思想的解放和自由是人類文明進步的動力，如何保障人們的思想自由是一個亟待解決的問題。寫總結時，可以借鑒他人的經驗和方法，但要注意適應自己的情況。為了幫助大家寫好總結，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍└哔|量的總結范文，供大家參考。
國學經典活動策劃案篇一
一、活動主題：
感悟傳統(tǒng)，體味人生，提升素質。
二、活動背景：
廣州大學是一所綜合性大學，學校有較為深厚的經典誦讀傳統(tǒng)和相應的學科基礎。為了順應時代的要求，與時俱進，特意開展中華經典誦讀活動，“弘揚傳統(tǒng)文化、建設中華民族共有的精神家園?！币赃_到更好的引導和促進廣大學生弘揚民族文化精神，樹立正確的審美觀、價值觀和人生觀的目的。培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才。
三、主辦單位：
廣州大學美術與設計學院團委。
四、活動時間及地點：
時間：3月8日——3月20日地點：廣州大學。
五、活動形式。
a)中華經典誦讀海報設計大賽（以大一大二的學生為主）。
b)以班級為主的開展小型的“中華經典誦讀”朗誦或征文大賽。（主要以大一新生為主）。
【3.“中華經典誦讀”搶答比賽（以大一學生為主）】。
六、工作人員：
美術與設計學院團委實踐部及各班的團支書。
美術與設計學院大一大二的學生。
八、活動流程：
i.部門內部想出活動方案，討論可行性與各個細節(jié)，制定策劃書。
ii.聯系大一大二各級各班的團支書，開一個關于“中華經典誦讀”各個活動的細節(jié)的會議，宣傳我們這個活動，讓每一個學生都能得知這個活動開展的消息，積極參與其中。
iii.宣傳活動，各個團支書找時間與班上同學開會，讓每個同學都能積極參與。
iv.各個同學（各個班）的準備參與其中。努力做好充分的準備。
v.各個同學或班級開始進行活動。各個工作人員及時與各個班級聯系，對同學提出的問題進行解答，及時反應情況。
vi.對作品或文件的回收。（各個部委分工合作，對負責的年級的作品或文件進行及時的回收。）。
vii.評委對作品進行評分。選出得獎人員或小組【或班級】。
viii.對得獎者進行頒獎。
ix.對這次活動進行。
總結。
九、活動經費及預算。
十、前期準備。
人員安排要得當，分工合作，互幫互助，盡心盡責；策劃書要詳盡，貫徹到每個細節(jié)上面；大一大二各個班級的聯系要做到位，不許漏掉任何一個；會議內容要詳盡充分，宣傳要做到最大效應。
十一、干部安排。
部門人員分配：黃嘉穎、何景婷、刑沖三人負責大二的作品或文件的回收。何旺晟、陳嘉媚、李卓賢三人負責大一作品或文件的回收。林敏婷，主要負責對策劃的審查，主持會議，做活動總結。招志江，蘇安瀾負責協(xié)助部長管理、收集、總結。對部委進行監(jiān)督，管理，解決突發(fā)事件。
中華經典誦讀班級活動要求各個團支書及其班長共同組織班上活動，宣傳活動，讓班上同學積極參與其中。
【中華經典誦讀搶答比賽評委邀請大二各個部門的部長或老師，做到公平公正】。
十二、注意事項及要求。
（一）中華經典誦讀海報設計大賽。
1.大賽對象以大一大二學生為主。
2.海報設計大賽要求：
（1）兩種形式【以個人設計形式；以小組設計形式（不超過三個人）】（2）海報規(guī)格大小：半開；海報可以是手繪板或打印版（要求上交作品時交上電子版和打印版）。
（3）作品上要注明自己的班級、姓名、學號。
（4）準時在3月16日交齊作品（過時不候）。
（二）中華經典誦讀班級活動。
（1）活動對象以大一新生為主。
（2）活動細節(jié)：1.以班級為單位，自行組織活動，各個班及時記錄活動片段（拍照），組織人員寫文章（將整個活動過程如實寫下）記錄活動的一分一秒的精彩，并將所有的照片和文章做成文件夾，在3月16日將文件發(fā)給工作人員（實踐部相應的部委）。
（三）中華經典誦讀搶答比賽：
（1）比賽針對大一各個班級。
（2）大一各個班級各派出六個學生代表，進行搶答比賽。進行多倫比賽選出最佳班級。
國學經典活動策劃案篇二
活動主題：0元!體驗秦漢胡同琴棋書畫，感受傳統(tǒng)藝術魅力!
報名時間：即日起至7月31日。
活動時間：207月19日—8月3日逢周六、周日。
活動地點：秦漢胡同上海市十六家分館。
適合年齡：4—12歲。
活動費用：0元。
【報名地址】xxxxxxxxxxxxx。
活動詳情。
熱辣桑巴，文化“解暑”——秦漢胡同國學體驗之旅。
炎炎夏日，驕陽似火，帶孩子出去玩，怕中暑，腫么辦?來秦漢胡同國學書院，穿漢服、聽琴聲、品香茶，清涼一夏，樂悠悠!
琴棋書畫茶，是五千年文明古國的文化瑰寶，對少兒的性格及學習有著非常重要的作用?，F在文化寶典已打開，請讓名師帶領您的孩子進入尋“寶”之旅吧。在悠悠琴聲中，培養(yǎng)耐心;在黑白對弈中，鍛煉智慧;在揮毫潑墨中，學會豁達;在水墨丹青中，理解修養(yǎng);在焚香煮茶中，品味健康。通過本次活動的學習體驗，一定可以讓您的孩子在趣味中成長。請記住，不是只有世界杯才精彩哦!
【活動價格】。
0元，報名即可體驗機會(抽獎)。
活動須知。
【活動時間】年7月19日—8月3日逢周六周日，具體時間視分館而定。
【參與名額】10組家庭(限2大1小)/每期/每館。
【活動費用】免費。
【適合年齡】4—12歲。
【活動地點】秦漢胡同十六家分館。
【停車信息】視各分館而定。
【必看說明】。
1.本活動分為六期，每周兩期(均周末)。為保證教學質量，每期只收10組家庭名額。
2.每期將在所有報名的會員中抽取10組家庭參加周末的體驗課，并電話通知。
3.咨詢電話：6xxxxx27。
4.每組家庭僅限參與所有分館的'一期活動，如有重復選中則名額作廢。
5.請家長提前10分鐘到場參加活動。
活動流程。
【簽到取禮】——會員簽到，領取簽到禮，開啟國學之旅!
【峨冠博帶】——換上秦漢胡同特制漢服，回溯歷史，感受古韻。
【誦讀經典】——名師帶領誦讀，回顧國學經典。
【蒙學養(yǎng)正】——分組體驗琴、棋、書、畫課程，感受傳統(tǒng)文化魅力。
【秦漢微觀】——名作展覽賞析，開啟孩子對藝術的欣賞之光。
【天真無邪】——合照記錄家長與孩子們的共同成長。國學之旅圓滿結束。
舉辦國學親子讀書活動(2)。
上周末，秦淮幼兒園在明孝陵博物館內的觀樸·臺北書院舉行了一次國學親子讀書活動，國學老師帶著大班的孩子和家長們在“古代課堂”里誦讀了《弟子規(guī)》，不僅孩子們學會不少生活禮儀規(guī)范，家長們也覺受益匪淺。
記者看到，書院內與古時學堂的風格頗像，課堂上老師教授的內容也讓孩子倍感新鮮?！案改负?，應勿緩;父母命，行勿懶……”幾遍讀下來，不用特別解釋含義，孩子們也能大致悟出其中含義?，F場教課的趙老師告訴記者，五六歲的孩子聽讀能力很強，多讀讀《弟子規(guī)》《論語》這樣的國學內容，不僅可以多學習感受中國傳統(tǒng)文化，對孩子將來的語文學習也會很有幫助。
“女兒之前就一直在讀《弟子規(guī)》，遇上她挑食，我會念‘對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則’這段，盡管不大情愿，但她還是能聽進去慢慢改正?！焙⒆蛹议L說。
據悉，秦淮幼兒園未來將把國學作為大班教學內容的一部分，通過舉辦相關主題活動，讓孩子們多接觸國學內容。
國學經典活動策劃案篇三
二、活動安排。
1、時間：xx年1月10日—15日。
2、地點：學生利用課余時間在家或在校完成。
3、參賽人員：七年級每班選派代表8人，共16人。
4、組織人員：七年級語文教師張禮娜老師。
5、評委：趙巍老師、喬慧老師。
三、比賽辦法。
1、參賽班級在規(guī)定時間內以個人為單位完成手抄報(圍繞國學經典，主題自定)。
2、邀請學校美術教師做評委評定年級獲獎等次。
四、活動內容。
1、比賽要求。
(1)內容要求：選材要新穎、健康，應具有多樣性以貼近校園生活、學習以及反映青少年思想的內容。
(2)形式要求：手抄報統(tǒng)一用紙;每份報紙上下頁邊距5厘米，左右頁邊距3厘米;版面布局合理，知識性觀賞性有機統(tǒng)一。
(3)作品不能為印刷品。
2、版面要求。
(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文等，報頭背面須注明學校、班級、學生姓名。
(2)版面制作均使用手抄文和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。
五、評比規(guī)則。
1、只對在規(guī)定時間內上交的符合主題的作品進行評比。
2、評比標準：(滿分100分)。
(1)內容選擇(30分)：內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合小學生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。
(2)整體書寫(15分)：欄目豐富，文章有文采，文章流暢跡工整。
(3)版面設計(30分)：版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報紙的名稱貼切。
(4)色彩插圖(25分)：版面圖文并茂，整體效果好。
六、獎項設立。
由專業(yè)評委打分，按總分成績的高低，設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，紀念獎6名。
xx年1月8日。
篇二。
一、活動主題。
二、活動對象。
初級、級全體學生。
三、時間與地點。
五月底，體育館或體育場。
四、內容與形式。
(一)初級：
1、內容以《弟子規(guī)》為主。
2、以班為單位集體現場抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內容(四個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內。
3、每個班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進行創(chuàng)作，以短劇、小品為表現形式，內容要健康向上。
4、每班選送1個優(yōu)秀短劇或小品參賽。
5、參賽短劇或小品演員人數為全班總人數二分一，節(jié)目不超過四分鐘。
(二)初級：
1、內容以《聲律啟蒙》為主。
2、以班為單位現場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內容(六個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內。
3、選擇經典的古詩文內容進行表演，表演形式可以是配樂(表演、現場書法、國畫)吟誦，歌唱，舞蹈，情景劇等，內容要健康向上。
4、每班。
選送1個優(yōu)秀節(jié)目參賽。
5、參賽節(jié)目演員人數為全班總人數二分一，節(jié)目不超過四分鐘。
(三)表演過程將穿插互動：
“親子誦讀活動”，由各年級分別選派親子結對組各五組參加。
五、評分標準。
(一)初級節(jié)目評分標準。
1、劇本創(chuàng)作：主題鮮明，中心突出，內容健康(25分);有創(chuàng)造性(10分)。
2、服裝：符合劇情(15分)。
3、姿態(tài)：落落大方，自然，手勢與內容相符，能表現人物性格(15分)。
4、情感：感情基調與內容相符，感情流露自然得體(20分)。
5、效果：有感染力，觀眾反映好(15分)。
(二)初級節(jié)目評分標準。
誦讀類。
1、思想內容：內容健康、向上、思想性強(20分)。
2、朗誦能力：普通話標準、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯(30分)。
3、藝術處理：感情充沛，正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴(30分)。
4、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體(20分)。
舞蹈類。
1、服裝整齊、化妝效果佳(20分)。
2、動作新穎、整齊，節(jié)奏感強，表情自然、大方(50分)。
3、現場整體效果好(30分)。
歌曲類。
1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿(30分)。
2、歌聲優(yōu)美、音樂感強，觀眾反映好(40分)。
3、表情自然、大方(30分)。
情景劇類評分標準同初級。
說明：本次比賽采用百分制，保留到小數點后兩位，每個演出節(jié)目所得分數去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分。
六、獎勵辦法。
比賽分年級設集體獎一、二、三等獎，初級一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名，初級一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名。
篇三。
活動目的：培養(yǎng)學生學習國學經典的興趣;弘揚傳統(tǒng)文化，學習文明禮貌，進一步推動學校的優(yōu)良學風建設。
活動形式：表演，誦讀，讀書交流會。
活動流程：
一、主持人(班長)講話親愛的同學們：
今天，我們班會的主題是“誦國學經典，做文明學生”。我們的華夏民族是禮儀之邦，我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富?！爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
這些現象的存在與文明校園極不協(xié)調，應引起我們的高度重視，更需要大家的共同努力，從我做起，來改變這一現狀。那么，現在，讓我們從點點滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個儒雅、文明的學生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學習環(huán)境吧!讓云浮市第一小學成為文明之花遍地盛開的花園吧!
