作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇一
活動目標：
1. 了解幾種常見的海洋生物，通過剪、貼、添畫等技巧，表現(xiàn)海底生物的各種姿態(tài)。
2. 愿意與同伴合作完成作品，分工明確，培養(yǎng)合作精神。
3. 能在活動中大膽地進行想象、創(chuàng)作，體驗成功的喜悅。
活動準備:
物質(zhì)準備:課件、背景音樂、藍色海洋背景圖每組一張
知識準備:幼兒會畫基本的圖形。
活動重難點：
通過剪、貼、添畫等技巧，表現(xiàn)海底生物的各種姿態(tài)。
活動過程：
一、視頻導入。
2.播放視頻
二、教師示范操作。
1、咚咚咚~誰來了
2.出示三角形、圓形、正方形、橢圓形圖片。
師：現(xiàn)在我們有這么多圖形寶寶，怎么樣讓它們變成小魚呢？
3.出示各種形狀不一樣的小魚寶寶
師：這是什么形狀的小魚呢？這些小魚都是怎么樣變出來的呢？
4.教師示范添畫（投影儀）
a.在彩紙畫好要畫的圖形，將畫好的圖形剪下來，貼在底板上。
b.為小魚添畫上三角形的尾巴以及漂亮的眼睛和身體上的花紋。
c.最后畫一些海草、貝殼裝飾海底。
重點指導幼兒要注意給小魚添畫三角形的尾巴、眼睛、嘴巴、美麗的花紋。
師：各種形狀的小魚在海底世界里玩耍得真開心，海底世界里還有什么呢？
引導幼兒添畫螃蟹、章魚、海星等海洋生物。
5、教師布置活動要求。
（1）小組合作進行，不爭搶工具，學習分工合作。
（2）能利用多種圖形做小魚的身體。
三、幼兒操作（播放音樂）
師：讓我們一起來合作吧，現(xiàn)在開始制作海底小動物嘍。相信你們一定會幫助小金魚和美人魚姐姐完成心愿的。
幼兒結(jié)伴，分組合作進行創(chuàng)作活動，教師觀察指導。
四、展示作品
將幼兒的作品展示在展板上，集體欣賞奇妙的海底世界。
請個別幼兒介紹他們小組的作品。
五、環(huán)保教育
活動反思：
在本節(jié)活動引入部分，我播放介紹海洋生物的多媒體課件，讓小朋友欣賞。并提出了一些問題：（1）魚都有什么形狀呢？魚兒都有哪些顏色？（2）海水是什么顏色的？海底都有哪些生物？通過課件幼兒都能回答出來，我還給幼兒了解了更多的海洋生物的形狀、顏色以及海洋的景色，為下面環(huán)節(jié)的創(chuàng)作作鋪墊。對于本班的幼兒來說，他們已經(jīng)知道海里的多種生物，海底世界是一個既熟悉又陌生的地方，奇妙的海底給小朋友帶來無限遐想、無限的神秘感，幼兒可以根據(jù)自己的認知經(jīng)驗來選擇作畫具體內(nèi)容，讓他們畫海底世界實際上給了他們自由創(chuàng)作的機會，所以容易引起幼兒的興趣。孩子們在活動中與教師有著很好的互動，最后的作品都完成的很好，孩子們互相配合進行，增進團隊精神。在最后的環(huán)節(jié)中滲透環(huán)保小知識，告訴孩子如今美麗的大海正在受到環(huán)境污染的威脅，需要我們共同來保護，一同交流一些保護海洋環(huán)境的方法。
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇二
我在巴美姐姐的帶領下,走進了她的家鄉(xiāng)——海底。
巴美姐姐先帶我去她的房間。我一進大門，一股強烈的冷氣便向我襲來。我慢慢地睜開眼睛。??！我不禁覺得眼前一亮。房間里滿眼的冰，冰做的床、冰做的窗戶、冰做的衣柜、冰做的墻……讓人覺得寒氣逼人，冰爽無比，仿佛到了傳說中的廣寒宮里了。
