總結不僅可以提升我們的學習和工作能力，還可以幫助我們理清生活中的思緒，提升自我認知能力。寫作需要注意語言表達的準確性和邏輯性，避免產生歧義。接下來是一些來自各行各業(yè)的精彩總結范文，值得借鑒。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇一
植樹節(jié)快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風舞動，植樹節(jié)的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物。植樹節(jié)的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務。
1、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
2、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
請幼兒收集有關樹的資料或圖片。
一、活動開始。
老師小結：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
二、老師分享和談論有關植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期。并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)
2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦，然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的`生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇二
活動目標：
1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程：
一、晨間談話。
植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情。
二、利用午餐后時間。
1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹（植樹對人類的益處）凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好。
2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么？
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇三
1、植樹節(jié)日要植樹，一棵為你祈幸福，愿你快樂擋不住，兩棵為你送呵護，愿你成功大道路，三棵把你來眷顧，友情常青聚財富！
2、植樹節(jié)，愿你種下快樂樹，收獲開心果；種下平安樹，收獲如意果；種下希望樹，收獲成功果；種下?lián)u錢樹，收獲好運果！
3、春天的時候，如果你種下了一料種子，到秋天就會長成一棵搖錢樹，為你結滿金元寶。還愣著干啥？快種樹去。呵呵，植樹節(jié)快樂！
4、聽！柳樹在唱歌?？?！桃花在跳舞。想享受和它們一樣的快樂嗎？那么請你往頭上撒把泥土和肥料吧，可美容，可美味，植樹節(jié)快樂！
5、左摟一棵搖錢樹，財源滾滾擋不住；右攬一棵梧桐樹，招來鳳凰來傾慕；心花怒放笑哈哈，惹得鐵樹皆開花。植樹節(jié)快樂。
6、一木難成林，萬木能成森。一木知氣候，萬木治環(huán)境。一木難聚獸，萬木鳥歡唱。一木難叢綠，萬木花兒香。植樹節(jié)，植萬木森林，造百年之福。
7、柳樹祝你平平安安，松樹祝你輕輕松松，梧桐樹祝你日子紅彤彤，柏楊樹祝你喜洋洋，連我這個“樹”人，也要祝你幸福。植樹節(jié)快樂！
8、撒下一點綠色，播種一片綠意。
9、各國各地都植樹，地球家園人人護。
10、保護生態(tài)環(huán)境，共健美好家園。
11、人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。
12、多一片綠葉，多一份溫馨。
13、大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
14、慶祝植樹節(jié)，喜造名師林。
15、一年一度植樹節(jié)，我們一起來植樹。播下綠色小種子，收獲成蔭大樹林。讓我們行動，齊種樹，護家園。
16、請愛護每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。
17、多一片綠葉，多一份溫馨。
18、多植樹，廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
19、護花護草護綠人人有責；摘花伐木毀綠人人受責。
20、植樹造林，創(chuàng)造新天地；移風易俗，改變舊乾坤。
21、植樹造林，青山永不老；種草栽花，赤縣更增光。
22、年年義務植樹，無山不翠；歲歲綠化造林，有嶺皆春。
23、播撒一片綠色讓世界更美，愛護萬千樹木讓你我同行。
24、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
25、撒哈拉沙漠和綠色森林，你想在哪里長久生存，跟著心走吧。
26、造林即造福，栽樹即栽富。眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。
27、多一份關愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。
28、植樹節(jié)，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)來！
29、勤植樹，胡環(huán)境；閑育花，美大地護花護草護綠人人有責；摘花伐木毀綠人人受責。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇四
老師們、孩子們：
大家上午好！歡迎大家來到方山風景區(qū)參加義務植樹活動！
在這春回大地，萬物復蘇的美好季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的全民義務植樹節(jié)。在此，我謹代表南京方山森林公園管理有限公司全體干部員工，向參加今天義務植樹活動的東山中心幼兒園全體師生和家長朋友們表示熱烈的歡迎！向關心和支持方山風景區(qū)林業(yè)生態(tài)建設的社會各界人士表示衷心的感謝！
