有一個(gè)有效的計(jì)劃可以讓我們更加有條理地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)?？紤]可能的挑戰(zhàn)和障礙，并制定相應(yīng)的解決方案和備選方案，以應(yīng)對(duì)不同情況的變化。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的建議，僅供參考。希望能對(duì)大家制定一個(gè)高效的計(jì)劃有所幫助。讓我們一起來(lái)看看吧！
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇一
一、主要欄目介紹：
（一）校園采風(fēng)。
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。
（二）青春之歌。
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。
（三）文學(xué)天地。
讀一些名篇佳作，勵(lì)志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書，擴(kuò)大閱讀面。
（四）你點(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎？有祝福要傳達(dá)嗎？在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（1元一首）。
（五）英語(yǔ)沙龍。
在這里，我們可以聽(tīng)到一些英語(yǔ)美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的氛圍。
（六）音樂(lè)在線。
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂(lè)曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。
二、稿件。
（一）稿件來(lái)源由各班同學(xué)投稿。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇二
甲：敬愛(ài)的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)!
合：大家下午好!
甲：我是五年二班主持人曹夢(mèng)竹。
乙：我是五年二班主持人陳雯雯。
甲：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
合：紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見(jiàn)面了。
甲：3月5日，一個(gè)大家熟悉的日子。
乙：雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了。
甲：可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們?cè)诒酒诘募t領(lǐng)巾廣播中再次來(lái)緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
甲：下面讓我們請(qǐng)張晨同學(xué)介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧：
乙：再多的語(yǔ)言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
甲：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
乙：同學(xué)們，三月是學(xué)雷鋒月，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個(gè)日子，因?yàn)槲覀兊纳磉呅枰卒h這樣的人。
甲：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，付出一份努力，也許你我就是新世紀(jì)的小雷鋒。
乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的還有有關(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》，歡迎大家的收聽(tīng)。
甲：今年的3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中。
小學(xué)生“安全教育日”，今年安全教育日的主題是：強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
乙：在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
甲：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
甲：接下來(lái)我們將為大家推薦一首校園安全詩(shī)歌。鞠雅欣。
甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
乙：讓寧車沽小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位寧小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。感謝大家的收聽(tīng)，我們下次節(jié)目再會(huì)!
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇三
隨著我院的不斷發(fā)展和在校人數(shù)的不斷增加，院廣播站的影響力也日益擴(kuò)大，在本學(xué)期團(tuán)委對(duì)廣播站進(jìn)行了改革，除了從院學(xué)生會(huì)獨(dú)立出來(lái)，在原有的基礎(chǔ)上增加了編輯部，實(shí)行老師指導(dǎo)，站長(zhǎng)負(fù)責(zé)，放手讓學(xué)生進(jìn)行管理。
為了提高播音質(zhì)量，在本學(xué)期的招新工作中將憑著“能著上，平著讓，庸者下，劣者汰”的選拔制度和堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)明、和諧”的工作理念來(lái)選拔人才。
具體招新流程如下：
每天中午2：30——3：00下午：6：00——6：30。
編輯在教室參加筆試。
播音員在廣播室參加面試，面試內(nèi)容分自備稿件、指定稿件和答問(wèn)題三部分。
(備注：編輯和廣播員兩項(xiàng)兼報(bào)者可參加完筆試來(lái)面試，請(qǐng)自行安排好時(shí)間)。
考核辦法：
人員安排：編輯部負(fù)責(zé)策劃統(tǒng)籌本次招新工作。
附：筆試部分的考題參考：
一、用時(shí)光、大樹(shù)、父輩三個(gè)詞寫一段話(至少80字)。
二、寫出新聞稿中出現(xiàn)的動(dòng)詞：(如：落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中的落實(shí))。
三、一句話新聞(內(nèi)容太多，提示一下此題跟高考一題型雷同)。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇四
作為廣播站這個(gè)大家庭新的一員,我很開(kāi)心。但更多的是想著怎樣將自己對(duì)廣播的熱愛(ài)融入工作中去,怎樣將自己的工作做好并為廣播站的發(fā)展盡自己的微薄之力。以前,我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯(lián)系在一起。可經(jīng)過(guò)校廣播站的初復(fù)賽,我認(rèn)識(shí)到了廣播站需要的是高素質(zhì)的綜合性人才。必須制定工作計(jì)劃來(lái)提高自身的綜合素質(zhì),使自己成為一名合格的師專廣播人。
(一)從基礎(chǔ)抓起,講好普通話。
廣播,是以聲音為主要表現(xiàn)形式的藝術(shù)體,它使人們?cè)诼?tīng)覺(jué)空間里開(kāi)闊思維,發(fā)散想象,所以,普通話就顯得格外重要。從自身出發(fā),認(rèn)識(shí)不足:我普通話不標(biāo)準(zhǔn),平翹舌音易混、前后鼻音不分。努力改正:在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要多練習(xí)普通話,克服方言發(fā)音。此外,在平時(shí)的播音中要揣測(cè)作者情感,注意語(yǔ)音語(yǔ)速,用感情將節(jié)目做好。
(二)深入了解廣播臺(tái),做好廣播節(jié)目。
一檔好的節(jié)目只有經(jīng)過(guò)前期策劃準(zhǔn)備充足的材料,中期的剪輯制作精良和后期的效果評(píng)估嚴(yán)格才能出爐.工藝過(guò)程之繁瑣,讓我們意識(shí)到只有自身不斷提高綜合素質(zhì)才能與時(shí)俱進(jìn),才能使廣播節(jié)目常青。因此我覺(jué)得,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的師專廣播人,并不是平時(shí)播播音就無(wú)所事事了。相反,在空余時(shí)間,我們,作為熱愛(ài)廣播的人,可以去逛逛清華大學(xué),中國(guó)傳媒大學(xué)的廣播站等優(yōu)秀學(xué)校的廣播站網(wǎng)頁(yè),汲取經(jīng)驗(yàn),找找靈感,學(xué)學(xué)節(jié)目策劃,領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新的精髓。例如,.清華大學(xué)的廣播節(jié)目可以被稱之為"七彩"節(jié)目.由新聞資訊、時(shí)尚左右、閱讀時(shí)光、體育時(shí)光、音樂(lè)之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成,可謂生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)面面俱到。平時(shí)要多讀名著,提高自身的涵養(yǎng)。此外,還要清楚地明白自己的節(jié)目的宗旨是豐富大學(xué)生校園生活,從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的指導(dǎo)。
(三)樹(shù)立正確的工作態(tài)度,認(rèn)真做好總結(jié)。
俗話說(shuō)"態(tài)度決定一切"。講好普通話,做好廣播節(jié)目這些都是建立在樹(shù)立正確的工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上的。因?yàn)闊釔?ài)廣播,我會(huì)端正好自己的工作態(tài)度,認(rèn)真,按時(shí)的把自己的工作完成,準(zhǔn)時(shí)參加廣播臺(tái)的各項(xiàng)工作;其次,嚴(yán)格要求自己,對(duì)每周的工作進(jìn)行總結(jié),反思工作中的不足;對(duì)下周的工作提前做好規(guī)劃。由于我對(duì)校廣播站的了解還不夠深入,現(xiàn)在的工作計(jì)劃肯定有很多不切實(shí)際的地方。這些方面的計(jì)劃在以后的工作中我一定會(huì)調(diào)整。在平時(shí)的工作中,希望學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)監(jiān)督,指出不足.我一定會(huì)改正。
廣播站是一個(gè)溫暖的大家庭,它可以給你很多鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)。記得有人和我說(shuō)過(guò),他愛(ài)這個(gè)組織,他就愿意把自己的一切奉獻(xiàn)出來(lái)。所以,在以后的日子里,我會(huì)以廣播臺(tái)里的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為榜樣,努力將自己培養(yǎng)成一個(gè)合格的師專廣播人。也許,我不會(huì)成為優(yōu)秀的一個(gè),但我一定付出,盡力,只有這樣,我無(wú)悔這青春歲月！
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇五
轉(zhuǎn)眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。
當(dāng)初，我懷著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，懷著對(duì)廣播站工作的熱情，來(lái)參加廣播站的招新面試，很幸運(yùn)通過(guò)了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用期，我最終走上了工作崗位--編輯。
在廣播站的工作過(guò)程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力，語(yǔ)言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時(shí)，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在諸多不足和需要改進(jìn)之處，如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過(guò)死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會(huì)保證稿件質(zhì)量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進(jìn)步的。
不可否認(rèn)，在過(guò)去時(shí)間里，廣播站也有很大的進(jìn)步和改變:首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開(kāi)辟了點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé)，盡善盡美。最后，在站內(nèi)，我們部門成員相親相愛(ài)，共同進(jìn)步。
一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇六
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的廣播站工作計(jì)劃書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
（一）欄目設(shè)置
周一：
一周新聞回顧：
主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù)，桌面較臟。
音樂(lè)麥田：
周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過(guò)，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理，音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘
（二）播放時(shí)間
每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
炕通秩序基礎(chǔ)卡設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標(biāo)識(shí)牌，停車場(chǎng)畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。
兩個(gè)副團(tuán)分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團(tuán)長(zhǎng)匯報(bào)各部門信息、活動(dòng)情況及團(tuán)內(nèi)動(dòng)態(tài);監(jiān)督各部門的部長(zhǎng)及副部的工作，將工作具體落實(shí)好;做好對(duì)外宣傳工作。
小廄者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。
如：開(kāi)學(xué)初將針對(duì)“家訪”開(kāi)設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
（附：若廣播員無(wú)法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）
（二）播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）（副）站長(zhǎng)條件
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開(kāi)展工作。
（一）稿件來(lái)源
1、由各班同學(xué)投稿
2、由播音員，編輯和各班小廄者搜集
（二）投稿要求
作為“雙語(yǔ)班”的教師，首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ)，為了提高自身的英語(yǔ)水平，我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)老師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。
愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，孩子們通過(guò)上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說(shuō)話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達(dá)自己的愿望，并有了良好的飲食習(xí)慣，幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學(xué)期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
