總結是一種對事物本質進行把握和概括的重要手段。為了寫一篇完美的總結，我們需要先梳理思路，明確總結的目標和重點。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇一
1、根據《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，結合本班幼兒特點，制定班級保教工作計劃，月計劃，周計劃，并組織實施，做好分析總結。
2、觀察，記錄，評估每個幼兒的發(fā)展情況，注意個別差異，促使每個幼兒在原有基礎上有所發(fā)展。
3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全，衛(wèi)生保健制度。貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導并配合清潔工做好本班衛(wèi)生保健工作。
4、創(chuàng)設與保教要求相適應，有利于幼兒主動活動的生活，教育環(huán)境，積極自制玩具，進班前做好一切準備。嚴格執(zhí)行一日作息制度，帶班時人到、心到，不擅自離崗，不無故與他人交談。
5、與幼兒家長保持經常聯系，有計劃地進行家訪，并做好記錄。了解幼兒家庭的教育環(huán)境，定時向家長匯報幼兒在園情況，定期召開家長會，指導家庭教育，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成保教任務。
6、積極參加業(yè)務學習及教研活動，不斷提高自身的業(yè)務水平和能力。
7、搭班老師要互相合作，做好每日接班工作，每周一次商討班級工作，交流情況，統(tǒng)一認識，實行教育的一致性，共同做好班級保教工作，并管理好班級財產。
8、定期向園長匯報，接受其檢查和指導。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇二
1.全面負責所在班級的教育教學，對本班級的教學質量負責。
2.制定班級學期、月、周、日教學計劃，并組織班級教師實施教學計劃。
3.負責班級其他老師的教學指導、培訓、監(jiān)督和考核。
4.做好家長工作，保證良好的師生關系。
1.學前教育相關專業(yè)，大學以上學歷。
2.3年以上幼兒園主班工作經驗。
3.優(yōu)秀的教學實踐能力。
4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等。
5.熱愛孩子、責任心強、具有很強的學習能力、組織能力、溝通能力。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇三
一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內容；制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。
三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。
四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng)設與英語教育相適應的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。
八、與班內保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。
九、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動，共同配合完成教育任務。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇四
一、對本班的保教工作全面負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。負責、指導、協(xié)調本班幼兒安全、衛(wèi)生保健、教育教學和財物保管等工作，保證全班工作的一致性，主持班務會，研究改進本班工作。
二、協(xié)調、溝通家長與班級工作人員之間，家長與家長之間、本班保教人員之間的關系。
三、主持研究全班每個孩子發(fā)展情況，針對每個孩子的特點，采取相應的教育措施。有效對本班幼兒良好思想品德及形為習慣的培養(yǎng)。對幼兒安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件，認真做好晨，午檢工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
四、按照教學計劃認真?zhèn)湔n，認真書寫教案，認真上好每節(jié)課，自制教具玩具，保證進班前做好一切準備工作，帶班時做到“人到，心到，手到”，盡心盡責，不斷改進教法，努力提高教學質量。
五、幫助本班保育員改進教育和衛(wèi)生保健工作。負責安排本班教師互相觀摩，取長補短。
六、及時傳達和貫徹領導的決定，積極保質保量完成布置的工作任務，保證本班各項工作不拖后腿。
七、及時將本班成功的工作經驗和好的做法，積極地向外宣傳，與同事分享好。每周定期參加集體教研，備課，認真觀摩學習與點評，并寫好教研記錄。
八、認真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園培養(yǎng)目標，結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異，及時制定好班主任計劃，各種教育教學工作計劃（周計劃，月計劃，學期計劃），并認真實施，調整，有計劃有步驟地開展班級教育教學工作，做好各項活動的記載和效果記錄，并進行工作總結，反思，積累經驗。學期末做好總結。
九、主動積極向領導匯報本班工作，及時反饋家長的意見和建議，并對幼兒園的工作提出合理化的建議，每次能在活動中積極參加，并獻計獻策。十、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務，定期向家長匯報班級工作，聽取家長建議。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇五
4、根據氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調節(jié)好室溫；
5、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經常向家長匯報幼兒在園表現；
6、引導幼兒主動學習，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況；
7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作；
幼兒園教師崗位職責工作總結篇六
遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結合班級幼兒特點，制定保教工作計劃，并做好工作總結。
認真實施教育教學計劃，觀察、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展狀況，促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
努力為幼兒創(chuàng)設安全、舒適、豐富的生活與學習環(huán)境，合理地組織安排幼兒的一日活動。
嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。
熱情接待家長，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過多種途徑做好家園同步教育。
按時參加教科研活動，積極撰寫幼教論文；積極參加各類培訓及教學觀摩活動，不斷提高教育教學水平。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇七
1、遵守幼兒園園規(guī)，具有良好的師德，有在幼兒園一日就要認真工作一天的`集體主義意識和強烈的工作責任心。
