班級助理工作計劃和目標(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    計劃的制定需要根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整和優(yōu)化。一個成功的計劃需要我們具備堅定的執(zhí)行力和不斷學習的心態(tài)。下面是一些經(jīng)典的計劃行動步驟,希望能對大家在實踐中有所助益。
    班級助理工作計劃和目標篇一
    多與班干部組織參加活動,增強自己所帶班級的集體意思和榮譽感,與班干部制定班訓、班級制度、班級理念、班級目標等等,讓所有學生都能融入這個集體,讓大家都能在集體中學得起、玩得起、愛得起。在班干部上手后,適當?shù)姆攀郑瑢嵭邪嗉壸灾?,要加強班團干部跟導師的聯(lián)系。組織班委與同一專業(yè)的另一個班(自動化1班與自動化2班)的班委之間互相溝通互相認識(例如班長對班長、組織委員對組織委員),有特發(fā)情況的話可以相互通知,避免因某些意外原因而沒收到通知的情況。
    在各個同學都相互認識并能打成一團的時候,把所有的班級工作留給班干部,漸漸放手放心讓他們?nèi)プ?。時常與學弟學妹們交談,當班級有一些另類的問題出現(xiàn),立即進行班會,及時把相應的問題解決好。
    每個學期期末的時候,必須進行一個總結(jié)大會,表揚在一學期中表現(xiàn)良好的同學,也相應批評一些做得不好的方面。
    以上是我的一些對于20xx班級助理的工作計劃,以上內(nèi)容只是我現(xiàn)在的想法,并不是很好也很不全面。所謂計劃趕不上變化,這只是一些我現(xiàn)在的想法,具體要實施的還是要看到時真正工作的時候才能按照相應的問題做出相應的解答。當然,真正工作的時候,無時無刻都要與拍檔一起共同面對共同解決,而以上并沒有很多的介紹與拍檔一起的工作內(nèi)容,這也是不全面之處之一。總的來說,這只是一個工作模版,往后還是要不停的完善這個路線,對癥下藥,盡可能的把自己的工作做的完美,對自己無悔,對學弟學妹無悔,對輔導老師無悔!
    班級助理工作計劃和目標篇二
    20__上半年已經(jīng)過去,回想過去的半年,有歡笑,有淚水,有收獲,也有淡淡的失落。隨著時間的流逝,我們迎來了20__下半年,對下半年有了一些期待和展望,面向下半年,懷著感恩的心,我將下半年的食堂管理工作做了以下工作計劃。
    1、加強政治學習、提高思想覺悟。提高思想認識,為自己的工作指明方向,有了明確的方向,才能更好的完成上級領(lǐng)導交給我們的工作任務。
    2、學習食堂各項工作制度及崗位職責,組織培訓食堂人員學習食堂的各項管理制度。學習各崗位職責的內(nèi)容。組織學習綜合服務處20項物業(yè)服務標準規(guī)范的內(nèi)容。
    3、加強食品衛(wèi)生管理工作、認真貫徹執(zhí)行國家的食品安全法、在日常采購工中,嚴格把關(guān),所購食物要新鮮,不能有腐爛、變質(zhì)過期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家,直接降低材料價格。堅持"同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為站上節(jié)約成本"的工作原則。
    4、加強食堂管理工作在日常工作中要加強管理、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。
    5、提高自己的業(yè)務水平和自身修養(yǎng)今年要多方面改變自身的好多缺點,加強政治理論學習、積極參加各項活動,平日和同事搞好團結(jié),互幫互學、共同進步,提高自身的修養(yǎng),做一個合格的食堂管理人員。
    下半年的到來,意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),未來從來都是因為它的不確定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望,我將以更飽滿的情投入到各項工作中去,與全體員工共同學習、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!
    班級助理工作計劃和目標篇三
    首先,很榮幸得到各位師兄師姐以及輔導老師的認同,我成功如愿的成為了20xx級班級助理,感謝大家一直以來對我的莫大支持和幫助!
