初二班長學期工作總結(jié)大全(18篇)

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    總結(jié)要注重突出重點和亮點,凸顯自己的成就和進步??偨Y(jié)要避免空泛和籠統(tǒng)的陳述,要有具體的案例和數(shù)據(jù)支撐。在這份總結(jié)范文中,作者結(jié)合了自身的經(jīng)歷和感悟,對學習和工作等方面進行了一番深入的總結(jié)和思考。
    初二班長學期工作總結(jié)篇一
    本學期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
    1.制定了制度,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;。
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;。
    3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
    在這基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
    班委會經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
    這學期領(lǐng)導和參與的活動有:
    1.班費管理。班費實行班長管理,定期向同學們公布班費支出情況。
    2.班級聚餐,外教參加。
    3.參加老校區(qū)話劇匯演,由牛曉理組織,表演了話劇《雷雨第四幕》,收到了很好的效果。參演人員:牛曉理、賀博翔、姚遠、嚴堯磊、楊榆靜、鄒鑫、陳凱倫及魏逸凡。
    4.團支部為開干齊小學捐贈圖書81本。
    5.幫助老師打掃辦公室、會議室。
    6.本學期內(nèi)還發(fā)展了4名新團員。
    1.大多數(shù)同學積極向上、進取。
    2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。
    3.大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強。
    剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在“五﹒一”以后,紀律明顯不如從前了。紀律委員認為,同學們都是大孩子了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應(yīng)該自己管好自己,做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。
    本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績!來到學校就是要以學習為主,同學們面對學習的態(tài)度很認真,下半學期因為要會考數(shù)學、物理、化學、生物,同學們的心思都放在了這幾門課上。而對史地政的關(guān)心程度大不如從前,希望下學期同學們能夠努力學習,并取得一個好成績。
    我們班在勞動方面,由勞動委員的管理卓有成效。每天都對衛(wèi)生小組進行打分制度,讓每個小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認真的付起責任來,使我們班每周都能夠拿上流動紅旗。
    德育方面我們班的德育委員盡心盡責,每次學校要抽查的時候,都能夠保證全班都過關(guān)。每節(jié)班會課上都能夠為大家念一些文章,教育我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,凈化了我們的心靈。
    1.團活動參加不積極,唯一一次撿垃圾,還有團員不參加。
    2.個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律上較差。
    3.出現(xiàn)一些小群體,影響班上的凝聚力。
    1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出高二(3)班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。
    2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設(shè)。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學們提高自我管理的能力。
    3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
    這一學期已快結(jié)束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并樂于傾聽他們的意見。
    多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
    總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!!!
    初二班長學期工作總結(jié)篇二
    女:蛇舞富春圖。
    男:北風擋不住春天的腳步,2020已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情,2021年正隨春潮滾滾而來!
    女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
    女:昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;
    男:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!
    女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起祝福:
    男:祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
    男:祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
    女:老師們,同學們,學校2021年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報會現(xiàn)在開始!
    男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
    1、《群鼓合奏》:
    涌動的青春,奔放的熱情,春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來,就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
    請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!
    2、女生小合唱《小酒窩》:
    李:_啊!你認識小品演員句號嗎?
    楊:哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
    李:就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
    楊:人家大老爺們,你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊,我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》,那才可愛呢!
    李:掌聲有請張夢
    3、話劇《高中自習曲》
    高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代,可是我們還是有一些同學在認識上不到位,請看看他們這節(jié)自習課吧!
    請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!
    4、獨唱《一杯美酒》
    中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村,可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,請孫夢孫老師華麗登場!
    5、快板《校園贊歌》
    謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
    二高是我們的母校,這里有我們可親可敬的師長,有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》,掌聲有請!
    6、合唱《一眼萬年》
    有一種愛戀,傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
    7、《樂器聯(lián)奏》
    我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,這是西樂吧?古箏葫蘆絲,這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏,請欣賞!
    8、《牧羊曲》
    楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
    李:想啊!我有這樣的耳福嗎?
    楊:大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
    9、小品《扶貧救助》
    禹:注意到了,最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
    閆:是啊,改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。
    初二班長學期工作總結(jié)篇三
    總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的班長學期工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
    新的學期已經(jīng)開始了,在過去的一年里發(fā)生了很多事情,在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習,我在同學們的支持和鼓勵下,還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結(jié):總的來說還可以,在學校組織的活動中,我們參加籃球賽、元旦晚會,同學們不是很放得開,可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中,能夠與同學們一起共同努力、共同成長,不斷改進這些缺點和不足。
    以下是我這學期的學習計劃:這學期我打算以學習為主,把我們班的學習成績有所提高,在上學期的期末考試中,同學們的成績有不小進步,但相對還不是很理想。這可能有很多原因,如:復(fù)習工作做的不是很充分,同學們沒有意識到復(fù)習的重要性,以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試,我進行了總結(jié),了解了同學們在學習上的弱點,我會在這學期確定我們的學習目標,希望在本學期能把學習搞上去。這學期,我打算制定一個加分減分的個人積分榜,激發(fā)同學們的欲望,約束同學們的行為規(guī)范。它要有一套完整的'賞罰措施,底分為60分,根據(jù)同學們的學習成績、行為舉止、獲獎情況、衛(wèi)生情況、個人表現(xiàn)進行適當?shù)丶訙p分。同時,我們將會在每周日的班會課上向同學們及時準確地反饋目前積分情況,使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現(xiàn),明白自己在班級中所處的地位。這樣,分數(shù)少的同學會在接下來的一周工作中更加努力,爭取加分。而分數(shù)多的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。使同學們在學習中變得主動。
    在班級的管理方面:我打算實行有效的管理制度,每天由一名班干部來看管班級的紀律,負責根據(jù)賞罰措施以及同學的表現(xiàn)適當?shù)丶臃譁p分,放學后把名單統(tǒng)計好交給我,我會在適當?shù)臅r候向班主任匯報情況。
    在衛(wèi)生方面:由勞動委員負責值日輪流表,在每周三的大掃除時,提醒組長值日生,這樣就能更好的打掃班級了。我會詳細安排各個班干部的工作細則,例如:組織委員要適當?shù)慕M織一些班級活動;要善于觀察有心理異樣的同學,要及時向老師反映。
    作為一個班長首先自律性要強,所謂正人先正己作,作為一名班長必須學會自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足,并且及時改正。其次要很強的凝聚力,班長是一個班組的核心,把整個班組凝聚在一起為實現(xiàn)班組的各項工作任務(wù)而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人,有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通,其實這一條是說起來容易做起來難,因為人與人的性格不同的,有的天生外向型、好說,就好溝通,而要碰上內(nèi)向型,不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通,因為只有和大家建立好良好的溝通,才能了解大家的思想變化,有什么問題,有什么矛盾,應(yīng)該怎樣解決。最后要為人正直,處事公正,在一個班組中班長絕對不可以拉幫結(jié)派,搞小集團,在處理事務(wù)時本著對事不對人的原則,該扣的扣,該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。
    總之,我希望在上學期的基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使105班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與提高。
    初二班長學期工作總結(jié)篇四
    本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的`進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
    不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
    初二班長學期工作總結(jié)篇五
    懷著對大學生活的憧憬,我們從五湖四海聚到了一起,來到青科大,構(gòu)建了一個新的大家庭——環(huán)工091班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W之路。
    秋收冬藏,半個學期過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的半年里,我們在指導員臧老師的帶領(lǐng)下,積極完成了學院下達的各項任務(wù),在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現(xiàn)將班級工作匯報如下:
    一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹R环矫?,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼,增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動,讓同學們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
    在學風上,本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“原生態(tài)俱樂部”增進學習交流,同時積極參與晨讀和集體自習,通過全班同學的努力,期末考試我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績:
    從開學至上半學期結(jié)束,我們班組織參加了很多活動,下面挑選幾個進行展示:
    1、體育節(jié)
    體育節(jié)算是我們來到大學的第一項集體活動吧,主要進行了籃球賽,不僅和學院其他班級進行了比賽,還和大二的學長們比試了一場,通過這次活動,加深了同學們的了解,同時提高了班級凝聚力。
    2、百團大合唱
    對于這種文娛活動,同學們參與積極性不是很高,軟磨硬泡才拖來幾個人,演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》,成績不是很理想,但是同學們都盡力了,重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。
    3、氣候周
    這是由本學院青年志愿者協(xié)會主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周,期間我班同學積極參與,提出了不少積極可行的環(huán)保方案,并在征文征集活動中積極投稿,并獲得了不錯的成績。
    4、羽毛球,乒乓球比賽
    5、中山公園出游
    第一次出游,人雖然不太全,但玩的很高興
    6、十大口才之星
    在我院舉行的十大口才之星評選中,我班同學踴躍報名,表現(xiàn)卓越,其中李志偉,夏雨峰,王艷苓三人獲此殊榮,大大增強了班級凝聚力和自信心。
    7、圣誕晚會
    安詳?shù)钠桨惨?,男生女生互相交換蘋果,互送祝福,一起在圣誕樹前許下圣誕愿望,第一個一起度過平安夜,快樂而安詳。
    8、元旦晚會
    夏雨峰,徐莎莎,高貴蘭為大家做的板報元旦快樂!