二、同學展示——誦讀、表演國學經典。
……我們啟動的“國學經典誦讀工程”，正是要從現在開始，讓文化經典進入我們的視野，滋潤我們的心田。
現在，請同學們來誦讀競賽，請盧老師當我們的評委。
1、張玉婷領讀：《三經》。
同學：表演誦讀。
2、鄧百成領讀：《弟子規(guī)》。
同學：表演誦讀。
3、林嘉濤領讀：《千文》。
同學：表演誦讀。
4、全班同學《千文》誦讀接龍。
三、同學談收獲。
主持人：“誦國學經典，做文明學生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經》《百家姓》《千文》瑯瑯上口，是指導我們行為的好書。我們每個同學不僅應該熟讀能誦，更應該處處按照書上的要求去做。
現在，我們就來分享同學們的收獲吧!
(同學談收獲……)。
四、老師總結、頒獎。
頒獎……。
五、活動結束，老師推薦國學經典。
國學經典的書籍有很多：《弟子規(guī)》《三經》《百家姓》《千文》《孝經》是我國古代少年兒童的普及讀物，也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學系列著作的代表。老師特別向同學們推薦。
國學經典活動策劃案篇四
前言：常常為杰出的策劃案擊掌叫好。杰出的策劃是對人類思維的突破。所選擇的十個策劃案是以自己十數年的策劃資歷為背景，篩選了近百個策劃案后，在為難于同樣杰出的策劃案后斟選出“世界十大著名策劃案”。點評是向所有創(chuàng)造型策劃人致敬的方式?！Ｓ幸恍┎邉澖缃艹龅牟抛釉谝粋€我不知道的地方行走，并以杰出的策劃案和這個世界溝通。
綜觀杰出的策劃案，我們可以得出這樣的結論：一個杰出的策劃人，需具備廣告創(chuàng)意能力、事件營銷意識、新聞傳媒從業(yè)經驗，以及數不清的邊緣知識，還有好奇心、激情等特征。
一、“雅倩”洗衣粉—“世界上最長的晾衣繩”
案例介紹：在2000年的到來之際，巴西寶潔公司為推廣“雅倩”洗衣粉，在巴西里約熱內盧博達福戈海灘，拉起世界最長的晾衣繩。
在博達福戈海灘拉起的這根晾衣繩，全長22420.5米。當時吉尼斯最長晾衣繩記錄18000米。這根晾衣繩共用了2800根桔紅色柱子，700米長5毫米粗的繩子32根。這根世界上最長的晾衣繩上，共晾曬了4萬多件用“雅倩”洗衣粉洗滌的白色衣服。
為了收集可供晾曬的白色衣服，他們在里約熱內盧發(fā)起了“捐獻白衣”的活動。每捐獻一件白衣，可獲得一張2000年1月2日在桑巴廣場舉行的“千禧年狂歡”活動門票。 薛華點評：由洗衣粉想到晾衣繩不難，再想到在美麗的海岸拉起一根世界上最長的晾衣繩也不難。這項策劃精彩之處是與“千禧年”狂歡掛鉤，很好地理解了巴西人的生活型態(tài)，將巴西人天性的熱情奔放和創(chuàng)造力融合到新記錄的誕生和一起商業(yè)推廣活動中。
二、可口可樂與花旗—“全美手牽手”
案例介紹：沿美國邊境公路，可口可樂與花旗贊助了一個壯觀的行為：美國人手牽手。
薛華點評：這是一個發(fā)生在八十年代初期的策劃案，其想象力、目標消費群的參與性及執(zhí)行力令人嘆為觀止?！叭朗譅渴帧钡年P鍵概念是“聯系”，強調人與人的聯系或者品牌與客戶的關系。
三、科技會議新聞—“融化的企鵝”
案例介紹：國外某次關于“大氣臭氧層”國際性會議，會議組織者在主會場門前道路旁，放置了一些冰雕的企鵝。因為陽關的照耀，冰雕的企鵝在融化。那天，當地和全世界新聞都出現了“企鵝在融化”圖片及關于“大氣臭氧層”相關新聞報道。
薛華點評：每天電視新聞中有太多的國際、國內會議，“融化的企鵝”是一個杰出的策劃標桿。一個抽象的話題，怎么適合新聞傳達？我們模擬一下“融化的企鵝”策劃人員的思路：臭氧層稀薄，造成了什么？溫度升高。溫度高了又造成什么？冰山融化，海平面上升。找出一個與冰山有關、與海有關的事物——很容易想到企鵝。但想到冰雕的企鵝，想到會議中心道路兩旁的冰雕的企鵝在陽關下正在融化，需要足夠的才氣了。
四、德克薩斯州—“105件代替抽煙的事物”
案例介紹：在德克薩斯州，一百零幾個孩子，在一面普通的圍墻上，用孩子們的想象，幫助大人想象出105件代替抽煙的事物，最終成為全球新聞，讓上海的我們也知道了。
薛華點評：每年的世界禁煙日，往往有發(fā)動萬人在某著名地點進行簽名活動的國內新聞。那德克薩斯州幾個毛孩讓我們的策劃人員汗顏哦。簽名等禁煙活動的新聞，不知能傳多遠，能傳多久，而我知道，德克薩斯州的“105件代替抽煙的事物”，讓遠在上海的我也領教了，讓我多年后還津津樂道，推為策劃佳品。
五、《申江服務導報》—“2002年上海的肖邦”
案例介紹：2002年10月，復旦大學經濟學院一名學生名潘佳琪，選擇上海外白渡橋上、襄陽路服飾市場、金茂大廈廣場、淮海中路地鐵口以彈鋼琴的形式，演繹“2002年上海的肖邦”。
薛華點評：當時我以東西先生筆名，擔任《申江服務導報》“周末方案”專欄策劃人。復旦大學經濟管理系四年級高材生潘佳琪同學，有十六年學鋼琴的歷史。只因為雙手展開十指跨度弱，不得不放棄報考上海音樂學院成為一名鋼琴演奏家的心愿，考入復旦大學學經濟。我是在和潘佳琪的溝通中，我開始深入了解肖邦。
肖邦之后的200年間，出現了許多演繹肖邦出名的鋼琴家。如地中海的肖邦，少共肖邦，鐘表匠的肖邦，中年的肖邦，巴黎的肖邦......。中國也有兩名演繹肖邦十分知名的鋼琴家：上海的傅雷、深圳的李云迪，但沒有2002年上海的肖邦。
《申江服務導報》“周末方案”專欄決定完潘同學有一個夢想：開一回個人的鋼琴演奏會。策劃的精妙之處是，能代表2002年上海的四個地點選擇?！砝仙虾５耐鈹[渡橋，代表發(fā)展中的現狀的襄陽服飾市場，代表今日上海商業(yè)最高成就的世界第三高建筑金茂大廈，代表上海骨子里氣質的高雅淮海路。演奏的肖邦曲目由更專業(yè)的潘同學確定。每個地點分別現場彈奏十五分鐘鋼琴。
后來本次活動過程刊登在《申江服務導報》“周末方案”專欄，并在香港鳳凰衛(wèi)視專題播出。
2002年上?！渡杲諏蟆?，是大陸媒體真人秀的先鋒嘗試。
六、法國—國慶節(jié)慶典
案例介紹：某年7月14日，法國人民以如下方式“渡過”自己國家的國慶日：大家集中到法國中軸線國家公路，自己準備食物和香檳，自己準備桌椅，沿公路依次排開，聚餐慶賀。
薛華點評：國慶節(jié)慶?；顒?，一個國家的慶典，我們的想象力能走多遠呢？我們的國民能參與多深呢？國慶節(jié)，應該全民參與，策劃中最難做到就是如何全民參與。浪漫的法國策劃人，告訴我們除了守著電視機看晚會，除了交通管制自由走上大馬路看彩燈，還真的可以全民參與國家慶典。
七、金泉錢幣—《中國大歷史》
案例介紹：2002年元月，西安金泉錢幣公司推出一部用272枚真實的古錢幣編纂而成的《中國大歷史》。本書以錢幣把殷商至民-國3000年華夏文明史串聯起來，反映了各個歷史時期政治、經濟、文化、軍事、科技等情況。錢幣中有罕見的上古貝幣，先秦楚銅幣、刀幣、布幣、圜錢，還有神秘的西夏錢幣、稀少的金代錢幣等。該實物集共分4冊，外包裝盒用金絲楠木雕刻而成，經公證在國內絕版發(fā)行2000冊。
薛華點評：讀中國歷史可以這樣讀哦。這是一個很有思路的新產品策劃。能獲得這樣禮品的是：官員、合作伙伴，如果不是涉及文物限制，相信可以成為國禮，成為外國元首或者世界著名的證券交易所的贈禮。我迷戀于其產品開發(fā)概念的策劃：古錢幣+歷史書+有思想有身份有地位的閱讀者。策劃者很好地揣摩了目標消費群的心理需求。
八、中國鳳凰衛(wèi)視《千禧之旅》pk日本電視節(jié)目《超級變變變》
案例介紹：《千禧之旅》——1999年9月開始，香港鳳凰衛(wèi)視歷時4個多月，跨越4萬多公里，踏遍全球10個國家，帶引觀眾游四大古文明發(fā)源地和三大宗教發(fā)祥地，一起探索、破譯古文明的演變和興衰...... 一百多天的連續(xù)報道，四場晚會，兩場報告會，五集《真情面對》談話節(jié)目，十三集著作版記錄片以及難以統(tǒng)計的報紙連載，網絡追蹤等等，構成了一個系統(tǒng)的電視傳播工程，獲得了十分高揚的收視率和品牌影響力。
《超級變變變》——日本的老牌娛樂節(jié)目，這檔節(jié)目由日本各地的電視觀眾報名參加，展示奇思妙想的行為藝術。在國內很多家電視臺熱播，頗有觀眾緣。
薛華點評：在電視傳媒的創(chuàng)造策劃中，我在鳳凰衛(wèi)視的“千禧之旅“活動策劃和日本電視節(jié)目《超級變變變》之間艱難選擇。放棄《超級變變變》，是在贊成其對全民創(chuàng)造力提升的同時，深懷其全民走火入魔的擔憂。
好文章是用腳寫的'，好策劃是用腳想的，好欄目汽車輪子滾出來的哦?！对捳f長江》也曾經讓我們對長江文明發(fā)祥久久迷戀，《千禧之旅》精彩處是在關鍵時間推出的關鍵節(jié)目。好的策劃不僅僅包含內容，還需掌握火候與時機。
九、美軍—“撲克牌通緝令”
案例介紹：2003年那一仗打出創(chuàng)造力！美國一個年青的印刷工人，創(chuàng)意了“撲克牌通緝令”并且通過e-mail向軍方發(fā)出自己的策劃。想不到的高效率，第二天本策劃就得到美軍司令部批準。接下來，幾百萬副“通緝令撲克牌”發(fā)到駐伊美國大兵手里。士兵們在閑暇之余的游戲中很快就對伊拉克高-官的姓名、官職、長相了如指掌，為抓捕工作奠定了基礎?！皳淇伺仆ň兞睢眲e具一格的創(chuàng)意和其所引起的轟動效應，給全世界人民留下了深刻印象。
薛華點評：我手中就珍藏著一副這樣的撲克牌，像珍藏一個杰出的創(chuàng)意。本策劃精彩處是這樣的“策劃”來自一個印刷廠工人。一個策劃成功與否，重要的是“買單人”眼光哦。印刷廠工人有很多，可“買單人”也許就一個人，從這個角度來看，對于策劃，“買單人”的眼光比策劃者的大腦重要。
十、《藍色詞典》pk格拉斯《我的世紀》
可惜他是文學家，還是諾貝爾文學獎獲得者。
案例介紹：《藍色詞典》，一本法國書籍。將現實中的和想象中的藍色，具象的和抽象的藍色，藍色cmyk，中國的藍印花布，著名音樂《藍色的多瑙河》，都在本書中以藍色的名義歸隊。
《我的世紀》，諾貝爾文學獎獲得者格拉斯作品，該作品寫了一百年的歷史，每年一個故事。
薛華點評：格拉斯《我的世紀》我讀過，《藍色詞典》我只是聽說過，兩本書都有精妙的策劃。以顏色為主題來編書，還不是給專業(yè)人員看色卡，是給所有喜歡“藍色”的讀者看的什么都不是又什么都是的書。從策劃的角度說，《藍色詞典》比《我的世紀》更需要想象力，所以抱歉了格拉斯先生?！端{色詞典》是策劃人想象力的勝利。但我至今沒有在國內的書店買到《藍色詞典》這本好書。
元素——復古。
*活動定位：七夕，中國自己的情人節(jié)。
*活動主題：七夕——中式傳統(tǒng)情人節(jié)，浪漫攜手。
*活動對象：高素質、高收入未婚男女。
*活動時間：七夕之夜。18:30--20:30
*活動地點:：外灘風尚(河西區(qū)永安道)
*報名人數：男、女各50人，共100人。
*活動可行性分析：(略)
*實施方案：
1：人員要求?？埔陨蠈W歷，薪金2000 ~ 3000元以上的男女情侶。
2：通過報紙、海報等媒介方式進行宣傳，引起人們的認知度。
3：廣告設計需新穎，視覺感給人耳目一新(建議用專業(yè)人士的構思)，宣傳方面，體現本活動嚴肅認真的責任態(tài)度，提高本公司的信任感，展現與其它此類型活動的不同之處。
4：本活動側重對象為中、高層次人員，所以在活動方面，場景的布局需淡雅、溫馨，體現高雅、品位、水準，現場主持人(建議用專業(yè)人士)所營造的氣氛輕松、愉快，同時能積極調動來賓的積極性，讓他們有充分的機會展示自己，增加其吸引力，達到參加本活動的初始目的。
5：辦公室人員負責應征人員的報名事宜和資料的管理。
6：此活動為保證其資料的真實性，減輕公司的審查力度，報名人員須以工作單位為主要載體。
7：客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性，但須保證應征人員的隱私不泄露。
8：此活動所有人員的資格為后期活動的運作進行儲備。
9：活動結束后，由客服人員進行電話回訪，體現本公司的責任感與服務，對于應征人員提出的相關問題進行收納，為周末晚餐計劃奠定安排基礎。
*活動內容：
1：游戲互動
才藝表演(可以是情節(jié)表演也可以是唱歌或是其它的才藝)
情節(jié)表演的要求是演繹現代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事為版本。參與演出的人員可獲得紀念品。
2：百人穿針大賽
自找拍擋，要求是在規(guī)定的時間內，哪對組合穿的針最多，誰就贏得最終的勝利?？梢垣@得現場大獎—— 一對鉆戒。
此環(huán)節(jié)是根據古代南北朝時期民間為紀念織女的智、巧所舉辦的活動改變而來。本來的名稱是“結彩縷穿七孔針”?？梢泽w見情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。
既然過的是中國傳統(tǒng)的情人節(jié)，就應該有中國傳統(tǒng)文化因素在內。此點可體見出中國女性的智、巧。
*場地布置：
考慮到外灘風尚自身的場地環(huán)境，我們不做太多的花絮布置，只在現場用
彩帶、紙鶴、鮮花、蠟燭做個簡單的裝飾，利用燈光營造效果。
彩帶：用彩帶在天花板上結個花球，伸展出四個架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。
紙鶴：在花球的下面做兩個花環(huán)，掛紙鶴。
燈光：紙鶴花環(huán)中掛一個小光源。因為場地本身的燈比較暗，需在用兩盞射燈用于舞臺效果。 鮮花：在場地醒目位置擺放百合花、蘭花。
蠟燭：每桌桌面擺放一個蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。
*活動所需設備
*活動宣傳
刊登報紙廣告、海報。
具體的媒介可選《每日新報》或是《假日100》。
宣傳的時間為一周左右。
*宣傳語
七夕，中國自己的情人節(jié)。
為了忘卻的紀念
用行動緬懷那不老的傳說。
國學經典活動策劃案篇五
二、活動目的與意義。
全體員工歡聚一堂，喜迎的到來。本次活動可以加強員工的凝聚力，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的集團氛圍，可以加強員工們的集體意識，在歡聲笑語中增進員工感情，共同迎來四季永逸的光輝明天!