2、根據《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園培養(yǎng)目標和園務計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結合本班幼兒特點，制定保教工作計劃（學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃），并做好期末總結。
3、認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，并做好相應的記錄（教育筆記、效果分析、個案記錄等），以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
4、完成園務計劃要求，創(chuàng)設與保教要求相適應、能促使幼兒主動參與的生活與教育環(huán)境。組織安排好一日活動，寓教育于游戲活動中。進班前必須做好一切準備工作，帶班時做到人到心到，不擅自離開崗位，嚴格執(zhí)行一日作息制度，組織好區(qū)域游戲及戶外活動。
5、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度，管理好幼兒生活。根據季節(jié)做好防暑降溫、防凍保暖工作。班級出勤率不得低于規(guī)定標準。
6、熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況，有計劃地進行家訪并做好記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作，充分利用好家長園地，定時向家長匯報、交流幼兒在園情況，定期召開家長會，舉行家長論壇，指導家長開展家庭教育。教師要與家長建立良好關系，不向家長與幼兒索取物品或代買私人物品。
7、按時并積極參加業(yè)務學習及教研活動，能積極參與討論并發(fā)表自己的見解，認真參加聽課評課活動，在按計劃完成工作的同時，要做好業(yè)務資料的積累，不斷提高業(yè)務能力和水平，創(chuàng)造性地完成各項任務。
8、做好教育環(huán)境的衛(wèi)生工作，嚴格執(zhí)行交接班制度，做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作，節(jié)約使用各種辦公用品。
9、完成領導臨時交辦的各項工作。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇八
1.認真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程)，結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2.樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
3.認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。
4.科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結，不斷提高工作質量。
5.進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當的指導。注意幼兒安全，防止事故。
6.努力學習幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務素質。
7.根據教育內容，定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品，保持好班內一切物品，保持班內環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內的清潔工作。
8.認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。
9.定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇九
(1)觀察了解幼兒，依據《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，結合本班幼兒的發(fā)展水平和興趣需要，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，合理安排幼兒一日生活。
(2)創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，合理組織教育內容，提供豐富的玩具和游戲材料，開展適宜的教育活動。
(3)嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活，做好衛(wèi)生保健工作。
(4)與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，相互配合共同完成教育任務。
(5)參加業(yè)務學習和保育教育研究活動。
(6)定期總結評估保教工作實效，接受園長的指導和檢查。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十
1.承擔一個班的教育教學工作，能根據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，結合本班幼兒實際科學合理的制定教育教學計劃，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，合理安排一日生活，創(chuàng)造性地組織各項活動，正確評估幼兒發(fā)展，指導家長開展幼兒教育工作。
2.指導保育員工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，積極指導并做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。
3.指導幼兒教育教學研究工作，承擔培養(yǎng)和培訓教師的任務。
1.承擔一個班的教育教學工作，能根據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，結合本班幼兒實際制訂教育教學計劃，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，合理安排一日生活，較好地組織各項活動，正確評估幼兒發(fā)展，指導家長開展幼兒教育工作。
2.指導保育員工作，執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。
3.指導幼兒教育教學研究工作，承擔指導和培訓教師的任務。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十一
3、建立幼兒學習和生活常規(guī)，堅持保教并重，呵護幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;
4、為幼兒創(chuàng)設整潔、精美、促進發(fā)展、富于教育意義的精神和物質環(huán)境;
6、對幼兒的健康與安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;
7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記，積極參加教研和業(yè)務學習，不斷提升專業(yè)能力;
8、掌握幼兒家庭情況，經常向家長溝通幼兒在園表現、與家長達成教育共識;
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十二
1、認真貫徹黨的方針政策，根據國家規(guī)定的.幼兒園教育新綱要，結合本班幼兒的特點和個體差異，制訂個人教育教學工作計劃，并組織實施。
