2023年學年組工作總結大全(18篇)

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    7.總結要有重點,突出主要問題,找到核心要素,準確把握事物的本質。要寫一篇較為完美的總結,首先要明確總結的目標和范圍。在下面的范文中,你可以找到一些總結寫作的靈感和參考。
    學年組工作總結篇一
    20xx-20xx年第一學年,墨林書法協會在我校團委和社聯的領導指導下,認真貫徹團委,社聯關于社團工作的精神指示,發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力開展校園精神文明創(chuàng)建活動,豐富校園文化,培養(yǎng)社員們的創(chuàng)建精神和實踐能力。最主要的體現在于:
    新學期開始,我墨林書法協會.用作版,走宿舍,班級介紹等宣傳方式使得大一新生初步了解我社,吸引許多愛好書法的同學踴躍加入,在第一輪的報名中,超過百人登記報名,第二輪的面試篩選出有一定書法功底且品格優(yōu)秀的墨林新成員,在面試進行中,每一位同學都敞開心扉表達自己對書法的見解,以及加入墨林的原因,和愿望。墨林原社長高歡,楊曉科和原成員代表與參加面試的同學互訴心得,增進了彼此的了解。面試選出40位新成員名單的通過紅榜張貼公告。招新工作有序而順利的取得了圓滿成功,新成員的加入為墨林增添了新的元素和文化,相信一年的相處交流能提高每一位同學書寫水平,墨林也會因此發(fā)展更好。
    我社隆重舉行了換屆儀式,邀請了社聯主席,副主席,還有數位兄弟社團負責人列席,,督導部為換屆儀式做公證,墨林新老成員都參加,儀式上各位嘉賓們發(fā)言,對墨林的未來寄予了良好的愿望,社聯主席席曉麗對我們今后的工作提出一些建議和期望。新一屆社長在公平的無記名投票中選舉產生,群眾的眼光是雪亮的,相信他會帶領墨林新成員走出更美好的未來。交接儀式上,原社長把墨林123456交給了新社長,也把期望和責任交給了他。換屆儀式在溫暖而快樂的氛圍中結束了。
    第一次社內聯誼在招新完畢后的第一次例會舉行,大家圍坐在一起,聊天打鬧,說笑話,唱歌,表演各種節(jié)目,還有人提議玩游戲,每一個人都丟掉了拘謹,變得自然活潑,相信這一次的聯誼能夠增進大家的了解,每一個人都因此而融入這一個新的大家庭了,在以后的工作生活中彼此幫助,相互照顧,成為親密無間的朋友,墨林這個因興趣而.合的.體就是我們享受快樂和溫暖的家園。
    為弘揚國粹,改善學校的文化氛圍,提高同學們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺同學們的潛能,培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現美、創(chuàng)造美,鼓勵同學們將有限的'課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設學校的優(yōu)良學風,值第八屆校園文化節(jié)之際本協會特舉辦群體書法為同學們展現自我水平提供一個平臺。
    此次活動由社長梁鑫與社員討論策劃,得到團委批準后,社長開會分配小組分別負責宣傳,組織任務,各小組成員積極協作,在分工有序的籌備進行中,各小組成員積極協作,成員彼此的感情更加深厚,在歡笑中迎接活動到來?;顒赢斕?,**米長的白帆布安靜而.潔的躺在明媚的陽光之下,邀請的學生書法愛好者揮毫潑墨,各顯才華,或蒼勁有力,或端重渾厚,或從容婉約,或風馳電掣,引來眾多觀賞者的陣陣好評。通過本次活動,不僅要展示了書法愛好者的才華,更是以本次活動為契機,給喜歡藝術的同學提供一個交流藝術的平臺,并增強社團的.體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。進一步宣傳校園文化,弘揚我校深厚的文化底蘊。
    周副校長和**分別為本屆聯展題詞,留下了他們最珍貴的墨寶。
    每周五晚6點墨林都會準時召開例會,社員都會帶筆墨紙硯準時參加,如有事情也會及時向社長請假,一學期中沒有一位成員無故不參加例會,大家熱愛這個.體,并為這個.體的榮譽努力著。在例會上社長梁鑫會安排前一小時為大家講解一些書法的理論知識,讓成員了解書法的發(fā)展史,各種書法體簡介,歷代書法家等等,而副社長吳其峰和張銘琰教新成員學習正楷的基本筆化和寫字方法:.方的,握筆姿勢等等最基本的書法技能。使得成員能夠全面了解書法知識。最后一次例會(上周五晚)開了一個內部研討會!社員都基本發(fā)言!談論他們在書協學到的東西和感想!一學期的練習后,大家都取得了不小的進步,而書法帶給我們的安寧和平靜也使得社員的心境更加平和,在墨林獲得的不僅僅是書法知識最重要的是一種心境的調節(jié)。
    一學期的工作以接近了尾聲,每一分工作都包含著心酸與快樂,在總結中也希望接下來的工作總還會再接再厲,同時也祝愿每一位墨林成員都會再創(chuàng)佳績,也希望學生團體聯合會明天會更好!
    學年組工作總結篇二
    我是一名踏上工作崗位一年的新教師,很榮幸,成為了一個名副其實的"孩子王",我覺得幼兒教師是一份純真而美好的職業(yè),望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪磺械臒琅c憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,學年工作總結。我覺得幼兒教師永遠都是那么的年輕有朝氣,每天我所面對的是幼兒一雙雙清澈充滿童真的眼睛,所聆聽的是幼兒銀鈴般的笑聲,仿佛自己又重新回到了童年。這讓我更加喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好,我無悔選擇了這樣的職業(yè)。
    在孩子們的歡聲笑語中,一學年的工作接近了尾聲?;叵脒@學年來的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我工作的支持和配合。下面是我對這一學年的幾點總結:
    一、政治思想方面
    作為一名團員,我能夠積極參加團里組織的各項活動,發(fā)揮團員的先進性。熱愛集體,團結同事,尊敬老教師,對待幼兒有愛心。并能嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,不遲到,不早退。
    二、在教育教學方面
    在教育教學實施過程中,從活動內容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以"人文教育"為出發(fā)點。虛心向老教師請教,并在老教師指導下,認真組織好每一次教育教學活動,培養(yǎng)幼兒良好的生活學習習慣,通過一學年的努力,幼兒從剛入園時的不愿表達,情緒不穩(wěn)定,自理能力較弱,到現在得愿意和同伴老師大膽表達、交談,能勇敢的在同伴面前表現自己,養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展,并有了較好的生活自理能力,工作總結《學年工作總結》。這些點點滴滴的進步都讓我看到了我努力付出得成果。在每一次教學活動中,我都竟可能得讓每一位孩子都有機會回答問題,現在我們班得孩子都能勇敢的舉起小手來回答問題,我也從他們的眼中看到那種渴望回答問題的眼神。
    三、班級管理方面
    作為一名副班老師,我能積極得配合班主任工作,依稀還記得學期初,由于是剛入園的小班孩子,多數幼兒入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現象;一部分幼兒不能按時來園,晨間活動不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達,我發(fā)現了這個問題的嚴重性,我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,每次一有時間我就和幼兒坐在一起玩,和他們談談話,有機會就讓他們上來唱歌、講故事,慢慢得孩子們愿意和我講一些悄悄話,也慢慢得有了自信,有了這些基礎,幼兒就會對待日常生活中的每一件事情都會產生興趣,現在再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會回答一句的現象,見到別的班級的教師也不主動問好。這種現在都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經表現的很強烈了,我現在說的最多的一句話就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
    (四)家園共育方面
    家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園通、論壇、qq群等方式讓家長更全面的了解到幼兒在園的生活、學習情況,我們還組織了十里四鄉(xiāng)親子游、綠色學校摘草莓、天宮莊園踏青游的親子活動,在家委會成員的組織策劃下,每次活動都進行的有聲有色,更增進了家長與老師之間的感情與聯系,讓家長更加放心把他們的孩子交到我們的手中,放在我們幼兒園學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
    一學年的工作即將結束,回顧昨天,展望明天,幼兒教師的工作是美好而神圣的,作為一名年輕的幼兒教師,我更應該充滿活力,全身心的投入到我的工作中,讓工作成為一種責任,成為一種快樂!
