè)備開展相關(guān)工藝知識(shí)競(jìng)賽,以此激發(fā)廣大員工的學(xué)習(xí)熱情。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇十
    今年3月30日,是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“我安全,我健康,我快樂”。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?dòng),組織開展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將本活動(dòng)方案。
    為了更好地開展好“安全日、安全周、安全月”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我校由李校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),學(xué)校負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)具體工作,全體教師明確職責(zé),明確分工,并確定了安全教育活動(dòng)的主要內(nèi)容。
    1、舉行了一次啟動(dòng)儀式。3月30日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)??傒o導(dǎo)員林之暉在國(guó)旗下作主題為“我安全,我健康,我快樂”的講話。校園通過班級(jí)黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍,普及安全知識(shí),倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
    2、舉行了一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、預(yù)防春季傳染病、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
    3、3月3日邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會(huì)。
    4、每個(gè)班級(jí)出了一期安全教育專欄。各班辦一期以“主題:“我安全,我健康,我快樂”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào),少先隊(duì)組織檢查評(píng)比。
    5、舉辦了一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開“我安全,我健康,我快樂”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。
    6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班級(jí)組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)。通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果,進(jìn)行了認(rèn)真核查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)安排整改。
    7、組織了開展一次以“我安全,我健康,我快樂”為主題的應(yīng)急疏散演練。學(xué)校組織了一次應(yīng)急疏散演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離,提高學(xué)生逃生和反恐能力。
    8、4月1日學(xué)校分發(fā)了《教育部致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和清明節(jié)《告家長(zhǎng)書》,提高了學(xué)生預(yù)防溺水、預(yù)防交通事故、預(yù)防踩踏等安全意識(shí)。
    通過“安全日、安全周”的活動(dòng)達(dá)到了使學(xué)生懂得更多的安全知識(shí),使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育,力爭(zhēng)做到“四個(gè)到位”:即責(zé)任落實(shí)到位;整改措施到位;防護(hù)意識(shí)到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識(shí)和安全防范能力,更好地為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù),確保全體學(xué)生的平安成長(zhǎng)和校園的安全穩(wěn)定。
    由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)。所以我校不僅要在開展“安全日、安全周”活動(dòng)中對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在首位,力求做到學(xué)校安全責(zé)任事故零發(fā)生。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    x年x月x日,作為一名初任公務(wù)員,我有幸參加了x市社區(qū)教育培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)令我受益匪淺,對(duì)社區(qū)教育有了一個(gè)更全面的了解和更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為社區(qū)教育包含以下幾個(gè)方面的作用:
    所謂“活到老,學(xué)到老”,在國(guó)家高速發(fā)展的今天,我們需要高素質(zhì)的國(guó)民,所以建立一個(gè)全民的終身的教育模式是十分迫切的。我們可將構(gòu)建終身教育體系的原則概括為:
    1、教育計(jì)劃和方法要適應(yīng)每一個(gè)團(tuán)體具體的和根本的目標(biāo);
    2、在各個(gè)教育水平上,塑造人類自身,以適應(yīng)進(jìn)步、變革的生活;
    4、確立各種活動(dòng)(技術(shù)的、政治的、工業(yè)的、商業(yè)的等)形式與各種教育目標(biāo)之間密切的聯(lián)系。
    社區(qū)教育在教育連續(xù)性、社會(huì)適應(yīng)性、教育手段多樣性,以及教育與社會(huì)各部門的合作方面都較好地適應(yīng)了這些要求,在構(gòu)建終身教育體系中具有不可低估的重要作用。從幼兒教育到老年教育,文化教育到職業(yè)教育,社區(qū)教育在其中所作的作用是不可替代的。
    社區(qū)教育在滿足市民最基本的學(xué)習(xí)需要方面將可發(fā)揮重要作用?;緦W(xué)習(xí)需要主要包括:“基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容和基本的學(xué)習(xí)手段,這些內(nèi)容和手段是人們?yōu)槟苌嫦氯?,充分發(fā)展自己的能力,有尊嚴(yán)地生活和工作,充分地參與發(fā)展,改善自己的生活質(zhì)量,明智地作出決策等所必需的?!?BR>    社區(qū)教育的靈活性、適應(yīng)性,在教育現(xiàn)代化、推進(jìn)普通教育的進(jìn)步與普及、發(fā)展高等教育并使更多的人有機(jī)會(huì)接受高等教育、發(fā)展職業(yè)教育、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方面,已經(jīng)顯示了所具有的優(yōu)勢(shì),并得到人們的認(rèn)可,今后仍將在這一方面發(fā)揮出巨大的潛力。
