三愛三節(jié)教育活動總結(jié)(通用23篇)

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    總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的總體回顧和歸納。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧。小編希望通過分享這些總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的含義和寫作要領(lǐng)。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇一
    據(jù)調(diào)查,每年我們浪費(fèi)在家里的食物足夠1500萬人吃,每年我們浪費(fèi)在食堂的食物足夠3000萬人吃,每年我們浪費(fèi)在餐館的食物足夠2億人吃。如果我們停止浪費(fèi),每年可以節(jié)省大約1000億斤糧食,足夠養(yǎng)活3.5億人。
    雖然我們現(xiàn)在生活在一個快速發(fā)展的現(xiàn)代社會,但你知道嗎?當(dāng)我們?nèi)拥粢黄z頭的時候,是不是覺得世界上很多人都在為了一頓飯而努力?我們以為世界上有很多人為了一頓飯而努力,有很多人因為饑餓而掙扎著死去嗎?以前吃什么挑什么,吃不完就扔掉。沒意識到自己在浪費(fèi),以為沒什么。但是,當(dāng)我在電視上看到非洲難民饑腸轆轆,骨瘦如柴,饑腸轆轆,最后餓死街頭;想想我們偏遠(yuǎn)的山區(qū),人吃不飽,穿不暖,孩子沒地方上學(xué),還是每天跑幾十里路去上學(xué)!真的讓人心寒。所以,我提議從我這里省吃儉用!
    節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種責(zé)任,讓我們攜起手來,珍惜每一粒糧食,讓祖國因為我們而更加繁榮富強(qiáng)!
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇二
    學(xué)校成立了安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),(組長:王--副組長:陳--成員:仲--)領(lǐng)導(dǎo)小組成立后認(rèn)真安排部署了本次安全教育日活動,明確職責(zé)分工,制訂活動方案,利用周一全校學(xué)生集會,加大宣傳力度,確保安全教育日活動取得實效。
    1、舉行國旗下講話,懸掛宣傳橫幅(--市--實驗小學(xué)安全教育日主題教育活動)由安全辦主任仲兆倉同志對全校學(xué)生從多方面(預(yù)防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛(wèi)生、春季傳染病防控)進(jìn)行安全教育,使廣大師生在教育活動中,增強(qiáng)安全防范意識。
    2、按照工作要求舉辦了全校安全教育主題班會。
    3、開展了個年級組各班級的安全隱患排查。
    4、組織開展了“我安全、我健康、我快樂”主題演講活動。
    5、組織并舉行了安全疏散演練,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,演練活動安全、有效。
    三、收看安全教育節(jié)目。
    為創(chuàng)新安全教育形式,學(xué)校安全辦布置各班級于3月31日通知離校生家長在家與孩子共同觀看湖南衛(wèi)視18:00—18:30《新聞大求真》安全主題教育視頻,收到很好的效果。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇三
    我們不僅要學(xué)好漢字,也要積極地參加學(xué)校組織的各項勞動,整理花草,撿拾垃圾,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級,我們要做好小主人,認(rèn)真做值日,不偷懶,盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。
    總之,榮辱觀是中華民族自古以來就有的美德,是中華民族的思想珍寶。今天,我們歡聚一堂,參加這次演講,我們要把“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動,團(tuán)結(jié)互助,誠實守信,艱苦奮斗作為人生的準(zhǔn)繩。
    同學(xué)們,我們一起行動吧!努力把自己培養(yǎng)成一個具有“中國心”的現(xiàn)代文明人,努力把自己培養(yǎng)成合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇四
    想必大家都想做一個好學(xué)生吧!可就是,怎樣做一個好學(xué)生?那就就是要好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,熱愛勞動。我這里有一個特別愛學(xué)習(xí)的名人,他有一個關(guān)于學(xué)習(xí)的故事:
    岳飛從小家境貧窮,沒有錢上學(xué),六歲的他腦子靈光一閃,撿起一根樹枝,在平整的沙地里練字,寫完了用袖子一抹,沙地上字的痕跡就消失了,再重新開始練。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他已練得一手好字。母親又教他識字、給他書看,這樣,然而岳飛的字寫得越來越漂亮,文章寫的越來越好所以,不要認(rèn)為自己對學(xué)習(xí)不感興趣,要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。了解自己對哪門課興趣最大,對哪門課興趣最小,并要擴(kuò)大自己的活動范圍不只去做自己感興趣的事,而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。
    愛勞動,不僅就是在學(xué)校里幫著干,在家里也要充當(dāng)媽媽的家務(wù)好幫手,做一些自己力所能及的事,如:自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國這個目標(biāo)似乎離我們太遙遠(yuǎn)了些,但就是我們只要努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己和祖國,就一定能讓我們的國家變得更美好!
    至于“三節(jié)”,關(guān)于節(jié)水,我們要每次洗完手,都擰緊水龍頭,在家里可以用淘米水澆花,用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面,每次離開屋子都要關(guān)燈,不要讓電器待機(jī)等。節(jié)糧,吃飯加入光盤組,力爭將飯吃的一點不剩。
    我們一定要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,把三節(jié)穿播發(fā)揚(yáng),讓城市更整潔、美好!
