方案是指為解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或方法。對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題，我們可以運(yùn)用系統(tǒng)思維和綜合分析的方法來(lái)制定方案。不同領(lǐng)域的方案可能會(huì)有不同的特點(diǎn)和要求。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇一
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的活動(dòng)，在校園創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃厚的節(jié)日氛圍，讓老師感受到教師職業(yè)的光榮與幸福，同時(shí)也讓學(xué)生感受教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會(huì)感謝師恩，由衷表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。
我們愛(ài)您——老師。
20xx年9月10日。
全校師生。
1、制作綬帶、宣傳板（康儂廣告）。
2、購(gòu)置鮮花（60+8）；購(gòu)置贈(zèng)送給教師的書籍。
3、大拇指廣播人員準(zhǔn)備。
4、訓(xùn)練學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前”。
5、學(xué)生代表發(fā)言準(zhǔn)備。
感念師恩“五個(gè)一”：一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個(gè)微笑，一首歌。
1、7：40開(kāi)始，利用“大拇指廣播”向老師們表達(dá)濃濃愛(ài)師情意，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
2、組織學(xué)生代表手執(zhí)花束于校門口迎接教師上班，為每位老師送上一束鮮花，并送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”、“老師，我們感謝您！”。
（五三班8名學(xué)生，陳雨軒負(fù)責(zé)）。
3、學(xué)生代表（五三班魯翎珊）代表全體學(xué)生對(duì)老師們道一聲感謝。
（演講稿，仇曉華老師準(zhǔn)備）。
4、用抓拍或合影留念的方式，留下老師們節(jié)日里幸福的笑容，并將照片沖洗出來(lái)送給老師們留作紀(jì)念。
（拍照，曾黎，陳文芳）。
5、學(xué)生代表獻(xiàn)唱“每當(dāng)我走過(guò)老師窗前”
（人員待定，歌曲已下載）。
1、宣布大會(huì)開(kāi)始。
2、學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前”
3、表彰。
4、學(xué)生代表講話。
5、教師代表講話。
6、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇二
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的實(shí)施意見(jiàn)》和省委、省政府教育工作部署，認(rèn)真實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，大力倡導(dǎo)尊重教育、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
為加強(qiáng)對(duì)表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)評(píng)選表彰活動(dòng)的具體實(shí)施工作，組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由許若平同志兼任，負(fù)責(zé)具體工作。
（一）評(píng)選條件。
1、堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行黨的`路線方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，講政治，講大局，有開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)實(shí)干精神。
2、遵紀(jì)守法，有師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，工作在教育教學(xué)第一線，年度考核稱職以上。
3、班子團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，有向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、重視教育，尊重老師，尊重人才，關(guān)心和支持教育事業(yè)，有突出貢獻(xiàn)。
（二）評(píng)選范圍。
1、“十佳校長(zhǎng)”評(píng)選范圍：我市各學(xué)校（含幼兒園、民辦學(xué)校）現(xiàn)任校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）。
2、“十佳班主任”評(píng)選范圍：我市各學(xué)校年度內(nèi)在任的班主任。
3、“優(yōu)秀教師”評(píng)選范圍：各學(xué)校的在崗教師。
4、“先進(jìn)教育工作者”評(píng)選范圍：從事教育、教學(xué)或教研等工作的管理和服務(wù)人員（包括教育局各科室的工作人員）。
5、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”評(píng)選范圍：我市教育系統(tǒng)各學(xué)校、各單位（含幼兒園、民辦學(xué)校、教育局各科室）。
6、“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選范圍：我市各鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體干部職工及社會(huì)各界有關(guān)人士。
7、“尊師重教先進(jìn)單位”評(píng)選范圍：為xxx教育發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體。
評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)和名額。
1、xxx市“十佳校長(zhǎng)”10名。
2、xxx市“十佳班主任”10名。
3、xxx市“優(yōu)秀教師”50名。
4、xxx市“先進(jìn)教育工作者”10名。
5、xxx市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”10個(gè)。
（以上獎(jiǎng)項(xiàng)，各單位每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)推薦一個(gè)名額參加評(píng)選）。
6、xxx市“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”5名。
7、xxx市“尊師重教先進(jìn)單位”5名。
（第6、7獎(jiǎng)項(xiàng)只限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及社會(huì)人士，且每個(gè)單位每項(xiàng)推薦一個(gè)名額參加評(píng)選）。
在教師節(jié)期間，市委、市政府召開(kāi)全市慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)獲得表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)勵(lì)一定的獎(jiǎng)金。
（一）為了確保評(píng)選活動(dòng)順利進(jìn)行，各學(xué)校、單位要認(rèn)真做好推薦、評(píng)選和公示工作，公示范圍為本單位。
（二）務(wù)必于xx年8月24日前將先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表及先進(jìn)集體材料報(bào)送市教育局人事科，聯(lián)系電話：xxx，電子郵箱：xxx。所有上報(bào)材料一式3份，事跡材料要求準(zhǔn)確、翔實(shí)，具有代表性、典型性和時(shí)代感，字?jǐn)?shù)在1500字左右。要求書面材料和電子文稿同時(shí)上報(bào)。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇三
xx幼兒園近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹(shù)榜樣，樹(shù)正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。
教師節(jié)。
1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。
2、泡桐樹(shù)幼兒園師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)能手。
1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。（語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵）。
2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī)，采用無(wú)記名投票的方法評(píng)選。
3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評(píng)選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
1、師德標(biāo)兵（優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)）。
（1）為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的表率，深受父母信任、學(xué)生喜愛(ài)。
（2）管理一流。教室管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評(píng)，教室財(cái)產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明教室的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、主動(dòng)參與教室教育活動(dòng)和教室管理。
（3）關(guān)愛(ài)孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，重視對(duì)孩子的安全教育，無(wú)人身安全和健康事故發(fā)生。
（4）尊重父母。了解、滿足、超越、引領(lǐng)父母的需要，父母零投訴，贊譽(yù)度達(dá)100%。
（5）廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受父母的宴請(qǐng)、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手。
（1）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方法，以研究為職業(yè)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，功底扎實(shí)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。主動(dòng)爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。
（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作。主動(dòng)主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享，推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
（3）成績(jī)顯著。所教教室學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實(shí)，思維活躍，富有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅，教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
3、開(kāi)展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇四
近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹(shù)榜樣，樹(shù)正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。
：每年教師節(jié)。
1、盛市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。
2、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。
1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵)。
2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī)，采用無(wú)記名投票的方式評(píng)眩。
3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評(píng)選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)。
(1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的表率，深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛(ài)。
(2)管理一流。班級(jí)管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評(píng)，班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級(jí)教育活動(dòng)和班級(jí)管理。
(3)關(guān)愛(ài)孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，重視對(duì)孩子的安全教育，無(wú)安全事故發(fā)生。
(4)尊重家長(zhǎng)。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)零投訴，滿意度達(dá)100%。
(5)廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手。
(1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)，理論功底扎實(shí)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。
(2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享，推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
(3)成績(jī)顯著。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實(shí)，思維活躍，富有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅，教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
3、開(kāi)展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。
總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人：
分組負(fù)責(zé)人。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇五
20**年9月10日是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。為在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，市委、市政府決定，在教師節(jié)來(lái)臨之際，表彰一批從事教育教學(xué)工作、支持xxx教育發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人?，F(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2020年)的實(shí)施意見(jiàn)》和省委、省政府教育工作部署，認(rèn)真實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，大力倡導(dǎo)尊重教育、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
為加強(qiáng)對(duì)表彰工作的`組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)評(píng)選表彰活動(dòng)的具體實(shí)施工作，組成人員如下：
xxxxxxxxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由許若平同志兼任，負(fù)責(zé)具體工作。
(一)評(píng)選條件。
1、堅(jiān)持鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，講政治，講大局，有開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)實(shí)干精神。
2、遵紀(jì)守法，有師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，工作在教育教學(xué)第一線，年度考核稱職以上。