2、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，堅持正面教育，對幼兒耐心細致，關心體貼，不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒，觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況。
3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，杜絕責任事故。
4、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討結合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育人物。
5、參加政治和業(yè)務學習，參加教育教研活動，努力提高工作質量。
6、帶頭執(zhí)行各項制度，定期向園領導匯報，接受其檢查和指導。
7、合理的安排好幼兒一日生活，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，組織各項活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為、學習習慣。
8、完成領導安排的其他工作。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十三
1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，和培養(yǎng)目標，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施，期末進行總結，改革的精神備好課、上好課，寫好教學筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學資料。
2、對幼兒進行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責。
3、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務，不斷研究，探索幼兒教育規(guī)律，努力提高上課質量。
4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、創(chuàng)設與保教要求相適應的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動，開展內容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執(zhí)行作息制度，做好進班前的一切準備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。
6、對幼兒保健和安全要全面負責，發(fā)現異常及時報告，認真交接班，并填好各種記錄，根據氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調節(jié)好室溫，時刻注意幼兒安全，室內一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。
7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經常向家長匯報幼兒在園的表現，虛心聽取家長的意見，每學期末做一次普遍性家訪。
8、參加政治、業(yè)務學習和教育研究活動，按要求參加業(yè)務進修學習，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十四
1、按時完成各類班級及個人計劃的制定，計劃有重點，條理清晰，調整及時。
2、按時完成各類游戲（角色游戲、區(qū)角游戲）以及探索性主題活動的記錄與反思，記錄有內容、有分析。
3、按時完成幼兒成長檔案的文字、圖片編寫和收集，記錄針對性體現幼兒成長過程以及不同階段性的發(fā)展。
4、期末完成各類班級及個人總結，既反映實踐又有所提升。
5、進班前做好教學準備工作，做到教學內容與計劃一致，教具準備充分。
6、熟悉半日活動計劃，重點清楚，全身心投入幼兒活動，不斷改進教學形式、方法，及時按需要做好反思、整理工作。
7、教室環(huán)境創(chuàng)設體現“三化”：
（1）教育化：根據教育要求及時變換，師生互動合作；
（2）兒童化：環(huán)境符合幼兒年齡特征，互動性強；
（3）藝術化：美觀、富有藝術性。
8、管理好所在班級財產，愛護公物，無遺失，定期檢查物品有無損壞，若損壞及時通報財產管理員。
9、教師做好交接班記錄本的記錄，晚班教師每日中午11：45進班做好交接班工作并指導保育員做好幼兒生活護理工作，實現保教與教育相結合。
10、結合多種形式細致、耐心地做好家長工作，不得與家長發(fā)生爭吵。
11、與家長交流做到禮貌、真誠，與家長協(xié)力促進幼兒發(fā)展。
12、定期召開家長會，讓家長了解班級學期活動內容安排以及幼兒的.各類活動情況。
13、創(chuàng)建家園信息欄，向家長介紹國內外育兒信息、每周活動安排以及幼兒活動實況，并設置班級信箱，幫助家長樹立正確地育兒觀念，及時了解幼兒在園活動情況，體現符合幼兒特點和個體差異的教育措施。
14、按需開展和組織班級的父母老師活動，至少保證每學期2次，充分挖掘有利的教育資源，豐富幼兒的知識經驗，發(fā)揮父母老師活動的作用。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十五
4.協(xié)助教師做好開課前的準備工作（搬好桌椅、制作教學用具）；
5.配合班級老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，逐步提高幼兒的自理能力。
1.高中及以上學歷；
2.持有保育員上崗證書或教師證；
3.3年以上相關工作經驗；
4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī)；
5.愛事業(yè)，愛孩子，責任心強、安全意識強，熱情、團隊意識強。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十六
幼兒園班主任與教師的`質量直接關系到整個學校的教學水平，因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責也要進行嚴格的規(guī)范。
一、嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
四、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。
五、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
六、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
七、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。
八、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
九、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
十、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
十一、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十七
3.與外籍教師合作備課,并協(xié)助其管理課堂;。
5.做好與家長的溝通工作。
任職要求:。
1.英語教育相關專業(yè),大專及以上學歷,英語聽說讀寫精通,發(fā)音標準;。
23-4年以上幼兒英語教學經驗,有國際園經驗更佳;。
3優(yōu)秀的教研能力及教學實踐能力;。
4具備教學管理能力和協(xié)調能力;。
5熱愛孩子、責任心強、具有較強的溝通和班級管理能力。
