大學(xué)開學(xué)講話稿校長(通用16篇)

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    時間是一把利劍,能夠斬斷懶惰和拖延的束縛??偨Y(jié)的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡意賅。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇一
     各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朝氣蓬勃的同學(xué)們:
     大家好!
     楊柳吐翠,大雁北歸,迎春獻(xiàn)彩,蘆葦透青。2014年的春天邁著它無比矯健的步伐,滿懷激情與祝福,向我們走來。此時此刻,一切陳年往事,無論歡笑還是痛苦,幸運還是遺憾,都應(yīng)被淡忘。因為,展現(xiàn)在我們眼前的,是一派新的氣象,是一條嶄新的起跑線,我們不能甘做懷古傷今之人,而要成為新生活的締造者、奮斗者、主宰者。
     千里之行,始于足下。不積跬步,則無以至千里。三年的初中生活,在漫長的人生之路中,不過彈指一揮間而已,卻是一道不容忽視的關(guān)口。
     因為從初中開始,我們學(xué)習(xí)獨自承擔(dān)責(zé)任,獨自面對各種挑戰(zhàn),并首次把握自己的前途和命運。所以,走好初中的第一步,顯得尤其重要。
     七年級的同學(xué)們,吸納科學(xué)文化知識,固然是一項重要任務(wù),但在平日里,我們應(yīng)堅持勤奮學(xué)習(xí),專心致志,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的積極精神,學(xué)習(xí)道德規(guī)范與生活自理,保持誠實守信,遵守公德,關(guān)心集體,勤勞儉樸。
     應(yīng)該說,你們是二中最為新鮮的血液。但是,能否讓二中因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁開下一步。在此讓我代表在座的每位學(xué)長祝福你們:在初中生活伊始,邁出穩(wěn)健而豪邁的第一步 。
     繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。沒錯,長久駐扎于邊塞,保障祖國的安全與穩(wěn)定,這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。然而,我想要說的.是,在每一位八年級同學(xué)的心靈深處,也有一道必須時刻守衛(wèi)著的長城。
     在經(jīng)歷七年級的手忙腳亂之后,你們踏入八年級的大門,并進(jìn)行了一學(xué)期更深入的學(xué)習(xí)。應(yīng)該說,緊張的初中學(xué)習(xí)生活,在你們看來,已能夠輕松地運籌帷幄。充滿挑戰(zhàn)的中考,又似乎顯得遙不可及。
     此刻,人的毅力和斗志受到腐蝕,沉淪與墮落開始大爆發(fā)。
     要想在這場了無硝煙的戰(zhàn)斗中取勝,惟有死死守住那道心靈的長城。
     結(jié)合現(xiàn)實生活而言,就是要全面掌握知識體系,多把時間放在思考上,多做知識和學(xué)習(xí)方法的系統(tǒng)總結(jié),不畏難題,不怕辛苦,勇敢地攀登科學(xué)的高峰。談?wù)撐磥?,我們暢所欲言,然而要走向理想中的未來,惟有首先把好八年級這道關(guān),忍受無端的寂寞,守衛(wèi)虛幻的長城。
     這,的確很難,那么就請看看在座的每位九年級同學(xué),他們成功地把守了這道關(guān)。
     他們是你們的榜樣,你們的航標(biāo)。
     有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。九年級同學(xué)們,百日倒計時的鐘聲即將響起,初中的出口就在前方清晰地屹立著,這個出口,是我們尋得太久的一扇門了,是我們做得太久的一個夢了。它讓我們走了太艱難的一段路,它滿盛著我們殷切的希望。
     相信在這出口外,有更廣闊的藍(lán)天,更深邃的大海,更空曠的草原,更雄偉的山峰,在等待著我們。出了這個出口,我們就真正掙脫了年幼的無知,變得理性、堅強。
     同學(xué)們,這是沖刺的時候,容不得我們猶豫,更不許我們放棄!上一屆畢業(yè)生們優(yōu)異的成績讓我們深感肩頭沉重。作為堅毅的二中人,面對責(zé)任,面對挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!我們?nèi)昴コ梢粍?,霜刃未曾嘗試,但終將要在六月用它披荊斬棘,成就夢想,打好這一仗,是我,是你們,共同的責(zé)任,讓我們共同努力吧!
     同學(xué)們,告別舒適、愉快的寒假生活,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。
     我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增長,但我們決不應(yīng)該畏縮,因為每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們,可以變得更強!
     謝謝大家。
     尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
     你們好!
     緊跟著春天輕盈的腳步,沐浴著和煦溫暖的陽光,懷揣著全新的目標(biāo)與全新的希望,我們又迎來了新的一個學(xué)期,新的一年。
     梳理一下假期漂浮散亂的糟糕心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,找回在愉悅中迷失的自己,勇敢面對寒窗苦讀的二月。新的學(xué)期即將是緊張而又充實的。初三的同學(xué)要為競爭激烈的中考而戰(zhàn);高中的同學(xué)將迎來cie考試。這兩場大考則成為我們各自奮斗的目標(biāo)。
     因此,我們更加要抓緊時間,專心學(xué)習(xí)。
     韓愈說過“業(yè)精于勤,荒于嬉?!惫粽f過“愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才?!倍偈嬲f過“不知則問,不能則學(xué)?!?BR>     這些歷史上的名人都告訴了我們,努力學(xué)校不能松懈半分。平時利用午休以及晚飯后的幾個小時,多背幾個單詞,多做幾道題,多預(yù)習(xí)幾篇課文,那我們一定會比之前更加優(yōu)秀更加出色。
     在這幾個月中,我們要有計劃有目標(biāo)的學(xué)習(xí),出了上課認(rèn)真聽講還要認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
     學(xué)習(xí)的艱辛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。只有比別人更早,更勤奮,更努力,才能嘗到成功的滋味。
     最后我祝愿老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
     謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇二
    各位同學(xué),各位老師,各位來賓:
    大家晚上好!
    今天,大連理工大學(xué)的校園內(nèi)充滿了節(jié)日的歡樂!因為,今天既是我們國家的第28個教師節(jié),也是20xx級新同學(xué)的開學(xué)典禮。今天下午,學(xué)校隆重舉行了教師節(jié)慶祝表彰大會。今天晚上,我們又隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮,歡迎來自全國各地的4869名本科生、3316名碩士生和677名博士生以及來自全世界50余個國家的500余名留學(xué)生來到大連理工大學(xué)讀書學(xué)習(xí)。這對同學(xué)們來說既是一個莊重而熱烈的歡迎儀式,也是大家入學(xué)后的第一堂集體課!在這里,我首先代表學(xué)校全體師生員工,向各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤培養(yǎng)你們的老師致以節(jié)日的祝福!向含辛茹苦供養(yǎng)你們的家長致以崇高的敬意!
    同學(xué)們選擇了大工,這是對大工的信任。作為學(xué)校,一定不辜負(fù)你們和家長的期望,努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學(xué)是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學(xué),也是首批進(jìn)入國家“211工程”和較早進(jìn)入“985工程”的重點大學(xué)。建校60多年來,經(jīng)過幾代大工人的艱苦奮斗,勵精圖治,學(xué)校由小到大,由弱到強,現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽的高水平大學(xué),正在朝著國際知名的高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)。
    大連理工大學(xué),辦學(xué)實力雄厚,基礎(chǔ)條件堅實,校園環(huán)境優(yōu)美,是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。學(xué)校現(xiàn)有三個校區(qū),總占地面積4550畝;設(shè)有7個學(xué)部,7個獨立建制學(xué)院、教學(xué)部,3個專門學(xué)院,1個獨立學(xué)院;有68個本科專業(yè),學(xué)科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個學(xué)科門類;全日制在校生3.3萬人,其中博士生3500人,碩士生近1萬人,本科生19000余人;有4個一級學(xué)科國家重點學(xué)科,8個二級學(xué)科國家重點(培育)學(xué)科;27個一級學(xué)科博士點,136個二級學(xué)科博士點,42個一級學(xué)科碩士點,225個二級學(xué)科碩士點,5種專業(yè)學(xué)位授權(quán)種類,22個博士后流動站;在崗教職工3600人,其中專職院士10人,雙聘院士14人,國家“千人計劃”人才10人,長江學(xué)者特聘教授和講座教授27人,國家杰出青年基金獲得者26人,教授等正高職人員564人,副教授等副高職人員1023人,國家創(chuàng)新研究群體3個,教育部創(chuàng)新團(tuán)隊6個;有3個國家重點實驗室,2個國家工程研究中心,設(shè)有國家大學(xué)科技園,35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程(技術(shù))研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設(shè)施。這些為同學(xué)們的成長成才提供了良好的保障。
    同學(xué)們,從今天起,你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境,新的起點,在這里,我想對大家提幾點希望和要求:
    總理曾。
    寄語。
    青年學(xué)生要仰望星空,腳踏實地。仰望星空,就是要有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的志向,關(guān)注國家命運,關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)注人類未來。理想是否遠(yuǎn)大、志向是否高遠(yuǎn),很大程度上決定著一個人將來成就的高低,對社會貢獻(xiàn)的大小。我們大工60多年的辦學(xué)歷史,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)大家、治國之士、商界精英、社會名流,培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同,但有一點是相同的,那就是自覺地繼承和發(fā)揚著大工的精神和傳統(tǒng),把勇?lián)鐣?zé)任,服務(wù)國家,造福人民作為自己的追求,贏得了社會的廣泛贊譽,樹立了大工的良好形象。同學(xué)們,你們是當(dāng)代青年的佼佼者,在你們身上承載著國家的未來、民族的希望,這就要求你們必須樹立遠(yuǎn)大的理想,把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進(jìn)步之中,做一個有理想、有抱負(fù)、有學(xué)識、有社會責(zé)任感的人,成為國家的棟梁、社會的中堅。
    立人先立德,樹人先樹品。古往今來,以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)道德,社會有社會公德,師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,而這一切的基礎(chǔ)都是個人的道德。意大利詩人但丁曾經(jīng)講過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!贝蠹抑韵蛲髮W(xué),在于大學(xué)是社會道德的堅守者,社會前進(jìn)的引領(lǐng)者,她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切,以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會當(dāng)下與未來的精神風(fēng)貌。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時,更要學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的道德,努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,做社會道德的守護(hù)者,社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
    學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué),與中學(xué)有很大不同,研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育,更加強調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生,而是學(xué)生主動問教于老師,多數(shù)時候還要和老師相互切磋,做到教學(xué)相長;大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材,與同學(xué)討論交流、聽學(xué)術(shù)講座、參加社會實踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式;書本知識也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容,眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。因此,大家要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的,從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,掌握獲取知識的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源,積極主動地向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),從課堂里學(xué),從書本上學(xué),從實踐中學(xué),充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題,并能夠用所學(xué)的知識解決問題,在不斷的學(xué)習(xí)中充實自己、提升自己、完善自己。
    最后,我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結(jié)束今天的講話。1978年,在參加全國科學(xué)大會期間,年過六旬的錢老激動不已,夜不能寐,信手寫下了下面的詩句:“獻(xiàn)身科教效春蠶,豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日,更喜英才滿人間。”真誠地希望各位新同學(xué),繼承錢老的遺愿,珍惜大好時光,發(fā)奮讀書,力爭早日成為國家的棟梁,為中華崛起貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
    祝同學(xué)們在大工學(xué)習(xí)順利,生活愉快,學(xué)業(yè)有成!
    謝謝!
    親愛的全體xx級新同學(xué):
    大家晚上好!
