通過制定計劃，我們可以更好地安排時間和資源，保證任務的順利完成。我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓來制定一個更加完美的計劃。以下是一些計劃制定的常見錯誤和失敗案例，我們可以從中吸取教訓，避免犯類似的錯誤。
高二新學期個人計劃篇一
在這高二的學期，我必須要找回自己的學習態(tài)度，好好的擺正自己的學習目標，要不然再拖下去，一切就太遲了！為此，我對自己這個高二學期的學習定下了這些目標：
現(xiàn)在的自己實在是走歪了路，不過好在我還有走回來的'機會。浪費了一學年的時間，現(xiàn)在的我必須抓緊每分每秒的時間去投入到學習當中，已經(jīng)沒有時間再給我休息，因為我早已經(jīng)把自己休息的時間給用光了。
雖然我很想做到上面說的這樣，但是這卻是后期改變后的最終目標，我知道要讓我從這樣的情況直接轉(zhuǎn)換成學習狂人是不太可能的，對自己也不是一個好選擇。但是我可以有節(jié)奏的去轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，讓自己一步步提升自己的學習進度。
因為上學期的放松，導致我有很多課程都已經(jīng)很難跟上老師們的進度。現(xiàn)在老師在忙碌著課程的籌備，同學們都又在努力的趕進度，我能依靠他們指導的時間非常有限，我必須去花上更多的時間去跟上老師講課的進度。
還有在上個學期中落下的課程，這才是我在趕進度上最麻煩的工作，希望我能在那些熱心的同學的幫助下盡快趕上進度。
語文這種課程還好，但是像數(shù)學這類的課程本身對我就是個難題，而且還漏掉了這么多的知識點。在高二的第一個學期，我要先盡力將過去的重要知識彌補，再結(jié)合現(xiàn)在的知識去學習。這樣勢必會花去大量的時間，但是這也是我上學年過度放松的后果。
想要重新走上高中緊張的學習道路是非常艱難的，但是我會堅持下去，為了在高三最后的那一戰(zhàn)完成自己的夢想！
高二新學期個人計劃篇二
新學期的工作已經(jīng)開始了。展望本學期，為了更好地做好自己班主任的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足?，F(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃：
一、總體指導思想。
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，在本學期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團結(jié)一致、相互監(jiān)督，形成良好的學習風氣上。在學習上，學生能嚴守學校規(guī)章制度，按老師要求完成各學科作業(yè)，成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染，通過對學生進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育，使他們的意識逐步提高，增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教，使學生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展，在本學期中，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。
二、增強學生的信心和自尊心。
班主任在教育和教學中，經(jīng)常會碰到這樣一個問題：很多學生在成長過程中，對人生沒有信心，對學習沒有自信，自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中，增加學生的信心，培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學習興趣，是使他們刻苦頑強地用功學習的最大的力量，是對自己的信心和自尊感?！睂W生對學習、對前途產(chǎn)生信心的火炬，是靠老師用愛心的火種去點燃。我國著名的數(shù)學家蘇步青教授，講過這樣一段事;他讀小學時，由于方言難懂，又好玩，結(jié)果成績?nèi)嗟箶?shù)第一。這時，同學們都瞧不起他。但新來的老師沒嫌棄他，而是不斷地鼓勵他，耐心地開導他。學年結(jié)束，他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師，尤其是班主任都很有教育意義。要增強學生的自信心和自尊心，班主任必須樹立正確的學生觀。
1、把學生當成教育的主體，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性，從而形成教育教學的生動活潑局面，收到事半功倍的效果。否則，只會得到相反的效果。
2、要尊重學生的人格。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤，不能體罰、辱罵，而是曉之以理、動之以情，導之以行。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。
3、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做，不僅可以強化學生的某一優(yōu)點，而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任，在教學中對學生正確的思路，獨到的見解，閃光的思想，應及時給予肯定和贊許。班主任平時應對學生充滿期待，關愛備至。只有這樣，學生才會在求知中受到鼓舞，增加動力，激勵上進，從而達到潛力最佳狀態(tài)。
作為一個班主任，不可能每天守在教室里，只有走進學生中，關心他們，了解他們，愛護他們，站在他們的角度去考慮問題，盡自己最大的努力幫助他們。同時，也把自已的想法、做法講給學生聽，也讓學生了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問題。
三、班主任要做“六心”人。
1、熱心。只有對班主任工作熱心，“捧出一顆心，不帶半根草去”，才能在當前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。
2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生，即使有些學生成績差或有很多缺點，也要理解并幫助他們。這樣，才能贏得學生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎。
3、關心。班主任要關心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理，及時引導和教育，以防患于未然。
4、耐心。班主任要掌握學生的心理發(fā)展特點，對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。應該對犯錯誤的學生，留有改正缺點的機會。用冷靜的態(tài)度幫助學生找出原因，不要動輒停課檢查，請家長，諷刺、羞辱，勸其退學等。再者給他們改過的空間和時間，不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程，應當抓住犯錯誤學生的閃光點，耐心細致的引導，積極表揚和鼓勵。這樣，才能收到教育的后果。
5、誠心。師生之間要以誠相見，班主任更應該如比。這樣，雙方才能達到心靈上的溝通，從而產(chǎn)生共鳴。班主任應把握每位學生的脈搏，才能有的放矢。而學生也愿意接受班主任的教育，自覺地學習。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。
6、信心。青少年學生的可塑性大，世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成，作為班主任，對學生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心，要相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
四、努力實現(xiàn)班級管理科學化、制度化，培養(yǎng)班干，樹立好班風。
班級是一個小社會，在這個社會，發(fā)揮每一個成員的作用，努力實現(xiàn)管理科學化、制度化。是班主任實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此，班主任不僅要重視強化學生的管理職能，而且注重培養(yǎng)學生的組織能力。檢驗一個班管理是否科學，要看它是否建立一個全面、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;是否有利于培養(yǎng)學生個性特長;是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等;科學管理應該長期目標和近期目標相結(jié)合;計劃性和科學性相結(jié)合;開展活動的知識性和學生年齡相結(jié)合;班級檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。在實現(xiàn)班級管理科學化、制度化的過程中，班主任應該堅持公平、公正、激勵為主、整體優(yōu)化的原則。進行素質(zhì)教育中班主任應當一碗水端平，辦事公道，讓每一個學生都受到鼓勵的機會。比如在期末評選“三好學生”、“學習積極分子”等活動，讓不同方面，不同層次的同學受到獎勵。也可在班級召開民主生活會，學生量化考核等要實行優(yōu)化機制。這些有利于培養(yǎng)學生管理能力，形成良好的班風，有利于素質(zhì)教育的發(fā)展，這也是班主任的工作方法。
五、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
每個班都會有差生(指學習和思想方面)，但每個學生都有他的閃光點，班主任應當發(fā)掘長處，加以正確引導。使之發(fā)揚長處，改正缺點。在引導他們的時候方法要正確，如：碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學生，不妨給他開個笑話，你是不是”特困生”等等，多點鼓勵，多點贊揚，給他足夠的信心和自尊心、讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時候，就會感到學習有樂趣。每個學生都有他的閃光點，只要班主任善于發(fā)掘，細微觀察，加以引導，一定會使差生轉(zhuǎn)化過來，成為用人才。
總之，班主任工作是一個較復雜的工作，它牽涉的面廣、點多，要想將班主任工作真正做好，我們的班主任必須尋求多種方法，針對不同的班級體、不同的學生個體實施不同的方法，但也不要局限于某一、兩種方法，有時科學地將各種方法并用才會有收效。以上就是本人這學期的班主任工作計劃，如有不妥，望指出改進!
高二新學期個人計劃篇三
本期我任教高二理科229c和文科227c、230c、231c。理科班雖有部分學生基礎稍好，但文科班學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，計算能力很差，邏輯思維能力有待于提高。因此，我們在教學中一方面要充分了解他們，與他們多溝通，給他們以信心，提高他們學習物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地，講究技巧和趣味性，切實提高學生的整體素質(zhì)，為以后高考復習打下堅實的基礎。
二、教學任務：
理科班完成選修3—1和選修3—2，文科班完成選修1—1、1—2的教學任務。
三、教學目標。
通過教學，學習必備的物理知識與技能，發(fā)展自主學習能力，養(yǎng)成良好的物理思維習慣，達到學生能力增強的目的。學生能獨立完成教材上的習題，能在老師的指導下完成課外布置的習題，能做其他參考書上的部分練習，逐步培養(yǎng)學生熱愛物理，達到提高學生的綜合素質(zhì)的目的。
四、教材分析。
現(xiàn)在到了高二了，對于理科選修的物理3系列，這個系列的強調(diào)的是要求學生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應用。在物理選修3-1整本書中，主要研究的是電學與磁學，可以說是整個物理學中比較難的，它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的在一起。在選修3-2中，主要是對選修3-1進行了加深，將電學與磁學聯(lián)系在一起，形成了電磁學，其次對電流也進行了加深，還加上了現(xiàn)在比較熱門的傳感器。
五、教學策略。
針對本年級的總體成績，主要在于重點打好基礎，具體措施如下：
1、精講精練。
a、精講：首先，概念的引入和講解務必要清楚。為此應該對重點的內(nèi)容反復強調(diào)，對重點概念的引入和理解應用要多舉例，結(jié)合情景進行教學，這是課改的要求，其次，把握好進度，切勿圖快，尤其在難點的教學中，要把握好進度。
b、精練：本學期的習題肯定不少，如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題，尤其體現(xiàn)在習題的練習和講解中，作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎是上分層，做到有縱有橫。
2、及時的反饋。
本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制，比如在上課及時進行反饋性的練習，作業(yè)有問題的學生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進，對于學習有困難的`學生要經(jīng)常溝通。
3、繼續(xù)深入開展課改活動。
六、進度安排。
第一章靜電場10課時。
第二章恒定電流12課時。
第三章磁場7課時。
第四章電磁感應8課時。
第五章交變電流6課時。
機動5課時。
陳作金.下。
一、班級基本情況。
本班共有學生62人，其中男生33人、女生29人。從上期期末來考試看，進入全縣前100名的增加了1人，前700名的人數(shù)與上學期基本持平。從上學期情況看，絕大部分同學都能自覺刻苦地學習，但還是有少部分同學學習習慣依然很差。
二、指導思想。
為了建設具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，為了把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，為了培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人，為下一步的學習打下良好的基礎，特制定本班級工作計劃。
1、確立班集體的奮斗目標;。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。本學期的奮斗目標是：
(1)在學校的班級百分賽中爭取消滅扣分現(xiàn)象爭當優(yōu)秀班級。
(2)在全縣的期末統(tǒng)考中有更多的人進入前700名。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)“你追我趕”的比學風格;。
(1)通過多種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和培養(yǎng)良好的學習習慣。
(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
(3)經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學生，顧全大局，做到抓兩頭促中間;。
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;。
7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育;。
8、健全班委會、團支部，明確分工，提高學生的自我管理能力。
9繼續(xù)搞好本班值周工作。
四、具體措施。
1、充分利用周會課、主題班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。
4、充分發(fā)揮家長委員會的作用，形成學校、家庭、社會共管網(wǎng)絡。
5、抓住每一次月考，及時進行總結(jié)、指導、鼓勵。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
五、活動安排。
1、開學工作，學生穩(wěn)定工作和流生工作。
2、上學期統(tǒng)考總結(jié)。
3、健全班級管理制度，重新組建班委會和團支部。10月份：
1、月考及總結(jié)。
2、主題班會。
1、組織期中考試。
2、主題班會。
3、社會實踐活動。
4、召開家長代表會議。
1、班級籃球賽。
2、月考及總結(jié)。
1、期末復習及有關工作。
2、期末考試。
3、思想品德評定。
4、期末總結(jié)。
5、期末結(jié)束工作。
高二新學期個人計劃篇四
新的學期開始了，我仍擔任高二六班的班主任工作，對以往的工作我進行了仔細的總結(jié)，其中的優(yōu)點繼續(xù)，不足將加以更正。為使本學期的工作做到更好，特制定班主任工作計劃如下：
一、要點與措施。
2.對學生現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強學生的自學意識。
3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
4.協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑，積極進取，營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。
5.積極參加學校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生,間操工作，重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達標，同時發(fā)揮學生的自主管理能力。
二、班級工作的具體實施與原則。
1.工作的系統(tǒng)化。
對每個學生進行集體主義教育，學會與同學交往，通過各種集體活動，培養(yǎng)集體榮譽感，增強集體凝聚力。與各任課老師配合，營造和諧的教育關系，也使學生體味到教師隊伍的團結(jié)友好，無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合，做好家庭教育的指導。
2.教育的人性化。
教育不僅要促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn)，在鼓勵表現(xiàn)個性的同時，嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育，研究學習個性，做好學法指導工作;著眼學生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學生終身教育的基礎。培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范，針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內(nèi)容的教育，使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨椋嬲鹬孛恳粋€學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點，把思想工作做到學生心坎上。
3.教育的生活化。
積極開展法紀教育，教育學生做守法有德的公民，指導學生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。
4.教育的榜樣化。
充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒，宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我教育，促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。
三、德育工作的滲透。
既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心，以教學為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動，創(chuàng)良好班風、學風。認真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導、糾正工作。加強對學生的家訪工作，出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。