我們走出房間，來到了游樂園。游樂園的娛樂天地是好玩的。有蹦蹦床、過山車、青蛙跳水、急流勇進……真是應有盡有，讓人眼花繚亂。我乘坐了一次過山車，咦，這里的過山車怎么和我們陸地的不一樣，我們都面面相覷了。哦！原來海水的阻力大，為了讓我們陸地上的人不喝苦澀的海水，特地給我們安了一個駕駛艙。他們還想得真周到。
我們下了車，到了動物天地，走進大門，我看見那些各式各樣的玩具，都是魚變的。我的燦爛的笑臉立刻變成了嚴肅的樣子，鄭重其事地對姐姐說：“姐姐，他們都是有生命的，你這樣做不對，把它們變回去吧！”于是姐姐立刻把它們變回去，我的臉又變回原來的笑臉。
“佳佳，快起來了，太陽都曬屁股了！”我馬上醒來，原來是一場夢。
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇三
今天媽媽帶我去廈門鼓浪嶼的海底世界玩，我和媽媽到了海底世界的門口，在售票處買好了兩張門票。然后我和媽媽走進海底世界的大門，哇！里面有兩個用石頭做的小海豚，小海豚后面有用剪刀剪得象人一樣的墻樹。那個用剪刀剪成的墻樹，它的手剪成像線一樣筆直的舉著，好象在向我們敬禮。
接著我和媽媽到2樓去看海洋動物的表演。主持人告訴我們，首先請我們觀看的是海豹表演，它今天為大家表演投籃球。我們在舞臺邊上等著，等著?！斑?？海豹怎么還不出來？”我說。過了一會兒，海豹懶洋洋的走了出來。哇，樣子好可愛。這只海豹的皮膚是灰褐色的，他的鼻子黑黑的，他的牙齒又長又尖又鋒利。我心里想，這么鋒利的牙齒，你只要碰到它的牙齒一點點，就會流出血來。
還有他的即像一把扇子又有點像魚尾巴的腳，又粗又大的，看起來又像大象的腳。它的胡須聽說是全世界動物中最長的胡須。最漂亮的要數(shù)它的眼睛，很圓像一個黑子彈真有意思。
海豹開始表演了。訓練員把球給海豹，只見海豹的嘴頂?shù)母吒叩?。哇，海豹用嘴接球太厲害了，海豹表演完了，現(xiàn)在輪到海豚表演了。
海豚要表演兩個節(jié)目。海豚先表演第一個節(jié)目：跳圈圈。現(xiàn)在，海豚還在水里，還看的到，等到它往左跳，潛到水里它就不見了。“這只海豚能跳得上嗎”我心理想。等到我轉(zhuǎn)到后面的時候，叭嘎！海豚變成飛豚像張了翅膀一樣，像學一樣的浪花滿水都是。啊1海豚跳進圈圈里，還厲害！海豚現(xiàn)在表演第二個節(jié)目：叫做接球。訓練員把球扔到左邊，海豚像箭一樣飛過去接到球了。訓練員叫它接到球后把球扔回來。不知怎么了，這時海豚好象不聽訓練員的話了，往后邊跑去，原來，這個海豚因為很貪吃，有個小朋友不小心把糖果掉了，海豚看見后，就馬上跑過來揀糖果吃，等吃完糖果才把球回給訓練員。
啊！海底世界真好玩，以后我還要去。
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇四
我們認識的第一個朋友是中華龍鳥。人們一開始以為它是鳥類的一種，后來才明白原來它是一種小型食肉恐龍。它和巨型山東龍、許氏祿豐龍并稱為恐龍園鎮(zhèn)館三寶。接下來我們認識的是小盜龍，它體長大約為40cm，只有一只鴿子那么大，羽毛呈藍紫色。它可是爬樹的高手哦!
你可能因為它身體小就認為它是食草動物吧，這可錯了，它也是小型食肉恐龍呢!猜猜接下來是誰呢?我先告訴你兩個線索：它是恐龍界的王者，生活在白堊紀末期，是的'，它就是霸王龍!它的咬合力可以達到大約18300牛至235000牛呢!