    在這美好的金秋九月,在這開闊的運動場上,我們在這里隆重舉行xx大學(xué)xx級新生開學(xué)典禮。在這個喜慶而又值得紀(jì)念的時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向來自全國30個省市區(qū),來自世界35個國家和地區(qū)的xx大學(xué)所有xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    同學(xué)們,高考前的5月20號,我以校長的身份通過大河報向同學(xué)們發(fā)出召喚:“扎實迎考,從容面對,努力收獲每一個成功!xx大學(xué)歡迎你”!你們每人的錄取。
    通知書。
    上,第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達(dá)了歡迎!從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍,到火車站的迎接,以及迎新點從學(xué)院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個新生班配備班主任,為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗;學(xué)校徹底整修了11萬平方米的公共教學(xué)區(qū),為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣,主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓,新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天,所有在家的校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表,在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮!
    作為大學(xué)的第一課,我想講兩個故事,與同學(xué)們分享。
    第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹,在長達(dá)4年的時間里,僅僅長了3公分,而從第五年開始,便會以每天30公分的速度瘋長,短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上,在前面的四年,這種毛竹表面上看長得非常的慢,但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米,前面的付出就是為了扎根,是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子,也有大片的竹園,我們看到茂盛的竹子,更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4-5年的時間,研究生階段3-4年的時間,你們要牢牢扎根,厚積才能薄發(fā)!鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。
    第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當(dāng)時,我以一個學(xué)院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長,他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時,他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過上大學(xué)機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè),如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是,他說,他一生的遺憾是沒有進(jìn)過大學(xué),沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí),但幸運的是,他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才!
    兩個故事的啟示是:在大學(xué),要扎實的學(xué)習(xí)與生活,更要成長與成才!所以,我今天的演講主題是:“,人生的大學(xué)”。這里有兩層意思:一是是人生的大學(xué),二是希望每位同學(xué)在上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才,來建構(gòu)這所人生的大學(xué)。
    首先,我從幾個角度來介紹xx大學(xué),概括為“大”、“全”、“厚”三個字。
    “大”,就是規(guī)模大,貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大,4個校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人,研究生1.5萬余人,留學(xué)生1400余人,在校生規(guī)模近7萬人,列全國高校之首;有6000多名教職工,3400余名專任教師,教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院,九家附屬醫(yī)院年門診量達(dá)到1000余萬人次。我們的大,還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大,近50萬畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
    “全”,就是學(xué)科全,專業(yè)全。學(xué)校有124個博士點,數(shù)量居全國高校第25位;有237個碩士點,數(shù)量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊,分布于4個校區(qū)。學(xué)校有107個本科專業(yè),較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類,是一所名副其實的“綜合性大學(xué)”。
    特別介紹一下這個“厚”,就是辦學(xué)和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系,開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原xx大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校,為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。三校合并的xx大學(xué)被譽為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學(xué)的開放,來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化,知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把文化內(nèi)涵說清楚,但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到,在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步,沉浸于它的幽靜,我一踏入老校區(qū),就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在,但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計劃,但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是唯一性,也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說,要成為xx人,不僅要在這里上過課,更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!
    校園文化的載體,是我們的老師,是我們的同學(xué)。在他們身上,集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新,乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū),研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診,感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授,一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中,有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院xx級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,成立一年半來,便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院xx級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”,自該獎項評選九年來,我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮,獲獎數(shù)量位居全國高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是,這里有濃郁的創(chuàng)新文化,這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這,就是人生的大學(xué)。
    如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進(jìn)學(xué)?!?回答是“為的是求學(xué)問”。再問:“你為什么要求學(xué)問?”回答是:“為的是學(xué)做人”。三問:“要做什么樣的人”?回答是:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑,有仁德的人不會為成敗得失而憂慮,勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?!爸?、仁者、勇者”,它不僅給出了成長與成才的標(biāo)準(zhǔn),更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
    希望你們做一個“知者”。知者,顧名思義,就是有知識的人。怎么叫有知識,首先是要學(xué)好自己的專業(yè),要有專業(yè)知識?,F(xiàn)代社會的分工很細(xì),專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住,不管你目前對專業(yè)了解如何,但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課,打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于,這種學(xué)習(xí)是“過了這個村,就沒有這個店”。我當(dāng)大學(xué)校長,人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好,實事求是講,我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是,從成才的角度講,“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程,但一定要愛自己的專業(yè),這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理,我特別贊同。理工科生不會表達(dá),也同樣會影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理,也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則,也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低,動手能力差。看到別人做,自己總是不屑一顧,但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道,實踐出真知,真正的知識要去悟,不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識,如何形成自己的邏輯與思維,以及更加的理性。說到方法論,我想請同學(xué)想一想,你們剛剛高考的勝利,除了知識優(yōu)勢外,可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講,孩子上大學(xué)一學(xué)期回來,就有明顯的變化,這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維,是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化,更期待你們不斷的變化。
    希望你們做一個“仁者”。仁者,就是仁德之人。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。人有兩種力量最有魅力,一種是品德的力量,一種是思想的力量;品德彰顯著一個人的涵養(yǎng),思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理,我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié),作為對每位同學(xué)的尊重,老師們都穿上長袖襯衣,打上領(lǐng)帶,盡管有厚厚的學(xué)位服加身,甚至還要站上一兩個小時,但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學(xué)穿著拖鞋,學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時,心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味,甚至有一種作為師長的失敗感!生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意,生活的細(xì)節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個新生班配備班主任,有人問為什么配班主任,我們給班主任的定位是:專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會,連基本的尊重都不知道,這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課,發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有,原因可能是多方面的,但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事,就是希望所有的同學(xué),特別是xx級的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。不知大家能不能做到?學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做,養(yǎng)成習(xí)慣,形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德,還要說說價值觀的問題。在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時強調(diào),抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯,人生的扣子從一開始就要扣好。比喻非常深刻,希望大家能夠受用一生。
    希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑,過去的你們都是成功者,學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天,你們在這里,也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個人生的舞臺,是一個充滿競爭的舞臺,希望你們做勇者,不斷錘煉堅強!在這里,我把送給畢業(yè)生的四個字,提前送給你們。我送給xx屆畢業(yè)(2019年度升旗儀式校長講話稿)生的贈言是自信,自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài),是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給xx屆畢業(yè)生的贈言是開放,開闊胸懷,放眼世界,就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是文化,更是xx人的特質(zhì)!
    作為勇者,還要是一個有責(zé)任感的人,一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個偉大的時代,中華民族的強大是人類進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一,是對人類發(fā)展的最大貢獻(xiàn)!同學(xué)們基本上是九零后,還有一位零零后,天降大任于你們也。梁啟超先生三問里,上大學(xué)是為了增加知識與才干,是為了做人。生活在這個偉大時代,就是要為社會的進(jìn)步與人類的文明做貢獻(xiàn),并且能夠做出貢獻(xiàn)!希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時,多參加一些社會實踐活動,特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動,提升能力,全面發(fā)展。這是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)!
    同學(xué)們,你們選擇了,開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分,老師們將不遺余力,為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件,提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時光,努力成為知者、仁者、勇者,以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟,在人生的大學(xué)里,演繹你們每個人的絢麗人生!
    讓我們xx人都為此做出無悔的努力!
    謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇三
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)陽光灑進(jìn)校園,當(dāng)秋風(fēng)拂過面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
    回首過去的一年,全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到,學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
    2016年,是“十三五”重要之年,是全面落實教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。
    本學(xué)期,學(xué)校工作要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《2016年高等教育工作意見》的通知精神為指導(dǎo),努力完成以下8個工作目標(biāo):
    1、加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),樹立良好的校風(fēng)。
    2、以教育科研活動為依托,引領(lǐng)教師加強學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
    3、規(guī)范辦學(xué)行為,加強常規(guī)管理,爭創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。
    4、加強對常識技能科、活動課程的組織管理力度,進(jìn)一步提升教學(xué)水平,探索辦特色學(xué)校的路子。
    5、各種競賽活動爭取成績優(yōu)秀、榜上有名。
    6、樹立質(zhì)量興校理念,爭取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),爭創(chuàng)“實施素質(zhì)教育先進(jìn)?!?。
    7、強化安全管理,創(chuàng)建“平安校園”。
    8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐,推進(jìn)校安工程、圍墻、操場等附屬設(shè)施的建設(shè),努力為師生創(chuàng)建一個完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
    為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出幾個要求。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵,因此,希望全體教師要扎扎實實做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,力爭使期中考、期末考、各項競賽等的成績在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破,用成績說話、以質(zhì)量立足。
    同學(xué)們,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學(xué),根本原因不是因為自己不聰明,也不是因為自己智力有問題,而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求:“讀書改變命運習(xí)慣成就人生?!睍r刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格學(xué)生!
    同學(xué)們,我們還知道,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長,放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué),志存高遠(yuǎn),珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長知識,鍛煉才干,全面提高自己的素質(zhì)。
    大家都知道,我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場都正在建設(shè)之中,建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛,建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時時刻刻注意安全,珍愛生命,把安全牢記在心中,每天平平安安地上學(xué)、回家。
    老師們,同學(xué)們,最后,我要說的是,請大家記?。盒Ed我榮,校衰我恥,這八個字。學(xué)校聲譽,學(xué)校各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位老師和學(xué)生。因此,我們每一個人都要有一種危機感,要以一種積極進(jìn)取、勇爭上游的精神,永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神,團(tuán)結(jié)一致、共同努力,共同促進(jìn)大學(xué)的發(fā)展,在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時,也成就自己。
    最后,祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂,學(xué)有所成!
    謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇四
    親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    這幾天,校園里到處洋溢著青春的活力與喜悅,武大因為你們的到來而增添了許多新鮮與燦爛。熱烈歡迎你們,2014珞珈山的新主人!
    每一次參加開學(xué)典禮,我作為校長,既感到開心、又有趕考般的緊張。開心的是,又迎來了一批青春洋溢的學(xué)子;緊張的是,對于新生開學(xué)的第一課,我總想講出新意,但覺有些江郎才盡。
    武大之勢,在于她恢弘激越、大氣磅礴的氣勢!
    上世紀(jì)30年代,有位美國外交官問著名學(xué)者胡適先生:“中國究竟進(jìn)步?jīng)]有?”胡適回答:“你如果要看中國怎樣進(jìn)步,去武昌珞珈山看一看武漢大學(xué)便知道了?!泵绹饨还僖苫蟛唤?,當(dāng)他后來專程來武大,看到東湖煙波浩淼、珞珈鐘靈毓秀、建筑巍峨壯觀、校園人才匯集,一下子恍然大悟。因為,在當(dāng)時的中國,能建成如此氣勢恢宏的大學(xué),幾乎是不可能做到的'。
    我在武大四年,時常登高遠(yuǎn)眺,每次感受“珞珈之山、東湖之水、山高水長、流風(fēng)甚美”,都不禁心潮澎湃:唯有這樣的山水建筑,才能讓人潛心為學(xué)、探索新知;唯有這樣的山水建筑,才能讓人一輩子刻骨銘心、魂牽夢縈!
    或許是因為景色太美,每年櫻花時節(jié)校園總是游人“爆棚”,讓我們的同學(xué)愛恨交加;還有那浪漫“情人坡”,總會讓一些熱血學(xué)子情不自禁地想談一場戀愛,甚至成了很多年輕人拍婚紗照的首選之地。武大的美太招惹人了!我們也不必把武大的美藏起來,我們要繼續(xù)發(fā)掘武大美的特質(zhì)、豐富武大美的內(nèi)涵、展示武大美的神韻、呵護(hù)武大美的聲譽!
    我希望你們?nèi)〈竺牢浯蟆⒒趾胛浯笾畾鈩?,樹遠(yuǎn)大之理想、立豪邁之志向,去提升你們的精神氣質(zhì)、豐盈你們的大美人生!
    武大之勢,在于她自強不息、奮勇向前的勁勢!