3、班子團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，有向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、重視教育，尊重老師，尊重人才，關(guān)心和支持教育事業(yè)，有突出貢獻(xiàn)。
(二)評(píng)選范圍。
1、“十佳校長(zhǎng)”評(píng)選范圍：我市各學(xué)校(含幼兒園、民辦學(xué)校)現(xiàn)任校長(zhǎng)(園長(zhǎng))。
2、“十佳班主任”評(píng)選范圍：我市各學(xué)校年度內(nèi)在任的班主任。
3、“優(yōu)秀教師”評(píng)選范圍：各學(xué)校的在崗教師。
4、“先進(jìn)教育工作者”評(píng)選范圍：從事教育、教學(xué)或教研等工作的管理和服務(wù)人員(包括教育局各科室的工作人員)。
5、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”評(píng)選范圍：我市教育系統(tǒng)各學(xué)校、各單位(含幼兒園、民辦學(xué)校、教育局各科室)。
6、“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選范圍：我市各鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體干部職工及社會(huì)各界有關(guān)人士。
7、“尊師重教先進(jìn)單位”評(píng)選范圍：為xxx教育發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體。
1、xxx市“十佳校長(zhǎng)”10名。
2、xxx市“十佳班主任”10名。
3、xxx市“優(yōu)秀教師”50名。
4、xxx市“先進(jìn)教育工作者”10名。
5、xxx市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”10個(gè)。
(以上獎(jiǎng)項(xiàng)，各單位每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)推薦一個(gè)名額參加評(píng)選)。
6、xxx市“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”5名。
7、xxx市“尊師重教先進(jìn)單位”5名。
(第6、7獎(jiǎng)項(xiàng)只限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及社會(huì)人士，且每個(gè)單位每項(xiàng)推薦一個(gè)名額參加評(píng)選)。
在教師節(jié)期間，市委、市政府召開(kāi)全市慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)獲得表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)勵(lì)一定的獎(jiǎng)金。
(一)為了確保評(píng)選活動(dòng)順利進(jìn)行，各學(xué)校、單位要認(rèn)真做好推薦、評(píng)選和公示工作，公示范圍為本單位。
(二)務(wù)必于xx年8月24日前將先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表及先進(jìn)集體材料報(bào)送市教育局人事科，聯(lián)系電話：xxx，電子郵箱：xxx。所有上報(bào)材料一式3份，事跡材料要求準(zhǔn)確、翔實(shí)，具有代表性、典型性和時(shí)代感，字?jǐn)?shù)在1500字左右。要求書面材料和電子文稿同時(shí)上報(bào)。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步激發(fā)我校全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、弘揚(yáng)師德師風(fēng)，教書育人的積極性，積極營(yíng)造“愛(ài)崗敬業(yè)尚德立教幸福西中”的濃厚氛圍，全面促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康、有序、和諧開(kāi)展，樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象，以更好的教育服務(wù)、更優(yōu)的教育質(zhì)量開(kāi)創(chuàng)我校教育的新局面。我校隆重舉辦慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。
組長(zhǎng)：彭xx。
副組長(zhǎng)：李xx。
成員：全體行政、工會(huì)委員及各年級(jí)主任。
1、活動(dòng)時(shí)間：9月1至9月10日。
2、開(kāi)展評(píng)選“我最喜愛(ài)的老師”、“感動(dòng)xx教育人物”活動(dòng)。（團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和級(jí)主任負(fù)責(zé)）。
3、開(kāi)展教師節(jié)“感念師恩”主題活動(dòng)祝福短信活動(dòng)。
4、“教師節(jié)”的清晨，少先隊(duì)員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上鮮花，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話；在學(xué)校大門口的電子屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂(lè)”。
5、各班出一期“感念師恩”主題版報(bào)。
6、學(xué)校櫥窗布置一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師，版面設(shè)計(jì)：藝術(shù)組。
7、工會(huì)負(fù)責(zé)做好網(wǎng)站等各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)道和優(yōu)秀教師事跡宣傳。
8、各個(gè)工會(huì)小組展開(kāi)歌詠排演，準(zhǔn)備選送文藝節(jié)目準(zhǔn)備參加表彰大會(huì)表演。
9、做好退休教師慰問(wèn)探望工作，9月10日下午組織退休教師聯(lián)歡聚餐活動(dòng)。
10、9月10日下午，xx酒店召開(kāi)“愛(ài)崗敬業(yè)尚德立教幸福西中”教師節(jié)表彰大會(huì)。
負(fù)責(zé)人：江xx。
主持和節(jié)目審查：劉xx。
策劃、音響、背景：劉xx。
照相：信息中心。
獻(xiàn)花、獎(jiǎng)狀：李xx。
協(xié)助：謝xx。
大會(huì)座位安排：王xx。
大會(huì)負(fù)責(zé)接待：全體工會(huì)委員、學(xué)校行政人員。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇七
充分利用教師節(jié)的契機(jī)，大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)教育、師愛(ài)為魂的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力；弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)師生感情；全面展示何店教育形象，激勵(lì)全體教職員工開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校工作。
教育的幸福，無(wú)尚的榮光。
20xx年九月十日。
晚會(huì)。
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈：旗開(kāi)得勝。
2、播放視頻短片。
3、獻(xiàn)給教師的祝辭。
4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)。
5、獨(dú)唱《感恩的心》。
6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理／服務(wù)工作者，并頒獎(jiǎng)。
7、領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、新教師亮相發(fā)言。
9、合唱、合影。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇八
20xx年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。為在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，市委、市政府決定，在教師節(jié)來(lái)臨之際，表彰一批從事教育教學(xué)工作、支持xxx教育發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人?，F(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見(jiàn)》和省委、省政府教育工作部署，認(rèn)真實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，大力倡導(dǎo)尊重教育、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由許若平同志兼任，負(fù)責(zé)具體工作。
（一）評(píng)選條件。
1、認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，講政治，講大局，有開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)實(shí)干精神。
2、遵紀(jì)守法，有師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，工作在教育教學(xué)第一線，年度考核稱職以上。
3、班子團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，有向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、重視教育，尊重老師，尊重人才，關(guān)心和支持教育事業(yè)，有突出貢獻(xiàn)。
（二）評(píng)選范圍。
1、“十佳校長(zhǎng)”評(píng)選范圍：我市各學(xué)校（含幼兒園、民辦學(xué)校）現(xiàn)任校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）。
2、“十佳班主任”評(píng)選范圍：我市各學(xué)校年度內(nèi)在任的班主任。
3、“優(yōu)秀教師”評(píng)選范圍：各學(xué)校的在崗教師。
4、“先進(jìn)教育工作者”評(píng)選范圍：從事教育、教學(xué)或教研等工作的管理和服務(wù)人員（包括教育局各科室的工作人員）。
5、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”評(píng)選范圍：我市教育系統(tǒng)各學(xué)校、各單位（含幼兒園、民辦學(xué)校、教育局各科室）。
6、“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選范圍：我市各鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體干部職工及社會(huì)各界有關(guān)人士。
7、“尊師重教先進(jìn)單位”評(píng)選范圍：為xxx教育發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體。
1、市“十佳校長(zhǎng)”10名。
2、市“十佳班主任”10名。
3、市“優(yōu)秀教師”50名。
4、市“先進(jìn)教育工作者”10名。
5、市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”10個(gè)。
（以上獎(jiǎng)項(xiàng)，各單位每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)推薦一個(gè)名額參加評(píng)選）。
6、市“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”5名。
7、市“尊師重教先進(jìn)單位”5名。
（第6、7獎(jiǎng)項(xiàng)只限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及社會(huì)人士，且每個(gè)單位每項(xiàng)推薦一個(gè)名額參加評(píng)選）。
在教師節(jié)期間，市委、市政府召開(kāi)全市慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)獲得表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)勵(lì)一定的獎(jiǎng)金。
（一）為了確保評(píng)選活動(dòng)順利進(jìn)行，各學(xué)校、單位要認(rèn)真做好推薦、評(píng)選和公示工作，公示范圍為本單位。
（二）務(wù)必于xx年8月24日前將先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表及先進(jìn)集體材料報(bào)送市教育局人事科，聯(lián)系電話：xxx，電子郵箱：xxx。所有上報(bào)材料一式3份，事跡材料要求準(zhǔn)確、翔實(shí)，具有代表性、典型性和時(shí)代感，字?jǐn)?shù)在1500字左右。要求書面材料和電子文稿同時(shí)上報(bào)。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇九
xx幼兒園近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹(shù)榜樣，樹(shù)正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。
20xx年教師節(jié)。
1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。
2、泡桐樹(shù)幼兒園師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。
1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。（語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵）。
2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī)，采用無(wú)記名投票的方式評(píng)選。
3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評(píng)選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
1、師德標(biāo)兵（優(yōu)秀班主任）。
（1）為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的表率，深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛(ài)。
（2）管理一流。班級(jí)管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評(píng)，班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級(jí)教育活動(dòng)和班級(jí)管理。
（3）關(guān)愛(ài)孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，重視對(duì)孩子的安全教育，無(wú)安全事故發(fā)生。
（4）尊重家長(zhǎng)。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)零投訴，滿意度達(dá)100%。
（5）廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手。
（1）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，基礎(chǔ)理論功底扎實(shí)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。
（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享，推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
（3）成績(jī)顯著。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實(shí)，思維活躍，富有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅，教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
3、開(kāi)展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。
總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人：
分組負(fù)責(zé)人：
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十
抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī)，通過(guò)課間活動(dòng)的展示,與家長(zhǎng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，也讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)的共同學(xué)習(xí)、共同游戲，增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的情感交流。
活動(dòng)一：幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的:1.發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).
