讀海底兩萬里讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    讀后感是指讀者在閱讀一本書或一篇文章之后,根據(jù)自己的理解和感受來進(jìn)行思考和總結(jié)的一種文學(xué)表達(dá)形式。它可以是對(duì)作品中人物形象、情節(jié)走向、主題思想等方面的評(píng)價(jià),也可以是對(duì)作者文筆、寫作手法、意境等方面的思考。讀后感可以讓人更深入地理解作品,也能幫助自己更好地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和感受。讀后感是一種文學(xué)交流方式,既能增進(jìn)個(gè)人修養(yǎng),又能促使讀者更深入地思考與探討。寫讀后感時(shí),可以以第一人稱的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,讓讀者更容易與我們產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家匯總的幾篇經(jīng)典讀后感范文,供大家參考。這些范文從不同角度出發(fā),對(duì)不同類型的書進(jìn)行了精彩的總結(jié)和思考。閱讀這些范文,可以借鑒它們的寫作思路和表達(dá)方式,同時(shí)也能夠豐富自己的閱讀和寫作經(jīng)驗(yàn)。希望大家喜歡并從中受到啟發(fā)!
    讀海底兩萬里讀后感篇一
    《海底兩萬里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部。
    書中主要講了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴在坐“林肯號(hào)”去尋找“海怪”時(shí)意外發(fā)現(xiàn)“海怪”是人類建造的潛水艇,接著他們又跟“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)——尼摩到處航海探險(xiǎn)。從太平洋經(jīng)過珊瑚島,從珊瑚島到印度洋,從印度洋到紅海,從紅海到地中海,從地中海進(jìn)入大西洋,再?gòu)拇笪餮蟮侥蠘O洲,以及北極海都有他們的足跡。
    書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是個(gè)浪漫、知識(shí)淵博的人。他根據(jù)自己的設(shè)計(jì),制造出潛水艇,在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避人類,過著自由的生活。他曾說的一句:“不需要新大陸,只需要新人類!”突出了他對(duì)人類根深蒂固的不信任感。
    書中的幾個(gè)其他人物也各有特色。如知識(shí)淵博的生物學(xué)家阿龍納斯,忠心耿耿的仆人康塞爾,脾氣暴躁的魚叉手尼德。蘭等等。
    書中,我最喜歡康塞爾,因?yàn)樗冀K對(duì)他的主人忠心耿耿,他的主人去哪里他都陪著他。
    作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力令人驚嘆不已??梢哉f,《海底兩萬里》是一本不可不讀的好書。
    讀海底兩萬里讀后感篇二
    20xx年9月,歐洲空間局開始實(shí)施一項(xiàng)雄心勃勃的太空計(jì)劃,該計(jì)劃利用法國(guó)的阿麗亞維5型火箭將7艘新型貨運(yùn)飛船運(yùn)向國(guó)際空間站。這種意義非凡的新型貨運(yùn)飛船被命名為“儒勒·凡爾納”號(hào)。其目的是為了紀(jì)念法國(guó)杰出的科學(xué)小說家儒勒·凡爾納。
    儒勒·凡爾納的著作數(shù)不勝數(shù),其中《海底兩萬里》是大家公認(rèn)的他的最優(yōu)秀的作品,帶著這種觀點(diǎn),我閱讀了《海底兩萬里》。
    該書講述了海洋生物學(xué)家阿羅納克斯教授等人應(yīng)邀在海上追尋“怪物”。不料竟被一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇俘獲,并跟隨艇長(zhǎng)尼摩在海底進(jìn)行了將近一年的旅行,并且和“鸚鵡螺”號(hào)上的全體船員一起戰(zhàn)勝重重困難,最終回到了陸地上。
    此外,書中對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的刻畫也是成功的重要因素之一。作者完全把尼摩艇長(zhǎng)寫成了一個(gè)“超人”。這個(gè)“超人”知識(shí)淵博,在倫理學(xué),文學(xué),甚至歷史和藝術(shù)方面都有著自己獨(dú)特的造詣。他設(shè)計(jì)制造了“鸚鵡螺”號(hào)。這個(gè)“鸚鵡螺”號(hào)所擁有的一切,至少比當(dāng)時(shí)的科技先進(jìn)100年。這個(gè)“超人”還具有常人不具有的優(yōu)秀品質(zhì)———沉著冷靜,毅力非凡,英勇無比,鎮(zhèn)定自如。書中還描繪了這個(gè)“超人”所做的種種神秘事跡:為揭竿而起的民眾秘密送去幾百萬的財(cái)富,為誓死不降的“復(fù)仇”號(hào)戰(zhàn)艦掃墓后,突然遭到一艘無名戰(zhàn)艦的襲擊,尼摩艇長(zhǎng)發(fā)狂似的對(duì)其發(fā)起反擊,終于將其撞沉在海底。這些事跡都充分表明了這個(gè)“超人”還是一個(gè)嫉惡如仇,殺富濟(jì)貧的義士,他無時(shí)無刻不在惦記著陸地上受苦的人們和被壓迫的種族。這些都給讀者極深的印象,呈現(xiàn)出一中戲劇化的效應(yīng)。