    在武大歷史中有段歲月讓我們無法忘懷。1938年,日寇圍攻武漢,武大師生被迫長途跋涉、西遷樂山,從此歷經(jīng)八年“苦難與輝煌”。吃的是滿是沙子的“八寶飯”,住的是簡陋的寺廟,連上課時都要提防日軍炮火的襲擊,但武大師生秉持學(xué)術(shù)報國、科學(xué)救國的理念,在艱難困厄中取得了令世界矚目的成就。在這樣艱苦的環(huán)境下,武大在nature、science等國際頂尖學(xué)術(shù)期刊發(fā)表5篇學(xué)術(shù)論文,為新中國培養(yǎng)出12位院士,并躋身“民國四大名?!?!
    和平年代重溫這段歷史,讓我時常思考:是什么力量支撐一所大學(xué)不斷前行?那就是武大人堅守學(xué)術(shù)本質(zhì)、堅持科學(xué)報國的使命感和責(zé)任感!武大歷經(jīng)初創(chuàng)遷址、戰(zhàn)火**、恢復(fù)調(diào)整、合并發(fā)展等種種境遇,始終以一種自強弘毅、沉潛從容的氣度,始終以一種生生不息、奮勇前行的態(tài)勢,傳承了武大的文脈,積蓄了武大的底蘊,譜寫了武大百廿的輝煌!
    有人說,你們這代青年學(xué)子盛行“精致利己主義”,“世俗、老到、善于表演、懂得配合”;還有一批“現(xiàn)實主義者”,只考慮房子、票子,上大學(xué)是為了娶個“白富美”,嫁個“高富帥”。但我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為你們是有思想、有抱負(fù)、有追求的一代,是青春激情與陽光新銳的一代,中國未來的希望就在你們身上。
    我希望你們?nèi)∥浯笞詮姾胍?、砥礪進(jìn)取之勁勢,續(xù)武大優(yōu)良的文化傳統(tǒng),求索不已、奮斗不止,充分展現(xiàn)新一代武大學(xué)子的風(fēng)采,去奮力追逐你們的夢想!
    武大之勢,在于她自由開放、銳意創(chuàng)新的生勢!
    雷軍,相信同學(xué)們對這個名字不會陌生,他是小米手機創(chuàng)造者、中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人物。李克強總理稱贊:“雷軍,聽說你把小米做成了大米!”當(dāng)年,雷軍在武大讀書時,自主靈活的教學(xué)制度和自由開放的學(xué)習(xí)氛圍,使他只用了兩年時間就修完所有學(xué)分,還包攬了幾乎所有獎學(xué)金,他將大量精力用在了“異想天開”的創(chuàng)新上。
    我常與雷軍及很多校友見面,交談中他們都給我一種強烈的感受:無論在什么領(lǐng)域,武大人總是能不斷創(chuàng)新、不斷超越、書寫傳奇!正是這些具有鮮明個性的武大學(xué)子和深深打上“珞珈烙印”的武大校友,鑄就了武大最具生機活力之勢!
    有人調(diào)侃說,“愛在華師、學(xué)在華科、玩在武大”。我認(rèn)為在武大能“玩”,是一大幸事,這個調(diào)侃我們接受。武大的“玩”絕不是無所事事的“吃喝玩樂”,而是在教學(xué)的靈活、科研的創(chuàng)新、校園的開放、文化的豐富中注入“玩”的要素,讓同學(xué)們在玩中學(xué)習(xí)、在玩中碰撞、在玩中思考、在玩中提升。
    我希望你們?nèi)∽杂晌浯?、?chuàng)新武大之生勢,放飛夢想、自由探索、銳意創(chuàng)新,像雷軍一樣,像武大的辯論隊、合唱團(tuán)、“記憶大師”、“發(fā)明達(dá)人”一樣,玩出個性、玩出品味、玩出特色、玩出水平、玩轉(zhuǎn)國際舞臺,讓“玩”成為武大靚麗的品牌!
    武大之勢,在于她頂天立地、敢當(dāng)善為的派勢!
    翻開武大的歷史篇章,無數(shù)武大師生和校友將腳步堅實地踩在祖國大地上,從“三星兩彈”到“北斗子午”,從極地科考到三峽工程,從重組基因到雜交水稻,從助力經(jīng)濟(jì)騰飛到關(guān)愛弱勢群體,創(chuàng)造了一個又一個中國第一、世界第一。他們在知識上探求高深學(xué)問,在時代中擔(dān)綱社會責(zé)任,干出了驚天動地的事業(yè),這就是頂天立地之雄勢!
    在你們的學(xué)長中,也有另外一種“牛人”,他們敢想敢為、善做善成。當(dāng)“扶不扶”正成為世人的一種“道德糾結(jié)”時,我校醫(yī)學(xué)院20xx級江山等5名碩士生挺身而出,公交車上緊急救治突發(fā)癲癇、危在旦夕的乘客?;瘜W(xué)分子學(xué)院謝肖同學(xué),大二在貴州支教時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)睾⒆拥娘嬎踩珶o法得到保障,便萌生了“要讓人人都喝上干凈水”的愿望?;匦:?,他立即招募志愿者,創(chuàng)辦公益組織“清泉計劃”。如果沒有他籌募資金,湖北恩施近千名小學(xué)生可能還在為喝不到干凈水而困擾。謝肖說,“我只是想讓這個世界更溫暖”,這是何等樸實而豪邁的語言!這就是敢當(dāng)善為之派勢!
    民間有人送我們一個外號,叫“武大郎”,我認(rèn)為這個外號我們也不必拒絕。就像校大門牌坊上鐫刻的六個大字“學(xué)大漢武立國”,我們不僅有《水滸》中那個“武大郎”的樸實敦厚,更有一股“我有凌云志,翱翔天地間”的牛氣和派頭。我希望你們?nèi)∥浯蟾覟樘煜孪取⒂聯(lián)煜氯沃蓜?,?dān)綱社會、匡時濟(jì)世、敢當(dāng)善為、振導(dǎo)四方,努力做一個頂天立地的“武大郎”!
    最后,我送給你們《大學(xué)生活“十要十不要”》,希望你們“且行且珍惜”:
    第一,要拼自己,不要拼爹;
    第二,要追夢,不要追星;
    第三,要做“學(xué)霸”,不要做“學(xué)渣”;
    第四,要學(xué)會蹭課,不要翹課;
    第五,要刷gpa,不要刷夜、刷微博;
    第六,要誠信考試,不要想著;
    第七,要獨立思考,不要迷信“大v”;
    第八,要多去操場鍛煉身體,不要總宅著看《來自星星的你》;
    第九,要學(xué)會“感恩關(guān)切愛”,不要心存“羨慕嫉妒恨”;
    第十,要保持陽光心態(tài),不要對自己失去信心!
    衷心祝愿你們在武大學(xué)業(yè)有成,生活快樂!謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇五
    三是“學(xué)院”,大家知道我國名稱為學(xué)院的本科院校有多少所嗎?401所。中國計量學(xué)院在這401所學(xué)院中排在什么位置呢?中國有三個著名的大學(xué)排行榜,中國計量學(xué)院一個排在第一位,兩個排在第二位。由此可見中國計量學(xué)院的辦學(xué)水平,同時也說明你們選擇中國計量學(xué)院是正確的!
    第二件事,將來的四年你們將收獲什么?我把它概括成四個字:“自強自化”。“自強”是有形的,“自化”是形而上的。
    大學(xué)里如何實現(xiàn)自強?簡單地說,就是增長知識、培養(yǎng)能力。宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)提出過“博學(xué)”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”,這五個詞已經(jīng)做了很好概括。“博學(xué)”即掌握知識。牛頓建立了“萬有引力”理論,實際上,在牛頓之前,有一個人離“萬有引力”理論的建立更近,但最終沒有提出這個理論,這個人就是著名的實驗物理學(xué)家虎克。什么原因呢?因為跟牛頓相比,他缺乏牛頓所具有的系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)能力,而萬有引力的建立必須要有雄厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),可見知識是多么重要。我們今天的信息社會,大家每天都會接收很多信息,但很多是碎片式的,不具備知識的系統(tǒng)性、全面性和框架性。而大學(xué)恰恰能為同學(xué)們汲取知識提供充分的條件。計量學(xué)院校園里有“賽博樓”,就是要大家賽一賽誰更博學(xué)。同學(xué)們,今天你們在這里積累知識、吸收營養(yǎng),將來就一定能厚積薄發(fā)、創(chuàng)造輝煌!
    “審問”即審視發(fā)問。2300多年前,詩人屈原曾經(jīng)創(chuàng)作了《天問》,在《天問》當(dāng)中,就天、地、自然、人類、歷史、社會提出了173個問題。校園里有“天問科技活動中心”,因為善于提問和敢于提問是培養(yǎng)能力的前奏,學(xué)校倡導(dǎo)在“天問”思想指導(dǎo)下,以“天問”的姿態(tài)去消化知識。同學(xué)們,今天你們在這里勤學(xué)善問、解除疑惑,將來就一定能攻堅克難、勢不可擋!
    “慎思”即謹(jǐn)慎思索。我們要通過考察分析,去了解事物真相,明白做人道理,前者是”格物”,后者是”致知”?!案裎镏轮背鲎运臅坏摹洞髮W(xué)》,校園里有“格致樓”,也就是希望大家探求事物真諦,領(lǐng)悟為人之道。同學(xué)們,今天你們在這里行思坐想、抽絲剝繭,將來就一定能獨辟蹊徑、不同凡響!
    “明辯”即明白分辨。面對紛繁復(fù)雜、觀念多元的社會,面對學(xué)業(yè)、情感等多重考量,要尋道求是。校園里有“求是樓”,就是要從科學(xué)、真理、理想三方面去追求客觀事物的本來面貌、內(nèi)在關(guān)系和發(fā)展前景。同學(xué)們,今天你們在這里追根溯源、去偽存真,將來就一定能洞察秋毫、識途有方!
    “篤行”即篤志踐行。南北朝有一位名叫賈思勰的人讀了《荀子·勸學(xué)篇》中的“蓬生麻中,不扶而直”,從這八個字中他領(lǐng)悟到了一個道理,當(dāng)時槐樹苗的培育周期較長,若蓬在麻當(dāng)中能不扶而直,很快地往上生長,為何不將槐樹苗置于麻當(dāng)中培育呢?他實施了這一想法,結(jié)果大大縮短了培育周期,這個就是“學(xué)”和“用”結(jié)合的例子,也就是明代著名思想家王陽明提出的“知行合一”。校園里有“行知樓”,即倡導(dǎo)用實踐去鞏固和提升知識,用知識去指導(dǎo)實踐。現(xiàn)在提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,只有高科技含量的創(chuàng)業(yè)才能成就偉業(yè),只有博學(xué)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新才能令人耳目一新。同學(xué)們,今天你們在這里揣摩踐行、磨練翅膀,將來就一定能夠鷹擊長空、展翅翱翔!
    大學(xué)里如何“自化”?簡單地說,就是提高素質(zhì)、提升文化。經(jīng)“自化”后形成的素質(zhì),就像春天里的紫羅蘭,厚德是根,仰儀是莖,強健是枝,寬容是葉,善美是花,而品行就像散發(fā)出來的芬芳。
    “厚德”是根。四書之一的《大學(xué)》中有“大學(xué)之道,在明明德”,校園里有“明德樓”,就是要大家烘焙光明正大的德性,培養(yǎng)健全的人格;去鍛造對真理、正義、平等的追求之志,去孕育對國家、民族、社會的關(guān)切之情。9月3日,大家見證了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的閱兵儀式,其中有很多抗戰(zhàn)老兵,其實當(dāng)時除了軍隊抗戰(zhàn)之外,民眾也參加了抗戰(zhàn),包括科學(xué)家。上世紀(jì)的二、三十年代,清華大學(xué)有個畢業(yè)生到美國去攻讀博士學(xué)位,獲得博士學(xué)位后在愛因斯坦帶領(lǐng)下研究相對論。當(dāng)他學(xué)成回國時,正遇上抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),作為一個有愛國正義感的科學(xué)家,他想到如果再繼續(xù)研究純理論的相對論,離抗日救國遠(yuǎn)了些。于是,他毅然放棄原來的研究方向,轉(zhuǎn)而去研究跟戰(zhàn)爭、武器更加相關(guān)的流體力學(xué)。這位科學(xué)家就是周培源,他后來曾任北京大學(xué)校長、國家政協(xié)副主席。同學(xué)們,今天你們在這里精思國計、細(xì)量民生,將來就一定能經(jīng)世濟(jì)民、成為棟梁!