活動(dòng)二：親子美工活動(dòng)------有趣的風(fēng)車活動(dòng)。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，褒揚(yáng)優(yōu)秀志愿者，營(yíng)造人人關(guān)注志愿者、人人尊重志愿者、人人爭(zhēng)做志愿者的良好社會(huì)氛圍，按照區(qū)委“百名優(yōu)秀公民”評(píng)選方案要求，在全區(qū)開(kāi)展“十佳志愿者”評(píng)選工作，具體實(shí)施方案如下：
一、評(píng)選對(duì)象。
東坡區(qū)“四支隊(duì)伍”所有志愿者。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
2.積極踐行志愿精神，志愿服務(wù)業(yè)績(jī)突出；
3.一年以上志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，參加志愿服務(wù)活動(dòng)累計(jì)活動(dòng)時(shí)間每年超過(guò)100小時(shí)以上，在志愿服務(wù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出、精神可嘉、事跡感人，能夠踐行和傳遞社會(huì)正能量，有引領(lǐng)作用。
4.具體要求。
1.社會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì):積極進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組、進(jìn)院落、進(jìn)家庭，廣泛開(kāi)展扶貧濟(jì)困、關(guān)愛(ài)幫扶、文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、文化活動(dòng)、治安防范等利民惠民志愿服務(wù)活動(dòng)。堅(jiān)持參加“一月一主題”志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.黨員志愿服務(wù)隊(duì)：立足崗位創(chuàng)一流，堅(jiān)持“四個(gè)作為”；為民服務(wù)當(dāng)先鋒，積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，在服務(wù)群眾上充分發(fā)揮示范、表率作用。
3.網(wǎng)格員志愿服務(wù)隊(duì)：熱心服務(wù)于民生事項(xiàng)、社情民意收集、矛盾糾紛調(diào)解、社會(huì)治安防控、特殊人群幫教、政策法律宣傳、重大事件報(bào)告工作。每天至少到網(wǎng)格巡查5次，保持手持終端機(jī)24小時(shí)暢通。
4.便民志愿服務(wù)隊(duì)：圍繞群眾需求，開(kāi)展多種形式的專業(yè)化技能服務(wù)。采取主動(dòng)和應(yīng)需、分散和集中、應(yīng)急和跟蹤服務(wù)。
三、評(píng)選程序。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（8月31日前）。
充分發(fā)揮團(tuán)區(qū)委官方微信公眾平臺(tái)“東坡青年”、《今日東坡》、公交車移動(dòng)電視等媒介發(fā)布活動(dòng)公告，公布全區(qū)“十佳志愿者”的評(píng)選對(duì)象、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序，在全區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造活動(dòng)氛圍，做到家喻戶曉。
（二）推薦報(bào)名（9月18日前）。
采取個(gè)人自薦和單位推薦的方式進(jìn)行。一是個(gè)人自薦。凡有意愿參與評(píng)選活動(dòng)的志愿者，可在規(guī)定時(shí)間向團(tuán)區(qū)委書面自薦或者登陸“東坡青年”官方微信公眾平臺(tái)報(bào)名。二是單位推薦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各單位根據(jù)評(píng)選條件，在認(rèn)真選拔、集體研究的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦候選人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨（工）委根據(jù)條件至少推薦1名候選人，東坡區(qū)“四支隊(duì)伍”主管單位黨委根據(jù)條件至少推薦2名候選人。
（三）資格審查（9月23日前）。
評(píng)審委員會(huì)辦公室根據(jù)書面推薦材料，對(duì)人選進(jìn)行初審。將符合要求的人選匯總。推薦材料不齊全或不符合要求的人選，不具備參選資格。
（四）人選評(píng)審（10月15日前）。
第一階段：在“東坡青年”官方微信公眾平臺(tái)上推出公眾點(diǎn)贊活動(dòng)，通過(guò)照片墻的形式，展現(xiàn)志愿者形象及先進(jìn)事跡，點(diǎn)贊數(shù)作為最終入選的參考指標(biāo)(9月28日-10月7日)。
第二階段：區(qū)評(píng)審委員會(huì)召開(kāi)評(píng)審會(huì)，在候選人中確定10名“十佳志愿者”公示對(duì)象，并書面征求區(qū)紀(jì)委、區(qū)委政法委（綜治、維穩(wěn)）、區(qū)委群工部、區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局意見(jiàn)。
（五）區(qū)委審定（10月）。
提交區(qū)委常委會(huì)研究確定“十佳志愿者”人選。
（六）反饋公示（11月）。
“十佳志愿者”確定人選名單在《今日東坡》和團(tuán)區(qū)委官方微信公眾平臺(tái)“東坡青年”上公示。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。評(píng)選工作由團(tuán)區(qū)委牽頭，成立“十佳志愿者”評(píng)選表彰活動(dòng)評(píng)審委員會(huì)。由區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)陳霞任組長(zhǎng)，團(tuán)區(qū)委書記段棚任副組長(zhǎng)，區(qū)紀(jì)委（監(jiān)察局）、區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、區(qū)精神文明辦、區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、區(qū)人社局、區(qū)文旅體新局、區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)政務(wù)服務(wù)中心、區(qū)新聞中心等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員，負(fù)責(zé)本次評(píng)選表彰活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)選表彰工作。評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室，負(fù)責(zé)評(píng)選表彰的日常工作。
（二）嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要按照評(píng)選范圍及條件，堅(jiān)持公平公正、擇優(yōu)推薦，把本地區(qū)、本系統(tǒng)成績(jī)顯著，貢獻(xiàn)突出，在全社會(huì)中有較強(qiáng)影響力的優(yōu)秀志愿者典型代表推選出來(lái)。
（三）深化活動(dòng)影響。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要切實(shí)把握活動(dòng)目的，通過(guò)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，吸引更多的人參與志愿服務(wù)、踐行志愿精神、傳播先進(jìn)文化、共建和諧東坡。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十二
在幼兒園中，集體學(xué)習(xí)活動(dòng)是幼兒共同建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程，其存在的價(jià)值在于其是否是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的必備經(jīng)驗(yàn)，《我的旅游包》就是老師預(yù)設(shè)的一個(gè)集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)幼兒的`年齡特點(diǎn)，我認(rèn)為，在中班年齡階段，和幼兒共同探討旅游物品的選擇和整理這個(gè)問(wèn)題，是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，有一定思維和參與討論的能力。中班階段開(kāi)展這樣的活動(dòng)，既是對(duì)幼兒已有零星經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)提升，又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動(dòng)梳理了經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，活動(dòng)也遵循了《課程指南》中提出的“學(xué)會(huì)生活”、“為幼兒可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的課程體系思想。
1、通過(guò)討論與操作，讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。
2、在活動(dòng)中，幫助幼兒梳理外出游玩的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒的自理能力。
1、幼兒有初步的外出春秋游的經(jīng)驗(yàn)。
2、幼兒人手一個(gè)小旅游包（內(nèi)放幼兒事先和家長(zhǎng)討論并準(zhǔn)備的春游物品）。
3、餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干，《郊游》的音樂(lè)。
幼兒知道帶合適的物品
幼兒嘗試進(jìn)行合理的擺放。
一、分享交流各自的春游物品
1、背景音樂(lè)《郊游》，幼兒背著小旅行包歡跳著進(jìn)入教室。
2、幼兒自由討論各自的春游物品。
小結(jié)：你們帶的春游物品可真豐富?。∧敲催@么多的物品都適合帶去春游嗎？
二、相互討論春游物品的合適性
1、幼兒相互交流所帶的食品，并討論。
1）你帶了哪些好吃的食品？
2）你認(rèn)為，××小朋友準(zhǔn)備的食品都適合帶去春游嗎？（重點(diǎn)討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎？）
3）飲料帶多少比較合適？瓶裝飲料和盒裝飲料，哪一種我們帶出去更合適些？為什么？
4）××小朋友帶了個(gè)這么大的面包，你們覺(jué)得需要嗎？為什么？
5）小結(jié)：春游時(shí)，我們要盡可能地帶些既安全，又方便攜帶的食品，同時(shí)，也要注意所帶食品的數(shù)量。
2、幼兒討論春游的必備物品。
1）春游去，除了帶些吃的，你們認(rèn)為還要帶些什么呢？
2）春游去為什么一定要帶（餐巾紙、濕巾紙等）呢？
3）還有哪些物品也是春游去必備的？
4）小結(jié)：春游時(shí)，帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品，能讓我們的春游玩得更方便、更衛(wèi)生。
3、幼兒調(diào)整自己的旅游包，取出不合適的物品。
三、嘗試合理擺放春游物品
1、師：旅游包里這么多的物品，怎樣放，可以方便我們隨時(shí)用呢？
2、幼兒分組討論并嘗試自主擺放。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。根據(jù)幼兒的擺放，教師質(zhì)疑并引導(dǎo)討論。（只要把所有的物品都塞進(jìn)包里，就可以了嗎？餐巾紙放在哪里比較合適呢？等等）
4、小結(jié)：我們?cè)跀[放物品時(shí)，可以把吃的和用的分開(kāi)來(lái)，放整齊。還要注意把經(jīng)常要用的，如飲料等放在外面，方便拿放。
5、請(qǐng)幼兒根據(jù)要求重新擺放，并相互檢查。
四、拓展其他春游經(jīng)驗(yàn)。
旅游包我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，那我們穿什么衣服去春游比較合適呢？引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十三
1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn)：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)。
對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)。
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié)：
原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)。
教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)。
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)。
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月10日。
：董佩。
：(重陽(yáng)節(jié))。
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。
2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻。
(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?。
(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開(kāi)心。”現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))。
結(jié)束活動(dòng)：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
延伸或動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十四
為了讓孩子們親近自然，關(guān)注周圍環(huán)境，我們幼兒園充分利用自己的種植園地這一優(yōu)勢(shì)，拓展了活動(dòng)領(lǐng)域，為每個(gè)班開(kāi)辟了種植園地。因?yàn)樵诜N植園地中，每個(gè)孩子都是小主人，在這里孩子們始終充滿著好奇，里面有了孩子們一起種植的成果，有著無(wú)數(shù)未知的秘密，這里是孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
我班幼兒雖剛剛?cè)雸@，年齡比較小，但也積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，榮幸地成為“勞動(dòng)最光榮”的一員。我們本著“和諧、生態(tài)”的原則，給了孩子們一個(gè)參與種植，觀察與發(fā)現(xiàn)，付出與收獲的自由空間，在這里孩子們分工、合作、交流、分享，以達(dá)到人與人、人與自然的和諧共處。
工具準(zhǔn)備：小鏟子、小勺、碗、澆水瓶、小桶、小鋤頭等。
材料準(zhǔn)備：紅豆、綠豆
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表，了解紅豆綠豆的種植條件和管理方法。
熟悉種子
——紅豆綠豆知多少
為了讓孩子在種植之前對(duì)種子有所了解，我們把選好的紅豆、綠豆種子請(qǐng)進(jìn)教室，供孩子們自由觀察，同時(shí)看看孩子們到底了解多少。
師：“今天，我們班里來(lái)了客人，你們認(rèn)識(shí)它們嗎?”