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇五
20xx年的早晨，我乘著“水，陸，空”三用汽車來到了海底世界，這時候的海底世界，不再是魚兒們的'天下，因為人類已經(jīng)移民到了海底，所以到處可以見到“海底村莊”，奇妙的海底世界。我將汽車放到了停車場里，來到了植物園。這里生長著碧綠的海帶，火紅的珊瑚，白色的石花菜……還有許多陸地上沒有的植物。緊接著，我又來到了學校。真奇怪，怎么沒有一個學生呢？原來同學們都回家學習了。因為現(xiàn)在，網(wǎng)上教育已經(jīng)十分普及了。
不知不覺，已經(jīng)到了下午，我的肚子早已咕咕叫了起來，我只好向停車場走去。在路上，我想：海底村莊怎么沒有商店呢？一打聽，才知道生活用品，食品，衣服等等都是電視購物——送貨上門。
海底村莊還有商場，工廠，醫(yī)院，美容院，派出所，電視臺等行業(yè)。跟陸地上一樣，什么都有。當我離開海底世界時，不禁贊嘆：“人類的科技可真發(fā)達呀！”
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇六
你們?nèi)ミ^海底世界嗎？海底世界可好玩了！讓我來介紹一下吧。
海底世界的一樓有許多各種各樣的魚，它們成群結(jié)隊地游來游去，有的像一艘待發(fā)的火箭；有的周身像插著好多扇子一樣，游動的時候飄飄搖搖；有的全身布滿了黑白相間的條紋像一匹斑馬；還有的像一塊石頭一樣，如果你不仔細看，是找不到它們的……各種各樣的魚多得數(shù)也數(shù)不清。
另外在一樓還有精彩的“人鯊共舞”表演：在清澈的海水里，游來了一條大白鯊，潛水員和鯊魚很友好，竟然歡快地跳起舞來。
海底世界的二樓有許多漂亮的珊瑚。珊瑚像樹枝、像鹿角、像花朵，形狀萬千；珊瑚有紅色、藍色、黃色、白色，色彩鮮艷，五彩斑斕，把珊瑚館點綴的分外耀眼迷人。二樓不但有各種珊瑚，而且有悠閑的海龜，海龜在水中緩慢地游來游去，看上去懶洋洋的。
三樓有許多千奇百怪的水母：有的像一朵朵蘑菇，十分有趣；有的像降落傘似的，在慢慢的飄動；還有的像綻開的花朵一樣……各種各樣的水母在燈光的照耀下顯得五光十色，瑰麗無比。
海底世界真奇妙，它是一個神奇的王國，讓我們一起去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧！
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇七
我們認識的第一個朋友是中華龍鳥。人們一開始以為它是鳥類的一種，后來才明白原來它是一種小型食肉恐龍。它和巨型山東龍、許氏祿豐龍并稱為恐龍園鎮(zhèn)館三寶。接下來我們認識的是小盜龍，它體長大約為40cm，只有一只鴿子那么大，羽毛呈藍紫色。它可是爬樹的高手哦!
你可能因為它身體小就認為它是食草動物吧，這可錯了，它也是小型食肉恐龍呢!猜猜接下來是誰呢?我先告訴你兩個線索：它是恐龍界的王者，生活在白堊紀末期，是的`，它就是霸王龍!它的咬合力可以達到大約18300牛至235000牛呢!
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇八
“十一”國慶去哪兒？有的去沙灘，有的去爬山，有的去各地旅游，有的……你猜我去哪兒？我呀！是去海底世界去玩兒了。
通過在觀察海底世界娛樂項目的同時，不僅能體驗海洋的遼闊、美麗、富饒和神奇，更能從中吸取相關的知識，激發(fā)我們熱愛生物、保護生態(tài)環(huán)境的意識。
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇九
去年五一節(jié)，媽媽帶我去北京的海底世界，那里的世界真的是五彩繽紛、色彩斑斕，我們看見了長長的海鱔，大大的海龜，神奇的海馬，五顏六色的不知名的熱帶魚，還有許多許多……，突然，不知