    “仰儀”是莖。心靈上保持仰首的儀態(tài)是正能量的能源,要讓仰儀成為一種習(xí)慣。校園里有“仰儀樓”,這就是要仰慕先賢之風(fēng)采,敬仰真理之圣潔。同學(xué)們,今天你們在這里追求真理、見賢思齊,將來就一定能恪守正道、氣宇軒昂!
    “強健”是枝?!兑捉?jīng)》中有“天行健,君子以自強不息”,校園里有“天健體育館”。自然的運動剛勁強健,身為將來棟梁的你們應(yīng)打下良好的身體基礎(chǔ)和積蓄更多的能量。同學(xué)們,今天你們在這里強身健體、磨練意志,將來就一定能如虎添翼、取勝職場!
    “寬容”是葉。寬容是一種美麗的情感、溫和的心境,崇高的境界;是天方地圓的自然形態(tài)在心靈的投射。“方圓之道”是中國傳統(tǒng)文化的精髓。校園里有“方圓樓”,就是希望大家建立包容天地的大情懷。同學(xué)們,今天你們在這里寬以待人、行事有度,將來就一定能胸納百川、心容萬象!
    “善美”是花。善良是大愛的表征,美感是一種賞心悅目的心理狀態(tài)。天上有一星座叫“金星”,又叫“啟明星”,是愛與美的化身。校園里有“啟明活動中心”,就是要我們?nèi)プ非笊婆c美,用詩意的眼光去欣賞生命,用詩心的態(tài)度去對待生活。同學(xué)們,今天你們在這里溫良恭儉、怡情悅性,將來就一定能上善若水、大愛無疆!
    同學(xué)們,講完了“自強自化”,我想大家就應(yīng)該對將來四年將收獲什么有個大致的了解。通過“自強”、“自化”,將會形成滿滿的正能量,這樣的能量能夠成就大氣象、大格局,其氣勢正像余光中詩中所描述的那樣“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐!”
    謝謝!
    親愛的同學(xué)們,尊敬的各位來賓,女士們、先生們:
    大家上午好!
    今天,我們在這里隆重舉行北京外國語大學(xué)20xx年新生開學(xué)典禮,1346名本科生、896名研究生博士生、部分留學(xué)生代表與駐華使節(jié)、優(yōu)秀校友及教師、家長代表齊聚一堂,共同見證這莊嚴(yán)隆重的入學(xué)儀式。首先,請允許我代表全校師生員工,向20xx級全體新生表示最熱烈的祝賀!歡迎你們成為北外的新主人!
    在對大家表示祝賀的同時,我更愿意表達(dá)對你們的感謝,感謝你們堅定地選擇了外語及相關(guān)專業(yè)為人生志業(yè),感謝你們以獨特的眼光選擇了北京外國語大學(xué)。北外雖然不是一所大而全的綜合性大學(xué),卻始終堅持精英化辦學(xué)理念,以世界涉外拔尖人才的培養(yǎng)享譽全球。近年來,北外文、理兩科在全國各省的高考錄取分?jǐn)?shù)線平均超出一本線100分左右,在全國2500多所高校中居前15位。據(jù)中國首家人才大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)ipin公司統(tǒng)計,20xx年,北外在中國大學(xué)競爭力排行榜中名列第三,僅次于北大和清華。北外這些成績的取得,正是得益于我們有著高質(zhì)量的生源隊伍和一流的師資隊伍。得天下英才而育之,是北外的使命,也是北外的光榮!
    同學(xué)們!北外是一所具有光榮歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校。今年是紀(jì)念中國人民抗日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,黨和國家舉辦了一系列重大的紀(jì)念活動。而北外正是誕生于抗戰(zhàn)最為艱苦的1941年,是我們黨為了適應(yīng)抗戰(zhàn)形勢發(fā)展的需要而成立的。它的前身是在延安成立的抗日軍政大學(xué)三分校俄文大隊,后發(fā)展為延安外國語學(xué)校。從延安到北京,一代代的北外人傳唱著“人民需要我們到哪里,我們就到哪里”的歌曲,將自己的命運同中華民族的命運緊密地聯(lián)系在了一起,成為了中國現(xiàn)代外語教育的引領(lǐng)者。記得是1944年,在延安外國語學(xué)校的開學(xué)典禮上,周恩來高瞻遠(yuǎn)矚地指出,“外國語學(xué)校在辦學(xué)思路上不僅要培養(yǎng)軍事翻譯,還要培養(yǎng)中國的外交人才。新中國的外交要挺起腰桿面對世界講話,講出一個東方大國偉大民族的膽識和豪情?!泵鎸h和國家的重托,北外可以說不辱使命。新中國成立以來,北外為國家培養(yǎng)了9萬余名高質(zhì)量的涉外人才。僅以外交部為例,北外畢業(yè)的校友中,先后出任大使的就有400多人,出任參贊的1000多人,因此贏得了“共和國外交官搖籃”的美譽。
    新的時代,新的使命。今天的北外已經(jīng)成為了國家的戰(zhàn)略語言資源中心和外語拔尖人才培養(yǎng)基地,正在以全新的姿態(tài)服務(wù)于國家的戰(zhàn)略發(fā)展。北外目前開設(shè)70種外國語,是中國開設(shè)語種最多的大學(xué)。按照學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,到20xx年,學(xué)校將開設(shè)的語種超過一百種,涵蓋所有與中國建交國家的官方語言,有計劃地儲備國家急需的特殊語種人才。當(dāng)前,北外正在深化綜合改革,朝著世界一流外國語大學(xué)和一流學(xué)科的方向邁進(jìn)。學(xué)校將適應(yīng)時代的要求,充分發(fā)揮外語向各個學(xué)科、各個專業(yè)的輻射效應(yīng),鼓勵非外語專業(yè)的各個學(xué)院在博士、碩士、本科層面與外語專業(yè)融合,聯(lián)合培養(yǎng)高層次國際化人才。對此,你們都將是親歷者和見證者。
    同學(xué)們!每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。初入大學(xué)校園,你們可能還沉浸在“金榜題名”的喜悅中。但要實現(xiàn)未來的理想和抱負(fù),歸根結(jié)底還要依靠自己堅持不懈的努力。如何度過一段精彩的大學(xué)生活?如何成長為一名優(yōu)秀的北外人?作為你們的校長和老師,我想從以下幾個方面與大家交流。
    一是要“化性為德”,樹立祖國至上的國家情懷。大學(xué)之道,首在親民明德,修齊治平,解決人生的意義問題。德不明則智不清。歷史的經(jīng)驗一再證明,智力的活動一旦脫離了人文價值的規(guī)范和引導(dǎo),就會淪為人類的災(zāi)難和浩劫。近220xx年來,科學(xué)技術(shù)迅猛地發(fā)展,創(chuàng)造了輝煌燦爛的現(xiàn)代文明??墒?,就在人們陶醉于自身進(jìn)步的時候,愛因斯坦卻憂慮地指出:“我們所有那些被人吹捧的技術(shù)進(jìn)步,就好像是一個病態(tài)心理罪犯手中的利斧。”今天你們進(jìn)入大學(xué),最為迫切、最為吃緊的,莫過于端正人生的目標(biāo)和方向,樹立為國家和人民不懈奮斗的志向和情懷。個人價值只有與社會和國家價值有機結(jié)合,才能得到有效的實現(xiàn)。每一個人心目中都有一個渴望成功的“青春夢”。中國夢的偉大實現(xiàn)也離不開我們每一個年輕人的青春夢的裝點。在74年的辦學(xué)歷史中,北外正是堅守了“立德樹人”的傳統(tǒng),才為黨和國家培養(yǎng)了一批又一批素質(zhì)過硬的高端人才。他們馳騁在國際舞臺,維護(hù)了國家的利益和民族的尊嚴(yán)。正如人們所稱道的:世界上凡有五星紅旗飄揚的地方,就可以看到北外人的身影。
    近代以來,中國睜眼看世界,西學(xué)東漸,是從外語教育開始的,目的是借鑒世界其他文明成果實現(xiàn)民族獨立和國家富強。北外也因此承擔(dān)起了“把世界介紹給中國”的歷史使命。今天,中國人民正在為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”努力奮斗。隨著中國國際地位的提升,東學(xué)西漸開始成為主流。為了更好地維護(hù)國家利益、參與全球事務(wù),中國必須主動掌握國際話語權(quán),講好中國故事,傳播好中國聲音,向世界宣揚優(yōu)秀的中華文化。這就迫切需要培養(yǎng)一大批具有一流外語水平、廣闊國際視野、深厚人文素養(yǎng)的高端國際化人才。把中國介紹給世界,這是時代賦予給北外的新的使命,也是你們將來展現(xiàn)才華的新的天地!
    二是要“轉(zhuǎn)識成智”,培養(yǎng)融會貫通的學(xué)習(xí)能力。北外是一所以“外”為特色的大學(xué),外語是繞不過去的基本功。但是,外語學(xué)習(xí)又不止于單純的語言技能訓(xùn)練,而是要通過外語學(xué)習(xí)培養(yǎng)跨文化的國際視野和人文素養(yǎng)。王佐良先生說過:“語言之魅力,主要是因為后面有一個大的精神世界”。正如我校知名校友、亞投行候選行長金立群先生,1978年考入北外英語研究生班,師從許國璋、王佐良先生。大學(xué)期間,他不僅夯實了外語專業(yè)基礎(chǔ),還廣泛涉取中國古典文學(xué)以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)和金融等領(lǐng)域的知識,為今后的發(fā)展奠定了良好的綜合知識體系?,F(xiàn)在,學(xué)校每學(xué)年都會開設(shè)600多門本科課程和400多門研究生課程,此外還有豐富的學(xué)術(shù)、文化、教育講座和實踐活動,涵蓋語言學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法律等多個領(lǐng)域。你們可以源流而上,通過外語學(xué)習(xí)進(jìn)而窺探世界各國的文化家園,也可以降本流末,通過人文知識的學(xué)習(xí)反觀語言的永恒的魅力。水無常形,學(xué)無定法,但唯有以點帶面、融會貫通,才是求知的正途和正道。
    同學(xué)們!教育不是灌輸,而是點燃火焰。而學(xué)習(xí)愈是接近本真的狀態(tài),它的表現(xiàn)形式也就愈安靜、樸素和簡約。當(dāng)今社會正處在網(wǎng)絡(luò)化時代,每天都會涌現(xiàn)海量的信息和知識。同學(xué)們僅憑借一部手機或者平板電腦就能坐擁萬卷圖書。但是,深邃的學(xué)者智者、百科全書式的思想家卻成了久遠(yuǎn)的圖騰,一去不再復(fù)返。個中的原因,很值得我們?nèi)ド钏?。我想,在盤根錯節(jié)、枝繁葉茂的知識之樹和專業(yè)分工面前,我們每一個人都應(yīng)該重溫孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的。
    名言。
    學(xué)會做人生的加減法切莫成為碎片化知識的俘虜和單向度的人。所謂加法就是要對外探究精修學(xué)業(yè)擴(kuò)充知識。所謂減法就不是總奔波在忙碌追逐的路上有時候要停下來慢一些為自己保留一份閑暇返身內(nèi)求獨立思考篤定方向。正如錢鐘書先生所說的人的一生總要騰出些時間來做些看似無用的事情天地間的許多景象也是需要閉上眼睛才能看得見的。
    三是要“博學(xué)篤行”,鍛煉貼近時代的實踐能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。知識來源于實踐,最終仍要反饋于實踐。知識水平的提高,除了努力學(xué)習(xí)書本知識以外,在很大程度上取決于對實踐和生活的感知能力。許國璋先生生前就曾對外語類大學(xué)生脫離實踐生活的現(xiàn)象表示擔(dān)憂。他說,有些學(xué)生“語音也好,語調(diào)也好,打招呼的那幾句。
    開場白。
    很像個樣子,可是談完天氣之后,再也沒有話可說了?!闭Z言的貧乏的背后其實是生活體驗的缺失。在數(shù)字化生存、虛擬性生活的今天,網(wǎng)絡(luò)論壇和微信朋友圈正在讓我們變成“低頭族”和“刷屏族”,抽象和空洞也正在悄然無聲地扼殺我們的豐富性和多樣性,阻礙了我們與現(xiàn)實世界之間的天然通道。
    在20xx年兩會記者招待會上,身邊的翻譯叫孫寧,他以其精湛的語言藝術(shù)和嫻熟的翻譯技巧贏得了眾人的矚目與掌聲。他也是北外的畢業(yè)生,他是英語學(xué)院99級的學(xué)生。在校期間,孫寧就積極參加各類社會實踐活動。他曾參加學(xué)校社團(tuán)“理論學(xué)習(xí)社”,還擔(dān)任過院系學(xué)生會英文報的編輯。正是豐富的實踐經(jīng)驗和人生閱歷,讓他形象地翻譯出了的那句“喊破嗓子,不如甩開膀子”這樣的大白話,贏得了廣泛贊譽。今天的北外校園,為同學(xué)們搭建了廣闊的實踐平臺。外語教育服務(wù)品牌項目“歆語工程”,將帶領(lǐng)大家利用暑假時間到偏遠(yuǎn)地區(qū)開展外語支教活動,我們和很多央企的合作協(xié)議會讓大家感受到中國具體的國情、社情和民情。在北京奧運會、apec峰會、北京田徑世錦賽等大型國際活動中,北外的學(xué)生志愿者都是一道亮麗的風(fēng)景。此外,學(xué)校各級黨團(tuán)組織和學(xué)生組織結(jié)合重大節(jié)慶日和紀(jì)念日,還會開展主題鮮明的文化活動。這些豐富多彩的實踐活動,都在等待著你們的參與!