    以下就是我的對于我的班級工作的一些計劃,我以時間為界線把我的班級工作分為幾個階段:
    班級助理工作計劃和目標篇四
    為了制定符合我們班實際情況,切實可行的工作計劃,我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級管理問卷調(diào)查”接下來是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個重要的.方面入手設計得的工作計劃:
    大二第二學期是大學生活中的一個中點,這一學期很重要。特別是本學期,我們專業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專業(yè)課。同時也我們在大學里,沖擊xx的重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學風建設”展開開來的。在過去的幾個學期里我們班開展了“集體自習”“印發(fā)復習資料”等措施,有一定的效果。在本學期我們將進一步的完善我們的這幾個管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學期的實際。決定在我們的專業(yè)課,每結(jié)束學習一個章節(jié),就要求學習領(lǐng)導小組的同學,結(jié)合課程要求、課堂筆記、學習重點總結(jié)歸納出本章復習的重點,印發(fā)給廣大同學。同學每周設立一個集體答疑時間,由學習領(lǐng)導小組的同學,幫助同學們解決一些學習中的問題。英語學習方面,我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學們,同時組織交流四六級通過經(jīng)驗。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學習狀態(tài)。
    對于當代大學生來說,僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學認真地學習這些方面的知識,包括利用班會的時間集體觀看“管理學講座”“營銷學講座”等,以及“商機交流會”等活動。
    班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動,是十分重要的。本學期我們將采勸少而精”的原則,并且充分征求同學們的意見,讓每一位同學都能夠積極地參與到班級活動中來。
    體育是最能夠團結(jié)人的活動,因此我們在這個學期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。
    同時為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計劃每個月主辦一個生日party,將本月所有同學的生日一起過,為了減輕同學們的負擔,又達到我們的目的我們在經(jīng)費上采取這樣一種方式:班費支付活動的20%,其他部分由這幾個同學分攤。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排。
    本學期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。
    班會和團組織生活會是同學們,集中交流的重要方式,然而單調(diào)的會議又會使同學們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們在調(diào)查中就提及到這個問題,同學們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,能夠以一種新穎的方式,來吸引同學們來參與。一次我們將發(fā)動同學們的積極性,利用每一個人的思想,力求創(chuàng)新,辦好各個會議。
    班級的宣傳工作也是我們工作的重點,因為讓更多的人了解經(jīng)一、熟悉經(jīng)一、認同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學校、學院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進一步擴大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站,建成后強大的功能,將更好的為我們的宣傳服務。
    班級助理工作計劃和目標篇五
    班主任助理的工作幫助輔導員老師管理新生班級,幫助新生盡快在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。幫助新生解答專業(yè)問題,找到自己的目標。安定新生的情緒讓他們盡快適應大學生生活。組建班委,引導班委管理班集體成為一個團結(jié)友愛的班集體。在學習上給以正向的指引。協(xié)助院和輔導員的工作,積極開展班集體建設,積極組織開展各種豐富多彩的活動。同時,強調(diào)學習的重要性,創(chuàng)建好的學風。
    1、自身準備。
    a)關(guān)注學校關(guān)于新生的相關(guān)通知,規(guī)定;。
    b)向師兄師姐借鑒經(jīng)驗,向輔導員詢問相關(guān)的問題;。
    c)掌握新生資料,宿舍的分配和來自不同地區(qū)的學生的資料;。
    d)仔細閱讀2013新生手冊,掌握有關(guān)學分,助學,獎學金等信息;。
    e)多了解本專業(yè)的就業(yè)情況。
    1)私下了解新生的狀況。
    a)了解新生對本專業(yè)的了解程度以及喜愛程度,是否對專業(yè)存在誤區(qū),是否有因為被調(diào)劑產(chǎn)生不好的情緒,若存在諸如此類的問題對其進行正確的引導。
    b)簡要介紹本專業(yè)學習方向;。
    c)端正學習態(tài)度,既來之,則安之;。
    d)找到自己喜歡學習的東西,并為之付出努力;。
    e)專業(yè)好不好在于自己學得好不好。
    2)確認新生在校生活情況。
    a)在宿舍的生活情況,是否和諧;。
    b)提醒大家注意人身安全、財物安全等;。
    c)提醒一些生活上的小問題,早睡早起;。
    d)介紹一下學校附近的情況以免外出走失;。
    e)提醒大家注意財物安全,把錢放好,或者存進銀行卡。
    3)建立聯(lián)系方式。
    添加所有同學的聯(lián)系方式,加所有同學的飛信。有什么事情可以用飛信通知。建立班群,把所有的同學拉進班群,有什么事情可以在群上聊。
    a)多在班群上與同學們聊天,了解近期的情況;。
    b)私下與一些在學習上,生活上出現(xiàn)問題的同學聊天,盡我能力幫其解決問題;。
    c)一周去兩次莞城校區(qū),讓同學時刻感覺助班的存在,讓他們有可以尋找?guī)兔Φ膶ο蟆?BR>    計算機學院。
    1)班會。
    制定兩周一次的班會制度。
    班會內(nèi)容有:
    a)提醒同學學習第一,學生工作第二;。