    在學校其他社團組織的活動中,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
    當然,不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,謝謝你們!
    班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助,互相促進。
    班干部分工明確,都能合格完成自己的職責,班務(wù)工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
    1、有的同學在學習態(tài)度不端正,上課遲到或曠課,對于某些課程不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
    2、一部分同學對網(wǎng)絡(luò)投入了過多的精力,導致學習不太認真,成績自然也不很理想,當然用手機看小說也屬于類似狀況。
    3、個別班委成員總體表現(xiàn)不好,積極性不高,望得到進一步改善。
    4、部分同學未能真正融入班級,不愿與同學交流,對一些集體活動表現(xiàn)出抵觸情緒,不愿參加。
    轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過了大學生涯的1/8,大家經(jīng)過這半學期的接觸和了解,已經(jīng)沒了當初的陌生感,相信大家都結(jié)交到了新的朋友,還有很大的可塑性。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。
    做了半年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。我相信,我,徐斌,能將環(huán)工091帶到一個更高的高度。
    最后,祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
    初二班長學期工作總結(jié)篇六
    (張) 聽,新年的鐘聲即將響起!
    (李)噍,2021的腳步悄悄走近!
    (牛)敬愛的老師,親愛的同學
    (馬)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
    (王)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
    (李)今天,讓我們一起舞動青春的翅膀
    (王)從這里向著美好的未來飛翔!
    (張)上站小學六年級7班2021年元旦聯(lián)歡會——
    (合)現(xiàn)在開始!
    (馬)我們用夢想做樂章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞,一起搖擺!有請_等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
    (張)千年的飛騰啊!千年的夢想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請_同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
    (王)同學們,咱班同學有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!_等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!
    (李)同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎?
    (李) 噓,玄機不可泄露!
    (李) 大家還想看一場小老_和老黃牛的風云pk嗎?
    (李)那好,大家一起來欣賞這次風云大戰(zhàn)!有請二組的小品:《小老_vs老黃?!?
    (李)同學們,小品有意思吧!
    (王夢子唱上,扭著秧歌上臺)
    (李)看,咱班王夢子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師。可王夢子本領(lǐng)沒學全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
    (王)卸下舞蹈裝,換上運動服。同學們,我還會舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼…..!哈!(舉起兩個杠鈴)
    (李)當里個當里當,王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽,舉重奧運敢稱王!
    (王)那當然,!我這就叫”舉重若輕”!
    (李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧,表演者是???,不知道!請出來吧!
    (牛)老師是最偉大的人。
    (梁)嗯。
    (牛)老師是最最偉大的人。
    (梁)嗯。
    (牛)別老“嗯嗯”的。
    (梁)嗯。
    (李)今年成績有提高,咱們千萬別驕傲,明年沖刺更加油,
    (張)步步高!
    (李)新年制定新目標,目標其實也不高,只要大家齊努力,
    (張)準超。
    (李)為了今天聯(lián)歡會,我們辛勞來預(yù)備,下面還有好節(jié)目。
    (張)俺們撤退。
    (李)你等等,別撤退!還得報個幕,請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
    (張)你快點!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺)
    (王)三句半有點意思,今年是不是流行這個?
    (李) 不,最近流行非主流,你沒聽說過?
    (王)哼,我很反對非主流。
    (李)你都不知道什么是非主流,你還反對個什么勁!
    (王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”,請大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。
    (張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。
    (牛)大家今天開心嗎?
    (李)還有更開心的呢!請李中昱同學上臺陪大家玩?zhèn)€游戲:發(fā)獎品。
    (馬)快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 習武之人切記仁者無敵! 是誰在練太極風生水起! 快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
    (張)到底是什么節(jié)目,這架勢?
    (馬)_的雙截棍哼哼哈兮,_的雙截棍哼哼哈兮。
    (張)史曉婧還會玩雙截棍?
    (馬)不對!嗯_的武術(shù)拳哼哼哈兮,_的武術(shù)拳哼哼哈兮······
    (張)得了!你快下臺吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請欣賞_同學的武術(shù)拳表演。
    (李)好! 謝謝_同學!接下來,請出_同學和_同學,為大家表演相聲《黃半仙兒》。
    (張)高樓獨上,欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文,一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎,生民涂炭,使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌,重扶社稷,又使岳飛頓生凌云之志。愛國,在這里字字擲地有聲:怒發(fā)沖冠是愛國,仰天長嘯是愛國,飲匈奴血是愛國,啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟,使通篇筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴涌而出。讀《滿江紅》,思岳將軍,繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn),我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和_同學獻上的《滿江紅》。
    (李)好! 謝謝_同學!謝謝_同學!
    接下來,請出_同學和_同學,為大家表演相聲《做好事》。
    (李)啊!晴朗的太陽當空照,月光照著我的小腰包。
    (王)大白天有月亮嗎?
    (李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人,能變出月亮來!
    (王)誰?
    (李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛,與_同學一起走進貝多芬的音樂世界,《月光曲》獻給大家!
    (張)這首樂曲太好聽了!
    (岳)阿門!
    (張)太太好聽了!
    (岳)阿門!
    (張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?
    (岳)阿門!
    (張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請欣賞有郭_帶來的電子琴《阿門》。
    (李子堯)請大家欣賞_等為大家?guī)淼摹蛾柸獨g迎你》。
    (王)是北京。
    (李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。
    (王)不一樣。
    (李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請大家欣賞_同學等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。
    (張)街舞也是一種藝術(shù),高深的藝術(shù)。可是一組的組員們卻在很短的時間內(nèi)編出了一支街舞。那么,大家來欣賞一下吧。有請一組。
    (王)人的心是暖暖的,人的情是暖暖的,歌也是暖暖的。請欣賞_同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。
    (李)這是我們的年代!這是個流行年代!看看二組如何評價這個年代吧!大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
    (張)你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎?沒聽說過,就來看看時勢報道吧!有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。
    (李)關(guān)于優(yōu)秀的問題很多。看看咱班任斌的問題吧!誰讓你是優(yōu)秀?請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優(yōu)秀?》。
    (張)心胸開闊者眼界開闊,眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班_開闊的夢,和他開闊的樂曲。有請_同學,為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。
    (王)大家聽說過嗎?幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節(jié)目叫“幸運星”,大家來欣賞一下吧!