    同學(xué)們!今天既是你們步入大學(xué)校園的開學(xué)典禮,也是開啟大學(xué)生涯的誓師大會!今天的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,正是夢想揚帆起航之日。當(dāng)下全球人才競爭日趨激烈,人才評價愈加多元。同學(xué)們正處于努力定能成才、無為必將落后的人才發(fā)展時代。大機會的時代,最忌諱的恰恰是機會主義。在此,我衷心希望大家珍惜寶貴的校園時光,把大學(xué)生活這最為關(guān)鍵的一步踩踏實,以奠定未來長足發(fā)展的基石,用“倔強的青春”成就輝煌的未來!
    謝謝大家!
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    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇六
    各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓:
    大家早上好!
    在北京金秋的美好時節(jié),北京交通大學(xué)又迎來了一批新成員,在此,我代表學(xué)校向_級7958名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對給予交大信任的各位家長表示衷心的感謝!
    作為交通大學(xué)大家庭的一員,北京交通大學(xué)是我國近代鐵路管理和電信教育的發(fā)祥地,其歷史淵源可以追溯到_年。_年來,學(xué)校為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,取得一批高水平科研成果,一代又一代交大人在服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、傳承人類文明的過程中實現(xiàn)了自身的成長與發(fā)展。在這里,曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;在這里,曾走出過中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設(shè)計者應(yīng)尚才、最早的`四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才;在這里,曾開創(chuàng)了中國鐵路運輸學(xué)科,涌現(xiàn)了一大批信息通訊領(lǐng)域、軌道交通運行控制領(lǐng)域、系統(tǒng)科學(xué)領(lǐng)域和土木隧道領(lǐng)域的知名專家,他們?yōu)槲覈咚勹F路、青藏高原鐵路、大秦重載運輸、城市軌道交通和城市交通的發(fā)展,做出了卓越貢獻(xiàn)。今天,這所百年學(xué)府正朝著建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)的目標(biāo)奮力前行。再過_天,作為紅果園的新主人,同學(xué)們將有幸與全體交大人共同迎來交通大學(xué)_周年慶典大會,我們將一起開啟交大新甲子美麗的新篇章。
    同學(xué)們,進(jìn)入大學(xué),你們面對的將是全新的生活:在中學(xué)里,你們是孩子;在大學(xué)里,你們是成年人。在這里,你們將開啟自己人生新的征程,為了使大家的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活更加充實和順利,我想建議同學(xué)們盡快養(yǎng)成三個習(xí)慣。
    第一希望同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后,有老師指導(dǎo)、同學(xué)切磋、書籍引路,可以心無旁騖的求知問學(xué),這種學(xué)習(xí)機會一定要倍加珍惜。有人講,大學(xué)期間所學(xué)的知識百分之九十是沒有用的,這種說法有些極端,但其中合理的成份在于,大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重點,不在于學(xué)了多少知識,而是對學(xué)習(xí)有一個正確的認(rèn)識,掌握學(xué)習(xí)的方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    一是要主動學(xué)習(xí)。你們以往的高分,大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對特定問題尋找標(biāo)準(zhǔn)答案,在大學(xué)里,你們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會問題和需求導(dǎo)向的探索。同學(xué)們要盡快完成從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,學(xué)在課堂之前、學(xué)在老師之前、學(xué)在研究之前。學(xué)校設(shè)立有學(xué)生最高榮譽——“北京交大校長獎學(xué)金”,每年最多評選10名同學(xué)。通過梳理這些獲獎同學(xué)的奮斗經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn),他們并非都是入學(xué)時成績最好的,但共同之處在于有著主動學(xué)習(xí)的探索精神。所以從現(xiàn)在開始,我希望你們忘掉高考分?jǐn)?shù),從頭開始,盡早發(fā)現(xiàn)自己的特長與興趣,并久久為功、堅持不懈。
    二是要堅持閱讀。根據(jù)第13次國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國_年人均閱讀紙質(zhì)圖書4。58本、電子圖書3。26本,遠(yuǎn)低于世界主要國家的平均值。作為一名大學(xué)校長,我對這個調(diào)查數(shù)據(jù)感到痛心?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,信息紛繁復(fù)雜、混沌不清,我希望同學(xué)們多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇和學(xué)術(shù)專著,少關(guān)注那些粗制濫造的花邊傳聞和碎片化知識。我們學(xué)校的圖書館藏書近850萬冊,全部面向師生開放,并且自_年起每年都舉辦“書香杯”讀書系列活動。同學(xué)們也可以在課余時間到距我校西側(cè)不到兩公里的國家圖書館去,去體驗、去感受在國圖讀書、思考的過程。通過理性的閱讀,時刻保持對所在學(xué)科前沿知識的把握和背景知識的豐富,將使你們免于被海量信息淹沒,脫離虛幻熱鬧的假象。
    三是要潛心學(xué)術(shù)。課業(yè)的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),科研實踐是對知識的檢驗。對于學(xué)術(shù),同學(xué)們要掌握科學(xué)的方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,謹(jǐn)記學(xué)術(shù)上沒有捷徑和近道,要踏踏實實的遠(yuǎn)離浮躁、沉下心來。把追求卓越的精神融入到學(xué)術(shù)之中,是每一名交大人的堅守。我校老校長茅以升作為錢塘江大橋的總負(fù)責(zé)人,將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐之中(改進(jìn)“射水法”、發(fā)明“沉箱法”、利用“浮運法”),攻克了當(dāng)時一個又一個的學(xué)術(shù)難題,最終建成了我國第一座現(xiàn)代化公鐵兩用大橋。正是因為有著潛心學(xué)術(shù)的扎實功底,在為抗日炸橋后,茅老校長才能說出“不復(fù)原橋不丈夫”的豪言壯語,形成了寶貴的“橋魂”精神。
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    從今天開始,你們將成為這里的新主人,在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在這里,你們將沉浸在深厚的文化積淀中,體會自強不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),中西融匯、古今貫通的辦學(xué)風(fēng)格。
    在這里,你們將有機會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,有機會到世界各地交流學(xué)習(xí),在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。
    大學(xué)是一個需要寧靜的地方。
    隨著時代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。
    “萬物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上;藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書;墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
    在寧靜中追隨本心。
    同學(xué)們,你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門,豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。
    青年人應(yīng)該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
    你們需要反復(fù)地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進(jìn)的不竭動力。追隨本心的召喚,才能鑄就無悔的人生。
    在寧靜中堅守初心。
    人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。
    在寧靜中篤學(xué)砥礪。
    諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!睂W(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。
    清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地清華”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。我相信,清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇八
    尊敬的各位來賓、各位家長,老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20xx級新同學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮。首先,我代表江西財經(jīng)大學(xué),向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時,向培育新同學(xué)成長,給予江西財大信任和支持的家長、老師和朋友們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天,來自58個國家的近200名博士、碩士、本科、語言、預(yù)科留學(xué)生首次參加新生開學(xué)典禮,歡迎你們,welcometojufe!