三、活動概況。
1、活動時間-12月**日(時間待定)。
2、活動地點-五樓。
3、活動對象-公司全體人員。
4、活動行式-本次活動由全體員工自編、自導、自演。在精彩節(jié)目表演的同時，所有辦公室人員作為評委為節(jié)目打分，評出團結優(yōu)秀獎與個人優(yōu)秀獎。另外，活動中穿插了抽獎環(huán)節(jié)、互動游戲等。
四、各部門職責安排。
1、活動總顧問：總經理。
2、活動顧問：副總經理。
3、活動總策劃：工會主席負責活動籌備的監(jiān)督。
4、活動策劃：工會副主席負責活動的計劃編寫擴流程制作，協(xié)調溝通各小組的工作。
5、后勤保障組：行政文員。
6、活動主持：(公司內部選拔)。
7、場景布置人員：工會委員負責做好晚會的舞臺搭建，場地及背景布置。
8、現場負責人：
9、活動獎品管理：負責管理登記獎品發(fā)放。
10、抽獎箱負責：
11、現場準備工作人員：辦公室文員、工會委員。
12、音響設備組：技術部負責現場音響設備調試等音樂工作。
13、抽獎監(jiān)督：對抽獎流程的監(jiān)督保證抽獎公平公正。
14、頒獎、抽獎：總經辦抽取幸運觀眾。
16、道具準備：行政文員及工會委員負責晚會各種游戲道具的準備和傳遞。
五、具體流程。
(一)【前期準備】。
1、聯歡會策劃書遞交。
2、策劃審批與完善。
3、確定活動時間、地點。
4、各部門積極選拔人才、排練節(jié)目，每部門選送兩到三個節(jié)目。
6、各部門上報節(jié)目，制作臨時節(jié)目單。
7、物品采納。
8、節(jié)目彩排，合理安排出場順序及抽獎游戲穿插，各節(jié)目上報所需服裝及道具。
9、會場布置。
10、音響設備準備。
(二)【晚會現場】。
1、主持人上場。
2、總經理致詞。
3、節(jié)目表演。
4、幸運觀眾抽獎(3名)。
5、節(jié)目表演。
6、游戲互動。
7、幸運觀眾抽獎(3名)。
8、節(jié)目表演。
9、游戲互動。
10、幸運觀眾抽獎(3名)。
11、節(jié)目表演。
12、統(tǒng)計組計算所有節(jié)目最終得分。
13、頒獎。
(三)【晚會落幕】。
1、主持人謝幕。
2、嘉賓、領導上臺與部分演員代表合影留念。
3、嘉賓、領導退場。
4、觀眾退場。
5、衛(wèi)生打掃。
六、注意事項。
1、游戲中注意安全、服從安排;。
2、前一個節(jié)目表演時，后兩個節(jié)目的人員在等待區(qū)域侯場;。
4、抽獎時員工自己砸破氣球，氣球中的獎票領取獎品，領取獎品時做好記錄。
七、其它附表。
1、《元旦晚會經費預算表》。
2、《元旦晚會節(jié)目流程表》。
國學經典活動策劃案篇六
二、活動主題：慶元旦活動。
三、活動目的：
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間：201x年12月底。
五、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練。
七、節(jié)目主持：
八、具體籌備工作安排如下：
總編導：
九、節(jié)目督導：
十、同時邀請幼兒園參加。
國學經典活動策劃案篇七
值2022年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶?；顒?。
一、活動目的。
本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。
二、活動主題：喜迎新年，快樂成長。
三、活動。
(一)班級喜迎新年活動。
1、活動時間：12月29日下午1：30。
2、活動方式：各中隊自行組織。
3、活動地點：本班教室。
4、活動內容。
各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動。
5、活動注意事項。
(1)各中隊自行布置好活動場所(活動主題體現在黑板上)。
(2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
(3)活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
(4)活動結束后，對教室內外要進行清掃工作。
6、活動要求。
(1)各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。
(2)活動結束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果，選手機橫向拍的照片)，并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。
(3)活動材料于2022年1月2日下午放晚學前發(fā)送到大隊部。
(二)黑板報評比。
1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長。
2、評比時間：12月29。
國學經典活動策劃案篇八
全面開展“經典誦讀”活動，有利于不斷深化學校文化建設內涵，促進師生共同成長；有利于推動構建“書香校園”的進程，引領和促進師生回歸傳統(tǒng)文化、建設精神家園，使“取法乎上”、閱讀經典成為師生自然的生活狀態(tài)，為加深師生文化底蘊發(fā)揮積極的作用。
1、誦讀經典的時間：每周的經典誦讀課、每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學的路隊上、每天中午快上課時間十五分鐘以及每周三的早讀時間。
2、具體做法：
學校利用了兩塊黑板，或用詩文，或用詩畫，或用學生親筆書畫的名言佳句妝點學校的走廊、墻壁。教室環(huán)境也要求體現班級特色，除了詩畫、詩文，每個班級都辟有學習園地，內容多是學生閱讀古詩文的活動成果，有古詩書法展、有讀后感，還有手抄報等等。
（1）課前放學一吟，熟讀成誦。為減輕學生背誦負擔，倡導見縫插針，積少成多的誦讀方法，號召各班充分利用每天課前一兩分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，“學而時習之”。要求每班選一名班級誦讀長，每周將一首詩抄在小黑板上，原則上每周更新一個內容，如果背誦的快，也可以加快更新，誦讀長帶領大家課前誦讀，直到上課鈴響；每天中午放學的路隊，讓孩子們背著古詩出校園。無論是課前還是課后吟誦古詩都有一個很大的好處，在紀律上，可以減少學生的吵鬧?；丶液筮€有家長帶領孩子的親子誦讀.
（2）廣播領路，配樂美讀。在每周的紅領巾廣播中，在中午規(guī)定一個時間段進行詩文誦讀，每周選一個班為誦讀班，每天由這個班級一個至兩個學生按節(jié)律朗讀的要求，配樂誦讀一定數量的古詩，這不但培養(yǎng)了學生節(jié)律美讀的能力，而且使學生受到了美的熏陶，可謂一舉兩得。
（3）板報介紹，提供資料。在每期的校園宣傳欄里，都刊出一首古詩（詞），并提供背景材料和詩詞析義，供學生閱讀、賞析、評比。在班級也進行手抄報的展示和評比活動，可以配畫，配字等等，訓練學生，加深理解。
（4）充分利用各種學科進行經典誦讀。
語文教師：讀經是最好的語文教育，經書不厭百回讀，熟讀深思子自知。只要學生能熟練背誦，里面的意思自會理解。語文教師不僅要擔任每周的誦經課，平時還要指導好學生的誦經活動。
音樂教師：利用音樂課對學生進行經典誦唱，學校紅領巾廣播站配套跟上服務。
體育教師；發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，利用體育課游戲的形式對學生進行邊誦唱邊活動的指導。
美術教師：抓住契機對學生進行中華優(yōu)秀文化的藝術熏陶，把我國最有名的書畫作品引入我校，感受我國文化藝術的魅力。
班主任：負責該班經典誦讀活動的協(xié)調和成果檢測工作。
（5）引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品味。
1、學生在誦讀的過程中,對朗讀的要求還不夠達到。
2、學生的背誦，還需要老師進行指導，以不至于學生死記硬背，而增加學生的負擔。
3、教師對詩歌的背誦還不夠。
1、加強對老師的培訓，要求教師和學生共同背誦古詩。
2、對學生可以把這項內容設為作業(yè)，使學生每天按時按量完成。
國學經典活動策劃案篇九
新的一年即將來臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工踴躍，積極參與。
二、領導機構及分工。
顧問：
成員：
指揮協(xié)調組：
三、賽事工作人員安排。
裁判組：………。
場地及器材準備：………。
四、活動時間:20xx年12月30日17點。
五、活動地點:學校籃球場。
六．項目負責人職責。
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。
2、各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求。
1、各工會小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、活動必須人人參加.每位教職工至少參加2項活動.
八、獎勵方法。
1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、（如總分出現并列就根據投籃小積分區(qū)分名次）。
九、活動資金發(fā)放方法：
1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元，二等獎總獎金按分組人數×220元，三等獎總獎金按分組人數×200元。
2、自由活動經費按實到人數×100元。
十、競賽項目及比賽方法。
繩舞飛揚（跳長繩）：（器材準備：長繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負責搖繩，10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘，按總個數分別記4分3分2分1分。
齊心協(xié)力（運球接力比賽）（器材準備：足球4個）每個組所有代表參賽，每隊分成10小組，2人背對背運球，令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。在跑動過程中，一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后，才能交下兩人。名次錄?。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。
同心同德（定點投籃）：（器材準備：籃球2個）每位教師可投籃5次。（男教師在罰籃線投球，女教師在前弧點投球。男教師投進一球記小積分2分，女教師投進一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎。
心心相印,我來比你來猜：
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
國學經典活動策劃案篇十
國學，興起于上世紀初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“尋根”熱，九十年代“國學”熱再次欣起遂至今，無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言，則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。
繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學風健康發(fā)展，提升大學生人文素質，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國學文化、個人才藝，營造良好的校園文化藝術氛圍。
展現文化魅力，弘揚國學風采。
“品味經典，傳承國學文化”
：女生部。
協(xié)辦：新聞信息中心，自律部，文藝部，宣傳部。
贊助：
：待定。
：待定。
：經管學院學生。
（1）提前一周準備：
參賽方式：經管七個專業(yè)各派一代表隊，每隊7人.