大寶：“紅色的是紅豆豆?！?BR> 二寶：“綠色的是綠豆豆?！?BR> 奇奇：“不是綠豆豆，是綠豆!我可愛(ài)喝綠豆飯了?！?BR> 子涵：“那這個(gè)紅色的，就是紅豆嘍!”
天天：“紅豆也能吃，媽媽愛(ài)吃。”
師：“請(qǐng)大家看看紅豆、綠豆長(zhǎng)得什么樣?”
大寶：“胖胖的!”
二寶：“圓圓的!”
千慧：“很硬!”
天天：“有點(diǎn)兒滑滑的!”
奇奇：“上面還有個(gè)白白的鼻子!”“彎彎的!”
師：“大家觀察得真仔細(xì)!這個(gè)白色的彎彎的鼻子叫豆臍!將來(lái)豆寶寶會(huì)在這里發(fā)芽、長(zhǎng)葉子，慢慢長(zhǎng)大，結(jié)出更多的豆豆!”
曉旭：“老師，姥姥家種豆豆?！?BR> 師：“紅豆與綠豆種子能吃，能種植，發(fā)芽后長(zhǎng)成小苗，長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)果?！?BR> 通過(guò)觀察和交流，我們對(duì)孩子的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)有了一定的了解;同時(shí)孩子們初步知道了種子的用途，掌握了紅豆綠豆的明顯特征，而且有了初步的觀察比較和積極思考的意識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)種植的興趣。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十五
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的.溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
20xx年12月13日下午2：30。
所有教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。
活動(dòng)中心廣場(chǎng)。
1.樂(lè)意與家長(zhǎng)一起參加親子互動(dòng)游戲和表演活動(dòng)。
2.體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。
1.提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
3.活動(dòng)廣場(chǎng)“圣誕快樂(lè)”主題標(biāo)語(yǔ)。
游戲一：找寶貝。
游戲二：搶椅子。
游戲三：推小車。
游戲四：寶貝接力賽。
3.結(jié)束活動(dòng)：頒發(fā)圣誕小禮品。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十六
小班幼兒的自我控制能力和規(guī)則意識(shí)不是很強(qiáng)，況且在園的時(shí)間也不長(zhǎng)還沒(méi)有養(yǎng)成好的集體游戲的空間，因此選擇《水果蹲》這個(gè)活動(dòng)。幼兒的潛力是很大的，因?yàn)樗麄兊哪７履芰軓?qiáng)，有些東西也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一開(kāi)始會(huì)有難度，但是只要教師愿意多嘗試幾次，并且通過(guò)個(gè)別學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的幼兒帶動(dòng)其他幼兒，可以收到不錯(cuò)的效果。
1.豐富幼兒各類水果名稱，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。
2.讓幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)口令玩游戲，鍛煉反應(yīng)能力和傾聽(tīng)能力。
3.遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。
4.增強(qiáng)思維的靈活性。
5.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。
1.在日常生活中引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些時(shí)令水果，與幼兒交談?dòng)嘘P(guān)水果的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2.準(zhǔn)備實(shí)物水果和水果胸卡若干。
1.出示水果引起幼兒興趣，讓幼兒品嘗水果。
2.個(gè)別提問(wèn)，邊出示卡片：你吃的是什么水果？味道怎么樣？你還吃過(guò)其他什么水果？
1.幼兒戴上胸卡扮演各種水果寶寶。
2.幼兒聽(tīng)老師口令念兒歌，并根據(jù)內(nèi)容做下蹲動(dòng)作玩游戲。
3.不符合兒歌內(nèi)容做動(dòng)作的.幼兒就淘汰出局。
4.提醒幼兒要記住自己是扮演什么水果寶寶。
1.請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒戴上水果胸卡游戲。
2.幼兒戴上水果胸卡按兒歌內(nèi)容玩游戲，老師及時(shí)提出游戲中的不足并加以糾正。
3.幼兒分組念兒歌玩游戲。
4.增加水果品種，幼兒自選水果胸卡聽(tīng)口令兒歌玩游戲。
5.幼兒自由分組玩游戲。
將水果換成各種常見(jiàn)的小動(dòng)物繼續(xù)玩游戲。
評(píng)價(jià)幼兒在游戲中的表現(xiàn)，提出下次游戲要求。
活動(dòng)延伸：
1、小朋友和教師分享豐收的果實(shí)和游戲的快樂(lè)。
2、把教具投放在表演區(qū)繼續(xù)表演或游戲。
3、根據(jù)孩子的興趣，自由選擇喜歡的動(dòng)作（或其他交通工具、動(dòng)植物等）繼續(xù)表演。
4、美工區(qū)制作或繪畫各種水果。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十七
根據(jù)xx市辦（20xx）10號(hào)，關(guān)于開(kāi)展20xx“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知和閩教辦法（20xx）5號(hào)，轉(zhuǎn)發(fā)中共xx省委宣傳部、xx省司法法廳、xx省法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日暨全省憲法宣傳周系列活動(dòng)的通知的精神要求，結(jié)合本園實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：
“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神?！?BR> 1、為了深入開(kāi)展法制宣傳教育，提高廣大教師、家長(zhǎng)、幼兒的`法律意識(shí)。
2、抓好法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的法律意識(shí)和法制觀念，不斷提高依法施教水平。
12月1日——12月10日。
成立“12.4”法制宣傳日系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（一）環(huán)境宣傳。
1、利用國(guó)旗下講話向師生進(jìn)行法治教育宣傳，使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。
2、懸掛法治教育標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好教育氛圍。
3、幼兒園網(wǎng)站上宣傳有關(guān)憲法知識(shí)。
（二）向教師宣傳。
1、組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。
2、要求教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識(shí)，并討論交流。
3、組織全園教師進(jìn)行普法考試，讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識(shí)。
（三）向幼兒宣傳。
1、各班利用法制宣傳主題教育活動(dòng)開(kāi)展一次教學(xué)活動(dòng)。
2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十八
1、在游戲情境中幼兒能對(duì)顏色、大小、數(shù)量進(jìn)行判斷，并做出相應(yīng)的動(dòng)作。
2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。
1、不同顏色、大小、數(shù)量的魚寶寶圖片
2、不同顏色的"池塘"5個(gè)
1、游游的音樂(lè)，猜猜誰(shuí)來(lái)了，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)
2、出示不同顏色、大小的魚寶寶
3、幼兒根據(jù)自己的喜愛(ài)選擇魚寶寶
1、師念兒歌，引導(dǎo)幼兒邊作動(dòng)作邊玩游戲
2、游戲：魚寶寶找朋友數(shù)量上不斷變化
1、出示不同顏色的"池塘"
2、幼兒根據(jù)自己挑選的魚寶寶并游進(jìn)相同顏色的"池塘"
3、幼兒數(shù)一數(shù)有幾條相同顏色的魚寶寶，并找到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字
1、出示不同大小"池塘"
2、幼兒根據(jù)自己魚寶寶的大小并游進(jìn)想對(duì)應(yīng)的"池塘"
3、幼兒數(shù)一數(shù)有多少條大魚寶寶和小魚寶寶，并找到相應(yīng)的數(shù)字
4、具體數(shù)出有多少條不同顏色的大小魚寶寶，充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十九
為紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)九十周年，傳承紅色激情的深遠(yuǎn)意義，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，院團(tuán)委決定在5月4日開(kāi)展一次主題為“成才報(bào)祖國(guó)，永遠(yuǎn)跟黨走”的，以此營(yíng)造一個(gè)氣勢(shì)磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會(huì)”。開(kāi)展豐富多彩的集思想性和藝術(shù)性的文化藝術(shù)活動(dòng)，體現(xiàn)青年健康、積極向上的心態(tài)和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化。
一、活動(dòng)主題。
成才報(bào)祖國(guó)，永遠(yuǎn)跟黨走。
二、活動(dòng)形式。
要求演出節(jié)目要題材新穎、意義深刻，能充分體現(xiàn)學(xué)生活潑、青春、開(kāi)拓進(jìn)取的思想狀態(tài)?？刹扇∥璧?、詩(shī)歌、朗誦、器樂(lè)等多種不同的風(fēng)格形式參賽。
三、具體時(shí)間安排。
(一)宣傳階段：3月16日一3月20日由各系部團(tuán)總支到各團(tuán)支部對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(二)確認(rèn)階段：3月20日一4月15日，由各系部團(tuán)總支確定節(jié)目并報(bào)院團(tuán)委匯總，確認(rèn)節(jié)目后組織排練。
(三)節(jié)目篩選階段：4月16日一4月20日，由院團(tuán)委組織各系部上報(bào)節(jié)目進(jìn)行篩選，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
(四)節(jié)目演出階段：5月4日晚7點(diǎn)，地點(diǎn)初定在南校區(qū)操場(chǎng)。
四、活動(dòng)要求。
(一)院團(tuán)委宣傳部門要負(fù)責(zé)做好演出前的總體宣傳工作，可通過(guò)海報(bào)、廣播、校園網(wǎng)頁(yè)等多種方式進(jìn)行宣傳。
(二)各系部團(tuán)總支負(fù)責(zé)做好本系部?jī)?nèi)的宣傳工作，同時(shí)要求對(duì)上報(bào)節(jié)目要精心組織，周密安排，對(duì)節(jié)目的形式和數(shù)量要進(jìn)一步審核，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)院團(tuán)委。
(三)五·四文藝晚會(huì)工作人員分工（附表1）。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇一
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的活動(dòng)，在校園創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃厚的節(jié)日氛圍，讓老師感受到教師職業(yè)的光榮與幸福，同時(shí)也讓學(xué)生感受教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會(huì)感謝師恩，由衷表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。
我們愛(ài)您——老師。
20xx年9月10日。
全校師生。
1、制作綬帶、宣傳板（康儂廣告）。
2、購(gòu)置鮮花（60+8）；購(gòu)置贈(zèng)送給教師的書籍。
3、大拇指廣播人員準(zhǔn)備。
4、訓(xùn)練學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前”。
5、學(xué)生代表發(fā)言準(zhǔn)備。
感念師恩“五個(gè)一”：一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個(gè)微笑，一首歌。
1、7：40開(kāi)始，利用“大拇指廣播”向老師們表達(dá)濃濃愛(ài)師情意，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
2、組織學(xué)生代表手執(zhí)花束于校門口迎接教師上班，為每位老師送上一束鮮花，并送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”、“老師，我們感謝您！”。
（五三班8名學(xué)生，陳雨軒負(fù)責(zé)）。
3、學(xué)生代表（五三班魯翎珊）代表全體學(xué)生對(duì)老師們道一聲感謝。
（演講稿，仇曉華老師準(zhǔn)備）。
4、用抓拍或合影留念的方式，留下老師們節(jié)日里幸福的笑容，并將照片沖洗出來(lái)送給老師們留作紀(jì)念。
（拍照，曾黎，陳文芳）。
5、學(xué)生代表獻(xiàn)唱“每當(dāng)我走過(guò)老師窗前”
（人員待定，歌曲已下載）。
1、宣布大會(huì)開(kāi)始。
2、學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前”
3、表彰。
4、學(xué)生代表講話。
5、教師代表講話。
6、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇二
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的實(shí)施意見(jiàn)》和省委、省政府教育工作部署，認(rèn)真實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，大力倡導(dǎo)尊重教育、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
為加強(qiáng)對(duì)表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)評(píng)選表彰活動(dòng)的具體實(shí)施工作，組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由許若平同志兼任，負(fù)責(zé)具體工作。
（一）評(píng)選條件。
1、堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行黨的`路線方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，講政治，講大局，有開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)實(shí)干精神。