    社區(qū)教育在滿足外來人口教育、失業(yè)人口教育需要方面,在老年人教育方面的作用亦應(yīng)引起重視。外來人口是社區(qū)教育對(duì)象中龐大的一群,他們的文化素質(zhì)、職業(yè)技能有待提高,對(duì)城市生活的知識(shí)有待于更多的了解,使之成為合格的公民,社區(qū)教育在這一方面可以做許多工作。在企業(yè)改革不斷深入,越來越多的下崗人員急待轉(zhuǎn)移工作崗位,再加上新的勞動(dòng)人口不斷涌入勞動(dòng)力市場(chǎng),全社會(huì)日趨嚴(yán)重的就業(yè)壓力面前,社區(qū)教育對(duì)調(diào)整待業(yè)者的心理,增強(qiáng)他們的心理承受能力;加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),增加就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,也可發(fā)揮很大的作用。
    另外社區(qū)教育所形成的寓教育于管理、服務(wù)、文化活動(dòng)為一體的大教育格局,是對(duì)單一學(xué)校教育的突破、拓展和延伸。它的主要功能大致有以下六個(gè)方面:
    1、向社區(qū)居民開放辦學(xué),教育的設(shè)施、場(chǎng)地為社區(qū)居民共享;
    3、傳播知識(shí)和科學(xué)技術(shù),提高社區(qū)居民素質(zhì),擔(dān)負(fù)社區(qū)通用性培訓(xùn)工作;
    4、幫助社區(qū)提高精神文化建設(shè)的水平,改善社區(qū)環(huán)境;
    5、推動(dòng)各類教育發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育一體化;
    6、參與企業(yè)教育,共同建設(shè)和發(fā)展企業(yè)社區(qū)環(huán)境。概言之,社區(qū)教育在社區(qū)發(fā)展中具有形成社區(qū)居民積極的價(jià)值觀、生活態(tài)度和道德規(guī)范,提高社區(qū)居民的素質(zhì)和文化水平,建設(shè)良好的社區(qū)文化、培養(yǎng)社區(qū)角色等主要功能。社區(qū)教育也一定能沖破原有教育管理體制的弊端,形成一個(gè)各種教育因素的集合體,實(shí)現(xiàn)教育與社會(huì)一體化,最終達(dá)到學(xué)習(xí)化社會(huì)的目標(biāo)。我們街道的社區(qū)教育工作雖然在全區(qū)處于領(lǐng)先地位,但是放眼全國(guó)我們?nèi)匀惶幱谝粋€(gè)起步的發(fā)展階段,所以我們更要努力,不斷探索,以下是我對(duì)社區(qū)教育發(fā)展的幾點(diǎn)看法:
    第一,課程的設(shè)置要從居民的需求出發(fā)。只有是被需要的課程才能是受歡迎的課程,社區(qū)教育是為居民服務(wù)的,只要是居民所需求的,就都是我們應(yīng)該提供的課程范圍。
    第二,要多重視青少年和老年人的教育工作。青少年的教育工作我認(rèn)為可以作為一個(gè)對(duì)學(xué)校教育的補(bǔ)充,我們要從學(xué)校缺乏的方面著手,給孩子們提供更多的素質(zhì)拓展教育,比如帶領(lǐng)青少年回歸大自然,認(rèn)識(shí)動(dòng)植物,或者是提供體育項(xiàng)目的培訓(xùn)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和增加課余活動(dòng)時(shí)間。老年人的教育工作同樣重要,現(xiàn)在的中國(guó)正進(jìn)入老齡化階段,能否妥善安置老年人群體是國(guó)家發(fā)展過程中非常重要的部分,而這其中老年人的教育問題首當(dāng)其沖,不僅要讓老年人老有所養(yǎng),更要讓老年人精神充實(shí)。
    第三,道德教育要?jiǎng)?chuàng)新形式。社會(huì)發(fā)展速度快,人們很難靜下心來聽一些枯燥的道德教育課程,但是道德教育是一個(gè)國(guó)家必不可少的,這就要求我們必須開動(dòng)腦筋,把道德教育搞活,搞生動(dòng)。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    教師的培訓(xùn)參加好幾次了,最系統(tǒng),最全面的,應(yīng)該就是這一次的繼續(xù)教育課了,無論從教學(xué)、組織各方面,都得到了提升。培訓(xùn)讓我更好地理解了教育教學(xué)工作。其次是培訓(xùn)的內(nèi)容,我聆聽了多位教授的講座,包括鄭州師范學(xué)校教育學(xué)院李玉向教授的《特殊學(xué)校教師職業(yè)倦怠的思考與對(duì)策》、鄭州師范學(xué)校教育學(xué)院葛娟教授的《快樂學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是最大幸福》、洛陽(yáng)特殊教育中心學(xué)校黃會(huì)利校長(zhǎng)的《教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》、洛陽(yáng)師范學(xué)院劉岸英處長(zhǎng)的《教師的幸福生活與專業(yè)成長(zhǎng)》、洛陽(yáng)特殊教育中心學(xué)校盧燕主任的《中國(guó)手語(yǔ)漫談》、洛陽(yáng)師范學(xué)院孟憲樂院長(zhǎng)的《班級(jí)管理漫談》等等,讓我受益匪淺。
    健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。
    在培訓(xùn)中,從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位專家都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上,各位專家還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,通過“說課、聽課、評(píng)課”的指導(dǎo),讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn),適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。
    通過班主任工作的指導(dǎo),讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對(duì)待學(xué)生與管理班級(jí)。一些具體的事例,讓我深刻地意識(shí)到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。一些生動(dòng)的例子,讓我的心為之感動(dòng),也讓我反思自己,學(xué)習(xí)到了一種育人的新視角。
    通過培訓(xùn),我進(jìn)一步確定了自己的方向,并且有了日后工作的指南針。
    1.終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系,那么相對(duì)來說,工作起來就會(huì)更得心應(yīng)手。
    2.提升個(gè)人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實(shí)踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。
    3.熱愛學(xué)生,不管學(xué)生做了什么,你都要真心實(shí)意,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。真誠(chéng)可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對(duì)待學(xué)生,對(duì)待花樣年齡的青少年,除了真誠(chéng)還能用什么方式來打動(dòng)他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛,堅(jiān)決地走下去。
    4.不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。
    新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。