（附：若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見(jiàn)寫好交給站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）
（三）點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。
各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。
開(kāi)會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
五、播音注意事項(xiàng)
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇七
新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開(kāi)展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，聽(tīng)取他人意見(jiàn)，共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。
（一）欄目設(shè)置。
周一：
一周新聞回顧：
主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
音樂(lè)麥田：
周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過(guò)，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理，音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。
（二）播放時(shí)間。
每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘。
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人。
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的`稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。
小記者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)校活動(dòng)，好人好事。
（附：若廣播員無(wú)法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）（副）站長(zhǎng)條件。
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開(kāi)展工作。
（一）稿件來(lái)源。
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。
（附：若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見(jiàn)寫好交給站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）。
（三）點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。
各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。
開(kāi)會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇八
一、招新目的：新的學(xué)期開(kāi)始，為了擴(kuò)充學(xué)院廣播站的力量，同時(shí)給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)，給新生們提供一個(gè)鍛煉自己展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
二、招新方向：
1、招新對(duì)象：主要面向湖南工學(xué)院20xx屆新生，播音主持，編輯記者和攝影方面有興趣愛(ài)好及突出表現(xiàn)的同學(xué)。
2、招新要求：思想品德好，吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，具有一定的創(chuàng)新和交際以及寫作和播音能力，并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
3、招新數(shù)量：播音部，編輯部，記者團(tuán)可根據(jù)實(shí)際情況自由把握。
4、招新形式：統(tǒng)一報(bào)名，然后根據(jù)應(yīng)聘者的意向分開(kāi)考核(考核包括筆試和面試兩部分)。
(一)報(bào)名：
報(bào)名前期準(zhǔn)備部分：制定招新具體工作安排，任務(wù)到人;。
招新時(shí)間：新生開(kāi)學(xué)報(bào)到及20xx屆新生軍訓(xùn)期間;。
招新地點(diǎn)：湖南工學(xué)院廣播站4402室;。
(二)流程：(大學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書)。
1)利用海報(bào)的形式告知新生招新信息。
2)各部門安排若干名人，在學(xué)院主干道以部門展區(qū)的形式向新生展示本部門，新生可在展區(qū)內(nèi)咨詢、領(lǐng)表、登記。
3)在圖書館前坪廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，新生可在報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名和了解應(yīng)聘具體流程。
4)在新生軍訓(xùn)期間組織主要成員去新生寢室或間隙進(jìn)行宣傳。
5)在開(kāi)學(xué)新生軍訓(xùn)到開(kāi)課期間主要負(fù)責(zé)復(fù)印報(bào)名表以及測(cè)試試卷。
四、選拔方式。
通過(guò)報(bào)名進(jìn)行面試和筆試兩部分，面試評(píng)審由相應(yīng)部門主要成員擔(dān)任。
面試內(nèi)容：
(1)對(duì)所應(yīng)聘的部門工作的了解，個(gè)人的特長(zhǎng)，應(yīng)聘者的個(gè)人綜合素質(zhì)。
(2)評(píng)審可以向應(yīng)聘者提問(wèn)根據(jù)其回答進(jìn)行評(píng)定。
面試后進(jìn)行選拔，對(duì)參選的人員進(jìn)行通知，并告知其是否通過(guò)，說(shuō)明理由。并告知通過(guò)的應(yīng)聘者筆試的時(shí)間和地點(diǎn)。
(3)在試用期一個(gè)月內(nèi)考察新成員的工作情況和個(gè)人作風(fēng)，在試用期后決定其去留，說(shuō)明原因。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇九
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。舉目四望，真是“銀裝素裹，分外妖嬈”?。?BR> 孫xx:天氣雖然有些寒冷，但我們的心情，卻是溫暖的。
孫xx:因?yàn)槲覀冃⌒〉男撵`中，都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想。
孫xx:我們都會(huì)為夢(mèng)想而癡迷，為夢(mèng)想而執(zhí)著，為夢(mèng)想而拼搏。
孫xx:夢(mèng)想是一顆美麗的種子，在我們心中生根，發(fā)芽。
孫xx:讓我們帶著美麗的夢(mèng)想，奔赴美好的明天吧。下面有請(qǐng)孫xx同學(xué)為我們朗誦一首關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)歌――《在山的那邊》。
……。
孫xx:同學(xué)們，面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活，你是否感到有壓力？讓我們聽(tīng)一首歌曲，來(lái)放松放松吧。
孫xx:下面有請(qǐng)欣賞施xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的《青花瓷》。
……。
孫xx:我們天天和老師朝夕相處，你一定有很多話要對(duì)老師說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)王xx同學(xué)為大家朗讀她的作文《老師，我想對(duì)您說(shuō)》。
……。
孫xx:遠(yuǎn)航的輪船離不開(kāi)燈塔的指引，
孫xx:盛開(kāi)的鮮花離不開(kāi)陽(yáng)光的愛(ài)撫，
孫xx:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨；
孫xx:讓我們真誠(chéng)地感謝老師、祝福老師――。
合：工作順利、身體健康！
孫xx:短暫的十幾分鐘過(guò)去了，
合：同學(xué)們，讓我們相約下次節(jié)目，再見(jiàn)！
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十
廣播稿突出句子的主干，不濫用不必要的附加成分。下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)校廣播站廣播稿，歡迎閱讀!
甲： 當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴聲劃破校園的寂靜，我們又迎來(lái)新的一天。
乙： 我們制作一份真誠(chéng)，與你們同行。
甲： 我們網(wǎng)羅一片快樂(lè)，與大家分享。
乙： 敬愛(ài)的老師們!
甲： 親愛(ài)的同學(xué)們!
合： 大家早上好!《校園之聲》廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲： 我是播音員
乙： 我是播音員
甲： 今天是xx年12月3日，農(nóng)歷十月二十，星期一。
乙： 今天廣播的主題是——《保持環(huán)境 從我做起》
甲： 同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。
乙： 翠綠的草地，青蔥的大樹(shù)，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活。
甲： 可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的.水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)常可見(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。
乙： 只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。
甲： 教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰堆積。
乙： 為什么會(huì)這樣呢，我沉思了很久，原來(lái)是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為董周第十二小學(xué)的一份子，我們必須愛(ài)護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
甲： 那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起，請(qǐng)從我們身邊的小事做起，只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個(gè)果皮，把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
乙： 除此之外，平時(shí)我們做值日的時(shí)候，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不放過(guò)一個(gè)死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時(shí)督查。
甲： 我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙： 是的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。
甲： 我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
齊： 親愛(ài)的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十一
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我廣播臺(tái)將全方位開(kāi)展新的工作。本學(xué)年的工作計(jì)劃如下：
第一，要加強(qiáng)廣播質(zhì)量。
1，電臺(tái)廣播訓(xùn)練。廣播組的所有成員定期參加培訓(xùn)講座，培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：繞口令，單詞發(fā)音，新聞播報(bào)。
2，聽(tīng)評(píng)訓(xùn)練。擬定每周一次評(píng)論。參加人員的評(píng)論內(nèi)容包括：兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)編輯，一個(gè)試點(diǎn)，一個(gè)宣傳。
3，部分節(jié)目的錄制。對(duì)于部分對(duì)廣播質(zhì)量要求不是特別高的節(jié)目采取部分錄制，提高廣播節(jié)目錄制效率。
4，加強(qiáng)播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應(yīng)該定期溝通交流，互相對(duì)于播報(bào)內(nèi)容進(jìn)行一些溝通。
第二，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
為了進(jìn)一步提高廣播電臺(tái)節(jié)目質(zhì)量，各成員必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，履行各自職責(zé)。
第三，提高臺(tái)員水平。
1，日常學(xué)習(xí)。
2，魅力男女聲。
3，學(xué)校間電臺(tái)交流。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十二
甲：敬愛(ài)的老師。乙：親愛(ài)的同學(xué)。合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面!甲：我們是今天的新聞主播，我是：***乙：我是：***甲：今天是3月13日乙：讓我們穿越歷史的隧道，合：一起走進(jìn)當(dāng)年今日!
甲：同學(xué)們，讓我們來(lái)看看，歷史上的今天發(fā)生過(guò)那些重要的大事。一起走進(jìn)《當(dāng)年今日》。
乙：193月13日，安德魯-卡耐基今天宣布退休，在有生之年處理那筆約為3億多美元的財(cái)產(chǎn)。
甲：卡耐基的退休結(jié)束了美國(guó)工業(yè)史上最杰出企業(yè)家之一的事業(yè)生涯，他在領(lǐng)導(dǎo)石油和鐵路企業(yè)時(shí)，精明強(qiáng)干，大膽進(jìn)取，這使他從一名身無(wú)分文的移民者25歲左右成為百萬(wàn)富翁。當(dāng)他近30歲時(shí)，轉(zhuǎn)向鋼鐵業(yè)，并很快成為一名超群的人物。1901年，當(dāng)他向新成立的美國(guó)鋼鐵有限公司轉(zhuǎn)賣他的卡耐基鋼鐵公司時(shí)，收入的股份已達(dá)2.25億美元。正是這天卡耐基退休啟程去家鄉(xiāng)蘇格蘭他的莊園避暑了。
乙：歷史上的今天，19俄激戰(zhàn)，俄軍被迫放棄沈。
甲：1920柏林發(fā)生?；庶h未遂政變;1928加利福尼亞水壩坍塌;1940蘇芬簽訂和約;1946《懲治漢奸條例》公布;1982中共中央將計(jì)劃生育定為一項(xiàng)基本國(guó)策;1985年03月13日中央發(fā)布《關(guān)于科學(xué)技術(shù)體制改革的決定》;1993南京湯山古人類頭骨被發(fā)現(xiàn);1993特大暴風(fēng)雪襲擊美國(guó)東部，損失幾十億美.。
甲：下面是新聞時(shí)事摘要。
(播放過(guò)度音樂(lè))。
(讀前一天報(bào)紙的重要摘要，可以只讀標(biāo)題，或簡(jiǎn)要內(nèi)容，要提前準(zhǔn)備。)。
甲：歷史總是驚人的相似，歷史總是讓人惦記，
乙：今天的《當(dāng)年今日》就播放到這里了。甲：讓我們相約明天!乙：讓我們明天在電波中再相聚于當(dāng)年今日!再會(huì)!
甲：再會(huì)。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十三
給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中;傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活;這里是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。欄目寄語(yǔ):校園點(diǎn)歌臺(tái)輕柔祝福，片片心語(yǔ)，用聲音解讀真情，讓音樂(lè)放飛感動(dòng)。在這里，有你，有我，有暖暖的音樂(lè)為他和她送去一米陽(yáng)光。
當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著整個(gè)校園，留住一縷春風(fēng)，撥撒出明天的希望;付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!“校園之聲”歡迎您的收聽(tīng)!
