通過寫心得體會，可以幫助我們回顧所學(xué)知識，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加深印象?？偨Y(jié)時(shí)要注意言簡意賅，避免冗長贅述。下面是一些寫心得體會的經(jīng)典范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇一
預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)的一門重要課程，通過對企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算進(jìn)行實(shí)際操作，讓學(xué)生更好地理解和掌握財(cái)務(wù)管理的基本原理和方法。在這門課程中，我得到了豐富的理論知識和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，有了更深刻的認(rèn)識和體會。
第二段：理論知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
在預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們首先學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)預(yù)算的基本理論知識，包括預(yù)算編制、執(zhí)行和控制等方面。通過老師的講解和案例分析，我們對財(cái)務(wù)預(yù)算的含義、作用和意義有了更加清晰的認(rèn)識。在實(shí)際操作中，我們使用Excel等軟件，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃。在編制過程中，我們需要考慮各種因素，如銷售收入、成本支出、人力資源等，以此為基礎(chǔ)進(jìn)行預(yù)算編制。通過這一過程，我深刻領(lǐng)會到理論知識與實(shí)際應(yīng)用之間的緊密聯(lián)系，提高了自己的動手能力和操作技巧。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的培養(yǎng)。
在預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際操作中，我們需要組成小組，共同制定財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃，并進(jìn)行模擬經(jīng)營。每個(gè)小組成員都有自己的分工和任務(wù)，需要緊密配合，才能完成預(yù)算編制的工作。在這個(gè)過程中，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與同學(xué)們進(jìn)行有效溝通和協(xié)作，以最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。通過與小組成員的交流和協(xié)商，我學(xué)會了傾聽他人意見、合理安排時(shí)間和分工，提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
第四段：問題解決與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
在預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要面對預(yù)算編制過程中的問題，還要思考如何解決這些問題。在實(shí)際操作中，我們經(jīng)常遇到需求變動、成本估算不準(zhǔn)確等問題，需要靈活應(yīng)對和解決。通過與小組成員的討論和老師的指導(dǎo)，我學(xué)會了思維的靈活轉(zhuǎn)換，找到合適的解決方案。在實(shí)際操作中，我嘗試提出一些改進(jìn)和創(chuàng)新的思路，通過提高成本效益和降低風(fēng)險(xiǎn)，優(yōu)化預(yù)算方案。通過這樣的實(shí)踐，我發(fā)展了創(chuàng)新思維和問題解決能力，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望。
預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)是一門非常實(shí)踐性強(qiáng)的課程，通過實(shí)際操作使我更加深入地理解了財(cái)務(wù)預(yù)算的重要性和實(shí)施過程。我學(xué)會了應(yīng)用Excel等軟件進(jìn)行預(yù)算編制，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提高了問題解決和創(chuàng)新思維能力。這門課程為我今后的財(cái)務(wù)管理工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)。同時(shí)，我也深知自己還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高，不斷充實(shí)自己的知識和技能。我期待將來能在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識，成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理人員，為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇二
作為大一新生，我有幸選修了會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對會計(jì)行業(yè)有了更深入的了解，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這門課上，我不僅學(xué)到了會計(jì)技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。以下是我在大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課上的心得體會。
首先，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺。在這個(gè)平臺上，我能夠?qū)W習(xí)到實(shí)際應(yīng)用的會計(jì)知識和技能。這門課程的設(shè)置非常符合實(shí)際工作的需求，通過學(xué)習(xí)會計(jì)核算方法和操作流程，使我對會計(jì)工作有了初步的了解。例如，我學(xué)會了如何填寫會計(jì)憑證、記賬、制作財(cái)務(wù)報(bào)表等基本操作。通過這些學(xué)習(xí)，我對企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作流程有了更清晰的認(rèn)識，也使我更加確定了自己未來從事會計(jì)工作的方向。
其次，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課為我提供了一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會。在這門課的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們通常要分組合作完成一些實(shí)際案例的分析和解決。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，還學(xué)到了如何有效地分配任務(wù)、溝通協(xié)作、集思廣益。通過團(tuán)隊(duì)合作，我意識到一個(gè)人的智慧是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。當(dāng)我們面臨難題時(shí)，可以相互討論、交流意見，并共同解決問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以增加自己的思考和創(chuàng)新能力。因此，我深深體會到團(tuán)隊(duì)合作在會計(jì)實(shí)踐中的重要性。
第三，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實(shí)踐過程中，我們經(jīng)常會遇到一些復(fù)雜的情況和難題，需要我們通過分析、歸納、總結(jié)等方法來解決。這些難題不僅考驗(yàn)我們的專業(yè)知識，還需要我們發(fā)揮邏輯思維和創(chuàng)造力。通過分析和解決這些問題，我發(fā)現(xiàn)只要我有信心，不怕困難，就一定能夠找到解決方案。這對我未來從事會計(jì)工作非常有幫助，因?yàn)闀?jì)工作中經(jīng)常會碰到一些復(fù)雜的財(cái)務(wù)問題，這需要我們能夠獨(dú)立思考、分析問題，并給出合理的解決方案。
第四，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課讓我認(rèn)識到自己的不足和提升空間。在這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在會計(jì)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技巧方面還有不少不足之處。例如，在填寫會計(jì)憑證時(shí)，我經(jīng)常會出現(xiàn)填寫錯(cuò)誤或遺漏的情況；在制作財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，我沒有很好地掌握其中的規(guī)定和要求。這讓我意識到，會計(jì)實(shí)踐不僅需要理論知識的支持，還需要不斷的實(shí)踐和積累。所以，我將會計(jì)實(shí)踐作為自我提升的重要途徑，定期進(jìn)行實(shí)踐操作，不斷提升自己的會計(jì)技能和業(yè)務(wù)水平。
最后，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課讓我有了一個(gè)更廣闊的職業(yè)發(fā)展視野。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對會計(jì)行業(yè)的發(fā)展前景和職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識。會計(jì)行業(yè)作為一個(gè)不斷發(fā)展的行業(yè)，正在朝著數(shù)字化、智能化的方向發(fā)展。這給了我們年輕人更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)會計(jì)實(shí)踐課，我更加堅(jiān)定了從事會計(jì)工作的決心，并為將來的職業(yè)發(fā)展制定了更明確的計(jì)劃。我相信，在不久的將來，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員。
總之，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課給予了我寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和實(shí)踐平臺。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅增加了自己的會計(jì)知識和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。通過這門課程，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃，也為自己樹立了追求卓越的目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將更加努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇三
在大學(xué)期間，我所學(xué)的專業(yè)是金融管理，對于會計(jì)這門學(xué)科并沒有太多的涉及。然而，在今年的跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課中，我有幸接觸到了會計(jì)這個(gè)領(lǐng)域，并深深感受到了它的重要性和實(shí)用性。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅夯實(shí)了自己的會計(jì)基礎(chǔ)知識，還學(xué)會了如何運(yùn)用會計(jì)工具來分析和解決實(shí)際問題。在這里，我想分享一下我在會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課中的心得體會。
首先，會計(jì)是一門基礎(chǔ)而重要的學(xué)科。在我接觸會計(jì)之前，我并沒有意識到它在金融領(lǐng)域中的地位。然而，在課堂上老師的介紹和案例分析中，我逐漸意識到會計(jì)是金融領(lǐng)域的基石。無論是企業(yè)還是金融機(jī)構(gòu)，都需要有一個(gè)完整的會計(jì)體系來記錄和分析經(jīng)濟(jì)活動。沒有精確可靠的財(cái)務(wù)報(bào)表，任何企業(yè)的經(jīng)營和決策都是基于盲目猜測的。因此，對于金融專業(yè)的學(xué)生來說，掌握會計(jì)知識是非常重要的。
其次，會計(jì)能提高自我的邏輯思考和問題解決能力。在課堂上，老師經(jīng)常給我們一些會計(jì)數(shù)據(jù)和案例，要求我們運(yùn)用會計(jì)知識來解決相關(guān)問題。這要求我們?nèi)ダ斫夂头治鲐?cái)務(wù)報(bào)表，找出其中的問題和矛盾，并提出相應(yīng)的解決方案。通過這樣的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的邏輯思維和問題解決能力得到了鍛煉和提高。我學(xué)會了通過會計(jì)數(shù)據(jù)來發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并提出相應(yīng)的解決方案。這對于以后的工作和生活都會有很大的幫助。
再次，會計(jì)讓我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。會計(jì)工作要求對細(xì)節(jié)的關(guān)注和處理，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會導(dǎo)致整個(gè)報(bào)表的錯(cuò)誤。在課堂上，老師講解會計(jì)憑證的錄入和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制時(shí)，總是強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。通過實(shí)踐，我深刻體會到了這一點(diǎn)。只有當(dāng)每一項(xiàng)數(shù)據(jù)都被準(zhǔn)確且細(xì)致地處理時(shí)，才能得到正確的報(bào)表。因此，我學(xué)會了對待細(xì)節(jié)時(shí)要耐心、用心、嚴(yán)謹(jǐn)，這不僅是在會計(jì)工作中的要求，也是對待其他事物和生活的態(tài)度。
最后，會計(jì)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們往往需要和同學(xué)們一起合作完成一份完整的報(bào)告或項(xiàng)目。每個(gè)人都要按照自己的角色和任務(wù)來完成各自的工作，然后再將各個(gè)部分整合起來。通過和同學(xué)的合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，理解和包容他人的差異，共同協(xié)作完成任務(wù)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我感受到了合作的力量，讓我明白了團(tuán)隊(duì)能夠取得更大的成果。
總之，會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課是我受益匪淺的一門課程。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我夯實(shí)了自己的會計(jì)基礎(chǔ)知識，提升了邏輯思考和問題解決能力，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的態(tài)度，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些都將對我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。因此，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解會計(jì)這門學(xué)科，提高自身的會計(jì)水平，將來能夠在金融行業(yè)立足并取得更好的成績。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇四
第一段：引言（150字）。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課是我們學(xué)業(yè)生涯中不可或缺的一門重要課程。在這門課上，我們通過實(shí)際案例和模擬操作，真實(shí)地體驗(yàn)了會計(jì)工作的流程和技巧。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，并得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在，我打算總結(jié)和分享我在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課上的收獲和心得體會。