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇五
    在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在,從糧食能源到生活能源,從生活能源到環(huán)境資源,都應(yīng)該和我們的學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系起來。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時,請伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。本學(xué)期我校各科作業(yè)本正式開始循環(huán)使用,續(xù)用上學(xué)期的作業(yè)本,用完一套更新一套,這就是節(jié)約紙張。節(jié)約的意識大家都有,其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
    現(xiàn)在的孩子都是家里的公主家里的王子,不會在意我們國家所發(fā)生的事,學(xué)習(xí)上也是遇到困難就會想著去放棄,不會去想辦法解決,更不會再勞動上面得到鍛煉,覺得家長們所給的好條件就是他們的基礎(chǔ),不需要后天的努力,然而并不是這樣的,現(xiàn)在的社會,我們更應(yīng)該憑借自己的能力能帶別人的肯定,所以我們要愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動,創(chuàng)造自己的未來。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇六
    習(xí)近平總書記對全國少年兒童提出“從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。為全面實施素質(zhì)教育,結(jié)合上級精神,我校況積極開展“三愛”主題教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、創(chuàng)設(shè)氛圍,將“三愛”精神落到實處。
    “三愛”教育注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。我校非常重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育,通過開展“三愛”教育活動,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國意識和社會責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。
    學(xué)校利用黑板報、宣傳欄、國旗下講話、班級室外展板等宣傳平臺對學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育,通過學(xué)生自己寫、說、做將教育主旨融入每位學(xué)生心中,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和體驗。通過課堂這一主陣地、主渠道,充分傳播“三愛”教育。
    各班利用各種活動,組織學(xué)生開展與“三愛”教育相應(yīng)的愛心、勞動、感恩教育。召開以“勤儉節(jié)約”為主題的班會,利用班隊會組織同學(xué)們進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)新時代內(nèi)涵和傳承、踐行模范精神的重要意義,發(fā)揮示范帶動作用。通過“三愛”教育進(jìn)校園的一系列活動,給同學(xué)們提供一個展示自己,奉獻(xiàn)自我的平臺。
    二、開展“三愛”社會實踐活動。
    1、組織學(xué)生積極參加各類活動,如:參加學(xué)校衛(wèi)生打掃,各班同學(xué)每日對校園各個角落進(jìn)行衛(wèi)生掃除,培養(yǎng)了保護(hù)環(huán)境,愛勞動的良好習(xí)慣。同時在活動中學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛社會,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力,傳遞“三愛”行動。讓學(xué)生們以后會更自覺地愛護(hù)環(huán)境、珍惜別人的勞動成果。
    2、利用雙休日、寒暑假時間組織中小隊活動讓學(xué)生走出校園開展“三愛”傳遞活動,通過到兒童福利院看望孤兒、到敬老院幫助孤寡老人、每個隊員在入隊前為父母做一件有意義的事等,讓學(xué)生學(xué)會知恩、感恩、懂得報恩、施恩,培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。
    三、創(chuàng)新載體,特色紛呈。
    學(xué)校根據(jù)實際,創(chuàng)新活動載體,開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、成效顯著的“三愛”創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育實踐活動。
    1、組織開展“愛國夢、強(qiáng)國夢”主題秋游活動,活動中同學(xué)們參觀了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,從一件件文物、一張張照片中感受到當(dāng)時的歷史。一個個數(shù)字介紹著戰(zhàn)爭帶來的傷痛,給孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課!之后大家來到輪滑場,觀看了中國航空航天發(fā)展紀(jì)錄片,“神舟號”返回艙、挑戰(zhàn)者號航天飛機(jī)等航天器模型以及火箭模擬發(fā)射,讓同學(xué)們知道只有祖國強(qiáng)大了,才會給人們帶來平安和安全,為此一定要努力學(xué)習(xí)為自己的祖國貢獻(xiàn)自己的力量!
    2、開展慶國慶節(jié)日小報和國慶街拍活動,通過城市日新月異的變化,萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。在收集到的豐富多彩的作品中,有的用紀(jì)實的手法,一景一物生動表現(xiàn)合肥熱鬧、歡慶的場景;有的“特寫”人物,將驚喜的表情、動作展現(xiàn)出來,充分展現(xiàn)人們安居樂業(yè),國家繁榮富強(qiáng)。
    3、組織“走復(fù)興路圓中國夢”講故事比賽、“乘著夢想的翅膀,做有道德的人”新學(xué)期開學(xué)典禮、“繼承傳統(tǒng),傳承文化”手抄報活動等。通過一系列的“三愛”活動培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,將民族之根本傳承下去,從小樹立遠(yuǎn)大理想為祖國的美好明天努力學(xué)習(xí),為祖國的強(qiáng)大、富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
    4、組織召開第四次“少代會”、“勤儉節(jié)約伴我行”主題隊會、參加市小學(xué)生漢字聽寫大賽獲冠軍?!吧俅鷷笔巧傧汝爢T們行使隊員權(quán)利、自己當(dāng)家作主的積極表現(xiàn),從紅領(lǐng)巾提案到競選大隊委無一不體現(xiàn)了隊員自己管理自己組織的能力,真正實現(xiàn)當(dāng)家作主。勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種文明的生活方式,也體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)。為加強(qiáng)同學(xué)們對中華美德的理解和體驗,學(xué)校開展了“勤儉節(jié)約伴我行”主題隊會活動,隊員們通過故事、小品、智力競賽等形式表現(xiàn)了自己對勤儉節(jié)約的理解。
    5、做“環(huán)保搭檔”、“學(xué)習(xí)雷鋒做好事”、“將節(jié)儉進(jìn)行到底”、“節(jié)約用水,從我做起”一系列活動,展現(xiàn)同學(xué)們愛勞動、學(xué)節(jié)約的好品質(zhì)。同學(xué)們利用廢舊物品進(jìn)行再加工和再利用做成自己的“環(huán)保搭檔”,并帶著自己的“環(huán)保搭檔”到社區(qū)清除垃圾,用自己的實踐行動展現(xiàn)了新時代紅領(lǐng)巾的優(yōu)秀品質(zhì)。通過節(jié)約、節(jié)儉教會學(xué)生到懂得珍惜,不要浪費(fèi)。
    經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力,學(xué)?!叭龕邸惫ぷ魅〉昧艘欢ǔ煽儯瑢W(xué)生積極參加了多項區(qū)級和市級舉辦的比賽活動,也取得了驕人的成績。
    如參加“中國夢,我的夢”征文比賽,我校金琳等4名同學(xué)獲得一等獎的好成績;組織20名學(xué)生參加xx市讀書節(jié)活動,布置的展臺和學(xué)生表演深受好評;組織學(xué)生參加合肥市“駿馬呈祥郵票設(shè)計大賽”,沈繼冉同學(xué)獲小學(xué)組一等獎的好成績;我?!跋蛉湛铣纭焙汀翱v橫四海科技社”作為代表參加了蜀山區(qū)第二屆社團(tuán)嘉年華活動,在評比中分別獲得一等獎和三等獎;在區(qū)“走復(fù)興路,圓中國夢”小學(xué)生講故事比賽中,房典羽同學(xué)獲得一等獎。蔣水、周培林、張靜、孔超、陸婷婷、李麗、何琦、陳秀娥、彭小玲、涂道玲、都紅蕾老師工作出色,獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”稱號,陳燕萍老師獲區(qū)“德育工作先進(jìn)個人”稱號,學(xué)校還被評為合肥市德育工作“先進(jìn)集體”,學(xué)校大隊部再次獲得合肥市的“全國優(yōu)秀少先隊”光榮稱號。
    獲得成績的同時也還存在一些不足,如教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)還要長抓不懈;教學(xué)管理還待進(jìn)一步規(guī)范;黨建和思想政治教育工作載體、方法和手段還有待進(jìn)一步創(chuàng)新,今后我們要繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任意識,確保“三愛”活動取得實效,切實推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇七
    為積極響應(yīng)習(xí)總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,按照上級要求本校開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動,現(xiàn)。
    總結(jié)。
    如下:
    1、手抄報評比活動,讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識。本次比賽評選出優(yōu)秀制作能手。
    2、同時各班級完成一期本主題班會。