四、活動計劃。
1、開學的第一個學期，民主評選出新的班委會團支部，形成班級的核心力量作用。在此基礎上，制定出新的班規(guī)。
2、狠抓班級的紀律，紀律是成績的保證，給每一名同學都能創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度，要求責任到人，誰的責任誰負責，要求按時、保質(zhì)、保量，并與綜合素質(zhì)評價掛勾。
4、按學校要求開好主題班會和出好墻報。
5、動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。
6、督促學生端正學習態(tài)度，搞好考試復習。
高二新學期個人計劃篇五
高二班主任的工作要以教學為中心，全面發(fā)展學生素質(zhì)，扎扎實實地搞好教育教學和教科研工作，努力探索年級管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平。下面是本站小編帶來關于高二班主任20xx新學期。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
新學期的工作已經(jīng)開始了。展望本學期，為了更好地做好自己班主任的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。現(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃：
一、總體指導思想。
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，在本學期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團結(jié)一致、相互監(jiān)督，形成良好的學習風氣上。在學習上，學生能嚴守學校。
規(guī)章制度。
按老師要求完成各學科作業(yè)成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染通過對學生進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育使他們的意識逐步提高增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系因材施教使學生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展在本學期中繼續(xù)以家訪為主充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結(jié)合的綜合作用以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。
二、增強學生的信心和自尊心。
班主任在教育和教學中，經(jīng)常會碰到這樣一個問題：很多學生在成長過程中，對人生沒有信心，對學習沒有自信，自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中，增加學生的信心，培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學習興趣，是使他們刻苦頑強地用功學習的最大的力量，是對自己的信心和自尊感?！睂W生對學習、對前途產(chǎn)生信心的火炬，是靠老師用愛心的火種去點燃。我國著名的數(shù)學家蘇步青教授，講過這樣一段事;他讀小學時，由于方言難懂，又好玩，結(jié)果成績?nèi)嗟箶?shù)第一。這時，同學們都瞧不起他。但新來的老師沒嫌棄他，而是不斷地鼓勵他，耐心地開導他。學年結(jié)束，他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師，尤其是班主任都很有教育意義。要增強學生的自信心和自尊心，班主任必須樹立正確的學生觀。
1、把學生當成教育的主體，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性，從而形成教育教學的生動活潑局面，收到事半功倍的效果。否則，只會得到相反的效果。
2、要尊重學生的人格。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤，不能體罰、辱罵，而是曉之以理、動之以情，導之以行。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。
3、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做，不僅可以強化學生的某一優(yōu)點，而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任，在教學中對學生正確的思路，獨到的見解，閃光的思想，應及時給予肯定和贊許。班主任平時應對學生充滿期待，關愛備至。只有這樣，學生才會在求知中受到鼓舞，增加動力，激勵上進，從而達到潛力最佳狀態(tài)。
作為一個班主任，不可能每天守在教室里，只有走進學生中，關心他們，了解他們，愛護他們，站在他們的角度去考慮問題，盡自己最大的努力幫助他們。同時，也把自已的想法、做法講給學生聽，也讓學生了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問題。
三、班主任要做“六心”人。
1、熱心。只有對班主任工作熱心，“捧出一顆心，不帶半根草去”，才能在當前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。
2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生，即使有些學生成績差或有很多缺點，也要理解并幫助他們。這樣，才能贏得學生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎。
3、關心。班主任要關心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理，及時引導和教育，以防患于未然。
4、耐心。班主任要掌握學生的心理發(fā)展特點，對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。應該對犯錯誤的學生，留有改正缺點的機會。用冷靜的態(tài)度幫助學生找出原因，不要動輒停課檢查，請家長，諷刺、羞辱，勸其退學等。再者給他們改過的空間和時間，不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程，應當抓住犯錯誤學生的閃光點，耐心細致的引導，積極表揚和鼓勵。這樣，才能收到教育的后果。
5、誠心。師生之間要以誠相見，班主任更應該如比。這樣，雙方才能達到心靈上的溝通，從而產(chǎn)生共鳴。班主任應把握每位學生的脈搏，才能有的放矢。而學生也愿意接受班主任的教育，自覺地學習。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。
6、信心。青少年學生的可塑性大，世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成，作為班主任，對學生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心，要相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
四、努力實現(xiàn)班級管理科學化、制度化，培養(yǎng)班干，樹立好班風。
班級是一個小社會，在這個社會，發(fā)揮每一個成員的作用，努力實現(xiàn)管理科學化、制度化。是班主任實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此，班主任不僅要重視強化學生的管理職能，而且注重培養(yǎng)學生的組織能力。檢驗一個班管理是否科學，要看它是否建立一個全面、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;是否有利于培養(yǎng)學生個性特長;是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等;科學管理應該長期目標和近期目標相結(jié)合;計劃性和科學性相結(jié)合;開展活動的知識性和學生年齡相結(jié)合;班級檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。在實現(xiàn)班級管理科學化、制度化的過程中，班主任應該堅持公平、公正、激勵為主、整體優(yōu)化的原則。進行素質(zhì)教育中班主任應當一碗水端平，辦事公道，讓每一個學生都受到鼓勵的機會。比如在期末評選“三好學生”、“學習積極分子”等活動，讓不同方面，不同層次的同學受到獎勵。也可在班級召開民主生活會，學生量化考核等要實行優(yōu)化機制。這些有利于培養(yǎng)學生管理能力，形成良好的班風，有利于素質(zhì)教育的發(fā)展，這也是班主任的工作方法。
五、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
每個班都會有差生(指學習和思想方面)，但每個學生都有他的閃光點，班主任應當發(fā)掘長處，加以正確引導。使之發(fā)揚長處，改正缺點。在引導他們的時候方法要正確，如：碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學生，不妨給他開個笑話，你是不是”特困生”等等，多點鼓勵，多點贊揚，給他足夠的信心和自尊心、讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時候，就會感到學習有樂趣。每個學生都有他的閃光點，只要班主任善于發(fā)掘，細微觀察，加以引導，一定會使差生轉(zhuǎn)化過來，成為用人才。
總之，班主任工作是一個較復雜的工作，它牽涉的面廣、點多，要想將班主任工作真正做好，我們的班主任必須尋求多種方法，針對不同的班級體、不同的學生個體實施不同的方法，但也不要局限于某一、兩種方法，有時科學地將各種方法并用才會有收效。以上就是本人這學期的班主任工作計劃，如有不妥，望指出改進!
本學期我擔任理科高二(11)班班主任，深感自己肩上擔子的重大，怎么充分的調(diào)動每位同學學習的積極性，使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用?，F(xiàn)將本學期高二(11)班的工作計劃如下：
一、班上基本情況。
全班共52人。31個男生，21個女生，32人住宿20人外宿，2名體育特長生。班上男學生比較多，要面對學習自覺性差的問題，需要更多的檢查督促。女生盡管少，然而要關注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出。
二、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。
針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
三、采取的措施。
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動。
8、加強心理輔導：高二年級是學生成長的一個分水嶺，學生思想問題多，有部分學生很緊張，有部分學生高一基礎不好，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄，有部分學生自認為聰明，學習動力不強，原地踏步。在工作中通過多種渠道，了解學生，多與學生談心，找到問題所在，力爭讓學生放下包袱，輕裝上陣。
總之，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎。認真從學習質(zhì)量，學習效率，學習方法上引導學生，順利度過這個學期，工作要走到前面，任何事都當成一件大事認真處理，盡量做好。
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高二新學期個人計劃篇六
轉(zhuǎn)眼又是新的學期，我仍擔任的是高二x的班主任工作，在以往的工作中根據(jù)我以往的班主任工作進行了總結(jié)，并安排了如下計劃：
一、要點與措施。
2、對學生現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和學生的自學意識。
3、作好班干部的培養(yǎng)工作，開班委會，總結(jié)工作，典型，有問題解決，要求班干部以身作則，先鋒和模范作用。
4、好任課教師與學生之間的關系，使任課教師心情舒暢，樂于傳授，學生課堂輕松活潑，進取，營造平等、、融洽和向上的師生關系。
5、參加學校組織的活動，規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生，間操工作，學校評比工作，學習、衛(wèi)生達標，學生的自主管理能力。
1、工作的系統(tǒng)化。
對每個學生集體主義教育，學會與同學交往，集體活動，培養(yǎng)集體榮譽感，集體。與各任課老師，營造的教育關系，也使學生體味到教師隊伍的團結(jié)友好，無形中受到教育。有計劃的家長會與談話相，家庭教育的。
2、教育的人性化。
教育要學生的發(fā)展和健康成長。更要學生的自我，在鼓勵個性的，要求的學習習慣；心理教育，學習個性，學法工作；著眼學生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學生終身教育的基礎。培養(yǎng)學生的思想品德和規(guī)范，針同類型、不同能力的學生給以不同不同內(nèi)容的教育，使之易于、樂于并化教育以恰當?shù)?，真正尊重每學生并其閃光點，把思想工作學生心坎上。
3、教育的生活化。
法紀教育，教育學生做守法有德的公民，學生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學生能力、學習能力、交往能力與的能力。
4、教育的榜樣化。
廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒，宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我教育，學生、健康、向上、生動活潑的成長。
高二新學期個人計劃篇七
大四這一學年是校園生活與社會生活的交界點，在這一年中自己已經(jīng)安排好了實習計劃，因此在工作的過程中，要積累相應的經(jīng)驗，更要懂得職場中的為人處世，不能再把自己當成一個不經(jīng)世事的學生，要適應職場中的生活，為自己將來的工作打好基礎，同時要以積極的心態(tài)面對環(huán)境的轉(zhuǎn)變，給自己一份信心。
在這一學期專業(yè)課會相對減少，那么為了將來的畢業(yè)論文做準備，在這一學期里主要對過去三年所學習的內(nèi)容進行復習，這也是完成畢業(yè)設計的關鍵，時間分配主要是下午xx點以后，這段時間比較集中，也沒有過多瑣碎的事情，對于集中的.學習還是有一定的幫助的。
同時堅持英語的學習，每天早起的時間依然分配給背英語單詞，并且根據(jù)實際情況，適當增加單詞的數(shù)量，在每天晚上睡覺之前堅持聽一篇英語的演講。
這一學期中占比比較重就是實習的時間，那么在此部分自己的要求就是，高效率完成每一次公司交給的任務，重視每一部分的學習，完成任務時一定要認真仔細，對于重要問題一定要及時請教前輩，及時做好筆記！這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的，在筆記上標記好相應的重點，方便自己日后的查看，知識的積累就是來源于此，實踐出真知，希望在實習的過程中，自己的能力有進一步的提升。
這部分的時間主要安排在這個學期末，確定好畢業(yè)設計的研究方向，做好資料的查閱，為自己下一學期的工作做好充分的準備，在這個階段之初可以準備好幾個備選方案，在學期結(jié)束之時，做好最后的決定，這一部分的時間計劃在xx個星期內(nèi)完成。
高二新學期個人計劃篇八
針對上學期我在班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結(jié)合本班實際情況，以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨，在此制定本學期班主任工作計劃：
一、班上基本情況:。
本學期全班共有學生62人，其中男生35人，女生27人,通過高二上學期的學習，學生在紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步，班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮、較缺上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。班級尖子生培養(yǎng)不夠，后進生學習動力不足，處理學生上方法不夠靈活。
二、班級奮斗目標——培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
我班是唯一一個普通理科班，班上學生都很懂事，也很熱愛學習，并且又十分有自尊心，但是由于基礎較差，他們的成績都不是特別理想，學生的學習興趣也有所受挫。在這一學期我將加強對學生的心理輔導，對每一次考試成績做好跟蹤，把邊緣生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。
三、主要工作。
(一)建立班委會。
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。
(二)思想教育。
本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.在學期初段，結(jié)合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。
(三)安全教育。
加強對學生的安全教育，包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育，增強學生的法律意識和安全意識，提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。
(四)營造班級良好的學習氛圍。
現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點，第一，學生學習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標。第二，本班學生普遍惰性較低強，無論在生活上還是學習上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習，個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭，相信能使學生們努力學習。
(五)調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性。
對于后進生，我認為主要應從心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數(shù)太多，給他們定一些任務，當然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話，多給予關心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表揚，從而使他們自愿的去參加各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學展示他們能行!
(六)做好常規(guī)管理工作。
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合教育處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。
(七)加大家庭學校聯(lián)系力度：
本學期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平時多與家長多溝通，家校攜手，才能共譜教育教學新篇章：關鍵時期，更應充分利用家長力量，讓他們了解學生，關心學生，關注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
六、具體安排：
(1)工作重點是常規(guī)管理，建設具有良好班風學風的文明班級。
(2)開創(chuàng)值日班長制度，搞好班級干部隊伍，使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.