向女生部負責人報名：確定參賽隊人員名單，隊名，口號，文學才藝節(jié)目（限時5分鐘，，可文學作品ppt，繪畫，音樂，舞蹈，器樂演奏，原創(chuàng)詩歌配樂朗誦，戲曲演唱等形式）。
（2）統(tǒng)計參賽名單，節(jié)目篩選，
（3）根據節(jié)目提供主持人串詞，節(jié)目篇目報幕詞。
（4）節(jié)目彩排。
（5）活動宣傳：打印、張貼海報。
（6）申請教室，會場布置。
（8）確定嘉賓、參賽隊座次安排。
資源配置：（1）人力資源：主持人2名。
活動現場配樂，ppt放映1名。
嘉賓評委6名，公證監(jiān)督員1名。
統(tǒng)分員2名。
（2）物力資源：評分物資：評分表、評分筆、計算器、紙杯、水。
宣傳載體：海報50張，展板，彩帶，氣球。
道具：宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板。
（以文學知識問答為主題，點綴短視頻，文藝表演，懲罰游戲）。
（1）屏幕展示“品鑒經典，弘揚國學文化”，播放《月滿西樓—李尤》。
領導嘉賓入場，19:00前參隊入場，分組坐好。
（2）主持人宣布活動開始，簡介來場嘉賓，評委，公證員，參賽隊（本隊喊口號）。
（3）主持人報幕今晚活動節(jié)目表，評分標準，先放一段有關國學短視頻（待定）。
（4）比賽開始（共2輪，評委打分，累計總分，后兩名接受懲罰）。
第一輪:我問你答（共20分）。
b判斷題(共10題，每題1分，答錯不扣分)。
第二輪：你比我猜。
限時2分鐘，每猜對一題得5分各參賽隊派出2名隊員參賽，其中一名背對屏幕，另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。
（5）分數統(tǒng)計。
（6）主持人公布結果，開始懲罰游戲（配樂播放mp3《只對你有感覺》）。
供選游戲（abcde）。
a用方言讀詩，，用純正方言，抑揚頓挫地將詩讀出來，可適當該詞。
b表情呼叫轉移，，擋板抽走后，做出主持人所說的表情，反應快點哈，會暈的。
c背人跑一圈，，嗯，圍著會場跑啊，最好男女搭檔。
d真心話大冒險，，沒事，問題很簡單。
e講笑話，唱歌，讓全場都笑。
(7)現場書法展示（“光大國學”）（配樂播放mp3《明月幾時有》。
（8）主持人謝幕。
氣球彩帶待定。
宣傳海報張數，費用待定。
宣紙、筆、墨汁待定。
xx年11月21號。
國學經典活動策劃案篇十一
二、活動宗旨。
認真貫徹落實黨的時期大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務，以迎接、慶祝20xx年元旦為主題，緊緊抓住學校課題這個根本，廣泛開展中華經典誦讀活動，促進語言文字與民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的互動，激發(fā)師生的愛國主義情感，陶冶師生的情操和審美情趣，全面提高師生的整體素質。
三、主辦單位。
大村小學課題組大村小學語文教研組。
四、大賽事項。
（一）活動時間。20xx年12月31日下午2：00舉行。
（二）參賽對象。全校學生。
（三）比賽規(guī)則。
1．時間及順序：時間4--5分鐘；誦讀的順序采取抽簽的辦法確定。
2．內容：《三字經》、《千字文》、《弟子規(guī)》唐詩宋詞等。
3．參賽形式：不限。
4．評分辦法：比賽采取現場比賽、現場打分的辦法進行。
5．評分標準：
（1）、內容符合年齡段學生特征，達到規(guī)定的時間，數量適當（30分）；
（2）、集體誦讀聲音洪亮，吐字清晰，富有韻味（30分）；
（4）、出入場隊列整齊、服裝整潔、精神飽滿（10分）。
6．獎項設置及評選方法：
評委由學校各語文教師擔任，對參賽班進行評分，取平均分作為該班得分。比賽分別設團體一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，組織獎若干名。
為了促進此項活動的廣泛開展，提高大賽水平，本次大賽將表彰組織規(guī)范、成績顯著、形式創(chuàng)新的優(yōu)秀輔導員個人（指導老師）。
國學經典活動策劃案篇十二
盛夏正是舉辦美食節(jié)的大好季節(jié)，為聚集人氣以及宣傳 ，讓現有客戶對其更加有信心，讓潛在客戶看到沿街區(qū)位的良好前景，營造完美的龍蝦美食節(jié)從而提升 品牌影響力。
人群：業(yè)主、到訪客戶及項目周邊社區(qū)居民
1、邀約老業(yè)主領取美食龍蝦券
2、通過派發(fā)免費龍蝦食用券（每人一張2斤龍蝦券）和啤酒代金券（每人兩張500ml的易拉罐啤酒）吸引人氣。吃龍蝦，啤酒免費喝；入口處發(fā)放部分美食代金抵用券；（25元/人，可購買燒烤等其他美食）
餐飲安排：
龍蝦2-3家（老謝龍蝦、老二龍蝦、阿胖龍蝦等知名品牌，龍蝦口味品種多樣，來參與的龍蝦店附帶燒烤和涼菜）
啤酒屋1-2家（如百威或雪花冷飲、啤酒等）
5月30日 龍蝦嘉年華美食節(jié)開幕式
備注：期間工作日安排電影播放、樂隊演奏等活動；
1、報紙：5月28日 合晚贈送底版
2、網絡媒體：5月18日—5月31日，開通專題頁面，組織網友互動參與
3、自媒體及其他資源：利用微信進行互動小游戲贈送龍蝦券的活動，利用現有戶外大牌、墻體、營銷中心進行宣傳。
4、線下宣傳：派單宣傳、宣傳海報張貼
購買龍蝦和啤酒總費用：龍蝦市價50元/斤， 500ml易拉罐雪花啤酒8元/瓶
費用預計： 龍蝦費用：元
啤酒費用：元 燒烤費用：元 活動公司費用：元
合計約：元
國學經典活動策劃案篇十三
各學院辦公室招新剛剛完成，一批新鮮的血液注入辦公室這個大家庭后亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達沸騰。
生態(tài)文明是當下最時髦的一個詞，如何使生態(tài)一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預見的將來，當我們每天做在辦公室里，面對著高輻射的電腦，面對室內渾濁的空氣，如何工作的健康是一個必須面對的話題。
煩瑣的工作，堆積如山的'文案……如何保持快樂健康的心態(tài)去面對瑣碎呢?米盧在創(chuàng)造中國足球的神話(n年以前)時，提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的。快樂本身就是一種工作態(tài)度。
1宣揚生態(tài)辦公，快樂辦公的理念。
3各學院的辦公室是一個小團隊，希望通過此次活動，加強團結，為以后精誠協(xié)作打下堅實基礎。
主辦單位：
吳玉章學院團委學生會辦公室
華西臨床學院團委學生會辦公室
華西公共衛(wèi)生學院團委學生會辦公室
高分子學院團委學生會辦公室
法學院團委學生會辦公室
文學與新聞學院團委學生會辦公室
參加人員：各學院辦公室的干部，新干事，嘉賓
國學經典活動策劃案篇十四
二、活動地點。
xxx社區(qū)。
活動目的。
了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題。
五、活動內容【略】。
六、獎品。
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現重在參與，重在開心的活動原則。
國學經典活動策劃案篇十五
20xx年9月1日，我校經管學院學生熊青飛的妹妹被診斷為重型再生障礙性貧血，現在在天津總醫(yī)院接受治療，但病情在一天天惡化，醫(yī)生建議異基因骨髓移植，需花費50萬左右，但之前其母生病住院化療家中的積蓄已經花光，為減輕其家庭負擔，弘揚社會主義精神，有我們經管青協(xié)與愛心社共同舉辦此次募捐活動。
為了讓這個岌岌可危的家庭能夠在大家的幫助下度過這個難關，讓他們感受到來自社會的關愛，讓這份愛傳遞下去。
伸出援助之手，共同挽救這個家庭。
河南理工大學經濟管理學院青年志愿者協(xié)會。
河南理工大學全體師生。
20xx年9月20日——9月21日。
河南理工大學一餐四餐。
1、準備工作。
由經管學院青協(xié)，土木學院青協(xié)及愛心社共同協(xié)作參與這次募捐，經管青協(xié)負責申請場地，土木青協(xié)準備帳篷，愛心社負責安排換班人員以及海報制作。一餐及四餐每個場地需要三個值班人員負責值班。
2、募捐工作。
從上午8點到下午5點，每2小時換班，下午結束后土木青協(xié)負責收拾帳篷及事后工作。
1、值班人員安排需要合理周到，值班人員必須親自到場。
2、負責人員需提前準備好事前工作，包括海報印制等。
3、值班人員須注意語氣措辭等問題。
4、負責人員注意事后完善工作。
主辦單位：共青團河南理工大學經濟管理學院委員會。
承辦單位：河南理工大學經濟管理學院青年志愿者協(xié)會。
國學經典活動策劃案篇十六
本次樓盤開盤活動的初始時間是xxxx年6月19日星期六。從今年xxxx到5月，上億酒店項目的推廣，加上5月下旬開始的媒體推廣，已經在市場上獲得了一定的知名度。通過媒體宣傳和銷售接待，客戶群體對項目的理解已經成熟。同時，從6月6日至今的項目銷售統(tǒng)計來看，項目編號客戶群中的準客戶比例比較大，預計開盤前夕，項目數量還會繼續(xù)增加，所以開盤活動的市場背景應該說是比較成熟的。同時，經過一段時間的推廣，項目已經到了必須開業(yè)的時候，再拖延必然會導致客戶流失。
房地產開業(yè)活動緊緊圍繞銷售，力爭開業(yè)后兩天內實現30-40%的成交率，同時擴大太極景潤園的市場知名度和美譽度，為今后一期項目的成功銷售和二期項目的推廣銷售奠定堅實基礎。
xxxx年6月19日(周六)。
太極景潤花園項目銷售中心網站。
強調氛圍，突出品味，提升檔次，井然有序，圓滿成功。
1)通過開幕式前后和當天的包裝和慶祝活動，為項目營造濃厚的節(jié)日氣氛，突出項目的開幕式。
2)通過銷售部門的現場包裝和酒水供應，工作人員的細微服務凸顯了項目的檔次和檔次，讓進來的客戶從現場感受到榮譽感和榮譽感。
3)通過合理的分區(qū)，有效的活動流程安排，現場工作人員工作職責的合理分配，以及對客戶的選房、購房過程的講解和溝通，使開盤當天的人流得到有效、合理、有序的控制，使整個項目現場感覺有序、有序、有序。
4)通過一系列的工作協(xié)助，最重要的是在銷售過程中把握住客戶的心理，充分利用銷售控制手段，積極調動買家與物業(yè)顧問的迫切心態(tài)，從而達成交易，簽訂相關合同。
1)場地布置。
a根據場地大小，在營業(yè)部的立柱前設置半米高的上下舞臺，后面設置背景板(雙面)，舞臺兩側裝飾花籃。嘉賓演講和領導演講都有一個用鮮花包裹的講臺。整個舞臺主要用來剪彩，主持，演講。
b營業(yè)部東北角的塔南路和新安路交叉口有一道彩虹門，彩虹門兩端分別立有兩根蒸汽柱。有8串鞭炮氣球、一些花籃和18個敬禮。舞臺上裝飾著花壇和花架。營業(yè)部門口鋪著紅地毯，營業(yè)部門前的廣場上有一些空花車。
c臺前有兩排座位，大概有20個位置供嘉賓和領導坐。
2)周邊道路布局。
答:在編號活動中，塔南路兩側按規(guī)劃設計，插上彩旗。
在項目場地b的臨塔南路一側放置了多個空氣浮子。
d塔南路路口有兩個空氣彩車進入售樓部，吸引人車流量，引導客人，宣傳開業(yè)。
3)部分銷售區(qū)域的布局及其他安排。
銷售部門分為四個區(qū)域。
a.選房區(qū):主要是作為通知下號客戶，通過該區(qū)域銷售人員的二次講解和價格預算來選擇房間，確定房間號，簽訂相關協(xié)議。
b.簽約區(qū):主要用于已選房的客戶在此區(qū)域簽約認購書、支付首付、履行相關手續(xù)。
c.展區(qū):主要用于尚未接到選房通知的客戶參觀沙盤和模型，詢問資料和平面圖，在選房前做好心理準備。
d.休息區(qū):原談判區(qū)主要用于顧客購物累了后的臨時休息。注:選房區(qū)和簽約區(qū)位于同一區(qū)域，是故意分割的。
b其他區(qū)域。
a.活動區(qū):銷售部的廣場，用于開業(yè)活動、剪彩等。，也是主要的包裝區(qū)域。
b.休閑區(qū):用作舞獅表演和顧客觀看表演的區(qū)域。
4)新客戶編號臺:位于營業(yè)部門口右側，柱后，用于新客戶臨時編號，也可作為臨時室外咨詢臺。
國學經典活動策劃案篇一
一、活動主題：
感悟傳統(tǒng)，體味人生，提升素質。
二、活動背景：
廣州大學是一所綜合性大學，學校有較為深厚的經典誦讀傳統(tǒng)和相應的學科基礎。為了順應時代的要求，與時俱進，特意開展中華經典誦讀活動，“弘揚傳統(tǒng)文化、建設中華民族共有的精神家園?！币赃_到更好的引導和促進廣大學生弘揚民族文化精神，樹立正確的審美觀、價值觀和人生觀的目的。培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才。
三、主辦單位：
廣州大學美術與設計學院團委。
四、活動時間及地點：
時間：3月8日——3月20日地點：廣州大學。
五、活動形式。
a)中華經典誦讀海報設計大賽（以大一大二的學生為主）。