第二段：技能培養(yǎng)（250字）。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課為我提供了一個(gè)實(shí)踐操作的平臺，我學(xué)到了許多基本的會計(jì)技能。在實(shí)操中，我熟悉了會計(jì)軟件的使用，并學(xué)會了賬簿的填制和財(cái)務(wù)報(bào)告的編制。通過模擬實(shí)驗(yàn)，我能夠熟練地處理各種會計(jì)賬務(wù)，包括記賬、復(fù)核、調(diào)整和審核等。同時(shí)，我也學(xué)會了如何處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)事項(xiàng)，如成本計(jì)算、現(xiàn)金流分析以及資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制等。這些技能的培養(yǎng)使我對會計(jì)工作有了更深入的了解，并為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們通常以小組形式進(jìn)行案例分析和模擬操作。這鍛煉了我與他人共同合作的能力。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我學(xué)會了如何有效地分配任務(wù)、協(xié)調(diào)合作和解決沖突。我也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，因?yàn)樵趯?shí)際工作中，我們很少是孤立操作，而是需要與他人合作完成任務(wù)。這一經(jīng)驗(yàn)讓我更加意識到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。
第四段：實(shí)際應(yīng)用（300字）。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課將理論知識與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，使我對會計(jì)工作有了更全面的認(rèn)識。通過模擬操作和案例分析，我體驗(yàn)了實(shí)際會計(jì)工作的方方面面。我理解了會計(jì)信息的重要性，并學(xué)會了如何根據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表來做出決策和分析。此外，我還學(xué)會了如何根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整會計(jì)原則和方法。這給了我一個(gè)更現(xiàn)實(shí)的視角，了解了會計(jì)在企業(yè)經(jīng)營中的重要作用。在將來的職業(yè)生涯中，我有信心能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的會計(jì)知識和技能。
第五段：自我反思與展望（250字）。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程讓我從學(xué)校的書本知識走向?qū)嶋H的會計(jì)工作領(lǐng)域，幫助我樹立了正確的職業(yè)觀念和態(tài)度。通過這門課，我不僅掌握了會計(jì)基本技能，還培養(yǎng)了實(shí)際應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如對某些會計(jì)知識的理解不夠深入，對新興會計(jì)軟件的熟練度有待提高等。因此，我打算在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)這些方面的提高。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在職業(yè)生涯的道路上持續(xù)成長和進(jìn)步。
結(jié)尾（100字）。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課是我大學(xué)學(xué)業(yè)中最有實(shí)際意義的課程之一。通過這門課，我不僅掌握了會計(jì)知識和技能，還培養(yǎng)了實(shí)際應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等方面的能力。這些將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在會計(jì)領(lǐng)域中取得更好的成績和發(fā)展。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇五
第一段：介紹實(shí)訓(xùn)課程的背景和目的（200字）。
會計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課是會計(jì)專業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間必須學(xué)習(xí)的一門重要課程。通過該課的學(xué)習(xí)和實(shí)操，學(xué)生能夠掌握會計(jì)核算的基本原理和方法，提高會計(jì)實(shí)務(wù)操作的能力。本次實(shí)訓(xùn)課程的目的在于讓學(xué)生了解和參與會計(jì)業(yè)務(wù)的核算和處理過程，通過手工記賬和分析，加深對會計(jì)原理的理解和應(yīng)用。
第二段：形式和內(nèi)容的介紹（200字）。
本次實(shí)訓(xùn)課程的形式是通過模擬真實(shí)的會計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行，學(xué)生按照真實(shí)的會計(jì)處理方法，進(jìn)行手工賬的記載和定期匯總。實(shí)訓(xùn)課程的內(nèi)容包括賬務(wù)的起草、原始憑證的填制、分錄的記錄以及賬目的調(diào)整和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等內(nèi)容。通過這些實(shí)操環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠更好地理解和掌握會計(jì)核算的全過程。
通過實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了手工賬的重要性和作用。手工賬不僅能夠幫助我們記錄和追蹤財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的變化，更能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤。在實(shí)操過程中，我們學(xué)會了如何填制各類憑證、如何記錄會計(jì)分錄和調(diào)整分錄、以及如何編制財(cái)務(wù)報(bào)表和填制會計(jì)報(bào)表的附注等。這些操作過程對于我們后續(xù)的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。學(xué)生們利用手工賬的練習(xí)，不僅夯實(shí)了會計(jì)理論，更提升了我們的實(shí)操能力和分析能力。
第四段：課程的挑戰(zhàn)和突破（200字）。
在實(shí)訓(xùn)課程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。手工賬的填制需要嚴(yán)格的組織和條理，一旦填寫錯(cuò)誤，將會對后續(xù)的賬務(wù)操作產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。而且，賬務(wù)處理步驟繁多，對細(xì)節(jié)的把握要求嚴(yán)格，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，就需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力進(jìn)行修改。然而，通過這些挑戰(zhàn)，我們學(xué)會了如何在嚴(yán)格的規(guī)定和要求下進(jìn)行賬務(wù)處理，并能夠在實(shí)操過程中提高我們的細(xì)致和耐心。
第五段：實(shí)訓(xùn)課程的意義和建議（300字）。
會計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課程對我們未來會計(jì)工作的意義重大。通過實(shí)操環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，我們不僅熟悉了手工賬的填制和管理，更加深入地了解了會計(jì)核算的全過程。這對我們未來從事會計(jì)工作和提升職業(yè)能力都有很大的幫助。因此，我建議學(xué)校應(yīng)該更加注重實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和安排，提供更多的實(shí)操機(jī)會和實(shí)踐環(huán)境。此外，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課程中也應(yīng)該積極參與和提出問題，與老師和同學(xué)進(jìn)行溝通交流，共同進(jìn)步。
總結(jié)：
會計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課程是會計(jì)專業(yè)學(xué)生必修的一門重要課程，通過該課程的學(xué)習(xí)和實(shí)操，能夠提高我們的會計(jì)實(shí)務(wù)操作能力和理論應(yīng)用能力。通過實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我們不僅加深了對會計(jì)核算原理的理解，更提升了我們的實(shí)操能力和分析能力。在課程學(xué)習(xí)過程中，我們遇到了一些挑戰(zhàn)，但是通過努力和堅(jiān)持，我們不斷突破自己，取得了進(jìn)步。因此，我深信會計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課程對我們未來的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。希望學(xué)校和老師能夠繼續(xù)重視實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和安排，為學(xué)生提供更多的實(shí)操機(jī)會和實(shí)踐環(huán)境。同時(shí)，我們學(xué)生也要積極參與和投入，與老師和同學(xué)共同進(jìn)步。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇六
大一的會計(jì)實(shí)訓(xùn)課是我們進(jìn)入會計(jì)專業(yè)的第一步，它為我們搭建了一個(gè)實(shí)踐的平臺。通過這門課程，我們可以加深對會計(jì)工作的理解，熟悉會計(jì)軟件和相關(guān)工具的使用，培養(yǎng)我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，我非常珍視這門課程，努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
在這門課程中，我們學(xué)習(xí)到了會計(jì)的基本概念、原則和規(guī)范。我們了解了會計(jì)的基本流程，熟悉了會計(jì)軟件的操作方法。我們還學(xué)習(xí)到了會計(jì)報(bào)表的編制和分析，掌握了開展財(cái)務(wù)分析和預(yù)測的基本技巧。通過這些基本知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的會計(jì)素養(yǎng)得到了有效的提高。
三、提高動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們不僅需要掌握會計(jì)理論知識，還需要靈活運(yùn)用會計(jì)軟件和相關(guān)工具。這就要求我們提高動手能力，熟練掌握操作技巧。同時(shí)，由于會計(jì)工作通常需要多人合作完成，我們還需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)際操作中，我學(xué)會了與他人溝通、合理安排任務(wù)和協(xié)調(diào)時(shí)間。這些能力的提高不僅有助于我的學(xué)業(yè)發(fā)展，也為將來從事會計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、鍛煉問題處理能力和應(yīng)變能力。
在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時(shí)軟件操作出現(xiàn)了錯(cuò)誤，有時(shí)資料輸入發(fā)生了紕漏。這些問題需要我們有很強(qiáng)的問題處理能力和應(yīng)變能力。我在實(shí)際操作中，經(jīng)過多次的嘗試和總結(jié)，不斷提高自己的解決問題的能力。我也逐漸意識到，計(jì)劃是不可能完全符合實(shí)際的，面對變化和困難，我們需要靈活應(yīng)對，并及時(shí)調(diào)整策略。
五、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德觀念。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，也是一個(gè)培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的過程。在這門課程中，我們被要求嚴(yán)格遵守會計(jì)的工作規(guī)范和倫理要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德觀念。在實(shí)際操作中，我不斷提醒自己要認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、準(zhǔn)確。同時(shí)，我也逐漸明白了職業(yè)道德的重要性，明確了一個(gè)會計(jì)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)和責(zé)任。
總結(jié)起來，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課給我提供了一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺。通過這門課程，我不僅學(xué)習(xí)到了會計(jì)的基本知識和操作技能，提高了動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還鍛煉了問題處理能力和應(yīng)變能力。同時(shí)，我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德觀念。我相信，這些在大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中獲得的經(jīng)驗(yàn)和能力將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員而努力奮斗。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇七
在上大學(xué)之前，我對預(yù)算會計(jì)只是停留在書本知識的層面，對于其實(shí)際應(yīng)用并不了解。然而，在參加預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程后，我對預(yù)算會計(jì)有了更深入的認(rèn)識。通過實(shí)踐操作，我學(xué)會了如何根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營情況編制預(yù)算，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)。我學(xué)到了許多與理論不同的東西，例如如何在面對復(fù)雜而變化多端的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下進(jìn)行預(yù)算分析，以及當(dāng)實(shí)際情況與預(yù)算產(chǎn)生差異時(shí)如何進(jìn)行調(diào)整。通過這些實(shí)際的操作和分析，我對預(yù)算會計(jì)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。
二、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是以小組為單位進(jìn)行的，這需要我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)踐過程中，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人在小組中都扮演著不同的角色，每個(gè)角色都有其不可或缺的作用。只有通過緊密的合作，我們才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何聽取他人的意見，爭取更好的解決方案。通過這些團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐，我不僅提高了自己的溝通能力，也更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
三、靈活應(yīng)對變化。