校園之聲”，與您一同感受陽(yáng)光的馨香，聆聽(tīng)音樂(lè)的歡樂(lè)，盡享微風(fēng)的清涼。
讓我們同校園之聲一起捕捉歡樂(lè)，敞開(kāi)心扉，播種希望。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個(gè)拂曉的寧?kù)o，用我們每一個(gè)笑容，迎接校園里的`每一張面孔。同一片藍(lán)天，有不同的心情，同一個(gè)校園，有不同的心語(yǔ)。校園之聲，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)我的心聲。同學(xué)們!“校園之聲”廣播站與大家見(jiàn)面了第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，感受暮雨，感受微風(fēng)。同學(xué)們!“校園之聲”廣播站與大家見(jiàn)面了。
無(wú)論是陽(yáng)光燦爛抑或是細(xì)雨綿綿，你可曾知道，我們就在你的身邊?今日的精彩.明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。用我的眼睛打開(kāi)你視野的鎖，用我的筆記錄時(shí)間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂(lè)。我們和你同在。“校園之聲”廣播站歡迎您。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。歡迎來(lái)到寫作沙龍!
給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.“校園之聲”廣播站與你相約。
踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進(jìn)冬天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)今天廣播到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待，于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮，花開(kāi)花落，茶沉茶浮，心情積蓄味道幾何。
生活于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)，如果可以，就讓我們一起，開(kāi)始流浪。
每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!，讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學(xué)們下次再見(jiàn)!
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十四
為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。以下是小編為大家整理分享的廣播站。
書，歡迎閱讀參考。
新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開(kāi)展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，聽(tīng)取他人意見(jiàn)，共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。
（一）欄目設(shè)置。
周一。
一周新聞回顧。
主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
音樂(lè)麥田。
周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過(guò)，}為您/，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/，音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。
（二）播放時(shí)間。
每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘。
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人。
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。
?。焊髂昙?jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。
（若廣播員無(wú)法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）（副）站長(zhǎng)條件。
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
（一）欄目設(shè)置。
周一：
一周新聞回顧：
主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù)，桌面較臟。
音樂(lè)麥田：
周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過(guò)，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理，音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。
（二）播放時(shí)間。
每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘。
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人。
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
交通秩序基礎(chǔ)建設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標(biāo)識(shí)牌，停車場(chǎng)畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。
兩個(gè)副團(tuán)分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團(tuán)長(zhǎng)匯報(bào)各部門信息、活動(dòng)情況及團(tuán)內(nèi)動(dòng)態(tài);監(jiān)督各部門的部長(zhǎng)及副部的工作，將工作具體落實(shí)好;做好對(duì)外宣傳工作。
小記者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。
如：開(kāi)學(xué)初將針對(duì)“家訪”開(kāi)設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
（附：若廣播員無(wú)法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）（副）站長(zhǎng)條件。
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；（2）面試（。
自我介紹。
演講回答相關(guān)問(wèn)題）；（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開(kāi)展工作。
（一）稿件來(lái)源。
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
作為“雙語(yǔ)班”的教師，首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ)，為了提高自身的英語(yǔ)水平，我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)老師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。
愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，孩子們通過(guò)上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說(shuō)話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達(dá)自己的愿望，并有了良好的飲食習(xí)慣，幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學(xué)期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
（附：若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見(jiàn)寫好交給站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）。
（三）點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。
各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。
開(kāi)會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十五
廣播站20xx年廣播影視工作在市局的正確指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和支持下，積極抓好廣播電視“村村響、戶戶通”等相關(guān)工作，辦好辦活鄉(xiāng)村廣播節(jié)目，回顧過(guò)去的一年，主要做了以下工作：
一、宣傳工作。扎實(shí)抓好廣播節(jié)目的播放工作，按時(shí)轉(zhuǎn)播上級(jí)臺(tái)站廣播節(jié)目，每天堅(jiān)持播音不少于兩次。并結(jié)合不同時(shí)段，圍繞政府中心工作及時(shí)將精準(zhǔn)扶貧、環(huán)境綜合治理、綜治平安建設(shè)等相關(guān)政策進(jìn)行宣傳，做好家喻戶曉，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，努力搞好宣傳報(bào)道工作。
二、“村村響、戶戶通”工作。加強(qiáng)了全鎮(zhèn)廣播日常線路的維護(hù)和管理，實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)各村(居)廣播“村村通、村村響”，廣播覆蓋率達(dá)90%以上，確保了廣播信號(hào)常年不中斷，及時(shí)將上級(jí)相關(guān)政策、法律法規(guī)、通知精神傳達(dá)到千家萬(wàn)戶。并配合廣電網(wǎng)絡(luò)人員搞好了全鎮(zhèn)精準(zhǔn)貧困戶的電視“戶戶通”工作，目前，全鎮(zhèn)所有貧困戶都能看上電視。
三、精準(zhǔn)扶貧和駐村工作。積極配合黨委、政府在所幫扶村開(kāi)展各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧工作，熟練掌握相關(guān)扶貧政策，按時(shí)走訪貧困戶，及時(shí)了解他們的生活狀況和相關(guān)需求，因地制宜逐戶協(xié)助制定脫貧規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)所駐村的“三改一建”和產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，保證了所聯(lián)系村的貧困戶能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)脫貧摘帽。
四、安全工作。加強(qiáng)了鎮(zhèn)廣播機(jī)房節(jié)假日值班值守和日常的安全播出，健全了村(居)廣播室的規(guī)章制度，完善了相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，強(qiáng)化了廣播網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)安全防范工作，確保了全年度無(wú)安全事故發(fā)生。
20xx年，通過(guò)全站工作人員共同努力，取得了一定成績(jī)，這與鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)主管部門的關(guān)心、支持是分不開(kāi)的，但還存在諸多差距和不足，20xx年我站將繼續(xù)努力，把各項(xiàng)工作做的更好更完善。
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學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十六
時(shí)間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。記得我懷揣夢(mèng)想走進(jìn)廣播站的時(shí)候，面對(duì)著生疏的儀器和麥克風(fēng)以及第一次播音出現(xiàn)的種種問(wèn)題，我失望極了；在我被烏云籠罩的無(wú)奈下，是學(xué)姐給我了極大的鼓勵(lì)和幫助，可是我深知想要當(dāng)好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時(shí)間在網(wǎng)上找一些播音方面的資料，并注意收聽(tīng)廣播欄目，以期待能提高自己的播音水平。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂(lè)?！堵糜螌?dǎo)航》是我接手的欄目，以前我并不太喜歡長(zhǎng)途跋涉，但漸漸的隨著自己工作的投入，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠從文字里去感受大自然的神奇與美好。當(dāng)然了，在播音當(dāng)中我也遇到了種種的問(wèn)題，比如稿件的不熟悉播出來(lái)的'效果讓人不滿意，致使較多的同學(xué)有所意見(jiàn)；再者就是普通話，在廣播時(shí)，普通話不是那么標(biāo)準(zhǔn)，且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期的鍛煉，我深信自己熱愛(ài)播音這項(xiàng)工作，把自己最好的聲音帶給同學(xué)們。時(shí)刻要求自己廣播時(shí)把稿子看熟，讀熟，播的時(shí)候應(yīng)認(rèn)真，盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)詞，錯(cuò)字，努力提高工作質(zhì)量。
在這學(xué)期里，我們廣播站各個(gè)部門的工作正常，大部分成員都能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作、取長(zhǎng)補(bǔ)短和團(tuán)結(jié)合作共同完成任務(wù)，從而能促使工作質(zhì)量進(jìn)一步的提高，希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下：
在期末時(shí)，已能夠獨(dú)立完成節(jié)目當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會(huì)心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：希望廣播站的明天更美好！
廣播站的我們一起生活，一起成長(zhǎng)，一起承受，一起分擔(dān)。感動(dòng)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)里，在每一次行動(dòng)中。夢(mèng)想，在每一次播音中，在每一個(gè)音節(jié)里。
相信在下一個(gè)學(xué)期里，為了讓大家聽(tīng)到更好的廣播效果，廣播站的我以及其他成員一定會(huì)共同努力做好，把廣播站建設(shè)得更加美好！
2010\01\09。
播音員：楊旭東。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十七
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
炕通秩序基礎(chǔ)卡設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標(biāo)識(shí)牌，停車場(chǎng)畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。
兩個(gè)副團(tuán)分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團(tuán)長(zhǎng)匯報(bào)各部門信息、活動(dòng)情況及團(tuán)內(nèi)動(dòng)態(tài);監(jiān)督各部門的部長(zhǎng)及副部的工作，將工作具體落實(shí)好;做好對(duì)外宣傳工作。
小廄者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。
如：開(kāi)學(xué)初將針對(duì)“家訪”開(kāi)設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