    在此次活動中,各班級根據(jù)自己班級特點,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,精心設(shè)計,巧妙構(gòu)思,充分利用教室的美術(shù)課,從標(biāo)題、字體、圖案、文字內(nèi)容、創(chuàng)新等方面,設(shè)計制作出了一張張主題突出、教育意義鮮明,形式新穎、布局合理,融知識性、教育性于一體,內(nèi)容豐富的黑板報。本次活動,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神面貌,同時,也鍛煉了學(xué)生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力?;顒拥拈_展,使學(xué)生在受到理想信念、愛國主義的思想教育的同時,也受到美的熏陶,對推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育和班級特色文化建設(shè)起到了良好的推動作用。
    3、舉行一次國旗下講話。
    4、各中隊開展一次主題班會。
    活動開展使同學(xué)們懂得只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來,祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠,也倡導(dǎo)同學(xué)們“從點滴做起、從小事做起”,樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇八
    “愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。
    我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)?!叭龕廴?jié)”的活動情況總結(jié)如下:
    一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍,提升“三愛三節(jié)”情感。
    我校將“三愛三節(jié)”活動納入德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
    從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
    (二)制作“三愛”主題黑板報一期。
    開展“三愛三節(jié)”主題黑板報評比活動,讓學(xué)生用描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解,進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動的認(rèn)識。
    二、踐行“三愛三節(jié)”,做合格小公民。
    我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
    1、利用國旗下講話、班會課時間,開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動,讓學(xué)生在潛移默化中成長。
    學(xué)生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室的電燈等。
    “三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇九
    三愛三節(jié)是由習(xí)近平主席在同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時向全國青少年出了“愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國;節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧食”的號令。
    學(xué)習(xí)是咱們青少年成長過程中不可缺少的,正因為豐富了科學(xué)文化知識,長大后才是一個對社會有用的人,每天早晨,咱們懷揣著夢想和飽滿的精神來到美麗的校園,坐在明亮寬敞的教室里發(fā)奮讀書,不僅僅是為了讓自己以后的生活變得多姿多彩,更是希望能為祖國貢獻(xiàn)一份力量。青少年正確的學(xué)習(xí)方式可能是因社會的快速發(fā)展而日日漸退,所以咱們要端正咱們的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高咱們的文化素養(yǎng),增長咱們的思想內(nèi)涵,做一名合格的‘愛學(xué)習(xí)’的中國青少年。
    高爾基曾說過:只有人的勞動才是神圣的。咱們正處于充滿活力的時期,應(yīng)該多多勞動,這樣才能使身體更健康,但是現(xiàn)在的咱們偏偏缺乏了勞動意識,甚至淡忘了本身的勞動能力,假設(shè)有一天立足在社會上卻因無法獨立或者無法接受生活的艱辛而退出,我想,這是人生最大的遺憾。所以咱們必須要熱愛勞動,熱愛生活,讓每一天都變得很充實,其實現(xiàn)生活很簡單,只要你認(rèn)真付出,多一份勞動,就會多一份收獲。
    少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年屹立于世界,則國屹立于世界!沒錯,咱們就是中國的新生代表,是中國的一顆顆蓄勢待發(fā)的萌芽,朝氣蓬勃的咱們將推進(jìn)國家的進(jìn)步,奮發(fā)圖強(qiáng)的咱們將引領(lǐng)國家的潮流,努力拼搏的咱們將邁進(jìn)新的篇章。只有咱們忠于祖國,熱愛祖國,才能使偉大的‘母親’更加繁榮昌盛,更加燦爛輝煌。
    節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧食是我國的傳統(tǒng)的民族美德,所以咱們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,提倡節(jié)約行為,既然咱們是祖國的代表人,就要樹立起一個節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食的`榜樣,就算咱們從小事做起,例如淘米水澆花,及時關(guān)閉電源,實踐光盤行動等等。也是在為祖國盡自己的一份薄微的力量。讓祖國的明天有咱們的身影,讓中華美德源遠(yuǎn)流長!
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇十
    “愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。
    我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)校“三愛三節(jié)”的活動情況總結(jié)如下:
    一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍深化“三愛三節(jié)”情感。
    “三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
    結(jié)合民族教育課,從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
    (二)板報、繪畫比賽營造良好氛圍。
    開展了主題為“唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”的黑板報評比活動。
    (三)經(jīng)典誦讀營造書香校園。
    為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動。讓學(xué)生充分利用這“三分鐘”時間展示班級誦讀風(fēng)采,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,積累經(jīng)典語言文字。
    二、踐行“三愛三節(jié)”做合格小公民。
    我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵,以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”等為主題,把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
    (一)宣傳教育。
    我們首先利用升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,高唱國歌、校歌,國旗下講話,充分抓住這一有利時機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。
    (二)滲透教育。
    利用班會課、夕會時間,定期開展以“愛國愛校主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“我們只有一個地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)水節(jié)糧等為主題的活動,讓學(xué)生在潛移默化中成長。
    (三)實踐活動。
    1、組織部分少先隊員福利院,開展“進(jìn)社區(qū)清潔家園”活動。
    2、利用植樹節(jié)來臨之契機(jī),組織師生開展了“倡導(dǎo)綠色生活共建綠色校園”活動。
    3、開展“童心頌祖國”歌唱比較,加強(qiáng)愛國主義教育。
    (四)唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年主題教育實踐活動。
    1、學(xué)校開展了“我的中國夢”主題教育及征文活動。
    2、“唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”系列主題教育活動。完成“八個一”,其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。
    3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動”,其中包括組織全體師生進(jìn)行校園清潔活動。
    “三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇十一
    為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧”的號召,我班結(jié)合“三愛三節(jié)”要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實際開展“節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧“教育活動,堅持從具體的事情抓起,堅持鮮明的道德導(dǎo)向,認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù),深化中國夢教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開展活動情況如下:
    一、各班舉行主題隊課。
    通過觀看視頻,照片,分享身邊節(jié)約的故事,節(jié)約兒歌創(chuàng)編,節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊員們傳達(dá)了勤儉節(jié)約的重要意義。同時,針對生活中的飯菜浪費(fèi),水電浪費(fèi)等現(xiàn)象展開討論,隊員們提出了許多日常節(jié)約的好建議,好方法,并承諾從身邊小事做起,從自身做起,從我家做起,樹立勤儉節(jié)約意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型綠色校園,綠色家園出一份力。