    一切工作都需要實(shí)踐來證明,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),擺正自己的位置,以自己的實(shí)際行動(dòng)來為教育做貢獻(xiàn),同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    20xx年,在黑龍江省航務(wù)管理局的的指導(dǎo)下,在市交通運(yùn)輸局的關(guān)懷下,全體職工團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,立足“三個(gè)服務(wù)”,認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心做事,各方面均取得較好成績(jī)。按照省局的統(tǒng)一安排,并結(jié)合我處實(shí)際情況,對(duì)20xx年度水路交通運(yùn)輸職工教育培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié):
    20xx年,全市航管系統(tǒng)干部職工主要開展了政治理論、行政管理、法律法規(guī)、執(zhí)法文書、會(huì)計(jì)審計(jì)、公文寫作、道路運(yùn)輸從業(yè)資格培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)等各類培訓(xùn)15種,培訓(xùn)人數(shù)150人次,較好地推動(dòng)了水路交通行業(yè)的全面建設(shè)。
    訓(xùn)工作組織體系。
    (二)行動(dòng)上付諸實(shí)施,有計(jì)劃、分步驟、分層次、分階段地把《培訓(xùn)規(guī)劃》具體化。我處為使《培訓(xùn)規(guī)劃》有指導(dǎo)性、計(jì)劃性和操作性,體現(xiàn)水路交通行業(yè)的特色。特別注重《培訓(xùn)規(guī)劃》的操作性,對(duì)如何搞好教育培訓(xùn)在符合上級(jí)指示精神的基礎(chǔ)上,對(duì)指導(dǎo)思想的基本原則、教育培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)、培訓(xùn)的重點(diǎn)與要求和主要措施都進(jìn)行了詳細(xì)的研究和修訂,對(duì)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),以及有關(guān)技能培訓(xùn)都提出了具體的目標(biāo)和要求,做到了有計(jì)劃、分步驟、分層次、分階段地把《培訓(xùn)規(guī)劃》具體化。
    (三)發(fā)展上加大投入,使培訓(xùn)手段向科技化、人本化、規(guī)范化發(fā)展。
    一是為增強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)的生動(dòng)性和形象性,利用中心現(xiàn)有條件,進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境,利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)、視頻觀看,推動(dòng)了中心的現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展。
    1、在水路交通專業(yè)人員和從業(yè)人培訓(xùn)工作中,我處將繼續(xù)牢固樹立“服務(wù)、質(zhì)量”意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境,不斷豐富培訓(xùn)手段,緊密結(jié)合交通工作實(shí)際,并實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)20人。
    2、下大力氣做好培訓(xùn)基地和設(shè)施建設(shè)。我們將以省局教育培訓(xùn)“十二五”發(fā)展規(guī)劃方向?yàn)槠鯔C(jī),設(shè)計(jì)好一個(gè)嶄新的、多功能的培訓(xùn)基地,力爭(zhēng)全市水路交通系統(tǒng)有一個(gè)較好的教育培訓(xùn)地點(diǎn),避免浪費(fèi)財(cái)力和物力,把有限的經(jīng)費(fèi)都用在學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)上。
    3、做好調(diào)查研究工作,積極改進(jìn)培訓(xùn)的方式、方法和改善培訓(xùn)手段,不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇十四
    財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)-----知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來9月18日,集團(tuán)公司組織全體財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓(xùn),兩天的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但兩天下來我的收獲卻是比當(dāng)初想象的要多的多,以前也學(xué)過專業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí),但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會(huì)計(jì)做帳上,通過這次的培訓(xùn),對(duì)于財(cái)務(wù)有了更新的感悟,有了更深刻的理解。
    在培訓(xùn)中,財(cái)校老師結(jié)合我們公司財(cái)務(wù)水平的現(xiàn)狀,通過以下五個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn):
    1、現(xiàn)行的會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;
    2、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范;
    3、制造業(yè)的賬務(wù)處理論;
    4、單位內(nèi)部控制制度;
    5、所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。
    培訓(xùn)過程中,老師細(xì)致地講解,給了我很深的啟發(fā),在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個(gè)案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張?jiān)紗螕?jù)的錯(cuò)誤所在,沒有想到,一張簡(jiǎn)單的發(fā)票,里面有那么多的玄機(jī)所在,由此更能體現(xiàn)出我們財(cái)務(wù)工作的重要性、細(xì)致性,在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎,“細(xì)節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當(dāng)不過了。
    在講述特殊業(yè)務(wù)處理時(shí),對(duì)于講解中的業(yè)務(wù),是我們經(jīng)常遇到的錯(cuò)誤,由于我們一直采用電算化處理賬務(wù),對(duì)于那些錯(cuò)帳的處理問題,全是電腦自動(dòng)更新,沒有一個(gè)全新的概念,通過這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí),同時(shí)認(rèn)識(shí)到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會(huì)計(jì),處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現(xiàn)出我們財(cái)務(wù)工作者學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能加強(qiáng)自身的素質(zhì),提高自身的實(shí)戰(zhàn)能力。