    這部作品的每一個(gè)情節(jié)都經(jīng)過作者的精心準(zhǔn)備和思考,給讀者留下深刻的印象,它當(dāng)之無愧是儒勒·凡爾納的最優(yōu)秀的作品。
    讀海底兩萬里讀后感篇三
    一本書可以成為經(jīng)典名著,一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬里》就包含了這種道理。
    德國(guó)大詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就好像在和一位高尚的人對(duì)話?!倍易x完以后,就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。
    凡爾納先生的這部《海底兩萬里》講述了這樣一個(gè)故事:法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當(dāng)時(shí)名噪一時(shí)的海中“怪物”,不幸卻被其俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節(jié)曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇與美麗令人大開眼界,同時(shí)又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。
    這本書不僅讓我體會(huì)到大海旅行的險(xiǎn)象環(huán)生、驚心動(dòng)魄。還讓我體會(huì)到大海的詩情畫意、浪漫迷人。
    你們說,這是不是一部偉大的作品呢?
    讀海底兩萬里讀后感篇四
    剛開始讀《海底兩萬里》時(shí),我感覺這本書就像是散文,枯燥而無趣。但是在讀了十幾頁之后,我就愛上了這本書。那天我從傍晚讀到晚上,一刻也不肯放下它,直到媽媽喊我去睡覺我才戀戀不舍的放下了書。這本書實(shí)在太有趣啦。
    這本書主要是講阿龍納斯教授和他的助手康塞爾、捕魚人尼德蘭在遇到尼莫艇長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)后的探險(xiǎn)故事。
    阿龍納斯教授等三人跟著尼莫艇長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)體驗(yàn)了穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬的大珍珠、和大鯊魚搏斗、追捕海牛、與章魚群進(jìn)行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見的場(chǎng)景,令人驚心動(dòng)魄。最后尼莫船長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)被卷入了由北冰洋大風(fēng)暴造成的巨大漩渦里。
    這本書讓我體會(huì)到了海底非常奇妙而有趣,那里還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以我要好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了準(zhǔn)備好足夠的知識(shí)了,我也要去海底世界探索它的奧秘。
    讀海底兩萬里讀后感篇五
    我懷著好奇心打開《海底兩萬里》,和書中的主人公探險(xiǎn)者——博物學(xué)家阿尤那斯,一起乘坐著“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
    我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都成為現(xiàn)實(shí),我感嘆作者凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
    在當(dāng)今的社會(huì),人情淡泊,人與人之間沒有真誠(chéng)的構(gòu)通與交流,更談不上會(huì)為之犧牲了,從“小悅悅”事件到有老人摔倒沒有敢扶,這些都是我們所缺乏的做人最起碼的人性,我希望從我做起,從我們身邊的人做起,關(guān)心我們身邊的人,幫助我們身邊的人,愛護(hù)我們身邊的人,這樣,我們的社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展,我們的“尼摩船長(zhǎng)”才會(huì)微笑的看著我們!
