通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決之道。總結(jié)要注意提煉經(jīng)驗(yàn)，通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)規(guī)律和方法，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的啟示。在下面，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)案例，可以供大家參考和學(xué)習(xí)。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇一
孟子曾言：不得乎親，不可以為人。20xx年國務(wù)院把重陽節(jié)列入了首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，可見孝道是我們中華民族的傳承之本。孝文化從寶寶抓起，又是一年重陽日，20xx年10月17日xx幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)xx縣頤養(yǎng)園養(yǎng)老院，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和愛，一起致敬重陽節(jié)！
重陽節(jié)的前一周，老師們就做好了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備，經(jīng)過多次教研確定幼兒出行路線，保衛(wèi)安排，并對沿途各種突發(fā)事件做出預(yù)想提出應(yīng)對措施。
孩子們精心準(zhǔn)備了小禮物送給爺爺奶奶們，希望爺爺奶奶能喜歡。老師們給孩子們排練了節(jié)目送給爺爺奶奶，老人們看到孩子們的表現(xiàn)都樂開花。孩子們要離開時(shí)老人依依不舍，告訴孩子們有時(shí)間再來看他們，我們約定，下次再聚。
活動時(shí)間雖短，孝心延續(xù)長久，重陽節(jié)活動讓孩子們親身體會了孝文化與孝意義，孩子們自覺的把敬老、尊老、愛老化作了實(shí)際行動，帶回了自己的身邊。
孝道貫百代，上下五千年。老人們的笑容真切的印在了每一個(gè)孩子的心里，這樣發(fā)自內(nèi)心的.幸福感是彌足珍貴的，希望這樣的活動能在孩子們內(nèi)心留下深深的印記，讓這份敬老、尊老、愛老之心隨著時(shí)間越發(fā)的深厚。
最后，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師幼祝愿天下老人：如松柏茂，福壽綿長！
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇二
九九重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)屬于老年人自己的日子，為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營造愛老助老的良好社會氛圍，__積極開展敬老月活動，精心組織了一系列敬老愛老活動，把敬老愛老活動推向一個(gè)新的高潮?，F(xiàn)將__小學(xué)敬老月活動總結(jié)如下：
一、大力營造宣傳氛圍，增強(qiáng)居民敬老愛老意識。為了組織好“敬老月”活動，結(jié)合__小學(xué)特點(diǎn)，開展各具特色的愛老敬老活動。
二、利用__小學(xué)板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了__小學(xué)的愛老敬老意識。
三、開展系列敬老愛老活動，使活動落到實(shí)處。
__小學(xué)扎實(shí)開展走訪慰問、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶等一系列敬老為老服務(wù)活動，積極為老人們辦實(shí)事。做好事，提高老人的幸福指數(shù)，共享改革發(fā)展成果，讓老人切實(shí)感受到關(guān)懷和溫暖。開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關(guān)心老人，愛戴老人，社區(qū)一直都在弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，通過今年的“敬老月”活動，更好的營造了關(guān)愛老年人的濃厚社會氛圍。今后社區(qū)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)深入開展老齡宣傳活動。將尊老愛老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物即使作為典型宣傳，加大尊老愛老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實(shí)實(shí)在在地做好事，解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮社區(qū)為老活動的實(shí)際作用。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇三
孟子曾言：不得乎親，不可以為人。2005年國務(wù)院把重陽節(jié)列入了首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，可見孝道是我們中華民族的傳承之本。孝文化從寶寶抓起，又是一年重陽日，20xx年10月17日**幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)**縣頤養(yǎng)園養(yǎng)老院，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和愛，一起致敬重陽節(jié)！
重陽節(jié)的前一周，老師們就做好了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備，經(jīng)過多次教研確定幼兒出行路線，保衛(wèi)安排，并對沿途各種突發(fā)事件做出預(yù)想提出應(yīng)對措施。
孩子們精心準(zhǔn)備了小禮物送給爺爺奶奶們，希望爺爺奶奶能喜歡。老師們給孩子們排練了節(jié)目送給爺爺奶奶，老人們看到孩子們的表現(xiàn)都樂開花。孩子們要離開時(shí)老人依依不舍，告訴孩子們有時(shí)間再來看他們，我們約定，下次再聚。
活動時(shí)間雖短，孝心延續(xù)長久，重陽節(jié)活動讓孩子們親身體會了孝文化與孝意義，孩子們自覺的把敬老、尊老、愛老化作了實(shí)際行動，帶回了自己的身邊。
孝道貫百代，上下五千年。老人們的笑容真切的印在了每一個(gè)孩子的心里，這樣發(fā)自內(nèi)心的幸福感是彌足珍貴的，希望這樣的活動能在孩子們內(nèi)心留下深深的印記，讓這份敬老、尊老、愛老之心隨著時(shí)間越發(fā)的深厚。
最后，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師幼祝愿天下老人：如松柏茂，福壽綿長！
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇四
孟子曾言：不得乎親，不可以為人。20xx年國務(wù)院把重陽節(jié)列入了首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，可見孝道是我們中華民族的傳承之本。孝文化從寶寶抓起，又是一年重陽日，20xx年10月17日**幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)**縣頤養(yǎng)園養(yǎng)老院，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和愛，一起致敬重陽節(jié)！
重陽節(jié)的`前一周，老師們就做好了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備，經(jīng)過多次教研確定幼兒出行路線，保衛(wèi)安排，并對沿途各種突發(fā)事件做出預(yù)想提出應(yīng)對措施。孩子們精心準(zhǔn)備了小禮物送給爺爺奶奶們，希望爺爺奶奶能喜歡。老師們給孩子們排練了節(jié)目送給爺爺奶奶，老人們看到孩子們的表現(xiàn)都樂開花。孩子們要離開時(shí)老人依依不舍，告訴孩子們有時(shí)間再來看他們，我們約定，下次再聚。
活動時(shí)間雖短，孝心延續(xù)長久，重陽節(jié)活動讓孩子們親身體會了孝文化與孝意義，孩子們自覺的把敬老、尊老、愛老化作了實(shí)際行動，帶回了自己的身邊。孝道貫百代，上下五千年。老人們的笑容真切的印在了每一個(gè)孩子的心里，這樣發(fā)自內(nèi)心的幸福感是彌足珍貴的，希望這樣的活動能在孩子們內(nèi)心留下深深的印記，讓這份敬老、尊老、愛老之心隨著時(shí)間越發(fā)的深厚。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇五
20__年x月x日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺行動，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、總體要求。
1.高度重視，積極參與。各中隊(duì)充分認(rèn)識到敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。
2.精心組織，周密安排。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動活動，精心設(shè)計(jì)活動方案，認(rèn)真組織開展，充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動實(shí)效。
三、活動內(nèi)容。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1.以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
3.開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊(duì)員們開動腦筋，為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福?？梢耘銧敔敗⒛棠体憻捝眢w，大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5.自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開展了“做文明人，創(chuàng)文明城”，“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”，“志愿服務(wù)，彰顯愛心”等活動。
6.孝歌我會唱。組織高年級學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長輩聽。
我校通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過一個(gè)溫馨快樂的重陽節(jié)。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇六
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。在重陽節(jié)來臨之際，根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，我校開展了豐富多彩的主題活動，活動從xx月初開始，在xx月x日形成高潮。
本次活動，包括“感恩”在我心，做到七個(gè)“一”。即：收集一份有關(guān)重陽節(jié)的來歷或習(xí)俗的資料;召開一次“九九重陽、愛心無限”主題班會或十分鐘隊(duì)會;寫一篇“念親恩”征文;落實(shí)一件“敬老”行動;記一則“感恩”日記;制作一張“感恩卡”;參加一次“慶祝重陽節(jié)”展示。
學(xué)校充分利用校園廣播站，宣傳有關(guān)重陽節(jié)的典故知識及其傳統(tǒng)，各中隊(duì)紛紛召開“重陽節(jié)”主題班會，營造了濃厚的節(jié)日氛圍?；顒又?，同學(xué)們講重陽節(jié)的傳說，話重陽節(jié)的習(xí)俗，誦重陽節(jié)的詩歌，并且講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。隨后大隊(duì)部倡議每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝福語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。
并希望每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動，身體力行，實(shí)踐。隊(duì)員們親手制作了漂亮的敬老賀卡，感謝長輩的真心付出和無私關(guān)愛，并祝福他們身體健康，節(jié)日快樂;還寫感恩信，抒發(fā)感恩之情。重陽節(jié)前后，隊(duì)員們給爺爺奶奶、外公外婆寫了一封封感恩信，感恩信中飽含著孫輩對祖輩的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動，進(jìn)一步營造了敬老、親老、侍老、助老的社會風(fēng)尚;同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長輩，學(xué)會感恩，激發(fā)了學(xué)生們孝老愛親的內(nèi)在自覺，懂得了敬老愛老的重要性，進(jìn)一步喚起了少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，讓孩子們學(xué)會了感謝，學(xué)會了關(guān)愛。同學(xué)們還表態(tài)，表示要把這一活動一定要持續(xù)下去。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇七
自古以來，尊老愛幼一直是我們中華民族引以為豪的傳統(tǒng)美德。今年，我們利用節(jié)日機(jī)會，把握“99重陽節(jié)”主題，組織尊老愛老活動。我校小學(xué)三年級全體少先隊(duì)員和各班老師在輔導(dǎo)員李燕、華、年級組長的帶領(lǐng)下，來到梅村敬老院舉行重陽節(jié)慰問演出。我們的孩子不僅準(zhǔn)備了精彩的表演，還帶了新鮮水果、牛奶等慰問物品。這一天，學(xué)生們非常興奮。下午兩點(diǎn)，學(xué)生們整齊地排隊(duì)，高舉我們的隊(duì)旗出發(fā)了。一路上，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一級紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生隊(duì)成了路上一道亮麗的風(fēng)景線。
來到養(yǎng)老院，老人坐在院子里，有的不方便動，就坐在二樓的平臺上?？吹胶⒆觽儊砜赐麄儯麄兎浅Ｅd奮?？吹剿麄冾^發(fā)花白，滿臉皺紋，身體搖搖晃晃，有些老人偏癱，手腳萎縮，不聽使喚，有些孩子是智障，我們很多人都忍不住淚流滿面。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫無保留地奉獻(xiàn)給了家庭、孩子和社會。他們歷盡艱辛，努力了一輩子，歷盡滄?！，F(xiàn)在他們已是暮年。令人驚訝的是，歲月無情，生命趨于衰老。也讓我們明白了生命的珍貴和青春的短暫。我們應(yīng)該感激老人，珍惜生命。
后來，我們?yōu)槔先吮硌萘素S富多彩的表演，包括樂器表演、舞蹈、合唱等節(jié)目，老人鼓掌。尤其是單口相聲，笑逗老人，逗大家，老人真的很開心。最后，在《讓我們蕩起雙槳》優(yōu)美的歌聲中，我們結(jié)束了吊唁表演。接下來，我們還向老人送去了牛奶、水果等慰問品。晚上，我們告別了老人，結(jié)束了我今天的活動。