    b)以班集體為重,培養(yǎng)對集體的榮譽感;。
    e)當打機問題問題,及時解決,找事情給他們做(建議一些書給他們看);。
    f)指引新生在大學中找到自己為之奮斗的目標;。
    2)學習交流。
    a)傳授一些好的學習經(jīng)驗(找?guī)孜槐緦I(yè)成績好的師兄師姐交流他們的學習經(jīng)驗);。
    b)組織班委建立學習小組,互相學習;。
    c)現(xiàn)在開始做好英語四級考試的準備,堅持每天背單詞(相互監(jiān)督);。
    班級助理工作計劃和目標篇六
    這個學期,我任二(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理計劃如下:
    一、常規(guī)教育方面。
    二年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    二、班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?BR>    2、課間紀律。
    課課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀律。
    為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    4.衛(wèi)生紀律。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    (2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    三、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    四、其他方面。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導老師批評、指正。
    新時期班主任要做好班級管理工作,應重點從以下幾個方面作為切入點:
    1、要正確認識學生的心理特點,引導學生走出心理誤區(qū)現(xiàn)在的中學生以張揚自我,追求快樂為目標,他們對自己喜歡的事情會樂此不疲地去做,而對家長和老師所強調(diào)的一些事常常無動于衷。由于他們這個年齡段正處于世界觀形成階段,他們對許多事情的看法往往不是很成熟,因而做起事來往往是非不分,自然也就會做出一些“出格”的事。
    所以,班主任在工作中就要深入了解自己學生的全面的情況,以便對學生實施針對性的有效的幫助和教育。這里說的針對性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學生聊聊天、談談話、常常進教室看看學生、主動參與學生的活動就行了,而是要更深層次的了解學生的內(nèi)心世界。
    2、要對學生充滿愛心,學會與學生進行情感交流愛心是教育成功的基石。因為有愛才有教育,有愛才有魅力,有愛才有威望,有愛才有成功。所以,要贏得學生的尊重,靠的是教師人格的力量,慈愛善良的心地,高尚純潔的品德,淵博的學識,聰慧的才智,適度的幽默?,F(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在家里至少受到兩代人的寵愛,很少經(jīng)受過挫折,因而,往往會以自我為中心,在與同學,老師的交往中,經(jīng)常會產(chǎn)生這樣那樣的磨擦。這就要求班主任在工作中一定要有耐心。
    當學生出現(xiàn)問題時,教師不要歧視他們,說服教育學生也不只是板著面孔、只講大道理,據(jù)調(diào)查這種方法是學生很反感的。教師要學會用根雕藝術(shù)家的眼光去看待學生,盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,要給學生多一點人文關(guān)懷,即使犯了錯誤,也不要一棍子將他打死,要用發(fā)展的眼光對待學生,給他改正錯誤的足夠時間。
    這樣,學生就會把你當作他們中的一員,久而久之,學生也會將老師當知心朋友,無拘無束地推心置腹地和老師交流。這樣也就為教師的教育創(chuàng)造了良好的條件,使教師的教育真正地落到實處。
    3、要采用民主的管理方式,指導學生學會與人交往當今學生中的許多問題,集中反映在與同學的交往過程中,不善于溝通和交流。鑒于此,班主任在工作中宜采用民主的領(lǐng)導方式,組織和指導學生交往,指導學生正確判明特定交往情境中的交往原則交往伙伴的需要、性格、交往風格和當時情緒以及與本人的關(guān)系等,同時,班主任要將這項工作落實到建立新型的班級人際關(guān)系之中。
    新型的班級人際關(guān)系表現(xiàn)為:學生熱愛班集體并在集體主義原則指導下作到個人服從集體;師生關(guān)系融洽,民主平等,尊師愛生;學生之間團結(jié)友愛,互助合作,非正式群體的目標與班集體的目標一致成為實現(xiàn)集體目標的積極的輔助力量。只有這種新型的班級人級關(guān)系建立起來,一個良好的班風的形成也就為時不遠了,此時班主任也就步入了教育的陽光正道。
    班主任要相信,沒有一個孩子未被賦予天舐。蘇霍姆林斯基說過并非每個人都能成為學者、作家、演員,并非每個人都能發(fā)明火藥,但每個人應當成為自己行業(yè)上的能手——此乃全面發(fā)展的重要條件”,我們的學生就如要開采的寶藏,要琢磨的美玉,只要精心開鑿,他們就會越來越順眼.所以管理學生不應只是壓制,更應是尊重理解。
    班級助理工作計劃和目標篇七
    俗話說"無規(guī)矩不成方圓",相應的道理,一個班級如果沒有相應的管理,那么我想就像一盤散沙,無從管理。本班這個學期幼兒31人,其中男孩15人,女孩16人。經(jīng)過在幼兒園將近半年的學習,班級幼兒各個方面的潛力均得到了不同程度的提高,看到孩子們的進步,作為教師由衷地感到高興!針對本學期班級狀況,現(xiàn)將班級管理方面做如下計劃:
    不管在何時何地,孩子們的安全問題都被放在最重要的位置。如果孩子們的安全都得不到保證的話,那么一切都是空談,小班幼兒自主意識逐漸增強,很多的事情孩子們不必須會聽老師的,所以在平時的日常生活當中,就就應更加注意孩子們的安全。針對班級的狀況,主要注意以下方面:
    1、嚴格執(zhí)行幼兒園的接送制度,防范于未然。在接送的這個過程中,不是說持有卡的家長就能夠接走幼兒,教師還務必把好自己的那關(guān),不認識或者不熟悉的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協(xié)議。
    2、教師應經(jīng)常檢查班上的各項設施,杜絕不安全的隱患,如果發(fā)現(xiàn)應及時上報、及時處理,把孩子們的安全工作放在第一位。
    3、在平時的日常生活中,教師要做到認真組織、觀察幼兒的一日活動狀況,避免事故的發(fā)生,有意識地灌輸一些安全方面的知識給幼兒,樹立安全意識。
    5、根據(jù)幼兒的年齡特點,利用一些教育契機,經(jīng)常講解一些有關(guān)安全方面的小常識或者是小故事,讓他們逐漸明白在今后時刻要注意自己的安全。