    二、在樓前的操場上,多名師生聚集在一起,輔導(dǎo)員老師通過國旗下講話,宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書,要求全體師生堅決將節(jié)約體驗進(jìn)行到底,在飲食上實行“光盤”行動,在節(jié)水節(jié)電上實行及時關(guān)水,關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇的習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象,人人爭當(dāng)“節(jié)約監(jiān)督員”。
    三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化,充分發(fā)揮文化育人功能,在不同的場所設(shè)計不同的“三節(jié)”標(biāo)語,讓“三節(jié)”教育隨處可見,隨時可學(xué)。
    “三節(jié)”系列周活動的開展并沒有因活動周時間的結(jié)束而停止,它作為一項常抓不懈的教育活動,已引起我們的高度關(guān)注,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識應(yīng)深入人心,并迅速行動起來,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)約型家園,人人有責(zé),讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
    四、要求全體教師以身作則,認(rèn)真做到教室,辦公室人走燈滅,電腦不用隨手關(guān)機(jī),節(jié)約使用打印紙等。
    學(xué)校通過大力宣傳教育學(xué)習(xí),使廣大師生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和未來。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇十二
    為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的"愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧\"的號召,落實立德樹人根本任務(wù),全面實施素質(zhì)教育,讓少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
    學(xué)校根據(jù)實際情況制定了“三愛”、“三節(jié)”主題教育活動方案,成立了以吳漳平校長為領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)小組,扎實有效地開展了“三愛”,“三節(jié)”的主題教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、高度重視,貫徹落實。
    組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《201x年10月12日教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》,并要求各班積極開展宣傳活動,大力營造教育氛圍。學(xué)校校根據(jù)校情、結(jié)合班情,制訂了“三節(jié)”教育活動實施方案和考核制度,使此項工作落到實處。
    二、注重宣傳,扎實活動。
    將“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設(shè)之中,各班通過板報、主題班會、手抄報比賽、演講賽等多種形式,扎實推進(jìn)“三節(jié)”宣傳教育活動。學(xué)校開展“小小監(jiān)督崗”、“文明餐桌”“光盤行動”、“節(jié)約從我做起”等主題活動,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    另外,學(xué)校利用多媒體、校園廣播”播放節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的典型事例;利用led顯示屏滾動播放習(xí)近平總書記關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”精神的標(biāo)語;利用國旗下演講的形式聯(lián)系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事進(jìn)行教育,闡述自己的收獲;結(jié)合暑期社會實踐等暢談自己“三節(jié)”的感悟。
    通過此次主題教育活動,同學(xué)們深刻認(rèn)識到只要我們不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。
    三、關(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成習(xí)慣。
    各班積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中的小事做起,從我做起,逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性,促進(jìn)節(jié)約型校園的構(gòu)建。學(xué)校設(shè)置了“三節(jié)”監(jiān)督崗,杜絕了長流水、長明燈,做到了“光盤”不剩飯。同時,學(xué)校還對水電管道線路設(shè)施進(jìn)行了檢修,避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費(fèi)。
    此次主題教育活動的開展,使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大的理想,從我做起,從身邊小事做起,為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇十三
    為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記在201x年同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時的講話精神,落實立德樹人根本任務(wù),全面實施素質(zhì)教育,第一小學(xué)積極響應(yīng)上級號召,組織開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國(“三愛”)”主題宣傳教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展此項活動,把“三愛”教育擺在重要位置,作為一項長期工作來抓,列入學(xué)校德育工作計劃,并結(jié)合學(xué)校工作實際,把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深化“我的中國夢”主題教育活動相結(jié)合,堅持從具體事情抓起,堅持從平時學(xué)生思想教育抓起,持之以恒,常抓不懈,把“三愛”教育的各項任務(wù)真正落到實處。
    二、營造良好活動圍。
    學(xué)校通過led顯示屏、攔街橫幅、宣傳標(biāo)語、國旗下講話、宣傳櫥窗、活動黑板、班級文化墻等多種有效形式,加大宣傳教育力度,營造濃厚的活動氛圍,讓學(xué)生人人明確“三愛”教育的內(nèi)涵,努力按要求去做一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好少年。
    三、組織上好“三愛”教育主題班會。
    采取課內(nèi)課外相結(jié)合、學(xué)校家庭社會相結(jié)合,將“三愛”教育融入學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和社會實踐之中,采取多種形式扎實有效深入開展好“三愛”教育活動,各班級紛紛以“讓我們做一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好少年”為主題,通過大量生動的事例、感人視頻,談感受,寫體會,說打算,看行動,把“三愛”教育作為經(jīng)常性教育活動組織開展下去。
    四、開展“三愛”教育演講活動和征文比賽,同時通過文化墻舉辦“三愛”教育手抄報展,讓學(xué)生在課余飯后時間都能受到“三愛”教育內(nèi)容的熏陶和感染,自覺學(xué)習(xí)先進(jìn),自覺規(guī)范自己的言行,人人爭當(dāng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好少年。
    五、建立長效機(jī)制。
    學(xué)校要將“三愛”教育活動深入持久開展下去,不定時進(jìn)行總結(jié)、評比,通報活動的開展情況,總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗,表彰活動先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來,形成長效機(jī)制。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇十四
    在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在,從糧食能源到生活能源,從生活能源到環(huán)境資源,都應(yīng)該和我們的學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系起來。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時,請伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。本學(xué)期我校各科作業(yè)本正式開始循環(huán)使用,續(xù)用上學(xué)期的作業(yè)本,用完一套更新一套,這就是節(jié)約紙張。節(jié)約的意識大家都有,其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
    現(xiàn)在的孩子都是家里的公主家里的王子,不會在意我們國家所發(fā)生的事,學(xué)習(xí)上也是遇到困難就會想著去放棄,不會去想辦法解決,更不會再勞動上面得到鍛煉,覺得家長們所給的好條件就是他們的基礎(chǔ),不需要后天的努力,然而并不是這樣的,現(xiàn)在的社會,我們更應(yīng)該憑借自己的能力能帶別人的肯定,所以我們要愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動,創(chuàng)造自己的未來。
    mm
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇十五
    為推進(jìn)我校群眾路線教育實踐活動深入開展,把加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育作為重要教育工作,深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動,探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度,作為深化中國夢宣傳教育的有效載體,結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號召,進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