通過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進(jìn)了老人與小朋友的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的尊老、愛老、敬老情懷。
最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。百善孝為先，孝敬老人，愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大！
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇八
金秋送爽，九九重陽，20__年x月x日，____小學(xué)組織部分老師和學(xué)生，捎上全校師生的誠摯問候，來到敬老院開展慰問活動。
在慰問中，學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達(dá)了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
小學(xué)校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)感恩意識，在活動中真切地體驗(yàn)助人的快樂。
幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第__個(gè)老人節(jié)，蘆浦中學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動。
當(dāng)天下午，蘆浦中學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人，并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。與此同時(shí)，學(xué)校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇，讓他們過了一個(gè)有意義的老人節(jié)。
此次重陽節(jié)慶?；顒?，不僅體現(xiàn)了學(xué)校對老人的尊重和關(guān)心，同時(shí)也營造了全?！白鹄?、敬老、助老”的良好氛圍。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇九
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系。
三、活動過程：
1、引出主題。
（1）老師引出重陽節(jié)主題。
（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2、互動環(huán)節(jié)。
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目。
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事。
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親。
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。
5、贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十
上午9時(shí)30分，愛心社成員在江津市參與了江津永進(jìn)義工第-屆尊老、敬老、愛老活動。
在本次活動中，愛心社與其他社會義務(wù)勞動團(tuán)體在當(dāng)?shù)卣闹С窒拢瑖@九九重陽節(jié)這個(gè)主題上演了一場場精彩的節(jié)目。場上的歌舞、小品、朗誦與場下理發(fā)師們對老年朋友的愛心理發(fā)，無一不透露著對老年朋友的關(guān)愛。雖然天下著小雨，但還是抵擋不了行人前來觀看的腳步與熱情。最后，工作人員向各名老年朋友分發(fā)提供的生活用品。
活動結(jié)束后，全體參演人員進(jìn)行了大合照，將時(shí)間定格在一瞬間，卻將關(guān)愛保存至永恒。通過這次活動，愛心社成員們更加堅(jiān)定了在公益道路上前行的信心，愛就在身邊，愛就在隨手可及的地方，愛，就是在別人需要的時(shí)候看見自己的責(zé)任。
秋風(fēng)送爽，又逢重陽。重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是老人節(jié)。為了讓退休教師過一個(gè)愉快的節(jié)日，--月--日上午，園藝學(xué)院黨委在勤園廳舉辦“九九重陽，共話健康”主題茶話會。校人事處副處長楊堅(jiān)、園藝學(xué)院黨委書記陳勁楓、院黨委副書記韓鍵以及全院退休教師歡聚一堂，共慶佳節(jié)。
楊堅(jiān)首先向退休教師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福。他說，退休教師在任時(shí)，勤謹(jǐn)敬業(yè)、忘我工作，為學(xué)院、學(xué)校發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn);離任后仍不遺余力地關(guān)心、支持學(xué)院、學(xué)校的發(fā)展，是我們在職教師的楷模，我們要尊老敬老。
中藥專業(yè)史紅專副教授在會上為退休教師們作“中醫(yī)養(yǎng)生與保健”主題講座。她說，中醫(yī)養(yǎng)生講究“食飲有節(jié)，起居有?！?，順應(yīng)四季氣候，陰陽變化規(guī)律，從精神、起居、飲食、運(yùn)動等方面綜合調(diào)養(yǎng)的養(yǎng)生方法，其宗旨是“春夏養(yǎng)陽，秋冬養(yǎng)陰”。人的情志即精神世界是非常重要的。情緒的調(diào)養(yǎng)是養(yǎng)生的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，避免不良精神刺激，提高自我心理調(diào)攝能力，是中醫(yī)養(yǎng)生遵循的原則之一。
對養(yǎng)生和保健，大家都非常感興趣，有的老師對此還有許多個(gè)人心得體會，在熱烈和諧氣氛中大家暢談交流。
陳勁楓代表學(xué)院黨委對退休教師為學(xué)院發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示感謝。全面介紹了學(xué)院發(fā)展內(nèi)涵建設(shè)的思考，重點(diǎn)從學(xué)科發(fā)展、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、青年教師發(fā)展以及學(xué)院平臺建設(shè)等方面闡述了把“大院”做成“強(qiáng)院”的重要意義。在介紹目前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時(shí)，他歡迎離退休老師們圍繞學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)和學(xué)院的發(fā)展問題提出意見建議。
茶話會洋溢著和諧、喜慶的氣氛。老教師們對園藝學(xué)院和園藝事業(yè)未來發(fā)展充滿了希望和信心，并將保持樂觀的心態(tài)和健康的身體，為學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正做到老有所為、老有所樂。
尊老為德，敬老為善，時(shí)逢重陽佳節(jié)，物理與電子工程系于--月--號舉行了豐富多彩的以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的系列活動。
中午12點(diǎn)整，物理與電子工程系在后稷食堂門前組織學(xué)生進(jìn)行簽字祝?；顒?，一句句溫情的話語飽含著同學(xué)們最真摯的祝福，表達(dá)出對老人們志彌堅(jiān)，身常健的美好祝愿。萬人的簽字祝?；顒?，將尊老，敬老，愛老的社會風(fēng)尚傳遍了整個(gè)校園，讓古老的重陽節(jié)煥發(fā)出新的生機(jī)。
下午兩點(diǎn)，物理與電子工程系學(xué)生黨支部的學(xué)生黨員及團(tuán)總支學(xué)生分會干部又帶領(lǐng)著志愿者來到--市--區(qū)敬老院，首先，福利院的工作人員和老人們對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎，隨后，志愿者們有序進(jìn)行分組，有的挽起衣袖擦門擦窗，有的靜心的聽著老人們的故事與心聲，呈現(xiàn)出一片祥和的氣氛，老人們唱奏歌曲，同學(xué)們的高歌回敬又將此次活動推向高潮。最后，一張大合影將老人與同學(xué)們的歡樂與記憶定格于--月--號下午，重陽敬老活動也圓滿結(jié)束。
尊老、敬老、愛老不僅是一種美德，更彰顯出新的社會道德與社會風(fēng)尚。本次活動不僅弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，更讓同學(xué)們在實(shí)踐中體驗(yàn)尊老愛老這一美德的更深層次的內(nèi)涵和價(jià)值，從而努力提升自己，去回報(bào)長輩，回報(bào)社會。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十一
重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德——尊老愛老的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里，我校根據(jù)上級指示精神，舉行了主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的活動。現(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié)：
一、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律。
我校利用周一課間操和班會時(shí)間向師生加以宣傳重陽節(jié)烘托本次活動的氣氛，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分，讓廣大師生度過一個(gè)值得回憶的重陽節(jié)。
二、學(xué)校征文，弘揚(yáng)社會美德滲透對學(xué)生的感恩教育。
讓學(xué)生搜集講一講“尊老敬老愛老”的感人事跡，并聯(lián)系自身情況寫一寫如何尊敬老人，孝敬老人，如何做一個(gè)尊老愛老的好學(xué)生，通過征文讓學(xué)生明白尊老不是口號而是要落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去。
三、賞重陽經(jīng)典詩詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！蓖ㄟ^班級展板重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德，提高學(xué)生對詩詞含義的理解增添新感悟。
四、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動。
(1)、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信，慰問家長的辛勞，表達(dá)對父母的想念。
(2)、開展“表孝心”活動：利用國慶長假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流，讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，給父母家人洗一次腳，做些力所能及的家務(wù)，感恩父母感恩家人。
(3)、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時(shí)，為老人讓座，讓老人先行。
(4)、開展社會實(shí)踐活動：由我校團(tuán)委組織學(xué)生去慰問敬老院老人，為老人打掃衛(wèi)生表演節(jié)目等，增強(qiáng)學(xué)生親社會的意識，提高社會實(shí)踐的能力。
我校通過上述多種形式、富有實(shí)效的敬老主題活動加強(qiáng)了學(xué)生對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
“夕陽是遲到的愛，夕陽是未了的情?！标P(guān)愛老人，需要你我的用心付出。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十二
為進(jìn)一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍，讓幼兒擁有一顆感恩的心。x月x日，xx幼兒園開展“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”重陽節(jié)系列教育活動。
一大早，大班級部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到xx社區(qū)老年大學(xué)，孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂，祖孫同樂，同唱一首歌，幸福洋溢在每個(gè)人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱，精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后，孩子們?yōu)槔先藥砹司实墓?jié)目表演，詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節(jié)目，他們用純真的歌聲，優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節(jié)日的問候。望著活潑可愛的孩子，老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅。活動最后，孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶，并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂，健康長壽！孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。
中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園，開展“九九重陽節(jié)，游戲樂翻天”為主題的重陽節(jié)活動，孩子們在老師的引導(dǎo)下，表演詩文誦讀《弟子規(guī)》，為老人們帶去節(jié)日的問候，老人們也不甘示弱，太極劍、橫笛、舞蹈，樣樣精通，小舞臺掌聲不斷，整個(gè)活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨后，孩子們與爺爺奶奶一起做游戲，《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的游戲，不僅勾起了老人們童年的美好回憶，同時(shí)讓祖輩們感到高興而欣慰，喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上，濃濃的天倫之樂彌漫在整個(gè)校園?；顒咏Y(jié)束后，孩子們送上一句道別，一個(gè)擁抱，和老人們揮手再見。老人們紛紛表示，這是一個(gè)非常有意義的活動，也是一個(gè)非常難忘的重陽節(jié)。