    在講述新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí),讓我更深地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的缺陷,在新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則出臺(tái)時(shí)沒有好好去研究,這也說明了我們財(cái)務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn),我們的工作要結(jié)合國(guó)家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國(guó)家的各項(xiàng)稅控政策,處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了,但我們對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。通過這次培訓(xùn),我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動(dòng),但是只要你愿意去學(xué),知道怎么學(xué),就會(huì)知道學(xué)習(xí)是永恒的,并且學(xué)習(xí)是自我的,公司對(duì)我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí),多給我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)、互相交流的機(jī)會(huì),幫助我們提高業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)個(gè)人的進(jìn)步,提升公司財(cái)務(wù)的整體水平。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇十五
    在這一個(gè)月的時(shí)間里,我認(rèn)真收看學(xué)習(xí)了三位老師的課程,三位老師分別從教師的心理、新課程背景下教師的專業(yè)和新課程背景下教師的教研實(shí)用策略等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使我收益非淺。尤其是第一節(jié)課,教師的心理健康及維護(hù),使我認(rèn)識(shí)到,做為一名教師,心理健康是極其重要的。
    隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的急劇變革,種種壓力不期而至,使人們的心理問題越來越嚴(yán)重。作為教師歸根到底還是一個(gè)普通的社會(huì)人、自然人,也同樣會(huì)有不同程度的心理問題,但教師職業(yè)的特殊性又要求教師必須是心理健康的人。因?yàn)椋處煹囊谎砸恍性趯W(xué)生心目中將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。這就要求教師不僅要用高超的教學(xué)藝術(shù)去培養(yǎng)學(xué)生的智力,而且更重要的是要以高尚的師德和良好的心理素質(zhì)去感染和熏陶學(xué)生,而高尚的師德和良好的心理素質(zhì)源于教師的心理健康。
    教師的心理健康是指教師的思維方式、處世態(tài)度要與社會(huì)的要求相協(xié)調(diào),為社會(huì)所容納,并具有創(chuàng)造的思想,即教師必須有廣泛的生活興趣、融洽的人際關(guān)系、健康的情緒體驗(yàn)、積極的進(jìn)取精神、穩(wěn)定的工作熱情。因此,只有重視教師的心理研究,才有利于更好地維護(hù)學(xué)生的心理健康。
    通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為一名教師應(yīng)該做好以下幾方面的工作。
    轉(zhuǎn)變觀念。教師應(yīng)努力樹立正確的教育思想,樹立正確的學(xué)生觀,加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通,以學(xué)生為友,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。教師應(yīng)注重提高自身修養(yǎng),全面提高自己的素質(zhì),逐漸養(yǎng)成良好的性格,自覺克服不良心理,消除不良情緒,經(jīng)常反思自己的不良心理,學(xué)會(huì)給自己減壓,學(xué)會(huì)寬容學(xué)生。這樣,就可以使自己逐漸形成健康心理。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)和心理健康教育等知識(shí),主動(dòng)解決一些常見的心理問題:如何保持良好的心理狀態(tài);如何克服狹隘、自卑、嫉妒等不良心態(tài);如何面對(duì)工作;如何對(duì)待學(xué)生;如何面對(duì)在工作中遇到的挫折和失??;如何處理好各種人際關(guān)系;如何看待社會(huì)上的不良風(fēng)氣;等等。并根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行有效的心理自我調(diào)節(jié)。
    悅納自我。作為教師一定要接受我是教師這樣一種角色,這樣才能在繁重、瑣碎的教育教學(xué)中取得樂趣。一個(gè)厭煩教師工作的人,在天天面對(duì)教育工作的同時(shí),怎么可能會(huì)有一種好的心態(tài)呢?如果能冷靜地對(duì)待自我、悅納自我,就會(huì)“天天有個(gè)好心情”,也只有熱愛自己的工作,把自己的工作當(dāng)做樂事而不是負(fù)擔(dān)的教師,才能夠保持健康的心理。
    拓寬心胸。有些心胸不寬廣、遇事想不開的人經(jīng)常會(huì)有心理疾病困擾。因此,廣大教師要養(yǎng)成樂觀、豁達(dá)的性格,努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),遇事泰然處之。要有角色意識(shí),明確自己在社會(huì)中的位置,拼搏進(jìn)取,要知道優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是社會(huì)發(fā)展的公平法則,只有正視現(xiàn)實(shí)、不斷奮進(jìn),才能適者生存。一味怨天尤人,就會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。同時(shí),要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)槿松刑嘧屇阈膭?dòng)的東西想去追逐,像評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提干等,如果沒有一個(gè)正確的態(tài)度,等待你的將是痛苦。有時(shí)即使你付出了全部也不會(huì)是滿意的結(jié)果,因?yàn)橛性S多東西自己是左右不了的,所以,該放下就放下,退一步海闊天空。
    學(xué)會(huì)放松。會(huì)休息才會(huì)工作。當(dāng)自己的工作壓力過大時(shí),不妨到戶外運(yùn)動(dòng)一下,或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等,能夠讓自己的身心得到有效的放松,更利于精神抖擻地投入到教育教學(xué)中去。可能的話,學(xué)會(huì)一種技藝最好,它會(huì)是你進(jìn)入一種新的境界,產(chǎn)生新的追求,在愛好中尋找樂趣,以驅(qū)散不健康的情緒,令生活更有意義。同時(shí),也應(yīng)增強(qiáng)自控能力,合理釋放情緒,在適當(dāng)?shù)那闆r下多找好朋友談?wù)勑臏p輕精神壓力和積郁的憤懣情緒,心情抑郁不想做事時(shí),請(qǐng)選擇放下,想休息就休息,想娛樂就娛樂,美國(guó)斯坦福大學(xué)都要求學(xué)生不追求十全十美,何況我們教師呢!