什么
東西從上面游走了，仔細一看，原來是一群美麗的美人魚，再睜大眼睛認真一看，其實那并不是真正的美人魚，而是叔叔阿姨們裝扮得“美人魚”，她們好美?。?BR> 海底世界里還有許多魚類，就看你是不是仔細觀察了、發(fā)現(xiàn)了，瞧！又游來一群，我們笑著，跳著，追逐著這一群那一群，?。≌娴暮酶吲d，這一天是我最難忘、最快樂的一天！
2008年8月25日，我和爸爸媽媽來到長沙海底世界。海底世界很寬闊，里面養(yǎng)了很多各種各樣的魚。有鉛筆魚、神仙魚、蝴蝶魚、大鯊魚、大海龜、黑魔鬼魚……這些魚有的能閃電，有的能發(fā)光，有的還能變顏色，太神奇了！我們游了海底隧道，觀看潛水員喂魚表演、美人魚表演、潛水員體體操表演都非常精彩。后來到海洋劇場專門觀看海獅、海豹精彩獻藝。在訓養(yǎng)員叔叔的指揮下，海豹表演了沖浪和頂球，海獅表演了套圈、彈琴、打豉，還表演了算數(shù)，太精彩了，太可
愛
了，我非常喜歡它們。后來我和爸爸還在水上樂園游泳，在爸爸的幫助下，我學會了自游泳和潛水，我感覺自己就象一條自由自在的小魚，在水里游戲。
今天雖然很熱，媽媽還說我曬黑了，但是我很開心，在水里玩很涼爽。
海底是一個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界，也是一個美麗而又奇妙的世界。
海底有許許多多的生物，有一些魚身上帶著一種發(fā)光器官，這樣就可以在黑暗中
尋找
自己的同伴，還有一些五顏六色的熱帶魚在海底自由自在地游來游去。
海洋里的動物
生活
方式各不相同，鯨魚的體積非常大，如果讓你分辨鯨魚和小島，你簡直看都看不出來。鯨一會兒潛水，一會兒出來呼吸，并且非常喜愛音樂。飛魚的魚鰭像一對翅膀，使它們一會兒躍出水面，一會兒鉆入水里。
海洋里的植物也非常多，海帶被浪花沖擊得好像在跳舞一樣。珊瑚的形狀各種各樣，有的像樹枝，有的像花朵。珊瑚是由珊瑚蟲堆積而成的，珊瑚蟲會分泌一種東西，使珊瑚凝結(jié)在一起形成珊瑚礁，珊瑚礁漂在水面就會形成一個個珊瑚島。
海底世界真是一個美麗、奇妙的世界。
今天，我們?nèi)ズ５资澜?，我想知道海底世界是什么樣的?BR> 我和爸爸一起去海底世界，哇，海底世界，我興奮的走了進去。
哇！好多的魚，身上有紅的。黃的。藍的。黑的，有長的。寬的。扁的，在頭頂上游來游去。有一條魚真神奇，眼睛大大的，身子扁扁圓圓的`，尾巴短短的，身上五光十色旁邊是黑黑的一圈看到人會嘴巴一張一張，好象會說話，轉(zhuǎn)過身對你搖搖尾巴，太高興了。
還有好多珊瑚，好美象一朵花一樣，五顏六色。游客說珊瑚是防止災害，給人智慧，止血和驅(qū)熱的功效。魚兒在水中穿梭著自由自在，好象在大海里一樣。我也穿梭的魚兒走，象在海里游玩一樣象魚兒在用嘴巴親我臉一樣癢癢的?？戳撕枚嗪每吹聂~，一條有一條的特色。每一條魚都是大海的生命。
真的好高興，下次我要帶我妹妹一起來，看看大海的世界……
今天天氣很暖和，爸爸開車帶上一家人去我盼望已久的海洋館。海洋館外人山人海，我想里面的世界一定很奇妙吧，于是我拉上媽媽迫不及待地進了展示區(qū)。
展現(xiàn)在我們的面前是千姿百態(tài)、品種繁多的海洋生物。有我們熟悉的，比如鯊魚、海馬、鰩魚、企鵝……；還有我們從來沒有看見過和從來沒有聽到過的海洋生物，比如心型鸚鵡，它的樣子像半邊大半邊小的愛心，顏色像血一樣的紅；還有豬鼻龜，它的鼻子就像豬的鼻子一樣；牛角魚，它有一對像牛一樣鋒利的牛角和一條長長的尾巴。我懷著好奇的心，把所有的海洋生物仔仔細細地看了一遍。
看完海洋生物，我們又看了美人魚表演，演美人魚的阿姨真漂亮，她們在水里自由自在地游著，就象童話故事里描寫的一樣。我心想，原來海底世界是這么神奇??！
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇十