（附：若廣播員無(wú)法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）（副）站長(zhǎng)條件。
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開(kāi)展工作。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十八
日落月升，轉(zhuǎn)瞬之間“陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園廣播站”不知不覺(jué)中又走過(guò)了一個(gè)春秋。過(guò)去的日子里，在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣播站全體同學(xué)的共同努力下，廣播站各個(gè)部門的工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階。
廣播站承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證明了他們對(duì)校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。站員們?cè)谶@里能夠相互督促，相互學(xué)習(xí)，使廣播站真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長(zhǎng)、施展才華的平臺(tái)。在本學(xué)期中，廣播站的重點(diǎn)工作大致可以分為以下幾個(gè)方面：
為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內(nèi)師生員工提供信息服務(wù)，開(kāi)學(xué)之際，學(xué)院克服種種困難投入資金，將廣播站設(shè)備進(jìn)行更新和完善，其中包括室外高音喇叭換為音柱，室內(nèi)增加功放等，從而使廣播站工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在設(shè)備更新的基礎(chǔ)上，廣播站節(jié)目也全新改版，改版后的節(jié)目更加貼近學(xué)生、貼近大學(xué)生活、貼近我院實(shí)際。為豐富校園文化生活作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、廣播站成員選拔及培養(yǎng)。
每一個(gè)嶄新的學(xué)年廣播站最先開(kāi)始的就是招新工作，廣播站于每學(xué)年九月中旬開(kāi)始全面招新。在每年的招新期間，廣播站各部門輪流值班，擺設(shè)固定報(bào)名點(diǎn)。為了不斷的吸收人才，我們?cè)谛@里進(jìn)行了懸掛橫幅、在櫥窗里粘貼招新海報(bào)等一系列的宣傳措施，采編組的同學(xué)還精心策劃了一檔播音體驗(yàn)的活動(dòng)來(lái)招納新成員。
想要加入廣播站的同學(xué)需要通過(guò)兩輪激烈的面試篩選，對(duì)于應(yīng)聘播音員的同學(xué)，我們會(huì)在面試通過(guò)之后讓他們?cè)囈?，通過(guò)試音結(jié)果決定他們的去留。對(duì)于應(yīng)聘采編組編輯的同學(xué)，我們會(huì)讓他們各自交一份通訊稿和話題作文，以考察他們的文字編輯能力。對(duì)于新部員，各部門依然是采取了一幫一的工作方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的嚴(yán)格培訓(xùn)后，新成員方能走上自己的工作崗位。
在迎新、畢業(yè)歡送晚會(huì)或是各項(xiàng)重大活動(dòng)、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。本著為學(xué)院主持工作增添新鮮血液的同時(shí)也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為大型活動(dòng)的節(jié)目主持人。在這個(gè)學(xué)期的晚會(huì)尤其是校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式晚會(huì)上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達(dá)到了一個(gè)新的'高度。為了使播音組的同學(xué)得到全面的鍛煉，我們還積極的鼓勵(lì)播音員參加各院系舉辦的活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)各站員的綜合素質(zhì)的提高也有很大的幫助。
廣播站負(fù)責(zé)每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)，大學(xué)生素質(zhì)教育。除了例行的播音工作外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的有關(guān)文件或精神。
在重大節(jié)日到來(lái)之際，廣播站又會(huì)為校園增添濃濃的節(jié)日氣氛，大家精心制作海報(bào)，讓校園里有了一份節(jié)日的氣息，廣播站還設(shè)有點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。而當(dāng)甲流來(lái)襲時(shí)，廣播站又配合學(xué)院甲流防控辦公室，在第一時(shí)間告訴同學(xué)們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己。在甲流來(lái)襲的日子，廣播站隨時(shí)播出學(xué)院的相關(guān)動(dòng)態(tài)，讓同學(xué)們知道，學(xué)院會(huì)與我們一起共同對(duì)抗甲流。在周五我們還新增加了生活主題類節(jié)目，為大家提供一些生活技巧和健康常識(shí)，希望大家能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)，精致地生活。
其次，在和其他社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé)，盡善盡美。學(xué)院有什么重大事件，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下達(dá)通知，學(xué)生社團(tuán)舉辦的盛大活動(dòng)活動(dòng)我們都第一時(shí)間利用廣播通知大家，起到了很好的宣傳作用?？偠灾瑥V播站是一個(gè)為學(xué)校為同學(xué)服務(wù)的組織，因?yàn)橥瑢W(xué)們需要我們這樣一個(gè)組織。
提高節(jié)目質(zhì)量是我們當(dāng)好喉舌，贏得受眾的根本。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有收聽(tīng)收視率，就沒(méi)有廣播的作用。因此，我們努力提高各檔節(jié)目質(zhì)量，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)播報(bào)。同時(shí)為迎合廣大師生的收聽(tīng)喜好，豐富同學(xué)課余生活，廣播站推出的節(jié)目集新聞、時(shí)事、體育、娛樂(lè)、音樂(lè)、情感等為一體，受到同學(xué)們的歡迎。在做節(jié)目的同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即時(shí)總結(jié)，找出解決辦法，并與其他成員分享、傳授經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)主持節(jié)目、活動(dòng)，從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從而提高廣播站成員的綜合能力和整體素質(zhì)。
1、宣傳工作。
校園廣播站是學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)校宣傳黨和國(guó)家方針政策、傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的重要陣地，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái)。
校園廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則；以繁榮校園文化建設(shè)為己任；以準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向，積極宣傳上級(jí)政策，全心全意為廣大師生服務(wù)為宗旨；以“用學(xué)生的聲音感動(dòng)我們的世界，用學(xué)生的視野發(fā)現(xiàn)生活的精彩”為站訓(xùn)；以飽滿的政治熱情和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，打造出學(xué)院文化生活的全新空間。
廣播站也隨時(shí)配合學(xué)院，做一些公益性活動(dòng)的宣傳。比如義務(wù)獻(xiàn)血和保護(hù)環(huán)境等。通過(guò)對(duì)這些活動(dòng)的宣傳，更多的同學(xué)都參與到公益活動(dòng)中來(lái)。
2、學(xué)院動(dòng)態(tài)。
廣播站除了日常的工作之外，還肩負(fù)著對(duì)外宣傳，協(xié)助學(xué)院、學(xué)生會(huì)完成各項(xiàng)工作的重任。比如，在十三屆、十四屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時(shí)的傳遞比賽信息，向運(yùn)動(dòng)健兒們傳達(dá)朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績(jī)，提醒檢錄；在學(xué)院舉行的重大活動(dòng)中，播音組成員都出任主持人。
五、關(guān)于廣播站。
1、組織機(jī)構(gòu)。
廣播站實(shí)行團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的站長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，廣播站現(xiàn)設(shè)有播音組、采編組、點(diǎn)歌臺(tái)、財(cái)務(wù)部四個(gè)部門。播音組負(fù)責(zé)日常播音及重大活動(dòng)的主持工作，采編組負(fù)責(zé)稿件的搜集及編輯，同時(shí)兼任校園小記者一職；點(diǎn)歌臺(tái)和財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)點(diǎn)歌及點(diǎn)歌收益。
2、特色欄目。
廣播站的節(jié)目播出時(shí)間為周一至周五，每一天我們都有不同的主打欄目，周一的藝海泛舟，周二的音樂(lè)online,周三的體育先鋒,周四的美麗課堂,周五的世界縱覽。各個(gè)欄目都有自己的特色，集新聞、時(shí)事、體育、娛樂(lè)、音樂(lè)、情感等為一體，迎合了廣大師生的收聽(tīng)喜好，豐富了同學(xué)們的課余生活。
3、文化活動(dòng)。
廣播站也有自己特有的文化活動(dòng)，對(duì)于播音組成員，我們會(huì)不定期的舉行內(nèi)部的朗誦比賽或是進(jìn)行朗讀技巧的交流活動(dòng)。比如，詩(shī)歌朗誦比賽，繞口令朗讀比賽等。而對(duì)于采編組成員，則會(huì)進(jìn)行不定期的話題作文比賽。每年一屆的校園主持人大賽，是由廣播站承辦的。這對(duì)于廣播站每一個(gè)成員來(lái)說(shuō)，都是一次文化盛會(huì)，在每一屆的主持人大賽中，我們都投入很大的激情，上下一心，把每一屆主持人大賽都辦好，在大賽期間，各組成員都得到了相應(yīng)鍛煉，而廣播站的凝聚力也進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、規(guī)章紀(jì)律。
廣播是一個(gè)定時(shí)定點(diǎn)的工作，容不得半點(diǎn)馬虎。所以廣播站一直以來(lái)都是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。對(duì)于播音、儀器操作等等都有明確、嚴(yán)格的規(guī)定。
(1)廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目獻(xiàn)給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議，進(jìn)行每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。
（2）為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。廣播站不歡迎沒(méi)有紀(jì)律意識(shí)的人，一個(gè)人如果不能嚴(yán)格要求自己，又怎么能把工作做好呢？總之，無(wú)規(guī)矩不成方圓。
六、后期工作思路。
這一學(xué)期也即將結(jié)束，新一屆廣播站成員在這段時(shí)光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力；大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)廣播站的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學(xué)之所想，全心全意為大家服務(wù)，這也充分體現(xiàn)了廣播站的親切性。當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在著諸多不足和需要改進(jìn)之處：
第一，健全補(bǔ)充站內(nèi)制度，規(guī)范考核獎(jiǎng)懲制度。由采編組制作每星期的考核表，落實(shí)替班、請(qǐng)假等制度，具體實(shí)施辦法如下：例會(huì)請(qǐng)假者必須有請(qǐng)假條，一律用a4紙，不準(zhǔn)帶假。年終統(tǒng)計(jì)事假超過(guò)三次者取消評(píng)優(yōu)資格。無(wú)故不到者，一次考核減一分，累計(jì)兩次不到記過(guò)一次，考核減兩分；無(wú)故三次不到者站內(nèi)處分，考核減三分并取消年終評(píng)優(yōu)資格；無(wú)故四次不到者視為自動(dòng)退站。有播音任務(wù)不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿或多次不備視情況而定，給予處分或退站處理。獎(jiǎng)勵(lì)政策，在原先的優(yōu)秀干部，優(yōu)秀編輯和先進(jìn)工作者的基礎(chǔ)上設(shè)立其他榮譽(yù)稱號(hào)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品鼓勵(lì)。
第二，在人員組織方面，在新的血液注入其中時(shí)，我們要培養(yǎng)新成員，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出符合自身特點(diǎn)的欄目，要每個(gè)欄目分組，每組成員由編輯，播音，策劃一起組成，欄目分組責(zé)任到人，每個(gè)欄目有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)備稿，監(jiān)制。
第三，欄目方面，要有預(yù)見(jiàn)性，提前制作重大節(jié)日榜，提醒編輯提早編寫相關(guān)稿件，在重大節(jié)日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，要在學(xué)院的指示下進(jìn)行播音。配合學(xué)院穩(wěn)定大家的情緒，提高同學(xué)安全意識(shí)，并做到跟蹤報(bào)道即時(shí)播報(bào)。第四、稿件存放。過(guò)去的一年里，稿件存放一直是個(gè)大難題，09年新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，在每天的節(jié)目結(jié)束后，所有人員簽寫意見(jiàn)，稿件存檔。為了鼓勵(lì)大家，我們每星期評(píng)出優(yōu)秀稿件，每月匯總，優(yōu)秀稿件作者考核每次加一分，可累加?？己思臃肿鳛樵u(píng)優(yōu)參考。
廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然還存在一些不足，但眺望過(guò)去走過(guò)的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天！
為了將廣播站的精神發(fā)揚(yáng)光大，為了將廣播站建設(shè)得更有個(gè)性，為了讓所有同學(xué)更愛(ài)聽(tīng)我們的廣播，我們需要大家的意見(jiàn)和建議，需要大家的鼓勵(lì)與批評(píng)。相信在大家的共同努力下，在學(xué)院和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們廣播站定會(huì)蒸蒸日上，越辦越好，成為陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線，會(huì)讓每個(gè)陜職學(xué)子都“愛(ài)上傾聽(tīng)”!
