計劃可以幫助我們預見可能的困難和問題，并提前采取措施來應對?？紤]到時間的限制和任務的優(yōu)先級，合理安排計劃是很重要的。想要寫出一份詳實可行的計劃嗎？以下是一些范文推薦，希望對你有所幫助。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇一
1.耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問”、“四查寫好“晨午檢記錄表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的晨午檢全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等，班級寫好體弱兒個案管理記錄表。
3.每天確保兩點一餐的合理供應，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
4.午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣。
6.抓好離園關，離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7.一日活動要動靜兼顧，活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關系，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨。
（二）認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。
1.各班級保育員要搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。
（三）加強膳食管理。
1.認真驗收所送食品，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數(shù)量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認真做好營養(yǎng)分析工作，按要求召開膳委會議，保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費盈虧工作。
（四）重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。
2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。
3.做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作，了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關措施。
4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達100%，加強對疾病矯治的管理，管理方法得當有效并有記錄。
5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓工作。
3.聯(lián)合當?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識的宣傳培訓工作。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇二
衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》（試行）為指導，進一步增強目標意識，貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，遵循保教結合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。
切實抓好衛(wèi)生保健工作，如：營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，進一步提高幼兒的自我保護能力，杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養(yǎng)，讓幼兒身心得到健康成長。
（一）健康檢查制度：
1、做好健康分析、評價、登記記錄。
2、堅持每天晨檢及全日觀察制度，認真做到“一?！?、“二看”、“三問”、“四查”，發(fā)現(xiàn)患病兒當即與老師和家長聯(lián)系，并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時，由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察，護理，如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實告訴家長。
（二）日用品消毒制度：
1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。
2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。
3、圖書每月日光暴曬一次。
4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。
5、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。
（三）環(huán)境衛(wèi)生：
1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。
2、定期抽查，每周進行衛(wèi)生檢查。
3、保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足開窗通風換氣。
（四）個人衛(wèi)生：
1、幼兒每人一巾一杯，專人專用，定時消毒。
2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習慣，保持手的整潔。
3、大班幼兒學會使用筷子吃飯，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習慣，大班養(yǎng)成飯后刷牙的習慣。
5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。
6、每周剪指甲一次，保持幼兒個人整潔衛(wèi)生。
7、根據(jù)季節(jié)變換，活動量的大小，隨時為幼兒增減衣服，關心幼兒的冷暖。
8、各項活動都以幼兒為中心，加強對幼兒進行安全教育、衛(wèi)生教育，并教給幼兒一些自我保護的能力。
9、妥善保管好班內(nèi)物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發(fā)生。
（五）飲食管理：
1、創(chuàng)新食譜，向家長發(fā)放調(diào)查表，為幼兒提供豐富多彩的美食。
2、根據(jù)季節(jié)變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營養(yǎng)。
3、定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。
4、按時開飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇三
幼兒園xx學年度第一學期衛(wèi)生保健工作計劃秋高氣爽，新的一學期又開始了，我們始終謹記幼兒園保健保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保健保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學期我園的各項保健保育工作都將緊緊圍繞幼兒園工作計劃務實創(chuàng)新，不斷進步保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質(zhì)，特制定以下工作計劃：
1.與晨檢人員密切配合，防止患病兒童進入幼兒園。每日晨檢時間：早上8:00—9：00；晨檢要求：一摸：摸額頭有無發(fā)燒，頜下淋巴結有無腫大；二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰、指甲是否過長等，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等；三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況；四查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園；五記：認真做好各項檢查記錄。
2.出勤情況。
督促教師使用好點名冊，做好出勤人數(shù)登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄，及時上報。
3.每日檢查公共區(qū)域、戶外玩具及各班玩具及生活用品消毒及擺放情況，若發(fā)現(xiàn)問題，及時記錄，及時處理。每天對教室衛(wèi)生進行檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學習環(huán)境干凈、整潔、健康。
4.制定菜譜：選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。檢查幼兒進餐情況，保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分攝入，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，發(fā)現(xiàn)問題耐心指導。
5.給身體不適幼兒做好全日觀察，給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)。
6.每日檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養(yǎng)良好的睡眠習慣，督促、檢查保育員做好幼兒午睡時的巡視工作。
7.協(xié)同值班老師檢查教室通風、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。
8.對體弱兒童采用綜合性措施，如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導，并加強家園聯(lián)系，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發(fā)展，減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質(zhì)。
9.做好保育員每星期一次的業(yè)務培訓工作，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務。
1.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、自主進餐、集體活動、午睡、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
幼兒進餐時，教師要精力集中，留意觀察，精心照顧幼兒，耐心地、和藹地指導和幫助幼兒把握進餐的技能，培養(yǎng)良好的飲食習慣。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。
指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。
培養(yǎng)幼兒的`自理能力：教幼兒學習穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，如給植物澆水、擦桌椅等。定期開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。
2.幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，進步身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。保育老師在活動前要給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣服。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤統(tǒng)計表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。
3.加強保育老師的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標，工作中要做到人到、心到、眼到、口到，在一日活動中，留意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室用紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無垃圾，室內(nèi)物品擺放整潔，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。
4.強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化防范意識，杜覺事故隱患，讓家長放心。
1.認真做好幼兒園大環(huán)境的大掃除工作，組織保育老師對各班玩具進行清潔消毒工作，準備迎接幼兒入園。
3.做好新入園幼兒的體檢和預防接種情況登記工作。
4.根據(jù)體檢情況做好全園幼兒的身高、體重登記及評價工作，篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個案建檔工作。
5.加強幼兒的衛(wèi)生教育工作，建立良好的生活衛(wèi)生習慣，年級組制定出本學期健康教學計劃。
6.下發(fā)各班有關衛(wèi)生保健資料方面的表格，督促其認真填寫。
7.加強對保育員（尤其是新入職保育員）一日衛(wèi)生和消毒工作的檢查和指導，每周二開展一次保育員業(yè)務培訓。
8.做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
1.對教師和家長開展健康知識講座，召開第一次膳食委員會會議。
2.把好晨檢關和消毒關，做好秋季多發(fā)病和傳染病的預防工作。
3.對各班幼兒進行午餐、午睡、衛(wèi)生和消毒工作的檢查。
4.組織保育老師進行保育知識考試。
5.組織小、中、大幼兒開展“光盤行動”。
1.指導各班戶外活動情況，督促保育老師正確使用隔汗巾，防止幼兒大量出汗，導致感冒。
3.指導肥胖兒、體弱兒合理飲食，并為他們做好身長、體重的測量及評價工作。
4.加強保育老師之間的溝通交流，做好保育方面的業(yè)務學習，規(guī)范保育員一日工作流程。
5.組織保育老師開展保育技能比賽。
6.組織小、中、大班幼兒開展“穿脫疊衣服比賽”。
1.對教師和家長開展健康知識講座，召開第二次膳食委員會會議。
2.加強晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作，積極預防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。
3.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。
4.做好患病兒童的疾病矯治工作，加強家園聯(lián)系。
5.組織保育老師開展“百變彩泥”技能比賽。
1.組織保育員崗位練兵活動。
2.做好學期末幼兒視力、身高、體重的測量工作，及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和匯總工作。
3.做好各種統(tǒng)計工作，總結本學期保健保育工作情況，寫好保健保育總結。
4.整理衛(wèi)生保健資料，歸檔。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇四
以促進幼兒健康發(fā)展為本，以保教結合為原則，依據(jù)幼兒園計劃中的相關內(nèi)容和上級保健要求制定本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
一、情況分析。
1、工作人員調(diào)換情況：本學期新增三大員8名，包括保健老師1名，保育員5名，廚師1名，備餐間人員1名。兩名營養(yǎng)員均無幼兒園營養(yǎng)室工作經(jīng)驗，缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關工作經(jīng)驗，因此，本學期食品安全管理重點在日常規(guī)范操作和常規(guī)營養(yǎng)工作，新增的5名保育員則需要進行分層管理，以基礎工作為主。
2、保育服務提升基礎：經(jīng)過第一輪四年規(guī)劃的實施，保育員各項操作已具備一定水準，92%的人員已達到本園初級規(guī)范操作標準，骨干保育員對保教結合促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成也進行了初步探索，在此基礎上，通過實踐規(guī)范操作中級標準和開展教育行為評比活動，廣泛提升保育員的綜合素質(zhì)和服務質(zhì)量。
3、營養(yǎng)工作基礎：經(jīng)過專題研究《做活幼兒營養(yǎng)工作中的食趣》，我們已具備制作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食，本學期由于廚師的更換，需要鞏固以往的成果，保證膳食烹飪的質(zhì)量。
二、工作目標。
1、通過提升三大員為幼兒服務質(zhì)量，達到促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成。新進三大員基本掌握初級規(guī)范操作標準，并在日常工作中能規(guī)范執(zhí)行，骨干保育員在掌握中級標準的基礎上能開展展示活動。
2、在保證食品安全的同時保證幼兒營養(yǎng)工作的質(zhì)量，使幼兒飲食有食趣，膳費使用合理。
3、通過加強秋冬季傳染病防控和疾病防治，促進幼兒健康發(fā)展。
三、重點工作與措施。
1、中級規(guī)范操作標準的實施。
（1）按年齡段實施中級規(guī)范操作標準。
小班以個人生活自理能力、中班以自覺自理行為、大班以自我服務為實施重點，逐漸養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活、健康好習慣，具有正確的健康意識和行為。通過保教結合在保育活動和生活活動中進行。
（2）操作展示與交流。
操作展示以各樓層骨干保育員為主進行自我申報與展示，保健老師負責指導，全體保育員進行觀摩、研討。
（3）中級標準理論知識測試。
為使保育員重視、規(guī)范執(zhí)行中級標準，除了操作展示以外，進行理論知識測試，促進對中級標準文本的掌握。
2、專題研究。
結合中級規(guī)范操作標準的實施，進行專題《保教結合促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成》的'實踐研究，計劃進行兩學期的實踐研究，注意積累相關研究資料，通過對保育員進行教育行為評比活動，來強化教育行為，重點關注兒歌運用行為，在此基礎上整理《幼兒生活習慣培養(yǎng)兒歌集》。
3、三大員崗位培訓。
（1）新進三大員園內(nèi)培訓。
保健員：保健老師負責進行日常工作的指導和培訓；營養(yǎng)員：規(guī)范操作由保健老師和保健員負責進行崗邊指導和理論學習，其他有經(jīng)驗人員進行協(xié)助；保育員：由各帶教師傅進行規(guī)范操作指導與訓練，保健員依據(jù)初級規(guī)范操作標準進行考核與檢查。