近年來，我們按照“山上治本”、“身邊增綠”的總體要求，大力實施林木生態(tài)景觀建設工程，累計投資近3億元人民幣，人工綠化面積達40多萬平米，綠化覆蓋面積達90%以上，取得了令人欣喜的成績。20xx年12月31日，方山風景區(qū)還被評為國家3a級旅游景區(qū)。
今年是方山風景區(qū)創(chuàng)建省級森林公園的沖刺之年，更是實現(xiàn)國家4a級旅游景區(qū)的攻堅之年。根據(jù)區(qū)政府20xx69號文件精神，我公司于20xx年12月31日正式成立，主要職能是負責方山林地資源規(guī)劃、管理、保護、改造和開發(fā)，把方山打造成更加優(yōu)美的公益性城市森林公園，供市民休閑娛樂。今后，景區(qū)的開發(fā)建設將最終形成“一區(qū)四園”的發(fā)展格局?！耙粎^(qū)”是指“方山旅游度假區(qū)”，“四園”分別是指：方山地質公園、秦淮濕地公園、方山當代藝術園、方山休閑娛樂園，同志們、朋友們！今天的義務植樹活動是我們高新園、森林公司廣大干部、員工學習的好榜樣！今后，我們將加倍努力、科學籌劃、銳意進取、力爭把方山風景區(qū)打造成天更藍、水更清、山更綠、花更多、景更美的城市休閑森林公園。
最后，衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利！闔家幸福！祝愿小朋友們茁壯成長！天天向上！預祝此次植樹活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇五
植樹節(jié)快到了，借此契機對幼兒進行環(huán)保教育，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解人與自然的關系，頌揚人類改造自然、保護自然。通過本次植樹節(jié)的活動，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、游戲、行動等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹木與人類的關系。
了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
在活動中激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
請幼兒搜集樹的資料或圖片。
關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
多媒體課件。
一、視頻短片導入，激發(fā)幼兒的活動興趣。
1.請幼兒觀看風沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。
2.教師引導幼兒一起討論：如何來避免風沙帶來的災難？
二、我知道的樹木。
1.分組討論：你喜歡樹嗎？為什么喜歡樹？喜歡什么樹？
幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。
運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認識了解常見樹木的名稱及種類，進一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。
三、我喜歡樹木。
1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風降噪、防止火災……)。
2.教師介紹植樹節(jié)的由來及意義，認識植樹節(jié)節(jié)徽。
3.教師與幼兒一起討論保護樹木的辦法。
四、我保護樹木。
請幼兒把討論保護樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來，可以創(chuàng)造性的設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報等。
延伸活動。
帶領幼兒去園內的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動中，感受植樹的樂趣。
附錄。
附：《植樹節(jié)的由來》。
植樹節(jié)是國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節(jié)日，用來激發(fā)人們愛林，造林的熱情。
3月12日是我國自己的植樹節(jié)，同時這一天也是孫中山逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設，在他任中華民國臨時大總統(tǒng)時，就設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1979年2月，根據(jù)國務院提議，將孫中山先生與世長辭之日（3月12日）定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇六
1、多一份關愛，多一份呵護，從我做起，愛護景區(qū)一草一木。
2、珍愛青色，珍愛我們共有的家園。
3、為了下一代，請愛護環(huán)境。
4、一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。
5、三月十二植樹節(jié)，大家都來種小樹，一棵二棵三四棵，種下之后施施肥，小樹才能變大樹，人人都來動動手，青化地球靠大家。
6、造林就是造錢，造林就是造水，造林就是造富。
7、樹木棵棵種，青蔭點點陰。
8、千重林山真寶庫;萬頃青?；钽y行。
9、雙木成林染盡山河，獨苗雖青怎抵風沙、
10、植樹造林，青山不老;。
11、植樹造林，利在當今，功在千秋。
12、種槐栽柳，富水長流。
13、植樹造林是全社會的共同責任。
14、青色的希望，青色的未來。
15、使其樂在其中，學以致用。
16、青化環(huán)境，美化未來。
17、村有千棵楊，不用打柴郎。
18、愛護花草樹木，給自己建一個美麗花園。
19、植樹造林，利在當今，功在千秋。
20、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
21、楊柳抽芽始于人，萬物萌發(fā)源于春村上無樹鍋不開，四方青化沙不來。
22、告別城市的喧囂，投入青色的懷抱。
23、山腳板栗的河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
24、眼前富，挑糞土;長遠富，多栽樹。
25、植樹造林，青化祖國!