    學年組工作總結篇三
    學年已經結束,回顧這一學年,真有很多不平凡的事,在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才;在學校管理上,堅持以人為本。具體總結如下:
    積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守教師職業(yè)道德,團結同事,熱心幫助他人;工作態(tài)度端正,鉆研新課改,勤奮刻苦;工作認真負責,關心、愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    備好課是搞好教學工作的第一步。不僅備教材,更在備學生,備教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。采取不同的教學方法,提高學生興趣。每堂課后,認真寫好教后反思,及時進行總結反思,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不好的方面馬上改正。
    對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們補課,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績。
    在教學中,遇到難題,我總是及時的向經驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務水平。每周都會聽教師的課,做到邊聽課邊上講,學習別人的教學藝術,促使自己盡快成長。并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    激勵促進教師發(fā)展,激勵促進學生全面發(fā)展。始終把評價作為全面考察教師學生的量表,激勵教師學生的教學和學習熱情,促進他們的全面發(fā)展,同樣也作為教師反思和改進教學的有力手段。
    對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習的自信心,提高學生學習的興趣,促進學生的發(fā)展。
    一份耕耘,一份收獲??傊@是我學習充實,提高經驗的一學年。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
    學年組工作總結篇四
    略顯漫長的xx學年度第一學期已經結束了,回顧這一學期我校各方面工作,固然有其不足之處,但卻有更多可圈可點的地方?,F將之總結如下:
    教學工作是一所學校的中心工作,本學期我校動員全校上下一切力量投入到提升教學工作水平上。在經費有限的情況下,力保將錢用到“教學”這個刀刃上。開學伊始,我校就在總結以前經驗的基礎上,重新制定了符合我校校情的《07/08學年度馬付小學教學獎懲制度》。新制度主要針對新的義保經費管理制度下對教師的管理和激勵,把教學成績與教師的評優(yōu)、晉級緊密掛鉤,新制度激發(fā)了我校教師投身教學的熱情,更取得了豐碩的業(yè)績。各個年級的教學成績都有不同程度的提高,教師的教學態(tài)度也很端正,有很高的工作熱情。此外,本學期我校還舉行了一系列旨在豐富學生課余生活,提升學生學識水平,訓練學生思維能力的活動、競賽。比如“慶國慶·祖國、祖國我愛你”主題歌唱比賽,充分展示了我校藝術教育的成果;“冬季三項體育活動競賽”既愉悅了學生的身心,又增強了他們的體質。
    抓好教師隊伍建設是我校優(yōu)良傳統。本學期我校在這項工作的開展上,既有繼承又有創(chuàng)新。具體表現在:
    1、抓住機遇,做好校本培訓
    校本培訓是提升一個學校教師隊伍整體素質的有效手段。本學期對于我校而言,校本培訓出現了前所未有的機遇。首先是積極響應中心學校舉辦的“新課標學習”、“電教技能學習”,克服人員安排與經費支持上的困難,派出符合培訓要求的教師參加培訓。其次積極利用我鎮(zhèn)集中備課這一平臺,錘煉教師的課堂教學能力、教案設計能力、教學科研能力。本學期我校教師共向外展示鎮(zhèn)級公開課2人次,區(qū)級公開課1人次,校內教研活動18次,每人至少上一次校級公開課或講座,這對于像我校這樣一個農村小學而言,也是前所未有的。本學期,我校還著重抓好教師的教學科研能力,制定并實施了《馬付小學教科研獎勵制度》。在此制度的激勵下,本學期我校教師所撰寫的教育教學論文不僅數量多,質量也很高。
    2、一著不讓抓好師德教育
    本學期我校對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,一著不放的抓好師德教育。開學之初就制定了《07/08學年度馬付小學師德考評細則》的相關制度,做到了師德教育有規(guī)可依,監(jiān)管有力。一學期以來,我校未發(fā)生一起違背“三要八不準”的行為,馬付小學教師的崇高品行受到了施教區(qū)群眾、干部的一致好評。
    本學期,在中心學校的統一安排下,結合我校實際,量力而行,我?;私鼉扇f元用來改善辦學條件。修了50米長3.5米寬的水泥路面、修了教學樓頂、教師換了使用多年的辦公桌、教師更換了黑板,買了一些體育設施,改善了教學條件。
    根據我校的具體情況,下學期我校打算重點做好如下工作:
    1、想方設法進一步提高教學質量。
    2、根據我校年輕教師多的情況,加強電腦培訓,爭取電教可能夠正常上。部分班級要開設英語課。
    3、進一步改善辦學條件,把教室粉刷一新。學生課桌更換一部分。
    4、抓好教研工作,提高教師的授課水平。
    20xx年在我們的探索追求中悄然離去,20xx年的朝陽已灑下它燦爛的光輝,相信有我校全體同仁的眾志成城,我校的明天一定會更加美好。
    學年組工作總結篇五
    20xx-2018第二學期(上半年)。
    根據培養(yǎng)方案,完成了20xx級學術型研究生和20xx級mpa的課程教學。
    對20xx級公共管理專業(yè)研究生的畢業(yè)程序進行嚴格控制,對其畢業(yè)論文外審前安排了預審、預答辯,不合格的論文組織了二次預答辯,從而保證了本專業(yè)所有16篇畢業(yè)論文外審一致通過。
    組織進行了20xx年度研究生培養(yǎng)經費和研究生教育經費預算。
    對13名學術型碩士考生和20名專業(yè)型碩士考生進行了復試。
    統籌五院一所,完成了20xx年公共管理專業(yè)學科評估。
    進行了《公共管理(1204)學科授予碩士學位基本標準》和《公共管理碩士(1252)授予專業(yè)碩士學位基本標準》的編寫和修正。
    組織了20xx級公共管理專業(yè)共25名學術型研究生的中期考核,對其中不合格者進行了第二次考核。
    申請20xx年研究生案例教學項目一項。
    20xx-2018學年第一學期(下半年)。
    根據培養(yǎng)方案,安排了20xx級學術型研究生和20xx級mpa的'課程教學。
    20xx級學術型研究生報到16人,專業(yè)型研究生報到13人。
    完成了20xx級學術型研究生的導師雙選和20xx級專業(yè)型研究生的導師雙選。
    對于20xx級專業(yè)型研究生的專業(yè)實踐,采取了與生源單位為實踐基地,聘任生源單位負責人為校外導師的管理模式。
    組織了20xx年公共管理專業(yè)以及學科點的預評估。
    20xx級學術型研究生和20xx級mpa的開題正在籌備中。
    學年組工作總結篇六
    一個學期快要結束了。在這一個學期里,信息部科協我系領導的正確領導和關懷下,我們部門順利地完成了各項工作,同時我們總結工作經驗,盡職盡責,以便讓自己的工作更有意義,更好的服務于同學。下面把本學年以來的工作情況及存在的一些問題進行小結:
    第一,收集了各班對文化月活動的想法和策劃,雖然效果沒有預期的好,但是總能把各班對文化月活動如何舉辦的建議和相關想法以及策劃進行了匯總。第二,進行“創(chuàng)新杯”論文大賽的論文收集,報名組數為23組,實際上交作品為8份。在此次活動中我們都已經盡了努力,但是結果確實讓人失望的。第三,負責宣傳和跟進理學科技文化月的電子設計大賽的進程。在這其中我們的工作我出策劃和11電信共同辦好電子設計大賽。協助購買元器件,實時關注同學們的制作進度和拍照工作。在活動中我們遇到許多困難,時間安排上出現了問題,許多時間上都和彭老師有沖突,以至于作品的檢測沒能在規(guī)定的時間內完成;在經費申請上,也沒能得到及時的解決;整理了經費和書寫總結和簡訊以及獎品和獎狀的放發(fā)。
    第四,過了雁山校區(qū)同雁山的各部門一起匯報了文化月各部門負責的活動,以及討論了活動的優(yōu)缺點和活動宣傳報名的事情。
    第五,在開幕式里介紹電子設計大賽的特色和活動意義。
    第六,負責文化月閉幕式的成果展課件制作和演講稿書寫。
    第七,還有工作在總結之后,以后做完再補充。
    這個學期的工作基本就以上這些,可以說這個學期的工作很多,但是總算都完成了,不管好不好,起碼我盡力了??偟脕碚f,我們有些地方做的不足,在今后的工作中,我部門會揚長避短,不斷提高和改進,爭做到最好,為我系的工作中添磚加瓦。
    學年組工作總結篇七
    一年來,篤忠小學在鎮(zhèn)中心校的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針、政策,狠抓常規(guī)、科學管理,認真實施素質教育,以教育教學質量提升為核心,以安全穩(wěn)定、隊伍建設、學校管理、課題研究、特色打造為抓手,扎實有效開展工作,促進學校教育教學工作全面、協調、快速發(fā)展。力求辦出人民滿意的教育。
    1.加強領導班子建設,提高班子的創(chuàng)新能力、協調能力和服務意識。以教學為一切工作的中心、以維護學校及學校教師的利益為工作立足點,積極營造團結和諧、文明向上的校園氛圍。
    2.大力開展師德建設,以師德建設為靈魂,牢固樹立社會主義榮辱觀,強化教師的責任意識。組織教師學習新修訂的《教師職業(yè)道德》,以及現代教育教學理論。
    3.加強教師的培訓,努力提高教師的業(yè)務水平。根據師資狀況多層次、多形式、多類型地認真開展教師繼續(xù)教育和校本培訓工作,鼓勵教師參加各種教育教學培訓,提高工作能力,全校教師深入學習永威“先學后教、當堂訓練”的先進教學模式,同時結合自身實際,探索構建富有特色的高效優(yōu)質的教學模式。
    1.學校一直認真貫徹各項教育"法律、法規(guī),堅持依法辦學、依法治校、依法施教。嚴格執(zhí)行上級主管部門提出的各項規(guī)定要求,堅持讓制度說話,按規(guī)章辦事。學校嚴格執(zhí)行《教師考勤制度》、《篤忠小學辦公制度》等規(guī)章制度。學校實施校務、財務兩公開:即學校收入公開、大型開支公開,帳目日清月結。自覺接受教師監(jiān)督,管理好各項資金,把它用到教育教學中去,這樣每一位教師都能參與學校的管理,擁有知情權、管理權。
    3.校產管理。完善財務財產規(guī)章制度,認真落實工作職責。財產管理責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。
    4.學校安全穩(wěn)定工作常抓不懈。根據上級主管部門和鎮(zhèn)中心校的要求,與班主任、與家長、與學生,層層簽訂了責任書,強化安全意識,保證每個孩子的安全。為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食品衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。大力開展安全教育課,對學生進行安全自救的演練,制定各種應急預案,確保不出現任何安全事件。加強甲型h1n1流感預防管理工作,每日堅持兩查消毒制度,切實保證師生健康。實施以人為本的管理,努力構建和諧的教育環(huán)境,確保不出現不穩(wěn)定的音符。
    5、學生活動豐富多彩,開展、書法、歌詠比賽。讀書活動激發(fā)了學生的讀書興趣,豐富了學生的知識,提高了學生的活動質量,使我校的讀書風氣有了根本好轉;通過書法比賽使學生書寫得到了大力的改善;通過歌詠比賽豐富了學生校園生活。大力促進了學生的全面發(fā)展。
    6、積極探索寄宿制學校寄宿生管理,完善寄宿制度,探索管理方法,學校嚴加管理與學生自治管理相結合,宿舍被褥整潔,物品擺放整齊,地面保持干凈,確保室內空氣清新,給學生家的感覺、家的氛圍。
    教師工作任務重,部分教師超負荷工作,精力不夠,影響教學質量的提高。
    資源短缺,許多應該添置的設備無法配備(如課桌凳不足。)。
    這些問題將成為我們下學期的工作重點。
    總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點,尤其是領導人的經驗不足,還不能很好駕馭學校的各項工作。但我們堅信在鎮(zhèn)中心校的正確指引下,在上級主管部門的正確領導下,在全校師生和家長的支持下,明天的篤忠小學會更加美麗、輝煌。
    學年組工作總結篇八
    1.假前,學校集中2天時間,認真組織干部教師深入學習了教育法律法規(guī),增強了干部教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識,形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍;大家以抗震救災英雄教師為榜樣,增強了事業(yè)的責任感和使命感,進一步提升了自身的人格魅力和學識魅力。
    2.繼續(xù)深入開展了“萬名教師進家庭”活動。認真聽取了家長對學校和學生所在班級的意見,增加了對貧困生、單親和離異家庭學生的關愛。
    3.完成了暑假干部教師培訓工作。
    4.教師暑假結束上班后,參加了全市集中教研活動。每位教師都備好了一周的課程,并寫好了教案。
    1.進行了“綠色假期”環(huán)保節(jié)能活動。
    配合全國節(jié)能宣傳活動,深入宣傳綠色奧運的理念,學生在假期圍繞環(huán)保節(jié)能開展了五個一活動。號召學生從我做起,節(jié)約能源,保護環(huán)境。
    2.“燭光祝福”讀書征文活動。
    以“燭光祝福”為主題,在學生中舉辦了讀書征文活動。
    3.“30天一個好習慣”體驗生活活動。
    暑假期間,各校組織學生積極參與了“30天一個好習慣”活動。在假前作出計劃,在暑假結束后進行了自我總結。
    1.各校高度重視暑期學生工作,成立了領導小組,安排好假期工作,制定活動執(zhí)行國家、省、市減輕中小學生課業(yè)負擔的有關政策,切實加強了暑假期間教育行風建設工作。沒有違規(guī)違紀行為發(fā)生。
    2.各校在放假前集中對學校進行了安全檢查。積極開展自檢自查,對校園(幼兒園)治安、防火防盜、用電設備、飲食衛(wèi)生、交通安全和危險化學品管理等整理工作,定期了解學生在假期的學習和生活情況,及時了掌握學生的思想和行為動向。
    學年組工作總結篇九
    本年度,文江鎮(zhèn)中心校在上級的正確領導下,緊緊圍繞“走創(chuàng)新之路,特色之路,打造川南教育強縣”的戰(zhàn)略定位,在教育局《20××年教育工作要點》、《20××年教師工作要點》和《教研室20××年工作要點》等文件的指導下,全鎮(zhèn)德育工作得以進一步加強,寄宿制建設初見成效、校點布局調整有序推進,常規(guī)管理和隊伍建設不斷邁向精細化和科學化,教學質量穩(wěn)步提升,課改科研再結碩果?,F就本年度的工作簡要總結如下:
    全鎮(zhèn)圍繞“實現‘四化’‘三園’‘兩全’,打造全縣有影響力的優(yōu)質學?!钡霓k學目標和校長三年任期目標,提出了《文江鎮(zhèn)中心校教育發(fā)展三年規(guī)劃》,落實學年工作計劃和學年工作要點;認真實踐“沒有愛就沒有教育”、“假如我是孩子,假如是我的孩子”的教育理念,積極配備和發(fā)揮各類專業(yè)教師、青年骨干教師的優(yōu)勢,充分利用遠程教育資源(已進入每間教室),認真開展弘揚民族精神、中小學生陽光體育運動、文藝、書法繪藝術、班級文化建設等活動,推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠基。
    1、繼續(xù)堅持推進“五個優(yōu)化”管理制度。利用“五個優(yōu)化”制度推行崗位管理目標責任制,增強責任意識和質量意識,讓各級各類人員認真履職,提高管理水平和教學質量。目前,面向全鎮(zhèn)實施的“五個優(yōu)化”管理制度已進行了兩次修改完善,并在全鎮(zhèn)教師中得到了廣泛宣傳和認可,形成了“抓質量促發(fā)展”的大氛圍。
    2、積極推行崗位申報、目標管理、分層考核的管理機制。針對我鎮(zhèn)校點多、完小大的特點,通過廣泛的宣傳動員和組織討論,啟動了《文江鎮(zhèn)中心校教職工崗位目標管理與聘任實施意見》,構建從校長崗位到教師崗位的主動申報、從校長崗位目標到教師崗位目標的責任落實、從校長與中層管理人員的考核到教師考核層層推進的管理機制,提高管理的有效性和科學性。
    3、嚴格過程管理,采用多種方式評價考核教師工作,堅持師德考核、教師述職考核、學月教學常規(guī)工作考核和班隊考核等考核辦法。
    1、全鎮(zhèn)實行中心校校長負總責、各完小校片校長分片負責、中心校全體行政按照不同的工作分工履行崗位職責并向校長和分管領導負責、各完小中層領導向完小校長負責的運行機制。同時,中心校成立黨總支、各校片均有黨支部,加強了黨組織的組織保障和監(jiān)督作用。堅持校務公開,堅持召開行政會、完小校長工作會、教職工民主生活會,積極推進民主管理。
    2、堅持對全鎮(zhèn)各村完小進行教學視導和教育督導(春期督導、秋期視導),認真總結學校管理和教育教學常規(guī)管理,及時整改提高;建立了中心校行政班子聯系村完小的聯系制度。
    1、教導處繼續(xù)嚴格執(zhí)行教學管理的規(guī)定要求,加強和完善教學“六認真”檢查制度,做好階段檢查評比工作。
    2、進一步規(guī)范編制各類規(guī)章制度,明確各類人員職責,繼續(xù)深入推進“五個”優(yōu)化,堅定不移地實施“常態(tài)課管理方案”,通過制度研究,進一步規(guī)范我鎮(zhèn)教學常規(guī),使教學常規(guī)向精細化邁進。
    3、認真貫徹執(zhí)行各種教學管理制度,狠抓過程管理:
    一是各校認真組織了對教學“六認真”的常規(guī)檢查和不定時抽查;
    二是堅持對村完小的教學視導和督導檢查(詳見教學督導自查總結);
    三是堅持以考核與獎懲相結合的辦法進行過程管理;
    四是對不同教師以區(qū)別對待的辦法進行管理。
    五是注意了對特殊學生的幫教管理。
    4、第一個市級課題《小學生活動作文教學實踐研究》階段性成果獲省級一等獎并于20××年元月圓滿結題后,第二個市級課題《農村偏遠地區(qū)教師專業(yè)化成長有效策略研究》又進入結題階段;云山小學的縣級課題《農村學校寄宿制生自主管理實踐與研究》順利開題。
    5、加強校本教研,積極開展“有效課堂、高效課堂”研討工作,建立了《文江鎮(zhèn)中心校人人申報有效課堂、爭創(chuàng)高效課堂活動實施方案》,通過各校片教導處、各鎮(zhèn)學科組面向全鎮(zhèn)展開,力爭達到90%的申報率和90%的合格率,以促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
    6、建立和規(guī)范學科組校本培訓,促進教師成長。中小學共17個學科組搭建了全鎮(zhèn)教師業(yè)務提高培訓和專業(yè)化成長。
    7、高度重視上級各項工作任務,確保政令暢通,重視各級各類檢查評比,按時完成各項工作任務。建立了“兩全”、“普三”、“督政”、“義務教育收費示范縣”“學校宣傳與網站建設”“課題研究”等項工作組,做到分工明確、責任到人。
    1、狠抓了學生習慣養(yǎng)成教育。“養(yǎng)成教育是學校教育永恒的課題”。中心校、云山、仁愛順利通過了教育局“養(yǎng)成教育示范學校”的驗收。水塘小學、籟棚小學、騰龍小學、白廟小學、濫田村小等均在積極創(chuàng)建示范學校。
    2、關愛留守兒童,積極實施小學寄宿制建設,促進義務教育均衡發(fā)展。目前,隨著中心校校本部寄宿制條件的籌備與云山小學教學樓增建、學生食堂改建工程在的完工,已順利撤并5個薄弱村小,100多名留守兒童和偏遠村小的孩子住進寄宿制學校,享受健康快樂的學習生活。
    3、認真研究鎮(zhèn)情,確立了“用心關注學生習慣,為學生的終身發(fā)展奠基;全力推進五個優(yōu)化,促進全鎮(zhèn)教學質量迅速崛起“的辦學思路和“誠信、責任、效率、效益”管理理念,制定了較為科學的《高縣文江鎮(zhèn)中心校教育三年發(fā)展規(guī)劃》。
    4、高度重視教師思想意識和工作方向的引導。在本學年工作中,面向全鎮(zhèn)提出了“三個堅定不移”的工作要求,即:堅定不移地抓好學校思想道德建設,提高全體教師的職業(yè)道德意識、責任意識和敬業(yè)精神,加強學生的養(yǎng)成教育、誠信教育和弘揚民主精神教育;堅定不移地推進“五個優(yōu)化”管理制度,實現全鎮(zhèn)教育教學質量的穩(wěn)步提升;堅定不移地突出教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,提高課堂效率,向精細化管理要質量。
    5、認真堅持升降國旗制度,堅持國旗下的講話,積極開展詩歌朗誦、大合唱、誠信主題班會、抗震救災捐款、“一日捐”、“開學第一課”等多種形式的愛國主義和民族精神教育活動。
    本年,全鎮(zhèn)用于騰龍小學的圍墻擴建、水塘小學圍墻與師生食堂改建、云山小學教學樓擴建、中心校寄宿制住宿樓等工程的建設,投入了近150萬元。成功打造了云山小學寄宿制特色、騰龍小學校園文化特色。成立了全鎮(zhèn)校園文化規(guī)劃小組。負責各校點校園文化建設的整體規(guī)劃與設計,有步驟地實施校園文化建設。
    1、加強了全鎮(zhèn)各學校電教技裝管理,各學校有兼職管理人員。器材的保管使用較為規(guī)范。
    2、充分利用遠程資源。成立了信息教育學科組,負責管理和研究遠程資源系統,中心校有領導分管。
    1、成立了“普三”工作領導小組,制定了“普三”發(fā)展規(guī)劃,全面推進普三進程。
    2、認真加強了對全鎮(zhèn)民辦學校和幼兒教育管理,組織了多種形式的教研活動。
    3、全鎮(zhèn)幼教事業(yè)發(fā)展迅速,鎮(zhèn)中心園的建設尤為突出。
    1、加強安全防范教育,增強師生的安全衛(wèi)生意識,組織了法制、道路交通等重要的安全培訓講座。
    2、加強食堂管理,建立健全食堂管理、食堂安全等制度,努力辦好師生食堂。
    3、加強校舍、校產管理。
    4、堅持財務制度,嚴肅財經紀律。