    (張)最后這個節(jié)目,由_同學為大家獻上朗誦《新春愉快》,我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
    (張) 今天這里留下了,我們小學階段最后一個元旦聯(lián)歡會的精彩!
    (李)我很快樂!但我想哭!真得有些感傷!
    (王)未來,我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
    (李)但真得不想走!真得不想離開大家!
    (馬)下一個元旦,我們一定是各奔東西了,為了我們心中的理想!
    (牛)別傷感了!我們還有將近200個相聚的日子!
    (張)所以,我們想說:
    (李)珍惜我們小學生涯的最后一個學期;
    (王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼;
    (李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;
    (牛)請珍惜!請珍惜!
    (馬)請珍惜這一切吧!
    (張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記,請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧,深呼吸!雖然,時光會匆匆的走過,但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布:
    (合)2021年度_小學六年級7班元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。謝謝大家!
    初二班長學期工作總結(jié)篇七
    時光總是在不經(jīng)意間,帶走了我們的青春。大一悄悄的結(jié)束了,大二的上學期也是偷偷的即將結(jié)束。
    回首本學期的時光,回憶著在班級里做的事情,現(xiàn)作為一個大二的班長,其中真是有喜有憂,有苦有樂。很明顯的情況是大二班級整體的重點已經(jīng)是慢慢的轉(zhuǎn)向了學習,而且很多的同學也開始大概的尋找到了到了自己所要發(fā)展的方向。
    班級的問題即是學校工作的基礎(chǔ)問題,班級的發(fā)展也是學校的發(fā)展,每個班級的進步顯得至關(guān)重要,因此在班級的管理中極重要又極復(fù)雜,但同時也可以說是很簡單。
    那么,在學習、班級的常規(guī)管理工作和個人的發(fā)展之間怎樣找到一個結(jié)合點,也成了我們班委會和全班同學共同追求的目標。也是一個班級發(fā)展問題的所在。
    大二了,但是周評與月評也是絲毫的不能放松。因為它不僅僅是一個評比,而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個學長、學姐、一個現(xiàn)代大學生、一個將來將成為老師的風貌。因此,在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面,以及各個非常規(guī)部門的活動方面,班級所有學生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評比與檢查。
    1:班委會干部的管理。
    針對一個班級有近半的班委干部,而有些非常規(guī)部門的活動又比較少的情況,通過班委會會議,經(jīng)民主決議,對所有班委會的干部進行優(yōu)化配置,并且明確各個部門的相關(guān)的責任,同時實行班干個人責任制,這樣即既可以找到具體負責人,同時其部門又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率,而且同時也是所有班委會干部有事情可做,也使大家認識到感受到團體合作的好處,無形中培養(yǎng)了大家的團隊意識。增強了班級的團結(jié)。
    在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級條理的基礎(chǔ)上,并強調(diào)班級的整體性。因為我們知道,集體的利益永遠是第一位的。因此在各個部門的活動中,其相關(guān)的部門負責人作為第一責任人,而其配置的輔助干部作為第二責任人共同策劃,組織活動,而其他的班委干部與班級學生作為第三負責人來共同經(jīng)營活動。
    在這樣的一個過程中,即:負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者(整個班級);不但讓大家在各種活動方面有了更好的主動權(quán),同時也給了所有的班委會的干部更大的發(fā)揮的空間,讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學習、班級、個人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
    這樣的方案可以讓班級所有成員在時間的安排上,能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會的干部可以自由的發(fā)揮。
    在思想上,對班委會的所有干部都是高標準、高要求,強調(diào)服務(wù)思想,拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會讓同學感到上級對下級的感受的提法,在班級里面強調(diào)的是沒有干部和學生的存在。所有都是一樣的,所謂的干部只是在某些方面需要一個聯(lián)系人而已。永遠樹立如下的觀點:互幫互助,共同進步,班級利益,排在第一。
    2:宿管方面。
    宿管這個方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動。
    宿舍在大學生活里面占據(jù)著很重要的分量,因為我們除了上課、在外搞活動,基本上相處最多的是自己的室友,也有很多一部分的時間是在寢室渡過。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去?是一個很大的問題,此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對以上的情況,首先是在學院相關(guān)文件精神的指導下,由班級的宿管委員召開班會,傳達相應(yīng)的精神,讓大家在精神上有一個認識。各個寢室首先強調(diào)的是肉眼能見的衛(wèi)生,這也是精神層面的一個反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔,然后依據(jù)個人的生活習慣和寢室整體的寢風,對寢室做一個布置。其次在面對具體的院系宿管部檢查之前,由宿管委員和其配置的班委會干部進行檢查,以確保寢室衛(wèi)生的到位,對于寢室衛(wèi)生不到位的,由相關(guān)的班委會的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級里面,對有進步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室,進行口頭的表揚,并且頒發(fā)一定的小獎品。
    寢室最大的成果就是,在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動中,我班共有四個寢室獲得二等獎。
    3.保衛(wèi)方面。
    班會,貫徹學院相關(guān)文件精神,提高大家的消防意識。號召班級的每一個同學:從我做起,文明和諧校園,你我共創(chuàng)。
    在此方面,主要由治保委員全權(quán)負責,在平時不定時強調(diào)消防意識,并在班級里面會監(jiān)督大家,盡量的杜絕使用熱得快的情況。對于晚歸的消名,保委委員會經(jīng)常的提醒大家注意這個方面的事情,并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時,由治保委員負責全體參加開展的防盜防騙等生活小常識問題的交流。
    4.衛(wèi)生方面。
    由于本學期期中階段學校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同,因此我們做衛(wèi)生的時間大大的縮短了,除了開學的9、10月外,這兩個月基本上是一月做一次。
    在做衛(wèi)生的時候,由衛(wèi)生委員進行分組,然后每一個小組確定一個負責人,實行責任制,即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時也是積極的按照打掃的要求來做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
    同時也注重宣傳,讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動上雙向動作,以盡量達到做好的效果。
    5.其余各個部門的活動。
    對于其它一些非常規(guī)的部門舉行的活動,班級首先是經(jīng)由部門負責人具體的負責,然后由配置的輔助干部進行配合,最后就是在班級確定的由哪些人的任務(wù)和個人的興趣愛好結(jié)合起來。這樣的綜合考慮即保證了活動的質(zhì)量也激發(fā)了學生的興趣。
    在做活動的時候,基本上是這樣的思路:負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者(整個班級)。這樣層層落實,讓大家既有選擇的余地,充分的利用自己的時間,同時也使班上的活動舉辦的有生有色。
    比如:在學院第六屆青年文化學習節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩詞的演繹大賽中,我們班級通過近一個月的不懈努力,最后獲得了二等獎。在那么漫長的時間內(nèi)。近二十個人的節(jié)目排練,而且又能在班級的其他工作方面不放松,可以說,我們班級的這種運行模式暫時性的取得效果。
    在某些板報大賽、授課大賽中,都取得了較好的成績。
    二:學習方面。
    本來學習方面也是一個常規(guī)的工作,然在此我把它單獨列為有一條,就是因為其復(fù)雜性與重要性。
    經(jīng)過了大一一年的渾渾噩噩,大二的時候,有大部分的人,已經(jīng)可以較。
    好的安排自己的時間,找到自己要走的路并且同時把它們和活動很好的結(jié)合起來。