(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。
(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班會。
(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。
(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活。
(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
(8)加強早自習、早讀、課間操、課外活動、晚自習的管理。
(9)結(jié)合年級組的月考，進行學習階段、學習方法的總結(jié)，學習方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會,交流學習經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.作好與學生、家長的溝通工作。
(10)穩(wěn)定學生的心理，為期末階段的學習考試作好準備。
高二新學期個人計劃篇九
根據(jù)本學期教導處教育教學工件計劃，針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結(jié)合本班實際情況，以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨，制定本學期班主任工作計劃：
一、指導思想。
繼續(xù)加強班級建設，培養(yǎng)學生自主學習意識。以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量，提升學生的身心健康和體育運動技能水平。
二、班級基本情況。
全班共有學生69人，其中有男生44人，女生25人。班上男學生比較多，要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少，但思想情緒問題卻有不少，需要更多的關愛。全班總平均成績還算理想，但沒有尖子生。
三、工作措施。
1、進一步抓好學生德育的常規(guī)管理和制度建設，抓好班干部隊伍建設，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用，努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?；⑿袨榱晳T規(guī)范化和組織活動實效化。
2、抓好學習、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育，重視學生心理健康教育。
一是要教育學生尊敬老師，團結(jié)同學，見到老師主動問好，指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成老師布置的學習任務;同學之間有矛盾要正確處理，對開口說臟話、動手打同學、特別是有計劃、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生，要及時上報，嚴肅處理，增強處理的教育性。
二是要教育學生牢固樹立環(huán)保意識，要求學生作到不在校園打口哨，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫，不刻劃桌凳，不損壞公共設施和花草樹木，不浪費水電。
三是要教育學生在校期間穿全身校服，不染發(fā)，不吸煙，不喝酒，不進營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧，男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾。對以上問題要反復抓，抓反復，抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度，對有不良行為的學生，經(jīng)多次教育不改的學生，該處分的要堅決處分，對嚴重違紀的學生，要及時通知學生家長或監(jiān)護人和年級組長，當日內(nèi)上報教導處，及時處理，提高教育的實效性。
3、從社會、家庭、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強安全管理，消除安全隱患，預防事故發(fā)生，創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意義務勞動等安全。學生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù)，無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴肅處理，嚴格執(zhí)行學校封閉式管理。
4、做好班級常規(guī)考核和學生德育考核工作，加強誠實守信教育。
對學生的德育表現(xiàn)進行考核，做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核。對德育成績考核趨于不合格的學生，與家長提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案。
5、加強班級學習、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點，和各課任教師幫助、指導學生制定。
學習計劃。
確定班級德育目標美化、亮化、凈化教室環(huán)境在教室懸掛具有激勵學生學習品質(zhì)的標語積極開展讀好書、看名著、學生作業(yè)評比活動。
6、利用節(jié)日活動加強學生思想道德教育。統(tǒng)籌安排，利用“學雷鋒活動”、“五一”“五四”、文化體育藝術節(jié)等重大活動，對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育，并在學生中開展“在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”的教育活動。
7、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風班紀良好”的工作方針，切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題，提前一周做好主題班會的精心策劃，擴大班會參與面，營造教育，根據(jù)教導處安排開好主題班會，主題班會要有設計方案和實施記錄。
8、強化從細節(jié)入手，從學生入學第一天抓起，從最后一名學生抓起，強化班級后進生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學生，促進中間學生。
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高二新學期個人計劃篇十
光陰似箭，今天的我已不再是在走廊上追逐打鬧的小學生了，我已不再是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@個詩句了。
剛踏進校園，校園又是另一番景象，以前豎立在校門口的松樹已不見蹤影，經(jīng)常擋到國旗升起的大樹也修剪完畢，就連小花小草也搞起了護欄。
我們班級也有很大的變化，高卓群，徐倩雯這兩個同學全都轉(zhuǎn)校了。不過又來了兩位新同學，分別是，席亞明和張舵恒。真巧，去兩個，補兩個。我們班還是32個人。老師也換了，語文王老師，換成了語文周老師。數(shù)學郝老師，換成了數(shù)學劉老師。一切都在改變，連我也要改一改了。
我的新學期打算是首先把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極發(fā)言，認真聽講，然后加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關知識，豐富視野，閱讀各種名著，讓寫作水平有很大的提高。最后要有目標，從小的目標逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底就是勝利。
讓我們少掉一些貪玩；洗去一些無知；丟掉一些任性。多一份努力；多一份責任；多一份理解和寬容。吸著清新的空氣，邁著輕松的步伐，洗去自己幼稚、不懂事的一面，要有一個嶄新的開始。在學習的天地里感受學習知識的樂趣，為自己的明天而努力奮斗吧!
作者：欣欣
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
作者：熊月琴
時間一點一滴已失去了一個星期，腦中的幻想也一一被現(xiàn)實取而代之，唯一不動的，還是它。
日轉(zhuǎn)，星移；?？?，石爛都是講得好聽，卻沒有一個是去實際做的。我曾經(jīng)想過許多，去看，想，做但卻全來于腦中的想，全是一些不實際的，帶給我的也只有當初，我心中的喜悅于現(xiàn)在的煩躁，我也不知道為什么，從來都隨便的我，會煩躁。可能是時間的關系，人也變了吧!一直，我的原則從來不變，也可能是因為，我本身就是個原則吧!說一套，卻做做一套。
而就在那天，同樣，不!應該說向往常一樣在窗口癡望，那是我最喜歡的地方，因為在那我會回憶起很多事情。這天，又很少星星，但月亮還在，還是那么美。以前，我做什么都不按時，老愛拖拖拉拉，拖到最后一日，才勉勉強強肯動手寫。那時，我便意識到，我該管管自己了，規(guī)定每天干什么。但還是想一套，卻做另外一套，走出房門，再走到外面，回頭一望，我便會很自豪，自己的路程有多么長。看看星空，便在腦中打好了算盤，拿出了一只無形的筆，在不實際的本子上比劃了兩下，反復琢磨后，才有模有樣的寫下了幾個字，那天，我很開心。因為，又明白了一個普通人不明白的。直到那日放學回家，天空都哭了，在一旁偷偷啜泣，淚水打在我臉上，甚是討厭，但我沒厭惡，是孤獨，讓我承受了比雨水還要討厭的情感世界。
作者：賴禹蓮
時光匆匆，新的一學期又開始了，在這個學期里我一定要去做一些有意義的事情，所以寫下了計劃。
首先是加強學習，現(xiàn)在我的成績還不太理想考試時全班的第三名，但是在區(qū)里面的排名還是不太好，并沒有進去前一百名，挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力，更加的勤奮，不會讓自己再一次的遺憾!
其次是要多多閱讀，多多寫作，讓自己的寫作能力提高?，F(xiàn)在的我也不知道為什么自己會這么酷愛寫作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒有付出多少，所以并不會收獲到什么好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學期里面我一定會多多的付出，多多的閱讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。說道也就一定會做到，既然說出來了，我就一定會做到的。
最后是要多做一些體育運動，讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲，平時什么都不愛做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對于這一點，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動，不能讓自己這么懶下去了，否則一定會變成小豬了!這個新的學期，我一定會多做體育運動，不讓自己那么懶?！笆椚堋彪m然說不能樣樣都做到，但是我一定會認真做好每一項的。
新的學期，新的起點，初二下半冊對于我們以后的學習生活非常重要，這正是我們學習的過度段，我不能被別人甩在后面，我要努力!
新的學期計劃我一定都要做到，親愛的自己，加油吧!
高中，是我學習和身心將全面發(fā)展的地方。
面對新的學習任務，沒有任何人會輕言放棄，包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中，我知道：高中學習科目間的關系很大，往往一科不好，就會影響其他科目，尤其以語文和數(shù)學對其他科目的影響最大。所以我將認真仔細地學好每一門課，不會讓自己比較弱的學科扯成績的后退。并且在學習中，必定不影響其他同學的學習，認真遵守學校的校紀校規(guī)，為高二良好的學習打好基礎，爭取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我，取得好成績。我要將稽山中學的校風——“勵志”，“鴻學”，“翔宇”發(fā)揚到底。我將堅持這六個字，堅信“有責任心的人，今天可能平凡，但明天絕不平凡”，這就是我對學習的責任心。除了我對學習的態(tài)度外，我在學習中也盡可能地注意細節(jié)，相信“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗!”
在身心上，我將認真聽取老師對我的指導，積極參加各種有益身心的活動，堅持不進各種學校不允許我們進入的場所。如遇到困難，我會積極向老師談談，以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉，加強體魄，珍愛生命。
以上是我的新學期計劃，我將認真實現(xiàn)它，讓自己成為一個學習與身體，心理與道德全面發(fā)展的一個中學生。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這豐收的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的'喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
暑假生活已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的新學期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中！
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2015這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學子的風采，奉獻青春的智慧。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了素未謀面美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始！
也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是成績名列前茅，不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志不要常立志。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
來到中學是我感到自豪，也感到隱隱不安，老師無微不至的關懷是我感到母親般的溫暖。期望與關懷、責任與愛護是老師博大胸懷的體現(xiàn)，我要以優(yōu)異的成績模范的行為來回報老師。無需推衍，因為事實勝于雄辯。
同學們讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險。但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打-倒!
那么，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
新的學期又到了，過完了年，放完了假，我們又要投入到近咋好難過的學習中去了，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中，給我的新學期一個完美的計劃。
曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結(jié)果。
5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。
暑假生活已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的新學期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2015這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學子的風采，奉獻青春的智慧。
高二新學期個人計劃篇十一
回顧過去以往的學習生活，雖然還沒到高三，但也已經(jīng)充滿了競爭和壓力。如今，我們作為一名高二的學生，距離高考也越來越近了!為此無論是學習還是其他方面，我都應該更加積極的準備起來，為將來的考驗做好萬全的準備。
在分析了上學期的個人成績，以及在暑假中的自我總結(jié)后，我計劃在以下幾個方面來改進自己學習上的問題：
學習是一件辛苦的事情，尤其是在高中階段后。要學好在高中的知識，我就需要在過去的思想態(tài)度上不斷的鞏固，并提升自我的專注性，加強自我對學習的重視。
為此，考慮到自己上學期在學習中的一些放松行為，我認為自己首先得在思想上加強自我的要求，時刻反思自己的學習目標和對今后的目的，多多審視自己思想上的不足，并在自己對學習感到緊張和煩惱的時候掌握好調(diào)整和開導自己的方法。使自己能在學習中經(jīng)常保持積極樂觀的心態(tài)，減少因自身思想懈怠導致的時間的浪費。
提高學習要認真聽課，積極向老師請教。這是學習的基本。但想要在高中的競爭中取得更大的成績，我還需要掌握自我提升的方法。讓自己能充分的利用自己擅長的方法(閱讀、分析、記憶……)去的吸收更多的知識，在晚自習和課余時間做一些更有意義的事情。
在中午和傍晚的休息時間，以及下課后的一些零散時間。雖然時間都不算長，但卻可以用來做一些需要累積的事情如：記單詞、回顧復習、預習課程等等。
總的來說，經(jīng)過這次的計劃和考慮，我清楚的認識到我們擁有的時間比想象的要多，但我卻總是不愿意去努力爭取，而高二的學習也遠比我們過去認識的更加重要!為此我們能的更要抓緊!
在這個高二的新學期里，我會重塑自己的認識，嚴格提高自己的學習意識，并在生活和學習時間里，進一步的去優(yōu)化自己，虛心請教，積極進步!讓自己能充分利用好校園里的每一分資源，努力跨過高二的學習!
我相信，只要堅持下去，美好的未來一定會實現(xiàn)，我所期望的大學正在等待著我!