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇一
一、主要欄目介紹：
（一）校園采風(fēng)。
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。
（二）青春之歌。
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。
（三）文學(xué)天地。
讀一些名篇佳作，勵(lì)志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書，擴(kuò)大閱讀面。
（四）你點(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎？有祝福要傳達(dá)嗎？在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（1元一首）。
（五）英語(yǔ)沙龍。
在這里，我們可以聽(tīng)到一些英語(yǔ)美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的氛圍。
（六）音樂(lè)在線。
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂(lè)曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。
二、稿件。
（一）稿件來(lái)源由各班同學(xué)投稿。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇二
甲：敬愛(ài)的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)!
合：大家下午好!
甲：我是五年二班主持人曹夢(mèng)竹。
乙：我是五年二班主持人陳雯雯。
甲：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
合：紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見(jiàn)面了。
甲：3月5日，一個(gè)大家熟悉的日子。
乙：雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了。
甲：可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們?cè)诒酒诘募t領(lǐng)巾廣播中再次來(lái)緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
甲：下面讓我們請(qǐng)張晨同學(xué)介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧：
乙：再多的語(yǔ)言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
甲：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
乙：同學(xué)們，三月是學(xué)雷鋒月，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個(gè)日子，因?yàn)槲覀兊纳磉呅枰卒h這樣的人。
甲：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，付出一份努力，也許你我就是新世紀(jì)的小雷鋒。
乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的還有有關(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》，歡迎大家的收聽(tīng)。
甲：今年的3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中。
小學(xué)生“安全教育日”，今年安全教育日的主題是：強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
乙：在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
甲：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
甲：接下來(lái)我們將為大家推薦一首校園安全詩(shī)歌。鞠雅欣。
甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
乙：讓寧車沽小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位寧小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。感謝大家的收聽(tīng)，我們下次節(jié)目再會(huì)!
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇三
隨著我院的不斷發(fā)展和在校人數(shù)的不斷增加，院廣播站的影響力也日益擴(kuò)大，在本學(xué)期團(tuán)委對(duì)廣播站進(jìn)行了改革，除了從院學(xué)生會(huì)獨(dú)立出來(lái)，在原有的基礎(chǔ)上增加了編輯部，實(shí)行老師指導(dǎo)，站長(zhǎng)負(fù)責(zé)，放手讓學(xué)生進(jìn)行管理。
為了提高播音質(zhì)量，在本學(xué)期的招新工作中將憑著“能著上，平著讓，庸者下，劣者汰”的選拔制度和堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)明、和諧”的工作理念來(lái)選拔人才。
具體招新流程如下：
每天中午2：30——3：00下午：6：00——6：30。
編輯在教室參加筆試。
播音員在廣播室參加面試，面試內(nèi)容分自備稿件、指定稿件和答問(wèn)題三部分。
(備注：編輯和廣播員兩項(xiàng)兼報(bào)者可參加完筆試來(lái)面試，請(qǐng)自行安排好時(shí)間)。
考核辦法：
人員安排：編輯部負(fù)責(zé)策劃統(tǒng)籌本次招新工作。
附：筆試部分的考題參考：
一、用時(shí)光、大樹(shù)、父輩三個(gè)詞寫一段話(至少80字)。
二、寫出新聞稿中出現(xiàn)的動(dòng)詞：(如：落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中的落實(shí))。
三、一句話新聞(內(nèi)容太多，提示一下此題跟高考一題型雷同)。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇四
作為廣播站這個(gè)大家庭新的一員,我很開(kāi)心。但更多的是想著怎樣將自己對(duì)廣播的熱愛(ài)融入工作中去,怎樣將自己的工作做好并為廣播站的發(fā)展盡自己的微薄之力。以前,我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯(lián)系在一起。可經(jīng)過(guò)校廣播站的初復(fù)賽,我認(rèn)識(shí)到了廣播站需要的是高素質(zhì)的綜合性人才。必須制定工作計(jì)劃來(lái)提高自身的綜合素質(zhì),使自己成為一名合格的師專廣播人。
(一)從基礎(chǔ)抓起,講好普通話。
廣播,是以聲音為主要表現(xiàn)形式的藝術(shù)體,它使人們?cè)诼?tīng)覺(jué)空間里開(kāi)闊思維,發(fā)散想象,所以,普通話就顯得格外重要。從自身出發(fā),認(rèn)識(shí)不足:我普通話不標(biāo)準(zhǔn),平翹舌音易混、前后鼻音不分。努力改正:在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要多練習(xí)普通話,克服方言發(fā)音。此外,在平時(shí)的播音中要揣測(cè)作者情感,注意語(yǔ)音語(yǔ)速,用感情將節(jié)目做好。
(二)深入了解廣播臺(tái),做好廣播節(jié)目。
一檔好的節(jié)目只有經(jīng)過(guò)前期策劃準(zhǔn)備充足的材料,中期的剪輯制作精良和后期的效果評(píng)估嚴(yán)格才能出爐.工藝過(guò)程之繁瑣,讓我們意識(shí)到只有自身不斷提高綜合素質(zhì)才能與時(shí)俱進(jìn),才能使廣播節(jié)目常青。因此我覺(jué)得,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的師專廣播人,并不是平時(shí)播播音就無(wú)所事事了。相反,在空余時(shí)間,我們,作為熱愛(ài)廣播的人,可以去逛逛清華大學(xué),中國(guó)傳媒大學(xué)的廣播站等優(yōu)秀學(xué)校的廣播站網(wǎng)頁(yè),汲取經(jīng)驗(yàn),找找靈感,學(xué)學(xué)節(jié)目策劃,領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新的精髓。例如,.清華大學(xué)的廣播節(jié)目可以被稱之為"七彩"節(jié)目.由新聞資訊、時(shí)尚左右、閱讀時(shí)光、體育時(shí)光、音樂(lè)之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成,可謂生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)面面俱到。平時(shí)要多讀名著,提高自身的涵養(yǎng)。此外,還要清楚地明白自己的節(jié)目的宗旨是豐富大學(xué)生校園生活,從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的指導(dǎo)。
(三)樹(shù)立正確的工作態(tài)度,認(rèn)真做好總結(jié)。
俗話說(shuō)"態(tài)度決定一切"。講好普通話,做好廣播節(jié)目這些都是建立在樹(shù)立正確的工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上的。因?yàn)闊釔?ài)廣播,我會(huì)端正好自己的工作態(tài)度,認(rèn)真,按時(shí)的把自己的工作完成,準(zhǔn)時(shí)參加廣播臺(tái)的各項(xiàng)工作;其次,嚴(yán)格要求自己,對(duì)每周的工作進(jìn)行總結(jié),反思工作中的不足;對(duì)下周的工作提前做好規(guī)劃。由于我對(duì)校廣播站的了解還不夠深入,現(xiàn)在的工作計(jì)劃肯定有很多不切實(shí)際的地方。這些方面的計(jì)劃在以后的工作中我一定會(huì)調(diào)整。在平時(shí)的工作中,希望學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)監(jiān)督,指出不足.我一定會(huì)改正。
廣播站是一個(gè)溫暖的大家庭,它可以給你很多鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)。記得有人和我說(shuō)過(guò),他愛(ài)這個(gè)組織,他就愿意把自己的一切奉獻(xiàn)出來(lái)。所以,在以后的日子里,我會(huì)以廣播臺(tái)里的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為榜樣,努力將自己培養(yǎng)成一個(gè)合格的師專廣播人。也許,我不會(huì)成為優(yōu)秀的一個(gè),但我一定付出,盡力,只有這樣,我無(wú)悔這青春歲月！
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇五
轉(zhuǎn)眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。
當(dāng)初，我懷著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，懷著對(duì)廣播站工作的熱情，來(lái)參加廣播站的招新面試，很幸運(yùn)通過(guò)了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用期，我最終走上了工作崗位--編輯。
在廣播站的工作過(guò)程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力，語(yǔ)言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時(shí)，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在諸多不足和需要改進(jìn)之處，如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過(guò)死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會(huì)保證稿件質(zhì)量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進(jìn)步的。
不可否認(rèn)，在過(guò)去時(shí)間里，廣播站也有很大的進(jìn)步和改變:首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開(kāi)辟了點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé)，盡善盡美。最后，在站內(nèi)，我們部門成員相親相愛(ài)，共同進(jìn)步。
一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇六
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的廣播站工作計(jì)劃書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
（一）欄目設(shè)置
周一：
一周新聞回顧：
主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù)，桌面較臟。
音樂(lè)麥田：
周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過(guò)，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理，音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘
（二）播放時(shí)間
每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
炕通秩序基礎(chǔ)卡設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標(biāo)識(shí)牌，停車場(chǎng)畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。
兩個(gè)副團(tuán)分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團(tuán)長(zhǎng)匯報(bào)各部門信息、活動(dòng)情況及團(tuán)內(nèi)動(dòng)態(tài);監(jiān)督各部門的部長(zhǎng)及副部的工作，將工作具體落實(shí)好;做好對(duì)外宣傳工作。
小廄者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。
如：開(kāi)學(xué)初將針對(duì)“家訪”開(kāi)設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
（附：若廣播員無(wú)法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）
（二）播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）（副）站長(zhǎng)條件
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開(kāi)展工作。
（一）稿件來(lái)源
1、由各班同學(xué)投稿
2、由播音員，編輯和各班小廄者搜集
（二）投稿要求
作為“雙語(yǔ)班”的教師，首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ)，為了提高自身的英語(yǔ)水平，我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)老師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。
愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，孩子們通過(guò)上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說(shuō)話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達(dá)自己的愿望，并有了良好的飲食習(xí)慣，幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學(xué)期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
（附：若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見(jiàn)寫好交給站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）