6.持有教師證。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇一
1、根據《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，結合本班幼兒特點，制定班級保教工作計劃，月計劃，周計劃，并組織實施，做好分析總結。
2、觀察，記錄，評估每個幼兒的發(fā)展情況，注意個別差異，促使每個幼兒在原有基礎上有所發(fā)展。
3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全，衛(wèi)生保健制度。貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導并配合清潔工做好本班衛(wèi)生保健工作。
4、創(chuàng)設與保教要求相適應，有利于幼兒主動活動的生活，教育環(huán)境，積極自制玩具，進班前做好一切準備。嚴格執(zhí)行一日作息制度，帶班時人到、心到，不擅自離崗，不無故與他人交談。
5、與幼兒家長保持經常聯系，有計劃地進行家訪，并做好記錄。了解幼兒家庭的教育環(huán)境，定時向家長匯報幼兒在園情況，定期召開家長會，指導家庭教育，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成保教任務。
6、積極參加業(yè)務學習及教研活動，不斷提高自身的業(yè)務水平和能力。
7、搭班老師要互相合作，做好每日接班工作，每周一次商討班級工作，交流情況，統(tǒng)一認識，實行教育的一致性，共同做好班級保教工作，并管理好班級財產。
8、定期向園長匯報，接受其檢查和指導。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇二
1.全面負責所在班級的教育教學，對本班級的教學質量負責。
2.制定班級學期、月、周、日教學計劃，并組織班級教師實施教學計劃。
3.負責班級其他老師的教學指導、培訓、監(jiān)督和考核。
4.做好家長工作，保證良好的師生關系。
1.學前教育相關專業(yè)，大學以上學歷。
2.3年以上幼兒園主班工作經驗。
3.優(yōu)秀的教學實踐能力。
4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等。
5.熱愛孩子、責任心強、具有很強的學習能力、組織能力、溝通能力。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇三
一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內容；制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。
三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。
四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng)設與英語教育相適應的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。
八、與班內保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。
九、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動，共同配合完成教育任務。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇四
一、對本班的保教工作全面負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。負責、指導、協(xié)調本班幼兒安全、衛(wèi)生保健、教育教學和財物保管等工作，保證全班工作的一致性，主持班務會，研究改進本班工作。
二、協(xié)調、溝通家長與班級工作人員之間，家長與家長之間、本班保教人員之間的關系。
三、主持研究全班每個孩子發(fā)展情況，針對每個孩子的特點，采取相應的教育措施。有效對本班幼兒良好思想品德及形為習慣的培養(yǎng)。對幼兒安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件，認真做好晨，午檢工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
四、按照教學計劃認真?zhèn)湔n，認真書寫教案，認真上好每節(jié)課，自制教具玩具，保證進班前做好一切準備工作，帶班時做到“人到，心到，手到”，盡心盡責，不斷改進教法，努力提高教學質量。
五、幫助本班保育員改進教育和衛(wèi)生保健工作。負責安排本班教師互相觀摩，取長補短。
六、及時傳達和貫徹領導的決定，積極保質保量完成布置的工作任務，保證本班各項工作不拖后腿。
七、及時將本班成功的工作經驗和好的做法，積極地向外宣傳，與同事分享好。每周定期參加集體教研，備課，認真觀摩學習與點評，并寫好教研記錄。
八、認真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園培養(yǎng)目標，結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異，及時制定好班主任計劃，各種教育教學工作計劃（周計劃，月計劃，學期計劃），并認真實施，調整，有計劃有步驟地開展班級教育教學工作，做好各項活動的記載和效果記錄，并進行工作總結，反思，積累經驗。學期末做好總結。
九、主動積極向領導匯報本班工作，及時反饋家長的意見和建議，并對幼兒園的工作提出合理化的建議，每次能在活動中積極參加，并獻計獻策。十、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務，定期向家長匯報班級工作，聽取家長建議。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇五
4、根據氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調節(jié)好室溫；
5、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經常向家長匯報幼兒在園表現；
6、引導幼兒主動學習，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況；
7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作；
幼兒園教師崗位職責工作總結篇六
遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結合班級幼兒特點，制定保教工作計劃，并做好工作總結。
認真實施教育教學計劃，觀察、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展狀況，促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
努力為幼兒創(chuàng)設安全、舒適、豐富的生活與學習環(huán)境，合理地組織安排幼兒的一日活動。
嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。
熱情接待家長，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過多種途徑做好家園同步教育。
按時參加教科研活動，積極撰寫幼教論文；積極參加各類培訓及教學觀摩活動，不斷提高教育教學水平。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇七
1、遵守幼兒園園規(guī)，具有良好的師德，有在幼兒園一日就要認真工作一天的`集體主義意識和強烈的工作責任心。