    讀了這本書,讓我認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟到的'還有就是,沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則,不是科幻只是空想。而如果連想象都沒有,更不會(huì)有科學(xué)的進(jìn)步,更不會(huì)有當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
    讀海底兩萬里讀后感篇六
    書籍猶如我們的精神糧食,能讓我們?cè)诰裆系玫綕M足;書籍猶如我們的伙伴,陪伴我們一生。在這個(gè)暑假里,我拜讀了“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的著名作品——《海底兩萬里》,并且這本書也與《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》《神秘島》兩本書并稱為“凡爾納三部曲”。
    《海底兩萬里》這本書講述的是一位名叫阿龍納斯的法國(guó)生物學(xué)家?guī)е腿丝等麪柡汪~叉大王尼德·蘭去調(diào)查“海怪”,卻不小心掉入了海里。在被尼摩船長(zhǎng)救上鸚鵡螺號(hào)后才知道,其實(shí)根本沒有什么所謂會(huì)發(fā)光、會(huì)攻擊船的海怪,只不過是鸚鵡螺號(hào)的外形像一只巨大的海怪罷了。
    在這之后,尼摩船長(zhǎng)與他們定了幾條規(guī)定,然后便帶著他們開啟了海底兩萬里的歷程:他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海還有地中海,進(jìn)入大西洋,這一路他們看到了許多罕見的海底生物和一些只能在水中看到的奇異景象。在這段時(shí)間,他們還戰(zhàn)勝了巨型章魚、取走了鯨魚的奶、在海底森林里打獵;經(jīng)歷了擱淺、土著人的圍攻、同鯊魚搏斗等許多險(xiǎn)情。而在最后他們到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯三人不辭而別,并把他所知道的海底秘密全都公開于世。
    從他們一路以來的表現(xiàn),可以看出,阿龍納斯是個(gè)知識(shí)淵博、博古通今的生物學(xué)家;康賽爾則是一個(gè)沉著、隨和、誠(chéng)實(shí)、懂得分類知識(shí)的一位普通的仆人;尼·德蘭的捕魚技術(shù)高超,但他是個(gè)野性十足、性情火爆的漢子;而尼摩船長(zhǎng)性格陰郁,可他知識(shí)淵博。作者儒勒。凡爾納能把這些人物的個(gè)性寫得都這么形象,說明了他的寫作水平很是高超,也讓這本書更加生動(dòng)、吸引人。
    我們可以通過這本書了解到海底世界原來是如此豐富多彩,從中可以知道海洋里的動(dòng)植物是需要保護(hù),不能隨意濫殺。同時(shí)這部科幻小說也激發(fā)了我對(duì)未知事物的探究興趣,也讓我認(rèn)識(shí)了海底世界的一些動(dòng)植物以及一些遺址,弄的我都想親自去看一看這海底的美景和動(dòng)物了。
    讀海底兩萬里讀后感篇七
    今日,我讀完了法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說,我覺得這部小說寫得十分精彩。
    在讀這部小說以前,我只以為海底是漂亮的,可是當(dāng)我看了《海底兩萬里》將來,我才了解海底也是非常危險(xiǎn)的。讓我記憶深刻的有兩個(gè)情節(jié):
    第一個(gè)情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去海底森林打獵,看見了像植物一樣的動(dòng)物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物完全相同,沒辦法辨識(shí)。
    第二個(gè)情節(jié)講述了教授、船長(zhǎng)和船員們遇見了一個(gè)名叫布爾杰得大章魚,教授和船長(zhǎng)、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時(shí)還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長(zhǎng),觸手比它的身體還長(zhǎng),雙眼還會(huì)發(fā)出綠光。
    在這部分故事情節(jié)里,我獲悉了很多我以前從未見識(shí)過的生物,還有一些譬如:豬頭魚、豪豬魚、飛魚等,都讓我感覺新奇趣味。
    讀了這部小說,還讓我得到不少啟發(fā),大家此刻生活的城市人多擁擠,我想:假如大家可以解決水壓和空氣問題的難點(diǎn),就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問題,還可以感受到一個(gè)不同的新世界。
    讀海底兩萬里讀后感篇八
    尼摩船長(zhǎng)是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng),駕駛著這艘潛水艇,是一個(gè)不明國(guó)籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個(gè)人會(huì)多種語言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來往。
    這一部分介紹了整本書內(nèi)所有的主要人物,比如尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。
    在小說的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。
    凡爾納塑造的尼摩船長(zhǎng)是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。
    《海底兩萬里》第一部分的后半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號(hào)”上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號(hào)”,他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。