（2）骨干保育員外出培訓。
選派保骨干保育員到市、示范性幼兒園進行跟崗學習，提高的同時將學到的好的經(jīng)驗結合本園實踐進行交流、推廣。
（3）理論考試。
三大員參與消毒隔離新規(guī)的培訓與考試，掌握新規(guī)要求，能說會做，考試成績與考核掛鉤。
4、幼兒健康管理。
本學期幼兒在冊人數(shù)達到489人，其中營養(yǎng)不良加瘦小幼兒16人，肥胖幼兒17人，超重幼兒44人，貧血幼兒1人，齲齒管理17人。其中新進特殊兒童的矯治管理需要家長的大力配合，通過家長會、個別交流等措施，使家長了解疾病危害，掌握日常矯治措施，并在家實施。五官矯治管理主要以復查復治和宣教為主。疾病的預防工作由保育員落實，比如瘦小但未達到營養(yǎng)不良的孩子，比如食欲好，體重較重但未達肥胖的孩子，還比如挑食的孩子，這些孩子的日常飲食管理需要個別關注，飯菜量的分配適度有增加、有控制。
本學期進入秋冬季，天氣逐漸變冷，保育員配合老師做好幼兒日常穿脫衣服、束褲子以及加強運動中的保育等護理工作，減少生病。日常關注孩子戶外活動時間是否保證，增強抵抗力。
5、秋冬季傳染病防控。
本學期進入秋冬季呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié)，首先做好預防接種的查驗、補種工作；其次做好日常預防工作，嚴把晨檢關，做到早隔離、早診斷、早治療，日常預防消毒的檢查注意室內(nèi)開窗通風、消毒液的正確使用、環(huán)境物品的規(guī)范消毒。發(fā)生傳染病后，聯(lián)合班主任及時做好家長聯(lián)系工作，及時做好接觸者的隔離、確診病例的上報，并指導兩大員規(guī)范消毒。
6、食品安全與營養(yǎng)工作。
本學期由于更換了2名主要崗位上的營養(yǎng)員，加上9月份天熱，是食品安全的危險期，所以食品安全以抓規(guī)范操作為主，日常檢查關注操作的每一環(huán)節(jié)，保證食品的安全性。營養(yǎng)工作的質(zhì)量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛等內(nèi)容。
本學期膳費使用由專人管理，而且膳費的收取與配菜中心的結賬相一致，所以在以往工作的基礎上預期會更完善、更合理。
四、其他常規(guī)工作。
1、健康宣教。
本學期結合新生入園，宣教重點為洗手、晨檢等衛(wèi)生習慣、傳染病預防、一日活動安全、秋游、寒假等外出活動安全、飲食安全等，進行形式多樣的、主題式宣教，宣教對象依然為幼兒、家長、教工。
2、安全檢查。
安全檢查落實在以周檢查結合日常抽查、節(jié)假日前檢查中，物品檢查與保修由兩大員負責，操作中安全檢查由保健員負責。
五、具體工作安排。
1、保健計劃的制定與審議。
2、開學環(huán)境衛(wèi)生與安全檢查。
3、健康教育：新學期健康宣教（保護牙齒、服藥、晨檢、幼兒在園的身體健康等）。
4、健康證、預防接種證核對與登記、漏種補種。
5、建立新生健康檔案，對新生預防接種進行電子文檔的建立。齲齒矯治。
6、特殊兒童立案、登記、體檢、評價、反饋、矯治管理任務布置。
7、新進保育員一日工作流程指導。
8、視力檢查。
9、接受上級檢查。
10、完成并上交保健工作年報。
11、三大員業(yè)務活動：中級操作標準實施要求、新消毒常規(guī)培訓。
12、專題研究問卷調(diào)查、實踐內(nèi)容培訓。
13、新進營養(yǎng)員專項操作培訓與指導。
14、膳管會召開：幼兒飲食情況反饋與調(diào)整。
1、三大員業(yè)務活動：新消毒常規(guī)測試、中級標準展示申報、
保育員教育行為案例學習。
2、健康教育：預防呼吸道傳染病和一日活動中的安全。
3、預防接種的漏種補種工作。
4、重度體弱兒月小結。
5、9月份的幼兒膳食營養(yǎng)分析與膳管會召開。
6、新進保育員消毒指導。
7、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
8、專題研究：良好生活習慣培養(yǎng)情況交流、實施情況反饋。
9、膳管會召開。
2、健康教育：自我保護，包括“11·9”消防日活動，秋游安全。
3、新進保育員餐點服務指導。
4、重度體弱兒月小結。
5、10月份的幼兒膳食營養(yǎng)分析。膳管會召開：幼兒烹飪方法研討與展示。
6、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
7、專題研究：良好生活習慣培養(yǎng)情況交流、實施情況反饋。
8、膳管會召開。
1、三大員業(yè)務活動：中級操作標準展示與觀摩、研討。新進人員初級標準達標考核。
2、健康教育：冬令保健。
3、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
4、全園幼兒身高、體重測量及評價。
5、新進保育員運動護理指導。
6、11月份幼兒膳食營養(yǎng)分析。
7、膳管會召開。
8、兩大員操作達標考核。
9、專題研究：良好生活習慣培養(yǎng)情況交流，問卷調(diào)查。
1、三大員業(yè)務活動：保育員教育行為案例展示、評比，學期考核反饋、特殊兒童矯治情況反饋與寒假矯治要求。
2、健康教育：寒假安全等。
3、衛(wèi)生檢查：學期末環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
4、體弱兒、肥胖兒體檢及評價、階段小結、結果反饋。
5、特殊兒童寒假管理。
6、12月份幼兒膳食營養(yǎng)分析與膳管會召開。
7、保健工作的學期總結撰寫。
8、寒假班工作準備。
9、保健資料的整理。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇五
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)區(qū)防保辦要求，針對本學期小班新生幼兒適應能力差和隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，氣候的變化，幼兒的機體也在發(fā)生著變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，我園本著“預防為主”的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特制定本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
對于新入園幼兒必須持有體檢合格證及三周歲前接種完畢免疫接種證方可入園；按照防疫部門要求，做好查驗接種證登記工作，做好在園幼兒的體檢工作，對于體弱幼兒建立管理檔案。
晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨間檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。
全天隨時觀察幼兒情緒，做好幼兒的全天觀察記錄。預防“流感”“手足口病”“水痘”，嚴格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛(wèi)生消毒工作，各班每天實行缺勤追蹤報告記錄。
做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作；嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，防止傳染病在園內(nèi)流行。
促進幼兒身心健康發(fā)展，提高幼兒心理素質(zhì)；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識。
嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點對食譜進行科學合理的調(diào)整，每天確保兩點一餐的合理供應，保證幼兒營養(yǎng)均衡。
為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，要求搭配合理，營養(yǎng)均衡，品種不斷更新，花樣化、多樣化，稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
督促班級保育員做好衛(wèi)生消毒工作，每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生安全檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角和安全隱患，確保室內(nèi)通風，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質(zhì)量，使大家同心協(xié)力把工作做的更好。
各月工作要點：
2．做好保育員崗前培訓，全員大掃除做好衛(wèi)生消毒“除四害”工作。
3．組織食堂人員健康體檢和衛(wèi)生知識培訓。
4．召開膳委會，制訂開學幼兒和教師食譜。
5．出一期秋季幼兒健康教育專欄。
1．認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，給幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境。
2．加強晨檢和全日觀察預防秋季傳染病的流行。
3．對保育員進行崗位培訓。
4．將過去一學年的保健賬冊收集存檔，建立新一學期的保健賬冊。
5．對中大班幼兒進行體重測量。
6．配合預防接種中心做好幼兒接種查漏補種工作。
7．針對9月份伙食情況進行營養(yǎng)計算及時召開伙委會，不足之處在今后食譜中有改進措施。
8．9月20日是“全國愛牙日”，對幼兒進行一次愛牙護牙的健康教育宣傳。
10.配合防疫部門做好查驗接種證工作。
1．針對上月未做完的新生幼兒健康檔案賬冊繼續(xù)收集整理。
2．將上月測量的體重進行評價統(tǒng)計，同時做好體弱兒、肥胖兒篩選，建立專案管理。
3．做好秋季防病工作。
4．將體弱兒、肥胖兒工作做好家園溝通。
5．抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算及時召開伙委會。
6．出一期健康教育專欄。
7．加強幼兒飯前便后洗手、飯后漱口的好習慣。
8．配合防疫部門做好預防接種工作。
1．準備督導檢查的各項工作。
2．繼續(xù)做好體弱兒、肥胖兒與保教人員和家長的溝通工作。
3．抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算。
4．做好“除四害”工作。
5．秋冬交替督促各班保育員做好床鋪保暖工作。
6．配合防疫部門做好幼兒接種疫苗的工作。
7．抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算及時召開伙委會。
8．出一期健康教育宣傳專欄。
1．對中大班幼兒測量視力。
2．對全園幼兒測量身高、體重并做好評價工作。
3．對測量結果進行缺點矯治及時通知家長。
4．做好安全教育工作。
5．抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算。
6.出一期健康教育宣傳專欄。
7.元旦告家長書。
1.完善賬冊。
3.做好假期值班安排。
4.寒假告家長書。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇六
1、作為園區(qū)，學生極容易從這些地方沾染細菌，然后有帶到身上，所以園區(qū)計劃在后面的工作中要定時對園區(qū)進行清理消毒，特別是學生的作為和游戲玩具等等，每一周都要做一次消毒工作。
2、教室是一個相對密閉的場所，人們在里面學習必須要做好開窗通風，以面空氣不流通，病菌在全都呼吸進學生體內(nèi)了。同事還會因為大家的走動、生活，將教室弄得臟亂，還從外面帶進灰塵等，所以每一天得中午和下午放學都必須安排教師做好教師得打掃工作，保潔阿姨做好園區(qū)和食堂得打掃。
3、安排保潔阿姨每天定期對洗手間進行三次消毒，早上來得時候一次、中午的時候一次，下午一次。
4、因為南方的環(huán)境本就容易蟲、鼠的生存，這些都是到處爬的東西，身上非常容易沾染細菌，怕的過程中再弄到玩具、桌椅上，所以每一個月都必須要請專門的人員進行園區(qū)的殺蟲工作，還要保證園區(qū)的衛(wèi)生，特別是食堂、角落和下水道這些容易聚集蟲、鼠的場所。
1、所有人員無論學生還是老師，每天進入幼兒園的時候都必須要經(jīng)過保安人員的體溫監(jiān)測，體溫正常、身體沒有問題才能夠進入園區(qū)，然后進入園區(qū)之后還要對洗手，然后老師給自己身上噴灑酒精消毒后，再由老師給學生消毒。
2、老師加強對學生多的檢查記錄，將學生的情況做好記錄，有無發(fā)燒、有無身體不適，然后在幼兒園的時候老師還要不停地提醒學生要勤洗手，飯錢飯后洗手、上洗手間之后洗手、接觸他人之后洗手等等。
3、勤剪指甲、勤洗澡。
4、將學生多的作為隔開，盡量避免聚集。
1、只有自己身體的素質(zhì)好才是最關鍵多的，所以每一天來上學的時候以及下午上課之前都必須要由教師帶領學生做一下運動，增強學生的體制。
2、師生都必須要做好休息，每天早睡早起，中午的時候適當?shù)匚缧?，提高免疫力?BR> 1、園區(qū)必須要準備好定量的消毒用品，保證每個班級都有足夠的預防用品。
2、園區(qū)采購的食材必須是從正規(guī)市場買的，要經(jīng)過建議的合格產(chǎn)品。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇七
深入貫徹《上海市兒童保健工作常規(guī)》內(nèi)容，秉承保教結合原則，鞏固后勤規(guī)范操作要求，提升保教配合質(zhì)量，探索學習型后勤的活動，建設以人為本、內(nèi)涵發(fā)展的校園文化，保證每位幼兒得到全面和諧的發(fā)展。
目前我園幼兒有200多人，教職工30多人，其中保育員6人，其中一名高級保育員兩名中級保育員3名初級保育員，平均年齡42歲，營養(yǎng)員3人，大多處于初級狀態(tài)，平均年齡50歲左右，年齡偏高。我園領導在保健開展工作中給予大力支持，使保健工作的橋梁作用得以發(fā)揮。從上學期六一體檢結果顯示，肥胖兒和營養(yǎng)不良比例有所增加，工作中發(fā)現(xiàn)家長處于被動的配合，使矯治工作不明顯。后勤隊伍需要進一步加強學習，鞏固基本功。
(一)保育員帶教：由高級保育員和中級保育員指導初級保育員，實行一對一帶教，通過理論和實踐的磨合，不斷提高自身的保育能力。
(二)深入家長，加強對體弱兒的管理(營養(yǎng)不良和肥胖)。建立體弱兒檔案，積極讓家長共同參與矯治措施，提高矯治工作成效，使肥胖兒好轉(zhuǎn)率達到100%。
(三)預防控制傳染病，重視常規(guī)工作。
1、積極開展缺席兒童的管理，做到每天對每位缺席兒童情況了如指掌;。
2、及時準確填寫“因病缺席兒童情況登記表”;。
3、嚴格執(zhí)行晨檢制度，預防控制傳染病;。
(一)保育員、營養(yǎng)員工作：
1、繼續(xù)創(chuàng)設學習型后勤隊伍，優(yōu)化保育保教質(zhì)量。
措施：開展每月1次的保研活動，有針對性的開展學習。
2、充分發(fā)掘保育員、營養(yǎng)員的潛能，落實各項規(guī)范工作，將保育工作實用化、細致化。
措施：(1)保育員了解掌握班級幼兒特點，加強對體弱兒的保育管理，進行保育個案記錄。
a掌握本班肥胖兒的特點。
b中高級保育員做好每月觀察記錄，初級保育員每學期兩篇，三個月進行交流。
c配合保健老師開展對肥胖幼兒的管理工作。
(2)營養(yǎng)員嚴格規(guī)范操作，學習并制作菜譜。
及時了解教師、幼兒對午餐、點心的反饋意見。
收集資料，學習食物烹飪多種方法，自創(chuàng)一個菜肴。
(二)保健工作：
措施：(1)做好新生入園的體檢卡和預防接種卡的收取登記工作。
(2)完成老生預防接種卡的收取登記工作。
(3)做好新老師預防接種卡的補漏工作。
(4)完成入園新生的各項資料的登記工作。
(5)加強晨檢和全日觀察工作，預防傳染病的發(fā)生。
(6)完成老生本學期的體檢工作，及時將體弱兒和肥胖兒登記在冊。
(7)完成幼兒各項視力檢查工作，視力不良者及時通知家長進行篩查。
(8)合理制定各種菜譜并向家長開放，采納建議。每周向家長開放一周菜譜，讓家長了解幼兒在園伙食，及時吸納各項建議。
(9)做好各季傳染病的預防消毒工作，加強對教職工、家長和幼兒的各項宣傳。
a及時對各季疾病做好宣傳。
b每兩周調(diào)換一份宣傳。
c向家長發(fā)放宣傳單頁。
(10)加強對后勤管理工作，完善日常的檢查和考核工作。
a加強每月對保育員和營養(yǎng)員的考核。
b及時指出不足之處，加以改進。
2、加強各項矯治措施的實施，完善五官保健工作。
措施：(1)落實五官保健，對視力不良、患有齲齒幼兒加強宣傳教育，并及時通知家長進行就診。
(2)加強對肥胖兒干預措施的管理。
1、全園大掃除，各類物品清洗消毒。
2、對新生幼兒家長宣傳工作(新生家長會)。
1、完成保健計劃，明確工作職責。
2、加強衛(wèi)生管理，每月進行衛(wèi)生檢查。
3、進行食堂自查工作，加強食品驗收和食堂管理，杜絕食物中毒。
4、完成新生健康卡和預防接種卡的收取和登記。
5、落實肥胖幼兒矯治措施，與家長進行個別交流，提高家長的主動性。
6、做好“愛牙日”的宣傳工作。
7、開展幼兒身高、體重的測量工作。
1、開展幼兒視力表的檢查，落實矯治工作。
2、保育員在早點護理的保育工作檢查。
3、嚴格堅持預防性消毒，控制傳染病的發(fā)生。
4、召開膳管會，討論上月膳食情況，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。
5、定期幼兒、家長、教師、后勤的健康學習。
6、邀請校園醫(yī)生為家長做健康講座。
7、社區(qū)衛(wèi)生院未全園幼兒進行口腔檢查。
1、預防呼吸道傳染病，加強衛(wèi)生、消毒、開窗通風的檢查和巡視。
2、保育論壇：各班肥胖兒、體弱兒個案記錄交流。
3、戶外運動中保育工作檢查。
4、消防安全知識培訓，班級安全生檢查。
5、加強營養(yǎng)間消毒、衛(wèi)生、操作檢查和巡視。
1、天氣變冷，做好保暖工作。
2、加強幼兒午餐、午睡習慣的培養(yǎng)。
3、做好特殊兒童的矯治工作。
4、保育員營養(yǎng)員技能考核。
1、做好學期小結工作。
2、整理本學期保健資料，以完善下學期保健工作。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇八
1.認真做好各方面衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園。
2.做好學校衛(wèi)生的自查工作，接受市場監(jiān)管局的檢查并做好有關整改工作。
4.做好新生的入園體檢工作。
5.篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個案建檔工作。
7.加強對保育員一日工作的檢查和指導，開展保育員業(yè)務培訓一次。
1.把好晨檢關和消毒關，做好秋冬季多發(fā)病、傳染病的預防工作。
2.肥胖兒、體弱兒跟蹤測量評價工作。
3.做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
4.檢查午餐、午點的提供、分發(fā)和剩余情況。
5.組織召開膳委會會會議一次。
1.檢查指導各班戶外活動情況，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康。
2.加強保育員溝通，規(guī)范保育一日工作。
3.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食，并為他們做好身長體重的測量及評價工作。.