高二新學期個人計劃篇十二
運動，點燃激情！我們暢想運動的激情，舞動我們的活力！體育部如同一支永遠跳動的音符，豐富你的，我的，他的大學生活！為進一步豐富同學們的校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。體育部將通過開展豐富多彩的體育活動，陶冶同學們的高尚情操，展示同學們的體育才華，激發(fā)廣大學生熱愛生活和熱愛體育、努力成才的熱情。
本學期體育部工作計劃大體如下：
一在組織建設方面：
（1）強化體育部所有成員的責任意識，在新學期活動的同時也要完成體育部內(nèi)部成員的心態(tài)調(diào)整。
（2）為更好建設我系的體育工作，學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點，尤其是田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做經(jīng)驗的交流，促進自身的全面發(fā)展，發(fā)揚體育文化的核心作用。
（3）和其他學院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正，保持先進。
（4）與學生會各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。
二在活動計劃方面：
（1）學院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽
籃球是男生熱中的項目，從全面考慮，我們也不應該忽視女生的體育興趣，羽毛球作為女子體育的主要項目，不論從競技還是人群角度上看，都是一個不錯的選擇，因此，下半年中，組織一場友好高效的羽毛球比賽，也將是我們體育部不可推卸的責任。具體舉辦的時間將在運動會后的半個月至一個月的時間內(nèi)，參賽的選手面對的是我系的全體學生，具體時間安排將以下達的通知為準。
（2）趣味體育活動
1、協(xié)同作戰(zhàn)（2人）器械：排球
參賽者背對背，互相挽住對方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標志物跑回將球交給后面的隊員，依次進行，以先跑完的隊為勝。
規(guī)則：（1）不得松開手臂。（2）球若掉下必須拾起重新開始。
2、運球接力：（10人）器械：籃球
參賽隊員分甲乙兩組分別站在起終點線后成一路縱隊，比賽開始甲組第一名隊員運球至乙組將球交給乙組第一名隊員，乙組第一名隊員接球后迅速向甲組運球并將球交給甲組第二名隊員，依次進行，以先完成的隊為勝。
規(guī)則：（1）不得抱球跑。（2）不得扔球。
3、二人三足跑：（2人）器械：繩帶
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。
規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍。
注：以上活動視具體情況對待在去年體育部的辛勤工作下，藝術系體育活動走過了極其豐富的一年，成果頗多，但也有美中不足，因此作為新一學期的體育部，我們將繼承以往的實干作風，充分借鑒以往的成功經(jīng)驗，將我院的體育活動踏踏實實地開展下去。以上是體育部本學期的工作計劃。在未來的工作中，我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好每一件事，努力完成上級交給我們的每一個任務。我們體育部在以后的工作中將會努力做到以下幾點：首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格；其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員，保持我們藝術系道德風尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)；再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來；最后，在活動結(jié)束后，體育部內(nèi)還會進行總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗。
學生會是學生的組織，我們只有本著從同學出發(fā)，一切工作圍繞同學的利益以及我們科信學院的集體榮譽為中心的原則，才能完成各項工作，才能得到老師和同學們的肯定！所以我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我系爭光。
高二新學期個人計劃篇十三
1.數(shù)學方面：重視課本，這是學好數(shù)學，也是提高數(shù)學成績的第一位，要把數(shù)學書上的例題和課后練習題作會，一定要搞清所出題目的用意，最好準備一個改錯本，在本上把錯的典型題仔細分析一下，爭取解決一道題相當于解決一類題。還有，要多問，上課一定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面，要學會挑著做，如果把書上的題，老師補充的內(nèi)容理解了，數(shù)學方面最后會有一個好成績，我是今年的文科畢業(yè)生，數(shù)學考了136，雖然不高但根據(jù)我高三一年的經(jīng)驗，上課一定要跟著老師走。
2.英語方面：重視課本，最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來，用在作文中是相當出彩的。詞匯方面一定要背，畢竟這是基礎，把考試說明中的詞背會，并掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型，爭取把簡單的題都做對，這是需要用高三一年的時間來練。
3.語文方面：同樣要重視基礎，最好把課文中的文言實虛詞記住，建議你準備一個語文積累本，把各題型，比如(字音，字形，錯別字，病句，近義詞辨析，成語，古詩鑒賞，文言文實詞虛詞)進行積累，這是取得語文高分的關鍵，也是卷面前面的基礎題，一定要重視。最好遇見一個就積累一個。
2)閱讀方面要多利用往年真題，分析題型，摸出基本出題類型，這些老師在今后可能會給你們講。
3)作文方面，建議各種文體都要會寫，以防最后高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活，多思考，不一定非要把事例(議論文)背得多多，可以從身邊熱點著手，找到一個比較有新意的立足點，這樣容易得高分。
4.文綜方面：主要把教材的線條捋清，地理方面要多看圖，政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來，歷史要把時間段弄清，一些零碎的知識可以用圖表方式總結(jié)。
5.心態(tài)方面：不要管別人怎么看你，怎么想你，堅持自己的一套方法做到底，你一定會成功，知道成績也不必和其他同學比，只要了解自己是不是比上回進步就行了，復習初期不要考慮其它的事情，一心要把學習搞上去，還有最后一個月不要放棄，不要浪費，用好這一個月的復習時間，有一個自己的計劃，相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)。
6.休息時間的安排：最好每天在十一點半前就寢，這樣會保證第二天的聽課質(zhì)量。如果確實要熬夜，可以適量喝綠茶(不是飲料的那種)，但盡量不熬夜，容易傷身體，免疫力下降。
7.安排時間：在校期間，上課一定要全神貫注，不能走神，下課建議你休息，不要為了趕時間不休息，光學習，這樣會影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會兒，吃完晚飯可以在院里走會兒步，提神兒。在晚上7：45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別的，比如吃東西，聽音樂，這樣都會降低效率。
高二新學期個人計劃篇十四
同學們經(jīng)過了一年的學習，應該已經(jīng)適應高中的學習環(huán)境和學習方法。此時首先需要做到的，就是根據(jù)高一的考試成績，正視自己的位置和方向，既不可自視過高，又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學生而言，未來一年的目標是掌握所有知識的基礎題型，首先做到會的東西不錯，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分，挑戰(zhàn)和突破自我。
第二：高一內(nèi)容，時常復習。
無論哪科，一般高一都是以基礎知識的學習為主，這部分往往并不難，但是知識點多而細，非?，嵥椤Ｋ院芏嗤瑢W繼續(xù)學習高二內(nèi)容的時候，會發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識，這會非常痛苦。
好的學習習慣是溫故而知新。推薦同學們每1個月左右，自覺找一些高一各個章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難，簡單基礎都不怕，重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍，做到基本知識基本題型不遺忘，到高三的時候就會順暢得多。
第三：新課學習，求穩(wěn)不快。
高二課程的知識一般都比較難，很多概念十分抽象，不好理解。同學在此時的學習，做好預習是必須的，但同時也要注意，預習不要貪圖快。要細致的思考重大成就聽細節(jié)。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時間重新理解。所以，學習要求穩(wěn)不求快，基礎題型反復練習，力圖把基礎題型扎實掌握，而不要領略難題偏題。
第四：考試習慣，刻意鍛煉。
進入到高二，也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習慣，而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學多年養(yǎng)成的考試習慣并不好，這方面需要刻意鍛煉，花一段時間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查，很多同學不習慣邊做題邊檢查，到最后時間不夠用，心里也不踏實，再比如草稿紙的使用，如果草稿紙難免分題分區(qū)使用，檢查就會快得多;還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”，這也不是好的策略，難題要大膽跳過，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。
高二的知識難度大，同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學習，對于高中三年來說至關重要。希望同學們調(diào)整好心態(tài)。做好復習和預習，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成績，進入高三的學習。
高二新學期個人計劃篇十五
時間總是過得那么快，回首眺望，仿佛還剛剛踏進高中的門檻，還在軍訓場上逞能?？扇缃裨俅巫哌M校園，同學們已經(jīng)晉升高二，被新一屆高一尊稱為學長學姐了。
高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"雖然學校和科任老師都有針對全體學生而制定的教育教學計劃，但是對于學生個人而言，還是應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃。高分網(wǎng)高考頻道整理了高二開學計劃，給同學們參考。
在這一年里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結(jié)上學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
高二新學期個人計劃篇十六
金秋送爽，我們又進入了新的學期，在新的一年里我們應該有我們自己的新目標，應該建立新的學期計劃。
回首過去的`半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的。
我在語文學習方面，我應該多注意，在審題、記文學常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了，但過后復習的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無誤。
我在英語學習方面，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。
我在專一學習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。
專二課程上學習，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解，在專二學習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助。
對于學習，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來學習。
我在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規(guī)章制度，只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心，要有一顆寬容善良的心。
高二新學期個人計劃篇十七
開學在即，高二是非常重要的一年，是對高三的打基礎，所以我做了自己的學習計劃。
高中語文和初中有很大區(qū)別，在基礎知識上要求更高?？赡艹踔袝r不太注意字詞，但到現(xiàn)在一定要用心積累。要建立積累本，這是一筆不可多得的財富。從現(xiàn)在就訂閱《作文與考試》，這本書一定會讓我的語文成績更加出色。因為它不僅會教你寫作文更能拓寬你的知識面、加強你的基礎知識。
一定要上課仔細聽講，可能老師會強調(diào)做好課堂筆記。如果跟不上老師的步伐，筆記可以放到課下完成。高中的數(shù)學知識點更多，需要記憶的東西也多。所以學過的東西一定要多回顧。每節(jié)課前，先復習前面的知識再預習，相信效果會很好。一定要注意對概念的理解，它將會有助于日后的做題。
高中的英語知識點更加細碎，詞匯量加大，學習時間縮短，要注意及時消化。每天早讀時都要及時復習，千萬別小看詞匯。高中講的語法也細了，如果基礎不太好，可以買本語法書看，比如《魔法英語》，你將來高三也會用得到。英語千萬不能放棄，一旦放棄成績下滑的很快。一定要堅定信心。
除了聽好課外，一定要多做題。有些東西課本上講的很少，但落實到試卷上就會發(fā)現(xiàn)有很多東西無從下手。最好從一開始就建立錯題本，這對將來的復習很有幫助。
高中化學并不難，基礎很重要。每天及時的做好練習，針對自己不懂得問題要及時請教老師和同學。
上課除了認真聽課，做好筆記意外，課后還要復習。
我知道放假的時間一定要好好利用，千萬不能就此放松。
高二新學期個人計劃篇十八
時光悠悠，一年半載已經(jīng)流走，那么你的。
制定了嗎?下面是本站小編收集整理的新學期個人計劃，歡迎閱讀。
并有了一點心得。
1.中專的學習動機十分簡單，努力學習和復習，能順利的上大專。
而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于中專的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解獨力強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。
這一點，是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面，由于中專的終極目標是大專，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，方面的動力消失。不得不提到的是，由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對失去了中專階段的絕對信賴，因此，方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根到底，學生更關心的未來的發(fā)展前途，而不是完成的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。
這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。
3思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學期的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。
光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經(jīng)過半，我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活，我要規(guī)劃我的大三的學習和生活，我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
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高二新學期個人計劃篇十九
到了高二每節(jié)課的內(nèi)容信息都很豐富，老師講課也不再像高一那么精細，所以如果沒有養(yǎng)成預習的習慣，沒有做好課前預習，上課的時候就很容易抓瞎犯迷糊!所以課前預習是必要的，即使只是了解一下課文的作者，也是很有必要的。
2、專心上課。
上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能，并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個關鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學，學生就能更專心地上課。“學然后知不足”，往往這時學生的注意力高度集中，大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)，能更為主動和靈活地接受老師授課。
3、獨立作業(yè)。
獨立作業(yè)是學生經(jīng)過自己頭腦的獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環(huán)節(jié)，獨立完成作業(yè)是不困難的。
4、及時復習。
課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶，系統(tǒng)地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以，科學的、高效率的學習，必須把握“及時復習”這一環(huán)。復習時間的長短，可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。
高二新學期個人計劃篇二十
1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。
數(shù)學：
1、在老師沒上新課之前預習，先看課文，然后看重難點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結(jié)工作。
2、上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。
3、在老師上完新課之后，認真獨立的完成數(shù)學作業(yè)本。
4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點。
5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。英語：
1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課文單詞。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語。)。
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。
3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)。
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文?；瘜W：
1、在老師上新課之前預習，先看書本，然后看重難點手冊，看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向同學請教。
2、在老師上完新課之后，先溫習下這節(jié)課的化學方程式，然后再獨立認真完成化學作業(yè)本。
3、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。
4、每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識點，溫習下這張總的化學方程式，避免記混了。
物理：
1、在老師上新課之前預習，先看書本，然后再看重難點手冊，遇到不懂的地方，先做好記號，等到老師上完新課之后再向同學請教?？粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。
3、如果覺得時間還很富裕的話，再做下物理練習。
4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。歷史、政治：
1、在老師上新課之前，先自己預習，預習的時候要理解，難理解的地方反復看幾遍。
2、在老師上完新課之后，再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。
3、在做作業(yè)之前，先溫習下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。
4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。地理：
1、預習，理解地理教科書。
2、多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。
3、學習時要做到看書與看圖相結(jié)合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記，平時要多看地圖。左書右圖，圖文并茂。
4、地理當天的內(nèi)容當天理解消化。
5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。
語文。
語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。
要想學好語文最重要的是培養(yǎng)興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科，靈活性差，知識太死。其實不然，語文的特點主要有三：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便于自學的突出特點。二是情感性?！拔恼虏皇菬o情物?！辈粌H文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好;學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導致學生對語文厭學的重要愿意之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。
那么，怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢?