小班級部開展“祖孫同樂，真情重陽”重陽節(jié)主題活動，教師利用ppt課件講解了關(guān)于重陽節(jié)的來歷與風(fēng)俗習(xí)慣。隨后，孩子們向爺爺奶奶表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目，并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果，看到孩子們的愛心舉動，老人們感動不已；有的小朋友用小拳頭為老人們?nèi)嗳嗉?、捶捶背，祝爺爺奶奶重陽?jié)快樂?？吹胶⒆觽冊谟變簣@的點(diǎn)滴進(jìn)步，老人們十分欣慰，他們緊緊抱住孩子，親親他們的小臉蛋，享受著天倫之樂。
下午放學(xué)時(shí)，大廳門口設(shè)立了“愛心柿子領(lǐng)取處”，園領(lǐng)導(dǎo)為入園接送孩子的老人們，贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達(dá)誠摯的問候，祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意，老人們接過柿子，連連說著謝謝，臉上洋溢著幸福的笑容，同時(shí)也感受到了來自卓雅大家庭的關(guān)愛和溫暖。
通過活動的開展，不僅讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情，同時(shí)讓老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步，體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統(tǒng)美德，我們會將尊老、敬老的美德永遠(yuǎn)停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂，身體健康！
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十三
秋風(fēng)徐徐引丹桂，重陽九九送溫暖。丹桂飄香，佳節(jié)又重陽。10月5日，是一年一度的重陽節(jié)，也是我國法定的敬老節(jié)。
在熱帶風(fēng)暴“尼格”的余威影響下，雨一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停，使四季如春的南寧在深秋中氣溫突然變得很低，讓我們學(xué)校在開展尊老敬老活動增加了難度。真象是老天在考驗(yàn)我們似的。但是，并沒有影響我城區(qū)教育系統(tǒng)組織“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題實(shí)踐活動的開展。各校為深入貫徹落實(shí)“七一”重要講話精神，大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳美德，建設(shè)中華民族共有的精神家園的重要戰(zhàn)略任務(wù)，各校根據(jù)實(shí)際，積極開展主題實(shí)踐活動，現(xiàn)將。
如下。
一、主題實(shí)踐班隊(duì)活動題材。
各校開展內(nèi)容豐富形式多樣的主題實(shí)踐活動。例：五一路小學(xué)的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”、壯錦學(xué)校的“重陽有真情”、福建路小學(xué)的“尊老孝老，心懷感恩”、五一路學(xué)校的“敬老助老，從我做起”、東南小學(xué)的“九九送溫暖、敬老愛老心連心”、五一中路學(xué)校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。
二、實(shí)踐活動內(nèi)容。
(一)城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視，各校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加實(shí)踐活動。
1、城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視，陸宏書記親自批示，要求下發(fā)《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題實(shí)踐活動的通知》文件，并要求各校及時(shí)上報(bào)活動情況。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問老教師。東南小學(xué)校長莫秀瓊、書記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午，帶上節(jié)日禮物，逐戶慰問退休老教師。
3、五一路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)九月三十日下午組織慰問團(tuán)到三位退休老教師家中進(jìn)行慰問活動。老教師們深感學(xué)校對他們的關(guān)懷之情。
(二)各校組織學(xué)生們的敬老愛老。
1、壯錦學(xué)校在10月5日的當(dāng)天，十余名共青團(tuán)員冒著連綿的陰雨，來到今年九十一歲的孤寡老人梁大爺家，給他送去水果和節(jié)日祝福。梁大爺身邊沒有一位親人。重陽節(jié)壯錦學(xué)校共青團(tuán)員們的到來，雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是，共青團(tuán)員們把同學(xué)們寫在感恩卡上的。
祝福語。
一字一句讀給孤寡老人梁大爺聽。大爺?shù)难劭魸駶櫫耍⒆觽兊男母鸷沉?
據(jù)悉，從2017年以來，壯錦學(xué)校的共青團(tuán)員們，常常自發(fā)到梁大爺家里探望他，還時(shí)不時(shí)的給他送去一些日用品，老人都把孩子們看作是親人。
2、五一中路學(xué)校團(tuán)支部組織表年團(tuán)員分成六個(gè)小組，前往陽光護(hù)養(yǎng)院，為老人們送去節(jié)日的祝福。不僅送上慰問品送去水果，有的幫忙打掃房間，陪老人聊天;他們圍在爺爺奶奶身邊，聽老人講以前的事情，講那樣艱難的歲月他們是如何堅(jiān)強(qiáng)的走了過來和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的學(xué)生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等;有一位患病的潘大娘，她行動不便、語言表達(dá)不清楚，許多學(xué)生圍在她身邊，陪她聊天，給她送上生日的祝福，孩子們還給老人們唱歌留影，護(hù)養(yǎng)院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。
3、五一路學(xué)校在重陽節(jié)期間，組織學(xué)生深入老年公寓、敬老院和社區(qū)開展志愿服務(wù)活動。采取靈活多樣的方式為老年人提供生活照料、文化娛樂、精神慰藉等方面的服務(wù)。有的同學(xué)來到他們的家中，幫助他們清潔室內(nèi)衛(wèi)生，陪他們談心聊天，該七(9)班的覃宇聰和梁萍在父母的帶領(lǐng)下，去到干休所，為老人拖地、擦瓷磚、清掃陽臺和廚房，老人們非常感謝她們;九(6)班的陸葉等同學(xué)，去到醫(yī)院里，幫助行動有困難的老人，為老年人送去節(jié)日的溫暖。
4、各學(xué)校還開展了“讀敬老書、做敬老事、寫敬老文”“三敬”活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生，從自身做起，從身邊小事做起，從“送爺爺奶奶一個(gè)燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫一篇敬老孝親感恩信”等等，從做一件件具體而看得見模得著的尊老敬老的小事做起，用行動來回報(bào)父母、回報(bào)長輩。
五一路學(xué)校九(8)班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學(xué)分別寫的《時(shí)光不老》、《煙雨鎖重陽，細(xì)雨飄暖情》、《永遠(yuǎn)年輕的花》等重陽節(jié)敬老愛老的感想。
作文。
并在網(wǎng)上發(fā)表。
5、五一路小學(xué)開展“頌重陽詩篇”活動，在班主任的指導(dǎo)和組織安排下，各班舉行重陽。
詩詞。
朗讀比賽。
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的“敬老助老，從我做起”主題系列活動，不僅營造出敬老、親老、愛老、助老的良好社會氛圍，更渲染、展現(xiàn)了我城區(qū)學(xué)校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌;不僅加強(qiáng)對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解、增強(qiáng)對老人的敬愛之情，更是激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺性及豐富了校園文化生活;不僅讓學(xué)生懂得尊老愛老從“愛父母、愛我家、愛爺爺奶奶”的身邊“小事”做起，更重要的是廣大師生又一次受到愛國、愛黨、愛社會主義的教育，使學(xué)校生在活動中進(jìn)一步樹立起對社會的責(zé)任感和使命感。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十四
十月份，在金秋送爽，丹桂飄香，碩果累累的美好季節(jié)里。我們迎來九九重陽節(jié)來到的日子里，我們永中金福娃幼兒園開展了“九九重陽節(jié)、濃濃敬老請”的主題活動。讓孩子們在這個(gè)尊老、敬老、愛老重陽節(jié)活動中感受愛、表達(dá)愛。正所謂“百善孝為先”，傳統(tǒng)的感恩教育正是我們?nèi)缃裼變簣@重視和開展的重要主題，通過這個(gè)主題活動讓我們和寶寶更加地感受到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂，我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關(guān)注我們的老人。
尊老愛幼，關(guān)愛他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化的教育，是孩子成長不可或缺的一部分，與社區(qū)聯(lián)合開展教育活動。
活動環(huán)節(jié)：
1、幼兒表演(舞蹈、爵士鼓、講故事)。
2、幼兒幫爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腳。
3、送一片溫暖(贈禮物)。
4、集體合影。
在這次活動中，爺爺、奶奶們在觀看孩子表演的時(shí)候臉上洋溢著笑容，在歡聲笑語中度過一個(gè)愉快、難忘而又有意義的重陽節(jié)。在整個(gè)活動中，孩子們參與活動的積極性都很高，特別是幫爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腳環(huán)節(jié)在整個(gè)活動中，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂，達(dá)到了教育目的。
通過今天的重陽節(jié)主題活動，讓孩子們重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，明白尊老、敬老的重要意義。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十五
農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。重陽節(jié)又被稱作老人節(jié)。敬老愛老是我國的傳統(tǒng)美德，為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識，我金童年幼兒園開展以“九九重陽，祝福飛揚(yáng)”為主題的系列重陽送祝?；顒印?BR> 活動一：制作重陽節(jié)宣傳海報(bào)，宣傳重陽節(jié)，讓每個(gè)孩子與家長都能了解其由來與歷史淵源。
活動二：中班與大班借此節(jié)日之際展開家長開放日，邀請家長與幼兒一起為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們制作重陽節(jié)禮物。
活動三：邀請全園所有家長與孩子一起做離園操，幼兒傳達(dá)節(jié)日祝福并贈送禮物。
活動四：請家長幫助孩子回家為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們做一件力所能及的事情以表達(dá)對老年人的敬重與熱愛，讓孩子們從小學(xué)會感恩。
本次活動受到了很多爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們的喜愛，他們對我們舉辦的這次活動很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園?；顒又心澄粻敔斦f：“我活這么大，從來沒有過過重陽節(jié)，想不到是孫子上了幼兒園，和我一起過，我真得很高興!”爺爺?shù)姆胃?，也給我們帶來了很大的壓力，我們今后要多搞祖輩的親子活動，讓他們和孩子一起來體驗(yàn)親子的樂趣。
這次活動中讓孩子們感受到過傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國悠久的歷史，知道了過重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十六
10月23日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動”，。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過了一個(gè)祥和、快樂的重陽節(jié)。
為了更好的落實(shí)上級的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動，利用前一周的晨會、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動中，并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分，讓我們的師生度過了一個(gè)值得回憶的重陽節(jié)。
為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會到社會的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個(gè)有意義的重陽節(jié)，通過親身體驗(yàn)來加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽節(jié)前后，利用國慶長假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會，開展尊老、愛老、幫老活動，使師生真正去關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
召開了老教師座談會，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長代表學(xué)校。
致辭。
在
致辭。
中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡要匯報(bào)了一年來學(xué)校取得的成績，面臨的壓力。接著，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，并感謝學(xué)校對他們的關(guān)心，對學(xué)校工作給予了高度評價(jià)，對學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會結(jié)束后，老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為，在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會。
尊老活動，不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!!