1.召開保育員會議一次.
2.測量幼兒的身高和體重。
3.宣傳冬季防寒工作。
4.檢查各班級衛(wèi)生、午餐和午睡情況。
5.合理制定每周幼兒食譜、做好膳食營養(yǎng)分析工作。
6.天氣漸冷，各班級做好幼兒冬季護理工作。
1.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇九
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健院的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
2、加強保教人員的業(yè)務培訓，不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī)，嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率提高。
5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預防工作。
1、把好新生體檢關，做到入園幼兒健康合格率為100%。做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教師的年度體檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。天氣漸涼，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
5、認真指導、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。
7、加強午餐時的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續(xù)加強安全教育，對意外事故的發(fā)生要及時通知家長，或送當?shù)蒯t(yī)務室。
10、告別丑習繼續(xù)發(fā)揚經(jīng)常洗手的好習慣。
按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十
要遵循保教結合的原則。全面規(guī)范保教工作，讓幼兒有健康的體魄。大力提高保教質(zhì)量，使我園衛(wèi)生保健工作再上新的臺階。
1.耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問”、“四查寫好“晨午檢記錄表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的晨午檢全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等，班級寫好體弱兒個案管理記錄表。
3.每天確保兩點一餐的合理供應，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
4.午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣。
6.抓好離園關，離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7.一日活動要動靜兼顧，活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關系，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨。
（二）認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發(fā)病、傳染病的'發(fā)生和蔓延。
1.各班級保育員要搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。
（三）加強膳食管理。
1.認真驗收所送食品，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數(shù)量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認真做好營養(yǎng)分析工作，按要求召開膳委會議，保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費盈虧工作。
（四）重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。
2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。
3.做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作，了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關措施。
4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達100%，加強對疾病矯治的管理，管理方法得當有效并有記錄。
5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓工作。
3.聯(lián)合當?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識的宣傳培訓工作。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十一
要遵循保教結合的原則。全面規(guī)范保教工作，讓幼兒有健康的體魄。大力提高保教質(zhì)量，使我園衛(wèi)生保健工作再上新的臺階。
二、工作目標。
1.耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問”、“四查寫好“晨午檢記錄表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的晨午檢全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等，班級寫好體弱兒個案管理記錄表。
3.每天確保兩點一餐的合理供應，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
4.午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣。
6.抓好離園關，離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7.一日活動要動靜兼顧，活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關系，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨。
（二）認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。
1.各班級保育員要搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。
（三）加強膳食管理。
1.認真驗收所送食品，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數(shù)量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認真做好營養(yǎng)分析工作，按要求召開膳委會議，保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費盈虧工作。
（四）重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。
2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。
3.做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作，了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關措施。
4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達100%，加強對疾病矯治的管理，管理方法得當有效并有記錄。
5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓工作。
3.聯(lián)合當?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識的宣傳培訓工作。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十二
研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實效。這里豆花問答網(wǎng)給大家分享一些關于托班家長工作計劃第一學期，供大家參考。
一、情況分析。
家庭是孩子們健康成長的搖籃，是教育孩子成才的第一所學校，所以我們老師要密切與家長聯(lián)系、溝通，向家長提供一些家教經(jīng)驗的文章。又通過向家長家長會、家長開放日以及親子游等活動，讓家長更多的了解幼兒園。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
二、工作重點。
1、在開學前對新生進行家訪，了解幼兒在家的基本情況及興趣愛等一系列內(nèi)容。了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。
2、家園共同努力，做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。在進行家園對話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
3、召開班級家長會，認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。
4、引導家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求。
孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章，讓家長更多的育兒知識。在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
5、利用家長預約談話、電訪、晨接等途徑密切與家長聯(lián)系。
三、
具體措施。
1、家園共同努力，做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。
2、召開第一次家委會例會，進行分工，做到每一位家長會了解自己的職責，明確這學期家委會的相關事宜。
3、針對每一位幼兒對家長進行預約談話，幫助家長了解幼兒一日在園的情況，消除家長對幼兒園的疑慮，并請家長做出反饋。
1、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，如獨立入廁、進餐、穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。
2、國慶假期帶孩子出去游玩參觀，(乘坐地鐵)尤其是平時父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長幼兒見識，開闊眼界，增進家長與孩子的感情。
3、通過來園、離園接送時間及電話、網(wǎng)絡等方式，及時向家長反映孩子在園的生活、學習情況，使家長及時了解，發(fā)現(xiàn)問題及時交流，共同探討解決。
4、組織開展親子活動活動，請家委會共同研討幼兒親自游活動，并為幼兒準備好親子游的必備物品，邀請家長與孩子們共同外出游玩，增進感情。
1、通過家園聯(lián)系欄等家長宣傳和介紹有關主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反。
2、家長開放日---媽媽團，讓媽媽們(6—8人)來到幼兒園，一起和孩子們共度半天，讓家長了解幼兒的基本情況，消除家長對幼兒園的疑慮，做到家園一條心。
3、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料制作玩教具。
1、個別交談(家長與教師、家長與家長)提出在家教中的疑難問題。
2、即時更新家園聯(lián)系欄，積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
3、舉行慶元旦迎新年的活動，邀請家長參加幼兒園的慶?；顒?，以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。
4、與家委會做好班級費用的清理，以便下學期家長會的通報。
5、發(fā)放家長意見調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。
我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與，確保班級各項工作的進一步提高。
隨著社會的不斷進步，經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人們越來越清晰的認識到家教工作的重要性，提高幼兒的整體素質(zhì)，增強家長的家教意識，是我們幼兒園當前最重要的一項工作。我們要進一步加強家教指導工作的科學性和有效性，以家庭指導為切入口，不斷加強幼兒園、家庭、社會橫向溝通，真正形成家園合力，促使每個孩子身心健康和諧發(fā)展。
一、班級情況分析：
我們小2班本學期共有33名幼兒，其中17名男孩子，16名女孩子。這些寶寶都來自于農(nóng)村和外地，寶寶們從不同的環(huán)境來到同一個地方——幼兒園，寶寶們由哭鬧變安靜，從陌生到熟悉，漸漸的開始喜歡上幼兒園。在生活自理能力方面許多寶寶雖然能自己用餐，但時間太慢，而且桌面身上到處都是米粒，個別寶寶需要老師提醒督促，有的還要喂飯，有的吃湯泡飯，有的只吃飯不吃菜;午睡時哭鬧的寶寶有許多，依賴性很強，不愿意自己動手穿脫、不會折疊衣物。需要老師在旁邊照看;大小便暫時還能自理;通過一段時間的觀察和了解，發(fā)現(xiàn)每個寶寶身上或多或少存在著不同的差異。本學期我們以培養(yǎng)寶寶的生活自理能力為重點，進行這方面的研究和指導。
二、具體目標：
家庭是孩子們健康成長的搖籃，是教育孩子成才的第一所學校。所以我們教師要密切與家長聯(lián)系、溝通，向家長提供一些家教經(jīng)驗的`文章。又通過向家長介紹、展示半日活動讓家長了解幼兒在園的一日生活。另外，由于隔代領養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴，所以，特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會。教育方法要一致，家長要不斷接受新事物，不斷更新觀念、更新知識，以身作則，多與孩子交流、溝通、幫助，了解孩子的想法。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此，我們教師也要及時引導、轉(zhuǎn)變家長的教育觀念、行為、方法，使孩子快樂的成長。
三、措施：
1、認真仔細觀察孩子，老師與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”檔案工作。
2、開展“家長學?！被顒?，并開設有關生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座。
3、向家長展示好家園半日活動。
4、每周五為家長接待日，進行個別咨詢。
5、組織好每學期的親子一日游活動，加深親子間的情感交流。
6、利用“家園之窗”欄目，推廣家教方面的經(jīng)驗文章。
7、向家長展示半日活動，讓家長了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解幼兒園的。
教學。
通過橫向、縱向比較孩子與同伴的差異有針對性地教育、指導孩子。
8、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習慣。
家長工作是切實作好幼教工作的前提，也是我們工作落到實處的保證，更是檢驗我們工作的又一個側面!尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說，家長工作不單純是召開幾次家長會而已，她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師，只有切實作好家長工作，才能在真正意義上作好班級工作。
一、情況分析：
(一)父母：
大多數(shù)的父母都較關心孩子在園的情況，愿意和老師多交流，詳細了解孩子各方面的情況?？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。
(二)祖父母與父母祖輩關注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側重點不同。較關心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替，造成孩子能力的強弱個別差異顯著。
(三)家長教育理念：大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢，尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往，從而養(yǎng)成其良好習慣，形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時，家長又往往急于讓幼兒學習一些技能特長，對孩子的要求偏高，大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。
二、指導思想：
(一)主動、細致的做好每一位家長的工作;。
(二)樹立全心全意為家長服務的思想;。
(三)共同探討家長工作的藝術性，提高家長工作的質(zhì)量。
1.學前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次新生親子活動，介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。
2.關心我們的“家園聯(lián)系欄”及時地了解現(xiàn)階段的教學動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容，并能積極參與班級的各項活動宣傳教育理念和保健常識，使家長能夠做到科學育兒。
3.加強與家長的直接聯(lián)系，做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況，采取不同的聯(lián)系方式，讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長，加強平時的交流，孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等，讓家長第一時間知道，以期家園配合，獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長，則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式，并讓其隔一段時間能來園一次，通過和老師的直面交流，真實地了解孩子的情況。
4.利用家長會的機會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向，針對家庭的明顯差異，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導工作。
5.引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā)，關注孩子在自身基礎上所獲得的發(fā)展，不要盲目地橫向比較。
7.請家長能為我班的體育角，增添些玩具，運動器材，便于幼兒鍛煉。
8.建議家長能多關心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問，共同收集一些材料來進行探討。多帶領孩子外出參觀，增加些知識面。家長工作是一門藝術，永遠值得我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索，不斷的發(fā)現(xiàn)，才能使我們的家長工作做的更好。
這就是我想要的，謝謝作者。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十三
我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部委頒布的《托幼機構園長及保健、保育、炊事人員工作實用手冊》為工作依據(jù)，根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健所的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
1.不斷完善后勤管理工作，健全我園的衛(wèi)生保健制度；不斷提高保健質(zhì)量。
3.做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。
4.嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預防工作。
1.做好本學期插班幼兒的各項保健工作，把好本學期新入園幼兒的體檢關。做好在園幼兒的測量身高、體重工作，并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計，掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，對于體弱幼兒建立管理檔案。
2．協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。
3.每月組織保育員培訓，對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習。提高服務質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(二)安全工作。
1．努力做好安全保護工作，嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。