    總之,通過學(xué)習(xí),我明白了教師是教育過程的決定者,教師的行為直接影響學(xué)生人格的形成和發(fā)展。所以教師要在工作中不斷充實(shí)自我,完善自我,以健康的心理狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)去幫助每個(gè)學(xué)生得以健康和可持續(xù)發(fā)展。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇十六
    時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。在xx年9月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間一年的見習(xí)期即將結(jié)束,作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進(jìn)校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我參加了中小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),它為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái),通過學(xué)習(xí),在思想上受到很大的震動(dòng)。
    本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極學(xué)校組織的新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷充實(shí)自己完善自己,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。我代高一1305班的生物課,對(duì)于一個(gè)新教師來說壓力很大,鑒于此我在平時(shí)我認(rèn)真虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加網(wǎng)絡(luò)教研及面對(duì)面的教研活動(dòng)。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,專業(yè)知識(shí)水平的提升需要自己付出很多努力,在平時(shí)我堅(jiān)持經(jīng)常瀏覽一些與生物學(xué)有關(guān)的學(xué)術(shù)前沿性的知識(shí),將最新的科學(xué)研究帶進(jìn)自己的`課堂,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí),我經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),每周固定的聽優(yōu)秀教師講課。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)與流程。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來,聽課40多節(jié),其中本學(xué)科的課達(dá)到30節(jié),其他科目的課有10節(jié)多。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。
    3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任1305班的生物課以外,我還擔(dān)任了13(一)學(xué)部的教學(xué)干事,作為教學(xué)干事,我積極參與了學(xué)部的日常教學(xué)方面的常規(guī)管理工作。
    我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭(zhēng)取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。第四、經(jīng)??磿嘧稣n件,常寫論文。
    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),已經(jīng)過去的一年,是我快速成長(zhǎng)的一年,是我用汗水換來的充實(shí)的一年,讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,我自己會(huì)更加努力,使自己的教育教學(xué)能力再上一個(gè)臺(tái)階!
    要成為一名好教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)觀念。通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)成功的教育者,首先是一個(gè)善于自我更新知識(shí)的學(xué)習(xí)者。打破傳統(tǒng)的、陳舊的教育理念、理論和教學(xué)的方式、方法,建立起一整套全新的、科學(xué)的、先進(jìn)的、合乎時(shí)代潮流的教育思想體系,必須與時(shí)俱進(jìn)。作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈絆。缺乏知識(shí)的教師,僅靠那點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)打破教育霸權(quán),用全新的、科學(xué)的、與時(shí)代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦,使之打破其堅(jiān)冰一樣的由陳舊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)累積起來的教育思想和理念,那么,在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念必然充滿生機(jī)和活力。
    通過學(xué)習(xí),我知道教師的課程觀不能停留在“課程即教材”這一層面上,課程也是師生共同構(gòu)建學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過程。課程不再是由專家編制、教師執(zhí)行的,物化的、靜止的、僵化的文本形態(tài),課程也是師生在教學(xué)中共同創(chuàng)制的、鮮活的、過程性的、發(fā)展著的活動(dòng)形態(tài)。課程不是一種結(jié)果,而是一種過程,更是一種意識(shí)。正如著名課程專家斯騰豪斯所說,課程本質(zhì)上是一種藝術(shù),藝術(shù)的本質(zhì)是一種探究。這就要求教師在教學(xué)過程中具有探究、創(chuàng)新的精神。
    這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我有了緊迫感。要成為一名好教師,我要學(xué)習(xí)的、要做的還有很多很多。教育作為一門藝術(shù),而我們?cè)鯓映蔀橐幻囆g(shù)家,這就需要我們必須提高我們的教育管理水平和我們的教育科研能力,提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作多年,有了一些進(jìn)步,但這個(gè)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步豐富自已的專業(yè)知識(shí),提高理論水平,使自己取得更大的進(jìn)步??傊ㄟ^這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,同時(shí)我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運(yùn)用到我的工作實(shí)踐中,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇十七