2、遵紀(jì)守法，有師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，工作在教育教學(xué)第一線，年度考核稱職以上。
3、班子團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，有向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、重視教育，尊重老師，尊重人才，關(guān)心和支持教育事業(yè)，有突出貢獻(xiàn)。
（二）評(píng)選范圍。
1、“十佳校長(zhǎng)”評(píng)選范圍：我市各學(xué)校（含幼兒園、民辦學(xué)校）現(xiàn)任校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）。
2、“十佳班主任”評(píng)選范圍：我市各學(xué)校年度內(nèi)在任的班主任。
3、“優(yōu)秀教師”評(píng)選范圍：各學(xué)校的在崗教師。
4、“先進(jìn)教育工作者”評(píng)選范圍：從事教育、教學(xué)或教研等工作的管理和服務(wù)人員（包括教育局各科室的工作人員）。
5、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”評(píng)選范圍：我市教育系統(tǒng)各學(xué)校、各單位（含幼兒園、民辦學(xué)校、教育局各科室）。
6、“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選范圍：我市各鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體干部職工及社會(huì)各界有關(guān)人士。
7、“尊師重教先進(jìn)單位”評(píng)選范圍：為xxx教育發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體。
評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)和名額。
1、xxx市“十佳校長(zhǎng)”10名。
2、xxx市“十佳班主任”10名。
3、xxx市“優(yōu)秀教師”50名。
4、xxx市“先進(jìn)教育工作者”10名。
5、xxx市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”10個(gè)。
（以上獎(jiǎng)項(xiàng)，各單位每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)推薦一個(gè)名額參加評(píng)選）。
6、xxx市“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”5名。
7、xxx市“尊師重教先進(jìn)單位”5名。
（第6、7獎(jiǎng)項(xiàng)只限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及社會(huì)人士，且每個(gè)單位每項(xiàng)推薦一個(gè)名額參加評(píng)選）。
在教師節(jié)期間，市委、市政府召開(kāi)全市慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)獲得表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)勵(lì)一定的獎(jiǎng)金。
（一）為了確保評(píng)選活動(dòng)順利進(jìn)行，各學(xué)校、單位要認(rèn)真做好推薦、評(píng)選和公示工作，公示范圍為本單位。
（二）務(wù)必于xx年8月24日前將先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表及先進(jìn)集體材料報(bào)送市教育局人事科，聯(lián)系電話：xxx，電子郵箱：xxx。所有上報(bào)材料一式3份，事跡材料要求準(zhǔn)確、翔實(shí)，具有代表性、典型性和時(shí)代感，字?jǐn)?shù)在1500字左右。要求書面材料和電子文稿同時(shí)上報(bào)。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇三
xx幼兒園近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹(shù)榜樣，樹(shù)正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。
教師節(jié)。
1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。
2、泡桐樹(shù)幼兒園師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)能手。
1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。（語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵）。
2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī)，采用無(wú)記名投票的方法評(píng)選。
3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評(píng)選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
1、師德標(biāo)兵（優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)）。
（1）為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的表率，深受父母信任、學(xué)生喜愛(ài)。
（2）管理一流。教室管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評(píng)，教室財(cái)產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明教室的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、主動(dòng)參與教室教育活動(dòng)和教室管理。
（3）關(guān)愛(ài)孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，重視對(duì)孩子的安全教育，無(wú)人身安全和健康事故發(fā)生。
（4）尊重父母。了解、滿足、超越、引領(lǐng)父母的需要，父母零投訴，贊譽(yù)度達(dá)100%。
（5）廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受父母的宴請(qǐng)、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手。
（1）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方法，以研究為職業(yè)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，功底扎實(shí)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。主動(dòng)爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。
（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作。主動(dòng)主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享，推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
（3）成績(jī)顯著。所教教室學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實(shí)，思維活躍，富有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅，教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
3、開(kāi)展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇四
近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹(shù)榜樣，樹(shù)正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。
：每年教師節(jié)。
1、盛市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。
2、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。
1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵)。
2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī)，采用無(wú)記名投票的方式評(píng)眩。
3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評(píng)選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)。
(1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的表率，深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛(ài)。
(2)管理一流。班級(jí)管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評(píng)，班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級(jí)教育活動(dòng)和班級(jí)管理。
(3)關(guān)愛(ài)孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，重視對(duì)孩子的安全教育，無(wú)安全事故發(fā)生。
(4)尊重家長(zhǎng)。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)零投訴，滿意度達(dá)100%。
(5)廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手。
(1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)，理論功底扎實(shí)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。
(2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享，推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
(3)成績(jī)顯著。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實(shí)，思維活躍，富有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅，教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
3、開(kāi)展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。
總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人：
分組負(fù)責(zé)人。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇五
20**年9月10日是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。為在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，市委、市政府決定，在教師節(jié)來(lái)臨之際，表彰一批從事教育教學(xué)工作、支持xxx教育發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人?，F(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2020年)的實(shí)施意見(jiàn)》和省委、省政府教育工作部署，認(rèn)真實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，大力倡導(dǎo)尊重教育、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
為加強(qiáng)對(duì)表彰工作的`組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)評(píng)選表彰活動(dòng)的具體實(shí)施工作，組成人員如下：
xxxxxxxxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由許若平同志兼任，負(fù)責(zé)具體工作。
(一)評(píng)選條件。
1、堅(jiān)持鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，講政治，講大局，有開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)實(shí)干精神。
2、遵紀(jì)守法，有師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，工作在教育教學(xué)第一線，年度考核稱職以上。
3、班子團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，有向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、重視教育，尊重老師，尊重人才，關(guān)心和支持教育事業(yè)，有突出貢獻(xiàn)。
(二)評(píng)選范圍。
1、“十佳校長(zhǎng)”評(píng)選范圍：我市各學(xué)校(含幼兒園、民辦學(xué)校)現(xiàn)任校長(zhǎng)(園長(zhǎng))。
2、“十佳班主任”評(píng)選范圍：我市各學(xué)校年度內(nèi)在任的班主任。
3、“優(yōu)秀教師”評(píng)選范圍：各學(xué)校的在崗教師。
4、“先進(jìn)教育工作者”評(píng)選范圍：從事教育、教學(xué)或教研等工作的管理和服務(wù)人員(包括教育局各科室的工作人員)。
5、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”評(píng)選范圍：我市教育系統(tǒng)各學(xué)校、各單位(含幼兒園、民辦學(xué)校、教育局各科室)。
6、“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選范圍：我市各鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體干部職工及社會(huì)各界有關(guān)人士。
7、“尊師重教先進(jìn)單位”評(píng)選范圍：為xxx教育發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體。
1、xxx市“十佳校長(zhǎng)”10名。
2、xxx市“十佳班主任”10名。
3、xxx市“優(yōu)秀教師”50名。
4、xxx市“先進(jìn)教育工作者”10名。
5、xxx市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”10個(gè)。
(以上獎(jiǎng)項(xiàng)，各單位每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)推薦一個(gè)名額參加評(píng)選)。
6、xxx市“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”5名。