2．發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。
3．保健室藥品標簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
4．妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查。
1．嚴格把好晨檢關，做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
2．建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時反饋。
3.幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
4.做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒，季節(jié)交替時期，流行病期間做好加強性消毒。
5.注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。
(四)營養(yǎng)膳食。
1．做好每周帶量食譜的制定，搭配合理，保證按量供給并輸入電腦，注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。
2．幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛(wèi)生營養(yǎng)知識，幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。并注意保存營養(yǎng)素。
(五)保健臺帳信息化管理。
1．完善保健各種臺帳，注意平時的積累，及時填寫，在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察，及時給予按劑量服藥，測量體溫等。
2．統(tǒng)計及時，該公布的及時公布，發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。
3．對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意，關心，及時將觀察了解到的情況記錄下來。
（六）家長工作。
1．每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2．建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務。
1.做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。
2.組織全體教師做好開學前的各室清理工作。
4.繼續(xù)加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。
5.制定好每日晨檢安排，對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。
7．做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。
8.召開首次保健培訓，內(nèi)容以《傳染病的預防》為主。
9.進行首次安全撤離演練。
10.對每周的檢查結果（午睡、午餐、衛(wèi)生、消毒等）進行匯總并上傳網(wǎng)站。
11.對上學期六一體檢中幼兒出現(xiàn)的問題進行隨訪。
1.做好流感的預防工作。
2.召開十月份的后勤人員工作會議，就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現(xiàn)的問題進行商討。
3.檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
4.做好個案兒童的跟蹤測量工作。
5.召開首次膳食委員會會議。
6.更換櫥窗中的保健常識。
7.開展安全逃生演練。
8.進行食譜營養(yǎng)分析，加強午餐管理。
9.請兒保醫(yī)生講座：如何預防肥胖。
1.做好換被工作。
2.認真填寫月報表并上報。
3.進行個案的跟蹤工作。
4.組織幼兒進行安全逃生演練。
5.對每周的檢查結果（午睡、午餐、衛(wèi)生、消毒等）進行匯總并上傳網(wǎng)站。
6.及時上傳保健知識到網(wǎng)站上。
7.做好食堂工作人員的培訓工作：《消毒隔離》。
1.各班組織幼兒冬鍛工作。
2.在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。
3.為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發(fā)育情況。
4.做好保育員培訓工作：良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
5.召開期末膳食會議。
1.做好各班各種資料存檔工作。
3.做好放假前的安全教育。
4.清潔整理物品。
5.崗位練兵活動。
6.各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。
7.做好期末結束工作，帳冊整理等工作。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十四
托班孩子的年齡小、自理能力差、依賴性較強、不愿自己動手，以自我為中心，比較自由散漫，沒有規(guī)則集體意識，為了促進孩子良好的習慣，需要老師和家長的共同努力，為此制定了以下工作目標。
1、老師多跟家長溝通，多了解孩子的生活習慣，以后能正確的改正孩子的缺點。
2、在老師的幫助下，孩子能自己穿脫兜兜，并能夠自己獨立的吃完飯。
3、讓孩子學會多聽多說普通話。
4、增強孩子的動手操作能力、身體平衡能力。
5、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，知道飯前飯后洗手。
6、培養(yǎng)孩子禮貌待人，學會說“謝謝、對不起、再見、你好”等禮貌用語。
7、讓幼兒學會團結友愛、不撕毀圖書，不亂扔玩具。
8、讓幼兒認識危險物品，并能遠離危險物品。
通過以上的目標，希望孩子在新的學期里健康快樂的成長。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十五
這學期，我們幼兒園，第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名，男孩8名，女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園，孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看，家長年齡都較年輕，學歷也較高，但是家長工作忙，把孩子交給爺爺、奶奶帶領。從開學新生家訪中來看，90%的幼兒在家中都是由老人，大人包辦。孩子不會自己穿、脫了衣服，大小便不會自理，有的甚至還要尿褲子，不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯，不會使用小勺，都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進餐習慣，幼兒有的是邊吃飯，邊跑，有的是邊玩，邊喂著吃飯，把飯含在嘴里，有許多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習慣。但是花樣百出，有的要大人陪著睡，有的要含著奶嘴睡，有的喜歡抱著被子，咬著手帕睡。在家中孩子說什么，就是什么，比較溺愛。同伴之間不會交往，不合群，有爭奪玩具，打鬧現(xiàn)象。
生活：
剛開學，孩子們不適應幼兒園生活，不愿意參加集體活動，不會與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品，把別人玩具帶回家。獨立生活能力差，自理能力也差，需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，和獨立進餐習慣，讓幼兒學會使用小勺。能獨立地處理大小便，會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。
運動：
由于幼兒年齡小，基本動作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào)，需要繼續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。能隨意地活動身體。
學習：
由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所，在家中教育又不重視。在認識方面能力差，動作不協(xié)調(diào)，害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形，物體。幼兒口齒也不清，不愿意說話，不會說普通話，也聽不懂普通話，鄉(xiāng)音重。在藝術表現(xiàn)方面，有許多幼兒會在聽到音樂時，作些相應的動作：如跳、扭動身體，拍手，笑等等動作。但是，還是有一部分幼兒對音樂不感興趣，坐在那兒沒有反應。在美術表現(xiàn)方面，是處于涂鴉階段。
存在不足：
幼兒新入園，需盡快穩(wěn)定情緒，使其適應幼兒園集體生活。孩子們年齡偏小，依賴性強，需提高生活自理能力及動手操作能力。個別孩子注意力不集中，時常離開集體。不知到自己的行為會影響到同伴。對個別幼兒的口語表達能力、交往能力、膽量等方面，都需要不斷加強。
生活。
1、能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
3、會用調(diào)羹進餐，會用杯子喝水，會安靜入睡。學習如廁，有獨立做事的愿望。
4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學著收拾玩具和日常用品。
5、在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學習穿、脫了衣服的方法。
運動。
1、了解一些簡單的自我保護意識。
2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。
3、能隨意地活動身體，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。
4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
5、學習簡單的模仿動作。
學習。
1、樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學用語言表達自己的需求。
2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關安全的提示。
3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的.物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
4、認說與生活密切相關的衣、食、住行的基本物品。
5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術作品，愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。
6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術工具和材料，會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。
7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學說普通話。
8、愿意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。
游戲。
1、樂意參加集體活動，逐步適應、了解幼兒園的生活環(huán)境。
2、樂意參加幼兒園組織的各項集體大活動和節(jié)日活動。如：中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等，體驗活動的快樂。
3、在集體活動時，初步知道要遵守集體規(guī)則，自己的行為，不影響大家。
4、喜歡與同伴一起進行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。
5、愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂，并學習簡單的集體舞和音樂游戲。
家長工作。
1、開學前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次班級家長會，介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。
2、關心我們的“家長園地”及時地了解現(xiàn)階段的教學動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容，并能積極投稿參與我們的“家長園地”。
3、選出本班的家長代表。
4、做好為家長服務工作，為家長解決后顧之憂。
5、加強交流，互相反饋孩子在園和在家時的情況，針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。
5、請家長能為我班的自然角，增添些動、植物。便于幼兒觀察。
6、建議家長能多關心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問，共同收集一些質(zhì)料來探討。多帶領孩子外出參觀，增加些知識面。
幼兒園時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的......
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十六
幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，《幼兒園指導綱要》中指出："幼兒園是實施保育和教育的機構，要實施保育和教育相結合的原則"。為幼兒提供身心健康發(fā)展的良好環(huán)境，培養(yǎng)幼兒保持和增進自身健康的能力，使幼兒健康成長，是幼兒園保健工作的重點。為了能使在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育，以便幼兒園衛(wèi)生保健工作更加系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化、現(xiàn)將本年度衛(wèi)生保健工作計劃如下：
本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，自我服務，自我保護能力為重點，加強各班的班級常規(guī)管理，不斷提高保育，保健工作的質(zhì)量。
1．新學期教師家訪時，了解幼兒家族傳染病史和精神病史，如有采取必要對策措施。
2．繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作，認真執(zhí)行"一摸、二看、三問、四查"的原則，發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常及時處理并聯(lián)系家長。
3．根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況，添置幼兒外用常用藥品，定期消毒器械，每日消毒晨檢牌。
4．做好兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。
5．隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，并隨時記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。
6．保育員工作到崗到位，定期組織保育員知識業(yè)務培訓，保育員要鉆研業(yè)務，克服困難，盡心盡責，總結經(jīng)驗，大膽地展開好工作，全面提高保育質(zhì)量。
（二）飲食與營養(yǎng)。
1．嚴格管理好幼兒膳食，每周制定帶量食譜，食物品種多種，注意營養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給，做好每月一次營養(yǎng)分析，每周食譜向家長公開。
2．制定合理進餐時間與次數(shù)，幼兒進餐提倡定時定點用餐，各餐合理熱能供給分配，以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3．遵守開放時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作。分餐時要洗手，分發(fā)干菜干點不直接用手接觸。
4．幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心進食，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳各種食物的營養(yǎng)價值，及時生長發(fā)育的好處，使幼兒得到更豐富的營養(yǎng)。
5．食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法進行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養(yǎng)素，制作食品色、香、味俱全。
（三）衛(wèi)生習慣。
1．為幼兒準備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備，進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2．將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。
3．各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確配比、使用消毒液。
4．培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。
5．組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。
6．飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。
7．掌握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視注意坐姿和距離。
（四）消毒、隔離。
1．實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標記。
2．按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負責，定期消毒及時記錄。
3．定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4．加強晨檢力度，對有病患的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5．做好秋冬季流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感、手足口病等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、曝曬。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十七
3、提供有關冬天綠植的樹木圖片，引導幼兒知道冬天松樹仍是綠色的。
三、環(huán)境創(chuàng)設。
1、和幼兒一同布置以“歡歡喜喜過新年”為主題的墻面，展示過節(jié)食物和習俗圖片。
2、用制作的福字及煙花布置班級環(huán)境。
3、將制作的美食放在區(qū)域中，鞏固幼兒對它的認知。
四、家長工作。
1、與幼兒一起談談如何迎接春節(jié)。
2、協(xié)助收集龍的圖片。
3、與幼兒一起參觀公共場所中迎春的環(huán)境裝飾。
4、與孩子一同利用廢舊材料制作新年燈籠，感受歡樂氛圍。
五、教育教學。
第一周。
活動一：名稱：語言領域—兒歌《冬天》。
目標：1、引導幼兒能當眾大膽說兒歌，發(fā)音吐字清晰。
2、通過兒歌讀說引導幼兒感知冬天氣候特點。
活動二：名稱：社會領域—故事《兩雙拖鞋》。
目標：1、引導幼兒能安靜傾聽故事，通過圖片出示與故事講述理解故事內(nèi)容。
2、引導幼兒感受故事中關心關注他人的情感。
活動三：名稱：藝術領域—粘貼《中國龍》。
目標：1、引導幼兒學習使用膠棒粘貼三角形的正確方法。
2、通過粘貼活動幫助幼兒感知龍的外形特征，知道是龍年。
活動四：名稱：感知活動—《比一比、看一看》。
目標：1、引導幼兒學習看圖區(qū)分物體的多少、顏色的不同。
2、引導幼兒通過觀察能大膽當眾表述表達自己的見解。
活動五：名稱：健康領域—體育游戲《小馬跑》。
目標：1、引導幼兒學習聽信號向指定方向走和跑。
2、激發(fā)幼兒喜歡和老師、同伴一起游戲有愉快的情緒體驗。
第二周。
活動一：名稱：語言領域—《寶寶不怕冷》。
目標：1引導幼兒在老師的鼓勵下大膽朗讀兒歌。
2、通過學說兒歌激發(fā)幼兒喜歡鍛煉，不怕冷的精神。
活動二：名稱：社會領域—《幼兒園真好》。
目標：1、引導幼兒在集體面前大膽學說兒歌。
2、通過誦讀兒歌激發(fā)幼兒愛幼兒園的情感。
活動三：名稱：藝術領域—粘貼《花圍巾》。
目標：1、引導幼兒學習使用膠棒練習粘貼的技能。
2、引導幼兒對粘貼活動感興趣，喜歡嘗試用粘貼工具進行簡單裝飾。
3、通過粘貼活動，逐步培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī)。
活動四：名稱：健康領域—體育游戲《小雪花》。
目標：1、引導幼兒能聽口令進行游戲，體驗向上跳和手臂向上揮動的動作。
2、通過游戲活動激發(fā)幼兒參與戶外體育運動的興趣，感受游戲樂趣。
活動五：名稱：感知操作《奇妙的口袋》。
目標：1、引導幼兒通過操作感知物體的多少，大小，長短等明顯特征。
2、引導幼兒通過操作感知學習觀察食物的基本方法及思維能力的培養(yǎng)。
第三周。
活動一：名稱：語言領域—《洗腳》。