20xx年的早晨，我乘著“水，陸，空”三用汽車來到了海底世界，這時候的海底世界，不再是魚兒們的.天下，因為人類已經(jīng)移民到了海底，所以到處可以見到“海底村莊”，奇妙的海底世界。我將汽車放到了停車場里，來到了植物園。這里生長著碧綠的海帶，火紅的珊瑚，白色的石花菜……還有許多陸地上沒有的植物。緊接著，我又來到了學校。真奇怪，怎么沒有一個學生呢？原來同學們都回家學習了。因為現(xiàn)在，網(wǎng)上教育已經(jīng)十分普及了。
不知不覺，已經(jīng)到了下午，我的肚子早已咕咕叫了起來，我只好向停車場走去。在路上，我想：海底村莊怎么沒有商店呢？一打聽，才知道生活用品，食品，衣服等等都是電視購物——送貨上門。
海底村莊還有商場，工廠，醫(yī)院，美容院，派出所，電視臺等行業(yè)。跟陸地上一樣，什么都有。當我離開海底世界時，不禁贊嘆：“人類的科技可真發(fā)達呀！”
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇一
活動目標：
1. 了解幾種常見的海洋生物，通過剪、貼、添畫等技巧，表現(xiàn)海底生物的各種姿態(tài)。
2. 愿意與同伴合作完成作品，分工明確，培養(yǎng)合作精神。
3. 能在活動中大膽地進行想象、創(chuàng)作，體驗成功的喜悅。
活動準備:
物質(zhì)準備:課件、背景音樂、藍色海洋背景圖每組一張
知識準備:幼兒會畫基本的圖形。
活動重難點：
通過剪、貼、添畫等技巧，表現(xiàn)海底生物的各種姿態(tài)。
活動過程：
一、視頻導入。
2.播放視頻
二、教師示范操作。
1、咚咚咚~誰來了
2.出示三角形、圓形、正方形、橢圓形圖片。
師：現(xiàn)在我們有這么多圖形寶寶，怎么樣讓它們變成小魚呢？
3.出示各種形狀不一樣的小魚寶寶
師：這是什么形狀的小魚呢？這些小魚都是怎么樣變出來的呢？
4.教師示范添畫（投影儀）
a.在彩紙畫好要畫的圖形，將畫好的圖形剪下來，貼在底板上。
b.為小魚添畫上三角形的尾巴以及漂亮的眼睛和身體上的花紋。
c.最后畫一些海草、貝殼裝飾海底。
重點指導幼兒要注意給小魚添畫三角形的尾巴、眼睛、嘴巴、美麗的花紋。
師：各種形狀的小魚在海底世界里玩耍得真開心，海底世界里還有什么呢？
引導幼兒添畫螃蟹、章魚、海星等海洋生物。
5、教師布置活動要求。
（1）小組合作進行，不爭搶工具，學習分工合作。
（2）能利用多種圖形做小魚的身體。
三、幼兒操作（播放音樂）
師：讓我們一起來合作吧，現(xiàn)在開始制作海底小動物嘍。相信你們一定會幫助小金魚和美人魚姐姐完成心愿的。
幼兒結(jié)伴，分組合作進行創(chuàng)作活動，教師觀察指導。
四、展示作品
將幼兒的作品展示在展板上，集體欣賞奇妙的海底世界。
請個別幼兒介紹他們小組的作品。
五、環(huán)保教育
活動反思：
在本節(jié)活動引入部分，我播放介紹海洋生物的多媒體課件，讓小朋友欣賞。并提出了一些問題：（1）魚都有什么形狀呢？魚兒都有哪些顏色？（2）海水是什么顏色的？海底都有哪些生物？通過課件幼兒都能回答出來，我還給幼兒了解了更多的海洋生物的形狀、顏色以及海洋的景色，為下面環(huán)節(jié)的創(chuàng)作作鋪墊。對于本班的幼兒來說，他們已經(jīng)知道海里的多種生物，海底世界是一個既熟悉又陌生的地方，奇妙的海底給小朋友帶來無限遐想、無限的神秘感，幼兒可以根據(jù)自己的認知經(jīng)驗來選擇作畫具體內(nèi)容，讓他們畫海底世界實際上給了他們自由創(chuàng)作的機會，所以容易引起幼兒的興趣。孩子們在活動中與教師有著很好的互動，最后的作品都完成的很好，孩子們互相配合進行，增進團隊精神。在最后的環(huán)節(jié)中滲透環(huán)保小知識，告訴孩子如今美麗的大海正在受到環(huán)境污染的威脅，需要我們共同來保護，一同交流一些保護海洋環(huán)境的方法。