在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)很多因素都會影響企業(yè)的預(yù)算計(jì)劃。市場的變化、政策的調(diào)整、競爭對手的行動等等，都會對企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生影響。了解這些影響因素并靈活應(yīng)對是預(yù)算會計(jì)實(shí)踐的關(guān)鍵。我們需要及時(shí)調(diào)整預(yù)算計(jì)劃，以適應(yīng)市場的變化。這需要我們具備敏銳的觀察力和判斷力，以便迎接各種挑戰(zhàn)并做出正確的決策。通過實(shí)踐，我學(xué)會了如何快速應(yīng)對變化，并能夠靈活地根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
四、注意數(shù)據(jù)分析。
預(yù)算會計(jì)實(shí)踐要求我們收集和分析大量的數(shù)據(jù)。只有通過準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析，我們才能對企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營情況進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。因此，對于數(shù)據(jù)的收集和分析是非常重要的。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析是我在預(yù)算會計(jì)實(shí)踐中的一個(gè)短板。我通過自學(xué)和和同學(xué)的交流，提高了我的數(shù)據(jù)分析能力，并學(xué)會了如何使用Excel等工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。通過這些實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我明白了數(shù)據(jù)分析在預(yù)算會計(jì)中的重要性，并對數(shù)據(jù)分析的方法和技巧有了更深入的了解。
五、實(shí)踐與理論的結(jié)合。
通過預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)踐，我深刻體會到理論與實(shí)踐的結(jié)合是非常重要的。只有將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，才能更好地理解和掌握知識。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的有效手段，也是學(xué)以致用的重要方式。通過實(shí)踐的操作和分析，我對課本知識有了更加直觀、深入的理解。同時(shí)，也讓我認(rèn)識到實(shí)踐的重要性，學(xué)會了如何將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合。這對我今后的職業(yè)生涯將有著深遠(yuǎn)的影響。
總之，預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)踐讓我在預(yù)算會計(jì)領(lǐng)域有了更加深刻的認(rèn)識。通過團(tuán)隊(duì)合作、靈活應(yīng)對變化、注意數(shù)據(jù)分析、實(shí)踐與理論的結(jié)合等方面的實(shí)踐，我提高了自己的職業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)踐不僅是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，也是一次成長的過程。我相信這種經(jīng)歷將對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇八
近年來，跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程成為高校教育中的一項(xiàng)重要教學(xué)內(nèi)容。作為會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一門跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課，不僅讓我更深入地理解了會計(jì)知識，而且為我將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這門課程中，我深刻體會到了跨學(xué)科綜合能力的重要性，并且從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第一段：課程的必要性及目標(biāo)。
跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程是為了讓學(xué)生在提供專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，了解并掌握更多的實(shí)際應(yīng)用場景。對于會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說，實(shí)訓(xùn)課程不僅可以提高他們的專業(yè)技能，還能加深對相關(guān)行業(yè)的了解，為今后的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。此外，通過與其他專業(yè)的學(xué)生一起合作和交流，還能鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和跨學(xué)科綜合能力。
第二段：實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)內(nèi)容。
實(shí)訓(xùn)課程主要包括實(shí)際案例分析、模擬實(shí)踐和實(shí)地考察等。在實(shí)際案例分析中，我們要根據(jù)真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出問題所在，并提出解決方案。模擬實(shí)踐使我們能夠在虛擬環(huán)境中操作財(cái)務(wù)軟件，模擬實(shí)際的會計(jì)工作場景。而實(shí)地考察則是為了讓我們親身體驗(yàn)實(shí)際的企業(yè)運(yùn)作，并與實(shí)際工作人員進(jìn)行交流。
通過參加這門實(shí)訓(xùn)課程，我深刻體會到了跨學(xué)科綜合能力的重要性。在實(shí)際案例分析中，我們不僅需要運(yùn)用會計(jì)知識，還需要借助其他專業(yè)的知識，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷等，進(jìn)行全面的分析和解決問題。實(shí)踐課程中的模擬實(shí)踐，更是要求我們熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作，這需要對計(jì)算機(jī)技術(shù)有一定的了解。在實(shí)地考察中，我們需要與企業(yè)的各個(gè)部門進(jìn)行溝通，這要求我們具備良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：對將來職業(yè)發(fā)展的影響。
實(shí)訓(xùn)課程為我將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)際案例分析和模擬實(shí)踐，我更加熟悉了會計(jì)工作的流程和要求，對自己將來從事會計(jì)工作有了更清晰的認(rèn)識。同時(shí)，實(shí)地考察使我對不同行業(yè)的企業(yè)運(yùn)作有了更直觀的了解，為我選擇未來的職業(yè)方向提供了參考。此外，通過與其他專業(yè)的學(xué)生合作，我也認(rèn)識到了多學(xué)科綜合能力的重要性，這對我今后的職業(yè)發(fā)展會有很大的幫助。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參加會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，我不僅獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，還提高了跨學(xué)科綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些將對我今后職業(yè)發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。未來，我將努力發(fā)展自己的專業(yè)知識和技能，不斷提高自己的綜合能力，為自己在會計(jì)行業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望能將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示分享給其他同學(xué)，以期能夠更好地為他們的職業(yè)發(fā)展提供幫助。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇九
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課是會計(jì)專業(yè)學(xué)生在校期間接受的一門實(shí)踐課程，通過實(shí)際操作與實(shí)際案例的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的會計(jì)實(shí)務(wù)能力。在這門課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，對會計(jì)工作的理解也更加深入了。通過這篇文章，我將分享我的心得體會。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課的意義不僅在于幫助學(xué)生掌握會計(jì)實(shí)務(wù)操作技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)課中，我們不再是被動接受知識的對象，而是主動參與到實(shí)際案例中進(jìn)行分析與解決問題。這樣的學(xué)習(xí)方式使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提高我們的邏輯思維和問題解決能力。此外，實(shí)訓(xùn)課還給予了我們與他人合作的機(jī)會，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會了互相傾聽和磨合的技巧，提高了我們與他人協(xié)作的能力。
在傳統(tǒng)的會計(jì)課程中，我們更多地關(guān)注會計(jì)理論和制度，很少有機(jī)會進(jìn)行實(shí)際操作。而在實(shí)訓(xùn)課中，我們有機(jī)會親自操作會計(jì)軟件，處理真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。這樣的實(shí)踐讓我更深地了解了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制過程和會計(jì)核算的流程。更重要的是，通過實(shí)際操作，我能夠更好地掌握會計(jì)軟件的使用技巧和操作方法，提高了自己的操作效率。這為我將來從事會計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)訓(xùn)課中，我們不僅要按照規(guī)定的操作流程進(jìn)行實(shí)踐，還要分析和解決出現(xiàn)的問題。有時(shí)候，在實(shí)操過程中，會遇到一些不符合預(yù)期的結(jié)果，需要我們?nèi)ゲ檎液团懦颉＿@就要求我們具備獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過解決這些問題，我逐漸培養(yǎng)了自己的觀察力、分析力和判斷力，提高了解決問題的能力。這些能力對我在將來的會計(jì)工作中將大有助益。
第四段：與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作給我?guī)砹素S富的經(jīng)驗(yàn)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程中，我們通常會被分成小組進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，這樣既能培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識，也能夠分享和交流經(jīng)驗(yàn)。在小組中，我們共同分工合作，互相幫助，通過與他人協(xié)作，我學(xué)會了欣賞他人的貢獻(xiàn)，也學(xué)會了傾聽和溝通的重要性。小組合作還讓我認(rèn)識到了不同人的不同觀點(diǎn)和方法，拓寬了我的思維，豐富了我的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)并展望。
通過會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識，提高了我的會計(jì)實(shí)務(wù)能力。同時(shí)，我也意識到自己在實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神方面還有很大的進(jìn)步空間。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為將來的會計(jì)工作做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望通過自己的努力，成為一個(gè)優(yōu)秀的會計(jì)職業(yè)人員，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十
為期兩個(gè)月的保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)，除了收獲到一段快樂充實(shí)，令人難忘的時(shí)光，還學(xué)到書本以外的知識，贏得開啟通往社會之路大門的五把金鑰匙：
“精誠所至，金石為開”，當(dāng)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，用什么去打開別人的心靈，得到別人的認(rèn)可？真誠！記得踏入xx的第一天，剛離開人力資源部的會議室我就被一位態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪凶宇I(lǐng)進(jìn)了個(gè)人業(yè)務(wù)部，故做鎮(zhèn)定的我心里底氣不足，因?yàn)槟吧拿婵缀托迈r的環(huán)境即將闖入我的世界，而我也要撞入他們熟悉的環(huán)境中。但這種心理在十分鐘后就消失了，寬敞明亮、溫度適宜的辦公室，態(tài)度和藹、誠懇可親的同事，親切的問候，親和的微笑和串串歡迎的語句，頓時(shí)令我感動不已，我覺得辦公室里蕩著一縷甜蜜--真誠！從那時(shí)刻起，我方才領(lǐng)略到保險(xiǎn)公司為何把誠信放在首位。真誠是生存的前提，守信是發(fā)展的根源！公司如此，做人亦是，由此，頷首微笑，問候請教就成了我這個(gè)月的實(shí)習(xí)行為規(guī)范，我想真誠應(yīng)是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的第一步！
在保險(xiǎn)公司，部門與部門之間，個(gè)人和個(gè)人之間應(yīng)該是分工合作關(guān)系，在我的實(shí)習(xí)部門，我覺得每個(gè)成員的獨(dú)立工作能力很強(qiáng)，但合作精神卻處處體現(xiàn)。分工的同時(shí)需要溝通，否則就無法實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，無法讓工作完成得更出色。新人上道，自然容易多犯錯(cuò)。我認(rèn)真做好每件事盡管還是會出小差錯(cuò)，還是會心慌，但我會及時(shí)與部門里的同事溝通，及時(shí)獲得他們的幫助！
激情與耐心就似火與水的較量，往往火的激情總是容易被水的耐性所控制，工作亦如此，這是激情與耐心必須并存的事情。初進(jìn)辦公室，我的心情是激動興奮的，這應(yīng)該是我幻想許久，畏懼又期待的社會生活。學(xué)者常說大學(xué)是半個(gè)社會，那這里就是完整的社會，盡管我仍未夠資格做一個(gè)社會人但我是用一種完全社會人的心態(tài)來接受這一個(gè)月的考驗(yàn)。激情澎湃有點(diǎn)夸張但我是充滿激情地過完這個(gè)月，可是，除了對工作的激情外，我深刻地認(rèn)識到耐心的重要性。光有激情沒有耐心做出來的工作是浮躁的，只有耐心缺乏激情做出來的工作質(zhì)量是底下的。尤其對于是實(shí)習(xí)生而言，許多人說實(shí)習(xí)類似于“打雜”，搞衛(wèi)生、整理辦公室文件、復(fù)印、打字、傳送文件……來公司之前，我已有充分的心理準(zhǔn)備，書記在動員大會上教育我們要做好每件小事情，在部門的工作做得越多也就學(xué)得越多，更覺得同事交付更多的工作則代表他們對我的器重和恩寵更多。