    成員:王華郭亞干郭慧白浩亭岳海英費(fèi)珍珠王坤吳林張麗達(dá)育紅領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在政教處辦公室,由樊軍敏具體負(fù)責(zé)“三愛”教育“三節(jié)”活動的組織協(xié)調(diào)工作。
    六、教育形式:
    1、少先隊要切實做好宣傳工作,利用宣傳版面出一期宣傳專欄。2、各班要以“三愛三節(jié)”教育為主題出一期板報,并作為三月份主題班會內(nèi)容(要有活動圖片)。
    3、值周教師應(yīng)以“三愛三節(jié)”作為國旗下的講話內(nèi)容。4、開展“講故事、演講、作文比賽、書法繪畫、手抄報等活動,聯(lián)系學(xué)校實際比照開展好此項工作。
    5、學(xué)校要在校園設(shè)置相關(guān)宣傳標(biāo)語。
    7、開展相應(yīng)的讀書活動和征文活動。高年級各班要鼓勵學(xué)生多到學(xué)校圖書室借閱圖書并適時參加相關(guān)部門組織的征文活動。
    七、具體活動安排:
    二月份為宣傳動員階段,廣泛宣傳開展活動的目的意義,讓學(xué)生主動積極參與。
    三月份為教育階段,對隊員進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的教育。
    四月份至六月份為實踐階段,選好載體,組織隊員們開展并積極參加相關(guān)活動,使理想信念、道德品質(zhì)在隊員們的日常學(xué)習(xí)生活中得以體驗。2016年6月為總結(jié)評比表彰階段。把學(xué)生的“三愛三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,作為評選“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班級的重要依據(jù)。
    三渠鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年2月。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇十六
    三愛三節(jié)是習(xí)近平總書記向全國青少年提出的。深入開展,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動,是十分有必要的?,F(xiàn)根據(jù)我校實際情況特制定以下實施方案。一、指導(dǎo)思想:
    組長:**成員:治安小學(xué)全體教師四、活動時間:
    2017年2月—2017年6月五、活動內(nèi)容1、開展思想道德教育活動。
    每周組織升旗儀式,通過國旗下講話,讓學(xué)生樹立愛國主義精神,深入推進(jìn)“三愛三節(jié)”宣傳教育。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,通過設(shè)計主題標(biāo)語、黑板報等形式讓“三愛三節(jié)”教育深入人心。通過廣播大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動的,努力營造良好的輿論氛圍,不斷升華對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識,使教育活動不斷深入人心。
    教學(xué)。
    在我校推行的專題教學(xué)改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。3.與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合把“三愛三節(jié)”活動融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項活動中,與“小手拉大手,文明一起走”、“做一個有道德的人”等多項主題教育有機(jī)結(jié)合起來,通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,培養(yǎng)健全的人格,傳播正能量,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。4、開展“三節(jié)”教育活動,樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念。
    勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念。因此,開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動,意義十分重大。引導(dǎo)學(xué)生珍惜糧食,就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜,平時節(jié)約用水、用紙、用電,增強(qiáng)節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇十七
    心中有夢想,人生才有動力,民族才有希望。為了把習(xí)總書記提出和倡導(dǎo)的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的要求落到實處,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)為己任,成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。構(gòu)建“三愛”觀念;增強(qiáng)“三愛”意識;投身“三愛”實踐,做堅定的追夢人,堅實的筑夢人,堅毅的圓夢人。黑河市教育局關(guān)工委在全市中小學(xué)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育系列活動。
    一、指導(dǎo)思想。
    “愛學(xué)習(xí)”是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ);“愛勞動”是創(chuàng)造幸福的途徑;“愛祖國”是成長進(jìn)步的引擎。把“愛勞動”內(nèi)化為自身本領(lǐng);把“愛學(xué)習(xí)”內(nèi)化為綜合素養(yǎng);把“愛祖國”內(nèi)化為實際行動。對弘揚(yáng)正氣,謳歌主旋律,凝聚正能量,凈化社會風(fēng)氣,落實立德樹人的根本任務(wù)有著極其重要的意義。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)積極動員,提高認(rèn)識。
    “三愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括,是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。激發(fā)“三愛”熱情,凝聚“三愛”力量,形成“三愛”氛圍,形成“三愛”主題教育常抓不懈的新常態(tài)。把“三愛”精神實質(zhì)和內(nèi)涵落實到行動中并不斷拓展和延伸。
    在直屬各學(xué)校,營造文明健康的校園和積極向上的人文環(huán)境。堅持以為學(xué)生終身發(fā)展為奠基、立德樹人為根本任務(wù),逐步構(gòu)建學(xué)生德育體系。形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng),構(gòu)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實效性。
    (二)廣泛宣傳,營造氛圍。
    “愛學(xué)習(xí)”不僅是學(xué)習(xí)成績好,更要有明確的學(xué)習(xí)目的,為實現(xiàn)中國夢而學(xué)習(xí)?!皭蹌趧印辈粌H是有好的勞動習(xí)慣,更要懂得傳授知識,創(chuàng)新知識,應(yīng)用知識?!皭圩鎳本鸵獝奂亦l(xiāng),從小立志為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。根據(jù)青少年的特點,創(chuàng)新教育活動新載體,豐富教育內(nèi)容和形式,多措并舉,活化方式方法,實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,聯(lián)系實際,開發(fā)思路,創(chuàng)造新成果。
    圍繞“三愛”教育的豐富內(nèi)涵,營造”三愛“教育的良好氛圍,通過精心設(shè)計“主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、文化墻、校園網(wǎng)”等讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學(xué)。
    三、實施計劃。
    (一)把“三愛”教育落實到教學(xué)管理之中。
    發(fā)揮教書育人主渠道作用,細(xì)化活動內(nèi)容,明確努力方向。培養(yǎng)學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想,有堅韌的毅力,有寬廣的胸懷,有開朗的性格,有團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,有良好的語言和行為習(xí)慣,有健康的體魄。為他們今后健康的成長奠定良好的基礎(chǔ)。
    加強(qiáng)學(xué)生會、共青團(tuán)、少先隊組織建設(shè),提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的模范作用。培養(yǎng)學(xué)生有愛心,有能力,有自信心,有責(zé)任心;會做人,會學(xué)習(xí),會做事,會生活;孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,文明守紀(jì),誠實守信。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國教育、環(huán)保教育;通過課間巡視,加強(qiáng)課間秩序。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,杜絕隱患,并定期進(jìn)行安全知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全。
    (二)把“三愛”教育融入到德育工作之中。
    開展愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。用情感感化學(xué)生,用智慧啟迪學(xué)生,用人格陶冶學(xué)生。借助思想品德課、誦讀國學(xué)經(jīng)典、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學(xué)生高尚情操得到陶冶,行為習(xí)慣得到訓(xùn)練,品德修養(yǎng)得到加強(qiáng),文明素質(zhì)得到提高。