b)以班級為主的開展小型的“中華經典誦讀”朗誦或征文大賽。（主要以大一新生為主）。
【3.“中華經典誦讀”搶答比賽（以大一學生為主）】。
六、工作人員：
美術與設計學院團委實踐部及各班的團支書。
美術與設計學院大一大二的學生。
八、活動流程：
i.部門內部想出活動方案，討論可行性與各個細節(jié)，制定策劃書。
ii.聯系大一大二各級各班的團支書，開一個關于“中華經典誦讀”各個活動的細節(jié)的會議，宣傳我們這個活動，讓每一個學生都能得知這個活動開展的消息，積極參與其中。
iii.宣傳活動，各個團支書找時間與班上同學開會，讓每個同學都能積極參與。
iv.各個同學（各個班）的準備參與其中。努力做好充分的準備。
v.各個同學或班級開始進行活動。各個工作人員及時與各個班級聯系，對同學提出的問題進行解答，及時反應情況。
vi.對作品或文件的回收。（各個部委分工合作，對負責的年級的作品或文件進行及時的回收。）。
vii.評委對作品進行評分。選出得獎人員或小組【或班級】。
viii.對得獎者進行頒獎。
ix.對這次活動進行。
總結。
九、活動經費及預算。
十、前期準備。
人員安排要得當，分工合作，互幫互助，盡心盡責；策劃書要詳盡，貫徹到每個細節(jié)上面；大一大二各個班級的聯系要做到位，不許漏掉任何一個；會議內容要詳盡充分，宣傳要做到最大效應。
十一、干部安排。
部門人員分配：黃嘉穎、何景婷、刑沖三人負責大二的作品或文件的回收。何旺晟、陳嘉媚、李卓賢三人負責大一作品或文件的回收。林敏婷，主要負責對策劃的審查，主持會議，做活動總結。招志江，蘇安瀾負責協(xié)助部長管理、收集、總結。對部委進行監(jiān)督，管理，解決突發(fā)事件。
中華經典誦讀班級活動要求各個團支書及其班長共同組織班上活動，宣傳活動，讓班上同學積極參與其中。
【中華經典誦讀搶答比賽評委邀請大二各個部門的部長或老師，做到公平公正】。
十二、注意事項及要求。
（一）中華經典誦讀海報設計大賽。
1.大賽對象以大一大二學生為主。
2.海報設計大賽要求：
（1）兩種形式【以個人設計形式；以小組設計形式（不超過三個人）】（2）海報規(guī)格大小：半開；海報可以是手繪板或打印版（要求上交作品時交上電子版和打印版）。
（3）作品上要注明自己的班級、姓名、學號。
（4）準時在3月16日交齊作品（過時不候）。
（二）中華經典誦讀班級活動。
（1）活動對象以大一新生為主。
（2）活動細節(jié)：1.以班級為單位，自行組織活動，各個班及時記錄活動片段（拍照），組織人員寫文章（將整個活動過程如實寫下）記錄活動的一分一秒的精彩，并將所有的照片和文章做成文件夾，在3月16日將文件發(fā)給工作人員（實踐部相應的部委）。
（三）中華經典誦讀搶答比賽：
（1）比賽針對大一各個班級。
（2）大一各個班級各派出六個學生代表，進行搶答比賽。進行多倫比賽選出最佳班級。
國學經典活動策劃案篇二
活動主題：0元!體驗秦漢胡同琴棋書畫，感受傳統(tǒng)藝術魅力!
報名時間：即日起至7月31日。
活動時間：207月19日—8月3日逢周六、周日。
活動地點：秦漢胡同上海市十六家分館。
適合年齡：4—12歲。
活動費用：0元。
【報名地址】xxxxxxxxxxxxx。
活動詳情。
熱辣桑巴，文化“解暑”——秦漢胡同國學體驗之旅。
炎炎夏日，驕陽似火，帶孩子出去玩，怕中暑，腫么辦?來秦漢胡同國學書院，穿漢服、聽琴聲、品香茶，清涼一夏，樂悠悠!
琴棋書畫茶，是五千年文明古國的文化瑰寶，對少兒的性格及學習有著非常重要的作用?，F在文化寶典已打開，請讓名師帶領您的孩子進入尋“寶”之旅吧。在悠悠琴聲中，培養(yǎng)耐心;在黑白對弈中，鍛煉智慧;在揮毫潑墨中，學會豁達;在水墨丹青中，理解修養(yǎng);在焚香煮茶中，品味健康。通過本次活動的學習體驗，一定可以讓您的孩子在趣味中成長。請記住，不是只有世界杯才精彩哦!
【活動價格】。
0元，報名即可體驗機會(抽獎)。
活動須知。
【活動時間】年7月19日—8月3日逢周六周日，具體時間視分館而定。
【參與名額】10組家庭(限2大1小)/每期/每館。
【活動費用】免費。
【適合年齡】4—12歲。
【活動地點】秦漢胡同十六家分館。
【停車信息】視各分館而定。
【必看說明】。
1.本活動分為六期，每周兩期(均周末)。為保證教學質量，每期只收10組家庭名額。
2.每期將在所有報名的會員中抽取10組家庭參加周末的體驗課，并電話通知。
3.咨詢電話：6xxxxx27。
4.每組家庭僅限參與所有分館的'一期活動，如有重復選中則名額作廢。
5.請家長提前10分鐘到場參加活動。
活動流程。
【簽到取禮】——會員簽到，領取簽到禮，開啟國學之旅!
【峨冠博帶】——換上秦漢胡同特制漢服，回溯歷史，感受古韻。
【誦讀經典】——名師帶領誦讀，回顧國學經典。
【蒙學養(yǎng)正】——分組體驗琴、棋、書、畫課程，感受傳統(tǒng)文化魅力。
【秦漢微觀】——名作展覽賞析，開啟孩子對藝術的欣賞之光。
【天真無邪】——合照記錄家長與孩子們的共同成長。國學之旅圓滿結束。
舉辦國學親子讀書活動(2)。
上周末，秦淮幼兒園在明孝陵博物館內的觀樸·臺北書院舉行了一次國學親子讀書活動，國學老師帶著大班的孩子和家長們在“古代課堂”里誦讀了《弟子規(guī)》，不僅孩子們學會不少生活禮儀規(guī)范，家長們也覺受益匪淺。
記者看到，書院內與古時學堂的風格頗像，課堂上老師教授的內容也讓孩子倍感新鮮?！案改负?，應勿緩;父母命，行勿懶……”幾遍讀下來，不用特別解釋含義，孩子們也能大致悟出其中含義?，F場教課的趙老師告訴記者，五六歲的孩子聽讀能力很強，多讀讀《弟子規(guī)》《論語》這樣的國學內容，不僅可以多學習感受中國傳統(tǒng)文化，對孩子將來的語文學習也會很有幫助。
“女兒之前就一直在讀《弟子規(guī)》，遇上她挑食，我會念‘對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則’這段，盡管不大情愿，但她還是能聽進去慢慢改正?！焙⒆蛹议L說。
據悉，秦淮幼兒園未來將把國學作為大班教學內容的一部分，通過舉辦相關主題活動，讓孩子們多接觸國學內容。
國學經典活動策劃案篇三
二、活動安排。
1、時間：xx年1月10日—15日。
2、地點：學生利用課余時間在家或在校完成。
3、參賽人員：七年級每班選派代表8人，共16人。
4、組織人員：七年級語文教師張禮娜老師。
5、評委：趙巍老師、喬慧老師。
三、比賽辦法。
1、參賽班級在規(guī)定時間內以個人為單位完成手抄報(圍繞國學經典，主題自定)。
2、邀請學校美術教師做評委評定年級獲獎等次。
四、活動內容。
1、比賽要求。
(1)內容要求：選材要新穎、健康，應具有多樣性以貼近校園生活、學習以及反映青少年思想的內容。
(2)形式要求：手抄報統(tǒng)一用紙;每份報紙上下頁邊距5厘米，左右頁邊距3厘米;版面布局合理，知識性觀賞性有機統(tǒng)一。
(3)作品不能為印刷品。
2、版面要求。
(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文等，報頭背面須注明學校、班級、學生姓名。
(2)版面制作均使用手抄文和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。
五、評比規(guī)則。
1、只對在規(guī)定時間內上交的符合主題的作品進行評比。
2、評比標準：(滿分100分)。
(1)內容選擇(30分)：內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合小學生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。
(2)整體書寫(15分)：欄目豐富，文章有文采，文章流暢跡工整。
(3)版面設計(30分)：版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報紙的名稱貼切。
(4)色彩插圖(25分)：版面圖文并茂，整體效果好。
六、獎項設立。
由專業(yè)評委打分，按總分成績的高低，設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，紀念獎6名。
xx年1月8日。
篇二。
一、活動主題。
二、活動對象。
初級、級全體學生。
三、時間與地點。
五月底，體育館或體育場。
四、內容與形式。
(一)初級：
1、內容以《弟子規(guī)》為主。
2、以班為單位集體現場抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內容(四個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內。
3、每個班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進行創(chuàng)作，以短劇、小品為表現形式，內容要健康向上。
4、每班選送1個優(yōu)秀短劇或小品參賽。
5、參賽短劇或小品演員人數為全班總人數二分一，節(jié)目不超過四分鐘。
(二)初級：
1、內容以《聲律啟蒙》為主。
2、以班為單位現場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內容(六個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內。
3、選擇經典的古詩文內容進行表演，表演形式可以是配樂(表演、現場書法、國畫)吟誦，歌唱，舞蹈，情景劇等，內容要健康向上。
4、每班。
選送1個優(yōu)秀節(jié)目參賽。
5、參賽節(jié)目演員人數為全班總人數二分一，節(jié)目不超過四分鐘。
(三)表演過程將穿插互動：
“親子誦讀活動”，由各年級分別選派親子結對組各五組參加。
五、評分標準。
(一)初級節(jié)目評分標準。
1、劇本創(chuàng)作：主題鮮明，中心突出，內容健康(25分);有創(chuàng)造性(10分)。
2、服裝：符合劇情(15分)。
3、姿態(tài)：落落大方，自然，手勢與內容相符，能表現人物性格(15分)。
4、情感：感情基調與內容相符，感情流露自然得體(20分)。
5、效果：有感染力，觀眾反映好(15分)。
(二)初級節(jié)目評分標準。
誦讀類。
1、思想內容：內容健康、向上、思想性強(20分)。
2、朗誦能力：普通話標準、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯(30分)。
3、藝術處理：感情充沛，正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴(30分)。
4、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體(20分)。
舞蹈類。
1、服裝整齊、化妝效果佳(20分)。
2、動作新穎、整齊，節(jié)奏感強，表情自然、大方(50分)。
3、現場整體效果好(30分)。
歌曲類。
1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿(30分)。
2、歌聲優(yōu)美、音樂感強，觀眾反映好(40分)。
3、表情自然、大方(30分)。
情景劇類評分標準同初級。
說明：本次比賽采用百分制，保留到小數點后兩位，每個演出節(jié)目所得分數去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分。
六、獎勵辦法。
比賽分年級設集體獎一、二、三等獎，初級一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名，初級一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名。
篇三。
活動目的：培養(yǎng)學生學習國學經典的興趣;弘揚傳統(tǒng)文化，學習文明禮貌，進一步推動學校的優(yōu)良學風建設。
活動形式：表演，誦讀，讀書交流會。
活動流程：
一、主持人(班長)講話親愛的同學們：
今天，我們班會的主題是“誦國學經典，做文明學生”。我們的華夏民族是禮儀之邦，我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富?！爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
這些現象的存在與文明校園極不協(xié)調，應引起我們的高度重視，更需要大家的共同努力，從我做起，來改變這一現狀。那么，現在，讓我們從點點滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個儒雅、文明的學生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學習環(huán)境吧!讓云浮市第一小學成為文明之花遍地盛開的花園吧!