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十七
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，重陽節(jié)來臨之際，xx年x月x日下午xx幼兒園中二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節(jié)親子活動。
金秋十月，陽光燦爛，中二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進(jìn)xx城市xx老年公寓與這里的老人們共同度過了一個(gè)難忘的重陽節(jié)。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來與他們一起過節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來。
接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂；請爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心，老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心、幸福的笑容，可謂吃在嘴里，甜在心里；“我給爺爺奶奶送祝?！薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康，祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支；最后，孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂。
活動結(jié)束了，老人們說出了他們的心里話：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長組織這樣的活動，你們辛苦了！希望你們今后多多開展這樣的活動?！?BR> 本次活動不僅讓孩子們用實(shí)際行動表達(dá)了對老人的愛，接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育，更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報(bào)！
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十八
10月21日上午，我們愛心幼兒園的老師帶領(lǐng)小班的幼兒來到敬老院，為生活在敬老院的老人們送上一片心意，祝賀他們的節(jié)日。
我園以“送溫暖，獻(xiàn)愛心！關(guān)心老人，從我做起”的宗旨，讓小朋友們把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
為了表達(dá)對敬老院老人們的一片心意，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘怂麄兊谋绢I(lǐng)，合唱了《重陽兒歌》，尤其是舞蹈《小蘋果》、《最炫民族風(fēng)》賀《就是愛你》，博得了在場所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節(jié)目表演完后，孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們，給他們剝水果、糖果，讓他們品嘗孩子們帶來的吃的，還把小朋友們親手做的手工作品贈與老人們；幫爺爺奶奶捶背、打掃衛(wèi)生等等，家長會籌款買的禮品分別贈給沒一位老人。
這次重陽節(jié)活動非常的有意義，讓小朋友們親自體會了關(guān)愛老人們所得到的幸福賀快樂，給孩子們上了一堂別開生面的敬老愛老的教育課，使他們從小養(yǎng)成了尊敬老人的優(yōu)良美德。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十九
班主任是一個(gè)班級教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，承擔(dān)著全面與人的任務(wù)和重要職責(zé)。班主任工作的有效開展，必須要有計(jì)劃、有步驟地開展本班級的活動；要協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)中的要求，要了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)和存在的問題，并根據(jù)存在的問題，進(jìn)行有針對性地教育；要有目的地開展個(gè)別教育（包括優(yōu)秀生和后進(jìn)生），及時(shí)解決個(gè)別學(xué)生的問題，要經(jīng)常與家長和社會有關(guān)部門取得聯(lián)系，使班主任工作有效地開展，還必須經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷完善班級工作計(jì)劃，在不斷補(bǔ)充完善計(jì)劃中提升班級工作質(zhì)量，在總結(jié)中提升對班級管理的水平。
學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作，而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生健康成長的引路人，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下，從學(xué)習(xí)到活動，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝聚力呢？本學(xué)期我在班級管理方面，確定了安全教育作為重點(diǎn)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障，特制定班主任計(jì)劃入下：
良好的習(xí)慣可以使人終身受益，因此首先對學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育，樹立安全意識，形成良好的行為習(xí)慣。
1．充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間學(xué)習(xí)《范莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實(shí)際制定《范莊小學(xué)五年級經(jīng)班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學(xué)生能夠?qū)Π踩兴匾?。以此來約束自己的.行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。
2．對學(xué)生進(jìn)行尊重生命、愛護(hù)生命教育。讓學(xué)生從小樹立珍愛生命、健康意識，養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動，使學(xué)生在各種活動中，感受到安全無時(shí)無刻不在，健康人人有責(zé)，使學(xué)生真正體會到安全、健康的重要性。
3．充分利用板報(bào)、壁報(bào)等空間進(jìn)行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊(duì)會等時(shí)間進(jìn)行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。
1．正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣，又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間，他受老師管理，但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子，開學(xué)前兩周為班干部競選的準(zhǔn)備時(shí)間，包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn)。能得到大家充分肯定的班干部，要明確自己的職責(zé)，提高責(zé)任意識和榜樣意識。同時(shí)使每個(gè)同學(xué)意識到，班干部不是一成不變的，也不是一點(diǎn)錯(cuò)誤不能犯的。這樣一來，全班學(xué)生積極向上努力追趕，使班干部的隊(duì)伍不斷壯大。
2．發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如：路隊(duì)制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅游等，都要對班干部提出特殊要求，明確職責(zé)，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。
“生命不保，何談教育”？師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，準(zhǔn)備好幾方面工作：
1．在校的日常安全教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2．飲食衛(wèi)生安全教育，在校不能吃零食，在家也要買正規(guī)超市的食品，不吃過期的不合格的食品。
3．交通安全教育，遵守交通規(guī)則，遵守小黃帽路隊(duì)制。
4．自我保護(hù)安全教育，學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
5．衛(wèi)生安全教育，注意個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦的了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6．不同時(shí)期內(nèi)的安全教育，如夏季的防雷電教育，不到河邊游泳；冬季不到河邊溜冰；季節(jié)性的傳染病等。
7．對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、臺風(fēng)、海嘯、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識的講解，讓學(xué)生從不同角度了解地球，了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害，學(xué)會判斷和預(yù)見，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
8．做好安全評價(jià)教育。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行合理的評價(jià)，如定期評選“安全小標(biāo)兵”，可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
要做好班級各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立辦主任的權(quán)威，不斷用新的知識充實(shí)自己，讓學(xué)生在一個(gè)良好的班級中健康地成長。
學(xué)年工作已經(jīng)結(jié)束，針對我班開展安全教育的重點(diǎn)工作，認(rèn)真加以總結(jié)，對今后更好地做好班主任工作，保證學(xué)生健康發(fā)展是很有益處的。
我所帶的班級是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學(xué)四年級。班內(nèi)共有學(xué)生37人，本地學(xué)生占全班學(xué)生的三分之一，其余都是外來打工人員子弟。學(xué)校緊鄰著一條鐵路，周邊公交車道縱橫。學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的路上要穿越馬路、要通過鐵路路口、還要路過一座小橋。從整體情況看，學(xué)生的安全教育是我班教育的當(dāng)務(wù)之急。
為了對學(xué)生進(jìn)行有針對性地教育，我在本學(xué)年安排了安全教育的系列內(nèi)容：
1．認(rèn)識各種道路交通標(biāo)志，讓學(xué)生增長道路交通安全規(guī)定知識。
2．按學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、活動、出行等方面分為幾個(gè)部分，將安全教育的相關(guān)知識分別列出明細(xì)表。
3．對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性守法知識教育，將各方面的安全知識的正確做法及益處傳遞給學(xué)生。并對違反安全規(guī)定的錯(cuò)誤做法及危害展示給學(xué)生。
4．對于可能發(fā)生和出現(xiàn)的自然災(zāi)害，按照從大到小、從遠(yuǎn)及近、從特殊到一般的順序，介紹給學(xué)生，讓學(xué)生從小樹立科學(xué)、冷靜地面對突如其來的自然災(zāi)害意識，進(jìn)而掌握相關(guān)的應(yīng)對知識。
在安全教育過程中，我堅(jiān)持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。讓學(xué)生主動參與安全教育。整個(gè)教育活動是在學(xué)生自覺自愿的情況下進(jìn)行的。
1．分小組比賽，進(jìn)行“學(xué)安全知識，做健康小公民”知識競賽活動。學(xué)生的集體榮譽(yù)感都很強(qiáng)，唯恐自己的小組落后，他們想盡辦法掌握安全知識，爭取在比賽中奪得優(yōu)秀。比賽之前的準(zhǔn)備過程是教育，比賽之中的相互競爭更是相互學(xué)習(xí)，加速、加深安全知識的掌握過程。
2．學(xué)習(xí)了道路交通安全知識后，開展“我是交通指示標(biāo)”的角色扮演活動。讓一部分學(xué)生扮演交通指示標(biāo)志；另一部分學(xué)生扮演行人、公交車司機(jī)、自行車手、摩托車駕駛員、盲人、火車司機(jī)等角色；剩下的學(xué)生當(dāng)裁判，評判誰的角色扮演。并進(jìn)行動態(tài)演示。讓學(xué)生在扮演角色中掌握安全知識，養(yǎng)成遵守安全規(guī)章的習(xí)慣。
3．組建班內(nèi)廣播小組，成員由班委干部組成，利用每周一早晨晨檢時(shí)間，對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識系列廣播。讓學(xué)生系統(tǒng)了解安全知識。
4．利用板報(bào)、墻報(bào)進(jìn)行安全知識的宣傳，讓學(xué)生隨時(shí)、隨地可以了解到相關(guān)知識，提醒自己，規(guī)范自己的行為。
經(jīng)過整個(gè)一個(gè)學(xué)年的安全教育實(shí)踐，初步取得成效。學(xué)生不但能夠系統(tǒng)了解安全教育方面的知識，而且能夠自覺地宣傳。安全意識比以前有了明顯的提高。在行為方面，自從進(jìn)行安全教育，班內(nèi)學(xué)生均能夠按照道路交通安全規(guī)定去做，從沒有發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的行為，也沒有出現(xiàn)一起安全事故。學(xué)生們不但在學(xué)校自覺遵守，而且在家里還能夠提醒、指導(dǎo)家人按照安全規(guī)定去做，并以自己的模范行為帶動身邊的人。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇一