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇二
我在巴美姐姐的帶領下,走進了她的家鄉(xiāng)——海底。
巴美姐姐先帶我去她的房間。我一進大門，一股強烈的冷氣便向我襲來。我慢慢地睜開眼睛。??！我不禁覺得眼前一亮。房間里滿眼的冰，冰做的床、冰做的窗戶、冰做的衣柜、冰做的墻……讓人覺得寒氣逼人，冰爽無比，仿佛到了傳說中的廣寒宮里了。
我們走出房間，來到了游樂園。游樂園的娛樂天地是好玩的。有蹦蹦床、過山車、青蛙跳水、急流勇進……真是應有盡有，讓人眼花繚亂。我乘坐了一次過山車，咦，這里的過山車怎么和我們陸地的不一樣，我們都面面相覷了。哦！原來海水的阻力大，為了讓我們陸地上的人不喝苦澀的海水，特地給我們安了一個駕駛艙。他們還想得真周到。
我們下了車，到了動物天地，走進大門，我看見那些各式各樣的玩具，都是魚變的。我的燦爛的笑臉立刻變成了嚴肅的樣子，鄭重其事地對姐姐說：“姐姐，他們都是有生命的，你這樣做不對，把它們變回去吧！”于是姐姐立刻把它們變回去，我的臉又變回原來的笑臉。
“佳佳，快起來了，太陽都曬屁股了！”我馬上醒來，原來是一場夢。
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇三
今天媽媽帶我去廈門鼓浪嶼的海底世界玩，我和媽媽到了海底世界的門口，在售票處買好了兩張門票。然后我和媽媽走進海底世界的大門，哇！里面有兩個用石頭做的小海豚，小海豚后面有用剪刀剪得象人一樣的墻樹。那個用剪刀剪成的墻樹，它的手剪成像線一樣筆直的舉著，好象在向我們敬禮。
接著我和媽媽到2樓去看海洋動物的表演。主持人告訴我們，首先請我們觀看的是海豹表演，它今天為大家表演投籃球。我們在舞臺邊上等著，等著?！斑?？海豹怎么還不出來？”我說。過了一會兒，海豹懶洋洋的走了出來。哇，樣子好可愛。這只海豹的皮膚是灰褐色的，他的鼻子黑黑的，他的牙齒又長又尖又鋒利。我心里想，這么鋒利的牙齒，你只要碰到它的牙齒一點點，就會流出血來。
還有他的即像一把扇子又有點像魚尾巴的腳，又粗又大的，看起來又像大象的腳。它的胡須聽說是全世界動物中最長的胡須。最漂亮的要數(shù)它的眼睛，很圓像一個黑子彈真有意思。
海豹開始表演了。訓練員把球給海豹，只見海豹的嘴頂?shù)母吒叩?。哇，海豹用嘴接球太厲害了，海豹表演完了，現(xiàn)在輪到海豚表演了。
海豚要表演兩個節(jié)目。海豚先表演第一個節(jié)目：跳圈圈。現(xiàn)在，海豚還在水里，還看的到，等到它往左跳，潛到水里它就不見了。“這只海豚能跳得上嗎”我心理想。等到我轉(zhuǎn)到后面的時候，叭嘎！海豚變成飛豚像張了翅膀一樣，像學一樣的浪花滿水都是。啊1海豚跳進圈圈里，還厲害！海豚現(xiàn)在表演第二個節(jié)目：叫做接球。訓練員把球扔到左邊，海豚像箭一樣飛過去接到球了。訓練員叫它接到球后把球扔回來。不知怎么了，這時海豚好象不聽訓練員的話了，往后邊跑去，原來，這個海豚因為很貪吃，有個小朋友不小心把糖果掉了，海豚看見后，就馬上跑過來揀糖果吃，等吃完糖果才把球回給訓練員。
啊！海底世界真好玩，以后我還要去。
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇四
我們認識的第一個朋友是中華龍鳥。人們一開始以為它是鳥類的一種，后來才明白原來它是一種小型食肉恐龍。它和巨型山東龍、許氏祿豐龍并稱為恐龍園鎮(zhèn)館三寶。接下來我們認識的是小盜龍，它體長大約為40cm，只有一只鴿子那么大，羽毛呈藍紫色。它可是爬樹的高手哦!
你可能因為它身體小就認為它是食草動物吧，這可錯了，它也是小型食肉恐龍呢!猜猜接下來是誰呢?我先告訴你兩個線索：它是恐龍界的王者，生活在白堊紀末期，是的'，它就是霸王龍!它的咬合力可以達到大約18300牛至235000牛呢!