    由于大二的時候,各種各樣的過級考試接踵而來,專業(yè)課程任務(wù)的加重,同學自身在外的各種興趣培訓,讓班級的學習氛圍提高到了另外的一個高度。
    首先,對學習的常規(guī)工作做一個總結(jié)介紹,其主要是針對上課時候,學習部來查堂。由于有些枯燥的課程有些同學沒有去上,因此也曾經(jīng)帶來了一定的麻煩,但是從總體上來說,我們班級的情況是很好的,針對學期中途有個別逃課現(xiàn)象的,都是由學習委員和班長共同找他聊天,最后都能把事情在輕松的氛圍中解決,現(xiàn)在,本班每次都不會出現(xiàn)這樣的情況。
    其次,重點說說這個學期幾個大型的、重要的考試,如省級計算機一級、國家普通話水平測試、以及明年六月份的英語四級考試。
    在這幾個重要的考試的備考中,開始由班長、團支書、學委、副班長以及相關(guān)課代表開會,依據(jù)系部以及輔導員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復(fù)習路線。讓后在班級里面公布,進行民主的修改與決議。
    我們按照考試的時間、難度的要求,采取有重點的、分步的,但同時又是全面復(fù)習的策略來進行。
    省級一級計算機的模擬考試、普通話的模擬普測、英語單詞的默寫、聽力的進行,都是在距離考試時間長短的安排下有重點的進行。而且在考試一周之前,加大了班級統(tǒng)一復(fù)習的力度。
    在復(fù)習的同時,也不會強求每個人都來,完全是以民主的形式來進行的。注重把個人的實際情況與班級的情況、考試的狀況進行結(jié)合。
    三:班級問題。
    以上總結(jié)了這么多,似乎全是優(yōu)點,俗話說:人無完人。任何的事情都會有缺陷的,作為一個班級的管理,其在運行中,肯定會存在各種各樣的問題。因為各種運行模式都是在不斷的探索的。
    其實,我認為其實質(zhì)是個人的自由主義與學校的規(guī)章制度以及各種評比的沖突問題。由于我們大學生處在一個心智和身體都成熟的過度階段,我們有了一半的理性,可是我們同時也有青年的叛逆。因此在某些方面,很自然的就產(chǎn)生了問題。最突出的就是學習逃課問題和學習的氛圍的問題。
    這是一個長久沒有得到徹底解決的,總是會偶爾出現(xiàn)個別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
    還有就是班級的交流問題,由于很少的時間可以大規(guī)模的集聚在一起,
    只是在某些集體性的活動中我們才可以在有限的時間內(nèi)進行交流。因此每次活動從策劃到實施都是很重要的,每一個環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中,總是會多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象,雖然只是很少的一部分,但是有時候的問題是很嚴重的。因此,首先任何一個班委都是從意識上高度的重視,從行為上高度的負責。有條理的按步驟的解決問題。
    班級的小問題雖然說是層出不窮,但是基本的問題大型點的問題只有這么點。在我們的意識逐步提高的狀況下,我們可以取得很好的成果。
    四:班級的社會實踐。
    在個人社會實踐的基礎(chǔ)上,班級也組織一定的社會實踐的活動,以便最好的將我們所學的理論與社會的實踐相結(jié)合。
    班級的社會實踐活動是經(jīng)過大家共同決議,共同選擇實踐方向,基本上是把學習和社會現(xiàn)實結(jié)合起來。
    為了讓每一個學生都有一個上臺展示的自己我的機會,我們班級在上學期班級演講的基礎(chǔ)上,對其形式與內(nèi)容進行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
    在班級內(nèi)部進行了英漢雙語、漢語和英語三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測試和英語四級的考試。
    這幾種方式,都是有選手去抽,抽到什么題目就是什么。如英漢雙語朗誦或者是漢語演講,這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時的積累,而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤,同時也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
    為了讓大家更好的體驗社會生活,班級體還延續(xù)了上學期組織的班級的擺地攤的活動。從策劃人員的配置進貨售貨總體結(jié)算,形成了一個整體性的良好的循環(huán),我們始終是堅信著實踐鍛煉,提高社會適應(yīng)能力的心態(tài),因此其效果也很好。
    我們的相關(guān)的人員定期的進行總結(jié),依據(jù)現(xiàn)實中遇到的情況,不斷的調(diào)整相關(guān)的銷售的策略,這樣讓大家的社會思維有了更加深層的進步。
    總之,從總體上來看,班級的工作進展的較為順利,班級的發(fā)展的形式良好,前景光明。在學院以及系部相關(guān)文件精神的指導下,在輔導員的`幫助下,班級在不斷的進步。在此僅代表09級漢語言文學四班全體同學感謝系部領(lǐng)導的支持,感謝輔導員的關(guān)懷與幫助。
    初二班長學期工作總結(jié)篇八
    班級的問題即是學校工作的基礎(chǔ)問題,班級的發(fā)展也是學校的發(fā)展,每個班級的進步顯得至關(guān)重要,因此在班級的管理中極重要又極復(fù)雜,但同時也可以說是很簡單。那么,在學習、班級的常規(guī)管理工作和個人的發(fā)展之間怎樣找到一個結(jié)合點,也成了我們班委會和全班同學共同追求的目標。也是一個班級發(fā)展問題的所在。
    大二了,但是周評與月評也是絲毫的不能放松。因為它不僅僅是一個評比,而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個學長、學姐、一個現(xiàn)代大學生、一個將來將成為老師的風貌。因此,在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面,以及各個非常規(guī)部門的活動方面,班級所有學生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評比與檢查。
    1、班委會干部的管理。
    針對一個班級有近半的班委干部,而有些非常規(guī)部門的活動又比較少的情況,通過班委會會議,經(jīng)民主決議,對所有班委會的干部進行優(yōu)化配置,并且明確各個部門的相關(guān)的責任,同時實行班干個人責任制,這樣即既可以找到具體負責人,同時其部門又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率,而且同時也是所有班委會干部有事情可做,也使大家認識到感受到團體合作的好處,無形中培養(yǎng)了大家的團隊意識。增強了班級的團結(jié)。
    在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級條理的基礎(chǔ)上,并強調(diào)班級的整體性。因為我們知道,集體的利益永遠是第一位的。因此在各個部門的活動中,其相關(guān)的部門負責人作為第一責任人,而其配置的輔助干部作為第二責任人共同策劃,組織活動,而其他的班委干部與班級學生作為第三負責人來共同經(jīng)營活動。
    在這樣的一個過程中,即:負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者(整個班級);不但讓大家在各種活動方面有了更好的主動權(quán),同時也給了所有的班委會的干部更大的發(fā)揮的空間,讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學習、班級、個人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
    這樣的方案可以讓班級所有成員在時間的安排上,能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會的干部可以自由的發(fā)揮。
    在思想上,對班委會的所有干部都是高標準、高要求,強調(diào)服務(wù)思想,拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會讓同學感到上級對下級的感受的提法,在班級里面強調(diào)的是沒有干部和學生的存在。所有都是一樣的,所謂的干部只是在某些方面需要一個聯(lián)系人而已。永遠樹立如下的觀點:互幫互助,共同進步,班級利益,排在第一。
    2、宿管方面。
    宿管這個方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動。
    宿舍在大學生活里面占據(jù)著很重要的分量,因為我們除了上課、在外搞活動,基本上相處最多的是自己的室友,也有很多一部分的時間是在寢室渡過。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去?是一個很大的問題,此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對以上的情況,首先是在學院相關(guān)文件精神的指導下,由班級的宿管委員召開班會,傳達相應(yīng)的精神,讓大家在精神上有一個認識。各個寢室首先強調(diào)的是肉眼能見的衛(wèi)生,這也是精神層面的一個反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔,然后依據(jù)個人的生活習慣和寢室整體的寢風,對寢室做一個布置。其次在面對具體的院系宿管部檢查之前,由宿管委員和其配置的班委會干部進行檢查,以確保寢室衛(wèi)生的到位,對于寢室衛(wèi)生不到位的,由相關(guān)的班委會的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級里面,對有進步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室,進行口頭的表揚,并且頒發(fā)一定的.小獎品。
    寢室最大的成果就是,在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動中,我班共有四個寢室獲得二等獎。