    上半年以來,九溪鄉(xiāng)緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo),按照縣委縣政府、縣農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的意見和要求,以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),大力實(shí)施農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和科技培訓(xùn),著力培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。現(xiàn)將農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施情況匯報(bào)如下:
    xx年度,九溪鄉(xiāng)開展農(nóng)民教育培訓(xùn)工作,共舉辦培訓(xùn)15場(chǎng)次,課時(shí)45小時(shí),共計(jì)培訓(xùn)相關(guān)工作人員、農(nóng)民1371人次。其中開展思想政治教育培訓(xùn)2場(chǎng)6課時(shí),開展關(guān)于水稻種植、柑橘培管、煙葉種植、山林育林管理等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)13場(chǎng)次39課時(shí)。通過教育培訓(xùn),不斷推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步;強(qiáng)化農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn),有效促進(jìn)了農(nóng)民收入較快增長(zhǎng)。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在全縣農(nóng)民教育培訓(xùn)工作會(huì)議召開之后,鄉(xiāng)上及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì),成立了由黨委副書記任組長(zhǎng),政協(xié)主任張治輝任副組長(zhǎng),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站站長(zhǎng)胡銅成、林業(yè)站站長(zhǎng)何國(guó)安、水利站站長(zhǎng)黎成祥、社會(huì)事務(wù)管理站站長(zhǎng)徐杰等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)制定了培訓(xùn)工作安排意見和培訓(xùn)計(jì)劃,以確保本年度農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的順利開展。
    (二)突出重點(diǎn),培育新型科技化高素質(zhì)農(nóng)民。 在實(shí)施教育培訓(xùn)的過程中,一是以農(nóng)村中青年為主體為重點(diǎn),開展農(nóng)業(yè)職業(yè)技能教育培訓(xùn)。二是以在家務(wù)農(nóng)人員為重點(diǎn),開展農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)。三是以村組干部為重點(diǎn),開展領(lǐng)頭型人才培訓(xùn),開展精神文明培訓(xùn)。
    (三)借助外力,合理整合資源。我們以農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校、農(nóng)機(jī)服務(wù)中心、司法所、林業(yè)站、畜牧站、勞動(dòng)保障服務(wù)所為依托,有重點(diǎn)、有針對(duì)性的培訓(xùn)。聯(lián)系各村實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)產(chǎn)業(yè)分布情況,分片區(qū)、分季節(jié)、分緊急情況安排培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)內(nèi)容,深入田間地頭實(shí)地操作,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)。同時(shí)以黨員活動(dòng)室為陣地,結(jié)合黨員冬訓(xùn)工作,引導(dǎo)農(nóng)民群眾立足現(xiàn)狀學(xué)政策,用政策,看變化,求發(fā)展。
    通過開展農(nóng)民教育培訓(xùn)活動(dòng),取得了一定的效果:一是使我鄉(xiāng)廣大干部群眾長(zhǎng)了知識(shí),提高了素質(zhì)。二是使農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)得到了有效推廣。三是調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,加快了優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是煙葉等經(jīng)濟(jì)作物種植面積大幅增加。四是增加了農(nóng)民收入,改善了農(nóng)民生活。五是改善了干群關(guān)系。六是使農(nóng)技干部隊(duì)伍得到了進(jìn)一步的鍛煉。
    雖然我鄉(xiāng)今年的農(nóng)民培訓(xùn)工作取得了一定的成效,但離上級(jí)的要求和農(nóng)民的期望還有一定的差距,還存在一些亟待解決的問題:一是農(nóng)、林、畜牧水產(chǎn)等站所技術(shù)人員少,培訓(xùn)工作量大,影響了培訓(xùn)質(zhì)量;二是缺乏培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi),培訓(xùn)工作難以正常開展。希望能夠得到上級(jí)部門的支持。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇十八
    培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,我在這次培訓(xùn)當(dāng)中收獲了很多:聆聽專家的講座,汲取名師的精華,參加互動(dòng)學(xué)習(xí),這樣的培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念,帶來了豐富的精神食糧,通過學(xué)習(xí)使我對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、對(duì)教材教法有了更新更全面的認(rèn)識(shí)。
    教師是新課改的具體執(zhí)行者,執(zhí)行者的意識(shí)和素質(zhì)是很關(guān)鍵的,所以在進(jìn)行教學(xué)的過程中,教師必須要具備較高的專業(yè)水平,并自覺進(jìn)行教學(xué)反思,發(fā)揚(yáng)繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng),更新教學(xué)理念和教學(xué)思想,努力實(shí)踐、探索,提高自己的課堂教學(xué)水平。在培訓(xùn)中研討了很多問題,讓我反思再不能用老一套的教學(xué)方式了,在課堂上教師要更多的引導(dǎo)學(xué)生參與教師設(shè)計(jì)的課堂和問題探究中來了,那么這對(duì)教師的要求提高了,在課堂上,你怎樣展開探究的問題?你怎樣才能讓更多的學(xué)生有效的參與進(jìn)來?等等問題都是上課之前教師要想好的,一節(jié)課就四十五分鐘的時(shí)間,學(xué)生參與課堂的機(jī)會(huì)多了,老師的講授時(shí)間必然減少,在有限的時(shí)間內(nèi),怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識(shí)學(xué)熟學(xué)透,這也是老師要思索的。總之傳統(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)方法已經(jīng)完全不能適應(yīng)新課改了。所以作為老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,努力提高自己專業(yè)知識(shí)水平,擴(kuò)大擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高信息獲取、加工和傳播水平。