孟子曾言：不得乎親，不可以為人。20xx年國務(wù)院把重陽節(jié)列入了首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，可見孝道是我們中華民族的傳承之本。孝文化從寶寶抓起，又是一年重陽日，20xx年10月17日xx幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)xx縣頤養(yǎng)園養(yǎng)老院，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和愛，一起致敬重陽節(jié)！
重陽節(jié)的前一周，老師們就做好了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備，經(jīng)過多次教研確定幼兒出行路線，保衛(wèi)安排，并對沿途各種突發(fā)事件做出預(yù)想提出應(yīng)對措施。
孩子們精心準(zhǔn)備了小禮物送給爺爺奶奶們，希望爺爺奶奶能喜歡。老師們給孩子們排練了節(jié)目送給爺爺奶奶，老人們看到孩子們的表現(xiàn)都樂開花。孩子們要離開時(shí)老人依依不舍，告訴孩子們有時(shí)間再來看他們，我們約定，下次再聚。
活動時(shí)間雖短，孝心延續(xù)長久，重陽節(jié)活動讓孩子們親身體會了孝文化與孝意義，孩子們自覺的把敬老、尊老、愛老化作了實(shí)際行動，帶回了自己的身邊。
孝道貫百代，上下五千年。老人們的笑容真切的印在了每一個(gè)孩子的心里，這樣發(fā)自內(nèi)心的.幸福感是彌足珍貴的，希望這樣的活動能在孩子們內(nèi)心留下深深的印記，讓這份敬老、尊老、愛老之心隨著時(shí)間越發(fā)的深厚。
最后，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師幼祝愿天下老人：如松柏茂，福壽綿長！
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇二
九九重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)屬于老年人自己的日子，為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營造愛老助老的良好社會氛圍，__積極開展敬老月活動，精心組織了一系列敬老愛老活動，把敬老愛老活動推向一個(gè)新的高潮?，F(xiàn)將__小學(xué)敬老月活動總結(jié)如下：
一、大力營造宣傳氛圍，增強(qiáng)居民敬老愛老意識。為了組織好“敬老月”活動，結(jié)合__小學(xué)特點(diǎn)，開展各具特色的愛老敬老活動。
二、利用__小學(xué)板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了__小學(xué)的愛老敬老意識。
三、開展系列敬老愛老活動，使活動落到實(shí)處。
__小學(xué)扎實(shí)開展走訪慰問、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶等一系列敬老為老服務(wù)活動，積極為老人們辦實(shí)事。做好事，提高老人的幸福指數(shù)，共享改革發(fā)展成果，讓老人切實(shí)感受到關(guān)懷和溫暖。開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關(guān)心老人，愛戴老人，社區(qū)一直都在弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，通過今年的“敬老月”活動，更好的營造了關(guān)愛老年人的濃厚社會氛圍。今后社區(qū)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)深入開展老齡宣傳活動。將尊老愛老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物即使作為典型宣傳，加大尊老愛老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實(shí)實(shí)在在地做好事，解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮社區(qū)為老活動的實(shí)際作用。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇三
孟子曾言：不得乎親，不可以為人。2005年國務(wù)院把重陽節(jié)列入了首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，可見孝道是我們中華民族的傳承之本。孝文化從寶寶抓起，又是一年重陽日，20xx年10月17日**幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)**縣頤養(yǎng)園養(yǎng)老院，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和愛，一起致敬重陽節(jié)！
重陽節(jié)的前一周，老師們就做好了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備，經(jīng)過多次教研確定幼兒出行路線，保衛(wèi)安排，并對沿途各種突發(fā)事件做出預(yù)想提出應(yīng)對措施。
孩子們精心準(zhǔn)備了小禮物送給爺爺奶奶們，希望爺爺奶奶能喜歡。老師們給孩子們排練了節(jié)目送給爺爺奶奶，老人們看到孩子們的表現(xiàn)都樂開花。孩子們要離開時(shí)老人依依不舍，告訴孩子們有時(shí)間再來看他們，我們約定，下次再聚。
活動時(shí)間雖短，孝心延續(xù)長久，重陽節(jié)活動讓孩子們親身體會了孝文化與孝意義，孩子們自覺的把敬老、尊老、愛老化作了實(shí)際行動，帶回了自己的身邊。
孝道貫百代，上下五千年。老人們的笑容真切的印在了每一個(gè)孩子的心里，這樣發(fā)自內(nèi)心的幸福感是彌足珍貴的，希望這樣的活動能在孩子們內(nèi)心留下深深的印記，讓這份敬老、尊老、愛老之心隨著時(shí)間越發(fā)的深厚。
最后，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師幼祝愿天下老人：如松柏茂，福壽綿長！
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇四
孟子曾言：不得乎親，不可以為人。20xx年國務(wù)院把重陽節(jié)列入了首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，可見孝道是我們中華民族的傳承之本。孝文化從寶寶抓起，又是一年重陽日，20xx年10月17日**幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)**縣頤養(yǎng)園養(yǎng)老院，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和愛，一起致敬重陽節(jié)！
重陽節(jié)的`前一周，老師們就做好了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備，經(jīng)過多次教研確定幼兒出行路線，保衛(wèi)安排，并對沿途各種突發(fā)事件做出預(yù)想提出應(yīng)對措施。孩子們精心準(zhǔn)備了小禮物送給爺爺奶奶們，希望爺爺奶奶能喜歡。老師們給孩子們排練了節(jié)目送給爺爺奶奶，老人們看到孩子們的表現(xiàn)都樂開花。孩子們要離開時(shí)老人依依不舍，告訴孩子們有時(shí)間再來看他們，我們約定，下次再聚。
活動時(shí)間雖短，孝心延續(xù)長久，重陽節(jié)活動讓孩子們親身體會了孝文化與孝意義，孩子們自覺的把敬老、尊老、愛老化作了實(shí)際行動，帶回了自己的身邊。孝道貫百代，上下五千年。老人們的笑容真切的印在了每一個(gè)孩子的心里，這樣發(fā)自內(nèi)心的幸福感是彌足珍貴的，希望這樣的活動能在孩子們內(nèi)心留下深深的印記，讓這份敬老、尊老、愛老之心隨著時(shí)間越發(fā)的深厚。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇五
20__年x月x日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺行動，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、總體要求。
1.高度重視，積極參與。各中隊(duì)充分認(rèn)識到敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。
2.精心組織，周密安排。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動活動，精心設(shè)計(jì)活動方案，認(rèn)真組織開展，充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動實(shí)效。
三、活動內(nèi)容。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1.以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
3.開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊(duì)員們開動腦筋，為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福?？梢耘銧敔敗⒛棠体憻捝眢w，大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5.自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開展了“做文明人，創(chuàng)文明城”，“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”，“志愿服務(wù)，彰顯愛心”等活動。
6.孝歌我會唱。組織高年級學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長輩聽。
我校通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過一個(gè)溫馨快樂的重陽節(jié)。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇六
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。在重陽節(jié)來臨之際，根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，我校開展了豐富多彩的主題活動，活動從xx月初開始，在xx月x日形成高潮。
本次活動，包括“感恩”在我心，做到七個(gè)“一”。即：收集一份有關(guān)重陽節(jié)的來歷或習(xí)俗的資料;召開一次“九九重陽、愛心無限”主題班會或十分鐘隊(duì)會;寫一篇“念親恩”征文;落實(shí)一件“敬老”行動;記一則“感恩”日記;制作一張“感恩卡”;參加一次“慶祝重陽節(jié)”展示。
學(xué)校充分利用校園廣播站，宣傳有關(guān)重陽節(jié)的典故知識及其傳統(tǒng)，各中隊(duì)紛紛召開“重陽節(jié)”主題班會，營造了濃厚的節(jié)日氛圍?；顒又?，同學(xué)們講重陽節(jié)的傳說，話重陽節(jié)的習(xí)俗，誦重陽節(jié)的詩歌，并且講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。隨后大隊(duì)部倡議每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝福語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。
并希望每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動，身體力行，實(shí)踐。隊(duì)員們親手制作了漂亮的敬老賀卡，感謝長輩的真心付出和無私關(guān)愛，并祝福他們身體健康，節(jié)日快樂;還寫感恩信，抒發(fā)感恩之情。重陽節(jié)前后，隊(duì)員們給爺爺奶奶、外公外婆寫了一封封感恩信，感恩信中飽含著孫輩對祖輩的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動，進(jìn)一步營造了敬老、親老、侍老、助老的社會風(fēng)尚;同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長輩，學(xué)會感恩，激發(fā)了學(xué)生們孝老愛親的內(nèi)在自覺，懂得了敬老愛老的重要性，進(jìn)一步喚起了少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，讓孩子們學(xué)會了感謝，學(xué)會了關(guān)愛。同學(xué)們還表態(tài)，表示要把這一活動一定要持續(xù)下去。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇七
自古以來，尊老愛幼一直是我們中華民族引以為豪的傳統(tǒng)美德。今年，我們利用節(jié)日機(jī)會，把握“99重陽節(jié)”主題，組織尊老愛老活動。我校小學(xué)三年級全體少先隊(duì)員和各班老師在輔導(dǎo)員李燕、華、年級組長的帶領(lǐng)下，來到梅村敬老院舉行重陽節(jié)慰問演出。我們的孩子不僅準(zhǔn)備了精彩的表演，還帶了新鮮水果、牛奶等慰問物品。這一天，學(xué)生們非常興奮。下午兩點(diǎn)，學(xué)生們整齊地排隊(duì)，高舉我們的隊(duì)旗出發(fā)了。一路上，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一級紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生隊(duì)成了路上一道亮麗的風(fēng)景線。
來到養(yǎng)老院，老人坐在院子里，有的不方便動，就坐在二樓的平臺上?？吹胶⒆觽儊砜赐麄儯麄兎浅Ｅd奮?？吹剿麄冾^發(fā)花白，滿臉皺紋，身體搖搖晃晃，有些老人偏癱，手腳萎縮，不聽使喚，有些孩子是智障，我們很多人都忍不住淚流滿面。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫無保留地奉獻(xiàn)給了家庭、孩子和社會。他們歷盡艱辛，努力了一輩子，歷盡滄?！，F(xiàn)在他們已是暮年。令人驚訝的是，歲月無情，生命趨于衰老。也讓我們明白了生命的珍貴和青春的短暫。我們應(yīng)該感激老人，珍惜生命。
后來，我們?yōu)槔先吮硌萘素S富多彩的表演，包括樂器表演、舞蹈、合唱等節(jié)目，老人鼓掌。尤其是單口相聲，笑逗老人，逗大家，老人真的很開心。最后，在《讓我們蕩起雙槳》優(yōu)美的歌聲中，我們結(jié)束了吊唁表演。接下來，我們還向老人送去了牛奶、水果等慰問品。晚上，我們告別了老人，結(jié)束了我今天的活動。
通過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進(jìn)了老人與小朋友的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的尊老、愛老、敬老情懷。
最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。百善孝為先，孝敬老人，愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大！