26、山上沒有樹，莊稼保不住。
27、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
28、生命在于青色，希望在于青色。
29、青化祖國，處處山青水秀;改造自然，年年林茂糧豐。
30、三九四九，栽楊種柳。
31、無災人養(yǎng)樹，有災樹養(yǎng)人。
32、年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。
33、向陽好種茶，背陽好插杉。
34、正月尾，好栽桂。
35、竹子無皮，四季能移。
36、多一份關愛，多一份呵護，從我做起，請愛護景區(qū)的、一草一木。
37、多植樹，廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
38、村有千棵楊，不用打柴郎。
39、多一片青葉，多一份溫馨。
40、青化環(huán)境，美化人生。
41、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子!
42、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
43、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
44、校園信息化，育人現(xiàn)代化。
45、孩子，老師和你一起成長!
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇七
爸爸對我微微笑，
等到明年再來看，
誰栽的小樹長得高!
2、我和楊樹一起長大。
小楊樹，長綠葉。
風吹來，嘩啦啦。
不怕太陽曬，不怕風雨打。
長得筆直又挺拔，
小朋友們要學它，堅韌不拔頂呱呱。
愛學習，愛勞動，
做個聽話的好娃娃。
小寶寶們栽樹苗。
許個愿，做祈禱，
我和小樹快長高。
好朋友，來關照，
咱們一起把水澆。
枝兒長，葉兒茂，
小樹長大成材了。
4、留住小鳥。
小鳥飛進小狗的院子里，
小狗想留住小鳥，
為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進小貓的院子里，
小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進小兔的院子里，
小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢地長大了，長出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝！謝謝！”
小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的.家，有樹才能留住小鳥。
瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦！
春風吹過小土坡，
我把小樹種下來。
松松土，澆澆水，
陽光雨露滋潤它。
快長大，新發(fā)芽，
土坡披上新衣裳。
6、
小鳥飛進小狗的院子里，
小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進小貓的院子里，
小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進小兔的院子里。
小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。
7、
小水桶兒手中提，小小樹苗肩上扛。
我和媽媽有約定，植樹節(jié)上身影忙。
今年春天種下苗，明年樹下好乘涼。
樹上鳥兒安個家，我和伙伴對下耍。
天也藍來樹也綠，和諧家園靠大家。
8、
小寶寶們栽樹苗，
許個愿，做祈禱，
我和小樹快長高，
好朋友，來關照，
咱們一起把水澆，
枝兒長，葉兒茂，
小樹長大成材了。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇八
大家好!
植樹造林是一項非常有意義的活動，這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹添綠。
我們要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任。
我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇九
“種一棵小樹，綠一方凈土”，本文是由應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)植樹節(jié)頻道大家為您提供的幼兒園植樹節(jié)活動教案，祝大家在植樹節(jié)能像春天的樹丫丫，沐浴溫暖的陽光，享受和煦的春風，事業(yè)步步高!
1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料;
2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的.一面;
1、樹苗若干，幼兒園植樹節(jié)教案。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具
3、制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)
4、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看 “風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
4、觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
“種一棵小樹，綠一方凈土”
植樹節(jié)活動開始儀式
1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
3、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
4、幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
1、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
4、植樹節(jié)，你也來奉獻本人的一份力氣，讓地球長出漂亮的頭發(fā)來!
5、雙木成林染盡江山，獨苗雖綠怎抵風沙。
6、萬里長城抵御外敵，綠色長城造福人類。
7、放下千斤斧，快去勤植樹!
8、村上無樹鍋不開，四方綠化沙不來。
9、植樹造林，造福后輩。
10、保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
1、植樹節(jié)，給地球一點色彩，一起動起來!
2、植樹造林，綠化祖國!
