4.總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作、生活進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程如何提高寫(xiě)作能力，使自己的文章更具說(shuō)服力和吸引力？成功離不開(kāi)堅(jiān)持和努力，我們應(yīng)該相信自己的潛力，并為之奮斗不止。
元旦二年級(jí)主持詞篇一
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好!
女1：新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2019年。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
女1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng);。
女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋!
女1：區(qū)一中二年級(jí)二班2019新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由班主任王老師致新年祝詞!女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
女2：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫(xiě)的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà)，下面請(qǐng)聽(tīng)孫玉濤如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》。
女1：:歌聲能帶給我們歡樂(lè)，舞蹈能讓我們感受激情，下面請(qǐng)欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來(lái)的舞蹈《nobody》。掌聲有請(qǐng)。
女1：我班有兩位相聲大師，下面有請(qǐng)李雨桐和孫玉濤表演的相聲。
女2:欣賞了相聲，再有請(qǐng)我班的高音蔣怡軒給我們帶來(lái)的歌《馬蘭謠》。
女1：欣賞了我班精彩的節(jié)目，下面我們老師邀請(qǐng)了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。女2：非常感謝兄弟班級(jí)給我們帶來(lái)這么好看的節(jié)目，再次把熱烈的掌聲送給她們。
女1：下面是游戲時(shí)間，有請(qǐng)班主任老師給我們組織。
游戲。
結(jié)束語(yǔ)：
女1：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，
女2：天下的宴席難有不散。
女1：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女2：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育。
女1：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的愛(ài)心呵護(hù)。
女2：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)。
女1：那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;。
女2：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,。
女1：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女2：讓我們?nèi)w起立，一起表演手語(yǔ)操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學(xué)、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。
合：2019年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦二年級(jí)主持詞篇二
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
丙：物換星移辭舊歲。
?。猴L(fēng)和日麗迎新春。
合：在2019年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績(jī)。
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!
?。何覀兊男β曌钍菒偠?，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞李豆豆，唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《淘氣的小同學(xué)》。請(qǐng)鄭萌，張杉，做準(zhǔn)備!
丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，
成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《雨巷》。請(qǐng)羅孝宣，郭紫夢(mèng)做準(zhǔn)備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)四一班同學(xué)們的深情歌唱《后來(lái)》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
乙：陽(yáng)光里，充滿(mǎn)了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《童話(huà)》請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!
?。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)四一班給我們。
奉獻(xiàn)的歌曲《我相信》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)。
天。請(qǐng)欣賞六一班給大家?guī)?lái)的課本劇《小木偶的故事》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美。
的光環(huán)。請(qǐng)欣賞四一班給大家?guī)?lái)的小品《主角與配角》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
?。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè)融化在一起，升騰起幸福。
的云彩。請(qǐng)欣賞歌曲《日不落》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!
丙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》。
甲：大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好笑的小笑話(huà)《很笨的外星人》。
丁：讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)《小酒窩》。
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們。
的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丙：下面請(qǐng)欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話(huà)語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
?。航裉?，我們暢想未來(lái)。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
丙：四、六年級(jí)歡會(huì)到此結(jié)束。
?。鹤屛覀円黄?。
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
元旦二年級(jí)主持詞篇三
主持人1：今夜星光燦爛;(今天的xx幼兒園喜氣洋洋)。
主持人2：今夜月色柔美;(今天的xx幼兒園歡聲笑語(yǔ))。
主持人1：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;。
主持人2：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;。
主持人1：老師們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
主持人2：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
主持人1：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)。
主持人2：讓我編織你們，用燃燒的信念。
主持人1：編成絢麗的歲月。
主持人2：編成遐思的年華。
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地。
前合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
主持人2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
主持人1：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
主持人1：最后我我們xx幼兒園祝福大家……。
合：合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!馬到成功!新年快樂(lè)!
主持人2：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
元旦二年級(jí)主持詞篇四
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
乙：人人有愛(ài)心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開(kāi)心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的'諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：20xx年即將過(guò)去，
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章一一光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)!
元旦二年級(jí)主持詞篇五
于：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家新年好!
王：20xx年即將過(guò)去。
于：20xx年新年的鐘聲即將敲響。
汪：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)，
合：祝福大家永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!
王x：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的精彩節(jié)目演出!
王：就讓我們帶著快樂(lè)的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：集體《新年好》。
汪：20xx年是美麗的，我們領(lǐng)略了四季的美麗，今天同學(xué)們也化作四季的使者來(lái)到了這里!
2，四季樂(lè)曲《鮮花愛(ài)雨露》。
《去郊游》。
《風(fēng)兒找媽媽》。
《雪花》。
王：真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!
汪：盛年不重來(lái)，一日難再晨，陶淵明的這首詩(shī)告訴我們了時(shí)間的寶貴，我們作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
王：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的相聲!一起來(lái)欣賞吧!
3，相聲《珍惜時(shí)間》。
4，魔術(shù)表演。
5，樂(lè)器表演《草原小騎手》。
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長(zhǎng)》。
《媽媽的眼睛》。
《大笑江湖》。
《愛(ài)我你就抱抱我》。
張文怡：你們看我手中這個(gè)詞是什么?
“大話(huà)”
在哪里見(jiàn)過(guò)?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹?！?BR> 接下來(lái)就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹牛》。
張文怡：聽(tīng)完了這個(gè)有趣的相聲，咱們來(lái)做個(gè)游戲吧!
于：我來(lái)宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學(xué)們以開(kāi)火車(chē)的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰(shuí)就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲，學(xué)得像的鼓掌，學(xué)不像的重新來(lái)!
8，游戲《擊鼓傳花》。
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請(qǐng)跟我做!噓端正做好!
汪：咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈，今天她們將來(lái)展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱(chēng)贊!
9，舞蹈。
王：從一年級(jí)開(kāi)始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩(shī)，他們充滿(mǎn)了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來(lái)朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來(lái)請(qǐng)男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩(shī)歌朗誦+吟唱。
《春夜喜雨》。
《望廬山瀑布》。
《江南春》。
于：文字是奇妙的，充滿(mǎn)魔力的，從古時(shí)候開(kāi)始孩子們就喜歡猜字謎。
王x：今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢。
12，猜謎語(yǔ)。
13，《我相信》。
王：我們是爸爸媽媽的寶貝。
汪：我們是老師最?lèi)?ài)的學(xué)生，
王x：我們是相親相愛(ài)的同學(xué)，
于：我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。
14，《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛(ài)我們的人給我們的，爸爸媽媽?zhuān)蠋?，同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)拿出你的感恩的心，安靜下來(lái)，寫(xiě)下你對(duì)他們最美麗的祝福!
16，寫(xiě)下對(duì)老師，對(duì)爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)好朋友的信念祝福。
元旦二年級(jí)主持詞篇六
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b：新年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
a：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
b、首先請(qǐng)xx老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎。
a、校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲!
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b：明天，我們暢想未來(lái)。
a：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。
元旦二年級(jí)主持詞篇七
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學(xué)＂師生同樂(lè)，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
（男）：尊貴的各位來(lái)賓，
（女）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
（男）：在即將過(guò)去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
（女）：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?BR> （男）：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)！
（女）：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
（男）：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！
（女）：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
（女）：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
（男）：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
（女）：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話(huà)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
（女）：請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
（女）：＂唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
（男）：表演者：xx老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
（男）：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
（男）：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
（男）：請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的`笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請(qǐng)聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（男）：下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
（女）：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；
閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
（女）：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦二年級(jí)主持詞篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2019年。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
春夏秋冬，黑夜清晨;。
日月如梭，光陰似金;。
時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接2019年的到來(lái)!(音樂(lè)：新年快樂(lè))。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話(huà)。
我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;。
長(zhǎng)輩們無(wú)私的關(guān)懷，孕育無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;。
感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。下面請(qǐng)劉老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
一張張獎(jiǎng)狀很重很重;。
它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;。
一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 它有著我們金色的理想。
新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天;。
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
今天，我們激-情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;。
今天，我們送出最美好的祝福;。
閉幕詞。
人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;。
帶著新年的祝福，
懷著青春的憧憬，
讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
祝大家：新年快樂(lè)、佳節(jié)如意!