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇八
金秋送爽，九九重陽，20__年x月x日，____小學(xué)組織部分老師和學(xué)生，捎上全校師生的誠摯問候，來到敬老院開展慰問活動。
在慰問中，學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達(dá)了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
小學(xué)校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)感恩意識，在活動中真切地體驗(yàn)助人的快樂。
幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第__個(gè)老人節(jié)，蘆浦中學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動。
當(dāng)天下午，蘆浦中學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人，并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。與此同時(shí)，學(xué)校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇，讓他們過了一個(gè)有意義的老人節(jié)。
此次重陽節(jié)慶?；顒?，不僅體現(xiàn)了學(xué)校對老人的尊重和關(guān)心，同時(shí)也營造了全?！白鹄?、敬老、助老”的良好氛圍。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇九
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系。
三、活動過程：
1、引出主題。
（1）老師引出重陽節(jié)主題。
（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2、互動環(huán)節(jié)。
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目。
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事。
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親。
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。
5、贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十
上午9時(shí)30分，愛心社成員在江津市參與了江津永進(jìn)義工第-屆尊老、敬老、愛老活動。
在本次活動中，愛心社與其他社會義務(wù)勞動團(tuán)體在當(dāng)?shù)卣闹С窒拢瑖@九九重陽節(jié)這個(gè)主題上演了一場場精彩的節(jié)目。場上的歌舞、小品、朗誦與場下理發(fā)師們對老年朋友的愛心理發(fā)，無一不透露著對老年朋友的關(guān)愛。雖然天下著小雨，但還是抵擋不了行人前來觀看的腳步與熱情。最后，工作人員向各名老年朋友分發(fā)提供的生活用品。
活動結(jié)束后，全體參演人員進(jìn)行了大合照，將時(shí)間定格在一瞬間，卻將關(guān)愛保存至永恒。通過這次活動，愛心社成員們更加堅(jiān)定了在公益道路上前行的信心，愛就在身邊，愛就在隨手可及的地方，愛，就是在別人需要的時(shí)候看見自己的責(zé)任。
秋風(fēng)送爽，又逢重陽。重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是老人節(jié)。為了讓退休教師過一個(gè)愉快的節(jié)日，--月--日上午，園藝學(xué)院黨委在勤園廳舉辦“九九重陽，共話健康”主題茶話會。校人事處副處長楊堅(jiān)、園藝學(xué)院黨委書記陳勁楓、院黨委副書記韓鍵以及全院退休教師歡聚一堂，共慶佳節(jié)。
楊堅(jiān)首先向退休教師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福。他說，退休教師在任時(shí)，勤謹(jǐn)敬業(yè)、忘我工作，為學(xué)院、學(xué)校發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn);離任后仍不遺余力地關(guān)心、支持學(xué)院、學(xué)校的發(fā)展，是我們在職教師的楷模，我們要尊老敬老。
中藥專業(yè)史紅專副教授在會上為退休教師們作“中醫(yī)養(yǎng)生與保健”主題講座。她說，中醫(yī)養(yǎng)生講究“食飲有節(jié)，起居有?！?，順應(yīng)四季氣候，陰陽變化規(guī)律，從精神、起居、飲食、運(yùn)動等方面綜合調(diào)養(yǎng)的養(yǎng)生方法，其宗旨是“春夏養(yǎng)陽，秋冬養(yǎng)陰”。人的情志即精神世界是非常重要的。情緒的調(diào)養(yǎng)是養(yǎng)生的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，避免不良精神刺激，提高自我心理調(diào)攝能力，是中醫(yī)養(yǎng)生遵循的原則之一。
對養(yǎng)生和保健，大家都非常感興趣，有的老師對此還有許多個(gè)人心得體會，在熱烈和諧氣氛中大家暢談交流。
陳勁楓代表學(xué)院黨委對退休教師為學(xué)院發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示感謝。全面介紹了學(xué)院發(fā)展內(nèi)涵建設(shè)的思考，重點(diǎn)從學(xué)科發(fā)展、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、青年教師發(fā)展以及學(xué)院平臺建設(shè)等方面闡述了把“大院”做成“強(qiáng)院”的重要意義。在介紹目前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時(shí)，他歡迎離退休老師們圍繞學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)和學(xué)院的發(fā)展問題提出意見建議。
茶話會洋溢著和諧、喜慶的氣氛。老教師們對園藝學(xué)院和園藝事業(yè)未來發(fā)展充滿了希望和信心，并將保持樂觀的心態(tài)和健康的身體，為學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正做到老有所為、老有所樂。
尊老為德，敬老為善，時(shí)逢重陽佳節(jié)，物理與電子工程系于--月--號舉行了豐富多彩的以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的系列活動。
中午12點(diǎn)整，物理與電子工程系在后稷食堂門前組織學(xué)生進(jìn)行簽字祝?；顒?，一句句溫情的話語飽含著同學(xué)們最真摯的祝福，表達(dá)出對老人們志彌堅(jiān)，身常健的美好祝愿。萬人的簽字祝?；顒?，將尊老，敬老，愛老的社會風(fēng)尚傳遍了整個(gè)校園，讓古老的重陽節(jié)煥發(fā)出新的生機(jī)。
下午兩點(diǎn)，物理與電子工程系學(xué)生黨支部的學(xué)生黨員及團(tuán)總支學(xué)生分會干部又帶領(lǐng)著志愿者來到--市--區(qū)敬老院，首先，福利院的工作人員和老人們對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎，隨后，志愿者們有序進(jìn)行分組，有的挽起衣袖擦門擦窗，有的靜心的聽著老人們的故事與心聲，呈現(xiàn)出一片祥和的氣氛，老人們唱奏歌曲，同學(xué)們的高歌回敬又將此次活動推向高潮。最后，一張大合影將老人與同學(xué)們的歡樂與記憶定格于--月--號下午，重陽敬老活動也圓滿結(jié)束。
尊老、敬老、愛老不僅是一種美德，更彰顯出新的社會道德與社會風(fēng)尚。本次活動不僅弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，更讓同學(xué)們在實(shí)踐中體驗(yàn)尊老愛老這一美德的更深層次的內(nèi)涵和價(jià)值，從而努力提升自己，去回報(bào)長輩，回報(bào)社會。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十一
重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德——尊老愛老的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里，我校根據(jù)上級指示精神，舉行了主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的活動。現(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié)：
一、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律。
我校利用周一課間操和班會時(shí)間向師生加以宣傳重陽節(jié)烘托本次活動的氣氛，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分，讓廣大師生度過一個(gè)值得回憶的重陽節(jié)。
二、學(xué)校征文，弘揚(yáng)社會美德滲透對學(xué)生的感恩教育。
讓學(xué)生搜集講一講“尊老敬老愛老”的感人事跡，并聯(lián)系自身情況寫一寫如何尊敬老人，孝敬老人，如何做一個(gè)尊老愛老的好學(xué)生，通過征文讓學(xué)生明白尊老不是口號而是要落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去。
三、賞重陽經(jīng)典詩詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！蓖ㄟ^班級展板重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德，提高學(xué)生對詩詞含義的理解增添新感悟。
四、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動。
(1)、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信，慰問家長的辛勞，表達(dá)對父母的想念。
(2)、開展“表孝心”活動：利用國慶長假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流，讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，給父母家人洗一次腳，做些力所能及的家務(wù)，感恩父母感恩家人。
(3)、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時(shí)，為老人讓座，讓老人先行。
(4)、開展社會實(shí)踐活動：由我校團(tuán)委組織學(xué)生去慰問敬老院老人，為老人打掃衛(wèi)生表演節(jié)目等，增強(qiáng)學(xué)生親社會的意識，提高社會實(shí)踐的能力。
我校通過上述多種形式、富有實(shí)效的敬老主題活動加強(qiáng)了學(xué)生對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
“夕陽是遲到的愛，夕陽是未了的情?！标P(guān)愛老人，需要你我的用心付出。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十二
為進(jìn)一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍，讓幼兒擁有一顆感恩的心。x月x日，xx幼兒園開展“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”重陽節(jié)系列教育活動。
一大早，大班級部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到xx社區(qū)老年大學(xué)，孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂，祖孫同樂，同唱一首歌，幸福洋溢在每個(gè)人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱，精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后，孩子們?yōu)槔先藥砹司实墓?jié)目表演，詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節(jié)目，他們用純真的歌聲，優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節(jié)日的問候。望著活潑可愛的孩子，老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅。活動最后，孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶，并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂，健康長壽！孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。
中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園，開展“九九重陽節(jié)，游戲樂翻天”為主題的重陽節(jié)活動，孩子們在老師的引導(dǎo)下，表演詩文誦讀《弟子規(guī)》，為老人們帶去節(jié)日的問候，老人們也不甘示弱，太極劍、橫笛、舞蹈，樣樣精通，小舞臺掌聲不斷，整個(gè)活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨后，孩子們與爺爺奶奶一起做游戲，《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的游戲，不僅勾起了老人們童年的美好回憶，同時(shí)讓祖輩們感到高興而欣慰，喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上，濃濃的天倫之樂彌漫在整個(gè)校園?；顒咏Y(jié)束后，孩子們送上一句道別，一個(gè)擁抱，和老人們揮手再見。老人們紛紛表示，這是一個(gè)非常有意義的活動，也是一個(gè)非常難忘的重陽節(jié)。
小班級部開展“祖孫同樂，真情重陽”重陽節(jié)主題活動，教師利用ppt課件講解了關(guān)于重陽節(jié)的來歷與風(fēng)俗習(xí)慣。隨后，孩子們向爺爺奶奶表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目，并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果，看到孩子們的愛心舉動，老人們感動不已；有的小朋友用小拳頭為老人們?nèi)嗳嗉?、捶捶背，祝爺爺奶奶重陽?jié)快樂?？吹胶⒆觽冊谟變簣@的點(diǎn)滴進(jìn)步，老人們十分欣慰，他們緊緊抱住孩子，親親他們的小臉蛋，享受著天倫之樂。
