最新學生的演講稿(精選21篇)

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    演講稿的寫作需要注意語言簡潔明了,內容緊湊有力。在演講稿中,我們可以使用一些修辭手法,如排比、反問等,來使演講更生動有趣??偨Y是一種通過口頭語言表達觀點、傳遞信息或者表演的文體形式,它可以在各種場合發(fā)揮重要作用。寫一篇較為完美的演講稿需要注意選題、結構、語言運用等方面的問題,下面是一些寫作建議供參考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?,一起來看看吧?BR>    學生的演講稿篇一
    敬愛的老師、友愛的同學們:你們好!
    今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既快樂又自豪。
    我叫xx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比擬小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,答復的聲音很小。
    現在的我已經不像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,盼望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的時機。這次競選班長,讓我悠然想起__區(qū)剛剛結束的特首選舉。梁振英先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工4作”。假設我真的入選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的.活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會發(fā)動、組織成績好的同學,主動去關心成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
    假設我入選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說。此時,我會及時把同學們的意見反應給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地盼望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
    感謝大家!
    學生的演講稿篇二
    在座所有的老師和同學們:
     大家好嗎?
    我想大家都對我并不陌生。我就是x 班的x。今天站在這里,我深感榮幸。這是我在##校的三年里最重要的一刻。
    此時此刻,我要感謝現在離我二百多公里以外的母親,沒有她的含辛茹苦,就沒有我的今天;我還要感謝我們上一屆的組織部部長馬孝春,沒有他的鼓舞與幫助,我也走不到現在;我更要感謝在座的每一位老師和同學們,因為有你們的信任和支持,我所做的一切才更有意義,我才能站在這里。站在這里競選機電工程系學生會主席。
    盡管我并不是最有希望的候選人,但是我還是來了。因為我不愿知難而退,我選擇了激流勇進。
    有一句名言說的好,一個優(yōu)秀的將軍,可以勝過50萬精兵。所以我認為評判一個學生會的工作是否有成效,首先就要看這個學生會的主席能不能當好這個家,這就要求學生會的主席必須具有相當的能力和魄力。不過,我認為最重要的是學生會主席必須具有對全局事務的統籌和規(guī)劃能力。也許有人會說,學生會要人有人,要物有物,什么我都不缺,不需要什么統籌安排吧?可是我要說,這是大錯特錯。恰恰相反,當前我們最需要的就是這一點。
    而我今天站在這里,就是因為我認為我已經具備了這一點。
    各位老師,各位同學,我今天最然是毛遂自薦,但卻不是自賣自夸。我只是想向大家展示一個真實的自我。如果我能夠得到大家的認可當選為系學生會主席,我將會全身心的投入到新的工作當中去,做到“堅持一個原則,力爭兩個第一,把握三個重點”。
    “堅持一個原則”,就是以全心全意為同學們服務為原則。一切從同學們的利益出發(fā),盡我所能為同學們解決問題。 “力爭兩個第一”就是在明年的校運會和大合唱比賽中,我們機電工程系,不會再在第二與第三之間徘徊,明年我們要穩(wěn)爭第一。
    “把握三個重點”
    1 協調好老師與學生、系學生會與院學生會、學生會與同學之間、學生會內部之間的各種關系。我認為這是順利開展學生會工作必備的條件。
    2 通過學生會的自主管理,真正實現學生自治。組建一支比上屆學生會更紀律嚴明,更具有凝聚力的組織。
    3 大力宣傳我系科技創(chuàng)新、交誼舞等的社團活動,正確引導我系優(yōu)秀的團體開展活動,傳承發(fā)揚它們的優(yōu)秀傳統,做好相關活動的宣傳工作,盡我所能,提高我系以及各社團在我院的知名度。 前方的道路十分艱辛。我可能會遭遇挫折和不成功的開端。對于我做的每一項決定,會有許多人持有異議。我也知道學生會不能解決所有的問題,但是我會向大家坦誠我們所面臨的挑戰(zhàn)。我會聆聽你們的意見,尤其是在我們的意見相互沖突時。但是,最重要的是,我會請你們和我一起努力,共創(chuàng)##系的美好明天。
    我們的成長經歷雖然各有不同。但是,我們都是##系的一份子,我們的命運是相通的。那些想在校運會、合唱比賽上與我們一決高下的人們,我們必將擊敗他們。我們將在今后用事實證明,我們##系只能被模仿,從來不會被超越。 現在或許有人懷疑我的雄心壯志,因為他們認為單單憑我一個人不可能實現這么多的規(guī)劃。但是,我在這里要申明一點,我從不是一個人在戰(zhàn)斗。在我的身邊還有一批比我更優(yōu)秀的學生會干事。我們會為共同的目標插上理想的翅膀。我們會共同努力,讓##系的明天更加輝煌。
    請大家像相信太陽一樣相信我,因為相信我就是相信你自己。對于那些現在還對我有所有所懷疑的人,我想說,或許我沒贏得你的選票,但是我聽到了你們的掌聲。當你們對我有所懷疑的時候,我會用一個永恒的信條來回答你們:是的,我可以;是的,我能做到!