3、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
4、讓地球變得更年輕。
5、大力植樹造林，禁止亂砍濫伐。
6、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
7、愛我古都邯鄲，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
8、多一片綠葉，多一份溫馨。
9、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
10、植樹造林，利在當今，功在千秋。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十
認識植樹節(jié)(幼兒園植樹節(jié)教案)
植樹節(jié)快到了，今天讓我們認識一下植樹節(jié)吧，“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過本次幼兒園教案讓孩子們認識植樹節(jié)，記住植樹節(jié)的具體時間。
1、培養(yǎng)幼兒的.耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
1、 提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
2、 介紹植樹節(jié)的相關活動。
3、 已學會用水壺給植物澆水的技能。
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結活動。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十一
1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2、了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
3、了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
1、請幼兒搜集樹的資料或圖片。
2、關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
3。教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？
二、分享和討論植樹節(jié)的資料
1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
教案延伸：組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
附：兒歌：留住小鳥小鳥飛進小狗的院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進小貓的院子里，小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十二
植樹節(jié)（3月12日）
1、以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、幼兒園增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
2、引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
宣傳活動口號：行動起來，爭做護綠小天使。
朗誦與植樹護綠有關的詩歌；
為幼兒園的小樹澆水、捉蟲、除草、松土，圍著小樹唱歌，和小樹說起了悄悄話。
1。植物種植全園播種行動：
幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，如：牽?；?、黃豆、綠豆等的種子發(fā)芽。
2。環(huán)保護綠行動：
按照護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3?！拔抑馈敝参锷L知識交流活動：
4?！白匀唤恰钡脑O計評比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將小盆栽植物放置在教室中成為一種環(huán)境創(chuàng)設。
小班：我和小樹同長高：
1、撿垃圾、落葉活動（小1）。
2、給小樹澆水（小2）。
中班：我是樹的好朋友。
1、上街發(fā)相關的宣傳材料。（中1）
2、園內外擦花壇活動。（中2）
大班：植樹活動。
1、在園內進行種植活動。（大1、大2）
2、給小樹松土等，讓樹快快長。（大1、大2）
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十三
活動目標：
1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動重點：
知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動難點：
了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
活動準備：
活動過程：
一、活動開始。
老師小結：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
二、老師分享和談論有關植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。（豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。）
2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十四
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
活動準備：
1、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
2、介紹植樹節(jié)的相關活動。
3、已學會用水壺給植物澆水的技能。
活動過程：
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結活動。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十五
植樹節(jié)快到，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風舞動，植樹節(jié)的日子快到，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物，植樹節(jié)的味道越來越近，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務。
1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2.解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。
3.體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。
沙塵暴的'圖片、小水桶、小鏟子。
1.教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?
1.教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節(jié)日)。
2.教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
1.教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2.教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。
教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木?BR>
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇一