下午放學(xué)時(shí)，大廳門口設(shè)立了“愛心柿子領(lǐng)取處”，園領(lǐng)導(dǎo)為入園接送孩子的老人們，贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達(dá)誠摯的問候，祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意，老人們接過柿子，連連說著謝謝，臉上洋溢著幸福的笑容，同時(shí)也感受到了來自卓雅大家庭的關(guān)愛和溫暖。
通過活動的開展，不僅讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情，同時(shí)讓老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步，體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統(tǒng)美德，我們會將尊老、敬老的美德永遠(yuǎn)停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂，身體健康！
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十三
秋風(fēng)徐徐引丹桂，重陽九九送溫暖。丹桂飄香，佳節(jié)又重陽。10月5日，是一年一度的重陽節(jié)，也是我國法定的敬老節(jié)。
在熱帶風(fēng)暴“尼格”的余威影響下，雨一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停，使四季如春的南寧在深秋中氣溫突然變得很低，讓我們學(xué)校在開展尊老敬老活動增加了難度。真象是老天在考驗(yàn)我們似的。但是，并沒有影響我城區(qū)教育系統(tǒng)組織“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題實(shí)踐活動的開展。各校為深入貫徹落實(shí)“七一”重要講話精神，大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳美德，建設(shè)中華民族共有的精神家園的重要戰(zhàn)略任務(wù)，各校根據(jù)實(shí)際，積極開展主題實(shí)踐活動，現(xiàn)將。
如下。
一、主題實(shí)踐班隊(duì)活動題材。
各校開展內(nèi)容豐富形式多樣的主題實(shí)踐活動。例：五一路小學(xué)的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”、壯錦學(xué)校的“重陽有真情”、福建路小學(xué)的“尊老孝老，心懷感恩”、五一路學(xué)校的“敬老助老，從我做起”、東南小學(xué)的“九九送溫暖、敬老愛老心連心”、五一中路學(xué)校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。
二、實(shí)踐活動內(nèi)容。
(一)城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視，各校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加實(shí)踐活動。
1、城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視，陸宏書記親自批示，要求下發(fā)《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題實(shí)踐活動的通知》文件，并要求各校及時(shí)上報(bào)活動情況。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問老教師。東南小學(xué)校長莫秀瓊、書記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午，帶上節(jié)日禮物，逐戶慰問退休老教師。
3、五一路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)九月三十日下午組織慰問團(tuán)到三位退休老教師家中進(jìn)行慰問活動。老教師們深感學(xué)校對他們的關(guān)懷之情。
(二)各校組織學(xué)生們的敬老愛老。
1、壯錦學(xué)校在10月5日的當(dāng)天，十余名共青團(tuán)員冒著連綿的陰雨，來到今年九十一歲的孤寡老人梁大爺家，給他送去水果和節(jié)日祝福。梁大爺身邊沒有一位親人。重陽節(jié)壯錦學(xué)校共青團(tuán)員們的到來，雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是，共青團(tuán)員們把同學(xué)們寫在感恩卡上的。
祝福語。
一字一句讀給孤寡老人梁大爺聽。大爺?shù)难劭魸駶櫫耍⒆觽兊男母鸷沉?
據(jù)悉，從2017年以來，壯錦學(xué)校的共青團(tuán)員們，常常自發(fā)到梁大爺家里探望他，還時(shí)不時(shí)的給他送去一些日用品，老人都把孩子們看作是親人。
2、五一中路學(xué)校團(tuán)支部組織表年團(tuán)員分成六個(gè)小組，前往陽光護(hù)養(yǎng)院，為老人們送去節(jié)日的祝福。不僅送上慰問品送去水果，有的幫忙打掃房間，陪老人聊天;他們圍在爺爺奶奶身邊，聽老人講以前的事情，講那樣艱難的歲月他們是如何堅(jiān)強(qiáng)的走了過來和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的學(xué)生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等;有一位患病的潘大娘，她行動不便、語言表達(dá)不清楚，許多學(xué)生圍在她身邊，陪她聊天，給她送上生日的祝福，孩子們還給老人們唱歌留影，護(hù)養(yǎng)院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。
3、五一路學(xué)校在重陽節(jié)期間，組織學(xué)生深入老年公寓、敬老院和社區(qū)開展志愿服務(wù)活動。采取靈活多樣的方式為老年人提供生活照料、文化娛樂、精神慰藉等方面的服務(wù)。有的同學(xué)來到他們的家中，幫助他們清潔室內(nèi)衛(wèi)生，陪他們談心聊天，該七(9)班的覃宇聰和梁萍在父母的帶領(lǐng)下，去到干休所，為老人拖地、擦瓷磚、清掃陽臺和廚房，老人們非常感謝她們;九(6)班的陸葉等同學(xué)，去到醫(yī)院里，幫助行動有困難的老人，為老年人送去節(jié)日的溫暖。
4、各學(xué)校還開展了“讀敬老書、做敬老事、寫敬老文”“三敬”活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生，從自身做起，從身邊小事做起，從“送爺爺奶奶一個(gè)燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫一篇敬老孝親感恩信”等等，從做一件件具體而看得見模得著的尊老敬老的小事做起，用行動來回報(bào)父母、回報(bào)長輩。
五一路學(xué)校九(8)班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學(xué)分別寫的《時(shí)光不老》、《煙雨鎖重陽，細(xì)雨飄暖情》、《永遠(yuǎn)年輕的花》等重陽節(jié)敬老愛老的感想。
作文。
并在網(wǎng)上發(fā)表。
5、五一路小學(xué)開展“頌重陽詩篇”活動，在班主任的指導(dǎo)和組織安排下，各班舉行重陽。
詩詞。
朗讀比賽。
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的“敬老助老，從我做起”主題系列活動，不僅營造出敬老、親老、愛老、助老的良好社會氛圍，更渲染、展現(xiàn)了我城區(qū)學(xué)校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌;不僅加強(qiáng)對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解、增強(qiáng)對老人的敬愛之情，更是激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺性及豐富了校園文化生活;不僅讓學(xué)生懂得尊老愛老從“愛父母、愛我家、愛爺爺奶奶”的身邊“小事”做起，更重要的是廣大師生又一次受到愛國、愛黨、愛社會主義的教育，使學(xué)校生在活動中進(jìn)一步樹立起對社會的責(zé)任感和使命感。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十四
十月份，在金秋送爽，丹桂飄香，碩果累累的美好季節(jié)里。我們迎來九九重陽節(jié)來到的日子里，我們永中金福娃幼兒園開展了“九九重陽節(jié)、濃濃敬老請”的主題活動。讓孩子們在這個(gè)尊老、敬老、愛老重陽節(jié)活動中感受愛、表達(dá)愛。正所謂“百善孝為先”，傳統(tǒng)的感恩教育正是我們?nèi)缃裼變簣@重視和開展的重要主題，通過這個(gè)主題活動讓我們和寶寶更加地感受到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂，我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關(guān)注我們的老人。
尊老愛幼，關(guān)愛他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化的教育，是孩子成長不可或缺的一部分，與社區(qū)聯(lián)合開展教育活動。
活動環(huán)節(jié)：
1、幼兒表演(舞蹈、爵士鼓、講故事)。
2、幼兒幫爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腳。
3、送一片溫暖(贈禮物)。
4、集體合影。
在這次活動中，爺爺、奶奶們在觀看孩子表演的時(shí)候臉上洋溢著笑容，在歡聲笑語中度過一個(gè)愉快、難忘而又有意義的重陽節(jié)。在整個(gè)活動中，孩子們參與活動的積極性都很高，特別是幫爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腳環(huán)節(jié)在整個(gè)活動中，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂，達(dá)到了教育目的。
通過今天的重陽節(jié)主題活動，讓孩子們重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，明白尊老、敬老的重要意義。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十五
農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。重陽節(jié)又被稱作老人節(jié)。敬老愛老是我國的傳統(tǒng)美德，為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識，我金童年幼兒園開展以“九九重陽，祝福飛揚(yáng)”為主題的系列重陽送祝?；顒印?BR> 活動一：制作重陽節(jié)宣傳海報(bào)，宣傳重陽節(jié)，讓每個(gè)孩子與家長都能了解其由來與歷史淵源。
活動二：中班與大班借此節(jié)日之際展開家長開放日，邀請家長與幼兒一起為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們制作重陽節(jié)禮物。
活動三：邀請全園所有家長與孩子一起做離園操，幼兒傳達(dá)節(jié)日祝福并贈送禮物。
活動四：請家長幫助孩子回家為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們做一件力所能及的事情以表達(dá)對老年人的敬重與熱愛，讓孩子們從小學(xué)會感恩。
本次活動受到了很多爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們的喜愛，他們對我們舉辦的這次活動很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園?；顒又心澄粻敔斦f：“我活這么大，從來沒有過過重陽節(jié)，想不到是孫子上了幼兒園，和我一起過，我真得很高興!”爺爺?shù)姆胃?，也給我們帶來了很大的壓力，我們今后要多搞祖輩的親子活動，讓他們和孩子一起來體驗(yàn)親子的樂趣。
這次活動中讓孩子們感受到過傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國悠久的歷史，知道了過重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十六
10月23日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動”，。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過了一個(gè)祥和、快樂的重陽節(jié)。
為了更好的落實(shí)上級的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動，利用前一周的晨會、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動中，并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分，讓我們的師生度過了一個(gè)值得回憶的重陽節(jié)。
為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會到社會的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個(gè)有意義的重陽節(jié)，通過親身體驗(yàn)來加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽節(jié)前后，利用國慶長假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會，開展尊老、愛老、幫老活動，使師生真正去關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
召開了老教師座談會，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長代表學(xué)校。
致辭。
在
致辭。
中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡要匯報(bào)了一年來學(xué)校取得的成績，面臨的壓力。接著，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，并感謝學(xué)校對他們的關(guān)心，對學(xué)校工作給予了高度評價(jià)，對學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會結(jié)束后，老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為，在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會。
尊老活動，不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!!