元旦二年級(jí)主持詞篇九
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我們生活的距離。
陳：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
周：新年讓我們截取了四季的片段。
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
陳：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
陳：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)_先生致新年祝詞!
周：感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目1：《新年隨想》。
節(jié)目2：《山路十八彎》。
節(jié)目3：《千紙鶴》。
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話(huà)。隨著_老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》。
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6：《月滿(mǎn)西樓》。
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，_以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
周：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》。
周：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，_老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》。
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語(yǔ)：
周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;。
陳：在_，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。
周：在_，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
陳：在_，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
周：在_，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦二年級(jí)主持詞篇十
女：感謝xx（同學(xué)）的精彩演出，當(dāng)前，有一種交誼舞廣泛的流傳于民間，那便是三步踩，它舞動(dòng)花樣變化層出不窮，讓人目不暇接，其舞姿風(fēng)情萬(wàn)種令人陶醉，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)轄居民（x）給我們帶來(lái)舞蹈《三步踩》。
男：童年，是我們每個(gè)人心中最為美好，最為珍貴的一段回憶，童年，我們最?lèi)?ài)的事莫過(guò)于依偎在父母的懷中，聽(tīng)他們給我們講那動(dòng)人的故事，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx小xx小朋友給我們講一個(gè)故事《猴吃西瓜》。
女：感謝xx小朋友精彩的故事，接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)轄區(qū)居民（x）給我們帶來(lái)一段獨(dú)舞《x》。
女：感謝，感謝（x）的精彩演唱，有一種舞蹈，它隨著爵士音樂(lè)節(jié)拍跳著快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時(shí)用腳尖跟擊地，與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào)，節(jié)奏強(qiáng)烈，情緒興奮，它便是吉巴特，下面，有請(qǐng)轄區(qū)居民（x）給我們帶來(lái)舞蹈吉巴特，掌聲歡迎。
男：紅塵霧里醉梳妝，巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞，輕扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，應(yīng)該算是這世界上最美的生物，古今中外，蝴蝶亦是無(wú)數(shù)文人墨客筆下的精靈，接下來(lái)，讓我們掌聲歡迎xx小x給我們帶來(lái)舞蹈《蝴蝶公主》。
女：感謝，感謝x這翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面，將由轄區(qū)居民（x）給我們帶來(lái)歌曲《x》，掌聲有請(qǐng)。
男：多么動(dòng)人的歌聲，接下來(lái)，有請(qǐng)（x）給我們帶來(lái)舞蹈《x》。
女：不知不覺(jué)，節(jié)目已近尾聲，最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎xx中舞蹈團(tuán)給我們帶來(lái)舞蹈《夢(mèng)、扇》。
男：三創(chuàng)工作，人人有責(zé)，人人受益。三創(chuàng)工作，功在當(dāng)代，利在千秋。
女：讓我們攜手并進(jìn)，努力地把x建設(shè)的山更綠、水更清、天更藍(lán)、社會(huì)更加和諧、居民生活更加幸福。今天的x市冬日送溫暖暨志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)到此結(jié)束。
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元旦二年級(jí)主持詞篇十一
合：大家新年好！
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：當(dāng)春天又擁抱著大地；
女：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的希望。
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
女：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
男：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
女：在這個(gè)充滿(mǎn)著希望的日子里，
男：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
女：讓我們盡情唱吧，
男：讓我們盡情跳吧，
女：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
合：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束！
元旦二年級(jí)主持詞篇十二
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師!女：親愛(ài)的同學(xué)們!合：大家晚上好!
男：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日，
女：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
男：今天我們歡聚一堂，共同聆聽(tīng)日益迫近的201*年的鐘聲，今天我們歡聚一堂，一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢!
女:你愛(ài)的是春天，我愛(ài)的是秋季，秋季和我們的年齡相似，春天象不甘寂寞的你。
男：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2014年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
女：年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞《》。
女：如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，經(jīng)管是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞《》。
男：可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。這不和清就學(xué)藝歸來(lái)了。
女：無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(合)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(合)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
(齊)攜手同行，奔向成功!
元旦二年級(jí)主持詞篇十三
(開(kāi)場(chǎng)白)。
音樂(lè)弱。。。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，201x年元旦如約而至。
丙：201x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
丁：201x年的鐘聲即將敲響。
甲：新年的祝福與期待不期而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
丁：新年截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?BR> 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放我們的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
丁：在詩(shī)與畫(huà)交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：各位老師，各位同學(xué)。
丙：各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們。
丁：“放飛夢(mèng)想”xx學(xué)校201x年新年晚會(huì)(音樂(lè)起超越夢(mèng)想)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
(掌聲)。
甲：今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)嘉賓有：聞達(dá)學(xué)校老校長(zhǎng)，滄州晚報(bào)社技術(shù)處處長(zhǎng)鞏樹(shù)起先生。
乙：xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限總經(jīng)理魏永杰先生。
丙：家長(zhǎng)代表，xx市電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)先生。
?。簒x市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院高級(jí)工程師先生。
甲：電大的老師們。
乙：還有聞達(dá)學(xué)校的校友同學(xué)們和我們的家長(zhǎng)代表。
丙：歡迎你們的到來(lái)。
丁：歡迎。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
丙：我是主持人。
丁：我是主持人。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
?。盒碌钠诖?BR> 甲：在這里我們代表聞達(dá)學(xué)校的全體師生。
乙：祝大家新年快樂(lè)，一帆風(fēng)順。
?。鹤Ｋ麄冃履昕鞓?lè)。
結(jié)束語(yǔ)。
(應(yīng)用班不下臺(tái)，主持人在音樂(lè)中上臺(tái))。
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
丙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，許許多多的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞?BR> ?。何覀儗⒚媾R新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
甲：新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上。
乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。
丙：面對(duì)人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
丁：面對(duì)紛繁的大千世界，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生的精彩!