    在培訓(xùn)的整個(gè)過程中,我不僅僅是在學(xué)怎樣教學(xué)生,更為重要的是,我學(xué)到了一些原來自己也不是太清楚的知識(shí),鞏固和升級(jí)了自己的知識(shí)庫(kù),這一點(diǎn)是非常有價(jià)值的。
    本次培訓(xùn)為每位培訓(xùn)人員提高自己思想品德教學(xué)業(yè)務(wù)水平提供了一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,注意到他們是如何處理教學(xué)中遇到的種種困惑,以及他們對(duì)教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長(zhǎng)”。這次培訓(xùn),學(xué)員們暢所欲言,提出的許多觀點(diǎn)和問題,都是教學(xué)中的實(shí)際問題,引起全體學(xué)員的一致共鳴的同時(shí),也得到專家們的重視,他們的回答也給了我們很好的啟示,對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。
    培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實(shí)的。讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了我的教學(xué),使我對(duì)今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。我有信心在未來的道路上通過學(xué)習(xí)讓自己走得更遠(yuǎn),要想讓自己成為一名優(yōu)秀的骨干教師。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇十九
    月,是重慶一年中最熱的時(shí)候,8月,也是收獲的季節(jié)。來自6所中職學(xué)校的53名中職教師齊聚xx教育,參加“20xx第二屆中職教師企業(yè)意識(shí)培訓(xùn)”,我們戲稱為xx黃浦二期學(xué)員。本期學(xué)員有干部、教師和外聘教師,年齡最大的63歲,最小的21歲,雖然大家存在個(gè)體差異,但每個(gè)人都自覺、主動(dòng)在xx充分體驗(yàn)、學(xué)習(xí),并樂在其中。
    正如杜總所說,“xx占據(jù)了你生命的10天,你用10天裝飾了我的夢(mèng)想。我們卻把生命中最美好最性感的青春獻(xiàn)給了你!”,這10天給我們留下了一生的紀(jì)念,用大家的一句話說,那就是痛并快樂著。
    一、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量。
    有人說:“一個(gè)中國(guó)人是一條龍,一群中國(guó)人是一條蟲”。由于中西方文化差異,中國(guó)人似乎更擅長(zhǎng)于單兵作戰(zhàn)。但在本次企業(yè)意識(shí)體驗(yàn)培訓(xùn)中,第一天的破冰活動(dòng),真實(shí)的讓我們每一位老師體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。相信通過這個(gè)活動(dòng),讓我們每一個(gè)團(tuán)隊(duì),都明確了解到接下來我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在各種活動(dòng)中,自己都應(yīng)該參與其中,離開任何一個(gè)人,團(tuán)隊(duì)都會(huì)失敗。大家都明白了自己的作用。這也印證了在以后的活動(dòng)中,發(fā)生那么多感人的故事并不意外。比如搏勝隊(duì)的譚晶,在自己身體生病的情況下,為了團(tuán)隊(duì)的利益,不請(qǐng)假,仍然堅(jiān)持。戰(zhàn)神隊(duì)的范老師,年紀(jì)大,生病后,住進(jìn)了醫(yī)院,也能及時(shí)的趕回團(tuán)隊(duì)。相信在平常的工作崗位上,他們做不到這一點(diǎn),在此,我們真真切切的體會(huì)到了——團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。
    二、企業(yè)高效管理。
    高效,這是現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)都追求的目標(biāo)。如何才能做到高效,這次培訓(xùn)讓我們每個(gè)人都體會(huì)深刻:
    首先,考勤管理。這次的考勤,采用企業(yè)式指紋打卡的方式,讓我們每個(gè)人都必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),培訓(xùn)課堂沒有人遲到。因?yàn)榇蠹叶贾?,如果遲到,將影響到團(tuán)隊(duì)的成績(jī),不管每個(gè)人出于什么原因,都按時(shí)到位,最后的效果是達(dá)到了,無人遲到。
    其次,課堂紀(jì)律好。在這次培訓(xùn)中,大家做到了幾乎無人接打電話、睡覺、講話。這也是我參加多次培訓(xùn)中從未看到過的現(xiàn)象,這一體驗(yàn)使我們每個(gè)人都意識(shí)到,如果出現(xiàn)這些現(xiàn)象,都將影響到團(tuán)隊(duì)的成績(jī)和形象。嚴(yán)格的管理體制,積極的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓每一個(gè)人都自覺遵守了這些紀(jì)律。
    第三,辦事高效率。我們這次親自體驗(yàn)了企業(yè)調(diào)研、實(shí)戰(zhàn)招聘。這兩大任務(wù)從布置、方案制定、方案審查、實(shí)戰(zhàn)、總結(jié),總時(shí)間就兩天,這要放到學(xué)校,至少要半個(gè)月才能完成,但在企業(yè)兩天就完成了,而且要求效果好,并進(jìn)行評(píng)比。說實(shí)在的,大家在最開始都很茫然,但沒辦法,大家得想盡各種辦法去達(dá)成目標(biāo)。這就要求組織者,發(fā)揮各自的力量,各自的能力特長(zhǎng),把每一個(gè)人的能力發(fā)揮到極至。在最后的成果展示中,各顯神通,我作為戰(zhàn)神組的組長(zhǎng),充分分析了我們隊(duì)員的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),充分利用他們的能力,為我們組任務(wù)的成功達(dá)成,起到了決定性的作用。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)企業(yè)調(diào)研活動(dòng)中榮獲第一名,在招聘實(shí)戰(zhàn)中,也獲得了第二名的好成績(jī)。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇二十
    在院里統(tǒng)籌安排之下,事前我學(xué)科就在“歷史的天空——海之南”上發(fā)布培訓(xùn)信息和通知公告。各市縣教研培訓(xùn)部門也極為重視給力,組織到位。培訓(xùn)代表們?nèi)胱〉木频暌沧龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,18號(hào)下午參訓(xùn)代表基本到齊,后即可吃到豐盛的晚餐。沒有人因?yàn)槌燥堊∷薜葐栴}發(fā)生不愉快。19號(hào)早上八時(shí)半培訓(xùn)班準(zhǔn)時(shí)開班授課。教培院教研員李海英老師主持開班儀式,做了簡(jiǎn)短發(fā)言,并強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)期間的紀(jì)律問題。還組建了專家團(tuán)隊(duì)和班委會(huì)。班委們負(fù)責(zé)考勤、傳發(fā)學(xué)習(xí)資源、組織討論、主持在線研討等工作。各項(xiàng)安排有序,工作開展順利。
    按照活動(dòng)日程安排:19日上午,人教社張振海主任作了《把握課標(biāo)精神,提高歷史素養(yǎng)》的報(bào)告。他從文本形式及其特點(diǎn)入手以新舊課標(biāo)對(duì)比的方式細(xì)致入微地做了講解分析。使大家了解到20xx版課標(biāo)的基本概貌。講述結(jié)束,張主任還就相關(guān)問題與培訓(xùn)講師做了問答交流。張主任的分析精辟透徹,高屋建瓴,解答了許多老師心中的疑惑,使大家豁然開朗,大受啟發(fā)。
