無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
元旦聯(lián)歡會活動策劃書小學篇一
安全、文明、和諧
20xx年12月31日下午14:40——16:10
以班級為單位，班主任組織實施
12月20日-12月24日 活動宣傳
12月27日-12月30日 各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單
12月31日 聯(lián)歡開始
（1）堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會；讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。
（2）班委會要主動邀請學校領導及本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動。
（3）布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
（5）聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧，不準在室內(nèi)做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮；不準在教室內(nèi)使用明火；不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會；班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
（6）杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。
（7）活動結(jié)束后，安排好衛(wèi)生掃除，學校將組織檢查。
（8）活動結(jié)束后，各班將活動的過程性材料（活動規(guī)劃或方案、節(jié)目單、活動圖片）整理好，上報政教處。
元旦聯(lián)歡會活動策劃書小學篇二
一、活動時間：20__年12月31日
二、活動目的：
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動 準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程： 1) 律動“新年好” 2) 元旦活動親子游戲
a.放鞭炮 準備：每班自制炮竹一個 玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法： 6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c.運彩球 準備：彩色的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d.搶氣球游戲： 準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。 玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。
分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e.開火車： 準備：起跑處標志 玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子： 準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
g. 踩氣球： 準備：氣球 玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20__年元旦活動結(jié)束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
元旦聯(lián)歡會活動策劃書小學篇三
今天，我們盼了很久的元旦聯(lián)歡會終于來了！
我和嚴子豪一點多就到了學校，我們先到王老師辦公室化妝，畫完妝我們便到班上等待。過了一會兒，王老師讓我到四八班拿氣球，我過去后，那里的哥哥姐姐說氣球在四七班楊老師那。
我跑到四七班，問道：“請問楊老師在嗎？王老師讓我來拿氣球?！蔽覄傉f完，就有一個哥哥說：“楊老師，有個貌美如花小姑娘找你！”
被他這么一說，哥哥姐姐們立刻笑成了一團，楊老師也耳聞目睹了這一瞬間，拿著氣球遞給了我。我道了聲謝謝，便離去了。
來到班上，元旦晚會已經(jīng)準備得差不多了，我和嚴子豪致完開幕詞，聯(lián)歡會就開始了。
首先上場的是瞿好、劉靖瑤和涂雨馨，她們的合唱，我覺得還是不錯的。
后來又上了好多節(jié)目，我記憶最深刻的是蔡源定、鄒墨和汪江雄的《下山》，實在太搞笑了，整首歌下來，場下全是哈哈哈、嘻嘻嘻的笑聲。蔡源定不愧是我們班的搞笑大王。
元旦聯(lián)歡真快樂！
元旦聯(lián)歡會活動策劃書小學篇四
20__年即將結(jié)束，20__年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質(zhì)教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的溝通，增強學校的凝聚力，經(jīng)研究決定。學校將舉行20__年元旦文藝聯(lián)歡會(教師專場)?，F(xiàn)就本次活動的相關事宜通告如下：
一、活動實施工作小組
活動組織與協(xié)調(diào)：校工會、團委、信息中心
二、節(jié)目參與對象
本校教職工
三、節(jié)目類型
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
四、節(jié)目評審
1、節(jié)目準備和上報團委時間：12月9日——12月20日。(每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目)
2、節(jié)目時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)
五、節(jié)目內(nèi)容
要緊扣時代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學校個專業(yè)組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
(本場責任人：__)
校工會、團委
20__年12月9日
注：1、具體的時間以當日通知為準；
2、為確保教學常規(guī)和會場秩序，節(jié)目審查與彩排期間沒有節(jié)目的學生不得圍觀。
元旦聯(lián)歡會活動策劃書小學篇一
安全、文明、和諧
20xx年12月31日下午14:40——16:10
以班級為單位，班主任組織實施
12月20日-12月24日 活動宣傳
12月27日-12月30日 各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單
12月31日 聯(lián)歡開始
（1）堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會；讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。
（2）班委會要主動邀請學校領導及本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動。
（3）布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
（5）聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧，不準在室內(nèi)做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮；不準在教室內(nèi)使用明火；不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會；班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
（6）杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。
（7）活動結(jié)束后，安排好衛(wèi)生掃除，學校將組織檢查。
（8）活動結(jié)束后，各班將活動的過程性材料（活動規(guī)劃或方案、節(jié)目單、活動圖片）整理好，上報政教處。
元旦聯(lián)歡會活動策劃書小學篇二
一、活動時間：20__年12月31日
二、活動目的：
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動 準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程： 1) 律動“新年好” 2) 元旦活動親子游戲
a.放鞭炮 準備：每班自制炮竹一個 玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法： 6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c.運彩球 準備：彩色的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d.搶氣球游戲： 準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。 玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。
分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e.開火車： 準備：起跑處標志 玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子： 準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
g. 踩氣球： 準備：氣球 玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20__年元旦活動結(jié)束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
元旦聯(lián)歡會活動策劃書小學篇三
今天，我們盼了很久的元旦聯(lián)歡會終于來了！
我和嚴子豪一點多就到了學校，我們先到王老師辦公室化妝，畫完妝我們便到班上等待。過了一會兒，王老師讓我到四八班拿氣球，我過去后，那里的哥哥姐姐說氣球在四七班楊老師那。
我跑到四七班，問道：“請問楊老師在嗎？王老師讓我來拿氣球?！蔽覄傉f完，就有一個哥哥說：“楊老師，有個貌美如花小姑娘找你！”
被他這么一說，哥哥姐姐們立刻笑成了一團，楊老師也耳聞目睹了這一瞬間，拿著氣球遞給了我。我道了聲謝謝，便離去了。
來到班上，元旦晚會已經(jīng)準備得差不多了，我和嚴子豪致完開幕詞，聯(lián)歡會就開始了。
首先上場的是瞿好、劉靖瑤和涂雨馨，她們的合唱，我覺得還是不錯的。
后來又上了好多節(jié)目，我記憶最深刻的是蔡源定、鄒墨和汪江雄的《下山》，實在太搞笑了，整首歌下來，場下全是哈哈哈、嘻嘻嘻的笑聲。蔡源定不愧是我們班的搞笑大王。
元旦聯(lián)歡真快樂！
元旦聯(lián)歡會活動策劃書小學篇四
20__年即將結(jié)束，20__年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質(zhì)教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的溝通，增強學校的凝聚力，經(jīng)研究決定。學校將舉行20__年元旦文藝聯(lián)歡會(教師專場)?，F(xiàn)就本次活動的相關事宜通告如下：
一、活動實施工作小組
活動組織與協(xié)調(diào)：校工會、團委、信息中心
二、節(jié)目參與對象
本校教職工
三、節(jié)目類型
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
四、節(jié)目評審
1、節(jié)目準備和上報團委時間：12月9日——12月20日。(每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目)
2、節(jié)目時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)
五、節(jié)目內(nèi)容
要緊扣時代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學校個專業(yè)組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
(本場責任人：__)
校工會、團委
20__年12月9日
注：1、具體的時間以當日通知為準；
2、為確保教學常規(guī)和會場秩序，節(jié)目審查與彩排期間沒有節(jié)目的學生不得圍觀。