    剛剛過去的幾個月,你們中大部分同學(xué)度過了學(xué)習(xí)期間最愉快的一個暑期:有不少同學(xué)拋開語數(shù)外,整日抱著平時想讀又不敢耗費時間去讀的所謂“閑”書;有不少同學(xué)背上行囊,經(jīng)歷了一場“說走就走”的旅行。是的,讀萬卷書,行萬里路,讓身體或者心靈在路上,這種感覺一定很好。在這幾個月里,你們一定還注意到北京冬奧會的成功申辦、中國田徑隊的精彩突破;一定會為9月3日紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵所展現(xiàn)的力量和風(fēng)采而感到興奮、自豪與震撼。
    今天,你們懷揣著夢想走進(jìn)大學(xué),成為一名接受高等教育的21世紀(jì)新青年。這使我想起了19的9月15日,《新青年》雜志的前身《青年雜志》正式出刊。明天就是《新青年》雜志創(chuàng)刊100周年的紀(jì)念日,百年前的新青年,以他們逆流而上的青春與熱血,讓擁有五千年歷史的文明古國重新啟航,走上獨立自主之路?!缎虑嗄辍烽_篇文章《敬告青年》中是這樣評價青年的:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時期也?!笔堑?,青年最寶貴之處,就在于他是成長的、是向上的。所以,在今天的開學(xué)典禮上,我講話的題目是:每天向上一點,你將擁抱藍(lán)天。與新同學(xué)們談?wù)劇叭绾巫鲆幻蛏系那嗄??!?BR>    每天向上一點,關(guān)鍵在“每天”:時間上的堅持很重要,要注意“須臾懈怠”之失;核心在“向上”:方向上的堅持很重要,要注意“毫厘千里”之誤;成效在“一點”:步伐上的堅持很重要,要注意“欲速不達(dá)”之困。
    只要沉下心來去思考,就會發(fā)現(xiàn),向上的精神、向上的力量就在我們身邊。
    向上,已經(jīng)融入于中華民族的靈魂深處。往遠(yuǎn)看,歷經(jīng)數(shù)千年的文明傳承經(jīng)久不衰,我們一直在向上、在前進(jìn)、在融合;朝近看,百年屈辱后發(fā)奮圖強、努力崛起,我們一直在向上、在拼搏、在奮斗;看當(dāng)下,在三十年改革開放的偉大成就基礎(chǔ)上全面深化改革,我們一直在向上、在創(chuàng)新、在圓夢。中華民族一路走來,歷經(jīng)憂患百折不撓,艱難困苦玉汝于成,縱觀歷史的傳承和轉(zhuǎn)折,我們可以深刻的體會到:向上,已經(jīng)成為民族的自覺、行動與追求。
    向上,已經(jīng)內(nèi)化為學(xué)校的文化內(nèi)核。有些同學(xué)可能已經(jīng)會唱江財?shù)男8瑁梢哉f,其中的每一句歌詞、每一個旋律都充滿了向上的力量?!暗滦许氄橹辽?,學(xué)業(yè)力求猛進(jìn)”“志欲剛,識欲宏”,向上的力量更是呼之欲出。學(xué)校在滿目瘡痍的1923年建校、在烽煙四起中播遷圖存,是向上的力量、教育救國的信念在支撐;學(xué)校在1958年成立江西財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院、在1978年江西財經(jīng)學(xué)院復(fù)校招生,是向上的力量、教育興國的信念在開拓;學(xué)校在1980年直屬財政部、在成立江西財經(jīng)大學(xué)、在兩部一省共建,從人才培養(yǎng)特色鮮明到科學(xué)研究、社會服務(wù)累結(jié)碩果,從立足江西到在全國有重要影響、穩(wěn)居財經(jīng)高校第一方陣,是向上的力量、教育強國的信念在奮進(jìn);梳理學(xué)校發(fā)展的每一個重要時刻,我們能夠認(rèn)識到:向上,已經(jīng)融入在一直傳承的“信敏廉毅”校訓(xùn)、一直傳唱的“永葆我校光榮”校歌、一直傳揚的“敬業(yè)樂群、臻于至善”江財精神之中。
    向上,已經(jīng)升華成江財校友的價值取向。學(xué)校辦學(xué)以來,已為國家培養(yǎng)各類人才10余萬人,多數(shù)校友現(xiàn)已成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干和中堅力量,甚至成為商界、政界、學(xué)界的精英。王文京校友27年前辭去公職,貸款5萬元創(chuàng)辦了用友軟件公司,現(xiàn)已成長為全國最大的財務(wù)軟件公司,這是奉獻(xiàn)社會的“向上的事業(yè)心”。吳曉球校友數(shù)十年如一日,心系證券投資理論與方法、資本市場、投資銀行的研究,寫出近千萬字的著作,被稱為“中國證券理論奠基人”,這是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用業(yè)余時間潛心文學(xué)藝術(shù),終有大成,當(dāng)選為“中國書畫十大年度人物”。就在昨天——你們?nèi)雽W(xué)報到的日子,他攜帶70余幅最新力作走進(jìn)江財,舉辦“感恩母校――汪天行山水畫展”,這是陶冶性情的“向上的藝術(shù)心”。同學(xué)們,開學(xué)之后,我希望大家能到校友館看一看,去感受一下歷屆江財校友的成長歷程,你們將發(fā)現(xiàn):向上,已經(jīng)成為江財校友的共同選擇。
    同學(xué)們,民族進(jìn)步、社會發(fā)展、個人成長,都需要向上的精神、向上的力量。作為大學(xué)新生,我覺得就是要:做真學(xué)問,學(xué)真本領(lǐng),凸顯真我!
    第一,向上,根植于深厚的學(xué)識修養(yǎng)。沒有真學(xué)問的向上難以持久。曾任清華大學(xué)校長梅貽琦說:“凡能真誠努力做學(xué)問的,他們做人亦必不取巧,不偷懶,不作偽,故其學(xué)問事業(yè)終有成就。”要積聚深厚的學(xué)識修養(yǎng),一是要專博相通。進(jìn)校以后,你們每人都將專修于某一專業(yè),這是你們的立業(yè)之本,必須精通;但同時,應(yīng)該要注重專業(yè)與學(xué)科的關(guān)聯(lián)、學(xué)科與學(xué)科的關(guān)聯(lián),進(jìn)而擴(kuò)大之。只有“眼闊四海、手取一瓢”,才能積聚深厚的學(xué)識。二是要廣泛閱讀。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”開卷有益,希望同學(xué)們做一個愛好閱讀的人,在業(yè)與余的融通中,你會進(jìn)入更廣闊的天地。
    第二,向上,來源于全面的能力訓(xùn)練。沒有真本領(lǐng)的向上容易縹緲虛無。觀察與分析、思考與表達(dá)、策劃與組織、行動與管理,是大學(xué)生綜合能力的核心,需要在大學(xué)期間予以強化、提高。一是要知行合一。學(xué)科競賽、課題研究、社團(tuán)活動、社會實踐,江財有著眾多能力鍛煉的平臺,只要你肯邁開腳步,做堅定的行動者,便可擁抱豐富而充實的大學(xué)生活。二是要懂得合作與自省。大學(xué),似社會,又不是社會。同學(xué)間有競爭,更有團(tuán)結(jié)與合作、友愛與包容。學(xué)會謙讓,懂得相處,在自省中成長,在合作中成熟。同學(xué)們,學(xué)會做人,是很重要的“真本領(lǐng)”。
    第三,向上,體現(xiàn)于真實的個性成長。不能凸顯真我的向上不夠生動。大學(xué),既要補齊個人發(fā)展的“短板”,更要發(fā)現(xiàn)并善于強化自己的特長,進(jìn)而成就一個更加完美的自我。一是要敢有個性。著名教育家蔡元培先生曾說:“知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性?!眰€性不是脫離群體,個性的意義在于不斷的認(rèn)識真我、突破自我,在于盡己所能去發(fā)揮潛能、探索最大的未知。二是要敢于守成?,F(xiàn)在,很多人在強調(diào)創(chuàng)新的同時,就把“守成”看作貶義,其實不然。為人做事貴在有恒;凸顯個性,培養(yǎng)特長,形成自己的獨有競爭力,也需要堅持與沉淀。希望同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)中堅守,在堅守中追求,因守而成,做創(chuàng)守合一的江財人。
    同學(xué)們,再過八年,學(xué)校將辦學(xué)滿百年,實現(xiàn)“百年名校”江財夢是全體江財人共同的心愿,江財夢成一定有你們;你們懷抱夢想走進(jìn)江財,把人生最美好的數(shù)年時光留在江財,你們夢成一定有江財。
    相信你們,期待你們,也祝福你們——我和江財余名教師、十余萬校友和你們在一起!
    謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇九
    親愛的同學(xué)們:
    今天,大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮,我代表全校x萬多師生員工和遍布全世界的xx余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
    xx年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)校”,時任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒,昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué),xx年前建校之初,學(xué)校只招收了xx名學(xué)生,而今年,我們錄取了xx名本科生、xx名高職生、xx名碩士生和xx名博士生,你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
    還有x天,中華人民共和國第九屆大學(xué)生運動會即將在天津舉行,你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”,我也想把這九個字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
    人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點,進(jìn)入大學(xué)學(xué)中國現(xiàn)代高等教育的起點,她誕生于中華民族危急存亡之時,創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強國”,正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說:“自強首在儲才,儲才必先興學(xué)”。天大人歷來以國家、民族為重,“愛國奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長李曙森在xx多年前就曾教育當(dāng)時的天大學(xué)子:“個人的前途取決于國家的前途,個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家,個人的'前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來,把國家和人民的命運放在頭等的位置上,做一個有志氣、有抱負(fù)的青年?!?BR>    同學(xué)們,你們正處在一個大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量,實現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們在大學(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué),你們的學(xué)但是,現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風(fēng)氣,誘使人投機鉆營,急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下,一些人讀大學(xué)敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓(xùn)是“實事求是”,天大人喜歡踏實、好學(xué)的學(xué)生,天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒!
    同學(xué)們,從今天開始,請你們記住“實事求是”四個字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實事求是”的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時,就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業(yè)時可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!
    還有xx天,天津大學(xué)即將迎來xx歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。這天,我們舉行20xx年度春季開學(xué)典禮。值此機會,我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
    回顧上個學(xué)期,我們播種過期望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各年級在全市期末統(tǒng)考中名列前茅,取得了初一第四,初二前三,初三前七名的好成績。受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚。這天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,用心的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下方我提五點期望,和全校師生共勉。
    第一,要做一個有職責(zé)感的人。
    一名優(yōu)秀人才務(wù)必具備四種品質(zhì):對國家對社會對家庭有職責(zé)感,對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團(tuán)隊合作精神,對自我有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是職責(zé)感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自我的職責(zé),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的職責(zé),孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的職責(zé),愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心群眾就是你對班級的職責(zé),如果沒有了職責(zé)感,就不會有團(tuán)結(jié)向上的班群眾、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以期望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的職責(zé)感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自我。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自我的同時促進(jìn)社會發(fā)展,實現(xiàn)自我人生價值。
    第二,要做一個有理想的人。
    我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟只是一棵草,你也吸收雨露陽光但是你長不大,人們能夠踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你,因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都就應(yīng)像樹木一樣地成長,即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長起來,也許兩年三年你長不大,但是、、30年你必須能長成參天大樹。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫忙別人。即使別人離開了你,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)??鬃诱f過,凡事預(yù)則立。每個同學(xué)都要給自我定出一個明確的目標(biāo),有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每一天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我期望所有的同學(xué)能把自我每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們必須能變成一個偉大的生命。
    第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ),對幸福的人生起到奠基作用,期望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。
    此刻我們中的有些人不愛勞動,把勞動當(dāng)成苦差事,關(guān)于勞動習(xí)慣,我想講一下新東方創(chuàng)始人俞敏洪的故事。他說:在北大當(dāng)學(xué)生的時候,我一向比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個人成績一向不怎樣樣,但我從小就熱愛勞動,我期望透過勤奮的勞動來引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級就一向打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣,每一天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外,我每一天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種狀況,有的時候我忘了打水,同學(xué)就說“俞敏洪怎樣還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一齊同學(xué),互相幫忙是理所當(dāng)然的。同學(xué)們必須認(rèn)為我這件事情白做了。又過了十年,到了九五年年底的時候新東方做到了必須規(guī)模,我期望找合作者,結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們在大學(xué)的時候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元,每一天在美國十分大方地花錢,想讓他們明白在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。之后他們回來了,但是給了我一個十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。”他們說:“我們明白,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝,所以讓我們一齊回中國,共同干新東方吧。”才有了新東方的這天。我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。期望大家養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
    本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和禮貌兩項工作為突破口,工作重點就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說禮貌話、行禮貌事、做禮貌人;全體師生一齊搜索一個陋習(xí),丟掉一個惡習(xí),禮貌禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級文化建設(shè),切實構(gòu)成“禮貌、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
    第四,勤奮學(xué)習(xí)。
    如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自我的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖袠O少數(shù)雄鷹式的人物,智商在120以上,這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能到達(dá)高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都明白,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上方可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,必須會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學(xué)們所要明白的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。
    人不要跟別人比,要跟自我比。跟別人比,會使得自我永遠(yuǎn)都不快樂。跟自我比,看到自我每一天都在進(jìn)步,你會很快樂。要每一天多努力一些,比別人多努力一個小時。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出目標(biāo)并向自我理想的目標(biāo)奮斗。個性是我們那些在學(xué)習(xí)中有必須困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期,為更好的幫忙同學(xué)們,我們將號召全體老師走進(jìn)課堂,和同學(xué)們談心交友,以極大的職責(zé)心和愛心熏陶學(xué)生的心靈,努力促進(jìn)學(xué)生做負(fù)職責(zé)和充滿愛心的人。
    第五,珍愛生命,樹立安全意識。
    教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自我的生命,對自我負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們必須要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把狀況告知學(xué)?;虬嘀魅危岣咦晕业陌踩婪稘摿?。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。另外關(guān)于打架抽煙,我想再次重申:凡是發(fā)現(xiàn)違反一項的,立刻小和尚卷鋪蓋,離寺,轉(zhuǎn)到容許打架抽煙的學(xué)校,別想再來幸福中學(xué)了,因為你不配當(dāng)一個幸福人。
    老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這期望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),用心工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng)辦成鐵西,市區(qū)一流的學(xué)校而奮斗!