（三）點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。
各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。
開(kāi)會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
五、播音注意事項(xiàng)
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇七
新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開(kāi)展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，聽(tīng)取他人意見(jiàn)，共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。
（一）欄目設(shè)置。
周一：
一周新聞回顧：
主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
音樂(lè)麥田：
周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過(guò)，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理，音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。
（二）播放時(shí)間。
每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘。
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人。
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的`稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。
小記者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)校活動(dòng)，好人好事。
（附：若廣播員無(wú)法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）（副）站長(zhǎng)條件。
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開(kāi)展工作。
（一）稿件來(lái)源。
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。
（附：若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見(jiàn)寫好交給站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）。
（三）點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。
各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。
開(kāi)會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇八
一、招新目的：新的學(xué)期開(kāi)始，為了擴(kuò)充學(xué)院廣播站的力量，同時(shí)給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)，給新生們提供一個(gè)鍛煉自己展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
二、招新方向：
1、招新對(duì)象：主要面向湖南工學(xué)院20xx屆新生，播音主持，編輯記者和攝影方面有興趣愛(ài)好及突出表現(xiàn)的同學(xué)。
2、招新要求：思想品德好，吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，具有一定的創(chuàng)新和交際以及寫作和播音能力，并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
3、招新數(shù)量：播音部，編輯部，記者團(tuán)可根據(jù)實(shí)際情況自由把握。
4、招新形式：統(tǒng)一報(bào)名，然后根據(jù)應(yīng)聘者的意向分開(kāi)考核(考核包括筆試和面試兩部分)。
(一)報(bào)名：
報(bào)名前期準(zhǔn)備部分：制定招新具體工作安排，任務(wù)到人;。
招新時(shí)間：新生開(kāi)學(xué)報(bào)到及20xx屆新生軍訓(xùn)期間;。
招新地點(diǎn)：湖南工學(xué)院廣播站4402室;。
(二)流程：(大學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書)。
1)利用海報(bào)的形式告知新生招新信息。
2)各部門安排若干名人，在學(xué)院主干道以部門展區(qū)的形式向新生展示本部門，新生可在展區(qū)內(nèi)咨詢、領(lǐng)表、登記。
3)在圖書館前坪廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，新生可在報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名和了解應(yīng)聘具體流程。
4)在新生軍訓(xùn)期間組織主要成員去新生寢室或間隙進(jìn)行宣傳。
5)在開(kāi)學(xué)新生軍訓(xùn)到開(kāi)課期間主要負(fù)責(zé)復(fù)印報(bào)名表以及測(cè)試試卷。
四、選拔方式。
通過(guò)報(bào)名進(jìn)行面試和筆試兩部分，面試評(píng)審由相應(yīng)部門主要成員擔(dān)任。
面試內(nèi)容：
(1)對(duì)所應(yīng)聘的部門工作的了解，個(gè)人的特長(zhǎng)，應(yīng)聘者的個(gè)人綜合素質(zhì)。
(2)評(píng)審可以向應(yīng)聘者提問(wèn)根據(jù)其回答進(jìn)行評(píng)定。
面試后進(jìn)行選拔，對(duì)參選的人員進(jìn)行通知，并告知其是否通過(guò)，說(shuō)明理由。并告知通過(guò)的應(yīng)聘者筆試的時(shí)間和地點(diǎn)。
(3)在試用期一個(gè)月內(nèi)考察新成員的工作情況和個(gè)人作風(fēng)，在試用期后決定其去留，說(shuō)明原因。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇九
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。舉目四望，真是“銀裝素裹，分外妖嬈”?。?BR> 孫xx:天氣雖然有些寒冷，但我們的心情，卻是溫暖的。
孫xx:因?yàn)槲覀冃⌒〉男撵`中，都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想。
孫xx:我們都會(huì)為夢(mèng)想而癡迷，為夢(mèng)想而執(zhí)著，為夢(mèng)想而拼搏。
孫xx:夢(mèng)想是一顆美麗的種子，在我們心中生根，發(fā)芽。
孫xx:讓我們帶著美麗的夢(mèng)想，奔赴美好的明天吧。下面有請(qǐng)孫xx同學(xué)為我們朗誦一首關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)歌――《在山的那邊》。
……。
孫xx:同學(xué)們，面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活，你是否感到有壓力？讓我們聽(tīng)一首歌曲，來(lái)放松放松吧。
孫xx:下面有請(qǐng)欣賞施xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的《青花瓷》。
……。
孫xx:我們天天和老師朝夕相處，你一定有很多話要對(duì)老師說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)王xx同學(xué)為大家朗讀她的作文《老師，我想對(duì)您說(shuō)》。
……。
孫xx:遠(yuǎn)航的輪船離不開(kāi)燈塔的指引，
孫xx:盛開(kāi)的鮮花離不開(kāi)陽(yáng)光的愛(ài)撫，
孫xx:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨；
孫xx:讓我們真誠(chéng)地感謝老師、祝福老師――。
合：工作順利、身體健康！
孫xx:短暫的十幾分鐘過(guò)去了，
合：同學(xué)們，讓我們相約下次節(jié)目，再見(jiàn)！
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十
廣播稿突出句子的主干，不濫用不必要的附加成分。下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)校廣播站廣播稿，歡迎閱讀!
甲： 當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴聲劃破校園的寂靜，我們又迎來(lái)新的一天。
乙： 我們制作一份真誠(chéng)，與你們同行。
甲： 我們網(wǎng)羅一片快樂(lè)，與大家分享。
乙： 敬愛(ài)的老師們!
甲： 親愛(ài)的同學(xué)們!
合： 大家早上好!《校園之聲》廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲： 我是播音員
乙： 我是播音員
甲： 今天是xx年12月3日，農(nóng)歷十月二十，星期一。
乙： 今天廣播的主題是——《保持環(huán)境 從我做起》
甲： 同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。
乙： 翠綠的草地，青蔥的大樹(shù)，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活。
甲： 可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的.水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)常可見(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。
乙： 只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。
甲： 教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰堆積。
乙： 為什么會(huì)這樣呢，我沉思了很久，原來(lái)是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為董周第十二小學(xué)的一份子，我們必須愛(ài)護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
甲： 那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起，請(qǐng)從我們身邊的小事做起，只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個(gè)果皮，把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
乙： 除此之外，平時(shí)我們做值日的時(shí)候，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不放過(guò)一個(gè)死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時(shí)督查。
甲： 我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙： 是的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。
甲： 我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
齊： 親愛(ài)的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十一
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我廣播臺(tái)將全方位開(kāi)展新的工作。本學(xué)年的工作計(jì)劃如下：
第一，要加強(qiáng)廣播質(zhì)量。
1，電臺(tái)廣播訓(xùn)練。廣播組的所有成員定期參加培訓(xùn)講座，培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：繞口令，單詞發(fā)音，新聞播報(bào)。
2，聽(tīng)評(píng)訓(xùn)練。擬定每周一次評(píng)論。參加人員的評(píng)論內(nèi)容包括：兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)編輯，一個(gè)試點(diǎn)，一個(gè)宣傳。
3，部分節(jié)目的錄制。對(duì)于部分對(duì)廣播質(zhì)量要求不是特別高的節(jié)目采取部分錄制，提高廣播節(jié)目錄制效率。
4，加強(qiáng)播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應(yīng)該定期溝通交流，互相對(duì)于播報(bào)內(nèi)容進(jìn)行一些溝通。
第二，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
為了進(jìn)一步提高廣播電臺(tái)節(jié)目質(zhì)量，各成員必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，履行各自職責(zé)。
第三，提高臺(tái)員水平。
1，日常學(xué)習(xí)。
2，魅力男女聲。
3，學(xué)校間電臺(tái)交流。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十二
甲：敬愛(ài)的老師。乙：親愛(ài)的同學(xué)。合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面!甲：我們是今天的新聞主播，我是：***乙：我是：***甲：今天是3月13日乙：讓我們穿越歷史的隧道，合：一起走進(jìn)當(dāng)年今日!
甲：同學(xué)們，讓我們來(lái)看看，歷史上的今天發(fā)生過(guò)那些重要的大事。一起走進(jìn)《當(dāng)年今日》。
乙：193月13日，安德魯-卡耐基今天宣布退休，在有生之年處理那筆約為3億多美元的財(cái)產(chǎn)。
甲：卡耐基的退休結(jié)束了美國(guó)工業(yè)史上最杰出企業(yè)家之一的事業(yè)生涯，他在領(lǐng)導(dǎo)石油和鐵路企業(yè)時(shí)，精明強(qiáng)干，大膽進(jìn)取，這使他從一名身無(wú)分文的移民者25歲左右成為百萬(wàn)富翁。當(dāng)他近30歲時(shí)，轉(zhuǎn)向鋼鐵業(yè)，并很快成為一名超群的人物。1901年，當(dāng)他向新成立的美國(guó)鋼鐵有限公司轉(zhuǎn)賣他的卡耐基鋼鐵公司時(shí)，收入的股份已達(dá)2.25億美元。正是這天卡耐基退休啟程去家鄉(xiāng)蘇格蘭他的莊園避暑了。
乙：歷史上的今天，19俄激戰(zhàn)，俄軍被迫放棄沈。
甲：1920柏林發(fā)生?；庶h未遂政變;1928加利福尼亞水壩坍塌;1940蘇芬簽訂和約;1946《懲治漢奸條例》公布;1982中共中央將計(jì)劃生育定為一項(xiàng)基本國(guó)策;1985年03月13日中央發(fā)布《關(guān)于科學(xué)技術(shù)體制改革的決定》;1993南京湯山古人類頭骨被發(fā)現(xiàn);1993特大暴風(fēng)雪襲擊美國(guó)東部，損失幾十億美.。
甲：下面是新聞時(shí)事摘要。
(播放過(guò)度音樂(lè))。
(讀前一天報(bào)紙的重要摘要，可以只讀標(biāo)題，或簡(jiǎn)要內(nèi)容，要提前準(zhǔn)備。)。
甲：歷史總是驚人的相似，歷史總是讓人惦記，
乙：今天的《當(dāng)年今日》就播放到這里了。甲：讓我們相約明天!乙：讓我們明天在電波中再相聚于當(dāng)年今日!再會(huì)!
甲：再會(huì)。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十三
給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中;傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活;這里是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。欄目寄語(yǔ):校園點(diǎn)歌臺(tái)輕柔祝福，片片心語(yǔ)，用聲音解讀真情，讓音樂(lè)放飛感動(dòng)。在這里，有你，有我，有暖暖的音樂(lè)為他和她送去一米陽(yáng)光。
當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著整個(gè)校園，留住一縷春風(fēng)，撥撒出明天的希望;付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!“校園之聲”歡迎您的收聽(tīng)!