二、同學展示——誦讀、表演國學經典。
……我們啟動的“國學經典誦讀工程”，正是要從現在開始，讓文化經典進入我們的視野，滋潤我們的心田。
現在，請同學們來誦讀競賽，請盧老師當我們的評委。
1、張玉婷領讀：《三經》。
同學：表演誦讀。
2、鄧百成領讀：《弟子規(guī)》。
同學：表演誦讀。
3、林嘉濤領讀：《千文》。
同學：表演誦讀。
4、全班同學《千文》誦讀接龍。
三、同學談收獲。
主持人：“誦國學經典，做文明學生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經》《百家姓》《千文》瑯瑯上口，是指導我們行為的好書。我們每個同學不僅應該熟讀能誦，更應該處處按照書上的要求去做。
現在，我們就來分享同學們的收獲吧!
(同學談收獲……)。
四、老師總結、頒獎。
頒獎……。
五、活動結束，老師推薦國學經典。
國學經典的書籍有很多：《弟子規(guī)》《三經》《百家姓》《千文》《孝經》是我國古代少年兒童的普及讀物，也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學系列著作的代表。老師特別向同學們推薦。
國學經典活動策劃案篇四
前言：常常為杰出的策劃案擊掌叫好。杰出的策劃是對人類思維的突破。所選擇的十個策劃案是以自己十數年的策劃資歷為背景，篩選了近百個策劃案后，在為難于同樣杰出的策劃案后斟選出“世界十大著名策劃案”。點評是向所有創(chuàng)造型策劃人致敬的方式?！Ｓ幸恍┎邉澖缃艹龅牟抛釉谝粋€我不知道的地方行走，并以杰出的策劃案和這個世界溝通。
綜觀杰出的策劃案，我們可以得出這樣的結論：一個杰出的策劃人，需具備廣告創(chuàng)意能力、事件營銷意識、新聞傳媒從業(yè)經驗，以及數不清的邊緣知識，還有好奇心、激情等特征。
一、“雅倩”洗衣粉—“世界上最長的晾衣繩”
案例介紹：在2000年的到來之際，巴西寶潔公司為推廣“雅倩”洗衣粉，在巴西里約熱內盧博達福戈海灘，拉起世界最長的晾衣繩。
在博達福戈海灘拉起的這根晾衣繩，全長22420.5米。當時吉尼斯最長晾衣繩記錄18000米。這根晾衣繩共用了2800根桔紅色柱子，700米長5毫米粗的繩子32根。這根世界上最長的晾衣繩上，共晾曬了4萬多件用“雅倩”洗衣粉洗滌的白色衣服。
為了收集可供晾曬的白色衣服，他們在里約熱內盧發(fā)起了“捐獻白衣”的活動。每捐獻一件白衣，可獲得一張2000年1月2日在桑巴廣場舉行的“千禧年狂歡”活動門票。 薛華點評：由洗衣粉想到晾衣繩不難，再想到在美麗的海岸拉起一根世界上最長的晾衣繩也不難。這項策劃精彩之處是與“千禧年”狂歡掛鉤，很好地理解了巴西人的生活型態(tài)，將巴西人天性的熱情奔放和創(chuàng)造力融合到新記錄的誕生和一起商業(yè)推廣活動中。
二、可口可樂與花旗—“全美手牽手”
案例介紹：沿美國邊境公路，可口可樂與花旗贊助了一個壯觀的行為：美國人手牽手。
薛華點評：這是一個發(fā)生在八十年代初期的策劃案，其想象力、目標消費群的參與性及執(zhí)行力令人嘆為觀止?！叭朗譅渴帧钡年P鍵概念是“聯系”，強調人與人的聯系或者品牌與客戶的關系。
三、科技會議新聞—“融化的企鵝”
案例介紹：國外某次關于“大氣臭氧層”國際性會議，會議組織者在主會場門前道路旁，放置了一些冰雕的企鵝。因為陽關的照耀，冰雕的企鵝在融化。那天，當地和全世界新聞都出現了“企鵝在融化”圖片及關于“大氣臭氧層”相關新聞報道。
薛華點評：每天電視新聞中有太多的國際、國內會議，“融化的企鵝”是一個杰出的策劃標桿。一個抽象的話題，怎么適合新聞傳達？我們模擬一下“融化的企鵝”策劃人員的思路：臭氧層稀薄，造成了什么？溫度升高。溫度高了又造成什么？冰山融化，海平面上升。找出一個與冰山有關、與海有關的事物——很容易想到企鵝。但想到冰雕的企鵝，想到會議中心道路兩旁的冰雕的企鵝在陽關下正在融化，需要足夠的才氣了。
四、德克薩斯州—“105件代替抽煙的事物”
案例介紹：在德克薩斯州，一百零幾個孩子，在一面普通的圍墻上，用孩子們的想象，幫助大人想象出105件代替抽煙的事物，最終成為全球新聞，讓上海的我們也知道了。
薛華點評：每年的世界禁煙日，往往有發(fā)動萬人在某著名地點進行簽名活動的國內新聞。那德克薩斯州幾個毛孩讓我們的策劃人員汗顏哦。簽名等禁煙活動的新聞，不知能傳多遠，能傳多久，而我知道，德克薩斯州的“105件代替抽煙的事物”，讓遠在上海的我也領教了，讓我多年后還津津樂道，推為策劃佳品。
五、《申江服務導報》—“2002年上海的肖邦”
案例介紹：2002年10月，復旦大學經濟學院一名學生名潘佳琪，選擇上海外白渡橋上、襄陽路服飾市場、金茂大廈廣場、淮海中路地鐵口以彈鋼琴的形式，演繹“2002年上海的肖邦”。
薛華點評：當時我以東西先生筆名，擔任《申江服務導報》“周末方案”專欄策劃人。復旦大學經濟管理系四年級高材生潘佳琪同學，有十六年學鋼琴的歷史。只因為雙手展開十指跨度弱，不得不放棄報考上海音樂學院成為一名鋼琴演奏家的心愿，考入復旦大學學經濟。我是在和潘佳琪的溝通中，我開始深入了解肖邦。
肖邦之后的200年間，出現了許多演繹肖邦出名的鋼琴家。如地中海的肖邦，少共肖邦，鐘表匠的肖邦，中年的肖邦，巴黎的肖邦......。中國也有兩名演繹肖邦十分知名的鋼琴家：上海的傅雷、深圳的李云迪，但沒有2002年上海的肖邦。
《申江服務導報》“周末方案”專欄決定完潘同學有一個夢想：開一回個人的鋼琴演奏會。策劃的精妙之處是，能代表2002年上海的四個地點選擇?！砝仙虾５耐鈹[渡橋，代表發(fā)展中的現狀的襄陽服飾市場，代表今日上海商業(yè)最高成就的世界第三高建筑金茂大廈，代表上海骨子里氣質的高雅淮海路。演奏的肖邦曲目由更專業(yè)的潘同學確定。每個地點分別現場彈奏十五分鐘鋼琴。
后來本次活動過程刊登在《申江服務導報》“周末方案”專欄，并在香港鳳凰衛(wèi)視專題播出。
2002年上?！渡杲諏蟆?，是大陸媒體真人秀的先鋒嘗試。
六、法國—國慶節(jié)慶典
案例介紹：某年7月14日，法國人民以如下方式“渡過”自己國家的國慶日：大家集中到法國中軸線國家公路，自己準備食物和香檳，自己準備桌椅，沿公路依次排開，聚餐慶賀。
薛華點評：國慶節(jié)慶?；顒?，一個國家的慶典，我們的想象力能走多遠呢？我們的國民能參與多深呢？國慶節(jié)，應該全民參與，策劃中最難做到就是如何全民參與。浪漫的法國策劃人，告訴我們除了守著電視機看晚會，除了交通管制自由走上大馬路看彩燈，還真的可以全民參與國家慶典。
七、金泉錢幣—《中國大歷史》
案例介紹：2002年元月，西安金泉錢幣公司推出一部用272枚真實的古錢幣編纂而成的《中國大歷史》。本書以錢幣把殷商至民-國3000年華夏文明史串聯起來，反映了各個歷史時期政治、經濟、文化、軍事、科技等情況。錢幣中有罕見的上古貝幣，先秦楚銅幣、刀幣、布幣、圜錢，還有神秘的西夏錢幣、稀少的金代錢幣等。該實物集共分4冊，外包裝盒用金絲楠木雕刻而成，經公證在國內絕版發(fā)行2000冊。
薛華點評：讀中國歷史可以這樣讀哦。這是一個很有思路的新產品策劃。能獲得這樣禮品的是：官員、合作伙伴，如果不是涉及文物限制，相信可以成為國禮，成為外國元首或者世界著名的證券交易所的贈禮。我迷戀于其產品開發(fā)概念的策劃：古錢幣+歷史書+有思想有身份有地位的閱讀者。策劃者很好地揣摩了目標消費群的心理需求。
八、中國鳳凰衛(wèi)視《千禧之旅》pk日本電視節(jié)目《超級變變變》
案例介紹：《千禧之旅》——1999年9月開始，香港鳳凰衛(wèi)視歷時4個多月，跨越4萬多公里，踏遍全球10個國家，帶引觀眾游四大古文明發(fā)源地和三大宗教發(fā)祥地，一起探索、破譯古文明的演變和興衰...... 一百多天的連續(xù)報道，四場晚會，兩場報告會，五集《真情面對》談話節(jié)目，十三集著作版記錄片以及難以統(tǒng)計的報紙連載，網絡追蹤等等，構成了一個系統(tǒng)的電視傳播工程，獲得了十分高揚的收視率和品牌影響力。
《超級變變變》——日本的老牌娛樂節(jié)目，這檔節(jié)目由日本各地的電視觀眾報名參加，展示奇思妙想的行為藝術。在國內很多家電視臺熱播，頗有觀眾緣。
薛華點評：在電視傳媒的創(chuàng)造策劃中，我在鳳凰衛(wèi)視的“千禧之旅“活動策劃和日本電視節(jié)目《超級變變變》之間艱難選擇。放棄《超級變變變》，是在贊成其對全民創(chuàng)造力提升的同時，深懷其全民走火入魔的擔憂。
好文章是用腳寫的'，好策劃是用腳想的，好欄目汽車輪子滾出來的哦?！对捳f長江》也曾經讓我們對長江文明發(fā)祥久久迷戀，《千禧之旅》精彩處是在關鍵時間推出的關鍵節(jié)目。好的策劃不僅僅包含內容，還需掌握火候與時機。
九、美軍—“撲克牌通緝令”
案例介紹：2003年那一仗打出創(chuàng)造力！美國一個年青的印刷工人，創(chuàng)意了“撲克牌通緝令”并且通過e-mail向軍方發(fā)出自己的策劃。想不到的高效率，第二天本策劃就得到美軍司令部批準。接下來，幾百萬副“通緝令撲克牌”發(fā)到駐伊美國大兵手里。士兵們在閑暇之余的游戲中很快就對伊拉克高-官的姓名、官職、長相了如指掌，為抓捕工作奠定了基礎?！皳淇伺仆ň兞睢眲e具一格的創(chuàng)意和其所引起的轟動效應，給全世界人民留下了深刻印象。
薛華點評：我手中就珍藏著一副這樣的撲克牌，像珍藏一個杰出的創(chuàng)意。本策劃精彩處是這樣的“策劃”來自一個印刷廠工人。一個策劃成功與否，重要的是“買單人”眼光哦。印刷廠工人有很多，可“買單人”也許就一個人，從這個角度來看，對于策劃，“買單人”的眼光比策劃者的大腦重要。
十、《藍色詞典》pk格拉斯《我的世紀》
可惜他是文學家，還是諾貝爾文學獎獲得者。
案例介紹：《藍色詞典》，一本法國書籍。將現實中的和想象中的藍色，具象的和抽象的藍色，藍色cmyk，中國的藍印花布，著名音樂《藍色的多瑙河》，都在本書中以藍色的名義歸隊。
《我的世紀》，諾貝爾文學獎獲得者格拉斯作品，該作品寫了一百年的歷史，每年一個故事。
薛華點評：格拉斯《我的世紀》我讀過，《藍色詞典》我只是聽說過，兩本書都有精妙的策劃。以顏色為主題來編書，還不是給專業(yè)人員看色卡，是給所有喜歡“藍色”的讀者看的什么都不是又什么都是的書。從策劃的角度說，《藍色詞典》比《我的世紀》更需要想象力，所以抱歉了格拉斯先生?！端{色詞典》是策劃人想象力的勝利。但我至今沒有在國內的書店買到《藍色詞典》這本好書。
元素——復古。
*活動定位：七夕，中國自己的情人節(jié)。
*活動主題：七夕——中式傳統(tǒng)情人節(jié)，浪漫攜手。
*活動對象：高素質、高收入未婚男女。
*活動時間：七夕之夜。18:30--20:30
*活動地點:：外灘風尚(河西區(qū)永安道)
*報名人數：男、女各50人，共100人。
*活動可行性分析：(略)
*實施方案：
1：人員要求?？埔陨蠈W歷，薪金2000 ~ 3000元以上的男女情侶。
2：通過報紙、海報等媒介方式進行宣傳，引起人們的認知度。
3：廣告設計需新穎，視覺感給人耳目一新(建議用專業(yè)人士的構思)，宣傳方面，體現本活動嚴肅認真的責任態(tài)度，提高本公司的信任感，展現與其它此類型活動的不同之處。
4：本活動側重對象為中、高層次人員，所以在活動方面，場景的布局需淡雅、溫馨，體現高雅、品位、水準，現場主持人(建議用專業(yè)人士)所營造的氣氛輕松、愉快，同時能積極調動來賓的積極性，讓他們有充分的機會展示自己，增加其吸引力，達到參加本活動的初始目的。
5：辦公室人員負責應征人員的報名事宜和資料的管理。
6：此活動為保證其資料的真實性，減輕公司的審查力度，報名人員須以工作單位為主要載體。
7：客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性，但須保證應征人員的隱私不泄露。
8：此活動所有人員的資格為后期活動的運作進行儲備。
9：活動結束后，由客服人員進行電話回訪，體現本公司的責任感與服務，對于應征人員提出的相關問題進行收納，為周末晚餐計劃奠定安排基礎。
*活動內容：
1：游戲互動
才藝表演(可以是情節(jié)表演也可以是唱歌或是其它的才藝)
情節(jié)表演的要求是演繹現代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事為版本。參與演出的人員可獲得紀念品。
2：百人穿針大賽
自找拍擋，要求是在規(guī)定的時間內，哪對組合穿的針最多，誰就贏得最終的勝利?？梢垣@得現場大獎—— 一對鉆戒。
此環(huán)節(jié)是根據古代南北朝時期民間為紀念織女的智、巧所舉辦的活動改變而來。本來的名稱是“結彩縷穿七孔針”?？梢泽w見情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。
既然過的是中國傳統(tǒng)的情人節(jié)，就應該有中國傳統(tǒng)文化因素在內。此點可體見出中國女性的智、巧。
*場地布置：
考慮到外灘風尚自身的場地環(huán)境，我們不做太多的花絮布置，只在現場用
彩帶、紙鶴、鮮花、蠟燭做個簡單的裝飾，利用燈光營造效果。
彩帶：用彩帶在天花板上結個花球，伸展出四個架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。
紙鶴：在花球的下面做兩個花環(huán)，掛紙鶴。
燈光：紙鶴花環(huán)中掛一個小光源。因為場地本身的燈比較暗，需在用兩盞射燈用于舞臺效果。 鮮花：在場地醒目位置擺放百合花、蘭花。
蠟燭：每桌桌面擺放一個蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。
*活動所需設備
*活動宣傳
刊登報紙廣告、海報。
具體的媒介可選《每日新報》或是《假日100》。
宣傳的時間為一周左右。
*宣傳語
七夕，中國自己的情人節(jié)。
為了忘卻的紀念
用行動緬懷那不老的傳說。
國學經典活動策劃案篇五
二、活動目的與意義。
全體員工歡聚一堂，喜迎的到來。本次活動可以加強員工的凝聚力，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的集團氛圍，可以加強員工們的集體意識，在歡聲笑語中增進員工感情，共同迎來四季永逸的光輝明天!