技術(shù)大家可以學(xué)，但創(chuàng)新卻只屬于你自己！這是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的最佳方法。每個(gè)方案的設(shè)計(jì)，每項(xiàng)工作的展開，都不能離開創(chuàng)新，而這個(gè)對于我們部門的各成員來說，我是望塵莫及的。因此，做工作的時(shí)候我難免會做些彎路，不能做得盡善盡美，幸虧經(jīng)理和同事指點(diǎn)迷津，才讓我不至于陷入艱難狀況。保險(xiǎn)公司向來是個(gè)招賢納士，廣納百川的地方。所以進(jìn)入人壽就感覺進(jìn)入了精英薈萃的殿堂，深深的感到自己知識的欠缺，不僅表現(xiàn)為專業(yè)知識，綜合知識更是有待提高。學(xué)有專精，重在一個(gè)項(xiàng)目的鉆研與精通，但在這之外，更不妨有多項(xiàng)才能，所以“一技之長”變?yōu)椤皵?shù)技之長”，具備了一些技能創(chuàng)新必會層出不窮，工作必能左右逢源！
實(shí)訓(xùn)的目的也就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)書本之外的知識，學(xué)習(xí)社會和工作上的許多知識?！凹埳系脕斫K覺淺，覺知此事要躬行”，只有行動才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。但在保險(xiǎn)公司更加強(qiáng)調(diào)行動的積極性，想法的先進(jìn)性，被動的學(xué)習(xí)工作，效果是低下的，所以，我們需要主動出擊。只有主動出擊才能使許多問題迎刃而解，許多知識才能盡快享用！在實(shí)習(xí)期間，我覺得這一點(diǎn)我做的不足，總是怕打擾同事的工作，所以不敢貿(mào)然請教他們關(guān)于工作之外的保險(xiǎn)知識和工作經(jīng)驗(yàn)，從而使我錯(cuò)失了許多寶貴的求知經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里，我定會吸取此次教訓(xùn)，主動出擊，把握更多機(jī)會，獲得更多知識和經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)訓(xùn)把我們從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我們意識到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定，我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己，這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩，對我們自己更有好處。與公司員工的相處中，我們也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。這次是我們用金錢買不到的機(jī)會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我們都有很大的收獲。
這次實(shí)訓(xùn)，與我而言是受益匪淺的，它不僅使我認(rèn)識到自己的缺陷所在及以后的奮斗目標(biāo)，更可貴的是以上的五把金鑰匙對我今后人生的影響是舉足輕重的。唯一遺憾的是，此次實(shí)習(xí)的時(shí)間較短，沒能體驗(yàn)到在一線戰(zhàn)場上營銷保險(xiǎn)的酸甜苦辣，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在未來的日子里，我定會通過更多的渠道來鍛煉自己。多讀書，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)才是前途的保障！在此，特別感謝中國人壽煙臺分公司一個(gè)月來的栽培！
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十一
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計(jì)部進(jìn)行了社會實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，以下是本人此次實(shí)訓(xùn)的一些心得和體會。
器材廠的會計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納，兩個(gè)會計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會計(jì)霞姐。剛到會計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石dd會計(jì)分錄，以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上能夠?qū)嵱?xùn)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識以后實(shí)訓(xùn)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了做好會計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實(shí)踐的目的了。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十二
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)過程中，和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題，這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)/fanwen/1566/鍵的。俗話說：
通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作，對整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十三
20**年4月21號，工程測量課程任務(wù)：利用全站儀進(jìn)行點(diǎn)的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣的工作原理及注意事項(xiàng)，并給出9個(gè)小組西院內(nèi)已知控制點(diǎn)和待放樣點(diǎn)數(shù)據(jù)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了儀器操作過程的注意事項(xiàng)。
為了盡快完成老師布置的任務(wù)，9個(gè)小組首先按要求領(lǐng)取了全站儀及其配件，并且在領(lǐng)取儀器后，老師現(xiàn)場結(jié)合全站儀放樣的操作過程進(jìn)一步講解了放樣原理，使我們進(jìn)一步加了對點(diǎn)的平面位置放樣原理的認(rèn)識，然后9個(gè)小組各自到自己任務(wù)區(qū)進(jìn)行放樣工作，由組長安排任務(wù)分工，包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員，并且簡要說明了小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務(wù)，由于時(shí)間比較短，為了盡快完成老師布置的任務(wù)，每個(gè)成員之間必須積極配合來完成任務(wù)，并且在放樣過程出現(xiàn)的各種問題，通過及時(shí)詢問其他小組成員和老師得到解決。
這次課堂實(shí)訓(xùn)大大提高了我們的測繪技能，尤其使我們進(jìn)一步熟悉了利用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣，主要是全站儀放樣的步驟：建立文件，輸入坐標(biāo)數(shù)據(jù)，設(shè)置測站、后視，并進(jìn)行后視定向檢查，最后進(jìn)行點(diǎn)位放樣。通過此次課堂實(shí)訓(xùn)練習(xí)，使我們進(jìn)一步加深了對點(diǎn)位平面放樣的理論認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們理論學(xué)習(xí)和積極思考的積極性，同時(shí)我們更認(rèn)識到要想完成一項(xiàng)測量任務(wù)，單靠個(gè)人的知識和技能是有限的，必須要求團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員認(rèn)真負(fù)責(zé)以及成員之間配合默契。
雖然此次課堂實(shí)訓(xùn)我們感覺收獲很多，但是也發(fā)現(xiàn)了存在的不少問題，比如有些同學(xué)在儀器操作上還不夠熟練，有些學(xué)生缺乏主動思考問題的積極性，希望今后我們能克服自身缺點(diǎn)，能夠順利完成工程測量課程的學(xué)習(xí)任務(wù)!
令人難忘的兩個(gè)周的測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個(gè)周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié)，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上六點(diǎn)多就起來，7點(diǎn)左右就開始測量，因?yàn)橹形绲奶枌?shí)在太厲害了，我們下午3--4點(diǎn)開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因?yàn)闇y量地點(diǎn)距離在東區(qū)，遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時(shí)發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯(cuò)，每天都吃得很香。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實(shí)習(xí)，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，真是沒有藍(lán)圖什么也干不成?？傊?，雖然覺得累，還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十四
在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。把發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，是會計(jì)人員必須具備的能力，因此這個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。九周的實(shí)訓(xùn)課很快就結(jié)束了，在這期間我加強(qiáng)了對理論知識的記憶與動手操作能力，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實(shí)習(xí)的目的。
通過實(shí)訓(xùn)我掌握了企業(yè)會計(jì)核算的流程。首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證，將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證，登及其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、編織記賬憑證。首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計(jì)分錄。我原本以為有關(guān)的會計(jì)知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時(shí)，我卻無從下手。于是只能把《基礎(chǔ)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》搬出來，認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下，把日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。然后是根據(jù)原始憑證寫出分錄，再填寫記賬憑證。二、登記帳簿。其中開設(shè)有明細(xì)分類賬戶、多欄帳、現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的期初余額，總分類賬戶。會計(jì)本來就是繁瑣的工作。在實(shí)訓(xùn)期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字登的錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。因此會計(jì)工作沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是嚴(yán)格要求的。比如說：1．寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。2．對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細(xì)心和毅力，那才能成功。三、編制報(bào)表。首先在左上角天明編制單位、編制時(shí)間；然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)告，如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)；最后還要編制人簽名。
結(jié)合手工做帳，我們還進(jìn)行的會計(jì)電算化的實(shí)訓(xùn)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)員，我們必須掌握電算化的操作。電算化的操作也是繁瑣的，同樣需要我們細(xì)心的去做。在操作中，雖然老師已經(jīng)提前把所有的操作步驟一個(gè)個(gè)十分詳細(xì)的給了我們，但就在操作中還是有很多不理解的地方，往往做了后面一個(gè)才發(fā)現(xiàn)前面的東西沒做對，因此返工就成了家常便飯。在操作中還有很多的細(xì)節(jié)不清楚，我們找來參考書，或者和同學(xué)一起商量、討論。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。實(shí)訓(xùn)中我也看到了電算化方便快捷的地方。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十五
不知不覺,為期四個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實(shí)習(xí),我對會計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識,我學(xué)會了會計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會計(jì)工作人員所必備的條件。
在這些日子會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計(jì)各方面知識的記憶和掌握。通過在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時(shí)只是在課本上看看會計(jì)的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計(jì)人員的工作。通過這次實(shí)訓(xùn)我也學(xué)會了編寫會計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計(jì)理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。
經(jīng)過這些天四輪換角色的實(shí)習(xí),使我對會計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)?？村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。總而言之,這次的會計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問題。
通過這次實(shí)驗(yàn)我了解了會計(jì)工作的相關(guān)流程。在會計(jì)工作中,作為一名會計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實(shí)理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。
其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在會計(jì)中,出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后我覺得,從事會計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會計(jì)工作或與會計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒有機(jī)會出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。
通過這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會,通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。
其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在會計(jì)中,出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后我覺得,從事會計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會計(jì)工作或與會計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒有機(jī)會出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇一