    從一個(gè)方面講,就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過往的稚氣,但是偶有時(shí)間,還是會(huì)回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時(shí),依舊能感受到那種奇幻的美麗。
    《海底兩萬里》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號(hào)”上的另一部分經(jīng)歷。這一部分主要寫了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),作者儒勒·凡爾納的想象力,能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
    雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
    凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
    像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,阿龍納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼德的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。這的確是一本很值得一讀的好書,一次精神上的盛宴。
    在《海底兩萬里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號(hào)”上度過的最后一段時(shí)期,包括了他們一行人到達(dá)了南極,看到了那塊大陸上的動(dòng)物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長(zhǎng)的旗幟——一個(gè)黑色背景上襯托著一個(gè)金黃色的“n”字,后來,他們?cè)陔x開南極的過程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發(fā)現(xiàn)前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開,但是后來他們與后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號(hào)”的四周,上面下面,都是不可通過的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經(jīng)開始了冰凍作用,于是尼摩船長(zhǎng)開始噴開水以升溫,為鑿冰工作爭(zhēng)取了時(shí)間。最后,下部冰層還有一米厚的時(shí)候,“鸚鵡螺號(hào)”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時(shí)四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對(duì)角線的方向沖開冰層,獲取了新鮮的空氣。后來,他們又沿南美洲部分海岸走經(jīng)過墨西哥灣,抵達(dá)歐洲。這時(shí),尼德·蘭計(jì)劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚,他們于是不得不與章魚戰(zhàn)斗,而且損失了一個(gè)同伴。后來,一天晚上,阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑,在即將放開小艇時(shí),遇到了北冰洋大風(fēng)暴,卻因螺絲釘松下導(dǎo)致小艇拋出,最后脫險(xiǎn)。
    到小說結(jié)尾,尼摩船長(zhǎng)所做的一番事:攻擊其他國(guó)家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。
    讀海底兩萬里讀后感篇九
    今天,我懷著無比興奮的心情讀了海底兩萬里這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。
    皮埃爾。阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨,在船上認(rèn)識(shí)了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐”獨(dú)角鯨以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨(dú)角鯨身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛。后來,艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了。
    因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待。他們?cè)谶@次旅行中走遍了各個(gè)海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來船長(zhǎng)告訴教授,他的潛艇的動(dòng)力是來源于電,海洋中的電,這一切多么不簡(jiǎn)單。他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過程中,看到了許多美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛。他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險(xiǎn)。跟著,在通過托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德。
    蘭一起在陸地上度過了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來遇上了土人,他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長(zhǎng)的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,潛艇離開的托雷斯海峽。他們來到了珊瑚王國(guó),觀賞著美麗的珊瑚,同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著,后來船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活,一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚,船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn),又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺。