    5、認真搞好“兩免一補”和留守孩子的在校管理,積極采取多種措施幫助留守兒童、特殊兒童的學習、生活。
    1、考核激勵機制仍待進一步完善。由于教師待遇低、績效工資未啟動、學校生均經費緊缺等因素影響,教師的工作積極性受到了很大影響,現有的考核激勵機制對提高教師工作積極性起到的作用越來越小。
    2、師資均衡困難大。主要表現為受編制限制,新教師補充不足,全鎮(zhèn)老、弱、病教師比重越來越大,制約了質量提升與學校發(fā)展。
    學年組工作總結篇十
    時光如流水般飛快, 轉眼間一學期又快過去了,而這一學期對我來說卻是不 平凡的一學期, 因為我身為班長, 伴隨著 08 工商四班走進了一個不平凡的學期。
    在這學期里我也從工作學到了許許多多的東西,其中有經驗也有教訓,但不論是 經驗還是教訓,它都將永遠是我一筆寶貴的財富,它將使我受益終生,引導我繼 續(xù)向前。因而在這即將過去的一學期里,我需要總結??偨Y成功,總結失敗,總 結過去的經驗與教訓,以便于今后工作的開展,下面我分多方面總結一下。
    1、學習是學生的第一要務。本學期團支部班委會經常結合同學近期的學習 情況和思想狀況開班會, 與同學交流并收集相關資料,幫助同學們度過開學初的 適應期,盡快投入到學習中去。
    2、在假期時為同學們制作課程表,使同學們更好地掌握上課地點和上課時 間。
    3、嚴格考勤,在班級工作記錄本上開辟考勤專欄,每節(jié)課由班長團支書一 起查課,發(fā)現同學逃課早退情況后及時記錄,以便了解同學們的情況,為下學期 德育分的評定做好基礎工作。
    4、將下學期即將開始的四級考試作為近期班級主要任務,我從假期開始就 搜集了一套英語四級助考視頻,在班級內共享,督促同學們每天記單詞,爭取將 下學期英語四級的通過率提到最高。
    5、根據個別同學期末考試“老大難”問題,準備結課后聯系老師為同學們 收集整理考試資料,準備期末復習時動員班級優(yōu)秀同學進行一幫一活動,并制定 了相應獎勵措施。
    由于今年受甲流影響, 各項班級集體活動受到一定限制和影響,以至于活動 不如去年同期多, 但我們班團支部和班委會改變了活動重點,現總結班委會組織 班級建設活動如下:
    1、首先進行班委會內部建設,定期和各班委會成員討論班級內部建設,做 到班委會信息暢通,及時了解同學情況。
    2、利用班級 qq 群進行多次主題討論,主要是生活和娛樂方面,通過這種 方式促進班級男女生之間的溝通交流, 并通過這種方式讓同學們及時了解社會輿 論焦點,引導同學們正確感知焦點社會問題。
    3、計劃于期末考試前組織同學們進行唱歌交流活動,豐富同學們的課外活 動。
    4、積極引導同學們參加各級學生會,加強同學們的能力。 5、計劃于元旦時與國際商務同學進行聯誼,通過聯歡晚會的形式,讓同學們了解其他專業(yè)的情況和拓寬知識面。
    6、組織同學們到東校區(qū)與 09 級同學溝通交流,在為 09 級同學提供力所能 及的幫助的同時,接受 09 級同學們激情的感染,重拾大一時的激情,并重新審 視大學規(guī)劃。
    1、在甲流嚴重時期,為同學們采購預防工具,團支部班委會及時搜集預防 措施和相關資料,及時通過短信方式通知同學們,讓同學們及時了解最新情況, 正確認識疫情。
    2、準備在放假前夕為同學們集體購買火車票,夾生同學們的時間,讓同學們及時復習所學功課。
    3、準備在平安夜為每個同學送上平安果,讓同學們感受到節(jié)日的氛圍和班 級家庭關懷。
    1、團支部班委會與管理學學生會、國際商學院學生會和輔導員老師保持聯 系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上 級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
    1、工作思路較為狹隘,在甲流的特殊時期,沒能有效地應對特殊情況,沒 能策劃組織更好更多的班級活動來幫助同學們更好地適應中心校區(qū)。
    2、沒有很好的安排工作時間,造成個別情況工作堆積情況。
    4、改進措施,在接下來的工作中,要及時定期與兄弟班級主要負責人交流 工作經驗,取長補短,加強學習交流;制定大致的工作日程表,使工作有序化、 最優(yōu)化;與學習委員一起,加強與所有老師的溝通,及時的'從老師處獲取學習資 料。
    針對班委會未來的班級工作,我會進一步學習交流,爭取更好地完善自己, 完善工商四班的工作,在團總支、輔導員和學生會的領導下,在兄弟班級的幫助 下,配合好團支部的工作,結合全體同學的智慧和能力,將工商四班建設成為學而常思、能力突出、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀班級,雖然一時不能達到這么高的標準,但 我會加倍努力, 向著這個目標努力,感謝輔導員老師和各位班長支書的幫助與支 持,我一定會克短增長,朝著未來美好的太陽前進。
    學年組工作總結篇十一
    時光荏苒,在不知不覺的忙碌中結束了一學年的教育教學工作,09-10學年個人工作總結。我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
    俗話說:"活到老,學到老",本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在思想上積極要求進步,堅決擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,向黨組織遞交了入黨申請書,并參加了黨課的理論學習,光榮地成為了一名入黨積極分子。并及時向黨組織匯報自己的思想,更快地成長。在學習、工作中也嚴格按照黨員的標準要求自己。
    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,工作總結《09-10學年個人工作總結》。一年來,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,做到文化課為專業(yè)課服務,取得了明顯效果。
    這學期,本人擔任汽修專業(yè)組高一、高二政治教學工作,高一又是新教材,面對著首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我積極參加教研活動,多向有經驗的老師請教,在備課、教學能力等方面有了很大的提高。這學期的研究課也是認真準備,盡管還有很多的不足之處,但得到了教研組的點評和指導,我做了多次的改進和總結,切實地在思路上和能力上有了長足的進步和提高。
    與此同時,我還擔任高三汽4班的班主任工作,面對實習學生的管理,也是費了不少的心思和精力。按時巡崗,及時關注實習學生在崗上的思想波動,耐心疏導并聯系家長共同做好學生的在崗實習管理的工作。
    在工作上,認真負責,責任心強,協作與配合意識較強,無論是學校或是專業(yè)組的工作,都積極參與并落實到位。無論是班主任工作還是教學工作,注意點滴的積累,不斷總結,不斷進步。
    本人嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。積極參加組內還有學校組織的各項活動,利用業(yè)余時間排練,代表學校參加了縣里組織的朗誦比賽和課間操比賽,均獲得了第一名的好成績,為學校爭得了榮譽。
    總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足。在以后的學習工作中,我將一如既往地認真做學問、認真教育學生。不斷充實和提高自己。
    學年組工作總結篇十二