    學生的演講稿篇三
    尊敬的各位家長、各位老師:
    大家好!
    相信每一位同學靜下來的時候都問過自己:我為何而學習?我也如你們一樣,迷茫過,問過自己,我為什么努力?明明不愁吃,不愁穿,生活過的那么舒服自在,干嘛要那么辛苦,那么拼,每天過的輕輕松松,快快樂樂的多好。但你是否想過這一切輕松快樂是誰給予你的?是誰在用他們的辛勤與汗水來換取你現在所謂的舒適和自在?一想到這里,我便覺得剛才自己的那種想法是多么的幼稚,多么的不負責任、多么的不成熟。
    我們總在羨慕他人為什么那么優(yōu)秀,但我想告訴你:一切都不會無緣無故,所謂的好運氣,不過是因為他們時刻準備著而已,那些茍且的日子,那些痛苦的經歷,他們不是沒有,而是你不知道。
    同學們!距離小升初還有三個月左右的時間,讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻?,為了老師的諄諄教導、為了給這短暫且幸福的小學時光畫上一個圓滿的句號,明確目標、砥礪前行、奮力拼搏,共同贏得人生的第一次挑戰(zhàn)。
    謝謝。
    學生的演講稿篇四
    同學們,老師們:
    大家好!
    今天我演講的題目是當沒有了資源會怎樣?
    你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎?你希望一顆米會成為我們最后的糧食嗎?難道世界上最后一棵樹會成為我們共同的氧氣嗎?所以,保護地球就是保護自己!
    看了上面的廣告詞,對“保護資源”這幾個詞你一定深有感觸,但也許有的人會想:“哼!保護自然資源算什么,我們人類就算這幾百年來破壞環(huán)境地球也不會爆炸啊,所以,我們就可以任意破壞環(huán)境?!?BR>    如果在座的你是這樣想的話,那我想告訴你,你的想法是極端錯誤的!如果沒有了自然資源,人類的命運會怎樣?降臨在大地上的事終究會降臨到人類身上,大地母親孕育了我們生命,母親所提供的自然資源是有限的,人類如果不加節(jié)制的使用資源的話,悲慘的命運終究會降臨在人類身上。
    地球所擁有的自然資源是有限的,人類如果保護環(huán)境,我們的生活就會幸福美滿,相反,如果我們破壞環(huán)境,不僅地球的生命會受到嚴重威脅,人類的生活也會發(fā)生巨大的.改變,人類的生存也會受到嚴重的威脅?;蛟S有的人口口聲聲說要保護自然資源,但根本就是紙上談兵,不能實際操作,更多的人則認為保護環(huán)境沒什么,對自然資源沒有引起高度重視,從而,使我們的地球媽媽一天比一天衰退,人類的資源也回漸漸減少,地球媽媽從此失去了美麗的笑容!
    因為我們愛我們這片生長的土地,因為人類希望生活幸福美滿,所以,才要珍惜身邊的自然資源,如果我們不愛這片土地,那么,自然資源我們也應該盡自己最大的努力去保護我們的家園,當沒有了資源會怎樣?那么人類就會過上悲慘的生活,我們必須依靠這些活下去,因為,人類是離不開這些的。
    我并不奢望每個人都熱愛這片土地,熱愛這個家園,但是,最起碼要尊重地球,保護地球不應該用旁觀者的姿態(tài)去對待,而是用主人的身份來保護家園!
    因為我知道:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!
    此致
    敬禮!
    學生的演講稿篇五
    友愛的老師、同學們:
    六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。童年時代的我們,曾經單純的沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純。
    對于六年同窗,我們經歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂真是太多太多了。
    過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財寶。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得怎樣面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永久銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!我永久不會忘記這幾年!感謝大家!