    之后船長(zhǎng)告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經(jīng)過一晚,就順利地到達(dá)了地中海,真是奇跡。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣,他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒的城市,教授很疑惑,后來才知道這是大西洋洲。終于,他們?nèi)艘幼吡?,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺,第二天,安然無恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書。
    不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒。
    如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    讀海底兩萬里讀后感篇十
    《海底兩萬里》是凡爾納小說三部曲中的第二部,它講述了生物教授阿龍納斯,他的仆人康賽爾與捕鯨手尼德·蘭掉入鸚鵡螺號(hào)潛艇,并隨尼摩艇長(zhǎng)進(jìn)行了十個(gè)月的海底旅行的故事。
    《海底兩萬里》是一部科學(xué)性與可讀性極強(qiáng)的小說。他發(fā)布的時(shí)間比真正潛艇出爐的時(shí)間早25年,然而現(xiàn)實(shí)中的潛艇竟與書中描繪的鸚鵡螺號(hào)大同小異。而且書中所塑造的人物,記敘的事件,譜寫的景色都深深的吸引著我,令我愛不釋手。
    與三位誤入鸚鵡螺號(hào)的伙伴相比,更加讓我感興趣的是仿佛戴著神秘面紗,謎團(tuán)重重的尼摩艇長(zhǎng)。他是一個(gè)厭世者,卻又始終幫助著被壓迫民族,給予他們海底財(cái)富;他曾說自己與陸地隔絕了一切關(guān)系,卻又堅(jiān)持與海盜船、殖民軍艦戰(zhàn)斗;他曾說他拋棄了一切情感,卻不顧生命危險(xiǎn)從角鯊口中救出了一個(gè)窮苦的印度采珠人,還贈(zèng)送他一袋珍珠。他勇敢,禮貌,但殘酷,孤僻。沒幾個(gè)人知道他的國(guó)籍,真實(shí)姓名等信息。
    在人物塑造的基礎(chǔ)上,鸚鵡螺號(hào)經(jīng)歷的個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的事件也引人入勝,如:南極遭困時(shí),船員與艇長(zhǎng)并未驚慌,他們?cè)趦H剩氧氣的驅(qū)動(dòng)下,用鐵鍬鐵鎬一下一下的破開了6500立方米的冰層。終于,在氧氣耗盡,生命達(dá)到極限的前面,潛艇撞開了冰層,大家呼吸到了新鮮空氣,闖過了生死難關(guān)!
    讀海底兩萬里讀后感篇十一
    《海底兩萬里》是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。在現(xiàn)在,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀(jì)時(shí)期甚至連電燈都沒出現(xiàn),足可見作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。
    它是一部出色的懸念小說,從海上的怪物開始設(shè)置懸念引起讀者猜測(cè):這個(gè)怪物到底是什么東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號(hào)讓讀者跟著尼摩船長(zhǎng)和他的“客大家”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠(yuǎn)的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬里》作為一本科幻小說塑造了主人公尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象,描繪了尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、讓人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒到過海底,卻把海底的景色寫得這樣生動(dòng),讀來引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具備的非凡想象力和極為豐富的常識(shí)。
    作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運(yùn)用大家都要學(xué)習(xí)。
    讀海底兩萬里讀后感篇十二
    《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。十九世紀(jì)法國(guó)作家。書中的潛艇、電和海洋世界在現(xiàn)在都是極易理解的事,可是在那個(gè)時(shí)代,潛艇還沒有發(fā)明出來,甚至電燈都沒出現(xiàn)。而在作者的想象中這些已經(jīng)幻想出來,這是多么的令人難以置信。
    這是一部十分精彩、有趣的小說,小說描述了阿尤納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德誤入尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào),之后和尼摩船長(zhǎng)一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
    書里描寫了十分美麗的景色,字里行間我仿佛置身于海底的克利斯波島森林、珊瑚地、阿拉伯隧道、萬尼克羅群島。例如:“生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝杈都筆直伸向洋面。沒有枝條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!”