丙：請(qǐng)堅(jiān)信，我們的老師和同學(xué)們將與你同行。
?。汗餐蛑殬I(yè)生涯的頂峰邁進(jìn)。
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
?。壕幊山k麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
丙：愿雨里有你的收獲，
?。涸革L(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
丙：放飛夢(mèng)想xx學(xué)校201x年元旦晚會(huì)。
丁：到此結(jié)束，同學(xué)們。
合：再見(jiàn)(我的母校)。
元旦二年級(jí)主持詞篇十四
女2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
男：敬愛(ài)的叔叔阿姨、
女1：親愛(ài)的小朋友們。
(合)大家上午好！
女1：大家好，我叫，我是20年于幼兒園的學(xué)生，今天我特別榮幸被邀請(qǐng)為女2號(hào)主持人。
男：大家好，我叫，我也是畢業(yè)于幼兒園的學(xué)生，今天非常榮幸被邀請(qǐng)為的男主持人。
女2：今天我們張燈結(jié)彩，彩旗招展，滿(mǎn)天，喜氣洋洋，在這歡聲笑語(yǔ)中我們迎來(lái)了年。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。
合;祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福。
女1：年在和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男：年的鐘聲已經(jīng)敲響。
女2：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的值得我們永久珍藏。在這歌聲與微笑的舞臺(tái)，讓我們繼續(xù)努力，共繪幼兒園美好的明天。
合：幼兒園年慶元旦盛典現(xiàn)在開(kāi)始。
女2：第一項(xiàng)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓中共鎮(zhèn)黨委，村黨委書(shū)記，副書(shū)記，，徐水紅太陽(yáng)幼兒園董事長(zhǎng)先生，甜蜜蜜，攝影董事長(zhǎng)先生，還有我們易縣電視臺(tái)的朋友們歡迎您們的到來(lái)。有請(qǐng)我們到場(chǎng)的縣政府，在有請(qǐng)我們村黨委書(shū)記致新年。
第二項(xiàng)介紹今天到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，他們分別來(lái)自于：村，，還有我們村，村，村的朋友們，謝謝大家的到來(lái)?，F(xiàn)在有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席，幼兒園與愛(ài)共舞，親子同行演出正式開(kāi)始。
女2：首先為大家介紹一首特別的歌曲是我們幼兒園特有的園歌，它是由作曲家譚一哲作曲，他曾為那英，《唐山大地震》，《愛(ài)情呼叫轉(zhuǎn)移》等諸多影視作品及名人作曲，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞這首歌曲《紅纓之歌》。
男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師對(duì)我們的，在這新年來(lái)臨之際，想對(duì)我們的老師說(shuō)聲：您辛苦了》下面讓我們掌聲歡迎美女老師帶來(lái)的精彩表演《嗨mes，leta》。
女1：年輕是一首激情昂揚(yáng)的歌曲，讓我們?cè)谶@眉飛色舞的場(chǎng)合，來(lái)感受年輕的朝氣蓬勃，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
女2：接下來(lái)我為大家介紹一下今天活動(dòng)的主題“與愛(ài)共舞，親子同行”，我園攜手北京紅纓首次推出了大型親子，希望我們的家長(zhǎng)和孩子之間能夠無(wú)縫隙交流與溝通，接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞小班家長(zhǎng)和他們的寶寶帶來(lái)的親子舞蹈《兩只小貓》，掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
園長(zhǎng)：我們已經(jīng)觀看了這么多節(jié)目了。我們幼兒園在此建園已經(jīng)四年了，在這段時(shí)間里謝謝大家對(duì)我們的支持與配合，我們很感動(dòng)，今天我們?cè)俅颂匾獬檫x出了十位感動(dòng)人物并為他們頒發(fā)禮物。恭喜這十位家長(zhǎng)朋友，下面讓我們對(duì)他們進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)，，并合影。
女2：接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞大班帶來(lái)的親子廣場(chǎng)舞《大河之舞》。今天驚喜不斷，兒童攝影給大家?guī)?lái)了元旦幼兒攝影優(yōu)惠活動(dòng)，在元旦期間進(jìn)店拍一套贈(zèng)一套，如果你在慶典現(xiàn)場(chǎng)預(yù)訂拍攝，董事長(zhǎng)將有精美禮品贈(zèng)送給您和您的孩子。
女1：激情舞動(dòng)，快樂(lè)飛揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞美女老師們帶來(lái)舞蹈《美女飛揚(yáng)操》。
男：我們愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)世間許許多多的東西，因?yàn)槲覀兊男闹袧M(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《全是愛(ài)》。
女2：謝謝他們的精彩表演，為了回報(bào)廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)我們幼兒園工作的大力支持與配合，我們今天特意舉行了現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)下面有請(qǐng)村支委為我們抽出活動(dòng)的三等獎(jiǎng)十名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，掌聲歡迎。
女2：我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的熱情，參加熱情的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞大班親子舞蹈《七月火把節(jié)》。
男：雙手是音樂(lè)，我們的身體是音樂(lè)，音樂(lè)可以用多種形式來(lái)表達(dá)，下面請(qǐng)欣賞中班打擊樂(lè)《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。
女1：我們一步步走，跟著節(jié)奏走到了路口，走向?qū)儆谧约旱奶炜?，?qǐng)欣賞小班舞蹈《走步》。
女2：生命在于運(yùn)動(dòng)，在于奔跑，讓我們迎著朝陽(yáng)盡情的跳起來(lái)，唱起來(lái)。請(qǐng)欣賞大班的合唱《新年好》。：接下來(lái)讓我們抽出本次活動(dòng)的二等獎(jiǎng)六名，讓我們掌聲歡迎我們的抽獎(jiǎng)嘉賓中范村副書(shū)記為我們抽獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。謝謝我們的嘉賓，恭喜幾位獲獎(jiǎng)的朋友。
男：爸爸媽媽為照顧我們長(zhǎng)大一直在操勞，在此我想對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，你們辛苦了。請(qǐng)欣賞中班的親子舞《爸爸媽媽我愛(ài)你》。
女2：今年我園從北京引進(jìn)了許多器械操，豐富了小朋友的課間活動(dòng)接下來(lái)讓我們老師給大家展示一下，請(qǐng)欣賞《有氧圈操》。
女1：下面請(qǐng)：欣賞小班的親子舞蹈《身體音階歌》，掌聲歡迎。
女2：我園已經(jīng)準(zhǔn)備將幼兒園重新改建，現(xiàn)在我們幼兒園北院已經(jīng)完畢，演出結(jié)束后大家可以去參觀一下，現(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《深深?lèi)?ài)》。
女1：這里歡歌笑語(yǔ)。
男1：這里滿(mǎn)堂融融。
女2：這里暢想未來(lái)。
女1：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
男：讓我們記住這美好的時(shí)光。
女2：讓我們明年再相逢年幼兒園慶元旦盛典到此結(jié)束！
：再一次祝大家。
女1：今天快樂(lè)！男：明天快樂(lè)！
女1：今年快樂(lè)！
男：明年快樂(lè)！
合：天天快樂(lè)！年年快樂(lè)！再次謝謝大家。
元旦二年級(jí)主持詞篇十五
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）：x年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由x致新年祝詞！
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)x給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（男）：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（男）：請(qǐng)欣賞由x為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞x給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞x給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞x《苗嶺連北京》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞x的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)x帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
（男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)x給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞x帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
（男）：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由x給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
閉幕詞：
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的x再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們。
（合）：再見(jiàn)！
元旦二年級(jí)主持詞篇十六
合： 大家新年好!
王：20xx年即將過(guò)去
于：20xx年新年的鐘聲即將敲響
汪：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)，
合： 祝福大家永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!
王x：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的精彩節(jié)目演出!
王： 就讓我們帶著快樂(lè)的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：集體《新年好》
汪：20xx年是美麗的，我們領(lǐng)略了四季的美麗，今天同學(xué)們也化作四季的使者來(lái)到了這里!
2，四季樂(lè)曲《鮮花愛(ài)雨露》
《去郊游》
《風(fēng)兒找媽媽》
《雪花》
王：真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!
汪：盛年不重來(lái)，一日難再晨，陶淵明的這首詩(shī)告訴我們了時(shí)間的寶貴，我們作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
王：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的相聲!一起來(lái)欣賞吧!
3，相聲《珍惜時(shí)間》
4，魔術(shù)表演
王：咱們班真是臥虎藏龍啊!真了不起，接下來(lái)有位多才多藝的小朋友為大家?guī)?lái)樂(lè)器表演
5，樂(lè)器表演《草原小騎手》
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長(zhǎng)》
《媽媽的眼睛》
《大笑江湖》
《愛(ài)我你就抱抱我》
張文怡：你們看我手中這個(gè)詞是什么?
“大話(huà)”
在哪里見(jiàn)過(guò)?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹?！?BR> 接下來(lái)就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹牛》
張文怡：聽(tīng)完了這個(gè)有趣的相聲，咱們來(lái)做個(gè)游戲吧!
于：我來(lái)宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學(xué)們以開(kāi)火車(chē)的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰(shuí)就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲，學(xué)得像的鼓掌，學(xué)不像的重新來(lái)!
8，游戲《擊鼓傳花》
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請(qǐng)跟我做!噓 端正做好!
汪：咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈，今天她們將來(lái)展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱(chēng)贊!
9，舞蹈
王：從一年級(jí)開(kāi)始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩(shī)，他們充滿(mǎn)了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來(lái)朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來(lái)請(qǐng)男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩(shī)歌朗誦+吟唱
《春夜喜雨》
《望廬山瀑布》
《江南春》
于：文字是奇妙的，充滿(mǎn)魔力的，從古時(shí)候開(kāi)始孩子們就喜歡猜字謎
王x：今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢
12，猜謎語(yǔ)
13，《我相信》
王：我們是爸爸媽媽的寶貝
汪：我們是老師最?lèi)?ài)的學(xué)生，
王x：我們是相親相愛(ài)的同學(xué)，
于：我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛(ài)唱歌》
14，《幸福的孩子愛(ài)唱歌》
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛(ài)我們的人給我們的，爸爸媽媽?zhuān)蠋?，同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)拿出你的感恩的心，安靜下來(lái)，寫(xiě)下你對(duì)他們最美麗的祝福!