    學生的演講稿篇六
    大家上午好!我叫xxxx,是xx屆的畢業(yè)生,現就讀于xx學校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學習方法,也希望我的方法能對你們有所啟發(fā),有所裨益。
    距離xxxx及其他學校的招生考試只有半個月的時間了,同學們應抓緊這半個月的時間好好復習。在此,我提出以下幾條復習建議:
    一,總體復習,全面了解。同學們應將平時上課所做的筆記全部翻看一遍。回顧一下老師們所講的大致內容,并將這些知識熟記于心,在腦海中形成初步的知識框架。
    二,細化復習,掌握重難點。同學們應認真閱讀教材,找出知識點加以歸納,整理,并將復習的難點、重點、知識點編寫成復習提綱,按復習提綱把這些知識進行閱讀、理解、記憶、扎扎實實地將每一個知識點掌握,爭取做到不該錯的一個不錯,盡量不要在考試中留下遺憾。
    三,查漏補缺,以防萬一。同學們可以多翻看自己以前所做過的試卷,不要總是一味地做題,應多“看”題,看看自己以前的那些錯題,分析錯誤的原因,并加以改正。盡量避免出現一些同樣的錯誤。
    或許此時大家會覺得壓力很大,有些喘不過氣來,其實你們不用這么緊張,只要你們能夠相信自己,在考試中發(fā)揮出自己最真實的水平,這就行了。與此同時,同學們也可以稍稍放松一下,做些運動、聽些音樂,也是大有所益的。
    最后,祝同學們在升學考試中考出優(yōu)異成績,xxxx學校的大門永遠為你們而敞開!
    謝謝大家!
    學生的演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我要演講的題目是:《祖國在我心中》。
    每當我看到世界地圖上那只氣宇軒昂的雄雞時,心中總是會涌出說不出的感覺。為自己是中國人而自豪,為祖國的日益壯大而驕傲。
    20xx年,數學家華羅庚放棄在美國的優(yōu)厚待遇——終身教授,毅然奔回祖國。在歸途中,他給留美學生寫了一封信,信中有幾句話是這么寫的:“為了抉擇真理,我們應當回去;為了國家事業(yè),我們應當回去;為了祖國的'人民,我們更應早日回去。建設我們更加繁榮昌盛的祖國,為我們偉大祖國的建設和發(fā)展而奮斗!”回國后,華羅庚的足跡遍布全國的23個省、市、自治區(qū),利用自己對數學的研究和理解解決了大量生產中出現的實際問題,被人民稱為“人民的數學家”。
    五歲時,有一次,我看到家里掛著的中國地圖,腦海中頓時蹦出了一個想法。我把地圖摘下來,緊緊抱在懷里,認真地對爸爸媽媽說:“瞧,我抱住了祖國?!比缃?,我已經12歲了,自然不會再有五歲時那天真的想法。我心里明白,不是我抱住了祖國母親,而是祖國媽媽抱住了我。我的根深深扎進祖國媽媽的懷抱,無論走到哪兒,也改變不了我的中國心。
    祖國在我心中,祖國在我們心中!我們是中華的兒女,龍的子孫。我們要努力學習,把祖國的未來建設得更加美好!
    謝謝大家,我的演講完了。
    此致
    敬禮!
    學生的演講稿篇八
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。
    同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那末的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒?,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
    我們少先隊員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出往旅游時,不但自己穩(wěn)定扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一位勤儉資源的好學生……只要大家頭腦里有愛惜環(huán)境的有心人,就可以為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就可以把地球建成一個更加美好新家園。
    同學們,你們看,由于有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;由于有了我們的行動,綠水格外地清澈;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
    謝謝大家!
    學生的演講稿篇九
    各位老師、同學們:
    早上好!今天是一二。九運動的紀念日,這個青年學生的愛國運動距今已有xx周年了。
    今天,站在鮮艷的國旗下,讓我們一同回顧歷史:誰都應該記得1935年的12月9日,誰都不應該忘記“一二。九”這場轟轟烈烈的學生愛國救亡運動。雖然,它早已成為歷史,但它的事跡,它的精神,卻早已銘刻進了我們每一位炎黃子孫的心中。他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新的高潮。
    記得別林斯基曾經說過:“不能不熱愛祖國,但是這種愛不是消極的滿足于現狀,而是應該生氣勃勃的希望改進現狀,并盡自己的力量來促進這一點?!倍S新志士梁啟超更說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”
    中國曾經落后,但不會永遠落后;中國曾經貧窮,但不會永久貧窮。“一二。九”運動的光榮是無數先行者用鮮血寫成的,它在中國的近現代留下了永不磨滅的光輝一頁,它就像催人奮起的鐘聲,一直在激勵著我們?yōu)樽鎳母粡娒裰鞫恍笂^斗!