    書中歸結(jié)了豐富的海洋知識(shí),例如:尼摩在介紹鸚鵡螺號(hào)時(shí)提到了潛艇上的一些基本儀器。在海底森林里介紹了各種各樣的魚類、貝類和藻類。還有鯊魚、各種各樣的神奇的地形、南極大陸、大烏賊等等。這不僅是一部小說更是一部科普著作。我讀這本書不光愉悅身心,而且大大提高了科普知識(shí),真是一舉多得。
    《海底兩萬里》不僅寫到了優(yōu)美而有神奇的海底世界,還描寫了采珠人的悲慘生活,同時(shí)提出了要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫捕濫殺的行為。
    讀海底兩萬里讀后感篇十三
    海底有一種生物,形狀像紡錘,身體細(xì)長(zhǎng),有時(shí)會(huì)發(fā)出磷光,體積比鯨魚還大,行動(dòng)卻快捷無比,這是什么海怪?一時(shí)間引來無數(shù)爭(zhēng)議,多變的海風(fēng)講述著儒勒.加布里埃爾.凡爾納《海洋三部曲》之一的《海底兩萬里》故事。法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng),參加追捕被斷定為“獨(dú)角鯨”的大怪物。在追捕過程中,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個(gè)捕鯨手尼德·蘭不幸落水,受邀與“獨(dú)角鯨”的主人,也就是鸚鵡螺號(hào)潛水艇船長(zhǎng)尼摩一起環(huán)游海底。鸚鵡螺號(hào)構(gòu)造奇妙,異常堅(jiān)固,能夠利用海洋來提供能源,依靠海洋中的各種動(dòng)植物來生活。尼摩船長(zhǎng)一行四人從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,還有南極海域、大西洋、北冰洋。險(xiǎn)象叢生的海底冒險(xiǎn)拉開帷幕。
    1866年,海底還有什么?靠海洋提供電能和氧氣的鸚鵡螺號(hào)漫游在海底森林,遇到土著人攻擊時(shí),尼摩船長(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào);還有尼摩船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的海底通道,一個(gè)狹長(zhǎng)的,又黑又深的通道,使鸚鵡螺號(hào)隨著高速的水流從紅海進(jìn)入地中海,只花了不足20分鐘。在那還沒有使用電的年代,這些想象力是多么的超前,多么的驚人,能預(yù)料到未來世界的事物,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)奇幻莫測(cè)的海底世界。不愧是“科幻小說之父”凡爾納的經(jīng)典作品之一。
    一切的一切盡在《海底兩萬里》,陪伴在鸚鵡螺號(hào)潛水艇旁,透過你的雙眼去發(fā)現(xiàn)大海的美麗和神奇;握緊雙拳,緊跟尼摩艇長(zhǎng),和他們一行四人去冒險(xiǎn),拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),用魚叉和兇惡而巨大的展開搏斗,冰山封路時(shí)團(tuán)結(jié)一心砸開厚10米的冰蓋逃上大海,擊沉炮轟鸚鵡螺號(hào)的英國(guó)驅(qū)逐艦……體驗(yàn)正義而高尚的尼摩艇長(zhǎng)、阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭是如何的英勇頑強(qiáng)、不畏艱難,創(chuàng)造了這個(gè)史詩般壯麗的傳奇故事,一部屹立至今的不朽神話。
    讀海底兩萬里讀后感篇十四
     下面是為大家整理收集的《海底兩萬里》讀后感大全,歡迎閱讀!
    
     寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯(cuò),尤其是這本《海底兩萬里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),這是法國(guó)著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事。
     主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。
     我很喜歡《海底兩萬里》,是因?yàn)樗斜姸嗟闹?。我們現(xiàn)在的中學(xué)生都很前衛(wèi),對(duì)語文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外,對(duì)那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應(yīng)付考試??墒恰逗5變扇f里》不一樣,它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目,但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué),仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號(hào)的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長(zhǎng)所講的海底的豐富資源更是讓我對(duì)這部作品印象深刻。我覺得,它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國(guó)作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。
    
     《海底兩萬里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書美讀時(shí),我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界。
     1866年,海上出現(xiàn)了一個(gè)行動(dòng)敏捷的“龐然大物”,人們認(rèn)為它是一條獨(dú)角鯨,一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉,最后,知道了這條獨(dú)角鯨是一艘鸚鵡螺號(hào)的潛水艇,這艘潛水艇上的船長(zhǎng)尼摩是一位國(guó)籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來,沒讓他們離開潛水艇。
     之后,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長(zhǎng)心地十分善良,看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時(shí)候,潛水服的儲(chǔ)蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長(zhǎng)并沒有吸最后的空氣來維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時(shí)淚流滿面,心生感動(dòng)和震撼!