植樹節(jié)快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風舞動，植樹節(jié)的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物。植樹節(jié)的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務。
1、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
2、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
請幼兒收集有關樹的資料或圖片。
一、活動開始。
老師小結：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
二、老師分享和談論有關植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期。并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)
2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦，然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的`生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇二
活動目標：
1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程：
一、晨間談話。
植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情。
二、利用午餐后時間。
1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹（植樹對人類的益處）凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好。
2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么？
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇三
1、植樹節(jié)日要植樹，一棵為你祈幸福，愿你快樂擋不住，兩棵為你送呵護，愿你成功大道路，三棵把你來眷顧，友情常青聚財富！
2、植樹節(jié)，愿你種下快樂樹，收獲開心果；種下平安樹，收獲如意果；種下希望樹，收獲成功果；種下?lián)u錢樹，收獲好運果！
3、春天的時候，如果你種下了一料種子，到秋天就會長成一棵搖錢樹，為你結滿金元寶。還愣著干啥？快種樹去。呵呵，植樹節(jié)快樂！
4、聽！柳樹在唱歌?？?！桃花在跳舞。想享受和它們一樣的快樂嗎？那么請你往頭上撒把泥土和肥料吧，可美容，可美味，植樹節(jié)快樂！
5、左摟一棵搖錢樹，財源滾滾擋不住；右攬一棵梧桐樹，招來鳳凰來傾慕；心花怒放笑哈哈，惹得鐵樹皆開花。植樹節(jié)快樂。
6、一木難成林，萬木能成森。一木知氣候，萬木治環(huán)境。一木難聚獸，萬木鳥歡唱。一木難叢綠，萬木花兒香。植樹節(jié)，植萬木森林，造百年之福。
7、柳樹祝你平平安安，松樹祝你輕輕松松，梧桐樹祝你日子紅彤彤，柏楊樹祝你喜洋洋，連我這個“樹”人，也要祝你幸福。植樹節(jié)快樂！
8、撒下一點綠色，播種一片綠意。
9、各國各地都植樹，地球家園人人護。
10、保護生態(tài)環(huán)境，共健美好家園。
11、人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。
12、多一片綠葉，多一份溫馨。
13、大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
14、慶祝植樹節(jié)，喜造名師林。
15、一年一度植樹節(jié)，我們一起來植樹。播下綠色小種子，收獲成蔭大樹林。讓我們行動，齊種樹，護家園。
16、請愛護每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。
17、多一片綠葉，多一份溫馨。
18、多植樹，廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
19、護花護草護綠人人有責；摘花伐木毀綠人人受責。
20、植樹造林，創(chuàng)造新天地；移風易俗，改變舊乾坤。
21、植樹造林，青山永不老；種草栽花，赤縣更增光。
22、年年義務植樹，無山不翠；歲歲綠化造林，有嶺皆春。
23、播撒一片綠色讓世界更美，愛護萬千樹木讓你我同行。
24、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
25、撒哈拉沙漠和綠色森林，你想在哪里長久生存，跟著心走吧。
26、造林即造福，栽樹即栽富。眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。
27、多一份關愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。
28、植樹節(jié)，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)來！
29、勤植樹，胡環(huán)境；閑育花，美大地護花護草護綠人人有責；摘花伐木毀綠人人受責。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇四
老師們、孩子們：
大家上午好！歡迎大家來到方山風景區(qū)參加義務植樹活動！
在這春回大地，萬物復蘇的美好季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的全民義務植樹節(jié)。在此，我謹代表南京方山森林公園管理有限公司全體干部員工，向參加今天義務植樹活動的東山中心幼兒園全體師生和家長朋友們表示熱烈的歡迎！向關心和支持方山風景區(qū)林業(yè)生態(tài)建設的社會各界人士表示衷心的感謝！
近年來，我們按照“山上治本”、“身邊增綠”的總體要求，大力實施林木生態(tài)景觀建設工程，累計投資近3億元人民幣，人工綠化面積達40多萬平米，綠化覆蓋面積達90%以上，取得了令人欣喜的成績。20xx年12月31日，方山風景區(qū)還被評為國家3a級旅游景區(qū)。
今年是方山風景區(qū)創(chuàng)建省級森林公園的沖刺之年，更是實現(xiàn)國家4a級旅游景區(qū)的攻堅之年。根據(jù)區(qū)政府20xx69號文件精神，我公司于20xx年12月31日正式成立，主要職能是負責方山林地資源規(guī)劃、管理、保護、改造和開發(fā)，把方山打造成更加優(yōu)美的公益性城市森林公園，供市民休閑娛樂。今后，景區(qū)的開發(fā)建設將最終形成“一區(qū)四園”的發(fā)展格局?！耙粎^(qū)”是指“方山旅游度假區(qū)”，“四園”分別是指：方山地質公園、秦淮濕地公園、方山當代藝術園、方山休閑娛樂園，同志們、朋友們！今天的義務植樹活動是我們高新園、森林公司廣大干部、員工學習的好榜樣！今后，我們將加倍努力、科學籌劃、銳意進取、力爭把方山風景區(qū)打造成天更藍、水更清、山更綠、花更多、景更美的城市休閑森林公園。
最后，衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利！闔家幸福！祝愿小朋友們茁壯成長！天天向上！預祝此次植樹活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇五
植樹節(jié)快到了，借此契機對幼兒進行環(huán)保教育，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解人與自然的關系，頌揚人類改造自然、保護自然。通過本次植樹節(jié)的活動，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、游戲、行動等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹木與人類的關系。