    本學期我們有八個大的主題,這些大的主題又分為五個領(lǐng)域進行系統(tǒng)的學習,分別是語言、數(shù)學、健康、社會、藝術(shù)、科學。其中藝術(shù)包括美術(shù)與紙工。
    每個主題都有相應的活動開展。一些材料需要家長的大力配合。
    大概安排如下。
    3月8日婦女節(jié)送媽媽的禮物。
    4月4日清明節(jié)學習古詩清明消防演習。
    5月1日勞動節(jié)、母親節(jié)講故事比賽親子運動會。
    6月1日兒童節(jié)、父親節(jié)六一文藝演出。
    為了全面提高班級的保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學習與研究,不斷更新班級教師的教育觀念,合理安排幼兒的一日活動,做到真正的保教并重。
    1、生活老師每一天做好班級的各項消毒工作,以防止病毒感染,給孩子們創(chuàng)設一個干凈整潔的環(huán)境。
    2、加強幼兒生活自理潛力的培養(yǎng),堅持飯前便后洗手,對于小班的孩子來說,幫忙老師做一些力所能及的事情時很自豪的。
    3、用心開展科學的一日生活活動,以及一些體能的訓練,配合生活老師做好孩子們的護理工作;經(jīng)常灌輸一些安全方面的知識給孩子們,讓他們初步樹立安全的意識。
    4、根據(jù)天氣的變化,及時讓孩子們自己增減衣物,多喝水,做到保證孩子們的一日生活用水量;多講解一些衛(wèi)生方面的常識,讓孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
    家長工作是班級工作的一個重要方面,處理好與家長之間的關(guān)系對于班級工作的開展起著不可忽視的作用,因此家長工作也是不容忽視的。
    1、每一天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
    2、充分發(fā)揮家園共育的作用;根據(jù)班級幼兒的實際狀況,每個星期更新班級通知、博客、信息提醒等通訊信息方式。召開家長會,利用家長會讓家長們了解班級在這個學期的一些大的動態(tài)及本學期我們的一些主要任務。
    3、通過家長開放日,家訪,電訪,發(fā)放幼兒家園聯(lián)系手冊(即我上小班)以及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,在園的表現(xiàn)狀況;及時了解家長的教育觀和需求,并針對幼兒的具體狀況向家長交換意見或推薦,幫忙家長排憂解難,使家園教育的步調(diào)做到一致。
    班級助理工作計劃和目標篇八
    申請一個教室開一個班會,一方面對他們?yōu)槠诎雮€月艱辛的軍訓生活進行慰問,另一方面為他們介紹一下的正式的大學課程。把一些自身經(jīng)驗授予他們,要求他們提出一些想了解的問題,為他們解答,使他們盡可能段時間的適應進入一個嶄新的學習、生活環(huán)境,更好更快的融入這個班集體。向大家介紹各個班干部工作,盡量讓大家在往后的日子更多的體量各個班干部,更好的建設一個團結(jié)、互助、溫馨的班集體。此外,與班干部進行一個親密的交談,要求他們把班集體放在第一位,更多更情愿的為大家服務。
    班級助理工作計劃和目標篇九
    隨著新學期的即將到來讓我明白制定好班級管理計劃的重要性,畢竟通過以往的。
    教學。
    經(jīng)驗可以得知班上有些問題是需要盡快解決的,在上一學期里雖然能夠通過教學工作中的努力取得不錯的教學成果,但由于存在著紀律性較差以及學習氛圍不濃厚的問題,這樣的狀況給當時的教學工作帶來了很大的困擾,因此在新學期要制定新的工作目標并爭取完成得更好。
    首先是紀律管理的問題需要予以重視并采取合理的措施,針對這點可以采取有效的獎懲制度來讓學生重視遵守紀律的問題,對我來說這項措施的采取也是希望讓學生將精力都放在課堂始終,雖說有懲罰卻也不過是罰抄課文之類的做法罷了,在懲罰擾亂課堂秩序的學生之時還能夠讓他們鞏固所學的知識,想要管理班集體卻總是瞻前顧后則很難取得理想的效果,我認為在紀律管理方面還需要得到家長的支持從而更好地促進學生的成長,主要是將學生在校期間表現(xiàn)不好的狀況反饋給家長從而起到相互合作的效果,在家長重視的情況下無疑可以通過相互間的配合從而起到共同督促學生的效果。
    其次是學習氛圍的營造可以多向其他班級的班主任進行學習,我明白這項工作沒能做好很大程度上是自身的問題導致的,若是平時能夠認真展開教學工作并重視學風的形成則不會出現(xiàn)這樣的狀況,所以我可以想有經(jīng)驗的班主任請教從而了解他們在管理班級的過程中采取的措施,而且我也可以在網(wǎng)上查詢資料并通過借鑒的方式來成為更優(yōu)秀的班主任,至少要通過新學期的努力做得比以往更好才行。
    最后需要在培優(yōu)輔差工作方面多下工作,若是差生的學習成績遲遲得不到提升則很容易產(chǎn)生厭學的心理,作為班主任應該要多關(guān)心學生的學習狀況才行,平時在課堂上也要多與學生進行互動從而確保大家的注意力都能集中,而且保持與家長之間的聯(lián)系并了解學生在家的學習狀況也是很重要的,若是學生在家自學也十分用心卻遲遲得不到成績的提升,這便意味著學生在學習方式上存在問題從而需要耐心進行指導,另外在學生偏科的問題上則需要與科任老師進行溝通以便于更好地解決這類問題。
    班級管理工作中的努力也是希望能夠讓學生得到更好的成長,這既是班主任的職責所在也是我在今后工作中的努力方向,我會用心對待班上的每個學生并爭取在新學期實現(xiàn)自己制定的教學目標。
    本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責任。
    班級助理工作計劃和目標篇十
    本學期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學前教育綱要》為指導,根據(jù)幼兒園的園務工作計劃、教研教學工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,結(jié)合我班幼兒的實際發(fā)展水平和教師的特長,為了更好的落實我園的教育理念,更好的服務于家長,為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍,促進幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學期的班級工作計劃。
    1、初步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進步的家園。(小班年級組、班級教育理念)。
    2、做好小班迎新工作。
    3、扎實開展好日常教學和特色活動,嚴格落實園保教工作目標,保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。