三、活動概況。
1、活動時間-12月**日(時間待定)。
2、活動地點-五樓。
3、活動對象-公司全體人員。
4、活動行式-本次活動由全體員工自編、自導、自演。在精彩節(jié)目表演的同時，所有辦公室人員作為評委為節(jié)目打分，評出團結優(yōu)秀獎與個人優(yōu)秀獎。另外，活動中穿插了抽獎環(huán)節(jié)、互動游戲等。
四、各部門職責安排。
1、活動總顧問：總經理。
2、活動顧問：副總經理。
3、活動總策劃：工會主席負責活動籌備的監(jiān)督。
4、活動策劃：工會副主席負責活動的計劃編寫擴流程制作，協(xié)調溝通各小組的工作。
5、后勤保障組：行政文員。
6、活動主持：(公司內部選拔)。
7、場景布置人員：工會委員負責做好晚會的舞臺搭建，場地及背景布置。
8、現場負責人：
9、活動獎品管理：負責管理登記獎品發(fā)放。
10、抽獎箱負責：
11、現場準備工作人員：辦公室文員、工會委員。
12、音響設備組：技術部負責現場音響設備調試等音樂工作。
13、抽獎監(jiān)督：對抽獎流程的監(jiān)督保證抽獎公平公正。
14、頒獎、抽獎：總經辦抽取幸運觀眾。
16、道具準備：行政文員及工會委員負責晚會各種游戲道具的準備和傳遞。
五、具體流程。
(一)【前期準備】。
1、聯歡會策劃書遞交。
2、策劃審批與完善。
3、確定活動時間、地點。
4、各部門積極選拔人才、排練節(jié)目，每部門選送兩到三個節(jié)目。
6、各部門上報節(jié)目，制作臨時節(jié)目單。
7、物品采納。
8、節(jié)目彩排，合理安排出場順序及抽獎游戲穿插，各節(jié)目上報所需服裝及道具。
9、會場布置。
10、音響設備準備。
(二)【晚會現場】。
1、主持人上場。
2、總經理致詞。
3、節(jié)目表演。
4、幸運觀眾抽獎(3名)。
5、節(jié)目表演。
6、游戲互動。
7、幸運觀眾抽獎(3名)。
8、節(jié)目表演。
9、游戲互動。
10、幸運觀眾抽獎(3名)。
11、節(jié)目表演。
12、統(tǒng)計組計算所有節(jié)目最終得分。
13、頒獎。
(三)【晚會落幕】。
1、主持人謝幕。
2、嘉賓、領導上臺與部分演員代表合影留念。
3、嘉賓、領導退場。
4、觀眾退場。
5、衛(wèi)生打掃。
六、注意事項。
1、游戲中注意安全、服從安排;。
2、前一個節(jié)目表演時，后兩個節(jié)目的人員在等待區(qū)域侯場;。
4、抽獎時員工自己砸破氣球，氣球中的獎票領取獎品，領取獎品時做好記錄。
七、其它附表。
1、《元旦晚會經費預算表》。
2、《元旦晚會節(jié)目流程表》。
國學經典活動策劃案篇六
二、活動主題：慶元旦活動。
三、活動目的：
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間：201x年12月底。
五、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練。
七、節(jié)目主持：
八、具體籌備工作安排如下：
總編導：
九、節(jié)目督導：
十、同時邀請幼兒園參加。
國學經典活動策劃案篇七
值2022年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶?；顒?。
一、活動目的。
本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。
二、活動主題：喜迎新年，快樂成長。
三、活動。
(一)班級喜迎新年活動。
1、活動時間：12月29日下午1：30。
2、活動方式：各中隊自行組織。
3、活動地點：本班教室。
4、活動內容。
各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動。
5、活動注意事項。
(1)各中隊自行布置好活動場所(活動主題體現在黑板上)。
(2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
(3)活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
(4)活動結束后，對教室內外要進行清掃工作。
6、活動要求。
(1)各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。
(2)活動結束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果，選手機橫向拍的照片)，并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。
(3)活動材料于2022年1月2日下午放晚學前發(fā)送到大隊部。
(二)黑板報評比。
1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長。
2、評比時間：12月29。
國學經典活動策劃案篇八
全面開展“經典誦讀”活動，有利于不斷深化學校文化建設內涵，促進師生共同成長；有利于推動構建“書香校園”的進程，引領和促進師生回歸傳統(tǒng)文化、建設精神家園，使“取法乎上”、閱讀經典成為師生自然的生活狀態(tài)，為加深師生文化底蘊發(fā)揮積極的作用。
1、誦讀經典的時間：每周的經典誦讀課、每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學的路隊上、每天中午快上課時間十五分鐘以及每周三的早讀時間。
2、具體做法：
學校利用了兩塊黑板，或用詩文，或用詩畫，或用學生親筆書畫的名言佳句妝點學校的走廊、墻壁。教室環(huán)境也要求體現班級特色，除了詩畫、詩文，每個班級都辟有學習園地，內容多是學生閱讀古詩文的活動成果，有古詩書法展、有讀后感，還有手抄報等等。
（1）課前放學一吟，熟讀成誦。為減輕學生背誦負擔，倡導見縫插針，積少成多的誦讀方法，號召各班充分利用每天課前一兩分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，“學而時習之”。要求每班選一名班級誦讀長，每周將一首詩抄在小黑板上，原則上每周更新一個內容，如果背誦的快，也可以加快更新，誦讀長帶領大家課前誦讀，直到上課鈴響；每天中午放學的路隊，讓孩子們背著古詩出校園。無論是課前還是課后吟誦古詩都有一個很大的好處，在紀律上，可以減少學生的吵鬧?；丶液筮€有家長帶領孩子的親子誦讀.
（2）廣播領路，配樂美讀。在每周的紅領巾廣播中，在中午規(guī)定一個時間段進行詩文誦讀，每周選一個班為誦讀班，每天由這個班級一個至兩個學生按節(jié)律朗讀的要求，配樂誦讀一定數量的古詩，這不但培養(yǎng)了學生節(jié)律美讀的能力，而且使學生受到了美的熏陶，可謂一舉兩得。
（3）板報介紹，提供資料。在每期的校園宣傳欄里，都刊出一首古詩（詞），并提供背景材料和詩詞析義，供學生閱讀、賞析、評比。在班級也進行手抄報的展示和評比活動，可以配畫，配字等等，訓練學生，加深理解。
（4）充分利用各種學科進行經典誦讀。
語文教師：讀經是最好的語文教育，經書不厭百回讀，熟讀深思子自知。只要學生能熟練背誦，里面的意思自會理解。語文教師不僅要擔任每周的誦經課，平時還要指導好學生的誦經活動。
音樂教師：利用音樂課對學生進行經典誦唱，學校紅領巾廣播站配套跟上服務。
體育教師；發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，利用體育課游戲的形式對學生進行邊誦唱邊活動的指導。
美術教師：抓住契機對學生進行中華優(yōu)秀文化的藝術熏陶，把我國最有名的書畫作品引入我校，感受我國文化藝術的魅力。
班主任：負責該班經典誦讀活動的協(xié)調和成果檢測工作。
（5）引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品味。
1、學生在誦讀的過程中,對朗讀的要求還不夠達到。
2、學生的背誦，還需要老師進行指導，以不至于學生死記硬背，而增加學生的負擔。
3、教師對詩歌的背誦還不夠。
1、加強對老師的培訓，要求教師和學生共同背誦古詩。
2、對學生可以把這項內容設為作業(yè)，使學生每天按時按量完成。
國學經典活動策劃案篇九
新的一年即將來臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工踴躍，積極參與。
二、領導機構及分工。
顧問：
成員：
指揮協(xié)調組：
三、賽事工作人員安排。
裁判組：………。
場地及器材準備：………。
四、活動時間:20xx年12月30日17點。
五、活動地點:學校籃球場。
六．項目負責人職責。
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。
2、各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求。
1、各工會小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、活動必須人人參加.每位教職工至少參加2項活動.
八、獎勵方法。
1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、（如總分出現并列就根據投籃小積分區(qū)分名次）。
九、活動資金發(fā)放方法：
1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元，二等獎總獎金按分組人數×220元，三等獎總獎金按分組人數×200元。
2、自由活動經費按實到人數×100元。
十、競賽項目及比賽方法。
繩舞飛揚（跳長繩）：（器材準備：長繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負責搖繩，10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘，按總個數分別記4分3分2分1分。
齊心協(xié)力（運球接力比賽）（器材準備：足球4個）每個組所有代表參賽，每隊分成10小組，2人背對背運球，令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。在跑動過程中，一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后，才能交下兩人。名次錄?。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。
同心同德（定點投籃）：（器材準備：籃球2個）每位教師可投籃5次。（男教師在罰籃線投球，女教師在前弧點投球。男教師投進一球記小積分2分，女教師投進一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎。
心心相印,我來比你來猜：
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
國學經典活動策劃案篇十
國學，興起于上世紀初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“尋根”熱，九十年代“國學”熱再次欣起遂至今，無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言，則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。
繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學風健康發(fā)展，提升大學生人文素質，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國學文化、個人才藝，營造良好的校園文化藝術氛圍。
展現文化魅力，弘揚國學風采。
“品味經典，傳承國學文化”
：女生部。
協(xié)辦：新聞信息中心，自律部，文藝部，宣傳部。
贊助：
：待定。
：待定。
：經管學院學生。
（1）提前一周準備：
參賽方式：經管七個專業(yè)各派一代表隊，每隊7人.