目標：1引導幼兒在教師的引導下有節(jié)奏的說出兒歌。
2、通過學說兒歌，幼兒能基本理解兒歌內(nèi)容，讓幼兒養(yǎng)成愛洗腳的好習慣。
活動二：名稱：語言領域—《貝貝與菲菲》。
目標：1、幼兒能很好的傾聽教師講故事，能正確的回答教師提出的問題。
2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容，讓幼兒養(yǎng)成正確的進餐習慣。
活動三：名稱：健康領域—《鉆山洞》。
目標：1、通過游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶外活動。
2、通過活動幼兒能對爬的游戲感興趣，體驗手膝爬的動作。
3、通過戶外活動，逐步培養(yǎng)幼兒良好的練習常規(guī)。
活動四：名稱：藝術領域—粘貼《圣誕樹》。
目標：1、幼兒能認識圣誕樹，能正確使用小膠棒。
2、通過粘貼活動，幼兒能感受節(jié)日的快樂，用粘貼的方法裝飾圣誕樹。
活動五：名稱：感知操作《看誰指的快》。
目標：1、引導幼兒通過操作，根據(jù)教師的指令，幼兒能指出五官的正確位置。
2、幼兒和教師一起邊拍手邊說出兒歌，培養(yǎng)幼兒良好的情緒。
第四周。
活動一：名稱：語言領域—《白雪真漂亮》。
目標：1通過故事幼兒能正確認識雪花和雪花的顏色，并能學說故事中重復出現(xiàn)的短句。
2、通過聽故事，幼兒能回答教師提出的問題，并能清楚的表達。
活動二：名稱：語言領域—《小鴨排隊》。
目標：1、幼兒能很好的傾聽教師講故事，能正確的回答教師提出的問題。
2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容，外出時知道一個跟著一個走。
活動三：名稱：健康領域—《小司機運果果》。
目標：1、通過游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶外活動。
2、通過活動幼兒能對騎小車的游戲感興趣，體驗手腳協(xié)調(diào)的運動。
活動四：名稱：藝術領域—粘貼《雪花》。
目標：1、幼兒能用小手將紙撕碎，從而鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
2、幼兒能正確使用膠棒，知道手臟后用濕巾擦手。
活動五：名稱：感知操作《喂雞》。
目標：1、幼兒能正確模仿小動物的叫聲，能說出熟知小動物的簡單生活習性。
2、幼兒能感知同伴的聲音，能大膽說出小朋友的名字。
托班孩子安全意識薄弱。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?，所以教師要加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。因此，根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平，本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎，以加強常規(guī)訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開展了一些相應的安全教育活動。
安全工作計劃是托班工作計劃中第一位?，F(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下：
(一)教師應做到：
1、排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時排除。
2、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯接。
3、進行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
4、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
5、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。
8、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
9、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標志，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自我保護能力。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十八
伴著春天的到來，新的學期開學了，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，氣候的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學期計劃：
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，對體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣氣溫在遂步回升，做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注重入園幼兒的體溫摸查；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作；做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、繼續(xù)認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
六、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇一
1.耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問”、“四查寫好“晨午檢記錄表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的晨午檢全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等，班級寫好體弱兒個案管理記錄表。
3.每天確保兩點一餐的合理供應，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
4.午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣。
6.抓好離園關，離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7.一日活動要動靜兼顧，活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關系，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨。
（二）認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。
1.各班級保育員要搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。
（三）加強膳食管理。
1.認真驗收所送食品，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數(shù)量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認真做好營養(yǎng)分析工作，按要求召開膳委會議，保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費盈虧工作。
（四）重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。
2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。
3.做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作，了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關措施。
4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達100%，加強對疾病矯治的管理，管理方法得當有效并有記錄。
5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓工作。
3.聯(lián)合當?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識的宣傳培訓工作。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇二
衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》（試行）為指導，進一步增強目標意識，貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，遵循保教結合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。
切實抓好衛(wèi)生保健工作，如：營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，進一步提高幼兒的自我保護能力，杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養(yǎng)，讓幼兒身心得到健康成長。
（一）健康檢查制度：
1、做好健康分析、評價、登記記錄。
2、堅持每天晨檢及全日觀察制度，認真做到“一?！?、“二看”、“三問”、“四查”，發(fā)現(xiàn)患病兒當即與老師和家長聯(lián)系，并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時，由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察，護理，如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實告訴家長。
（二）日用品消毒制度：
1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。
2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。
3、圖書每月日光暴曬一次。
4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。
5、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。
（三）環(huán)境衛(wèi)生：
1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。
2、定期抽查，每周進行衛(wèi)生檢查。
3、保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足開窗通風換氣。
（四）個人衛(wèi)生：
1、幼兒每人一巾一杯，專人專用，定時消毒。
2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習慣，保持手的整潔。
3、大班幼兒學會使用筷子吃飯，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習慣，大班養(yǎng)成飯后刷牙的習慣。
5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。
6、每周剪指甲一次，保持幼兒個人整潔衛(wèi)生。
7、根據(jù)季節(jié)變換，活動量的大小，隨時為幼兒增減衣服，關心幼兒的冷暖。
8、各項活動都以幼兒為中心，加強對幼兒進行安全教育、衛(wèi)生教育，并教給幼兒一些自我保護的能力。
9、妥善保管好班內(nèi)物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發(fā)生。
（五）飲食管理：
1、創(chuàng)新食譜，向家長發(fā)放調(diào)查表，為幼兒提供豐富多彩的美食。
2、根據(jù)季節(jié)變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營養(yǎng)。
3、定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。
4、按時開飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇三
幼兒園xx學年度第一學期衛(wèi)生保健工作計劃秋高氣爽，新的一學期又開始了，我們始終謹記幼兒園保健保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保健保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學期我園的各項保健保育工作都將緊緊圍繞幼兒園工作計劃務實創(chuàng)新，不斷進步保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質(zhì)，特制定以下工作計劃：
1.與晨檢人員密切配合，防止患病兒童進入幼兒園。每日晨檢時間：早上8:00—9：00；晨檢要求：一摸：摸額頭有無發(fā)燒，頜下淋巴結有無腫大；二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰、指甲是否過長等，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等；三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況；四查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園；五記：認真做好各項檢查記錄。
2.出勤情況。
督促教師使用好點名冊，做好出勤人數(shù)登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄，及時上報。
3.每日檢查公共區(qū)域、戶外玩具及各班玩具及生活用品消毒及擺放情況，若發(fā)現(xiàn)問題，及時記錄，及時處理。每天對教室衛(wèi)生進行檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學習環(huán)境干凈、整潔、健康。
4.制定菜譜：選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。檢查幼兒進餐情況，保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分攝入，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，發(fā)現(xiàn)問題耐心指導。
5.給身體不適幼兒做好全日觀察，給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)。
6.每日檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養(yǎng)良好的睡眠習慣，督促、檢查保育員做好幼兒午睡時的巡視工作。
7.協(xié)同值班老師檢查教室通風、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。
8.對體弱兒童采用綜合性措施，如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導，并加強家園聯(lián)系，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發(fā)展，減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質(zhì)。
9.做好保育員每星期一次的業(yè)務培訓工作，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務。
1.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、自主進餐、集體活動、午睡、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
幼兒進餐時，教師要精力集中，留意觀察，精心照顧幼兒，耐心地、和藹地指導和幫助幼兒把握進餐的技能，培養(yǎng)良好的飲食習慣。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。
指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。
培養(yǎng)幼兒的`自理能力：教幼兒學習穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，如給植物澆水、擦桌椅等。定期開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。
2.幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，進步身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。保育老師在活動前要給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣服。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤統(tǒng)計表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。
3.加強保育老師的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標，工作中要做到人到、心到、眼到、口到，在一日活動中，留意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室用紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無垃圾，室內(nèi)物品擺放整潔，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。
4.強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化防范意識，杜覺事故隱患，讓家長放心。
1.認真做好幼兒園大環(huán)境的大掃除工作，組織保育老師對各班玩具進行清潔消毒工作，準備迎接幼兒入園。
3.做好新入園幼兒的體檢和預防接種情況登記工作。
4.根據(jù)體檢情況做好全園幼兒的身高、體重登記及評價工作，篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個案建檔工作。
5.加強幼兒的衛(wèi)生教育工作，建立良好的生活衛(wèi)生習慣，年級組制定出本學期健康教學計劃。
6.下發(fā)各班有關衛(wèi)生保健資料方面的表格，督促其認真填寫。
7.加強對保育員（尤其是新入職保育員）一日衛(wèi)生和消毒工作的檢查和指導，每周二開展一次保育員業(yè)務培訓。
8.做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
1.對教師和家長開展健康知識講座，召開第一次膳食委員會會議。
2.把好晨檢關和消毒關，做好秋季多發(fā)病和傳染病的預防工作。
3.對各班幼兒進行午餐、午睡、衛(wèi)生和消毒工作的檢查。
4.組織保育老師進行保育知識考試。
5.組織小、中、大幼兒開展“光盤行動”。
1.指導各班戶外活動情況，督促保育老師正確使用隔汗巾，防止幼兒大量出汗，導致感冒。
3.指導肥胖兒、體弱兒合理飲食，并為他們做好身長、體重的測量及評價工作。
4.加強保育老師之間的溝通交流，做好保育方面的業(yè)務學習，規(guī)范保育員一日工作流程。
5.組織保育老師開展保育技能比賽。
6.組織小、中、大班幼兒開展“穿脫疊衣服比賽”。
1.對教師和家長開展健康知識講座，召開第二次膳食委員會會議。
2.加強晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作，積極預防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。
3.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。
4.做好患病兒童的疾病矯治工作，加強家園聯(lián)系。
5.組織保育老師開展“百變彩泥”技能比賽。
1.組織保育員崗位練兵活動。
2.做好學期末幼兒視力、身高、體重的測量工作，及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和匯總工作。
3.做好各種統(tǒng)計工作，總結本學期保健保育工作情況，寫好保健保育總結。
4.整理衛(wèi)生保健資料，歸檔。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇四
以促進幼兒健康發(fā)展為本，以保教結合為原則，依據(jù)幼兒園計劃中的相關內(nèi)容和上級保健要求制定本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
一、情況分析。
1、工作人員調(diào)換情況：本學期新增三大員8名，包括保健老師1名，保育員5名，廚師1名，備餐間人員1名。兩名營養(yǎng)員均無幼兒園營養(yǎng)室工作經(jīng)驗，缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關工作經(jīng)驗，因此，本學期食品安全管理重點在日常規(guī)范操作和常規(guī)營養(yǎng)工作，新增的5名保育員則需要進行分層管理，以基礎工作為主。