    新學(xué)期伊始把握好“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點,把“三愛”教育內(nèi)容融入到“開學(xué)典禮、開學(xué)第一課、新生軍訓(xùn)、新隊員新團(tuán)員教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育”等各項活動中。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,大力加強(qiáng)文明禮儀教育,運(yùn)用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
    (三)把“三愛”教育納入到課堂教學(xué)之中。
    將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,融入課程體系和教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。將養(yǎng)成教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育等教育方式滲透到各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習(xí)慣,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
    (四)把“三愛”教育滲透到校園文化建設(shè)之中。
    以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計不同的活動形式及載體。利用校園文化貼近學(xué)生自身、貼近時代、貼近時效的特點,發(fā)揮其更直接、更靈活、更接地氣、更具感召力感染力作用。力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園,在和諧文明的氛圍中追求真知。真正達(dá)到“德潤人心,文化天下”、“麻生蓬中,不扶自直”的境地。
    開展豐富多彩的主題班會、主題團(tuán)對日、升國旗儀式、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報、征文演講、升旗儀式等活動。進(jìn)行國旗下演講,加強(qiáng)國防教育,重大節(jié)日紀(jì)念對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。辦好校報、校園廣播、校園櫥窗等。樹立人人都是學(xué)校的主人,人人都是學(xué)校形象的塑造者,人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者,人人都是學(xué)校形象的代言人的嶄新局面。
    1、一月份,組織開展“了解民俗文化”活動。
    引導(dǎo)學(xué)生深入的了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日的歷史,體會“民風(fēng)民俗”帶來的快樂,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
    2、三月份,組織開展“學(xué)雷鋒共筑中國夢”活動。
    通過電子屏、廣播站、班隊會等多種形式向中小學(xué)生宣傳、倡議學(xué)雷鋒的精神,讓雷鋒精神在廣大青少年心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
    3、四月份,開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。
    在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績,弘揚(yáng)愛國主義精神和民族精神,邀請黑河學(xué)院歷史系教授謝春河講授《抗日戰(zhàn)爭勝利史》。
    4、五月份,抓好重大節(jié)日慶祝活動。
    利用好開學(xué)典禮、母親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等,結(jié)合節(jié)日特點開展豐富多彩的專題教育活動,活躍師生校園文化生活,主題教育形成品牌。
    5、六月份,組織全市中小學(xué)生開展《抗戰(zhàn)英烈故事會》巡回報告。
    宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義,宣講中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神。對廣大中小學(xué)生進(jìn)行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。
    6、九月份,參觀《抗日戰(zhàn)爭勝利展覽館》。
    了解黑河各界紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利及反法西斯勝利70周年成果,組織全市中小學(xué)生到黑河學(xué)院參觀《抗日戰(zhàn)爭勝利展覽館》。
    7、十月份,邀請市里老領(lǐng)導(dǎo)作報告。
    圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時代內(nèi)涵,踐行社會主義核心價值觀,教育和引導(dǎo)廣大教師全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。邀請市里老領(lǐng)導(dǎo),老專家晉長厚為全市中小學(xué)教師做“弘揚(yáng)中華文化,踐行社會主義核心價值觀”主題演講。
    8、十一月份,組織開展校園足球聯(lián)賽。
    在“足球進(jìn)校園”的方針引導(dǎo)下,開展足球校級和班級競賽活動。搞好每年一屆的“小雷米特杯”足球聯(lián)賽,引導(dǎo)廣大師生鍛煉經(jīng)?;?、科學(xué)化、規(guī)范化、趣味化。
    9、十二月份,組織開展世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年合唱比賽。
    通過組織合唱比賽,讓學(xué)生了解歷史、銘記歷史、讓學(xué)生在音樂中、在合唱中傳承中華優(yōu)秀文化,為實現(xiàn)中國夢做貢獻(xiàn)。
    開展“三愛”主題教育,向青少年講歷史、講傳統(tǒng)、傳思想、傳精神。幫助青少年扣好人生的“第一??圩印保瑢ⅰ叭龕邸鞭D(zhuǎn)化為每一天的具體行動,化做一種無形的動力,在健康快樂中成長。追夢,是美好的人生旅程;筑夢,是艱辛的民族偉業(yè);圓夢,是全民族的星火相傳。追夢在路上,筑夢在行動中,圓夢在奮力拼搏之后。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇十八
    為了深入貫徹落實市教育體育局《關(guān)于在全市青少年中開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育活動的通知》精神,我校以貫徹xx大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)和踐行了學(xué)生的社會主義核心價值觀,幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀?,F(xiàn)對本年度我?!叭龕邸敝黝}教育工作開展情況總結(jié)如下:
    一、引導(dǎo)師生充分認(rèn)識“三愛”教育活動的意義。
    活動伊始,學(xué)校召開了教師會和學(xué)生大會,引導(dǎo)師生充分認(rèn)識開展“三愛”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。
    在學(xué)校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。
    1、營造“三愛”教育的良好氛圍。
    學(xué)校要圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵,通過精心設(shè)計宣傳海報、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學(xué)。要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作,抓好“三愛”教育的先進(jìn)典型,激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。要通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、網(wǎng)絡(luò)等平臺,大力宣傳、推進(jìn)“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法,努力營造良好的輿論氛圍。
    2、學(xué)校將“三愛”教育融入各科教學(xué)之中。
    學(xué)校將“三愛”教育融入各科教學(xué)之中,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的xx大精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
    3、圍繞“三愛”教育主題,舉辦講座。
    我校組織李宗莉等教師舉辦專題講座、報告會,加強(qiáng)廣大學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升廣大青年學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)廣大學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
    9月份,我校舉辦了“三愛”主題班會,主題班會的形式多樣,有的班級是班主任主講,回顧自己青年時代學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,言傳身教;有的用多媒體播放愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的典型事例;有的以學(xué)生演講形式聯(lián)系身邊的故事進(jìn)行講解,講述自己的故事和收獲?;顒又?,同學(xué)們積極參與,暢所欲言,交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、暢談勞動感受和參加愛國活動的心得體會,把“三愛”主題教育活動推向高潮。
    本次主題班會的召開,旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、勞動中形成愛祖國的情懷,教育學(xué)生從小就要樹立遠(yuǎn)大的志向,有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,為實現(xiàn)偉大的中國夢而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗。
    “三愛”教育是一項長期的教育任務(wù),在以后的工作中,我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)孩子們樹立從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,激勵孩子們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)!