2、根據《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園培養(yǎng)目標和園務計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結合本班幼兒特點，制定保教工作計劃（學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃），并做好期末總結。
3、認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，并做好相應的記錄（教育筆記、效果分析、個案記錄等），以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
4、完成園務計劃要求，創(chuàng)設與保教要求相適應、能促使幼兒主動參與的生活與教育環(huán)境。組織安排好一日活動，寓教育于游戲活動中。進班前必須做好一切準備工作，帶班時做到人到心到，不擅自離開崗位，嚴格執(zhí)行一日作息制度，組織好區(qū)域游戲及戶外活動。
5、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度，管理好幼兒生活。根據季節(jié)做好防暑降溫、防凍保暖工作。班級出勤率不得低于規(guī)定標準。
6、熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況，有計劃地進行家訪并做好記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作，充分利用好家長園地，定時向家長匯報、交流幼兒在園情況，定期召開家長會，舉行家長論壇，指導家長開展家庭教育。教師要與家長建立良好關系，不向家長與幼兒索取物品或代買私人物品。
7、按時并積極參加業(yè)務學習及教研活動，能積極參與討論并發(fā)表自己的見解，認真參加聽課評課活動，在按計劃完成工作的同時，要做好業(yè)務資料的積累，不斷提高業(yè)務能力和水平，創(chuàng)造性地完成各項任務。
8、做好教育環(huán)境的衛(wèi)生工作，嚴格執(zhí)行交接班制度，做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作，節(jié)約使用各種辦公用品。
9、完成領導臨時交辦的各項工作。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇八
1.認真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程)，結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2.樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
3.認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。
4.科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結，不斷提高工作質量。
5.進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當的指導。注意幼兒安全，防止事故。
6.努力學習幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務素質。
7.根據教育內容，定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品，保持好班內一切物品，保持班內環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內的清潔工作。
8.認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。
9.定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇九
(1)觀察了解幼兒，依據《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，結合本班幼兒的發(fā)展水平和興趣需要，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，合理安排幼兒一日生活。
(2)創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，合理組織教育內容，提供豐富的玩具和游戲材料，開展適宜的教育活動。
(3)嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活，做好衛(wèi)生保健工作。
(4)與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，相互配合共同完成教育任務。
(5)參加業(yè)務學習和保育教育研究活動。
(6)定期總結評估保教工作實效，接受園長的指導和檢查。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十
1.承擔一個班的教育教學工作，能根據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，結合本班幼兒實際科學合理的制定教育教學計劃，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，合理安排一日生活，創(chuàng)造性地組織各項活動，正確評估幼兒發(fā)展，指導家長開展幼兒教育工作。
2.指導保育員工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，積極指導并做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。
3.指導幼兒教育教學研究工作，承擔培養(yǎng)和培訓教師的任務。
1.承擔一個班的教育教學工作，能根據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，結合本班幼兒實際制訂教育教學計劃，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，合理安排一日生活，較好地組織各項活動，正確評估幼兒發(fā)展，指導家長開展幼兒教育工作。
2.指導保育員工作，執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。
3.指導幼兒教育教學研究工作，承擔指導和培訓教師的任務。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十一
3、建立幼兒學習和生活常規(guī)，堅持保教并重，呵護幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;
4、為幼兒創(chuàng)設整潔、精美、促進發(fā)展、富于教育意義的精神和物質環(huán)境;
6、對幼兒的健康與安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;
7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記，積極參加教研和業(yè)務學習，不斷提升專業(yè)能力;
8、掌握幼兒家庭情況，經常向家長溝通幼兒在園表現、與家長達成教育共識;
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十二
1、認真貫徹黨的方針政策，根據國家規(guī)定的.幼兒園教育新綱要，結合本班幼兒的特點和個體差異，制訂個人教育教學工作計劃，并組織實施。