16，寫(xiě)下對(duì)老師，對(duì)爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)好朋友的信念祝福。
元旦二年級(jí)主持詞篇十七
(合)：各位教師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)期望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今日，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿(mǎn)懷憧憬，活力澎湃，
主持?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿(mǎn)懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不一樣。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿(mǎn)懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒(méi)有闖可是去的關(guān)、沒(méi)有趟可是去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今日，我們相約在學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光。
主持?。航袢眨覀兿嗑墼谀抢?，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)此刻開(kāi)始!
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自我的天空。下頭請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，多謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà)，此刻，讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。
主持乙：人間有親情感情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今日的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下頭就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家必須會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與我想想：全體玩游戲。
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，此刻上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，可是，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一齊來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏?ài)的街舞。下頭有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)活力，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最終，讓我們一同合唱《怒放的生命》。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，xx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦歡樂(lè)，合家幸福!
(合)：各位教師，各位同學(xué)，再見(jiàn)!
元旦二年級(jí)主持詞篇十八
開(kāi)場(chǎng)白：
李佑星：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪在20xx年的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。
文化雨：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的20xx年如約而至。
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
文：首先請(qǐng)欣賞由林捷帶來(lái)的一首輕快明朗的歌曲《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》。
李：簫，也稱(chēng)為洞簫，是中國(guó)古老的氣鳴樂(lè)器。它的音色圓潤(rùn)、柔和、恬靜、甘美。
文：我們班的李昊洋同學(xué)可是吹簫高手，今天為同學(xué)們吹奏一曲。
悠揚(yáng)的歌曲《天路》，大家掌聲有請(qǐng)。
李：同學(xué)們，你們喜歡倉(cāng)鼠嗎？倉(cāng)鼠活潑可愛(ài)，是大家的最?lèi)?ài)。下面有請(qǐng)黎銘星和她的小倉(cāng)鼠上場(chǎng)，表演一段精彩的可愛(ài)倉(cāng)鼠秀。
文：請(qǐng)我們班的小主持人李佑星為大家演唱一首歌曲《走》。
李：文化雨，你喜歡看魔術(shù)表演嗎？
文：喜歡呀。我最喜歡看大魔術(shù)師劉謙的表演了，真是太神奇了。李：魔術(shù)是一種能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。用不易覺(jué)察的手法將真相掩蓋住，而使觀眾感到奇幻莫測(cè)。
文：今天我們班的姚卿浩也亮亮他的絕活——魔術(shù)表演，大家拭目以待。
李：有請(qǐng)石琳、彭美琪、張紫彤帶來(lái)的節(jié)目：
結(jié)束語(yǔ)：
李：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
文：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
李：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
文：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
李：新年是新的樂(lè)章，
文：讓我們用行動(dòng)，
李：讓我們用真誠(chéng)，
文：讓我們用奉獻(xiàn)---。
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！
李：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們?cè)┛鞓?lè)，萬(wàn)事如意！
文：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓！
元旦二年級(jí)主持詞篇十九
師：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，大家好！新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活！非常感謝大家能夠在百忙之后抽出時(shí)間來(lái)參加我們的慶元旦活動(dòng)希望大家能夠愉快的度過(guò)這美好的時(shí)刻，謝謝大家！
新年拜辭。
1、（薛涵月）親愛(ài)的爸爸、媽媽、
2、（薛紫瑜）爺爺、奶奶、
3、（薛瑞軒）叔叔、阿姨。
4、（楊昊林）親愛(ài)的老師、小朋友們：
（齊）大家好（鞠躬）！
1、（薛涵月）新年的鐘聲就要敲響。
2、（薛紫瑜）新年的禮花處處開(kāi)放。
3、（薛瑞軒）我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
4、（楊昊林）我們鼓勵(lì)在中長(zhǎng)大。
齊：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了。
1、（薛涵月）幼兒園里，培養(yǎng)了我們自信。
2、（薛紫瑜）幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞。
3、（薛瑞軒）幼兒園里，我們象小樹(shù)一樣長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。
4、（楊昊林）幼兒園里，我們象小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。
齊：今天，我們歡聚一堂。
1、（薛涵月）就讓我們用歌聲來(lái)告訴你。
2、（薛紫瑜）就讓我們用舞蹈來(lái)告訴你。
3、（薛瑞軒）也讓掌聲和歡呼聲告訴你。
4、（楊昊林）也讓音樂(lè)聲告訴你。
（齊）我們是快樂(lè)的、我們是最棒的!
節(jié)目報(bào)幕：
4、師：生命在于運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們迎來(lái)了這次元旦慶祝活動(dòng)，今天最為值得高興的是，我們請(qǐng)來(lái)了小朋友的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?！下面我們?qǐng)我們的家長(zhǎng)和小朋友一起來(lái)玩一個(gè)游戲——哪吒尋寶，游戲規(guī)則，請(qǐng)家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，從后面抱住孩子的腰，走到對(duì)面，孩子從桌子上的拿起桌子上的寶物，走回起點(diǎn)，放進(jìn)自己的框子內(nèi)，一分鐘之內(nèi)，誰(shuí)拿的寶物最多，哪組家庭獲勝。游戲比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
6、（史先澤）幼兒園的小朋友多才多藝，下面請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《爺爺為我打月餅》。
7、小朋友們，你們高興嗎？那你們想不想做游戲??？現(xiàn)在請(qǐng)10位小朋友上臺(tái)玩搶凳子游戲。
8、（薛雨恬）瞧，來(lái)了一群可愛(ài)的小天使，下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《天使》。
9、（曹羽嫣）中一班來(lái)了一群動(dòng)感的小朋友，下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《倍兒爽》。
10、師：在生活中，我們的爸爸媽媽忙于工作，很少有時(shí)間陪我們的孩子一起玩，一起做游戲，那今天，讓我們的爸爸媽媽放下工作中的一切，陪孩子一起瘋。下面進(jìn)行游戲《踩氣球》小朋友們，你們想不想要小小臉？那就和你們的爸爸媽媽來(lái)參加游戲吧！游戲規(guī)則：給家長(zhǎng)腳上系上氣球，讓家長(zhǎng)背上自己的孩子，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)要去踩其他家長(zhǎng)的氣球，同時(shí)還要保護(hù)自己的氣球。最后剩氣球多著為勝者。游戲中孩子不能掉下來(lái)，家長(zhǎng)不能動(dòng)手拽。
12、螢火蟲(chóng)，在夏日的夜晚，它總會(huì)出現(xiàn)，為夜路的旅人照亮方向，努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿(mǎn)希望，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》。
結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。今天，我們歡歌笑語(yǔ)，明天，我們暢想未來(lái)，感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，感謝老師們今天辛苦的付出，更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福，健康每一天！感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，讓我們明年此時(shí)再相聚。（請(qǐng)家長(zhǎng)原地不動(dòng)，請(qǐng)老師孩子回班級(jí)，家長(zhǎng)有秩序回教室。）。
元旦二年級(jí)主持詞篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天的元旦晚會(huì)由我主持，今天是一個(gè)特殊的日子，大家都知道嗎？對(duì)，這是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日一一元旦。今天我們可以任意玩耍。今天我們可以欣賞悅耳的歌曲，今天我們也可以看同學(xué)們帶來(lái)的相聲，小品和脫口秀，還有真人秀等。大家可以玩，也可以和我們的演員們一起唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)。廢話(huà)不多說(shuō)，為大家?guī)?lái)的第一個(gè)節(jié)目是啦啦隊(duì)的《卡路里》。
(音樂(lè)播放《卡路里》)看完了美麗的舞蹈，大家想不想感受一下語(yǔ)言的魅力呀。外面有有小華為我們帶來(lái)的脫口秀《上哪里旅行最好》。
我們看完了《卡路里》，《脫口秀》大家想不想再聽(tīng)一聽(tīng)由小紅，小華帶來(lái)的相聲《好壞學(xué)生》。
掌聲有請(qǐng)。
今天我們感謝全世界各國(guó)人民為兒童創(chuàng)造了如此歡樂(lè)的節(jié)日，今天我們感謝前輩留下給我們留下的輝煌，讓我們生活在和平幸福美好的環(huán)境里，我們將要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更輝煌的今日更輝煌的祖國(guó)。
在這個(gè)節(jié)日里，繽紛的童年中臨重于心頭，它伴隨著我們一起回憶著車(chē)生活的美好瞬間，一起分享著生活的酸甜苦辣，祝大家元旦快樂(lè)，祝各位老師，同學(xué)們心想事成。
元旦二年級(jí)主持詞篇一
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好!