    同學們,你們可曾感覺到了肩上的壓力?你們應該會感覺到,你們一定會感覺到。因為,中國的天將由你們來撐,中國的地任你們來踏,你們是中國的未來。
    同學們,讓我們永遠銘記12月9日這個神圣而又偉大的日子,永遠學習那73年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘,浴血前行地的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    學生的演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學:
    當一個人遇到困難時,樂觀是他克服困難的動力;當一個人受傷時,樂觀是他的良藥;當一個人成功時,樂觀是他走向成功的路標;當一個人難過時,樂觀是他奮斗的期望。
    天灰蒙蒙的一片,大片大片的烏云在天上翻滾著,仿佛要壓下來似的。大家悶悶不樂的坐在教室里,杵著頭望著窗外那壞天氣,此時悶熱的天氣就如同我們悶熱的心一般。下一節(jié)是數學課,大家都若無其事坐著等著上課鈴。,可內心卻早也被揪了起來。上節(jié)課的測驗大家自身認為考得并不好,“轟——”的一聲,打雷了,這雷聲震耳欲聾,仿佛預示著“災難”的到來。
    “叮鈴鈴——”上課鈴響了,數學教師手捧著一大疊試卷走了進來,大家的心也跟著揪了起來,“第一名,第二名,第三名……”隨著名次的落后,我不禁為自我揪了一把汗。由于這次考試成績都不是很夢想,第十名后面的試卷是發(fā)下來的,我一看,一個大大的79分映入眼簾,心也涼了大半截,我一看名次,25名,我的心徹底碎了。
    數學教師看著大家失落的樣貌,說:“這次的測驗大家雖然考砸了,可是別灰心,你們對自我不是一向最有信心的嗎?要學會樂觀,告訴自我,下次努力一點,必須能夠考得好!”
    教師的這番話雖然很簡短,但已經把大部分同學的心從絕境深淵撈了上來,大家都告訴自我要樂觀,下次努力,我也嘗試著告訴自我,可是樂觀對人真的有幫忙。下課鈴響了,同學們依舊做著自我的事,看書的看書,聊天的聊天,玩游戲的玩游戲。大家的心,經歷了“風吹雨打”,飛過了深淵,越過了大海,此刻最終如同窗外的天氣一樣雨過天晴了。在天邊架起了一道七彩橋,它聚集了全世界最美麗、最耀眼的光芒!
    學會樂觀對人真的很重要。樂觀是一個人通往成功的捷徑。如果說,一個成功這還不懂什么是樂觀時,那么屬于他的成功是沒有意義的!
    學生的演講稿篇十一
    大家上午好!
    踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是五年一班班長,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。
    作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
    我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
    其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
    認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的`重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。
    同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
    謝謝大家!
    學生的演講稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自六年(1)班的xxx,我演講的題目是祖國在我心中。
    東曾說:“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰?!?BR>    祖國的大好山河不知受到過多少屈辱。圓明園在1840年時,被英法聯軍給搶劫,到現在還未修復。十二生肖銅像還未找齊,有些珍寶至今還流離失所;在想想南京大屠殺吧!多少中國同胞死在了日本人手里。魯迅說過:“有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步?!彼?,我們只有團結起來,中國才會有進步。
    祖國的英雄精神值得我們學習。趙一曼,為了保守共產黨的機密,被敵人殺死;董存瑞,按時完成任務,不惜犧牲自己。所以,是一個個英雄的犧牲才換來我們美好生活,我們中華少年要銘記這一個個偉大的名字,珍惜他們給我們留下的寶貴財富,珍惜現在的幸福生活。
    在里約奧運會上,我們中國取得了優(yōu)異的成績;g20峰會,在杭州成功的召開;中秋節(jié)那晚,天宮2號成功升上天空。這一個個振奮人心的消息讓無數中華兒女自豪。
    同學們,祖國永遠在我們心中,讓我們一起攜手創(chuàng)造更美麗的祖國吧!
    學生的演講稿篇十三
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
    黑人馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
    同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
    謝謝。
    學生的演講稿篇十四
    各位評委、親愛的同學們:
    大家好!20xx年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為那里是我們攀登目標夢想的新起點,那里也是我們積累知識閱歷的新家園。
    今日,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”
    也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進學校就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,僅有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生僅有一個大學階段。
    在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
    夢想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
    歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,可是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會迎來收獲的那一天。期望幾年后的今日,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今日讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以往的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
    大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。好了,我今日的演講也到此為止了。
    最終,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!
    學生的演講稿篇十五
    大家好!世界之大無奇不有,這句話是用來形容我們的地球母親很大方,人們認為它的身上有取之不盡用之不竭的能源,但是我們人類錯了。比如說地下的煤礦、金銀錫鉛等這些東西,都不是上天賜給我們的,而是地球母親身上從遠古時代,到現在的.這么長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源!