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業(yè)，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養(yǎng)了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現(xiàn)在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。
數(shù)學。
數(shù)學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學，對學習來說興趣是很重要的。課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?！昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。
其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)一下，你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù)，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用，必定會收到好得多的效果。
最后就是要加強課后練習，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
英語。
英語作為一種語言，和漢語一樣，學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地聽力和口語訓練，將自己置身于一個英語的環(huán)境中，提高自己的聽、說、寫、讀能力，培養(yǎng)好語感。從總體上說，英語學習可以分為語音、詞匯、語法三大塊，他們互相聯(lián)系、交織在一起。
語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律，平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音，對基本詞匯能正確拼寫出國際音標，尤其是一些特別的元音和輔音。
詞匯，重點是課本詞匯，在此基礎上再進行擴展。記一個單詞，可想想這個單詞的其他各種形式，也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶。對單詞，尤其是動詞的掌握，應放在句子中、課文中，以詞組或句子為單位來記。
語法要結(jié)合大量閱讀和習題來進行，尤其要熟讀課文和各種句型的例句，并盡可能地多背課文和例句，這樣應試就能觸類旁通，許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量，訓練閱讀速度，適應高考需要。
理科物理。
我曾經(jīng)聽說過一個上海中學生總結(jié)的“多理解，多練習，多總結(jié)”的“三多法”。我覺得這個方法很能概括高中階段的物理學習要領。
多理解，就是緊緊抓住預習、聽課和復習，對所學知識進行多層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內(nèi)容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分，進行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。
這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復習，除了對公式定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對癥下藥，應用什么定理的公式，使其條理化、程序化。
多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素質(zhì)的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內(nèi)習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰(zhàn)術”是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題型?；A好的同學還應該做一些綜合題和應用題。另外，平日應注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。
多總結(jié)，首先要對課堂知識進行詳細分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導、應用范圍等，總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項，以便日后克服。
理科化學。
學習化學要做到三抓，即抓基礎、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路?；瘜W知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識，記憶知識。如化合價的一般規(guī)律，金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負價，單質(zhì)元素的化合價為零，許多元素有變價，條件不同價態(tài)不同。
關于化學有一種說法就是化學是理科中的文科，因為化學要記要背的東西很多，而且化學是一門實驗性很強的學科，因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結(jié)合。要自己動手推演、計算、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學方程式，或者動手做實驗，來驗證、加深印象和幫助理解，有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。同時在化學學習中，經(jīng)過思考提出存在于化學事物內(nèi)部或化學事物之間的矛盾，即化學問題，由自己來加以研究和解決，或者在自己解決不了時請求別人幫助解決，是化學學習的一種基本活動方法，也是提高化學學習效果的一種基本方法。
理科生物。
基本方針：
1.生物是正確了解身體，學習人和環(huán)境(植物，動物，自然界)之間關系的科目。
2.不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解。
運用方案：
1.仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。
(1)根據(jù)每單元的學習目標，聯(lián)系各個概念進行學習。
(2)不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。
(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
2.把所學的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。
3.把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理后再記憶。
4.把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。
5.實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。(把握實驗目的，把結(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因)。
-正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。
-養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習慣。
6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。
(1)把所學的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進行記憶。
-把想起來的主題不管順序先隨便記下來。
-把中心主題寫在中間位置。
-按照知識間的相互關系用線或圖連接起來完成地圖。
(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。
(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8.不懂的題必須解決。(先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。)。
9.通過解題確認所學內(nèi)容。
(1)整理做錯的題，下次考試前重點復習。
(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。
(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題，理解內(nèi)容。
高二新學期個人計劃篇一
在這高二的學期，我必須要找回自己的學習態(tài)度，好好的擺正自己的學習目標，要不然再拖下去，一切就太遲了！為此，我對自己這個高二學期的學習定下了這些目標：
現(xiàn)在的自己實在是走歪了路，不過好在我還有走回來的'機會。浪費了一學年的時間，現(xiàn)在的我必須抓緊每分每秒的時間去投入到學習當中，已經(jīng)沒有時間再給我休息，因為我早已經(jīng)把自己休息的時間給用光了。
雖然我很想做到上面說的這樣，但是這卻是后期改變后的最終目標，我知道要讓我從這樣的情況直接轉(zhuǎn)換成學習狂人是不太可能的，對自己也不是一個好選擇。但是我可以有節(jié)奏的去轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，讓自己一步步提升自己的學習進度。
因為上學期的放松，導致我有很多課程都已經(jīng)很難跟上老師們的進度。現(xiàn)在老師在忙碌著課程的籌備，同學們都又在努力的趕進度，我能依靠他們指導的時間非常有限，我必須去花上更多的時間去跟上老師講課的進度。
還有在上個學期中落下的課程，這才是我在趕進度上最麻煩的工作，希望我能在那些熱心的同學的幫助下盡快趕上進度。
語文這種課程還好，但是像數(shù)學這類的課程本身對我就是個難題，而且還漏掉了這么多的知識點。在高二的第一個學期，我要先盡力將過去的重要知識彌補，再結(jié)合現(xiàn)在的知識去學習。這樣勢必會花去大量的時間，但是這也是我上學年過度放松的后果。
想要重新走上高中緊張的學習道路是非常艱難的，但是我會堅持下去，為了在高三最后的那一戰(zhàn)完成自己的夢想！
高二新學期個人計劃篇二
新學期的工作已經(jīng)開始了。展望本學期，為了更好地做好自己班主任的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足?，F(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃：
一、總體指導思想。
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，在本學期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團結(jié)一致、相互監(jiān)督，形成良好的學習風氣上。在學習上，學生能嚴守學校規(guī)章制度，按老師要求完成各學科作業(yè)，成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染，通過對學生進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育，使他們的意識逐步提高，增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教，使學生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展，在本學期中，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。
二、增強學生的信心和自尊心。
班主任在教育和教學中，經(jīng)常會碰到這樣一個問題：很多學生在成長過程中，對人生沒有信心，對學習沒有自信，自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中，增加學生的信心，培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學習興趣，是使他們刻苦頑強地用功學習的最大的力量，是對自己的信心和自尊感?！睂W生對學習、對前途產(chǎn)生信心的火炬，是靠老師用愛心的火種去點燃。我國著名的數(shù)學家蘇步青教授，講過這樣一段事;他讀小學時，由于方言難懂，又好玩，結(jié)果成績?nèi)嗟箶?shù)第一。這時，同學們都瞧不起他。但新來的老師沒嫌棄他，而是不斷地鼓勵他，耐心地開導他。學年結(jié)束，他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師，尤其是班主任都很有教育意義。要增強學生的自信心和自尊心，班主任必須樹立正確的學生觀。
1、把學生當成教育的主體，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性，從而形成教育教學的生動活潑局面，收到事半功倍的效果。否則，只會得到相反的效果。
2、要尊重學生的人格。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤，不能體罰、辱罵，而是曉之以理、動之以情，導之以行。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。
3、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做，不僅可以強化學生的某一優(yōu)點，而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任，在教學中對學生正確的思路，獨到的見解，閃光的思想，應及時給予肯定和贊許。班主任平時應對學生充滿期待，關愛備至。只有這樣，學生才會在求知中受到鼓舞，增加動力，激勵上進，從而達到潛力最佳狀態(tài)。
作為一個班主任，不可能每天守在教室里，只有走進學生中，關心他們，了解他們，愛護他們，站在他們的角度去考慮問題，盡自己最大的努力幫助他們。同時，也把自已的想法、做法講給學生聽，也讓學生了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問題。
三、班主任要做“六心”人。
1、熱心。只有對班主任工作熱心，“捧出一顆心，不帶半根草去”，才能在當前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。
2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生，即使有些學生成績差或有很多缺點，也要理解并幫助他們。這樣，才能贏得學生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎。
3、關心。班主任要關心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理，及時引導和教育，以防患于未然。
4、耐心。班主任要掌握學生的心理發(fā)展特點，對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。應該對犯錯誤的學生，留有改正缺點的機會。用冷靜的態(tài)度幫助學生找出原因，不要動輒停課檢查，請家長，諷刺、羞辱，勸其退學等。再者給他們改過的空間和時間，不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程，應當抓住犯錯誤學生的閃光點，耐心細致的引導，積極表揚和鼓勵。這樣，才能收到教育的后果。
5、誠心。師生之間要以誠相見，班主任更應該如比。這樣，雙方才能達到心靈上的溝通，從而產(chǎn)生共鳴。班主任應把握每位學生的脈搏，才能有的放矢。而學生也愿意接受班主任的教育，自覺地學習。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。
6、信心。青少年學生的可塑性大，世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成，作為班主任，對學生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心，要相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
四、努力實現(xiàn)班級管理科學化、制度化，培養(yǎng)班干，樹立好班風。
班級是一個小社會，在這個社會，發(fā)揮每一個成員的作用，努力實現(xiàn)管理科學化、制度化。是班主任實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此，班主任不僅要重視強化學生的管理職能，而且注重培養(yǎng)學生的組織能力。檢驗一個班管理是否科學，要看它是否建立一個全面、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;是否有利于培養(yǎng)學生個性特長;是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等;科學管理應該長期目標和近期目標相結(jié)合;計劃性和科學性相結(jié)合;開展活動的知識性和學生年齡相結(jié)合;班級檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。在實現(xiàn)班級管理科學化、制度化的過程中，班主任應該堅持公平、公正、激勵為主、整體優(yōu)化的原則。進行素質(zhì)教育中班主任應當一碗水端平，辦事公道，讓每一個學生都受到鼓勵的機會。比如在期末評選“三好學生”、“學習積極分子”等活動，讓不同方面，不同層次的同學受到獎勵。也可在班級召開民主生活會，學生量化考核等要實行優(yōu)化機制。這些有利于培養(yǎng)學生管理能力，形成良好的班風，有利于素質(zhì)教育的發(fā)展，這也是班主任的工作方法。
五、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
每個班都會有差生(指學習和思想方面)，但每個學生都有他的閃光點，班主任應當發(fā)掘長處，加以正確引導。使之發(fā)揚長處，改正缺點。在引導他們的時候方法要正確，如：碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學生，不妨給他開個笑話，你是不是”特困生”等等，多點鼓勵，多點贊揚，給他足夠的信心和自尊心、讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時候，就會感到學習有樂趣。每個學生都有他的閃光點，只要班主任善于發(fā)掘，細微觀察，加以引導，一定會使差生轉(zhuǎn)化過來，成為用人才。
總之，班主任工作是一個較復雜的工作，它牽涉的面廣、點多，要想將班主任工作真正做好，我們的班主任必須尋求多種方法，針對不同的班級體、不同的學生個體實施不同的方法，但也不要局限于某一、兩種方法，有時科學地將各種方法并用才會有收效。以上就是本人這學期的班主任工作計劃，如有不妥，望指出改進!
高二新學期個人計劃篇三
本期我任教高二理科229c和文科227c、230c、231c。理科班雖有部分學生基礎稍好，但文科班學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，計算能力很差，邏輯思維能力有待于提高。因此，我們在教學中一方面要充分了解他們，與他們多溝通，給他們以信心，提高他們學習物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地，講究技巧和趣味性，切實提高學生的整體素質(zhì)，為以后高考復習打下堅實的基礎。
二、教學任務：
理科班完成選修3—1和選修3—2，文科班完成選修1—1、1—2的教學任務。
三、教學目標。
通過教學，學習必備的物理知識與技能，發(fā)展自主學習能力，養(yǎng)成良好的物理思維習慣，達到學生能力增強的目的。學生能獨立完成教材上的習題，能在老師的指導下完成課外布置的習題，能做其他參考書上的部分練習，逐步培養(yǎng)學生熱愛物理，達到提高學生的綜合素質(zhì)的目的。
四、教材分析。
現(xiàn)在到了高二了，對于理科選修的物理3系列，這個系列的強調(diào)的是要求學生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應用。在物理選修3-1整本書中，主要研究的是電學與磁學，可以說是整個物理學中比較難的，它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的在一起。在選修3-2中，主要是對選修3-1進行了加深，將電學與磁學聯(lián)系在一起，形成了電磁學，其次對電流也進行了加深，還加上了現(xiàn)在比較熱門的傳感器。
五、教學策略。
針對本年級的總體成績，主要在于重點打好基礎，具體措施如下：
1、精講精練。
a、精講：首先，概念的引入和講解務必要清楚。為此應該對重點的內(nèi)容反復強調(diào)，對重點概念的引入和理解應用要多舉例，結(jié)合情景進行教學，這是課改的要求，其次，把握好進度，切勿圖快，尤其在難點的教學中，要把握好進度。
b、精練：本學期的習題肯定不少，如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題，尤其體現(xiàn)在習題的練習和講解中，作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎是上分層，做到有縱有橫。
2、及時的反饋。
本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制，比如在上課及時進行反饋性的練習，作業(yè)有問題的學生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進，對于學習有困難的`學生要經(jīng)常溝通。
3、繼續(xù)深入開展課改活動。
六、進度安排。
第一章靜電場10課時。
第二章恒定電流12課時。
第三章磁場7課時。
第四章電磁感應8課時。
第五章交變電流6課時。
機動5課時。
陳作金.下。
一、班級基本情況。
本班共有學生62人，其中男生33人、女生29人。從上期期末來考試看，進入全縣前100名的增加了1人，前700名的人數(shù)與上學期基本持平。從上學期情況看，絕大部分同學都能自覺刻苦地學習，但還是有少部分同學學習習慣依然很差。
二、指導思想。
為了建設具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，為了把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，為了培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人，為下一步的學習打下良好的基礎，特制定本班級工作計劃。
1、確立班集體的奮斗目標;。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。本學期的奮斗目標是：
(1)在學校的班級百分賽中爭取消滅扣分現(xiàn)象爭當優(yōu)秀班級。
(2)在全縣的期末統(tǒng)考中有更多的人進入前700名。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)“你追我趕”的比學風格;。
(1)通過多種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和培養(yǎng)良好的學習習慣。
(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
(3)經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學生，顧全大局，做到抓兩頭促中間;。
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;。
7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育;。
8、健全班委會、團支部，明確分工，提高學生的自我管理能力。
9繼續(xù)搞好本班值周工作。
四、具體措施。
1、充分利用周會課、主題班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。
4、充分發(fā)揮家長委員會的作用，形成學校、家庭、社會共管網(wǎng)絡。