向女生部負責人報名：確定參賽隊人員名單，隊名，口號，文學才藝節(jié)目（限時5分鐘，，可文學作品ppt，繪畫，音樂，舞蹈，器樂演奏，原創(chuàng)詩歌配樂朗誦，戲曲演唱等形式）。
（2）統(tǒng)計參賽名單，節(jié)目篩選，
（3）根據節(jié)目提供主持人串詞，節(jié)目篇目報幕詞。
（4）節(jié)目彩排。
（5）活動宣傳：打印、張貼海報。
（6）申請教室，會場布置。
（8）確定嘉賓、參賽隊座次安排。
資源配置：（1）人力資源：主持人2名。
活動現場配樂，ppt放映1名。
嘉賓評委6名，公證監(jiān)督員1名。
統(tǒng)分員2名。
（2）物力資源：評分物資：評分表、評分筆、計算器、紙杯、水。
宣傳載體：海報50張，展板，彩帶，氣球。
道具：宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板。
（以文學知識問答為主題，點綴短視頻，文藝表演，懲罰游戲）。
（1）屏幕展示“品鑒經典，弘揚國學文化”，播放《月滿西樓—李尤》。
領導嘉賓入場，19:00前參隊入場，分組坐好。
（2）主持人宣布活動開始，簡介來場嘉賓，評委，公證員，參賽隊（本隊喊口號）。
（3）主持人報幕今晚活動節(jié)目表，評分標準，先放一段有關國學短視頻（待定）。
（4）比賽開始（共2輪，評委打分，累計總分，后兩名接受懲罰）。
第一輪:我問你答（共20分）。
b判斷題(共10題，每題1分，答錯不扣分)。
第二輪：你比我猜。
限時2分鐘，每猜對一題得5分各參賽隊派出2名隊員參賽，其中一名背對屏幕，另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。
（5）分數統(tǒng)計。
（6）主持人公布結果，開始懲罰游戲（配樂播放mp3《只對你有感覺》）。
供選游戲（abcde）。
a用方言讀詩，，用純正方言，抑揚頓挫地將詩讀出來，可適當該詞。
b表情呼叫轉移，，擋板抽走后，做出主持人所說的表情，反應快點哈，會暈的。
c背人跑一圈，，嗯，圍著會場跑啊，最好男女搭檔。
d真心話大冒險，，沒事，問題很簡單。
e講笑話，唱歌，讓全場都笑。
(7)現場書法展示（“光大國學”）（配樂播放mp3《明月幾時有》。
（8）主持人謝幕。
氣球彩帶待定。
宣傳海報張數，費用待定。
宣紙、筆、墨汁待定。
xx年11月21號。
國學經典活動策劃案篇十一
二、活動宗旨。
認真貫徹落實黨的時期大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務，以迎接、慶祝20xx年元旦為主題，緊緊抓住學校課題這個根本，廣泛開展中華經典誦讀活動，促進語言文字與民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的互動，激發(fā)師生的愛國主義情感，陶冶師生的情操和審美情趣，全面提高師生的整體素質。
三、主辦單位。
大村小學課題組大村小學語文教研組。
四、大賽事項。
（一）活動時間。20xx年12月31日下午2：00舉行。
（二）參賽對象。全校學生。
（三）比賽規(guī)則。
1．時間及順序：時間4--5分鐘；誦讀的順序采取抽簽的辦法確定。
2．內容：《三字經》、《千字文》、《弟子規(guī)》唐詩宋詞等。
3．參賽形式：不限。
4．評分辦法：比賽采取現場比賽、現場打分的辦法進行。
5．評分標準：
（1）、內容符合年齡段學生特征，達到規(guī)定的時間，數量適當（30分）；
（2）、集體誦讀聲音洪亮，吐字清晰，富有韻味（30分）；
（4）、出入場隊列整齊、服裝整潔、精神飽滿（10分）。
6．獎項設置及評選方法：
評委由學校各語文教師擔任，對參賽班進行評分，取平均分作為該班得分。比賽分別設團體一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，組織獎若干名。
為了促進此項活動的廣泛開展，提高大賽水平，本次大賽將表彰組織規(guī)范、成績顯著、形式創(chuàng)新的優(yōu)秀輔導員個人（指導老師）。
國學經典活動策劃案篇十二
盛夏正是舉辦美食節(jié)的大好季節(jié)，為聚集人氣以及宣傳 ，讓現有客戶對其更加有信心，讓潛在客戶看到沿街區(qū)位的良好前景，營造完美的龍蝦美食節(jié)從而提升 品牌影響力。
人群：業(yè)主、到訪客戶及項目周邊社區(qū)居民
1、邀約老業(yè)主領取美食龍蝦券
2、通過派發(fā)免費龍蝦食用券（每人一張2斤龍蝦券）和啤酒代金券（每人兩張500ml的易拉罐啤酒）吸引人氣。吃龍蝦，啤酒免費喝；入口處發(fā)放部分美食代金抵用券；（25元/人，可購買燒烤等其他美食）
餐飲安排：
龍蝦2-3家（老謝龍蝦、老二龍蝦、阿胖龍蝦等知名品牌，龍蝦口味品種多樣，來參與的龍蝦店附帶燒烤和涼菜）
啤酒屋1-2家（如百威或雪花冷飲、啤酒等）
5月30日 龍蝦嘉年華美食節(jié)開幕式
備注：期間工作日安排電影播放、樂隊演奏等活動；
1、報紙：5月28日 合晚贈送底版
2、網絡媒體：5月18日—5月31日，開通專題頁面，組織網友互動參與
3、自媒體及其他資源：利用微信進行互動小游戲贈送龍蝦券的活動，利用現有戶外大牌、墻體、營銷中心進行宣傳。
4、線下宣傳：派單宣傳、宣傳海報張貼
購買龍蝦和啤酒總費用：龍蝦市價50元/斤， 500ml易拉罐雪花啤酒8元/瓶
費用預計： 龍蝦費用：元
啤酒費用：元 燒烤費用：元 活動公司費用：元
合計約：元
國學經典活動策劃案篇十三
各學院辦公室招新剛剛完成，一批新鮮的血液注入辦公室這個大家庭后亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達沸騰。
生態(tài)文明是當下最時髦的一個詞，如何使生態(tài)一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預見的將來，當我們每天做在辦公室里，面對著高輻射的電腦，面對室內渾濁的空氣，如何工作的健康是一個必須面對的話題。
煩瑣的工作，堆積如山的'文案……如何保持快樂健康的心態(tài)去面對瑣碎呢?米盧在創(chuàng)造中國足球的神話(n年以前)時，提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的。快樂本身就是一種工作態(tài)度。
1宣揚生態(tài)辦公，快樂辦公的理念。
3各學院的辦公室是一個小團隊，希望通過此次活動，加強團結，為以后精誠協(xié)作打下堅實基礎。
主辦單位：
吳玉章學院團委學生會辦公室
華西臨床學院團委學生會辦公室
華西公共衛(wèi)生學院團委學生會辦公室
高分子學院團委學生會辦公室
法學院團委學生會辦公室
文學與新聞學院團委學生會辦公室
參加人員：各學院辦公室的干部，新干事，嘉賓
國學經典活動策劃案篇十四
二、活動地點。
xxx社區(qū)。
活動目的。
了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題。
五、活動內容【略】。
六、獎品。
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現重在參與，重在開心的活動原則。
國學經典活動策劃案篇十五
20xx年9月1日，我校經管學院學生熊青飛的妹妹被診斷為重型再生障礙性貧血，現在在天津總醫(yī)院接受治療，但病情在一天天惡化，醫(yī)生建議異基因骨髓移植，需花費50萬左右，但之前其母生病住院化療家中的積蓄已經花光，為減輕其家庭負擔，弘揚社會主義精神，有我們經管青協(xié)與愛心社共同舉辦此次募捐活動。
為了讓這個岌岌可危的家庭能夠在大家的幫助下度過這個難關，讓他們感受到來自社會的關愛，讓這份愛傳遞下去。
伸出援助之手，共同挽救這個家庭。
河南理工大學經濟管理學院青年志愿者協(xié)會。
河南理工大學全體師生。
20xx年9月20日——9月21日。
河南理工大學一餐四餐。
1、準備工作。
由經管學院青協(xié)，土木學院青協(xié)及愛心社共同協(xié)作參與這次募捐，經管青協(xié)負責申請場地，土木青協(xié)準備帳篷，愛心社負責安排換班人員以及海報制作。一餐及四餐每個場地需要三個值班人員負責值班。
2、募捐工作。
從上午8點到下午5點，每2小時換班，下午結束后土木青協(xié)負責收拾帳篷及事后工作。
1、值班人員安排需要合理周到，值班人員必須親自到場。
2、負責人員需提前準備好事前工作，包括海報印制等。
3、值班人員須注意語氣措辭等問題。
4、負責人員注意事后完善工作。
主辦單位：共青團河南理工大學經濟管理學院委員會。
承辦單位：河南理工大學經濟管理學院青年志愿者協(xié)會。
國學經典活動策劃案篇十六
本次樓盤開盤活動的初始時間是xxxx年6月19日星期六。從今年xxxx到5月，上億酒店項目的推廣，加上5月下旬開始的媒體推廣，已經在市場上獲得了一定的知名度。通過媒體宣傳和銷售接待，客戶群體對項目的理解已經成熟。同時，從6月6日至今的項目銷售統(tǒng)計來看，項目編號客戶群中的準客戶比例比較大，預計開盤前夕，項目數量還會繼續(xù)增加，所以開盤活動的市場背景應該說是比較成熟的。同時，經過一段時間的推廣，項目已經到了必須開業(yè)的時候，再拖延必然會導致客戶流失。
房地產開業(yè)活動緊緊圍繞銷售，力爭開業(yè)后兩天內實現30-40%的成交率，同時擴大太極景潤園的市場知名度和美譽度，為今后一期項目的成功銷售和二期項目的推廣銷售奠定堅實基礎。
xxxx年6月19日(周六)。
太極景潤花園項目銷售中心網站。
強調氛圍，突出品味，提升檔次，井然有序，圓滿成功。
1)通過開幕式前后和當天的包裝和慶祝活動，為項目營造濃厚的節(jié)日氣氛，突出項目的開幕式。
2)通過銷售部門的現場包裝和酒水供應，工作人員的細微服務凸顯了項目的檔次和檔次，讓進來的客戶從現場感受到榮譽感和榮譽感。
3)通過合理的分區(qū)，有效的活動流程安排，現場工作人員工作職責的合理分配，以及對客戶的選房、購房過程的講解和溝通，使開盤當天的人流得到有效、合理、有序的控制，使整個項目現場感覺有序、有序、有序。
4)通過一系列的工作協(xié)助，最重要的是在銷售過程中把握住客戶的心理，充分利用銷售控制手段，積極調動買家與物業(yè)顧問的迫切心態(tài)，從而達成交易，簽訂相關合同。
1)場地布置。
a根據場地大小，在營業(yè)部的立柱前設置半米高的上下舞臺，后面設置背景板(雙面)，舞臺兩側裝飾花籃。嘉賓演講和領導演講都有一個用鮮花包裹的講臺。整個舞臺主要用來剪彩，主持，演講。
b營業(yè)部東北角的塔南路和新安路交叉口有一道彩虹門，彩虹門兩端分別立有兩根蒸汽柱。有8串鞭炮氣球、一些花籃和18個敬禮。舞臺上裝飾著花壇和花架。營業(yè)部門口鋪著紅地毯，營業(yè)部門前的廣場上有一些空花車。
c臺前有兩排座位，大概有20個位置供嘉賓和領導坐。
2)周邊道路布局。
答:在編號活動中，塔南路兩側按規(guī)劃設計，插上彩旗。
在項目場地b的臨塔南路一側放置了多個空氣浮子。
d塔南路路口有兩個空氣彩車進入售樓部，吸引人車流量，引導客人，宣傳開業(yè)。
3)部分銷售區(qū)域的布局及其他安排。
銷售部門分為四個區(qū)域。
a.選房區(qū):主要是作為通知下號客戶，通過該區(qū)域銷售人員的二次講解和價格預算來選擇房間，確定房間號，簽訂相關協(xié)議。
b.簽約區(qū):主要用于已選房的客戶在此區(qū)域簽約認購書、支付首付、履行相關手續(xù)。
c.展區(qū):主要用于尚未接到選房通知的客戶參觀沙盤和模型，詢問資料和平面圖，在選房前做好心理準備。
d.休息區(qū):原談判區(qū)主要用于顧客購物累了后的臨時休息。注:選房區(qū)和簽約區(qū)位于同一區(qū)域，是故意分割的。
b其他區(qū)域。
a.活動區(qū):銷售部的廣場，用于開業(yè)活動、剪彩等。，也是主要的包裝區(qū)域。
b.休閑區(qū):用作舞獅表演和顧客觀看表演的區(qū)域。
4)新客戶編號臺:位于營業(yè)部門口右側，柱后，用于新客戶臨時編號，也可作為臨時室外咨詢臺。