    但還是有些人,為了利益還在亂開采它們,把它們制造成殺傷力極大的化學武器!更把這些武器用在戰(zhàn)爭上,更破壞了大自然!
    還有一些工人工作的地方,化學廠研究失敗的污水,對每種生物都不好,把污水排的小河里,長江里,那樣生活在水里的小魚小蝦也遭到了破壞,對我們自己也不利!
    還有一些農民伯伯從農藥店買回來的除草劑呀,除蟲劑呀,利長劑呀等等都是化學物資產品!還有一部分人沒有注意到危險,仍然在濫砍濫伐!
    所以我們要從現在開始,要盡力保護環(huán)境,從小事做起不僅自己要保護環(huán)境,還要發(fā)動身邊的人去保護地球母親現在的美貌!
    謝謝。
    學生的演講稿篇十六
    大家好!今天我要為大家演講的主題是“友情是愛的旅程”。相信很多同學都看過一部由游戲改編的電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》,我今天要以它的最新作品《仙劍奇?zhèn)b傳五前傳》中的一段小故事入手,談談近在我們身邊的友情。
    仙劍五前傳的主題是“牽絆”,而游戲劇情中也處處耳濡目染地為玩家們呈現人與人之間友情的牽絆。五前的女主角中,最具鮮明性格特征的就是暮菖蘭。由于一些不得已的原因她受人雇傭而混到夏侯瑾軒和瑕的身邊當了臥底。然而日久天長,暮菖蘭漸漸將夏侯瑾軒和瑕當成了自己最在乎的朋友,因為瑕的年齡與自己年幼夭折的妹妹相近,對瑕更是多加照顧,但她仍舊會背著二人出賣情報以獲取錢財報酬。
    我不知道如果大家遇到這樣的“暮菖蘭”會采取什么態(tài)度,她接近你關心你,當你把她當成最好的朋友的時候,突然發(fā)現一直以來對方都在欺騙你利用你。也許我們會怒發(fā)沖冠用盡各種惡毒的語言攻擊她詆毀她,并發(fā)誓斷絕交往,或許還要暗自惱怒自己為什么交朋友這么不小心。但是劇情中的當事人,也就是和暮菖蘭關系最好的瑕,她的態(tài)度是如何呢?當她得知自己最親的暮姐姐為一己之私傷害到他人的時候,她說的是:“暮姐姐不會存心害人的,今天就不要再逼她了吧,欠厲小哥的債,以后,我陪她一起還?!?BR>    我覺得這才是真正的朋友,或者說,親人。因為瑕對暮姐姐的愛,瑕在她做錯事的時候,沒有刻意袒護她為她開脫,也沒有因此鄙棄她憎恨她,乃至惡言相加冷眼仇視,而是設身處地體諒朋友的苦楚,規(guī)勸朋友承認錯誤,并始終陪伴朋友一同面對譴責償還罪孽。
    我相信每個人都有過類似的經歷,在與朋友爭吵后一氣之下放棄了解釋、溝通以及包容,眼睜睜看著誤會越積越深,友情越離越遠。但人與人相識本就已經不易,得到一份真心相待的友情更是難上加難,經營友情的漫漫長路就是一段愛的旅程。在路上我們會邂逅美麗的雨后彩虹,也會一不小心遇到荊棘受傷害。有人的地方就會有矛盾有摩擦,朋友間因為一點小事而互相傷害的事情更是數不勝數,但面對朋友我們一定要學會與對方坦誠相待,把矛盾放到桌面上來溝通,要相信語言的魅力和愛的力量,總比藏著掖著憋在心里不說的效果要好很多。我們終究會找到埋藏在心底積滿灰塵的愛,回頭看一看那些曾經以友情相伴的絢麗多彩的時光,友情的前路不能被恨所蒙蔽,友情是一段關于愛的旅程,我從來不懷疑愛是最美好的事物,無論何時何地。
    就像圣經中說的“恨,能挑起爭端;愛,能遮掩一切過錯?!蔽蚁M@個關于友情的故事和我的一點小小的感悟能帶給大家關于友情更深的理解。謝謝大家!
    學生的演講稿篇十七
    親愛的老師、同學們:
    青春是什么?這個問題一直伴隨著我們懵懵懂懂的成長。現在,我們和大家一樣正青春!
    青春到底是什么?讓我來告訴朋友們!
    青春就是一種蓬勃的力量,它使我們有無限的能量!擁有它時我們可以飛快的奔跑,可以大聲吶喊、可以盡情享受青春所帶給我們生命拔節(jié)似生長的力量!