    3、保衛(wèi)方面。
    保衛(wèi)方面主要是主意熱的快的問題,還有就是晚歸的消名問題。班級積極響應(yīng)學院黨委書記、院長的號召,杜絕使用熱得快,并開展班會,貫徹學院相關(guān)文件精神,提高大家的消防意識。號召班級的每一個同學:從我做起,文明和諧校園,你我共創(chuàng)。
    在此方面,主要由治保委員全權(quán)負責,在平時不定時強調(diào)消防意識,并在班級里面會監(jiān)督大家,盡量的杜絕使用熱得快的情況。對于晚歸的消名,保委委員會經(jīng)常的提醒大家注意這個方面的事情,并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時,由治保委員負責全體參加開展的防盜防騙等生活小常識問題的交流。
    4、衛(wèi)生方面。
    由于本學期期中階段學校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同,因此我們做衛(wèi)生的時間大大的縮短了,除了開學的9、10月外,這兩個月基本上是一月做一次。
    在做衛(wèi)生的時候,由衛(wèi)生委員進行分組,然后每一個小組確定一個負責人,實行責任制,即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時也是積極的按照打掃的要求來做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
    同時也注重宣傳,讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動上雙向動作,以盡量達到做好的效果。
    5、其余各個部門的活動。
    對于其它一些非常規(guī)的部門舉行的活動,班級首先是經(jīng)由部門負責人具體的負責,然后由配置的輔助干部進行配合,最后就是在班級確定的由哪些人的任務(wù)和個人的興趣愛好結(jié)合起來。這樣的綜合考慮即保證了活動的質(zhì)量也激發(fā)了學生的興趣。
    在做活動的時候,基本上是這樣的思路:負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者(整個班級)。這樣層層落實,讓大家既有選擇的余地,充分的利用自己的時間,同時也使班上的活動舉辦的有生有色。
    比如:在學院第六屆青年文化學習節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩詞的演繹大賽中,我們班級通過近一個月的不懈努力,最后獲得了二等獎。在那么漫長的時間內(nèi)。近二十個人的節(jié)目排練,而且又能在班級的其他工作方面不放松,可以說,我們班級的這種運行模式暫時性的取得效果。
    在某些板報大賽、授課大賽中,都取得了較好的成績。
    本來學習方面也是一個常規(guī)的工作,然在此我把它單獨列為有一條,就是因為其復(fù)雜性與重要性。
    經(jīng)過了大一一年的渾渾噩噩,大二的時候,有大部分的人,已經(jīng)可以較。
    好的安排自己的時間,找到自己要走的路并且同時把它們和活動很好的結(jié)合起來。
    由于大二的時候,各種各樣的過級考試接踵而來,專業(yè)課程任務(wù)的加重,同學自身在外的各種興趣培訓,讓班級的學習氛圍提高到了另外的一個高度。
    首先,對學習的常規(guī)工作做一個總結(jié)介紹,其主要是針對上課時候,學習部來查堂。由于有些枯燥的課程有些同學沒有去上,因此也曾經(jīng)帶來了一定的麻煩,但是從總體上來說,我們班級的情況是很好的,針對學期中途有個別逃課現(xiàn)象的,都是由學習委員和班長共同找他聊天,最后都能把事情在輕松的氛圍中解決,現(xiàn)在,本班每次都不會出現(xiàn)這樣的情況。
    其次,重點說說這個學期幾個大型的、重要的考試,如省級計算機一級、國家普通話水平測試、以及明年六月份的英語四級考試。
    在這幾個重要的考試的備考中,開始由班長、團支書、學委、副班長以及相關(guān)課代表開會,依據(jù)系部以及輔導員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復(fù)習路線。讓后在班級里面公布,進行民主的修改與決議。
    我們按照考試的時間、難度的要求,采取有重點的、分步的,但同時又是全面復(fù)習的策略來進行。
    省級一級計算機的模擬考試、普通話的模擬普測、英語單詞的默寫、聽力的進行,都是在距離考試時間長短的安排下有重點的進行。而且在考試一周之前,加大了班級統(tǒng)一復(fù)習的力度。
    在復(fù)習的同時,也不會強求每個人都來,完全是以民主的形式來進行的。注重把個人的實際情況與班級的情況、考試的狀況進行結(jié)合。
    以上總結(jié)了這么多,似乎全是優(yōu)點,俗話說:人無完人。任何的事情都會有缺陷的,作為一個班級的管理,其在運行中,肯定會存在各種各樣的問題。因為各種運行模式都是在不斷的探索的。
    其實,我認為其實質(zhì)是個人的自由主義與學校的規(guī)章制度以及各種評比的沖突問題。由于我們大學生處在一個心智和身體都成熟的過度階段,我們有了一半的理性,可是我們同時也有青年的叛逆。因此在某些方面,很自然的就產(chǎn)生了問題。最突出的就是學習逃課問題和學習的氛圍的問題。
    這是一個長久沒有得到徹底解決的,總是會偶爾出現(xiàn)個別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
    還有就是班級的交流問題,由于很少的時間可以大規(guī)模的集聚在一起,
    只是在某些集體性的活動中我們才可以在有限的時間內(nèi)進行交流。因此每次活動從策劃到實施都是很重要的,每一個環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中,總是會多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象,雖然只是很少的一部分,但是有時候的問題是很嚴重的。因此,首先任何一個班委都是從意識上高度的重視,從行為上高度的負責。有條理的按步驟的解決問題。
    班級的小問題雖然說是層出不窮,但是基本的問題大型點的問題只有這么點。在我們的意識逐步提高的狀況下,我們可以取得很好的成果。
    在個人社會實踐的基礎(chǔ)上,班級也組織一定的社會實踐的活動,以便最好的將我們所學的理論與社會的實踐相結(jié)合。
    班級的社會實踐活動是經(jīng)過大家共同決議,共同選擇實踐方向,基本上是把學習和社會現(xiàn)實結(jié)合起來。
    為了讓每一個學生都有一個上臺展示的自己我的機會,我們班級在上學期班級演講的基礎(chǔ)上,對其形式與內(nèi)容進行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
    在班級內(nèi)部進行了英漢雙語、漢語和英語三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測試和英語四級的考試。
    這幾種方式,都是有選手去抽,抽到什么題目就是什么。如英漢雙語朗誦或者是漢語演講,這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時的積累,而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤,同時也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
    為了讓大家更好的體驗社會生活,班級體還延續(xù)了上學期組織的班級的擺地攤的活動。從策劃人員的配置進貨售貨總體結(jié)算,形成了一個整體性的良好的循環(huán),我們始終是堅信著實踐鍛煉,提高社會適應(yīng)能力的心態(tài),因此其效果也很好。
    我們的相關(guān)的人員定期的進行總結(jié),依據(jù)現(xiàn)實中遇到的情況,不斷的調(diào)整相關(guān)的銷售的策略,這樣讓大家的社會思維有了更加深層的進步。
    總之,從總體上來看,班級的工作進展的較為順利,班級的發(fā)展的形式良好,前景光明。在學院以及系部相關(guān)文件精神的指導下,在輔導員的幫助下,班級在不斷的進步。在此僅代表09級漢語言文學四班全體同學感謝系部領(lǐng)導的支持,感謝輔導員的關(guān)懷與幫助。
    初二班長學期工作總結(jié)篇九
    一、班級制度建設(shè)。
    本學期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。
    在這項工作中,主要圍繞著這些來展開工作:
    1.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
    2.明確責任管理,落實每個班委的責任。
    在這基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
    二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況。
    上學期,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過1年的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
    三.活動方面。
    這學期領(lǐng)導和參與的活動有:
    1.和團支書組織班級干部,積極參加學校里的活動,并且受到了學校的好評。
    2.參加學校里組織的`辯論賽,并且取得了優(yōu)異的成績。
    3.代表學校參加青島市中學生運動會的走方隊,同學們艱苦練習,倍受學校好評。
    四、思想方面。
    1.大多數(shù)同學積極向上、進取。
    2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。
    3.大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強。
    五、學習方面。
    本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績!