    4、加強常規(guī)的引導和培養(yǎng)工作,初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。
    5、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習慣,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
    6、做好家長工作,家長積極參與幼兒園的活動,積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。
    (一)班級安全工作:
    1、嚴格執(zhí)行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施,簽訂“安全責任書”。
    2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng)設安全、健康的生活環(huán)境,教師要時刻提高警惕,經(jīng)常互相提醒,不松懈。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。
    3、要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結(jié)合,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學期、月、周計劃中體現(xiàn)。)。
    4、分析每日活動,找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊等,加強對這些時段和場所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。
    5、指導家長做好幼兒的安全護理工作,加強對個別幼兒的觀察指導教育工作。
    6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結(jié)和交流。
    (二)迎新工作:
    1、針對“迎新工作”的具體要求,在班級博客中推薦請家長學習配合。
    2、制定三天的“親子活動方案”并組織開展好相關(guān)的親子活動。每次活動后有分析和改進。
    3、制定“新生調(diào)查表”并根據(jù)反饋情況對每個幼兒進行相應的約見和家訪,及時了解每個幼兒的具體發(fā)展情況。
    4、開學前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會議,及時總結(jié)和改進新生入園工作。
    5、用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻,發(fā)到年級組博客上或直接給家長看,讓家長直觀的了解幼兒的真實表現(xiàn)。
    6、9月前兩周,每天記錄幼兒的表現(xiàn),公布出來請家長看。9月每周將給每個幼兒一份觀察記錄表,從各個方面反映幼兒在園情況,并請家長寫反饋,以便及時做好新生入園家園配合工作。
    7、開迎新總結(jié)會,請教師書寫迎新工作的教育心得等。
    (三)衛(wèi)生保健。
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,安全渡過適應期。由于幼兒都是剛離開家來到這個大家庭,與父母分離會產(chǎn)生分離焦慮,所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒,讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他、關(guān)心他,使他們能盡快地渡過適應期。
    2、堅持保教并重的原則,嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認真做好每天的日常衛(wèi)生工作。
    3、以多種形式開展幼兒體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒的運動興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二小時。
    4、重視幼兒的心理健康教育。關(guān)注幼兒的情緒反應,及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發(fā)展。
    5、結(jié)合秋冬季的季節(jié)特征細心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。
    6、重視體弱幼兒的日常護理工作,對個別體質(zhì)較弱的幼兒要注意活動量的循序漸進,給予更多的關(guān)心和愛護。
    7、加強指導家長在家對幼兒的護理工作。
    8、積極開展早操活動:周一升旗(穿軍裝,戴軍帽、發(fā)紅花。)周二英語舞等、周三器械活動、周四大家來跳舞、周五家長參與的親子體育活動。
    9、加強“雙流”的預防工作。(班級晨檢、巡檢結(jié)合)。
    (四)培養(yǎng)師生雙常規(guī)工作:
    1、認真制定落實班級各項工作計劃(學期、安全、教學、月、周、日、特色活動等)。
    2、組織班級教師認真學習一日生活常規(guī)的要求,樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求,定期討論改進。
    3、繼續(xù)創(chuàng)設溫馨的、良好的活動環(huán)境,充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學習習慣。
    4、重點指導幼兒進餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習慣的培養(yǎng)。
    5、加強幼兒的常規(guī)教育,并開展多種評比活動促幼兒良好常規(guī)的養(yǎng)成。
    (五)、教學工作:
    1、積極落實園教育理念:尊重中學會尊重、在生活中學會生活、在快樂中學會快樂、在探索中學會探索。扎實、認真的開展每天的教學活動,做到每天的活動有計劃、有目的、有反思。本學期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機動》四個主題活動,同時我們還要通過主題活動的學習來培養(yǎng)幼兒良好的生活、交往、學習習慣,建立班級良好的一日生活常規(guī),2、認真開展每周的特色活動。周一下午:“娃娃小軍營”生存課程;周二園本課程《親親早期閱讀》活動;周三園本美術(shù)特色課程;周四快樂活動區(qū)時間。周五“快樂周末活動”每周兩次英語活動。
    3、創(chuàng)設生活化、課程化、有親切感、安全感的活動區(qū),通過每日和星期四下午的區(qū)角活動讓孩子們在游戲中學習如何與同伴交往與溝通,提高幼兒在集體生活中的適應能力,并能在活動中學習和鞏固經(jīng)驗知識等。