     有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去采珠,他們?cè)谕局锌吹搅嗽S多稀有的珍珠,尼摩船長(zhǎng)帶著阿龍納斯教授去了一個(gè)海底巖洞,里面有一個(gè)非常大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長(zhǎng)自己養(yǎng)的,阿龍納斯非常佩服尼摩船長(zhǎng)。
     還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個(gè)巨型海馬,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了。回到船上,阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!
     ……
     終于有一天,阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號(hào),但是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長(zhǎng)。
     讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書,我十分佩服作者寫作的高超技巧,它是我讀過的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說,我喜歡看《海底兩萬里》這部書。
    
     《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!
     這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。
    讀海底兩萬里讀后感篇十五
    于幾年前讀過凡爾納的這部小說,現(xiàn)在寫讀后感,記得的,有感而發(fā)的,恐怕只剩下最令人影響深刻的東西了。
    在書中,海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。那位博物學(xué)家登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。“怪物”原來只是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。社會(huì)上的議論紛紛,猜測(cè)這“怪物”是鯨魚類動(dòng)物甚至引經(jīng)據(jù)典,挪威童話,古代傳說等等,對(duì)比真相,這一切都顯得的那么可笑了。
    這猶如最近幾年新疆的喀納斯湖上的水怪一般,本來喀納斯湖就是有名的變色湖,現(xiàn)在這水怪又給喀納斯湖平添了何止幾分的神秘色彩,有人前仆后繼的去觀察去研究,有認(rèn)為是水面上的浪花、浮游生物和漂浮的枯木的,有認(rèn)為是哲羅鮭,還有認(rèn)為是一種怪獸,一種類似史前巨鱷或恐龍的龐然大物。其實(shí)這水怪真正是什么并不重要,既然它是水怪,既然它出現(xiàn)在喀納斯湖那么神秘美麗的地方,人們就不會(huì)相信這只是我們?nèi)祟悓?duì)自然現(xiàn)象的誤判,這只是條大紅魚。所以這水怪必定是水怪,必定是我們?nèi)祟惽八匆姷纳铩?BR>    尼摩船長(zhǎng)有這一個(gè)閱覽室,里面包含了一萬二千本。這是尼摩船長(zhǎng)跟大地上的唯一聯(lián)系。從此他就結(jié)束了在大地上的生。在陸地上的人類世界有著各種各樣的事物。尼摩船長(zhǎng)可以帶其他東西,但他卻帶了書,畫,銅像和石像,這些正是人類的智慧結(jié)晶啊。
    作為我們學(xué)生,無論上哪里去,總喜歡帶書,可每次歸來時(shí),總是悵然發(fā)現(xiàn)這書我還沒翻過,心里一陣懊悔,下次依舊還是要帶書的。什么都是失去了才知道珍貴。讀書的機(jī)會(huì)也是。
    至如今,最記憶猶新的是就是尼摩船長(zhǎng)埋葬船員的場(chǎng)景。不用說那如夢(mèng)如幻的珊瑚林,尼摩船長(zhǎng)替他死去的船員選了一個(gè)好地方。并且他認(rèn)為“兄弟為自己的兄弟犧牲,朋友為自己的朋友犧牲,再?zèng)]有更簡(jiǎn)單的事!這是諾第留斯號(hào)船上全體船員共同遵守的規(guī)律!”
    而今犧牲這個(gè)詞只出現(xiàn)在少數(shù)人的身上。那種舍生的精神啊?,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),似乎機(jī)器磨去了善心,只剩下麻木的我們,行走在水泥森林中。但事實(shí)是我們還沒有發(fā)達(dá)到有機(jī)器人能自動(dòng)扶起跌于路上的老人。不扶人的路人是對(duì)的,不清肇事者的老人也是對(duì)的。只是我們都太聰明,似乎看透了人性的善惡,鄙棄了信任。路人覺得扶老人會(huì)被訛上,老人覺得他如果不是肇事者他扶我干嘛。他們的想法哪有一點(diǎn)的錯(cuò)呢?如果孔子生于現(xiàn)在,他恐怕會(huì)變得聰明一點(diǎn),不再篤定人之初,性本善了吧!