    謝謝大家!我的講話完畢!
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇十一
    隆重舉行新生開學(xué)典禮,大學(xué)校長表達(dá)歡迎新生做了講話。下面本站小編整理了大學(xué)校長開學(xué)典禮。
    講話稿。
    供你參考。
    在新學(xué)年來臨之際,略述于下,愿與各位新同學(xué)共勉:
    知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中,大學(xué)負(fù)有無法回避的重要使命。大學(xué)生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個真正“文明”的人。
    誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話,那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心,才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
    擔(dān)當(dāng)。孫中山先生對大學(xué)生懷著“做大事”的期待,他在中山大學(xué)校訓(xùn)中強調(diào)“篤行”,正在于“擔(dān)當(dāng)”二字。一個有擔(dān)當(dāng)責(zé)任心的大學(xué)生,進(jìn)入社會就是社會的建設(shè)者,而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責(zé)任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會進(jìn)步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。
    勤奮。自覺地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度,是一種腳踏實地的風(fēng)范,是一種自強不息的品質(zhì)。
    超越。大學(xué)生要有超越意識,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識,只有敢于超越,才會產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會成為“創(chuàng)新型人才”。
    陽光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個陽光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。
    職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間就做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會進(jìn)步聯(lián)系在一起。
    總而言之,我們理想中的大學(xué)生,應(yīng)該是一個“文明的現(xiàn)代人”,他們誠信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng);他們順應(yīng)時代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。
    親愛的同學(xué)們:
    今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入xuexiala大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強不息。
    和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
    同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
    從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
    從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允牵銜用悦:图m結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
    從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中。
    國學(xué)。
    生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進(jìn)步。
    同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
    謝謝大家。
    看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無比興奮和激動。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步,源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當(dāng)前,面對新的形勢和任務(wù),我們國家提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個新時代的來臨。作為新時代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時代的主人”,我想給大家?guī)c建議。
    第一、學(xué)會“包容”,養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。
    大學(xué)之所以為大學(xué),首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長,我校高等人文研究院院長。他在信中說:“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個世紀(jì)初,我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來,包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學(xué)們來說,包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹(jǐn)慎,善于學(xué)習(xí),甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會學(xué)家費孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處,也要認(rèn)識并欣賞他人的優(yōu)點和長處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),人類的理想社會就能實現(xiàn)。
    第二、學(xué)會“生存”,樹立人與自然和諧共存理念,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。
    相比“綠色生存”,同學(xué)們可能更擅長“數(shù)字化生存”,網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命,更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際承諾,北大和國際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起,提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。
    第三、學(xué)會“專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。
    校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注,海量的信息會帶來很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是,要成就大學(xué)問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強調(diào),學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識,更要培養(yǎng)強烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。
    最后,學(xué)會“擔(dān)當(dāng)”,培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。
    我給大家講個故事。1958年,我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后,回家對妻子說:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了,做好了這件事,我這一生過得就很有意義,就是為它死了也值得?!睆拇肃?yán)想[姓埋名,與世隔絕20xx年,為祖國獻(xiàn)出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多杰出的教師和校友。
    我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是,只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候,你才是一個真正的北大人,一個真正的“新時代的主人”!
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇十二
    親愛的20xx級新同學(xué)們:
    你們好!
    首先,請允許我代表校黨委、校行政,代表全體師生員工向大家表示熱烈的歡迎。到大學(xué)來,于你們而言,是一次重要的轉(zhuǎn)折。人的一生會碰到很多次轉(zhuǎn)折,多數(shù)轉(zhuǎn)折是社會性的,還有一些則是自己生涯的轉(zhuǎn)折。
    你們生活在一個偉大的時代,一個向知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移的時代。知識雖然從遠(yuǎn)古的時候開始就不斷擴(kuò)展,但從未像今天這樣日新月異,從未像今天這樣令人新奇,甚至令世人難以理喻。知識也從來沒有像今天這樣在社會經(jīng)濟(jì)、人們的生活中發(fā)揮如此重要的作用。而這個時代最大的特點,莫過于它對社會、國家、業(yè)界、大學(xué)乃至知識精英們施加的無窮無盡的壓力,那就是不僅要學(xué)習(xí)、掌握、運用知識,而且要擴(kuò)展、創(chuàng)造知識。這難道不是你們的責(zé)任?你們生活在一個偉大的時代,一個向信息社會轉(zhuǎn)移的時代。今天的信息伴隨著知識的流動、物質(zhì)的流動、價值的流動,伴隨著人們的一切社會流動,它像幽靈一樣,無所不在。如何在你們的學(xué)習(xí)、研究中充分利用信息,這是你們的責(zé)任。
    時代在轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折是機會,要把時代的轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)化為對社會貢獻(xiàn)及人生發(fā)展的良性轉(zhuǎn)折。同學(xué)們,你們來到華中科技大學(xué)這所殿堂,是你們步入知識精英階層的重要轉(zhuǎn)折,是你們今后一生承擔(dān)社會責(zé)任的轉(zhuǎn)折。要實現(xiàn)這些轉(zhuǎn)折,需要同學(xué)們首先實現(xiàn)學(xué)習(xí)、思維及行事方式的轉(zhuǎn)變。
    你們中的一部分,必須很快地完成由父母呵護(hù)向獨立生活的轉(zhuǎn)變。
    你們需要盡快實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。要從解題的技巧中解放出來,你們或許曾經(jīng)千錘百煉,熟諳此道,但是缺乏對思想甚至哲理的領(lǐng)悟,是永遠(yuǎn)不可能達(dá)到學(xué)習(xí)的高峰的。對于多數(shù)人而言,你們可能要實現(xiàn)從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣于學(xué)習(xí)老師傳授的、前人總結(jié)的、共性的、一般的知識,僅僅這樣是不夠的,你們還要善于從一般知識中去尋找特殊,也要從特殊知識中去升華凝煉到一般。
    我們教育中的一大缺憾是學(xué)生質(zhì)疑和質(zhì)詢能力的缺乏。不管是醫(yī)學(xué)、工程還是理學(xué),所有新的原理、發(fā)現(xiàn)或技術(shù),都是源于對已有知識的質(zhì)疑或質(zhì)詢。這其實就是批判和獨立性思考。同學(xué)們,創(chuàng)新是中華民族復(fù)興和崛起的根本,而批判和獨立性思考則是創(chuàng)新的靈魂。我們還要善于在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的團(tuán)隊、協(xié)同精神,那就是teamship。這與在中學(xué)的學(xué)習(xí)是很不一樣的。當(dāng)今重大的科技研究或工程無一不需要協(xié)同精神,而對于有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的優(yōu)秀同學(xué)而言,更需要通過團(tuán)隊和協(xié)同來提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
    同學(xué)們,你們面臨的最大轉(zhuǎn)折還是走向成熟。你們中間的絕大多數(shù),正處在最有生氣、充滿活力的年齡,而成熟最根本的標(biāo)志是人生觀的形成。很多大師都認(rèn)為,做學(xué)問先要做人。我們不僅要學(xué)習(xí)知識,更重要的是要恪守民族大義,堅定我們的信仰,修煉自己的德行,永遠(yuǎn)地聽黨的話,把祖國和人民的利益放在首位,德在人先,利居人后。對于那些豪情滿懷、志存高遠(yuǎn)的同學(xué),這一點尤為重要。希望你們“寧守渾噩而黜聰明,留些正氣還天地;寧謝芬華而甘淡泊,遺個清名在乾坤”。
    人生的轉(zhuǎn)折也不全是美好的。如果忘記中華民族的傷痕,忘記你們父母含辛茹苦,忘記做人的基本律條;如果失去信仰,缺少學(xué)習(xí)的動力,沉迷于無聊虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界……如此等等,都會導(dǎo)致人生悲劇的轉(zhuǎn)折。這是我們必須拒絕的。
    華中科技大學(xué)是中國最具活力的大學(xué)之一。未來的幾年,你們會在這里接受高質(zhì)量的教育,會受到學(xué)校人文氛圍的熏陶;你們會有展現(xiàn)你們能力的各種機會,你們還會學(xué)會如何獨立思考。希望你們今后細(xì)細(xì)品味華中科技大學(xué)的活力所在,但愿她的活力使你們更加充滿生氣,也希望你們的生氣更增添華中科技大學(xué)的活力。
    最后,我衷心地祝愿你們,在未來的歲月里,文章恰好,人品本然。讓在華中科技大學(xué)的經(jīng)歷,成為實現(xiàn)你們?nèi)松卮筠D(zhuǎn)折的基礎(chǔ)!
    謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇十三
    親愛的各位研究生新同學(xué),尊敬的各位老師:
    大家上午好!
    今天,我們在這里舉辦20__級研究生開學(xué)典禮。首先,請允許我代表全校師生員工向4216名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
    剛才的開場視頻《支點》,講述了那些北航歷史上的全國“第一”,展示了創(chuàng)造十年九項國家科技一等獎勵高校記錄的“北航模式”……這些生動事例,很好的詮釋了愛國奉獻(xiàn)、敢為人先的北航精神,生動的體現(xiàn)了北航人學(xué)術(shù)至上、勇于創(chuàng)新、追求卓越的寶貴品格。在不久前舉行的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵當(dāng)中,我們再次深切感受到了屬于每一個北航人的光榮,這也是北航建校60余年來為國家富強、民族振興做出卓越貢獻(xiàn)的縮影。
    創(chuàng)新,是北航精神的核心元素,是北航人不斷追求卓越的靈魂。一代代北航人在北航精神指引下不斷書寫著創(chuàng)新引領(lǐng)、勇攀高峰的歷史。今天,你們來到北航深造,就要融入北航的創(chuàng)新文化氛圍,將北航人的創(chuàng)新精神延續(xù)下去并且發(fā)揚光大。
    大學(xué)是師生共治的學(xué)術(shù)共同體,研究生是北航學(xué)術(shù)研究的重要生力軍。時間回到80年代初,我校高歌教授還在北航讀研究生期間,研制成功沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器,該項成果于1984年獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎,被錢學(xué)森稱之為“一項為中國人民爭氣的重大發(fā)明”;剛才視頻里的王麗珍老師,在校讀博士期間首次揭開啄木鳥能夠高速撞擊樹干而不受損傷的秘密,并基于此提出了高速沖擊環(huán)境中人體頭部保護(hù)模型,引起國際學(xué)界的廣泛關(guān)注?!笆晃濉币詠?,我校共有80余名研究生成為國家級科技成果獎署名獲獎人,其中21人為國家一等獎的署名獲獎人,3人為國家自然科學(xué)二等獎署名獲獎人;上個學(xué)年的500余名博士畢業(yè)生以第一作者發(fā)表sci刊物高水平論文共計891篇;材料學(xué)院碩士畢業(yè)生陳春光同學(xué)發(fā)表了q1區(qū)sci論文4篇;新媒體學(xué)院的碩士畢業(yè)生曲涵同學(xué)獲國際獎項1項、國家級獎項3項,作品入選五年一次的“第十二屆全國美展”。今天,在座的3378名碩士新生,平均年齡23.4歲;838名博士新生,平均年齡26.6歲。25-35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時期,許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成果大多是在這個年齡段取得的。同學(xué)們,你們正處于最具有創(chuàng)造力的年齡。研究生階段的學(xué)習(xí),正是你們奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、提升創(chuàng)新能力的關(guān)鍵時期。希望你們能樹立遠(yuǎn)大志向,秉承北航精神,繼續(xù)奮發(fā)努力,在立德修身、創(chuàng)新創(chuàng)造的大道上馳騁。我相信,在北航一流的師資、科研平臺和創(chuàng)新文化培育下,你們必定能夠成就創(chuàng)新夢想,實現(xiàn)不斷超越,成長為支撐國家興旺和社會進(jìn)步的拔尖創(chuàng)新人才。
    如何實現(xiàn)創(chuàng)新?我想從以下三個方面和大家進(jìn)行探討。
    首先是目標(biāo)和方向。創(chuàng)新不是漫無目的的改變。假設(shè)建立一個三維的學(xué)術(shù)研究坐標(biāo)系,它的x軸、y軸和z軸分別代表國家戰(zhàn)略需求、國際學(xué)術(shù)前沿和自身研究興趣,最理想的狀態(tài)當(dāng)然是,你的x、y和z都為正的,你能夠在第一象限里做研究、出成果。那么,如何在x和y為正的空間里找到興趣呢?事實上,人類的最大興趣就是探索未知,在z軸的正向設(shè)置若干問號,一個一個解決它,這就是培養(yǎng)興趣的過程。希望同學(xué)們在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選好研究方向,充分利用好學(xué)校的資源和平臺,在第一象限中找到自己的創(chuàng)新突破點。
    其次是批判和尊重。敢于質(zhì)疑和批判性思維是創(chuàng)新精神的基本要素,創(chuàng)造往往來自于思想上真正的碰撞和交流。20世紀(jì)初,愛因斯坦和波爾兩位科學(xué)巨人圍繞量子力學(xué)基本理論開展了一場長時間的著名爭論。他們二人互為諍友,科學(xué)觀點針鋒相對,直到今天也沒有明確分出勝負(fù)。這場爭論并沒有破壞他們的友誼,他們相互尊重,通過爭論一步步的揭示了量子力學(xué)的本質(zhì)含義,將這場論戰(zhàn)變成了量子力學(xué)理論發(fā)展的一個重要部分,為后人樹立了榜樣。
    第三是激情和毅力。創(chuàng)新需要激情,但是更需要有毅力支撐下的持久投入。我校航空學(xué)院孫茂教授長期從事基礎(chǔ)研究,在昆蟲飛行的空氣動力學(xué)和飛行力學(xué)研究領(lǐng)域,十六年磨一劍,搞清了昆蟲飛行的高升力機理、能耗機制及飛行動穩(wěn)定性和控制,為微型飛行器和昆蟲生物學(xué)提供力學(xué)基礎(chǔ),填補了微型飛行器飛行的能耗、穩(wěn)定性及控制研究空白,獲20__年國家自然科學(xué)二等獎,被國際同行專家評價為:實現(xiàn)了實驗研究者不敢想的“夢想”。人們常說,研究人員要耐得住寂寞,肯做十年冷板凳;但是我想,真正的創(chuàng)新者應(yīng)當(dāng)是樂在其中的,用創(chuàng)造的激情產(chǎn)生勇氣和堅持。衷心希望同學(xué)們,能夠選準(zhǔn)研究方向,將批判和尊重、激情和毅力有機結(jié)合起來,鍛煉創(chuàng)新思維,提升創(chuàng)新能力,取得創(chuàng)新成果!