    六、目前班上存在的問題。
    1.團活動參加不積極。
    2.個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律上較差。
    七、工作計劃。
    1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級的良好精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。
    2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設(shè)。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學們提高自我管理的能力。
    3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
    八.個人感想。
    這一學期已快結(jié)束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并樂于傾聽他們的意見。
    多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
    總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天?。?!
    初二班長學期工作總結(jié)篇十
    各位老師同學,大家上午好,我是財管二班班長申磊,現(xiàn)在由我來總結(jié)下我這一學期的工作。
    作為2班的班長的我,一學期的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝王導和同學們,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一學期,在管理系團總支學生會的引導下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,監(jiān)督同學學習。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
    先說好的方面吧。
    1.制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;
    2.本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開本班班干會以及班級會議討論總結(jié)每周事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動,使同學們之間更加了解。
    3.班干部分工明確,各思其職,協(xié)同同職務(wù)班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助,完成本職務(wù)工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協(xié)作互助完成工作,增強了班委之間的了解與團結(jié),使得班級工作更好完成。
    4.年級長定期開展班委會議,會議總結(jié)上周事物計劃下周工作并分配相對任務(wù),以做到事前考慮,事后不亂。
    5.建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息。
    1.開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法,幸虧在輔導員助理的幫助下,我們懂得了怎么在大學更好的學習和生活。
    2.同學們出勤率較高,能做到有事請假。課堂積極性較高,能夠按時地完成作業(yè)。
    3.同學們學習積極性較高,遇到不懂的地方會主動請教任課老師和輔導員助理還有學習成績好的同學。
    三、班級凝聚力建設(shè)(活動方面)。
    2.組織我們班同學參加“新生杯”籃球賽,無論男籃還是女籃同學們都積極參加。
    3.班委組織“愛之舟”關(guān)心自閉癥兒童活動。豐富了我們的公益。
    活動。
    4.管理系旗艦月中我們班同學在班委的號召下積極參加各項比賽,唱歌,小品等等,雖說沒有挺進決賽,但是我們班的同學表現(xiàn)優(yōu)異。
    5.校運會前期我們班組織去良豐農(nóng)場燒烤,第一次一個班作為整體出游,同學們都玩的很開心,開心的同時多虧了輔導員助理的帶領(lǐng)和各班干的詳細分工。期間王導也有去參加,拉近了同學們和王導之間的感情。
    6.運動會開幕式,在班干的帶領(lǐng)下,同學們積極參加國旗隊,方塊隊,表演隊,舞蹈隊。認真訓練代表管理系第一次參加院級活動并取得第四名的優(yōu)異成績。
    7.文體委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目,并組織同學積極訓練。
    8.11月日我班開展以“中國夢,青春匯”為主題的團日活動,在團支書的帶領(lǐng)下,班干積極配合團支書工作,同學們積極響應(yīng)參加,活動豐富精彩,同學們興趣高漲。最終取得了優(yōu)異的成績,代表管理系被推選到院里。隨后開展的特色團日活動亦是如此。
    9.12月日開展的期末團支部考評大會,班干組織同學,積極參加考評大會的'演講和答辯,最終取得優(yōu)異成績。
    1班干時刻關(guān)心同學們的生活狀況,留心觀察班上同學生活上彼此間的問題,班里同學生病,班干積極幫助送去治療。
    2.班干處處留意宿舍內(nèi)部矛盾,至今未出現(xiàn)換宿舍的現(xiàn)象。
    3.男女班干分別對男女生寢室進行安全檢查和衛(wèi)生檢查,確保寢室無違規(guī)電器和確保寢室清潔干凈,保證同學們生命財產(chǎn)安全和生活環(huán)境。
    4.合理安排班費使用,生活委員定期將本學期班費使用明細公布于班上,讓同學放心班費的支出,信任班委的保管。
    1.團支部班委會認真完成系團總支,輔導員和年級長的交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
    1.積極組織班上同學寫入黨申請書,組織同學向黨組織靠攏,爭取做一名黨員,做一名合格而優(yōu)秀的大學生。
    不足之處。
    1.課外活動組織開展的次數(shù)不多。
    2.臨近期末班干出現(xiàn)松懈現(xiàn)象未能很好的起到帶頭作用。
    3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。
    4.班級活動時還有一部分同學的積極性不能調(diào)動起來。
    5.活動有時準備還不夠充分,有的班委不能很好的認識到自己的職責,未將很高的激情放與工作上。
    6.班委之間協(xié)調(diào)性還不夠,激情還不夠充分。
    7.有個別同學思想上的問題還未做到位,還沒有很好的與其溝通。
    初二班長學期工作總結(jié)篇十一
    記載光陰如夢蝶,回首往事堪蹉跎。光陰似箭,大二這一學年已經(jīng)完結(jié)。半年匆匆就過去了,感觸頗多。有成功的喜悅,有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累,但得到自己滿意的結(jié)果時,那種感覺已經(jīng)蕩然無存??偟膩碚f,感謝班委積極配合,感謝同學們的理解與支持。
    在思想政治方面,我班同學積極向黨組織靠攏,現(xiàn)有4名預(yù)備黨員,2名發(fā)展對象,12名入黨積極分子。在開學之際,我班有5名同學成為了圖書館義工,利用自己的休息時間來整理圖書館資料,為同學進入圖書館學習貢獻了一份自己微薄的力量。
    在學習方面,同學們刻苦努力,雖然沒有固定的教室,但每天晚上圖書館總有我們班同學的身影。四月份我們進行了專業(yè)考試,全班52人,過了35人,另外還有17人需要加強專業(yè)知識的學習。針對未過證的同學,我們實行一對一的'輔導,并大力倡導不懂就要問的學習態(tài)度。
    在日常管理方面,我班實行嚴格的考勤制度,針對上課遲到、早退、曠課的同學實行思品減分制度。對于寢室文化建設(shè),我們班還組織了專門的寢室評比活動,對于寢室衛(wèi)生、學習氛圍等各方面表現(xiàn)突出的寢室給予一定的獎勵。
    在班級活動方面,班級活動的開展,有利于增強班級的凝聚力,本學期我們組織了很多的活動,比如:溜冰、乒乓球賽、自行車一日游等活動,各項活動開展得都比較順利,不僅增強了班級凝聚力,同時鍛煉了同學們的身體素質(zhì)。
    在成績方面,我班被評為“優(yōu)秀紅旗團支部”,這與我們之前班級工作所作出的努力是密不可分的。在參加系部黨組織的“學黨史,講黨性,做黨人”暨ppt大賽中榮獲二等獎,在參加女生趣味運動中,會計聯(lián)隊獲得了三等獎。
    在班級工作開展中,當然也存在很多的不足,個別班委思想滑坡,沒有嚴格要求自己,出現(xiàn)了遲到早退等不良現(xiàn)象。學習方面做得還是有很多不足的地方,以至于有些同學沒有過會計證。
    展望未來的班級工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班工作順利開展。我也相信,在我們班委的帶領(lǐng)下,48092班會笑得越來越燦爛。
    20xx年6月20日。
    初二班長學期工作總結(jié)篇十二
    時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間大一上學期的生活即將過去,這學期的工作也將結(jié)束。在班主任的帶領(lǐng)下,在理學分院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際要求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。本學期我們班級體各方面表現(xiàn)的都比較好。在這半年中11化本班級工作獲得同學和老師的認可。對本學期工作的總結(jié)如下:
    班級建設(shè)方面始終本著,制度綱舉目張,學習重中之重,管理民主透明,對外廣開門路,同學相識相知的原則開展。
    1、班委建設(shè)方面。每周都有班會、班干會。班干部通過班委例會共同商討班級大小事務(wù),班委團結(jié)互助,再多次活動中體現(xiàn)合作精神,在班干會上每次都會強調(diào)他們的責任,以此提高認識。凡是從大局出發(fā),從大多數(shù)同學的.利益出發(fā),位同學們服務(wù),做到大公無私。每個月我都會收集同學們對班委及班級的建議和看法,然后共同討論,并提出解決方案,這一方法取得良好效果。在這學期每位班干都做了學期總結(jié)并對下學期寫了一下展望。
    3、班級活動方面。11化本組織過寢室籃球聯(lián)賽,11月份與11生本班共同舉辦了聯(lián)誼會;之后還有全班男女生投籃賽,朗誦比賽等。12月31,我們?yōu)橛?0xx年的到來,舉行聚餐活動和元旦晚會。這些活動使得大家更加熟悉,并且提高了大家的合作能力。這些活動使得我們的生活更加豐富多彩。