了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
在活動中激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
請幼兒搜集樹的資料或圖片。
關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
多媒體課件。
一、視頻短片導入，激發(fā)幼兒的活動興趣。
1.請幼兒觀看風沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。
2.教師引導幼兒一起討論：如何來避免風沙帶來的災難？
二、我知道的樹木。
1.分組討論：你喜歡樹嗎？為什么喜歡樹？喜歡什么樹？
幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。
運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認識了解常見樹木的名稱及種類，進一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。
三、我喜歡樹木。
1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風降噪、防止火災……)。
2.教師介紹植樹節(jié)的由來及意義，認識植樹節(jié)節(jié)徽。
3.教師與幼兒一起討論保護樹木的辦法。
四、我保護樹木。
請幼兒把討論保護樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來，可以創(chuàng)造性的設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報等。
延伸活動。
帶領幼兒去園內的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動中，感受植樹的樂趣。
附錄。
附：《植樹節(jié)的由來》。
植樹節(jié)是國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節(jié)日，用來激發(fā)人們愛林，造林的熱情。
3月12日是我國自己的植樹節(jié)，同時這一天也是孫中山逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設，在他任中華民國臨時大總統(tǒng)時，就設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1979年2月，根據(jù)國務院提議，將孫中山先生與世長辭之日（3月12日）定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇六
1、多一份關愛，多一份呵護，從我做起，愛護景區(qū)一草一木。
2、珍愛青色，珍愛我們共有的家園。
3、為了下一代，請愛護環(huán)境。
4、一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。
5、三月十二植樹節(jié)，大家都來種小樹，一棵二棵三四棵，種下之后施施肥，小樹才能變大樹，人人都來動動手，青化地球靠大家。
6、造林就是造錢，造林就是造水，造林就是造富。
7、樹木棵棵種，青蔭點點陰。
8、千重林山真寶庫;萬頃青?；钽y行。
9、雙木成林染盡山河，獨苗雖青怎抵風沙、
10、植樹造林，青山不老;。
11、植樹造林，利在當今，功在千秋。
12、種槐栽柳，富水長流。
13、植樹造林是全社會的共同責任。
14、青色的希望，青色的未來。
15、使其樂在其中，學以致用。
16、青化環(huán)境，美化未來。
17、村有千棵楊，不用打柴郎。
18、愛護花草樹木，給自己建一個美麗花園。
19、植樹造林，利在當今，功在千秋。
20、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
21、楊柳抽芽始于人，萬物萌發(fā)源于春村上無樹鍋不開，四方青化沙不來。
22、告別城市的喧囂，投入青色的懷抱。
23、山腳板栗的河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
24、眼前富，挑糞土;長遠富，多栽樹。
25、植樹造林，青化祖國!
26、山上沒有樹，莊稼保不住。
27、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
28、生命在于青色，希望在于青色。
29、青化祖國，處處山青水秀;改造自然，年年林茂糧豐。
30、三九四九，栽楊種柳。
31、無災人養(yǎng)樹，有災樹養(yǎng)人。
32、年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。
33、向陽好種茶，背陽好插杉。
34、正月尾，好栽桂。
35、竹子無皮，四季能移。
36、多一份關愛，多一份呵護，從我做起，請愛護景區(qū)的、一草一木。
37、多植樹，廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
38、村有千棵楊，不用打柴郎。
39、多一片青葉，多一份溫馨。
40、青化環(huán)境，美化人生。
41、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子!
42、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
43、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
44、校園信息化，育人現(xiàn)代化。
45、孩子，老師和你一起成長!
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇七
爸爸對我微微笑，
等到明年再來看，
誰栽的小樹長得高!
2、我和楊樹一起長大。
小楊樹，長綠葉。
風吹來，嘩啦啦。
不怕太陽曬，不怕風雨打。
長得筆直又挺拔，
小朋友們要學它，堅韌不拔頂呱呱。
愛學習，愛勞動，
做個聽話的好娃娃。
小寶寶們栽樹苗。
許個愿，做祈禱，
我和小樹快長高。
好朋友，來關照，
咱們一起把水澆。
枝兒長，葉兒茂，
小樹長大成材了。
4、留住小鳥。
小鳥飛進小狗的院子里，
小狗想留住小鳥，
為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進小貓的院子里，
小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進小兔的院子里，
小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢地長大了，長出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝！謝謝！”
小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的.家，有樹才能留住小鳥。
瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦！
春風吹過小土坡，
我把小樹種下來。
松松土，澆澆水，
陽光雨露滋潤它。
快長大，新發(fā)芽，
土坡披上新衣裳。
6、
小鳥飛進小狗的院子里，
小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進小貓的院子里，
小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進小兔的院子里。
小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。
7、
小水桶兒手中提，小小樹苗肩上扛。
我和媽媽有約定，植樹節(jié)上身影忙。
今年春天種下苗，明年樹下好乘涼。
樹上鳥兒安個家，我和伙伴對下耍。
天也藍來樹也綠，和諧家園靠大家。
8、
小寶寶們栽樹苗，
許個愿，做祈禱，
我和小樹快長高，
好朋友，來關照，
咱們一起把水澆，
枝兒長，葉兒茂，
小樹長大成材了。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇八
大家好!