    同學(xué)們,我們正處在一個比以往任何時候更需要富有遠(yuǎn)見的智者和勇于創(chuàng)新的強者的時代,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展形成歷史性交匯,創(chuàng)新已成為新常態(tài)下的新引擎。國家提出了“中國制造20__”和“互聯(lián)網(wǎng)+”等戰(zhàn)略,為北航的發(fā)展提供了新的機遇和命題。當(dāng)前,北航正處在建設(shè)空天信融合特色世界一流大學(xué)的重要階段,只有堅持創(chuàng)新引領(lǐng)、學(xué)術(shù)至上,北航才能做出新的歷史性和世界級貢獻(xiàn)。
    一流的大學(xué)必須能培養(yǎng)出一流的學(xué)生,北航的未來要靠你們來書寫!祝愿同學(xué)們能夠在北航度過一段快樂、充實的研究生時光,鑄就探索的膽識和理性的思維,用創(chuàng)新實現(xiàn)知識應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變,爭做未來的引領(lǐng)者!
    最后,將剛才視頻中我的寄語再次送給你們:愿北航與你,互為支點!
    謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇十四
    大家好!
    我是xxx,今天,我非常榮幸能夠代表――――級的全體學(xué)生,在開學(xué)典禮上發(fā)言。
    二十多天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了大學(xué)校園。作為xxx級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝!
    作為xxx,我們應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,在各方面作好表率作用。努力為學(xué)校帶來新的氣息,新的活力。
    在新的學(xué)習(xí)生活中我們要踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計,確定新時代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),學(xué)好每門課程。在小事中積累成長,從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。
    為了早日實現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:
    一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。
    二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的'自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
    新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態(tài)度決定未來。
    同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在大學(xué)校園這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
    請領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,相信我們在座xxx―名學(xué)子會創(chuàng)造輝煌的業(yè)績,創(chuàng)造我們美好的明天!
    最后,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇十五
    大家早上好!
    伴隨著秋天的氣息,我們也迎來了新的一個學(xué)期。又一批新鮮血液注入我們的校園――xx屆新同學(xué),歡迎你們加入xxx學(xué)院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的`歡迎!
    作為你們的學(xué)長,我要告訴你們:經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起:首先要做好第一個自我設(shè)計,確定大學(xué)時代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下,進(jìn)而掌握求取知識的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學(xué)這段青春無悔的美好歲月。
    同時也希望你們能提前做好準(zhǔn)備,用自信來迎接大學(xué)生活的新起點。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門時,懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個問題時,我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標(biāo)原點前進(jìn)。我堅信只要我們堅定信念,奮力拼搏我們一定會取得成功,收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學(xué)長的我,又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里,沒有人會責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因為我的同學(xué)們和我已經(jīng)走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。
    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實實地走好每一步,攜起手來共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
    大學(xué)開學(xué)講話稿校長篇十六
    親愛的新同學(xué)們,尊敬的遠(yuǎn)道而來的家長朋友們:
    大家上午好!
    兩個月前,我們在這里送走了20xx屆畢業(yè)生。他們懷著美好的期盼,把西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神帶到祖國和世界的各地,開始追逐新的人生夢想。今天,我們又迎來了5248名20xx級新同學(xué),開啟大學(xué)的夢想之旅。在此,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!看著你們意氣風(fēng)發(fā)的年輕面孔,我們深刻感受到,你們代表著西北農(nóng)林科技大學(xué)的希望和未來,并將創(chuàng)造著西北農(nóng)林科技大學(xué)更加光明的前途和未來。
    西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所具有悠久歷史和遠(yuǎn)大愿景的重點大學(xué),是一所與國家共榮辱、與民族共命運的優(yōu)秀大學(xué),為國家的發(fā)展、民族的進(jìn)步做出了巨大的犧牲和歷史性的貢獻(xiàn)。大家都知道,今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。81年前的1934年,在日寇侵華加劇、民族處于危難之際,“為全國家之命脈,再求民族之生存”,西北農(nóng)林科技大學(xué)的前身國立西北農(nóng)林??茖W(xué)校正式創(chuàng)辦。在全民族抗日救亡的烽火中,一大批西農(nóng)學(xué)子讀書不忘救國,投筆從戎、奔赴前線,抵御外辱、盡忠報國,把鮮血和生命獻(xiàn)給了民族的獨立與解放事業(yè)。據(jù)檔案記載,當(dāng)時全校有247人報名參軍,祝三友、彭介民、劉玉民等還參加中國遠(yuǎn)征軍遠(yuǎn)赴印緬戰(zhàn)場。1937年,黨中央在我校斗口農(nóng)場創(chuàng)辦“戰(zhàn)時青年短期培訓(xùn)班第一期”,培訓(xùn)班為抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭培養(yǎng)了一大批革命干部。繼湖南衡山“南岳軍事會議”之后,1938年12月19日,國民政府軍事委員會在我校召開“武功軍事會議”,部署新階段的全面抗戰(zhàn)戰(zhàn)略,會期為3日,地點就在北校區(qū)3號樓。軍事會議之后,學(xué)校多次遭到日寇飛機轟炸,如今3號樓的累累彈痕依然清晰可見,仍然在銘記著那一段血與火的悲壯經(jīng)歷。最近,我校目前在世、曾參加抗日戰(zhàn)爭的8位老前輩,受到了國家的表彰慰問。
    回顧那一段不能忘記的歷史,在苦難歲月中形成的家國情懷、民族大義,已經(jīng)成為學(xué)校的思想基因,融入我們的文化血脈。今天,同學(xué)們來到這樣一所既古老、又現(xiàn)代,既傳統(tǒng)、又與時俱進(jìn)的大學(xué),就站在了卓越人生的新起點,前輩先賢的氣節(jié)和風(fēng)骨,必將激勵著你們不斷突破自我、超越自我、成就自我,創(chuàng)造新的人生輝煌。
    人的夢想都有實現(xiàn)的條件和可能!
    今天的開學(xué)典禮,也是同學(xué)們大學(xué)的第一課。孔子曰,“工欲善其事,必先利其器”。關(guān)于如何開啟大學(xué)生活的第一步,如何為未來做好充分的準(zhǔn)備,如何實現(xiàn)人生的夢想,作為你們的師長,我想與大家分享幾點建議和希望。
    第一,修身立德。大學(xué)的根本使命是立德樹人,核心是人的發(fā)展,關(guān)鍵是德行的養(yǎng)成。在中國傳統(tǒng)的智慧中,人當(dāng)以修身為始,立德為先,方能立功立言。毋庸置疑,道德責(zé)任感和人生價值觀決定了前進(jìn)奮斗的方向和事業(yè)成就的高度。立德,就要立天下大德,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),關(guān)注國家命運,擔(dān)當(dāng)?shù)懒x責(zé)任,堅守內(nèi)心信仰,守望道德良知,培育完善人格,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中成就個人夢想。
    第二,修學(xué)致知。諸葛亮在《誡子書》談到:“非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)。”實現(xiàn)大學(xué)夢想,既要仰望星空,更要腳踏實地,博學(xué)審問,慎思明辨,拓展學(xué)識的廣度,追求學(xué)識的高度。西北農(nóng)林科技大學(xué)是一個讀書治學(xué)的好地方,一代代學(xué)子在“誠樸勇毅”精神的熏陶下,成長為正直善良、寬厚包容、勇敢堅強、富有責(zé)任感的社會英才。我堅信,經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)實踐,你們必將更加有思想、有智慧、有創(chuàng)造力、有行動力,成為未知領(lǐng)域的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。
    第三,修心勵志?!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?,亦必有堅韌不拔之志。”事成之于恒,成就任何夢想,都需要執(zhí)著的信念,堅持不懈地去奮斗。只有那些擁有強大意志、不斷壯大心靈境界的人,才能從自信自主走向自立自強。修煉內(nèi)心境界,提升意志韌度,必須在挑戰(zhàn)中磨礪,在挫折中成長。磨煉堅韌的意志,樹立堅強的自信,這是你們在大學(xué)的一堂必修課。
    第四,修為篤行。古人云:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!钡啦豢勺摚瑝舨荒芸照?,關(guān)鍵要付諸行動,扎扎實實干事。夢想的背后,永遠(yuǎn)是艱辛的努力;要獲得明天的成功,必須從今天的行動做起,滴水石穿,久久為功。最近,我看到資源環(huán)境學(xué)院的一位同學(xué)在“我的大學(xué)夢”中寫到:千里之行,始于足下,任何偉大的夢想都是從每一步做起,持續(xù)專注、腳踏實地地奮斗。這也是我對大家的勉勵和期望。
    同學(xué)們,“高尚之德行、獨立之人格、博雅之學(xué)識、卓越之能力、堅韌之意志、責(zé)任之擔(dān)當(dāng)”,這是大學(xué)教育的內(nèi)涵和生命力,也是每個大學(xué)生的志業(yè)和追求。真心祝愿大家在這里起步,度過一段不負(fù)自我、不負(fù)青春的大學(xué)時光,不斷從優(yōu)秀走向卓越,真正成長為經(jīng)世治國的棟梁之才!
    謝謝大家!