    19日下午湖北宜昌王英姿老師做《精講“點(diǎn)”把握“線”》講座。王英姿老師認(rèn)為,在20xx版新課標(biāo)框架下,要精講“點(diǎn)”,把握“線”。她從精講的前提條件和分類處理方面進(jìn)行了講解。在精講“點(diǎn)”的基礎(chǔ)上,把歷史知識(shí)線索串起來,使歷史知識(shí)成為一個(gè)有機(jī)的整體。王英姿老師的講座,有理有據(jù),觀點(diǎn)鮮明,史實(shí)豐富,博得了聽課老師的一致好評(píng)。
    20日上午,??谑薪萄袉T林子齊老師就初中歷史教學(xué)資源整合問題做了“《中學(xué)歷史課程資源的搜集與整合》—全國(guó)珠海歷史年會(huì)初中展示課引發(fā)的思考”的講座,他以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度,詳細(xì)地將教學(xué)資源進(jìn)行分類整理,給廣大教師提供了新的視野和。吳建紅老師結(jié)合實(shí)例就教學(xué)設(shè)問問題做了“《初中歷史課堂有效提問的藝術(shù)》——以《難忘九一八》一課為例淺析課堂的無效與低效提問及改進(jìn)的策略“的講座,兩位老師的講座都非常見平時(shí)做學(xué)問的功夫,使得大家受益匪淺。
    20日下午,所有參訓(xùn)學(xué)員分為兩個(gè)大組討論修訂后的課標(biāo)和教材的主要變化及在教學(xué)中的基本對(duì)策。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的如火如荼的熱烈討論后,大家表示:需要重新認(rèn)識(shí)課標(biāo),認(rèn)真研讀,善于整合資源,重視細(xì)節(jié)處理,根據(jù)新課標(biāo)理念轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,要從學(xué)情出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì),注意初高中內(nèi)容銜接等重要問題。
    最后,教研員李海英老師從自己以前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)導(dǎo)入,引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義。還就“我省初中歷史教學(xué)需要重視的幾個(gè)問題”組織大家進(jìn)行了探討交流。如中考是否閉卷和開卷等等問題,糾正了一些莫須有的謠言,解答了眾人心中的疑慮。
    這樣較為緊湊的日程安排有效利用了時(shí)間,也節(jié)省了時(shí)間。培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),具有較強(qiáng)針對(duì)性指導(dǎo)性,培訓(xùn)內(nèi)容多樣化,有講解有問答有討論交流互動(dòng),這些使得培訓(xùn)不流于形式,不單調(diào)枯燥。
    為進(jìn)一步深化此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們趁熱打鐵,于26日上午又選派“精干團(tuán)隊(duì)”主持了題為“你為新學(xué)期做好準(zhǔn)備了嗎?”的在線研討,重點(diǎn)圍繞談“學(xué)期規(guī)劃”和“學(xué)期開篇”,實(shí)實(shí)在在談做法、交流想法。為期2小時(shí)的在線研討,大家就如何上好開學(xué)第一節(jié)歷史課,如何導(dǎo)入,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣;教師要善于展示自己的才藝吸引學(xué)生,以學(xué)生為主體設(shè)計(jì)備課,開展小活動(dòng)和競(jìng)賽等等做了熱烈討論。老師們踴躍發(fā)言,積極評(píng)論,最后將整個(gè)研討延續(xù)到了第二天,閱讀2700次,發(fā)表評(píng)論2800多條,創(chuàng)歷史新高,堪稱歷史人的歷史之最。從此足見歷史人學(xué)習(xí)熱情之高漲,態(tài)度之認(rèn)真。在線研討實(shí)際上是對(duì)新課標(biāo)培訓(xùn)的一個(gè)延伸和拓展,讓學(xué)以致用,獲益匪淺!大家說,每一次學(xué)習(xí)都有新的發(fā)現(xiàn),都有新的收獲,結(jié)識(shí)新的朋友,堅(jiān)持學(xué)習(xí),把研討進(jìn)行到底!
    此次培訓(xùn)工作,領(lǐng)導(dǎo)重視,我部安排得當(dāng),各單位配合得力,組織有序,認(rèn)真地把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,圓滿完成上級(jí)交給的培訓(xùn)任務(wù)。
    20xx年8月27日。
    教育培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)篇二十一
    這次的培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念,帶來了豐富的精神食糧,通過學(xué)習(xí)使我對(duì)教材教法有了更新更全面的認(rèn)識(shí)。
    教師是新課改的具體執(zhí)行者,執(zhí)行者的意識(shí)和素質(zhì)是很關(guān)鍵的,所以在進(jìn)行教學(xué)的過程中,教師必須要具備較高的專業(yè)水平,并自覺進(jìn)行教學(xué)反思,發(fā)揚(yáng)繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng),更新教學(xué)理念和教學(xué)思想,努力實(shí)踐、探索,提高自己的課堂教學(xué)水平。
    你怎樣才能讓更多的學(xué)生有效的參與進(jìn)來?等等問題都是上課之前教師要想好的,一節(jié)課就四十分鐘的時(shí)間,學(xué)生參與課堂的機(jī)會(huì)多了,老師的講授時(shí)間必然減少,在有限的時(shí)間內(nèi),怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識(shí)學(xué)熟學(xué)透,這也是老師要思索的??傊畟鹘y(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)方法已經(jīng)完全不能適應(yīng)新課改了。所以作為老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,努力提高自己專業(yè)知識(shí)。
    在每一次的網(wǎng)上互動(dòng)交流研討中,都會(huì)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談體會(huì)。每一個(gè)話題都會(huì)引發(fā)學(xué)員的熱議,每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見,使我有了更寬闊的視野,掌握更高的教學(xué)技能。因此研討交流充實(shí)了我,讓我獲得了進(jìn)步。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實(shí)踐,只有這樣才能讓自己的工作更加得心應(yīng)手,使教學(xué)效果更上新臺(tái)階。
    專家老師的講座,讓我從中汲取了名師的精華,一方面,使我在理念上革新,使我對(duì)教材教法有了更新更全面的認(rèn)識(shí),理清了思路;另一方面找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在,我將以此為起點(diǎn),不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將帶著收獲、感悟、熱情,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于自己的教學(xué)中去,在教和研中走出自己的一路風(fēng)采。