    青春也是一種積極向上的心態(tài),它沖動時如黃河般磅礴!它細致時也會如溪水般清淺溫柔。它是多變的但也給我們帶來激情與自信,讓我們充滿了無限的活力與快樂!每當我看到一些文章里面寫到“我感覺我回到了青春”“我感覺我又到了年輕的時候”我就會想到他們難道真的找回了已經逝去的青春年華嗎?不是的,而是他們又找回了青春時期的那種快樂和自信,找回了充滿激情和希望的心態(tài)。青春其實就是一種無所畏懼充滿陽光活力的心態(tài)。
    我堅信,青春的活力可以創(chuàng)造未來的奇跡!我的演講結束,感謝大家的聆聽!
    學生的演講稿篇十八
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。
    如果有人問我你愛你的班集體嗎?我會毫不猶豫的對他說:“我愛我的班集體!”。
    我從20xx年開始上學的第一天,就走進了咱們五小的一零一班,那時我還是一個動不動就愛哭鼻子的小家伙呢?,F在我在這個班已經六年了,我也從一個少不更事的孩子,成長到即將成為中學生的畢業(yè)班學生。這六年里,在班集體這個大家庭中,老師、同學就像是自己的親人一樣,伴我走過了這六年的美好時光。我也和同學們從不認識到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當我取得成績,老師與同學們給予我的掌聲;當我遇到挫折和困難時,老師和同學們的鼓勵以及熱情的`幫助。
    在班級這個大家庭中。有時同學們也會鬧一些小矛盾,但很快就會和好的。我們班很團結,在我們班和別的班比賽中,別看我們人少,可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時在比賽中也會失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個同學都不愿自己的班級比別的班級差!
    我愛我的班集體,因為她給我?guī)砹藬挡磺宓拿篮没貞?。是她,陪我學習,伴我成長。她像一個溫柔的母親、像一個溫暖的家,在這些年里細心的呵護著我、幫助著我,使我茁壯成長!
    謝謝大家!我的演講完了。
    “最高貴的復仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不息的火把,點燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒?!边@是雨果的一句有關寬容的名言。我認為這句話說的很對,只要我們大家都有寬容之心,那世界將會多么的美好!
    三國時期的蜀國,在諸葛亮去世以后由蔣琬來主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性,讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是是他的可貴之處。也正是因為這樣后來有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
    反思自己在平時的日常生活中,我有時就不夠寬容。記得有一次,我在小區(qū)里騎自行車,這時旁邊有一個小孩突然對我說:“哇!你好肥?。 蔽疑鷼鈽O了,不顧后果的便想騎著車沖上去撞他,這時被正好出門準備上班的媽媽制止了。媽媽說:“他比你小,不懂事,你不要計較,學會寬容,學會忍讓。何況你自己這樣生氣對身體健康也有影響,其實寬容他人就是善待自己。”現在想起來真不應該,這件事讓我學會以后一定要做一個寬容的人。
    寬容是化解矛盾的法寶,“忍耐是痛苦的,可結果卻是甜蜜的?!弊詈螅蚁M巳硕加袑捜葜?,讓我們的社會變得更加美好。
    學生的演講稿篇十九
    大家好!在這金風送爽的季節(jié),我們迎來了新學期,同時也迎來了一年一度的大隊干部競選活動。
    在過去的四年里,高區(qū)一小把我從一個一無所知的孩童,培養(yǎng)成了具有一定知識的好少年。今天,我站在這里競選宣傳部長,我相信憑著我的能力和才干,一定會做好我應該做的事情。我為什么參加這次競選呢?1、我勤奮好學,具有強烈的上進心。2、我常常幫助一些不太愛學習的同學,和我共同進步。3、我熱愛勞動,經常幫老師做一些力所能及的事情。4、我各門功課都比較優(yōu)秀。
    這次如果我能當選宣傳部長,我絕不會辜負大家的期望,努力做好我的本職工作,進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人、樂于助人、尊老愛幼”等等??傊?,我要力爭讓大隊干部的職責與個人的思想品格,同時到位。
    如果我沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要更加努力,正所謂“勝不驕,敗不餒”嘛。
    請大家多多支持我!謝謝各位老師和同學。
    學生的演講稿篇二十
    各位學弟學妹:
    大家好!