5、抓住每一次月考，及時進行總結(jié)、指導、鼓勵。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
五、活動安排。
1、開學工作，學生穩(wěn)定工作和流生工作。
2、上學期統(tǒng)考總結(jié)。
3、健全班級管理制度，重新組建班委會和團支部。10月份：
1、月考及總結(jié)。
2、主題班會。
1、組織期中考試。
2、主題班會。
3、社會實踐活動。
4、召開家長代表會議。
1、班級籃球賽。
2、月考及總結(jié)。
1、期末復習及有關工作。
2、期末考試。
3、思想品德評定。
4、期末總結(jié)。
5、期末結(jié)束工作。
高二新學期個人計劃篇四
新的學期開始了，我仍擔任高二六班的班主任工作，對以往的工作我進行了仔細的總結(jié)，其中的優(yōu)點繼續(xù)，不足將加以更正。為使本學期的工作做到更好，特制定班主任工作計劃如下：
一、要點與措施。
2.對學生現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強學生的自學意識。
3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
4.協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑，積極進取，營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。
5.積極參加學校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生,間操工作，重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達標，同時發(fā)揮學生的自主管理能力。
二、班級工作的具體實施與原則。
1.工作的系統(tǒng)化。
對每個學生進行集體主義教育，學會與同學交往，通過各種集體活動，培養(yǎng)集體榮譽感，增強集體凝聚力。與各任課老師配合，營造和諧的教育關系，也使學生體味到教師隊伍的團結(jié)友好，無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合，做好家庭教育的指導。
2.教育的人性化。
教育不僅要促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn)，在鼓勵表現(xiàn)個性的同時，嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育，研究學習個性，做好學法指導工作;著眼學生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學生終身教育的基礎。培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范，針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內(nèi)容的教育，使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨椋嬲鹬孛恳粋€學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點，把思想工作做到學生心坎上。
3.教育的生活化。
積極開展法紀教育，教育學生做守法有德的公民，指導學生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。
4.教育的榜樣化。
充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒，宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我教育，促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。
三、德育工作的滲透。
既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心，以教學為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動，創(chuàng)良好班風、學風。認真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導、糾正工作。加強對學生的家訪工作，出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。
四、活動計劃。
1、開學的第一個學期，民主評選出新的班委會團支部，形成班級的核心力量作用。在此基礎上，制定出新的班規(guī)。
2、狠抓班級的紀律，紀律是成績的保證，給每一名同學都能創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度，要求責任到人，誰的責任誰負責，要求按時、保質(zhì)、保量，并與綜合素質(zhì)評價掛勾。
4、按學校要求開好主題班會和出好墻報。
5、動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。
6、督促學生端正學習態(tài)度，搞好考試復習。
高二新學期個人計劃篇五
高二班主任的工作要以教學為中心，全面發(fā)展學生素質(zhì)，扎扎實實地搞好教育教學和教科研工作，努力探索年級管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平。下面是本站小編帶來關于高二班主任20xx新學期。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
新學期的工作已經(jīng)開始了。展望本學期，為了更好地做好自己班主任的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。現(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃：
一、總體指導思想。
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，在本學期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團結(jié)一致、相互監(jiān)督，形成良好的學習風氣上。在學習上，學生能嚴守學校。
規(guī)章制度。
按老師要求完成各學科作業(yè)成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染通過對學生進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育使他們的意識逐步提高增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系因材施教使學生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展在本學期中繼續(xù)以家訪為主充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結(jié)合的綜合作用以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。
二、增強學生的信心和自尊心。
班主任在教育和教學中，經(jīng)常會碰到這樣一個問題：很多學生在成長過程中，對人生沒有信心，對學習沒有自信，自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中，增加學生的信心，培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學習興趣，是使他們刻苦頑強地用功學習的最大的力量，是對自己的信心和自尊感?！睂W生對學習、對前途產(chǎn)生信心的火炬，是靠老師用愛心的火種去點燃。我國著名的數(shù)學家蘇步青教授，講過這樣一段事;他讀小學時，由于方言難懂，又好玩，結(jié)果成績?nèi)嗟箶?shù)第一。這時，同學們都瞧不起他。但新來的老師沒嫌棄他，而是不斷地鼓勵他，耐心地開導他。學年結(jié)束，他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師，尤其是班主任都很有教育意義。要增強學生的自信心和自尊心，班主任必須樹立正確的學生觀。
1、把學生當成教育的主體，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性，從而形成教育教學的生動活潑局面，收到事半功倍的效果。否則，只會得到相反的效果。
2、要尊重學生的人格。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤，不能體罰、辱罵，而是曉之以理、動之以情，導之以行。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。
3、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做，不僅可以強化學生的某一優(yōu)點，而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任，在教學中對學生正確的思路，獨到的見解，閃光的思想，應及時給予肯定和贊許。班主任平時應對學生充滿期待，關愛備至。只有這樣，學生才會在求知中受到鼓舞，增加動力，激勵上進，從而達到潛力最佳狀態(tài)。
作為一個班主任，不可能每天守在教室里，只有走進學生中，關心他們，了解他們，愛護他們，站在他們的角度去考慮問題，盡自己最大的努力幫助他們。同時，也把自已的想法、做法講給學生聽，也讓學生了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問題。
三、班主任要做“六心”人。
1、熱心。只有對班主任工作熱心，“捧出一顆心，不帶半根草去”，才能在當前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。
2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生，即使有些學生成績差或有很多缺點，也要理解并幫助他們。這樣，才能贏得學生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎。
3、關心。班主任要關心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理，及時引導和教育，以防患于未然。
4、耐心。班主任要掌握學生的心理發(fā)展特點，對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。應該對犯錯誤的學生，留有改正缺點的機會。用冷靜的態(tài)度幫助學生找出原因，不要動輒停課檢查，請家長，諷刺、羞辱，勸其退學等。再者給他們改過的空間和時間，不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程，應當抓住犯錯誤學生的閃光點，耐心細致的引導，積極表揚和鼓勵。這樣，才能收到教育的后果。
5、誠心。師生之間要以誠相見，班主任更應該如比。這樣，雙方才能達到心靈上的溝通，從而產(chǎn)生共鳴。班主任應把握每位學生的脈搏，才能有的放矢。而學生也愿意接受班主任的教育，自覺地學習。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。
6、信心。青少年學生的可塑性大，世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成，作為班主任，對學生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心，要相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
四、努力實現(xiàn)班級管理科學化、制度化，培養(yǎng)班干，樹立好班風。
班級是一個小社會，在這個社會，發(fā)揮每一個成員的作用，努力實現(xiàn)管理科學化、制度化。是班主任實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此，班主任不僅要重視強化學生的管理職能，而且注重培養(yǎng)學生的組織能力。檢驗一個班管理是否科學，要看它是否建立一個全面、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;是否有利于培養(yǎng)學生個性特長;是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等;科學管理應該長期目標和近期目標相結(jié)合;計劃性和科學性相結(jié)合;開展活動的知識性和學生年齡相結(jié)合;班級檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。在實現(xiàn)班級管理科學化、制度化的過程中，班主任應該堅持公平、公正、激勵為主、整體優(yōu)化的原則。進行素質(zhì)教育中班主任應當一碗水端平，辦事公道，讓每一個學生都受到鼓勵的機會。比如在期末評選“三好學生”、“學習積極分子”等活動，讓不同方面，不同層次的同學受到獎勵。也可在班級召開民主生活會，學生量化考核等要實行優(yōu)化機制。這些有利于培養(yǎng)學生管理能力，形成良好的班風，有利于素質(zhì)教育的發(fā)展，這也是班主任的工作方法。
五、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
每個班都會有差生(指學習和思想方面)，但每個學生都有他的閃光點，班主任應當發(fā)掘長處，加以正確引導。使之發(fā)揚長處，改正缺點。在引導他們的時候方法要正確，如：碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學生，不妨給他開個笑話，你是不是”特困生”等等，多點鼓勵，多點贊揚，給他足夠的信心和自尊心、讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時候，就會感到學習有樂趣。每個學生都有他的閃光點，只要班主任善于發(fā)掘，細微觀察，加以引導，一定會使差生轉(zhuǎn)化過來，成為用人才。
總之，班主任工作是一個較復雜的工作，它牽涉的面廣、點多，要想將班主任工作真正做好，我們的班主任必須尋求多種方法，針對不同的班級體、不同的學生個體實施不同的方法，但也不要局限于某一、兩種方法，有時科學地將各種方法并用才會有收效。以上就是本人這學期的班主任工作計劃，如有不妥，望指出改進!
本學期我擔任理科高二(11)班班主任，深感自己肩上擔子的重大，怎么充分的調(diào)動每位同學學習的積極性，使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用?，F(xiàn)將本學期高二(11)班的工作計劃如下：
一、班上基本情況。
全班共52人。31個男生，21個女生，32人住宿20人外宿，2名體育特長生。班上男學生比較多，要面對學習自覺性差的問題，需要更多的檢查督促。女生盡管少，然而要關注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出。
二、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。
針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
三、采取的措施。
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動。
8、加強心理輔導：高二年級是學生成長的一個分水嶺，學生思想問題多，有部分學生很緊張，有部分學生高一基礎不好，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄，有部分學生自認為聰明，學習動力不強，原地踏步。在工作中通過多種渠道，了解學生，多與學生談心，找到問題所在，力爭讓學生放下包袱，輕裝上陣。
總之，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎。認真從學習質(zhì)量，學習效率，學習方法上引導學生，順利度過這個學期，工作要走到前面，任何事都當成一件大事認真處理，盡量做好。
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高二新學期個人計劃篇六
轉(zhuǎn)眼又是新的學期，我仍擔任的是高二x的班主任工作，在以往的工作中根據(jù)我以往的班主任工作進行了總結(jié)，并安排了如下計劃：
一、要點與措施。
2、對學生現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和學生的自學意識。
3、作好班干部的培養(yǎng)工作，開班委會，總結(jié)工作，典型，有問題解決，要求班干部以身作則，先鋒和模范作用。
4、好任課教師與學生之間的關系，使任課教師心情舒暢，樂于傳授，學生課堂輕松活潑，進取，營造平等、、融洽和向上的師生關系。
5、參加學校組織的活動，規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生，間操工作，學校評比工作，學習、衛(wèi)生達標，學生的自主管理能力。
1、工作的系統(tǒng)化。
對每個學生集體主義教育，學會與同學交往，集體活動，培養(yǎng)集體榮譽感，集體。與各任課老師，營造的教育關系，也使學生體味到教師隊伍的團結(jié)友好，無形中受到教育。有計劃的家長會與談話相，家庭教育的。
2、教育的人性化。
教育要學生的發(fā)展和健康成長。更要學生的自我，在鼓勵個性的，要求的學習習慣；心理教育，學習個性，學法工作；著眼學生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學生終身教育的基礎。培養(yǎng)學生的思想品德和規(guī)范，針同類型、不同能力的學生給以不同不同內(nèi)容的教育，使之易于、樂于并化教育以恰當?shù)?，真正尊重每學生并其閃光點，把思想工作學生心坎上。
3、教育的生活化。
法紀教育，教育學生做守法有德的公民，學生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學生能力、學習能力、交往能力與的能力。
4、教育的榜樣化。
廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒，宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我教育，學生、健康、向上、生動活潑的成長。
高二新學期個人計劃篇七
大四這一學年是校園生活與社會生活的交界點，在這一年中自己已經(jīng)安排好了實習計劃，因此在工作的過程中，要積累相應的經(jīng)驗，更要懂得職場中的為人處世，不能再把自己當成一個不經(jīng)世事的學生，要適應職場中的生活，為自己將來的工作打好基礎，同時要以積極的心態(tài)面對環(huán)境的轉(zhuǎn)變，給自己一份信心。
在這一學期專業(yè)課會相對減少，那么為了將來的畢業(yè)論文做準備，在這一學期里主要對過去三年所學習的內(nèi)容進行復習，這也是完成畢業(yè)設計的關鍵，時間分配主要是下午xx點以后，這段時間比較集中，也沒有過多瑣碎的事情，對于集中的.學習還是有一定的幫助的。
同時堅持英語的學習，每天早起的時間依然分配給背英語單詞，并且根據(jù)實際情況，適當增加單詞的數(shù)量，在每天晚上睡覺之前堅持聽一篇英語的演講。
這一學期中占比比較重就是實習的時間，那么在此部分自己的要求就是，高效率完成每一次公司交給的任務，重視每一部分的學習，完成任務時一定要認真仔細，對于重要問題一定要及時請教前輩，及時做好筆記！這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的，在筆記上標記好相應的重點，方便自己日后的查看，知識的積累就是來源于此，實踐出真知，希望在實習的過程中，自己的能力有進一步的提升。
這部分的時間主要安排在這個學期末，確定好畢業(yè)設計的研究方向，做好資料的查閱，為自己下一學期的工作做好充分的準備，在這個階段之初可以準備好幾個備選方案，在學期結(jié)束之時，做好最后的決定，這一部分的時間計劃在xx個星期內(nèi)完成。
高二新學期個人計劃篇八
針對上學期我在班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結(jié)合本班實際情況，以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨，在此制定本學期班主任工作計劃：
一、班上基本情況:。
本學期全班共有學生62人，其中男生35人，女生27人,通過高二上學期的學習，學生在紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步，班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮、較缺上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。班級尖子生培養(yǎng)不夠，后進生學習動力不足，處理學生上方法不夠靈活。
二、班級奮斗目標——培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
我班是唯一一個普通理科班，班上學生都很懂事，也很熱愛學習，并且又十分有自尊心，但是由于基礎較差，他們的成績都不是特別理想，學生的學習興趣也有所受挫。在這一學期我將加強對學生的心理輔導，對每一次考試成績做好跟蹤，把邊緣生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。
三、主要工作。
(一)建立班委會。
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。
(二)思想教育。
本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.在學期初段，結(jié)合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。
(三)安全教育。
加強對學生的安全教育，包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育，增強學生的法律意識和安全意識，提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。
(四)營造班級良好的學習氛圍。
現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點，第一，學生學習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標。第二，本班學生普遍惰性較低強，無論在生活上還是學習上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習，個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭，相信能使學生們努力學習。
(五)調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性。
對于后進生，我認為主要應從心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數(shù)太多，給他們定一些任務，當然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話，多給予關心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表揚，從而使他們自愿的去參加各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學展示他們能行!
(六)做好常規(guī)管理工作。
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合教育處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。
(七)加大家庭學校聯(lián)系力度：
本學期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平時多與家長多溝通，家校攜手，才能共譜教育教學新篇章：關鍵時期，更應充分利用家長力量，讓他們了解學生，關心學生，關注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
六、具體安排：
(1)工作重點是常規(guī)管理，建設具有良好班風學風的文明班級。
(2)開創(chuàng)值日班長制度，搞好班級干部隊伍，使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.