女1：新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2019年。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
女1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng);。
女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋!
女1：區(qū)一中二年級(jí)二班2019新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由班主任王老師致新年祝詞!女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
女2：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫(xiě)的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà)，下面請(qǐng)聽(tīng)孫玉濤如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》。
女1：:歌聲能帶給我們歡樂(lè)，舞蹈能讓我們感受激情，下面請(qǐng)欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來(lái)的舞蹈《nobody》。掌聲有請(qǐng)。
女1：我班有兩位相聲大師，下面有請(qǐng)李雨桐和孫玉濤表演的相聲。
女2:欣賞了相聲，再有請(qǐng)我班的高音蔣怡軒給我們帶來(lái)的歌《馬蘭謠》。
女1：欣賞了我班精彩的節(jié)目，下面我們老師邀請(qǐng)了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。女2：非常感謝兄弟班級(jí)給我們帶來(lái)這么好看的節(jié)目，再次把熱烈的掌聲送給她們。
女1：下面是游戲時(shí)間，有請(qǐng)班主任老師給我們組織。
游戲。
結(jié)束語(yǔ)：
女1：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，
女2：天下的宴席難有不散。
女1：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女2：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育。
女1：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的愛(ài)心呵護(hù)。
女2：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)。
女1：那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;。
女2：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,。
女1：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女2：讓我們?nèi)w起立，一起表演手語(yǔ)操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學(xué)、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。
合：2019年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦二年級(jí)主持詞篇二
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
丙：物換星移辭舊歲。
?。猴L(fēng)和日麗迎新春。
合：在2019年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績(jī)。
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!
?。何覀兊男β曌钍菒偠?，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞李豆豆，唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《淘氣的小同學(xué)》。請(qǐng)鄭萌，張杉，做準(zhǔn)備!
丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，
成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《雨巷》。請(qǐng)羅孝宣，郭紫夢(mèng)做準(zhǔn)備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)四一班同學(xué)們的深情歌唱《后來(lái)》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
乙：陽(yáng)光里，充滿(mǎn)了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《童話(huà)》請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!
?。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)四一班給我們。
奉獻(xiàn)的歌曲《我相信》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)。
天。請(qǐng)欣賞六一班給大家?guī)?lái)的課本劇《小木偶的故事》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美。
的光環(huán)。請(qǐng)欣賞四一班給大家?guī)?lái)的小品《主角與配角》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
?。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè)融化在一起，升騰起幸福。
的云彩。請(qǐng)欣賞歌曲《日不落》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!
丙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》。
甲：大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好笑的小笑話(huà)《很笨的外星人》。
丁：讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)《小酒窩》。
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們。
的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丙：下面請(qǐng)欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話(huà)語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
?。航裉?，我們暢想未來(lái)。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
丙：四、六年級(jí)歡會(huì)到此結(jié)束。
?。鹤屛覀円黄?。
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
元旦二年級(jí)主持詞篇三
主持人1：今夜星光燦爛;(今天的xx幼兒園喜氣洋洋)。
主持人2：今夜月色柔美;(今天的xx幼兒園歡聲笑語(yǔ))。
主持人1：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;。
主持人2：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;。
主持人1：老師們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
主持人2：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
主持人1：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)。
主持人2：讓我編織你們，用燃燒的信念。
主持人1：編成絢麗的歲月。
主持人2：編成遐思的年華。
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地。
前合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
主持人2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
主持人1：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
主持人1：最后我我們xx幼兒園祝福大家……。
合：合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!馬到成功!新年快樂(lè)!
主持人2：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
元旦二年級(jí)主持詞篇四
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
乙：人人有愛(ài)心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開(kāi)心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的'諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：20xx年即將過(guò)去，
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章一一光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)!
元旦二年級(jí)主持詞篇五
于：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家新年好!
王：20xx年即將過(guò)去。
于：20xx年新年的鐘聲即將敲響。
汪：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)，
合：祝福大家永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!
王x：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的精彩節(jié)目演出!
王：就讓我們帶著快樂(lè)的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：集體《新年好》。
汪：20xx年是美麗的，我們領(lǐng)略了四季的美麗，今天同學(xué)們也化作四季的使者來(lái)到了這里!
2，四季樂(lè)曲《鮮花愛(ài)雨露》。
《去郊游》。
《風(fēng)兒找媽媽》。
《雪花》。
王：真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!
汪：盛年不重來(lái)，一日難再晨，陶淵明的這首詩(shī)告訴我們了時(shí)間的寶貴，我們作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
王：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的相聲!一起來(lái)欣賞吧!
3，相聲《珍惜時(shí)間》。
4，魔術(shù)表演。
5，樂(lè)器表演《草原小騎手》。
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長(zhǎng)》。
《媽媽的眼睛》。
《大笑江湖》。
《愛(ài)我你就抱抱我》。
張文怡：你們看我手中這個(gè)詞是什么?
“大話(huà)”
在哪里見(jiàn)過(guò)?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹?！?BR> 接下來(lái)就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹牛》。
張文怡：聽(tīng)完了這個(gè)有趣的相聲，咱們來(lái)做個(gè)游戲吧!
于：我來(lái)宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學(xué)們以開(kāi)火車(chē)的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰(shuí)就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲，學(xué)得像的鼓掌，學(xué)不像的重新來(lái)!
8，游戲《擊鼓傳花》。
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請(qǐng)跟我做!噓端正做好!
汪：咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈，今天她們將來(lái)展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱(chēng)贊!
9，舞蹈。
王：從一年級(jí)開(kāi)始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩(shī)，他們充滿(mǎn)了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來(lái)朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來(lái)請(qǐng)男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩(shī)歌朗誦+吟唱。
《春夜喜雨》。
《望廬山瀑布》。
《江南春》。
于：文字是奇妙的，充滿(mǎn)魔力的，從古時(shí)候開(kāi)始孩子們就喜歡猜字謎。
王x：今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢。
12，猜謎語(yǔ)。
13，《我相信》。
王：我們是爸爸媽媽的寶貝。
汪：我們是老師最?lèi)?ài)的學(xué)生，
王x：我們是相親相愛(ài)的同學(xué)，
于：我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。
14，《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛(ài)我們的人給我們的，爸爸媽媽?zhuān)蠋?，同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)拿出你的感恩的心，安靜下來(lái)，寫(xiě)下你對(duì)他們最美麗的祝福!
16，寫(xiě)下對(duì)老師，對(duì)爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)好朋友的信念祝福。
元旦二年級(jí)主持詞篇六
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b：新年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
a：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
b、首先請(qǐng)xx老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎。
a、校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲!
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b：明天，我們暢想未來(lái)。
a：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。
元旦二年級(jí)主持詞篇七
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學(xué)＂師生同樂(lè)，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
（男）：尊貴的各位來(lái)賓，
（女）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
（男）：在即將過(guò)去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
（女）：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?BR> （男）：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)！
（女）：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
（男）：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！
（女）：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
（女）：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
（男）：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
（女）：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話(huà)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
（女）：請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
（女）：＂唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
（男）：表演者：xx老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
（男）：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
（男）：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
（男）：請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的`笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請(qǐng)聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（男）：下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
（女）：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；
閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
（女）：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦二年級(jí)主持詞篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2019年。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
春夏秋冬，黑夜清晨;。
日月如梭，光陰似金;。
時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接2019年的到來(lái)!(音樂(lè)：新年快樂(lè))。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話(huà)。
我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;。
長(zhǎng)輩們無(wú)私的關(guān)懷，孕育無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;。
感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。下面請(qǐng)劉老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
一張張獎(jiǎng)狀很重很重;。
它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;。
一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 它有著我們金色的理想。
新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天;。
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
今天，我們激-情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;。
今天，我們送出最美好的祝福;。
閉幕詞。
人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;。
帶著新年的祝福，
懷著青春的憧憬，
讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
祝大家：新年快樂(lè)、佳節(jié)如意!
元旦二年級(jí)主持詞篇九
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我們生活的距離。
陳：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
周：新年讓我們截取了四季的片段。
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
陳：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
陳：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)_先生致新年祝詞!