7、xxx市“尊師重教先進(jìn)單位”5名。
(第6、7獎(jiǎng)項(xiàng)只限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及社會(huì)人士，且每個(gè)單位每項(xiàng)推薦一個(gè)名額參加評(píng)選)。
在教師節(jié)期間，市委、市政府召開(kāi)全市慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)獲得表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)勵(lì)一定的獎(jiǎng)金。
(一)為了確保評(píng)選活動(dòng)順利進(jìn)行，各學(xué)校、單位要認(rèn)真做好推薦、評(píng)選和公示工作，公示范圍為本單位。
(二)務(wù)必于xx年8月24日前將先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表及先進(jìn)集體材料報(bào)送市教育局人事科，聯(lián)系電話：xxx，電子郵箱：xxx。所有上報(bào)材料一式3份，事跡材料要求準(zhǔn)確、翔實(shí)，具有代表性、典型性和時(shí)代感，字?jǐn)?shù)在1500字左右。要求書面材料和電子文稿同時(shí)上報(bào)。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步激發(fā)我校全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、弘揚(yáng)師德師風(fēng)，教書育人的積極性，積極營(yíng)造“愛(ài)崗敬業(yè)尚德立教幸福西中”的濃厚氛圍，全面促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康、有序、和諧開(kāi)展，樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象，以更好的教育服務(wù)、更優(yōu)的教育質(zhì)量開(kāi)創(chuàng)我校教育的新局面。我校隆重舉辦慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。
組長(zhǎng)：彭xx。
副組長(zhǎng)：李xx。
成員：全體行政、工會(huì)委員及各年級(jí)主任。
1、活動(dòng)時(shí)間：9月1至9月10日。
2、開(kāi)展評(píng)選“我最喜愛(ài)的老師”、“感動(dòng)xx教育人物”活動(dòng)。（團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和級(jí)主任負(fù)責(zé)）。
3、開(kāi)展教師節(jié)“感念師恩”主題活動(dòng)祝福短信活動(dòng)。
4、“教師節(jié)”的清晨，少先隊(duì)員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上鮮花，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話；在學(xué)校大門口的電子屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂(lè)”。
5、各班出一期“感念師恩”主題版報(bào)。
6、學(xué)校櫥窗布置一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師，版面設(shè)計(jì)：藝術(shù)組。
7、工會(huì)負(fù)責(zé)做好網(wǎng)站等各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)道和優(yōu)秀教師事跡宣傳。
8、各個(gè)工會(huì)小組展開(kāi)歌詠排演，準(zhǔn)備選送文藝節(jié)目準(zhǔn)備參加表彰大會(huì)表演。
9、做好退休教師慰問(wèn)探望工作，9月10日下午組織退休教師聯(lián)歡聚餐活動(dòng)。
10、9月10日下午，xx酒店召開(kāi)“愛(ài)崗敬業(yè)尚德立教幸福西中”教師節(jié)表彰大會(huì)。
負(fù)責(zé)人：江xx。
主持和節(jié)目審查：劉xx。
策劃、音響、背景：劉xx。
照相：信息中心。
獻(xiàn)花、獎(jiǎng)狀：李xx。
協(xié)助：謝xx。
大會(huì)座位安排：王xx。
大會(huì)負(fù)責(zé)接待：全體工會(huì)委員、學(xué)校行政人員。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇七
充分利用教師節(jié)的契機(jī)，大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)教育、師愛(ài)為魂的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力；弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)師生感情；全面展示何店教育形象，激勵(lì)全體教職員工開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校工作。
教育的幸福，無(wú)尚的榮光。
20xx年九月十日。
晚會(huì)。
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈：旗開(kāi)得勝。
2、播放視頻短片。
3、獻(xiàn)給教師的祝辭。
4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)。
5、獨(dú)唱《感恩的心》。
6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理／服務(wù)工作者，并頒獎(jiǎng)。
7、領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、新教師亮相發(fā)言。
9、合唱、合影。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇八
20xx年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。為在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，市委、市政府決定，在教師節(jié)來(lái)臨之際，表彰一批從事教育教學(xué)工作、支持xxx教育發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人?，F(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見(jiàn)》和省委、省政府教育工作部署，認(rèn)真實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，大力倡導(dǎo)尊重教育、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由許若平同志兼任，負(fù)責(zé)具體工作。
（一）評(píng)選條件。
1、認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，講政治，講大局，有開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)實(shí)干精神。
2、遵紀(jì)守法，有師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，工作在教育教學(xué)第一線，年度考核稱職以上。
3、班子團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，有向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、重視教育，尊重老師，尊重人才，關(guān)心和支持教育事業(yè)，有突出貢獻(xiàn)。
（二）評(píng)選范圍。
1、“十佳校長(zhǎng)”評(píng)選范圍：我市各學(xué)校（含幼兒園、民辦學(xué)校）現(xiàn)任校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）。
2、“十佳班主任”評(píng)選范圍：我市各學(xué)校年度內(nèi)在任的班主任。
3、“優(yōu)秀教師”評(píng)選范圍：各學(xué)校的在崗教師。
4、“先進(jìn)教育工作者”評(píng)選范圍：從事教育、教學(xué)或教研等工作的管理和服務(wù)人員（包括教育局各科室的工作人員）。
5、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”評(píng)選范圍：我市教育系統(tǒng)各學(xué)校、各單位（含幼兒園、民辦學(xué)校、教育局各科室）。
6、“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選范圍：我市各鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體干部職工及社會(huì)各界有關(guān)人士。
7、“尊師重教先進(jìn)單位”評(píng)選范圍：為xxx教育發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體。
1、市“十佳校長(zhǎng)”10名。
2、市“十佳班主任”10名。
3、市“優(yōu)秀教師”50名。
4、市“先進(jìn)教育工作者”10名。
5、市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”10個(gè)。
（以上獎(jiǎng)項(xiàng)，各單位每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)推薦一個(gè)名額參加評(píng)選）。
6、市“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”5名。
7、市“尊師重教先進(jìn)單位”5名。
（第6、7獎(jiǎng)項(xiàng)只限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及社會(huì)人士，且每個(gè)單位每項(xiàng)推薦一個(gè)名額參加評(píng)選）。
在教師節(jié)期間，市委、市政府召開(kāi)全市慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)獲得表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體頒發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)勵(lì)一定的獎(jiǎng)金。
（一）為了確保評(píng)選活動(dòng)順利進(jìn)行，各學(xué)校、單位要認(rèn)真做好推薦、評(píng)選和公示工作，公示范圍為本單位。
（二）務(wù)必于xx年8月24日前將先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表及先進(jìn)集體材料報(bào)送市教育局人事科，聯(lián)系電話：xxx，電子郵箱：xxx。所有上報(bào)材料一式3份，事跡材料要求準(zhǔn)確、翔實(shí)，具有代表性、典型性和時(shí)代感，字?jǐn)?shù)在1500字左右。要求書面材料和電子文稿同時(shí)上報(bào)。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇九
xx幼兒園近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹(shù)榜樣，樹(shù)正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。
20xx年教師節(jié)。
1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。
2、泡桐樹(shù)幼兒園師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。
1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。（語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵）。
2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī)，采用無(wú)記名投票的方式評(píng)選。
3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評(píng)選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
1、師德標(biāo)兵（優(yōu)秀班主任）。
（1）為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的表率，深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛(ài)。
（2）管理一流。班級(jí)管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評(píng)，班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級(jí)教育活動(dòng)和班級(jí)管理。
（3）關(guān)愛(ài)孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，重視對(duì)孩子的安全教育，無(wú)安全事故發(fā)生。
（4）尊重家長(zhǎng)。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)零投訴，滿意度達(dá)100%。
（5）廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手。
（1）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，基礎(chǔ)理論功底扎實(shí)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。
（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享，推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
（3）成績(jī)顯著。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實(shí)，思維活躍，富有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅，教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
3、開(kāi)展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。
總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人：
分組負(fù)責(zé)人：
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十
抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī)，通過(guò)課間活動(dòng)的展示,與家長(zhǎng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，也讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)的共同學(xué)習(xí)、共同游戲，增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的情感交流。
活動(dòng)一：幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的:1.發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).