    20xx年度高中數學教師工作總結在本學年的教育教學工作中,我積極參加學校和年級組組織的各種會議和學習培訓,積極響應黨中央的號召,隨時隨地在精神上與黨中央保持高度一致,關心國家大事,虛心領會上級的精神。我深知要教育好學生,教師必須以自己的人格、行為去感染學生。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,絕對服從學校布置的各項工作。為了更好地做好今后的工作,總結經驗教訓,現將本年度工作及下年打算總結如下:
    加強修養(yǎng),塑造“師德”,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,注重政治理論的學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,有奉獻精神。自覺遵守《教師法》,形成良好的師德,樹立良好形象,思想端正,服從領導,關心、愛護學生,為人師表,嚴格遵守學校的工作制度,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。平時積極認真學習學校下達的上級文件,配合學校搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),同時本年度我被光榮的授予“師德標兵”稱號。我深知要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。
    本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做。積極參加備課組活動。以積極的態(tài)度上好每堂課。在教學中積極構建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時反饋的形式,讓學生自主參與,合作探究。在實踐中探討,落實新課程教學理論。本學年根據學校安排,我擔任了20xx級04班的班主任。接班之后,我積極與原班主任交流,同時深入班級,了解班級的狀況。在此基礎上,我狠抓班級出勤及班級衛(wèi)生等常規(guī)。我堅持多與邊緣生和后進生談話,給他們學法指導和心理調整。同時每次上課前在教室轉一下,督促學生保潔。對班級的好人好事加以表揚。經過艱苦的工作,本班有了質的變化。在學校的各項活動中取得了優(yōu)異的成績,學生的自信心增強了。先后獲得校級“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀團支部”和“市級優(yōu)秀班集體”等榮譽稱號,相信在下學期,同學們在學習上會有更大、更好的變化。
    一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。在知識經濟的現代社會里,知識的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會被遠遠的落下。所以在平時的工作中,我在做還自己的本職工作之余,努力學習各種新的知識。認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》、《數學課程標準》、《師生溝通藝術》、《班主任心育藝術》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。總之,只有不斷的充實自己,不斷的學習,要在書中找知識,在別人身上找知識,當然也切不可忘記網絡中的知識。只有學習,才能有進步。在數學教學上,我不斷的創(chuàng)新,努力追求一種自主合作探究的學習方式,盡自己最大的努力使自己的教學方式適合學生學習的心理,讓他們在學習中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話,“告訴我,我會忘記;分析給我聽,我可能記??;如果讓我參與,我就會真正理解?!蔽野阉鰹槲医虒W的宗旨。我的課堂就是學生學習的樂園,真正把課堂還給學生,我只是作為一個引導者在一旁對學生的學習進行引導。讓學生在學習中產生疑問,在疑問中產生學習的興趣,只有帶著疑問的學習才能產生最大的效果。在與廣大教師積極探索中我深深的認識到只有不斷的改革,不斷的創(chuàng)新,我們的教學才能有出路。因此,在今后的教學中我將繼續(xù)努力學習與探索,不斷地充實與提高自己。
    1、認真學習毛澤東思想,積極參與學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動,以我市創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”為契機,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,并認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,使他們在一個充滿愛的.環(huán)境下學習成長。
    精通所教學科,還熟悉所學專業(yè)的很多知識。
    3、加強品德修養(yǎng),做學生的楷模。班主任是各項工作任務的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對學生起潛移默化的作用,都會在學生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止,為人處事給學生以示范,做學生的榜樣。
    4、教科研方面,不斷學習新的教育教學方法,注重加強自身業(yè)務水平的提高,在學習與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學科研活動,向身邊的同事學習,向外校的優(yōu)秀教師學習;并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結,努力提高自身的教育教學水平。
    教學是一門科學,但更是一種藝術,教學的道路上需要我們教師付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    學年組工作總結篇十三
    一學年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學年的教育、教學經驗及教訓。
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的'發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學語文的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
    在本學年的工作中,我取得了一定的成績:陳智慧獲片聯賽語文第三名,連夢婷的文章多。
    次在《七彩校園》上發(fā)表等等。但金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,普通話不夠準,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。
    學年組工作總結篇十四
    我覺得大二一個學年,同學們都成熟了不少,而且更加懂得如何去與他人相處。班級內的關系更加融洽,矛盾摩擦很少發(fā)生,大家親如兄弟,互幫互助,一片和諧的景象。
    在隊列訓練方面,大家沒有想高年級的學長一樣對之放松,而是把它當做一項基本素質來培養(yǎng),積極提高這方面的能力,在隊列訓練時力求每個動作達到標準。
    在內務方面,大家有追學趕幫超的精神,在學習方面,全班的成績有了很大提高,最重要的'是,之前對學習不感興趣,和自制力比較差的學員也開始認真地聽課,做筆記,積極的復習了。全班的平均成績也有了很大的提高,最重要的是專業(yè)課成績都比較突出,沒有掛科情況。