    今天很高興能站在這里與大家交流。其實兩年前我和你們一模一樣,也只是一個迷惘的初二學生。我與大家的不同之處在于,我比你們早生了兩年,僥幸考上了東中。我希望兩年后,站在這里的人是你。
    我記得高一的時候,睡我上鋪那哥們一天晚上三更半夜忽然正襟危坐,鬼附身一樣,他說:“當你站在這一點回望過去的一點時,兩點就連成了直線,而中間經歷的那些曲折,輕易地忽略?!苯裉煳乙呀浾驹诹硪稽c,看你們這一點的時候,有恍若隔世之感。那時我們是在外國語老校區(qū),過著與你們相同的日子,早上很早起床,特別是冬天,有點奔赴戰(zhàn)場的悲愴感,那時感覺讀書很苦,然后動不動詛咒這教育制度,總覺得學校是萬惡的,幸福是沒有的。這就是中間的那段曲折。那時候黃老師跟我們說,要考到東中去,東中比外國語晚起半個小時。我很負責任地說,東中呢還算不錯,考進去不會讓大家失望的。
    其實中考吧,就像一場大棋局,不到最后,沒人知道結果,不是英文里有句諺語嗎,hewholaughslastlaughsbest。笑到最后的才是贏家。中考與高考不同,中考只要過了東中這道坎的,都是英雄。還有不同是,高考只要答出70%的題就能上重點,而中考,要考東中,起碼94%的題要做對,也就是說要扣四十分以內,五門課平均每門扣八分。所以中考考到最后,考的已經不是單純的知識,考的是個人的綜合素質,而其中很重要的一點,就是心態(tài)。良好的心態(tài)從哪里來?從平時扎實的基礎中來,所謂有備無患。那么基礎夯實的關鍵階段在什么時候?就在初二這一年。
    初一吧,是一個適應初中生活的階段,缺乏長遠的考慮。初三呢,已經進入了總攻的階段,人家都已經厲兵秣馬準備彈藥了,你戰(zhàn)壕都還沒挖好,這仗怎么打。所以要抓好初二這一年,夯實基礎,為初三的大決戰(zhàn)做好準備。我記憶中,初二這一年相對其他兩年還比較輕松的,首先呢,中考尚遠,不用成天唉聲嘆氣;然后已經熟悉而且這種生活了了,不用像初一的小孩一樣無頭蒼蠅似的。所以要充分利用初二這一年的學習精力和逾越的心情,在初二就勝人一籌。
    而具體學科呢,語文學習最重要的一點在于如何讓自己的成績穩(wěn)定。語文的不確定性因素是最大的,真正的高手能保持良好的狀態(tài)。其實英語是最容易學的,就那么點東西,記牢背牢就能過關的,問題關鍵是很多同學缺乏耐心。英語報紙的閱讀理解,自己做要半個小時,別人那里抄來只要半分鐘。但請注意,你用半分鐘抄來的東西可能要用半輩子去償還。數學是智者的學科,數學開發(fā)智力使人聰明,但學數學光靠智力是不夠的,還需要耐心,以及勤奮,勤奮這個詞吧聽上去有點老土,但卻是關鍵??茖W呢,科學課本初一第一課上寫了一句話,我記憶猶新,學科學要多觀察多思考多實驗。其實學科學,就是要對題目多觀察多思考,很多新穎的題目本質是考哪個知識點,明眼人能看穿,而成為明眼人要通過大量的練習來形成。社會要記背的東西比較多,還是勤奮耐心四個字。
    總的來說,大家的首要任務是:做一名合格的初二學生。
    我們現在的班主任關于“學生”的論述很精彩。他說,學生呢,第一是學習生存的技能。不是有個冷笑話么:“媽媽說:我要教你一個技能,學會它以后就不會餓肚子了。于是我學會了吃飯?!逼鋵嵾@個笑話很耐人尋味。人的第一要務是生存。而生存的關鍵在于獨立。我覺得作為一個初二學生起碼應該做到生活自理。比如說,寢室里,被子亂疊扣分總不對吧;天天讓家長送餐總不好吧;動不動穿很少只要風度不要溫度不愛惜自己的身體不對吧。記住,這個世界上,真正能陪你從出生走到離去的人,只有你自己,所以學會愛惜自己是一門很重要的人生課程。一個人懂得了愛惜自己,才能去愛惜別人。所以,捫心自問,你學會生存了嗎。