周：感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目1：《新年隨想》。
節(jié)目2：《山路十八彎》。
節(jié)目3：《千紙鶴》。
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話(huà)。隨著_老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》。
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6：《月滿(mǎn)西樓》。
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，_以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
周：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》。
周：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，_老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》。
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語(yǔ)：
周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;。
陳：在_，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。
周：在_，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
陳：在_，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
周：在_，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦二年級(jí)主持詞篇十
女：感謝xx（同學(xué)）的精彩演出，當(dāng)前，有一種交誼舞廣泛的流傳于民間，那便是三步踩，它舞動(dòng)花樣變化層出不窮，讓人目不暇接，其舞姿風(fēng)情萬(wàn)種令人陶醉，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)轄居民（x）給我們帶來(lái)舞蹈《三步踩》。
男：童年，是我們每個(gè)人心中最為美好，最為珍貴的一段回憶，童年，我們最?lèi)?ài)的事莫過(guò)于依偎在父母的懷中，聽(tīng)他們給我們講那動(dòng)人的故事，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx小xx小朋友給我們講一個(gè)故事《猴吃西瓜》。
女：感謝xx小朋友精彩的故事，接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)轄區(qū)居民（x）給我們帶來(lái)一段獨(dú)舞《x》。
女：感謝，感謝（x）的精彩演唱，有一種舞蹈，它隨著爵士音樂(lè)節(jié)拍跳著快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時(shí)用腳尖跟擊地，與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào)，節(jié)奏強(qiáng)烈，情緒興奮，它便是吉巴特，下面，有請(qǐng)轄區(qū)居民（x）給我們帶來(lái)舞蹈吉巴特，掌聲歡迎。
男：紅塵霧里醉梳妝，巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞，輕扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，應(yīng)該算是這世界上最美的生物，古今中外，蝴蝶亦是無(wú)數(shù)文人墨客筆下的精靈，接下來(lái)，讓我們掌聲歡迎xx小x給我們帶來(lái)舞蹈《蝴蝶公主》。
女：感謝，感謝x這翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面，將由轄區(qū)居民（x）給我們帶來(lái)歌曲《x》，掌聲有請(qǐng)。
男：多么動(dòng)人的歌聲，接下來(lái)，有請(qǐng)（x）給我們帶來(lái)舞蹈《x》。
女：不知不覺(jué)，節(jié)目已近尾聲，最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎xx中舞蹈團(tuán)給我們帶來(lái)舞蹈《夢(mèng)、扇》。
男：三創(chuàng)工作，人人有責(zé)，人人受益。三創(chuàng)工作，功在當(dāng)代，利在千秋。
女：讓我們攜手并進(jìn)，努力地把x建設(shè)的山更綠、水更清、天更藍(lán)、社會(huì)更加和諧、居民生活更加幸福。今天的x市冬日送溫暖暨志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)到此結(jié)束。
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元旦二年級(jí)主持詞篇十一
合：大家新年好！
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：當(dāng)春天又擁抱著大地；
女：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的希望。
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
女：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
男：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
女：在這個(gè)充滿(mǎn)著希望的日子里，
男：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
女：讓我們盡情唱吧，
男：讓我們盡情跳吧，
女：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
合：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束！
元旦二年級(jí)主持詞篇十二
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師!女：親愛(ài)的同學(xué)們!合：大家晚上好!
男：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日，
女：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
男：今天我們歡聚一堂，共同聆聽(tīng)日益迫近的201*年的鐘聲，今天我們歡聚一堂，一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢!
女:你愛(ài)的是春天，我愛(ài)的是秋季，秋季和我們的年齡相似，春天象不甘寂寞的你。
男：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2014年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
女：年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞《》。
女：如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，經(jīng)管是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞《》。
男：可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。這不和清就學(xué)藝歸來(lái)了。
女：無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(合)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(合)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
(齊)攜手同行，奔向成功!
元旦二年級(jí)主持詞篇十三
(開(kāi)場(chǎng)白)。
音樂(lè)弱。。。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，201x年元旦如約而至。
丙：201x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
丁：201x年的鐘聲即將敲響。
甲：新年的祝福與期待不期而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
丁：新年截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?BR> 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放我們的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
丁：在詩(shī)與畫(huà)交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：各位老師，各位同學(xué)。
丙：各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們。
丁：“放飛夢(mèng)想”xx學(xué)校201x年新年晚會(huì)(音樂(lè)起超越夢(mèng)想)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
(掌聲)。
甲：今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)嘉賓有：聞達(dá)學(xué)校老校長(zhǎng)，滄州晚報(bào)社技術(shù)處處長(zhǎng)鞏樹(shù)起先生。
乙：xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限總經(jīng)理魏永杰先生。
丙：家長(zhǎng)代表，xx市電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)先生。
?。簒x市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院高級(jí)工程師先生。
甲：電大的老師們。
乙：還有聞達(dá)學(xué)校的校友同學(xué)們和我們的家長(zhǎng)代表。
丙：歡迎你們的到來(lái)。
丁：歡迎。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
丙：我是主持人。
丁：我是主持人。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
?。盒碌钠诖?BR> 甲：在這里我們代表聞達(dá)學(xué)校的全體師生。
乙：祝大家新年快樂(lè)，一帆風(fēng)順。
?。鹤Ｋ麄冃履昕鞓?lè)。
結(jié)束語(yǔ)。
(應(yīng)用班不下臺(tái)，主持人在音樂(lè)中上臺(tái))。
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
丙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，許許多多的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞?BR> ?。何覀儗⒚媾R新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
甲：新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上。
乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。
丙：面對(duì)人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
丁：面對(duì)紛繁的大千世界，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生的精彩!
丙：請(qǐng)堅(jiān)信，我們的老師和同學(xué)們將與你同行。
?。汗餐蛑殬I(yè)生涯的頂峰邁進(jìn)。
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
?。壕幊山k麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
丙：愿雨里有你的收獲，
?。涸革L(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
丙：放飛夢(mèng)想xx學(xué)校201x年元旦晚會(huì)。
丁：到此結(jié)束，同學(xué)們。
合：再見(jiàn)(我的母校)。
元旦二年級(jí)主持詞篇十四
女2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
男：敬愛(ài)的叔叔阿姨、
女1：親愛(ài)的小朋友們。
(合)大家上午好！
女1：大家好，我叫，我是20年于幼兒園的學(xué)生，今天我特別榮幸被邀請(qǐng)為女2號(hào)主持人。
男：大家好，我叫，我也是畢業(yè)于幼兒園的學(xué)生，今天非常榮幸被邀請(qǐng)為的男主持人。
女2：今天我們張燈結(jié)彩，彩旗招展，滿(mǎn)天，喜氣洋洋，在這歡聲笑語(yǔ)中我們迎來(lái)了年。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。
合;祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福。
女1：年在和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男：年的鐘聲已經(jīng)敲響。
女2：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的值得我們永久珍藏。在這歌聲與微笑的舞臺(tái)，讓我們繼續(xù)努力，共繪幼兒園美好的明天。
合：幼兒園年慶元旦盛典現(xiàn)在開(kāi)始。
女2：第一項(xiàng)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓中共鎮(zhèn)黨委，村黨委書(shū)記，副書(shū)記，，徐水紅太陽(yáng)幼兒園董事長(zhǎng)先生，甜蜜蜜，攝影董事長(zhǎng)先生，還有我們易縣電視臺(tái)的朋友們歡迎您們的到來(lái)。有請(qǐng)我們到場(chǎng)的縣政府，在有請(qǐng)我們村黨委書(shū)記致新年。
第二項(xiàng)介紹今天到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，他們分別來(lái)自于：村，，還有我們村，村，村的朋友們，謝謝大家的到來(lái)?，F(xiàn)在有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席，幼兒園與愛(ài)共舞，親子同行演出正式開(kāi)始。