校園之聲”，與您一同感受陽(yáng)光的馨香，聆聽(tīng)音樂(lè)的歡樂(lè)，盡享微風(fēng)的清涼。
讓我們同校園之聲一起捕捉歡樂(lè)，敞開(kāi)心扉，播種希望。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個(gè)拂曉的寧?kù)o，用我們每一個(gè)笑容，迎接校園里的`每一張面孔。同一片藍(lán)天，有不同的心情，同一個(gè)校園，有不同的心語(yǔ)。校園之聲，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)我的心聲。同學(xué)們!“校園之聲”廣播站與大家見(jiàn)面了第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，感受暮雨，感受微風(fēng)。同學(xué)們!“校園之聲”廣播站與大家見(jiàn)面了。
無(wú)論是陽(yáng)光燦爛抑或是細(xì)雨綿綿，你可曾知道，我們就在你的身邊?今日的精彩.明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。用我的眼睛打開(kāi)你視野的鎖，用我的筆記錄時(shí)間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂(lè)。我們和你同在。“校園之聲”廣播站歡迎您。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。歡迎來(lái)到寫作沙龍!
給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.“校園之聲”廣播站與你相約。
踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進(jìn)冬天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)今天廣播到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待，于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮，花開(kāi)花落，茶沉茶浮，心情積蓄味道幾何。
生活于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)，如果可以，就讓我們一起，開(kāi)始流浪。
每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!，讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學(xué)們下次再見(jiàn)!
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十四
為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。以下是小編為大家整理分享的廣播站。
書，歡迎閱讀參考。
新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開(kāi)展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，聽(tīng)取他人意見(jiàn)，共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。
（一）欄目設(shè)置。
周一。
一周新聞回顧。
主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
音樂(lè)麥田。
周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過(guò)，}為您/，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/，音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。
（二）播放時(shí)間。
每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘。
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人。
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。
?。焊髂昙?jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。
（若廣播員無(wú)法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）（副）站長(zhǎng)條件。
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
（一）欄目設(shè)置。
周一：
一周新聞回顧：
主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù)，桌面較臟。
音樂(lè)麥田：
周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過(guò)，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理，音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。
（二）播放時(shí)間。
每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘。
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人。
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
交通秩序基礎(chǔ)建設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標(biāo)識(shí)牌，停車場(chǎng)畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。
兩個(gè)副團(tuán)分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團(tuán)長(zhǎng)匯報(bào)各部門信息、活動(dòng)情況及團(tuán)內(nèi)動(dòng)態(tài);監(jiān)督各部門的部長(zhǎng)及副部的工作，將工作具體落實(shí)好;做好對(duì)外宣傳工作。
小記者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。
如：開(kāi)學(xué)初將針對(duì)“家訪”開(kāi)設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
（附：若廣播員無(wú)法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）（副）站長(zhǎng)條件。
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；（2）面試（。
自我介紹。
演講回答相關(guān)問(wèn)題）；（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開(kāi)展工作。
（一）稿件來(lái)源。
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
作為“雙語(yǔ)班”的教師，首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ)，為了提高自身的英語(yǔ)水平，我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)老師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。
愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，孩子們通過(guò)上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說(shuō)話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達(dá)自己的愿望，并有了良好的飲食習(xí)慣，幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學(xué)期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
（附：若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見(jiàn)寫好交給站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）。
（三）點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。
各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。
開(kāi)會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十五
廣播站20xx年廣播影視工作在市局的正確指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和支持下，積極抓好廣播電視“村村響、戶戶通”等相關(guān)工作，辦好辦活鄉(xiāng)村廣播節(jié)目，回顧過(guò)去的一年，主要做了以下工作：
一、宣傳工作。扎實(shí)抓好廣播節(jié)目的播放工作，按時(shí)轉(zhuǎn)播上級(jí)臺(tái)站廣播節(jié)目，每天堅(jiān)持播音不少于兩次。并結(jié)合不同時(shí)段，圍繞政府中心工作及時(shí)將精準(zhǔn)扶貧、環(huán)境綜合治理、綜治平安建設(shè)等相關(guān)政策進(jìn)行宣傳，做好家喻戶曉，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，努力搞好宣傳報(bào)道工作。
二、“村村響、戶戶通”工作。加強(qiáng)了全鎮(zhèn)廣播日常線路的維護(hù)和管理，實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)各村(居)廣播“村村通、村村響”，廣播覆蓋率達(dá)90%以上，確保了廣播信號(hào)常年不中斷，及時(shí)將上級(jí)相關(guān)政策、法律法規(guī)、通知精神傳達(dá)到千家萬(wàn)戶。并配合廣電網(wǎng)絡(luò)人員搞好了全鎮(zhèn)精準(zhǔn)貧困戶的電視“戶戶通”工作，目前，全鎮(zhèn)所有貧困戶都能看上電視。
三、精準(zhǔn)扶貧和駐村工作。積極配合黨委、政府在所幫扶村開(kāi)展各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧工作，熟練掌握相關(guān)扶貧政策，按時(shí)走訪貧困戶，及時(shí)了解他們的生活狀況和相關(guān)需求，因地制宜逐戶協(xié)助制定脫貧規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)所駐村的“三改一建”和產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，保證了所聯(lián)系村的貧困戶能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)脫貧摘帽。
四、安全工作。加強(qiáng)了鎮(zhèn)廣播機(jī)房節(jié)假日值班值守和日常的安全播出，健全了村(居)廣播室的規(guī)章制度，完善了相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，強(qiáng)化了廣播網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)安全防范工作，確保了全年度無(wú)安全事故發(fā)生。
20xx年，通過(guò)全站工作人員共同努力，取得了一定成績(jī)，這與鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)主管部門的關(guān)心、支持是分不開(kāi)的，但還存在諸多差距和不足，20xx年我站將繼續(xù)努力，把各項(xiàng)工作做的更好更完善。
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學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十六
時(shí)間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。記得我懷揣夢(mèng)想走進(jìn)廣播站的時(shí)候，面對(duì)著生疏的儀器和麥克風(fēng)以及第一次播音出現(xiàn)的種種問(wèn)題，我失望極了；在我被烏云籠罩的無(wú)奈下，是學(xué)姐給我了極大的鼓勵(lì)和幫助，可是我深知想要當(dāng)好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時(shí)間在網(wǎng)上找一些播音方面的資料，并注意收聽(tīng)廣播欄目，以期待能提高自己的播音水平。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂(lè)?！堵糜螌?dǎo)航》是我接手的欄目，以前我并不太喜歡長(zhǎng)途跋涉，但漸漸的隨著自己工作的投入，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠從文字里去感受大自然的神奇與美好。當(dāng)然了，在播音當(dāng)中我也遇到了種種的問(wèn)題，比如稿件的不熟悉播出來(lái)的'效果讓人不滿意，致使較多的同學(xué)有所意見(jiàn)；再者就是普通話，在廣播時(shí)，普通話不是那么標(biāo)準(zhǔn)，且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期的鍛煉，我深信自己熱愛(ài)播音這項(xiàng)工作，把自己最好的聲音帶給同學(xué)們。時(shí)刻要求自己廣播時(shí)把稿子看熟，讀熟，播的時(shí)候應(yīng)認(rèn)真，盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)詞，錯(cuò)字，努力提高工作質(zhì)量。
在這學(xué)期里，我們廣播站各個(gè)部門的工作正常，大部分成員都能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作、取長(zhǎng)補(bǔ)短和團(tuán)結(jié)合作共同完成任務(wù)，從而能促使工作質(zhì)量進(jìn)一步的提高，希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下：
在期末時(shí)，已能夠獨(dú)立完成節(jié)目當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會(huì)心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：希望廣播站的明天更美好！
廣播站的我們一起生活，一起成長(zhǎng)，一起承受，一起分擔(dān)。感動(dòng)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)里，在每一次行動(dòng)中。夢(mèng)想，在每一次播音中，在每一個(gè)音節(jié)里。
相信在下一個(gè)學(xué)期里，為了讓大家聽(tīng)到更好的廣播效果，廣播站的我以及其他成員一定會(huì)共同努力做好，把廣播站建設(shè)得更加美好！
2010\01\09。
播音員：楊旭東。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十七
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
炕通秩序基礎(chǔ)卡設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標(biāo)識(shí)牌，停車場(chǎng)畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。
兩個(gè)副團(tuán)分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團(tuán)長(zhǎng)匯報(bào)各部門信息、活動(dòng)情況及團(tuán)內(nèi)動(dòng)態(tài);監(jiān)督各部門的部長(zhǎng)及副部的工作，將工作具體落實(shí)好;做好對(duì)外宣傳工作。
小廄者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。
如：開(kāi)學(xué)初將針對(duì)“家訪”開(kāi)設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