    學生的第二個解釋是學會生活的藝術。我覺得生活的藝術最精妙的地方在于,正確處理人際關系。有人說中國社會是一個人脈社會,一切都要靠關系。當然,這句話是貶義的。但我們能從這句話重體會到恰當處理人際關系真的很重要?!都t樓夢》里面說:世事洞明皆學問,人情練達即文章。這又是一門人生課程。作為學生,首先要面對的是同學關系。大家都是年少輕狂血氣方剛的年紀,我送大家一句話:“你不可能和每個人成為朋友,但你至少能讓每個人都不是你的敵人?!贝蠹疑砭油粋€屋檐下,低頭不見抬頭見,有矛盾正常,但如何妥善解決,不讓矛盾激化卻考驗一個人的能力。為人處世,寬容二字很重要。然后呢,同學關系中呢比較特殊的是男女同學關系。這是個情竇初開的年紀,對異性的好感很正常,我那時也喜歡我們班一個女生,而且連黃老師都知道。這沒什么大不了的。我覺得作為一個有修養(yǎng)的人呢,首先,不要去說別人的閑話,人言可畏,以訛傳訛,很可怕。然后,當你喜歡某個異性的時候呢,放在心底,不要說出來,這又不是什么可以炫耀的東西??偟恼f呢,不要在春天做秋天的事情。我想這點黃老師一定是三令五申了,我們那時候是深有體會。
    學生的演講稿篇二十一
    “我的學生”,這只是個讓我想起那一張張充滿個性的臉蛋兒的符號而已,在內心,我從不敢稱他們?yōu)椤拔业摹睂W生,他們從來不是任何人的,他們是獨立的,無論是他們的思維還是他們的行動。
    言歸正傳,還是說說我和孩子們的關系吧。
    先說說我這個人吧,朋友們都愛叫我“小朋友”,原因嘛,一方面是因為我長得確實不大,而更多的,則是因為我至今保留了一些小朋友的思維和習慣,不太會玩兒但愛玩兒,愛做一些可能不合常理的想象,愛從平淡是生活中尋找樂趣,偶爾會做一些很幼稚的事,說一些很幼稚的`話。有時關心我的人會為我擔心,有時自己也很苦惱,怎么老是長不大。當我讀到豐子愷先生的文章時,產生強烈共鳴的同時內心不禁訝然,原來人是可以一輩子保持童心的,因此稍稍釋懷。
    可能因為我的這些改不掉的習性吧,我跟孩子們經常能成為朋友,我們一起解決魔方難題,一起研究孔明鎖,偶爾他們給我出個腦筋急轉彎,給我猜個字謎。他們不愛跟家長說的心事可以跟我念叨念叨,我也很樂意做個傾聽者,偶爾給點小建議,每當看到孩子的臉上那不常有的烏云慢慢散去的時候,心里有種說不出來的開心。
    有時,我們又像是戰(zhàn)友,為了增強佳佳薄弱的古文底子,我們一起研究解決方案,一起一點點積累,方方面面收集資料,在一學期之后,看著原本覺得非常難以理解的文章漸漸變得熟悉,原本靠猜的題型基本十拿九穩(wěn),我們心中都有種打了一場大勝仗的感覺。
    同時,我們還是“敵人”,我們之間真可謂斗智斗勇。聰明但非常調皮的小雨是個典型,小家伙每次上課之前都愛東躲西藏,借此耽誤兩分鐘的上課時間,老師們非??鄲?,我研究了他的躲藏套路,基本上不到一分鐘就能將他從各個角落里給“糾”出來,他的計劃破裂了幾次之后,也就再也沒興致了。上課時,他還會鉆各種牛角尖,從課文和老師的話中挑刺兒,以此來浪費時間,為此,每次備他的課之前,我總得多用點心思,想他可能提出的問題,到他挑刺兒時,我就可以應變自如了,有時我會在他提問之前,自己找找文中有趣的點來提問,這樣,既滿足了他愛提問的心愿,又在不知不覺之間讓他對文章的理解越來越深入。他的逆反心理非常嚴重,作文水平相當可以的他每次寫作文總不愿意多寫,因此每次都是不及格,他也是一臉的不在乎。我在交流中,發(fā)現他的想象能力非常強,尤其喜歡科幻,因此在學習中讓他多發(fā)揮他豐富的想象能力,口頭描述各種豐滿的故事情景,并適時地做些指導和補充,當他自以為擾亂了教學進程而天馬行空地作了一番想象之后,我讓他記錄下他的故事,他也會很樂意記錄下他的搗亂成果,這樣,在不知不覺之中,就給他上了一節(jié)作文課。
    在這種亦敵亦友的關系中,我充分地感受著作為一名教師的快樂,想起那一張張可愛而純真的臉蛋兒,心中充滿了欣慰與愉悅。有時我想,都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這句話還真是說對了,因為學生就是教師的太陽,是他們讓教師這個職業(yè)充滿了光輝。現在,我來到了一個新的集體,面對更多純真而充滿希望的臉蛋兒,我更將竭盡我的智慧與能力,托起我心中的太陽,讓他們更加燦爛,更加輝煌!