預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)的一門重要課程，通過對企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算進(jìn)行實(shí)際操作，讓學(xué)生更好地理解和掌握財(cái)務(wù)管理的基本原理和方法。在這門課程中，我得到了豐富的理論知識和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，有了更深刻的認(rèn)識和體會。
第二段：理論知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
在預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們首先學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)預(yù)算的基本理論知識，包括預(yù)算編制、執(zhí)行和控制等方面。通過老師的講解和案例分析，我們對財(cái)務(wù)預(yù)算的含義、作用和意義有了更加清晰的認(rèn)識。在實(shí)際操作中，我們使用Excel等軟件，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃。在編制過程中，我們需要考慮各種因素，如銷售收入、成本支出、人力資源等，以此為基礎(chǔ)進(jìn)行預(yù)算編制。通過這一過程，我深刻領(lǐng)會到理論知識與實(shí)際應(yīng)用之間的緊密聯(lián)系，提高了自己的動手能力和操作技巧。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的培養(yǎng)。
在預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際操作中，我們需要組成小組，共同制定財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃，并進(jìn)行模擬經(jīng)營。每個(gè)小組成員都有自己的分工和任務(wù)，需要緊密配合，才能完成預(yù)算編制的工作。在這個(gè)過程中，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與同學(xué)們進(jìn)行有效溝通和協(xié)作，以最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。通過與小組成員的交流和協(xié)商，我學(xué)會了傾聽他人意見、合理安排時(shí)間和分工，提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
第四段：問題解決與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
在預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要面對預(yù)算編制過程中的問題，還要思考如何解決這些問題。在實(shí)際操作中，我們經(jīng)常遇到需求變動、成本估算不準(zhǔn)確等問題，需要靈活應(yīng)對和解決。通過與小組成員的討論和老師的指導(dǎo)，我學(xué)會了思維的靈活轉(zhuǎn)換，找到合適的解決方案。在實(shí)際操作中，我嘗試提出一些改進(jìn)和創(chuàng)新的思路，通過提高成本效益和降低風(fēng)險(xiǎn)，優(yōu)化預(yù)算方案。通過這樣的實(shí)踐，我發(fā)展了創(chuàng)新思維和問題解決能力，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望。
預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)是一門非常實(shí)踐性強(qiáng)的課程，通過實(shí)際操作使我更加深入地理解了財(cái)務(wù)預(yù)算的重要性和實(shí)施過程。我學(xué)會了應(yīng)用Excel等軟件進(jìn)行預(yù)算編制，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提高了問題解決和創(chuàng)新思維能力。這門課程為我今后的財(cái)務(wù)管理工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)。同時(shí)，我也深知自己還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高，不斷充實(shí)自己的知識和技能。我期待將來能在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識，成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理人員，為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇二
作為大一新生，我有幸選修了會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對會計(jì)行業(yè)有了更深入的了解，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這門課上，我不僅學(xué)到了會計(jì)技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。以下是我在大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課上的心得體會。
首先，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺。在這個(gè)平臺上，我能夠?qū)W習(xí)到實(shí)際應(yīng)用的會計(jì)知識和技能。這門課程的設(shè)置非常符合實(shí)際工作的需求，通過學(xué)習(xí)會計(jì)核算方法和操作流程，使我對會計(jì)工作有了初步的了解。例如，我學(xué)會了如何填寫會計(jì)憑證、記賬、制作財(cái)務(wù)報(bào)表等基本操作。通過這些學(xué)習(xí)，我對企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作流程有了更清晰的認(rèn)識，也使我更加確定了自己未來從事會計(jì)工作的方向。
其次，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課為我提供了一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會。在這門課的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們通常要分組合作完成一些實(shí)際案例的分析和解決。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，還學(xué)到了如何有效地分配任務(wù)、溝通協(xié)作、集思廣益。通過團(tuán)隊(duì)合作，我意識到一個(gè)人的智慧是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。當(dāng)我們面臨難題時(shí)，可以相互討論、交流意見，并共同解決問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以增加自己的思考和創(chuàng)新能力。因此，我深深體會到團(tuán)隊(duì)合作在會計(jì)實(shí)踐中的重要性。
第三，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實(shí)踐過程中，我們經(jīng)常會遇到一些復(fù)雜的情況和難題，需要我們通過分析、歸納、總結(jié)等方法來解決。這些難題不僅考驗(yàn)我們的專業(yè)知識，還需要我們發(fā)揮邏輯思維和創(chuàng)造力。通過分析和解決這些問題，我發(fā)現(xiàn)只要我有信心，不怕困難，就一定能夠找到解決方案。這對我未來從事會計(jì)工作非常有幫助，因?yàn)闀?jì)工作中經(jīng)常會碰到一些復(fù)雜的財(cái)務(wù)問題，這需要我們能夠獨(dú)立思考、分析問題，并給出合理的解決方案。
第四，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課讓我認(rèn)識到自己的不足和提升空間。在這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在會計(jì)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技巧方面還有不少不足之處。例如，在填寫會計(jì)憑證時(shí)，我經(jīng)常會出現(xiàn)填寫錯(cuò)誤或遺漏的情況；在制作財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，我沒有很好地掌握其中的規(guī)定和要求。這讓我意識到，會計(jì)實(shí)踐不僅需要理論知識的支持，還需要不斷的實(shí)踐和積累。所以，我將會計(jì)實(shí)踐作為自我提升的重要途徑，定期進(jìn)行實(shí)踐操作，不斷提升自己的會計(jì)技能和業(yè)務(wù)水平。
最后，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課讓我有了一個(gè)更廣闊的職業(yè)發(fā)展視野。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對會計(jì)行業(yè)的發(fā)展前景和職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識。會計(jì)行業(yè)作為一個(gè)不斷發(fā)展的行業(yè)，正在朝著數(shù)字化、智能化的方向發(fā)展。這給了我們年輕人更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)會計(jì)實(shí)踐課，我更加堅(jiān)定了從事會計(jì)工作的決心，并為將來的職業(yè)發(fā)展制定了更明確的計(jì)劃。我相信，在不久的將來，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員。
總之，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課給予了我寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和實(shí)踐平臺。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅增加了自己的會計(jì)知識和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。通過這門課程，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃，也為自己樹立了追求卓越的目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將更加努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇三
在大學(xué)期間，我所學(xué)的專業(yè)是金融管理，對于會計(jì)這門學(xué)科并沒有太多的涉及。然而，在今年的跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課中，我有幸接觸到了會計(jì)這個(gè)領(lǐng)域，并深深感受到了它的重要性和實(shí)用性。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅夯實(shí)了自己的會計(jì)基礎(chǔ)知識，還學(xué)會了如何運(yùn)用會計(jì)工具來分析和解決實(shí)際問題。在這里，我想分享一下我在會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課中的心得體會。
首先，會計(jì)是一門基礎(chǔ)而重要的學(xué)科。在我接觸會計(jì)之前，我并沒有意識到它在金融領(lǐng)域中的地位。然而，在課堂上老師的介紹和案例分析中，我逐漸意識到會計(jì)是金融領(lǐng)域的基石。無論是企業(yè)還是金融機(jī)構(gòu)，都需要有一個(gè)完整的會計(jì)體系來記錄和分析經(jīng)濟(jì)活動。沒有精確可靠的財(cái)務(wù)報(bào)表，任何企業(yè)的經(jīng)營和決策都是基于盲目猜測的。因此，對于金融專業(yè)的學(xué)生來說，掌握會計(jì)知識是非常重要的。
其次，會計(jì)能提高自我的邏輯思考和問題解決能力。在課堂上，老師經(jīng)常給我們一些會計(jì)數(shù)據(jù)和案例，要求我們運(yùn)用會計(jì)知識來解決相關(guān)問題。這要求我們?nèi)ダ斫夂头治鲐?cái)務(wù)報(bào)表，找出其中的問題和矛盾，并提出相應(yīng)的解決方案。通過這樣的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的邏輯思維和問題解決能力得到了鍛煉和提高。我學(xué)會了通過會計(jì)數(shù)據(jù)來發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并提出相應(yīng)的解決方案。這對于以后的工作和生活都會有很大的幫助。
再次，會計(jì)讓我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。會計(jì)工作要求對細(xì)節(jié)的關(guān)注和處理，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會導(dǎo)致整個(gè)報(bào)表的錯(cuò)誤。在課堂上，老師講解會計(jì)憑證的錄入和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制時(shí)，總是強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。通過實(shí)踐，我深刻體會到了這一點(diǎn)。只有當(dāng)每一項(xiàng)數(shù)據(jù)都被準(zhǔn)確且細(xì)致地處理時(shí)，才能得到正確的報(bào)表。因此，我學(xué)會了對待細(xì)節(jié)時(shí)要耐心、用心、嚴(yán)謹(jǐn)，這不僅是在會計(jì)工作中的要求，也是對待其他事物和生活的態(tài)度。
最后，會計(jì)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們往往需要和同學(xué)們一起合作完成一份完整的報(bào)告或項(xiàng)目。每個(gè)人都要按照自己的角色和任務(wù)來完成各自的工作，然后再將各個(gè)部分整合起來。通過和同學(xué)的合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，理解和包容他人的差異，共同協(xié)作完成任務(wù)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我感受到了合作的力量，讓我明白了團(tuán)隊(duì)能夠取得更大的成果。
總之，會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課是我受益匪淺的一門課程。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我夯實(shí)了自己的會計(jì)基礎(chǔ)知識，提升了邏輯思考和問題解決能力，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的態(tài)度，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些都將對我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。因此，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解會計(jì)這門學(xué)科，提高自身的會計(jì)水平，將來能夠在金融行業(yè)立足并取得更好的成績。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇四
第一段：引言（150字）。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課是我們學(xué)業(yè)生涯中不可或缺的一門重要課程。在這門課上，我們通過實(shí)際案例和模擬操作，真實(shí)地體驗(yàn)了會計(jì)工作的流程和技巧。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，并得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在，我打算總結(jié)和分享我在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課上的收獲和心得體會。