活動(dòng)二：親子美工活動(dòng)------有趣的風(fēng)車活動(dòng)。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，褒揚(yáng)優(yōu)秀志愿者，營(yíng)造人人關(guān)注志愿者、人人尊重志愿者、人人爭(zhēng)做志愿者的良好社會(huì)氛圍，按照區(qū)委“百名優(yōu)秀公民”評(píng)選方案要求，在全區(qū)開(kāi)展“十佳志愿者”評(píng)選工作，具體實(shí)施方案如下：
一、評(píng)選對(duì)象。
東坡區(qū)“四支隊(duì)伍”所有志愿者。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
2.積極踐行志愿精神，志愿服務(wù)業(yè)績(jī)突出；
3.一年以上志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，參加志愿服務(wù)活動(dòng)累計(jì)活動(dòng)時(shí)間每年超過(guò)100小時(shí)以上，在志愿服務(wù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出、精神可嘉、事跡感人，能夠踐行和傳遞社會(huì)正能量，有引領(lǐng)作用。
4.具體要求。
1.社會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì):積極進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組、進(jìn)院落、進(jìn)家庭，廣泛開(kāi)展扶貧濟(jì)困、關(guān)愛(ài)幫扶、文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、文化活動(dòng)、治安防范等利民惠民志愿服務(wù)活動(dòng)。堅(jiān)持參加“一月一主題”志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.黨員志愿服務(wù)隊(duì)：立足崗位創(chuàng)一流，堅(jiān)持“四個(gè)作為”；為民服務(wù)當(dāng)先鋒，積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，在服務(wù)群眾上充分發(fā)揮示范、表率作用。
3.網(wǎng)格員志愿服務(wù)隊(duì)：熱心服務(wù)于民生事項(xiàng)、社情民意收集、矛盾糾紛調(diào)解、社會(huì)治安防控、特殊人群幫教、政策法律宣傳、重大事件報(bào)告工作。每天至少到網(wǎng)格巡查5次，保持手持終端機(jī)24小時(shí)暢通。
4.便民志愿服務(wù)隊(duì)：圍繞群眾需求，開(kāi)展多種形式的專業(yè)化技能服務(wù)。采取主動(dòng)和應(yīng)需、分散和集中、應(yīng)急和跟蹤服務(wù)。
三、評(píng)選程序。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（8月31日前）。
充分發(fā)揮團(tuán)區(qū)委官方微信公眾平臺(tái)“東坡青年”、《今日東坡》、公交車移動(dòng)電視等媒介發(fā)布活動(dòng)公告，公布全區(qū)“十佳志愿者”的評(píng)選對(duì)象、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序，在全區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造活動(dòng)氛圍，做到家喻戶曉。
（二）推薦報(bào)名（9月18日前）。
采取個(gè)人自薦和單位推薦的方式進(jìn)行。一是個(gè)人自薦。凡有意愿參與評(píng)選活動(dòng)的志愿者，可在規(guī)定時(shí)間向團(tuán)區(qū)委書面自薦或者登陸“東坡青年”官方微信公眾平臺(tái)報(bào)名。二是單位推薦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各單位根據(jù)評(píng)選條件，在認(rèn)真選拔、集體研究的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦候選人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨（工）委根據(jù)條件至少推薦1名候選人，東坡區(qū)“四支隊(duì)伍”主管單位黨委根據(jù)條件至少推薦2名候選人。
（三）資格審查（9月23日前）。
評(píng)審委員會(huì)辦公室根據(jù)書面推薦材料，對(duì)人選進(jìn)行初審。將符合要求的人選匯總。推薦材料不齊全或不符合要求的人選，不具備參選資格。
（四）人選評(píng)審（10月15日前）。
第一階段：在“東坡青年”官方微信公眾平臺(tái)上推出公眾點(diǎn)贊活動(dòng)，通過(guò)照片墻的形式，展現(xiàn)志愿者形象及先進(jìn)事跡，點(diǎn)贊數(shù)作為最終入選的參考指標(biāo)(9月28日-10月7日)。
第二階段：區(qū)評(píng)審委員會(huì)召開(kāi)評(píng)審會(huì)，在候選人中確定10名“十佳志愿者”公示對(duì)象，并書面征求區(qū)紀(jì)委、區(qū)委政法委（綜治、維穩(wěn)）、區(qū)委群工部、區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局意見(jiàn)。
（五）區(qū)委審定（10月）。
提交區(qū)委常委會(huì)研究確定“十佳志愿者”人選。
（六）反饋公示（11月）。
“十佳志愿者”確定人選名單在《今日東坡》和團(tuán)區(qū)委官方微信公眾平臺(tái)“東坡青年”上公示。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。評(píng)選工作由團(tuán)區(qū)委牽頭，成立“十佳志愿者”評(píng)選表彰活動(dòng)評(píng)審委員會(huì)。由區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)陳霞任組長(zhǎng)，團(tuán)區(qū)委書記段棚任副組長(zhǎng)，區(qū)紀(jì)委（監(jiān)察局）、區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、區(qū)精神文明辦、區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、區(qū)人社局、區(qū)文旅體新局、區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)政務(wù)服務(wù)中心、區(qū)新聞中心等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員，負(fù)責(zé)本次評(píng)選表彰活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)選表彰工作。評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室，負(fù)責(zé)評(píng)選表彰的日常工作。
（二）嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要按照評(píng)選范圍及條件，堅(jiān)持公平公正、擇優(yōu)推薦，把本地區(qū)、本系統(tǒng)成績(jī)顯著，貢獻(xiàn)突出，在全社會(huì)中有較強(qiáng)影響力的優(yōu)秀志愿者典型代表推選出來(lái)。
（三）深化活動(dòng)影響。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要切實(shí)把握活動(dòng)目的，通過(guò)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，吸引更多的人參與志愿服務(wù)、踐行志愿精神、傳播先進(jìn)文化、共建和諧東坡。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十二
在幼兒園中，集體學(xué)習(xí)活動(dòng)是幼兒共同建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程，其存在的價(jià)值在于其是否是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的必備經(jīng)驗(yàn)，《我的旅游包》就是老師預(yù)設(shè)的一個(gè)集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)幼兒的`年齡特點(diǎn)，我認(rèn)為，在中班年齡階段，和幼兒共同探討旅游物品的選擇和整理這個(gè)問(wèn)題，是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，有一定思維和參與討論的能力。中班階段開(kāi)展這樣的活動(dòng)，既是對(duì)幼兒已有零星經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)提升，又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動(dòng)梳理了經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，活動(dòng)也遵循了《課程指南》中提出的“學(xué)會(huì)生活”、“為幼兒可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的課程體系思想。
1、通過(guò)討論與操作，讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。
2、在活動(dòng)中，幫助幼兒梳理外出游玩的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒的自理能力。
1、幼兒有初步的外出春秋游的經(jīng)驗(yàn)。
2、幼兒人手一個(gè)小旅游包（內(nèi)放幼兒事先和家長(zhǎng)討論并準(zhǔn)備的春游物品）。
3、餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干，《郊游》的音樂(lè)。
幼兒知道帶合適的物品
幼兒嘗試進(jìn)行合理的擺放。
一、分享交流各自的春游物品
1、背景音樂(lè)《郊游》，幼兒背著小旅行包歡跳著進(jìn)入教室。
2、幼兒自由討論各自的春游物品。
小結(jié)：你們帶的春游物品可真豐富?。∧敲催@么多的物品都適合帶去春游嗎？
二、相互討論春游物品的合適性
1、幼兒相互交流所帶的食品，并討論。
1）你帶了哪些好吃的食品？
2）你認(rèn)為，××小朋友準(zhǔn)備的食品都適合帶去春游嗎？（重點(diǎn)討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎？）
3）飲料帶多少比較合適？瓶裝飲料和盒裝飲料，哪一種我們帶出去更合適些？為什么？
4）××小朋友帶了個(gè)這么大的面包，你們覺(jué)得需要嗎？為什么？
5）小結(jié)：春游時(shí)，我們要盡可能地帶些既安全，又方便攜帶的食品，同時(shí)，也要注意所帶食品的數(shù)量。
2、幼兒討論春游的必備物品。
1）春游去，除了帶些吃的，你們認(rèn)為還要帶些什么呢？
2）春游去為什么一定要帶（餐巾紙、濕巾紙等）呢？
3）還有哪些物品也是春游去必備的？
4）小結(jié)：春游時(shí)，帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品，能讓我們的春游玩得更方便、更衛(wèi)生。
3、幼兒調(diào)整自己的旅游包，取出不合適的物品。
三、嘗試合理擺放春游物品
1、師：旅游包里這么多的物品，怎樣放，可以方便我們隨時(shí)用呢？
2、幼兒分組討論并嘗試自主擺放。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。根據(jù)幼兒的擺放，教師質(zhì)疑并引導(dǎo)討論。（只要把所有的物品都塞進(jìn)包里，就可以了嗎？餐巾紙放在哪里比較合適呢？等等）
4、小結(jié)：我們?cè)跀[放物品時(shí)，可以把吃的和用的分開(kāi)來(lái)，放整齊。還要注意把經(jīng)常要用的，如飲料等放在外面，方便拿放。
5、請(qǐng)幼兒根據(jù)要求重新擺放，并相互檢查。
四、拓展其他春游經(jīng)驗(yàn)。
旅游包我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，那我們穿什么衣服去春游比較合適呢？引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十三
1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn)：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)。
對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)。
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié)：
原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)。
教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)。
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)。
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月10日。
：董佩。
：(重陽(yáng)節(jié))。
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。
2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻。
(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?。
(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開(kāi)心。”現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))。
結(jié)束活動(dòng)：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
延伸或動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十四
為了讓孩子們親近自然，關(guān)注周圍環(huán)境，我們幼兒園充分利用自己的種植園地這一優(yōu)勢(shì)，拓展了活動(dòng)領(lǐng)域，為每個(gè)班開(kāi)辟了種植園地。因?yàn)樵诜N植園地中，每個(gè)孩子都是小主人，在這里孩子們始終充滿著好奇，里面有了孩子們一起種植的成果，有著無(wú)數(shù)未知的秘密，這里是孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
我班幼兒雖剛剛?cè)雸@，年齡比較小，但也積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，榮幸地成為“勞動(dòng)最光榮”的一員。我們本著“和諧、生態(tài)”的原則，給了孩子們一個(gè)參與種植，觀察與發(fā)現(xiàn)，付出與收獲的自由空間，在這里孩子們分工、合作、交流、分享，以達(dá)到人與人、人與自然的和諧共處。
工具準(zhǔn)備：小鏟子、小勺、碗、澆水瓶、小桶、小鋤頭等。
材料準(zhǔn)備：紅豆、綠豆
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表，了解紅豆綠豆的種植條件和管理方法。
熟悉種子
——紅豆綠豆知多少
為了讓孩子在種植之前對(duì)種子有所了解，我們把選好的紅豆、綠豆種子請(qǐng)進(jìn)教室，供孩子們自由觀察，同時(shí)看看孩子們到底了解多少。
師：“今天，我們班里來(lái)了客人，你們認(rèn)識(shí)它們嗎?”