    4、開展各種生動有趣的語言活動,調(diào)動幼兒參與語言活動的積極性。結(jié)合生活活動對幼兒進行口語表達能力的培養(yǎng)。
    5、指導家長了解班級教學動態(tài),積極配合指導家庭教育工作。
    1、充分調(diào)動班組成員工作的積極性,相互取長補短,形成班級合力,提高各項工作的質(zhì)量。
    2、認真學習園各項規(guī)章制度,進一步明確每個教師的責任。
    3、建立班級工作日志,明確每月、周、日要完成的工作,落實到人。
    4、定期召開班級工作會議,努力提高班級各項工作的質(zhì)量。(每個星期定期召開一次班級會議,規(guī)范每次的會議流程:每次會議一講安全,二議常規(guī),三談熱點、四抒建議和感想。)。
    5、班長要大膽管理,以身作則,團結(jié)班級的每個成員,形成團結(jié)、向上的班級氛圍。
    6、積極為營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍出謀獻策,奉獻自己的力量。
    7、組織、安排好各種大型活動,做到有準備,有效果。(親子特色活運動會、秋游、家園論壇和元旦慶?;顒拥?。
    (七)幼兒個性化發(fā)展。
    1、給幼兒準備“個性化檔案盒”,將老師給幼兒做的各項觀察記錄,幼兒的作品、照片、趣語,家長的觀察記錄和小便條、學習反饋等收集入盒,學期末,有成套的有紀念意義的材料給幼兒保留,家庭收藏。
    3、及時發(fā)現(xiàn)幼兒在園表現(xiàn),以描述性的語言向家長反饋。盡量用此年齡段幼兒的心理、生理發(fā)展特點來分析幼兒的行為。
    4、和家長一起針對幼兒“新生入園情況”“大肌肉動作發(fā)展”“美術(shù)能力發(fā)展”“幼兒整體發(fā)展情況”進行觀察、評價和分析。
    (八)、積極主動的開展好家長工作,加強家園互動。
    1、開好家長會,讓家長更了解園及班級的各項工作。
    2、積極發(fā)揮“家長園地”的作用,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。
    3、完善班級博客,定期發(fā)布一些班級動態(tài)。通過網(wǎng)絡、電話、短信和,及時和家長聯(lián)系、溝通。
    4、個別訪談、約見。了解每一位家長的需求,反應每一位幼兒在園、在家的情況等。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。
    5、“幼兒成長紀念冊”我們將每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
    6、除親子活動、園大型活動外,還開展“親子畫展”、“親子運動會”“秋游”、“設計沙包家庭賽”等年級組親子活動。
    7、制定小班組家長委員會的職責,成立小班組家長委員會和班級家委會,并開展相關(guān)會議,請家長參與各項活動的組織。
    8、開辟班級中的“家長活動角”,掛上班級理念和教育格言,讓家長覺得:“班級是孩子的另一個家,也是我的一個家”。
    五、每月主要活動安排:
    1、迎新親子活動。
    2、家長會。
    3、興趣班開班。
    4、成立家長委員會。
    5、“祖國要過生日了——迎國慶親子繪畫比賽”。
    1、“娃娃小軍營”的親子運動會。
    2、重陽節(jié)活動:送爺爺奶奶禮物手工作品。
    3、家長設計沙包比賽。
    4、設計填寫“娃娃小軍營的體能訓練觀察記錄表“。
    1、親子秋游活動。
    2、設計填寫“美術(shù)活動能力觀察記錄表(每月每人一張)”。
    3、參加“家園論壇活動”。
    元旦匯報演。
    班級助理工作計劃和目標篇十一
    全班共有學生33人,其中女生14人,大部分學生學習認真,進取心強。有良好的學習習慣和行為習慣。但從學習成績看,仍有兩名學生在40分以下。本學期目標繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,做好差生的輔導,做到團結(jié)進取,文明守紀,全面發(fā)展。
    二、具體措施。
    1、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
    (1)重視尖子生的培養(yǎng)。
    (2)重視后進生的轉(zhuǎn)化。
    (3)與家長溝通,密切家校配合,同步教育學生,促使轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
    2、做好勞動,衛(wèi)生、安全教育。
    (1)要求學生積極做好家庭中的服務性勞動,讓學生真正做到自己的事情自己做。
    (2)教育學生做好個人衛(wèi)生,認真做好值日工作,保持教室的整潔和包干區(qū)的整潔。
    (3)加強安全教育,增強安全意識,提高自我的防范能力,利用晨會、班會組織學習《中小學生安全須知》和有關(guān)內(nèi)容。
    3、狠抓班集體建設。
    (1)培養(yǎng)一支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。
    (2)進一步完善干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實干部隊伍中,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。
    (3)定期召開班干部會議,做到及時了解情況,及時反饋。
    班級助理工作計劃和目標篇十二
    班主任助理的工作是幫助輔導員老師管理新生班級,幫助新生盡快在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。安定新生的情緒讓他們盡快適應大學生生活,在學習上給以正向的指引,幫助新生解答專業(yè)問題,找到自己的目標。組建班委,引導班委管理班集體成為一個團結(jié)友愛的班集體。協(xié)助院和輔導員的工作,積極開展班集體建設,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時,強調(diào)學習的重要性,創(chuàng)建好的學風。
    班級助理工作計劃和目標篇十三
    計算機學院。
    己的目標。安定新生的情緒讓他們盡快適應大學生生活。組建班委,引導班委管理班集體成為一個團結(jié)友愛的班集體。在學習上給以正向的指引。協(xié)助院和輔導員的工作,積極開展班集體建設,積極組織開展各種豐富多彩的活動。同時,強調(diào)學習的重要性,創(chuàng)建好的學風。
    1、自身準備。
    a)關(guān)注學校關(guān)于新生的相關(guān)通知,規(guī)定;。
    b)向師兄師姐借鑒經(jīng)驗,向輔導員詢問相關(guān)的問題;。
    c)掌握新生資料,宿舍的分配和來自不同地區(qū)的學生的資料;。