第二段：技能培養(yǎng)（250字）。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課為我提供了一個(gè)實(shí)踐操作的平臺，我學(xué)到了許多基本的會計(jì)技能。在實(shí)操中，我熟悉了會計(jì)軟件的使用，并學(xué)會了賬簿的填制和財(cái)務(wù)報(bào)告的編制。通過模擬實(shí)驗(yàn)，我能夠熟練地處理各種會計(jì)賬務(wù)，包括記賬、復(fù)核、調(diào)整和審核等。同時(shí)，我也學(xué)會了如何處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)事項(xiàng)，如成本計(jì)算、現(xiàn)金流分析以及資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制等。這些技能的培養(yǎng)使我對會計(jì)工作有了更深入的了解，并為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們通常以小組形式進(jìn)行案例分析和模擬操作。這鍛煉了我與他人共同合作的能力。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我學(xué)會了如何有效地分配任務(wù)、協(xié)調(diào)合作和解決沖突。我也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，因?yàn)樵趯?shí)際工作中，我們很少是孤立操作，而是需要與他人合作完成任務(wù)。這一經(jīng)驗(yàn)讓我更加意識到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。
第四段：實(shí)際應(yīng)用（300字）。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課將理論知識與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，使我對會計(jì)工作有了更全面的認(rèn)識。通過模擬操作和案例分析，我體驗(yàn)了實(shí)際會計(jì)工作的方方面面。我理解了會計(jì)信息的重要性，并學(xué)會了如何根據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表來做出決策和分析。此外，我還學(xué)會了如何根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整會計(jì)原則和方法。這給了我一個(gè)更現(xiàn)實(shí)的視角，了解了會計(jì)在企業(yè)經(jīng)營中的重要作用。在將來的職業(yè)生涯中，我有信心能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的會計(jì)知識和技能。
第五段：自我反思與展望（250字）。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程讓我從學(xué)校的書本知識走向?qū)嶋H的會計(jì)工作領(lǐng)域，幫助我樹立了正確的職業(yè)觀念和態(tài)度。通過這門課，我不僅掌握了會計(jì)基本技能，還培養(yǎng)了實(shí)際應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如對某些會計(jì)知識的理解不夠深入，對新興會計(jì)軟件的熟練度有待提高等。因此，我打算在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)這些方面的提高。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在職業(yè)生涯的道路上持續(xù)成長和進(jìn)步。
結(jié)尾（100字）。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課是我大學(xué)學(xué)業(yè)中最有實(shí)際意義的課程之一。通過這門課，我不僅掌握了會計(jì)知識和技能，還培養(yǎng)了實(shí)際應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等方面的能力。這些將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在會計(jì)領(lǐng)域中取得更好的成績和發(fā)展。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇五
第一段：介紹實(shí)訓(xùn)課程的背景和目的（200字）。
會計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課是會計(jì)專業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間必須學(xué)習(xí)的一門重要課程。通過該課的學(xué)習(xí)和實(shí)操，學(xué)生能夠掌握會計(jì)核算的基本原理和方法，提高會計(jì)實(shí)務(wù)操作的能力。本次實(shí)訓(xùn)課程的目的在于讓學(xué)生了解和參與會計(jì)業(yè)務(wù)的核算和處理過程，通過手工記賬和分析，加深對會計(jì)原理的理解和應(yīng)用。
第二段：形式和內(nèi)容的介紹（200字）。
本次實(shí)訓(xùn)課程的形式是通過模擬真實(shí)的會計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行，學(xué)生按照真實(shí)的會計(jì)處理方法，進(jìn)行手工賬的記載和定期匯總。實(shí)訓(xùn)課程的內(nèi)容包括賬務(wù)的起草、原始憑證的填制、分錄的記錄以及賬目的調(diào)整和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等內(nèi)容。通過這些實(shí)操環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠更好地理解和掌握會計(jì)核算的全過程。
通過實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了手工賬的重要性和作用。手工賬不僅能夠幫助我們記錄和追蹤財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的變化，更能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤。在實(shí)操過程中，我們學(xué)會了如何填制各類憑證、如何記錄會計(jì)分錄和調(diào)整分錄、以及如何編制財(cái)務(wù)報(bào)表和填制會計(jì)報(bào)表的附注等。這些操作過程對于我們后續(xù)的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。學(xué)生們利用手工賬的練習(xí)，不僅夯實(shí)了會計(jì)理論，更提升了我們的實(shí)操能力和分析能力。
第四段：課程的挑戰(zhàn)和突破（200字）。
在實(shí)訓(xùn)課程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。手工賬的填制需要嚴(yán)格的組織和條理，一旦填寫錯(cuò)誤，將會對后續(xù)的賬務(wù)操作產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。而且，賬務(wù)處理步驟繁多，對細(xì)節(jié)的把握要求嚴(yán)格，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，就需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力進(jìn)行修改。然而，通過這些挑戰(zhàn)，我們學(xué)會了如何在嚴(yán)格的規(guī)定和要求下進(jìn)行賬務(wù)處理，并能夠在實(shí)操過程中提高我們的細(xì)致和耐心。
第五段：實(shí)訓(xùn)課程的意義和建議（300字）。
會計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課程對我們未來會計(jì)工作的意義重大。通過實(shí)操環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，我們不僅熟悉了手工賬的填制和管理，更加深入地了解了會計(jì)核算的全過程。這對我們未來從事會計(jì)工作和提升職業(yè)能力都有很大的幫助。因此，我建議學(xué)校應(yīng)該更加注重實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和安排，提供更多的實(shí)操機(jī)會和實(shí)踐環(huán)境。此外，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課程中也應(yīng)該積極參與和提出問題，與老師和同學(xué)進(jìn)行溝通交流，共同進(jìn)步。
總結(jié)：
會計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課程是會計(jì)專業(yè)學(xué)生必修的一門重要課程，通過該課程的學(xué)習(xí)和實(shí)操，能夠提高我們的會計(jì)實(shí)務(wù)操作能力和理論應(yīng)用能力。通過實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我們不僅加深了對會計(jì)核算原理的理解，更提升了我們的實(shí)操能力和分析能力。在課程學(xué)習(xí)過程中，我們遇到了一些挑戰(zhàn)，但是通過努力和堅(jiān)持，我們不斷突破自己，取得了進(jìn)步。因此，我深信會計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課程對我們未來的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。希望學(xué)校和老師能夠繼續(xù)重視實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和安排，為學(xué)生提供更多的實(shí)操機(jī)會和實(shí)踐環(huán)境。同時(shí)，我們學(xué)生也要積極參與和投入，與老師和同學(xué)共同進(jìn)步。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇六
大一的會計(jì)實(shí)訓(xùn)課是我們進(jìn)入會計(jì)專業(yè)的第一步，它為我們搭建了一個(gè)實(shí)踐的平臺。通過這門課程，我們可以加深對會計(jì)工作的理解，熟悉會計(jì)軟件和相關(guān)工具的使用，培養(yǎng)我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，我非常珍視這門課程，努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
在這門課程中，我們學(xué)習(xí)到了會計(jì)的基本概念、原則和規(guī)范。我們了解了會計(jì)的基本流程，熟悉了會計(jì)軟件的操作方法。我們還學(xué)習(xí)到了會計(jì)報(bào)表的編制和分析，掌握了開展財(cái)務(wù)分析和預(yù)測的基本技巧。通過這些基本知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的會計(jì)素養(yǎng)得到了有效的提高。
三、提高動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們不僅需要掌握會計(jì)理論知識，還需要靈活運(yùn)用會計(jì)軟件和相關(guān)工具。這就要求我們提高動手能力，熟練掌握操作技巧。同時(shí)，由于會計(jì)工作通常需要多人合作完成，我們還需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)際操作中，我學(xué)會了與他人溝通、合理安排任務(wù)和協(xié)調(diào)時(shí)間。這些能力的提高不僅有助于我的學(xué)業(yè)發(fā)展，也為將來從事會計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、鍛煉問題處理能力和應(yīng)變能力。
在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時(shí)軟件操作出現(xiàn)了錯(cuò)誤，有時(shí)資料輸入發(fā)生了紕漏。這些問題需要我們有很強(qiáng)的問題處理能力和應(yīng)變能力。我在實(shí)際操作中，經(jīng)過多次的嘗試和總結(jié)，不斷提高自己的解決問題的能力。我也逐漸意識到，計(jì)劃是不可能完全符合實(shí)際的，面對變化和困難，我們需要靈活應(yīng)對，并及時(shí)調(diào)整策略。
五、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德觀念。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，也是一個(gè)培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的過程。在這門課程中，我們被要求嚴(yán)格遵守會計(jì)的工作規(guī)范和倫理要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德觀念。在實(shí)際操作中，我不斷提醒自己要認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、準(zhǔn)確。同時(shí)，我也逐漸明白了職業(yè)道德的重要性，明確了一個(gè)會計(jì)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)和責(zé)任。
總結(jié)起來，大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課給我提供了一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺。通過這門課程，我不僅學(xué)習(xí)到了會計(jì)的基本知識和操作技能，提高了動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還鍛煉了問題處理能力和應(yīng)變能力。同時(shí)，我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德觀念。我相信，這些在大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)課中獲得的經(jīng)驗(yàn)和能力將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員而努力奮斗。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇七
在上大學(xué)之前，我對預(yù)算會計(jì)只是停留在書本知識的層面，對于其實(shí)際應(yīng)用并不了解。然而，在參加預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程后，我對預(yù)算會計(jì)有了更深入的認(rèn)識。通過實(shí)踐操作，我學(xué)會了如何根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營情況編制預(yù)算，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)。我學(xué)到了許多與理論不同的東西，例如如何在面對復(fù)雜而變化多端的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下進(jìn)行預(yù)算分析，以及當(dāng)實(shí)際情況與預(yù)算產(chǎn)生差異時(shí)如何進(jìn)行調(diào)整。通過這些實(shí)際的操作和分析，我對預(yù)算會計(jì)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。
二、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是以小組為單位進(jìn)行的，這需要我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)踐過程中，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人在小組中都扮演著不同的角色，每個(gè)角色都有其不可或缺的作用。只有通過緊密的合作，我們才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何聽取他人的意見，爭取更好的解決方案。通過這些團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐，我不僅提高了自己的溝通能力，也更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
三、靈活應(yīng)對變化。