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇十九
    總結(jié)為了進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動深入有效地開展,我校以愛是師德之魂,沒有愛就沒有教育為教育理念,根據(jù)縣局和中心校安排開展了“愛的教育”大討論活動,并認(rèn)真組織教師深入踐行“愛的教育”。樹立“愛的情感”,實施“愛的行動”,提升“愛的能力”,講究“愛的藝術(shù)”,把握好“愛”的度,使師愛不矯情、不虛偽、不變質(zhì)。以此為目標(biāo)滲透到學(xué)校的各項工作之中,努力創(chuàng)設(shè)內(nèi)涵豐富,格調(diào)健康,充滿生機(jī)活力的校園文化,營造服務(wù)于師生的文明、和諧的校園環(huán)境,努力打造一支高素質(zhì)教師團(tuán)隊。
    一、用“愛的教育”創(chuàng)設(shè)溫馨的校園環(huán)境。
    學(xué)校人文環(huán)境是校園文化的外在體現(xiàn),我校認(rèn)真反思、細(xì)心審視過去校園整體布局、環(huán)境綠化、教室、辦公室的布局、設(shè)計等細(xì)節(jié)上存在的問題,按學(xué)校的“愛的教育”理念進(jìn)行重新構(gòu)想布局,力求不斷完善、優(yōu)化。在師生接受知識,陶冶情操的同時享受溫馨的校園環(huán)境。
    (1)愛校服務(wù)――――優(yōu)化校園視聽環(huán)境。
    學(xué)校對校園的花壇綠地、樹木、墻面的布局做到美化、優(yōu)化,為了使校園更溫馨體現(xiàn)以人為本的思想,學(xué)校對音響指揮系統(tǒng)進(jìn)行了重新設(shè)置,上下課電鈴改設(shè)為優(yōu)美動聽的音樂鈴聲,上課前對師生進(jìn)行溫馨提示的音樂設(shè)置,在課余時間為了使師生得到身心放松則播放輕松歡快的輕音樂。使師生在聽到指令的同時身心得到愉悅,享受到校園的溫馨與和諧美。
    (2)愛生服務(wù)dd優(yōu)化孩子健康成長環(huán)境。
    “沒有愛就沒有教育”。如何使教師成為成功教育的施行者?學(xué)校要求全體教師牢固樹立“一切為了學(xué)生的快樂成長”的教育思想。本著為學(xué)生服務(wù)的原則,從學(xué)生的年齡和生理特點,在校安全諸方面考慮,合理調(diào)整配置教室、辦公室?!耙粋€學(xué)校就是一個大家庭。在這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、鼓舞著;老師就像父母般照顧著,那么他便是溫馨的,溫暖的??”我校的教師將會用“愛的教育”行動使學(xué)校成為孩子們健康快樂成長的樂園。
    二、用“愛的教育”重塑學(xué)校形象育人文化。
    (1)優(yōu)化構(gòu)建校園精神文化。
    (2)重塑走廊教室個性文化。
    學(xué)校將重新定位的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)以多種形式在校園內(nèi)顯要位置呈現(xiàn),充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的空間,對各室走廊、教室進(jìn)行科學(xué)、有效的規(guī)劃,走廊根據(jù)不同的主題風(fēng)格進(jìn)行鏡框裝表。同時班級教室的布置兼顧共性與個性,力求在整潔、美觀,具有班級文化特色氛圍基礎(chǔ)上,讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我,張揚(yáng)個性的場所。
    三、用“愛的教育”建設(shè)高素質(zhì)教師團(tuán)隊。
    方面不足的教師,學(xué)校幫助他們加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的研討,為他們穿針引線,鋪路搭橋拜師學(xué)藝。
    為進(jìn)一步推動師德師風(fēng)建設(shè),努力增強(qiáng)教師實施素質(zhì)教育的責(zé)任心和緊迫感,樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教的職業(yè)道德觀念,學(xué)校認(rèn)真開展“愛的.教育”大討論活動,青年教師們表示,在以后的工作學(xué)習(xí)中要以優(yōu)秀教師為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)扎實苦干、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇爭先的精神,內(nèi)鑄師魂,外塑師表,做人民滿意的合格教師。活動進(jìn)一步促進(jìn)了師德教育,提高教師的綜合素質(zhì),對培養(yǎng)和造就一支甘于奉獻(xiàn)、樂于拼搏的高素質(zhì)青年教師隊伍具有積極的促進(jìn)作用。
    讓學(xué)生溫暖、團(tuán)隊成長、教師幸福已成為學(xué)校發(fā)展的主旋律,有愛,就有成功的教育。安樂小學(xué)這片教育熱土成為學(xué)生生活的花園,學(xué)習(xí)的樂園,教師工作的樂土,成長的舞臺,成為全校師生的幸福之家。
    四中隊夏方奎老師對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育活動。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇二十
    我校以貫徹xx大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教育實踐活動,大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于奉獻(xiàn)的精神,積極投身建設(shè)美麗校園的實踐中去。
    學(xué)校召開了教師會和學(xué)生大會,引導(dǎo)師生充分認(rèn)識開展“三愛”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。
    在學(xué)校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。
    1、學(xué)校將“三愛”教育融入各科教學(xué)之中,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的xx大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
    2、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。
    通過開展主題班會,加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會,效果很好。
    3、組織學(xué)生參加“志愿者服務(wù)活動”
    根據(jù)張家港市文明辦的工作安排,我校積極組織學(xué)生進(jìn)行“春聯(lián)義賣”、慰問特殊學(xué)生、“小包裹,大愛心,圓夢20xx”愛心包裹捐贈活動等,志愿活動是一項體現(xiàn)人道、博愛、奉獻(xiàn)的社會公益活動。
    學(xué)生通過積極參與,感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻(xiàn)一份愛”,為關(guān)愛貧困學(xué)生做一份貢獻(xiàn)。并通過此次活動,進(jìn)一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚(yáng)愛心精神。
    4、開展“中國夢,我的夢”讀書征文活動。
    在5月份,以《我的中國夢》、《托起我的中國夢》等叢書為內(nèi)容為指導(dǎo),結(jié)合其他相關(guān)圖書、資料,我校舉行了“我的夢,中國夢”的主題讀書征文活動,要求學(xué)生充分結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活實際,結(jié)合自己的理想,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族復(fù)興和實現(xiàn)個人理想而奮斗。
    全校學(xué)生踴躍參加比賽,收到參賽作文近百篇,最后經(jīng)過公開、公平、公正的評選,評出一、二、三等獎作文,進(jìn)行了表彰。
    “三愛”教育是一項長期的教育任務(wù),我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇二十一
    離。現(xiàn)將我進(jìn)行家訪的情況總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想,明確家訪的對象和主要任務(wù)。