女2：首先為大家介紹一首特別的歌曲是我們幼兒園特有的園歌，它是由作曲家譚一哲作曲，他曾為那英，《唐山大地震》，《愛(ài)情呼叫轉(zhuǎn)移》等諸多影視作品及名人作曲，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞這首歌曲《紅纓之歌》。
男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師對(duì)我們的，在這新年來(lái)臨之際，想對(duì)我們的老師說(shuō)聲：您辛苦了》下面讓我們掌聲歡迎美女老師帶來(lái)的精彩表演《嗨mes，leta》。
女1：年輕是一首激情昂揚(yáng)的歌曲，讓我們?cè)谶@眉飛色舞的場(chǎng)合，來(lái)感受年輕的朝氣蓬勃，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
女2：接下來(lái)我為大家介紹一下今天活動(dòng)的主題“與愛(ài)共舞，親子同行”，我園攜手北京紅纓首次推出了大型親子，希望我們的家長(zhǎng)和孩子之間能夠無(wú)縫隙交流與溝通，接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞小班家長(zhǎng)和他們的寶寶帶來(lái)的親子舞蹈《兩只小貓》，掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
園長(zhǎng)：我們已經(jīng)觀看了這么多節(jié)目了。我們幼兒園在此建園已經(jīng)四年了，在這段時(shí)間里謝謝大家對(duì)我們的支持與配合，我們很感動(dòng)，今天我們?cè)俅颂匾獬檫x出了十位感動(dòng)人物并為他們頒發(fā)禮物。恭喜這十位家長(zhǎng)朋友，下面讓我們對(duì)他們進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)，，并合影。
女2：接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞大班帶來(lái)的親子廣場(chǎng)舞《大河之舞》。今天驚喜不斷，兒童攝影給大家?guī)?lái)了元旦幼兒攝影優(yōu)惠活動(dòng)，在元旦期間進(jìn)店拍一套贈(zèng)一套，如果你在慶典現(xiàn)場(chǎng)預(yù)訂拍攝，董事長(zhǎng)將有精美禮品贈(zèng)送給您和您的孩子。
女1：激情舞動(dòng)，快樂(lè)飛揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞美女老師們帶來(lái)舞蹈《美女飛揚(yáng)操》。
男：我們愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)世間許許多多的東西，因?yàn)槲覀兊男闹袧M(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《全是愛(ài)》。
女2：謝謝他們的精彩表演，為了回報(bào)廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)我們幼兒園工作的大力支持與配合，我們今天特意舉行了現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)下面有請(qǐng)村支委為我們抽出活動(dòng)的三等獎(jiǎng)十名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，掌聲歡迎。
女2：我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的熱情，參加熱情的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞大班親子舞蹈《七月火把節(jié)》。
男：雙手是音樂(lè)，我們的身體是音樂(lè)，音樂(lè)可以用多種形式來(lái)表達(dá)，下面請(qǐng)欣賞中班打擊樂(lè)《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。
女1：我們一步步走，跟著節(jié)奏走到了路口，走向?qū)儆谧约旱奶炜?，?qǐng)欣賞小班舞蹈《走步》。
女2：生命在于運(yùn)動(dòng)，在于奔跑，讓我們迎著朝陽(yáng)盡情的跳起來(lái)，唱起來(lái)。請(qǐng)欣賞大班的合唱《新年好》。：接下來(lái)讓我們抽出本次活動(dòng)的二等獎(jiǎng)六名，讓我們掌聲歡迎我們的抽獎(jiǎng)嘉賓中范村副書(shū)記為我們抽獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。謝謝我們的嘉賓，恭喜幾位獲獎(jiǎng)的朋友。
男：爸爸媽媽為照顧我們長(zhǎng)大一直在操勞，在此我想對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，你們辛苦了。請(qǐng)欣賞中班的親子舞《爸爸媽媽我愛(ài)你》。
女2：今年我園從北京引進(jìn)了許多器械操，豐富了小朋友的課間活動(dòng)接下來(lái)讓我們老師給大家展示一下，請(qǐng)欣賞《有氧圈操》。
女1：下面請(qǐng)：欣賞小班的親子舞蹈《身體音階歌》，掌聲歡迎。
女2：我園已經(jīng)準(zhǔn)備將幼兒園重新改建，現(xiàn)在我們幼兒園北院已經(jīng)完畢，演出結(jié)束后大家可以去參觀一下，現(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《深深?lèi)?ài)》。
女1：這里歡歌笑語(yǔ)。
男1：這里滿(mǎn)堂融融。
女2：這里暢想未來(lái)。
女1：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
男：讓我們記住這美好的時(shí)光。
女2：讓我們明年再相逢年幼兒園慶元旦盛典到此結(jié)束！
：再一次祝大家。
女1：今天快樂(lè)！男：明天快樂(lè)！
女1：今年快樂(lè)！
男：明年快樂(lè)！
合：天天快樂(lè)！年年快樂(lè)！再次謝謝大家。
元旦二年級(jí)主持詞篇十五
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）：x年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由x致新年祝詞！
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)x給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（男）：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（男）：請(qǐng)欣賞由x為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞x給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞x給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞x《苗嶺連北京》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞x的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)x帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
（男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)x給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞x帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
（男）：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由x給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
閉幕詞：
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的x再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們。
（合）：再見(jiàn)！
元旦二年級(jí)主持詞篇十六
合： 大家新年好!
王：20xx年即將過(guò)去
于：20xx年新年的鐘聲即將敲響
汪：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)，
合： 祝福大家永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!
王x：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的精彩節(jié)目演出!
王： 就讓我們帶著快樂(lè)的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：集體《新年好》
汪：20xx年是美麗的，我們領(lǐng)略了四季的美麗，今天同學(xué)們也化作四季的使者來(lái)到了這里!
2，四季樂(lè)曲《鮮花愛(ài)雨露》
《去郊游》
《風(fēng)兒找媽媽》
《雪花》
王：真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!
汪：盛年不重來(lái)，一日難再晨，陶淵明的這首詩(shī)告訴我們了時(shí)間的寶貴，我們作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
王：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的相聲!一起來(lái)欣賞吧!
3，相聲《珍惜時(shí)間》
4，魔術(shù)表演
王：咱們班真是臥虎藏龍啊!真了不起，接下來(lái)有位多才多藝的小朋友為大家?guī)?lái)樂(lè)器表演
5，樂(lè)器表演《草原小騎手》
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長(zhǎng)》
《媽媽的眼睛》
《大笑江湖》
《愛(ài)我你就抱抱我》
張文怡：你們看我手中這個(gè)詞是什么?
“大話(huà)”
在哪里見(jiàn)過(guò)?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹?！?BR> 接下來(lái)就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹牛》
張文怡：聽(tīng)完了這個(gè)有趣的相聲，咱們來(lái)做個(gè)游戲吧!
于：我來(lái)宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學(xué)們以開(kāi)火車(chē)的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰(shuí)就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲，學(xué)得像的鼓掌，學(xué)不像的重新來(lái)!
8，游戲《擊鼓傳花》
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請(qǐng)跟我做!噓 端正做好!
汪：咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈，今天她們將來(lái)展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱(chēng)贊!
9，舞蹈
王：從一年級(jí)開(kāi)始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩(shī)，他們充滿(mǎn)了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來(lái)朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來(lái)請(qǐng)男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩(shī)歌朗誦+吟唱
《春夜喜雨》
《望廬山瀑布》
《江南春》
于：文字是奇妙的，充滿(mǎn)魔力的，從古時(shí)候開(kāi)始孩子們就喜歡猜字謎
王x：今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢
12，猜謎語(yǔ)
13，《我相信》
王：我們是爸爸媽媽的寶貝
汪：我們是老師最?lèi)?ài)的學(xué)生，
王x：我們是相親相愛(ài)的同學(xué)，
于：我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛(ài)唱歌》
14，《幸福的孩子愛(ài)唱歌》
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛(ài)我們的人給我們的，爸爸媽媽?zhuān)蠋?，同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)拿出你的感恩的心，安靜下來(lái)，寫(xiě)下你對(duì)他們最美麗的祝福!
16，寫(xiě)下對(duì)老師，對(duì)爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)好朋友的信念祝福。
元旦二年級(jí)主持詞篇十七
(合)：各位教師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)期望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今日，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿(mǎn)懷憧憬，活力澎湃，
主持?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿(mǎn)懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不一樣。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿(mǎn)懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒(méi)有闖可是去的關(guān)、沒(méi)有趟可是去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今日，我們相約在學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光。
主持?。航袢眨覀兿嗑墼谀抢?，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)此刻開(kāi)始!