2、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，堅持正面教育，對幼兒耐心細致，關心體貼，不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒，觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況。
3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，杜絕責任事故。
4、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討結合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育人物。
5、參加政治和業(yè)務學習，參加教育教研活動，努力提高工作質量。
6、帶頭執(zhí)行各項制度，定期向園領導匯報，接受其檢查和指導。
7、合理的安排好幼兒一日生活，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，組織各項活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為、學習習慣。
8、完成領導安排的其他工作。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十三
1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，和培養(yǎng)目標，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施，期末進行總結，改革的精神備好課、上好課，寫好教學筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學資料。
2、對幼兒進行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責。
3、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務，不斷研究，探索幼兒教育規(guī)律，努力提高上課質量。
4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、創(chuàng)設與保教要求相適應的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動，開展內容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執(zhí)行作息制度，做好進班前的一切準備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。
6、對幼兒保健和安全要全面負責，發(fā)現異常及時報告，認真交接班，并填好各種記錄，根據氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調節(jié)好室溫，時刻注意幼兒安全，室內一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。
7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經常向家長匯報幼兒在園的表現，虛心聽取家長的意見，每學期末做一次普遍性家訪。
8、參加政治、業(yè)務學習和教育研究活動，按要求參加業(yè)務進修學習，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十四
1、按時完成各類班級及個人計劃的制定，計劃有重點，條理清晰，調整及時。
2、按時完成各類游戲（角色游戲、區(qū)角游戲）以及探索性主題活動的記錄與反思，記錄有內容、有分析。
3、按時完成幼兒成長檔案的文字、圖片編寫和收集，記錄針對性體現幼兒成長過程以及不同階段性的發(fā)展。
4、期末完成各類班級及個人總結，既反映實踐又有所提升。
5、進班前做好教學準備工作，做到教學內容與計劃一致，教具準備充分。
6、熟悉半日活動計劃，重點清楚，全身心投入幼兒活動，不斷改進教學形式、方法，及時按需要做好反思、整理工作。
7、教室環(huán)境創(chuàng)設體現“三化”：
（1）教育化：根據教育要求及時變換，師生互動合作；
（2）兒童化：環(huán)境符合幼兒年齡特征，互動性強；
（3）藝術化：美觀、富有藝術性。
8、管理好所在班級財產，愛護公物，無遺失，定期檢查物品有無損壞，若損壞及時通報財產管理員。
9、教師做好交接班記錄本的記錄，晚班教師每日中午11：45進班做好交接班工作并指導保育員做好幼兒生活護理工作，實現保教與教育相結合。
10、結合多種形式細致、耐心地做好家長工作，不得與家長發(fā)生爭吵。
11、與家長交流做到禮貌、真誠，與家長協(xié)力促進幼兒發(fā)展。
12、定期召開家長會，讓家長了解班級學期活動內容安排以及幼兒的.各類活動情況。
13、創(chuàng)建家園信息欄，向家長介紹國內外育兒信息、每周活動安排以及幼兒活動實況，并設置班級信箱，幫助家長樹立正確地育兒觀念，及時了解幼兒在園活動情況，體現符合幼兒特點和個體差異的教育措施。
14、按需開展和組織班級的父母老師活動，至少保證每學期2次，充分挖掘有利的教育資源，豐富幼兒的知識經驗，發(fā)揮父母老師活動的作用。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十五
4.協(xié)助教師做好開課前的準備工作（搬好桌椅、制作教學用具）；
5.配合班級老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，逐步提高幼兒的自理能力。
1.高中及以上學歷；
2.持有保育員上崗證書或教師證；
3.3年以上相關工作經驗；
4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī)；
5.愛事業(yè)，愛孩子，責任心強、安全意識強，熱情、團隊意識強。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十六
幼兒園班主任與教師的`質量直接關系到整個學校的教學水平，因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責也要進行嚴格的規(guī)范。
一、嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
四、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。
五、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
六、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
七、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。
八、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
九、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
十、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
十一、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
幼兒園教師崗位職責工作總結篇十七
3.與外籍教師合作備課,并協(xié)助其管理課堂;。
5.做好與家長的溝通工作。
任職要求:。
1.英語教育相關專業(yè),大專及以上學歷,英語聽說讀寫精通,發(fā)音標準;。
23-4年以上幼兒英語教學經驗,有國際園經驗更佳;。
3優(yōu)秀的教研能力及教學實踐能力;。
4具備教學管理能力和協(xié)調能力;。
5熱愛孩子、責任心強、具有較強的溝通和班級管理能力。
6.持有教師證。