    4、參加活動方面。11化本的同學都積極參加,如征文、辯論賽、運動會比賽、方陣隊、表演等。其中征文、運動會都拿到了獎項,取得了成績。這讓同學們感受到了活動的意義,給大家生活的動力。
    5、學習方面。11化本在11月中旬組織了英語興趣小組和上晚自習活動,提高了學習氛圍。
    縱觀大一上學期班級工作,我知道還有許多不足,我們需要完善。我想這個完善是我們整個班的目標。在這里,感謝班主任和各位領(lǐng)導的關(guān)心和支持,也感謝同學們的配合與幫助。
    初二班長學期工作總結(jié)篇十三
    本學期,班級工作的各個方面,班級的成績還是很喜人的,這基本達到了我們的要求。作為班長的我,雖然是非常的欣喜,雖然,還有些同學,在這期間出現(xiàn)了這樣那樣的問題,但是同學們認識錯誤的態(tài)度確實比以前提高了好多。這一點是值得表揚的??傊テ湓闫?,留其精華,下學期我們繼續(xù)努力!
    本學期很多同學還沒有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。每周的量化考核總是忽高忽低,總是會被扣掉一些分數(shù)。
    下面,我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧!
    現(xiàn)在,我們班在上課時,不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關(guān)的話,它能導致老師的情緒變差,完不成教學任務(wù),該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結(jié)束這堂課,嚴重影響同學們的聽課效果,上課時間有些同學手機經(jīng)常發(fā)出聲響,也嚴重干擾了老是正常的教學。這些方面的問題引起了我們的深思,下學期我們會針對這些問題給予解決,給我們的老師一個緊張、活潑、嚴肅、認真的課堂。
    晚自習的情況卻恰恰相反,自習課大家都很不情愿到班,即使迫于壓力進班后。同學們總是一副無所事事的樣子,要么自己玩自己的,要么沒事找話說。使的一部分很想學習的同學,無法再安靜的環(huán)境下學習。使得自習課學習效率很差。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,同學們?nèi)绾戊柟讨R,如何查漏補缺?下學期,班委會對此事進一步加強管理,使大家有一個好的學習環(huán)境。
    本學期同學們在各方面都有著很大的進步。
    1、大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習。
    2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并圍繞著以目標,通過不懈地努力去實現(xiàn)。
    3、大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的'每一個人。
    4、班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。并為成為一位黨員而努力。
    5、年終考試,我們班同學基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。
    6、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
    做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
    初二班長學期工作總結(jié)篇十四
    時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學第一學期已結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。回顧這半年,我?guī)ьI(lǐng)市場營銷專一班班委會,在趙老師的監(jiān)督指導下,在班委及同學們的大力配合下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的'特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:本學期班級事務(wù)總結(jié):
    9月份:軍訓、班委的組建。召開第一次班會。召開第一次團會。對本學期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃,對班風、學風的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。
    10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解,進一步強化班風、學風,積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。11月份:參加“班級風尚三部曲”等各類活動。組織同學們進行排練等各項活動,從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們聚餐。積極參加校內(nèi)各項活動。
    12月份:平安夜、圣誕節(jié)。全班發(fā)放蘋果一起過平安夜。各科進入期末復(fù)習。學期班級管理事務(wù)總結(jié)。
    1月份:本學年期末考試。6號開始放寒假。
    通過半年的任職,從班級、同學們方面來講,對每位同學的性格、習性有了大致的了解,能夠恰當?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學之間的關(guān)系,也能夠得到大多數(shù)同學的信任和認可。而對于這個班級,雖然僅僅是半年時間,也有了一定的感情,班上同學都還比較團結(jié),大多數(shù)比較支持我的工作。班風、學風自認為還不是那么遭,只是,有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。
    初二班長學期工作總結(jié)篇十五
    我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應(yīng)該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
    我們的學風有待提升,一個良好的學習風氣是很重要的,在一個學習氣氛特濃的環(huán)境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。有些極個別同學班級榮譽感不強,紀律觀不夠強,可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感,以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。班級整體比較沉默,缺乏一種激情,盡量多組織同學活動,調(diào)動同學們的熱情。
    督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排文體委員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
    首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應(yīng)該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關(guān),這一學期的班委工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責任心第一,再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,我應(yīng)該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對34位同學,就需要34種不同的方法,但我還不具備這些??偨Y(jié)以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
    其次是班委會的工作效率不夠,班委的交流與班委工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好,在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因為我們組織開班委會時間或地點安排不好和通知不及時,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散召開班委會不愿參加,導致班委之間的交流偏少。做事情,總是別人提醒一下,就去做一下,自覺意識極差。這直接為班委工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務(wù)就有不同的事,班委之間普遍都是我事我獨畢,他事無關(guān)我。我們是一個集體,我們應(yīng)該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
    最后就是班集體活動的質(zhì)和量不到位,導致班級還無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭溫暖的感覺。
    最后總結(jié)一下以后班長以及班委的主要任務(wù),對于集體活動方面,盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質(zhì)量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細節(jié)方面,要最求一個美好的視覺效果。當然,這樣高質(zhì)量的活動對于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團里學到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級工作上來。關(guān)于考勤方面的工作這一學期做得比較好,我們班的學風較好,同學們雖說有些在社團很忙,但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應(yīng)該做到的事。對于考勤工作,也許某些同學們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn),如果有事情就必須提前輔導員和任課老師請假并附上詳細原因的請假條,謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關(guān)于其他班委的工作還是照常進行,并逐步落實班級建設(shè)方案和班級管理規(guī)定。