在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)很多因素都會影響企業(yè)的預(yù)算計(jì)劃。市場的變化、政策的調(diào)整、競爭對手的行動等等，都會對企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生影響。了解這些影響因素并靈活應(yīng)對是預(yù)算會計(jì)實(shí)踐的關(guān)鍵。我們需要及時(shí)調(diào)整預(yù)算計(jì)劃，以適應(yīng)市場的變化。這需要我們具備敏銳的觀察力和判斷力，以便迎接各種挑戰(zhàn)并做出正確的決策。通過實(shí)踐，我學(xué)會了如何快速應(yīng)對變化，并能夠靈活地根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
四、注意數(shù)據(jù)分析。
預(yù)算會計(jì)實(shí)踐要求我們收集和分析大量的數(shù)據(jù)。只有通過準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析，我們才能對企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營情況進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。因此，對于數(shù)據(jù)的收集和分析是非常重要的。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析是我在預(yù)算會計(jì)實(shí)踐中的一個(gè)短板。我通過自學(xué)和和同學(xué)的交流，提高了我的數(shù)據(jù)分析能力，并學(xué)會了如何使用Excel等工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。通過這些實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我明白了數(shù)據(jù)分析在預(yù)算會計(jì)中的重要性，并對數(shù)據(jù)分析的方法和技巧有了更深入的了解。
五、實(shí)踐與理論的結(jié)合。
通過預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)踐，我深刻體會到理論與實(shí)踐的結(jié)合是非常重要的。只有將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，才能更好地理解和掌握知識。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的有效手段，也是學(xué)以致用的重要方式。通過實(shí)踐的操作和分析，我對課本知識有了更加直觀、深入的理解。同時(shí)，也讓我認(rèn)識到實(shí)踐的重要性，學(xué)會了如何將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合。這對我今后的職業(yè)生涯將有著深遠(yuǎn)的影響。
總之，預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)踐讓我在預(yù)算會計(jì)領(lǐng)域有了更加深刻的認(rèn)識。通過團(tuán)隊(duì)合作、靈活應(yīng)對變化、注意數(shù)據(jù)分析、實(shí)踐與理論的結(jié)合等方面的實(shí)踐，我提高了自己的職業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。預(yù)算會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)踐不僅是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，也是一次成長的過程。我相信這種經(jīng)歷將對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇八
近年來，跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程成為高校教育中的一項(xiàng)重要教學(xué)內(nèi)容。作為會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一門跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課，不僅讓我更深入地理解了會計(jì)知識，而且為我將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這門課程中，我深刻體會到了跨學(xué)科綜合能力的重要性，并且從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第一段：課程的必要性及目標(biāo)。
跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程是為了讓學(xué)生在提供專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，了解并掌握更多的實(shí)際應(yīng)用場景。對于會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說，實(shí)訓(xùn)課程不僅可以提高他們的專業(yè)技能，還能加深對相關(guān)行業(yè)的了解，為今后的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。此外，通過與其他專業(yè)的學(xué)生一起合作和交流，還能鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和跨學(xué)科綜合能力。
第二段：實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)內(nèi)容。
實(shí)訓(xùn)課程主要包括實(shí)際案例分析、模擬實(shí)踐和實(shí)地考察等。在實(shí)際案例分析中，我們要根據(jù)真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出問題所在，并提出解決方案。模擬實(shí)踐使我們能夠在虛擬環(huán)境中操作財(cái)務(wù)軟件，模擬實(shí)際的會計(jì)工作場景。而實(shí)地考察則是為了讓我們親身體驗(yàn)實(shí)際的企業(yè)運(yùn)作，并與實(shí)際工作人員進(jìn)行交流。
通過參加這門實(shí)訓(xùn)課程，我深刻體會到了跨學(xué)科綜合能力的重要性。在實(shí)際案例分析中，我們不僅需要運(yùn)用會計(jì)知識，還需要借助其他專業(yè)的知識，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷等，進(jìn)行全面的分析和解決問題。實(shí)踐課程中的模擬實(shí)踐，更是要求我們熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作，這需要對計(jì)算機(jī)技術(shù)有一定的了解。在實(shí)地考察中，我們需要與企業(yè)的各個(gè)部門進(jìn)行溝通，這要求我們具備良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：對將來職業(yè)發(fā)展的影響。
實(shí)訓(xùn)課程為我將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)際案例分析和模擬實(shí)踐，我更加熟悉了會計(jì)工作的流程和要求，對自己將來從事會計(jì)工作有了更清晰的認(rèn)識。同時(shí)，實(shí)地考察使我對不同行業(yè)的企業(yè)運(yùn)作有了更直觀的了解，為我選擇未來的職業(yè)方向提供了參考。此外，通過與其他專業(yè)的學(xué)生合作，我也認(rèn)識到了多學(xué)科綜合能力的重要性，這對我今后的職業(yè)發(fā)展會有很大的幫助。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參加會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，我不僅獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，還提高了跨學(xué)科綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些將對我今后職業(yè)發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。未來，我將努力發(fā)展自己的專業(yè)知識和技能，不斷提高自己的綜合能力，為自己在會計(jì)行業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望能將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示分享給其他同學(xué)，以期能夠更好地為他們的職業(yè)發(fā)展提供幫助。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇九
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課是會計(jì)專業(yè)學(xué)生在校期間接受的一門實(shí)踐課程，通過實(shí)際操作與實(shí)際案例的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的會計(jì)實(shí)務(wù)能力。在這門課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，對會計(jì)工作的理解也更加深入了。通過這篇文章，我將分享我的心得體會。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課的意義不僅在于幫助學(xué)生掌握會計(jì)實(shí)務(wù)操作技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)課中，我們不再是被動接受知識的對象，而是主動參與到實(shí)際案例中進(jìn)行分析與解決問題。這樣的學(xué)習(xí)方式使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提高我們的邏輯思維和問題解決能力。此外，實(shí)訓(xùn)課還給予了我們與他人合作的機(jī)會，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會了互相傾聽和磨合的技巧，提高了我們與他人協(xié)作的能力。
在傳統(tǒng)的會計(jì)課程中，我們更多地關(guān)注會計(jì)理論和制度，很少有機(jī)會進(jìn)行實(shí)際操作。而在實(shí)訓(xùn)課中，我們有機(jī)會親自操作會計(jì)軟件，處理真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。這樣的實(shí)踐讓我更深地了解了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制過程和會計(jì)核算的流程。更重要的是，通過實(shí)際操作，我能夠更好地掌握會計(jì)軟件的使用技巧和操作方法，提高了自己的操作效率。這為我將來從事會計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)訓(xùn)課中，我們不僅要按照規(guī)定的操作流程進(jìn)行實(shí)踐，還要分析和解決出現(xiàn)的問題。有時(shí)候，在實(shí)操過程中，會遇到一些不符合預(yù)期的結(jié)果，需要我們?nèi)ゲ檎液团懦颉＿@就要求我們具備獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過解決這些問題，我逐漸培養(yǎng)了自己的觀察力、分析力和判斷力，提高了解決問題的能力。這些能力對我在將來的會計(jì)工作中將大有助益。
第四段：與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作給我?guī)砹素S富的經(jīng)驗(yàn)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程中，我們通常會被分成小組進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，這樣既能培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識，也能夠分享和交流經(jīng)驗(yàn)。在小組中，我們共同分工合作，互相幫助，通過與他人協(xié)作，我學(xué)會了欣賞他人的貢獻(xiàn)，也學(xué)會了傾聽和溝通的重要性。小組合作還讓我認(rèn)識到了不同人的不同觀點(diǎn)和方法，拓寬了我的思維，豐富了我的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)并展望。
通過會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識，提高了我的會計(jì)實(shí)務(wù)能力。同時(shí)，我也意識到自己在實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神方面還有很大的進(jìn)步空間。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為將來的會計(jì)工作做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望通過自己的努力，成為一個(gè)優(yōu)秀的會計(jì)職業(yè)人員，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十
為期兩個(gè)月的保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)，除了收獲到一段快樂充實(shí)，令人難忘的時(shí)光，還學(xué)到書本以外的知識，贏得開啟通往社會之路大門的五把金鑰匙：
“精誠所至，金石為開”，當(dāng)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，用什么去打開別人的心靈，得到別人的認(rèn)可？真誠！記得踏入xx的第一天，剛離開人力資源部的會議室我就被一位態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪凶宇I(lǐng)進(jìn)了個(gè)人業(yè)務(wù)部，故做鎮(zhèn)定的我心里底氣不足，因?yàn)槟吧拿婵缀托迈r的環(huán)境即將闖入我的世界，而我也要撞入他們熟悉的環(huán)境中。但這種心理在十分鐘后就消失了，寬敞明亮、溫度適宜的辦公室，態(tài)度和藹、誠懇可親的同事，親切的問候，親和的微笑和串串歡迎的語句，頓時(shí)令我感動不已，我覺得辦公室里蕩著一縷甜蜜--真誠！從那時(shí)刻起，我方才領(lǐng)略到保險(xiǎn)公司為何把誠信放在首位。真誠是生存的前提，守信是發(fā)展的根源！公司如此，做人亦是，由此，頷首微笑，問候請教就成了我這個(gè)月的實(shí)習(xí)行為規(guī)范，我想真誠應(yīng)是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的第一步！
在保險(xiǎn)公司，部門與部門之間，個(gè)人和個(gè)人之間應(yīng)該是分工合作關(guān)系，在我的實(shí)習(xí)部門，我覺得每個(gè)成員的獨(dú)立工作能力很強(qiáng)，但合作精神卻處處體現(xiàn)。分工的同時(shí)需要溝通，否則就無法實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，無法讓工作完成得更出色。新人上道，自然容易多犯錯(cuò)。我認(rèn)真做好每件事盡管還是會出小差錯(cuò)，還是會心慌，但我會及時(shí)與部門里的同事溝通，及時(shí)獲得他們的幫助！
激情與耐心就似火與水的較量，往往火的激情總是容易被水的耐性所控制，工作亦如此，這是激情與耐心必須并存的事情。初進(jìn)辦公室，我的心情是激動興奮的，這應(yīng)該是我幻想許久，畏懼又期待的社會生活。學(xué)者常說大學(xué)是半個(gè)社會，那這里就是完整的社會，盡管我仍未夠資格做一個(gè)社會人但我是用一種完全社會人的心態(tài)來接受這一個(gè)月的考驗(yàn)。激情澎湃有點(diǎn)夸張但我是充滿激情地過完這個(gè)月，可是，除了對工作的激情外，我深刻地認(rèn)識到耐心的重要性。光有激情沒有耐心做出來的工作是浮躁的，只有耐心缺乏激情做出來的工作質(zhì)量是底下的。尤其對于是實(shí)習(xí)生而言，許多人說實(shí)習(xí)類似于“打雜”，搞衛(wèi)生、整理辦公室文件、復(fù)印、打字、傳送文件……來公司之前，我已有充分的心理準(zhǔn)備，書記在動員大會上教育我們要做好每件小事情，在部門的工作做得越多也就學(xué)得越多，更覺得同事交付更多的工作則代表他們對我的器重和恩寵更多。
技術(shù)大家可以學(xué)，但創(chuàng)新卻只屬于你自己！這是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的最佳方法。每個(gè)方案的設(shè)計(jì)，每項(xiàng)工作的展開，都不能離開創(chuàng)新，而這個(gè)對于我們部門的各成員來說，我是望塵莫及的。因此，做工作的時(shí)候我難免會做些彎路，不能做得盡善盡美，幸虧經(jīng)理和同事指點(diǎn)迷津，才讓我不至于陷入艱難狀況。保險(xiǎn)公司向來是個(gè)招賢納士，廣納百川的地方。所以進(jìn)入人壽就感覺進(jìn)入了精英薈萃的殿堂，深深的感到自己知識的欠缺，不僅表現(xiàn)為專業(yè)知識，綜合知識更是有待提高。學(xué)有專精，重在一個(gè)項(xiàng)目的鉆研與精通，但在這之外，更不妨有多項(xiàng)才能，所以“一技之長”變?yōu)椤皵?shù)技之長”，具備了一些技能創(chuàng)新必會層出不窮，工作必能左右逢源！