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇五
20xx年的早晨，我乘著“水，陸，空”三用汽車來到了海底世界，這時候的海底世界，不再是魚兒們的'天下，因為人類已經(jīng)移民到了海底，所以到處可以見到“海底村莊”，奇妙的海底世界。我將汽車放到了停車場里，來到了植物園。這里生長著碧綠的海帶，火紅的珊瑚，白色的石花菜……還有許多陸地上沒有的植物。緊接著，我又來到了學校。真奇怪，怎么沒有一個學生呢？原來同學們都回家學習了。因為現(xiàn)在，網(wǎng)上教育已經(jīng)十分普及了。
不知不覺，已經(jīng)到了下午，我的肚子早已咕咕叫了起來，我只好向停車場走去。在路上，我想：海底村莊怎么沒有商店呢？一打聽，才知道生活用品，食品，衣服等等都是電視購物——送貨上門。
海底村莊還有商場，工廠，醫(yī)院，美容院，派出所，電視臺等行業(yè)。跟陸地上一樣，什么都有。當我離開海底世界時，不禁贊嘆：“人類的科技可真發(fā)達呀！”
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇六
你們?nèi)ミ^海底世界嗎？海底世界可好玩了！讓我來介紹一下吧。
海底世界的一樓有許多各種各樣的魚，它們成群結(jié)隊地游來游去，有的像一艘待發(fā)的火箭；有的周身像插著好多扇子一樣，游動的時候飄飄搖搖；有的全身布滿了黑白相間的條紋像一匹斑馬；還有的像一塊石頭一樣，如果你不仔細看，是找不到它們的……各種各樣的魚多得數(shù)也數(shù)不清。
另外在一樓還有精彩的“人鯊共舞”表演：在清澈的海水里，游來了一條大白鯊，潛水員和鯊魚很友好，竟然歡快地跳起舞來。
海底世界的二樓有許多漂亮的珊瑚。珊瑚像樹枝、像鹿角、像花朵，形狀萬千；珊瑚有紅色、藍色、黃色、白色，色彩鮮艷，五彩斑斕，把珊瑚館點綴的分外耀眼迷人。二樓不但有各種珊瑚，而且有悠閑的海龜，海龜在水中緩慢地游來游去，看上去懶洋洋的。
三樓有許多千奇百怪的水母：有的像一朵朵蘑菇，十分有趣；有的像降落傘似的，在慢慢的飄動；還有的像綻開的花朵一樣……各種各樣的水母在燈光的照耀下顯得五光十色，瑰麗無比。
海底世界真奇妙，它是一個神奇的王國，讓我們一起去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧！
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇七
我們認識的第一個朋友是中華龍鳥。人們一開始以為它是鳥類的一種，后來才明白原來它是一種小型食肉恐龍。它和巨型山東龍、許氏祿豐龍并稱為恐龍園鎮(zhèn)館三寶。接下來我們認識的是小盜龍，它體長大約為40cm，只有一只鴿子那么大，羽毛呈藍紫色。它可是爬樹的高手哦!
你可能因為它身體小就認為它是食草動物吧，這可錯了，它也是小型食肉恐龍呢!猜猜接下來是誰呢?我先告訴你兩個線索：它是恐龍界的王者，生活在白堊紀末期，是的`，它就是霸王龍!它的咬合力可以達到大約18300牛至235000牛呢!
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇八
“十一”國慶去哪兒？有的去沙灘，有的去爬山，有的去各地旅游，有的……你猜我去哪兒？我呀！是去海底世界去玩兒了。
通過在觀察海底世界娛樂項目的同時，不僅能體驗海洋的遼闊、美麗、富饒和神奇，更能從中吸取相關的知識，激發(fā)我們熱愛生物、保護生態(tài)環(huán)境的意識。
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇九
去年五一節(jié)，媽媽帶我去北京的海底世界，那里的世界真的是五彩繽紛、色彩斑斕，我們看見了長長的海鱔，大大的海龜，神奇的海馬，五顏六色的不知名的熱帶魚，還有許多許多……，突然，不知
什么
東西從上面游走了，仔細一看，原來是一群美麗的美人魚，再睜大眼睛認真一看，其實那并不是真正的美人魚，而是叔叔阿姨們裝扮得“美人魚”，她們好美?。?BR> 海底世界里還有許多魚類，就看你是不是仔細觀察了、發(fā)現(xiàn)了，瞧！又游來一群，我們笑著，跳著，追逐著這一群那一群，?。≌娴暮酶吲d，這一天是我最難忘、最快樂的一天！