    初二班長學期工作總結(jié)篇十六
    大二的上學期已經(jīng)過去,身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛煉自己的機會,并且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過去這四個月的學習和生活大體地過一遍。
    希望每位同學都能把學習態(tài)度放端正。也許現(xiàn)在付出很多地學習日后也不一定飛黃騰達,但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說到學習的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭云康同學時常用電腦學習,而有的同學的電腦里裝的除了那玩過千萬次的游戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學,據(jù)我所知,他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,平時就見他拉上一些同學去上晚自習,而有的同學就呆在電腦前,右手無力地點著鼠標,左手夾著香煙......還有班上的女生,她們也會相約去圖書館學習,有的利用周末等時間做兼職。我們班的優(yōu)秀同學并不少,多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。
    正如胡寒同學所說,我們班在學習上不怎樣,但同學之間的情誼很深厚,大家誠以待人,共同進步,我們有著各自的觀點和想法,我們有著分辨是非的能力,但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過后,胡寒能對所有人說我們班不僅同學間情誼深厚,學習上也很有干勁。說了很多學習上的事,只是把自己的想法說了出來,很啰嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。
    寢室的衛(wèi)生問題是我曾強調(diào)過也是在此第一個說明的,寢室的衛(wèi)生好壞會影響我們?nèi)粘I畹慕】蹬c否,并且住在一個干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個公共場合,當我們在寢室時應(yīng)時刻注意不要打擾周圍寢室,保持安靜是再簡單不過的事了,何必還因這與其他班同學發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,平時應(yīng)互相照應(yīng)而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全,外出后盡量不要晚歸,在外與人打交道應(yīng)處處禮讓,畢竟人在江湖身不由己啊,好漢不吃眼前虧嘛。
    最后,在這半學期中,我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節(jié)的出游,此次活動中大家積極配合,相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽,在大家的共同努力和團結(jié)下,我班取得了“最佳風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實習中也互相幫助配合地完成每個任務(wù)。
    了解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼里也許我們不怎樣,但我們自己明白自己的能力,這次微機原理考試前,我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復(fù)習題的正解,這足以說明我們的實力!相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學無論是學習還是游戲都能達到理想的目標。
    初二班長學期工作總結(jié)篇十七
    我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應(yīng)該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
    我們的學風有待提升,一個良好的學習風氣是很重要的,在一個學習氣氛特濃的環(huán)境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。有些極個別同學班級榮譽感不強,紀律觀不夠強,可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感,以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。班級整體比較沉默,缺乏一種激情,盡量多組織同學活動,調(diào)動同學們的熱情。
    督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排文體委員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
    首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應(yīng)該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關(guān),這一學期的班委工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責任心第一,再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的.耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,我應(yīng)該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對34位同學,就需要34種不同的方法,但我還不具備這些??偨Y(jié)以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
    其次是班委會的工作效率不夠,班委的交流與班委工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好,在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因為我們組織開班委會時間或地點安排不好和通知不及時,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散召開班委會不愿參加,導致班委之間的交流偏少。做事情,總是別人提醒一下,就去做一下,自覺意識極差。這直接為班委工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務(wù)就有不同的事,班委之間普遍都是我事我獨畢,他事無關(guān)我。我們是一個集體,我們應(yīng)該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
    最后就是班集體活動的質(zhì)和量不到位,導致班級還無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭溫暖的感覺。
    初二班長學期工作總結(jié)篇十八
    本學期我擔任初二一班、初二二班的語文教學工作,兩個班共有學生94人,隨著學生年齡的.增長,有些學生出現(xiàn)了不同程度的厭學情緒,特別是二班的學生這種情況較多,但學生總體氛圍還是積極向上的。經(jīng)過一學期的引導、鼓勵和教育學生們的語文水平都有不同程度的提高。
    一、實施課堂教學改革以來,我堅決實施高效課堂,切實提高了課堂教學的效率,調(diào)動了同學們語文學習的積極性。課堂上的面貌有了翻天覆地的變化,小組合作卓有成效,組內(nèi)的同學互幫互學,小組之間展開激烈的競爭,大面積提高了教育教學的質(zhì)量和效率。
    二、加強同科、同年級老師的探討與交流,形成了初二語文教育教學的合力。平常的工作中,我們?nèi)齻€語文老師非常注意教育教學的交流探討,把集體備課搞的很有實效,不走過場,不走形式,在每個老師先自主備課的基礎(chǔ)上,再集體備課,交流自己備課中的不足,讓每一堂課都成為我們集體智慧的結(jié)晶,讓每一堂課都成為精品。
    三、切實抓好常規(guī)教學,順利的完成本學期的教育教學任務(wù)。我深切領(lǐng)會到上課是課堂教學的主陣地,在集體備課,認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,認真嚴謹?shù)纳虾脹]一堂課,努力做到了沒有備課堅決不能上課,沒有備好課堅決不能上課,讓每節(jié)課的45分鐘都力爭優(yōu)質(zhì)高效。精心設(shè)計每一課時的作業(yè),讓作業(yè)成為課堂教學的有效鞏固和補充。針對班上學生的不同情況,認真做好了課外輔導,培優(yōu)輔差工作,這一段時間以來,在大大小小的檢測當中,差生減少了不少,優(yōu)生增多了一些,見證了培優(yōu)輔差工作的實效。每一次考查、測試我都針對不同層次的學生精心選擇練習題,讓考查真正檢測學生的實際水平。
    四、采取多種形式調(diào)動學生上課的積極性讓學生真正成為課堂教學的主人。特別是在綜合性實踐活動中,我們提前布置,讓學生有充分的準備,讓每個學生都盡可能多的參與到課堂教學中來,人人能參與,人人有事做,真正讓語文課堂活起來。
    五、針對學生作文言之無物言之無法的現(xiàn)狀,創(chuàng)設(shè)了情境作文教學的新模式。在平時的作文教學中,我感受到學生對作文沒有興趣,畏懼甚至厭煩的實際情況,結(jié)合我校學生的實際情況,借鑒了成浩的的隨筆化作文教學和一些別的學校的老師的情境作文教學的成果,進行了情境作文教學的實踐和探索,一段時間以來,從學生作文和學生們的反應(yīng)來看,有了一定的實效。
    六、努力做好積極參與了縣教研室“慶云大語文”博客論文、教案,慶云四中網(wǎng)站,慶云四中《新苑》??陡逅]稿工作,既鍛煉了自己,提高了自己的寫作水平,也調(diào)動了學生作文的積極性。
    七、以學校的整體工作為中心,做了一些學校安排的臨時性工作。如配合學校政教處做了“母親節(jié)征稿“等工作。
    總之,作為語文老師,我感覺到本學期在完成最基本的教育教學工作的同時,我發(fā)揮了自己的長處,對自己工作中的經(jīng)驗和體會及時的做了總結(jié),積累了一些經(jīng)驗。為以后更好的開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。雖然工作中還有紕漏和不足,我相信,只要做一個工作中的有心人,就一定能夠改正缺點,揚長避短,取得更大的進步。