(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。
(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班會。
(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。
(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活。
(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
(8)加強早自習、早讀、課間操、課外活動、晚自習的管理。
(9)結(jié)合年級組的月考，進行學習階段、學習方法的總結(jié)，學習方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會,交流學習經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.作好與學生、家長的溝通工作。
(10)穩(wěn)定學生的心理，為期末階段的學習考試作好準備。
高二新學期個人計劃篇九
根據(jù)本學期教導處教育教學工件計劃，針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結(jié)合本班實際情況，以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨，制定本學期班主任工作計劃：
一、指導思想。
繼續(xù)加強班級建設，培養(yǎng)學生自主學習意識。以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量，提升學生的身心健康和體育運動技能水平。
二、班級基本情況。
全班共有學生69人，其中有男生44人，女生25人。班上男學生比較多，要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少，但思想情緒問題卻有不少，需要更多的關愛。全班總平均成績還算理想，但沒有尖子生。
三、工作措施。
1、進一步抓好學生德育的常規(guī)管理和制度建設，抓好班干部隊伍建設，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用，努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?；⑿袨榱晳T規(guī)范化和組織活動實效化。
2、抓好學習、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育，重視學生心理健康教育。
一是要教育學生尊敬老師，團結(jié)同學，見到老師主動問好，指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成老師布置的學習任務;同學之間有矛盾要正確處理，對開口說臟話、動手打同學、特別是有計劃、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生，要及時上報，嚴肅處理，增強處理的教育性。
二是要教育學生牢固樹立環(huán)保意識，要求學生作到不在校園打口哨，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫，不刻劃桌凳，不損壞公共設施和花草樹木，不浪費水電。
三是要教育學生在校期間穿全身校服，不染發(fā)，不吸煙，不喝酒，不進營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧，男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾。對以上問題要反復抓，抓反復，抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度，對有不良行為的學生，經(jīng)多次教育不改的學生，該處分的要堅決處分，對嚴重違紀的學生，要及時通知學生家長或監(jiān)護人和年級組長，當日內(nèi)上報教導處，及時處理，提高教育的實效性。
3、從社會、家庭、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強安全管理，消除安全隱患，預防事故發(fā)生，創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意義務勞動等安全。學生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù)，無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴肅處理，嚴格執(zhí)行學校封閉式管理。
4、做好班級常規(guī)考核和學生德育考核工作，加強誠實守信教育。
對學生的德育表現(xiàn)進行考核，做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核。對德育成績考核趨于不合格的學生，與家長提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案。
5、加強班級學習、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點，和各課任教師幫助、指導學生制定。
學習計劃。
確定班級德育目標美化、亮化、凈化教室環(huán)境在教室懸掛具有激勵學生學習品質(zhì)的標語積極開展讀好書、看名著、學生作業(yè)評比活動。
6、利用節(jié)日活動加強學生思想道德教育。統(tǒng)籌安排，利用“學雷鋒活動”、“五一”“五四”、文化體育藝術節(jié)等重大活動，對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育，并在學生中開展“在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”的教育活動。
7、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風班紀良好”的工作方針，切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題，提前一周做好主題班會的精心策劃，擴大班會參與面，營造教育，根據(jù)教導處安排開好主題班會，主題班會要有設計方案和實施記錄。
8、強化從細節(jié)入手，從學生入學第一天抓起，從最后一名學生抓起，強化班級后進生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學生，促進中間學生。
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高二新學期個人計劃篇十
光陰似箭，今天的我已不再是在走廊上追逐打鬧的小學生了，我已不再是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@個詩句了。
剛踏進校園，校園又是另一番景象，以前豎立在校門口的松樹已不見蹤影，經(jīng)常擋到國旗升起的大樹也修剪完畢，就連小花小草也搞起了護欄。
我們班級也有很大的變化，高卓群，徐倩雯這兩個同學全都轉(zhuǎn)校了。不過又來了兩位新同學，分別是，席亞明和張舵恒。真巧，去兩個，補兩個。我們班還是32個人。老師也換了，語文王老師，換成了語文周老師。數(shù)學郝老師，換成了數(shù)學劉老師。一切都在改變，連我也要改一改了。
我的新學期打算是首先把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極發(fā)言，認真聽講，然后加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關知識，豐富視野，閱讀各種名著，讓寫作水平有很大的提高。最后要有目標，從小的目標逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底就是勝利。
讓我們少掉一些貪玩；洗去一些無知；丟掉一些任性。多一份努力；多一份責任；多一份理解和寬容。吸著清新的空氣，邁著輕松的步伐，洗去自己幼稚、不懂事的一面，要有一個嶄新的開始。在學習的天地里感受學習知識的樂趣，為自己的明天而努力奮斗吧!
作者：欣欣
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
作者：熊月琴
時間一點一滴已失去了一個星期，腦中的幻想也一一被現(xiàn)實取而代之，唯一不動的，還是它。
日轉(zhuǎn)，星移；?？?，石爛都是講得好聽，卻沒有一個是去實際做的。我曾經(jīng)想過許多，去看，想，做但卻全來于腦中的想，全是一些不實際的，帶給我的也只有當初，我心中的喜悅于現(xiàn)在的煩躁，我也不知道為什么，從來都隨便的我，會煩躁。可能是時間的關系，人也變了吧!一直，我的原則從來不變，也可能是因為，我本身就是個原則吧!說一套，卻做做一套。
而就在那天，同樣，不!應該說向往常一樣在窗口癡望，那是我最喜歡的地方，因為在那我會回憶起很多事情。這天，又很少星星，但月亮還在，還是那么美。以前，我做什么都不按時，老愛拖拖拉拉，拖到最后一日，才勉勉強強肯動手寫。那時，我便意識到，我該管管自己了，規(guī)定每天干什么。但還是想一套，卻做另外一套，走出房門，再走到外面，回頭一望，我便會很自豪，自己的路程有多么長。看看星空，便在腦中打好了算盤，拿出了一只無形的筆，在不實際的本子上比劃了兩下，反復琢磨后，才有模有樣的寫下了幾個字，那天，我很開心。因為，又明白了一個普通人不明白的。直到那日放學回家，天空都哭了，在一旁偷偷啜泣，淚水打在我臉上，甚是討厭，但我沒厭惡，是孤獨，讓我承受了比雨水還要討厭的情感世界。
作者：賴禹蓮
時光匆匆，新的一學期又開始了，在這個學期里我一定要去做一些有意義的事情，所以寫下了計劃。
首先是加強學習，現(xiàn)在我的成績還不太理想考試時全班的第三名，但是在區(qū)里面的排名還是不太好，并沒有進去前一百名，挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力，更加的勤奮，不會讓自己再一次的遺憾!
其次是要多多閱讀，多多寫作，讓自己的寫作能力提高?，F(xiàn)在的我也不知道為什么自己會這么酷愛寫作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒有付出多少，所以并不會收獲到什么好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學期里面我一定會多多的付出，多多的閱讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。說道也就一定會做到，既然說出來了，我就一定會做到的。
最后是要多做一些體育運動，讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲，平時什么都不愛做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對于這一點，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動，不能讓自己這么懶下去了，否則一定會變成小豬了!這個新的學期，我一定會多做體育運動，不讓自己那么懶?！笆椚堋彪m然說不能樣樣都做到，但是我一定會認真做好每一項的。
新的學期，新的起點，初二下半冊對于我們以后的學習生活非常重要，這正是我們學習的過度段，我不能被別人甩在后面，我要努力!
新的學期計劃我一定都要做到，親愛的自己，加油吧!
高中，是我學習和身心將全面發(fā)展的地方。
面對新的學習任務，沒有任何人會輕言放棄，包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中，我知道：高中學習科目間的關系很大，往往一科不好，就會影響其他科目，尤其以語文和數(shù)學對其他科目的影響最大。所以我將認真仔細地學好每一門課，不會讓自己比較弱的學科扯成績的后退。并且在學習中，必定不影響其他同學的學習，認真遵守學校的校紀校規(guī)，為高二良好的學習打好基礎，爭取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我，取得好成績。我要將稽山中學的校風——“勵志”，“鴻學”，“翔宇”發(fā)揚到底。我將堅持這六個字，堅信“有責任心的人，今天可能平凡，但明天絕不平凡”，這就是我對學習的責任心。除了我對學習的態(tài)度外，我在學習中也盡可能地注意細節(jié)，相信“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗!”
在身心上，我將認真聽取老師對我的指導，積極參加各種有益身心的活動，堅持不進各種學校不允許我們進入的場所。如遇到困難，我會積極向老師談談，以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉，加強體魄，珍愛生命。
以上是我的新學期計劃，我將認真實現(xiàn)它，讓自己成為一個學習與身體，心理與道德全面發(fā)展的一個中學生。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這豐收的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的'喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
暑假生活已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的新學期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中！
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2015這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學子的風采，奉獻青春的智慧。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了素未謀面美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始！
也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是成績名列前茅，不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志不要常立志。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
來到中學是我感到自豪，也感到隱隱不安，老師無微不至的關懷是我感到母親般的溫暖。期望與關懷、責任與愛護是老師博大胸懷的體現(xiàn)，我要以優(yōu)異的成績模范的行為來回報老師。無需推衍，因為事實勝于雄辯。
同學們讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險。但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打-倒!
那么，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
新的學期又到了，過完了年，放完了假，我們又要投入到近咋好難過的學習中去了，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中，給我的新學期一個完美的計劃。
曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結(jié)果。
5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。
暑假生活已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的新學期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2015這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學子的風采，奉獻青春的智慧。
高二新學期個人計劃篇十一
回顧過去以往的學習生活，雖然還沒到高三，但也已經(jīng)充滿了競爭和壓力。如今，我們作為一名高二的學生，距離高考也越來越近了!為此無論是學習還是其他方面，我都應該更加積極的準備起來，為將來的考驗做好萬全的準備。
在分析了上學期的個人成績，以及在暑假中的自我總結(jié)后，我計劃在以下幾個方面來改進自己學習上的問題：
學習是一件辛苦的事情，尤其是在高中階段后。要學好在高中的知識，我就需要在過去的思想態(tài)度上不斷的鞏固，并提升自我的專注性，加強自我對學習的重視。
為此，考慮到自己上學期在學習中的一些放松行為，我認為自己首先得在思想上加強自我的要求，時刻反思自己的學習目標和對今后的目的，多多審視自己思想上的不足，并在自己對學習感到緊張和煩惱的時候掌握好調(diào)整和開導自己的方法。使自己能在學習中經(jīng)常保持積極樂觀的心態(tài)，減少因自身思想懈怠導致的時間的浪費。
提高學習要認真聽課，積極向老師請教。這是學習的基本。但想要在高中的競爭中取得更大的成績，我還需要掌握自我提升的方法。讓自己能充分的利用自己擅長的方法(閱讀、分析、記憶……)去的吸收更多的知識，在晚自習和課余時間做一些更有意義的事情。
在中午和傍晚的休息時間，以及下課后的一些零散時間。雖然時間都不算長，但卻可以用來做一些需要累積的事情如：記單詞、回顧復習、預習課程等等。
總的來說，經(jīng)過這次的計劃和考慮，我清楚的認識到我們擁有的時間比想象的要多，但我卻總是不愿意去努力爭取，而高二的學習也遠比我們過去認識的更加重要!為此我們能的更要抓緊!
在這個高二的新學期里，我會重塑自己的認識，嚴格提高自己的學習意識，并在生活和學習時間里，進一步的去優(yōu)化自己，虛心請教，積極進步!讓自己能充分利用好校園里的每一分資源，努力跨過高二的學習!
我相信，只要堅持下去，美好的未來一定會實現(xiàn)，我所期望的大學正在等待著我!