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自我的天空。下頭請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，多謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà)，此刻，讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。
主持乙：人間有親情感情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今日的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下頭就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家必須會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與我想想：全體玩游戲。
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，此刻上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，可是，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一齊來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏?ài)的街舞。下頭有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)活力，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最終，讓我們一同合唱《怒放的生命》。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，xx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦歡樂(lè)，合家幸福!
(合)：各位教師，各位同學(xué)，再見(jiàn)!
元旦二年級(jí)主持詞篇十八
開(kāi)場(chǎng)白：
李佑星：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪在20xx年的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。
文化雨：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的20xx年如約而至。
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
文：首先請(qǐng)欣賞由林捷帶來(lái)的一首輕快明朗的歌曲《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》。
李：簫，也稱(chēng)為洞簫，是中國(guó)古老的氣鳴樂(lè)器。它的音色圓潤(rùn)、柔和、恬靜、甘美。
文：我們班的李昊洋同學(xué)可是吹簫高手，今天為同學(xué)們吹奏一曲。
悠揚(yáng)的歌曲《天路》，大家掌聲有請(qǐng)。
李：同學(xué)們，你們喜歡倉(cāng)鼠嗎？倉(cāng)鼠活潑可愛(ài)，是大家的最?lèi)?ài)。下面有請(qǐng)黎銘星和她的小倉(cāng)鼠上場(chǎng)，表演一段精彩的可愛(ài)倉(cāng)鼠秀。
文：請(qǐng)我們班的小主持人李佑星為大家演唱一首歌曲《走》。
李：文化雨，你喜歡看魔術(shù)表演嗎？
文：喜歡呀。我最喜歡看大魔術(shù)師劉謙的表演了，真是太神奇了。李：魔術(shù)是一種能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。用不易覺(jué)察的手法將真相掩蓋住，而使觀眾感到奇幻莫測(cè)。
文：今天我們班的姚卿浩也亮亮他的絕活——魔術(shù)表演，大家拭目以待。
李：有請(qǐng)石琳、彭美琪、張紫彤帶來(lái)的節(jié)目：
結(jié)束語(yǔ)：
李：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
文：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
李：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
文：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
李：新年是新的樂(lè)章，
文：讓我們用行動(dòng)，
李：讓我們用真誠(chéng)，
文：讓我們用奉獻(xiàn)---。
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！
李：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們?cè)┛鞓?lè)，萬(wàn)事如意！
文：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓！
元旦二年級(jí)主持詞篇十九
師：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，大家好！新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活！非常感謝大家能夠在百忙之后抽出時(shí)間來(lái)參加我們的慶元旦活動(dòng)希望大家能夠愉快的度過(guò)這美好的時(shí)刻，謝謝大家！
新年拜辭。
1、（薛涵月）親愛(ài)的爸爸、媽媽、
2、（薛紫瑜）爺爺、奶奶、
3、（薛瑞軒）叔叔、阿姨。
4、（楊昊林）親愛(ài)的老師、小朋友們：
（齊）大家好（鞠躬）！
1、（薛涵月）新年的鐘聲就要敲響。
2、（薛紫瑜）新年的禮花處處開(kāi)放。
3、（薛瑞軒）我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
4、（楊昊林）我們鼓勵(lì)在中長(zhǎng)大。
齊：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了。
1、（薛涵月）幼兒園里，培養(yǎng)了我們自信。
2、（薛紫瑜）幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞。
3、（薛瑞軒）幼兒園里，我們象小樹(shù)一樣長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。
4、（楊昊林）幼兒園里，我們象小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。
齊：今天，我們歡聚一堂。
1、（薛涵月）就讓我們用歌聲來(lái)告訴你。
2、（薛紫瑜）就讓我們用舞蹈來(lái)告訴你。
3、（薛瑞軒）也讓掌聲和歡呼聲告訴你。
4、（楊昊林）也讓音樂(lè)聲告訴你。
（齊）我們是快樂(lè)的、我們是最棒的!
節(jié)目報(bào)幕：
4、師：生命在于運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們迎來(lái)了這次元旦慶祝活動(dòng)，今天最為值得高興的是，我們請(qǐng)來(lái)了小朋友的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?！下面我們?qǐng)我們的家長(zhǎng)和小朋友一起來(lái)玩一個(gè)游戲——哪吒尋寶，游戲規(guī)則，請(qǐng)家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，從后面抱住孩子的腰，走到對(duì)面，孩子從桌子上的拿起桌子上的寶物，走回起點(diǎn)，放進(jìn)自己的框子內(nèi)，一分鐘之內(nèi)，誰(shuí)拿的寶物最多，哪組家庭獲勝。游戲比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
6、（史先澤）幼兒園的小朋友多才多藝，下面請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《爺爺為我打月餅》。
7、小朋友們，你們高興嗎？那你們想不想做游戲??？現(xiàn)在請(qǐng)10位小朋友上臺(tái)玩搶凳子游戲。
8、（薛雨恬）瞧，來(lái)了一群可愛(ài)的小天使，下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《天使》。
9、（曹羽嫣）中一班來(lái)了一群動(dòng)感的小朋友，下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《倍兒爽》。
10、師：在生活中，我們的爸爸媽媽忙于工作，很少有時(shí)間陪我們的孩子一起玩，一起做游戲，那今天，讓我們的爸爸媽媽放下工作中的一切，陪孩子一起瘋。下面進(jìn)行游戲《踩氣球》小朋友們，你們想不想要小小臉？那就和你們的爸爸媽媽來(lái)參加游戲吧！游戲規(guī)則：給家長(zhǎng)腳上系上氣球，讓家長(zhǎng)背上自己的孩子，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)要去踩其他家長(zhǎng)的氣球，同時(shí)還要保護(hù)自己的氣球。最后剩氣球多著為勝者。游戲中孩子不能掉下來(lái)，家長(zhǎng)不能動(dòng)手拽。
12、螢火蟲(chóng)，在夏日的夜晚，它總會(huì)出現(xiàn)，為夜路的旅人照亮方向，努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿(mǎn)希望，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》。
結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。今天，我們歡歌笑語(yǔ)，明天，我們暢想未來(lái)，感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，感謝老師們今天辛苦的付出，更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福，健康每一天！感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，讓我們明年此時(shí)再相聚。（請(qǐng)家長(zhǎng)原地不動(dòng)，請(qǐng)老師孩子回班級(jí)，家長(zhǎng)有秩序回教室。）。
元旦二年級(jí)主持詞篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天的元旦晚會(huì)由我主持，今天是一個(gè)特殊的日子，大家都知道嗎？對(duì)，這是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日一一元旦。今天我們可以任意玩耍。今天我們可以欣賞悅耳的歌曲，今天我們也可以看同學(xué)們帶來(lái)的相聲，小品和脫口秀，還有真人秀等。大家可以玩，也可以和我們的演員們一起唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)。廢話(huà)不多說(shuō)，為大家?guī)?lái)的第一個(gè)節(jié)目是啦啦隊(duì)的《卡路里》。
(音樂(lè)播放《卡路里》)看完了美麗的舞蹈，大家想不想感受一下語(yǔ)言的魅力呀。外面有有小華為我們帶來(lái)的脫口秀《上哪里旅行最好》。
我們看完了《卡路里》，《脫口秀》大家想不想再聽(tīng)一聽(tīng)由小紅，小華帶來(lái)的相聲《好壞學(xué)生》。
掌聲有請(qǐng)。
今天我們感謝全世界各國(guó)人民為兒童創(chuàng)造了如此歡樂(lè)的節(jié)日，今天我們感謝前輩留下給我們留下的輝煌，讓我們生活在和平幸福美好的環(huán)境里，我們將要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更輝煌的今日更輝煌的祖國(guó)。
在這個(gè)節(jié)日里，繽紛的童年中臨重于心頭，它伴隨著我們一起回憶著車(chē)生活的美好瞬間，一起分享著生活的酸甜苦辣，祝大家元旦快樂(lè)，祝各位老師，同學(xué)們心想事成。