    原子恒:男,是留守兒童,與年邁的奶奶一起生活,父母外出打工,很少回來,孩子缺少父母的關(guān)愛,奶奶又溺愛孩子,所以養(yǎng)成該生脾氣暴躁,和奶奶說話大呼小叫,很沒禮貌,不聽奶奶的話,奶奶為此很苦惱,得知這種情況,我主動到他家,與他聊天,了解孩子的心聲,給他講解父母外出打工有多不容易,是為了他以后能過上更好的生活,父母也很想他,但是迫于生活的壓力,這樣的選擇很無奈,講解奶奶又多么辛苦,讓他對奶奶孝順,不要大呼小叫,小學(xué)生要有禮貌,對家長要孝順,要好好學(xué)習(xí)回報家人等等。該生很懂事,能把我的話聽進(jìn)去。
    家訪之后與該生奶奶電話聯(lián)系,老人家很高興,表示孩子聽話多了,不和奶奶頂嘴了,知道主動學(xué)習(xí)了。
    冀乾瑞:男,是單親留守兒童,他與爺爺、奶奶生活在一起,爺爺身體不好,奶奶患有高血壓,糖尿病,心臟病,父親再婚,不管孩子,孩子的一切生活開銷都由爺爺、奶奶負(fù)責(zé),生活困難,該生性格內(nèi)向,不愛說話,總是靜靜地坐在一旁,上課經(jīng)常溜號,與他溝通他也不怎么回答,而且表現(xiàn)出哆哆嗦嗦很害怕的樣子,看見他把心里的那扇門緊緊地關(guān)著,我就主動到家里去和他溝通。我與他手拉手的聊天,詢問他學(xué)習(xí)上的困難,開導(dǎo)他應(yīng)該多與別人溝通,講解溝通的重要性,讓他知道我很關(guān)心他,我希望他上課能專心聽講學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步,我向家長簡述了學(xué)生的在校表現(xiàn)。
    冀乾瑞家長給我打電話反映說,“我們老師這么遠(yuǎn)來家里關(guān)心我,老師很辛苦,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長得期望,老師給了我很大力量,奶奶,在家里要做個懂事的好孩子,你看我以后的表現(xiàn)?!睂W(xué)生的家長對老師的到來,非常熱情,讓他們覺得溫暖,學(xué)生本人感到了老師對他的關(guān)愛。
    二、通過切實開展工作,家訪成果顯著。
    1、通過本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    2、通過家訪,我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學(xué)校教育工作的疑惑和不解。
    3、以家訪為平臺,以學(xué)生和家長為渠道,我們對學(xué)校進(jìn)行全面宣傳,擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。
    4、通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學(xué)的意見和建議,并及時反饋。
    三、家訪體會。
    1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。
    文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺性。
    文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會有較大的進(jìn)步。
    還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子。
    2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。
    絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學(xué)習(xí),不寫作業(yè),整天看電視,什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對國事天下事漠不關(guān)心,這對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發(fā)展。
    3、家長對學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
    教育是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作,為實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇二十二
    大家好!
    我是光華中學(xué)114班的劉朝麗,今天我演講的題目是《三愛三節(jié),從我做起》.積極響應(yīng)。向全國青少年提出“愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國;節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧?!钡奶栒?。
    愛學(xué)習(xí),每天早晨,我們精神飽滿的來到教室大聲誦讀。因為我們知道只有掌握了科學(xué)文化知識,才能成為對社會有用的人。因此,我們在課堂上要積極參與小組的討論,大膽展示自己的見解,認(rèn)真總結(jié)課上的收獲。課后多看有益的書籍,積累更多知識。
    愛勞動,勞動創(chuàng)造一切。在日常生活中,我們用雙手創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。多參加學(xué)校組織的勞動任務(wù),幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,維護(hù)校園環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    愛祖國,從長輩的故事和歷史課本中我深深的知道:沒有國就沒有家。我們愛她千年盛世,更愛她千古流芳。我們愛她的一切。我為我是一個炎黃子孫而自豪。
    節(jié)水,我們的地球是一個藍(lán)色的水球??偹空嫉厍虻?0%,但可以飲用的水僅占水流總量的21%,所以我們更應(yīng)該珍惜僅有的水源。因而我們要循環(huán)用水,如:淘米的水可以用來洗菜,洗完菜可用來澆花。
    節(jié)電,在學(xué)校,上早操前把燈全部關(guān)掉;在家中,把不必要的電源插頭拔掉。
    節(jié)糧,吃飯時,能吃多少拿多少,不剩饅頭,不剩湯,從我做起,粒粒光。在飯店吃飯時,踐行光盤行動,吃不完打包帶回。
    “三愛三節(jié)”其實就在生活中,就在我們的身邊。我們不僅要懂得“三愛三節(jié)”的真正意義,更重要的是在實際行動中要踐行”三愛三節(jié)”。讓我們一起從身邊小事做起,從我做起,一起努力還地球一個美好的明天!
    三愛三節(jié)教育活動總結(jié)篇二十三
    接到上級關(guān)于深入開展“三節(jié)”“三愛”活動的通知后,我校全體師生在校長史宗周的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”“三愛”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
    組長:史宗周。
    副組長:閆全德史慧軍孫瑞華。
    成員:孟莊完全小學(xué)全體教師。
    我校通過開展“三節(jié)”主題班會,讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承;通過開展“三愛”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生為了實現(xiàn)自己的夢想奮力學(xué)習(xí),長大后要做一個對祖國有用的人。
    周一國旗下講話,我校以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的演講,從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動,積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中,教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識的教育。在語文和思品課上教育學(xué)生要學(xué)習(xí)三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。把自己的夢想體現(xiàn)在平時的一言一行上。
    我校通過“三節(jié)”活動的開展,學(xué)生明白了節(jié)約的意義,并已經(jīng)從小事上表現(xiàn)出了“節(jié)約,我們在行動”,我們會繼續(xù)引導(dǎo)我校全體師生從點滴做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣?!叭龕邸苯逃且豁楅L期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。