（附：若廣播員無(wú)法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）（副）站長(zhǎng)條件。
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開(kāi)展工作。
學(xué)校廣播站計(jì)劃書篇十八
日落月升，轉(zhuǎn)瞬之間“陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園廣播站”不知不覺(jué)中又走過(guò)了一個(gè)春秋。過(guò)去的日子里，在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣播站全體同學(xué)的共同努力下，廣播站各個(gè)部門的工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階。
廣播站承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證明了他們對(duì)校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。站員們?cè)谶@里能夠相互督促，相互學(xué)習(xí)，使廣播站真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長(zhǎng)、施展才華的平臺(tái)。在本學(xué)期中，廣播站的重點(diǎn)工作大致可以分為以下幾個(gè)方面：
為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內(nèi)師生員工提供信息服務(wù)，開(kāi)學(xué)之際，學(xué)院克服種種困難投入資金，將廣播站設(shè)備進(jìn)行更新和完善，其中包括室外高音喇叭換為音柱，室內(nèi)增加功放等，從而使廣播站工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在設(shè)備更新的基礎(chǔ)上，廣播站節(jié)目也全新改版，改版后的節(jié)目更加貼近學(xué)生、貼近大學(xué)生活、貼近我院實(shí)際。為豐富校園文化生活作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、廣播站成員選拔及培養(yǎng)。
每一個(gè)嶄新的學(xué)年廣播站最先開(kāi)始的就是招新工作，廣播站于每學(xué)年九月中旬開(kāi)始全面招新。在每年的招新期間，廣播站各部門輪流值班，擺設(shè)固定報(bào)名點(diǎn)。為了不斷的吸收人才，我們?cè)谛@里進(jìn)行了懸掛橫幅、在櫥窗里粘貼招新海報(bào)等一系列的宣傳措施，采編組的同學(xué)還精心策劃了一檔播音體驗(yàn)的活動(dòng)來(lái)招納新成員。
想要加入廣播站的同學(xué)需要通過(guò)兩輪激烈的面試篩選，對(duì)于應(yīng)聘播音員的同學(xué)，我們會(huì)在面試通過(guò)之后讓他們?cè)囈?，通過(guò)試音結(jié)果決定他們的去留。對(duì)于應(yīng)聘采編組編輯的同學(xué)，我們會(huì)讓他們各自交一份通訊稿和話題作文，以考察他們的文字編輯能力。對(duì)于新部員，各部門依然是采取了一幫一的工作方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的嚴(yán)格培訓(xùn)后，新成員方能走上自己的工作崗位。
在迎新、畢業(yè)歡送晚會(huì)或是各項(xiàng)重大活動(dòng)、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。本著為學(xué)院主持工作增添新鮮血液的同時(shí)也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為大型活動(dòng)的節(jié)目主持人。在這個(gè)學(xué)期的晚會(huì)尤其是校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式晚會(huì)上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達(dá)到了一個(gè)新的'高度。為了使播音組的同學(xué)得到全面的鍛煉，我們還積極的鼓勵(lì)播音員參加各院系舉辦的活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)各站員的綜合素質(zhì)的提高也有很大的幫助。
廣播站負(fù)責(zé)每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)，大學(xué)生素質(zhì)教育。除了例行的播音工作外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的有關(guān)文件或精神。
在重大節(jié)日到來(lái)之際，廣播站又會(huì)為校園增添濃濃的節(jié)日氣氛，大家精心制作海報(bào)，讓校園里有了一份節(jié)日的氣息，廣播站還設(shè)有點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。而當(dāng)甲流來(lái)襲時(shí)，廣播站又配合學(xué)院甲流防控辦公室，在第一時(shí)間告訴同學(xué)們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己。在甲流來(lái)襲的日子，廣播站隨時(shí)播出學(xué)院的相關(guān)動(dòng)態(tài)，讓同學(xué)們知道，學(xué)院會(huì)與我們一起共同對(duì)抗甲流。在周五我們還新增加了生活主題類節(jié)目，為大家提供一些生活技巧和健康常識(shí)，希望大家能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)，精致地生活。
其次，在和其他社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé)，盡善盡美。學(xué)院有什么重大事件，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下達(dá)通知，學(xué)生社團(tuán)舉辦的盛大活動(dòng)活動(dòng)我們都第一時(shí)間利用廣播通知大家，起到了很好的宣傳作用?？偠灾瑥V播站是一個(gè)為學(xué)校為同學(xué)服務(wù)的組織，因?yàn)橥瑢W(xué)們需要我們這樣一個(gè)組織。
提高節(jié)目質(zhì)量是我們當(dāng)好喉舌，贏得受眾的根本。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有收聽(tīng)收視率，就沒(méi)有廣播的作用。因此，我們努力提高各檔節(jié)目質(zhì)量，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)播報(bào)。同時(shí)為迎合廣大師生的收聽(tīng)喜好，豐富同學(xué)課余生活，廣播站推出的節(jié)目集新聞、時(shí)事、體育、娛樂(lè)、音樂(lè)、情感等為一體，受到同學(xué)們的歡迎。在做節(jié)目的同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即時(shí)總結(jié)，找出解決辦法，并與其他成員分享、傳授經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)主持節(jié)目、活動(dòng)，從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從而提高廣播站成員的綜合能力和整體素質(zhì)。
1、宣傳工作。
校園廣播站是學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)校宣傳黨和國(guó)家方針政策、傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的重要陣地，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái)。
校園廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則；以繁榮校園文化建設(shè)為己任；以準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向，積極宣傳上級(jí)政策，全心全意為廣大師生服務(wù)為宗旨；以“用學(xué)生的聲音感動(dòng)我們的世界，用學(xué)生的視野發(fā)現(xiàn)生活的精彩”為站訓(xùn)；以飽滿的政治熱情和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，打造出學(xué)院文化生活的全新空間。
廣播站也隨時(shí)配合學(xué)院，做一些公益性活動(dòng)的宣傳。比如義務(wù)獻(xiàn)血和保護(hù)環(huán)境等。通過(guò)對(duì)這些活動(dòng)的宣傳，更多的同學(xué)都參與到公益活動(dòng)中來(lái)。
2、學(xué)院動(dòng)態(tài)。
廣播站除了日常的工作之外，還肩負(fù)著對(duì)外宣傳，協(xié)助學(xué)院、學(xué)生會(huì)完成各項(xiàng)工作的重任。比如，在十三屆、十四屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時(shí)的傳遞比賽信息，向運(yùn)動(dòng)健兒們傳達(dá)朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績(jī)，提醒檢錄；在學(xué)院舉行的重大活動(dòng)中，播音組成員都出任主持人。
五、關(guān)于廣播站。
1、組織機(jī)構(gòu)。
廣播站實(shí)行團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的站長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，廣播站現(xiàn)設(shè)有播音組、采編組、點(diǎn)歌臺(tái)、財(cái)務(wù)部四個(gè)部門。播音組負(fù)責(zé)日常播音及重大活動(dòng)的主持工作，采編組負(fù)責(zé)稿件的搜集及編輯，同時(shí)兼任校園小記者一職；點(diǎn)歌臺(tái)和財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)點(diǎn)歌及點(diǎn)歌收益。
2、特色欄目。
廣播站的節(jié)目播出時(shí)間為周一至周五，每一天我們都有不同的主打欄目，周一的藝海泛舟，周二的音樂(lè)online,周三的體育先鋒,周四的美麗課堂,周五的世界縱覽。各個(gè)欄目都有自己的特色，集新聞、時(shí)事、體育、娛樂(lè)、音樂(lè)、情感等為一體，迎合了廣大師生的收聽(tīng)喜好，豐富了同學(xué)們的課余生活。
3、文化活動(dòng)。
廣播站也有自己特有的文化活動(dòng)，對(duì)于播音組成員，我們會(huì)不定期的舉行內(nèi)部的朗誦比賽或是進(jìn)行朗讀技巧的交流活動(dòng)。比如，詩(shī)歌朗誦比賽，繞口令朗讀比賽等。而對(duì)于采編組成員，則會(huì)進(jìn)行不定期的話題作文比賽。每年一屆的校園主持人大賽，是由廣播站承辦的。這對(duì)于廣播站每一個(gè)成員來(lái)說(shuō)，都是一次文化盛會(huì)，在每一屆的主持人大賽中，我們都投入很大的激情，上下一心，把每一屆主持人大賽都辦好，在大賽期間，各組成員都得到了相應(yīng)鍛煉，而廣播站的凝聚力也進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、規(guī)章紀(jì)律。
廣播是一個(gè)定時(shí)定點(diǎn)的工作，容不得半點(diǎn)馬虎。所以廣播站一直以來(lái)都是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。對(duì)于播音、儀器操作等等都有明確、嚴(yán)格的規(guī)定。
(1)廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目獻(xiàn)給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議，進(jìn)行每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。
（2）為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。廣播站不歡迎沒(méi)有紀(jì)律意識(shí)的人，一個(gè)人如果不能嚴(yán)格要求自己，又怎么能把工作做好呢？總之，無(wú)規(guī)矩不成方圓。
六、后期工作思路。
這一學(xué)期也即將結(jié)束，新一屆廣播站成員在這段時(shí)光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力；大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)廣播站的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學(xué)之所想，全心全意為大家服務(wù)，這也充分體現(xiàn)了廣播站的親切性。當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在著諸多不足和需要改進(jìn)之處：
第一，健全補(bǔ)充站內(nèi)制度，規(guī)范考核獎(jiǎng)懲制度。由采編組制作每星期的考核表，落實(shí)替班、請(qǐng)假等制度，具體實(shí)施辦法如下：例會(huì)請(qǐng)假者必須有請(qǐng)假條，一律用a4紙，不準(zhǔn)帶假。年終統(tǒng)計(jì)事假超過(guò)三次者取消評(píng)優(yōu)資格。無(wú)故不到者，一次考核減一分，累計(jì)兩次不到記過(guò)一次，考核減兩分；無(wú)故三次不到者站內(nèi)處分，考核減三分并取消年終評(píng)優(yōu)資格；無(wú)故四次不到者視為自動(dòng)退站。有播音任務(wù)不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿或多次不備視情況而定，給予處分或退站處理。獎(jiǎng)勵(lì)政策，在原先的優(yōu)秀干部，優(yōu)秀編輯和先進(jìn)工作者的基礎(chǔ)上設(shè)立其他榮譽(yù)稱號(hào)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品鼓勵(lì)。
第二，在人員組織方面，在新的血液注入其中時(shí)，我們要培養(yǎng)新成員，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出符合自身特點(diǎn)的欄目，要每個(gè)欄目分組，每組成員由編輯，播音，策劃一起組成，欄目分組責(zé)任到人，每個(gè)欄目有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)備稿，監(jiān)制。
第三，欄目方面，要有預(yù)見(jiàn)性，提前制作重大節(jié)日榜，提醒編輯提早編寫相關(guān)稿件，在重大節(jié)日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，要在學(xué)院的指示下進(jìn)行播音。配合學(xué)院穩(wěn)定大家的情緒，提高同學(xué)安全意識(shí)，并做到跟蹤報(bào)道即時(shí)播報(bào)。第四、稿件存放。過(guò)去的一年里，稿件存放一直是個(gè)大難題，09年新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，在每天的節(jié)目結(jié)束后，所有人員簽寫意見(jiàn)，稿件存檔。為了鼓勵(lì)大家，我們每星期評(píng)出優(yōu)秀稿件，每月匯總，優(yōu)秀稿件作者考核每次加一分，可累加?？己思臃肿鳛樵u(píng)優(yōu)參考。
廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然還存在一些不足，但眺望過(guò)去走過(guò)的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天！
為了將廣播站的精神發(fā)揚(yáng)光大，為了將廣播站建設(shè)得更有個(gè)性，為了讓所有同學(xué)更愛(ài)聽(tīng)我們的廣播，我們需要大家的意見(jiàn)和建議，需要大家的鼓勵(lì)與批評(píng)。相信在大家的共同努力下，在學(xué)院和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們廣播站定會(huì)蒸蒸日上，越辦越好，成為陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線，會(huì)讓每個(gè)陜職學(xué)子都“愛(ài)上傾聽(tīng)”!