    讀完全書,以上幾點(diǎn)我還記得,其他關(guān)于神奇科學(xué)景觀之類的則全忘了。
    讀海底兩萬里讀后感篇十六
    這個(gè)暑假,我又重溫了《海底兩萬里》這本書,真覺得這是一本值得一看的好書。
    《海底兩萬里》寫于1870年,是法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書寫了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)勇敢、聰明、善良、遇到危險(xiǎn)不慌不忙而充滿神秘色彩的人。在“珍珠”這一章里,他為了救一個(gè)采珠人免遭鯊魚的攻擊,帶領(lǐng)自己的兄弟不顧自己的生命危險(xiǎn),手拿短刀向鯊魚肚子上刺了一刀,受了傷的鯊魚更加瘋狂,船長(zhǎng)抓住它的一只鰭,勇敢的與鯊魚搏斗,險(xiǎn)些送命,最后鯊魚被一個(gè)伙伴用魚叉刺死。現(xiàn)在想起來,我還忍不住為船長(zhǎng)喝彩。
    這本書中的深海景色也描寫得很好。書中許多罕見的海生動(dòng)物和奇麗景象,作者描寫得惟妙惟肖,就像描寫海底森林的這一段“陽光投射在寧靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了陽光的七彩,令人驚訝?!焙5咨值木吧孟裾娴恼宫F(xiàn)在你的面前。
    這本書更精彩之處是書中的情節(jié)此起彼伏,扣人心弦。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著他的伙伴經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種.種險(xiǎn)情,我的心也隨著故事的起伏一上一下的。在講到章魚襲擊時(shí),我看到章魚把一個(gè)船員抓走了,我的心也被揪得緊緊的,時(shí)刻為船長(zhǎng)和他的伙伴擔(dān)心。
    凡爾納的《海底兩萬里》不僅情節(jié)曲折、撲朔迷離,而且蘊(yùn)含著豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想。更為可貴的是,《海底兩萬里》中的幻想多以科學(xué)為依據(jù),許多科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。
    讀海底兩萬里讀后感篇十七
    暑假中我看了一本叫《海底兩萬里》的書,這本書是一位叫儒勒?凡爾納的作家寫的,主要寫的是如何潛入海底以及環(huán)游海底世界的科幻小說。
    這本書中塑造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇的設(shè)計(jì)者、制造者、指揮者尼摩船長(zhǎng)和乘船探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤納斯教授的生動(dòng)形象,書中描述了他們一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的一系列冒險(xiǎn)經(jīng)歷,所有的故事趣味盎然、引人入勝。
    令我印象深刻的是尼摩船長(zhǎng)和他的伙伴們穿著超酷的海底打獵裝,氧氣頭盔、鉛底鞋、防水便衣,拿著一擊便能讓很多魚斃命的氣電槍,他們通過輸物間被傳了出來!海中真是一個(gè)巨大的“水足館、博物館”,天哪!海底真奇妙!
    書中還告誡我們,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),應(yīng)該重視防止被人利用危害人類自身;要愛護(hù)海豹、鯨等珍貴的海洋生物,保護(hù)人類的環(huán)境。
    大家還不知道吧,這本書的作者在還沒有潛水艇的時(shí)候,就通過想像寫出了這本書,好厲害吧!
    讀了它之后,我的收獲還真不小呢!
    讀海底兩萬里讀后感篇十八
    儒勒·凡爾納(julesverne,1828.2.8-1905)生于法國(guó)西部海港南特,他在構(gòu)成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師,一心希望承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱海洋,向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí),他曾志愿上船當(dāng)見習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著淚保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行?!币苍S正是由于這一童年的經(jīng)歷,客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品?!逗5變扇f里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
    《海底兩萬里》寫于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。
    就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
    小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
    并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。