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十七
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，重陽節(jié)來臨之際，xx年x月x日下午xx幼兒園中二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節(jié)親子活動。
金秋十月，陽光燦爛，中二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進(jìn)xx城市xx老年公寓與這里的老人們共同度過了一個(gè)難忘的重陽節(jié)。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來與他們一起過節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來。
接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂；請爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心，老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心、幸福的笑容，可謂吃在嘴里，甜在心里；“我給爺爺奶奶送祝?！薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康，祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支；最后，孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂。
活動結(jié)束了，老人們說出了他們的心里話：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長組織這樣的活動，你們辛苦了！希望你們今后多多開展這樣的活動?！?BR> 本次活動不僅讓孩子們用實(shí)際行動表達(dá)了對老人的愛，接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育，更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報(bào)！
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十八
10月21日上午，我們愛心幼兒園的老師帶領(lǐng)小班的幼兒來到敬老院，為生活在敬老院的老人們送上一片心意，祝賀他們的節(jié)日。
我園以“送溫暖，獻(xiàn)愛心！關(guān)心老人，從我做起”的宗旨，讓小朋友們把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
為了表達(dá)對敬老院老人們的一片心意，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘怂麄兊谋绢I(lǐng)，合唱了《重陽兒歌》，尤其是舞蹈《小蘋果》、《最炫民族風(fēng)》賀《就是愛你》，博得了在場所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節(jié)目表演完后，孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們，給他們剝水果、糖果，讓他們品嘗孩子們帶來的吃的，還把小朋友們親手做的手工作品贈與老人們；幫爺爺奶奶捶背、打掃衛(wèi)生等等，家長會籌款買的禮品分別贈給沒一位老人。
這次重陽節(jié)活動非常的有意義，讓小朋友們親自體會了關(guān)愛老人們所得到的幸福賀快樂，給孩子們上了一堂別開生面的敬老愛老的教育課，使他們從小養(yǎng)成了尊敬老人的優(yōu)良美德。
重陽節(jié)教育活動總結(jié)與反思篇十九
班主任是一個(gè)班級教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，承擔(dān)著全面與人的任務(wù)和重要職責(zé)。班主任工作的有效開展，必須要有計(jì)劃、有步驟地開展本班級的活動；要協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)中的要求，要了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)和存在的問題，并根據(jù)存在的問題，進(jìn)行有針對性地教育；要有目的地開展個(gè)別教育（包括優(yōu)秀生和后進(jìn)生），及時(shí)解決個(gè)別學(xué)生的問題，要經(jīng)常與家長和社會有關(guān)部門取得聯(lián)系，使班主任工作有效地開展，還必須經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷完善班級工作計(jì)劃，在不斷補(bǔ)充完善計(jì)劃中提升班級工作質(zhì)量，在總結(jié)中提升對班級管理的水平。
學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作，而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生健康成長的引路人，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下，從學(xué)習(xí)到活動，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝聚力呢？本學(xué)期我在班級管理方面，確定了安全教育作為重點(diǎn)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障，特制定班主任計(jì)劃入下：
良好的習(xí)慣可以使人終身受益，因此首先對學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育，樹立安全意識，形成良好的行為習(xí)慣。
1．充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間學(xué)習(xí)《范莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實(shí)際制定《范莊小學(xué)五年級經(jīng)班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學(xué)生能夠?qū)Π踩兴匾?。以此來約束自己的.行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。
2．對學(xué)生進(jìn)行尊重生命、愛護(hù)生命教育。讓學(xué)生從小樹立珍愛生命、健康意識，養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動，使學(xué)生在各種活動中，感受到安全無時(shí)無刻不在，健康人人有責(zé)，使學(xué)生真正體會到安全、健康的重要性。
3．充分利用板報(bào)、壁報(bào)等空間進(jìn)行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊(duì)會等時(shí)間進(jìn)行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。
1．正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣，又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間，他受老師管理，但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子，開學(xué)前兩周為班干部競選的準(zhǔn)備時(shí)間，包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn)。能得到大家充分肯定的班干部，要明確自己的職責(zé)，提高責(zé)任意識和榜樣意識。同時(shí)使每個(gè)同學(xué)意識到，班干部不是一成不變的，也不是一點(diǎn)錯(cuò)誤不能犯的。這樣一來，全班學(xué)生積極向上努力追趕，使班干部的隊(duì)伍不斷壯大。
2．發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如：路隊(duì)制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅游等，都要對班干部提出特殊要求，明確職責(zé)，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。
“生命不保，何談教育”？師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，準(zhǔn)備好幾方面工作：
1．在校的日常安全教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2．飲食衛(wèi)生安全教育，在校不能吃零食，在家也要買正規(guī)超市的食品，不吃過期的不合格的食品。
3．交通安全教育，遵守交通規(guī)則，遵守小黃帽路隊(duì)制。
4．自我保護(hù)安全教育，學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
5．衛(wèi)生安全教育，注意個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦的了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6．不同時(shí)期內(nèi)的安全教育，如夏季的防雷電教育，不到河邊游泳；冬季不到河邊溜冰；季節(jié)性的傳染病等。
7．對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、臺風(fēng)、海嘯、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識的講解，讓學(xué)生從不同角度了解地球，了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害，學(xué)會判斷和預(yù)見，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
8．做好安全評價(jià)教育。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行合理的評價(jià)，如定期評選“安全小標(biāo)兵”，可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
要做好班級各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立辦主任的權(quán)威，不斷用新的知識充實(shí)自己，讓學(xué)生在一個(gè)良好的班級中健康地成長。
學(xué)年工作已經(jīng)結(jié)束，針對我班開展安全教育的重點(diǎn)工作，認(rèn)真加以總結(jié)，對今后更好地做好班主任工作，保證學(xué)生健康發(fā)展是很有益處的。
我所帶的班級是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學(xué)四年級。班內(nèi)共有學(xué)生37人，本地學(xué)生占全班學(xué)生的三分之一，其余都是外來打工人員子弟。學(xué)校緊鄰著一條鐵路，周邊公交車道縱橫。學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的路上要穿越馬路、要通過鐵路路口、還要路過一座小橋。從整體情況看，學(xué)生的安全教育是我班教育的當(dāng)務(wù)之急。
為了對學(xué)生進(jìn)行有針對性地教育，我在本學(xué)年安排了安全教育的系列內(nèi)容：
1．認(rèn)識各種道路交通標(biāo)志，讓學(xué)生增長道路交通安全規(guī)定知識。
2．按學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、活動、出行等方面分為幾個(gè)部分，將安全教育的相關(guān)知識分別列出明細(xì)表。
3．對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性守法知識教育，將各方面的安全知識的正確做法及益處傳遞給學(xué)生。并對違反安全規(guī)定的錯(cuò)誤做法及危害展示給學(xué)生。
4．對于可能發(fā)生和出現(xiàn)的自然災(zāi)害，按照從大到小、從遠(yuǎn)及近、從特殊到一般的順序，介紹給學(xué)生，讓學(xué)生從小樹立科學(xué)、冷靜地面對突如其來的自然災(zāi)害意識，進(jìn)而掌握相關(guān)的應(yīng)對知識。
在安全教育過程中，我堅(jiān)持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。讓學(xué)生主動參與安全教育。整個(gè)教育活動是在學(xué)生自覺自愿的情況下進(jìn)行的。
1．分小組比賽，進(jìn)行“學(xué)安全知識，做健康小公民”知識競賽活動。學(xué)生的集體榮譽(yù)感都很強(qiáng)，唯恐自己的小組落后，他們想盡辦法掌握安全知識，爭取在比賽中奪得優(yōu)秀。比賽之前的準(zhǔn)備過程是教育，比賽之中的相互競爭更是相互學(xué)習(xí)，加速、加深安全知識的掌握過程。
2．學(xué)習(xí)了道路交通安全知識后，開展“我是交通指示標(biāo)”的角色扮演活動。讓一部分學(xué)生扮演交通指示標(biāo)志；另一部分學(xué)生扮演行人、公交車司機(jī)、自行車手、摩托車駕駛員、盲人、火車司機(jī)等角色；剩下的學(xué)生當(dāng)裁判，評判誰的角色扮演。并進(jìn)行動態(tài)演示。讓學(xué)生在扮演角色中掌握安全知識，養(yǎng)成遵守安全規(guī)章的習(xí)慣。
3．組建班內(nèi)廣播小組，成員由班委干部組成，利用每周一早晨晨檢時(shí)間，對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識系列廣播。讓學(xué)生系統(tǒng)了解安全知識。
4．利用板報(bào)、墻報(bào)進(jìn)行安全知識的宣傳，讓學(xué)生隨時(shí)、隨地可以了解到相關(guān)知識，提醒自己，規(guī)范自己的行為。
經(jīng)過整個(gè)一個(gè)學(xué)年的安全教育實(shí)踐，初步取得成效。學(xué)生不但能夠系統(tǒng)了解安全教育方面的知識，而且能夠自覺地宣傳。安全意識比以前有了明顯的提高。在行為方面，自從進(jìn)行安全教育，班內(nèi)學(xué)生均能夠按照道路交通安全規(guī)定去做，從沒有發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的行為，也沒有出現(xiàn)一起安全事故。學(xué)生們不但在學(xué)校自覺遵守，而且在家里還能夠提醒、指導(dǎo)家人按照安全規(guī)定去做，并以自己的模范行為帶動身邊的人。