高二新學期個人計劃篇十二
運動，點燃激情！我們暢想運動的激情，舞動我們的活力！體育部如同一支永遠跳動的音符，豐富你的，我的，他的大學生活！為進一步豐富同學們的校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。體育部將通過開展豐富多彩的體育活動，陶冶同學們的高尚情操，展示同學們的體育才華，激發(fā)廣大學生熱愛生活和熱愛體育、努力成才的熱情。
本學期體育部工作計劃大體如下：
一在組織建設方面：
（1）強化體育部所有成員的責任意識，在新學期活動的同時也要完成體育部內(nèi)部成員的心態(tài)調(diào)整。
（2）為更好建設我系的體育工作，學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點，尤其是田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做經(jīng)驗的交流，促進自身的全面發(fā)展，發(fā)揚體育文化的核心作用。
（3）和其他學院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正，保持先進。
（4）與學生會各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。
二在活動計劃方面：
（1）學院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽
籃球是男生熱中的項目，從全面考慮，我們也不應該忽視女生的體育興趣，羽毛球作為女子體育的主要項目，不論從競技還是人群角度上看，都是一個不錯的選擇，因此，下半年中，組織一場友好高效的羽毛球比賽，也將是我們體育部不可推卸的責任。具體舉辦的時間將在運動會后的半個月至一個月的時間內(nèi)，參賽的選手面對的是我系的全體學生，具體時間安排將以下達的通知為準。
（2）趣味體育活動
1、協(xié)同作戰(zhàn)（2人）器械：排球
參賽者背對背，互相挽住對方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標志物跑回將球交給后面的隊員，依次進行，以先跑完的隊為勝。
規(guī)則：（1）不得松開手臂。（2）球若掉下必須拾起重新開始。
2、運球接力：（10人）器械：籃球
參賽隊員分甲乙兩組分別站在起終點線后成一路縱隊，比賽開始甲組第一名隊員運球至乙組將球交給乙組第一名隊員，乙組第一名隊員接球后迅速向甲組運球并將球交給甲組第二名隊員，依次進行，以先完成的隊為勝。
規(guī)則：（1）不得抱球跑。（2）不得扔球。
3、二人三足跑：（2人）器械：繩帶
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。
規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍。
注：以上活動視具體情況對待在去年體育部的辛勤工作下，藝術系體育活動走過了極其豐富的一年，成果頗多，但也有美中不足，因此作為新一學期的體育部，我們將繼承以往的實干作風，充分借鑒以往的成功經(jīng)驗，將我院的體育活動踏踏實實地開展下去。以上是體育部本學期的工作計劃。在未來的工作中，我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好每一件事，努力完成上級交給我們的每一個任務。我們體育部在以后的工作中將會努力做到以下幾點：首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格；其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員，保持我們藝術系道德風尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)；再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來；最后，在活動結(jié)束后，體育部內(nèi)還會進行總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗。
學生會是學生的組織，我們只有本著從同學出發(fā)，一切工作圍繞同學的利益以及我們科信學院的集體榮譽為中心的原則，才能完成各項工作，才能得到老師和同學們的肯定！所以我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我系爭光。
高二新學期個人計劃篇十三
1.數(shù)學方面：重視課本，這是學好數(shù)學，也是提高數(shù)學成績的第一位，要把數(shù)學書上的例題和課后練習題作會，一定要搞清所出題目的用意，最好準備一個改錯本，在本上把錯的典型題仔細分析一下，爭取解決一道題相當于解決一類題。還有，要多問，上課一定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面，要學會挑著做，如果把書上的題，老師補充的內(nèi)容理解了，數(shù)學方面最后會有一個好成績，我是今年的文科畢業(yè)生，數(shù)學考了136，雖然不高但根據(jù)我高三一年的經(jīng)驗，上課一定要跟著老師走。
2.英語方面：重視課本，最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來，用在作文中是相當出彩的。詞匯方面一定要背，畢竟這是基礎，把考試說明中的詞背會，并掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型，爭取把簡單的題都做對，這是需要用高三一年的時間來練。
3.語文方面：同樣要重視基礎，最好把課文中的文言實虛詞記住，建議你準備一個語文積累本，把各題型，比如(字音，字形，錯別字，病句，近義詞辨析，成語，古詩鑒賞，文言文實詞虛詞)進行積累，這是取得語文高分的關鍵，也是卷面前面的基礎題，一定要重視。最好遇見一個就積累一個。
2)閱讀方面要多利用往年真題，分析題型，摸出基本出題類型，這些老師在今后可能會給你們講。
3)作文方面，建議各種文體都要會寫，以防最后高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活，多思考，不一定非要把事例(議論文)背得多多，可以從身邊熱點著手，找到一個比較有新意的立足點，這樣容易得高分。
4.文綜方面：主要把教材的線條捋清，地理方面要多看圖，政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來，歷史要把時間段弄清，一些零碎的知識可以用圖表方式總結(jié)。
5.心態(tài)方面：不要管別人怎么看你，怎么想你，堅持自己的一套方法做到底，你一定會成功，知道成績也不必和其他同學比，只要了解自己是不是比上回進步就行了，復習初期不要考慮其它的事情，一心要把學習搞上去，還有最后一個月不要放棄，不要浪費，用好這一個月的復習時間，有一個自己的計劃，相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)。
6.休息時間的安排：最好每天在十一點半前就寢，這樣會保證第二天的聽課質(zhì)量。如果確實要熬夜，可以適量喝綠茶(不是飲料的那種)，但盡量不熬夜，容易傷身體，免疫力下降。
7.安排時間：在校期間，上課一定要全神貫注，不能走神，下課建議你休息，不要為了趕時間不休息，光學習，這樣會影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會兒，吃完晚飯可以在院里走會兒步，提神兒。在晚上7：45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別的，比如吃東西，聽音樂，這樣都會降低效率。
高二新學期個人計劃篇十四
同學們經(jīng)過了一年的學習，應該已經(jīng)適應高中的學習環(huán)境和學習方法。此時首先需要做到的，就是根據(jù)高一的考試成績，正視自己的位置和方向，既不可自視過高，又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學生而言，未來一年的目標是掌握所有知識的基礎題型，首先做到會的東西不錯，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分，挑戰(zhàn)和突破自我。
第二：高一內(nèi)容，時常復習。
無論哪科，一般高一都是以基礎知識的學習為主，這部分往往并不難，但是知識點多而細，非?，嵥椤Ｋ院芏嗤瑢W繼續(xù)學習高二內(nèi)容的時候，會發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識，這會非常痛苦。
好的學習習慣是溫故而知新。推薦同學們每1個月左右，自覺找一些高一各個章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難，簡單基礎都不怕，重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍，做到基本知識基本題型不遺忘，到高三的時候就會順暢得多。
第三：新課學習，求穩(wěn)不快。
高二課程的知識一般都比較難，很多概念十分抽象，不好理解。同學在此時的學習，做好預習是必須的，但同時也要注意，預習不要貪圖快。要細致的思考重大成就聽細節(jié)。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時間重新理解。所以，學習要求穩(wěn)不求快，基礎題型反復練習，力圖把基礎題型扎實掌握，而不要領略難題偏題。
第四：考試習慣，刻意鍛煉。
進入到高二，也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習慣，而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學多年養(yǎng)成的考試習慣并不好，這方面需要刻意鍛煉，花一段時間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查，很多同學不習慣邊做題邊檢查，到最后時間不夠用，心里也不踏實，再比如草稿紙的使用，如果草稿紙難免分題分區(qū)使用，檢查就會快得多;還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”，這也不是好的策略，難題要大膽跳過，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。
高二的知識難度大，同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學習，對于高中三年來說至關重要。希望同學們調(diào)整好心態(tài)。做好復習和預習，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成績，進入高三的學習。
高二新學期個人計劃篇十五
時間總是過得那么快，回首眺望，仿佛還剛剛踏進高中的門檻，還在軍訓場上逞能?？扇缃裨俅巫哌M校園，同學們已經(jīng)晉升高二，被新一屆高一尊稱為學長學姐了。
高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"雖然學校和科任老師都有針對全體學生而制定的教育教學計劃，但是對于學生個人而言，還是應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃。高分網(wǎng)高考頻道整理了高二開學計劃，給同學們參考。
在這一年里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結(jié)上學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
高二新學期個人計劃篇十六
金秋送爽，我們又進入了新的學期，在新的一年里我們應該有我們自己的新目標，應該建立新的學期計劃。
回首過去的`半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的。
我在語文學習方面，我應該多注意，在審題、記文學常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了，但過后復習的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無誤。
我在英語學習方面，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。
我在專一學習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。
專二課程上學習，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解，在專二學習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助。
對于學習，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來學習。
我在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規(guī)章制度，只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心，要有一顆寬容善良的心。
高二新學期個人計劃篇十七
開學在即，高二是非常重要的一年，是對高三的打基礎，所以我做了自己的學習計劃。
高中語文和初中有很大區(qū)別，在基礎知識上要求更高?？赡艹踔袝r不太注意字詞，但到現(xiàn)在一定要用心積累。要建立積累本，這是一筆不可多得的財富。從現(xiàn)在就訂閱《作文與考試》，這本書一定會讓我的語文成績更加出色。因為它不僅會教你寫作文更能拓寬你的知識面、加強你的基礎知識。
一定要上課仔細聽講，可能老師會強調(diào)做好課堂筆記。如果跟不上老師的步伐，筆記可以放到課下完成。高中的數(shù)學知識點更多，需要記憶的東西也多。所以學過的東西一定要多回顧。每節(jié)課前，先復習前面的知識再預習，相信效果會很好。一定要注意對概念的理解，它將會有助于日后的做題。
高中的英語知識點更加細碎，詞匯量加大，學習時間縮短，要注意及時消化。每天早讀時都要及時復習，千萬別小看詞匯。高中講的語法也細了，如果基礎不太好，可以買本語法書看，比如《魔法英語》，你將來高三也會用得到。英語千萬不能放棄，一旦放棄成績下滑的很快。一定要堅定信心。
除了聽好課外，一定要多做題。有些東西課本上講的很少，但落實到試卷上就會發(fā)現(xiàn)有很多東西無從下手。最好從一開始就建立錯題本，這對將來的復習很有幫助。
高中化學并不難，基礎很重要。每天及時的做好練習，針對自己不懂得問題要及時請教老師和同學。
上課除了認真聽課，做好筆記意外，課后還要復習。
我知道放假的時間一定要好好利用，千萬不能就此放松。
高二新學期個人計劃篇十八
時光悠悠，一年半載已經(jīng)流走，那么你的。
制定了嗎?下面是本站小編收集整理的新學期個人計劃，歡迎閱讀。
并有了一點心得。
1.中專的學習動機十分簡單，努力學習和復習，能順利的上大專。
而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于中專的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解獨力強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。
這一點，是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面，由于中專的終極目標是大專，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，方面的動力消失。不得不提到的是，由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對失去了中專階段的絕對信賴，因此，方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根到底，學生更關心的未來的發(fā)展前途，而不是完成的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。
這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。
3思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學期的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。
光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經(jīng)過半，我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活，我要規(guī)劃我的大三的學習和生活，我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
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高二新學期個人計劃篇十九
到了高二每節(jié)課的內(nèi)容信息都很豐富，老師講課也不再像高一那么精細，所以如果沒有養(yǎng)成預習的習慣，沒有做好課前預習，上課的時候就很容易抓瞎犯迷糊!所以課前預習是必要的，即使只是了解一下課文的作者，也是很有必要的。
2、專心上課。
上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能，并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個關鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學，學生就能更專心地上課。“學然后知不足”，往往這時學生的注意力高度集中，大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)，能更為主動和靈活地接受老師授課。
3、獨立作業(yè)。
獨立作業(yè)是學生經(jīng)過自己頭腦的獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環(huán)節(jié)，獨立完成作業(yè)是不困難的。
4、及時復習。
課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶，系統(tǒng)地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以，科學的、高效率的學習，必須把握“及時復習”這一環(huán)。復習時間的長短，可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。
高二新學期個人計劃篇二十
1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。
數(shù)學：
1、在老師沒上新課之前預習，先看課文，然后看重難點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結(jié)工作。
2、上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。
3、在老師上完新課之后，認真獨立的完成數(shù)學作業(yè)本。
4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點。
5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。英語：
1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課文單詞。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語。)。
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。
3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)。
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文?；瘜W：
1、在老師上新課之前預習，先看書本，然后看重難點手冊，看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向同學請教。
2、在老師上完新課之后，先溫習下這節(jié)課的化學方程式，然后再獨立認真完成化學作業(yè)本。
3、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。
4、每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識點，溫習下這張總的化學方程式，避免記混了。
物理：
1、在老師上新課之前預習，先看書本，然后再看重難點手冊，遇到不懂的地方，先做好記號，等到老師上完新課之后再向同學請教?？粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。
3、如果覺得時間還很富裕的話，再做下物理練習。
4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。歷史、政治：
1、在老師上新課之前，先自己預習，預習的時候要理解，難理解的地方反復看幾遍。
2、在老師上完新課之后，再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。
3、在做作業(yè)之前，先溫習下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。
4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。地理：
1、預習，理解地理教科書。
2、多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。
3、學習時要做到看書與看圖相結(jié)合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記，平時要多看地圖。左書右圖，圖文并茂。
4、地理當天的內(nèi)容當天理解消化。
5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。
語文。
語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。
要想學好語文最重要的是培養(yǎng)興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科，靈活性差，知識太死。其實不然，語文的特點主要有三：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便于自學的突出特點。二是情感性?！拔恼虏皇菬o情物?！辈粌H文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好;學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導致學生對語文厭學的重要愿意之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。
那么，怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢?
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業(yè)，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養(yǎng)了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現(xiàn)在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。
數(shù)學。
數(shù)學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學，對學習來說興趣是很重要的。課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?！昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。
其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)一下，你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù)，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用，必定會收到好得多的效果。
最后就是要加強課后練習，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
英語。
英語作為一種語言，和漢語一樣，學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地聽力和口語訓練，將自己置身于一個英語的環(huán)境中，提高自己的聽、說、寫、讀能力，培養(yǎng)好語感。從總體上說，英語學習可以分為語音、詞匯、語法三大塊，他們互相聯(lián)系、交織在一起。
語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律，平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音，對基本詞匯能正確拼寫出國際音標，尤其是一些特別的元音和輔音。
詞匯，重點是課本詞匯，在此基礎上再進行擴展。記一個單詞，可想想這個單詞的其他各種形式，也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶。對單詞，尤其是動詞的掌握，應放在句子中、課文中，以詞組或句子為單位來記。
語法要結(jié)合大量閱讀和習題來進行，尤其要熟讀課文和各種句型的例句，并盡可能地多背課文和例句，這樣應試就能觸類旁通，許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量，訓練閱讀速度，適應高考需要。
理科物理。
我曾經(jīng)聽說過一個上海中學生總結(jié)的“多理解，多練習，多總結(jié)”的“三多法”。我覺得這個方法很能概括高中階段的物理學習要領。
多理解，就是緊緊抓住預習、聽課和復習，對所學知識進行多層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內(nèi)容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分，進行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。
這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復習，除了對公式定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對癥下藥，應用什么定理的公式，使其條理化、程序化。
多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素質(zhì)的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內(nèi)習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰(zhàn)術”是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題型?；A好的同學還應該做一些綜合題和應用題。另外，平日應注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。
多總結(jié)，首先要對課堂知識進行詳細分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導、應用范圍等，總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項，以便日后克服。
理科化學。
學習化學要做到三抓，即抓基礎、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路?；瘜W知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識，記憶知識。如化合價的一般規(guī)律，金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負價，單質(zhì)元素的化合價為零，許多元素有變價，條件不同價態(tài)不同。
關于化學有一種說法就是化學是理科中的文科，因為化學要記要背的東西很多，而且化學是一門實驗性很強的學科，因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結(jié)合。要自己動手推演、計算、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學方程式，或者動手做實驗，來驗證、加深印象和幫助理解，有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。同時在化學學習中，經(jīng)過思考提出存在于化學事物內(nèi)部或化學事物之間的矛盾，即化學問題，由自己來加以研究和解決，或者在自己解決不了時請求別人幫助解決，是化學學習的一種基本活動方法，也是提高化學學習效果的一種基本方法。
理科生物。
基本方針：
1.生物是正確了解身體，學習人和環(huán)境(植物，動物，自然界)之間關系的科目。
2.不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解。
運用方案：
1.仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。
(1)根據(jù)每單元的學習目標，聯(lián)系各個概念進行學習。
(2)不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。
(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
2.把所學的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。
3.把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理后再記憶。
4.把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。
5.實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。(把握實驗目的，把結(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因)。
-正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。
-養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習慣。
6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。
(1)把所學的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進行記憶。
-把想起來的主題不管順序先隨便記下來。
-把中心主題寫在中間位置。
-按照知識間的相互關系用線或圖連接起來完成地圖。
(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。
(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8.不懂的題必須解決。(先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。)。
9.通過解題確認所學內(nèi)容。
(1)整理做錯的題，下次考試前重點復習。
(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。
(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題，理解內(nèi)容。