植樹造林是一項非常有意義的活動，這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹添綠。
我們要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任。
我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇九
“種一棵小樹，綠一方凈土”，本文是由應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)植樹節(jié)頻道大家為您提供的幼兒園植樹節(jié)活動教案，祝大家在植樹節(jié)能像春天的樹丫丫，沐浴溫暖的陽光，享受和煦的春風，事業(yè)步步高!
1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料;
2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的.一面;
1、樹苗若干，幼兒園植樹節(jié)教案。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具
3、制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)
4、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看 “風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
4、觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
“種一棵小樹，綠一方凈土”
植樹節(jié)活動開始儀式
1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
3、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
4、幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
1、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
4、植樹節(jié)，你也來奉獻本人的一份力氣，讓地球長出漂亮的頭發(fā)來!
5、雙木成林染盡江山，獨苗雖綠怎抵風沙。
6、萬里長城抵御外敵，綠色長城造福人類。
7、放下千斤斧，快去勤植樹!
8、村上無樹鍋不開，四方綠化沙不來。
9、植樹造林，造福后輩。
10、保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
1、植樹節(jié)，給地球一點色彩，一起動起來!
2、植樹造林，綠化祖國!
3、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
4、讓地球變得更年輕。
5、大力植樹造林，禁止亂砍濫伐。
6、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
7、愛我古都邯鄲，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
8、多一片綠葉，多一份溫馨。
9、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
10、植樹造林，利在當今，功在千秋。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十
認識植樹節(jié)(幼兒園植樹節(jié)教案)
植樹節(jié)快到了，今天讓我們認識一下植樹節(jié)吧，“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過本次幼兒園教案讓孩子們認識植樹節(jié)，記住植樹節(jié)的具體時間。
1、培養(yǎng)幼兒的.耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
1、 提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
2、 介紹植樹節(jié)的相關活動。
3、 已學會用水壺給植物澆水的技能。
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結活動。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十一
1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2、了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
3、了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
1、請幼兒搜集樹的資料或圖片。
2、關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
3。教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？
二、分享和討論植樹節(jié)的資料
1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
教案延伸：組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
附：兒歌：留住小鳥小鳥飛進小狗的院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進小貓的院子里，小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十二
植樹節(jié)（3月12日）
1、以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、幼兒園增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
2、引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
宣傳活動口號：行動起來，爭做護綠小天使。
朗誦與植樹護綠有關的詩歌；
為幼兒園的小樹澆水、捉蟲、除草、松土，圍著小樹唱歌，和小樹說起了悄悄話。
1。植物種植全園播種行動：
幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，如：牽?；?、黃豆、綠豆等的種子發(fā)芽。
2。環(huán)保護綠行動：
按照護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3?！拔抑馈敝参锷L知識交流活動：
4?！白匀唤恰钡脑O計評比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將小盆栽植物放置在教室中成為一種環(huán)境創(chuàng)設。
小班：我和小樹同長高：
1、撿垃圾、落葉活動（小1）。
2、給小樹澆水（小2）。
中班：我是樹的好朋友。
1、上街發(fā)相關的宣傳材料。（中1）
2、園內外擦花壇活動。（中2）
大班：植樹活動。
1、在園內進行種植活動。（大1、大2）
2、給小樹松土等，讓樹快快長。（大1、大2）
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十三
活動目標：
1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動重點：
知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動難點：
了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
活動準備：
活動過程：
一、活動開始。
老師小結：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
二、老師分享和談論有關植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。（豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。）
2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十四
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
活動準備：
1、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
2、介紹植樹節(jié)的相關活動。
3、已學會用水壺給植物澆水的技能。
活動過程：
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結活動。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十五
植樹節(jié)快到，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風舞動，植樹節(jié)的日子快到，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物，植樹節(jié)的味道越來越近，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務。
1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2.解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。
3.體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。
沙塵暴的'圖片、小水桶、小鏟子。
1.教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?
1.教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節(jié)日)。
2.教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
1.教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2.教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。
教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木?BR>