實(shí)訓(xùn)的目的也就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)書本之外的知識，學(xué)習(xí)社會和工作上的許多知識?！凹埳系脕斫K覺淺，覺知此事要躬行”，只有行動才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。但在保險(xiǎn)公司更加強(qiáng)調(diào)行動的積極性，想法的先進(jìn)性，被動的學(xué)習(xí)工作，效果是低下的，所以，我們需要主動出擊。只有主動出擊才能使許多問題迎刃而解，許多知識才能盡快享用！在實(shí)習(xí)期間，我覺得這一點(diǎn)我做的不足，總是怕打擾同事的工作，所以不敢貿(mào)然請教他們關(guān)于工作之外的保險(xiǎn)知識和工作經(jīng)驗(yàn)，從而使我錯(cuò)失了許多寶貴的求知經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里，我定會吸取此次教訓(xùn)，主動出擊，把握更多機(jī)會，獲得更多知識和經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)訓(xùn)把我們從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我們意識到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定，我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己，這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩，對我們自己更有好處。與公司員工的相處中，我們也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。這次是我們用金錢買不到的機(jī)會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我們都有很大的收獲。
這次實(shí)訓(xùn)，與我而言是受益匪淺的，它不僅使我認(rèn)識到自己的缺陷所在及以后的奮斗目標(biāo)，更可貴的是以上的五把金鑰匙對我今后人生的影響是舉足輕重的。唯一遺憾的是，此次實(shí)習(xí)的時(shí)間較短，沒能體驗(yàn)到在一線戰(zhàn)場上營銷保險(xiǎn)的酸甜苦辣，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在未來的日子里，我定會通過更多的渠道來鍛煉自己。多讀書，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)才是前途的保障！在此，特別感謝中國人壽煙臺分公司一個(gè)月來的栽培！
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十一
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計(jì)部進(jìn)行了社會實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，以下是本人此次實(shí)訓(xùn)的一些心得和體會。
器材廠的會計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納，兩個(gè)會計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會計(jì)霞姐。剛到會計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石dd會計(jì)分錄，以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上能夠?qū)嵱?xùn)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識以后實(shí)訓(xùn)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了做好會計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實(shí)踐的目的了。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十二
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)過程中，和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題，這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)/fanwen/1566/鍵的。俗話說：
通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作，對整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十三
20**年4月21號，工程測量課程任務(wù)：利用全站儀進(jìn)行點(diǎn)的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣的工作原理及注意事項(xiàng)，并給出9個(gè)小組西院內(nèi)已知控制點(diǎn)和待放樣點(diǎn)數(shù)據(jù)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了儀器操作過程的注意事項(xiàng)。
為了盡快完成老師布置的任務(wù)，9個(gè)小組首先按要求領(lǐng)取了全站儀及其配件，并且在領(lǐng)取儀器后，老師現(xiàn)場結(jié)合全站儀放樣的操作過程進(jìn)一步講解了放樣原理，使我們進(jìn)一步加了對點(diǎn)的平面位置放樣原理的認(rèn)識，然后9個(gè)小組各自到自己任務(wù)區(qū)進(jìn)行放樣工作，由組長安排任務(wù)分工，包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員，并且簡要說明了小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務(wù)，由于時(shí)間比較短，為了盡快完成老師布置的任務(wù)，每個(gè)成員之間必須積極配合來完成任務(wù)，并且在放樣過程出現(xiàn)的各種問題，通過及時(shí)詢問其他小組成員和老師得到解決。
這次課堂實(shí)訓(xùn)大大提高了我們的測繪技能，尤其使我們進(jìn)一步熟悉了利用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣，主要是全站儀放樣的步驟：建立文件，輸入坐標(biāo)數(shù)據(jù)，設(shè)置測站、后視，并進(jìn)行后視定向檢查，最后進(jìn)行點(diǎn)位放樣。通過此次課堂實(shí)訓(xùn)練習(xí)，使我們進(jìn)一步加深了對點(diǎn)位平面放樣的理論認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們理論學(xué)習(xí)和積極思考的積極性，同時(shí)我們更認(rèn)識到要想完成一項(xiàng)測量任務(wù)，單靠個(gè)人的知識和技能是有限的，必須要求團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員認(rèn)真負(fù)責(zé)以及成員之間配合默契。
雖然此次課堂實(shí)訓(xùn)我們感覺收獲很多，但是也發(fā)現(xiàn)了存在的不少問題，比如有些同學(xué)在儀器操作上還不夠熟練，有些學(xué)生缺乏主動思考問題的積極性，希望今后我們能克服自身缺點(diǎn)，能夠順利完成工程測量課程的學(xué)習(xí)任務(wù)!
令人難忘的兩個(gè)周的測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個(gè)周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié)，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上六點(diǎn)多就起來，7點(diǎn)左右就開始測量，因?yàn)橹形绲奶枌?shí)在太厲害了，我們下午3--4點(diǎn)開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因?yàn)闇y量地點(diǎn)距離在東區(qū)，遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時(shí)發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯(cuò)，每天都吃得很香。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實(shí)習(xí)，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，真是沒有藍(lán)圖什么也干不成?？傊?，雖然覺得累，還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十四
在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。把發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，是會計(jì)人員必須具備的能力，因此這個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。九周的實(shí)訓(xùn)課很快就結(jié)束了，在這期間我加強(qiáng)了對理論知識的記憶與動手操作能力，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實(shí)習(xí)的目的。
通過實(shí)訓(xùn)我掌握了企業(yè)會計(jì)核算的流程。首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證，將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證，登及其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、編織記賬憑證。首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計(jì)分錄。我原本以為有關(guān)的會計(jì)知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時(shí)，我卻無從下手。于是只能把《基礎(chǔ)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》搬出來，認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下，把日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。然后是根據(jù)原始憑證寫出分錄，再填寫記賬憑證。二、登記帳簿。其中開設(shè)有明細(xì)分類賬戶、多欄帳、現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的期初余額，總分類賬戶。會計(jì)本來就是繁瑣的工作。在實(shí)訓(xùn)期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字登的錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。因此會計(jì)工作沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是嚴(yán)格要求的。比如說：1．寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。2．對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細(xì)心和毅力，那才能成功。三、編制報(bào)表。首先在左上角天明編制單位、編制時(shí)間；然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)告，如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)；最后還要編制人簽名。
結(jié)合手工做帳，我們還進(jìn)行的會計(jì)電算化的實(shí)訓(xùn)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)員，我們必須掌握電算化的操作。電算化的操作也是繁瑣的，同樣需要我們細(xì)心的去做。在操作中，雖然老師已經(jīng)提前把所有的操作步驟一個(gè)個(gè)十分詳細(xì)的給了我們，但就在操作中還是有很多不理解的地方，往往做了后面一個(gè)才發(fā)現(xiàn)前面的東西沒做對，因此返工就成了家常便飯。在操作中還有很多的細(xì)節(jié)不清楚，我們找來參考書，或者和同學(xué)一起商量、討論。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。實(shí)訓(xùn)中我也看到了電算化方便快捷的地方。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)課心得體會篇十五
不知不覺,為期四個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實(shí)習(xí),我對會計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識,我學(xué)會了會計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會計(jì)工作人員所必備的條件。
在這些日子會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計(jì)各方面知識的記憶和掌握。通過在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時(shí)只是在課本上看看會計(jì)的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計(jì)人員的工作。通過這次實(shí)訓(xùn)我也學(xué)會了編寫會計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計(jì)理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。
經(jīng)過這些天四輪換角色的實(shí)習(xí),使我對會計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)?？村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。總而言之,這次的會計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問題。
通過這次實(shí)驗(yàn)我了解了會計(jì)工作的相關(guān)流程。在會計(jì)工作中,作為一名會計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實(shí)理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。
其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在會計(jì)中,出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后我覺得,從事會計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會計(jì)工作或與會計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒有機(jī)會出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。
通過這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會,通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。
其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在會計(jì)中,出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后我覺得,從事會計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會計(jì)工作或與會計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒有機(jī)會出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。