2008年8月25日，我和爸爸媽媽來到長沙海底世界。海底世界很寬闊，里面養(yǎng)了很多各種各樣的魚。有鉛筆魚、神仙魚、蝴蝶魚、大鯊魚、大海龜、黑魔鬼魚……這些魚有的能閃電，有的能發(fā)光，有的還能變顏色，太神奇了！我們游了海底隧道，觀看潛水員喂魚表演、美人魚表演、潛水員體體操表演都非常精彩。后來到海洋劇場專門觀看海獅、海豹精彩獻藝。在訓養(yǎng)員叔叔的指揮下，海豹表演了沖浪和頂球，海獅表演了套圈、彈琴、打豉，還表演了算數(shù)，太精彩了，太可
愛
了，我非常喜歡它們。后來我和爸爸還在水上樂園游泳，在爸爸的幫助下，我學會了自游泳和潛水，我感覺自己就象一條自由自在的小魚，在水里游戲。
今天雖然很熱，媽媽還說我曬黑了，但是我很開心，在水里玩很涼爽。
海底是一個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界，也是一個美麗而又奇妙的世界。
海底有許許多多的生物，有一些魚身上帶著一種發(fā)光器官，這樣就可以在黑暗中
尋找
自己的同伴，還有一些五顏六色的熱帶魚在海底自由自在地游來游去。
海洋里的動物
生活
方式各不相同，鯨魚的體積非常大，如果讓你分辨鯨魚和小島，你簡直看都看不出來。鯨一會兒潛水，一會兒出來呼吸，并且非常喜愛音樂。飛魚的魚鰭像一對翅膀，使它們一會兒躍出水面，一會兒鉆入水里。
海洋里的植物也非常多，海帶被浪花沖擊得好像在跳舞一樣。珊瑚的形狀各種各樣，有的像樹枝，有的像花朵。珊瑚是由珊瑚蟲堆積而成的，珊瑚蟲會分泌一種東西，使珊瑚凝結(jié)在一起形成珊瑚礁，珊瑚礁漂在水面就會形成一個個珊瑚島。
海底世界真是一個美麗、奇妙的世界。
今天，我們?nèi)ズ５资澜?，我想知道海底世界是什么樣的?BR> 我和爸爸一起去海底世界，哇，海底世界，我興奮的走了進去。
哇！好多的魚，身上有紅的。黃的。藍的。黑的，有長的。寬的。扁的，在頭頂上游來游去。有一條魚真神奇，眼睛大大的，身子扁扁圓圓的`，尾巴短短的，身上五光十色旁邊是黑黑的一圈看到人會嘴巴一張一張，好象會說話，轉(zhuǎn)過身對你搖搖尾巴，太高興了。
還有好多珊瑚，好美象一朵花一樣，五顏六色。游客說珊瑚是防止災害，給人智慧，止血和驅(qū)熱的功效。魚兒在水中穿梭著自由自在，好象在大海里一樣。我也穿梭的魚兒走，象在海里游玩一樣象魚兒在用嘴巴親我臉一樣癢癢的?？戳撕枚嗪每吹聂~，一條有一條的特色。每一條魚都是大海的生命。
真的好高興，下次我要帶我妹妹一起來，看看大海的世界……
今天天氣很暖和，爸爸開車帶上一家人去我盼望已久的海洋館。海洋館外人山人海，我想里面的世界一定很奇妙吧，于是我拉上媽媽迫不及待地進了展示區(qū)。
展現(xiàn)在我們的面前是千姿百態(tài)、品種繁多的海洋生物。有我們熟悉的，比如鯊魚、海馬、鰩魚、企鵝……；還有我們從來沒有看見過和從來沒有聽到過的海洋生物，比如心型鸚鵡，它的樣子像半邊大半邊小的愛心，顏色像血一樣的紅；還有豬鼻龜，它的鼻子就像豬的鼻子一樣；牛角魚，它有一對像牛一樣鋒利的牛角和一條長長的尾巴。我懷著好奇的心，把所有的海洋生物仔仔細細地看了一遍。
看完海洋生物，我們又看了美人魚表演，演美人魚的阿姨真漂亮，她們在水里自由自在地游著，就象童話故事里描寫的一樣。我心想，原來海底世界是這么神奇??！
海底世界真奇妙大班美術(shù)教案篇十
20xx年的早晨，我乘著“水，陸，空”三用汽車來到了海底世界，這時候的海底世界，不再是魚兒們的.天下，因為人類已經(jīng)移民到了海底，所以到處可以見到“海底村莊”，奇妙的海底世界。我將汽車放到了停車場里，來到了植物園。這里生長著碧綠的海帶，火紅的珊瑚，白色的石花菜……還有許多陸地上沒有的植物。緊接著，我又來到了學校。真奇怪，怎么沒有一個學生呢？原來同學們都回家學習了。因為現(xiàn)在，網(wǎng)上教育已經(jīng)十分普及了。
不知不覺，已經(jīng)到了下午，我的肚子早已咕咕叫了起來，我只好向停車場走去。在路上，我想：海底村莊怎么沒有商店呢？一打聽，才知道生活用品，食品，衣服等等都是電視購物——送貨上門。
海底村莊還有商場，工廠，醫(yī)院，美容院，派出所，電視臺等行業(yè)。跟陸地上一樣，什么都有。當我離開海底世界時，不禁贊嘆：“人類的科技可真發(fā)達呀！”