    體能方面,學員們本身就注重這方面素質的培養(yǎng),有閑暇時間學員就會自發(fā)的組出個小團隊去進行體能訓練和力量訓練。另外,本班學員熱衷體育鍛煉,在假期時積極參加籃球,足球賽,為隊爭光。
    在各種活動中,我也鼓勵班級內的學員積極參加,在紅歌會中,我們班的屈凌寒和張浩然同學一舉奪得全隊十佳紅歌手,在疊被子比賽中,我們班屈凌寒又奪得了第三名。在十月一的對內籃球賽中,經過全班人的努力,我們班得到了全隊的亞軍。這都是大家共同協作的結果。
    在隊列方面,我們班級做的還不是很到位,有的學員存在思想放松,動作懶散的現象,這個在每次隊列訓練中都有提出,并在抓緊改正,以保證學員對隊列訓練有個正確的態(tài)度,拋棄懶惰思想。
    在政治思想方面,我注意觀察和了解每一名學員的思想動向,大家思想都比較端正,政治覺悟都比較高。對待社會上的復雜事件有正確的認識,我在某些學員思想波動比較大時進行談心工作,了解思想波動的原因,以求抓緊改善,并向隊領導報告。
    學年組工作總結篇十五
    1、階段性總結省技能大賽訓練情況并對省賽進行最后階段訓練加強督促檢查。
    2、做好開學初常規(guī)教學檢查工作。
    3.組織20xx級中專學生參加成考輔導報名。
    4、收繳、審核20xx省信息化教學大賽參賽作品。
    5、收繳、審核、上報校文明風采優(yōu)秀參賽作品。
    6、組織學生訓練參加省微軟辦公比賽。
    7、組織中專升大專函授輔導開班。
    8、組織上報省現代教育技術研究課。
    9、召開省聯院技能大賽總結會。
    10、修訂專業(yè)課程標準。
    11、啟動各專業(yè)主干課程和主干課程的教學骨干教師建設。
    12、建立學生基礎技能成績檔案,分專業(yè)階段性開展鋼筆字、電腦速錄、素描等技能點考。
    13、組織選手參加省技能大賽。
    14、組織學生參加英語等級考試和計算機等級考試。
    15、組織上報第三屆全國“教學中的互聯網搜索”優(yōu)秀教案評比(陸廣地老師獲一等獎)。
    16、專轉本考試報名并組織07計算機五名學生到南京曉莊學院參加“專轉本”考試,有四名考取本科。
    17、召開省技能大賽總結會并選拔參加20xx市技能大賽選手進行訓練。
    18、組織20xx屆中專畢業(yè)生參加畢業(yè)考試。
    19、廣告專業(yè)各班舉行學期作業(yè)展。
    20、組織計算機專業(yè)技能鑒定輔導、考試。
    21、組織10計算機中專4、5、6三個班學生外出實習,組織11計2、11計3班級學生到常熟見習。
    22、組織開展系觀摩課聽課、評課活動。
    23、舉行美術設計專業(yè)基礎技能班級對抗賽。
    24、組織各專業(yè)下學期教材征訂。
    25、組織做好學生回校報到及收費工作,對未報道學生及時與家長溝通做工作。
    26、跑操訓練和系跑操比賽。
    27、對班主任進行業(yè)務培訓。
    28、組織實施文明禮貌月活動方案。
    29、舉行系十佳歌手選拔賽。
    30、組織全系學生學習《禮儀知識讀本》和舉行禮儀知識競賽。
    31、各班舉行“養(yǎng)成文明習慣、爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園”主題班會活動。
    32、舉辦信息系第五屆春季運動會。
    33、做好體育加試考生來校參觀接待和進校宣傳工作。
    34、舉辦乒乓球選拔賽。
    35、組織08級大專班參加影像采集工作。
    36.組織填寫各班級紙質學籍,檢查填寫情況,整理后上交學工處。
    37.組織學生參加校女生節(jié)系列活。
    38.組織做好招生預收費工作。
    39、“五無”教室創(chuàng)建評比和文明宿舍創(chuàng)建。
    40、組織一年級學生祭掃烈士墓,進行革命傳統教育。
    41、組織07級大專畢業(yè)生返校進行畢業(yè)答辯。
    學年組工作總結篇十六
    許老師、林老師和葉老師的提出學習目標展示學習成果激發(fā)知識沖突檢測運用知識學習分層評價教學模式能得到上級領導的肯定,當然是一件好事,但如果領導不識貨,難道就要把自己的孩子給圈養(yǎng)起來?在這個課堂模式中,孩子是快樂的,求知是主動的,展示是興奮的,附加作業(yè)是自愿的,為什么還要強求某些領導的蓋章。課堂教學是為學生一生的發(fā)展服務的,是為培養(yǎng)學生能力做嫁衣的,是教師成長學生發(fā)展的舞臺,只要學生每天進步一點點,他們的心能保持像春天般發(fā)芽,呈現出的是生機勃勃,我們何不把這種課堂教學模式進行到底呢?誠如一位好朋友所言:把教研沙龍當作幾個好朋友定期的交心場所,不是很好嗎?把課堂教學當作幾十個人共同商討解決問題的場所,感覺很親切很溫馨,為學生的那份學習勁頭及老師,我要所感染。
    能為學生做點事情,為自己心中的追求做點事情,感覺挺幸福的。接受啊大的建議:回家可以看看孩子,抱抱妻子,來校可以依然因為內心喜好始終熱情著,真好。
    把《駕云》的首版當作展示學校教育理念的主陣地,壓力不可謂不大,還好,有《中國教師報》、《人民教育》、《教師博覽》、《讀者》、《讀者原創(chuàng)版》、《小學語文教師》、《小學數學教師》、《陶行知教育文集》、《給教師的建議》、《班主任工作漫談》等陪伴著,還有幾個有教育思想的同仁但支持著,總算還是把一個健康的《駕云》培育到了33歲??嘀?,累著,操心著,擔憂著,但為了她的順利落地而四處追尋,不斷品味,逐個挑選鑒賞的過程,事后想想,也是一種美。
    教育思想在《駕云》走得越遠之時,積淀也會越來越豐厚吧?祝?!恶{云》越走越好。
    引用《讀者》的一句話:其實,沒什么東西是不能放手的。時日漸遠,當你回望,你會發(fā)現,你曾經以為不可以放手的東西,只是生命里的一塊跳板,令你成長。隨著《我在美國做媽媽:耶魯法學院教授的育兒經》的熱銷,虎媽又成為很強勢的議論名詞。萬一升學率不好,位子不保啊,大家都不敢冒這個險。管理著幾千名學生的校長不敢冒險,大多只有一根獨苗的家長更不敢冒險了。所以,對家長或對教育管理者來說,制度給他們的教育是最現實的.教育。
    所以,首先得明白人生三不爭:不與上級爭鋒,不與同級爭寵,不與下級爭功;還得清楚人生三福:平安是社,健康是福,吃虧是福;還得感謝擁有的人生三大快事:美酒,摯友,枕邊書。
    不過人人都會說的,遺憾也是一種美。就讓遺憾繼續(xù),追求不止吧。
    學年組工作總結篇十七
    總結經驗、吸取教訓。根據本學年的實際情況特做如下的工作總結:
    校園安全已得到國家的重點關注與保護。每月的1號和16號固定為我們生活區(qū)的安全檢查日,由于平常的工作是隨時檢查,發(fā)現問題及時上報維修處理,故在安全檢查日一般都是無安全隱患的。其次就是嚴格按照學校的規(guī)章制度提醒學生禁帶手機mp3及電吹風等等小電器,即使在本學期八年級有游泳培訓課程,必不可少的電吹風也是要在班主任的監(jiān)管之下,由生活老師看管學生使用后統一保管。女生在校期間的情緒變化也被我劃入安全之列,由于情緒的波動不會控制而做出極端表現的現象是時有發(fā)生,故關注學生的心理變化是我們的又一個安全工作的重點表現。8點30分到9點鐘回生活區(qū)的半小時時間也是我們安全工作的一個盲區(qū),熄燈之際及時清點學生人數尤其重要。本學期還接受了接送校車的任務,看似簡單的'一送一接卻肩負著華茂學校對每位乘車孩子的安全提供了保障。每次接送校車時,認真清點學生人數,對晚到和缺席的學生及時電話聯系家長和班主任確認,下車后教育學生注意行車的安全,確保安全無事故。