2、保育服務提升基礎：經(jīng)過第一輪四年規(guī)劃的實施，保育員各項操作已具備一定水準，92%的人員已達到本園初級規(guī)范操作標準，骨干保育員對保教結合促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成也進行了初步探索，在此基礎上，通過實踐規(guī)范操作中級標準和開展教育行為評比活動，廣泛提升保育員的綜合素質(zhì)和服務質(zhì)量。
3、營養(yǎng)工作基礎：經(jīng)過專題研究《做活幼兒營養(yǎng)工作中的食趣》，我們已具備制作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食，本學期由于廚師的更換，需要鞏固以往的成果，保證膳食烹飪的質(zhì)量。
二、工作目標。
1、通過提升三大員為幼兒服務質(zhì)量，達到促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成。新進三大員基本掌握初級規(guī)范操作標準，并在日常工作中能規(guī)范執(zhí)行，骨干保育員在掌握中級標準的基礎上能開展展示活動。
2、在保證食品安全的同時保證幼兒營養(yǎng)工作的質(zhì)量，使幼兒飲食有食趣，膳費使用合理。
3、通過加強秋冬季傳染病防控和疾病防治，促進幼兒健康發(fā)展。
三、重點工作與措施。
1、中級規(guī)范操作標準的實施。
（1）按年齡段實施中級規(guī)范操作標準。
小班以個人生活自理能力、中班以自覺自理行為、大班以自我服務為實施重點，逐漸養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活、健康好習慣，具有正確的健康意識和行為。通過保教結合在保育活動和生活活動中進行。
（2）操作展示與交流。
操作展示以各樓層骨干保育員為主進行自我申報與展示，保健老師負責指導，全體保育員進行觀摩、研討。
（3）中級標準理論知識測試。
為使保育員重視、規(guī)范執(zhí)行中級標準，除了操作展示以外，進行理論知識測試，促進對中級標準文本的掌握。
2、專題研究。
結合中級規(guī)范操作標準的實施，進行專題《保教結合促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成》的'實踐研究，計劃進行兩學期的實踐研究，注意積累相關研究資料，通過對保育員進行教育行為評比活動，來強化教育行為，重點關注兒歌運用行為，在此基礎上整理《幼兒生活習慣培養(yǎng)兒歌集》。
3、三大員崗位培訓。
（1）新進三大員園內(nèi)培訓。
保健員：保健老師負責進行日常工作的指導和培訓；營養(yǎng)員：規(guī)范操作由保健老師和保健員負責進行崗邊指導和理論學習，其他有經(jīng)驗人員進行協(xié)助；保育員：由各帶教師傅進行規(guī)范操作指導與訓練，保健員依據(jù)初級規(guī)范操作標準進行考核與檢查。
（2）骨干保育員外出培訓。
選派保骨干保育員到市、示范性幼兒園進行跟崗學習，提高的同時將學到的好的經(jīng)驗結合本園實踐進行交流、推廣。
（3）理論考試。
三大員參與消毒隔離新規(guī)的培訓與考試，掌握新規(guī)要求，能說會做，考試成績與考核掛鉤。
4、幼兒健康管理。
本學期幼兒在冊人數(shù)達到489人，其中營養(yǎng)不良加瘦小幼兒16人，肥胖幼兒17人，超重幼兒44人，貧血幼兒1人，齲齒管理17人。其中新進特殊兒童的矯治管理需要家長的大力配合，通過家長會、個別交流等措施，使家長了解疾病危害，掌握日常矯治措施，并在家實施。五官矯治管理主要以復查復治和宣教為主。疾病的預防工作由保育員落實，比如瘦小但未達到營養(yǎng)不良的孩子，比如食欲好，體重較重但未達肥胖的孩子，還比如挑食的孩子，這些孩子的日常飲食管理需要個別關注，飯菜量的分配適度有增加、有控制。
本學期進入秋冬季，天氣逐漸變冷，保育員配合老師做好幼兒日常穿脫衣服、束褲子以及加強運動中的保育等護理工作，減少生病。日常關注孩子戶外活動時間是否保證，增強抵抗力。
5、秋冬季傳染病防控。
本學期進入秋冬季呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié)，首先做好預防接種的查驗、補種工作；其次做好日常預防工作，嚴把晨檢關，做到早隔離、早診斷、早治療，日常預防消毒的檢查注意室內(nèi)開窗通風、消毒液的正確使用、環(huán)境物品的規(guī)范消毒。發(fā)生傳染病后，聯(lián)合班主任及時做好家長聯(lián)系工作，及時做好接觸者的隔離、確診病例的上報，并指導兩大員規(guī)范消毒。
6、食品安全與營養(yǎng)工作。
本學期由于更換了2名主要崗位上的營養(yǎng)員，加上9月份天熱，是食品安全的危險期，所以食品安全以抓規(guī)范操作為主，日常檢查關注操作的每一環(huán)節(jié)，保證食品的安全性。營養(yǎng)工作的質(zhì)量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛等內(nèi)容。
本學期膳費使用由專人管理，而且膳費的收取與配菜中心的結賬相一致，所以在以往工作的基礎上預期會更完善、更合理。
四、其他常規(guī)工作。
1、健康宣教。
本學期結合新生入園，宣教重點為洗手、晨檢等衛(wèi)生習慣、傳染病預防、一日活動安全、秋游、寒假等外出活動安全、飲食安全等，進行形式多樣的、主題式宣教，宣教對象依然為幼兒、家長、教工。
2、安全檢查。
安全檢查落實在以周檢查結合日常抽查、節(jié)假日前檢查中，物品檢查與保修由兩大員負責，操作中安全檢查由保健員負責。
五、具體工作安排。
1、保健計劃的制定與審議。
2、開學環(huán)境衛(wèi)生與安全檢查。
3、健康教育：新學期健康宣教（保護牙齒、服藥、晨檢、幼兒在園的身體健康等）。
4、健康證、預防接種證核對與登記、漏種補種。
5、建立新生健康檔案，對新生預防接種進行電子文檔的建立。齲齒矯治。
6、特殊兒童立案、登記、體檢、評價、反饋、矯治管理任務布置。
7、新進保育員一日工作流程指導。
8、視力檢查。
9、接受上級檢查。
10、完成并上交保健工作年報。
11、三大員業(yè)務活動：中級操作標準實施要求、新消毒常規(guī)培訓。
12、專題研究問卷調(diào)查、實踐內(nèi)容培訓。
13、新進營養(yǎng)員專項操作培訓與指導。
14、膳管會召開：幼兒飲食情況反饋與調(diào)整。
1、三大員業(yè)務活動：新消毒常規(guī)測試、中級標準展示申報、
保育員教育行為案例學習。
2、健康教育：預防呼吸道傳染病和一日活動中的安全。
3、預防接種的漏種補種工作。
4、重度體弱兒月小結。
5、9月份的幼兒膳食營養(yǎng)分析與膳管會召開。
6、新進保育員消毒指導。
7、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
8、專題研究：良好生活習慣培養(yǎng)情況交流、實施情況反饋。
9、膳管會召開。
2、健康教育：自我保護，包括“11·9”消防日活動，秋游安全。
3、新進保育員餐點服務指導。
4、重度體弱兒月小結。
5、10月份的幼兒膳食營養(yǎng)分析。膳管會召開：幼兒烹飪方法研討與展示。
6、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
7、專題研究：良好生活習慣培養(yǎng)情況交流、實施情況反饋。
8、膳管會召開。
1、三大員業(yè)務活動：中級操作標準展示與觀摩、研討。新進人員初級標準達標考核。
2、健康教育：冬令保健。
3、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
4、全園幼兒身高、體重測量及評價。
5、新進保育員運動護理指導。
6、11月份幼兒膳食營養(yǎng)分析。
7、膳管會召開。
8、兩大員操作達標考核。
9、專題研究：良好生活習慣培養(yǎng)情況交流，問卷調(diào)查。
1、三大員業(yè)務活動：保育員教育行為案例展示、評比，學期考核反饋、特殊兒童矯治情況反饋與寒假矯治要求。
2、健康教育：寒假安全等。
3、衛(wèi)生檢查：學期末環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
4、體弱兒、肥胖兒體檢及評價、階段小結、結果反饋。
5、特殊兒童寒假管理。
6、12月份幼兒膳食營養(yǎng)分析與膳管會召開。
7、保健工作的學期總結撰寫。
8、寒假班工作準備。
9、保健資料的整理。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇五
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)區(qū)防保辦要求，針對本學期小班新生幼兒適應能力差和隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，氣候的變化，幼兒的機體也在發(fā)生著變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，我園本著“預防為主”的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特制定本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
對于新入園幼兒必須持有體檢合格證及三周歲前接種完畢免疫接種證方可入園；按照防疫部門要求，做好查驗接種證登記工作，做好在園幼兒的體檢工作，對于體弱幼兒建立管理檔案。
晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨間檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。
全天隨時觀察幼兒情緒，做好幼兒的全天觀察記錄。預防“流感”“手足口病”“水痘”，嚴格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛(wèi)生消毒工作，各班每天實行缺勤追蹤報告記錄。
做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作；嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，防止傳染病在園內(nèi)流行。
促進幼兒身心健康發(fā)展，提高幼兒心理素質(zhì)；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識。
嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點對食譜進行科學合理的調(diào)整，每天確保兩點一餐的合理供應，保證幼兒營養(yǎng)均衡。
為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，要求搭配合理，營養(yǎng)均衡，品種不斷更新，花樣化、多樣化，稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
督促班級保育員做好衛(wèi)生消毒工作，每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生安全檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角和安全隱患，確保室內(nèi)通風，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質(zhì)量，使大家同心協(xié)力把工作做的更好。
各月工作要點：
2．做好保育員崗前培訓，全員大掃除做好衛(wèi)生消毒“除四害”工作。
3．組織食堂人員健康體檢和衛(wèi)生知識培訓。
4．召開膳委會，制訂開學幼兒和教師食譜。
5．出一期秋季幼兒健康教育專欄。
1．認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，給幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境。
2．加強晨檢和全日觀察預防秋季傳染病的流行。
3．對保育員進行崗位培訓。
4．將過去一學年的保健賬冊收集存檔，建立新一學期的保健賬冊。
5．對中大班幼兒進行體重測量。
6．配合預防接種中心做好幼兒接種查漏補種工作。
7．針對9月份伙食情況進行營養(yǎng)計算及時召開伙委會，不足之處在今后食譜中有改進措施。
8．9月20日是“全國愛牙日”，對幼兒進行一次愛牙護牙的健康教育宣傳。
10.配合防疫部門做好查驗接種證工作。
1．針對上月未做完的新生幼兒健康檔案賬冊繼續(xù)收集整理。
2．將上月測量的體重進行評價統(tǒng)計，同時做好體弱兒、肥胖兒篩選，建立專案管理。
3．做好秋季防病工作。
4．將體弱兒、肥胖兒工作做好家園溝通。
5．抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算及時召開伙委會。
6．出一期健康教育專欄。
7．加強幼兒飯前便后洗手、飯后漱口的好習慣。
8．配合防疫部門做好預防接種工作。
1．準備督導檢查的各項工作。
2．繼續(xù)做好體弱兒、肥胖兒與保教人員和家長的溝通工作。
3．抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算。
4．做好“除四害”工作。
5．秋冬交替督促各班保育員做好床鋪保暖工作。
6．配合防疫部門做好幼兒接種疫苗的工作。
7．抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算及時召開伙委會。
8．出一期健康教育宣傳專欄。
1．對中大班幼兒測量視力。
2．對全園幼兒測量身高、體重并做好評價工作。
3．對測量結果進行缺點矯治及時通知家長。
4．做好安全教育工作。
5．抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算。
6.出一期健康教育宣傳專欄。
7.元旦告家長書。
1.完善賬冊。
3.做好假期值班安排。
4.寒假告家長書。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇六
1、作為園區(qū)，學生極容易從這些地方沾染細菌，然后有帶到身上，所以園區(qū)計劃在后面的工作中要定時對園區(qū)進行清理消毒，特別是學生的作為和游戲玩具等等，每一周都要做一次消毒工作。
2、教室是一個相對密閉的場所，人們在里面學習必須要做好開窗通風，以面空氣不流通，病菌在全都呼吸進學生體內(nèi)了。同事還會因為大家的走動、生活，將教室弄得臟亂，還從外面帶進灰塵等，所以每一天得中午和下午放學都必須安排教師做好教師得打掃工作，保潔阿姨做好園區(qū)和食堂得打掃。
3、安排保潔阿姨每天定期對洗手間進行三次消毒，早上來得時候一次、中午的時候一次，下午一次。
4、因為南方的環(huán)境本就容易蟲、鼠的生存，這些都是到處爬的東西，身上非常容易沾染細菌，怕的過程中再弄到玩具、桌椅上，所以每一個月都必須要請專門的人員進行園區(qū)的殺蟲工作，還要保證園區(qū)的衛(wèi)生，特別是食堂、角落和下水道這些容易聚集蟲、鼠的場所。
1、所有人員無論學生還是老師，每天進入幼兒園的時候都必須要經(jīng)過保安人員的體溫監(jiān)測，體溫正常、身體沒有問題才能夠進入園區(qū)，然后進入園區(qū)之后還要對洗手，然后老師給自己身上噴灑酒精消毒后，再由老師給學生消毒。
2、老師加強對學生多的檢查記錄，將學生的情況做好記錄，有無發(fā)燒、有無身體不適，然后在幼兒園的時候老師還要不停地提醒學生要勤洗手，飯錢飯后洗手、上洗手間之后洗手、接觸他人之后洗手等等。
3、勤剪指甲、勤洗澡。
4、將學生多的作為隔開，盡量避免聚集。
1、只有自己身體的素質(zhì)好才是最關鍵多的，所以每一天來上學的時候以及下午上課之前都必須要由教師帶領學生做一下運動，增強學生的體制。
2、師生都必須要做好休息，每天早睡早起，中午的時候適當?shù)匚缧?，提高免疫力?BR> 1、園區(qū)必須要準備好定量的消毒用品，保證每個班級都有足夠的預防用品。
2、園區(qū)采購的食材必須是從正規(guī)市場買的，要經(jīng)過建議的合格產(chǎn)品。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇七
深入貫徹《上海市兒童保健工作常規(guī)》內(nèi)容，秉承保教結合原則，鞏固后勤規(guī)范操作要求，提升保教配合質(zhì)量，探索學習型后勤的活動，建設以人為本、內(nèi)涵發(fā)展的校園文化，保證每位幼兒得到全面和諧的發(fā)展。
目前我園幼兒有200多人，教職工30多人，其中保育員6人，其中一名高級保育員兩名中級保育員3名初級保育員，平均年齡42歲，營養(yǎng)員3人，大多處于初級狀態(tài)，平均年齡50歲左右，年齡偏高。我園領導在保健開展工作中給予大力支持，使保健工作的橋梁作用得以發(fā)揮。從上學期六一體檢結果顯示，肥胖兒和營養(yǎng)不良比例有所增加，工作中發(fā)現(xiàn)家長處于被動的配合，使矯治工作不明顯。后勤隊伍需要進一步加強學習，鞏固基本功。
(一)保育員帶教：由高級保育員和中級保育員指導初級保育員，實行一對一帶教，通過理論和實踐的磨合，不斷提高自身的保育能力。
(二)深入家長，加強對體弱兒的管理(營養(yǎng)不良和肥胖)。建立體弱兒檔案，積極讓家長共同參與矯治措施，提高矯治工作成效，使肥胖兒好轉(zhuǎn)率達到100%。
(三)預防控制傳染病，重視常規(guī)工作。
1、積極開展缺席兒童的管理，做到每天對每位缺席兒童情況了如指掌;。
2、及時準確填寫“因病缺席兒童情況登記表”;。
3、嚴格執(zhí)行晨檢制度，預防控制傳染病;。
(一)保育員、營養(yǎng)員工作：
1、繼續(xù)創(chuàng)設學習型后勤隊伍，優(yōu)化保育保教質(zhì)量。
措施：開展每月1次的保研活動，有針對性的開展學習。
2、充分發(fā)掘保育員、營養(yǎng)員的潛能，落實各項規(guī)范工作，將保育工作實用化、細致化。
措施：(1)保育員了解掌握班級幼兒特點，加強對體弱兒的保育管理，進行保育個案記錄。
a掌握本班肥胖兒的特點。
b中高級保育員做好每月觀察記錄，初級保育員每學期兩篇，三個月進行交流。
c配合保健老師開展對肥胖幼兒的管理工作。
(2)營養(yǎng)員嚴格規(guī)范操作，學習并制作菜譜。
及時了解教師、幼兒對午餐、點心的反饋意見。
收集資料，學習食物烹飪多種方法，自創(chuàng)一個菜肴。
(二)保健工作：
措施：(1)做好新生入園的體檢卡和預防接種卡的收取登記工作。
(2)完成老生預防接種卡的收取登記工作。
(3)做好新老師預防接種卡的補漏工作。
(4)完成入園新生的各項資料的登記工作。
(5)加強晨檢和全日觀察工作，預防傳染病的發(fā)生。
(6)完成老生本學期的體檢工作，及時將體弱兒和肥胖兒登記在冊。
(7)完成幼兒各項視力檢查工作，視力不良者及時通知家長進行篩查。
(8)合理制定各種菜譜并向家長開放，采納建議。每周向家長開放一周菜譜，讓家長了解幼兒在園伙食，及時吸納各項建議。
(9)做好各季傳染病的預防消毒工作，加強對教職工、家長和幼兒的各項宣傳。
a及時對各季疾病做好宣傳。
b每兩周調(diào)換一份宣傳。
c向家長發(fā)放宣傳單頁。
(10)加強對后勤管理工作，完善日常的檢查和考核工作。
a加強每月對保育員和營養(yǎng)員的考核。
b及時指出不足之處，加以改進。
2、加強各項矯治措施的實施，完善五官保健工作。
措施：(1)落實五官保健，對視力不良、患有齲齒幼兒加強宣傳教育，并及時通知家長進行就診。
(2)加強對肥胖兒干預措施的管理。
1、全園大掃除，各類物品清洗消毒。
2、對新生幼兒家長宣傳工作(新生家長會)。
1、完成保健計劃，明確工作職責。
2、加強衛(wèi)生管理，每月進行衛(wèi)生檢查。
3、進行食堂自查工作，加強食品驗收和食堂管理，杜絕食物中毒。
4、完成新生健康卡和預防接種卡的收取和登記。
5、落實肥胖幼兒矯治措施，與家長進行個別交流，提高家長的主動性。
6、做好“愛牙日”的宣傳工作。
7、開展幼兒身高、體重的測量工作。
1、開展幼兒視力表的檢查，落實矯治工作。
2、保育員在早點護理的保育工作檢查。
3、嚴格堅持預防性消毒，控制傳染病的發(fā)生。
4、召開膳管會，討論上月膳食情況，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。
5、定期幼兒、家長、教師、后勤的健康學習。
6、邀請校園醫(yī)生為家長做健康講座。
7、社區(qū)衛(wèi)生院未全園幼兒進行口腔檢查。
1、預防呼吸道傳染病，加強衛(wèi)生、消毒、開窗通風的檢查和巡視。
2、保育論壇：各班肥胖兒、體弱兒個案記錄交流。
3、戶外運動中保育工作檢查。
4、消防安全知識培訓，班級安全生檢查。
5、加強營養(yǎng)間消毒、衛(wèi)生、操作檢查和巡視。
1、天氣變冷，做好保暖工作。
2、加強幼兒午餐、午睡習慣的培養(yǎng)。
3、做好特殊兒童的矯治工作。
4、保育員營養(yǎng)員技能考核。
1、做好學期小結工作。
2、整理本學期保健資料，以完善下學期保健工作。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇八
1.認真做好各方面衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園。
2.做好學校衛(wèi)生的自查工作，接受市場監(jiān)管局的檢查并做好有關整改工作。
4.做好新生的入園體檢工作。
5.篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個案建檔工作。
7.加強對保育員一日工作的檢查和指導，開展保育員業(yè)務培訓一次。
1.把好晨檢關和消毒關，做好秋冬季多發(fā)病、傳染病的預防工作。
2.肥胖兒、體弱兒跟蹤測量評價工作。
3.做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
4.檢查午餐、午點的提供、分發(fā)和剩余情況。
5.組織召開膳委會會會議一次。
1.檢查指導各班戶外活動情況，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康。
2.加強保育員溝通，規(guī)范保育一日工作。
3.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食，并為他們做好身長體重的測量及評價工作。.