    d)仔細閱讀20__新生手冊,掌握有關(guān)學分,助學,獎學金等信息;。
    e)多了解本專業(yè)的就業(yè)情況。
    1)私下了解新生的狀況。
    a)了解新生對本專業(yè)的了解程度以及喜愛程度,是否對專業(yè)存在誤區(qū),是否有因為被調(diào)劑產(chǎn)生不好的情緒,若存在諸如此類的問題對其進行正確的引導。
    b)簡要介紹本專業(yè)學習方向;。
    c)端正學習態(tài)度,既來之,則安之;。
    計算機學院。
    d)找到自己喜歡學習的東西,并為之付出努力;。
    e)專業(yè)好不好在于自己學得好不好。
    2)確認新生在校生活情況。
    a)在宿舍的生活情況,是否和諧;。
    b)提醒大家注意人身安全、財物安全等;。
    c)提醒一些生活上的小問題,早睡早起;。
    d)介紹一下學校附近的情況以免外出走失;。
    e)提醒大家注意財物安全,把錢放好,或者存進銀行卡。
    3)建立聯(lián)系方式。
    添加所有同學的聯(lián)系方式,加所有同學的飛信。有什么事情可以用飛信通知。建立班群,把所有的同學拉進班群,有什么事情可以在群上聊。
    a)多在班群上與同學們聊天,了解近期的情況;。
    b)私下與一些在學習上,生活上出現(xiàn)問題的同學聊天,
    盡我能力幫其解決問題;。
    c)一周去兩次莞城校區(qū),讓同學時刻感覺助班的存在,
    讓他們有可以尋找?guī)兔Φ膶ο蟆?BR>    計算機學院。
    1)班會。
    制定兩周一次的班會制度。
    班會內(nèi)容有:
    a)提醒同學學習第一,學生工作第二;。
    b)以班集體為重,培養(yǎng)對集體的榮譽感;。
    e)當打機問題問題,及時解決,找事情給他們做(建議一些。
    書給他們看);。
    f)指引新生在大學中找到自己為之奮斗的目標;。
    g)簡要介紹一下學生會和團總支的學生工作,讓大家知道學。
    習之余也可以通過參加學生工作提高個人能力;。
    2)學習交流。
    a)傳授一些好的學習經(jīng)驗(找?guī)孜槐緦I(yè)成績好的師兄師姐交流他們的學習經(jīng)驗);。
    b)組織班委建立學習小組,互相學習;。
    c)現(xiàn)在開始做好英語四級考試的準備,堅持每天背單詞(相互監(jiān)督);。
    班級助理工作計劃和目標篇十四
    班級管理是每一位班主任老師在教學過程中的重要工作,如何全面抓好學生們的素質(zhì)呢?以下整理了一篇班級管理工作計劃,可供參考。
    新的學期又開始了,我準備認真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:
    一:基本情況分析。
    我班大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班doc格式,方便您的復制修改刪減干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
    1:貫徹落實“文明學?!薄ⅰ拔拿鲗W生”主題教育,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
    2:對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
    3:培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
    三:工作重點。
    1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
    2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質(zhì)量。
    3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。
    4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。
    5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
    四:具體措施和方法。
    (一):加強班隊建設,狠抓落實班風建設。
    (1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
    (2)培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,從同學當中選出五名調(diào)皮生,來擔任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
    班級助理工作計劃和目標篇十五
    20xx上半年已經(jīng)過去,回想過去的半年,有歡笑,有淚水,有收獲,也有淡淡的失落。隨著時間的流逝,我們迎來了20xx下半年,對下半年有了一些期待和展望,面向下半年,懷著感恩的心,我將下半年的食堂管理工作做了以下工作計劃。
    1、加強政治學習、提高思想覺悟。提高思想認識,為自己的工作指明方向,有了明確的方向,才能更好的完成上級領(lǐng)導交給我們的工作任務。
    2、學習食堂各項工作制度及崗位職責,組織培訓食堂人員學習食堂的各項管理制度。學習各崗位職責的內(nèi)容。組織學習綜合服務處20項物業(yè)服務標準規(guī)范的內(nèi)容。
    3、加強食品衛(wèi)生管理工作、認真貫徹執(zhí)行國家的食品安全法、在日常采購工中,嚴格把關(guān),所購食物要新鮮,不能有腐爛、變質(zhì)過期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家,直接降低材料價格。堅持"同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為站上節(jié)約成本"的工作原則。
    4、加強食堂管理工作在日常工作中要加強管理、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。
    5、提高自己的業(yè)務水平和自身修養(yǎng)今年要多方面改變自身的好多缺點,加強政治理論學習、積極參加各項活動,平日和同事搞好團結(jié),互幫互學、共同進步,提高自身的修養(yǎng),做一個合格的食堂管理人員。
    下半年的到來,意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),未來從來都是因為它的不確定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望,我將以更飽滿的情投入到各項工作中去,與全體員工共同學習、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!