大寶：“紅色的是紅豆豆?！?BR> 二寶：“綠色的是綠豆豆?！?BR> 奇奇：“不是綠豆豆，是綠豆!我可愛(ài)喝綠豆飯了?！?BR> 子涵：“那這個(gè)紅色的，就是紅豆嘍!”
天天：“紅豆也能吃，媽媽愛(ài)吃。”
師：“請(qǐng)大家看看紅豆、綠豆長(zhǎng)得什么樣?”
大寶：“胖胖的!”
二寶：“圓圓的!”
千慧：“很硬!”
天天：“有點(diǎn)兒滑滑的!”
奇奇：“上面還有個(gè)白白的鼻子!”“彎彎的!”
師：“大家觀察得真仔細(xì)!這個(gè)白色的彎彎的鼻子叫豆臍!將來(lái)豆寶寶會(huì)在這里發(fā)芽、長(zhǎng)葉子，慢慢長(zhǎng)大，結(jié)出更多的豆豆!”
曉旭：“老師，姥姥家種豆豆?！?BR> 師：“紅豆與綠豆種子能吃，能種植，發(fā)芽后長(zhǎng)成小苗，長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)果?！?BR> 通過(guò)觀察和交流，我們對(duì)孩子的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)有了一定的了解;同時(shí)孩子們初步知道了種子的用途，掌握了紅豆綠豆的明顯特征，而且有了初步的觀察比較和積極思考的意識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)種植的興趣。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十五
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的.溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
20xx年12月13日下午2：30。
所有教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。
活動(dòng)中心廣場(chǎng)。
1.樂(lè)意與家長(zhǎng)一起參加親子互動(dòng)游戲和表演活動(dòng)。
2.體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。
1.提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
3.活動(dòng)廣場(chǎng)“圣誕快樂(lè)”主題標(biāo)語(yǔ)。
游戲一：找寶貝。
游戲二：搶椅子。
游戲三：推小車。
游戲四：寶貝接力賽。
3.結(jié)束活動(dòng)：頒發(fā)圣誕小禮品。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十六
小班幼兒的自我控制能力和規(guī)則意識(shí)不是很強(qiáng)，況且在園的時(shí)間也不長(zhǎng)還沒(méi)有養(yǎng)成好的集體游戲的空間，因此選擇《水果蹲》這個(gè)活動(dòng)。幼兒的潛力是很大的，因?yàn)樗麄兊哪７履芰軓?qiáng)，有些東西也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一開(kāi)始會(huì)有難度，但是只要教師愿意多嘗試幾次，并且通過(guò)個(gè)別學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的幼兒帶動(dòng)其他幼兒，可以收到不錯(cuò)的效果。
1.豐富幼兒各類水果名稱，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。
2.讓幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)口令玩游戲，鍛煉反應(yīng)能力和傾聽(tīng)能力。
3.遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。
4.增強(qiáng)思維的靈活性。
5.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。
1.在日常生活中引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些時(shí)令水果，與幼兒交談?dòng)嘘P(guān)水果的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2.準(zhǔn)備實(shí)物水果和水果胸卡若干。
1.出示水果引起幼兒興趣，讓幼兒品嘗水果。
2.個(gè)別提問(wèn)，邊出示卡片：你吃的是什么水果？味道怎么樣？你還吃過(guò)其他什么水果？
1.幼兒戴上胸卡扮演各種水果寶寶。
2.幼兒聽(tīng)老師口令念兒歌，并根據(jù)內(nèi)容做下蹲動(dòng)作玩游戲。
3.不符合兒歌內(nèi)容做動(dòng)作的.幼兒就淘汰出局。
4.提醒幼兒要記住自己是扮演什么水果寶寶。
1.請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒戴上水果胸卡游戲。
2.幼兒戴上水果胸卡按兒歌內(nèi)容玩游戲，老師及時(shí)提出游戲中的不足并加以糾正。
3.幼兒分組念兒歌玩游戲。
4.增加水果品種，幼兒自選水果胸卡聽(tīng)口令兒歌玩游戲。
5.幼兒自由分組玩游戲。
將水果換成各種常見(jiàn)的小動(dòng)物繼續(xù)玩游戲。
評(píng)價(jià)幼兒在游戲中的表現(xiàn)，提出下次游戲要求。
活動(dòng)延伸：
1、小朋友和教師分享豐收的果實(shí)和游戲的快樂(lè)。
2、把教具投放在表演區(qū)繼續(xù)表演或游戲。
3、根據(jù)孩子的興趣，自由選擇喜歡的動(dòng)作（或其他交通工具、動(dòng)植物等）繼續(xù)表演。
4、美工區(qū)制作或繪畫各種水果。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十七
根據(jù)xx市辦（20xx）10號(hào)，關(guān)于開(kāi)展20xx“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知和閩教辦法（20xx）5號(hào)，轉(zhuǎn)發(fā)中共xx省委宣傳部、xx省司法法廳、xx省法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日暨全省憲法宣傳周系列活動(dòng)的通知的精神要求，結(jié)合本園實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：
“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神?！?BR> 1、為了深入開(kāi)展法制宣傳教育，提高廣大教師、家長(zhǎng)、幼兒的`法律意識(shí)。
2、抓好法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的法律意識(shí)和法制觀念，不斷提高依法施教水平。
12月1日——12月10日。
成立“12.4”法制宣傳日系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（一）環(huán)境宣傳。
1、利用國(guó)旗下講話向師生進(jìn)行法治教育宣傳，使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。
2、懸掛法治教育標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好教育氛圍。
3、幼兒園網(wǎng)站上宣傳有關(guān)憲法知識(shí)。
（二）向教師宣傳。
1、組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。
2、要求教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識(shí)，并討論交流。
3、組織全園教師進(jìn)行普法考試，讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識(shí)。
（三）向幼兒宣傳。
1、各班利用法制宣傳主題教育活動(dòng)開(kāi)展一次教學(xué)活動(dòng)。
2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十八
1、在游戲情境中幼兒能對(duì)顏色、大小、數(shù)量進(jìn)行判斷，并做出相應(yīng)的動(dòng)作。
2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。
1、不同顏色、大小、數(shù)量的魚寶寶圖片
2、不同顏色的"池塘"5個(gè)
1、游游的音樂(lè)，猜猜誰(shuí)來(lái)了，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)
2、出示不同顏色、大小的魚寶寶
3、幼兒根據(jù)自己的喜愛(ài)選擇魚寶寶
1、師念兒歌，引導(dǎo)幼兒邊作動(dòng)作邊玩游戲
2、游戲：魚寶寶找朋友數(shù)量上不斷變化
1、出示不同顏色的"池塘"
2、幼兒根據(jù)自己挑選的魚寶寶并游進(jìn)相同顏色的"池塘"
3、幼兒數(shù)一數(shù)有幾條相同顏色的魚寶寶，并找到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字
1、出示不同大小"池塘"
2、幼兒根據(jù)自己魚寶寶的大小并游進(jìn)想對(duì)應(yīng)的"池塘"
3、幼兒數(shù)一數(shù)有多少條大魚寶寶和小魚寶寶，并找到相應(yīng)的數(shù)字
4、具體數(shù)出有多少條不同顏色的大小魚寶寶，充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官
幼兒園表彰活動(dòng)方案篇十九
為紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)九十周年，傳承紅色激情的深遠(yuǎn)意義，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，院團(tuán)委決定在5月4日開(kāi)展一次主題為“成才報(bào)祖國(guó)，永遠(yuǎn)跟黨走”的，以此營(yíng)造一個(gè)氣勢(shì)磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會(huì)”。開(kāi)展豐富多彩的集思想性和藝術(shù)性的文化藝術(shù)活動(dòng)，體現(xiàn)青年健康、積極向上的心態(tài)和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化。
一、活動(dòng)主題。
成才報(bào)祖國(guó)，永遠(yuǎn)跟黨走。
二、活動(dòng)形式。
要求演出節(jié)目要題材新穎、意義深刻，能充分體現(xiàn)學(xué)生活潑、青春、開(kāi)拓進(jìn)取的思想狀態(tài)?？刹扇∥璧?、詩(shī)歌、朗誦、器樂(lè)等多種不同的風(fēng)格形式參賽。
三、具體時(shí)間安排。
(一)宣傳階段：3月16日一3月20日由各系部團(tuán)總支到各團(tuán)支部對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(二)確認(rèn)階段：3月20日一4月15日，由各系部團(tuán)總支確定節(jié)目并報(bào)院團(tuán)委匯總，確認(rèn)節(jié)目后組織排練。
(三)節(jié)目篩選階段：4月16日一4月20日，由院團(tuán)委組織各系部上報(bào)節(jié)目進(jìn)行篩選，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
(四)節(jié)目演出階段：5月4日晚7點(diǎn)，地點(diǎn)初定在南校區(qū)操場(chǎng)。
四、活動(dòng)要求。
(一)院團(tuán)委宣傳部門要負(fù)責(zé)做好演出前的總體宣傳工作，可通過(guò)海報(bào)、廣播、校園網(wǎng)頁(yè)等多種方式進(jìn)行宣傳。
(二)各系部團(tuán)總支負(fù)責(zé)做好本系部?jī)?nèi)的宣傳工作，同時(shí)要求對(duì)上報(bào)節(jié)目要精心組織，周密安排，對(duì)節(jié)目的形式和數(shù)量要進(jìn)一步審核，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)院團(tuán)委。
(三)五·四文藝晚會(huì)工作人員分工（附表1）。