    “寬以待人,容人之錯”是我的一貫做法。在通情達理中暫時性的容忍和寬恕學生的錯誤,變相的批評和教育學生,這樣即保護了學生的自尊心,又促進了我們師生之間的情感交流,工作中事半功倍的效果就體現出來了。培養(yǎng)學生的動手能力是我本學期的重點,就是在這樣的“寬以待人,容人之錯”的環(huán)境之下,我們的孩子們不知不覺的慢慢的成熟了起來。
    在本學期有2件事情最讓學生感動的了:
    〈1〉為孩子們清洗例假后的臟床單和臟短褲。13 至 14歲正是小女孩們陸速來例假的時期,這件事情也應該是媽媽們的事情,可由于寄宿制的原因孩子們大多數時間是和我們在一起的,所以引導學生如何正確對待例假一事也是我們生活老師義不容辭的責任和義務。來例假的時候,有的孩子惶恐煩躁,羞羞答答,但還是很會保護自己的,無師自通的把自己收拾的干干凈凈,清清爽爽;可有一部分學生呢?大大咧咧,無所顧及,來例假時弄臟的短褲覺得很臟,便隨手往地上一仍好象是別人的東西一樣,還有的或者干脆塞在枕頭下面,第二天和臟床單一起交給老師去清洗,管你害羞不害羞的了。所以我經常要收到臟短褲和臟床單有清洗的需求。雖然每天的晨會,一般都會反復強調:臟短褲交給老師洗其實不是一件很恰當的事情,我們要學會獨立,學會自己的私事自己解決,作為中學生,讓我們先從洗短褲開始獨立起來吧!并且,我還要求孩子們注意養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。比如,在清洗的過程中一定要注意短褲不要和襪子一起清洗,避免真菌進行交叉感染,一定要注意是用手溫的水清洗,否則水太燙會凝固例假痕跡洗不下來。如果實在不會洗,交給老師清洗,是沒問題的,即使同學們不交給老師去洗,老師在檢查衛(wèi)生時發(fā)現也會撤下來去清洗的``````我這樣做是實實在在的把學生當做自己的孩子看,這可能感動了不少學生,很多的學生愿意在心里上靠近我,依賴我。我也樂于運用這一點,恰如其分的要求和管理學生。一學年來,我感覺自己在關心愛護學生和嚴格管理學生這兩方面的分寸把握上還是比較到位的。既切實維護了學校制度的尊嚴,又建立了老師的威信,更重要的是贏得了學生的理解和支持。這是最感動學生的事件之一。
    〈2〉感動學生事件之二是:成為孩子們的按摩師,這又從何說起呢?有天早上要跑步了,709班揚同學因脖子落枕請假被同學大笑一場,因為她是歪著脖子跟我說的,正好那天中午是大掃除時間,有時間為她按摩了半小時,接下來連續(xù)三天的時間便見縫插針似的為她繼續(xù)按摩,每次按摩至少要半小時以上才會有效果的,哈哈,三天時間不知不覺,落枕現象完全好了。從那以后,時不時的就有學生找上門來要求按摩,當然,那可不是有求必應的,一定是要有真真需求的才能享受到哦!比如:情緒不好找老師邊聊天邊按摩,那真是一件非常愜意的事情。
    學年組工作總結篇十八
    1、思想政治方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講課本,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    2、認真?zhèn)浜谜n。高中體育組在教研組長的帶領下,全體同仁集體備課,老師集體制定教育教學內容、教學方法、組織策略等,做到精益求精,不斷提高。我在集體備課中也學到了很多知識,這種集集體智慧于課堂的備課模式非常好。
    3、鉆研教材。對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點。和教材相對應知識的拓展等。
    4、研究學情。了解學生原有的知識技能儲備情況,了解他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,從而找到相應的預防措施。
    5、針對教材、學情設置教法。解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何導入本課、如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動、如何調動學生興趣、如何組織本課等。合理運用講解示范法、提問法、糾錯法、發(fā)現法、小組討論法、復習與鞏固法等。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,動作示范標準到位。
    6、要提高教學質量,還要做好學生心理工作,高中學生年齡稍大也懂事了,但在思想上還存在一些問題,這就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,針對課堂上出現的一些問題,教師要了解學生為什么這么做?為了避免出現這種情況教師要如何處理。經過一學期的學習,我發(fā)現學生都是十分懂事的,他們有時“搗亂”也只是想引起教師的關注,那么教師在心理上關注他們,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。聽課評課也是新教師成長的必經之路,我們只有經多見廣才能進步更快。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    兩操是學校體育工作的“門面”,因此抓好兩操是體育教師必須重視的工作。早操,我們體育組全體上崗在各個位置檢查,跟跑,口令口號指揮各班級步伐,注重培養(yǎng)各班級體育委員和體育骨干,以點帶面,最終使所有學生都能跟上音樂節(jié)奏達到精神飽滿、步伐一致、口號洪亮。另外我們針對學生存在的問題還進行了糾正,還進行了早操會操表演和觀操。對早操間操進退場進行了合理的布置和編排。
    間操:這學期學習了全國第八套中學生廣播體操《青春的活力》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
    1、加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
    2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
    3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
    4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
    此外,在兩操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。
    我在這半年來能做到早到遲走,能遵守學校各項規(guī)章制度,有事必先請假,能在保證圓滿完成工作的前提下協調好工作和生活的關系。在校期間,無論自己是否值班,都能保持每天按時學校,發(fā)現問題能積極和相關部門反映并協助處理。
    反思本學年來的'工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。
    2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。
    3、對學困生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。4、課堂上對于以下教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
    所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,努力形成自己的教學風格,形成學習型的教學工作習慣,讓自己的教學工作更加完善、更加出色。