1.召開保育員會議一次.
2.測量幼兒的身高和體重。
3.宣傳冬季防寒工作。
4.檢查各班級衛(wèi)生、午餐和午睡情況。
5.合理制定每周幼兒食譜、做好膳食營養(yǎng)分析工作。
6.天氣漸冷，各班級做好幼兒冬季護理工作。
1.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇九
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健院的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
2、加強保教人員的業(yè)務培訓，不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī)，嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率提高。
5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預防工作。
1、把好新生體檢關，做到入園幼兒健康合格率為100%。做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教師的年度體檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。天氣漸涼，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
5、認真指導、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。
7、加強午餐時的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續(xù)加強安全教育，對意外事故的發(fā)生要及時通知家長，或送當?shù)蒯t(yī)務室。
10、告別丑習繼續(xù)發(fā)揚經(jīng)常洗手的好習慣。
按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十
要遵循保教結合的原則。全面規(guī)范保教工作，讓幼兒有健康的體魄。大力提高保教質(zhì)量，使我園衛(wèi)生保健工作再上新的臺階。
1.耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問”、“四查寫好“晨午檢記錄表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的晨午檢全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等，班級寫好體弱兒個案管理記錄表。
3.每天確保兩點一餐的合理供應，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
4.午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣。
6.抓好離園關，離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7.一日活動要動靜兼顧，活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關系，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨。
（二）認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發(fā)病、傳染病的'發(fā)生和蔓延。
1.各班級保育員要搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。
（三）加強膳食管理。
1.認真驗收所送食品，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數(shù)量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認真做好營養(yǎng)分析工作，按要求召開膳委會議，保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費盈虧工作。
（四）重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。
2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。
3.做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作，了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關措施。
4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達100%，加強對疾病矯治的管理，管理方法得當有效并有記錄。
5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓工作。
3.聯(lián)合當?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識的宣傳培訓工作。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十一
要遵循保教結合的原則。全面規(guī)范保教工作，讓幼兒有健康的體魄。大力提高保教質(zhì)量，使我園衛(wèi)生保健工作再上新的臺階。
二、工作目標。
1.耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問”、“四查寫好“晨午檢記錄表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的晨午檢全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等，班級寫好體弱兒個案管理記錄表。
3.每天確保兩點一餐的合理供應，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
4.午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣。
6.抓好離園關，離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7.一日活動要動靜兼顧，活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關系，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨。
（二）認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。
1.各班級保育員要搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。
（三）加強膳食管理。
1.認真驗收所送食品，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數(shù)量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認真做好營養(yǎng)分析工作，按要求召開膳委會議，保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費盈虧工作。
（四）重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。
2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。
3.做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作，了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關措施。
4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達100%，加強對疾病矯治的管理，管理方法得當有效并有記錄。
5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓工作。
3.聯(lián)合當?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識的宣傳培訓工作。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十二
研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實效。這里豆花問答網(wǎng)給大家分享一些關于托班家長工作計劃第一學期，供大家參考。
一、情況分析。
家庭是孩子們健康成長的搖籃，是教育孩子成才的第一所學校，所以我們老師要密切與家長聯(lián)系、溝通，向家長提供一些家教經(jīng)驗的文章。又通過向家長家長會、家長開放日以及親子游等活動，讓家長更多的了解幼兒園。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
二、工作重點。
1、在開學前對新生進行家訪，了解幼兒在家的基本情況及興趣愛等一系列內(nèi)容。了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。
2、家園共同努力，做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。在進行家園對話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
3、召開班級家長會，認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。
4、引導家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求。
孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章，讓家長更多的育兒知識。在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
5、利用家長預約談話、電訪、晨接等途徑密切與家長聯(lián)系。
三、
具體措施。
1、家園共同努力，做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。
2、召開第一次家委會例會，進行分工，做到每一位家長會了解自己的職責，明確這學期家委會的相關事宜。
3、針對每一位幼兒對家長進行預約談話，幫助家長了解幼兒一日在園的情況，消除家長對幼兒園的疑慮，并請家長做出反饋。
1、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，如獨立入廁、進餐、穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。
2、國慶假期帶孩子出去游玩參觀，(乘坐地鐵)尤其是平時父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長幼兒見識，開闊眼界，增進家長與孩子的感情。
3、通過來園、離園接送時間及電話、網(wǎng)絡等方式，及時向家長反映孩子在園的生活、學習情況，使家長及時了解，發(fā)現(xiàn)問題及時交流，共同探討解決。
4、組織開展親子活動活動，請家委會共同研討幼兒親自游活動，并為幼兒準備好親子游的必備物品，邀請家長與孩子們共同外出游玩，增進感情。
1、通過家園聯(lián)系欄等家長宣傳和介紹有關主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反。
2、家長開放日---媽媽團，讓媽媽們(6—8人)來到幼兒園，一起和孩子們共度半天，讓家長了解幼兒的基本情況，消除家長對幼兒園的疑慮，做到家園一條心。
3、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料制作玩教具。
1、個別交談(家長與教師、家長與家長)提出在家教中的疑難問題。
2、即時更新家園聯(lián)系欄，積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
3、舉行慶元旦迎新年的活動，邀請家長參加幼兒園的慶?；顒?，以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。
4、與家委會做好班級費用的清理，以便下學期家長會的通報。
5、發(fā)放家長意見調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。
我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與，確保班級各項工作的進一步提高。
隨著社會的不斷進步，經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人們越來越清晰的認識到家教工作的重要性，提高幼兒的整體素質(zhì)，增強家長的家教意識，是我們幼兒園當前最重要的一項工作。我們要進一步加強家教指導工作的科學性和有效性，以家庭指導為切入口，不斷加強幼兒園、家庭、社會橫向溝通，真正形成家園合力，促使每個孩子身心健康和諧發(fā)展。
一、班級情況分析：
我們小2班本學期共有33名幼兒，其中17名男孩子，16名女孩子。這些寶寶都來自于農(nóng)村和外地，寶寶們從不同的環(huán)境來到同一個地方——幼兒園，寶寶們由哭鬧變安靜，從陌生到熟悉，漸漸的開始喜歡上幼兒園。在生活自理能力方面許多寶寶雖然能自己用餐，但時間太慢，而且桌面身上到處都是米粒，個別寶寶需要老師提醒督促，有的還要喂飯，有的吃湯泡飯，有的只吃飯不吃菜;午睡時哭鬧的寶寶有許多，依賴性很強，不愿意自己動手穿脫、不會折疊衣物。需要老師在旁邊照看;大小便暫時還能自理;通過一段時間的觀察和了解，發(fā)現(xiàn)每個寶寶身上或多或少存在著不同的差異。本學期我們以培養(yǎng)寶寶的生活自理能力為重點，進行這方面的研究和指導。
二、具體目標：
家庭是孩子們健康成長的搖籃，是教育孩子成才的第一所學校。所以我們教師要密切與家長聯(lián)系、溝通，向家長提供一些家教經(jīng)驗的`文章。又通過向家長介紹、展示半日活動讓家長了解幼兒在園的一日生活。另外，由于隔代領養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴，所以，特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會。教育方法要一致，家長要不斷接受新事物，不斷更新觀念、更新知識，以身作則，多與孩子交流、溝通、幫助，了解孩子的想法。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此，我們教師也要及時引導、轉(zhuǎn)變家長的教育觀念、行為、方法，使孩子快樂的成長。
三、措施：
1、認真仔細觀察孩子，老師與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”檔案工作。
2、開展“家長學?！被顒?，并開設有關生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座。
3、向家長展示好家園半日活動。
4、每周五為家長接待日，進行個別咨詢。
5、組織好每學期的親子一日游活動，加深親子間的情感交流。
6、利用“家園之窗”欄目，推廣家教方面的經(jīng)驗文章。
7、向家長展示半日活動，讓家長了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解幼兒園的。
教學。
通過橫向、縱向比較孩子與同伴的差異有針對性地教育、指導孩子。
8、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習慣。
家長工作是切實作好幼教工作的前提，也是我們工作落到實處的保證，更是檢驗我們工作的又一個側面!尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說，家長工作不單純是召開幾次家長會而已，她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師，只有切實作好家長工作，才能在真正意義上作好班級工作。
一、情況分析：
(一)父母：
大多數(shù)的父母都較關心孩子在園的情況，愿意和老師多交流，詳細了解孩子各方面的情況?？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。
(二)祖父母與父母祖輩關注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側重點不同。較關心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替，造成孩子能力的強弱個別差異顯著。
(三)家長教育理念：大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢，尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往，從而養(yǎng)成其良好習慣，形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時，家長又往往急于讓幼兒學習一些技能特長，對孩子的要求偏高，大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。
二、指導思想：
(一)主動、細致的做好每一位家長的工作;。
(二)樹立全心全意為家長服務的思想;。
(三)共同探討家長工作的藝術性，提高家長工作的質(zhì)量。
1.學前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次新生親子活動，介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。
2.關心我們的“家園聯(lián)系欄”及時地了解現(xiàn)階段的教學動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容，并能積極參與班級的各項活動宣傳教育理念和保健常識，使家長能夠做到科學育兒。
3.加強與家長的直接聯(lián)系，做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況，采取不同的聯(lián)系方式，讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長，加強平時的交流，孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等，讓家長第一時間知道，以期家園配合，獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長，則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式，并讓其隔一段時間能來園一次，通過和老師的直面交流，真實地了解孩子的情況。
4.利用家長會的機會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向，針對家庭的明顯差異，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導工作。
5.引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā)，關注孩子在自身基礎上所獲得的發(fā)展，不要盲目地橫向比較。
7.請家長能為我班的體育角，增添些玩具，運動器材，便于幼兒鍛煉。
8.建議家長能多關心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問，共同收集一些材料來進行探討。多帶領孩子外出參觀，增加些知識面。家長工作是一門藝術，永遠值得我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索，不斷的發(fā)現(xiàn)，才能使我們的家長工作做的更好。
這就是我想要的，謝謝作者。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十三
我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部委頒布的《托幼機構園長及保健、保育、炊事人員工作實用手冊》為工作依據(jù)，根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健所的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
1.不斷完善后勤管理工作，健全我園的衛(wèi)生保健制度；不斷提高保健質(zhì)量。
3.做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。
4.嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預防工作。
1.做好本學期插班幼兒的各項保健工作，把好本學期新入園幼兒的體檢關。做好在園幼兒的測量身高、體重工作，并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計，掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，對于體弱幼兒建立管理檔案。
2．協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。
3.每月組織保育員培訓，對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習。提高服務質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(二)安全工作。
1．努力做好安全保護工作，嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。
2．發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。
3．保健室藥品標簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
4．妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查。
1．嚴格把好晨檢關，做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
2．建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時反饋。
3.幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
4.做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒，季節(jié)交替時期，流行病期間做好加強性消毒。
5.注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。
(四)營養(yǎng)膳食。
1．做好每周帶量食譜的制定，搭配合理，保證按量供給并輸入電腦，注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。
2．幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛(wèi)生營養(yǎng)知識，幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。并注意保存營養(yǎng)素。
(五)保健臺帳信息化管理。
1．完善保健各種臺帳，注意平時的積累，及時填寫，在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察，及時給予按劑量服藥，測量體溫等。
2．統(tǒng)計及時，該公布的及時公布，發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。
3．對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意，關心，及時將觀察了解到的情況記錄下來。
（六）家長工作。
1．每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2．建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務。
1.做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。
2.組織全體教師做好開學前的各室清理工作。