    班級助理工作計劃和目標篇十六
    以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
    我共有學生40人,其中男生18人,女生22人。學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。
    具體情況分析如下:
    品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
    加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
    具體工作:
    1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
    3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
    4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
    本班學生奮斗目標。
    1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
    2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
    3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
    具體工作:
    (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
    (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
    (3)開展豐富多采的主題班會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
    1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
    (1)建立健全評比制度,班里建立多元化量化評比欄。對每個同學進行八星評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
    (2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
    2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
    (1)由班長和小組長全面記錄學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn),及時表揚和批評。
    (2)定期對學生進行道德行為的教育。
    (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    3、衛(wèi)生方面,通過鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
    (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
    (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
    1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
    2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。
    3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
    隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
    1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
    2、每天要認真處理班級事務,注意學生安全。
    3、課間要到教室里關(guān)注一下學生的安全。
    本學期我打算空閑時間對學生家長進行家訪。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
    總之,通過我和任課教師以及學生們的共同努力,使我們的班級各方面表現(xiàn)更上一層樓。
    班級助理工作計劃和目標篇十七
    1、對班級進行部分專業(yè)知識的輔導,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。
    2、各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的.學習氣氛帶起來。
    3、各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業(yè)的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任或助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。
    4、對經(jīng)常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不改,要向上匯報。
    5、到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現(xiàn)象。
    6、從現(xiàn)在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,讓班委起帶頭作用,帶起學英語的氣氛。鼓勵大家提前參加四級考試,提醒他們在學英語的同時,不要忽略其它課程。
    7、鼓勵班級同學參與校內(nèi)組織的有意義的社團活動。
    第二、一個好的班級,應該有很強的凝聚力,為此,有如下想法:
    1、讓班委組織同學外出游玩,既可以增加同學之間的了解,又可以緩解學習的壓力。
    2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強體育鍛煉。宿舍間開展比賽――籃球、棋藝。
    3、在生活上,同學應互相關(guān)心,比如班委可以了解每位同學的生日,全班同學可以通過各種方式祝福該同學。
    以上是關(guān)于如何開展17環(huán)境班工作的一些想法,有不足之處,請各位老師指正,謝謝!
    班級助理工作計劃和目標篇十八
    俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,相應的道理,一個班級如果沒有相應的管理,那么我想就像一盤散沙,無從管理。本班這個學期幼兒31人,其中男孩15人,女孩16人。經(jīng)過在幼兒園將近半年的學習,班級幼兒各個方面的潛力均得到了不同程度的提高,看到孩子們的進步,作為教師由衷地感到高興!針對本學期班級狀況,現(xiàn)將班級管理方面做如下計劃:
    不管在何時何地,孩子們的安全問題都被放在最重要的位置。如果孩子們的安全都得不到保證的話,那么一切都是空談,小班幼兒自主意識逐漸增強,很多的事情孩子們不必須會聽老師的,所以在平時的日常生活當中,就就應更加注意孩子們的安全。針對班級的狀況,主要注意以下方面:
    1、嚴格執(zhí)行幼兒園的接送制度,防范于未然。在接送的這個過程中,不是說持有卡的家長就能夠接走幼兒,教師還務必把好自己的那關(guān),不認識或者不熟悉的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協(xié)議。
    2、教師應經(jīng)常檢查班上的各項設施,杜絕不安全的隱患,如果發(fā)現(xiàn)應及時上報、及時處理,把孩子們的安全工作放在第一位。
    3、在平時的日常生活中,教師要做到認真組織、觀察幼兒的一日活動狀況,避免事故的發(fā)生,有意識地灌輸一些安全方面的知識給幼兒,樹立安全意識。
    5、根據(jù)幼兒的年齡特點,利用一些教育契機,經(jīng)常講解一些有關(guān)安全方面的小常識或者是小故事,讓他們逐漸明白在今后時刻要注意自己的安全。
    本學期我們有八個大的主題,這些大的主題又分為五個領(lǐng)域進行系統(tǒng)的學習,分別是語言、數(shù)學、健康、社會、藝術(shù)、科學。其中藝術(shù)包括美術(shù)與紙工。
    每個主題都有相應的活動開展。一些材料需要家長的大力配合。
    大概安排如下。
    3月8日婦女節(jié)送媽媽的禮物。
    4月4日清明節(jié)學習古詩清明消防演習。
    5月1日勞動節(jié)、母親節(jié)講故事比賽親子運動會。
    6月1日兒童節(jié)、父親節(jié)六一文藝演出。
    為了全面提高班級的保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學習與研究,不斷更新班級教師的教育觀念,合理安排幼兒的一日活動,做到真正的保教并重。
    1、生活老師每一天做好班級的各項消毒工作,以防止病毒感染,給孩子們創(chuàng)設一個干凈整潔的環(huán)境。
    2、加強幼兒生活自理潛力的培養(yǎng),堅持飯前便后洗手,對于小班的孩子來說,幫忙老師做一些力所能及的事情時很自豪的。
    3、用心開展科學的一日生活活動,以及一些體能的訓練,配合生活老師做好孩子們的護理工作;經(jīng)常灌輸一些安全方面的知識給孩子們,讓他們初步樹立安全的意識。
    4、根據(jù)天氣的變化,及時讓孩子們自己增減衣物,多喝水,做到保證孩子們的一日生活用水量;多講解一些衛(wèi)生方面的常識,讓孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
    家長工作是班級工作的一個重要方面,處理好與家長之間的關(guān)系對于班級工作的開展起著不可忽視的作用,因此家長工作也是不容忽視的。
    1、每一天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
    2、充分發(fā)揮家園共育的作用;根據(jù)班級幼兒的實際狀況,每個星期更新班級通知、博客、信息提醒等通訊信息方式。召開家長會,利用家長會讓家長們了解班級在這個學期的一些大的動態(tài)及本學期我們的一些主要任務。
    3、通過家長開放日,家訪,電訪,發(fā)放幼兒家園聯(lián)系手冊(即我上小班)以及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,在園的表現(xiàn)狀況;及時了解家長的教育觀和需求,并針對幼兒的具體狀況向家長交換意見或推薦,幫忙家長排憂解難,使家園教育的步調(diào)做到一致。
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