4.繼續(xù)加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。
5.制定好每日晨檢安排，對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。
7．做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。
8.召開首次保健培訓，內(nèi)容以《傳染病的預防》為主。
9.進行首次安全撤離演練。
10.對每周的檢查結果（午睡、午餐、衛(wèi)生、消毒等）進行匯總并上傳網(wǎng)站。
11.對上學期六一體檢中幼兒出現(xiàn)的問題進行隨訪。
1.做好流感的預防工作。
2.召開十月份的后勤人員工作會議，就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現(xiàn)的問題進行商討。
3.檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
4.做好個案兒童的跟蹤測量工作。
5.召開首次膳食委員會會議。
6.更換櫥窗中的保健常識。
7.開展安全逃生演練。
8.進行食譜營養(yǎng)分析，加強午餐管理。
9.請兒保醫(yī)生講座：如何預防肥胖。
1.做好換被工作。
2.認真填寫月報表并上報。
3.進行個案的跟蹤工作。
4.組織幼兒進行安全逃生演練。
5.對每周的檢查結果（午睡、午餐、衛(wèi)生、消毒等）進行匯總并上傳網(wǎng)站。
6.及時上傳保健知識到網(wǎng)站上。
7.做好食堂工作人員的培訓工作：《消毒隔離》。
1.各班組織幼兒冬鍛工作。
2.在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。
3.為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發(fā)育情況。
4.做好保育員培訓工作：良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
5.召開期末膳食會議。
1.做好各班各種資料存檔工作。
3.做好放假前的安全教育。
4.清潔整理物品。
5.崗位練兵活動。
6.各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。
7.做好期末結束工作，帳冊整理等工作。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十四
托班孩子的年齡小、自理能力差、依賴性較強、不愿自己動手，以自我為中心，比較自由散漫，沒有規(guī)則集體意識，為了促進孩子良好的習慣，需要老師和家長的共同努力，為此制定了以下工作目標。
1、老師多跟家長溝通，多了解孩子的生活習慣，以后能正確的改正孩子的缺點。
2、在老師的幫助下，孩子能自己穿脫兜兜，并能夠自己獨立的吃完飯。
3、讓孩子學會多聽多說普通話。
4、增強孩子的動手操作能力、身體平衡能力。
5、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，知道飯前飯后洗手。
6、培養(yǎng)孩子禮貌待人，學會說“謝謝、對不起、再見、你好”等禮貌用語。
7、讓幼兒學會團結友愛、不撕毀圖書，不亂扔玩具。
8、讓幼兒認識危險物品，并能遠離危險物品。
通過以上的目標，希望孩子在新的學期里健康快樂的成長。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十五
這學期，我們幼兒園，第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名，男孩8名，女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園，孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看，家長年齡都較年輕，學歷也較高，但是家長工作忙，把孩子交給爺爺、奶奶帶領。從開學新生家訪中來看，90%的幼兒在家中都是由老人，大人包辦。孩子不會自己穿、脫了衣服，大小便不會自理，有的甚至還要尿褲子，不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯，不會使用小勺，都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進餐習慣，幼兒有的是邊吃飯，邊跑，有的是邊玩，邊喂著吃飯，把飯含在嘴里，有許多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習慣。但是花樣百出，有的要大人陪著睡，有的要含著奶嘴睡，有的喜歡抱著被子，咬著手帕睡。在家中孩子說什么，就是什么，比較溺愛。同伴之間不會交往，不合群，有爭奪玩具，打鬧現(xiàn)象。
生活：
剛開學，孩子們不適應幼兒園生活，不愿意參加集體活動，不會與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品，把別人玩具帶回家。獨立生活能力差，自理能力也差，需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，和獨立進餐習慣，讓幼兒學會使用小勺。能獨立地處理大小便，會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。
運動：
由于幼兒年齡小，基本動作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào)，需要繼續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。能隨意地活動身體。
學習：
由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所，在家中教育又不重視。在認識方面能力差，動作不協(xié)調(diào)，害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形，物體。幼兒口齒也不清，不愿意說話，不會說普通話，也聽不懂普通話，鄉(xiāng)音重。在藝術表現(xiàn)方面，有許多幼兒會在聽到音樂時，作些相應的動作：如跳、扭動身體，拍手，笑等等動作。但是，還是有一部分幼兒對音樂不感興趣，坐在那兒沒有反應。在美術表現(xiàn)方面，是處于涂鴉階段。
存在不足：
幼兒新入園，需盡快穩(wěn)定情緒，使其適應幼兒園集體生活。孩子們年齡偏小，依賴性強，需提高生活自理能力及動手操作能力。個別孩子注意力不集中，時常離開集體。不知到自己的行為會影響到同伴。對個別幼兒的口語表達能力、交往能力、膽量等方面，都需要不斷加強。
生活。
1、能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
3、會用調(diào)羹進餐，會用杯子喝水，會安靜入睡。學習如廁，有獨立做事的愿望。
4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學著收拾玩具和日常用品。
5、在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學習穿、脫了衣服的方法。
運動。
1、了解一些簡單的自我保護意識。
2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。
3、能隨意地活動身體，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。
4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
5、學習簡單的模仿動作。
學習。
1、樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學用語言表達自己的需求。
2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關安全的提示。
3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的.物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
4、認說與生活密切相關的衣、食、住行的基本物品。
5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術作品，愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。
6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術工具和材料，會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。
7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學說普通話。
8、愿意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。
游戲。
1、樂意參加集體活動，逐步適應、了解幼兒園的生活環(huán)境。
2、樂意參加幼兒園組織的各項集體大活動和節(jié)日活動。如：中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等，體驗活動的快樂。
3、在集體活動時，初步知道要遵守集體規(guī)則，自己的行為，不影響大家。
4、喜歡與同伴一起進行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。
5、愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂，并學習簡單的集體舞和音樂游戲。
家長工作。
1、開學前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次班級家長會，介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。
2、關心我們的“家長園地”及時地了解現(xiàn)階段的教學動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容，并能積極投稿參與我們的“家長園地”。
3、選出本班的家長代表。
4、做好為家長服務工作，為家長解決后顧之憂。
5、加強交流，互相反饋孩子在園和在家時的情況，針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。
5、請家長能為我班的自然角，增添些動、植物。便于幼兒觀察。
6、建議家長能多關心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問，共同收集一些質(zhì)料來探討。多帶領孩子外出參觀，增加些知識面。
幼兒園時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的......
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十六
幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，《幼兒園指導綱要》中指出："幼兒園是實施保育和教育的機構，要實施保育和教育相結合的原則"。為幼兒提供身心健康發(fā)展的良好環(huán)境，培養(yǎng)幼兒保持和增進自身健康的能力，使幼兒健康成長，是幼兒園保健工作的重點。為了能使在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育，以便幼兒園衛(wèi)生保健工作更加系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化、現(xiàn)將本年度衛(wèi)生保健工作計劃如下：
本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，自我服務，自我保護能力為重點，加強各班的班級常規(guī)管理，不斷提高保育，保健工作的質(zhì)量。
1．新學期教師家訪時，了解幼兒家族傳染病史和精神病史，如有采取必要對策措施。
2．繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作，認真執(zhí)行"一摸、二看、三問、四查"的原則，發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常及時處理并聯(lián)系家長。
3．根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況，添置幼兒外用常用藥品，定期消毒器械，每日消毒晨檢牌。
4．做好兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。
5．隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，并隨時記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。
6．保育員工作到崗到位，定期組織保育員知識業(yè)務培訓，保育員要鉆研業(yè)務，克服困難，盡心盡責，總結經(jīng)驗，大膽地展開好工作，全面提高保育質(zhì)量。
（二）飲食與營養(yǎng)。
1．嚴格管理好幼兒膳食，每周制定帶量食譜，食物品種多種，注意營養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給，做好每月一次營養(yǎng)分析，每周食譜向家長公開。
2．制定合理進餐時間與次數(shù)，幼兒進餐提倡定時定點用餐，各餐合理熱能供給分配，以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3．遵守開放時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作。分餐時要洗手，分發(fā)干菜干點不直接用手接觸。
4．幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心進食，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳各種食物的營養(yǎng)價值，及時生長發(fā)育的好處，使幼兒得到更豐富的營養(yǎng)。
5．食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法進行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養(yǎng)素，制作食品色、香、味俱全。
（三）衛(wèi)生習慣。
1．為幼兒準備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備，進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2．將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。
3．各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確配比、使用消毒液。
4．培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。
5．組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。
6．飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。
7．掌握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視注意坐姿和距離。
（四）消毒、隔離。
1．實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標記。
2．按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負責，定期消毒及時記錄。
3．定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4．加強晨檢力度，對有病患的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5．做好秋冬季流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感、手足口病等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、曝曬。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十七
3、提供有關冬天綠植的樹木圖片，引導幼兒知道冬天松樹仍是綠色的。
三、環(huán)境創(chuàng)設。
1、和幼兒一同布置以“歡歡喜喜過新年”為主題的墻面，展示過節(jié)食物和習俗圖片。
2、用制作的福字及煙花布置班級環(huán)境。
3、將制作的美食放在區(qū)域中，鞏固幼兒對它的認知。
四、家長工作。
1、與幼兒一起談談如何迎接春節(jié)。
2、協(xié)助收集龍的圖片。
3、與幼兒一起參觀公共場所中迎春的環(huán)境裝飾。
4、與孩子一同利用廢舊材料制作新年燈籠，感受歡樂氛圍。
五、教育教學。
第一周。
活動一：名稱：語言領域—兒歌《冬天》。
目標：1、引導幼兒能當眾大膽說兒歌，發(fā)音吐字清晰。
2、通過兒歌讀說引導幼兒感知冬天氣候特點。
活動二：名稱：社會領域—故事《兩雙拖鞋》。
目標：1、引導幼兒能安靜傾聽故事，通過圖片出示與故事講述理解故事內(nèi)容。
2、引導幼兒感受故事中關心關注他人的情感。
活動三：名稱：藝術領域—粘貼《中國龍》。
目標：1、引導幼兒學習使用膠棒粘貼三角形的正確方法。
2、通過粘貼活動幫助幼兒感知龍的外形特征，知道是龍年。
活動四：名稱：感知活動—《比一比、看一看》。
目標：1、引導幼兒學習看圖區(qū)分物體的多少、顏色的不同。
2、引導幼兒通過觀察能大膽當眾表述表達自己的見解。
活動五：名稱：健康領域—體育游戲《小馬跑》。
目標：1、引導幼兒學習聽信號向指定方向走和跑。
2、激發(fā)幼兒喜歡和老師、同伴一起游戲有愉快的情緒體驗。
第二周。
活動一：名稱：語言領域—《寶寶不怕冷》。
目標：1引導幼兒在老師的鼓勵下大膽朗讀兒歌。
2、通過學說兒歌激發(fā)幼兒喜歡鍛煉，不怕冷的精神。
活動二：名稱：社會領域—《幼兒園真好》。
目標：1、引導幼兒在集體面前大膽學說兒歌。
2、通過誦讀兒歌激發(fā)幼兒愛幼兒園的情感。
活動三：名稱：藝術領域—粘貼《花圍巾》。
目標：1、引導幼兒學習使用膠棒練習粘貼的技能。
2、引導幼兒對粘貼活動感興趣，喜歡嘗試用粘貼工具進行簡單裝飾。
3、通過粘貼活動，逐步培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī)。
活動四：名稱：健康領域—體育游戲《小雪花》。
目標：1、引導幼兒能聽口令進行游戲，體驗向上跳和手臂向上揮動的動作。
2、通過游戲活動激發(fā)幼兒參與戶外體育運動的興趣，感受游戲樂趣。
活動五：名稱：感知操作《奇妙的口袋》。
目標：1、引導幼兒通過操作感知物體的多少，大小，長短等明顯特征。
2、引導幼兒通過操作感知學習觀察食物的基本方法及思維能力的培養(yǎng)。
第三周。
活動一：名稱：語言領域—《洗腳》。
目標：1引導幼兒在教師的引導下有節(jié)奏的說出兒歌。
2、通過學說兒歌，幼兒能基本理解兒歌內(nèi)容，讓幼兒養(yǎng)成愛洗腳的好習慣。
活動二：名稱：語言領域—《貝貝與菲菲》。
目標：1、幼兒能很好的傾聽教師講故事，能正確的回答教師提出的問題。
2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容，讓幼兒養(yǎng)成正確的進餐習慣。
活動三：名稱：健康領域—《鉆山洞》。
目標：1、通過游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶外活動。
2、通過活動幼兒能對爬的游戲感興趣，體驗手膝爬的動作。
3、通過戶外活動，逐步培養(yǎng)幼兒良好的練習常規(guī)。
活動四：名稱：藝術領域—粘貼《圣誕樹》。
目標：1、幼兒能認識圣誕樹，能正確使用小膠棒。
2、通過粘貼活動，幼兒能感受節(jié)日的快樂，用粘貼的方法裝飾圣誕樹。
活動五：名稱：感知操作《看誰指的快》。
目標：1、引導幼兒通過操作，根據(jù)教師的指令，幼兒能指出五官的正確位置。
2、幼兒和教師一起邊拍手邊說出兒歌，培養(yǎng)幼兒良好的情緒。
第四周。
活動一：名稱：語言領域—《白雪真漂亮》。
目標：1通過故事幼兒能正確認識雪花和雪花的顏色，并能學說故事中重復出現(xiàn)的短句。
2、通過聽故事，幼兒能回答教師提出的問題，并能清楚的表達。
活動二：名稱：語言領域—《小鴨排隊》。
目標：1、幼兒能很好的傾聽教師講故事，能正確的回答教師提出的問題。
2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容，外出時知道一個跟著一個走。
活動三：名稱：健康領域—《小司機運果果》。
目標：1、通過游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶外活動。
2、通過活動幼兒能對騎小車的游戲感興趣，體驗手腳協(xié)調(diào)的運動。
活動四：名稱：藝術領域—粘貼《雪花》。
目標：1、幼兒能用小手將紙撕碎，從而鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
2、幼兒能正確使用膠棒，知道手臟后用濕巾擦手。
活動五：名稱：感知操作《喂雞》。
目標：1、幼兒能正確模仿小動物的叫聲，能說出熟知小動物的簡單生活習性。
2、幼兒能感知同伴的聲音，能大膽說出小朋友的名字。
托班孩子安全意識薄弱。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?，所以教師要加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。因此，根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平，本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎，以加強常規(guī)訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開展了一些相應的安全教育活動。
安全工作計劃是托班工作計劃中第一位?，F(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下：
(一)教師應做到：
1、排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時排除。
2、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯接。
3、進行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
4、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
5、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。
8、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
9、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標志，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自我保護能力。
托班衛(wèi)生保健工作計劃第一學期篇十八
伴著春天的到來，新的學期開學了，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，氣候的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學期計劃：
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，對體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣氣溫在遂步回升，做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注重入園幼兒的體溫摸查；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作；做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、繼續(xù)認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
六、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。